閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，它可以拓寬人們的視野與思維。總結過程中要注重團隊合作，不斷溝通與交流。以下是一些經典總結的例子，希望能夠激發(fā)你在寫總結時的創(chuàng)作靈感。
青年干部發(fā)言稿篇一
上午好!
今天，組織系統(tǒng)的青年才俊濟濟一堂，開懷暢談，共同進步，王部長撥冗參加，充分體現了部領導對青年干部成長的高度重視，能夠有機會在如此隆重而特別的青年干部座談會上發(fā)言，我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《成長中擁抱希望》。
兩年前，我懷著對故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛，在同學和親友不解和疑惑中放棄了大都市的繁華，義無反顧地回到仙桃這個生我養(yǎng)我、桃花盛開的地方。白駒過隙，兩年只在彈指一揮間，我從一個書生意氣的選調生到初生牛犢不怕虎的基層干部，再到埋頭拉車的組織工作者，心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅定。
兩年來，我不求官位有提拔，但求手頭有事做，毫不松懈，勤勤懇懇。兩年來，我珍惜組織的培養(yǎng)，先后輪換五個崗位，在每個崗位上都灑下了辛勤的汗水，在前進的道路上留下了堅實的腳印。20xx年10月我參加了全市副科級領導干部公開招考，雖然最終落選，但我沒有從此放棄，失敗讓我更加努力工作。20xx年8月，我被借調到剛剛成立的招商局掛任辦公室主任，對招商局的制度完善和機制理順發(fā)揮了應有的作用。20xx年4月我被借調到組織部研究室，四個月的學習讓我對組織工作的方方面面有了直觀的了解，對黨建理論有了初步認識。
在我的印象中，組織部就是一個大熔爐，千錘百煉出好鋼;組織部就是一個大舞臺，青春活力光芒四射;組織部就是一個大家庭，團結友愛和諧共處;組織部就是一支大部隊，紀律嚴明戰(zhàn)斗力強。感謝領導的關愛和培養(yǎng)，如今我有幸成為組織部大家庭的正式一員，我感到光榮和驕傲，面對可敬可親的領導和同志，我感到壓力和使命。如何在新的起點更加奮進，如何在成長中擁抱希望，這些都對我提出了更高的要求。在今后的工作中，我將努力做到以下三點。
第一，做快速適應環(huán)境的變色龍。變色龍的優(yōu)點在于它能根據周圍的環(huán)境迅速調整自身顏色，與環(huán)境融為一體，用以躲避天敵。它的這一技能往往被人貶義為察言觀色、見風使舵的奴才嘴臉和兩面派角色。其實環(huán)境在變化，人也要相應作出調整，君不見沉舟側畔千帆過，枯樹前頭萬木春，不適應環(huán)境的只有被無情的歷史淘汰。盡管我來組織部已有四個多月，但只是初窺門徑，組織部的堂屋和房間在哪里還需要進一步的摸索。由于長時間在基層和農民打交道，自身形象離王部長提出的五個五要求還有不小的差距，我將以更加飽滿的熱情和更加積極主動的態(tài)度，迅速轉變角色，投入到組織部大家庭的懷抱，發(fā)揮我最大的光和熱。
第二，做一頭執(zhí)著肯干的黃牛。老黃牛低頭拉車口吐白沫也毫無怨言，抬頭看路方向明確，它代表著對干事創(chuàng)業(yè)的執(zhí)著，也體現著嚴謹細致的作風。組織工作無小事，部機關的每一名同志都是一道工序、一個工作環(huán)節(jié)，任何人出了差錯都會影響全局。我印象最深刻的是每次部領導找機關干部談話，每個人都自覺的帶上筆記本，這樣才不至于遺漏任何一個細節(jié)。在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己埋頭苦干不忘抬頭看路，確保日常工作零誤差。
第三，做一只辛勤采集的蜜蜂。蜜蜂采集花粉從一朵花飛到另一朵，不知疲倦，那不是蜻蜓點水、走馬觀花，它代表著對知識的廣泛攝取。組織工作紛繁復雜而又相互聯(lián)系緊密，只有做一只辛勤的蜜蜂，才能達到業(yè)務知識的零空白，做到各項技能融會貫通。在今后的工作中，我會更加刻苦學習職責范圍要求的必備技能，同時廣泛虛心的向其他同志請教，做一個業(yè)務內的專才，努力成長為一個多面手。
我雖然天資愚鈍，但是相信有各位領導的諄諄教誨，各位同志的批評教育，我會加快成長的步伐，為黨旗增添榮光!
謝謝!
青年干部發(fā)言稿篇二
青年干部座談會發(fā)言稿各位領導、各位青年同事：大家好!非常感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一起學習、交流，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。
我于201x年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉眼間，我參加工作已經整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結合自身的不足和工作經驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。
縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現狀，不應只著眼于眼前的工作，只有目標明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標后，我們青年干部應該圍繞著人生目標對人生進行規(guī)劃，制定中期和短期目標，規(guī)劃好在一個較長的階段要達到一個什么樣的狀態(tài)，在細化到較短的階段，要達到什么樣的狀態(tài)，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年干部成才的方向。
隨著社會主義市場經濟的逐步發(fā)展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部應該學習歷史知識、國情知識、經濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經濟發(fā)展保持一致，才能與社會進步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。
三、
知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業(yè)務能力要求非常高的部門，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業(yè)務能力的提升，而且不單單要學習本職工作所需要的業(yè)務知識，應當對整個稅收業(yè)務流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業(yè)務知識同時還要注重寫作、口才、網絡辦公等實際技能的學習;三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，形成適合自己的科學有效的方法。四是學經驗。學習借鑒別人的經驗，特別是老同事，老領導的工作經驗，在此基礎上總結自己的經驗，是最直接、最有效的學習。青年干部只有通過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說，學習是青年干部成才的工具。
復錘煉，才能一步一個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年干部成才的腳印。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，小心求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業(yè)的活力。所以說，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無畏失敗和挫折。
以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是志存高遠，厚積薄發(fā)。
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪!同時，也非常感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習、交流。
不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。通過半年多的工作和學習經歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農村，融入農民，才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大，但由于一直在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農村、了解農民才能做好基層工作。
部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領導以及管區(qū)內有經驗的老干部，跑了十多次，請教了無數次，也就慢慢學會了。
工作半年來，我時常告誡自己，只有經常反思，經?？偨Y，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現人生的價值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團員基層干部，我們就應該把農村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作!以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。
有一句俗語叫做只埋頭拉車，不抬頭看路。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與愿違。我想：
復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在。
教學。
上兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發(fā)展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長的意識，發(fā)展目標不明確。
有這樣一句話：
你的目標將決定你能達到的高度。
任何人做任何事都要有目標，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標。然而目標有大小，時間有長遠，每個人的目標不同而已。拿破侖這樣結論：
目標是成功的前提，擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的，然后把整個強度系數很高的目標分解成可以逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執(zhí)行情況。通過把夢想化為數個可以實現的步驟，一步步去完成，通過自己了解過程，輔助自己達到成功。我們每一個人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標，然后逐步實現它。這里我要說的是，希望我們的老師，仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標，然后一步步去完成，相信自己，一定會成功的。
目標和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：
教師的專業(yè)的成長離不開堅定的目標與良好的心態(tài)。那么，青年教師應具備哪些心態(tài)呢?我突出如下建議：
學習心態(tài)：
1.要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優(yōu)秀的教師應該有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩?問渠那得清如許，為有源頭活水來。作為教師，閱讀內容要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依賴于廣博的閱讀，但是現在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。
要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3.要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：
鈴聲響了，走進教室上課，學生非常吵，你會怎么辦?上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎么做?我們如何與家長交往與交流?這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：
積極展示自己的課堂，甘做靶子讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：
利用網絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網上，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。
總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識;向前輩學習，提升我們的教學藝術;向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向學生學習，學習他們勇于創(chuàng)新的精神，學習他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
積極心態(tài)：
有個小品《心里陽光點》要知道：
事物永遠是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發(fā)展一拖再拖。
一個優(yōu)秀的教師能每天在一點一滴的努力中去實現自己的目標，每天進步一點點，就離成功更近了。這里我重點說說自信。自信能激發(fā)我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學工作，更敏感于教學工作發(fā)展變化的動態(tài)與細節(jié)，更迅速地做出準確判斷，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。
付出心態(tài)：
舍得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學習才積累起來的。
舉例：
主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規(guī)模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思花的時間少則半天，多則一天、兩天、數天，這是看得到的花費，還有看不到的付出：
精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
堅持心態(tài)：
這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。
最后在結束之際，我想說：
一名教師確定了目標，有了自我專業(yè)追求，形成堅定的信念，保持良好的學習、積極、付出、堅持的心態(tài)。擁有了這些內在動力，再加之合理方法，如：
閱讀學習汲取教育理論，開課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業(yè)幸福!試問：
他怎會停止成長?怎會不茁壯成長?讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧!附送：
很高興今天有這個機會，在這里代表年輕干部發(fā)言。對于部里召開這次會議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會議首先傳遞出的信息，就是領導對于我們組織部這支青年團隊的一種重視和一種關愛。近年來，組織部來了一批年輕人，恰同志少年，風華正茂。我們這幫年輕人，給部機關增添了激情與活力，部領導對我們給予了厚望。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長，是需要坐標和方向的。慶幸的是，王部長對于我們的工作提出了五零的目標，結合五零的目標，進而提出了五勤的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然領導已經提了要求，交了方法，關鍵就靠我們大家去落實了，靠什么落實?我想結合自身的體會，談五心。
感恩心。
唯賢者，能為報恩。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們去感謝;我們一路的成長，有太多人值得我們去感激。我感謝領導、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我?guī)椭娜恕?BR> 我們常說，機遇是留給有準備的人的。但我認為，如果你是一個有準備的人，你更應該感謝給你機遇的人。目前，組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕干部，是需要氣魄和眼界的。前不久，我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的秀，將中層正職拿出來給幾個年輕干部公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人，組織部給予了我們太多、太好的機遇。
這讓我想到這樣一則故事：
佛陀與眾弟子來到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。他問弟子們：
有一塊三尺見方的石頭，置于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事?弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說，這很簡單，因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會沉沒。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實現理想和抱負。今天，我們這群年輕人有幸在組織部這個集體里，擁有這么好的成長環(huán)境，是我們人生中最大的善緣。組織部這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸。
滴水之恩，涌泉相報。想想組織在自己成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負組織的培養(yǎng)和重托。
進取心。
達爾文的進化論不僅適合于生物，也適合于社會，正是社會的優(yōu)勝劣汰，推動了社會的不斷前進。年輕人要是沒有一顆進取心，不多一份主動、多一份努力，只能被組織所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。
人和竹子一樣，往往也是一節(jié)一節(jié)地成長，每過一道坎時，都充滿緊張。李大釗說：
說，年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來，百折不饒，愈挫愈勇，勇往直前，不拋棄，不放棄的進取精神。
我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海。
平常心。
生活就像一首流暢的輕音樂，從起調到結束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心，否則會磕磕絆絆，變得極不平常。寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
工作在組織部門，身邊都是伯樂。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識的擔憂，有的應該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，領導會給我們一個客觀公正的評價?？追鄙芯涿裕?BR> 老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧，以一種只管登山不問高的精神，低調做人，高調做事，以平和的心態(tài)對待進退，以豁達的胸懷處理得失，就能一步一個腳印地實現自己的人生價值。
責任心。
責任心是一個人對人生、對社會、對事業(yè)的態(tài)度。積極主動、奮發(fā)進取的人，無論在什么情況下，都對工作、對自己有一份強烈的責任心和使命感。
責任心也是良心。組織工作無小事，需要我們有更強烈的責任心。領導把我們調進組織部，把一些重要的工作交給我們，是對我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責任，講責任首先要有責任心。有了責任心，為了干成事，就會專心去琢磨、去請教、去實踐，直至把事情干好為止，即使沒有水平也會變得有水平，沒有能力也會變得有能力。有了責任心，就會把每一件簡單的事做好，成為不簡單;有了責任心，就會把每一件平凡的事做好，成為不平凡。沒有責任心，就會對工作和事業(yè)缺乏應有的激情和朝氣，沒有責任心，就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無成。如果我們不用一顆強烈的責任心來對待工作，那就有負于領導的厚望，有負于自己的良心。
自省心。
每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷，沒有太高的職位，只能靠不斷加強自身修養(yǎng)，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚長避短，完善自我。自省是治愈錯誤的良藥，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯過改正缺點和錯誤的時機，積重難返。
陶行知先生對自己有一個每天四問的座右銘：
孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：
一、制定一個切實可行的工作目標。
這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師，我在適應了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標，奮斗的目標。我的奮斗目標是：
傅學習，不斷提高自身素質，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。
三、多讀書，多學習，做個智慧型教師。
這是成長的關鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。
四、鉆研業(yè)務、勤思考，擅積累，做個反思型教師。這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題，不斷調整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達到成長的質的飛躍。、從教法來講：
應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步。不積小流，無以成江河。只要長期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍。、從知識來講：
通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據社會的發(fā)展、科學的進步，更新自己的知識結構并作用于教學。
五、增進和學生的交流。徐特立先生說：
最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：
每個人的心中，都有一個舞臺――心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹!
青年干部發(fā)言稿篇三
同學們：
大家好！
平臺，為x市事業(yè)的薪火相傳、興旺發(fā)達積蓄力量。
一、這是一次奠基蓄勢、著眼未來的培訓班，我們要認清意義、不辱使命，全力以赴參加培訓。
本期的青干班是在我市現代化建設全面加速的關鍵時刻，著眼于培養(yǎng)x市事業(yè)接班人而舉辦的又一期重要培訓班。青年干部要確立青干班學員的榮譽感和使命感，進一步發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、主動承擔使命，為x市的發(fā)展、為自己的成長而刻苦學習。
1、培訓青年干部，是應對區(qū)域競爭、實現跨越趕超的需要。勇當全省率先基本實現現代化先行軍，既是x市“十二五”發(fā)展的`目標定位，更是一場你追我趕的區(qū)域競賽。x市要實現率先發(fā)展、跨越趕超，最急需的是優(yōu)秀年輕人才，最持久的競爭力在于有一支胸懷大志、朝氣蓬勃、奮發(fā)圖強的青年干部隊伍。為此，今年我市推出了力度不亞于周邊任何地區(qū)的“英才”工程，又迅速組織了本期培訓班。各位青年干部要深刻領會市委的決策部署和本次培訓的重大使命，實現一次脫胎換骨式的轉變，早日成為堪當x市發(fā)展重任的棟梁之才。
2、培訓青年干部，是鍛造素質一流、結構最優(yōu)的干部。
外后備干部等對象，進一步激活青年干部隊伍五湖四海、生動活潑的局面，讓有發(fā)展?jié)摿Α⒂懈墒隆?BR> 創(chuàng)業(yè)。
愿望的青年干部都能嶄露頭角、擔當主角，從而為x市的發(fā)展注入源源不斷的磅礴動力。
3、培訓青年干部，是青年干部完善自我、加速成長的需要。本期的學員基本上都是80后，學歷層次較高，是全市各個板塊、各個條線的青年才俊，只有經歷千錘百煉、風雨洗禮和成敗考驗，才能成長成熟，才能成為各項工作的中流砥柱。要從當好x市發(fā)展“接班人”的定位出發(fā)，認真學習、積極表現，在今后工作中努力實踐、創(chuàng)新突破，干出一番無愧于時代、無愧于青春的事業(yè)。
二、這是一次加油充電、提升自我的培訓班，我們要集中精力、傾力參與，努力做到學有所獲。
本期培訓班緊緊圍繞“堅定理想信念、強化理論武裝、提升素質能力、踐行科學發(fā)展”的主題，安排了高水平的授課老師、高復合度的培訓內容、高頻度的能力展示。
一是要加強。
思想。
建設，在磨練意志、提振。
精神。
上求突破。青干班不同于一般的培訓班，本期還特別安排了相當分量的政治理論、
黨
培養(yǎng)起積極向上的思維和行為習慣，激發(fā)出青年特有的蓬勃朝氣。
二是要注重學用結合，在增強本領、提升能力上求突破。培訓班。
精心。
設計了培訓內容和形式，通過安排國際國內政治、經濟、宗教和。
黨
史等方面的講座，幫助同志們形成宏觀視野、提升戰(zhàn)略思維能力；通過開展調查研究、危機管理、社會管理等實務訓練，提升同志們的。
黨
務政務工作水平；通過安排x市發(fā)展戰(zhàn)略和生態(tài)、文化、城市建設等內容，使大家對x市的發(fā)展定位和重點工作有一個系統(tǒng)深入的把握；通過進行。
領導。
藝術的學習、領袖氣質的討論，為同志們今后走向前臺、從事。
領導。
工作打下基礎；通過設置一定的哲學、藝術、文化等課程，進一步促進同志們的全面發(fā)展。此外，培訓班盡可能把班級管理的權限下放給學員，提高民主管理、組織。
領導。
的能力。
三是要發(fā)揮團隊。
精神。
在團隊合作、團結共事上求突破。這期青干班設置了許多展示個人才干和合作共事的環(huán)節(jié)同志們既要積極參與競爭又要善于發(fā)現和欣賞其他同志的特長和優(yōu)勢確立起更加自覺的集體觀念和團隊意識。以80個來自不同單位的學員為紐帶x市各個部門、各個條線也將更加緊密地團結起來以前所未有的面貌迎接新挑戰(zhàn)、再創(chuàng)新佳績。
三、這是一次錘煉作風、展示形象的培訓班，我們要端正態(tài)度、嚴格紀律，確保培訓收到實效。
一個成功的、高水平的培訓班，必然是紀律嚴明、作風。
優(yōu)良的培訓班。市委對本屆青干班十分重視、高度期待，全市上下也廣泛關注同志們的表現。為此，本期培訓班實行準軍事化、全封閉管理，大家加快實現從工作崗位到學習崗位、從機關干部到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變，強化紀律意識和作風觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，展現出青年干部遵章守紀、嚴肅活潑的良好形象，體現出新時代青年應有的修養(yǎng)素質。
市委組織部、市委。
黨
校要以對x市發(fā)展負責、對青年干部負責的態(tài)度，把辦好這期青干班作為當前工作的重中之重，高效組織、嚴格管理，致力辦成一期市委滿意、干部受益、社會認可的培訓班，切實把青年干部工作抓得更實、更好。
青年干部發(fā)言稿篇四
各位領導、同志們：
今天，我們在這里召開壽陽縣青年干部交流座談會，交流工作心得體會，暢談個人理想，希望大家認真準備，大膽發(fā)言，將你們在基層工作的心得體會向領導簡明扼要的進行匯報，同時也希望大家能夠從同志們的發(fā)言中吸取經驗教訓，達到交流成長的目的。
出席今天會議的有：縣委、組織部部長張俊文同志，縣委組織部常務副部長李高元同志，縣委組織部副部長、機關工委書記趙志軍同志，宣傳部副部長、新聞中心主任陳文軍同志，共青團壽陽縣委書記__剛同志，共青團壽陽縣委副書記賈翰明同志，以及部分30周歲以下公務員。
今天會議主要有三項議程，一是請青年干部匯報交流思想、工作和學習情況;二是請縣委、組織部張部長做重要講話;三是與會青年干部在以“磨練、交流、成長”的條幅上書寫理想并簽名。
現在，進行會議第一項議程，大會交流發(fā)言，交流發(fā)言要緊扣“揚帆逐夢，共話成長”的會議主題，從介紹個人情況開始，暢談基層工作的心得體會與個人理想，發(fā)言時間控制在5分鐘以內，下面請按座位順序依次發(fā)言。
剛才，32名青年干部代表分別作了很好的交流發(fā)言，談了具體工作，也道出了心里的感受，這其中有感受，但更多的是收獲，不管是收獲，還是感想，通過今天的學習交流，希望對其他的青年干部在以后的工作生活中有所幫助。現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長給我們作重要講話。
……。
剛才，張部長圍繞青年人的性格、品德和魅力三個方面，給大家做了一個很好的講話。在講話中，張部長就性格、品德和魅力做了詳細的闡述，結合我們壽陽的發(fā)展實際，對青年干部今后的努力方向提出了明確的要求。在今后工作中，我們要按照張部長的要求，多學善思，勤勉低調，通過內強素質，外樹形象，為我們壽陽爭創(chuàng)全省“十強縣”發(fā)揮更大的作用。
下面進行第三項議程，請與會青年干部在以“磨練、交流、成長”的條幅上書寫理想并簽名。
……。
最后，根據會議安排，我簡要談幾點自己的想法：一是要樹立正確的人生觀和價值觀。剛才，張部長也講了，一個人性格的形成和品德的培養(yǎng)是非常重要的，德才兼?zhèn)涫亲龊霉ぷ鞯幕A。我們必須嚴格要求自己，自覺培養(yǎng)良好的人品，加強人格的鍛煉和修養(yǎng)，展現奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和良好的道德品格。在今后成長的過程中，大家會面臨各種各樣的誘惑，在面對選擇的時候，要考慮清楚怎么選擇，出于什么目的選擇。只有樹立了正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的人品，才能在人生轉折時做出正確選擇，把握住人生的正確方向。
二是要加強道德修養(yǎng)。大家都知道厚德載物這個名詞，這就是要告誡我們青年，必須把加強修養(yǎng)放在首要位置，時刻保持高尚的情操，高尚的品德，高尚的品行。我們青年干部要始終保持一顆平常心，把名利看淡一些，把得失看輕一些，做任何工作，都要學會把心態(tài)放平，將每一次任務視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。
三是要有團隊精神。我們青年干部要學會團結共事，珍惜在一起工作的緣份和機遇，在平時工作中做到互相幫助、互相諒解，使大家能夠團結一心干事業(yè)，齊心協(xié)力促發(fā)展。在工作中，我們要多做實事，少說空話;多深入實際，少浮在上面;多學習，少浮躁;多擔當，少推諉;多創(chuàng)新思路，少因循守舊，要嚴格自律，始終做到慎初、慎微、慎友。
只要我們壽陽的青年干部都有顧全大局、敢于擔當的精神，那么我們壽陽就會有一個更加美好的明天。
同志們，今天的會議到此結束。
散會。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
青年干部發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好!很榮幸有機會作為青年職工代表發(fā)言，在這里和大家互相交流。同時也非常感謝領導對我們青年員工的關心和重視。
我從20xx年8月1日進入公司至今已將近一年的時間，這是我大學畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，我感覺到壓力與動力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司就如同一個充滿溫馨、和諧的大家庭，員工之間團結友愛、工作氛圍融洽，處處體現出一種人與人之間相互關懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司經常組織我們聽名師講座，參加各類培訓。還不定期的舉行各類活動及競賽，為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個平臺。幫助了我們青年職工迅速成長。
公司給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發(fā)展平臺，讓我們充分展現自己各方面才能，使我們對未來充滿著希望，同時這對我們新員工來講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經驗，因此，我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學習，積極向老員工虛心請教，為公司發(fā)展盡職盡責、添磚加瓦。
對于每位員工來說，學習是我們生活中必不可少的一部分。當今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學習，將會一直落后于他人。補充知識，為自己“充電”，是我們每個人必須要做的事情。
對于公司來講，一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質提高了公司才能有市場競爭力，因此，我認為公司繼續(xù)加強對員工的培訓和指導也是非常有必要的。
當然，學習無處不在。我們可以在課堂上學習、書本里學習、工作中學習、生活中學習，但最主要的是我們是要有目的有目標的學習。周恩來曾說——為中華之崛起而讀書。有目的的學習、有需求的學習、有意愿的學習的學習效率更高、學習效果更好!
知識需要沉淀，這也要求我們應該在平日細心觀察、勤于思考。“讀萬卷書、行萬里路”，我在參加工作后，慢慢的，對這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路，再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因：比如工作經驗的不足或業(yè)務、理論知識的缺乏而使得其在工作中遇到困難，這時、我們應該多向領導、同事學習，翻閱資料學習，以此來解決工作中不懂的問題。接著，我們還要不斷的加強業(yè)務知識的學習，以此來發(fā)現工作中客觀存在的問題，然后再通過學習解決工作中存在的客觀問題：比如制度、流程的優(yōu)化問題。這樣一個良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。
回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。
因此，作為這個大家庭的一員，更作為一名共產黨員，我決心帶頭將學習進行到底，在今后的工作學習過程中，將認真做到“三學習”、“三做好”，努力營造“三心”環(huán)境。
“三學習”：一、學習政治理論知識。講政治是立身之本，只有不斷強化政治理論學習，提高政治思想素養(yǎng)，才能確保工作學習生活方向明確，不走彎路，不走錯路。二、學習公司業(yè)務。學好公司業(yè)務是我們新員工首要工作任務，不熟悉公司業(yè)務，做好本職工作無從談起。公司業(yè)務涉及面廣，要學習的內容多，我將采取全面分類、重點突破、循序漸進辦法學習業(yè)務，同時積極向公司領導、老員工虛心請教，爭取在較短的學習時間來熟悉好公司業(yè)務。三、學習為人處事。在公司工作，我感覺要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無論政策理論、業(yè)務能力、社會閱歷都需要一個成熟的過程，在這過程中，學習好為人處事尤為重要，有時還可以達到事半功倍的效果?！叭龊谩保阂弧⒆龊萌?。做事先做人是永恒的道理，我將努力學習、不斷提高素質修養(yǎng)，保持積極上進心態(tài)，與同事和諧共事，不貪一己之利。二、做好本職工作。對組織和領導交辦的工作盡心盡力，盡職盡責圓滿完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工，我將發(fā)揮自己頭腦靈活、接受新生事物快，工作激情高的特點，積極為公司領導、部門主管出謀劃策，當好參謀助手。
營造“三心”環(huán)境：即在公司的工作學習生活中，努力做到讓領導放心、與同事共事齊心、自己工作開心。
我的發(fā)言結束，謝謝大家!
各位領導、各位青年同事：
大家好！
非常感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一起學習、交流，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。
我于20xx年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉眼間，我參加工作已經整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結合自身的不足和工作經驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。
縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現狀，不應只著眼于眼前的工作，只有目標明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標后，我們青年干部應該圍繞著人生目標對人生進行規(guī)劃，制定中期和短期目標，規(guī)劃好在一個較長的階段要達到一個什么樣的狀態(tài)，在細化到較短的階段，要達到什么樣的狀態(tài)，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年干部成才的方向。
隨著社會主義市場經濟的逐步發(fā)展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部應該學習歷史知識、國情知識、經濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經濟發(fā)展保持一致，才能與社會進步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。
加強學習是青年干部素質鍛造的必由之路，青年干部的學習包括學理論、學知識、學方法、學經驗。一是學理論。理論是對客觀規(guī)律的總結，理論層次決定一個干部的層次。青年干部可以通過讀書看報、聆聽報告、進修培訓、撰寫文章等方式學習政治理論；二是學業(yè)務知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業(yè)務能力要求非常高的部門，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業(yè)務能力的提升，而且不單單要學習本職工作所需要的業(yè)務知識，應當對整個稅收業(yè)務流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業(yè)務知識同時還要注重寫作、口才、網絡辦公等實際技能的學習；三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，形成適合自己的科學有效的方法。四是學經驗。學習借鑒別人的經驗，特別是老同事，老領導的工作經驗，在此基礎上總結自己的經驗，是最直接、最有效的學習。青年干部只有通過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說，學習是青年干部成才的工具。
實踐是檢驗真理的唯一標準，是檢驗學習成效的重要依據，學習的目的是為了指導實踐，是為了在工作中發(fā)現問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學習和實踐鍛煉中形成自我素質的多層復合，包括知識與能力的復合，不同崗位工作經歷的復合等，才能夠適應時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的干部。對于青年干部來說，工作經驗的缺乏往往導致在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年干部克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。在這里，也希望領導能為我們青年干部提供更多鍛煉的機會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經歷，在實踐中增長才干。只有經歷從學習到實踐，到再學習到在實踐的反反復復錘煉，才能一步一個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年干部成才的腳印。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，小心求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業(yè)的活力。所以說，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無畏失敗和挫折。
青年干部在成長成才過程中要對自身發(fā)展進行準確定位，既不能好高騖遠、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對困境時，要把眼前的困難和逆境當成磨刀的石、煉鋼的爐,當成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年干部的成長成才的過程,就是一個不斷總結挫折和失敗的過程，用自己堅強的心智，健康的心態(tài)去迎接成長道路上的各種考驗。所以說失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。
以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠，厚積薄發(fā)”。
謝謝！
有一句俗語叫做“只埋頭拉車，不抬頭看路”。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與愿違。我想：一位優(yōu)秀的老師，不僅要能埋頭拉車，更要學會抬頭尋找前行的路，甚至還要學會經?；剡^頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在教學上兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發(fā)展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長的意識，發(fā)展目標不明確。
有這樣一句話：你的目標將決定你能達到的高度。
任何人做任何事都要有目標，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標。然而目標有大小，時間有長遠，每個人的目標不同而已。拿破侖這樣結論：目標是成功的前提，擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的，然后把整個強度系數很高的目標分解成可以逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執(zhí)行情況。通過把夢想化為數個可以實現的步驟，一步步去完成，通過自己了解過程，輔助自己達到成功。我們每一個人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標，然后逐步實現它。這里我要說的是，希望我們的老師，仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標，然后一步步去完成，相信自己，一定會成功的。
目標和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：教師的專業(yè)的成長離不開堅定的目標與良好的心態(tài)。那么，青年教師應具備哪些心態(tài)呢？我突出如下建議：
（一）學習心態(tài)：
1.要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優(yōu)秀的教師應該有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩？“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！弊鳛榻處?，閱讀內容要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依賴于廣博的閱讀，但是現在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。
2.要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3.要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：鈴聲響了，走進教室上課，學生非常吵，你會怎么辦？上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎么做？我們如何與家長交往與交流？……這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：利用網絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網上，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。
總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識；向前輩學習，提升我們的教學藝術；向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向學生學習，學習他們勇于創(chuàng)新的精神，學習他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
（二）積極心態(tài)：
有個小品《心里陽光點》要知道：事物永遠是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發(fā)展一拖再拖。
一個優(yōu)秀的教師能每天在一點一滴的努力中去實現自己的目標，每天進步一點點，就離成功更近了。這里我重點說說自信。自信能激發(fā)我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學工作，更敏感于教學工作發(fā)展變化的動態(tài)與細節(jié)，更迅速地做出準確判斷，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。
（三）付出心態(tài)：
舍得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學習才積累起來的。
舉例：主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規(guī)模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思……花的時間少則半天，多則一天、兩天、數天，這是看得到的“花費”，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
（四）堅持心態(tài)：
這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。
在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情，如果把它當成一項任務去完成，就會覺得這樣不斷地重復，非?？菰?，非常乏味。如果把它當作生活的方式，去發(fā)現它內在的魅力，內在的美，你就會發(fā)現原來生活如此美好，如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感！
建議大家把自己當作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深可以充分汲取營養(yǎng)（這是不斷學習的心態(tài)），桿壯能夠經歷風吹雨淋（這是積極向上陽光的心態(tài)），心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值（這是職業(yè)幸福感）。
讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧！
各位領導、各位同事：
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪！同時，也非常感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習、交流。
不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。通過半年多的工作和學習經歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農村，融入農民，才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大，但由于一直在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農村、了解農民才能做好基層工作。
作為一名基層工作人員，我認為必須要端正態(tài)度，樹立為人民服務的思想，珍愛自己的名譽和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無雜念的服務基層群眾，主動把自己融入農村這個大熔爐。半年來，我積極主動進農家門、摸農家、知農家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農村、真正的農民。工作半年來，通過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學習，不錯過任何一個學習的機會。農村基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態(tài)度，好學的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領導以及管區(qū)內有經驗的老干部，跑了十多次，請教了無數次，也就慢慢學會了。
工作半年來，我時常告誡自己，只有經常反思，經常總結，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現人生的價值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團員基層干部，我們就應該把農村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作！
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。
青年干部發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
有輕重緩急地完成各項任務。腦勤就是要多學習。
總結。
提高自己的業(yè)務水平和理論素養(yǎng)以便于更好的開展工作也為自己將來能在更大的舞臺最好準備。
青年干部要奮發(fā)有為，體現在“有”。要有信念、有擔當、有本領、有作為。古人云：“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。有信念、有抱負，才會有作為。作為新時代的青年干部，要樹立為民服務、為共產主義奮斗的信念，這是組織的鞭策，更是樹立正確人生觀、價值觀的必然要求。有擔當，就是要發(fā)揚“初生牛犢不怕虎”的精神，錘煉“多在事上磨”的擔當，在具體工作中，要切實對照自己的職責權限，對籌劃的工作、定下的決心、群眾的承諾高度負責，真正做到言行一致、言出必行，切實把使命擔在肩上，將責任擔當牢記心頭，以“慢不得”的危機感、“推不掉”的責任感，抓好工作落實。有本領，“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，要不斷提高自身綜合素質能力，要時刻保持“本領恐慌”，以只爭朝夕、時不我待的態(tài)度，在基層工作忙、事務多的情況下，合理安排生活學習時間，用“擠牙膏”的方式來讀書充電，在努力學習業(yè)務知識的同時，更要認真學習黨的理論、路線和方針政策，練就一身干事創(chuàng)業(yè)的“看家本領”。有作為、善作為是衡量新時期好干部的重要標尺。面對脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等重點工作任務和廣大老百姓的利益訴求，我們要真正站在群眾的角度，為群眾解決實際問題。
青年干部要擔當善為，體現在“善”。民政服務對象都是社會弱勢群體，有的是生活困難，有的是重病重殘，我們要根據相關政策，針對服務對象的具體情況具體分析，在不違背政策的情況下，讓其享受最優(yōu)的惠民政策。有些群眾對政策不理解，例如有的群眾患有重病，無力負擔醫(yī)療開支，想申請低保待遇，經過民政專班入戶核查其子女有房或有車，按照政策不予辦理，某些群眾對此不理解，甚至很有情緒，但通過我們耐心細致、通俗易懂、設身處地的政策解釋，大部分群眾最后都會理解，這就要求我們善于用接地氣的方法去解決問題。
在當下，既是全面建成小康社會的關鍵之年，也是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和“十三五規(guī)劃”的收官之年，作為基層民政干部，越是在這個時候，越要腳踏實地、埋頭苦干，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，穩(wěn)扎穩(wěn)打，擔當善為，把責任扛在肩上，一件事情接著一件事情辦，做到件件有著落、事事有回音，讓困難群眾看得見發(fā)展、看得見變化、看得見實惠。
青年干部發(fā)言稿篇七
大家好，自從去年12分月份來到社區(qū)工作，至今已半年多，這半年多的時間我主要負責的是社區(qū)宣傳工作，從一開始的不熟悉、不了解，到現在能夠基本上升任，我感覺自己學習到很多、成長了不少，下面我主要談談這半年多的工作期間的一些心得體會：
剛開始在社區(qū)工作時，對很多工作不怎么了解，不知道自己該怎么干工作，雖然通過及時和同事們溝通交流，向老員工請教的方式讓自己對工作有了一定的適應能力，但是在跟本上，由于相關的工作經驗和熟悉度不夠，很多工作無法在短期內獲得質的提升，我記得自己當時有些著急，但發(fā)現越是著急，自己的狀態(tài)反而變得更差，如何通過一定的方式調整自己達到最佳的狀態(tài)成了當務之急，我想到的辦法是靜坐和運動，當自己狀態(tài)比較差的時候，我就會停下來，閉上眼睛安靜的坐一會兒，讓自己的內心安靜下來，無論自己的腦海和內心升起什么情緒和感受，就只是看著它，讓自己的內心像天空一般，讓那些情緒和感受像云一樣飄來又飄去，通過這樣的方式我就把自己的焦躁的情緒平復了下來，同時，我也會通過運動的方式，打打籃球出出汗洗個澡，往往也能夠收獲內心的平靜，獲得清晰的思維。
二、
俗話說得很好：活到老、學到老。終生學習是我一直堅定信念，來到社區(qū)工作后，因為負責宣傳工作，我就把學習的目標放在了宣傳上，我主要通過學習社區(qū)宣傳文章的寫作技巧和學習公眾號文章編輯器的使用為主，寫作的技巧就是多看、多聽、多讀，編輯器的使用方面就是多練、多操作、多琢磨，經過一段時間的堅持學習，我掌握了文章的基本寫作規(guī)范和編輯器的基本操作方式，在今后的工作中，我還會繼續(xù)保持學習的勁頭，不斷加強自身的文章寫作能力，讓自己能夠在宣傳工作方面能夠獨當一面。
有句話是“但得本、不愁末”，只有樹立遠大的理想，找到自己的人生定位，明白自己一生的追求所在，人才能夠找到那個“本”，在各種困難面前不喪失掉內心的堅持，才不會輕易被外在的磨難所打到，精神的力量是無窮的，人只要在內心尋找到內心精神的力量，就會有源源不斷地動力前進，那是生命之源，人生之本。遠大理想從哪里來，從生活中來，從工作中來，從閱讀中來，從經歷中來，從內心中來。有遠大理想就要堅持理想，一時找不到理想，就想方設法尋找理想，尋找理想的過程本身就是實現理想的一部分，從不放棄理想，讓理想的光芒照耀自己前進。
青年干部發(fā)言稿篇八
青年座談會發(fā)言稿（一）各位老師：大家下午好!首先感謝學校給我這樣一次發(fā)言的機會，在這里，我將敞開心扉，談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!四年，彈指一揮間。回首往事,還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：
一、制定一個切實可行的工作目標。
1老教師教齡長，知識淵博，教學經驗豐富，講課水平較高。對于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學路上的引路人。經常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經驗，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經驗，增強信心，豐富自己的教學手段和方法，在教學中達到事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅，結對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺，我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態(tài)度，多學習師傅的經驗，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。
三、多讀書，多學習，做個智慧型教師。
這是成長的關鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，()青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。
四、鉆研業(yè)務、勤思考，擅積累，做個反思型教師。
2這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題，不斷調整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達到成長的質的飛躍。
(1)、從教法來講：應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步?！安环e小流，無以成江河?！敝灰L期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍。
(2)、從知識來講：通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據社會的發(fā)展、科學的進步，更新自己的知識結構并作用于教學。
五、增進和學生的交流。
徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經師”，一種是“人師”。經師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此，我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時，要善于觀察發(fā)現每個學生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學內容。
最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺――心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹!青年座談會發(fā)言稿（二）。
3有一句俗語叫做“只埋頭拉車，不抬頭看路”。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與愿違。我想：一位優(yōu)秀的老師，不僅要能埋頭拉車，更要學會抬頭尋找前行的路，甚至還要學會經常回過頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在教學上兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發(fā)展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長的意識，發(fā)展目標不明確。
有這樣一句話：你的目標將決定你能達到的高度。
任何人做任何事都要有目標，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標。然而目標有大小，時間有長遠，每個人的目標不同而已。拿破侖這樣結論：目標是成功的前提，擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的，然后把整個強度系數很高的目標分解成可以逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執(zhí)行情況。通過把夢想化為數個可以實現的步驟，一步步去完成，通過自己了解過程，輔助自己達到成功。我們每一個人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標，然后逐步實現它。這里我要說的是，希望我們的老師，仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標，然后一步步去完成，相信自己，一定會成功的。
4目標和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：教師的專業(yè)的成長離不開堅定的目標與良好的心態(tài)。那么，青年教師應具備哪些心態(tài)呢？我突出如下建議：
（一）學習心態(tài)：
1.要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優(yōu)秀的教師應該有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩？“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！弊鳛榻處煟喿x內容要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依賴于廣博的閱讀，但是現在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。
2.要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
5上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎么做？我們如何與家長交往與交流？……這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：利用網絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網上，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。
總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識；向前輩學習，提升我們的教學藝術；向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向學生學習，學習他們勇于創(chuàng)新的精神，學習他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
（二）積極心態(tài)：
有個小品《心里陽光點》要知道：事物永遠是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發(fā)展一拖再拖。
6發(fā)我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學工作，更敏感于教學工作發(fā)展變化的動態(tài)與細節(jié)，更迅速地做出準確判斷，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。
（三）付出心態(tài)：
舍得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學習才積累起來的。
舉例：主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規(guī)模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思……花的時間少則半天，多則一天、兩天、數天，這是看得到的“花費”，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
（四）堅持心態(tài)：
7這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。
在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情，如果把它當成一項任務去完成，就會覺得這樣不斷地重復，非?？菰?，非常乏味。如果把它當作生活的方式，去發(fā)現它內在的魅力，內在的美，你就會發(fā)現原來生活如此美好，如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感！
建議大家把自己當作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深可以充分汲取營養(yǎng)（這是不斷學習的心態(tài)），桿壯能夠經歷風吹雨淋（這是積極向上陽光的心態(tài)），心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值（這是職業(yè)幸福感）。
讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧！
8各位領導、各位同事：
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪！同時，也非常感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習、交流。
不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。通過半年多的工作和學習經歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農村，融入農民，才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大，但由于一直在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農村、了解農民才能做好基層工作。
9作為一名基層工作者要善于學習，不錯過任何一個學習的機會。農村基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態(tài)度，好學的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領導以及管區(qū)內有經驗的老干部，跑了十多次，請教了無數次，也就慢慢學會了。
工作半年來，我時常告誡自己，只有經常反思，經常總結，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現人生的價值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團員基層干部，我們就應該把農村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作！
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。
企業(yè)座談會發(fā)言稿大學生座談會發(fā)言稿座談會發(fā)言稿。
青年干部發(fā)言稿篇九
今天，x市第x期青年干部培訓班在這里正式開班。這是市委全面加強青年干部教育培訓的重要舉措，目的非常明確，就是要為青年干部的成長成才、脫穎而出提供平臺，為x市事業(yè)的薪火相傳、興旺發(fā)達積蓄力量。
一、這是一次奠基蓄勢、著眼未來的培訓班，我們要認清意義、不辱使命，全力以赴參加培訓。
本期的青干班是在我市現代化建設全面加速的關鍵時刻，著眼于培養(yǎng)x市事業(yè)接班人而舉辦的又一期重要培訓班。青年干部要確立青干班學員的榮譽感和使命感，進一步發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、主動承擔使命，為x市的發(fā)展、為自己的成長而刻苦學習。
隊伍的需要。近年來，通過舉辦青年干部培訓班，一大批青年干部的潛能得到激發(fā)、綜合素質大幅提升。這次培訓，我們打破了以往只有市管后備干部參加的慣例，增加了選調生、大學生村官、黨外后備干部等對象，進一步激活青年干部隊伍五湖四海、生動活潑的局面，讓有發(fā)展?jié)摿?、有干事?chuàng)業(yè)愿望的青年干部都能嶄露頭角、擔當主角，從而為x市的發(fā)展注入源源不斷的磅礴動力。
3、培訓青年干部，是青年干部完善自我、加速成長的需要。本期的學員基本上都是80后，學歷層次較高，是全市各個板塊、各個條線的青年才俊，只有經歷千錘百煉、風雨洗禮和成敗考驗，才能成長成熟，才能成為各項工作的中流砥柱。要從當好x市發(fā)展“接班人”的定位出發(fā)，認真學習、積極表現，在今后工作中努力實踐、創(chuàng)新突破，干出一番無愧于時代、無愧于青春的事業(yè)。二、這是一次加油充電、提升自我的培訓班，我們要集中精力、傾力參與，努力做到學有所獲。
本期培訓班緊緊圍繞“堅定理想信念、強化理論武裝、提升素質能力、踐行科學發(fā)展”的主題，安排了高水平的授課老師、高復合度的培訓內容、高頻度的能力展示。
一是要加強思想建設，在磨練意志、提振精神上求突破。青干班不同于一般的培訓班，本期還特別安排了相當分量的政治理論、黨性教育方面的內容，很苦很累很緊張，希望我們的青年干部在刻苦的磨練中，認真思考個人成長與x市發(fā)展、個人作為與群眾幸福的關系，有針對性地完善提升，培養(yǎng)起積極向上的思維和行為習慣，激發(fā)出青年特有的蓬勃朝氣。
二是要注重學用結合，在增強本領、提升能力上求突破。培訓班精心設計了培訓內容和形式，通過安排國際國內政治、經濟、宗教和黨史等方面的講座，幫助同志們形成宏觀視野、提升戰(zhàn)略思維能力；通過開展調查研究、危機管理、社會管理等實務訓練，提升同志們的黨務政務工作水平；通過安排x市發(fā)展戰(zhàn)略和生態(tài)、文化、城市建設等內容，使大家對x市的發(fā)展定位和重點工作有一個系統(tǒng)深入的把握；通過進行領導藝術的學習、領袖氣質的討論，為同志們今后走向前臺、從事領導工作打下基礎；通過設置一定的哲學、藝術、文化等課程，進一步促進同志們的全面發(fā)展。此外，培訓班盡可能把班級管理的權限下放給學員，提高民主管理、組織領導的能力。
三是要發(fā)揮團隊精神，在團隊合作、團結共事上求突破。這期青干班設置了許多展示個人才干和合作共事的環(huán)節(jié)，同志們既要積極參與競爭，又要善于發(fā)現和欣賞其他同志的特長和優(yōu)勢，確立起更加自覺的集體觀念和團隊意識。以80個來自不同單位的學員為紐帶，x市各個部門、各個條線也將更加緊密地團結起來，以前所未有的面貌迎接新挑戰(zhàn)、再創(chuàng)新佳績。
三、
這是一次錘煉作風、展示形象的培訓班，我們要端正態(tài)度、嚴格紀律，確保培訓收到實效。
一個成功的、高水平的培訓班，必然是紀律嚴明、作風。
優(yōu)良的培訓班。市委對本屆青干班十分重視、高度期待，全市上下也廣泛關注同志們的表現。為此，本期培訓班實行準軍事化、全封閉管理，大家加快實現從工作崗位到學習崗位、從機關干部到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變，強化紀律意識和作風觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，展現出青年干部遵章守紀、嚴肅活潑的良好形象，體現出新時代青年應有的修養(yǎng)素質。
市委組織部、市委黨校要以對x市發(fā)展負責、對青年干部負責的態(tài)度，把辦好這期青干班作為當前工作的重中之重，高效組織、嚴格管理，致力辦成一期市委滿意、干部受益、社會認可的培訓班，切實把青年干部工作抓得更實、更好。
逐步得到落實；“三型”黨組織建設、企業(yè)文化建設和創(chuàng)建學習型企業(yè)等各項工作同步發(fā)展，從而使各項工作又上了一個臺階。今年6月份，公司黨委首次被山東省委命名為“先進基層黨組織”。這些成績的取得得到了上上下下的廣泛認可。
尊敬的組織部領導、各位老師、各位同學：
類似今天的學員論壇，我們已經是第二次，可以說這個論壇是更是一個平臺，是一個以培訓提素質、促感情、增友誼、擴人脈的中轉站。
培訓至今已有20多日光景，我覺得不虛此行、受益匪淺，不僅素質得到提升，而且友誼倍增。就參加培訓的體會，我從嵊州最西、最高的通源到這里，感觸頗多。
單就培訓本身來說，我有兩點體會。第一點是培訓組織，良苦用心。組織部和黨校花了大力氣，從報名刷選、小組安排到。
教學。
計劃，一步步都做到了細致、扎實且有效。看看我們今天在座年輕學員們姿態(tài)，就可以明白，這次培訓，不虛此行。
第二點是體會到課程安排，深得歡心。我們年輕干部年紀輕是優(yōu)勢，經驗缺、閱歷少是不足，有些工作不知道怎么做，方向不知道如何把握----是工作軟肋。但是給我們講課的老師、專家用敏銳的眼光，清晰的思路，不同的角度，洞察了我們這些后生輩的不足和需要。他們用語言的表達方式提點我們，教育大家。此外，集體授課、學員論壇、外出考察、落村下企業(yè)等各種形式穿插于整個培訓，讓我們切身感到培訓的務實，受益匪淺。
另一方面，從我個人角度來說，有三個收獲。第一是組織關懷，倍感貼心。全市的年輕干部很多，但這樣專題培訓卻只有我們37個人，大家聚集一起，騰出時間學習，就這一點，組織上已經對我們是高看一眼，厚愛一分，而和組織部領導這樣近距離談體會、談感受，更是感到親近一層。
樣，受用一樣，學一樣，受用一生。同時，通過培訓找到了自己的工作軟肋，我想，在今后，會更好地立足做人，做事，不以己之長比旁人之短。
第三個收獲是引我成長，堅定信心。黨校學習，拓展訓練，年輕干部培訓，特別是井岡山革命之旅，感覺我們是在“黃埔軍?！睂W習，我不知道我們是第幾期，但是我明顯感到組織培養(yǎng)意義深遠。這次培訓，也得以使我有機會與嵊州年輕精英一起，在學習中實踐，在實踐中學習，在學習與實踐中成長。
尊敬的組織部領導，今天談體會和感受，更希望在今后能再多一些這樣的培訓學習機會，再延長這樣的培訓學習時間；各位同學，更希望在今后能開放我們的所有感官，在年輕這個舞臺上永不落幕！
謝謝！
青年干部發(fā)言稿篇十
同志們：
縣委舉辦這期培訓班是在我縣“十二五”規(guī)劃剛剛起步、全面建設小康社會的關鍵時期舉辦的，目的是進一步提高我縣青年干部隊伍的整體素質，更好地為全縣科學發(fā)展提供人才保障。參加這次培訓學習的100名同志，都是全縣各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀青年干部，首先我代表縣委向參加這期培訓班的學員表示熱烈的歡迎! 大家平時工作很忙，這次把大家召集到一起進行集中培訓，給大家創(chuàng)造了一次難得的學習提高的機會。希望你們不負組織重托，珍惜學習機會，認真學習，積極砥礪思想，在理論武裝上下功夫，在黨性鍛煉上見成效，以優(yōu)異的成績向縣委交一份滿意的答卷。借此機會，給大家提三點要求。
一、要明確學習的重要性
學習是一個人增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。對于青年干部來說，要成長進步，要挑更重的擔子，發(fā)揮更大的作用，學習能力的提升至關重要。大家必須把學習當作工作的一部分，始終做到勤于學習、善于學習、持續(xù)學習，不斷提升能力素質。
第一，加強學習是適應形勢發(fā)展的需要。當前，區(qū)域競爭更加激烈，從當前我縣經濟社會發(fā)展形勢看不容樂觀，面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，如經濟總量偏小、結構層次低、經濟發(fā)展質量效益不高、骨干財源少、財政實力偏弱，自主創(chuàng)新能力不強、人才支撐能力不足，社會事業(yè)滯后等。要解決這些問題，關鍵在人，關鍵在各級干部。青年干部具有學歷層次高、思維活躍、創(chuàng)新意識強、工作干勁足的特點，是全面建設小康社會的生力軍。應該說，全縣經濟社會發(fā)展的希望寄托在你們身上，要肩負起這一重要歷史使命，必須加強學習，掌握先進技術，努力把所學運用到實際工作中，把縣委提出的經濟轉型戰(zhàn)略任務落到實處。
第二，加強學習是青年干部健康成長的需要。青年時期正是學習的關鍵時期，從干部和人才成長的規(guī)律來看，古今中外一切有作為、有成就的人，無不得益于青年時期的勤奮學習。雖然青年干部科學文化水平較高，但是緣于社會環(huán)境和社會經歷所限，也存在學習不夠系統(tǒng)、不夠全面的問題。尤其當前正處于知識爆炸時代，如果不發(fā)奮學習，知識結構很快就會老化、脫節(jié)，就會產生知識透支和本領恐慌，就會喪失事業(yè)上的主動權，無法適應更高層次、更重要的工作崗位。因此，要認真學習一切需要學習的東西，不斷優(yōu)化思維方式，提升境界能力。
第三，加強學習是提高青年干部黨性修養(yǎng)的需要。加強黨性修養(yǎng)是我黨對黨員干部的一貫要求。對青年干部來說，提高政治素質，加強黨性修養(yǎng)，解決好“三觀”問題，更是首要任務。這些年來，隨著改革開放的深入和生活水平的提高，社會上一些腐朽思想開始侵蝕人們的靈魂，一些黨員干部的黨性修養(yǎng)放松了。有的不愿意接受黨組織的約束和監(jiān)督，有的不注意用黨內生活準則規(guī)范自己的言行，有的整天想著投機鉆營、追逐名利、當官掌權，而不是把心思用到工作上、服務上、發(fā)展上，最終被錯誤思潮和腐朽生活方式所擊倒。青年干部一定要引以為戒，必須經常加強黨性修養(yǎng)，時刻把自己置身于黨組織和群眾的監(jiān)督約束之下。
二、要講求學習的科學性
首先，要聯(lián)系我縣經濟社會發(fā)展實際學。當前我縣與先進地區(qū)相比，與周邊發(fā)達地區(qū)相比，無論是經濟總量、產業(yè)結構、財政收入等方面都存在明顯差距。在學習過程中，大家要認真思考存在這些差距的原因，要從思想作風、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特別要注意運用矛盾分析的方法，認真分析影響和制約我縣發(fā)展的各種因素，找出解決問題的對策和思路，提高運用理論解決實際問題的能力。
其次，要聯(lián)系個人的思想實際學。青年干部富有朝氣，精力充沛，工作熱情高，干勁大，思想顧慮少是你們的優(yōu)勢，但馬列主義功底不深，黨性鍛煉不強是你們的不足。因此大家在學習中要正視這些問題，切實加強黨的理論知識學習，努力掌握馬克思主義的立場、方法，掌握黨的基本理論、科學體系和精神實質。聯(lián)系自己的思想實際，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，只有理論上清醒了，政治上才能堅定。
第三，要聯(lián)系個人的工作實際學。雖然大家的工作單位和崗位不同，但責任是相同的，身上都肩負著全縣未來發(fā)展的重任?？梢哉f，全縣今后的發(fā)展與大家的勤奮努力是息息相關的。學習過程中，大家要緊密聯(lián)系自己的工作實際和崗位特點，有針對性地進行學習，提高自身素質能力，同時，還要善于把學到的知識和自己的工作實踐相結合，主動去破解現實工作中的難點疑點問題，力求在自己的崗位上有所建樹。
三、要確保學習的實效性
首先，要端正學習態(tài)度。在座的各位都是單位的領導干部，是單位的骨干，平時工作比較忙，集中到一起學習的機會很少。大家要珍惜這次難得的機會，妥善處理好工學矛盾，排除一切干擾，以良好的精神狀態(tài)、飽滿的政治熱情，全身心投入到學習中去，力爭通過學習培訓，使自己在思想、業(yè)務和工作能力上都有所提高。
其次，要嚴守學習紀律。優(yōu)良的紀律是學習的保障。大家要既來之則安之，認真遵守培訓班各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行德州市機關作風建設“八條禁令”，培訓期間，與原單位工作脫鉤，非特殊情況，不準請假。特別是中午不準飲酒，如有違反紀律者，將嚴肅處理。我縣也有過這方面的例子，希望大家引以為戒，以嚴謹的學風、良好的形象投入到學習培訓中。
第三，要做到學以致用。學習的目的全在于運用。大家要緊密聯(lián)系我縣實際，結合我縣經濟工作會議精神和“十二五”時期經濟社會發(fā)展的目標任務，緊密聯(lián)系自己的工作實際，進行深入研究和思考，把所學知識用于指導具體實踐，用到解決各類具體問題上，實現學用結合，工學相長。
同志們，縣委對青年干部的成長進步一直非常重視。希望你們在今后的工作和學習中刻苦鉆研、積極探索，為我縣經濟社會事業(yè)全面發(fā)展貢獻聰明才智。
最后，預祝這次培訓班取得圓滿成功，祝同志們事業(yè)有成。
青年干部發(fā)言稿篇十一
我叫王永強，是管理學院的研會主席，也是校研會辦公室主任，很高興能作為干部培訓的學員代表講話。首先，我謹代表參加培訓的學員向為本次培訓班順利開班給予支持、幫助的各位老師和學生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習的機會，一個理論與實踐緊密結合的平臺。在這里，我想分享自己工作的一段經歷。
大學伊始，我和諸位一樣，抱著要鍛煉自己的目的，成為了學生會宣傳部的一員。那時候宣傳部最主要的工作就是做海報，從自己構思主題、大家一起討論選擇海報背景、到手工繪制海報需花費2-3天的時間，完成后再張貼到1.2*2.4大小的展板，搬到指定位置擺放。因為自己學的是管理專業(yè)，并沒有太多繪畫基礎，所以起初我的業(yè)務技能完全缺乏。后來，指導老師給我們引入了一種海報上常用的字體——pop字體。這種字體有一本厚厚的字典，以便很快從中找到這個字所對應的pop形式。為了讓自己值有所用，我從開始的臨摹，到慢慢地不依靠字典將這些字體都刻畫在腦海中，以至最后承擔所有海報的字體書寫，那一年我忙得不可開交，我覺得自己潛移默化，日益收獲著，累并快樂著。
如今，僅時隔三年。校園里已經很少再見到手工畫出的海報，取而代之的是用photoshop等軟件做出來的噴繪或者寫真，清晰、美觀、效率更高。相比之下，我所掌握的業(yè)務技能又落伍了?，F在互聯(lián)網+的時代，宣傳方式、手段也改變了很多，如果不能跟上時代的腳步，終究就要被淘汰。通過自己的故事，我想與大家分享的就是：用自己的努力獲取與時俱進的學習和工作技能。
樣，總有個人引導你認識并進入這個領域，剩下的再靠自己不斷地摸索和前進。作為第一屆培訓班學員，我們任重而道遠，我們要用干訓班中學到的知識與才能傳遞科大人止于至善的精神風貌，我想我們有這樣的信心和毅力，認真上好每一次課，學好每一個技能。曾有老師教導我做“三能”人才：“站起來能講，坐下去能寫，走出去能干”。雖然自己離這個目標還有很大的差距。但我希望能通過一次次的培訓，能讓自己有更多的機會去嘗試、去鍛煉、去歷經失敗，去總結經驗，每次進步一點點，不忘初心，方得始終。我想這也是大家參加干部培訓的初衷和希望吧。
今天，能夠參加此次青年干部培訓班，是組織上和上級領導對我的一種信任與肯定，對此，我感到十分榮幸和萬分感謝。
面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務中來自各方面的困難、風險與挑戰(zhàn)，基層工作能不能圍繞黨中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動“兩個一百年”奮斗目標與中華民族偉大復興中國夢的實現，關鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領。這次青年干部培訓班為我們提供了這樣一個難得的“充電”機會，因此，我將堅持“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學習態(tài)度，牢牢把握這個可以學習各方面知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，拓寬眼界思維，掌握工作本領的重要機會。為此，作為一名學員，我決心做到以下三點：
一是提高思想認識，堅決完成學習任務。充分認清加強學習的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學習機會，刻苦努力，完成學業(yè)。
；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故曠課。在日常學習中，堅決服從黨校和班委的管理，積極參加班委組織的各項活動。
三是學好每一門課，順利通過各項考核。作為一名基層公務員，我將在學習中把所學知識與工作實際相結合，把工作中遇到過的，以及可能遇到的實際問題，帶入到理論學習中去思考，并將學習到的理論知識，運用到以后的實際工作當中，以檢驗自己所學知識成果。同時，我將認真完成老師安排的各項考核，向組織交上一份滿意的答卷。
青干班是一次難得的學習、鍛煉、交流、提高的機會，我將以此次培訓為契機，強化學習、錘煉品格、與時俱進、開拓創(chuàng)新，做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上，做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一，為構建靈璧和諧美好的明天貢獻自己的青春和力量。
青年干部發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、同學們：
大家好！
今天，能夠參加此次青年干部培訓班，是組織上和上級領導對我的一種信任與肯定，對此，我感到十分榮幸和萬分感謝。
面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務中來自各方面的困難、風險與挑戰(zhàn)，基層工作能不能圍繞黨中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動“兩個一百年”奮斗目標與中華民族偉大復興中國夢的實現，關鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領。這次青年干部培訓班為我們提供了這樣一個難得的“充電”機會，因此，我將堅持“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學習態(tài)度，牢牢把握這個可以學習各方面知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，拓寬眼界思維，掌握工作本領的重要機會。
為此，作為一名學員，我決心做到以下三點：
一是提高思想認識，堅決完成學習任務。充分認清加強學習的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學習機會，刻苦努力，完成學業(yè)。
二是嚴格組織紀律，服從組織管理。在學習過程中，我決心做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故曠課。在日常學習中，堅決服從黨校和班委的管理，積極參加班委組織的各項活動。
三是學好每一門課，順利通過各項考核。作為一名基層公務員，我將在學習中把所學知識與工作實際相結合，把工作中遇到過的，以及可能遇到的實際問題，帶入到理論學習中去思考，并將學習到的理論知識，運用到以后的實際工作當中，以檢驗自己所學知識成果。同時，我將認真完成老師安排的各項考核，向組織交上一份滿意的答卷。
青干班是一次難得的學習、鍛煉、交流、提高的機會，我將以此次培訓為契機，強化學習、錘煉品格、與時俱進、開拓創(chuàng)新，做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上，做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一，為構建靈璧和諧美好的明天貢獻自己的青春和力量。
青年干部發(fā)言稿篇十三
在集團公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓班結業(yè)典禮上的表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領導、老師、同學們：
集團公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓班，在各級組織和領導的關心支持下，經過近三個月的緊張學習，完成了全部課程，今天就要結業(yè)了。在此。
了思想，更新了觀念，特別是加深了“發(fā)展是硬道理”的認識。
最大的感受是開闊了視野，對集團公司提出的“發(fā)展、發(fā)展、快發(fā)展”的總體要求認識更加深刻。通過參加學習培訓，特別是到南方學習考察后，使我們開闊了視野，認識到了差距，增強了工作的責任感和壓力感，更加堅定了投身企業(yè)改革發(fā)展特別是實現集團公司“五年百億”奮斗目標的信心和決心。
最大的啟發(fā)是學習、學習、再學習。通過參加這次學習培訓班，我們更加感受到自身知識的不足，更加感受到學習的重要性。在集團公司實施“轉產、轉移、搬遷”戰(zhàn)略和構建“三個一體化”格局的新形勢下，作為肥城礦區(qū)的年輕一代特別是優(yōu)秀青年干部，集團公司領導對我們給予了殷切厚望，我們身上所肩負的責任將更加重大。要跟上時代的發(fā)展步伐，更好地服從服務于礦區(qū)的改革建設發(fā)展，我們必須牢固樹立“科學是第一生產力”的思想，不斷地加強學習，用科學的理論武裝頭腦，充分發(fā)揮我們的聰明才智，為推動礦區(qū)各項事業(yè)的健康發(fā)展貢獻力量。
尊敬的各位領導、同學們：
大家好！
今天，能夠參加此次青年干部培訓班，是組織上和上級領導對我的一種信任與肯定，對此，我感到十分榮幸和萬分感謝。
面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務中來自各方面的困難、風險與挑戰(zhàn)，基層工作能不能圍繞黨中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動“兩個一百年”奮斗目標與中華民族偉大復興中國夢的實現，關鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領。這次青年干部培訓班為我們提供了這樣一個難得的“充電”機會，因此，我將堅持“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學習態(tài)度，牢牢把握這個可以學習各方面知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，拓寬眼界思維，掌握工作本領的重要機會。
為此，作為一名學員，我決心做到以下三點：
一是提高思想認識，堅決完成學習任務。充分認清加強學習的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學習機會，刻苦努力，完成學業(yè)。
二是嚴格組織紀律，服從組織管理。在學習過程中，我決心做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故曠課。在日常學習中，堅決服從黨校和班委的管理，積極參加班委組織的各項活動。
三是學好每一門課，順利通過各項考核。作為一名基層公務員，我將在學習中把所學知識與工作實際相結合，把工作中遇到過的，以及可能遇到的實際問題，帶入到理論學習中去思考，并將學習到的理論知識，運用到以后的實際工作當中，以檢驗自己所學知識成果。同時，我將認真完成老師安排的各項考核，向組織交上一份滿意的答卷。
尊敬的各位領導、各位學員：
大家上午好！作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體。
學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修。
養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術，促進中層管理隊伍的專業(yè)成長，更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現了局領導對我們的關心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會，在為期5天的培訓活動中做到以下幾點：
一、把握機會，明確目標，促進自身發(fā)展。
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直。
接管理者，在學校里既是領導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執(zhí)行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術，實現個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應和服務于教育教學工作。
二、提高認識，嚴格紀律，遵守各項制度。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重。
視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺課。
三、學以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能。
學習本身就是一種投資，是為生存進行的積累，發(fā)展進行的“儲蓄”，每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合，學有所得，學有所獲，學有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓，作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺，進行各種交流學習，使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望，將新理念帶回到學校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務水平，更好地為學校師生服務，為學校發(fā)展服務。最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
祝本次培訓活動圓滿成功！
漣城鎮(zhèn)中心小學朱冬云。
2013-8-11。
青年干部發(fā)言稿篇十四
尊敬的xx部長、各位領導，親愛的同學們：
大家好！
今天，我成為同學代表，在此發(fā)言，深感榮幸。首先，讓我對市委組織部、市人局和市委黨校領導以及老師對我們的關心和教誨，表示衷心感謝！
現在我跟大家交流、回報這半個月來的學習歷程和心得體會，其實我心里也很清楚，與班中那么多優(yōu)秀的同學相比，我的認識和進步是微不足道的，相對膚淺的。在這里，我不揣冒昧，與大家分享以下兩方面的感受：
一是這次活動安排十分周密和全面。相信同學們都有同感。從學習內容涉及了黨建、企業(yè)管理、環(huán)保、知識產權、瀆職犯罪預防以及干部的成長等多方面知識。既有針對性，也有共同性，很貼近我們工作實際和成長的需要；在教學形式上采用專題講座與小組討論、即時演講等互動式學習相結合；動與靜相結合。很有深度和廣度，體現了組織充分考慮到同學的個體性和共性，既有大家共同關心的問題進行探討，又能針對目前各自崗位的特點進一步拓展，充分體現了自我管理、加強教育，綜合提高的辦班宗旨。市委組織部，市人局和市委黨校各位老師事先精心周密的考慮和安排，為大家取得好的學習效果奠定了堅實基礎。此刻，我真誠地向您們道一聲：謝謝！
二是使我們自身的思想得到了武裝、視野得到了拓寬。通過各位領導和老師們更具體、更深層向我們描述了幾代領導人的堅定的黨性，力挽狂瀾的光輝形象，從我們熟知的大事講起，引導我們理解國家的發(fā)展方向、方針政策，利用時間和空穿越，讓我們對黨的發(fā)展歷程和中國特色的社會主義理論以及科學發(fā)展觀有了更全面的認識和更深層次理解。同時，xx部長運用了她那豐富理論和視野開闊的見解從“成在心態(tài)、貴在團結、贏在執(zhí)行、勝在堅持”等四方面高屋建瓴地給分析了干部成長需注意的問題，給了我們很大的啟迪和在我們成長起到很好的現實指導作用。在今后的人生中我們將時刻銘記詹部長這翻教誨，勤奮學習，扎實工作，踏實做人。
總的來說，在今次的培訓中，在課堂上的學習，我們學到了新的看問題方法、工作方法、為人態(tài)度、處事原則和部分專業(yè)知識；在課堂外的游戲中，讓我們體驗到團結、協(xié)作、高效的團隊精神。這種收獲來得具體、生動，相信每一位學員都會終生享用的。在此，我不敢妄稱水平提高了很多，但切實擴大了知識面，拓寬了視野，轉換思維方式，人生觀、世界觀，法制觀念、大局意識和政策意識等絕對是上了一個臺階，深感不虛此學，今天所收獲的一切將會成位我們人生中一畢寶貴的財富，將會成為前進航燈一路照亮我們前行。
同學們，我們這個中青班即將暫告段落，但相信我們的友誼會長久保留。半個月的時間雖然不長，但中青班的學習生活會成為我們記憶中的永恒。我們將以此作為新的起點，開始人生另一次啟航。明天的陽光會是燦爛的，路途卻可能崎嶇?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。無論如何，我們有決心、有信心不辜負各位領導和老師們的殷切期望，盡快把所學理論創(chuàng)造性地運用到各項決策和工作實踐中，做到理論實踐有新突破，加快發(fā)展有新思路，各項工作有新局面，努力為建設我們xx美好的明天盡獻我青春和熱血！
最后，在祖國xx周年華誕和中秋佳節(jié)將至之際，我衷心祝愿在座的各位節(jié)日快樂，合家幸福，工作順利、平步青云！
謝謝大家！
青年干部發(fā)言稿篇一
上午好!
今天，組織系統(tǒng)的青年才俊濟濟一堂，開懷暢談，共同進步，王部長撥冗參加，充分體現了部領導對青年干部成長的高度重視，能夠有機會在如此隆重而特別的青年干部座談會上發(fā)言，我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《成長中擁抱希望》。
兩年前，我懷著對故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛，在同學和親友不解和疑惑中放棄了大都市的繁華，義無反顧地回到仙桃這個生我養(yǎng)我、桃花盛開的地方。白駒過隙，兩年只在彈指一揮間，我從一個書生意氣的選調生到初生牛犢不怕虎的基層干部，再到埋頭拉車的組織工作者，心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅定。
兩年來，我不求官位有提拔，但求手頭有事做，毫不松懈，勤勤懇懇。兩年來，我珍惜組織的培養(yǎng)，先后輪換五個崗位，在每個崗位上都灑下了辛勤的汗水，在前進的道路上留下了堅實的腳印。20xx年10月我參加了全市副科級領導干部公開招考，雖然最終落選，但我沒有從此放棄，失敗讓我更加努力工作。20xx年8月，我被借調到剛剛成立的招商局掛任辦公室主任，對招商局的制度完善和機制理順發(fā)揮了應有的作用。20xx年4月我被借調到組織部研究室，四個月的學習讓我對組織工作的方方面面有了直觀的了解，對黨建理論有了初步認識。
在我的印象中，組織部就是一個大熔爐，千錘百煉出好鋼;組織部就是一個大舞臺，青春活力光芒四射;組織部就是一個大家庭，團結友愛和諧共處;組織部就是一支大部隊，紀律嚴明戰(zhàn)斗力強。感謝領導的關愛和培養(yǎng)，如今我有幸成為組織部大家庭的正式一員，我感到光榮和驕傲，面對可敬可親的領導和同志，我感到壓力和使命。如何在新的起點更加奮進，如何在成長中擁抱希望，這些都對我提出了更高的要求。在今后的工作中，我將努力做到以下三點。
第一，做快速適應環(huán)境的變色龍。變色龍的優(yōu)點在于它能根據周圍的環(huán)境迅速調整自身顏色，與環(huán)境融為一體，用以躲避天敵。它的這一技能往往被人貶義為察言觀色、見風使舵的奴才嘴臉和兩面派角色。其實環(huán)境在變化，人也要相應作出調整，君不見沉舟側畔千帆過，枯樹前頭萬木春，不適應環(huán)境的只有被無情的歷史淘汰。盡管我來組織部已有四個多月，但只是初窺門徑，組織部的堂屋和房間在哪里還需要進一步的摸索。由于長時間在基層和農民打交道，自身形象離王部長提出的五個五要求還有不小的差距，我將以更加飽滿的熱情和更加積極主動的態(tài)度，迅速轉變角色，投入到組織部大家庭的懷抱，發(fā)揮我最大的光和熱。
第二，做一頭執(zhí)著肯干的黃牛。老黃牛低頭拉車口吐白沫也毫無怨言，抬頭看路方向明確，它代表著對干事創(chuàng)業(yè)的執(zhí)著，也體現著嚴謹細致的作風。組織工作無小事，部機關的每一名同志都是一道工序、一個工作環(huán)節(jié)，任何人出了差錯都會影響全局。我印象最深刻的是每次部領導找機關干部談話，每個人都自覺的帶上筆記本，這樣才不至于遺漏任何一個細節(jié)。在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己埋頭苦干不忘抬頭看路，確保日常工作零誤差。
第三，做一只辛勤采集的蜜蜂。蜜蜂采集花粉從一朵花飛到另一朵，不知疲倦，那不是蜻蜓點水、走馬觀花，它代表著對知識的廣泛攝取。組織工作紛繁復雜而又相互聯(lián)系緊密，只有做一只辛勤的蜜蜂，才能達到業(yè)務知識的零空白，做到各項技能融會貫通。在今后的工作中，我會更加刻苦學習職責范圍要求的必備技能，同時廣泛虛心的向其他同志請教，做一個業(yè)務內的專才，努力成長為一個多面手。
我雖然天資愚鈍，但是相信有各位領導的諄諄教誨，各位同志的批評教育，我會加快成長的步伐，為黨旗增添榮光!
謝謝!
青年干部發(fā)言稿篇二
青年干部座談會發(fā)言稿各位領導、各位青年同事：大家好!非常感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一起學習、交流，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。
我于201x年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉眼間，我參加工作已經整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結合自身的不足和工作經驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。
縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現狀，不應只著眼于眼前的工作，只有目標明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標后，我們青年干部應該圍繞著人生目標對人生進行規(guī)劃，制定中期和短期目標，規(guī)劃好在一個較長的階段要達到一個什么樣的狀態(tài)，在細化到較短的階段，要達到什么樣的狀態(tài)，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年干部成才的方向。
隨著社會主義市場經濟的逐步發(fā)展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部應該學習歷史知識、國情知識、經濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經濟發(fā)展保持一致，才能與社會進步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。
三、
知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業(yè)務能力要求非常高的部門，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業(yè)務能力的提升，而且不單單要學習本職工作所需要的業(yè)務知識，應當對整個稅收業(yè)務流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業(yè)務知識同時還要注重寫作、口才、網絡辦公等實際技能的學習;三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，形成適合自己的科學有效的方法。四是學經驗。學習借鑒別人的經驗，特別是老同事，老領導的工作經驗，在此基礎上總結自己的經驗，是最直接、最有效的學習。青年干部只有通過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說，學習是青年干部成才的工具。
復錘煉，才能一步一個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年干部成才的腳印。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，小心求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業(yè)的活力。所以說，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無畏失敗和挫折。
以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是志存高遠，厚積薄發(fā)。
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪!同時，也非常感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習、交流。
不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。通過半年多的工作和學習經歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農村，融入農民，才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大，但由于一直在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農村、了解農民才能做好基層工作。
部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領導以及管區(qū)內有經驗的老干部，跑了十多次，請教了無數次，也就慢慢學會了。
工作半年來，我時常告誡自己，只有經常反思，經?？偨Y，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現人生的價值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團員基層干部，我們就應該把農村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作!以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。
有一句俗語叫做只埋頭拉車，不抬頭看路。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與愿違。我想：
復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在。
教學。
上兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發(fā)展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長的意識，發(fā)展目標不明確。
有這樣一句話：
你的目標將決定你能達到的高度。
任何人做任何事都要有目標，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標。然而目標有大小，時間有長遠，每個人的目標不同而已。拿破侖這樣結論：
目標是成功的前提，擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的，然后把整個強度系數很高的目標分解成可以逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執(zhí)行情況。通過把夢想化為數個可以實現的步驟，一步步去完成，通過自己了解過程，輔助自己達到成功。我們每一個人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標，然后逐步實現它。這里我要說的是，希望我們的老師，仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標，然后一步步去完成，相信自己，一定會成功的。
目標和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：
教師的專業(yè)的成長離不開堅定的目標與良好的心態(tài)。那么，青年教師應具備哪些心態(tài)呢?我突出如下建議：
學習心態(tài)：
1.要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優(yōu)秀的教師應該有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩?問渠那得清如許，為有源頭活水來。作為教師，閱讀內容要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依賴于廣博的閱讀，但是現在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。
要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3.要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：
鈴聲響了，走進教室上課，學生非常吵，你會怎么辦?上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎么做?我們如何與家長交往與交流?這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：
積極展示自己的課堂，甘做靶子讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：
利用網絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網上，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。
總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識;向前輩學習，提升我們的教學藝術;向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向學生學習，學習他們勇于創(chuàng)新的精神，學習他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
積極心態(tài)：
有個小品《心里陽光點》要知道：
事物永遠是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發(fā)展一拖再拖。
一個優(yōu)秀的教師能每天在一點一滴的努力中去實現自己的目標，每天進步一點點，就離成功更近了。這里我重點說說自信。自信能激發(fā)我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學工作，更敏感于教學工作發(fā)展變化的動態(tài)與細節(jié)，更迅速地做出準確判斷，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。
付出心態(tài)：
舍得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學習才積累起來的。
舉例：
主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規(guī)模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思花的時間少則半天，多則一天、兩天、數天，這是看得到的花費，還有看不到的付出：
精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
堅持心態(tài)：
這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。
最后在結束之際，我想說：
一名教師確定了目標，有了自我專業(yè)追求，形成堅定的信念，保持良好的學習、積極、付出、堅持的心態(tài)。擁有了這些內在動力，再加之合理方法，如：
閱讀學習汲取教育理論，開課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業(yè)幸福!試問：
他怎會停止成長?怎會不茁壯成長?讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧!附送：
很高興今天有這個機會，在這里代表年輕干部發(fā)言。對于部里召開這次會議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會議首先傳遞出的信息，就是領導對于我們組織部這支青年團隊的一種重視和一種關愛。近年來，組織部來了一批年輕人，恰同志少年，風華正茂。我們這幫年輕人，給部機關增添了激情與活力，部領導對我們給予了厚望。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長，是需要坐標和方向的。慶幸的是，王部長對于我們的工作提出了五零的目標，結合五零的目標，進而提出了五勤的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然領導已經提了要求，交了方法，關鍵就靠我們大家去落實了，靠什么落實?我想結合自身的體會，談五心。
感恩心。
唯賢者，能為報恩。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們去感謝;我們一路的成長，有太多人值得我們去感激。我感謝領導、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我?guī)椭娜恕?BR> 我們常說，機遇是留給有準備的人的。但我認為，如果你是一個有準備的人，你更應該感謝給你機遇的人。目前，組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕干部，是需要氣魄和眼界的。前不久，我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的秀，將中層正職拿出來給幾個年輕干部公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人，組織部給予了我們太多、太好的機遇。
這讓我想到這樣一則故事：
佛陀與眾弟子來到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。他問弟子們：
有一塊三尺見方的石頭，置于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事?弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說，這很簡單，因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會沉沒。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實現理想和抱負。今天，我們這群年輕人有幸在組織部這個集體里，擁有這么好的成長環(huán)境，是我們人生中最大的善緣。組織部這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸。
滴水之恩，涌泉相報。想想組織在自己成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負組織的培養(yǎng)和重托。
進取心。
達爾文的進化論不僅適合于生物，也適合于社會，正是社會的優(yōu)勝劣汰，推動了社會的不斷前進。年輕人要是沒有一顆進取心，不多一份主動、多一份努力，只能被組織所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。
人和竹子一樣，往往也是一節(jié)一節(jié)地成長，每過一道坎時，都充滿緊張。李大釗說：
說，年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來，百折不饒，愈挫愈勇，勇往直前，不拋棄，不放棄的進取精神。
我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海。
平常心。
生活就像一首流暢的輕音樂，從起調到結束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心，否則會磕磕絆絆，變得極不平常。寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
工作在組織部門，身邊都是伯樂。我們大可不必有養(yǎng)在深閨人未識的擔憂，有的應該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，領導會給我們一個客觀公正的評價?？追鄙芯涿裕?BR> 老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧，以一種只管登山不問高的精神，低調做人，高調做事，以平和的心態(tài)對待進退，以豁達的胸懷處理得失，就能一步一個腳印地實現自己的人生價值。
責任心。
責任心是一個人對人生、對社會、對事業(yè)的態(tài)度。積極主動、奮發(fā)進取的人，無論在什么情況下，都對工作、對自己有一份強烈的責任心和使命感。
責任心也是良心。組織工作無小事，需要我們有更強烈的責任心。領導把我們調進組織部，把一些重要的工作交給我們，是對我們的信任和培養(yǎng)。工作就是責任，講責任首先要有責任心。有了責任心，為了干成事，就會專心去琢磨、去請教、去實踐，直至把事情干好為止，即使沒有水平也會變得有水平，沒有能力也會變得有能力。有了責任心，就會把每一件簡單的事做好，成為不簡單;有了責任心，就會把每一件平凡的事做好，成為不平凡。沒有責任心，就會對工作和事業(yè)缺乏應有的激情和朝氣，沒有責任心，就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無成。如果我們不用一顆強烈的責任心來對待工作，那就有負于領導的厚望，有負于自己的良心。
自省心。
每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷，沒有太高的職位，只能靠不斷加強自身修養(yǎng)，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚長避短，完善自我。自省是治愈錯誤的良藥，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯過改正缺點和錯誤的時機，積重難返。
陶行知先生對自己有一個每天四問的座右銘：
孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：
一、制定一個切實可行的工作目標。
這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進的方向。作為一名青年教師，我在適應了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標，奮斗的目標。我的奮斗目標是：
傅學習，不斷提高自身素質，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。
三、多讀書，多學習，做個智慧型教師。
這是成長的關鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。
四、鉆研業(yè)務、勤思考，擅積累，做個反思型教師。這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題，不斷調整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達到成長的質的飛躍。、從教法來講：
應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步。不積小流，無以成江河。只要長期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍。、從知識來講：
通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據社會的發(fā)展、科學的進步，更新自己的知識結構并作用于教學。
五、增進和學生的交流。徐特立先生說：
最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：
每個人的心中，都有一個舞臺――心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹!
青年干部發(fā)言稿篇三
同學們：
大家好！
平臺，為x市事業(yè)的薪火相傳、興旺發(fā)達積蓄力量。
一、這是一次奠基蓄勢、著眼未來的培訓班，我們要認清意義、不辱使命，全力以赴參加培訓。
本期的青干班是在我市現代化建設全面加速的關鍵時刻，著眼于培養(yǎng)x市事業(yè)接班人而舉辦的又一期重要培訓班。青年干部要確立青干班學員的榮譽感和使命感，進一步發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、主動承擔使命，為x市的發(fā)展、為自己的成長而刻苦學習。
1、培訓青年干部，是應對區(qū)域競爭、實現跨越趕超的需要。勇當全省率先基本實現現代化先行軍，既是x市“十二五”發(fā)展的`目標定位，更是一場你追我趕的區(qū)域競賽。x市要實現率先發(fā)展、跨越趕超，最急需的是優(yōu)秀年輕人才，最持久的競爭力在于有一支胸懷大志、朝氣蓬勃、奮發(fā)圖強的青年干部隊伍。為此，今年我市推出了力度不亞于周邊任何地區(qū)的“英才”工程，又迅速組織了本期培訓班。各位青年干部要深刻領會市委的決策部署和本次培訓的重大使命，實現一次脫胎換骨式的轉變，早日成為堪當x市發(fā)展重任的棟梁之才。
2、培訓青年干部，是鍛造素質一流、結構最優(yōu)的干部。
外后備干部等對象，進一步激活青年干部隊伍五湖四海、生動活潑的局面，讓有發(fā)展?jié)摿Α⒂懈墒隆?BR> 創(chuàng)業(yè)。
愿望的青年干部都能嶄露頭角、擔當主角，從而為x市的發(fā)展注入源源不斷的磅礴動力。
3、培訓青年干部，是青年干部完善自我、加速成長的需要。本期的學員基本上都是80后，學歷層次較高，是全市各個板塊、各個條線的青年才俊，只有經歷千錘百煉、風雨洗禮和成敗考驗，才能成長成熟，才能成為各項工作的中流砥柱。要從當好x市發(fā)展“接班人”的定位出發(fā)，認真學習、積極表現，在今后工作中努力實踐、創(chuàng)新突破，干出一番無愧于時代、無愧于青春的事業(yè)。
二、這是一次加油充電、提升自我的培訓班，我們要集中精力、傾力參與，努力做到學有所獲。
本期培訓班緊緊圍繞“堅定理想信念、強化理論武裝、提升素質能力、踐行科學發(fā)展”的主題，安排了高水平的授課老師、高復合度的培訓內容、高頻度的能力展示。
一是要加強。
思想。
建設，在磨練意志、提振。
精神。
上求突破。青干班不同于一般的培訓班，本期還特別安排了相當分量的政治理論、
黨
培養(yǎng)起積極向上的思維和行為習慣，激發(fā)出青年特有的蓬勃朝氣。
二是要注重學用結合，在增強本領、提升能力上求突破。培訓班。
精心。
設計了培訓內容和形式，通過安排國際國內政治、經濟、宗教和。
黨
史等方面的講座，幫助同志們形成宏觀視野、提升戰(zhàn)略思維能力；通過開展調查研究、危機管理、社會管理等實務訓練，提升同志們的。
黨
務政務工作水平；通過安排x市發(fā)展戰(zhàn)略和生態(tài)、文化、城市建設等內容，使大家對x市的發(fā)展定位和重點工作有一個系統(tǒng)深入的把握；通過進行。
領導。
藝術的學習、領袖氣質的討論，為同志們今后走向前臺、從事。
領導。
工作打下基礎；通過設置一定的哲學、藝術、文化等課程，進一步促進同志們的全面發(fā)展。此外，培訓班盡可能把班級管理的權限下放給學員，提高民主管理、組織。
領導。
的能力。
三是要發(fā)揮團隊。
精神。
在團隊合作、團結共事上求突破。這期青干班設置了許多展示個人才干和合作共事的環(huán)節(jié)同志們既要積極參與競爭又要善于發(fā)現和欣賞其他同志的特長和優(yōu)勢確立起更加自覺的集體觀念和團隊意識。以80個來自不同單位的學員為紐帶x市各個部門、各個條線也將更加緊密地團結起來以前所未有的面貌迎接新挑戰(zhàn)、再創(chuàng)新佳績。
三、這是一次錘煉作風、展示形象的培訓班，我們要端正態(tài)度、嚴格紀律，確保培訓收到實效。
一個成功的、高水平的培訓班，必然是紀律嚴明、作風。
優(yōu)良的培訓班。市委對本屆青干班十分重視、高度期待，全市上下也廣泛關注同志們的表現。為此，本期培訓班實行準軍事化、全封閉管理，大家加快實現從工作崗位到學習崗位、從機關干部到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變，強化紀律意識和作風觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，展現出青年干部遵章守紀、嚴肅活潑的良好形象，體現出新時代青年應有的修養(yǎng)素質。
市委組織部、市委。
黨
校要以對x市發(fā)展負責、對青年干部負責的態(tài)度，把辦好這期青干班作為當前工作的重中之重，高效組織、嚴格管理，致力辦成一期市委滿意、干部受益、社會認可的培訓班，切實把青年干部工作抓得更實、更好。
青年干部發(fā)言稿篇四
各位領導、同志們：
今天，我們在這里召開壽陽縣青年干部交流座談會，交流工作心得體會，暢談個人理想，希望大家認真準備，大膽發(fā)言，將你們在基層工作的心得體會向領導簡明扼要的進行匯報，同時也希望大家能夠從同志們的發(fā)言中吸取經驗教訓，達到交流成長的目的。
出席今天會議的有：縣委、組織部部長張俊文同志，縣委組織部常務副部長李高元同志，縣委組織部副部長、機關工委書記趙志軍同志，宣傳部副部長、新聞中心主任陳文軍同志，共青團壽陽縣委書記__剛同志，共青團壽陽縣委副書記賈翰明同志，以及部分30周歲以下公務員。
今天會議主要有三項議程，一是請青年干部匯報交流思想、工作和學習情況;二是請縣委、組織部張部長做重要講話;三是與會青年干部在以“磨練、交流、成長”的條幅上書寫理想并簽名。
現在，進行會議第一項議程，大會交流發(fā)言，交流發(fā)言要緊扣“揚帆逐夢，共話成長”的會議主題，從介紹個人情況開始，暢談基層工作的心得體會與個人理想，發(fā)言時間控制在5分鐘以內，下面請按座位順序依次發(fā)言。
剛才，32名青年干部代表分別作了很好的交流發(fā)言，談了具體工作，也道出了心里的感受，這其中有感受，但更多的是收獲，不管是收獲，還是感想，通過今天的學習交流，希望對其他的青年干部在以后的工作生活中有所幫助。現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長給我們作重要講話。
……。
剛才，張部長圍繞青年人的性格、品德和魅力三個方面，給大家做了一個很好的講話。在講話中，張部長就性格、品德和魅力做了詳細的闡述，結合我們壽陽的發(fā)展實際，對青年干部今后的努力方向提出了明確的要求。在今后工作中，我們要按照張部長的要求，多學善思，勤勉低調，通過內強素質，外樹形象，為我們壽陽爭創(chuàng)全省“十強縣”發(fā)揮更大的作用。
下面進行第三項議程，請與會青年干部在以“磨練、交流、成長”的條幅上書寫理想并簽名。
……。
最后，根據會議安排，我簡要談幾點自己的想法：一是要樹立正確的人生觀和價值觀。剛才，張部長也講了，一個人性格的形成和品德的培養(yǎng)是非常重要的，德才兼?zhèn)涫亲龊霉ぷ鞯幕A。我們必須嚴格要求自己，自覺培養(yǎng)良好的人品，加強人格的鍛煉和修養(yǎng)，展現奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和良好的道德品格。在今后成長的過程中，大家會面臨各種各樣的誘惑，在面對選擇的時候，要考慮清楚怎么選擇，出于什么目的選擇。只有樹立了正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的人品，才能在人生轉折時做出正確選擇，把握住人生的正確方向。
二是要加強道德修養(yǎng)。大家都知道厚德載物這個名詞，這就是要告誡我們青年，必須把加強修養(yǎng)放在首要位置，時刻保持高尚的情操，高尚的品德，高尚的品行。我們青年干部要始終保持一顆平常心，把名利看淡一些，把得失看輕一些，做任何工作，都要學會把心態(tài)放平，將每一次任務視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。
三是要有團隊精神。我們青年干部要學會團結共事，珍惜在一起工作的緣份和機遇，在平時工作中做到互相幫助、互相諒解，使大家能夠團結一心干事業(yè)，齊心協(xié)力促發(fā)展。在工作中，我們要多做實事，少說空話;多深入實際，少浮在上面;多學習，少浮躁;多擔當，少推諉;多創(chuàng)新思路，少因循守舊，要嚴格自律，始終做到慎初、慎微、慎友。
只要我們壽陽的青年干部都有顧全大局、敢于擔當的精神，那么我們壽陽就會有一個更加美好的明天。
同志們，今天的會議到此結束。
散會。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
青年干部發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好!很榮幸有機會作為青年職工代表發(fā)言，在這里和大家互相交流。同時也非常感謝領導對我們青年員工的關心和重視。
我從20xx年8月1日進入公司至今已將近一年的時間，這是我大學畢業(yè)后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，我感覺到壓力與動力并存，希望與挑戰(zhàn)同在。這一年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，公司就如同一個充滿溫馨、和諧的大家庭，員工之間團結友愛、工作氛圍融洽，處處體現出一種人與人之間相互關懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司經常組織我們聽名師講座，參加各類培訓。還不定期的舉行各類活動及競賽，為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個又一個平臺。幫助了我們青年職工迅速成長。
公司給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發(fā)展平臺，讓我們充分展現自己各方面才能，使我們對未來充滿著希望，同時這對我們新員工來講也是一種全新的挑戰(zhàn)。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經驗，因此，我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發(fā)揮主觀能動性，勤思考、勤學習，積極向老員工虛心請教，為公司發(fā)展盡職盡責、添磚加瓦。
對于每位員工來說，學習是我們生活中必不可少的一部分。當今社會發(fā)展迅速，職場競爭激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學習，將會一直落后于他人。補充知識，為自己“充電”，是我們每個人必須要做的事情。
對于公司來講，一個公司的發(fā)展依賴于員工的發(fā)展，員工的發(fā)展是公司的根源，只有員工素質提高了公司才能有市場競爭力，因此，我認為公司繼續(xù)加強對員工的培訓和指導也是非常有必要的。
當然，學習無處不在。我們可以在課堂上學習、書本里學習、工作中學習、生活中學習，但最主要的是我們是要有目的有目標的學習。周恩來曾說——為中華之崛起而讀書。有目的的學習、有需求的學習、有意愿的學習的學習效率更高、學習效果更好!
知識需要沉淀，這也要求我們應該在平日細心觀察、勤于思考。“讀萬卷書、行萬里路”，我在參加工作后，慢慢的，對這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路，再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因：比如工作經驗的不足或業(yè)務、理論知識的缺乏而使得其在工作中遇到困難，這時、我們應該多向領導、同事學習，翻閱資料學習，以此來解決工作中不懂的問題。接著，我們還要不斷的加強業(yè)務知識的學習，以此來發(fā)現工作中客觀存在的問題，然后再通過學習解決工作中存在的客觀問題：比如制度、流程的優(yōu)化問題。這樣一個良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。
回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。
因此，作為這個大家庭的一員，更作為一名共產黨員，我決心帶頭將學習進行到底，在今后的工作學習過程中，將認真做到“三學習”、“三做好”，努力營造“三心”環(huán)境。
“三學習”：一、學習政治理論知識。講政治是立身之本，只有不斷強化政治理論學習，提高政治思想素養(yǎng)，才能確保工作學習生活方向明確，不走彎路，不走錯路。二、學習公司業(yè)務。學好公司業(yè)務是我們新員工首要工作任務，不熟悉公司業(yè)務，做好本職工作無從談起。公司業(yè)務涉及面廣，要學習的內容多，我將采取全面分類、重點突破、循序漸進辦法學習業(yè)務，同時積極向公司領導、老員工虛心請教，爭取在較短的學習時間來熟悉好公司業(yè)務。三、學習為人處事。在公司工作，我感覺要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無論政策理論、業(yè)務能力、社會閱歷都需要一個成熟的過程，在這過程中，學習好為人處事尤為重要，有時還可以達到事半功倍的效果?！叭龊谩保阂弧⒆龊萌?。做事先做人是永恒的道理，我將努力學習、不斷提高素質修養(yǎng)，保持積極上進心態(tài)，與同事和諧共事，不貪一己之利。二、做好本職工作。對組織和領導交辦的工作盡心盡力，盡職盡責圓滿完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工，我將發(fā)揮自己頭腦靈活、接受新生事物快，工作激情高的特點，積極為公司領導、部門主管出謀劃策，當好參謀助手。
營造“三心”環(huán)境：即在公司的工作學習生活中，努力做到讓領導放心、與同事共事齊心、自己工作開心。
我的發(fā)言結束，謝謝大家!
各位領導、各位青年同事：
大家好！
非常感謝局領導對我們青年干部的關心和重視，給我這次機會與全局青年干部一起學習、交流，分享作為一名年輕稅務干部的光榮與自豪。
我于20xx年來到國稅工作，時光如白駒過隙，轉眼間，我參加工作已經整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務所等多個崗位進行鍛煉，在領導的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個方面都有了一定的提升，這里我結合自身的不足和工作經驗，簡單談一談我對青年干部成才途徑的粗淺認識。
縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時就有著遠大的志向，志向是人前進的方向，是在迷霧中求索的航標。作為青年稅務干部，應樹立起遠大的人生志向，不應滿足現狀，不應只著眼于眼前的工作，只有目標明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標后，我們青年干部應該圍繞著人生目標對人生進行規(guī)劃，制定中期和短期目標，規(guī)劃好在一個較長的階段要達到一個什么樣的狀態(tài)，在細化到較短的階段，要達到什么樣的狀態(tài)，這樣我們在追逐自己人生理想時，才能有條不紊，循序漸進。所以說，遠大的志向是青年干部成才的方向。
隨著社會主義市場經濟的逐步發(fā)展，中國與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網文化對青年思想的沖擊逐步加深，一些負面思想尤其對改革開放以后成長起來的我們青年一代產生深遠的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對前途迷茫、缺乏自我認同感、缺乏精英意識、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，形成的性格特點和生活作風將影響我們一生的成長和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務干部要想在當下這個物欲橫流、五彩斑斕的社會中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性，青年稅務干部應該學習歷史知識、國情知識、經濟知識、法律知識和國際知識，加強理性思維、辯證思維、實踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強改造自身的人生觀、世界觀和價值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國經濟發(fā)展保持一致，才能與社會進步保持一致，才能做一個品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說，政治覺悟是青年干部成才的基石。
加強學習是青年干部素質鍛造的必由之路，青年干部的學習包括學理論、學知識、學方法、學經驗。一是學理論。理論是對客觀規(guī)律的總結，理論層次決定一個干部的層次。青年干部可以通過讀書看報、聆聽報告、進修培訓、撰寫文章等方式學習政治理論；二是學業(yè)務知識。知識使人眼界開闊。稅務部門是一個對業(yè)務能力要求非常高的部門，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務部門勝任本職工作，就要加強對自身業(yè)務能力的提升，而且不單單要學習本職工作所需要的業(yè)務知識，應當對整個稅收業(yè)務流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學習業(yè)務知識同時還要注重寫作、口才、網絡辦公等實際技能的學習；三是學方法。一切知識的獲得，歸根到底是對方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應善于在工作和學習中潛心挖掘，認真反思，及時總結，形成適合自己的科學有效的方法。四是學經驗。學習借鑒別人的經驗，特別是老同事，老領導的工作經驗，在此基礎上總結自己的經驗，是最直接、最有效的學習。青年干部只有通過不斷的學習，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說，學習是青年干部成才的工具。
實踐是檢驗真理的唯一標準，是檢驗學習成效的重要依據，學習的目的是為了指導實踐，是為了在工作中發(fā)現問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學習和實踐鍛煉中形成自我素質的多層復合，包括知識與能力的復合，不同崗位工作經歷的復合等，才能夠適應時代潮流，站在時代前列，真正成為一名合格的干部。對于青年干部來說，工作經驗的缺乏往往導致在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為青年干部克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。在這里，也希望領導能為我們青年干部提供更多鍛煉的機會，讓我們在更多的崗位中不斷的增加工作經歷，在實踐中增長才干。只有經歷從學習到實踐，到再學習到在實踐的反反復復錘煉，才能一步一個腳印的向前進取。所以說，實踐是青年干部成才的腳印。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動力源泉。青年干部不但要認真繼承好的經驗和做法，更要有科學的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動前面。走別人沒有走過的，做別人沒有做過的，大膽設想，小心求證，以青年的活力來帶動整個稅收事業(yè)的活力。所以說，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無畏失敗和挫折。
青年干部在成長成才過程中要對自身發(fā)展進行準確定位，既不能好高騖遠、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對困境時，要把眼前的困難和逆境當成磨刀的石、煉鋼的爐,當成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年干部的成長成才的過程,就是一個不斷總結挫折和失敗的過程，用自己堅強的心智，健康的心態(tài)去迎接成長道路上的各種考驗。所以說失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。
以上是我對青年干部成才途徑的一點愚見，與大家交流的同時，還希望領導和同事對我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠，厚積薄發(fā)”。
謝謝！
有一句俗語叫做“只埋頭拉車，不抬頭看路”。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與愿違。我想：一位優(yōu)秀的老師，不僅要能埋頭拉車，更要學會抬頭尋找前行的路，甚至還要學會經?；剡^頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在教學上兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發(fā)展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長的意識，發(fā)展目標不明確。
有這樣一句話：你的目標將決定你能達到的高度。
任何人做任何事都要有目標，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標。然而目標有大小，時間有長遠，每個人的目標不同而已。拿破侖這樣結論：目標是成功的前提，擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的，然后把整個強度系數很高的目標分解成可以逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執(zhí)行情況。通過把夢想化為數個可以實現的步驟，一步步去完成，通過自己了解過程，輔助自己達到成功。我們每一個人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標，然后逐步實現它。這里我要說的是，希望我們的老師，仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標，然后一步步去完成，相信自己，一定會成功的。
目標和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：教師的專業(yè)的成長離不開堅定的目標與良好的心態(tài)。那么，青年教師應具備哪些心態(tài)呢？我突出如下建議：
（一）學習心態(tài)：
1.要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優(yōu)秀的教師應該有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩？“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！弊鳛榻處?，閱讀內容要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依賴于廣博的閱讀，但是現在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。
2.要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3.要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：鈴聲響了，走進教室上課，學生非常吵，你會怎么辦？上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎么做？我們如何與家長交往與交流？……這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：利用網絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網上，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。
總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識；向前輩學習，提升我們的教學藝術；向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向學生學習，學習他們勇于創(chuàng)新的精神，學習他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
（二）積極心態(tài)：
有個小品《心里陽光點》要知道：事物永遠是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發(fā)展一拖再拖。
一個優(yōu)秀的教師能每天在一點一滴的努力中去實現自己的目標，每天進步一點點，就離成功更近了。這里我重點說說自信。自信能激發(fā)我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學工作，更敏感于教學工作發(fā)展變化的動態(tài)與細節(jié)，更迅速地做出準確判斷，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。
（三）付出心態(tài)：
舍得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學習才積累起來的。
舉例：主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規(guī)模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思……花的時間少則半天，多則一天、兩天、數天，這是看得到的“花費”，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
（四）堅持心態(tài)：
這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。
在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情，如果把它當成一項任務去完成，就會覺得這樣不斷地重復，非?？菰?，非常乏味。如果把它當作生活的方式，去發(fā)現它內在的魅力，內在的美，你就會發(fā)現原來生活如此美好，如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感！
建議大家把自己當作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深可以充分汲取營養(yǎng)（這是不斷學習的心態(tài)），桿壯能夠經歷風吹雨淋（這是積極向上陽光的心態(tài)），心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值（這是職業(yè)幸福感）。
讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧！
各位領導、各位同事：
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪！同時，也非常感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習、交流。
不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。通過半年多的工作和學習經歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農村，融入農民，才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大，但由于一直在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農村、了解農民才能做好基層工作。
作為一名基層工作人員，我認為必須要端正態(tài)度，樹立為人民服務的思想，珍愛自己的名譽和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無雜念的服務基層群眾，主動把自己融入農村這個大熔爐。半年來，我積極主動進農家門、摸農家、知農家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農村、真正的農民。工作半年來，通過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學習，不錯過任何一個學習的機會。農村基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態(tài)度，好學的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領導以及管區(qū)內有經驗的老干部，跑了十多次，請教了無數次，也就慢慢學會了。
工作半年來，我時常告誡自己，只有經常反思，經常總結，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現人生的價值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團員基層干部，我們就應該把農村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作！
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。
青年干部發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
有輕重緩急地完成各項任務。腦勤就是要多學習。
總結。
提高自己的業(yè)務水平和理論素養(yǎng)以便于更好的開展工作也為自己將來能在更大的舞臺最好準備。
青年干部要奮發(fā)有為，體現在“有”。要有信念、有擔當、有本領、有作為。古人云：“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。有信念、有抱負，才會有作為。作為新時代的青年干部，要樹立為民服務、為共產主義奮斗的信念，這是組織的鞭策，更是樹立正確人生觀、價值觀的必然要求。有擔當，就是要發(fā)揚“初生牛犢不怕虎”的精神，錘煉“多在事上磨”的擔當，在具體工作中，要切實對照自己的職責權限，對籌劃的工作、定下的決心、群眾的承諾高度負責，真正做到言行一致、言出必行，切實把使命擔在肩上，將責任擔當牢記心頭，以“慢不得”的危機感、“推不掉”的責任感，抓好工作落實。有本領，“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，要不斷提高自身綜合素質能力，要時刻保持“本領恐慌”，以只爭朝夕、時不我待的態(tài)度，在基層工作忙、事務多的情況下，合理安排生活學習時間，用“擠牙膏”的方式來讀書充電，在努力學習業(yè)務知識的同時，更要認真學習黨的理論、路線和方針政策，練就一身干事創(chuàng)業(yè)的“看家本領”。有作為、善作為是衡量新時期好干部的重要標尺。面對脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等重點工作任務和廣大老百姓的利益訴求，我們要真正站在群眾的角度，為群眾解決實際問題。
青年干部要擔當善為，體現在“善”。民政服務對象都是社會弱勢群體，有的是生活困難，有的是重病重殘，我們要根據相關政策，針對服務對象的具體情況具體分析，在不違背政策的情況下，讓其享受最優(yōu)的惠民政策。有些群眾對政策不理解，例如有的群眾患有重病，無力負擔醫(yī)療開支，想申請低保待遇，經過民政專班入戶核查其子女有房或有車，按照政策不予辦理，某些群眾對此不理解，甚至很有情緒，但通過我們耐心細致、通俗易懂、設身處地的政策解釋，大部分群眾最后都會理解，這就要求我們善于用接地氣的方法去解決問題。
在當下，既是全面建成小康社會的關鍵之年，也是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和“十三五規(guī)劃”的收官之年，作為基層民政干部，越是在這個時候，越要腳踏實地、埋頭苦干，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，穩(wěn)扎穩(wěn)打，擔當善為，把責任扛在肩上，一件事情接著一件事情辦，做到件件有著落、事事有回音，讓困難群眾看得見發(fā)展、看得見變化、看得見實惠。
青年干部發(fā)言稿篇七
大家好，自從去年12分月份來到社區(qū)工作，至今已半年多，這半年多的時間我主要負責的是社區(qū)宣傳工作，從一開始的不熟悉、不了解，到現在能夠基本上升任，我感覺自己學習到很多、成長了不少，下面我主要談談這半年多的工作期間的一些心得體會：
剛開始在社區(qū)工作時，對很多工作不怎么了解，不知道自己該怎么干工作，雖然通過及時和同事們溝通交流，向老員工請教的方式讓自己對工作有了一定的適應能力，但是在跟本上，由于相關的工作經驗和熟悉度不夠，很多工作無法在短期內獲得質的提升，我記得自己當時有些著急，但發(fā)現越是著急，自己的狀態(tài)反而變得更差，如何通過一定的方式調整自己達到最佳的狀態(tài)成了當務之急，我想到的辦法是靜坐和運動，當自己狀態(tài)比較差的時候，我就會停下來，閉上眼睛安靜的坐一會兒，讓自己的內心安靜下來，無論自己的腦海和內心升起什么情緒和感受，就只是看著它，讓自己的內心像天空一般，讓那些情緒和感受像云一樣飄來又飄去，通過這樣的方式我就把自己的焦躁的情緒平復了下來，同時，我也會通過運動的方式，打打籃球出出汗洗個澡，往往也能夠收獲內心的平靜，獲得清晰的思維。
二、
俗話說得很好：活到老、學到老。終生學習是我一直堅定信念，來到社區(qū)工作后，因為負責宣傳工作，我就把學習的目標放在了宣傳上，我主要通過學習社區(qū)宣傳文章的寫作技巧和學習公眾號文章編輯器的使用為主，寫作的技巧就是多看、多聽、多讀，編輯器的使用方面就是多練、多操作、多琢磨，經過一段時間的堅持學習，我掌握了文章的基本寫作規(guī)范和編輯器的基本操作方式，在今后的工作中，我還會繼續(xù)保持學習的勁頭，不斷加強自身的文章寫作能力，讓自己能夠在宣傳工作方面能夠獨當一面。
有句話是“但得本、不愁末”，只有樹立遠大的理想，找到自己的人生定位，明白自己一生的追求所在，人才能夠找到那個“本”，在各種困難面前不喪失掉內心的堅持，才不會輕易被外在的磨難所打到，精神的力量是無窮的，人只要在內心尋找到內心精神的力量，就會有源源不斷地動力前進，那是生命之源，人生之本。遠大理想從哪里來，從生活中來，從工作中來，從閱讀中來，從經歷中來，從內心中來。有遠大理想就要堅持理想，一時找不到理想，就想方設法尋找理想，尋找理想的過程本身就是實現理想的一部分，從不放棄理想，讓理想的光芒照耀自己前進。
青年干部發(fā)言稿篇八
青年座談會發(fā)言稿（一）各位老師：大家下午好!首先感謝學校給我這樣一次發(fā)言的機會，在這里，我將敞開心扉，談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!四年，彈指一揮間。回首往事,還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進步，需要做好以下幾點：
一、制定一個切實可行的工作目標。
1老教師教齡長，知識淵博，教學經驗豐富，講課水平較高。對于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學路上的引路人。經常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經驗，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經驗，增強信心，豐富自己的教學手段和方法，在教學中達到事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅，結對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺，我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。因此我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態(tài)度，多學習師傅的經驗，只有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學校為我提供了這樣的機會。
三、多讀書，多學習，做個智慧型教師。
這是成長的關鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領域。要給學生一杯水，老師自己要有一桶水，()青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經驗和總結的能力不強。因此，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務理論水平上升一個新的層次。
四、鉆研業(yè)務、勤思考，擅積累，做個反思型教師。
2這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題，不斷調整自己的知識結構，教育教學方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達到成長的質的飛躍。
(1)、從教法來講：應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的進步?！安环e小流，無以成江河?！敝灰L期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍。
(2)、從知識來講：通過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長進步。同時，更應根據社會的發(fā)展、科學的進步，更新自己的知識結構并作用于教學。
五、增進和學生的交流。
徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經師”，一種是“人師”。經師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。因此，我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。同時，要善于觀察發(fā)現每個學生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學內容。
最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺――心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹!青年座談會發(fā)言稿（二）。
3有一句俗語叫做“只埋頭拉車，不抬頭看路”。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與愿違。我想：一位優(yōu)秀的老師，不僅要能埋頭拉車，更要學會抬頭尋找前行的路，甚至還要學會經常回過頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在教學上兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發(fā)展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長的意識，發(fā)展目標不明確。
有這樣一句話：你的目標將決定你能達到的高度。
任何人做任何事都要有目標，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標。然而目標有大小，時間有長遠，每個人的目標不同而已。拿破侖這樣結論：目標是成功的前提，擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的，然后把整個強度系數很高的目標分解成可以逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執(zhí)行情況。通過把夢想化為數個可以實現的步驟，一步步去完成，通過自己了解過程，輔助自己達到成功。我們每一個人都希望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標，然后逐步實現它。這里我要說的是，希望我們的老師，仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標，然后一步步去完成，相信自己，一定會成功的。
4目標和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：教師的專業(yè)的成長離不開堅定的目標與良好的心態(tài)。那么，青年教師應具備哪些心態(tài)呢？我突出如下建議：
（一）學習心態(tài)：
1.要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優(yōu)秀的教師應該有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩？“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！弊鳛榻處煟喿x內容要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依賴于廣博的閱讀，但是現在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。
2.要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
5上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎么做？我們如何與家長交往與交流？……這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：利用網絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網上，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。
總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識；向前輩學習，提升我們的教學藝術；向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向學生學習，學習他們勇于創(chuàng)新的精神，學習他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
（二）積極心態(tài)：
有個小品《心里陽光點》要知道：事物永遠是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發(fā)展一拖再拖。
6發(fā)我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學工作，更敏感于教學工作發(fā)展變化的動態(tài)與細節(jié)，更迅速地做出準確判斷，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。
（三）付出心態(tài)：
舍得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學習才積累起來的。
舉例：主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規(guī)模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思……花的時間少則半天，多則一天、兩天、數天，這是看得到的“花費”，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
（四）堅持心態(tài)：
7這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。
在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情，如果把它當成一項任務去完成，就會覺得這樣不斷地重復，非?？菰?，非常乏味。如果把它當作生活的方式，去發(fā)現它內在的魅力，內在的美，你就會發(fā)現原來生活如此美好，如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感！
建議大家把自己當作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深可以充分汲取營養(yǎng)（這是不斷學習的心態(tài)），桿壯能夠經歷風吹雨淋（這是積極向上陽光的心態(tài)），心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值（這是職業(yè)幸福感）。
讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧！
8各位領導、各位同事：
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪！同時，也非常感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學習、交流。
不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。通過半年多的工作和學習經歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的角色轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農村，融入農民，才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大，但由于一直在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農村、了解農民才能做好基層工作。
9作為一名基層工作者要善于學習，不錯過任何一個學習的機會。農村基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態(tài)度，好學的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領導以及管區(qū)內有經驗的老干部，跑了十多次，請教了無數次，也就慢慢學會了。
工作半年來，我時常告誡自己，只有經常反思，經常總結，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現人生的價值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團員基層干部，我們就應該把農村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作！
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。
企業(yè)座談會發(fā)言稿大學生座談會發(fā)言稿座談會發(fā)言稿。
青年干部發(fā)言稿篇九
今天，x市第x期青年干部培訓班在這里正式開班。這是市委全面加強青年干部教育培訓的重要舉措，目的非常明確，就是要為青年干部的成長成才、脫穎而出提供平臺，為x市事業(yè)的薪火相傳、興旺發(fā)達積蓄力量。
一、這是一次奠基蓄勢、著眼未來的培訓班，我們要認清意義、不辱使命，全力以赴參加培訓。
本期的青干班是在我市現代化建設全面加速的關鍵時刻，著眼于培養(yǎng)x市事業(yè)接班人而舉辦的又一期重要培訓班。青年干部要確立青干班學員的榮譽感和使命感，進一步發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、主動承擔使命，為x市的發(fā)展、為自己的成長而刻苦學習。
隊伍的需要。近年來，通過舉辦青年干部培訓班，一大批青年干部的潛能得到激發(fā)、綜合素質大幅提升。這次培訓，我們打破了以往只有市管后備干部參加的慣例，增加了選調生、大學生村官、黨外后備干部等對象，進一步激活青年干部隊伍五湖四海、生動活潑的局面，讓有發(fā)展?jié)摿?、有干事?chuàng)業(yè)愿望的青年干部都能嶄露頭角、擔當主角，從而為x市的發(fā)展注入源源不斷的磅礴動力。
3、培訓青年干部，是青年干部完善自我、加速成長的需要。本期的學員基本上都是80后，學歷層次較高，是全市各個板塊、各個條線的青年才俊，只有經歷千錘百煉、風雨洗禮和成敗考驗，才能成長成熟，才能成為各項工作的中流砥柱。要從當好x市發(fā)展“接班人”的定位出發(fā)，認真學習、積極表現，在今后工作中努力實踐、創(chuàng)新突破，干出一番無愧于時代、無愧于青春的事業(yè)。二、這是一次加油充電、提升自我的培訓班，我們要集中精力、傾力參與，努力做到學有所獲。
本期培訓班緊緊圍繞“堅定理想信念、強化理論武裝、提升素質能力、踐行科學發(fā)展”的主題，安排了高水平的授課老師、高復合度的培訓內容、高頻度的能力展示。
一是要加強思想建設，在磨練意志、提振精神上求突破。青干班不同于一般的培訓班，本期還特別安排了相當分量的政治理論、黨性教育方面的內容，很苦很累很緊張，希望我們的青年干部在刻苦的磨練中，認真思考個人成長與x市發(fā)展、個人作為與群眾幸福的關系，有針對性地完善提升，培養(yǎng)起積極向上的思維和行為習慣，激發(fā)出青年特有的蓬勃朝氣。
二是要注重學用結合，在增強本領、提升能力上求突破。培訓班精心設計了培訓內容和形式，通過安排國際國內政治、經濟、宗教和黨史等方面的講座，幫助同志們形成宏觀視野、提升戰(zhàn)略思維能力；通過開展調查研究、危機管理、社會管理等實務訓練，提升同志們的黨務政務工作水平；通過安排x市發(fā)展戰(zhàn)略和生態(tài)、文化、城市建設等內容，使大家對x市的發(fā)展定位和重點工作有一個系統(tǒng)深入的把握；通過進行領導藝術的學習、領袖氣質的討論，為同志們今后走向前臺、從事領導工作打下基礎；通過設置一定的哲學、藝術、文化等課程，進一步促進同志們的全面發(fā)展。此外，培訓班盡可能把班級管理的權限下放給學員，提高民主管理、組織領導的能力。
三是要發(fā)揮團隊精神，在團隊合作、團結共事上求突破。這期青干班設置了許多展示個人才干和合作共事的環(huán)節(jié)，同志們既要積極參與競爭，又要善于發(fā)現和欣賞其他同志的特長和優(yōu)勢，確立起更加自覺的集體觀念和團隊意識。以80個來自不同單位的學員為紐帶，x市各個部門、各個條線也將更加緊密地團結起來，以前所未有的面貌迎接新挑戰(zhàn)、再創(chuàng)新佳績。
三、
這是一次錘煉作風、展示形象的培訓班，我們要端正態(tài)度、嚴格紀律，確保培訓收到實效。
一個成功的、高水平的培訓班，必然是紀律嚴明、作風。
優(yōu)良的培訓班。市委對本屆青干班十分重視、高度期待，全市上下也廣泛關注同志們的表現。為此，本期培訓班實行準軍事化、全封閉管理，大家加快實現從工作崗位到學習崗位、從機關干部到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變，強化紀律意識和作風觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，展現出青年干部遵章守紀、嚴肅活潑的良好形象，體現出新時代青年應有的修養(yǎng)素質。
市委組織部、市委黨校要以對x市發(fā)展負責、對青年干部負責的態(tài)度，把辦好這期青干班作為當前工作的重中之重，高效組織、嚴格管理，致力辦成一期市委滿意、干部受益、社會認可的培訓班，切實把青年干部工作抓得更實、更好。
逐步得到落實；“三型”黨組織建設、企業(yè)文化建設和創(chuàng)建學習型企業(yè)等各項工作同步發(fā)展，從而使各項工作又上了一個臺階。今年6月份，公司黨委首次被山東省委命名為“先進基層黨組織”。這些成績的取得得到了上上下下的廣泛認可。
尊敬的組織部領導、各位老師、各位同學：
類似今天的學員論壇，我們已經是第二次，可以說這個論壇是更是一個平臺，是一個以培訓提素質、促感情、增友誼、擴人脈的中轉站。
培訓至今已有20多日光景，我覺得不虛此行、受益匪淺，不僅素質得到提升，而且友誼倍增。就參加培訓的體會，我從嵊州最西、最高的通源到這里，感觸頗多。
單就培訓本身來說，我有兩點體會。第一點是培訓組織，良苦用心。組織部和黨校花了大力氣，從報名刷選、小組安排到。
教學。
計劃，一步步都做到了細致、扎實且有效。看看我們今天在座年輕學員們姿態(tài)，就可以明白，這次培訓，不虛此行。
第二點是體會到課程安排，深得歡心。我們年輕干部年紀輕是優(yōu)勢，經驗缺、閱歷少是不足，有些工作不知道怎么做，方向不知道如何把握----是工作軟肋。但是給我們講課的老師、專家用敏銳的眼光，清晰的思路，不同的角度，洞察了我們這些后生輩的不足和需要。他們用語言的表達方式提點我們，教育大家。此外，集體授課、學員論壇、外出考察、落村下企業(yè)等各種形式穿插于整個培訓，讓我們切身感到培訓的務實，受益匪淺。
另一方面，從我個人角度來說，有三個收獲。第一是組織關懷，倍感貼心。全市的年輕干部很多，但這樣專題培訓卻只有我們37個人，大家聚集一起，騰出時間學習，就這一點，組織上已經對我們是高看一眼，厚愛一分，而和組織部領導這樣近距離談體會、談感受，更是感到親近一層。
樣，受用一樣，學一樣，受用一生。同時，通過培訓找到了自己的工作軟肋，我想，在今后，會更好地立足做人，做事，不以己之長比旁人之短。
第三個收獲是引我成長，堅定信心。黨校學習，拓展訓練，年輕干部培訓，特別是井岡山革命之旅，感覺我們是在“黃埔軍?！睂W習，我不知道我們是第幾期，但是我明顯感到組織培養(yǎng)意義深遠。這次培訓，也得以使我有機會與嵊州年輕精英一起，在學習中實踐，在實踐中學習，在學習與實踐中成長。
尊敬的組織部領導，今天談體會和感受，更希望在今后能再多一些這樣的培訓學習機會，再延長這樣的培訓學習時間；各位同學，更希望在今后能開放我們的所有感官，在年輕這個舞臺上永不落幕！
謝謝！
青年干部發(fā)言稿篇十
同志們：
縣委舉辦這期培訓班是在我縣“十二五”規(guī)劃剛剛起步、全面建設小康社會的關鍵時期舉辦的，目的是進一步提高我縣青年干部隊伍的整體素質，更好地為全縣科學發(fā)展提供人才保障。參加這次培訓學習的100名同志，都是全縣各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀青年干部，首先我代表縣委向參加這期培訓班的學員表示熱烈的歡迎! 大家平時工作很忙，這次把大家召集到一起進行集中培訓，給大家創(chuàng)造了一次難得的學習提高的機會。希望你們不負組織重托，珍惜學習機會，認真學習，積極砥礪思想，在理論武裝上下功夫，在黨性鍛煉上見成效，以優(yōu)異的成績向縣委交一份滿意的答卷。借此機會，給大家提三點要求。
一、要明確學習的重要性
學習是一個人增長才干、提高素質的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎。對于青年干部來說，要成長進步，要挑更重的擔子，發(fā)揮更大的作用，學習能力的提升至關重要。大家必須把學習當作工作的一部分，始終做到勤于學習、善于學習、持續(xù)學習，不斷提升能力素質。
第一，加強學習是適應形勢發(fā)展的需要。當前，區(qū)域競爭更加激烈，從當前我縣經濟社會發(fā)展形勢看不容樂觀，面臨著很多困難和挑戰(zhàn)，如經濟總量偏小、結構層次低、經濟發(fā)展質量效益不高、骨干財源少、財政實力偏弱，自主創(chuàng)新能力不強、人才支撐能力不足，社會事業(yè)滯后等。要解決這些問題，關鍵在人，關鍵在各級干部。青年干部具有學歷層次高、思維活躍、創(chuàng)新意識強、工作干勁足的特點，是全面建設小康社會的生力軍。應該說，全縣經濟社會發(fā)展的希望寄托在你們身上，要肩負起這一重要歷史使命，必須加強學習，掌握先進技術，努力把所學運用到實際工作中，把縣委提出的經濟轉型戰(zhàn)略任務落到實處。
第二，加強學習是青年干部健康成長的需要。青年時期正是學習的關鍵時期，從干部和人才成長的規(guī)律來看，古今中外一切有作為、有成就的人，無不得益于青年時期的勤奮學習。雖然青年干部科學文化水平較高，但是緣于社會環(huán)境和社會經歷所限，也存在學習不夠系統(tǒng)、不夠全面的問題。尤其當前正處于知識爆炸時代，如果不發(fā)奮學習，知識結構很快就會老化、脫節(jié)，就會產生知識透支和本領恐慌，就會喪失事業(yè)上的主動權，無法適應更高層次、更重要的工作崗位。因此，要認真學習一切需要學習的東西，不斷優(yōu)化思維方式，提升境界能力。
第三，加強學習是提高青年干部黨性修養(yǎng)的需要。加強黨性修養(yǎng)是我黨對黨員干部的一貫要求。對青年干部來說，提高政治素質，加強黨性修養(yǎng)，解決好“三觀”問題，更是首要任務。這些年來，隨著改革開放的深入和生活水平的提高，社會上一些腐朽思想開始侵蝕人們的靈魂，一些黨員干部的黨性修養(yǎng)放松了。有的不愿意接受黨組織的約束和監(jiān)督，有的不注意用黨內生活準則規(guī)范自己的言行，有的整天想著投機鉆營、追逐名利、當官掌權，而不是把心思用到工作上、服務上、發(fā)展上，最終被錯誤思潮和腐朽生活方式所擊倒。青年干部一定要引以為戒，必須經常加強黨性修養(yǎng)，時刻把自己置身于黨組織和群眾的監(jiān)督約束之下。
二、要講求學習的科學性
首先，要聯(lián)系我縣經濟社會發(fā)展實際學。當前我縣與先進地區(qū)相比，與周邊發(fā)達地區(qū)相比，無論是經濟總量、產業(yè)結構、財政收入等方面都存在明顯差距。在學習過程中，大家要認真思考存在這些差距的原因，要從思想作風、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特別要注意運用矛盾分析的方法，認真分析影響和制約我縣發(fā)展的各種因素，找出解決問題的對策和思路，提高運用理論解決實際問題的能力。
其次，要聯(lián)系個人的思想實際學。青年干部富有朝氣，精力充沛，工作熱情高，干勁大，思想顧慮少是你們的優(yōu)勢，但馬列主義功底不深，黨性鍛煉不強是你們的不足。因此大家在學習中要正視這些問題，切實加強黨的理論知識學習，努力掌握馬克思主義的立場、方法，掌握黨的基本理論、科學體系和精神實質。聯(lián)系自己的思想實際，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，只有理論上清醒了，政治上才能堅定。
第三，要聯(lián)系個人的工作實際學。雖然大家的工作單位和崗位不同，但責任是相同的，身上都肩負著全縣未來發(fā)展的重任?？梢哉f，全縣今后的發(fā)展與大家的勤奮努力是息息相關的。學習過程中，大家要緊密聯(lián)系自己的工作實際和崗位特點，有針對性地進行學習，提高自身素質能力，同時，還要善于把學到的知識和自己的工作實踐相結合，主動去破解現實工作中的難點疑點問題，力求在自己的崗位上有所建樹。
三、要確保學習的實效性
首先，要端正學習態(tài)度。在座的各位都是單位的領導干部，是單位的骨干，平時工作比較忙，集中到一起學習的機會很少。大家要珍惜這次難得的機會，妥善處理好工學矛盾，排除一切干擾，以良好的精神狀態(tài)、飽滿的政治熱情，全身心投入到學習中去，力爭通過學習培訓，使自己在思想、業(yè)務和工作能力上都有所提高。
其次，要嚴守學習紀律。優(yōu)良的紀律是學習的保障。大家要既來之則安之，認真遵守培訓班各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行德州市機關作風建設“八條禁令”，培訓期間，與原單位工作脫鉤，非特殊情況，不準請假。特別是中午不準飲酒，如有違反紀律者，將嚴肅處理。我縣也有過這方面的例子，希望大家引以為戒，以嚴謹的學風、良好的形象投入到學習培訓中。
第三，要做到學以致用。學習的目的全在于運用。大家要緊密聯(lián)系我縣實際，結合我縣經濟工作會議精神和“十二五”時期經濟社會發(fā)展的目標任務，緊密聯(lián)系自己的工作實際，進行深入研究和思考，把所學知識用于指導具體實踐，用到解決各類具體問題上，實現學用結合，工學相長。
同志們，縣委對青年干部的成長進步一直非常重視。希望你們在今后的工作和學習中刻苦鉆研、積極探索，為我縣經濟社會事業(yè)全面發(fā)展貢獻聰明才智。
最后，預祝這次培訓班取得圓滿成功，祝同志們事業(yè)有成。
青年干部發(fā)言稿篇十一
我叫王永強，是管理學院的研會主席，也是校研會辦公室主任，很高興能作為干部培訓的學員代表講話。首先，我謹代表參加培訓的學員向為本次培訓班順利開班給予支持、幫助的各位老師和學生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個學習的機會，一個理論與實踐緊密結合的平臺。在這里，我想分享自己工作的一段經歷。
大學伊始，我和諸位一樣，抱著要鍛煉自己的目的，成為了學生會宣傳部的一員。那時候宣傳部最主要的工作就是做海報，從自己構思主題、大家一起討論選擇海報背景、到手工繪制海報需花費2-3天的時間，完成后再張貼到1.2*2.4大小的展板，搬到指定位置擺放。因為自己學的是管理專業(yè)，并沒有太多繪畫基礎，所以起初我的業(yè)務技能完全缺乏。后來，指導老師給我們引入了一種海報上常用的字體——pop字體。這種字體有一本厚厚的字典，以便很快從中找到這個字所對應的pop形式。為了讓自己值有所用，我從開始的臨摹，到慢慢地不依靠字典將這些字體都刻畫在腦海中，以至最后承擔所有海報的字體書寫，那一年我忙得不可開交，我覺得自己潛移默化，日益收獲著，累并快樂著。
如今，僅時隔三年。校園里已經很少再見到手工畫出的海報，取而代之的是用photoshop等軟件做出來的噴繪或者寫真，清晰、美觀、效率更高。相比之下，我所掌握的業(yè)務技能又落伍了?，F在互聯(lián)網+的時代，宣傳方式、手段也改變了很多，如果不能跟上時代的腳步，終究就要被淘汰。通過自己的故事，我想與大家分享的就是：用自己的努力獲取與時俱進的學習和工作技能。
樣，總有個人引導你認識并進入這個領域，剩下的再靠自己不斷地摸索和前進。作為第一屆培訓班學員，我們任重而道遠，我們要用干訓班中學到的知識與才能傳遞科大人止于至善的精神風貌，我想我們有這樣的信心和毅力，認真上好每一次課，學好每一個技能。曾有老師教導我做“三能”人才：“站起來能講，坐下去能寫，走出去能干”。雖然自己離這個目標還有很大的差距。但我希望能通過一次次的培訓，能讓自己有更多的機會去嘗試、去鍛煉、去歷經失敗，去總結經驗，每次進步一點點，不忘初心，方得始終。我想這也是大家參加干部培訓的初衷和希望吧。
今天，能夠參加此次青年干部培訓班，是組織上和上級領導對我的一種信任與肯定，對此，我感到十分榮幸和萬分感謝。
面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務中來自各方面的困難、風險與挑戰(zhàn)，基層工作能不能圍繞黨中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動“兩個一百年”奮斗目標與中華民族偉大復興中國夢的實現，關鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領。這次青年干部培訓班為我們提供了這樣一個難得的“充電”機會，因此，我將堅持“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學習態(tài)度，牢牢把握這個可以學習各方面知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，拓寬眼界思維，掌握工作本領的重要機會。為此，作為一名學員，我決心做到以下三點：
一是提高思想認識，堅決完成學習任務。充分認清加強學習的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學習機會，刻苦努力，完成學業(yè)。
；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故曠課。在日常學習中，堅決服從黨校和班委的管理，積極參加班委組織的各項活動。
三是學好每一門課，順利通過各項考核。作為一名基層公務員，我將在學習中把所學知識與工作實際相結合，把工作中遇到過的，以及可能遇到的實際問題，帶入到理論學習中去思考，并將學習到的理論知識，運用到以后的實際工作當中，以檢驗自己所學知識成果。同時，我將認真完成老師安排的各項考核，向組織交上一份滿意的答卷。
青干班是一次難得的學習、鍛煉、交流、提高的機會，我將以此次培訓為契機，強化學習、錘煉品格、與時俱進、開拓創(chuàng)新，做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上，做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一，為構建靈璧和諧美好的明天貢獻自己的青春和力量。
青年干部發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、同學們：
大家好！
今天，能夠參加此次青年干部培訓班，是組織上和上級領導對我的一種信任與肯定，對此，我感到十分榮幸和萬分感謝。
面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務中來自各方面的困難、風險與挑戰(zhàn)，基層工作能不能圍繞黨中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動“兩個一百年”奮斗目標與中華民族偉大復興中國夢的實現，關鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領。這次青年干部培訓班為我們提供了這樣一個難得的“充電”機會，因此，我將堅持“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學習態(tài)度，牢牢把握這個可以學習各方面知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，拓寬眼界思維，掌握工作本領的重要機會。
為此，作為一名學員，我決心做到以下三點：
一是提高思想認識，堅決完成學習任務。充分認清加強學習的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學習機會，刻苦努力，完成學業(yè)。
二是嚴格組織紀律，服從組織管理。在學習過程中，我決心做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故曠課。在日常學習中，堅決服從黨校和班委的管理，積極參加班委組織的各項活動。
三是學好每一門課，順利通過各項考核。作為一名基層公務員，我將在學習中把所學知識與工作實際相結合，把工作中遇到過的，以及可能遇到的實際問題，帶入到理論學習中去思考，并將學習到的理論知識，運用到以后的實際工作當中，以檢驗自己所學知識成果。同時，我將認真完成老師安排的各項考核，向組織交上一份滿意的答卷。
青干班是一次難得的學習、鍛煉、交流、提高的機會，我將以此次培訓為契機，強化學習、錘煉品格、與時俱進、開拓創(chuàng)新，做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上，做到理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一，為構建靈璧和諧美好的明天貢獻自己的青春和力量。
青年干部發(fā)言稿篇十三
在集團公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓班結業(yè)典禮上的表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領導、老師、同學們：
集團公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓班，在各級組織和領導的關心支持下，經過近三個月的緊張學習，完成了全部課程，今天就要結業(yè)了。在此。
了思想，更新了觀念，特別是加深了“發(fā)展是硬道理”的認識。
最大的感受是開闊了視野，對集團公司提出的“發(fā)展、發(fā)展、快發(fā)展”的總體要求認識更加深刻。通過參加學習培訓，特別是到南方學習考察后，使我們開闊了視野，認識到了差距，增強了工作的責任感和壓力感，更加堅定了投身企業(yè)改革發(fā)展特別是實現集團公司“五年百億”奮斗目標的信心和決心。
最大的啟發(fā)是學習、學習、再學習。通過參加這次學習培訓班，我們更加感受到自身知識的不足，更加感受到學習的重要性。在集團公司實施“轉產、轉移、搬遷”戰(zhàn)略和構建“三個一體化”格局的新形勢下，作為肥城礦區(qū)的年輕一代特別是優(yōu)秀青年干部，集團公司領導對我們給予了殷切厚望，我們身上所肩負的責任將更加重大。要跟上時代的發(fā)展步伐，更好地服從服務于礦區(qū)的改革建設發(fā)展，我們必須牢固樹立“科學是第一生產力”的思想，不斷地加強學習，用科學的理論武裝頭腦，充分發(fā)揮我們的聰明才智，為推動礦區(qū)各項事業(yè)的健康發(fā)展貢獻力量。
尊敬的各位領導、同學們：
大家好！
今天，能夠參加此次青年干部培訓班，是組織上和上級領導對我的一種信任與肯定，對此，我感到十分榮幸和萬分感謝。
面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務中來自各方面的困難、風險與挑戰(zhàn)，基層工作能不能圍繞黨中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動“兩個一百年”奮斗目標與中華民族偉大復興中國夢的實現，關鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領。這次青年干部培訓班為我們提供了這樣一個難得的“充電”機會，因此，我將堅持“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學習態(tài)度，牢牢把握這個可以學習各方面知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，拓寬眼界思維，掌握工作本領的重要機會。
為此，作為一名學員，我決心做到以下三點：
一是提高思想認識，堅決完成學習任務。充分認清加強學習的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學習機會，刻苦努力，完成學業(yè)。
二是嚴格組織紀律，服從組織管理。在學習過程中，我決心做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故曠課。在日常學習中，堅決服從黨校和班委的管理，積極參加班委組織的各項活動。
三是學好每一門課，順利通過各項考核。作為一名基層公務員，我將在學習中把所學知識與工作實際相結合，把工作中遇到過的，以及可能遇到的實際問題，帶入到理論學習中去思考，并將學習到的理論知識，運用到以后的實際工作當中，以檢驗自己所學知識成果。同時，我將認真完成老師安排的各項考核，向組織交上一份滿意的答卷。
尊敬的各位領導、各位學員：
大家上午好！作為本次管理者培訓班的一員，請允許我代表全體。
學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意；向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝；向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修。
養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術，促進中層管理隊伍的專業(yè)成長，更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說，是教育局給予我們最寶貴的禮物，充分體現了局領導對我們的關心和愛護，以及對我們中層管理者自身成長的重視，所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會，在為期5天的培訓活動中做到以下幾點：
一、把握機會，明確目標，促進自身發(fā)展。
學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量，是學校教師的直。
接管理者，在學校里既是領導又是下屬的角色，既要按部就班嚴格執(zhí)行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃，并組織實施，既要具有上傳下達的管理職能，還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念，掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術，實現個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展，更好地適應和服務于教育教學工作。
二、提高認識，嚴格紀律，遵守各項制度。
培訓期間，我們將努力提高對這次培訓的認識，在思想上高度重。
視，在學習的過程中將嚴格遵守紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結同學；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺課。
三、學以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能。
學習本身就是一種投資，是為生存進行的積累，發(fā)展進行的“儲蓄”，每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合，學有所得，學有所獲，學有所用，以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓，作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友誼的機會，我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺，進行各種交流學習，使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望，將新理念帶回到學校，帶回到工作崗位上，更加努力的工作，提升管理和服務水平，更好地為學校師生服務，為學校發(fā)展服務。最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
祝本次培訓活動圓滿成功！
漣城鎮(zhèn)中心小學朱冬云。
2013-8-11。
青年干部發(fā)言稿篇十四
尊敬的xx部長、各位領導，親愛的同學們：
大家好！
今天，我成為同學代表，在此發(fā)言，深感榮幸。首先，讓我對市委組織部、市人局和市委黨校領導以及老師對我們的關心和教誨，表示衷心感謝！
現在我跟大家交流、回報這半個月來的學習歷程和心得體會，其實我心里也很清楚，與班中那么多優(yōu)秀的同學相比，我的認識和進步是微不足道的，相對膚淺的。在這里，我不揣冒昧，與大家分享以下兩方面的感受：
一是這次活動安排十分周密和全面。相信同學們都有同感。從學習內容涉及了黨建、企業(yè)管理、環(huán)保、知識產權、瀆職犯罪預防以及干部的成長等多方面知識。既有針對性，也有共同性，很貼近我們工作實際和成長的需要；在教學形式上采用專題講座與小組討論、即時演講等互動式學習相結合；動與靜相結合。很有深度和廣度，體現了組織充分考慮到同學的個體性和共性，既有大家共同關心的問題進行探討，又能針對目前各自崗位的特點進一步拓展，充分體現了自我管理、加強教育，綜合提高的辦班宗旨。市委組織部，市人局和市委黨校各位老師事先精心周密的考慮和安排，為大家取得好的學習效果奠定了堅實基礎。此刻，我真誠地向您們道一聲：謝謝！
二是使我們自身的思想得到了武裝、視野得到了拓寬。通過各位領導和老師們更具體、更深層向我們描述了幾代領導人的堅定的黨性，力挽狂瀾的光輝形象，從我們熟知的大事講起，引導我們理解國家的發(fā)展方向、方針政策，利用時間和空穿越，讓我們對黨的發(fā)展歷程和中國特色的社會主義理論以及科學發(fā)展觀有了更全面的認識和更深層次理解。同時，xx部長運用了她那豐富理論和視野開闊的見解從“成在心態(tài)、貴在團結、贏在執(zhí)行、勝在堅持”等四方面高屋建瓴地給分析了干部成長需注意的問題，給了我們很大的啟迪和在我們成長起到很好的現實指導作用。在今后的人生中我們將時刻銘記詹部長這翻教誨，勤奮學習，扎實工作，踏實做人。
總的來說，在今次的培訓中，在課堂上的學習，我們學到了新的看問題方法、工作方法、為人態(tài)度、處事原則和部分專業(yè)知識；在課堂外的游戲中，讓我們體驗到團結、協(xié)作、高效的團隊精神。這種收獲來得具體、生動，相信每一位學員都會終生享用的。在此，我不敢妄稱水平提高了很多，但切實擴大了知識面，拓寬了視野，轉換思維方式，人生觀、世界觀，法制觀念、大局意識和政策意識等絕對是上了一個臺階，深感不虛此學，今天所收獲的一切將會成位我們人生中一畢寶貴的財富，將會成為前進航燈一路照亮我們前行。
同學們，我們這個中青班即將暫告段落，但相信我們的友誼會長久保留。半個月的時間雖然不長，但中青班的學習生活會成為我們記憶中的永恒。我們將以此作為新的起點，開始人生另一次啟航。明天的陽光會是燦爛的，路途卻可能崎嶇?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。無論如何，我們有決心、有信心不辜負各位領導和老師們的殷切期望，盡快把所學理論創(chuàng)造性地運用到各項決策和工作實踐中，做到理論實踐有新突破，加快發(fā)展有新思路，各項工作有新局面，努力為建設我們xx美好的明天盡獻我青春和熱血！
最后，在祖國xx周年華誕和中秋佳節(jié)將至之際，我衷心祝愿在座的各位節(jié)日快樂，合家幸福，工作順利、平步青云！
謝謝大家！