演講稿需要在練習(xí)和反復(fù)修改中不斷完善和提高。演講稿的語言要精煉、生動，用詞要準(zhǔn)確恰當(dāng)，以增加聽眾的理解和接受度。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題，無論是學(xué)術(shù)演講、商務(wù)演講還是公眾演講，都能從中獲得啟發(fā)和靈感。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿，掌握寫作技巧，提升演講能力吧！
中小學(xué)生法制課演講稿篇一
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)法、知法，爭做守法、用法的中學(xué)生》。
談到“法”這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是知慧的窗口，對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運(yùn)行，否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草;有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭;在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚(yáng)正義，遠(yuǎn)離邪惡。
當(dāng)今,最普遍也是最為人們關(guān)注的話題,大概是“校園勒索案件”了吧.前些天在電視上播放的《今日說法》欄目中,看到這樣一個案例:16歲的中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)校“老大”勒索而不敢向家長說明,終于老羞成怒,用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹^嘆,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了吧!
*爺爺早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。但是對于我們中學(xué)生來說，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生，對所謂的法制只略知一二，但是迎著時代的朝陽，法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法，才能在未來做一個知法的人;因為只有知法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能用法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)!
朋友們，青少年是國家的未來，未來的國家是法制的國家,而法制的國家只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。我們只有將法伴隨于我們的身邊，從自己做起，宏揚(yáng)法制精神，學(xué)法、知法，做守法、用法的中學(xué)生。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年，甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說：“看，我們做到了!我們做到了squo;法在我身邊squo;!我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代!”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中小學(xué)生法制課演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！12月4日是全國法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《法制伴我們健康成長》。
我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也會受到限制的。魚兒離不開水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空，可天空有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。
大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講：我還小呢，法律會保護(hù)我！是的`，法律保護(hù)我們健康成長，而不是保護(hù)我們違法犯罪的！由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
同學(xué)們，大家正處在長身體、學(xué)知識的時期，可以說美好的前程就是在這一時期奠基，因此，不但要學(xué)好文化課，還必須要有法律知識，做到心中常有法，大事想到法，小事也要想到法，平靜時想到法，激動時更不能忘記法，必須時時處處用法律規(guī)范來指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前，都要想一想，這樣做合不合規(guī)定，這樣做違不違法。生活中許多細(xì)小的事情，也會釀成大錯，一失足就會鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當(dāng)你無意中碰了別人一下時，一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛；當(dāng)別人妨礙了你的時候，一句“沒有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因為，人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系，退一步就會海闊天空，讓一分則會心胸寬廣。
國有國法，校有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始，從杜絕抄襲作業(yè)開始，自覺抵制不良思想，與不良風(fēng)氣作斗爭。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從小事做起，學(xué)法、知法、守法，依靠法律這把雙刃劍，在省武高美麗校園內(nèi)平安、健康、茁壯的成長。
中小學(xué)生法制課演講稿篇三
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天非常榮幸能坐到這里，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)有關(guān)法律的常識，希望我的談話能給同學(xué)們一些啟示：
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。
黨
和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長。
提供。
了良好的條件，一代又一代青少年健康成長。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治的工作，提高自己防衛(wèi)能力。今天，我主要從以下幾個方面來談一談：
同學(xué)們都知道，毒品十分昂貴。每個吸毒者輕者每天要花一、二百元，重者五、六百元甚至上千元。一年下來，要花費(fèi)3萬多元到10多萬元。如此巨大的毒資，對絕大多數(shù)吸毒者來說是難以承受的永遠(yuǎn)填不滿的無底洞。尤其是青少年，一般沒有經(jīng)濟(jì)收入或收入較低。犯了毒癮，又沒有錢，只好采取盜竊、搶劫、詐騙、販毒、賭博、綁架甚至殺人的罪惡手段去獲得錢財，滿足毒癮。毒品所帶來的危害，決不只是傷害身體，危及生命;它還會誘發(fā)各種犯罪，導(dǎo)致人的'墮落，產(chǎn)生家庭悲劇，擾亂和破壞社會治安。
人一旦吸食毒品上癮，就會喪失人倫和天良，干盡傷天害理的事而不能自拔。這樣的例子不勝枚舉。云南澤山一戶農(nóng)民，原本日子過得不錯。不料父親在外面染上毒癮，從此這個家庭厄運(yùn)降臨。因為吸毒需要大量的錢，只好變賣了家中所有值錢的東西，兩個孩子被迫輟學(xué)。他還瘋狂地虐待妻子和孩子，成了一個惡魔。為了買毒品，他親手將8歲的男孩賣給人販子。16歲的女兒生怕賣身，只好從家逃走，流落他鄉(xiāng)。可沒過幾年，她也染上毒癮，最后因在列車上販運(yùn)毒品，被查獲判處死刑。好端端的一個家庭，被毒品搞得家破人亡。
令人震驚和值得警惕的是，毒販的魔爪已經(jīng)伸向校園，伸向青少年。有資料講：珠海市1994年的一次突擊查毒中，吸毒者六成是青少年。同年惠州市一次抓獲吸毒分子320人，其中相當(dāng)一部分是在校中小學(xué)生。珠海市有三兄妹，由于受父親影響，上初中、小學(xué);就染上毒癮，后被送到戒毒所強(qiáng)行戒毒。廣州市有一名年僅16歲的女中學(xué)生，染上毒癮，墮落成賣淫罪犯。
為了制止毒品的泛濫，嚴(yán)懲毒品犯罪，國家制定了一系列的禁毒法規(guī)和措施。所以，無論是從守法的角度，還是為了中小學(xué)生的切身利益，我們決不能參與任何吸毒活動。
不規(guī)范經(jīng)營的。
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吧直接影響著青少年的身體健康。青少年由于沉迷于。
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絡(luò)游戲而讀不見書，不能自撥、甚至跳樓自殺的事例就發(fā)生過，這里我就不列舉了，據(jù)資料報道，天津某醫(yī)院亞健康康復(fù)中心對學(xué)生進(jìn)行腦像圖檢測中發(fā)現(xiàn)，長期玩。
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絡(luò)游戲，會影響左前腦的發(fā)育。該中心的楊大夫介紹，經(jīng)過對200名學(xué)生進(jìn)行的測試，發(fā)現(xiàn)其中40%的學(xué)生出現(xiàn)了左前腦發(fā)育不良的現(xiàn)象，經(jīng)進(jìn)一步調(diào)查，幾乎出現(xiàn)左前腦發(fā)育不良的孩子，都有長時間玩電腦。
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絡(luò)游戲的經(jīng)歷。談起經(jīng)常玩。
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絡(luò)游戲為何會影響左前腦發(fā)育，該醫(yī)院亞健康康復(fù)中心的大夫介紹說，
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絡(luò)游戲的內(nèi)容符合人的右腦的感知特征，卻有悖于左前腦的邏輯思維習(xí)慣的，會抑制左前腦的發(fā)育。從人腦分區(qū)的不同功能來看，人腦的右前腦是控制人的創(chuàng)造力，而左前腦則是負(fù)責(zé)基礎(chǔ)知識的儲備，對基礎(chǔ)知識儲備的駕馭能力以及再學(xué)習(xí)的能力等。這就可以解釋，為什么許多學(xué)生看似很聰明，實際的學(xué)習(xí)成績卻在下降的原因了。也就是說，即使孩子的創(chuàng)造力再強(qiáng)，沒有基礎(chǔ)知識的儲備和駕馭能力，以及良好的邏輯判斷推理能力，學(xué)習(xí)成績也無法提高。
互聯(lián)。
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的出現(xiàn)拓展了人們的交往空間，也改變了某些人的交友方式。好多違法犯罪分子就是利用了這一交流方式，實施違法犯罪的，由于對。
網(wǎng)
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上交友時一定要慎重，要從以下幾個方面加強(qiáng)注意。
1.不是千萬不要隨意說。
出自。
己的真實姓名和地址、電話號碼、學(xué)校名稱、等等真實信息。
2.是最好不要輕易許諾跟。
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友會面。
3.如非要見面不可，最好去人多的地方。
4.對。
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上求愛者最好不予理睬。
5.對談話低俗。
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友，不要反駁或回答，以沉默的方式對待。不去理會他，讓他自討沒趣。
中小學(xué)生法制課演講稿篇四
各位同學(xué)們：
大家好，今天在這里，就是想和大家聊聊關(guān)于法律的問題。
說實話，我今天在這里十分的緊張，其實我們大家都差不多大，我前幾個月剛滿16周歲。在生日那天，我其實心情是相當(dāng)復(fù)雜的。因為16歲在法律上是一個奇妙的節(jié)點(diǎn)。我們就先從年齡說起。
在16周歲以后，我們便就是完全刑事責(zé)任能力人了，也就是說在16周歲以后我們必須獨(dú)立完全為自己的犯罪行為承擔(dān)責(zé)任，也就是我們16周歲后，發(fā)了罪，就要判刑啦。我想很多人都有一個誤區(qū)，就是認(rèn)為18周歲是一個時間節(jié)點(diǎn)。
但是這個是完全錯誤的。因為法律必須對每一個公民負(fù)責(zé)。所以啊，我在16周歲當(dāng)時感嘆良久，心說，自己是沒有“機(jī)會”干點(diǎn)驚天動地的事了。但是過了兩天我就釋然了，因為老師講了，有8種行為14周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任，分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物品罪8種犯罪行為。
我想這些行為離我們大多數(shù)人來說是非常遙遠(yuǎn)的，但是作為一個熱血青年，有的時候也難免沖動。而這種沖動很容易便導(dǎo)致犯罪。而這個其中，和我們關(guān)系最密切應(yīng)該就是關(guān)于打架斗毆的問題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時候，有的時候生氣了，或者有人惹自己了，就找個人干一架，覺得挺瀟灑，發(fā)泄發(fā)泄，是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。
試想一下，如果你一不小心把別人達(dá)成重傷，或者致人死亡呢?也許很多人回想，用拳頭打人應(yīng)該也不會造成多大傷害吧，但是這個事可保不準(zhǔn)。曾經(jīng)我我的老家焦作，有兩個人打架，為了一個不算太漂亮的女孩子，也是從冠一怒為紅顏，一個人一拳打到另一人肚子上，當(dāng)場死亡。檢查結(jié)果是死者患有疾病，一拳正好打到生病的地方了。你說這個世界就那么寸?真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小，但是只要一發(fā)生，這就是一個巨大的悲劇。
作為一個熱血青年，有時候會沖動，這也是人之常情，但是我們可以沖動，可千萬不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長大，我們需要學(xué)會控制自己的行為，這樣才能讓自己更好的適應(yīng)這個社會。都看過《武林外傳》吧，里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒海”解決一切問題，但是發(fā)現(xiàn)每次都會把事情弄得更遭。所以呂秀才說，生氣的時候默念：生活如此美好，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實這就是一種心理暗示，每當(dāng)自己沖動的時候，給自己一個暗示，給自己一點(diǎn)思考的時間，很多不必要的傷害就會被避免了。
如果你跑了，或者被抓住了，那就是盜竊，如果你不滿16周歲，你也不用承擔(dān)刑事責(zé)任;但要是你怕你爸媽知道，拿起一個棍子悶下去，打傷了人家跑了，那你就是搶劫了，那就是要判刑的。還是那一句，這個世界就是那么的寸。而盜竊如果數(shù)量過大，即使不判刑，也可以把你去送去勞教。所以古語說得好“君子愛財，取之有道。”即使我們不可能每個人成為君子，也不要去觸動法律的底線，否則就會受到法律的制裁。
我前面說了下關(guān)于刑事方面的一些問題，我下面就說一下關(guān)于民事法律方面的問題。還是從年齡說起吧，10歲前我們是無行為能力人，10歲到18歲時限制行為能力人，18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個奇怪的節(jié)點(diǎn)，在16歲到18歲，如果個人能夠自己賺錢養(yǎng)活自己，那么他也是完全民事行為能力人。
是不是完全行為能力人對我們有什么影響呢?這個從購物方面的表現(xiàn)最明顯。我們在10周歲前，原則上是不具有購物能力的，但我們也經(jīng)?？吹叫W(xué)生弟弟妹妹們拿著幾塊錢在大街上買些零食，因為數(shù)額較小，這個也就無所謂了。但是曾經(jīng)有一個8歲的小孩子，生爸媽的氣了，就拿著爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿漢全席，花了幾千塊錢。
也不知道飯店經(jīng)理怎么想的，他就真的給那孩子上菜了。這個孩子的父母不干了，畢竟一個8歲小孩花了幾千塊，夫妻倆兩個人工資啊!那打官司吧，最后法院判定結(jié)果是飯店按照成本價收取費(fèi)用，也就說飯店不賺錢。畢竟法律也要保護(hù)飯店的利益。
關(guān)于限制民事行為能力人，這個就比較復(fù)雜了，法律上規(guī)定可以進(jìn)行與他的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人代理，或者征得他的`法定代理人的同意。什么叫與“年齡、智力相適應(yīng)”，這個也沒有一個固定的標(biāo)準(zhǔn)。舉一個例子，一個17歲的男生，參加計算機(jī)比賽，獲得了2000塊獎金，但他沒有經(jīng)過父母同意，就將2000塊全部花光買了一個打印機(jī)。
但是父母不干了，打官司狀告商家，認(rèn)為17周歲不具備一次性消費(fèi)2000元的民事行為能力。對于這種案件，只能靠法官的經(jīng)驗來判定了，最后法官判定，17周歲男生已經(jīng)有處理自己獎金的民事能力，判定家長敗訴。
民法更多的強(qiáng)調(diào)我們作為公民的權(quán)利，因此對于民法我們需要更多的關(guān)注;而刑法更多的是規(guī)定公民的責(zé)任和義務(wù)。不管是民法，還是刑法，都是一種社會規(guī)范，是國家為公民設(shè)定的道德底線。
英國大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說過：正義不僅要實現(xiàn)，而且要以看得見的方式實現(xiàn)。我們所做的，就是以實際行動使公平正義的法制理念深入人心，使人們的日常生活沿著法治的軌道進(jìn)行，使人們懂得如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的正當(dāng)利益，以實現(xiàn)真正意義上的“法律面前人人平等”?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，許許多多個日子我們都是這樣走過來的，也還要繼續(xù)這樣的走下去。
唯有了解，才會關(guān)心;
唯有關(guān)心，才會行動;
我希望我今天的說的這些能夠起到一點(diǎn)作用，匯溪流以成大海，積壘土方成巍峨”，讓我們共同努力吧，讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化，成為我們每個人的一種習(xí)慣!
謝謝大家，我今天的演講到此結(jié)束，希望大家開開心心，健健康康每一天。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人??種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。
這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。
此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。
如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家!
中小學(xué)生法制課演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是xx二班的xx，今日我演講的題目是《知法、懂法、守法、護(hù)法》。
今日是12月4日，是國家憲法日暨全國法制宣傳日，自2001年12月4日起，我國將憲法實施日定為法制宣傳日，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的特點(diǎn)。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法規(guī)既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范，等等。可是在日常生活中，有的同學(xué)對校規(guī)校紀(jì)視而不見，忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴(yán)重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氛圍。
這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會構(gòu)成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。期望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒，能夠知興衰，以法為鑒，能夠曉規(guī)則?！弊屛覀儚拇丝套銎?，從身邊做起，做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的學(xué)校。而和諧學(xué)校的另一個重要資料是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時，我們還要提高自我的安全防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，異常提醒以下幾點(diǎn)：
一、注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;。
二、注意消防安全，要提高防火的安全意識;。
四、注意運(yùn)動安全。注意運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動中量力而行，防止運(yùn)動創(chuàng)傷。
法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展提高;法律是禮貌之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。
知法、懂法、守法、護(hù)法既是成為新時代優(yōu)秀人才的前提和基礎(chǔ)，也是社會對公民的要求。所以，為了祖國燦爛的明天，也為了我們自我，我號召大家做一個知法、懂法、守法、護(hù)法的優(yōu)秀小學(xué)生，讓我們從自身做起，從此刻做起!
我的演講結(jié)束，多謝大家!
中小學(xué)生法制課演講稿篇六
最重要的還是需要我們自己用心學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)推薦：
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺理解家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別潛力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，個性是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的狀況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識。要持續(xù)必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易理解。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！
中小學(xué)生法制課演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天很榮幸能被邀請到咱們蒼山縣實驗中學(xué)，來跟大家一起探討和交流有關(guān)平安校園建設(shè)這一話題。說真的，坐在這兒，面對幾千名師生，我現(xiàn)在的心情除了激動和高興以外，還摻雜著另外一種心情，那就是宛如龔琳娜曾經(jīng)唱紅的那首神曲——充滿“忐忑”。為什么呢？首先是因為我有自知之明，自己究竟能吃幾碗干飯，究竟是半斤還是八兩，自然相當(dāng)清楚。應(yīng)該說，在咱們教學(xué)一流、學(xué)識淵博的老師們面前班門弄斧，光有勇氣和膽量是不行的，還要有真功夫。可惜隔行如隔山，自己的確不是教書育人的料。其次，我說出了大家千萬不要生氣，我知道在咱們幾千名學(xué)生當(dāng)中，有為數(shù)不少的學(xué)生是十分反感和厭煩聽什么法制報告的。
好了，現(xiàn)在正式切入正題，言歸正傳。首先，我向大家提一個簡單的問題吧。我們知道，咱們中國有句成語叫“眾口難調(diào)”，什么意思呢？就是說，一人一個口味，有的吃咸，有的吃淡；有的吃葷，有的吃素；蘿卜白菜，各有所愛。那么，我的問題來了。請問在座的有沒有不吃魚的？如果有的話，請積極、踴躍、大膽舉手，說不準(zhǔn)你越不吃魚，我今天偏偏給你送禮，送禮不送腦白金，送禮就送大鯉魚。你不吃魚不要緊，可以送人啊，也可以到咱們西側(cè)的農(nóng)貿(mào)市場去賣掉，掙點(diǎn)銀子請同學(xué)客！好，我終于發(fā)現(xiàn)咱們在座的好像不吃魚的不多呵，那我準(zhǔn)備的禮物就省下來了。那么，第二個問題來了，咱們有誰從小到大沒捉過魚?。课蚁脒@個問題就不勞大家舉手了。因為除了我們老師和部分生活在庫區(qū)的同學(xué)以外，我知道絕大多數(shù)的同學(xué)都沒有親手逮過魚，因為河溝都被污染了，哪里還有什么魚蝦。現(xiàn)在，給大家一分鐘的思考時間，你可以盡情的想象和發(fā)揮一下，咱們盤中的美味佳魚究竟是怎么被捉來的。我敢冒昧打賭，有些手段保準(zhǔn)有你想不全的。不信，大家就利用這一分鐘的時間好好思考一下。平日里咱們考試時，老師要求不準(zhǔn)交頭接耳，對于這個問題，今天大家可以進(jìn)行熱烈的討論！
好了，一分鐘時間到。我就不再讓大家站起來發(fā)言了。因為這個問題我先提前思考了。接下來，我說說捕魚的幾種常見方式吧：一是涸澤而漁，就是把池塘或者河溝的水抽干了捉魚；二是用各式的網(wǎng)去撒；三是用魚鉤釣（姜太公釣魚，愿者上鉤）；其他的，還有用電瓶電魚，用毒藥毒魚，用炸藥炸魚，等等。用一句春晚小品的臺詞來講，人類對魚兒真是情有獨(dú)鐘，煞費(fèi)苦心。
首先，請允許我從外在的各種危險因素說起?？纯船F(xiàn)在的馬路，雖然比過去又寬又長多了，可是路上的車子也明顯增加了許多。據(jù)統(tǒng)計，在咱們中國，每年因為交通事故死亡的人數(shù)已經(jīng)超過10萬人，而全世界總共才50萬，咱們就占了五分之一。分析原因，一是中國的車輛猛增，而道路設(shè)計卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后。你看看在現(xiàn)如今，不管有錢沒錢的人家，都要想方設(shè)法先買輛車來顯擺顯擺；二是咱們國人的交通意識差，亂闖紅燈者比比皆是，尤其咱們蒼山的三輪車，我看數(shù)量已經(jīng)成為世界之最，亂竄亂占道路，紅燈對于他們來說就是形同虛設(shè)。請大家原諒我的憤青，也許大家的親人為了艱難謀生正在大街上開著三輪車，但從安全的角度來說，三輪車是咱們蒼山最大的交通隱患，在車流中、在人群中總是能多看到它一眼。還有，簡單一學(xué)、甚至自學(xué)成才就拿證的那些駕駛員，俗稱馬路殺手。說真的，我見了他們都躲著走，嚇人呢。三是，酒駕醉駕，為什么現(xiàn)在交警查處酒駕醉駕那么猛烈，就是因為酒駕醉駕非但對公眾是一種不負(fù)責(zé)任，危害巨大，而且對自己也是極端不負(fù)責(zé)任。車禍的發(fā)生往往就是那么一瞬間的事，事主就會缺胳膊少腿，甚至和他的親人們陰陽兩隔，真是令人痛心，場面慘不忍睹。（“我爸是李剛”，校園歌手高曉松20xx年醉駕被判拘役6個月）。同學(xué)們，現(xiàn)在我們國家正在實行計劃生育政策，咱們不像過去，兄弟姊妹眾多，物以稀為貴，咱們都是父母手中的心肝寶貝，每一個做父母的都寧肯犧牲自己的生命去換取孩子的健康和生命。記得十年前，在下村鄉(xiāng)逢大集時，一輛失控的卡車沖向熙熙攘攘的集市。大家能想象得出是什么樣的一個慘烈場景。一位英勇的母親眼見自己將被軋在車底，她拼盡全力，將孩子從自己的懷中扔出，而那位光榮的母親卻永遠(yuǎn)的離開了人世間。那位孩子雖然得救了，可是從小就失去了母愛，多么令人刻骨銘心啊。為此，我在感慨之余，寫了一篇《血染的母愛》，發(fā)在幾家報刊上，既是彰顯母愛的偉大，同時，更是警示大家一定要珍愛生命，遠(yuǎn)離車禍。因此，我建議同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，牢記“紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r等一等”，走路時一定要善于觀察周圍，放慢自己的腳步和車速，把危險想的復(fù)雜些、嚴(yán)重些，未雨綢繆，平平安安進(jìn)校園，快快樂樂回家去。記住，從事警察職業(yè)馬上要20年的我，送大家一句箴言：凡事都是覺著不可能才發(fā)生的。大家想想到底有無道理。
好了，咱們輕松過后就是不輕松了。下面我要點(diǎn)一些問題，可能會觸及某些同學(xué)的痛處，不過，常言道：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。國有國法，家有家規(guī)。咱們學(xué)校有規(guī)章制度，不是因為哪一個制定的，也不是單純約束你一個人的，是大家應(yīng)該共同遵循的行為準(zhǔn)則。同樣的，國家制定的法律法規(guī)，你在不觸犯時，會感覺相當(dāng)遙遠(yuǎn)；而一旦觸犯時，你會后悔莫及的。一句話，守法與犯法僅一步之遙。
啰啰嗦嗦一陣子，老師和同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屛蚁虏涣伺_，裝作很愛聽的樣子給我臺階。關(guān)于校園法制和安全的話題，很大很長，幾天幾夜都講不完的，這兒，我只是粗略點(diǎn)下題，讓同學(xué)們多少有所啟發(fā)和啟示，對于你們的成長和進(jìn)步有所幫助。但由于本人水平實在有限，耽誤大家這么多的時間，實在是很慚愧，講的不當(dāng)之處，懇請老師和同學(xué)們批評指正。最后，真誠的祝愿全校師生在將來的人生道路上有好的身體、好的心情、幸福的家庭、錦繡的前程！家和萬事興，金榜題名，萬事如意！
中小學(xué)生法制課演講稿篇八
今天我想通過一些真實的案例跟大家談?wù)剬W(xué)法、知法、守法這一個話題。
有這樣一個案例，也是像我們一樣的兩個學(xué)生，他們是同班同學(xué)，因為他們之間曾經(jīng)發(fā)生過矛盾，一天，其中一位同學(xué)楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說：等一下，我們一起回去，張某就以為楊某要打他，于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人，一起商議如何對付楊某，然后尾隨楊某，其中一人向?qū)Ψ教翎?，而楊某?dāng)時可能因為人少對其未加理睬，但后來卻糾集了其余10多個人，又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁，即而呢，雙方互相毆打，最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊，被打成重傷，造成了不可收拾的后果。
針對以上案例，說明以下幾個關(guān)鍵詞：
1、這是一起聚眾斗毆案件，(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑，如果是多次聚眾斗毆，或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴(yán)重混亂，或者是持械聚眾斗毆的，應(yīng)判處3年以上20__年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者，就應(yīng)按照刑法規(guī)定，以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷，構(gòu)成了故意傷害罪，刑法規(guī)定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。
2、刑事責(zé)任年齡：《刑法》17條規(guī)定：14周歲以下是完全不負(fù)刑事責(zé)認(rèn)年齡段。14周歲至16周歲是相對負(fù)刑事年齡段，16歲以上為完全負(fù)刑事責(zé)任年齡段。14-16周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。
3、主犯：是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定，主犯包括了兩種情況：
(1)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動的犯罪分子，即犯罪集團(tuán)的首要分子。他們在犯罪集團(tuán)中起組織、策劃、指揮作用，是犯罪集團(tuán)的核心。
(2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。
4、從犯：是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用，是相對主犯的主要作用而言。對于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。
5、已滿十六周歲不滿十八周歲的人出于以大欺小、以強(qiáng)凌弱或者尋求精神刺激，隨意毆打其他未成年人、多次對其他未成年人強(qiáng)拿硬要或者任意損毀公私財物，擾亂學(xué)校及其他公共場所秩序，情節(jié)嚴(yán)重的，以尋釁滋事罪定罪處罰。
同學(xué)們，這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾，雙方如果能退一步，就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說：退一步海闊天空，同學(xué)們，人生活在社會中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強(qiáng)，釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。
有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。
今天我們之所以要提倡學(xué)法，是因為有些同學(xué)法制意識淡薄，他們不知道自己的所作所為已經(jīng)構(gòu)成犯罪，也不知道未成年人犯罪后將會承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任。學(xué)法才能知法，知法才會守法。法有廣義和狹義之分，廣義上的法是指人們的一切行為準(zhǔn)則、規(guī)范。它不僅包括國家的法律、法規(guī)，而且包括單位制定的規(guī)章制度，如值班制度、請銷假制度、學(xué)生守則等等，從廣義上講這都是法。守法要從小做起，從遵守身邊的規(guī)章制度做起。讓我們把握今天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一個學(xué)法懂法、知法、守法的好學(xué)生、好公民。
中小學(xué)生法制課演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不成方圓。”可見，在莊嚴(yán)的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法的支持與限制下，才能成為一個成功的人。
學(xué)校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識講座》，在講座中，我才深深地認(rèn)識到一些法律與法治的知識，原來法治是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會的一個基本框架，人類必須“人生規(guī)劃千萬條，遵紀(jì)守法頭一條?！?BR> 在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀(jì)守法的人。有一次，我們學(xué)校組織去外面實踐活動，班上有位男同學(xué)帶了數(shù)碼相機(jī)去拍照，結(jié)果在回來的路上，相機(jī)不翼而飛，怎么也找不著。他心里感到非常不平衡，報復(fù)的心理促使他產(chǎn)生邪惡的念頭。于是，他在班上搜索獵物，看到喜歡的物件，趁同學(xué)不在的時候，他便伸出可恥的雙手盜竊。
紙包不住火的，那位男同學(xué)在一次作案的過程中，被老師當(dāng)場抓住了。事實證明，這位男同學(xué)是不遵紀(jì)守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影，就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水，想擦掉這污點(diǎn)是很難，很難的。而在他的人生中，也許從此抬不起頭，也許從此活在陰影中，也許從此成功遠(yuǎn)離他。因此我們身為學(xué)生，應(yīng)該“愉快從遵紀(jì)生，幸福從守法來?！?BR> 同學(xué)們，從這一刻，讓我們與法治同行吧！
中小學(xué)生法制課演講稿篇十
全體老師們、同學(xué)們：
大家新春快樂!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年春季。
我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。
過去的一年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，取得了教育教學(xué)的雙豐收，我們學(xué)校再次獲得當(dāng)陽市初中教育質(zhì)量評估先進(jìn)單位和當(dāng)陽市平安校園兩項榮譽(yù)，贏得了社會的普遍贊譽(yù)，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。
今天我圍繞“安全、法制”這個主題，與同學(xué)們一起上好開學(xué)第一課。
安全法制工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全法制工作。學(xué)校建立健全了各種安全法制制度，成立了各項安全法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時段的安全法制教育和督導(dǎo)工作，保證學(xué)校的安全法制工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。學(xué)校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、主題班會、安全征文、黑板報、校園廣播等形式，加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防溺水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全法制知識教育。并與我們的班主任等全體教職工簽訂了“安全目標(biāo)管理責(zé)任狀”，加強(qiáng)日常及節(jié)假日巡視檢查，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
但是，仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖，防盜意識較差;使用體育運(yùn)動器械時違章操作;違紀(jì)攜帶火種、吸煙;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛進(jìn)網(wǎng)吧惹是生非;接觸社會閑雜人員;駕乘“三無”車輛等等。從以上種.種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防上下樓梯擁擠踩踏、防意外傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點(diǎn)。
中小學(xué)生法制課演講稿篇十一
同學(xué)們：
大家下午好！按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會課，要講的內(nèi)容很多，但是我今天破一次例，我只做一件事情：我要作一次演講，至于什么內(nèi)容你們認(rèn)真的聽完就知道了，中學(xué)生法制教育演講稿。20xx年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐，順便把手里的袋子放到值班室，剛把袋子放下轉(zhuǎn)身出來，我看到桌子上放著一封信，上面的字很是醒目，李先錦校長（收）盤縣第七看守所寄。我當(dāng)時也有點(diǎn)吃驚，因為特殊，我的第一反映是，是以前李校長的學(xué)生寄來的吧!但是轉(zhuǎn)念一想，不一定，也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。
同學(xué)們，這就是我們身邊實實在在的例子，你一旦觸犯了法律，就得受到法律的制裁，它不會讓你逍遙法外的。下面呢，我再給同學(xué)們講一個案例：在我讀大二的時候，我的高中同學(xué)張某某也讀大二，和我在同一所學(xué)校，只不過他讀的是本科班，我是?？瓢?。他特別喜歡玩游戲，因此經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲，有一天，在玩游戲的過程中，就和網(wǎng)友發(fā)生了爭執(zhí)，巧的是兩人都在同一家網(wǎng)吧!從網(wǎng)上吵到了現(xiàn)實中，對罵，我的同學(xué)在當(dāng)時處于劣勢，于是丟下一句話，你給我等著，對方?jīng)]有離開，也沒有把這句話放在心上，回到座位上繼續(xù)玩游戲。大約20分鐘后我的同學(xué)帶著同班同學(xué)3個人提著不同種類的武器對著對方就一陣亂砍，那個人當(dāng)時就倒在血泊之中，演講稿《中學(xué)生法制教育演講稿》。接著他們就開始逃亡，幾個月后被捕，受傷者被定為二級傷殘，他們幾個被判了不同年限的刑，最高的是五年，最低的是兩年。
同學(xué)們，幾個高才就這樣斷送了大好的前程，這就是沖動和義氣的結(jié)果。記住法律只講事實，法不容情?。∷麄儙讉€為自己的行為付出了代價，我想他們也在深深的懺悔吧！
從我剛才講的這兩個典型事例，我們可以看到，一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應(yīng)該時刻警醒自己，要學(xué)法、懂法、用法。而且還要持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，逐步樹立法制觀念，增強(qiáng)我們的法制意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭做一名21世紀(jì)的合格公民。
今天我用兩個典型案例，最終要說明的就是一個道理：中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法，未成年人應(yīng)該健康成長。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守法律。
根據(jù)我國《刑法》第14條規(guī)定，未成年人年滿14周歲已具有刑事責(zé)任能力。一旦被受害者起訴，將根據(jù)情節(jié)輕重調(diào)查，最高刑期高達(dá)5年。
第一，誠實守信，沒有人會喜歡虛偽的你。
第二，平等待人。
第三，善于控制自己的情緒，不遷怒與他人。
第四，尊重他人。
現(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該清楚的知道我所演講的內(nèi)容了吧！
謝謝同學(xué)們！相關(guān)專題：[學(xué)生會]。
中小學(xué)生法制課演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅好：
我是來自新樂公司的吳以富，今天來是和各位師傅交流一下平時開車的經(jīng)驗，各位在座的很多比我厲害得多，只不過我比大家運(yùn)氣好一點(diǎn)，承蒙上級領(lǐng)導(dǎo)看得起，讓我坐在這上面和大家有這個交流的機(jī)會。
開小車這行里面，大家公認(rèn)的出租車司機(jī)開的最好。開出租車多年一次也不違章是很難的，但做到少違章，少影響交通，少影響別人，我相信各位一定可以做得到。
1，懂法。只有你懂法的情況下，你才知道哪些是違法的，哪些是不應(yīng)該做的。不要讓交警同志告訴你這樣和那樣是違法的，到那個時候就遲了，我們付出的就是辛辛苦苦賺的血汗錢了。
我舉幾個我們經(jīng)常會碰到的小例子：
(1)在一個十字路口，不分主次干道和大小車型的情況下，兩輛車都是直行，在路口相會時，那輛車優(yōu)先通行?是遵循右方無來車的車輛優(yōu)先通行。
(2)十字路口兩輛車相對行駛，一輛車向左轉(zhuǎn)彎，一輛車向右轉(zhuǎn)彎，同時往一條道上轉(zhuǎn)彎時，應(yīng)該是右轉(zhuǎn)彎讓左轉(zhuǎn)彎車輛。
2，了解最新的交通調(diào)整情況。通俗的說就是哪里新設(shè)了交通警拍照，哪里新裝了電子眼，哪里以前可以停車，現(xiàn)在不準(zhǔn)停車的等等。比如蓮花支路彩田村村口，赤尾村牌坊對面，以及新洲三街維也納門口，建設(shè)路北行時右轉(zhuǎn)深南路壓實線有交警拍照等等，羅沙路新樂公司旁邊有交警拍靚照等等，大家在一起聊天的時候互相交換一下心得，并用心去記住。相信很多時候都可以避免這些違章。
4，保養(yǎng)車輛和愛惜車輛，不要讓你的賺錢工具(出租車)帶病上路，輪胎，方向，剎車都是重中之重，相信大家都比我有經(jīng)驗。不管你是主班還是副班，只要那天車輛在你當(dāng)班時壞了，你那天都很難賺錢，相信大家都有深刻體驗。所以說，不要因為自己是副班司機(jī)或者是機(jī)動司機(jī)，維修車輛與自己無關(guān)，而不去愛惜車輛。車況好也就相應(yīng)的減少了因機(jī)械故障導(dǎo)致的事故和不必要的麻煩了。桑塔納車的話我的一個小經(jīng)驗就是變速箱的潤滑油最好半年換一次。
誠信優(yōu)質(zhì)服務(wù)以上均為個人意見，欠妥的地方還請各位師傅多多指點(diǎn)。下面我們再探討一下怎樣與乘客交流的問題。平時客人一上車，首先問客人去哪里，再會要求客人系安全帶。系安全帶就是一個很好話題。很多師傅都知道安全帶是起安全作用的，但具體怎么安全卻不一定說得完全對。大家可以回去試試看，當(dāng)你以很快的速度拉安全帶時，安全帶會卡住拉不動。當(dāng)車輛緊急剎車或者發(fā)生碰撞時，人體因為慣性往前沖的速度遠(yuǎn)高于人手拉安全帶的速度，在那一瞬間安全帶是拉不動的，這樣就避免了人的頭部和身體與車輛的其它部位發(fā)生碰撞，最大限度的保護(hù)車輛內(nèi)部成員的安全。所以希望各位師傅養(yǎng)成系安全帶的好習(xí)慣，同時讓乘客坐車時也系安全帶。我曾經(jīng)碰到過一個小姐坐我的車，上車后我讓她系安全帶，那位小姐望著我很好奇的對我說：“你這個人好奇怪喲?！蔽艺f:”怎么奇怪呢?”她說,她昨天坐一部出租車時，一上去后就把安全帶系上了，但那個司機(jī)驚訝的對她說，這么不相信我的技術(shù)呀。我們深圳出租車司機(jī)的技術(shù)是絕對是超一流的，我前面也說過了，但是馬路上不是我們一臺車在跑，我們能保證自己不去碰別人，但不能保證別人不來碰我們。萬一發(fā)生事故時，系安全帶和不系安全帶，它的結(jié)果卻是完全不同的，相信各位師傅都很清楚。
其次可以找共同點(diǎn)，比如乘客會開車，可以交流開車不違章的心得，這也是我們司機(jī)的強(qiáng)項。交流對路面上車輛的看法，對初學(xué)駕照的司機(jī)傳授一些駕駛的技巧，這些都是很好的話題。
1、盡量不要反駁客人的觀點(diǎn)。比如客人說前面的一輛車很漂亮?xí)r，你就不要說那輛車丑的不行，這樣很容易就會引起客人的反感，說它還不錯，我相信你也不掉塊肉。
中小學(xué)生法制課演講稿篇十三
xxx：
盜竊，是指一種以非法占有為目的，秘密竊取國家、集體或他人財物的行為。它是一種最常見的，并為人民群眾、師生員工最為深惡痛絕的違法犯罪行為。盜竊案在高校發(fā)生的各類案件中約占90%以上。
以作案主體進(jìn)行分類，盜竊案可分為外盜、內(nèi)盜和內(nèi)外勾結(jié)盜竊三種類型。少數(shù)大學(xué)生對自己要求不嚴(yán)，人生觀和價值觀發(fā)生扭曲，法律意識淡薄，不顧家庭和自己的經(jīng)濟(jì)承受能力，追求時髦，盲目攀比，從而導(dǎo)致沒有錢花就去偷，逐步走上了犯罪道路。這是導(dǎo)致高校盜竊案件不斷上升的原因之一。
1、高校盜竊案件的特點(diǎn)
一般盜竊案件都有以下共同點(diǎn)：實施盜竊前有預(yù)謀準(zhǔn)備的窺測過程，盜竊現(xiàn)場通常遺留痕跡。如指紋、腳印、物證等；盜竊手段和方法常帶有習(xí)慣性；有被盜竊的贓款、贓物可查。
由于客觀場所和作案主體的特殊性，高校盜竊案件有以下具體特點(diǎn)：
（1）時間上的選擇性。作案主體在有人的情況下是不會行竊的，作案者必然選擇作案地點(diǎn)無人的空隙實施盜竊。例如，上課期間，同學(xué)們都去教室上課了，作案人便會光顧宿舍；節(jié)假日期間，實驗室、辦公室、計算機(jī)室通常均處于無人狀態(tài)，作案人便會乘隙而入。
（2）目標(biāo)上的準(zhǔn)確性。高校中內(nèi)盜案件比較多。哪個學(xué)生有錢或貴重物品，
常放在什么地方，有沒有鎖在箱子中或柜子里，鑰匙放在何處，作案分子也基本上了解。不動手便罷，一旦動手，常會十拿九穩(wěn)地得手。
（3）技術(shù)上的智能性。高校中盜竊案件的作案主體，一般以高學(xué)歷、高智商的人為多，有的本身就是大學(xué)生。他們智商較高，盜竊技能高于一般盜竊作案人員。他們經(jīng)常會用你的鑰匙開你的鎖，或用易拉罐皮制作“萬能”鑰匙等，進(jìn)行智能型違法犯罪活動。
（4）作案上的連續(xù)性。如上所述，正是由于作案人比較“聰明”，所以其第一次作案很容易得手。“首戰(zhàn)告捷”以后，作案人往往產(chǎn)生僥幸心理，加之報案及破案的滯后，作案人極易屢屢作案而形成一定的連續(xù)性。
2、高校盜竊作案的行竊方式
（1）順手牽羊。是指作案分子趁主人不備將放在桌上、走廊、陽臺等處的錢物信手拈來而占為已有。
（2）乘虛而入。是指作案分子趁主人不在、房門抽屜未鎖之機(jī)入室行竊。這類盜竊手段要比“順手牽羊”者毒辣，其胃口也比“順手牽羊”者更大，不管是現(xiàn)金、存折、信用卡或者是貴重物品，只要一讓他看到，就會統(tǒng)統(tǒng)被盜走。
（3）窗外釣魚。是指作案人用竹竿等工具在窗外將被害人的衣服鉤走。有的甚至把紗窗弄壞，鉤走被害人放在桌上、床上的衣物。因此，住在一樓或其他樓層靠近走廊窗戶的同學(xué)，如果缺乏警惕，很容易受害。
（4）翻窗入室。是指作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。入室竊得錢物后，常又堂而皇之地從大門離去，因此竊賊有時不易被發(fā)現(xiàn)。
（5）撬門扭鎖。是指作案分子使用各種工具撬開門鎖而入室行竊。
（6）用鑰匙開鎖。是指作案分子用學(xué)生隨手亂丟的鑰匙，趁學(xué)生不在宿舍時打開該生的鎖，包括門鎖、抽屜鎖、箱子上的鎖，從而盜走現(xiàn)金和貴重物品等。這類作案人大都是與學(xué)生比較熟悉的人。
3、防盜的基本方法
防盜的基本方法有人防、物防和技防三種。人防，仍是目前預(yù)防和制止盜竊犯罪最為有效、可靠的方法。物防，是一種應(yīng)用最為廣泛的基礎(chǔ)防護(hù)措施。技術(shù)防范，是可以及時發(fā)現(xiàn)入侵、能夠替代人員守護(hù)且不會疲勞和懈怠，可長時間處于戒備狀態(tài)的更加隱蔽可靠的一種防范措施。對于大學(xué)生來說，最重要的是加強(qiáng)防范意識，努力保護(hù)好自己和同學(xué)的財物不受侵害。
學(xué)生在宿舍和教室的財物防盜，要注意做到以下幾點(diǎn)：
（1）最后離開教室或宿舍的同學(xué)，要關(guān)好窗戶鎖好門，千萬不要怕麻煩。同學(xué)們一定要養(yǎng)成隨手關(guān)窗、隨手鎖門的習(xí)慣，以防盜竊犯罪分子乘隙而入。
（2）不要留宿外來人員。如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定，隨便留宿不知底細(xì)的人，就等于引狼入室而將會后患無窮。
（3）發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)提高警惕、多加注意，做一個有心人。盜竊分子到教室或宿舍行竊時，見管理松懈、進(jìn)出自由、房門大開，便來回走動、窺測張望、伺機(jī)行事，待摸清情況、瞅準(zhǔn)機(jī)會后就撬門扭鎖或明目張膽入室盜竊。遇到這種可疑人員，同學(xué)們應(yīng)主動上前詢問，如果來人確有正當(dāng)理由一般都能說清楚。但有的也會找各種借口進(jìn)行搪塞，諸如找人、推銷商品等。如果來人說不出正當(dāng)理由又說不清學(xué)校的基本情況、疑點(diǎn)較多且神色慌張時，則需要進(jìn)一步盤問，必要時可交值班人員處理。如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能是作案工具或贓物等證據(jù)時，則必須立即報告值班人員和學(xué)院保衛(wèi)處。
（4）注意保管好自己的鑰匙，包括教室、宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙，不能隨便借給他人或亂丟亂放，以防“不速之客”復(fù)制或伺機(jī)行竊。
4、幾種易盜物品的防盜措施
（1）現(xiàn)金。最好的保管現(xiàn)金辦法是將其存入銀行。尤其是數(shù)額較大時，更應(yīng)及時存入銀行并加密碼。密碼應(yīng)選擇容易記憶且又不易解密的數(shù)字，千萬不要選用自己的出生日期做密碼。這是因為，一旦存折丟失很容易被熟悉的人冒領(lǐng)。特別要注意的是，存折、信用卡等不要與自己的身份證、學(xué)生證等證件放在一起，更不應(yīng)將密碼寫在紙上，與存折一起存放，以防被盜竊分子一起盜走后冒領(lǐng)。在銀行存取款時，核對密碼要輕聲、快捷，切忌旁若無人、大聲喊叫。發(fā)現(xiàn)存折丟失后，應(yīng)立即到銀行掛失。
（2）各類有價證卡。各類有價證卡最好的保管方法，就是放在自己貼身的衣袋內(nèi)，袋口應(yīng)配有鈕扣或拉鏈。密碼一定要注意保密，不要告訴他人。如果參加體育鍛煉等項活動必須脫衣服時，應(yīng)將各類有價證卡鎖在自己的箱子里，并保管好自己的鑰匙。
（3）自行車。自行車要安裝防盜車鎖，養(yǎng)成隨停隨鎖的習(xí)慣。騎車去公共場所，最好花錢將車停在存車處。如停放時間較長，最好加固防盜設(shè)施，如：將車鎖固定在物體上或者放在室內(nèi)。自行車一旦丟失，應(yīng)立即到學(xué)院保衛(wèi)處或當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊蟀?，并提供有效證件、證明及其他有關(guān)情況，以便及時查找。
（4）貴重物品。如手提電腦、手機(jī)、金銀飾品、隨身聽等，較長時間不用的應(yīng)該帶回家中或托給可靠的人代為保管。暫不使用時，最好鎖在抽屜或箱（柜）子里，以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。寢室的門鎖最好是能防撬的，易于翻越的窗戶要加防盜網(wǎng)，門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。在價值較高的貴重物品、衣服上，最好有意地做上一些特殊記號，即使被偷走將來找回的可能性也會大一些。
5、發(fā)生盜竊案件的應(yīng)對辦法，一旦發(fā)生盜竊案件，同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對，并做到：
（1）立即報告學(xué)院保衛(wèi)處或當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，同時封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，不準(zhǔn)任何人進(jìn)入。不得翻動現(xiàn)場的物品，切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對人員準(zhǔn)確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證，有十分重要的意義。
（2）發(fā)現(xiàn)嫌疑人，應(yīng)立即組織同學(xué)進(jìn)行堵截，力爭捉拿。
（3）配合調(diào)查，實事求是地回答部門和保衛(wèi)人員提出的問題，積極主動地提供線索，不得隱瞞情況不報。學(xué)院保衛(wèi)處和機(jī)關(guān)有義務(wù)、有責(zé)任為提供情況的同學(xué)保密。
（4）如果發(fā)現(xiàn)存折被竊，應(yīng)當(dāng)盡快到銀行掛失。
中小學(xué)生法制課演講稿篇一
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)法、知法，爭做守法、用法的中學(xué)生》。
談到“法”這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;法是知慧的窗口，對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔，行為加以制約。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運(yùn)行，否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草;有陽光燦爛，也有夜暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭;在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響，被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學(xué)法、知法，才能宏揚(yáng)正義，遠(yuǎn)離邪惡。
當(dāng)今,最普遍也是最為人們關(guān)注的話題,大概是“校園勒索案件”了吧.前些天在電視上播放的《今日說法》欄目中,看到這樣一個案例:16歲的中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)校“老大”勒索而不敢向家長說明,終于老羞成怒,用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹^嘆,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了吧!
*爺爺早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。但是對于我們中學(xué)生來說，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生，對所謂的法制只略知一二，但是迎著時代的朝陽，法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了，它引導(dǎo)著我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法，才能在未來做一個知法的人;因為只有知法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能用法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)!
朋友們，青少年是國家的未來，未來的國家是法制的國家,而法制的國家只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人，將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。我們只有將法伴隨于我們的身邊，從自己做起，宏揚(yáng)法制精神，學(xué)法、知法，做守法、用法的中學(xué)生。只有這樣，我們才能在十年、二十年、五十年，甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地說：“看，我們做到了!我們做到了squo;法在我身邊squo;!我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代!”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
中小學(xué)生法制課演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！12月4日是全國法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《法制伴我們健康成長》。
我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也會受到限制的。魚兒離不開水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空，可天空有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子，鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。
大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講：我還小呢，法律會保護(hù)我！是的`，法律保護(hù)我們健康成長，而不是保護(hù)我們違法犯罪的！由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
同學(xué)們，大家正處在長身體、學(xué)知識的時期，可以說美好的前程就是在這一時期奠基，因此，不但要學(xué)好文化課，還必須要有法律知識，做到心中常有法，大事想到法，小事也要想到法，平靜時想到法，激動時更不能忘記法，必須時時處處用法律規(guī)范來指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前，都要想一想，這樣做合不合規(guī)定，這樣做違不違法。生活中許多細(xì)小的事情，也會釀成大錯，一失足就會鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當(dāng)你無意中碰了別人一下時，一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛；當(dāng)別人妨礙了你的時候，一句“沒有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因為，人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系，退一步就會海闊天空，讓一分則會心胸寬廣。
國有國法，校有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開始，從杜絕抄襲作業(yè)開始，自覺抵制不良思想，與不良風(fēng)氣作斗爭。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從小事做起，學(xué)法、知法、守法，依靠法律這把雙刃劍，在省武高美麗校園內(nèi)平安、健康、茁壯的成長。
中小學(xué)生法制課演講稿篇三
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天非常榮幸能坐到這里，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)有關(guān)法律的常識，希望我的談話能給同學(xué)們一些啟示：
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。
黨
和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長。
提供。
了良好的條件，一代又一代青少年健康成長。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治的工作，提高自己防衛(wèi)能力。今天，我主要從以下幾個方面來談一談：
同學(xué)們都知道，毒品十分昂貴。每個吸毒者輕者每天要花一、二百元，重者五、六百元甚至上千元。一年下來，要花費(fèi)3萬多元到10多萬元。如此巨大的毒資，對絕大多數(shù)吸毒者來說是難以承受的永遠(yuǎn)填不滿的無底洞。尤其是青少年，一般沒有經(jīng)濟(jì)收入或收入較低。犯了毒癮，又沒有錢，只好采取盜竊、搶劫、詐騙、販毒、賭博、綁架甚至殺人的罪惡手段去獲得錢財，滿足毒癮。毒品所帶來的危害，決不只是傷害身體，危及生命;它還會誘發(fā)各種犯罪，導(dǎo)致人的'墮落，產(chǎn)生家庭悲劇，擾亂和破壞社會治安。
人一旦吸食毒品上癮，就會喪失人倫和天良，干盡傷天害理的事而不能自拔。這樣的例子不勝枚舉。云南澤山一戶農(nóng)民，原本日子過得不錯。不料父親在外面染上毒癮，從此這個家庭厄運(yùn)降臨。因為吸毒需要大量的錢，只好變賣了家中所有值錢的東西，兩個孩子被迫輟學(xué)。他還瘋狂地虐待妻子和孩子，成了一個惡魔。為了買毒品，他親手將8歲的男孩賣給人販子。16歲的女兒生怕賣身，只好從家逃走，流落他鄉(xiāng)。可沒過幾年，她也染上毒癮，最后因在列車上販運(yùn)毒品，被查獲判處死刑。好端端的一個家庭，被毒品搞得家破人亡。
令人震驚和值得警惕的是，毒販的魔爪已經(jīng)伸向校園，伸向青少年。有資料講：珠海市1994年的一次突擊查毒中，吸毒者六成是青少年。同年惠州市一次抓獲吸毒分子320人，其中相當(dāng)一部分是在校中小學(xué)生。珠海市有三兄妹，由于受父親影響，上初中、小學(xué);就染上毒癮，后被送到戒毒所強(qiáng)行戒毒。廣州市有一名年僅16歲的女中學(xué)生，染上毒癮，墮落成賣淫罪犯。
為了制止毒品的泛濫，嚴(yán)懲毒品犯罪，國家制定了一系列的禁毒法規(guī)和措施。所以，無論是從守法的角度，還是為了中小學(xué)生的切身利益，我們決不能參與任何吸毒活動。
不規(guī)范經(jīng)營的。
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吧直接影響著青少年的身體健康。青少年由于沉迷于。
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絡(luò)游戲而讀不見書，不能自撥、甚至跳樓自殺的事例就發(fā)生過，這里我就不列舉了，據(jù)資料報道，天津某醫(yī)院亞健康康復(fù)中心對學(xué)生進(jìn)行腦像圖檢測中發(fā)現(xiàn)，長期玩。
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絡(luò)游戲，會影響左前腦的發(fā)育。該中心的楊大夫介紹，經(jīng)過對200名學(xué)生進(jìn)行的測試，發(fā)現(xiàn)其中40%的學(xué)生出現(xiàn)了左前腦發(fā)育不良的現(xiàn)象，經(jīng)進(jìn)一步調(diào)查，幾乎出現(xiàn)左前腦發(fā)育不良的孩子，都有長時間玩電腦。
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絡(luò)游戲的經(jīng)歷。談起經(jīng)常玩。
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絡(luò)游戲為何會影響左前腦發(fā)育，該醫(yī)院亞健康康復(fù)中心的大夫介紹說，
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絡(luò)游戲的內(nèi)容符合人的右腦的感知特征，卻有悖于左前腦的邏輯思維習(xí)慣的，會抑制左前腦的發(fā)育。從人腦分區(qū)的不同功能來看，人腦的右前腦是控制人的創(chuàng)造力，而左前腦則是負(fù)責(zé)基礎(chǔ)知識的儲備，對基礎(chǔ)知識儲備的駕馭能力以及再學(xué)習(xí)的能力等。這就可以解釋，為什么許多學(xué)生看似很聰明，實際的學(xué)習(xí)成績卻在下降的原因了。也就是說，即使孩子的創(chuàng)造力再強(qiáng)，沒有基礎(chǔ)知識的儲備和駕馭能力，以及良好的邏輯判斷推理能力，學(xué)習(xí)成績也無法提高。
互聯(lián)。
網(wǎng)
的出現(xiàn)拓展了人們的交往空間，也改變了某些人的交友方式。好多違法犯罪分子就是利用了這一交流方式，實施違法犯罪的，由于對。
網(wǎng)
網(wǎng)
上交友時一定要慎重，要從以下幾個方面加強(qiáng)注意。
1.不是千萬不要隨意說。
出自。
己的真實姓名和地址、電話號碼、學(xué)校名稱、等等真實信息。
2.是最好不要輕易許諾跟。
網(wǎng)
友會面。
3.如非要見面不可，最好去人多的地方。
4.對。
網(wǎng)
上求愛者最好不予理睬。
5.對談話低俗。
網(wǎng)
友，不要反駁或回答，以沉默的方式對待。不去理會他，讓他自討沒趣。
中小學(xué)生法制課演講稿篇四
各位同學(xué)們：
大家好，今天在這里，就是想和大家聊聊關(guān)于法律的問題。
說實話，我今天在這里十分的緊張，其實我們大家都差不多大，我前幾個月剛滿16周歲。在生日那天，我其實心情是相當(dāng)復(fù)雜的。因為16歲在法律上是一個奇妙的節(jié)點(diǎn)。我們就先從年齡說起。
在16周歲以后，我們便就是完全刑事責(zé)任能力人了，也就是說在16周歲以后我們必須獨(dú)立完全為自己的犯罪行為承擔(dān)責(zé)任，也就是我們16周歲后，發(fā)了罪，就要判刑啦。我想很多人都有一個誤區(qū)，就是認(rèn)為18周歲是一個時間節(jié)點(diǎn)。
但是這個是完全錯誤的。因為法律必須對每一個公民負(fù)責(zé)。所以啊，我在16周歲當(dāng)時感嘆良久，心說，自己是沒有“機(jī)會”干點(diǎn)驚天動地的事了。但是過了兩天我就釋然了，因為老師講了，有8種行為14周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任，分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物品罪8種犯罪行為。
我想這些行為離我們大多數(shù)人來說是非常遙遠(yuǎn)的，但是作為一個熱血青年，有的時候也難免沖動。而這種沖動很容易便導(dǎo)致犯罪。而這個其中，和我們關(guān)系最密切應(yīng)該就是關(guān)于打架斗毆的問題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時候，有的時候生氣了，或者有人惹自己了，就找個人干一架，覺得挺瀟灑，發(fā)泄發(fā)泄，是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。
試想一下，如果你一不小心把別人達(dá)成重傷，或者致人死亡呢?也許很多人回想，用拳頭打人應(yīng)該也不會造成多大傷害吧，但是這個事可保不準(zhǔn)。曾經(jīng)我我的老家焦作，有兩個人打架，為了一個不算太漂亮的女孩子，也是從冠一怒為紅顏，一個人一拳打到另一人肚子上，當(dāng)場死亡。檢查結(jié)果是死者患有疾病，一拳正好打到生病的地方了。你說這個世界就那么寸?真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小，但是只要一發(fā)生，這就是一個巨大的悲劇。
作為一個熱血青年，有時候會沖動，這也是人之常情，但是我們可以沖動，可千萬不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長大，我們需要學(xué)會控制自己的行為，這樣才能讓自己更好的適應(yīng)這個社會。都看過《武林外傳》吧，里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒海”解決一切問題，但是發(fā)現(xiàn)每次都會把事情弄得更遭。所以呂秀才說，生氣的時候默念：生活如此美好，我卻如此暴躁，這樣不好，不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實這就是一種心理暗示，每當(dāng)自己沖動的時候，給自己一個暗示，給自己一點(diǎn)思考的時間，很多不必要的傷害就會被避免了。
如果你跑了，或者被抓住了，那就是盜竊，如果你不滿16周歲，你也不用承擔(dān)刑事責(zé)任;但要是你怕你爸媽知道，拿起一個棍子悶下去，打傷了人家跑了，那你就是搶劫了，那就是要判刑的。還是那一句，這個世界就是那么的寸。而盜竊如果數(shù)量過大，即使不判刑，也可以把你去送去勞教。所以古語說得好“君子愛財，取之有道。”即使我們不可能每個人成為君子，也不要去觸動法律的底線，否則就會受到法律的制裁。
我前面說了下關(guān)于刑事方面的一些問題，我下面就說一下關(guān)于民事法律方面的問題。還是從年齡說起吧，10歲前我們是無行為能力人，10歲到18歲時限制行為能力人，18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個奇怪的節(jié)點(diǎn)，在16歲到18歲，如果個人能夠自己賺錢養(yǎng)活自己，那么他也是完全民事行為能力人。
是不是完全行為能力人對我們有什么影響呢?這個從購物方面的表現(xiàn)最明顯。我們在10周歲前，原則上是不具有購物能力的，但我們也經(jīng)?？吹叫W(xué)生弟弟妹妹們拿著幾塊錢在大街上買些零食，因為數(shù)額較小，這個也就無所謂了。但是曾經(jīng)有一個8歲的小孩子，生爸媽的氣了，就拿著爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿漢全席，花了幾千塊錢。
也不知道飯店經(jīng)理怎么想的，他就真的給那孩子上菜了。這個孩子的父母不干了，畢竟一個8歲小孩花了幾千塊，夫妻倆兩個人工資啊!那打官司吧，最后法院判定結(jié)果是飯店按照成本價收取費(fèi)用，也就說飯店不賺錢。畢竟法律也要保護(hù)飯店的利益。
關(guān)于限制民事行為能力人，這個就比較復(fù)雜了，法律上規(guī)定可以進(jìn)行與他的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人代理，或者征得他的`法定代理人的同意。什么叫與“年齡、智力相適應(yīng)”，這個也沒有一個固定的標(biāo)準(zhǔn)。舉一個例子，一個17歲的男生，參加計算機(jī)比賽，獲得了2000塊獎金，但他沒有經(jīng)過父母同意，就將2000塊全部花光買了一個打印機(jī)。
但是父母不干了，打官司狀告商家，認(rèn)為17周歲不具備一次性消費(fèi)2000元的民事行為能力。對于這種案件，只能靠法官的經(jīng)驗來判定了，最后法官判定，17周歲男生已經(jīng)有處理自己獎金的民事能力，判定家長敗訴。
民法更多的強(qiáng)調(diào)我們作為公民的權(quán)利，因此對于民法我們需要更多的關(guān)注;而刑法更多的是規(guī)定公民的責(zé)任和義務(wù)。不管是民法，還是刑法，都是一種社會規(guī)范，是國家為公民設(shè)定的道德底線。
英國大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說過：正義不僅要實現(xiàn)，而且要以看得見的方式實現(xiàn)。我們所做的，就是以實際行動使公平正義的法制理念深入人心，使人們的日常生活沿著法治的軌道進(jìn)行，使人們懂得如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的正當(dāng)利益，以實現(xiàn)真正意義上的“法律面前人人平等”?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，許許多多個日子我們都是這樣走過來的，也還要繼續(xù)這樣的走下去。
唯有了解，才會關(guān)心;
唯有關(guān)心，才會行動;
我希望我今天的說的這些能夠起到一點(diǎn)作用，匯溪流以成大海，積壘土方成巍峨”，讓我們共同努力吧，讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化，成為我們每個人的一種習(xí)慣!
謝謝大家，我今天的演講到此結(jié)束，希望大家開開心心，健健康康每一天。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人??種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。
這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。
此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。
如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家!
中小學(xué)生法制課演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是xx二班的xx，今日我演講的題目是《知法、懂法、守法、護(hù)法》。
今日是12月4日，是國家憲法日暨全國法制宣傳日，自2001年12月4日起，我國將憲法實施日定為法制宣傳日，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的特點(diǎn)。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學(xué)校里的法規(guī)既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范，等等。可是在日常生活中，有的同學(xué)對校規(guī)校紀(jì)視而不見，忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴(yán)重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氛圍。
這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會構(gòu)成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。期望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒，能夠知興衰，以法為鑒，能夠曉規(guī)則?！弊屛覀儚拇丝套銎?，從身邊做起，做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的學(xué)校。而和諧學(xué)校的另一個重要資料是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時，我們還要提高自我的安全防范意識，學(xué)會自我保護(hù)，異常提醒以下幾點(diǎn)：
一、注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;。
二、注意消防安全，要提高防火的安全意識;。
四、注意運(yùn)動安全。注意運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動中量力而行，防止運(yùn)動創(chuàng)傷。
法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展提高;法律是禮貌之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。
知法、懂法、守法、護(hù)法既是成為新時代優(yōu)秀人才的前提和基礎(chǔ)，也是社會對公民的要求。所以，為了祖國燦爛的明天，也為了我們自我，我號召大家做一個知法、懂法、守法、護(hù)法的優(yōu)秀小學(xué)生，讓我們從自身做起，從此刻做起!
我的演講結(jié)束，多謝大家!
中小學(xué)生法制課演講稿篇六
最重要的還是需要我們自己用心學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)推薦：
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺理解家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別潛力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，個性是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的狀況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識。要持續(xù)必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易理解。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！
中小學(xué)生法制課演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天很榮幸能被邀請到咱們蒼山縣實驗中學(xué)，來跟大家一起探討和交流有關(guān)平安校園建設(shè)這一話題。說真的，坐在這兒，面對幾千名師生，我現(xiàn)在的心情除了激動和高興以外，還摻雜著另外一種心情，那就是宛如龔琳娜曾經(jīng)唱紅的那首神曲——充滿“忐忑”。為什么呢？首先是因為我有自知之明，自己究竟能吃幾碗干飯，究竟是半斤還是八兩，自然相當(dāng)清楚。應(yīng)該說，在咱們教學(xué)一流、學(xué)識淵博的老師們面前班門弄斧，光有勇氣和膽量是不行的，還要有真功夫。可惜隔行如隔山，自己的確不是教書育人的料。其次，我說出了大家千萬不要生氣，我知道在咱們幾千名學(xué)生當(dāng)中，有為數(shù)不少的學(xué)生是十分反感和厭煩聽什么法制報告的。
好了，現(xiàn)在正式切入正題，言歸正傳。首先，我向大家提一個簡單的問題吧。我們知道，咱們中國有句成語叫“眾口難調(diào)”，什么意思呢？就是說，一人一個口味，有的吃咸，有的吃淡；有的吃葷，有的吃素；蘿卜白菜，各有所愛。那么，我的問題來了。請問在座的有沒有不吃魚的？如果有的話，請積極、踴躍、大膽舉手，說不準(zhǔn)你越不吃魚，我今天偏偏給你送禮，送禮不送腦白金，送禮就送大鯉魚。你不吃魚不要緊，可以送人啊，也可以到咱們西側(cè)的農(nóng)貿(mào)市場去賣掉，掙點(diǎn)銀子請同學(xué)客！好，我終于發(fā)現(xiàn)咱們在座的好像不吃魚的不多呵，那我準(zhǔn)備的禮物就省下來了。那么，第二個問題來了，咱們有誰從小到大沒捉過魚?。课蚁脒@個問題就不勞大家舉手了。因為除了我們老師和部分生活在庫區(qū)的同學(xué)以外，我知道絕大多數(shù)的同學(xué)都沒有親手逮過魚，因為河溝都被污染了，哪里還有什么魚蝦。現(xiàn)在，給大家一分鐘的思考時間，你可以盡情的想象和發(fā)揮一下，咱們盤中的美味佳魚究竟是怎么被捉來的。我敢冒昧打賭，有些手段保準(zhǔn)有你想不全的。不信，大家就利用這一分鐘的時間好好思考一下。平日里咱們考試時，老師要求不準(zhǔn)交頭接耳，對于這個問題，今天大家可以進(jìn)行熱烈的討論！
好了，一分鐘時間到。我就不再讓大家站起來發(fā)言了。因為這個問題我先提前思考了。接下來，我說說捕魚的幾種常見方式吧：一是涸澤而漁，就是把池塘或者河溝的水抽干了捉魚；二是用各式的網(wǎng)去撒；三是用魚鉤釣（姜太公釣魚，愿者上鉤）；其他的，還有用電瓶電魚，用毒藥毒魚，用炸藥炸魚，等等。用一句春晚小品的臺詞來講，人類對魚兒真是情有獨(dú)鐘，煞費(fèi)苦心。
首先，請允許我從外在的各種危險因素說起?？纯船F(xiàn)在的馬路，雖然比過去又寬又長多了，可是路上的車子也明顯增加了許多。據(jù)統(tǒng)計，在咱們中國，每年因為交通事故死亡的人數(shù)已經(jīng)超過10萬人，而全世界總共才50萬，咱們就占了五分之一。分析原因，一是中國的車輛猛增，而道路設(shè)計卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后。你看看在現(xiàn)如今，不管有錢沒錢的人家，都要想方設(shè)法先買輛車來顯擺顯擺；二是咱們國人的交通意識差，亂闖紅燈者比比皆是，尤其咱們蒼山的三輪車，我看數(shù)量已經(jīng)成為世界之最，亂竄亂占道路，紅燈對于他們來說就是形同虛設(shè)。請大家原諒我的憤青，也許大家的親人為了艱難謀生正在大街上開著三輪車，但從安全的角度來說，三輪車是咱們蒼山最大的交通隱患，在車流中、在人群中總是能多看到它一眼。還有，簡單一學(xué)、甚至自學(xué)成才就拿證的那些駕駛員，俗稱馬路殺手。說真的，我見了他們都躲著走，嚇人呢。三是，酒駕醉駕，為什么現(xiàn)在交警查處酒駕醉駕那么猛烈，就是因為酒駕醉駕非但對公眾是一種不負(fù)責(zé)任，危害巨大，而且對自己也是極端不負(fù)責(zé)任。車禍的發(fā)生往往就是那么一瞬間的事，事主就會缺胳膊少腿，甚至和他的親人們陰陽兩隔，真是令人痛心，場面慘不忍睹。（“我爸是李剛”，校園歌手高曉松20xx年醉駕被判拘役6個月）。同學(xué)們，現(xiàn)在我們國家正在實行計劃生育政策，咱們不像過去，兄弟姊妹眾多，物以稀為貴，咱們都是父母手中的心肝寶貝，每一個做父母的都寧肯犧牲自己的生命去換取孩子的健康和生命。記得十年前，在下村鄉(xiāng)逢大集時，一輛失控的卡車沖向熙熙攘攘的集市。大家能想象得出是什么樣的一個慘烈場景。一位英勇的母親眼見自己將被軋在車底，她拼盡全力，將孩子從自己的懷中扔出，而那位光榮的母親卻永遠(yuǎn)的離開了人世間。那位孩子雖然得救了，可是從小就失去了母愛，多么令人刻骨銘心啊。為此，我在感慨之余，寫了一篇《血染的母愛》，發(fā)在幾家報刊上，既是彰顯母愛的偉大，同時，更是警示大家一定要珍愛生命，遠(yuǎn)離車禍。因此，我建議同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，牢記“紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r等一等”，走路時一定要善于觀察周圍，放慢自己的腳步和車速，把危險想的復(fù)雜些、嚴(yán)重些，未雨綢繆，平平安安進(jìn)校園，快快樂樂回家去。記住，從事警察職業(yè)馬上要20年的我，送大家一句箴言：凡事都是覺著不可能才發(fā)生的。大家想想到底有無道理。
好了，咱們輕松過后就是不輕松了。下面我要點(diǎn)一些問題，可能會觸及某些同學(xué)的痛處，不過，常言道：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。國有國法，家有家規(guī)。咱們學(xué)校有規(guī)章制度，不是因為哪一個制定的，也不是單純約束你一個人的，是大家應(yīng)該共同遵循的行為準(zhǔn)則。同樣的，國家制定的法律法規(guī)，你在不觸犯時，會感覺相當(dāng)遙遠(yuǎn)；而一旦觸犯時，你會后悔莫及的。一句話，守法與犯法僅一步之遙。
啰啰嗦嗦一陣子，老師和同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屛蚁虏涣伺_，裝作很愛聽的樣子給我臺階。關(guān)于校園法制和安全的話題，很大很長，幾天幾夜都講不完的，這兒，我只是粗略點(diǎn)下題，讓同學(xué)們多少有所啟發(fā)和啟示，對于你們的成長和進(jìn)步有所幫助。但由于本人水平實在有限，耽誤大家這么多的時間，實在是很慚愧，講的不當(dāng)之處，懇請老師和同學(xué)們批評指正。最后，真誠的祝愿全校師生在將來的人生道路上有好的身體、好的心情、幸福的家庭、錦繡的前程！家和萬事興，金榜題名，萬事如意！
中小學(xué)生法制課演講稿篇八
今天我想通過一些真實的案例跟大家談?wù)剬W(xué)法、知法、守法這一個話題。
有這樣一個案例，也是像我們一樣的兩個學(xué)生，他們是同班同學(xué)，因為他們之間曾經(jīng)發(fā)生過矛盾，一天，其中一位同學(xué)楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學(xué)說：等一下，我們一起回去，張某就以為楊某要打他，于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學(xué)石某、王某等6人，一起商議如何對付楊某，然后尾隨楊某，其中一人向?qū)Ψ教翎?，而楊某?dāng)時可能因為人少對其未加理睬，但后來卻糾集了其余10多個人，又?jǐn)r在路上向張某這方挑釁，即而呢，雙方互相毆打，最后張某這方的一同學(xué)頭部受到嚴(yán)重打擊，被打成重傷，造成了不可收拾的后果。
針對以上案例，說明以下幾個關(guān)鍵詞：
1、這是一起聚眾斗毆案件，(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑，如果是多次聚眾斗毆，或者人數(shù)多、規(guī)模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆，造成社會秩序嚴(yán)重混亂，或者是持械聚眾斗毆的，應(yīng)判處3年以上20__年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者，就應(yīng)按照刑法規(guī)定，以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷，構(gòu)成了故意傷害罪，刑法規(guī)定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。
2、刑事責(zé)任年齡：《刑法》17條規(guī)定：14周歲以下是完全不負(fù)刑事責(zé)認(rèn)年齡段。14周歲至16周歲是相對負(fù)刑事年齡段，16歲以上為完全負(fù)刑事責(zé)任年齡段。14-16周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。
3、主犯：是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定，主犯包括了兩種情況：
(1)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動的犯罪分子，即犯罪集團(tuán)的首要分子。他們在犯罪集團(tuán)中起組織、策劃、指揮作用，是犯罪集團(tuán)的核心。
(2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。
4、從犯：是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用，是相對主犯的主要作用而言。對于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。
5、已滿十六周歲不滿十八周歲的人出于以大欺小、以強(qiáng)凌弱或者尋求精神刺激，隨意毆打其他未成年人、多次對其他未成年人強(qiáng)拿硬要或者任意損毀公私財物，擾亂學(xué)校及其他公共場所秩序，情節(jié)嚴(yán)重的，以尋釁滋事罪定罪處罰。
同學(xué)們，這起案件的起因只是同學(xué)之間的一點(diǎn)小矛盾，雙方如果能退一步，就不致發(fā)生這樣的結(jié)局。俗話說：退一步海闊天空，同學(xué)們，人生活在社會中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強(qiáng)，釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學(xué)，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。
有這樣一句名言：人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成一失足成千古恨的遺憾，后悔莫及。
今天我們之所以要提倡學(xué)法，是因為有些同學(xué)法制意識淡薄，他們不知道自己的所作所為已經(jīng)構(gòu)成犯罪，也不知道未成年人犯罪后將會承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任。學(xué)法才能知法，知法才會守法。法有廣義和狹義之分，廣義上的法是指人們的一切行為準(zhǔn)則、規(guī)范。它不僅包括國家的法律、法規(guī)，而且包括單位制定的規(guī)章制度，如值班制度、請銷假制度、學(xué)生守則等等，從廣義上講這都是法。守法要從小做起，從遵守身邊的規(guī)章制度做起。讓我們把握今天，從現(xiàn)在做起，從小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一個學(xué)法懂法、知法、守法的好學(xué)生、好公民。
中小學(xué)生法制課演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不成方圓。”可見，在莊嚴(yán)的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法的支持與限制下，才能成為一個成功的人。
學(xué)校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識講座》，在講座中，我才深深地認(rèn)識到一些法律與法治的知識，原來法治是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會的一個基本框架，人類必須“人生規(guī)劃千萬條，遵紀(jì)守法頭一條?！?BR> 在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀(jì)守法的人。有一次，我們學(xué)校組織去外面實踐活動，班上有位男同學(xué)帶了數(shù)碼相機(jī)去拍照，結(jié)果在回來的路上，相機(jī)不翼而飛，怎么也找不著。他心里感到非常不平衡，報復(fù)的心理促使他產(chǎn)生邪惡的念頭。于是，他在班上搜索獵物，看到喜歡的物件，趁同學(xué)不在的時候，他便伸出可恥的雙手盜竊。
紙包不住火的，那位男同學(xué)在一次作案的過程中，被老師當(dāng)場抓住了。事實證明，這位男同學(xué)是不遵紀(jì)守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影，就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水，想擦掉這污點(diǎn)是很難，很難的。而在他的人生中，也許從此抬不起頭，也許從此活在陰影中，也許從此成功遠(yuǎn)離他。因此我們身為學(xué)生，應(yīng)該“愉快從遵紀(jì)生，幸福從守法來?！?BR> 同學(xué)們，從這一刻，讓我們與法治同行吧！
中小學(xué)生法制課演講稿篇十
全體老師們、同學(xué)們：
大家新春快樂!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年春季。
我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。
過去的一年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，取得了教育教學(xué)的雙豐收，我們學(xué)校再次獲得當(dāng)陽市初中教育質(zhì)量評估先進(jìn)單位和當(dāng)陽市平安校園兩項榮譽(yù)，贏得了社會的普遍贊譽(yù)，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。
今天我圍繞“安全、法制”這個主題，與同學(xué)們一起上好開學(xué)第一課。
安全法制工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全法制工作。學(xué)校建立健全了各種安全法制制度，成立了各項安全法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時段的安全法制教育和督導(dǎo)工作，保證學(xué)校的安全法制工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。學(xué)校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、主題班會、安全征文、黑板報、校園廣播等形式，加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防溺水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全法制知識教育。并與我們的班主任等全體教職工簽訂了“安全目標(biāo)管理責(zé)任狀”，加強(qiáng)日常及節(jié)假日巡視檢查，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
但是，仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖，防盜意識較差;使用體育運(yùn)動器械時違章操作;違紀(jì)攜帶火種、吸煙;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛進(jìn)網(wǎng)吧惹是生非;接觸社會閑雜人員;駕乘“三無”車輛等等。從以上種.種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防上下樓梯擁擠踩踏、防意外傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點(diǎn)。
中小學(xué)生法制課演講稿篇十一
同學(xué)們：
大家下午好！按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會課，要講的內(nèi)容很多，但是我今天破一次例，我只做一件事情：我要作一次演講，至于什么內(nèi)容你們認(rèn)真的聽完就知道了，中學(xué)生法制教育演講稿。20xx年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐，順便把手里的袋子放到值班室，剛把袋子放下轉(zhuǎn)身出來，我看到桌子上放著一封信，上面的字很是醒目，李先錦校長（收）盤縣第七看守所寄。我當(dāng)時也有點(diǎn)吃驚，因為特殊，我的第一反映是，是以前李校長的學(xué)生寄來的吧!但是轉(zhuǎn)念一想，不一定，也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。
同學(xué)們，這就是我們身邊實實在在的例子，你一旦觸犯了法律，就得受到法律的制裁，它不會讓你逍遙法外的。下面呢，我再給同學(xué)們講一個案例：在我讀大二的時候，我的高中同學(xué)張某某也讀大二，和我在同一所學(xué)校，只不過他讀的是本科班，我是?？瓢?。他特別喜歡玩游戲，因此經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲，有一天，在玩游戲的過程中，就和網(wǎng)友發(fā)生了爭執(zhí)，巧的是兩人都在同一家網(wǎng)吧!從網(wǎng)上吵到了現(xiàn)實中，對罵，我的同學(xué)在當(dāng)時處于劣勢，于是丟下一句話，你給我等著，對方?jīng)]有離開，也沒有把這句話放在心上，回到座位上繼續(xù)玩游戲。大約20分鐘后我的同學(xué)帶著同班同學(xué)3個人提著不同種類的武器對著對方就一陣亂砍，那個人當(dāng)時就倒在血泊之中，演講稿《中學(xué)生法制教育演講稿》。接著他們就開始逃亡，幾個月后被捕，受傷者被定為二級傷殘，他們幾個被判了不同年限的刑，最高的是五年，最低的是兩年。
同學(xué)們，幾個高才就這樣斷送了大好的前程，這就是沖動和義氣的結(jié)果。記住法律只講事實，法不容情?。∷麄儙讉€為自己的行為付出了代價，我想他們也在深深的懺悔吧！
從我剛才講的這兩個典型事例，我們可以看到，一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應(yīng)該時刻警醒自己，要學(xué)法、懂法、用法。而且還要持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，逐步樹立法制觀念，增強(qiáng)我們的法制意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭做一名21世紀(jì)的合格公民。
今天我用兩個典型案例，最終要說明的就是一個道理：中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法，未成年人應(yīng)該健康成長。我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守法律。
根據(jù)我國《刑法》第14條規(guī)定，未成年人年滿14周歲已具有刑事責(zé)任能力。一旦被受害者起訴，將根據(jù)情節(jié)輕重調(diào)查，最高刑期高達(dá)5年。
第一，誠實守信，沒有人會喜歡虛偽的你。
第二，平等待人。
第三，善于控制自己的情緒，不遷怒與他人。
第四，尊重他人。
現(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該清楚的知道我所演講的內(nèi)容了吧！
謝謝同學(xué)們！相關(guān)專題：[學(xué)生會]。
中小學(xué)生法制課演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅好：
我是來自新樂公司的吳以富，今天來是和各位師傅交流一下平時開車的經(jīng)驗，各位在座的很多比我厲害得多，只不過我比大家運(yùn)氣好一點(diǎn)，承蒙上級領(lǐng)導(dǎo)看得起，讓我坐在這上面和大家有這個交流的機(jī)會。
開小車這行里面，大家公認(rèn)的出租車司機(jī)開的最好。開出租車多年一次也不違章是很難的，但做到少違章，少影響交通，少影響別人，我相信各位一定可以做得到。
1，懂法。只有你懂法的情況下，你才知道哪些是違法的，哪些是不應(yīng)該做的。不要讓交警同志告訴你這樣和那樣是違法的，到那個時候就遲了，我們付出的就是辛辛苦苦賺的血汗錢了。
我舉幾個我們經(jīng)常會碰到的小例子：
(1)在一個十字路口，不分主次干道和大小車型的情況下，兩輛車都是直行，在路口相會時，那輛車優(yōu)先通行?是遵循右方無來車的車輛優(yōu)先通行。
(2)十字路口兩輛車相對行駛，一輛車向左轉(zhuǎn)彎，一輛車向右轉(zhuǎn)彎，同時往一條道上轉(zhuǎn)彎時，應(yīng)該是右轉(zhuǎn)彎讓左轉(zhuǎn)彎車輛。
2，了解最新的交通調(diào)整情況。通俗的說就是哪里新設(shè)了交通警拍照，哪里新裝了電子眼，哪里以前可以停車，現(xiàn)在不準(zhǔn)停車的等等。比如蓮花支路彩田村村口，赤尾村牌坊對面，以及新洲三街維也納門口，建設(shè)路北行時右轉(zhuǎn)深南路壓實線有交警拍照等等，羅沙路新樂公司旁邊有交警拍靚照等等，大家在一起聊天的時候互相交換一下心得，并用心去記住。相信很多時候都可以避免這些違章。
4，保養(yǎng)車輛和愛惜車輛，不要讓你的賺錢工具(出租車)帶病上路，輪胎，方向，剎車都是重中之重，相信大家都比我有經(jīng)驗。不管你是主班還是副班，只要那天車輛在你當(dāng)班時壞了，你那天都很難賺錢，相信大家都有深刻體驗。所以說，不要因為自己是副班司機(jī)或者是機(jī)動司機(jī)，維修車輛與自己無關(guān)，而不去愛惜車輛。車況好也就相應(yīng)的減少了因機(jī)械故障導(dǎo)致的事故和不必要的麻煩了。桑塔納車的話我的一個小經(jīng)驗就是變速箱的潤滑油最好半年換一次。
誠信優(yōu)質(zhì)服務(wù)以上均為個人意見，欠妥的地方還請各位師傅多多指點(diǎn)。下面我們再探討一下怎樣與乘客交流的問題。平時客人一上車，首先問客人去哪里，再會要求客人系安全帶。系安全帶就是一個很好話題。很多師傅都知道安全帶是起安全作用的，但具體怎么安全卻不一定說得完全對。大家可以回去試試看，當(dāng)你以很快的速度拉安全帶時，安全帶會卡住拉不動。當(dāng)車輛緊急剎車或者發(fā)生碰撞時，人體因為慣性往前沖的速度遠(yuǎn)高于人手拉安全帶的速度，在那一瞬間安全帶是拉不動的，這樣就避免了人的頭部和身體與車輛的其它部位發(fā)生碰撞，最大限度的保護(hù)車輛內(nèi)部成員的安全。所以希望各位師傅養(yǎng)成系安全帶的好習(xí)慣，同時讓乘客坐車時也系安全帶。我曾經(jīng)碰到過一個小姐坐我的車，上車后我讓她系安全帶，那位小姐望著我很好奇的對我說：“你這個人好奇怪喲?！蔽艺f:”怎么奇怪呢?”她說,她昨天坐一部出租車時，一上去后就把安全帶系上了，但那個司機(jī)驚訝的對她說，這么不相信我的技術(shù)呀。我們深圳出租車司機(jī)的技術(shù)是絕對是超一流的，我前面也說過了，但是馬路上不是我們一臺車在跑，我們能保證自己不去碰別人，但不能保證別人不來碰我們。萬一發(fā)生事故時，系安全帶和不系安全帶，它的結(jié)果卻是完全不同的，相信各位師傅都很清楚。
其次可以找共同點(diǎn)，比如乘客會開車，可以交流開車不違章的心得，這也是我們司機(jī)的強(qiáng)項。交流對路面上車輛的看法，對初學(xué)駕照的司機(jī)傳授一些駕駛的技巧，這些都是很好的話題。
1、盡量不要反駁客人的觀點(diǎn)。比如客人說前面的一輛車很漂亮?xí)r，你就不要說那輛車丑的不行，這樣很容易就會引起客人的反感，說它還不錯，我相信你也不掉塊肉。
中小學(xué)生法制課演講稿篇十三
xxx：
盜竊，是指一種以非法占有為目的，秘密竊取國家、集體或他人財物的行為。它是一種最常見的，并為人民群眾、師生員工最為深惡痛絕的違法犯罪行為。盜竊案在高校發(fā)生的各類案件中約占90%以上。
以作案主體進(jìn)行分類，盜竊案可分為外盜、內(nèi)盜和內(nèi)外勾結(jié)盜竊三種類型。少數(shù)大學(xué)生對自己要求不嚴(yán)，人生觀和價值觀發(fā)生扭曲，法律意識淡薄，不顧家庭和自己的經(jīng)濟(jì)承受能力，追求時髦，盲目攀比，從而導(dǎo)致沒有錢花就去偷，逐步走上了犯罪道路。這是導(dǎo)致高校盜竊案件不斷上升的原因之一。
1、高校盜竊案件的特點(diǎn)
一般盜竊案件都有以下共同點(diǎn)：實施盜竊前有預(yù)謀準(zhǔn)備的窺測過程，盜竊現(xiàn)場通常遺留痕跡。如指紋、腳印、物證等；盜竊手段和方法常帶有習(xí)慣性；有被盜竊的贓款、贓物可查。
由于客觀場所和作案主體的特殊性，高校盜竊案件有以下具體特點(diǎn)：
（1）時間上的選擇性。作案主體在有人的情況下是不會行竊的，作案者必然選擇作案地點(diǎn)無人的空隙實施盜竊。例如，上課期間，同學(xué)們都去教室上課了，作案人便會光顧宿舍；節(jié)假日期間，實驗室、辦公室、計算機(jī)室通常均處于無人狀態(tài)，作案人便會乘隙而入。
（2）目標(biāo)上的準(zhǔn)確性。高校中內(nèi)盜案件比較多。哪個學(xué)生有錢或貴重物品，
常放在什么地方，有沒有鎖在箱子中或柜子里，鑰匙放在何處，作案分子也基本上了解。不動手便罷，一旦動手，常會十拿九穩(wěn)地得手。
（3）技術(shù)上的智能性。高校中盜竊案件的作案主體，一般以高學(xué)歷、高智商的人為多，有的本身就是大學(xué)生。他們智商較高，盜竊技能高于一般盜竊作案人員。他們經(jīng)常會用你的鑰匙開你的鎖，或用易拉罐皮制作“萬能”鑰匙等，進(jìn)行智能型違法犯罪活動。
（4）作案上的連續(xù)性。如上所述，正是由于作案人比較“聰明”，所以其第一次作案很容易得手。“首戰(zhàn)告捷”以后，作案人往往產(chǎn)生僥幸心理，加之報案及破案的滯后，作案人極易屢屢作案而形成一定的連續(xù)性。
2、高校盜竊作案的行竊方式
（1）順手牽羊。是指作案分子趁主人不備將放在桌上、走廊、陽臺等處的錢物信手拈來而占為已有。
（2）乘虛而入。是指作案分子趁主人不在、房門抽屜未鎖之機(jī)入室行竊。這類盜竊手段要比“順手牽羊”者毒辣，其胃口也比“順手牽羊”者更大，不管是現(xiàn)金、存折、信用卡或者是貴重物品，只要一讓他看到，就會統(tǒng)統(tǒng)被盜走。
（3）窗外釣魚。是指作案人用竹竿等工具在窗外將被害人的衣服鉤走。有的甚至把紗窗弄壞，鉤走被害人放在桌上、床上的衣物。因此，住在一樓或其他樓層靠近走廊窗戶的同學(xué)，如果缺乏警惕，很容易受害。
（4）翻窗入室。是指作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。入室竊得錢物后，常又堂而皇之地從大門離去，因此竊賊有時不易被發(fā)現(xiàn)。
（5）撬門扭鎖。是指作案分子使用各種工具撬開門鎖而入室行竊。
（6）用鑰匙開鎖。是指作案分子用學(xué)生隨手亂丟的鑰匙，趁學(xué)生不在宿舍時打開該生的鎖，包括門鎖、抽屜鎖、箱子上的鎖，從而盜走現(xiàn)金和貴重物品等。這類作案人大都是與學(xué)生比較熟悉的人。
3、防盜的基本方法
防盜的基本方法有人防、物防和技防三種。人防，仍是目前預(yù)防和制止盜竊犯罪最為有效、可靠的方法。物防，是一種應(yīng)用最為廣泛的基礎(chǔ)防護(hù)措施。技術(shù)防范，是可以及時發(fā)現(xiàn)入侵、能夠替代人員守護(hù)且不會疲勞和懈怠，可長時間處于戒備狀態(tài)的更加隱蔽可靠的一種防范措施。對于大學(xué)生來說，最重要的是加強(qiáng)防范意識，努力保護(hù)好自己和同學(xué)的財物不受侵害。
學(xué)生在宿舍和教室的財物防盜，要注意做到以下幾點(diǎn)：
（1）最后離開教室或宿舍的同學(xué)，要關(guān)好窗戶鎖好門，千萬不要怕麻煩。同學(xué)們一定要養(yǎng)成隨手關(guān)窗、隨手鎖門的習(xí)慣，以防盜竊犯罪分子乘隙而入。
（2）不要留宿外來人員。如果違反學(xué)校學(xué)生宿舍管理規(guī)定，隨便留宿不知底細(xì)的人，就等于引狼入室而將會后患無窮。
（3）發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)提高警惕、多加注意，做一個有心人。盜竊分子到教室或宿舍行竊時，見管理松懈、進(jìn)出自由、房門大開，便來回走動、窺測張望、伺機(jī)行事，待摸清情況、瞅準(zhǔn)機(jī)會后就撬門扭鎖或明目張膽入室盜竊。遇到這種可疑人員，同學(xué)們應(yīng)主動上前詢問，如果來人確有正當(dāng)理由一般都能說清楚。但有的也會找各種借口進(jìn)行搪塞，諸如找人、推銷商品等。如果來人說不出正當(dāng)理由又說不清學(xué)校的基本情況、疑點(diǎn)較多且神色慌張時，則需要進(jìn)一步盤問，必要時可交值班人員處理。如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能是作案工具或贓物等證據(jù)時，則必須立即報告值班人員和學(xué)院保衛(wèi)處。
（4）注意保管好自己的鑰匙，包括教室、宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙，不能隨便借給他人或亂丟亂放，以防“不速之客”復(fù)制或伺機(jī)行竊。
4、幾種易盜物品的防盜措施
（1）現(xiàn)金。最好的保管現(xiàn)金辦法是將其存入銀行。尤其是數(shù)額較大時，更應(yīng)及時存入銀行并加密碼。密碼應(yīng)選擇容易記憶且又不易解密的數(shù)字，千萬不要選用自己的出生日期做密碼。這是因為，一旦存折丟失很容易被熟悉的人冒領(lǐng)。特別要注意的是，存折、信用卡等不要與自己的身份證、學(xué)生證等證件放在一起，更不應(yīng)將密碼寫在紙上，與存折一起存放，以防被盜竊分子一起盜走后冒領(lǐng)。在銀行存取款時，核對密碼要輕聲、快捷，切忌旁若無人、大聲喊叫。發(fā)現(xiàn)存折丟失后，應(yīng)立即到銀行掛失。
（2）各類有價證卡。各類有價證卡最好的保管方法，就是放在自己貼身的衣袋內(nèi)，袋口應(yīng)配有鈕扣或拉鏈。密碼一定要注意保密，不要告訴他人。如果參加體育鍛煉等項活動必須脫衣服時，應(yīng)將各類有價證卡鎖在自己的箱子里，并保管好自己的鑰匙。
（3）自行車。自行車要安裝防盜車鎖，養(yǎng)成隨停隨鎖的習(xí)慣。騎車去公共場所，最好花錢將車停在存車處。如停放時間較長，最好加固防盜設(shè)施，如：將車鎖固定在物體上或者放在室內(nèi)。自行車一旦丟失，應(yīng)立即到學(xué)院保衛(wèi)處或當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊蟀?，并提供有效證件、證明及其他有關(guān)情況，以便及時查找。
（4）貴重物品。如手提電腦、手機(jī)、金銀飾品、隨身聽等，較長時間不用的應(yīng)該帶回家中或托給可靠的人代為保管。暫不使用時，最好鎖在抽屜或箱（柜）子里，以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。寢室的門鎖最好是能防撬的，易于翻越的窗戶要加防盜網(wǎng)，門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。在價值較高的貴重物品、衣服上，最好有意地做上一些特殊記號，即使被偷走將來找回的可能性也會大一些。
5、發(fā)生盜竊案件的應(yīng)對辦法，一旦發(fā)生盜竊案件，同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對，并做到：
（1）立即報告學(xué)院保衛(wèi)處或當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，同時封鎖和保護(hù)現(xiàn)場，不準(zhǔn)任何人進(jìn)入。不得翻動現(xiàn)場的物品，切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對人員準(zhǔn)確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證，有十分重要的意義。
（2）發(fā)現(xiàn)嫌疑人，應(yīng)立即組織同學(xué)進(jìn)行堵截，力爭捉拿。
（3）配合調(diào)查，實事求是地回答部門和保衛(wèi)人員提出的問題，積極主動地提供線索，不得隱瞞情況不報。學(xué)院保衛(wèi)處和機(jī)關(guān)有義務(wù)、有責(zé)任為提供情況的同學(xué)保密。
（4）如果發(fā)現(xiàn)存折被竊，應(yīng)當(dāng)盡快到銀行掛失。