哲學(xué)是人類(lèi)思考存在的意義和價(jià)值的學(xué)科，它引導(dǎo)我們思考人生的意義。怎樣確定你的寫(xiě)作目標(biāo)是一個(gè)重要的問(wèn)題，因?yàn)橹挥忻鞔_了目標(biāo)，你才能做出有針對(duì)性的計(jì)劃。這些總結(jié)范文來(lái)源于不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，每一篇都有自己的價(jià)值和意義。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
大家好！（鞠躬）。
我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字，我演講的題目是（人生只有一次）。
背景音樂(lè)（讓世界充滿愛(ài)）。
黑色的七月，是時(shí)間腳步中短暫的一瞬間，是逝去親人之間漫長(zhǎng)的告別。7月4日凌晨3時(shí)50分，湖北隨州一輛長(zhǎng)途客車(chē)被一輛滿載冬瓜的.大貨車(chē)追尾，造成翻車(chē)后起火，造成多人死于火海。事故的原因可能大家都很清楚。公交車(chē)司機(jī)在緊急車(chē)道違章停車(chē)，后面的卡車(chē)司機(jī)因?yàn)槠谥苯娱_(kāi)快車(chē)追尾。悲劇真的不可避免嗎？當(dāng)父親無(wú)助地看著兒子被活活燒死而無(wú)能為力時(shí)，令人心碎的悲傷和悲傷痛苦的呼喚無(wú)法改變新鮮可愛(ài)的生活。
肇事司機(jī)還宣稱，非法駕駛的后果是多么可悲和可怕，伴隨著他生命的終結(jié)！
時(shí)間相隔不遠(yuǎn)，又一場(chǎng)悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí)，京珠高速公路公交車(chē)起火，41人死亡。事故現(xiàn)場(chǎng)非常悲慘。大火撲滅后，公交車(chē)上只剩下骨架。事故原因是車(chē)上非法攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品引發(fā)火災(zāi)，車(chē)輛嚴(yán)重超載，車(chē)上35人，車(chē)上47人。誰(shuí)有這個(gè)勇氣？乘客膽子大，敢背；誰(shuí)有這個(gè)勇氣？車(chē)主膽子大到超載。人生不是兒戲，悲劇只是一瞬間。
火車(chē)事故我們以后就不細(xì)說(shuō)了。在現(xiàn)實(shí)生活中，只要親眼目睹過(guò)一次車(chē)禍，就知道生命是多么脆弱。僥幸可能是一生的遺憾，意外可能是一個(gè)人家庭的毀滅。不越線，不酒后駕車(chē)，不搶道，不闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，安全文明出行。珍惜我們的生命，也就是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
春天的花漂亮嗎？青少年唱歌嗎？深夜在家燈光溫暖嗎？如果你珍惜這一切，就要牢記安全是法，文明是理，和諧是愛(ài)。握住你的手，連接我們的心。所有的和平都是通往幸福的門(mén)票！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
父母的愛(ài)，是無(wú)人替代的。父愛(ài)就像一座山，讓我們覺(jué)得很安全，母愛(ài)就像一潭清澈的水，呵護(hù)我們長(zhǎng)大!父母的愛(ài)我們是永遠(yuǎn)不能忘記，要銘記在心。
父母是我們的第一個(gè)老師，從我們出生到現(xiàn)在，他們都一直在教導(dǎo)我們，教我們?cè)趺醋鋈?，什么是好的，什么是壞的?BR> 我要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)橛兴?，我才?huì)生活到這個(gè)世界，不管給我了什么樣的身體，我都要感謝她。記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我不會(huì)騎，媽媽帶我去體育廣場(chǎng)騎，我座在自行車(chē)上，我很害怕，害怕摔跤，媽媽在旁邊好像知道我的心思，就對(duì)我說(shuō)：不要害怕，有媽媽在，不管有多么困難，都要堅(jiān)持!加油!我相信你!我聽(tīng)了，就試著試著騎了起來(lái)，開(kāi)始摔了幾跤，但是想起了媽媽說(shuō)的話，就繼續(xù)騎了起來(lái)，可沒(méi)想到的是，我學(xué)會(huì)騎車(chē)竟然花了三個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)了!我很驚訝。其實(shí)在我和媽媽之間發(fā)生的事還有很多很多，數(shù)也數(shù)不清。
我也要感謝我的爸爸，因?yàn)橛兴?，我才?huì)生活在這么美好的環(huán)境!我的`爸爸只是一個(gè)做生意的，每天起早貪黑，每天回到家，我都看到爸爸那豆大的汗珠正一顆一顆的流下來(lái)，那時(shí)候我才知道，美好是來(lái)之不易的，我看到爸爸的背影，心里默默的流淚，真希望能幫爸爸分擔(dān)一點(diǎn)!
對(duì)!美好是來(lái)之不易的，爸爸媽媽工作是為了什么，就是讓我們生活的更好一些，而把不好的留給自己，所以我們要感謝爸爸媽媽對(duì)我們的付出，我們要有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)爸爸媽媽!
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
生命是什么？生命是一粒貌不驚人的種子，卻蘊(yùn)藏著一個(gè)花季的燦爛；生命是一只其貌不揚(yáng)的毛蟲(chóng)，將蛻變成五彩斑斕的彩蝶；自然界的生命是多么神奇！
同樣，人類(lèi)的生命也在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡：杏林子就是個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。12歲那年，她不幸患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，但她并沒(méi)有半點(diǎn)氣餒，而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，她堅(jiān)信，自己的精神一定能夠改變命運(yùn)，她成功了。不僅如此，她還發(fā)表了一篇篇文章，來(lái)鼓勵(lì)、幫助那些與她一樣有先天性缺陷的人，激勵(lì)他們走向自強(qiáng)之道！讓我們想象一下，如果杏林子象我們一樣健康，她的`天地將是多么廣闊?。?BR> 今天的我們就象一棵棵小樹(shù)，終將成為參天大樹(shù)，對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，我們每個(gè)人都有責(zé)任珍愛(ài)生命，讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
然而，寶貴的生命就像是一叢叢美麗而嬌嫩的鮮花，容易受到來(lái)自各方面的傷害。心理健康、交通安全、食品安全、校園安園，無(wú)不對(duì)我們小學(xué)生至關(guān)重要。
我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立安全文明公德，重視并關(guān)愛(ài)自己和他人的生命，把傷害降到最低。但現(xiàn)實(shí)中我們常常卻會(huì)因一時(shí)疏忽造成許多意外。
同學(xué)們：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全問(wèn)題上，我們必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，我們的生命之花才能結(jié)出豐碩的果實(shí)，為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們從我做起，珍愛(ài)生命吧！
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇四
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是兩位新人一生中最幸福最感動(dòng)的瞬間，此時(shí)此刻，還有兩位和新人一樣幸福和感動(dòng)的嘉賓，那就是你們一生引以為傲的爸爸媽媽。
在日常生活中，總有那么兩個(gè)人為我們遮風(fēng)擋雨，家是我們避風(fēng)的港灣，在我們最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，是他們敞開(kāi)臂膀去呵護(hù)我們，疼愛(ài)我們，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。有一種愛(ài)可以讓我們心痛，那就是如水的母愛(ài)，如山的父愛(ài)，正是這種愛(ài)我們可以無(wú)條件的索取，卻從來(lái)不要求回報(bào)。時(shí)間的流逝可以證明一切，父母頭上的黑發(fā)已經(jīng)漸漸的變成了白發(fā)，時(shí)間都去哪了，父母的白發(fā)和皺紋可以讓我們明白，爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易，為我們付出了太多太多。
在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，父母看到自己的兒女找到了生命中一生的伴侶，一定特別欣慰。想必有很多心里話要說(shuō)，那么接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)雙方的父母派代表作為主婚人為新人致辭。
剛才爸爸媽媽表達(dá)了對(duì)兒女的愛(ài)與殷切的希望，我相信此時(shí)此刻兒女的心中也隱藏著許許多多的愛(ài)，對(duì)父母有著無(wú)盡的感恩與關(guān)懷，這份情感可能在日常生活中不容易表達(dá)。在今天這重要的時(shí)刻，讓孩子們表達(dá)一下對(duì)父母的愛(ài)。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇五
a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
b：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
a：真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心;。
b：真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到初一(6)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。(掌聲)。
b：下面請(qǐng)大家用心來(lái)感受歌曲《燭光里的媽媽》。
a：每當(dāng)我們聽(tīng)到這首《燭光里的媽媽》，心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。
b：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛(ài)她，有一種愛(ài)，它能讓你肆意地索娶享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”!
a：讓我們來(lái)共同聆聽(tīng)震撼心靈的母愛(ài)故事——《愛(ài)的奇跡》。
b：看了這個(gè)故事后，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸。
a：深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無(wú)論我們走到哪里，母愛(ài)始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
提起“感恩”，所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué)，或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準(zhǔn)時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!在以前的生活里，我感覺(jué)我和媽媽的關(guān)系是比較親近的，但是就在三年前，媽媽選擇了去當(dāng)學(xué)生，很不情愿地丟下了我和我的老爸?？粗业睦习?，我就一肚子氣，每天忙的不在家，也不知道是他的學(xué)生重要，還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的貪玩意識(shí)使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒，甚而有些恨他。然而，伴隨著認(rèn)知力的增長(zhǎng)，我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我?guī)?lái)的種種感動(dòng)。
感謝老爸，讓我知道是守信一個(gè)人的.美德。在我的記憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙，但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì)食言，即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差，答應(yīng)順便給我買(mǎi)套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡通書(shū)，下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家，一見(jiàn)到我，馬上就又出門(mén)了，一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái)，手里提著我要的卡通書(shū).他把書(shū)遞給我的同時(shí)，抱歉地對(duì)我說(shuō)，由于事情太多，忙完后就匆匆往回趕，結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過(guò)錯(cuò)，兒子，對(duì)不起了......
感謝老爸，讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中，老爸一直是執(zhí)著的人，只要他認(rèn)定的事，很難說(shuō)服他改變主意：那是在我七歲時(shí)的一天，下午放學(xué)后回到家屬院，沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍，直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做，在接受了老爸的訓(xùn)斥后，就開(kāi)始做作業(yè)，到了十一點(diǎn)多時(shí)，實(shí)在太困了，姥姥也在旁邊勸說(shuō)，讓明天早上起來(lái)再做，但是老爸堅(jiān)決不同意，他說(shuō)，這樣的結(jié)果是你自己造成的，你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià)，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨?jī)牲c(diǎn)多，作業(yè)終于寫(xiě)完了。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
你知道父母的一天都干了些什么嗎？仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們辛辛苦苦都是為了我們呀！
爸爸為了將來(lái)供我上大學(xué)，背井離鄉(xiāng)，去新加坡打工了。
媽媽為了提高我的作文水平，給我開(kāi)通了博客，一到星期天，媽媽就耐心的陪著我寫(xiě)文章，修改文章，一寫(xiě)就是幾個(gè)小時(shí)，然后再幫我把寫(xiě)好的文章發(fā)到博客上。媽媽說(shuō)“孩子，你寫(xiě)的文章棒極了，但是，要想寫(xiě)出更好的文章還要多讀書(shū)?！x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’說(shuō)的。就是這個(gè)道理。”于是，每天睡覺(jué)前，勞累了一整天的媽媽還要陪著我讀一些課外書(shū)。在學(xué)習(xí)的路上，因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)和陪伴，我很自信：“等著瞧吧，早晚有一天，我會(huì)考第一！長(zhǎng)大了，我還要去北京念清華大學(xué)?！泵慨?dāng)我這樣說(shuō)的時(shí)候，媽媽總會(huì)笑著說(shuō)：“我相信，你能行！只要功夫深，鐵杵磨成針。加油吧，孩子?！?BR> 盡管爸爸媽媽為我付出了很多很多，可是，有時(shí)候，我并不能理解爸爸媽媽為我所做的一切。
記得有一次，鄰居家的老奶奶把玉米晾曬在我家門(mén)前。小伙伴路過(guò)，就把玉米當(dāng)做沙子，堆著玩，我看見(jiàn)了也跟著玩，還把玉米捧上平房向下扔，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。結(jié)果，草叢里，泥地里，草垛旁，路邊，到處都是玉米粒。媽媽知道了，趕緊領(lǐng)著我和小伙伴們?nèi)ダ夏棠碳业狼福缓笠黄饚椭夏棠淌坝衩琢?。那天晚上，媽媽把我狠狠地打了一頓。扔玉米粒又不是我出的主意，我感到委屈。
媽媽就讓我背《鋤禾》這首詩(shī)，然后，又對(duì)我說(shuō)了許多話，那天，媽媽對(duì)我說(shuō)的話最多。
“孩子，每一粒糧食都來(lái)之不易，哪能糟蹋糧食呢，特別是老奶奶，年歲大了，種點(diǎn)糧食更不容易。你也看見(jiàn)了，老奶奶行走不靈便，蹲下去都費(fèi)事，你把玉米扔的到處都是，你瞧她拾得多辛苦呀！就算是扔玉米不是你出的.主意，知道是壞事，就不該參與！再說(shuō)了，老奶奶是咱家鄰居，有點(diǎn)好吃的總能想到你，你看見(jiàn)有人扔老奶奶的玉米，咋就不能制止一下呢？或者跑著去告訴老奶奶一聲也好?！?BR> 現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，我能理解媽媽的心，她所做的一切都是為了我好，她是想把我培養(yǎng)成一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子。
“樹(shù)欲止而風(fēng)不靜，子欲養(yǎng)而親不待”春秋時(shí)孔子偕徒外游，忽聞道旁有哭聲，停而趨前詢其故，哭者曰：“我少時(shí)好學(xué)，曾游學(xué)各國(guó)，歸時(shí)雙親已故。為人子者，昔日應(yīng)侍奉父母時(shí)而我不在，猶如‘樹(shù)欲靜而風(fēng)不止’；今我欲供養(yǎng)父母而親不在。逝者已矣，其情難忘，故感悲而哭?！苯铇?shù)欲靜，而風(fēng)不休不止吹之為喻。實(shí)嘆人子欲孝敬雙親時(shí)，其父母皆已亡故。要趁父母都在身邊是好好孝敬父母，不要等年華老去，雙親不在之時(shí)懊悔當(dāng)初。
時(shí)間去哪兒了，我們不能再讓時(shí)間偷偷的溜走了，我們一定要珍惜眼前，孝敬父母，多一點(diǎn)時(shí)間陪伴父母，每次回家哪怕和父母聊會(huì)天！還是那句話：?；丶铱纯?！讓每一位父母都有個(gè)幸福的晚年，做一個(gè)孝順父母的孩子！感恩父母，時(shí)不待我！
俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r，父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。就讓我們懷著一顆感恩的心一起回報(bào)父母吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
鳥(niǎo)有反哺情。羊有跪乳恩。人。身為宇宙之主宰。亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心。猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈，懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙，懷抱一顆感恩的心。猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船，懷抱一顆感恩的心。猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴——孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情。字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大。父愛(ài)亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿歲月的額頭。看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背。看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。一種莫名的淚淌下面頰。我哭了。那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚?？粗改竿幽艹升埖膽n慮?？粗改敢蚝⒆映煽?jī)一再滑落而著急。額角的一條條銀蛇爬滿額頭。一種滾燙的東西從眼眶中迸出。那是感恩的淚。
父母給予你們生命。哺育你們成長(zhǎng)。教育你們長(zhǎng)大。沒(méi)有父母便沒(méi)你我們。當(dāng)你們嬉戲于課堂之上。玩耍于操場(chǎng)。你們的父母卻正為你們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)月假回家時(shí)。你的心一定為見(jiàn)到父母而高興。與此同時(shí)。又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。
你們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。你們要珍惜父母的深情。假期里。你與父母朝夕相伴。望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎。你一定會(huì)一陣心酸。你一定幫父母打掃房間。做做家務(wù)。聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。
作為一名在寄宿學(xué)校里讀書(shū)的你，。在家的時(shí)間并不多。想著在學(xué)校里。想到家中日夜勞作的父母。頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私。我身臨其境。感受頗深。
看到祖父離開(kāi)人世。我想到日益衰老的父親。我恐怕百年之后。父親或母親離開(kāi)我們。我們將無(wú)所依靠——我不敢再往后想。那將是多么可怕?。?BR> 我們?nèi)允歉咧猩?。能給予父母的并不多。好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)。優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉?？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成。父母才會(huì)感到他們的付出值得。他們的辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的'人生。
父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的。多少次。深夜里他們將我們送入醫(yī)院，多少次。風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家，多少次。月光下他們教給我們做人的道理，多少次。——"誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。"父母的恩情深似海。我們要時(shí)刻懷著感恩的心。積極地回報(bào)我們的父母。
人的一生就是感恩的一生。我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)。感恩是我們一生的使命。讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體。父母。每個(gè)人都有。生我者父母。養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會(huì)。我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬。道一聲："爸爸媽媽。你們辛苦了！"。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們演講的題目是《感恩父母》！
張：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?BR> 劉：父母賦予我們生命，撫育我們成長(zhǎng)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我們應(yīng)該感恩父母。
齊：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
王：從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
韓：父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的.恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？張：記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)茨_！這篇廣告，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了那個(gè)可愛(ài)的男孩，更為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自內(nèi)心的感恩。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
齊：同學(xué)們，感恩我們的父母吧！
王：父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；
劉：父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前談及；
韓：父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。
張：可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
齊：同學(xué)們，讓我們感謝父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
王：我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，每當(dāng)清晨，你從宿舍走到書(shū)生朗誦的教室一路上吹著微風(fēng)，你是否感受到生命的美好及生命的可貴！沒(méi)錯(cuò)，生命就是鮮花，它為我們生長(zhǎng)的大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，生命就像剛出土的幼芽，給土地帶來(lái)無(wú)限的期望。我們每個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖冢攀刮覀兊募倚腋６罎M，使我們的學(xué)校更為活躍，使我們的祖國(guó)煥發(fā)無(wú)限的朝氣。但同時(shí)，大家是否也意識(shí)到，我們的生命也是脆弱的.，只要稍不加以珍惜就會(huì)枯萎、凋零。
同學(xué)們，安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的。使廣大青少年健康成長(zhǎng)是全體的家長(zhǎng)與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學(xué)也知道生命的可貴，但是在日常的學(xué)習(xí)生活中仍有許多同學(xué)存在一些不安全的行為，仍存在僥幸心理?？傆型瑢W(xué)不注意安全，不珍惜生命，把老師對(duì)他的悉心教育與家長(zhǎng)對(duì)他的叮嚀囑咐當(dāng)耳邊風(fēng)。結(jié)果受到了重大傷害，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也危及了自己的生命更是讓家長(zhǎng)操碎了心。這時(shí)才幡然醒悟！據(jù)可靠消息統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生死于安全事故，也意味著每天有40名學(xué)生將從自己的班級(jí)永遠(yuǎn)離去。這個(gè)數(shù)字實(shí)在令人觸目驚心！難道就束手無(wú)策了？讓我們來(lái)分析一下，造成傷亡的因素主要有五個(gè)“交通事故，溺水，家庭暴力，食物安全，及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點(diǎn)！
1、初中的同學(xué)盡量不騎車(chē)上學(xué)，騎車(chē)的同學(xué)速度不宜過(guò)快，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，做到一停，二看，三通過(guò)。
2、課件文明休息，做到不打鬧，不奔跑。
3、上下樓梯不推擠，嚴(yán)禁從欄桿上下滑。
4、有先天性疾病不參加高強(qiáng)度體育鍛煉的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)，老師應(yīng)給予關(guān)照。
5、集體外出應(yīng)事先進(jìn)行安全教育。
6、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的不潔食品。
7、不到營(yíng)業(yè)性歌廳、舞廳，不與陌生人做過(guò)多的交談，不結(jié)交不良少年。
同學(xué)們遵守校紀(jì)，遵守社會(huì)上法律就是尊重自我，珍愛(ài)生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注生命就是關(guān)注安全，我相信，只要我們把握好安全就能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十一
人的生命只有一次，我們必須珍惜她，珍惜我們擁有的美好。
走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著與我擦身而過(guò)、匆匆來(lái)往的行人，我不禁贊嘆：這個(gè)世界是如此繁華，時(shí)代的腳步是如此飛快而不肯有一絲一毫的停留。但當(dāng)我聽(tīng)到那刺耳的剎車(chē)聲，看到鮮紅恐怖的血色時(shí)，便情不自禁地顫抖。在這美麗和諧的生活畫(huà)卷中，你是否察覺(jué)正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在這多姿多彩的世界中，悄無(wú)聲息而又殘酷地破壞這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)，它就是交通隱患。
那是個(gè)美麗的下午，陽(yáng)光灑在大地上，城市依舊那樣繁忙。即使是這樣美麗動(dòng)人的午后，也沒(méi)能挽回那個(gè)鮮活的生命。在三岔路口，一輛紅色小轎車(chē)飛馳在公路上，一個(gè)二十出頭的小伙子傾斜著身子懶洋洋地坐在車(chē)?yán)?，一手扶著方向盤(pán)，另一只手握緊手機(jī)，正談笑風(fēng)生。刺眼的紅燈并沒(méi)有引起青年的注意，轎車(chē)仍向前飛奔著。霎時(shí)間，小轎車(chē)直接沖向迎面穩(wěn)穩(wěn)駛來(lái)的滿載西瓜的貨車(chē)，“砰”的一聲巨響，世界在一瞬間似乎窒息了，鮮紅的血彌漫于空中，隨后傳來(lái)一聲聲尖叫。人間失去了一個(gè)年輕的生命，世間多了無(wú)盡的痛苦和淚水?！昂谏撵`”嘿嘿笑了幾聲，冷冷瞄了一眼地上的血，化作一股黑煙得意地離去。
一個(gè)滿頭白發(fā)，拄著拐杖的老人在馬路邊顫巍巍地走著。少年正得意忘形地唱著、表演著，當(dāng)他看見(jiàn)老人時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，連人帶車(chē)一起摔倒在地上，歌聲瞬間便成了凄慘的呻吟。
人的生命只有一次，請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命，不要讓“黑色幽靈”再奪走我們美好的生命，讓鮮血一次次染臟我們的世界，讓我們一起努力，遵守交通規(guī)則，創(chuàng)造和諧社會(huì)。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十二
再過(guò)幾天，就是媽媽的生日了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阆胍裁茨?？”媽媽卻說(shuō)：“我什么也不要，只要你把自己安全的帶回家，就是最好的禮物?！?BR> “安全是朵幸福的花，請(qǐng)你不要破壞它；生命只有一次，平安伴君一生”多好的廣告語(yǔ)啊，說(shuō)到了人們的心里，讓我不由想起前幾天看的一個(gè)專(zhuān)題片：
一天下午，放學(xué)了，正下著瓢潑大雨，有幾個(gè)同學(xué)在公汽站等了好長(zhǎng)時(shí)間，都不見(jiàn)公交車(chē)來(lái)，他們只好搭上一輛客車(chē)回家。車(chē)開(kāi)到一座大橋前，因?yàn)楹訚q得很快，已經(jīng)漫過(guò)了橋面。
司機(jī)加大了油門(mén)，準(zhǔn)備沖過(guò)去，這時(shí)有兩個(gè)小同學(xué)瞧了瞧湍急的河水，連忙對(duì)司機(jī)說(shuō)：“叔叔，不要沖，等雨停了再過(guò)去?！彼緳C(jī)叔叔卻不聽(tīng)，還說(shuō)：“不要緊，水不深，可以沖過(guò)去，你們用不著害怕，你們就放心的坐在座位上吧?！眱蓚€(gè)同學(xué)猶豫了一下，但還是下了車(chē)，看著客車(chē)向橋上沖去，可是車(chē)剛沖到橋中央，“轟”的一聲，事故發(fā)生了，客車(chē)從橋上摔了下去，被河水無(wú)情的吞噬。兩個(gè)同學(xué)被恐怖的景象給嚇哭了。
真是“一秒鐘車(chē)禍，一輩子痛苦”。難道司機(jī)不知道這里有危險(xiǎn)嗎？不，他知道，只不過(guò)是他心中的一種僥幸心理，才造成了車(chē)禍，如果他再停車(chē)等一等也許雨就停了，車(chē)禍就不會(huì)發(fā)生了。
第二天，專(zhuān)家去學(xué)校采訪，想了解學(xué)校是否在想孩子傳授安全知識(shí)，可每個(gè)老師都說(shuō)：“每天都像他們講了這樣的事例。”從這件事可以看出，在隱患面前，是心理使人們鋌而走險(xiǎn)、出現(xiàn)意外。
諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命，那是大自然給人類(lèi)雕琢的一塊寶石。”所以，我們要保管好它，并使它變得更加閃亮、美麗，讓生命之花綻放得更加鮮艷！
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十三
珍愛(ài)生命，安全第一。意思就是說(shuō)：愛(ài)護(hù)自己的生命，首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的，一旦消逝就永不再來(lái)?？梢?jiàn)生命是何等的珍貴！多么需要我們用心去呵護(hù)??！
注意安全，就是呵護(hù)生命，安全不僅是個(gè)人問(wèn)題，而且還關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的安全與穩(wěn)定。
古人說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母”，人的生命來(lái)自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，父母養(yǎng)育了我們，我們要懂得感恩，不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng)，傷及身體甚至危及到生命安全，這會(huì)傷父母的心，是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們?nèi)プ?，我們可以和小伙伴一起去郊游，去爬山，去上學(xué)，去逛街。一起歡笑，一起歌唱。這一切美好的事情，皆因有生命的存在。
珍愛(ài)生命，就要遵守紀(jì)律。在學(xué)校里，不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯，課間時(shí)，不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾，不要搞惡作劇，無(wú)論在任何場(chǎng)合，都要有安全意識(shí)。
珍愛(ài)生命，就要學(xué)會(huì)善待自己，以一顆平常心對(duì)待生活，學(xué)會(huì)與人相處，遇到困難與挫折，沉著應(yīng)付，要相信，人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎。
珍愛(ài)生命，就要讓自己的生命有價(jià)值，要不斷地充實(shí)自己、提高自己，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命，安全第一。讓我們從自身做起。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十四
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想：
由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重，或者脾氣暴躁，心神不寧，更嚴(yán)重的，患抑郁癥、自閉癥，甚而有自殺傾向。針對(duì)這些情況，我們意識(shí)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，珍愛(ài)生命。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，請(qǐng)珍惜生命、珍惜你所擁有的一切，感恩父母。
2、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生不要忽視了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。
四、具體過(guò)程設(shè)計(jì)：
(一)活動(dòng)熱身：
播放短片《珍貴的綠》。
(二)活動(dòng)開(kāi)始：
主持人請(qǐng)大家猜謎：
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十五
(三)活動(dòng)過(guò)程：
1、詩(shī)歌朗誦：《生命》。
2、圖片展示。
由主持人結(jié)合圖片和背景音樂(lè)闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無(wú)奈，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛(ài)惜，并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn)：生命不是一個(gè)人的，而是父母賦予的，我們應(yīng)該愛(ài)自己，愛(ài)身邊所有關(guān)心著我們的人。
3、數(shù)據(jù)展示。
由主持人展示近年來(lái)學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因，結(jié)合圖片和背景音樂(lè)舉出一些例子。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)勛约涸谟龅阶盍钭约和纯嗖㈦y以忍受的事情時(shí)是如何處理的。
4、游戲：“情景續(xù)說(shuō)”
本游戲有兩類(lèi)情景，一類(lèi)是父母辛苦，自己如何體諒父母的，一類(lèi)是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)不要盲目抱怨，積極與父母溝通，學(xué)會(huì)感恩父母。
5、游戲：“誰(shuí)是最了解父母的人”
由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手，握成拳頭，從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng)，知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。
學(xué)生總是抱怨父母不了解自己，而沒(méi)有意識(shí)到自己也不了解父母，溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的，卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當(dāng)然父母和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng)，本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起，積極與父母溝通。
6、回想幸福。
閉目放松，仔細(xì)回想：
(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛(ài)自己的一些難忘的事。
(2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
(3)和父母在一起的難忘的快樂(lè)時(shí)光。
(同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。)。
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激：
(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。
(2)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們放心。
(3)決定做一件令他們開(kāi)心滿意的事情。
7、手語(yǔ)表演：“感恩的心”
(全班起立齊唱。)。
在背景音樂(lè)“感恩的心”中，同學(xué)們?cè)凇案卸鞲改?、珍?ài)生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心。
(四)活動(dòng)小結(jié)：
1.
主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?，為了身邊?ài)自己的人珍惜生命，主動(dòng)去了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。
2.
主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
(五)實(shí)施成效。
在這次“感恩父母，珍愛(ài)生命”主題班會(huì)的過(guò)程中，同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)積極參與，這種積極參與的熱情恰恰詮釋了對(duì)父母的感恩、對(duì)生命的珍愛(ài)。在主題班會(huì)之后，班委會(huì)討論后倡議班上每個(gè)同學(xué)為爸爸媽媽做一件事：為爸爸媽媽準(zhǔn)備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等，并將每個(gè)人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應(yīng)和自己的感受以書(shū)面的形式記錄下來(lái)，整理成班級(jí)檔案。同時(shí)班委會(huì)決定定期在同學(xué)中開(kāi)展“誰(shuí)是最了解父母的人”評(píng)選活動(dòng)，每次更換不同內(nèi)容，以促進(jìn)同學(xué)們積極主動(dòng)的去了解父母，與父母溝通。
(六)案例反思。
主題班會(huì)之后，有一些家長(zhǎng)都與我聯(lián)系了，談到最近小孩的一些變化，提到在連自己都忘記了的生日那天收到了孩子的祝福;孩子主動(dòng)要求買(mǎi)一些菜和水果，而這些東西孩子平常不是特別愛(ài)吃的，是自己偏好的，等等。尤其是小東的爸爸，談到以前經(jīng)常為小東的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正打罵小東，禁止小東的假日外出，而小東是每次必反抗，假日還偷偷的出去玩并且很晚才回家，這讓小東爸爸特別苦惱，也沒(méi)有辦法可想。但是最近一次他因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題罵小東時(shí)，小東一言不發(fā)，等他罵完后，小東回到自己的房間去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后讓他檢查(作業(yè)做的很認(rèn)真)，此時(shí)的小東先向他道歉，然后提出爸爸能不能將每次的打罵改為提醒，這讓爸爸很意外也很慚愧，意識(shí)到自己的教育方法存在問(wèn)題，應(yīng)該試著多與孩子溝通交流，而不是總用家長(zhǎng)的身份去壓孩子，這樣的效果應(yīng)該要好得多。重視互相交流，才能提高溝通質(zhì)量。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十六
孔子曾說(shuō)“身體發(fā)膚，受諸父母,不敢毀傷,孝之始也”，我們身體皮毛是爸爸媽媽給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護(hù)它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛(ài)護(hù)它就是行孝盡孝的開(kāi)始。
放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考，部分青少年漠視生命，摧殘生命的緣由。我認(rèn)為原因有很多，發(fā)生這樣的情況，主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蜎](méi)有我們自己，這些淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常忘記了感恩。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。“涌泉相報(bào)，銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)祟?lèi)？感恩，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德，是做人的起碼修養(yǎng)。2004年感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)，他把自己身體的一部分回饋給了母親，將自己的感恩之心遞給了養(yǎng)育他的母親?；蛟S，在生活中我們不一定要做出田世國(guó)那樣驚天動(dòng)地的大事，但我們一定要學(xué)會(huì)感恩。
讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)我們的生命，珍惜我們的幸福，學(xué)會(huì)感謝我們身邊的一切吧，因?yàn)檎湎Р艙碛?，因?yàn)楦卸鞑盘扉L(zhǎng)地久！
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十七
理由不去為父母做這些小事呢？親愛(ài)的們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢？樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在?！@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老人。
露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?BR> 的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。朋友們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！謝謝大家！
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關(guān)于感恩的演講稿：感恩父母。
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珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十八
“慈母手中線，游子身上衣”這句話自古以來(lái)都是來(lái)贊美我們敬愛(ài)的父母。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
剛剛過(guò)去的星期天是元宵節(jié)，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人?；蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
感恩父母，是他們讓你體驗(yàn)生命；感恩父母，是他們使你不斷成長(zhǎng)；感恩父母，是他們讓你度過(guò)難關(guān)。朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧！父母，永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑，開(kāi)心的對(duì)你說(shuō)，哪怕是打，罵我們，也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé)，心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛！他們都信奉著一句話：人生誠(chéng)可貴，孩子價(jià)更高！您對(duì)我的愛(ài)是說(shuō)不完，寫(xiě)不盡的，您的兒子不知道怎樣才能報(bào)答您啊，媽媽?zhuān)?BR> 讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親母親節(jié)快樂(lè)！一束康乃馨，一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！最后，我在此祝：全國(guó)各位同學(xué)的父母?jìng)児?jié)日快樂(lè)！祝：各位同學(xué)身體健康，萬(wàn)事如意！值。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年4班的楊浩博，我要演講的主題是《珍愛(ài)生命，感恩父母》。
舐?tīng)偾樯钌顜自S，反哺感恩恩情長(zhǎng)，感恩，是一滴雨露，滋養(yǎng)剔透心靈。感恩，是一握雙手，傳遞溫暖心力。感恩，是一種習(xí)慣，溫馨彌漫心里。感恩，是溫情片片，拂過(guò)我們的心房，掠過(guò)我們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
人，活在這個(gè)世上，并不僅僅是為自己而活。因?yàn)橐怀錾蛶е改傅膼?ài)而來(lái)，同時(shí)也帶著一個(gè)使命而來(lái)，那就是感恩養(yǎng)老。孩子是父母的希望，是父母的太陽(yáng)，父母傾注了多少心力和多少愛(ài)才把孩子養(yǎng)大，一定要好好活著照顧他們終老?；蛟S輕生者自己覺(jué)得離去是一種灑脫，但我覺(jué)得是一種自私和懦弱，因?yàn)樗钌畹膫α藧?ài)自己的父母和親人。
那些殘疾人，有的斷臂，有的沒(méi)有雙腿，有的是聾啞人，但是頑強(qiáng)的意志力支撐著他們做到了常人能做的事，很多人還在不同的領(lǐng)域發(fā)揮特長(zhǎng)，超越常人!他們用殘缺的身體書(shū)寫(xiě)著生命的奇跡。與他們相比，那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的人情何以堪啊!
街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討，他們放棄了尊嚴(yán)，餐風(fēng)露宿，只為一碗粥，一杯水，如此極其艱難的活在世上，也沒(méi)有放棄生命。那些得了絕癥的人，他們多么渴望能繼續(xù)活在這個(gè)世界上啊!他們多么想再為夢(mèng)想而奮斗，只要活著就有希望，就能看見(jiàn)人間美麗的花開(kāi)，能感受人間四月天的美好，能與親人共享天倫之樂(lè)。與那些人相比，我們活著的人又是多么的幸運(yùn)!
作為新時(shí)代的少年兒童，我們要珍惜自己的生命!感恩我們的父母!讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人，做品德高尚的人。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇二十
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我們來(lái)自不同的地區(qū)，不同的家庭，不同的學(xué)校，我們有著很多很多不同的經(jīng)歷，但有一樣我們相同的，同樣擁有父母的愛(ài)。
同學(xué)們一定清晰地記得，開(kāi)學(xué)前父母為我們收拾行囊的那一刻，手不停，嘴不停，那一聲聲的叮嚀里包含著他們多少個(gè)不放心，包含著他們多少個(gè)牽掛。當(dāng)火車(chē)啟動(dòng)時(shí)母親的身影越來(lái)越遠(yuǎn)直至看不到了，但我知道她依然在車(chē)站佇立，并且已經(jīng)落淚了，“兒行千里母擔(dān)憂啊”。
花開(kāi)花落我們長(zhǎng)大成人了，而我們的父母一天天老了，上個(gè)月母親過(guò)四十五歲生日，發(fā)完祝福的信息我心情很沉重，此時(shí)此刻我深深理解了孔子的一句話“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！蹦赣H也是奔五十歲的人了，而我卻還不能自立，還要時(shí)時(shí)刻刻讓母親牽掛著，在母親生日之際身為人子送不上像樣的禮品，只能發(fā)一條信息，真是慚愧難當(dāng)??！
同學(xué)們，烏鴉尚知反哺，羊羔尚知跪乳，孝，更是為人之本，只有懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人。盡管我們目前還不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以讓父母為我們少操心，盡管我們目前沒(méi)有豐厚的物質(zhì)去孝敬父母，但我們可以給父母打個(gè)電話，發(fā)個(gè)信息，報(bào)上平安送去問(wèn)候。
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
此致
敬禮！
演講人xxx。
20xx年x月x日。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇二十一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
家是寧?kù)o的港灣，家是學(xué)習(xí)、生活的加油站，家是失敗了爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的地方，家是相親相愛(ài)的一家人，家是爸爸、媽媽和我。
從20xx年5月15日從媽媽肚子里呱呱落地的那一刻起，到今天長(zhǎng)成一個(gè)1.5米的陽(yáng)光少年，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在爸爸、媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大，爸爸、媽媽用他們的額頭的皺紋、兩鬢的白發(fā)告訴我歲月的流逝、我的成長(zhǎng)。
聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候經(jīng)常容易生病，是爸爸、媽媽一次次地帶我到兒童醫(yī)院掛水，看病。我上幼兒園時(shí)，離開(kāi)了媽媽和婆婆來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，一開(kāi)始我天天哭，媽媽看著心疼，晚上我坐在媽媽腿上，媽媽給我讀幼兒畫(huà)報(bào)，講很多幼兒園里發(fā)生的好玩有趣的故事，使我漸漸消除了恐懼感，到小班以后我再也沒(méi)有哭過(guò)鼻子了。等到上中班以后爸爸、媽媽送我學(xué)畫(huà)畫(huà)、彈電子琴，是爸爸、媽媽寒來(lái)暑往的陪送，使我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了4年之久。到了上小學(xué)以后，爸爸、媽媽除了幫助我的學(xué)習(xí)以外對(duì)我的性格塑造也非常的關(guān)心，爸爸經(jīng)常在星期六、星期日陪我下象棋、打乒乓球、打籃球，從中培養(yǎng)我如何面對(duì)失敗和挫折，如何從逆境中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以厲再戰(zhàn)。是爸爸、媽媽培養(yǎng)了我善良、堅(jiān)強(qiáng)、永不服輸?shù)木?，我真心地感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)麄兪翘斓紫伦詈玫陌謰尅?BR> 爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)像偉岸的大山、像涓涓的.細(xì)流，呵護(hù)著我的身體，滋潤(rùn)著我的心靈，不求任何回報(bào)。我會(huì)把爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)深深埋在心底，用我最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的父母。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇二十二
一、班會(huì)目的：
(1)認(rèn)識(shí)生命來(lái)之不易，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。(2)認(rèn)識(shí)生命的意義在于讓它充實(shí)，煥發(fā)光彩。
(3)直面挫折，對(duì)自己的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì)，做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人，讓自己的生命煥發(fā)光彩，珍愛(ài)自己的生命。(4)增強(qiáng)對(duì)挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀精神。
二、活動(dòng)形式：
詩(shī)朗誦，知識(shí)競(jìng)賽，歌曲，學(xué)生討論等。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)搜集準(zhǔn)備有關(guān)生命教育的資料;可從網(wǎng)站上下載，或者報(bào)紙新聞中獲取。
(2)每位同學(xué)談?wù)勛约簩?duì)生命的理解及身邊發(fā)生的故事。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)白。
男：世界是美好的，它的美好在于有生命的存在。我們是這個(gè)世界最燦爛的組成部分，我們周?chē)兴{(lán)天和白云，有父母和朋友，有生活和理想。在我們遇到挫折、困難時(shí)，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)它的意義是什么?我們又該如何面對(duì)生活中的挫折?今天我們就來(lái)關(guān)注自我，關(guān)注我們的生命。
2、女：生命只屬于我們一次，我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠?，生命是一個(gè)完整的過(guò)程，無(wú)論成功還是失敗，都不會(huì)在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義，必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任，我們應(yīng)該好好珍惜!下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《生命頌》。
女：如今，隨著生活條件越來(lái)越好，大多中小學(xué)生貪圖享樂(lè)，解決困難的能力與心理承受能力都比較差。因此，當(dāng)困難突然降臨是，往往不知所措，采取逃避的態(tài)度，有的甚至于“輕生”(投影出示一組材料)。
男：通過(guò)以上一些真實(shí)的故事，同學(xué)們對(duì)生命又有什么更深的理解呢?(同學(xué)們發(fā)言)。
女：同學(xué)們談得很好，把自己對(duì)生命的感悟表達(dá)了出來(lái)：無(wú)論如何都要熱愛(ài)生命，好好活下去。其實(shí)以上的事例不僅讓我們惋惜青春早逝，更讓我們愧疚的是我們的父母。
男：對(duì)，他們含辛茹苦拉扯我們長(zhǎng)大，母親懷胎十月好不容易誕下了你，父親更是用他寬闊的肩膀替你遮風(fēng)擋雨。
女：父母是偉大的，我們應(yīng)該感恩父母，感恩身邊人。男：沒(méi)錯(cuò)，只有感恩，世界才會(huì)變得更美好。
男：相信大家都明白了生命是獨(dú)特的，那熱愛(ài)生命是不是僅僅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的，那么怎么才是真正的熱愛(ài)生命呢?女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《給生命一個(gè)微笑》。
男：生命短暫，如果想把握生命里每一次感動(dòng)，那就聽(tīng)聽(tīng)李沐欽，陳少銳同學(xué)的心聲吧。讓我們和她們一起去爭(zhēng)做“真心英雄”，一起把握生命里每一分鐘。
4、男：聽(tīng)了她們唱的《真心英雄》，大家情緒高昂，都知道今后該怎么做了吧。
女：有人說(shuō)時(shí)間就是生命,因此把握住時(shí)間,就是把握住生命,愛(ài)惜生命,能更讓自己去延伸生命的價(jià)值但是許多人卻在浪費(fèi)時(shí)間,以揮金如土之勢(shì)把生命大把大把的浪費(fèi)掉,這不是對(duì)待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物為了讓同學(xué)們加深對(duì)生命的理解，下面我們來(lái)個(gè)競(jìng)賽好不好?男：怎么個(gè)競(jìng)賽法?女：規(guī)則是這樣的：同學(xué)們分成ab兩大組，在3分鐘內(nèi)，看哪組說(shuō)的關(guān)于生命、關(guān)于時(shí)間的名言警句多，說(shuō)的多的那組就是勝者。男：太好了，同學(xué)們，機(jī)會(huì)來(lái)了，我宣布競(jìng)賽開(kāi)始。從a組先開(kāi)始。女：競(jìng)賽十分激烈，現(xiàn)在我宣布獲勝組是??組。
男：生命是如此美好，生命是多么美妙，我們應(yīng)該為我們年輕的生命喝彩，我們應(yīng)該為我們鮮活的生命歡呼。珍惜我們的生命，讓我們生活得更精彩。
女：同學(xué)們，讓我們攜手向前，讓我們把安全謹(jǐn)記心間，祝愿我們的生命更加燦爛，祝愿我們的明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》。
五、課后作業(yè)：
每位同學(xué)回家后幫父母干一件事，可以是家務(wù)活，可以是幫父母親敲背，或是對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你”。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
大家好！（鞠躬）。
我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字，我演講的題目是（人生只有一次）。
背景音樂(lè)（讓世界充滿愛(ài)）。
黑色的七月，是時(shí)間腳步中短暫的一瞬間，是逝去親人之間漫長(zhǎng)的告別。7月4日凌晨3時(shí)50分，湖北隨州一輛長(zhǎng)途客車(chē)被一輛滿載冬瓜的.大貨車(chē)追尾，造成翻車(chē)后起火，造成多人死于火海。事故的原因可能大家都很清楚。公交車(chē)司機(jī)在緊急車(chē)道違章停車(chē)，后面的卡車(chē)司機(jī)因?yàn)槠谥苯娱_(kāi)快車(chē)追尾。悲劇真的不可避免嗎？當(dāng)父親無(wú)助地看著兒子被活活燒死而無(wú)能為力時(shí)，令人心碎的悲傷和悲傷痛苦的呼喚無(wú)法改變新鮮可愛(ài)的生活。
肇事司機(jī)還宣稱，非法駕駛的后果是多么可悲和可怕，伴隨著他生命的終結(jié)！
時(shí)間相隔不遠(yuǎn)，又一場(chǎng)悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí)，京珠高速公路公交車(chē)起火，41人死亡。事故現(xiàn)場(chǎng)非常悲慘。大火撲滅后，公交車(chē)上只剩下骨架。事故原因是車(chē)上非法攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品引發(fā)火災(zāi)，車(chē)輛嚴(yán)重超載，車(chē)上35人，車(chē)上47人。誰(shuí)有這個(gè)勇氣？乘客膽子大，敢背；誰(shuí)有這個(gè)勇氣？車(chē)主膽子大到超載。人生不是兒戲，悲劇只是一瞬間。
火車(chē)事故我們以后就不細(xì)說(shuō)了。在現(xiàn)實(shí)生活中，只要親眼目睹過(guò)一次車(chē)禍，就知道生命是多么脆弱。僥幸可能是一生的遺憾，意外可能是一個(gè)人家庭的毀滅。不越線，不酒后駕車(chē)，不搶道，不闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，安全文明出行。珍惜我們的生命，也就是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
春天的花漂亮嗎？青少年唱歌嗎？深夜在家燈光溫暖嗎？如果你珍惜這一切，就要牢記安全是法，文明是理，和諧是愛(ài)。握住你的手，連接我們的心。所有的和平都是通往幸福的門(mén)票！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
父母的愛(ài)，是無(wú)人替代的。父愛(ài)就像一座山，讓我們覺(jué)得很安全，母愛(ài)就像一潭清澈的水，呵護(hù)我們長(zhǎng)大!父母的愛(ài)我們是永遠(yuǎn)不能忘記，要銘記在心。
父母是我們的第一個(gè)老師，從我們出生到現(xiàn)在，他們都一直在教導(dǎo)我們，教我們?cè)趺醋鋈?，什么是好的，什么是壞的?BR> 我要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)橛兴?，我才?huì)生活到這個(gè)世界，不管給我了什么樣的身體，我都要感謝她。記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我不會(huì)騎，媽媽帶我去體育廣場(chǎng)騎，我座在自行車(chē)上，我很害怕，害怕摔跤，媽媽在旁邊好像知道我的心思，就對(duì)我說(shuō)：不要害怕，有媽媽在，不管有多么困難，都要堅(jiān)持!加油!我相信你!我聽(tīng)了，就試著試著騎了起來(lái)，開(kāi)始摔了幾跤，但是想起了媽媽說(shuō)的話，就繼續(xù)騎了起來(lái)，可沒(méi)想到的是，我學(xué)會(huì)騎車(chē)竟然花了三個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì)了!我很驚訝。其實(shí)在我和媽媽之間發(fā)生的事還有很多很多，數(shù)也數(shù)不清。
我也要感謝我的爸爸，因?yàn)橛兴?，我才?huì)生活在這么美好的環(huán)境!我的`爸爸只是一個(gè)做生意的，每天起早貪黑，每天回到家，我都看到爸爸那豆大的汗珠正一顆一顆的流下來(lái)，那時(shí)候我才知道，美好是來(lái)之不易的，我看到爸爸的背影，心里默默的流淚，真希望能幫爸爸分擔(dān)一點(diǎn)!
對(duì)!美好是來(lái)之不易的，爸爸媽媽工作是為了什么，就是讓我們生活的更好一些，而把不好的留給自己，所以我們要感謝爸爸媽媽對(duì)我們的付出，我們要有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)爸爸媽媽!
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
生命是什么？生命是一粒貌不驚人的種子，卻蘊(yùn)藏著一個(gè)花季的燦爛；生命是一只其貌不揚(yáng)的毛蟲(chóng)，將蛻變成五彩斑斕的彩蝶；自然界的生命是多么神奇！
同樣，人類(lèi)的生命也在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的奇跡：杏林子就是個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。12歲那年，她不幸患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，但她并沒(méi)有半點(diǎn)氣餒，而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，她堅(jiān)信，自己的精神一定能夠改變命運(yùn)，她成功了。不僅如此，她還發(fā)表了一篇篇文章，來(lái)鼓勵(lì)、幫助那些與她一樣有先天性缺陷的人，激勵(lì)他們走向自強(qiáng)之道！讓我們想象一下，如果杏林子象我們一樣健康，她的`天地將是多么廣闊?。?BR> 今天的我們就象一棵棵小樹(shù)，終將成為參天大樹(shù)，對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，我們每個(gè)人都有責(zé)任珍愛(ài)生命，讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
然而，寶貴的生命就像是一叢叢美麗而嬌嫩的鮮花，容易受到來(lái)自各方面的傷害。心理健康、交通安全、食品安全、校園安園，無(wú)不對(duì)我們小學(xué)生至關(guān)重要。
我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立安全文明公德，重視并關(guān)愛(ài)自己和他人的生命，把傷害降到最低。但現(xiàn)實(shí)中我們常常卻會(huì)因一時(shí)疏忽造成許多意外。
同學(xué)們：生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全問(wèn)題上，我們必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，我們的生命之花才能結(jié)出豐碩的果實(shí)，為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們從我做起，珍愛(ài)生命吧！
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇四
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，也是兩位新人一生中最幸福最感動(dòng)的瞬間，此時(shí)此刻，還有兩位和新人一樣幸福和感動(dòng)的嘉賓，那就是你們一生引以為傲的爸爸媽媽。
在日常生活中，總有那么兩個(gè)人為我們遮風(fēng)擋雨，家是我們避風(fēng)的港灣，在我們最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，是他們敞開(kāi)臂膀去呵護(hù)我們，疼愛(ài)我們，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。有一種愛(ài)可以讓我們心痛，那就是如水的母愛(ài)，如山的父愛(ài)，正是這種愛(ài)我們可以無(wú)條件的索取，卻從來(lái)不要求回報(bào)。時(shí)間的流逝可以證明一切，父母頭上的黑發(fā)已經(jīng)漸漸的變成了白發(fā)，時(shí)間都去哪了，父母的白發(fā)和皺紋可以讓我們明白，爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易，為我們付出了太多太多。
在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，父母看到自己的兒女找到了生命中一生的伴侶，一定特別欣慰。想必有很多心里話要說(shuō)，那么接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)雙方的父母派代表作為主婚人為新人致辭。
剛才爸爸媽媽表達(dá)了對(duì)兒女的愛(ài)與殷切的希望，我相信此時(shí)此刻兒女的心中也隱藏著許許多多的愛(ài)，對(duì)父母有著無(wú)盡的感恩與關(guān)懷，這份情感可能在日常生活中不容易表達(dá)。在今天這重要的時(shí)刻，讓孩子們表達(dá)一下對(duì)父母的愛(ài)。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇五
a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
b：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
a：真心的關(guān)懷是一杯清茶，但她足以溫暖冰封的心;。
b：真誠(chéng)的問(wèn)候是一根火柴，但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們，歡迎來(lái)到初一(6)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a：讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。(掌聲)。
b：下面請(qǐng)大家用心來(lái)感受歌曲《燭光里的媽媽》。
a：每當(dāng)我們聽(tīng)到這首《燭光里的媽媽》，心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。
b：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛(ài)她，有一種愛(ài)，它能讓你肆意地索娶享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”!
a：讓我們來(lái)共同聆聽(tīng)震撼心靈的母愛(ài)故事——《愛(ài)的奇跡》。
b：看了這個(gè)故事后，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸。
a：深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無(wú)論我們走到哪里，母愛(ài)始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
提起“感恩”，所有的同學(xué)不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學(xué)，或者完全可以說(shuō)成比放學(xué)鈴聲還準(zhǔn)時(shí)的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!在以前的生活里，我感覺(jué)我和媽媽的關(guān)系是比較親近的，但是就在三年前，媽媽選擇了去當(dāng)學(xué)生，很不情愿地丟下了我和我的老爸?？粗业睦习?，我就一肚子氣，每天忙的不在家，也不知道是他的學(xué)生重要，還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的貪玩意識(shí)使我在亂花錢(qián)、做作業(yè)偷工減料、上網(wǎng)打游戲方面屢屢遭到老爸的訓(xùn)斥甚至痛打。使我對(duì)老爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒，甚而有些恨他。然而，伴隨著認(rèn)知力的增長(zhǎng)，我開(kāi)始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我?guī)?lái)的種種感動(dòng)。
感謝老爸，讓我知道是守信一個(gè)人的.美德。在我的記憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他從來(lái)沒(méi)有哄騙過(guò)我。老爸的工作很忙，但是承諾過(guò)的事情從來(lái)不會(huì)食言，即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差，答應(yīng)順便給我買(mǎi)套有關(guān)奧運(yùn)福娃的卡通書(shū)，下午七點(diǎn)多爸爸一臉疲憊地回到家，一見(jiàn)到我，馬上就又出門(mén)了，一直到晚上十點(diǎn)才回來(lái)，手里提著我要的卡通書(shū).他把書(shū)遞給我的同時(shí)，抱歉地對(duì)我說(shuō)，由于事情太多，忙完后就匆匆往回趕，結(jié)果把答應(yīng)你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當(dāng)然這都是我的過(guò)錯(cuò)，兒子，對(duì)不起了......
感謝老爸，讓我體驗(yàn)到了摯著。在我的記憶中，老爸一直是執(zhí)著的人，只要他認(rèn)定的事，很難說(shuō)服他改變主意：那是在我七歲時(shí)的一天，下午放學(xué)后回到家屬院，沒(méi)回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍，直到晚上10點(diǎn)多到家后才想起家庭作業(yè)還沒(méi)做，在接受了老爸的訓(xùn)斥后，就開(kāi)始做作業(yè)，到了十一點(diǎn)多時(shí)，實(shí)在太困了，姥姥也在旁邊勸說(shuō)，讓明天早上起來(lái)再做，但是老爸堅(jiān)決不同意，他說(shuō)，這樣的結(jié)果是你自己造成的，你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià)，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨?jī)牲c(diǎn)多，作業(yè)終于寫(xiě)完了。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
你知道父母的一天都干了些什么嗎？仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們辛辛苦苦都是為了我們呀！
爸爸為了將來(lái)供我上大學(xué)，背井離鄉(xiāng)，去新加坡打工了。
媽媽為了提高我的作文水平，給我開(kāi)通了博客，一到星期天，媽媽就耐心的陪著我寫(xiě)文章，修改文章，一寫(xiě)就是幾個(gè)小時(shí)，然后再幫我把寫(xiě)好的文章發(fā)到博客上。媽媽說(shuō)“孩子，你寫(xiě)的文章棒極了，但是，要想寫(xiě)出更好的文章還要多讀書(shū)?！x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’說(shuō)的。就是這個(gè)道理。”于是，每天睡覺(jué)前，勞累了一整天的媽媽還要陪著我讀一些課外書(shū)。在學(xué)習(xí)的路上，因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)和陪伴，我很自信：“等著瞧吧，早晚有一天，我會(huì)考第一！長(zhǎng)大了，我還要去北京念清華大學(xué)?！泵慨?dāng)我這樣說(shuō)的時(shí)候，媽媽總會(huì)笑著說(shuō)：“我相信，你能行！只要功夫深，鐵杵磨成針。加油吧，孩子?！?BR> 盡管爸爸媽媽為我付出了很多很多，可是，有時(shí)候，我并不能理解爸爸媽媽為我所做的一切。
記得有一次，鄰居家的老奶奶把玉米晾曬在我家門(mén)前。小伙伴路過(guò)，就把玉米當(dāng)做沙子，堆著玩，我看見(jiàn)了也跟著玩，還把玉米捧上平房向下扔，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。結(jié)果，草叢里，泥地里，草垛旁，路邊，到處都是玉米粒。媽媽知道了，趕緊領(lǐng)著我和小伙伴們?nèi)ダ夏棠碳业狼福缓笠黄饚椭夏棠淌坝衩琢?。那天晚上，媽媽把我狠狠地打了一頓。扔玉米粒又不是我出的主意，我感到委屈。
媽媽就讓我背《鋤禾》這首詩(shī)，然后，又對(duì)我說(shuō)了許多話，那天，媽媽對(duì)我說(shuō)的話最多。
“孩子，每一粒糧食都來(lái)之不易，哪能糟蹋糧食呢，特別是老奶奶，年歲大了，種點(diǎn)糧食更不容易。你也看見(jiàn)了，老奶奶行走不靈便，蹲下去都費(fèi)事，你把玉米扔的到處都是，你瞧她拾得多辛苦呀！就算是扔玉米不是你出的.主意，知道是壞事，就不該參與！再說(shuō)了，老奶奶是咱家鄰居，有點(diǎn)好吃的總能想到你，你看見(jiàn)有人扔老奶奶的玉米，咋就不能制止一下呢？或者跑著去告訴老奶奶一聲也好?！?BR> 現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了，我能理解媽媽的心，她所做的一切都是為了我好，她是想把我培養(yǎng)成一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子。
“樹(shù)欲止而風(fēng)不靜，子欲養(yǎng)而親不待”春秋時(shí)孔子偕徒外游，忽聞道旁有哭聲，停而趨前詢其故，哭者曰：“我少時(shí)好學(xué)，曾游學(xué)各國(guó)，歸時(shí)雙親已故。為人子者，昔日應(yīng)侍奉父母時(shí)而我不在，猶如‘樹(shù)欲靜而風(fēng)不止’；今我欲供養(yǎng)父母而親不在。逝者已矣，其情難忘，故感悲而哭?！苯铇?shù)欲靜，而風(fēng)不休不止吹之為喻。實(shí)嘆人子欲孝敬雙親時(shí)，其父母皆已亡故。要趁父母都在身邊是好好孝敬父母，不要等年華老去，雙親不在之時(shí)懊悔當(dāng)初。
時(shí)間去哪兒了，我們不能再讓時(shí)間偷偷的溜走了，我們一定要珍惜眼前，孝敬父母，多一點(diǎn)時(shí)間陪伴父母，每次回家哪怕和父母聊會(huì)天！還是那句話：?；丶铱纯?！讓每一位父母都有個(gè)幸福的晚年，做一個(gè)孝順父母的孩子！感恩父母，時(shí)不待我！
俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r，父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。就讓我們懷著一顆感恩的心一起回報(bào)父母吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
鳥(niǎo)有反哺情。羊有跪乳恩。人。身為宇宙之主宰。亦有感恩之心感激之情。
懷抱一顆感恩的心。猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈，懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙，懷抱一顆感恩的心。猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船，懷抱一顆感恩的心。猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴——孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線。游子身上衣。臨行密密縫。意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情。字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大。父愛(ài)亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
看著父母那爬滿歲月的額頭。看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背。看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。一種莫名的淚淌下面頰。我哭了。那是親情的呼喚。
看著那少不經(jīng)事的小弟把母親氣得落淚?？粗改竿幽艹升埖膽n慮?？粗改敢蚝⒆映煽?jī)一再滑落而著急。額角的一條條銀蛇爬滿額頭。一種滾燙的東西從眼眶中迸出。那是感恩的淚。
父母給予你們生命。哺育你們成長(zhǎng)。教育你們長(zhǎng)大。沒(méi)有父母便沒(méi)你我們。當(dāng)你們嬉戲于課堂之上。玩耍于操場(chǎng)。你們的父母卻正為你們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)月假回家時(shí)。你的心一定為見(jiàn)到父母而高興。與此同時(shí)。又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的人生。
你們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。你們要珍惜父母的深情。假期里。你與父母朝夕相伴。望著父母肩頭沉重的擔(dān)子將脊背壓彎。你一定會(huì)一陣心酸。你一定幫父母打掃房間。做做家務(wù)。聊以表達(dá)對(duì)父母的愧疚。
作為一名在寄宿學(xué)校里讀書(shū)的你，。在家的時(shí)間并不多。想著在學(xué)校里。想到家中日夜勞作的父母。頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私。我身臨其境。感受頗深。
看到祖父離開(kāi)人世。我想到日益衰老的父親。我恐怕百年之后。父親或母親離開(kāi)我們。我們將無(wú)所依靠——我不敢再往后想。那將是多么可怕?。?BR> 我們?nèi)允歉咧猩?。能給予父母的并不多。好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)。優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉?？吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成。父母才會(huì)感到他們的付出值得。他們的辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的。生命猶如一張白紙。有了感恩的心。這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩。紙的底色也便是粉紅。也就有了美好的'人生。
父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的。多少次。深夜里他們將我們送入醫(yī)院，多少次。風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家，多少次。月光下他們教給我們做人的道理，多少次。——"誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉。"父母的恩情深似海。我們要時(shí)刻懷著感恩的心。積極地回報(bào)我們的父母。
人的一生就是感恩的一生。我們沐浴著別人的恩澤而來(lái)。感恩是我們一生的使命。讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。
我們都是有思想的群體。父母。每個(gè)人都有。生我者父母。養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會(huì)。我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬。道一聲："爸爸媽媽。你們辛苦了！"。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們演講的題目是《感恩父母》！
張：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?BR> 劉：父母賦予我們生命，撫育我們成長(zhǎng)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我們應(yīng)該感恩父母。
齊：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
王：從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
韓：父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的.恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？張：記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)茨_！這篇廣告，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了那個(gè)可愛(ài)的男孩，更為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自內(nèi)心的感恩。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
齊：同學(xué)們，感恩我們的父母吧！
王：父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；
劉：父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前談及；
韓：父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。
張：可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
齊：同學(xué)們，讓我們感謝父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
王：我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，每當(dāng)清晨，你從宿舍走到書(shū)生朗誦的教室一路上吹著微風(fēng)，你是否感受到生命的美好及生命的可貴！沒(méi)錯(cuò)，生命就是鮮花，它為我們生長(zhǎng)的大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，生命就像剛出土的幼芽，給土地帶來(lái)無(wú)限的期望。我們每個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖冢攀刮覀兊募倚腋６罎M，使我們的學(xué)校更為活躍，使我們的祖國(guó)煥發(fā)無(wú)限的朝氣。但同時(shí)，大家是否也意識(shí)到，我們的生命也是脆弱的.，只要稍不加以珍惜就會(huì)枯萎、凋零。
同學(xué)們，安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的。使廣大青少年健康成長(zhǎng)是全體的家長(zhǎng)與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學(xué)也知道生命的可貴，但是在日常的學(xué)習(xí)生活中仍有許多同學(xué)存在一些不安全的行為，仍存在僥幸心理?？傆型瑢W(xué)不注意安全，不珍惜生命，把老師對(duì)他的悉心教育與家長(zhǎng)對(duì)他的叮嚀囑咐當(dāng)耳邊風(fēng)。結(jié)果受到了重大傷害，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也危及了自己的生命更是讓家長(zhǎng)操碎了心。這時(shí)才幡然醒悟！據(jù)可靠消息統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生死于安全事故，也意味著每天有40名學(xué)生將從自己的班級(jí)永遠(yuǎn)離去。這個(gè)數(shù)字實(shí)在令人觸目驚心！難道就束手無(wú)策了？讓我們來(lái)分析一下，造成傷亡的因素主要有五個(gè)“交通事故，溺水，家庭暴力，食物安全，及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點(diǎn)！
1、初中的同學(xué)盡量不騎車(chē)上學(xué)，騎車(chē)的同學(xué)速度不宜過(guò)快，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，做到一停，二看，三通過(guò)。
2、課件文明休息，做到不打鬧，不奔跑。
3、上下樓梯不推擠，嚴(yán)禁從欄桿上下滑。
4、有先天性疾病不參加高強(qiáng)度體育鍛煉的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)，老師應(yīng)給予關(guān)照。
5、集體外出應(yīng)事先進(jìn)行安全教育。
6、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)的不潔食品。
7、不到營(yíng)業(yè)性歌廳、舞廳，不與陌生人做過(guò)多的交談，不結(jié)交不良少年。
同學(xué)們遵守校紀(jì)，遵守社會(huì)上法律就是尊重自我，珍愛(ài)生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注生命就是關(guān)注安全，我相信，只要我們把握好安全就能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十一
人的生命只有一次，我們必須珍惜她，珍惜我們擁有的美好。
走在繁華的城市街道，望著那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著與我擦身而過(guò)、匆匆來(lái)往的行人，我不禁贊嘆：這個(gè)世界是如此繁華，時(shí)代的腳步是如此飛快而不肯有一絲一毫的停留。但當(dāng)我聽(tīng)到那刺耳的剎車(chē)聲，看到鮮紅恐怖的血色時(shí)，便情不自禁地顫抖。在這美麗和諧的生活畫(huà)卷中，你是否察覺(jué)正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在這多姿多彩的世界中，悄無(wú)聲息而又殘酷地破壞這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)，它就是交通隱患。
那是個(gè)美麗的下午，陽(yáng)光灑在大地上，城市依舊那樣繁忙。即使是這樣美麗動(dòng)人的午后，也沒(méi)能挽回那個(gè)鮮活的生命。在三岔路口，一輛紅色小轎車(chē)飛馳在公路上，一個(gè)二十出頭的小伙子傾斜著身子懶洋洋地坐在車(chē)?yán)?，一手扶著方向盤(pán)，另一只手握緊手機(jī)，正談笑風(fēng)生。刺眼的紅燈并沒(méi)有引起青年的注意，轎車(chē)仍向前飛奔著。霎時(shí)間，小轎車(chē)直接沖向迎面穩(wěn)穩(wěn)駛來(lái)的滿載西瓜的貨車(chē)，“砰”的一聲巨響，世界在一瞬間似乎窒息了，鮮紅的血彌漫于空中，隨后傳來(lái)一聲聲尖叫。人間失去了一個(gè)年輕的生命，世間多了無(wú)盡的痛苦和淚水?！昂谏撵`”嘿嘿笑了幾聲，冷冷瞄了一眼地上的血，化作一股黑煙得意地離去。
一個(gè)滿頭白發(fā)，拄著拐杖的老人在馬路邊顫巍巍地走著。少年正得意忘形地唱著、表演著，當(dāng)他看見(jiàn)老人時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，連人帶車(chē)一起摔倒在地上，歌聲瞬間便成了凄慘的呻吟。
人的生命只有一次，請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命，不要讓“黑色幽靈”再奪走我們美好的生命，讓鮮血一次次染臟我們的世界，讓我們一起努力，遵守交通規(guī)則，創(chuàng)造和諧社會(huì)。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十二
再過(guò)幾天，就是媽媽的生日了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阆胍裁茨?？”媽媽卻說(shuō)：“我什么也不要，只要你把自己安全的帶回家，就是最好的禮物?！?BR> “安全是朵幸福的花，請(qǐng)你不要破壞它；生命只有一次，平安伴君一生”多好的廣告語(yǔ)啊，說(shuō)到了人們的心里，讓我不由想起前幾天看的一個(gè)專(zhuān)題片：
一天下午，放學(xué)了，正下著瓢潑大雨，有幾個(gè)同學(xué)在公汽站等了好長(zhǎng)時(shí)間，都不見(jiàn)公交車(chē)來(lái)，他們只好搭上一輛客車(chē)回家。車(chē)開(kāi)到一座大橋前，因?yàn)楹訚q得很快，已經(jīng)漫過(guò)了橋面。
司機(jī)加大了油門(mén)，準(zhǔn)備沖過(guò)去，這時(shí)有兩個(gè)小同學(xué)瞧了瞧湍急的河水，連忙對(duì)司機(jī)說(shuō)：“叔叔，不要沖，等雨停了再過(guò)去?！彼緳C(jī)叔叔卻不聽(tīng)，還說(shuō)：“不要緊，水不深，可以沖過(guò)去，你們用不著害怕，你們就放心的坐在座位上吧?！眱蓚€(gè)同學(xué)猶豫了一下，但還是下了車(chē)，看著客車(chē)向橋上沖去，可是車(chē)剛沖到橋中央，“轟”的一聲，事故發(fā)生了，客車(chē)從橋上摔了下去，被河水無(wú)情的吞噬。兩個(gè)同學(xué)被恐怖的景象給嚇哭了。
真是“一秒鐘車(chē)禍，一輩子痛苦”。難道司機(jī)不知道這里有危險(xiǎn)嗎？不，他知道，只不過(guò)是他心中的一種僥幸心理，才造成了車(chē)禍，如果他再停車(chē)等一等也許雨就停了，車(chē)禍就不會(huì)發(fā)生了。
第二天，專(zhuān)家去學(xué)校采訪，想了解學(xué)校是否在想孩子傳授安全知識(shí)，可每個(gè)老師都說(shuō)：“每天都像他們講了這樣的事例。”從這件事可以看出，在隱患面前，是心理使人們鋌而走險(xiǎn)、出現(xiàn)意外。
諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命，那是大自然給人類(lèi)雕琢的一塊寶石。”所以，我們要保管好它，并使它變得更加閃亮、美麗，讓生命之花綻放得更加鮮艷！
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十三
珍愛(ài)生命，安全第一。意思就是說(shuō)：愛(ài)護(hù)自己的生命，首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的，一旦消逝就永不再來(lái)?？梢?jiàn)生命是何等的珍貴！多么需要我們用心去呵護(hù)??！
注意安全，就是呵護(hù)生命，安全不僅是個(gè)人問(wèn)題，而且還關(guān)系到家庭的幸福，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的安全與穩(wěn)定。
古人說(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母”，人的生命來(lái)自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，父母養(yǎng)育了我們，我們要懂得感恩，不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng)，傷及身體甚至危及到生命安全，這會(huì)傷父母的心，是不孝的行為。生活中有許多有意義的事情等著我們?nèi)プ?，我們可以和小伙伴一起去郊游，去爬山，去上學(xué)，去逛街。一起歡笑，一起歌唱。這一切美好的事情，皆因有生命的存在。
珍愛(ài)生命，就要遵守紀(jì)律。在學(xué)校里，不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯，課間時(shí)，不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾，不要搞惡作劇，無(wú)論在任何場(chǎng)合，都要有安全意識(shí)。
珍愛(ài)生命，就要學(xué)會(huì)善待自己，以一顆平常心對(duì)待生活，學(xué)會(huì)與人相處，遇到困難與挫折，沉著應(yīng)付，要相信，人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎。
珍愛(ài)生命，就要讓自己的生命有價(jià)值，要不斷地充實(shí)自己、提高自己，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命，安全第一。讓我們從自身做起。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十四
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)思想：
由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重，或者脾氣暴躁，心神不寧，更嚴(yán)重的，患抑郁癥、自閉癥，甚而有自殺傾向。針對(duì)這些情況，我們意識(shí)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，珍愛(ài)生命。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，請(qǐng)珍惜生命、珍惜你所擁有的一切，感恩父母。
2、通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生不要忽視了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。
四、具體過(guò)程設(shè)計(jì)：
(一)活動(dòng)熱身：
播放短片《珍貴的綠》。
(二)活動(dòng)開(kāi)始：
主持人請(qǐng)大家猜謎：
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十五
(三)活動(dòng)過(guò)程：
1、詩(shī)歌朗誦：《生命》。
2、圖片展示。
由主持人結(jié)合圖片和背景音樂(lè)闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無(wú)奈，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛(ài)惜，并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn)：生命不是一個(gè)人的，而是父母賦予的，我們應(yīng)該愛(ài)自己，愛(ài)身邊所有關(guān)心著我們的人。
3、數(shù)據(jù)展示。
由主持人展示近年來(lái)學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因，結(jié)合圖片和背景音樂(lè)舉出一些例子。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)勛约涸谟龅阶盍钭约和纯嗖㈦y以忍受的事情時(shí)是如何處理的。
4、游戲：“情景續(xù)說(shuō)”
本游戲有兩類(lèi)情景，一類(lèi)是父母辛苦，自己如何體諒父母的，一類(lèi)是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)不要盲目抱怨，積極與父母溝通，學(xué)會(huì)感恩父母。
5、游戲：“誰(shuí)是最了解父母的人”
由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手，握成拳頭，從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng)，知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。
學(xué)生總是抱怨父母不了解自己，而沒(méi)有意識(shí)到自己也不了解父母，溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的，卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當(dāng)然父母和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng)，本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起，積極與父母溝通。
6、回想幸福。
閉目放松，仔細(xì)回想：
(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛(ài)自己的一些難忘的事。
(2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
(3)和父母在一起的難忘的快樂(lè)時(shí)光。
(同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。)。
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激：
(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。
(2)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們放心。
(3)決定做一件令他們開(kāi)心滿意的事情。
7、手語(yǔ)表演：“感恩的心”
(全班起立齊唱。)。
在背景音樂(lè)“感恩的心”中，同學(xué)們?cè)凇案卸鞲改?、珍?ài)生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心。
(四)活動(dòng)小結(jié)：
1.
主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?，為了身邊?ài)自己的人珍惜生命，主動(dòng)去了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。
2.
主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
(五)實(shí)施成效。
在這次“感恩父母，珍愛(ài)生命”主題班會(huì)的過(guò)程中，同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)積極參與，這種積極參與的熱情恰恰詮釋了對(duì)父母的感恩、對(duì)生命的珍愛(ài)。在主題班會(huì)之后，班委會(huì)討論后倡議班上每個(gè)同學(xué)為爸爸媽媽做一件事：為爸爸媽媽準(zhǔn)備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等，并將每個(gè)人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應(yīng)和自己的感受以書(shū)面的形式記錄下來(lái)，整理成班級(jí)檔案。同時(shí)班委會(huì)決定定期在同學(xué)中開(kāi)展“誰(shuí)是最了解父母的人”評(píng)選活動(dòng)，每次更換不同內(nèi)容，以促進(jìn)同學(xué)們積極主動(dòng)的去了解父母，與父母溝通。
(六)案例反思。
主題班會(huì)之后，有一些家長(zhǎng)都與我聯(lián)系了，談到最近小孩的一些變化，提到在連自己都忘記了的生日那天收到了孩子的祝福;孩子主動(dòng)要求買(mǎi)一些菜和水果，而這些東西孩子平常不是特別愛(ài)吃的，是自己偏好的，等等。尤其是小東的爸爸，談到以前經(jīng)常為小東的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正打罵小東，禁止小東的假日外出，而小東是每次必反抗，假日還偷偷的出去玩并且很晚才回家，這讓小東爸爸特別苦惱，也沒(méi)有辦法可想。但是最近一次他因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題罵小東時(shí)，小東一言不發(fā)，等他罵完后，小東回到自己的房間去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后讓他檢查(作業(yè)做的很認(rèn)真)，此時(shí)的小東先向他道歉，然后提出爸爸能不能將每次的打罵改為提醒，這讓爸爸很意外也很慚愧，意識(shí)到自己的教育方法存在問(wèn)題，應(yīng)該試著多與孩子溝通交流，而不是總用家長(zhǎng)的身份去壓孩子，這樣的效果應(yīng)該要好得多。重視互相交流，才能提高溝通質(zhì)量。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十六
孔子曾說(shuō)“身體發(fā)膚，受諸父母,不敢毀傷,孝之始也”，我們身體皮毛是爸爸媽媽給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護(hù)它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛(ài)護(hù)它就是行孝盡孝的開(kāi)始。
放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考，部分青少年漠視生命，摧殘生命的緣由。我認(rèn)為原因有很多，發(fā)生這樣的情況，主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)蜎](méi)有我們自己，這些淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常忘記了感恩。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。“涌泉相報(bào)，銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)祟?lèi)？感恩，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德，是做人的起碼修養(yǎng)。2004年感動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)，他把自己身體的一部分回饋給了母親，將自己的感恩之心遞給了養(yǎng)育他的母親?；蛟S，在生活中我們不一定要做出田世國(guó)那樣驚天動(dòng)地的大事，但我們一定要學(xué)會(huì)感恩。
讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)我們的生命，珍惜我們的幸福，學(xué)會(huì)感謝我們身邊的一切吧，因?yàn)檎湎Р艙碛?，因?yàn)楦卸鞑盘扉L(zhǎng)地久！
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十七
理由不去為父母做這些小事呢？親愛(ài)的們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢？樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在?！@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老人。
露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?BR> 的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。朋友們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！謝謝大家！
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關(guān)于感恩的演講稿：感恩父母。
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珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十八
“慈母手中線，游子身上衣”這句話自古以來(lái)都是來(lái)贊美我們敬愛(ài)的父母。有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她；有一種愛(ài)，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！
剛剛過(guò)去的星期天是元宵節(jié)，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人?；蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
感恩父母，是他們讓你體驗(yàn)生命；感恩父母，是他們使你不斷成長(zhǎng)；感恩父母，是他們讓你度過(guò)難關(guān)。朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨吧！父母，永遠(yuǎn)是仁慈的對(duì)你笑，開(kāi)心的對(duì)你說(shuō)，哪怕是打，罵我們，也會(huì)受到心靈毫不留情的譴責(zé)，心上的疼遠(yuǎn)過(guò)你身上的痛！他們都信奉著一句話：人生誠(chéng)可貴，孩子價(jià)更高！您對(duì)我的愛(ài)是說(shuō)不完，寫(xiě)不盡的，您的兒子不知道怎樣才能報(bào)答您啊，媽媽?zhuān)?BR> 讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親母親節(jié)快樂(lè)！一束康乃馨，一句“媽媽?zhuān)量嗔恕本湍茏屇赣H的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來(lái)了真正的長(zhǎng)大！
在此，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧！最后，我在此祝：全國(guó)各位同學(xué)的父母?jìng)児?jié)日快樂(lè)！祝：各位同學(xué)身體健康，萬(wàn)事如意！值。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年4班的楊浩博，我要演講的主題是《珍愛(ài)生命，感恩父母》。
舐?tīng)偾樯钌顜自S，反哺感恩恩情長(zhǎng)，感恩，是一滴雨露，滋養(yǎng)剔透心靈。感恩，是一握雙手，傳遞溫暖心力。感恩，是一種習(xí)慣，溫馨彌漫心里。感恩，是溫情片片，拂過(guò)我們的心房，掠過(guò)我們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
人，活在這個(gè)世上，并不僅僅是為自己而活。因?yàn)橐怀錾蛶е改傅膼?ài)而來(lái)，同時(shí)也帶著一個(gè)使命而來(lái)，那就是感恩養(yǎng)老。孩子是父母的希望，是父母的太陽(yáng)，父母傾注了多少心力和多少愛(ài)才把孩子養(yǎng)大，一定要好好活著照顧他們終老?；蛟S輕生者自己覺(jué)得離去是一種灑脫，但我覺(jué)得是一種自私和懦弱，因?yàn)樗钌畹膫α藧?ài)自己的父母和親人。
那些殘疾人，有的斷臂，有的沒(méi)有雙腿，有的是聾啞人，但是頑強(qiáng)的意志力支撐著他們做到了常人能做的事，很多人還在不同的領(lǐng)域發(fā)揮特長(zhǎng)，超越常人!他們用殘缺的身體書(shū)寫(xiě)著生命的奇跡。與他們相比，那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的人情何以堪啊!
街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討，他們放棄了尊嚴(yán)，餐風(fēng)露宿，只為一碗粥，一杯水，如此極其艱難的活在世上，也沒(méi)有放棄生命。那些得了絕癥的人，他們多么渴望能繼續(xù)活在這個(gè)世界上啊!他們多么想再為夢(mèng)想而奮斗，只要活著就有希望，就能看見(jiàn)人間美麗的花開(kāi)，能感受人間四月天的美好，能與親人共享天倫之樂(lè)。與那些人相比，我們活著的人又是多么的幸運(yùn)!
作為新時(shí)代的少年兒童，我們要珍惜自己的生命!感恩我們的父母!讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人，做品德高尚的人。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇二十
大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們，我們來(lái)自不同的地區(qū)，不同的家庭，不同的學(xué)校，我們有著很多很多不同的經(jīng)歷，但有一樣我們相同的，同樣擁有父母的愛(ài)。
同學(xué)們一定清晰地記得，開(kāi)學(xué)前父母為我們收拾行囊的那一刻，手不停，嘴不停，那一聲聲的叮嚀里包含著他們多少個(gè)不放心，包含著他們多少個(gè)牽掛。當(dāng)火車(chē)啟動(dòng)時(shí)母親的身影越來(lái)越遠(yuǎn)直至看不到了，但我知道她依然在車(chē)站佇立，并且已經(jīng)落淚了，“兒行千里母擔(dān)憂啊”。
花開(kāi)花落我們長(zhǎng)大成人了，而我們的父母一天天老了，上個(gè)月母親過(guò)四十五歲生日，發(fā)完祝福的信息我心情很沉重，此時(shí)此刻我深深理解了孔子的一句話“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！蹦赣H也是奔五十歲的人了，而我卻還不能自立，還要時(shí)時(shí)刻刻讓母親牽掛著，在母親生日之際身為人子送不上像樣的禮品，只能發(fā)一條信息，真是慚愧難當(dāng)??！
同學(xué)們，烏鴉尚知反哺，羊羔尚知跪乳，孝，更是為人之本，只有懂得感恩父母的人，才能算一個(gè)完整的人。盡管我們目前還不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以讓父母為我們少操心，盡管我們目前沒(méi)有豐厚的物質(zhì)去孝敬父母，但我們可以給父母打個(gè)電話，發(fā)個(gè)信息，報(bào)上平安送去問(wèn)候。
同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
此致
敬禮！
演講人xxx。
20xx年x月x日。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇二十一
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
家是寧?kù)o的港灣，家是學(xué)習(xí)、生活的加油站，家是失敗了爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的地方，家是相親相愛(ài)的一家人，家是爸爸、媽媽和我。
從20xx年5月15日從媽媽肚子里呱呱落地的那一刻起，到今天長(zhǎng)成一個(gè)1.5米的陽(yáng)光少年，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在爸爸、媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大，爸爸、媽媽用他們的額頭的皺紋、兩鬢的白發(fā)告訴我歲月的流逝、我的成長(zhǎng)。
聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候經(jīng)常容易生病，是爸爸、媽媽一次次地帶我到兒童醫(yī)院掛水，看病。我上幼兒園時(shí)，離開(kāi)了媽媽和婆婆來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，一開(kāi)始我天天哭，媽媽看著心疼，晚上我坐在媽媽腿上，媽媽給我讀幼兒畫(huà)報(bào)，講很多幼兒園里發(fā)生的好玩有趣的故事，使我漸漸消除了恐懼感，到小班以后我再也沒(méi)有哭過(guò)鼻子了。等到上中班以后爸爸、媽媽送我學(xué)畫(huà)畫(huà)、彈電子琴，是爸爸、媽媽寒來(lái)暑往的陪送，使我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了4年之久。到了上小學(xué)以后，爸爸、媽媽除了幫助我的學(xué)習(xí)以外對(duì)我的性格塑造也非常的關(guān)心，爸爸經(jīng)常在星期六、星期日陪我下象棋、打乒乓球、打籃球，從中培養(yǎng)我如何面對(duì)失敗和挫折，如何從逆境中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以厲再戰(zhàn)。是爸爸、媽媽培養(yǎng)了我善良、堅(jiān)強(qiáng)、永不服輸?shù)木?，我真心地感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)麄兪翘斓紫伦詈玫陌謰尅?BR> 爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)像偉岸的大山、像涓涓的.細(xì)流，呵護(hù)著我的身體，滋潤(rùn)著我的心靈，不求任何回報(bào)。我會(huì)把爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)深深埋在心底，用我最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的父母。
珍愛(ài)生命感恩父母發(fā)言稿篇二十二
一、班會(huì)目的：
(1)認(rèn)識(shí)生命來(lái)之不易，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。(2)認(rèn)識(shí)生命的意義在于讓它充實(shí)，煥發(fā)光彩。
(3)直面挫折，對(duì)自己的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì)，做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人，讓自己的生命煥發(fā)光彩，珍愛(ài)自己的生命。(4)增強(qiáng)對(duì)挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀精神。
二、活動(dòng)形式：
詩(shī)朗誦，知識(shí)競(jìng)賽，歌曲，學(xué)生討論等。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)搜集準(zhǔn)備有關(guān)生命教育的資料;可從網(wǎng)站上下載，或者報(bào)紙新聞中獲取。
(2)每位同學(xué)談?wù)勛约簩?duì)生命的理解及身邊發(fā)生的故事。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)白。
男：世界是美好的，它的美好在于有生命的存在。我們是這個(gè)世界最燦爛的組成部分，我們周?chē)兴{(lán)天和白云，有父母和朋友，有生活和理想。在我們遇到挫折、困難時(shí)，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)它的意義是什么?我們又該如何面對(duì)生活中的挫折?今天我們就來(lái)關(guān)注自我，關(guān)注我們的生命。
2、女：生命只屬于我們一次，我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠?，生命是一個(gè)完整的過(guò)程，無(wú)論成功還是失敗，都不會(huì)在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義，必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任，我們應(yīng)該好好珍惜!下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《生命頌》。
女：如今，隨著生活條件越來(lái)越好，大多中小學(xué)生貪圖享樂(lè)，解決困難的能力與心理承受能力都比較差。因此，當(dāng)困難突然降臨是，往往不知所措，采取逃避的態(tài)度，有的甚至于“輕生”(投影出示一組材料)。
男：通過(guò)以上一些真實(shí)的故事，同學(xué)們對(duì)生命又有什么更深的理解呢?(同學(xué)們發(fā)言)。
女：同學(xué)們談得很好，把自己對(duì)生命的感悟表達(dá)了出來(lái)：無(wú)論如何都要熱愛(ài)生命，好好活下去。其實(shí)以上的事例不僅讓我們惋惜青春早逝，更讓我們愧疚的是我們的父母。
男：對(duì)，他們含辛茹苦拉扯我們長(zhǎng)大，母親懷胎十月好不容易誕下了你，父親更是用他寬闊的肩膀替你遮風(fēng)擋雨。
女：父母是偉大的，我們應(yīng)該感恩父母，感恩身邊人。男：沒(méi)錯(cuò)，只有感恩，世界才會(huì)變得更美好。
男：相信大家都明白了生命是獨(dú)特的，那熱愛(ài)生命是不是僅僅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的，那么怎么才是真正的熱愛(ài)生命呢?女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《給生命一個(gè)微笑》。
男：生命短暫，如果想把握生命里每一次感動(dòng)，那就聽(tīng)聽(tīng)李沐欽，陳少銳同學(xué)的心聲吧。讓我們和她們一起去爭(zhēng)做“真心英雄”，一起把握生命里每一分鐘。
4、男：聽(tīng)了她們唱的《真心英雄》，大家情緒高昂，都知道今后該怎么做了吧。
女：有人說(shuō)時(shí)間就是生命,因此把握住時(shí)間,就是把握住生命,愛(ài)惜生命,能更讓自己去延伸生命的價(jià)值但是許多人卻在浪費(fèi)時(shí)間,以揮金如土之勢(shì)把生命大把大把的浪費(fèi)掉,這不是對(duì)待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物為了讓同學(xué)們加深對(duì)生命的理解，下面我們來(lái)個(gè)競(jìng)賽好不好?男：怎么個(gè)競(jìng)賽法?女：規(guī)則是這樣的：同學(xué)們分成ab兩大組，在3分鐘內(nèi)，看哪組說(shuō)的關(guān)于生命、關(guān)于時(shí)間的名言警句多，說(shuō)的多的那組就是勝者。男：太好了，同學(xué)們，機(jī)會(huì)來(lái)了，我宣布競(jìng)賽開(kāi)始。從a組先開(kāi)始。女：競(jìng)賽十分激烈，現(xiàn)在我宣布獲勝組是??組。
男：生命是如此美好，生命是多么美妙，我們應(yīng)該為我們年輕的生命喝彩，我們應(yīng)該為我們鮮活的生命歡呼。珍惜我們的生命，讓我們生活得更精彩。
女：同學(xué)們，讓我們攜手向前，讓我們把安全謹(jǐn)記心間，祝愿我們的生命更加燦爛，祝愿我們的明天會(huì)更好。請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》。
五、課后作業(yè)：
每位同學(xué)回家后幫父母干一件事，可以是家務(wù)活，可以是幫父母親敲背，或是對(duì)他們說(shuō)一句“我愛(ài)你”。