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大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇一
院學(xué)生會在院黨委的、團委老師的和支持下,緊緊學(xué)中心工作,學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在同學(xué)的鼎力協(xié)助下,全體學(xué)生會的努力,拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上了學(xué)期初定的工作計劃,并了優(yōu)異的成績,現(xiàn)就即將學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、自我,學(xué)無止境。
學(xué)習(xí),自身素質(zhì),思想政治,才能地服務(wù)同學(xué)。要求學(xué)生干部的模范帶頭作用,自我。學(xué)生干部工作能力及自身修養(yǎng)的培養(yǎng),組織了“同學(xué)院同夢想”學(xué)生干部交流會、“辦事的程序”、禮儀應(yīng)用文寫作等培訓(xùn),了學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。將關(guān)注社會熱點,緊扣時代脈搏,抓住重大歷史契機,愛國主義、、集體主義主旋律教育活動,努力深化和擴展愛國主義思想教育內(nèi)涵,青年學(xué)生政治信仰堅定、思想過硬的一代新人。
二、眾志成城,精誠團結(jié)。
在學(xué)生會當(dāng)中,有,她學(xué)生會的先進性。大家遵守紀(jì)律,本著“精誠團結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),以主席團為核心,密切,溝通,擰成一條繩,尊重,理解,協(xié)作,了工作。大家使我院新的輝煌,敢于超越,開創(chuàng)新的;永爭,力爭上游,為打造一流的學(xué)生組織努力。以后更要顧及全體,從整體著眼,以全校一盤棋的概念,船載校學(xué)生會的管理理念,團結(jié)各系學(xué)生會的靈魂,凝聚成強而的團體,起合作、的戰(zhàn)斗型隊伍。
三、肯干,吃苦在先。
學(xué)生會是學(xué)院的一級學(xué)生性組織,代表同學(xué)的利益,是學(xué)生與之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會,每人都有主人意識,而不計較個人得失,甘于奉獻。學(xué)生會全體在工作中尋找新思路,努力本職工作。大家在渴求進步,工作能力上渴求,切都在活動中了體現(xiàn)?;顒又?,學(xué)生干部們以工重,好個人,不怕苦與累,以飽滿的熱情全心投入到工作中去,力爭讓同學(xué)滿意,讓滿意,讓滿意。也正是,學(xué)生會才了同學(xué)們的信任,使的集體了旺盛的生命力、更強的戰(zhàn)斗力。
四、校園,倡導(dǎo)校園文明。
院學(xué)生會本著“服務(wù)同學(xué)自我”的宗旨,用心傾聽同學(xué)心聲,反映同學(xué)意見,想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急,辦同學(xué)之辦,努力尋求解決方法。同學(xué)意見,學(xué)生會生活維權(quán)部組織各分院生活部,生活委員與后勤人員一起參觀附近各高食堂、超市,總結(jié)并把情況向后勤產(chǎn)業(yè)集團反映。努力校園,倡導(dǎo)校園文明,著手學(xué)風(fēng)建設(shè),團委“文明習(xí)慣養(yǎng)成年”活動,聯(lián)合各分院一系列檢查。如:文明著裝,分院包干區(qū),長明燈,寢室衛(wèi)生檢查,常流水。此舉在程度上制止了校園不文明,了我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
五、活動,展現(xiàn)冶院風(fēng)采。
本學(xué)期學(xué)生會校園文化建設(shè),營造濃厚的校園文化,同學(xué)課余生活,舉辦了一系列多彩的文體活動。承辦了“紅旗接力賽”、“3vs3”冰紅茶街頭籃球?qū)官?、“博愛杯”籃球賽等課余文化體育活動,文藝承辦了“春之聲”、“十大校園歌手大賽”、“我心飛翔”畢業(yè)生文藝晚會、省“第五屆技能節(jié)文藝晚會”。地了同學(xué)的課余生活?;顒?,打造品牌活動,活動精髓及活動立意深思熟慮,有為迎接奧運舉辦的“水果拼盤”,有為學(xué)院女生生活而舉辦的“女生文化藝術(shù)節(jié)”之“趣味越野賽”等一系列富有的活動,在活動中,努力活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的相;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相;思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相,活動的性,調(diào)動學(xué)生活動熱情,活動的力。給同學(xué)展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我平臺,同學(xué)從德、智、體、美發(fā)展,為校園精神文明建設(shè)了力量。
六、交流,創(chuàng)新發(fā)展。
工作需要交流來進步。“走出去,請進來”,與兄弟院校學(xué)生會交流在自我的基礎(chǔ)上邁出的又一大步。于本校,了到昌東地區(qū)各兄弟院校去的工作交流會。在上不拘一格,走訪各個高校,的工作及活動。交流,了與兄弟院感情,了彼此的合作空間,在交流中進步。還組織了“同學(xué)院,同夢想”學(xué)生干部交流會,與各分院學(xué)生干部探討學(xué)生會文化,了的反響,增進院學(xué)生會與分院學(xué)生會之間的友誼,并且學(xué)生干部的責(zé)任感,更了院學(xué)生會的力。在建設(shè)“校園”的,本著“節(jié)約型校園”的理念,“無紙化辦公”,起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作。這無處不體現(xiàn)了學(xué)生會溝通創(chuàng)新求發(fā)展的先進意識。
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大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師,親愛的代表們:
大家好!
今天,我們迎來了共青團江西財經(jīng)大學(xué)第八屆委員會、江西財經(jīng)大學(xué)第十六屆學(xué)生委員會工商管理學(xué)院分會第三次代表大會的勝利召開。首先,我謹(jǐn)代表共青團江西財經(jīng)大學(xué)第七屆委員會工商管理學(xué)院分會的全體委員向一直關(guān)心和支持團學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體同學(xué)致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
四年來,我院分團委在校黨委和院黨總支的親切關(guān)懷下,在校團委的精心指導(dǎo)下,在全院同學(xué)的熱情參與、支持下,本著“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,高效嚴(yán)謹(jǐn)”的原則,以培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型工商管理人才為宗旨,繼續(xù)按照“圍繞中心工作、提高服務(wù)能力、加強規(guī)范管理、務(wù)求取得實效”的總體要求,以加強和改進我院學(xué)生思想政治教育為主線,以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,以實踐教育活動為載體,以院學(xué)生會各部門為依托,服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)院、服務(wù)學(xué)生,力求在穩(wěn)定中求發(fā)展,在活躍中求創(chuàng)新,不斷繼承和發(fā)揚我院分團委的優(yōu)良傳統(tǒng),積極探索團學(xué)工作的新思路、新方法,開創(chuàng)了我院團學(xué)工作的新局面。
受共青團江西財經(jīng)大學(xué)第八屆委員會、江西財經(jīng)大學(xué)第十六屆學(xué)生委員會工商管理學(xué)院分會委托,由我向大會做工作報告,請各位代表予以審議。報告共分為兩個部分。
第一部分工作回顧。
過去的四年是學(xué)院蓬勃發(fā)展的四年,也是學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展,取得可喜成績的四年。我院團委榮獲江西省“五四”紅旗團總支,省級青年志愿者先進集體,榮獲“全國五四紅旗團支部”稱號,榮獲校級五四紅旗分團委,成績的取得離不開校團委、學(xué)院黨總支的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開學(xué)院廣大共青團員和青年學(xué)生的辛勤勞動。
過去的四年里,樹立“以人為本”的理念,經(jīng)過分團委全體成員的共同努力,依靠全院廣大團員青年,在思想政治教育、團務(wù)工作、校園文化建設(shè)、社會實踐等方面,都取得了令人滿意的成績。
一、構(gòu)建團隊一體化,推進組織建設(shè)科學(xué)化。
團的基層組織是團學(xué)工作和活動的基本單位,是團全部工作和建設(shè)的基礎(chǔ)。基層團組織建設(shè)狀況如何,直接關(guān)系到團組織能否密切聯(lián)系廣大團員青年,關(guān)系到團的各項工作任務(wù)能否落到實處。要做好新形勢下的團學(xué)工作,完成黨賦予的歷史使命,就必須大力加強團的基層組織建設(shè),活躍團的基層組織。我院分團委歷來高度重視團的基層組織建設(shè),具體工作情況如下。
1、組織機構(gòu)建設(shè)。
工商管理學(xué)院分團委在合理構(gòu)建組織機構(gòu)的基礎(chǔ)上,力求思路創(chuàng)新,堅持以人為本,努力探求更多、更好的做法,把團學(xué)工作當(dāng)作一項事業(yè)來抓,并且要著實干好這項事業(yè)。
干部隊伍選拔是團學(xué)工作的關(guān)鍵,工商管理學(xué)院分團委本著“公平、公正、公開”的原則,力求唯才是用、廣納賢才,選拔出了一批責(zé)任心強、工作效率高、群眾基礎(chǔ)好的學(xué)生干部,與分團委輔導(dǎo)員共同組成分團委領(lǐng)導(dǎo)班子。
為了加強分團委與學(xué)生會、團支部與班委會之間的合作,充分發(fā)揮學(xué)生干部作為團學(xué)骨干的作用,提高他們工作的積極性和有效性,學(xué)院分團委實行“兼任制”和“班團合一”的原則,即分團委第一副書記兼任學(xué)生會副主席,學(xué)生會主席兼任分團委第二副書記,班長兼任副團支書,團支書兼任副班長。為了提高工作質(zhì)量,落實責(zé)任制,學(xué)院還實行了“分管常委監(jiān)督下的部長負(fù)責(zé)制”,即部長是第一責(zé)任人,工作中的問題由分管常委和部長協(xié)商解決。學(xué)生會主席統(tǒng)籌整個學(xué)生會的工作,不參與分管。這樣既解決了常委的閑置問題,又減輕了部長的負(fù)擔(dān),還增強了整個團體的組織性,使團學(xué)工作變得更加系統(tǒng)化、科學(xué)化。
2、班級基層團組織。
班級團支部是團學(xué)工作最基本的單位,學(xué)院團學(xué)工作的開展離不開各基層團支部的配合和參與,為此我院制定并完善了基層團支部的工作制度,包括:團支部大會、團小組會和團員教育評議、團員年度注冊等制度,認(rèn)真執(zhí)行團費收繳制度,與此同時,我們還出臺了《團支部工作條例》,以統(tǒng)籌基層團組織的工作。
3、管理制度建設(shè)。
一個組織的正常運行是靠科學(xué)、合理的制度保證的,為使團學(xué)工作順理、高效地開展,我們制定了一系列的內(nèi)部管理制度,包括:活動組織制度、文檔管理制度、日常工作制度、財務(wù)制度、辦公室值班制度。此外,我們還制定了嚴(yán)格的執(zhí)行制度和獎懲制度,以確保這些制度的貫徹和落實。
為了增強基層干部的服務(wù)意識、組織紀(jì)律性以及班級、同學(xué)的參與性與自律性,學(xué)院分團委還在原有檔案管理的基礎(chǔ)上逐步制定了《班級管理制度》、《班級考核制度》以及《工商管理學(xué)院素質(zhì)拓展工作細(xì)則》。從而形成了一整套“權(quán)責(zé)分明、職能清晰、管理科學(xué)”的內(nèi)部管理制度,保證了工作的高效性以及推優(yōu)工作的民主性。
4、內(nèi)部信息溝通。
當(dāng)今的時代是一個信息化的時代,工作信息的上傳下達(dá)是否準(zhǔn)確、是否順暢直接關(guān)系到團學(xué)工作質(zhì)量的高低。工商管理學(xué)院分團委的工作要想保持優(yōu)勢、有更好的發(fā)展就必須依靠全院師生的支持,所以信息平臺的建設(shè)顯得尤為重要。
為此,工商管理學(xué)院分團委積極規(guī)范和推動信息化建設(shè),搭建了一個多元化的信息平臺。我們在網(wǎng)上“工商學(xué)生頻道”上開辟了“你我他”、“畢業(yè)生”、“數(shù)碼秀”、“創(chuàng)業(yè)版”等八大專欄板塊,為同學(xué)提供更多元化的服務(wù)。同時《工商學(xué)生頻道》作為信息周報,刊登學(xué)院分團委的工作動態(tài),以學(xué)生寢室為單位分發(fā),并發(fā)給相應(yīng)的機構(gòu)和老師,讓全院師生以最快的速度接收信息,以便學(xué)院分團委工作順利地開展。我們還建立學(xué)生會和班長支書的qq群、公共郵箱,利用現(xiàn)代化通訊工具快速及時地解答同學(xué)們的疑問。
團學(xué)相關(guān)的專職干部組建了學(xué)生樓棟管理委員會,樓棟管理委員會堅持每天到各樓棟值班、辦公,以加強對寢室樓棟的監(jiān)管,提高了學(xué)生管理工作中處理突發(fā)事件的能力。
事實證明,學(xué)院網(wǎng)站、《工商學(xué)生頻道》、班長支書qq群、公共郵箱和樓棟管理委員會已發(fā)揮它應(yīng)有的作用使得學(xué)院分團委能把工作思路、工作方法、工作動態(tài)在第一時間順利地傳遞到老師和同學(xué)手中,以集思廣益,改進我們的決策和管理。
5、團學(xué)干部培訓(xùn)。
為了使團學(xué)干部更好地掌握基本技能、工作技巧以及各項規(guī)章制度,更是為了提高團學(xué)干部隊伍的思想政治素質(zhì),我院分團委每年組織開展團干培訓(xùn)班。團干培訓(xùn)班由全院多名學(xué)生干部骨干組成,通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí),大大地提高了廣大學(xué)生干部的思想政治水平、業(yè)務(wù)操作水平,為分團委的工作打下了良好的干部隊伍基礎(chǔ)。
二、“高舉團旗跟黨走”,切實開展主題教育。
四年來,工商管理學(xué)院分團委牢牢抓住思想政治工作不放,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,如何培養(yǎng)人”這一具有重大意義的課題,以班級團支部的精品班會為載體,不斷開拓新的領(lǐng)域,以探尋更好地開展團員青年思想政治工作的途徑,并取得了良好效果。
1、發(fā)揚實事求是精神,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)。
本學(xué)年工商管理學(xué)院分團委在校黨委、學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,積極落實黨建帶團建的工作思路,以黨校、團干培訓(xùn)班、大學(xué)生理論學(xué)習(xí)小組為學(xué)習(xí)陣地,以報告、征文、研討、演講和主題班會等多種學(xué)習(xí)形式有重點、有層次,系統(tǒng)的開展了黨的歷史、團的歷史和黨團基本理論的學(xué)習(xí)以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使團員青年們明確了政治方向,樹立了良好的世界觀,增強了自身的思想政治理論素質(zhì)。
2、開展愛國主義教育。
我院分團委在堅持升掛國旗制度的同時,還開展了愛國主義教育、無神論主義教育活動,通過參觀烈士紀(jì)念館、八一起義紀(jì)念館、瞻仰烈士墓,開展十八歲成人儀式,建立一批愛國主義教育基地等活動,結(jié)合“五四”、“國慶”等重大紀(jì)念日開展黨團知識競賽等活動,引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、密切黨團關(guān)系,協(xié)調(diào)黨團工作。
工商管理學(xué)院分團委繼續(xù)加強與學(xué)院學(xué)生黨支部的溝通和協(xié)調(diào),我們通過吸收部分學(xué)生黨員參與到學(xué)院分團委、學(xué)生會的工作中,有效地加強了學(xué)生黨員參與學(xué)院團學(xué)工作的力度。實踐證明,黨團工作地協(xié)調(diào),加強了團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,為學(xué)院團學(xué)工作地開展提供了強大的組織保證。
4、以黨的路線方針為契機,開展精品班會教育。
為響應(yīng)學(xué)校的“喜迎十七大,我與江財共奮進”主題教育,對江財學(xué)子進行一次關(guān)于感恩黨的領(lǐng)導(dǎo)、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母、感恩同學(xué)、感恩身邊的人和事的感恩教育,我院分團委積極組織各班開展主題班會、精品班會。
主題班會和精品班會內(nèi)容豐富、形式多種多樣,主要有:報告會,演講比賽、討論會、辯論會、時事政治學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、知識競賽等。有些班級利用課余時間參加社會實踐活動、學(xué)雷鋒做好事,然后組織學(xué)生進行評議或?qū)懹^后感,寫調(diào)查報告,再集體討論等,結(jié)合本班的實際,開展了豐富多彩的主題教育。
三、結(jié)合實踐經(jīng)驗,創(chuàng)建學(xué)生活動陣地。
1、開展青年志愿者活動。
我院青年志愿者協(xié)會以“立足校內(nèi),服務(wù)校外”為宗旨,通過組織、協(xié)調(diào),參與各種志愿者活動,為同學(xué)們創(chuàng)造了接觸社會的機會。他們組織了多次募捐、圖書義賣、無償獻血、義務(wù)勞動等志愿活動,與此同時,開展“八榮八恥”文化支教活動,為深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹、弘揚、踐行社會主義榮辱觀,在新建縣樂化鎮(zhèn)新石小學(xué)開展了“傳播社會主義榮辱觀,志愿者在行動”的文化支教活動,我們還與新石小學(xué)簽訂了長期的合作協(xié)議,建立社會實踐基地,長期定點進行支教活動。
2、活躍校園文化,開展文體活動。
精神文化又稱為“學(xué)校精神”,是大學(xué)文化的核心內(nèi)容和層次,是全校師生共同的文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一個學(xué)校本質(zhì)、個性和精神風(fēng)貌的集中反映。
為了營造學(xué)院活躍的體育氛圍,鍛煉同學(xué)的身體,我院分團委組織了許多面向全院學(xué)生的體育活動和比賽,包括“工商杯”籃球賽、足球賽、排球賽等,同時我院還積極參加學(xué)校組織的“院系杯”籃球賽、排球賽、足球賽,其中我院女籃連續(xù)蟬聯(lián)“院系杯”女籃冠軍。這些活動對豐富同學(xué)的課余生活、增強身體素質(zhì)起著非常重要的作用,同時又增強了各班的凝聚力,更增強了整個學(xué)院的凝聚力。
在營造“積極向上、自強不息”的校園文化方針的指導(dǎo)下,學(xué)院通過開展豐富多彩、形式多樣的文娛活動來豐富廣大同學(xué)的課余生活。每年的迎新晚會展現(xiàn)了工商學(xué)子的風(fēng)采,增進了交流,拉近了新生與工商大家庭的距離,讓他們深切的體會到了家庭的溫暖。以“童年”為主題的周末文化廣場,給了廣大同學(xué)一個展現(xiàn)自我的機會,與老師的互動,增進了師生之間的溝通。我院還積極參加學(xué)校組織“一二九”大合唱,并獲得了三等獎,展現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的工商精神和自強不息的工商文化。
3.創(chuàng)新第二課堂,拓展實踐基地。
為了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),使同學(xué)們的專業(yè)知識能夠得到應(yīng)用,我院分團委充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)術(shù)傳統(tǒng),開展了ci設(shè)計大賽、管理模擬決策大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等第二課堂的活動,并積極組織同學(xué)參加學(xué)?!皠?chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”和全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,在學(xué)?!皠痈械貛П眲?chuàng)業(yè)設(shè)計大賽中,我院有四支隊伍進入決賽,分別獲得第一、二、四、七名。
我院分團委根據(jù)專業(yè)實踐性強、要求學(xué)生動手能力強的特點,充分發(fā)掘和利用學(xué)校、學(xué)院與社會的各種聯(lián)系,積極搭建實踐平臺,加強實習(xí)基地建設(shè),為團員青年提供鍛煉實踐能力的機會。學(xué)院在組織學(xué)生參加社會實踐活動過程中注意做到兩個結(jié)合,即注意把學(xué)生社會實踐活動和實踐教學(xué)相結(jié)合以及注意把學(xué)生社會實踐活動和工商管理類專業(yè)特點相結(jié)合。前者由學(xué)院教師在課堂教學(xué)過程中會組織同學(xué)到企業(yè)和廠礦參觀實習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)在生產(chǎn)管理、營銷、人力資源管理中的實踐經(jīng)驗。后者指學(xué)院每年堅持在全校范圍內(nèi)舉行“舊貨交易”活動,因為這個活動涵概了從產(chǎn)品管理、產(chǎn)品營銷到人力資源管理的各個環(huán)節(jié),是學(xué)院三個專業(yè)學(xué)生專業(yè)知識學(xué)習(xí)掌握情況的大檢驗,同時,通過此活動賺得的利潤一部分捐給貧困小學(xué),另一部分作為勤工儉學(xué)的貧困生的酬勞。
與此同時,學(xué)院與廣州中山頂固集團等公司建立了實習(xí)基地,并已經(jīng)分別派出多名同學(xué)在基地實習(xí),不僅提高了學(xué)生的動手能力、公司也對同學(xué)的表現(xiàn)積極肯定,使參與實習(xí)的學(xué)生的求職就業(yè)能力有了很大程度的提高,使得他們在求職和工作中都取得了很好的效果,而且這項工作的開展還促進了校企共同發(fā)展。另外,我院實踐部與校圖書采購中心和校學(xué)工處共同發(fā)起成立江西財經(jīng)大學(xué)舊書交易中心。此次活動旨在幫助貧困的大學(xué)生能夠以低廉的價格買得起課本,也使同學(xué)們的舊書得到重新利用,為建立節(jié)約型校園做出了貢獻。
此外,結(jié)合學(xué)校培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)模式,學(xué)院積極鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)進行創(chuàng)業(yè)實踐。目前,學(xué)院已經(jīng)有“愛派對有限公司”、“圖書之家”兩家實體公司,還有幾名同學(xué)參成為創(chuàng)業(yè)孵化中心“卓步”聯(lián)盟、學(xué)子網(wǎng)和“易之秀”創(chuàng)業(yè)團隊的主要成員,我們的“ci咨詢有限公司”以一家模擬公司入駐學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心,已經(jīng)正常營業(yè)一年,營業(yè)情況良好。
4、豐富暑期實踐形式,加強社團活動陣地建設(shè)。
“綠派社”從6月創(chuàng)建以來,每年均組織環(huán)保志愿者參加全國濕地使者行動,多次獲得獎勵,受到原全國人大環(huán)資委主任曲格平和世界自然基金會中國代表處的好評。組織的活動多次受到江西電視臺、新華社南昌江西日報、中國環(huán)境報、信息日報、中國綠色時報、江南都市報、南昌電視臺、江財電視臺,明德網(wǎng),江西財大網(wǎng)等各大媒體的采訪和報道。
20,綠派社成功競標(biāo)“綠色出行”全國聯(lián)動大型環(huán)保公益項目,與江西省山江湖可持續(xù)發(fā)展促進會合作獲得“綠色出行”全國聯(lián)動江西地區(qū)主辦權(quán),是繼濕地使者行動、百村結(jié)百對活動之外的又一個社會實踐內(nèi)容,也是綠派社第一次與ngo合作競標(biāo)和組織大型公益項目的嘗試。9月16日在南昌八一廣場舉辦了“綠色出行”啟動儀式,同時在各大高校、政府機關(guān)啟動相應(yīng)活動。9月22日全國“無車日”,在南昌市勝利路步行街開展大型文藝宣傳活動,引起了民眾的廣泛關(guān)注,也提升了綠派社在地區(qū)影響力。年暑期,綠派社又一次成功地組織了“濕地使者”社會實踐活動,奔赴上饒信江等地,并獲得全國“濕地使者”行動全國三等獎,另一隊伍也再次走進了共青城五合村傳播環(huán)保理念、推動公益事業(yè)。派社社組織的“與志愿者同行·向世界說你好”“箭牌”文明禮儀推廣行動都已取得了優(yōu)異的成績。
四、圍繞素質(zhì)拓展,服務(wù)于就業(yè)指導(dǎo)。
自從黨的十七大召開以來,全國人民在新思想、新精神的指引下,以更飽滿的精神投入到本職工作中去。當(dāng)代大學(xué)生更是擔(dān)負(fù)著先進文化傳播的使命,他們的素質(zhì)如何,未來怎樣,更成了至關(guān)重要的大事。我校根據(jù)由團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)頒發(fā)的《關(guān)于實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見》,制定了《江西財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展欄目填寫細(xì)則》和“大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證表”,用來記錄和考察大學(xué)生在校期間參加的素質(zhì)拓展活動,從而認(rèn)定學(xué)生的實踐學(xué)分。自從該規(guī)定出臺以后,我院學(xué)生反響熱烈,并積極地參與到實踐活動中去。
工商管理學(xué)院分團委又從培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才的視角上出發(fā),圍繞著素質(zhì)拓展工作,本著“全員化參與”、“全程化服務(wù)”的原則,針對本學(xué)院實際,積極努力地開展就業(yè)指導(dǎo)工作,并組織了一系列的活動。
1.培養(yǎng)職業(yè)規(guī)化意識,樹立就業(yè)主體觀念。
工商管理學(xué)院分團委通過開展職業(yè)生涯規(guī)劃的系列活動,包括三場由各系老師組織的新生專業(yè)知識講座、人力資源系老師的職業(yè)生涯規(guī)劃講座和職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,通過這些活動加強了同學(xué)們的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,也鍛煉了他們的職業(yè)生涯規(guī)劃能力,有助于他們的全面發(fā)展和進步,對他們的人生具有十分重要的意義。
2.培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì),讓知識變?yōu)榧寄堋?BR> 為了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),使同學(xué)們的專業(yè)知識能夠得到應(yīng)用,工商管理學(xué)院分團委充分發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)術(shù)傳統(tǒng),在加強同學(xué)們專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以學(xué)術(shù)節(jié)為依托,開展了系列活動,包括辯論賽、管理模擬決策大賽、我行我銷大賽,模擬招聘大賽等。
通過這些活動鍛煉同學(xué)們對專業(yè)知識的運用能力,把同學(xué)們所學(xué)的知識上升為技能,真正地具有了可操作性,為將來走向工作崗位奠定了基礎(chǔ),為廣大同學(xué)形成自身就業(yè)的核心競爭力提供了很好的鍛煉機會。
3.培養(yǎng)就業(yè)能力,鍛煉求職技巧。
在畢業(yè)生就業(yè)教育工作中,我院分團委本著為畢業(yè)生服務(wù)的原則,以培養(yǎng)畢業(yè)生就業(yè)、求職能力為主線,對畢業(yè)生進行了就業(yè)、求職教育。我們組織了系列就業(yè)講座,包括市場營銷系王曉春教授做的“求職及求職禮儀”,人力資源系劉愛軍老師“如何爭取面試機會并通過面試”講座,頂固人力資源總監(jiān)做的求職技巧講座以及蒙牛中國人力資源總監(jiān)孫先紅先生做的“面試技巧講座”,通過這一系列講座的舉辦我們使畢業(yè)生樹立了正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,培養(yǎng)了他們的求職能力,讓他們在自身專業(yè)知識和能力的基礎(chǔ)上又增加了就業(yè)競爭的砝碼。
4.全員化參與,全程化的就業(yè)服務(wù)工作。
工商管理學(xué)院分團委以年級為階梯劃分,全程化實施就業(yè)服務(wù)工作,在低年級培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)啟蒙意識和就業(yè)主體觀念,在二、三年級鍛煉學(xué)生的專業(yè)技能,在畢業(yè)生工作中又著重培養(yǎng)其就業(yè)和求職技能,使工商管理學(xué)院的就業(yè)服務(wù)工作真正成為一個完整的體系,也就更加有效地實施了全程化就業(yè)服務(wù),從而更好地實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的目標(biāo)。
代表們!過去的四年承載了我們的夢想,記載著我們的付出。四年來的開拓進取、不息奮斗,我們收獲了許多可喜的成績,我和你們大家一樣都欣喜于這些汗水、努力所換來的成果,我為我院團學(xué)工作的發(fā)展感到振奮,為我們分團委的進步感到欣慰,為你們大家的努力付出表示感謝!
第二部分工作展望。
回顧過去,立足現(xiàn)在。新的時期賦予了我們新的任務(wù),新的明天需要我們新的努力與奮斗。結(jié)合過去的工作實際,為了更好地發(fā)揮分團委的組織效益,我院分團委應(yīng)進一步加強思想政治教育工作,積極開展卓有成效的團日活動、校園文化活動,悉心指導(dǎo)學(xué)生進行有特色、有價值的社會實踐活動,不斷增強團員青年的社會責(zé)任感和使命感。在此,我謹(jǐn)代表第七屆分團委向下一屆分團委提出些建議:
1、進一步提高團干部思想政治素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。同時,加強學(xué)生干部之間的學(xué)習(xí)和交流以提高工作能力,并嚴(yán)格要求自己,真正在工商學(xué)院學(xué)生中起到模范帶頭作用。
2、加強對新生團員、團干部的培訓(xùn),他們是我們組織的希望,要堅持“拉、幫、帶”思想,增強他們的自信心,提高他們的實際工作能力,使他們真正成為我們團委工作的生力軍。
3、切實加強對學(xué)院青年團員的思想教育,開展豐富多彩的團組織活動,及時了解同學(xué)們的需求,盡分團委所能為同學(xué)們解決實際困難,充分把工作做實、做細(xì)、做好。
4、積極開展志愿活動、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動、社會實踐活動以及創(chuàng)新性活動,努力形成我院團委的特色活動,穩(wěn)步發(fā)展,從而做好、做大,真正服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于社會。
5、要在學(xué)風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮更大作用,充分調(diào)動廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性和積極性,營造奮發(fā)向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感,進一步提高學(xué)生活動的質(zhì)量和針對性,策劃和開展一些主題和系列活動。以鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識、提高專業(yè)素養(yǎng)為目的,舉辦讀書和專業(yè)知識與能力競賽等活動,為同學(xué)們提供展現(xiàn)專業(yè)水平、提高運用理論知識分析、解決問題能力的機會。
6、認(rèn)真辦好《工商學(xué)生頻道》期刊,使之成為展示我院學(xué)生精神風(fēng)貌、工作成績的一個窗口。
各位代表、各位同學(xué):未來的路還很長,需要我們踏實的去摸索。我們將面臨許多新的機遇與挑戰(zhàn),我們要發(fā)揚與時俱進的精神,同心同德、積極進取,為譜寫工商管理學(xué)院新的篇章而努力奮斗!同時,我們也堅信新一屆分團委青出于藍(lán)勝于藍(lán),在校團委和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,與廣大青年團員心連心,攜手共創(chuàng)美好未來!
最后,祝愿工商管理學(xué)院的明天更加輝煌!預(yù)祝本次大會圓滿成功!
謝謝大家!
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇三
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本學(xué)會使用和維護攝影機;。
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;。
3、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶;。
4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí),我做出了一定的成績:
1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》;。
3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;。
在辦公室工作不足主要有:
2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;。
3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;。
4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇四
從激烈的學(xué)生會工作競聘到任命后的忙碌工作,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已悄然流逝。在這一個學(xué)期中我擔(dān)任xx學(xué)院xx學(xué)院的宿管部部長,在各位老師的關(guān)懷下各位干部和同學(xué)的支持下工作進展順利,宿舍文明效果較為明顯。
本學(xué)期工作緊湊而有序,在日常工作中我積極配合各個部門的工作,像配合學(xué)習(xí)部查早到和廉潔風(fēng)尚進校園演講比賽的.次序維護等。同時我部門也開展了兩個活動:
第一,我們部門配合學(xué)校學(xué)工部的消防周活動中的消防講座和演習(xí)的工作。在消防講座中,我與女生部合作提前通知與會的各個寢室長并在講座開始前布置會場、查勤,同時在會場也得到了學(xué)習(xí)部和宣傳部的鼎力協(xié)助。另一方面,在外場的消防滅火知識實踐的火場。我?guī)ьI(lǐng)著院宿管干部和抽調(diào)的工學(xué)宿管干部布置隔離帶和火場,維持秩序。并在學(xué)工部_主任的指導(dǎo)下順利的完成這次活動任務(wù)。
第二,經(jīng)學(xué)工部研究,在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下開展的文明寢室和文明寢室長創(chuàng)建及優(yōu)秀宿管干部評選也進展得有條不紊。我在工作中積極與各系宿管部長和負(fù)責(zé)的朱老師老師交流,并走進寢室中去鼓勵大家搞好衛(wèi)生和日常紀(jì)律爭取向先進靠攏。
在這個學(xué)期中中我也出現(xiàn)的很多問題,但是其中的經(jīng)驗不得不說令我感到很充實,受益匪淺。
一、明白自己的本分。
雖然自己是一名學(xué)生干部,但是我是來源于學(xué)生的。絕不能因為如此而趾高氣揚的對其他同學(xué)發(fā)號施令,特別是在查寢工作時。與此同時還需要實事求是,以身作則的積極學(xué)習(xí),別人的意見批評要勇于承認(rèn)不斷改正錯誤。對于這兩點我覺得自己認(rèn)識得很清楚。我明白我的追求必須是像院韓書記所說的一樣——服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻學(xué)校。在與同學(xué)和自己的下屬干部相處中應(yīng)是一種平等互助的態(tài)度,做到是學(xué)生的優(yōu)秀代表,是學(xué)生的代頭人,是學(xué)生的代言人,只有這樣才可以做到上通下達(dá),讓領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)可以順暢的得到基層的理解并有效率的完成。
二、完善自己的工作。
一邊我需要樹立一個干部和團隊領(lǐng)導(dǎo)的形象,一邊又需要下任務(wù)給自己下屬的干部團隊,在這個過程中,我注意到有三點很重要:
1、自己要增強責(zé)任心,強化服務(wù)意識,胸有全局;。
2、自己要以身作則,以實際行動履行遵守自己的職責(zé),帶頭遵守院系規(guī)章制度;。
3、工作要實行分工制度,大型活動可以在保持自己部門成員精誠團結(jié)的前提下邀請其他兄弟部門給與配合;這個問題在消防演習(xí)活動中尤為體現(xiàn),正是有學(xué)習(xí)部和宣傳部的協(xié)助才讓活動得以圓滿。
感謝領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任,感謝自己踏上的這么一個好的展示舞臺,感謝讓自己能夠?qū)W習(xí)更多與人處事之道理的人與事,感謝···盡管這學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,也不管下期工作將會如何的忙碌。我還是競選時自己最有力的那句話——我不怕。我將站好這學(xué)期宿管的最后一班崗,并把這些經(jīng)驗融入血液小小蟄伏之后再在下期的工作中協(xié)助老師在宿管和其他學(xué)生工作中發(fā)揮更大作用。最后請允許在新年將近的時候借這個機會祝各位老師身體健康,工作順利。祝各位同學(xué)學(xué)xx_步,考出佳績。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇五
下面我代表櫻桃園聯(lián)校向全體教師匯報20__年度工作情況,安排20__年度教育教學(xué)工作要點。
一年來,在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想,以落實“以人為本”作為管理理念,以構(gòu)建和諧教育為工作核心,解放思想,更新觀念,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大小學(xué)教職工,團結(jié)進取,奮力拼搏,取得了全縣一流的工作業(yè)績,創(chuàng)造了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌?,F(xiàn)將一年來的工作向大家進行匯報如下。
一、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,和諧校園初步形成。
為深化教育人事管理改革,使學(xué)校管理更加科學(xué)、規(guī)范、高效,推進全員聘任制度,與每位教職工簽訂了《聊城市事業(yè)單位聘用合同》,明確了崗位職責(zé),激發(fā)了工作熱情,鼓舞了干勁。為嚴(yán)格崗位紀(jì)律管理,給八處中心校安裝了指紋考勤機,促進了學(xué)校管理進一步走向規(guī)范化,嚴(yán)格了人事紀(jì)律和考勤管理。為全面貫徹《山東省中小學(xué)基本管理規(guī)范》,制訂了《櫻桃園鎮(zhèn)聯(lián)校教育教學(xué)工作評估實施辦法》,從校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、管理機構(gòu)及制度、管理者素質(zhì)、教學(xué)常規(guī)、推進素質(zhì)教育、教科研工作、教研活動等八方面對各學(xué)校的進行評估,多樣化的量化學(xué)校工作。
建立了教師專業(yè)化成長評估體系。針對教師考核工作改革和促進教師管理的過程化的需要,為促進教師走專業(yè)化成長之路,我們從20__年3月份開始醞釀建立教師專業(yè)化成長管理體系,經(jīng)多次研究,制定了《櫻桃園鎮(zhèn)聯(lián)校教師專業(yè)成長考核實施辦法及實施細(xì)則》,為全面評價教師的教育教學(xué)工作提供了可操作性依據(jù)。9月份為每位教師建立了專業(yè)成長專用檔案,每人一盒,一式兩份,聯(lián)校和小學(xué)各保存一份,動態(tài)化記錄個人基本信息、學(xué)歷進修、師德評議、教學(xué)成績、論文論著、教研科研等成長情況。我們經(jīng)教代會通過后,開始正式實施,在學(xué)年末根據(jù)專業(yè)成長記錄的各項內(nèi)容,量化記分后排列名次,警告和處罰名次較低者,拿出兩萬元獎勵積極進取、成績優(yōu)異、成長突出的教師,促進教師整體走向?qū)I(yè)化。
加強了校園文化建設(shè),提高各小學(xué)校長和全體教師在校園文化建設(shè)方面的思想認(rèn)識,明確了學(xué)校設(shè)施、教學(xué)活動、人際關(guān)系、花草樹木、課程資源等在學(xué)校文化建設(shè)中的作用,各小學(xué)的校園文化建設(shè)均有明顯起色,加強了師生團結(jié)協(xié)作能力,拓寬了教育資源開發(fā)渠道,增進了資源共享,和諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進。
“書香校園”工程在全鎮(zhèn)開始推行。在鎮(zhèn)實驗小學(xué)開展“學(xué)生雙休日讀書計劃”取得一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,按照縣教育局的部署,聯(lián)校從11月份開始,在全鎮(zhèn)所有小學(xué)推行“書香校園”工程,鼓勵師生養(yǎng)成讀書習(xí)慣,制定讀書計劃,建立閱讀筆記,定期開展交流、展評,在建設(shè)“學(xué)習(xí)型校園”和構(gòu)建“書香校園”工作中邁出了堅實的步伐,有利于提升學(xué)校文化建設(shè)的層次,拓寬教育學(xué)習(xí)資源,促進教師知識結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化和優(yōu)化,在專業(yè)化成長之路上更好、更快發(fā)展,促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面和諧提高。
二、德育工作扎實推進,師生道德水平逐步提高。
在清明節(jié)前夕,聯(lián)校組織開展了“緬懷革命先烈,勵志健康成長”讀書征文活動,使學(xué)生受到了一次生動的思想教育,增強學(xué)生的愛國情操,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣。
在“5.12”汶川大地震發(fā)生后的第二天,我們熱切關(guān)注災(zāi)情,對于災(zāi)區(qū)人民承受的巨大身體和心靈的苦難,全鎮(zhèn)師生如同身受,各校先后掀起為災(zāi)區(qū)捐款獻愛心活動,教師捐款一萬七千余元,學(xué)生捐款八千余元,黨員繳納特殊黨費四千五百余元,捐款總額居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的前列,受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,捐款活動場景在《莘縣教育》周刊上刊登,師生的思想認(rèn)識進一步提高,堅定了團結(jié)一致、眾志成城、共抗災(zāi)難、再創(chuàng)輝煌的決心和信心。
為迎接北京奧運會的勝利召開,表達(dá)對祖國綜合國力不斷增強的喜悅自豪之情,表達(dá)對“科技奧運、綠色奧運、人文奧運的”莊重承諾的支持,我們按照上級部署,創(chuàng)造性地開展活動,舉行了“心系奧運、健康成長”征文活動,取得了良好效果。
學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作走向規(guī)范化。從20__年開始每學(xué)期進行綜合素質(zhì)評定,為所有小學(xué)生建立成長記錄袋,動態(tài)記錄學(xué)生成長信息。聯(lián)校制定了《學(xué)生成長記錄袋管理使用辦法》,投入近四萬元,統(tǒng)一購置了專用檔案櫥,為每一個學(xué)生統(tǒng)一購置了成長記錄檔案袋。通過實施“學(xué)生成長記錄袋”評價制度,引導(dǎo)、鼓勵、促進學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生既能學(xué)會判斷自己的進步,感受成功的喜悅,又能積極反省自身的不足,主動尋求改進的方法和途徑,還能幫助教師、家長了解學(xué)生的成長與進步,交流信息,探討方法,尋求最佳教育途徑。
重點加強了留守兒童少年的管理。我們在今年4月初組織了特殊學(xué)生群體調(diào)查,建立了特殊學(xué)生群體信息數(shù)據(jù)庫,掌握了家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親或孤兒、進城農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件特優(yōu)生、學(xué)習(xí)成績特優(yōu)生等八類特殊群體的信息,特別是比較突出的農(nóng)村留守兒童問題,采取了家訪、師生結(jié)對和生生結(jié)對幫扶等形式,穩(wěn)定了學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活,杜絕了安全隱患和違法事件的發(fā)生,解除了外出務(wù)工家長的后顧之憂,在建設(shè)和諧社會中邁出了踏踏實實的一步。
我們根據(jù)新的師德評估內(nèi)容,制定了“學(xué)生評教”和“家長評教”標(biāo)準(zhǔn),于12月21日組織各小學(xué)開展了“學(xué)生評教”和“家長評教”活動,將評分結(jié)果記入教師年度專業(yè)成長評估總分。要求全體教職員工,特別是教育干部和班主任認(rèn)真履行師德規(guī)范,認(rèn)真落實了廉政建設(shè)要求。
經(jīng)過大家的不懈努力,致使我鎮(zhèn)教師隊伍作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),師生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,和諧校園已基本建立,為實現(xiàn)高效教學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ),聯(lián)校被評為“全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位”、“全縣學(xué)校德育工作先進單位”。
三、安全工作常抓不懈,確保教育安全運行。
為確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,我們時時講安全,處處防隱患,警鐘長鳴,不敢有絲毫麻痹和懈怠。大力進行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,營造濃厚的安全教育氛圍,各學(xué)校在校門口和校內(nèi)醒目位置拉起安全標(biāo)語橫幅,開辟安全教育專用板報欄,強化了師生安全意識。構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格管理制度,安全責(zé)任落實到位。聯(lián)校每周例會安排的首要工作是安全工作,了解的第一個問題就是學(xué)校安全問題。聯(lián)校與各學(xué)校、學(xué)校與教師、教師與學(xué)生層層簽訂了安全責(zé)任書,做到了責(zé)任明確、要求具體、措施得力。安全檢查經(jīng)?;⒅贫然?,防患于未然,給廣大師生創(chuàng)造了安全的教育教學(xué)環(huán)境。
由于措施得力,全鎮(zhèn)各小學(xué)認(rèn)真落實聯(lián)校要求,全鎮(zhèn)小學(xué)和幼兒園均未發(fā)生任何安全事故,確保了學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校安全運行,聯(lián)校于20__年被評為“全縣學(xué)校安全工作先進單位”。
四、優(yōu)化資源配置利用,實現(xiàn)資源共享。
把握信息時代脈搏,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。農(nóng)村教育要快速發(fā)展,必須緊跟時代步伐。把握信息時代脈搏,利用信息技術(shù),更新教育管理手段,及時了解教育發(fā)展形勢,是社會發(fā)展的必然要求。聯(lián)校確立的指導(dǎo)思想是:重點投入,超前發(fā)展。一年來,我們集中財力20萬余元為全鎮(zhèn)18處小學(xué)和中心幼兒園配備了電腦及視頻設(shè)備,達(dá)到一校一臺,最終保留的8處小學(xué)達(dá)到每校2臺。各小學(xué)連接了互聯(lián)網(wǎng),申請了公務(wù)電子郵箱,通過電子郵箱加強各校聯(lián)系,凡是可以用電子形式上交的材料,不再手寫和打印。這是全鎮(zhèn)小學(xué)辦公方式的重大改革,將促進信息技術(shù)的學(xué)習(xí)、使用,提高辦公效率,節(jié)省辦公成本,推進無紙化辦公。
開辦了“櫻桃聯(lián)校百度博客”,設(shè)立了投稿專用郵箱,師生稿件分為名師風(fēng)采、精彩案例、童心童語、計劃總結(jié)、詩歌散文、教育管理、教育敘事、教學(xué)科研、時事評論等類別,為全鎮(zhèn)小學(xué)教師和學(xué)生搭建了一個及時、量大、方便、快捷的交流平臺,有利于大家展示教育教學(xué)成果和心得,展示成長進程和藝術(shù)才華,實現(xiàn)資源、信息和成果共享,把師生的優(yōu)秀作品更快推向媒體,更好地做好教育宣傳工作。20__年11月開辦以來,已有近120篇文章在博客上發(fā)表。這一措施使我鎮(zhèn)學(xué)校管理、信息教育、教師培訓(xùn)、教學(xué)改革實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
創(chuàng)新做好頂崗支教實習(xí)生工作?!绊攳徶Ы屉p提高工程”是縣教育局針對農(nóng)村小學(xué)師資實際情況,采取的一項創(chuàng)造性舉措。我們按照縣教育局的要求,妥善做好頂崗支教實習(xí)生工作。采取有力措施確保頂崗實習(xí)生人身、財產(chǎn)安全。對他們舉辦了師德教育,崗前培訓(xùn),業(yè)務(wù)指導(dǎo),結(jié)對協(xié)助,經(jīng)驗交流等活動,提高了教育教學(xué)能力。在提高頂崗實習(xí)生教育教學(xué)實踐能力的同時,我們在職教師從他們身上學(xué)到了先進的教育教學(xué)理念、嶄新的教育教學(xué)方法,了解到了大量的時代發(fā)展信息和教育發(fā)展趨勢,學(xué)到了很多實用的計算機技術(shù),對拓寬教育教學(xué)資源、改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了推動作用。
我們積極鼓勵教師撰稿在各級各類教育刊物上發(fā)表。一年來,全鎮(zhèn)教師共發(fā)表縣級以上優(yōu)秀論文200余篇,其中35篇被評為省優(yōu)秀論文,40多篇在國家級報刊發(fā)表,17篇教育教學(xué)案例和26篇教育敘事獲縣級獎勵,5篇獲省級獎勵。鎮(zhèn)實驗小學(xué)在20__年10月份《當(dāng)代小學(xué)生》雜志上以“科技風(fēng)”為主題專欄,發(fā)表學(xué)生作品7篇。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇六
大學(xué)自產(chǎn)生以來,圍繞大學(xué)治理的討論從未斷絕。從最初的教會掌管或是政府掌控,到后來大學(xué)通過自身內(nèi)部的不斷完善而取得一定的自主權(quán),再到后來的董事會、理事會管理等,及至如今的多數(shù)高校依靠章程來實現(xiàn)自治。今天本站小編給大家整理了大學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
**月**日下午,師范大學(xué)在*樓501會議室召開了20xx年秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結(jié)會議暨本科教學(xué)視導(dǎo)組工作總結(jié)會。本科教學(xué)視導(dǎo)組全體成員、各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長、教學(xué)秘書及教務(wù)處全體干部共計70余人參加了此次會議。會議由副校長主持。
會議第一階段:本科教學(xué)視導(dǎo)組組長分別對視導(dǎo)工作進行總結(jié)匯報。
本科教學(xué)視導(dǎo)組人文社科組和理工科組組長分別就本學(xué)期開展的本科教學(xué)視導(dǎo)工作進行了總結(jié)??傮w上看,本學(xué)期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好,責(zé)任心強,認(rèn)真?zhèn)湔n,熟悉教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)科發(fā)展,不斷更新、豐富。
課件。
內(nèi)容;課堂教學(xué)方法形式多樣,學(xué)生參與性、互動性強,教學(xué)效果明顯。
但也存在一些不容忽視的問題,如在課堂教學(xué)過程中,部分教師對理論性的內(nèi)容講授較多,與實際聯(lián)系較少,課堂氣氛較沉悶,學(xué)生積極性不高;在教學(xué)工作管理方面,部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時有發(fā)生,課程異動的監(jiān)管力度有待加強。
會議第二階段:教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就本科教學(xué)管理工作進行全面總結(jié)。
教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就目前師范大學(xué)本科教學(xué)管理中的重點工作進行了全面總結(jié)和分析:
四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況,同時對20xx年師范大學(xué)為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評估開展專業(yè)審核評估、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。
與會人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議。
最后,副校長對本科教學(xué)視導(dǎo)員、教學(xué)管理隊伍全體成員表示感謝,并圍繞本科招生、本科教學(xué)項目建設(shè)、本科教學(xué)考試、實踐教學(xué)以及本科教學(xué)工作審核評估等方面對本科教學(xué)管理工作提出了五點意見:
一是進一步擴大招生渠道,努力做好專升本專業(yè)的招生工作,逐步推廣大類招生試點范圍;。
二是做好“強基創(chuàng)優(yōu)計劃”中各項項目的建設(shè)并按期完成各項任務(wù);。
三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法,適時推出“誠信考場”;。
四是加強本科生畢業(yè)論文的管理工作,同時完善實踐教學(xué)基地的建設(shè);。
五是按照本科教學(xué)工作審核評估方案的進度,完成各項迎評工作任務(wù),順利迎接本科教學(xué)工作審核評估。
**月**日下午,**學(xué)院在教務(wù)處會議室召開20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作總結(jié)會。各學(xué)院(中心、部)分管教學(xué)院長(主任)、校教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參加了會議,校黨委委員、副校長出席并主持會議。
會上,教務(wù)處對20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作進行了全面總結(jié),本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口,以深化教育教學(xué)綜合改革為動力,持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革,扎實推進地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新,努力探索。
亮點頻現(xiàn):
對外宣傳工作成效顯著,光明網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國高校之窗網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺、新聞網(wǎng)、**日報、教育網(wǎng)、高教網(wǎng)等媒體對**學(xué)院教學(xué)工作多次進行宣傳報到。
會上,教務(wù)處副處長對期中教學(xué)檢查專項檢查情況進行了反饋,并對期末重點工作進行了部署;教務(wù)處副處長就教學(xué)工作量統(tǒng)計和實踐實驗教學(xué)工作進行了安排。
對會議總結(jié)時,充分肯定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成績,他要求各單位要扎實做好做實期末相關(guān)工作,確保本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)圓滿完成;要進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真謀劃好20xx年各項教學(xué)工作。還傳達(dá)了教育部第四期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討班會議精神,并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)感悟。
轉(zhuǎn)眼間又到年末,各項工作已經(jīng)接近了尾聲,根據(jù)自身工作的實際情況,我對自己的工作做出分析評定,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚長補短,為今后不斷改進工作方法,提高工作效率提供依據(jù)。
一、履行。
崗位職責(zé)。
1、日常工作。
作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫懈怠,我要求自己做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓(xùn);口勤,要多問,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的教師問;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見、建議,改進工作。我總結(jié)了半年來我對課程和專業(yè)技能的改進。這對將來課程的安排及運行有了充分的準(zhǔn)備。
2、班內(nèi)管理工作。
(1)班委是班內(nèi)最基層的管理者,既是管理者又是學(xué)生,是同學(xué)們的核心,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在學(xué)習(xí)中成為同學(xué)的榜樣,在感情上成為同學(xué)信任伙伴。要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)班委們一定也要刻苦學(xué)習(xí),要求愛護教室衛(wèi)生,班委就經(jīng)常打掃,整理,每次遇到臟、苦、累、的情況班委就以身作則。
(2)關(guān)心同學(xué):遇到同學(xué)個人有事,班委們主動幫助并組織全班一起關(guān)心,慰問,形成一種大家庭氣氛。
二、出勤情況。
今年我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達(dá),積極參加。
三、今年主要工作情況。
上半年是忙碌而充實的。主要是教學(xué)與招生,我將招生作為首要工作,積極配合我校招生部的各項工作。努力讓自己為學(xué)校多招生,擴大招生的宣傳力度。并組織班內(nèi)學(xué)生幫我校招生,使班內(nèi)的學(xué)生都為我校招生盡一份微薄之力。在招生工作的同時并全身心的投入教學(xué)中,對工作勤勤懇懇,盡職盡責(zé),多發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正。在教師評優(yōu)課的過程中,使我充分認(rèn)識到自己的不足,同事們誠懇的幫我指出不足,是我的教學(xué)水平得以提升,以后我要多聽取他人的意見及建議,以更好的提高自己的教學(xué)水平。
四、思想情況。
為了使自己的思想認(rèn)識,覺悟有更大的提高,我積極向教育專業(yè)靠攏,并報考了教育管理專業(yè),是自己的思想及班主任工作得到更好的提高。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇七
20__年,學(xué)校在教育部、上海市的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持深入貫徹落實國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,推動學(xué)校綜合改革,堅持走開放型、特色型、國際化的內(nèi)涵發(fā)展道路,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu),完善大學(xué)治理體系,扎實提高教育質(zhì)量,學(xué)校各項工作有序運轉(zhuǎn),辦學(xué)效益進一步提高,辦學(xué)優(yōu)勢進一步彰顯,取得了令人滿意的成績。
一、20__年主要工作。
啟動制定全面深化改革方案。以籌備黨代會為契機,聚焦改革重點難點,立足總體頂層設(shè)計,注重調(diào)查研究,堅持問計于民,初步形成了學(xué)校全面深化改革的方案。
人才培養(yǎng)深入創(chuàng)新。深入探索人才培養(yǎng)新模式,卓越國際化人才培養(yǎng)的多項試點項目在不同院系陸續(xù)展開,導(dǎo)師團、導(dǎo)讀課、全英語培養(yǎng)體系、國際化培養(yǎng)等多種結(jié)合專業(yè)特色育人的新機制不斷涌現(xiàn),院系深入改革人才培養(yǎng)模式的動力和自主性更加強烈;高翻學(xué)院申報的國際化專業(yè)翻譯人才培養(yǎng)模式建設(shè)被評為教學(xué)成果獎二等獎和上海市教學(xué)成果獎一等獎;上海市新聞傳播卓越人才培育基地落地,法學(xué)院接受新西蘭政府總理獎學(xué)金學(xué)生來校學(xué)習(xí),思想政治理論課與外語教學(xué)相結(jié)合的進程進一步推進,有外國語大學(xué)特色的思想政治教育體系建設(shè)正式啟動。完善課程體系建設(shè),全年共開設(shè)本科生課程2949門次,選課99187人次,《中阿文明交往史》獲國家“精品視頻公開課”稱號,《高級英語》獲批“精品資源共享課”。注重實踐教學(xué),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目成果不斷顯現(xiàn),85個和75個市級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目獲立項,1項目入選全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。擴大教育資源共享,與國內(nèi)外高校開展交流合作,接收來自港澳臺、長三角等地區(qū)的交流生194名。招生工作特色愈加明顯,優(yōu)質(zhì)完成農(nóng)村學(xué)生招錄等國家任務(wù),獲教育部簡報報道;經(jīng)第三方評估,我校在全國高校錄取分?jǐn)?shù)等評價中,綜合排名第17名,其中文科排名第12名。注重育人全過程,學(xué)生服務(wù)和管理項目不斷推陳出新,就業(yè)率繼續(xù)保持高位。
國際化程度不斷提升。國際化要素愈加集聚,發(fā)布《國際化發(fā)展規(guī)劃與行動計劃》,啟動二級單位《國際化建設(shè)規(guī)劃和舉措》制定工作;加入國際化慕課平臺——英國futurelearn;21個外語語種的門戶網(wǎng)站群全部上線。國際化融合程度不斷加深,制定了《留學(xué)上外行動計劃》(20__—20__),全年有來自103個國家的4500多留學(xué)人次參加各種長短期項目學(xué)習(xí),國際學(xué)生與國內(nèi)學(xué)生融合度進一步增強,全英語課程范圍繼續(xù)拓展,國際學(xué)生已能進入部分非語言專業(yè)學(xué)習(xí);進一步改善了外國專家管理機制,提升了來華專家層次。國際合作不斷深入,全年共接待國外來訪人員253批次,1559人次,其中外國副部級以上團組10個,包括葡萄牙總統(tǒng)、聯(lián)合國副秘書長等,學(xué)校境外合作伙伴達(dá)到55個國家和地區(qū)的305個機構(gòu)。合作辦學(xué)項目取得突破,與西班牙阿爾卡拉大學(xué)合作舉辦本科教育項目獲批,標(biāo)志我校“外語+專業(yè)”的人才培養(yǎng)模式得到國家層面認(rèn)可?!皣H大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會(ciuti)年會”在學(xué)校召開,來自19個國家的45所全球高校翻譯學(xué)院及5個國際翻譯組織參會??鬃訉W(xué)院工作獲得佳績,在烏茲別克斯坦新建孔子學(xué)院1所,劉延?xùn)|副總理為學(xué)校頒發(fā)“孔子學(xué)院先進中方合作機構(gòu)獎”,我校合建的意大利那不勒斯東方大學(xué)孔子學(xué)院榮獲“優(yōu)秀孔子學(xué)院獎”。
學(xué)科建設(shè)更加注重科學(xué)規(guī)律與資源整合。實現(xiàn)了政治學(xué)與新聞傳播學(xué)兩個一級學(xué)科的校內(nèi)資源融合建設(shè),組建了新聞傳播學(xué)院和國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院。推動以國別研究為特色的跨學(xué)科研究平臺整合,建立了“中國學(xué)”研究項目,新增了中國學(xué)、區(qū)域國別研究、漢語國際教育3個博士學(xué)位授權(quán)點,學(xué)校博士學(xué)位授權(quán)點增加到17個。
人才發(fā)展進取突破,優(yōu)秀人才不斷涌現(xiàn)。學(xué)校獲批長江學(xué)者2名,實現(xiàn)了“長江學(xué)者”特聘教授零的突破。一批在業(yè)內(nèi)學(xué)有所長的高級專家加盟學(xué)校;一批青年教師憑借實力開始擔(dān)綱要角,改革了研究生導(dǎo)師遴選機制,80后青年學(xué)者首次成為博導(dǎo);在職稱評定、博導(dǎo)評審、國務(wù)院特殊津貼評審過程中,改變了投票辦法,推行評審材料網(wǎng)上公示制,評選過程更加公平、公正。經(jīng)過不斷努力,生師比下降到1:17.3,扭轉(zhuǎn)了原有生師比影響教育質(zhì)量的趨勢。
服務(wù)管理風(fēng)清氣正,群眾路線教育成果積極落實。學(xué)校推進黨的群眾路線教育實踐活動50個整改事項落實,堅持走群眾路線,堅持加強高校自律管理。先后出臺會議管理、電子公文、財務(wù)管理等各項約束性文件,實施了校領(lǐng)導(dǎo)與群眾日常交流機制,機關(guān)全部實行實名辦公,服務(wù)水平和管理效能不斷提高。
治理體系更加完善,各項管理制度不斷健全。修訂了《學(xué)術(shù)委員會章程》,進一步明確學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的邊界,保證學(xué)術(shù)委員會在學(xué)位評定、學(xué)術(shù)評價、項目評審、專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置等學(xué)術(shù)事務(wù)中的主導(dǎo)地位;編制了《大學(xué)理事會章程》,開啟了社會參與辦學(xué)的大門。發(fā)布大學(xué)視覺形象識別系統(tǒng),向社會推介上外整體品牌形象。修改了學(xué)生申訴有關(guān)辦法,進一步落實了教師、學(xué)生的基本權(quán)利。信息公開、校務(wù)公開更加透明、全面。章程落實工作穩(wěn)步推進,信息公開工作屢獲上級表彰,并受到等主流媒體報道。接受教育部巡視組駐校檢查,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制制度化建設(shè)不斷推進,干部管理愈加嚴(yán)格,組織建設(shè)更加完善,審計制度不斷加強,財務(wù)管理更加規(guī)范。
民生工程亮點不斷,社會服務(wù)不斷拓展。推進實事工程,提高了青年教師的課時費,提高了午餐補貼,延長了松江購房補貼時間,增加了青年教職工公寓并加強了動態(tài)管理,加開了兩校區(qū)的班車,啟用了新的學(xué)生公寓樓,回購了松江宿舍并加強了主體管理,為松江校區(qū)教師辦公場所和學(xué)生宿舍啟動安裝空調(diào),改造了松江校區(qū)食堂設(shè)備,新增了校園文化景觀,為師生努力提供舒心的學(xué)習(xí)工作環(huán)境;先后與上汽大眾、上海紡織、上海國際問題研究院等深入拓展合作,深化了學(xué)校與上海地方的合作機制,繼續(xù)為聯(lián)合國、中宣部、商務(wù)部、外交部、國新辦、上海市黨政機關(guān)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),參與中國公共外交,服務(wù)國家“走出去”戰(zhàn)略和大都市國際化建設(shè),形成了學(xué)校與社會的良好互動。
校園文化愈加豐富,品牌傳播不斷延伸。棒球、圍棋、旱地冰球等項目繼續(xù)作為中國大學(xué)生代表參與各項國際賽事并各有斬獲,校園體育活動豐富多彩;學(xué)生社團、志愿者項目開展不斷深入;《文脈守望——聽前輩講上外故事》正式出版,校園歷史記憶項目持續(xù)進行;對外整體形象展現(xiàn)更加豐富,alexa世界網(wǎng)站排名數(shù)據(jù)顯示,20__年我校網(wǎng)站全球訪問量日均同比增長24%,平均訪問時長同比增長136%,搜索引擎入口訪問率同比增長128%;在教育部直屬高校門戶網(wǎng)站排行榜中,我校位列全國第11位,上海第4位;《指尖上的“微”校園——上海外國語大學(xué)“微上外”網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺項目》獲教育部第七屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎。上海外國語大學(xué)專有名詞譯寫第一批正式發(fā)布。
建校65周年活動高效務(wù)實。舉辦了一系列以科研與校友聯(lián)系為主的活動,楊潔篪校友親筆致函,紀(jì)念校慶,亦提出殷殷期望。學(xué)校建立了美國校友會、發(fā)展了香港校友會,加強了國內(nèi)各地校友會組織建設(shè)和對接服務(wù),充實了青年校友聯(lián)誼會的力量,促進不同行業(yè)校友深度交流,邀請校友們“?;丶铱纯础?,延展了學(xué)校聯(lián)絡(luò)廣大校友的渠道與平臺;學(xué)校教育基金會年度新增到賬資金426萬余元。
總體而言,20__年是學(xué)校突破發(fā)展,各項工作全面推進的一年。這些成績的取得,離不開全校師生員工的協(xié)同共進和集體努力,也離不開上級關(guān)懷和社會支持。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家一年來的辛勤工作表示真摯感謝!
在總結(jié)成績的同時,我們也要清醒地看到,面對中國高等教育推動綜合改革的時代主題,學(xué)校未來發(fā)展中,還需要特別重視一些新情況和新問題。
一是必須堅持圍繞國家戰(zhàn)略需求,求新求變謀改革,一心一意抓質(zhì)量。當(dāng)前,綜合改革正以系統(tǒng)推進、整體協(xié)調(diào)、戰(zhàn)略調(diào)整的方式深入進行,國家層面出臺了許多重要舉措,提出了許多重要戰(zhàn)略,其中涉及到教育系統(tǒng)的內(nèi)容也有很多。我們既要從中看到,國家從戰(zhàn)略層面對高等教育提出了新要求,當(dāng)前高等教育還存在著與經(jīng)濟社會發(fā)展需要尚不適應(yīng)的各種問題;我們更要從中看到,學(xué)校發(fā)展中面臨的問題仍然很多,與國家綜合改革的要求還存在較大差距。因此面對國家重大戰(zhàn)略需求,我們要主動研究,認(rèn)真分析,發(fā)揮優(yōu)勢,以對接國家需要和精準(zhǔn)定位學(xué)校發(fā)展方向為抓手,全面推進綜合改革,高水準(zhǔn)建設(shè)具有中國特色的一流外國語大學(xué)。
二是必須堅持圍繞學(xué)校戰(zhàn)略總布局,增強頂層設(shè)計能力,嚴(yán)格執(zhí)行落實紀(jì)律。推進學(xué)校的全面綜合改革,既要明確藍(lán)圖,更要確定執(zhí)行路線。規(guī)劃藍(lán)圖,就是要突出學(xué)校發(fā)展特色,匯集學(xué)校發(fā)展資源,明確學(xué)校發(fā)展思路。當(dāng)前學(xué)校要進一步凝聚政府、市場、社會與學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,統(tǒng)籌國內(nèi)需要和國際合作兩個大局,突出發(fā)揮人才培養(yǎng)與科學(xué)研究兩大核心功能,充分依托綜合改革方案,從機制體制、人才隊伍、資源配置、運行方式等方面加強頂層設(shè)計,統(tǒng)籌謀劃辦學(xué)資源,挖掘、培育、帶動學(xué)校新的實力增長點。同時,落實推進綜合改革方案,務(wù)必需要強有力的執(zhí)行力,要加強對整體工作的監(jiān)督落實。
三是必須堅持圍繞國際先進水平,瞄準(zhǔn)對比高校,全面謀劃趕超策略。建設(shè)一流外國語大學(xué),必須按照國際水準(zhǔn)、一流目標(biāo)來研究學(xué)校發(fā)展,既要尋找國際知名同類高校作為參照目標(biāo),發(fā)展我校自身學(xué)科、專業(yè)和各項事業(yè),更要堅持辦有中國特色,體現(xiàn)中國時代水平的現(xiàn)代大學(xué)。當(dāng)前要加強對一流大學(xué)的分析研究,仔細(xì)研究學(xué)校具備的資源特點和對比學(xué)校的發(fā)展近況,各單位要通過在比較、追趕或者保持相對優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合自己單位的特點、傳統(tǒng)、優(yōu)勢,形成改革的方案和改進的措施,居安思危,迎難而上,出思想、出規(guī)劃、出措施;學(xué)校也要在充分發(fā)揮基層積極性的同時,出支持、出方針、出理念,通盤謀劃,大力試點,形成一個全校上下奮發(fā)有為,追求卓越,敢為人先的氛圍,并形成一套可實用、可檢驗、可持續(xù)的實施方案。
二、20__年重點工作。
以全面落實巡視整改工作為契機,全面深化綜合改革,全面推進依法治校,全面加強黨的建設(shè),全面加強黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),強化全心全意謀發(fā)展,一心一意為培養(yǎng)人才服務(wù)的自覺意識和責(zé)任感,為建設(shè)一流特色外國語大學(xué)、培養(yǎng)中國特色社會主義卓越國際化人才而努力奮斗。
就下一年最為重要的五方面工作,我在這里做特別說明。
一是要盡快完成《上海外國語大學(xué)大學(xué)深化綜合改革方案》制定。制定和實施綜合改革的路線圖、任務(wù)書和時間表,進一步明確學(xué)校的辦學(xué)定位,充分體現(xiàn)人才培養(yǎng)這一核心任務(wù)和以內(nèi)涵式發(fā)展為導(dǎo)向的辦學(xué)特色。綜合改革方案的制定與落實,涉及每個單位、每個部門,是整體性、全局性、戰(zhàn)略性的布局,是學(xué)校新一輪統(tǒng)籌發(fā)展的總綱領(lǐng)和管總文件。面對國內(nèi)其他外語類高校的競爭壓力,我校已經(jīng)到了必須以改革的勇氣和銳氣來重新挖掘、整合、促進新增長點、尋求新發(fā)展模式的關(guān)鍵時刻,已經(jīng)超越了過去修修補補,小改小動的階段,而要進入到人才培養(yǎng)模式、國際化實現(xiàn)方式、科研管理機制、辦學(xué)保障體系等根本性問題的全面改革過程中去,希望大家群策群力,眼光向前,視野開闊,形成一份系統(tǒng)完備、可操作性強的方案,并落實這一方案。
二是全面啟動我?!笆濉币?guī)劃編制工作。圍繞一流外國語大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè),精心謀劃,做好頂層設(shè)計,動員師生廣泛參與,依照綜合改革方案要求,做好學(xué)校下一個五年的總體部署和任務(wù)分解。在制定規(guī)劃過程中,要充分結(jié)合綜合改革方案的任務(wù)要求,全面把握學(xué)校的定位和發(fā)展方向,突出學(xué)校下一個五年發(fā)展的主題任務(wù)和重大事項,形成一份凝聚人心、鼓舞干勁、目標(biāo)明確、統(tǒng)籌發(fā)展的總體規(guī)劃。
三是按時間節(jié)點,全面落實教育部巡視組巡視整改工作。要將巡視整改工作與學(xué)校發(fā)展的體制機制建設(shè)結(jié)合起來,進一步完善現(xiàn)代大學(xué)治理體系。要高度重視依法辦學(xué)、依法治校,進一步厘清學(xué)校的規(guī)章制度與管理流程,形成按程序辦事的前提和氛圍,讓師生員工“心中有法,做事循法,問責(zé)依法”。同時,要進一步加強科學(xué)決策,規(guī)范管理,完善學(xué)術(shù)委員會等各類專業(yè)委員會建設(shè),系統(tǒng)化地促進特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。
四是要聚精會神抓好師資隊伍建設(shè)、本科與研究生人才培養(yǎng)模式改革。做好本科專業(yè)教學(xué)與研究生教學(xué)工作評估檢查工作;推進招生制度改革,優(yōu)化創(chuàng)新人才選拔機制;以主課堂建設(shè)、核心課程教材建設(shè)為抓手,搭建學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐平臺,深化本科教學(xué)改革;推進研究生教育改革加快向縱深推進;繼續(xù)探索和完善具有外語院校特點的思想政治教育體系建設(shè);要繼續(xù)加大學(xué)校與海外一流大學(xué)學(xué)生交換學(xué)習(xí)的力度,提升上外的國際影響力。
五是繼續(xù)推進科研管理體制改革與學(xué)科建設(shè)上新水平攀新高峰。要打破院系部門壁壘,組建更多更具創(chuàng)新活力的科研團隊;在保持并加強外國語言文學(xué)學(xué)科一流學(xué)科地位的同時,進一步優(yōu)化外國語言文學(xué)和其他學(xué)科并存共舉的協(xié)同發(fā)展格局,努力攀登學(xué)科新高峰;著力建立全面參與中外人文交流機制,鼓勵師生積極參與能夠提升學(xué)術(shù)話語權(quán)的多邊思想交流活動;努力將中東研究所等科研院所打造成為新型智庫、高水平研究人才培養(yǎng)機構(gòu)和國際文化交流基地。
各位代表,同志們:在深入進行教育綜合改革之際,奮發(fā)則進,自滿則退,機遇難求,時不我待,讓我們繼續(xù)以飽滿的精神狀態(tài)和昂揚的工作斗志,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新,主動而為,真抓實干,為把我校發(fā)展成為一流外國語大學(xué)而共同努力!
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師,親愛的代表們:
大家好!
今天,我們迎來了共青團江西財經(jīng)大學(xué)第八屆委員會、江西財經(jīng)大學(xué)第xx屆學(xué)生委員會工商管理學(xué)院分會第三次代表大會的勝利召開。首先,我謹(jǐn)代表共青團江西財經(jīng)大學(xué)第七屆委員會工商管理學(xué)院分會的全體委員向一直關(guān)心和支持團學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體同學(xué)致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
四年來,我院分團委在校黨委和院黨總支的親切關(guān)懷下,在校團委的精心指導(dǎo)下,在全院同學(xué)的熱情參與、支持下,本著“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,高效嚴(yán)謹(jǐn)”的原則,以培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型工商管理人才為宗旨,繼續(xù)按照“圍繞中心工作、提高服務(wù)能力、加強規(guī)范管理、務(wù)求取得實效”的總體要求,以加強和改進我院學(xué)生思想政治教育為主線,以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,以實踐教育活動為載體,以院學(xué)生會各部門為依托,服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)院、服務(wù)學(xué)生,力求在穩(wěn)定中求發(fā)展,在活躍中求創(chuàng)新,不斷繼承和發(fā)揚我院分團委的優(yōu)良傳統(tǒng),積極探索團學(xué)工作的新思路、新方法,開創(chuàng)了我院團學(xué)工作的新局面。
受共青團江西財經(jīng)大學(xué)第八屆委員會、江西財經(jīng)大學(xué)第xx屆學(xué)生委員會工商管理學(xué)院分會委托,由我向大會做工作報告,請各位代表予以審議。報告共分為兩個部分。
第一部分工作回顧。
過去的四年是學(xué)院蓬勃發(fā)展的四年,也是學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展,取得可喜成績的四年。20__年我院團委榮獲江西省“五四”紅旗團總支,省級青年志愿者先進集體,20__年榮獲“全國五四紅旗團支部”稱號,20__年榮獲校級五四紅旗分團委,成績的取得離不開校團委、學(xué)院黨總支的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開學(xué)院廣大共青團員和青年學(xué)生的辛勤勞動。
過去的四年里,樹立“以人為本”的理念,經(jīng)過分團委全體成員的共同努力,依靠全院廣大團員青年,在思想政治教育、團務(wù)工作、校園文化建設(shè)、社會實踐等方面,都取得了令人滿意的成績。
一、構(gòu)建團隊一體化,推進組織建設(shè)科學(xué)化。
團的基層組織是團學(xué)工作和活動的基本單位,是團全部工作和建設(shè)的基礎(chǔ)?;鶎訄F組織建設(shè)狀況如何,直接關(guān)系到團組織能否密切聯(lián)系廣大團員青年,關(guān)系到團的各項工作任務(wù)能否落到實處。要做好新形勢下的團學(xué)工作,完成黨賦予的歷史使命,就必須大力加強團的基層組織建設(shè),活躍團的基層組織。我院分團委歷來高度重視團的基層組織建設(shè),具體工作情況如下。
1、組織機構(gòu)建設(shè)。
工商管理學(xué)院分團委在合理構(gòu)建組織機構(gòu)的基礎(chǔ)上,力求思路創(chuàng)新,堅持以人為本,努力探求更多、更好的做法,把團學(xué)工作當(dāng)作一項事業(yè)來抓,并且要著實干好這項事業(yè)。
干部隊伍選拔是團學(xué)工作的關(guān)鍵,工商管理學(xué)院分團委本著“公平、公正、公開”的原則,力求唯才是用、廣納賢才,選拔出了一批責(zé)任心強、工作效率高、群眾基礎(chǔ)好的學(xué)生干部,與分團委輔導(dǎo)員共同組成分團委領(lǐng)導(dǎo)班子。
為了加強分團委與學(xué)生會、團支部與班委會之間的合作,充分發(fā)揮學(xué)生干部作為團學(xué)骨干的作用,提高他們工作的積極性和有效性,學(xué)院分團委實行“兼任制”和“班團合一”的原則,即分團委第一副書記兼任學(xué)生會副主席,學(xué)生會主席兼任分團委第二副書記,班長兼任副團支書,團支書兼任副班長。為了提高工作質(zhì)量,落實責(zé)任制,學(xué)院還實行了“分管常委監(jiān)督下的部長負(fù)責(zé)制”,即部長是第一責(zé)任人,工作中的問題由分管常委和部長協(xié)商解決。學(xué)生會主席統(tǒng)籌整個學(xué)生會的工作,不參與分管。這樣既解決了常委的閑置問題,又減輕了部長的負(fù)擔(dān),還增強了整個團體的組織性,使團學(xué)工作變得更加系統(tǒng)化、科學(xué)化。
2、班級基層團組織。
班級團支部是團學(xué)工作最基本的單位,學(xué)院團學(xué)工作的開展離不開各基層團支部的配合和參與,為此我院制定并完善了基層團支部的工作制度,包括:團支部大會、團小組會和團員教育評議、團員年度注冊等制度,認(rèn)真執(zhí)行團費收繳制度,與此同時,我們還出臺了《團支部工作條例》,以統(tǒng)籌基層團組織的工作。
3、管理制度建設(shè)。
一個組織的正常運行是靠科學(xué)、合理的制度保證的,為使團學(xué)工作順理、高效地開展,我們制定了一系列的內(nèi)部管理制度,包括:活動組織制度、文檔管理制度、日常工作制度、財務(wù)制度、辦公室值班制度。此外,我們還制定了嚴(yán)格的執(zhí)行制度和獎懲制度,以確保這些制度的貫徹和落實。
為了增強基層干部的服務(wù)意識、組織紀(jì)律性以及班級、同學(xué)的參與性與自律性,學(xué)院分團委還在原有檔案管理的基礎(chǔ)上逐步制定了《班級管理制度》、《班級考核制度》以及《工商管理學(xué)院素質(zhì)拓展工作細(xì)則》。從而形成了一整套“權(quán)責(zé)分明、職能清晰、管理科學(xué)”的內(nèi)部管理制度,保證了工作的高效性以及推優(yōu)工作的民主性。
4、內(nèi)部信息溝通。
當(dāng)今的時代是一個信息化的時代,工作信息的上傳下達(dá)是否準(zhǔn)確、是否順暢直接關(guān)系到團學(xué)工作質(zhì)量的高低。工商管理學(xué)院分團委的工作要想保持優(yōu)勢、有更好的發(fā)展就必須依靠全院師生的支持,所以信息平臺的建設(shè)顯得尤為重要。
為此,工商管理學(xué)院分團委積極規(guī)范和推動信息化建設(shè),搭建了一個多元化的信息平臺。我們在網(wǎng)上“工商學(xué)生頻道”上開辟了“你我他”、“畢業(yè)生”、“數(shù)碼秀”、“創(chuàng)業(yè)版”等八大專欄板塊,為同學(xué)提供更多元化的服務(wù)。同時《工商學(xué)生頻道》作為信息周報,刊登學(xué)院分團委的工作動態(tài),以學(xué)生寢室為單位分發(fā),并發(fā)給相應(yīng)的機構(gòu)和老師,讓全院師生以最快的速度接收信息,以便學(xué)院分團委工作順利地開展。我們還建立學(xué)生會和班長支書的qq群、公共郵箱,利用現(xiàn)代化通訊工具快速及時地解答同學(xué)們的疑問。
團學(xué)相關(guān)的專職干部組建了學(xué)生樓棟管理委員會,樓棟管理委員會堅持每天到各樓棟值班、辦公,以加強對寢室樓棟的監(jiān)管,提高了學(xué)生管理工作中處理突發(fā)事件的能力。
事實證明,學(xué)院網(wǎng)站、《工商學(xué)生頻道》、班長支書qq群、公共郵箱和樓棟管理委員會已發(fā)揮它應(yīng)有的作用使得學(xué)院分團委能把工作思路、工作方法、工作動態(tài)在第一時間順利地傳遞到老師和同學(xué)手中,以集思廣益,改進我們的決策和管理。
5、團學(xué)干部培訓(xùn)。
為了使團學(xué)干部更好地掌握基本技能、工作技巧以及各項規(guī)章制度,更是為了提高團學(xué)干部隊伍的思想政治素質(zhì),我院分團委每年組織開展團干培訓(xùn)班。團干培訓(xùn)班由全院多名學(xué)生干部骨干組成,通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí),大大地提高了廣大學(xué)生干部的思想政治水平、業(yè)務(wù)操作水平,為分團委的工作打下了良好的干部隊伍基礎(chǔ)。
二、“高舉團旗跟黨走”,切實開展主題教育活動。
四年來,工商管理學(xué)院分團委牢牢抓住思想政治工作不放,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,如何培養(yǎng)人”這一具有重大意義的課題,以班級團支部的精品班會為載體,不斷開拓新的領(lǐng)域,以探尋更好地開展團員青年思想政治工作的途徑,并取得了良好效果。
1、發(fā)揚實事求是精神,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)。
本學(xué)年工商管理學(xué)院分團委在校黨委、學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,積極落實黨建帶團建的工作思路,以黨校、團干培訓(xùn)班、大學(xué)生理論學(xué)習(xí)小組為學(xué)習(xí)陣地,以報告、征文、研討、演講和主題班會等多種學(xué)習(xí)形式有重點、有層次,系統(tǒng)的開展了黨的歷史、團的歷史和黨團基本理論的學(xué)習(xí)以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使團員青年們明確了政治方向,樹立了良好的世界觀,增強了自身的思想政治理論素質(zhì)。
2、開展愛國主義教育。
我院分團委在堅持升掛國旗制度的同時,還開展了愛國主義教育、無神論主義教育活動,通過參觀烈士紀(jì)念館、八一起義紀(jì)念館、瞻仰烈士墓,開展十八歲成人儀式,建立一批愛國主義教育基地等活動,結(jié)合“五四”、“國慶”等重大紀(jì)念日開展黨團知識競賽等活動,引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、密切黨團關(guān)系,協(xié)調(diào)黨團工作。
工商管理學(xué)院分團委繼續(xù)加強與學(xué)院學(xué)生黨支部的溝通和協(xié)調(diào),我們通過吸收部分學(xué)生黨員參與到學(xué)院分團委、學(xué)生會的工作中,有效地加強了學(xué)生黨員參與學(xué)院團學(xué)工作的力度。實踐證明,黨團工作地協(xié)調(diào),加強了團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,為學(xué)院團學(xué)工作地開展提供了強大的組織保證。
4、以黨的路線方針為契機,開展精品班會教育。
為響應(yīng)學(xué)校的“喜迎xx大,我與江財共奮進”主題教育活動,對江財學(xué)子進行一次關(guān)于感恩黨的領(lǐng)導(dǎo)、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母、感恩同學(xué)、感恩身邊的人和事的感恩教育,我院分團委積極組織各班開展主題班會、精品班會。
主題班會和精品班會內(nèi)容豐富、形式多種多樣,主要有:報告會,演講比賽、討論會、辯論會、時事政治學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、知識競賽等。有些班級利用課余時間參加社會實踐活動、學(xué)雷鋒做好事,然后組織學(xué)生進行評議或?qū)懹^后感,寫調(diào)查報告,再集體討論等,結(jié)合本班的實際,開展了豐富多彩的主題教育活動。
三、結(jié)合實踐經(jīng)驗,創(chuàng)建學(xué)生活動陣地。
1、開展青年志愿者活動。
我院青年志愿者協(xié)會以“立足校內(nèi),服務(wù)校外”為宗旨,通過組織、協(xié)調(diào),參與各種志愿者活動,為同學(xué)們創(chuàng)造了接觸社會的機會。他們組織了多次募捐、圖書義賣、無償獻血、義務(wù)勞動等志愿活動,與此同時,開展“八榮八恥”文化支教活動,為深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹、弘揚、踐行社會主義榮辱觀,在新建縣樂化鎮(zhèn)新石小學(xué)開展了“傳播社會主義榮辱觀,志愿者在行動”的文化支教活動,我們還與新石小學(xué)簽訂了長期的合作協(xié)議,建立社會實踐基地,長期定點進行支教活動。
2、活躍校園文化,開展文體活動。
精神文化又稱為“學(xué)校精神”,是大學(xué)文化的核心內(nèi)容和層次,是全校師生共同的文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一個學(xué)校本質(zhì)、個性和精神風(fēng)貌的集中反映。
為了營造學(xué)院活躍的體育氛圍,鍛煉同學(xué)的身體,我院分團委組織了許多面向全院學(xué)生的體育活動和比賽,包括“工商杯”籃球賽、足球賽、排球賽等,同時我院還積極參加學(xué)校組織的“院系杯”籃球賽、排球賽、足球賽,其中我院女籃連續(xù)蟬聯(lián)“院系杯”女籃冠軍。這些活動對豐富同學(xué)的課余生活、增強身體素質(zhì)起著非常重要的作用,同時又增強了各班的凝聚力,更增強了整個學(xué)院的凝聚力。
在營造“積極向上、自強不息”的校園文化方針的指導(dǎo)下,學(xué)院通過開展豐富多彩、形式多樣的文娛活動來豐富廣大同學(xué)的課余生活。每年的迎新晚會展現(xiàn)了工商學(xué)子的風(fēng)采,增進了交流,拉近了新生與工商大家庭的距離,讓他們深切的體會到了家庭的溫暖。以“童年”為主題的周末文化廣場,給了廣大同學(xué)一個展現(xiàn)自我的機會,與老師的互動,增進了師生之間的溝通。我院還積極參加學(xué)校組織“一二九”大合唱,并獲得了三等獎,展現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的工商精神和自強不息的工商文化。
3.創(chuàng)新第二課堂,拓展實踐基地。
為了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),使同學(xué)們的專業(yè)知識能夠得到應(yīng)用,我院分團委充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)術(shù)傳統(tǒng),開展了ci設(shè)計大賽、管理模擬決策大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等第二課堂的活動,并積極組織同學(xué)參加學(xué)?!皠?chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”和全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,在學(xué)?!皠痈械貛П眲?chuàng)業(yè)設(shè)計大賽中,我院有四支隊伍進入決賽,分別獲得第一、二、四、七名。
我院分團委根據(jù)專業(yè)實踐性強、要求學(xué)生動手能力強的特點,充分發(fā)掘和利用學(xué)校、學(xué)院與社會的各種聯(lián)系,積極搭建實踐平臺,加強實習(xí)基地建設(shè),為團員青年提供鍛煉實踐能力的機會。學(xué)院在組織學(xué)生參加社會實踐活動過程中注意做到兩個結(jié)合,即注意把學(xué)生社會實踐活動和實踐教學(xué)相結(jié)合以及注意把學(xué)生社會實踐活動和工商管理類專業(yè)特點相結(jié)合。前者由學(xué)院教師在課堂教學(xué)過程中會組織同學(xué)到企業(yè)和廠礦參觀實習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)在生產(chǎn)管理、營銷、人力資源管理中的實踐經(jīng)驗。后者指學(xué)院每年堅持在全校范圍內(nèi)舉行“舊貨交易”活動,因為這個活動涵概了從產(chǎn)品管理、產(chǎn)品營銷到人力資源管理的各個環(huán)節(jié),是學(xué)院三個專業(yè)學(xué)生專業(yè)知識學(xué)習(xí)掌握情況的大檢驗,同時,通過此活動賺得的利潤一部分捐給貧困小學(xué),另一部分作為勤工儉學(xué)的貧困生的酬勞。
與此同時,學(xué)院與廣州中山頂固集團等公司建立了實習(xí)基地,并已經(jīng)分別派出多名同學(xué)在基地實習(xí),不僅提高了學(xué)生的動手能力、公司也對同學(xué)的表現(xiàn)積極肯定,使參與實習(xí)的學(xué)生的求職就業(yè)能力有了很大程度的提高,使得他們在求職和工作中都取得了很好的效果,而且這項工作的開展還促進了校企共同發(fā)展。另外,我院實踐部與校圖書采購中心和校學(xué)工處共同發(fā)起成立江西財經(jīng)大學(xué)舊書交易中心。此次活動旨在幫助貧困的大學(xué)生能夠以低廉的價格買得起課本,也使同學(xué)們的舊書得到重新利用,為建立節(jié)約型校園做出了貢獻。
此外,結(jié)合學(xué)校培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)模式,學(xué)院積極鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)進行創(chuàng)業(yè)實踐。目前,學(xué)院已經(jīng)有“愛派對有限公司”、“圖書之家”兩家實體公司,還有幾名同學(xué)參成為創(chuàng)業(yè)孵化中心“卓步”聯(lián)盟、學(xué)子網(wǎng)和“易之秀”創(chuàng)業(yè)團隊的主要成員,我們的“ci咨詢有限公司”以一家模擬公司入駐學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心,已經(jīng)正常營業(yè)一年,營業(yè)情況良好。
4、豐富暑期實踐形式,加強社團活動陣地建設(shè)。
“綠派社”從20__年6月創(chuàng)建以來,每年均組織環(huán)保志愿者參加全國濕地使者行動,多次獲得獎勵,受到原全國人大環(huán)資委主任曲格平和世界自然基金會中國代表處的好評。組織的活動多次受到江西電視臺、新華社南昌江西日報、中國環(huán)境報、信息日報、中國綠色時報、江南都市報、南昌電視臺、江財電視臺,明德網(wǎng),江西財大網(wǎng)等各大媒體的采訪和報道。
20__年,綠派社成功競標(biāo)“綠色出行”全國聯(lián)動大型環(huán)保公益項目,與江西省山江湖可持續(xù)發(fā)展促進會合作獲得“綠色出行”全國聯(lián)動江西地區(qū)主辦權(quán),是繼濕地使者行動、百村結(jié)百對活動之外的又一個社會實踐內(nèi)容,也是綠派社第一次與ngo合作競標(biāo)和組織大型公益項目的嘗試。9月16日在南昌八一廣場舉辦了“綠色出行”啟動儀式,同時在各大高校、政府機關(guān)啟動相應(yīng)活動。9月22日全國“無車日”,在南昌市勝利路步行街開展大型文藝宣傳活動,引起了民眾的廣泛關(guān)注,也提升了綠派社在地區(qū)影響力。20__年暑期,綠派社又一次成功地組織了“濕地使者”社會實踐活動,奔赴上饒信江等地,并獲得全國“濕地使者”行動全國三等獎,另一隊伍也再次走進了共青城五合村傳播環(huán)保理念、推動公益事業(yè)。派社社組織的“與志愿者同行·向世界說你好”“箭牌”文明禮儀推廣行動都已取得了優(yōu)異的成績。
四、圍繞素質(zhì)拓展,服務(wù)于就業(yè)指導(dǎo)。
自從黨的xx大召開以來,全國人民在新思想、新精神的指引下,以更飽滿的精神投入到本職工作中去。當(dāng)代大學(xué)生更是擔(dān)負(fù)著先進文化傳播的使命,他們的素質(zhì)如何,未來怎樣,更成了至關(guān)重要的大事。我校根據(jù)由團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)頒發(fā)的《關(guān)于實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見》,制定了《江西財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展欄目填寫細(xì)則》和“大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證表”,用來記錄和考察大學(xué)生在校期間參加的素質(zhì)拓展活動,從而認(rèn)定學(xué)生的實踐學(xué)分。自從該規(guī)定出臺以后,我院學(xué)生反響熱烈,并積極地參與到實踐活動中去。
工商管理學(xué)院分團委又從培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才的視角上出發(fā),圍繞著素質(zhì)拓展工作,本著“全員化參與”、“全程化服務(wù)”的原則,針對本學(xué)院實際,積極努力地開展就業(yè)指導(dǎo)工作,并組織了一系列的活動。
1.培養(yǎng)職業(yè)規(guī)化意識,樹立就業(yè)主體觀念。
工商管理學(xué)院分團委通過開展職業(yè)生涯規(guī)劃的系列活動,包括三場由各系老師組織的新生專業(yè)知識講座、人力資源系老師的職業(yè)生涯規(guī)劃講座和職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,通過這些活動加強了同學(xué)們的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,也鍛煉了他們的職業(yè)生涯規(guī)劃能力,有助于他們的全面發(fā)展和進步,對他們的人生具有十分重要的意義。
2.培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì),讓知識變?yōu)榧寄堋?BR> 為了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),使同學(xué)們的專業(yè)知識能夠得到應(yīng)用,工商管理學(xué)院分團委充分發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)術(shù)傳統(tǒng),在加強同學(xué)們專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以學(xué)術(shù)節(jié)為依托,開展了系列活動,包括辯論賽、管理模擬決策大賽、我行我銷大賽,模擬招聘大賽等。
通過這些活動鍛煉同學(xué)們對專業(yè)知識的運用能力,把同學(xué)們所學(xué)的知識上升為技能,真正地具有了可操作性,為將來走向工作崗位奠定了基礎(chǔ),為廣大同學(xué)形成自身就業(yè)的核心競爭力提供了很好的鍛煉機會。
3.培養(yǎng)就業(yè)能力,鍛煉求職技巧。
在畢業(yè)生就業(yè)教育工作中,我院分團委本著為畢業(yè)生服務(wù)的原則,以培養(yǎng)畢業(yè)生就業(yè)、求職能力為主線,對畢業(yè)生進行了就業(yè)、求職教育。我們組織了系列就業(yè)講座,包括市場營銷系王曉春教授做的“求職及求職禮儀”,人力資源系劉愛軍老師“如何爭取面試機會并通過面試”講座,頂固人力資源總監(jiān)做的求職技巧講座以及蒙牛中國人力資源總監(jiān)孫先紅先生做的“面試技巧講座”,通過這一系列講座的舉辦我們使畢業(yè)生樹立了正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,培養(yǎng)了他們的求職能力,讓他們在自身專業(yè)知識和能力的基礎(chǔ)上又增加了就業(yè)競爭的砝碼。
4.全員化參與,全程化的就業(yè)服務(wù)工作。
工商管理學(xué)院分團委以年級為階梯劃分,全程化實施就業(yè)服務(wù)工作,在低年級培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)啟蒙意識和就業(yè)主體觀念,在二、三年級鍛煉學(xué)生的專業(yè)技能,在畢業(yè)生工作中又著重培養(yǎng)其就業(yè)和求職技能,使工商管理學(xué)院的就業(yè)服務(wù)工作真正成為一個完整的體系,也就更加有效地實施了全程化就業(yè)服務(wù),從而更好地實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的目標(biāo)。
代表們!過去的四年承載了我們的夢想,記載著我們的付出。四年來的開拓進取、不息奮斗,我們收獲了許多可喜的成績,我和你們大家一樣都欣喜于這些汗水、努力所換來的成果,我為我院團學(xué)工作的發(fā)展感到振奮,為我們分團委的進步感到欣慰,為你們大家的努力付出表示感謝!
第二部分工作展望。
回顧過去,立足現(xiàn)在。新的時期賦予了我們新的任務(wù),新的明天需要我們新的努力與奮斗。結(jié)合過去的工作實際,為了更好地發(fā)揮分團委的組織效益,我院分團委應(yīng)進一步加強思想政治教育工作,積極開展卓有成效的團日活動、校園文化活動,悉心指導(dǎo)學(xué)生進行有特色、有價值的社會實踐活動,不斷增強團員青年的社會責(zé)任感和使命感。在此,我謹(jǐn)代表第七屆分團委向下一屆分團委提出些建議:
1、進一步提高團干部思想政治素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。同時,加強學(xué)生干部之間的學(xué)習(xí)和交流以提高工作能力,并嚴(yán)格要求自己,真正在工商學(xué)院學(xué)生中起到模范帶頭作用。
2、加強對新生團員、團干部的培訓(xùn),他們是我們組織的希望,要堅持“拉、幫、帶”思想,增強他們的自信心,提高他們的實際工作能力,使他們真正成為我們團委工作的生力軍。
3、切實加強對學(xué)院青年團員的思想教育,開展豐富多彩的團組織活動,及時了解同學(xué)們的需求,盡分團委所能為同學(xué)們解決實際困難,充分把工作做實、做細(xì)、做好。
4、積極開展志愿活動、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動、社會實踐活動以及創(chuàng)新性活動,努力形成我院團委的特色活動,穩(wěn)步發(fā)展,從而做好、做大,真正服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于社會。
5、要在學(xué)風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮更大作用,充分調(diào)動廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性和積極性,營造奮發(fā)向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感,進一步提高學(xué)生活動的質(zhì)量和針對性,策劃和開展一些主題和系列活動。以鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識、提高專業(yè)素養(yǎng)為目的,舉辦讀書和專業(yè)知識與能力競賽等活動,為同學(xué)們提供展現(xiàn)專業(yè)水平、提高運用理論知識分析、解決問題能力的機會。
6、認(rèn)真辦好《工商學(xué)生頻道》期刊,使之成為展示我院學(xué)生精神風(fēng)貌、工作成績的一個窗口。
各位代表、各位同學(xué):未來的路還很長,需要我們踏實的去摸索。我們將面臨許多新的機遇與挑戰(zhàn),我們要發(fā)揚與時俱進的精神,同心同德、積極進取,為譜寫工商管理學(xué)院新的篇章而努力奮斗!同時,我們也堅信新一屆分團委青出于藍(lán)勝于藍(lán),在校團委和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,與廣大青年團員心連心,攜手共創(chuàng)美好未來!
最后,祝愿工商管理學(xué)院的明天更加輝煌!預(yù)祝本次大會圓滿成功!
謝謝大家!
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇九
隨著我國大學(xué)辦學(xué)自主權(quán)的不斷擴大,大學(xué)之間關(guān)于辦學(xué)資源的競爭日趨激烈,校友作為重要的辦學(xué)資源開始受到重視。今天本站小編給大家整理了大學(xué)學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本學(xué)會使用和維護攝影機;。
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;。
3、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶;。
4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí),我做出了一定的成績:
1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》;。
3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;。
在辦公室工作不足主要有:
2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;。
3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;。
4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了,來到這個學(xué)校我什么都不是很懂,但經(jīng)過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心,這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)將本。
如下:
一、本學(xué)期完成的主要工作:
1:積極的配合學(xué)校,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達(dá)學(xué)校系里的要求,加強對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。
2.加強班級管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié),積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復(fù)雜的加重,同學(xué)們開始對學(xué)習(xí),自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。
3.每天的考勤也都認(rèn)真的記錄,對于遲到,曠課的同學(xué)及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,和系里對同學(xué)們的關(guān)心,因此每天晚自習(xí)我總會強調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。
4.學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學(xué)們的體質(zhì),因此在本學(xué)期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
二、本學(xué)期工作中的不足:
1.班風(fēng)雖然大有改進,但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,部分學(xué)生的集體意識不夠強。2.個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀(jì)律性不強,沒有團結(jié)向上的意識,雖然幫助與輔導(dǎo),但仍需進一步培養(yǎng),同學(xué)們的思想教育還不是很到位,學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。
三、工作展望:
經(jīng)過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團總支學(xué)生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成每學(xué)期的,確保本班級工作的順利開導(dǎo),為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
一、加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開學(xué)初開展以《新起點.新征程.新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。
2.針對早.晚自習(xí),副班長每天必點到,加強了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時,我注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2.建立了班級qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時傳達(dá)各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他五個班班長經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力。
1、組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情,促進彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點.新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對》等主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。
3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開心,很好的促進班上的團結(jié)與相互的交流。
4.在迎新晚會上,我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
5.與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十
為了促進教師內(nèi)涵發(fā)展,加強教師道德修養(yǎng),我校教師以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“尚德修身、撫愛育人”這個主題,全員認(rèn)真積極地參加了這次的暑期師德培訓(xùn)活動。通過這次培訓(xùn),收益良多,感受豐富。
**局長以自己豐富的教師經(jīng)歷和我們娓娓道來,指出現(xiàn)今教師的疲憊感、厭倦感、恐慌感,幸福指數(shù)低。她告訴我們要怎樣愛職業(yè)、愛學(xué)習(xí)、愛生活,還要會放松、會打扮、會保養(yǎng),關(guān)鍵要調(diào)適自己的心態(tài),使自己成為一個有幸福感的教師,才能給學(xué)生帶來幸福感。一個對生活沒有熱情,對自己無所謂的教師,必然對學(xué)生也提不起興趣來。因此,教師只有先自愛,自強,才知道怎么愛學(xué)生。
陶西平先生的講座給我們打開了一片廣闊的天地,讓我們看到國際上教育的形勢和歷史上教育的改革,使我們站在更高更廣的角度去看我們的教育,考慮教育需要什么、教師需要什么、學(xué)生需要什么,明白學(xué)生的發(fā)展是最重要的。
黃瑞華校長幫助我們理清目前學(xué)校發(fā)展的方向、工作的目標(biāo)和重點,告訴我們開展工作的方法,使我們能更有針對性、更明確地投入新學(xué)期的工作。
為期一天的戶外拓展訓(xùn)練使每位教師經(jīng)歷了挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我團隊互助、獲得共贏的切身體驗,使大家的身心都得到了放松和振奮。在體驗中感悟了許多道理,學(xué)到了很多做事做人的方法,收獲了以往的培訓(xùn)中感受不到的直接經(jīng)驗和體會,這種培訓(xùn)方式深得老師們的喜歡。
我想,首先要使教師在心靈上得到愉悅、感動和提升。比如我們以前學(xué)習(xí)的先進教師的感人事跡,比如一些給人以美妙的享受的讀書講座,再比如我們這次的拓展訓(xùn)練,在活動中體驗,并分享自己的感受。這些精神的“體操”,也許我們覺得和現(xiàn)實有距離,很難做到。但是因為它們的“美麗動人”,使我們在深入其中時,或感到快樂,或感到感動,或感到遺憾,或感到震動,總有那么一些東西,觸動我們的心靈。我相信,我們教師是需要一些這樣的高尚而美好的東西的,因為我們這個職業(yè)的育人的特殊性。
其次,在認(rèn)識上使教師得到開闊和提升。時代在進步,學(xué)生在發(fā)展,做為教師,我們不可能只局限于教科書和參考書的有限信息中,埋頭于三尺講臺上。我們必須要通過各種途徑提高自己對教育對社會對學(xué)生的認(rèn)識,我們要去了解國際教育形勢,社會現(xiàn)狀,當(dāng)今學(xué)生特征,各種新理念、形式、方法等。我們需要不斷地調(diào)適自己,調(diào)整自己的觀念、心態(tài)、方法,以適應(yīng)我們的工作,更好地促進學(xué)生的發(fā)展。
再次,我認(rèn)為我們的師德培訓(xùn)不能只停留于學(xué)習(xí)上,應(yīng)體現(xiàn)在我們的工作中,使我們的具體行為發(fā)生改變。通過這次的拓展訓(xùn)練,我感受到,關(guān)于精神、心理、心態(tài)等這些似乎無形的東西,知道和實際去做是不同的。有些理念,只有面對實際問題時才能體現(xiàn)出來。就像我們知道要戰(zhàn)勝自己的“恐懼心理”,才能跨過“斷橋”,但只有在真的站在高處的斷橋上,別無選擇,只能往前時,才感到這種沖擊的強烈。只有不斷地經(jīng)歷這種體驗,一次次“跨過斷橋”,我們才能使“挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我”這個理念成為我們性格和行為習(xí)慣的一部分,成為屬于我們自己的東西。師德學(xué)習(xí)也是這樣,不應(yīng)該只停留于我們的精神狀態(tài),更應(yīng)該化為可操作、可強化的行為訓(xùn)練。
“尚德修身、撫愛育人”,希望這句話能成為我們教師平凡教育工作中不平凡的行為習(xí)慣。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十一
一年來,本人主抓學(xué)校全面工作。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行總結(jié)匯報。
一、政治思想。
本人能擔(dān)任學(xué)校校長兼黨支部書記一職,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,始終與學(xué)校工作保持高度一致,并嚴(yán)格要求自己,堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會。
在管理的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。
1、一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心。
2、認(rèn)真做好黨建工作??茖W(xué)的制定了黨支部工作計劃,正常的開展了黨務(wù)工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí),建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評制度。認(rèn)真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動。重點開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)活動,精心組織開展各類校園文化活動,活動效果顯著,受到了師生好評。認(rèn)真組織實施了“依法治?!薄耙缘轮涡!?。
3、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。
三、主要工作業(yè)績。
1、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗有序開展。
2、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。
在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責(zé)。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十二
科學(xué)發(fā)展觀是我們各項工作重要的指導(dǎo)原則和方針,在學(xué)校工作中,要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作。今天本站小編給大家找來了學(xué)校。
報告,供大家參考和閱讀。
本學(xué)期,學(xué)校的各項工作,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導(dǎo)下,在學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子,全體師生的共同努力下,在各位家長和社會各界的大力支持下,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧、總結(jié)如下:
一、樹立良好師德師風(fēng),提高教師隊伍素質(zhì)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),明確職責(zé)分工。學(xué)校由校長室牽頭,通過開學(xué)初的行政會議,進一步明確學(xué)校每位行政工作職責(zé)。在日常的工作中,整個領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,各項工作有條不紊。同時,在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理作用,能充分調(diào)動班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性,做到既分工又合作,勤政高效,非常出色的完成了本學(xué)期的各項工作。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校在教師周前會上組織大家學(xué)習(xí)了黨報黨刊和先進教師的育人事跡。同時,借助市區(qū)級各類優(yōu)秀教師的評選活動,學(xué)習(xí)周邊優(yōu)秀教師的先進事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,打造互相合作、共同提升的團隊精神。
3、健全制度管理,嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,提高教師從教的自律性。學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化,用。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格約束、引導(dǎo)、修正、規(guī)范教師的教育行為,最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。相比以往,無故請假的教師少了,違反勞動紀(jì)律的教師少了,教師的制度觀和勞動紀(jì)律性得到了增強。
二、打造德育教育特色,全面提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設(shè),全力打造專業(yè)化的班主任、輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校以評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動為抓手,鼓勵、促進班主任、輔導(dǎo)員加強德育理論的學(xué)習(xí),努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任、輔導(dǎo)員隊伍。同時,學(xué)校定期召開班主任、輔導(dǎo)員例會,大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,同時少先隊依據(jù)考核細(xì)則進行量化考核,有效提高了工作熱情和班級管理的水平。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、兩操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。同時,針對學(xué)生日常行為中存在的主要問題,修定了《xx小學(xué)學(xué)生在?;拘袨橐?guī)范》,并通過開展“規(guī)范周”、文明餐桌評比、評選文明之星、評選文明班級等活動,使規(guī)范落實到了學(xué)生的實際行動中,取得的良好的教育效果。
3、學(xué)生的成長,離不開學(xué)校,更需要家庭與社會的密切配合。平時,我們注重加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,通過家長學(xué)校、家長會、家訪、班級qq群等形式及時與家長進行溝通,為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助,形成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。
4、加強德育陣地建設(shè)。
(1)積極開展“我們的節(jié)日——清明、端午”等主題教育活動,讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深,民族文化的源遠(yuǎn)流長節(jié)約意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識。
(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動。少先隊圍繞主題,結(jié)合實情,利用櫥窗、板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義,努力營造良好的活動氛圍;加強學(xué)生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會。
活動方案。
設(shè)計評比活動;邀請區(qū)禁毒大隊的警官,為全校師生作“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的講座;邀請區(qū)中隊的交警,為全校師生作交通安全有關(guān)知識的通識培訓(xùn)。通過多種教育形式,對學(xué)生進行健康、安全、成長、價值與關(guān)懷的教育,使學(xué)生認(rèn)識、感悟生命的意義和價值,培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法。
(3)有序開展“四好少年”評選活動?;顒咏o特長少年、品學(xué)兼優(yōu)和進步較大的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺,起到了正確、積極的導(dǎo)向作用,受到了學(xué)生、家長和老師的歡迎。
三、強化教學(xué)管理工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格課程設(shè)置,強化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實準(zhǔn)確,且能按市教育局要求實行電子化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計劃》,開齊課程開足課時,認(rèn)真落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。每個月,教導(dǎo)處通過“定期檢查和隨機檢查相結(jié)合”的辦法,把備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教后反思等作為檢查重點,并將檢查結(jié)果及時反饋給教師,督促教師及時改進。同時,每周對各教研組開展的教研活動進行跟蹤檢查,在檢查過程中,做到定時間、定地點、定人員,切實保證每位教師能深入?yún)⑴c活動。
2、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本年度,學(xué)校在期中、期末學(xué)生學(xué)業(yè)情況檢測的同時,進一步落實教育教學(xué)的過程性管理。同時,教師們能針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補,有效提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期,在畢業(yè)考試中,我校畢業(yè)班三科綜合成績,較去年有了很大的提高,畢業(yè)班學(xué)科綜合成績列全區(qū)第十三名。學(xué)校的相對薄弱學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量也上升到了一個新高度,在全區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測中,學(xué)校三年級的數(shù)學(xué)學(xué)科列全區(qū)第八名。同時,在市級各類比賽中,我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中,獲得區(qū)特等獎,吳平老師獲區(qū)綜合實踐課堂教學(xué)評比二等獎,學(xué)生研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)一等獎,王瑾老師獲常州市微課評比二等獎。
3、強化畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)期,學(xué)校以端正畢業(yè)班學(xué)生的思想態(tài)度和夯實基礎(chǔ)知識的掌握為重點,多次召開畢業(yè)班家長會、教師會、學(xué)生會,多方協(xié)作,共同謀劃,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學(xué)學(xué)習(xí)的思想,教導(dǎo)處請專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練策略,使學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握更全面、更扎實。
4、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專業(yè)水平。學(xué)校組織各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),做到培訓(xùn)有記錄,回校有反饋。豐富多彩的教研活動,使教師開闊了視野,拓寬了知識面,提高了個人的專業(yè)水平。
四、豐實教師培訓(xùn)模式,有效提高科研成效。
1、強化校本培訓(xùn),抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,學(xué)校以校本培訓(xùn)為主要方式,組織各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)20xx版的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟課改精神,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,用理論指導(dǎo)實踐,解決教育教學(xué)中的實際問題。組織教師自主學(xué)習(xí)了各學(xué)科《課型范式和實施策略》,通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐,全體教師樹立全新的與課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識,爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。
2、開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課,并能全程參與指導(dǎo),確?;顒淤|(zhì)量。
3、開展課題研究,提高教師專業(yè)技能。為了促進青年教師盡快成長,學(xué)校重視了課題引領(lǐng)。目前,學(xué)校各級課題的研究正有條不紊地開展。本學(xué)期,我校王瑾副校長申報的《基于兒童視角,實施數(shù)學(xué)過程教學(xué)的策略研究》課題,入圍常州市教育科學(xué)“十三五”備案課題。6月22日,區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員房小科和華羅庚實驗學(xué)校的數(shù)學(xué)專家朱敏老師為該課題進行了開題。課題研究的開展,必將促使教師不斷去實踐,去反思。教師反思意識的加強和實踐能力的提高,也必將有效促進了教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,學(xué)校王平、吳平、李偉、程風(fēng)等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報刊發(fā)表和獲獎。
五、扎實推進特色建設(shè),深入促進內(nèi)涵發(fā)展。
特色教育體系,是推動教育和諧發(fā)展,落實科學(xué)發(fā)展觀,深入實施素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生興趣愛好特長,促進學(xué)生健康成長的現(xiàn)實迫切需要。目前,我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實施。尤其是“校園足球”運動,正在我校蓬勃開展,已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學(xué)期三月份,我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進會,學(xué)校在推進“校園足球”運動方面扎實有效的措施和所取得的成績,受到了與會專家、領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。目前,把“一校一品”的建設(shè)工作納入學(xué)校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中,推動了學(xué)校特色、品牌教育的發(fā)展。同時,學(xué)校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊伍,按規(guī)定配齊、配足、配好教師,積極開展體藝2+1活動,促進了學(xué)校特色教育的發(fā)展。
20xx年,我校被授予“中央彩票公益金項目扶持學(xué)?!?。學(xué)校以此為契機,從項目設(shè)置,輔導(dǎo)員聘任,活動場地安排,項目培訓(xùn)活動過程監(jiān)督、檢查,優(yōu)秀項目活動展示等方面統(tǒng)籌安排,有效的保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮培訓(xùn)活動的正常開展。本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮獲評常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。學(xué)校少年宮學(xué)員的優(yōu)秀作品,在常州市文明辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成果展中,獲得了很高的贊譽。這也必將成為我校繼續(xù)扎實有效地開展少年宮項目培訓(xùn)的外驅(qū)力。
六、加強安全責(zé)任意識,提高后勤保障能力。
安全責(zé)任,重于泰山。學(xué)??倓?wù)處明確職責(zé),切實抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點,針對本校實際,有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改,消防安全演練,安全法規(guī)、安全常識教育,落實安全責(zé)任。學(xué)校與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,又對學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。學(xué)校通過集體晨會、發(fā)告家長書等方式對學(xué)生進行各類專題安全教育。
同時,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐管理辦法》,做好食品、原料的定點采購,索證索照、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作,要求從事食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗,同時搞好個人衛(wèi)生,不帶病、帶傷工作。學(xué)校還不斷加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校還對食堂工作進行隨機檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。
為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,總務(wù)處及時進行相關(guān)物資采購、物品維修,加強了裝備管理,全力提高后勤保障的能力和水平。
七、審視不足,不斷改進,力求突破。
半年來,經(jīng)過全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,并加以改進,如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚,課堂教學(xué)效率離“高效”還有差距,練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊,內(nèi)容、方式比較單一。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結(jié)協(xié)作,xx小學(xué)一定能克難求進,學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破,學(xué)校的明天一定更加美好!
本學(xué)期我校教育教學(xué)工作堅持"以人為本"的教育科學(xué)發(fā)展觀,堅持“厚德z博學(xué)致遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念,圍繞期初制定的計劃,在全體師生齊心協(xié)力下,努力做好各項工作,扎實推進素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)?,F(xiàn)將本期的學(xué)校各項工作情況總結(jié)如下:。
一、強化師德建設(shè)。
1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》,要求教師以愛生為核心,為人師表,努力提高教師的思想政治素質(zhì),強化師德教育,不斷提高師德水平。
3、組織教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”感人事跡。通過學(xué)習(xí),對教師進行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平。
二、加強教學(xué)常規(guī)管理。
加強教學(xué)常規(guī)管理是落實教學(xué)計劃的根本保證。本學(xué)期我們認(rèn)真落實各項規(guī)定,組織教學(xué)。認(rèn)真制定。
堅持聽課評課制度各教研組堅持間周一次教研制度堅持兩周一檢查制度加強過程管理以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實高效。
1.本學(xué)期采取平時教研組長檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個階段教辦進行統(tǒng)一檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時改正。校領(lǐng)導(dǎo)加強隨堂聽課和隨機檢查,利于改進課堂教學(xué),促進教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高。
2.著力課堂教學(xué)研究,縮小質(zhì)量差距,提升質(zhì)量指標(biāo)。為讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識,本學(xué)期共進行了四次質(zhì)量調(diào)研,了解學(xué)情,并及時反饋給教師。加強學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽、專心讀書、細(xì)心計算、獨立思考的良好習(xí)慣,關(guān)注和幫助后進生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,提高有效時間的學(xué)習(xí)效率。
3.落實綜合實踐活動課程。本學(xué)期,我校安排專職綜合實踐活動課程的教師,綜合實踐課開展得有聲有色,在課堂上教師十分注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐,開展了形式多樣的主題活動,并注意積累資料。
4.各種比賽,促進教師專業(yè)化成長。這學(xué)期,我校響應(yīng)教辦的號召,開展了優(yōu)質(zhì)課評選、講課比賽、論文比賽等活動,提高了教師的專業(yè)水平。還通過教辦初評后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽,科學(xué)說課比賽,校本課程(禮儀教育)講課比賽,英語口語比賽,音樂課本歌曲演唱比賽等,取得了可喜的成績。
5、“走出去”,學(xué)習(xí)中提高教研能力。本學(xué)期中,縣組織各科教學(xué)教研活動為我校教師提供了許多的學(xué)習(xí)機會,我校安排多位老師外出學(xué)習(xí),使全體教師學(xué)到新的理論和方法,同時撰寫好教學(xué)體會。
6.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的先進理念。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實際,集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
三、深化教科研工作。
1、完善了教研組,建立了教研以組長為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對課題進行了梳理,建立了教研組運作常規(guī),以規(guī)范教研組的活動。
2、進一步確立了教科"先導(dǎo)"地位,完善了考評機制,以保證有較多的時間用于研究。
3、教科室認(rèn)真制訂教科研計劃,妥善安排各課題的活動。做到了每個課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動,做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動小結(jié)。
4、本學(xué)期我校的市級立項課題《小學(xué)語文個性化作業(yè)設(shè)計的研究》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下,積極開展研究,并取得階段性成果。多項校級課題也積極開展并取得階段性成果。
5、本學(xué)期,我們在確保各項課題研究扎實開展的同時,按照學(xué)校工作要求,對教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進行公正的評價,且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎勵細(xì)則進行獎勵。
四、積極開展德育與少先隊工作。
(一)、加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)。
1、本學(xué)期組織召開兩次班主任經(jīng)驗交流會。
2、大力開展班主任培訓(xùn)活動。以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》為指導(dǎo),對我校班主任進行培訓(xùn),提高班主任的教育教學(xué)水平。
3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,撰寫論文,提升班主任的理論水平,并擇優(yōu)推薦到上級進行交流。
4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗以勝任班主任工作。
(二)、少先隊工作。
1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
(2)國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
(3)加強校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
2、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
3、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了一次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
五、扎實抓好安全工作。
(一)、進一步完善制度確保安全措施落實到位。
我們成立了以張校長為組長的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全員為軸心,以學(xué)校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對學(xué)校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實,信息及時互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計劃,制定崗位安全責(zé)任制,實行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問題實行一票否決制,從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
(二)、認(rèn)真做好各種值班工作切實抓好學(xué)校安全防范。
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如平時值班實行領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,學(xué)生值勤制度,大門口有兩個值班教師,四個值勤學(xué)生,各樓層各年級均有教師及學(xué)生值班。各種值班均有記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時要求班主任利用晨會時對學(xué)生進行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點半前到崗,晚全體師生離校后離崗,跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。
另外實行門衛(wèi)人員24小時值班制度,要求門衛(wèi)人員做好值班記錄,進出入人員登記,交接班記錄等,做到安全工作無縫隙管理。
(三)、強化教育,增強防范意識。
1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實際,認(rèn)真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人。
2、本學(xué)期主要開展了以下幾項安全教育活動:
(1)開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。10月9日進行全校師生消防安全逃生演練,并請縣消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識,使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。
(2)邀請開發(fā)區(qū)派出所民警給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。
(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護;c、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護能力。
(4)每班創(chuàng)辦一期以“安全教育”為主題的黑板報;每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會;每位同學(xué)辦一期以安全與法制為主題的手抄報。
(5)開展自護、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動,形式多樣、豐富多彩,收到良好的效果。
(6)印發(fā)交通安全告家長一封信,要求家長及學(xué)生注意交通安全,嚴(yán)禁乘坐無牌無證,超載等違規(guī)車輛。
(7)鐵路公安民警對學(xué)生進行假期安全交通教育,要求學(xué)生嚴(yán)禁靠近鐵路線,不得破壞鐵路設(shè)施等。
(8)每半月進行一次安全隱患排查,建立安全隱患排查臺帳,將發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
(9)以創(chuàng)美麗校園活動為契機,治理學(xué)校周邊環(huán)境,清理各種不規(guī)范、不文明現(xiàn)象,遏制非法經(jīng)營活動;嚴(yán)禁假冒偽劣商品、過期、變質(zhì)、三無產(chǎn)品等問題產(chǎn)品流入校園。
六、積極開展體衛(wèi)藝工作。
1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,12月份完成對中小學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作,并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。
2、充分利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強學(xué)生的體質(zhì)和基本活動能力,促進學(xué)生強體益智、全面發(fā)展。
3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動,舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項活動的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。9月29日,我校成功舉辦了秋季田徑運動會。
4、學(xué)校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生常抓不懈,定期進行檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使校園環(huán)境整潔。
5、規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施。通過各班的共同努力,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進。
6、加強“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、區(qū)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
7、認(rèn)真落實教育局頒布的課程計劃,學(xué)校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課,開足開齊藝術(shù)類課程,學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%,增強學(xué)生的體質(zhì)和自我保護能力。
8、11月29日,我校開展了“歌聲飛揚唱響校園”歌詠比賽活動?;顒又?,評選出一、二、三等獎。冠軍隊代表學(xué)校參加“z集團”舉辦的元旦文藝晚會。孩子們的精彩表現(xiàn)受到z集團領(lǐng)導(dǎo)、職工的大力贊賞。
9、積極組織學(xué)生參加各級各類學(xué)生書法繪畫比賽,從而拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。12月29日,學(xué)校成功舉辦了慶元旦畫展。學(xué)生們的精彩作品受到評委老師們一致好評。
10、根據(jù)學(xué)校教師以及學(xué)生的實際情況,我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊、等十幾個社團。這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進了交流;同時,社團活動成了一個學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺,激發(fā)了他們團結(jié)協(xié)作的意識,提高了他們自身的綜合素質(zhì),能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
七、加強校園文化建設(shè),全力打造美麗校園。
本學(xué)期,我校根據(jù)齊河縣美麗校園工程的具體要求積極開展工作。主要從綠化、美化、硬化、凈化、制度化幾處著手,各項工作做到實處。
1、組織保障,加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實搞好美麗校園工程創(chuàng)建工作,我校成立了以校長組長,副校長任副組長,教導(dǎo)主任、教育處主任、年級段組長等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并形成網(wǎng)絡(luò)工作圖以及責(zé)任分工,形成部門互相配合,齊抓共管。我校還注重建章立制工作,不斷完善和優(yōu)化各項制度,規(guī)范和實施方案,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,師生參與,責(zé)任明確,職責(zé)落實。
2、增加投入,綠化美化環(huán)境。
(1)綠化。我校本著實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則,編制校園綠化規(guī)劃,充分利用z集團投資的10多萬元,對校園環(huán)境進一步綠化,力求做到“春有花,夏有陰,秋有果,冬有青”的綠化格局,為此種植了迎客松、北美海棠、櫻花等名貴樹種,以及小龍柏、紅葉石楠等灌木。
(2)美化。為豐厚校園文化建設(shè),使校園環(huán)境優(yōu)美,我校以樓道文化建設(shè)為核心,把好習(xí)慣歌謠、傳統(tǒng)美德小故事、文明禮儀小歌謠、名言警句、名人畫像等彰顯于墻上,讓墻面感人的事跡、敬佩的人物與學(xué)生對話,既鞏固和擴大校園文化建設(shè)工作成果,又營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校精心設(shè)計了富有層次的樓道文化,使樓道具有了潛在的教育功能,使樓道“動”了起來,“活”了起來,讓學(xué)生受到了教育,讓樓道文化處處體現(xiàn)教育。除精心打造樓道文化外,我校對各教室、辦公室、功能室也進行設(shè)計。
3、凈化。在凈化方面我們主要抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
4、制度化。為全面推進學(xué)生素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園文化生活,積極構(gòu)建健康和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮教師的專業(yè)特點挖掘潛能,為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。學(xué)校在總體工作的框架內(nèi),有組織、有計劃地在學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)生社團活動,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”理念,精心安排,廣泛動員,詳細(xì)落實社團活動中的操作步驟和方法,并逐步形成規(guī)范化、制度化,做到了社團活動的“八有”:即有工作制度、有實施方案、有活動項目、有輔導(dǎo)教師、有活動地點、有活動時間、有活動記錄、有學(xué)生名冊。根據(jù)學(xué)校教師以及學(xué)生的實際情況,我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊等十幾個社團,每個社團都為自己設(shè)計了名字和。
口號。
這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進了交流;同時,社團活動成了一個學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺,激發(fā)了他們團結(jié)協(xié)作的意識,提高了他們自身的綜合素質(zhì),能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
為加強學(xué)校與家庭的溝通與了解,廣泛聽取學(xué)生家長對我校教育工作的建議和意見,充分發(fā)揮家長委員會的教育作用,推動我校教育工作全面發(fā)展,我校成立了家長委員會。家長委員會有明確的職責(zé)、工作制度以及會議制度,以確保其工作正常有序的開展。本學(xué)期我校成功的舉辦了家長會。為使家長會順利召開,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任以及任課教師,人人都做了充分的準(zhǔn)備。為使家長對班級和孩子的情況有全面深入地認(rèn)識,老師們精心設(shè)計了課件,從多方面與家長交流。很多家長跟老師交流很久還不愿意離去。會后,家長們對本次家長會的召開給予了很高的評價。
八、與z集團的關(guān)系日益密切。
本學(xué)期,z集團先后投資近30萬元為學(xué)生購置音體美器材、對學(xué)校進行綠化等。正因為有了z集團的鼎力支持,才有了現(xiàn)在的z小學(xué)。我校非常重視與z鋼廠的這種水乳交融的關(guān)系。本學(xué)期,主要開展的活動有:
1、開學(xué)初,z集團企業(yè)文化科在對學(xué)校師資力量、教學(xué)設(shè)備等進行充分的采訪調(diào)查后做了專題報道。這使萊鋼職工對我校有了深入、全方位的認(rèn)識,更放心的把孩子教給z小學(xué)?,F(xiàn)在鋼廠孩子絕大部分都在我校就讀。
2、在我校舉行運動會時,z集團記者對運動會進行全程拍攝。
3、在z集團舉辦的青年男女聯(lián)誼活動中,我校青年教師積極參加。
4、我校師生積極向鋼廠報刊投稿。
5、在鋼廠舉辦的慶元旦文藝匯演活動中,我校教師李虎、杭瑩瑩兩位老師積極參加。他們不辭辛苦,在不耽誤正常教學(xué)工作的前提下,利用業(yè)余時間訓(xùn)練。最終他們精彩的演出博得現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評。此外,我校的合唱隊也參加了匯演,為晚會增添了亮麗的色彩。
總之,一學(xué)期來通過我校全體師生的共同努力,我校各項工作取得了一定的實效,這些都為我校以后的教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,繼續(xù)努力,創(chuàng)建和諧幸福之校園!
回眸一學(xué)期來的工作,在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,求真務(wù)實,開拓進取。通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強化師資隊伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動了各項工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將上學(xué)期各項工作情況向全體教師進行匯報。
一、堅持以“隊伍建設(shè)”為根本,在轉(zhuǎn)變提升中推動學(xué)校發(fā)展。
一學(xué)期來,學(xué)校重視干部教師隊伍的建設(shè)與管理,繼續(xù)完善工作方式,改進工作作風(fēng),促使各項工作更加扎實有效地運行。
(一)重視干部隊伍建設(shè),提高了工作的質(zhì)量和水平。
堅持中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,對會議內(nèi)容、上級文件精神、教育工作會要求等進行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,與50中分校干部先后3次聆聽了教育專家講座,提高了行政干部的理論水平;堅持民主生活會制度,召開了兩次會議,針對教代會提出的建議,行政干部對自己的工作進行了深刻的剖析,查找了自身不足,提高了思想認(rèn)識。行政干部堅持深入一線。深入課堂,分年級聽、評課300余節(jié),了解教師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況;進行了教研組長、年級組長的工作述職,校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)工作情況進行了有針對性的指導(dǎo);通過校長接待日、干部與一線教師溝通交流等方式,廣泛聽取群眾意見,有效提升了管理水平和行政能力。
(二)加強黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
黨總支以黨的召開為契機,開展了系列教育活動。組織黨員深入學(xué)習(xí)了會議精神,結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu),要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動,黨員教師跨學(xué)科聽課共418節(jié),并在黨員會上進行了聽課匯報。落實了黨總支書記與黨員談心制度,交流了思想。黨總支定期聽取工會、團委、教工團工作匯報。積極做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作。在開展一幫一活動中,黨員教師與學(xué)生結(jié)成“愛心朋友”,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,并在思想上進行指導(dǎo)。在開展“養(yǎng)良好習(xí)慣樹五十形象”活動中,黨員教師積極落實全員德育觀。系列教育活動的深入開展,不僅錘煉了黨性,更提高了黨員素質(zhì)。
(三)加強教師隊伍建設(shè),提升了教師隊伍專業(yè)化水平。
強調(diào)“立師德、強師能”,著力打造一支熱愛教育事業(yè),鉆研教育業(yè)務(wù),樂于奉獻教育的教師隊伍。
1.加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)。
學(xué)校注重深挖自身資源,積極開展系列教育培訓(xùn)活動,召開了“正德厚生、臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立教”教學(xué)工作研討會及“攜手耕耘、師徒共進”拜師研討會。在深挖自身資源的同時,學(xué)校還邀請區(qū)教科所科研員、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗,進行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出深圳、山東等地學(xué)習(xí),聽專家講座,參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了條件。
2.主題活動引領(lǐng),加強隊伍建設(shè)。
為進一步提高教研組長學(xué)術(shù)及管理水平,開展了一系列教研組長培訓(xùn)活動。針對“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長”、“課堂觀察的理論和方法”等內(nèi)容,進行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“小秘書”機制,開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,青年教師通過區(qū)、校兩級匯報課、研究課、公開課,提高了業(yè)務(wù)水平。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽,有40名教師獲一等獎。同時,對第一屆免檢教師進行了增補,新增補了5名,共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上,我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié),展示區(qū)級以上研究課70余節(jié),承辦市、區(qū)級教研活動10余次。
3.創(chuàng)新工作模式,提高管理水平。
堅持德育長效機制建設(shè),落實核心小組、德育處、年級組長、班主任例會制度。在班主任例會上進行德育案例研討,組織了“如何開好常態(tài)班會”講座、“習(xí)慣教育”研討等活動。突出年級管理,完善落實《年級德育實施細(xì)則》,各年級根據(jù)學(xué)生特點,摸索不同的習(xí)慣教育方法,確定“實施習(xí)慣教育探索模式”研究課題,并加強校級德育課題“思齊班學(xué)生培養(yǎng)模式”的研究。注重對青年班主任的培養(yǎng),完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工作,通過師徒結(jié)對,促進了青年班主任的成長。并開通了“五十德育”微博,搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺,提高了班主任隊伍的育人能力。
二、堅持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo),在文化引領(lǐng)中增強凝聚力。
校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財富,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心動力。上學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng),凝神聚力創(chuàng)新”為核心,始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建,強化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開六次會議,與文化公司共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案,力求形成學(xué)校獨特的校園物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年,在教師中開展了“為校慶方案獻計獻策”的活動。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化,利用假期,各處室、教研組走訪老教師,讓五十精神得以更好地傳承。
為了凝聚校園文化精髓,營造濃厚的文化氛圍,校文化辦精心編輯了??冻G嗵佟泛腿珕T德育《丹葉濃情》案例集,有95位老師的德育案例刊登在案例集中,并制作了以《芳華歲月》為主題的20xx年年歷。校團委相繼出版了“先鋒報”、“金色港灣”,記載了學(xué)生們的感悟和成長。一本本校刊、團刊、年歷和案例集,展現(xiàn)了師生的精神風(fēng)貌。加強對外宣傳,積極上報信息、新聞稿件,北京日報、北京電視臺等多家新聞媒體對我校工作進行了報道。我們用五十中濃厚的學(xué)校文化和人文情懷,提升著學(xué)校管理的品質(zhì),擴大著學(xué)校的影響力。
三、堅持以“全面育人”為目標(biāo),在特色活動中促進學(xué)生健康成長。
(一)以豐富的德育活動為載體,加強學(xué)生思想道德教育,有效促進德育特色建設(shè)。
堅持“以人為本”的教育理念,遵循學(xué)生成長規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
德育處在做好常規(guī)管理工作的同時,積極開展更具特色的教育活動。各年級根據(jù)德育管理細(xì)則展開工作,進行了常態(tài)班會交流及年級展示。起始年級全面推行習(xí)慣教育,實施了習(xí)慣教育量化管理,形成了長效機制。積極推進“藍(lán)天工程”,安排好藍(lán)博課內(nèi)容,組織學(xué)生到抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館、大興科普教育基地、永定門城樓和北京天文館開展了秋季社會實踐活動,積極參加志愿者服務(wù),學(xué)生代表團參加了第三屆模擬聯(lián)合國大會。結(jié)合“12.4普法日”,開展了“弘揚法制精神,增強法律意識”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育,習(xí)慣育人”,開展了讀書節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動。通過開展形式多樣的教育活動,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
注重整合德育資源,繼續(xù)探索學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作機制。初一、高一年級成立了年級家長委員會,并召開了第一次全體會議。
(二)堅持以課堂育人為主渠道,不斷提升育人質(zhì)量。
在育人途徑上堅持以課堂教學(xué)為主渠道,結(jié)合實際貼近學(xué)生生活,構(gòu)建了“活力”課程體系,課堂教學(xué)內(nèi)容靈活多樣,形成了活躍的互動課堂。通過積極的富有活力的教育生活,寓德育于各學(xué)科教育教學(xué)之中,加強了情感、價值觀教育,豐富了教育形式,創(chuàng)新了教育內(nèi)容,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。
(三)發(fā)揮共青團教育陣地作用,全面提高團員素質(zhì)。
加強團隊組織建設(shè),積極開展教育活動。初一、初二年級分別舉行了建隊和離隊建團儀式,黨總支給高一年級講了題為“學(xué)黨史樹信仰跟黨走”的黨課。校團委圍繞主題“成長在五十”開展了系列教育活動。舉辦了學(xué)生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”。組織了“老師您好”教師節(jié)慶?;顒雍褪讓谩奥曇魝鬟f夢想”校園金話筒主持人大賽。開設(shè)了“新年郵局”,為校內(nèi)師生傳遞祝福。舉行了首屆校園社團文化節(jié)。總之,系列活動的開展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,給學(xué)生提供了展現(xiàn)能力的舞臺,校團委被評為東城區(qū)團建十佳創(chuàng)建校。
(四)重視心理健康教育,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。
心理咨詢室繼續(xù)開展好心理教育工作,接待學(xué)生、家長咨詢。在高三年級開辟心理輔導(dǎo)室,利用中午時間進班進行考前心理輔導(dǎo)。通過校園刊物《心靈之約》、《心語小報》進行心理知識的宣傳教育。舉辦了第五屆心理文化周活動。通過有效的心理健康教育,提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。
(五)加強體育、美育、科技工作,促進學(xué)生健康、全面發(fā)展。
體育老師克服了“校安工程”帶來的場地困難,確保了體育課、課間操、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運會。堅持傳統(tǒng)項目田徑、籃球隊訓(xùn)練。
學(xué)校努力探索和開發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法,在原有舞蹈隊、合唱隊的基礎(chǔ)上,新成立了小型民樂隊、器樂隊以及多種藝術(shù)社團,多角度培養(yǎng)了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。
學(xué)校非常重視學(xué)生科技活動,投入了專項資金購置大量科技設(shè)備,改善活動條件,邀請專家到校進行了科技講座,舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動,并有多名同學(xué)在市區(qū)級比賽中獲獎。
四、堅持以“優(yōu)化教學(xué)”為重點,在探究實踐中提升教學(xué)質(zhì)量。
(一)依托科研方法,立足課堂實效。
堅持以“課堂觀察方法”為依托,開展了多次“課堂觀察法”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對有效課堂教學(xué)進行了深入的研究與實踐。各教研組結(jié)合本組的實際情況進行了深入的研究。課堂觀察法的實施促進了教師的自我反思,調(diào)整了教學(xué)策略,進而增強了課堂教學(xué)的有效性。
繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑,進行有效課堂提問”的研究,數(shù)學(xué)組組織了“聚焦課堂提問,創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學(xué)研討活動,物理組以說課形式展開研討,文科綜合組針對“有效提問”在“指向性、有效度、學(xué)生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究,進行了文綜組系列活動展示。其他教研組也相繼從不同角度進行了深入研究。
(二)規(guī)范三級體系,強化課題研究。
1.在已初步建立課程體系情況下,進一步尋求發(fā)展,形成自己的特色課程。
在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,以教研組或?qū)W科備課組為核心,開展課程研究工作,努力構(gòu)建“活力”課程體系。建設(shè)了校本課程庫,涉及文理體藝信息通用心理及德育各個學(xué)科近百門課程,根據(jù)不同的教育教學(xué)需求,因時因勢選擇適合課程服務(wù)于學(xué)生。
2.以課題為牽引,促進教師課程實踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。
我校多個學(xué)科在此方面做出積極的探索:《青年理財》、《軟式壘球校本化實施與學(xué)校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進行深入研究。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學(xué)生素養(yǎng)的教學(xué)實踐》對實施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實踐進行了全面總結(jié)歸納,美術(shù)組完成了《kt板實踐與研究》課題,上述兩項成果參與申報了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎。結(jié)合課堂教學(xué)實踐,申報了區(qū)級立項課題《依托課堂觀察方法增強課堂教學(xué)有效性的實踐研究》。
(四)關(guān)注畢業(yè)年級,用心做好工作。
學(xué)校在畢業(yè)年級的工作上確定了更高的目標(biāo),并在日常工作中強化管理,激發(fā)動力。組織開好每次工作研討會,在學(xué)期末的區(qū)統(tǒng)測中畢業(yè)年級均取得了較好的成績。
(五)加強對外交流,拓展辦學(xué)途徑。
為進一步拓展學(xué)校發(fā)展空間,開闊師生視野,學(xué)校加強了對外交流。上窗體底端學(xué)期,我校與昆明官渡五中建立了友好學(xué)校;18名師生赴美國自由高中進行訪問交流;進一步推進我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學(xué)進行了交流和同課異構(gòu)的展示,他們以新的教學(xué)理念、教學(xué)視角和教學(xué)方法贏得了一致肯定。
五、堅持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,在服務(wù)保障中提供有力支持。
上學(xué)期各部門進一步強化了服務(wù)意識,形成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持。
(一)在簡陋的工作環(huán)境中,電教組教師錄制各類課程200余節(jié),實驗室開設(shè)各種演示實驗371次。圖書館和教務(wù)處老師工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,為教育教學(xué)提供了有力的保障。
(二)總務(wù)處老師堅持做好兩校建設(shè)與保障,在加強周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時配合校園改造工程,做好本校的建設(shè)工作。順利完成了20xx年的部門預(yù)算。住宿部在特殊時期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了保障。
(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合,完成了防病防疫、計劃免疫接種、學(xué)生體檢、紅十字工作,做好常見病和慢性病的預(yù)防。
(四)辦公室老師認(rèn)真做好各項工作,及時上報信息,完成職稱備案、進行新教師招聘、工資補發(fā)等。舉辦了離退休教師團拜會,編輯完成了年報和北京教育志的修志、補志工作。
(五)充分發(fā)揮工會組織職能,積極為學(xué)校發(fā)展進言獻策,對學(xué)校主要工作進行監(jiān)督。組織教職工開展了冬季鍛煉,觀看電影《一九四二》,在校運會上,進行了廣播操、太極拳表演,成立了教職工俱樂部。積極為特困職工申請困難補助,慰問探望生病生產(chǎn)的老師等,使教職工深深感受到了工會組織的關(guān)懷。
六、堅持以“查找問題”為抓手,在反思求變中推動發(fā)展。
成績只能代表過去的付出和努力,要想有新的進步和發(fā)展,就需要我們靜下心來,認(rèn)真思考。我們只有不斷查找自身存在的問題和不足,才能在反思求變中推動學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
(一)進一步提升教師禮儀素養(yǎng),打造高素質(zhì)的教師隊伍。
奠基良行,行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著學(xué)校的品質(zhì),每一名教師就是學(xué)校的形象代言人。步入新學(xué)期,我們要進一步強化教師禮儀規(guī)范,切實做到事事處處嚴(yán)格遵章守紀(jì),注重自身形象,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,使教師更具有禮儀風(fēng)范和特有氣質(zhì)。(現(xiàn)在文化辦正在制定五十中學(xué)教師禮儀規(guī)范細(xì)則,新學(xué)期我們就要按照禮儀規(guī)范去做,這也是學(xué)校實現(xiàn)更高目標(biāo)的有力保證,學(xué)校要發(fā)展,教師禮儀要先行)。
(二)不斷拓寬工作思路,堅持創(chuàng)新力求實效。
各部門要結(jié)合工作實際,不斷拓寬思路,尋求突破口,堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,力求解決重點難點問題。對有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開展,使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性,進而形成體系化的工作模式。發(fā)展無止境,創(chuàng)新就無止境,而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑,我們現(xiàn)在有很多項目是富有創(chuàng)新的,不應(yīng)放松忽略,我們可以不斷擴展創(chuàng)新的項目,更不應(yīng)輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作,應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它。
(三)團結(jié)一心謀求全新發(fā)展,齊心協(xié)力打造品牌學(xué)校。
借助校安工程,我們的校園將變得更加壯觀美麗,硬件設(shè)施更加完善,打造品牌學(xué)校已成為我們的奮斗目標(biāo),這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師,為此,要進一步增強責(zé)任心、榮譽感,將學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展融為一體,要有擔(dān)當(dāng)精神,工作中永不懈怠。各部門之間更要加強溝通與交流,掌握必要信息,得到彼此的配合與支持,著力提高工作效率。總之,我們要團結(jié)一心謀求學(xué)校的全新發(fā)展。
“風(fēng)物長宜放眼量”。老師們,煥然一新的校園環(huán)境,凝神聚力的校園精神,六十年豐厚的校史積淀,我們已站在一個更高的起點上,定會努力把握學(xué)校發(fā)展的新機遇、新要求,匯聚智慧和力量,發(fā)揮整體優(yōu)勢,共同去開創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十三
學(xué)期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了以后社團的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對本學(xué)期的總結(jié)如下:
1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標(biāo)語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。
3、社團換屆是有組織部下達(dá)通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負(fù)責(zé)各會場的安排。
4、此外,財審部負(fù)責(zé)會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預(yù)算與統(tǒng)計;外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。
5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗,與各社團負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負(fù)責(zé)人不太熟悉,導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強與各負(fù)責(zé)人的溝通交流,以便工作順利進行。
6、外校走訪方面,繼上學(xué)期走訪的累累碩果,本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團聯(lián)合會的名聲。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十四
20__學(xué)年,機電(建筑)工程系總支堅持以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),在院黨委正確的領(lǐng)導(dǎo)及總支全體黨員干部的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)院中心工作,以完善班子建設(shè)、黨員發(fā)展工作、日常管理工作以及黨員活動建設(shè)等為抓手,扎實認(rèn)真有序開展工作,并取得了一定成效?,F(xiàn)將這一學(xué)年的黨建工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神。
我系黨總支根據(jù)院黨委的統(tǒng)一部署,圍繞學(xué)院中心工作,結(jié)合自身實際,迅速作出學(xué)習(xí)安排。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十五
一年來,縣實驗小學(xué)在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,堅持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強化教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,學(xué)校先后榮獲透過國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進群眾、市先進英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項活動”先進群眾、市雛鷹大隊、縣教育教學(xué)工作先進單位、縣五好關(guān)工委、縣先進女職工群眾等榮譽稱號,并順利透過濟寧市后勤管理示范校復(fù)驗。
(一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。
1、創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進,繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo),構(gòu)成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!?,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2、突出特色,深入實施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。用心開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,用心組織學(xué)生參加綜合實踐課程學(xué)習(xí)和社會實踐活動,開展研究性學(xué)習(xí),在實踐中提高學(xué)生解決問題的潛力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新潛力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進傳統(tǒng)文化特色教育,構(gòu)成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學(xué)生充分張揚個性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。20--年5月,全國書法教學(xué)經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。20--年6月,參加團縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵志少年”稱號。20--年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,學(xué)校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實,教育管理更加高效。
1、基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺優(yōu)勢,最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、資料豐富的活動育人平臺,為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機制,完善工作運行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”帶給制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚,用心向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進一步加強與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持,構(gòu)成教育合力。
2、搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們透過學(xué)校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實行每一天“四簽”的考勤制度,增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》―《學(xué)科教研組管理制度》―《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》―《實驗課題管理制度》―《實驗教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》―《班級教學(xué)工作考核辦法》―《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補充。
在加強制度建設(shè)的同時,著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇職責(zé)制、安全職責(zé)追究制等。實現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。構(gòu)成了“教導(dǎo)處―學(xué)科教研組―任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處―級部―班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實提升。
1、實施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)狀況,并認(rèn)真對狀況進行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)潛力及班級教育教學(xué)狀況,對檢查結(jié)果進行通報,及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的潛力。
2、強化群眾備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8群眾備課組,認(rèn)真組織開展群眾備課活動,構(gòu)成了相對完善的群眾備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為群眾備課時間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個群眾備課組參與或指導(dǎo)群眾備課活動,每次活動都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。群眾備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進行群眾研討,構(gòu)成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個人實際,構(gòu)成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。群眾備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸構(gòu)成了一批具有推廣價值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語學(xué)科“情景導(dǎo)入―趣味操練―滲透學(xué)法―有效拓展―多元評價‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。20--年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。20--年4月,我校7位老師分別參加7個學(xué)科的濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽。用心承擔(dān)各級教科研實驗課題,目前學(xué)校先后承擔(dān)了國家、省、市、縣各級實驗課題25個,已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。
3、優(yōu)化了評價機制。教育教學(xué)中,對學(xué)生評價實行等級制,采用“等級+特長+評語”的方式對學(xué)生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實際,進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,構(gòu)成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作用心性,促進了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點、提能增智,隊伍素質(zhì)整體提升。
1、師德建設(shè)實現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要資料,完善了《關(guān)于加強師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運用目標(biāo)激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進,無私奉獻的師德風(fēng)范。20--年4月,共青團山東省委青年先進人物評選,崔建秀老師光榮入選。
賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20--年11月,濟寧市科學(xué)教學(xué)研討會在曲阜市實驗小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽。20--年12月,我?!吧綎|省教學(xué)示范校”開放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,到達(dá)了預(yù)期目的。
(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級。
1、基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)全面升級。學(xué)校在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造,對南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,20--年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機房各一處(學(xué)生用機160臺),教師用機40臺,超過上級規(guī)定的師生用機比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元,新建錄播室一處,實現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。20--年暑假期間,學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學(xué)生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)了全面升級。
2、教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計劃對教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進行了大幅度的完善提升,進一步夯實了教育基礎(chǔ)設(shè)施。個性是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)帶給了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實施帶給了優(yōu)越條件和有效保障。
3、校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪好處的?;铡⑿S?xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室、每個功能室都設(shè)計布置了獨具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。用心響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強化文化建設(shè)的同時,不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實效。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。20--年,縣實驗小學(xué)各項工作取得了長足的進步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有必須的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊,高點定位,高點規(guī)劃,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇一
院學(xué)生會在院黨委的、團委老師的和支持下,緊緊學(xué)中心工作,學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在同學(xué)的鼎力協(xié)助下,全體學(xué)生會的努力,拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上了學(xué)期初定的工作計劃,并了優(yōu)異的成績,現(xiàn)就即將學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、自我,學(xué)無止境。
學(xué)習(xí),自身素質(zhì),思想政治,才能地服務(wù)同學(xué)。要求學(xué)生干部的模范帶頭作用,自我。學(xué)生干部工作能力及自身修養(yǎng)的培養(yǎng),組織了“同學(xué)院同夢想”學(xué)生干部交流會、“辦事的程序”、禮儀應(yīng)用文寫作等培訓(xùn),了學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。將關(guān)注社會熱點,緊扣時代脈搏,抓住重大歷史契機,愛國主義、、集體主義主旋律教育活動,努力深化和擴展愛國主義思想教育內(nèi)涵,青年學(xué)生政治信仰堅定、思想過硬的一代新人。
二、眾志成城,精誠團結(jié)。
在學(xué)生會當(dāng)中,有,她學(xué)生會的先進性。大家遵守紀(jì)律,本著“精誠團結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),以主席團為核心,密切,溝通,擰成一條繩,尊重,理解,協(xié)作,了工作。大家使我院新的輝煌,敢于超越,開創(chuàng)新的;永爭,力爭上游,為打造一流的學(xué)生組織努力。以后更要顧及全體,從整體著眼,以全校一盤棋的概念,船載校學(xué)生會的管理理念,團結(jié)各系學(xué)生會的靈魂,凝聚成強而的團體,起合作、的戰(zhàn)斗型隊伍。
三、肯干,吃苦在先。
學(xué)生會是學(xué)院的一級學(xué)生性組織,代表同學(xué)的利益,是學(xué)生與之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會,每人都有主人意識,而不計較個人得失,甘于奉獻。學(xué)生會全體在工作中尋找新思路,努力本職工作。大家在渴求進步,工作能力上渴求,切都在活動中了體現(xiàn)?;顒又?,學(xué)生干部們以工重,好個人,不怕苦與累,以飽滿的熱情全心投入到工作中去,力爭讓同學(xué)滿意,讓滿意,讓滿意。也正是,學(xué)生會才了同學(xué)們的信任,使的集體了旺盛的生命力、更強的戰(zhàn)斗力。
四、校園,倡導(dǎo)校園文明。
院學(xué)生會本著“服務(wù)同學(xué)自我”的宗旨,用心傾聽同學(xué)心聲,反映同學(xué)意見,想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急,辦同學(xué)之辦,努力尋求解決方法。同學(xué)意見,學(xué)生會生活維權(quán)部組織各分院生活部,生活委員與后勤人員一起參觀附近各高食堂、超市,總結(jié)并把情況向后勤產(chǎn)業(yè)集團反映。努力校園,倡導(dǎo)校園文明,著手學(xué)風(fēng)建設(shè),團委“文明習(xí)慣養(yǎng)成年”活動,聯(lián)合各分院一系列檢查。如:文明著裝,分院包干區(qū),長明燈,寢室衛(wèi)生檢查,常流水。此舉在程度上制止了校園不文明,了我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
五、活動,展現(xiàn)冶院風(fēng)采。
本學(xué)期學(xué)生會校園文化建設(shè),營造濃厚的校園文化,同學(xué)課余生活,舉辦了一系列多彩的文體活動。承辦了“紅旗接力賽”、“3vs3”冰紅茶街頭籃球?qū)官?、“博愛杯”籃球賽等課余文化體育活動,文藝承辦了“春之聲”、“十大校園歌手大賽”、“我心飛翔”畢業(yè)生文藝晚會、省“第五屆技能節(jié)文藝晚會”。地了同學(xué)的課余生活?;顒?,打造品牌活動,活動精髓及活動立意深思熟慮,有為迎接奧運舉辦的“水果拼盤”,有為學(xué)院女生生活而舉辦的“女生文化藝術(shù)節(jié)”之“趣味越野賽”等一系列富有的活動,在活動中,努力活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的相;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相;思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相,活動的性,調(diào)動學(xué)生活動熱情,活動的力。給同學(xué)展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我平臺,同學(xué)從德、智、體、美發(fā)展,為校園精神文明建設(shè)了力量。
六、交流,創(chuàng)新發(fā)展。
工作需要交流來進步。“走出去,請進來”,與兄弟院校學(xué)生會交流在自我的基礎(chǔ)上邁出的又一大步。于本校,了到昌東地區(qū)各兄弟院校去的工作交流會。在上不拘一格,走訪各個高校,的工作及活動。交流,了與兄弟院感情,了彼此的合作空間,在交流中進步。還組織了“同學(xué)院,同夢想”學(xué)生干部交流會,與各分院學(xué)生干部探討學(xué)生會文化,了的反響,增進院學(xué)生會與分院學(xué)生會之間的友誼,并且學(xué)生干部的責(zé)任感,更了院學(xué)生會的力。在建設(shè)“校園”的,本著“節(jié)約型校園”的理念,“無紙化辦公”,起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作。這無處不體現(xiàn)了學(xué)生會溝通創(chuàng)新求發(fā)展的先進意識。
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大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師,親愛的代表們:
大家好!
今天,我們迎來了共青團江西財經(jīng)大學(xué)第八屆委員會、江西財經(jīng)大學(xué)第十六屆學(xué)生委員會工商管理學(xué)院分會第三次代表大會的勝利召開。首先,我謹(jǐn)代表共青團江西財經(jīng)大學(xué)第七屆委員會工商管理學(xué)院分會的全體委員向一直關(guān)心和支持團學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體同學(xué)致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
四年來,我院分團委在校黨委和院黨總支的親切關(guān)懷下,在校團委的精心指導(dǎo)下,在全院同學(xué)的熱情參與、支持下,本著“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,高效嚴(yán)謹(jǐn)”的原則,以培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型工商管理人才為宗旨,繼續(xù)按照“圍繞中心工作、提高服務(wù)能力、加強規(guī)范管理、務(wù)求取得實效”的總體要求,以加強和改進我院學(xué)生思想政治教育為主線,以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,以實踐教育活動為載體,以院學(xué)生會各部門為依托,服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)院、服務(wù)學(xué)生,力求在穩(wěn)定中求發(fā)展,在活躍中求創(chuàng)新,不斷繼承和發(fā)揚我院分團委的優(yōu)良傳統(tǒng),積極探索團學(xué)工作的新思路、新方法,開創(chuàng)了我院團學(xué)工作的新局面。
受共青團江西財經(jīng)大學(xué)第八屆委員會、江西財經(jīng)大學(xué)第十六屆學(xué)生委員會工商管理學(xué)院分會委托,由我向大會做工作報告,請各位代表予以審議。報告共分為兩個部分。
第一部分工作回顧。
過去的四年是學(xué)院蓬勃發(fā)展的四年,也是學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展,取得可喜成績的四年。我院團委榮獲江西省“五四”紅旗團總支,省級青年志愿者先進集體,榮獲“全國五四紅旗團支部”稱號,榮獲校級五四紅旗分團委,成績的取得離不開校團委、學(xué)院黨總支的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開學(xué)院廣大共青團員和青年學(xué)生的辛勤勞動。
過去的四年里,樹立“以人為本”的理念,經(jīng)過分團委全體成員的共同努力,依靠全院廣大團員青年,在思想政治教育、團務(wù)工作、校園文化建設(shè)、社會實踐等方面,都取得了令人滿意的成績。
一、構(gòu)建團隊一體化,推進組織建設(shè)科學(xué)化。
團的基層組織是團學(xué)工作和活動的基本單位,是團全部工作和建設(shè)的基礎(chǔ)。基層團組織建設(shè)狀況如何,直接關(guān)系到團組織能否密切聯(lián)系廣大團員青年,關(guān)系到團的各項工作任務(wù)能否落到實處。要做好新形勢下的團學(xué)工作,完成黨賦予的歷史使命,就必須大力加強團的基層組織建設(shè),活躍團的基層組織。我院分團委歷來高度重視團的基層組織建設(shè),具體工作情況如下。
1、組織機構(gòu)建設(shè)。
工商管理學(xué)院分團委在合理構(gòu)建組織機構(gòu)的基礎(chǔ)上,力求思路創(chuàng)新,堅持以人為本,努力探求更多、更好的做法,把團學(xué)工作當(dāng)作一項事業(yè)來抓,并且要著實干好這項事業(yè)。
干部隊伍選拔是團學(xué)工作的關(guān)鍵,工商管理學(xué)院分團委本著“公平、公正、公開”的原則,力求唯才是用、廣納賢才,選拔出了一批責(zé)任心強、工作效率高、群眾基礎(chǔ)好的學(xué)生干部,與分團委輔導(dǎo)員共同組成分團委領(lǐng)導(dǎo)班子。
為了加強分團委與學(xué)生會、團支部與班委會之間的合作,充分發(fā)揮學(xué)生干部作為團學(xué)骨干的作用,提高他們工作的積極性和有效性,學(xué)院分團委實行“兼任制”和“班團合一”的原則,即分團委第一副書記兼任學(xué)生會副主席,學(xué)生會主席兼任分團委第二副書記,班長兼任副團支書,團支書兼任副班長。為了提高工作質(zhì)量,落實責(zé)任制,學(xué)院還實行了“分管常委監(jiān)督下的部長負(fù)責(zé)制”,即部長是第一責(zé)任人,工作中的問題由分管常委和部長協(xié)商解決。學(xué)生會主席統(tǒng)籌整個學(xué)生會的工作,不參與分管。這樣既解決了常委的閑置問題,又減輕了部長的負(fù)擔(dān),還增強了整個團體的組織性,使團學(xué)工作變得更加系統(tǒng)化、科學(xué)化。
2、班級基層團組織。
班級團支部是團學(xué)工作最基本的單位,學(xué)院團學(xué)工作的開展離不開各基層團支部的配合和參與,為此我院制定并完善了基層團支部的工作制度,包括:團支部大會、團小組會和團員教育評議、團員年度注冊等制度,認(rèn)真執(zhí)行團費收繳制度,與此同時,我們還出臺了《團支部工作條例》,以統(tǒng)籌基層團組織的工作。
3、管理制度建設(shè)。
一個組織的正常運行是靠科學(xué)、合理的制度保證的,為使團學(xué)工作順理、高效地開展,我們制定了一系列的內(nèi)部管理制度,包括:活動組織制度、文檔管理制度、日常工作制度、財務(wù)制度、辦公室值班制度。此外,我們還制定了嚴(yán)格的執(zhí)行制度和獎懲制度,以確保這些制度的貫徹和落實。
為了增強基層干部的服務(wù)意識、組織紀(jì)律性以及班級、同學(xué)的參與性與自律性,學(xué)院分團委還在原有檔案管理的基礎(chǔ)上逐步制定了《班級管理制度》、《班級考核制度》以及《工商管理學(xué)院素質(zhì)拓展工作細(xì)則》。從而形成了一整套“權(quán)責(zé)分明、職能清晰、管理科學(xué)”的內(nèi)部管理制度,保證了工作的高效性以及推優(yōu)工作的民主性。
4、內(nèi)部信息溝通。
當(dāng)今的時代是一個信息化的時代,工作信息的上傳下達(dá)是否準(zhǔn)確、是否順暢直接關(guān)系到團學(xué)工作質(zhì)量的高低。工商管理學(xué)院分團委的工作要想保持優(yōu)勢、有更好的發(fā)展就必須依靠全院師生的支持,所以信息平臺的建設(shè)顯得尤為重要。
為此,工商管理學(xué)院分團委積極規(guī)范和推動信息化建設(shè),搭建了一個多元化的信息平臺。我們在網(wǎng)上“工商學(xué)生頻道”上開辟了“你我他”、“畢業(yè)生”、“數(shù)碼秀”、“創(chuàng)業(yè)版”等八大專欄板塊,為同學(xué)提供更多元化的服務(wù)。同時《工商學(xué)生頻道》作為信息周報,刊登學(xué)院分團委的工作動態(tài),以學(xué)生寢室為單位分發(fā),并發(fā)給相應(yīng)的機構(gòu)和老師,讓全院師生以最快的速度接收信息,以便學(xué)院分團委工作順利地開展。我們還建立學(xué)生會和班長支書的qq群、公共郵箱,利用現(xiàn)代化通訊工具快速及時地解答同學(xué)們的疑問。
團學(xué)相關(guān)的專職干部組建了學(xué)生樓棟管理委員會,樓棟管理委員會堅持每天到各樓棟值班、辦公,以加強對寢室樓棟的監(jiān)管,提高了學(xué)生管理工作中處理突發(fā)事件的能力。
事實證明,學(xué)院網(wǎng)站、《工商學(xué)生頻道》、班長支書qq群、公共郵箱和樓棟管理委員會已發(fā)揮它應(yīng)有的作用使得學(xué)院分團委能把工作思路、工作方法、工作動態(tài)在第一時間順利地傳遞到老師和同學(xué)手中,以集思廣益,改進我們的決策和管理。
5、團學(xué)干部培訓(xùn)。
為了使團學(xué)干部更好地掌握基本技能、工作技巧以及各項規(guī)章制度,更是為了提高團學(xué)干部隊伍的思想政治素質(zhì),我院分團委每年組織開展團干培訓(xùn)班。團干培訓(xùn)班由全院多名學(xué)生干部骨干組成,通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí),大大地提高了廣大學(xué)生干部的思想政治水平、業(yè)務(wù)操作水平,為分團委的工作打下了良好的干部隊伍基礎(chǔ)。
二、“高舉團旗跟黨走”,切實開展主題教育。
四年來,工商管理學(xué)院分團委牢牢抓住思想政治工作不放,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,如何培養(yǎng)人”這一具有重大意義的課題,以班級團支部的精品班會為載體,不斷開拓新的領(lǐng)域,以探尋更好地開展團員青年思想政治工作的途徑,并取得了良好效果。
1、發(fā)揚實事求是精神,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)。
本學(xué)年工商管理學(xué)院分團委在校黨委、學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,積極落實黨建帶團建的工作思路,以黨校、團干培訓(xùn)班、大學(xué)生理論學(xué)習(xí)小組為學(xué)習(xí)陣地,以報告、征文、研討、演講和主題班會等多種學(xué)習(xí)形式有重點、有層次,系統(tǒng)的開展了黨的歷史、團的歷史和黨團基本理論的學(xué)習(xí)以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使團員青年們明確了政治方向,樹立了良好的世界觀,增強了自身的思想政治理論素質(zhì)。
2、開展愛國主義教育。
我院分團委在堅持升掛國旗制度的同時,還開展了愛國主義教育、無神論主義教育活動,通過參觀烈士紀(jì)念館、八一起義紀(jì)念館、瞻仰烈士墓,開展十八歲成人儀式,建立一批愛國主義教育基地等活動,結(jié)合“五四”、“國慶”等重大紀(jì)念日開展黨團知識競賽等活動,引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、密切黨團關(guān)系,協(xié)調(diào)黨團工作。
工商管理學(xué)院分團委繼續(xù)加強與學(xué)院學(xué)生黨支部的溝通和協(xié)調(diào),我們通過吸收部分學(xué)生黨員參與到學(xué)院分團委、學(xué)生會的工作中,有效地加強了學(xué)生黨員參與學(xué)院團學(xué)工作的力度。實踐證明,黨團工作地協(xié)調(diào),加強了團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,為學(xué)院團學(xué)工作地開展提供了強大的組織保證。
4、以黨的路線方針為契機,開展精品班會教育。
為響應(yīng)學(xué)校的“喜迎十七大,我與江財共奮進”主題教育,對江財學(xué)子進行一次關(guān)于感恩黨的領(lǐng)導(dǎo)、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母、感恩同學(xué)、感恩身邊的人和事的感恩教育,我院分團委積極組織各班開展主題班會、精品班會。
主題班會和精品班會內(nèi)容豐富、形式多種多樣,主要有:報告會,演講比賽、討論會、辯論會、時事政治學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、知識競賽等。有些班級利用課余時間參加社會實踐活動、學(xué)雷鋒做好事,然后組織學(xué)生進行評議或?qū)懹^后感,寫調(diào)查報告,再集體討論等,結(jié)合本班的實際,開展了豐富多彩的主題教育。
三、結(jié)合實踐經(jīng)驗,創(chuàng)建學(xué)生活動陣地。
1、開展青年志愿者活動。
我院青年志愿者協(xié)會以“立足校內(nèi),服務(wù)校外”為宗旨,通過組織、協(xié)調(diào),參與各種志愿者活動,為同學(xué)們創(chuàng)造了接觸社會的機會。他們組織了多次募捐、圖書義賣、無償獻血、義務(wù)勞動等志愿活動,與此同時,開展“八榮八恥”文化支教活動,為深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹、弘揚、踐行社會主義榮辱觀,在新建縣樂化鎮(zhèn)新石小學(xué)開展了“傳播社會主義榮辱觀,志愿者在行動”的文化支教活動,我們還與新石小學(xué)簽訂了長期的合作協(xié)議,建立社會實踐基地,長期定點進行支教活動。
2、活躍校園文化,開展文體活動。
精神文化又稱為“學(xué)校精神”,是大學(xué)文化的核心內(nèi)容和層次,是全校師生共同的文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一個學(xué)校本質(zhì)、個性和精神風(fēng)貌的集中反映。
為了營造學(xué)院活躍的體育氛圍,鍛煉同學(xué)的身體,我院分團委組織了許多面向全院學(xué)生的體育活動和比賽,包括“工商杯”籃球賽、足球賽、排球賽等,同時我院還積極參加學(xué)校組織的“院系杯”籃球賽、排球賽、足球賽,其中我院女籃連續(xù)蟬聯(lián)“院系杯”女籃冠軍。這些活動對豐富同學(xué)的課余生活、增強身體素質(zhì)起著非常重要的作用,同時又增強了各班的凝聚力,更增強了整個學(xué)院的凝聚力。
在營造“積極向上、自強不息”的校園文化方針的指導(dǎo)下,學(xué)院通過開展豐富多彩、形式多樣的文娛活動來豐富廣大同學(xué)的課余生活。每年的迎新晚會展現(xiàn)了工商學(xué)子的風(fēng)采,增進了交流,拉近了新生與工商大家庭的距離,讓他們深切的體會到了家庭的溫暖。以“童年”為主題的周末文化廣場,給了廣大同學(xué)一個展現(xiàn)自我的機會,與老師的互動,增進了師生之間的溝通。我院還積極參加學(xué)校組織“一二九”大合唱,并獲得了三等獎,展現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的工商精神和自強不息的工商文化。
3.創(chuàng)新第二課堂,拓展實踐基地。
為了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),使同學(xué)們的專業(yè)知識能夠得到應(yīng)用,我院分團委充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)術(shù)傳統(tǒng),開展了ci設(shè)計大賽、管理模擬決策大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等第二課堂的活動,并積極組織同學(xué)參加學(xué)?!皠?chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”和全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,在學(xué)?!皠痈械貛П眲?chuàng)業(yè)設(shè)計大賽中,我院有四支隊伍進入決賽,分別獲得第一、二、四、七名。
我院分團委根據(jù)專業(yè)實踐性強、要求學(xué)生動手能力強的特點,充分發(fā)掘和利用學(xué)校、學(xué)院與社會的各種聯(lián)系,積極搭建實踐平臺,加強實習(xí)基地建設(shè),為團員青年提供鍛煉實踐能力的機會。學(xué)院在組織學(xué)生參加社會實踐活動過程中注意做到兩個結(jié)合,即注意把學(xué)生社會實踐活動和實踐教學(xué)相結(jié)合以及注意把學(xué)生社會實踐活動和工商管理類專業(yè)特點相結(jié)合。前者由學(xué)院教師在課堂教學(xué)過程中會組織同學(xué)到企業(yè)和廠礦參觀實習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)在生產(chǎn)管理、營銷、人力資源管理中的實踐經(jīng)驗。后者指學(xué)院每年堅持在全校范圍內(nèi)舉行“舊貨交易”活動,因為這個活動涵概了從產(chǎn)品管理、產(chǎn)品營銷到人力資源管理的各個環(huán)節(jié),是學(xué)院三個專業(yè)學(xué)生專業(yè)知識學(xué)習(xí)掌握情況的大檢驗,同時,通過此活動賺得的利潤一部分捐給貧困小學(xué),另一部分作為勤工儉學(xué)的貧困生的酬勞。
與此同時,學(xué)院與廣州中山頂固集團等公司建立了實習(xí)基地,并已經(jīng)分別派出多名同學(xué)在基地實習(xí),不僅提高了學(xué)生的動手能力、公司也對同學(xué)的表現(xiàn)積極肯定,使參與實習(xí)的學(xué)生的求職就業(yè)能力有了很大程度的提高,使得他們在求職和工作中都取得了很好的效果,而且這項工作的開展還促進了校企共同發(fā)展。另外,我院實踐部與校圖書采購中心和校學(xué)工處共同發(fā)起成立江西財經(jīng)大學(xué)舊書交易中心。此次活動旨在幫助貧困的大學(xué)生能夠以低廉的價格買得起課本,也使同學(xué)們的舊書得到重新利用,為建立節(jié)約型校園做出了貢獻。
此外,結(jié)合學(xué)校培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)模式,學(xué)院積極鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)進行創(chuàng)業(yè)實踐。目前,學(xué)院已經(jīng)有“愛派對有限公司”、“圖書之家”兩家實體公司,還有幾名同學(xué)參成為創(chuàng)業(yè)孵化中心“卓步”聯(lián)盟、學(xué)子網(wǎng)和“易之秀”創(chuàng)業(yè)團隊的主要成員,我們的“ci咨詢有限公司”以一家模擬公司入駐學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心,已經(jīng)正常營業(yè)一年,營業(yè)情況良好。
4、豐富暑期實踐形式,加強社團活動陣地建設(shè)。
“綠派社”從6月創(chuàng)建以來,每年均組織環(huán)保志愿者參加全國濕地使者行動,多次獲得獎勵,受到原全國人大環(huán)資委主任曲格平和世界自然基金會中國代表處的好評。組織的活動多次受到江西電視臺、新華社南昌江西日報、中國環(huán)境報、信息日報、中國綠色時報、江南都市報、南昌電視臺、江財電視臺,明德網(wǎng),江西財大網(wǎng)等各大媒體的采訪和報道。
20,綠派社成功競標(biāo)“綠色出行”全國聯(lián)動大型環(huán)保公益項目,與江西省山江湖可持續(xù)發(fā)展促進會合作獲得“綠色出行”全國聯(lián)動江西地區(qū)主辦權(quán),是繼濕地使者行動、百村結(jié)百對活動之外的又一個社會實踐內(nèi)容,也是綠派社第一次與ngo合作競標(biāo)和組織大型公益項目的嘗試。9月16日在南昌八一廣場舉辦了“綠色出行”啟動儀式,同時在各大高校、政府機關(guān)啟動相應(yīng)活動。9月22日全國“無車日”,在南昌市勝利路步行街開展大型文藝宣傳活動,引起了民眾的廣泛關(guān)注,也提升了綠派社在地區(qū)影響力。年暑期,綠派社又一次成功地組織了“濕地使者”社會實踐活動,奔赴上饒信江等地,并獲得全國“濕地使者”行動全國三等獎,另一隊伍也再次走進了共青城五合村傳播環(huán)保理念、推動公益事業(yè)。派社社組織的“與志愿者同行·向世界說你好”“箭牌”文明禮儀推廣行動都已取得了優(yōu)異的成績。
四、圍繞素質(zhì)拓展,服務(wù)于就業(yè)指導(dǎo)。
自從黨的十七大召開以來,全國人民在新思想、新精神的指引下,以更飽滿的精神投入到本職工作中去。當(dāng)代大學(xué)生更是擔(dān)負(fù)著先進文化傳播的使命,他們的素質(zhì)如何,未來怎樣,更成了至關(guān)重要的大事。我校根據(jù)由團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)頒發(fā)的《關(guān)于實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見》,制定了《江西財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展欄目填寫細(xì)則》和“大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證表”,用來記錄和考察大學(xué)生在校期間參加的素質(zhì)拓展活動,從而認(rèn)定學(xué)生的實踐學(xué)分。自從該規(guī)定出臺以后,我院學(xué)生反響熱烈,并積極地參與到實踐活動中去。
工商管理學(xué)院分團委又從培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才的視角上出發(fā),圍繞著素質(zhì)拓展工作,本著“全員化參與”、“全程化服務(wù)”的原則,針對本學(xué)院實際,積極努力地開展就業(yè)指導(dǎo)工作,并組織了一系列的活動。
1.培養(yǎng)職業(yè)規(guī)化意識,樹立就業(yè)主體觀念。
工商管理學(xué)院分團委通過開展職業(yè)生涯規(guī)劃的系列活動,包括三場由各系老師組織的新生專業(yè)知識講座、人力資源系老師的職業(yè)生涯規(guī)劃講座和職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,通過這些活動加強了同學(xué)們的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,也鍛煉了他們的職業(yè)生涯規(guī)劃能力,有助于他們的全面發(fā)展和進步,對他們的人生具有十分重要的意義。
2.培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì),讓知識變?yōu)榧寄堋?BR> 為了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),使同學(xué)們的專業(yè)知識能夠得到應(yīng)用,工商管理學(xué)院分團委充分發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)術(shù)傳統(tǒng),在加強同學(xué)們專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以學(xué)術(shù)節(jié)為依托,開展了系列活動,包括辯論賽、管理模擬決策大賽、我行我銷大賽,模擬招聘大賽等。
通過這些活動鍛煉同學(xué)們對專業(yè)知識的運用能力,把同學(xué)們所學(xué)的知識上升為技能,真正地具有了可操作性,為將來走向工作崗位奠定了基礎(chǔ),為廣大同學(xué)形成自身就業(yè)的核心競爭力提供了很好的鍛煉機會。
3.培養(yǎng)就業(yè)能力,鍛煉求職技巧。
在畢業(yè)生就業(yè)教育工作中,我院分團委本著為畢業(yè)生服務(wù)的原則,以培養(yǎng)畢業(yè)生就業(yè)、求職能力為主線,對畢業(yè)生進行了就業(yè)、求職教育。我們組織了系列就業(yè)講座,包括市場營銷系王曉春教授做的“求職及求職禮儀”,人力資源系劉愛軍老師“如何爭取面試機會并通過面試”講座,頂固人力資源總監(jiān)做的求職技巧講座以及蒙牛中國人力資源總監(jiān)孫先紅先生做的“面試技巧講座”,通過這一系列講座的舉辦我們使畢業(yè)生樹立了正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,培養(yǎng)了他們的求職能力,讓他們在自身專業(yè)知識和能力的基礎(chǔ)上又增加了就業(yè)競爭的砝碼。
4.全員化參與,全程化的就業(yè)服務(wù)工作。
工商管理學(xué)院分團委以年級為階梯劃分,全程化實施就業(yè)服務(wù)工作,在低年級培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)啟蒙意識和就業(yè)主體觀念,在二、三年級鍛煉學(xué)生的專業(yè)技能,在畢業(yè)生工作中又著重培養(yǎng)其就業(yè)和求職技能,使工商管理學(xué)院的就業(yè)服務(wù)工作真正成為一個完整的體系,也就更加有效地實施了全程化就業(yè)服務(wù),從而更好地實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的目標(biāo)。
代表們!過去的四年承載了我們的夢想,記載著我們的付出。四年來的開拓進取、不息奮斗,我們收獲了許多可喜的成績,我和你們大家一樣都欣喜于這些汗水、努力所換來的成果,我為我院團學(xué)工作的發(fā)展感到振奮,為我們分團委的進步感到欣慰,為你們大家的努力付出表示感謝!
第二部分工作展望。
回顧過去,立足現(xiàn)在。新的時期賦予了我們新的任務(wù),新的明天需要我們新的努力與奮斗。結(jié)合過去的工作實際,為了更好地發(fā)揮分團委的組織效益,我院分團委應(yīng)進一步加強思想政治教育工作,積極開展卓有成效的團日活動、校園文化活動,悉心指導(dǎo)學(xué)生進行有特色、有價值的社會實踐活動,不斷增強團員青年的社會責(zé)任感和使命感。在此,我謹(jǐn)代表第七屆分團委向下一屆分團委提出些建議:
1、進一步提高團干部思想政治素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。同時,加強學(xué)生干部之間的學(xué)習(xí)和交流以提高工作能力,并嚴(yán)格要求自己,真正在工商學(xué)院學(xué)生中起到模范帶頭作用。
2、加強對新生團員、團干部的培訓(xùn),他們是我們組織的希望,要堅持“拉、幫、帶”思想,增強他們的自信心,提高他們的實際工作能力,使他們真正成為我們團委工作的生力軍。
3、切實加強對學(xué)院青年團員的思想教育,開展豐富多彩的團組織活動,及時了解同學(xué)們的需求,盡分團委所能為同學(xué)們解決實際困難,充分把工作做實、做細(xì)、做好。
4、積極開展志愿活動、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動、社會實踐活動以及創(chuàng)新性活動,努力形成我院團委的特色活動,穩(wěn)步發(fā)展,從而做好、做大,真正服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于社會。
5、要在學(xué)風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮更大作用,充分調(diào)動廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性和積極性,營造奮發(fā)向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感,進一步提高學(xué)生活動的質(zhì)量和針對性,策劃和開展一些主題和系列活動。以鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識、提高專業(yè)素養(yǎng)為目的,舉辦讀書和專業(yè)知識與能力競賽等活動,為同學(xué)們提供展現(xiàn)專業(yè)水平、提高運用理論知識分析、解決問題能力的機會。
6、認(rèn)真辦好《工商學(xué)生頻道》期刊,使之成為展示我院學(xué)生精神風(fēng)貌、工作成績的一個窗口。
各位代表、各位同學(xué):未來的路還很長,需要我們踏實的去摸索。我們將面臨許多新的機遇與挑戰(zhàn),我們要發(fā)揚與時俱進的精神,同心同德、積極進取,為譜寫工商管理學(xué)院新的篇章而努力奮斗!同時,我們也堅信新一屆分團委青出于藍(lán)勝于藍(lán),在校團委和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,與廣大青年團員心連心,攜手共創(chuàng)美好未來!
最后,祝愿工商管理學(xué)院的明天更加輝煌!預(yù)祝本次大會圓滿成功!
謝謝大家!
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇三
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本學(xué)會使用和維護攝影機;。
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;。
3、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶;。
4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí),我做出了一定的成績:
1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》;。
3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;。
在辦公室工作不足主要有:
2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;。
3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;。
4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇四
從激烈的學(xué)生會工作競聘到任命后的忙碌工作,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已悄然流逝。在這一個學(xué)期中我擔(dān)任xx學(xué)院xx學(xué)院的宿管部部長,在各位老師的關(guān)懷下各位干部和同學(xué)的支持下工作進展順利,宿舍文明效果較為明顯。
本學(xué)期工作緊湊而有序,在日常工作中我積極配合各個部門的工作,像配合學(xué)習(xí)部查早到和廉潔風(fēng)尚進校園演講比賽的.次序維護等。同時我部門也開展了兩個活動:
第一,我們部門配合學(xué)校學(xué)工部的消防周活動中的消防講座和演習(xí)的工作。在消防講座中,我與女生部合作提前通知與會的各個寢室長并在講座開始前布置會場、查勤,同時在會場也得到了學(xué)習(xí)部和宣傳部的鼎力協(xié)助。另一方面,在外場的消防滅火知識實踐的火場。我?guī)ьI(lǐng)著院宿管干部和抽調(diào)的工學(xué)宿管干部布置隔離帶和火場,維持秩序。并在學(xué)工部_主任的指導(dǎo)下順利的完成這次活動任務(wù)。
第二,經(jīng)學(xué)工部研究,在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下開展的文明寢室和文明寢室長創(chuàng)建及優(yōu)秀宿管干部評選也進展得有條不紊。我在工作中積極與各系宿管部長和負(fù)責(zé)的朱老師老師交流,并走進寢室中去鼓勵大家搞好衛(wèi)生和日常紀(jì)律爭取向先進靠攏。
在這個學(xué)期中中我也出現(xiàn)的很多問題,但是其中的經(jīng)驗不得不說令我感到很充實,受益匪淺。
一、明白自己的本分。
雖然自己是一名學(xué)生干部,但是我是來源于學(xué)生的。絕不能因為如此而趾高氣揚的對其他同學(xué)發(fā)號施令,特別是在查寢工作時。與此同時還需要實事求是,以身作則的積極學(xué)習(xí),別人的意見批評要勇于承認(rèn)不斷改正錯誤。對于這兩點我覺得自己認(rèn)識得很清楚。我明白我的追求必須是像院韓書記所說的一樣——服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻學(xué)校。在與同學(xué)和自己的下屬干部相處中應(yīng)是一種平等互助的態(tài)度,做到是學(xué)生的優(yōu)秀代表,是學(xué)生的代頭人,是學(xué)生的代言人,只有這樣才可以做到上通下達(dá),讓領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)可以順暢的得到基層的理解并有效率的完成。
二、完善自己的工作。
一邊我需要樹立一個干部和團隊領(lǐng)導(dǎo)的形象,一邊又需要下任務(wù)給自己下屬的干部團隊,在這個過程中,我注意到有三點很重要:
1、自己要增強責(zé)任心,強化服務(wù)意識,胸有全局;。
2、自己要以身作則,以實際行動履行遵守自己的職責(zé),帶頭遵守院系規(guī)章制度;。
3、工作要實行分工制度,大型活動可以在保持自己部門成員精誠團結(jié)的前提下邀請其他兄弟部門給與配合;這個問題在消防演習(xí)活動中尤為體現(xiàn),正是有學(xué)習(xí)部和宣傳部的協(xié)助才讓活動得以圓滿。
感謝領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任,感謝自己踏上的這么一個好的展示舞臺,感謝讓自己能夠?qū)W習(xí)更多與人處事之道理的人與事,感謝···盡管這學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,也不管下期工作將會如何的忙碌。我還是競選時自己最有力的那句話——我不怕。我將站好這學(xué)期宿管的最后一班崗,并把這些經(jīng)驗融入血液小小蟄伏之后再在下期的工作中協(xié)助老師在宿管和其他學(xué)生工作中發(fā)揮更大作用。最后請允許在新年將近的時候借這個機會祝各位老師身體健康,工作順利。祝各位同學(xué)學(xué)xx_步,考出佳績。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇五
下面我代表櫻桃園聯(lián)校向全體教師匯報20__年度工作情況,安排20__年度教育教學(xué)工作要點。
一年來,在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想,以落實“以人為本”作為管理理念,以構(gòu)建和諧教育為工作核心,解放思想,更新觀念,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大小學(xué)教職工,團結(jié)進取,奮力拼搏,取得了全縣一流的工作業(yè)績,創(chuàng)造了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌?,F(xiàn)將一年來的工作向大家進行匯報如下。
一、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,和諧校園初步形成。
為深化教育人事管理改革,使學(xué)校管理更加科學(xué)、規(guī)范、高效,推進全員聘任制度,與每位教職工簽訂了《聊城市事業(yè)單位聘用合同》,明確了崗位職責(zé),激發(fā)了工作熱情,鼓舞了干勁。為嚴(yán)格崗位紀(jì)律管理,給八處中心校安裝了指紋考勤機,促進了學(xué)校管理進一步走向規(guī)范化,嚴(yán)格了人事紀(jì)律和考勤管理。為全面貫徹《山東省中小學(xué)基本管理規(guī)范》,制訂了《櫻桃園鎮(zhèn)聯(lián)校教育教學(xué)工作評估實施辦法》,從校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、管理機構(gòu)及制度、管理者素質(zhì)、教學(xué)常規(guī)、推進素質(zhì)教育、教科研工作、教研活動等八方面對各學(xué)校的進行評估,多樣化的量化學(xué)校工作。
建立了教師專業(yè)化成長評估體系。針對教師考核工作改革和促進教師管理的過程化的需要,為促進教師走專業(yè)化成長之路,我們從20__年3月份開始醞釀建立教師專業(yè)化成長管理體系,經(jīng)多次研究,制定了《櫻桃園鎮(zhèn)聯(lián)校教師專業(yè)成長考核實施辦法及實施細(xì)則》,為全面評價教師的教育教學(xué)工作提供了可操作性依據(jù)。9月份為每位教師建立了專業(yè)成長專用檔案,每人一盒,一式兩份,聯(lián)校和小學(xué)各保存一份,動態(tài)化記錄個人基本信息、學(xué)歷進修、師德評議、教學(xué)成績、論文論著、教研科研等成長情況。我們經(jīng)教代會通過后,開始正式實施,在學(xué)年末根據(jù)專業(yè)成長記錄的各項內(nèi)容,量化記分后排列名次,警告和處罰名次較低者,拿出兩萬元獎勵積極進取、成績優(yōu)異、成長突出的教師,促進教師整體走向?qū)I(yè)化。
加強了校園文化建設(shè),提高各小學(xué)校長和全體教師在校園文化建設(shè)方面的思想認(rèn)識,明確了學(xué)校設(shè)施、教學(xué)活動、人際關(guān)系、花草樹木、課程資源等在學(xué)校文化建設(shè)中的作用,各小學(xué)的校園文化建設(shè)均有明顯起色,加強了師生團結(jié)協(xié)作能力,拓寬了教育資源開發(fā)渠道,增進了資源共享,和諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進。
“書香校園”工程在全鎮(zhèn)開始推行。在鎮(zhèn)實驗小學(xué)開展“學(xué)生雙休日讀書計劃”取得一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,按照縣教育局的部署,聯(lián)校從11月份開始,在全鎮(zhèn)所有小學(xué)推行“書香校園”工程,鼓勵師生養(yǎng)成讀書習(xí)慣,制定讀書計劃,建立閱讀筆記,定期開展交流、展評,在建設(shè)“學(xué)習(xí)型校園”和構(gòu)建“書香校園”工作中邁出了堅實的步伐,有利于提升學(xué)校文化建設(shè)的層次,拓寬教育學(xué)習(xí)資源,促進教師知識結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化和優(yōu)化,在專業(yè)化成長之路上更好、更快發(fā)展,促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面和諧提高。
二、德育工作扎實推進,師生道德水平逐步提高。
在清明節(jié)前夕,聯(lián)校組織開展了“緬懷革命先烈,勵志健康成長”讀書征文活動,使學(xué)生受到了一次生動的思想教育,增強學(xué)生的愛國情操,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣。
在“5.12”汶川大地震發(fā)生后的第二天,我們熱切關(guān)注災(zāi)情,對于災(zāi)區(qū)人民承受的巨大身體和心靈的苦難,全鎮(zhèn)師生如同身受,各校先后掀起為災(zāi)區(qū)捐款獻愛心活動,教師捐款一萬七千余元,學(xué)生捐款八千余元,黨員繳納特殊黨費四千五百余元,捐款總額居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的前列,受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,捐款活動場景在《莘縣教育》周刊上刊登,師生的思想認(rèn)識進一步提高,堅定了團結(jié)一致、眾志成城、共抗災(zāi)難、再創(chuàng)輝煌的決心和信心。
為迎接北京奧運會的勝利召開,表達(dá)對祖國綜合國力不斷增強的喜悅自豪之情,表達(dá)對“科技奧運、綠色奧運、人文奧運的”莊重承諾的支持,我們按照上級部署,創(chuàng)造性地開展活動,舉行了“心系奧運、健康成長”征文活動,取得了良好效果。
學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作走向規(guī)范化。從20__年開始每學(xué)期進行綜合素質(zhì)評定,為所有小學(xué)生建立成長記錄袋,動態(tài)記錄學(xué)生成長信息。聯(lián)校制定了《學(xué)生成長記錄袋管理使用辦法》,投入近四萬元,統(tǒng)一購置了專用檔案櫥,為每一個學(xué)生統(tǒng)一購置了成長記錄檔案袋。通過實施“學(xué)生成長記錄袋”評價制度,引導(dǎo)、鼓勵、促進學(xué)生的發(fā)展,使學(xué)生既能學(xué)會判斷自己的進步,感受成功的喜悅,又能積極反省自身的不足,主動尋求改進的方法和途徑,還能幫助教師、家長了解學(xué)生的成長與進步,交流信息,探討方法,尋求最佳教育途徑。
重點加強了留守兒童少年的管理。我們在今年4月初組織了特殊學(xué)生群體調(diào)查,建立了特殊學(xué)生群體信息數(shù)據(jù)庫,掌握了家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親或孤兒、進城農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件特優(yōu)生、學(xué)習(xí)成績特優(yōu)生等八類特殊群體的信息,特別是比較突出的農(nóng)村留守兒童問題,采取了家訪、師生結(jié)對和生生結(jié)對幫扶等形式,穩(wěn)定了學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活,杜絕了安全隱患和違法事件的發(fā)生,解除了外出務(wù)工家長的后顧之憂,在建設(shè)和諧社會中邁出了踏踏實實的一步。
我們根據(jù)新的師德評估內(nèi)容,制定了“學(xué)生評教”和“家長評教”標(biāo)準(zhǔn),于12月21日組織各小學(xué)開展了“學(xué)生評教”和“家長評教”活動,將評分結(jié)果記入教師年度專業(yè)成長評估總分。要求全體教職員工,特別是教育干部和班主任認(rèn)真履行師德規(guī)范,認(rèn)真落實了廉政建設(shè)要求。
經(jīng)過大家的不懈努力,致使我鎮(zhèn)教師隊伍作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),師生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,和諧校園已基本建立,為實現(xiàn)高效教學(xué)奠定了堅實基礎(chǔ),聯(lián)校被評為“全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位”、“全縣學(xué)校德育工作先進單位”。
三、安全工作常抓不懈,確保教育安全運行。
為確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,我們時時講安全,處處防隱患,警鐘長鳴,不敢有絲毫麻痹和懈怠。大力進行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,營造濃厚的安全教育氛圍,各學(xué)校在校門口和校內(nèi)醒目位置拉起安全標(biāo)語橫幅,開辟安全教育專用板報欄,強化了師生安全意識。構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格管理制度,安全責(zé)任落實到位。聯(lián)校每周例會安排的首要工作是安全工作,了解的第一個問題就是學(xué)校安全問題。聯(lián)校與各學(xué)校、學(xué)校與教師、教師與學(xué)生層層簽訂了安全責(zé)任書,做到了責(zé)任明確、要求具體、措施得力。安全檢查經(jīng)?;⒅贫然?,防患于未然,給廣大師生創(chuàng)造了安全的教育教學(xué)環(huán)境。
由于措施得力,全鎮(zhèn)各小學(xué)認(rèn)真落實聯(lián)校要求,全鎮(zhèn)小學(xué)和幼兒園均未發(fā)生任何安全事故,確保了學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校安全運行,聯(lián)校于20__年被評為“全縣學(xué)校安全工作先進單位”。
四、優(yōu)化資源配置利用,實現(xiàn)資源共享。
把握信息時代脈搏,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。農(nóng)村教育要快速發(fā)展,必須緊跟時代步伐。把握信息時代脈搏,利用信息技術(shù),更新教育管理手段,及時了解教育發(fā)展形勢,是社會發(fā)展的必然要求。聯(lián)校確立的指導(dǎo)思想是:重點投入,超前發(fā)展。一年來,我們集中財力20萬余元為全鎮(zhèn)18處小學(xué)和中心幼兒園配備了電腦及視頻設(shè)備,達(dá)到一校一臺,最終保留的8處小學(xué)達(dá)到每校2臺。各小學(xué)連接了互聯(lián)網(wǎng),申請了公務(wù)電子郵箱,通過電子郵箱加強各校聯(lián)系,凡是可以用電子形式上交的材料,不再手寫和打印。這是全鎮(zhèn)小學(xué)辦公方式的重大改革,將促進信息技術(shù)的學(xué)習(xí)、使用,提高辦公效率,節(jié)省辦公成本,推進無紙化辦公。
開辦了“櫻桃聯(lián)校百度博客”,設(shè)立了投稿專用郵箱,師生稿件分為名師風(fēng)采、精彩案例、童心童語、計劃總結(jié)、詩歌散文、教育管理、教育敘事、教學(xué)科研、時事評論等類別,為全鎮(zhèn)小學(xué)教師和學(xué)生搭建了一個及時、量大、方便、快捷的交流平臺,有利于大家展示教育教學(xué)成果和心得,展示成長進程和藝術(shù)才華,實現(xiàn)資源、信息和成果共享,把師生的優(yōu)秀作品更快推向媒體,更好地做好教育宣傳工作。20__年11月開辦以來,已有近120篇文章在博客上發(fā)表。這一措施使我鎮(zhèn)學(xué)校管理、信息教育、教師培訓(xùn)、教學(xué)改革實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
創(chuàng)新做好頂崗支教實習(xí)生工作?!绊攳徶Ы屉p提高工程”是縣教育局針對農(nóng)村小學(xué)師資實際情況,采取的一項創(chuàng)造性舉措。我們按照縣教育局的要求,妥善做好頂崗支教實習(xí)生工作。采取有力措施確保頂崗實習(xí)生人身、財產(chǎn)安全。對他們舉辦了師德教育,崗前培訓(xùn),業(yè)務(wù)指導(dǎo),結(jié)對協(xié)助,經(jīng)驗交流等活動,提高了教育教學(xué)能力。在提高頂崗實習(xí)生教育教學(xué)實踐能力的同時,我們在職教師從他們身上學(xué)到了先進的教育教學(xué)理念、嶄新的教育教學(xué)方法,了解到了大量的時代發(fā)展信息和教育發(fā)展趨勢,學(xué)到了很多實用的計算機技術(shù),對拓寬教育教學(xué)資源、改進教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了推動作用。
我們積極鼓勵教師撰稿在各級各類教育刊物上發(fā)表。一年來,全鎮(zhèn)教師共發(fā)表縣級以上優(yōu)秀論文200余篇,其中35篇被評為省優(yōu)秀論文,40多篇在國家級報刊發(fā)表,17篇教育教學(xué)案例和26篇教育敘事獲縣級獎勵,5篇獲省級獎勵。鎮(zhèn)實驗小學(xué)在20__年10月份《當(dāng)代小學(xué)生》雜志上以“科技風(fēng)”為主題專欄,發(fā)表學(xué)生作品7篇。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇六
大學(xué)自產(chǎn)生以來,圍繞大學(xué)治理的討論從未斷絕。從最初的教會掌管或是政府掌控,到后來大學(xué)通過自身內(nèi)部的不斷完善而取得一定的自主權(quán),再到后來的董事會、理事會管理等,及至如今的多數(shù)高校依靠章程來實現(xiàn)自治。今天本站小編給大家整理了大學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
**月**日下午,師范大學(xué)在*樓501會議室召開了20xx年秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結(jié)會議暨本科教學(xué)視導(dǎo)組工作總結(jié)會。本科教學(xué)視導(dǎo)組全體成員、各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長、教學(xué)秘書及教務(wù)處全體干部共計70余人參加了此次會議。會議由副校長主持。
會議第一階段:本科教學(xué)視導(dǎo)組組長分別對視導(dǎo)工作進行總結(jié)匯報。
本科教學(xué)視導(dǎo)組人文社科組和理工科組組長分別就本學(xué)期開展的本科教學(xué)視導(dǎo)工作進行了總結(jié)??傮w上看,本學(xué)期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好,責(zé)任心強,認(rèn)真?zhèn)湔n,熟悉教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)科發(fā)展,不斷更新、豐富。
課件。
內(nèi)容;課堂教學(xué)方法形式多樣,學(xué)生參與性、互動性強,教學(xué)效果明顯。
但也存在一些不容忽視的問題,如在課堂教學(xué)過程中,部分教師對理論性的內(nèi)容講授較多,與實際聯(lián)系較少,課堂氣氛較沉悶,學(xué)生積極性不高;在教學(xué)工作管理方面,部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時有發(fā)生,課程異動的監(jiān)管力度有待加強。
會議第二階段:教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就本科教學(xué)管理工作進行全面總結(jié)。
教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就目前師范大學(xué)本科教學(xué)管理中的重點工作進行了全面總結(jié)和分析:
四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況,同時對20xx年師范大學(xué)為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評估開展專業(yè)審核評估、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點工作做了部署。
與會人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議。
最后,副校長對本科教學(xué)視導(dǎo)員、教學(xué)管理隊伍全體成員表示感謝,并圍繞本科招生、本科教學(xué)項目建設(shè)、本科教學(xué)考試、實踐教學(xué)以及本科教學(xué)工作審核評估等方面對本科教學(xué)管理工作提出了五點意見:
一是進一步擴大招生渠道,努力做好專升本專業(yè)的招生工作,逐步推廣大類招生試點范圍;。
二是做好“強基創(chuàng)優(yōu)計劃”中各項項目的建設(shè)并按期完成各項任務(wù);。
三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法,適時推出“誠信考場”;。
四是加強本科生畢業(yè)論文的管理工作,同時完善實踐教學(xué)基地的建設(shè);。
五是按照本科教學(xué)工作審核評估方案的進度,完成各項迎評工作任務(wù),順利迎接本科教學(xué)工作審核評估。
**月**日下午,**學(xué)院在教務(wù)處會議室召開20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作總結(jié)會。各學(xué)院(中心、部)分管教學(xué)院長(主任)、校教學(xué)督導(dǎo)組和教務(wù)處相關(guān)人員參加了會議,校黨委委員、副校長出席并主持會議。
會上,教務(wù)處對20xx年大學(xué)學(xué)期期期末教學(xué)工作進行了全面總結(jié),本學(xué)期教務(wù)處以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為突破口,以深化教育教學(xué)綜合改革為動力,持續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革,扎實推進地方應(yīng)用型高水平大學(xué)建設(shè)。在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新,努力探索。
亮點頻現(xiàn):
對外宣傳工作成效顯著,光明網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國網(wǎng)、中國高校之窗網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺、新聞網(wǎng)、**日報、教育網(wǎng)、高教網(wǎng)等媒體對**學(xué)院教學(xué)工作多次進行宣傳報到。
會上,教務(wù)處副處長對期中教學(xué)檢查專項檢查情況進行了反饋,并對期末重點工作進行了部署;教務(wù)處副處長就教學(xué)工作量統(tǒng)計和實踐實驗教學(xué)工作進行了安排。
對會議總結(jié)時,充分肯定了教務(wù)處在教學(xué)工作中所取得的成績,他要求各單位要扎實做好做實期末相關(guān)工作,確保本學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)圓滿完成;要進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真謀劃好20xx年各項教學(xué)工作。還傳達(dá)了教育部第四期地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展專題研討班會議精神,并著重介紹了自己的學(xué)習(xí)感悟。
轉(zhuǎn)眼間又到年末,各項工作已經(jīng)接近了尾聲,根據(jù)自身工作的實際情況,我對自己的工作做出分析評定,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚長補短,為今后不斷改進工作方法,提高工作效率提供依據(jù)。
一、履行。
崗位職責(zé)。
1、日常工作。
作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫懈怠,我要求自己做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓(xùn);口勤,要多問,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的教師問;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見、建議,改進工作。我總結(jié)了半年來我對課程和專業(yè)技能的改進。這對將來課程的安排及運行有了充分的準(zhǔn)備。
2、班內(nèi)管理工作。
(1)班委是班內(nèi)最基層的管理者,既是管理者又是學(xué)生,是同學(xué)們的核心,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在學(xué)習(xí)中成為同學(xué)的榜樣,在感情上成為同學(xué)信任伙伴。要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)班委們一定也要刻苦學(xué)習(xí),要求愛護教室衛(wèi)生,班委就經(jīng)常打掃,整理,每次遇到臟、苦、累、的情況班委就以身作則。
(2)關(guān)心同學(xué):遇到同學(xué)個人有事,班委們主動幫助并組織全班一起關(guān)心,慰問,形成一種大家庭氣氛。
二、出勤情況。
今年我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達(dá),積極參加。
三、今年主要工作情況。
上半年是忙碌而充實的。主要是教學(xué)與招生,我將招生作為首要工作,積極配合我校招生部的各項工作。努力讓自己為學(xué)校多招生,擴大招生的宣傳力度。并組織班內(nèi)學(xué)生幫我校招生,使班內(nèi)的學(xué)生都為我校招生盡一份微薄之力。在招生工作的同時并全身心的投入教學(xué)中,對工作勤勤懇懇,盡職盡責(zé),多發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正。在教師評優(yōu)課的過程中,使我充分認(rèn)識到自己的不足,同事們誠懇的幫我指出不足,是我的教學(xué)水平得以提升,以后我要多聽取他人的意見及建議,以更好的提高自己的教學(xué)水平。
四、思想情況。
為了使自己的思想認(rèn)識,覺悟有更大的提高,我積極向教育專業(yè)靠攏,并報考了教育管理專業(yè),是自己的思想及班主任工作得到更好的提高。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇七
20__年,學(xué)校在教育部、上海市的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持深入貫徹落實國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,推動學(xué)校綜合改革,堅持走開放型、特色型、國際化的內(nèi)涵發(fā)展道路,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu),完善大學(xué)治理體系,扎實提高教育質(zhì)量,學(xué)校各項工作有序運轉(zhuǎn),辦學(xué)效益進一步提高,辦學(xué)優(yōu)勢進一步彰顯,取得了令人滿意的成績。
一、20__年主要工作。
啟動制定全面深化改革方案。以籌備黨代會為契機,聚焦改革重點難點,立足總體頂層設(shè)計,注重調(diào)查研究,堅持問計于民,初步形成了學(xué)校全面深化改革的方案。
人才培養(yǎng)深入創(chuàng)新。深入探索人才培養(yǎng)新模式,卓越國際化人才培養(yǎng)的多項試點項目在不同院系陸續(xù)展開,導(dǎo)師團、導(dǎo)讀課、全英語培養(yǎng)體系、國際化培養(yǎng)等多種結(jié)合專業(yè)特色育人的新機制不斷涌現(xiàn),院系深入改革人才培養(yǎng)模式的動力和自主性更加強烈;高翻學(xué)院申報的國際化專業(yè)翻譯人才培養(yǎng)模式建設(shè)被評為教學(xué)成果獎二等獎和上海市教學(xué)成果獎一等獎;上海市新聞傳播卓越人才培育基地落地,法學(xué)院接受新西蘭政府總理獎學(xué)金學(xué)生來校學(xué)習(xí),思想政治理論課與外語教學(xué)相結(jié)合的進程進一步推進,有外國語大學(xué)特色的思想政治教育體系建設(shè)正式啟動。完善課程體系建設(shè),全年共開設(shè)本科生課程2949門次,選課99187人次,《中阿文明交往史》獲國家“精品視頻公開課”稱號,《高級英語》獲批“精品資源共享課”。注重實踐教學(xué),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目成果不斷顯現(xiàn),85個和75個市級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目獲立項,1項目入選全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。擴大教育資源共享,與國內(nèi)外高校開展交流合作,接收來自港澳臺、長三角等地區(qū)的交流生194名。招生工作特色愈加明顯,優(yōu)質(zhì)完成農(nóng)村學(xué)生招錄等國家任務(wù),獲教育部簡報報道;經(jīng)第三方評估,我校在全國高校錄取分?jǐn)?shù)等評價中,綜合排名第17名,其中文科排名第12名。注重育人全過程,學(xué)生服務(wù)和管理項目不斷推陳出新,就業(yè)率繼續(xù)保持高位。
國際化程度不斷提升。國際化要素愈加集聚,發(fā)布《國際化發(fā)展規(guī)劃與行動計劃》,啟動二級單位《國際化建設(shè)規(guī)劃和舉措》制定工作;加入國際化慕課平臺——英國futurelearn;21個外語語種的門戶網(wǎng)站群全部上線。國際化融合程度不斷加深,制定了《留學(xué)上外行動計劃》(20__—20__),全年有來自103個國家的4500多留學(xué)人次參加各種長短期項目學(xué)習(xí),國際學(xué)生與國內(nèi)學(xué)生融合度進一步增強,全英語課程范圍繼續(xù)拓展,國際學(xué)生已能進入部分非語言專業(yè)學(xué)習(xí);進一步改善了外國專家管理機制,提升了來華專家層次。國際合作不斷深入,全年共接待國外來訪人員253批次,1559人次,其中外國副部級以上團組10個,包括葡萄牙總統(tǒng)、聯(lián)合國副秘書長等,學(xué)校境外合作伙伴達(dá)到55個國家和地區(qū)的305個機構(gòu)。合作辦學(xué)項目取得突破,與西班牙阿爾卡拉大學(xué)合作舉辦本科教育項目獲批,標(biāo)志我校“外語+專業(yè)”的人才培養(yǎng)模式得到國家層面認(rèn)可?!皣H大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會(ciuti)年會”在學(xué)校召開,來自19個國家的45所全球高校翻譯學(xué)院及5個國際翻譯組織參會??鬃訉W(xué)院工作獲得佳績,在烏茲別克斯坦新建孔子學(xué)院1所,劉延?xùn)|副總理為學(xué)校頒發(fā)“孔子學(xué)院先進中方合作機構(gòu)獎”,我校合建的意大利那不勒斯東方大學(xué)孔子學(xué)院榮獲“優(yōu)秀孔子學(xué)院獎”。
學(xué)科建設(shè)更加注重科學(xué)規(guī)律與資源整合。實現(xiàn)了政治學(xué)與新聞傳播學(xué)兩個一級學(xué)科的校內(nèi)資源融合建設(shè),組建了新聞傳播學(xué)院和國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院。推動以國別研究為特色的跨學(xué)科研究平臺整合,建立了“中國學(xué)”研究項目,新增了中國學(xué)、區(qū)域國別研究、漢語國際教育3個博士學(xué)位授權(quán)點,學(xué)校博士學(xué)位授權(quán)點增加到17個。
人才發(fā)展進取突破,優(yōu)秀人才不斷涌現(xiàn)。學(xué)校獲批長江學(xué)者2名,實現(xiàn)了“長江學(xué)者”特聘教授零的突破。一批在業(yè)內(nèi)學(xué)有所長的高級專家加盟學(xué)校;一批青年教師憑借實力開始擔(dān)綱要角,改革了研究生導(dǎo)師遴選機制,80后青年學(xué)者首次成為博導(dǎo);在職稱評定、博導(dǎo)評審、國務(wù)院特殊津貼評審過程中,改變了投票辦法,推行評審材料網(wǎng)上公示制,評選過程更加公平、公正。經(jīng)過不斷努力,生師比下降到1:17.3,扭轉(zhuǎn)了原有生師比影響教育質(zhì)量的趨勢。
服務(wù)管理風(fēng)清氣正,群眾路線教育成果積極落實。學(xué)校推進黨的群眾路線教育實踐活動50個整改事項落實,堅持走群眾路線,堅持加強高校自律管理。先后出臺會議管理、電子公文、財務(wù)管理等各項約束性文件,實施了校領(lǐng)導(dǎo)與群眾日常交流機制,機關(guān)全部實行實名辦公,服務(wù)水平和管理效能不斷提高。
治理體系更加完善,各項管理制度不斷健全。修訂了《學(xué)術(shù)委員會章程》,進一步明確學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的邊界,保證學(xué)術(shù)委員會在學(xué)位評定、學(xué)術(shù)評價、項目評審、專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置等學(xué)術(shù)事務(wù)中的主導(dǎo)地位;編制了《大學(xué)理事會章程》,開啟了社會參與辦學(xué)的大門。發(fā)布大學(xué)視覺形象識別系統(tǒng),向社會推介上外整體品牌形象。修改了學(xué)生申訴有關(guān)辦法,進一步落實了教師、學(xué)生的基本權(quán)利。信息公開、校務(wù)公開更加透明、全面。章程落實工作穩(wěn)步推進,信息公開工作屢獲上級表彰,并受到等主流媒體報道。接受教育部巡視組駐校檢查,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制制度化建設(shè)不斷推進,干部管理愈加嚴(yán)格,組織建設(shè)更加完善,審計制度不斷加強,財務(wù)管理更加規(guī)范。
民生工程亮點不斷,社會服務(wù)不斷拓展。推進實事工程,提高了青年教師的課時費,提高了午餐補貼,延長了松江購房補貼時間,增加了青年教職工公寓并加強了動態(tài)管理,加開了兩校區(qū)的班車,啟用了新的學(xué)生公寓樓,回購了松江宿舍并加強了主體管理,為松江校區(qū)教師辦公場所和學(xué)生宿舍啟動安裝空調(diào),改造了松江校區(qū)食堂設(shè)備,新增了校園文化景觀,為師生努力提供舒心的學(xué)習(xí)工作環(huán)境;先后與上汽大眾、上海紡織、上海國際問題研究院等深入拓展合作,深化了學(xué)校與上海地方的合作機制,繼續(xù)為聯(lián)合國、中宣部、商務(wù)部、外交部、國新辦、上海市黨政機關(guān)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),參與中國公共外交,服務(wù)國家“走出去”戰(zhàn)略和大都市國際化建設(shè),形成了學(xué)校與社會的良好互動。
校園文化愈加豐富,品牌傳播不斷延伸。棒球、圍棋、旱地冰球等項目繼續(xù)作為中國大學(xué)生代表參與各項國際賽事并各有斬獲,校園體育活動豐富多彩;學(xué)生社團、志愿者項目開展不斷深入;《文脈守望——聽前輩講上外故事》正式出版,校園歷史記憶項目持續(xù)進行;對外整體形象展現(xiàn)更加豐富,alexa世界網(wǎng)站排名數(shù)據(jù)顯示,20__年我校網(wǎng)站全球訪問量日均同比增長24%,平均訪問時長同比增長136%,搜索引擎入口訪問率同比增長128%;在教育部直屬高校門戶網(wǎng)站排行榜中,我校位列全國第11位,上海第4位;《指尖上的“微”校園——上海外國語大學(xué)“微上外”網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺項目》獲教育部第七屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎。上海外國語大學(xué)專有名詞譯寫第一批正式發(fā)布。
建校65周年活動高效務(wù)實。舉辦了一系列以科研與校友聯(lián)系為主的活動,楊潔篪校友親筆致函,紀(jì)念校慶,亦提出殷殷期望。學(xué)校建立了美國校友會、發(fā)展了香港校友會,加強了國內(nèi)各地校友會組織建設(shè)和對接服務(wù),充實了青年校友聯(lián)誼會的力量,促進不同行業(yè)校友深度交流,邀請校友們“?;丶铱纯础?,延展了學(xué)校聯(lián)絡(luò)廣大校友的渠道與平臺;學(xué)校教育基金會年度新增到賬資金426萬余元。
總體而言,20__年是學(xué)校突破發(fā)展,各項工作全面推進的一年。這些成績的取得,離不開全校師生員工的協(xié)同共進和集體努力,也離不開上級關(guān)懷和社會支持。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家一年來的辛勤工作表示真摯感謝!
在總結(jié)成績的同時,我們也要清醒地看到,面對中國高等教育推動綜合改革的時代主題,學(xué)校未來發(fā)展中,還需要特別重視一些新情況和新問題。
一是必須堅持圍繞國家戰(zhàn)略需求,求新求變謀改革,一心一意抓質(zhì)量。當(dāng)前,綜合改革正以系統(tǒng)推進、整體協(xié)調(diào)、戰(zhàn)略調(diào)整的方式深入進行,國家層面出臺了許多重要舉措,提出了許多重要戰(zhàn)略,其中涉及到教育系統(tǒng)的內(nèi)容也有很多。我們既要從中看到,國家從戰(zhàn)略層面對高等教育提出了新要求,當(dāng)前高等教育還存在著與經(jīng)濟社會發(fā)展需要尚不適應(yīng)的各種問題;我們更要從中看到,學(xué)校發(fā)展中面臨的問題仍然很多,與國家綜合改革的要求還存在較大差距。因此面對國家重大戰(zhàn)略需求,我們要主動研究,認(rèn)真分析,發(fā)揮優(yōu)勢,以對接國家需要和精準(zhǔn)定位學(xué)校發(fā)展方向為抓手,全面推進綜合改革,高水準(zhǔn)建設(shè)具有中國特色的一流外國語大學(xué)。
二是必須堅持圍繞學(xué)校戰(zhàn)略總布局,增強頂層設(shè)計能力,嚴(yán)格執(zhí)行落實紀(jì)律。推進學(xué)校的全面綜合改革,既要明確藍(lán)圖,更要確定執(zhí)行路線。規(guī)劃藍(lán)圖,就是要突出學(xué)校發(fā)展特色,匯集學(xué)校發(fā)展資源,明確學(xué)校發(fā)展思路。當(dāng)前學(xué)校要進一步凝聚政府、市場、社會與學(xué)校自身的資源優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,統(tǒng)籌國內(nèi)需要和國際合作兩個大局,突出發(fā)揮人才培養(yǎng)與科學(xué)研究兩大核心功能,充分依托綜合改革方案,從機制體制、人才隊伍、資源配置、運行方式等方面加強頂層設(shè)計,統(tǒng)籌謀劃辦學(xué)資源,挖掘、培育、帶動學(xué)校新的實力增長點。同時,落實推進綜合改革方案,務(wù)必需要強有力的執(zhí)行力,要加強對整體工作的監(jiān)督落實。
三是必須堅持圍繞國際先進水平,瞄準(zhǔn)對比高校,全面謀劃趕超策略。建設(shè)一流外國語大學(xué),必須按照國際水準(zhǔn)、一流目標(biāo)來研究學(xué)校發(fā)展,既要尋找國際知名同類高校作為參照目標(biāo),發(fā)展我校自身學(xué)科、專業(yè)和各項事業(yè),更要堅持辦有中國特色,體現(xiàn)中國時代水平的現(xiàn)代大學(xué)。當(dāng)前要加強對一流大學(xué)的分析研究,仔細(xì)研究學(xué)校具備的資源特點和對比學(xué)校的發(fā)展近況,各單位要通過在比較、追趕或者保持相對優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合自己單位的特點、傳統(tǒng)、優(yōu)勢,形成改革的方案和改進的措施,居安思危,迎難而上,出思想、出規(guī)劃、出措施;學(xué)校也要在充分發(fā)揮基層積極性的同時,出支持、出方針、出理念,通盤謀劃,大力試點,形成一個全校上下奮發(fā)有為,追求卓越,敢為人先的氛圍,并形成一套可實用、可檢驗、可持續(xù)的實施方案。
二、20__年重點工作。
以全面落實巡視整改工作為契機,全面深化綜合改革,全面推進依法治校,全面加強黨的建設(shè),全面加強黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),強化全心全意謀發(fā)展,一心一意為培養(yǎng)人才服務(wù)的自覺意識和責(zé)任感,為建設(shè)一流特色外國語大學(xué)、培養(yǎng)中國特色社會主義卓越國際化人才而努力奮斗。
就下一年最為重要的五方面工作,我在這里做特別說明。
一是要盡快完成《上海外國語大學(xué)大學(xué)深化綜合改革方案》制定。制定和實施綜合改革的路線圖、任務(wù)書和時間表,進一步明確學(xué)校的辦學(xué)定位,充分體現(xiàn)人才培養(yǎng)這一核心任務(wù)和以內(nèi)涵式發(fā)展為導(dǎo)向的辦學(xué)特色。綜合改革方案的制定與落實,涉及每個單位、每個部門,是整體性、全局性、戰(zhàn)略性的布局,是學(xué)校新一輪統(tǒng)籌發(fā)展的總綱領(lǐng)和管總文件。面對國內(nèi)其他外語類高校的競爭壓力,我校已經(jīng)到了必須以改革的勇氣和銳氣來重新挖掘、整合、促進新增長點、尋求新發(fā)展模式的關(guān)鍵時刻,已經(jīng)超越了過去修修補補,小改小動的階段,而要進入到人才培養(yǎng)模式、國際化實現(xiàn)方式、科研管理機制、辦學(xué)保障體系等根本性問題的全面改革過程中去,希望大家群策群力,眼光向前,視野開闊,形成一份系統(tǒng)完備、可操作性強的方案,并落實這一方案。
二是全面啟動我?!笆濉币?guī)劃編制工作。圍繞一流外國語大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè),精心謀劃,做好頂層設(shè)計,動員師生廣泛參與,依照綜合改革方案要求,做好學(xué)校下一個五年的總體部署和任務(wù)分解。在制定規(guī)劃過程中,要充分結(jié)合綜合改革方案的任務(wù)要求,全面把握學(xué)校的定位和發(fā)展方向,突出學(xué)校下一個五年發(fā)展的主題任務(wù)和重大事項,形成一份凝聚人心、鼓舞干勁、目標(biāo)明確、統(tǒng)籌發(fā)展的總體規(guī)劃。
三是按時間節(jié)點,全面落實教育部巡視組巡視整改工作。要將巡視整改工作與學(xué)校發(fā)展的體制機制建設(shè)結(jié)合起來,進一步完善現(xiàn)代大學(xué)治理體系。要高度重視依法辦學(xué)、依法治校,進一步厘清學(xué)校的規(guī)章制度與管理流程,形成按程序辦事的前提和氛圍,讓師生員工“心中有法,做事循法,問責(zé)依法”。同時,要進一步加強科學(xué)決策,規(guī)范管理,完善學(xué)術(shù)委員會等各類專業(yè)委員會建設(shè),系統(tǒng)化地促進特色現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。
四是要聚精會神抓好師資隊伍建設(shè)、本科與研究生人才培養(yǎng)模式改革。做好本科專業(yè)教學(xué)與研究生教學(xué)工作評估檢查工作;推進招生制度改革,優(yōu)化創(chuàng)新人才選拔機制;以主課堂建設(shè)、核心課程教材建設(shè)為抓手,搭建學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐平臺,深化本科教學(xué)改革;推進研究生教育改革加快向縱深推進;繼續(xù)探索和完善具有外語院校特點的思想政治教育體系建設(shè);要繼續(xù)加大學(xué)校與海外一流大學(xué)學(xué)生交換學(xué)習(xí)的力度,提升上外的國際影響力。
五是繼續(xù)推進科研管理體制改革與學(xué)科建設(shè)上新水平攀新高峰。要打破院系部門壁壘,組建更多更具創(chuàng)新活力的科研團隊;在保持并加強外國語言文學(xué)學(xué)科一流學(xué)科地位的同時,進一步優(yōu)化外國語言文學(xué)和其他學(xué)科并存共舉的協(xié)同發(fā)展格局,努力攀登學(xué)科新高峰;著力建立全面參與中外人文交流機制,鼓勵師生積極參與能夠提升學(xué)術(shù)話語權(quán)的多邊思想交流活動;努力將中東研究所等科研院所打造成為新型智庫、高水平研究人才培養(yǎng)機構(gòu)和國際文化交流基地。
各位代表,同志們:在深入進行教育綜合改革之際,奮發(fā)則進,自滿則退,機遇難求,時不我待,讓我們繼續(xù)以飽滿的精神狀態(tài)和昂揚的工作斗志,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新,主動而為,真抓實干,為把我校發(fā)展成為一流外國語大學(xué)而共同努力!
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師,親愛的代表們:
大家好!
今天,我們迎來了共青團江西財經(jīng)大學(xué)第八屆委員會、江西財經(jīng)大學(xué)第xx屆學(xué)生委員會工商管理學(xué)院分會第三次代表大會的勝利召開。首先,我謹(jǐn)代表共青團江西財經(jīng)大學(xué)第七屆委員會工商管理學(xué)院分會的全體委員向一直關(guān)心和支持團學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體同學(xué)致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
四年來,我院分團委在校黨委和院黨總支的親切關(guān)懷下,在校團委的精心指導(dǎo)下,在全院同學(xué)的熱情參與、支持下,本著“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,高效嚴(yán)謹(jǐn)”的原則,以培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型工商管理人才為宗旨,繼續(xù)按照“圍繞中心工作、提高服務(wù)能力、加強規(guī)范管理、務(wù)求取得實效”的總體要求,以加強和改進我院學(xué)生思想政治教育為主線,以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,以實踐教育活動為載體,以院學(xué)生會各部門為依托,服務(wù)大局、服務(wù)學(xué)院、服務(wù)學(xué)生,力求在穩(wěn)定中求發(fā)展,在活躍中求創(chuàng)新,不斷繼承和發(fā)揚我院分團委的優(yōu)良傳統(tǒng),積極探索團學(xué)工作的新思路、新方法,開創(chuàng)了我院團學(xué)工作的新局面。
受共青團江西財經(jīng)大學(xué)第八屆委員會、江西財經(jīng)大學(xué)第xx屆學(xué)生委員會工商管理學(xué)院分會委托,由我向大會做工作報告,請各位代表予以審議。報告共分為兩個部分。
第一部分工作回顧。
過去的四年是學(xué)院蓬勃發(fā)展的四年,也是學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展,取得可喜成績的四年。20__年我院團委榮獲江西省“五四”紅旗團總支,省級青年志愿者先進集體,20__年榮獲“全國五四紅旗團支部”稱號,20__年榮獲校級五四紅旗分團委,成績的取得離不開校團委、學(xué)院黨總支的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開學(xué)院廣大共青團員和青年學(xué)生的辛勤勞動。
過去的四年里,樹立“以人為本”的理念,經(jīng)過分團委全體成員的共同努力,依靠全院廣大團員青年,在思想政治教育、團務(wù)工作、校園文化建設(shè)、社會實踐等方面,都取得了令人滿意的成績。
一、構(gòu)建團隊一體化,推進組織建設(shè)科學(xué)化。
團的基層組織是團學(xué)工作和活動的基本單位,是團全部工作和建設(shè)的基礎(chǔ)?;鶎訄F組織建設(shè)狀況如何,直接關(guān)系到團組織能否密切聯(lián)系廣大團員青年,關(guān)系到團的各項工作任務(wù)能否落到實處。要做好新形勢下的團學(xué)工作,完成黨賦予的歷史使命,就必須大力加強團的基層組織建設(shè),活躍團的基層組織。我院分團委歷來高度重視團的基層組織建設(shè),具體工作情況如下。
1、組織機構(gòu)建設(shè)。
工商管理學(xué)院分團委在合理構(gòu)建組織機構(gòu)的基礎(chǔ)上,力求思路創(chuàng)新,堅持以人為本,努力探求更多、更好的做法,把團學(xué)工作當(dāng)作一項事業(yè)來抓,并且要著實干好這項事業(yè)。
干部隊伍選拔是團學(xué)工作的關(guān)鍵,工商管理學(xué)院分團委本著“公平、公正、公開”的原則,力求唯才是用、廣納賢才,選拔出了一批責(zé)任心強、工作效率高、群眾基礎(chǔ)好的學(xué)生干部,與分團委輔導(dǎo)員共同組成分團委領(lǐng)導(dǎo)班子。
為了加強分團委與學(xué)生會、團支部與班委會之間的合作,充分發(fā)揮學(xué)生干部作為團學(xué)骨干的作用,提高他們工作的積極性和有效性,學(xué)院分團委實行“兼任制”和“班團合一”的原則,即分團委第一副書記兼任學(xué)生會副主席,學(xué)生會主席兼任分團委第二副書記,班長兼任副團支書,團支書兼任副班長。為了提高工作質(zhì)量,落實責(zé)任制,學(xué)院還實行了“分管常委監(jiān)督下的部長負(fù)責(zé)制”,即部長是第一責(zé)任人,工作中的問題由分管常委和部長協(xié)商解決。學(xué)生會主席統(tǒng)籌整個學(xué)生會的工作,不參與分管。這樣既解決了常委的閑置問題,又減輕了部長的負(fù)擔(dān),還增強了整個團體的組織性,使團學(xué)工作變得更加系統(tǒng)化、科學(xué)化。
2、班級基層團組織。
班級團支部是團學(xué)工作最基本的單位,學(xué)院團學(xué)工作的開展離不開各基層團支部的配合和參與,為此我院制定并完善了基層團支部的工作制度,包括:團支部大會、團小組會和團員教育評議、團員年度注冊等制度,認(rèn)真執(zhí)行團費收繳制度,與此同時,我們還出臺了《團支部工作條例》,以統(tǒng)籌基層團組織的工作。
3、管理制度建設(shè)。
一個組織的正常運行是靠科學(xué)、合理的制度保證的,為使團學(xué)工作順理、高效地開展,我們制定了一系列的內(nèi)部管理制度,包括:活動組織制度、文檔管理制度、日常工作制度、財務(wù)制度、辦公室值班制度。此外,我們還制定了嚴(yán)格的執(zhí)行制度和獎懲制度,以確保這些制度的貫徹和落實。
為了增強基層干部的服務(wù)意識、組織紀(jì)律性以及班級、同學(xué)的參與性與自律性,學(xué)院分團委還在原有檔案管理的基礎(chǔ)上逐步制定了《班級管理制度》、《班級考核制度》以及《工商管理學(xué)院素質(zhì)拓展工作細(xì)則》。從而形成了一整套“權(quán)責(zé)分明、職能清晰、管理科學(xué)”的內(nèi)部管理制度,保證了工作的高效性以及推優(yōu)工作的民主性。
4、內(nèi)部信息溝通。
當(dāng)今的時代是一個信息化的時代,工作信息的上傳下達(dá)是否準(zhǔn)確、是否順暢直接關(guān)系到團學(xué)工作質(zhì)量的高低。工商管理學(xué)院分團委的工作要想保持優(yōu)勢、有更好的發(fā)展就必須依靠全院師生的支持,所以信息平臺的建設(shè)顯得尤為重要。
為此,工商管理學(xué)院分團委積極規(guī)范和推動信息化建設(shè),搭建了一個多元化的信息平臺。我們在網(wǎng)上“工商學(xué)生頻道”上開辟了“你我他”、“畢業(yè)生”、“數(shù)碼秀”、“創(chuàng)業(yè)版”等八大專欄板塊,為同學(xué)提供更多元化的服務(wù)。同時《工商學(xué)生頻道》作為信息周報,刊登學(xué)院分團委的工作動態(tài),以學(xué)生寢室為單位分發(fā),并發(fā)給相應(yīng)的機構(gòu)和老師,讓全院師生以最快的速度接收信息,以便學(xué)院分團委工作順利地開展。我們還建立學(xué)生會和班長支書的qq群、公共郵箱,利用現(xiàn)代化通訊工具快速及時地解答同學(xué)們的疑問。
團學(xué)相關(guān)的專職干部組建了學(xué)生樓棟管理委員會,樓棟管理委員會堅持每天到各樓棟值班、辦公,以加強對寢室樓棟的監(jiān)管,提高了學(xué)生管理工作中處理突發(fā)事件的能力。
事實證明,學(xué)院網(wǎng)站、《工商學(xué)生頻道》、班長支書qq群、公共郵箱和樓棟管理委員會已發(fā)揮它應(yīng)有的作用使得學(xué)院分團委能把工作思路、工作方法、工作動態(tài)在第一時間順利地傳遞到老師和同學(xué)手中,以集思廣益,改進我們的決策和管理。
5、團學(xué)干部培訓(xùn)。
為了使團學(xué)干部更好地掌握基本技能、工作技巧以及各項規(guī)章制度,更是為了提高團學(xué)干部隊伍的思想政治素質(zhì),我院分團委每年組織開展團干培訓(xùn)班。團干培訓(xùn)班由全院多名學(xué)生干部骨干組成,通過相關(guān)課程的學(xué)習(xí),大大地提高了廣大學(xué)生干部的思想政治水平、業(yè)務(wù)操作水平,為分團委的工作打下了良好的干部隊伍基礎(chǔ)。
二、“高舉團旗跟黨走”,切實開展主題教育活動。
四年來,工商管理學(xué)院分團委牢牢抓住思想政治工作不放,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,如何培養(yǎng)人”這一具有重大意義的課題,以班級團支部的精品班會為載體,不斷開拓新的領(lǐng)域,以探尋更好地開展團員青年思想政治工作的途徑,并取得了良好效果。
1、發(fā)揚實事求是精神,創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)。
本學(xué)年工商管理學(xué)院分團委在校黨委、學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,積極落實黨建帶團建的工作思路,以黨校、團干培訓(xùn)班、大學(xué)生理論學(xué)習(xí)小組為學(xué)習(xí)陣地,以報告、征文、研討、演講和主題班會等多種學(xué)習(xí)形式有重點、有層次,系統(tǒng)的開展了黨的歷史、團的歷史和黨團基本理論的學(xué)習(xí)以及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),使團員青年們明確了政治方向,樹立了良好的世界觀,增強了自身的思想政治理論素質(zhì)。
2、開展愛國主義教育。
我院分團委在堅持升掛國旗制度的同時,還開展了愛國主義教育、無神論主義教育活動,通過參觀烈士紀(jì)念館、八一起義紀(jì)念館、瞻仰烈士墓,開展十八歲成人儀式,建立一批愛國主義教育基地等活動,結(jié)合“五四”、“國慶”等重大紀(jì)念日開展黨團知識競賽等活動,引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、密切黨團關(guān)系,協(xié)調(diào)黨團工作。
工商管理學(xué)院分團委繼續(xù)加強與學(xué)院學(xué)生黨支部的溝通和協(xié)調(diào),我們通過吸收部分學(xué)生黨員參與到學(xué)院分團委、學(xué)生會的工作中,有效地加強了學(xué)生黨員參與學(xué)院團學(xué)工作的力度。實踐證明,黨團工作地協(xié)調(diào),加強了團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,為學(xué)院團學(xué)工作地開展提供了強大的組織保證。
4、以黨的路線方針為契機,開展精品班會教育。
為響應(yīng)學(xué)校的“喜迎xx大,我與江財共奮進”主題教育活動,對江財學(xué)子進行一次關(guān)于感恩黨的領(lǐng)導(dǎo)、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母、感恩同學(xué)、感恩身邊的人和事的感恩教育,我院分團委積極組織各班開展主題班會、精品班會。
主題班會和精品班會內(nèi)容豐富、形式多種多樣,主要有:報告會,演講比賽、討論會、辯論會、時事政治學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、知識競賽等。有些班級利用課余時間參加社會實踐活動、學(xué)雷鋒做好事,然后組織學(xué)生進行評議或?qū)懹^后感,寫調(diào)查報告,再集體討論等,結(jié)合本班的實際,開展了豐富多彩的主題教育活動。
三、結(jié)合實踐經(jīng)驗,創(chuàng)建學(xué)生活動陣地。
1、開展青年志愿者活動。
我院青年志愿者協(xié)會以“立足校內(nèi),服務(wù)校外”為宗旨,通過組織、協(xié)調(diào),參與各種志愿者活動,為同學(xué)們創(chuàng)造了接觸社會的機會。他們組織了多次募捐、圖書義賣、無償獻血、義務(wù)勞動等志愿活動,與此同時,開展“八榮八恥”文化支教活動,為深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹、弘揚、踐行社會主義榮辱觀,在新建縣樂化鎮(zhèn)新石小學(xué)開展了“傳播社會主義榮辱觀,志愿者在行動”的文化支教活動,我們還與新石小學(xué)簽訂了長期的合作協(xié)議,建立社會實踐基地,長期定點進行支教活動。
2、活躍校園文化,開展文體活動。
精神文化又稱為“學(xué)校精神”,是大學(xué)文化的核心內(nèi)容和層次,是全校師生共同的文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一個學(xué)校本質(zhì)、個性和精神風(fēng)貌的集中反映。
為了營造學(xué)院活躍的體育氛圍,鍛煉同學(xué)的身體,我院分團委組織了許多面向全院學(xué)生的體育活動和比賽,包括“工商杯”籃球賽、足球賽、排球賽等,同時我院還積極參加學(xué)校組織的“院系杯”籃球賽、排球賽、足球賽,其中我院女籃連續(xù)蟬聯(lián)“院系杯”女籃冠軍。這些活動對豐富同學(xué)的課余生活、增強身體素質(zhì)起著非常重要的作用,同時又增強了各班的凝聚力,更增強了整個學(xué)院的凝聚力。
在營造“積極向上、自強不息”的校園文化方針的指導(dǎo)下,學(xué)院通過開展豐富多彩、形式多樣的文娛活動來豐富廣大同學(xué)的課余生活。每年的迎新晚會展現(xiàn)了工商學(xué)子的風(fēng)采,增進了交流,拉近了新生與工商大家庭的距離,讓他們深切的體會到了家庭的溫暖。以“童年”為主題的周末文化廣場,給了廣大同學(xué)一個展現(xiàn)自我的機會,與老師的互動,增進了師生之間的溝通。我院還積極參加學(xué)校組織“一二九”大合唱,并獲得了三等獎,展現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的工商精神和自強不息的工商文化。
3.創(chuàng)新第二課堂,拓展實踐基地。
為了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),使同學(xué)們的專業(yè)知識能夠得到應(yīng)用,我院分團委充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)術(shù)傳統(tǒng),開展了ci設(shè)計大賽、管理模擬決策大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等第二課堂的活動,并積極組織同學(xué)參加學(xué)?!皠?chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”和全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,在學(xué)?!皠痈械貛П眲?chuàng)業(yè)設(shè)計大賽中,我院有四支隊伍進入決賽,分別獲得第一、二、四、七名。
我院分團委根據(jù)專業(yè)實踐性強、要求學(xué)生動手能力強的特點,充分發(fā)掘和利用學(xué)校、學(xué)院與社會的各種聯(lián)系,積極搭建實踐平臺,加強實習(xí)基地建設(shè),為團員青年提供鍛煉實踐能力的機會。學(xué)院在組織學(xué)生參加社會實踐活動過程中注意做到兩個結(jié)合,即注意把學(xué)生社會實踐活動和實踐教學(xué)相結(jié)合以及注意把學(xué)生社會實踐活動和工商管理類專業(yè)特點相結(jié)合。前者由學(xué)院教師在課堂教學(xué)過程中會組織同學(xué)到企業(yè)和廠礦參觀實習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)在生產(chǎn)管理、營銷、人力資源管理中的實踐經(jīng)驗。后者指學(xué)院每年堅持在全校范圍內(nèi)舉行“舊貨交易”活動,因為這個活動涵概了從產(chǎn)品管理、產(chǎn)品營銷到人力資源管理的各個環(huán)節(jié),是學(xué)院三個專業(yè)學(xué)生專業(yè)知識學(xué)習(xí)掌握情況的大檢驗,同時,通過此活動賺得的利潤一部分捐給貧困小學(xué),另一部分作為勤工儉學(xué)的貧困生的酬勞。
與此同時,學(xué)院與廣州中山頂固集團等公司建立了實習(xí)基地,并已經(jīng)分別派出多名同學(xué)在基地實習(xí),不僅提高了學(xué)生的動手能力、公司也對同學(xué)的表現(xiàn)積極肯定,使參與實習(xí)的學(xué)生的求職就業(yè)能力有了很大程度的提高,使得他們在求職和工作中都取得了很好的效果,而且這項工作的開展還促進了校企共同發(fā)展。另外,我院實踐部與校圖書采購中心和校學(xué)工處共同發(fā)起成立江西財經(jīng)大學(xué)舊書交易中心。此次活動旨在幫助貧困的大學(xué)生能夠以低廉的價格買得起課本,也使同學(xué)們的舊書得到重新利用,為建立節(jié)約型校園做出了貢獻。
此外,結(jié)合學(xué)校培養(yǎng)具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)創(chuàng)業(yè)型人才的培養(yǎng)模式,學(xué)院積極鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)進行創(chuàng)業(yè)實踐。目前,學(xué)院已經(jīng)有“愛派對有限公司”、“圖書之家”兩家實體公司,還有幾名同學(xué)參成為創(chuàng)業(yè)孵化中心“卓步”聯(lián)盟、學(xué)子網(wǎng)和“易之秀”創(chuàng)業(yè)團隊的主要成員,我們的“ci咨詢有限公司”以一家模擬公司入駐學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心,已經(jīng)正常營業(yè)一年,營業(yè)情況良好。
4、豐富暑期實踐形式,加強社團活動陣地建設(shè)。
“綠派社”從20__年6月創(chuàng)建以來,每年均組織環(huán)保志愿者參加全國濕地使者行動,多次獲得獎勵,受到原全國人大環(huán)資委主任曲格平和世界自然基金會中國代表處的好評。組織的活動多次受到江西電視臺、新華社南昌江西日報、中國環(huán)境報、信息日報、中國綠色時報、江南都市報、南昌電視臺、江財電視臺,明德網(wǎng),江西財大網(wǎng)等各大媒體的采訪和報道。
20__年,綠派社成功競標(biāo)“綠色出行”全國聯(lián)動大型環(huán)保公益項目,與江西省山江湖可持續(xù)發(fā)展促進會合作獲得“綠色出行”全國聯(lián)動江西地區(qū)主辦權(quán),是繼濕地使者行動、百村結(jié)百對活動之外的又一個社會實踐內(nèi)容,也是綠派社第一次與ngo合作競標(biāo)和組織大型公益項目的嘗試。9月16日在南昌八一廣場舉辦了“綠色出行”啟動儀式,同時在各大高校、政府機關(guān)啟動相應(yīng)活動。9月22日全國“無車日”,在南昌市勝利路步行街開展大型文藝宣傳活動,引起了民眾的廣泛關(guān)注,也提升了綠派社在地區(qū)影響力。20__年暑期,綠派社又一次成功地組織了“濕地使者”社會實踐活動,奔赴上饒信江等地,并獲得全國“濕地使者”行動全國三等獎,另一隊伍也再次走進了共青城五合村傳播環(huán)保理念、推動公益事業(yè)。派社社組織的“與志愿者同行·向世界說你好”“箭牌”文明禮儀推廣行動都已取得了優(yōu)異的成績。
四、圍繞素質(zhì)拓展,服務(wù)于就業(yè)指導(dǎo)。
自從黨的xx大召開以來,全國人民在新思想、新精神的指引下,以更飽滿的精神投入到本職工作中去。當(dāng)代大學(xué)生更是擔(dān)負(fù)著先進文化傳播的使命,他們的素質(zhì)如何,未來怎樣,更成了至關(guān)重要的大事。我校根據(jù)由團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)頒發(fā)的《關(guān)于實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見》,制定了《江西財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展欄目填寫細(xì)則》和“大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證表”,用來記錄和考察大學(xué)生在校期間參加的素質(zhì)拓展活動,從而認(rèn)定學(xué)生的實踐學(xué)分。自從該規(guī)定出臺以后,我院學(xué)生反響熱烈,并積極地參與到實踐活動中去。
工商管理學(xué)院分團委又從培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才的視角上出發(fā),圍繞著素質(zhì)拓展工作,本著“全員化參與”、“全程化服務(wù)”的原則,針對本學(xué)院實際,積極努力地開展就業(yè)指導(dǎo)工作,并組織了一系列的活動。
1.培養(yǎng)職業(yè)規(guī)化意識,樹立就業(yè)主體觀念。
工商管理學(xué)院分團委通過開展職業(yè)生涯規(guī)劃的系列活動,包括三場由各系老師組織的新生專業(yè)知識講座、人力資源系老師的職業(yè)生涯規(guī)劃講座和職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,通過這些活動加強了同學(xué)們的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,也鍛煉了他們的職業(yè)生涯規(guī)劃能力,有助于他們的全面發(fā)展和進步,對他們的人生具有十分重要的意義。
2.培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì),讓知識變?yōu)榧寄堋?BR> 為了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),使同學(xué)們的專業(yè)知識能夠得到應(yīng)用,工商管理學(xué)院分團委充分發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)術(shù)傳統(tǒng),在加強同學(xué)們專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以學(xué)術(shù)節(jié)為依托,開展了系列活動,包括辯論賽、管理模擬決策大賽、我行我銷大賽,模擬招聘大賽等。
通過這些活動鍛煉同學(xué)們對專業(yè)知識的運用能力,把同學(xué)們所學(xué)的知識上升為技能,真正地具有了可操作性,為將來走向工作崗位奠定了基礎(chǔ),為廣大同學(xué)形成自身就業(yè)的核心競爭力提供了很好的鍛煉機會。
3.培養(yǎng)就業(yè)能力,鍛煉求職技巧。
在畢業(yè)生就業(yè)教育工作中,我院分團委本著為畢業(yè)生服務(wù)的原則,以培養(yǎng)畢業(yè)生就業(yè)、求職能力為主線,對畢業(yè)生進行了就業(yè)、求職教育。我們組織了系列就業(yè)講座,包括市場營銷系王曉春教授做的“求職及求職禮儀”,人力資源系劉愛軍老師“如何爭取面試機會并通過面試”講座,頂固人力資源總監(jiān)做的求職技巧講座以及蒙牛中國人力資源總監(jiān)孫先紅先生做的“面試技巧講座”,通過這一系列講座的舉辦我們使畢業(yè)生樹立了正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,培養(yǎng)了他們的求職能力,讓他們在自身專業(yè)知識和能力的基礎(chǔ)上又增加了就業(yè)競爭的砝碼。
4.全員化參與,全程化的就業(yè)服務(wù)工作。
工商管理學(xué)院分團委以年級為階梯劃分,全程化實施就業(yè)服務(wù)工作,在低年級培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)啟蒙意識和就業(yè)主體觀念,在二、三年級鍛煉學(xué)生的專業(yè)技能,在畢業(yè)生工作中又著重培養(yǎng)其就業(yè)和求職技能,使工商管理學(xué)院的就業(yè)服務(wù)工作真正成為一個完整的體系,也就更加有效地實施了全程化就業(yè)服務(wù),從而更好地實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的目標(biāo)。
代表們!過去的四年承載了我們的夢想,記載著我們的付出。四年來的開拓進取、不息奮斗,我們收獲了許多可喜的成績,我和你們大家一樣都欣喜于這些汗水、努力所換來的成果,我為我院團學(xué)工作的發(fā)展感到振奮,為我們分團委的進步感到欣慰,為你們大家的努力付出表示感謝!
第二部分工作展望。
回顧過去,立足現(xiàn)在。新的時期賦予了我們新的任務(wù),新的明天需要我們新的努力與奮斗。結(jié)合過去的工作實際,為了更好地發(fā)揮分團委的組織效益,我院分團委應(yīng)進一步加強思想政治教育工作,積極開展卓有成效的團日活動、校園文化活動,悉心指導(dǎo)學(xué)生進行有特色、有價值的社會實踐活動,不斷增強團員青年的社會責(zé)任感和使命感。在此,我謹(jǐn)代表第七屆分團委向下一屆分團委提出些建議:
1、進一步提高團干部思想政治素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。同時,加強學(xué)生干部之間的學(xué)習(xí)和交流以提高工作能力,并嚴(yán)格要求自己,真正在工商學(xué)院學(xué)生中起到模范帶頭作用。
2、加強對新生團員、團干部的培訓(xùn),他們是我們組織的希望,要堅持“拉、幫、帶”思想,增強他們的自信心,提高他們的實際工作能力,使他們真正成為我們團委工作的生力軍。
3、切實加強對學(xué)院青年團員的思想教育,開展豐富多彩的團組織活動,及時了解同學(xué)們的需求,盡分團委所能為同學(xué)們解決實際困難,充分把工作做實、做細(xì)、做好。
4、積極開展志愿活動、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動、社會實踐活動以及創(chuàng)新性活動,努力形成我院團委的特色活動,穩(wěn)步發(fā)展,從而做好、做大,真正服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于社會。
5、要在學(xué)風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮更大作用,充分調(diào)動廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性和積極性,營造奮發(fā)向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感,進一步提高學(xué)生活動的質(zhì)量和針對性,策劃和開展一些主題和系列活動。以鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識、提高專業(yè)素養(yǎng)為目的,舉辦讀書和專業(yè)知識與能力競賽等活動,為同學(xué)們提供展現(xiàn)專業(yè)水平、提高運用理論知識分析、解決問題能力的機會。
6、認(rèn)真辦好《工商學(xué)生頻道》期刊,使之成為展示我院學(xué)生精神風(fēng)貌、工作成績的一個窗口。
各位代表、各位同學(xué):未來的路還很長,需要我們踏實的去摸索。我們將面臨許多新的機遇與挑戰(zhàn),我們要發(fā)揚與時俱進的精神,同心同德、積極進取,為譜寫工商管理學(xué)院新的篇章而努力奮斗!同時,我們也堅信新一屆分團委青出于藍(lán)勝于藍(lán),在校團委和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,與廣大青年團員心連心,攜手共創(chuàng)美好未來!
最后,祝愿工商管理學(xué)院的明天更加輝煌!預(yù)祝本次大會圓滿成功!
謝謝大家!
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇九
隨著我國大學(xué)辦學(xué)自主權(quán)的不斷擴大,大學(xué)之間關(guān)于辦學(xué)資源的競爭日趨激烈,校友作為重要的辦學(xué)資源開始受到重視。今天本站小編給大家整理了大學(xué)學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本學(xué)會使用和維護攝影機;。
2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;。
3、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶;。
4、基本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。
顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關(guān)愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。
經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí),我做出了一定的成績:
1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡報》;。
3、負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作;。
在辦公室工作不足主要有:
2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進行;。
3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;。
4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏;5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業(yè)文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了,來到這個學(xué)校我什么都不是很懂,但經(jīng)過一年的相處和鍛煉,讓我長大了很多,特別是輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo)幫助和關(guān)心,這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等,這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)將本。
如下:
一、本學(xué)期完成的主要工作:
1:積極的配合學(xué)校,系里和幾位輔導(dǎo)員的工作,認(rèn)真努力的對待自己的工作,極力開展各種班會形式來傳達(dá)學(xué)校系里的要求,加強對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。
2.加強班級管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié),積極的參加各項有意活動,隨著課時和知識復(fù)雜的加重,同學(xué)們開始對學(xué)習(xí),自己的前途失去了信心,在這方面,我作為班長,及時向班主任,輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情況。
3.每天的考勤也都認(rèn)真的記錄,對于遲到,曠課的同學(xué)及批評教育,及時反饋給班主任,做好安全宣傳工作,因為安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全,和系里對同學(xué)們的關(guān)心,因此每天晚自習(xí)我總會強調(diào),在宿舍不能用違規(guī)電器,注意用電安全,晚上夜不歸宿等問題,就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。
4.學(xué)校升本是重中之重,我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求,打掃衛(wèi)生,以及參加各項活動,來增強同學(xué)們的體質(zhì),因此在本學(xué)期,我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
二、本學(xué)期工作中的不足:
1.班風(fēng)雖然大有改進,但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離,班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,部分學(xué)生的集體意識不夠強。2.個別班干部的工作能力不強,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀(jì)律性不強,沒有團結(jié)向上的意識,雖然幫助與輔導(dǎo),但仍需進一步培養(yǎng),同學(xué)們的思想教育還不是很到位,學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。
三、工作展望:
經(jīng)過這一年的努力,我還要在今后的工作中克服缺點和不足,努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團總支學(xué)生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),高質(zhì)量完成每學(xué)期的,確保本班級工作的順利開導(dǎo),為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻,這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
一、加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進學(xué)生成績的鞏固和提高。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,開學(xué)初開展以《新起點.新征程.新規(guī)劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí)。
2.針對早.晚自習(xí),副班長每天必點到,加強了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3.期末考試來臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,都在十分認(rèn)真的備考。
二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。
1.在平時,我注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習(xí)的陋習(xí)。
2.建立了班級qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時傳達(dá)各種信息。
3.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設(shè)。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
4.與其他五個班班長經(jīng)常溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力。
1、組織各種健康向上的活動,并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。開學(xué)初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情,促進彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點.新征程.新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),反對》等主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了大學(xué)對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。
3.我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開心,很好的促進班上的團結(jié)與相互的交流。
4.在迎新晚會上,我們網(wǎng)工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現(xiàn)場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
5.與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學(xué)積極參與,努力拼搏,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十
為了促進教師內(nèi)涵發(fā)展,加強教師道德修養(yǎng),我校教師以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“尚德修身、撫愛育人”這個主題,全員認(rèn)真積極地參加了這次的暑期師德培訓(xùn)活動。通過這次培訓(xùn),收益良多,感受豐富。
**局長以自己豐富的教師經(jīng)歷和我們娓娓道來,指出現(xiàn)今教師的疲憊感、厭倦感、恐慌感,幸福指數(shù)低。她告訴我們要怎樣愛職業(yè)、愛學(xué)習(xí)、愛生活,還要會放松、會打扮、會保養(yǎng),關(guān)鍵要調(diào)適自己的心態(tài),使自己成為一個有幸福感的教師,才能給學(xué)生帶來幸福感。一個對生活沒有熱情,對自己無所謂的教師,必然對學(xué)生也提不起興趣來。因此,教師只有先自愛,自強,才知道怎么愛學(xué)生。
陶西平先生的講座給我們打開了一片廣闊的天地,讓我們看到國際上教育的形勢和歷史上教育的改革,使我們站在更高更廣的角度去看我們的教育,考慮教育需要什么、教師需要什么、學(xué)生需要什么,明白學(xué)生的發(fā)展是最重要的。
黃瑞華校長幫助我們理清目前學(xué)校發(fā)展的方向、工作的目標(biāo)和重點,告訴我們開展工作的方法,使我們能更有針對性、更明確地投入新學(xué)期的工作。
為期一天的戶外拓展訓(xùn)練使每位教師經(jīng)歷了挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我團隊互助、獲得共贏的切身體驗,使大家的身心都得到了放松和振奮。在體驗中感悟了許多道理,學(xué)到了很多做事做人的方法,收獲了以往的培訓(xùn)中感受不到的直接經(jīng)驗和體會,這種培訓(xùn)方式深得老師們的喜歡。
我想,首先要使教師在心靈上得到愉悅、感動和提升。比如我們以前學(xué)習(xí)的先進教師的感人事跡,比如一些給人以美妙的享受的讀書講座,再比如我們這次的拓展訓(xùn)練,在活動中體驗,并分享自己的感受。這些精神的“體操”,也許我們覺得和現(xiàn)實有距離,很難做到。但是因為它們的“美麗動人”,使我們在深入其中時,或感到快樂,或感到感動,或感到遺憾,或感到震動,總有那么一些東西,觸動我們的心靈。我相信,我們教師是需要一些這樣的高尚而美好的東西的,因為我們這個職業(yè)的育人的特殊性。
其次,在認(rèn)識上使教師得到開闊和提升。時代在進步,學(xué)生在發(fā)展,做為教師,我們不可能只局限于教科書和參考書的有限信息中,埋頭于三尺講臺上。我們必須要通過各種途徑提高自己對教育對社會對學(xué)生的認(rèn)識,我們要去了解國際教育形勢,社會現(xiàn)狀,當(dāng)今學(xué)生特征,各種新理念、形式、方法等。我們需要不斷地調(diào)適自己,調(diào)整自己的觀念、心態(tài)、方法,以適應(yīng)我們的工作,更好地促進學(xué)生的發(fā)展。
再次,我認(rèn)為我們的師德培訓(xùn)不能只停留于學(xué)習(xí)上,應(yīng)體現(xiàn)在我們的工作中,使我們的具體行為發(fā)生改變。通過這次的拓展訓(xùn)練,我感受到,關(guān)于精神、心理、心態(tài)等這些似乎無形的東西,知道和實際去做是不同的。有些理念,只有面對實際問題時才能體現(xiàn)出來。就像我們知道要戰(zhàn)勝自己的“恐懼心理”,才能跨過“斷橋”,但只有在真的站在高處的斷橋上,別無選擇,只能往前時,才感到這種沖擊的強烈。只有不斷地經(jīng)歷這種體驗,一次次“跨過斷橋”,我們才能使“挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我”這個理念成為我們性格和行為習(xí)慣的一部分,成為屬于我們自己的東西。師德學(xué)習(xí)也是這樣,不應(yīng)該只停留于我們的精神狀態(tài),更應(yīng)該化為可操作、可強化的行為訓(xùn)練。
“尚德修身、撫愛育人”,希望這句話能成為我們教師平凡教育工作中不平凡的行為習(xí)慣。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十一
一年來,本人主抓學(xué)校全面工作。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行總結(jié)匯報。
一、政治思想。
本人能擔(dān)任學(xué)校校長兼黨支部書記一職,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,始終與學(xué)校工作保持高度一致,并嚴(yán)格要求自己,堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會。
在管理的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。
1、一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心。
2、認(rèn)真做好黨建工作??茖W(xué)的制定了黨支部工作計劃,正常的開展了黨務(wù)工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí),建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評制度。認(rèn)真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動。重點開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)活動,精心組織開展各類校園文化活動,活動效果顯著,受到了師生好評。認(rèn)真組織實施了“依法治?!薄耙缘轮涡!?。
3、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。
三、主要工作業(yè)績。
1、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗有序開展。
2、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。
在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責(zé)。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十二
科學(xué)發(fā)展觀是我們各項工作重要的指導(dǎo)原則和方針,在學(xué)校工作中,要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作。今天本站小編給大家找來了學(xué)校。
報告,供大家參考和閱讀。
本學(xué)期,學(xué)校的各項工作,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導(dǎo)下,在學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子,全體師生的共同努力下,在各位家長和社會各界的大力支持下,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧、總結(jié)如下:
一、樹立良好師德師風(fēng),提高教師隊伍素質(zhì)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),明確職責(zé)分工。學(xué)校由校長室牽頭,通過開學(xué)初的行政會議,進一步明確學(xué)校每位行政工作職責(zé)。在日常的工作中,整個領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,各項工作有條不紊。同時,在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理作用,能充分調(diào)動班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性,做到既分工又合作,勤政高效,非常出色的完成了本學(xué)期的各項工作。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校在教師周前會上組織大家學(xué)習(xí)了黨報黨刊和先進教師的育人事跡。同時,借助市區(qū)級各類優(yōu)秀教師的評選活動,學(xué)習(xí)周邊優(yōu)秀教師的先進事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,打造互相合作、共同提升的團隊精神。
3、健全制度管理,嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,提高教師從教的自律性。學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化,用。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格約束、引導(dǎo)、修正、規(guī)范教師的教育行為,最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。相比以往,無故請假的教師少了,違反勞動紀(jì)律的教師少了,教師的制度觀和勞動紀(jì)律性得到了增強。
二、打造德育教育特色,全面提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設(shè),全力打造專業(yè)化的班主任、輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校以評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動為抓手,鼓勵、促進班主任、輔導(dǎo)員加強德育理論的學(xué)習(xí),努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任、輔導(dǎo)員隊伍。同時,學(xué)校定期召開班主任、輔導(dǎo)員例會,大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,同時少先隊依據(jù)考核細(xì)則進行量化考核,有效提高了工作熱情和班級管理的水平。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、兩操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。同時,針對學(xué)生日常行為中存在的主要問題,修定了《xx小學(xué)學(xué)生在?;拘袨橐?guī)范》,并通過開展“規(guī)范周”、文明餐桌評比、評選文明之星、評選文明班級等活動,使規(guī)范落實到了學(xué)生的實際行動中,取得的良好的教育效果。
3、學(xué)生的成長,離不開學(xué)校,更需要家庭與社會的密切配合。平時,我們注重加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,通過家長學(xué)校、家長會、家訪、班級qq群等形式及時與家長進行溝通,為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助,形成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。
4、加強德育陣地建設(shè)。
(1)積極開展“我們的節(jié)日——清明、端午”等主題教育活動,讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深,民族文化的源遠(yuǎn)流長節(jié)約意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識。
(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動。少先隊圍繞主題,結(jié)合實情,利用櫥窗、板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義,努力營造良好的活動氛圍;加強學(xué)生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會。
活動方案。
設(shè)計評比活動;邀請區(qū)禁毒大隊的警官,為全校師生作“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的講座;邀請區(qū)中隊的交警,為全校師生作交通安全有關(guān)知識的通識培訓(xùn)。通過多種教育形式,對學(xué)生進行健康、安全、成長、價值與關(guān)懷的教育,使學(xué)生認(rèn)識、感悟生命的意義和價值,培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法。
(3)有序開展“四好少年”評選活動?;顒咏o特長少年、品學(xué)兼優(yōu)和進步較大的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺,起到了正確、積極的導(dǎo)向作用,受到了學(xué)生、家長和老師的歡迎。
三、強化教學(xué)管理工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格課程設(shè)置,強化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實準(zhǔn)確,且能按市教育局要求實行電子化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計劃》,開齊課程開足課時,認(rèn)真落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。每個月,教導(dǎo)處通過“定期檢查和隨機檢查相結(jié)合”的辦法,把備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教后反思等作為檢查重點,并將檢查結(jié)果及時反饋給教師,督促教師及時改進。同時,每周對各教研組開展的教研活動進行跟蹤檢查,在檢查過程中,做到定時間、定地點、定人員,切實保證每位教師能深入?yún)⑴c活動。
2、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本年度,學(xué)校在期中、期末學(xué)生學(xué)業(yè)情況檢測的同時,進一步落實教育教學(xué)的過程性管理。同時,教師們能針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補,有效提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期,在畢業(yè)考試中,我校畢業(yè)班三科綜合成績,較去年有了很大的提高,畢業(yè)班學(xué)科綜合成績列全區(qū)第十三名。學(xué)校的相對薄弱學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量也上升到了一個新高度,在全區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測中,學(xué)校三年級的數(shù)學(xué)學(xué)科列全區(qū)第八名。同時,在市級各類比賽中,我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中,獲得區(qū)特等獎,吳平老師獲區(qū)綜合實踐課堂教學(xué)評比二等獎,學(xué)生研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)一等獎,王瑾老師獲常州市微課評比二等獎。
3、強化畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)期,學(xué)校以端正畢業(yè)班學(xué)生的思想態(tài)度和夯實基礎(chǔ)知識的掌握為重點,多次召開畢業(yè)班家長會、教師會、學(xué)生會,多方協(xié)作,共同謀劃,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學(xué)學(xué)習(xí)的思想,教導(dǎo)處請專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練策略,使學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握更全面、更扎實。
4、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專業(yè)水平。學(xué)校組織各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),做到培訓(xùn)有記錄,回校有反饋。豐富多彩的教研活動,使教師開闊了視野,拓寬了知識面,提高了個人的專業(yè)水平。
四、豐實教師培訓(xùn)模式,有效提高科研成效。
1、強化校本培訓(xùn),抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,學(xué)校以校本培訓(xùn)為主要方式,組織各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)20xx版的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟課改精神,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,用理論指導(dǎo)實踐,解決教育教學(xué)中的實際問題。組織教師自主學(xué)習(xí)了各學(xué)科《課型范式和實施策略》,通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐,全體教師樹立全新的與課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識,爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。
2、開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課,并能全程參與指導(dǎo),確?;顒淤|(zhì)量。
3、開展課題研究,提高教師專業(yè)技能。為了促進青年教師盡快成長,學(xué)校重視了課題引領(lǐng)。目前,學(xué)校各級課題的研究正有條不紊地開展。本學(xué)期,我校王瑾副校長申報的《基于兒童視角,實施數(shù)學(xué)過程教學(xué)的策略研究》課題,入圍常州市教育科學(xué)“十三五”備案課題。6月22日,區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員房小科和華羅庚實驗學(xué)校的數(shù)學(xué)專家朱敏老師為該課題進行了開題。課題研究的開展,必將促使教師不斷去實踐,去反思。教師反思意識的加強和實踐能力的提高,也必將有效促進了教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,學(xué)校王平、吳平、李偉、程風(fēng)等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報刊發(fā)表和獲獎。
五、扎實推進特色建設(shè),深入促進內(nèi)涵發(fā)展。
特色教育體系,是推動教育和諧發(fā)展,落實科學(xué)發(fā)展觀,深入實施素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生興趣愛好特長,促進學(xué)生健康成長的現(xiàn)實迫切需要。目前,我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實施。尤其是“校園足球”運動,正在我校蓬勃開展,已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學(xué)期三月份,我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進會,學(xué)校在推進“校園足球”運動方面扎實有效的措施和所取得的成績,受到了與會專家、領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。目前,把“一校一品”的建設(shè)工作納入學(xué)校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中,推動了學(xué)校特色、品牌教育的發(fā)展。同時,學(xué)校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊伍,按規(guī)定配齊、配足、配好教師,積極開展體藝2+1活動,促進了學(xué)校特色教育的發(fā)展。
20xx年,我校被授予“中央彩票公益金項目扶持學(xué)?!?。學(xué)校以此為契機,從項目設(shè)置,輔導(dǎo)員聘任,活動場地安排,項目培訓(xùn)活動過程監(jiān)督、檢查,優(yōu)秀項目活動展示等方面統(tǒng)籌安排,有效的保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮培訓(xùn)活動的正常開展。本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮獲評常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。學(xué)校少年宮學(xué)員的優(yōu)秀作品,在常州市文明辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成果展中,獲得了很高的贊譽。這也必將成為我校繼續(xù)扎實有效地開展少年宮項目培訓(xùn)的外驅(qū)力。
六、加強安全責(zé)任意識,提高后勤保障能力。
安全責(zé)任,重于泰山。學(xué)??倓?wù)處明確職責(zé),切實抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點,針對本校實際,有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改,消防安全演練,安全法規(guī)、安全常識教育,落實安全責(zé)任。學(xué)校與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,又對學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。學(xué)校通過集體晨會、發(fā)告家長書等方式對學(xué)生進行各類專題安全教育。
同時,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐管理辦法》,做好食品、原料的定點采購,索證索照、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作,要求從事食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗,同時搞好個人衛(wèi)生,不帶病、帶傷工作。學(xué)校還不斷加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校還對食堂工作進行隨機檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。
為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,總務(wù)處及時進行相關(guān)物資采購、物品維修,加強了裝備管理,全力提高后勤保障的能力和水平。
七、審視不足,不斷改進,力求突破。
半年來,經(jīng)過全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,并加以改進,如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚,課堂教學(xué)效率離“高效”還有差距,練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊,內(nèi)容、方式比較單一。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結(jié)協(xié)作,xx小學(xué)一定能克難求進,學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破,學(xué)校的明天一定更加美好!
本學(xué)期我校教育教學(xué)工作堅持"以人為本"的教育科學(xué)發(fā)展觀,堅持“厚德z博學(xué)致遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念,圍繞期初制定的計劃,在全體師生齊心協(xié)力下,努力做好各項工作,扎實推進素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)?,F(xiàn)將本期的學(xué)校各項工作情況總結(jié)如下:。
一、強化師德建設(shè)。
1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》,要求教師以愛生為核心,為人師表,努力提高教師的思想政治素質(zhì),強化師德教育,不斷提高師德水平。
3、組織教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”感人事跡。通過學(xué)習(xí),對教師進行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平。
二、加強教學(xué)常規(guī)管理。
加強教學(xué)常規(guī)管理是落實教學(xué)計劃的根本保證。本學(xué)期我們認(rèn)真落實各項規(guī)定,組織教學(xué)。認(rèn)真制定。
堅持聽課評課制度各教研組堅持間周一次教研制度堅持兩周一檢查制度加強過程管理以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實高效。
1.本學(xué)期采取平時教研組長檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個階段教辦進行統(tǒng)一檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時改正。校領(lǐng)導(dǎo)加強隨堂聽課和隨機檢查,利于改進課堂教學(xué),促進教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高。
2.著力課堂教學(xué)研究,縮小質(zhì)量差距,提升質(zhì)量指標(biāo)。為讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識,本學(xué)期共進行了四次質(zhì)量調(diào)研,了解學(xué)情,并及時反饋給教師。加強學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽、專心讀書、細(xì)心計算、獨立思考的良好習(xí)慣,關(guān)注和幫助后進生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,提高有效時間的學(xué)習(xí)效率。
3.落實綜合實踐活動課程。本學(xué)期,我校安排專職綜合實踐活動課程的教師,綜合實踐課開展得有聲有色,在課堂上教師十分注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐,開展了形式多樣的主題活動,并注意積累資料。
4.各種比賽,促進教師專業(yè)化成長。這學(xué)期,我校響應(yīng)教辦的號召,開展了優(yōu)質(zhì)課評選、講課比賽、論文比賽等活動,提高了教師的專業(yè)水平。還通過教辦初評后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽,科學(xué)說課比賽,校本課程(禮儀教育)講課比賽,英語口語比賽,音樂課本歌曲演唱比賽等,取得了可喜的成績。
5、“走出去”,學(xué)習(xí)中提高教研能力。本學(xué)期中,縣組織各科教學(xué)教研活動為我校教師提供了許多的學(xué)習(xí)機會,我校安排多位老師外出學(xué)習(xí),使全體教師學(xué)到新的理論和方法,同時撰寫好教學(xué)體會。
6.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的先進理念。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實際,集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
三、深化教科研工作。
1、完善了教研組,建立了教研以組長為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對課題進行了梳理,建立了教研組運作常規(guī),以規(guī)范教研組的活動。
2、進一步確立了教科"先導(dǎo)"地位,完善了考評機制,以保證有較多的時間用于研究。
3、教科室認(rèn)真制訂教科研計劃,妥善安排各課題的活動。做到了每個課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動,做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動小結(jié)。
4、本學(xué)期我校的市級立項課題《小學(xué)語文個性化作業(yè)設(shè)計的研究》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下,積極開展研究,并取得階段性成果。多項校級課題也積極開展并取得階段性成果。
5、本學(xué)期,我們在確保各項課題研究扎實開展的同時,按照學(xué)校工作要求,對教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進行公正的評價,且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎勵細(xì)則進行獎勵。
四、積極開展德育與少先隊工作。
(一)、加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)。
1、本學(xué)期組織召開兩次班主任經(jīng)驗交流會。
2、大力開展班主任培訓(xùn)活動。以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》為指導(dǎo),對我校班主任進行培訓(xùn),提高班主任的教育教學(xué)水平。
3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗,撰寫論文,提升班主任的理論水平,并擇優(yōu)推薦到上級進行交流。
4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導(dǎo)和幫助,讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗以勝任班主任工作。
(二)、少先隊工作。
1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
(2)國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
(3)加強校園文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
2、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
3、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實,各班主任積極配合,成功開展了一次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。
五、扎實抓好安全工作。
(一)、進一步完善制度確保安全措施落實到位。
我們成立了以張校長為組長的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,以專職安全員為軸心,以學(xué)校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對學(xué)校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責(zé)任層層落實,信息及時互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計劃,制定崗位安全責(zé)任制,實行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問題實行一票否決制,從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
(二)、認(rèn)真做好各種值班工作切實抓好學(xué)校安全防范。
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé),嚴(yán)格值班紀(jì)律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如平時值班實行領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,學(xué)生值勤制度,大門口有兩個值班教師,四個值勤學(xué)生,各樓層各年級均有教師及學(xué)生值班。各種值班均有記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時要求班主任利用晨會時對學(xué)生進行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點半前到崗,晚全體師生離校后離崗,跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。
另外實行門衛(wèi)人員24小時值班制度,要求門衛(wèi)人員做好值班記錄,進出入人員登記,交接班記錄等,做到安全工作無縫隙管理。
(三)、強化教育,增強防范意識。
1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實際,認(rèn)真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實到人。
2、本學(xué)期主要開展了以下幾項安全教育活動:
(1)開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。10月9日進行全校師生消防安全逃生演練,并請縣消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識,使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。
(2)邀請開發(fā)區(qū)派出所民警給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。
(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護;c、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護能力。
(4)每班創(chuàng)辦一期以“安全教育”為主題的黑板報;每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會;每位同學(xué)辦一期以安全與法制為主題的手抄報。
(5)開展自護、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動,形式多樣、豐富多彩,收到良好的效果。
(6)印發(fā)交通安全告家長一封信,要求家長及學(xué)生注意交通安全,嚴(yán)禁乘坐無牌無證,超載等違規(guī)車輛。
(7)鐵路公安民警對學(xué)生進行假期安全交通教育,要求學(xué)生嚴(yán)禁靠近鐵路線,不得破壞鐵路設(shè)施等。
(8)每半月進行一次安全隱患排查,建立安全隱患排查臺帳,將發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。
(9)以創(chuàng)美麗校園活動為契機,治理學(xué)校周邊環(huán)境,清理各種不規(guī)范、不文明現(xiàn)象,遏制非法經(jīng)營活動;嚴(yán)禁假冒偽劣商品、過期、變質(zhì)、三無產(chǎn)品等問題產(chǎn)品流入校園。
六、積極開展體衛(wèi)藝工作。
1、嚴(yán)格要求中小學(xué)全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,12月份完成對中小學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作,并及時上報國家教育部體質(zhì)測試網(wǎng)站。
2、充分利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強學(xué)生的體質(zhì)和基本活動能力,促進學(xué)生強體益智、全面發(fā)展。
3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動,舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項活動的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。9月29日,我校成功舉辦了秋季田徑運動會。
4、學(xué)校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生常抓不懈,定期進行檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使校園環(huán)境整潔。
5、規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施。通過各班的共同努力,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進。
6、加強“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、區(qū)醫(yī)院聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。
7、認(rèn)真落實教育局頒布的課程計劃,學(xué)校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課,開足開齊藝術(shù)類課程,學(xué)生健康教育知曉率達(dá)80%,增強學(xué)生的體質(zhì)和自我保護能力。
8、11月29日,我校開展了“歌聲飛揚唱響校園”歌詠比賽活動?;顒又?,評選出一、二、三等獎。冠軍隊代表學(xué)校參加“z集團”舉辦的元旦文藝晚會。孩子們的精彩表現(xiàn)受到z集團領(lǐng)導(dǎo)、職工的大力贊賞。
9、積極組織學(xué)生參加各級各類學(xué)生書法繪畫比賽,從而拓寬了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的能力。12月29日,學(xué)校成功舉辦了慶元旦畫展。學(xué)生們的精彩作品受到評委老師們一致好評。
10、根據(jù)學(xué)校教師以及學(xué)生的實際情況,我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊、等十幾個社團。這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進了交流;同時,社團活動成了一個學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺,激發(fā)了他們團結(jié)協(xié)作的意識,提高了他們自身的綜合素質(zhì),能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
七、加強校園文化建設(shè),全力打造美麗校園。
本學(xué)期,我校根據(jù)齊河縣美麗校園工程的具體要求積極開展工作。主要從綠化、美化、硬化、凈化、制度化幾處著手,各項工作做到實處。
1、組織保障,加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實搞好美麗校園工程創(chuàng)建工作,我校成立了以校長組長,副校長任副組長,教導(dǎo)主任、教育處主任、年級段組長等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并形成網(wǎng)絡(luò)工作圖以及責(zé)任分工,形成部門互相配合,齊抓共管。我校還注重建章立制工作,不斷完善和優(yōu)化各項制度,規(guī)范和實施方案,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,師生參與,責(zé)任明確,職責(zé)落實。
2、增加投入,綠化美化環(huán)境。
(1)綠化。我校本著實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則,編制校園綠化規(guī)劃,充分利用z集團投資的10多萬元,對校園環(huán)境進一步綠化,力求做到“春有花,夏有陰,秋有果,冬有青”的綠化格局,為此種植了迎客松、北美海棠、櫻花等名貴樹種,以及小龍柏、紅葉石楠等灌木。
(2)美化。為豐厚校園文化建設(shè),使校園環(huán)境優(yōu)美,我校以樓道文化建設(shè)為核心,把好習(xí)慣歌謠、傳統(tǒng)美德小故事、文明禮儀小歌謠、名言警句、名人畫像等彰顯于墻上,讓墻面感人的事跡、敬佩的人物與學(xué)生對話,既鞏固和擴大校園文化建設(shè)工作成果,又營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校精心設(shè)計了富有層次的樓道文化,使樓道具有了潛在的教育功能,使樓道“動”了起來,“活”了起來,讓學(xué)生受到了教育,讓樓道文化處處體現(xiàn)教育。除精心打造樓道文化外,我校對各教室、辦公室、功能室也進行設(shè)計。
3、凈化。在凈化方面我們主要抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。
4、制度化。為全面推進學(xué)生素質(zhì)教育,豐富學(xué)生校園文化生活,積極構(gòu)建健康和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮教師的專業(yè)特點挖掘潛能,為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。學(xué)校在總體工作的框架內(nèi),有組織、有計劃地在學(xué)生中開展豐富多彩的學(xué)生社團活動,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”理念,精心安排,廣泛動員,詳細(xì)落實社團活動中的操作步驟和方法,并逐步形成規(guī)范化、制度化,做到了社團活動的“八有”:即有工作制度、有實施方案、有活動項目、有輔導(dǎo)教師、有活動地點、有活動時間、有活動記錄、有學(xué)生名冊。根據(jù)學(xué)校教師以及學(xué)生的實際情況,我校初步成立了小天使合唱團、紅玫瑰足球隊等十幾個社團,每個社團都為自己設(shè)計了名字和。
口號。
這不僅使學(xué)生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)揮了特長、增進了交流;同時,社團活動成了一個學(xué)生彰顯自我魅力的大舞臺,激發(fā)了他們團結(jié)協(xié)作的意識,提高了他們自身的綜合素質(zhì),能為教育的多方位發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
為加強學(xué)校與家庭的溝通與了解,廣泛聽取學(xué)生家長對我校教育工作的建議和意見,充分發(fā)揮家長委員會的教育作用,推動我校教育工作全面發(fā)展,我校成立了家長委員會。家長委員會有明確的職責(zé)、工作制度以及會議制度,以確保其工作正常有序的開展。本學(xué)期我校成功的舉辦了家長會。為使家長會順利召開,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任以及任課教師,人人都做了充分的準(zhǔn)備。為使家長對班級和孩子的情況有全面深入地認(rèn)識,老師們精心設(shè)計了課件,從多方面與家長交流。很多家長跟老師交流很久還不愿意離去。會后,家長們對本次家長會的召開給予了很高的評價。
八、與z集團的關(guān)系日益密切。
本學(xué)期,z集團先后投資近30萬元為學(xué)生購置音體美器材、對學(xué)校進行綠化等。正因為有了z集團的鼎力支持,才有了現(xiàn)在的z小學(xué)。我校非常重視與z鋼廠的這種水乳交融的關(guān)系。本學(xué)期,主要開展的活動有:
1、開學(xué)初,z集團企業(yè)文化科在對學(xué)校師資力量、教學(xué)設(shè)備等進行充分的采訪調(diào)查后做了專題報道。這使萊鋼職工對我校有了深入、全方位的認(rèn)識,更放心的把孩子教給z小學(xué)?,F(xiàn)在鋼廠孩子絕大部分都在我校就讀。
2、在我校舉行運動會時,z集團記者對運動會進行全程拍攝。
3、在z集團舉辦的青年男女聯(lián)誼活動中,我校青年教師積極參加。
4、我校師生積極向鋼廠報刊投稿。
5、在鋼廠舉辦的慶元旦文藝匯演活動中,我校教師李虎、杭瑩瑩兩位老師積極參加。他們不辭辛苦,在不耽誤正常教學(xué)工作的前提下,利用業(yè)余時間訓(xùn)練。最終他們精彩的演出博得現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評。此外,我校的合唱隊也參加了匯演,為晚會增添了亮麗的色彩。
總之,一學(xué)期來通過我校全體師生的共同努力,我校各項工作取得了一定的實效,這些都為我校以后的教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,繼續(xù)努力,創(chuàng)建和諧幸福之校園!
回眸一學(xué)期來的工作,在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,求真務(wù)實,開拓進取。通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強化師資隊伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動了各項工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將上學(xué)期各項工作情況向全體教師進行匯報。
一、堅持以“隊伍建設(shè)”為根本,在轉(zhuǎn)變提升中推動學(xué)校發(fā)展。
一學(xué)期來,學(xué)校重視干部教師隊伍的建設(shè)與管理,繼續(xù)完善工作方式,改進工作作風(fēng),促使各項工作更加扎實有效地運行。
(一)重視干部隊伍建設(shè),提高了工作的質(zhì)量和水平。
堅持中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,對會議內(nèi)容、上級文件精神、教育工作會要求等進行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,與50中分校干部先后3次聆聽了教育專家講座,提高了行政干部的理論水平;堅持民主生活會制度,召開了兩次會議,針對教代會提出的建議,行政干部對自己的工作進行了深刻的剖析,查找了自身不足,提高了思想認(rèn)識。行政干部堅持深入一線。深入課堂,分年級聽、評課300余節(jié),了解教師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況;進行了教研組長、年級組長的工作述職,校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)工作情況進行了有針對性的指導(dǎo);通過校長接待日、干部與一線教師溝通交流等方式,廣泛聽取群眾意見,有效提升了管理水平和行政能力。
(二)加強黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
黨總支以黨的召開為契機,開展了系列教育活動。組織黨員深入學(xué)習(xí)了會議精神,結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu),要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動,黨員教師跨學(xué)科聽課共418節(jié),并在黨員會上進行了聽課匯報。落實了黨總支書記與黨員談心制度,交流了思想。黨總支定期聽取工會、團委、教工團工作匯報。積極做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作。在開展一幫一活動中,黨員教師與學(xué)生結(jié)成“愛心朋友”,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,并在思想上進行指導(dǎo)。在開展“養(yǎng)良好習(xí)慣樹五十形象”活動中,黨員教師積極落實全員德育觀。系列教育活動的深入開展,不僅錘煉了黨性,更提高了黨員素質(zhì)。
(三)加強教師隊伍建設(shè),提升了教師隊伍專業(yè)化水平。
強調(diào)“立師德、強師能”,著力打造一支熱愛教育事業(yè),鉆研教育業(yè)務(wù),樂于奉獻教育的教師隊伍。
1.加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)。
學(xué)校注重深挖自身資源,積極開展系列教育培訓(xùn)活動,召開了“正德厚生、臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立教”教學(xué)工作研討會及“攜手耕耘、師徒共進”拜師研討會。在深挖自身資源的同時,學(xué)校還邀請區(qū)教科所科研員、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗,進行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出深圳、山東等地學(xué)習(xí),聽專家講座,參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了條件。
2.主題活動引領(lǐng),加強隊伍建設(shè)。
為進一步提高教研組長學(xué)術(shù)及管理水平,開展了一系列教研組長培訓(xùn)活動。針對“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長”、“課堂觀察的理論和方法”等內(nèi)容,進行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“小秘書”機制,開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,青年教師通過區(qū)、校兩級匯報課、研究課、公開課,提高了業(yè)務(wù)水平。組織開展校內(nèi)中青年教師基本功大賽,有40名教師獲一等獎。同時,對第一屆免檢教師進行了增補,新增補了5名,共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上,我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié),展示區(qū)級以上研究課70余節(jié),承辦市、區(qū)級教研活動10余次。
3.創(chuàng)新工作模式,提高管理水平。
堅持德育長效機制建設(shè),落實核心小組、德育處、年級組長、班主任例會制度。在班主任例會上進行德育案例研討,組織了“如何開好常態(tài)班會”講座、“習(xí)慣教育”研討等活動。突出年級管理,完善落實《年級德育實施細(xì)則》,各年級根據(jù)學(xué)生特點,摸索不同的習(xí)慣教育方法,確定“實施習(xí)慣教育探索模式”研究課題,并加強校級德育課題“思齊班學(xué)生培養(yǎng)模式”的研究。注重對青年班主任的培養(yǎng),完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工作,通過師徒結(jié)對,促進了青年班主任的成長。并開通了“五十德育”微博,搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺,提高了班主任隊伍的育人能力。
二、堅持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo),在文化引領(lǐng)中增強凝聚力。
校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財富,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心動力。上學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng),凝神聚力創(chuàng)新”為核心,始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建,強化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開六次會議,與文化公司共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案,力求形成學(xué)校獨特的校園物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年,在教師中開展了“為校慶方案獻計獻策”的活動。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化,利用假期,各處室、教研組走訪老教師,讓五十精神得以更好地傳承。
為了凝聚校園文化精髓,營造濃厚的文化氛圍,校文化辦精心編輯了??冻G嗵佟泛腿珕T德育《丹葉濃情》案例集,有95位老師的德育案例刊登在案例集中,并制作了以《芳華歲月》為主題的20xx年年歷。校團委相繼出版了“先鋒報”、“金色港灣”,記載了學(xué)生們的感悟和成長。一本本校刊、團刊、年歷和案例集,展現(xiàn)了師生的精神風(fēng)貌。加強對外宣傳,積極上報信息、新聞稿件,北京日報、北京電視臺等多家新聞媒體對我校工作進行了報道。我們用五十中濃厚的學(xué)校文化和人文情懷,提升著學(xué)校管理的品質(zhì),擴大著學(xué)校的影響力。
三、堅持以“全面育人”為目標(biāo),在特色活動中促進學(xué)生健康成長。
(一)以豐富的德育活動為載體,加強學(xué)生思想道德教育,有效促進德育特色建設(shè)。
堅持“以人為本”的教育理念,遵循學(xué)生成長規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
德育處在做好常規(guī)管理工作的同時,積極開展更具特色的教育活動。各年級根據(jù)德育管理細(xì)則展開工作,進行了常態(tài)班會交流及年級展示。起始年級全面推行習(xí)慣教育,實施了習(xí)慣教育量化管理,形成了長效機制。積極推進“藍(lán)天工程”,安排好藍(lán)博課內(nèi)容,組織學(xué)生到抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館、大興科普教育基地、永定門城樓和北京天文館開展了秋季社會實踐活動,積極參加志愿者服務(wù),學(xué)生代表團參加了第三屆模擬聯(lián)合國大會。結(jié)合“12.4普法日”,開展了“弘揚法制精神,增強法律意識”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育,習(xí)慣育人”,開展了讀書節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫活動。通過開展形式多樣的教育活動,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
注重整合德育資源,繼續(xù)探索學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作機制。初一、高一年級成立了年級家長委員會,并召開了第一次全體會議。
(二)堅持以課堂育人為主渠道,不斷提升育人質(zhì)量。
在育人途徑上堅持以課堂教學(xué)為主渠道,結(jié)合實際貼近學(xué)生生活,構(gòu)建了“活力”課程體系,課堂教學(xué)內(nèi)容靈活多樣,形成了活躍的互動課堂。通過積極的富有活力的教育生活,寓德育于各學(xué)科教育教學(xué)之中,加強了情感、價值觀教育,豐富了教育形式,創(chuàng)新了教育內(nèi)容,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。
(三)發(fā)揮共青團教育陣地作用,全面提高團員素質(zhì)。
加強團隊組織建設(shè),積極開展教育活動。初一、初二年級分別舉行了建隊和離隊建團儀式,黨總支給高一年級講了題為“學(xué)黨史樹信仰跟黨走”的黨課。校團委圍繞主題“成長在五十”開展了系列教育活動。舉辦了學(xué)生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”。組織了“老師您好”教師節(jié)慶?;顒雍褪讓谩奥曇魝鬟f夢想”校園金話筒主持人大賽。開設(shè)了“新年郵局”,為校內(nèi)師生傳遞祝福。舉行了首屆校園社團文化節(jié)。總之,系列活動的開展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,給學(xué)生提供了展現(xiàn)能力的舞臺,校團委被評為東城區(qū)團建十佳創(chuàng)建校。
(四)重視心理健康教育,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。
心理咨詢室繼續(xù)開展好心理教育工作,接待學(xué)生、家長咨詢。在高三年級開辟心理輔導(dǎo)室,利用中午時間進班進行考前心理輔導(dǎo)。通過校園刊物《心靈之約》、《心語小報》進行心理知識的宣傳教育。舉辦了第五屆心理文化周活動。通過有效的心理健康教育,提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。
(五)加強體育、美育、科技工作,促進學(xué)生健康、全面發(fā)展。
體育老師克服了“校安工程”帶來的場地困難,確保了體育課、課間操、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運會。堅持傳統(tǒng)項目田徑、籃球隊訓(xùn)練。
學(xué)校努力探索和開發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法,在原有舞蹈隊、合唱隊的基礎(chǔ)上,新成立了小型民樂隊、器樂隊以及多種藝術(shù)社團,多角度培養(yǎng)了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。
學(xué)校非常重視學(xué)生科技活動,投入了專項資金購置大量科技設(shè)備,改善活動條件,邀請專家到校進行了科技講座,舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動,并有多名同學(xué)在市區(qū)級比賽中獲獎。
四、堅持以“優(yōu)化教學(xué)”為重點,在探究實踐中提升教學(xué)質(zhì)量。
(一)依托科研方法,立足課堂實效。
堅持以“課堂觀察方法”為依托,開展了多次“課堂觀察法”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對有效課堂教學(xué)進行了深入的研究與實踐。各教研組結(jié)合本組的實際情況進行了深入的研究。課堂觀察法的實施促進了教師的自我反思,調(diào)整了教學(xué)策略,進而增強了課堂教學(xué)的有效性。
繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑,進行有效課堂提問”的研究,數(shù)學(xué)組組織了“聚焦課堂提問,創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學(xué)研討活動,物理組以說課形式展開研討,文科綜合組針對“有效提問”在“指向性、有效度、學(xué)生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究,進行了文綜組系列活動展示。其他教研組也相繼從不同角度進行了深入研究。
(二)規(guī)范三級體系,強化課題研究。
1.在已初步建立課程體系情況下,進一步尋求發(fā)展,形成自己的特色課程。
在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,以教研組或?qū)W科備課組為核心,開展課程研究工作,努力構(gòu)建“活力”課程體系。建設(shè)了校本課程庫,涉及文理體藝信息通用心理及德育各個學(xué)科近百門課程,根據(jù)不同的教育教學(xué)需求,因時因勢選擇適合課程服務(wù)于學(xué)生。
2.以課題為牽引,促進教師課程實踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。
我校多個學(xué)科在此方面做出積極的探索:《青年理財》、《軟式壘球校本化實施與學(xué)校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進行深入研究。文化辦撰寫的《構(gòu)建多元開放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學(xué)生素養(yǎng)的教學(xué)實踐》對實施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實踐進行了全面總結(jié)歸納,美術(shù)組完成了《kt板實踐與研究》課題,上述兩項成果參與申報了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎。結(jié)合課堂教學(xué)實踐,申報了區(qū)級立項課題《依托課堂觀察方法增強課堂教學(xué)有效性的實踐研究》。
(四)關(guān)注畢業(yè)年級,用心做好工作。
學(xué)校在畢業(yè)年級的工作上確定了更高的目標(biāo),并在日常工作中強化管理,激發(fā)動力。組織開好每次工作研討會,在學(xué)期末的區(qū)統(tǒng)測中畢業(yè)年級均取得了較好的成績。
(五)加強對外交流,拓展辦學(xué)途徑。
為進一步拓展學(xué)校發(fā)展空間,開闊師生視野,學(xué)校加強了對外交流。上窗體底端學(xué)期,我校與昆明官渡五中建立了友好學(xué)校;18名師生赴美國自由高中進行訪問交流;進一步推進我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學(xué)進行了交流和同課異構(gòu)的展示,他們以新的教學(xué)理念、教學(xué)視角和教學(xué)方法贏得了一致肯定。
五、堅持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,在服務(wù)保障中提供有力支持。
上學(xué)期各部門進一步強化了服務(wù)意識,形成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持。
(一)在簡陋的工作環(huán)境中,電教組教師錄制各類課程200余節(jié),實驗室開設(shè)各種演示實驗371次。圖書館和教務(wù)處老師工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,為教育教學(xué)提供了有力的保障。
(二)總務(wù)處老師堅持做好兩校建設(shè)與保障,在加強周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時配合校園改造工程,做好本校的建設(shè)工作。順利完成了20xx年的部門預(yù)算。住宿部在特殊時期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了保障。
(三)衛(wèi)生室與各部門密切配合,完成了防病防疫、計劃免疫接種、學(xué)生體檢、紅十字工作,做好常見病和慢性病的預(yù)防。
(四)辦公室老師認(rèn)真做好各項工作,及時上報信息,完成職稱備案、進行新教師招聘、工資補發(fā)等。舉辦了離退休教師團拜會,編輯完成了年報和北京教育志的修志、補志工作。
(五)充分發(fā)揮工會組織職能,積極為學(xué)校發(fā)展進言獻策,對學(xué)校主要工作進行監(jiān)督。組織教職工開展了冬季鍛煉,觀看電影《一九四二》,在校運會上,進行了廣播操、太極拳表演,成立了教職工俱樂部。積極為特困職工申請困難補助,慰問探望生病生產(chǎn)的老師等,使教職工深深感受到了工會組織的關(guān)懷。
六、堅持以“查找問題”為抓手,在反思求變中推動發(fā)展。
成績只能代表過去的付出和努力,要想有新的進步和發(fā)展,就需要我們靜下心來,認(rèn)真思考。我們只有不斷查找自身存在的問題和不足,才能在反思求變中推動學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
(一)進一步提升教師禮儀素養(yǎng),打造高素質(zhì)的教師隊伍。
奠基良行,行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著學(xué)校的品質(zhì),每一名教師就是學(xué)校的形象代言人。步入新學(xué)期,我們要進一步強化教師禮儀規(guī)范,切實做到事事處處嚴(yán)格遵章守紀(jì),注重自身形象,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,使教師更具有禮儀風(fēng)范和特有氣質(zhì)。(現(xiàn)在文化辦正在制定五十中學(xué)教師禮儀規(guī)范細(xì)則,新學(xué)期我們就要按照禮儀規(guī)范去做,這也是學(xué)校實現(xiàn)更高目標(biāo)的有力保證,學(xué)校要發(fā)展,教師禮儀要先行)。
(二)不斷拓寬工作思路,堅持創(chuàng)新力求實效。
各部門要結(jié)合工作實際,不斷拓寬思路,尋求突破口,堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,力求解決重點難點問題。對有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開展,使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性,進而形成體系化的工作模式。發(fā)展無止境,創(chuàng)新就無止境,而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑,我們現(xiàn)在有很多項目是富有創(chuàng)新的,不應(yīng)放松忽略,我們可以不斷擴展創(chuàng)新的項目,更不應(yīng)輕易的放棄以有的富有創(chuàng)新的工作,應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它。
(三)團結(jié)一心謀求全新發(fā)展,齊心協(xié)力打造品牌學(xué)校。
借助校安工程,我們的校園將變得更加壯觀美麗,硬件設(shè)施更加完善,打造品牌學(xué)校已成為我們的奮斗目標(biāo),這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師,為此,要進一步增強責(zé)任心、榮譽感,將學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展融為一體,要有擔(dān)當(dāng)精神,工作中永不懈怠。各部門之間更要加強溝通與交流,掌握必要信息,得到彼此的配合與支持,著力提高工作效率。總之,我們要團結(jié)一心謀求學(xué)校的全新發(fā)展。
“風(fēng)物長宜放眼量”。老師們,煥然一新的校園環(huán)境,凝神聚力的校園精神,六十年豐厚的校史積淀,我們已站在一個更高的起點上,定會努力把握學(xué)校發(fā)展的新機遇、新要求,匯聚智慧和力量,發(fā)揮整體優(yōu)勢,共同去開創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十三
學(xué)期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了以后社團的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對本學(xué)期的總結(jié)如下:
1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標(biāo)語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。
3、社團換屆是有組織部下達(dá)通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有27個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負(fù)責(zé)各會場的安排。
4、此外,財審部負(fù)責(zé)會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預(yù)算與統(tǒng)計;外聯(lián)部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻。
5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗,與各社團負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負(fù)責(zé)人不太熟悉,導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強與各負(fù)責(zé)人的溝通交流,以便工作順利進行。
6、外校走訪方面,繼上學(xué)期走訪的累累碩果,本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團聯(lián)合會的名聲。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十四
20__學(xué)年,機電(建筑)工程系總支堅持以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),在院黨委正確的領(lǐng)導(dǎo)及總支全體黨員干部的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)院中心工作,以完善班子建設(shè)、黨員發(fā)展工作、日常管理工作以及黨員活動建設(shè)等為抓手,扎實認(rèn)真有序開展工作,并取得了一定成效?,F(xiàn)將這一學(xué)年的黨建工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神。
我系黨總支根據(jù)院黨委的統(tǒng)一部署,圍繞學(xué)院中心工作,結(jié)合自身實際,迅速作出學(xué)習(xí)安排。
大學(xué)學(xué)校工作總結(jié)報告篇十五
一年來,縣實驗小學(xué)在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下,嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,全面落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,堅持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)水平,強化教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,學(xué)校先后榮獲透過國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠(yuǎn)程研修組織工作先進單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進群眾、市先進英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項活動”先進群眾、市雛鷹大隊、縣教育教學(xué)工作先進單位、縣五好關(guān)工委、縣先進女職工群眾等榮譽稱號,并順利透過濟寧市后勤管理示范校復(fù)驗。
(一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。
1、創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進,繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標(biāo),構(gòu)成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風(fēng)、“修己達(dá)人,博學(xué)知新”的教風(fēng)和“學(xué)思成習(xí),博采有長”的學(xué)風(fēng),打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!?,培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2、突出特色,深入實施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。用心開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,用心組織學(xué)生參加綜合實踐課程學(xué)習(xí)和社會實踐活動,開展研究性學(xué)習(xí),在實踐中提高學(xué)生解決問題的潛力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新潛力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進傳統(tǒng)文化特色教育,構(gòu)成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學(xué)生充分張揚個性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。20--年5月,全國書法教學(xué)經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。20--年6月,參加團縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵志少年”稱號。20--年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,學(xué)校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實,教育管理更加高效。
1、基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標(biāo),全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠(yuǎn)”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺優(yōu)勢,最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、資料豐富的活動育人平臺,為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機制,完善工作運行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”帶給制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚,用心向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進一步加強與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持,構(gòu)成教育合力。
2、搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們透過學(xué)校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實行每一天“四簽”的考勤制度,增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》―《學(xué)科教研組管理制度》―《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》―《實驗課題管理制度》―《實驗教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》―《班級教學(xué)工作考核辦法》―《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補充。
在加強制度建設(shè)的同時,著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇職責(zé)制、安全職責(zé)追究制等。實現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。構(gòu)成了“教導(dǎo)處―學(xué)科教研組―任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處―級部―班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實提升。
1、實施精細(xì)化管理。認(rèn)真落實各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)狀況,并認(rèn)真對狀況進行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)潛力及班級教育教學(xué)狀況,對檢查結(jié)果進行通報,及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的潛力。
2、強化群眾備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8群眾備課組,認(rèn)真組織開展群眾備課活動,構(gòu)成了相對完善的群眾備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為群眾備課時間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個群眾備課組參與或指導(dǎo)群眾備課活動,每次活動都有詳細(xì)記錄,管理人員認(rèn)真填寫督查記錄。群眾備課采用輪流擔(dān)任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進行群眾研討,構(gòu)成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個人實際,構(gòu)成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。群眾備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸構(gòu)成了一批具有推廣價值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習(xí)模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習(xí)“六步”教學(xué)法,英語學(xué)科“情景導(dǎo)入―趣味操練―滲透學(xué)法―有效拓展―多元評價‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。20--年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。20--年4月,我校7位老師分別參加7個學(xué)科的濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽。用心承擔(dān)各級教科研實驗課題,目前學(xué)校先后承擔(dān)了國家、省、市、縣各級實驗課題25個,已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。
3、優(yōu)化了評價機制。教育教學(xué)中,對學(xué)生評價實行等級制,采用“等級+特長+評語”的方式對學(xué)生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展?fàn)顩r,減輕學(xué)生的分?jǐn)?shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實際,進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,構(gòu)成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作用心性,促進了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點、提能增智,隊伍素質(zhì)整體提升。
1、師德建設(shè)實現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要資料,完善了《關(guān)于加強師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運用目標(biāo)激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風(fēng)演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進,無私奉獻的師德風(fēng)范。20--年4月,共青團山東省委青年先進人物評選,崔建秀老師光榮入選。
賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20--年11月,濟寧市科學(xué)教學(xué)研討會在曲阜市實驗小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽。20--年12月,我?!吧綎|省教學(xué)示范校”開放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,到達(dá)了預(yù)期目的。
(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級。
1、基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)全面升級。學(xué)校在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造,對南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,20--年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機辦公、學(xué)習(xí)等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機房各一處(學(xué)生用機160臺),教師用機40臺,超過上級規(guī)定的師生用機比標(biāo)準(zhǔn);投資30余萬元,新建錄播室一處,實現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。20--年暑假期間,學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學(xué)生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)了全面升級。
2、教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計劃對教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進行了大幅度的完善提升,進一步夯實了教育基礎(chǔ)設(shè)施。個性是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)帶給了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實施帶給了優(yōu)越條件和有效保障。
3、校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪好處的?;铡⑿S?xùn)和“遠(yuǎn)行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室、每個功能室都設(shè)計布置了獨具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。用心響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強化文化建設(shè)的同時,不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實效。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。20--年,縣實驗小學(xué)各項工作取得了長足的進步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有必須的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊,高點定位,高點規(guī)劃,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。