總結(jié)是反思的結(jié)果，更是迎接新起點(diǎn)的砥礪向前。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性，使得讀者能夠更好地理解。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟，或許可以給我們一些啟示和借鑒。
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
作為一種不可或缺的精神文明建設(shè)活動(dòng)，“學(xué)雷鋒月”的示范與感召作用不可忽視。然而，為什么會(huì)出現(xiàn)這種“兩天打漁，三天曬網(wǎng)”的情況呢？究其本質(zhì)，蓋“學(xué)雷鋒”這一行為，不是號(hào)之則起，召之則來(lái)，組之則聚，織之則集的也。它應(yīng)該是一種人在力所能及范圍內(nèi)自發(fā)自愿幫助別人的主觀愿望加之于客觀實(shí)際后產(chǎn)生的一種實(shí)踐活動(dòng)。試看我們的學(xué)習(xí)對(duì)象雷鋒，作為一個(gè)出身貧寒且只有小學(xué)學(xué)歷的戰(zhàn)士，他自然不大可能詳知種種高深的理論，我們也沒(méi)有看到有誰(shuí)號(hào)召組織他做一火車的好事，但他卻有一顆高尚的心，有著令人肅然起敬的善行，為什么呢？因?yàn)樗械闹皇且粋€(gè)簡(jiǎn)單的理念，即始終在力所能及的范圍內(nèi)幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，做好眼下每一件需要做好的事，這與那些天花亂墜、令人精神恍惚的大道理相比自是樸實(shí)無(wú)華，但真正能付諸行動(dòng)，一以貫之的人并不多。
反觀現(xiàn)實(shí)，我們天天高喊著學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，但如果只是空喊，嗓子喊啞了也沒(méi)用，退一萬(wàn)步說(shuō)，即使喊不啞，哪怕喊到地動(dòng)山搖，?？菔癄€，天雨粟，鬼夜哭也沒(méi)用。因?yàn)槿魏握胬硗Ａ粼诳陬^上都是沒(méi)用的。以北宋五子之一程頤為例，他閣下天天大聲疾呼著天道性心，孔顏之樂(lè)，其理論不可不謂美矣善矣，可是他做的事卻荒唐到了讓人失笑的地步——天天抱著本老黃歷，討論皇帝該稱呼自己的生父為伯父還是父親。嗚呼，像程頤先生這樣發(fā)現(xiàn)了真理拱手送給別人，自己卻繼續(xù)著謬誤的高風(fēng)亮節(jié)，如今不多見(jiàn)了矣。程頤先生驚天地，泣鬼神的偉大人格告訴我們，空談千年不值一文，行動(dòng)一刻可值千金。
當(dāng)然，行動(dòng)如果像一陣旋風(fēng)掃過(guò)之后就馬上無(wú)聲無(wú)息，也沒(méi)用。所謂冰凍三尺，非一日之寒。我們應(yīng)該少談一些主義，多解決些問(wèn)題，把學(xué)雷鋒這個(gè)金牌位從高高在上、遙不可及的神壇上請(qǐng)下來(lái)，將它熔化在一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒的一言一行里。不僅僅一群人排山倒海地涌入大街小巷義務(wù)勞動(dòng)是學(xué)雷鋒，扶起一輛倒下的單車也是學(xué)雷鋒，多走幾步把廢物按分類扔進(jìn)垃圾箱同樣也是學(xué)雷鋒。學(xué)雷鋒不一定要學(xué)到風(fēng)起云涌，驚天動(dòng)地，做好身邊一點(diǎn)一滴的小善事，就能匯成一片最美的云霞。
“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”，這不僅僅是一句口號(hào)。什么時(shí)候我們習(xí)慣了在力所能及的范圍內(nèi)，把雷鋒曾有的精神用實(shí)際行動(dòng)微化到每一個(gè)瞬間、每一個(gè)角落，卻習(xí)以為常，淡定自若，甚至自得其樂(lè)的時(shí)候，我們便連學(xué)雷鋒紀(jì)念日和學(xué)雷鋒月都不需要了。因?yàn)檎娴牡搅四莻€(gè)時(shí)候，天天都是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，月月都是學(xué)雷鋒月。
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇二
明天是中秋節(jié)。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
八月十五月兒圓。在我們與家人團(tuán)圓的時(shí)候，你是否知道祖國(guó)還有一個(gè)游子
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的'30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么能不讓我們深感焦慮呢！
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。謝謝！
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！我是九年級(jí)二班的丁樂(lè)婷。
今天我講話的題目是：養(yǎng)成好習(xí)慣。
俗話說(shuō)：“習(xí)慣成自然?！绷?xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過(guò)程中逐步形成、逐步完善的。因此，本學(xué)期我們要在上學(xué)期形成的良好習(xí)慣養(yǎng)成的勢(shì)頭下，繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，并希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為。
一、要尊敬老師，感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說(shuō)“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動(dòng)，體諒老師的辛苦，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，感謝老師的教育之恩。
二、要遵守交通法規(guī)，注意上學(xué)放學(xué)途中安全。走路要走人行道；過(guò)馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過(guò)，不翻越護(hù)欄；行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路，盡量結(jié)伴而行；騎車要集中注意力，不逆向行駛不帶人。乘車時(shí)不把頭和手伸出車外，候車時(shí)要站在人行道上，不在車行道上候車。不乘坐三無(wú)車輛。不搭乘陌生人的車。
三、遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí)， 要靠右行慢走，不快速奔跑；集體活動(dòng)上下樓梯時(shí)，要做到走規(guī)定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不亂吐痰，不推拉身邊同學(xué)，不停下來(lái)揀東西系鞋帶。
四、同學(xué)之間要互相尊重，避免沖突發(fā)生。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后，應(yīng)互諒互讓，友好解決。自己不能解決，應(yīng)告訴老師請(qǐng)老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來(lái)解決，杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。
五、要文明用語(yǔ)，禮貌待人。做到不說(shuō)臟話和粗話，不罵人，不惡語(yǔ)傷人。
老師們，同學(xué)們，讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
我的講話結(jié)束，謝謝大家。
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，可以主宰人生?！?BR> 今天我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：吉林省有一所小學(xué)叫渾江鐵路小學(xué)。學(xué)校不大，只有80張課桌，稀奇的是這80張課桌是在新中國(guó)成立那一年做的，已經(jīng)用了幾十年啦！但沒(méi)有損壞，沒(méi)有臟，甚至和新的差不多——為什么這么能保護(hù)得這么好？原來(lái)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)就對(duì)同學(xué)們講，愛(ài)課桌、愛(ài)公物，就是熱愛(ài)祖國(guó)；班主任老師也講，愛(ài)課桌、愛(ài)公物，要像保護(hù)自己的眼睛一樣！鐵路小學(xué)的同學(xué)們都知道愛(ài)護(hù)課桌的方法；不搖不敲打，不用刀刻，不用筆畫(huà)，不用腳踩，更沒(méi)有人跨上去玩，夏天上課，有的同學(xué)汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。
聽(tīng)完這個(gè)故事再看看我們的課桌，隨處可見(jiàn)幾個(gè)不該的'字，有的話語(yǔ)還是那樣的低級(jí)與粗俗，甚至?xí)?jiàn)到有的同學(xué)在桌上打草稿，諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，否則原本整齊的綠化帶怎會(huì)無(wú)端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比，同學(xué)們，你們臉紅嗎？我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德，學(xué)做文明新人”掛在嘴邊，但有的同學(xué)卻聽(tīng)之任之，課間追逐打鬧，上課鈴響過(guò)教室卻吵嚷聲依舊，坐在座位上姿態(tài)各異，走過(guò)路過(guò)見(jiàn)到廢紙、垃圾卻視而不見(jiàn)，乘車爭(zhēng)先恐后，飯桌上不顧長(zhǎng)輩、客人，“這個(gè)我愛(ài)吃，我要吃?！币粋€(gè)勁霸占著等等。同學(xué)們，光會(huì)嘴上說(shuō)，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)那等于零。
我們知道知識(shí)能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力；相反，一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時(shí)就應(yīng)該注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣；但是，良好行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)的訓(xùn)練，常年堅(jiān)持才能形成。有句話說(shuō)得好：種下思想，收獲行動(dòng)；種下行動(dòng)，收獲習(xí)慣；種下習(xí)慣，收獲品德；種下品德，收獲命運(yùn)。好習(xí)慣一旦形成，將會(huì)使人終身受益。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，行為習(xí)慣最能體現(xiàn)其個(gè)性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學(xué)都愿意與好習(xí)慣作朋友，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事情做起，從少扔一片廢紙做起，從少說(shuō)一次臟話開(kāi)始，在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好的習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯！
同學(xué)們，讓我們今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來(lái)吧！
同學(xué)們：
同學(xué)們，今天是星期一，是一個(gè)星期的開(kāi)始。請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日吧！
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒……每天，我們迎著朝陽(yáng)上學(xué)，沐浴著夕陽(yáng)回家，不知不覺(jué)又走進(jìn)這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子，今天，我們又迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié)。在古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c長(zhǎng)長(zhǎng)久久的“久久”同音，而九在數(shù)字中又?jǐn)?shù)最大，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。1989年，我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。
今天的中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明：中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.3億，占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉，中國(guó)老年人口將達(dá)4億，占全國(guó)人口的1/4。
“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為河背街小學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從身邊的每一件小事做起。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。
當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人?！皻q歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活！
謝謝大家！
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇五
同學(xué)們：
大家早上好！
上周一早上，我給你們講了三句話，請(qǐng)同學(xué)們一起大聲音說(shuō)出這三句話。請(qǐng)你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)生活中，時(shí)時(shí)用這三句話警醒自己，激勵(lì)自己，約束自己。
我們學(xué)校是全縣唯一一所縣直學(xué)校，到，我們學(xué)校連續(xù)八年獲得全縣初中教學(xué)質(zhì)量冠軍，這“八連冠”既是永遠(yuǎn)值得我們驕傲的資本，更是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的精神力量。那些年，我們的學(xué)校是全縣師生人人向往的地方；那些年，我們的老師是那樣的神氣和自豪；那些年，我們的學(xué)生個(gè)個(gè)都是頂瓜瓜的。那些年，我們擁有了太多的鮮花和掌聲。
可是，從20以來(lái)，我們?cè)趺蠢玻繛槭裁次覀冊(cè)僖矝](méi)有拿過(guò)全縣初中教學(xué)質(zhì)量冠軍的牌子了呢？為什么連趙灣、紫金、南河這樣的大山區(qū)的學(xué)校也比不羸了呢？原因可能很多，憑著我兩個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常重要的原因，這個(gè)原因就是，我們學(xué)校的風(fēng)氣還不太好。主要表現(xiàn)在兩方面：一是部分學(xué)生的行為習(xí)慣不好；二是學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。好學(xué)生都有良好的行為習(xí)慣，他們衣著整潔，遵規(guī)守紀(jì)，待人禮貌，不做沒(méi)有意義的事情，不做損害公共利益的事情。好學(xué)校一定有濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在這樣的學(xué)校，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的場(chǎng)景：課堂上，個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，神采飛揚(yáng)，心明眼亮。課堂外，有的在默默地讀書(shū)，有的在靜靜的思考，有的在激烈的討論，有的在快速的書(shū)寫(xiě)。而在我們的學(xué)校，看到的'更多是這樣的情況：說(shuō)話，陰陽(yáng)怪氣；走路，東倒西歪；上課，無(wú)精打采；課外，瘋瘋巔巔；特別是，還有些同學(xué)，亂扔垃圾，好吃懶惰，作業(yè)抄襲，對(duì)抗老師，欺騙家長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們冷靜地想一想，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)W得好嗎？在這樣的環(huán)境下生活，我們能夠快樂(lè)和幸福嗎？為盡快改變這種現(xiàn)狀，為還給同學(xué)們一個(gè)舒適、快樂(lè)、向上、向善的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我要求，每一位同學(xué)都要從今天開(kāi)始，加強(qiáng)自我管理，加強(qiáng)自我鍛煉，努力把自己修養(yǎng)成為“身體強(qiáng)健、品行正直、為人善良、勤勞刻苦”的人。
下面，請(qǐng)同學(xué)們舉起右手，共同宣誓：
我宣誓：
我是中華兒女，我是炎黃子孫，我將胸懷中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，格外珍惜美好的青春時(shí)光，生活自理，學(xué)習(xí)自主，行為自律，安全自護(hù)，信心自強(qiáng)，努力為祖國(guó)的繁榮昌盛作出更大貢獻(xiàn)而刻苦學(xué)習(xí)！
我是父母的孩子，我是谷伯的學(xué)子，我將不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)同學(xué)的友情，不做游手好閑的寄生蟲(chóng)，不做心靈污濁的混世王，積極攀登向上，不斷追求更好，努力讓人們因我的存在而感到幸福！
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力，也必將是新希望的開(kāi)始。播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。本周國(guó)旗下講話的題目是：人人爭(zhēng)做好學(xué)生。
下面秦老師對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
1、做一個(gè)講文明、懂的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃；嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步！“學(xué)校是我家，美麗靠大家，”只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢？健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng)，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生?？鞓?lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢？全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多看看課外書(shū)，練練字，專心聽(tīng)每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試??還有很多很多，這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)！
4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。那么什么是合作呢？簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問(wèn)題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事??老師相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)！
5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)??？就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績(jī)，獲得成功。有這么一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn)。
同學(xué)們，3月12日，是我們的植物節(jié).作為小學(xué)生的我們，又能做些什么呢？為此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)愛(ài)綠護(hù)綠的小天使，保護(hù)一草一木，不穿躍綠化帶，不踐踏草坪；減少對(duì)一次性筷子的使用；離開(kāi)洗手間時(shí)，自覺(jué)關(guān)好水龍頭；離開(kāi)無(wú)人的教室時(shí)，隨手關(guān)好電燈；將用過(guò)的廢舊電池放進(jìn)就近的電池回收箱里。
最后祝每位老師身體健康工作順利；每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
迎著絢麗的朝陽(yáng)，沐浴著清晨的馨香，我們已迎來(lái)金燦燦的秋天，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，也迎來(lái)了新教師和初一80余名新同學(xué)，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候!祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)業(yè)有成!
回首過(guò)去，我們豪情滿懷，馮中全體師生團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令社會(huì)滿意、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的驕人成績(jī)。過(guò)去的一學(xué)期，我們學(xué)校順利通過(guò)了海陵區(qū)教育局綜合督導(dǎo)評(píng)估并取得優(yōu)秀;教育教學(xué)也取得了驕人的成績(jī)，剛剛畢業(yè)的初三，錄取省泰中9人，口岸中學(xué)8人，生均總分居海陵區(qū)農(nóng)村學(xué)校首位。在此，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向默默無(wú)聞?dòng)譄o(wú)怨無(wú)悔，日復(fù)一日又勤勤懇懇，年復(fù)一年又銳意進(jìn)取的全體教職員表示誠(chéng)摯的感謝，向刻苦向上、奮發(fā)自強(qiáng)、文明團(tuán)結(jié)、活潑可愛(ài)的每一位同學(xué)致以良好的祝愿，祝愿你們快樂(lè)成長(zhǎng)、早日成人、盡快成才!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，展望未來(lái)，我們信心百倍。新的學(xué)年，我們將面對(duì)更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在此，我謹(jǐn)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
1.尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。作為學(xué)生我們要用實(shí)際行動(dòng)表示對(duì)老師的尊重。見(jiàn)到老師打個(gè)招呼，這是對(duì)老師的尊重，也是自己人格的充分流露;上課認(rèn)真考聽(tīng)講，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師勞動(dòng)成果的具體表現(xiàn)。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
2.寬容別人是一種美德，寬容意味著理解和通融，是融合人際關(guān)系的催化劑，是友誼之橋的緊固劑。忍讓不是怕，是一種風(fēng)度和境界。我們同學(xué)之間要互相寬容，做什么事多為別人想一想。發(fā)生矛盾時(shí)，首先從自身找原因，而且很多矛盾都是由誤會(huì)引起的，不論在什么情況下，當(dāng)我們要責(zé)怪別人的時(shí)候，一定要先檢討自己，弄清真相，即使責(zé)任在對(duì)方，我們也可以采取更寬容些的態(tài)度。
3.遵紀(jì)守法嚴(yán)于律已。希望每一個(gè)同學(xué)都能做到：不遲到、不曠課、考試不作弊、不賭博、不酗酒、不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。在公共場(chǎng)合不喧嘩，不影響他人學(xué)習(xí)、休息。
4.自尊自愛(ài)舉止文明。希望同學(xué)們穿著整潔、樸素大方，著裝符合學(xué)生身份。不要在校園內(nèi)吃零食，亂拋亂扔，要維護(hù)校園環(huán)境的整潔和公共財(cái)產(chǎn)的安全。在公共場(chǎng)合一定要注意舉止文明。
5.多讀書(shū)讀好書(shū)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。書(shū)自古以來(lái)就是人類的好朋友，許許多多的人都把書(shū)當(dāng)作睿智的老師、知心的朋友，把讀書(shū)作為人生最大樂(lè)趣。因此希望大家多讀書(shū)讀好書(shū)，把自己的業(yè)余時(shí)間充實(shí)起來(lái)，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己在各方面得到鍛煉，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們，當(dāng)代名人范曾說(shuō)過(guò)：“天正高，風(fēng)正急，讓我們?nèi)ワw吧!我們都應(yīng)該做九天的鴻鵠，而不應(yīng)去做蓬間的燕雀?！毙聦W(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就馮中新的輝煌!最后祝全體教師身體健康，工作愉快，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的主題是《感恩教師》
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。 同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。
趕快動(dòng)手吧，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書(shū)陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開(kāi)讀書(shū)，讀書(shū)太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書(shū)有什么好處呢？
讀書(shū)可以開(kāi)闊視野
讀得書(shū)多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書(shū)我都愛(ài)看，所以我就知道了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀書(shū)可以陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話書(shū)，也可以看看科幻書(shū)，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。
讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平
在讀書(shū)過(guò)程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫(xiě)作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。
讀書(shū)可以使我們通曉道理
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書(shū)就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟Ｎ覀兛梢詮臅?shū)中學(xué)會(huì)很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們的生活因?yàn)橛袝?shū)的陪伴，我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)！因?yàn)樽x書(shū)，我們變得明智、聰慧，因?yàn)樽x書(shū)，我們變得高尚、文明，因?yàn)樽x書(shū)，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書(shū)，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最后，我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō)：讓我們一起“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū)。”！
一份耕耘，一份收獲。
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇十
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的第四周國(guó)旗下講話稿-銘記尊重，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著我們年齡一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(zhǎng)，有一個(gè)詞，在我們的生活中顯得越來(lái)越重要，它就像是一縷春風(fēng)，常常讓我們感受到存在的快樂(lè)；它就像是一泓清泉，常常讓我們感受到源于內(nèi)心的慰藉；它常常與真誠(chéng)、寬容、善良、友愛(ài)相得益彰，與虛偽、狂妄、嘲諷、勢(shì)利水火不容，這個(gè)詞就是尊重。生活中，給成功的人以尊重，表明了自己對(duì)他人的敬佩、贊美；給失敗的人以尊重，表明了自己對(duì)別人的安慰和鼓勵(lì)。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來(lái)的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。
如今，我很驕傲，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，并且是一名實(shí)驗(yàn)園的中學(xué)生，我深深地體會(huì)到了我和以前小學(xué)同學(xué)們的不同，因?yàn)楝F(xiàn)在，我能一周連續(xù)五天離開(kāi)父母，獨(dú)立的在校學(xué)習(xí)和生活，當(dāng)然，在這段所謂“獨(dú)立”的生活中，有一些人是功不可沒(méi)的，她們就是我們的老師。
夜深人靜的時(shí)候，或許我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可你知道，忙碌了一天的老師們還在用心地準(zhǔn)備明天的課程？可在第二天的課堂上，我們常?？吹綆讉€(gè)同學(xué)，在毫不在乎的做著自己的事情，那么這個(gè)時(shí)候，老師的付出對(duì)他來(lái)說(shuō)便毫無(wú)意義了。
寧?kù)o安詳?shù)腵午后，或許我們沉浸在活動(dòng)課的快樂(lè)中，你是否曾看到，在一摞高高的作業(yè)本旁，一個(gè)身影正在孜孜不倦的認(rèn)真批改著?？稍谧粤?xí)課上，你還在為了應(yīng)付作業(yè)而地飛快地抄寫(xiě)其他同學(xué)的作業(yè)，那么這個(gè)時(shí)候，老師的辛苦便付之東流了。
當(dāng)你任意的浪費(fèi)時(shí)間，毫不在乎老師的付出的時(shí)候；當(dāng)你無(wú)意的擾亂課堂紀(jì)律，偷偷地嬉笑的時(shí)候；當(dāng)你在走廊里看到了老師，卻刻意的避而遠(yuǎn)之的時(shí)候；當(dāng)你為了應(yīng)付作業(yè)，無(wú)情的欺騙老師的時(shí)候，你是否想過(guò)，作為真心真意為我們付出的老師，他們?cè)撚卸嗝吹膫暮碗y過(guò)呢？所以同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的伊始，真正的去一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)尊重那些愛(ài)我們，幫助我們，陪伴我們的老師吧！尊重我們的老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就融入于我們?nèi)粘５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是尊重；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是尊重！
用你的成績(jī)，用你的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的尊重。
同學(xué)們，身為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子，我們有著比別人更多的恩惠，那便是來(lái)自于老師的愛(ài)護(hù)與陪伴，在這些個(gè)沒(méi)有父母陪伴的日子中，我們并不感到孤單和思念，因?yàn)橛形覀兊睦蠋熢?，我們的心里就感覺(jué)異常的踏實(shí)和溫暖，所以讓我們學(xué)會(huì)尊重我們的老師吧！從今天開(kāi)始，我們用尊重來(lái)給所有老師一個(gè)愛(ài)的回報(bào)，讓他們真正的因?yàn)橛形覀冞@樣懂得尊重的學(xué)生而感到自豪！讓他們真正因?yàn)榭吹轿覀兊某砷L(zhǎng)而感到驕傲！最后，在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我，代表全體同學(xué)預(yù)祝所有女老師，節(jié)日快樂(lè)，工作順利！
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇十一
在這里，沒(méi)有蕭瑟的秋風(fēng)，也沒(méi)有傾旋的落木，與其將逝時(shí)不同，初秋總給人一種安恬靜謐的感覺(jué)。沉沉的年輪滿載著新一季的夢(mèng)想與希望緩緩起航，沿途散布的花瓣織起巨大的金色回路，幻化為無(wú)數(shù)羽翼靈動(dòng)的蝴蝶，在清爽的秋風(fēng)中低吟。是呀，初秋總帶給人以太多的意外與感動(dòng);而在這個(gè)秋季，在我靜靜流淌的生命長(zhǎng)河中，歡然躍起了一陣快樂(lè)的浪花。是誰(shuí)喚起了這舞動(dòng)的精靈?對(duì)，是你。
你出生在單調(diào)的年代，因此有著不一樣的思想。
你成長(zhǎng)在現(xiàn)代文明撞擊舊傳統(tǒng)的年代，因此對(duì)生活有著不一樣的理解。
你與我同在充滿了激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天掙扎，因此，你只為把我擺渡，擺渡到夢(mèng)想的彼岸。
你教我咿呀學(xué)語(yǔ)，百遍，千遍。因此，我唱響了生命中的第一支歌。
你教我待人處事，點(diǎn)點(diǎn)、滴滴。因此，我懂得了尊重，贏得了尊重。
可希望與現(xiàn)實(shí)的距離，為我們之間添了一道無(wú)形的屏障。
我一日日放肆，你卻堅(jiān)定不移地保持著自己的冷靜與耐心。你的沉靜，讓我屈服，更讓我敬畏。
倘若沒(méi)有你的束縛，我可以更自由。好似帆船沒(méi)有燈塔的指引，在茫茫大海中肆意漂流;好似森林中的鳥(niǎo)兒，快樂(lè)無(wú)憂。我的童年依舊可以充滿激情活力，依然可以不埋葬過(guò)往。
可是，我錯(cuò)了……當(dāng)我走到一個(gè)個(gè)路口，迷失方向的時(shí)候，才知道我身上那沉重的翅膀是你愛(ài)的凝聚，一生的付出。是你用小小的竹排和長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筒，一次次將我擺渡，越過(guò)了生活中的艱難險(xiǎn)阻，尋找夢(mèng)想的彼岸。
當(dāng)你站在那莊嚴(yán)的講臺(tái)上，思路敏捷地將自己對(duì)事物的看法、理解、認(rèn)識(shí)用科學(xué)而富有哲理的語(yǔ)言傳授給我們時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)你帶著鼓勵(lì)、幫助、關(guān)懷的神情為我們指點(diǎn)迷津時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了向往，不知不覺(jué)間讀懂了你。用語(yǔ)言耕種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)……這就是你崇高的勞動(dòng)。
日出前而作，夜深時(shí)未息。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友。看你夜夜安靜的背影，臺(tái)燈下永遠(yuǎn)改不完的作業(yè)，心中泛起一陣陣莫名的孤獨(dú)和悲痛，一絲絲的感動(dòng)與哀傷，一片片的理解與心疼……付出，永無(wú)止盡的付出，你的心愿就是送一百個(gè)、一千個(gè)學(xué)生到達(dá)他們夢(mèng)想的彼岸，這就是你最大的心愿。
你的一生，不只為我……。
前方的道路崎嶇而漫長(zhǎng)，但老師，有了您的愛(ài)，我們的世界溫暖如春、永不寂寞!老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是新學(xué)期第一次升旗，看到久違的老師和同學(xué)們，我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員，而且看到我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神飽滿，我感到非常高興！
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中，同學(xué)們積極參加十個(gè)一暑期活動(dòng)，增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng)。有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開(kāi)闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀，豐富自己的知識(shí)，并制作了讀書(shū)小冊(cè)子；還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期，大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。
在新的學(xué)期，你想怎樣度過(guò)？你將以什么樣的成績(jī)向父母、向老師匯報(bào)呢？在這里，我想向大家提出幾點(diǎn)要求。
第一，要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。作為一個(gè)學(xué)生，首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要遵守社會(huì)公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛(ài)幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校園。
考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
第三，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做同學(xué)好伙伴。我們今天有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)，是彼此間的一種緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài)，有困難，人人伸出友愛(ài)之手，幫助解決，有過(guò)錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)。
第四，要自強(qiáng)自立，做家庭小幫手。為了讓我們有機(jī)會(huì)讀書(shū)，為了讓我們有個(gè)幸福美滿的家，我們的家長(zhǎng)日夜奔波，辛勤勞動(dòng)。作為子女，我們應(yīng)該盡力而為，做做家務(wù)活，為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)；要多為父母著想，體諒父母、關(guān)心父母，做父母的好孩子。 第五，要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境，要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家，美化靠大家。作為學(xué)校的一員，我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草一木，要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作，要敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，共同維護(hù)校園的整潔；還要節(jié)約水電，做到隨手關(guān)燈關(guān)水。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯。
在此，我謹(jǐn)向大家提幾點(diǎn)希望：一、希望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，天天向上。二、希望各班級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約”，讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng)，讓校園成為真正的安全、文明的樂(lè)園。
同學(xué)們，作為匯口中學(xué)的莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，以腳踏實(shí)地的態(tài)度、持之以恒的精神，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)；勤于思考、善于總結(jié)；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀中學(xué)生。
各位老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們借著奧運(yùn)盛典的東風(fēng)，策馬揚(yáng)鞭，奮力進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。
最后祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌?、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
今年夏天，奧運(yùn)圣火將要在北京熊熊點(diǎn)燃，不行春風(fēng)，哪得夏雨？沒(méi)有春華，何來(lái)秋實(shí)？明天鮮花定會(huì)為你們而盛開(kāi)，掌聲會(huì)因你們而響起，我們的太平高級(jí)職業(yè)中學(xué)的明天也會(huì)因你們更加美好！
謝謝大家！
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
作為一種不可或缺的精神文明建設(shè)活動(dòng)，“學(xué)雷鋒月”的示范與感召作用不可忽視。然而，為什么會(huì)出現(xiàn)這種“兩天打漁，三天曬網(wǎng)”的情況呢？究其本質(zhì)，蓋“學(xué)雷鋒”這一行為，不是號(hào)之則起，召之則來(lái)，組之則聚，織之則集的也。它應(yīng)該是一種人在力所能及范圍內(nèi)自發(fā)自愿幫助別人的主觀愿望加之于客觀實(shí)際后產(chǎn)生的一種實(shí)踐活動(dòng)。試看我們的學(xué)習(xí)對(duì)象雷鋒，作為一個(gè)出身貧寒且只有小學(xué)學(xué)歷的戰(zhàn)士，他自然不大可能詳知種種高深的理論，我們也沒(méi)有看到有誰(shuí)號(hào)召組織他做一火車的好事，但他卻有一顆高尚的心，有著令人肅然起敬的善行，為什么呢？因?yàn)樗械闹皇且粋€(gè)簡(jiǎn)單的理念，即始終在力所能及的范圍內(nèi)幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，做好眼下每一件需要做好的事，這與那些天花亂墜、令人精神恍惚的大道理相比自是樸實(shí)無(wú)華，但真正能付諸行動(dòng)，一以貫之的人并不多。
反觀現(xiàn)實(shí)，我們天天高喊著學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，但如果只是空喊，嗓子喊啞了也沒(méi)用，退一萬(wàn)步說(shuō)，即使喊不啞，哪怕喊到地動(dòng)山搖，?？菔癄€，天雨粟，鬼夜哭也沒(méi)用。因?yàn)槿魏握胬硗Ａ粼诳陬^上都是沒(méi)用的。以北宋五子之一程頤為例，他閣下天天大聲疾呼著天道性心，孔顏之樂(lè)，其理論不可不謂美矣善矣，可是他做的事卻荒唐到了讓人失笑的地步——天天抱著本老黃歷，討論皇帝該稱呼自己的生父為伯父還是父親。嗚呼，像程頤先生這樣發(fā)現(xiàn)了真理拱手送給別人，自己卻繼續(xù)著謬誤的高風(fēng)亮節(jié)，如今不多見(jiàn)了矣。程頤先生驚天地，泣鬼神的偉大人格告訴我們，空談千年不值一文，行動(dòng)一刻可值千金。
當(dāng)然，行動(dòng)如果像一陣旋風(fēng)掃過(guò)之后就馬上無(wú)聲無(wú)息，也沒(méi)用。所謂冰凍三尺，非一日之寒。我們應(yīng)該少談一些主義，多解決些問(wèn)題，把學(xué)雷鋒這個(gè)金牌位從高高在上、遙不可及的神壇上請(qǐng)下來(lái)，將它熔化在一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒的一言一行里。不僅僅一群人排山倒海地涌入大街小巷義務(wù)勞動(dòng)是學(xué)雷鋒，扶起一輛倒下的單車也是學(xué)雷鋒，多走幾步把廢物按分類扔進(jìn)垃圾箱同樣也是學(xué)雷鋒。學(xué)雷鋒不一定要學(xué)到風(fēng)起云涌，驚天動(dòng)地，做好身邊一點(diǎn)一滴的小善事，就能匯成一片最美的云霞。
“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”，這不僅僅是一句口號(hào)。什么時(shí)候我們習(xí)慣了在力所能及的范圍內(nèi)，把雷鋒曾有的精神用實(shí)際行動(dòng)微化到每一個(gè)瞬間、每一個(gè)角落，卻習(xí)以為常，淡定自若，甚至自得其樂(lè)的時(shí)候，我們便連學(xué)雷鋒紀(jì)念日和學(xué)雷鋒月都不需要了。因?yàn)檎娴牡搅四莻€(gè)時(shí)候，天天都是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，月月都是學(xué)雷鋒月。
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇二
明天是中秋節(jié)。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
八月十五月兒圓。在我們與家人團(tuán)圓的時(shí)候，你是否知道祖國(guó)還有一個(gè)游子
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國(guó)家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的'30%以上，而且分布均勻時(shí)，國(guó)家就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖?，我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么能不讓我們深感焦慮呢！
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。謝謝！
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！我是九年級(jí)二班的丁樂(lè)婷。
今天我講話的題目是：養(yǎng)成好習(xí)慣。
俗話說(shuō)：“習(xí)慣成自然?！绷?xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。好習(xí)慣是在不斷糾錯(cuò)、不斷強(qiáng)化、不斷實(shí)踐的過(guò)程中逐步形成、逐步完善的。因此，本學(xué)期我們要在上學(xué)期形成的良好習(xí)慣養(yǎng)成的勢(shì)頭下，繼續(xù)強(qiáng)化良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，并希望同學(xué)們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面有所作為。
一、要尊敬老師，感謝師恩。尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說(shuō)“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動(dòng)，體諒老師的辛苦，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，感謝老師的教育之恩。
二、要遵守交通法規(guī)，注意上學(xué)放學(xué)途中安全。走路要走人行道；過(guò)馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過(guò)，不翻越護(hù)欄；行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路，盡量結(jié)伴而行；騎車要集中注意力，不逆向行駛不帶人。乘車時(shí)不把頭和手伸出車外，候車時(shí)要站在人行道上，不在車行道上候車。不乘坐三無(wú)車輛。不搭乘陌生人的車。
三、遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生。平時(shí)上下樓梯時(shí)， 要靠右行慢走，不快速奔跑；集體活動(dòng)上下樓梯時(shí)，要做到走規(guī)定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不亂吐痰，不推拉身邊同學(xué)，不停下來(lái)揀東西系鞋帶。
四、同學(xué)之間要互相尊重，避免沖突發(fā)生。同學(xué)之間發(fā)生矛盾后，應(yīng)互諒互讓，友好解決。自己不能解決，應(yīng)告訴老師請(qǐng)老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來(lái)解決，杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發(fā)生。
五、要文明用語(yǔ)，禮貌待人。做到不說(shuō)臟話和粗話，不罵人，不惡語(yǔ)傷人。
老師們，同學(xué)們，讓我們自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
我的講話結(jié)束，謝謝大家。
記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，可以主宰人生?！?BR> 今天我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：吉林省有一所小學(xué)叫渾江鐵路小學(xué)。學(xué)校不大，只有80張課桌，稀奇的是這80張課桌是在新中國(guó)成立那一年做的，已經(jīng)用了幾十年啦！但沒(méi)有損壞，沒(méi)有臟，甚至和新的差不多——為什么這么能保護(hù)得這么好？原來(lái)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)就對(duì)同學(xué)們講，愛(ài)課桌、愛(ài)公物，就是熱愛(ài)祖國(guó)；班主任老師也講，愛(ài)課桌、愛(ài)公物，要像保護(hù)自己的眼睛一樣！鐵路小學(xué)的同學(xué)們都知道愛(ài)護(hù)課桌的方法；不搖不敲打，不用刀刻，不用筆畫(huà)，不用腳踩，更沒(méi)有人跨上去玩，夏天上課，有的同學(xué)汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。
聽(tīng)完這個(gè)故事再看看我們的課桌，隨處可見(jiàn)幾個(gè)不該的'字，有的話語(yǔ)還是那樣的低級(jí)與粗俗，甚至?xí)?jiàn)到有的同學(xué)在桌上打草稿，諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，否則原本整齊的綠化帶怎會(huì)無(wú)端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比，同學(xué)們，你們臉紅嗎？我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德，學(xué)做文明新人”掛在嘴邊，但有的同學(xué)卻聽(tīng)之任之，課間追逐打鬧，上課鈴響過(guò)教室卻吵嚷聲依舊，坐在座位上姿態(tài)各異，走過(guò)路過(guò)見(jiàn)到廢紙、垃圾卻視而不見(jiàn)，乘車爭(zhēng)先恐后，飯桌上不顧長(zhǎng)輩、客人，“這個(gè)我愛(ài)吃，我要吃?！币粋€(gè)勁霸占著等等。同學(xué)們，光會(huì)嘴上說(shuō)，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)那等于零。
我們知道知識(shí)能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力；相反，一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時(shí)就應(yīng)該注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣；但是，良好行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)的訓(xùn)練，常年堅(jiān)持才能形成。有句話說(shuō)得好：種下思想，收獲行動(dòng)；種下行動(dòng)，收獲習(xí)慣；種下習(xí)慣，收獲品德；種下品德，收獲命運(yùn)。好習(xí)慣一旦形成，將會(huì)使人終身受益。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，行為習(xí)慣最能體現(xiàn)其個(gè)性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學(xué)都愿意與好習(xí)慣作朋友，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事情做起，從少扔一片廢紙做起，從少說(shuō)一次臟話開(kāi)始，在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好的習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯！
同學(xué)們，讓我們今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來(lái)吧！
同學(xué)們：
同學(xué)們，今天是星期一，是一個(gè)星期的開(kāi)始。請(qǐng)同學(xué)們從今天開(kāi)始以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日吧！
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花，夕陽(yáng)是陳年的酒……每天，我們迎著朝陽(yáng)上學(xué)，沐浴著夕陽(yáng)回家，不知不覺(jué)又走進(jìn)這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子，今天，我們又迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié)。在古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c長(zhǎng)長(zhǎng)久久的“久久”同音，而九在數(shù)字中又?jǐn)?shù)最大，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。1989年，我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。
今天的中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明：中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.3億，占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉，中國(guó)老年人口將達(dá)4億，占全國(guó)人口的1/4。
“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為河背街小學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺?；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從身邊的每一件小事做起。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。
當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人?！皻q歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活！
謝謝大家！
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇五
同學(xué)們：
大家早上好！
上周一早上，我給你們講了三句話，請(qǐng)同學(xué)們一起大聲音說(shuō)出這三句話。請(qǐng)你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)生活中，時(shí)時(shí)用這三句話警醒自己，激勵(lì)自己，約束自己。
我們學(xué)校是全縣唯一一所縣直學(xué)校，到，我們學(xué)校連續(xù)八年獲得全縣初中教學(xué)質(zhì)量冠軍，這“八連冠”既是永遠(yuǎn)值得我們驕傲的資本，更是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的精神力量。那些年，我們的學(xué)校是全縣師生人人向往的地方；那些年，我們的老師是那樣的神氣和自豪；那些年，我們的學(xué)生個(gè)個(gè)都是頂瓜瓜的。那些年，我們擁有了太多的鮮花和掌聲。
可是，從20以來(lái)，我們?cè)趺蠢玻繛槭裁次覀冊(cè)僖矝](méi)有拿過(guò)全縣初中教學(xué)質(zhì)量冠軍的牌子了呢？為什么連趙灣、紫金、南河這樣的大山區(qū)的學(xué)校也比不羸了呢？原因可能很多，憑著我兩個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常重要的原因，這個(gè)原因就是，我們學(xué)校的風(fēng)氣還不太好。主要表現(xiàn)在兩方面：一是部分學(xué)生的行為習(xí)慣不好；二是學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。好學(xué)生都有良好的行為習(xí)慣，他們衣著整潔，遵規(guī)守紀(jì)，待人禮貌，不做沒(méi)有意義的事情，不做損害公共利益的事情。好學(xué)校一定有濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在這樣的學(xué)校，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的場(chǎng)景：課堂上，個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，神采飛揚(yáng)，心明眼亮。課堂外，有的在默默地讀書(shū)，有的在靜靜的思考，有的在激烈的討論，有的在快速的書(shū)寫(xiě)。而在我們的學(xué)校，看到的'更多是這樣的情況：說(shuō)話，陰陽(yáng)怪氣；走路，東倒西歪；上課，無(wú)精打采；課外，瘋瘋巔巔；特別是，還有些同學(xué)，亂扔垃圾，好吃懶惰，作業(yè)抄襲，對(duì)抗老師，欺騙家長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們冷靜地想一想，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)W得好嗎？在這樣的環(huán)境下生活，我們能夠快樂(lè)和幸福嗎？為盡快改變這種現(xiàn)狀，為還給同學(xué)們一個(gè)舒適、快樂(lè)、向上、向善的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我要求，每一位同學(xué)都要從今天開(kāi)始，加強(qiáng)自我管理，加強(qiáng)自我鍛煉，努力把自己修養(yǎng)成為“身體強(qiáng)健、品行正直、為人善良、勤勞刻苦”的人。
下面，請(qǐng)同學(xué)們舉起右手，共同宣誓：
我宣誓：
我是中華兒女，我是炎黃子孫，我將胸懷中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，格外珍惜美好的青春時(shí)光，生活自理，學(xué)習(xí)自主，行為自律，安全自護(hù)，信心自強(qiáng)，努力為祖國(guó)的繁榮昌盛作出更大貢獻(xiàn)而刻苦學(xué)習(xí)！
我是父母的孩子，我是谷伯的學(xué)子，我將不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)同學(xué)的友情，不做游手好閑的寄生蟲(chóng)，不做心靈污濁的混世王，積極攀登向上，不斷追求更好，努力讓人們因我的存在而感到幸福！
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇六
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物蘇醒，欣欣向榮，必將使我們生活充滿生機(jī)和活力，也必將是新希望的開(kāi)始。播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。本周國(guó)旗下講話的題目是：人人爭(zhēng)做好學(xué)生。
下面秦老師對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：
1、做一個(gè)講文明、懂的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃；嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步！“學(xué)校是我家，美麗靠大家，”只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)成一個(gè)美麗的大家園。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢？健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng)，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生?？鞓?lè)就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢？全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，多看看課外書(shū)，練練字，專心聽(tīng)每一節(jié)課，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試??還有很多很多，這些都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)！
4、學(xué)做一個(gè)會(huì)合作的學(xué)生。那么什么是合作呢？簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問(wèn)題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事??老師相信，在合作中，我們的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)！
5、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)??？就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會(huì)取得成績(jī)，獲得成功。有這么一句詩(shī)：欲窮千里目，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn)。
同學(xué)們，3月12日，是我們的植物節(jié).作為小學(xué)生的我們，又能做些什么呢？為此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)愛(ài)綠護(hù)綠的小天使，保護(hù)一草一木，不穿躍綠化帶，不踐踏草坪；減少對(duì)一次性筷子的使用；離開(kāi)洗手間時(shí)，自覺(jué)關(guān)好水龍頭；離開(kāi)無(wú)人的教室時(shí)，隨手關(guān)好電燈；將用過(guò)的廢舊電池放進(jìn)就近的電池回收箱里。
最后祝每位老師身體健康工作順利；每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：
迎著絢麗的朝陽(yáng)，沐浴著清晨的馨香，我們已迎來(lái)金燦燦的秋天，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，也迎來(lái)了新教師和初一80余名新同學(xué)，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候，向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候!祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)業(yè)有成!
回首過(guò)去，我們豪情滿懷，馮中全體師生團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗，用自己的心血和汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令社會(huì)滿意、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的驕人成績(jī)。過(guò)去的一學(xué)期，我們學(xué)校順利通過(guò)了海陵區(qū)教育局綜合督導(dǎo)評(píng)估并取得優(yōu)秀;教育教學(xué)也取得了驕人的成績(jī)，剛剛畢業(yè)的初三，錄取省泰中9人，口岸中學(xué)8人，生均總分居海陵區(qū)農(nóng)村學(xué)校首位。在此，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室向默默無(wú)聞?dòng)譄o(wú)怨無(wú)悔，日復(fù)一日又勤勤懇懇，年復(fù)一年又銳意進(jìn)取的全體教職員表示誠(chéng)摯的感謝，向刻苦向上、奮發(fā)自強(qiáng)、文明團(tuán)結(jié)、活潑可愛(ài)的每一位同學(xué)致以良好的祝愿，祝愿你們快樂(lè)成長(zhǎng)、早日成人、盡快成才!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，展望未來(lái)，我們信心百倍。新的學(xué)年，我們將面對(duì)更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在此，我謹(jǐn)向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
1.尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。作為學(xué)生我們要用實(shí)際行動(dòng)表示對(duì)老師的尊重。見(jiàn)到老師打個(gè)招呼，這是對(duì)老師的尊重，也是自己人格的充分流露;上課認(rèn)真考聽(tīng)講，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師勞動(dòng)成果的具體表現(xiàn)。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
2.寬容別人是一種美德，寬容意味著理解和通融，是融合人際關(guān)系的催化劑，是友誼之橋的緊固劑。忍讓不是怕，是一種風(fēng)度和境界。我們同學(xué)之間要互相寬容，做什么事多為別人想一想。發(fā)生矛盾時(shí)，首先從自身找原因，而且很多矛盾都是由誤會(huì)引起的，不論在什么情況下，當(dāng)我們要責(zé)怪別人的時(shí)候，一定要先檢討自己，弄清真相，即使責(zé)任在對(duì)方，我們也可以采取更寬容些的態(tài)度。
3.遵紀(jì)守法嚴(yán)于律已。希望每一個(gè)同學(xué)都能做到：不遲到、不曠課、考試不作弊、不賭博、不酗酒、不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。在公共場(chǎng)合不喧嘩，不影響他人學(xué)習(xí)、休息。
4.自尊自愛(ài)舉止文明。希望同學(xué)們穿著整潔、樸素大方，著裝符合學(xué)生身份。不要在校園內(nèi)吃零食，亂拋亂扔，要維護(hù)校園環(huán)境的整潔和公共財(cái)產(chǎn)的安全。在公共場(chǎng)合一定要注意舉止文明。
5.多讀書(shū)讀好書(shū)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。書(shū)自古以來(lái)就是人類的好朋友，許許多多的人都把書(shū)當(dāng)作睿智的老師、知心的朋友，把讀書(shū)作為人生最大樂(lè)趣。因此希望大家多讀書(shū)讀好書(shū)，把自己的業(yè)余時(shí)間充實(shí)起來(lái)，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己在各方面得到鍛煉，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們，當(dāng)代名人范曾說(shuō)過(guò)：“天正高，風(fēng)正急，讓我們?nèi)ワw吧!我們都應(yīng)該做九天的鴻鵠，而不應(yīng)去做蓬間的燕雀?！毙聦W(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就馮中新的輝煌!最后祝全體教師身體健康，工作愉快，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的主題是《感恩教師》
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第28個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。 同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。
趕快動(dòng)手吧，用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇九
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書(shū)陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開(kāi)讀書(shū)，讀書(shū)太重要了，那么，同學(xué)們，你知道讀書(shū)有什么好處呢？
讀書(shū)可以開(kāi)闊視野
讀得書(shū)多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書(shū)我都愛(ài)看，所以我就知道了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀書(shū)可以陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話書(shū)，也可以看看科幻書(shū)，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。
讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平
在讀書(shū)過(guò)程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫(xiě)作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。
讀書(shū)可以使我們通曉道理
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書(shū)就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟Ｎ覀兛梢詮臅?shū)中學(xué)會(huì)很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書(shū)室，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們的生活因?yàn)橛袝?shū)的陪伴，我們的成長(zhǎng)更快樂(lè)！因?yàn)樽x書(shū)，我們變得明智、聰慧，因?yàn)樽x書(shū)，我們變得高尚、文明，因?yàn)樽x書(shū)，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書(shū)，我們平淡的生活也變得豐富、精彩！
最后，我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō)：讓我們一起“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū)。”！
一份耕耘，一份收獲。
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇十
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的第四周國(guó)旗下講話稿-銘記尊重，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著我們年齡一點(diǎn)一點(diǎn)的增長(zhǎng)，有一個(gè)詞，在我們的生活中顯得越來(lái)越重要，它就像是一縷春風(fēng)，常常讓我們感受到存在的快樂(lè)；它就像是一泓清泉，常常讓我們感受到源于內(nèi)心的慰藉；它常常與真誠(chéng)、寬容、善良、友愛(ài)相得益彰，與虛偽、狂妄、嘲諷、勢(shì)利水火不容，這個(gè)詞就是尊重。生活中，給成功的人以尊重，表明了自己對(duì)他人的敬佩、贊美；給失敗的人以尊重，表明了自己對(duì)別人的安慰和鼓勵(lì)。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來(lái)的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。
如今，我很驕傲，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，并且是一名實(shí)驗(yàn)園的中學(xué)生，我深深地體會(huì)到了我和以前小學(xué)同學(xué)們的不同，因?yàn)楝F(xiàn)在，我能一周連續(xù)五天離開(kāi)父母，獨(dú)立的在校學(xué)習(xí)和生活，當(dāng)然，在這段所謂“獨(dú)立”的生活中，有一些人是功不可沒(méi)的，她們就是我們的老師。
夜深人靜的時(shí)候，或許我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，可你知道，忙碌了一天的老師們還在用心地準(zhǔn)備明天的課程？可在第二天的課堂上，我們常?？吹綆讉€(gè)同學(xué)，在毫不在乎的做著自己的事情，那么這個(gè)時(shí)候，老師的付出對(duì)他來(lái)說(shuō)便毫無(wú)意義了。
寧?kù)o安詳?shù)腵午后，或許我們沉浸在活動(dòng)課的快樂(lè)中，你是否曾看到，在一摞高高的作業(yè)本旁，一個(gè)身影正在孜孜不倦的認(rèn)真批改著?？稍谧粤?xí)課上，你還在為了應(yīng)付作業(yè)而地飛快地抄寫(xiě)其他同學(xué)的作業(yè)，那么這個(gè)時(shí)候，老師的辛苦便付之東流了。
當(dāng)你任意的浪費(fèi)時(shí)間，毫不在乎老師的付出的時(shí)候；當(dāng)你無(wú)意的擾亂課堂紀(jì)律，偷偷地嬉笑的時(shí)候；當(dāng)你在走廊里看到了老師，卻刻意的避而遠(yuǎn)之的時(shí)候；當(dāng)你為了應(yīng)付作業(yè)，無(wú)情的欺騙老師的時(shí)候，你是否想過(guò)，作為真心真意為我們付出的老師，他們?cè)撚卸嗝吹膫暮碗y過(guò)呢？所以同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期的伊始，真正的去一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)尊重那些愛(ài)我們，幫助我們，陪伴我們的老師吧！尊重我們的老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就融入于我們?nèi)粘５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是尊重；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是尊重！
用你的成績(jī)，用你的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的尊重。
同學(xué)們，身為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子，我們有著比別人更多的恩惠，那便是來(lái)自于老師的愛(ài)護(hù)與陪伴，在這些個(gè)沒(méi)有父母陪伴的日子中，我們并不感到孤單和思念，因?yàn)橛形覀兊睦蠋熢?，我們的心里就感覺(jué)異常的踏實(shí)和溫暖，所以讓我們學(xué)會(huì)尊重我們的老師吧！從今天開(kāi)始，我們用尊重來(lái)給所有老師一個(gè)愛(ài)的回報(bào)，讓他們真正的因?yàn)橛形覀冞@樣懂得尊重的學(xué)生而感到自豪！讓他們真正因?yàn)榭吹轿覀兊某砷L(zhǎng)而感到驕傲！最后，在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我，代表全體同學(xué)預(yù)祝所有女老師，節(jié)日快樂(lè)，工作順利！
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇十一
在這里，沒(méi)有蕭瑟的秋風(fēng)，也沒(méi)有傾旋的落木，與其將逝時(shí)不同，初秋總給人一種安恬靜謐的感覺(jué)。沉沉的年輪滿載著新一季的夢(mèng)想與希望緩緩起航，沿途散布的花瓣織起巨大的金色回路，幻化為無(wú)數(shù)羽翼靈動(dòng)的蝴蝶，在清爽的秋風(fēng)中低吟。是呀，初秋總帶給人以太多的意外與感動(dòng);而在這個(gè)秋季，在我靜靜流淌的生命長(zhǎng)河中，歡然躍起了一陣快樂(lè)的浪花。是誰(shuí)喚起了這舞動(dòng)的精靈?對(duì)，是你。
你出生在單調(diào)的年代，因此有著不一樣的思想。
你成長(zhǎng)在現(xiàn)代文明撞擊舊傳統(tǒng)的年代，因此對(duì)生活有著不一樣的理解。
你與我同在充滿了激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天掙扎，因此，你只為把我擺渡，擺渡到夢(mèng)想的彼岸。
你教我咿呀學(xué)語(yǔ)，百遍，千遍。因此，我唱響了生命中的第一支歌。
你教我待人處事，點(diǎn)點(diǎn)、滴滴。因此，我懂得了尊重，贏得了尊重。
可希望與現(xiàn)實(shí)的距離，為我們之間添了一道無(wú)形的屏障。
我一日日放肆，你卻堅(jiān)定不移地保持著自己的冷靜與耐心。你的沉靜，讓我屈服，更讓我敬畏。
倘若沒(méi)有你的束縛，我可以更自由。好似帆船沒(méi)有燈塔的指引，在茫茫大海中肆意漂流;好似森林中的鳥(niǎo)兒，快樂(lè)無(wú)憂。我的童年依舊可以充滿激情活力，依然可以不埋葬過(guò)往。
可是，我錯(cuò)了……當(dāng)我走到一個(gè)個(gè)路口，迷失方向的時(shí)候，才知道我身上那沉重的翅膀是你愛(ài)的凝聚，一生的付出。是你用小小的竹排和長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筒，一次次將我擺渡，越過(guò)了生活中的艱難險(xiǎn)阻，尋找夢(mèng)想的彼岸。
當(dāng)你站在那莊嚴(yán)的講臺(tái)上，思路敏捷地將自己對(duì)事物的看法、理解、認(rèn)識(shí)用科學(xué)而富有哲理的語(yǔ)言傳授給我們時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)你帶著鼓勵(lì)、幫助、關(guān)懷的神情為我們指點(diǎn)迷津時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了向往，不知不覺(jué)間讀懂了你。用語(yǔ)言耕種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)……這就是你崇高的勞動(dòng)。
日出前而作，夜深時(shí)未息。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友。看你夜夜安靜的背影，臺(tái)燈下永遠(yuǎn)改不完的作業(yè)，心中泛起一陣陣莫名的孤獨(dú)和悲痛，一絲絲的感動(dòng)與哀傷，一片片的理解與心疼……付出，永無(wú)止盡的付出，你的心愿就是送一百個(gè)、一千個(gè)學(xué)生到達(dá)他們夢(mèng)想的彼岸，這就是你最大的心愿。
你的一生，不只為我……。
前方的道路崎嶇而漫長(zhǎng)，但老師，有了您的愛(ài)，我們的世界溫暖如春、永不寂寞!老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
九月份第四周國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是新學(xué)期第一次升旗，看到久違的老師和同學(xué)們，我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員，而且看到我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神飽滿，我感到非常高興！
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中，同學(xué)們積極參加十個(gè)一暑期活動(dòng)，增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng)。有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開(kāi)闊了自己的眼界；有的廣泛閱讀，豐富自己的知識(shí)，并制作了讀書(shū)小冊(cè)子；還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期，大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。
在新的學(xué)期，你想怎樣度過(guò)？你將以什么樣的成績(jī)向父母、向老師匯報(bào)呢？在這里，我想向大家提出幾點(diǎn)要求。
第一，要遵紀(jì)守法，做文明小標(biāo)兵。作為一個(gè)學(xué)生，首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要遵守社會(huì)公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛(ài)幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校園。
考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
第三，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做同學(xué)好伙伴。我們今天有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)，是彼此間的一種緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài)，有困難，人人伸出友愛(ài)之手，幫助解決，有過(guò)錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)。
第四，要自強(qiáng)自立，做家庭小幫手。為了讓我們有機(jī)會(huì)讀書(shū)，為了讓我們有個(gè)幸福美滿的家，我們的家長(zhǎng)日夜奔波，辛勤勞動(dòng)。作為子女，我們應(yīng)該盡力而為，做做家務(wù)活，為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)；要多為父母著想，體諒父母、關(guān)心父母，做父母的好孩子。 第五，要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境，要從我們的身邊做起。學(xué)校是我家，美化靠大家。作為學(xué)校的一員，我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草一木，要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作，要敢于同不良行為作斗爭(zhēng)，共同維護(hù)校園的整潔；還要節(jié)約水電，做到隨手關(guān)燈關(guān)水。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的惟一階梯。
在此，我謹(jǐn)向大家提幾點(diǎn)希望：一、希望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，天天向上。二、希望各班級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約”，讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng)，讓校園成為真正的安全、文明的樂(lè)園。
同學(xué)們，作為匯口中學(xué)的莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，以腳踏實(shí)地的態(tài)度、持之以恒的精神，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)；勤于思考、善于總結(jié)；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀中學(xué)生。
各位老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們借著奧運(yùn)盛典的東風(fēng)，策馬揚(yáng)鞭，奮力進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。
最后祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌?、精神愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
今年夏天，奧運(yùn)圣火將要在北京熊熊點(diǎn)燃，不行春風(fēng)，哪得夏雨？沒(méi)有春華，何來(lái)秋實(shí)？明天鮮花定會(huì)為你們而盛開(kāi)，掌聲會(huì)因你們而響起，我們的太平高級(jí)職業(yè)中學(xué)的明天也會(huì)因你們更加美好！
謝謝大家！