了解與學習一種新的技能或知識，需要一段時間的摸索和總結。在總結中，可以適當?shù)亟Y合一些圖表和數(shù)據(jù)，更好地呈現(xiàn)問題和解決方案。不同領域的總結范文，可以幫助我們更好地了解總結的格式和內容。
以感恩話題為篇一
初三了，學習壓力越大，我脾氣越大。
悄悄靠近，通過門縫，我看見了她瘦弱佝僂的背影。她在抽泣，無聲，肩頭卻在動，還不時地伸手抹去眼淚。一向不服輸?shù)膵寢專辉缸屛铱匆娝齻牡难蹨I！
年少輕狂的歲月里，沒有感恩領航的小船，在黑暗中顛簸。在忘記感恩的同時，我將一顆最無私的愛心狠狠踩進泥濘！那一刻，痛悔襲上我心頭，淚，無聲滑落。
從此，當我無須鬧鐘歌唱就自覺早起苦讀，當我下晚自習后微笑迎向守侯在家門口的媽媽，……我看見了媽媽欣慰的笑容。
以感恩話題為篇二
今天，我仔細閱讀了《中國少年兒童小記者》，在第32、33頁的《玻璃間之家務絕活兒》。
在這篇作文里，對我印象最深的`一句話是：“總結起來，無非是我懶惰，單笑勤快；我笨拙，單笑聰明；我淘氣，單笑懂事；我固執(zhí)，單笑機靈……”
我覺得單笑是“我”的榜樣，也是“我”的“照妖鏡”。單笑幫“我”的媽媽做家務是對的，但是也不能幫得有點太過分了吧！就像作者所說的：“奪走了我的爸爸、媽媽，甚至奪走了我的幸福?！?BR> 生活中，我是一個不太愿意做家務的女孩子，像是作者所說的“我”，媽媽就像所謂的單笑。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了自己的缺點。
讀了這篇文章之后，我學會了感恩。我是一定會改變的，爭取做一個勤快的“單笑”，今后要主動完成力所能及的家務，鍛煉自己的能力，回報父母的關愛。
以感恩話題為篇三
早晨，天剛蒙蒙亮，一個中國小女孩從家里我們走了自己出來。他手上可以拿著一束五顏六色的花。是一些對于無名的野花。這些花是小女孩昨天他們放學后到發(fā)展自家企業(yè)背后的小山上一朵朵親自采下來的。
過了一會兒，小女孩走到學校一樓周老師辦公室的窗口。她停下來了。我看到老師桌上打開的日歷，上面寫著“10月9日的教師節(jié)”，紅色，紅色耀眼。一疊經(jīng)校正過的練習本整齊地放在一邊，旁邊放著眼鏡和一瓶紅色的巖墨。小女孩要老師批這么多作業(yè)一定很累?。∠氲竭@里，小女孩輕輕地把手里的花插進筆筒里。他看著這束花，想起老師在課堂上是多么認真，她把她所知道的一切都教給了她的學生，對學生很好，從不偏心，每天加班加點，以增加遲到。一想到這個小姑娘就很感動。突然鈴響了，小女孩轉過身來，快樂地跑到教室里。
頓時，金色的陽光照進了一個窗子里。那些各種野花變得更美了，顏色更鮮艷了。啊！老師和那些對于無名的小花是那么企業(yè)相似呀！小花默默地把美麗生命奉獻給社會人們，我們的老師自己卻把他們青春和知識可以奉獻給了學生。
以感恩話題為篇四
白云緩緩地徜徉在藍天，那是白云對藍天的感恩；浪花在海面上奔走唱著贊歌，那是浪花對大海的眷戀。
綠葉垂暮，旋落著擁抱養(yǎng)育自己的根；河流枯竭，溯回濡潤著目送自己的源。
那是烏鴉反哺、羔羊跪乳的真摯啊——感恩遍歷風霜的雙親。
有一天當你逐漸成長，請致敬養(yǎng)育著自己的父母，因為他們?yōu)榱笋唏俚哪悴辉倌贻p。
有一天當你失去鋒芒，請回到家鄉(xiāng)照顧自己的父母，因為他們曾苦口婆心地教育著你。
父愛是溫暖的太陽，散播著溫暖明亮的陽光；母愛是廣闊的海洋，包容著靈動鮮活的波浪。
一句話如果代表不了心中的所有，那就請用一生來證明——我的父親母親，我愛你們，那是我最崇高的敬意！
以感恩話題為篇五
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長;大雁感恩天空，因為天空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我卻要感謝老師，因為老師打開了我智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。
記得有一次，學校舉行數(shù)學競賽，我考了99分，心想：數(shù)學老師一定會表揚我的。我拿著卷子快步走向辦公室，興致勃勃地把卷子交給數(shù)學老師。老師一看我那高興勁兒，就知道我考的不錯。老師接過我手中的卷子看了起來，不一會兒，老師那燦爛的笑容立刻消失了，我迷惑不解，心想：考了這么高的分數(shù)，老師怎么還生氣?“老師，怎么了?”“你自己看吧?！庇谑恰芭摹钡囊幌掳丫碜尤釉谧郎?，我急忙拿起卷子看了一下，小聲地說：“沒什么嘛。不就是錯了個分數(shù)單位，減了一分。”“這么簡單的錯誤你也犯，應該嗎?”我望著老師那烏云密布的臉，淚水奪眶而出。
過了一會兒，老師來了，摸著我的頭說：“不哭了，其實沒什么，關鍵是你錯的應不應該，錯的值不值，知道嗎?”“老師，我明白了?！蔽矣忠淮文闷鹆司碜?，認真地看了起來，老師見我知錯就改，會心地笑了。
正當我轉身離開辦公室時，老師語重心長地說：“失敗不是成長道路上的絆腳石，而是成長中的里程碑，只有從失敗中吸取教訓，才能成功。”我笑著對老師說：“老師，我知道了，只有以恒心為良友，以謹慎為兄弟，以經(jīng)驗為參謀，以希望為哨兵，才能成功?！薄澳阏媛斆??！?BR> 從那以后，我漸漸懂得了，老師的愛比父愛更嚴厲，比母愛更溫暖，比友愛更純潔。老師為我們嘔心瀝血，您的愛是最偉大，最無私，最神圣的。
以感恩話題為篇六
人們常說：母愛溫柔似水?？墒?，媽媽卻曾是我最討厭的人。
“丁鈴鈴……”，枕邊鬧鐘準時叫醒我的耳朵。六年級的我和難題交戰(zhàn)到深夜，頭剛放枕頭上，就又要上陣了。鬧鐘依舊得意地唱著。我早練成了真功夫：任爾響到何時，我自巋然不動。
聽得見媽媽細碎的腳步，我知道她來到我的房門口，又悄悄地離開。幾次三番，她終于忍不住了：“起來了，時間不早了！”大嗓門伴著重重的敲門聲，全沒有一點女性的溫柔。
媽媽啊，大清早的，你自己起來就起來唄，干嘛把我喊起來，你好煩哪！她還在門外聒噪不休：“你那鬧鐘，前后樓的人都被鬧醒了，你還睡得著！”
沒辦法，只好起來。我不怕耳邊的唱響的鬧鐘，卻怕門外的嘮叨的媽媽：“你那鬧鐘還不如不用，每次都鬧那么久也不見你起床……”。得了，我還是起床吧！起來，匆匆喝下那碗冷熱適中的大米粥，三兩口吞下她早已剝去殼的煮雞蛋，我趕緊逃也似的沖出家門。
我沒有遲到過，但我還是納悶，人家媽媽的聲音咋就那么好聽呢？
以感恩話題為篇七
“滴水之恩當涌泉相報”這句話相信大家一定都聽說過吧，可是在我們90后卻不知道什么是恩，更不知如何去感!在6月12日由學校組織了一個大型感恩活動，“讓愛點亮人生”讓我們萬千學子懂得了感恩。
我們生活在一個幸福的年代，在我們的身邊充滿了父母的愛，同學的幫助，朋友的友誼和老師的教導……可是這一切的一切都被我們認為是理所當然。曾經(jīng)有一股清泉，滋潤心田;曾經(jīng)有一陣和風，喚醒希望;曾經(jīng)有一個人在你困苦的時候，伸出援助之手……可是這些幫助都被你的無情和冷漠所丟棄，這使你不懂得如何去感恩。
在“讓愛點亮人生”這次活動中，共分為三個主題：愛祖國、愛老師、愛父母，給了我很深的感觸，讓我懂得了真誠甘泉淌心間，誠意火把暖倆人。勢力的感恩只是令有所圖，感恩的心是真誠的。幫助的人已伸出真誠的手，接受幫助的人衷心感應，快樂和幸福會同時飛向兩個人;你真心報答，坦然而快樂;我接受回報，幸福而滿足。感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著，溫暖著，默默守望，相映生輝。
愛是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便充實而幸福。
我懂得了擁有一份感恩的心，便是擁有了愛的源泉。
以感恩話題為篇八
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”重復聽著這首歌，動人的旋律像流水般在我的耳邊流淌著，淚也不由自主地滑落在臉頰。
回憶父母為我做的點點滴滴、回憶起《感恩的心》背后的感人故事，心里不禁再一次泛起漣漪，昔日的往事仿佛幻燈片又一次在我的腦海中顯現(xiàn)。人生中，不免遇到許許多多的艱難坎坷。幾度春秋，多少甜苦和喜憂，陪伴我們走過的是父母。其次是老師、朋友。是他們給予我們精神上的滿足，給我們力量和鼓勵。
年幼時，媽媽每晚都會唱著搖籃曲哄我們入睡，看到我們進入夢鄉(xiāng)后才會去自己的房間休息；而現(xiàn)在，父母也總是會盡力滿足我們的一切要求，努力為我們創(chuàng)造更好的生活?；蛟S每個孩子都在父母的“慈愛”和“嚴愛”中受到委屈，相信每個孩子在此同時也會怨恨，可是，你們有沒有想過，孩子是父母的心頭肉，他們在打罵我們的同時也會傷心、難過的呀！而我們，也要學會感恩，學會用行動報答他們對我們的恩情。感恩老師，是老師把知識輸送給了我們；感恩朋友，是朋友聆聽我們的煩心事，是朋友讓我們不再孤單。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。一遍又一遍的歌唱，一次又一次地感動著我。人人都有一顆感恩的心，讓我們用這顆感恩的心，來感恩父母、感恩全世界。
以感恩話題為篇九
有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下新來領略其中的美。就像人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無私而又細膩。你教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴，總有一天你會發(fā)現(xiàn)——那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學會感恩，就要先學會感恩我們親人。
以感恩話題為篇十
雪蓮在茫茫雪上綻放著與世無雙的美麗，只有跨越高山的人才能欣賞這種美。就像，每個人的命運都是美麗，但是只有那些跨越了命運坎坷的人才能得到這種美。命運之神對霍金，在常人看來是苛刻得不能再苛刻了。他口不能說，腿不能站。他可仍然感到滿足：能一根能活動的手指，一個能思維的大腦……這些都是霍金面對命運的感恩。感恩是雪蓮，它告訴我們，要學會感恩，就是要學會感恩帶我們一切親人及“仇人”的命運。
生命總是夾雜著歡樂與痛苦。但是，只要你學會感恩帶給你的一切親人以及仇人的命運，你的生命就會在感恩這朵不謝之花的點綴下變得更加美麗。
以感恩話題為篇十一
感恩，如同干涸的沙漠中的一片綠洲，給沙漠希望與自然；感恩，如同淡漠的人際關系中的一座橋梁，溝通了遙遠的心；感恩，如同蔚藍的空中的朵朵白云，裝飾點綴單調的人生；感恩，如同……感恩，是人間真情的傳遞。
俗語說：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”動物之間的恩情是這樣，人間更應該如此。諸葛亮對劉備的知遇之恩做到鞠躬盡瘁，死而后已。這是超越親情的朋友之間的友情，可以做到如此，難能可貴。
在革命戰(zhàn)爭時代的江西瑞金，紅軍為當?shù)匕傩胀诹艘豢诳梢燥嫺嗜木?，群眾寫下了“飲水不忘挖井人，幸福不忘共產(chǎn)黨”的標語，那口井，被稱為“紅軍井”。這體現(xiàn)了人民群眾對紅軍的感激，標語與井的名字，更是對紅軍感恩的最好詮釋。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
心懷感恩之心，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活！
以感恩話題為篇十二
山感恩嶙峋巖石成其險峻，海感恩河湖溪流方其壯闊，小羊有跪乳之念，烏鴉有反哺之情。作為一個孩子，作為一名學生，作為一個接力祖國的90后，我們要心懷感恩，實現(xiàn)我們的理想，行走天下。
無論時光怎么樣流轉，無論歲月怎么變遷，每一次回首和凝望，清晰記憶里的媽媽為我而流的淚水，為我而綻的笑顏。我眸里流動的是她昨日的眼神，我眉梢里挑的是她的驕矜；我的一舉一動是她堅強的寫照，我的快速成長是她今生的快樂。我的一顰一笑是他們心中天大的事情，他們是以我為岸，以我為源，以我為日的父母。感恩父母，體會他們的感情理解他們的愛意。有三個字不但屬于情侶；有三個字不做虛偽，這三個我真心說給爸媽聽——我愛你！
在我力戰(zhàn)恐懼與黑暗的日子，在我追求夢想的旅程中，在我忍受失敗的不眠之夜。是您給我信心和勇氣。也許是高考這件事太過重大；也許是我太過渺小；也許是壓力讓我變得不堪一擊。在生命中的轉折點上我孤單徘徊，這時是您幫我點燃前方的路。是的，我選擇了復讀，我選擇了從頭再來，我又獲得了一次為夢想而拼搏的機會，我又回到了已經(jīng)待過三年的十三中。之所以來十三中復讀，是因為這里的校長更敬業(yè)；這里的老師更體貼；這里的同學更熱情……感謝我的母校感謝我的老師！今日以母校為榮，來日母校以我為傲。
感恩父母，感恩老師，感恩母校，感恩自己，懷著感恩的心，大步行天下。
以感恩話題為篇十三
你知道父母為我們做了什么嗎?你知道老師又為了我們做了什么嗎?那些瑣事也許我們平時根本不會放在心上，但是正是這些瑣碎的小事一點點鋪平了我們的人生的道路。父母之恩和老師之恩，永遠不敢忘懷。
如果，他們在勞累過后聽到你的一句親切的問候，那么他們的臉上會露出幸福的笑容。你平時在家，又是不是一個乖巧聽話的好孩子呢?是不是自己把衣服洗了而不一直等媽媽給你洗呢?如果這兩條你都沒有做好，那么，你現(xiàn)在就應該全改掉，努力做一個聽話的好孩子，做一個自己的事自己干的好孩子。
有一個人，她在那個平凡的崗位上，不平凡地把知識教給我們，如果有人問：”她是誰呢?”我會果斷回答兩個字：“老師!”是啊!老師的每次批評，就像辛勤的園丁，把一棵剛剛發(fā)芽的小樹修直，讓小樹勇往直前的長大，不要走上彎路。老師給我們批的每次作業(yè)，那些絲絲紅線，其實都是老師為了教育我們而付出的心血。
所以，你現(xiàn)在知道父母為我們做了什么嗎?老師又為我們做了什么嗎?讓我們從現(xiàn)在起，感恩父母!感恩老師!
以感恩話題為篇十四
校園平常都會有同學們的怒吼聲、歡笑聲、追逐的叫聲！上課鐘聲響起，大家急速的沖進教室，一起念出令人悅耳的瑯瑯讀書聲，在在都讓我們的校園充滿了豐富的歡笑。
但是這個學校沒有同學的存在的時候，教室里的讀書聲消失了，操場上的追逐聲、游樂器材里的歡笑聲，全部都消失得無影無蹤，到處無聲無息，學校里、教室里、操場里都空空蕩蕩，沒有人陪我跟我玩、沒有人陪我談心、沒有人跟我一起讀書、沒有人跟我禍福與共，我的`童年將失去太多繽紛的色彩和昂揚的笑聲！
如果沒有電，晚上的世界上就變得很黑暗，沒有交通信號燈，交通會變得很混亂，容易造成交通事故。如果沒有電，就不能打電腦，玩線上游戲，查資料，生活變得很無趣；炎熱的夏天如果沒有電，就不能吹冷氣，讓我們汗流浹背，心神不寧、坐立難安，會讓人變得心浮氣躁、郁郁寡歡；如果沒有電，就不能打電話，也不能聯(lián)絡親朋好友及家人，不知道他們的近況，將讓人感到惶恐不安。所以電是不可缺少的，在生活中，為我們帶來許多的便利與歡樂更讓人感到幸福。所以我們要惜福，每個人都要節(jié)約用電。
“如果沒有”讓我知道、反省，我是那么的富足、幸福，我要好好的珍惜我所擁有的一切，千千萬萬不能直到失去了，才知道擁有的可貴！
以感恩話題為篇十五
我們因文學而相識，因文學而走到一起，在我們的內心深處，總有一股對文學的感激之情。
我們感恩文學，因為文學帶給我們靈魂成長的精神食糧。在古今中外優(yōu)秀文學作品的養(yǎng)育下，我們的心智得以一天天朝著真善美的指向健康發(fā)育。我們感恩文學，因為在許許多多的場合里，文學總是我們最親密的朋友。在孤獨的歲月，在寒冷的長夜，在失意的時刻，總是它緊密的陪伴在身旁，不嫌棄，不世俗，給我們以慰籍，以溫暖，以希望。
我們感恩文學，當我們自己提筆從事文學創(chuàng)作的時候，就會驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們走進了一片多么美好的境地。她讓我們心緒安寧，天字澄明，遠離喧囂，超然物外。我們借助文字構建了另一個世界。在這個世界里，我們可以盡情地傾訴積壓心中的情感，我們可以發(fā)表驚世駭俗的見解，我們可以頓添無窮無盡的智慧和勇氣，我們可以將平日根本不能實現(xiàn)的夢想一一化作現(xiàn)實。在這個世界里，我們上下五千年，縱橫八萬里，恣肆酣暢，快意恩仇。因為這個世界，是我們真正地在當家作主，真正的我說了算！
我們慶幸，這一生有了這樣一個愛好，從而比起別人來，生活中多了一個世界。行走在這兩個世界之間，亦虛亦實，亦真亦幻，我們在其中獲得的樂趣與成就感，實非親歷者所能體會。且不去管文學是否已從中心地帶外移，也不去管文學作品是否已不再具有轟動效應，我們依舊是信念不衰，癡心不改，依舊愛她戀她鐘情于她。我們始終為自己這一生的選擇無怨無悔。
朋友們，愿大家在文學女神的陪伴下，日子過得更加快樂，生活更加豐富多彩！
以感恩話題為篇十六
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”
人要懂得感恩，每一個人都有一顆感恩的心。每個人，都有要感恩的對象，比如媽媽，爸爸，爺爺奶奶，老師，還有和自己只見過一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。
在家里。對我最好的莫過于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會先給我，我外婆一直很節(jié)儉，她把錢全花在了我身上。給我買吃的穿的，玩兒的。就只是為了讓我開心而已。我這一直不懂，一直揮霍著她對我的愛。在這不知不覺的揮霍中。我讀懂了她的愛。
每年暑假她都會陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時候看到她滿頭大汗。總是停下來對她說“外婆，您停下來休憩會吧！”這時外婆總笑著說“你是不是嫌棄我不中用了？”
“豈敢豈敢，您可是皇太后，奴才怎敢嫌棄您，您別嫌棄我才對。”這時外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽光下的外婆健康開朗。
寒假，她會陪我一起寫作業(yè)，玩游戲，看電視。每次我寫作業(yè)的時候，她總是在我身旁看著我寫。一會給我端水，一會給我拿吃的，像個奴婢似的伺候著我。而我也享受著她的伺候。一點也不覺得羞愧。
等我寫完作業(yè)，她總是會和我玩游戲，如果她輸了，她就會一直和我玩這個游戲，直到把我打敗，才停止。玩游戲中的她像個老頑童一樣活潑樂觀。
這個暑假，我的外婆走了。
當我聽到外婆去世的消息時，我震驚了。我一直健康的外婆走了，永遠的離開了我。
我現(xiàn)在站在外婆的床前，看著外婆毫無血色的臉，我知道，我的外婆真的離開了我。我握住外婆得手時，發(fā)現(xiàn)外婆好瘦，手上幾乎都是骨頭。沒多少肉。看著外婆，我才發(fā)現(xiàn)不知什么時候年輕的外婆原來已經(jīng)慢慢被時光帶走了，留下了一個不在年輕的外婆，一頭烏黑的頭發(fā)悄然披上了時光的白霜。臉上也留下了時光遷徙過的痕跡。
想到以前我對外婆的一舉一動，我恨不得煽自己幾巴掌，以解心中的悔恨。
感恩你身邊的人吧，千萬不要等到后悔了，才懂感恩。
以感恩話題為篇十七
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：
烏有反哺之恩，羊有跪乳之義。長輩對子輩的愛永遠是不求回報的，但現(xiàn)實卻往往是“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。當我們擁有時，很難用心去體會其中的一點一滴；失去后才知道：親情難再。在愛這個永恒的話題中，珍視與感恩常常是最容易被我們忽略的。
請以“感恩”為話題，寫一篇不少于800字的文章，文體自擬。
正如材料中所說的那樣，愛是一個永恒的話題。長輩一句簡單的叮嚀、一下輕輕的撫摸、一個關心的眼神……都會在我們的記憶里長存不忘。但是同時，親情作為作文中經(jīng)常觸及到的話題，既容易寫，又難寫，容易的是這樣的素材多，一般比較好上手；難的是很難寫出新意來。所以在立意方面，一定要推陳出新。比如說可以從小的方面寫起，有感而發(fā)，以小見大，有時侯細微的感動往往更能打動讀者。
寫與此類話題相關的作文，首先要防止進入一個寫作的誤區(qū)，有很多寫作者單一地寫長輩對自己的愛，而忘了去感悟、去領會親情的溫馨，這樣就容易脫離“感恩”的話題，不但走題，還會讓人覺得枯燥無味。所以要把重點放在自己對這份愛的感受和感悟上。理清了這些，便可以確定“感恩”的對象，無論是實際生活，還是虛擬想像，這個對象一定要歸屬于“長輩”這個范疇里，材料所給的“感恩”的內容是“長輩對子輩”的愛，有相當一部分寫作者不注意分析材料，也會走題。
材料中有句話要重點抓住，“親情難再”，為什么說親情難再？思索一下便明白：人總會生老病死，如果不能夠及時地去“感恩”，一旦親人不再，就再也沒有機會了。由此，歸納出一條重要的信息：感恩要及時，否則就會留下遺憾。
在文體方面，話題一般以記敘、敘事抒情為文體的多，也可以寫議論文，但是，要做到以情動人，最好選前兩種文體。
擬題是比較重要的，由于話題的常見，一個好的題目則更能為作文增分，所以下筆之前，一定要細細考慮，寫出一個符合話題的好題目來。只要緊扣話題，做到文通字順、情真意切，作文便能成功。
以感恩話題為篇十八
1媽媽是這個世界上最偉大的，我們一定要孝順自己的媽媽，媽媽非常辛苦的把我們養(yǎng)大，我們一定要報答她們的養(yǎng)育之恩。
2我們是小學生，我們能夠父母分擔一些了，為父母做一些事情，比如；幫父母洗洗腳，幫父母洗洗菜，幫父母洗衣服，為父母夜晚蓋被子。
3母親節(jié)將會是我們最好的感恩時間，夜晚`中午或早上，你都可以感恩。
4在母親節(jié)的中午，媽媽正在給我們燒飯吃，爸爸也在幫忙媽媽，我也想去幫助媽媽，于是我想到了洗菜。我挖了一碗水放在洗菜盆里，并且菜放進了盆里，我把自己的袖子卷了起來，我溫柔地用手洗著菜，過了一會，菜就被我洗的干干凈凈的了。
5母親節(jié)的下午，媽媽就要洗衣服了，看著媽媽這么辛苦，我馬上跑過去幫媽媽洗衣服，我先洗我自己的衣服，我跟著媽媽的節(jié)奏，一步一步地洗，我就像是在模仿媽媽，媽媽做什么動作，我就做什么動作。
7母親節(jié)的夜晚，我有時會睡不著，就望著窗外的星星，忽然媽媽翻了個身，被子就從媽媽的身上溜了下來，我見到了，就悄悄地爬到媽媽身旁，把被子重新蓋在了媽媽的身上。
8當我們心懷感恩的時候，你就是最漂亮的人，最完美的人。
以感恩話題為篇十九
感恩父母吧!常言道：家長是孩子的第一任老師。不錯的，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就細心呵護我們，教我們學走路，告訴我們要堅強，希望我們做個有用之人。還記得，飯桌上總定時出現(xiàn)香噴噴的飯菜，讓人嘴饞;洗衣機旁總有一個熟悉的身影，是媽媽!晚上我們挑戰(zhàn)夜戰(zhàn)時，桌前那杯熱氣騰騰的牛奶父母之愛，如山高，似海深。我們又怎能報答得盡?“誰言寸草心，報得三春暉?”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我們一起高歌，一起感恩，一起溫暖身邊的人吧!
以感恩話題為篇二十
曾幾何時，多久沒有與父母好好談談心了；曾幾何時，多久沒有想想父母了；曾幾何時，因為游戲而與父母爭吵；子女的網(wǎng)癮，父母的無奈。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都如昨天：
時光回到年幼時的我們，可否還記得那時的我們，父母買什么我們用什么，買的東西我們從不挑三揀四的，那時的我們是多么的乖巧，我們無憂無慮的成長，父母沒有那么多的無奈。
如今的如今都如今天：
時光來到年少時的我們，如今的我們讓父母多了許多白發(fā)，多了許些傷心，如今的我們，成天沉迷于網(wǎng)絡游戲，每天都很晚睡覺，父母擔心我們的身體叫我們早點休息，可是我們卻與他們大吵大鬧的，甚至說了很傷他們的話，就這樣，時間不會等任何人，我們一天天長大，而我們的父母一天天老去。現(xiàn)在，父母為我們買東西還得看我們的臉色，生怕我們不喜歡，我們只是一味的向他們索取一切，他們卻不求我們的回報，沒有一絲哀怨。
就這樣，我們長大了，父母老去了。
以后的以后都如明天，明天的我們或許懂得父母心，懂得父母恩了，或許，我們知道自己的不懂事了，或許，對父母說句對不起，那時的我們長大了，真正的長大了。
會有那么一天，當我們不再揮霍青春的時候，細想曾經(jīng)的所做所為，我們會悔恨自己讓自己的父母如此傷心，如此的失望。
從現(xiàn)在，在愛中學會感恩，感恩，還要會感恩。
愿時光停住，不要帶走我們還沒來得及的感恩。
以感恩話題為篇一
初三了，學習壓力越大，我脾氣越大。
悄悄靠近，通過門縫，我看見了她瘦弱佝僂的背影。她在抽泣，無聲，肩頭卻在動，還不時地伸手抹去眼淚。一向不服輸?shù)膵寢專辉缸屛铱匆娝齻牡难蹨I！
年少輕狂的歲月里，沒有感恩領航的小船，在黑暗中顛簸。在忘記感恩的同時，我將一顆最無私的愛心狠狠踩進泥濘！那一刻，痛悔襲上我心頭，淚，無聲滑落。
從此，當我無須鬧鐘歌唱就自覺早起苦讀，當我下晚自習后微笑迎向守侯在家門口的媽媽，……我看見了媽媽欣慰的笑容。
以感恩話題為篇二
今天，我仔細閱讀了《中國少年兒童小記者》，在第32、33頁的《玻璃間之家務絕活兒》。
在這篇作文里，對我印象最深的`一句話是：“總結起來，無非是我懶惰，單笑勤快；我笨拙，單笑聰明；我淘氣，單笑懂事；我固執(zhí)，單笑機靈……”
我覺得單笑是“我”的榜樣，也是“我”的“照妖鏡”。單笑幫“我”的媽媽做家務是對的，但是也不能幫得有點太過分了吧！就像作者所說的：“奪走了我的爸爸、媽媽，甚至奪走了我的幸福?！?BR> 生活中，我是一個不太愿意做家務的女孩子，像是作者所說的“我”，媽媽就像所謂的單笑。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了自己的缺點。
讀了這篇文章之后，我學會了感恩。我是一定會改變的，爭取做一個勤快的“單笑”，今后要主動完成力所能及的家務，鍛煉自己的能力，回報父母的關愛。
以感恩話題為篇三
早晨，天剛蒙蒙亮，一個中國小女孩從家里我們走了自己出來。他手上可以拿著一束五顏六色的花。是一些對于無名的野花。這些花是小女孩昨天他們放學后到發(fā)展自家企業(yè)背后的小山上一朵朵親自采下來的。
過了一會兒，小女孩走到學校一樓周老師辦公室的窗口。她停下來了。我看到老師桌上打開的日歷，上面寫著“10月9日的教師節(jié)”，紅色，紅色耀眼。一疊經(jīng)校正過的練習本整齊地放在一邊，旁邊放著眼鏡和一瓶紅色的巖墨。小女孩要老師批這么多作業(yè)一定很累?。∠氲竭@里，小女孩輕輕地把手里的花插進筆筒里。他看著這束花，想起老師在課堂上是多么認真，她把她所知道的一切都教給了她的學生，對學生很好，從不偏心，每天加班加點，以增加遲到。一想到這個小姑娘就很感動。突然鈴響了，小女孩轉過身來，快樂地跑到教室里。
頓時，金色的陽光照進了一個窗子里。那些各種野花變得更美了，顏色更鮮艷了。啊！老師和那些對于無名的小花是那么企業(yè)相似呀！小花默默地把美麗生命奉獻給社會人們，我們的老師自己卻把他們青春和知識可以奉獻給了學生。
以感恩話題為篇四
白云緩緩地徜徉在藍天，那是白云對藍天的感恩；浪花在海面上奔走唱著贊歌，那是浪花對大海的眷戀。
綠葉垂暮，旋落著擁抱養(yǎng)育自己的根；河流枯竭，溯回濡潤著目送自己的源。
那是烏鴉反哺、羔羊跪乳的真摯啊——感恩遍歷風霜的雙親。
有一天當你逐漸成長，請致敬養(yǎng)育著自己的父母，因為他們?yōu)榱笋唏俚哪悴辉倌贻p。
有一天當你失去鋒芒，請回到家鄉(xiāng)照顧自己的父母，因為他們曾苦口婆心地教育著你。
父愛是溫暖的太陽，散播著溫暖明亮的陽光；母愛是廣闊的海洋，包容著靈動鮮活的波浪。
一句話如果代表不了心中的所有，那就請用一生來證明——我的父親母親，我愛你們，那是我最崇高的敬意！
以感恩話題為篇五
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長;大雁感恩天空，因為天空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我卻要感謝老師，因為老師打開了我智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。
記得有一次，學校舉行數(shù)學競賽，我考了99分，心想：數(shù)學老師一定會表揚我的。我拿著卷子快步走向辦公室，興致勃勃地把卷子交給數(shù)學老師。老師一看我那高興勁兒，就知道我考的不錯。老師接過我手中的卷子看了起來，不一會兒，老師那燦爛的笑容立刻消失了，我迷惑不解，心想：考了這么高的分數(shù)，老師怎么還生氣?“老師，怎么了?”“你自己看吧?！庇谑恰芭摹钡囊幌掳丫碜尤釉谧郎?，我急忙拿起卷子看了一下，小聲地說：“沒什么嘛。不就是錯了個分數(shù)單位，減了一分。”“這么簡單的錯誤你也犯，應該嗎?”我望著老師那烏云密布的臉，淚水奪眶而出。
過了一會兒，老師來了，摸著我的頭說：“不哭了，其實沒什么，關鍵是你錯的應不應該，錯的值不值，知道嗎?”“老師，我明白了?！蔽矣忠淮文闷鹆司碜?，認真地看了起來，老師見我知錯就改，會心地笑了。
正當我轉身離開辦公室時，老師語重心長地說：“失敗不是成長道路上的絆腳石，而是成長中的里程碑，只有從失敗中吸取教訓，才能成功。”我笑著對老師說：“老師，我知道了，只有以恒心為良友，以謹慎為兄弟，以經(jīng)驗為參謀，以希望為哨兵，才能成功?！薄澳阏媛斆??！?BR> 從那以后，我漸漸懂得了，老師的愛比父愛更嚴厲，比母愛更溫暖，比友愛更純潔。老師為我們嘔心瀝血，您的愛是最偉大，最無私，最神圣的。
以感恩話題為篇六
人們常說：母愛溫柔似水?？墒?，媽媽卻曾是我最討厭的人。
“丁鈴鈴……”，枕邊鬧鐘準時叫醒我的耳朵。六年級的我和難題交戰(zhàn)到深夜，頭剛放枕頭上，就又要上陣了。鬧鐘依舊得意地唱著。我早練成了真功夫：任爾響到何時，我自巋然不動。
聽得見媽媽細碎的腳步，我知道她來到我的房門口，又悄悄地離開。幾次三番，她終于忍不住了：“起來了，時間不早了！”大嗓門伴著重重的敲門聲，全沒有一點女性的溫柔。
媽媽啊，大清早的，你自己起來就起來唄，干嘛把我喊起來，你好煩哪！她還在門外聒噪不休：“你那鬧鐘，前后樓的人都被鬧醒了，你還睡得著！”
沒辦法，只好起來。我不怕耳邊的唱響的鬧鐘，卻怕門外的嘮叨的媽媽：“你那鬧鐘還不如不用，每次都鬧那么久也不見你起床……”。得了，我還是起床吧！起來，匆匆喝下那碗冷熱適中的大米粥，三兩口吞下她早已剝去殼的煮雞蛋，我趕緊逃也似的沖出家門。
我沒有遲到過，但我還是納悶，人家媽媽的聲音咋就那么好聽呢？
以感恩話題為篇七
“滴水之恩當涌泉相報”這句話相信大家一定都聽說過吧，可是在我們90后卻不知道什么是恩，更不知如何去感!在6月12日由學校組織了一個大型感恩活動，“讓愛點亮人生”讓我們萬千學子懂得了感恩。
我們生活在一個幸福的年代，在我們的身邊充滿了父母的愛，同學的幫助，朋友的友誼和老師的教導……可是這一切的一切都被我們認為是理所當然。曾經(jīng)有一股清泉，滋潤心田;曾經(jīng)有一陣和風，喚醒希望;曾經(jīng)有一個人在你困苦的時候，伸出援助之手……可是這些幫助都被你的無情和冷漠所丟棄，這使你不懂得如何去感恩。
在“讓愛點亮人生”這次活動中，共分為三個主題：愛祖國、愛老師、愛父母，給了我很深的感觸，讓我懂得了真誠甘泉淌心間，誠意火把暖倆人。勢力的感恩只是令有所圖，感恩的心是真誠的。幫助的人已伸出真誠的手，接受幫助的人衷心感應，快樂和幸福會同時飛向兩個人;你真心報答，坦然而快樂;我接受回報，幸福而滿足。感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著，溫暖著，默默守望，相映生輝。
愛是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便充實而幸福。
我懂得了擁有一份感恩的心，便是擁有了愛的源泉。
以感恩話題為篇八
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”重復聽著這首歌，動人的旋律像流水般在我的耳邊流淌著，淚也不由自主地滑落在臉頰。
回憶父母為我做的點點滴滴、回憶起《感恩的心》背后的感人故事，心里不禁再一次泛起漣漪，昔日的往事仿佛幻燈片又一次在我的腦海中顯現(xiàn)。人生中，不免遇到許許多多的艱難坎坷。幾度春秋，多少甜苦和喜憂，陪伴我們走過的是父母。其次是老師、朋友。是他們給予我們精神上的滿足，給我們力量和鼓勵。
年幼時，媽媽每晚都會唱著搖籃曲哄我們入睡，看到我們進入夢鄉(xiāng)后才會去自己的房間休息；而現(xiàn)在，父母也總是會盡力滿足我們的一切要求，努力為我們創(chuàng)造更好的生活?；蛟S每個孩子都在父母的“慈愛”和“嚴愛”中受到委屈，相信每個孩子在此同時也會怨恨，可是，你們有沒有想過，孩子是父母的心頭肉，他們在打罵我們的同時也會傷心、難過的呀！而我們，也要學會感恩，學會用行動報答他們對我們的恩情。感恩老師，是老師把知識輸送給了我們；感恩朋友，是朋友聆聽我們的煩心事，是朋友讓我們不再孤單。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。一遍又一遍的歌唱，一次又一次地感動著我。人人都有一顆感恩的心，讓我們用這顆感恩的心，來感恩父母、感恩全世界。
以感恩話題為篇九
有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下新來領略其中的美。就像人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無私而又細膩。你教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴，總有一天你會發(fā)現(xiàn)——那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學會感恩，就要先學會感恩我們親人。
以感恩話題為篇十
雪蓮在茫茫雪上綻放著與世無雙的美麗，只有跨越高山的人才能欣賞這種美。就像，每個人的命運都是美麗，但是只有那些跨越了命運坎坷的人才能得到這種美。命運之神對霍金，在常人看來是苛刻得不能再苛刻了。他口不能說，腿不能站。他可仍然感到滿足：能一根能活動的手指，一個能思維的大腦……這些都是霍金面對命運的感恩。感恩是雪蓮，它告訴我們，要學會感恩，就是要學會感恩帶我們一切親人及“仇人”的命運。
生命總是夾雜著歡樂與痛苦。但是，只要你學會感恩帶給你的一切親人以及仇人的命運，你的生命就會在感恩這朵不謝之花的點綴下變得更加美麗。
以感恩話題為篇十一
感恩，如同干涸的沙漠中的一片綠洲，給沙漠希望與自然；感恩，如同淡漠的人際關系中的一座橋梁，溝通了遙遠的心；感恩，如同蔚藍的空中的朵朵白云，裝飾點綴單調的人生；感恩，如同……感恩，是人間真情的傳遞。
俗語說：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”動物之間的恩情是這樣，人間更應該如此。諸葛亮對劉備的知遇之恩做到鞠躬盡瘁，死而后已。這是超越親情的朋友之間的友情，可以做到如此，難能可貴。
在革命戰(zhàn)爭時代的江西瑞金，紅軍為當?shù)匕傩胀诹艘豢诳梢燥嫺嗜木?，群眾寫下了“飲水不忘挖井人，幸福不忘共產(chǎn)黨”的標語，那口井，被稱為“紅軍井”。這體現(xiàn)了人民群眾對紅軍的感激，標語與井的名字，更是對紅軍感恩的最好詮釋。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
心懷感恩之心，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活！
以感恩話題為篇十二
山感恩嶙峋巖石成其險峻，海感恩河湖溪流方其壯闊，小羊有跪乳之念，烏鴉有反哺之情。作為一個孩子，作為一名學生，作為一個接力祖國的90后，我們要心懷感恩，實現(xiàn)我們的理想，行走天下。
無論時光怎么樣流轉，無論歲月怎么變遷，每一次回首和凝望，清晰記憶里的媽媽為我而流的淚水，為我而綻的笑顏。我眸里流動的是她昨日的眼神，我眉梢里挑的是她的驕矜；我的一舉一動是她堅強的寫照，我的快速成長是她今生的快樂。我的一顰一笑是他們心中天大的事情，他們是以我為岸，以我為源，以我為日的父母。感恩父母，體會他們的感情理解他們的愛意。有三個字不但屬于情侶；有三個字不做虛偽，這三個我真心說給爸媽聽——我愛你！
在我力戰(zhàn)恐懼與黑暗的日子，在我追求夢想的旅程中，在我忍受失敗的不眠之夜。是您給我信心和勇氣。也許是高考這件事太過重大；也許是我太過渺小；也許是壓力讓我變得不堪一擊。在生命中的轉折點上我孤單徘徊，這時是您幫我點燃前方的路。是的，我選擇了復讀，我選擇了從頭再來，我又獲得了一次為夢想而拼搏的機會，我又回到了已經(jīng)待過三年的十三中。之所以來十三中復讀，是因為這里的校長更敬業(yè)；這里的老師更體貼；這里的同學更熱情……感謝我的母校感謝我的老師！今日以母校為榮，來日母校以我為傲。
感恩父母，感恩老師，感恩母校，感恩自己，懷著感恩的心，大步行天下。
以感恩話題為篇十三
你知道父母為我們做了什么嗎?你知道老師又為了我們做了什么嗎?那些瑣事也許我們平時根本不會放在心上，但是正是這些瑣碎的小事一點點鋪平了我們的人生的道路。父母之恩和老師之恩，永遠不敢忘懷。
如果，他們在勞累過后聽到你的一句親切的問候，那么他們的臉上會露出幸福的笑容。你平時在家，又是不是一個乖巧聽話的好孩子呢?是不是自己把衣服洗了而不一直等媽媽給你洗呢?如果這兩條你都沒有做好，那么，你現(xiàn)在就應該全改掉，努力做一個聽話的好孩子，做一個自己的事自己干的好孩子。
有一個人，她在那個平凡的崗位上，不平凡地把知識教給我們，如果有人問：”她是誰呢?”我會果斷回答兩個字：“老師!”是啊!老師的每次批評，就像辛勤的園丁，把一棵剛剛發(fā)芽的小樹修直，讓小樹勇往直前的長大，不要走上彎路。老師給我們批的每次作業(yè)，那些絲絲紅線，其實都是老師為了教育我們而付出的心血。
所以，你現(xiàn)在知道父母為我們做了什么嗎?老師又為我們做了什么嗎?讓我們從現(xiàn)在起，感恩父母!感恩老師!
以感恩話題為篇十四
校園平常都會有同學們的怒吼聲、歡笑聲、追逐的叫聲！上課鐘聲響起，大家急速的沖進教室，一起念出令人悅耳的瑯瑯讀書聲，在在都讓我們的校園充滿了豐富的歡笑。
但是這個學校沒有同學的存在的時候，教室里的讀書聲消失了，操場上的追逐聲、游樂器材里的歡笑聲，全部都消失得無影無蹤，到處無聲無息，學校里、教室里、操場里都空空蕩蕩，沒有人陪我跟我玩、沒有人陪我談心、沒有人跟我一起讀書、沒有人跟我禍福與共，我的`童年將失去太多繽紛的色彩和昂揚的笑聲！
如果沒有電，晚上的世界上就變得很黑暗，沒有交通信號燈，交通會變得很混亂，容易造成交通事故。如果沒有電，就不能打電腦，玩線上游戲，查資料，生活變得很無趣；炎熱的夏天如果沒有電，就不能吹冷氣，讓我們汗流浹背，心神不寧、坐立難安，會讓人變得心浮氣躁、郁郁寡歡；如果沒有電，就不能打電話，也不能聯(lián)絡親朋好友及家人，不知道他們的近況，將讓人感到惶恐不安。所以電是不可缺少的，在生活中，為我們帶來許多的便利與歡樂更讓人感到幸福。所以我們要惜福，每個人都要節(jié)約用電。
“如果沒有”讓我知道、反省，我是那么的富足、幸福，我要好好的珍惜我所擁有的一切，千千萬萬不能直到失去了，才知道擁有的可貴！
以感恩話題為篇十五
我們因文學而相識，因文學而走到一起，在我們的內心深處，總有一股對文學的感激之情。
我們感恩文學，因為文學帶給我們靈魂成長的精神食糧。在古今中外優(yōu)秀文學作品的養(yǎng)育下，我們的心智得以一天天朝著真善美的指向健康發(fā)育。我們感恩文學，因為在許許多多的場合里，文學總是我們最親密的朋友。在孤獨的歲月，在寒冷的長夜，在失意的時刻，總是它緊密的陪伴在身旁，不嫌棄，不世俗，給我們以慰籍，以溫暖，以希望。
我們感恩文學，當我們自己提筆從事文學創(chuàng)作的時候，就會驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們走進了一片多么美好的境地。她讓我們心緒安寧，天字澄明，遠離喧囂，超然物外。我們借助文字構建了另一個世界。在這個世界里，我們可以盡情地傾訴積壓心中的情感，我們可以發(fā)表驚世駭俗的見解，我們可以頓添無窮無盡的智慧和勇氣，我們可以將平日根本不能實現(xiàn)的夢想一一化作現(xiàn)實。在這個世界里，我們上下五千年，縱橫八萬里，恣肆酣暢，快意恩仇。因為這個世界，是我們真正地在當家作主，真正的我說了算！
我們慶幸，這一生有了這樣一個愛好，從而比起別人來，生活中多了一個世界。行走在這兩個世界之間，亦虛亦實，亦真亦幻，我們在其中獲得的樂趣與成就感，實非親歷者所能體會。且不去管文學是否已從中心地帶外移，也不去管文學作品是否已不再具有轟動效應，我們依舊是信念不衰，癡心不改，依舊愛她戀她鐘情于她。我們始終為自己這一生的選擇無怨無悔。
朋友們，愿大家在文學女神的陪伴下，日子過得更加快樂，生活更加豐富多彩！
以感恩話題為篇十六
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”
人要懂得感恩，每一個人都有一顆感恩的心。每個人，都有要感恩的對象，比如媽媽，爸爸，爺爺奶奶，老師，還有和自己只見過一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。
在家里。對我最好的莫過于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會先給我，我外婆一直很節(jié)儉，她把錢全花在了我身上。給我買吃的穿的，玩兒的。就只是為了讓我開心而已。我這一直不懂，一直揮霍著她對我的愛。在這不知不覺的揮霍中。我讀懂了她的愛。
每年暑假她都會陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時候看到她滿頭大汗。總是停下來對她說“外婆，您停下來休憩會吧！”這時外婆總笑著說“你是不是嫌棄我不中用了？”
“豈敢豈敢，您可是皇太后，奴才怎敢嫌棄您，您別嫌棄我才對。”這時外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽光下的外婆健康開朗。
寒假，她會陪我一起寫作業(yè)，玩游戲，看電視。每次我寫作業(yè)的時候，她總是在我身旁看著我寫。一會給我端水，一會給我拿吃的，像個奴婢似的伺候著我。而我也享受著她的伺候。一點也不覺得羞愧。
等我寫完作業(yè)，她總是會和我玩游戲，如果她輸了，她就會一直和我玩這個游戲，直到把我打敗，才停止。玩游戲中的她像個老頑童一樣活潑樂觀。
這個暑假，我的外婆走了。
當我聽到外婆去世的消息時，我震驚了。我一直健康的外婆走了，永遠的離開了我。
我現(xiàn)在站在外婆的床前，看著外婆毫無血色的臉，我知道，我的外婆真的離開了我。我握住外婆得手時，發(fā)現(xiàn)外婆好瘦，手上幾乎都是骨頭。沒多少肉。看著外婆，我才發(fā)現(xiàn)不知什么時候年輕的外婆原來已經(jīng)慢慢被時光帶走了，留下了一個不在年輕的外婆，一頭烏黑的頭發(fā)悄然披上了時光的白霜。臉上也留下了時光遷徙過的痕跡。
想到以前我對外婆的一舉一動，我恨不得煽自己幾巴掌，以解心中的悔恨。
感恩你身邊的人吧，千萬不要等到后悔了，才懂感恩。
以感恩話題為篇十七
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：
烏有反哺之恩，羊有跪乳之義。長輩對子輩的愛永遠是不求回報的，但現(xiàn)實卻往往是“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。當我們擁有時，很難用心去體會其中的一點一滴；失去后才知道：親情難再。在愛這個永恒的話題中，珍視與感恩常常是最容易被我們忽略的。
請以“感恩”為話題，寫一篇不少于800字的文章，文體自擬。
正如材料中所說的那樣，愛是一個永恒的話題。長輩一句簡單的叮嚀、一下輕輕的撫摸、一個關心的眼神……都會在我們的記憶里長存不忘。但是同時，親情作為作文中經(jīng)常觸及到的話題，既容易寫，又難寫，容易的是這樣的素材多，一般比較好上手；難的是很難寫出新意來。所以在立意方面，一定要推陳出新。比如說可以從小的方面寫起，有感而發(fā)，以小見大，有時侯細微的感動往往更能打動讀者。
寫與此類話題相關的作文，首先要防止進入一個寫作的誤區(qū)，有很多寫作者單一地寫長輩對自己的愛，而忘了去感悟、去領會親情的溫馨，這樣就容易脫離“感恩”的話題，不但走題，還會讓人覺得枯燥無味。所以要把重點放在自己對這份愛的感受和感悟上。理清了這些，便可以確定“感恩”的對象，無論是實際生活，還是虛擬想像，這個對象一定要歸屬于“長輩”這個范疇里，材料所給的“感恩”的內容是“長輩對子輩”的愛，有相當一部分寫作者不注意分析材料，也會走題。
材料中有句話要重點抓住，“親情難再”，為什么說親情難再？思索一下便明白：人總會生老病死，如果不能夠及時地去“感恩”，一旦親人不再，就再也沒有機會了。由此，歸納出一條重要的信息：感恩要及時，否則就會留下遺憾。
在文體方面，話題一般以記敘、敘事抒情為文體的多，也可以寫議論文，但是，要做到以情動人，最好選前兩種文體。
擬題是比較重要的，由于話題的常見，一個好的題目則更能為作文增分，所以下筆之前，一定要細細考慮，寫出一個符合話題的好題目來。只要緊扣話題，做到文通字順、情真意切，作文便能成功。
以感恩話題為篇十八
1媽媽是這個世界上最偉大的，我們一定要孝順自己的媽媽，媽媽非常辛苦的把我們養(yǎng)大，我們一定要報答她們的養(yǎng)育之恩。
2我們是小學生，我們能夠父母分擔一些了，為父母做一些事情，比如；幫父母洗洗腳，幫父母洗洗菜，幫父母洗衣服，為父母夜晚蓋被子。
3母親節(jié)將會是我們最好的感恩時間，夜晚`中午或早上，你都可以感恩。
4在母親節(jié)的中午，媽媽正在給我們燒飯吃，爸爸也在幫忙媽媽，我也想去幫助媽媽，于是我想到了洗菜。我挖了一碗水放在洗菜盆里，并且菜放進了盆里，我把自己的袖子卷了起來，我溫柔地用手洗著菜，過了一會，菜就被我洗的干干凈凈的了。
5母親節(jié)的下午，媽媽就要洗衣服了，看著媽媽這么辛苦，我馬上跑過去幫媽媽洗衣服，我先洗我自己的衣服，我跟著媽媽的節(jié)奏，一步一步地洗，我就像是在模仿媽媽，媽媽做什么動作，我就做什么動作。
7母親節(jié)的夜晚，我有時會睡不著，就望著窗外的星星，忽然媽媽翻了個身，被子就從媽媽的身上溜了下來，我見到了，就悄悄地爬到媽媽身旁，把被子重新蓋在了媽媽的身上。
8當我們心懷感恩的時候，你就是最漂亮的人，最完美的人。
以感恩話題為篇十九
感恩父母吧!常言道：家長是孩子的第一任老師。不錯的，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就細心呵護我們，教我們學走路，告訴我們要堅強，希望我們做個有用之人。還記得，飯桌上總定時出現(xiàn)香噴噴的飯菜，讓人嘴饞;洗衣機旁總有一個熟悉的身影，是媽媽!晚上我們挑戰(zhàn)夜戰(zhàn)時，桌前那杯熱氣騰騰的牛奶父母之愛，如山高，似海深。我們又怎能報答得盡?“誰言寸草心，報得三春暉?”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我們一起高歌，一起感恩，一起溫暖身邊的人吧!
以感恩話題為篇二十
曾幾何時，多久沒有與父母好好談談心了；曾幾何時，多久沒有想想父母了；曾幾何時，因為游戲而與父母爭吵；子女的網(wǎng)癮，父母的無奈。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都如昨天：
時光回到年幼時的我們，可否還記得那時的我們，父母買什么我們用什么，買的東西我們從不挑三揀四的，那時的我們是多么的乖巧，我們無憂無慮的成長，父母沒有那么多的無奈。
如今的如今都如今天：
時光來到年少時的我們，如今的我們讓父母多了許多白發(fā)，多了許些傷心，如今的我們，成天沉迷于網(wǎng)絡游戲，每天都很晚睡覺，父母擔心我們的身體叫我們早點休息，可是我們卻與他們大吵大鬧的，甚至說了很傷他們的話，就這樣，時間不會等任何人，我們一天天長大，而我們的父母一天天老去。現(xiàn)在，父母為我們買東西還得看我們的臉色，生怕我們不喜歡，我們只是一味的向他們索取一切，他們卻不求我們的回報，沒有一絲哀怨。
就這樣，我們長大了，父母老去了。
以后的以后都如明天，明天的我們或許懂得父母心，懂得父母恩了，或許，我們知道自己的不懂事了，或許，對父母說句對不起，那時的我們長大了，真正的長大了。
會有那么一天，當我們不再揮霍青春的時候，細想曾經(jīng)的所做所為，我們會悔恨自己讓自己的父母如此傷心，如此的失望。
從現(xiàn)在，在愛中學會感恩，感恩，還要會感恩。
愿時光停住，不要帶走我們還沒來得及的感恩。