計劃是人們在實現(xiàn)特定目標時，有意識地制定的行動方案或安排。要在制定計劃時充分考慮團隊成員的能力和專業(yè)知識，合理分配任務(wù)和責任。計劃是實現(xiàn)夢想的重要一步，以下范文可以幫助我們更好地規(guī)劃人生路徑。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇一
護理職業(yè)道德是護理社會價值和護士理想價值的具體體現(xiàn)，它與護士的職業(yè)勞動緊密結(jié)合。形成高尚的護理職業(yè)風范，對指導(dǎo)護理專業(yè)的道德發(fā)展方向，調(diào)節(jié)護患關(guān)系，促進醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的精神文明建設(shè)，造福于人民的健康事業(yè)具有深遠的意義。
道德是一種社會意識形態(tài)，是以善惡為評價標準，通過輿論、傳統(tǒng)習慣和內(nèi)心信念來維系、調(diào)整人們的行為規(guī)范的總和。
所謂職業(yè)道德，是指人們在從事正當職業(yè)、履行職責的過程中，應(yīng)當遵守的行為準則。職業(yè)道德是共產(chǎn)主義道德和一般社會道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。
護理職業(yè)道德，是在一般社會道德基礎(chǔ)上，根據(jù)護理專業(yè)的性質(zhì)、任務(wù)，以及護理崗位對人類健康所承擔的社會義務(wù)和責任，對護理工作者提出的護理職業(yè)道德標準和護士行為規(guī)范。是護士用于指導(dǎo)自己言行，調(diào)整護士與病人，護士與集體，護士與社會之間關(guān)系;判斷自己和他人在醫(yī)療、護理、預(yù)防保健、護理管理、護理科研等實踐過程中行為是非、善惡、榮辱和褒貶的標準。
1.對護理職業(yè)價值的正確認識。
這是對道德理論的認知，形成道德觀念的基礎(chǔ)，也是理解和掌握道德規(guī)范的前提。
2.職業(yè)道德情感。
以純潔、誠摯的情懷愛護生命，處理職業(yè)關(guān)系，評價職業(yè)行為的善惡、是非。
3.職業(yè)道德意志。
在履行道德義務(wù)過程中，自覺克服困難，有排除障礙的毅力和能力。
4.職業(yè)道德信念。
有發(fā)自內(nèi)心的履行“救死扶傷，實行革命人道主義”的真誠信念和道德責任感。
5.良好的職業(yè)行為和習慣。
1.熱愛本職、忠于職守、對工作極端負責，對患者極端熱忱。
2.滿足病人生理、心理、安全、求和、愛美的需要，使之處于最佳心理狀態(tài)。
3.尊重病人權(quán)利，平等待人，做病人利益的忠實維護者。
4.審慎守密，不泄露醫(yī)療秘密和病人的隱私。
5.求實進取，對技術(shù)精益求精。
6.對同事以誠相待，互敬互讓，通力合作。
7.舉止端莊，文明禮貌，遵紀守章，助人為樂。
8.廉潔奉公，不接受病人饋贈，不言過其實，不弄虛作假。
9.愛護公物，勤儉節(jié)約。
10.以奉獻為本，自尊自愛，自信自強。
四項要求：(1)熱情使病人有溫暖感;(2)認真使病人有安全感;(3)細致使病人有舒適感。
八項原則：救死扶傷，盡職盡責;一視同仁，平等待人;鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精;舉止端莊，文明禮貌;互學(xué)互尊，團結(jié)協(xié)作;廉潔奉公，不徇私情;言語謹慎，嚴守醫(yī)密;醫(yī)境優(yōu)美，整齊安靜。
1.早上8點鐘準時開門接待患者，安置好坐位。
2.優(yōu)先處理危重緊急或特殊治療的患者。
3.靜脈穿刺力求一次成功，切忌進針后在皮下反復(fù)穿刺。如果穿刺失敗，應(yīng)向患者道歉，并總結(jié)失敗原因，吸取教訓(xùn)，若第二次穿刺失敗，應(yīng)換另一個護士，以免增加患者痛苦。
4.密切觀察患者病情發(fā)現(xiàn)病情變化及時處理。
5.經(jīng)常巡視，注意靜脈輸液的滴速、注射部位是否有腫脹、液體是否已經(jīng)輸完等，時刻注意患者的呼叫，如因工作很忙，一時不能應(yīng)答時，應(yīng)向患者道歉并解釋情況。
6.空閑時不得扎堆兒聊天、看書報、電視等。
7.患者較多時，向護士長或總護長報告，及時調(diào)配人力。對等候時間較長的患者，應(yīng)反復(fù)道歉并抓緊時間處理。
8.到了進午餐時間，主動詢問患者是否幫助買飯。
9.輸液患者去洗手間時，如無家屬陪伴，則護士或護工應(yīng)主動護送。
語言是人際交往的工具，不僅僅取決于我們說了什么，還取決于我怎么去說，詞匯的運用，詞調(diào)的高低都決定著說話人投入情感的多少，醫(yī)生與患者的交流，不僅僅是對病情的探討，還是心靈的交匯。與健康人相比，患者對于醫(yī)務(wù)人員的語言顯得更加敏感，如果我們能合理地運用語言技巧，不僅會使患者感受到溫暖、愉快，而且還有利于疾病的康復(fù)。
1.醫(yī)院感染是指住院病人在醫(yī)院內(nèi)獲得感染，包括在住院期間發(fā)生的感染和在醫(yī)院內(nèi)獲得出院后發(fā)生的感染;但不包括入院前已開始或入院時已存在的感染。醫(yī)院工作人員在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染也屬于醫(yī)院感染。
3.醫(yī)院感染的形式有幾種?
答：有5種形式：即交叉感染、環(huán)境感染、自身感染、醫(yī)源性感染和垂直感染。
4.最簡單、最直接有效地預(yù)防醫(yī)院感染的措施是什么?
答：最簡單、最直接有效地預(yù)防醫(yī)院感染的措施是清潔、消毒、滅菌和隔離技術(shù)。
5.抗菌藥物的聯(lián)合應(yīng)用原則?
答：(1)必須有嚴格的指征。(2)聯(lián)合用藥應(yīng)達到協(xié)同或相加的治療效果。(3)及早找出病原菌。
6.醫(yī)務(wù)人員被乙肝病人血液污染的針頭刺傷后應(yīng)采取何種預(yù)防措施?
答：應(yīng)盡早(最遲不超過7天)注射乙肝疫苗，劑量為hbig100iv/ml、2ml，一個月后再注射一次。
7.醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)院感染管理中應(yīng)履行的職責?
答：(1)嚴格執(zhí)行無菌操作規(guī)程等醫(yī)院感染管理的各項。
規(guī)章制度。
(2)掌握抗感染藥物臨床合理應(yīng)用原則，做到合理使用。
(3)掌握醫(yī)院感染診斷標準。
(4)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例，及時送病原學(xué)檢驗及藥敏試驗，查找感染源、感染途徑，控制蔓延，積極治療病人，如實填表報告;發(fā)現(xiàn)有醫(yī)院感染流行趨勢時，及時報告感染管理科，并協(xié)助調(diào)查。發(fā)現(xiàn)法定傳染病，按《傳染病防治法》的規(guī)定報告。
(5)參加預(yù)防、控制醫(yī)院感染知識的培訓(xùn)。
(6)掌握自我防護知識，正確進行各項技術(shù)操作，預(yù)防銳器刺傷。
的消毒方法有什么?
答：對hiv污染的廢棄物可用焚燒法;需要重復(fù)使用的(如工作服)可用壓力蒸汽法滅菌;醫(yī)療器械可用2%戊二醛浸泡2-3h或70%乙醇浸泡10-20min后再洗凈;工作面、地面等可用次氯酸鈉、乙醇、漂白粉消毒。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇二
1、每月集中組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習，余時間以自學(xué)為主。
2、每月組織一次院內(nèi)感染知識學(xué)習。
3、每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識查房。
4、本年度進行護理基礎(chǔ)理論知識考試兩次（閉卷）；每月組織護理技術(shù)考核一次。
5、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和三基理論考試。
1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓(xùn)：
要求以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學(xué)專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護理操作。
培養(yǎng)目標：
（1）鞏固專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。
（2）與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。
（3）明確臨床護理工作程序及責任護士工作職責。
（4）學(xué)習?？谱o理理論和技能。
（5）學(xué)習為患者做健康教育并實施整體護理。
（6）每月對其進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
2、畢業(yè)后1—5年護士的培訓(xùn)
培養(yǎng)目標：
（1）具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。
（2）在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習和熟練?？浦R和技能（包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等）。學(xué)習整體護理有關(guān)的理論和方法。
（3）掌握護理文書書寫。
（4）掌握心肺復(fù)蘇術(shù)。
培訓(xùn)計劃和方法：
（1）鼓勵自學(xué)。
（2）由高年資護士進行傳、幫、帶。
（3）在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習。
（4）每月進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
3、畢業(yè)后5—8年護士的培訓(xùn)
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇三
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的新護士崗前培訓(xùn)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作，全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，?？谱o理等多項護理技能，有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。
1、新護士培訓(xùn)計劃分為兩階段進行：
第一階段：在護理部進行，依據(jù)新護士個人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。
第二階段：在科室內(nèi)進行，主要為?？浦R培訓(xùn)。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓(xùn)效果的.關(guān)鍵護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。
3、具體培訓(xùn)病房護士長將培訓(xùn)計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓(xùn)目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓(xùn)步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學(xué)習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學(xué)習效果。
4、規(guī)范化教學(xué)病房護士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓(xùn)計劃及護理工作標準，教學(xué)老師對照工作標準進行教學(xué)，在教與學(xué)的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。
5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn)，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學(xué)的方法相結(jié)合進行培訓(xùn)。
6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試?？己顺煽儗⑦M入個人技術(shù)檔案。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇四
為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作，全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，專科護理等多項護理技能，有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。
第一階段：在護理部進行，依據(jù)新護士個人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。
第二階段：在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進行，主要為?？浦R培訓(xùn)。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。
護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。
3、具體培訓(xùn)各相關(guān)科室護士長將培訓(xùn)計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓(xùn)目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓(xùn)步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學(xué)習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的`思想壓力，提高學(xué)習效果。
4、規(guī)范化教學(xué)病房護士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓(xùn)計劃及護理工作標準，教學(xué)老師對照工作標準進行教學(xué)，在教與學(xué)的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。
5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn)，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學(xué)的方法相結(jié)合進行培訓(xùn)。
6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試?？己顺煽儗⑦M入個人技術(shù)檔案。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇五
崗前培訓(xùn)是新護士成長的重要階段，是護理專業(yè)畢業(yè)生上崗前的基礎(chǔ)培訓(xùn)，是培養(yǎng)新護士實際工作能力、鞏固護理專業(yè)思想，促進新護士職業(yè)道德形成的重要過程。為使新護士盡快適應(yīng)從學(xué)生到臨床護理工作者的角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)我院的臨床護理工作，增強對醫(yī)院的歸屬感促進她們專業(yè)的成長和發(fā)展，特制定20xx年新護士崗前培訓(xùn)計劃如下。
1、熱愛護理專業(yè)，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，樹立以病人為中心的服務(wù)理念，了解我院的護理工作狀況，以良好心態(tài)走上工作崗位。
2、掌握正確書寫護理文件的方法。
3、能說出分級護理制度、查對、值班交接班制度、物品藥品管理等各項護理工作制度內(nèi)容。
5、能復(fù)述優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動的指導(dǎo)思想、活動目標、重點內(nèi)容。
6、掌握護理安全的相關(guān)知識；
7、掌握常用的消毒隔離方法，能復(fù)述職業(yè)暴露防護的方法;
8、掌握患者常見心理問題的識別與護理;
9、掌握臨床常用檢驗標本的留取及注意事項;
10、能熟練掌握常用二十項臨床護理操作，學(xué)會健康教育的方法與交流技巧。
（一）理論：理論課多采用多媒體課件講解,部分內(nèi)容采用示范案例教學(xué)法;
1、怎樣做一名合格護士；
2、護理工作制度；
3、護理文件書寫；
4、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)相關(guān)知識；
5、護理安全教育；
6、常用的消毒隔離方法與職業(yè)暴露防護;
7、患者常見心理問題的識別與護理;
8、臨床常用檢驗標本的留取及注意事項;
9、健康教育方法和技巧；
（二）操作技能項目：
手衛(wèi)生、急救技術(shù)、無菌操作、體位護理、翻身拍背、約束帶使用、生命體征測量及記錄、鋪床、床上擦浴、床上洗頭、口腔護理、鼻飼法、吸痰法、靜脈輸液、肌肉注射、皮試、導(dǎo)尿法、灌腸法、給氧。
理論培訓(xùn)： 7月17日-7月19日
操作培訓(xùn)： 7月20日-7月29日
1、學(xué)員不得遲到早退、必須認真聽講，刻苦訓(xùn)練，確保順利達標。
2、理論授課要求使用多媒體，講解能結(jié)合實際工作。
3、操作：
各組老師必須根據(jù)具體項目規(guī)定每個項目的操作時間，于7月19日之前報護理部審核。操作培訓(xùn)前指導(dǎo)老師做好用物、場地準備。指導(dǎo)老師操作示范由兩人配合即指定一人示范、一人講解完成，學(xué)員觀摩后指導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場操練。每項操作學(xué)員操練不得少于5遍，每項操作時間操練結(jié)果必須達到在規(guī)定時間內(nèi)完成。
理論：理論培訓(xùn)結(jié)束后由護理部統(tǒng)一考核。
操作：操作示范培訓(xùn)結(jié)束，新護士分配到各科室進崗。上班后利用業(yè)余時間反復(fù)操練，工作中在老師指導(dǎo)下結(jié)合臨床進行規(guī)范操作練習，培訓(xùn)結(jié)束后，由護理部統(tǒng)一考核（鋪備用床必考，其他項目抽考一項）。
凡考核不合格者不得進入臨床工作，予延長培訓(xùn)期1-3個月，給予一次補考的機會，若再不合格暫緩聘用。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇六
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
1、建立規(guī)范的培訓(xùn)制度：
（1）組織新護士學(xué)習醫(yī)院的各項規(guī)章制度。
（2）上崗前新畢業(yè)護士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準。
（3）實行一年內(nèi)輪崗制，培養(yǎng)全科護理人才。
（4）護理部專人負責，不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。
（5）每輪轉(zhuǎn)一個科室，由帶教老師填寫一份鑒定，抽查、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案。
（6）定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次（理論成績85分、操作成績90分以上），根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文，達標者才能正式定崗。
2、學(xué)習相關(guān)護士禮儀：組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù)，對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語，規(guī)范服務(wù)，以激發(fā)她們的學(xué)習和工作熱情。
3、學(xué)習有關(guān)法律法規(guī)：組織學(xué)習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等，熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系，做到防范于未然，結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會加重病情，甚至會危及病人的生命，也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響，甚至承擔法律責任。通過學(xué)習使之提高法制觀念，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
4、嚴守規(guī)則制度：組織學(xué)習各項規(guī)章制度，以及崗位責任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容，充分認識護理工作的嚴謹性，要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視，應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行深入淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度，進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施，必須嚴格遵循。
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5、規(guī)范操作技能：
（1）組織觀看《“三基三嚴”基礎(chǔ)護理技術(shù)操作》錄像；
（2）請本院技術(shù)操作能手進行操作示范；
（3）對臨床常用的基本操作進行訓(xùn)練，護理部安排xx項護理操作項目，重點掌握無菌技術(shù)操作原則、心肺復(fù)蘇技術(shù)等操作，從嚴要求無菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽整潔，不戴首飾，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起碼的要求。
逐項反復(fù)練習，人人過關(guān)達標。通過強化訓(xùn)練，使她們掌握了護理操作技術(shù)的要求和標準，也使我們對新護士的操作水平有了一定的了解，為臨床工作打下扎實的基礎(chǔ)。
6、規(guī)范文案書寫標準：認真全面學(xué)習護理文件書寫的規(guī)則與考核標準、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書寫規(guī)則，使她們上崗后能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境，做好本職工作。
7、進行輪轉(zhuǎn)科室、考核：
（1）根據(jù)醫(yī)院實際情況輪轉(zhuǎn)科室。一般為臨床科室，每科室為3個月，由護理部專人負責行政管理，病房護士長、帶教老是管理考評監(jiān)控，以保證該項工作順利完成。
（2）科室輪轉(zhuǎn)完畢，由護理部組織培訓(xùn)考核小組進行總結(jié)考核。根據(jù)考評成績、科室考核結(jié)果分別評出優(yōu)秀、合格、不合格人員。對優(yōu)秀、合格者錄用，不合格者進行再培訓(xùn)再考核，仍不合格者醫(yī)院勸其退回。
我院通過2年對新護士規(guī)范化培訓(xùn)，共有68名護士參加。通過對培訓(xùn)對象2年有計劃、有目標、有步驟的培養(yǎng)，使培訓(xùn)對象的綜合素質(zhì)得到了全面的提高。其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術(shù)操作考試、考核優(yōu)秀獎。
1、增強了服務(wù)意識。通過職業(yè)道德培訓(xùn)和相關(guān)的護理理念的培訓(xùn)，促進了護士整體素質(zhì)的提高。在培訓(xùn)過程中，我們將人性化服務(wù)的理念貫穿始終，突出強調(diào)各科的特點和特色，“以人為本、關(guān)愛生命、呵護健康、奉獻病人”，增強了培訓(xùn)對象的主動服務(wù)意識。
2、提高了專業(yè)知識和動手操作能力。在規(guī)范培訓(xùn)過程中，我們注重培訓(xùn)對象的護理專業(yè)知識和操作技能的提高。培訓(xùn)內(nèi)容由基礎(chǔ)到復(fù)雜，分解細化、循序漸進（多講、多問、多練），使她們扎實掌握了護理的基本功，激發(fā)了新護士的學(xué)習熱情，提高了專業(yè)技術(shù)和操作技能，增強了分析問題和解決問題的綜合能力。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇七
例文一：
為期近兩周的急診?？谱o士培訓(xùn)即將結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：
參加完?？谱o士培訓(xùn)后，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中，我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻，同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學(xué)習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習著，培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次?？谱o士培訓(xùn)的學(xué)習方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。看得出，省護理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。
培訓(xùn)為我添自信。?？谱o士培訓(xùn)過程中，各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術(shù)，培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解，不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手，有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習了急救藥物的應(yīng)用與管理，使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進一步的認識;心電圖的識別，可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，為患者爭取治療時間。急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個急診好護士難上加難，學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質(zhì)。
總之，兩周的培訓(xùn)中，我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，是我一生中的寶貴財富，急診是個需要不斷學(xué)習和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。
例文二：
此次培訓(xùn)院方高度重視，院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度，護士執(zhí)業(yè)道德標準以及行為規(guī)范，護理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進行了深入的講解，我從中學(xué)到的知識終生受益的，我的心得體會如下：
一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，作為護士一定要細心，有愛心、耐心、有責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。作為一名護士，我認為應(yīng)該有高度的責任心和主動服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，加強溝通技巧中，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。
二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命，工作時一定要有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護配合默契，執(zhí)行各項操作前嚴格執(zhí)行“三查八對”，“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，在工作中嚴格求自己，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準備投入到工作的前線，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。
三、護士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān)，滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日，加重其經(jīng)濟負擔而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護理是主力。
四、加強醫(yī)患溝通，如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系，加強醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強醫(yī)院的信譽，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道：三分治療，七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在與病人溝通時要講究語言藝術(shù)，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表，我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
今天給我最最深的體會是趙老主任的教導(dǎo)，句句讓我銘記在心，醫(yī)護人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應(yīng)尊重患者，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。
例文三：
20xx年x月x日至x月x日，我在護理部安排下參加了某護士長培訓(xùn)班，從各方面進行了系統(tǒng)、細致、深入的學(xué)習。通過這次學(xué)習使我受益匪淺，不僅開拓了視野，而且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，更新了觀念，使工作思路更加清晰明確，也深切體會到了作為一名護士長，要不斷地學(xué)習新的專業(yè)知識和科學(xué)的管理方式，不斷地積累經(jīng)驗，具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力，嚴格果斷的執(zhí)行力，這樣才能真正地做好科室的護理管理工作。我總結(jié)了如下心得體會：
首先，通過這次學(xué)習，我認識到：
1、護士長是護理工作的“排頭兵”，要成為一個優(yōu)秀的護士長，需要認真學(xué)好護理管理這門藝術(shù)，充分運用人格魅力的影響，扮演好一個基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力，具備奉獻精神、創(chuàng)新意識、競爭意識、質(zhì)量意識，不斷進取創(chuàng)新，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護理工作。
2、增強學(xué)習氛圍，營造一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的護理團隊，做到人人有責任，事事有人管。
3、安全管理是護理管理的重點，也是我們反復(fù)強調(diào)、再三重申的一個話題，是護理質(zhì)量的保證，當出現(xiàn)問題時，護士長不是先批評犯錯的護士，而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞，盡快完善修改，加強這方面的管理，并引以為戒，避免同樣錯誤再次出現(xiàn)，這才是護理安全管理的最終目標。
4、有效溝通包括利用語言、聲音、笑容、表情等傳遞給對方信息。
5、質(zhì)量考核方面：一級質(zhì)量考核是最直接、最真實、最根本的考核方式，護士長要加強學(xué)習，掌握各種質(zhì)量標準和操作流程，嚴把質(zhì)量關(guān)，培訓(xùn)指導(dǎo)護理人員，實現(xiàn)護理質(zhì)量的持續(xù)改進。
6、加強細節(jié)管理：細節(jié)決定護理服務(wù)質(zhì)量，細節(jié)可以融洽護患關(guān)系，細節(jié)可以加強護理安全，細節(jié)可以確保護理質(zhì)量。
7、合理利用人力資源，做到人盡其才，物盡其用，充分發(fā)揮每個人的潛在優(yōu)勢。建立健全績效考核分配制度，利用激勵機制調(diào)動全科護士的工作積極性。
其次，通過此次培訓(xùn)學(xué)習，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識，我們必須要做到以下幾點：
3.要不斷加強思想政治修養(yǎng)，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質(zhì);。
5.要有團隊協(xié)作精神，團結(jié)就是力量!
數(shù)日的講座結(jié)束了，每一次我都早早地到場，認真地記錄，生怕漏掉了一丁點兒內(nèi)容。培訓(xùn)之后，我思考了很多，計劃重新整理一下筆記，并重點看一些相關(guān)方面的書籍，明確自己的職責，在我科的護理業(yè)務(wù)學(xué)習日里，將我學(xué)到的這些理念、經(jīng)驗、知識傳授給我科的護理人員，讓大家加強認識，從自身抓起，共同進步。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇八
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸的成為了普洱市人民醫(yī)院這個大家庭的一員。上崗之前，護理部特地為我們安排了為期半個多月的護士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。
時間總是過得很快，回顧這段時間的培訓(xùn)，是歡笑與汗水的交織。時間雖短，可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想?yún)s深深影響著我。
通過各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫(yī)院信息系統(tǒng)基本介紹》、《護士職業(yè)道德修養(yǎng)》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓(xùn)，讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程，不僅讓我們加強了對各項應(yīng)急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動、課后有反思、學(xué)完有所得。
《密閉式靜脈輸液》、《無菌技術(shù)操作及手衛(wèi)生》、《吸氧技術(shù)》、《皮內(nèi)注射》、《雙人cpr及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓(xùn)，讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，指導(dǎo)老師手把手教學(xué)，大家分組訓(xùn)練以及培訓(xùn)后的操作考核，讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導(dǎo)、課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念，了解了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
最后的戶外拓展訓(xùn)練，在各位教官老師的嚴厲指導(dǎo)下，我們了解并掌握了多種應(yīng)急救護措施;山路拉練以及其它各項體能訓(xùn)練，在提高專業(yè)素質(zhì)的同時也提高了我們的身體素質(zhì)，真正做到了學(xué)時嚴肅認真，閑時放松歡樂，課后收獲滿滿。
常言道：“三分治療，七分養(yǎng)"。如今，隨著社會的發(fā)展，各種醫(yī)療糾紛更是屢見不鮮，護理工作如履薄冰。因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護理工作，走自己選擇的道路，走穩(wěn)走好并一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規(guī)劃、不斷改進、不斷提高自己，去取得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中，將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫(yī)院這片土地，做一名優(yōu)秀的普醫(yī)人!
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新護士崗前培訓(xùn)計劃篇九
為了使新入職護士盡快適應(yīng)護士角色，勝任護士工作，提高其業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，從而提高護理質(zhì)量，增加患者滿意度，根據(jù)我院實際情況，結(jié)合衛(wèi)計委下發(fā)的《新入職護士培訓(xùn)大綱》，制定如下培訓(xùn)計劃：
院校畢業(yè)后新進入護理崗位工作的護士。
新入職護士能夠掌握從事臨床護理工作的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應(yīng)急處理能力和落實責任制整體護理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等護理服務(wù)能力；增強人文關(guān)情和責任意識，能夠獨立、規(guī)范地為患者提供護理服務(wù)。
（見附表）。
基本理論及基本技能培訓(xùn)后由護理部考核，考核合格后方可入科室輪轉(zhuǎn)。科室輪轉(zhuǎn)期間，新入職護士要在上級護士指導(dǎo)下，全程管理（從患者入院到出院）本?？瞥Ｒ娂膊∫患壸o理和二級護理的患者至少各5名。護士能夠掌握所管患者的病情，并能給予正確的評估、及時觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育等，能夠為患者提供專業(yè)規(guī)范的護理服務(wù)。
科室輪轉(zhuǎn)期間，由科室護士長不定期對新入職護士進行考核，輪轉(zhuǎn)結(jié)束護理部抽查考核，考核合格后方可正式上崗，不合格的護士延長培訓(xùn)時間，直至考核合格。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十
方法：制定各項培訓(xùn)計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓(xùn)，并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制。
結(jié)果：通過崗前規(guī)范培訓(xùn)，增強了護士的服務(wù)意識、提高了護士的“三基”能力、學(xué)習能力和操作技能及?？谱o理能力。
結(jié)論：對新護士進行崗前培訓(xùn)可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，提高了護士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力，提高了護士的專業(yè)素質(zhì)。
一、培訓(xùn)對象。
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
二、培訓(xùn)方法。
1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度：(1)組織新護士學(xué)習醫(yī)院的各項規(guī)章制度。(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準。(3)實行一年內(nèi)輪崗制，培養(yǎng)全科護理人才。(4)護理部專人負責，不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室，由帶教老師填寫一份鑒定，抽查、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案。(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上)，根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文，達標者才能正式定崗。
2.學(xué)習相關(guān)護士禮儀：組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù)，對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語，規(guī)范服務(wù)，以激發(fā)她們的學(xué)習和工作熱情。
3.學(xué)習有關(guān)法律法規(guī)：組織學(xué)習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等，熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系，做到防范于未然，結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會加重病情，甚至會危及病人的生命，也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響，甚至承擔法律責任。通過學(xué)習使之提高法制觀念，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
4.嚴守規(guī)則制度：組織學(xué)習各項規(guī)章制度，以及崗位責任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容，充分認識護理工作的嚴謹性，要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視，應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行深入淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度，進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施，必須嚴格遵循。
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5.規(guī)范操作技能：(1)組織觀看《“三基三嚴”基礎(chǔ)護理技術(shù)操作》錄像;(2)請本院技術(shù)操作能手進行操作示范;(3)對臨床常用的基本操作進行訓(xùn)練，護理部安排xx項護理操作項目，重點掌握無菌技術(shù)操作原則、心肺復(fù)蘇技術(shù)等操作，從嚴要求無菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽整潔，不戴首飾，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起碼的要求。逐項反復(fù)練習，人人過關(guān)達標。通過強化訓(xùn)練，使她們掌握了護理操作技術(shù)的要求和標準，也使我們對新護士的操作水平有了一定的了解，為臨床工作打下扎實的基礎(chǔ)。
6.規(guī)范文案書寫標準：認真全面學(xué)習護理文件書寫的規(guī)則與考核標準、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書寫規(guī)則，使她們上崗后能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境，做好本職工作。
7.進行輪轉(zhuǎn)科室、考核：(1)根據(jù)醫(yī)院實際情況輪轉(zhuǎn)科室。一般為臨床科室，每科室為3個月，由護理部專人負責行政管理，病房護士長、帶教老是管理考評監(jiān)控，以保證該項工作順利完成。(2)科室輪轉(zhuǎn)完畢，由護理部組織培訓(xùn)考核小組進行總結(jié)考核。根據(jù)考評成績、科室考核結(jié)果分別評出優(yōu)秀、合格、不合格人員。對優(yōu)秀、合格者錄用，不合格者進行再培訓(xùn)再考核，仍不合格者醫(yī)院勸其退回。
三、效果。
我院通過2年對新護士規(guī)范化培訓(xùn)，共有68名護士參加。通過對培訓(xùn)對象2年有計劃、有目標、有步驟的培養(yǎng)，使培訓(xùn)對象的綜合素質(zhì)得到了全面的提高。其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術(shù)操作考試、考核優(yōu)秀獎。
1.增強了服務(wù)意識。通過職業(yè)道德培訓(xùn)和相關(guān)的護理理念的培訓(xùn)，促進了護士整體素質(zhì)的提高。在培訓(xùn)過程中，我們將人性化服務(wù)的理念貫穿始終，突出強調(diào)各科的特點和特色，“以人為本、關(guān)愛生命、呵護健康、奉獻病人”，增強了培訓(xùn)對象的主動服務(wù)意識。
2.提高了專業(yè)知識和動手操作能力。在規(guī)范培訓(xùn)過程中，我們注重培訓(xùn)對象的護理專業(yè)知識和操作技能的提高。培訓(xùn)內(nèi)容由基礎(chǔ)到復(fù)雜，分解細化、循序漸進(多講、多問、多練)，使她們扎實掌握了護理的基本功，激發(fā)了新護士的學(xué)習熱情，提高了專業(yè)技術(shù)和操作技能，增強了分析問題和解決問題的綜合能力。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十一
一、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、職業(yè)道德與護士素質(zhì)。
2、對透析科工作環(huán)境的心理適應(yīng)，了解血透析科的工作性質(zhì)，熟悉透析科的工作環(huán)境，布局和分區(qū)，物品放置的位置。
3、科室各項規(guī)章制度及各類人員工作職責。
4、血液透析的常用理論知識，尿毒癥的發(fā)病機理，臨床表現(xiàn)，適應(yīng)癥和禁忌癥及并發(fā)癥。干體重的計算方法，超濾方法、肝素的配制及使用方法。
5、透析機的工作性能，機器的操作使用，能解除各種機器報警（如動脈沖壓，靜脈壓、胯膜壓，電導(dǎo)度、水壓、和漏血報警）。血液透析操作規(guī)程。
6、透析器預(yù)沖，內(nèi)瘺穿刺，動脈穿刺，拔穿刺針，頸靜脈置管及內(nèi)瘺護理，熟練建立體外血液循環(huán)和上機、下機的操作。
7、透析機的消毒保養(yǎng)方法，各種消毒液的有效濃度和配制方法；各種物品的消毒方法、空氣消毒方法。
二、目的：
通過上述培訓(xùn)，使新入科護士具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道道德素質(zhì)，撐握血液透析的基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)操作技能，能夠勝任血透析護理工作。
三、培訓(xùn)時間。
專人帶教三個月，跟班帶教一年后獨立上班。
四、實施方案。
第一周：
1、科室工作人員介紹，熟悉工作環(huán)境，心理適應(yīng)，熟記各種物品位置，學(xué)會給患者測血壓，與患者建立良好護患關(guān)系。認識透析男友和管道，對透析機進行初步了解。
a）了解并熟悉科室工作制度和各人員工作職責。干體重及病人脫水量的'計算。
第二周。
1、學(xué)習血液透析的基本原理，了解血透的適應(yīng)癥、禁忌癥。認識透析機面上的各種開關(guān)、按鈕、旁路、ab液吸管等部件的名稱及作用。
2、學(xué)習給上機透析做好準備工作：如膠布、棉簽、生理鹽水等。學(xué)習為病人下機做準備工作。
3、學(xué)會與病人溝通技巧，為患者進行生活護理如為病人熱飯、送水，等。學(xué)會觀察病人透析反應(yīng)及做透析記錄。
第二、第三周。
1、進一步認識透析機的工作性能并熟記機器上的各種開關(guān)、按鈕，學(xué)會開透析機吸a、b透析液上電導(dǎo)與關(guān)機。
2、學(xué)會上透器，管道，透析器與管道正確連接，透析結(jié)束下透析器。
第四周。
1、學(xué)習肝素配制、首次肝素化及體外肝素化追加方法。
2、用生理鹽水和肝素鹽水沖洗、循環(huán)透析器和管道，
3、觀看老師內(nèi)瘺穿刺彧者動脈穿著刺。
4、觀看老師給患者建立體外血液循環(huán)。
第五周。
1、鞏固上周學(xué)習內(nèi)容。
2、學(xué)習體外肝素追加方法，及觀察透析器有無破膜，凝血和患者其他情況。
3、機器消毒液及其他消毒液配制方法。超濾方法。
第六、第七周。
1、鞏固以前學(xué)習的內(nèi)容。
2、能有條不紊的做好透析前準備工作及下機前準備工作。
3、能熟練進行沖洗透析器和管道的前提下，開始學(xué)習內(nèi)瘺穿刺技術(shù)，撐握皮膚消毒方法和消毒范圍及無菌技術(shù)操作。
第八周。
1、在老師的指導(dǎo)下，開始獨立內(nèi)瘺穿刺。
2、觀看老師上機和下機操作。
第九—第十周。
靜脈置管及內(nèi)瘺護理。
第九—第12周。
在老師監(jiān)督下：
1、自己完成透析前準備工作。
2、自己配肝素。
3、自已沖洗透析器、管道。
4、自己進行內(nèi)瘺穿刺。
5、學(xué)習上機、下機，超濾方法。
十二周以后一年內(nèi)。
主要是跟班學(xué)習和自學(xué)血液凈化理論知識，在跟班過程中學(xué)會了解：
1、水處理系統(tǒng)原理、保養(yǎng)及消毒方法。透液配置方法擴注意事項。
2、各種血液透析機的操作常規(guī)、報警原因及排除方法。
3、動脈穿刺、內(nèi)瘺穿刺及臨時性血通路的建立及護理。
4、治療過程中病情的觀察，并發(fā)癥及護理。
5、無肝素透析方法。
6、各種透析護理記錄及日常消毒隔離方法。
考核方法。
由帶教老師隨時提問及現(xiàn)場查看，了解護士對專科知識的牚握情況，現(xiàn)場操作時跟班老師放手不放眼，隨時指正操作中的不足之處，直到完全撐握操作為止。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十二
3.提高了工作能力和學(xué)習能力。通過臨床帶教老是的傳、幫、帶，使她們在實際工作中會不斷學(xué)習新知識，善于思考，勇于探索，把基礎(chǔ)護理與病人需求結(jié)合起來，從而為病人提供更好的服務(wù)。
4.滿足了臨床護理需求。在臨床護理工作中，接受規(guī)范化培訓(xùn)的護士嘴勤、手勤、腿勤，以飽滿的工作熱情博得了護士長、帶教老師和病人的好評，滿足了臨床護理工作需求。
5.提高了護士防護的意識。防護的重要性要求防護教育培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于護士成長的各個階段，從在校實習，從崗前到職業(yè)中。通過學(xué)習《護士條例》等法律法規(guī)，提高了護士的自我保護意識。
在當前醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下，崗前培訓(xùn)規(guī)范化是必不可少的一項工作，而醫(yī)院的各項規(guī)章制度及操作常規(guī)是經(jīng)過多年的經(jīng)驗教訓(xùn)而逐步完善總結(jié)形成的。通過規(guī)范崗前培訓(xùn)，有利于提高護士素質(zhì)，保證病人住院期間的醫(yī)療護理安全，確保護理質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生。使新護士充分認識到只有掌握豐富的理論知識，熟練的操作技巧，嚴格遵守各項規(guī)章制度，才能干好本職工作，為將來成為一名出色的護理工作者打下扎實的基礎(chǔ)，從而提高了全員護理整體隊伍的素質(zhì)。
一、對各級護理人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容與安排：
1、每月集中組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習，其余時間以自學(xué)為主。
2、每月組織一次護理查房。
3、每月進行一次護理基礎(chǔ)理論知識考試;每月組織護理技術(shù)操作考核一次。
4、參加醫(yī)院組織的各項學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。
5認真學(xué)習護理核心制度和50項護理技術(shù)操作內(nèi)容以及外科護理常規(guī)。
二、根據(jù)年資不同，對各級護理人員的培訓(xùn)要求：
1要求：以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學(xué)專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護理操作。
2培養(yǎng)目標：
(1)加強職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風。
(2)學(xué)習院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。
(3)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練，掌握各項護理操作規(guī)程。
(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。
(5)學(xué)習專科護理理論和技能。熟悉普外科和骨科常見病的護理常規(guī)。
(6)學(xué)習為患者做健康教育并實施整體護理。
(7)掌握護理文件書寫，熟練各項護理文書的填寫和書寫。
(8)掌握單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房和晨會提問，通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習。
(4)不定期進行技術(shù)操作，護理理論知識考核及院感知識考核?？己藘?nèi)容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
1培養(yǎng)目標：
(1)鞏固專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，提高護士素質(zhì)。
(2)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習和熟練專科知識和技能(包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、?？苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。
(3)熟練掌握護理文件的書寫。
(5)為患者做好全面的健康教育并實施整體護理。
(6)每月對其進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
(7)熟練掌握50項護理技術(shù)操作內(nèi)容。
(4)鼓勵自學(xué)。參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？萍膊〉淖o理知識和技能。
(5)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(6)利用護理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習。
(4)每月進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。考試內(nèi)容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
1培養(yǎng)目標：
(1)熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理技術(shù)，掌握危重病人的護理和各項急救技術(shù)。
(2)掌握?？菩录夹g(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。
(3)能參加護生帶教學(xué)習，參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰論文。
(4)能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
(1)鼓勵自學(xué)。
(2)參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？?、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。(3)參與病房帶教。做好低年資護士和實習護士的帶教工作，以良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士，做好傳，幫，帶工作。
(4)參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文。主管護理師以上者每年發(fā)表一篇論文。副主任護士每年開展一項護理三新項目。
(5)每月進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習內(nèi)容進行考試。
三選派1-2名護理人員去上級醫(yī)院或省外進行學(xué)習和培訓(xùn)，學(xué)習護理新技術(shù)，新業(yè)務(wù)，開展三新項目，提高護理水平和護理理念。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十三
為使新職工盡快適應(yīng)醫(yī)院工作環(huán)境，熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度和崗位職責，特制定新職工崗前教育制度。
每年新上崗職工，含應(yīng)屆畢業(yè)生及其他方式引進的各類人員。
（一）思想政治教育；
（二）醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育；
（三）醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)德規(guī)范教育；
（四）醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、操作規(guī)程、各類人員崗位職責教育；
（五）醫(yī)院基本情況和本地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生情況介紹；
（六）醫(yī)院質(zhì)量管理有關(guān)內(nèi)容教育；
（七）醫(yī)保政策知識講解；
（八）專項安全教育；
（九）醫(yī)院各項規(guī)章制度；
（十）其他需要新職工知曉的內(nèi)容。
由院領(lǐng)導(dǎo)、各職能科室負責人和相關(guān)科室主任擔任培訓(xùn)講課老師，通過集中講課、觀看錄像、實際操作等方式進行培訓(xùn)。
五、其他。
（一）崗前教育結(jié)束時進行考核，考核合格者方可上崗。
（二）崗前教育集中培訓(xùn)與試用期教育相結(jié)合。新上崗醫(yī)務(wù)人員在試用期內(nèi)除參加崗前教育培訓(xùn)，還應(yīng)按照專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)要求進行教育，并在轉(zhuǎn)正前作出評價。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十四
為提高新護士的綜合素質(zhì)，使其盡快適應(yīng)急診護理工作，增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術(shù)實力。
鞏固專業(yè)思想，抓好三基與實踐的結(jié)合，了解各種工作職責與程序，了解專科護理理論與技能，熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)。
規(guī)章制度的學(xué)習。
基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。
基礎(chǔ)操作培訓(xùn)。
各班職責跟班。
基礎(chǔ)及重病護理。
護理文件書寫。
崗前集中培訓(xùn)：培訓(xùn)一周。
臨床后續(xù)培養(yǎng)：強化培訓(xùn)3個月。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十五
內(nèi)科?？铺攸c，而制定個性化的指導(dǎo)計劃。
培訓(xùn)人員：針對院校畢業(yè)未取得護士執(zhí)業(yè)資格的護士。
培訓(xùn)時間：三個月。
第一階段(第1個月)。
目標：
第一周：規(guī)范護士禮儀、著裝，了解科室規(guī)章制度，熟悉科室環(huán)境及物品的放置：治療室、辦公室、庫房及病房設(shè)置及布局。第二周：熟悉、了解護理規(guī)章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)。
第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其醫(yī)院各職能部門的工作地點。
第四周：熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施：
1、實行一對一帶教，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行，規(guī)范護士禮儀，具體指導(dǎo)做好示范，嚴格訓(xùn)練。
2、學(xué)習相關(guān)查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導(dǎo)老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考核：
1、考核護士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求。
2、考核輔助護士的職責。
第二階段(第2個月)。
目標：
第一周：在指導(dǎo)老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領(lǐng)取物資、送檢標本，取送物品等工作。
第二周：基本掌握護理規(guī)章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三周：能夠協(xié)助護士做好病人的安全管理。
第四周：在帶教老師的指導(dǎo)下，能配合醫(yī)生完成各項檢查，培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨立工作能力。
措施：
1、對其進行相對獨立的排班，在指導(dǎo)老師放手不放眼的指導(dǎo)下，給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助護士完成病房晨晚間護理，了解科室常見疾病的基礎(chǔ)護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況，給予及時補充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交換。
4、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導(dǎo)?？己耍?BR> 1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。
2、輔助護士工作流程。
第三階段(第3個月)。
目標：
第一周：能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二周：能夠協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎(chǔ)護理及生活護理。
第三周：全部完成相應(yīng)規(guī)章制度，能將規(guī)章制度與臨床工作有機結(jié)合。
第四周：經(jīng)過制度考核合格，進入單獨值班。
措施：
1、工作中嚴格執(zhí)行三查七對制度，指導(dǎo)其做好病人的查對工作。
2、協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎(chǔ)護理及生活護理，保持病房整齊清潔。
考核：
1、標本的正確采集方法及注意事項。
2、專科各項檢查的注意事項。
為保證新護士上崗后能順利適應(yīng)臨床護理工作，遵守護理相關(guān)法律法規(guī)、護理工作制度、診療護理規(guī)范及操作規(guī)程，保障護理質(zhì)量和護理安全，特制定本培訓(xùn)計劃。
一、根據(jù)《簡陽市人民醫(yī)院各級各類護理人員在職培訓(xùn)計劃》、《婦產(chǎn)科護理人員分級培訓(xùn)計劃》制定本培訓(xùn)計劃。
二、培訓(xùn)目標。
1、鞏固其專業(yè)思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。
3、熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)，熟悉?？谱o理理論、護理要求及護理技術(shù)。
4、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、定期強化醫(yī)療護理各項規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規(guī)范。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。
2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護理常規(guī)，護理基礎(chǔ)理論、?？谱o理理論、護理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。
2.2掌握產(chǎn)科?？萍膊∽o理常規(guī)。
2.3掌握產(chǎn)科一般護理常規(guī)。
2.4熟悉心電監(jiān)護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監(jiān)護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
3、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進行崗位培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)措施。
1、護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。
3、鼓勵自學(xué)、鼓勵參加各類護理大專學(xué)歷學(xué)習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。
6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習、業(yè)務(wù)查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考核。
8、培訓(xùn)期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態(tài)。
六、考核評價。
1、培訓(xùn)結(jié)束后每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓(xùn)，直至合格才能獨立上崗。
2、培訓(xùn)結(jié)束后，寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結(jié)評價。
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新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十六
作為一名新護士，我在崗前經(jīng)歷中獲得了許多寶貴的體會和心得。這些體會不僅幫助我更好地適應(yīng)了新的工作環(huán)境，還讓我更加了解了護理工作的重要性和責任感。在這篇文章中，我將分享我個人的崗前心得體會。
第二段：實踐與學(xué)習相結(jié)合。
崗前培訓(xùn)是我作為新護士的首要任務(wù)。在這段時間里，我不僅學(xué)習了護理的基本知識和技能，還進行了一系列的實地實踐。這個過程中，實踐和學(xué)習相互結(jié)合，讓我更加深入地理解了所學(xué)的理論知識。通過實踐，我也更加清楚地認識到，護士不僅需要具備專業(yè)技能，還需要有良好的溝通能力、團隊合作能力以及耐心和責任感。
第三段：人性關(guān)懷的重要性。
在實際工作中，我逐漸明白了人性關(guān)懷的重要性。作為一名護士，我們的職責不僅僅是提供醫(yī)療護理，更是要關(guān)注患者的身心健康。在與患者的交流中，我學(xué)會了傾聽和關(guān)心，通過與患者的交談和觸摸，幫助他們減輕身心痛苦。我還意識到，人性關(guān)懷不僅適用于患者，也適用于家屬和同事。對于家屬，我們需要給予關(guān)懷和安慰，幫助他們懂得如何面對困難和挫折；對于同事，我們需要相互支持和幫助，共同為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
第四段：團隊合作的重要性。
在護理工作中，團隊合作是至關(guān)重要的。作為一個團隊的一員，我們需要與其他護士、醫(yī)生和病房工作人員緊密合作，共同解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過與其他護士的交流和合作，我學(xué)會了如何更好地與團隊成員協(xié)調(diào)工作，共同為患者提供最佳的護理服務(wù)。團隊合作不僅能提高工作效率，減輕個人負擔，而且還能增進工作中的友誼和信任，為患者帶來更大的安全感和滿意度。
第五段：自我反思與持續(xù)進步。
崗前心得體會的最后一點是自我反思與持續(xù)進步。作為一名新護士，我經(jīng)常反思自己的工作表現(xiàn)，尋找改進的空間。我會與上級、同事和患者進行交流，聽取他們的反饋和建議，并根據(jù)需要進行改進。我也會學(xué)習先進的護理理念和技術(shù)，提升自己的職業(yè)素質(zhì)。我相信，只有持續(xù)地反思和改進，才能不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的護理。
結(jié)尾：
通過崗前的學(xué)習和實踐，我意識到成為一名合格的護士需要不斷學(xué)習和進步。人性關(guān)懷、團隊合作和自我反思都是我在崗前體會中所得到的重要經(jīng)驗。我相信，只有不斷地提高自己的專業(yè)能力和人文關(guān)懷，才能成為一名優(yōu)秀的護士，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十七
培訓(xùn)中，老員工從理論到實踐都一一給我們做了培訓(xùn)，從自身的經(jīng)驗出發(fā)，讓我們了解了在護士的崗位上，如何去做，他們的經(jīng)驗也是給了我們很多的指導(dǎo)，同時也是告訴我們遇到事情不要慌張，要冷靜對待。特別是急診的護士，更是要如此，急診的病人有很多種，無論是交通事故，或者病情急發(fā)，或者其他意外，到了急診的時候，作為護士，要冷靜的面對，不怕見血，不怕遇到慘烈的場面。按照護理的要求和流程去做就可以了。而且老員工也是講了幾個她自己的例子，特別是她第一次接一位急診的病人，更是心里完全沒底，但是她卻冷靜下來，跟隨其他同事，按照流程慢慢做好，一次做下來，再復(fù)盤，以后的工作也漸漸會熟悉的。作為護士，不單單是要嚴格按照護理的步驟來做，同時也是需要不時的總結(jié)，讓自己的經(jīng)驗更加的充沛。
在技能培訓(xùn)這塊，雖然之前也學(xué)過心肺復(fù)蘇，除顫，急救這些知識，但是老員工下場親自做演示，一個個細節(jié)跟我們講，如何操作，如何跟病人家屬做溝通，如何盡全力的保障病人可以獲救，等等，做好細節(jié)，做好每個步驟，才能更好的挽救生命。在靜脈輸液這里，也是告訴我們一些技巧，雖然之前也聽過，但多聽幾次，印象更深，在實操培訓(xùn)中，也是能更好的把握，避免二次扎針給病人造成的痛苦。
同時培訓(xùn)中講到的醫(yī)患溝通也是讓我印象非常深刻的，醫(yī)患糾紛這些年頻頻出新聞，在這塊上，醫(yī)院也是更加的重視，我們作為護士，更是要起到一個橋梁的作用，讓醫(yī)生和病人的溝通無礙，避免出現(xiàn)糾紛的情況。和病人多溝通，多了解他們的情況，雖然我們并不是心理醫(yī)生，但是我們多一份的關(guān)心，多一點的微笑，讓他們得到溫暖，對病痛的治愈多一些希望，一些絕癥患者也避免因為消極的情緒而鬧騰，或者不和醫(yī)生合作，把病盡量治好。
總之，這次的培訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多，也是讓我在以后的工作中更加的有把握，更加的心里有底，可以在護士的崗位上做好。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十八
通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓(xùn)，使其能盡快適應(yīng)護士的角色，勝任各項護理工作，規(guī)范護理行為，提高護理服務(wù)質(zhì)量，滿足病人的護理需求，適應(yīng)現(xiàn)代的護理發(fā)展。
方法：制定各項培訓(xùn)計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓(xùn)，并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制。
結(jié)果：通過崗前規(guī)范培訓(xùn)，增強了護士的服務(wù)意識、提高了護士的“三基”能力、學(xué)習能力和操作技能及?？谱o理能力。
結(jié)論：對新護士進行崗前培訓(xùn)可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，提高了護士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力，提高了護士的專業(yè)素質(zhì)。
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度：
(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準。
(3)實行一年內(nèi)輪崗制，培養(yǎng)全科護理人才。
(4)護理部專人負責，不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。
(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室，由帶教老師填寫一份，抽查、考核成績及記錄與個人考核檔案。
(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上)，根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文，達標者才能正式定崗。
2.學(xué)習相關(guān)護士禮儀：組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù)，對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語，規(guī)范服務(wù)，以激發(fā)她們的學(xué)習和工作熱情。
3.學(xué)習有關(guān)法律法規(guī)：組織學(xué)習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等，熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系，做到防范于未然，結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的.有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會加重病情，甚至會危及病人的生命，也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響，甚至承擔法律責任。通過學(xué)習使之提高法制觀念，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
4.嚴守規(guī)則制度：組織學(xué)習各項規(guī)章制度，以及崗位責任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容，充分認識護理工作的嚴謹性，要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視，應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行深入淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度，進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施，必須嚴格遵循。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十九
通過上崗培訓(xùn)，使新護士了解我院護理隊伍的基本概況，樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范，履行護士神圣的職責，努力學(xué)習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
（二）培訓(xùn)方式及時間。
以老年資護士一對一帶教方式進行，帶教時間1個月，帶教結(jié)束進行相關(guān)知識考試，考試合格予獨立上班。
（三）培訓(xùn)內(nèi)容。
一、護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：
2、護理核心制度（重點掌握：醫(yī)囑執(zhí)行制度、護理文件書寫制度、交接班制度、查對制度、急救藥品、器材管理制度）。
4、護理技術(shù)人員職責。
5、護理質(zhì)控各責任護士崗位職責。
6、護理差錯事故防范措施及處理程序。
7、護理應(yīng)急預(yù)案。
8、職業(yè)暴露的防范及處理程序。
二、護理專業(yè)知識。
以《臨床護理實踐指南》（2011版）為指導(dǎo)。
1、熟悉并掌握常見病的護理常規(guī)。
2、掌握常用護理技術(shù)操作流程。
如下操作為必掌握內(nèi)容：
1、肌肉注射。
2、皮內(nèi)、皮下注射。
3、靜脈輸液。
4、各種需試敏藥物的皮試液的配制。
5、電動洗胃機的操作流程。
6、電動吸引器的操作流程。
7、吸氧的操作流程。
8、導(dǎo)尿術(shù)、膀胱沖洗術(shù)。
9、高壓滅菌操作。
三、熟悉本院環(huán)境、搶救器材、搶救藥品、常用藥品、物品的品種、擺放位置、維護等。
（四）考評標準。
（1）相關(guān)知識：熟悉以上護理工作的相關(guān)職責制度，護理質(zhì)量控制，等方面知識，鞏固所學(xué)的護理理論知識，掌握所在科室的專業(yè)理論知識，掌握護理程序的理論知識。
（2）專業(yè)技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握?？频母黜棽僮骷寄?，初步學(xué)會本院各種儀器的使用，了解工作流程，掌握各種護理文件書寫，電腦錄入醫(yī)囑等。
（3）能獨立完成各班次工作。
2012-2-17。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇二十
3.提高了工作能力和學(xué)習能力。通過臨床帶教老是的傳、幫、帶，使她們在實際工作中會不斷學(xué)習新知識，善于思考，勇于探索，把基礎(chǔ)護理與病人需求結(jié)合起來，從而為病人提供更好的服務(wù)。
4.滿足了臨床護理需求。在臨床護理工作中，接受規(guī)范化培訓(xùn)的護士嘴勤、手勤、腿勤，以飽滿的工作熱情博得了護士長、帶教老師和病人的好評，滿足了臨床護理工作需求。
5.提高了護士防護的意識。防護的重要性要求防護教育培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于護士成長的各個階段，從在校實習，從崗前到職業(yè)中。通過學(xué)習《護士條例》等法律法規(guī)，提高了護士的自我保護意識。
在當前醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下，崗前培訓(xùn)規(guī)范化是必不可少的一項工作，而醫(yī)院的各項。
規(guī)章制度。
及操作常規(guī)是經(jīng)過多年的經(jīng)驗教訓(xùn)而逐步完善總結(jié)形成的。通過規(guī)范崗前培訓(xùn)，有利于提高護士素質(zhì)，保證病人住院期間的醫(yī)療護理安全，確保護理質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生。使新護士充分認識到只有掌握豐富的理論知識，熟練的操作技巧，嚴格遵守各項規(guī)章制度，才能干好本職工作，為將來成為一名出色的護理工作者打下扎實的基礎(chǔ)，從而提高了全員護理整體隊伍的素質(zhì)。
一、對各級護理人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容與安排：
1、每月集中組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習，其余時間以自學(xué)為主。
2、每月組織一次護理查房。
3、每月進行一次護理基礎(chǔ)理論知識考試;每月組織護理技術(shù)操作考核一次。
4、參加醫(yī)院組織的各項學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。
5認真學(xué)習護理核心制度和50項護理技術(shù)操作內(nèi)容以及外科護理常規(guī)。
二、根據(jù)年資不同，對各級護理人員的培訓(xùn)要求：
1要求：以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學(xué)專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護理操作。
2培養(yǎng)目標：
(1)加強職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風。
(2)學(xué)習院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。
(3)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練，掌握各項護理操作規(guī)程。
(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。
(5)學(xué)習專科護理理論和技能。熟悉普外科和骨科常見病的護理常規(guī)。
(6)學(xué)習為患者做健康教育并實施整體護理。
(7)掌握護理文件書寫，熟練各項護理文書的填寫和書寫。
(8)掌握單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房和晨會提問，通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習。
(4)不定期進行技術(shù)操作，護理理論知識考核及院感知識考核。考核內(nèi)容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
1培養(yǎng)目標：
(1)鞏固專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，提高護士素質(zhì)。
(2)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習和熟練專科知識和技能(包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。
(3)熟練掌握護理文件的書寫。
(5)為患者做好全面的健康教育并實施整體護理。
(6)每月對其進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
(7)熟練掌握50項護理技術(shù)操作內(nèi)容。
(4)鼓勵自學(xué)。參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？萍膊〉淖o理知識和技能。
(5)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(6)利用護理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習。
(4)每月進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核?？荚噧?nèi)容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
1培養(yǎng)目標：
(1)熟練掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理技術(shù)，掌握危重病人的護理和各項急救技術(shù)。
(2)掌握專科新技術(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。
(3)能參加護生帶教學(xué)習，參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰論文。
(4)能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
(1)鼓勵自學(xué)。
(2)參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？?、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。(3)參與病房帶教。做好低年資護士和實習護士的帶教工作，以良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士，做好傳，幫，帶工作。
(4)參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文。主管護理師以上者每年發(fā)表一篇論文。副主任護士每年開展一項護理三新項目。
(5)每月進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習內(nèi)容進行考試。
三選派1-2名護理人員去上級醫(yī)院或省外進行學(xué)習和培訓(xùn)，學(xué)習護理新技術(shù)，新業(yè)務(wù)，開展三新項目，提高護理水平和護理理念。
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新護士崗前培訓(xùn)計劃篇二十一
業(yè)務(wù)方面一定要專業(yè)而且精通，作為護士，我們已經(jīng)過了實習期，那么其實也意味著我們已經(jīng)有一定的經(jīng)驗了，那么在對待病患，處理問題的時候更是要拿出專業(yè)的精神來，不能讓人看輕，也是要做好護士的工作。遇到不懂的問題要及時的去問同事，問醫(yī)生，盡快的解決問題，在日常的工作里也是要時刻準備好，計劃好第二天的工作，不懂的地方也是要提前問好，這樣才能在工作里面盡量不出差錯，不要讓病患覺得我們護士是不夠?qū)I(yè)的。在工作之余也是要多學(xué)習，多去咨詢，而這次崗前的培訓(xùn)其實也是一種學(xué)習的機會，我也是學(xué)到了很多。
工作不但是要業(yè)務(wù)好，同時也是要學(xué)會做人，一個成功的人其實都是會做人的人，我們作為護士，不是簡單的完成任務(wù)，完成每天的工作就行了，在面對病患的時候，我們要微笑，禮貌的為他們服務(wù)，讓他們感到安心，而不是板著個面孔，覺得這是個工作，但是其實在病患眼里，我們護士做的不僅僅只是一份工作，同時也是為了讓他們把病養(yǎng)好，能盡早的出院，健康的生活，在和同事相處當中也是要謙虛，禮貌，遇到問題也是認真的請教，積極的溝通。和醫(yī)生的相處也是要積極的溝通，了解醫(yī)生的工作日常，積極的配合他們的工作，讓醫(yī)護工作更好的配合和進行下去。
作為一名護士，我們在做好日常工作和提升業(yè)務(wù)水平以及做好服務(wù)的同時，我們也要不停的學(xué)習，不斷的提高自己各方面的素質(zhì)和能力，現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)一直在不斷的進步和發(fā)達，我們護理的工作理論和理念也是在不斷地改進，作為醫(yī)護工作者，我們也必須不被時代拋棄了，要不斷的學(xué)習，不斷的去進步，培訓(xùn)的時候，老師也是拿自己來舉例子，說在之前的工作中和現(xiàn)在相比，真的落后很多，如果當初自己不努力的學(xué)習，那么也是會被淘汰的。所以這次的培訓(xùn)也是給我敲了一記警鐘，讓我知道我目前雖然進到了醫(yī)院工作，但是這并不是金飯碗，還是要不斷的學(xué)習，不斷的把自己的能力提高。才能更好的做好服務(wù)。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇二十二
一、目的為提高新護士的綜合素質(zhì)，使其能盡快適應(yīng)臨床護理工作，縮短勝任臨床各種護理活動所需的時間，確保新護士為病人服務(wù)的質(zhì)量。
二、內(nèi)容。
1、規(guī)章制度學(xué)習。
2、基礎(chǔ)理論、操作培訓(xùn)。
3、?？评碚摗⒉僮髋嘤?xùn)。
4、各班職責、流程及工作標準。
5、患者安全管理制度。
6、護理文件書寫及醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行。
三、計劃。
第一個月：熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度，掌握各班的工作程序流程。
第一周：全面熟悉新的工作環(huán)境（病房的布局，治療室、換藥室、處置室、開水房、辦公室、值班室、倉庫的制度和要求）。
第二周：掌握8-5班、白班、5-1班、1-9班、藥療班、臨護班職責及流程，工作標準。
第三周：掌握護理十項核心制度。
第四周：掌握安全管理制度，醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行。
第二個月：基礎(chǔ)理論及?？浦R培訓(xùn)階段。
第一周：掌握關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的護理、術(shù)前準備、術(shù)后護理、髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的護理、關(guān)節(jié)內(nèi)骨折的護理、痛風性關(guān)節(jié)炎的治療。
第二周：認識骨科常用口服藥、注射藥的劑型及劑量。
第三周1.熟練、規(guī)范基礎(chǔ)操作程序，如鋪床、無菌操作技術(shù)、六部洗手法、肌注、皮試、輸液等，各種規(guī)范車盤。
2.掌握專科基本操作技能，如石膏的護理，小夾板的護理，外固定架的護理，骨牽引的護理等。
3.掌握骨科各種儀器如心電監(jiān)護、微量泵、氣壓冰敷桶的使用和維護方法。
第四周：急救車及搶救設(shè)備的使用，護理文書的書寫。
四、實施。
1.由組長負責帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個區(qū)域，邊看邊講解。
2.對照實際工作，帶教老師負責具體實施。
3.由教學(xué)組長安排每周講課，做好記錄。
4..結(jié)合實際工作交流護理心得。
5.臨床帶教老師一對一帶教。
6.科室安排統(tǒng)一講解急救車及各種搶救設(shè)備的使用。
7.新護士通過自學(xué)、積累經(jīng)驗、請教老師等鍛煉自己獨立處理問題的能力。
8.在帶教老師的協(xié)助下開始獨立上班。
五、考核。
采用科內(nèi)考核及護理部考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解科室的帶教效果。考核成績與轉(zhuǎn)正掛鉤。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇一
護理職業(yè)道德是護理社會價值和護士理想價值的具體體現(xiàn)，它與護士的職業(yè)勞動緊密結(jié)合。形成高尚的護理職業(yè)風范，對指導(dǎo)護理專業(yè)的道德發(fā)展方向，調(diào)節(jié)護患關(guān)系，促進醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的精神文明建設(shè)，造福于人民的健康事業(yè)具有深遠的意義。
道德是一種社會意識形態(tài)，是以善惡為評價標準，通過輿論、傳統(tǒng)習慣和內(nèi)心信念來維系、調(diào)整人們的行為規(guī)范的總和。
所謂職業(yè)道德，是指人們在從事正當職業(yè)、履行職責的過程中，應(yīng)當遵守的行為準則。職業(yè)道德是共產(chǎn)主義道德和一般社會道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。
護理職業(yè)道德，是在一般社會道德基礎(chǔ)上，根據(jù)護理專業(yè)的性質(zhì)、任務(wù)，以及護理崗位對人類健康所承擔的社會義務(wù)和責任，對護理工作者提出的護理職業(yè)道德標準和護士行為規(guī)范。是護士用于指導(dǎo)自己言行，調(diào)整護士與病人，護士與集體，護士與社會之間關(guān)系;判斷自己和他人在醫(yī)療、護理、預(yù)防保健、護理管理、護理科研等實踐過程中行為是非、善惡、榮辱和褒貶的標準。
1.對護理職業(yè)價值的正確認識。
這是對道德理論的認知，形成道德觀念的基礎(chǔ)，也是理解和掌握道德規(guī)范的前提。
2.職業(yè)道德情感。
以純潔、誠摯的情懷愛護生命，處理職業(yè)關(guān)系，評價職業(yè)行為的善惡、是非。
3.職業(yè)道德意志。
在履行道德義務(wù)過程中，自覺克服困難，有排除障礙的毅力和能力。
4.職業(yè)道德信念。
有發(fā)自內(nèi)心的履行“救死扶傷，實行革命人道主義”的真誠信念和道德責任感。
5.良好的職業(yè)行為和習慣。
1.熱愛本職、忠于職守、對工作極端負責，對患者極端熱忱。
2.滿足病人生理、心理、安全、求和、愛美的需要，使之處于最佳心理狀態(tài)。
3.尊重病人權(quán)利，平等待人，做病人利益的忠實維護者。
4.審慎守密，不泄露醫(yī)療秘密和病人的隱私。
5.求實進取，對技術(shù)精益求精。
6.對同事以誠相待，互敬互讓，通力合作。
7.舉止端莊，文明禮貌，遵紀守章，助人為樂。
8.廉潔奉公，不接受病人饋贈，不言過其實，不弄虛作假。
9.愛護公物，勤儉節(jié)約。
10.以奉獻為本，自尊自愛，自信自強。
四項要求：(1)熱情使病人有溫暖感;(2)認真使病人有安全感;(3)細致使病人有舒適感。
八項原則：救死扶傷，盡職盡責;一視同仁，平等待人;鉆研醫(yī)術(shù)，精益求精;舉止端莊，文明禮貌;互學(xué)互尊，團結(jié)協(xié)作;廉潔奉公，不徇私情;言語謹慎，嚴守醫(yī)密;醫(yī)境優(yōu)美，整齊安靜。
1.早上8點鐘準時開門接待患者，安置好坐位。
2.優(yōu)先處理危重緊急或特殊治療的患者。
3.靜脈穿刺力求一次成功，切忌進針后在皮下反復(fù)穿刺。如果穿刺失敗，應(yīng)向患者道歉，并總結(jié)失敗原因，吸取教訓(xùn)，若第二次穿刺失敗，應(yīng)換另一個護士，以免增加患者痛苦。
4.密切觀察患者病情發(fā)現(xiàn)病情變化及時處理。
5.經(jīng)常巡視，注意靜脈輸液的滴速、注射部位是否有腫脹、液體是否已經(jīng)輸完等，時刻注意患者的呼叫，如因工作很忙，一時不能應(yīng)答時，應(yīng)向患者道歉并解釋情況。
6.空閑時不得扎堆兒聊天、看書報、電視等。
7.患者較多時，向護士長或總護長報告，及時調(diào)配人力。對等候時間較長的患者，應(yīng)反復(fù)道歉并抓緊時間處理。
8.到了進午餐時間，主動詢問患者是否幫助買飯。
9.輸液患者去洗手間時，如無家屬陪伴，則護士或護工應(yīng)主動護送。
語言是人際交往的工具，不僅僅取決于我們說了什么，還取決于我怎么去說，詞匯的運用，詞調(diào)的高低都決定著說話人投入情感的多少，醫(yī)生與患者的交流，不僅僅是對病情的探討，還是心靈的交匯。與健康人相比，患者對于醫(yī)務(wù)人員的語言顯得更加敏感，如果我們能合理地運用語言技巧，不僅會使患者感受到溫暖、愉快，而且還有利于疾病的康復(fù)。
1.醫(yī)院感染是指住院病人在醫(yī)院內(nèi)獲得感染，包括在住院期間發(fā)生的感染和在醫(yī)院內(nèi)獲得出院后發(fā)生的感染;但不包括入院前已開始或入院時已存在的感染。醫(yī)院工作人員在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染也屬于醫(yī)院感染。
3.醫(yī)院感染的形式有幾種?
答：有5種形式：即交叉感染、環(huán)境感染、自身感染、醫(yī)源性感染和垂直感染。
4.最簡單、最直接有效地預(yù)防醫(yī)院感染的措施是什么?
答：最簡單、最直接有效地預(yù)防醫(yī)院感染的措施是清潔、消毒、滅菌和隔離技術(shù)。
5.抗菌藥物的聯(lián)合應(yīng)用原則?
答：(1)必須有嚴格的指征。(2)聯(lián)合用藥應(yīng)達到協(xié)同或相加的治療效果。(3)及早找出病原菌。
6.醫(yī)務(wù)人員被乙肝病人血液污染的針頭刺傷后應(yīng)采取何種預(yù)防措施?
答：應(yīng)盡早(最遲不超過7天)注射乙肝疫苗，劑量為hbig100iv/ml、2ml，一個月后再注射一次。
7.醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)院感染管理中應(yīng)履行的職責?
答：(1)嚴格執(zhí)行無菌操作規(guī)程等醫(yī)院感染管理的各項。
規(guī)章制度。
(2)掌握抗感染藥物臨床合理應(yīng)用原則，做到合理使用。
(3)掌握醫(yī)院感染診斷標準。
(4)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例，及時送病原學(xué)檢驗及藥敏試驗，查找感染源、感染途徑，控制蔓延，積極治療病人，如實填表報告;發(fā)現(xiàn)有醫(yī)院感染流行趨勢時，及時報告感染管理科，并協(xié)助調(diào)查。發(fā)現(xiàn)法定傳染病，按《傳染病防治法》的規(guī)定報告。
(5)參加預(yù)防、控制醫(yī)院感染知識的培訓(xùn)。
(6)掌握自我防護知識，正確進行各項技術(shù)操作，預(yù)防銳器刺傷。
的消毒方法有什么?
答：對hiv污染的廢棄物可用焚燒法;需要重復(fù)使用的(如工作服)可用壓力蒸汽法滅菌;醫(yī)療器械可用2%戊二醛浸泡2-3h或70%乙醇浸泡10-20min后再洗凈;工作面、地面等可用次氯酸鈉、乙醇、漂白粉消毒。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇二
1、每月集中組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習，余時間以自學(xué)為主。
2、每月組織一次院內(nèi)感染知識學(xué)習。
3、每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識查房。
4、本年度進行護理基礎(chǔ)理論知識考試兩次（閉卷）；每月組織護理技術(shù)考核一次。
5、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和三基理論考試。
1、畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓(xùn)：
要求以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學(xué)專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護理操作。
培養(yǎng)目標：
（1）鞏固專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。
（2）與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。
（3）明確臨床護理工作程序及責任護士工作職責。
（4）學(xué)習?？谱o理理論和技能。
（5）學(xué)習為患者做健康教育并實施整體護理。
（6）每月對其進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
2、畢業(yè)后1—5年護士的培訓(xùn)
培養(yǎng)目標：
（1）具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。
（2）在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習和熟練?？浦R和技能（包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等）。學(xué)習整體護理有關(guān)的理論和方法。
（3）掌握護理文書書寫。
（4）掌握心肺復(fù)蘇術(shù)。
培訓(xùn)計劃和方法：
（1）鼓勵自學(xué)。
（2）由高年資護士進行傳、幫、帶。
（3）在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習。
（4）每月進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
3、畢業(yè)后5—8年護士的培訓(xùn)
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇三
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編幫大家整理的新護士崗前培訓(xùn)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作，全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，?？谱o理等多項護理技能，有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。
1、新護士培訓(xùn)計劃分為兩階段進行：
第一階段：在護理部進行，依據(jù)新護士個人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。
第二階段：在科室內(nèi)進行，主要為?？浦R培訓(xùn)。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓(xùn)效果的.關(guān)鍵護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。
3、具體培訓(xùn)病房護士長將培訓(xùn)計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓(xùn)目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓(xùn)步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學(xué)習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學(xué)習效果。
4、規(guī)范化教學(xué)病房護士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓(xùn)計劃及護理工作標準，教學(xué)老師對照工作標準進行教學(xué)，在教與學(xué)的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。
5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn)，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學(xué)的方法相結(jié)合進行培訓(xùn)。
6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試?？己顺煽儗⑦M入個人技術(shù)檔案。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇四
為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作，全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法，緊急事件處理辦法，專科護理等多項護理技能，有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。
第一階段：在護理部進行，依據(jù)新護士個人情況，幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。
第二階段：在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進行，主要為?？浦R培訓(xùn)。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。
2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。
護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。
3、具體培訓(xùn)各相關(guān)科室護士長將培訓(xùn)計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其了解培訓(xùn)目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓(xùn)步驟，了解新護士的認知狀態(tài)。講解學(xué)習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的`思想壓力，提高學(xué)習效果。
4、規(guī)范化教學(xué)病房護士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓(xùn)計劃及護理工作標準，教學(xué)老師對照工作標準進行教學(xué)，在教與學(xué)的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。
5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn)，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學(xué)的方法相結(jié)合進行培訓(xùn)。
6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試?？己顺煽儗⑦M入個人技術(shù)檔案。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇五
崗前培訓(xùn)是新護士成長的重要階段，是護理專業(yè)畢業(yè)生上崗前的基礎(chǔ)培訓(xùn)，是培養(yǎng)新護士實際工作能力、鞏固護理專業(yè)思想，促進新護士職業(yè)道德形成的重要過程。為使新護士盡快適應(yīng)從學(xué)生到臨床護理工作者的角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)我院的臨床護理工作，增強對醫(yī)院的歸屬感促進她們專業(yè)的成長和發(fā)展，特制定20xx年新護士崗前培訓(xùn)計劃如下。
1、熱愛護理專業(yè)，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，樹立以病人為中心的服務(wù)理念，了解我院的護理工作狀況，以良好心態(tài)走上工作崗位。
2、掌握正確書寫護理文件的方法。
3、能說出分級護理制度、查對、值班交接班制度、物品藥品管理等各項護理工作制度內(nèi)容。
5、能復(fù)述優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動的指導(dǎo)思想、活動目標、重點內(nèi)容。
6、掌握護理安全的相關(guān)知識；
7、掌握常用的消毒隔離方法，能復(fù)述職業(yè)暴露防護的方法;
8、掌握患者常見心理問題的識別與護理;
9、掌握臨床常用檢驗標本的留取及注意事項;
10、能熟練掌握常用二十項臨床護理操作，學(xué)會健康教育的方法與交流技巧。
（一）理論：理論課多采用多媒體課件講解,部分內(nèi)容采用示范案例教學(xué)法;
1、怎樣做一名合格護士；
2、護理工作制度；
3、護理文件書寫；
4、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)相關(guān)知識；
5、護理安全教育；
6、常用的消毒隔離方法與職業(yè)暴露防護;
7、患者常見心理問題的識別與護理;
8、臨床常用檢驗標本的留取及注意事項;
9、健康教育方法和技巧；
（二）操作技能項目：
手衛(wèi)生、急救技術(shù)、無菌操作、體位護理、翻身拍背、約束帶使用、生命體征測量及記錄、鋪床、床上擦浴、床上洗頭、口腔護理、鼻飼法、吸痰法、靜脈輸液、肌肉注射、皮試、導(dǎo)尿法、灌腸法、給氧。
理論培訓(xùn)： 7月17日-7月19日
操作培訓(xùn)： 7月20日-7月29日
1、學(xué)員不得遲到早退、必須認真聽講，刻苦訓(xùn)練，確保順利達標。
2、理論授課要求使用多媒體，講解能結(jié)合實際工作。
3、操作：
各組老師必須根據(jù)具體項目規(guī)定每個項目的操作時間，于7月19日之前報護理部審核。操作培訓(xùn)前指導(dǎo)老師做好用物、場地準備。指導(dǎo)老師操作示范由兩人配合即指定一人示范、一人講解完成，學(xué)員觀摩后指導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場操練。每項操作學(xué)員操練不得少于5遍，每項操作時間操練結(jié)果必須達到在規(guī)定時間內(nèi)完成。
理論：理論培訓(xùn)結(jié)束后由護理部統(tǒng)一考核。
操作：操作示范培訓(xùn)結(jié)束，新護士分配到各科室進崗。上班后利用業(yè)余時間反復(fù)操練，工作中在老師指導(dǎo)下結(jié)合臨床進行規(guī)范操作練習，培訓(xùn)結(jié)束后，由護理部統(tǒng)一考核（鋪備用床必考，其他項目抽考一項）。
凡考核不合格者不得進入臨床工作，予延長培訓(xùn)期1-3個月，給予一次補考的機會，若再不合格暫緩聘用。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇六
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
1、建立規(guī)范的培訓(xùn)制度：
（1）組織新護士學(xué)習醫(yī)院的各項規(guī)章制度。
（2）上崗前新畢業(yè)護士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準。
（3）實行一年內(nèi)輪崗制，培養(yǎng)全科護理人才。
（4）護理部專人負責，不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。
（5）每輪轉(zhuǎn)一個科室，由帶教老師填寫一份鑒定，抽查、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案。
（6）定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次（理論成績85分、操作成績90分以上），根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文，達標者才能正式定崗。
2、學(xué)習相關(guān)護士禮儀：組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù)，對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語，規(guī)范服務(wù)，以激發(fā)她們的學(xué)習和工作熱情。
3、學(xué)習有關(guān)法律法規(guī)：組織學(xué)習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等，熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系，做到防范于未然，結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會加重病情，甚至會危及病人的生命，也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響，甚至承擔法律責任。通過學(xué)習使之提高法制觀念，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
4、嚴守規(guī)則制度：組織學(xué)習各項規(guī)章制度，以及崗位責任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容，充分認識護理工作的嚴謹性，要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視，應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行深入淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度，進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施，必須嚴格遵循。
期刊文章分類查詢，盡在期刊圖書館。
5、規(guī)范操作技能：
（1）組織觀看《“三基三嚴”基礎(chǔ)護理技術(shù)操作》錄像；
（2）請本院技術(shù)操作能手進行操作示范；
（3）對臨床常用的基本操作進行訓(xùn)練，護理部安排xx項護理操作項目，重點掌握無菌技術(shù)操作原則、心肺復(fù)蘇技術(shù)等操作，從嚴要求無菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽整潔，不戴首飾，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起碼的要求。
逐項反復(fù)練習，人人過關(guān)達標。通過強化訓(xùn)練，使她們掌握了護理操作技術(shù)的要求和標準，也使我們對新護士的操作水平有了一定的了解，為臨床工作打下扎實的基礎(chǔ)。
6、規(guī)范文案書寫標準：認真全面學(xué)習護理文件書寫的規(guī)則與考核標準、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書寫規(guī)則，使她們上崗后能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境，做好本職工作。
7、進行輪轉(zhuǎn)科室、考核：
（1）根據(jù)醫(yī)院實際情況輪轉(zhuǎn)科室。一般為臨床科室，每科室為3個月，由護理部專人負責行政管理，病房護士長、帶教老是管理考評監(jiān)控，以保證該項工作順利完成。
（2）科室輪轉(zhuǎn)完畢，由護理部組織培訓(xùn)考核小組進行總結(jié)考核。根據(jù)考評成績、科室考核結(jié)果分別評出優(yōu)秀、合格、不合格人員。對優(yōu)秀、合格者錄用，不合格者進行再培訓(xùn)再考核，仍不合格者醫(yī)院勸其退回。
我院通過2年對新護士規(guī)范化培訓(xùn)，共有68名護士參加。通過對培訓(xùn)對象2年有計劃、有目標、有步驟的培養(yǎng)，使培訓(xùn)對象的綜合素質(zhì)得到了全面的提高。其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術(shù)操作考試、考核優(yōu)秀獎。
1、增強了服務(wù)意識。通過職業(yè)道德培訓(xùn)和相關(guān)的護理理念的培訓(xùn)，促進了護士整體素質(zhì)的提高。在培訓(xùn)過程中，我們將人性化服務(wù)的理念貫穿始終，突出強調(diào)各科的特點和特色，“以人為本、關(guān)愛生命、呵護健康、奉獻病人”，增強了培訓(xùn)對象的主動服務(wù)意識。
2、提高了專業(yè)知識和動手操作能力。在規(guī)范培訓(xùn)過程中，我們注重培訓(xùn)對象的護理專業(yè)知識和操作技能的提高。培訓(xùn)內(nèi)容由基礎(chǔ)到復(fù)雜，分解細化、循序漸進（多講、多問、多練），使她們扎實掌握了護理的基本功，激發(fā)了新護士的學(xué)習熱情，提高了專業(yè)技術(shù)和操作技能，增強了分析問題和解決問題的綜合能力。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇七
例文一：
為期近兩周的急診?？谱o士培訓(xùn)即將結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：
參加完?？谱o士培訓(xùn)后，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中，我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英在急診護理事業(yè)中的探索與貢獻，同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學(xué)習與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習著，培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專的書本上都學(xué)習過而且考試過，但由于只為考試而學(xué)習和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次?？谱o士培訓(xùn)的學(xué)習方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。看得出，省護理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。
培訓(xùn)為我添自信。?？谱o士培訓(xùn)過程中，各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術(shù)，培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解，不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手，有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習了急救藥物的應(yīng)用與管理，使我對一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進一步的認識;心電圖的識別，可幫助我在今后的工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，為患者爭取治療時間。急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求，面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個急診好護士難上加難，學(xué)習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質(zhì)。
總之，兩周的培訓(xùn)中，我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟，是我一生中的寶貴財富，急診是個需要不斷學(xué)習和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。
例文二：
此次培訓(xùn)院方高度重視，院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度，護士執(zhí)業(yè)道德標準以及行為規(guī)范，護理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進行了深入的講解，我從中學(xué)到的知識終生受益的，我的心得體會如下：
一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，作為護士一定要細心，有愛心、耐心、有責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。作為一名護士，我認為應(yīng)該有高度的責任心和主動服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，加強溝通技巧中，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。
二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命，工作時一定要有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護配合默契，執(zhí)行各項操作前嚴格執(zhí)行“三查八對”，“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，在工作中嚴格求自己，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準備投入到工作的前線，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。
三、護士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān)，滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日，加重其經(jīng)濟負擔而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護理是主力。
四、加強醫(yī)患溝通，如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系，加強醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強醫(yī)院的信譽，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道：三分治療，七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在與病人溝通時要講究語言藝術(shù)，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表，我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
今天給我最最深的體會是趙老主任的教導(dǎo)，句句讓我銘記在心，醫(yī)護人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應(yīng)尊重患者，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習，我們不僅學(xué)到了很多理論知識，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。
例文三：
20xx年x月x日至x月x日，我在護理部安排下參加了某護士長培訓(xùn)班，從各方面進行了系統(tǒng)、細致、深入的學(xué)習。通過這次學(xué)習使我受益匪淺，不僅開拓了視野，而且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，更新了觀念，使工作思路更加清晰明確，也深切體會到了作為一名護士長，要不斷地學(xué)習新的專業(yè)知識和科學(xué)的管理方式，不斷地積累經(jīng)驗，具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力，嚴格果斷的執(zhí)行力，這樣才能真正地做好科室的護理管理工作。我總結(jié)了如下心得體會：
首先，通過這次學(xué)習，我認識到：
1、護士長是護理工作的“排頭兵”，要成為一個優(yōu)秀的護士長，需要認真學(xué)好護理管理這門藝術(shù)，充分運用人格魅力的影響，扮演好一個基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力，具備奉獻精神、創(chuàng)新意識、競爭意識、質(zhì)量意識，不斷進取創(chuàng)新，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護理工作。
2、增強學(xué)習氛圍，營造一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的護理團隊，做到人人有責任，事事有人管。
3、安全管理是護理管理的重點，也是我們反復(fù)強調(diào)、再三重申的一個話題，是護理質(zhì)量的保證，當出現(xiàn)問題時，護士長不是先批評犯錯的護士，而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞，盡快完善修改，加強這方面的管理，并引以為戒，避免同樣錯誤再次出現(xiàn)，這才是護理安全管理的最終目標。
4、有效溝通包括利用語言、聲音、笑容、表情等傳遞給對方信息。
5、質(zhì)量考核方面：一級質(zhì)量考核是最直接、最真實、最根本的考核方式，護士長要加強學(xué)習，掌握各種質(zhì)量標準和操作流程，嚴把質(zhì)量關(guān)，培訓(xùn)指導(dǎo)護理人員，實現(xiàn)護理質(zhì)量的持續(xù)改進。
6、加強細節(jié)管理：細節(jié)決定護理服務(wù)質(zhì)量，細節(jié)可以融洽護患關(guān)系，細節(jié)可以加強護理安全，細節(jié)可以確保護理質(zhì)量。
7、合理利用人力資源，做到人盡其才，物盡其用，充分發(fā)揮每個人的潛在優(yōu)勢。建立健全績效考核分配制度，利用激勵機制調(diào)動全科護士的工作積極性。
其次，通過此次培訓(xùn)學(xué)習，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識，我們必須要做到以下幾點：
3.要不斷加強思想政治修養(yǎng)，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質(zhì);。
5.要有團隊協(xié)作精神，團結(jié)就是力量!
數(shù)日的講座結(jié)束了，每一次我都早早地到場，認真地記錄，生怕漏掉了一丁點兒內(nèi)容。培訓(xùn)之后，我思考了很多，計劃重新整理一下筆記，并重點看一些相關(guān)方面的書籍，明確自己的職責，在我科的護理業(yè)務(wù)學(xué)習日里，將我學(xué)到的這些理念、經(jīng)驗、知識傳授給我科的護理人員，讓大家加強認識，從自身抓起，共同進步。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇八
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸的成為了普洱市人民醫(yī)院這個大家庭的一員。上崗之前，護理部特地為我們安排了為期半個多月的護士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。
時間總是過得很快，回顧這段時間的培訓(xùn)，是歡笑與汗水的交織。時間雖短，可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想?yún)s深深影響著我。
通過各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫(yī)院信息系統(tǒng)基本介紹》、《護士職業(yè)道德修養(yǎng)》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓(xùn)，讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程，不僅讓我們加強了對各項應(yīng)急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞，做到了課間有互動、課后有反思、學(xué)完有所得。
《密閉式靜脈輸液》、《無菌技術(shù)操作及手衛(wèi)生》、《吸氧技術(shù)》、《皮內(nèi)注射》、《雙人cpr及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓(xùn)，讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，指導(dǎo)老師手把手教學(xué)，大家分組訓(xùn)練以及培訓(xùn)后的操作考核，讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導(dǎo)、課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念，了解了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。
最后的戶外拓展訓(xùn)練，在各位教官老師的嚴厲指導(dǎo)下，我們了解并掌握了多種應(yīng)急救護措施;山路拉練以及其它各項體能訓(xùn)練，在提高專業(yè)素質(zhì)的同時也提高了我們的身體素質(zhì)，真正做到了學(xué)時嚴肅認真，閑時放松歡樂，課后收獲滿滿。
常言道：“三分治療，七分養(yǎng)"。如今，隨著社會的發(fā)展，各種醫(yī)療糾紛更是屢見不鮮，護理工作如履薄冰。因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護理工作，走自己選擇的道路，走穩(wěn)走好并一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規(guī)劃、不斷改進、不斷提高自己，去取得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中，將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫(yī)院這片土地，做一名優(yōu)秀的普醫(yī)人!
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新護士崗前培訓(xùn)計劃篇九
為了使新入職護士盡快適應(yīng)護士角色，勝任護士工作，提高其業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，從而提高護理質(zhì)量，增加患者滿意度，根據(jù)我院實際情況，結(jié)合衛(wèi)計委下發(fā)的《新入職護士培訓(xùn)大綱》，制定如下培訓(xùn)計劃：
院校畢業(yè)后新進入護理崗位工作的護士。
新入職護士能夠掌握從事臨床護理工作的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應(yīng)急處理能力和落實責任制整體護理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等護理服務(wù)能力；增強人文關(guān)情和責任意識，能夠獨立、規(guī)范地為患者提供護理服務(wù)。
（見附表）。
基本理論及基本技能培訓(xùn)后由護理部考核，考核合格后方可入科室輪轉(zhuǎn)。科室輪轉(zhuǎn)期間，新入職護士要在上級護士指導(dǎo)下，全程管理（從患者入院到出院）本?？瞥Ｒ娂膊∫患壸o理和二級護理的患者至少各5名。護士能夠掌握所管患者的病情，并能給予正確的評估、及時觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育等，能夠為患者提供專業(yè)規(guī)范的護理服務(wù)。
科室輪轉(zhuǎn)期間，由科室護士長不定期對新入職護士進行考核，輪轉(zhuǎn)結(jié)束護理部抽查考核，考核合格后方可正式上崗，不合格的護士延長培訓(xùn)時間，直至考核合格。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十
方法：制定各項培訓(xùn)計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓(xùn)，并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制。
結(jié)果：通過崗前規(guī)范培訓(xùn)，增強了護士的服務(wù)意識、提高了護士的“三基”能力、學(xué)習能力和操作技能及?？谱o理能力。
結(jié)論：對新護士進行崗前培訓(xùn)可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，提高了護士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力，提高了護士的專業(yè)素質(zhì)。
一、培訓(xùn)對象。
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
二、培訓(xùn)方法。
1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度：(1)組織新護士學(xué)習醫(yī)院的各項規(guī)章制度。(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準。(3)實行一年內(nèi)輪崗制，培養(yǎng)全科護理人才。(4)護理部專人負責，不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室，由帶教老師填寫一份鑒定，抽查、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案。(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上)，根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文，達標者才能正式定崗。
2.學(xué)習相關(guān)護士禮儀：組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù)，對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語，規(guī)范服務(wù)，以激發(fā)她們的學(xué)習和工作熱情。
3.學(xué)習有關(guān)法律法規(guī)：組織學(xué)習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等，熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系，做到防范于未然，結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會加重病情，甚至會危及病人的生命，也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響，甚至承擔法律責任。通過學(xué)習使之提高法制觀念，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
4.嚴守規(guī)則制度：組織學(xué)習各項規(guī)章制度，以及崗位責任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容，充分認識護理工作的嚴謹性，要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視，應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行深入淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度，進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施，必須嚴格遵循。
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5.規(guī)范操作技能：(1)組織觀看《“三基三嚴”基礎(chǔ)護理技術(shù)操作》錄像;(2)請本院技術(shù)操作能手進行操作示范;(3)對臨床常用的基本操作進行訓(xùn)練，護理部安排xx項護理操作項目，重點掌握無菌技術(shù)操作原則、心肺復(fù)蘇技術(shù)等操作，從嚴要求無菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽整潔，不戴首飾，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起碼的要求。逐項反復(fù)練習，人人過關(guān)達標。通過強化訓(xùn)練，使她們掌握了護理操作技術(shù)的要求和標準，也使我們對新護士的操作水平有了一定的了解，為臨床工作打下扎實的基礎(chǔ)。
6.規(guī)范文案書寫標準：認真全面學(xué)習護理文件書寫的規(guī)則與考核標準、交接班制度、查對制度、分級護理制度、護理病歷書寫規(guī)則，使她們上崗后能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境，做好本職工作。
7.進行輪轉(zhuǎn)科室、考核：(1)根據(jù)醫(yī)院實際情況輪轉(zhuǎn)科室。一般為臨床科室，每科室為3個月，由護理部專人負責行政管理，病房護士長、帶教老是管理考評監(jiān)控，以保證該項工作順利完成。(2)科室輪轉(zhuǎn)完畢，由護理部組織培訓(xùn)考核小組進行總結(jié)考核。根據(jù)考評成績、科室考核結(jié)果分別評出優(yōu)秀、合格、不合格人員。對優(yōu)秀、合格者錄用，不合格者進行再培訓(xùn)再考核，仍不合格者醫(yī)院勸其退回。
三、效果。
我院通過2年對新護士規(guī)范化培訓(xùn)，共有68名護士參加。通過對培訓(xùn)對象2年有計劃、有目標、有步驟的培養(yǎng)，使培訓(xùn)對象的綜合素質(zhì)得到了全面的提高。其中共有32名護士獲得全院舉行的護理理論、技術(shù)操作考試、考核優(yōu)秀獎。
1.增強了服務(wù)意識。通過職業(yè)道德培訓(xùn)和相關(guān)的護理理念的培訓(xùn)，促進了護士整體素質(zhì)的提高。在培訓(xùn)過程中，我們將人性化服務(wù)的理念貫穿始終，突出強調(diào)各科的特點和特色，“以人為本、關(guān)愛生命、呵護健康、奉獻病人”，增強了培訓(xùn)對象的主動服務(wù)意識。
2.提高了專業(yè)知識和動手操作能力。在規(guī)范培訓(xùn)過程中，我們注重培訓(xùn)對象的護理專業(yè)知識和操作技能的提高。培訓(xùn)內(nèi)容由基礎(chǔ)到復(fù)雜，分解細化、循序漸進(多講、多問、多練)，使她們扎實掌握了護理的基本功，激發(fā)了新護士的學(xué)習熱情，提高了專業(yè)技術(shù)和操作技能，增強了分析問題和解決問題的綜合能力。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十一
一、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、職業(yè)道德與護士素質(zhì)。
2、對透析科工作環(huán)境的心理適應(yīng)，了解血透析科的工作性質(zhì)，熟悉透析科的工作環(huán)境，布局和分區(qū)，物品放置的位置。
3、科室各項規(guī)章制度及各類人員工作職責。
4、血液透析的常用理論知識，尿毒癥的發(fā)病機理，臨床表現(xiàn)，適應(yīng)癥和禁忌癥及并發(fā)癥。干體重的計算方法，超濾方法、肝素的配制及使用方法。
5、透析機的工作性能，機器的操作使用，能解除各種機器報警（如動脈沖壓，靜脈壓、胯膜壓，電導(dǎo)度、水壓、和漏血報警）。血液透析操作規(guī)程。
6、透析器預(yù)沖，內(nèi)瘺穿刺，動脈穿刺，拔穿刺針，頸靜脈置管及內(nèi)瘺護理，熟練建立體外血液循環(huán)和上機、下機的操作。
7、透析機的消毒保養(yǎng)方法，各種消毒液的有效濃度和配制方法；各種物品的消毒方法、空氣消毒方法。
二、目的：
通過上述培訓(xùn)，使新入科護士具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道道德素質(zhì)，撐握血液透析的基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)操作技能，能夠勝任血透析護理工作。
三、培訓(xùn)時間。
專人帶教三個月，跟班帶教一年后獨立上班。
四、實施方案。
第一周：
1、科室工作人員介紹，熟悉工作環(huán)境，心理適應(yīng)，熟記各種物品位置，學(xué)會給患者測血壓，與患者建立良好護患關(guān)系。認識透析男友和管道，對透析機進行初步了解。
a）了解并熟悉科室工作制度和各人員工作職責。干體重及病人脫水量的'計算。
第二周。
1、學(xué)習血液透析的基本原理，了解血透的適應(yīng)癥、禁忌癥。認識透析機面上的各種開關(guān)、按鈕、旁路、ab液吸管等部件的名稱及作用。
2、學(xué)習給上機透析做好準備工作：如膠布、棉簽、生理鹽水等。學(xué)習為病人下機做準備工作。
3、學(xué)會與病人溝通技巧，為患者進行生活護理如為病人熱飯、送水，等。學(xué)會觀察病人透析反應(yīng)及做透析記錄。
第二、第三周。
1、進一步認識透析機的工作性能并熟記機器上的各種開關(guān)、按鈕，學(xué)會開透析機吸a、b透析液上電導(dǎo)與關(guān)機。
2、學(xué)會上透器，管道，透析器與管道正確連接，透析結(jié)束下透析器。
第四周。
1、學(xué)習肝素配制、首次肝素化及體外肝素化追加方法。
2、用生理鹽水和肝素鹽水沖洗、循環(huán)透析器和管道，
3、觀看老師內(nèi)瘺穿刺彧者動脈穿著刺。
4、觀看老師給患者建立體外血液循環(huán)。
第五周。
1、鞏固上周學(xué)習內(nèi)容。
2、學(xué)習體外肝素追加方法，及觀察透析器有無破膜，凝血和患者其他情況。
3、機器消毒液及其他消毒液配制方法。超濾方法。
第六、第七周。
1、鞏固以前學(xué)習的內(nèi)容。
2、能有條不紊的做好透析前準備工作及下機前準備工作。
3、能熟練進行沖洗透析器和管道的前提下，開始學(xué)習內(nèi)瘺穿刺技術(shù)，撐握皮膚消毒方法和消毒范圍及無菌技術(shù)操作。
第八周。
1、在老師的指導(dǎo)下，開始獨立內(nèi)瘺穿刺。
2、觀看老師上機和下機操作。
第九—第十周。
靜脈置管及內(nèi)瘺護理。
第九—第12周。
在老師監(jiān)督下：
1、自己完成透析前準備工作。
2、自己配肝素。
3、自已沖洗透析器、管道。
4、自己進行內(nèi)瘺穿刺。
5、學(xué)習上機、下機，超濾方法。
十二周以后一年內(nèi)。
主要是跟班學(xué)習和自學(xué)血液凈化理論知識，在跟班過程中學(xué)會了解：
1、水處理系統(tǒng)原理、保養(yǎng)及消毒方法。透液配置方法擴注意事項。
2、各種血液透析機的操作常規(guī)、報警原因及排除方法。
3、動脈穿刺、內(nèi)瘺穿刺及臨時性血通路的建立及護理。
4、治療過程中病情的觀察，并發(fā)癥及護理。
5、無肝素透析方法。
6、各種透析護理記錄及日常消毒隔離方法。
考核方法。
由帶教老師隨時提問及現(xiàn)場查看，了解護士對專科知識的牚握情況，現(xiàn)場操作時跟班老師放手不放眼，隨時指正操作中的不足之處，直到完全撐握操作為止。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十二
3.提高了工作能力和學(xué)習能力。通過臨床帶教老是的傳、幫、帶，使她們在實際工作中會不斷學(xué)習新知識，善于思考，勇于探索，把基礎(chǔ)護理與病人需求結(jié)合起來，從而為病人提供更好的服務(wù)。
4.滿足了臨床護理需求。在臨床護理工作中，接受規(guī)范化培訓(xùn)的護士嘴勤、手勤、腿勤，以飽滿的工作熱情博得了護士長、帶教老師和病人的好評，滿足了臨床護理工作需求。
5.提高了護士防護的意識。防護的重要性要求防護教育培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于護士成長的各個階段，從在校實習，從崗前到職業(yè)中。通過學(xué)習《護士條例》等法律法規(guī)，提高了護士的自我保護意識。
在當前醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下，崗前培訓(xùn)規(guī)范化是必不可少的一項工作，而醫(yī)院的各項規(guī)章制度及操作常規(guī)是經(jīng)過多年的經(jīng)驗教訓(xùn)而逐步完善總結(jié)形成的。通過規(guī)范崗前培訓(xùn)，有利于提高護士素質(zhì)，保證病人住院期間的醫(yī)療護理安全，確保護理質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生。使新護士充分認識到只有掌握豐富的理論知識，熟練的操作技巧，嚴格遵守各項規(guī)章制度，才能干好本職工作，為將來成為一名出色的護理工作者打下扎實的基礎(chǔ)，從而提高了全員護理整體隊伍的素質(zhì)。
一、對各級護理人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容與安排：
1、每月集中組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習，其余時間以自學(xué)為主。
2、每月組織一次護理查房。
3、每月進行一次護理基礎(chǔ)理論知識考試;每月組織護理技術(shù)操作考核一次。
4、參加醫(yī)院組織的各項學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。
5認真學(xué)習護理核心制度和50項護理技術(shù)操作內(nèi)容以及外科護理常規(guī)。
二、根據(jù)年資不同，對各級護理人員的培訓(xùn)要求：
1要求：以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學(xué)專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護理操作。
2培養(yǎng)目標：
(1)加強職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風。
(2)學(xué)習院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。
(3)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練，掌握各項護理操作規(guī)程。
(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。
(5)學(xué)習專科護理理論和技能。熟悉普外科和骨科常見病的護理常規(guī)。
(6)學(xué)習為患者做健康教育并實施整體護理。
(7)掌握護理文件書寫，熟練各項護理文書的填寫和書寫。
(8)掌握單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房和晨會提問，通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習。
(4)不定期進行技術(shù)操作，護理理論知識考核及院感知識考核?？己藘?nèi)容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
1培養(yǎng)目標：
(1)鞏固專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，提高護士素質(zhì)。
(2)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習和熟練專科知識和技能(包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、?？苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。
(3)熟練掌握護理文件的書寫。
(5)為患者做好全面的健康教育并實施整體護理。
(6)每月對其進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
(7)熟練掌握50項護理技術(shù)操作內(nèi)容。
(4)鼓勵自學(xué)。參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？萍膊〉淖o理知識和技能。
(5)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(6)利用護理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習。
(4)每月進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。考試內(nèi)容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
1培養(yǎng)目標：
(1)熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理技術(shù)，掌握危重病人的護理和各項急救技術(shù)。
(2)掌握?？菩录夹g(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。
(3)能參加護生帶教學(xué)習，參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰論文。
(4)能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
(1)鼓勵自學(xué)。
(2)參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？?、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。(3)參與病房帶教。做好低年資護士和實習護士的帶教工作，以良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士，做好傳，幫，帶工作。
(4)參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文。主管護理師以上者每年發(fā)表一篇論文。副主任護士每年開展一項護理三新項目。
(5)每月進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習內(nèi)容進行考試。
三選派1-2名護理人員去上級醫(yī)院或省外進行學(xué)習和培訓(xùn)，學(xué)習護理新技術(shù)，新業(yè)務(wù)，開展三新項目，提高護理水平和護理理念。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十三
為使新職工盡快適應(yīng)醫(yī)院工作環(huán)境，熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度和崗位職責，特制定新職工崗前教育制度。
每年新上崗職工，含應(yīng)屆畢業(yè)生及其他方式引進的各類人員。
（一）思想政治教育；
（二）醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育；
（三）醫(yī)德醫(yī)風和醫(yī)德規(guī)范教育；
（四）醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度、操作規(guī)程、各類人員崗位職責教育；
（五）醫(yī)院基本情況和本地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生情況介紹；
（六）醫(yī)院質(zhì)量管理有關(guān)內(nèi)容教育；
（七）醫(yī)保政策知識講解；
（八）專項安全教育；
（九）醫(yī)院各項規(guī)章制度；
（十）其他需要新職工知曉的內(nèi)容。
由院領(lǐng)導(dǎo)、各職能科室負責人和相關(guān)科室主任擔任培訓(xùn)講課老師，通過集中講課、觀看錄像、實際操作等方式進行培訓(xùn)。
五、其他。
（一）崗前教育結(jié)束時進行考核，考核合格者方可上崗。
（二）崗前教育集中培訓(xùn)與試用期教育相結(jié)合。新上崗醫(yī)務(wù)人員在試用期內(nèi)除參加崗前教育培訓(xùn)，還應(yīng)按照專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)要求進行教育，并在轉(zhuǎn)正前作出評價。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十四
為提高新護士的綜合素質(zhì)，使其盡快適應(yīng)急診護理工作，增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術(shù)實力。
鞏固專業(yè)思想，抓好三基與實踐的結(jié)合，了解各種工作職責與程序，了解專科護理理論與技能，熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)。
規(guī)章制度的學(xué)習。
基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。
基礎(chǔ)操作培訓(xùn)。
各班職責跟班。
基礎(chǔ)及重病護理。
護理文件書寫。
崗前集中培訓(xùn)：培訓(xùn)一周。
臨床后續(xù)培養(yǎng)：強化培訓(xùn)3個月。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十五
內(nèi)科?？铺攸c，而制定個性化的指導(dǎo)計劃。
培訓(xùn)人員：針對院校畢業(yè)未取得護士執(zhí)業(yè)資格的護士。
培訓(xùn)時間：三個月。
第一階段(第1個月)。
目標：
第一周：規(guī)范護士禮儀、著裝，了解科室規(guī)章制度，熟悉科室環(huán)境及物品的放置：治療室、辦公室、庫房及病房設(shè)置及布局。第二周：熟悉、了解護理規(guī)章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)。
第三周：熟悉和基本掌握工作流程，及其醫(yī)院各職能部門的工作地點。
第四周：熟悉和基本掌握各項化驗及檢查的流程及注意事項。措施：
1、實行一對一帶教，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行，規(guī)范護士禮儀，具體指導(dǎo)做好示范，嚴格訓(xùn)練。
2、學(xué)習相關(guān)查對制度和消毒隔離班制度、掌握工作流程。
3、在指導(dǎo)老師的示范和帶教下能夠熟悉檢查流程。
考核：
1、考核護士職業(yè)禮儀規(guī)范的要求。
2、考核輔助護士的職責。
第二階段(第2個月)。
目標：
第一周：在指導(dǎo)老師的帶教下能夠做好病人的陪檢、領(lǐng)取物資、送檢標本，取送物品等工作。
第二周：基本掌握護理規(guī)章制度(護理查對制度、消毒隔離制度)第三周：能夠協(xié)助護士做好病人的安全管理。
第四周：在帶教老師的指導(dǎo)下，能配合醫(yī)生完成各項檢查，培養(yǎng)其應(yīng)變能力及獨立工作能力。
措施：
1、對其進行相對獨立的排班，在指導(dǎo)老師放手不放眼的指導(dǎo)下，給其獨立陪檢及送檢工作。
2、在帶教老師的指導(dǎo)下協(xié)助護士完成病房晨晚間護理，了解科室常見疾病的基礎(chǔ)護理及生活護理流程。
3、及時檢查科室備用物資情況，給予及時補充，做好后勤保障工作，做好本病房被服管理及交換。
4、對于不完善及錯誤的地方帶教老師給予及時正確的指導(dǎo)?？己耍?BR> 1、考核護理查對制度、消毒隔離制度。
2、輔助護士工作流程。
第三階段(第3個月)。
目標：
第一周：能夠獨立完成患者陪檢、標本送取及物資的補給。第二周：能夠協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎(chǔ)護理及生活護理。
第三周：全部完成相應(yīng)規(guī)章制度，能將規(guī)章制度與臨床工作有機結(jié)合。
第四周：經(jīng)過制度考核合格，進入單獨值班。
措施：
1、工作中嚴格執(zhí)行三查七對制度，指導(dǎo)其做好病人的查對工作。
2、協(xié)助責任護士做好危重患者的基礎(chǔ)護理及生活護理，保持病房整齊清潔。
考核：
1、標本的正確采集方法及注意事項。
2、專科各項檢查的注意事項。
為保證新護士上崗后能順利適應(yīng)臨床護理工作，遵守護理相關(guān)法律法規(guī)、護理工作制度、診療護理規(guī)范及操作規(guī)程，保障護理質(zhì)量和護理安全，特制定本培訓(xùn)計劃。
一、根據(jù)《簡陽市人民醫(yī)院各級各類護理人員在職培訓(xùn)計劃》、《婦產(chǎn)科護理人員分級培訓(xùn)計劃》制定本培訓(xùn)計劃。
二、培訓(xùn)目標。
1、鞏固其專業(yè)思想，熟悉崗位職責與護理工作制度。
2、抓好三基(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結(jié)合。
3、熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)，熟悉?？谱o理理論、護理要求及護理技術(shù)。
4、掌握產(chǎn)科疾病的病情觀察要點。
5、掌握產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應(yīng)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、定期強化醫(yī)療護理各項規(guī)章制度、院內(nèi)感染管理要求、崗位職責、護理人員語言行為規(guī)范。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。
2.1熟悉產(chǎn)科危急重癥病人的護理常規(guī)，護理基礎(chǔ)理論、?？谱o理理論、護理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。
2.2掌握產(chǎn)科?？萍膊∽o理常規(guī)。
2.3掌握產(chǎn)科一般護理常規(guī)。
2.4熟悉心電監(jiān)護儀、輸液泵、紅外線治療儀、多普勒胎2心監(jiān)護儀、簡易呼吸器使用。
2.5掌握產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應(yīng);掌握護理文書書寫，能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。
3、崗位培訓(xùn):入科后專人帶教進行崗位培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)措施。
1、護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。
3、鼓勵自學(xué)、鼓勵參加各類護理大專學(xué)歷學(xué)習。
4、由高年資護士進行傳、幫、帶。
5、督促參加醫(yī)院組織的各種繼續(xù)教育活動。
6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習、業(yè)務(wù)查房和護理病例討論。
7、每季度進行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識考核。
8、培訓(xùn)期間，定期召開新護士座談會，了解其生活及工作狀態(tài)。
六、考核評價。
1、培訓(xùn)結(jié)束后每個人必須參加理論考試和操作考核，不合格者限期培訓(xùn)，直至合格才能獨立上崗。
2、培訓(xùn)結(jié)束后，寫出培訓(xùn)小結(jié)并承諾是否服從科室工作安排，能否做到以工作為重，是否有獨立上崗的信心和能力。
3、科室按期進行總結(jié)評價。
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新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十六
作為一名新護士，我在崗前經(jīng)歷中獲得了許多寶貴的體會和心得。這些體會不僅幫助我更好地適應(yīng)了新的工作環(huán)境，還讓我更加了解了護理工作的重要性和責任感。在這篇文章中，我將分享我個人的崗前心得體會。
第二段：實踐與學(xué)習相結(jié)合。
崗前培訓(xùn)是我作為新護士的首要任務(wù)。在這段時間里，我不僅學(xué)習了護理的基本知識和技能，還進行了一系列的實地實踐。這個過程中，實踐和學(xué)習相互結(jié)合，讓我更加深入地理解了所學(xué)的理論知識。通過實踐，我也更加清楚地認識到，護士不僅需要具備專業(yè)技能，還需要有良好的溝通能力、團隊合作能力以及耐心和責任感。
第三段：人性關(guān)懷的重要性。
在實際工作中，我逐漸明白了人性關(guān)懷的重要性。作為一名護士，我們的職責不僅僅是提供醫(yī)療護理，更是要關(guān)注患者的身心健康。在與患者的交流中，我學(xué)會了傾聽和關(guān)心，通過與患者的交談和觸摸，幫助他們減輕身心痛苦。我還意識到，人性關(guān)懷不僅適用于患者，也適用于家屬和同事。對于家屬，我們需要給予關(guān)懷和安慰，幫助他們懂得如何面對困難和挫折；對于同事，我們需要相互支持和幫助，共同為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
第四段：團隊合作的重要性。
在護理工作中，團隊合作是至關(guān)重要的。作為一個團隊的一員，我們需要與其他護士、醫(yī)生和病房工作人員緊密合作，共同解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過與其他護士的交流和合作，我學(xué)會了如何更好地與團隊成員協(xié)調(diào)工作，共同為患者提供最佳的護理服務(wù)。團隊合作不僅能提高工作效率，減輕個人負擔，而且還能增進工作中的友誼和信任，為患者帶來更大的安全感和滿意度。
第五段：自我反思與持續(xù)進步。
崗前心得體會的最后一點是自我反思與持續(xù)進步。作為一名新護士，我經(jīng)常反思自己的工作表現(xiàn)，尋找改進的空間。我會與上級、同事和患者進行交流，聽取他們的反饋和建議，并根據(jù)需要進行改進。我也會學(xué)習先進的護理理念和技術(shù)，提升自己的職業(yè)素質(zhì)。我相信，只有持續(xù)地反思和改進，才能不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的護理。
結(jié)尾：
通過崗前的學(xué)習和實踐，我意識到成為一名合格的護士需要不斷學(xué)習和進步。人性關(guān)懷、團隊合作和自我反思都是我在崗前體會中所得到的重要經(jīng)驗。我相信，只有不斷地提高自己的專業(yè)能力和人文關(guān)懷，才能成為一名優(yōu)秀的護士，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十七
培訓(xùn)中，老員工從理論到實踐都一一給我們做了培訓(xùn)，從自身的經(jīng)驗出發(fā)，讓我們了解了在護士的崗位上，如何去做，他們的經(jīng)驗也是給了我們很多的指導(dǎo)，同時也是告訴我們遇到事情不要慌張，要冷靜對待。特別是急診的護士，更是要如此，急診的病人有很多種，無論是交通事故，或者病情急發(fā)，或者其他意外，到了急診的時候，作為護士，要冷靜的面對，不怕見血，不怕遇到慘烈的場面。按照護理的要求和流程去做就可以了。而且老員工也是講了幾個她自己的例子，特別是她第一次接一位急診的病人，更是心里完全沒底，但是她卻冷靜下來，跟隨其他同事，按照流程慢慢做好，一次做下來，再復(fù)盤，以后的工作也漸漸會熟悉的。作為護士，不單單是要嚴格按照護理的步驟來做，同時也是需要不時的總結(jié)，讓自己的經(jīng)驗更加的充沛。
在技能培訓(xùn)這塊，雖然之前也學(xué)過心肺復(fù)蘇，除顫，急救這些知識，但是老員工下場親自做演示，一個個細節(jié)跟我們講，如何操作，如何跟病人家屬做溝通，如何盡全力的保障病人可以獲救，等等，做好細節(jié)，做好每個步驟，才能更好的挽救生命。在靜脈輸液這里，也是告訴我們一些技巧，雖然之前也聽過，但多聽幾次，印象更深，在實操培訓(xùn)中，也是能更好的把握，避免二次扎針給病人造成的痛苦。
同時培訓(xùn)中講到的醫(yī)患溝通也是讓我印象非常深刻的，醫(yī)患糾紛這些年頻頻出新聞，在這塊上，醫(yī)院也是更加的重視，我們作為護士，更是要起到一個橋梁的作用，讓醫(yī)生和病人的溝通無礙，避免出現(xiàn)糾紛的情況。和病人多溝通，多了解他們的情況，雖然我們并不是心理醫(yī)生，但是我們多一份的關(guān)心，多一點的微笑，讓他們得到溫暖，對病痛的治愈多一些希望，一些絕癥患者也避免因為消極的情緒而鬧騰，或者不和醫(yī)生合作，把病盡量治好。
總之，這次的培訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多，也是讓我在以后的工作中更加的有把握，更加的心里有底，可以在護士的崗位上做好。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十八
通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓(xùn)，使其能盡快適應(yīng)護士的角色，勝任各項護理工作，規(guī)范護理行為，提高護理服務(wù)質(zhì)量，滿足病人的護理需求，適應(yīng)現(xiàn)代的護理發(fā)展。
方法：制定各項培訓(xùn)計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓(xùn)，并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制。
結(jié)果：通過崗前規(guī)范培訓(xùn)，增強了護士的服務(wù)意識、提高了護士的“三基”能力、學(xué)習能力和操作技能及?？谱o理能力。
結(jié)論：對新護士進行崗前培訓(xùn)可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，提高了護士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力，提高了護士的專業(yè)素質(zhì)。
20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度：
(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準。
(3)實行一年內(nèi)輪崗制，培養(yǎng)全科護理人才。
(4)護理部專人負責，不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。
(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室，由帶教老師填寫一份，抽查、考核成績及記錄與個人考核檔案。
(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上)，根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文，達標者才能正式定崗。
2.學(xué)習相關(guān)護士禮儀：組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像，使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù)，對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語，規(guī)范服務(wù)，以激發(fā)她們的學(xué)習和工作熱情。
3.學(xué)習有關(guān)法律法規(guī)：組織學(xué)習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等，熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系，做到防范于未然，結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的.有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會加重病情，甚至會危及病人的生命，也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響，甚至承擔法律責任。通過學(xué)習使之提高法制觀念，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
4.嚴守規(guī)則制度：組織學(xué)習各項規(guī)章制度，以及崗位責任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容，充分認識護理工作的嚴謹性，要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入，從法律的角度審視日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視，應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行深入淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度，進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施，必須嚴格遵循。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇十九
通過上崗培訓(xùn)，使新護士了解我院護理隊伍的基本概況，樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念，自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范，履行護士神圣的職責，努力學(xué)習、刻苦鉆研護理知識和技能，以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護理崗位。
（二）培訓(xùn)方式及時間。
以老年資護士一對一帶教方式進行，帶教時間1個月，帶教結(jié)束進行相關(guān)知識考試，考試合格予獨立上班。
（三）培訓(xùn)內(nèi)容。
一、護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：
2、護理核心制度（重點掌握：醫(yī)囑執(zhí)行制度、護理文件書寫制度、交接班制度、查對制度、急救藥品、器材管理制度）。
4、護理技術(shù)人員職責。
5、護理質(zhì)控各責任護士崗位職責。
6、護理差錯事故防范措施及處理程序。
7、護理應(yīng)急預(yù)案。
8、職業(yè)暴露的防范及處理程序。
二、護理專業(yè)知識。
以《臨床護理實踐指南》（2011版）為指導(dǎo)。
1、熟悉并掌握常見病的護理常規(guī)。
2、掌握常用護理技術(shù)操作流程。
如下操作為必掌握內(nèi)容：
1、肌肉注射。
2、皮內(nèi)、皮下注射。
3、靜脈輸液。
4、各種需試敏藥物的皮試液的配制。
5、電動洗胃機的操作流程。
6、電動吸引器的操作流程。
7、吸氧的操作流程。
8、導(dǎo)尿術(shù)、膀胱沖洗術(shù)。
9、高壓滅菌操作。
三、熟悉本院環(huán)境、搶救器材、搶救藥品、常用藥品、物品的品種、擺放位置、維護等。
（四）考評標準。
（1）相關(guān)知識：熟悉以上護理工作的相關(guān)職責制度，護理質(zhì)量控制，等方面知識，鞏固所學(xué)的護理理論知識，掌握所在科室的專業(yè)理論知識，掌握護理程序的理論知識。
（2）專業(yè)技能：掌握臨床護理基本操作技能，掌握?？频母黜棽僮骷寄?，初步學(xué)會本院各種儀器的使用，了解工作流程，掌握各種護理文件書寫，電腦錄入醫(yī)囑等。
（3）能獨立完成各班次工作。
2012-2-17。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇二十
3.提高了工作能力和學(xué)習能力。通過臨床帶教老是的傳、幫、帶，使她們在實際工作中會不斷學(xué)習新知識，善于思考，勇于探索，把基礎(chǔ)護理與病人需求結(jié)合起來，從而為病人提供更好的服務(wù)。
4.滿足了臨床護理需求。在臨床護理工作中，接受規(guī)范化培訓(xùn)的護士嘴勤、手勤、腿勤，以飽滿的工作熱情博得了護士長、帶教老師和病人的好評，滿足了臨床護理工作需求。
5.提高了護士防護的意識。防護的重要性要求防護教育培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于護士成長的各個階段，從在校實習，從崗前到職業(yè)中。通過學(xué)習《護士條例》等法律法規(guī)，提高了護士的自我保護意識。
在當前醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生改革所帶的競爭機制、糾紛日趨增加的情況下，崗前培訓(xùn)規(guī)范化是必不可少的一項工作，而醫(yī)院的各項。
規(guī)章制度。
及操作常規(guī)是經(jīng)過多年的經(jīng)驗教訓(xùn)而逐步完善總結(jié)形成的。通過規(guī)范崗前培訓(xùn)，有利于提高護士素質(zhì)，保證病人住院期間的醫(yī)療護理安全，確保護理質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生。使新護士充分認識到只有掌握豐富的理論知識，熟練的操作技巧，嚴格遵守各項規(guī)章制度，才能干好本職工作，為將來成為一名出色的護理工作者打下扎實的基礎(chǔ)，從而提高了全員護理整體隊伍的素質(zhì)。
一、對各級護理人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容與安排：
1、每月集中組織一次護理業(yè)務(wù)學(xué)習，其余時間以自學(xué)為主。
2、每月組織一次護理查房。
3、每月進行一次護理基礎(chǔ)理論知識考試;每月組織護理技術(shù)操作考核一次。
4、參加醫(yī)院組織的各項學(xué)術(shù)講座和三基理論考試與操作考試。
5認真學(xué)習護理核心制度和50項護理技術(shù)操作內(nèi)容以及外科護理常規(guī)。
二、根據(jù)年資不同，對各級護理人員的培訓(xùn)要求：
1要求：以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學(xué)專科護理知識和技術(shù)。能熟練掌握基礎(chǔ)護理操作。
2培養(yǎng)目標：
(1)加強職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風。
(2)學(xué)習院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。
(3)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練，掌握各項護理操作規(guī)程。
(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。
(5)學(xué)習專科護理理論和技能。熟悉普外科和骨科常見病的護理常規(guī)。
(6)學(xué)習為患者做健康教育并實施整體護理。
(7)掌握護理文件書寫，熟練各項護理文書的填寫和書寫。
(8)掌握單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房和晨會提問，通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習。
(4)不定期進行技術(shù)操作，護理理論知識考核及院感知識考核。考核內(nèi)容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
1培養(yǎng)目標：
(1)鞏固專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，提高護士素質(zhì)。
(2)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習和熟練專科知識和技能(包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。
(3)熟練掌握護理文件的書寫。
(5)為患者做好全面的健康教育并實施整體護理。
(6)每月對其進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。
(7)熟練掌握50項護理技術(shù)操作內(nèi)容。
(4)鼓勵自學(xué)。參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？萍膊〉淖o理知識和技能。
(5)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(6)利用護理業(yè)務(wù)查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習。
(4)每月進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核?？荚噧?nèi)容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
1培養(yǎng)目標：
(1)熟練掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理技術(shù)，掌握危重病人的護理和各項急救技術(shù)。
(2)掌握專科新技術(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。
(3)能參加護生帶教學(xué)習，參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰論文。
(4)能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
(1)鼓勵自學(xué)。
(2)參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？?、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。(3)參與病房帶教。做好低年資護士和實習護士的帶教工作，以良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士，做好傳，幫，帶工作。
(4)參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文。主管護理師以上者每年發(fā)表一篇論文。副主任護士每年開展一項護理三新項目。
(5)每月進行技術(shù)操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習內(nèi)容進行考試。
三選派1-2名護理人員去上級醫(yī)院或省外進行學(xué)習和培訓(xùn)，學(xué)習護理新技術(shù)，新業(yè)務(wù)，開展三新項目，提高護理水平和護理理念。
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新護士崗前培訓(xùn)計劃篇二十一
業(yè)務(wù)方面一定要專業(yè)而且精通，作為護士，我們已經(jīng)過了實習期，那么其實也意味著我們已經(jīng)有一定的經(jīng)驗了，那么在對待病患，處理問題的時候更是要拿出專業(yè)的精神來，不能讓人看輕，也是要做好護士的工作。遇到不懂的問題要及時的去問同事，問醫(yī)生，盡快的解決問題，在日常的工作里也是要時刻準備好，計劃好第二天的工作，不懂的地方也是要提前問好，這樣才能在工作里面盡量不出差錯，不要讓病患覺得我們護士是不夠?qū)I(yè)的。在工作之余也是要多學(xué)習，多去咨詢，而這次崗前的培訓(xùn)其實也是一種學(xué)習的機會，我也是學(xué)到了很多。
工作不但是要業(yè)務(wù)好，同時也是要學(xué)會做人，一個成功的人其實都是會做人的人，我們作為護士，不是簡單的完成任務(wù)，完成每天的工作就行了，在面對病患的時候，我們要微笑，禮貌的為他們服務(wù)，讓他們感到安心，而不是板著個面孔，覺得這是個工作，但是其實在病患眼里，我們護士做的不僅僅只是一份工作，同時也是為了讓他們把病養(yǎng)好，能盡早的出院，健康的生活，在和同事相處當中也是要謙虛，禮貌，遇到問題也是認真的請教，積極的溝通。和醫(yī)生的相處也是要積極的溝通，了解醫(yī)生的工作日常，積極的配合他們的工作，讓醫(yī)護工作更好的配合和進行下去。
作為一名護士，我們在做好日常工作和提升業(yè)務(wù)水平以及做好服務(wù)的同時，我們也要不停的學(xué)習，不斷的提高自己各方面的素質(zhì)和能力，現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)一直在不斷的進步和發(fā)達，我們護理的工作理論和理念也是在不斷地改進，作為醫(yī)護工作者，我們也必須不被時代拋棄了，要不斷的學(xué)習，不斷的去進步，培訓(xùn)的時候，老師也是拿自己來舉例子，說在之前的工作中和現(xiàn)在相比，真的落后很多，如果當初自己不努力的學(xué)習，那么也是會被淘汰的。所以這次的培訓(xùn)也是給我敲了一記警鐘，讓我知道我目前雖然進到了醫(yī)院工作，但是這并不是金飯碗，還是要不斷的學(xué)習，不斷的把自己的能力提高。才能更好的做好服務(wù)。
新護士崗前培訓(xùn)計劃篇二十二
一、目的為提高新護士的綜合素質(zhì)，使其能盡快適應(yīng)臨床護理工作，縮短勝任臨床各種護理活動所需的時間，確保新護士為病人服務(wù)的質(zhì)量。
二、內(nèi)容。
1、規(guī)章制度學(xué)習。
2、基礎(chǔ)理論、操作培訓(xùn)。
3、?？评碚摗⒉僮髋嘤?xùn)。
4、各班職責、流程及工作標準。
5、患者安全管理制度。
6、護理文件書寫及醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行。
三、計劃。
第一個月：熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度，掌握各班的工作程序流程。
第一周：全面熟悉新的工作環(huán)境（病房的布局，治療室、換藥室、處置室、開水房、辦公室、值班室、倉庫的制度和要求）。
第二周：掌握8-5班、白班、5-1班、1-9班、藥療班、臨護班職責及流程，工作標準。
第三周：掌握護理十項核心制度。
第四周：掌握安全管理制度，醫(yī)囑的正確處理與執(zhí)行。
第二個月：基礎(chǔ)理論及?？浦R培訓(xùn)階段。
第一周：掌握關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的護理、術(shù)前準備、術(shù)后護理、髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的護理、關(guān)節(jié)內(nèi)骨折的護理、痛風性關(guān)節(jié)炎的治療。
第二周：認識骨科常用口服藥、注射藥的劑型及劑量。
第三周1.熟練、規(guī)范基礎(chǔ)操作程序，如鋪床、無菌操作技術(shù)、六部洗手法、肌注、皮試、輸液等，各種規(guī)范車盤。
2.掌握專科基本操作技能，如石膏的護理，小夾板的護理，外固定架的護理，骨牽引的護理等。
3.掌握骨科各種儀器如心電監(jiān)護、微量泵、氣壓冰敷桶的使用和維護方法。
第四周：急救車及搶救設(shè)備的使用，護理文書的書寫。
四、實施。
1.由組長負責帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個區(qū)域，邊看邊講解。
2.對照實際工作，帶教老師負責具體實施。
3.由教學(xué)組長安排每周講課，做好記錄。
4..結(jié)合實際工作交流護理心得。
5.臨床帶教老師一對一帶教。
6.科室安排統(tǒng)一講解急救車及各種搶救設(shè)備的使用。
7.新護士通過自學(xué)、積累經(jīng)驗、請教老師等鍛煉自己獨立處理問題的能力。
8.在帶教老師的協(xié)助下開始獨立上班。
五、考核。
采用科內(nèi)考核及護理部考核相結(jié)合，筆試與實際操作考核相結(jié)合的方法，一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解科室的帶教效果。考核成績與轉(zhuǎn)正掛鉤。