音樂是一種美妙的藝術表達方式，它能夠撫慰人心，激發(fā)靈感?？偨Y(jié)時應避免重復和啰嗦，要言之有物，抓住重點。希望以下總結(jié)范文對大家的寫作有所幫助和指導，供大家參考和借鑒。
國慶節(jié)活動策劃篇一
為響應我旗關于大力推廣普通話的號召，營造一個良好校園語言環(huán)境和普通話學習氛圍，并結(jié)合本學期語文教學活動，特此開展本次語文課本劇表演比賽。
1.各年級預賽在第十二周下午活動和自習時間，具體時間由各年級語文組安排。
2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習時間。
選手：全校學生以班級為單位參賽
評委：校委會領導、團委老師以及各年級語文教研組
1.預賽階段
半期考試后，由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本，各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據(jù)自身情況，擬定預賽時間，但要求限定在第十二周教學日內(nèi)。預賽結(jié)束后，各年級選擇本年級最優(yōu)秀的兩個課本劇向全校決賽選送。
2.決賽階段
擬定選送的優(yōu)秀班級須在語文老師和團委老師的指導下，認真改進、排演，以最優(yōu)秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。
語文課本劇表演比賽評選辦法
1、各班表演劇本應在人教版初中語文課本中選取，可以適當進行一些藝術加工和改編，但要求思想健康積極向上，不得有反動言論和不和諧因素。
2、各班的表演時一律使用普通話，各表演同學普通話的標準程度將作為一項重要的考核項目。
3、表演時間應控制在15分鐘以內(nèi)，超出時間將酌情扣分。
4、學生表演時，要求大方自然，富有藝術感染力者酌情加分。
5、預賽評委由各年級語文教研組擔任，決賽評委由校委會領導、團委老師、語文教研組骨干教師共同擔任。
6、本評選辦法最終解釋權歸xxx中團委所有。
國慶節(jié)活動策劃篇二
為貫徹中央關于圍繞慶祝新中國成立xx周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的精神，挖掘新中國成立xx周年的德育資源，構(gòu)建大學生自我教育的平臺，創(chuàng)新愛國主義教育的形式，在首都高校營造喜迎國慶的氛圍。
傳遞紅色創(chuàng)意，詮釋青春激情。
時間：20xx年5月—9月。
地點：首都各高校。
比賽分為學校組織征集、專家評審、作品展覽三個環(huán)節(jié)。
1、比賽作品包括攝影設計、平面設計、動漫創(chuàng)作、flash創(chuàng)作等形式。
2、學校結(jié)合暑期社會實踐，引導學生圍繞主題積極參加采風和創(chuàng)作活動，把作品征集作為暑期社會實踐成果展示的一種有效形式。
3、學校在初選的基礎上，把作品分類推薦到創(chuàng)意文化節(jié)組委會。
4、組委會按照作品類型，邀請專家對作品進行評審。
5、組委會組織獲獎作品的集中展覽展示。
比賽設組織獎和單項獎，頒發(fā)獎金和獎品。
1、廣泛動員，鼓勵學生積極參與，保證一定的作品數(shù)量；
2、確保原創(chuàng)，要杜絕抄襲、剽竊等行為；
3、把握主題，所有作品要緊密圍繞慶祝新中國成立xx周年的主題進行設計。
國慶節(jié)活動策劃篇三
迎國慶，頌祖國，為我國七十三周年華誕爭光彩。
xx年9月27號晚上19：00～20：30。
南二d下面的空地。
文學院08漢語言文學2班全體同學。
在我國七十三周年華誕來臨之際，每一個中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為大學生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的七十三年，我國發(fā)生了滄海巨變。然而，那些曾經(jīng)激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上，愛我們偉大的祖國！
（一）前期準備。
1、選王婷、單嘉莉為主持人。
2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品）。
3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報，及布置現(xiàn)場。
4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組，并向大家說明活動規(guī)則。
5、利用網(wǎng)絡等方式搜索紅歌，并學會唱紅歌，記住歌詞及相關的一些信息（如創(chuàng)作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。
6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。
7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像，拍照。
（二）具體活動。
1、所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現(xiàn)場。
2、人員到齊后，活動正式開始。
3、所有人員圍成一個圓圈，主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國七十三年所走過的路程。
4、全班合唱《相親相愛一家人》。
5、第一個環(huán)節(jié)開始：
1）、由團支書帶頭，用黑布蒙住團支書的眼睛，所以人在活動場地之內(nèi)的任意調(diào)整位置，調(diào)整好后站立不動，由團支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。
2）、唱完紅歌后，由該同學繼續(xù)以上動作，以此類推，到第十名同學做完為止。
3）、第一環(huán)節(jié)結(jié)束。
6、第二環(huán)節(jié)“我愛記歌詞”開始：
1）、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。
2）、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學，然后準備擊鼓。
3）、擊鼓開始后，從第一名同學開始傳花。
4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。
5）、如果唱對了，就由該同學開始繼續(xù)傳花，直到下個拿花的同學出現(xiàn)。
6）、如果唱錯了，就在提前準備好的氣球里選擇一個，當場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，按照紙條上的內(nèi)容，做相應的事情。
7)、直到所有的歌牌唱完為止，第二環(huán)節(jié)活動結(jié)束。
7、第三環(huán)節(jié)“耳急嘴快猜紅歌”開始：
1）、將所有同學分為四組。
2）、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。
3）、各隊需認真聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，如果正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參加資格。
4）、直到所有紅歌放完為止，第三環(huán)節(jié)游戲結(jié)束。
8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國七十三華誕的祝福語，同時團支書和班長給每一位同學分發(fā)紅絲帶。
9、所有同學站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今天是你的生日》。
10、全體同學合影留念，團日活動結(jié)束。
11、所有班干負責清場。
國慶節(jié)活動策劃篇四
為深入貫徹落實黨的會議精神，以“實現(xiàn)偉大中國夢、歡慶國慶”為主題，堅持廣泛參與、體現(xiàn)特色原則，以謳歌黨的豐功偉績、體現(xiàn)農(nóng)家慶國慶的大好生活，營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍，以良好的精神風貌和優(yōu)異的工作成績向祖國獻禮。
20xx年9月30日。
xx籃球場。
活動內(nèi)容主要有文藝表演和農(nóng)民運動會兩個方面：
(一)文藝表演。
節(jié)目要突出時代特色，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉(xiāng)變化、反映身邊故事為主題。
活動時間：20xx年9月30日晚19:30至22:30。
活動場地：xx籃球場。
活動要求：
1、以村民小組為單位，每個小組自行排練三個節(jié)目為本次活動的參賽節(jié)目。
2、節(jié)目采用自編、自拉、自彈、自唱、自演等多種形式，內(nèi)容積極健康向上的`文藝節(jié)目進行參賽。
3、每一個參賽節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
(二)農(nóng)民運動會。
1、籃球比賽。
比賽時間：20xx年9月30日上午9:00至11:30比賽地點：xx籃球場、x小籃球場參賽隊：以自然村為單位，組建一支10至12人的籃球隊，各隊員名單于20xx年9月x號前上報村委會。
2、拔河比賽。
比賽時間：20xx年9月30日下午14:30至15:30比賽地點：某某村民委員會。
參賽人員：各自然村選送男、女各1―2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，各隊員名單于20xx年9月x號前上報村委會。
3、綁腿走比賽。
比賽時間：20xx年9月30日下午16:00至17:30比賽地點：某某大寨籃球場。
參賽隊：以各自然村三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間)，每個自然村選送不少于10個參賽家庭，名單于20xx年9月x號前上報村委會。
本著節(jié)儉的原則，預計共需活動資金6000元，其中文藝表演1200元，農(nóng)民運動會1800元，其他鼓勵獎1000元，文體活動期間彩旗、器材、橫幅、印刷宣傳品等20x元。
1、比賽項目原則上只取前三名，其他將頒發(fā)紀念性的獎品。
2、村兩委工作人員根據(jù)自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目。
3、各自然村要安排人員維護比賽現(xiàn)場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各自然村組加大宣傳，選送相關人員參與比賽。
5、活動項目若有變化，將另行通知。
國慶節(jié)活動策劃篇五
1、知道中國是一個多民族的國家，各民族都有不同的民族特色。
2、了解不同民族的服飾，感受服飾的民族特點。
3、能用不同的方式（繪畫、舞蹈等）展現(xiàn)自己對幾個民族的認識。
1、經(jīng)驗準備：知道中國是一個多民族的國家，有56個民族。
2、材料準備：不同民族服飾圖片，民族特色音樂，各色彩紙、皺紋紙、不織布，膠帶，膠水，剪刀，畫筆等。
3、環(huán)境準備：教室內(nèi)關于民族特色的環(huán)境創(chuàng)設。
1、談話導入。
師：小朋友們，我們的國家是一個多民族的國家，你們知道有多少個民族嗎？
幼：56個。
師：那你們都知道哪幾個民族？誰知道自己是哪個民族？
師：每個民族都有他們自己的特色服飾，今天我們一起來欣賞認識一下幾個民族的服飾。
2、感知與欣賞。
民族的服飾。
教師帶領幼兒欣賞幾個民族的服飾特色，
例如：藏族衣服袖子很寬大，穿長靴；蒙古族人民主要是穿長袍，斜衣襟，腰間束腰帶，腳穿皮靴；維吾爾族男子穿斜領無扣的長袍，腰系長方巾，女子多在寬袖連衣裙外套上對襟背心，小姑娘多梳幾十條小辮子等。
師：剛才你們在欣賞的時候，都看到了什么不同的地方？通過提問引導幼兒發(fā)現(xiàn)服飾的主要特點。
3、體驗與操作。
（1）教師提供給幼兒各種操作材料，請幼兒制作自己喜歡的民族服飾。（小班主要是繪畫或涂色）。
（2）幼兒制作完畢后將服飾穿在自己的身上，隨著音樂跟老師學一些簡單的民族舞蹈動作，大家一起來跳民族舞。
4、交流小結(jié)。
幼兒之間互相欣賞作品。
5、延伸活動。
將幼兒制作好的服飾保存下來，裝飾到班級環(huán)創(chuàng)墻；或者給幼兒拍照，將照片在環(huán)創(chuàng)墻上展示。
6、注意事項。
制作過程中會用到剪刀，提醒幼兒注意安全；在進行舞蹈時需注意場地，幼兒之間保持安全距離，不碰撞，不推擠。
國慶節(jié)活動策劃篇六
《我們的國慶節(jié)》 北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。
3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區(qū)域中的一個 “盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
國慶節(jié)活動策劃篇七
先抽優(yōu)惠再消費，提前送您大實惠，國慶佳節(jié)好手氣，滿減活動同時用，重重優(yōu)惠驚喜多。
活動期間，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免費抽取優(yōu)惠卡再消費，最高價值30元，每人限抽一張。每日在門店總服務臺或者活動區(qū)抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優(yōu)惠卡。
（抽獎箱內(nèi)按比例放置優(yōu)惠卡，各店自行準備抽獎箱）。
1、抽獎可設為優(yōu)惠卡，金額分別為5元，10元，20元，30元，比例分別為：20%、50%、20%、10%。
2、抽獎時間為20xx年9月29日—20xx年10月5日（每天10點—11點、14：00—15：00）。
3、優(yōu)惠卡限當天使用，過期作廢。
4、優(yōu)惠卡使用說明：凡當日購物滿300元（即同于滿減活動基準金額）即可使用一張，對于參加滿減活動的品牌，可累計使用，同品牌談判時參加兩個活動的.品牌按照滿300減110協(xié)商承擔（兩個活動累加），不參加滿減的品牌應盡力動員參加優(yōu)惠卡活動，統(tǒng)一按照300減30協(xié)商承擔。
5、優(yōu)惠卡部分不找零：即商品350元，顧客先抽到一張30元的優(yōu)惠卡，可使用240元現(xiàn)金和30元的優(yōu)惠卡，基本相當于6.9折扣，如購物基準大于300元，折扣力度實際達不到這個折扣。
6、優(yōu)惠卡不累計，只能單張使用。
7、使用范圍：僅限部分穿著類、箱包、床品。
（二）部分穿著類、床品、箱包滿300元減80（超市及特例品牌除外）。
活動期間，凡單店當日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張xxx滿300元減80，多買多減。
活動期間，會員卡暫停積分打折功能。
原則上參加品牌范圍要廣，參加活動品牌數(shù)量不少于80%，濟南6店相同品牌要保證相同力度。
（三）購物某，盡享意外驚喜—“幸運返還等你拿”（超市除外）。
時間：20xx年10月1日—3日。
凡當日單店購物滿500元的顧客，可憑購物xxx參加抽獎，有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則：各店設置一個抽獎箱，內(nèi)有20個乒乓球（其中全額返還1個，半額返還2個，18個紀念獎，可選擇超市商品，價值不超過5元），工作人員需要在參加活動顧客xxx上加蓋“l(fā)”章，即時開獎。
（四）超市送驚喜，開心換不停。
（某北園店、某華信店、某金牛店）。
國慶節(jié)活動策劃篇八
經(jīng)過國慶節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，為旺季經(jīng)營奠定基礎。
迎國慶慶中秋，xx火鍋100店同慶“四喜臨門”。
x月x日—x月x日。
1、由于很多加盟店在夏季天氣比較炎熱，顧客在夏季到火鍋店用餐的機會不多，對“xx”品牌有所淡忘，所以人氣顯得不旺，針對這種現(xiàn)象，公司提議加盟店采取直接打折的形式以吸引顧客的注意，吸引更多的顧客到店來消費，具體活動資料如下：
x月x日—x月x日菜品6、8折；
x月x日—x月x日菜品7、8折；
x月x日—x月x日菜品8、8折。
2、對于部分受天氣影響不大的加盟店，人氣一向比較好，公司提議加盟店采取返券的方式以留住老顧客，與老顧客之間維持良好的關系，提高回頭率，具體活動資料如下：
在x月x日—x月x日對顧客進行返券，凡菜品消費滿100元送30元代金券，滿200元送60元代金券，以此類推。贈送的消費券在x月x日開始即可使用，有效期為1個月。當然，具體返券的金額與消費金額加盟店可根據(jù)實際情景調(diào)整。
3、因為國慶節(jié)是一個較為休閑的長假，加盟店在做以上活動時，還能夠輔助性的做一些活動，如送些小禮品，也能夠與當?shù)氐膭游飯@、公園、電影院等聯(lián)系，以相對較低的.價格購回，在客人消費金額到達必須標準后贈送門票，讓客人感覺到店內(nèi)消費還可獲得更多實惠。
1、采取打折形式的加盟店，必須要注意培訓員工提高服務速度，解釋工作要到位，異常是打折的項目必須要清晰，一般情景下鍋底、味碟、紙筷、酒水、包房費等不打折。
2、采取返券的加盟店，則不需要對外宣傳，只是由店經(jīng)理或大堂經(jīng)理對每桌顧客悄悄進行回報式的贈送，讓顧客感覺到僅有自我是尊重，是得到酒樓重視的客人，也提高他們對酒樓的信任與好感。
3、返券之后，加盟店必須做好登記，由誰發(fā)放，金額多少，編號多少，顧客姓名、電話等信息必須留下。并由經(jīng)辦人簽字確認。
4、店內(nèi)必須組織員工進行培訓，讓員工了解詳細的活動資料，并能向顧客解釋。
5、消費券必須認真設計制作，不能出現(xiàn)漏洞，必須要在消費券上寫明使用須知，如蓋章生效、使用期限、不兌換現(xiàn)金、不外賣等。
1、采取打折的加盟店能夠制作單由員工發(fā)放或采取夾報的形式發(fā)放，店外可制作水牌、橫幅等宣傳，店內(nèi)員工也可進行口頭宣傳。如果條件允許的加盟店，還能夠在城市里尋找位置較佳的大型戶外廣告牌對品牌、活動資料進行為期一月或短期宣傳。
2、采取返券的加盟店則不需要進行大面積的宣傳，可懸掛橫幅，如“迎國慶、慶中秋，xx火鍋百店同慶”、xx榮獲“xx影響力品牌”稱號等。
國慶節(jié)活動策劃篇九
一、活動主旨：
此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現(xiàn)當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶71華誕獻禮。
二、活動主題：
“迎祖國_華誕，--兒女獻禮”
三、主辦單位：
--大學青年志愿者協(xié)會。
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學活門前展欄)。
2、在條幅上簽名及國慶感言;。
3、錄制國慶感言語錄;。
4、以宿舍為單位進行彩旗設計，評比。
1、10月-日，由校志協(xié)宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2、10月-日—10月-日，制作建國71周年發(fā)展標志圖片展板。
3、10月-日，制作海報，當日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領取。
4、10月-日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。
5、10月-日，中午于龍月廣場門口。
進行彩旗的回收工作。
5、10月-日—10月-日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳。
6、10月-日，中午12：00—13：30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品，營造良好氛圍，并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設計獎項設置。
獎項設置：一等獎3名(獎狀，獎品)。
二等獎5名(獎狀，獎品)。
三等獎10名(獎狀，獎品)。
入圍獎20名(獎狀)。
7、10月-日—10月-日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側(cè)。
8、10月-日，進行彩旗獎項的海報公示。
活動流程：1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、71字標、志協(xié)標志或龍);2塊建國71年來發(fā)展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排：
10月-日—10月-日在人人網(wǎng)及校園論壇上進行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
10月-日—10月-日，對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協(xié)同學在學活---值班，負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。
10月-日，中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發(fā)放。
10月-日，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細安排，但必須在23日前確定好具體時間)。
10月-日晚，錄音后制作錄音專輯。
國慶節(jié)活動策劃篇十
“國慶七天樂”購房活動方案（方案一：針對商業(yè)樓盤）。
長假七天樂，購房更快樂。
10月81日—10月7日。
一、購房驚喜。
2、活動期間，但凡購房客戶，均有機會獲得價值500元的山地自行車一輛。
3、其他購房優(yōu)惠（略，根據(jù)具體商家決定）。
二、斗地主大賽活動。
1、分小組賽、復賽、半決賽、決賽流程，采用3人斗地主形式。
配合樓盤的優(yōu)惠活動，營造熱鬧暢銷的氣氛，促進成交，同時擴大樓盤項目的影響力。
陸、活動準備：
2、樓盤銷售邀約客戶，針對僅是看來訪客戶和已成交客戶分類別重點邀約。
3、制定統(tǒng)一邀約說辭并進行活動前培訓。
國慶節(jié)活動策劃篇十一
一、指導思想：
為慶祝第61國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設情境，讓隊員們在體驗角色，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。
二、活動意義：
為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據(jù)隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記。活動結(jié)束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結(jié)束后班級總結(jié)，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
三、活動準備：
標語：“我贏未來”――巴蜀小學慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
四、活動步驟：
(一)、活動時間：九月三十日上午。
時間。
內(nèi)容。
8:30-9:00。
統(tǒng)一收聽廣播時間。
9:00―9:40。
入場時間。
交易時間。
11:10―11:50。
班級總結(jié)及表彰。
(二)、活動地點：大操場(見附圖)。
(三)、參加對象：全校師生。
(四)、活動方法：
學校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實施。
五、活動建議：
(一)、準備部分。
1、學生模擬自主設計《營業(yè)執(zhí)照》，特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點告之相應地點.
4、班主任教育每組同學建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學校，進行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
7、建議學生自備適當?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團隊要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
(二)、實施部分。
1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中，變舊為寶。
(1)估價。正確估價是出賣舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。)。
(2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復查。
3、如果當天下雨，活動改為室內(nèi)進行，各小學校組織學生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
六、場地安排。
籃球場。
二年級銷售區(qū)域。
小小世界。
跑道：二年級銷售區(qū)域。
三年級銷售區(qū)域。
四年級銷售區(qū)域。
五年級銷售區(qū)域。
六年級銷售區(qū)域。
巴蜀小學少先隊大隊部。
20__-9-20。
國慶節(jié)活動策劃篇十二
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、在慶?；顒又?，感受節(jié)日的愉快氛圍。
2、每個班級一種民族舞蹈。
3、老師群舞活動流程：
一、經(jīng)驗交流。
1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？
2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，開展慶?；顒?，我們每個班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國媽媽。
2、老師們也為祖國媽媽帶來了禮物，我們一起看看吧。
國慶節(jié)活動策劃篇十三
為活躍單位職工文化生活，增強職工體質(zhì)及抗病防病的能力，更好的為群眾開展服務，按照縣衛(wèi)生局機關工會工作計劃安排，經(jīng)研究決定，20xx年9月30日舉行迎國慶活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動時間
xx年9月30日上午
二、活動地點
籃球場
三、活動對象
機關全體職工(含局機關借調(diào)的職工)
四、活動具體安排
(一)活動準備
1、xxx同志任活動組長，全面負責活動總體安排。
2、xxx同志負責活動主持工作。
3、xxx同志負責活動場地布置。
4、xxx同志負責活動服務工作。
(二)活動分組
1、第一組：
2、第二組：
3、第三組：
4、第四組：
5、第五組：
6、第六組：
(三)活動內(nèi)容
第一個節(jié)目：三人二足
游戲規(guī)則：每組組成2小個組。3人一小組參加這個活動，2個人的一只腳和另外一個人的兩只腳分別捆綁起來，哨聲一響即可跑到指定位置，然后解開繩子，開始投籃球，在2分鐘時間內(nèi)投得最多為勝。(取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)
第二個節(jié)目：夾玻璃珠
游戲規(guī)則：每隊派6名隊員上場，在一個小盆中夾玻璃珠子，規(guī)定一分鐘時間內(nèi)，看哪一隊的人員夾的玻璃珠子數(shù)量最多，則獲勝。(取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)
第三個節(jié)目：乒乓接力賽
每組5名隊員，參賽者分別在起點和終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行，根據(jù)用時多少排出名次，傳球過程中不得掉球、手觸球。(取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)
第四個節(jié)目：叫七
每組派2人，共12人，圍成一圈，一起數(shù)數(shù)，數(shù)到跟7有關的數(shù)字(如7，或者帶7的數(shù)字、7的倍數(shù))都要跳過，即7、14、17這類數(shù)字都要跳過，并說出接下來的數(shù)字，說錯的淘汰，每次淘汰1人，決出最后冠軍。根據(jù)12人被淘汰出局的順序，排出小組名次。(取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)
五、其他事項說明
1、辦公室負責通知局機關全體職工(含局機關借調(diào)的職工);
2、凡參加活動者領取紀念品一份，未參加者不得領取紀念品;
3、xxx同志負責整個活動的安全和保衛(wèi)工作;
4、xxx同志負責總體活動的醫(yī)療安全工作;
5、xxx同志負責獎品的發(fā)放;
國慶節(jié)活動策劃篇十四
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展，展示同學們的才藝，增強班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際，特舉行慶國慶主題慶?；顒?，讓孩子體驗到成長的快樂。切感受藝術帶來的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)學生熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
1.在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動。
2.在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。
3.在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。
4.在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動。
結(jié)合重陽節(jié)的到來，了解民族文化，討論：如何快樂成長?幸福是什么?
1.“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求
五、六年級各中隊進行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)，學校將進行隆重的`表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。具體安排為：六年級中隊負責書法展板展出;五年級中隊負責繪畫作品展板展出;以美術組工作指導為原則。
2.“慶祝國慶手抄報比賽”活動要求
三、四年級各中隊進行中隊比賽，各中隊評選出手抄報五件，參加學?！皯c祝國慶手抄報比賽”(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學校將進行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出，以語文教研組工作指導為原則。
3.“慶祝國慶黑板報比賽”，要求各班在規(guī)定時間內(nèi)，完成黑板報的設計，主題鮮明，內(nèi)容充實，(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導為原則。
討論材料每班上交10份，(家長代筆)。
1.五、六年級各中隊“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動，各班于本周開始準備，10月x日上報作品，10月x日展覽完畢。
2.三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動，1-6年級黑板報比賽，時間均為10月x日。
3.一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動，時間為10月x日。
各班級以慶祝國慶主題活動為契機，利用節(jié)日的氛圍，進行愛國主義教育，以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。
國慶節(jié)活動策劃篇十五
時值“十一”國慶，為慶祝祖國六十二周年華誕，表達對祖國的熱情之情，同時也為了豐富校園文化生活，充實同學們的課余生活。校學生會策劃舉辦國慶游園活動。各系分有各自的場區(qū)通過小游戲的方式來歡度節(jié)日，并且豐富同學們的業(yè)余生活。
為了讓同學們盡快熟悉和適應環(huán)境，融入新的生活和學習中去，為推廣校學生會的品牌活動，通過一種寓教于樂的方式，讓同學們在游園的同時增長知識，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學提供一種娛樂休閑。
1、 紀檢部——夾西紅柿
游戲規(guī)則：
道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數(shù)：兩人。
玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內(nèi)夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。
2、自律會——看誰口氣大
游戲規(guī)則：就是準備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排 ，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時間依次排列名次。
3、辦公室——傳遞乒乓球
游戲規(guī)則：準備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈，
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面，
3、再夾三個彈珠放入碗中，接著將乒乓球運回起點。
4、文藝部——游戲大沖關
游戲規(guī)則：
1、首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關。
3、選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點。
注：比賽以個人為主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。
5、實踐部
1、套禮品
游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，（圈要全部套住物品，否則不算）那件東西就歸參加者，五圈套完為止。
2、啤酒和筷子
游戲內(nèi)容：準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶子，如果筷子掉進瓶子便完成任務。
游戲獎勵：若投進一根筷子，便可獎勵一根棒棒糖，投進兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。
3、扔兵兵球 游戲內(nèi)容：在四米距離的.地方用兵乓球仍到一個桶里，扔進一個贈送小禮品一份，扔進兩個贈送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。
6、體育部
1、黑暗投籃
器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機
游戲規(guī)則：
1、 將隊伍，列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。
2、 排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項：
1、防止籃球回彈打中投籃隊員；
2、隊員不得口頭
提示或語言干擾其他隊隊
2、吹乒乓球
道具：水杯、乒乓球
規(guī)則：在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。
3、障礙跑籃
目的 ；鍛煉學生籃球基本功和能力
器材：籃球，凳子，
規(guī)則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時一分鐘，沿著凳子運球跑，然后在第二個凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃?？凑l在一分鐘內(nèi)進的籃球多則獲勝。
7、宣傳部——愿望樹大家許
活動規(guī)則：兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)
8、組織部——快樂呼拉圈
游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發(fā)獎品。
9、學習部——驚爆氣球
游戲規(guī)則：
在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙（里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品……），每場有6人參與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員，在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。
道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，面粉一帶，作業(yè)紙兩本，
1、前期：
（1）宣傳部：制作海報3張（貼于活動當天入口處）
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
（2）實踐部: 活動現(xiàn)場布置（包括桌椅擺設及外圍布置）
（3）紀檢部負責：出入口、售票處、休息處設置
（4）自律會：負責維護現(xiàn)場的秩序
（5）各部門: 準備游戲道具、設置游戲規(guī)則、采購獎品
（6）辦公室：負責消費券的制作、復印
2、中期
國慶游園活動開始后，各部門負責好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。
3、后期
（1）各部門做好游園結(jié)束后清理會常
（2）辦公室、財務：消費券的回收與計算
（3）辦公室：做國慶游園活動的總結(jié)
活動說明：以游園形式，設置各個游戲攤位，由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲，消費券售價一元一張。
備注：活動以以淘汰賽的形式進行，每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學均可得到一份小禮品。
1.若遇下雨，則服從團委統(tǒng)一安排，并加強活動宣傳工作。
2.若遇場地沖突，則先暫?；顒?，優(yōu)先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
1、宣傳海報： 3張*5=15元
2、現(xiàn)場布置： 50元
3、橫幅：50元
4、各部門所需禮品費用：300元
總計：415元
國慶節(jié)活動策劃篇十六
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年，深入貫徹落實黨的和系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動。
（一）、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
1、比賽時間：x月xx日至xx月x日
2、評比時間：xx月x日下午
3、評委：呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣
4、評比細則：
（1）、評比項目：字體內(nèi)容色彩排版圖案（各占20分，總分100分）
（2）、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯(lián)系實際；鮮艷、引人注目；有創(chuàng)意、切題；美觀。
（二）、各中隊開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會活動。時間：x月xx日周五的班會活動課各班主任于x月xx日前上交相關主題班會教案。
（三）、3—5年級設計一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報。（每班至少上交5份作品）上交作品截止時間：xx月x日。xx月x日將由學校組織評比。
評委：紅英流芳王容李佳
（四）、4—6年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。
各班開展活動，每個同學必須參與，于xx月x日至少上交5份作品，xx月x日學校評比。評委參照“我的好老師”。
說明：要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，xx月x日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
國慶節(jié)活動策劃篇十七
為迎接國慶節(jié)的到來，舉行國慶節(jié)活動，國慶節(jié)。
該怎樣策劃呢?下面本站小編整理了企業(yè)國慶節(jié)活動。
策劃書。
供你參考!
活動目標：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動準備：開國大典、大閱兵紀錄片片段。
活動過程：
1、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!”
提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內(nèi)容的墻飾)。
國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段。
教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級：
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設在學校文化小廣場;。
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風采展示。
一、活動方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;。
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演;。
二、活動時、地及要求：
3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。
一、舉辦活動目的。
二、活動的主題。
我們在確定了活動的目的以后,就應該綜合企業(yè)的實際情況來對活動的主題進行確認,什么樣的主題可以滿足的需求.但是大家需要切記一點,就是我們的活動的主題一定是要圍繞我們活動的目的來的。
三、活動的時間。
活動的時間很簡單,就是我們在做著個活動的時間是什么時候,需要多長時間來完成,但是我們要特別的注意,在確定活動的時間的時候我們需要考慮活動的準備時間,不要因為不能及時的準備耽誤了我們的活動.
一個活動的舉辦必定是需要有一個活動的內(nèi)容,如果的才能更根據(jù)我們的產(chǎn)品和消費者能夠很好的互動,所以這個時候我們就需要要有一套完整的活動方案來吸引用戶,這樣才能更好地幫助我們宣傳我們的產(chǎn)品.
五、活動前期宣傳。
六、活動會場布置。
一個好的會場在活動當天是很吸引用戶的眼球的,所以這個時候我們就應該根據(jù)自己的產(chǎn)品來對會場進行布置,既要醒目但是又不要出格,所以這個時候就需要一個度的把握.給大家介紹一下會場布置的主要問題.
七、活動費用預算。
費用是很多的企業(yè)比較關注的問題,怎么樣才能讓讓費用得到最大化,用最少的費用做出最好的效果.
八、安全和天氣的控制。
一個活動成功的舉辦是建立在安全的情況下,我們要多方面的考慮安全問題,但是我們也要根據(jù)活動來對不可預估的天氣問題出一套解決方案.
國慶節(jié)活動策劃篇十八
1、學習兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容。
2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒，并學習升國旗。
（一）談話導入。
1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎？
2、初步了解國慶節(jié)的由來。
3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
（二）聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。
1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。
2、請幼兒集體朗讀。
3、分組朗讀。
（三）學習升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。
1、請幼兒全體起立，立正升國旗。
2、一邊升國旗，一邊唱國歌。
在當今這個信息十分發(fā)達的時代，幼兒在電視或網(wǎng)絡這個平臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比如中國的文藝節(jié)目中關于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認識，在活動過程中，我把幼兒一些關鍵經(jīng)驗的獲得相結(jié)合起來，讓幼兒在學習兒歌的同時，還同時對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛，并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。
國慶節(jié)活動策劃篇一
為響應我旗關于大力推廣普通話的號召，營造一個良好校園語言環(huán)境和普通話學習氛圍，并結(jié)合本學期語文教學活動，特此開展本次語文課本劇表演比賽。
1.各年級預賽在第十二周下午活動和自習時間，具體時間由各年級語文組安排。
2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習時間。
選手：全校學生以班級為單位參賽
評委：校委會領導、團委老師以及各年級語文教研組
1.預賽階段
半期考試后，由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本，各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據(jù)自身情況，擬定預賽時間，但要求限定在第十二周教學日內(nèi)。預賽結(jié)束后，各年級選擇本年級最優(yōu)秀的兩個課本劇向全校決賽選送。
2.決賽階段
擬定選送的優(yōu)秀班級須在語文老師和團委老師的指導下，認真改進、排演，以最優(yōu)秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。
語文課本劇表演比賽評選辦法
1、各班表演劇本應在人教版初中語文課本中選取，可以適當進行一些藝術加工和改編，但要求思想健康積極向上，不得有反動言論和不和諧因素。
2、各班的表演時一律使用普通話，各表演同學普通話的標準程度將作為一項重要的考核項目。
3、表演時間應控制在15分鐘以內(nèi)，超出時間將酌情扣分。
4、學生表演時，要求大方自然，富有藝術感染力者酌情加分。
5、預賽評委由各年級語文教研組擔任，決賽評委由校委會領導、團委老師、語文教研組骨干教師共同擔任。
6、本評選辦法最終解釋權歸xxx中團委所有。
國慶節(jié)活動策劃篇二
為貫徹中央關于圍繞慶祝新中國成立xx周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的精神，挖掘新中國成立xx周年的德育資源，構(gòu)建大學生自我教育的平臺，創(chuàng)新愛國主義教育的形式，在首都高校營造喜迎國慶的氛圍。
傳遞紅色創(chuàng)意，詮釋青春激情。
時間：20xx年5月—9月。
地點：首都各高校。
比賽分為學校組織征集、專家評審、作品展覽三個環(huán)節(jié)。
1、比賽作品包括攝影設計、平面設計、動漫創(chuàng)作、flash創(chuàng)作等形式。
2、學校結(jié)合暑期社會實踐，引導學生圍繞主題積極參加采風和創(chuàng)作活動，把作品征集作為暑期社會實踐成果展示的一種有效形式。
3、學校在初選的基礎上，把作品分類推薦到創(chuàng)意文化節(jié)組委會。
4、組委會按照作品類型，邀請專家對作品進行評審。
5、組委會組織獲獎作品的集中展覽展示。
比賽設組織獎和單項獎，頒發(fā)獎金和獎品。
1、廣泛動員，鼓勵學生積極參與，保證一定的作品數(shù)量；
2、確保原創(chuàng)，要杜絕抄襲、剽竊等行為；
3、把握主題，所有作品要緊密圍繞慶祝新中國成立xx周年的主題進行設計。
國慶節(jié)活動策劃篇三
迎國慶，頌祖國，為我國七十三周年華誕爭光彩。
xx年9月27號晚上19：00～20：30。
南二d下面的空地。
文學院08漢語言文學2班全體同學。
在我國七十三周年華誕來臨之際，每一個中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為大學生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的七十三年，我國發(fā)生了滄海巨變。然而，那些曾經(jīng)激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上，愛我們偉大的祖國！
（一）前期準備。
1、選王婷、單嘉莉為主持人。
2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品）。
3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報，及布置現(xiàn)場。
4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組，并向大家說明活動規(guī)則。
5、利用網(wǎng)絡等方式搜索紅歌，并學會唱紅歌，記住歌詞及相關的一些信息（如創(chuàng)作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。
6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。
7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像，拍照。
（二）具體活動。
1、所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現(xiàn)場。
2、人員到齊后，活動正式開始。
3、所有人員圍成一個圓圈，主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國七十三年所走過的路程。
4、全班合唱《相親相愛一家人》。
5、第一個環(huán)節(jié)開始：
1）、由團支書帶頭，用黑布蒙住團支書的眼睛，所以人在活動場地之內(nèi)的任意調(diào)整位置，調(diào)整好后站立不動，由團支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。
2）、唱完紅歌后，由該同學繼續(xù)以上動作，以此類推，到第十名同學做完為止。
3）、第一環(huán)節(jié)結(jié)束。
6、第二環(huán)節(jié)“我愛記歌詞”開始：
1）、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。
2）、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學，然后準備擊鼓。
3）、擊鼓開始后，從第一名同學開始傳花。
4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。
5）、如果唱對了，就由該同學開始繼續(xù)傳花，直到下個拿花的同學出現(xiàn)。
6）、如果唱錯了，就在提前準備好的氣球里選擇一個，當場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，按照紙條上的內(nèi)容，做相應的事情。
7)、直到所有的歌牌唱完為止，第二環(huán)節(jié)活動結(jié)束。
7、第三環(huán)節(jié)“耳急嘴快猜紅歌”開始：
1）、將所有同學分為四組。
2）、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。
3）、各隊需認真聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，如果正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參加資格。
4）、直到所有紅歌放完為止，第三環(huán)節(jié)游戲結(jié)束。
8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國七十三華誕的祝福語，同時團支書和班長給每一位同學分發(fā)紅絲帶。
9、所有同學站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今天是你的生日》。
10、全體同學合影留念，團日活動結(jié)束。
11、所有班干負責清場。
國慶節(jié)活動策劃篇四
為深入貫徹落實黨的會議精神，以“實現(xiàn)偉大中國夢、歡慶國慶”為主題，堅持廣泛參與、體現(xiàn)特色原則，以謳歌黨的豐功偉績、體現(xiàn)農(nóng)家慶國慶的大好生活，營造文明和諧、積極向上的社會文化氛圍，以良好的精神風貌和優(yōu)異的工作成績向祖國獻禮。
20xx年9月30日。
xx籃球場。
活動內(nèi)容主要有文藝表演和農(nóng)民運動會兩個方面：
(一)文藝表演。
節(jié)目要突出時代特色，以歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放、反映家鄉(xiāng)變化、反映身邊故事為主題。
活動時間：20xx年9月30日晚19:30至22:30。
活動場地：xx籃球場。
活動要求：
1、以村民小組為單位，每個小組自行排練三個節(jié)目為本次活動的參賽節(jié)目。
2、節(jié)目采用自編、自拉、自彈、自唱、自演等多種形式，內(nèi)容積極健康向上的`文藝節(jié)目進行參賽。
3、每一個參賽節(jié)目表演時間不得超過5分鐘。
(二)農(nóng)民運動會。
1、籃球比賽。
比賽時間：20xx年9月30日上午9:00至11:30比賽地點：xx籃球場、x小籃球場參賽隊：以自然村為單位，組建一支10至12人的籃球隊，各隊員名單于20xx年9月x號前上報村委會。
2、拔河比賽。
比賽時間：20xx年9月30日下午14:30至15:30比賽地點：某某村民委員會。
參賽人員：各自然村選送男、女各1―2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，各隊員名單于20xx年9月x號前上報村委會。
3、綁腿走比賽。
比賽時間：20xx年9月30日下午16:00至17:30比賽地點：某某大寨籃球場。
參賽隊：以各自然村三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間)，每個自然村選送不少于10個參賽家庭，名單于20xx年9月x號前上報村委會。
本著節(jié)儉的原則，預計共需活動資金6000元，其中文藝表演1200元，農(nóng)民運動會1800元，其他鼓勵獎1000元，文體活動期間彩旗、器材、橫幅、印刷宣傳品等20x元。
1、比賽項目原則上只取前三名，其他將頒發(fā)紀念性的獎品。
2、村兩委工作人員根據(jù)自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目。
3、各自然村要安排人員維護比賽現(xiàn)場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各自然村組加大宣傳，選送相關人員參與比賽。
5、活動項目若有變化，將另行通知。
國慶節(jié)活動策劃篇五
1、知道中國是一個多民族的國家，各民族都有不同的民族特色。
2、了解不同民族的服飾，感受服飾的民族特點。
3、能用不同的方式（繪畫、舞蹈等）展現(xiàn)自己對幾個民族的認識。
1、經(jīng)驗準備：知道中國是一個多民族的國家，有56個民族。
2、材料準備：不同民族服飾圖片，民族特色音樂，各色彩紙、皺紋紙、不織布，膠帶，膠水，剪刀，畫筆等。
3、環(huán)境準備：教室內(nèi)關于民族特色的環(huán)境創(chuàng)設。
1、談話導入。
師：小朋友們，我們的國家是一個多民族的國家，你們知道有多少個民族嗎？
幼：56個。
師：那你們都知道哪幾個民族？誰知道自己是哪個民族？
師：每個民族都有他們自己的特色服飾，今天我們一起來欣賞認識一下幾個民族的服飾。
2、感知與欣賞。
民族的服飾。
教師帶領幼兒欣賞幾個民族的服飾特色，
例如：藏族衣服袖子很寬大，穿長靴；蒙古族人民主要是穿長袍，斜衣襟，腰間束腰帶，腳穿皮靴；維吾爾族男子穿斜領無扣的長袍，腰系長方巾，女子多在寬袖連衣裙外套上對襟背心，小姑娘多梳幾十條小辮子等。
師：剛才你們在欣賞的時候，都看到了什么不同的地方？通過提問引導幼兒發(fā)現(xiàn)服飾的主要特點。
3、體驗與操作。
（1）教師提供給幼兒各種操作材料，請幼兒制作自己喜歡的民族服飾。（小班主要是繪畫或涂色）。
（2）幼兒制作完畢后將服飾穿在自己的身上，隨著音樂跟老師學一些簡單的民族舞蹈動作，大家一起來跳民族舞。
4、交流小結(jié)。
幼兒之間互相欣賞作品。
5、延伸活動。
將幼兒制作好的服飾保存下來，裝飾到班級環(huán)創(chuàng)墻；或者給幼兒拍照，將照片在環(huán)創(chuàng)墻上展示。
6、注意事項。
制作過程中會用到剪刀，提醒幼兒注意安全；在進行舞蹈時需注意場地，幼兒之間保持安全距離，不碰撞，不推擠。
國慶節(jié)活動策劃篇六
《我們的國慶節(jié)》 北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。
3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。）
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區(qū)域中的一個 “盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
國慶節(jié)活動策劃篇七
先抽優(yōu)惠再消費，提前送您大實惠，國慶佳節(jié)好手氣，滿減活動同時用，重重優(yōu)惠驚喜多。
活動期間，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免費抽取優(yōu)惠卡再消費，最高價值30元，每人限抽一張。每日在門店總服務臺或者活動區(qū)抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優(yōu)惠卡。
（抽獎箱內(nèi)按比例放置優(yōu)惠卡，各店自行準備抽獎箱）。
1、抽獎可設為優(yōu)惠卡，金額分別為5元，10元，20元，30元，比例分別為：20%、50%、20%、10%。
2、抽獎時間為20xx年9月29日—20xx年10月5日（每天10點—11點、14：00—15：00）。
3、優(yōu)惠卡限當天使用，過期作廢。
4、優(yōu)惠卡使用說明：凡當日購物滿300元（即同于滿減活動基準金額）即可使用一張，對于參加滿減活動的品牌，可累計使用，同品牌談判時參加兩個活動的.品牌按照滿300減110協(xié)商承擔（兩個活動累加），不參加滿減的品牌應盡力動員參加優(yōu)惠卡活動，統(tǒng)一按照300減30協(xié)商承擔。
5、優(yōu)惠卡部分不找零：即商品350元，顧客先抽到一張30元的優(yōu)惠卡，可使用240元現(xiàn)金和30元的優(yōu)惠卡，基本相當于6.9折扣，如購物基準大于300元，折扣力度實際達不到這個折扣。
6、優(yōu)惠卡不累計，只能單張使用。
7、使用范圍：僅限部分穿著類、箱包、床品。
（二）部分穿著類、床品、箱包滿300元減80（超市及特例品牌除外）。
活動期間，凡單店當日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張xxx滿300元減80，多買多減。
活動期間，會員卡暫停積分打折功能。
原則上參加品牌范圍要廣，參加活動品牌數(shù)量不少于80%，濟南6店相同品牌要保證相同力度。
（三）購物某，盡享意外驚喜—“幸運返還等你拿”（超市除外）。
時間：20xx年10月1日—3日。
凡當日單店購物滿500元的顧客，可憑購物xxx參加抽獎，有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則：各店設置一個抽獎箱，內(nèi)有20個乒乓球（其中全額返還1個，半額返還2個，18個紀念獎，可選擇超市商品，價值不超過5元），工作人員需要在參加活動顧客xxx上加蓋“l(fā)”章，即時開獎。
（四）超市送驚喜，開心換不停。
（某北園店、某華信店、某金牛店）。
國慶節(jié)活動策劃篇八
經(jīng)過國慶節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，為旺季經(jīng)營奠定基礎。
迎國慶慶中秋，xx火鍋100店同慶“四喜臨門”。
x月x日—x月x日。
1、由于很多加盟店在夏季天氣比較炎熱，顧客在夏季到火鍋店用餐的機會不多，對“xx”品牌有所淡忘，所以人氣顯得不旺，針對這種現(xiàn)象，公司提議加盟店采取直接打折的形式以吸引顧客的注意，吸引更多的顧客到店來消費，具體活動資料如下：
x月x日—x月x日菜品6、8折；
x月x日—x月x日菜品7、8折；
x月x日—x月x日菜品8、8折。
2、對于部分受天氣影響不大的加盟店，人氣一向比較好，公司提議加盟店采取返券的方式以留住老顧客，與老顧客之間維持良好的關系，提高回頭率，具體活動資料如下：
在x月x日—x月x日對顧客進行返券，凡菜品消費滿100元送30元代金券，滿200元送60元代金券，以此類推。贈送的消費券在x月x日開始即可使用，有效期為1個月。當然，具體返券的金額與消費金額加盟店可根據(jù)實際情景調(diào)整。
3、因為國慶節(jié)是一個較為休閑的長假，加盟店在做以上活動時，還能夠輔助性的做一些活動，如送些小禮品，也能夠與當?shù)氐膭游飯@、公園、電影院等聯(lián)系，以相對較低的.價格購回，在客人消費金額到達必須標準后贈送門票，讓客人感覺到店內(nèi)消費還可獲得更多實惠。
1、采取打折形式的加盟店，必須要注意培訓員工提高服務速度，解釋工作要到位，異常是打折的項目必須要清晰，一般情景下鍋底、味碟、紙筷、酒水、包房費等不打折。
2、采取返券的加盟店，則不需要對外宣傳，只是由店經(jīng)理或大堂經(jīng)理對每桌顧客悄悄進行回報式的贈送，讓顧客感覺到僅有自我是尊重，是得到酒樓重視的客人，也提高他們對酒樓的信任與好感。
3、返券之后，加盟店必須做好登記，由誰發(fā)放，金額多少，編號多少，顧客姓名、電話等信息必須留下。并由經(jīng)辦人簽字確認。
4、店內(nèi)必須組織員工進行培訓，讓員工了解詳細的活動資料，并能向顧客解釋。
5、消費券必須認真設計制作，不能出現(xiàn)漏洞，必須要在消費券上寫明使用須知，如蓋章生效、使用期限、不兌換現(xiàn)金、不外賣等。
1、采取打折的加盟店能夠制作單由員工發(fā)放或采取夾報的形式發(fā)放，店外可制作水牌、橫幅等宣傳，店內(nèi)員工也可進行口頭宣傳。如果條件允許的加盟店，還能夠在城市里尋找位置較佳的大型戶外廣告牌對品牌、活動資料進行為期一月或短期宣傳。
2、采取返券的加盟店則不需要進行大面積的宣傳，可懸掛橫幅，如“迎國慶、慶中秋，xx火鍋百店同慶”、xx榮獲“xx影響力品牌”稱號等。
國慶節(jié)活動策劃篇九
一、活動主旨：
此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現(xiàn)當代大學生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶71華誕獻禮。
二、活動主題：
“迎祖國_華誕，--兒女獻禮”
三、主辦單位：
--大學青年志愿者協(xié)會。
1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學活門前展欄)。
2、在條幅上簽名及國慶感言;。
3、錄制國慶感言語錄;。
4、以宿舍為單位進行彩旗設計，評比。
1、10月-日，由校志協(xié)宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2、10月-日—10月-日，制作建國71周年發(fā)展標志圖片展板。
3、10月-日，制作海報，當日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領取。
4、10月-日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。
5、10月-日，中午于龍月廣場門口。
進行彩旗的回收工作。
5、10月-日—10月-日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時進行活動宣傳。
6、10月-日，中午12：00—13：30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品，營造良好氛圍，并以海報形式進行評獎公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設計獎項設置。
獎項設置：一等獎3名(獎狀，獎品)。
二等獎5名(獎狀，獎品)。
三等獎10名(獎狀，獎品)。
入圍獎20名(獎狀)。
7、10月-日—10月-日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側(cè)。
8、10月-日，進行彩旗獎項的海報公示。
活動流程：1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標語、71字標、志協(xié)標志或龍);2塊建國71年來發(fā)展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。
3、具體安排：
10月-日—10月-日在人人網(wǎng)及校園論壇上進行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
10月-日—10月-日，對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協(xié)同學在學活---值班，負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。
10月-日，中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發(fā)放。
10月-日，下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制，隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細安排，但必須在23日前確定好具體時間)。
10月-日晚，錄音后制作錄音專輯。
國慶節(jié)活動策劃篇十
“國慶七天樂”購房活動方案（方案一：針對商業(yè)樓盤）。
長假七天樂，購房更快樂。
10月81日—10月7日。
一、購房驚喜。
2、活動期間，但凡購房客戶，均有機會獲得價值500元的山地自行車一輛。
3、其他購房優(yōu)惠（略，根據(jù)具體商家決定）。
二、斗地主大賽活動。
1、分小組賽、復賽、半決賽、決賽流程，采用3人斗地主形式。
配合樓盤的優(yōu)惠活動，營造熱鬧暢銷的氣氛，促進成交，同時擴大樓盤項目的影響力。
陸、活動準備：
2、樓盤銷售邀約客戶，針對僅是看來訪客戶和已成交客戶分類別重點邀約。
3、制定統(tǒng)一邀約說辭并進行活動前培訓。
國慶節(jié)活動策劃篇十一
一、指導思想：
為慶祝第61國慶節(jié)，讓全體巴蜀師生與國同慶，巴蜀小學以“我贏未來”為活動口號。創(chuàng)設情境，讓隊員們在體驗角色，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力;提高學生參與社會實踐活動能力。
二、活動意義：
為培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，我校根據(jù)隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學國慶節(jié)“我贏未來”跳蚤市場活動，號召全校學生將閑置的各類物品(舊衣物、舊書藉、舊玩具等)或自制小作品到現(xiàn)場進行模擬交易，開開心心迎國慶，快快樂樂大換購。
走讀班二至六年級的學生主要以賣家的身份出現(xiàn)。賣家同學在活動中以“六個一”為主要內(nèi)容，即：繪制一張宣傳畫(廣告);制作一張收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一個展臺;賣出一件商品;寫一篇體驗過程日記。活動結(jié)束后，人人匯報銷售心得，班級評選出十名“國慶銷售小能人”并表彰。
住讀部和一年級的同學主要以買家的身份出現(xiàn)，每人準備20元錢，比比看用同樣的20元錢每個人都能夠淘到一些什么寶貝，活動結(jié)束后班級總結(jié)，人人匯報自己的淘貨心得，看誰淘的寶貝經(jīng)濟實惠，民主投票選出十位班級“國慶淘寶小行家”，班費購買小禮物獎勵“國慶淘寶小行家”。
學生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學生不僅僅能夠體驗快樂，還能體會到什么是科學的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力，開闊視野，磨練意志和品質(zhì)，升華道德情感，對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的智商、情商與財商在活動中同發(fā)展。
三、活動準備：
標語：“我贏未來”――巴蜀小學慶祝國慶節(jié)第三屆“跳蚤市場”活動。
四、活動步驟：
(一)、活動時間：九月三十日上午。
時間。
內(nèi)容。
8:30-9:00。
統(tǒng)一收聽廣播時間。
9:00―9:40。
入場時間。
交易時間。
11:10―11:50。
班級總結(jié)及表彰。
(二)、活動地點：大操場(見附圖)。
(三)、參加對象：全校師生。
(四)、活動方法：
學校統(tǒng)一規(guī)劃，年級部協(xié)調(diào)實施。
五、活動建議：
(一)、準備部分。
1、學生模擬自主設計《營業(yè)執(zhí)照》，特別標注所出售商品需要家長及班主任共同簽字。
2、各年級部提前根據(jù)學校所劃分的區(qū)域安排好各班的位置。
3、學生提前向班主任申請,班主任可以根據(jù)申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規(guī)劃采購與出售時間及人員安排。班主任提前根據(jù)各年級部攤位地點告之相應地點.
4、班主任教育每組同學建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。
5、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學校，進行分門別類地整理、登記。
6、班主任老師要精心組織，加強環(huán)保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環(huán)境保護建議。
7、建議學生自備適當?shù)牧沐X，選擇購買合適適量的書籍與物品。
8、班級經(jīng)營團隊要加入活動，協(xié)助班主任開展工作。
(二)、實施部分。
1、學生可以將自己不需要的舊書籍、文具等物品帶到學校中，變舊為寶。
(1)估價。正確估價是出賣舊物的前提?？梢愿鶕?jù)貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現(xiàn)誠信為本的經(jīng)商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。(出售商品均需要明碼標價，活動中各年級部可以組織市場管理老師巡視檢查，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)經(jīng)營，將取消經(jīng)營資格。)。
(2)小店家需要在店鋪醒目位置掛放好有家長與班主任簽名的經(jīng)營許可證,按年級安排到指定位置擺攤。
2、各小學校要對各班進行校園環(huán)保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區(qū)域的清潔衛(wèi)生，將檢查結(jié)果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛(wèi)生，校長室復查。
3、如果當天下雨，活動改為室內(nèi)進行，各小學校組織學生在室內(nèi)有序流動淘換交易。
六、場地安排。
籃球場。
二年級銷售區(qū)域。
小小世界。
跑道：二年級銷售區(qū)域。
三年級銷售區(qū)域。
四年級銷售區(qū)域。
五年級銷售區(qū)域。
六年級銷售區(qū)域。
巴蜀小學少先隊大隊部。
20__-9-20。
國慶節(jié)活動策劃篇十二
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、在慶?；顒又?，感受節(jié)日的愉快氛圍。
2、每個班級一種民族舞蹈。
3、老師群舞活動流程：
一、經(jīng)驗交流。
1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？
2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
3、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，開展慶?；顒?，我們每個班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國媽媽。
2、老師們也為祖國媽媽帶來了禮物，我們一起看看吧。
國慶節(jié)活動策劃篇十三
為活躍單位職工文化生活，增強職工體質(zhì)及抗病防病的能力，更好的為群眾開展服務，按照縣衛(wèi)生局機關工會工作計劃安排，經(jīng)研究決定，20xx年9月30日舉行迎國慶活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動時間
xx年9月30日上午
二、活動地點
籃球場
三、活動對象
機關全體職工(含局機關借調(diào)的職工)
四、活動具體安排
(一)活動準備
1、xxx同志任活動組長，全面負責活動總體安排。
2、xxx同志負責活動主持工作。
3、xxx同志負責活動場地布置。
4、xxx同志負責活動服務工作。
(二)活動分組
1、第一組：
2、第二組：
3、第三組：
4、第四組：
5、第五組：
6、第六組：
(三)活動內(nèi)容
第一個節(jié)目：三人二足
游戲規(guī)則：每組組成2小個組。3人一小組參加這個活動，2個人的一只腳和另外一個人的兩只腳分別捆綁起來，哨聲一響即可跑到指定位置，然后解開繩子，開始投籃球，在2分鐘時間內(nèi)投得最多為勝。(取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)
第二個節(jié)目：夾玻璃珠
游戲規(guī)則：每隊派6名隊員上場，在一個小盆中夾玻璃珠子，規(guī)定一分鐘時間內(nèi)，看哪一隊的人員夾的玻璃珠子數(shù)量最多，則獲勝。(取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)
第三個節(jié)目：乒乓接力賽
每組5名隊員，參賽者分別在起點和終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行，根據(jù)用時多少排出名次，傳球過程中不得掉球、手觸球。(取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)
第四個節(jié)目：叫七
每組派2人，共12人，圍成一圈，一起數(shù)數(shù)，數(shù)到跟7有關的數(shù)字(如7，或者帶7的數(shù)字、7的倍數(shù))都要跳過，即7、14、17這類數(shù)字都要跳過，并說出接下來的數(shù)字，說錯的淘汰，每次淘汰1人，決出最后冠軍。根據(jù)12人被淘汰出局的順序，排出小組名次。(取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)
五、其他事項說明
1、辦公室負責通知局機關全體職工(含局機關借調(diào)的職工);
2、凡參加活動者領取紀念品一份，未參加者不得領取紀念品;
3、xxx同志負責整個活動的安全和保衛(wèi)工作;
4、xxx同志負責總體活動的醫(yī)療安全工作;
5、xxx同志負責獎品的發(fā)放;
國慶節(jié)活動策劃篇十四
為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展，展示同學們的才藝，增強班級凝聚力。在國慶節(jié)來臨之際，特舉行慶國慶主題慶?；顒?，讓孩子體驗到成長的快樂。切感受藝術帶來的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)學生熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。
1.在五、六年級舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動。
2.在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。
3.在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。
4.在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊交流活動。
結(jié)合重陽節(jié)的到來，了解民族文化，討論：如何快樂成長?幸福是什么?
1.“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求
五、六年級各中隊進行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)，學校將進行隆重的`表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。具體安排為：六年級中隊負責書法展板展出;五年級中隊負責繪畫作品展板展出;以美術組工作指導為原則。
2.“慶祝國慶手抄報比賽”活動要求
三、四年級各中隊進行中隊比賽，各中隊評選出手抄報五件，參加學?！皯c祝國慶手抄報比賽”(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學校將進行隆重的表彰，并將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出，以語文教研組工作指導為原則。
3.“慶祝國慶黑板報比賽”，要求各班在規(guī)定時間內(nèi)，完成黑板報的設計，主題鮮明，內(nèi)容充實，(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導為原則。
討論材料每班上交10份，(家長代筆)。
1.五、六年級各中隊“慶祝國慶節(jié)書、畫展”活動，各班于本周開始準備，10月x日上報作品，10月x日展覽完畢。
2.三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動，1-6年級黑板報比賽，時間均為10月x日。
3.一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”為主題的少先隊討論活動，時間為10月x日。
各班級以慶祝國慶主題活動為契機，利用節(jié)日的氛圍，進行愛國主義教育，以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。
國慶節(jié)活動策劃篇十五
時值“十一”國慶，為慶祝祖國六十二周年華誕，表達對祖國的熱情之情，同時也為了豐富校園文化生活，充實同學們的課余生活。校學生會策劃舉辦國慶游園活動。各系分有各自的場區(qū)通過小游戲的方式來歡度節(jié)日，并且豐富同學們的業(yè)余生活。
為了讓同學們盡快熟悉和適應環(huán)境，融入新的生活和學習中去，為推廣校學生會的品牌活動，通過一種寓教于樂的方式，讓同學們在游園的同時增長知識，鍛煉邏輯能力。并且可以為國慶無法返家的同學提供一種娛樂休閑。
1、 紀檢部——夾西紅柿
游戲規(guī)則：
道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數(shù)：兩人。
玩法：a在離桌子一米的距離外，b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿，喂給a吃西紅柿，在一分鐘內(nèi)夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。
2、自律會——看誰口氣大
游戲規(guī)則：就是準備好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排 ，然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏，然后根據(jù)完成的時間依次排列名次。
3、辦公室——傳遞乒乓球
游戲規(guī)則：準備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞著棍子轉(zhuǎn)五圈，
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面，
3、再夾三個彈珠放入碗中，接著將乒乓球運回起點。
4、文藝部——游戲大沖關
游戲規(guī)則：
1、首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，才算完成第二關。
3、選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈，轉(zhuǎn)完圈后回到賽場原點。
注：比賽以個人為主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。
5、實踐部
1、套禮品
游戲內(nèi)容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，（圈要全部套住物品，否則不算）那件東西就歸參加者，五圈套完為止。
2、啤酒和筷子
游戲內(nèi)容：準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶子，如果筷子掉進瓶子便完成任務。
游戲獎勵：若投進一根筷子，便可獎勵一根棒棒糖，投進兩根可得一本筆記本，全中的得神秘‘禮品’。
3、扔兵兵球 游戲內(nèi)容：在四米距離的.地方用兵乓球仍到一個桶里，扔進一個贈送小禮品一份，扔進兩個贈送筆記本一本，全中的得神秘‘禮品’。
6、體育部
1、黑暗投籃
器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機
游戲規(guī)則：
1、 將隊伍，列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。
2、 排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分，碰圈為3分，打中有效板為2分，碰中有效板外板面1分。其余為0分。，各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項：
1、防止籃球回彈打中投籃隊員；
2、隊員不得口頭
提示或語言干擾其他隊隊
2、吹乒乓球
道具：水杯、乒乓球
規(guī)則：在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規(guī)定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。
3、障礙跑籃
目的 ；鍛煉學生籃球基本功和能力
器材：籃球，凳子，
規(guī)則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉(zhuǎn)20秒，然后記時一分鐘，沿著凳子運球跑，然后在第二個凳子轉(zhuǎn)身，最后上籃?？凑l在一分鐘內(nèi)進的籃球多則獲勝。
7、宣傳部——愿望樹大家許
活動規(guī)則：兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)
8、組織部——快樂呼拉圈
游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發(fā)獎品。
9、學習部——驚爆氣球
游戲規(guī)則：
在氣球里面裝滿三分之一的面粉，還有一張紙（里面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品……），每場有6人參與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣布開始，現(xiàn)場兩名監(jiān)督工作人員，在30秒內(nèi)誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。
道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，面粉一帶，作業(yè)紙兩本，
1、前期：
（1）宣傳部：制作海報3張（貼于活動當天入口處）
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
（2）實踐部: 活動現(xiàn)場布置（包括桌椅擺設及外圍布置）
（3）紀檢部負責：出入口、售票處、休息處設置
（4）自律會：負責維護現(xiàn)場的秩序
（5）各部門: 準備游戲道具、設置游戲規(guī)則、采購獎品
（6）辦公室：負責消費券的制作、復印
2、中期
國慶游園活動開始后，各部門負責好自己的游戲，盡最大能力吸引游園觀眾，活躍現(xiàn)場氣氛，把活動搞好，管理好自己的物品。
3、后期
（1）各部門做好游園結(jié)束后清理會常
（2）辦公室、財務：消費券的回收與計算
（3）辦公室：做國慶游園活動的總結(jié)
活動說明：以游園形式，設置各個游戲攤位，由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲，消費券售價一元一張。
備注：活動以以淘汰賽的形式進行，每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學均可得到一份小禮品。
1.若遇下雨，則服從團委統(tǒng)一安排，并加強活動宣傳工作。
2.若遇場地沖突，則先暫?；顒?，優(yōu)先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具，則先暫停游戲或活動，直到游戲或活動道具準備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品，則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
1、宣傳海報： 3張*5=15元
2、現(xiàn)場布置： 50元
3、橫幅：50元
4、各部門所需禮品費用：300元
總計：415元
國慶節(jié)活動策劃篇十六
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年，深入貫徹落實黨的和系列重要講話精神，推進社會主義核心價值體系建設，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動。
（一）、舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
1、比賽時間：x月xx日至xx月x日
2、評比時間：xx月x日下午
3、評委：呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣
4、評比細則：
（1）、評比項目：字體內(nèi)容色彩排版圖案（各占20分，總分100分）
（2）、評比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯(lián)系實際；鮮艷、引人注目；有創(chuàng)意、切題；美觀。
（二）、各中隊開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會活動。時間：x月xx日周五的班會活動課各班主任于x月xx日前上交相關主題班會教案。
（三）、3—5年級設計一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報。（每班至少上交5份作品）上交作品截止時間：xx月x日。xx月x日將由學校組織評比。
評委：紅英流芳王容李佳
（四）、4—6年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽。
各班開展活動，每個同學必須參與，于xx月x日至少上交5份作品，xx月x日學校評比。評委參照“我的好老師”。
說明：要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，xx月x日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
國慶節(jié)活動策劃篇十七
為迎接國慶節(jié)的到來，舉行國慶節(jié)活動，國慶節(jié)。
該怎樣策劃呢?下面本站小編整理了企業(yè)國慶節(jié)活動。
策劃書。
供你參考!
活動目標：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動準備：開國大典、大閱兵紀錄片片段。
活動過程：
1、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!”
提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內(nèi)容的墻飾)。
國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段。
教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級：
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設在學校文化小廣場;。
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風采展示。
一、活動方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;。
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演;。
二、活動時、地及要求：
3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。
一、舉辦活動目的。
二、活動的主題。
我們在確定了活動的目的以后,就應該綜合企業(yè)的實際情況來對活動的主題進行確認,什么樣的主題可以滿足的需求.但是大家需要切記一點,就是我們的活動的主題一定是要圍繞我們活動的目的來的。
三、活動的時間。
活動的時間很簡單,就是我們在做著個活動的時間是什么時候,需要多長時間來完成,但是我們要特別的注意,在確定活動的時間的時候我們需要考慮活動的準備時間,不要因為不能及時的準備耽誤了我們的活動.
一個活動的舉辦必定是需要有一個活動的內(nèi)容,如果的才能更根據(jù)我們的產(chǎn)品和消費者能夠很好的互動,所以這個時候我們就需要要有一套完整的活動方案來吸引用戶,這樣才能更好地幫助我們宣傳我們的產(chǎn)品.
五、活動前期宣傳。
六、活動會場布置。
一個好的會場在活動當天是很吸引用戶的眼球的,所以這個時候我們就應該根據(jù)自己的產(chǎn)品來對會場進行布置,既要醒目但是又不要出格,所以這個時候就需要一個度的把握.給大家介紹一下會場布置的主要問題.
七、活動費用預算。
費用是很多的企業(yè)比較關注的問題,怎么樣才能讓讓費用得到最大化,用最少的費用做出最好的效果.
八、安全和天氣的控制。
一個活動成功的舉辦是建立在安全的情況下,我們要多方面的考慮安全問題,但是我們也要根據(jù)活動來對不可預估的天氣問題出一套解決方案.
國慶節(jié)活動策劃篇十八
1、學習兒歌“國旗紅紅的”，并理解里面的內(nèi)容。
2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。
3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒，并學習升國旗。
（一）談話導入。
1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎？
2、初步了解國慶節(jié)的由來。
3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
（二）聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。
1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。
2、請幼兒集體朗讀。
3、分組朗讀。
（三）學習升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。
1、請幼兒全體起立，立正升國旗。
2、一邊升國旗，一邊唱國歌。
在當今這個信息十分發(fā)達的時代，幼兒在電視或網(wǎng)絡這個平臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比如中國的文藝節(jié)目中關于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認識，在活動過程中，我把幼兒一些關鍵經(jīng)驗的獲得相結(jié)合起來，讓幼兒在學習兒歌的同時，還同時對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛，并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。