推廣普通話團日活動總結(jié)(模板17篇)

字號:

    通過總結(jié),我們可以將知識轉(zhuǎn)化為實踐,將經(jīng)驗變成智慧。要寫一份較為完美的總結(jié),我們需要避免主觀性的評價和夸夸其談。以下是一些成功的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇一
    1982年《中華人民共和國憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,推廣普通話的工作正式納入法定位置,之后國務(wù)院大力推廣普通話。普通話的普及,利于各民族文化的傳播。我們響應(yīng)國家號召,大力推廣普通話,全面加強國家通用語言文字教育。
    20xx年10月12日,我系在崇德樓開展團日活動。本次團日活動的參與者為我系xx級全體同學(xué),由各班團支書主持。
    同學(xué)們利用ppt、視頻等形式了解普通話的由來、定義和推廣普通話的意義。介紹了國家對于普通話的重視程度及相關(guān)的考試內(nèi)容,使同學(xué)們認識到了講好普通話的重要性。大家通過積極的討論,制定了學(xué)習(xí)普通話的方法。
    說普通話可以增強民族與民族之間的溝通;有利于維護國家統(tǒng)一團結(jié);有利于促進社會的文明進步、推動中華民族的繁榮昌盛。普通話的推廣不是要消滅方言或民族語言,二者之間不是對立關(guān)系,而是互補關(guān)系。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,增強中華民族凝聚力。在建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及普通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往,對社會主義文化建設(shè)具有重要意義。本次團日活動的開展有利于養(yǎng)成良好的語言氛圍。我們所處的時代,是知識、經(jīng)濟飛躍發(fā)展的時代;是信息化、國際化的時代;是科技、人文相融合的時代。說普通話,寫規(guī)范字,是時代發(fā)展的必然趨勢和要求;是提高國民素質(zhì),營造改革開放環(huán)境的前提條件;也是提升國家形象的一項重要基礎(chǔ)工程。普通話的大力推行和規(guī)范使用,值得我們每個人重視。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇二
    為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,電子工程學(xué)院于9月27日晚競知樓開展了團日活動,全體20xx級新生和班級助理輔導(dǎo)員參加。
    活動中,各班團支書首先介紹了全國推廣普通話宣傳周的歷史、推廣的重要意義及說好普通話的好處;倡議同學(xué)們自覺使用普通話,做推廣普通話的實施者、宣傳者。班級助理輔導(dǎo)員隨后強調(diào)要加強推廣普通話的力度,在孔子誕辰日來臨之際,同學(xué)們用朗誦國學(xué)經(jīng)典的方式來推廣普通話,傳播中華文明。最后在同學(xué)們齊誦《勸學(xué)》、《師說》中落下帷幕。
    本次活動不僅為學(xué)院營造了良好的普通話氛圍,而且讓20xx級新生在誦讀國學(xué)經(jīng)典中感受到普通話的獨特魅力,使讓同學(xué)們在以后的生活中注重使用普通話,加強自身文化素質(zhì)。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇三
    說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ),對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用,對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實際積極開展以“說好普通話,圓夢你我他?!睘橹黝}的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
    二、建立活動目標(biāo)以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。
    分工明確為落實好有關(guān)“推普周”活動安排,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
    1.我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實的精神,從幼兒園實際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。
    2.利用國旗下講話,開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
    (一)幼兒活動1.大班段開展“小小記者站”活動,教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級同伴進行新聞匯報,不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力,更豐富了幼兒的知識面。2.中班段開展“小小廣播員”活動,通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達能力,讓幼兒更有自信。3.小班段開展“我說普通話”活動,通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
    (二)教師活動1.開展“全園教職工都講普通話”的活動,互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話使用率,時刻與幼兒進行普通話對話,營造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。2.開展“教師讀書”活動,利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實踐能力的同時,促進教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。
    (三)家長活動充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計,以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第十七屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇四
    為了推廣普通話深入校園,增強學(xué)生自覺規(guī)范使用普通話的意識,10月18日晚7時,人文藝術(shù)學(xué)院各班開展了“推廣普通話,文明你我他”為主題的團日活動。
    普通話是以北京語音為標(biāo)準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代標(biāo)準漢語。普通話作為我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ闹匾ぞ?,推廣普通話是十分重要的。打破地域阻隔、消除交流障礙、傳播信息技術(shù)、提升教育水平、增加就業(yè)機會,甚至是阻斷貧困傳遞…這都是普通話的強大功能。
    普通話是打開人與人交流的鑰匙,是傳播中華傳統(tǒng)文化的基石。在本次活動中,團支書們通過讀繞口令的方式讓同學(xué)們了解普通話不好的不便,并舉出工作崗位對普通話水準的要求。通過本次學(xué)習(xí),同學(xué)們明確了普通話的定義,明白了營造一個良好的語言環(huán)境可以促進民族融合,增強民族凝聚力。
    本次團日活動采取主題板報、觀看宣傳片等多種形式,各班班長,團支書組織同學(xué)們踴躍發(fā)言,積極表達自己的想法。在發(fā)言中同學(xué)們表現(xiàn)出自己對本次活動的不同思考,在提高“講普通話”意識的同時實現(xiàn)個人能力的鍛煉。
    普通話是現(xiàn)代漢語語言的標(biāo)準,對于適應(yīng)新時代大學(xué)多地域、多民族的生源構(gòu)成具有重要意義。普通話作為各個民族溝通的橋梁,已成為當(dāng)前社會下的極大需求。希望同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中,能夠積極用普通話進行交流,以實際行動踐行和推廣普通話。使其能夠更好的走入校園的每一個角落。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇五
    在普通話活動周中,兩位語文老師張xx、楊xx用心組織,三位班主任費xx、張xx、馬xx全力配合,活動按照方案進行,收到了較好的活動效果。活動中有幾點值得下一步語文活動中繼續(xù)發(fā)揚,在此一并總結(jié)。
    優(yōu)點之一:嚴格貫徹落實教務(wù)處下發(fā)的《田家炳中學(xué)普通話活動周實施方案》的精神,把推廣普通話工作當(dāng)做本周語文教學(xué)工作的最重要的任務(wù)。
    優(yōu)點之二:活動逐漸推開,每天做一點,積少成多,沒有沖擊正常的語文教學(xué)工作,沒有給學(xué)生增加額外的負擔(dān)。
    優(yōu)點之三:善于合作,分工明確,富有實效。在推廣普通話工作中,語文教師、班主任相互配合,活動開展過程中,講究方式方法和效率,收到了較好的效果。
    優(yōu)點之四:把漢字的讀音與創(chuàng)新思維訓(xùn)練結(jié)合在一起,在完成既定的20道檢測題的基礎(chǔ)上,用提供的詞語進行想象作文的練習(xí),既增加了趣味性,有使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
    為期一周的普通話推廣工作結(jié)束了,初一學(xué)年在開展活動過程中,積累了一定的經(jīng)驗,進一步溝通和配合,為下一步開展教學(xué)活動奠定了較好的基礎(chǔ)。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇六
    根據(jù)縣教育局語委辦關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校于20xx年9月13日至19日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。現(xiàn)做如下總結(jié):。
    為了使全國“推普活動”深入開展,我校成立了以孔憲平校長為組長,以主管教學(xué)的魏寬好等副校長為副組長的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實的推普活動方案,這使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了順利開展。為了確保推普工作的落實確有成效,我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組將長期存在,并發(fā)揮模范帶頭作用,持之以恒地做推廣普通話和規(guī)范語言文字工作。為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:
    1、9月13日——14日,為宣傳發(fā)動階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、9月15日——16日,有關(guān)活動小組成員制訂所轄班級的活動計劃,對校園的“推普”標(biāo)語進行刷新、裝飾,限度地營造活動氛圍。
    3、9月17日——18日,各年級開展活動(學(xué)校普通話演講比賽)并做好記錄。
    4、9月18日——19日,對推普周工作全面分析,認真總結(jié)。
    在宣傳周期間,我校組織全體師生認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
    1.在校門口設(shè)立、張貼醒目標(biāo)志:進入校園,請說普通話,寫規(guī)范字。在每個教室、辦公室的醒目處懸掛推廣普通話的宣傳標(biāo)語。
    2.在各宣傳欄、教學(xué)樓入口等處張貼由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制作的海報以及標(biāo)語。
    3.在教學(xué)樓、操場懸掛宣傳條幅:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活;樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì);普及民族共同語,增強民族凝聚力。營造推廣普通話的宣傳氛圍,擴大了推普宣傳的影響。
    4.9月13日早晨的國旗下講話上,我校進行了“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”的主題演講,進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識。
    5.在校全體教師大會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇七
    金秋九月,全國推廣普通話宣傳周期間,劉云小學(xué)緊緊圍繞“普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”的主題,積極組織開展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動,以小手拉大手,在學(xué)校、家庭、社會中大力推廣普通話。
    普通話是我國的通用語言,推廣普通話是我國的基本國策。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,提升校園文化品味,在本屆推普周活動期間,學(xué)校通過校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出推廣普通話的倡議:堅持課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準確流利,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的語言交際環(huán)境,使普通話成為校園語言。在9月13日的升旗儀式中,由大隊長向全體同學(xué)發(fā)出普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇的倡議。倡議大家積極投身到推普活動中來,力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為,并實現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平。隨后,各班積極行動起來,利用班隊會、宣傳欄、黑板報等陣地,大力宣傳推普工作的意義,全體師生積極參與到推廣普通話的活動中來,爭當(dāng)文明標(biāo)兵。學(xué)校在校園內(nèi)張貼宣傳口號和倡議書,還組織了豐富多彩的推普活動,“啄木鳥找錯字”“征文比賽”“硬筆書法比賽”等,孩子們還精心制作了宣傳普通話的溫馨提示卡,家長們紛紛行動起來,在溫馨提示卡上鄭重簽上自己的名字,并努力在家庭生活中使用普通話交流。
    今年的推普活動,營造了濃厚的推普氛圍,小手拉大手,使普通話從學(xué)校向家庭、社會逐步推廣開來!
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇八
    為了搞好此次推普周宣傳活動,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真組織全校師生積極參與,取得了良好的宣傳效果?,F(xiàn)將我校開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:
    為了將“推普周”活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在接到通知后,立即組織語言文字工作人員,認真的學(xué)習(xí)了文件精神,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容和意義,對推普周的宣傳工作做了詳細具體的安排,確保了“推普周”活動的順利進行。
    1、為營造良好的推普氛圍,在學(xué)校主干道拉起“說好普通話,圓夢你我他”宣傳橫幅一幅,在學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、主干道、食堂等處張貼“推普周”宣傳畫xx多張。
    2、組織部分師生觀看“推普周公益短片”,緊緊圍繞“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標(biāo)準,營造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)師生對國家通用語言文字的認同感和自覺規(guī)范使用意識。
    3、以“第xx屆推普周”活動為契機,各學(xué)院積極在全院范圍內(nèi)開展“普通話大賽”初賽選拔和“漢子書寫大賽”初賽選拔。
    4、校語委辦聯(lián)合校廣播臺、校報、校團委、新聞與文化傳播學(xué)院等機構(gòu),相繼在x月份開展全校普通話大賽復(fù)賽和決賽工作、x月份漢字書寫大賽復(fù)賽和決賽工作、x月份“一·二九”詩歌朗誦大賽等活動。
    為扎實有效的開展“推普周”活動,為全面推進校園語言文字標(biāo)準化、規(guī)范化建設(shè)我校結(jié)合自身實際,積極開展了“語言文字自查自糾”的活動。x月x日上午,我校教務(wù)部常務(wù)副部長xx帶領(lǐng)我校國家級普通話測試員、省級普通話測試員,在全校范圍內(nèi)就我校推廣普通話宣傳落實情況、校園語言文字規(guī)范化工作進行了檢查。本次活動主要檢查的內(nèi)容包括辦公室墻報、標(biāo)語牌、公文、工作簡報等的用字以及全校教職工用于得規(guī)范情況。對辦公室工作人員普通話發(fā)音進行相互糾正,形成良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。
    xx部長在檢查工作中指出,我校“推廣普通話、用好規(guī)范字”的宣傳和落實工作是非常有力的,為廣大師生營造了一個良好的語言環(huán)境,“說好普通話、用好規(guī)范字”已成為師生之間溝通交流的標(biāo)尺。大家在檢查巡視過程中,發(fā)現(xiàn)一些問題不容我們忽視。比如,學(xué)校電線桿上的“牛皮癬”依然存在,張貼標(biāo)語中有錯別字,繁體簡體混用,個別宣傳欄未及時更新,指示標(biāo)牌英文翻譯錯誤等。
    針對上述現(xiàn)象,國家級普通話測試員蔡圣勤教授指出,“普通話初步普及”、普通話成為校園語言,是我校長期堅持與努力的目標(biāo),我校教師應(yīng)該積極學(xué)習(xí)國家語言文字法、語言文字規(guī)范知識,及時更新知識儲備,以保證教學(xué)過程中普通話標(biāo)準、漢字書寫規(guī)范,避免發(fā)音、語法等錯誤的出現(xiàn)。陳部長強調(diào)語言文字是我們交流的工具,推動語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準化,是普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一項基礎(chǔ)性工程,對提升我國文化軟實力、繁榮社會主義文化具有重要意義。語言文字辦公室作為普及普通話的主要陣營,應(yīng)注重加強與宣傳部、各學(xué)院、圖書館、保衛(wèi)部、后勤部等部門的合作,注重在細微之處加強語言文字的規(guī)范化,以潛移默化的形式促使師生規(guī)范用語。
    我校以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,大力開展推普活動。師生積極踴躍的參與推普宣傳活動,用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,為學(xué)校的語言文字給做出貢獻。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇九
    9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強建工學(xué)院師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想。9月12日建工學(xué)院于望廬樓圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”主題開展團日活動,大一大二全體學(xué)生參加。
    建工學(xué)院各團支部通過繪制主題板報,播放宣傳片、ppt宣講、分組討論等形式開展團日活動。團支書建議學(xué)生進一步了解國家語言文字政策,加強國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,全面營造良好的規(guī)范用語用字氛圍。
    建工學(xué)院今后仍將繼續(xù)以推普周活動為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,營造良好的文化氛圍和環(huán)境。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇十
    金秋九月,全國第二十四屆推廣普通話宣傳周期間,劉云小學(xué)緊緊圍繞“普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”的主題,積極組織開展豐富多彩、形式多樣的宣傳活動,以小手拉大手,在學(xué)校、家庭、社會中大力推廣普通話。
    普通話是我國的通用語言,推廣普通話是我國的基本國策。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,提升校園文化品味,在本屆推普周活動期間,學(xué)校通過校園廣播向全體同學(xué)發(fā)出推廣普通話的倡議:堅持課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準確流利,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,形成良好的語言交際環(huán)境,使普通話成為校園語言。在9月13日的升旗儀式中,由大隊長向全體同學(xué)發(fā)出普通話頌百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇的倡議。倡議大家積極投身到推普活動中來,力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為,并實現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會的功能,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平。隨后,各班積極行動起來,利用班隊會、宣傳欄、黑板報等陣地,大力宣傳推普工作的'意義,全體師生積極參與到推廣普通話的活動中來,爭當(dāng)文明標(biāo)兵。學(xué)校在校園內(nèi)張貼宣傳口號和倡議書,還組織了豐富多彩的推普活動,“啄木鳥找錯字”“征文比賽”“硬筆書法比賽”等,孩子們還精心制作了宣傳普通話的溫馨提示卡,家長們紛紛行動起來,在溫馨提示卡上鄭重簽上自己的名字,并努力在家庭生活中使用普通話交流。
    今年的推普活動,營造了濃厚的推普氛圍,小手拉大手,使普通話從學(xué)校向家庭、社會逐步推廣開來!
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇十一
    今年是全國第x個推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實際出發(fā),認真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。
    (一)積極有效的輿論宣傳
    組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
    (二)形式多樣的活動
    1、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。
    2、為了進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。
    3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。
    本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇十二
    20xx年9月的第三周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)教育局下達的相關(guān)精神,我校圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇?!边@一主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:。
    推普活動年年開展,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書記、校長親自過問,為確保我校推普周活動有序開展,政教處、團委還結(jié)合我校具體情況,制定、明確了推普周活動的主題、時間、內(nèi)容及具體要求。
    1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇?!?,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。
    2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
    1、“國旗下講話”
    活動期間,在學(xué)校升國旗儀式上,值周領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了主題下講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話的認識,并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,人人參與,堅持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。
    2、“不規(guī)范用字糾察隊”
    在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊,對校園內(nèi)和學(xué)校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,并填寫相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,個別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時改正過來,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。
    3、“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇”主題班會。
    以班級為單位,開展以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時代新篇?!睘橹黝}進行紅色經(jīng)典誦讀活動。
    4、“硬筆書法比賽”
    在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的書法比賽活動,三至六年級每班至少交4幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動一共收到學(xué)生32份作品,大部分手跡工整,反映出學(xué)生對本次活動的重視,其中有十多張優(yōu)秀作品,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
    5、成語大賽。
    6、黑板報考評。
    為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節(jié)主題的黑板報評比,將規(guī)范漢字納入評比范圍。
    以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時刻。對學(xué)生而言,他們在成語大賽過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個人的.魅力。因此,在本屆推普周活動中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。
    當(dāng)然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇十三
    按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照“一個目標(biāo)、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細具體的安排。
    1.在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程。
    2.各單位組織職工認真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語、口號,利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。
    3.市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進行指導(dǎo)、檢查。
    4.市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇十四
    根據(jù)增城市教育局《通知》精神和增江街教學(xué)指導(dǎo)中心的要求,我們在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際,抓住重點,認真制定了推普周活動方案,開展了一系列豐富多彩的活動。
    一、由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長黃雅文任組長,副校長吳振凡任副組長,負責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    二、周一國旗下講話,由黃雅文校長親自作推普動員,宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動,提高了師生對推廣普通話的認識。同時,向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動中來。
    三、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人?!睓M幅的懸掛,增添了活動的`氣氛。
    四、開展主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”為主題出一期黑板報,進行集中評比。共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報進行了學(xué)習(xí)和推廣。
    五、開展推普主題隊會。高年級各班進行了推廣普通話的主題隊會;中年級進行寫字比賽;低年級組織學(xué)生進行認字、識字比賽。
    六、將推普活動與學(xué)校的“經(jīng)典誦讀”工作結(jié)合起來,各班利用早讀、午讀時間誦讀中華經(jīng)典美文《弟子規(guī)》,將中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)落到實處。
    七、加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,納入“教師課堂工作情況考核表”中。由教研組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動。
    八、開展“啄木鳥糾錯”活動。大隊部組織以班為單位成立了“啄木鳥糾錯”檢查小組。各小組自查班級、學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動,并將調(diào)查情況進行了小結(jié),提出改進措施向有關(guān)部門進行了反映?;顒咏Y(jié)束后,根據(jù)活動情況學(xué)校大隊部評選了兩支“啄木鳥小分隊”,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識和能力。
    九、開展“我給父母當(dāng)老師”活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。
    十、積極組織學(xué)生參與第四屆全省中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,結(jié)合推普周活動,以規(guī)范漢字書寫大賽促進青少年牢固樹立規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,不斷提高規(guī)范漢字書寫水平。
    在這個推普周中,我校積極創(chuàng)新活動形式,使推普宣傳寓于教育教學(xué)活動中,效果顯著。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇十五
    20xx年x月xx日至xx日是全國“第xx屆推廣普通話宣傳周”。活動中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校對推普工作提出了具體的要求,教師認真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作,以各年級班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量,向全體學(xué)生宣傳說普通話、寫規(guī)范字,并嚴格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯別字、繁體字、異體字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字,并且要求廣大師生在公共場合說普通話,提高普通話在校園的普及程度。
    1、早啟動、早安排。x月xx日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀“第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動,并布置相關(guān)推普安排。
    2、在推普周期間,我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。
    3、一次國旗下講話。
    x月xx日早操期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了推普周的活動安排,并由學(xué)生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
    4、一次主題班會。
    x月xx日各班級召開了一次推普主題班會。
    5、一次社區(qū)宣傳活動。
    x月xx日,我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著倡議書,走進上洞村,向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。
    7、開展現(xiàn)場作文比賽活動。
    為配合20xx年市讀書節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與讀書活動,愛讀書,多讀書,讀好書,沐浴書香,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使讀書成為學(xué)生生活的一部分,讓學(xué)生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧,從而提高學(xué)生的習(xí)作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節(jié),四到六年級每班三名學(xué)生代表班級參加了xx小學(xué)讀書節(jié)小學(xué)生“夢閱讀”現(xiàn)場作文競賽活動。
    8、規(guī)范漢字書寫比賽。
    x月xx日,各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽,倡導(dǎo)學(xué)生說普通話,寫規(guī)范字。
    雖然第xx屆全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇十六
    通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。
    教師組:
    1、組織教師進行經(jīng)典誦讀競賽。
    2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。
    3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。
    4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動。
    幼兒組:
    1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗語言交流的樂趣。
    3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
    經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。
    推廣普通話團日活動總結(jié)篇十七
    做好語言文字工作是全面貫徹《國家通用語言文字法》的要求。國家既然出臺了這樣一個語言文字方面的法律,就說明了語言文字規(guī)范的重要性和必要性,我們必須依法認真貫徹執(zhí)行。
    做好語言文字工作是經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。隨著中國加入wto,國際、國內(nèi)間交流日益頻繁,國家通用語言文字作為交際的基本工具和信息的主要載體,在擴大和增進對外交流中的作用越來越突出。從我校的地理位置來看,我們陳家鎮(zhèn)小學(xué)地處崇明開發(fā)的前沿,大橋的建成更能促進人才培養(yǎng)和交流,這些都首先要克服語言障礙。目前我們的對外交流越來越多,我們只有說好普通話、用好規(guī)范字才可以順利的加強這種交流。
    使之落實到位。不斷提高師生的普通話水平,掀起普及推廣普通話的高潮。全面推進我校的語言文字工作。現(xiàn)將工作情況匯報如下:
    我校教師中青年教師居多,測試人員12人中,45歲以上的教師有41人,普通話的合格率很高。
    推廣和普及普通話必須建立強有力的組織機構(gòu),組長施天飛,副組長蔡雪琴、施永亮,推普員郭春花,用字監(jiān)督員倪建超,組員譚廣學(xué)等五人。學(xué)校召開推普工作專項會議,制定了推廣普通話工作計劃和實施方案,建立健全普及普通話有關(guān)制度和語言文字管理制度,落實各項工作,措施得力,責(zé)任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料,編制學(xué)習(xí)自測試卷,組織全員學(xué)習(xí)。
    1、我校專門成立了校語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校書記及副校長親自領(lǐng)導(dǎo),各科室齊頭并進,通力協(xié)作,共同推進這一工作。
    2、學(xué)校將語言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改,到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。
    3、積極鼓勵督促教師參加市、縣統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓(xùn)班。特別對在弱勢教師提出明確的更高的達標(biāo)要求。
    1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。
    (1)學(xué)校門口設(shè)置“請講普通話”、“請寫規(guī)范漢字”等普通話宣傳警示性標(biāo)牌。
    (2)校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語。
    (3)教師辦公室、走廊上書寫“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。
    (4)教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀的“請講普通話,請寫規(guī)范字”永久性標(biāo)語。
    (5)制做“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”條幅,在校園醒目處懸掛。
    2、開辟宣傳專欄,開通專題節(jié)目。
    學(xué)校宣傳窗、教室板報開辟專欄,堅持每月更換。大隊部每周五的“紅領(lǐng)巾廣播臺”開播。
    組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:“寫規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)展覽”
    學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,我校把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中。我們主要從以下幾個方面開展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認識,增強責(zé)任感;二是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語文教學(xué)的主渠道作用;三是規(guī)范學(xué)生的言行;四是開展各種推普活動。
    到國標(biāo)。下半年校長、書記帶頭,又有20多位教師參加強化班的學(xué)習(xí),爭取達標(biāo)。
    2、堅持“國旗下講話”制度。幾年來,我校每周一早晨舉行升旗儀式,根據(jù)計劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流在國旗下講話。每年一次的推普周期間,領(lǐng)導(dǎo)總要發(fā)表“推廣普通話”的專題講話。
    3、營造普通話校園氛圍。要使師生樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會說、敢說普通話,就要不斷改善語言環(huán)境,同時營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
    1、利用少先隊紅領(lǐng)巾廣播定期安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。
    2、每年推普周,校門口懸掛宣傳橫幅以宣傳《國家通用語言文字法》為重點,通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的氛圍,在校園內(nèi)張掛標(biāo)語牌,校園內(nèi)處處都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
    3、組織四、五年級的學(xué)生制作推普小報,強化認識。
    4、組織學(xué)生開展“小手牽大手”的活動,要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境。
    5、為了整治不規(guī)范用字,師生共同參與,在校園、社區(qū)開展“啄木鳥”行動,將學(xué)校在語言文字方面的優(yōu)勢向社會輻射。
    6、全體老師踴躍參加推普口號征集活動。
    7、舉辦了一次推普主題活動,增強社會語言文字的法制意識。
    8、組織老師積極參加“語言文字規(guī)范化”工作論文評比活動。今后我校將進一步加強對學(xué)生進行普通話培訓(xùn),鼓勵不達標(biāo)的老師積極參加普通話的培訓(xùn)與測試,繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化,以語言文字工作的推進促進學(xué)校的整體發(fā)展。