對于學習過程中的錯誤和失敗，我們應(yīng)該總結(jié)教訓并從中吸取經(jīng)驗，以避免再次犯同樣的錯誤。怎樣在總結(jié)中準確把握重點，避免過多的廢話？下面是一些精美的總結(jié)范文，供大家參考和學習，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
寫身邊一個有特點的人三年級篇一
我的媽媽還是一個香氣騰騰的人。每當我貼近她的胸前，總會有一股小時候的香味融入我的心扉，這香味是那么的清新、甜美，又是那么的令我難以忘懷!那味道時而濃密，時而清淡。濃密在我快樂的時候，清淡在我遭受困難的時候;那股香味會給我鼓勵與贊揚，那股只有媽媽身上獨有的香味，是那么的美好。
我的媽媽還是一個軟綿綿的人。你看她每次下班回來，洗完澡總是軟綿綿的躺在沙發(fā)或者床上，看會兒手機或者翻會兒書，那樣子十分可愛!有時候媽媽會出其不意地把我擁在懷里，感覺像躺在沙灘上一樣的舒服，像棉花一樣的柔軟。每次牽著她的手，總會有一種幸福、自信、陽光的感覺，這是只有媽媽才能給孩子們獨有的幸福感覺。
我的媽媽還是一個嘮嘮叨叨的人。每次看了天氣預報，都要對我說：“今天要下雨哦!記得帶傘哦!”每次把我水杯裝滿水送到我面前，也總不忘嘮叨一句：“琪琪，水要喝完哦!”盡管我經(jīng)常會很不耐煩，但我明白媽媽的嘮叨中滿滿的都是對我的愛。我愛我的媽媽，愛她的風度翩翩、入口即化、香氣騰騰、軟綿綿和嘮嘮叨叨。
寫身邊一個有特點的人三年級篇二
“小書蟲”？不就說的我的同學李震宇嗎？他上課看書，下課看書，坐車上還在看書，反正書離不開他，他也離不開書。
有一次，學校開運動會，李震宇說要去拿衣服，但是一直到快放學了，李震宇都沒回來。我們四處找他，還是沒找到他，我們就準備放學了，這時，廣播里傳來一聲：“請三年級十四班的李震宇同學到西門來，你的媽媽在找你”。
回到家，我問媽媽：“群里說李震宇去哪兒了嗎？”
“在看書呢！”媽媽說。
我在信息群里看到：“李震宇去哪兒了？”、“這小孩子跑哪兒去了？”等等消息。最后李震宇的媽媽回復說：“這小子竟然在教室里看書，氣死我了！”
我覺得李震宇太喜歡看書了，但他看書的時間不對，讓這么多人為他擔心。我想：“要是我，也不會在這個時候看書。”但我又覺得十分慚愧，我的書比他還要多，而我卻不經(jīng)?？磿乙欢ㄒ惨蔀榘嗬锏摹靶x”。
這就是我們班的李震宇，一個廢寢忘“時”的小書蟲。
寫身邊一個有特點的人三年級篇三
我的爸爸很有孝心。前幾年我們老家拆遷了，我們一家搬到了城里，可爸爸的奶奶還住在老家。老祖祖八十多歲了，眼睛也看不清了，耳朵也有點兒背了，但她一直都惦記著我們，想著我們。每周末，爸爸都會騎著摩托車去看望祖祖，幫祖祖洗洗衣服、打掃打掃衛(wèi)生，還會做祖祖最喜歡吃的可樂紅燒肉。那紅燒肉的顏色金燦燦的，看得你眼睛直冒金光，那散發(fā)出的淡淡肉香，簡直能讓你的口水“直流三千尺”。祖祖夾起一塊紅燒肉放進嘴里，“吧唧吧唧”地吃起來，那個吃相甭提了，一臉地滿足，邊不住的點頭，邊笑瞇瞇地說“嗯，就是這個味”。有太陽的時候，爸爸還把祖祖帶到河邊上曬曬太陽，補補鈣。我喜歡這樣有孝心，讓人心里暖洋洋的爸爸，等我長大了，也要像爸爸一樣孝敬老人，給人帶來溫暖。
我的爸爸也很有耐心。有一次，有一篇作文不知道該怎么寫，我一邊抓耳撓腮，一邊“哇、哇”地叫個不停，但怎么想也想不出來。沒辦法了，只能又呼叫起老爸了：“爸，快來救救我吧，這作文快要把我的頭給想破了!”話音剛落，老爸已經(jīng)如一陣旋風，站到了我的面前。爸爸看了看那道作文題，又看了看我，一邊呵呵的傻笑，一邊讓我仔仔細細地讀題，告訴我該從哪里入手，可是我還是無奈地搖了搖頭，依然一臉困惑。老爸笑著拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，孩子，我們畫畫思維圖吧。”我和爸爸一邊口說，一邊畫思維圖，圖一畫完，我就“啪”地一拍腦袋，恍然大悟，原來思維導圖這么給力啊!最后我只花了二十幾分鐘就把這篇作文寫完了。我喜歡有耐心、有智慧的爸爸。我的爸爸雖然其貌不揚，循規(guī)蹈矩，可是他孝弟忠恕，敬上愛下，我喜歡這樣的爸爸，也敬重這樣的爸爸，他是我人生路上的智慧向?qū)?
寫身邊一個有特點的人三年級篇四
記得有一次，我因為手滑打破了一個碗，我當時嚇得手直打哆嗦，筷子都拿不穩(wěn)，心里很害怕，心里想“慘了，這次要挨批評有可能還會挨打”。奇怪的是，媽媽并沒責罵我，而是拿了掃把過來，把碎碗收拾掉，并關(guān)切地注視著我，慈愛的眼神都要溢出眼眶了，和藹地說：“沒有傷到吧,下次要小心點哦!”我聽了，心里松了一口氣，我在心里默默地對自己說，“下次一定要小心點”。
可是沒過多久，我又打碎了一個碗，我沒當回事，以為媽媽不會責怪我的，可是讓我沒想到的是，媽媽瞪圓了眼睛，目露兇光，惡狠狠地大吼一聲：“你怎么又打碎了，同樣的錯誤不可以犯第二次”。并拿起戒尺狠狠打我的手板，“啪啪啪啪……”仿佛變了一個人，我哇哇哇大哭起來。
我媽媽就是這樣的一個人，一般第一次犯錯她都會和我講道理，希望我記在心里并改正，但如果我同樣的錯誤重復犯，她就會很兇很兇地教訓我?？傊哪请p眼睛真是讓我又愛又怕啊!
寫身邊一個有特點的人三年級篇五
我的媽媽是一位老師，她長得可漂亮了。媽媽喜歡梳妝打扮，愛穿紅色的連衣裙，就像“玫瑰仙女”般美麗。
媽媽披著一頭烏黑的齊肩卷發(fā)，圓圓的臉頰，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，顯得特別有學問，她笑起來美極了。
我的媽媽厲害吧？你是不是也想有一個“百變”的媽媽呢？小朋友，你的媽媽也很特別哦，快去仔細觀察觀察吧！
寫身邊一個有特點的人三年級篇六
我的妹妹又可愛又聰明，可他有個壞毛病，就是愛臭美。
還記得一個星期天，我寫完了作業(yè)想帶她到樓下小區(qū)玩滑梯，一走進房間里，就看見她在梳頭發(fā)，我說：“我?guī)阆聵侨ネ婧貌缓??！彼B忙說道：好啊!好啊!不過你要等等我，我還要化妝呢!”化妝有必要嗎?又不是要你走模特?！薄鞍パ?，姐姐你也太煩人了吧!快出去，我要化妝了?！?BR> 大約過了二十分鐘，她終于出來了，我簡直認不出她了。她涂著口紅，嘴巴像個大香腸一樣，穿著媽媽的高跟鞋，頭上戴著皇冠，連耳朵也不放過，她把發(fā)夾，夾在耳朵上，手上戴著戒指，手環(huán)，真是樣樣俱全。看得我兩眼昏花。她說：“姐姐，我漂亮嗎?”我說：“不漂亮?！闭f完拉著她把臉的妝洗掉，來到鏡子下，對她說：“這才是我最漂亮的妹妹?！?BR> 你們看，我的妹妹是不是愛臭美?
寫身邊一個有特點的人三年級篇七
我的弟弟可是一個名副其實的小書迷。
弟弟長著一雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆黑寶石。他戴著一副小眼鏡，看起來很有學問的樣子。弟弟經(jīng)常穿著黑色的上衣和黑色的褲子，真是帥極了！
有一次，我叫他去玩，可是弟弟像沒有聽到似的。此時，他正在看一本叫《格林童話》的書。我又叫了他好幾聲，弟弟才把書放下來，說：“哥哥，你不要再叫了，我聽見了?！?BR> 我問：“那你下去玩嗎？”
弟弟說：“我不想下去玩，我想在家里看書?！?BR> 我說：“等回來再看書，還不是一樣的嗎？”
弟弟不耐煩地說：“那好吧，我就出去玩一會兒，回來再看我的書吧?！?BR> 我的弟弟可真是個小書迷呀！
寫身邊一個有特點的人三年級篇八
我很喜歡我的奶奶。但，她非常非常愛嘮叨。
這才6點50分，奶奶就大叫著跑進我的房間，叨叨起來：“快起床，快起床！要遲到了。”沒辦法，我只好聽圣旨，乖乖的起床洗漱、吃飯了。我剛夾起一塊豆腐，奶奶說：“多吃一點青菜，對身體有好處?！闭f著，就往我碗里夾了許多片青菜。
中午放學，吃完飯，我拿了一本課外書津津有味地看了起來。這時奶奶走來說：“中午要休息，你不能看課外書！”不是吧，這都要管呀！
下午放學，我還要訓練舞蹈，這時，我的手表震了幾下，我一看，奶奶給我發(fā)了一條信息寫的是：“你今天還要練習嗎？”我對奶奶發(fā)了一條語音：“奶，我昨天就對你說過了，周一到周五，都要排練?！被丶液螅棠虒ξ倚α税胩?。
嘆！這就是我的奶奶，一個為了我，天天叨叨的奶奶。
寫身邊一個有特點的人三年級篇九
我的媽媽很會發(fā)脾氣。在我作業(yè)沒做完的時候要發(fā)脾氣，在我做錯事情的時候要發(fā)脾氣，在我考試沒有考好的時候要發(fā)脾氣，在我被老師嚴厲批評的時候更要發(fā)脾氣。我的媽媽簡直就是一只兇猛的母老虎”，天天對著我發(fā)脾氣，一刻都不消停。
有一次，我語文單元考試只考了74分，媽媽一看，差點兒氣吐血，說：你是豬腦子嗎？能全扣，腦子裝的都是漿糊嗎？我辛辛苦苦給你補習，你就是這樣回報我的嗎？你下次再考這點分數(shù)，我就把試卷給撕了，不要讀了！”我央求媽媽再給我一次機會，并且保證下次一定會考好。媽媽一聽，更來氣了，對著我吼道：保證，保證！每次都是保證，保證有用嗎？昨天晚上，是誰說不用復習也能考好的，是你吧！考這么點分數(shù)，自己不丟人嗎？”
之后的幾天，我簡直就是生活在地獄”里。早上六點不到，虎媽”就會進來一把掀掉我的被子，叫我起床去晨跑，然后讓我背書、大聲朗讀，晚一分鐘都不行！放學回家，虎媽”就把一疊資料啪”的一聲，拍在我桌上，手指著說：待會做完，我八點檢查！”說完轉(zhuǎn)身就走，我連一絲反抗的機會都沒有，當然我也不敢反抗，不得不埋頭苦寫。
只要功夫深，鐵杵也能磨成針。那一次期中考試，我又重回巔峰，拿到了全班第一的好成績。要不是有虎媽”的日夜督促，嚴防死守，我也不會是那個優(yōu)秀的我！
虎媽”雖然嚴格，但卻嚴格得有愛”！
寫身邊一個有特點的人三年級篇十
你猜猜看，我家誰最愛看書？不是媽媽，不是我，更不是爸爸，而是我爺爺！
告訴你們，我的爺爺是個大書迷，他特別愛看書。他看書時會低著頭，彎著腰，翹著腿，用炯炯有神的目光盯著書。有時他讀書也會讀出聲音，像個小學生讀書一樣，咿咿呀呀，搖頭晃腦，指這指那，真有趣。
有一天，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，那就是爺爺竟然在藥單上做筆記，藥單上本來已經(jīng)印滿了字，爺爺在藥單的空隙里做筆記，真是讓我感到不可思議。
爺爺只要一看書，就會看得很晚。有時候我洗漱完快要睡覺時，透過門縫看到爺爺屋子里的燈還亮著呢。聽爸爸說爺爺回到老家后還給鄰居們講《明朝那些事兒》里的歷史故事，講得津津有味，鄰居們聽得也津津有味。鄰居們有不懂的地方都問爺爺，爺爺給鄰居們詳細地講解，可真是一位好學的老學生。
要是這么看下去，說不定爺爺會考上個老年大學呢！
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寫身邊一個有特點的人三年級篇十一
我們班有一朵可愛的小奇葩，他雖然有著一副男子漢的外表，但是許多人都被這副外表給騙了。他其實是一個幽默可愛的小萌寶，想知道他是誰嗎？他就是我們班有名的賣萌大師——劉宇。
劉宇有一雙小小的眼睛，笑起來好像一條細縫。還記得上學期與他同桌時，我經(jīng)常說的一句話就是：“劉宇，為什么你的眼睛那么小呀？”劉宇聽了毫不示弱，立即拼命睜大水汪汪的眼睛，不停地眨呀眨，嘟起他的“櫻桃小嘴”說：“誰說的，我的眼睛明明很大?。 笨粗舸舻臉幼?，我“撲哧”一下就樂得哈哈大笑。白白的皮膚配上這樣的表情，我不禁想到一個詞：“傻白甜”。想到這兒，我又不由自主地笑了起來。
雖說他賣萌的樣子很好笑，但是認真起來的劉宇卻讓人佩服。下課時，劉宇正專心致志地寫作業(yè)，很多人在他的旁邊玩耍，可他還是一心一意地盯著題目，聚精會神地思考。忽然，他猛地抬頭，緊緊地按著他的文具盒：“你想干什么??？”“哈哈，沒，沒什么……”我趕緊轉(zhuǎn)身跑到別處。估計他以為我要偷偷將他的文具盒拿走呢！不過他的嘴生得真是好，嘴唇厚厚的，粉紅粉紅的，噘著嘴巴仿佛一只萌萌的小鴨。瞧，現(xiàn)在徐嘉樂已經(jīng)把劉宇煩得快要“爆炸”了，只見劉宇噘起嘴巴向徐嘉樂狠狠地翻了一個白眼。
這就是人見人愛，花見花開，同學見了就被萌暈的賣萌大師——劉宇。
寫身邊一個有特點的人三年級篇十二
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣皆有，讓我們表達喜、怒、哀、樂。而我身邊就有一個“小饞貓”同學，就像一份飯后甜點，給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?BR> 有一次，爸媽出差了，在家沒有人給我做飯，我只好吃泡面。這時，我最好的朋友來了，她看到我在吃泡面，上前聞了聞，好香啊，她的喉嚨動了動，像是咽了咽口水。果然她馬上就笑著開口了：“你吃的什么面？讓我來看看，哦？原來是紅燒牛肉面?。 币娢也换卮?，她便使出了妙招了，先是上下打量了我一番，然后搭著我的肩：“你今天真漂亮??！連頭發(fā)都這么香！閉上眼，猜猜我今天給你帶了什么”于是我乖乖閉上眼，等她說好了的時候，我睜開眼看到的是她拿著碗盛了兩筷子面，狼吞虎咽兩三口就吃完了。估計還沒過癮，她又故伎重演了，我只好勉為其難地又夾給了她。
還有一次，我放學的時候吃了一包辣條，小饞貓一聲不吭地跟在我身后，吃完后，我不小心把包裝扔在了垃圾桶旁邊，等我回過頭只見她環(huán)顧四周，迅速彎腰撿起包裝袋捏了捏看還有沒有，完全沒注意我在看她，我走近問她為什么要撿地上的東西吃呢？她一臉尷尬紅著臉回答：“我我我沒吃呀？只是看你把包裝紙扔在地上就撿起來丟到垃圾桶而已?！彼炙；ㄕ衼眚_我了，“快來吧，知道你要吃，給你留了一包?！彼d奮的跑過來，從我的手中奪走，立馬撕開袋子迫不及待地往口里塞?？吹侥亲祓挼臉幼游胰滩蛔⌒α恕?BR> 這就是給我?guī)聿簧倏鞓返男○捸埻瑢W。
寫身邊一個有特點的人三年級篇十三
小潘是誰？他不是明星也不是我朋友。哈哈！其實他是我的弟弟，他是一個獨特的人。
獨特之一：男孩臉蛋女兒心。
話說那小潘他圓嘟嘟的臉蛋上長著一對亮晶晶的眼睛像會發(fā)光的寶石，櫻桃似的小嘴粉嘟嘟的。雖然他是一個男孩，可是整天跟個女孩似的擺弄女孩的東西。有一天媽媽讓他去穿衣服，只見他眼睛轉(zhuǎn)了兩圈，走到我的衣柜旁邊，我問他干嘛？他不說話，只見他拿起一條裙子，穿在自己身上，對著媽媽說：“看看你的小女兒漂不漂亮，可不可愛。”
獨特之二：不愛寫作業(yè)。
那小潘不愛寫作業(yè)也就算了，每天他一回來就先拿起果凍吃，吃完之后又拿起手機看電視，每次媽媽問你作業(yè)做完了嗎？他還理直氣壯地說：“沒。”然后又像離弦的劍一樣跑走了。
我這個小潘弟弟是不是讓你哭笑不得呀！
寫身邊一個有特點的人三年級篇十四
我家的“百變眼睛”有兩道劍眉，眉毛下一雙眼睛單眼皮兒、烏黑的眼珠、水靈靈的，睫毛又長又多。乍一看并沒有什么特別，可是你仔細一瞧，這眼睛還會說話哪。
寒假里，我正上網(wǎng)查資料，爸爸在廚房忙得熱火朝天。我忽然眼珠一轉(zhuǎn)，這不正是玩游戲的好機會嗎？這下，手就呆不住了，不知不覺地開始切換軟件，剛一打開界面，正巧被爸爸看見了。他的眼睛射出一道光，好像在暗示我：“你怎么不自覺呢？”我趕忙切換回來，眼睛卻閉了起來：“完了完了，我的屁股呀要開花了?！卑职帜_步聲慢慢靠近，我“呀”了一聲，但是沒覺得疼。爸爸只是把平板收了起來，跟我說：“做人首先要自律。”這句話我牢牢刻在心里。
第二天，我和楊小寶下象棋。忽然，楊小寶趁我不防，出其不意地將了我一下，我心急如焚，不知怎么辦才好。爸爸的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，我心里安穩(wěn)了，于是冥思苦想，走了一步馬，瞬間就形成了“馬后炮”。這時爸爸的眼睛又向我投來贊許的目光好像在說：“走得好！”
瞧，這就是我的有著百變眼睛的爸爸。
我家有一位“小公主”，沒錯，她就是我的妹妹。她小小的腦袋，粉嫩嫩的臉，一雙水汪汪的大眼睛透著亮光，一閃一閃的，十分可愛！
別看她嬌小玲瓏的樣子，她在家可是傲慢小公主。
“妹妹，你這又寫錯了，第一筆不是豎是撇……”“我知道！我知道！不要你教?！蹦懵犇懵?，聲音又傳來了吧！就算知道自己錯了，還硬要面子。記得有一次，媽媽讓我們整理自己的衣服，我三下五除二就整理完畢了，回頭一瞧，妹妹才疊兩件，我說：“妹妹，這個褲子這樣疊快?！闭f著我就伸手示范?！拔抑溃抑?，不要你教?！泵妹闷仓煺f。哎，我的傲慢小公主，你要學會虛心接受別人的意見啊。
不過，傲慢的小公主大多數(shù)情況下是個樂于分享的小公主。
因為力氣小，小傘都歪到了一邊，我提醒妹妹兩個手撐傘，她說：“不行，我口袋里有寶貝，是留給你的，我不能弄濕了?！币坏郊遥妹闷炔患按靥统鰜?，原來是半塊巧克力，巧克力被她握得險些融化了。“哥哥，這是老師獎勵給我的巧克力，給你嘗嘗！可好吃了！”我拿起那珍貴的巧克力，眼淚不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我家的小公主，你真好！
這就是我家的“小公主”，雖然她有些任性，愛哭，但是她善良，孝順，我相信，小公主會越來越棒！
寫身邊一個有特點的人三年級篇十五
“咦，又是什么東西？啊，小寶，怎么又是你的口水?。 蔽覠o奈地對弟弟說。
我想：你每天流的口水這么多，從出生到九個月大，應(yīng)該夠我洗一次澡流吧！瞧，現(xiàn)在還咧著嘴流著口水對我笑呢！
記得有一次，你爬到餐桌上，一滴口水掉了下來，正好掉到了湯里，好惡心啊！小寶啊，不是你姐姐嫌棄你，是真的太惡心了。你的嘴好像永遠都關(guān)不嚴的水龍頭，總有一滴滴水流下來。
客人來的時候，都說你怎么這么會流口水。正說著，又有一滴口水滴在了地上，哎！
雖然我的弟弟是個“口水娃”，但是我還是非常喜歡他，因為當他每次對我甜甜地笑的時候，我的心里也開心極了。
寫身邊一個有特點的人三年級篇十六
我們班有一個老師公認學習最棒的同學，她就是朱芷萱，她才貌雙全，同學們都要找她來講題。她也愛看書，一天好幾本。同學、老師都覺得她是個好同學，可我覺得她就是一個書呆子。
記得有一次，她來到教室，發(fā)現(xiàn)教室空無一人，于是，她坐下來，拿出了一本《哈利波特》津津有味的看了起來。此時，同學們已經(jīng)在實驗室里上課呢，老師點了一遍又一遍她的名字，可發(fā)現(xiàn)她不在教室。老師讓我們?nèi)フ遥还?jié)科學課就變成了一節(jié)尋朱芷萱課。最后，我們在音樂教室里找到了她，她還像以前那樣看書，同學問她怎么到音樂教室里來了？她坦然的說：“教室太吵了，音樂教室里安靜，可以讓我好好看書?！蓖瑢W哭笑道：“你看書看得走火入魔了吧?！?BR> 還有一次體育課，她又不見了。但是這次她在樓下了，體育老師喊了一聲她把她叫“醒”了，她趕快上樓放下課堂作業(yè)，她快得像一陣風，生怕老師要打她似的。但她下來的時候，體育老師卻莫名其妙的夸獎她，說她很愛學習。我和同學都好嫉妒她呀，寫個作業(yè)都能被表揚，太牛了，我也好想老師表揚呀！
這就是我的書呆子同學，你喜歡她嗎？
【我的朋友小問號】。
王梓棋。
我的朋友是個小問號，但不是真正的問號，只是平時問題比較多，我叫她可樂。
記得有一次考試，教室里鴉雀無聲，連羽毛飄到地上的聲音都聽得見，突然傳來一聲：“12*14等于多少呀，老師？”驚動了全班，只見小問號居然一臉無辜的盯著老師問。再往講臺上老師的臉上看，不對，老師去哪里了？等等，關(guān)公是穿越了嗎？他怎么來到我們班上了？哦，原來是老師的臉被他氣紅了！
這就是我的朋友，小問號。
【我的表弟——小帥】。
林書逸。
小帥是二姨去年生的二寶，現(xiàn)在一周歲了。自打他來到我們身邊，我覺得其他的寶寶一點兒也不可愛了。他的真實姓名叫許銘浡，因為長得太帥了，大家都習慣叫他“小帥”。
小帥長著一張標準型的國字臉，一雙水汪汪的大眼睛調(diào)皮中透著幾分靈氣。每次和陌生人碰面，他總會好奇地睜大眼睛看著對方，讓人尷尬又好笑。但沒有人會拒絕他的“熱情”，大家都會朝他會意一笑，捏捏那豆腐般細嫩的腮幫，樂呵呵地說：“你好呀，小帥哥！”這下，他那圓溜溜的大眼睛瞬間瞇成兩輪彎月，嘴角輕輕上揚，靦腆地笑了。
別看他還小，吃起東西來一點兒也不含糊。每次喂他吃東西，他都會主動地把小嘴湊過來，萬一有東西不小心滑出了嘴角，他就會迅速伸出小手，五指并攏接住它，把它送回嘴里，真可謂“滴水不漏”??！看著他“吧唧吧唧”吃東西的模樣，我忍不住哈哈大笑。
小帥是個天生的“模仿達人”，模仿大人的舉動惟妙惟肖。最近，他又學會了一項新本領(lǐng)，就是“假笑”。只要你讓他笑，他便會秒笑。我喜歡捉弄他，常常在他哭的時候故意逗他笑。他的笑功也真不簡單，上一秒剛哭得唏哩嘩啦，下一秒馬上從喉嚨里發(fā)出“咯咯”的笑聲，仔細一瞧，那眼眶里還掛著幾滴懸而未落的淚珠呢！
二姨要上班，又要照顧初三畢業(yè)班的大表哥，只好暫時把小帥送到離家很遠的鄉(xiāng)下親戚家?guī)兔АＮ液孟肽钏?！每次想他時，我就會打開他的視頻，看著他可愛的模樣，我所有的煩惱都煙消云散了！
親愛的小帥，你要健康快樂地長大，明年回來，我陪你寫字，給你講故事，當你的知心大姐姐。
【愛吃糖的她】。
白芳楠。
我有一個好朋友，她的眼睛很大，像兩顆亮閃閃的寶石，圓圓的鵝蛋臉上有兩個小酒窩，好看極了！但是，她的皮膚黑黑的，黑得像被太陽烤焦了似的，所以同學們總打趣她，說她是從非洲來的。
可愛的她特別愛吃糖。記得有一次，我和她一起去商店買學習用品，可一進商店，她的目光就被柜臺上的糖果吸引了，像著了魔似的，兩眼直放光。等我買好文具回頭找她時，她的手里居然捧著一袋糖在結(jié)賬，嘴里還甜滋滋地咀嚼著，她不好意思地朝我一笑：“我的錢不夠了，待會兒上課能借你的文具嗎？”看著她紅撲撲的小臉蛋，我只好同意了。
回到教室后，她的嘴巴一刻也不肯停歇，一顆一顆地吃還不滿足，非得兩顆一起吃才痛快，用她的話來說，就是“這樣吃才有滋味！”上課了，她還不消停，依然吃得津津有味，突然，老師喊她回答問題，可是她結(jié)結(jié)巴巴怎么也說不出話來，老師察覺異樣，走到她旁邊生氣地說：“你可真是個糖罐子！”她只好萬分不舍地把心愛的糖果吐掉，認真聽課。
這就是我的好閨蜜，一個愛吃糖的她，我真想告訴她：少吃點糖，擔心蛀牙！
寫身邊一個有特點的人三年級篇十七
一看到“感恩”這兩個字，我就想起了唐代詩人，孟郊寫的：誰言寸草心，報得三春暉。同時我也想到了我最敬愛的父母。
我感恩我的父母。是他們把我從小養(yǎng)到大，是他們從小養(yǎng)育我，教育我，教我們長大后怎樣做，也是他們讓我來到了這個世界上。要是沒有他們，我怎么能遇到這么多的朋友，還有那么多教過我的老師呢，等我長大了，我一定會好好孝敬你們，讓你們享受天倫之樂。
我感恩我的朋友。是她們陪伴著我，守護著我，在我傷心孤單的時候，她們總是會出現(xiàn)在我的眼前，安慰我，鼓勵我，是她們不讓我感到孤單，不讓我寂寞。如果沒有她們，我很有可能失去快樂。
我感恩我的老師。是他們教給我知識，教給我做人的道理，從此我能夠分辨出什么是真善美。老師們的無私奉獻精神永遠激勵著我奮發(fā)向上。
感恩陽光，感恩雨露，感恩大地，感恩花草樹木，江海湖泊…感恩世間一切美好的事物吧，讓我們做一個知恩感恩的人。
寫身邊一個有特點的人三年級篇一
我的媽媽還是一個香氣騰騰的人。每當我貼近她的胸前，總會有一股小時候的香味融入我的心扉，這香味是那么的清新、甜美，又是那么的令我難以忘懷!那味道時而濃密，時而清淡。濃密在我快樂的時候，清淡在我遭受困難的時候;那股香味會給我鼓勵與贊揚，那股只有媽媽身上獨有的香味，是那么的美好。
我的媽媽還是一個軟綿綿的人。你看她每次下班回來，洗完澡總是軟綿綿的躺在沙發(fā)或者床上，看會兒手機或者翻會兒書，那樣子十分可愛!有時候媽媽會出其不意地把我擁在懷里，感覺像躺在沙灘上一樣的舒服，像棉花一樣的柔軟。每次牽著她的手，總會有一種幸福、自信、陽光的感覺，這是只有媽媽才能給孩子們獨有的幸福感覺。
我的媽媽還是一個嘮嘮叨叨的人。每次看了天氣預報，都要對我說：“今天要下雨哦!記得帶傘哦!”每次把我水杯裝滿水送到我面前，也總不忘嘮叨一句：“琪琪，水要喝完哦!”盡管我經(jīng)常會很不耐煩，但我明白媽媽的嘮叨中滿滿的都是對我的愛。我愛我的媽媽，愛她的風度翩翩、入口即化、香氣騰騰、軟綿綿和嘮嘮叨叨。
寫身邊一個有特點的人三年級篇二
“小書蟲”？不就說的我的同學李震宇嗎？他上課看書，下課看書，坐車上還在看書，反正書離不開他，他也離不開書。
有一次，學校開運動會，李震宇說要去拿衣服，但是一直到快放學了，李震宇都沒回來。我們四處找他，還是沒找到他，我們就準備放學了，這時，廣播里傳來一聲：“請三年級十四班的李震宇同學到西門來，你的媽媽在找你”。
回到家，我問媽媽：“群里說李震宇去哪兒了嗎？”
“在看書呢！”媽媽說。
我在信息群里看到：“李震宇去哪兒了？”、“這小孩子跑哪兒去了？”等等消息。最后李震宇的媽媽回復說：“這小子竟然在教室里看書，氣死我了！”
我覺得李震宇太喜歡看書了，但他看書的時間不對，讓這么多人為他擔心。我想：“要是我，也不會在這個時候看書。”但我又覺得十分慚愧，我的書比他還要多，而我卻不經(jīng)?？磿乙欢ㄒ惨蔀榘嗬锏摹靶x”。
這就是我們班的李震宇，一個廢寢忘“時”的小書蟲。
寫身邊一個有特點的人三年級篇三
我的爸爸很有孝心。前幾年我們老家拆遷了，我們一家搬到了城里，可爸爸的奶奶還住在老家。老祖祖八十多歲了，眼睛也看不清了，耳朵也有點兒背了，但她一直都惦記著我們，想著我們。每周末，爸爸都會騎著摩托車去看望祖祖，幫祖祖洗洗衣服、打掃打掃衛(wèi)生，還會做祖祖最喜歡吃的可樂紅燒肉。那紅燒肉的顏色金燦燦的，看得你眼睛直冒金光，那散發(fā)出的淡淡肉香，簡直能讓你的口水“直流三千尺”。祖祖夾起一塊紅燒肉放進嘴里，“吧唧吧唧”地吃起來，那個吃相甭提了，一臉地滿足，邊不住的點頭，邊笑瞇瞇地說“嗯，就是這個味”。有太陽的時候，爸爸還把祖祖帶到河邊上曬曬太陽，補補鈣。我喜歡這樣有孝心，讓人心里暖洋洋的爸爸，等我長大了，也要像爸爸一樣孝敬老人，給人帶來溫暖。
我的爸爸也很有耐心。有一次，有一篇作文不知道該怎么寫，我一邊抓耳撓腮，一邊“哇、哇”地叫個不停，但怎么想也想不出來。沒辦法了，只能又呼叫起老爸了：“爸，快來救救我吧，這作文快要把我的頭給想破了!”話音剛落，老爸已經(jīng)如一陣旋風，站到了我的面前。爸爸看了看那道作文題，又看了看我，一邊呵呵的傻笑，一邊讓我仔仔細細地讀題，告訴我該從哪里入手，可是我還是無奈地搖了搖頭，依然一臉困惑。老爸笑著拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，孩子，我們畫畫思維圖吧。”我和爸爸一邊口說，一邊畫思維圖，圖一畫完，我就“啪”地一拍腦袋，恍然大悟，原來思維導圖這么給力啊!最后我只花了二十幾分鐘就把這篇作文寫完了。我喜歡有耐心、有智慧的爸爸。我的爸爸雖然其貌不揚，循規(guī)蹈矩，可是他孝弟忠恕，敬上愛下，我喜歡這樣的爸爸，也敬重這樣的爸爸，他是我人生路上的智慧向?qū)?
寫身邊一個有特點的人三年級篇四
記得有一次，我因為手滑打破了一個碗，我當時嚇得手直打哆嗦，筷子都拿不穩(wěn)，心里很害怕，心里想“慘了，這次要挨批評有可能還會挨打”。奇怪的是，媽媽并沒責罵我，而是拿了掃把過來，把碎碗收拾掉，并關(guān)切地注視著我，慈愛的眼神都要溢出眼眶了，和藹地說：“沒有傷到吧,下次要小心點哦!”我聽了，心里松了一口氣，我在心里默默地對自己說，“下次一定要小心點”。
可是沒過多久，我又打碎了一個碗，我沒當回事，以為媽媽不會責怪我的，可是讓我沒想到的是，媽媽瞪圓了眼睛，目露兇光，惡狠狠地大吼一聲：“你怎么又打碎了，同樣的錯誤不可以犯第二次”。并拿起戒尺狠狠打我的手板，“啪啪啪啪……”仿佛變了一個人，我哇哇哇大哭起來。
我媽媽就是這樣的一個人，一般第一次犯錯她都會和我講道理，希望我記在心里并改正，但如果我同樣的錯誤重復犯，她就會很兇很兇地教訓我?？傊哪请p眼睛真是讓我又愛又怕啊!
寫身邊一個有特點的人三年級篇五
我的媽媽是一位老師，她長得可漂亮了。媽媽喜歡梳妝打扮，愛穿紅色的連衣裙，就像“玫瑰仙女”般美麗。
媽媽披著一頭烏黑的齊肩卷發(fā)，圓圓的臉頰，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，顯得特別有學問，她笑起來美極了。
我的媽媽厲害吧？你是不是也想有一個“百變”的媽媽呢？小朋友，你的媽媽也很特別哦，快去仔細觀察觀察吧！
寫身邊一個有特點的人三年級篇六
我的妹妹又可愛又聰明，可他有個壞毛病，就是愛臭美。
還記得一個星期天，我寫完了作業(yè)想帶她到樓下小區(qū)玩滑梯，一走進房間里，就看見她在梳頭發(fā)，我說：“我?guī)阆聵侨ネ婧貌缓??！彼B忙說道：好啊!好啊!不過你要等等我，我還要化妝呢!”化妝有必要嗎?又不是要你走模特?！薄鞍パ?，姐姐你也太煩人了吧!快出去，我要化妝了?！?BR> 大約過了二十分鐘，她終于出來了，我簡直認不出她了。她涂著口紅，嘴巴像個大香腸一樣，穿著媽媽的高跟鞋，頭上戴著皇冠，連耳朵也不放過，她把發(fā)夾，夾在耳朵上，手上戴著戒指，手環(huán)，真是樣樣俱全。看得我兩眼昏花。她說：“姐姐，我漂亮嗎?”我說：“不漂亮?！闭f完拉著她把臉的妝洗掉，來到鏡子下，對她說：“這才是我最漂亮的妹妹?！?BR> 你們看，我的妹妹是不是愛臭美?
寫身邊一個有特點的人三年級篇七
我的弟弟可是一個名副其實的小書迷。
弟弟長著一雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆黑寶石。他戴著一副小眼鏡，看起來很有學問的樣子。弟弟經(jīng)常穿著黑色的上衣和黑色的褲子，真是帥極了！
有一次，我叫他去玩，可是弟弟像沒有聽到似的。此時，他正在看一本叫《格林童話》的書。我又叫了他好幾聲，弟弟才把書放下來，說：“哥哥，你不要再叫了，我聽見了?！?BR> 我問：“那你下去玩嗎？”
弟弟說：“我不想下去玩，我想在家里看書?！?BR> 我說：“等回來再看書，還不是一樣的嗎？”
弟弟不耐煩地說：“那好吧，我就出去玩一會兒，回來再看我的書吧?！?BR> 我的弟弟可真是個小書迷呀！
寫身邊一個有特點的人三年級篇八
我很喜歡我的奶奶。但，她非常非常愛嘮叨。
這才6點50分，奶奶就大叫著跑進我的房間，叨叨起來：“快起床，快起床！要遲到了。”沒辦法，我只好聽圣旨，乖乖的起床洗漱、吃飯了。我剛夾起一塊豆腐，奶奶說：“多吃一點青菜，對身體有好處?！闭f著，就往我碗里夾了許多片青菜。
中午放學，吃完飯，我拿了一本課外書津津有味地看了起來。這時奶奶走來說：“中午要休息，你不能看課外書！”不是吧，這都要管呀！
下午放學，我還要訓練舞蹈，這時，我的手表震了幾下，我一看，奶奶給我發(fā)了一條信息寫的是：“你今天還要練習嗎？”我對奶奶發(fā)了一條語音：“奶，我昨天就對你說過了，周一到周五，都要排練?！被丶液螅棠虒ξ倚α税胩?。
嘆！這就是我的奶奶，一個為了我，天天叨叨的奶奶。
寫身邊一個有特點的人三年級篇九
我的媽媽很會發(fā)脾氣。在我作業(yè)沒做完的時候要發(fā)脾氣，在我做錯事情的時候要發(fā)脾氣，在我考試沒有考好的時候要發(fā)脾氣，在我被老師嚴厲批評的時候更要發(fā)脾氣。我的媽媽簡直就是一只兇猛的母老虎”，天天對著我發(fā)脾氣，一刻都不消停。
有一次，我語文單元考試只考了74分，媽媽一看，差點兒氣吐血，說：你是豬腦子嗎？能全扣，腦子裝的都是漿糊嗎？我辛辛苦苦給你補習，你就是這樣回報我的嗎？你下次再考這點分數(shù)，我就把試卷給撕了，不要讀了！”我央求媽媽再給我一次機會，并且保證下次一定會考好。媽媽一聽，更來氣了，對著我吼道：保證，保證！每次都是保證，保證有用嗎？昨天晚上，是誰說不用復習也能考好的，是你吧！考這么點分數(shù)，自己不丟人嗎？”
之后的幾天，我簡直就是生活在地獄”里。早上六點不到，虎媽”就會進來一把掀掉我的被子，叫我起床去晨跑，然后讓我背書、大聲朗讀，晚一分鐘都不行！放學回家，虎媽”就把一疊資料啪”的一聲，拍在我桌上，手指著說：待會做完，我八點檢查！”說完轉(zhuǎn)身就走，我連一絲反抗的機會都沒有，當然我也不敢反抗，不得不埋頭苦寫。
只要功夫深，鐵杵也能磨成針。那一次期中考試，我又重回巔峰，拿到了全班第一的好成績。要不是有虎媽”的日夜督促，嚴防死守，我也不會是那個優(yōu)秀的我！
虎媽”雖然嚴格，但卻嚴格得有愛”！
寫身邊一個有特點的人三年級篇十
你猜猜看，我家誰最愛看書？不是媽媽，不是我，更不是爸爸，而是我爺爺！
告訴你們，我的爺爺是個大書迷，他特別愛看書。他看書時會低著頭，彎著腰，翹著腿，用炯炯有神的目光盯著書。有時他讀書也會讀出聲音，像個小學生讀書一樣，咿咿呀呀，搖頭晃腦，指這指那，真有趣。
有一天，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，那就是爺爺竟然在藥單上做筆記，藥單上本來已經(jīng)印滿了字，爺爺在藥單的空隙里做筆記，真是讓我感到不可思議。
爺爺只要一看書，就會看得很晚。有時候我洗漱完快要睡覺時，透過門縫看到爺爺屋子里的燈還亮著呢。聽爸爸說爺爺回到老家后還給鄰居們講《明朝那些事兒》里的歷史故事，講得津津有味，鄰居們聽得也津津有味。鄰居們有不懂的地方都問爺爺，爺爺給鄰居們詳細地講解，可真是一位好學的老學生。
要是這么看下去，說不定爺爺會考上個老年大學呢！
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寫身邊一個有特點的人三年級篇十一
我們班有一朵可愛的小奇葩，他雖然有著一副男子漢的外表，但是許多人都被這副外表給騙了。他其實是一個幽默可愛的小萌寶，想知道他是誰嗎？他就是我們班有名的賣萌大師——劉宇。
劉宇有一雙小小的眼睛，笑起來好像一條細縫。還記得上學期與他同桌時，我經(jīng)常說的一句話就是：“劉宇，為什么你的眼睛那么小呀？”劉宇聽了毫不示弱，立即拼命睜大水汪汪的眼睛，不停地眨呀眨，嘟起他的“櫻桃小嘴”說：“誰說的，我的眼睛明明很大?。 笨粗舸舻臉幼?，我“撲哧”一下就樂得哈哈大笑。白白的皮膚配上這樣的表情，我不禁想到一個詞：“傻白甜”。想到這兒，我又不由自主地笑了起來。
雖說他賣萌的樣子很好笑，但是認真起來的劉宇卻讓人佩服。下課時，劉宇正專心致志地寫作業(yè)，很多人在他的旁邊玩耍，可他還是一心一意地盯著題目，聚精會神地思考。忽然，他猛地抬頭，緊緊地按著他的文具盒：“你想干什么??？”“哈哈，沒，沒什么……”我趕緊轉(zhuǎn)身跑到別處。估計他以為我要偷偷將他的文具盒拿走呢！不過他的嘴生得真是好，嘴唇厚厚的，粉紅粉紅的，噘著嘴巴仿佛一只萌萌的小鴨。瞧，現(xiàn)在徐嘉樂已經(jīng)把劉宇煩得快要“爆炸”了，只見劉宇噘起嘴巴向徐嘉樂狠狠地翻了一個白眼。
這就是人見人愛，花見花開，同學見了就被萌暈的賣萌大師——劉宇。
寫身邊一個有特點的人三年級篇十二
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣皆有，讓我們表達喜、怒、哀、樂。而我身邊就有一個“小饞貓”同學，就像一份飯后甜點，給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?BR> 有一次，爸媽出差了，在家沒有人給我做飯，我只好吃泡面。這時，我最好的朋友來了，她看到我在吃泡面，上前聞了聞，好香啊，她的喉嚨動了動，像是咽了咽口水。果然她馬上就笑著開口了：“你吃的什么面？讓我來看看，哦？原來是紅燒牛肉面?。 币娢也换卮?，她便使出了妙招了，先是上下打量了我一番，然后搭著我的肩：“你今天真漂亮??！連頭發(fā)都這么香！閉上眼，猜猜我今天給你帶了什么”于是我乖乖閉上眼，等她說好了的時候，我睜開眼看到的是她拿著碗盛了兩筷子面，狼吞虎咽兩三口就吃完了。估計還沒過癮，她又故伎重演了，我只好勉為其難地又夾給了她。
還有一次，我放學的時候吃了一包辣條，小饞貓一聲不吭地跟在我身后，吃完后，我不小心把包裝扔在了垃圾桶旁邊，等我回過頭只見她環(huán)顧四周，迅速彎腰撿起包裝袋捏了捏看還有沒有，完全沒注意我在看她，我走近問她為什么要撿地上的東西吃呢？她一臉尷尬紅著臉回答：“我我我沒吃呀？只是看你把包裝紙扔在地上就撿起來丟到垃圾桶而已?！彼炙；ㄕ衼眚_我了，“快來吧，知道你要吃，給你留了一包?！彼d奮的跑過來，從我的手中奪走，立馬撕開袋子迫不及待地往口里塞?？吹侥亲祓挼臉幼游胰滩蛔⌒α恕?BR> 這就是給我?guī)聿簧倏鞓返男○捸埻瑢W。
寫身邊一個有特點的人三年級篇十三
小潘是誰？他不是明星也不是我朋友。哈哈！其實他是我的弟弟，他是一個獨特的人。
獨特之一：男孩臉蛋女兒心。
話說那小潘他圓嘟嘟的臉蛋上長著一對亮晶晶的眼睛像會發(fā)光的寶石，櫻桃似的小嘴粉嘟嘟的。雖然他是一個男孩，可是整天跟個女孩似的擺弄女孩的東西。有一天媽媽讓他去穿衣服，只見他眼睛轉(zhuǎn)了兩圈，走到我的衣柜旁邊，我問他干嘛？他不說話，只見他拿起一條裙子，穿在自己身上，對著媽媽說：“看看你的小女兒漂不漂亮，可不可愛。”
獨特之二：不愛寫作業(yè)。
那小潘不愛寫作業(yè)也就算了，每天他一回來就先拿起果凍吃，吃完之后又拿起手機看電視，每次媽媽問你作業(yè)做完了嗎？他還理直氣壯地說：“沒。”然后又像離弦的劍一樣跑走了。
我這個小潘弟弟是不是讓你哭笑不得呀！
寫身邊一個有特點的人三年級篇十四
我家的“百變眼睛”有兩道劍眉，眉毛下一雙眼睛單眼皮兒、烏黑的眼珠、水靈靈的，睫毛又長又多。乍一看并沒有什么特別，可是你仔細一瞧，這眼睛還會說話哪。
寒假里，我正上網(wǎng)查資料，爸爸在廚房忙得熱火朝天。我忽然眼珠一轉(zhuǎn)，這不正是玩游戲的好機會嗎？這下，手就呆不住了，不知不覺地開始切換軟件，剛一打開界面，正巧被爸爸看見了。他的眼睛射出一道光，好像在暗示我：“你怎么不自覺呢？”我趕忙切換回來，眼睛卻閉了起來：“完了完了，我的屁股呀要開花了?！卑职帜_步聲慢慢靠近，我“呀”了一聲，但是沒覺得疼。爸爸只是把平板收了起來，跟我說：“做人首先要自律。”這句話我牢牢刻在心里。
第二天，我和楊小寶下象棋。忽然，楊小寶趁我不防，出其不意地將了我一下，我心急如焚，不知怎么辦才好。爸爸的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，我心里安穩(wěn)了，于是冥思苦想，走了一步馬，瞬間就形成了“馬后炮”。這時爸爸的眼睛又向我投來贊許的目光好像在說：“走得好！”
瞧，這就是我的有著百變眼睛的爸爸。
我家有一位“小公主”，沒錯，她就是我的妹妹。她小小的腦袋，粉嫩嫩的臉，一雙水汪汪的大眼睛透著亮光，一閃一閃的，十分可愛！
別看她嬌小玲瓏的樣子，她在家可是傲慢小公主。
“妹妹，你這又寫錯了，第一筆不是豎是撇……”“我知道！我知道！不要你教?！蹦懵犇懵?，聲音又傳來了吧！就算知道自己錯了，還硬要面子。記得有一次，媽媽讓我們整理自己的衣服，我三下五除二就整理完畢了，回頭一瞧，妹妹才疊兩件，我說：“妹妹，這個褲子這樣疊快?！闭f著我就伸手示范?！拔抑溃抑?，不要你教?！泵妹闷仓煺f。哎，我的傲慢小公主，你要學會虛心接受別人的意見啊。
不過，傲慢的小公主大多數(shù)情況下是個樂于分享的小公主。
因為力氣小，小傘都歪到了一邊，我提醒妹妹兩個手撐傘，她說：“不行，我口袋里有寶貝，是留給你的，我不能弄濕了?！币坏郊遥妹闷炔患按靥统鰜?，原來是半塊巧克力，巧克力被她握得險些融化了。“哥哥，這是老師獎勵給我的巧克力，給你嘗嘗！可好吃了！”我拿起那珍貴的巧克力，眼淚不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我家的小公主，你真好！
這就是我家的“小公主”，雖然她有些任性，愛哭，但是她善良，孝順，我相信，小公主會越來越棒！
寫身邊一個有特點的人三年級篇十五
“咦，又是什么東西？啊，小寶，怎么又是你的口水?。 蔽覠o奈地對弟弟說。
我想：你每天流的口水這么多，從出生到九個月大，應(yīng)該夠我洗一次澡流吧！瞧，現(xiàn)在還咧著嘴流著口水對我笑呢！
記得有一次，你爬到餐桌上，一滴口水掉了下來，正好掉到了湯里，好惡心啊！小寶啊，不是你姐姐嫌棄你，是真的太惡心了。你的嘴好像永遠都關(guān)不嚴的水龍頭，總有一滴滴水流下來。
客人來的時候，都說你怎么這么會流口水。正說著，又有一滴口水滴在了地上，哎！
雖然我的弟弟是個“口水娃”，但是我還是非常喜歡他，因為當他每次對我甜甜地笑的時候，我的心里也開心極了。
寫身邊一個有特點的人三年級篇十六
我們班有一個老師公認學習最棒的同學，她就是朱芷萱，她才貌雙全，同學們都要找她來講題。她也愛看書，一天好幾本。同學、老師都覺得她是個好同學，可我覺得她就是一個書呆子。
記得有一次，她來到教室，發(fā)現(xiàn)教室空無一人，于是，她坐下來，拿出了一本《哈利波特》津津有味的看了起來。此時，同學們已經(jīng)在實驗室里上課呢，老師點了一遍又一遍她的名字，可發(fā)現(xiàn)她不在教室。老師讓我們?nèi)フ遥还?jié)科學課就變成了一節(jié)尋朱芷萱課。最后，我們在音樂教室里找到了她，她還像以前那樣看書，同學問她怎么到音樂教室里來了？她坦然的說：“教室太吵了，音樂教室里安靜，可以讓我好好看書?！蓖瑢W哭笑道：“你看書看得走火入魔了吧?！?BR> 還有一次體育課，她又不見了。但是這次她在樓下了，體育老師喊了一聲她把她叫“醒”了，她趕快上樓放下課堂作業(yè)，她快得像一陣風，生怕老師要打她似的。但她下來的時候，體育老師卻莫名其妙的夸獎她，說她很愛學習。我和同學都好嫉妒她呀，寫個作業(yè)都能被表揚，太牛了，我也好想老師表揚呀！
這就是我的書呆子同學，你喜歡她嗎？
【我的朋友小問號】。
王梓棋。
我的朋友是個小問號，但不是真正的問號，只是平時問題比較多，我叫她可樂。
記得有一次考試，教室里鴉雀無聲，連羽毛飄到地上的聲音都聽得見，突然傳來一聲：“12*14等于多少呀，老師？”驚動了全班，只見小問號居然一臉無辜的盯著老師問。再往講臺上老師的臉上看，不對，老師去哪里了？等等，關(guān)公是穿越了嗎？他怎么來到我們班上了？哦，原來是老師的臉被他氣紅了！
這就是我的朋友，小問號。
【我的表弟——小帥】。
林書逸。
小帥是二姨去年生的二寶，現(xiàn)在一周歲了。自打他來到我們身邊，我覺得其他的寶寶一點兒也不可愛了。他的真實姓名叫許銘浡，因為長得太帥了，大家都習慣叫他“小帥”。
小帥長著一張標準型的國字臉，一雙水汪汪的大眼睛調(diào)皮中透著幾分靈氣。每次和陌生人碰面，他總會好奇地睜大眼睛看著對方，讓人尷尬又好笑。但沒有人會拒絕他的“熱情”，大家都會朝他會意一笑，捏捏那豆腐般細嫩的腮幫，樂呵呵地說：“你好呀，小帥哥！”這下，他那圓溜溜的大眼睛瞬間瞇成兩輪彎月，嘴角輕輕上揚，靦腆地笑了。
別看他還小，吃起東西來一點兒也不含糊。每次喂他吃東西，他都會主動地把小嘴湊過來，萬一有東西不小心滑出了嘴角，他就會迅速伸出小手，五指并攏接住它，把它送回嘴里，真可謂“滴水不漏”??！看著他“吧唧吧唧”吃東西的模樣，我忍不住哈哈大笑。
小帥是個天生的“模仿達人”，模仿大人的舉動惟妙惟肖。最近，他又學會了一項新本領(lǐng)，就是“假笑”。只要你讓他笑，他便會秒笑。我喜歡捉弄他，常常在他哭的時候故意逗他笑。他的笑功也真不簡單，上一秒剛哭得唏哩嘩啦，下一秒馬上從喉嚨里發(fā)出“咯咯”的笑聲，仔細一瞧，那眼眶里還掛著幾滴懸而未落的淚珠呢！
二姨要上班，又要照顧初三畢業(yè)班的大表哥，只好暫時把小帥送到離家很遠的鄉(xiāng)下親戚家?guī)兔АＮ液孟肽钏?！每次想他時，我就會打開他的視頻，看著他可愛的模樣，我所有的煩惱都煙消云散了！
親愛的小帥，你要健康快樂地長大，明年回來，我陪你寫字，給你講故事，當你的知心大姐姐。
【愛吃糖的她】。
白芳楠。
我有一個好朋友，她的眼睛很大，像兩顆亮閃閃的寶石，圓圓的鵝蛋臉上有兩個小酒窩，好看極了！但是，她的皮膚黑黑的，黑得像被太陽烤焦了似的，所以同學們總打趣她，說她是從非洲來的。
可愛的她特別愛吃糖。記得有一次，我和她一起去商店買學習用品，可一進商店，她的目光就被柜臺上的糖果吸引了，像著了魔似的，兩眼直放光。等我買好文具回頭找她時，她的手里居然捧著一袋糖在結(jié)賬，嘴里還甜滋滋地咀嚼著，她不好意思地朝我一笑：“我的錢不夠了，待會兒上課能借你的文具嗎？”看著她紅撲撲的小臉蛋，我只好同意了。
回到教室后，她的嘴巴一刻也不肯停歇，一顆一顆地吃還不滿足，非得兩顆一起吃才痛快，用她的話來說，就是“這樣吃才有滋味！”上課了，她還不消停，依然吃得津津有味，突然，老師喊她回答問題，可是她結(jié)結(jié)巴巴怎么也說不出話來，老師察覺異樣，走到她旁邊生氣地說：“你可真是個糖罐子！”她只好萬分不舍地把心愛的糖果吐掉，認真聽課。
這就是我的好閨蜜，一個愛吃糖的她，我真想告訴她：少吃點糖，擔心蛀牙！
寫身邊一個有特點的人三年級篇十七
一看到“感恩”這兩個字，我就想起了唐代詩人，孟郊寫的：誰言寸草心，報得三春暉。同時我也想到了我最敬愛的父母。
我感恩我的父母。是他們把我從小養(yǎng)到大，是他們從小養(yǎng)育我，教育我，教我們長大后怎樣做，也是他們讓我來到了這個世界上。要是沒有他們，我怎么能遇到這么多的朋友，還有那么多教過我的老師呢，等我長大了，我一定會好好孝敬你們，讓你們享受天倫之樂。
我感恩我的朋友。是她們陪伴著我，守護著我，在我傷心孤單的時候，她們總是會出現(xiàn)在我的眼前，安慰我，鼓勵我，是她們不讓我感到孤單，不讓我寂寞。如果沒有她們，我很有可能失去快樂。
我感恩我的老師。是他們教給我知識，教給我做人的道理，從此我能夠分辨出什么是真善美。老師們的無私奉獻精神永遠激勵著我奮發(fā)向上。
感恩陽光，感恩雨露，感恩大地，感恩花草樹木，江海湖泊…感恩世間一切美好的事物吧，讓我們做一個知恩感恩的人。