總結能夠幫助我們優(yōu)化工作流程，提高工作效率。總結時要注重客觀真實，避免主觀色彩過重。最后，希望大家能喜歡這些總結范文，并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。
營改增培訓心得篇一
全區(qū)各建筑企業(yè)：
局定于4月24日(星期五)上午9點30分，在建工局二樓報告廳召開本區(qū)建筑企業(yè)法人代表、財務主管會議。會議內容：一是請稅務局專家講解“營改增”前，企業(yè)要做哪些準備工作;二是建工局領導講解建筑企業(yè)“資質就位”等方面工作的注意事項。時間約90分鐘，請按時參加會議。
營改增培訓心得篇二
各房地產、建筑業(yè)、物業(yè)企業(yè):。
20xx年5月1日起，營業(yè)稅即將告別歷史舞臺，房地產、建筑業(yè)、金融服務業(yè)營改增成為現實，《關于全面推開營業(yè)稅改征增值稅試點的通知》(財稅[20xx]36號)重磅發(fā)布，牽動著地產、建筑、金融服務企業(yè)的'心!為了規(guī)范各企業(yè)財務制度，做好營改增政策學習工作，杭州博華稅務師事務所近日將舉辦一期營改增政策解讀培訓會，請積極參加。
您能確保您的企業(yè)正確理解“營改增”實施辦法嗎?
您能確保您的企業(yè)實施“營改增”之后，帶動上下游一同減低稅負嗎?
您能確保您的企業(yè)實現“營改增”平穩(wěn)過渡與無縫銜接嗎?
您能確保您的企業(yè)共享減稅紅利，啟動創(chuàng)新空間嗎?
您能確保您的企業(yè)“營改增”之后，如何防范風險么?
浙江正瑞稅務師事務所有限公司董事長、中央財大客座教授、浙江大學客座教授、全國第十二屆青聯委員、浙江省知聯會副秘書長、清華大學cfo高級稅務研修班講師團成員、浙江大學時代總裁班稅收特聘主講人、中國注冊稅務師協會特聘專家、浙江省注冊稅務師協會教育委員會委員、浙江省注冊稅務師協會理事、稅收籌劃實操專家、系全國“房地產稅收實操三小龍”之一、從事會計師事務所、稅務師事務所會計審計和稅務籌劃，具有十多年的企業(yè)財務稅收咨詢經驗，擔任多家上市公司稅收顧問。
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20xx年4月12日。
營改增培訓心得篇三
營改增的文件終于下發(fā)了，網上關于營改增的攻略、文件解讀、評論的文章絡繹不絕，把也算稅務業(yè)內人士的我，看得是一頭霧水。這幾天我一直在考慮，如何把文件的精華提煉出來，然后再用通俗的語言講給那些還處于入門階段的營改增企業(yè)相關人員去執(zhí)行，是當前急需要做的工作。今天，我用10分鐘看了《營業(yè)稅改征增值稅試點實施辦法》，但用了2小時看了《營業(yè)稅改征增值稅試點有關事項的規(guī)定》，結合這幾天所見所聞，體會如下：
一、對納稅人而言，可選擇的機會太多了。
作為此次營改增的重頭戲，房地產和建筑安裝，單從計稅方法來看，納稅人可選擇的項目眾多，如：一般納稅人、簡易計稅方法、小規(guī)模、新老項目、五一前后等，這讓歷來對稅務文件言聽計從，只知道遵守沒有選擇的企業(yè)納稅人來說，是一個很大的挑戰(zhàn)。這要求企業(yè)相關財務人員必須從核算會計的思維轉變到管理會計，而且這又是一個急轉彎。在這么短的時間內有多少企業(yè)財務人員能夠適應呢?我想不會太多，只通過簡單的幾天培訓來達到這個轉變，也是難上加難啊!
二、僅憑現在下發(fā)的這些文件，就能把營改增的事情做的完美，那絕對是不可能的。
上個世紀90年代初期，做為時任稅政科長、業(yè)務局長的我，曾參與過總局增值稅條例的起草，20多年過去了，總局還一直在下發(fā)相關的補充文件。所以，對于此次營改增的操作，我的理解是，要從兩個方面去考慮：一是，基礎類政策文件不會有太大的變化，如果想將其內在的精神理解透徹，必須從增值稅的原理上進行深刻的研究。二是，總局以后下發(fā)的文件，更多的是從稅務程序性、管理性方面進行補充、完善。雖然有人說現在的營改增文件有點像過去的營業(yè)稅文件，但我認為最終它還是增值稅，過渡應該只是暫時的。文件的擬定過程中，這其中要考慮的因素太多，如政策方面、財政收入方面、社會穩(wěn)定方面等等，所以單獨從業(yè)務方面來理解此次文件的內容，那是片面的。
三、語境不同，理解也不同。
四、關于營改增的涉稅服務。
放眼望去，現在從地面上涌現出很多與營改增相關的涉稅服務業(yè)務，比如：營改增培訓班、企業(yè)稅務顧問招標等等。營改增的培訓老師現在已多達上百人，而且，這個隊伍還在擴招中。在這里，我想說的是，由于營改增對相關企業(yè)來說是一項巨大的工程，作為涉稅服務機構，在進行稅務顧問時，不是簡單的告知企業(yè)稅法是怎么規(guī)定的，他們要全程參與企業(yè)內部的業(yè)務梳理和改造，這就要求相關服務人員既要有專業(yè)的知識，還要有良好的溝通能力，但這種人才在國內還是稀少的，也不是幾天就可以快速練成的。
回到主題，我為啥只用了10分鐘來看《營業(yè)稅改征增值稅試點實施辦法》，但用了2小時看《營業(yè)稅改征增值稅試點有關事項的規(guī)定》。我的體會是，“辦法”大多沿用過去的營改增文件，沒有太多的新意，干貨都在“規(guī)定”里，所以要反復看、來回看!
營改增培訓心得篇四
營改增的文件終于下發(fā)了，網上營改增的攻略、文件解讀、評論的文章絡繹不絕，把也算稅務業(yè)內人士的我，看得是一頭霧水。這幾天我一直在考慮，如何把文件的精華提煉出來，然后再用通俗的語言講給那些還處于入門階段的營改增企業(yè)相關人員去執(zhí)行，是當前急需要做的工作。今天，我用10分鐘看了《營業(yè)稅改征增值稅試點實施辦法》，但用了2小時看了《營業(yè)稅改征增值稅試點有關事項的規(guī)定》，結合這幾天所見所聞，體會如下：
對納稅人而言，可選擇的機會太多了。
作為此次營改增的重頭戲，房地產和建筑安裝，單從計稅方法來看，納稅人可選擇的項目眾多，如：一般納稅人、簡易計稅方法、小規(guī)模、新老項目、五一前后等，這讓歷來對稅務文件言聽計從，只知道遵守沒有選擇的企業(yè)納稅人來說，是一個很大的挑戰(zhàn)。這要求企業(yè)相關財務人員必須從核算會計的思維轉變到管理會計，而且這又是一個急轉彎。在這么短的時間內有多少企業(yè)財務人員能夠適應呢?我想不會太多，只通過簡單的幾天培訓來達到這個轉變，也是難上加難啊!
二、僅憑現在下發(fā)的這些文件，就能把營改增的事情做的完美，那絕對是不可能的。
上個世紀90年代初期，做為時任稅政科長、業(yè)務局長的我，曾參與過總局增值稅條例的起草，xx年過去了，總局還一直在下發(fā)相關的補充文件。所以，對于此次營改增的操作，我的理解是，要從兩個方面去考慮：一是，基礎類政策文件不會有太大的變化，如果想將其內在的精神理解透徹，必須從增值稅的原理上進行深刻的研究。二是，總局以后下發(fā)的文件，更多的是從稅務程序性、管理性方面進行補充、完善。雖然有人說現在的營改增文件有點像過去的營業(yè)稅文件，但我認為最終它還是增值稅，過渡應該只是暫時的。文件的擬定過程中，這其中要考慮的因素太多，如政策方面、財政收入方面、社會穩(wěn)定方面等等，所以單獨從業(yè)務方面來理解此次文件的內容，那是片面的。
三、語境不同，理解也不同。
四、關于營改增的涉稅服務。
放眼望去，現在從地面上涌現出很多與營改增相關的涉稅服務業(yè)務，比如：營改增培訓班、企業(yè)稅務顧問招標等等。營改增的培訓老師現在已多達上百人，而且，這個隊伍還在擴招中。在這里，我想說的是，由于營改增對相關企業(yè)來說是一項巨大的工程，作為涉稅服務機構，在進行稅務顧問時，不是簡單的告知企業(yè)稅法是怎么規(guī)定的，他們要全程參與企業(yè)內部的業(yè)務梳理和改造，這就要求相關服務人員既要有專業(yè)的知識，還要有良好的溝通能力，但這種人才在國內還是稀少的，也不是幾天就可以快速練成的。
回到主題，我為啥只用了10分鐘來看《營業(yè)稅改征增值稅試點實施辦法》，但用了2小時看《營業(yè)稅改征增值稅試點有關事項的規(guī)定》。我的體會是，“辦法”大多沿用過去的營改增文件，沒有太多的新意，干貨都在“規(guī)定”里，所以要反復看、來回看!
營改增培訓心得篇五
各市分公司、直屬分公司、總部有關部（中心）：
為做好公司營業(yè)稅改征增值稅工作，加強財務工作規(guī)范化管理，降低管理成本和涉稅風險，經研究決定，對公司內部財務及相關人員開展“營改增”專題業(yè)務培訓?，F將有關事項通知如下：
營業(yè)稅改征增值稅相關政策解讀、會計處理及企業(yè)應對措施。
二、參會人員。
省公司財務相關人員，有關部（中心）采購、報銷人員；市分公司、子公司、直屬分公司財務總監(jiān)（負責人）、辦稅人員（限1人）；縣（市、區(qū)）分公司財務負責人。
縣（市、區(qū)）分公司由市公司統一組織報名參加培訓。請各市公司、總部有關部（中心）于7月18日17：00前將參會人員報名表發(fā)送至：xx。
三、培訓時間：1天半，7月22日—23日。
xx省委黨校大樓（濟南市經七路588號）。
請住宿的參會人員于7月21日17時前直接到省委黨校報到（濟南市經七路588號，槐蔭廣場對面路南）。
總部有關部（中心）參會人員22日8：30前到會，參會22日上午半天。
聯系人：xx（手機xx）。
xx廣電網絡有限公司。
xx年7月17日。
營改增培訓心得篇六
營改增是一項重要的稅收改革，旨在調整我國的稅收制度，以適應經濟和社會的快速發(fā)展。作為一名財務人員，我有幸參加了營改增的培訓，下面是我的心得體會。
首先，營改增的背景和目的是什么？此次培訓為我們解答了這個問題。營改增的背景是全球稅收制度的改革，目的是減少企業(yè)的稅收負擔，促進經濟發(fā)展。這一政策的出臺，讓我們深刻認識到了稅收制度對企業(yè)經營的影響，也為我們更好地理解稅收政策提供了幫助。
其次，營改增的內容和實施情況是怎樣的？培訓中，我們學習了營改增的基本概念、實施范圍、稅率和稅收減免政策等。營改增政策的實施范圍很廣，涉及到了企業(yè)和個人所得稅、增值稅、消費稅等多個方面。實施情況也相當順利，企業(yè)在稅收政策調整后，稅負明顯降低，企業(yè)經濟效益得到了提升。
然后，營改增對企業(yè)和消費者的影響是怎樣的？通過培訓，我深刻認識到了營改增對企業(yè)和消費者的影響。營改增政策的實施，使得企業(yè)稅負得到了減輕，企業(yè)投資和經營的積極性得到了提高。同時，消費者也從中受益，因為營改增使得商品和服務的價格更加透明，消費者可以更加便捷地獲得稅收減免。
最后，營改增的未來發(fā)展趨勢和展望是怎樣的？培訓中，我們學習了營改增的未來發(fā)展趨勢和展望。未來，營改增政策將繼續(xù)推進，稅收制度將更加完善，以適應經濟和社會的發(fā)展。同時，營改增也將與其他稅收政策相結合，以更好地促進經濟發(fā)展。
總之，這次營改增的培訓讓我受益匪淺。通過學習，我深刻認識到了營改增的重要性和意義，也更加深入地了解了中國稅收制度的變化和發(fā)展。我相信，隨著營改增的推進，企業(yè)稅負將會進一步減輕，中國經濟將會更加繁榮發(fā)展。
營改增培訓心得篇七
營改增是一項重要的稅收改革，它改變了企業(yè)的稅務處理和報稅方式。我最近參加了一次營改增的培訓，下面是我的心得體會。
首先，營改增的背景和意義非常深遠。營改增是指將以前繳納營業(yè)稅的應稅行為改為繳納增值稅，它是我國稅制改革的重要內容之一。營改增的目的是簡化稅收制度，降低企業(yè)稅收負擔，促進經濟發(fā)展。這項改革對于企業(yè)來說，不僅涉及到稅務處理和報稅方式的改變，更涉及到企業(yè)運營模式和戰(zhàn)略的調整。
其次，營改增的實施細節(jié)和具體操作方法非常重要。在培訓中，我們學習了營改增的具體實施細節(jié)和操作方法。我們了解了增值稅的計稅方法、稅率、稅收優(yōu)惠政策等，以及如何使用增值稅發(fā)票和增值稅申報表等。這些知識對于我們更好地理解營改增，以及更好地應對企業(yè)的稅務問題非常重要。
第三，營改增對于企業(yè)的影響和應對策略也是培訓的重要內容。在培訓中，我們了解了營改增對于企業(yè)的影響，包括稅負、成本、利潤等方面。我們也學習了如何根據營改增的變化，調整企業(yè)的運營模式和戰(zhàn)略，以及如何合理運用稅收優(yōu)惠政策，降低企業(yè)的稅收負擔。這些知識對于我們更好地應對營改增，以及更好地發(fā)展企業(yè)的業(yè)務非常重要。
最后，我認為這次培訓非常有意義。通過這次培訓，我深入了解了營改增的背景和意義，以及實施細節(jié)和具體操作方法。同時，我也學習了如何根據營改增的變化，調整企業(yè)的運營模式和戰(zhàn)略，以及如何合理運用稅收優(yōu)惠政策，降低企業(yè)的稅收負擔。這些知識對于我更好地應對營改增，以及更好地發(fā)展企業(yè)的業(yè)務非常重要。
營改增培訓心得篇八
“營改增”作為我國稅制改革的重要舉措，將極大地促進現代服務業(yè)的發(fā)展，促進產業(yè)結構的優(yōu)化，促進三次產業(yè)融合，有利于三次產業(yè)增值稅納稅人身份的統一，有利于降低企業(yè)稅收負擔，有利于提高我國企業(yè)自主創(chuàng)新能力，有利于推進經濟轉型升級。
2012年1月1日，“營改增”在上海交通運輸業(yè)和部分現代服務業(yè)推開，全年共減輕納稅人負擔近500億元。
2012年7月25日，國務院總理溫家寶在主持召開國務院常務會議時決定，從2012年8月1日起，將“營改增”范圍，由上海市分批擴大至北京、天津、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、廣東和重慶等10省（市）。
2013年8月1日，“營改增”再次推廣到全國。
2014年1月1日，鐵路運輸和郵政業(yè)也納入“營改增”試點范圍。
2016年5月1日，全面推開“營改增”試點，將建筑業(yè)、房地產業(yè)、金融業(yè)、生活服務業(yè)全部納入營改增范圍。
營業(yè)稅和增值稅都是流轉稅，營業(yè)稅是對營業(yè)額全額征稅，沒有考慮產品或者服務的增值因素，不能真實反映納稅人承擔的稅收負擔；增值稅是對商品和勞務的增值額征稅，可以抵扣上一環(huán)節(jié)已征的稅款，符合稅收中性的原則，能有效地避免重復征稅，簡化征稅程序，降低征稅成本。
“營改增”作為我國稅制改革的重要舉措，將極大地促進現代服務業(yè)的發(fā)展，促進產業(yè)結構的優(yōu)化，促進三次產業(yè)融合，有利于三次產業(yè)增值稅納稅人身份的統一，有利于降低企業(yè)稅收負擔，有利于提高我國企業(yè)自主創(chuàng)新能力，有利于推進經濟轉型升級。
1.領導高度重視，營改增工作全面推進。
（1）及時部署，認真落實。7月20日，省局召開了“營改增”試點工作動員會，對“營改增”試點工作進行了全面動員部署，7月25日市局召開了“營改增”試點工作推進會，進一步推進“營改增”試點工作。
（2）健全機構，完善制度。一是成立組織。省局和東勝區(qū)國家稅務局成立了“營改增”試點工作領導小組，全面負責“營改增”試點工作，指導協調“營改增”試點工作的開展；二是制定方案。省局結合鄂爾多斯實際，制定了《內蒙古自治區(qū)國家稅務局內蒙古自治區(qū)地方稅務局營業(yè)稅改增值稅試點工作方案》；三是健全制度。為確保“營改增”試點工作順利進行，市局制定了《東勝區(qū)國家稅務局營業(yè)稅改增值稅試點工作實施方案》，成立了“營改增”試點工作領導小組，明確了各成員的職責，為“營改增”試點工作提供了制度保障。
（3）明確分工，落實責任。為確?！盃I改增”試點工作扎實穩(wěn)妥地向前推進，市局“營改增”試點工作領導小組明確了各自的工作職責，落實了工作責任。
2.加強宣傳培訓，營改增工作穩(wěn)步推進。
（1）制定計劃，明確培訓內容。為確保培訓工作按計劃進行，根據“營改增”試點工作的要求，結合實際，分別制定了市、區(qū)兩級培訓計劃，明確了培訓內容，為培訓工作有序開展提供了保障。
（2）精心組織，認真實施。為確保培訓工作順利進行，市局和區(qū)局分別組織了培訓。
3.及時跟進，營改增試點工作有序推進。
（1）制定方案，及時啟動。7月20日，市局及時下發(fā)了《東勝區(qū)國家稅務局營業(yè)稅改增值稅試點工作實施方案》，迅速啟動了“營改增”試點工作。
（2）制定征管操作辦法。為確?！盃I改增”試點工作有序推進，結合實際，東勝區(qū)國家稅務局制定了《東勝區(qū)國家稅務局營業(yè)稅改增值稅試點征管操作辦法（試行）》。
（3）明確相關職責。為確保“營改增”試點工作順利推進，東勝區(qū)國家稅務局明確了各自的工作職責，落實了工作責任。
三、心得體會。
1.營改增是一項重要的國家政策，對我們的工作具有重要的意義，我們一定要認真學習和貫徹，為我國的社會主義現代化建設做出貢獻。
2.在今后的工作中，我們要進一步加強學習，不斷提高業(yè)務水平，
營改增培訓心得篇九
尊敬的納稅人:。
根據國家稅務總局《關于做好營業(yè)稅改征增值稅納稅服務工作的通知》(稅總發(fā)〔20xx〕43號)，自20xx年5月1日起，營業(yè)稅改征增值稅將全面覆蓋建筑業(yè)、房地產業(yè)、金融業(yè)、生活服務業(yè)。為做好納稅人宣傳解讀工作，幫助納稅人了解、掌握相關政策，確保營改增順利推進，區(qū)局納稅人學堂擬于4月19-21日舉辦營改增政策專題培訓課程?，F將有關培訓事項公布如下:。
一、培訓時間。
二、培訓地點。
第十二期奉賢區(qū)圖書館(解放東路889號)東側3樓報告廳。
第十三期奉賢區(qū)會議中心(解放東路928號)2樓第一會議廳。
第十四期奉賢區(qū)會議中心(解放東路928號)2樓第一會議廳。
三、開課內容。
第十四期生活服務類企業(yè)營改增政策培訓。
四、授課教師。
五、授課對象。
報名參訓企業(yè)財會人員1名(名單見附件)。
xx稅務局。
20xx年4月18日。
營改增培訓心得篇十
各有關單位：
為幫助企業(yè)加深對營改增政策的理解，引導企業(yè)及時調整經營管理模式、適應新稅制的要求，盡量減少企業(yè)因不熟悉政策造成稅負上升的情況，我市將在近期舉行營改增企業(yè)專場培訓。
一、培訓時間：10月18日下午2:45。
二、培訓地點：市人民會堂主會場。
三、培訓對象:我市納入營改增范圍的企業(yè)負責人及財務部門負責人。
1、增值稅改革試點文件要點解讀;。
2、上海和北京試點的實踐情況及經驗分享;。
3、營改增對企業(yè)的影響及應對措施;。
4、如何以營改增為契機，促進企業(yè)拓展業(yè)務和實施專業(yè)化分工。
五、主講人員。
李雁畢馬威華南區(qū)稅務合伙人。
沈瑛華畢馬威稅務部高級經理。
主講人員簡歷詳見附件。
六、會議要求。
1、請各參會人員提前30分鐘進場。
2、企業(yè)可在培訓前，將有關營改增的問題發(fā)送到xxxxxxxxxxxxx，主講人員將在現場予以解答。
3、因培訓人數較多，請各位參會人員按時到場、注意會場秩序。
營改增培訓心得篇十一
一是全面推開營改增試點的意義：在今年政府工作報告中已經下達全面實施營改增的‘總攻令’，確保營改增5月1日如期落地，確保所有行業(yè)稅負只減不增。財政部國家稅務總局聯合下發(fā)了《關于全面推開營業(yè)稅改征增值稅試點的通知》財稅〔xx年應稅銷售額標準為500萬元(含本數)。財政部和國家稅務總局可以對年應稅銷售額標準進行調整。
三、下列項目的進項稅額不得從銷項稅額中抵扣：
(一)用于簡易計稅方法計稅項目、免征增值稅項目、集體福利或者個人消費的購進貨物、加工修理修配勞務、服務、無形資產和不動產。其中涉及的固定資產、無形資產、不動產，僅指專用于上述項目的固定資產、無形資產(不包括其他權益性無形資產)、不動產。(納稅人新建、改建、擴建、修繕、裝飾不動產，均屬于不動產在建工程)。納稅人的交際應酬消費屬于個人消費不得進項抵扣。(二)非正常損失的購進貨物，以及相關的加工修理修配勞務和交通運輸服務。(三)非正常損失的在產品、產成品所耗用的購進貨物(不包括固定資產)、加工修理修配勞務和交通運輸服務。(四)非正常損失的不動產，以及該不動產所耗用的購進貨物、設計服務和建筑服務。(五)非正常損失的不動產在建工程所耗用的購進貨物、設計服務和建筑服務。(六)購進的旅客運輸服務、貸款服務、餐飲服務、居民日常服務和娛樂服務以上六重情況及財政部國家稅務總局規(guī)定的其他情形都不能從進項稅額中抵扣。
四、建筑業(yè)營改增政策：1、老項目的界定：建筑工程老項目是指：(1)《建筑工程施工許可證》注明的合同開工日期在xx年4月30日前的建筑工程項目;(2)未取得《建筑工程施工許可證》的，建筑工程承包合同注明的開工日期在xx年4月30日前的建筑工程項目。
2、進項稅額的特殊規(guī)定：(1)適用一般計稅方法的試點納稅人，xx年5月1日后取得并在會計制度上按固定資產核算的不動產或者xx年5月1日后取得的不動產在建工程，其進項稅額應自取得之日起分2年從銷項稅額中抵扣，第一年抵扣比例為60%,第二年抵扣比例為40%.取得不動產包括以直接購買、接受捐贈、接受投資入股、自建以及抵債等各種形式取得不動產，不包括房地產開發(fā)企業(yè)自行開發(fā)的房地產項目。(2)納稅人接受貸款服務向貸款方支付的與該筆貸款直接相關的投融資顧問費、手續(xù)費、咨詢費等費用，其進項稅額不得從銷項稅額中抵扣。(3)單位職工出差要有車票、住宿費，車票不用抵扣，住宿費要開增值稅專用發(fā)票可以從進項稅額中抵扣。
五、建筑業(yè)計稅方法1.一般納稅人以清包工方式提供的建筑服務，可以選擇適用簡易計稅方法計稅。以清包工方式提供建筑服務，是指施工方不采購建筑工程所需的材料或只采購輔助材料，并收取人工費、管理費或者其他費用的建筑服務。2.一般納稅人為甲供工程提供的建筑服務，可以選擇適用簡易計稅方法計稅。甲供工程，是指全部或部分設備、材料、動力由工程發(fā)包方自行采購的建筑工程。3.一般納稅人為建筑工程老項目提供的建筑服務，可以選擇適用簡易計稅方法計稅。4.一般納稅人跨縣(市)提供建筑服務，適用一般計稅方法計稅的，應以取得的全部價款和價外費用為銷售額計算應納稅額。納稅人應以取得的全部價款和價外費用扣除支付的分包款后的余額，按照2%的預征率在建筑服務發(fā)生地預繳稅款后，向機構所在地主管稅務機關進行納稅申報。5.一般納稅人跨縣(市)提供建筑服務，選擇適用簡易計稅方法計稅的，應以取得的全部價款和價外費用扣除支付的分包款后的余額為銷售額，按照3%的征收率計算應納稅額。納稅人應按照上述計稅方法在建筑服務發(fā)生地預繳稅款后，向機構所在地主管稅務機關進行納稅申報。
六、項目部應利用營改增改革，降低成本、規(guī)避風險：1注意完善合同約定，明確付款程序。在合同約定的稅費憑證，項目部在分包合同、采購等合同中約定對方承擔合法、有效、同等金額的增值稅發(fā)票。同時還要在對方提供相應的進度申請，購銷憑證、增值稅專用發(fā)票后再付款。2.加強對勞務分包的管理。分包單位不注重工程財務管理成本，營改增后有些分包單位認為只要提供相應的工程款發(fā)票便可，這會造成結算時發(fā)生糾紛，營改增后要對勞務分包單位及時溝通，要求注意收取并保存相應的增值稅專用發(fā)票。3.選擇有增值稅一般納稅人資格的供應商，這樣可以抵扣進項稅額。
：大氣從容，有大局觀。
營改增培訓心得篇十二
第一段：引言（背景介紹培訓的目的和意義）。
在當今競爭激烈的社會中，不斷的學習和培訓已經成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓課程。通過這次培訓，我獲得了寶貴的經驗和知識，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認識。
第二段：培訓前的期望（介紹對培訓的期望和預期）。
在參加培訓之前，我對課程內容和學習環(huán)境有一定了解，并因此對培訓期望很高。我希望通過這次培訓，能夠了解最新的行業(yè)趨勢和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領導能力，以便更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標的人們交流和互動，從他們身上學到更多。
第三段：培訓過程中的收獲（介紹培訓過程中學到的具體知識和經驗）。
在整個培訓期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對我來說都是非常有價值的。其中，我特別受益于實踐教學和小組討論。通過參與模擬案例和團隊項目，我學會了如何在實際工作中應用所學的知識，并培養(yǎng)了團隊合作和領導能力。此外，培訓中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內一些前沿的理念和趨勢，這將對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：個人成長（介紹培訓對個人成長的影響）。
這次培訓不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識，更重要的是，培訓過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認知能力。通過參與各種討論和演練，我學會了主動表達自己的觀點，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外，培訓還加強了我的人際關系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關系。
第五段：總結和展望（總結培訓的收獲并展望未來發(fā)展）。
通過這次培訓，我學到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識和技能，還有自我成長和人際關系方面的提升。通過不斷學習和培訓，我相信自己會在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應未來工作環(huán)境的變化。我也會繼續(xù)保持學習的習慣，并積極參加各種培訓機會，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個人素質。
總結：通過這次培訓，我不僅掌握了新的知識和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領導能力。這些寶貴的經驗將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學習和培訓，我將不斷取得進步，并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
營改增培訓心得篇十三
3天的香港培訓學習結束了，時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關、轉換公車到達我們此次學習參觀的第一站路德會，并由此正式開始了我們3天的學習旅程——按照平均半天參觀兩個服務點的頻率，3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結下來的管理思想和服務理念。
從個人的訪港學習經歷來說，此次香港培訓學習是我第三次參與的社工專業(yè)培訓學習活動，每一次的訪港學習都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次，20xx年1月，此次的訪港學習是由社協組織香港基督教服務處承辦的針對深圳一線在崗服務社工的學習培訓活動，相同的參觀模式、相同的學習交流模式、相同的督導跟進分享模式，對于當時的我來說，上崗不到一年的工作經歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務)的崗位實際，讓我的關注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務模式的完善之處及香港與內地由于發(fā)展模式的差異所導致的服務發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學習是由見習督導組織與扶康會協作的學習交流活動，包括基礎的服務參觀及深入的社工管理服務座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務中的工作職能及服務內容，并在一定程度上建立關于個案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓學習，同樣歷時3天，因為有了前兩次的學習經歷及接近3年的一線服務和接近1年的督導經驗，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關于“社工是什么，社工能做什么，社工應該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓的心得體會進行總結。
1、看到了什么。
(1)宣傳工作的全面完整。
此次參觀學習的服務點多為院舍中心服務式機構，一進入參觀點最先映入眼簾的就是各種服務宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務理念、組織管理架構、活動招募海報等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務點的相關服務內容及整體的管理模式。
(2)服務系統的完善。
在整個參觀學習過程中，我們了解到對于服務對象超越服務點服務及專業(yè)權限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉介”，全部的資源系統之間就像是一個環(huán)形網絡，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領域服務推進的困難。
在參與燼民會哀傷輔導服務學習交流的過程中，中心主任關于20多年來哀傷輔導服務在香港的艱難發(fā)展歷程及當前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統思想觀念上的阻力對社會服務的推進所產生的巨大影響。同時，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務制度發(fā)展相當完善的香港社會某些服務領域服務拓展的客觀阻力仍然存在，相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實例的情況下，困難和錯誤是不可避免的，同時，希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進行相關服務借鑒的同時，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性，首先就表現在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時間內，保障社工服務在民政相關領域中的推廣。在服務推進初期，在協助普通市民了解認識社工專業(yè)服務方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務的進一步推進，在整個專業(yè)服務的完善和進一步拓展方面，我們發(fā)現嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務提供模式(對于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關于社工專業(yè)服務的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認識，如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點，行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言，進駐服務在一定程度上占據了社工的全部工作時間和精力，基本全部的投入和產出都要通過用人單位才能夠得以反應，而在另一方面機構又承擔著直接的管理權限，一邊是天天為其服務的服務點(社工提供了服務獲得了成效但服務點根本沒有辦法給予實質性的獎勵)，另一邊是具有考核及管理權限的機構(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構給予直接的滿足)，雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同，可能在存在沖突時，沒有辦法調節(jié)，職能由社工獨立去承擔)的狀態(tài)，讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉移，一步步將崗位服務轉化為項目服務，保障服務點需求的情況下，提升服務用人點對社工服務的認識的同時，增強民間服務機構的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導助理此次培訓對你的啟發(fā)。
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務式機構，在這中間社工所承擔的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導與相關的服務協調工作。在關于某些具體工作內容的交流中，相關關于專業(yè)服務的開展讓我在一定程度上，澄清了個人關于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中，社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關的服務指標的框限，它讓我把專業(yè)服務進一步的窄化，并在某種程度上以此為標準去要求督導社工去完成相關的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現實狀況(在不同的服務領域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對的更側重于一種方法的運用，則在這個服務中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對智障人士的服務中，社工更為強調的是對直接負責導師的督導，而非直接針對智障人士的輔導)。這一認識從觀念上給予我很大的觸動，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個人一線工作還是同工督導，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權衡社工工作方法的實踐運用與服務拓展間的重點問題。
4、感受。
此次的香港培訓學習活動，不論是從專業(yè)認知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機構同工分開被獨立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機會得以認識更多的同工，包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經歷、共同的學習目的等等，因為有太多的相同，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學習經歷，它真的讓我收獲了很多。
營改增培訓心得篇十四
通過這次培訓學習，使我更進一步地掌握了有關現代信息技術的知識，提高了認識，理論水平、操作水平也有所提高?，F就這一次培訓學習的認識、體會做一總結。
隨著計算機、多媒體、現代通訊網絡為代表的信息技術的迅猛發(fā)展，信息技術已經滲透到了教育領域，在教育領域中引起了一場深刻的變化。信息技術在教育領域的應用，對于轉變信息教育觀念，促進教育模式，教學內容，教學方法和教學手段的改革，對于推進中、小學實施素質教育，促進基礎教育的發(fā)展，全面提高教育質量和效益，都具有重要的意義。
作為一名教師要適應現代教育工作的需要，就應該具備現代教育技術的素質。如果不具備現代教育技術的素質就不能完成或很好地完成現代教育和未來教育的教育和教學任務。因此，現代教育技術要應用現代教育媒體和開發(fā)各種現代教育技術，要適應工作需要首先應掌握現代媒體技術。如果只有現代教學媒體，教師不能很好的應用在教學中，就不能很好的發(fā)揮其作用，教師還應該具備優(yōu)化教學過程的系統方法，即教學設計，因此，教師只有具備了這樣的素質才能適應現代教育的需要。教師掌握了現代技術，有助于改善教師的能力結構。增強教師對工作的適應性。作為一名教師，就應該具備在教學過程中的聽、說、讀、寫、算、推理以及計算機應用等基礎能力，教學設計能力，應用教學媒體的能力，思想品德工作能力，組織管理能力，處理人際關系的能力，科學研究能力;應變機智，創(chuàng)造能力。
學習和掌握現代信息技術，不僅使我在原有的教學能力的基礎上有所改善，增強我對新時期現代信息教育工作的適應性，更重要的是增強了適應素質教育的要求。
隨著教育改革的深入發(fā)展，深化學校教育改革，由“應試教育”轉到“素質教育”上來。素質教育的重點是創(chuàng)新能力和實踐能力，培養(yǎng)的目標是創(chuàng)造型人才。為達此目標，按照各門學科的教學目的和教材性質，建立各種現代教學方法體系，是當前學校教育現代化建設的重要內容之一。
大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境和有利的學習工具。我們要充分認識現代信息技術的這種巨大的作用，我們要提倡以提高教學質量和效益為目的、以轉變學生學習方式和促進學生發(fā)展為宗旨的教學技術應用觀。要本著從實際出發(fā)因地制宜的原則，挖掘和發(fā)揮傳統的各種技術手段在教學中的積極作用。黑板、粉筆、掛圖、模型等傳統教學工具，錄音機、幻燈機、放映機等傳統的教學手段，在學校教學活動中同樣具有獨特的生命力，在教學中都有用武之地。當然，每種教學手段也都有其局限性和使用范圍，所有的教學手段都有其自身的價值和存在的意義。
網絡資源的開發(fā)突破了傳統課程的狹隘性，在相當程度上突破了時空的局限。網上充足的信息可以使思路更開闊。多媒體強大的模擬功能可以提供實踐和實驗的模擬情景和操作平臺，網絡便捷的交互性可以使交流更及時、開放。所以，可以重復利用網絡這一巨大的信息載體，進行課程資源的開發(fā)和內容重組。教師可以通過網絡使學生以獨特的方式進行學習，學生也可以在適合自己的時間、地點獲得有關學習資料。所以說，網絡資源的開發(fā)和利用對于轉變課程功能和學習方式具有重要意義。一方面，可以超越狹隘的教育內容，讓師生的生活和經驗進入教學過程，讓教學活起來;另一方面，可以改變學生在教學中的地位，從被動的知識接受者轉變?yōu)橹R的共同建構者。從而激發(fā)學生的學習積極性和主動性。同時，還可以開闊教師的教學視野，轉變教師的教育觀念，從而更好地激發(fā)教師的創(chuàng)造性和智慧。
現代信息技術的發(fā)展突破各種資源的時空限制，使得課程資源的廣泛交流與共享成為可能。為此，一方面，要充分利用各種網絡資源為教育教學工作服務，同時，也要積極參與網絡資源的建設，運用網絡技術貢獻自己的教育教學經驗和成果，使之成為網絡資源的一部分，與廣大同行交流和共享。另一方面，還要鼓勵學生學會合理選擇和有效利用網絡資源，從而增加和豐富自己的學習生活經驗。
希望今后能多一些這樣的培訓，因為教育信息技術更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好!
營改增培訓心得篇十五
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓，作為一名的新上崗教師，我對新的社會角色、新的工作任務、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經驗，迫切地希望能通過這次的教師培訓找到答案。在每一節(jié)的培訓課上，我都認真地聆聽，及時地做好筆記，現在回頭看看培訓之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓的內容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網絡技術教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學習，通過學習教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經歷，我對教師的職業(yè)道德認識更深了一層?！皩W高為師，德高為范”，這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認識和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負的社會和歷史責任，不斷地提高自身的素質修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現在教育責任感。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的.熱情和動力，只有強烈的責任感才能將學生看作是自己的孩子般關愛，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。
營改增培訓心得篇十六
此次培訓對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學習、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對個人、家庭、企業(yè)、社會和國家的意義，而且在辦班思路、培訓方法、細節(jié)把握、心理引導、團隊合作、工具運用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓的主要收獲有以下幾個方面：
在培訓中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強不息的生活、工作錄像，與殘奧會火炬手孫長亭進行了交流，和來自汶川災區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學的共同學習，他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認識要有更高的追求，要實現人生的價值，要有強烈的責任感和使命感。程社明老師在汶川災區(qū)的行動、感受以及在培訓班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
2、明確了個人的發(fā)展方向和目標。
通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內外職業(yè)生涯理論、終生學習理論等知識的學習我明確了自己所處的階段、應該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉為能力、技能、意識、觀念等內職業(yè)生涯方面。在了解目標訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應用后，我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標，即在三年內成為管理培訓領域的專家，打造一支積極主動、精簡高效的培訓團隊，致力于將管理理論轉化為實際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓中穿插了很多的管理知識和操作方法，如看板討論法相關流程、三三法總結經驗、職業(yè)化和終生學習的有關理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學習解決了我很多平時存在的.問題，如不要推卸責任，、正確思考問題和運用能力等內容讓我明辦了很多道理，對我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責、準備工作學經驗、請示工作說方案、實施工作求效果、匯報工作說結果、總結工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標準、關心下級問過程、批評幫助擺事實、表揚鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關理論。
潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標實現的過程中逐步顯現成型，反過來又幫助目標的實現。我們可以利用設定合理的目標、提高自己的信心等方式加強自己的潛能轉化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習，我更堅定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標，實現我的理想，我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實到培訓中。
5、提升了培訓技能。
這次培訓中對培訓師的培訓非常到位，既有培訓師技能的講解與示范，也有每日一練的教學安排，還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練，通過角色扮演、案例分析、體驗式的培訓方法，使我對課前的準備、教學內容的把握、講課的技巧、語音語調、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對重要的地位，是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎，以工作內容的確定和變化、工作業(yè)績的評價、工資待遇、職稱職務的變動為標志，以滿足需求為目標的工作經歷和內心體驗的經歷。通過外職業(yè)生涯和內職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來實現自身價值。通過確定方向、明確目標、努力實踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競爭力。職業(yè)生涯的成功要有強烈的愿望、明確的方向、具體的目標、有效的方法、大膽的實踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結構。
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現潛能、激發(fā)潛能、強化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事：“測、定、學”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評價潛能、實現潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點，作為心理合同，必須先要激發(fā)個人愿望，再制定個人目標，并通過系統的分析方法確定好實施方案，通過學習、實踐、評價來實現個人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會的進步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法。
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理，首先應進行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過案例分析和概念闡述，利用價值觀念激發(fā)個人愿望，再通過系統觀念介紹如何進行職業(yè)生涯開發(fā)與管理，最后對職場經驗和有效工作方法進行介紹，提高對職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個特點：個人要有需求、開發(fā)要有方法、實施要有系統。
1、團隊管理。
培訓班采取團隊管理模式，充分利用團隊間的競爭激發(fā)學員的學習熱情。從團隊的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領導藝術、任務分配、有效激勵等方面體驗了團隊合作的美妙感覺。通過每天的團隊排名、愛心大使、團隊關愛、團隊認同、團隊合作、團隊競賽、團隊表演等方式使大家充分融入團隊，在團隊中開放自我、提升自我、積極主動、創(chuàng)造佳績。
此次培訓組織非常嚴密，每一個環(huán)節(jié)都緊張有序，從報道開始就進入了高度緊張和高速進步的階段。培訓內容引入有趣、合理、對主題的支持性強。各培訓內容間聯系緊密，通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學員的注意力，培訓效果非常好。在今后的培訓中我們也應該積極探討如何加強培訓內容的有趣性和說服力，對課程的各個環(huán)節(jié)也要仔細研究認真準備。
3、心理引導。
在培訓班中大量運用了心理引導的技巧，用愛貫徹始終、用認同強化信念、用信念改善行為，讓學員逐步打開心靈的壁壘，融入到這個集體中。我們在培訓中也要考慮心理引導的作用，讓學員們感受到我們的真誠，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細節(jié)。
此次培訓讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
營改增培訓心得篇十七
在2009年9月10日，我有幸以一名基層領導者的身份聆聽了袁總在基層干部擴大會議上的講話。我個人認為與其說是講話，不如說是一次高瞻遠矚的展望和苦口婆心的教誨，是關于如何成為中鋼一名合格的基層干部的講座。在此前也聽過許多名家的講座，但總的來說覺得袁總的講座更通俗易懂，也更切合實際?，F將袁總講座的學習心得總結如下，鞭策自己奮進，與大家共勉。
一、產業(yè)比規(guī)模更重要。
在2000年到2006年的時間里，鋼鐵市場一路高歌，價格用飆升來形容一點也不過分。國內的許多鋼鐵企業(yè)紛紛擴大規(guī)模，增加產能。而我們中鋼在擴大規(guī)模的同時更注重產業(yè)鏈條的延伸。先后兼并購買了多個煤業(yè)和礦業(yè)基地。事實證明中鋼領導層的決策是英明的，在2008年底到2009年，許多盲目擴大規(guī)模的鋼鐵企業(yè)紛紛減產、限產，而我們中鋼卻“風雨不動安如山”。因為我們有屬于自己的煤源、有屬于自己的礦源。
現代企業(yè)的競爭，甚至于國家之間的競爭都是資源的競爭，尤其是不可再生資源的競爭。誰掌握了資源，誰就擁有話語權；誰控制了資源，誰就占有了主動權。我們中鋼正是看準了這一點，沒有單一的擴大規(guī)模，而是注重開發(fā)與之配套的相關資源。在現在價格倒掛的特殊時期，我們中鋼仍能堅持生產，這不能不說是一個奇跡。
但是我們正在慶幸的同時，更要清醒的認識到我們占有的資源是有限，是我們公司領導層的決策。作為基層領導，我們如何能在占有先天資源優(yōu)勢的前提下再在內部挖潛？這也許是我們更應該考慮的。
二、信念比黃金更重要。
1只剩下僅僅13人，剩下的人哪里去了，他們對中鋼失去了“信念”，他們“背叛”了中鋼。也難怪公司決定要給現在仍跟隨中鋼的13人“一個驚喜”，我覺得這是給所有對中鋼人的一個驚喜。
信念就是信心和理念。在關于金融危機一次記者采訪中，溫總理講過一句話“信心比黃金更寶貴”。這句話不但適合于一個國家，同樣也適合于一個企業(yè)。在中鋼發(fā)展的歷程中，有多少“聰明”的人離開了中鋼。他們之所以離開中鋼都是在中鋼發(fā)展過程中出現困難的時候，他們對中鋼失去了信心。當然，在他們對中鋼失去信心的同時，他們從中鋼失去的更多。一個企業(yè)最凝聚人心的是什么？是高工資高福利嗎？我個人認為是對企業(yè)的信任、對企業(yè)的信心，一種百折不回的信心；一種對企業(yè)理念的認同，一種與企業(yè)榮辱與共的信心。
我們要對公司有一種信念，甚至可以上升為一種信仰。我們作為基層領導者，如何提高基層人員對企業(yè)的認知感，我想還有一段路要走。
三、榮譽比物質更重要。
在軍隊的管理中，對于有功人員沒有過多的物質獎勵，有的只是記功，有的只是頒發(fā)勛章。但在戰(zhàn)場上士兵們都前赴后繼，視死如歸，他們在乎的就是一種榮譽。
而在我們的工作中，有部分人員喜歡計較個人得失，經常盤算著自己的小錢包。更有極個別的人用不正當的手段來中飽私囊，殊不知此種行為既損害了個人形象，也給公司帶來負面的影響；也有的人稍微做出點成績就等公司表揚獎勵，反之就怨天尤人、自暴自棄。這都是急功近利不健康的表現。
作為基層管理者，我們要著眼全局，要有一種大度大氣的心態(tài)。要象士兵一樣，把榮譽當成是最高的獎賞，把公司認可當做最終的目標。如果我們能以此種心態(tài)開展工作，工作業(yè)績必然會突出，突出的工作業(yè)績必然會引起公司認可，公司認可物質就不需要你計較。
四、人才比人情更重要。
“任人唯親”、“能上不能下”、“論資排輩”一直是制約我國人事制度改革的三大難題，這三大難題在我們公司一定范圍內也存在著。“任人唯親”會直接導致一個分廠或一個部門成為某個家族的分廠或部門，管理者之間相互包庇，職工敢怒不敢言，必然導致人心渙散，一盤散沙；“能上不能下”在一定程度上助長了領導干部貪圖享樂的思想，工作中不作為、胡作為、亂作為，當了領導就等同買了“保險”，這就是為什么有的人在當領導前兢兢業(yè)業(yè)，當領導以后就迅速的腐化變質；“論資排輩”的用人模式扼殺了新職工的積極性和進取心，讓職工在企業(yè)看不到希望，甚至對企業(yè)失去信心，領導的任用提拔不是擇優(yōu)錄用，而成為一種福利，當權利變成福利的時候，那后果可想而知。
我個人認為，這三大難題無謂乎就是一個人情。如果我們能夠突破人情的瓶頸，所有的問題迎刃而解，不攻自破。作為基層管理者，我們要以業(yè)績來穩(wěn)住自己的崗位，同時求得更大的提高；我們要保持一顆良好的心態(tài)，不嫉妒人才、不壓制人才，敢于提拔利用比自己能力高的人才為中鋼服務；我們要做一個運動員，更要做一名教練員。
五、學習比資（學）歷更重要。
由于歷史原因，我們現在的領導干部中大學生很少，沒有接受過正規(guī)的高等教育，“生產隊長”式的管理已經不能適應中鋼的發(fā)展需求。另外中鋼在今年引進了大批的大學生，這批大學生的引進充實壯大了職工隊伍，更進一步提高了職工的整體文化水平。但是由于大學生剛走出校門，工作經驗和社會閱歷很少。因此如何把這批大學生真正變成推動中鋼發(fā)展的生力軍是我們的當務之急。袁總在講話中多次提到要加強培訓，并且要求從禮儀、規(guī)范、觀念等方面抓起。
我個人認為，作為我們基層管理者，我們現在要做的僅僅是借公。
司的培訓把自己以前落下的功課補起來，提高自我素質，提高個人修養(yǎng)，不拖公司后腿，不讓新來的大學生笑話。
六、明天比今天更重要。
“中鋼的起步在一鋼，中鋼的發(fā)展在二鋼”這是袁總在多次講話提到一句話。我們中鋼現在取得的成就是驕人的，但隨著1180m3高爐的點火中鋼不可想象的成就更在明天，更要超越中陽的實際，超越創(chuàng)業(yè)者個人的能量。
取得今天的成就，我們不能就此滿足，在利益上我們要知足，在事業(yè)上我們要不知足。二鋼啟動，中鋼才剛剛插上騰飛的翅膀，我們每個基層干部都是翅膀上的一片羽毛，只有我們我們齊心協力，我們的中鋼才會飛得更高，才會飛的更遠。
聆聽了袁總的這次講話，有一種醍醐灌頂的清醒，我清醒的認識到自己在工作中的不足和差距，我要把這次這次講話的思想和理念貫穿到自己工作中；把認定企業(yè)目標，奠定思想基石，把辛苦和責任體現到企業(yè)最需要的地方的企業(yè)精神落到實處；爭取早日做一個被中鋼認可的人。
質檢中心;楊華有。
2009年9月18日。
營改增培訓心得篇一
全區(qū)各建筑企業(yè)：
局定于4月24日(星期五)上午9點30分，在建工局二樓報告廳召開本區(qū)建筑企業(yè)法人代表、財務主管會議。會議內容：一是請稅務局專家講解“營改增”前，企業(yè)要做哪些準備工作;二是建工局領導講解建筑企業(yè)“資質就位”等方面工作的注意事項。時間約90分鐘，請按時參加會議。
營改增培訓心得篇二
各房地產、建筑業(yè)、物業(yè)企業(yè):。
20xx年5月1日起，營業(yè)稅即將告別歷史舞臺，房地產、建筑業(yè)、金融服務業(yè)營改增成為現實，《關于全面推開營業(yè)稅改征增值稅試點的通知》(財稅[20xx]36號)重磅發(fā)布，牽動著地產、建筑、金融服務企業(yè)的'心!為了規(guī)范各企業(yè)財務制度，做好營改增政策學習工作，杭州博華稅務師事務所近日將舉辦一期營改增政策解讀培訓會，請積極參加。
您能確保您的企業(yè)正確理解“營改增”實施辦法嗎?
您能確保您的企業(yè)實施“營改增”之后，帶動上下游一同減低稅負嗎?
您能確保您的企業(yè)實現“營改增”平穩(wěn)過渡與無縫銜接嗎?
您能確保您的企業(yè)共享減稅紅利，啟動創(chuàng)新空間嗎?
您能確保您的企業(yè)“營改增”之后，如何防范風險么?
浙江正瑞稅務師事務所有限公司董事長、中央財大客座教授、浙江大學客座教授、全國第十二屆青聯委員、浙江省知聯會副秘書長、清華大學cfo高級稅務研修班講師團成員、浙江大學時代總裁班稅收特聘主講人、中國注冊稅務師協會特聘專家、浙江省注冊稅務師協會教育委員會委員、浙江省注冊稅務師協會理事、稅收籌劃實操專家、系全國“房地產稅收實操三小龍”之一、從事會計師事務所、稅務師事務所會計審計和稅務籌劃，具有十多年的企業(yè)財務稅收咨詢經驗，擔任多家上市公司稅收顧問。
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20xx年4月12日。
營改增培訓心得篇三
營改增的文件終于下發(fā)了，網上關于營改增的攻略、文件解讀、評論的文章絡繹不絕，把也算稅務業(yè)內人士的我，看得是一頭霧水。這幾天我一直在考慮，如何把文件的精華提煉出來，然后再用通俗的語言講給那些還處于入門階段的營改增企業(yè)相關人員去執(zhí)行，是當前急需要做的工作。今天，我用10分鐘看了《營業(yè)稅改征增值稅試點實施辦法》，但用了2小時看了《營業(yè)稅改征增值稅試點有關事項的規(guī)定》，結合這幾天所見所聞，體會如下：
一、對納稅人而言，可選擇的機會太多了。
作為此次營改增的重頭戲，房地產和建筑安裝，單從計稅方法來看，納稅人可選擇的項目眾多，如：一般納稅人、簡易計稅方法、小規(guī)模、新老項目、五一前后等，這讓歷來對稅務文件言聽計從，只知道遵守沒有選擇的企業(yè)納稅人來說，是一個很大的挑戰(zhàn)。這要求企業(yè)相關財務人員必須從核算會計的思維轉變到管理會計，而且這又是一個急轉彎。在這么短的時間內有多少企業(yè)財務人員能夠適應呢?我想不會太多，只通過簡單的幾天培訓來達到這個轉變，也是難上加難啊!
二、僅憑現在下發(fā)的這些文件，就能把營改增的事情做的完美，那絕對是不可能的。
上個世紀90年代初期，做為時任稅政科長、業(yè)務局長的我，曾參與過總局增值稅條例的起草，20多年過去了，總局還一直在下發(fā)相關的補充文件。所以，對于此次營改增的操作，我的理解是，要從兩個方面去考慮：一是，基礎類政策文件不會有太大的變化，如果想將其內在的精神理解透徹，必須從增值稅的原理上進行深刻的研究。二是，總局以后下發(fā)的文件，更多的是從稅務程序性、管理性方面進行補充、完善。雖然有人說現在的營改增文件有點像過去的營業(yè)稅文件，但我認為最終它還是增值稅，過渡應該只是暫時的。文件的擬定過程中，這其中要考慮的因素太多，如政策方面、財政收入方面、社會穩(wěn)定方面等等，所以單獨從業(yè)務方面來理解此次文件的內容，那是片面的。
三、語境不同，理解也不同。
四、關于營改增的涉稅服務。
放眼望去，現在從地面上涌現出很多與營改增相關的涉稅服務業(yè)務，比如：營改增培訓班、企業(yè)稅務顧問招標等等。營改增的培訓老師現在已多達上百人，而且，這個隊伍還在擴招中。在這里，我想說的是，由于營改增對相關企業(yè)來說是一項巨大的工程，作為涉稅服務機構，在進行稅務顧問時，不是簡單的告知企業(yè)稅法是怎么規(guī)定的，他們要全程參與企業(yè)內部的業(yè)務梳理和改造，這就要求相關服務人員既要有專業(yè)的知識，還要有良好的溝通能力，但這種人才在國內還是稀少的，也不是幾天就可以快速練成的。
回到主題，我為啥只用了10分鐘來看《營業(yè)稅改征增值稅試點實施辦法》，但用了2小時看《營業(yè)稅改征增值稅試點有關事項的規(guī)定》。我的體會是，“辦法”大多沿用過去的營改增文件，沒有太多的新意，干貨都在“規(guī)定”里，所以要反復看、來回看!
營改增培訓心得篇四
營改增的文件終于下發(fā)了，網上營改增的攻略、文件解讀、評論的文章絡繹不絕，把也算稅務業(yè)內人士的我，看得是一頭霧水。這幾天我一直在考慮，如何把文件的精華提煉出來，然后再用通俗的語言講給那些還處于入門階段的營改增企業(yè)相關人員去執(zhí)行，是當前急需要做的工作。今天，我用10分鐘看了《營業(yè)稅改征增值稅試點實施辦法》，但用了2小時看了《營業(yè)稅改征增值稅試點有關事項的規(guī)定》，結合這幾天所見所聞，體會如下：
對納稅人而言，可選擇的機會太多了。
作為此次營改增的重頭戲，房地產和建筑安裝，單從計稅方法來看，納稅人可選擇的項目眾多，如：一般納稅人、簡易計稅方法、小規(guī)模、新老項目、五一前后等，這讓歷來對稅務文件言聽計從，只知道遵守沒有選擇的企業(yè)納稅人來說，是一個很大的挑戰(zhàn)。這要求企業(yè)相關財務人員必須從核算會計的思維轉變到管理會計，而且這又是一個急轉彎。在這么短的時間內有多少企業(yè)財務人員能夠適應呢?我想不會太多，只通過簡單的幾天培訓來達到這個轉變，也是難上加難啊!
二、僅憑現在下發(fā)的這些文件，就能把營改增的事情做的完美，那絕對是不可能的。
上個世紀90年代初期，做為時任稅政科長、業(yè)務局長的我，曾參與過總局增值稅條例的起草，xx年過去了，總局還一直在下發(fā)相關的補充文件。所以，對于此次營改增的操作，我的理解是，要從兩個方面去考慮：一是，基礎類政策文件不會有太大的變化，如果想將其內在的精神理解透徹，必須從增值稅的原理上進行深刻的研究。二是，總局以后下發(fā)的文件，更多的是從稅務程序性、管理性方面進行補充、完善。雖然有人說現在的營改增文件有點像過去的營業(yè)稅文件，但我認為最終它還是增值稅，過渡應該只是暫時的。文件的擬定過程中，這其中要考慮的因素太多，如政策方面、財政收入方面、社會穩(wěn)定方面等等，所以單獨從業(yè)務方面來理解此次文件的內容，那是片面的。
三、語境不同，理解也不同。
四、關于營改增的涉稅服務。
放眼望去，現在從地面上涌現出很多與營改增相關的涉稅服務業(yè)務，比如：營改增培訓班、企業(yè)稅務顧問招標等等。營改增的培訓老師現在已多達上百人，而且，這個隊伍還在擴招中。在這里，我想說的是，由于營改增對相關企業(yè)來說是一項巨大的工程，作為涉稅服務機構，在進行稅務顧問時，不是簡單的告知企業(yè)稅法是怎么規(guī)定的，他們要全程參與企業(yè)內部的業(yè)務梳理和改造，這就要求相關服務人員既要有專業(yè)的知識，還要有良好的溝通能力，但這種人才在國內還是稀少的，也不是幾天就可以快速練成的。
回到主題，我為啥只用了10分鐘來看《營業(yè)稅改征增值稅試點實施辦法》，但用了2小時看《營業(yè)稅改征增值稅試點有關事項的規(guī)定》。我的體會是，“辦法”大多沿用過去的營改增文件，沒有太多的新意，干貨都在“規(guī)定”里，所以要反復看、來回看!
營改增培訓心得篇五
各市分公司、直屬分公司、總部有關部（中心）：
為做好公司營業(yè)稅改征增值稅工作，加強財務工作規(guī)范化管理，降低管理成本和涉稅風險，經研究決定，對公司內部財務及相關人員開展“營改增”專題業(yè)務培訓?，F將有關事項通知如下：
營業(yè)稅改征增值稅相關政策解讀、會計處理及企業(yè)應對措施。
二、參會人員。
省公司財務相關人員，有關部（中心）采購、報銷人員；市分公司、子公司、直屬分公司財務總監(jiān)（負責人）、辦稅人員（限1人）；縣（市、區(qū)）分公司財務負責人。
縣（市、區(qū)）分公司由市公司統一組織報名參加培訓。請各市公司、總部有關部（中心）于7月18日17：00前將參會人員報名表發(fā)送至：xx。
三、培訓時間：1天半，7月22日—23日。
xx省委黨校大樓（濟南市經七路588號）。
請住宿的參會人員于7月21日17時前直接到省委黨校報到（濟南市經七路588號，槐蔭廣場對面路南）。
總部有關部（中心）參會人員22日8：30前到會，參會22日上午半天。
聯系人：xx（手機xx）。
xx廣電網絡有限公司。
xx年7月17日。
營改增培訓心得篇六
營改增是一項重要的稅收改革，旨在調整我國的稅收制度，以適應經濟和社會的快速發(fā)展。作為一名財務人員，我有幸參加了營改增的培訓，下面是我的心得體會。
首先，營改增的背景和目的是什么？此次培訓為我們解答了這個問題。營改增的背景是全球稅收制度的改革，目的是減少企業(yè)的稅收負擔，促進經濟發(fā)展。這一政策的出臺，讓我們深刻認識到了稅收制度對企業(yè)經營的影響，也為我們更好地理解稅收政策提供了幫助。
其次，營改增的內容和實施情況是怎樣的？培訓中，我們學習了營改增的基本概念、實施范圍、稅率和稅收減免政策等。營改增政策的實施范圍很廣，涉及到了企業(yè)和個人所得稅、增值稅、消費稅等多個方面。實施情況也相當順利，企業(yè)在稅收政策調整后，稅負明顯降低，企業(yè)經濟效益得到了提升。
然后，營改增對企業(yè)和消費者的影響是怎樣的？通過培訓，我深刻認識到了營改增對企業(yè)和消費者的影響。營改增政策的實施，使得企業(yè)稅負得到了減輕，企業(yè)投資和經營的積極性得到了提高。同時，消費者也從中受益，因為營改增使得商品和服務的價格更加透明，消費者可以更加便捷地獲得稅收減免。
最后，營改增的未來發(fā)展趨勢和展望是怎樣的？培訓中，我們學習了營改增的未來發(fā)展趨勢和展望。未來，營改增政策將繼續(xù)推進，稅收制度將更加完善，以適應經濟和社會的發(fā)展。同時，營改增也將與其他稅收政策相結合，以更好地促進經濟發(fā)展。
總之，這次營改增的培訓讓我受益匪淺。通過學習，我深刻認識到了營改增的重要性和意義，也更加深入地了解了中國稅收制度的變化和發(fā)展。我相信，隨著營改增的推進，企業(yè)稅負將會進一步減輕，中國經濟將會更加繁榮發(fā)展。
營改增培訓心得篇七
營改增是一項重要的稅收改革，它改變了企業(yè)的稅務處理和報稅方式。我最近參加了一次營改增的培訓，下面是我的心得體會。
首先，營改增的背景和意義非常深遠。營改增是指將以前繳納營業(yè)稅的應稅行為改為繳納增值稅，它是我國稅制改革的重要內容之一。營改增的目的是簡化稅收制度，降低企業(yè)稅收負擔，促進經濟發(fā)展。這項改革對于企業(yè)來說，不僅涉及到稅務處理和報稅方式的改變，更涉及到企業(yè)運營模式和戰(zhàn)略的調整。
其次，營改增的實施細節(jié)和具體操作方法非常重要。在培訓中，我們學習了營改增的具體實施細節(jié)和操作方法。我們了解了增值稅的計稅方法、稅率、稅收優(yōu)惠政策等，以及如何使用增值稅發(fā)票和增值稅申報表等。這些知識對于我們更好地理解營改增，以及更好地應對企業(yè)的稅務問題非常重要。
第三，營改增對于企業(yè)的影響和應對策略也是培訓的重要內容。在培訓中，我們了解了營改增對于企業(yè)的影響，包括稅負、成本、利潤等方面。我們也學習了如何根據營改增的變化，調整企業(yè)的運營模式和戰(zhàn)略，以及如何合理運用稅收優(yōu)惠政策，降低企業(yè)的稅收負擔。這些知識對于我們更好地應對營改增，以及更好地發(fā)展企業(yè)的業(yè)務非常重要。
最后，我認為這次培訓非常有意義。通過這次培訓，我深入了解了營改增的背景和意義，以及實施細節(jié)和具體操作方法。同時，我也學習了如何根據營改增的變化，調整企業(yè)的運營模式和戰(zhàn)略，以及如何合理運用稅收優(yōu)惠政策，降低企業(yè)的稅收負擔。這些知識對于我更好地應對營改增，以及更好地發(fā)展企業(yè)的業(yè)務非常重要。
營改增培訓心得篇八
“營改增”作為我國稅制改革的重要舉措，將極大地促進現代服務業(yè)的發(fā)展，促進產業(yè)結構的優(yōu)化，促進三次產業(yè)融合，有利于三次產業(yè)增值稅納稅人身份的統一，有利于降低企業(yè)稅收負擔，有利于提高我國企業(yè)自主創(chuàng)新能力，有利于推進經濟轉型升級。
2012年1月1日，“營改增”在上海交通運輸業(yè)和部分現代服務業(yè)推開，全年共減輕納稅人負擔近500億元。
2012年7月25日，國務院總理溫家寶在主持召開國務院常務會議時決定，從2012年8月1日起，將“營改增”范圍，由上海市分批擴大至北京、天津、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、廣東和重慶等10省（市）。
2013年8月1日，“營改增”再次推廣到全國。
2014年1月1日，鐵路運輸和郵政業(yè)也納入“營改增”試點范圍。
2016年5月1日，全面推開“營改增”試點，將建筑業(yè)、房地產業(yè)、金融業(yè)、生活服務業(yè)全部納入營改增范圍。
營業(yè)稅和增值稅都是流轉稅，營業(yè)稅是對營業(yè)額全額征稅，沒有考慮產品或者服務的增值因素，不能真實反映納稅人承擔的稅收負擔；增值稅是對商品和勞務的增值額征稅，可以抵扣上一環(huán)節(jié)已征的稅款，符合稅收中性的原則，能有效地避免重復征稅，簡化征稅程序，降低征稅成本。
“營改增”作為我國稅制改革的重要舉措，將極大地促進現代服務業(yè)的發(fā)展，促進產業(yè)結構的優(yōu)化，促進三次產業(yè)融合，有利于三次產業(yè)增值稅納稅人身份的統一，有利于降低企業(yè)稅收負擔，有利于提高我國企業(yè)自主創(chuàng)新能力，有利于推進經濟轉型升級。
1.領導高度重視，營改增工作全面推進。
（1）及時部署，認真落實。7月20日，省局召開了“營改增”試點工作動員會，對“營改增”試點工作進行了全面動員部署，7月25日市局召開了“營改增”試點工作推進會，進一步推進“營改增”試點工作。
（2）健全機構，完善制度。一是成立組織。省局和東勝區(qū)國家稅務局成立了“營改增”試點工作領導小組，全面負責“營改增”試點工作，指導協調“營改增”試點工作的開展；二是制定方案。省局結合鄂爾多斯實際，制定了《內蒙古自治區(qū)國家稅務局內蒙古自治區(qū)地方稅務局營業(yè)稅改增值稅試點工作方案》；三是健全制度。為確保“營改增”試點工作順利進行，市局制定了《東勝區(qū)國家稅務局營業(yè)稅改增值稅試點工作實施方案》，成立了“營改增”試點工作領導小組，明確了各成員的職責，為“營改增”試點工作提供了制度保障。
（3）明確分工，落實責任。為確?！盃I改增”試點工作扎實穩(wěn)妥地向前推進，市局“營改增”試點工作領導小組明確了各自的工作職責，落實了工作責任。
2.加強宣傳培訓，營改增工作穩(wěn)步推進。
（1）制定計劃，明確培訓內容。為確保培訓工作按計劃進行，根據“營改增”試點工作的要求，結合實際，分別制定了市、區(qū)兩級培訓計劃，明確了培訓內容，為培訓工作有序開展提供了保障。
（2）精心組織，認真實施。為確保培訓工作順利進行，市局和區(qū)局分別組織了培訓。
3.及時跟進，營改增試點工作有序推進。
（1）制定方案，及時啟動。7月20日，市局及時下發(fā)了《東勝區(qū)國家稅務局營業(yè)稅改增值稅試點工作實施方案》，迅速啟動了“營改增”試點工作。
（2）制定征管操作辦法。為確?！盃I改增”試點工作有序推進，結合實際，東勝區(qū)國家稅務局制定了《東勝區(qū)國家稅務局營業(yè)稅改增值稅試點征管操作辦法（試行）》。
（3）明確相關職責。為確保“營改增”試點工作順利推進，東勝區(qū)國家稅務局明確了各自的工作職責，落實了工作責任。
三、心得體會。
1.營改增是一項重要的國家政策，對我們的工作具有重要的意義，我們一定要認真學習和貫徹，為我國的社會主義現代化建設做出貢獻。
2.在今后的工作中，我們要進一步加強學習，不斷提高業(yè)務水平，
營改增培訓心得篇九
尊敬的納稅人:。
根據國家稅務總局《關于做好營業(yè)稅改征增值稅納稅服務工作的通知》(稅總發(fā)〔20xx〕43號)，自20xx年5月1日起，營業(yè)稅改征增值稅將全面覆蓋建筑業(yè)、房地產業(yè)、金融業(yè)、生活服務業(yè)。為做好納稅人宣傳解讀工作，幫助納稅人了解、掌握相關政策，確保營改增順利推進，區(qū)局納稅人學堂擬于4月19-21日舉辦營改增政策專題培訓課程?，F將有關培訓事項公布如下:。
一、培訓時間。
二、培訓地點。
第十二期奉賢區(qū)圖書館(解放東路889號)東側3樓報告廳。
第十三期奉賢區(qū)會議中心(解放東路928號)2樓第一會議廳。
第十四期奉賢區(qū)會議中心(解放東路928號)2樓第一會議廳。
三、開課內容。
第十四期生活服務類企業(yè)營改增政策培訓。
四、授課教師。
五、授課對象。
報名參訓企業(yè)財會人員1名(名單見附件)。
xx稅務局。
20xx年4月18日。
營改增培訓心得篇十
各有關單位：
為幫助企業(yè)加深對營改增政策的理解，引導企業(yè)及時調整經營管理模式、適應新稅制的要求，盡量減少企業(yè)因不熟悉政策造成稅負上升的情況，我市將在近期舉行營改增企業(yè)專場培訓。
一、培訓時間：10月18日下午2:45。
二、培訓地點：市人民會堂主會場。
三、培訓對象:我市納入營改增范圍的企業(yè)負責人及財務部門負責人。
1、增值稅改革試點文件要點解讀;。
2、上海和北京試點的實踐情況及經驗分享;。
3、營改增對企業(yè)的影響及應對措施;。
4、如何以營改增為契機，促進企業(yè)拓展業(yè)務和實施專業(yè)化分工。
五、主講人員。
李雁畢馬威華南區(qū)稅務合伙人。
沈瑛華畢馬威稅務部高級經理。
主講人員簡歷詳見附件。
六、會議要求。
1、請各參會人員提前30分鐘進場。
2、企業(yè)可在培訓前，將有關營改增的問題發(fā)送到xxxxxxxxxxxxx，主講人員將在現場予以解答。
3、因培訓人數較多，請各位參會人員按時到場、注意會場秩序。
營改增培訓心得篇十一
一是全面推開營改增試點的意義：在今年政府工作報告中已經下達全面實施營改增的‘總攻令’，確保營改增5月1日如期落地，確保所有行業(yè)稅負只減不增。財政部國家稅務總局聯合下發(fā)了《關于全面推開營業(yè)稅改征增值稅試點的通知》財稅〔xx年應稅銷售額標準為500萬元(含本數)。財政部和國家稅務總局可以對年應稅銷售額標準進行調整。
三、下列項目的進項稅額不得從銷項稅額中抵扣：
(一)用于簡易計稅方法計稅項目、免征增值稅項目、集體福利或者個人消費的購進貨物、加工修理修配勞務、服務、無形資產和不動產。其中涉及的固定資產、無形資產、不動產，僅指專用于上述項目的固定資產、無形資產(不包括其他權益性無形資產)、不動產。(納稅人新建、改建、擴建、修繕、裝飾不動產，均屬于不動產在建工程)。納稅人的交際應酬消費屬于個人消費不得進項抵扣。(二)非正常損失的購進貨物，以及相關的加工修理修配勞務和交通運輸服務。(三)非正常損失的在產品、產成品所耗用的購進貨物(不包括固定資產)、加工修理修配勞務和交通運輸服務。(四)非正常損失的不動產，以及該不動產所耗用的購進貨物、設計服務和建筑服務。(五)非正常損失的不動產在建工程所耗用的購進貨物、設計服務和建筑服務。(六)購進的旅客運輸服務、貸款服務、餐飲服務、居民日常服務和娛樂服務以上六重情況及財政部國家稅務總局規(guī)定的其他情形都不能從進項稅額中抵扣。
四、建筑業(yè)營改增政策：1、老項目的界定：建筑工程老項目是指：(1)《建筑工程施工許可證》注明的合同開工日期在xx年4月30日前的建筑工程項目;(2)未取得《建筑工程施工許可證》的，建筑工程承包合同注明的開工日期在xx年4月30日前的建筑工程項目。
2、進項稅額的特殊規(guī)定：(1)適用一般計稅方法的試點納稅人，xx年5月1日后取得并在會計制度上按固定資產核算的不動產或者xx年5月1日后取得的不動產在建工程，其進項稅額應自取得之日起分2年從銷項稅額中抵扣，第一年抵扣比例為60%,第二年抵扣比例為40%.取得不動產包括以直接購買、接受捐贈、接受投資入股、自建以及抵債等各種形式取得不動產，不包括房地產開發(fā)企業(yè)自行開發(fā)的房地產項目。(2)納稅人接受貸款服務向貸款方支付的與該筆貸款直接相關的投融資顧問費、手續(xù)費、咨詢費等費用，其進項稅額不得從銷項稅額中抵扣。(3)單位職工出差要有車票、住宿費，車票不用抵扣，住宿費要開增值稅專用發(fā)票可以從進項稅額中抵扣。
五、建筑業(yè)計稅方法1.一般納稅人以清包工方式提供的建筑服務，可以選擇適用簡易計稅方法計稅。以清包工方式提供建筑服務，是指施工方不采購建筑工程所需的材料或只采購輔助材料，并收取人工費、管理費或者其他費用的建筑服務。2.一般納稅人為甲供工程提供的建筑服務，可以選擇適用簡易計稅方法計稅。甲供工程，是指全部或部分設備、材料、動力由工程發(fā)包方自行采購的建筑工程。3.一般納稅人為建筑工程老項目提供的建筑服務，可以選擇適用簡易計稅方法計稅。4.一般納稅人跨縣(市)提供建筑服務，適用一般計稅方法計稅的，應以取得的全部價款和價外費用為銷售額計算應納稅額。納稅人應以取得的全部價款和價外費用扣除支付的分包款后的余額，按照2%的預征率在建筑服務發(fā)生地預繳稅款后，向機構所在地主管稅務機關進行納稅申報。5.一般納稅人跨縣(市)提供建筑服務，選擇適用簡易計稅方法計稅的，應以取得的全部價款和價外費用扣除支付的分包款后的余額為銷售額，按照3%的征收率計算應納稅額。納稅人應按照上述計稅方法在建筑服務發(fā)生地預繳稅款后，向機構所在地主管稅務機關進行納稅申報。
六、項目部應利用營改增改革，降低成本、規(guī)避風險：1注意完善合同約定，明確付款程序。在合同約定的稅費憑證，項目部在分包合同、采購等合同中約定對方承擔合法、有效、同等金額的增值稅發(fā)票。同時還要在對方提供相應的進度申請，購銷憑證、增值稅專用發(fā)票后再付款。2.加強對勞務分包的管理。分包單位不注重工程財務管理成本，營改增后有些分包單位認為只要提供相應的工程款發(fā)票便可，這會造成結算時發(fā)生糾紛，營改增后要對勞務分包單位及時溝通，要求注意收取并保存相應的增值稅專用發(fā)票。3.選擇有增值稅一般納稅人資格的供應商，這樣可以抵扣進項稅額。
：大氣從容，有大局觀。
營改增培訓心得篇十二
第一段：引言（背景介紹培訓的目的和意義）。
在當今競爭激烈的社會中，不斷的學習和培訓已經成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業(yè)能力和適應不斷變化的工作環(huán)境，我參加了一次為期兩周的培訓課程。通過這次培訓，我獲得了寶貴的經驗和知識，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認識。
第二段：培訓前的期望（介紹對培訓的期望和預期）。
在參加培訓之前，我對課程內容和學習環(huán)境有一定了解，并因此對培訓期望很高。我希望通過這次培訓，能夠了解最新的行業(yè)趨勢和創(chuàng)新理念，提高自己的工作技能和領導能力，以便更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。此外，我還期待能夠與其他有相同目標的人們交流和互動，從他們身上學到更多。
第三段：培訓過程中的收獲（介紹培訓過程中學到的具體知識和經驗）。
在整個培訓期間，我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧，對我來說都是非常有價值的。其中，我特別受益于實踐教學和小組討論。通過參與模擬案例和團隊項目，我學會了如何在實際工作中應用所學的知識，并培養(yǎng)了團隊合作和領導能力。此外，培訓中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野，了解了行業(yè)內一些前沿的理念和趨勢，這將對我的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
第四段：個人成長（介紹培訓對個人成長的影響）。
這次培訓不僅僅幫助我提高了工作技能和專業(yè)知識，更重要的是，培訓過程中培養(yǎng)了我的自信心和自我認知能力。通過參與各種討論和演練，我學會了主動表達自己的觀點，并且反思自己的不足之處。這使我更加自信，并且在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外，培訓還加強了我的人際關系和溝通技巧，讓我更加善于處理與他人的關系。
第五段：總結和展望（總結培訓的收獲并展望未來發(fā)展）。
通過這次培訓，我學到了很多寶貴的東西，不僅僅是專業(yè)知識和技能，還有自我成長和人際關系方面的提升。通過不斷學習和培訓，我相信自己會在職業(yè)生涯中取得更好的成就，并且能夠適應未來工作環(huán)境的變化。我也會繼續(xù)保持學習的習慣，并積極參加各種培訓機會，以便不斷提高自己的職業(yè)能力和個人素質。
總結：通過這次培訓，我不僅掌握了新的知識和技能，還發(fā)展了自己的自信心和領導能力。這些寶貴的經驗將在我的職業(yè)生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學習和培訓，我將不斷取得進步，并為自己的未來發(fā)展鋪就一條成功之路。
營改增培訓心得篇十三
3天的香港培訓學習結束了，時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關口方向行進的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關、轉換公車到達我們此次學習參觀的第一站路德會，并由此正式開始了我們3天的學習旅程——按照平均半天參觀兩個服務點的頻率，3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結下來的管理思想和服務理念。
從個人的訪港學習經歷來說，此次香港培訓學習是我第三次參與的社工專業(yè)培訓學習活動，每一次的訪港學習都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次，20xx年1月，此次的訪港學習是由社協組織香港基督教服務處承辦的針對深圳一線在崗服務社工的學習培訓活動，相同的參觀模式、相同的學習交流模式、相同的督導跟進分享模式，對于當時的我來說，上崗不到一年的工作經歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務)的崗位實際，讓我的關注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務模式的完善之處及香港與內地由于發(fā)展模式的差異所導致的服務發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學習是由見習督導組織與扶康會協作的學習交流活動，包括基礎的服務參觀及深入的社工管理服務座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務中的工作職能及服務內容，并在一定程度上建立關于個案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓學習，同樣歷時3天，因為有了前兩次的學習經歷及接近3年的一線服務和接近1年的督導經驗，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關于“社工是什么，社工能做什么，社工應該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓的心得體會進行總結。
1、看到了什么。
(1)宣傳工作的全面完整。
此次參觀學習的服務點多為院舍中心服務式機構，一進入參觀點最先映入眼簾的就是各種服務宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務理念、組織管理架構、活動招募海報等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務點的相關服務內容及整體的管理模式。
(2)服務系統的完善。
在整個參觀學習過程中，我們了解到對于服務對象超越服務點服務及專業(yè)權限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉介”，全部的資源系統之間就像是一個環(huán)形網絡，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領域服務推進的困難。
在參與燼民會哀傷輔導服務學習交流的過程中，中心主任關于20多年來哀傷輔導服務在香港的艱難發(fā)展歷程及當前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統思想觀念上的阻力對社會服務的推進所產生的巨大影響。同時，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務制度發(fā)展相當完善的香港社會某些服務領域服務拓展的客觀阻力仍然存在，相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實例的情況下，困難和錯誤是不可避免的，同時，希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進行相關服務借鑒的同時，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性，首先就表現在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進社工服務的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時間內，保障社工服務在民政相關領域中的推廣。在服務推進初期，在協助普通市民了解認識社工專業(yè)服務方面具有積極而直接有效的促進作用。但隨著服務的進一步推進，在整個專業(yè)服務的完善和進一步拓展方面，我們發(fā)現嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務推進的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務提供模式(對于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關于社工專業(yè)服務的重要性和有效性的認識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認識，如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點，行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言，進駐服務在一定程度上占據了社工的全部工作時間和精力，基本全部的投入和產出都要通過用人單位才能夠得以反應，而在另一方面機構又承擔著直接的管理權限，一邊是天天為其服務的服務點(社工提供了服務獲得了成效但服務點根本沒有辦法給予實質性的獎勵)，另一邊是具有考核及管理權限的機構(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構給予直接的滿足)，雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同，可能在存在沖突時，沒有辦法調節(jié)，職能由社工獨立去承擔)的狀態(tài)，讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉移，一步步將崗位服務轉化為項目服務，保障服務點需求的情況下，提升服務用人點對社工服務的認識的同時，增強民間服務機構的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導助理此次培訓對你的啟發(fā)。
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務式機構，在這中間社工所承擔的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導與相關的服務協調工作。在關于某些具體工作內容的交流中，相關關于專業(yè)服務的開展讓我在一定程度上，澄清了個人關于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中，社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關的服務指標的框限，它讓我把專業(yè)服務進一步的窄化，并在某種程度上以此為標準去要求督導社工去完成相關的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現實狀況(在不同的服務領域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對的更側重于一種方法的運用，則在這個服務中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對智障人士的服務中，社工更為強調的是對直接負責導師的督導，而非直接針對智障人士的輔導)。這一認識從觀念上給予我很大的觸動，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個人一線工作還是同工督導，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權衡社工工作方法的實踐運用與服務拓展間的重點問題。
4、感受。
此次的香港培訓學習活動，不論是從專業(yè)認知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機構同工分開被獨立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機會得以認識更多的同工，包括之前見過面又不認識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經歷、共同的學習目的等等，因為有太多的相同，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學習經歷，它真的讓我收獲了很多。
營改增培訓心得篇十四
通過這次培訓學習，使我更進一步地掌握了有關現代信息技術的知識，提高了認識，理論水平、操作水平也有所提高?，F就這一次培訓學習的認識、體會做一總結。
隨著計算機、多媒體、現代通訊網絡為代表的信息技術的迅猛發(fā)展，信息技術已經滲透到了教育領域，在教育領域中引起了一場深刻的變化。信息技術在教育領域的應用，對于轉變信息教育觀念，促進教育模式，教學內容，教學方法和教學手段的改革，對于推進中、小學實施素質教育，促進基礎教育的發(fā)展，全面提高教育質量和效益，都具有重要的意義。
作為一名教師要適應現代教育工作的需要，就應該具備現代教育技術的素質。如果不具備現代教育技術的素質就不能完成或很好地完成現代教育和未來教育的教育和教學任務。因此，現代教育技術要應用現代教育媒體和開發(fā)各種現代教育技術，要適應工作需要首先應掌握現代媒體技術。如果只有現代教學媒體，教師不能很好的應用在教學中，就不能很好的發(fā)揮其作用，教師還應該具備優(yōu)化教學過程的系統方法，即教學設計，因此，教師只有具備了這樣的素質才能適應現代教育的需要。教師掌握了現代技術，有助于改善教師的能力結構。增強教師對工作的適應性。作為一名教師，就應該具備在教學過程中的聽、說、讀、寫、算、推理以及計算機應用等基礎能力，教學設計能力，應用教學媒體的能力，思想品德工作能力，組織管理能力，處理人際關系的能力，科學研究能力;應變機智，創(chuàng)造能力。
學習和掌握現代信息技術，不僅使我在原有的教學能力的基礎上有所改善，增強我對新時期現代信息教育工作的適應性，更重要的是增強了適應素質教育的要求。
隨著教育改革的深入發(fā)展，深化學校教育改革，由“應試教育”轉到“素質教育”上來。素質教育的重點是創(chuàng)新能力和實踐能力，培養(yǎng)的目標是創(chuàng)造型人才。為達此目標，按照各門學科的教學目的和教材性質，建立各種現代教學方法體系，是當前學校教育現代化建設的重要內容之一。
大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境和有利的學習工具。我們要充分認識現代信息技術的這種巨大的作用，我們要提倡以提高教學質量和效益為目的、以轉變學生學習方式和促進學生發(fā)展為宗旨的教學技術應用觀。要本著從實際出發(fā)因地制宜的原則，挖掘和發(fā)揮傳統的各種技術手段在教學中的積極作用。黑板、粉筆、掛圖、模型等傳統教學工具，錄音機、幻燈機、放映機等傳統的教學手段，在學校教學活動中同樣具有獨特的生命力，在教學中都有用武之地。當然，每種教學手段也都有其局限性和使用范圍，所有的教學手段都有其自身的價值和存在的意義。
網絡資源的開發(fā)突破了傳統課程的狹隘性，在相當程度上突破了時空的局限。網上充足的信息可以使思路更開闊。多媒體強大的模擬功能可以提供實踐和實驗的模擬情景和操作平臺，網絡便捷的交互性可以使交流更及時、開放。所以，可以重復利用網絡這一巨大的信息載體，進行課程資源的開發(fā)和內容重組。教師可以通過網絡使學生以獨特的方式進行學習，學生也可以在適合自己的時間、地點獲得有關學習資料。所以說，網絡資源的開發(fā)和利用對于轉變課程功能和學習方式具有重要意義。一方面，可以超越狹隘的教育內容，讓師生的生活和經驗進入教學過程，讓教學活起來;另一方面，可以改變學生在教學中的地位，從被動的知識接受者轉變?yōu)橹R的共同建構者。從而激發(fā)學生的學習積極性和主動性。同時，還可以開闊教師的教學視野，轉變教師的教育觀念，從而更好地激發(fā)教師的創(chuàng)造性和智慧。
現代信息技術的發(fā)展突破各種資源的時空限制，使得課程資源的廣泛交流與共享成為可能。為此，一方面，要充分利用各種網絡資源為教育教學工作服務，同時，也要積極參與網絡資源的建設，運用網絡技術貢獻自己的教育教學經驗和成果，使之成為網絡資源的一部分，與廣大同行交流和共享。另一方面，還要鼓勵學生學會合理選擇和有效利用網絡資源，從而增加和豐富自己的學習生活經驗。
希望今后能多一些這樣的培訓，因為教育信息技術更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好!
營改增培訓心得篇十五
連續(xù)15天，我有幸參加了教育局舉辦的20xx新上崗教師培訓，作為一名的新上崗教師，我對新的社會角色、新的工作任務、新的生活充滿了熱情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少經驗，迫切地希望能通過這次的教師培訓找到答案。在每一節(jié)的培訓課上，我都認真地聆聽，及時地做好筆記，現在回頭看看培訓之前的我，感覺自己收獲頗多，更加深刻感受到教師責任的重大和使命的光榮。
這次新教師培訓的內容主要有教師職業(yè)道德、教材教法、教學大綱與教法常規(guī)研講座以及信息網絡技術教育講座等，其中給我印象最深的是教師職業(yè)道德方面的學習，通過學習教師職業(yè)道德的一些知識以及優(yōu)秀教師們的個人經歷，我對教師的職業(yè)道德認識更深了一層?！皩W高為師，德高為范”，這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認識和剖析，更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自己所肩負的社會和歷史責任，不斷地提高自身的素質修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德。
教師的職業(yè)道德，集中體現在教育責任感。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的.熱情和動力，只有強烈的責任感才能將學生看作是自己的孩子般關愛，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。如果缺乏對學生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學生服務了。
營改增培訓心得篇十六
此次培訓對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學習、生活，不僅讓我在心靈上得到震撼，知識上有收獲，能力上有提高，觀念上真正領悟了職業(yè)生涯規(guī)劃對個人、家庭、企業(yè)、社會和國家的意義，而且在辦班思路、培訓方法、細節(jié)把握、心理引導、團隊合作、工具運用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓的主要收獲有以下幾個方面：
在培訓中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強不息的生活、工作錄像，與殘奧會火炬手孫長亭進行了交流，和來自汶川災區(qū)的失去右臂的14歲的李丹同學的共同學習，他們樂觀、積極的心態(tài)給了我很大的震撼，使我充分認識要有更高的追求，要實現人生的價值，要有強烈的責任感和使命感。程社明老師在汶川災區(qū)的行動、感受以及在培訓班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我，也讓我重新審視自己，我做得如何？我能否做得更好。
2、明確了個人的發(fā)展方向和目標。
通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業(yè)成功的多樣性、內外職業(yè)生涯理論、終生學習理論等知識的學習我明確了自己所處的階段、應該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業(yè)生涯轉為能力、技能、意識、觀念等內職業(yè)生涯方面。在了解目標訂立的9大要素以及職業(yè)生涯規(guī)劃的具體應用后，我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標，即在三年內成為管理培訓領域的專家，打造一支積極主動、精簡高效的培訓團隊，致力于將管理理論轉化為實際執(zhí)行力。
3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓中穿插了很多的管理知識和操作方法，如看板討論法相關流程、三三法總結經驗、職業(yè)化和終生學習的有關理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學習解決了我很多平時存在的.問題，如不要推卸責任，、正確思考問題和運用能力等內容讓我明辦了很多道理，對我公司的企業(yè)文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責、準備工作學經驗、請示工作說方案、實施工作求效果、匯報工作說結果、總結工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標準、關心下級問過程、批評幫助擺事實、表揚鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。
4、了解了潛能的有關理論。
潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力，它在目標實現的過程中逐步顯現成型，反過來又幫助目標的實現。我們可以利用設定合理的目標、提高自己的信心等方式加強自己的潛能轉化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習，我更堅定了自己的信心，我一定能夠完成我的目標，實現我的理想，我一定能夠把潛能開發(fā)工作落實到培訓中。
5、提升了培訓技能。
這次培訓中對培訓師的培訓非常到位，既有培訓師技能的講解與示范，也有每日一練的教學安排，還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練，通過角色扮演、案例分析、體驗式的培訓方法，使我對課前的準備、教學內容的把握、講課的技巧、語音語調、體態(tài)語言均有很大的提高。
職業(yè)生涯在人生發(fā)展中占有絕對重要的地位，是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎，以工作內容的確定和變化、工作業(yè)績的評價、工資待遇、職稱職務的變動為標志，以滿足需求為目標的工作經歷和內心體驗的經歷。通過外職業(yè)生涯和內職業(yè)生涯的交替發(fā)展，來實現自身價值。通過確定方向、明確目標、努力實踐來提升自己的職業(yè)化水平、提高企業(yè)的核心競爭力。職業(yè)生涯的成功要有強烈的愿望、明確的方向、具體的目標、有效的方法、大膽的實踐。
2、熟悉了職業(yè)生涯開發(fā)與管理的體系結構。
職業(yè)生涯開發(fā)是發(fā)現潛能、激發(fā)潛能、強化潛能的過程。職業(yè)生涯開發(fā)有三件事：“測、定、學”。職業(yè)生涯管理是發(fā)揮潛能、評價潛能、實現潛能的過程。職業(yè)生涯管理有三件事：“干、評、發(fā)”。由于職業(yè)生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點，作為心理合同，必須先要激發(fā)個人愿望，再制定個人目標，并通過系統的分析方法確定好實施方案，通過學習、實踐、評價來實現個人的成功、企業(yè)的發(fā)展和社會的進步。
3、明確了開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理工作的方法。
開展職業(yè)生涯開發(fā)與管理，首先應進行理念宣貫，明確潛能的作用和激發(fā)方法，引入職業(yè)化和內外職業(yè)生涯概念，提出“要”和“給”的理念，人生發(fā)展周期的概念，通過案例分析和概念闡述，利用價值觀念激發(fā)個人愿望，再通過系統觀念介紹如何進行職業(yè)生涯開發(fā)與管理，最后對職場經驗和有效工作方法進行介紹，提高對職業(yè)生涯的控制能力。職業(yè)生涯開發(fā)與管理必須符合三個特點：個人要有需求、開發(fā)要有方法、實施要有系統。
1、團隊管理。
培訓班采取團隊管理模式，充分利用團隊間的競爭激發(fā)學員的學習熱情。從團隊的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領導藝術、任務分配、有效激勵等方面體驗了團隊合作的美妙感覺。通過每天的團隊排名、愛心大使、團隊關愛、團隊認同、團隊合作、團隊競賽、團隊表演等方式使大家充分融入團隊，在團隊中開放自我、提升自我、積極主動、創(chuàng)造佳績。
此次培訓組織非常嚴密，每一個環(huán)節(jié)都緊張有序，從報道開始就進入了高度緊張和高速進步的階段。培訓內容引入有趣、合理、對主題的支持性強。各培訓內容間聯系緊密，通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發(fā)等多種方式始終緊緊抓住學員的注意力，培訓效果非常好。在今后的培訓中我們也應該積極探討如何加強培訓內容的有趣性和說服力，對課程的各個環(huán)節(jié)也要仔細研究認真準備。
3、心理引導。
在培訓班中大量運用了心理引導的技巧，用愛貫徹始終、用認同強化信念、用信念改善行為，讓學員逐步打開心靈的壁壘，融入到這個集體中。我們在培訓中也要考慮心理引導的作用，讓學員們感受到我們的真誠，使講課變?yōu)槿松^的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。
4、注重細節(jié)。
此次培訓讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼，是一次心靈之旅，也是自我價值的極大提高，讓我更有勇氣做我自己，為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業(yè)干好自己的工作、創(chuàng)出自己的事業(yè)。
營改增培訓心得篇十七
在2009年9月10日，我有幸以一名基層領導者的身份聆聽了袁總在基層干部擴大會議上的講話。我個人認為與其說是講話，不如說是一次高瞻遠矚的展望和苦口婆心的教誨，是關于如何成為中鋼一名合格的基層干部的講座。在此前也聽過許多名家的講座，但總的來說覺得袁總的講座更通俗易懂，也更切合實際?，F將袁總講座的學習心得總結如下，鞭策自己奮進，與大家共勉。
一、產業(yè)比規(guī)模更重要。
在2000年到2006年的時間里，鋼鐵市場一路高歌，價格用飆升來形容一點也不過分。國內的許多鋼鐵企業(yè)紛紛擴大規(guī)模，增加產能。而我們中鋼在擴大規(guī)模的同時更注重產業(yè)鏈條的延伸。先后兼并購買了多個煤業(yè)和礦業(yè)基地。事實證明中鋼領導層的決策是英明的，在2008年底到2009年，許多盲目擴大規(guī)模的鋼鐵企業(yè)紛紛減產、限產，而我們中鋼卻“風雨不動安如山”。因為我們有屬于自己的煤源、有屬于自己的礦源。
現代企業(yè)的競爭，甚至于國家之間的競爭都是資源的競爭，尤其是不可再生資源的競爭。誰掌握了資源，誰就擁有話語權；誰控制了資源，誰就占有了主動權。我們中鋼正是看準了這一點，沒有單一的擴大規(guī)模，而是注重開發(fā)與之配套的相關資源。在現在價格倒掛的特殊時期，我們中鋼仍能堅持生產，這不能不說是一個奇跡。
但是我們正在慶幸的同時，更要清醒的認識到我們占有的資源是有限，是我們公司領導層的決策。作為基層領導，我們如何能在占有先天資源優(yōu)勢的前提下再在內部挖潛？這也許是我們更應該考慮的。
二、信念比黃金更重要。
1只剩下僅僅13人，剩下的人哪里去了，他們對中鋼失去了“信念”，他們“背叛”了中鋼。也難怪公司決定要給現在仍跟隨中鋼的13人“一個驚喜”，我覺得這是給所有對中鋼人的一個驚喜。
信念就是信心和理念。在關于金融危機一次記者采訪中，溫總理講過一句話“信心比黃金更寶貴”。這句話不但適合于一個國家，同樣也適合于一個企業(yè)。在中鋼發(fā)展的歷程中，有多少“聰明”的人離開了中鋼。他們之所以離開中鋼都是在中鋼發(fā)展過程中出現困難的時候，他們對中鋼失去了信心。當然，在他們對中鋼失去信心的同時，他們從中鋼失去的更多。一個企業(yè)最凝聚人心的是什么？是高工資高福利嗎？我個人認為是對企業(yè)的信任、對企業(yè)的信心，一種百折不回的信心；一種對企業(yè)理念的認同，一種與企業(yè)榮辱與共的信心。
我們要對公司有一種信念，甚至可以上升為一種信仰。我們作為基層領導者，如何提高基層人員對企業(yè)的認知感，我想還有一段路要走。
三、榮譽比物質更重要。
在軍隊的管理中，對于有功人員沒有過多的物質獎勵，有的只是記功，有的只是頒發(fā)勛章。但在戰(zhàn)場上士兵們都前赴后繼，視死如歸，他們在乎的就是一種榮譽。
而在我們的工作中，有部分人員喜歡計較個人得失，經常盤算著自己的小錢包。更有極個別的人用不正當的手段來中飽私囊，殊不知此種行為既損害了個人形象，也給公司帶來負面的影響；也有的人稍微做出點成績就等公司表揚獎勵，反之就怨天尤人、自暴自棄。這都是急功近利不健康的表現。
作為基層管理者，我們要著眼全局，要有一種大度大氣的心態(tài)。要象士兵一樣，把榮譽當成是最高的獎賞，把公司認可當做最終的目標。如果我們能以此種心態(tài)開展工作，工作業(yè)績必然會突出，突出的工作業(yè)績必然會引起公司認可，公司認可物質就不需要你計較。
四、人才比人情更重要。
“任人唯親”、“能上不能下”、“論資排輩”一直是制約我國人事制度改革的三大難題，這三大難題在我們公司一定范圍內也存在著。“任人唯親”會直接導致一個分廠或一個部門成為某個家族的分廠或部門，管理者之間相互包庇，職工敢怒不敢言，必然導致人心渙散，一盤散沙；“能上不能下”在一定程度上助長了領導干部貪圖享樂的思想，工作中不作為、胡作為、亂作為，當了領導就等同買了“保險”，這就是為什么有的人在當領導前兢兢業(yè)業(yè)，當領導以后就迅速的腐化變質；“論資排輩”的用人模式扼殺了新職工的積極性和進取心，讓職工在企業(yè)看不到希望，甚至對企業(yè)失去信心，領導的任用提拔不是擇優(yōu)錄用，而成為一種福利，當權利變成福利的時候，那后果可想而知。
我個人認為，這三大難題無謂乎就是一個人情。如果我們能夠突破人情的瓶頸，所有的問題迎刃而解，不攻自破。作為基層管理者，我們要以業(yè)績來穩(wěn)住自己的崗位，同時求得更大的提高；我們要保持一顆良好的心態(tài)，不嫉妒人才、不壓制人才，敢于提拔利用比自己能力高的人才為中鋼服務；我們要做一個運動員，更要做一名教練員。
五、學習比資（學）歷更重要。
由于歷史原因，我們現在的領導干部中大學生很少，沒有接受過正規(guī)的高等教育，“生產隊長”式的管理已經不能適應中鋼的發(fā)展需求。另外中鋼在今年引進了大批的大學生，這批大學生的引進充實壯大了職工隊伍，更進一步提高了職工的整體文化水平。但是由于大學生剛走出校門，工作經驗和社會閱歷很少。因此如何把這批大學生真正變成推動中鋼發(fā)展的生力軍是我們的當務之急。袁總在講話中多次提到要加強培訓，并且要求從禮儀、規(guī)范、觀念等方面抓起。
我個人認為，作為我們基層管理者，我們現在要做的僅僅是借公。
司的培訓把自己以前落下的功課補起來，提高自我素質，提高個人修養(yǎng)，不拖公司后腿，不讓新來的大學生笑話。
六、明天比今天更重要。
“中鋼的起步在一鋼，中鋼的發(fā)展在二鋼”這是袁總在多次講話提到一句話。我們中鋼現在取得的成就是驕人的，但隨著1180m3高爐的點火中鋼不可想象的成就更在明天，更要超越中陽的實際，超越創(chuàng)業(yè)者個人的能量。
取得今天的成就，我們不能就此滿足，在利益上我們要知足，在事業(yè)上我們要不知足。二鋼啟動，中鋼才剛剛插上騰飛的翅膀，我們每個基層干部都是翅膀上的一片羽毛，只有我們我們齊心協力，我們的中鋼才會飛得更高，才會飛的更遠。
聆聽了袁總的這次講話，有一種醍醐灌頂的清醒，我清醒的認識到自己在工作中的不足和差距，我要把這次這次講話的思想和理念貫穿到自己工作中；把認定企業(yè)目標，奠定思想基石，把辛苦和責任體現到企業(yè)最需要的地方的企業(yè)精神落到實處；爭取早日做一個被中鋼認可的人。
質檢中心;楊華有。
2009年9月18日。