在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文篇一
如果可以記錯(cuò)的話(huà)，那我希望多記錯(cuò)些日子，這樣我就可以多陪陪我的姥姥。我是一個(gè)很不愿意開(kāi)學(xué)的人，我不善言語(yǔ)，與室友缺少交流，這大概也是不愿回學(xué)校的一個(gè)原因吧。因?yàn)槭呛锬甑脑?，電視臺(tái)很多都在播放《西游記》，我覺(jué)得我像極了里面的沙和尚，沉默寡言，而我卻想做一個(gè)豬八戒，能說(shuō)出自己的想法，雖時(shí)常與猴哥吵吵鬧鬧，但是猴哥也與八戒關(guān)系很好，無(wú)論什么事情都想著八戒。
我的學(xué)校離家也并不算太遠(yuǎn)，但是每當(dāng)在校的時(shí)候都會(huì)想著姥姥這個(gè)時(shí)間在干嘛，如果我在家，我在干嘛呢，而我在家的時(shí)候也過(guò)的很平常，多數(shù)時(shí)間都花在看電視和玩手機(jī)上，真正陪姥姥的時(shí)間寥寥無(wú)幾，爸媽也上班，只有節(jié)假日才能在一起，有時(shí)候很想抽出一天時(shí)間久陪在姥姥身邊，別的事情什么都不做，可是我卻做不到，還是沉醉在手機(jī)里。
這個(gè)假期幾乎荒廢了，有句話(huà)說(shuō)假期是超越別人最好的時(shí)間，但是被我浪費(fèi)了，假期的唯一一個(gè)作業(yè)就是兩千字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，我今天才急忙寫(xiě)完。每次到假期結(jié)束的時(shí)候，我都希望能重來(lái)一遍，但是我心里也一直有個(gè)聲音再說(shuō)，重來(lái)一遍也還是這樣。
同學(xué)們都開(kāi)學(xué)了，但是我還是不想開(kāi)學(xué)，想在家待著，我自己覺(jué)著自己挺沒(méi)有志氣的，但是如果讓我待一年，大概我也待不夠。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文篇二
又到開(kāi)學(xué)季，老朋友們?cè)谝粋€(gè)假期后相見(jiàn)，別提多高興了!在歡快的校園中，我們又開(kāi)始“大掃除”。只要有“大掃除”，我的興奮勁就來(lái)了。一方面是因?yàn)槲覠釔?ài)勞動(dòng)，還有一方面呢，這可是個(gè)小秘密，我悄悄告訴你——“大掃除”就不用上課了，嘻嘻!
“大掃除”開(kāi)始了，我提著空空如也的灑壺跑去接水。“不會(huì)吧!這么多人!”我驚嚇地喊。擠來(lái)擠去，終于擠到水龍頭跟前。我把灑壺對(duì)準(zhǔn)龍頭，把水開(kāi)到最大，很快，手里空空的灑壺已經(jīng)盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我也被濺了一身水。顧不了這么多了，我提著沉甸甸的灑壺大步朝著教室跑去，生怕被老師批評(píng)。
我這個(gè)“落湯雞”來(lái)到教室，放下灑壺、拿起掃把開(kāi)始打掃過(guò)道。我掃得可仔細(xì)了，不放過(guò)任何角落。打掃完畢，我擦了一把汗，汗水已經(jīng)將我的頭發(fā)浸濕了。
“侯昊?來(lái)，我們倆一起灑水吧!”解承堯喊道。我很不滿(mǎn)：哼!我剛才把水盛滿(mǎn)，又把過(guò)道打掃得干干凈凈，現(xiàn)在又讓我灑水，想累死我啊!可轉(zhuǎn)頭一想，為班級(jí)爭(zhēng)光可是我們應(yīng)該做的。好，讓我再使把勁!我提著灑壺穿梭在教室，“沙沙、沙沙……”水滴聲在整個(gè)教室回響，那聲音多么清脆、悅耳啊!
瞧!我又拿起拖把君開(kāi)始完成新的任務(wù)了?？蓜e說(shuō)，這拖把君重量真不輕。不大一會(huì)兒，黃豆般大的汗珠順著我臉上落在了地板上。老師看到我這么努力、這么辛苦，親切地說(shuō)：“侯昊?矗?你休息一下，讓其他同學(xué)拖吧?！贝藭r(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁，終于可以休息了，真的好渴，我得先找點(diǎn)水喝。
經(jīng)過(guò)了大家的努力，教室已經(jīng)煥然一新，接下來(lái)我們要裝扮它了。大家手中拿著各種各樣的裝飾品，圍在一起商量著怎么布置。商定好后，我們開(kāi)始分頭行動(dòng)，教室里到處都是同學(xué)們忙碌的身影……轉(zhuǎn)眼功夫，一間漂亮的教室展現(xiàn)在大家眼前。“歐耶!……”同學(xué)們都掩飾不住內(nèi)心的愉悅。
環(huán)顧四周，新家可真美麗!開(kāi)學(xué)忙碌季——值!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文篇三
我們正在新年余熱的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了，平時(shí)，在課堂上度日如年，如今，在假期里度日如秒，時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎!時(shí)間到底有多快，這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎!
開(kāi)學(xué)，意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”，不過(guò)苦盡甘來(lái)，我們將會(huì)學(xué)到更多的東西，更多知識(shí)。以前我總是希望在讀書(shū)的時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，現(xiàn)在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步，又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友，因?yàn)樾瞧谌鸵_(kāi)學(xué) 了，這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。
假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒，突然要我起那么早，還有點(diǎn)不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起，我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門(mén)，我踏著輕快又熟悉的鈴聲，走進(jìn)了教室，同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前，老師講課的聲音，依舊那么慈祥，那么溫和。
放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)來(lái)接小孩，馬路被堵的水泄不通，連人行道上都成了停車(chē)場(chǎng)，嘀嘀叭叭，此起彼伏，那些交警趁火打劫，貼了許多張罰單，忙的不亦樂(lè)乎，真是有人歡喜有人愁呀!
開(kāi)學(xué)以后，就是開(kāi)心和快樂(lè)的讀書(shū)生活。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文篇四
這一周，學(xué)校里發(fā)生了許多開(kāi)心的事。其中，我印象最深的是開(kāi)學(xué)那天。
那一天，我懷著激動(dòng)的心情，大步流星地走進(jìn)了校門(mén)。校園里的一切都顯得那么親切，似乎都在向我問(wèn)好：“你好!歡迎回來(lái)?！蔽衣?tīng)著這些“問(wèn)候”，心里快活極了。
不知不覺(jué)間，我就來(lái)到了教室內(nèi)。看見(jiàn)昔日的同學(xué)正在交作業(yè)，我走上前去主動(dòng)打了個(gè)招呼，就回到自己座位上，整理課桌內(nèi)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。戴老師手拿教案從教室右側(cè)走了進(jìn)來(lái)?；ハ鄦?wèn)好后，老師直了直腰，讓我們把語(yǔ)文書(shū)翻到第十九頁(yè)，學(xué)習(xí)“中彩那天”這篇課文。老師首先提問(wèn)：“父親面臨的道德難題是指什么?”我立刻舉起了手，老師像是猜透了我的心思似的，叫了我。我站起來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“是指要不要把獎(jiǎng)品還給庫(kù)伯?！蔽掖饘?duì)后，老師讓我坐下，并表?yè)P(yáng)了我一句。一天下來(lái)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文、科學(xué)，我受到了好幾次表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。臨近放學(xué)時(shí)，戴老師說(shuō)：今天一些同學(xué)發(fā)揮出了本事--今天有進(jìn)步!我知道今天的進(jìn)步，都要?dú)w功于事先預(yù)習(xí)這個(gè)好習(xí)慣!
回家后，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“今天的字是我看到過(guò)最漂亮的!”這句話(huà)大大鼓勵(lì)了我，讓我更有信心向自己的目標(biāo)前進(jìn)!
真是美好的一天啊!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文篇一
如果可以記錯(cuò)的話(huà)，那我希望多記錯(cuò)些日子，這樣我就可以多陪陪我的姥姥。我是一個(gè)很不愿意開(kāi)學(xué)的人，我不善言語(yǔ)，與室友缺少交流，這大概也是不愿回學(xué)校的一個(gè)原因吧。因?yàn)槭呛锬甑脑?，電視臺(tái)很多都在播放《西游記》，我覺(jué)得我像極了里面的沙和尚，沉默寡言，而我卻想做一個(gè)豬八戒，能說(shuō)出自己的想法，雖時(shí)常與猴哥吵吵鬧鬧，但是猴哥也與八戒關(guān)系很好，無(wú)論什么事情都想著八戒。
我的學(xué)校離家也并不算太遠(yuǎn)，但是每當(dāng)在校的時(shí)候都會(huì)想著姥姥這個(gè)時(shí)間在干嘛，如果我在家，我在干嘛呢，而我在家的時(shí)候也過(guò)的很平常，多數(shù)時(shí)間都花在看電視和玩手機(jī)上，真正陪姥姥的時(shí)間寥寥無(wú)幾，爸媽也上班，只有節(jié)假日才能在一起，有時(shí)候很想抽出一天時(shí)間久陪在姥姥身邊，別的事情什么都不做，可是我卻做不到，還是沉醉在手機(jī)里。
這個(gè)假期幾乎荒廢了，有句話(huà)說(shuō)假期是超越別人最好的時(shí)間，但是被我浪費(fèi)了，假期的唯一一個(gè)作業(yè)就是兩千字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，我今天才急忙寫(xiě)完。每次到假期結(jié)束的時(shí)候，我都希望能重來(lái)一遍，但是我心里也一直有個(gè)聲音再說(shuō)，重來(lái)一遍也還是這樣。
同學(xué)們都開(kāi)學(xué)了，但是我還是不想開(kāi)學(xué)，想在家待著，我自己覺(jué)著自己挺沒(méi)有志氣的，但是如果讓我待一年，大概我也待不夠。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文篇二
又到開(kāi)學(xué)季，老朋友們?cè)谝粋€(gè)假期后相見(jiàn)，別提多高興了!在歡快的校園中，我們又開(kāi)始“大掃除”。只要有“大掃除”，我的興奮勁就來(lái)了。一方面是因?yàn)槲覠釔?ài)勞動(dòng)，還有一方面呢，這可是個(gè)小秘密，我悄悄告訴你——“大掃除”就不用上課了，嘻嘻!
“大掃除”開(kāi)始了，我提著空空如也的灑壺跑去接水。“不會(huì)吧!這么多人!”我驚嚇地喊。擠來(lái)擠去，終于擠到水龍頭跟前。我把灑壺對(duì)準(zhǔn)龍頭，把水開(kāi)到最大，很快，手里空空的灑壺已經(jīng)盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我也被濺了一身水。顧不了這么多了，我提著沉甸甸的灑壺大步朝著教室跑去，生怕被老師批評(píng)。
我這個(gè)“落湯雞”來(lái)到教室，放下灑壺、拿起掃把開(kāi)始打掃過(guò)道。我掃得可仔細(xì)了，不放過(guò)任何角落。打掃完畢，我擦了一把汗，汗水已經(jīng)將我的頭發(fā)浸濕了。
“侯昊?來(lái)，我們倆一起灑水吧!”解承堯喊道。我很不滿(mǎn)：哼!我剛才把水盛滿(mǎn)，又把過(guò)道打掃得干干凈凈，現(xiàn)在又讓我灑水，想累死我啊!可轉(zhuǎn)頭一想，為班級(jí)爭(zhēng)光可是我們應(yīng)該做的。好，讓我再使把勁!我提著灑壺穿梭在教室，“沙沙、沙沙……”水滴聲在整個(gè)教室回響，那聲音多么清脆、悅耳啊!
瞧!我又拿起拖把君開(kāi)始完成新的任務(wù)了?？蓜e說(shuō)，這拖把君重量真不輕。不大一會(huì)兒，黃豆般大的汗珠順著我臉上落在了地板上。老師看到我這么努力、這么辛苦，親切地說(shuō)：“侯昊?矗?你休息一下，讓其他同學(xué)拖吧?！贝藭r(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁，終于可以休息了，真的好渴，我得先找點(diǎn)水喝。
經(jīng)過(guò)了大家的努力，教室已經(jīng)煥然一新，接下來(lái)我們要裝扮它了。大家手中拿著各種各樣的裝飾品，圍在一起商量著怎么布置。商定好后，我們開(kāi)始分頭行動(dòng)，教室里到處都是同學(xué)們忙碌的身影……轉(zhuǎn)眼功夫，一間漂亮的教室展現(xiàn)在大家眼前。“歐耶!……”同學(xué)們都掩飾不住內(nèi)心的愉悅。
環(huán)顧四周，新家可真美麗!開(kāi)學(xué)忙碌季——值!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文篇三
我們正在新年余熱的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了，平時(shí)，在課堂上度日如年，如今，在假期里度日如秒，時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎!時(shí)間到底有多快，這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎!
開(kāi)學(xué)，意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”，不過(guò)苦盡甘來(lái)，我們將會(huì)學(xué)到更多的東西，更多知識(shí)。以前我總是希望在讀書(shū)的時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，現(xiàn)在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步，又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友，因?yàn)樾瞧谌鸵_(kāi)學(xué) 了，這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。
假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒，突然要我起那么早，還有點(diǎn)不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起，我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門(mén)，我踏著輕快又熟悉的鈴聲，走進(jìn)了教室，同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前，老師講課的聲音，依舊那么慈祥，那么溫和。
放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)來(lái)接小孩，馬路被堵的水泄不通，連人行道上都成了停車(chē)場(chǎng)，嘀嘀叭叭，此起彼伏，那些交警趁火打劫，貼了許多張罰單，忙的不亦樂(lè)乎，真是有人歡喜有人愁呀!
開(kāi)學(xué)以后，就是開(kāi)心和快樂(lè)的讀書(shū)生活。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文篇四
這一周，學(xué)校里發(fā)生了許多開(kāi)心的事。其中，我印象最深的是開(kāi)學(xué)那天。
那一天，我懷著激動(dòng)的心情，大步流星地走進(jìn)了校門(mén)。校園里的一切都顯得那么親切，似乎都在向我問(wèn)好：“你好!歡迎回來(lái)?！蔽衣?tīng)著這些“問(wèn)候”，心里快活極了。
不知不覺(jué)間，我就來(lái)到了教室內(nèi)。看見(jiàn)昔日的同學(xué)正在交作業(yè)，我走上前去主動(dòng)打了個(gè)招呼，就回到自己座位上，整理課桌內(nèi)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。戴老師手拿教案從教室右側(cè)走了進(jìn)來(lái)?；ハ鄦?wèn)好后，老師直了直腰，讓我們把語(yǔ)文書(shū)翻到第十九頁(yè)，學(xué)習(xí)“中彩那天”這篇課文。老師首先提問(wèn)：“父親面臨的道德難題是指什么?”我立刻舉起了手，老師像是猜透了我的心思似的，叫了我。我站起來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“是指要不要把獎(jiǎng)品還給庫(kù)伯?！蔽掖饘?duì)后，老師讓我坐下，并表?yè)P(yáng)了我一句。一天下來(lái)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文、科學(xué)，我受到了好幾次表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。臨近放學(xué)時(shí)，戴老師說(shuō)：今天一些同學(xué)發(fā)揮出了本事--今天有進(jìn)步!我知道今天的進(jìn)步，都要?dú)w功于事先預(yù)習(xí)這個(gè)好習(xí)慣!
回家后，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“今天的字是我看到過(guò)最漂亮的!”這句話(huà)大大鼓勵(lì)了我，讓我更有信心向自己的目標(biāo)前進(jìn)!
真是美好的一天啊!