無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇一
往事樁樁件件，歷歷在目。
到現(xiàn)在，我還能清楚記得，當(dāng)婆婆攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺得來到了神秘的地方。
如今，我就要離開這所學(xué)校了，我的心里很不是滋味。我在第一次深情地看著這說學(xué)校里曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場，深情地望著曾經(jīng)去接受批評的辦公室，深情的看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道，深情的看著我讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)......
忘不了??！六年前幼稚的我在一年級里認(rèn)識的一些陌生的英文字母，聽著老師那一步步的講解，那是多么有趣??！
轉(zhuǎn)眼間就要告別母校了，告別和我一起學(xué)習(xí)知識整整六年的.同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師，告別......叫我怎么舍得呢？
如今這美好的記憶都將變成人生中最美好的回憶。
此時(shí)此刻，這六年的小學(xué)生活的每一件事都用在心頭，是我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱中待了六年了！在這六年里我在學(xué)校布置種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這六年來我在學(xué)校你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我親愛的同學(xué)們。
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇二
轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，將離開陪伴我們成長的母校，將要離開如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。
回過頭來，讓我們看看操場，這是我們的樂園，我們在此留下了歡聲和笑語。走進(jìn)教室，我仿佛聽到了老師諄諄的教誨，聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，在這里，我度過了小學(xué)六年級來的生活，留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎？那天，學(xué)校開展了黑板報(bào)評比。我們班以前從未得過獎(jiǎng)，聽到學(xué)校的通知，我們都有絲絲的打退堂鼓，不服輸?shù)陌嚅L帶領(lǐng)我們，并說：“這次黑板報(bào)我們一定要得獎(jiǎng)！小明畫圖，小紅寫字……”經(jīng)過我們團(tuán)結(jié)，黑板報(bào)果真得了獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我班雀躍歡呼，高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得，那是個(gè)烏云密布，閃電雷鳴的日子，我沒帶傘，而爸爸卻出差，媽媽工作也未下班，就在我焦急不安的那刻，小紅同學(xué)主動(dòng)與我共撐一把傘。在傘底下，我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的，莫過于老師那次鼓勵(lì)。在那之前，我是一個(gè)不愛發(fā)言的女孩，一說起話就面紅耳赤。那節(jié)課，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那次，語文老師叫我朗讀課文，可對于我來說，比登天還難，老師見我吞吞吐吐的，就叫同學(xué)給我鼓掌，她也向我投來肯定的目光，不知怎么，我竟全心投入地讀了起來……事后，我不像從前那樣膽小，在課堂上，大家都能看見我舉起的那雙小手。
畢業(yè)了，曾經(jīng)并肩作伴的好友，那鼓勵(lì)我的'老師，美麗的母校，再見了。難忘的小學(xué)生活是說忘就能忘的嗎？
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇三
我不知道櫻花能開多久，值不值得我去等候，我不知道流星能滑多久，值不值得我去追求，但是我知道母校就如我的故鄉(xiāng)，值得我一生去留戀，我在故鄉(xiāng)欣賞過飄零的紅葉，純真的、幻想的美麗季節(jié)，天真的我唱著動(dòng)人心弦的歌一路昂首闊步的向前。轉(zhuǎn)眼，離別就要到來，天下無不散的宴席，但是群力小學(xué)永遠(yuǎn)是我的另一個(gè)家。
在過去這六個(gè)春夏秋冬的輪回里，我能取得今天這樣的成績，不僅靠自己努力，更離不開學(xué)校的培養(yǎng)。我愛這所學(xué)校，也不僅因?yàn)槲以谶@所學(xué)校學(xué)習(xí)過，我愛這所學(xué)校是因?yàn)檫@里有給予我關(guān)懷的老師，有幫助我共同進(jìn)步的同學(xué)，有帶來美好回憶的摯友，有滿足我求知欲的無限訊息，我不愿虛度在學(xué)校的一分一秒。
忘不了，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的`樣子，到處都是陌生的面孔，很害怕。直到我的老師摸著我的頭，說我很聰明，自己心中才有了一絲安慰，是老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的友善感染了我，才讓我有了信心，面向陽光，不再懼怕。
忘不了，劉老師的語文課，它如一把鑰匙幫助我開啟知識的大門。
忘不了，佟老師的數(shù)學(xué)課，讓數(shù)字變成一個(gè)個(gè)有趣的符號。
我忘不了！
忘不了，永遠(yuǎn)忘不了！
小學(xué)生活的一幕幕如同放映的畫面，每個(gè)畫面都使我留戀。
再見，母校，在你的懷抱，我學(xué)到了豐富多彩的知識，你培養(yǎng)了我勤奮善良的品質(zhì)，今天我們?yōu)槟泸湴?，明天你一定?huì)以我為榮！
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇四
時(shí)間過的真快，一晃眼，5年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的.得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，作個(gè)有作為的人。
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇五
還在六年級的時(shí)候，我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個(gè)美麗的時(shí)刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍，那就是和同學(xué)們之間建立的友情；還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹。
六年級開學(xué)的時(shí)候，老師想出了一個(gè)讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實(shí)，那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景，但那種樹的場面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒，在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽的照射下，那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。
如今，那幾個(gè)月的漫長而有短暫的時(shí)光過去了，同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了，什么都在變，但唯一不變的就是同學(xué)們之間的.那份純真的友誼；不變的信念；還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。
今天我又回到了那個(gè)曾今讓我充滿快樂的地方，那個(gè)曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機(jī)會(huì)，我在校園里走了兩三圈，看看那個(gè)曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個(gè)人棟教學(xué)樓。
還有那里的桂花樹。那么香，那么讓人陶醉。
??！那些桂花樹！
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇六
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去了。這六年里發(fā)生的每一件事，出現(xiàn)過的每一個(gè)人，都令我難忘。
記得我第一次進(jìn)入小學(xué)，最難忘的是第一節(jié)課語文課。這節(jié)課讓我認(rèn)識了吳老。吳老師是個(gè)中年人，已經(jīng)有四五十歲了，她對每個(gè)學(xué)生都非常好，教課也十分生動(dòng)有趣。她會(huì)把拼音畫成許多形似的圖案，給我們留下深刻的印象，是她在我的心中播灑漢字的種子，并用慈愛的眼神照耀它，每天無微不至地呵護(hù)它，期待它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
三年級，是我第一次接觸英語，高老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)另一個(gè)國度——英國。漸漸地，英語也融入到了我們的生活中。如sorry，please，thankyou，ok，這些簡單的常用語，掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活，也變得格外豐富多彩起來。
小學(xué)生活中，老師傳授我們知識，同學(xué)們給予我快樂。一個(gè)女生，她是我非常重要的好朋友，我們無話不說，共同分享著成長中的'心路歷程。，教室前有我們下課玩耍的身影，在教室里有我們女孩之間的竊竊私語。
六年的小學(xué)時(shí)光很快過去了，想想心里還真有點(diǎn)不舍。在這六年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，從入學(xué)儀式到畢業(yè)典禮，從微不足道的一聲“你好”到不得不說的“再見”。我遇到的老師和同學(xué)，都深深地刻在我的腦海里。
即將畢業(yè)了，同學(xué)們，老師們，我的畢業(yè)照中一直會(huì)有你們。這六年，感謝你們陪我度過！
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇七
六年的小學(xué)生活里，每一天都是一片花瓣，所以匯成了這束美麗的花，就像一個(gè)萬花筒。
然而，這六年一轉(zhuǎn)眼就過去了，但我還是依依不舍。
六年前，媽媽牽著我的手，帶我走進(jìn)了學(xué)校的大門，我面對著我以后的小學(xué)，我十分好奇，面對陌生的環(huán)境，我竟有些膽怯?，F(xiàn)在，我已成了學(xué)校的大哥哥了。將要畢業(yè)，我竟舍不得這個(gè)破舊的，單調(diào)的學(xué)校，可能是我對它產(chǎn)生感情了吧！
我不敢相信，這曾經(jīng)是一個(gè)我不認(rèn)識的環(huán)境，現(xiàn)在，不會(huì)再被窗外的爆竹吸去眼球；不再會(huì)被樓下的樂隊(duì)打攪精神；不再會(huì)被天上的小鳥帶走我的心。因?yàn)槲揖鸵厴I(yè)了，離開這個(gè)小學(xué)，去另一個(gè)陌生的環(huán)境生活，去認(rèn)識陌生的.老師和同學(xué)。
最后幾天，我們不會(huì)打打鬧鬧了，因?yàn)槲覀冊谝黄鸬娜兆硬欢嗔?，不?huì)像以前一樣，不懂事了，不會(huì)像以前虛谷光影，整天渾渾噩噩的混日子了。我們會(huì)在這最后幾天，好好珍惜友情，我們會(huì)在這最后幾天里，抓緊每分每秒復(fù)習(xí)，做好最后的準(zhǔn)備，迎接屬于我們的快樂。
光影如箭，日月如梭。我們的小學(xué)之道馬上走到了盡頭。
人生的車站不受返程票，出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。
只有那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們留在這世上真正的姓名！
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇八
歲月的風(fēng)鈴在搖動(dòng)中輕響，滴滴答答的鐘聲也在時(shí)光中流逝。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，我心里便久久不能平靜。
漫步在校園的小路上，小學(xué)生活的點(diǎn)滴如電影鏡頭般閃現(xiàn)在我眼前……
我的腦海中閃現(xiàn)出我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班主任笑盈盈的雙眼，目之所及處我的恐懼在消散。如今要畢業(yè)了，這目光我不舍。
在我朦朧的淚花中，我看到三年級時(shí)，班長信任的.雙眼，他堅(jiān)定的目光，讓其他同學(xué)相信，我沒撒謊。如今要畢業(yè)了，這班長我不舍。
我的眼中又浮現(xiàn)出他的身影，那個(gè)存在感極低的同桌。想起那次排座位，我祈禱了一萬次，他還是成了我的同桌。接下來，他卻一次又一次讓我驚訝，語文成績每次都是95以上。我驚掉了下巴。慢慢地我開始向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他語文課上做筆記，學(xué)他上課積極回答老師提出的問題……在他的影響下，我的語文成績提高了。如今要畢業(yè)，這同桌我不舍。
在這畢業(yè)之際，我不舍老師，不舍同學(xué)，不舍校園……不舍這難忘的小學(xué)生活。但我知道天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返。我不僅要銘記老師的教誨，珍藏小學(xué)的友誼。更要高揚(yáng)青春的火炬，奔向另一個(gè)新的起點(diǎn)，讓青春在美麗畫卷里自由翱翔，讓青春在生命的跑道中堅(jiān)韌輝煌。
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇一
往事樁樁件件，歷歷在目。
到現(xiàn)在，我還能清楚記得，當(dāng)婆婆攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺得來到了神秘的地方。
如今，我就要離開這所學(xué)校了，我的心里很不是滋味。我在第一次深情地看著這說學(xué)校里曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場，深情地望著曾經(jīng)去接受批評的辦公室，深情的看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道，深情的看著我讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)......
忘不了??！六年前幼稚的我在一年級里認(rèn)識的一些陌生的英文字母，聽著老師那一步步的講解，那是多么有趣??！
轉(zhuǎn)眼間就要告別母校了，告別和我一起學(xué)習(xí)知識整整六年的.同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師，告別......叫我怎么舍得呢？
如今這美好的記憶都將變成人生中最美好的回憶。
此時(shí)此刻，這六年的小學(xué)生活的每一件事都用在心頭，是我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱中待了六年了！在這六年里我在學(xué)校布置種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這六年來我在學(xué)校你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我親愛的同學(xué)們。
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇二
轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，將離開陪伴我們成長的母校，將要離開如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。
回過頭來，讓我們看看操場，這是我們的樂園，我們在此留下了歡聲和笑語。走進(jìn)教室，我仿佛聽到了老師諄諄的教誨，聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，在這里，我度過了小學(xué)六年級來的生活，留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎？那天，學(xué)校開展了黑板報(bào)評比。我們班以前從未得過獎(jiǎng)，聽到學(xué)校的通知，我們都有絲絲的打退堂鼓，不服輸?shù)陌嚅L帶領(lǐng)我們，并說：“這次黑板報(bào)我們一定要得獎(jiǎng)！小明畫圖，小紅寫字……”經(jīng)過我們團(tuán)結(jié)，黑板報(bào)果真得了獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我班雀躍歡呼，高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得，那是個(gè)烏云密布，閃電雷鳴的日子，我沒帶傘，而爸爸卻出差，媽媽工作也未下班，就在我焦急不安的那刻，小紅同學(xué)主動(dòng)與我共撐一把傘。在傘底下，我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的，莫過于老師那次鼓勵(lì)。在那之前，我是一個(gè)不愛發(fā)言的女孩，一說起話就面紅耳赤。那節(jié)課，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那次，語文老師叫我朗讀課文，可對于我來說，比登天還難，老師見我吞吞吐吐的，就叫同學(xué)給我鼓掌，她也向我投來肯定的目光，不知怎么，我竟全心投入地讀了起來……事后，我不像從前那樣膽小，在課堂上，大家都能看見我舉起的那雙小手。
畢業(yè)了，曾經(jīng)并肩作伴的好友，那鼓勵(lì)我的'老師，美麗的母校，再見了。難忘的小學(xué)生活是說忘就能忘的嗎？
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇三
我不知道櫻花能開多久，值不值得我去等候，我不知道流星能滑多久，值不值得我去追求，但是我知道母校就如我的故鄉(xiāng)，值得我一生去留戀，我在故鄉(xiāng)欣賞過飄零的紅葉，純真的、幻想的美麗季節(jié)，天真的我唱著動(dòng)人心弦的歌一路昂首闊步的向前。轉(zhuǎn)眼，離別就要到來，天下無不散的宴席，但是群力小學(xué)永遠(yuǎn)是我的另一個(gè)家。
在過去這六個(gè)春夏秋冬的輪回里，我能取得今天這樣的成績，不僅靠自己努力，更離不開學(xué)校的培養(yǎng)。我愛這所學(xué)校，也不僅因?yàn)槲以谶@所學(xué)校學(xué)習(xí)過，我愛這所學(xué)校是因?yàn)檫@里有給予我關(guān)懷的老師，有幫助我共同進(jìn)步的同學(xué)，有帶來美好回憶的摯友，有滿足我求知欲的無限訊息，我不愿虛度在學(xué)校的一分一秒。
忘不了，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的`樣子，到處都是陌生的面孔，很害怕。直到我的老師摸著我的頭，說我很聰明，自己心中才有了一絲安慰，是老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的友善感染了我，才讓我有了信心，面向陽光，不再懼怕。
忘不了，劉老師的語文課，它如一把鑰匙幫助我開啟知識的大門。
忘不了，佟老師的數(shù)學(xué)課，讓數(shù)字變成一個(gè)個(gè)有趣的符號。
我忘不了！
忘不了，永遠(yuǎn)忘不了！
小學(xué)生活的一幕幕如同放映的畫面，每個(gè)畫面都使我留戀。
再見，母校，在你的懷抱，我學(xué)到了豐富多彩的知識，你培養(yǎng)了我勤奮善良的品質(zhì)，今天我們?yōu)槟泸湴?，明天你一定?huì)以我為榮！
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇四
時(shí)間過的真快，一晃眼，5年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的.得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，作個(gè)有作為的人。
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇五
還在六年級的時(shí)候，我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個(gè)美麗的時(shí)刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍，那就是和同學(xué)們之間建立的友情；還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹。
六年級開學(xué)的時(shí)候，老師想出了一個(gè)讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實(shí)，那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景，但那種樹的場面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒，在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽的照射下，那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。
如今，那幾個(gè)月的漫長而有短暫的時(shí)光過去了，同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了，什么都在變，但唯一不變的就是同學(xué)們之間的.那份純真的友誼；不變的信念；還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。
今天我又回到了那個(gè)曾今讓我充滿快樂的地方，那個(gè)曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機(jī)會(huì)，我在校園里走了兩三圈，看看那個(gè)曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個(gè)人棟教學(xué)樓。
還有那里的桂花樹。那么香，那么讓人陶醉。
??！那些桂花樹！
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇六
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去了。這六年里發(fā)生的每一件事，出現(xiàn)過的每一個(gè)人，都令我難忘。
記得我第一次進(jìn)入小學(xué)，最難忘的是第一節(jié)課語文課。這節(jié)課讓我認(rèn)識了吳老。吳老師是個(gè)中年人，已經(jīng)有四五十歲了，她對每個(gè)學(xué)生都非常好，教課也十分生動(dòng)有趣。她會(huì)把拼音畫成許多形似的圖案，給我們留下深刻的印象，是她在我的心中播灑漢字的種子，并用慈愛的眼神照耀它，每天無微不至地呵護(hù)它，期待它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
三年級，是我第一次接觸英語，高老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)另一個(gè)國度——英國。漸漸地，英語也融入到了我們的生活中。如sorry，please，thankyou，ok，這些簡單的常用語，掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活，也變得格外豐富多彩起來。
小學(xué)生活中，老師傳授我們知識，同學(xué)們給予我快樂。一個(gè)女生，她是我非常重要的好朋友，我們無話不說，共同分享著成長中的'心路歷程。，教室前有我們下課玩耍的身影，在教室里有我們女孩之間的竊竊私語。
六年的小學(xué)時(shí)光很快過去了，想想心里還真有點(diǎn)不舍。在這六年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，從入學(xué)儀式到畢業(yè)典禮，從微不足道的一聲“你好”到不得不說的“再見”。我遇到的老師和同學(xué)，都深深地刻在我的腦海里。
即將畢業(yè)了，同學(xué)們，老師們，我的畢業(yè)照中一直會(huì)有你們。這六年，感謝你們陪我度過！
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇七
六年的小學(xué)生活里，每一天都是一片花瓣，所以匯成了這束美麗的花，就像一個(gè)萬花筒。
然而，這六年一轉(zhuǎn)眼就過去了，但我還是依依不舍。
六年前，媽媽牽著我的手，帶我走進(jìn)了學(xué)校的大門，我面對著我以后的小學(xué)，我十分好奇，面對陌生的環(huán)境，我竟有些膽怯?，F(xiàn)在，我已成了學(xué)校的大哥哥了。將要畢業(yè)，我竟舍不得這個(gè)破舊的，單調(diào)的學(xué)校，可能是我對它產(chǎn)生感情了吧！
我不敢相信，這曾經(jīng)是一個(gè)我不認(rèn)識的環(huán)境，現(xiàn)在，不會(huì)再被窗外的爆竹吸去眼球；不再會(huì)被樓下的樂隊(duì)打攪精神；不再會(huì)被天上的小鳥帶走我的心。因?yàn)槲揖鸵厴I(yè)了，離開這個(gè)小學(xué)，去另一個(gè)陌生的環(huán)境生活，去認(rèn)識陌生的.老師和同學(xué)。
最后幾天，我們不會(huì)打打鬧鬧了，因?yàn)槲覀冊谝黄鸬娜兆硬欢嗔?，不?huì)像以前一樣，不懂事了，不會(huì)像以前虛谷光影，整天渾渾噩噩的混日子了。我們會(huì)在這最后幾天，好好珍惜友情，我們會(huì)在這最后幾天里，抓緊每分每秒復(fù)習(xí)，做好最后的準(zhǔn)備，迎接屬于我們的快樂。
光影如箭，日月如梭。我們的小學(xué)之道馬上走到了盡頭。
人生的車站不受返程票，出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。
只有那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們留在這世上真正的姓名！
難忘的小學(xué)生活作文100字 難忘的小學(xué)生活作文400字篇八
歲月的風(fēng)鈴在搖動(dòng)中輕響，滴滴答答的鐘聲也在時(shí)光中流逝。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，我心里便久久不能平靜。
漫步在校園的小路上，小學(xué)生活的點(diǎn)滴如電影鏡頭般閃現(xiàn)在我眼前……
我的腦海中閃現(xiàn)出我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班主任笑盈盈的雙眼，目之所及處我的恐懼在消散。如今要畢業(yè)了，這目光我不舍。
在我朦朧的淚花中，我看到三年級時(shí)，班長信任的.雙眼，他堅(jiān)定的目光，讓其他同學(xué)相信，我沒撒謊。如今要畢業(yè)了，這班長我不舍。
我的眼中又浮現(xiàn)出他的身影，那個(gè)存在感極低的同桌。想起那次排座位，我祈禱了一萬次，他還是成了我的同桌。接下來，他卻一次又一次讓我驚訝，語文成績每次都是95以上。我驚掉了下巴。慢慢地我開始向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他語文課上做筆記，學(xué)他上課積極回答老師提出的問題……在他的影響下，我的語文成績提高了。如今要畢業(yè)，這同桌我不舍。
在這畢業(yè)之際，我不舍老師，不舍同學(xué)，不舍校園……不舍這難忘的小學(xué)生活。但我知道天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返。我不僅要銘記老師的教誨，珍藏小學(xué)的友誼。更要高揚(yáng)青春的火炬，奔向另一個(gè)新的起點(diǎn)，讓青春在美麗畫卷里自由翱翔，讓青春在生命的跑道中堅(jiān)韌輝煌。