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學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇一
大家好!我演講的題目是“我學(xué)習(xí)的時候很快樂”。
十四年前,我赤裸著來到這個世界,想觸摸我靈魂的世界;像流動的星星一樣,美麗的花朵在清晨綻放。今天,我站在這里,和一個好老師,一個好朋友,叫他書,連嘴角都在上揚!
我學(xué)習(xí),我快樂!
讀書的樂趣在于“好好讀書,不求解答?!北е【恚瑢ふ蚁硎?。即使文章粗糙壓抑,文字也足以讓你覺得更加可愛。一段話語,大筆一揮,就能喚醒心靈的共鳴。不追求一個字,不是劇情內(nèi)容,而是這個繁華都市里一個世外桃源的貪婪。品味一首詩的魅力,聆聽一篇散文的優(yōu)雅,品味一部小說的酸甜...就像漂浮在大海中的一葉扁舟,不知道什么時候才能到達(dá)岸邊,卻愛上了大海的`深藍(lán)。就像當(dāng)年懵懂的你我,只會唱歌。但我知道插圖的純粹性。這是我的幸福。
讀書的樂趣在于“書還是藥,好讀書人能治愚人?!背砷L是一個過程。如果你不讓你的腳飛,就讓你的思想長翅膀。從《十萬個為什么》到《百科全書》,從伊索寓言到成語故事,隨著年齡的增長,瘦弱的個體變得豐滿,簡單的思維變得豐富,喧囂的世界變得更加自然。讀朱自清,我為不吃媽媽給的飯的豪氣而高興;我讀徐志摩,享受劍橋上的縷縷情懷;我讀雨果,快樂到痛恨黑暗勢力……這就是我的快樂。
讀書的樂趣在于“借助別人的思想建立自己的思想。“透過這扇窗戶,我看到了你和我,中國五千年的國粹,古代石頭碰撞出的火花,秦始皇統(tǒng)一世界的努力,拿破侖在滑鐵盧的最后一戰(zhàn)...一切腐朽封建的東西都被書打碎了,把人類幾千年的愚昧禁錮了,都被書燒了,燒了!他是風(fēng),是雨,是閃電,是思想之火,是刺痛人神經(jīng)的無形利劍!這是我的幸福。
親愛的朋友,伸出你的手,堅守書名,滋潤你干渴的靈魂,指明人生的方向,讓我們以書為友,共同見證屬于我們的幸福!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇二
大家好!我是xxx,很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》 。
蔚藍(lán)的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機(jī)盎然。在由56個民族構(gòu)成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的新疆,我們只有互相依存,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。
今年新疆的春天來的晚了一些,已經(jīng)到了往年花開滿園的時節(jié),卻沒有看到多少綠意。雖然現(xiàn)在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,但是在新疆20xx萬人民的心底卻早已花香撲鼻。自從中央新疆工作會議召開以來,內(nèi)地眾多省份紛紛來我們的家鄉(xiāng)新疆接洽援疆事宜。
無論是新聞里還是老師們都在說:新疆迎來了大發(fā)展、大繁榮的最好時機(jī),一幅副支持新疆跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖正在被繪制。國家的關(guān)懷,遠(yuǎn)在內(nèi)地的祖國人民的'支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。
這是一朵民族團(tuán)結(jié)的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像天山上盛開的雪蓮花,迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇三
老師們,同學(xué)們早上好:
今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那末的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出往旅游時,不但自己穩(wěn)定扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一位勤儉資源的好學(xué)生……只要大家頭腦里有愛惜環(huán)境的有心人,就可以為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就可以把地球建成一個更加美好***的`新家園。
同學(xué)們,你們看,由于有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;由于有了我們的行動,綠水格外地清澈;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從我們呱呱落地的那一刻起,就注定了將會有兩個人為我們的成長花費畢生心血——父親和母親。
也許,我們過早地懂得了“享受”二字的含義,卻淡忘甚至忽略了“回報”的分量,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
我們幾乎都認(rèn)為,只要成績好,就是對父母的最大安慰。此話不假,但是,父母何嘗不想在忙碌一天后,接過孩子的一杯熱茶;或者在自我生日那天,在枕邊發(fā)現(xiàn)一張孩子留的溫馨字條;再或者為孩子削個蘋果后,聽到一聲真誠的“多謝”……
有時,認(rèn)真想想,我覺得自己太自私了。在學(xué)校,得到同學(xué)細(xì)小的幫忙,我會感激半天;在路上,一個陌生人沖我微笑,我會受寵若驚,報以同樣的微笑。但是,這一切如果發(fā)生在父母的身上,我們也許會視而不見……“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷,即使你犯了再大的錯誤,他們依然愛你。
猛然間,我想起了畢淑敏的.那篇《孝心無價》:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分……,但在‘孝’的天平上,他們等值。”
把孝心獻(xiàn)給父母,從這天開始。
多謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家好早上好!我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。
今天是個特殊的日子,此時是個特殊的時刻。因為這不但是我們x屆畢業(yè)生的最后一次國旗下講話,我站在這里,也代表全體九年級畢業(yè)生向我們的母校道別,向雙廟中學(xué)的老師們道別,向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。
曾記得三年前那個初秋,我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土,剛踏進(jìn)雙廟校門時,我們懷揣的是懵懂無知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。歲月如飛,轉(zhuǎn)眼我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場?;赝陙韺W(xué)校生活中的每一個鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,或潤物無聲……在這里,我們與雙廟明德學(xué)校一起成長,也見證了雙廟明德學(xué)校的無數(shù)次輝煌。所有這一切,都將成為我們今后彌足珍貴的記憶,無論走到哪里,我們都會很自豪地說“我們曾經(jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生!”
三年來,我們從一個個不懂事的頑童,成長為一名名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不畏艱險,勇于拼搏,我們?nèi)諠u成熟。
三年來,在學(xué)校和老師們的培育下,我們學(xué)會了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會了共處,懂得謙和禮讓;我們學(xué)會了做事,正在茁壯成長。
三年來,我們走的路辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
三年前,我們相聚明德,三年后,我們又要繼續(xù)前行。可無論我們走到哪里,心中都會永遠(yuǎn)牢記您的諄諄教誨;無論我們走到哪里,永遠(yuǎn)忘不了您的深情叮嚀,無論我們走到哪里,永遠(yuǎn)忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理;太內(nèi)疚我們曾經(jīng)的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷;領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我們理解/拼博才會有精彩的人生!如今我們就要畢業(yè)了,此時此刻,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您—————既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。請允許我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
感謝你們,培養(yǎng)教育關(guān)心愛護(hù)過我們的所有恩師們,我們深知:學(xué)生們?nèi)缃癫环驳某煽兒竺妫悄銈兤v的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋!感謝你們,風(fēng)雨中為我們值班守夜的領(lǐng)導(dǎo)老師們,因為你們的辛苦付出,才有我們整潔的校園和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!人都說父愛如山,您是學(xué)子們心中永久的`豐碑;人都說母愛是河,您是我們心中永恒的歌!我們永遠(yuǎn)是光榮的雙廟學(xué)子,我們永遠(yuǎn)是驕傲的明德人!
明天,我們就要踏上征途,此時此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在那沒有硝煙的戰(zhàn)場,拿出最好的成績,讓母校為我們見證奇跡,讓你們再一次綻放笑容,只有這樣,我們才能回報母校對我們的多年培育之恩。我們一定能做到!
三到八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,為自己慶幸吧,慶幸我們曾在這么好的校園與這么好的老師們一起渡過我們金色的童年。在將來的道路上,會有更多的波折和考驗,希望你們要微笑著去面對,勇敢地去打拼。不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才,為明德添彩,為雙廟增光!
親愛的母校,請接受學(xué)子們深深的謝意,那是綠葉對根的情誼!我們將來無論身在何方,無論在干什么工作,請相信,我們一定會保持雙廟學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負(fù)你們的信任!最后,我代表全體九年級畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳; 祝我們的母校未來更加燦爛輝煌?。?BR> 學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《思索》。
這幾天,我無事可做,所以只剩下思索……
早上,我懶懶地睡在床上,在繼續(xù)沉睡和迅速起床之間思索;上午,我在上網(wǎng)和看書之間思索;下午,我在閑話家常和出門逛街間思索;到了夜晚,此刻的我,在想寫《思索》間和不想寫《思索》間思索……也這把年紀(jì)了,活了20xx年了,我還是拿思索沒有辦法,因為時常不是我左右它,卻是它左右我。我們思索決定,該與不該,對與錯,能做與不能做,糾結(jié)于是是非非之間,徘徊于正確與否的界限之中,每當(dāng)我們想抽出身,過濾掉思索的環(huán)節(jié),我們卻又被思索無情地拉了回來,繼續(xù)思索……也難怪了,不在思索中脫身,也就只能在思索中繼續(xù)思索了!
我們思索生活,思索著,在生活中被解剖開的每一部分,看看哪一部分離開了集體,失去了它原有的分量,又看看哪一部分是不是太沉重,沒有給予其他部分生存的余地。我們思索著每一個部分我們都不能缺失,也同時思索著我們?nèi)笔У腵部分又將會被哪一部分所彌補(bǔ)。我們思索喜悲,在悲傷的時候我們思索著,為什么我這么難過,如何才能快樂呢;在快樂的時候,我們思索著,這快樂又將伴隨我多久,于是又一次淪入傷感的境地,悲喜交錯也就油然而生了。于是,我又開始了思索,思索著,在思索里何處是悲,何處是喜?我們思索時間,過去的時間在哪里消失,未來的時間又將在何處停止。我們把思索放入腦海更深處,繼續(xù)思索我們?yōu)槭裁丛跁r間的臉上劃上刻度,讓時間在一年又一年,在一天又一天,在一秒又一秒中流逝呢!我們思索理想,我們憑什么向往,我們靠什么努力,我們又該如何去實現(xiàn)呢!現(xiàn)實讓我們一次又一次偏離既定目標(biāo)的軌道,我們自己也在思索之中不斷地將我們的理想一次又一次地更換。其實,我們從來不缺乏思索,卻不能用思索來操縱我們的雙手。我們陷入思索的輪回,卻不能打開行動的枷鎖。每一次沉淪,我們都思索下一次的拼搏;每一次遭受挫折痛徹心扉,我們都思索抹不去的傷痛;每一次思索未來的開創(chuàng),我們都在思索中猶豫不決,舉步維艱。
我并非否認(rèn)思索的重要性,而只是跳出思索累贅的圈子,去思索我將如何跨出第一步,糟糕,我又開始思索了!
我的演講完畢了,謝謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的.快速發(fā)展,人們享受著生活的便利和速度,但由于人類的肆意破壞、污染和浪費,我們的生活環(huán)境變得岌岌可危。地震、干旱、沙塵暴、海嘯等災(zāi)害頻繁發(fā)生。我們多么希望天空是藍(lán)色的,空氣是新鮮的,河流是清澈的,環(huán)境是美麗的!
因此,我建議xx小學(xué)的所有學(xué)生在學(xué)校和生活中都能做到以下幾點:
1、學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識,積極增強(qiáng)環(huán)保意識,努力做一名環(huán)保宣傳員。
2、不要隨地亂扔垃圾和吐痰,保持空氣新鮮。
3、不要隨意踩踏或攀爬花草樹木,保護(hù)學(xué)?;蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。
4、節(jié)水省電,及時關(guān)水龍頭。
5、不要扔廢電池,少用一次性用品。
讓我們一起宣傳環(huán)保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),水更清,地更綠!讓我們xxx同學(xué)帶頭,行動起來,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量!
謝謝。
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇八
老師們、同學(xué)們:大家上午好!
今天我講話的題目是“善于傾聽,做最有價值的人”。
在開始今天的講話之前,先給大家講個故事。古時候,曾經(jīng)有個小國的使者來朝貢,進(jìn)貢了價值不菲的金人,把皇帝高興壞了??墒沁@小國使者耍了一個小聰明,卻出了一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多的辦法,都無法鑒別。怎么辦?使者還等著看大國掉面子呢。最后,一位已退位的大臣說他有辦法?;实蹖⑹拐哒埖酱蟮?,老臣胸有成竹地拿著三根稻草,分別插入三個金人的耳朵里。插入第一個金人耳朵里時,稻草從另一邊的耳朵出來了。到了第二個金人,稻草從嘴巴里直接掉了出來,而第三個金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)肚子里,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。
這個故事給我們的啟示是:最有價值的人,不是聽不進(jìn)去的人,也不是最能說的人,而是肚子里能裝東西的人,也就是善于傾聽的人。說到傾聽,古希臘先哲蘇格拉底說:上天賜人以兩耳兩目,但只有一口,欲使其多聞多見而少言。寥寥數(shù)語,形象而深刻地說明了“聽”的重要性。
這個故事應(yīng)該引起我們同學(xué)的深思:老師們的諄諄教誨、父母們的`反復(fù)嘮叨,就應(yīng)該像第三個小金人一樣悄無聲息地落到肚子里,時刻把它銘記在心,而不應(yīng)該像第一個或第二個小金人一樣,“左耳進(jìn)右耳出”、“鸚鵡學(xué)舌”,其實根本沒有聽進(jìn)去、沒有把所聽到的真正內(nèi)化為自己的。
善于傾聽,既是對談話者的尊敬,也是自身修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。當(dāng)別人和你談話的時候,抬起頭、用眼睛注視談話的人,將注意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上;用點頭、微笑表示你理解對方的想法,即使你有不同意見,也要做一個有耐心的傾聽者,不要隨便打斷對方、發(fā)表自己的看法,可以等對方講完再發(fā)表自己的意見。
善于傾聽,我們才能發(fā)現(xiàn)自己缺點,進(jìn)而加以改正。大一統(tǒng)的漢武帝,在統(tǒng)治前期被人指出過于奢侈,然而他并沒有追查下去,而是將自己揮霍的陋習(xí)加以改正,因而深受百姓的愛戴。在學(xué)校里,我們的同學(xué)也應(yīng)該學(xué)會采納老師的建議,虛心接受老師的批評,發(fā)現(xiàn)自身的問題并及時加以改正。
善于傾聽,我們才不會走上彎路,最終走向成功。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享,而沒有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走彎路,成功地在數(shù)碼市場奪得自己的一席之地。在學(xué)習(xí)上,我們的同學(xué)不能只知一味單干、蠻干,要學(xué)會傾聽其他同學(xué)好的想法,借鑒其他同學(xué)好的做法,我們的學(xué)習(xí)才會少走彎路,學(xué)習(xí)成績才會不斷進(jìn)步。
傾聽就像春天里充滿活力的一棵小草,給人帶來新生力量;傾聽猶如黑夜里劃破夜空的一顆流星,給人帶來希望之光。當(dāng)你出門在外時,要傾聽父母的叮囑。那聲聲的囑托里,飽含著無數(shù)的牽掛和期盼。當(dāng)你人生失意時,要傾聽長輩的忠告,那聲聲的教誨里,灌注著滿腔的慈愛與希望。當(dāng)你春風(fēng)得意時,要傾聽朋友的祝福。那聲聲的祝福里,蘊藏著無限的真誠與深切。
同學(xué)們,你們一定聽過一句老話,忠言逆耳利于行。善于傾聽,可能在你認(rèn)為別人在欺騙你,這不是你想要的,但是卻可引領(lǐng)你走向成熟、走向成功;善于傾聽,從現(xiàn)在開始,未來的你成就一定不低。
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇九
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)后,二周的時間如一場夢幻,飛一般地逝去了,緊接著又是新的挑戰(zhàn)。
這個星期,政治老師總在說我們又站在了第二條起跑線上,邁上了成長的又一個新臺階,這話沒錯,中學(xué)階段除生理上出現(xiàn)顯著變化外,個人的行為、舉止、習(xí)慣、興趣、愛好、性格等特點也在逐浙形成,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)更是十分重要,所以稱中學(xué)時期為人生發(fā)展的“黃金時期”。
政治老師強(qiáng)調(diào)了中學(xué)階段的重要性后,英語老師又開始給我們講述為何要努力學(xué)習(xí),“你不努力,別人在努力,你努力了,別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的.話,他希望以此來鞭策我們努力、更努力。數(shù)學(xué)教師也說……
總之,老師們教育我們的主題離不開二個字“學(xué)習(xí)”
是啊,中學(xué)不像小學(xué)了,學(xué)習(xí)擺在了首要的位置,中學(xué)的學(xué)習(xí)科目明顯增多,更具有挑戰(zhàn)性,課外活動也更為豐富,見識更廣,面對這么豐富多彩的生活,做為一個學(xué)生,無論什么事都應(yīng)該積極主動地去參與,去鍛煉自已的能力,去增長自已的見識。
眾所周知,每個人心里都有兩個字,“懶惰”,剛跨入中學(xué)的前幾天,對什么事性都有新鮮感,都想去做,可過一段時間后,由于上學(xué)累,懶得做作業(yè),馬馬虎虎,導(dǎo)致被老師批評,學(xué)習(xí)上不去;由于上學(xué)累,早上不想起早床,結(jié)果上學(xué)遲到,害了自已不說,還給班集抹了黑,……其實,懶惰無處不在,只要你精神一松懈,它就鉆了進(jìn)來,使之形成一個惡性循環(huán)。
那為什么又要做一個樂觀的學(xué)生呢?有“積極“不就夠了嗎?不夠,在學(xué)習(xí)生涯中,難免會遇到一些困難和挫折,樂觀,就是困難和挫折的殺手锏,凡事要往好處想,朝好的方面去努力,盡自已的全力去克服困難,對所做的任何事情都抱著樂觀的心態(tài),可以使自已天天開心,快快樂樂。
做一個樂觀向上的學(xué)生,是走進(jìn)中學(xué)生活的第一步。
我的演講完畢。
謝謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,全體同學(xué)們:
大家好!我是六(5)班的陳木英。今天由我來為大家介紹我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗,我感到非常榮幸。
1、課前預(yù)習(xí):在課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,對內(nèi)容能夠有一個初步的了解與印象。為接下來的正式學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2、制訂目標(biāo):可以為自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),在不斷的激勵下去努力奮斗,爭取達(dá)到預(yù)期的效果。
3、認(rèn)真聽講:課堂效率要提高,一定要將老師所講的內(nèi)容理解、掌握。積極發(fā)言,不要擔(dān)心回答錯了,只有積極發(fā)言,老師才會知道我們哪里沒有掌握,從而進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、做好筆記:對于老師所強(qiáng)調(diào)的重點內(nèi)容,如句型、單詞等可以記錄下來。但是盲目去記是萬萬不可的,只有在理解的基礎(chǔ)下才能做筆記。否則卻只會適得其反,錯過老師所講的其他的重點。
5、課后復(fù)習(xí):對于老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成,因為那是對所學(xué)知識的鞏固;還要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記,做到“溫故而知新”。
6、多做練習(xí):可以自己選擇做一些好的習(xí)題,在練習(xí)中提高。
7、多聽課文錄音:每天堅持跟蹤錄音機(jī)、磁帶聽讀10-20分鐘,加深對課文的印象。
8、背誦課文:老師說過:“背誦課文是學(xué)英語最好的方法之一?!爆F(xiàn)在我介紹一下的背誦課文的方法:
①理解而后能背:在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等。
②先聽后背:要反復(fù)聽,直到能夠模仿得很象為止。這一個階段是比較枯燥的,但非常有效。③從易到難、從短到長、循序漸進(jìn):不要貪多,想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。所以說急不得,慢慢增長,逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關(guān)聯(lián)詞,背誦課本就會越來越容易。
④背課文一天之際在于晨:早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的`狀態(tài)都有好處。
⑤注意重點句型和單詞:在背誦前應(yīng)該認(rèn)真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發(fā)音和拼寫,還要注意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現(xiàn)象,注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。
⑥及時復(fù)習(xí),多多重復(fù):背誦的東西要及時重復(fù),一般要重復(fù)到7遍才可能比較牢固地記住。記憶最有效的方法就是多重復(fù),及時復(fù)習(xí)
9、聽寫單詞:可以同學(xué)之間相互聽寫單詞,錯誤的一定要改正,這樣堅持可以掌握的更加熟練。
10、多看英語課外書:購買一些英語小讀物,在閱讀中增加詞匯量以及對短文的理解。
11、多說:不能光會寫、讀,還要會說,在平時與同學(xué)多用英語對話。
以上這些是我在學(xué)英語時總結(jié)出來的一些經(jīng)驗,希望通過此次交流對大家有所幫助,同時也祝愿同學(xué)們共同進(jìn)步,考出一個令老師、家長和自己滿意的成績。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇十一
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里競選班長。古人云:“一群龍不可能沒有領(lǐng)袖。”我的目標(biāo)是成為這個班的班長。
是一棵大樹,會長得茂盛;如果是花,一定要開得鮮艷;是班長,就要帶頭。
我競選班長是因為我從小就擅長管理。從一年級開始,我就知道我必須整理我的房間,把各種東西擺放得井井有條。爸爸媽媽的'店忙的時候,我會幫忙。有時候,我會像一個成年人一樣,給每個人分配工作,每一項業(yè)務(wù)永遠(yuǎn)不會落后。大人會夸我了不起。
而且我腦子轉(zhuǎn)得很快,所以一有難題,腦子一轉(zhuǎn),答案就清晰可見。然后再安排。
同時,我當(dāng)班長多年,是個“老手”,經(jīng)驗豐富。它可以更好地維護(hù)班級秩序,領(lǐng)導(dǎo)和管理班級。
如果我有幸成為班長,我會讓大家看到一個全新的我,一個兢兢業(yè)業(yè)的我,一個上進(jìn)的我,一個勇敢的我。我會以全新的態(tài)度管理班級,以昂揚的精神面對同學(xué),幫助他們,改善他們的學(xué)習(xí)狀況。讓我們在學(xué)習(xí)中快樂,在集體中互相幫助。
當(dāng)然,我也會在老師的指導(dǎo)下開展各種豐富多彩的班級活動,讓班級活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。而且,我會做好老師的助手,為同學(xué)解決問題,積極參與各種活動和他們的規(guī)劃。我也會更好地完成老師教我的任務(wù),這是我的職責(zé)。
如果我競選失敗,我不會氣餒,這說明我還有一些不足,我會繼續(xù)提升自己。
我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學(xué)生活,讓自己擁有自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。
謝謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇一
大家好!我演講的題目是“我學(xué)習(xí)的時候很快樂”。
十四年前,我赤裸著來到這個世界,想觸摸我靈魂的世界;像流動的星星一樣,美麗的花朵在清晨綻放。今天,我站在這里,和一個好老師,一個好朋友,叫他書,連嘴角都在上揚!
我學(xué)習(xí),我快樂!
讀書的樂趣在于“好好讀書,不求解答?!北е【恚瑢ふ蚁硎?。即使文章粗糙壓抑,文字也足以讓你覺得更加可愛。一段話語,大筆一揮,就能喚醒心靈的共鳴。不追求一個字,不是劇情內(nèi)容,而是這個繁華都市里一個世外桃源的貪婪。品味一首詩的魅力,聆聽一篇散文的優(yōu)雅,品味一部小說的酸甜...就像漂浮在大海中的一葉扁舟,不知道什么時候才能到達(dá)岸邊,卻愛上了大海的`深藍(lán)。就像當(dāng)年懵懂的你我,只會唱歌。但我知道插圖的純粹性。這是我的幸福。
讀書的樂趣在于“書還是藥,好讀書人能治愚人?!背砷L是一個過程。如果你不讓你的腳飛,就讓你的思想長翅膀。從《十萬個為什么》到《百科全書》,從伊索寓言到成語故事,隨著年齡的增長,瘦弱的個體變得豐滿,簡單的思維變得豐富,喧囂的世界變得更加自然。讀朱自清,我為不吃媽媽給的飯的豪氣而高興;我讀徐志摩,享受劍橋上的縷縷情懷;我讀雨果,快樂到痛恨黑暗勢力……這就是我的快樂。
讀書的樂趣在于“借助別人的思想建立自己的思想。“透過這扇窗戶,我看到了你和我,中國五千年的國粹,古代石頭碰撞出的火花,秦始皇統(tǒng)一世界的努力,拿破侖在滑鐵盧的最后一戰(zhàn)...一切腐朽封建的東西都被書打碎了,把人類幾千年的愚昧禁錮了,都被書燒了,燒了!他是風(fēng),是雨,是閃電,是思想之火,是刺痛人神經(jīng)的無形利劍!這是我的幸福。
親愛的朋友,伸出你的手,堅守書名,滋潤你干渴的靈魂,指明人生的方向,讓我們以書為友,共同見證屬于我們的幸福!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇二
大家好!我是xxx,很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開的民族團(tuán)結(jié)之花》 。
蔚藍(lán)的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機(jī)盎然。在由56個民族構(gòu)成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的新疆,我們只有互相依存,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。
今年新疆的春天來的晚了一些,已經(jīng)到了往年花開滿園的時節(jié),卻沒有看到多少綠意。雖然現(xiàn)在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,但是在新疆20xx萬人民的心底卻早已花香撲鼻。自從中央新疆工作會議召開以來,內(nèi)地眾多省份紛紛來我們的家鄉(xiāng)新疆接洽援疆事宜。
無論是新聞里還是老師們都在說:新疆迎來了大發(fā)展、大繁榮的最好時機(jī),一幅副支持新疆跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖正在被繪制。國家的關(guān)懷,遠(yuǎn)在內(nèi)地的祖國人民的'支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。
這是一朵民族團(tuán)結(jié)的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像天山上盛開的雪蓮花,迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇三
老師們,同學(xué)們早上好:
今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那末的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出往旅游時,不但自己穩(wěn)定扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一位勤儉資源的好學(xué)生……只要大家頭腦里有愛惜環(huán)境的有心人,就可以為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就可以把地球建成一個更加美好***的`新家園。
同學(xué)們,你們看,由于有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;由于有了我們的行動,綠水格外地清澈;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從我們呱呱落地的那一刻起,就注定了將會有兩個人為我們的成長花費畢生心血——父親和母親。
也許,我們過早地懂得了“享受”二字的含義,卻淡忘甚至忽略了“回報”的分量,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
我們幾乎都認(rèn)為,只要成績好,就是對父母的最大安慰。此話不假,但是,父母何嘗不想在忙碌一天后,接過孩子的一杯熱茶;或者在自我生日那天,在枕邊發(fā)現(xiàn)一張孩子留的溫馨字條;再或者為孩子削個蘋果后,聽到一聲真誠的“多謝”……
有時,認(rèn)真想想,我覺得自己太自私了。在學(xué)校,得到同學(xué)細(xì)小的幫忙,我會感激半天;在路上,一個陌生人沖我微笑,我會受寵若驚,報以同樣的微笑。但是,這一切如果發(fā)生在父母的身上,我們也許會視而不見……“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷,即使你犯了再大的錯誤,他們依然愛你。
猛然間,我想起了畢淑敏的.那篇《孝心無價》:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分……,但在‘孝’的天平上,他們等值。”
把孝心獻(xiàn)給父母,從這天開始。
多謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家好早上好!我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。
今天是個特殊的日子,此時是個特殊的時刻。因為這不但是我們x屆畢業(yè)生的最后一次國旗下講話,我站在這里,也代表全體九年級畢業(yè)生向我們的母校道別,向雙廟中學(xué)的老師們道別,向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!此時此刻,我的心情無比激動,既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無限的回憶與留戀。
曾記得三年前那個初秋,我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土,剛踏進(jìn)雙廟校門時,我們懷揣的是懵懂無知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。歲月如飛,轉(zhuǎn)眼我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場?;赝陙韺W(xué)校生活中的每一個鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,或潤物無聲……在這里,我們與雙廟明德學(xué)校一起成長,也見證了雙廟明德學(xué)校的無數(shù)次輝煌。所有這一切,都將成為我們今后彌足珍貴的記憶,無論走到哪里,我們都會很自豪地說“我們曾經(jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生!”
三年來,我們從一個個不懂事的頑童,成長為一名名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不畏艱險,勇于拼搏,我們?nèi)諠u成熟。
三年來,在學(xué)校和老師們的培育下,我們學(xué)會了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會了共處,懂得謙和禮讓;我們學(xué)會了做事,正在茁壯成長。
三年來,我們走的路辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
三年前,我們相聚明德,三年后,我們又要繼續(xù)前行。可無論我們走到哪里,心中都會永遠(yuǎn)牢記您的諄諄教誨;無論我們走到哪里,永遠(yuǎn)忘不了您的深情叮嚀,無論我們走到哪里,永遠(yuǎn)忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理;太內(nèi)疚我們曾經(jīng)的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷;領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我們理解/拼博才會有精彩的人生!如今我們就要畢業(yè)了,此時此刻,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您—————既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。請允許我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
感謝你們,培養(yǎng)教育關(guān)心愛護(hù)過我們的所有恩師們,我們深知:學(xué)生們?nèi)缃癫环驳某煽兒竺妫悄銈兤v的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋!感謝你們,風(fēng)雨中為我們值班守夜的領(lǐng)導(dǎo)老師們,因為你們的辛苦付出,才有我們整潔的校園和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!人都說父愛如山,您是學(xué)子們心中永久的`豐碑;人都說母愛是河,您是我們心中永恒的歌!我們永遠(yuǎn)是光榮的雙廟學(xué)子,我們永遠(yuǎn)是驕傲的明德人!
明天,我們就要踏上征途,此時此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在那沒有硝煙的戰(zhàn)場,拿出最好的成績,讓母校為我們見證奇跡,讓你們再一次綻放笑容,只有這樣,我們才能回報母校對我們的多年培育之恩。我們一定能做到!
三到八年級的學(xué)弟學(xué)妹們,為自己慶幸吧,慶幸我們曾在這么好的校園與這么好的老師們一起渡過我們金色的童年。在將來的道路上,會有更多的波折和考驗,希望你們要微笑著去面對,勇敢地去打拼。不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國棟梁之才,為明德添彩,為雙廟增光!
親愛的母校,請接受學(xué)子們深深的謝意,那是綠葉對根的情誼!我們將來無論身在何方,無論在干什么工作,請相信,我們一定會保持雙廟學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會辜負(fù)你們的信任!最后,我代表全體九年級畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳; 祝我們的母校未來更加燦爛輝煌?。?BR> 學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《思索》。
這幾天,我無事可做,所以只剩下思索……
早上,我懶懶地睡在床上,在繼續(xù)沉睡和迅速起床之間思索;上午,我在上網(wǎng)和看書之間思索;下午,我在閑話家常和出門逛街間思索;到了夜晚,此刻的我,在想寫《思索》間和不想寫《思索》間思索……也這把年紀(jì)了,活了20xx年了,我還是拿思索沒有辦法,因為時常不是我左右它,卻是它左右我。我們思索決定,該與不該,對與錯,能做與不能做,糾結(jié)于是是非非之間,徘徊于正確與否的界限之中,每當(dāng)我們想抽出身,過濾掉思索的環(huán)節(jié),我們卻又被思索無情地拉了回來,繼續(xù)思索……也難怪了,不在思索中脫身,也就只能在思索中繼續(xù)思索了!
我們思索生活,思索著,在生活中被解剖開的每一部分,看看哪一部分離開了集體,失去了它原有的分量,又看看哪一部分是不是太沉重,沒有給予其他部分生存的余地。我們思索著每一個部分我們都不能缺失,也同時思索著我們?nèi)笔У腵部分又將會被哪一部分所彌補(bǔ)。我們思索喜悲,在悲傷的時候我們思索著,為什么我這么難過,如何才能快樂呢;在快樂的時候,我們思索著,這快樂又將伴隨我多久,于是又一次淪入傷感的境地,悲喜交錯也就油然而生了。于是,我又開始了思索,思索著,在思索里何處是悲,何處是喜?我們思索時間,過去的時間在哪里消失,未來的時間又將在何處停止。我們把思索放入腦海更深處,繼續(xù)思索我們?yōu)槭裁丛跁r間的臉上劃上刻度,讓時間在一年又一年,在一天又一天,在一秒又一秒中流逝呢!我們思索理想,我們憑什么向往,我們靠什么努力,我們又該如何去實現(xiàn)呢!現(xiàn)實讓我們一次又一次偏離既定目標(biāo)的軌道,我們自己也在思索之中不斷地將我們的理想一次又一次地更換。其實,我們從來不缺乏思索,卻不能用思索來操縱我們的雙手。我們陷入思索的輪回,卻不能打開行動的枷鎖。每一次沉淪,我們都思索下一次的拼搏;每一次遭受挫折痛徹心扉,我們都思索抹不去的傷痛;每一次思索未來的開創(chuàng),我們都在思索中猶豫不決,舉步維艱。
我并非否認(rèn)思索的重要性,而只是跳出思索累贅的圈子,去思索我將如何跨出第一步,糟糕,我又開始思索了!
我的演講完畢了,謝謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的.快速發(fā)展,人們享受著生活的便利和速度,但由于人類的肆意破壞、污染和浪費,我們的生活環(huán)境變得岌岌可危。地震、干旱、沙塵暴、海嘯等災(zāi)害頻繁發(fā)生。我們多么希望天空是藍(lán)色的,空氣是新鮮的,河流是清澈的,環(huán)境是美麗的!
因此,我建議xx小學(xué)的所有學(xué)生在學(xué)校和生活中都能做到以下幾點:
1、學(xué)習(xí)環(huán)??茖W(xué)知識,積極增強(qiáng)環(huán)保意識,努力做一名環(huán)保宣傳員。
2、不要隨地亂扔垃圾和吐痰,保持空氣新鮮。
3、不要隨意踩踏或攀爬花草樹木,保護(hù)學(xué)?;蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。
4、節(jié)水省電,及時關(guān)水龍頭。
5、不要扔廢電池,少用一次性用品。
讓我們一起宣傳環(huán)保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),水更清,地更綠!讓我們xxx同學(xué)帶頭,行動起來,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量!
謝謝。
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇八
老師們、同學(xué)們:大家上午好!
今天我講話的題目是“善于傾聽,做最有價值的人”。
在開始今天的講話之前,先給大家講個故事。古時候,曾經(jīng)有個小國的使者來朝貢,進(jìn)貢了價值不菲的金人,把皇帝高興壞了??墒沁@小國使者耍了一個小聰明,卻出了一道題目:這三個金人哪個最有價值?皇帝想了許多的辦法,都無法鑒別。怎么辦?使者還等著看大國掉面子呢。最后,一位已退位的大臣說他有辦法?;实蹖⑹拐哒埖酱蟮?,老臣胸有成竹地拿著三根稻草,分別插入三個金人的耳朵里。插入第一個金人耳朵里時,稻草從另一邊的耳朵出來了。到了第二個金人,稻草從嘴巴里直接掉了出來,而第三個金人,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)肚子里,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值!使者默默無語,答案正確。
這個故事給我們的啟示是:最有價值的人,不是聽不進(jìn)去的人,也不是最能說的人,而是肚子里能裝東西的人,也就是善于傾聽的人。說到傾聽,古希臘先哲蘇格拉底說:上天賜人以兩耳兩目,但只有一口,欲使其多聞多見而少言。寥寥數(shù)語,形象而深刻地說明了“聽”的重要性。
這個故事應(yīng)該引起我們同學(xué)的深思:老師們的諄諄教誨、父母們的`反復(fù)嘮叨,就應(yīng)該像第三個小金人一樣悄無聲息地落到肚子里,時刻把它銘記在心,而不應(yīng)該像第一個或第二個小金人一樣,“左耳進(jìn)右耳出”、“鸚鵡學(xué)舌”,其實根本沒有聽進(jìn)去、沒有把所聽到的真正內(nèi)化為自己的。
善于傾聽,既是對談話者的尊敬,也是自身修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。當(dāng)別人和你談話的時候,抬起頭、用眼睛注視談話的人,將注意力始終集中在別人談話的內(nèi)容上;用點頭、微笑表示你理解對方的想法,即使你有不同意見,也要做一個有耐心的傾聽者,不要隨便打斷對方、發(fā)表自己的看法,可以等對方講完再發(fā)表自己的意見。
善于傾聽,我們才能發(fā)現(xiàn)自己缺點,進(jìn)而加以改正。大一統(tǒng)的漢武帝,在統(tǒng)治前期被人指出過于奢侈,然而他并沒有追查下去,而是將自己揮霍的陋習(xí)加以改正,因而深受百姓的愛戴。在學(xué)校里,我們的同學(xué)也應(yīng)該學(xué)會采納老師的建議,虛心接受老師的批評,發(fā)現(xiàn)自身的問題并及時加以改正。
善于傾聽,我們才不會走上彎路,最終走向成功。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯曾受到好友巴菲德的建議,將多屏操控技術(shù)與知名數(shù)碼公司共享,而沒有一意孤行,自己探索。這一舉措使他少走彎路,成功地在數(shù)碼市場奪得自己的一席之地。在學(xué)習(xí)上,我們的同學(xué)不能只知一味單干、蠻干,要學(xué)會傾聽其他同學(xué)好的想法,借鑒其他同學(xué)好的做法,我們的學(xué)習(xí)才會少走彎路,學(xué)習(xí)成績才會不斷進(jìn)步。
傾聽就像春天里充滿活力的一棵小草,給人帶來新生力量;傾聽猶如黑夜里劃破夜空的一顆流星,給人帶來希望之光。當(dāng)你出門在外時,要傾聽父母的叮囑。那聲聲的囑托里,飽含著無數(shù)的牽掛和期盼。當(dāng)你人生失意時,要傾聽長輩的忠告,那聲聲的教誨里,灌注著滿腔的慈愛與希望。當(dāng)你春風(fēng)得意時,要傾聽朋友的祝福。那聲聲的祝福里,蘊藏著無限的真誠與深切。
同學(xué)們,你們一定聽過一句老話,忠言逆耳利于行。善于傾聽,可能在你認(rèn)為別人在欺騙你,這不是你想要的,但是卻可引領(lǐng)你走向成熟、走向成功;善于傾聽,從現(xiàn)在開始,未來的你成就一定不低。
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇九
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)后,二周的時間如一場夢幻,飛一般地逝去了,緊接著又是新的挑戰(zhàn)。
這個星期,政治老師總在說我們又站在了第二條起跑線上,邁上了成長的又一個新臺階,這話沒錯,中學(xué)階段除生理上出現(xiàn)顯著變化外,個人的行為、舉止、習(xí)慣、興趣、愛好、性格等特點也在逐浙形成,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)更是十分重要,所以稱中學(xué)時期為人生發(fā)展的“黃金時期”。
政治老師強(qiáng)調(diào)了中學(xué)階段的重要性后,英語老師又開始給我們講述為何要努力學(xué)習(xí),“你不努力,別人在努力,你努力了,別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的.話,他希望以此來鞭策我們努力、更努力。數(shù)學(xué)教師也說……
總之,老師們教育我們的主題離不開二個字“學(xué)習(xí)”
是啊,中學(xué)不像小學(xué)了,學(xué)習(xí)擺在了首要的位置,中學(xué)的學(xué)習(xí)科目明顯增多,更具有挑戰(zhàn)性,課外活動也更為豐富,見識更廣,面對這么豐富多彩的生活,做為一個學(xué)生,無論什么事都應(yīng)該積極主動地去參與,去鍛煉自已的能力,去增長自已的見識。
眾所周知,每個人心里都有兩個字,“懶惰”,剛跨入中學(xué)的前幾天,對什么事性都有新鮮感,都想去做,可過一段時間后,由于上學(xué)累,懶得做作業(yè),馬馬虎虎,導(dǎo)致被老師批評,學(xué)習(xí)上不去;由于上學(xué)累,早上不想起早床,結(jié)果上學(xué)遲到,害了自已不說,還給班集抹了黑,……其實,懶惰無處不在,只要你精神一松懈,它就鉆了進(jìn)來,使之形成一個惡性循環(huán)。
那為什么又要做一個樂觀的學(xué)生呢?有“積極“不就夠了嗎?不夠,在學(xué)習(xí)生涯中,難免會遇到一些困難和挫折,樂觀,就是困難和挫折的殺手锏,凡事要往好處想,朝好的方面去努力,盡自已的全力去克服困難,對所做的任何事情都抱著樂觀的心態(tài),可以使自已天天開心,快快樂樂。
做一個樂觀向上的學(xué)生,是走進(jìn)中學(xué)生活的第一步。
我的演講完畢。
謝謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,全體同學(xué)們:
大家好!我是六(5)班的陳木英。今天由我來為大家介紹我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗,我感到非常榮幸。
1、課前預(yù)習(xí):在課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,對內(nèi)容能夠有一個初步的了解與印象。為接下來的正式學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2、制訂目標(biāo):可以為自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),在不斷的激勵下去努力奮斗,爭取達(dá)到預(yù)期的效果。
3、認(rèn)真聽講:課堂效率要提高,一定要將老師所講的內(nèi)容理解、掌握。積極發(fā)言,不要擔(dān)心回答錯了,只有積極發(fā)言,老師才會知道我們哪里沒有掌握,從而進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、做好筆記:對于老師所強(qiáng)調(diào)的重點內(nèi)容,如句型、單詞等可以記錄下來。但是盲目去記是萬萬不可的,只有在理解的基礎(chǔ)下才能做筆記。否則卻只會適得其反,錯過老師所講的其他的重點。
5、課后復(fù)習(xí):對于老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成,因為那是對所學(xué)知識的鞏固;還要經(jīng)常復(fù)習(xí)筆記,做到“溫故而知新”。
6、多做練習(xí):可以自己選擇做一些好的習(xí)題,在練習(xí)中提高。
7、多聽課文錄音:每天堅持跟蹤錄音機(jī)、磁帶聽讀10-20分鐘,加深對課文的印象。
8、背誦課文:老師說過:“背誦課文是學(xué)英語最好的方法之一?!爆F(xiàn)在我介紹一下的背誦課文的方法:
①理解而后能背:在背之前首先要弄懂文章的中心內(nèi)容,弄清楚記述的事情、人物、時間、地點等等。
②先聽后背:要反復(fù)聽,直到能夠模仿得很象為止。這一個階段是比較枯燥的,但非常有效。③從易到難、從短到長、循序漸進(jìn):不要貪多,想一口吃個胖子的想法是極端錯誤的。所以說急不得,慢慢增長,逐漸地熟悉背課文的套路和一些英語中常用的關(guān)聯(lián)詞,背誦課本就會越來越容易。
④背課文一天之際在于晨:早晨是練習(xí)口語和背課文的黃金時間,要充分利用。每天早起半個小時,大聲朗讀背誦,不但對英語,對自己的心情和一天的`狀態(tài)都有好處。
⑤注意重點句型和單詞:在背誦前應(yīng)該認(rèn)真得學(xué)習(xí)掌握課文中的重點單詞,不僅注重他的發(fā)音和拼寫,還要注意它的前后搭配。要全面了解重點得語法現(xiàn)象,注意各種實際使用中的變化以及具體的含義。
⑥及時復(fù)習(xí),多多重復(fù):背誦的東西要及時重復(fù),一般要重復(fù)到7遍才可能比較牢固地記住。記憶最有效的方法就是多重復(fù),及時復(fù)習(xí)
9、聽寫單詞:可以同學(xué)之間相互聽寫單詞,錯誤的一定要改正,這樣堅持可以掌握的更加熟練。
10、多看英語課外書:購買一些英語小讀物,在閱讀中增加詞匯量以及對短文的理解。
11、多說:不能光會寫、讀,還要會說,在平時與同學(xué)多用英語對話。
以上這些是我在學(xué)英語時總結(jié)出來的一些經(jīng)驗,希望通過此次交流對大家有所幫助,同時也祝愿同學(xué)們共同進(jìn)步,考出一個令老師、家長和自己滿意的成績。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿300字左右 競選學(xué)生演講稿篇十一
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里競選班長。古人云:“一群龍不可能沒有領(lǐng)袖。”我的目標(biāo)是成為這個班的班長。
是一棵大樹,會長得茂盛;如果是花,一定要開得鮮艷;是班長,就要帶頭。
我競選班長是因為我從小就擅長管理。從一年級開始,我就知道我必須整理我的房間,把各種東西擺放得井井有條。爸爸媽媽的'店忙的時候,我會幫忙。有時候,我會像一個成年人一樣,給每個人分配工作,每一項業(yè)務(wù)永遠(yuǎn)不會落后。大人會夸我了不起。
而且我腦子轉(zhuǎn)得很快,所以一有難題,腦子一轉(zhuǎn),答案就清晰可見。然后再安排。
同時,我當(dāng)班長多年,是個“老手”,經(jīng)驗豐富。它可以更好地維護(hù)班級秩序,領(lǐng)導(dǎo)和管理班級。
如果我有幸成為班長,我會讓大家看到一個全新的我,一個兢兢業(yè)業(yè)的我,一個上進(jìn)的我,一個勇敢的我。我會以全新的態(tài)度管理班級,以昂揚的精神面對同學(xué),幫助他們,改善他們的學(xué)習(xí)狀況。讓我們在學(xué)習(xí)中快樂,在集體中互相幫助。
當(dāng)然,我也會在老師的指導(dǎo)下開展各種豐富多彩的班級活動,讓班級活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。而且,我會做好老師的助手,為同學(xué)解決問題,積極參與各種活動和他們的規(guī)劃。我也會更好地完成老師教我的任務(wù),這是我的職責(zé)。
如果我競選失敗,我不會氣餒,這說明我還有一些不足,我會繼續(xù)提升自己。
我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學(xué)生活,讓自己擁有自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。
謝謝大家!

