7.方案的實施過程中，需要及時調(diào)整和改進，以適應(yīng)環(huán)境和需要的變化。方案的制定需要團隊合作和多方參與，集思廣益，以確保方案的全面性和可行性。請在使用這些方案時，務(wù)必考慮實際情況和相關(guān)法規(guī)。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇一
1、主持人講述此次活動目的，進行分組。
2、活動項目：
（1）齊心協(xié)力。
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。
（2）貼膏藥。
規(guī)則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎勵。
（3）開火車。
規(guī)則：兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。
（4）倒著說。
規(guī)則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來。每人有5秒時間考慮，在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇二
進一步增強全校教職工的凝聚力和向心力，營造團結(jié)向上的人文氛圍，構(gòu)建和諧安康校園環(huán)境，展示教職工的藝術(shù)風(fēng)采，不斷促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總負(fù)責(zé)：
藝術(shù)策劃：
宣傳：
組織協(xié)調(diào)：
后勤安全：
三、活動時間：
2010年2月21日上午(農(nóng)歷初八)。
四、活動地點：
學(xué)校大會議室。
五、活動要求和安排。
1、節(jié)目以自報與推薦相結(jié)合，以熱鬧愉悅為原則。
2、各教研組積極發(fā)動本組教師以個人或集體名義表演節(jié)目，也可與兄弟組聯(lián)合表演。
3、節(jié)目內(nèi)容健康，積極向上，展示教師的風(fēng)采和才藝。
4、各組或個人要認(rèn)真準(zhǔn)備，抓緊演練，于2015年2月2日將節(jié)目內(nèi)容、光盤或u盤、磁帶送蔣永平老師處。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇三
經(jīng)與校長室、支部討論決定，定于2010年1月22日中午11時活動。
二、地點。
曹路“品悅酒店”
三、具體安排。
1、由退休返聘的包家麟老師負(fù)責(zé)通知全體退休教師。
2、退休教師每人一份“天喔”年貨，由工會負(fù)責(zé)到“易初蓮花”購買。
3、會場布置由工會負(fù)責(zé)，包括采購一些裝飾品。
4、1月15日由工會負(fù)責(zé)到飯店訂菜。
四、布置活動場所。
1月22日上午8：30分，請工會有空人員、人事干部一同前往。
四、攝影。
請張曉江負(fù)責(zé)。
五、活動組織機構(gòu)：工會、退管會。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇四
響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)在《廣州日報》發(fā)表了致全體廣州市民的公開信，號召全體市民開展以“迎接亞運會創(chuàng)造新生活?人人都為環(huán)保作貢獻”為主題的實踐活動，身體力行，從身邊的小事做起，以實際行動迎接“綠色亞運”的倡議。我校開展了有益身心的“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”主題團日競賽活動。亞運會的氣息漸漸帶到每個角落，作為新一代的共青團員，應(yīng)該身體力行，積極參加課外實踐活動。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇五
五四青年節(jié)為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動的傳統(tǒng)而規(guī)定的紀(jì)念五四運動的節(jié)日。在五四運動中,我國青年充分顯示了革命的精神和力量。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校團委五四活動。
范文。
一、活動主題。
匯聚青春力量，共建和諧臨沂。
二、活動內(nèi)容。
1、開展“高舉團旗跟黨走建功成才促崛起”十八歲成人宣誓儀式活動。把4月3日作為全市統(tǒng)一行動日，在全市學(xué)校系統(tǒng)舉行十八歲成人宣誓儀式，通過緬懷革命先烈，強化成人教育，激發(fā)中學(xué)生的愛國熱情，增強對國家、對民族的責(zé)任感和歷史使命感;引導(dǎo)廣大中學(xué)生志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏，努力爭做社會主義社會的合格建設(shè)者和接班人。
2、開展“青春。
勵志。
創(chuàng)業(yè)臨沂”主題實踐活動。在全市營造創(chuàng)業(yè)氛圍弘揚創(chuàng)業(yè)精神幫助更多青年實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)夢想將四月份作為“青年創(chuàng)業(yè)”集中宣傳月在相關(guān)新聞媒體開辦“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)專欄”舉辦創(chuàng)業(yè)項目推介會發(fā)放創(chuàng)業(yè)信息資料選擇1—2所大中專院校開展“青年企業(yè)家進校園”、“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師進校園”活動。
3、開展“創(chuàng)建園林城市，青春染綠家園”主題實踐活動。圍繞我市國家級園林城市創(chuàng)建工作，組織開展“保護母親河十周年”紀(jì)念活動暨“創(chuàng)建園林城市，青春染綠家園”系列活動，動員我市機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校的廣大青少年，特別是青年文明號集體、青年志愿者以建設(shè)青少年綠化基地為載體，掀起春季植樹造林的熱潮，營造濃厚的創(chuàng)城氛圍。積極做好“保護母親河·青春染綠沂蒙山”先進單位評選工作。
4、開展“志愿奉獻、青春建功”系列活動。圍繞國家級園林城市創(chuàng)建，聯(lián)合市建設(shè)局開展綠化美化活動;繼續(xù)開展“愛心接力”——志愿者走進福利院、長途汽車站等活動;組織志愿者到廣場、社區(qū)等公共場所開展志愿服務(wù)活動，擴大志愿者在市民中的影響;在市內(nèi)部分大中專院校建立xx市青年志愿者協(xié)會分會，招募志愿者服務(wù)十一運會。
5、開展“關(guān)愛務(wù)工青年，建設(shè)精神家園”主題活動。聯(lián)合魯南商報，發(fā)出為務(wù)工青年捐建“務(wù)工青年愛心圖書室”
倡議書。
動員全市各級團組織及圖書專業(yè)運營單位為務(wù)工青年捐獻3萬冊以上的學(xué)習(xí)、生活類書籍。4月中旬舉行“xx市務(wù)工青年愛心圖書室”揭牌儀式并發(fā)揮12355青少年服務(wù)熱線的資源優(yōu)勢為務(wù)工青年開辦一場勵志報告會。
6、開展“心系寒門學(xué)子、點燃希望之火”助學(xué)活動。市希望工程辦公室將于4月初開展“心系寒門學(xué)子、點燃希望之火”助學(xué)活動，在桃源超市等地設(shè)立“愛心結(jié)對子”聯(lián)絡(luò)站，搭建愛心人士和百名貧困學(xué)生的溝通平臺，引導(dǎo)社會各界弘揚扶危濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造愛心助學(xué)的濃厚氛圍。
7、青年社團系列紀(jì)念活動。為紀(jì)念五四運動97周年，繁榮我市文化事業(yè)，各青年社團將開展系列紀(jì)念活動。市青年書法家協(xié)會、市青年美術(shù)家協(xié)會聯(lián)合開展全市青年書畫大賽。市青年作家協(xié)會、市青年書法家協(xié)會聯(lián)合《詩刊》雜志社舉辦“書法寫新詩”活動。羲之青年畫院與中國臺灣中華書道學(xué)會開展書畫學(xué)術(shù)交流活動，舉辦羲之青年畫院成立五周年書畫邀請展。
8、開展“榜樣青春”評選表彰活動。在五四前表彰一批五四紅旗團委、五四紅旗團支部(總支)、團建先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部等優(yōu)秀典型。評選表彰第十二屆xx市十大杰出青年、首屆十大杰出青年農(nóng)民、第八屆十大杰出青年企業(yè)家、第二屆優(yōu)秀青年志愿者。
9、召開紀(jì)念五四運動97周年老團干座談會。于五四前召開老團干座談會，匯報全市團的工作，積極爭取老團干們的支持，為共青團工作出謀劃策，不斷優(yōu)化團的工作環(huán)境。
三、活動要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。紀(jì)念活動要在團市委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部室具體負(fù)責(zé)組織開展。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照。
組織實施，確保活動順利開展。
(二)創(chuàng)新形式，促進工作。要創(chuàng)新活動形式，突出活動特色，確保活動隆重?zé)崃摇⑸鷦踊顫?、富有實效。要把紀(jì)念活動落實到推動工作上，通過開展各種紀(jì)念活動弘揚求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神，進一步創(chuàng)新工作內(nèi)容，拓寬工作思路，改進工作方法，使紀(jì)念活動成為推動全市共青團工作的強大動力。
(三)加大宣傳、確保成效。要積極宣傳紀(jì)念活動和各行業(yè)優(yōu)秀青年典型，以系列化的宣傳方式，營造濃厚輿論氛圍。活動期間團市委將編印《臨沂共青團》五四?？?，同時聯(lián)合有關(guān)新聞媒體編發(fā)紀(jì)念五四運動97周年?？?。
全市各級團組織要高度重視今年的紀(jì)念活動，在積極參與團市委組織的活動的同時，結(jié)合本地團的工作實際，組織開展好本縣區(qū)、本單位的紀(jì)念活動。要積極爭取黨委和社會各界的支持配合，為活動開展創(chuàng)造條件;要與各新聞媒體加強聯(lián)系，加大對紀(jì)念活動的宣傳力度，為活動開展?fàn)I造氛圍;要充分利用《臨沂共青團》、共青團網(wǎng)站等團內(nèi)交流陣地，及時上傳活動信息。
各直屬團委要將紀(jì)念五四運動97周年活動方案于3月16日前報團市委辦公室。
今年是“五四”運動91周年紀(jì)念日，為全面推進我校的團員意識教育活動，弘揚“愛國、民主、科學(xué)、人文”的“五四”精神，進一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感，我校組織開展紀(jì)念“五四”運動系列活動。
活動一：團組織生活案例征集。
時間：20xx月27日――5月30日。
地點：各班團支部。
各團支部結(jié)合團員意識教育活動的開展，圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現(xiàn)代社會如何來評價一名優(yōu)秀團員”等主題，設(shè)計開展形式多樣的團活動。
活動二：“共青團員是怎樣的人”主題演講活動。
時間：20xx年5月中旬。
地點：多功能報告廳。
進一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感，提高團員的先進意識，自覺加強在青年、學(xué)生中的示范作用，組織“共青團員是怎樣的人”主題演講活動。
活動三：“共青團員是怎樣的人”
格言。
征集。
時間：20xx年4月27日――5月15日。
地點：各班團支部。
活動四：“慶五四?迎奧運”硬筆書法比賽。
時間：20xx年5月1日――5月10日。
以此紀(jì)念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會，進一步弘揚奧運精神，從不同角度來展現(xiàn)奧林匹克精神，為北京奧運助威吶喊。
一、活動時間。
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題。
高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。
三、活動安排。
(一)團市委主辦的活動。
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外，還要結(jié)合自身實際，認(rèn)真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括：開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動;舉辦紀(jì)念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神，爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關(guān)要求。
1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織籌備，確?；顒有Ч?BR> 2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標(biāo)，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務(wù)求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團市委辦公室。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇六
一年一度的“春節(jié)”是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人心中最盛大的節(jié)日。在我們的習(xí)俗中更是親朋好友相互之間感謝和祝福，一起回顧過去的一年也為新年做打算。
上海交大海外教育學(xué)院溫州校友會成立已是第五個年頭了，在這五年中，300多名學(xué)員一期期畢業(yè)。每年，我們借助新春團拜會，感謝交大教授為同學(xué)們的成長付出的艱辛勞動，感謝非常多的同學(xué)一直以來對校友會的默默無聞和不計回報的奉獻付出，也感謝新班同學(xué)能夠傳承校友會精神，把校友會健康、富有、快樂的精神、價值觀延續(xù)、發(fā)揚下去。通過活動，不但體現(xiàn)校友會平臺的價值，宣導(dǎo)校友會品牌理念，更是傳達溫州企業(yè)家在困難面前堅定信心、科學(xué)發(fā)展的樂觀精神。
二、活動目的。
讓奉獻的會員、贊助商感受到校友會會的溫暖，讓他們感受到奉獻的快樂;。
讓新班同學(xué)了解校友會，為校友會的傳承、延續(xù)打下基礎(chǔ);。
讓新老同學(xué)之間在一個輕松和喜悅的環(huán)境中交友、交流、學(xué)習(xí);。
體現(xiàn)校友會平臺的價值，宣導(dǎo)校友會品牌理念，傳承校友會精神、宗旨、價值觀;。
傳達溫州企業(yè)家在困難面前堅定信心、科學(xué)發(fā)展的樂觀精神。
三、整體策略。
感恩：通過五年來一些奉獻的同學(xué)關(guān)注，吸引更多的同學(xué)為校友會付出;。
傳承：宣傳校友會的理念與未來的規(guī)劃，提高學(xué)員認(rèn)同感。
聚勢：聚校友會之智慧、之實力、之魄力;聯(lián)社會各界人士探討發(fā)展之路。完善自我，回報社會。
發(fā)展：立足溫州，引領(lǐng)發(fā)展、匯聚精英，統(tǒng)籌兼顧，沉著應(yīng)對，攻堅克難，銳意創(chuàng)新，開創(chuàng)美好明天。
四、活動內(nèi)容。
(一)未來中國房產(chǎn)發(fā)展及投資趨勢論壇。
時間：2014年1月7日13：30——16：00。
地點：萬科龍灣花園售樓中心。
參加人員：100人。
活動安排：
(1)參觀萬科龍灣花園售樓中心(12:30學(xué)校門口集中統(tǒng)一大巴接送)。
(2)上海交大房地產(chǎn)投資專家華偉教授、解侖教授、謝浩教授等主講。
(3)現(xiàn)場提問及專家解答。
(二)上海交大解侖教授《愛我中華畫我溫州》畫展。
時間：2014年1月7日下午。
地點：華僑飯店23樓掇英廳。
(三)“萬科之夜”上海交大海外教育學(xué)院溫州校友會2014迎新春團拜會。
時間：2014年1月7日17：30——21：30。
地點：溫州華僑飯店23樓掇英廳。
參與人員：約200人(特邀嘉賓、交大領(lǐng)導(dǎo)、教授、上海校友、溫州同學(xué))。
活動安排：
(1)團拜會開始(開場節(jié)目);。
(2)主持人上場;介紹來賓;。
(3)上海交大領(lǐng)導(dǎo)致辭、萬科領(lǐng)導(dǎo)致辭、校友會會長發(fā)言、各班長祝酒;。
(4)2014年度上海交大海外教育溫州十佳年度人物頒獎;。
(5)享用豐盛晚宴，欣賞精彩節(jié)目(各班選送);。
(6)交大解侖教授溫州行油畫拍賣、學(xué)員捐助物品拍賣;。
(7)抽獎，康福樂股東分紅;。
(8)上海交大溫州smba新春團拜會圓滿落幕。
晚會流程。
時間：2014年1月7日(周六)17：00—21：30。
地點：華僑飯店。
1、
2、特邀嘉賓及同學(xué)簽名報道，參觀解侖教授畫展。會場區(qū)來賓入席。
17：40-。
開場舞蹈。
主持人上場;介紹來賓;上海交大溫州smba2014年新春團拜會正式開始。
18：00。
上菜(祝酒前)。
2014年度溫州十大年度人物頒獎。
享用豐盛晚宴，欣賞精彩節(jié)目;拍賣、抽獎，股東分紅。
21：30。
上海交大溫州smba課程研修班2014新春團拜會圓滿落幕。
(三)大型國學(xué)講座。
時間：2014年1月8日09：00——17：00。
地點：溫大成教學(xué)院教室。
五、拍賣捐贈物品、禮品獎品設(shè)置(需由同學(xué)企業(yè)贊助)。
1、冠名：萬科。
2、禮品：250份。
3、抽獎特等將2名。
一一等獎5名。
二等獎20名。
三等獎30名。
幸運獎10(可重復(fù)獲獎，獎品(消費券)設(shè)置在餐桌上)。
4、紀(jì)念品(所有上臺參加演出)。
5、拍賣物品10件(書畫、工藝品、紀(jì)念品)。
6、酒水。
所有贊助單位將在現(xiàn)場宣傳品和溫州電視臺節(jié)目播出予以鳴謝。拍賣物品將提前制作成冊(標(biāo)有低價和捐贈人)。
六、組織機構(gòu)：
顧問：
組委會主任：
組委會執(zhí)行主任：
組委會副主任：
組委會委員：
組委會秘書長：
七、年會費用預(yù)算:。
(待定)。
八、費用來源：
校友會經(jīng)費、企業(yè)贊助、拍賣等。
九、禮品來源：
同學(xué)企業(yè)贊助。
十、其它事宜：
1、本次團拜會是學(xué)員們互相認(rèn)識、交流，共商發(fā)展的好機會，團拜會現(xiàn)場將派發(fā)學(xué)員新的通訊錄，希望各班同學(xué)積極參加，并請各班班長指定本次團拜會聯(lián)絡(luò)員于12月20日前將本班參加人數(shù)和名單報到聯(lián)絡(luò)處。
2、本次文藝晚會節(jié)目原則上由各班同學(xué)自編自導(dǎo)自演，請每個班級準(zhǔn)備1個節(jié)目，并請各班聯(lián)絡(luò)員于12月5日前報演藝組預(yù)報名，以便節(jié)目統(tǒng)籌安排。
3、本次團拜會將展示校友會、各班班級精彩活動剪影，請各班聯(lián)絡(luò)員將本班的精彩照片于12月15日前匯集到策劃組或?qū)W校聯(lián)絡(luò)處，以便提前制作。
4、本次團拜會歡迎校友們做企業(yè)宣傳、產(chǎn)品介紹，同時歡迎學(xué)員們提供禮品和拍賣物品贊助，所有贊助單位將在現(xiàn)場宣傳品展示和溫州電視臺節(jié)目(三次)播出予以鳴謝。拍賣物品將提前制作成冊(標(biāo)有底價和捐贈人)。贊助項目參照以上第五條。請各贊助者12月15日前向策劃招商組報名。
5、請各參加人員在團拜會晚宴、晚會期間盡量著宴會裝出席。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇七
2.活動中通過幫助老人干農(nóng)活和陪老人聊天等環(huán)節(jié)，可以讓我們明白種植糧食的辛苦不易和關(guān)愛老人的重要性。通過這次的團日活動，可以增強班級人員的團結(jié)性，提升班級人員的奉獻精神。同時進一步倡導(dǎo)“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，促我們的自身發(fā)展。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇八
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要明確活動主題。在形式上要有一個明確、具體的爭創(chuàng)目標(biāo)，并圍繞這個目標(biāo)制定一系列的運作機制。具體來說，就是要以引導(dǎo)基層團組織結(jié)合實際，按照鮮明、具體、實在的要求，精心設(shè)計特色鮮明、務(wù)實管用的創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體。要以促進學(xué)院發(fā)展、促進團總支學(xué)生會的工作相協(xié)調(diào)這個任務(wù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)不同系別，不同部門的情況，明確各個部門的具體內(nèi)容，引導(dǎo)基層團組織履職盡責(zé)創(chuàng)先進，團學(xué)成員立足崗位爭優(yōu)秀。
二.活動中要注意的問題。
一要聯(lián)系實際，注重實效。要緊緊圍繞黨的中心工作，緊密聯(lián)系本系、本部門的。
工作計劃。
工作內(nèi)容等活動，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搞得扎實有效，不流于形式。
二要充分調(diào)動和發(fā)揮團學(xué)成員的積極性和主動性。團學(xué)成員的積極主動參與是“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展的基礎(chǔ)條件。“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的動員發(fā)動要深入，參與的團學(xué)成員要廣泛，團組織要盡力為團學(xué)成員參與創(chuàng)造條件，使團學(xué)成員通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
三要健全制度，堅持經(jīng)常。一方面要根據(jù)形式任務(wù)的要求，及時確定和提出新任務(wù)、新要求，使團學(xué)成員爭創(chuàng)先進的熱情經(jīng)久不衰;另一方面要有健全的制度來保證。通過制度，保持和增強“爭”“創(chuàng)”意識，形成你追我趕的局面，使活動始終處于滾動向前的狀態(tài)。四要把握標(biāo)準(zhǔn)，加強領(lǐng)導(dǎo)。評比表彰要堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核，真正使評選出的團組織和團學(xué)成員具有榜樣和典型意義。
三.結(jié)合我系實際開展活動。
創(chuàng)先爭優(yōu)首先就是要創(chuàng)先，對于院團委、系團總支學(xué)生會的工作要做到及時、要做到、帶頭作用。在創(chuàng)先的基礎(chǔ)上在做到爭優(yōu)，要將工作不僅僅是量的完成，還要有質(zhì)量保證，文件要有含量，有水平。工作做的要切實際，不要只是付諸于表面形式，要正真達到每項活動開展要有實際意義。我們外語外貿(mào)系是一個小系，20xx屆的新生班也只有兩個，團學(xué)成員每個部門也只有三到四個人，相對于別的系來說，每個人的工作量就要大得多。所以，對此提出幾條建議：
1.部門人員分工要明確，這樣在開展活動的時候就可以做到有條有理，不慌不亂。
2.團總支學(xué)生會相互協(xié)調(diào)，各部門人員在活動開展的時候要協(xié)調(diào)別的部門工作，傳達消息的時候要快要準(zhǔn)，這樣就可以做到創(chuàng)先。
3.每個部門都要相互交流心得，每一項工作開展的前期準(zhǔn)備要經(jīng)過每個部門的思想交流，爭取做到更好，達到爭優(yōu)的效果。
4.宣傳部是一個對外的窗口，要及時配合各個部門做好宣傳與交流，及時將信息反饋到團總支學(xué)生會，在開展活動的時候做到創(chuàng)新，使團總支學(xué)生會的工作更加完善。
四.
活動總結(jié)。
創(chuàng)先爭優(yōu)是一個長期的活動，要一直保持的積極性堅持下去。每個部門要在團總支學(xué)生會的上級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，完善部門工作，積極配合學(xué)院的思想路線，配合團委工作，努力將我系團總支學(xué)生會打造出一支強有力的隊伍!
學(xué)校團建活動方案策劃書篇九
地點：xx大廳。
xxx。
x日—x日備題。
x日培訓(xùn)工作人員、買獎品。
x日布置教室、完善所有事項。
1、正前方：懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎處設(shè)于講臺。
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設(shè)參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：
3、本次活動設(shè)a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標(biāo)于題號之后，如“21(b)”?；顒庸苍O(shè)250道題，其中a型150道，b型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的`獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎)。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。
1、a型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，b型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十
自20xx年10月8日起，每周一舉行升國旗活動，具體安排詳見附一。
東大學(xué)xx校區(qū)圖書館前廣場旗桿處。
各學(xué)院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學(xué)院根據(jù)年級分布的實際情況自行安排。國旗班負(fù)責(zé)協(xié)助各團支部完成升旗儀式。
1．升國旗儀式須在早上7:0之前結(jié)束。
2．校團委安排兩名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)學(xué)院交接、保管升國旗儀式活動器材，保證升國旗儀式的正常運作。
3．升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇，詳見附二。
4．參與活動的團支部要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照升旗儀式的程序組織開展活動，以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。
5．升旗儀式結(jié)束后，各團支部應(yīng)及時將新聞宣傳稿報送至青春大網(wǎng)站，同時借助自身平臺進行宣傳。青春大（網(wǎng)站、微博、公眾號）將在后期擇優(yōu)匯總報道。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十一
一、活動目的：
通過開展“好大一棵樹”主題團隊活動，增強學(xué)生的集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。
二、活動設(shè)想：
針對學(xué)生當(dāng)前集體觀念差，沒有集體榮譽感，集體活動不積極參加等現(xiàn)象，通過童話、講故事、詩朗誦、結(jié)合身邊出現(xiàn)的實際問題進行討論、表演課本劇、表彰等形式，對學(xué)生進行潛移默化地教育。增強學(xué)生的集體觀念。
三、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備內(nèi)容：
（1）學(xué)生的準(zhǔn)備：
搜集有關(guān)集體力量大的小故事、童話、兒歌。
講一個關(guān)于團結(jié)奮斗的小故事。
根據(jù)班會內(nèi)容，自編自演課本劇——《集體鎖》、快板《小不點和一丁點》會前，各小隊評出本小隊的標(biāo)兵——會上進行表彰。
（2）隊干部的準(zhǔn)備：
組織串詞。
制定討論內(nèi)容。
（3）班長的準(zhǔn)備：
磁帶、錄音機、綬帶、主題畫面的制作。
2、表現(xiàn)形式：
童話、詩歌、課本劇、討論、快板、獎勵等形式。
四、活動過程：
（一）、團隊儀式——略。
（二）、放《好大一棵樹》的歌曲——在歌曲聲中兩位主持人上場——宣布會議開始。
1、班長講話：
同學(xué)們，請看這棵樹，她蓬勃向上，充滿活力；她身軀挺拔，直指蒼天；她枝葉繁茂，血脈緊相連；三十六片鮮亮的葉子，三十六顆天真的童心，組成這棵大樹，好大的一棵樹，好大的一個家！于是，這三十六片葉子響嘩嘩，這三十六顆童心跳咚咚。
2、男主持人：是的，一棵大樹，一個大家庭。
女主持人：大樹枝葉緊相連，班級同學(xué)共呼吸！
第一部分：集體力量大。
1、對話：（闡釋集體的力量大）。
張榮飛：相傳，佛祖釋迦牟尼考問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子回答不上來，釋迦牟尼說：“把他放到大海去?！?BR> 李思燃：是的，一滴水閃閃發(fā)光，晶瑩如珠，可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬，馬上就會干，消失的無影無蹤。
2、串詞：童話《我是小河的一滴水》是這一道理的生動講述。下面就請聽袁楠同學(xué)表演的這則童話。
內(nèi)容：我是小河的一滴水。一天，我從小河里獨自跳出來，擱淺的木船看見了我??呀！集體的力量真大呀！
3、討論：看了這則童話，你有什么感受呢？
1、串詞：我們中華民族是個有凝聚力的民族，古往今來有多少動人的故事和傳說，有多少值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在坐的同學(xué)一定知道不少關(guān)于團結(jié)奮斗的故事，下面就請顧杰同學(xué)給大家講一講。
2、故事——《螞蟻的壯舉》。
3、串詞：個人是集體中的一員，當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，你怎么辦呢？
4、討論——針對“利用雙休日幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，一些同學(xué)的想法”發(fā)表自己的看法。（略）。
（通過身邊的實例對學(xué)生進行教育。）。
5、串詞：我們是集體中的一員，應(yīng)該積極主動參加集體活動，積極為集體出主意，想辦法，活動中還要主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間還要互相支持互相幫助，熱情認(rèn)真，分工合作。只有這樣我們才是一個完整的集體！
6、請聽詩朗誦——《我們和我》。
第三部分：發(fā)揮自己的個性特長，使這棵大樹更加枝葉繁茂。
1、串詞：俗話說得好“人心齊，泰山移”集體的成功，往往凝聚著許多個人的心血。
在我們的集體里，有許多為了集體的榮譽，而默默奉獻的同學(xué)。下面就請各小隊的小隊長對他們進行表彰！
（1）、送你一條“無花果”綬帶，無花果沒有耀眼的外表，卻接觸甜美的果實。它象征著你默默地為別人做好事的品質(zhì)。
（2）、送你條“金鑰匙”綬帶，金鑰匙能開啟知識的寶庫，也能開啟心靈的窗戶。它象征著你熱愛同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造的好品質(zhì)。
（3）、送你一條“小青松”綬帶，青松不怕日曬雨淋，風(fēng)狂雪猛，她始終堅強挺立。它象征著你刻苦鍛煉、身體健康、意志堅強的精神面貌。
（4）、送你一條“七色花”綬帶，它絢麗多姿，色彩豐富，給人以美的享受。它象征著你能歌善舞，灰鼠繪畫，在藝術(shù)上創(chuàng)造出的新成績。
（5）、送你一條“小蜜蜂”綬帶，小蜜蜂最勤勞，采蜜釀蜜為人民，她象征著你愛勞動，心靈手巧的好品質(zhì)。
2、串詞：（男）你們看，他們五個人，正好是德、智、體、美、勞。他們熱愛科學(xué)，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，爭做好事，值得我們大家學(xué)習(xí)。他們是我們身邊的先鋒！
（女）讓我們一起為他們鼓掌，表示祝賀！愿我們集體中的每個同學(xué)都能朝氣蓬勃，活潑健壯，生龍活虎，奮發(fā)向上！
3、串詞：（男）同學(xué)們我們這個集體是有三十六個人構(gòu)成的。
(女)構(gòu)成時都有自己的特性，各樣的特長。
（男）俗話說得好“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”下面請幾位隊員給咱們介紹介紹成才經(jīng)驗。
2、經(jīng)驗介紹（略）。
3、表演：手風(fēng)琴獨奏、話劇表演。
4、串詞：（女）群英會，會群英。凝聚一起，眾志成城！
（男）是呀，聽了剛才幾位同學(xué)的經(jīng)驗介紹，又看了許卓婭的精彩表演，你有什么感想呢？
5、同學(xué)談感想：
6、串詞：齊——我想，那時我們營造的不僅僅是一棵大樹，而是一片森林！一個綠色的星球！
同學(xué)們！讓我們共同努力吧！
7、（女）：下面請副班長講話：（略）。
8、學(xué)生一起高歌——《好大一棵樹》。
（在《好大一棵樹》的歌聲中結(jié)束班會）。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十二
地點：_大廳。
_x。
x日—x日備題。
x日培訓(xùn)工作人員、買獎品。
x日布置教室、完善所有事項。
1、正前方：懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎處設(shè)于講臺。
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設(shè)參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：
3、本次活動設(shè)a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標(biāo)于題號之后，如“21(b)”?；顒庸苍O(shè)250道題，其中a型150道，b型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應(yīng)的'題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎)。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。
1、a型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，b型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十三
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的學(xué)校團日活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
聆聽愛的聲音
班級以"引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團日旅"大主題為背景，開展一次主題為"聆聽愛的聲音"的愛心公益活動?；顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。
通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、"愛心送溫暖"聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的"愛心送溫暖"籌集資金;另一方面，也能以此為契機，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言，此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力，提高同學(xué)"以人為本"、服務(wù)社會的意識。
本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們"聆聽愛的聲音"的活動主題和宗旨。
1.活動時間
xx年11月13號上午11時至晚上6時
2.活動地點
廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)
3.活動人員
經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團支部
4.活動指導(dǎo)老師
傅薇
1.活動前期(11.7-11.12)
(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運資金是否充足，營運過程的困難等)，拍下活動宣傳所需照片，為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的"愛心送溫暖"做好準(zhǔn)備。
(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的`數(shù)量，進購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。
(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場地的申請。
2.活動核心——義賣活動(11.3)
(1)以海報形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況，宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性，介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
(1)總結(jié)義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買"愛心送溫暖"聾兒探訪活動所需的物品。
(2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進行相關(guān)的互動活動。
(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。
a2宣傳海報：10元*2張
宣傳小卡片：0.1元*200張
便條貼：4元*2本
卡紙：0.8元*5張
油性筆：15元*1盒
粗透明膠：5元*1卷
雙面膠：2元*4卷
文具、小飾品進貨預(yù)算：250元
交通費：150元
其他費用：40元
共計：520元
1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進行，可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨。
2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行，并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時-18時兩個時間段。
3.與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。
4.若由于種種原因，導(dǎo)致義賣收益不佳，會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十四
行走，是向前的動作，是人生的姿態(tài)。求學(xué)之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的學(xué)校團建活動方案參考資料，提供參考，歡迎參閱。
一、主辦單位__大學(xué)黨委宣傳部。
二、承辦單位__大學(xué)生記者站。
三、
活動安排。
第_屆記者節(jié)系列活動流程表。
以“行走的力量”為題征文比賽。
即日起至11月4日晚10點。
新聞圖片征集。
即日起至11月4日晚10點。
刊物展覽。
優(yōu)秀新聞圖片展覽。
__。
名師講座。
11月8日上午九點。
學(xué)術(shù)報告廳。
__各高校校園媒體交流會。
11月8日下午。
待定。
四、征文比賽要求：
1、行走，是向前的動作，是人生的姿態(tài)。求學(xué)之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題，寫一篇不少于800字的文章，題材不限!
2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10：003、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱__，電子文檔以“學(xué)院+姓名+題目”命名。
4、要求符合社會主義核心價值觀，內(nèi)容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。
5、格式：題目三號黑體，小標(biāo)題四號黑體，正文小四微軟雅黑，單倍行距，篇尾請注明學(xué)號、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè)。
五、新聞圖片征集要求：
1、照片需配100字以內(nèi)的文字說明。
2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內(nèi)容健康。
3、必須為客觀翔實記錄新聞現(xiàn)場的照片。
4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理，但不得改變照片原有像素位置，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質(zhì)量及大小。
6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：007、參賽照片與文字說明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(____)，文件夾以“學(xué)院+姓名+題目”命名。
六、獎項設(shè)置。
征文與圖片征集分別設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎若干。
一、指導(dǎo)思想。
為了規(guī)范學(xué)生的書法行為，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團，命名為“文心墨苑”，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。
二、社團宗旨。
點在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運用。以“營造書香校園，促進和諧發(fā)展”為追求目標(biāo)，以寫字教育為切入點，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實推進學(xué)校素質(zhì)化教育進程，張揚學(xué)生個性，發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
三、社團機構(gòu)。
社團部長：___。
社團副部長：___。
社團成員：學(xué)校選出來的書法愛好者。
四、社團發(fā)展計劃。
(一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習(xí)，肯吃苦)。
1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團成員，形成社團機構(gòu)。
2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導(dǎo)，社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。
3、因為本社團剛剛成立，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)。
社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)社團的整體目標(biāo)而奮斗。
建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學(xué)會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。
2、時代需要優(yōu)秀的團隊。
一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風(fēng)貌。
(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì)，裝點校園文化氣息，為學(xué)校出力)。
每個社團的建立都是要它的價值存在的，書法社團的成立：
1、滿足一些書法愛好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程，其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。
4、平時學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
春季分組登山比賽。
通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神。
三,活動前期準(zhǔn)備。
總結(jié)。
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及范例，相信只要你認(rèn)真閱讀了，就一定能夠?qū)懞靡环莶邉潟?。策劃書寫作并不是什么難事，只是在寫策劃書時要注意的事項很多，容易遺漏，所以在不斷的寫作中，慢慢的就形成了良好的習(xí)慣，也有了自己的注意規(guī)則，這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。
對我很有益！
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十五
為進一步加強學(xué)校團隊干部隊伍建設(shè)，不斷提高學(xué)校團隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，集中展示我校團隊工作和活動的成果，進一步加強團組織和少先隊建設(shè)，確實發(fā)揮學(xué)校團隊組織在加強和改進學(xué)生思想道德教育工作中的積極作用，現(xiàn)特此擬定如下方案：
一、活動主題：祖國發(fā)展我成長，我與祖國同奮進。
二、活動內(nèi)容：參賽者必須根據(jù)活動主題，參照主題團日（隊會）活動形式和要求，結(jié)合紀(jì)念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀(jì)念為重點，突出青少年思想道德教育主線，圍繞服務(wù)青少年學(xué)生成長成才工作目標(biāo)，強調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進行創(chuàng)意設(shè)計。
中學(xué)生主題團日活動設(shè)計主要包括：團員意識和團的先進性教育；人生觀、價值觀教育；“邁好青春門，走好成人路”系列主題活動等。
素質(zhì)拓展（包括 “雛鷹爭章”活動、科學(xué)素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運動等）；4、紅領(lǐng)巾共促和諧（包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等）。
五、參賽對象：全縣各中學(xué)團委、團支部，中小學(xué)校少先隊大隊和中隊。各中學(xué)團委書記和少先隊總輔導(dǎo)員必須參賽，并鼓勵和組織其他學(xué)校團隊干部和教師參賽。
六、比賽形式：比賽采取自愿參賽原則，分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案（一式三份，并將方案用word排版發(fā)送到http://）和圖片資料（五張以上）送交團學(xué)少部，主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團隊主題活動專題片，并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團隊主題活動匯編》。
七、獎項設(shè)置：大賽分學(xué)校共青團和少先隊兩個組別，各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
八、參賽要求
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。全縣各團隊組織要充分認(rèn)識舉辦主題團日（隊）活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團干和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義，確實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，以賽促訓(xùn)，確實提高廣團隊工作者的'工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織，認(rèn)真實施。各學(xué)校團隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強指導(dǎo)，為大賽和活動的順利開展?fàn)I造氛圍、創(chuàng)造條件，組織團干部、大隊和中隊輔導(dǎo)員設(shè)計方案、開展活動，確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與，務(wù)求實效。各相關(guān)學(xué)校要廣泛動員，組織團干部和少先隊大、中隊輔導(dǎo)員參與活動、參加比賽，在精心設(shè)計活動方案的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展主題團日和隊會活動，在參與大賽和活動的過程中，使團的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉、提高水平，使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長，xxx小學(xué)在原有學(xué)生團隊的基礎(chǔ)上，進一步完善團隊的組建和發(fā)展工作，廣泛開展學(xué)生團隊活動。
一、組織機構(gòu)：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：各班班主任
二、完善團隊制度，規(guī)范團隊管理
學(xué)校把團隊活動作為推進學(xué)校素質(zhì)教育的重要抓手，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，對團隊活動進行指導(dǎo)和管理。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了團隊活動實施方案，召開了專題會議，完善制度，規(guī)范管理，提出了團隊活動“七到位”策略，即“導(dǎo)師到位、成員到位、時間到位、地點到位、內(nèi)容到位、措施到位、效果到位”，使團隊活動日趨制度化、規(guī)范化。
三、豐富團隊活動，活躍校園生活
學(xué)校以“激發(fā)興趣、挖掘潛能、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)”為出發(fā)點，本著學(xué)生自愿和導(dǎo)師選拔相結(jié)合的原則，分別成立興趣小組，融教育性、活動性和趣味性于一體，有序開展綜合實踐活動。學(xué)校規(guī)定，每周二和周四兩個下午為固定的團隊活動時間，每次活動每到活動，學(xué)生便積極投入到豐富多彩的活動中，愉悅了身心，快樂地享受著學(xué)校生活的幸福。
四、采取有效評價機制，保障團隊健康發(fā)展
為了保證團隊活動健康有序地進行，學(xué)校專門制定了團隊活動評價制度，由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進行考核。評價活動分為日?？己撕蛯W(xué)期末考核兩個層面進行。日?？己朔謩e查看各團隊是否按時開展、活動有無成效、活動計劃、記錄是否健全等；學(xué)期末，各團隊將開展情況和活動成果進行展示評比，從而促進團隊的生命主體全面、和諧、主動、健康地發(fā)展。
學(xué)生團隊是在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生進行自我選擇、自我管理、自主發(fā)展、共同提升的一種教育模式。目前，團隊活動已經(jīng)成為第一實驗小學(xué)校園文化建設(shè)和提升學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要舞臺，它不僅讓學(xué)生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)展了特長、加深了交流，同時也提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在學(xué)校大舞臺中盡顯風(fēng)采。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十六
為進一步加強學(xué)校團隊干部隊伍建設(shè)，不斷提高全縣學(xué)校團隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我縣團隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，集中展示我縣團隊工作和活動的豐碩成果，進一步加強基層團組織和少先隊建設(shè)，確實發(fā)揮學(xué)校團隊組織在加強和改進學(xué)生思想道德教育工作中的積極作用，縣委教育工委、團縣委、縣教育局、縣少工委決定聯(lián)合舉辦德化縣首屆學(xué)校團隊主題活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：祖國發(fā)展我成長，我與祖國同奮進。
二、主辦單位：中共德化縣教育工作委員會、共青團德化縣委、德化縣教育局、少先隊德化縣工作委員會。
三、活動時間：2012年10月中旬至12月上旬。
四、活動內(nèi)容：參賽者必須根據(jù)活動主題，參照主題團日（隊會）活動形式和要求，結(jié)合紀(jì)念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀(jì)念為重點，突出青少年思想道德教育主線，圍繞服務(wù)青少年學(xué)生成長成才工作目標(biāo)，強調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進行創(chuàng)意設(shè)計。
中學(xué)生主題團日活動設(shè)計主要包括：團員意識和團的先進性教育；人生觀、價值觀教育；“邁好青春門，走好成人路”系列主題活動等。
少先隊主題隊會活動設(shè)計主要包括：
3、少年。
4、紅領(lǐng)巾共促和諧（包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等）。
五、參賽對象：全縣各中學(xué)團委、團支部，中小學(xué)校少先隊大隊和中隊。各中學(xué)團委書記和少先隊總輔導(dǎo)員必須參賽，并鼓勵和組織其他學(xué)校團隊干部和教師參賽。
六、比賽形式：比賽采取自愿參賽原則，分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2012年11月30日前將參賽活動方案（一式三份，并將方案用word排版發(fā)送到txw@）和圖片資料（五張以上）送交團縣委學(xué)少部，主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團隊主題活動專題片，并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團隊主題活動匯編》。
七、獎項設(shè)置：大賽分學(xué)校共青團和少先隊兩個組別，各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
八、參賽要求。
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。全縣各團隊組織要充分認(rèn)識舉辦主題團日（隊）活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團干和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義，確實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，以賽促訓(xùn)，確實提高廣團隊工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織，認(rèn)真實施。各學(xué)校團隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強指導(dǎo)，為大賽和活動的順利開展?fàn)I造氛圍、創(chuàng)造條件，組織團干部、大隊和中隊輔導(dǎo)員設(shè)計方案、開展活動，確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與，務(wù)求實效。各相關(guān)學(xué)校要廣泛動員，組織團干部和少先隊大、中隊輔導(dǎo)員參與活動、參加比賽，在精心設(shè)計活動方案的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展主題團日和隊會活動，在參與大賽和活動的過程中，使團的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉、提高水平，使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
【范例】。
一、活動背景。
隊活動蓬勃發(fā)展，青少年健康茁壯成長，令人歡欣鼓舞。但是隨著形勢的發(fā)展和環(huán)境的變化，團隊工作還存在不少問題：
工作模式與當(dāng)代青少年學(xué)生的多樣性追求存在著難以整合的矛盾。
2、學(xué)校團隊活動缺乏深度和廣度。一些學(xué)校團隊組織創(chuàng)新意識不強，活動形式單調(diào)，學(xué)生不感興趣，參與的覆蓋面不廣、主動性不強，團隊活動缺乏深度和廣度。而網(wǎng)吧、歌舞廳等少兒不宜活動的場所又迅速發(fā)展，不少自控能力較弱的學(xué)生沉迷網(wǎng)吧，甚至泡歌舞廳，給他們的身心健康帶來不良影響。
3、學(xué)校團隊工作理念有待轉(zhuǎn)變。學(xué)校沒有從應(yīng)試教育中真正解放出來，一些學(xué)校團隊組織用應(yīng)試教育的辦法參與素質(zhì)教育，往往重智育輕德育，重課堂教學(xué)輕社會實踐，重校內(nèi)教育輕校外教育。同時品牌意識不強，工作亮點不夠突出，團隊特色精品活動范圍不廣，影響不深遠(yuǎn)。
這些問題，迫切需要我們打造學(xué)校共青團、少先隊工作品牌，增強團隊活動的針對性和實效性，走出一條促進青少年學(xué)生全面發(fā)展并富有地方特色的素質(zhì)教育之路。打造學(xué)校團隊工作品牌的"一校一品、一品一優(yōu)"工程。
二、活動總體目標(biāo)。
積極創(chuàng)建學(xué)校團隊活動品牌，提高學(xué)生參與團隊活動的興趣，形成“人人了解學(xué)校品牌，班班擁有中隊品牌、個個努力爭創(chuàng)品牌”的校園品牌活動氛圍，不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵實質(zhì)，使路北區(qū)的的學(xué)生會參與、受教育、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
三、工作思路。
堅持一個中心：校校有品牌，團團（隊隊）有精品。
依托四個載體：團隊干部、班隊集體、學(xué)校團隊、教育基地。
形成三個層面：普及層、提高層、精品層。
突出六大結(jié)合：
團隊活動和校本課程開發(fā)整合相結(jié)合；
思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合；
學(xué)生健康成長與團隊事業(yè)發(fā)展相結(jié)合；
全員普及與個。
別提高相結(jié)合；
基礎(chǔ)性活動與校外教育相結(jié)合。
四、活動主要做法。
（一）深入調(diào)研，貼近學(xué)生。
為"一校一品、一品一優(yōu)"工程順利實施，打開良好的工作局面，各學(xué)校團隊組織主要做好三方面工作。一是提高認(rèn)識。通過召開會議、開展與中隊輔導(dǎo)員和學(xué)生座談等多種形式，來統(tǒng)一學(xué)校的思想。二是深入調(diào)研。專門組織人員，深入班級，學(xué)生之中，開展多種形式的調(diào)查研究，制定各校“一校一品、一品一優(yōu)"活動計劃，要有目標(biāo)任務(wù)、工作步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)。三是強化品牌。各校要定期召開專題會議，研究"一校一品、一品一優(yōu)"工程在實施過程中出現(xiàn)的新情況，及時解決新問題，努力爭取活動的長期化，品牌化。
（二）精心打造，整體推進。
"一校一品、一品一優(yōu)"工程是以局部帶動整體的精品戰(zhàn)略，是團隊各類活動的龍頭，是整合學(xué)校、家庭、社會教育資源的有效途徑。深化教育理念，拓展工作領(lǐng)域，塑造精品活動。
1、團（隊）教兩家緊密聯(lián)系，多方協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動，為"一校一品、一品一優(yōu)"工程的實施營造良好的環(huán)境。建立健全多元化、多角度的激勵性評價體系，尊重每位學(xué)生的主體地位、心理需求、個性發(fā)展和個體差異，讓他們在活動中體驗成功的愉悅，感受自身價值的存在，促使他們更加熱愛自我、悅納自我、超越自我。
培訓(xùn)陣地、服務(wù)陣地建設(shè)為主要內(nèi)容，堅持走事業(yè)化、社會化、市場化的發(fā)展道路，實現(xiàn)學(xué)校團隊工作可持續(xù)發(fā)展。
3、塑造精品活動--變傳統(tǒng)活動項目為品牌打造。傳統(tǒng)的團隊活動項目如果不創(chuàng)新，缺乏吸引力，就難以滿足學(xué)生個性發(fā)展、成長成才的需求。要求學(xué)校團隊組織創(chuàng)新活動方式，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，根據(jù)他們身心健康的需要、完善人格的需要和成才發(fā)展的需要，區(qū)分層次，有針對性地開展活動，變傳統(tǒng)的活動項目為品牌打造。打破傳統(tǒng)的活動形式，不斷開拓創(chuàng)新，打造團隊工作品牌，產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
五、活動要求。
1、實施"一校一品、一品一優(yōu)"工程要進一步貼近時代要求。新形勢下，學(xué)校面臨著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的"四有"新人的重任，對學(xué)校團隊工作提出了新的更高的要求。我們要根據(jù)時代的要求更新和發(fā)展學(xué)校團隊工作內(nèi)容，轉(zhuǎn)變教育觀念，虛功實做，讓學(xué)生了解社會，認(rèn)識自我，明辨是非，增強抵御社會不良風(fēng)氣侵蝕的能力。
2、實施"一校一品、一品一優(yōu)"工程要進一步貼近學(xué)生需求。學(xué)生是學(xué)校團隊的工作對象，他們的參與程度直接影響團隊工作的深度和廣度。要把服務(wù)學(xué)生健康成長放在首位，維護他們的權(quán)益，滿足他們的需求，培養(yǎng)他們的能力，提高他們的素質(zhì)，把學(xué)校團隊工作做出實效，吸引廣大學(xué)生加入到團隊組織，自覺接受鍛煉，將學(xué)校團隊工作品牌做大做實。
3、強化品牌意識，著力打造“一校一品”的格局。各校要充分挖掘本地特色教育資源，進行規(guī)劃，開展豐富多彩的特色活動，形成既能叫得響，又容易操作的“一校一品”的學(xué)校團隊及德育教育格局。
4、樹立以課題研究促進團隊工作全面發(fā)展的理念。深化中隊活動改革，中隊活動展示，不斷提高團隊工作和團隊活動的針對性、實效性和主動性。同時，各校還要十分重視經(jīng)驗地梳理、總結(jié)提升和包裝，以及對外宣傳工作，并做好存檔工作。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十七
通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、"愛心送溫暖"聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的"愛心送溫暖"籌集資金;另一方面，也能以此為契機，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言，此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力，提高同學(xué)"以人為本"、服務(wù)社會的意識。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇一
1、主持人講述此次活動目的，進行分組。
2、活動項目：
（1）齊心協(xié)力。
規(guī)則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規(guī)定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。
（2）貼膏藥。
規(guī)則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性，無懲罰獎勵。
（3）開火車。
規(guī)則：兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動，后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。
（4）倒著說。
規(guī)則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來。每人有5秒時間考慮，在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇二
進一步增強全校教職工的凝聚力和向心力，營造團結(jié)向上的人文氛圍，構(gòu)建和諧安康校園環(huán)境，展示教職工的藝術(shù)風(fēng)采，不斷促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
總負(fù)責(zé)：
藝術(shù)策劃：
宣傳：
組織協(xié)調(diào)：
后勤安全：
三、活動時間：
2010年2月21日上午(農(nóng)歷初八)。
四、活動地點：
學(xué)校大會議室。
五、活動要求和安排。
1、節(jié)目以自報與推薦相結(jié)合，以熱鬧愉悅為原則。
2、各教研組積極發(fā)動本組教師以個人或集體名義表演節(jié)目，也可與兄弟組聯(lián)合表演。
3、節(jié)目內(nèi)容健康，積極向上，展示教師的風(fēng)采和才藝。
4、各組或個人要認(rèn)真準(zhǔn)備，抓緊演練，于2015年2月2日將節(jié)目內(nèi)容、光盤或u盤、磁帶送蔣永平老師處。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇三
經(jīng)與校長室、支部討論決定，定于2010年1月22日中午11時活動。
二、地點。
曹路“品悅酒店”
三、具體安排。
1、由退休返聘的包家麟老師負(fù)責(zé)通知全體退休教師。
2、退休教師每人一份“天喔”年貨，由工會負(fù)責(zé)到“易初蓮花”購買。
3、會場布置由工會負(fù)責(zé)，包括采購一些裝飾品。
4、1月15日由工會負(fù)責(zé)到飯店訂菜。
四、布置活動場所。
1月22日上午8：30分，請工會有空人員、人事干部一同前往。
四、攝影。
請張曉江負(fù)責(zé)。
五、活動組織機構(gòu)：工會、退管會。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇四
響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)在《廣州日報》發(fā)表了致全體廣州市民的公開信，號召全體市民開展以“迎接亞運會創(chuàng)造新生活?人人都為環(huán)保作貢獻”為主題的實踐活動，身體力行，從身邊的小事做起，以實際行動迎接“綠色亞運”的倡議。我校開展了有益身心的“迎接亞運會，創(chuàng)造新生活”主題團日競賽活動。亞運會的氣息漸漸帶到每個角落，作為新一代的共青團員，應(yīng)該身體力行，積極參加課外實踐活動。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇五
五四青年節(jié)為了使青年繼承和發(fā)揚五四運動的傳統(tǒng)而規(guī)定的紀(jì)念五四運動的節(jié)日。在五四運動中,我國青年充分顯示了革命的精神和力量。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)校團委五四活動。
范文。
一、活動主題。
匯聚青春力量，共建和諧臨沂。
二、活動內(nèi)容。
1、開展“高舉團旗跟黨走建功成才促崛起”十八歲成人宣誓儀式活動。把4月3日作為全市統(tǒng)一行動日，在全市學(xué)校系統(tǒng)舉行十八歲成人宣誓儀式，通過緬懷革命先烈，強化成人教育，激發(fā)中學(xué)生的愛國熱情，增強對國家、對民族的責(zé)任感和歷史使命感;引導(dǎo)廣大中學(xué)生志存高遠(yuǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏，努力爭做社會主義社會的合格建設(shè)者和接班人。
2、開展“青春。
勵志。
創(chuàng)業(yè)臨沂”主題實踐活動。在全市營造創(chuàng)業(yè)氛圍弘揚創(chuàng)業(yè)精神幫助更多青年實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)夢想將四月份作為“青年創(chuàng)業(yè)”集中宣傳月在相關(guān)新聞媒體開辦“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)專欄”舉辦創(chuàng)業(yè)項目推介會發(fā)放創(chuàng)業(yè)信息資料選擇1—2所大中專院校開展“青年企業(yè)家進校園”、“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師進校園”活動。
3、開展“創(chuàng)建園林城市，青春染綠家園”主題實踐活動。圍繞我市國家級園林城市創(chuàng)建工作，組織開展“保護母親河十周年”紀(jì)念活動暨“創(chuàng)建園林城市，青春染綠家園”系列活動，動員我市機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校的廣大青少年，特別是青年文明號集體、青年志愿者以建設(shè)青少年綠化基地為載體，掀起春季植樹造林的熱潮，營造濃厚的創(chuàng)城氛圍。積極做好“保護母親河·青春染綠沂蒙山”先進單位評選工作。
4、開展“志愿奉獻、青春建功”系列活動。圍繞國家級園林城市創(chuàng)建，聯(lián)合市建設(shè)局開展綠化美化活動;繼續(xù)開展“愛心接力”——志愿者走進福利院、長途汽車站等活動;組織志愿者到廣場、社區(qū)等公共場所開展志愿服務(wù)活動，擴大志愿者在市民中的影響;在市內(nèi)部分大中專院校建立xx市青年志愿者協(xié)會分會，招募志愿者服務(wù)十一運會。
5、開展“關(guān)愛務(wù)工青年，建設(shè)精神家園”主題活動。聯(lián)合魯南商報，發(fā)出為務(wù)工青年捐建“務(wù)工青年愛心圖書室”
倡議書。
動員全市各級團組織及圖書專業(yè)運營單位為務(wù)工青年捐獻3萬冊以上的學(xué)習(xí)、生活類書籍。4月中旬舉行“xx市務(wù)工青年愛心圖書室”揭牌儀式并發(fā)揮12355青少年服務(wù)熱線的資源優(yōu)勢為務(wù)工青年開辦一場勵志報告會。
6、開展“心系寒門學(xué)子、點燃希望之火”助學(xué)活動。市希望工程辦公室將于4月初開展“心系寒門學(xué)子、點燃希望之火”助學(xué)活動，在桃源超市等地設(shè)立“愛心結(jié)對子”聯(lián)絡(luò)站，搭建愛心人士和百名貧困學(xué)生的溝通平臺，引導(dǎo)社會各界弘揚扶危濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造愛心助學(xué)的濃厚氛圍。
7、青年社團系列紀(jì)念活動。為紀(jì)念五四運動97周年，繁榮我市文化事業(yè)，各青年社團將開展系列紀(jì)念活動。市青年書法家協(xié)會、市青年美術(shù)家協(xié)會聯(lián)合開展全市青年書畫大賽。市青年作家協(xié)會、市青年書法家協(xié)會聯(lián)合《詩刊》雜志社舉辦“書法寫新詩”活動。羲之青年畫院與中國臺灣中華書道學(xué)會開展書畫學(xué)術(shù)交流活動，舉辦羲之青年畫院成立五周年書畫邀請展。
8、開展“榜樣青春”評選表彰活動。在五四前表彰一批五四紅旗團委、五四紅旗團支部(總支)、團建先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部等優(yōu)秀典型。評選表彰第十二屆xx市十大杰出青年、首屆十大杰出青年農(nóng)民、第八屆十大杰出青年企業(yè)家、第二屆優(yōu)秀青年志愿者。
9、召開紀(jì)念五四運動97周年老團干座談會。于五四前召開老團干座談會，匯報全市團的工作，積極爭取老團干們的支持，為共青團工作出謀劃策，不斷優(yōu)化團的工作環(huán)境。
三、活動要求。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。紀(jì)念活動要在團市委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部室具體負(fù)責(zé)組織開展。要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照。
組織實施，確保活動順利開展。
(二)創(chuàng)新形式，促進工作。要創(chuàng)新活動形式，突出活動特色，確保活動隆重?zé)崃摇⑸鷦踊顫?、富有實效。要把紀(jì)念活動落實到推動工作上，通過開展各種紀(jì)念活動弘揚求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神，進一步創(chuàng)新工作內(nèi)容，拓寬工作思路，改進工作方法，使紀(jì)念活動成為推動全市共青團工作的強大動力。
(三)加大宣傳、確保成效。要積極宣傳紀(jì)念活動和各行業(yè)優(yōu)秀青年典型，以系列化的宣傳方式，營造濃厚輿論氛圍。活動期間團市委將編印《臨沂共青團》五四?？?，同時聯(lián)合有關(guān)新聞媒體編發(fā)紀(jì)念五四運動97周年?？?。
全市各級團組織要高度重視今年的紀(jì)念活動，在積極參與團市委組織的活動的同時，結(jié)合本地團的工作實際，組織開展好本縣區(qū)、本單位的紀(jì)念活動。要積極爭取黨委和社會各界的支持配合，為活動開展創(chuàng)造條件;要與各新聞媒體加強聯(lián)系，加大對紀(jì)念活動的宣傳力度，為活動開展?fàn)I造氛圍;要充分利用《臨沂共青團》、共青團網(wǎng)站等團內(nèi)交流陣地，及時上傳活動信息。
各直屬團委要將紀(jì)念五四運動97周年活動方案于3月16日前報團市委辦公室。
今年是“五四”運動91周年紀(jì)念日，為全面推進我校的團員意識教育活動，弘揚“愛國、民主、科學(xué)、人文”的“五四”精神，進一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感，我校組織開展紀(jì)念“五四”運動系列活動。
活動一：團組織生活案例征集。
時間：20xx月27日――5月30日。
地點：各班團支部。
各團支部結(jié)合團員意識教育活動的開展，圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現(xiàn)代社會如何來評價一名優(yōu)秀團員”等主題，設(shè)計開展形式多樣的團活動。
活動二：“共青團員是怎樣的人”主題演講活動。
時間：20xx年5月中旬。
地點：多功能報告廳。
進一步增強團員的榮譽感、使命感、責(zé)任感，提高團員的先進意識，自覺加強在青年、學(xué)生中的示范作用，組織“共青團員是怎樣的人”主題演講活動。
活動三：“共青團員是怎樣的人”
格言。
征集。
時間：20xx年4月27日――5月15日。
地點：各班團支部。
活動四：“慶五四?迎奧運”硬筆書法比賽。
時間：20xx年5月1日――5月10日。
以此紀(jì)念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會，進一步弘揚奧運精神，從不同角度來展現(xiàn)奧林匹克精神，為北京奧運助威吶喊。
一、活動時間。
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題。
高舉“五四”火炬，爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，青年先行。
三、活動安排。
(一)團市委主辦的活動。
1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統(tǒng)一組織的活動外，還要結(jié)合自身實際，認(rèn)真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括：開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動;舉辦紀(jì)念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團員青年以“弘揚五四精神，爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協(xié)商，大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關(guān)要求。
1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織籌備，確?；顒有Ч?BR> 2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團的重點工作目標(biāo)，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務(wù)求實效”的原則，突出思想內(nèi)涵，強化教育內(nèi)容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報團市委辦公室。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇六
一年一度的“春節(jié)”是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中國人心中最盛大的節(jié)日。在我們的習(xí)俗中更是親朋好友相互之間感謝和祝福，一起回顧過去的一年也為新年做打算。
上海交大海外教育學(xué)院溫州校友會成立已是第五個年頭了，在這五年中，300多名學(xué)員一期期畢業(yè)。每年，我們借助新春團拜會，感謝交大教授為同學(xué)們的成長付出的艱辛勞動，感謝非常多的同學(xué)一直以來對校友會的默默無聞和不計回報的奉獻付出，也感謝新班同學(xué)能夠傳承校友會精神，把校友會健康、富有、快樂的精神、價值觀延續(xù)、發(fā)揚下去。通過活動，不但體現(xiàn)校友會平臺的價值，宣導(dǎo)校友會品牌理念，更是傳達溫州企業(yè)家在困難面前堅定信心、科學(xué)發(fā)展的樂觀精神。
二、活動目的。
讓奉獻的會員、贊助商感受到校友會會的溫暖，讓他們感受到奉獻的快樂;。
讓新班同學(xué)了解校友會，為校友會的傳承、延續(xù)打下基礎(chǔ);。
讓新老同學(xué)之間在一個輕松和喜悅的環(huán)境中交友、交流、學(xué)習(xí);。
體現(xiàn)校友會平臺的價值，宣導(dǎo)校友會品牌理念，傳承校友會精神、宗旨、價值觀;。
傳達溫州企業(yè)家在困難面前堅定信心、科學(xué)發(fā)展的樂觀精神。
三、整體策略。
感恩：通過五年來一些奉獻的同學(xué)關(guān)注，吸引更多的同學(xué)為校友會付出;。
傳承：宣傳校友會的理念與未來的規(guī)劃，提高學(xué)員認(rèn)同感。
聚勢：聚校友會之智慧、之實力、之魄力;聯(lián)社會各界人士探討發(fā)展之路。完善自我，回報社會。
發(fā)展：立足溫州，引領(lǐng)發(fā)展、匯聚精英，統(tǒng)籌兼顧，沉著應(yīng)對，攻堅克難，銳意創(chuàng)新，開創(chuàng)美好明天。
四、活動內(nèi)容。
(一)未來中國房產(chǎn)發(fā)展及投資趨勢論壇。
時間：2014年1月7日13：30——16：00。
地點：萬科龍灣花園售樓中心。
參加人員：100人。
活動安排：
(1)參觀萬科龍灣花園售樓中心(12:30學(xué)校門口集中統(tǒng)一大巴接送)。
(2)上海交大房地產(chǎn)投資專家華偉教授、解侖教授、謝浩教授等主講。
(3)現(xiàn)場提問及專家解答。
(二)上海交大解侖教授《愛我中華畫我溫州》畫展。
時間：2014年1月7日下午。
地點：華僑飯店23樓掇英廳。
(三)“萬科之夜”上海交大海外教育學(xué)院溫州校友會2014迎新春團拜會。
時間：2014年1月7日17：30——21：30。
地點：溫州華僑飯店23樓掇英廳。
參與人員：約200人(特邀嘉賓、交大領(lǐng)導(dǎo)、教授、上海校友、溫州同學(xué))。
活動安排：
(1)團拜會開始(開場節(jié)目);。
(2)主持人上場;介紹來賓;。
(3)上海交大領(lǐng)導(dǎo)致辭、萬科領(lǐng)導(dǎo)致辭、校友會會長發(fā)言、各班長祝酒;。
(4)2014年度上海交大海外教育溫州十佳年度人物頒獎;。
(5)享用豐盛晚宴，欣賞精彩節(jié)目(各班選送);。
(6)交大解侖教授溫州行油畫拍賣、學(xué)員捐助物品拍賣;。
(7)抽獎，康福樂股東分紅;。
(8)上海交大溫州smba新春團拜會圓滿落幕。
晚會流程。
時間：2014年1月7日(周六)17：00—21：30。
地點：華僑飯店。
1、
2、特邀嘉賓及同學(xué)簽名報道，參觀解侖教授畫展。會場區(qū)來賓入席。
17：40-。
開場舞蹈。
主持人上場;介紹來賓;上海交大溫州smba2014年新春團拜會正式開始。
18：00。
上菜(祝酒前)。
2014年度溫州十大年度人物頒獎。
享用豐盛晚宴，欣賞精彩節(jié)目;拍賣、抽獎，股東分紅。
21：30。
上海交大溫州smba課程研修班2014新春團拜會圓滿落幕。
(三)大型國學(xué)講座。
時間：2014年1月8日09：00——17：00。
地點：溫大成教學(xué)院教室。
五、拍賣捐贈物品、禮品獎品設(shè)置(需由同學(xué)企業(yè)贊助)。
1、冠名：萬科。
2、禮品：250份。
3、抽獎特等將2名。
一一等獎5名。
二等獎20名。
三等獎30名。
幸運獎10(可重復(fù)獲獎，獎品(消費券)設(shè)置在餐桌上)。
4、紀(jì)念品(所有上臺參加演出)。
5、拍賣物品10件(書畫、工藝品、紀(jì)念品)。
6、酒水。
所有贊助單位將在現(xiàn)場宣傳品和溫州電視臺節(jié)目播出予以鳴謝。拍賣物品將提前制作成冊(標(biāo)有低價和捐贈人)。
六、組織機構(gòu)：
顧問：
組委會主任：
組委會執(zhí)行主任：
組委會副主任：
組委會委員：
組委會秘書長：
七、年會費用預(yù)算:。
(待定)。
八、費用來源：
校友會經(jīng)費、企業(yè)贊助、拍賣等。
九、禮品來源：
同學(xué)企業(yè)贊助。
十、其它事宜：
1、本次團拜會是學(xué)員們互相認(rèn)識、交流，共商發(fā)展的好機會，團拜會現(xiàn)場將派發(fā)學(xué)員新的通訊錄，希望各班同學(xué)積極參加，并請各班班長指定本次團拜會聯(lián)絡(luò)員于12月20日前將本班參加人數(shù)和名單報到聯(lián)絡(luò)處。
2、本次文藝晚會節(jié)目原則上由各班同學(xué)自編自導(dǎo)自演，請每個班級準(zhǔn)備1個節(jié)目，并請各班聯(lián)絡(luò)員于12月5日前報演藝組預(yù)報名，以便節(jié)目統(tǒng)籌安排。
3、本次團拜會將展示校友會、各班班級精彩活動剪影，請各班聯(lián)絡(luò)員將本班的精彩照片于12月15日前匯集到策劃組或?qū)W校聯(lián)絡(luò)處，以便提前制作。
4、本次團拜會歡迎校友們做企業(yè)宣傳、產(chǎn)品介紹，同時歡迎學(xué)員們提供禮品和拍賣物品贊助，所有贊助單位將在現(xiàn)場宣傳品展示和溫州電視臺節(jié)目(三次)播出予以鳴謝。拍賣物品將提前制作成冊(標(biāo)有底價和捐贈人)。贊助項目參照以上第五條。請各贊助者12月15日前向策劃招商組報名。
5、請各參加人員在團拜會晚宴、晚會期間盡量著宴會裝出席。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇七
2.活動中通過幫助老人干農(nóng)活和陪老人聊天等環(huán)節(jié)，可以讓我們明白種植糧食的辛苦不易和關(guān)愛老人的重要性。通過這次的團日活動，可以增強班級人員的團結(jié)性，提升班級人員的奉獻精神。同時進一步倡導(dǎo)“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，促我們的自身發(fā)展。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇八
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要明確活動主題。在形式上要有一個明確、具體的爭創(chuàng)目標(biāo)，并圍繞這個目標(biāo)制定一系列的運作機制。具體來說，就是要以引導(dǎo)基層團組織結(jié)合實際，按照鮮明、具體、實在的要求，精心設(shè)計特色鮮明、務(wù)實管用的創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體。要以促進學(xué)院發(fā)展、促進團總支學(xué)生會的工作相協(xié)調(diào)這個任務(wù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)不同系別，不同部門的情況，明確各個部門的具體內(nèi)容，引導(dǎo)基層團組織履職盡責(zé)創(chuàng)先進，團學(xué)成員立足崗位爭優(yōu)秀。
二.活動中要注意的問題。
一要聯(lián)系實際，注重實效。要緊緊圍繞黨的中心工作，緊密聯(lián)系本系、本部門的。
工作計劃。
工作內(nèi)容等活動，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搞得扎實有效，不流于形式。
二要充分調(diào)動和發(fā)揮團學(xué)成員的積極性和主動性。團學(xué)成員的積極主動參與是“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展的基礎(chǔ)條件。“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的動員發(fā)動要深入，參與的團學(xué)成員要廣泛，團組織要盡力為團學(xué)成員參與創(chuàng)造條件，使團學(xué)成員通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
三要健全制度，堅持經(jīng)常。一方面要根據(jù)形式任務(wù)的要求，及時確定和提出新任務(wù)、新要求，使團學(xué)成員爭創(chuàng)先進的熱情經(jīng)久不衰;另一方面要有健全的制度來保證。通過制度，保持和增強“爭”“創(chuàng)”意識，形成你追我趕的局面，使活動始終處于滾動向前的狀態(tài)。四要把握標(biāo)準(zhǔn)，加強領(lǐng)導(dǎo)。評比表彰要堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核，真正使評選出的團組織和團學(xué)成員具有榜樣和典型意義。
三.結(jié)合我系實際開展活動。
創(chuàng)先爭優(yōu)首先就是要創(chuàng)先，對于院團委、系團總支學(xué)生會的工作要做到及時、要做到、帶頭作用。在創(chuàng)先的基礎(chǔ)上在做到爭優(yōu)，要將工作不僅僅是量的完成，還要有質(zhì)量保證，文件要有含量，有水平。工作做的要切實際，不要只是付諸于表面形式，要正真達到每項活動開展要有實際意義。我們外語外貿(mào)系是一個小系，20xx屆的新生班也只有兩個，團學(xué)成員每個部門也只有三到四個人，相對于別的系來說，每個人的工作量就要大得多。所以，對此提出幾條建議：
1.部門人員分工要明確，這樣在開展活動的時候就可以做到有條有理，不慌不亂。
2.團總支學(xué)生會相互協(xié)調(diào)，各部門人員在活動開展的時候要協(xié)調(diào)別的部門工作，傳達消息的時候要快要準(zhǔn)，這樣就可以做到創(chuàng)先。
3.每個部門都要相互交流心得，每一項工作開展的前期準(zhǔn)備要經(jīng)過每個部門的思想交流，爭取做到更好，達到爭優(yōu)的效果。
4.宣傳部是一個對外的窗口，要及時配合各個部門做好宣傳與交流，及時將信息反饋到團總支學(xué)生會，在開展活動的時候做到創(chuàng)新，使團總支學(xué)生會的工作更加完善。
四.
活動總結(jié)。
創(chuàng)先爭優(yōu)是一個長期的活動，要一直保持的積極性堅持下去。每個部門要在團總支學(xué)生會的上級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，完善部門工作，積極配合學(xué)院的思想路線，配合團委工作，努力將我系團總支學(xué)生會打造出一支強有力的隊伍!
學(xué)校團建活動方案策劃書篇九
地點：xx大廳。
xxx。
x日—x日備題。
x日培訓(xùn)工作人員、買獎品。
x日布置教室、完善所有事項。
1、正前方：懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎處設(shè)于講臺。
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設(shè)參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：
3、本次活動設(shè)a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標(biāo)于題號之后，如“21(b)”?；顒庸苍O(shè)250道題，其中a型150道，b型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的`獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應(yīng)的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎)。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。
1、a型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，b型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十
自20xx年10月8日起，每周一舉行升國旗活動，具體安排詳見附一。
東大學(xué)xx校區(qū)圖書館前廣場旗桿處。
各學(xué)院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學(xué)院根據(jù)年級分布的實際情況自行安排。國旗班負(fù)責(zé)協(xié)助各團支部完成升旗儀式。
1．升國旗儀式須在早上7:0之前結(jié)束。
2．校團委安排兩名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)學(xué)院交接、保管升國旗儀式活動器材，保證升國旗儀式的正常運作。
3．升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇，詳見附二。
4．參與活動的團支部要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照升旗儀式的程序組織開展活動，以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。
5．升旗儀式結(jié)束后，各團支部應(yīng)及時將新聞宣傳稿報送至青春大網(wǎng)站，同時借助自身平臺進行宣傳。青春大（網(wǎng)站、微博、公眾號）將在后期擇優(yōu)匯總報道。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十一
一、活動目的：
通過開展“好大一棵樹”主題團隊活動，增強學(xué)生的集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。
二、活動設(shè)想：
針對學(xué)生當(dāng)前集體觀念差，沒有集體榮譽感，集體活動不積極參加等現(xiàn)象，通過童話、講故事、詩朗誦、結(jié)合身邊出現(xiàn)的實際問題進行討論、表演課本劇、表彰等形式，對學(xué)生進行潛移默化地教育。增強學(xué)生的集體觀念。
三、活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備內(nèi)容：
（1）學(xué)生的準(zhǔn)備：
搜集有關(guān)集體力量大的小故事、童話、兒歌。
講一個關(guān)于團結(jié)奮斗的小故事。
根據(jù)班會內(nèi)容，自編自演課本劇——《集體鎖》、快板《小不點和一丁點》會前，各小隊評出本小隊的標(biāo)兵——會上進行表彰。
（2）隊干部的準(zhǔn)備：
組織串詞。
制定討論內(nèi)容。
（3）班長的準(zhǔn)備：
磁帶、錄音機、綬帶、主題畫面的制作。
2、表現(xiàn)形式：
童話、詩歌、課本劇、討論、快板、獎勵等形式。
四、活動過程：
（一）、團隊儀式——略。
（二）、放《好大一棵樹》的歌曲——在歌曲聲中兩位主持人上場——宣布會議開始。
1、班長講話：
同學(xué)們，請看這棵樹，她蓬勃向上，充滿活力；她身軀挺拔，直指蒼天；她枝葉繁茂，血脈緊相連；三十六片鮮亮的葉子，三十六顆天真的童心，組成這棵大樹，好大的一棵樹，好大的一個家！于是，這三十六片葉子響嘩嘩，這三十六顆童心跳咚咚。
2、男主持人：是的，一棵大樹，一個大家庭。
女主持人：大樹枝葉緊相連，班級同學(xué)共呼吸！
第一部分：集體力量大。
1、對話：（闡釋集體的力量大）。
張榮飛：相傳，佛祖釋迦牟尼考問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子回答不上來，釋迦牟尼說：“把他放到大海去?！?BR> 李思燃：是的，一滴水閃閃發(fā)光，晶瑩如珠，可是一經(jīng)風(fēng)吹日曬，馬上就會干，消失的無影無蹤。
2、串詞：童話《我是小河的一滴水》是這一道理的生動講述。下面就請聽袁楠同學(xué)表演的這則童話。
內(nèi)容：我是小河的一滴水。一天，我從小河里獨自跳出來，擱淺的木船看見了我??呀！集體的力量真大呀！
3、討論：看了這則童話，你有什么感受呢？
1、串詞：我們中華民族是個有凝聚力的民族，古往今來有多少動人的故事和傳說，有多少值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在坐的同學(xué)一定知道不少關(guān)于團結(jié)奮斗的故事，下面就請顧杰同學(xué)給大家講一講。
2、故事——《螞蟻的壯舉》。
3、串詞：個人是集體中的一員，當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，你怎么辦呢？
4、討論——針對“利用雙休日幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，一些同學(xué)的想法”發(fā)表自己的看法。（略）。
（通過身邊的實例對學(xué)生進行教育。）。
5、串詞：我們是集體中的一員，應(yīng)該積極主動參加集體活動，積極為集體出主意，想辦法，活動中還要主動承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間還要互相支持互相幫助，熱情認(rèn)真，分工合作。只有這樣我們才是一個完整的集體！
6、請聽詩朗誦——《我們和我》。
第三部分：發(fā)揮自己的個性特長，使這棵大樹更加枝葉繁茂。
1、串詞：俗話說得好“人心齊，泰山移”集體的成功，往往凝聚著許多個人的心血。
在我們的集體里，有許多為了集體的榮譽，而默默奉獻的同學(xué)。下面就請各小隊的小隊長對他們進行表彰！
（1）、送你一條“無花果”綬帶，無花果沒有耀眼的外表，卻接觸甜美的果實。它象征著你默默地為別人做好事的品質(zhì)。
（2）、送你條“金鑰匙”綬帶，金鑰匙能開啟知識的寶庫，也能開啟心靈的窗戶。它象征著你熱愛同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造的好品質(zhì)。
（3）、送你一條“小青松”綬帶，青松不怕日曬雨淋，風(fēng)狂雪猛，她始終堅強挺立。它象征著你刻苦鍛煉、身體健康、意志堅強的精神面貌。
（4）、送你一條“七色花”綬帶，它絢麗多姿，色彩豐富，給人以美的享受。它象征著你能歌善舞，灰鼠繪畫，在藝術(shù)上創(chuàng)造出的新成績。
（5）、送你一條“小蜜蜂”綬帶，小蜜蜂最勤勞，采蜜釀蜜為人民，她象征著你愛勞動，心靈手巧的好品質(zhì)。
2、串詞：（男）你們看，他們五個人，正好是德、智、體、美、勞。他們熱愛科學(xué)，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，爭做好事，值得我們大家學(xué)習(xí)。他們是我們身邊的先鋒！
（女）讓我們一起為他們鼓掌，表示祝賀！愿我們集體中的每個同學(xué)都能朝氣蓬勃，活潑健壯，生龍活虎，奮發(fā)向上！
3、串詞：（男）同學(xué)們我們這個集體是有三十六個人構(gòu)成的。
(女)構(gòu)成時都有自己的特性，各樣的特長。
（男）俗話說得好“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”下面請幾位隊員給咱們介紹介紹成才經(jīng)驗。
2、經(jīng)驗介紹（略）。
3、表演：手風(fēng)琴獨奏、話劇表演。
4、串詞：（女）群英會，會群英。凝聚一起，眾志成城！
（男）是呀，聽了剛才幾位同學(xué)的經(jīng)驗介紹，又看了許卓婭的精彩表演，你有什么感想呢？
5、同學(xué)談感想：
6、串詞：齊——我想，那時我們營造的不僅僅是一棵大樹，而是一片森林！一個綠色的星球！
同學(xué)們！讓我們共同努力吧！
7、（女）：下面請副班長講話：（略）。
8、學(xué)生一起高歌——《好大一棵樹》。
（在《好大一棵樹》的歌聲中結(jié)束班會）。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十二
地點：_大廳。
_x。
x日—x日備題。
x日培訓(xùn)工作人員、買獎品。
x日布置教室、完善所有事項。
1、正前方：懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學(xué)知識、興制管“。
3、取題處設(shè)于培訓(xùn)中心后側(cè)，兌獎處設(shè)于講臺。
1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設(shè)參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：
3、本次活動設(shè)a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標(biāo)于題號之后，如“21(b)”?；顒庸苍O(shè)250道題，其中a型150道，b型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規(guī)定的題數(shù)，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數(shù)值為10元，為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。
1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應(yīng)的'題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽，經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎)。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當(dāng)場兌發(fā)。抽簽共設(shè)12位，抽完為此。
1、a型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，b型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。
2、抽簽共設(shè)12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十三
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的學(xué)校團日活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
聆聽愛的聲音
班級以"引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團日旅"大主題為背景，開展一次主題為"聆聽愛的聲音"的愛心公益活動?；顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。
通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、"愛心送溫暖"聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的"愛心送溫暖"籌集資金;另一方面，也能以此為契機，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言，此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力，提高同學(xué)"以人為本"、服務(wù)社會的意識。
本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們"聆聽愛的聲音"的活動主題和宗旨。
1.活動時間
xx年11月13號上午11時至晚上6時
2.活動地點
廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)
3.活動人員
經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團支部
4.活動指導(dǎo)老師
傅薇
1.活動前期(11.7-11.12)
(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運資金是否充足，營運過程的困難等)，拍下活動宣傳所需照片，為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的"愛心送溫暖"做好準(zhǔn)備。
(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的`數(shù)量，進購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。
(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場地的申請。
2.活動核心——義賣活動(11.3)
(1)以海報形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況，宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性，介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。
(1)總結(jié)義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買"愛心送溫暖"聾兒探訪活動所需的物品。
(2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進行相關(guān)的互動活動。
(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。
a2宣傳海報：10元*2張
宣傳小卡片：0.1元*200張
便條貼：4元*2本
卡紙：0.8元*5張
油性筆：15元*1盒
粗透明膠：5元*1卷
雙面膠：2元*4卷
文具、小飾品進貨預(yù)算：250元
交通費：150元
其他費用：40元
共計：520元
1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進行，可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨。
2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行，并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時-18時兩個時間段。
3.與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。
4.若由于種種原因，導(dǎo)致義賣收益不佳，會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十四
行走，是向前的動作，是人生的姿態(tài)。求學(xué)之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的學(xué)校團建活動方案參考資料，提供參考，歡迎參閱。
一、主辦單位__大學(xué)黨委宣傳部。
二、承辦單位__大學(xué)生記者站。
三、
活動安排。
第_屆記者節(jié)系列活動流程表。
以“行走的力量”為題征文比賽。
即日起至11月4日晚10點。
新聞圖片征集。
即日起至11月4日晚10點。
刊物展覽。
優(yōu)秀新聞圖片展覽。
__。
名師講座。
11月8日上午九點。
學(xué)術(shù)報告廳。
__各高校校園媒體交流會。
11月8日下午。
待定。
四、征文比賽要求：
1、行走，是向前的動作，是人生的姿態(tài)。求學(xué)之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題，寫一篇不少于800字的文章，題材不限!
2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10：003、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱__，電子文檔以“學(xué)院+姓名+題目”命名。
4、要求符合社會主義核心價值觀，內(nèi)容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。
5、格式：題目三號黑體，小標(biāo)題四號黑體，正文小四微軟雅黑，單倍行距，篇尾請注明學(xué)號、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè)。
五、新聞圖片征集要求：
1、照片需配100字以內(nèi)的文字說明。
2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內(nèi)容健康。
3、必須為客觀翔實記錄新聞現(xiàn)場的照片。
4、所有參賽照可運用后期軟件進行處理，但不得改變照片原有像素位置，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質(zhì)量及大小。
6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：007、參賽照片與文字說明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(____)，文件夾以“學(xué)院+姓名+題目”命名。
六、獎項設(shè)置。
征文與圖片征集分別設(shè)置一等獎、二等獎、三等獎若干。
一、指導(dǎo)思想。
為了規(guī)范學(xué)生的書法行為，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團，命名為“文心墨苑”，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。
二、社團宗旨。
點在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運用。以“營造書香校園，促進和諧發(fā)展”為追求目標(biāo)，以寫字教育為切入點，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實推進學(xué)校素質(zhì)化教育進程，張揚學(xué)生個性，發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
三、社團機構(gòu)。
社團部長：___。
社團副部長：___。
社團成員：學(xué)校選出來的書法愛好者。
四、社團發(fā)展計劃。
(一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學(xué)習(xí)，肯吃苦)。
1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團成員，形成社團機構(gòu)。
2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展，教師針對社員的作品給予指導(dǎo)，社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。
3、因為本社團剛剛成立，各制度、規(guī)?？赡芏歼€不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)。
社團不是一個人的組織，而是一個有機的整體，所以我們必須要有團隊精神，團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠合作，為實現(xiàn)社團的整體目標(biāo)而奮斗。
建立一個好的社團，社員除了具有獨立完成工作的能力之外，還要學(xué)會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，互相幫助，共同進步。
2、時代需要優(yōu)秀的團隊。
一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風(fēng)貌。
(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì)，裝點校園文化氣息，為學(xué)校出力)。
每個社團的建立都是要它的價值存在的，書法社團的成立：
1、滿足一些書法愛好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程，其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫字時排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時做事情，也能戒驕戒躁。
4、平時學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
春季分組登山比賽。
通過組織學(xué)生進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神。
三,活動前期準(zhǔn)備。
總結(jié)。
通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責(zé)更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.上面就是如何寫出一份策劃書的最基本方法以及范例，相信只要你認(rèn)真閱讀了，就一定能夠?qū)懞靡环莶邉潟?。策劃書寫作并不是什么難事，只是在寫策劃書時要注意的事項很多，容易遺漏，所以在不斷的寫作中，慢慢的就形成了良好的習(xí)慣，也有了自己的注意規(guī)則，這些都是寫好策劃書的最起碼的前提。
對我很有益！
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十五
為進一步加強學(xué)校團隊干部隊伍建設(shè)，不斷提高學(xué)校團隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我校團隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，集中展示我校團隊工作和活動的成果，進一步加強團組織和少先隊建設(shè)，確實發(fā)揮學(xué)校團隊組織在加強和改進學(xué)生思想道德教育工作中的積極作用，現(xiàn)特此擬定如下方案：
一、活動主題：祖國發(fā)展我成長，我與祖國同奮進。
二、活動內(nèi)容：參賽者必須根據(jù)活動主題，參照主題團日（隊會）活動形式和要求，結(jié)合紀(jì)念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀(jì)念為重點，突出青少年思想道德教育主線，圍繞服務(wù)青少年學(xué)生成長成才工作目標(biāo)，強調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進行創(chuàng)意設(shè)計。
中學(xué)生主題團日活動設(shè)計主要包括：團員意識和團的先進性教育；人生觀、價值觀教育；“邁好青春門，走好成人路”系列主題活動等。
素質(zhì)拓展（包括 “雛鷹爭章”活動、科學(xué)素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運動等）；4、紅領(lǐng)巾共促和諧（包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等）。
五、參賽對象：全縣各中學(xué)團委、團支部，中小學(xué)校少先隊大隊和中隊。各中學(xué)團委書記和少先隊總輔導(dǎo)員必須參賽，并鼓勵和組織其他學(xué)校團隊干部和教師參賽。
六、比賽形式：比賽采取自愿參賽原則，分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2015年11月30日前將參賽活動方案（一式三份，并將方案用word排版發(fā)送到http://）和圖片資料（五張以上）送交團學(xué)少部，主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團隊主題活動專題片，并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團隊主題活動匯編》。
七、獎項設(shè)置：大賽分學(xué)校共青團和少先隊兩個組別，各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
八、參賽要求
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。全縣各團隊組織要充分認(rèn)識舉辦主題團日（隊）活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團干和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義，確實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，以賽促訓(xùn)，確實提高廣團隊工作者的'工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織，認(rèn)真實施。各學(xué)校團隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強指導(dǎo)，為大賽和活動的順利開展?fàn)I造氛圍、創(chuàng)造條件，組織團干部、大隊和中隊輔導(dǎo)員設(shè)計方案、開展活動，確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與，務(wù)求實效。各相關(guān)學(xué)校要廣泛動員，組織團干部和少先隊大、中隊輔導(dǎo)員參與活動、參加比賽，在精心設(shè)計活動方案的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展主題團日和隊會活動，在參與大賽和活動的過程中，使團的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉、提高水平，使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長，xxx小學(xué)在原有學(xué)生團隊的基礎(chǔ)上，進一步完善團隊的組建和發(fā)展工作，廣泛開展學(xué)生團隊活動。
一、組織機構(gòu)：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：各班班主任
二、完善團隊制度，規(guī)范團隊管理
學(xué)校把團隊活動作為推進學(xué)校素質(zhì)教育的重要抓手，成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，對團隊活動進行指導(dǎo)和管理。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了團隊活動實施方案，召開了專題會議，完善制度，規(guī)范管理，提出了團隊活動“七到位”策略，即“導(dǎo)師到位、成員到位、時間到位、地點到位、內(nèi)容到位、措施到位、效果到位”，使團隊活動日趨制度化、規(guī)范化。
三、豐富團隊活動，活躍校園生活
學(xué)校以“激發(fā)興趣、挖掘潛能、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)”為出發(fā)點，本著學(xué)生自愿和導(dǎo)師選拔相結(jié)合的原則，分別成立興趣小組，融教育性、活動性和趣味性于一體，有序開展綜合實踐活動。學(xué)校規(guī)定，每周二和周四兩個下午為固定的團隊活動時間，每次活動每到活動，學(xué)生便積極投入到豐富多彩的活動中，愉悅了身心，快樂地享受著學(xué)校生活的幸福。
四、采取有效評價機制，保障團隊健康發(fā)展
為了保證團隊活動健康有序地進行，學(xué)校專門制定了團隊活動評價制度，由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進行考核。評價活動分為日?？己撕蛯W(xué)期末考核兩個層面進行。日?？己朔謩e查看各團隊是否按時開展、活動有無成效、活動計劃、記錄是否健全等；學(xué)期末，各團隊將開展情況和活動成果進行展示評比，從而促進團隊的生命主體全面、和諧、主動、健康地發(fā)展。
學(xué)生團隊是在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生進行自我選擇、自我管理、自主發(fā)展、共同提升的一種教育模式。目前，團隊活動已經(jīng)成為第一實驗小學(xué)校園文化建設(shè)和提升學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要舞臺，它不僅讓學(xué)生在豐富多彩的活動中開闊了眼界、發(fā)展了特長、加深了交流，同時也提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在學(xué)校大舞臺中盡顯風(fēng)采。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十六
為進一步加強學(xué)校團隊干部隊伍建設(shè)，不斷提高全縣學(xué)校團隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我縣團隊工作的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，集中展示我縣團隊工作和活動的豐碩成果，進一步加強基層團組織和少先隊建設(shè)，確實發(fā)揮學(xué)校團隊組織在加強和改進學(xué)生思想道德教育工作中的積極作用，縣委教育工委、團縣委、縣教育局、縣少工委決定聯(lián)合舉辦德化縣首屆學(xué)校團隊主題活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：祖國發(fā)展我成長，我與祖國同奮進。
二、主辦單位：中共德化縣教育工作委員會、共青團德化縣委、德化縣教育局、少先隊德化縣工作委員會。
三、活動時間：2012年10月中旬至12月上旬。
四、活動內(nèi)容：參賽者必須根據(jù)活動主題，參照主題團日（隊會）活動形式和要求，結(jié)合紀(jì)念改革開放三十年、北京奧運會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀(jì)念為重點，突出青少年思想道德教育主線，圍繞服務(wù)青少年學(xué)生成長成才工作目標(biāo)，強調(diào)實踐和體驗教育基本途徑進行創(chuàng)意設(shè)計。
中學(xué)生主題團日活動設(shè)計主要包括：團員意識和團的先進性教育；人生觀、價值觀教育；“邁好青春門，走好成人路”系列主題活動等。
少先隊主題隊會活動設(shè)計主要包括：
3、少年。
4、紅領(lǐng)巾共促和諧（包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等）。
五、參賽對象：全縣各中學(xué)團委、團支部，中小學(xué)校少先隊大隊和中隊。各中學(xué)團委書記和少先隊總輔導(dǎo)員必須參賽，并鼓勵和組織其他學(xué)校團隊干部和教師參賽。
六、比賽形式：比賽采取自愿參賽原則，分共青團和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于2012年11月30日前將參賽活動方案（一式三份，并將方案用word排版發(fā)送到txw@）和圖片資料（五張以上）送交團縣委學(xué)少部，主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團隊主題活動專題片，并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團隊主題活動匯編》。
七、獎項設(shè)置：大賽分學(xué)校共青團和少先隊兩個組別，各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
八、參賽要求。
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。全縣各團隊組織要充分認(rèn)識舉辦主題團日（隊）活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團干和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義，確實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，以賽促訓(xùn)，確實提高廣團隊工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織，認(rèn)真實施。各學(xué)校團隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強指導(dǎo)，為大賽和活動的順利開展?fàn)I造氛圍、創(chuàng)造條件，組織團干部、大隊和中隊輔導(dǎo)員設(shè)計方案、開展活動，確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項工作和活動的順利開展。
3、廣泛參與，務(wù)求實效。各相關(guān)學(xué)校要廣泛動員，組織團干部和少先隊大、中隊輔導(dǎo)員參與活動、參加比賽，在精心設(shè)計活動方案的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展主題團日和隊會活動，在參與大賽和活動的過程中，使團的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉、提高水平，使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
【范例】。
一、活動背景。
隊活動蓬勃發(fā)展，青少年健康茁壯成長，令人歡欣鼓舞。但是隨著形勢的發(fā)展和環(huán)境的變化，團隊工作還存在不少問題：
工作模式與當(dāng)代青少年學(xué)生的多樣性追求存在著難以整合的矛盾。
2、學(xué)校團隊活動缺乏深度和廣度。一些學(xué)校團隊組織創(chuàng)新意識不強，活動形式單調(diào)，學(xué)生不感興趣，參與的覆蓋面不廣、主動性不強，團隊活動缺乏深度和廣度。而網(wǎng)吧、歌舞廳等少兒不宜活動的場所又迅速發(fā)展，不少自控能力較弱的學(xué)生沉迷網(wǎng)吧，甚至泡歌舞廳，給他們的身心健康帶來不良影響。
3、學(xué)校團隊工作理念有待轉(zhuǎn)變。學(xué)校沒有從應(yīng)試教育中真正解放出來，一些學(xué)校團隊組織用應(yīng)試教育的辦法參與素質(zhì)教育，往往重智育輕德育，重課堂教學(xué)輕社會實踐，重校內(nèi)教育輕校外教育。同時品牌意識不強，工作亮點不夠突出，團隊特色精品活動范圍不廣，影響不深遠(yuǎn)。
這些問題，迫切需要我們打造學(xué)校共青團、少先隊工作品牌，增強團隊活動的針對性和實效性，走出一條促進青少年學(xué)生全面發(fā)展并富有地方特色的素質(zhì)教育之路。打造學(xué)校團隊工作品牌的"一校一品、一品一優(yōu)"工程。
二、活動總體目標(biāo)。
積極創(chuàng)建學(xué)校團隊活動品牌，提高學(xué)生參與團隊活動的興趣，形成“人人了解學(xué)校品牌，班班擁有中隊品牌、個個努力爭創(chuàng)品牌”的校園品牌活動氛圍，不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵實質(zhì)，使路北區(qū)的的學(xué)生會參與、受教育、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
三、工作思路。
堅持一個中心：校校有品牌，團團（隊隊）有精品。
依托四個載體：團隊干部、班隊集體、學(xué)校團隊、教育基地。
形成三個層面：普及層、提高層、精品層。
突出六大結(jié)合：
團隊活動和校本課程開發(fā)整合相結(jié)合；
思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合；
學(xué)生健康成長與團隊事業(yè)發(fā)展相結(jié)合；
全員普及與個。
別提高相結(jié)合；
基礎(chǔ)性活動與校外教育相結(jié)合。
四、活動主要做法。
（一）深入調(diào)研，貼近學(xué)生。
為"一校一品、一品一優(yōu)"工程順利實施，打開良好的工作局面，各學(xué)校團隊組織主要做好三方面工作。一是提高認(rèn)識。通過召開會議、開展與中隊輔導(dǎo)員和學(xué)生座談等多種形式，來統(tǒng)一學(xué)校的思想。二是深入調(diào)研。專門組織人員，深入班級，學(xué)生之中，開展多種形式的調(diào)查研究，制定各校“一校一品、一品一優(yōu)"活動計劃，要有目標(biāo)任務(wù)、工作步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)。三是強化品牌。各校要定期召開專題會議，研究"一校一品、一品一優(yōu)"工程在實施過程中出現(xiàn)的新情況，及時解決新問題，努力爭取活動的長期化，品牌化。
（二）精心打造，整體推進。
"一校一品、一品一優(yōu)"工程是以局部帶動整體的精品戰(zhàn)略，是團隊各類活動的龍頭，是整合學(xué)校、家庭、社會教育資源的有效途徑。深化教育理念，拓展工作領(lǐng)域，塑造精品活動。
1、團（隊）教兩家緊密聯(lián)系，多方協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動，為"一校一品、一品一優(yōu)"工程的實施營造良好的環(huán)境。建立健全多元化、多角度的激勵性評價體系，尊重每位學(xué)生的主體地位、心理需求、個性發(fā)展和個體差異，讓他們在活動中體驗成功的愉悅，感受自身價值的存在，促使他們更加熱愛自我、悅納自我、超越自我。
培訓(xùn)陣地、服務(wù)陣地建設(shè)為主要內(nèi)容，堅持走事業(yè)化、社會化、市場化的發(fā)展道路，實現(xiàn)學(xué)校團隊工作可持續(xù)發(fā)展。
3、塑造精品活動--變傳統(tǒng)活動項目為品牌打造。傳統(tǒng)的團隊活動項目如果不創(chuàng)新，缺乏吸引力，就難以滿足學(xué)生個性發(fā)展、成長成才的需求。要求學(xué)校團隊組織創(chuàng)新活動方式，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，根據(jù)他們身心健康的需要、完善人格的需要和成才發(fā)展的需要，區(qū)分層次，有針對性地開展活動，變傳統(tǒng)的活動項目為品牌打造。打破傳統(tǒng)的活動形式，不斷開拓創(chuàng)新，打造團隊工作品牌，產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
五、活動要求。
1、實施"一校一品、一品一優(yōu)"工程要進一步貼近時代要求。新形勢下，學(xué)校面臨著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的"四有"新人的重任，對學(xué)校團隊工作提出了新的更高的要求。我們要根據(jù)時代的要求更新和發(fā)展學(xué)校團隊工作內(nèi)容，轉(zhuǎn)變教育觀念，虛功實做，讓學(xué)生了解社會，認(rèn)識自我，明辨是非，增強抵御社會不良風(fēng)氣侵蝕的能力。
2、實施"一校一品、一品一優(yōu)"工程要進一步貼近學(xué)生需求。學(xué)生是學(xué)校團隊的工作對象，他們的參與程度直接影響團隊工作的深度和廣度。要把服務(wù)學(xué)生健康成長放在首位，維護他們的權(quán)益，滿足他們的需求，培養(yǎng)他們的能力，提高他們的素質(zhì)，把學(xué)校團隊工作做出實效，吸引廣大學(xué)生加入到團隊組織，自覺接受鍛煉，將學(xué)校團隊工作品牌做大做實。
3、強化品牌意識，著力打造“一校一品”的格局。各校要充分挖掘本地特色教育資源，進行規(guī)劃，開展豐富多彩的特色活動，形成既能叫得響，又容易操作的“一校一品”的學(xué)校團隊及德育教育格局。
4、樹立以課題研究促進團隊工作全面發(fā)展的理念。深化中隊活動改革，中隊活動展示，不斷提高團隊工作和團隊活動的針對性、實效性和主動性。同時，各校還要十分重視經(jīng)驗地梳理、總結(jié)提升和包裝，以及對外宣傳工作，并做好存檔工作。
學(xué)校團建活動方案策劃書篇十七
通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、"愛心送溫暖"聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的"愛心送溫暖"籌集資金;另一方面，也能以此為契機，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言，此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力，提高同學(xué)"以人為本"、服務(wù)社會的意識。