早教教育實踐活動總結范文(18篇)

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    總結可以幫助我們反思,思考過去的經(jīng)驗和教訓,以便在未來更好地應對類似的情況。要寫一篇較為完美的總結,首先要明確總結的對象和范圍。在閱讀這些總結范文時,你可以對比自己的寫作,找出不足之處并進行改進。
    早教教育實踐活動總結篇一
    第二批教育實踐活動開展以來,xx省xx市xx縣住建局扎實開展學習教育,廣泛聽取意見建議,深入查擺突出問題,認真開展批評和自我批評,堅持邊學邊查邊改,教育實踐活動進展順利,取得明顯成效。
    解決群眾切身利益取得明顯成效。該局對梳理歸納還未解決的問題,按照xx縣委邊學邊查、邊查邊改的要求,在征求意見中查找的問題建立臺賬進行管理,結合工作職責進行分解,研究制定整改方案和措施,有效落實整改責任和時間進度。
    服務群眾“最后一公里”取得明顯成效。為了方便群眾,解決群眾的實際困難,真正地解決服務群眾“最后一公里”問題,該局房管部門通過主動服務、上門服務、人性化服務,積極為老、弱、病、殘、孕開辟綠色通道辦理房產登記業(yè)務。
    該局加大對幫扶對象引領工作力度,進一步深入該縣xx鎮(zhèn)xx等村進行調研走訪并送去了慰問金等,切實了解幫扶對象生產生活中遇到的難題;鼓勵、引導和幫助幫扶對象克服消極情緒,增加信心,發(fā)展生產經(jīng)營,努力增加自身的創(chuàng)收能力,早日實現(xiàn)脫貧致富。
    該局結合實際,在對已有制度全面梳理的基礎上,著眼明確、具體、可供操作的要求,認真做好廢、改、立工作,確保工作有章可循、有序進行;修改完善《xx縣住建局機關車輛管理辦法》、《xx縣住建局公務接待管理規(guī)定》等5項制度,新制定《xx縣住建局中心組理論學習制度》、《xx縣住建局黨支部選舉工作制度》等4項制度。
    早教教育實踐活動總結篇二
    一是層層發(fā)動。區(qū)委動員會后,我辦班子成員對開展群眾路線教育實踐活動進行了多次研究,出臺了實施方案和動員大會相關準備工作。4月10日下午,我辦召開了群眾路線教育實踐活動動員大會,進行了全面動員部署。會上,區(qū)委第五督導組組長同志對我辦教育實踐活動開展提出了明確要求。
    二是強化領導。全辦成立了以黨政主要負責人為組長的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,下設辦公室,具體負責教育實踐活動日常工作。動員會后,我辦每周碰頭會都對教育實踐活動進行小結量化安排,推動活動不斷深入。
    三是科學計劃安排。結合我辦實際,研究制定了《實施方案》,確定了全辦教育實踐活動主要任務、方法步驟等,確保教育實踐活動的針對性、實效性。
    一是組織一次黨課教育。4月21日,邀請市委講師團凌正華科長,給全辦黨員干部上了一堂題為《努力踐行黨的群眾路線做為民務實清廉的表率》專題黨課。
    二是組織一次集體學習活動。黨組書記江忠華給全辦黨員干部上了一課題為《貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的總要求》黨課。通過學習全辦黨員干部對群眾路線教育實踐活動的要求把握更準確了,紛紛表示要嚴守政治紀律,堅持黨的基本路線,自覺同黨中央保持一致,維護中央權威,保障政令暢通。
    三是進行一次警示教育。組織全辦黨員干部觀看警示教育影片,該片全景式地揭示了蘇共執(zhí)政70多年的成敗得失,也對黨員干部進行了一次深刻的教育,讓每個黨員心中有憂患意識,責任意識,明確認識國富民強匹夫有責的深刻含義。
    四是開展一次“大討論”活動。4月30日,組織全辦黨員、中層干部就“入黨為什么”、“為黨干什么”及習近平總書記“六問”展開討論。參加討論的領導班子成員帶頭發(fā)言,聯(lián)系黨性原則、分管工作和廣場管理實際發(fā)表了意見。其他參會人員也結合自己的工作情況和崗位性質,對照習近平總書記的“六問”逐條進行反省、檢查,認真查找全辦和自身存在的突出問題,紛紛表示要認真加強政治學習,增強黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,自覺遵守黨紀國法,勇于開展批評與自我批評,勇于探索創(chuàng)新,著力解決廣場管理存在的突出問題,切實提高廣場管理服務水平。五是撰寫一本學習筆記和一篇心得體會。全體黨員干部人人撰寫一本讀書筆記和一篇心得體會。
    一是廣泛征求意見。活動開始就在兩個廣場崗亭外分別設立了征求意見箱,發(fā)放征求意見表200份。通過群眾監(jiān)督熱線,積極接受群眾投訴,目前收集旅客、隊員、門店、車主和群眾反映強烈的問題6個,已著手整改。二是深入基層幫困解難。從4月14日起,我辦組織全體黨員干部多次深入到聯(lián)點的苗圃街道東方里社區(qū)、光明里社區(qū)進行走訪,與社區(qū)群眾進行面對面的交流,認真聽取他們的意見和建議,銜接相關職能部門解決群眾反映的實際問題。還為低保戶曹菊林、殘疾人馬少榮、困難戶劉雪蓮、周陽春等11戶困難群眾送去了慰問金,為困難群眾提供力所能及的幫助。
    針對群眾反映強烈的隊員不作為、亂作為問題,我辦加大了對廣場管理的崗位考核督查力度,確保定崗定責定人落到實處。同時,加大隊員整頓力度,清退不合格、亂作為隊員12人,擇優(yōu)招聘隊員9人,調整中層干部4人,增強隊員的責任心,調動了隊員的工作積極性。
    全辦完善了廣場管理思路,實現(xiàn)由執(zhí)法向服務轉變,每個廣場設立便民服務點,為旅客、群眾提供及時、周到的服務。對于旅客反映強烈的的士不打表、議價、拼客、宰客等行為和黑車非法營運問題,我辦已協(xié)調相關部門制定整治方案,依法進行專項整治,凈化客運市場秩序。
    早教教育實踐活動總結篇三
    鎮(zhèn)坪縣初級中學開展 “愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動總結一、指導思想 為深入貫徹落實安康市教育局《關于在全省中小學深入開展“愛 學習、愛勞動、愛祖國”教育的通知》 ,進一步扎實有效地開展我校 學生思想政治教育工作,培育和踐行我校學生社會主義核心價值觀, 深化中國夢宣傳教育, 幫助學生樹立正確的世界觀、 人生觀、 價值觀, 以貫徹十八大精神為主線,圍繞學校中心工作,在廣大師生中深入開 展“愛學習、愛勞動、愛祖國,為建設祖國作奉獻”的主題教育實踐 活動,大力加強理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動和為人民服 務教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學生勤奮學習,熱愛勞動,樂于奉 獻,形成強大的精神動力,從而投身到學校各項事業(yè)的建設與發(fā)展, 投身到建設美麗祖國,建設美麗校園的偉大實踐中去。
    二、活動內容 (一)開展思想道德教育活動 1、圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會。
    通過開展主題班會,加強學生的理想信念、思想道德、民族精神 和時代精神教育,提升學生的思想、文化素質及道德素養(yǎng),不斷激發(fā) 學生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動習慣,促進學 校學風教風紀風校風建設。
    各班以不同的形式扎實有效的開展了主題 班會,效果很好。
    教案
    , 在各班進行了專題講座。
    3、圍繞道德教育主題,開展系列活動。
    利用班會課組織廣大學生收看央視 20xx 年“最美孝心少年頒獎 典禮” ,觀看后學生深受感動,有些班級的學生淚流滿面,并寫出觀 后感,交校團委。
    (二)開展愛勞動活動 以校團委牽頭,校衛(wèi)生部組織實施的“校園就是我的家――彎彎 腰”活動,自開展以來學校的變化很大,學生的衛(wèi)生習慣以及思想認 識都有了很大的改觀。走進我校,幾乎看不到垃圾,在運動場還能看 到有學生主動撿起地上的垃圾,丟進垃圾桶里,這些現(xiàn)象在以前是看 不到的,這些變化都足以說明此項活動的開展是非常有必要的。
    組織學生參與實踐活動。
    初三
    體會
    深刻。
    “三愛”教育活動將在我校長期開展下去。
    鎮(zhèn)坪縣初級中學 20xx-2-5
    早教教育實踐活動總結篇四
    該同志自參加工作以來,理想信念堅定,大局意識和原則性強,堅決執(zhí)行上級決定和要求,工作思路清晰,方法得當,敢于擔當,堅持依法行政,扎實工作,推動了經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展。工作中緊緊圍繞經(jīng)濟發(fā)展,大力發(fā)展農村經(jīng)濟。針對白果鄉(xiāng)當前的發(fā)展情況,大力宣傳“勤勞致富、創(chuàng)新致富”的理念,扭轉群眾“等、靠、要”思想嚴重的局面。努力促進全鄉(xiāng)已有一定規(guī)模的烤煙種植業(yè)的發(fā)展,依托白果鄉(xiāng)擁有大面積草場面積和二半山丘陵的地理環(huán)境發(fā)展中草藥種植等特色農業(yè)和核桃花椒等經(jīng)濟林木業(yè),以及牛、羊、豬的規(guī)?;B(yǎng)殖。同時,進一步規(guī)范和推進白果鄉(xiāng)的外出務工人員培訓工作,推動農村人口向城鎮(zhèn)流動的進程。重視民生,心系群眾,地質災害工作預防宣傳到位,災后及時趕到受災點安撫群眾,查看災情,認真詢問群眾的困難和要求。該同志善于把握分寸,能正確處理與黨委及其他班子成員關系,營造良好的工作合力,有較強的執(zhí)行力和溝通能力,能較好地推進各項工作,順利完成了全鄉(xiāng)一標三實、扶貧建檔立卡,危房調查等工作。該同志以身作則,自覺踐行“三嚴三實”,認真貫徹落實中央八項規(guī)定和省州縣十項規(guī)定,真正做到了嚴于律己、廉潔從政,進一步推動了教育實踐活動有力有序的進行。存在的缺點和不足:一是缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是解決問題的藝術性還有待繼續(xù)加強,工作關系的協(xié)調缺乏深層的智慧,有時決策不夠民主,存在家長式作風。
    決服務群眾“最后一公里”問題評價“好”的占100%?;顒悠陂g未收到群眾對其違法違紀問題舉報。
    早教教育實踐活動總結篇五
    5月15日至5月21日,xx開發(fā)區(qū)實踐辦對7個社區(qū)、4個園區(qū)、11個直屬單位前階段的教育實踐活動情況進行了現(xiàn)場督察,并召開座談會,聽取了各單位“一把手”工作匯報以及班子成員、老黨員代表的意見和建議。開發(fā)區(qū)教育實踐活動領導小組副組長徐小華、開發(fā)區(qū)實踐辦公室主任韓xx、督導協(xié)調組組長李xx、實踐辦下設的四個工作小組參加了督察。
    督查過程中,工作小組對各單位教育實踐活動臺賬、黨員干部筆記進行了翻閱檢查,并認真聽取了老黨員代表參加教育實踐活動的情況、心得,詳細記錄了他們對開發(fā)區(qū)實踐活動的意見和建議。
    督查組聽取“一把手”匯報后,對各單位“回頭看”活動的良好開展給予了充分肯定。徐xx指出,教育實踐活動開展以來,各單位均能按照要求突出重點、從嚴把關、扎實推進,規(guī)定動作做到位,自選動作創(chuàng)亮點,整體上取得了實效。
    徐xx要求,各單位要認真學習貫徹好市、區(qū)委精神,切實開展好各自的“回頭看”工作,對照學習教育、征求意見、整改落實等環(huán)節(jié)的要求進行逐項檢查、深入排查,切實做到以下三點:一是學習教育再深化,結合自身特點,創(chuàng)新學習模式,將學習教育環(huán)節(jié)貫穿于整個教育實踐活動,同時以閉卷問答、征文活動等多種形式來檢驗學習成果。二是征求意見再深入,按照“真聽聲音”和“聽真聲音”的`要求,注重征求意見的深度,強化梳理意見的密度,加大即知即改的力度,確保不走形式、不走過場。三是建立機制再深拓,結合各自自選動作亮點、整改落實情況,逐步探索建立長效機制,進一步完善規(guī)范“個性化”服務,借教育實踐活動契機打造特色品牌工作。
    早教教育實踐活動總結篇六
    從去年開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,我校按照要求嚴格執(zhí)行上級的工作部署,扎實抓好各項實施的方案落實。在“認真學習、聽取意見”的第一個環(huán)節(jié)行,學校實踐活動領導小組給予了高度的重視,積極部署,精心組織,統(tǒng)籌安排,確保了活動第一階段的工作任務的質量?,F(xiàn)將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結如下:
    一是高度重視,按照實際進行工作部署。按照今年2月縣教育局、鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會會議精神,我校于3月3日召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員會。對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。及時學習傳達了張局長在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話,對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。動員會結束后,全體教師高度重視,認真準備,在學校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。二是加強組織領導,制定活動方案。根據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心?!饵h的群眾路線教育實踐活動實施方案》,結合我校實際,及時制定了《xxx小學黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《xx小學黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》,并下發(fā)到教師手中,要求全體教師按照方案要求,結合實際,精心組織黨員干部開展好活動。同時,我校成立了由校長任組長、黨員和班子成員的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實,并確定專人承辦活動相關工作。
    學習是首要任務,是搞好教育實踐活動的基礎環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié),進一步提高思想認識,查擺問題才會有的放矢,整改落實才會積極自覺。根據(jù)學校工作的特點,我們創(chuàng)新學習方法,豐富學習內容,深化學習效果,為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎。
    自活動開展以來,我校采取集中學習和自學相結合的形式,組織黨員、教師們學習了縣教育局和鎮(zhèn)中心?!饵h的群眾路線教育實踐活動實施方案》《張局長在教育系統(tǒng)中的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話》《十八大、十八屆三中全會報告》等內容。在組織集中學習的基礎上,大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內涵的認識;對"四風" 問題具體表現(xiàn)和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求,加強學校作風建設為主題,進行了自學,并認真做了學習筆記。
    為充實黨員職工的學習內容,學校為每人征訂了統(tǒng)一的學習筆記本和有關書籍。使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性。
    交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯(lián)系工作實際,把學習內容與教育教學活動結合起來,每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時,組織全體教師進行了學習體會交流,與會人員結合自己崗位工作情況,積極發(fā)言,交流了開展群眾路線的意義和體會,堅定了自覺踐行群眾路線的決心,達到了先學一步、學深一步的目的。
    在群眾路線教育實踐活動過程中,學校召開座談會,廣泛征求意見。一是聽取教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題并提出意見和建議;二是聽取社會人員對學校領導班子作風建設和對搞好教育實踐活動的意見、建議。在座談會上,大家暢所欲言,普遍認為學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬,但在學校發(fā)展方面力度不大,需下大功夫進行改革創(chuàng)新。我們對征求到的意見建議進行認真梳理,經(jīng)學校領導小組認真討論,針對性地制訂整改措施,真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉為推動學校工作的動力。三是認真學習,做好教育活動的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進一步提高,為我校教育活動的深入進行打下良好基礎。
    總之,我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位,確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色,有質有量,全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作,達到了預期目標。下一步,我們要按照上級的部署,組織好教育實踐活動,嚴格落實我校制定的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項工作。
    早教教育實踐活動總結篇七
    按照區(qū)委學習實踐活動領導小組的統(tǒng)一部署和安排,我委認真開展學習實踐科學觀活動,為確保學習實踐活動取得實效,我委對學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查階段認真進行了“回頭看”,現(xiàn)將學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段自查情況報告如下:。
    深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來,嚴格按照區(qū)委學習實踐活動領導小組的部署要求,認真做好集中學習、深化思想認識的各項工作,確保學習實踐科學發(fā)展觀活動扎實深入開展。進入分析檢查階段以來,我委認真分析檢查在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,總結經(jīng)驗教訓,明確科學合理的新思路、新方法、新舉措。通過召開專題民主生活會、支部召開黨員專題民主生活會議、群眾評議會,廣泛征求黨員、群眾對發(fā)展過程中提的意見,針對影響和制約發(fā)展的突出問題和群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的熱點問題進行具體分析,形成各部門貫徹落實科學發(fā)展觀分析檢查報告。
    1、加強領導,在周密安排、嚴格部署上下功夫。及時召開轉段動員工作會,對黨員干部進行思想再發(fā)動,安排部署分析檢查階段工作。認真總結學習調研階段的工作,認真部署分析檢查階段的工作任務,組織黨員繼續(xù)認真學習有關文件精神,使每一名黨員全心全意投入到了學習實踐活動中。精心制定方案。抓好組織實施,組織干部職工認真學習相關文件和講話精神,在認真組織學習的基礎上,進一步提高認識、立足實際、找準問題、理清思路,扎扎實實做好分析檢查階段工作。
    2、征求意見,在找準突出問題上下功夫。分析檢查階段一開始,根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署要求將征求意見作為做好分析檢查階段工作的關鍵,采取積極措施,將征求意見貫穿于整個分析檢查階段始終,在專題民主生活會、分析檢查報告和群眾評議三個環(huán)節(jié)都廣泛聽取了各方面意見建議。一是充分發(fā)揚民主,堅持走群眾路線。采取發(fā)放征求意見表、召開征求意見座談會、個別走訪等多種方式,廣泛深入地征求有關部門、服務對象等各方面、各層次的意見。二是認真梳理匯總,查找突出問題。對征求到的意見和建議進行認真梳理匯總。逐條分析,并向各位班子反饋。
    3、緊扣科學發(fā)展主題,在開好專題民主生活會和專題組織生活會上下功夫。根據(jù)有關要求,在專題民主生活會和黨員專題組織生活會召開前,廣泛征求了各方面意見,并采取有效措施,避免把專題民主生活會、黨員專題組織生活會開成一般工作總結會,確保不走過場。認真撰寫民主生活會發(fā)言材料。
    4、深入分析檢查,在嚴把分析檢查報告質量關上下功夫。一是把握撰寫分析檢查報告的總體要求。二是在分析檢查報告初稿形成后,為進一步完善分析檢查報告的內容,將梳理后的意見建議充分吸收到分析檢查報告中。三是按照區(qū)委學習實踐活動領導小組和指導檢查組的要求,就分析檢查報告討論稿進行了專題討論,并對分析檢查報告的修改提出了具體意見,保證分析檢查報告的質量及后期的整改效果。四是在通過群眾評議后,將分析檢查報告再一次進行修改完善,形成了相對成熟的報告。
    5、緊密結合實際,在組織群眾評議上下功夫。按照分析檢查階段第三環(huán)節(jié)的工作要求,在認真查找問題、廣泛征求意見建議的基礎上,組織召開了分析檢查報告群眾評議大會。在群眾評議中,大家一致認為分析檢查報告已經(jīng)過廣泛征求意見、多次修改,符合部門實際,并客觀公正地反映了部門開展學習實踐活動的情況、存在的問題及原因,并針對性地提出了加強建設的措施。
    總的來看,分析檢查階段的各項任務已基本完成,為深入開展下一階段的學習實踐活動打下了良好的思想和理論基礎。但還存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié),主要是:個別黨員對分析檢查環(huán)節(jié)的認識還不夠深刻、不夠到位,分析問題的自覺性和主動性還有待于增強;在聯(lián)系思想和工作實際解決具體問題上力度還不夠大,學習實踐的質量和效果還有待于進一步提高。在具體組織實施、不斷把學習實踐活動引向深入上也還有需要加強和改進等。這都需要我們下一步的學習實踐活動中,引起高度重視,采取有效措施,認真加以解決。
    早教教育實踐活動總結篇八
    根據(jù)發(fā)展區(qū)教育局《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求,學校黨支部結合工作實際,召開了一系列會議,制定了教育實踐活動實施方案,認真落實開展了黨的群眾路線教育實踐活動,有序抓好“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作,整個活動進展順利、態(tài)勢良好?,F(xiàn)將學習教育階段的活動開展情況總結如下:
    按照區(qū)教育局《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》及省、市、區(qū)有關黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。學校黨支部高度重視,迅速行動,積極部署,學校黨支部制定了《光明街小學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《黨的群眾路線教育實踐活動集中學習安排表》,并于2月28日召開了“光明街小學開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會”,對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。在動員會上,傳達了區(qū)教育局關于開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會精神,明確了開展此項活動的重大意義、目標任務、活動節(jié)點、活動要求、活動安排、方法步驟,使大家統(tǒng)一了思想認識,準確把握了目標任務,為活動的開展奠定了良好的基礎。區(qū)教育局督導組領導、學校領導班子以及全體教職工參加了動員大會。區(qū)教育局督導組組長也在會上做了重要指導。黨支部書記在會上作了動員講話,就學校貫徹落實區(qū)教育局的部署要求,扎實開展好教育實踐活動提出了三點意見:一是統(tǒng)一思想、提高認識,扎實開展好教育實踐活動;二是把握要求,高質量完成教育實踐活動;三是精心組織,確保教育實踐活動落到實處。
    在教育實踐活動第一環(huán)節(jié)中,學校黨支部通過動員大會、專題輔導講座、宣傳教育、實踐活動、領導班子集體學習以及全體教師學習活動等,認真組織、扎實有效地開展了學習教育活動,學校領導班子及全體教師以理論與實際相結合、集中學習與個人自學相結合的方式,分別于2月28日、3月3日、7日、10日、14日、17日、19日下午及3月16日(星期日)全天安排全體教師進行了集中學習。認真學習了黨的十八大精神、習近平主席在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話、《中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》、《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動意見》、《黨章》及黨內規(guī)章制度、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規(guī)定》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》、中國特色社會主義理論體系、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、中央領導關于群眾路線和作風建設方面的經(jīng)典論述、《中共甘肅省委關于在全省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》以及省委書記、市委書記在開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話、《關于做好全區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)的通知》、省、市、區(qū)委“雙十條”規(guī)定、區(qū)委書記在開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話、市、區(qū)第三次黨代會精神和區(qū)委三屆七次全委(擴大)會議精神、《中共發(fā)展區(qū)教育局委員會關于印發(fā)黨委中心組黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃的通知》等內容。
    在學習中,黨員教師認真做好讀書筆記,相互交流、相互幫助、共同學習,在全校掀起了學習活動的熱潮。全體教師普遍認為學校開展教育實踐活動需從改進作風入手,密切聯(lián)系師生、依靠師生,將開展活動與解決好當前辦學中存在的諸多新情況、新問題結合起來,對促進學校的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,是一次極好的機會。同時認識到走群眾路線是新形勢下黨對每位黨員教師提出的重要要求,是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求,是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。通過集中學習,全體教師進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性,提高了真誠為廣大學生服務的意識,樹立起黨員教師為民務實清廉的形象。
    為了搞好黨的群眾路線實踐活動,進一步征求師生對領導班子及成員“四風”問題的意見工作,校黨政對活動征求到的領導“四風”方面的突出和主要問題進行了分析總結和對照材料的撰寫;同時對產生問題的原因進行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落實到實處。
    1、群眾路線教育實踐活動第二階段以來,學?;顒宇I導小組定期和不定期對校領導班子成員、以及黨員坐班人員在黨的群眾路線教育實踐活動中集中學習教育情況,貫徹落實反對“四風”具體要求、工作計劃落實情況,工作作風是否進一步轉變等方面進行了督查和隨機調研,貫徹落實要求不力的人員進行批評教育,并著重進行指導。學校教育實踐活動領導小組堅持“不掩飾、不回避”的原則,對檢查中出現(xiàn)的干部工作作風、工作實效、工作進度等方面的問題,認真分析研究,找準原因,及時督促整改。
    2、同時,積極主動為師生做好各類服務工作,為師生教學和學習方面提供幫助,逐步解決教師教學所需的設備和資料,為教師們更好進行教學提供堅強后盾。關愛學生,了解學生學習、生活情況。經(jīng)常到深入飯?zhí)盟奚幔莆諏W生的學習生活動態(tài)。經(jīng)常開展談心談話活動,盡量去全面了解每一位學生,做好學生的引導者。
    3、班子成員進一步保持清正廉潔,在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的侵蝕面前一塵不染,一身正氣,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種不良現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在公務接待過程中,嚴格按標準執(zhí)行,不突破。保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風。
    1、活動進入第三階段后,班子結合學校現(xiàn)有規(guī)章制度,開始有針對性修訂和制定學校的各項規(guī)章制度,加強制度建設,把權力關進制度的籠子,用制度去管事管人,從而實現(xiàn)科學管理,保障學校健康持續(xù)發(fā)展。
    2.針對學校辦公用品用度超標過量的問題,學校進一步修訂了《辦公用品使用條例》,對學校的辦公用品(包括試卷印制)及各項耗材進行清查登記,進一步規(guī)范使用標準。
    3.針對廣大師生反映的電教設備報修周期過長,影響正常教學工作的問題。學校修訂了《電教設備維護條例》和制訂《電教管理員崗位職責》。
    4.為了確保學校民主管理工作持續(xù)公開透明,渠道暢通,學校重新修訂了《財產管理使用制度》、《公務報銷審批規(guī)定》、《教職工代表大會章程》等。
    5.針對學校各項公務支出對象及標準不夠明晰的現(xiàn)象,學校先后修訂了《學校公務支出公款消費審計制度》,通過定期組織校務公開監(jiān)督組對學校各項公務支出進行審核,有效地控制不合規(guī)范的公務支出名目。
    早教教育實踐活動總結篇九
    總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的教育實踐工作活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    xx年年9月17日至11月4日,我在廣州市越秀區(qū)小北路小學進行了一個多月的教育實習。學高為師,身正為范,在這一個月里,作為一名實習教師,我堅持以教師身份嚴格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結合作完成實習學校給予我們的任務。
    在這期間,通過理論與實踐的結合、與學校、家長的溝通,進一步提高了我的教育技能,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。本次教育實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。
    1.課堂教學:聽課60節(jié),完成教案數(shù)為15份,上課節(jié)數(shù)為20節(jié),其中新授課9節(jié),復習課1節(jié),練習課10節(jié)。
    2.班主任工作:組織一次主題為“人月團圓,和諧小北”的中
    秋班會和一次“矛盾出現(xiàn)了,怎么辦?”的團體心理活動課,取得了不錯的效果。
    3.教育報告;完成一份教育實習論文。
    三年的大學理論學習,各種各樣的教育理論沖擊著我的腦袋,我曾感到迷茫和無助,但通過這次實習,很好的將在課堂上學到的理論運用在實踐中,在實踐中篩選、磨礪出適合自己的理論指導,給我以后的教學工作指明的發(fā)向。
    首先,要認真在備課。
    第一天實習,黃老師就建議我們,作為新老師,在備課時,可以采取集體備課,集體設計教案,制作課件,集智慧之所長。在備課時,不要過于追求形式上的多樣性。備課前既要備教材要備學生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課時的要結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現(xiàn)給學生。同時上課前一定熟悉教案,反復試講,理順教學思路,從整體上把握教學設計的框架,提高教學德條理性和邏輯感染力,此外也要確定教學細節(jié),尤其是新老師,避免上課時由于經(jīng)驗不足,無法應對各種狀況外的事情。
    其次,課堂上要“一心兩用”。
    第一次上講課后,黃老師給我的評議是:教案設計得不錯,有很多亮點,但你沒有調動全班學生的注意力,讓他們看到你的亮點。教師的任務不只是將教學內容傳授給學生就完成任務,還要留意學生有沒有開小差,如果學生沒有聽課,老師講得再精彩也是徒勞的。此后,我每次上課,除了要用心將知識傳授給學生,還要細心觀察學生的課堂表現(xiàn),注重調動學生的注意力,尤其是在講重難點時。
    也由于經(jīng)驗不足,課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。
    再次,要做好教學反思與總結。
    教學反思指教師為了實現(xiàn)有效的教育、教學,在教師教學反思傾向的支持下,對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教育、教學活動以及這些活動背后的理論、假設,進行積極、持續(xù)、周密、深入、自我調節(jié)性的思考,而且在思考過程中,能夠發(fā)現(xiàn)、清晰表征所遇到的教育、教學問題,并積極尋求多種方法來解決問題的過程。作為實習生,幸運的是每一次上課前與上課后都有老師的指導,我更是抓住這個難得的機會,做好課后的反思和總結,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,糾正錯誤,完善自己,才會得到發(fā)展。
    最后,認真對待批改作業(yè)。
    作業(yè)折射出學生的課堂學習情況。批改作業(yè),有利于我們了解學生的學習情況,并及時給予糾正。一發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)完成情況不理想,我就會在課余或課后找他們補習。有進步的,我會寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的.重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬身!”通過這次真槍實彈的課堂教學,我更加看清了自己,看清了未來的路。
    實習中,我得到原班主任劉老師的悉心指導,她給予我充分的信任和機會,讓我體驗班主任工作的點點滴滴。
    (1)深入了解班級的基本狀況。
    通過找原班主任了解情況,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現(xiàn)狀,學習成績,優(yōu)秀學生和后進生。同時,還通過批改周記、作業(yè),課余時間找學生聊天,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢地拉近彼此的距離。這樣,我很快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作職責掌握,也了解了學生的基本情況。
    (2)認真負責地做好班級日常管理工作。
    每天監(jiān)督學生收作業(yè)、早讀、早操、眼保健操;中午要看管學生午睡;放學后,要監(jiān)督學生整隊離校,檢查值日工作,檢查門窗、電器是否關好等。工作雖瑣碎,但更需要付出百分百的認真、耐心和責任心。
    (3)處理好各種偶發(fā)事件。
    由于小學生的身心發(fā)展特點,各種各樣的偶發(fā)事件時有發(fā)生,如爭吵、打架、意外受傷等,我基本能做到沉著冷靜,互幫互助,發(fā)揮我的教學智慧,有效地解決各種偶發(fā)事件。
    (4)上好主題班會和團隊活動。
    經(jīng)過實踐體驗和反思總結,我總結出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個方面:
    (1)作好計劃,繁而不亂。
    班主任工作異常繁瑣,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預則立,不預則廢?!边@說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,更會使繁瑣的工作顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預期的目標,而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。
    (2)了解學生,對癥下藥。
    深入了解了班里的每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。尤其在對學生進行個別教育時,充分利用學生的性格特征,往往會取得事半功倍的效果。如對勤奮好學,成績優(yōu)秀的學生就可以采取開門見山的教育方式,對缺點多、自尊心較強的學生在可以先與學生從情感上融洽,然后由淺如深,有層次地涉及教育的內容,而對那些產生對抗性心理的學生就可采取商談式的教育方式。
    (3)尊重學生,貴在坦誠。
    在管理班級上,應把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎上,應該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關系。在出現(xiàn)問題時,千萬不能立即就獲從新生、斥罵學生,而是要先弄清事情的緣由要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。人無完人,要允許學生出現(xiàn)這樣那樣的過錯,只要知錯能改就可以了。當學生提出批評意見時,作為老師的我們,應該虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學生的批評,這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
    (4)善待后進,施予愛心。
    對待學生不能有偏愛之心。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則,實事求是,公正對待。平時多找后進生進行特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,給他們愛心與關懷。并找出原因,耐心勸導,這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
    (5)做好自己,為人師表。
    老師的外在行為表現(xiàn),對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。小學生的生理、心理及綜合素質尚未成熟,思維活躍,很容易就會模仿身邊發(fā)生的行徑。俗話說:“身教重于言教?!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。
    (6)鉆研教學,發(fā)展自己。
    常言道:“要給人一碗水,自己先要有一桶水。”要教會學生知識,首先自己要有豐富的知識。實習期間,我深深體會到,要想做好班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好,積極鉆研,提高課堂教學質量。讓班里學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,使自己的教學得到學生的認可,這對于班主任工作是至關重要的。
    7周的班主任實習,使我認識到當一名班主任的不容易。班主任有時就像一名會計,每個學生心里都有一個個小算盤,多聽多看,一一入賬,才不會出現(xiàn)糊涂賬,才能經(jīng)營得好。
    實習雖已經(jīng)過去,可當我回過頭來看一下自己留下的腳印,我們相信那不會是我們旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
    早教教育實踐活動總結篇十
    按照中央、省委、市委的部署要求和《成都市教育局黨組關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》,結合發(fā)展實際,學校黨委制定了教育實踐活動的實施意見和方案,緊密依靠全校師生,大力開展教育實踐活動。自20xx年7月活動啟動了以來,學校圍繞主題開展了系列活動,效果良好?,F(xiàn)將活動相關情況總結如下。
    (一)建立健全組織,加強活動領導。
    根據(jù)中央和省委、市委、市教育黨組文件精神,學校于20xx年7月22日,召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,全校800多名教職員工參加了此次動員會。大會認真學習貫徹中央、省、市相關精神,對全校教育實踐活動進行思想動員和工作部署。
    在統(tǒng)一思想、提高認識的基礎上,學校黨委狠抓了三個方面的工作:一是成立了領導小組,由黨委副書記、校長陳東永任組長,黨委書記陳華忠任副組長,主要負責群眾路線教育實踐活動工作。二是及時制定了《樹德中學黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和《方案》,明確了活動的時間、內容、方法。三是及時召開由學校領導班子成員、中層干部、參加的會議,要求把此次教育實踐活動作為一項重要的政治任務,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,統(tǒng)一思想、提高認識,加強領導,精心組織、周密安排,確?;顒釉鷮嵧七M、有序開展。市教育局督導組潘仲平同志出席了動員大會,對樹德中學黨的群眾路線教育實踐活動所做的準備工作給予了充分肯定,并對開展教育實踐活動工作提出了要求。
    (二)認真組織學習,提高思想認識。
    為保障教育實踐活動不走過場,切實使領導班子和黨員干部思想靈魂深處得到凈化、得到升華,學校把組織學習作為首要任務,奠定了堅實的思想基礎。樹德中學按照“三學三比”要求,引導黨員干部采取個人自學、集中培訓、專題輔導等形式開展學習討論、深刻反思和深入交流。黨委集中專題學習會3次,組織觀看教育專題片2次,發(fā)放《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》等理論學習書籍3本,自編知識卡片2張。學校班子成員和三個校區(qū)14個支部共召開學習討論會14場。圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內涵的認識;對“四風”問題具體表現(xiàn)和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求,加強作風建設”為主題,進行了學習討論,并認真記錄了學習筆記。通過學習教育,黨員干部普遍認為,這次教育實踐活動非常及時,非常必要,既是實現(xiàn)黨的xx大確定的奮斗目標的必然要求,也是行業(yè)改革發(fā)展的需要;既是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求,也是加強學校黨建工作的迫切需要;既是解決師生反映強烈的突出問題的必然要求,也是促進領導班子轉變作風的迫切需要,初步達到了領導干部和廣大黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的,深刻理解了黨的群眾路線、群眾觀點的精神實質和基本要求,自覺用中央精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導實踐。
    通過學習討論,班子及其成員和廣大黨員的思想認識進一步深化,群眾觀念和宗旨意識進一步增強,共形成讀書筆記40余篇。
    (三)廣泛征求意見,做好對照檢查。
    1、學校堅持主動調研找問題,開門評風迎問題。為找準問題、聽到真話,學校領導班子科學制定調研方案,結合分管工作,確立調研專題,嚴格工作要求,扎實開展調研工作。班子成員走進年級辦公室、深入課堂一線,直接傾聽師生心聲,查找影響和制約教育教學發(fā)展、教師專業(yè)成長、學生素質提升等方面的因素,研究學校發(fā)展的新思路、新舉措,形成了《關于樹德中學五年發(fā)展規(guī)劃的調研報告》等7篇調研報告,為學校發(fā)展提供了參考。學校按照“五個必聽”要求廣開言路聽民聲,通過多種渠道廣泛征求教職員工對“四風”問題的意見和建議,并逐一建立問題臺賬。一是向教職員工代表、全體黨員發(fā)放意見征求表700余份,共收集到意見建議20多條。二是邀請家長代表召開座談會,收集意見建議10多條。三是通過微博、電話等渠道廣泛搜集問題建議,受理學生、家長的投訴。經(jīng)過認真梳理,按形式主義、享樂主義和奢靡之風四個方面整理為9個要點,增強了專題民主生活會的針對性。
    2、坦誠交心談心。在廣泛征求教職工、學生、家長意見建議的基礎上,領導班子成員相互開展了談心交心活動:一是校長分別與班子成員逐個談心;二是班子成員之間互相談心;三是分管領導與部門同志談心。為真正把問題談開談透,大家以指出問題和不足為主,敞開心扉,坦誠相見,把擬在會上開展批評的意見亮出來,做到敢于揭短、敢于碰硬、敢于紅臉,達到了溝通思想、交換意見、開展批評的目的,為專題民主生活會不走過場作了準備。
    3、認真自查找問題,剖析根源。在廣泛征求意見、開展談心交心后,學校班子成員認真撰寫對照檢查材料。學校領導班子對照檢查材料,梳理征求到的意見建議,聚焦“四風”逐一對照檢查。做到剖析思想根源不怕上綱上線,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面深挖細查,使靈魂受到觸動。班子成員自己動手撰寫個人對照檢查材料,聯(lián)系思想實際、工作實際和個人在“四風”方面的具體表現(xiàn),深入檢查自己的世界觀、人生觀、價值觀。對照檢查材料中查擺出學校領導班子4個方面的突出問題,這些問題緊密結合學校工作實際,準確具體,深刻到位,有較強的針對性,為解決“四風”突出問題奠定了基礎。
    (四)開好民主生活會,帶頭自我批評。
    在做好認真、充分準備的基礎上,20xx年11月7至8日,學校領導班子在樹德中學寧夏街校區(qū)召開專題民主生活會。市教育局黨組督導組潘仲平處長、喬蓬調研員到會指導。民主生活會由黨委書記陳華忠主持,校長陳東永、副校長毛道生、唐佳慶、宋光明、張曉華參加會議。成都市民盟委員、副校長林毅列席了會議。
    會上,由陳東永校長代表班子作了全面對照檢查在報告領導班子遵守黨的政治紀律、貫徹中央“八項規(guī)定”精神、轉變作風等方面情況的基礎上,重點查擺了領導班子在“四風”方面存在的問題及表現(xiàn),深刻分析了產生“四風”的原因和根源,提出了有針對性的整改思路和措施。陳東永同志在專題民主生活會上,帶頭開展批評與自我批評,帶頭剖析產生問題根源,帶頭制定整改落實措施,為班子成員作出表率。班子成員緊扣主題、開門見山,直面問題、不躲不繞,認真查擺自身問題,實事求是開展批評,虛心接受同志們的批評,真正達到“團結-批評-團結”的目的。
    班子成員共查擺出“四風”方面存在的問題及表現(xiàn)9條,分析思想根源4條,提出整改措施5條。黨委及時將專題民主生活會的做法和情況向中層干部、全體教職員工進行了通報,起到了引領和示范作用。
    (五)制定整改方案,把整改落到實處。
    校長陳東永、書記陳華忠同志直接領導班子教育實踐活動整改方案的起草工作,提出加強領導班子建設、改進工作作風、貫徹落實中央八項規(guī)定、完善規(guī)章制度等方面的整改措施,明確了整改的努力方向、目標要求和重點任務,制定了“任務書”、“時間表”。方案具有較強的針對性和可操作性。在學校領導班子的示范帶動下,各支部、處室、年級都堅持負責人帶頭,上級帶下級,形成一級抓一級、層層抓落實的良好格局,有力促進了學校教育實踐活動的扎實開展。
    二是堅持把自己擺進去,直面問題,不躲不繞,實實在在;
    四是顧大局、敢擔當,既查擺剖析自身工作中存在的問題,又積極分擔班子問題的責任;
    五是既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅,又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧;
    六是針對自身問題明確了整改方向和措施;
    八是堅持圍繞中心、服務大局,確保教育實踐活動和教育教學工作兩不誤、兩促進;
    在市教育局領導和督導組的指導幫助下,經(jīng)過全體黨員干部的共同努力,教育實踐活動取得了初步成效。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
    (一)通過理論學習,宗旨意識和群眾觀點進一步增強。
    教育實踐活動中,領導班子及全體黨員干部通過深入學習中央文件、學習習近平等中央領導同志一系列重要講話精神,對增強黨的群眾觀點、踐行黨的群眾路線有了更加深刻的認識,對“四風”問題的種種表現(xiàn)、產生的根源和嚴重危害也有了更加深刻的認識,貫徹落實黨的群眾路線的自覺性和堅定性進一步增強。要切實增強群眾觀點,認真執(zhí)行群眾路線,本著對學校發(fā)展負責、對事業(yè)發(fā)展負責、對廣大教職員工負責的精神,深入推進各項工作改革發(fā)展。
    (二)通過查找問題,對學校發(fā)展的思路進一步清晰。
    教育實踐活動中,大家對學校領導班子提出了許多中肯的意見建議,既涉及領導班子“四風”方面的具體表現(xiàn),也涉及領導班子作風轉變;既涉及內部管理機制轉換,也涉及規(guī)章制度完善;既涉及學校中長期發(fā)展規(guī)劃這樣的頂層設計內容,也涉及學校教育教學管理、隊伍建設問題。對這些問題,學校領導班子高度重視,認真研究,明確了解決的思路和措施,目前具體的落實相關工作的部署。
    (三)通過開展批評與自我批評,黨內政治生活進一步健全。
    教育實踐活動中,學校領導班子成員真正把自己擺進去,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入反思自己、反省自己,真正受到觸動、受到警醒,受到教育。通過召開專題民生生活會,對于進一步用好批評與自我批評這個有力武器有了進一步的認識,促進了民主集中制的貫徹執(zhí)行,促進了黨內生活的嚴格規(guī)范,提高了領導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。大家普遍認為,專題民主生活會是多年來觸動最深、效果的一次,收到了相互教育、相互警醒的效果,達到了“團結-批評-團結”的目的,發(fā)揮了我們黨的好傳統(tǒng),展現(xiàn)了黨內生活的新氣象,為今后嚴格規(guī)范黨內生活積累了經(jīng)驗,做出了示范。
    (四)通過整改落實,作風實現(xiàn)進一步轉變。
    主要表現(xiàn)在:學校會議減少,并且校長辦公會有每周1次調整為兩周1次,倡導開短會、講短話、講實話、講效果。結合貫徹落實中央八項規(guī)定精神和中辦、國辦出臺的《黨政機關關于公務接待條例》精神,學校結合自身實際專門制定了《樹德中學關于改進工作作風、反對鋪張浪費的若干規(guī)定》、《樹德中學關于落實中央八項規(guī)定的實施辦法》。學校明確了出差相關補助的標準,領導班子成員在參加活動時能主動拒絕超標準接待;杜絕了借開會、調研、考察、檢查、培訓等名義變相旅游現(xiàn)象。整改措施的有效落實,有力促進了學校工作作風的轉變和工作效率的提升,也讓廣大教職員工看到了實實在在的變化。
    在教育實踐活動中,學校將反對“四風”與加強制度建設緊密結合起來,加快構建標準明確、程序嚴密、配套完善、有效管用的制度體系。目前主要建立有常抓不懈的學習教育機制、科學規(guī)范的監(jiān)督制約機制、嚴格明晰的激勵、考核機制。
    在教育實踐活動中,學校班子堅持鞏固與提高,認真開展了“回頭看”,總結基本做法、基本成效、基本經(jīng)驗、意見和建議,不斷完善落實整改措施。目前,總結以下幾點利于推動工作見實效的基本經(jīng)驗。
    (一)學校領導班子高度重視,以身示范。
    活動中,領導班子成員堅持對照檢查。學校班子成員及黨員干部對照黨的章程,對照廉政準則,對照改進作風要求,對照群眾期盼,對照先進典型,對照民主測評情況報告,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距,得到了廣大教職員工的高度認可。
    學校采取個人自學、集中培訓、專題輔導等形式開展學習討論、深刻反思和深入交流。集中專題學習會、組織觀看教育專題片、發(fā)放《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》等理論學習書籍2本,自編知識卡片2張。學校設立了宣傳欄,選擇對領導班子、教職員工有教育意義的內容;積極組織黨員教師參加市“月讀”計劃。同時,學校在教師辦公室、教室、梯道等地方張貼廉政格言、修身警句等內容,讓大家充分感受到群眾路線教育的存在,不斷提高教師的師德修養(yǎng)和廉潔從教意識,做到愛崗敬業(yè)、誠信服務、為人師表。
    (三)教育實踐活動要與日常教育教學等學校工作緊密結合。
    教育實踐活動不是一張“皮”,而是植根于學校教育教學以及日常管理中。教育實踐活動中,共舉行了主題升旗儀式、青年教師座談會、讀書交流、教師賽課比賽、主題團日活動、演講比賽、德育研討會、黑板報評比、學雷鋒活動、光盤”行動、表彰先進等主題活動。兩項活動相輔相成,收到良好效果,為促使全體黨員教師在追求中國夢想,成就自身發(fā)展的過程中堅定不移的學習和貫徹落實黨的群眾路線。
    (四)注重建章立制,科學管理。
    活動各階段,班子結合學?,F(xiàn)有規(guī)章制度,開始有針對性修訂和制定學校的各項規(guī)章制度,加強制度建設,把權力關進制度的籠子,用制度去管事管人,從而實現(xiàn)科學管理,保障學校健康持續(xù)發(fā)展。
    根據(jù)學校五年發(fā)展規(guī)劃,在已取得成果的基礎上,立足當前,切實解決師生反映強烈的突出問題,同時立足長遠,形成踐行黨的群眾路線的長效機制。
    一是加強學習,始終保持改進作風的思想自覺和行動自覺。進一步深入學習領會習近平總書記一系列重要講話精神,深刻領會中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,始終保持改進作風的思想自覺和行動自覺。牢牢把握世界觀人生觀價值觀這個“總開關”,進一步增強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,切實打牢樹立優(yōu)良作風的思想政治基礎。要緊緊抓住“四風”不放,對已經(jīng)整改的問題要防止反彈,對已經(jīng)做出承諾的問題要堅決兌現(xiàn),對新出現(xiàn)的問題絕不放過,努力實現(xiàn)作風的根本好轉。
    二是加強民主集中制,嚴格黨內生活。健全完善黨委會議等議事、決策的范圍、程序和規(guī)則,把集體領導與分工負責結合起來。健全完善領導班子內部溝通協(xié)調機制,努力維護班子黨性基礎上的團結。充分利用批評和自我批評武器,切實提高領導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力,維護班子的先進性和凝聚力。嚴格黨內生活,加強黨員干部黨性教育,堅持黨內談心制度,增強黨內生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。
    三是加強整改落實,使教育實踐活動真正成為廣大師生的滿意工程。切實搞好整改落實、解決“四風”突出問題,是教育實踐活動取得實效的關鍵。要認真落實教育實踐活動的意見和方案,明確分工,落實責任。要注重上下聯(lián)動,從學校領導班子改起,從處室主要負責同志改起,形成一級帶一級、層層抓整改的工作格局。
    四是加強制度建設,建立完善貫徹落實群眾路線的長效機制。要加強監(jiān)督檢查力度,通過自查、抽查、督查等方式,及時發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題,督促整改落實。要加強作風建設制度機制創(chuàng)新,強化制度規(guī)范的執(zhí)行力,使學校廣大黨員干部自覺把黨規(guī)黨紀當成高壓線、警戒線,使規(guī)章制度真正起到防火墻的作用。
    樹德中學將黨的群眾路線教育實踐活動為契機,緊緊圍繞市委、市政府“科學發(fā)展、發(fā)展、又好又快發(fā)展”的發(fā)展取向,以高標準、嚴要求進一步加強黨建工作,深入貫徹國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展綱要及教育規(guī)劃,緊扣學校五年發(fā)展規(guī)劃,著力推進“卓越人生教育”和“創(chuàng)新拔尖人才”的培養(yǎng)工作,努力建設成為全國一流名校。
    早教教育實踐活動總結篇十一
    按照市干部作風教育實踐活動領導小組的要求,我局于2月28日召開了保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動動員大會,并由此拉開了市科技局干部作風教育實踐活動大幕。在2個多月的時間內,我局嚴格按照活動的3個階段推進工作,做到了學習動員意義明,要求高,學習內容廣;自查自糾工作查找問題準,解決問題快,實際效果好;總結提高查漏補缺、建章立制,圓滿完成了活動的各項規(guī)定動作,取得了強化思想、強化修養(yǎng)、強化實干、強化效能的良好成效?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    一、基本做法。
    (一)學習動員階段。
    1、召開了動員大會,成立了領導機構。2月27日,我局按要求成立了領導小組,制定了活動方案;6月28日,召開了活動動員大會,并向全體黨員干部傳達了市上動員大會精神,學習了相關文件。
    2、組織了集中學習和自學。2月28日、3月9日、3月10日,集中組織了全體黨員學習在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話、和賀國強同志在xx屆中央紀委七次全會上的重要講話、劉奇葆和王懷臣同志在省紀委九屆九次全會上的講話、黃新初和鄧修明同志在市紀委十一屆七次全會及全市干部作風教育實踐活動動員大會上的講話、劉俊林和李光輝同志在全市干部作風教育實踐活動動員大會上的講話等。要求全體黨員自學《中國共產黨章程》、中國特色社會主義理論體系、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《保持黨的純潔性讀本》、學習貫徹落實中央、省、成都市和都江堰市重大決策部署及作風建設有關規(guī)定,并做好學習筆記,撰寫學習心得,開展自學。在機關掀起了說學習、比學習、講學習的學習高潮。
    3、進行了專題討論。以支部為單位,開展了“如何保持黨的先進性純潔性”,“如何貫徹落實好省、成都市及都江堰市黨代會精神”的學習大討論活動。7月10日,在組織人員學習成都市紀委關于對李天夫、羅洪、葉華嚴重失職違紀問題的情況通報后,大家紛紛表示,要引以為戒。在其后的學習成果交流中,大家一致認為,要進一步增強責任感、自覺性,深刻領會“五大興市戰(zhàn)略”;通過學習,要進一步制定完善推進工作、聯(lián)系群眾、促進發(fā)展的措施。
    4、撰寫了心得體會。學習中,局領導小組辦公室向全體黨員干部發(fā)放了統(tǒng)一的筆記本,要求大家做好學習筆記,并撰寫學習心得。學習中,大家采取多種方式開展學習,為做到工作學習兩不誤,不少同志將必讀篇目帶回家自學,有的加班加點做讀書記錄。第一紀工委在對我局第一階段活動情況進行督查時,對我局“一把手”及班子成員按規(guī)定撰寫學習心得的情況予以充分肯定,認為“科技局領導重視,活動的推進情況及成效走在了所聯(lián)系單位的前列”。
    (二)自查自糾階段。
    1、及時召開轉段動員會。在市上轉段動員工作會后,3月16日,局總支召開了全體黨員干部作風教育實踐活動轉段動員會。會上,一是傳達學習了市上轉段動員工作會議精神,認真學習了市委、紀委書記李光輝的講話精神;二是向大家通報了干部作風教育實踐活動督查組對我局開展第一階段活動的檢查情況;三是總結學習動員階段工作,安排布置自查自糾階段工作。局長、黨組書記、總支書記鄒顯樹要求:結合干部作風教育實踐活動,把工作和活動有機結合,做到“兩不誤”、“兩促進”。同時,局領導小組辦公室制定并印發(fā)了自查自糾階段工作安排意見。
    2、結合實際對照檢查。
    (1)統(tǒng)一思想強化認識。總支要求全體黨員要認真學習干部作風教育實踐活動自查自糾階段的各項要求,深刻領會活動的現(xiàn)實意義,把學習貫穿于活動的始終,通過學習切實增強責任感和緊迫感,進而做到查找問題準、解決問題快、實際效果好。
    (2)印發(fā)“七查七看”要求。局領導小組辦公室將“七查七看”內容印發(fā)到每個黨員干部手中。要求大家認真學習和領會,對照“七查七看”的要求,結合各自崗位實際,查找自己思想上、工作作風上和生活作風上存在哪些問題或不良傾向。
    (3)及時糾正不良傾向。在“七查七看”活動中,一些黨員認為自己有文化、有工作成效、有受黨教育多年的歷史、有廉潔自律的良好形象,自己還會有什么問題呢?由此,個別黨員在排查問題時抱著“忽悠”的心態(tài),要么認為自己沒有什么問題,要么以并不太準確的問題搪塞敷衍。對此總支及時發(fā)現(xiàn)苗頭并正本清源。在機關支部召開的黨員大會上,總支及時提出:查找問題是為了解決問題,解決問題是為了全面推進工作。如果以不負責任的態(tài)度開展活動,那作風教育就無法達到預期的目的。就此,總支要求全體黨員務必站在講政治、講大局的高度,實事求是地排查自己存在的問題,對問題既不能放大,也不能縮小,務必客觀真實。通過發(fā)現(xiàn)和糾正不良傾向,黨員干部做到了思想上重視,行動上動真逗硬,通過自己找,同事提、領導點,全體黨員均認真查找出了自己存在的問題。
    (4)領導點評客觀真實。機關黨支部每一名黨員在“七查七看”的基礎上結合自身的工作職責、崗位要求,對自身存在的思想作風、工作作風等問題進行了認真的查找,如實填寫了《對照檢查表》。并進行層層點評,市干部作風教育實踐活動包片指導領導楊鋒副市長對我局查找問題及提出的整改措施進行了點評;局長、黨組書記、總支書記鄒顯樹對班子成員查找出的問題作了點評;各科室負責人查找出的問題由分管領導作了點評;一般工作人員查找出的問題,由各科室負責人作了點評。針對領導點評意見,全體黨員、各科室均作出了公開承諾,對查找出的問題進行了公示。
    3、深入廣泛征求意見。向市級各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)發(fā)出征求意見表50份,在門戶網(wǎng)站及宣傳欄公開征求意見郵箱及電話,并向服務對象發(fā)布征求意見公告;到企業(yè)、共建社區(qū)上門征求意見,到幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)與群眾“鄉(xiāng)村夜話”座談聽取訴求和意見,截止8月1日,收回征求意見表49份,建議意見9條。局領導小組辦公室將問題梳理后在門戶網(wǎng)站和局公示欄進行公示后提交局長辦公會研究,制定了整改措施。
    4、制定切合可行的整改措施。通過梳理匯總,本著提升隊伍素質,解決問題,創(chuàng)新服務,讓群眾滿意的原則,圍繞“先進性純潔性”主題,局總支針對查找出的作風建設方面存在的3個問題和群眾提出的4條建議(其中包括今年6月市上領導到胥家鎮(zhèn)開展“鄉(xiāng)村夜話”群眾關心的“金勝村獼猴桃園區(qū)標準示范”問題)。制定了切實可行的整改措施,提出了整改目標、整改時限,落實了責任人及責任科室,建立了問題臺帳。
    (三)總結提高階段。
    1、查漏補缺。按照市作風教育實踐活動領導小組,關于總結提高階段具體實施方案的要求,本著黨員干部作風是否轉變,基層組織是否加強,群眾反映的突出問題是否解決等原則,對前一階段的活動開展情況、黨員查找問題及整改落實情況進行了“回頭看”,并督查了整改落實情況,督促大家采取有效措施真正解決好查找出的問題。
    2、建章立制。為鞏固作風教育成果,進一步完善了以下工作機制。一是做好黨員志愿者的管理工作。結合工作實際,定期不定期開展黨員志愿者服務活動。二是認真開展基層黨組織及黨員“雙報到”活動。目前,局機關黨支部已前往結對共建社區(qū)——蒲陽鎮(zhèn)長河村報到,并已初步確定幫扶項目。機關黨支部全體黨員也已分別前往居住地社區(qū)黨組織報到,并認領了崗位。三是開展好“掛、包、幫”工作。截止目前,局總支已制定“掛、包、幫”活動方案,并將局班子成員分為4個組,分別登門訪談了解情況,幫扶4戶貧困黨員家庭。四是推進科普進村、社區(qū)工作。針對公共服務滿意度第三方測評中暴露出的問題,局班子成員分為4個組,帶領全體工作人員,分別聯(lián)系5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普宣傳工作。目前已向群眾發(fā)放科普宣傳資料20xx0冊,到農村科技信息服務站講課12次,完善科普宣傳站、欄、員建設,開展科普宣傳活動25次,廣泛深入地向全市廣大群眾宣傳科普知識。
    二、主要成效。
    (一)查找出了干部作風方面存在的三個問題,并研究制定了整改措施。
    問題一:學習不夠全面系統(tǒng)。
    整改措施:加強學習的系統(tǒng)性和長期性。在年初制定的學習計劃的基礎上,除堅持每周一上午集中組織全體干部職工學習外,通過領導講黨課、講業(yè)務法規(guī)、科室干部講業(yè)務知識、積極參加各級培訓等方式,不斷創(chuàng)新學習方式。同時重點抓學習的廣度、深度和精度,不僅認真學習黨的重要文獻和紀律規(guī)定,學習公務員法、科技法律法規(guī)政策等,也要了解國內國際時事,與時俱進。堅持領導干部記“民情日記”、干部職工記學習心得體會、學習筆記,把理論與實際相結合,達到學以致用,用而促學,使學習取得實效。
    問題二:黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。
    整改措施:黨員的先鋒模范作用是黨員先進性純潔性的直接體現(xiàn),是黨員區(qū)別于一般群眾的直觀特征,是我們黨團結和帶領群眾的旗幟。根據(jù)科技局的工作實際,強化黨員的先鋒模范作用,其具體措施包括:繼續(xù)推進規(guī)范化支部建設;堅持行之有效的“三會一課”制度;堅持領導干部過雙重組織生活制度;繼續(xù)開展黨員志愿者服務活動;堅持黨員民主評議制度;不斷推進基層組織建設年活動;不斷開展“三亮、三比、三評”活動。以達黨員的先鋒模范作用顯著的目標。
    問題三:服務企業(yè)和群眾不夠深入,面不夠廣。
    整改措施:一是7月底深入對口幫扶的長河社區(qū)開展一次“掛、包、幫”活動;二是進一步建立健全城鄉(xiāng)科技信息服務站,年底前建成科技信息服務站12個,制定完善相關管理制度,充分發(fā)揮科技信息服務站服務農業(yè)產業(yè)發(fā)展的作用;三是8月份前機關支部及全體黨員到蒲陽鎮(zhèn)長河社區(qū)支部報到,機關支部黨員全部到轄區(qū)社區(qū)報到,切實落實“雙報到”,積極參與社區(qū)各項志愿服務工作;四是不斷優(yōu)化行政效能,今年下半年開展企業(yè)調研、服務及培訓6次。五是開展“局長進大廳”活動,由一把手入坐窗口,通過接件、接訪,傾聽群眾呼聲,不斷優(yōu)化辦事流程,提高行政效能。
    (二)收到了關于科技工作方面的建議,并有針對性地制定了整改措施。
    建議一:圍繞市委提出的“高點定位、乘勢奮進、趕超跨越”的發(fā)展要求發(fā)揮好科技的引領和支撐作用。
    整改措施:一是“雙創(chuàng)”(創(chuàng)建全國科技進步先進市、創(chuàng)建全國科普示范市)工作已列入了市委、市政府的工作目標,首先抓好“雙創(chuàng)”工作,年內開展一次對標分析會,分解落實目標任務,為創(chuàng)建工作奠定良好基礎;二是抓科技與文化大融合,積極向成都市申報“時空之旅”項目,促進科技與文化相融合;三是抓“科技興旅”,推進旅游信息化建設,做好相關科技示范項目,廣泛開展“科普益民”科技宣傳,精心培育三條科考旅游線路。創(chuàng)新科技體制機制、優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境、提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力、推動科技成果轉化成為“產業(yè)倍增”的動力支撐,支撐三次產業(yè)跨越發(fā)展。著力為我市“建成城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國際化、生態(tài)田園化,宜人、宜業(yè)、宜居、宜游的國際旅游城市,實現(xiàn)趕超跨越的奮斗目標”提供科技支撐。
    建議二:采取有效措施開展農業(yè)科技服務工作。
    整改措施:抓好新品種的引進、試驗、示范工作,抓好都市現(xiàn)代農業(yè)“一線一品”工作,完成星火科技培訓40期,受訓2360人次。新建科技示范村11個、培育科技示范戶70戶。繼續(xù)加強對已經(jīng)建成的12個城鄉(xiāng)科技信息服務站的管理工作。下半年新建設一批科普宣傳欄,組織科普志愿者進社區(qū)、入戶宣傳科普知識,以政府辦名義轉發(fā)成都市《科學素質行動計劃綱要》實施方案,加大對“綱要”的宣傳力度,年內新建11處tft高清電子科普彩屏設施,宣傳科普知識。局班子成員擬分為4個組,每個組負責5個鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶隊進村入戶宣傳科技、科普知識。
    建議三:提高獼猴桃園區(qū)的標準示范性。
    整改措施:一是確定示范點面積120畝,點位包括王鳳生、楊書平等4個種植戶園區(qū);二是通過科技項目支持,加快技術應用示范推廣。今年繼續(xù)支持市老科協(xié)與胥家金勝村“都江堰市胥昌農業(yè)發(fā)展有限責任公司”聯(lián)合申報的《現(xiàn)代微生物技術在靈芝盆景上的創(chuàng)新研究與應用》項目;三是進一步重點推廣應用林下栽培靈芝和獼猴桃枝條種植食用菌技術。
    建議四:建議進一步加強對企業(yè)申請高新技術企業(yè)和專利工作的指導。
    整改措施:一是積極開展高新技術企業(yè)認定及復審工作;二是積極組織園區(qū)企業(yè)申報國家創(chuàng)新基金;三是積極推進以普什寧江為盟主的精密數(shù)控機床產業(yè)聯(lián)盟工作,推進產學研,與聯(lián)盟成員單位合作組織申報國家戰(zhàn)略新興產品專項。指導揚子江海蓉藥業(yè)積極申報院士專家工作站,促進企業(yè)跨越發(fā)展;四是繼續(xù)實施“專利質量提升”、“專利服務綜合能力提升”、“專利運用促進”、“專利助推企業(yè)轉型升級”四個專題行動,在此基礎上開展都江堰知識產權服務提升行動,通過開展特色培訓、面對面“一對一”對接服務、專利技術交易視屏對接等特色服務,全力深化知識產權服務工作,促進區(qū)域知識產權工作實現(xiàn)新跨越,全年完成專利申請804件,發(fā)明申請保持20%增長,企業(yè)保持25%的增長;五是繼續(xù)深入園區(qū)開展調研3-5次,摸清企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,篩選最符合高新技術范疇的企業(yè)為服務對象,對照認定三個硬指標,組織企業(yè)積極開展該項工作,確保高新技術企業(yè)新增加1家,產值增幅高于規(guī)模企業(yè)產值增幅。
    三、主要經(jīng)驗和啟示。
    (一)主要經(jīng)驗。
    1、“兩不誤、兩促進”。局總支一直將干部作風教育實踐活動與重點工作、重要工作、階段性工作結合起來,共同開展。我們看到,不僅作風教育實踐活動各階段工作落到了實處,并且通過活動的開展,使全體黨員干部工作干勁更足、服務群眾更熱情、更貼近基層和群眾;通過活動的開展,黨員干部也沉下身、靜下心對自己的黨性修養(yǎng)、工作作風、工作成效進行了一次深刻的反思和總結,“不僅埋頭拉車,而且抬頭看路”,為今后更好地投入工作奠定了基礎。
    2、材料齊全?;顒娱_展以來,我局嚴格按照要求,將開展干部作風教育實踐活動的材料全部分類建檔,文字材料和圖片材料俱全,留下了活動的“痕跡化”;形成系列相關文件,做到了活動的“理論化”。
    3.宣傳到位。自2月27日以來,我局高度重視活動的宣傳工作,設置了內部宣傳欄、張掛了宣傳橫幅,并在科技局門戶網(wǎng)站上公布了監(jiān)督舉報電話。不僅如此,總支還積極參與市委組織部、市紀委、都江堰快報舉辦的各類征文活動,有的不僅被采納,還受到了好評。
    (二)主要啟示。
    黨建主題活動不是獨立的一項工作,必須與各項實際工作緊密結合才能取得實效。干部作風教育實踐活動的開展激發(fā)了全體黨員的工作激情,黨員以工作激情更好地干好本職工作;同時,開展活動提高了工作效率,以工作質量見證了活動意義。
    早教教育實踐活動總結篇十二
     重點剖析“四風”問題和具體表現(xiàn),研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。領導班子成員撰寫對照檢查材料,做到了“四個寫清楚”,下面小編給大家?guī)斫逃龑嵺`活動總結報告,歡迎閱讀!
    
     開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的一項戰(zhàn)略部署,是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義的重大舉措。根據(jù)《中共武漢理工大學委員會深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,學校黨的群眾路線教育實踐活動自7月11日正式啟動以來,我院黨委高度重視,嚴格按照學校要求加以落實,結合學院工作實際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作。自活動開展以來,我院堅持以“下基層、解民憂、促發(fā)展”訪談調研活動為載體,注重把學習教育貫徹始終,把深入群眾、服務群眾貫穿始終,把解決問題、改進工作作風貫穿始終,把理論研究、制度創(chuàng)新貫穿始終,保證了活動健康正常運行,使教育實踐活動的各項工作環(huán)節(jié)平穩(wěn)順利推進?,F(xiàn)將我院關于開展教育實踐活動的工作匯報如下:
    
     學院及時組織召開全院動員大會,搞好上級精神的傳達貫徹,進一步提高學院黨員和群眾對這項活動的認識,統(tǒng)一思想認識。通過教育動員,全體黨員、群眾特別是領導干部充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。領導小組和活動辦公室,利用專題簡報的形式,及時反映教育活動情況,還通過學校、學院網(wǎng)站,搞好宣傳,擴大教育實踐活動的'影響。
     1、健全組織,強化領導。學院黨委迅速召開領導班子會議,結合學院中心的工作,對教育實踐活動進行研究部署,建立健全領導機制。成立了以學院黨委書記吳鑄新、院長楊建國同志為組長的教育實踐活動領導小組,學院黨辦負責活動的具體落實。通過加強組織領導,層層抓落實,為順利開展活動提供有力的組織保障。
     2、結合實際,制定方案。根據(jù)學校黨委總體部署和要求,結合學院實際,制定了《能動學院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》及“能動學院黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表”。確定教育實踐活動的指導思想、工作原則、總體目標、著重解決的問題和方法步驟及時間要求,不搞變通,不降標準,著力解決突出問題,加快推進建設有特色高水平學院。經(jīng)報學校教育實踐活動領導小組辦公室審核定稿后,立即印發(fā)各支部組織學習。
     3、搞好動員,廣泛發(fā)動。9月5日下午,能動學院在動力樓四樓多媒體教室召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。學校黨的群眾路線教育實踐活動督導員第四組組長周洪、成員朱敏老師、能動學院領導班子全體成員、教職工黨員參加了會議。周洪同志出席活動并講話,他充分肯定了能動學院開展實踐活動的各項籌備工作,并針對此次活動的開展提出明確要求。他將奉行“盡職不越位、督導不包辦”的原則,活動的開展不虛、不偏、不空、不走過場,確保能動學院的教育活動真抓實干取得良好實效。最后,與會人員對學校領導班子和學院班子及成員作風情況進行民主評議,并將測評表交第四督導組。
     動員大會的召開,提高了學院黨員和群眾對群眾教育實踐活動的認識,統(tǒng)一思想認識。通過教育動員,全體黨員、群眾特別是領導干部充分認識到黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,增強了參與教育實踐活動的自覺性和主動性。學院在網(wǎng)站上開設了群眾路線黨建專題欄目,及時反映教育活動情況,做好宣傳工作,擴大教育實踐活動的影響。
    
     為真正貫徹黨的群眾教育活動精神,7月15日至7月16日,能源與動力工程學院組織了黨委中心組(擴大)集中進行黨的群眾路線專題學習,傳達學校學習開展黨的群眾路線教育實踐活動有關會議及文件精神,研究部署我院相關工作。學院副處級以上干部(含黨外)、學院黨委委員、教工黨支部書記、行政辦主任、黨辦主任參加了會議。會議強調,要把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來,緊密結合學院實際,以好的作風高質量高標準地開展教育實踐活動,務求取得實效。要準確理解和把握教育實踐活動的指導思想、目標要求、方法步驟,精心安排,扎實推進。要緊緊圍繞保持黨的先進性純潔性,以為民務實清廉為主要內容,把貫徹落實中央八項規(guī)定、上級有關要求以及我院加強和改進工作作風、提高執(zhí)行力實施意見作為切入點,突出作風建設,集中查找解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,著力推動解決師生反映強烈的突出問題,切實引導廣大黨員干部牢固樹立宗旨意識,堅持為了師生、依靠師生、服務師生、凝聚師生,以密切聯(lián)系師生、改進工作作風。
     9月我院組織了黨員、干部學習黨章、廉政準則、黨的十八大報告,研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關專題材料的學習。9月26日我院與航運學院聯(lián)合邀請博士生導師邱觀建教授作了題為“群眾路線是黨的生命線”的專題輔導報告,邱觀建教授的報告會從理論、實踐、發(fā)展的角度闡述了為什么要堅持群眾路線、如何堅持群眾路線,整場報告內容豐富、思想深刻,對于廣大黨員正確理解、堅決貫徹黨的群眾路線起到了啟發(fā)和指導作用。參加報告會的同志認為,邱觀建教授報告站位高遠、邏輯縝密、深入淺出,既總結了歷史的經(jīng)驗,也闡釋了現(xiàn)實的需要和廣大人民群眾的期盼,讓黨員干部在深受教育的同時,也進一步明晰了肩負的光榮使命和時代囑托。
    
     按照能動學院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案要求,我院積極安排部署,以虛心誠懇的態(tài)度,擴大征求意見范圍,提高征求意見活動質量,分別采用了四種方式廣泛征求意見:
     1、分層次召開座談會。9月9日起至9月13日,我院召開了教授座談會,學生座談會,教師代表座談會,共計邀請黨內外人員60余人參加。學生座談會上圍繞“堅持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”的主題,同學們結合自身學習和生活實際,發(fā)表了對開展黨的群眾路線教育實踐活動的認識與看法,并從學校建設和發(fā)展的角度提出意見和建議。同學們就學風師德師風建設、公共設施利用、課程改革、對外交流、科技創(chuàng)新、圖書資源共享、后勤服務等方面談了自己的真實想法和切身感受,提出了寶貴建議。教師座談會上,與會教師結合自身工作實際,集思廣益,各抒己見,就專業(yè)發(fā)展、教學管理、辦公環(huán)境改善、青年教師培養(yǎng)、實驗實訓建設、科研團隊搭建和服務師生等問題提出了許多意見和建議。
     2、設立群眾路線征求意見箱。為了方便黨內外群眾對服務中心領導及班子成員在落實中央八項規(guī)定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議,進一步暢通渠道。結合學院實際情況,在航海樓能動學院行政辦公三樓處設立了群眾路線征求意見箱。
     3、組織發(fā)放調查問卷。學院結合不同座談會,共計發(fā)放《能動學院領導班子及班子成員測評表》35份,回收35份;《能動學院學生管理工作問卷調查表》52份,收回52份;發(fā)放《能動學院本科教學管理工作問卷調查》40份,收回40份。
     4、深入分管領域和分管部門,學院領導開展“下基層、解民憂、促發(fā)展”訪談調研活動,院領導深入到自己所分管的領域和分管的部門,召開座談會或個別談話,聽取廣大教職員工的意見,借此機會,開展問政于教職工、問需于教職工、問計于教職工活動,從行動上貫徹黨的群眾路線。
    
     領導班子及領導干部根據(jù)找出的問題,對照《黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、中央“八項規(guī)定”等要求,認真進行剖析檢查,重點剖析班子“四風”方面及“四個專題”等方面的問題及其具體表現(xiàn),研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。
     1、深挖思想根源。領導班子和領導干部認真進行了剖析檢查,上不推、下不卸,不轉移目標。對“四風”方面存在的突出問題,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行、廉潔自律等方面認清實質、深挖根源。
     2、明確整改措施。針對查找出的問題,認真提出務實管用的整改措施,抓好專項治理工作,小有小改、大有大改,讓群眾看到實實在在的效果。
     3、撰寫對照檢查材料。領導班子主要負責同志親自主持起草領導班子的對照檢查材料,重點剖析“四風”問題和具體表現(xiàn),研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。領導班子成員撰寫對照檢查材料,做到了“四個寫清楚”,即:把遵守黨的政治紀律,貫徹中央八項規(guī)定精神和執(zhí)行學校有關規(guī)定的情況寫清楚;把“四風”方面存在的突出問題、具體表現(xiàn)、具體事例寫清楚;把存在問題的思想根源寫清楚;把對存在問題的整改措施寫清楚。
    早教教育實踐活動總結篇十三
    根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)學生感恩教育活動方案》的精神,我校于20xx年8月20日至12月20日開展了“感恩教育”專項活動,收到了較好的效果?,F(xiàn)將有關情況總結如下。
    1、在本學期開學初,以團支部、少先隊大隊部的名義,向全校學生發(fā)出了倡議書,并提出了感恩教育的具體要求。
    2、利用學校板報和教室內的板報充分宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內容,和“十個一”感恩活動教育內容。
    3、學校圖書室對全體學生開放,優(yōu)先借閱與“感恩教育”活動有關的書籍。
    4、積極與家長聯(lián)系,形成了家校教育的合力。
    5、學校制定了切實可行的.感恩教育實施方案,并于10月7日下午舉行了感恩教育活動啟動儀式,街道辦事處、居委會領導和家長代表參加了儀式。
    在感恩教育活動期間,各班均召開了“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“十要十不要”、“十個一”等為內容的主題班會。各班主任精心設計了主題班會活動的方案和步驟,學校感恩活動領導小組對主題班會活動的方案進行了指導和修正,科任教師一班主任一起加入到了主題班會活動之中。通過活動,不但牢固樹立了學生的感恩意識,還培養(yǎng)了學生動手、動腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力。
    1.10月1日至15日開展了“我為父母做件事”活動。每位學生為父母或其它長輩做了泡杯茶、捶捶腰、洗洗腳、洗洗衣服、做餐飯等事,學校印發(fā)了活動內容單。
    2.10月16日至31日舉辦了感恩征文賽。各班級先評,然后各班送了5篇文章到學校參評。共有42篇文章獲獎,其中一等獎3篇、二等獎4篇、三等獎6篇、優(yōu)秀獎28篇。42篇文章均在學校文化展板上進行了展出。
    3.11月1日至15日舉辦了“我為社區(qū)做件事活動”。大部分學生在敬老愛幼、義務勞動、保護生態(tài)、清潔衛(wèi)生等方面做了一件實事,初中三個年級在學校領導和班主任的帶領下,對社區(qū)河道的垃圾污染進行了清理。
    4.11月27日下午開展了“真情相連,感動你我”感恩演講賽決賽。演講賽決賽是在各教學班預賽的基礎上,推選出18名學生參加的。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功。通過現(xiàn)場評委的認真評議,評選出了一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎6名。
    5.12月9日下午,開展了“12.9感恩歌詠賽。11個參賽班共表演了22首合唱歌曲。歌曲內容緊扣感恩先烈、感恩祖國、感恩共產黨、感恩老師和感恩父母。評選出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    6.12月9日至12月20日舉辦了“感恩書信”活動。學生給老師或父母寫了感謝信,給井下礦工叔叔寫了慰問信。學校共收到各班選送的感恩書信65篇。評出了一等獎3篇,二等獎6篇,三等獎12篇,優(yōu)秀獎20篇。同時,從中向興旺煤業(yè)公司推薦了40篇寫給井下礦工叔叔的慰問信,煤業(yè)公司在井口進行了展出。
    7.12月23日學校邀請街道辦事處、居委會領導和學生家長與全校師生一起召開了“感恩教育活動”總結表彰大會,對感恩教育活動中涌現(xiàn)出來的各類先進和各類獲獎者進行了表彰和獎勵。
    學校給每位家長印發(fā)了“致家長的一封信”和“感恩教育”活動考核表,“感恩教育”活動信息反饋表,并給家長提出了明確的要求。各位家長都能認識到學校開展感恩教育活動的重要性和必要性,能主動與學校做好聯(lián)系工作,按時上交了“感恩教育”活動考核表、“感恩教育”活動信息反饋表,客觀、準確地反饋了孩子在活動中的表現(xiàn),協(xié)助學校做好了對孩子的評價工作。
    早教教育實踐活動總結篇十四
    在“五一國際勞動節(jié)”即將到來之際,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,從小養(yǎng)成珍惜勞動成果的習慣。近日,xxx幼兒園開展了“勞動最光榮”社會實踐教育活動。
    二是通過勞動實踐,讓孩子們親身體驗了勞動的辛苦,尊重他人的勞動;
    中班的孩子們來到種植園,給小苗苗澆水除草,切身感受了勞動的艱辛和光榮;
    小班的幼兒在老師的幫助下學習扣紐扣、穿鞋子,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。最后,老師鼓勵幼兒回家?guī)桶职謰寢屪隽λ芗暗膭趧?,引導幼兒從自己身邊的小事做起,爭做光榮的勞動者。該園相關負責人表示,此次教育活動,不僅讓孩子們了解了國際勞動節(jié)的意義,感受了勞動的辛苦,體驗了勞動的快樂,同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質,傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
    早教教育實踐活動總結篇十五
    2月17日下午,院黨的群眾路線大會在學術交流中心報告廳舉行。省交通運輸廳第四督導組組長xx出席會議。院黨委副書記(主持黨委工作)、院長xx教授代表院黨委作了報告。院黨委副書記、紀委書記xx主持大會,副院長xx、正處級督導員xx出席會議。
    xx從教育實踐活動的主要做法和特點、教育實踐活動的主要成效和體會等方面回顧了學院群眾路線教育實踐活動開展情況。
    一是學習教育突出體現(xiàn)“細致”。
    堅持抓好群眾路線思想理論的學習并以示范院校建設學習為補充通過多種方式進行學習。
    二是調查研究突出體現(xiàn)“實在”。
    黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,院領導班子深入用人單位調研當前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀,深化校企合作;走訪兄弟院校學習取經(jīng);走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室,聽取意見和建議了解情況。
    三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。
    通過召開座談會、教代會代表聯(lián)席會議、設置意見箱、發(fā)放征求意見表、個別訪談、網(wǎng)上建言獻策等形式,廣泛征求學院及院領導個人在“四風”上的表現(xiàn)和意見,問計于師生員工充分聽取各方面的意見。
    四是開展批評突出體現(xiàn)“坦誠”。
    院黨委領導班子成員對照檢查不走過場,重點查擺了“四風”方面17個突出問題,并從政治理論學習、理想信念、世界觀、人生觀、價值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權力觀等方面深刻剖析了產生問題的思想根源。從進一步堅定理想信念、全力推進國家骨干高職院校建設、解放思想推進制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強作風建設、推進黨風廉政建設等六個大方面提出了切實可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎上院主要負責同志與班子成員逐一進行談心,班子成員之間相互也談心并交流;院領導與分管聯(lián)系系(部)和機關處室主要負責同志、各黨總支(支部)領導班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進行談心,談心談話誠懇交心不走形式。在領導班子黨的群眾路線專題民主生活會上班子成員開展批評不放空炮,逐一作了自我剖析,認真開展自我批評,不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬,達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果,實現(xiàn)了“團結―批評―團結”的目的。省交通運輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導組組長xx都高度評價這是一次高質量的民主生活會。
    五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務實”。
    xx從五個方面總結了我院教育實踐活動取得的成效:一是黨員干部的思想認識與宗旨意識進一步強化。二是黨員干部的工作作風與精神風貌進一步提升。三是全面推進高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進一步堅定。四是黨內政治生活進一步健全。五是群眾路線教育實踐的長效機制進一步構建。
    xx代表院黨委就教育實踐活動講了5點體會:一是必須堅定理想信念,切實解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領導干部帶頭作用。三是必須充分調動師生員工的積極性,激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅持從群眾感受最直觀、反映最強烈的“四風”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制,把制度作為解決問題的根本途徑。
    對存在的問題和下一步工作,xx強調,回顧學院教育實踐活動我們清醒地認識到,學院教育實踐活動雖然取得了積極成效,但只是在有限的時間內實現(xiàn)了階段性的目標,離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對下一步工作竇院長做了具體部署:一要進一步深化學習,在今后各項工作中積極踐行黨的群眾路線,確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進一步抓好整改落實,將采取更加有力的措施,繼續(xù)加大整改工作的力度。對于近期能解決的問題,要抓緊解決;能出臺的制度,要抓緊出臺,讓群眾實實在在看到成效。暫不具備條件解決的問題,要進一步完善相關措施,完善反對“四風”、改進作風的長效機制,扎緊制度的籠子,確保制定的制度行得通、指導力強、長期管用;三要進一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力;四要進一步建立完善黨的群眾路線長效機制。
    xx對我院教育實踐活動開展情況給予了充分肯定和高度評價,作了全面、深刻、精彩的總結。他說,交職院教育實踐活動始終堅持把學習放在首位,原原本本的學、真真切切的學、實實在在的學。始終堅持領導帶頭,他們帶頭學習不自滿,帶頭批評不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅持緊密聯(lián)系實際,緊貼工作實際活動方案有針對性;緊貼思想實際從思想根源上找問題;緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅持開門搞活動,做到開門納諫請進來,開門調研走出去,開門引智收上來。始終堅持邊改邊學,做到了邊學邊找、邊學邊查、邊學邊改。始終堅持兩手抓,兩促進,做到了教育實踐活動與學院工作兩不誤,批評與自我批評兩促進,學習和整改兩提高收效非常高。
    xx對學院下一步工作提出4點建議:
    一、善學善用,繼續(xù)加強黨的作風建設。
    二、善始善終,繼續(xù)抓好整改落實;
    三、善做善成,建立長效機制。
    四、善抓善管,促發(fā)展、促改革、促改善。
    早教教育實踐活動總結篇十六
    10月28日上午,xx社區(qū)召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會,全面總結xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動工作,對進一步鞏固和拓展教育實踐活動成果進行全面部署??h委第十一督導組到會指導,xx社區(qū)領導班子成員、全體機關黨員干部、各基層黨支部書記、基層站所負責人、群眾代表70余人參加會議。
    會上,鄉(xiāng)主要領導作了總結報告,報告對我鄉(xiāng)自3月份以來開展活動的主要做法與成效進行了總結:一是注重統(tǒng)一思想,提高認識,加強對教育實踐活動的組織領導;二是深入組織學習,廣泛聽取意見,筑牢教育實踐活動的思想基礎;三是突出重點環(huán)節(jié),嚴密組織實施,確?;顒尤〉脤嵭?四是完善制度機制,鞏固活動成果,確保教育實踐活動長效化、常態(tài)化運行。
    接著,縣委第十一督導組廖承先組長對xx社區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動以來的主要做法與成效等給予了充分肯定,認為總結報告非常真實,求事求是,能夠結合實際,做到高起點、高標準推進黨的群眾路線教育實踐活動,堅持以民生為本,做了很多群眾受益的實事好事,通過此次活動,真正達到了黨性修養(yǎng)進一步提升、宗旨意識進一步增強、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切的目的。
    會上,鄉(xiāng)主要領導還強調了下一步應持續(xù)抓好作風建設,認真貫徹落實好從嚴治黨的各項政策措施,積極踐行群眾路線,團結帶領機關黨員干部,進一步解決思想、深化改革,埋頭苦干開拓進取,努力推動杰村各項事業(yè)取得更大的成功。
    會議還對xx社區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動開展情況進行了民主評議。
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    早教教育實踐活動總結篇十七
    本學期,我擔任的__班的數(shù)學教學。在新的學年新的學校為適應新學期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,認真鉆研新課標理念,改進教法,認真對待工作中的每一個細節(jié),積極向其他教師請教教學中出現(xiàn)的問題,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為總結過去,挑戰(zhàn)明天,更好地干好今后的工作,現(xiàn)將本學期的教學工作做一簡要小結:。
    一、做好課前準備工作。
    除認真鉆研教材,研究教材的重點、難點、關鍵,吃透教材外,還深入了解學生,根據(jù)不同類型的學生擬定了課堂上的輔導、教學方案,使課堂教學中的輔導有針對性,避免盲目性,提高了實效。
    二、增強上課技能。
    提高教學質量,使講解清晰化,準確化,條理化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    三、虛心請教其他老師。
    在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽優(yōu)秀老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。
    四、認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。
    五、本學期最大的收獲是,認認真真的聽了14節(jié)課。
    從他們的上課各個環(huán)節(jié)得到了很多,各個老師的評課給了我很多的方法和啟示。
    經(jīng)過一個學期的努力,一部分同學的成績有了更大的進步。我也圓滿的完成了各項教育教學工作。存在的不足是,由于知識量的增多,難度的增大,有部分學生對數(shù)學幾乎失去了信心。不過,我會和他們一起努力找回信心的。
    早教教育實踐活動總結篇十八
    xx區(qū)xx科深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下保持黨的先進性和純潔性的重大舉措。xx區(qū)xx科嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風,把教育實踐活動組織好、開展好,貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,現(xiàn)將我科貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動工作情況報告如下:
    1、進一步強化政治學習,增強理論功底。
    通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質、業(yè)務能力和道德水平。認真研讀上級黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求,認真理解《黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神》實質,自覺加強黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務的`宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質下工夫,做到深入不膚淺,不空談,切實提高思想理論水平。
    2、廣泛征求各方面意見建議,采取召開座談會、走訪、發(fā)放問卷調查表等形式廣泛的征求轄區(qū)xx家預防接種門診的意見和建議,積極的提高免疫規(guī)劃工作的效能和服務。
    3、改進工作作風,增強服務意識,傳遞正能量。
    牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,改進工作作風和工作方式、提高工作成效,牢記群眾利益無小事的道理,時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事,在工作生活中帶頭講大局,講團結,講奉獻,宏揚正氣,傳遞正能量。
    4、解放思想、務實創(chuàng)新,增強工作實效。
    進一步增強改革意識,堅持解放思想、實事求是、與時俱進。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
    5、樹立勤儉節(jié)約,刻苦學習意識。
    吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),決不可拋棄中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),恰恰相反,我們要很好的傳揚,因為這是我們民族的“根”和“魂”。在專業(yè)技術上也不能放松,努力學習新技術、新規(guī)范、做到學有所用。
    1、通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使科室人員深刻認識到自己肩負的使命和責任,自覺把參加教育實踐活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。
    猶如家庭醫(yī)生般的健康解答,進一步普及預防接種知識,提高家長的知曉率,微信公共平臺自開通以來,受到家長們的普遍歡迎,關注人數(shù)已達數(shù)千人。xx同時制作宣傳海報22條,展板15塊,微信二維碼黏貼紙3000余份,微信名片20xx張,以擴大微信的宣傳力度和家長的關注度。
    3、預防接種門診是免疫規(guī)劃工作賴以開展的基本單元,隨著免疫規(guī)劃工作的深入和人們生活水平的提高,合格預防接種門診已明顯不能滿足人民群眾對預防接種服務日益增長的需求,合格預防接種門診場地相對狹小,工作人員數(shù)量少、服務意識不強,已成為制約我xx免疫規(guī)劃工作發(fā)展的因素之一。因此,加強預防接種管理,力爭消除合格門診是我區(qū)免疫規(guī)劃工作質量的首要任務,同時打造3-4家數(shù)字化示范門診,作為我xx免疫規(guī)劃工作的亮點。
    總之,這次黨的群眾路線教育實踐活動,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,樹立我xx預防接種門診良好形象多作貢獻。