通過總結,我們可以總結出一些寶貴的經驗和教訓,為將來的發(fā)展提供借鑒。寫總結要力求準確表達自己的觀點和想法,避免模棱兩可和含糊其辭。這些范文包括了不同領域的總結,供大家參考和借鑒。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇一
在驕陽如火的7月16號,我們一路高歌,打著十二分精神,伴隨著一路的塵土飛揚,經過2個多小時的顛簸,終于來到了目的地----xx完小。
映入眼前的是三棟破舊不堪的`樓房,墻壁上有大大的紅字“老師要有老師的樣子,學生要有學生的樣子”。一個50米左右的籃球場,一邊豎著一個被人砸得“千瘡百孔”、“提不起腰的”、“年邁的”籃球框。水泥地也處處點綴著一個個不規(guī)則的圓圈圈,似小姑娘害羞的臉蛋。
整理好東西,來到廚房準備喝口水,往水缸里一瞧,完全見底,沒有一絲水氣。跑到蓄水池旁,拎開水龍頭,一滴水都沒有。此時,男生們拿起桶子,到千米之外的井邊去挑水。看著漸漸飽滿的水缸、男生們臉上的滿頭大汗,我意識到我們的艱苦生活開始了。水是大問題,每個人每天要喝水,煮飯炒菜要水,每天還要洗澡用水,如何解決成了最受關注的事。
遇到的第二個大問題:柴。這里沒有我們用的液化氣,甚至連個煤氣灶都沒有,有的只是最原始的柴火灶。這里五天才趕一次集,還不一定有賣,平時又沒什么車去鎮(zhèn)上,就算有賣,從鎮(zhèn)上把柴弄回來也是一件艱難的事。還好,我們從學校帶了一些柴過來。同時我們趁著家訪,詢問哪里有柴賣。男生們又從當地人家里用肩膀將兩百多斤柴挑了回來。
第三個問題:每天要很早起來自己做飯吃。這里的習俗是吃兩頓,我們要上課,要配合小孩子們,只好吃兩頓。每天5點多,炊事班的同學就起床為我們煮飯了,燒火的燒火,切菜的切菜,炒菜的炒菜,配合得天衣無縫。我們的后勤有了保障,工作也開展的非常順利。
第四個問題:語言不通。這里是個苗寨,基本上講苗語。我們團隊沒有人會講苗語,也沒人能聽懂。此處能聽懂普通話的中年人少之又少,每家差不多就是老人和小孩。留守兒童非常之多。鄉(xiāng)村的氣息哺育著這些農民,他們的淳樸、我們的善意,在小孩的幫助下,讓我們溝通毫無障礙。
學校給了我們四間寢室,望著破敗不堪的床和漏洞百出的窗戶,我們心酸不已。還有好多的不便,我們從未想到過的難處。
我從小也是在農村長大的,記憶中,怎么也找不到如此貧窮的地方。沒有經濟作物,沒有工廠,缺少水源。每天我們就是在這樣艱苦的條件下工作、生活和學習。吃著自己做的飯菜,望著小朋友們求知若渴的眼睛,回味著每天上課的情形,拖著疲憊的身子,我們心里是暖的。未曾退縮、無怨無悔、堅持不懈!
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇二
縣教育局教研室在縣職業(yè)高級中學舉行的送教下鄉(xiāng)活動的學習培訓活動,此次培訓活動我收獲很大,受益匪淺。不僅讓我領略到了專家老師們的課堂風采,也讓我從中發(fā)現自身在課堂教學方面的淺薄與不足。作為一名來參加學習的老師,我的內心充滿了使命感和責任感,短短聽課生活,帶給我的體會卻是很多很多。
送教下鄉(xiāng)心得體會之一——感謝。作為一名來參加學習的鄉(xiāng)村老師,首先我要感謝縣教育局教研室和本人所任教的學校的領導們信任與支持。感謝,他們能給我這次學習和鍛煉的機會,感謝熱心給我們講課的專家老師們,同時還要感謝承辦本次活動縣職業(yè)高級中學領導和老師們的熱情招待。 送教下鄉(xiāng)心得體會之二——感動。我感動的是我們這些來聽課的老師們,不顧路途遙遠,早早的來到課堂,都很認真、很用心地聽著,時而思索,時而認真地做著筆記。作為在鄉(xiāng)村學校工作了30多年的我更是感受頗深,這就是我們農村學校老師的樸實,對工作的熱情,對教師職業(yè)的熱愛,即使工作環(huán)境那么艱苦,也堅守著自己的那份責任。
學習主動性。具體有以下收獲:
一、在上課前必須要有對教材的充分的理解、理解教材,把握教材的重難點,才能有效的提高課效,這樣學生在學習的過程中就會少走彎路。
二、必須做好充分的課前準備。課前包括備學生、備教材。作好充分、足夠的準備,教師才能在課堂上游刃有余,課堂教學設計中環(huán)環(huán)相扣做到心中有全景,有大局,不必有精美的課件展示只需簡單的幾個詞語卡片,只要你的點撥到位及時,語言親切能夠貼近孩子的心理,我們的教學課堂一樣會很精彩。
三、我們老師在課堂上要注意細節(jié)。注意學生的學習氣氛、學習興趣,傳統(tǒng)的教學只注重老師的“講”,而輕視學生的“說”,這樣導致課堂死氣沉沉,教學時昏昏欲睡。我想,今后在自己的課堂也要有幾個獨特的小游戲能夠及時的緩解學生們的壓力,開動他們的小腦筋讓孩子們上課不會感覺累,最大限度激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率,真正體現了寓教于樂的教學理念。
四、教師要在整個教學過程中,能以學生為學習的主體,注意通過引導學生品讀精彩的、感人的句段,啟發(fā)學生根據問題展開合理的想象,讓學生談談自己的感悟、體會,真正激活了學生的思維,實現發(fā)展學生語言及思維能力的目標。
五、在以后的教學過程中,我要善于調動學生的學習積極性,要多鼓勵學生,鼓勵學生的每一個發(fā)言,鼓勵學生的每一種想法,讓學生樂于表達,樂于鉆研,讓學生真正的發(fā)自內心的喜歡語文這門學科。
六、 我們教師要有一套獨特的教學理念 。 現代教育提倡自主學習,但不等于讓學生放任自流,而是讓教師以學生為主體,使學生是學習的主人,教師只是學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。根據學生的心理發(fā)展特點,把枯燥、呆板的課堂教學變成靈活有趣師生互動,不僅能培養(yǎng)了學生學習的興趣,同時也激發(fā)了孩子的求知欲。通過這次聽課,我深刻的體會專家老師教學方法的與眾不同,也感受到了老師和學生之間原來可以如此的默契??在以后的工作中,我要學習他們的優(yōu)秀經驗,讓自己的課堂也活躍起來,真正讓學生在快樂的氛圍中學習。充分讓學生參與到語文學習中來從而切實感受到了語文的魅力!
最后聽課結束后,我們聽課教師對專家老師們講的課進行了評課,我們暢所欲言,各抒己見,好的地方加以高度肯定,不足的地方又給予中肯的建議。聽課老師們細致入微的評課,除就課論課之外,我們還做了一些課外教材的聊課,大家都提出了不同的看法,這些都是匯集的教學方法、經驗。評課就像照多面鏡,讓我發(fā)現了自己平時上課中存在的問題,這為以后工作中得到及時改正。
總之,通過這次參加送教下鄉(xiāng)活動的學習,對我來說,真是受益匪淺。是一次難得和難忘的經歷,一段值得珍藏一生的記憶。使我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中,我要本著吃透教材,吃透學生,提升自身素質去努力,不斷學習,充分利用一切學習機會。相信不斷的努力一定會得到收獲。從自身專業(yè)成長的角度,交給了我們老師們開啟教育成功的鑰匙,在教學層面上又有了新的領悟與提高,還結識了很多優(yōu)秀的當地教師,同時在業(yè)務上能夠得到指導和鼓勵,這對我今后的教育教學工作是一件難得的財寶。鄉(xiāng)村學校的學生都很實在。他們和世界上所有的孩子們一樣的可愛,也許更淳樸,更像一張白紙,和世界上所有可愛的孩子們一樣,需要優(yōu)秀的教師隊伍和良好的學習環(huán)境。希望有更多的人加入到我們這個隊伍中來。我將吸取每一次成功與失敗經驗,一如繼往將明天的科學課教育事業(yè)進行到底。這次的聽課培訓學習讓我受益無窮,以后我會多學習新課改理念,認真鉆研教材,挖掘教材,挖掘學生潛能,積極參加各種教科研活動,多聽同任教師的課,向身邊的優(yōu)秀教師學習。努力上好自己的每一節(jié)課,取人之長,補己之短,爭取在以后的教學中不斷提高自己。是自己的教育教學邁上一個新臺階。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇三
為了更好的貫徹落實黨的十九大精神,提升群眾的健康和防病知識水平,縣科協(xié)、縣衛(wèi)計局聯合組織開展了送醫(yī)療健康下鄉(xiāng)活動。分別于20xx年6月12日、19日、26日,7月3日、10日、17日、26日在沁河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、郭道鎮(zhèn)伏貴村、王和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、官灘紫紅村、韓洪鄉(xiāng)衛(wèi)生院、靈空山鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,集中為村民進行免費義診的活動。此次為民舉措,受到了廣大村民的'熱烈歡迎,贏得了良好的社會口碑?,F將這次下鄉(xiāng)活動情況作總結報告:
在這次“送醫(yī)下鄉(xiāng)”活動中我局抽調縣醫(yī)療集團縣醫(yī)院、縣二院、縣中醫(yī)院、縣婦幼計生中心,從醫(yī)多年的醫(yī)療骨干,以及山大一院、省腫瘤醫(yī)院的專家,醫(yī)療集團各衛(wèi)生院的業(yè)務能手組成了醫(yī)術精湛、服務熱情的醫(yī)療團隊。
高血壓、脂肪肝、糖尿病、婦科疾病、肩周炎頸椎病、腰椎肩盤突出腰肌勞損、膽腎結石、心肌缺血心肌炎、子宮肌瘤等。
在這次義診活動中,我們感覺到了人們的健康意識和以前相比有了很大的提高,很多村民都積極的參加了咨詢檢查。但也普遍存在很多問題引起了我們的注意:
1、健康意識差。
2、亞健康人群較多。
3、婦科檢查嫌麻煩。
4、高估身體好不用再檢查。
“送醫(yī)下鄉(xiāng)”義診活動真誠為民,我們今后要努力做的更好。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇四
20xx年暑假,南昌航空大學經濟管理學院暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”服務隊開展了為期六天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?;顒悠陂g,經濟管理學院派出一支服務隊前往江西宜春宜豐進行調研活動。服務隊由李言金老師帶隊,并任命經濟管理學院團委副書記李夢同學為隊長帶領來自三個年級的二十余名成員進行此次暑期實踐活動。服務隊的口號是“為祖國勤學修德,以實踐明篤實”。
宜豐縣位于江西省西部(贛西)北九嶺山脈南麓,始建于三國吳大帝黃武年間(公元222—229年),宜豐建縣至今有1780多年的歷史。國土總面積1935平方公里,總人口29萬(xx年),轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)屬中亞熱帶溫暖濕潤氣候區(qū),年平均氣溫17.1℃,年降雨量1720.6毫米??h城所在地新昌鎮(zhèn)距省會南昌120公里,距市府宜春90公里,離最近鐵路道口13公里。森林覆蓋率71.9%,林地面積達到203.8萬畝,竹林面積84萬畝,活立竹蓄積量1.2億株,居全國第三位,全省第一位,是中國竹子之鄉(xiāng)。當地禪文化和竹文化歷史悠久,博大精深。當地人民淳樸善良,熱情好客。
此次調研活動主要在宜豐縣城和周邊的小鎮(zhèn)潭山鎮(zhèn)展開,服務隊的調研實踐活動圓滿落幕。而我作為服務隊的一員也收獲頗豐,感謝這個暑假,你我同行。
我是服務隊最后一個確定的名額,6月31日,已經回到家的我才接到了部長穎姐的電話,她說由于一名隊員因事退出,問我要不要參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,加入到服務隊來。我得知這個消息,糾結了很久。最后,我還是下定決心加入了這個隊伍。7月1日,我獨自一人回到了南昌航空大學。剛開始,我由于沒有參加之前的活動,根本毫無準備。雖然我心里很害怕自己完成不了這次的任務,但是我依然不想錯失這個難得的機會。所以我毅然決然的來到了南昌。7月2日,我?guī)е?,不安,害怕,期待開始了我的“三下鄉(xiāng)”之路。
7月2日,從早上從南昌出發(fā),到晚上到達了潭山鎮(zhèn)中心小學。這一天的旅程,幾乎都是在趕車與趕路中度過的,從南昌到宜春宜豐再到潭山,滿滿當當的一天。我跟著李老師和學長學姐們一起采購,一起趕車,終于來到了潭山鎮(zhèn)中心小學,總算是安頓下來了。隨后又一起打掃我們的寢室,我那顆不安定的心總算是平靜下來,我也找到了真實感,終于真真切切開始了我的下鄉(xiāng)時光。
雨訪山背分場,參觀華太藥業(yè)。
xx年7月3日上午,在墾殖場何主任和山背分場副書記,副場長任書記的帶領下,南昌航空大學經濟管理學院暑假“三下鄉(xiāng)”服務隊參觀了潭山縣黃崗山山背分場,并與何主任與任書記進行了交流。何主任與任書記針對老師和同學們提出的問題進行了解答并為我們服務隊帶來了一場別開生面的思想教育課,除了使大家對山背分場有了一定的了解,同樣使大家對基層優(yōu)秀黨員干部有了新的認識,從而更加敬佩我們的基層優(yōu)秀干部,更加愛戴我們的中國共產黨。
下午,江西南昌航空大學經濟管理學院暑期三下鄉(xiāng)服務隊于今日下午到達江西華太藥業(yè)有限公司進行參觀調研。黃崗山墾殖場何主任和江西華太藥業(yè)有限公司黨總支書記、副總經理王盡忠來接見了我們。
王經理給前來調研的我們介紹了華太制藥公司的歷史以及經營概況,作為潭山鎮(zhèn)當地支柱型產業(yè),華太有自己的秘訣。首先,華太對藥材質量嚴格要求,對原料精心挑選,對生產工序嚴格把關,也是因為這樣,華太才能在宜豐所有產業(yè)中一馬當先。由于華太品質優(yōu)良,使得華太在市場有一定的占有率,再則,華太先后與科研單位合作開發(fā)了十多個新產品,使得產品在市場競爭中不被淘汰。最后,華太公司熱心公益,回報社會,在業(yè)界獲得的好評如潮。華太公司每年都能給宜豐縣城帶來良好的經濟效益。連續(xù)幾年公司均獲得省政府授予的獎項,目前,公司正朝著規(guī)范化,規(guī)?;笾行椭扑幤髽I(yè)建設的目標穩(wěn)定邁進。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇五
回首幽幽五月,那是懵懂的一個月,卻是抉擇的一個月!年輕氣盛的知行學社里的我們,在一切都未知而又懵懂的情況下,三下鄉(xiāng)工作感言總結終于走出了跨越歷史的第一步——擬下了本社團暑假三下鄉(xiāng)的初步計劃!說這是跨越歷史的第一步,我想再準確不過了!因為我們不是院系組織的部門,更不是學生會或者團委,而是一個小小的社團,這就決定了我們身份的特殊性,所以此次三下鄉(xiāng)不僅僅是我們社團的歷史性跨越,同時我們也為本校區(qū)其他的協(xié)會開啟了社團三下鄉(xiāng)的歷程!
在這里,我想跟大家分享的是,參加此次三下鄉(xiāng)我都做了一些什么,而我又都得到了一些什么!
五月初,我們的準備工作已經開始了。我2010年三下鄉(xiāng)工作總結永遠也忘不了當我們?yōu)榱俗珜懖邉潟找辜娉痰哪切┤兆?,從找資料,到向有經驗的師兄姐請教,再到我們把自己策劃好的計劃排版弄成一份完整的策劃書……當我們的策劃書被學校列為批準名單之列的那一刻,我終于真正的知道了有一種成功感叫來之不易!于是,那個念頭終于也在我的心底萌芽并且生了根:既然汗水滴的如此辛苦,那么,就讓這條艱辛的路繼往開來吧!
其實,做出這種抉擇,需要的是勇氣和自我鼓勵。我想,我們并沒三下鄉(xiāng)工作總結范文(2)有多少個好像這樣的機會,試著去走別人沒走過的路,試著去挑戰(zhàn)自己的能力!如果,哪一天你也碰上了,那么請你告訴自己,去做吧,旁若無人地去做吧!與此同時,請你不要去在意別人的眼光。我的意思是,在一件事還沒有發(fā)生之前,請你一定不要去在意別人給它的預期評價,因為一切都將會有事實去說明。最后,在你從那些所有的匆匆過程中尋找到讓自己靈魂產生碰撞的感動時,那么你的工作帶給你的已經不僅僅是一種經歷,也將是伴隨你一生的財富!
接下來,是似乎從不間斷的會議,和上級團委的會議,下面我們同事之間的商議;是保持和活動地各個組織的領導進行溝通交流情況;是不厭其煩的聯系贊助商;是跟進每一個小組的詳細工作;是安排招新工作和隊員培訓……當一個隊長面對這些大大小小需要解決的問題時,如果他還可以從容不迫,還可以輕輕松松的話,那么這個隊長一定不屬于大一新生之列,而且,他也一定有他的副隊長去幫忙!事實上,十二支下鄉(xiāng)隊伍的隊長當中,也只有我一個人是大一的學生,而且,帶這個隊的`時候,我是一個人扛起所有隊長工作的。這從某種程度上,增加了我們展開工作的難度。第一,我沒有任何經驗;第二,我不像其他隊長那樣有副隊分擔工作,我是一個人顧及全局。后來,我才發(fā)現,當站在那樣一個位置上,是沒有一個人能夠輕輕松松的,而經驗最多也只能讓別的隊長多了一份從容不迫,僅此而已!我覺得慶幸的是,那時跟我一起的不僅僅是自己那份勇氣和自我鼓勵,而是一個團隊,我有屬于我們的一個團隊!不過,在那種時候,我們要做的事情不是慶幸,而是找到自己的團隊,給自己和隊員們一個準確的定位!讓所有的隊員都參與進來,這樣才能使得一個團隊真正成長起來!當然,全民參與一直都是一項藝術性的工作,我不能說我在這方面做得很好,不過,站在一個團隊的最前面,我們必須要考慮這一點!
在下鄉(xiāng)期間,我們做的工作是最緊迫而又最有意義的了。首先,我們要做的工作是宣傳,一切都從宣傳開始,無論是義教課程還是調研活動,我們都需要通過宣傳來擴大影響力!我們必須是按照計劃在第一天之內把所有的宣傳工作都完成的,包括我們隊伍的性質和來處,包括我們的調研主題和義教課程。接下來的幾天,我們是安排把學生分班上課,還有外出調研,還有每天也要安排好后勤組的人來負責隊員的飲食問題等等。所有的事情好像都在計劃當中,但是,我們每天幾乎都有新情況,都有一些突發(fā)情況,所以,盡管我們出發(fā)之前是有所計劃的,可是我們也要每天晚上開例會做當天工作總結和下一天工作的安排。為了吻合當地人民的作息習慣,我們調研組和宣傳組的隊員必須在每天中午頂著烈日進村或者到集市上派發(fā)調查問卷和訪談,而早上和下午就在學校整理資料。義教組的隊員則要每晚都備課到深夜才能休息,早上一大早就要起床給學生們上課!而作為隊長的我,必須要做比他們多一倍甚至幾倍的工作,我要視察各個小組的工作質量,也就是說,我必須跟蹤他們的工作情況,我當時是和田老師輪流跟隊外出和駐校跟進小組工作的。另外向當地鎮(zhèn)政府匯報每天情況以及聯系村委會,還有和活動根據地頓崗中學洽談每天的工作安排以及管理每天的經費支出等等這些都是由我去做的,因為我們每個隊伍聘請的指導老師就只是負責指導我們三下鄉(xiāng)的思想和實踐狀態(tài),別的事情其實是都不在他們的任務之內的。
每一滴汗水都有每一份回報,我想這句話是沒錯的!不過,所有美好事物的焦點幾乎都不是你做了什么或者你流了多少汗,而是你做了那件事得到了一些什么!這次下鄉(xiāng)得到的實在是太多太多了,以至我無法用語言來形容內心的激動!在那中間,我發(fā)現我學會了定位自己和去感觸別人的心靈,這個是最讓我感到自豪的地方!給一個團體樹立它的威信,靠的不是幾句感人的言語,也不是“鐵面無私”(這里的鐵面無私意思是在集體里除了工作就沒有別的情感),而是我們誠懇的心,在工作上一絲不茍的把包括你在內的團體隊友分配好所有工作,在生活上給予大家無私的關懷,還有虛心接納大家的意見……這一切都需要給予自己很明確的定位,就是站在大家中間,你不同的只是工作多了一點,除此別無例外!另外就是心靈的溝通,當我們面對各種各樣的群體進行交流的時候,我覺得最好的辦法就是衣著以及肢體語言!這些都是首要條件,除此之外,最奏效的是找到共同語言,就要讓別人知道你所做的事情跟他們生活息息相關!去贏取在調研時農戶的喜愛,以一個老師的身份去跟我們的學生成為心靈好友,這些,我們都做到了。同時,我們也學會了生活,生活在各種各樣的群體里面,生活在關愛他人的世界里面!其實,從意識到夾雜在政府政策與老百姓生活之間的尷尬,到意識到學生和校方老師領導之間的矛盾,我們的下鄉(xiāng)工作已經去到了它應有的立場;而我們又在這些所有的尷尬之下婉轉的替老百姓向政府遞交了調研報告,巧妙地把當地學生和學校的關系進一步拉近距離,這更是說明我們在這次下鄉(xiāng)活動當中不但盡職盡責而且學會了溝通!并且在溝通之下去化解矛盾,解決問題!
反正一句話,從意識到問題所在,到動腦思考解決問題,再從中學會關心他人,這一系列富有感性色彩而又具有邏輯思維的財富,不僅僅為我占有,我相信,這也是我二十二位隊友的共同心聲!
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇六
7月20日我院組織6名醫(yī)生和2名護士,在院長的帶領下,冒雨到劉平村衛(wèi)生室展開義診活動,把黨和政府的暖和送人群眾家中,現把活動情況總結以下:
我院積極響應太和縣衛(wèi)生局“深進展開衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動”的號召,組織了此次送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動。選派內科、外科、兒科、婦科、骨科、五官科等6名醫(yī)生和2名護士到衛(wèi)生室展開義診活動。為保障活動獲得實效,村干部和鄉(xiāng)村醫(yī)生走村串戶在劉平行政村進行了廣泛宣傳動員。當天參加救治的群眾300多人,免費發(fā)放藥品1000元,防病宣傳手冊500多份。
此次衛(wèi)生下鄉(xiāng)義診活動深受廣大村民的歡迎,不但消除了村民疾病的隱患,減輕了他們的經濟負擔,同時也強化了村民衛(wèi)生保健意識,使廣大村民積極主動參與疾病檢查,才能預防疾病,健康的體格才能全心的投進到生產中,更好的`為社會主義建設服務,實現全面小康社會。群眾反響熱烈,獲得良好的社會效益。
鑒于此次衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動的成功舉行,院領導班子研究決定,在全鎮(zhèn)剩余5個行政村繼續(xù)展開,并且把每一年的7月份作為高廟鎮(zhèn)衛(wèi)生院“送醫(yī)、送藥下鄉(xiāng)活動月”,抽調骨干職員下鄉(xiāng)義診。
總之,這次“送醫(yī)下鄉(xiāng)”義診活動遭到了廣大農民群眾的歡迎和贊美,得到了農民群眾的認可,為保障人民群眾健康、創(chuàng)建和諧社會、建設社會主義新農村,做出了應有的貢獻。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇七
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。
誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……今年7月12號,我參加了由校團委倡導,我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的團隊名稱是“大學生關愛農民工子女服務團隊”。
我們實踐團隊共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學院團總支書記邵老師、副書記鹿雄波及學生干部和優(yōu)秀學生代表等。
我們團隊這次下鄉(xiāng)的主要活動內容是:做好關于“三農”問題的問卷調查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現狀及存在的困難,開展慶祝建黨九十周年主題活動;調查九年義務教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳xx西安世園會,為世園會做貢獻;走訪當地貧困學生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農村、走進農戶、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實的反映農村的現狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。
我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有一位老師,10名學生。
大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。
能夠在這樣的一支團隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。
總體上說,我認為是成功的。
“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,受到了什么表揚等等,而是每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“實踐出真知”的現實意義。
參加三下鄉(xiāng)社會實踐有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。
在這短短的七天,我明顯提高了一下幾點:一、積極主動做好準備我當學生干部時間也不短了,以前總是等問題出現了再及時彌補過錯,不會去主動發(fā)現問題。
經過這幾天的團隊生活,老師和那些學長處理問題的方式給了我很大的啟發(fā),我明白只有積極主動的發(fā)現問題,提前做好準備,才能快速有效的完成一件事情。
二、樂于奉獻關心他人以前都是大家有事了在一起,沒事了各干各的,從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。
通過幾天的相處,我學會了多為別人做一點,多為團隊付出一點,也是一種快速增加感情的好方法。
三、不斷學習豐富自己幾天的實踐活動讓我明白,自己還有許多不懂的地方,還需要不斷的學習來充實自己。
這不僅要學習書本知識,還要請教他人,學習為人處事的方法。
只有這樣,才能少走彎路。
七天的實踐活動就這樣結束了。
十天的瑤寨生活,在你我的生命長河中留下了不一樣的印記;十天的漢瑤共處,讓你我切身體驗了生活中的酸甜苦辣,十天的朝夕相對,更讓你我獲的了一份人性中最真摯的情感......
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和......
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和......
今年的夏天酷熱如舊,卻讓我們因相同的使命,聚到了一起,擁有了不同的感動。這個暑假,我參加了廣西民族大學學生委員會“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團,來到紅色革命老......
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇八
我們一行八人,還有武大自強社十名學生一齊在7月13號從武昌坐硬座經過二十七個小時才到達西寧(回到時因陜西渭南道路沖毀坐了近四十小時),一路上學生們精神抖擻,為三下鄉(xiāng)的文藝節(jié)目反復排練。十四號晚上到達西寧后就直奔目的地——互助土族自治縣,住在一家十分簡陋旅店,學生兩人擠一張床,房間沒有衛(wèi)生間,洗澡每隔幾天一次。生活每餐基本都是面食。但我們的同學們克服了這一切的苦難,每一天早晨精神抖擻的出發(fā),晚上回來開會、寫總結、日記,往往要到零晨二點多才睡。但熱情純樸善良的土族人民、豐富多樣的土族文化、曠美神奇的高原風光,讓我們每一天都在充實、興奮、快樂中度過。
此次赴青海三下鄉(xiāng)活動的重點是文藝下鄉(xiāng)。在此前五月份,同學們就開始準備;身體素質方面,他們自覺的堅持鍛煉,每一天晚上堅持跑步訓練,因此在青海期間沒有一人有任何身體不適,為三下鄉(xiāng)活動的圓滿完成打下了很好的基礎。文藝演出的工作也很早就開始準備了,為了能給土族人民帶去滿意的現代文藝節(jié)目,隊長李洪娟從學校社團中汲收一些優(yōu)秀同學來參加此次三下鄉(xiāng)活動。排練活動在校期間就反復進行,在路途上,在青海期間又多次排練,個性難得的是,此次文藝演出是和武漢大學自強社共同舉辦,因此同學們和武大同學團結互助、緊密配合,共同向青?;ブ磷迦嗣瘾I上了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目,受到了當地政府和人民的熱情歡迎!在文藝匯演準備之余,同學們還用心參與、體驗、感受當地的民族文化;觀摩環(huán)青海湖國際公路自行車大賽開幕式,參觀互助土族風情園,觀看西部五省土族花兒會丹麻分會的演出并調研土族文化。
作為一名高校教師,我是第一次帶學生參加三下鄉(xiāng)活動,在此刻高校擴招以后,因為學生的增加,采用的是專職班主任制。因此,任課教師和學生的接觸機會較少了,對學生的了解也少了。這次三下鄉(xiāng)活動給了我一次全面接觸學生的機會,也改變了我的一些看法;此刻大學生,他們的社會職責感、使命感,他們團結互助、吃苦耐勞的精神,他們對知識的渴望,他們的奉獻精神,都使我深受感動。
推薦:三下鄉(xiāng)活動是十分好的學生參與社會實踐活動的一種形式,但我感覺此刻是校團委在組織,以學生社團活動用心分子為主要參與對象,一般系部、專業(yè)教師一般學生參與程度不太高,這限制了它的影響力和活動效果。個性是這種帶有社會調查性質的活動,對學生的綜合素質、專業(yè)知識應有必須要求,因此,事前專業(yè)教師的參與、學生的廣泛宣傳應有必要;再者,在經費方面,應由學校出面給與更大支持,或者汲引社會、企業(yè)、公益團體贊助,這樣讓三下鄉(xiāng)活動發(fā)揮更大作用,產生更大影響力。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇九
下鄉(xiāng)期間是我人生中一個豐富的經歷,在我人生中劃上一個美妙的音符。下鄉(xiāng)前期的一些準備,各位隊員的盡心盡力配合,提前準備要帶去下鄉(xiāng)地點的物資!
當天中午出發(fā),看著大家精神抖擻的搭上車去下鄉(xiāng)的目的地,一路上由于準備充足,大部分成員沒有出現暈車情況,大家平安到達目的地??吹侥撬鶎W校,感覺好舒暢!終于到達下鄉(xiāng)的地點,感覺未來幾天要在這里好好學習,獲得多些經驗!看到二十幾個人為一個共同的目標努力奮斗,真的好開心!
下鄉(xiāng)期間,最開心的一件事,就是和當地學校的孩子相處,其實說孩子,他們也十多歲了,年齡上可以算是我們的弟弟妹妹!他們真的很可愛,雖然有時候課堂上有些學生比較好動,但是他們會尊重人。下鄉(xiāng)期間有一件小事讓我很感動。那所學校板書的工具是鉛筆和黑板擦,但大多教室里只有抹布,因為很久沒用,所以有點干,擦起黑板很費勁,課堂下的一個小孩看到,不動聲色去洗抹布。課后,雖然沒有記得那位同學的名字,但是看到同學們積極向我們尋問有關上課的知識,心里很是開心。
下鄉(xiāng)期間每天晚上九點二十分左右的那個短暫會議,讓我收益頗多,每個人每天晚上的總結都很精僻,隔天按照總結指出的不足加以改善。還記得跟大家一起在辦公室學手語,大家一起練習的時候,大家邊唱邊學手語的情景真的很讓人留念。下鄉(xiāng)的時候,俊樂拿著的相機一直在拍,傳上電腦的時候,看到的都是大家的笑臉完全看不出當時的疲累,有人說,下鄉(xiāng)這事情,惟一即可。每個人都有不同的感受,看你如何想如何對待,有些人,有些事,一輩子都忘不了,因為我們彼此一起走過這一段人生路途。途中互相攙扶,解決困難的日子任誰都不能抹滅。愛就一個字,愛在心中。愛我們這個團隊,愛那里的孩子們,愛那里給我們提供的機會與感受。
下鄉(xiāng),學到更多的是團隊的合作和與他人的溝通協(xié)調。并不是所有的事情我們可以事先準備,有些突發(fā)的情況,要學會應變。遇事不能慌張,但可以緊張。要學會在不同的角度去看問題。每個人的做法與想法不同,聆聽他人的意見是很重要的,多方聆聽他人對一件事情的看法,在溝通的過程中了解事情的原委并且促進彼此的感情。
下鄉(xiāng)的經歷,給每個人不同的感受。真如我在一次會議上說的,這次下鄉(xiāng),給我的人生劃上了一個美妙的音符。而或許有的人覺得下鄉(xiāng)就是跟一群孩子的生活。不同人不同感受。但是我知道,這次下鄉(xiāng)讓我們學生會這個團隊有了進一步的了解和認識。并在日后的工作中,我堅信我們有足夠的能力去應對一切事情。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇十
陽光和煦,清風送爽,也激起了一片赤子之心。華南師范大學暑期三下鄉(xiāng)實踐隊伍——計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會,滿懷熱情,踏上清遠大灣鎮(zhèn)大灣中學的支教義教的社會實踐之路。
離開熟悉的校園,離開喧鬧的廣州,前往未知的大灣,心里滿是期待,滿是興奮,卻又有些許不安,[]不知道自己是否能勝任此次的工作!
現實的大灣,與想象中的很不一樣,大灣人民都非常熱情,民風純樸。最讓人歡喜是四周的田園風光,一望無際的稻田,不少辛勤的農民在田野間穿行,一派閑適自在的田園生活。在這里的第一天,就已經讓大家從平時緊張的學習生活中抽離出來,身心得到了無限的疏放。就是這里了,這將是未來幾天,展現自我、探索自我的舞臺。
身為計算機專業(yè)的學生,理所當然要發(fā)揮我們的專業(yè)特色,向這些農村的孩子講授計算機的基本知識,教他們辨別計算機硬件的各個基本部件,體驗應用軟件帶來的方便及娛樂。而學生知道將要教授計算機方面知識的時候,他們都會表現的異常興奮,也使我們感到非常開心,不虛此行。除此之外,感受藝術魅力也是我們實踐內容的大亮點。在手語課上,在讓學生們感受愛的同時,也讓他們明白,我們的肢體,也是人與人之間溝通的橋梁,每一個學生都學得十分投入,更讓我們欣喜的就是,經過上午一節(jié)課的基本教學后,學生下午到達學校的時候就已經用手語跟我們說“下午好”了。當然宣傳世博、亞運,也是我們的努力重點,雖然我們都準備好了宣傳單和展板,但是,工作遠不止這樣簡單,不僅要吸引民眾過來,也要把活動氣氛帶動起來,讓他們了解我們想要宣傳的信息就更不容易了,因為很多群眾,特別是上了年紀的老伯伯老奶奶,他們都不識字。還好,參與宣傳的隊員都很熱情、耐心哋給他們講解!呵呵,看著越來越多的人參與到我們的活動中來,很開心,不僅在我們用于支持亞運、世博的橫幅上簽上名字,還有的人寫上祝福、寄語,好不感動!
社會實踐活動,免不了會遇到問題,一切都不可能在順利中進行的,我們也遇到了一些意外狀況,遇到了挫折。但是,我們并沒有氣餒,在討論探索中前進,及時調整方案,讓我們的活動能夠有序進行下去。
在大灣,不僅認識了一大群可愛的小朋友,而且與隊里其他隊員的感情也日益深厚。在來這里之前,我們不是很了解,特別是09的一些師弟師妹。但就在這短短的幾天里,我們從陌生到熟悉,從熟悉到團結。白日,我們或在課室中給學生授真知,或頂著烈日,與學生一起體驗運動的激情。夜里,大家都在為明天的任務做準備,或寫通訊稿,或者為匯報表演排練。我想,這一切一切,永遠都不會在我腦海中消失,相信,我們不僅僅是同一個協(xié)會里的合作伙伴,我們更是一生的好朋友!
這段日子,每一天都在收獲感動,我也在成長,那是人生不可磨滅的一段經歷,或許幾十年以后,說起這事,[]還會新鮮如昨日呢。實踐活動眨眼間就結束了,感嘆時光無法倒流,讓這點點滴滴,幻化彩虹,化成我人生中一段美好的回憶,沉淀,醇香。永遠堅持著,讓我的青春不留下遺憾!
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇十一
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現自身存在的不足。20xx年暑期,我有幸參加在我家鄉(xiāng)舉辦的農村勞動力轉移培訓計算機基本操作培訓工作。
21天的時間里,我在那里幫助老師的同時,也學到了不少的東西。能夠在這樣的一個學校里工作,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力,要是那些農民伯伯不當我這個學生一回事我該怎辦呢?。從活動的總體上來說,我認為是成功的。“成功”:不是說活動開展的怎么怎么好,而是我多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的??赡軐τ谝徊糠萃瑢W來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我更注重個人能力的提高,在這21天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間?。?!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
不論是做什么工作,總會有要分配的時候。通過這一次的社會實踐,讓我知道了大膽、合作的重要性。
我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。這次之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,但我可向專業(yè)老師提問,就這樣,我在有問我之前先向老師或者是當地的負責人了解過來,這樣一來,活動開展得很順利。
以前都是有活動了大家在一起,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。
在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了?。?BR> 對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動,對人對己都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現在拿到的獎項再多,但若你什么社會實踐經驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。
在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇十二
三下鄉(xiāng),終于我還是搭上了這趟末班車!
記得剛進入大學的時候,有三下鄉(xiāng)的宣傳鋪天蓋地的席卷而來!但那時的我雖然有這一顆積極的心、有一個支教夢,卻因為種種原因沒能好好的去了解一下,心里還不時會有這么一種想法:“我從小就生活在農村,三下鄉(xiāng)對我就沒必要了吧!”大一暑假,有朋友去參加了三下鄉(xiāng)活動。不知怎么搞的,從她的分享中我看到了某種失望,因此,我的心里對于三下鄉(xiāng)產生了一絲抵觸。但我是幸運的,今年在兄弟c頭的幫助下,我搭上了于我而言的末班車。即使當初不怎么情愿,但當我下定決心的時候,我還是積極努力的去準備了,很慶幸,心里沒留下什么可遺憾的。
短短的15天,卻有著道不盡的歡樂和感動,當然也有成長的辛酸……。
由于在重慶合川也要進行一個實踐活動,我和隊里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了。和她們在一起,剛開始我還有點拘束,但在她們的感染下,我也開始變得“大膽”起來,開始陪她們一起瘋,把老臉全擱出去了?!巴砸蛔里?,共睡一張桌”,感覺既幸福又溫馨!
一到達目的地,我就被當地純樸的民風所感動了!身在異地他鄉(xiāng),我們卻從未害怕過:摩托車叔叔會告訴我們“失散”的隊友在什么地方,保安叔叔會逗我們開心、會幫我們維持會場秩序,當然還有胡琴的爺爺奶奶們,每天為我們準備香噴噴的飯菜,真的很謝謝他們!
從第二天開始,我們便馬不停蹄的開展工作:“夏令營”開營儀式、與學生們交流、軍訓,再到每天的“按部就班”(買早餐、學生簽到、軍訓、上課、放學、會議總結),每一天都過得很充實,每天也會有意想不到的收獲!我參加了兩次調研活動,兩次政策宣講活動也都參加了,讓我更加清楚的認識到,任何事情都不會像自己想的那么簡單。也許,付出了十足的努力,也只能獲得個勉強及格的結果!
冰糖的爸爸媽媽,您們是我們最要感謝的人,謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心,叔叔每天陪著我們一起上下課,卻從未表現出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多,任何言語都無法表達我內心的感激之情,只愿您們一生平安!我也會加倍努力,不會讓您們失望!
短短半個月的三下鄉(xiāng),總的來說,是值得一生珍藏的記憶……。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇十三
光陰似箭,日月如梭。作為一名光榮的白衣天使,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作;努力提高自己的思想認識,積極參與護理醫(yī)院的各項建設。
xx年很快過去了,在過去的一年里,在院領導、醫(yī)生長及科主任的正確領導下,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、醫(yī)生長的認可。較好的完成了20xx年度的工作任務。具體情況總結如下:
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習醫(yī)生專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助醫(yī)生長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)
三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。端正工作態(tài)度,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。
在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的各項活動,豐富了知識,增強了意識。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是醫(yī)生隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻!在新的一年,新的環(huán)境下,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好醫(yī)生應該做的最起碼的工作。作為一名醫(yī)生,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為醫(yī)院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇一
在驕陽如火的7月16號,我們一路高歌,打著十二分精神,伴隨著一路的塵土飛揚,經過2個多小時的顛簸,終于來到了目的地----xx完小。
映入眼前的是三棟破舊不堪的`樓房,墻壁上有大大的紅字“老師要有老師的樣子,學生要有學生的樣子”。一個50米左右的籃球場,一邊豎著一個被人砸得“千瘡百孔”、“提不起腰的”、“年邁的”籃球框。水泥地也處處點綴著一個個不規(guī)則的圓圈圈,似小姑娘害羞的臉蛋。
整理好東西,來到廚房準備喝口水,往水缸里一瞧,完全見底,沒有一絲水氣。跑到蓄水池旁,拎開水龍頭,一滴水都沒有。此時,男生們拿起桶子,到千米之外的井邊去挑水。看著漸漸飽滿的水缸、男生們臉上的滿頭大汗,我意識到我們的艱苦生活開始了。水是大問題,每個人每天要喝水,煮飯炒菜要水,每天還要洗澡用水,如何解決成了最受關注的事。
遇到的第二個大問題:柴。這里沒有我們用的液化氣,甚至連個煤氣灶都沒有,有的只是最原始的柴火灶。這里五天才趕一次集,還不一定有賣,平時又沒什么車去鎮(zhèn)上,就算有賣,從鎮(zhèn)上把柴弄回來也是一件艱難的事。還好,我們從學校帶了一些柴過來。同時我們趁著家訪,詢問哪里有柴賣。男生們又從當地人家里用肩膀將兩百多斤柴挑了回來。
第三個問題:每天要很早起來自己做飯吃。這里的習俗是吃兩頓,我們要上課,要配合小孩子們,只好吃兩頓。每天5點多,炊事班的同學就起床為我們煮飯了,燒火的燒火,切菜的切菜,炒菜的炒菜,配合得天衣無縫。我們的后勤有了保障,工作也開展的非常順利。
第四個問題:語言不通。這里是個苗寨,基本上講苗語。我們團隊沒有人會講苗語,也沒人能聽懂。此處能聽懂普通話的中年人少之又少,每家差不多就是老人和小孩。留守兒童非常之多。鄉(xiāng)村的氣息哺育著這些農民,他們的淳樸、我們的善意,在小孩的幫助下,讓我們溝通毫無障礙。
學校給了我們四間寢室,望著破敗不堪的床和漏洞百出的窗戶,我們心酸不已。還有好多的不便,我們從未想到過的難處。
我從小也是在農村長大的,記憶中,怎么也找不到如此貧窮的地方。沒有經濟作物,沒有工廠,缺少水源。每天我們就是在這樣艱苦的條件下工作、生活和學習。吃著自己做的飯菜,望著小朋友們求知若渴的眼睛,回味著每天上課的情形,拖著疲憊的身子,我們心里是暖的。未曾退縮、無怨無悔、堅持不懈!
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇二
縣教育局教研室在縣職業(yè)高級中學舉行的送教下鄉(xiāng)活動的學習培訓活動,此次培訓活動我收獲很大,受益匪淺。不僅讓我領略到了專家老師們的課堂風采,也讓我從中發(fā)現自身在課堂教學方面的淺薄與不足。作為一名來參加學習的老師,我的內心充滿了使命感和責任感,短短聽課生活,帶給我的體會卻是很多很多。
送教下鄉(xiāng)心得體會之一——感謝。作為一名來參加學習的鄉(xiāng)村老師,首先我要感謝縣教育局教研室和本人所任教的學校的領導們信任與支持。感謝,他們能給我這次學習和鍛煉的機會,感謝熱心給我們講課的專家老師們,同時還要感謝承辦本次活動縣職業(yè)高級中學領導和老師們的熱情招待。 送教下鄉(xiāng)心得體會之二——感動。我感動的是我們這些來聽課的老師們,不顧路途遙遠,早早的來到課堂,都很認真、很用心地聽著,時而思索,時而認真地做著筆記。作為在鄉(xiāng)村學校工作了30多年的我更是感受頗深,這就是我們農村學校老師的樸實,對工作的熱情,對教師職業(yè)的熱愛,即使工作環(huán)境那么艱苦,也堅守著自己的那份責任。
學習主動性。具體有以下收獲:
一、在上課前必須要有對教材的充分的理解、理解教材,把握教材的重難點,才能有效的提高課效,這樣學生在學習的過程中就會少走彎路。
二、必須做好充分的課前準備。課前包括備學生、備教材。作好充分、足夠的準備,教師才能在課堂上游刃有余,課堂教學設計中環(huán)環(huán)相扣做到心中有全景,有大局,不必有精美的課件展示只需簡單的幾個詞語卡片,只要你的點撥到位及時,語言親切能夠貼近孩子的心理,我們的教學課堂一樣會很精彩。
三、我們老師在課堂上要注意細節(jié)。注意學生的學習氣氛、學習興趣,傳統(tǒng)的教學只注重老師的“講”,而輕視學生的“說”,這樣導致課堂死氣沉沉,教學時昏昏欲睡。我想,今后在自己的課堂也要有幾個獨特的小游戲能夠及時的緩解學生們的壓力,開動他們的小腦筋讓孩子們上課不會感覺累,最大限度激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率,真正體現了寓教于樂的教學理念。
四、教師要在整個教學過程中,能以學生為學習的主體,注意通過引導學生品讀精彩的、感人的句段,啟發(fā)學生根據問題展開合理的想象,讓學生談談自己的感悟、體會,真正激活了學生的思維,實現發(fā)展學生語言及思維能力的目標。
五、在以后的教學過程中,我要善于調動學生的學習積極性,要多鼓勵學生,鼓勵學生的每一個發(fā)言,鼓勵學生的每一種想法,讓學生樂于表達,樂于鉆研,讓學生真正的發(fā)自內心的喜歡語文這門學科。
六、 我們教師要有一套獨特的教學理念 。 現代教育提倡自主學習,但不等于讓學生放任自流,而是讓教師以學生為主體,使學生是學習的主人,教師只是學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。根據學生的心理發(fā)展特點,把枯燥、呆板的課堂教學變成靈活有趣師生互動,不僅能培養(yǎng)了學生學習的興趣,同時也激發(fā)了孩子的求知欲。通過這次聽課,我深刻的體會專家老師教學方法的與眾不同,也感受到了老師和學生之間原來可以如此的默契??在以后的工作中,我要學習他們的優(yōu)秀經驗,讓自己的課堂也活躍起來,真正讓學生在快樂的氛圍中學習。充分讓學生參與到語文學習中來從而切實感受到了語文的魅力!
最后聽課結束后,我們聽課教師對專家老師們講的課進行了評課,我們暢所欲言,各抒己見,好的地方加以高度肯定,不足的地方又給予中肯的建議。聽課老師們細致入微的評課,除就課論課之外,我們還做了一些課外教材的聊課,大家都提出了不同的看法,這些都是匯集的教學方法、經驗。評課就像照多面鏡,讓我發(fā)現了自己平時上課中存在的問題,這為以后工作中得到及時改正。
總之,通過這次參加送教下鄉(xiāng)活動的學習,對我來說,真是受益匪淺。是一次難得和難忘的經歷,一段值得珍藏一生的記憶。使我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中,我要本著吃透教材,吃透學生,提升自身素質去努力,不斷學習,充分利用一切學習機會。相信不斷的努力一定會得到收獲。從自身專業(yè)成長的角度,交給了我們老師們開啟教育成功的鑰匙,在教學層面上又有了新的領悟與提高,還結識了很多優(yōu)秀的當地教師,同時在業(yè)務上能夠得到指導和鼓勵,這對我今后的教育教學工作是一件難得的財寶。鄉(xiāng)村學校的學生都很實在。他們和世界上所有的孩子們一樣的可愛,也許更淳樸,更像一張白紙,和世界上所有可愛的孩子們一樣,需要優(yōu)秀的教師隊伍和良好的學習環(huán)境。希望有更多的人加入到我們這個隊伍中來。我將吸取每一次成功與失敗經驗,一如繼往將明天的科學課教育事業(yè)進行到底。這次的聽課培訓學習讓我受益無窮,以后我會多學習新課改理念,認真鉆研教材,挖掘教材,挖掘學生潛能,積極參加各種教科研活動,多聽同任教師的課,向身邊的優(yōu)秀教師學習。努力上好自己的每一節(jié)課,取人之長,補己之短,爭取在以后的教學中不斷提高自己。是自己的教育教學邁上一個新臺階。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇三
為了更好的貫徹落實黨的十九大精神,提升群眾的健康和防病知識水平,縣科協(xié)、縣衛(wèi)計局聯合組織開展了送醫(yī)療健康下鄉(xiāng)活動。分別于20xx年6月12日、19日、26日,7月3日、10日、17日、26日在沁河鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、郭道鎮(zhèn)伏貴村、王和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、官灘紫紅村、韓洪鄉(xiāng)衛(wèi)生院、靈空山鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,集中為村民進行免費義診的活動。此次為民舉措,受到了廣大村民的'熱烈歡迎,贏得了良好的社會口碑?,F將這次下鄉(xiāng)活動情況作總結報告:
在這次“送醫(yī)下鄉(xiāng)”活動中我局抽調縣醫(yī)療集團縣醫(yī)院、縣二院、縣中醫(yī)院、縣婦幼計生中心,從醫(yī)多年的醫(yī)療骨干,以及山大一院、省腫瘤醫(yī)院的專家,醫(yī)療集團各衛(wèi)生院的業(yè)務能手組成了醫(yī)術精湛、服務熱情的醫(yī)療團隊。
高血壓、脂肪肝、糖尿病、婦科疾病、肩周炎頸椎病、腰椎肩盤突出腰肌勞損、膽腎結石、心肌缺血心肌炎、子宮肌瘤等。
在這次義診活動中,我們感覺到了人們的健康意識和以前相比有了很大的提高,很多村民都積極的參加了咨詢檢查。但也普遍存在很多問題引起了我們的注意:
1、健康意識差。
2、亞健康人群較多。
3、婦科檢查嫌麻煩。
4、高估身體好不用再檢查。
“送醫(yī)下鄉(xiāng)”義診活動真誠為民,我們今后要努力做的更好。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇四
20xx年暑假,南昌航空大學經濟管理學院暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”服務隊開展了為期六天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?;顒悠陂g,經濟管理學院派出一支服務隊前往江西宜春宜豐進行調研活動。服務隊由李言金老師帶隊,并任命經濟管理學院團委副書記李夢同學為隊長帶領來自三個年級的二十余名成員進行此次暑期實踐活動。服務隊的口號是“為祖國勤學修德,以實踐明篤實”。
宜豐縣位于江西省西部(贛西)北九嶺山脈南麓,始建于三國吳大帝黃武年間(公元222—229年),宜豐建縣至今有1780多年的歷史。國土總面積1935平方公里,總人口29萬(xx年),轄16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)屬中亞熱帶溫暖濕潤氣候區(qū),年平均氣溫17.1℃,年降雨量1720.6毫米??h城所在地新昌鎮(zhèn)距省會南昌120公里,距市府宜春90公里,離最近鐵路道口13公里。森林覆蓋率71.9%,林地面積達到203.8萬畝,竹林面積84萬畝,活立竹蓄積量1.2億株,居全國第三位,全省第一位,是中國竹子之鄉(xiāng)。當地禪文化和竹文化歷史悠久,博大精深。當地人民淳樸善良,熱情好客。
此次調研活動主要在宜豐縣城和周邊的小鎮(zhèn)潭山鎮(zhèn)展開,服務隊的調研實踐活動圓滿落幕。而我作為服務隊的一員也收獲頗豐,感謝這個暑假,你我同行。
我是服務隊最后一個確定的名額,6月31日,已經回到家的我才接到了部長穎姐的電話,她說由于一名隊員因事退出,問我要不要參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,加入到服務隊來。我得知這個消息,糾結了很久。最后,我還是下定決心加入了這個隊伍。7月1日,我獨自一人回到了南昌航空大學。剛開始,我由于沒有參加之前的活動,根本毫無準備。雖然我心里很害怕自己完成不了這次的任務,但是我依然不想錯失這個難得的機會。所以我毅然決然的來到了南昌。7月2日,我?guī)е?,不安,害怕,期待開始了我的“三下鄉(xiāng)”之路。
7月2日,從早上從南昌出發(fā),到晚上到達了潭山鎮(zhèn)中心小學。這一天的旅程,幾乎都是在趕車與趕路中度過的,從南昌到宜春宜豐再到潭山,滿滿當當的一天。我跟著李老師和學長學姐們一起采購,一起趕車,終于來到了潭山鎮(zhèn)中心小學,總算是安頓下來了。隨后又一起打掃我們的寢室,我那顆不安定的心總算是平靜下來,我也找到了真實感,終于真真切切開始了我的下鄉(xiāng)時光。
雨訪山背分場,參觀華太藥業(yè)。
xx年7月3日上午,在墾殖場何主任和山背分場副書記,副場長任書記的帶領下,南昌航空大學經濟管理學院暑假“三下鄉(xiāng)”服務隊參觀了潭山縣黃崗山山背分場,并與何主任與任書記進行了交流。何主任與任書記針對老師和同學們提出的問題進行了解答并為我們服務隊帶來了一場別開生面的思想教育課,除了使大家對山背分場有了一定的了解,同樣使大家對基層優(yōu)秀黨員干部有了新的認識,從而更加敬佩我們的基層優(yōu)秀干部,更加愛戴我們的中國共產黨。
下午,江西南昌航空大學經濟管理學院暑期三下鄉(xiāng)服務隊于今日下午到達江西華太藥業(yè)有限公司進行參觀調研。黃崗山墾殖場何主任和江西華太藥業(yè)有限公司黨總支書記、副總經理王盡忠來接見了我們。
王經理給前來調研的我們介紹了華太制藥公司的歷史以及經營概況,作為潭山鎮(zhèn)當地支柱型產業(yè),華太有自己的秘訣。首先,華太對藥材質量嚴格要求,對原料精心挑選,對生產工序嚴格把關,也是因為這樣,華太才能在宜豐所有產業(yè)中一馬當先。由于華太品質優(yōu)良,使得華太在市場有一定的占有率,再則,華太先后與科研單位合作開發(fā)了十多個新產品,使得產品在市場競爭中不被淘汰。最后,華太公司熱心公益,回報社會,在業(yè)界獲得的好評如潮。華太公司每年都能給宜豐縣城帶來良好的經濟效益。連續(xù)幾年公司均獲得省政府授予的獎項,目前,公司正朝著規(guī)范化,規(guī)?;笾行椭扑幤髽I(yè)建設的目標穩(wěn)定邁進。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇五
回首幽幽五月,那是懵懂的一個月,卻是抉擇的一個月!年輕氣盛的知行學社里的我們,在一切都未知而又懵懂的情況下,三下鄉(xiāng)工作感言總結終于走出了跨越歷史的第一步——擬下了本社團暑假三下鄉(xiāng)的初步計劃!說這是跨越歷史的第一步,我想再準確不過了!因為我們不是院系組織的部門,更不是學生會或者團委,而是一個小小的社團,這就決定了我們身份的特殊性,所以此次三下鄉(xiāng)不僅僅是我們社團的歷史性跨越,同時我們也為本校區(qū)其他的協(xié)會開啟了社團三下鄉(xiāng)的歷程!
在這里,我想跟大家分享的是,參加此次三下鄉(xiāng)我都做了一些什么,而我又都得到了一些什么!
五月初,我們的準備工作已經開始了。我2010年三下鄉(xiāng)工作總結永遠也忘不了當我們?yōu)榱俗珜懖邉潟找辜娉痰哪切┤兆?,從找資料,到向有經驗的師兄姐請教,再到我們把自己策劃好的計劃排版弄成一份完整的策劃書……當我們的策劃書被學校列為批準名單之列的那一刻,我終于真正的知道了有一種成功感叫來之不易!于是,那個念頭終于也在我的心底萌芽并且生了根:既然汗水滴的如此辛苦,那么,就讓這條艱辛的路繼往開來吧!
其實,做出這種抉擇,需要的是勇氣和自我鼓勵。我想,我們并沒三下鄉(xiāng)工作總結范文(2)有多少個好像這樣的機會,試著去走別人沒走過的路,試著去挑戰(zhàn)自己的能力!如果,哪一天你也碰上了,那么請你告訴自己,去做吧,旁若無人地去做吧!與此同時,請你不要去在意別人的眼光。我的意思是,在一件事還沒有發(fā)生之前,請你一定不要去在意別人給它的預期評價,因為一切都將會有事實去說明。最后,在你從那些所有的匆匆過程中尋找到讓自己靈魂產生碰撞的感動時,那么你的工作帶給你的已經不僅僅是一種經歷,也將是伴隨你一生的財富!
接下來,是似乎從不間斷的會議,和上級團委的會議,下面我們同事之間的商議;是保持和活動地各個組織的領導進行溝通交流情況;是不厭其煩的聯系贊助商;是跟進每一個小組的詳細工作;是安排招新工作和隊員培訓……當一個隊長面對這些大大小小需要解決的問題時,如果他還可以從容不迫,還可以輕輕松松的話,那么這個隊長一定不屬于大一新生之列,而且,他也一定有他的副隊長去幫忙!事實上,十二支下鄉(xiāng)隊伍的隊長當中,也只有我一個人是大一的學生,而且,帶這個隊的`時候,我是一個人扛起所有隊長工作的。這從某種程度上,增加了我們展開工作的難度。第一,我沒有任何經驗;第二,我不像其他隊長那樣有副隊分擔工作,我是一個人顧及全局。后來,我才發(fā)現,當站在那樣一個位置上,是沒有一個人能夠輕輕松松的,而經驗最多也只能讓別的隊長多了一份從容不迫,僅此而已!我覺得慶幸的是,那時跟我一起的不僅僅是自己那份勇氣和自我鼓勵,而是一個團隊,我有屬于我們的一個團隊!不過,在那種時候,我們要做的事情不是慶幸,而是找到自己的團隊,給自己和隊員們一個準確的定位!讓所有的隊員都參與進來,這樣才能使得一個團隊真正成長起來!當然,全民參與一直都是一項藝術性的工作,我不能說我在這方面做得很好,不過,站在一個團隊的最前面,我們必須要考慮這一點!
在下鄉(xiāng)期間,我們做的工作是最緊迫而又最有意義的了。首先,我們要做的工作是宣傳,一切都從宣傳開始,無論是義教課程還是調研活動,我們都需要通過宣傳來擴大影響力!我們必須是按照計劃在第一天之內把所有的宣傳工作都完成的,包括我們隊伍的性質和來處,包括我們的調研主題和義教課程。接下來的幾天,我們是安排把學生分班上課,還有外出調研,還有每天也要安排好后勤組的人來負責隊員的飲食問題等等。所有的事情好像都在計劃當中,但是,我們每天幾乎都有新情況,都有一些突發(fā)情況,所以,盡管我們出發(fā)之前是有所計劃的,可是我們也要每天晚上開例會做當天工作總結和下一天工作的安排。為了吻合當地人民的作息習慣,我們調研組和宣傳組的隊員必須在每天中午頂著烈日進村或者到集市上派發(fā)調查問卷和訪談,而早上和下午就在學校整理資料。義教組的隊員則要每晚都備課到深夜才能休息,早上一大早就要起床給學生們上課!而作為隊長的我,必須要做比他們多一倍甚至幾倍的工作,我要視察各個小組的工作質量,也就是說,我必須跟蹤他們的工作情況,我當時是和田老師輪流跟隊外出和駐校跟進小組工作的。另外向當地鎮(zhèn)政府匯報每天情況以及聯系村委會,還有和活動根據地頓崗中學洽談每天的工作安排以及管理每天的經費支出等等這些都是由我去做的,因為我們每個隊伍聘請的指導老師就只是負責指導我們三下鄉(xiāng)的思想和實踐狀態(tài),別的事情其實是都不在他們的任務之內的。
每一滴汗水都有每一份回報,我想這句話是沒錯的!不過,所有美好事物的焦點幾乎都不是你做了什么或者你流了多少汗,而是你做了那件事得到了一些什么!這次下鄉(xiāng)得到的實在是太多太多了,以至我無法用語言來形容內心的激動!在那中間,我發(fā)現我學會了定位自己和去感觸別人的心靈,這個是最讓我感到自豪的地方!給一個團體樹立它的威信,靠的不是幾句感人的言語,也不是“鐵面無私”(這里的鐵面無私意思是在集體里除了工作就沒有別的情感),而是我們誠懇的心,在工作上一絲不茍的把包括你在內的團體隊友分配好所有工作,在生活上給予大家無私的關懷,還有虛心接納大家的意見……這一切都需要給予自己很明確的定位,就是站在大家中間,你不同的只是工作多了一點,除此別無例外!另外就是心靈的溝通,當我們面對各種各樣的群體進行交流的時候,我覺得最好的辦法就是衣著以及肢體語言!這些都是首要條件,除此之外,最奏效的是找到共同語言,就要讓別人知道你所做的事情跟他們生活息息相關!去贏取在調研時農戶的喜愛,以一個老師的身份去跟我們的學生成為心靈好友,這些,我們都做到了。同時,我們也學會了生活,生活在各種各樣的群體里面,生活在關愛他人的世界里面!其實,從意識到夾雜在政府政策與老百姓生活之間的尷尬,到意識到學生和校方老師領導之間的矛盾,我們的下鄉(xiāng)工作已經去到了它應有的立場;而我們又在這些所有的尷尬之下婉轉的替老百姓向政府遞交了調研報告,巧妙地把當地學生和學校的關系進一步拉近距離,這更是說明我們在這次下鄉(xiāng)活動當中不但盡職盡責而且學會了溝通!并且在溝通之下去化解矛盾,解決問題!
反正一句話,從意識到問題所在,到動腦思考解決問題,再從中學會關心他人,這一系列富有感性色彩而又具有邏輯思維的財富,不僅僅為我占有,我相信,這也是我二十二位隊友的共同心聲!
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇六
7月20日我院組織6名醫(yī)生和2名護士,在院長的帶領下,冒雨到劉平村衛(wèi)生室展開義診活動,把黨和政府的暖和送人群眾家中,現把活動情況總結以下:
我院積極響應太和縣衛(wèi)生局“深進展開衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動”的號召,組織了此次送醫(yī)下鄉(xiāng)義診活動。選派內科、外科、兒科、婦科、骨科、五官科等6名醫(yī)生和2名護士到衛(wèi)生室展開義診活動。為保障活動獲得實效,村干部和鄉(xiāng)村醫(yī)生走村串戶在劉平行政村進行了廣泛宣傳動員。當天參加救治的群眾300多人,免費發(fā)放藥品1000元,防病宣傳手冊500多份。
此次衛(wèi)生下鄉(xiāng)義診活動深受廣大村民的歡迎,不但消除了村民疾病的隱患,減輕了他們的經濟負擔,同時也強化了村民衛(wèi)生保健意識,使廣大村民積極主動參與疾病檢查,才能預防疾病,健康的體格才能全心的投進到生產中,更好的`為社會主義建設服務,實現全面小康社會。群眾反響熱烈,獲得良好的社會效益。
鑒于此次衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動的成功舉行,院領導班子研究決定,在全鎮(zhèn)剩余5個行政村繼續(xù)展開,并且把每一年的7月份作為高廟鎮(zhèn)衛(wèi)生院“送醫(yī)、送藥下鄉(xiāng)活動月”,抽調骨干職員下鄉(xiāng)義診。
總之,這次“送醫(yī)下鄉(xiāng)”義診活動遭到了廣大農民群眾的歡迎和贊美,得到了農民群眾的認可,為保障人民群眾健康、創(chuàng)建和諧社會、建設社會主義新農村,做出了應有的貢獻。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇七
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。
誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……今年7月12號,我參加了由校團委倡導,我院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們的團隊名稱是“大學生關愛農民工子女服務團隊”。
我們實踐團隊共由十一人組成,成員組成如下:初等教育學院團總支書記邵老師、副書記鹿雄波及學生干部和優(yōu)秀學生代表等。
我們團隊這次下鄉(xiāng)的主要活動內容是:做好關于“三農”問題的問卷調查;通過座談等形式,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現狀及存在的困難,開展慶祝建黨九十周年主題活動;調查九年義務教育普及情況,宣傳解讀教育新政策;宣傳xx西安世園會,為世園會做貢獻;走訪當地貧困學生,宣傳我院貧困生福利政策;深入農村、走進農戶、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實的反映農村的現狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。
我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有一位老師,10名學生。
大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。
能夠在這樣的一支團隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。
總體上說,我認為是成功的。
“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,受到了什么表揚等等,而是每位同學都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了“實踐出真知”的現實意義。
參加三下鄉(xiāng)社會實踐有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。
在這短短的七天,我明顯提高了一下幾點:一、積極主動做好準備我當學生干部時間也不短了,以前總是等問題出現了再及時彌補過錯,不會去主動發(fā)現問題。
經過這幾天的團隊生活,老師和那些學長處理問題的方式給了我很大的啟發(fā),我明白只有積極主動的發(fā)現問題,提前做好準備,才能快速有效的完成一件事情。
二、樂于奉獻關心他人以前都是大家有事了在一起,沒事了各干各的,從來沒有這么親密的生活在一起這么多天。
通過幾天的相處,我學會了多為別人做一點,多為團隊付出一點,也是一種快速增加感情的好方法。
三、不斷學習豐富自己幾天的實踐活動讓我明白,自己還有許多不懂的地方,還需要不斷的學習來充實自己。
這不僅要學習書本知識,還要請教他人,學習為人處事的方法。
只有這樣,才能少走彎路。
七天的實踐活動就這樣結束了。
十天的瑤寨生活,在你我的生命長河中留下了不一樣的印記;十天的漢瑤共處,讓你我切身體驗了生活中的酸甜苦辣,十天的朝夕相對,更讓你我獲的了一份人性中最真摯的情感......
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和......
作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和......
今年的夏天酷熱如舊,卻讓我們因相同的使命,聚到了一起,擁有了不同的感動。這個暑假,我參加了廣西民族大學學生委員會“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團,來到紅色革命老......
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇八
我們一行八人,還有武大自強社十名學生一齊在7月13號從武昌坐硬座經過二十七個小時才到達西寧(回到時因陜西渭南道路沖毀坐了近四十小時),一路上學生們精神抖擻,為三下鄉(xiāng)的文藝節(jié)目反復排練。十四號晚上到達西寧后就直奔目的地——互助土族自治縣,住在一家十分簡陋旅店,學生兩人擠一張床,房間沒有衛(wèi)生間,洗澡每隔幾天一次。生活每餐基本都是面食。但我們的同學們克服了這一切的苦難,每一天早晨精神抖擻的出發(fā),晚上回來開會、寫總結、日記,往往要到零晨二點多才睡。但熱情純樸善良的土族人民、豐富多樣的土族文化、曠美神奇的高原風光,讓我們每一天都在充實、興奮、快樂中度過。
此次赴青海三下鄉(xiāng)活動的重點是文藝下鄉(xiāng)。在此前五月份,同學們就開始準備;身體素質方面,他們自覺的堅持鍛煉,每一天晚上堅持跑步訓練,因此在青海期間沒有一人有任何身體不適,為三下鄉(xiāng)活動的圓滿完成打下了很好的基礎。文藝演出的工作也很早就開始準備了,為了能給土族人民帶去滿意的現代文藝節(jié)目,隊長李洪娟從學校社團中汲收一些優(yōu)秀同學來參加此次三下鄉(xiāng)活動。排練活動在校期間就反復進行,在路途上,在青海期間又多次排練,個性難得的是,此次文藝演出是和武漢大學自強社共同舉辦,因此同學們和武大同學團結互助、緊密配合,共同向青?;ブ磷迦嗣瘾I上了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目,受到了當地政府和人民的熱情歡迎!在文藝匯演準備之余,同學們還用心參與、體驗、感受當地的民族文化;觀摩環(huán)青海湖國際公路自行車大賽開幕式,參觀互助土族風情園,觀看西部五省土族花兒會丹麻分會的演出并調研土族文化。
作為一名高校教師,我是第一次帶學生參加三下鄉(xiāng)活動,在此刻高校擴招以后,因為學生的增加,采用的是專職班主任制。因此,任課教師和學生的接觸機會較少了,對學生的了解也少了。這次三下鄉(xiāng)活動給了我一次全面接觸學生的機會,也改變了我的一些看法;此刻大學生,他們的社會職責感、使命感,他們團結互助、吃苦耐勞的精神,他們對知識的渴望,他們的奉獻精神,都使我深受感動。
推薦:三下鄉(xiāng)活動是十分好的學生參與社會實踐活動的一種形式,但我感覺此刻是校團委在組織,以學生社團活動用心分子為主要參與對象,一般系部、專業(yè)教師一般學生參與程度不太高,這限制了它的影響力和活動效果。個性是這種帶有社會調查性質的活動,對學生的綜合素質、專業(yè)知識應有必須要求,因此,事前專業(yè)教師的參與、學生的廣泛宣傳應有必要;再者,在經費方面,應由學校出面給與更大支持,或者汲引社會、企業(yè)、公益團體贊助,這樣讓三下鄉(xiāng)活動發(fā)揮更大作用,產生更大影響力。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇九
下鄉(xiāng)期間是我人生中一個豐富的經歷,在我人生中劃上一個美妙的音符。下鄉(xiāng)前期的一些準備,各位隊員的盡心盡力配合,提前準備要帶去下鄉(xiāng)地點的物資!
當天中午出發(fā),看著大家精神抖擻的搭上車去下鄉(xiāng)的目的地,一路上由于準備充足,大部分成員沒有出現暈車情況,大家平安到達目的地??吹侥撬鶎W校,感覺好舒暢!終于到達下鄉(xiāng)的地點,感覺未來幾天要在這里好好學習,獲得多些經驗!看到二十幾個人為一個共同的目標努力奮斗,真的好開心!
下鄉(xiāng)期間,最開心的一件事,就是和當地學校的孩子相處,其實說孩子,他們也十多歲了,年齡上可以算是我們的弟弟妹妹!他們真的很可愛,雖然有時候課堂上有些學生比較好動,但是他們會尊重人。下鄉(xiāng)期間有一件小事讓我很感動。那所學校板書的工具是鉛筆和黑板擦,但大多教室里只有抹布,因為很久沒用,所以有點干,擦起黑板很費勁,課堂下的一個小孩看到,不動聲色去洗抹布。課后,雖然沒有記得那位同學的名字,但是看到同學們積極向我們尋問有關上課的知識,心里很是開心。
下鄉(xiāng)期間每天晚上九點二十分左右的那個短暫會議,讓我收益頗多,每個人每天晚上的總結都很精僻,隔天按照總結指出的不足加以改善。還記得跟大家一起在辦公室學手語,大家一起練習的時候,大家邊唱邊學手語的情景真的很讓人留念。下鄉(xiāng)的時候,俊樂拿著的相機一直在拍,傳上電腦的時候,看到的都是大家的笑臉完全看不出當時的疲累,有人說,下鄉(xiāng)這事情,惟一即可。每個人都有不同的感受,看你如何想如何對待,有些人,有些事,一輩子都忘不了,因為我們彼此一起走過這一段人生路途。途中互相攙扶,解決困難的日子任誰都不能抹滅。愛就一個字,愛在心中。愛我們這個團隊,愛那里的孩子們,愛那里給我們提供的機會與感受。
下鄉(xiāng),學到更多的是團隊的合作和與他人的溝通協(xié)調。并不是所有的事情我們可以事先準備,有些突發(fā)的情況,要學會應變。遇事不能慌張,但可以緊張。要學會在不同的角度去看問題。每個人的做法與想法不同,聆聽他人的意見是很重要的,多方聆聽他人對一件事情的看法,在溝通的過程中了解事情的原委并且促進彼此的感情。
下鄉(xiāng)的經歷,給每個人不同的感受。真如我在一次會議上說的,這次下鄉(xiāng),給我的人生劃上了一個美妙的音符。而或許有的人覺得下鄉(xiāng)就是跟一群孩子的生活。不同人不同感受。但是我知道,這次下鄉(xiāng)讓我們學生會這個團隊有了進一步的了解和認識。并在日后的工作中,我堅信我們有足夠的能力去應對一切事情。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇十
陽光和煦,清風送爽,也激起了一片赤子之心。華南師范大學暑期三下鄉(xiāng)實踐隊伍——計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會,滿懷熱情,踏上清遠大灣鎮(zhèn)大灣中學的支教義教的社會實踐之路。
離開熟悉的校園,離開喧鬧的廣州,前往未知的大灣,心里滿是期待,滿是興奮,卻又有些許不安,[]不知道自己是否能勝任此次的工作!
現實的大灣,與想象中的很不一樣,大灣人民都非常熱情,民風純樸。最讓人歡喜是四周的田園風光,一望無際的稻田,不少辛勤的農民在田野間穿行,一派閑適自在的田園生活。在這里的第一天,就已經讓大家從平時緊張的學習生活中抽離出來,身心得到了無限的疏放。就是這里了,這將是未來幾天,展現自我、探索自我的舞臺。
身為計算機專業(yè)的學生,理所當然要發(fā)揮我們的專業(yè)特色,向這些農村的孩子講授計算機的基本知識,教他們辨別計算機硬件的各個基本部件,體驗應用軟件帶來的方便及娛樂。而學生知道將要教授計算機方面知識的時候,他們都會表現的異常興奮,也使我們感到非常開心,不虛此行。除此之外,感受藝術魅力也是我們實踐內容的大亮點。在手語課上,在讓學生們感受愛的同時,也讓他們明白,我們的肢體,也是人與人之間溝通的橋梁,每一個學生都學得十分投入,更讓我們欣喜的就是,經過上午一節(jié)課的基本教學后,學生下午到達學校的時候就已經用手語跟我們說“下午好”了。當然宣傳世博、亞運,也是我們的努力重點,雖然我們都準備好了宣傳單和展板,但是,工作遠不止這樣簡單,不僅要吸引民眾過來,也要把活動氣氛帶動起來,讓他們了解我們想要宣傳的信息就更不容易了,因為很多群眾,特別是上了年紀的老伯伯老奶奶,他們都不識字。還好,參與宣傳的隊員都很熱情、耐心哋給他們講解!呵呵,看著越來越多的人參與到我們的活動中來,很開心,不僅在我們用于支持亞運、世博的橫幅上簽上名字,還有的人寫上祝福、寄語,好不感動!
社會實踐活動,免不了會遇到問題,一切都不可能在順利中進行的,我們也遇到了一些意外狀況,遇到了挫折。但是,我們并沒有氣餒,在討論探索中前進,及時調整方案,讓我們的活動能夠有序進行下去。
在大灣,不僅認識了一大群可愛的小朋友,而且與隊里其他隊員的感情也日益深厚。在來這里之前,我們不是很了解,特別是09的一些師弟師妹。但就在這短短的幾天里,我們從陌生到熟悉,從熟悉到團結。白日,我們或在課室中給學生授真知,或頂著烈日,與學生一起體驗運動的激情。夜里,大家都在為明天的任務做準備,或寫通訊稿,或者為匯報表演排練。我想,這一切一切,永遠都不會在我腦海中消失,相信,我們不僅僅是同一個協(xié)會里的合作伙伴,我們更是一生的好朋友!
這段日子,每一天都在收獲感動,我也在成長,那是人生不可磨滅的一段經歷,或許幾十年以后,說起這事,[]還會新鮮如昨日呢。實踐活動眨眼間就結束了,感嘆時光無法倒流,讓這點點滴滴,幻化彩虹,化成我人生中一段美好的回憶,沉淀,醇香。永遠堅持著,讓我的青春不留下遺憾!
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇十一
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現自身存在的不足。20xx年暑期,我有幸參加在我家鄉(xiāng)舉辦的農村勞動力轉移培訓計算機基本操作培訓工作。
21天的時間里,我在那里幫助老師的同時,也學到了不少的東西。能夠在這樣的一個學校里工作,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力,要是那些農民伯伯不當我這個學生一回事我該怎辦呢?。從活動的總體上來說,我認為是成功的。“成功”:不是說活動開展的怎么怎么好,而是我多少知道了些現在的社會沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的??赡軐τ谝徊糠萃瑢W來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我更注重個人能力的提高,在這21天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間?。?!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
不論是做什么工作,總會有要分配的時候。通過這一次的社會實踐,讓我知道了大膽、合作的重要性。
我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。這次之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,但我可向專業(yè)老師提問,就這樣,我在有問我之前先向老師或者是當地的負責人了解過來,這樣一來,活動開展得很順利。
以前都是有活動了大家在一起,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關心他人也是交朋友的一種方式。
在現在的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了?。?BR> 對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中會有許多的機會,而這機會也是自己日后成功道路的石子,最后,我個人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動,對人對己都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
隊員之間能夠保持良好的聯系,外出事先報隊長得到批準。每天記日記,記錄好當天的生活點滴,每2~3日進行工作小結。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。不要為了個人的小目的而浪費了許多學習的時間,現在拿到的獎項再多,但若你什么社會實踐經驗都沒學到,等出了校門,進入社會,同樣還是會比其他同學慢一拍。
在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇十二
三下鄉(xiāng),終于我還是搭上了這趟末班車!
記得剛進入大學的時候,有三下鄉(xiāng)的宣傳鋪天蓋地的席卷而來!但那時的我雖然有這一顆積極的心、有一個支教夢,卻因為種種原因沒能好好的去了解一下,心里還不時會有這么一種想法:“我從小就生活在農村,三下鄉(xiāng)對我就沒必要了吧!”大一暑假,有朋友去參加了三下鄉(xiāng)活動。不知怎么搞的,從她的分享中我看到了某種失望,因此,我的心里對于三下鄉(xiāng)產生了一絲抵觸。但我是幸運的,今年在兄弟c頭的幫助下,我搭上了于我而言的末班車。即使當初不怎么情愿,但當我下定決心的時候,我還是積極努力的去準備了,很慶幸,心里沒留下什么可遺憾的。
短短的15天,卻有著道不盡的歡樂和感動,當然也有成長的辛酸……。
由于在重慶合川也要進行一個實踐活動,我和隊里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了。和她們在一起,剛開始我還有點拘束,但在她們的感染下,我也開始變得“大膽”起來,開始陪她們一起瘋,把老臉全擱出去了?!巴砸蛔里?,共睡一張桌”,感覺既幸福又溫馨!
一到達目的地,我就被當地純樸的民風所感動了!身在異地他鄉(xiāng),我們卻從未害怕過:摩托車叔叔會告訴我們“失散”的隊友在什么地方,保安叔叔會逗我們開心、會幫我們維持會場秩序,當然還有胡琴的爺爺奶奶們,每天為我們準備香噴噴的飯菜,真的很謝謝他們!
從第二天開始,我們便馬不停蹄的開展工作:“夏令營”開營儀式、與學生們交流、軍訓,再到每天的“按部就班”(買早餐、學生簽到、軍訓、上課、放學、會議總結),每一天都過得很充實,每天也會有意想不到的收獲!我參加了兩次調研活動,兩次政策宣講活動也都參加了,讓我更加清楚的認識到,任何事情都不會像自己想的那么簡單。也許,付出了十足的努力,也只能獲得個勉強及格的結果!
冰糖的爸爸媽媽,您們是我們最要感謝的人,謝謝你們!阿姨每天為我們的飲食操心,叔叔每天陪著我們一起上下課,卻從未表現出一絲的不耐煩。您們犧牲了太多,任何言語都無法表達我內心的感激之情,只愿您們一生平安!我也會加倍努力,不會讓您們失望!
短短半個月的三下鄉(xiāng),總的來說,是值得一生珍藏的記憶……。
醫(yī)師下鄉(xiāng)個人總結篇十三
光陰似箭,日月如梭。作為一名光榮的白衣天使,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作;努力提高自己的思想認識,積極參與護理醫(yī)院的各項建設。
xx年很快過去了,在過去的一年里,在院領導、醫(yī)生長及科主任的正確領導下,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、醫(yī)生長的認可。較好的完成了20xx年度的工作任務。具體情況總結如下:
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習醫(yī)生專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助醫(yī)生長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)
三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。端正工作態(tài)度,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。
在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的各項活動,豐富了知識,增強了意識。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。
護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是醫(yī)生隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻!在新的一年,新的環(huán)境下,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好醫(yī)生應該做的最起碼的工作。作為一名醫(yī)生,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為醫(yī)院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!

