心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生軍訓心得體會篇一
“你們前程似錦，我們原路返回?！弊詈笠粋€表演方陣上場的同時，教官也正悄然離場。
嘗試過被吼罵、被加練、被體訓，亦嘗試過被鼓勵、被安慰、被分享以前從未知曉的部隊生活……對教官的印象與感覺無法簡單言訴：感恩您教會我們軍姿分列式，厭惡您讓我們做懲罰似的加訓，欣賞您對生活的樂觀與積極;但無論喜愛或不喜愛，軍訓生活終究是結(jié)束了。我無法保證我是否會在未來漫長歲月中逐漸遺忘關于您的一切回憶，但我會記得自己生命中曾出現(xiàn)過一位長輩，教會自己樂觀堅強、克服困難，教會自己做事一次定成敗。
“春風吹，戰(zhàn)鼓擂，拉歌場上誰怕誰!”夜間的集訓比想象中的更輕松，更歡快。除了沒有烈日暴曬，更令人愉悅的是各營各方塊間的拉歌比賽。見到了女孩們曼妙美麗的舞姿，見到了男孩們英氣颯爽的拳術(shù)，亦聽到了各營齊聲合唱的軍歌;也許歌聲不一定吼亮，也許發(fā)音不一定著調(diào)，但歡呼聲與歡笑聲，是真實而快樂的。
“其中被標為先進代表的隊列有一營一方塊……”得知自己獲獎時腦海中的第一反應不是歡呼與雀躍，而是“我們居然得獎了?”直到會操的前一天，自己身處的隊列都還因為各種原因被反復加練，一直存在不足，一直未準備好。也正是在沒能完全準備好的情況下，強迫自己走進了演示區(qū)。不記得是怎么喊出的口號，不記得是怎么踢出的正步，等一切再次回過神，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)分列式已經(jīng)走完，至于走得好與不好，是相當沒有把握。但最終獲獎了，在一切都還沒有完全備好的情況下，在硬著頭皮強迫自己上場的情況下。也許從來就不存在“完全準備好”的情況吧。
洗凈了軍服，放進了行李箱的最下層。也許今后很難再有機會穿上這套軍裝，但它仍會一直在，在衣柜的角落，在腦海的記憶深處。
“你們前程似錦，我們原路返回?！弊詈笠粋€表演方陣上場的同時，教官也正悄然離場。
嘗試過被吼罵、被加練、被體訓，亦嘗試過被鼓勵、被安慰、被分享以前從未知曉的部隊生活……對教官的印象與感覺無法簡單言訴：感恩您教會我們軍姿分列式，厭惡您讓我們做懲罰似的加訓，欣賞您對生活的樂觀與積極;但無論喜愛或不喜愛，軍訓生活終究是結(jié)束了。我無法保證我是否會在未來漫長歲月中逐漸遺忘關于您的一切回憶，但我會記得自己生命中曾出現(xiàn)過一位長輩，教會自己樂觀堅強、克服困難，教會自己做事一次定成敗。
“春風吹，戰(zhàn)鼓擂，拉歌場上誰怕誰!”夜間的集訓比想象中的更輕松，更歡快。除了沒有烈日暴曬，更令人愉悅的是各營各方塊間的拉歌比賽。見到了女孩們曼妙美麗的舞姿，見到了男孩們英氣颯爽的拳術(shù)，亦聽到了各營齊聲合唱的軍歌;也許歌聲不一定吼亮，也許發(fā)音不一定著調(diào)，但歡呼聲與歡笑聲，是真實而快樂的。
“其中被標為先進代表的隊列有一營一方塊……”得知自己獲獎時腦海中的第一反應不是歡呼與雀躍，而是“我們居然得獎了?”直到會操的前一天，自己身處的隊列都還因為各種原因被反復加練，一直存在不足，一直未準備好。也正是在沒能完全準備好的情況下，強迫自己走進了演示區(qū)。不記得是怎么喊出的口號，不記得是怎么踢出的正步，等一切再次回過神，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)分列式已經(jīng)走完，至于走得好與不好，是相當沒有把握。但最終獲獎了，在一切都還沒有完全備好的情況下，在硬著頭皮強迫自己上場的情況下。也許從來就不存在“完全準備好”的情況吧。
洗凈了軍服，放進了行李箱的最下層。也許今后很難再有機會穿上這套軍裝，但它仍會一直在，在衣柜的角落，在腦海的記憶深處。
大學生軍訓心得體會篇二
“下雨了”蒙蒙朧朧地睜開眼時，便聽到這句話直闖進我的耳朵，撞擊我的耳膜，一個機靈從床上座了起來，心想：“下雨了，真的嗎?可以休息了吧!”從窗口探出頭，雨果真淅淅瀝瀝地下著，于是乎早訓順理成章地被取消了，從原來的室外搬至室內(nèi)活動——聽講座。
一行人穿著統(tǒng)一的雨衣在雨中穿梭，隊伍前進得緩慢而有序，在這蜿蜒的道路上象幾條蘭色和黃色的彩帶優(yōu)美靈動的舞動。
到了綠舟劇場，那兒的椅子需要我們自己擺設。男生搬椅子，女生擺放椅子，可謂男女搭配干活不累，沒過多久，整個做部的椅子就整齊的呈現(xiàn)在我們眼前。暗暗感覺相比于軍訓初始還素不相識的我們，現(xiàn)在彼此之間已初顯默契，心中泛起一陣欣慰的漣漪。
講座的內(nèi)容是中國人民解放軍的歷史與優(yōu)良傳統(tǒng)。教官講的解放軍歷史其實在初中歷史課上都涉及過，但坐在這碩大的劇院內(nèi)，塞滿了1700多名身穿軍裝的學生們卻平添了份感動。算不上正襟危坐，但心中懷揣著一份深深的敬佩和端正的態(tài)度來聆聽這整場演講。通過教官洪亮且具有穿透力的聲音回蕩在大禮堂內(nèi)，清晰而有力。中國從建軍到如今在世界列強中占據(jù)一席之地都離不開解放軍。守護祖國，保衛(wèi)家園這都是解放軍默默無私地在堅守崗位、自我奉獻。尤其是其中的一個故事令我為之動容——一個姓謝的解放軍看到一雙正在經(jīng)受饑餓磨難的孩子和他們的母親，偷偷將自己僅有的最后一袋糧食給了他們，自己隱瞞著這一切，最后體力不芝壯麗犧牲。等大部隊走出草地后，那對母子前來詢問他的消息，得知他的死訊后，淚流滿面說這幾條命是謝解放軍給予的重生。聽罷，起先并不理解為什么那位解放軍不將情況告訴隊友，但在慢慢推敲過程中領悟到，每人都僅有最后一袋供應走出草地的糧食，若告訴隊友與他人共享，或許不止他一人會在走出草地前倒下。這是種既無私又為他人著想，為國家著想的舉動。能做出這樣的決定，著實令我心生佩服!
我想，這個故事不能聽完就罷了，而是要我們這些生活在和平富足年代的孩子了解并盡力學習這種紅軍精神。雖說不易，但這就是軍訓的目的之一。
從今天的講座中，我也認識到中國在不斷的進步與創(chuàng)新，努力追趕發(fā)達國家的步伐，就如那位教官所說的，我們要努力學習，為祖國的進步而奮斗。就如周恩來說過：要為中國崛起而讀書。軍訓結(jié)束后這就是我們的首要任務。但在現(xiàn)階段完成軍訓任務是首要的，于是在雨停之后我們又投入到緊張的訓練中。
學習軍歌也讓我們更親近了軍旅生活。聽了同學們20秒感想后，想說：軍訓讓我們走到了一起，我相信10班能做到最后。對我對大家都有這個信心——從愈喊愈想的番號口令中初顯。
另有，那位教官讓我們?nèi)チ私饨夥跑?，從一個國家的軍人能直接反映了解這個國家，同樣從我們的軍訓生活列隊也反映了我們整個10班。從這里我看到了一個團結(jié)，可愛的10班!
大學生軍訓心得體會篇一
“你們前程似錦，我們原路返回?！弊詈笠粋€表演方陣上場的同時，教官也正悄然離場。
嘗試過被吼罵、被加練、被體訓，亦嘗試過被鼓勵、被安慰、被分享以前從未知曉的部隊生活……對教官的印象與感覺無法簡單言訴：感恩您教會我們軍姿分列式，厭惡您讓我們做懲罰似的加訓，欣賞您對生活的樂觀與積極;但無論喜愛或不喜愛，軍訓生活終究是結(jié)束了。我無法保證我是否會在未來漫長歲月中逐漸遺忘關于您的一切回憶，但我會記得自己生命中曾出現(xiàn)過一位長輩，教會自己樂觀堅強、克服困難，教會自己做事一次定成敗。
“春風吹，戰(zhàn)鼓擂，拉歌場上誰怕誰!”夜間的集訓比想象中的更輕松，更歡快。除了沒有烈日暴曬，更令人愉悅的是各營各方塊間的拉歌比賽。見到了女孩們曼妙美麗的舞姿，見到了男孩們英氣颯爽的拳術(shù)，亦聽到了各營齊聲合唱的軍歌;也許歌聲不一定吼亮，也許發(fā)音不一定著調(diào)，但歡呼聲與歡笑聲，是真實而快樂的。
“其中被標為先進代表的隊列有一營一方塊……”得知自己獲獎時腦海中的第一反應不是歡呼與雀躍，而是“我們居然得獎了?”直到會操的前一天，自己身處的隊列都還因為各種原因被反復加練，一直存在不足，一直未準備好。也正是在沒能完全準備好的情況下，強迫自己走進了演示區(qū)。不記得是怎么喊出的口號，不記得是怎么踢出的正步，等一切再次回過神，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)分列式已經(jīng)走完，至于走得好與不好，是相當沒有把握。但最終獲獎了，在一切都還沒有完全備好的情況下，在硬著頭皮強迫自己上場的情況下。也許從來就不存在“完全準備好”的情況吧。
洗凈了軍服，放進了行李箱的最下層。也許今后很難再有機會穿上這套軍裝，但它仍會一直在，在衣柜的角落，在腦海的記憶深處。
“你們前程似錦，我們原路返回?！弊詈笠粋€表演方陣上場的同時，教官也正悄然離場。
嘗試過被吼罵、被加練、被體訓，亦嘗試過被鼓勵、被安慰、被分享以前從未知曉的部隊生活……對教官的印象與感覺無法簡單言訴：感恩您教會我們軍姿分列式，厭惡您讓我們做懲罰似的加訓，欣賞您對生活的樂觀與積極;但無論喜愛或不喜愛，軍訓生活終究是結(jié)束了。我無法保證我是否會在未來漫長歲月中逐漸遺忘關于您的一切回憶，但我會記得自己生命中曾出現(xiàn)過一位長輩，教會自己樂觀堅強、克服困難，教會自己做事一次定成敗。
“春風吹，戰(zhàn)鼓擂，拉歌場上誰怕誰!”夜間的集訓比想象中的更輕松，更歡快。除了沒有烈日暴曬，更令人愉悅的是各營各方塊間的拉歌比賽。見到了女孩們曼妙美麗的舞姿，見到了男孩們英氣颯爽的拳術(shù)，亦聽到了各營齊聲合唱的軍歌;也許歌聲不一定吼亮，也許發(fā)音不一定著調(diào)，但歡呼聲與歡笑聲，是真實而快樂的。
“其中被標為先進代表的隊列有一營一方塊……”得知自己獲獎時腦海中的第一反應不是歡呼與雀躍，而是“我們居然得獎了?”直到會操的前一天，自己身處的隊列都還因為各種原因被反復加練，一直存在不足，一直未準備好。也正是在沒能完全準備好的情況下，強迫自己走進了演示區(qū)。不記得是怎么喊出的口號，不記得是怎么踢出的正步，等一切再次回過神，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)分列式已經(jīng)走完，至于走得好與不好，是相當沒有把握。但最終獲獎了，在一切都還沒有完全備好的情況下，在硬著頭皮強迫自己上場的情況下。也許從來就不存在“完全準備好”的情況吧。
洗凈了軍服，放進了行李箱的最下層。也許今后很難再有機會穿上這套軍裝，但它仍會一直在，在衣柜的角落，在腦海的記憶深處。
大學生軍訓心得體會篇二
“下雨了”蒙蒙朧朧地睜開眼時，便聽到這句話直闖進我的耳朵，撞擊我的耳膜，一個機靈從床上座了起來，心想：“下雨了，真的嗎?可以休息了吧!”從窗口探出頭，雨果真淅淅瀝瀝地下著，于是乎早訓順理成章地被取消了，從原來的室外搬至室內(nèi)活動——聽講座。
一行人穿著統(tǒng)一的雨衣在雨中穿梭，隊伍前進得緩慢而有序，在這蜿蜒的道路上象幾條蘭色和黃色的彩帶優(yōu)美靈動的舞動。
到了綠舟劇場，那兒的椅子需要我們自己擺設。男生搬椅子，女生擺放椅子，可謂男女搭配干活不累，沒過多久，整個做部的椅子就整齊的呈現(xiàn)在我們眼前。暗暗感覺相比于軍訓初始還素不相識的我們，現(xiàn)在彼此之間已初顯默契，心中泛起一陣欣慰的漣漪。
講座的內(nèi)容是中國人民解放軍的歷史與優(yōu)良傳統(tǒng)。教官講的解放軍歷史其實在初中歷史課上都涉及過，但坐在這碩大的劇院內(nèi)，塞滿了1700多名身穿軍裝的學生們卻平添了份感動。算不上正襟危坐，但心中懷揣著一份深深的敬佩和端正的態(tài)度來聆聽這整場演講。通過教官洪亮且具有穿透力的聲音回蕩在大禮堂內(nèi)，清晰而有力。中國從建軍到如今在世界列強中占據(jù)一席之地都離不開解放軍。守護祖國，保衛(wèi)家園這都是解放軍默默無私地在堅守崗位、自我奉獻。尤其是其中的一個故事令我為之動容——一個姓謝的解放軍看到一雙正在經(jīng)受饑餓磨難的孩子和他們的母親，偷偷將自己僅有的最后一袋糧食給了他們，自己隱瞞著這一切，最后體力不芝壯麗犧牲。等大部隊走出草地后，那對母子前來詢問他的消息，得知他的死訊后，淚流滿面說這幾條命是謝解放軍給予的重生。聽罷，起先并不理解為什么那位解放軍不將情況告訴隊友，但在慢慢推敲過程中領悟到，每人都僅有最后一袋供應走出草地的糧食，若告訴隊友與他人共享，或許不止他一人會在走出草地前倒下。這是種既無私又為他人著想，為國家著想的舉動。能做出這樣的決定，著實令我心生佩服!
我想，這個故事不能聽完就罷了，而是要我們這些生活在和平富足年代的孩子了解并盡力學習這種紅軍精神。雖說不易，但這就是軍訓的目的之一。
從今天的講座中，我也認識到中國在不斷的進步與創(chuàng)新，努力追趕發(fā)達國家的步伐，就如那位教官所說的，我們要努力學習，為祖國的進步而奮斗。就如周恩來說過：要為中國崛起而讀書。軍訓結(jié)束后這就是我們的首要任務。但在現(xiàn)階段完成軍訓任務是首要的，于是在雨停之后我們又投入到緊張的訓練中。
學習軍歌也讓我們更親近了軍旅生活。聽了同學們20秒感想后，想說：軍訓讓我們走到了一起，我相信10班能做到最后。對我對大家都有這個信心——從愈喊愈想的番號口令中初顯。
另有，那位教官讓我們?nèi)チ私饨夥跑?，從一個國家的軍人能直接反映了解這個國家，同樣從我們的軍訓生活列隊也反映了我們整個10班。從這里我看到了一個團結(jié)，可愛的10班!