有計劃地安排生活可以減少壓力，提高生活質量。在制定計劃時，可以參考他人的成功經驗和方法，但要根據自己的情況進行調整和適應。計劃的實施是取得成功的重要基礎之一。
陽光小屋工作計劃篇一
體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學計劃，充實體育課教學內容，加強體育教學的系統(tǒng)性，切實提高學生體育技能和身體素質，增強學生體育鍛煉意識。做到按計劃上課，上課有內容，力求讓體育課豐富多彩。對學生有組織地、有計劃地進行籃球訓練、排球訓練、田徑、龍獅操訓練等。
(四)配合各年級搞好體育特長生的訓練。
(五)做好器材管理。有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大使用和安全性。
(六)加強資料管理，以條例為依據，把學校體育資料分類歸檔，加強資料管理，以備檢查。
三、具體安排。
2、全校廣播操規(guī)范與提高(全年)。
3、繼續(xù)陽光體育長跑活動。
4、三月份拔河比賽。
5、四月份春季運動會。
6、準備球類運動會比賽訓練工作。
7、體育興趣小組訓練工作。
8、體藝特色龍獅操的教授工作。
陽光小屋工作計劃篇二
為確保學生每天一小時的體育活動時間，根據長沙市“學生陽光體育運動”實施計劃的要求，結合我校的實際，制定本計劃。
一、指導思想。
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現出合作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。
二、活動的目的。
1、為豐富校園活動，讓每個學生都能找到自己喜歡的運動項目，激發(fā)學生參與激情，培養(yǎng)學生興趣特長，增強學生的凝聚力。體現文化：我喜歡，我參與，我快樂。通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中，變要我參與為我要加與，在快樂中練，在練習中快樂。
2、通過體育課向學生傳授各種基本技術、基本知識，使學生學會鍛煉，并找到自己特別喜愛的1—2個項目，在體育活動中加以強化、提高，變成學生自身的技術能力，最終成為終生參與的項目。
3、使學生感受到鍛煉帶來的好處，從理論上認識到健身的重要性，從而使真、善、美成為學生終身體育的意識，養(yǎng)成終生體育的習慣。
4、通過鍛煉，增強體質、健全心理，集中精力進行學習。
三、活動時間和活動內容。
活動時間為：星期二至星期四下午課間操后二十分鐘。球類包括籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球。健身運動包括呼拉圈、跳皮筋、長繩、短繩、踢毽子等。
四、組織要求。
1、各班要充分利用學校的活動場地，因地制開展多種多樣的體育活動（各項活動場地安排見附一表），使學生的活動空間得到擴展，鼓勵各班加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”，舉行健康講座等。
2、希望全體師生都參與到陽光體育活動中去，各任課教師也可以加入所教班學生一起活動。
（1）體育老師落實好活動器械，由班主任按排學生負責認領，按學校安排的活動內容進行，保證按要求達到人人有活動，按學校分工的活動場所開展活動；每天值班老師對各班開展的大課間活動進行檢查督促；每次活動都有老師帶領，確保活動安全。
（2）體育教師要在體育課上對學生進行大課間陽光活動項目的學習，讓學生明白活動項目的具體要求。
陽光小屋工作計劃篇三
發(fā)明同硯的缺陷能當面指出。
初步造就本身的題目本身辦理的能力。
講授重點:初步造就本身的題目本身辦理的能力。
講授難點:消弭依賴心理,學會寬容別人。
講授過程:。
一、談話導入,展現課題。
引出:打小陳訴(板書)。
二、要是,在學校里有人欺凌你了,你又會怎樣辦?
三、你在哪些情況下,會去陳訴教師?
講授目標:了解心理蒙受能力差給家庭和社會帶來的不幸,了解當代獨生后代的心理疾患及其構成的緣故原由,并了解造就心理蒙受能力的重要性,激發(fā)學生對造就自身心理蒙受能力的興趣與自覺性,造就學生的心理蒙受能力。
講授重.難點:造就學生的心理蒙受能力.心理健康教案。
講授具:預備小學生跳樓變亂的報道質料。
(一)兩名學生的去世給家庭、社會帶來了什么?
講授過程。
一、用實例引導思考。
一、教師帶著憐憫、痛惜的感情報告兩個小故事。
a本市某小學的一位高年級學生,頭天下戰(zhàn)書放學時,報告教師有人欺凌他。教師說“曉得了”,沒就地辦理。第二天該生便在自家跳樓身亡。過后,家長、教師在日記中了解到他是因常受別人欺凌想不開而尋短見。
b一所農村小學的低年級學生,因恒久完不成作業(yè),受到教師批評,放學回家用紅圍巾把本身系在門柄上勒去世。
二、引導學生圍繞下列題目思考:。
(一)兩名學生的去世給家庭、社會帶來了什么?
(二)他們的去世都和哪些要素有關?
(三)要是你是教師,在看待學生時會不會有稍微的忽略和淡漠?
(四)兩名自殺的學生都有一種怎樣的心理?這種心理狀態(tài)康健嗎?
三、全班交流。心理健康教案。
四、小結。
二、拿子照本身。
一、引導學生用下列情形對照本身。
(一)當家長批評大概求全譴責本身時本身有怎樣的體現?
(二)當教師對你的態(tài)度稍微有一點淡漠本身有怎樣的體現?
(三)當你遇到其他方面的壓力或困難時,你有怎樣的體現?
二、學生交流。
陽光小屋工作計劃篇四
以黨的--大精神和“----”重要思想為指導，緊緊圍繞學校教育的中心工作，深入貫徹《^v^中央--關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，在校行政和上級少工委的領導下，以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作。
1.針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
3.密切聯系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門，聯手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目，擴大我校少先隊活動的運作空間，有力促進少先隊工作的全面活躍。
4.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。
5.做好各項活動的宣傳工作，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
三、工作措施。
(一)學習貫徹《若干意見》，重視未成年人思想道德教育。
輔導員老師要在“----”重要思想的指導下，認真學習貫徹《若干意見》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。
1.圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學生的結對子工作和校內的友誼中隊活動，還要積極響應上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動，進一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。
4.推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質服務。
陽光小屋工作計劃篇五
南平市關工委陽光心理服務團在關工委領導支持下，在全體成員的.共同努力下，取得一定成績，20xx年工作總結要點如下：
一、繼續(xù)做好南平市廣播電臺成長悄悄話青少年心理健康節(jié)目。共30次；
二、繼續(xù)推進學校心理衛(wèi)生活動周活。在水東學校舉辦講座和活動；
六、在大武夷新聞網舉辦青少年心理健康講座。開拓了陽光團的服務領域；
八、繼續(xù)舉辦世界精神衛(wèi)生日義診活動；
九、繼續(xù)做好心理咨詢熱線電話服務工作，大約服務200人次；
十、指導幫助縣市區(qū)青少年心理衛(wèi)生工作者的工作；20xx年工作計劃要點：
一、繼續(xù)舉辦家長大學，提高質量，擴大影響，增加人數；
二、繼續(xù)做好南平市廣播電臺成長悄悄話青少年心理健康節(jié)目；
四、繼續(xù)舉辦世界精神衛(wèi)生日義診活動；
五、繼續(xù)辦好青少年心理咨詢熱線電話，提高知名度；
六、繼續(xù)拓寬青少年心理衛(wèi)生服務領域，包括活動內容，服務范圍等；
陽光小屋工作計劃篇六
1.以師德建設為抓手，在教學中以提高教學實效為重點進一步規(guī)范體育教師的教學行為及教師能力。
3.對以往的傳統(tǒng)的師生關系進行總結，結合現在學生的現實情況，從根本上去關心和親近學生，建立新型的師生關系，使師生關系更融洽、更合理化，以便在教學中取得事半功倍的效果。
4.配合區(qū)體育中心組，全面落實我校、上外雙語、控江初級、建設初級四校間的教研聯合體建設。
5.實實在在的落實各項預定的教研活動。
二、教育教學工作。
1.加強備課工作，在備課中充分落實三維目標，提高備課質量。
2.在授課時注意精講多練，進一步提高課堂實效。
3.在課中有機的進行自我防范意識及行為的滲透，并利用各種時機進行德育滲透。
4.由于種種原因本屆初三學生的體能狀況為歷年最次，學生體育鍛煉、學習的態(tài)度兩級分化嚴重，教學有相當的難度，這需要我們所有體育教師共同努力、群策群力，全組共同協(xié)作__老師進一步提高二年級學生的體育課的教學質量，努力提高學生的體育成績，特別是那些文化成績好但體育成績一般的學生，針對這些學生要更加關心，多采用分層教學，在關鍵時刻我們全組老師配合王瑋老師對學生進行分組練習，使他們的體育能力在原有基礎上有所提高，在學生中考的第一項考試中考出應有的成績。
三、積極落實初中體育教學多樣化。
初中體育教學多樣化。是體育教學高中專項化、初中多樣化、小學興趣化三個階段中一個承上啟下的階段。也是甚為重要的一個階段，我校作為第二輪試點校之一，現通過積極開拓思路，充分依據現有師資、場地、時間等各方面條件，初步有以下想法：
教學目標：初步掌握所學項目的基本內容，了解所學項目的比賽規(guī)則，能利用所學進行比賽或自主鍛煉，為將來進入高中選擇專項奠定基礎。
具體落實：
1.項目開設：基本內容一以外的內容，有羽毛球、排球、乒乓球、武術(空手道)、花樣跳繩、健美操(足球)。
2.師資：現有師資，外聘師資(安排老師進行管理并學習爭取兩年后取代外聘教師進行獨立教學)。
四、學校體育活動。
有序的組織好學生的課間大活動，加強管理，激發(fā)學生的練習興趣，同時也要做好班主任組織學生活動能力的培訓，使我校學生的課間大活動的內容及形式能在班主任老師及體育教師的帶領下更趨理想，利用其他課余時間在各年級進行不同形式、不同項目的小型體育競賽，以此進一步活躍學校的體育氛圍，提高學生的自鍛能力，培養(yǎng)學生的體育興趣。六、年級男生小足球比賽，七年級男生籃球比賽。六、七、年級女生投籃比賽。提高學生的自鍛能力，培養(yǎng)學生的體育興趣。
陽光小屋工作計劃篇七
我校是經省陽光辦審核認定具有培訓資質的陽光工程（農村勞動力轉移）培訓定點單位，陽光工程工作計劃。我們認為：職成教育的根本任務就是為當地經濟建設培養(yǎng)各種初級實用技術人才。大力開展職業(yè)技能培訓是時代賦予職業(yè)教育的社會責任，也是職成教育自身發(fā)展的歷史機遇。我校將以"陽光工程"培訓工作為契機，詳細規(guī)劃，精心組織，認真實施，力求取得實效。
根據國務院及有關"陽光工程"的文件精神，《貴州省陽光工程實施方案》，《納雍縣陽光工程實施方案》及《百興鎮(zhèn)中心校xx 年 "陽 光 工 程"——農村勞動力轉移培訓實施方案》結合我鎮(zhèn)農村勞動力轉移的發(fā)展的實際，在黨委政府的領導及主管業(yè)務部門的指導下，因人制宜，工作計劃《陽光工程工作計劃》。充分尊重培訓對象的需求，突出培訓方式的多樣性，培訓手段的直觀性，培訓內容的實用性，達到以培訓促就業(yè)的`目的制訂本計劃，分兩期完成，其計劃內容如下：
第一期：10月15日——10月29日
10月15日：早上10點開班典禮，開班典禮結束后，請陽光辦的領導及培訓人員給學員進行第一天培訓，
學習
有關文件精神，剖析“陽光工程”，了解“陽光工程”的重要意義。
10月16日——10月18日：由中心校羅靜校長給學員培訓《農民務工培訓讀本》
16日：《基本政策、法律、法規(guī)》、《職業(yè)培訓與找工作》、《打工與勞動合同》。
17日：《工資與勞動時間》、《社會保險與勞動
安全
》、《工傷與撫恤待遇》。
18日《勞動爭議處理》、《進城
生活
常識》。
19日——24日由周朋老師對學員進行示范性理論培訓，具體日程及培訓內容為：
19日：《混凝土的基礎知識》
模塊一、混凝土的組成材料
模塊二、混凝土的技術特性
20日：《混凝土的基礎知識》
模塊三、混凝土的相關知識
模塊四、安全施工
21日：《混凝土施工》
模塊一、混凝土的施工準備
模塊二、混凝土的現場施工
22日：《混凝土施工》
模塊三、混凝土的養(yǎng)護
模塊四、混凝土的季節(jié)施工
23日：《混凝土施工》
陽光小屋工作計劃篇八
我校是經省陽光辦審核認定具有培訓資質的陽光工程（農村勞動力轉移）培訓定點單位。我們認為：職成教育的根本任務就是為當地經濟建設培養(yǎng)各種初級實用技術人才。大力開展職業(yè)技能培訓是時代賦予職業(yè)教育的社會責任，也是職成教育自身發(fā)展的歷史機遇。我校將以"陽光工程"培訓工作為契機，詳細規(guī)劃，精心組織，認真實施，力求取得實效。
根據國務院及有關"陽光工程"的文件精神，《貴州省陽光工程實施方案》，《納雍縣陽光工程實施方案》及《百興鎮(zhèn)中心校xx 年 "陽 光 工 程"——農村勞動力轉移培訓實施方案》結合我鎮(zhèn)農村勞動力轉移的發(fā)展的實際，在黨委政府的領導及主管業(yè)務部門的'指導下，因人制宜。充分尊重培訓對象的需求，突出培訓方式的多樣性，培訓手段的直觀性，培訓內容的實用性，達到以培訓促就業(yè)的目的制訂本計劃，分兩期完成，其計劃內容如下：
第一期：10月15日——10月29日
10月15日：早上10點開班典禮，開班典禮結束后，請陽光辦的領導及培訓人員給學員進行第一天培訓，學習有關文件精神，剖析“陽光工程”，了解“陽光工程”的重要意義。
10月16日——10月18日：由中心校羅靜校長給學員培訓《農民務工培訓讀本》
16日：《基本政策、法律、法規(guī)》、《職業(yè)培訓與找工作》、《打工與勞動合同》。
17日：《工資與勞動時間》、《社會保險與勞動安全》、《工傷與撫恤待遇》。
18日《勞動爭議處理》、《進城生活常識》。
19日——24日由周朋老師對學員進行示范性理論培訓，具體日程及培訓內容為：
19日：《混凝土的基礎知識》
模塊一、混凝土的組成材料
模塊二、混凝土的技術特性
20日：《混凝土的基礎知識》
模塊三、混凝土的相關知識
模塊四、安全施工
21日：《混凝土施工》
模塊一、混凝土的施工準備
模塊二、混凝土的現場施工
22日：《混凝土施工》
模塊三、混凝土的養(yǎng)護
模塊四、混凝土的季節(jié)施工
23日：《混凝土施工》
陽光小屋工作計劃篇九
無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。有了工作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。本文為大家提供。
歡迎大家閱讀。
我運動、我健康、我快樂!
(一)目標。
1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，自動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
(二)原則。
1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識，實施體育育人功能，根據學生的發(fā)展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等教育功能，重視活動過程的教育。
2、關注差異，重視學生個性發(fā)展，張揚學生個性，發(fā)展學生特長，推動素質教育。
3、增強體質，全面實施《國家學生體質健康標準》，營造人人參與，生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關系，確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。
4、根據學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況、因地制宜、科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。
1、時間安排。
常年堅持讓學生每天鍛煉一小時。今年在國家規(guī)定的陽光體育活動期間內，擬開展系列陽光體育活動。
2、活動保障。
1)加強領導、健全組織機構。
組長：徐學根。
副組長：成素萍、卜祥玉、蔣春華、沈泉明。
成員：錢明坤、劉季泉、王加福、周杰、全體體育教師、各班班主任。
校長室：宏觀調控、并隨時督查。
教務處、德育處：制度具體實施方案，指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。
班主任：負責組織學生。
體育教師：負責活動計劃實施、組織比賽等。
醫(yī)務總務：后勤保障。
2)認真學習、提高健康意識。
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”現代健康理念，深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、主動、健康發(fā)展的體育觀。
3)全員參與、強化過程管理。
堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領導區(qū)域推磨巡查，體育教師安排指導，班主任組織實施，年級部檢查評比等機制，以保證陽光體育活動的有效開展。
以《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》精神為依據，結合我校現狀，內容安排如下：
1、開足、開齊體育課和課間操、課間長跑活動。
2、每天兩次大課間活動(長跑+素質練習)。
3、校級籃球聯賽。
4、校田徑運動會。
5、校冬季三項比賽。
6、高一高二高三年級：《國家學生體質健康標準》規(guī)定測試項目：身高體重、肺活量、立定跳遠、50米、仰臥起坐、引體向上(男)、800米(女生)、1000米(男生)、坐位體前屈。
1、班主任必須到本班活動場地，組織安排學生活動。各班根據實際情況盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，注意安全。
2、體育教師負責安排本年級的場地安排，對學生的活動進行指導與監(jiān)督。
1、大課間活動必須有班主任到場負責管理，做必要的指導。
2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。
3、校級體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
陽光小屋工作計劃篇十
小時候，我生過一次水痘，身上全長了一個個紅紅的包，非常的癢。因為這次的生病，我的學習也只好先放一放，請了幾天假，而爸媽也輪流著請假，只要一有時間就會回家照顧我，也定時帶我去醫(yī)院檢查。
我每天都在爸媽的看護下做事，他們時刻待在我身邊。媽媽總是幫我吹著癢的地方。盡管他們告訴我要忍住，不能去抓，否則以后就會留下疤痕，可我有時仍然會控制不住。爸爸便靈機一動，拿了一雙線襪套在我的手上，以免那些小豆豆被我抓破。
晚上，我在爸媽的身邊睡著了，由于我剛合上眼不久，而且睡得淺，在矇眬的睡意中，我隱約聽見了爸媽對話的聲音。
“你先去睡吧，孩子我來照顧?！?BR> “還是你先睡吧，這幾天你也累壞了?！?BR> “我沒事，這算不了什么，倒是你，每天連眼皮都舍不得合上?！?BR> “可我還是不放心……”
“我就知道，那這樣，你先休息一會兒，等下再換我?！?BR> “那好吧。”
“……”
陽光小屋工作計劃篇十一
1、建立健全大監(jiān)督機制，充分發(fā)揮財政監(jiān)督機構組織協(xié)調和業(yè)務科室(中心)的日常監(jiān)督職能作用，把財政監(jiān)督貫穿于財政運行的各個環(huán)節(jié)，實現對財政資金事前、事中和事后運行的全過程監(jiān)控。
2、建立健全內部監(jiān)督機制，全面提升財政內部監(jiān)督層次，拓展財政監(jiān)督的領域，對財政資金的分配、撥付、使用和管理以及財政政策執(zhí)行、財政資金使用效益實施全方位監(jiān)督，形成穩(wěn)定長效的內部監(jiān)督機制。
3、積極探索建立監(jiān)督檢查結果運用機制，逐步將監(jiān)督檢查結果納入編制部門預算的重要參考依據，促進提高財政資金使用效益。
(二)突出監(jiān)督重點。
1、結合當前社會熱點，有重點、有針對性地開展影響程度高、資金規(guī)模大、社會普遍關注的民生工程和重點項目的資金落實及使用情況的檢查。
2、統(tǒng)籌安排，扎實開展內部監(jiān)督檢查工作。對教育、文化體育、醫(yī)療衛(wèi)生、就業(yè)社保、低保救助、支農惠農、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和環(huán)境保護等民生社會事業(yè)預算執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查和日常監(jiān)控，重點檢查面達到本部門有預算管理職能的機構數量的30%，三年輪查一遍，努力實現對本部門財政管理活動的全過程監(jiān)督，確保資金安全運行、有效使用。
3、繼續(xù)深入開展治理“小金庫”專項治理檢查，積極探索構建防治“小金庫”長效機制。
4、總結經驗，繼續(xù)抓好會計信息質量檢查，在檢查的深度上下功夫，嚴把檢查質量關，促進會計信息質量的提高。
(三)強化工作措施。
1、健全監(jiān)管制度，實現內審工作制度化。完善區(qū)級財政部門內部監(jiān)督檢查實施辦法，建立內部監(jiān)督檢查負責人專題會議制度，建立內部監(jiān)督檢查專題報告制度，確保財政監(jiān)管規(guī)范化、制度化。
2、嚴格依法行政。認真履行監(jiān)督檢查職責，嚴格依法監(jiān)督，按程序檢查。對檢查發(fā)現的嚴重違規(guī)違紀問題，要依法嚴肅處理。對責任單位要依法實施行政處罰;對責任人員要追究其黨紀政紀責任;觸犯刑律的，按程序移送司法機關查處。
3、落實監(jiān)管職責。堅持預算編制、監(jiān)督工作預算執(zhí)行、監(jiān)督檢查相互協(xié)調、相互制衡、缺一不可的原則。理順監(jiān)察科與各業(yè)務科室的工作關系，建立科室內部監(jiān)督責任制，分工協(xié)作、形成合力，共同履行好監(jiān)督職責，切實扭轉重分配輕監(jiān)管的局面。各業(yè)務科室要強化日常管理和監(jiān)督檢查，協(xié)同監(jiān)察科有針對性地開展專項檢查，監(jiān)察科要切實做好組織協(xié)調、督促檢查、統(tǒng)計匯總等工作。
4、加大調研力度。結合我市大力推進財政監(jiān)督管理體制創(chuàng)新，促進財政監(jiān)督工作科學發(fā)展的工作要求和財政中心工作，深入開展調查研究，積極探索財政支出績效評價改革和財政監(jiān)督檢查結果運用工作機制，切實提高財政監(jiān)督水平。
陽光小屋工作計劃篇十二
(1)三月份到四月初繼續(xù)進行冬季長跑活動，長跑內容及路線同上學期一樣，并要求各班做好每天的.長跑活動記錄，以保證學生在校的鍛煉時間，四月初我們要對冬季長跑活動做總結，并根據平時跑的情況對組織好的班級予以表彰。
(2)大課間體育活動。
在冬季長跑活動結束后，我們還要繼續(xù)開展大課間體育活動，具體活動內容與上學期相同。要求各班班主任及副班主任在學生活動時間內全程參與并監(jiān)督，我們將與教導處、德育處共同進行評價，期末將對表現好的班級頒發(fā)獎狀，并計入年終考核。
2、體育活動。
(1)四月末我們將進行一年一度的廣播體操及隊列表演賽。
(2)五月中旬將進行一分鐘跳短繩及魚貫跳長繩比賽。
(3)六月初舉辦金沙鄉(xiāng)中心小學第三屆體育節(jié)。
陽光小屋工作計劃篇十三
1、為豐富校園活動，讓每個學生都能找到自己喜歡的運動項目，激發(fā)學生參與激情，培養(yǎng)學生興趣特長，增強學生的凝聚力。體現文化：我喜歡，我參與，我快樂。通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中，變要我參與為我要加與，在快樂中練，在練習中快樂。
2、通過體育課向學生傳授各種基本技術、基本知識，使學生學會鍛煉，并找到自己特別喜愛的1—2個項目，在體育活動中加以強化、提高，變成學生自身的技術能力，最終成為終生參與的項目。
3、使學生感受到鍛煉帶來的好處，從理論上認識到健身的重要性，從而使真、善、美成為學生終身體育的意識，養(yǎng)成終生體育的習慣。
4、通過鍛煉，增強體質、健全心理，集中精力進行學習。
陽光小屋工作計劃篇十四
貫徹學校體育衛(wèi)生工作條例，落實教育部實施的“陽光體育”計劃，體育教學工作計劃范文。“寓教于樂”，做到“勞逸結合”，增強學生體質，全面提高學生學習的積極性。創(chuàng)造性地實施體育新課程改革，面向每一個學生的發(fā)展，大力開展校內小型體育競賽，促進學校體育工作的蓬勃開展，全面提高體育教學質量，為完成本學期提出的各項教學工作而努力。
陽光小屋工作計劃篇十五
1、各班要充分利用學校的活動場地，因地制開展多種多樣的體育活動（各項活動場地安排見附一表），使學生的活動空間得到擴展，鼓勵各班加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”，舉行健康講座等。
2、希望全體師生都參與到陽光體育活動中去，各任課教師也可以加入所教班學生一起活動。
3、加強陽光體育活動的管理與落實。
（1）體育老師落實好活動器械，由班主任按排學生負責認領，按學校安排的活動內容進行，保證按要求達到人人有活動，按學校分工的活動場所開展活動；每天值班老師對各班開展的大課間活動進行檢查督促；每次活動都有老師帶領，確保活動安全。
（2）體育教師要在體育課上對學生進行大課間陽光活動項目的學習，讓學生明白活動項目的具體要求。
陽光小屋工作計劃篇十六
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現出合作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。
陽光小屋工作計劃篇一
體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學計劃，充實體育課教學內容，加強體育教學的系統(tǒng)性，切實提高學生體育技能和身體素質，增強學生體育鍛煉意識。做到按計劃上課，上課有內容，力求讓體育課豐富多彩。對學生有組織地、有計劃地進行籃球訓練、排球訓練、田徑、龍獅操訓練等。
(四)配合各年級搞好體育特長生的訓練。
(五)做好器材管理。有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，確保其最大使用和安全性。
(六)加強資料管理，以條例為依據，把學校體育資料分類歸檔，加強資料管理，以備檢查。
三、具體安排。
2、全校廣播操規(guī)范與提高(全年)。
3、繼續(xù)陽光體育長跑活動。
4、三月份拔河比賽。
5、四月份春季運動會。
6、準備球類運動會比賽訓練工作。
7、體育興趣小組訓練工作。
8、體藝特色龍獅操的教授工作。
陽光小屋工作計劃篇二
為確保學生每天一小時的體育活動時間，根據長沙市“學生陽光體育運動”實施計劃的要求，結合我校的實際，制定本計劃。
一、指導思想。
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現出合作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。
二、活動的目的。
1、為豐富校園活動，讓每個學生都能找到自己喜歡的運動項目，激發(fā)學生參與激情，培養(yǎng)學生興趣特長，增強學生的凝聚力。體現文化：我喜歡，我參與，我快樂。通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中，變要我參與為我要加與，在快樂中練，在練習中快樂。
2、通過體育課向學生傳授各種基本技術、基本知識，使學生學會鍛煉，并找到自己特別喜愛的1—2個項目，在體育活動中加以強化、提高，變成學生自身的技術能力，最終成為終生參與的項目。
3、使學生感受到鍛煉帶來的好處，從理論上認識到健身的重要性，從而使真、善、美成為學生終身體育的意識，養(yǎng)成終生體育的習慣。
4、通過鍛煉，增強體質、健全心理，集中精力進行學習。
三、活動時間和活動內容。
活動時間為：星期二至星期四下午課間操后二十分鐘。球類包括籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球。健身運動包括呼拉圈、跳皮筋、長繩、短繩、踢毽子等。
四、組織要求。
1、各班要充分利用學校的活動場地，因地制開展多種多樣的體育活動（各項活動場地安排見附一表），使學生的活動空間得到擴展，鼓勵各班加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”，舉行健康講座等。
2、希望全體師生都參與到陽光體育活動中去，各任課教師也可以加入所教班學生一起活動。
（1）體育老師落實好活動器械，由班主任按排學生負責認領，按學校安排的活動內容進行，保證按要求達到人人有活動，按學校分工的活動場所開展活動；每天值班老師對各班開展的大課間活動進行檢查督促；每次活動都有老師帶領，確保活動安全。
（2）體育教師要在體育課上對學生進行大課間陽光活動項目的學習，讓學生明白活動項目的具體要求。
陽光小屋工作計劃篇三
發(fā)明同硯的缺陷能當面指出。
初步造就本身的題目本身辦理的能力。
講授重點:初步造就本身的題目本身辦理的能力。
講授難點:消弭依賴心理,學會寬容別人。
講授過程:。
一、談話導入,展現課題。
引出:打小陳訴(板書)。
二、要是,在學校里有人欺凌你了,你又會怎樣辦?
三、你在哪些情況下,會去陳訴教師?
講授目標:了解心理蒙受能力差給家庭和社會帶來的不幸,了解當代獨生后代的心理疾患及其構成的緣故原由,并了解造就心理蒙受能力的重要性,激發(fā)學生對造就自身心理蒙受能力的興趣與自覺性,造就學生的心理蒙受能力。
講授重.難點:造就學生的心理蒙受能力.心理健康教案。
講授具:預備小學生跳樓變亂的報道質料。
(一)兩名學生的去世給家庭、社會帶來了什么?
講授過程。
一、用實例引導思考。
一、教師帶著憐憫、痛惜的感情報告兩個小故事。
a本市某小學的一位高年級學生,頭天下戰(zhàn)書放學時,報告教師有人欺凌他。教師說“曉得了”,沒就地辦理。第二天該生便在自家跳樓身亡。過后,家長、教師在日記中了解到他是因常受別人欺凌想不開而尋短見。
b一所農村小學的低年級學生,因恒久完不成作業(yè),受到教師批評,放學回家用紅圍巾把本身系在門柄上勒去世。
二、引導學生圍繞下列題目思考:。
(一)兩名學生的去世給家庭、社會帶來了什么?
(二)他們的去世都和哪些要素有關?
(三)要是你是教師,在看待學生時會不會有稍微的忽略和淡漠?
(四)兩名自殺的學生都有一種怎樣的心理?這種心理狀態(tài)康健嗎?
三、全班交流。心理健康教案。
四、小結。
二、拿子照本身。
一、引導學生用下列情形對照本身。
(一)當家長批評大概求全譴責本身時本身有怎樣的體現?
(二)當教師對你的態(tài)度稍微有一點淡漠本身有怎樣的體現?
(三)當你遇到其他方面的壓力或困難時,你有怎樣的體現?
二、學生交流。
陽光小屋工作計劃篇四
以黨的--大精神和“----”重要思想為指導，緊緊圍繞學校教育的中心工作，深入貫徹《^v^中央--關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，在校行政和上級少工委的領導下，以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作。
1.針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
3.密切聯系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門，聯手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目，擴大我校少先隊活動的運作空間，有力促進少先隊工作的全面活躍。
4.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。
5.做好各項活動的宣傳工作，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
三、工作措施。
(一)學習貫徹《若干意見》，重視未成年人思想道德教育。
輔導員老師要在“----”重要思想的指導下，認真學習貫徹《若干意見》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。
1.圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學生的結對子工作和校內的友誼中隊活動，還要積極響應上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動，進一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。
4.推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質服務。
陽光小屋工作計劃篇五
南平市關工委陽光心理服務團在關工委領導支持下，在全體成員的.共同努力下，取得一定成績，20xx年工作總結要點如下：
一、繼續(xù)做好南平市廣播電臺成長悄悄話青少年心理健康節(jié)目。共30次；
二、繼續(xù)推進學校心理衛(wèi)生活動周活。在水東學校舉辦講座和活動；
六、在大武夷新聞網舉辦青少年心理健康講座。開拓了陽光團的服務領域；
八、繼續(xù)舉辦世界精神衛(wèi)生日義診活動；
九、繼續(xù)做好心理咨詢熱線電話服務工作，大約服務200人次；
十、指導幫助縣市區(qū)青少年心理衛(wèi)生工作者的工作；20xx年工作計劃要點：
一、繼續(xù)舉辦家長大學，提高質量，擴大影響，增加人數；
二、繼續(xù)做好南平市廣播電臺成長悄悄話青少年心理健康節(jié)目；
四、繼續(xù)舉辦世界精神衛(wèi)生日義診活動；
五、繼續(xù)辦好青少年心理咨詢熱線電話，提高知名度；
六、繼續(xù)拓寬青少年心理衛(wèi)生服務領域，包括活動內容，服務范圍等；
陽光小屋工作計劃篇六
1.以師德建設為抓手，在教學中以提高教學實效為重點進一步規(guī)范體育教師的教學行為及教師能力。
3.對以往的傳統(tǒng)的師生關系進行總結，結合現在學生的現實情況，從根本上去關心和親近學生，建立新型的師生關系，使師生關系更融洽、更合理化，以便在教學中取得事半功倍的效果。
4.配合區(qū)體育中心組，全面落實我校、上外雙語、控江初級、建設初級四校間的教研聯合體建設。
5.實實在在的落實各項預定的教研活動。
二、教育教學工作。
1.加強備課工作，在備課中充分落實三維目標，提高備課質量。
2.在授課時注意精講多練，進一步提高課堂實效。
3.在課中有機的進行自我防范意識及行為的滲透，并利用各種時機進行德育滲透。
4.由于種種原因本屆初三學生的體能狀況為歷年最次，學生體育鍛煉、學習的態(tài)度兩級分化嚴重，教學有相當的難度，這需要我們所有體育教師共同努力、群策群力，全組共同協(xié)作__老師進一步提高二年級學生的體育課的教學質量，努力提高學生的體育成績，特別是那些文化成績好但體育成績一般的學生，針對這些學生要更加關心，多采用分層教學，在關鍵時刻我們全組老師配合王瑋老師對學生進行分組練習，使他們的體育能力在原有基礎上有所提高，在學生中考的第一項考試中考出應有的成績。
三、積極落實初中體育教學多樣化。
初中體育教學多樣化。是體育教學高中專項化、初中多樣化、小學興趣化三個階段中一個承上啟下的階段。也是甚為重要的一個階段，我校作為第二輪試點校之一，現通過積極開拓思路，充分依據現有師資、場地、時間等各方面條件，初步有以下想法：
教學目標：初步掌握所學項目的基本內容，了解所學項目的比賽規(guī)則，能利用所學進行比賽或自主鍛煉，為將來進入高中選擇專項奠定基礎。
具體落實：
1.項目開設：基本內容一以外的內容，有羽毛球、排球、乒乓球、武術(空手道)、花樣跳繩、健美操(足球)。
2.師資：現有師資，外聘師資(安排老師進行管理并學習爭取兩年后取代外聘教師進行獨立教學)。
四、學校體育活動。
有序的組織好學生的課間大活動，加強管理，激發(fā)學生的練習興趣，同時也要做好班主任組織學生活動能力的培訓，使我校學生的課間大活動的內容及形式能在班主任老師及體育教師的帶領下更趨理想，利用其他課余時間在各年級進行不同形式、不同項目的小型體育競賽，以此進一步活躍學校的體育氛圍，提高學生的自鍛能力，培養(yǎng)學生的體育興趣。六、年級男生小足球比賽，七年級男生籃球比賽。六、七、年級女生投籃比賽。提高學生的自鍛能力，培養(yǎng)學生的體育興趣。
陽光小屋工作計劃篇七
我校是經省陽光辦審核認定具有培訓資質的陽光工程（農村勞動力轉移）培訓定點單位，陽光工程工作計劃。我們認為：職成教育的根本任務就是為當地經濟建設培養(yǎng)各種初級實用技術人才。大力開展職業(yè)技能培訓是時代賦予職業(yè)教育的社會責任，也是職成教育自身發(fā)展的歷史機遇。我校將以"陽光工程"培訓工作為契機，詳細規(guī)劃，精心組織，認真實施，力求取得實效。
根據國務院及有關"陽光工程"的文件精神，《貴州省陽光工程實施方案》，《納雍縣陽光工程實施方案》及《百興鎮(zhèn)中心校xx 年 "陽 光 工 程"——農村勞動力轉移培訓實施方案》結合我鎮(zhèn)農村勞動力轉移的發(fā)展的實際，在黨委政府的領導及主管業(yè)務部門的指導下，因人制宜，工作計劃《陽光工程工作計劃》。充分尊重培訓對象的需求，突出培訓方式的多樣性，培訓手段的直觀性，培訓內容的實用性，達到以培訓促就業(yè)的`目的制訂本計劃，分兩期完成，其計劃內容如下：
第一期：10月15日——10月29日
10月15日：早上10點開班典禮，開班典禮結束后，請陽光辦的領導及培訓人員給學員進行第一天培訓，
學習
有關文件精神，剖析“陽光工程”，了解“陽光工程”的重要意義。
10月16日——10月18日：由中心校羅靜校長給學員培訓《農民務工培訓讀本》
16日：《基本政策、法律、法規(guī)》、《職業(yè)培訓與找工作》、《打工與勞動合同》。
17日：《工資與勞動時間》、《社會保險與勞動
安全
》、《工傷與撫恤待遇》。
18日《勞動爭議處理》、《進城
生活
常識》。
19日——24日由周朋老師對學員進行示范性理論培訓，具體日程及培訓內容為：
19日：《混凝土的基礎知識》
模塊一、混凝土的組成材料
模塊二、混凝土的技術特性
20日：《混凝土的基礎知識》
模塊三、混凝土的相關知識
模塊四、安全施工
21日：《混凝土施工》
模塊一、混凝土的施工準備
模塊二、混凝土的現場施工
22日：《混凝土施工》
模塊三、混凝土的養(yǎng)護
模塊四、混凝土的季節(jié)施工
23日：《混凝土施工》
陽光小屋工作計劃篇八
我校是經省陽光辦審核認定具有培訓資質的陽光工程（農村勞動力轉移）培訓定點單位。我們認為：職成教育的根本任務就是為當地經濟建設培養(yǎng)各種初級實用技術人才。大力開展職業(yè)技能培訓是時代賦予職業(yè)教育的社會責任，也是職成教育自身發(fā)展的歷史機遇。我校將以"陽光工程"培訓工作為契機，詳細規(guī)劃，精心組織，認真實施，力求取得實效。
根據國務院及有關"陽光工程"的文件精神，《貴州省陽光工程實施方案》，《納雍縣陽光工程實施方案》及《百興鎮(zhèn)中心校xx 年 "陽 光 工 程"——農村勞動力轉移培訓實施方案》結合我鎮(zhèn)農村勞動力轉移的發(fā)展的實際，在黨委政府的領導及主管業(yè)務部門的'指導下，因人制宜。充分尊重培訓對象的需求，突出培訓方式的多樣性，培訓手段的直觀性，培訓內容的實用性，達到以培訓促就業(yè)的目的制訂本計劃，分兩期完成，其計劃內容如下：
第一期：10月15日——10月29日
10月15日：早上10點開班典禮，開班典禮結束后，請陽光辦的領導及培訓人員給學員進行第一天培訓，學習有關文件精神，剖析“陽光工程”，了解“陽光工程”的重要意義。
10月16日——10月18日：由中心校羅靜校長給學員培訓《農民務工培訓讀本》
16日：《基本政策、法律、法規(guī)》、《職業(yè)培訓與找工作》、《打工與勞動合同》。
17日：《工資與勞動時間》、《社會保險與勞動安全》、《工傷與撫恤待遇》。
18日《勞動爭議處理》、《進城生活常識》。
19日——24日由周朋老師對學員進行示范性理論培訓，具體日程及培訓內容為：
19日：《混凝土的基礎知識》
模塊一、混凝土的組成材料
模塊二、混凝土的技術特性
20日：《混凝土的基礎知識》
模塊三、混凝土的相關知識
模塊四、安全施工
21日：《混凝土施工》
模塊一、混凝土的施工準備
模塊二、混凝土的現場施工
22日：《混凝土施工》
模塊三、混凝土的養(yǎng)護
模塊四、混凝土的季節(jié)施工
23日：《混凝土施工》
陽光小屋工作計劃篇九
無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。有了工作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。本文為大家提供。
歡迎大家閱讀。
我運動、我健康、我快樂!
(一)目標。
1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，自動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
(二)原則。
1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識，實施體育育人功能，根據學生的發(fā)展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等教育功能，重視活動過程的教育。
2、關注差異，重視學生個性發(fā)展，張揚學生個性，發(fā)展學生特長，推動素質教育。
3、增強體質，全面實施《國家學生體質健康標準》，營造人人參與，生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關系，確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。
4、根據學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況、因地制宜、科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。
1、時間安排。
常年堅持讓學生每天鍛煉一小時。今年在國家規(guī)定的陽光體育活動期間內，擬開展系列陽光體育活動。
2、活動保障。
1)加強領導、健全組織機構。
組長：徐學根。
副組長：成素萍、卜祥玉、蔣春華、沈泉明。
成員：錢明坤、劉季泉、王加福、周杰、全體體育教師、各班班主任。
校長室：宏觀調控、并隨時督查。
教務處、德育處：制度具體實施方案，指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。
班主任：負責組織學生。
體育教師：負責活動計劃實施、組織比賽等。
醫(yī)務總務：后勤保障。
2)認真學習、提高健康意識。
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”現代健康理念，深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、主動、健康發(fā)展的體育觀。
3)全員參與、強化過程管理。
堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領導區(qū)域推磨巡查，體育教師安排指導，班主任組織實施，年級部檢查評比等機制，以保證陽光體育活動的有效開展。
以《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》精神為依據，結合我校現狀，內容安排如下：
1、開足、開齊體育課和課間操、課間長跑活動。
2、每天兩次大課間活動(長跑+素質練習)。
3、校級籃球聯賽。
4、校田徑運動會。
5、校冬季三項比賽。
6、高一高二高三年級：《國家學生體質健康標準》規(guī)定測試項目：身高體重、肺活量、立定跳遠、50米、仰臥起坐、引體向上(男)、800米(女生)、1000米(男生)、坐位體前屈。
1、班主任必須到本班活動場地，組織安排學生活動。各班根據實際情況盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，注意安全。
2、體育教師負責安排本年級的場地安排，對學生的活動進行指導與監(jiān)督。
1、大課間活動必須有班主任到場負責管理，做必要的指導。
2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。
3、校級體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
陽光小屋工作計劃篇十
小時候，我生過一次水痘，身上全長了一個個紅紅的包，非常的癢。因為這次的生病，我的學習也只好先放一放，請了幾天假，而爸媽也輪流著請假，只要一有時間就會回家照顧我，也定時帶我去醫(yī)院檢查。
我每天都在爸媽的看護下做事，他們時刻待在我身邊。媽媽總是幫我吹著癢的地方。盡管他們告訴我要忍住，不能去抓，否則以后就會留下疤痕，可我有時仍然會控制不住。爸爸便靈機一動，拿了一雙線襪套在我的手上，以免那些小豆豆被我抓破。
晚上，我在爸媽的身邊睡著了，由于我剛合上眼不久，而且睡得淺，在矇眬的睡意中，我隱約聽見了爸媽對話的聲音。
“你先去睡吧，孩子我來照顧?！?BR> “還是你先睡吧，這幾天你也累壞了?！?BR> “我沒事，這算不了什么，倒是你，每天連眼皮都舍不得合上?！?BR> “可我還是不放心……”
“我就知道，那這樣，你先休息一會兒，等下再換我?！?BR> “那好吧。”
“……”
陽光小屋工作計劃篇十一
1、建立健全大監(jiān)督機制，充分發(fā)揮財政監(jiān)督機構組織協(xié)調和業(yè)務科室(中心)的日常監(jiān)督職能作用，把財政監(jiān)督貫穿于財政運行的各個環(huán)節(jié)，實現對財政資金事前、事中和事后運行的全過程監(jiān)控。
2、建立健全內部監(jiān)督機制，全面提升財政內部監(jiān)督層次，拓展財政監(jiān)督的領域，對財政資金的分配、撥付、使用和管理以及財政政策執(zhí)行、財政資金使用效益實施全方位監(jiān)督，形成穩(wěn)定長效的內部監(jiān)督機制。
3、積極探索建立監(jiān)督檢查結果運用機制，逐步將監(jiān)督檢查結果納入編制部門預算的重要參考依據，促進提高財政資金使用效益。
(二)突出監(jiān)督重點。
1、結合當前社會熱點，有重點、有針對性地開展影響程度高、資金規(guī)模大、社會普遍關注的民生工程和重點項目的資金落實及使用情況的檢查。
2、統(tǒng)籌安排，扎實開展內部監(jiān)督檢查工作。對教育、文化體育、醫(yī)療衛(wèi)生、就業(yè)社保、低保救助、支農惠農、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和環(huán)境保護等民生社會事業(yè)預算執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查和日常監(jiān)控，重點檢查面達到本部門有預算管理職能的機構數量的30%，三年輪查一遍，努力實現對本部門財政管理活動的全過程監(jiān)督，確保資金安全運行、有效使用。
3、繼續(xù)深入開展治理“小金庫”專項治理檢查，積極探索構建防治“小金庫”長效機制。
4、總結經驗，繼續(xù)抓好會計信息質量檢查，在檢查的深度上下功夫，嚴把檢查質量關，促進會計信息質量的提高。
(三)強化工作措施。
1、健全監(jiān)管制度，實現內審工作制度化。完善區(qū)級財政部門內部監(jiān)督檢查實施辦法，建立內部監(jiān)督檢查負責人專題會議制度，建立內部監(jiān)督檢查專題報告制度，確保財政監(jiān)管規(guī)范化、制度化。
2、嚴格依法行政。認真履行監(jiān)督檢查職責，嚴格依法監(jiān)督，按程序檢查。對檢查發(fā)現的嚴重違規(guī)違紀問題，要依法嚴肅處理。對責任單位要依法實施行政處罰;對責任人員要追究其黨紀政紀責任;觸犯刑律的，按程序移送司法機關查處。
3、落實監(jiān)管職責。堅持預算編制、監(jiān)督工作預算執(zhí)行、監(jiān)督檢查相互協(xié)調、相互制衡、缺一不可的原則。理順監(jiān)察科與各業(yè)務科室的工作關系，建立科室內部監(jiān)督責任制，分工協(xié)作、形成合力，共同履行好監(jiān)督職責，切實扭轉重分配輕監(jiān)管的局面。各業(yè)務科室要強化日常管理和監(jiān)督檢查，協(xié)同監(jiān)察科有針對性地開展專項檢查，監(jiān)察科要切實做好組織協(xié)調、督促檢查、統(tǒng)計匯總等工作。
4、加大調研力度。結合我市大力推進財政監(jiān)督管理體制創(chuàng)新，促進財政監(jiān)督工作科學發(fā)展的工作要求和財政中心工作，深入開展調查研究，積極探索財政支出績效評價改革和財政監(jiān)督檢查結果運用工作機制，切實提高財政監(jiān)督水平。
陽光小屋工作計劃篇十二
(1)三月份到四月初繼續(xù)進行冬季長跑活動，長跑內容及路線同上學期一樣，并要求各班做好每天的.長跑活動記錄，以保證學生在校的鍛煉時間，四月初我們要對冬季長跑活動做總結，并根據平時跑的情況對組織好的班級予以表彰。
(2)大課間體育活動。
在冬季長跑活動結束后，我們還要繼續(xù)開展大課間體育活動，具體活動內容與上學期相同。要求各班班主任及副班主任在學生活動時間內全程參與并監(jiān)督，我們將與教導處、德育處共同進行評價，期末將對表現好的班級頒發(fā)獎狀，并計入年終考核。
2、體育活動。
(1)四月末我們將進行一年一度的廣播體操及隊列表演賽。
(2)五月中旬將進行一分鐘跳短繩及魚貫跳長繩比賽。
(3)六月初舉辦金沙鄉(xiāng)中心小學第三屆體育節(jié)。
陽光小屋工作計劃篇十三
1、為豐富校園活動，讓每個學生都能找到自己喜歡的運動項目，激發(fā)學生參與激情，培養(yǎng)學生興趣特長，增強學生的凝聚力。體現文化：我喜歡，我參與，我快樂。通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中，變要我參與為我要加與，在快樂中練，在練習中快樂。
2、通過體育課向學生傳授各種基本技術、基本知識，使學生學會鍛煉，并找到自己特別喜愛的1—2個項目，在體育活動中加以強化、提高，變成學生自身的技術能力，最終成為終生參與的項目。
3、使學生感受到鍛煉帶來的好處，從理論上認識到健身的重要性，從而使真、善、美成為學生終身體育的意識，養(yǎng)成終生體育的習慣。
4、通過鍛煉，增強體質、健全心理，集中精力進行學習。
陽光小屋工作計劃篇十四
貫徹學校體育衛(wèi)生工作條例，落實教育部實施的“陽光體育”計劃，體育教學工作計劃范文。“寓教于樂”，做到“勞逸結合”，增強學生體質，全面提高學生學習的積極性。創(chuàng)造性地實施體育新課程改革，面向每一個學生的發(fā)展，大力開展校內小型體育競賽，促進學校體育工作的蓬勃開展，全面提高體育教學質量，為完成本學期提出的各項教學工作而努力。
陽光小屋工作計劃篇十五
1、各班要充分利用學校的活動場地，因地制開展多種多樣的體育活動（各項活動場地安排見附一表），使學生的活動空間得到擴展，鼓勵各班加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”，舉行健康講座等。
2、希望全體師生都參與到陽光體育活動中去，各任課教師也可以加入所教班學生一起活動。
3、加強陽光體育活動的管理與落實。
（1）體育老師落實好活動器械，由班主任按排學生負責認領，按學校安排的活動內容進行，保證按要求達到人人有活動，按學校分工的活動場所開展活動；每天值班老師對各班開展的大課間活動進行檢查督促；每次活動都有老師帶領，確保活動安全。
（2）體育教師要在體育課上對學生進行大課間陽光活動項目的學習，讓學生明白活動項目的具體要求。
陽光小屋工作計劃篇十六
為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現出合作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。