教師個人業(yè)績報告(優(yōu)秀18篇)

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    在工作和學習中,我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報告。在寫作過程中,可以參考一些相關領域的優(yōu)秀報告,借鑒其結構和表達方式。最后,希望以下范文對你在寫報告時有所幫助,祝你寫作順利!
    教師個人業(yè)績報告篇一
    水輪發(fā)電機組值班運行是集腦力與體力的綜合性技術工作。水輪發(fā)電機組安全可靠穩(wěn)定運行,效率最高,發(fā)電量最多,耗水量最少,事故發(fā)生時保證損失最少是水輪發(fā)電機組值班的技術核心。因此,水輪發(fā)電機組值班技術是保證水電廠乃至電力系統(tǒng)安全、可靠、經(jīng)濟運行水平的根本保證。
    根據(jù)對水輪發(fā)電機組值班的嚴格技術要求,我在業(yè)務技術上刻苦學習,努力追求新知識、新技術,并取得可喜碩果,多次獲廠內(nèi)操作技術能手,1989年獲四川電力局運行優(yōu)秀技術能手,1997年獲得水輪發(fā)電機組值班技師證,____年從電力職大畢業(yè)進一步提高了理論知識,____年2月獲得水輪發(fā)電機組值班高級技師證。由于不斷的學習和進取,自己的水輪發(fā)電機值班技術日趨成熟和完善,能針對機組運行中的問題進行判斷,分析和處理,提出較好的技術改造和合理化建議。如1980年機旁保護屏增設直流220v、直流48v刀閘,滲漏水泵采用兩段電源控制到____年的機組agc遠方控制時省調(diào)應關閉機組振動區(qū)間時段及主變壓器冷卻器plc應采用全部溫差控制,從而在技術改造、技術攻關和工藝革新方面都有所成績,對運行中的問題提出了上百條的技術革新,合理化建議,“qc”研究成果等,較好的發(fā)揮出了自己的專業(yè)技術水平,為安全高效發(fā)電作出奉獻。
    要保證水輪發(fā)電機組的安全穩(wěn)定性,就必須根據(jù)變化的運行方式,設備運行的狀況不斷進行技術革新改造,在技術革新中我作了:上廠機組與下廠機組同開度下少帶負荷分析與采取措施;3號主變壓器高壓套管b、c相油標改造;主變壓器冷卻器成組切換存在問題與解決辦法;3號深井泵燒軸承原因分析與改進潤滑水方案,龔站地下廠房夾墻滲漏水治理改造;防止發(fā)電機冷卻器漏水引起燒發(fā)電機及發(fā)電機冷卻效果的改進方案(廠在1988年專門為此召開技術論證會);汛期3000m3/s流量以下最佳水位調(diào)度方案等主要技術改造工作。
    在技術攻關中根據(jù)運行工作圍繞節(jié)水多發(fā)電,提高經(jīng)濟性以及處理分析運行設備存在問題而作了以下技術工作:充分利用等微增原則分配負荷,增加發(fā)電量;如何縮短開、停機時間,實現(xiàn)節(jié)水多發(fā)電;在電力市場中如何提高本廠發(fā)電經(jīng)濟效益;6f勵磁調(diào)節(jié)器電源1dk、2dk運行中掉電分析及處理辦法;機組lcu在廠用電倒換成中斷時引起負荷波動分析與處理;機組lcu改造水機故障信號引入中控室;線路檢修時線路開關不能合環(huán)運行分析;跟蹤自動化改造設備投運,解決存在問題,保證安全運行。
    作為水輪發(fā)電機組值班員在工藝革新的主要任務就是操作的準確性與少走彎路,省時省工并保證操作的有效性,并在群體性的作業(yè)中充分發(fā)揮每一個人的才能和在實際工作中修訂、完善運行規(guī)程,使其規(guī)范和準確標準化。在技術工藝革新中我作了如下工作:運行人員操作要素;怎樣保證巡回檢查質(zhì)量;消除生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)與人為事故;運行人員怎樣防止誤操作;發(fā)揮班組“內(nèi)聚力”提高工作效率;自動化設備改造時運行人員的先期工作與設備安全運行的保證。
    在技術管理工作中,每年自己都制定出班組技術培訓年計劃、月計劃,主持班組的技術考問講解,設備異常分析,提出事故預想,組織反事故演習。在生產(chǎn)中注意將圖紙資料編號分類有序收集,將設備缺陷、設備異常狀況、事故及故障原因、檢修作業(yè)情況、定值修改、調(diào)度命令及調(diào)度運行方案、設備運行方式,設備更改等技術工作逐一歸檔管理,并參與本廠93年龔站運行規(guī)程機械部分的修訂工作;并擬定過大型事故演習方案,主持匯編班組各類操作票,主持班組的安全工作并連續(xù)實現(xiàn)5年生產(chǎn)無一差錯的優(yōu)秀生產(chǎn)工作成績。主編永樂電站的油、水、風閥們編號并安裝,效核永樂電站電氣設備雙編號及設計制作,制定永樂電站使用工作票、操作票的兩票規(guī)定,起草了永樂電站安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理標準,擬定了永樂電站運行啟動與施工現(xiàn)場安全間隔實施方俺,制定永樂電站安全標示牌實施計劃,參與永樂電站運行規(guī)程的效核,主編永樂電站水工機電運行規(guī)程。在技術管理工作中,自己對水電站的整個生產(chǎn)流程的技術管理流程有較強的了解和管理能力,能針對水電站的各個生產(chǎn)技術環(huán)節(jié)提出自己的看法和技術要領,能提出生產(chǎn)計劃、班組規(guī)劃,生產(chǎn)重點、組織措施及技術措施,能抓住生產(chǎn)季節(jié)不同的技術要領,具有較強的技術管理綜合能力。
    在培訓工作中,自己注意抓好值上的考問講解、反事故演習、
    事故預想、異常分析。并共帶過7個徒弟,任過四個大學生實習一年的指導師傅,他們均在各自的崗位上已作出奉獻,并有的已當上領導干部和成為生產(chǎn)骨干。
    ____年3月至今在永樂項目部對維護人員進行運行知識培訓,分別講解了油、水、風、主機、運行規(guī)程、故障分析、事故處理,為永樂項目部實現(xiàn)運維一體化作出了自己的奉獻。
    能對水輪發(fā)電機組進行各類正確的操作和正確處理設備異常和事故就是水輪發(fā)電機組值班必須具有的專門技能,如果不具備這一專門技能,在操作中將發(fā)生誤操作造成人為事故和處理設備事故中擴大事故,造成難以估計的后果和巨大經(jīng)濟損失。我能對任何型式的水力發(fā)電機組進行停、送電,主變的停、送電;線路的停、送電;機組、主變、線路遞升加壓等大型操作及電站運行設備的全部正確操作;能做水輪發(fā)電機組的各種試驗。對水輪發(fā)電機組的各種事故、故障能正確判斷處理,先后處理過:機組過速,主變差動聯(lián)跳機組,主變壓器非全相運行,發(fā)電機著火,廠用電中斷,系統(tǒng)振蕩,頂蓋漏水,滲漏水泵手、自動不啟動危急機組廠房,機組開、停機異常,運行中溜負荷,機組、主變溫度過高等事故。特別是在處理本廠4號發(fā)電機冷卻器漏水燒發(fā)電機事故中,我沉著冷靜,在事故停機回路不動作情況下,采取有力果斷的人為停機措施,并未按規(guī)程開消防水對發(fā)電機滅火,而是視其著火情況令提水滅火,為事故后檢修發(fā)電機縮短了工期,減少了損失。在自己運行值班中經(jīng)歷上百起事故和故障都能正確判斷處理,目前尚無失誤,所以對水輪發(fā)電機組的各類事故具有較高的專門技能處理水平。
    教師個人業(yè)績報告篇二
    這是我人生的第三次,意義特殊,所以本人向大家保證,這篇述職報告是本人領悟出來的,因為在這一階段,是我從事主持工作兩年來最自然、最得心應手的階段。
    我討厭咬文嚼字,所以就直入主題:我曾記得兩位老師對我說的話,首先是李____老師,您說:吃苦耐勞、默默工作成就了你,我記在了心上,合作的這半年來,具體的數(shù)字不重要,有沒有錦旗更不重要,家長會不會認可你,那才是重要的。說實話,到后來,所上的課程一個比一個難度大,因為涉及的問題越來越多,涉及到的技術含量也越來越高,不怕,考驗我們的時刻到來了。個人力量的大小與否,很大程度取決于團隊的公信力和合作默契度。我個人認為,團隊開心、工作愉快才是最重要的。
    作為一名有兩年經(jīng)歷的主持人,我不想只做主持人,能夠親處事件本身之中,不僅可以體味到出差冷暖,更重要的是可以深切感觸到全國家庭的家教現(xiàn)狀,談不上是救世主,但卻可以是傳播者,每一堂講座都要拿出這樣一種姿態(tài),調(diào)整出這樣一種心態(tài)。家長希望我們?nèi)ソ鉀Q問題,說白了就是希望我們給他們方法,深處講座本身,此時此刻,你就是家長的主心骨,主心骨加引號,這話說的可能有點大,其實我們哪能作了主心骨啊,但是主持是無冕之王卻是一個不爭的事實,我們站在莊嚴的講臺上我們就有底氣,我們的自信和底氣甚至可以是一種威嚴,這都來源于一點,把握住這一點就什么都不用怕:我來傳播優(yōu)秀的家庭教育理念和方法,我來辦點實事。如果連這一點都沒能認清和堅持,我們丟的不僅僅是飯碗,無冕之王的你,丟的是誠信。說到這我想說一句題外話,其實我認為教育工作者要有唯恐家長學不到方法,改變不了傳統(tǒng)的教育理念的想法。其實,工作這么長時間以來,我個人認為,想要作一名優(yōu)秀的會晤主持人,首先學習的不是拿拿話筒,背背稿,不是咬字發(fā)音,首先要學習的是家庭教育相關知識。所以借李____老師吉言,希望未來道路上成就我們的合作機會能更多。
    其次是易____老師,您說,運子啊,不要只做花瓶,未來有的是機會施展你的才華,雖然您很少說話,說的也不知道真假,但我也記在了心上。跟你合作以來,作為主持人,總體來講本人在講座過程中還算順利,但是仍缺乏歷練,對合作過的課堂中犯過的錯誤表示歉意。合作的時間不是很長,但是我知道所謂的經(jīng)驗和熟練是來自于一種摒棄懈怠的好習慣,課堂上,這一點永遠不是老生常談。在我們的團隊里,我出一個個人觀點:性格和個性是兩個不同的概念,我們的工作環(huán)境不允許我們放肆自己的性格,但是我們每個人要有個性,但是這種個性也不能肆意的表露在為人處事和工作狀態(tài)中,要把這種個性正確的展現(xiàn)到每一天的工作中,把你的能力展現(xiàn)在講座里,對于本人而言,我要時刻提醒自己,我不比別人強,這樣的心態(tài),這樣的清醒,才能讓我與他人良性競爭,才能良性的完善自我,未來的日子我會團結同事,我們互相完善,完善別人的同時成就我們自己的天空,這是大實話!所以易老師,請您放100個心,我不會只做花瓶,因為我就不是個花瓶,來日方長,我會和大家一起成長。
    在我心中比我大的都是長輩,都值得我尊敬,不能說我們離不開長輩的鼓勵,但是我們不能缺少鼓勵,謝謝各位長輩。
    有人說____的水很深,我覺得這么說不對,我覺得____的水啊倒不是很深,但是天空確實是很大,看你有沒有真本事去飛吧,下半年努力目標:保重身體,時刻擁有健康;堅持學習,天天進步;團隊利益第一,個人利益第二,公司利益至上。
    教師個人業(yè)績報告篇三
    我本著探索“適合教師的管理,適合學生的教育”為宗旨,以堅定的信念,飽滿的熱情、求真務實的工作作風全身心投入到教育教學之中。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導做如下述職:
    一、德。
    我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。
    二、能。
    在這一年中,學校的教育教學管理工作穩(wěn)步前進,加強了以下幾方面的工作:1、加大教學常規(guī)的檢查力度,課堂教學是質(zhì)量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本學期平時工作重點抓課堂教學,組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性;2、注重教師的培訓與發(fā)展,提高師資力量。盡力為教師爭取外出參加聽課、上課、學習、參加教研和培訓的機會;3、開展豐富多彩的活動,讓師生得到全面發(fā)展。在做好管理工作的同時,時刻不忘加強自身學習努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)。本學年我參加了學校及教研室組織的各類培訓,并認真反復學習“新課程”標準及有關高效課堂先進的教育教學理論。在教學中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。積極參加各種教研活動。一年以來我深入課堂聽課40余節(jié),聽專家講座2次,撰寫論文3篇,發(fā)表省級新聞報道2篇,并積極參加市級課題研修工作。
    三、勤。
    本學年,滿工作量,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日等。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
    四、績。
    1、求真務實,努力抓好常規(guī)工作,在工作中堅定服務意識,夯實常規(guī)管理,認真履行自己的職責。推行高效課堂,加強學分制的落實,改革了授課方式,有利于教師聚集優(yōu)勢的教學資源,優(yōu)化教學設計。配合學校做好家長開放日活動,本學期開展了以家長走進六一為主題的家長開放日活動,通過家訪、家長會、家校通、家長開放日,緊密了家校聯(lián)系,實現(xiàn)了家校合作,共同育人的學校管理模式。扎實推進實驗教學。規(guī)范了實驗教學的管理和操作流程,提高學生的動手實驗的能力,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),成效顯著。加強班干部的培訓和管理。每月定期開展班干部培訓,提高學生的管理能力。
    2、規(guī)范教研管理,校本教研成效顯著。
    (1)、加大骨干教師的選拔和培養(yǎng)。學校通過自主報名,公開選拔的方式選拔了8位骨干教師。建立骨干教師資源庫,制定了骨干教師培養(yǎng)機制。
    (2)、重視校本培訓。把組織教師外出培訓和學校開展校本培訓、國培相結合,形成了“大愛與智慧相隨,快樂與研修同行”的校本研修氛圍。
    (3)、課題研究積極推進。本學期,學校申報了1個市級課題、2個縣級課題、5個校級課題,目前此項工作正在積極推進,部分課題快結題。
    (4)、重視教學反思和經(jīng)驗積累。學校教師積極撰寫教學反思、心得體會在各級刊物、網(wǎng)站發(fā)表、評選,形成良好的學習反思的教師成長氛圍。
    3、創(chuàng)新學生評價體系,打造高效課堂。
    (1)高效課堂的深入推進,大力開展高效課堂的理念學習。先后組織教師3次14人次外出到安康等地參觀學習,回校后召開匯報會、將先進教育理念和觀念帶回學校,學校教務處逐步推進和實施高效課堂的相關教學模式以點代面,促進全校課堂改革的均衡開展。
    (2)高效課堂建設與信息技術相結合,加強信息技術與學科教學的整合。通過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用,促進教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革,為學生的多樣化學習創(chuàng)造環(huán)境。定期開展電子白板校本培訓,加大教師對信息技術的掌握和利用。
    (3)、用學分制創(chuàng)新學生的評價機制,對每個學生實行精細化管理,對學生的養(yǎng)成教育加強養(yǎng)成和積累,多方位評價學生,使學生養(yǎng)成良好的習慣,激發(fā)了學生的競爭活力和積極向上的成長動力。
    四、廉。
    加強學習,不斷提高思想認識,增強了自覺執(zhí)行黨風廉政規(guī)定的各項要求。努力做好本職工作,積極做好校長的助手,全力配合好各部門的各項工作。切實履行好自己工作職責,能夠嚴格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。
    五、存在不足及發(fā)展方向。
    回顧一年的工作,有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:
    一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度不夠。
    二是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。
    教務工作讓我受益匪淺,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這份工作做實做好。
    教師個人業(yè)績報告篇四
    一、加強政治思想學習。
    積極參加學校組織的政治理論學習,不斷提高自身的思想素質(zhì)。緊緊團結在以趙校長為首的學校領導周圍,自覺遵守法律與法規(guī),認真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學規(guī)律,積極參加教研活動,認真完成學校的各項工作。
    二、提高教學業(yè)務能力。
    在教學業(yè)務上,我認真鉆研教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代化教學手段靈活運用于課堂教學之中,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的學習能力。在教學能力上,市“學科帶頭人”的稱號是我愛崗的宣誓,市評優(yōu)課的“一等獎”是我敬業(yè)的標簽。作為一名學科教研組長,致力于成為學校體育教學領域上的領跑者和探路人。
    三、出“滿”勤是敬業(yè),出“好”勤更是樂業(yè)。
    在敬業(yè)上,我平時能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導,團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
    四、我們做到嚴格要求但是不打罵體罰;做到尊重學生的學習興趣愛好但是不溺愛;實踐中充分認識到這樣的一句至理名言:好習慣是管的,壞習慣是慣的。
    五、xx學年的成績匯報。
    學校體育工作,離不開教學、競賽和群體活動三個方面的開展,假如把教學看作是骨架,那么競賽就是血液,群體活動就是肌肉與皮膚。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。
    1、xx學年在教學業(yè)務上,獲得了市體育評課選優(yōu)一等獎。
    2、在訓練競賽上學?;@球隊獲得了市高中組第四名的好成績;
    4、認真貫徹學習《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試要求,根據(jù)市教研室規(guī)定的時間上報成績,完成體育達標測試任務。
    5、在教務科工作計劃指導下,嘗試開展了高中體育模塊化教學,并嚴格規(guī)范教學常規(guī),保證模塊教學的全面實施。
    6、圍繞模塊化教學的評價標準,切實抓好課題(十五人制籃球比賽教學模式的研究,讓“過程性評價引領學生的學習”。
    7、在剛剛結束的市大課間評比活動中,我?guī)ьI全體組員從組織規(guī)劃,路線調(diào)整,項目設置,音樂選擇,校內(nèi)評比等方面,扎扎實實的開展了大課間和太極拳活動。
    回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導也給予自己很多工作上的關心,老教師和班主任給我提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。成績畢竟是屬于過去,我將繼續(xù)孜孜以求,在學校體育教學和教學方法改革上要在xx年有所突破。
    教師個人業(yè)績報告篇五
    個人工作報告范文:____,男,預備黨員,一名物流學院普通的專職教師。我于20____年6月畢業(yè)于北京科技職業(yè)學院7月參加工作至今,我的工作表現(xiàn)一直保持穩(wěn)定,在現(xiàn)代物流學院負責實驗室管理和實驗室的日常教學工作,我在物流公司的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握最新的物流知識,為我在物流實驗室的工作提供了良好的基矗在各級領導的支持和全院職工的配合下,將我物流學院實驗室的工作短短的八個月推上一個新臺階,得到了各級領導的肯定。下面,我重點就物流實驗室工作期間所形成工作思路及完成的工作,做總結如下。
    一、開展工作情況。
    物流實訓教學工作是一項專業(yè)性很強的工作,實操是目的,實操是前提,沒有良好的實操技能,就失去了教學工作的價值和作用,而我們物流學院的現(xiàn)實是沒有實操得場地要把實訓課程拿到課堂上來講,這樣給我們的教學工作贈加了很大的難度,我始終堅持工作就是物流實際工作的觀念,以一切使學生學會一切滿足教學為標準,以一切貼近實際作為工作的出發(fā)點和歸宿,在實際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,積極認真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價錢,為了能設計出讓學生看的到聽的懂學的會的實訓課程有多少個通宵的夜晚,連我自己都記不清了。但當我看到規(guī)范有序的教學工作能為學生能帶去物流實用的實訓課程訓練時,心里感到無比的欣慰。
    在履行崗位職責方面,根據(jù)上級提出的要求,我積極探索物流實訓教學的新模式,對歷年來我院的理論教學的成功和失敗經(jīng)驗進行總結。對物流實訓課程的設置和安排進行創(chuàng)新。
    二、取得業(yè)績。
    (一)設計出一套具體的可操作的物流實訓流程。
    我們物流學院以前沒有開設過實訓課程,以前我們其他的專業(yè)也沒有成熟的經(jīng)驗給我們借鑒。在院長的帶領下我們在實踐經(jīng)驗缺乏,課程設置經(jīng)驗不足的情況下,我們物流實驗室在院長地帶領下對物流實訓課程流程創(chuàng)新,并繪制成圖表有運輸功能說明1張、運輸實訓流程1張、倉儲功能說明1張、倉儲實訓流程1張和綜合實訓1張。豐富了教學能容提高了教學工作質(zhì)量,受到了領導的好評。
    (二)完成各項基本教學材料的編寫。
    實驗室剛剛建立可以說是什么都不健全,我們完成了實驗室的相關管理制度的建立歸檔,共完善相關管理制度和具體的崗位要求15項相關材料。
    根據(jù)洛捷斯特的兩套軟件:1、運輸管理系統(tǒng);2、倉儲管理信息系統(tǒng)。完成的20__版實訓大綱的修改,和20__版的實訓指導書的編寫。新版的地實訓指導書按照供應鏈管理功能設計由16個實訓項目和來源于企業(yè)的20個實際問題場景組成。其中我個人完成了倉儲實訓指導書的編寫和20個情景的設計。
    三、教研教改。
    隨著我?!叭?、三方略”的實施,加之10月面臨著評估可以預料,我們物流學院的實驗室工作將更加繁重,要求也更高,我們的工作不能來一點虛的每一個地方都要經(jīng)得起專家和領導的檢查。在我們明確了物流實訓教學的方向和高職的特點的基礎上我們的實訓目標是物流作業(yè)、管理的一線技術人員。為此我們將實施“平臺+模塊”的課程設置在課時允許的范圍內(nèi)將實訓的項目分類根據(jù)學生特點和實際需求調(diào)成組合符合學生特點的教學內(nèi)容和學習方式。
    在新版的實訓報告的設計上得到了院里領導的大力支持。在5月30日的市教委的市級師范實訓基地的檢查中得到了市教委專家組的好評。在同專家交流的過程中提到物流的實訓報告不能在按照著理工科的常規(guī)的實驗報告的形式和模式。要設計和創(chuàng)新出符合物流實訓要求的實訓報告,這點得到了專家的認同。這個也是我們下一步的教學改革的一個方向。
    四、總結。
    以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結,我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫助和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做,希望領導能給我知道方向、批評指正??傊抑艺\于黨的教育事業(yè),全面貫徹學校的“三、三方略”。愛崗敬業(yè),求真、求實、求新。
    教師個人業(yè)績報告篇六
    2022即將成為過去式,教師在這一年里積累了不少的教學經(jīng)驗和教學心得吧,不妨寫一寫工作述職報告。以下是小編收集整理的教師個人業(yè)績述職報告2022,歡迎大家前來閱讀。
    __年秋,我有幸參加陽城縣教師交流活動,從白桑中心小學到鳳城中心學校坪頭小學任教三年。自從踏入交流學校的第一天起,我就堅定了一個信念,認認真真學習,扎扎實實工作,盡自己所能,發(fā)揮自己所長,創(chuàng)造性地開展工作,出色地完成交流任務,絕不辜負學校領導的信任和托付。時光荏苒,三年的交流工作即將結束,回顧這三年的工作歷程,總結如下:
    一、認認真真上課。
    三年里,我始終堅守在教學第一線。__年代六年級(2)班的語文兼品德與社會課、綜合實踐課,__學年代三年級的語文兼綜合實踐課,__學年代五、六年級的品德與社會課、美術課以及一二年級的美術課。盡管自已已是一個有著25年教齡的老師了,但我還是在每一節(jié)課前都精心鉆研教材,認真?zhèn)浜谜n,做好充分準備,課堂上與學生平等交流,立足班級學情,努力踐行新課程改革理念,探究自主、互助、學習型課堂教學,充分調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,不斷提高自己的教學水平。本著對每一位學生負責的精神,認真做好備、講、批、輔、改各個環(huán)節(jié)的工作,保質(zhì)保量地完成教學任務。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地,教好課是最根本的事,是最值得一個老師驕傲的事。
    二、實實在在教研。
    三年來,我按時積極參加每周一次的學校教研活動,多次參加縣、鎮(zhèn)組織的教研。記得第一次語文示范課就受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校教研員的好評。去年冬學段又在片級教研活動中做了一節(jié)品德與社會的示范課。示范課與觀課議課相結合,我把每次聽老師的課當成是一次學習交流的機會。聽課后,能實事求是提出自己的看法,真心與老師交流研討。不但在交流中充實了自己,提升了自己,還為交流學校的教育教學注入了活力。
    三、兢兢業(yè)業(yè)履行職責。
    交流期間服從工作安排,除教學一線工作外,我還兼管學校的多媒體教室、美術功能室的工作。另外,協(xié)助班主任做好班務工作。我總是以切實求進的精神,認真對待學校交給的各項任務。平時做到不遲到,不早退,不曠工,有事及時向領導請假,遵守辦公制度,維護集體榮譽。
    回顧三年來的點點滴滴,無不充滿了感激之情。感激學校領導的信任與關心,感謝同事們的熱情與幫助,感謝孩子們純真的敬愛。在這里的每一天,我付出的是辛勤的心血與汗水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。
    三年來,盡管做了一些工作但認真反思,還存在著許多問題。如:工作開拓意識不強;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請領導、各位老師提出寶貴建議,老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。
    我自一九八五年參加工作以來,二十二年如一日,忠誠黨的教育事業(yè),堅持自覺執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,嚴謹治學,精心育人,團結協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,無私奉獻,為人師表。
    我積極投身課程改革,不斷學習和創(chuàng)新教育教學藝術。常年堅持訂閱教育報刊雜志,認真學習《教育學》和教育家的名作,作學習筆記,寫,并學以致用,努力實踐與創(chuàng)新;還堅持寫班工作日記,教育教學反思、隨感、案例、等,努力使自己逐步由經(jīng)驗型教師向研究型教師轉化。
    我學習魏書生老師“一靠民主,二靠科學”的方法,實施“以人為本”的班級管理。組織學生開展豐富多彩的班級活動,尊重學生,充分發(fā)揮其主體性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。班級德育工作堅持正面教育,堅持大處著眼,小處做起,于細微處見精神,讓孩子們懂得“把簡單的事情做到極至就是不簡單!”我倡導孩子們用“寬容、鼓勵、欣賞、微笑”八字方針來對待身邊的每一個人,讓班級充滿愛。我堅信霍懋征說的“只有不會教的老師,沒有教不好的學生”,對后進生給予特別的關愛,以情感轉化他們,尊重他們的人格,賞識他們的優(yōu)點,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,樹立他們的自信心,使他們擺脫困境,昂首闊步向前行!這樣,師生共同營造了平等和諧的育人環(huán)境,班級每一個孩子都得到了全面、持續(xù)、和諧、快樂的發(fā)展。我還注重家校聯(lián)系,注重與任課教師協(xié)調(diào),從而整合教育資源,形成教育合力。因而,所帶班級學風濃,班風正,行為端,是學校的“衛(wèi)生文明班級”、“精神文明班級”和“優(yōu)秀班集體”;學校開展的各種文娛體育競賽活動,我班的成績常常名列年級之首,我和學生同臺表演的《教師頌》被學校選送參加今年區(qū)教育局組織的慶教師節(jié)文藝會演;組織學生參加上級舉辦的奧數(shù)、作文、繪畫、科技制作、科技等比賽活動,都取得了可喜的成績,我也被授予“先進園丁獎”。
    由于自己的不懈努力,我取得了下列成績:參加教學比武多次在學校、鄉(xiāng)、區(qū)獲獎;撰寫的教學論文有十多篇在市、省、國家級論文評比中獲獎,有九篇在市、省、國家級報刊雜志發(fā)表;多次在學校、鄉(xiāng)、區(qū)作專題經(jīng)驗介紹,多次被評為先進工作者、優(yōu)秀班主任;所教學科學生的學習成績名列年級前茅,學生的綜合素質(zhì)也很高;參加全市職工“慶七一迎回歸”及“撤區(qū)建市十周年”電視歌舞晚會,榮獲“優(yōu)秀演員獎”;今年九月被益陽市教育局授予首批“益陽名班主任”稱號。
    成績屬于過去,學無止境,教無止境。今后,我將一如既往地獻身教育,不斷學習和創(chuàng)新,為使自己成為一位深受學生喜愛的智慧型教師和優(yōu)秀班主任而努力!
    “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。
    一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
    我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,也努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
    二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹執(zhí)教。
    把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關于教學類的書籍,經(jīng)常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。
    三。在學校工作上,服從安排,積極主動。
    我們的學校無論是環(huán)境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。
    四、其他方面。
    本學期,我采用“兢兢業(yè)業(yè)”的工作態(tài)度,做好學校的安全工作,給全體師生一個平安、和諧的工作、學習環(huán)境,讓我校全體師生平安、快樂的度過本學期,受到學校和縣領導的好評。我還積極參加縣舉辦的“安全評優(yōu)課活動”,經(jīng)過我的努力,取得了全縣前三名的好成績,并在全縣做了公開課。
    總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。
    大家都喜歡用一眨眼形容時間飛逝,的確,似轉眼間我實習加正式工作已經(jīng)加入雪幼快一年了。在這一年我覺得:忙碌與充實,煩惱與歡樂都是有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋?,F(xiàn)將這一年工作總結如下:
    一、政治思想方面:
    這一年內(nèi)我認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中,不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作。積極要求進步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
    二、教育教學方面:
    作為新教師,在教育教學方面比較薄弱,我盡量會考慮本班幼兒的實際情況,結合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在教學活動前,我盡努力做好教學準備。例如,在每次上語言課,讓幼兒學習兒歌時,我都會自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動的學習兒歌。在教學活動中,由于我經(jīng)驗不足,往往會出現(xiàn)種種突發(fā)情況,帶教老師都會幫我提出結局辦法。在遇到其他不懂的問題時,我也會及時向帶教老師請教。并且在有些空班時,我自己進行了并且看了許多老師的實踐教學課,在觀看的活動時和課后反思討論時都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),讓我在設計和進行教學活動時都得到了很多進步。
    三、常規(guī)管理:
    今年我?guī)У氖切“?,在第一個月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應新的幼兒園生活。比如,在來園時,給他們一些好玩的玩具,分散他們的注意力;每天放學時給幼兒獎勵五角星,鼓勵他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應了幼兒園生活后,對幼兒日常生活常規(guī)進行規(guī)范,使幼兒能夠在禮貌上,日常生活上都得到一定的進步。
    四、家長交流方面:
    在平時工作中,我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的各種情況,請家長積極配合我們老師。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長聯(lián)系,問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。并通過設置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時,我們在開學初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構成特點、小班幼兒適應性等多方面的情況,并針對一些問題開展討論。
    本學期工作已經(jīng)結束,我擔任的二年級語文教學工作也告一段落。我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試?,F(xiàn)在將這一學期的語文教學工作匯報如下:
    一、激發(fā)學生學習興趣。
    語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關注的熱點。在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,由讓我學變成我要學。
    1、注意新課導入的新穎。
    “興趣是最好的老師”。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我根據(jù)不同的課型,設計不同的導入方式??捎弥v述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念的方式導入,這比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。
    2、培養(yǎng)積極探究的習慣。
    在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā),充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
    二、重視朗讀品評感悟。
    小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,在校長的教導下,積極引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。
    三、注重課內(nèi)外結合。
    “課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心,能動地向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合,取得語文教學的整體效益。”在課程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎。
    總之,經(jīng)過一學期的語文教學工作,我的教育理論水平有一定提高,課堂教學方面也有進步。但也有不足,如班級成績一直不夠理想。今后立足實際,開拓進取,不斷前進。
    本人于__年畢業(yè)于__美術系。__年被評為中學美術一級教師,現(xiàn)申報中學美術高級教師職稱。
    一、思想政治方面。
    忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任心,以身作則,為人師表,辛勤耕耘,默默奉獻。以寬容、友愛之心與同事相處,同事間的關系相處非常融洽。
    二、教學教研方面。
    (一)教學方面。
    在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。
    在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。在課外認真輔導興趣小組的學生,任現(xiàn)職以來所輔導的學生有二百余人在全國、省市獲獎。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評為新橋鎮(zhèn)“先進教師”,__年市考核優(yōu)秀,調(diào)入華校之后,每年都是先進個人。
    (二)教科研方面。
    積極參加教科研活動,并在教學活動中不斷實踐和探索。__年,負責并參與的省級課題《九年一貫制美術教學的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎,其中《美術課堂的“六度”》發(fā)表于《當代教育研究》,《藝術的靈感———生活》發(fā)表于《美術教育》雜志。
    三、德育教育工作。
    調(diào)入華校之后我一直擔任副班主任工作,我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生敬而親之。長期的教學工作,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,連續(xù)兩年被評為學校的優(yōu)秀副班主任。
    以上是我任現(xiàn)職以來在教學、教育等方面的一些做法與成績,但還存在工作不大膽,教學工作深度不夠等不足的地方,那將是我今后要不斷完善的方向。我將會以此自勉,在自己的工作崗位上踏踏實實地工作,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
    20__年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,分配到母校周鐵中心小學任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業(yè)務能力的比賽活動,并取得的一些成績,__年參加了市小學英語多媒體賽教活動獲二等獎,同年度被評為周鐵鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,年參加市小學英語“三優(yōu)化一提高”賽教活動獲一等獎,同年度考核優(yōu)秀,年被評為市教學新秀,年被評為市新長征突擊手,同年度考核優(yōu)秀并嘉獎。時間過得真快,工作至今快有10個年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對這份職業(yè)慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在年4月開始任現(xiàn)職(小學一級)后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動和熱情!
    首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織分配,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,積極參加各種培訓、學習,努力提高自己的知識水平和業(yè)務能力,理論聯(lián)系實際,解決英語教學上的問題,努力探索教學的新路子,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
    基于以上認識,在具體的教育教學工作中我是這樣來做的:
    一、加強學習,不斷提高思想認識和業(yè)務素質(zhì)。
    “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,中師畢業(yè)的我在通過大專進修后,又參加了本科的學習。一直以來我以“天道酬勤”自勵,積極參加各種理論學習,在新課改實驗之前認真研讀《義務教育小學英語教學指導綱要》,以《綱要》指導自己的日常英語教育教學工作,并且在平時關注英語教學的新動向。課改實施中我能結合實際的教學工作,確立新課程標準及新課程理念為學習的重點,認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座,利用書籍、各類相關專業(yè)的書報雜志、網(wǎng)絡等繼續(xù)認真學習,開拓教學視野和拓寬思維。積極參加校內(nèi)外的聽課、開課等教研活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,尋找新理念、新方法與自己在個性、業(yè)務能力,學校、學生實際等方面的契合點,使自己在教育教學方面不斷進步。特別是參加了跨世紀園丁工程,中小學骨干教師市級培訓活動,使我獲益匪淺。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教育教學工作。
    “立足學科,專研業(yè)務”,以精益求精的態(tài)度對待英語教學。教育教學是我們教師工作的首要任務。任現(xiàn)職5年中我擔任過從老教材到新教材,從三年級到六年級的英語教學工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學的新課程理念、新課程標準知識應用到實際的課堂教學實踐中,力求讓我的英語教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。在日常教學中,我堅持扎實做好課堂教學“五認真”工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,在課堂教學上以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學,積極運用計算機輔助教學,提高課堂教學的實效,并針對不同類型的課,不同年級采用不同的批改評價方法。
    三、在反思中鍛煉,提高。
    新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉變?yōu)椤把芯空摺?。做一名科研型的教師就必須除了做好常?guī)的教學工作外,還要對教育教學中的問題進行探討和研究。授課后我能根據(jù)教學中的得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。年我組開展了《小學英語教學活動化的研究》的課題研究,通過課題研究,探索和積累適合于小學英語課堂教學的活動方式,通過課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實,教學科研能力得到增強。
    教師個人業(yè)績報告篇七
    我叫***,男,漢族,xx歲。xx年參加工作,xx年調(diào)入**銀行,xx年任支行計算機維護員,兼支行線路、電器、電話、發(fā)電等后勤維修管理工作。xx年x月從杭州金融管理干部學院計算機應用與管理專業(yè)畢業(yè),獲大專文憑,xx年取得助理工程師專業(yè)技術職務,多次連續(xù)被評為支行先進個人,三次獲二級分行先進工作者,20xx年獲省行先進金融工作者,年度干部考核連續(xù)優(yōu)秀。
    一、學識水平。
    參加工作前畢業(yè)于xxxx中學,xx年到xx縣工商銀行工作后,在xx分行銀校接受銀行業(yè)務培訓,系統(tǒng)地學習與掌握了《政治經(jīng)濟學》、《銀行會計》、《貨幣銀行學》等專業(yè)知識。由于在工作之余酷愛學習電腦技術、機械電器、電話維修,積極為支行排除電器機械故障,小有名氣。88年支行安排我擔任支行計算機維護員。xx年到杭州金融管理干部學院學習計算機應用與管理專業(yè),取得大專文憑;xx年在省行干校學習ups、發(fā)電機維護保養(yǎng)專業(yè)知識,系統(tǒng)掌握了ups、發(fā)電機專業(yè)知識;在以后的工作實踐中先后系統(tǒng)學習了《cobol語言》、《c語言》、《xenix操作系統(tǒng)》、《計算機維護維修》、《微機硬件軟件應用》、《數(shù)據(jù)結構》、《操作系統(tǒng)基礎教程》、《unify數(shù)據(jù)庫應用》、《windosw95》、《windosw98》、《windoswxp》、《打印機工作原理和維護維修》、《發(fā)電機工作原理和維護維修》等專業(yè)書籍,還對英語、網(wǎng)絡通訊、電工電器等相關知識進行了系統(tǒng)地學習。通過學習與實踐,掌握了扎實的專業(yè)理論知識基本功,運用理論指導工作,獨立創(chuàng)新,摸索新的工作方法,使自己的計算機專業(yè)達到了較高的水平。能從容地處理計算機工作中遇到的各種軟硬件及通訊問題,能夠獨立編寫小程序解決業(yè)務中出現(xiàn)的小問題,能獨立安裝銀行所用的各種操作系統(tǒng)和應用系統(tǒng),能在各種機型上安裝各種智能卡、磁帶機。水平的提高使自己小有名氣,外圍單位常找我?guī)椭麄兘鉀Q計算機問題,提高了我行在同業(yè)中的知明度。
    二、專業(yè)能力。
    1、能出色地完成本職專業(yè)工作。
    從事銀行工作xx年來,特別是從xxxx年任維護員以來,的拼搏精神,從微機上點、電子匯總、資金匯劃、實時匯劃、大機延伸、支行局域網(wǎng)組建到綜合業(yè)務系統(tǒng)、電子銀行系統(tǒng)等,我都能獨立的焊接線路、調(diào)試設備,出色的維護維修工作。94年以來,先后為行里上過各種版本的系統(tǒng)十多種,主機近百臺,終端數(shù)百臺,各種應用系統(tǒng)數(shù)十套,組建局域網(wǎng)兩個,維護維修計算機設備無數(shù)次,處理各種通信故障千余次。
    2、具有實際調(diào)研寫作能力。
    針對支行計算機管理,通過調(diào)查研究,吃透科技工作方針政策,就如何保障設備正常運轉,確保各項業(yè)務正常開展方面,我起草制訂了《操作管理辦法》、《機房工作制度》、《計算機維護制度》、《微機業(yè)務處理12項規(guī)定》,并建立健全了各種登記簿,使我行的科技工作責任分明,開展有序,有力地推動了電子化步伐。
    3、具有綜合分析和解決疑難問題的能力。
    我發(fā)現(xiàn)管理上諸如管理員密碼管理不嚴、出現(xiàn)問題無從查找容易造成經(jīng)濟案件等問題,經(jīng)過分析制訂了相應的制度,要求密碼專人管理,專夾保管,使記賬操作修改規(guī)范化,杜絕了經(jīng)濟案件的發(fā)生。儲蓄事后監(jiān)督上機后,出現(xiàn)了個別儲種與前臺余額不符,余額表與前臺核對時差額越來越大,余額表上出現(xiàn)掛賬等問題,我經(jīng)過分析弄清了是由于移植時儲戶存單張冠李戴造成,于是我利用編寫的sell小程序?qū)⒉煌瑑ΨN的相同金額、日期的分戶賬明細打印出來,讓操作員到基層進行明細核對,將漏監(jiān)督的儲種重新移植監(jiān)督,徹底解決了往年的遺漏問題。我還在實踐中總結出了20多例解決業(yè)務事故的方法進行印發(fā),較好地解決了業(yè)務運行中的各種問題。
    4、具有指導和培養(yǎng)專業(yè)人才的能力。
    多次舉辦計算機講座,向大家講解計算機基礎知識和操作技能。還在平時多注意觀察了解各網(wǎng)點人員的計算機水平,對基礎比較好的同志重點培訓、個別指導,達到了出現(xiàn)一般問題我在電話中指導都能基本處理的程度,發(fā)現(xiàn)有能力且喜歡計算機的同志我就積極向支行推薦,先后為支行培養(yǎng)了三名計算機骨干人才。
    從xxxx年擔任維護員以來,上過各種版本的系統(tǒng)十多種、主機近百臺、終端數(shù)百臺、各種應用系統(tǒng)數(shù)十套、組建局域網(wǎng)兩上,為我行處理機器運行故障千余次,更換各種應用系統(tǒng)、維護保養(yǎng)硬件、維護線路等不計其數(shù)。編寫各種計算機管理制度、建立各種登記簿,培養(yǎng)無數(shù)操作人員。xxxx年x月,為中支在我行實行會計業(yè)務柜員制修改程序。xxxx年上大機中連接線路安裝設備,保證了業(yè)務工作的正常運行。我不斷完善我行各網(wǎng)點的硬件配置和硬件維護、維修,保證了新業(yè)務的發(fā)展。xxxx年、xxxx年連續(xù)兩年得到省行和中支的表揚,xxxx年獲得地區(qū)科技工作評比第一名,xxxx年獲得省行組織的科技檢查組的通報表揚,并在地區(qū)xxxx年科技工作會議上做了先進經(jīng)驗交流。
    xxxx年第一次上儲蓄事后監(jiān)督微機系統(tǒng)時,我?guī)ьI我行六名操作人員經(jīng)過了半個多月不分晝夜的辛勤勞動,終于將xx、xxx等七個儲蓄所xx萬多筆業(yè)務順利的輸入到計算機中。xxxx年x月獨立的安裝和調(diào)試了會計前、后臺兩大業(yè)務系統(tǒng),為我行增添了兩個微機網(wǎng)點,同年又安裝了工信、計劃報表系統(tǒng)。九四年十一月十一日圓滿完成了支行金堆辦事處對公微機網(wǎng)點的上點任務,一九九八年上實時匯劃,設備安裝完好,但終端和打印機不能聯(lián)機工作,經(jīng)多次試驗,發(fā)現(xiàn)舊終端版本太低原故,并多次協(xié)助地區(qū)科技部門解決實際問題,并做好近幾年的設備更新?lián)Q代,新業(yè)務的推出,保證電子化工作的正常開展。揚,常在分行科技部門組織的計算機檢查證評比中獲得第一名。
    (二)強化管理,減少故障,確保了機器正常運行。
    我為機房擬定了《機房工作制度》、《維護員制度》、《操作員制度》,使平時機房工作做到有章必知,違章必糾。為了使機器在運行中有案可查,我還為各使用部門建立了《設備運行日志》、《操作情況登記簿》。為了確保業(yè)務數(shù)據(jù)的安全性,我為業(yè)務使用部門建立了《備份盤(帶)登記簿》、《主機鑰匙交接登記簿》。建立的各種登記簿都要求業(yè)務部門如實登記,定期檢查按制度交接。一九九四年七月重新為前臺建立了《主機管理員密碼登記簿》、《操作修改登記簿》,并制訂了相應的制度,要求密碼專人管理專夾保管,操作修改必須由操作中詳細記載,經(jīng)主管股長和維護員簽字后由主機管理人員修改。經(jīng)過這些制度的建立,杜絕了經(jīng)濟案件的發(fā)生,減少了微機故障。為了在發(fā)生故障并無法修補的情況下及時重裝系統(tǒng),我為我行的所有主機建立了了主機檔案,并將所有軟件備份專柜保管,做到了用時準確無誤,為及時處理故障贏得了時間,保證了業(yè)務正常開展,在省行組織科技檢查中獲得通報表揚。
    (三)微機的維護和維修工作比較出色。
    在軟件維護上經(jīng)常對操作員輔導,減少人為事故,定期重裝系統(tǒng),保證系統(tǒng)的完整性。在硬件維護上抓機器環(huán)境衛(wèi)生與保養(yǎng)工作,建立了維護保養(yǎng)制度,堅持做到周檢查,月保養(yǎng)。建立了《計算機設備檢查登記簿》,做到每周檢查機器的外部環(huán)境,并將檢查結果登記備案。督促操作人員搞好設備的表面衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生;每月定期對計算機系列內(nèi)部塵保養(yǎng)工作,堅持做記錄,延長了機器的使用壽命。在綜合業(yè)務測試和運行中,我一次次下基層整理線路,更新線插頭。保證了業(yè)務的正常發(fā)展,多次受到分行的表。
    (四)解決問題全面及時準確。
    我為業(yè)務部門處理的機器故障種類達50余種。九四年七月儲蓄事后監(jiān)督上機,我針對出現(xiàn)的問題,編寫sell小程序?qū)⒉煌瑑ΨN的相同金額、日期的分戶賬明細打印出來,讓操作員到基層進行明細核對,并將漏監(jiān)督的儲種重新移植監(jiān)督,徹底解決了往年的`遺留問題,還給賬務輔導員提供了一個核對前后臺分戶賬明細的方便。進一步保證了賬務的正確性,真正起到了監(jiān)督作用,得到了儲蓄部門的好評。我在實踐中總結出了20多例解決業(yè)務事故的方法(如對公系統(tǒng)在總分核對時出錯,狀態(tài)23,原因是由于記現(xiàn)金賬時分析號錯,用追加流水的方式修改)印發(fā)操作員,效果良好。中支決定在我行進行會計業(yè)務柜員制試點,計算機程序也將要做相應的修改,我積極研究應用程序,并將之加以修改,使之滿足這項會計制度改革的需要,為柜員制試點工作的順利進行做出了很大貢獻。在九八年上大機、九九年推行資金匯劃系統(tǒng)、二000年綜合業(yè)務系統(tǒng)、二00一年的儲蓄、會計整合版系統(tǒng)中焊接線路、調(diào)試設備、保證了這幾天系統(tǒng)的正常運行和投產(chǎn)。我從未因為機器故障和業(yè)務差錯未能及時解決,而影響正常營業(yè),20xx年以來,我為了在不斷更新設備、更新網(wǎng)絡、不斷增強設備的最好化,加強設備的維護保養(yǎng),為我行的微機在業(yè)務中正常運行做出了很大的貢獻。
    (五)積極為支行培養(yǎng)操作員。
    積極以師帶徒,為支行培養(yǎng)操作員,一方面重點的培養(yǎng)各個業(yè)務部門的主機管理人員,對他們進行耐心細致的輔導,使他們不斷提高計算機知識,做到用好主機,管好主機,另一方面就是抓一般操作員的培養(yǎng),傳授他們基本的電腦知識和操作規(guī)程,督促他們在工作中遵守操作規(guī)程,培養(yǎng)他們養(yǎng)成愛護機子習慣。近年來,設備更換快,為了使他們用好機器,我經(jīng)常下基層教他們怎樣正確使用打印機、終端等設備,使他們都能熟熟練紀地掌握并正確使用設備。
    四、工作態(tài)度。
    我擔任微機維護員職務以來,默默工作,從不計個人得失,總是把工作放在第一位,犧牲了許多休息時間,工作認真,勤勤懇懇。一九九五、九七、九八、九九、二000、二00一年連續(xù)被評為先進工作者;二00一年被評為地區(qū)級先進個人;20xx——20xx年度,被評為省級金融工作者;20xx——20xx年被評為xx分行級金融工作者;20xx年被評分行級金融先進工作者。
    為了更快更好提高管理水平、技術水平和業(yè)務能力,適應我行科技發(fā)展的需要,今后要更加不斷的學幾個方面專業(yè)知識,更好的研究探索,決心在今后的工作中做出更大貢獻。
    特此報告。
    xx。
    xxxx年xx月xx日。
    教師個人業(yè)績報告篇八
    __年即將結束,我在領導的關心和指導下,在各部門的協(xié)助下,清欠辦取得一定的成績,但也存在一些不足之處,現(xiàn)總結如下:
    一、加強學習,提高責任心。
    自接任以來,通過各方面學習,使我經(jīng)受了一次精神上的洗禮,讓我知道了創(chuàng)業(yè)的艱辛,公司發(fā)展的艱難歷程,讓我增強了危機感和責任心,因此我更應該珍愛現(xiàn)在的工作,更要兢兢業(yè)業(yè)。
    二、清欠結果。
    接手以來,整理了大量資料,細致掌握了各個工程的具體情況,為下一步工作打好基礎,目前幾個工程的案例使我詳細了解了工作的步驟,處理問題效率更高。
    工作在一步步中進行,但還存在較多不足,如法律的學習不夠,個人能力、整體素質(zhì)有待提高。所有這些都需要在以后的工作中加以改正提高和完善。
    四、__年工作計劃和建議。
    根據(jù)省市部門下發(fā)的關于農(nóng)民工資的各個文件說明各級部門的重視程度,我建議__那年我們應做到以下幾點:
    1、項目部工資結算應每月或者每段工程進度量由總公司、項目部和各施工班組長以及工人共同簽字公示工人工資,然后轉交財務存檔。
    2、項目部對勞務隊長管理,勞務分包企業(yè)根據(jù)施工進度和各分工種農(nóng)民工簽訂勞動合同,在開工前上交公司存檔,制定職工花名冊、考勤表、工資支付表等臺帳。
    3、項目部應配合農(nóng)民工工資糾紛應急處置突發(fā)事件。
    4、下一步應考慮欠薪應急墊付制度,籌措應急專項資金或以保證金墊付農(nóng)民工工資。
    5、對工程款已支付后項目部個人轉移財產(chǎn),逃逸等方法逃避支付工資及材料費或者有能力支付而有不支付的項目部負責人需采取法院起訴等手段進行執(zhí)行。
    新的一年即將來臨,我將滿懷信心,嚴格按照公司領導的要求,發(fā)揚大無畏的精神,勤奮學習,扎實工作,客服一切困難,爭取__年取得更好的成績,為公司的發(fā)展貢獻我的力量。
    教師個人業(yè)績報告篇九
    尊敬的領導:
    在過去的一年里,我在工作中取得了一些重要的成績和收獲,現(xiàn)在向您匯報如下:
    一、工作目標和背景。
    在過去的一年中,我主要負責公司的市場營銷工作,目標是提高公司的品牌知名度和銷售額。我們的產(chǎn)品主要是智能家居設備,針對的是年輕家庭市場。
    二、完成的工作內(nèi)容。
    1.制定和執(zhí)行市場營銷計劃:我制定了詳細的營銷計劃,包括市場調(diào)研、產(chǎn)品定位、目標客戶群、廣告宣傳等。同時,我嚴格執(zhí)行計劃,對每個營銷活動進行跟蹤和優(yōu)化,確保了計劃的順利實施。
    2.數(shù)據(jù)分析與報告:我定期跟蹤和分析銷售額、成本、利潤率等數(shù)據(jù),生成相應的報告,為公司的決策提供了有力的數(shù)據(jù)支持。
    3.客戶關系維護:我負責維護客戶關系,解決客戶問題和需求,提供專業(yè)的售后服務,提高了客戶的滿意度和忠誠度。
    4.市場調(diào)研和競爭分析:我定期進行市場調(diào)研和競爭分析,了解行業(yè)動態(tài)和競爭對手的情況,為公司的戰(zhàn)略決策提供了參考依據(jù)。
    三、取得的業(yè)績和成果。
    1.銷售額增長明顯:在過去的一年中,我們的銷售額增長了30%,超過了公司的目標。
    2.品牌知名度和曝光度提高:我們的品牌知名度和曝光度提高了25%,吸引了更多的潛在客戶。
    3.客戶滿意度提高:我們的客戶滿意度提高了15%,客戶投訴率降低了一半以上。
    4.團隊建設和管理:我成功地組建了一支高效的市場營銷團隊,提高了團隊協(xié)作和執(zhí)行力。
    四、經(jīng)驗教訓和改進方向。
    1.進一步優(yōu)化市場營銷計劃,提高執(zhí)行效率:在未來的工作中,我將繼續(xù)優(yōu)化計劃,提高執(zhí)行效率,確保計劃的順利實施。
    2.加強數(shù)據(jù)分析和挖掘,提高決策支持力度:我將進一步加強數(shù)據(jù)分析和挖掘,為公司的決策提供更準確、更全面的支持。
    3.提高客戶服務質(zhì)量,加強客戶關系維護:我將繼續(xù)提高客戶服務質(zhì)量,加強客戶關系維護,提高客戶滿意度和忠誠度。
    4.進一步拓展市場,提高品牌知名度和銷售額:我將繼續(xù)拓展市場,提高品牌知名度和銷售額,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
    此致
    敬禮
    教師個人業(yè)績報告篇十
    當然,我可以幫助您撰寫一篇個人業(yè)績總結報告。以下是一個基本的框架,您可以根據(jù)自己的實際情況進行修改:
    ==========。
    一、概括。
    ----。
    本報告旨在總結我在過去一年中的工作成果和經(jīng)驗教訓。我詳細敘述了所承擔的角色、所面臨的具體挑戰(zhàn)、成功和失敗的地方,以及我從中學到的經(jīng)驗教訓。
    二、工作描述。
    ------。
    在過去的一年里,我致力于(具體的工作描述)。這包括(具體的項目或任務)。
    三、成功和失敗。
    -------。
    在這一年中,我有許多值得自豪的成就,例如(具體的成就)。同時,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和失敗,例如(具體的挑戰(zhàn)或失?。?。
    四、經(jīng)驗教訓。
    ------。
    在工作中,我遇到了一些困難,我從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗教訓。例如,(具體的經(jīng)驗教訓)。
    五、下一步計劃。
    -------。
    下一步,我計劃(具體的下一步計劃)。
    六、結論。
    ----。
    過去的一年對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。我從中學到了很多,并對我的職業(yè)發(fā)展有了更深入的理解。我期待著將我從這次經(jīng)歷中學到的應用到未來的工作中。
    以上是一份基本的個人業(yè)績總結報告的框架,具體內(nèi)容需要根據(jù)您的實際情況進行調(diào)整。
    教師個人業(yè)績報告篇十一
    尊敬的領導:
    在過去的一年里,我通過不斷地學習和努力,取得了一些個人業(yè)績,現(xiàn)將總結如下:
    一、個人能力方面。
    通過參加公司組織的各類培訓,學習掌握了更全面的業(yè)務知識和技能,提升了自身能力。在工作中,我認真履行職責,積極發(fā)現(xiàn)問題,并提出了許多有效的建議。
    二、團隊協(xié)作方面。
    我始終堅持以團隊為核心,積極與同事合作,共同完成工作任務。在團隊協(xié)作中,我與同事們互相支持,互相幫助,共同進步。
    通過不懈的努力,我成功地完成了公司交給我的各項任務,并在業(yè)務方面取得了一些成績。同時,我也積極參與公司組織的各種活動,為公司的發(fā)展做出了貢獻。
    四、未來展望。
    回顧過去一年的工作,我深知自己還有許多不足之處,需要繼續(xù)努力。在未來的工作中,我將繼續(xù)提高自身能力,加強團隊協(xié)作,爭取取得更好的業(yè)績。同時,我也將積極為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
    最后,感謝領導對我的關心和支持,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績。
    謝謝!
    教師個人業(yè)績報告篇十二
    從事通信線路維護工作近30年來,無論是80年代的明線線路維護,還是90年代發(fā)展的光纜通信線路維護,我都能獨立地完成線路改遷、線路整治、明線線路及光纜線路的割接、機房整治、業(yè)務開通、線路故障查修、故障搶修以及護線宣傳處理外力影響等線路維護工作。能在工作中熟練操作使用和維護精密儀表、器具,能及時完成所轄范圍內(nèi)的通信線路日常維護和迅速搶修線路故障,能積極協(xié)助配合相關部門完成通信業(yè)務發(fā)展任務,能圓滿完成上級下達的各項工作任務。
    2.2、具有綜合分析和解決疑難問題的能力。
    當查修通信線路故障遇到資料缺失情況不明時,我會根據(jù)儀表測試的數(shù)據(jù)圖像和通過向有關人員詢問以及分析線路沿線環(huán)境現(xiàn)狀,做出對線路故障的初步判定,及時調(diào)整分配人員組織,縮短故障歷時。能較快地掌握新技術新知識和操作規(guī)則,面對復雜的線路故障難題,能提供清晰可操作的分析和建議。及時預見發(fā)現(xiàn)存在的線路隱患,拿出切實可行的解決方案。清晰地與他人交流,準確表達自己的觀點,交流工作經(jīng)念和心得。
    2.3、具有指導和培訓青工專業(yè)技術的能力。
    對新進的工人,能夠?qū)⒆约旱募夹g手把手地教給他們,把自己在工作中積累的經(jīng)念傳授給他們。在工作中言傳身教,無私奉獻。對待電信局的同行有問題請教時,也會毫無保留地把問題說透,讓對方滿意。以團隊精神協(xié)助上級,配合同事,為達成目標積極合作。能夠為所有的工作部門提供合適的相關資料,為其他員工與組織的其他部門提供幫助。
    教師個人業(yè)績報告篇十三
    好的,下面是一份個人業(yè)績總結報告的范例。請根據(jù)您的實際情況進行修改。
    一、工作概述。
    在過去的工作中,我主要負責銷售工作,包括客戶接待、產(chǎn)品介紹、銷售談判等。在這個過程中,我通過團隊合作和自己的努力,取得了以下成績:
    1.成功銷售了多批產(chǎn)品,銷售額達到__萬;
    2.成功拓展了多個新客戶,客戶數(shù)量達到__個;
    3.成功處理了多個客戶投訴,客戶滿意度達到__%。
    1.成功原因分析。
    在銷售過程中,我能夠積極與客戶溝通,了解客戶的需求,并提供專業(yè)的產(chǎn)品建議。同時,我也能夠靈活應對市場變化,及時調(diào)整銷售策略,從而實現(xiàn)了銷售額的提升。
    2.不足之處分析。
    在銷售工作中,我也存在一些不足之處,如對某些客戶的需求把握不夠準確,導致銷售效果不夠理想。同時,在處理客戶投訴時,也有些處理方式不夠得當,影響了客戶滿意度。
    三、未來計劃。
    1.繼續(xù)加強銷售技能,提高銷售額;
    2.加強對客戶需求的把握,提高客戶滿意度;
    3.學習更多的銷售策略和技巧,提高自己的專業(yè)能力。
    教師個人業(yè)績報告篇十四
    在過去的一年中,我有幸參與了許多具有挑戰(zhàn)性的項目,積累了豐富的經(jīng)驗。在項目中,我主要負責項目的計劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾工作。同時,我還需要與團隊成員密切合作,確保項目按照計劃進行。
    二、主要成績。
    1.成功地領導團隊完成了a項目和b項目的實施,并且在c項目中實現(xiàn)了及時交付。
    2.通過合理的時間管理和資源規(guī)劃,成功地減少了項目延遲,將項目交付時間縮短了20%。
    3.在d項目中,通過引入新的技術方法,成功地提高了項目效率,使項目周期縮短了3天。
    4.協(xié)助團隊成員解決了一些復雜的問題,有效地提高了項目質(zhì)量。
    5.參與了多個客戶的溝通和協(xié)調(diào),有效地解決了客戶反饋的問題,提高了客戶滿意度。
    三、經(jīng)驗教訓。
    1.在時間管理方面,需要更好地規(guī)劃和管理,以提高工作效率。
    2.在資源規(guī)劃方面,需要更加準確地評估和分配資源,以避免資源的浪費。
    3.在團隊合作方面,需要更好地溝通和協(xié)調(diào),以提高團隊的效率和質(zhì)量。
    四、未來計劃。
    1.繼續(xù)加強時間管理和資源規(guī)劃的能力,提高工作效率和質(zhì)量。
    2.加強團隊溝通和協(xié)調(diào),提高團隊的合作效率和質(zhì)量。
    3.繼續(xù)學習和應用新的技術和方法,提高自己的專業(yè)能力。
    在過去的一年中,我通過不斷的學習和實踐,提高了自己的專業(yè)能力和技能水平,并且有幸參與了許多具有挑戰(zhàn)性的項目,積累了豐富的經(jīng)驗。在未來,我將繼續(xù)努力學習和提高自己的能力,為公司的業(yè)務發(fā)展做出更大的貢獻。
    教師個人業(yè)績報告篇十五
    當然,我可以幫助您撰寫一篇個人業(yè)績總結報告。以下是一個基本的框架,您可以根據(jù)自己的實際情況進行修改:
    ==========。
    一、概括。
    ----。
    本報告旨在總結我在過去一年中的工作成果和經(jīng)驗教訓。我會按照時間順序,詳細列出我的主要工作項目,并針對每個項目進行評估。
    二、工作項目。
    ------。
    ###1.項目一。
    在這一年中,我參與了一個重要的項目,該項目的目標是解決我們部門的主要業(yè)務問題。我負責了項目的設計和實施階段,并與團隊成員緊密合作,成功地在規(guī)定時間內(nèi)完成了項目。
    在項目實施過程中,我遇到了一些技術上的挑戰(zhàn),但通過查閱資料和請教同事,我成功地解決了這些問題。此外,我還與團隊成員共同協(xié)商,優(yōu)化了項目進度,使項目在預算內(nèi)成功完成。
    ###2.項目二。
    我同時也參與了另一個項目,該項目旨在提升我們部門的內(nèi)部流程。我負責了項目的調(diào)研和報告階段,并撰寫了詳細的報告,提出了改進流程的建議。
    在項目過程中,我通過調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)并描述了流程中的問題,并提出了一些切實可行的解決方案。這些解決方案得到了上級和同事的認可,并被采納實施。
    三、經(jīng)驗教訓。
    ------。
    在工作中,我學習到了團隊合作的重要性,以及如何有效地與團隊成員溝通和協(xié)調(diào)。此外,我也認識到了在項目實施過程中,對技術問題的及時處理和解決的重要性。
    四、展望。
    ---。
    在未來的一年中,我希望繼續(xù)保持目前的業(yè)績,并爭取在各方面都取得進步。我會繼續(xù)提升自己的技能,并在工作中尋找新的機會和挑戰(zhàn)。
    以上就是我的個人業(yè)績總結報告。如果您認為這份報告符合您的需求,請給予反饋。
    教師個人業(yè)績報告篇十六
    時間過得真快,2023年已經(jīng)結束了,回首過去的一年,我獲得了不少的經(jīng)驗和成長。在此,我將簡要地回顧我在2023年的工作表現(xiàn),并總結個人的主要業(yè)績。
    在過去的一年里,我主要負責銷售工作,面對市場激烈的競爭,我們成功地完成了年度銷售目標。此外,我還參與了新產(chǎn)品的推廣和市場調(diào)研,為公司的產(chǎn)品研發(fā)提供了有價值的建議。在團隊協(xié)作方面,我與同事們保持著良好的溝通和協(xié)調(diào),成功地解決了一些突發(fā)事件,為公司創(chuàng)造了收益。
    從我個人的角度來看,我在2023年取得了一些值得驕傲的成就。首先,我成功地拓展了公司的市場份額,增加了銷售額。其次,我通過不斷學習和實踐,提高了自己的銷售技能,為公司帶來了更多的客戶。此外,我還積極參與團隊組織的活動,增強了團隊凝聚力。
    在經(jīng)驗教訓方面,我意識到自己在溝通方面還有待提高。有時候,我需要更清晰地向客戶和同事表達我的想法和意見。另外,我也發(fā)現(xiàn)自己在時間管理上存在一些問題,需要更好地安排工作和生活。
    展望未來,我將繼續(xù)努力提高自己的銷售技能,為公司帶來更多的客戶和業(yè)務。同時,我會加強與團隊的溝通和協(xié)作,共同完成公司的目標。最后,我會繼續(xù)學習新的知識和技能,為公司創(chuàng)造更多的價值。
    總之,2023年對我來說是充滿挑戰(zhàn)和收獲的一年。我不僅在工作中取得了不錯的成績,還獲得了不少的個人成長。我期待著在新的一年里,繼續(xù)為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
    教師個人業(yè)績報告篇十七
    尊敬的領導:
    在過去的一年里,我在工作中取得了一些成績和經(jīng)驗,現(xiàn)在向您匯報如下:
    1.銷售業(yè)績。
    在過去一年中,我成功銷售了__臺設備,銷售額達到了__萬元,與去年相比增長了__%。同時,我也成功地與客戶達成了__次合作,總銷售額為__萬元。
    2.團隊協(xié)作。
    在團隊方面,我與同事們協(xié)作得非常愉快。我們成功地完成了很多項目,并且團隊協(xié)作效率也得到了客戶的好評。
    二、經(jīng)驗教訓。
    1.溝通協(xié)作。
    在過去的一年中,我學會了更好地與同事和客戶溝通協(xié)作,通過積極的溝通與協(xié)商,我們才能完成如此多的項目。
    2.學習能力。
    我認識到自己需要不斷學習新的知識和技能,才能更好地適應不斷變化的市場環(huán)境。因此,我開始學習更多的關于__領域的知識,并參加了一些相關的培訓課程。
    三、總結觀點。
    在過去的一年中,我取得了一些成績,但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我將繼續(xù)努力學習和改進自己的能力,以更好地完成未來的工作。
    謝謝您的關注和支持,期待您的回復。
    此致
    敬禮!
    __x。
    教師個人業(yè)績報告篇十八
    表彰獎勵:
    (1)、在1997年聚丙烯二車間建設期間,我認真地學習整個裝置的生產(chǎn)流程圖,并與建設裝置的民工們交流,仔細地觀察裝置的每一個設備,每一條管線是如何安裝上去的??梢哉f,聚二裝置是我一天天看著建成的,對裝置的一管一線都了如指掌。因此在1998年7月聚丙烯裝置第一次開車的過程中,我東奔西跑,解決在開車過程中遇到的每一個問題,通常都是手到病除。第一次開車成功,我心里也嘗到到了一點點的成就感。為此車間研究決定,鑒于我在此次新裝置開工中的突出表現(xiàn),給予記三等功的獎勵。這同樣也激勵著我繼續(xù)努力奮進的信心。
    (2)、新裝置開工后,我擔任了五班的班長,常與班員討論一些技術性的問題,并把一些裝置運行過程中出現(xiàn)的問題及時記錄下來,并且分析出問題發(fā)生的原因,條件等,從而為以后的工作積累了許多寶貴的經(jīng)驗。1999年是開工后的第二年,各個設備的運行狀況都處在摸索階段,而我班在1999年全年安全平穩(wěn)地生產(chǎn),受到了車間的好評。我也因此獲得了本年度優(yōu)秀班組長的榮譽稱號。
    (3)、20xx年裝置需要進行一次大檢修,我自告奮勇,參加了此次大檢修。我將平時工作中記錄的一些問題在檢修的過程中提出來,與大家一起討論解決。由于在檢修過程中的出色表現(xiàn),廠工會又一次給予三等功的獎勵。我不驕不躁,在以后的工作中更加細心,將每個細小的問題都要斟酌好長時間。
    (4)、有人說天有不測風云,這話不假。在20xx年5月17日,裝置突然停電,從而導致各個電機設備停車。我意識到停電之后最文秘網(wǎng)重要的一個設備就是特護設備大軸流泵。由于大軸流泵停了之后,整個環(huán)管的流動失去了動力,從而導致聚丙烯粉末沉降。如果不能在10秒鐘之內(nèi)重新啟動的話,就要甩掉大環(huán)管中的物料。當時我果斷的決定,緊急向環(huán)管注射co后排放至高壓排放罐。從而排除了安全隱患。我也因此被授予三等功。我知道,這是與我平時細致的工作和扎實的基本功分不開的。
    (5)、由于我管理得當,班員也十分的配合我的工作。在我的影響下,班組形成了良好的工作作風。每個班員熟悉自己崗位的工作,也有很強的責任感。使得生產(chǎn)能夠安全平穩(wěn)的進行,20xx年,我被評為廠級先進生產(chǎn)工作者的稱號。我認為,我取得這樣的成績與上級領導的指導和班組成員的共同努力是分不開的,在這里我要感謝他們。
    (6)、20xx年一季度,我被評為車間級的優(yōu)秀管理能手。這也說明在工作能力提高的同時,我的管理能力也上升了一個水平。
    qc成果及合理化建議:
    20xx年,聚二裝置為了提高產(chǎn)量,決定擴能改造。我與車間的技術員一起研究提出了合理化建議。我提出粉料輸送的氮氣鼓風機和旋轉下料閥平均每個1.5個月要切換一次,從而使得排放過程中平均每小時減少1.8噸,產(chǎn)生的副產(chǎn)品可以包裝利用,經(jīng)計算,此合理化建議在全年能產(chǎn)生7.28萬的經(jīng)濟效益。此建議最終獲得了廠部的批準。因此在裝置改造的操作優(yōu)化的過程中,我也作出了自己應有的貢獻。
    安全生產(chǎn):
    在安全生產(chǎn)方面,我負責排除的安全隱患不勝枚舉。例如在20xx年1月11日,我班夜班時大雪紛飛,我在裝置巡檢時發(fā)現(xiàn)丙烯的兩個脫硫塔之間的法蘭連接處有丙烯泄露漏,我立刻意識到這是個嚴重的安全隱患,馬上通知班員聯(lián)系維修處理,在寒冷的大雪里,直到看著維修人員把法蘭修好,我才安心地離開。
    自己工作了這么多年,也積累了一些工作經(jīng)驗,每當與班員們閑聊時,我總是有意無意地拿出自己的經(jīng)驗與班員分享。這對剛開始工作的新人來說如獲至寶,一方面使他們能夠很快的熟悉本裝置的工作;另一方面,他們也不會走許多彎路。這也避免了安全事故的發(fā)生,在一定意義上說也是安全隱患的排除。
    基層建設創(chuàng)新的著力點是班組建設。班組是全廠的“細胞”,承擔著生產(chǎn)運行、安全環(huán)保、現(xiàn)場管理、績效考核及各項規(guī)章制度的組織落實等任務,是企業(yè)的前沿陣地。因此班組建設出問題,將直接影響車間工作的大局。我作為五班的班長,做好班組建設也是我的義務,更是我的職責。這其中包括班員的思想作風、業(yè)務素質(zhì)建設和車間工作任務的落實等多項任務。同時我也按照“安全生產(chǎn)好、團結協(xié)作好、基本功訓練好、工作業(yè)績好”的要求,不斷對班組成員進行標準化、制度化考核。
    在新進廠大學生的培養(yǎng)方面,我也是很細心的指導他們。例如,我常給他們講如何快速地熟悉一套裝置。流程圖的學習應當結合裝置本身,與現(xiàn)場一一對應起來,如果流程圖與現(xiàn)場有不同的話,說明現(xiàn)場的不同之處是后來為了優(yōu)化生產(chǎn)而加上去的,對于不同的地方要弄清楚為什么修改,修改之后又什么優(yōu)點等等。我建議他們在學習的過程中,不懂的就問,哪怕是一個很幼稚的問題,你不懂就是不懂,不懂的就要弄明白。而且針對同一個問題應當多問幾個師傅,因為同一個問題,每個人認識的角度是不同的。就這樣,我不厭其煩的指導他們。結果他們不負重望學到了許多東西,也取得了很好的成績,在車間組織的各項比賽中,都取得了令本站人滿意的效果。
    總之,這些年通過全班員工的共同努力,在車間領導的正確領導下,能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到成績榮譽只屬于過去,我所做的工作距離廠和車間的要求還相差甚遠,未來仍需努力,今后我會不斷總結經(jīng)驗,改進不足,并不斷學習各種專業(yè)知識,加強自我修養(yǎng),提高業(yè)務和管理水平,在未來的人生道路上努力拼搏,勇敢開拓,再鑄輝煌,為武漢石化的明天和美好的未來而奉獻畢生精力。