學(xué)校消防演練活動方案(實用20篇)

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    在實施方案之前,我們需要詳細(xì)地考慮各種可能的情況。方案的可行性需要進(jìn)行評估和論證。方案是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學(xué)校消防演練活動方案篇一
    1、切實提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。
    2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
    1、服從指揮。
    2、有組織。
    3、高樓層優(yōu)先。
    4、先學(xué)生后教師先女士后男士。
    1、安全辦:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
    2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
    3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
    4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的`順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(籃球場),集中請點好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。
    5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    1、演練時間:20xx.x.x。
    2、地點:教學(xué)樓。
    3、內(nèi)容:
    (1)火情報警。
    (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練。
    (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
    (2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,xx中消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?BR>    (3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設(shè)教學(xué)x樓起火)。
    (4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)。
    1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。
    2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。
    3、校消防安全指揮中心,立即啟動學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位?!?BR>    (5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
    (6)火場救護:如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
    (7)滅火:義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。
    (8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報,然后回報給總指揮。
    (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
    (10)結(jié)束:
    總指揮宣布:“xx中消防逃生演練結(jié)束?!?BR>    學(xué)校消防演練活動方案篇二
    為了增加師生的安全意識,提高師生的緊急疏散力量,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強學(xué)校同學(xué)宿舍的安全管理,確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實際狀況,20xx年xx月xx日中午進(jìn)行消防安全逃命演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
    1、演練時間:20xx年xx月xx日12:30。
    2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。
    3、發(fā)生火災(zāi)時的逃命及疏散。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx;副組長:xx;
    組員:xx等。
    2、工作小組。
    總指揮:xx;
    組員:政教處人員、教育處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
    3、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
    4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全學(xué)問的宣揚教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)難現(xiàn)場逃命訓(xùn)練,不斷提高廣闊師生的防范意識和基本技能。
    5、仔細(xì)搞好各項物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    6、實行一切必要手段,組織各方面力氣全面進(jìn)行搶救工作,把災(zāi)難造成的損失降到最低點。
    7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切樂觀因素,快速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。
    1、疏散廣播:“請留意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),根據(jù)疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離?!?BR>    2、疏散挨次:要事先教育好每位同學(xué)由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
    3、疏散引導(dǎo):維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避開同學(xué)誤入危急區(qū)域;要防止同學(xué)逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生;有人倒下,要馬上扶起,防止踩踏發(fā)生。
    引導(dǎo)員:東門下:xx;西門下:xx;男出口:xx;女出口:xx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xx。
    4、撤離方向:就近安全出口撤離。詳細(xì)撤離方向:
    宿舍號xx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的'走道上。
    5、集合地點:宿舍樓外運動場。
    6、人員清點:疏散結(jié)束在集合地點,對疏散的同學(xué)人數(shù)進(jìn)行清點,并連續(xù)查找滯留在事故現(xiàn)場的同學(xué)和受傷人員,關(guān)心其安全撤離。應(yīng)準(zhǔn)時向總指揮報告疏散狀況。
    1、馬上撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    2、宿舍管理人員以最快速度疏散同學(xué)逃命,將同學(xué)帶入安全地帶。
    3、準(zhǔn)時清點同學(xué)人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報供應(yīng)詳細(xì)的精確狀況。
    4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急狀況后第一時間到達(dá)現(xiàn)場。
    5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要親密協(xié)作,聽從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
    6、樂觀做好廣闊師生的思想宣揚教育工作,快速恢復(fù)正常秩序,全力維護同學(xué)安全穩(wěn)定。
    7、快速了解和把握受災(zāi)狀況,準(zhǔn)時匯總上報。
    8、火情發(fā)生后,假如火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時,讓同學(xué)到樓下通知其他的同學(xué),并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的全部窗戶,有序的進(jìn)行疏散。
    夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必需做好同學(xué)的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓同學(xué)進(jìn)行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止消失踩踏等意外事故的發(fā)生。
    樂觀協(xié)作消防人員進(jìn)行滅火并愛護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案馬上啟動,緊急疏散通道快速打開,在老師鎮(zhèn)靜冷靜的指揮下,同學(xué)們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門快速撤出,貓著身子有序而快速地根據(jù)指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點集合。
    通過演練讓同學(xué)正確把握消防安全學(xué)問,熟識險情發(fā)生時的逃命方法,以達(dá)到“逃命、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)大事預(yù)案,能有一個從理性到感性的熟悉,并切實增加全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。
    學(xué)校消防演練活動方案篇三
    為了進(jìn)一步貫徹落實上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全教育工作的文件精神,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
    一、演練目的:
    1.學(xué)會正確使用滅火器,掌握撲滅初期火災(zāi)的撲救方法。
    2.增強師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)和分工:
    總指揮:__。
    副總指揮:__。
    現(xiàn)場組織:__,以及六年級各班正副班主任。
    各工作小組職責(zé):
    1.指揮組(校長室):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。
    2.滅火行動和安全保障組(后勤服務(wù)保障中心):負(fù)責(zé)對滅火要領(lǐng)講解、示范;負(fù)責(zé)師生分組演練過程中的指導(dǎo)和點評;負(fù)責(zé)演練場地準(zhǔn)備、引火及必要的安全保障等。
    3.策劃和宣傳組(學(xué)生發(fā)展研究中心):負(fù)責(zé)活動方案的策劃,現(xiàn)場秩序的維持,安全主題教育等。
    4.設(shè)備和通訊組(__):負(fù)責(zé)活動前音響、話筒、電子標(biāo)語,活動中的攝影、錄像,以及活動后的通訊報道等。
    5.醫(yī)療急救組:__負(fù)責(zé)意外急救工作。
    三、演練時間:
    9月12日(周五)下午第一節(jié)課。
    四、演練地點:
    西校門與仁德樓之間的空地。
    五、參加人員:
    1.六年級全體學(xué)生。
    2.全體老師(上周五下午第一節(jié)課的老師除外)。
    3.學(xué)校員工(包括食堂員工)。
    六、演練程序:
    1.總指揮王成偉副校長宣布演練活動開始。
    2.章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng),并現(xiàn)場示范。
    3.師生分組參與體驗,章雨老師進(jìn)行現(xiàn)場指點、評價。(各班選派1男1女參與滅火演練)。
    4.王成偉副校長總結(jié)發(fā)言。
    學(xué)校消防演練活動方案篇四
    為切當(dāng)作好我校突發(fā)變亂,險情的防備和應(yīng)救助濟工作,確保宿舍財產(chǎn)和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標(biāo),使門生從小養(yǎng)成火警防范意識,把握火警防備知識及逃生技巧。我校聯(lián)合宿舍的工作實際,特訂定消防安定練習(xí)練習(xí)履行方案。
    一、教導(dǎo)思維:
    宿舍突發(fā)變亂應(yīng)急預(yù)案。建立搶險救濟現(xiàn)場批示小組,根據(jù)宿舍訂定并履行的詳細(xì)搶險逃生救濟方案,及時救助和分散人員,把握災(zāi)禍成長。
    使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現(xiàn)場并到達(dá)安定地區(qū),清除險情將吃虧低落到最低程度。為防備突發(fā)變亂的產(chǎn)生做到防患于未然。
    二、構(gòu)造帶領(lǐng)。
    為使消防安定練習(xí)練習(xí)告成進(jìn)行,宿舍將履行聯(lián)合帶領(lǐng),聯(lián)合構(gòu)造和分工協(xié)作,建立消防安定練習(xí)練習(xí)帶領(lǐng)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    顧問:消防大隊官兵。
    三、消防安定練習(xí)練習(xí)應(yīng)救助濟人員職責(zé)分工(四個小組):
    1、熄滅舉動組:
    任務(wù):林明禮當(dāng)真堵截主電源;陳欽管當(dāng)真消防栓的平常利用;余雷,朱眉當(dāng)真消防瓶的利用;火警產(chǎn)生后最終是堵截電源,毀滅隱患,保衛(wèi)現(xiàn)場。
    2、分散指導(dǎo)組:
    任務(wù):在火警產(chǎn)生時,分年級在相干教授的帶領(lǐng)下,及時撤離火警現(xiàn)場。每個門生要籌辦打濕的手帕一只或濕巾都可,疊三折教授教會門生使用,教授打開講堂前后門構(gòu)造門生有序的沿走廊右邊躬身撤離,先撤離到宿舍操場上,每個班級在本身班相對應(yīng)的場地,再安定有序的離開操場,跑到宿舍外安定的處所。
    一年級:
    二年級:
    三年級:
    四年級:
    五年級:
    六年級:
    撤離門生由余雷教授當(dāng)真批示,根據(jù)班級大家場地的地區(qū)進(jìn)入到安定處,各班盤點門生人數(shù),向余雷教授報告,陳欽管教授當(dāng)真一二三年級教室撤離后的清查工作,林明禮教授當(dāng)真四五六年級講堂撤離后的清查工作。
    第一當(dāng)真人:上課時候當(dāng)堂教師為第一當(dāng)真人,別的門生在校期間,班主任為第一當(dāng)真人。
    3、通信關(guān)聯(lián)組。
    任務(wù):報警:119聯(lián)動報告上級主管部分,過后上報環(huán)境。
    4、安定救護組:
    任務(wù):轉(zhuǎn)移傷員,互助120送往病院救治。
    練習(xí)練習(xí)結(jié)束。
    估計:用時10分鐘。
    闡明:時候不決別的關(guān)照屆時請上級主管科室?guī)ьI(lǐng)到臨我校教導(dǎo)練習(xí)練習(xí)。
    學(xué)校消防演練活動方案篇五
    為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防日和“秋冬季防火專題教育”活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:
    時間:20xx年xx月x日9:50——10:00。
    人數(shù):小班至學(xué)前班,6個班級。
    地點:幼兒園內(nèi)。
    組長:xxx。
    副組長:xx。
    組員:全體教職工。
    1、準(zhǔn)備警報聲;
    3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
    4、幼兒園安全疏散示意圖。
    1、二樓為先三樓為后,大班、學(xué)前班從東樓梯到操場,小中班從西樓梯到操場;
    2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。(火警警報響,廣播通知:“請注意,這是火火警廣播。小朋友聽到警報后不要慌亂,迅速就近用濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。)。
    各班聽從疏散員安排,按照疏散標(biāo)記指引的路線逃生。
    xx負(fù)責(zé):各年級組幼兒的疏散指揮工作。
    xxx(準(zhǔn)備好醫(yī)藥箱)負(fù)責(zé)疏散幼兒到操場站好,統(tǒng)計人數(shù)。
    后勤人員:負(fù)責(zé)取出消防器械,對著火部位滅火同時注意協(xié)助撤離幼兒離開火場。
    xxx:負(fù)責(zé)撥打“119”火警電話,聯(lián)系醫(yī)護人員。
    門衛(wèi):及時關(guān)閉全園水、電、煤氣,打開校園大門并負(fù)責(zé)到內(nèi)院協(xié)調(diào)教師迅速撤離幼兒。
    1、警報聲起;
    2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
    要求:
    (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
    (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
    3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
    4、集中大操場。
    要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊。
    5、演習(xí)結(jié)束。
    附:活動前的安全教育。
    各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。
    1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
    下樓時要保持安靜,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
    2、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
    主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是:
    1、組織疏散的疏散員老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進(jìn)。
    2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。
    3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
    4、視情況決定是否停止演練活動。
    學(xué)校消防演練活動方案篇六
    為了切實提高廣大師生的消防意識,使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,為此學(xué)校決定在6月28日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練計劃:
    一、時間、地點、內(nèi)容。
    演練時間:206月28日下午二、三兩節(jié)課。
    地點:學(xué)校教學(xué)樓和學(xué)校操場。
    內(nèi)容:
    (一)火情報警(聽嗚笛)。
    (二)學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生。
    (三)火場救護。
    (四)消防滅火演示。
    (五)器材裝備演練。
    (六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。
    (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    組長:王愛琪。
    副組長:董衛(wèi)紅董躍峰曹俊義。
    三、演練組織及人員安排:
    (一)現(xiàn)場總指揮:王愛琪。
    (二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):董衛(wèi)紅。
    (三)總協(xié)調(diào):曹俊義。
    四)報警組:董躍峰。
    (五)疏散組:各班主任。
    (六)樓層定點引導(dǎo)疏散組:
    教學(xué)樓定點人員:賈水平董麗宏(教學(xué)樓樓梯)。
    (七)、救護組:暴旭英張晉菊。
    (八)廣播宣傳:王芳。
    (九)后勤保障:姜衛(wèi)東梁東旺。
    (十)照相:康海明。
    四、演練的具體操作程序。
    (一)現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,我校消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進(jìn)行演練!”
    (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報警組人員打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓二樓電腦室起火)。
    (三)報警。
    1、待煙霧擴散后,報警組拔打“119”報警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。
    2、報警組到主要路口迎候消防車。
    3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合?!?BR>    (四)火場逃生。
    1、校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
    2、定點引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
    3、學(xué)校清點人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊開始滅火。消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
    4、滅火結(jié)束,消防隊收起器材。
    5、現(xiàn)場總指揮宣布:我校消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
    (五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。(六)現(xiàn)場消防滅火演示。
    消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。要求:
    1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。一切聽從指揮。
    2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走,班級之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊,要求小跑下樓,學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場集中,按照升旗隊伍站好。
    3、演習(xí)結(jié)束,各班主任要向年段長匯報人數(shù),然后由年段長向現(xiàn)場總指揮匯報人數(shù)。
    學(xué)校消防演練活動方案篇七
    為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
    組長:xxxx;
    副組長:xx;
    成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
    20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
    2、滅火器滅火演示。
    1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xxx。
    2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
    疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
    教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。
    教學(xué)樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xxx。
    進(jìn)入操場秩序維持:xxxx等。
    雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。
    操場秩序指揮:xxx。
    3、滅火器滅火演示:xxx。
    4、拍照組:xxx。
    1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。
    2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
    3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
    1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。
    2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家迅速疏散?!保ú杀椋?。
    3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
    具體要求:
    每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí))沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
    各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的`安全。
    每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
    4、滅火器滅火演示。
    5、校長就消防安全疏散演練作講話。
    6、各班按秩序回教室。
    各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。
    一(xx)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;
    一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;
    六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進(jìn)入操場;
    四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進(jìn)入操場。
    學(xué)校消防演練活動方案篇八
    1、切實提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。
    2、當(dāng)遇到失火等特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
    1、服從指揮。
    2、有組織。
    3、高樓層優(yōu)先。
    4、先學(xué)生后教師先女士后男士。
    1、安全辦:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
    2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
    3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的`教室內(nèi)。
    4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(場),集中請點好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。
    5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    1、演練時間:20xx、x、x。
    2、地點:教學(xué)樓。
    3、內(nèi)容:
    (1)火情報警。
    (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練。
    五、演練的具作程序:
    (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
    (2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,xx中消防逃生演練現(xiàn)在開始?!?BR>    (3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設(shè)教學(xué)x樓起火)。
    (4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)。
    1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速失火情況。
    2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。
    3、校消防安全指揮中心,立即啟動學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位?!?BR>    (5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。
    (6)火場救護:如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。
    (7)滅火:義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。
    (8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報,然后回報給總指揮。
    (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
    (10)結(jié)束:
    總指揮宣布:“xx中消防逃生演練結(jié)束?!?BR>    學(xué)校消防演練活動方案篇九
    使用前,應(yīng)先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉預(yù)先松動。
    使用時,先拔去安全銷,借助開啟機構(gòu)打開儲氣瓶,使瓶內(nèi)的co2氣體充入筒體內(nèi),然后一只手握住噴嘴,另一只手緊握壓把和提把,將干粉噴出。
    噴射時,應(yīng)將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部左右擺動,由遠(yuǎn)及近,左右橫掃,快速向火源推進(jìn),不留殘火,以防復(fù)燃;撲救油類火災(zāi)時,應(yīng)避免沖擊液面,以防液體濺出。
    在室外使用時,應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。
    各車間派出一名代表,現(xiàn)場演練消防帶的收放鋪設(shè);用時最短,收放最整齊者獲勝。
    演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx。
    組長:廠長。
    副組長:副廠長。
    成員:各科室及車間的負(fù)責(zé)人,兼職消防員共30人;
    下設(shè)3個小組:
    演習(xí)準(zhǔn)備組:各單位負(fù)責(zé)人。
    演習(xí)保障組:企管科、辦公室。
    現(xiàn)場演習(xí)組:生產(chǎn)科。
    演習(xí)現(xiàn)場假設(shè):在倉庫前的硬化地面,為庫外物資存放地,里面有易燃的木材、廢油,及其他設(shè)備設(shè)施。西側(cè)為倉庫及機修間,南側(cè)為介質(zhì)庫。
    演習(xí)火源假設(shè):存放的油桶發(fā)生失火,
    1.準(zhǔn)備組檢查演習(xí)籌備情況,包括火源、廢油桶等,向演習(xí)人員貫徹各項安全措施,并檢查落實情況,具備演習(xí)條件后,向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組長和調(diào)度室匯報。
    2.放火人將火源點燃,并迅速撤離;
    3.救火人員就近手提滅火器,跑至現(xiàn)場,打開滅火器進(jìn)行滅火。
    4.同時隔離人員迅速轉(zhuǎn)移火源附近的易燃品油桶。
    5.向調(diào)度室匯報火災(zāi)救援情況。
    6.火勢已控制,火災(zāi)演習(xí)結(jié)束。
    1.廢油桶內(nèi)存油不得超過半桶,距離火源不得小于3米,以免火災(zāi)擴大;
    2.準(zhǔn)備組人員提前檢查滅火器,確保其工作有效;
    3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法,確保參演人員正確使用滅火器;
    4.在現(xiàn)場準(zhǔn)備多臺滅火器,一旦未能完全撲滅火源,保障組應(yīng)及時將余火撲滅;
    學(xué)校消防演練活動方案篇十
    11月為xxxx市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。xxxx高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學(xué)會迅速、有序、安全地撤離疏散,限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
    組長:xxxx校長。
    指揮:xxxx平副校長。
    副組長:xxxx和各年級中心組成員。
    組員:全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師。
    1、11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會議地點:高二年級階梯教室。
    2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級試走一次)。
    3、11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45—9:進(jìn)入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。
    1、疏散路線和集合地點:
    基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。
    高一年級。
    1班和2班經(jīng)過教師輔導(dǎo)室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場;5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場。
    3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。
    集合地點:西門停車場的東片區(qū),由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊。
    高二年級。
    1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的`中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
    集合地點:每一樓層?xùn)|面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區(qū),由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊。
    高三年級。
    1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。
    集合地點:環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xxxx老師負(fù)責(zé)整隊。
    三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。
    2、逃生活動的程序:
    (1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報聲音。
    (2)學(xué)生聽到警報聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)。
    (3)到達(dá)規(guī)定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數(shù)并報告給整隊老師。
    3、安全要求:
    (1)按規(guī)定的、疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。
    (2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
    (3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。
    (4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
    4、現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人:
    (1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xx主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。
    高二年級:談xx副校長、郭xx主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。
    高三年級:王xx副校長、丁xx主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。
    (2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。
    學(xué)校消防演練活動方案篇十一
    目的:為切實做好綜合治理工作,冬季五防期間的消防安全,進(jìn)一步向員工貫徹落實有關(guān)消防滅火的基本常識,并檢驗事故應(yīng)急處理的響應(yīng)措施。根據(jù)公司有關(guān)要求,×××安委會決定于20xx年10月28日下午在主廠房西側(cè)廣場開展一次消防演練活動:
    使用前,應(yīng)先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉預(yù)先松動。
    使用時,先拔去安全銷,借助開啟機構(gòu)打開儲氣瓶,使瓶內(nèi)的co2氣體充入筒體內(nèi),然后一只手握住噴嘴,另一只手緊握壓把和提把,將干粉噴出。
    撲救油類火災(zāi)時,應(yīng)避免沖擊液面,以防液體濺出。
    在室外使用時,應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。
    各車間派出一名代表,現(xiàn)場演練消防帶的收放鋪設(shè);用時最短,收放最整齊者獲勝。
    演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:廠長。
    副組長:副廠長。
    成員:各科室及車間的負(fù)責(zé)人,兼職消防員共30人;
    下設(shè)3個小組:
    演習(xí)準(zhǔn)備組:各單位負(fù)責(zé)人。
    演習(xí)保障組:企管科、辦公室。
    現(xiàn)場演習(xí)組:生產(chǎn)科。
    演習(xí)現(xiàn)場假設(shè):在倉庫前的硬化地面,為庫外物資存放地,里面有易燃的木材、廢油,及其他設(shè)備設(shè)施。西側(cè)為倉庫及機修間,南側(cè)為介質(zhì)庫。
    演習(xí)火源假設(shè):存放的油桶發(fā)生失火,
    1.準(zhǔn)備組檢查演習(xí)籌備情況,包括火源、廢油桶等,向演習(xí)人員貫徹各項安全措施,并檢查落實情況,具備演習(xí)條件后,向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組長和調(diào)度室匯報。
    2.放火人將火源點燃,并迅速撤離;
    3.救火人員就近手提滅火器,跑至現(xiàn)場,打開滅火器進(jìn)行滅火。
    4.同時隔離人員迅速轉(zhuǎn)移火源附近的易燃品油桶。
    5.向調(diào)度室匯報火災(zāi)救援情況。
    6.火勢已控制,火災(zāi)演習(xí)結(jié)束。
    1.廢油桶內(nèi)存油不得超過半桶,距離火源不得小于3米,以免火災(zāi)擴大;
    2.準(zhǔn)備組人員提前檢查滅火器,確保其工作有效;
    3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法,確保參演人員正確使用滅火器;
    4.在現(xiàn)場準(zhǔn)備多臺滅火器,一旦未能完全撲滅火源,保障組應(yīng)及時將余火撲滅;
    學(xué)校消防演練活動方案篇十二
    11月為xx市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學(xué)會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
    學(xué)校消防演練活動方案篇十三
    根xx銀行安全保衛(wèi)工作制度和消防管理精神,結(jié)合我支行的實際情況,為加強全行員工的消防安全意識,提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力,真正落實“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障全行工作安全運營無事故,決定在本月中旬進(jìn)行一次消防演練活動。
    1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《銀行消防滅火應(yīng)急預(yù)案》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產(chǎn)的安全。
    2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待。
    3、滅火比賽。演練學(xué)習(xí)結(jié)束后,各部門分派兩名員工,進(jìn)行滅火比賽,取用時最短滅火效果最好的小組為第一名,并進(jìn)行相應(yīng)獎勵。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。
    2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學(xué)習(xí),增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。
    3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,支行各部門要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。
    學(xué)校消防演練活動方案篇十四
    1、疏散命令:
    由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。
    2、疏散鈴聲:
    兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。
    3、疏散路線:
    教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按路線疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后。
    如:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。
    疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。
    要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
    注意:
    具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通?,F(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。
    4、疏散引導(dǎo):
    疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
    5、撤離方向:
    就近安全出口撤離原則。
    6、集合地點:操場。
    7、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
    活動開始前:
    1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室;。
    2、各班老師清點幼兒人數(shù);。
    3、清理警戒區(qū);。
    4、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。
    學(xué)校消防演練活動方案篇十五
    為加強對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長,三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室,由各基地hse部經(jīng)理擔(dān)任主任,hse部管理人員為成員,主要負(fù)責(zé)制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門,指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動,收集、上報各類信息。
    學(xué)校消防演練活動方案篇十六
    通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識,學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
    本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。
    為加強對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
    指揮部下設(shè)辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
    (一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。
    (二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關(guān)情況。
    (三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。
    (四)演練過程:
    1、撲滅燃油起火
    操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;
    模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時,因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細(xì)過程見腳本及解說)
    2、如何逃生與自救
    講解與示范人員:消防大隊工作人員;
    3、滅火器的使用示范與講解
    消防大隊工作人員;
    4、發(fā)放消防安全知識明白紙
    新湖辦事處工作人員;
    (五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。
    (六)結(jié)束。
    新湖辦事處:
    1.選好演練地點,組織參演人員;
    2.布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);
    3.準(zhǔn)備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);
    4.組織、接待好觀摩人員;
    5.發(fā)放消防安全明白紙;
    消防大隊:
    1.配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;
    2.一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;
    3.指導(dǎo)演練過程。
    區(qū)安監(jiān)局:
    1.制定演練方案、腳本;
    2.組織協(xié)調(diào)演練活動;
    3.組織有關(guān)單位和人員觀摩;
    4.聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。
    區(qū)領(lǐng)導(dǎo):區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
    區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
    消防大隊:大隊長丁文波,指導(dǎo)員賈桂東等。
    新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。
    新聞中心:
    德城報社:
    1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊長等;
    2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;
    3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;
    4、消防大隊參演戰(zhàn)士;
    5、北園小區(qū)部分居民。
    學(xué)校消防演練活動方案篇十七
    通過對道路運輸車輛發(fā)生火災(zāi)時的有效處置,進(jìn)一步探索和完善能夠把生命財產(chǎn)、社會危害降低到最低程度的災(zāi)害處置方法,鍛煉道路運輸從業(yè)人員的現(xiàn)場處置能力,切實檢驗和完善公司安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,整合應(yīng)急救援資源,建立安全生產(chǎn)工作的長效應(yīng)急機制。
    1、以人為本,把人員的生命安全放在第一位。先救人,再救火。
    2、危害最小化。通過對道路運輸車輛發(fā)生火災(zāi)時的有效處置,把生命和財產(chǎn)損失降低到最低程度。
    1、主辦單位:
    市城市公交客運管理處中石油遠(yuǎn)當(dāng)片區(qū)
    2、參與人員:
    3、演練總指揮:
    6月24日15:00正
    1、在演練現(xiàn)場,以現(xiàn)場中心點劃出20米范圍,為演練區(qū),演練區(qū)只能放置演練器材,只能允許具體演練科目參與人員進(jìn)入。在演練區(qū)外,以現(xiàn)場中心點劃出30米范圍,為安全區(qū),安全區(qū)只能放置演練保障器材設(shè)備,只能允許演練保障人員進(jìn)入。所有演練人員和不參與演練的車輛全部停留在安全區(qū)以外,并預(yù)留出足夠的安全通道。
    2、在疏散科目演練中,模擬起火裝置只能放置于車外,并專門配置一名保障人員和一具干粉滅火器。
    1、中石油遠(yuǎn)當(dāng)片區(qū)安全負(fù)責(zé)人現(xiàn)場講解滅火器的正確使用和火災(zāi)現(xiàn)場的撲救方法。
    2、火災(zāi)現(xiàn)場撲救:
    模擬道路運輸車輛發(fā)生火災(zāi)時的.處置撲救。
    具體演練:道路運輸車輛在行駛中突然發(fā)生火情,駕駛員觀察道路情況,打開右轉(zhuǎn)向燈,靠道路右側(cè)停車,拿出車載干粉滅火器,拔出保險銷,將滅火器噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,壓下壓把掃射。明火撲滅后,駕駛員要保持警惕,隨時觀察情況,防止車輛因高溫再次燃燒。同時撥打119火警電話,依照火警報警方法,向火警值班員說明情況,積極爭取消防隊支援?;馂?zāi)現(xiàn)場撲救要注意兩個原則,一是要積極組織自救,這是有效撲救初起火災(zāi),將生命財產(chǎn)損失降低到最低限度的最好方法;二是在車輛火勢過大時,不要再嘗試自救,因為機動車輛配置的干粉滅火器只能撲救初起火災(zāi),這時只能將乘客和圍觀群眾組織疏散在安全距離以外,等待消防隊支援。
    3、火災(zāi)現(xiàn)場應(yīng)急疏散:
    模擬道路運輸車輛發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急疏散。
    具體演練:道路運輸車輛在行駛中突然發(fā)生火情,駕駛員觀察道路情況,打開右轉(zhuǎn)向燈,靠道路右側(cè)停車,告知乘客發(fā)生火情,同時打開車門,組織乘客用濕毛巾或濕衣服捂住口鼻,防止火災(zāi)的煙霧傷害,使用安全錘從車窗或從車門處疏散。組織疏散要注意三個原則,一是要將乘客疏散到安全距離以外,防止道路運輸車輛因起火爆炸對乘客造成傷害;二是不要將乘客疏散在機動車道上,防止過往車輛對乘客造成傷害;三是在道路運輸車輛火勢過大時,不要組織乘客互救或撲救火災(zāi),防止不必要的傷害。
    為防止消防演練中模擬火災(zāi)無法控制,造成人員疏散和火災(zāi)撲救困難,特別制定演練保障方案。
    1、保障組織:
    組長:曹曉明
    成員:各公司經(jīng)理,各出租車小組組長
    2、保障設(shè)備和器材:
    35公斤干粉滅火器五具;
    應(yīng)急保障車輛兩臺:鄂xx、鄂xx,停放于演練現(xiàn)場安全區(qū),并預(yù)留出安全通道。
    3、保障處置:
    在保障情況發(fā)生后,保障組長迅速組織保障組成員推起35公斤干粉滅火器進(jìn)入演練區(qū),首先組織科目演練人員撤離演練區(qū),再組織滅火器滅火。及時撥打119火警電話報警,積極爭取消防隊支援。遇有演練人員受傷的,迅速撥打急救電話,視情況組織保障車輛將傷員送醫(yī)院。同時根據(jù)現(xiàn)場情況,適時啟動上級組織應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)各級預(yù)案啟動情況,將現(xiàn)場指揮權(quán)移交。
    學(xué)校消防演練活動方案篇十八
    20xx年1月31號凌晨一點多,中控室人員接到火警信息,值班保安迅速趕往事發(fā)地點,在確認(rèn)火警后,立即回復(fù)中控室確認(rèn)火警,中控室接到信息立即上報,在消防通訊組的傳達(dá)下,滅火行動組在兩分鐘左右趕往事發(fā)現(xiàn)場并進(jìn)行了滅火,同時進(jìn)行的還有消防疏散組也進(jìn)行著工作,全過程歷時不到十分鐘全部員工后鋼集合完畢。過程中發(fā)現(xiàn)的不足如下所述:
    疏散組:
    1、每個疏散口人員的配備不組
    2、沒有考慮疏散組成員實際居住位置進(jìn)行安排就近疏散點
    3、通訊器材存放地點不方便取拿
    4、救援器材嚴(yán)重缺少,比方說手電、擔(dān)架、和一些必備的救護設(shè)施。
    通訊聯(lián)絡(luò):
    1、對于各組的工作進(jìn)程沒有匯報。
    2、關(guān)鍵時刻手機關(guān)機導(dǎo)致通訊中斷。
    3、消防廣播沒能及時傳達(dá)到位。
    演習(xí)中的經(jīng)驗:
    1、各成員要有預(yù)見性,提高敏覺度,到達(dá)相應(yīng)位置。
    2、隨時保持設(shè)備的暢通,如對講機、手機等,及時向?qū)M長匯報到位情況。
    3、知道著火點,并安排人員阻止其他人員從此通過。
    演習(xí)中的問題及解決方法:
    1、對于疏散組人員應(yīng)增加1—2人。
    2、疏散人員比較集中,解決:以宿舍為單位設(shè)定相應(yīng)的出口逃生,并制定逃生路線。
    3、將必備的消防器材,如手電放在規(guī)定的地方便于取拿。
    4、對大加進(jìn)一步的培訓(xùn)消防常識和自救方法。
    學(xué)校消防演練活動方案篇十九
    (1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。
    (2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
    (3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。
    (4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
    學(xué)校消防演練活動方案篇二十
    學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,香山道小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
    2、緊急疏散演練。
    每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
    3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊;到達(dá)集中地點后及時報告人數(shù),師生全部蹲下。
    4、演練結(jié)束后進(jìn)行活動小結(jié)。