每天保持適量的運動，有助于強身健體，提高學習和工作效率。如何保持積極的心態(tài)，面對挫折和壓力？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學獲獎共幾篇篇一
一天，我在書房里讀《小巴掌》這本書，無意中一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽買來的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個個還沒長高、長大的小朋友，特別可愛。
一個星期后，我依然在書房里品味著《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進去。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽買來的水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。
又一個星期過去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發(fā)現(xiàn)它有花苞了！這可把我高興壞了?，F(xiàn)在的水仙花像誠懇的中年人。
一個星期又過去了，我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來，我走近一看，呀！水仙花開花了！這時的水仙花，像一位取得成功后的中年人，激動地揮舞著花束。
幾天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海里。這時的水仙花像一位老人，永遠守在家的旁邊。
我愛書，書，你是我的好伙伴！
小學獲獎共幾篇篇二
哎!說起我那個在上二年級的表弟，我就忍不住要笑出聲來——他可是個“粗心鬼”。
看吧!他在書房那里認真地寫口算題。我們都沒叫他去做作業(yè)，他還是挺自覺勤奮的嘛。
這已經(jīng)夠粗心了，下面的更是粗心!
我又看見一道口算:“14-6=10”。這也錯的太離譜了吧。5-0=0，這可以說把減號看成除號，還好。但是，14-6=10。這根本就是胡亂寫的吧!我看這全是源于“粗心”。
你看，我說他是粗心的表弟吧，是名副其實的吧。我們把表弟笑到臉都紅了。
小學獲獎共幾篇篇三
什么故事家喻戶曉，人盡皆知？那恐怕就是《西游記》了。它雖然沒有《三國演義》的豪情壯志，也沒有《伊索寓言》的深入淺出的哲理，但是它的內(nèi)容極其豐富，故事情節(jié)完整嚴謹，人物塑造鮮活、豐滿，想象多姿多彩，語言也樸實通達。
《西游記》主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事。
師徒四人為什么能到西天呢？最重要的是團結(jié)。如果一個要往西，一個要往北，一個要往東，那么經(jīng)是永遠取不到的。正所為“團結(jié)————在人需要的時候，它能幫助人民克服各種混亂?！郀柣碧粕谎トチ?，如果孫悟空、豬八戒、沙僧不團結(jié)一致的話，師徒四人會被妖精全部抓去，他們就永遠去不了西天。
我和我的朋友們拔河，我們這一隊因為不團結(jié)而輸了一局，下一局時，我們眾志城成，團結(jié)一致，終于挽回了分數(shù)。
可見，團結(jié)是我們?nèi)松卸嗝粗匾?，我們語文書上也有一篇《學會合作》，給我們展現(xiàn)出團結(jié)十分重要。
小學獲獎共幾篇篇四
我國第一個獲得諾貝爾文學獎的獲得者是莫言，20xx年12月8日凌晨莫言穿著一身中山裝在文學獎的授獎儀式獲獎的感言。莫言的演獎的感言講的都是故事。聽到的卻是人世人心，人信，人情。他以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復雜情感，被歸類為“尋根”文學作家。莫言作中的人物都是普普通通老百姓的形象和親朋好友的影子，一些樸樸實實的中國人，他演講了一些故事，有兩個特點打動了我。
一：莫言的語言非常接地近氣、充滿鄉(xiāng)土氣息，那個有關母親的小故事，莫言非常生動的娓娓道來，讓我非常感動。是莫言的母親，給了莫言最好的榜樣。
二：他認為，他還要繼續(xù)“講故事”，因為“真理和正義是存在的.”。言下之意，他還要繼續(xù)為真理和正義而戰(zhàn)斗。我認為，莫言的理解和看法，有正確的一面，也有值得商榷的一面。
莫言身為一個作家，他有使命感、責任心，作家寫作并不是一味的追求正義感、使命感。不然可能會陷入說教甚至不倫不類的辯護士和反叛者的境地，小說的藝術性、欣賞性就沒有了，思想性多大也沒有用處。莫言和莫言為代表的中國藝術家大多數(shù)是有智慧的人，我想我們的一些擔憂可能是多余的，當然，多余的是最好的。
小學獲獎共幾篇篇五
老師和學生：
大家好！
從一年級開始大家就和我友好相處了五年，大家都很了解我。
在過去的五年里，在老師的教育下，在同學的幫助下，在自己的努力下，我在各方面都取得了快速的進步。昨天拿出五年的成績單看了看。每年我的成績都在提高，尤其是從四年級開始。
我曾經(jīng)記得一、二、三年級的時候，二十以內(nèi)的加減都是不準的，一直都是班里中等偏下，現(xiàn)在卻是中等偏上！有時候前十。
在學校，作業(yè)從來不拖，各種作業(yè)都認真做對，及時修改。上課認真聽講。所以我去年期末考試成績優(yōu)異。
論身材，別看我矮，但是身體素質(zhì)還可以。自從入學以來，身體一天天好起來，很少感冒，每年運動成績都很優(yōu)秀或者不錯。
從我上小學開始，我就對我的班級充滿熱情。我代表學校參加了20xx年青年模特大賽，獲得了三等獎。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
小學獲獎共幾篇篇六
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒，依山伴水的云南，那里的特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，其中我最喜歡的是家鄉(xiāng)最有名的水果——石榴！
“蟬噪秋枝槐葉黃，石榴香老愁寒霜。”這是一首描寫石榴的詩句，石榴的枝干并不粗，它總是那么小巧玲瓏，黑色的枝干上，長滿了細細長長的葉子，柔韌厚實，青翠欲滴。到了夏季，那茂密的樹葉 叢中，常常戴著幾朵嬌艷的.石榴花，一朵一朵多么像一盞盞小燈籠??！它們是那么引人入目。
秋天悄悄的來臨。當陣陣涼爽的秋風吹過祖國大地，代替石榴花的便是一個個鮮紅的石榴，他們一個個笑破了肚皮，閃過一絲晶瑩的光環(huán)。瞧，他們多么像一個個天真活潑的孩子呀！
當你剝開外皮時，便看見那像瑪瑙似的果實，晶瑩剔透，一顆顆緊挨在一起，沒有一點縫隙，取一粒放入口中，頓時感到甜絲絲，酸溜溜的。
石榴真可謂一身是寶。果皮，花朵都可入藥，果皮可以抗菌治療腹瀉，還有驅(qū)蟲之功效，石榴花就是有止血功能，如泡成水洗眼睛，便有明目的功效。怎么樣，一定想嘗嘗吧！
從古至今，很多詩人都提筆贊美石榴，是啊，這么好的自然之禮誰不想贊美呢？
我愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——石榴！
小學獲獎共幾篇篇七
五一黃金周，春暖花開，陽光明媚，我有幸參加了今年在北京舉行的全國青少年讀書節(jié)及頒獎活動。我覺得很開心，同時也很自豪。
今年3月，我的作文《登越太空》在全國青年散文協(xié)會組織的作文比賽中獲得三等獎。當我收到獲獎通知時，我簡直不敢相信這是真的。雖然我的作文多次在期刊上發(fā)表，但這是我第一次參加全國比賽。當我告訴媽媽這個好消息時，媽媽非常高興。網(wǎng)上查的時候，真的有我的名字。我開心的時候，媽媽告訴我，這和我每天的日記，和老師的.指導是分不開的。我不得不繼續(xù)努力。當我來到久違的首都北京，見到來自全國各地的朋友時，我更加開心和激動。散文協(xié)會的老師熱情接待了我們，頒獎儀式在國家圖書館舉行。當林飛爺爺宣讀獲獎者名單時，所有的朋友都靜靜地聽著“魯華冠”。突然，觀眾熱烈鼓掌。我站在舞臺上，驕傲地舉著獎杯。一股暖流涌上心頭，好開心。頒獎儀式結(jié)束后，我參加了閱讀節(jié)的閱讀比賽和研討會，組委會還帶領我們參觀了北京的名勝古跡。更可喜的是，我被吸收為中國散文學會會員，成為散文學會的小記者。
短短幾天，我們就要離開首都北京，和全國的孩子們告別了。我們都給對方留了地址，互相鼓勵，希望明年能在北京再見面。
俗話說，‘好記性不如壞腦袋?！』锇閭?，拿起筆，寫下自己的所見、所想、所做，大膽貢獻，一定會有收獲。
小學獲獎共幾篇篇八
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級第一名，內(nèi)心十分激動，因為這個成績的背后見證了我的付出和努力，是對我學習的一種肯定，更是對我的激勵和鞭策，也是對各位老師辛苦教學的匯報。
在這里，我首現(xiàn)要感謝我的父母，是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭，使我能夠愉快的來到學校里學習。其次，我還要感謝我的各位老師，是他們的辛勤教導，才有了我今天的成績。語文課上，裴老師抑揚頓挫的語調(diào)，細致、精彩的講解，帶領我們徜徉在豐富多彩的知識海洋里；晨讀課上，要求我們飽含感情的朗讀，使我們品嘗到了誦讀的美味；習作中，老師給了我們一雙明亮的眼睛，去細心觀察生活，感悟生活，通過寫作來記錄、抒發(fā)我們生活中的真實情感。數(shù)學課上，在石老師的引導下，我們善動腦筋多動手，攀越了一座又一座困難的山峰，跨過了一條又一條阻擾前進的溝壑，撥開了一層又一層的迷霧，認清了圖形的`變換，深刻的理解了因數(shù)與倍數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系，也明白了長方體和正方體與我們生活聯(lián)系的密切。點點滴滴的學習和老師通俗易懂、生動有趣的授課方式，把我們帶進了一個又一個數(shù)學知識的殿堂，讓我們認識到了“哥德巴赫猜想”的神秘和歐幾里得的“幾何學”對數(shù)學發(fā)展史的深遠影響。英語課上，王老師純正的發(fā)音、有趣的講解，使我們每一個同學都對英語的學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，雖然從a.b.c的規(guī)范書寫到基本生活用語的實際運用，我們前進的每一步并不順利，但王老師嚴格的書寫和背誦要求、孜孜不倦的領讀和糾正發(fā)音，都使我們的學習態(tài)度有了很大的改變，我們相信，在王老師的嚴格要求下，我們的英語成績將會有更大的提高。
另外，我還要感謝其他的各位老師，正是他們的辛苦付出，我們才有了多彩的課堂，德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高，我們在校園里才得以快樂的生活、學習、成長。
成績只能代表過去，未來的學習道路還很漫長。但“花有重開日，人無再少年”，今天過去了就不會再來。我時常告誡自己，要把握當下，留著時間，認真學習，每天進步一點點，日積月累，就會有很大的進步。
希望各位同學也能明確目標，奮力學習，用優(yōu)異的成績回報自己、回報老師、回報父母。
最后，再次向各位辛勤教導我們的各位老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
小學獲獎共幾篇篇九
大家早上好!
我是四(1)班的xx。今天，很高興能有機會在這里和大家分享我的收獲，我的快樂。
這學期，我在鹿城區(qū)運動會上榮獲了 “女子乙組跳遠比賽第三名”和“跳高比賽第六名”的.成績。在這里，我要感謝學校，感謝老師對我的辛勤培育;感謝我的同學鼓勵我，為我加油;感謝我的父母，是他們給了我勇氣。謝謝你們!
同學們，一份耕耘，一份收獲。要知道，一塊塊金光閃閃的背后，我們運動員們不知付出了多少汗水。在訓練時，總會摔跤，可我們并不怕疼，而會擦擦頭上的汗，爬起來，繼續(xù)練下去。在這艱苦的訓練中，我曾有無數(shù)次不想練下去的念頭。我多么希望能像別的同學一樣，早早的寫完作業(yè)，快樂的玩耍。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，鍛煉中的的我去認真地走 每一步，最終我克服了困難!
當我跑上去領獎，手捧證書的那一刻。所有的勞累，汗水，緊張都消失地無影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達的，我嘗到了收獲的喜悅。
放心吧!老師們，我一定會繼續(xù)努力，來年的成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
加油吧!同學們，讓我們積極參加體育鍛煉，有一個健康的身體!去更好地學習!
老師們、同學們，放假了，愿美妙音樂圍繞你們，爽朗笑聲相伴你們，健康快樂緊靠你們，平平安安照顧你們，真心真意祝福你們豬年快樂!
小學獲獎共幾篇篇十
我是一個很喜歡學習的人，在我看來，能夠?qū)W到一個新知識，那是一件非常開心的事情。所以不管是什么課，我總是坐得端端正正，從不思想開小差，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，全神貫注地聽老師講課，雖然我的同桌非常調(diào)皮，上課從來不聽，只會做小動作，但是我從不會與他去說話，因為我覺得上課說廢話，那簡直就是在浪費生命。
尤其是老師上復習課文的時候，更要專心，千萬不要以為學過了自己就全會了似的。復習課是查漏補缺的好時機，老師將過去地時候，我就會在腦子里回憶，考問自己這些知識有沒有掌握。若是碰到一些掌握不夠扎實的知識點，我還會回到家再做一遍。
做試卷也是有方法的。首先一定要專心，不能看老師在，做幾道題目;一看老師不注意自己了，就開始做小動作，隨便做做，甚至和同學聊天。如果一不仔細，考試時就會出錯。
我這個人特別喜歡探究。在家里，我大多數(shù)的時間都在看書，但偶爾也會與爸爸媽媽一起看電視。我喜歡看《最強大腦》。如果看到我看不懂的地方，我會馬上拿出手機百度，一定要把這個我不懂的東西搞清楚。如果我懂了，還要去告訴爸爸媽媽為什么是這樣的。
學習要勞逸結(jié)合。學習過后也要適當?shù)胤潘?，運動運動。我是我們班級的運動健將，長跑是我的強項，其他活動我也從不落下。
20xx，我覺得自己做得很好。20xx年，我要再接再厲，讓自己變得更加出色。
小學獲獎共幾篇篇十一
各位老師、同學們：
大家早上好!
我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。
這一次，我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎，感到非常辛運，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義里小學，是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師，是她精心指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。
謝謝你們!
我從一個寫字是全班最差的同學，變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅持練下去，我用自己與同學們玩的時間，在練字。
我是多么希望像別的同學一樣，快活的玩著。
我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的!謝謝!
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。
數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。
也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。
當臉紅的時候，我們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。
只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。
有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。
如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的'時候,鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!今天，我能榮幸的站在這里，領取“全國第七屆少兒美術年度藝術展評”一等獎的獲獎證書，心中萬分激動。
雖然是我的畫評上了一等獎，是我努力的結(jié)果，但是，還是少不了家長對我的鼓勵、老師對我的教導，所以，在這里我向我的父母與老師表示感謝!
此時此刻，在這個令人興奮的時候，我不禁想起了以前我付出努力與流下的汗水。
這天，我從畫畫班回家后，迫不及待地告訴了爸爸：“爸爸，你知道嗎?老師今天告訴我們，有一個畫畫比賽，如果獲了獎，可能會上臺領取證書哩!”爸爸聽后，既沒有表現(xiàn)出高興，也沒有說不同意，這讓心急的我更加著急了：“爸爸，您到底是同不同意嘛?”爸爸回答說：“只要不影響學習，我當然求之不得。
我聽后喜出望外：“我保證一定不會影想學習!”我為了增加可信度，又補充道，“老師說了的，主要的是在課堂上畫，回家后進行刻畫和裝飾就行了!”爸爸聽后，想了一會兒，終于同意了。
我一陣狂喜，在旁邊手舞足蹈起來了。
時間似飛箭，轉(zhuǎn)眼又到了學畫畫的時間。
聽了老師的講解后，我明白了：原來是畫與龍有關的畫呀!soeasy!(非常簡單)我先用鉛筆在彩色卡紙上畫了幾個數(shù)字：2009。
然后在“2”開頭的地方畫了龍頭，“9”結(jié)尾的地方畫了龍尾，再把中間的線條勾成雙線在龍旁邊加些小人，就完成了!接下來再涂色，用黑筆勾線，都很簡單，但最后一步給龍畫鱗片卻非常累。
我看了看龍那“龐大”的身體，再瞅瞅我手中的細筆，簡直沒法比!于是，我開始想：有沒有什么好辦法能又快又好的畫出鱗片呢?思索了好半天，結(jié)果是——沒有。
沒辦法了，只有耐心地一片一片地畫了。
我左勾一筆，右描一下，再腦快癱，手快癱了的時候，終于把鱗片畫完了。
當我把自己經(jīng)過辛勤勞動而畫出來的“大作”舉到面前看效果時，之前的不耐煩、疲勞都被我拋到了九霄云外——哈哈，效果不錯，不枉我一片苦心呀!
雖然這次得了一個很不錯的成績，但我會繼續(xù)努力，爭取在下一次抱一個特等獎回來!
小學獲獎共幾篇篇十二
各位老師，各位同學：
在這次演講比賽中，我獲得了三等獎，并且獲得獎學金，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。
我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧！剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情。可是，我確實念得沒有什么感情，這樣就表達不出自己內(nèi)心的想法和此時的激動。
我一直不斷的努力去做出一個好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學習的。
老師們，同學們，我們自己都會有短處和需要學習的地方，讓自己做的更好!
最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進，不斷的努力。
謝謝大家！
小學獲獎共幾篇篇十三
今天是星期一，早晨升國旗儀式上我得到了xx兩岸聯(lián)合杯作文比賽二等獎證書，我又興奮又帶著一絲小緊張，上臺領獎時，我看到學校一千多個同學都在給我們鼓掌，真是又激動又自豪。我想說三句話：
第一句，我要感謝徐老師對我的培養(yǎng)。是徐老師在空間里評論我的日志，是徐老師在我比賽前給我指導作文，從開頭到結(jié)尾，從字詞到句子都細心地教我。
第二句，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們教我做學習生活的有心人，讓我到身邊去尋找去感受，并它們記錄下來，每天晚上睡前媽媽都會念幾篇經(jīng)典的小文章，讓我談感受說感想。每次比賽爸爸媽媽都陪著我，送我去比賽。
第三句，我要對自己說：雖然這次取得了一定的`成績，但不能驕傲，而是要更加努力地練習寫作，平時注意多看書，多積累好詞好句，多觀察身邊的點滴。媽媽說過：學習如逆水行舟，不進則退。所以我不能放松。
小學獲獎共幾篇篇十四
尊敬的各位領導、朋友們：
大家好！有機會獲獎，我很高興，也非常激動。此時此刻，我想用兩個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
首先要感謝組委會開展了“湖南省中小學體育、健康教育、音樂、美術教師網(wǎng)絡課程資源評優(yōu)活動”，為我們提供了網(wǎng)絡展示空間和教育交流的平臺，促進了教師的專業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設者來說，這是對我們在空間建設上的一種肯定，更是對我們專業(yè)上的一種激勵和鼓舞，使我們在空間建設上不敢有絲毫懈怠。
我還有要感謝婁底教育局領導和婁底一小領導對我的信任、支持和鼓勵，把這項重要的任務交給了我。領導的重視，同事、朋友的關注，給我?guī)砹岁囮嚽鍥?，我時刻提醒自己千萬不要偷懶，有那么多人的關注，別辜負了他們。開學以后雖然工作繁忙，空間建設資源上傳數(shù)量減少，但隔三差五我會來逛逛，會把自己優(yōu)秀的資源和大家分享，也會到別人的空間來學習一些對自己有用的東西。
第二個詞是行動。
在學校領導的信任、支持和鼓勵下，我很樂意的接收了空間建設的任務。當時抱著完成任務的心態(tài)，達到了一定的數(shù)量就算結(jié)束。我第一次登錄了我的空間，在空間首頁，我看到了許多優(yōu)秀的“云空間”，對于這些老師充滿了欽佩，他們的空間頁面設計美觀，空間背景音樂優(yōu)美動聽，空間內(nèi)容充實，想想自己的空間，覺得自己離這差距太大太遙遠了，對于能否評獎也不報什么希望，重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距，找到了努力的方向。為了不給學校拖后腿，我的內(nèi)心起了新的變化，我決定不斷的充電學習。空間建設前段時間，我拜訪他人空間的時候多，在優(yōu)秀的空間上留下了學習的腳印，就這樣在大家的園子里吸收著，汲取著，努力把自己空間的頁面設計做好。后段時間，完成了大量資源的上傳，把自己的原創(chuàng)資源和大家分享，并不斷的學習其他老師的優(yōu)秀資源。
不過，獲得了“魅力空間”這樣的榮譽，并不意味著就達到了目標而可以停滯不前。雖然評比結(jié)果已經(jīng)揭曉，但空間建設并沒有結(jié)束，我會繼續(xù)建設好自己的空間，把自己的資源與大家分享交流，努力做到更好。
想說的話很多，我最想對大家說的是：“我們就像缺氧的魚群，需要一個喘息的窗口，需要一個共同的學習家園?？臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁，無論職業(yè)多么不同，但只要點擊鼠標，我們就能打開那扇大門，都能了解彼此的思想。
謝謝！
小學獲獎共幾篇篇十五
尊敬的各位領導：
今天我的心情十分激動，因為我榮幸的在小學生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的證書，我十分感謝為我悉心指導朗讀的英語老師，是她不厭其煩的為我指導，正音，才使我有了今天的獲獎機會。在此我向老師真誠的說一聲：老師謝謝您!
這次我雖然獲獎了，但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距，我會以此為起點，勝不驕，敗不餒，以嶄新的'姿態(tài)面對未來，爭取在以后取得更優(yōu)異的成績回報父母、老師、學校和社會。
小學獲獎共幾篇篇十六
大大家好，我是索尼牌照相機。今天，我們家族要舉行一個一百年一度的相片展，所以，我這個小索尼要去拍一些照片。
我首先來到了位于泉州市好世界大酒店門口與云谷圣湖小區(qū)的十字路口拍照，酒店門口停著一輛沒有掛牌的車子，擋住行人的去路，太不講道德了。2時45分：一個穿著白色衣服的.青年男子不走人行道，橫穿馬路；2時47分：一輛摩托車從人行道上駛過，緊接著，一名手提黑箱子的男子在人行道上打手機，又招來一輛的士，在馬路中央上車，真危險??！
我來到了豐澤街福新花園城路口，這兒設有一個交通崗亭，交通情況要好一些，但還是存在許多交通違規(guī)現(xiàn)象。3時1分：有一位婦女用電動自行車載著小孩從機動車道上駛過；3時2分，十名中年婦女騎著自行車，從機動車道經(jīng)過，如果不是后面沒有車的話，極可能發(fā)生交通事故。
這樣想著，我又朝圣湖小區(qū)路口走去，迎面沖來一輛逆行的摩托車，險些把我撞倒。我小心翼翼地避開，一輛自行車橫穿人行道，碰到我……真是險象環(huán)生??！
當我打算回家時，叫了輛的士，而另一輛的士要和我叫的的士爭客，我只好步行回家。
回到家，我對第一代索尼相機說：“我今天一張照片也沒有拍到，明天的相片展怎么辦？”
索尼說：“你是不是因為交通安全而拍不到景色？”我點點頭。它說：“你把自己身邊最不經(jīng)間拍到的東西，就是最好的照片?！蔽颐靼琢?，我把這些照片沖印出來，交給了相片展。
幾天后，評獎結(jié)果公布了，我獲得了特別獎。索尼家族上下都為我歡呼。而我，卻恨不得把照片一張張撕掉。因為是它們展示泉州的不文明不安全。我寧愿不獲獎，也不愿身邊有這么多違規(guī)的交通現(xiàn)象，它們都是輕視生命的大事。
小學獲獎共幾篇篇十七
我叫楊佳寧，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項，當我從老師，評委手中拿到證書和獎品時，我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績也不賴，這個獎項不單單讓我開心，也讓我有了上進的心。
首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的，她犧牲了自己的時間，但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓勵我，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學們，我有些地方畫的不是很好，老師也沒有發(fā)現(xiàn)，都是我的同學們找到的，告訴我，我才慢慢有了提高。
我在繪畫時，最開始就用的水彩筆，因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心，果然沒錯，下筆下的'十分準確。畫畫基礎就在最開始的輪廓有沒有畫好，如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯看成了橙色，但到后來我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便恢復成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才會成功！
謝謝大家！
小學獲獎共幾篇篇一
一天，我在書房里讀《小巴掌》這本書，無意中一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽買來的水仙花抽芽了，嫩嫩的，綠綠的，一叢一叢的，像一個個還沒長高、長大的小朋友，特別可愛。
一個星期后，我依然在書房里品味著《小巴掌》這本書，想把書中的精華吸收進去。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽買來的水仙花葉子又高又壯，像一群活力四射的年輕人。
又一個星期過去了，我就快把《小巴掌》讀完了。我看了看水仙花，驚奇地發(fā)現(xiàn)它有花苞了！這可把我高興壞了?，F(xiàn)在的水仙花像誠懇的中年人。
一個星期又過去了，我終于讀完了那本《小巴掌》。一陣芳香突然飄了過來，我走近一看，呀！水仙花開花了！這時的水仙花，像一位取得成功后的中年人，激動地揮舞著花束。
幾天后，水仙花慢慢地枯萎了，但它的芳香印在了我的腦海里。這時的水仙花像一位老人，永遠守在家的旁邊。
我愛書，書，你是我的好伙伴！
小學獲獎共幾篇篇二
哎!說起我那個在上二年級的表弟，我就忍不住要笑出聲來——他可是個“粗心鬼”。
看吧!他在書房那里認真地寫口算題。我們都沒叫他去做作業(yè)，他還是挺自覺勤奮的嘛。
這已經(jīng)夠粗心了，下面的更是粗心!
我又看見一道口算:“14-6=10”。這也錯的太離譜了吧。5-0=0，這可以說把減號看成除號，還好。但是，14-6=10。這根本就是胡亂寫的吧!我看這全是源于“粗心”。
你看，我說他是粗心的表弟吧，是名副其實的吧。我們把表弟笑到臉都紅了。
小學獲獎共幾篇篇三
什么故事家喻戶曉，人盡皆知？那恐怕就是《西游記》了。它雖然沒有《三國演義》的豪情壯志，也沒有《伊索寓言》的深入淺出的哲理，但是它的內(nèi)容極其豐富，故事情節(jié)完整嚴謹，人物塑造鮮活、豐滿，想象多姿多彩，語言也樸實通達。
《西游記》主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難的故事。
師徒四人為什么能到西天呢？最重要的是團結(jié)。如果一個要往西，一個要往北，一個要往東，那么經(jīng)是永遠取不到的。正所為“團結(jié)————在人需要的時候，它能幫助人民克服各種混亂?！郀柣碧粕谎トチ?，如果孫悟空、豬八戒、沙僧不團結(jié)一致的話，師徒四人會被妖精全部抓去，他們就永遠去不了西天。
我和我的朋友們拔河，我們這一隊因為不團結(jié)而輸了一局，下一局時，我們眾志城成，團結(jié)一致，終于挽回了分數(shù)。
可見，團結(jié)是我們?nèi)松卸嗝粗匾?，我們語文書上也有一篇《學會合作》，給我們展現(xiàn)出團結(jié)十分重要。
小學獲獎共幾篇篇四
我國第一個獲得諾貝爾文學獎的獲得者是莫言，20xx年12月8日凌晨莫言穿著一身中山裝在文學獎的授獎儀式獲獎的感言。莫言的演獎的感言講的都是故事。聽到的卻是人世人心，人信，人情。他以一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復雜情感，被歸類為“尋根”文學作家。莫言作中的人物都是普普通通老百姓的形象和親朋好友的影子，一些樸樸實實的中國人，他演講了一些故事，有兩個特點打動了我。
一：莫言的語言非常接地近氣、充滿鄉(xiāng)土氣息，那個有關母親的小故事，莫言非常生動的娓娓道來，讓我非常感動。是莫言的母親，給了莫言最好的榜樣。
二：他認為，他還要繼續(xù)“講故事”，因為“真理和正義是存在的.”。言下之意，他還要繼續(xù)為真理和正義而戰(zhàn)斗。我認為，莫言的理解和看法，有正確的一面，也有值得商榷的一面。
莫言身為一個作家，他有使命感、責任心，作家寫作并不是一味的追求正義感、使命感。不然可能會陷入說教甚至不倫不類的辯護士和反叛者的境地，小說的藝術性、欣賞性就沒有了，思想性多大也沒有用處。莫言和莫言為代表的中國藝術家大多數(shù)是有智慧的人，我想我們的一些擔憂可能是多余的，當然，多余的是最好的。
小學獲獎共幾篇篇五
老師和學生：
大家好！
從一年級開始大家就和我友好相處了五年，大家都很了解我。
在過去的五年里，在老師的教育下，在同學的幫助下，在自己的努力下，我在各方面都取得了快速的進步。昨天拿出五年的成績單看了看。每年我的成績都在提高，尤其是從四年級開始。
我曾經(jīng)記得一、二、三年級的時候，二十以內(nèi)的加減都是不準的，一直都是班里中等偏下，現(xiàn)在卻是中等偏上！有時候前十。
在學校，作業(yè)從來不拖，各種作業(yè)都認真做對，及時修改。上課認真聽講。所以我去年期末考試成績優(yōu)異。
論身材，別看我矮，但是身體素質(zhì)還可以。自從入學以來，身體一天天好起來，很少感冒，每年運動成績都很優(yōu)秀或者不錯。
從我上小學開始，我就對我的班級充滿熱情。我代表學校參加了20xx年青年模特大賽，獲得了三等獎。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
小學獲獎共幾篇篇六
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒，依山伴水的云南，那里的特產(chǎn)數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，其中我最喜歡的是家鄉(xiāng)最有名的水果——石榴！
“蟬噪秋枝槐葉黃，石榴香老愁寒霜。”這是一首描寫石榴的詩句，石榴的枝干并不粗，它總是那么小巧玲瓏，黑色的枝干上，長滿了細細長長的葉子，柔韌厚實，青翠欲滴。到了夏季，那茂密的樹葉 叢中，常常戴著幾朵嬌艷的.石榴花，一朵一朵多么像一盞盞小燈籠??！它們是那么引人入目。
秋天悄悄的來臨。當陣陣涼爽的秋風吹過祖國大地，代替石榴花的便是一個個鮮紅的石榴，他們一個個笑破了肚皮，閃過一絲晶瑩的光環(huán)。瞧，他們多么像一個個天真活潑的孩子呀！
當你剝開外皮時，便看見那像瑪瑙似的果實，晶瑩剔透，一顆顆緊挨在一起，沒有一點縫隙，取一粒放入口中，頓時感到甜絲絲，酸溜溜的。
石榴真可謂一身是寶。果皮，花朵都可入藥，果皮可以抗菌治療腹瀉，還有驅(qū)蟲之功效，石榴花就是有止血功能，如泡成水洗眼睛，便有明目的功效。怎么樣，一定想嘗嘗吧！
從古至今，很多詩人都提筆贊美石榴，是啊，這么好的自然之禮誰不想贊美呢？
我愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——石榴！
小學獲獎共幾篇篇七
五一黃金周，春暖花開，陽光明媚，我有幸參加了今年在北京舉行的全國青少年讀書節(jié)及頒獎活動。我覺得很開心，同時也很自豪。
今年3月，我的作文《登越太空》在全國青年散文協(xié)會組織的作文比賽中獲得三等獎。當我收到獲獎通知時，我簡直不敢相信這是真的。雖然我的作文多次在期刊上發(fā)表，但這是我第一次參加全國比賽。當我告訴媽媽這個好消息時，媽媽非常高興。網(wǎng)上查的時候，真的有我的名字。我開心的時候，媽媽告訴我，這和我每天的日記，和老師的.指導是分不開的。我不得不繼續(xù)努力。當我來到久違的首都北京，見到來自全國各地的朋友時，我更加開心和激動。散文協(xié)會的老師熱情接待了我們，頒獎儀式在國家圖書館舉行。當林飛爺爺宣讀獲獎者名單時，所有的朋友都靜靜地聽著“魯華冠”。突然，觀眾熱烈鼓掌。我站在舞臺上，驕傲地舉著獎杯。一股暖流涌上心頭，好開心。頒獎儀式結(jié)束后，我參加了閱讀節(jié)的閱讀比賽和研討會，組委會還帶領我們參觀了北京的名勝古跡。更可喜的是，我被吸收為中國散文學會會員，成為散文學會的小記者。
短短幾天，我們就要離開首都北京，和全國的孩子們告別了。我們都給對方留了地址，互相鼓勵，希望明年能在北京再見面。
俗話說，‘好記性不如壞腦袋?！』锇閭?，拿起筆，寫下自己的所見、所想、所做，大膽貢獻，一定會有收獲。
小學獲獎共幾篇篇八
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級第一名，內(nèi)心十分激動，因為這個成績的背后見證了我的付出和努力，是對我學習的一種肯定，更是對我的激勵和鞭策，也是對各位老師辛苦教學的匯報。
在這里，我首現(xiàn)要感謝我的父母，是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭，使我能夠愉快的來到學校里學習。其次，我還要感謝我的各位老師，是他們的辛勤教導，才有了我今天的成績。語文課上，裴老師抑揚頓挫的語調(diào)，細致、精彩的講解，帶領我們徜徉在豐富多彩的知識海洋里；晨讀課上，要求我們飽含感情的朗讀，使我們品嘗到了誦讀的美味；習作中，老師給了我們一雙明亮的眼睛，去細心觀察生活，感悟生活，通過寫作來記錄、抒發(fā)我們生活中的真實情感。數(shù)學課上，在石老師的引導下，我們善動腦筋多動手，攀越了一座又一座困難的山峰，跨過了一條又一條阻擾前進的溝壑，撥開了一層又一層的迷霧，認清了圖形的`變換，深刻的理解了因數(shù)與倍數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系，也明白了長方體和正方體與我們生活聯(lián)系的密切。點點滴滴的學習和老師通俗易懂、生動有趣的授課方式，把我們帶進了一個又一個數(shù)學知識的殿堂，讓我們認識到了“哥德巴赫猜想”的神秘和歐幾里得的“幾何學”對數(shù)學發(fā)展史的深遠影響。英語課上，王老師純正的發(fā)音、有趣的講解，使我們每一個同學都對英語的學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，雖然從a.b.c的規(guī)范書寫到基本生活用語的實際運用，我們前進的每一步并不順利，但王老師嚴格的書寫和背誦要求、孜孜不倦的領讀和糾正發(fā)音，都使我們的學習態(tài)度有了很大的改變，我們相信，在王老師的嚴格要求下，我們的英語成績將會有更大的提高。
另外，我還要感謝其他的各位老師，正是他們的辛苦付出，我們才有了多彩的課堂，德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高，我們在校園里才得以快樂的生活、學習、成長。
成績只能代表過去，未來的學習道路還很漫長。但“花有重開日，人無再少年”，今天過去了就不會再來。我時常告誡自己，要把握當下，留著時間，認真學習，每天進步一點點，日積月累，就會有很大的進步。
希望各位同學也能明確目標，奮力學習，用優(yōu)異的成績回報自己、回報老師、回報父母。
最后，再次向各位辛勤教導我們的各位老師說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
小學獲獎共幾篇篇九
大家早上好!
我是四(1)班的xx。今天，很高興能有機會在這里和大家分享我的收獲，我的快樂。
這學期，我在鹿城區(qū)運動會上榮獲了 “女子乙組跳遠比賽第三名”和“跳高比賽第六名”的.成績。在這里，我要感謝學校，感謝老師對我的辛勤培育;感謝我的同學鼓勵我，為我加油;感謝我的父母，是他們給了我勇氣。謝謝你們!
同學們，一份耕耘，一份收獲。要知道，一塊塊金光閃閃的背后，我們運動員們不知付出了多少汗水。在訓練時，總會摔跤，可我們并不怕疼，而會擦擦頭上的汗，爬起來，繼續(xù)練下去。在這艱苦的訓練中，我曾有無數(shù)次不想練下去的念頭。我多么希望能像別的同學一樣，早早的寫完作業(yè)，快樂的玩耍。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，鍛煉中的的我去認真地走 每一步，最終我克服了困難!
當我跑上去領獎，手捧證書的那一刻。所有的勞累，汗水，緊張都消失地無影無蹤。那份心情是不能用語言可以表達的，我嘗到了收獲的喜悅。
放心吧!老師們，我一定會繼續(xù)努力，來年的成績像芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
加油吧!同學們，讓我們積極參加體育鍛煉，有一個健康的身體!去更好地學習!
老師們、同學們，放假了，愿美妙音樂圍繞你們，爽朗笑聲相伴你們，健康快樂緊靠你們，平平安安照顧你們，真心真意祝福你們豬年快樂!
小學獲獎共幾篇篇十
我是一個很喜歡學習的人，在我看來，能夠?qū)W到一個新知識，那是一件非常開心的事情。所以不管是什么課，我總是坐得端端正正，從不思想開小差，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，全神貫注地聽老師講課，雖然我的同桌非常調(diào)皮，上課從來不聽，只會做小動作，但是我從不會與他去說話，因為我覺得上課說廢話，那簡直就是在浪費生命。
尤其是老師上復習課文的時候，更要專心，千萬不要以為學過了自己就全會了似的。復習課是查漏補缺的好時機，老師將過去地時候，我就會在腦子里回憶，考問自己這些知識有沒有掌握。若是碰到一些掌握不夠扎實的知識點，我還會回到家再做一遍。
做試卷也是有方法的。首先一定要專心，不能看老師在，做幾道題目;一看老師不注意自己了，就開始做小動作，隨便做做，甚至和同學聊天。如果一不仔細，考試時就會出錯。
我這個人特別喜歡探究。在家里，我大多數(shù)的時間都在看書，但偶爾也會與爸爸媽媽一起看電視。我喜歡看《最強大腦》。如果看到我看不懂的地方，我會馬上拿出手機百度，一定要把這個我不懂的東西搞清楚。如果我懂了，還要去告訴爸爸媽媽為什么是這樣的。
學習要勞逸結(jié)合。學習過后也要適當?shù)胤潘?，運動運動。我是我們班級的運動健將，長跑是我的強項，其他活動我也從不落下。
20xx，我覺得自己做得很好。20xx年，我要再接再厲，讓自己變得更加出色。
小學獲獎共幾篇篇十一
各位老師、同學們：
大家早上好!
我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。
這一次，我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎，感到非常辛運，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義里小學，是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師，是她精心指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。
謝謝你們!
我從一個寫字是全班最差的同學，變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅持練下去，我用自己與同學們玩的時間，在練字。
我是多么希望像別的同學一樣，快活的玩著。
我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的!謝謝!
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。
數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。
也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。
當臉紅的時候，我們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。
只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。
有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。
如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的'時候,鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!今天，我能榮幸的站在這里，領取“全國第七屆少兒美術年度藝術展評”一等獎的獲獎證書，心中萬分激動。
雖然是我的畫評上了一等獎，是我努力的結(jié)果，但是，還是少不了家長對我的鼓勵、老師對我的教導，所以，在這里我向我的父母與老師表示感謝!
此時此刻，在這個令人興奮的時候，我不禁想起了以前我付出努力與流下的汗水。
這天，我從畫畫班回家后，迫不及待地告訴了爸爸：“爸爸，你知道嗎?老師今天告訴我們，有一個畫畫比賽，如果獲了獎，可能會上臺領取證書哩!”爸爸聽后，既沒有表現(xiàn)出高興，也沒有說不同意，這讓心急的我更加著急了：“爸爸，您到底是同不同意嘛?”爸爸回答說：“只要不影響學習，我當然求之不得。
我聽后喜出望外：“我保證一定不會影想學習!”我為了增加可信度，又補充道，“老師說了的，主要的是在課堂上畫，回家后進行刻畫和裝飾就行了!”爸爸聽后，想了一會兒，終于同意了。
我一陣狂喜，在旁邊手舞足蹈起來了。
時間似飛箭，轉(zhuǎn)眼又到了學畫畫的時間。
聽了老師的講解后，我明白了：原來是畫與龍有關的畫呀!soeasy!(非常簡單)我先用鉛筆在彩色卡紙上畫了幾個數(shù)字：2009。
然后在“2”開頭的地方畫了龍頭，“9”結(jié)尾的地方畫了龍尾，再把中間的線條勾成雙線在龍旁邊加些小人，就完成了!接下來再涂色，用黑筆勾線，都很簡單，但最后一步給龍畫鱗片卻非常累。
我看了看龍那“龐大”的身體，再瞅瞅我手中的細筆，簡直沒法比!于是，我開始想：有沒有什么好辦法能又快又好的畫出鱗片呢?思索了好半天，結(jié)果是——沒有。
沒辦法了，只有耐心地一片一片地畫了。
我左勾一筆，右描一下，再腦快癱，手快癱了的時候，終于把鱗片畫完了。
當我把自己經(jīng)過辛勤勞動而畫出來的“大作”舉到面前看效果時，之前的不耐煩、疲勞都被我拋到了九霄云外——哈哈，效果不錯，不枉我一片苦心呀!
雖然這次得了一個很不錯的成績，但我會繼續(xù)努力，爭取在下一次抱一個特等獎回來!
小學獲獎共幾篇篇十二
各位老師，各位同學：
在這次演講比賽中，我獲得了三等獎，并且獲得獎學金，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。
我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧！剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情。可是，我確實念得沒有什么感情，這樣就表達不出自己內(nèi)心的想法和此時的激動。
我一直不斷的努力去做出一個好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學習的。
老師們，同學們，我們自己都會有短處和需要學習的地方，讓自己做的更好!
最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進，不斷的努力。
謝謝大家！
小學獲獎共幾篇篇十三
今天是星期一，早晨升國旗儀式上我得到了xx兩岸聯(lián)合杯作文比賽二等獎證書，我又興奮又帶著一絲小緊張，上臺領獎時，我看到學校一千多個同學都在給我們鼓掌，真是又激動又自豪。我想說三句話：
第一句，我要感謝徐老師對我的培養(yǎng)。是徐老師在空間里評論我的日志，是徐老師在我比賽前給我指導作文，從開頭到結(jié)尾，從字詞到句子都細心地教我。
第二句，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們教我做學習生活的有心人，讓我到身邊去尋找去感受，并它們記錄下來，每天晚上睡前媽媽都會念幾篇經(jīng)典的小文章，讓我談感受說感想。每次比賽爸爸媽媽都陪著我，送我去比賽。
第三句，我要對自己說：雖然這次取得了一定的`成績，但不能驕傲，而是要更加努力地練習寫作，平時注意多看書，多積累好詞好句，多觀察身邊的點滴。媽媽說過：學習如逆水行舟，不進則退。所以我不能放松。
小學獲獎共幾篇篇十四
尊敬的各位領導、朋友們：
大家好！有機會獲獎，我很高興，也非常激動。此時此刻，我想用兩個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
首先要感謝組委會開展了“湖南省中小學體育、健康教育、音樂、美術教師網(wǎng)絡課程資源評優(yōu)活動”，為我們提供了網(wǎng)絡展示空間和教育交流的平臺，促進了教師的專業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設者來說，這是對我們在空間建設上的一種肯定，更是對我們專業(yè)上的一種激勵和鼓舞，使我們在空間建設上不敢有絲毫懈怠。
我還有要感謝婁底教育局領導和婁底一小領導對我的信任、支持和鼓勵，把這項重要的任務交給了我。領導的重視，同事、朋友的關注，給我?guī)砹岁囮嚽鍥?，我時刻提醒自己千萬不要偷懶，有那么多人的關注，別辜負了他們。開學以后雖然工作繁忙，空間建設資源上傳數(shù)量減少，但隔三差五我會來逛逛，會把自己優(yōu)秀的資源和大家分享，也會到別人的空間來學習一些對自己有用的東西。
第二個詞是行動。
在學校領導的信任、支持和鼓勵下，我很樂意的接收了空間建設的任務。當時抱著完成任務的心態(tài)，達到了一定的數(shù)量就算結(jié)束。我第一次登錄了我的空間，在空間首頁，我看到了許多優(yōu)秀的“云空間”，對于這些老師充滿了欽佩，他們的空間頁面設計美觀，空間背景音樂優(yōu)美動聽，空間內(nèi)容充實，想想自己的空間，覺得自己離這差距太大太遙遠了，對于能否評獎也不報什么希望，重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距，找到了努力的方向。為了不給學校拖后腿，我的內(nèi)心起了新的變化，我決定不斷的充電學習。空間建設前段時間，我拜訪他人空間的時候多，在優(yōu)秀的空間上留下了學習的腳印，就這樣在大家的園子里吸收著，汲取著，努力把自己空間的頁面設計做好。后段時間，完成了大量資源的上傳，把自己的原創(chuàng)資源和大家分享，并不斷的學習其他老師的優(yōu)秀資源。
不過，獲得了“魅力空間”這樣的榮譽，并不意味著就達到了目標而可以停滯不前。雖然評比結(jié)果已經(jīng)揭曉，但空間建設并沒有結(jié)束，我會繼續(xù)建設好自己的空間，把自己的資源與大家分享交流，努力做到更好。
想說的話很多，我最想對大家說的是：“我們就像缺氧的魚群，需要一個喘息的窗口，需要一個共同的學習家園?？臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁，無論職業(yè)多么不同，但只要點擊鼠標，我們就能打開那扇大門，都能了解彼此的思想。
謝謝！
小學獲獎共幾篇篇十五
尊敬的各位領導：
今天我的心情十分激動，因為我榮幸的在小學生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的證書，我十分感謝為我悉心指導朗讀的英語老師，是她不厭其煩的為我指導，正音，才使我有了今天的獲獎機會。在此我向老師真誠的說一聲：老師謝謝您!
這次我雖然獲獎了，但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距，我會以此為起點，勝不驕，敗不餒，以嶄新的'姿態(tài)面對未來，爭取在以后取得更優(yōu)異的成績回報父母、老師、學校和社會。
小學獲獎共幾篇篇十六
大大家好，我是索尼牌照相機。今天，我們家族要舉行一個一百年一度的相片展，所以，我這個小索尼要去拍一些照片。
我首先來到了位于泉州市好世界大酒店門口與云谷圣湖小區(qū)的十字路口拍照，酒店門口停著一輛沒有掛牌的車子，擋住行人的去路，太不講道德了。2時45分：一個穿著白色衣服的.青年男子不走人行道，橫穿馬路；2時47分：一輛摩托車從人行道上駛過，緊接著，一名手提黑箱子的男子在人行道上打手機，又招來一輛的士，在馬路中央上車，真危險??！
我來到了豐澤街福新花園城路口，這兒設有一個交通崗亭，交通情況要好一些，但還是存在許多交通違規(guī)現(xiàn)象。3時1分：有一位婦女用電動自行車載著小孩從機動車道上駛過；3時2分，十名中年婦女騎著自行車，從機動車道經(jīng)過，如果不是后面沒有車的話，極可能發(fā)生交通事故。
這樣想著，我又朝圣湖小區(qū)路口走去，迎面沖來一輛逆行的摩托車，險些把我撞倒。我小心翼翼地避開，一輛自行車橫穿人行道，碰到我……真是險象環(huán)生??！
當我打算回家時，叫了輛的士，而另一輛的士要和我叫的的士爭客，我只好步行回家。
回到家，我對第一代索尼相機說：“我今天一張照片也沒有拍到，明天的相片展怎么辦？”
索尼說：“你是不是因為交通安全而拍不到景色？”我點點頭。它說：“你把自己身邊最不經(jīng)間拍到的東西，就是最好的照片?！蔽颐靼琢?，我把這些照片沖印出來，交給了相片展。
幾天后，評獎結(jié)果公布了，我獲得了特別獎。索尼家族上下都為我歡呼。而我，卻恨不得把照片一張張撕掉。因為是它們展示泉州的不文明不安全。我寧愿不獲獎，也不愿身邊有這么多違規(guī)的交通現(xiàn)象，它們都是輕視生命的大事。
小學獲獎共幾篇篇十七
我叫楊佳寧，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項，當我從老師，評委手中拿到證書和獎品時，我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績也不賴，這個獎項不單單讓我開心，也讓我有了上進的心。
首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的，她犧牲了自己的時間，但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會陪我一起練畫畫，在其中也經(jīng)常鼓勵我，讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學們，我有些地方畫的不是很好，老師也沒有發(fā)現(xiàn)，都是我的同學們找到的，告訴我，我才慢慢有了提高。
我在繪畫時，最開始就用的水彩筆，因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心，果然沒錯，下筆下的'十分準確。畫畫基礎就在最開始的輪廓有沒有畫好，如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯看成了橙色，但到后來我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便恢復成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才會成功！
謝謝大家！