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暑假周記初中篇一
早聽(tīng)說(shuō)良渚博物館很不錯(cuò)，這次暑假，我終于有機(jī)會(huì)去參觀了。
來(lái)到目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一塊巨大的石頭躺臥大門口，上面寫著5個(gè)大字“良渚博物館”。矗立在中間的就是造型別致的博物館內(nèi)院。淡黃色的古墻仿佛在靜靜的傾說(shuō)著自己的歷史。我十分興奮，這座建筑物似乎有著一種巨大的魔力，吸引著我。
第展廳陳列著大量的玉雕。嘿，那兒有玉墜、玉璧、玉宗、玉三叉等等，個(gè)個(gè)都巧奪天工。最讓我一提的是花籃。各種各樣的花被雕得十分精致，似乎是花在花籃里炫耀自己，散發(fā)著淡淡的清香。還有最美的就數(shù)綠玫瑰了，一團(tuán)團(tuán)碧綠的翠石簇?fù)碓谝黄?，耀眼、艷麗多姿，而且高雅。
第1展廳讓我穿越了時(shí)空隧道’看見(jiàn)了許多古代用的工具，如刀、槍、棍、皿、缶、陶我想：古代的科技與現(xiàn)代的科技相差太遠(yuǎn)了，也體現(xiàn)了古代人的辛勞。
我感覺(jué)到，不管怎么樣，良渚的文化就是人類的發(fā)展，歷史的潛移默化有著不可磨滅的一筆，對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，了解歷史，深知古代，無(wú)疑是對(duì)我們現(xiàn)代人今后的發(fā)展有著巨大的幫助。
今天我參觀了良渚文明的發(fā)源地，真是受益匪淺。
暑假周記初中篇二
暑假是大學(xué)生重新?lián)碛凶晕业臅r(shí)刻，享受時(shí)光，盡情釋放自己的能量。自由的暑假讓大多數(shù)大學(xué)生都有很多的計(jì)劃和期待，因?yàn)槭罴賹?duì)他們而言，是一個(gè)拓寬視野、提升素質(zhì)、打磨自我、積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。每個(gè)人走過(guò)的暑假都不一樣，但都會(huì)帶給自己不同程度的感悟和收獲。
第二段：體驗(yàn)感悟
在這個(gè)暑假中，我有了很多的體驗(yàn)感悟。首先，我在假期期間捧入一本好書，閱讀到了不少平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去接觸的經(jīng)典。這讓我在精神上獲得了提升和充實(shí)感。其次，我參加了社會(huì)實(shí)踐，去了貧困山區(qū)，幫助那里的孩子克服困難，這給我?guī)?lái)了情感上的愉悅，同時(shí)也讓我明白了困難時(shí)期的重要性。最后，我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能，即編程，學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，這讓我認(rèn)識(shí)到了為什么編程技術(shù)在今后的社會(huì)非常重要。
第三段：感恩家庭
在大學(xué)校園生活中，我們時(shí)常感覺(jué)家庭很遙遠(yuǎn)，但是在暑假里，遠(yuǎn)方的家人和我們又可以相聚一起。我十分感恩我的家人，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)途中身體力行地“教誨出師”，他們不僅給予我物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵(lì)，而且給了我友愛(ài)和勇氣。他們不斷跟我強(qiáng)調(diào)要注意身體和安全，這讓我意識(shí)到，無(wú)論做什么都應(yīng)保持安全比一切更為重要。
第四段：時(shí)間的珍貴
暑假能夠盡情享受生活，但是時(shí)間也同樣珍貴。沒(méi)有把握好時(shí)間，一切都會(huì)變得虛度；將時(shí)間好好地利用起來(lái)，成果會(huì)更為顯著。這個(gè)暑假讓我明白，時(shí)間的珍貴在于把握自己的生活目標(biāo)和計(jì)劃，而這種把握在于自我管理的完善。我開(kāi)始給自己制定合理的計(jì)劃，切實(shí)地去落實(shí)，讓自己在暑假里收獲了很多。
第五段：總結(jié)
在這個(gè)暑假中，我明白了“時(shí)間是金錢”的道理，感受到了家庭的溫暖，掌握了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，同時(shí)也更深刻地理解了社會(huì)和人生。暑假總體而言是非常愉快和充實(shí)的，但也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，希望今后能夠更加努力去追求自己的目標(biāo)，讓自己變得更出色。總之，這個(gè)暑假讓我成長(zhǎng)、收獲和體驗(yàn)，在接下來(lái)的學(xué)期和日子里，我將懷著感恩之心，努力前行！
暑假周記初中篇三
當(dāng)最后一場(chǎng)考試的交卷鈴聲伴隨著陣陣歡呼打響的時(shí)候，我匆匆忙忙的收拾了書包走出學(xué)校，還沒(méi)有來(lái)得及和任何同學(xué)告別?？粗麄円粋€(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影，心里突然感覺(jué)空蕩蕩的什么都沒(méi)有了，于是我就是帶著這樣的心情回到家，然后開(kāi)始我的假期生活的。
現(xiàn)在想想整個(gè)暑假就像一部冗長(zhǎng)的電影，從開(kāi)頭到結(jié)尾，整部影片一直都在重復(fù)放映著一個(gè)鏡頭：起床、看書、吃飯、看書、吃飯、看書、然后睡覺(jué)。沒(méi)有絲毫新鮮感，久而久之便會(huì)麻木，然后習(xí)慣一個(gè)人發(fā)呆，直到連思想都呆掉，整天昏昏沉沉的過(guò)日子。有時(shí)候突然會(huì)感到寒冷，那種來(lái)自心靈深處的陣陣寒意，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著我原本就寂寞的心。
20xx年夏天，所有人都因?yàn)檠谉岫氵M(jìn)了冰涼的空調(diào)房，而我，卻感到了寒冷。
所以不去理會(huì)任何事情，任由它們向未知的方向發(fā)展然后慢慢地遺忘，拋棄在路邊便不再找回。
幸好我還有網(wǎng)絡(luò)，還有創(chuàng)網(wǎng)，于是把自己那些零零散散的文字發(fā)表在網(wǎng)上
，從沒(méi)指望會(huì)有人支持，這只是一種心靈的寄托，那些發(fā)自內(nèi)心的文字，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸給那些陌生的孩子，沒(méi)有擔(dān)心沒(méi)有顧慮，想的只是怎樣讓自己開(kāi)心，這就足夠了。
然后有了自己的文學(xué)社――八度空間，幸運(yùn)的是，我認(rèn)識(shí)了一班孩子：落樵、青鳥(niǎo)、琉璃還有小白等等，他們是這個(gè)夏天唯一帶給我溫暖的人，就在我最孤單最寂寞的時(shí)候，大家一起說(shuō)著一些溫馨的話，彼此開(kāi)心，彼此幸福。那些像陽(yáng)光一樣溫暖的話語(yǔ)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)源源不斷的傳進(jìn)我的眼睛，如同有人用手溫柔的在心里揉捏一把，所有的憂傷與寂寞都在一瞬間消失，剩下的只有幸福。
所以，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些曾經(jīng)帶給我溫暖的孩子們，感謝他們替我驅(qū)走了寒意，在這個(gè)冰冷的夏天，在我最傷心也是最無(wú)助的時(shí)候。
暑假周記初中篇四
乘坐在回老家的車上，望著窗外，不斷變化交替的景象。由一座座高樓大廈漸漸變成綠油油的.莊家和茂密的樹(shù)林。我還沉寂在這使人留戀往返的景象之中，還未等回過(guò)神來(lái)，便來(lái)到了爺爺家。
吃過(guò)午飯之后，來(lái)到爺爺家門口乘涼。
陽(yáng)光從樹(shù)葉間灑下斑駁的碎片，灑在我的臉上，仿佛有久違般的溫暖。旁邊的小狗“豆豆”在一旁懶洋洋的趴著。再石凳旁邊種著月季，一叢叢越級(jí)向我展開(kāi)粉色的笑臉。
我的暑假生活便從這里開(kāi)始……
花開(kāi)花落
第二天早上醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)昨天開(kāi)的正艷的月季花今天突然謝了，望著滿的花瓣不由的傷感起來(lái)。
花開(kāi)花落，四季更新，不正是這個(gè)道理嗎?何必故意去留念什么呢?人們總會(huì)為滑落而傷懷，卻忘記了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”啊!等到下一個(gè)季度時(shí)，它們還會(huì)開(kāi)出更美艷的花朵。
別注重傷感過(guò)去，而忘記了把握現(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)美好未來(lái)。
品牛肉面
還朦朧在睡夢(mèng)中之時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)奶奶喊我起來(lái)吃牛肉面。看著碗里的牛肉面，碗里飄滿油花，一片片肥嫩的牛肉，嘗上一口，鮮美無(wú)比!湯辣燙、肉均嫩、面有味、味濃香，真不愧是奶奶的拿手好菜。就在吃的那一瞬間，心中煩惱隨著拉拉的氣味消散在空中，那般享受，讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
人生如此短暫，何不盡情享受生活中的美味。
暑假周記初中篇五
暑假生活的每一天，我的腦海都會(huì)閃現(xiàn)無(wú)數(shù)次想要逃離家，去別人家生活的念頭。因?yàn)樵谧约旱募依?，即便我已?jīng)把該看的書看完了，我的媽媽還是會(huì)不停地問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有，讓我不能老是玩老是看電視，得去看看書背背單詞。
我的阿姨住在鄉(xiāng)下，一個(gè)叫崖底的美麗小山村里。每年暑假我都會(huì)去阿姨家住幾天，這些日子也成了我最快樂(lè)和輕松的日子了。今年暑假我又來(lái)到了姨姨家。
姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就會(huì)掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有許多蝎子，長(zhǎng)著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線的斑紋，我還敢動(dòng)它呢。山上還有許多梨樹(shù)、桃樹(shù)、核桃樹(shù)、酸棗樹(shù)和杏樹(shù)。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)酸棗樹(shù)呢，酸棗樹(shù)上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。
我還去過(guò)公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來(lái)，拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了，這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚(yú)。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對(duì)應(yīng)，準(zhǔn)備捉小魚(yú)，小魚(yú)很聰明，不輕易上當(dāng)，不過(guò)它以為這是自己的新家，又進(jìn)了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動(dòng)了，真遺憾啊。
姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長(zhǎng)得有我的三個(gè)拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過(guò)來(lái)了，幻靈還會(huì)打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家還有棗樹(shù)、蘆薈樹(shù)，蘆薈樹(shù)的葉子可以治蚊蟲(chóng)咬，一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲(chóng)咬。
我還看見(jiàn)了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。我還去過(guò)燕莊鎮(zhèn)呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價(jià)格也很貴，鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫，其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀，高高的站著。
姨姨家很好，我在這兒過(guò)得很快樂(lè)。
暑假周記初中篇六
天氣炎熱，陽(yáng)光不時(shí)照射在我身上，豆大的汗珠在我的臉上停留，連知了都在樹(shù)上叫：“熱啊，好熱??！”——這就是我的暑假。
我站在馬路邊，這個(gè)暑假我將成為一名環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)閶寢尶次以诩议e得無(wú)聊，所以讓我出來(lái)體驗(yàn)生活，當(dāng)環(huán)衛(wèi)工，不就是掃掃地么？我拿起掃把，向第一個(gè)目標(biāo)——大樹(shù)進(jìn)攻。
好不容易風(fēng)住了，我勉強(qiáng)把樹(shù)葉掃成了堆，倒進(jìn)了垃圾箱，正準(zhǔn)備收工回家，突然腳上好像踩到了什么東西，我邁開(kāi)腳一看：誰(shuí)這么不道德！把粘性超高的口香糖吐在地上！我用盡了一切辦法，都沒(méi)能把口香糖弄下來(lái)，最后還是請(qǐng)來(lái)了堅(jiān)硬的石頭，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才戰(zhàn)勝了口香糖。
經(jīng)過(guò)了這番折騰與烈日的雙重考驗(yàn)，我現(xiàn)在只有一個(gè)念頭：回家吹空調(diào)！
雖然看上去只不過(guò)是掃掃地，實(shí)際上卻有著許多困難。這個(gè)特別的暑假令我體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，我再也不敢小瞧環(huán)衛(wèi)工人了。
暑假周記初中篇七
中山大學(xué)北門集合，坐車去空軍基地。12：00吃午飯，然后做航模。
我來(lái)到中大北門后，等了幾分鐘就上車了。車上，我在小聲地唱歌。到了空軍基地后，我們看到了一些戰(zhàn)斗機(jī)，并上了一架飛機(jī)，在里面參觀。我看到飛機(jī)里有一些桌子和椅子。駕駛倉(cāng)里黑黑的，因?yàn)椴ＡП灰粔K布蓋住了。然后，我們又看見(jiàn)了幾架直升機(jī)。我們沒(méi)有進(jìn)去，只是透過(guò)駕駛倉(cāng)的玻璃往里面看。
中午，我們吃的是盒飯。一吃完，我就跑進(jìn)了飯?zhí)脤?duì)面的那個(gè)房間，里面已經(jīng)有不少同學(xué)了。教練吃完飯后，給我們講了一下海陸兩棲船怎么做，就讓我們自己做了。
我做好船后，看見(jiàn)一旁的李璐還沒(méi)做好，就和她一起做。她的船也做好后，我就打開(kāi)我的船的電源玩船?？墒锹菪龢D(zhuǎn)了幾下就不轉(zhuǎn)了，我就跑到教練那兒讓教練修一修。只見(jiàn)教練把馬達(dá)拆開(kāi)，用螺絲刀弄了一下那些白色的東西，再把馬達(dá)裝好，再裝到船里，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，螺旋槳就轉(zhuǎn)起來(lái)了。
全部人的船都裝好后，我們就把船放到樓下的一個(gè)水池里玩。我覺(jué)得我的船跑得挺快的。玩完，我們就坐車回去了。
這次活動(dòng)真有趣。
暑假周記初中篇八
暑假生活就象一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際，使我感覺(jué)當(dāng)時(shí)的甜美、情趣。
暑假的一天清早，我來(lái)到姐姐家，看見(jiàn)她手里正那著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐對(duì)我說(shuō)：“迎春，你信不信，這只雞蛋會(huì)跑。”我笑著說(shuō)：“鬼才相信你的話呢。”姐姐說(shuō)：“不信你瞧著，”說(shuō)完，她把雞蛋放在水泥地上，在沒(méi)有任何外力的作用下，那個(gè)雞蛋竟真的滾了起來(lái)。雞蛋怎么會(huì)滾呢？我迷惑不解。我把雞蛋拿起來(lái)放在耳邊一聽(tīng)，里面有沙沙的聲音，這聲音著實(shí)讓我吃了一驚！
到了我家，我按照姐姐話，找了一個(gè)一旦，有捉來(lái)了一只，姐姐把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞，把蛋黃清倒在碗里，又用水把里面的地方吹干，把蟲(chóng)子放進(jìn)去，用一張紙把洞口糊住就，然后，用紅墨水染紅，“滾蛋”就做成了。往地上一放，蛋竟真的滾了起來(lái)。兩個(gè)蛋一前一后得滾著，太好玩了，逗引得爸爸、媽媽也趕來(lái)湊熱鬧……屋里不時(shí)地穿出我和姐姐歡快的笑聲。
時(shí)光如梭，往事如煙，我們又開(kāi)學(xué)了，暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中，隨著時(shí)間的`推移一漸漸淡薄，而惟有“滾蛋“這件不起眼的小事留在我的腦海中，并深深地扎下了跟，每想起它，我就忍不住想笑，多有趣、多快樂(lè)的暑假生活啊！
暑假周記初中篇九
炎夏沒(méi)能阻擋住暑假的光臨，雖然縮水了，卻還有長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的暑期順著不銹的陽(yáng)光溜進(jìn)了校園。我拖著大包小包的物品狼狽的'回到了家，暑假便正式開(kāi)始了。
按照往年的經(jīng)驗(yàn)提醒我：暑假的前幾天是用來(lái)荒廢的。于是，我為了延續(xù)傳統(tǒng)，便展開(kāi)了幾天頹廢的時(shí)期：沒(méi)日沒(méi)夜的上網(wǎng)聊天、看視頻，深夜一點(diǎn)幾才沖涼、睡覺(jué)，次日在家人的呼喚下才起床洗漱，吃那在早餐和午餐之間糾結(jié)的飯菜，繼而便又悠哉游哉的把臉向那部有風(fēng)扇在旁降溫的機(jī)器，繼續(xù)接受輻射的洗禮。
不清楚度過(guò)了多少天頹廢的日后的一天，一位同學(xué)約我去圖書館自習(xí)，我方想起那張精致小本子里印著的充滿活力熱情的計(jì)劃表，便回應(yīng)愿意同去。我拖著一大堆“課內(nèi)書”踏進(jìn)了圖書館的自習(xí)室，室內(nèi)開(kāi)著空調(diào)卻也有幾部搖頭風(fēng)扇在座位旁呼呼的工作著，明亮的燈光以一種和諧的寧?kù)o維持著圖書館的秩序。我并未學(xué)到一道同來(lái)的同學(xué)的安分，時(shí)常書在手中，心在窗外，或有意無(wú)意的翻找館內(nèi)的課外書，失去理智般的閱讀起來(lái)，雖然內(nèi)心清楚高三的時(shí)間是要爭(zhēng)、擠的。帶著“陪同學(xué)”的性質(zhì)斷斷續(xù)續(xù)的去了幾次圖書館，還未覺(jué)得有何收獲，狡猾的時(shí)間便無(wú)聲的溜走了。
或許，我應(yīng)略提那段令人失望的拍攝經(jīng)歷。尚未成熟的我在同學(xué)早已聲明只提供拍攝器材，不參與拍攝和制作過(guò)程的情況下，我憑著當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)迅速的報(bào)名參加了dv攝影大賽。一開(kāi)始是有試著按照?qǐng)?bào)名時(shí)填寫的主題思想拍了一些視頻，但內(nèi)容都很零散、破碎，效果沒(méi)有想象的好，便索性將拍攝之事閑置一邊，直到作品上交截止時(shí)間的前五天才著急。無(wú)奈，便不顧屋外的大雨傾斜，抓起攝像機(jī)和雨傘就沖了出去。下雨，的確是帶給了我一個(gè)新靈感和好題材，但一個(gè)人的戰(zhàn)斗似乎注定會(huì)失敗，我在視頻的加工、制作方面的陌生程度超出了我自己的想象范圍。當(dāng)活動(dòng)截止的日期真正到來(lái)時(shí)，我在大賽專設(shè)的q群上冷冷的宣布：“我放棄了?！辨I盤聲停止后，我靜靜的坐著，輻射依舊強(qiáng)烈，心中卻道不出是何滋味。
開(kāi)學(xué)那天早上，我用紅色筆在那張寫滿暑期計(jì)劃的紙上印上“未完成”三個(gè)字結(jié)束我今年的暑期生活。
暑假周記初中篇十
今天上午，阿姨有事出去，讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的'寶貝兒子，三歲不到，長(zhǎng)得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話，口齒不清，常?！罢Z(yǔ)出驚座”，幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。
阿姨走時(shí)，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道，就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床，他卻不認(rèn)帳，賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久，最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角，舞動(dòng)手臂對(duì)我說(shuō)：“鵝要喝溜累?！薄傲锢邸奔仁恰芭Ｄ獭薄Ｎ遗艿降綇N房拿來(lái)牛奶，他果然咧開(kāi)的嘴，一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國(guó)地圖?！鞍ρ剑阍趺磥y扔??！真拿你沒(méi)辦法！”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細(xì)衣機(jī)，細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)？地臟了怎么用洗衣機(jī)洗！真笨！”我沒(méi)好氣地說(shuō)?！凹?xì)衣機(jī)！”思容還在叫?！笆遣皇峭婢撸课覜](méi)有洗衣機(jī)玩具?！毙∷既萦质菗u頭又是甩手，看樣子就快要哭出來(lái)了。“那你說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎！”我也有些急了?！凹?xì)——衣機(jī)，電細(xì)！我要看細(xì)衣機(jī)”。“電細(xì)？…電細(xì)…是電視吧！”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對(duì)不對(duì)？”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問(wèn)：“幾頻道？”“細(xì)頻道?！边@我聽(tīng)得懂，打開(kāi)電視按到4頻道，真絕啦！果然是《西游記》！我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪頭睡了。
阿姨一回來(lái)，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易?。 蔽野堰@半天的經(jīng)歷和阿姨一說(shuō)，阿姨一會(huì)兒夸我聰明能干，一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣，開(kāi)心地笑個(gè)不停。
經(jīng)過(guò)這件事，我終于體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀！今后，我要學(xué)懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
暑假周記初中篇十一
現(xiàn)在，只要一提起“暑假就要結(jié)束”這六個(gè)字，我就氣不打一處來(lái)。因?yàn)檫@幾天，我可是“深受其苦”?。?BR> 星期六晚上，經(jīng)過(guò)一星期漫長(zhǎng)的等待，《大偵探西門》終于開(kāi)播了，可我連電視還沒(méi)開(kāi)呢，老媽一把搶過(guò)遙控，說(shuō)：“去！過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，還這么遲睡？快去，睡覺(jué)去！”哀??！可是第二天早晨我想看重播時(shí)，老媽又是嘮里嘮叨地說(shuō)了一大堆話:“快開(kāi)學(xué)了，頭發(fā)還長(zhǎng)成這個(gè)樣子，不知道去理一下，電視有這么重要嗎......?！弊屛蚁热ゼ纛^發(fā)。雖然剪完后我以百米沖刺地速度沖回了家，但西門還是和我說(shuō)拜拜了。極端郁悶?。。?！
今天早晨，我躺在床上正在做著美夢(mèng)呢，可老媽卻突然在客廳里扯著嗓門喊：“張政，快要開(kāi)學(xué)了，要早點(diǎn)起床了，快下來(lái)打羽毛球！”可我迷迷糊糊地，也沒(méi)聽(tīng)清老媽到底在說(shuō)什么，就只管睡覺(jué)?？蓻](méi)想到老媽居然玩陰招，大喊：“張政，返校日遲到啦！”嚇得我是連滾帶爬地摔下床，差點(diǎn)沒(méi)摔著尾巴骨！
而且老媽這幾天又給我找了一個(gè)新的奧數(shù)老師，是個(gè)出了名的嚴(yán)厲型的，開(kāi)學(xué)后就要去學(xué)習(xí)了，真不知今后命運(yùn)如何??！而我最喜歡的作文學(xué)習(xí)班呢，也是一波三折，原本是報(bào)星期五晚上的，可又是因?yàn)閵W數(shù)學(xué)習(xí)班的“插足”差點(diǎn)排不上了。我最喜歡的就是作文課，總不能連這點(diǎn)樂(lè)趣都給剝奪了吧？害得我媽媽又得跟老師好說(shuō)歹說(shuō)，才換到了周六早晨。
唉！這段時(shí)間可真是痛苦?。?BR> 暑假周記初中篇十二
暑假來(lái)了，我也輕松多了，哈哈，可以痛快的玩?zhèn)€夠。可我的媽媽說(shuō)幫我報(bào)了興趣班，我頓時(shí)說(shuō)我沒(méi)興趣，可我的'媽媽偏要我去，沒(méi)辦法，母命難違呀。
我們來(lái)到了無(wú)極老師的教室，我看了又看，有很多的樂(lè)器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……我的媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我說(shuō)隨便，我的媽媽就說(shuō)學(xué)架子鼓，我也沒(méi)說(shuō)什么，算是默認(rèn)了。
開(kāi)始幾天，我不敢說(shuō)話，只是老師說(shuō)什么，我就點(diǎn)頭，慢慢地，我膽子也大了起來(lái)，和老師一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)笑話，幾天后來(lái)了兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的，我越學(xué)越好，還參加了文化宮的活動(dòng)，架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束了。
我的媽媽和老師在說(shuō)可以學(xué)些其他的東西嗎？老師對(duì)我說(shuō)：“你還想學(xué)什么呀！”我說(shuō)：“吉他”。我的媽媽就幫我報(bào)了名。剛開(kāi)始的幾節(jié)課我都不想去，我的媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對(duì)吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。
我總結(jié)了一下，學(xué)架子鼓要有激情，學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂(lè)器，我對(duì)音樂(lè)有了極大的興趣，以后也想當(dāng)個(gè)音樂(lè)家。
暑假周記初中篇十三
暑假里，最好玩最開(kāi)心的事情就是去參加老爸的朋友聚會(huì)。
那一天，天氣特別的熱，老爸的朋友來(lái)約我們?nèi)ズ＿呌斡?、玩沙子，我一?tīng)，樂(lè)得一蹦三尺高。
我們到了海灘，一望無(wú)際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂(lè)??！大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快?。∥覀冋伊藦堊雷樱醽?lái)幾張凳子，便坐下來(lái)。老爸和他的幾個(gè)朋友一起談話，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說(shuō)：“咱們來(lái)挖一個(gè)深坑吧！”我們都說(shuō)：“好！”我們挖呀，挖呀，終于挖了一個(gè)很深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點(diǎn)兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑！
四點(diǎn)多，我們?nèi)齻€(gè)人和自己的家長(zhǎng)下水游泳了。我們等著海浪沖過(guò)來(lái)，海浪一來(lái)，我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”，真痛快?。∽詈?，老爸媽媽叫我們?cè)撋习读耍覀內(nèi)齻€(gè)孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。
參加老爸的朋友聚會(huì)真好，玩得真開(kāi)心?。∥蚁胂麓芜€來(lái)玩！
暑假周記初中篇十四
暑假到了，意味著將有成堆的`作業(yè)壓下來(lái)。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒(méi)有我想象得多，但也沒(méi)有想象中的容易。
語(yǔ)文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的，但實(shí)際上布置下來(lái)了，也讓人有些吃不消，這項(xiàng)就是——每天背一首古詩(shī)詞。
哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就說(shuō)寒假這二十篇的古詩(shī)詞吧！為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開(kāi)學(xué)之后呢？這二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目?jī)?nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，這開(kāi)學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢！
最讓我難辦的是讀書問(wèn)題。
倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來(lái)都沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)自己讀什么書，因?yàn)橹灰潜粡?qiáng)迫讀的，這書的可讀價(jià)值就會(huì)被我下意識(shí)地一貶再貶，下次再讀也會(huì)潛意識(shí)地忘記所有內(nèi)容，下意識(shí)地排斥。
我本來(lái)想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒——要提問(wèn)細(xì)節(jié)內(nèi)容！
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過(guò)目即忘。
不過(guò)，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是這些細(xì)節(jié)和人名字。
打個(gè)比方吧！比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來(lái)用了好長(zhǎng)時(shí)間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個(gè)火槍手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點(diǎn)印象也沒(méi)有，再如《愛(ài)的教育》，我干脆連主人公的名字也沒(méi)記住。
或許你會(huì)驚訝——這你是怎么看書的啊？
書中的人名字我都是靠模糊的樣子來(lái)記的，就似一幅復(fù)雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個(gè)印象，下次在另外一個(gè)場(chǎng)合見(jiàn)到，馬上就能辨別出來(lái)，但如果讓你說(shuō)出圖畫的具體樣子，你卻是絕對(duì)說(shuō)不出來(lái)的，這和我記人名是一個(gè)道理。
上面的都好解決，實(shí)在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。
這個(gè)我也沒(méi)什么好說(shuō)的，因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊刂模悄阌袠O高的語(yǔ)文功底，否則能寫出的感情絕對(duì)不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認(rèn)為還沒(méi)有這么高的語(yǔ)文功底，所以請(qǐng)周老師做好心理準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)之后，您絕對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。
不過(guò)……車到山前自有路，一切看著辦吧！
暑假周記初中篇一
早聽(tīng)說(shuō)良渚博物館很不錯(cuò)，這次暑假，我終于有機(jī)會(huì)去參觀了。
來(lái)到目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一塊巨大的石頭躺臥大門口，上面寫著5個(gè)大字“良渚博物館”。矗立在中間的就是造型別致的博物館內(nèi)院。淡黃色的古墻仿佛在靜靜的傾說(shuō)著自己的歷史。我十分興奮，這座建筑物似乎有著一種巨大的魔力，吸引著我。
第展廳陳列著大量的玉雕。嘿，那兒有玉墜、玉璧、玉宗、玉三叉等等，個(gè)個(gè)都巧奪天工。最讓我一提的是花籃。各種各樣的花被雕得十分精致，似乎是花在花籃里炫耀自己，散發(fā)著淡淡的清香。還有最美的就數(shù)綠玫瑰了，一團(tuán)團(tuán)碧綠的翠石簇?fù)碓谝黄?，耀眼、艷麗多姿，而且高雅。
第1展廳讓我穿越了時(shí)空隧道’看見(jiàn)了許多古代用的工具，如刀、槍、棍、皿、缶、陶我想：古代的科技與現(xiàn)代的科技相差太遠(yuǎn)了，也體現(xiàn)了古代人的辛勞。
我感覺(jué)到，不管怎么樣，良渚的文化就是人類的發(fā)展，歷史的潛移默化有著不可磨滅的一筆，對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，了解歷史，深知古代，無(wú)疑是對(duì)我們現(xiàn)代人今后的發(fā)展有著巨大的幫助。
今天我參觀了良渚文明的發(fā)源地，真是受益匪淺。
暑假周記初中篇二
暑假是大學(xué)生重新?lián)碛凶晕业臅r(shí)刻，享受時(shí)光，盡情釋放自己的能量。自由的暑假讓大多數(shù)大學(xué)生都有很多的計(jì)劃和期待，因?yàn)槭罴賹?duì)他們而言，是一個(gè)拓寬視野、提升素質(zhì)、打磨自我、積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。每個(gè)人走過(guò)的暑假都不一樣，但都會(huì)帶給自己不同程度的感悟和收獲。
第二段：體驗(yàn)感悟
在這個(gè)暑假中，我有了很多的體驗(yàn)感悟。首先，我在假期期間捧入一本好書，閱讀到了不少平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去接觸的經(jīng)典。這讓我在精神上獲得了提升和充實(shí)感。其次，我參加了社會(huì)實(shí)踐，去了貧困山區(qū)，幫助那里的孩子克服困難，這給我?guī)?lái)了情感上的愉悅，同時(shí)也讓我明白了困難時(shí)期的重要性。最后，我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能，即編程，學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，這讓我認(rèn)識(shí)到了為什么編程技術(shù)在今后的社會(huì)非常重要。
第三段：感恩家庭
在大學(xué)校園生活中，我們時(shí)常感覺(jué)家庭很遙遠(yuǎn)，但是在暑假里，遠(yuǎn)方的家人和我們又可以相聚一起。我十分感恩我的家人，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)途中身體力行地“教誨出師”，他們不僅給予我物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵(lì)，而且給了我友愛(ài)和勇氣。他們不斷跟我強(qiáng)調(diào)要注意身體和安全，這讓我意識(shí)到，無(wú)論做什么都應(yīng)保持安全比一切更為重要。
第四段：時(shí)間的珍貴
暑假能夠盡情享受生活，但是時(shí)間也同樣珍貴。沒(méi)有把握好時(shí)間，一切都會(huì)變得虛度；將時(shí)間好好地利用起來(lái)，成果會(huì)更為顯著。這個(gè)暑假讓我明白，時(shí)間的珍貴在于把握自己的生活目標(biāo)和計(jì)劃，而這種把握在于自我管理的完善。我開(kāi)始給自己制定合理的計(jì)劃，切實(shí)地去落實(shí)，讓自己在暑假里收獲了很多。
第五段：總結(jié)
在這個(gè)暑假中，我明白了“時(shí)間是金錢”的道理，感受到了家庭的溫暖，掌握了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，同時(shí)也更深刻地理解了社會(huì)和人生。暑假總體而言是非常愉快和充實(shí)的，但也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，希望今后能夠更加努力去追求自己的目標(biāo)，讓自己變得更出色。總之，這個(gè)暑假讓我成長(zhǎng)、收獲和體驗(yàn)，在接下來(lái)的學(xué)期和日子里，我將懷著感恩之心，努力前行！
暑假周記初中篇三
當(dāng)最后一場(chǎng)考試的交卷鈴聲伴隨著陣陣歡呼打響的時(shí)候，我匆匆忙忙的收拾了書包走出學(xué)校，還沒(méi)有來(lái)得及和任何同學(xué)告別?？粗麄円粋€(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的背影，心里突然感覺(jué)空蕩蕩的什么都沒(méi)有了，于是我就是帶著這樣的心情回到家，然后開(kāi)始我的假期生活的。
現(xiàn)在想想整個(gè)暑假就像一部冗長(zhǎng)的電影，從開(kāi)頭到結(jié)尾，整部影片一直都在重復(fù)放映著一個(gè)鏡頭：起床、看書、吃飯、看書、吃飯、看書、然后睡覺(jué)。沒(méi)有絲毫新鮮感，久而久之便會(huì)麻木，然后習(xí)慣一個(gè)人發(fā)呆，直到連思想都呆掉，整天昏昏沉沉的過(guò)日子。有時(shí)候突然會(huì)感到寒冷，那種來(lái)自心靈深處的陣陣寒意，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著我原本就寂寞的心。
20xx年夏天，所有人都因?yàn)檠谉岫氵M(jìn)了冰涼的空調(diào)房，而我，卻感到了寒冷。
所以不去理會(huì)任何事情，任由它們向未知的方向發(fā)展然后慢慢地遺忘，拋棄在路邊便不再找回。
幸好我還有網(wǎng)絡(luò)，還有創(chuàng)網(wǎng)，于是把自己那些零零散散的文字發(fā)表在網(wǎng)上
，從沒(méi)指望會(huì)有人支持，這只是一種心靈的寄托，那些發(fā)自內(nèi)心的文字，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸給那些陌生的孩子，沒(méi)有擔(dān)心沒(méi)有顧慮，想的只是怎樣讓自己開(kāi)心，這就足夠了。
然后有了自己的文學(xué)社――八度空間，幸運(yùn)的是，我認(rèn)識(shí)了一班孩子：落樵、青鳥(niǎo)、琉璃還有小白等等，他們是這個(gè)夏天唯一帶給我溫暖的人，就在我最孤單最寂寞的時(shí)候，大家一起說(shuō)著一些溫馨的話，彼此開(kāi)心，彼此幸福。那些像陽(yáng)光一樣溫暖的話語(yǔ)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)源源不斷的傳進(jìn)我的眼睛，如同有人用手溫柔的在心里揉捏一把，所有的憂傷與寂寞都在一瞬間消失，剩下的只有幸福。
所以，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些曾經(jīng)帶給我溫暖的孩子們，感謝他們替我驅(qū)走了寒意，在這個(gè)冰冷的夏天，在我最傷心也是最無(wú)助的時(shí)候。
暑假周記初中篇四
乘坐在回老家的車上，望著窗外，不斷變化交替的景象。由一座座高樓大廈漸漸變成綠油油的.莊家和茂密的樹(shù)林。我還沉寂在這使人留戀往返的景象之中，還未等回過(guò)神來(lái)，便來(lái)到了爺爺家。
吃過(guò)午飯之后，來(lái)到爺爺家門口乘涼。
陽(yáng)光從樹(shù)葉間灑下斑駁的碎片，灑在我的臉上，仿佛有久違般的溫暖。旁邊的小狗“豆豆”在一旁懶洋洋的趴著。再石凳旁邊種著月季，一叢叢越級(jí)向我展開(kāi)粉色的笑臉。
我的暑假生活便從這里開(kāi)始……
花開(kāi)花落
第二天早上醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)昨天開(kāi)的正艷的月季花今天突然謝了，望著滿的花瓣不由的傷感起來(lái)。
花開(kāi)花落，四季更新，不正是這個(gè)道理嗎?何必故意去留念什么呢?人們總會(huì)為滑落而傷懷，卻忘記了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”啊!等到下一個(gè)季度時(shí)，它們還會(huì)開(kāi)出更美艷的花朵。
別注重傷感過(guò)去，而忘記了把握現(xiàn)在，實(shí)現(xiàn)美好未來(lái)。
品牛肉面
還朦朧在睡夢(mèng)中之時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)奶奶喊我起來(lái)吃牛肉面。看著碗里的牛肉面，碗里飄滿油花，一片片肥嫩的牛肉，嘗上一口，鮮美無(wú)比!湯辣燙、肉均嫩、面有味、味濃香，真不愧是奶奶的拿手好菜。就在吃的那一瞬間，心中煩惱隨著拉拉的氣味消散在空中，那般享受，讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
人生如此短暫，何不盡情享受生活中的美味。
暑假周記初中篇五
暑假生活的每一天，我的腦海都會(huì)閃現(xiàn)無(wú)數(shù)次想要逃離家，去別人家生活的念頭。因?yàn)樵谧约旱募依?，即便我已?jīng)把該看的書看完了，我的媽媽還是會(huì)不停地問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有，讓我不能老是玩老是看電視，得去看看書背背單詞。
我的阿姨住在鄉(xiāng)下，一個(gè)叫崖底的美麗小山村里。每年暑假我都會(huì)去阿姨家住幾天，這些日子也成了我最快樂(lè)和輕松的日子了。今年暑假我又來(lái)到了姨姨家。
姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就會(huì)掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有許多蝎子，長(zhǎng)著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線的斑紋，我還敢動(dòng)它呢。山上還有許多梨樹(shù)、桃樹(shù)、核桃樹(shù)、酸棗樹(shù)和杏樹(shù)。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)酸棗樹(shù)呢，酸棗樹(shù)上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。
我還去過(guò)公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來(lái)，拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了，這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚(yú)。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對(duì)應(yīng)，準(zhǔn)備捉小魚(yú)，小魚(yú)很聰明，不輕易上當(dāng)，不過(guò)它以為這是自己的新家，又進(jìn)了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動(dòng)了，真遺憾啊。
姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長(zhǎng)得有我的三個(gè)拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過(guò)來(lái)了，幻靈還會(huì)打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家還有棗樹(shù)、蘆薈樹(shù)，蘆薈樹(shù)的葉子可以治蚊蟲(chóng)咬，一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲(chóng)咬。
我還看見(jiàn)了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。我還去過(guò)燕莊鎮(zhèn)呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價(jià)格也很貴，鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫，其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀，高高的站著。
姨姨家很好，我在這兒過(guò)得很快樂(lè)。
暑假周記初中篇六
天氣炎熱，陽(yáng)光不時(shí)照射在我身上，豆大的汗珠在我的臉上停留，連知了都在樹(shù)上叫：“熱啊，好熱??！”——這就是我的暑假。
我站在馬路邊，這個(gè)暑假我將成為一名環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)閶寢尶次以诩议e得無(wú)聊，所以讓我出來(lái)體驗(yàn)生活，當(dāng)環(huán)衛(wèi)工，不就是掃掃地么？我拿起掃把，向第一個(gè)目標(biāo)——大樹(shù)進(jìn)攻。
好不容易風(fēng)住了，我勉強(qiáng)把樹(shù)葉掃成了堆，倒進(jìn)了垃圾箱，正準(zhǔn)備收工回家，突然腳上好像踩到了什么東西，我邁開(kāi)腳一看：誰(shuí)這么不道德！把粘性超高的口香糖吐在地上！我用盡了一切辦法，都沒(méi)能把口香糖弄下來(lái)，最后還是請(qǐng)來(lái)了堅(jiān)硬的石頭，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才戰(zhàn)勝了口香糖。
經(jīng)過(guò)了這番折騰與烈日的雙重考驗(yàn)，我現(xiàn)在只有一個(gè)念頭：回家吹空調(diào)！
雖然看上去只不過(guò)是掃掃地，實(shí)際上卻有著許多困難。這個(gè)特別的暑假令我體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，我再也不敢小瞧環(huán)衛(wèi)工人了。
暑假周記初中篇七
中山大學(xué)北門集合，坐車去空軍基地。12：00吃午飯，然后做航模。
我來(lái)到中大北門后，等了幾分鐘就上車了。車上，我在小聲地唱歌。到了空軍基地后，我們看到了一些戰(zhàn)斗機(jī)，并上了一架飛機(jī)，在里面參觀。我看到飛機(jī)里有一些桌子和椅子。駕駛倉(cāng)里黑黑的，因?yàn)椴ＡП灰粔K布蓋住了。然后，我們又看見(jiàn)了幾架直升機(jī)。我們沒(méi)有進(jìn)去，只是透過(guò)駕駛倉(cāng)的玻璃往里面看。
中午，我們吃的是盒飯。一吃完，我就跑進(jìn)了飯?zhí)脤?duì)面的那個(gè)房間，里面已經(jīng)有不少同學(xué)了。教練吃完飯后，給我們講了一下海陸兩棲船怎么做，就讓我們自己做了。
我做好船后，看見(jiàn)一旁的李璐還沒(méi)做好，就和她一起做。她的船也做好后，我就打開(kāi)我的船的電源玩船?？墒锹菪龢D(zhuǎn)了幾下就不轉(zhuǎn)了，我就跑到教練那兒讓教練修一修。只見(jiàn)教練把馬達(dá)拆開(kāi)，用螺絲刀弄了一下那些白色的東西，再把馬達(dá)裝好，再裝到船里，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，螺旋槳就轉(zhuǎn)起來(lái)了。
全部人的船都裝好后，我們就把船放到樓下的一個(gè)水池里玩。我覺(jué)得我的船跑得挺快的。玩完，我們就坐車回去了。
這次活動(dòng)真有趣。
暑假周記初中篇八
暑假生活就象一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際，使我感覺(jué)當(dāng)時(shí)的甜美、情趣。
暑假的一天清早，我來(lái)到姐姐家，看見(jiàn)她手里正那著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐對(duì)我說(shuō)：“迎春，你信不信，這只雞蛋會(huì)跑。”我笑著說(shuō)：“鬼才相信你的話呢。”姐姐說(shuō)：“不信你瞧著，”說(shuō)完，她把雞蛋放在水泥地上，在沒(méi)有任何外力的作用下，那個(gè)雞蛋竟真的滾了起來(lái)。雞蛋怎么會(huì)滾呢？我迷惑不解。我把雞蛋拿起來(lái)放在耳邊一聽(tīng)，里面有沙沙的聲音，這聲音著實(shí)讓我吃了一驚！
到了我家，我按照姐姐話，找了一個(gè)一旦，有捉來(lái)了一只，姐姐把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞，把蛋黃清倒在碗里，又用水把里面的地方吹干，把蟲(chóng)子放進(jìn)去，用一張紙把洞口糊住就，然后，用紅墨水染紅，“滾蛋”就做成了。往地上一放，蛋竟真的滾了起來(lái)。兩個(gè)蛋一前一后得滾著，太好玩了，逗引得爸爸、媽媽也趕來(lái)湊熱鬧……屋里不時(shí)地穿出我和姐姐歡快的笑聲。
時(shí)光如梭，往事如煙，我們又開(kāi)學(xué)了，暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中，隨著時(shí)間的`推移一漸漸淡薄，而惟有“滾蛋“這件不起眼的小事留在我的腦海中，并深深地扎下了跟，每想起它，我就忍不住想笑，多有趣、多快樂(lè)的暑假生活啊！
暑假周記初中篇九
炎夏沒(méi)能阻擋住暑假的光臨，雖然縮水了，卻還有長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的暑期順著不銹的陽(yáng)光溜進(jìn)了校園。我拖著大包小包的物品狼狽的'回到了家，暑假便正式開(kāi)始了。
按照往年的經(jīng)驗(yàn)提醒我：暑假的前幾天是用來(lái)荒廢的。于是，我為了延續(xù)傳統(tǒng)，便展開(kāi)了幾天頹廢的時(shí)期：沒(méi)日沒(méi)夜的上網(wǎng)聊天、看視頻，深夜一點(diǎn)幾才沖涼、睡覺(jué)，次日在家人的呼喚下才起床洗漱，吃那在早餐和午餐之間糾結(jié)的飯菜，繼而便又悠哉游哉的把臉向那部有風(fēng)扇在旁降溫的機(jī)器，繼續(xù)接受輻射的洗禮。
不清楚度過(guò)了多少天頹廢的日后的一天，一位同學(xué)約我去圖書館自習(xí)，我方想起那張精致小本子里印著的充滿活力熱情的計(jì)劃表，便回應(yīng)愿意同去。我拖著一大堆“課內(nèi)書”踏進(jìn)了圖書館的自習(xí)室，室內(nèi)開(kāi)著空調(diào)卻也有幾部搖頭風(fēng)扇在座位旁呼呼的工作著，明亮的燈光以一種和諧的寧?kù)o維持著圖書館的秩序。我并未學(xué)到一道同來(lái)的同學(xué)的安分，時(shí)常書在手中，心在窗外，或有意無(wú)意的翻找館內(nèi)的課外書，失去理智般的閱讀起來(lái)，雖然內(nèi)心清楚高三的時(shí)間是要爭(zhēng)、擠的。帶著“陪同學(xué)”的性質(zhì)斷斷續(xù)續(xù)的去了幾次圖書館，還未覺(jué)得有何收獲，狡猾的時(shí)間便無(wú)聲的溜走了。
或許，我應(yīng)略提那段令人失望的拍攝經(jīng)歷。尚未成熟的我在同學(xué)早已聲明只提供拍攝器材，不參與拍攝和制作過(guò)程的情況下，我憑著當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)迅速的報(bào)名參加了dv攝影大賽。一開(kāi)始是有試著按照?qǐng)?bào)名時(shí)填寫的主題思想拍了一些視頻，但內(nèi)容都很零散、破碎，效果沒(méi)有想象的好，便索性將拍攝之事閑置一邊，直到作品上交截止時(shí)間的前五天才著急。無(wú)奈，便不顧屋外的大雨傾斜，抓起攝像機(jī)和雨傘就沖了出去。下雨，的確是帶給了我一個(gè)新靈感和好題材，但一個(gè)人的戰(zhàn)斗似乎注定會(huì)失敗，我在視頻的加工、制作方面的陌生程度超出了我自己的想象范圍。當(dāng)活動(dòng)截止的日期真正到來(lái)時(shí)，我在大賽專設(shè)的q群上冷冷的宣布：“我放棄了?！辨I盤聲停止后，我靜靜的坐著，輻射依舊強(qiáng)烈，心中卻道不出是何滋味。
開(kāi)學(xué)那天早上，我用紅色筆在那張寫滿暑期計(jì)劃的紙上印上“未完成”三個(gè)字結(jié)束我今年的暑期生活。
暑假周記初中篇十
今天上午，阿姨有事出去，讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的'寶貝兒子，三歲不到，長(zhǎng)得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛(ài)。最逗的是他的說(shuō)話，口齒不清，常?！罢Z(yǔ)出驚座”，幾天下來(lái)我都行了“翻譯大師”啦。
阿姨走時(shí)，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒(méi)做幾道，就聽(tīng)見(jiàn)思容在房間里“媽媽……媽媽……”哭了起來(lái)。我連忙飛跑過(guò)去想“侍候”他起床，他卻不認(rèn)帳，賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語(yǔ)哄了很久，最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角，舞動(dòng)手臂對(duì)我說(shuō)：“鵝要喝溜累?！薄傲锢邸奔仁恰芭Ｄ獭薄Ｎ遗艿降綇N房拿來(lái)牛奶，他果然咧開(kāi)的嘴，一把抓過(guò)就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來(lái)不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國(guó)地圖?！鞍ρ剑阍趺磥y扔??！真拿你沒(méi)辦法！”我只得去找拖把來(lái)拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細(xì)衣機(jī)，細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)？地臟了怎么用洗衣機(jī)洗！真笨！”我沒(méi)好氣地說(shuō)?！凹?xì)衣機(jī)！”思容還在叫?！笆遣皇峭婢撸课覜](méi)有洗衣機(jī)玩具?！毙∷既萦质菗u頭又是甩手，看樣子就快要哭出來(lái)了。“那你說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎！”我也有些急了?！凹?xì)——衣機(jī)，電細(xì)！我要看細(xì)衣機(jī)”。“電細(xì)？…電細(xì)…是電視吧！”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對(duì)不對(duì)？”“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客廳問(wèn)：“幾頻道？”“細(xì)頻道?！边@我聽(tīng)得懂，打開(kāi)電視按到4頻道，真絕啦！果然是《西游記》！我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來(lái)。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪頭睡了。
阿姨一回來(lái)，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易?。 蔽野堰@半天的經(jīng)歷和阿姨一說(shuō)，阿姨一會(huì)兒夸我聰明能干，一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣，開(kāi)心地笑個(gè)不停。
經(jīng)過(guò)這件事，我終于體會(huì)到小時(shí)候媽媽帶我是多么辛苦呀！今后，我要學(xué)懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
暑假周記初中篇十一
現(xiàn)在，只要一提起“暑假就要結(jié)束”這六個(gè)字，我就氣不打一處來(lái)。因?yàn)檫@幾天，我可是“深受其苦”?。?BR> 星期六晚上，經(jīng)過(guò)一星期漫長(zhǎng)的等待，《大偵探西門》終于開(kāi)播了，可我連電視還沒(méi)開(kāi)呢，老媽一把搶過(guò)遙控，說(shuō)：“去！過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，還這么遲睡？快去，睡覺(jué)去！”哀??！可是第二天早晨我想看重播時(shí)，老媽又是嘮里嘮叨地說(shuō)了一大堆話:“快開(kāi)學(xué)了，頭發(fā)還長(zhǎng)成這個(gè)樣子，不知道去理一下，電視有這么重要嗎......?！弊屛蚁热ゼ纛^發(fā)。雖然剪完后我以百米沖刺地速度沖回了家，但西門還是和我說(shuō)拜拜了。極端郁悶?。。?！
今天早晨，我躺在床上正在做著美夢(mèng)呢，可老媽卻突然在客廳里扯著嗓門喊：“張政，快要開(kāi)學(xué)了，要早點(diǎn)起床了，快下來(lái)打羽毛球！”可我迷迷糊糊地，也沒(méi)聽(tīng)清老媽到底在說(shuō)什么，就只管睡覺(jué)?？蓻](méi)想到老媽居然玩陰招，大喊：“張政，返校日遲到啦！”嚇得我是連滾帶爬地摔下床，差點(diǎn)沒(méi)摔著尾巴骨！
而且老媽這幾天又給我找了一個(gè)新的奧數(shù)老師，是個(gè)出了名的嚴(yán)厲型的，開(kāi)學(xué)后就要去學(xué)習(xí)了，真不知今后命運(yùn)如何??！而我最喜歡的作文學(xué)習(xí)班呢，也是一波三折，原本是報(bào)星期五晚上的，可又是因?yàn)閵W數(shù)學(xué)習(xí)班的“插足”差點(diǎn)排不上了。我最喜歡的就是作文課，總不能連這點(diǎn)樂(lè)趣都給剝奪了吧？害得我媽媽又得跟老師好說(shuō)歹說(shuō)，才換到了周六早晨。
唉！這段時(shí)間可真是痛苦?。?BR> 暑假周記初中篇十二
暑假來(lái)了，我也輕松多了，哈哈，可以痛快的玩?zhèn)€夠。可我的媽媽說(shuō)幫我報(bào)了興趣班，我頓時(shí)說(shuō)我沒(méi)興趣，可我的'媽媽偏要我去，沒(méi)辦法，母命難違呀。
我們來(lái)到了無(wú)極老師的教室，我看了又看，有很多的樂(lè)器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……我的媽媽問(wèn)我想學(xué)什么，我說(shuō)隨便，我的媽媽就說(shuō)學(xué)架子鼓，我也沒(méi)說(shuō)什么，算是默認(rèn)了。
開(kāi)始幾天，我不敢說(shuō)話，只是老師說(shuō)什么，我就點(diǎn)頭，慢慢地，我膽子也大了起來(lái)，和老師一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)笑話，幾天后來(lái)了兩個(gè)小朋友也是學(xué)架子鼓的，我越學(xué)越好，還參加了文化宮的活動(dòng)，架子鼓一期的學(xué)習(xí)結(jié)束了。
我的媽媽和老師在說(shuō)可以學(xué)些其他的東西嗎？老師對(duì)我說(shuō)：“你還想學(xué)什么呀！”我說(shuō)：“吉他”。我的媽媽就幫我報(bào)了名。剛開(kāi)始的幾節(jié)課我都不想去，我的媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“別放棄，努力就行了”。我又重新去上課了，對(duì)吉他也產(chǎn)生了極大的興趣。
我總結(jié)了一下，學(xué)架子鼓要有激情，學(xué)吉他要有耐心。學(xué)了這兩種樂(lè)器，我對(duì)音樂(lè)有了極大的興趣，以后也想當(dāng)個(gè)音樂(lè)家。
暑假周記初中篇十三
暑假里，最好玩最開(kāi)心的事情就是去參加老爸的朋友聚會(huì)。
那一天，天氣特別的熱，老爸的朋友來(lái)約我們?nèi)ズ＿呌斡?、玩沙子，我一?tīng)，樂(lè)得一蹦三尺高。
我們到了海灘，一望無(wú)際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海，非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快樂(lè)??！大海里，有的小朋友在嬉戲，有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”，真爽快?。∥覀冋伊藦堊雷樱醽?lái)幾張凳子，便坐下來(lái)。老爸和他的幾個(gè)朋友一起談話，我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說(shuō)：“咱們來(lái)挖一個(gè)深坑吧！”我們都說(shuō)：“好！”我們挖呀，挖呀，終于挖了一個(gè)很深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印，我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印，照宇弟弟還想再踩一下，可卻差點(diǎn)兒摔了一跤，惹得我們哈哈大笑！
四點(diǎn)多，我們?nèi)齻€(gè)人和自己的家長(zhǎng)下水游泳了。我們等著海浪沖過(guò)來(lái)，海浪一來(lái)，我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”，真痛快?。∽詈?，老爸媽媽叫我們?cè)撋习读耍覀內(nèi)齻€(gè)孩子都還意猶未盡。我們賴在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸，最后依依不舍地回家了。
參加老爸的朋友聚會(huì)真好，玩得真開(kāi)心?。∥蚁胂麓芜€來(lái)玩！
暑假周記初中篇十四
暑假到了，意味著將有成堆的`作業(yè)壓下來(lái)。雖然實(shí)際上的作業(yè)沒(méi)有我想象得多，但也沒(méi)有想象中的容易。
語(yǔ)文的“每天”制是我早就料到的，其中有一項(xiàng)雖然是我早就想到的，但實(shí)際上布置下來(lái)了，也讓人有些吃不消，這項(xiàng)就是——每天背一首古詩(shī)詞。
哪怕是我最喜歡的，我都是一樣“快”，(記得快，忘得快)就說(shuō)寒假這二十篇的古詩(shī)詞吧！為了不把作者弄亂，我還特地都找李商隱的，可是開(kāi)學(xué)之后呢？這二十首我倒是都知道是李商隱寫得了，但題目?jī)?nèi)容我倒是忘得一干二凈。光是二十首就這樣了，如果再要我背將近六十首，這開(kāi)學(xué)時(shí)還不知道是什么光景呢！
最讓我難辦的是讀書問(wèn)題。
倒不是我不喜歡讀書，相反的，我還是很喜歡讀的，只是我從來(lái)都沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)自己讀什么書，因?yàn)橹灰潜粡?qiáng)迫讀的，這書的可讀價(jià)值就會(huì)被我下意識(shí)地一貶再貶，下次再讀也會(huì)潛意識(shí)地忘記所有內(nèi)容，下意識(shí)地排斥。
我本來(lái)想是隨心所欲地看兩本名著，然后寫讀后感的，可是周老師的下一個(gè)命令差點(diǎn)讓我就地暈倒——要提問(wèn)細(xì)節(jié)內(nèi)容！
了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，過(guò)目即忘。
不過(guò)，我忘得不是主要內(nèi)容，我忘得就是這些細(xì)節(jié)和人名字。
打個(gè)比方吧！比如我看巴金的《家》，內(nèi)容十分吸引我，可是后來(lái)用了好長(zhǎng)時(shí)間才搞清楚里面的人際關(guān)系，再如大仲馬的《三個(gè)火槍手》，我到現(xiàn)在也只能記住主人公——達(dá)達(dá)尼安的名，(姓什么我忘了。)別人的名字我真的是一點(diǎn)印象也沒(méi)有，再如《愛(ài)的教育》，我干脆連主人公的名字也沒(méi)記住。
或許你會(huì)驚訝——這你是怎么看書的啊？
書中的人名字我都是靠模糊的樣子來(lái)記的，就似一幅復(fù)雜的圖畫，你看一遍后，可以有一個(gè)印象，下次在另外一個(gè)場(chǎng)合見(jiàn)到，馬上就能辨別出來(lái)，但如果讓你說(shuō)出圖畫的具體樣子，你卻是絕對(duì)說(shuō)不出來(lái)的，這和我記人名是一個(gè)道理。
上面的都好解決，實(shí)在不行，多看幾遍，多留意幾次就可以了，可最后的讀后感就令我傷腦筋了。
這個(gè)我也沒(méi)什么好說(shuō)的，因?yàn)楦星槎际窃谛睦锊刂模悄阌袠O高的語(yǔ)文功底，否則能寫出的感情絕對(duì)不是你內(nèi)心最深處的真正感情，我自認(rèn)為還沒(méi)有這么高的語(yǔ)文功底，所以請(qǐng)周老師做好心理準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)之后，您絕對(duì)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾篇優(yōu)秀的故事梗概展現(xiàn)在您面前。
不過(guò)……車到山前自有路，一切看著辦吧！