爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)(匯總19篇)

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    總結(jié)心得體會(huì)是提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要方式。加入一些個(gè)人感情色彩和思考深度,會(huì)使心得體會(huì)更具吸引力和觸動(dòng)力。在下面的范文中,我們可以看到一些富有思想和見(jiàn)解的心得體會(huì),期待能夠給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)。
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇一
    近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們對(duì)少年兒童的教育越來(lái)越注重。作為少年兒童,我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),如何爭(zhēng)當(dāng)好少年呢?在我看來(lái),學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)好少年需要具備以下五點(diǎn):培養(yǎng)興趣愛(ài)好,樹(shù)立正確的人生觀,注重社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,注重自我超越。在實(shí)踐中,我深切感受到這些要素對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。
    第一,培養(yǎng)興趣愛(ài)好是學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)好少年的基礎(chǔ)。興趣如同生活的火苗,能夠點(diǎn)燃我們內(nèi)心的激情。我對(duì)書(shū)法情有獨(dú)鐘,每天都會(huì)抽出時(shí)間書(shū)寫(xiě),使我在書(shū)法的世界里體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣和收獲。只有通過(guò)積極參與有興趣的事物,我們才能夠愉快地學(xué)習(xí),充實(shí)自己的生活。
    第二,樹(shù)立正確的人生觀是爭(zhēng)當(dāng)好少年的根本。學(xué)習(xí)并不僅僅局限在書(shū)本知識(shí)上,更重要的是要形成良好的生活態(tài)度和價(jià)值觀。我常常思考人生的意義和目標(biāo),并努力在學(xué)習(xí)中追求真理,追求優(yōu)秀。只有具備正確的人生觀,我們才能夠在追求卓越的道路上堅(jiān)持不懈。
    第三,注重社會(huì)責(zé)任感是爭(zhēng)當(dāng)好少年的重要方面。我們與其他人共同生活在這個(gè)社會(huì)中,應(yīng)該積極承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。我經(jīng)常參加社區(qū)志愿者活動(dòng),幫助那些需要幫助的人,盡自己的一份力量。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到,做一件小事也能帶來(lái)真正的快樂(lè),而社會(huì)責(zé)任感也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必修課。
    第四,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神是爭(zhēng)當(dāng)好少年的不可或缺的一部分。在學(xué)習(xí)和生活中,我們時(shí)常需要與他人合作、相互協(xié)作。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。我曾在學(xué)校的團(tuán)隊(duì)比賽中組建過(guò)團(tuán)隊(duì),這樣的經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。只有相互信任、合作共贏,我們才能夠取得更好的成果。
    第五,注重自我超越是爭(zhēng)當(dāng)好少年的動(dòng)力源泉。我們應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己,追求進(jìn)步,并勇敢面對(duì)困難。我在學(xué)習(xí)中總會(huì)設(shè)定一些目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠不斷超越自己。有時(shí),會(huì)遇到各種挫折和困難,但我堅(jiān)信只要努力,就一定能夠取得成功,這種自我超越的精神讓我更加堅(jiān)定地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
    在學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)好少年的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這五個(gè)方面是相互聯(lián)系、相互依存的。沒(méi)有了興趣愛(ài)好,我們就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力;沒(méi)有正確的人生觀,我們就會(huì)在追求目標(biāo)的路上迷失自己;沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感,我們就會(huì)缺乏與他人互助、協(xié)作的能力;沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,我們就無(wú)法獲得集體的力量;沒(méi)有自我超越,我們就會(huì)止步不前,無(wú)法不斷成長(zhǎng)。只有將這五個(gè)方面融為一體,我們才能夠成為真正的好少年,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇二
    對(duì)于胡爺爺提出的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,我們?cè)撊绾污`行呢?我們應(yīng)該從養(yǎng)成好習(xí)慣做起,從身邊的`小事做起。
    我建議同學(xué)們主要抓好“學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣”等4種習(xí)慣的培養(yǎng),其中重點(diǎn)要抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在教學(xué)中,老師們已經(jīng)采取有效的措施來(lái)幫助你們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是光靠老師的幫助與教導(dǎo)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是需要你們自己的行動(dòng)和努力。為此,學(xué)校要求:課前準(zhǔn)備方面,要對(duì)照課表做好預(yù)習(xí),備齊、帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí)方面,不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“五會(huì)”:會(huì)傾聽(tīng),會(huì)思考,會(huì)表達(dá),會(huì)合作,會(huì)總結(jié);課外提升方面,作業(yè)要按時(shí)保質(zhì)完成,書(shū)寫(xiě)要工整。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)還要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書(shū),與好書(shū)交朋友。同時(shí)還要多思考、多觀察,在讀中思、在做中想,形成高效的學(xué)習(xí)方法。
    在生活中,其他三個(gè)方面好的習(xí)慣也要養(yǎng)成,比如:要主動(dòng)打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;每天堅(jiān)持鍛煉,養(yǎng)成健康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭,養(yǎng)成愛(ài)時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣;與人交往時(shí),要多理解、多寬容,平時(shí)多說(shuō)聲“你好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見(jiàn)”,養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周?chē)氖澜?,用真情表達(dá)我們的心聲。
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇三
    “我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓,我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量……”
    雖然宣誓已經(jīng)過(guò)去了許久,但我對(duì)這件事仍然記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨日……我要爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。
    我熱愛(ài)我偉大的祖**親,因?yàn)樗写蠛煤由?、長(zhǎng)江黃河和13億有骨氣的中華兒女。很久以前,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員,飛上神秘的宇宙,遨游在星跡當(dāng)中,探索它的神秘;再之后,我又想當(dāng)一名畫(huà)家,用一支支平凡的畫(huà)筆畫(huà)出不平凡的祖國(guó),畫(huà)出不平凡的長(zhǎng)城、故宮、河流和山巒;此刻,我又想當(dāng)一名作家,用一句句優(yōu)美的語(yǔ)言描述偉大的祖國(guó),偉大的中國(guó)人。
    我要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考出一個(gè)好成績(jī);我熱愛(ài)學(xué)習(xí),就如同我熱愛(ài)祖國(guó)。我將會(huì)好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),將來(lái)把我所有的.學(xué)識(shí)奉獻(xiàn)給我的祖國(guó)。我要爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。
    一個(gè)最樸實(shí)的微笑、一聲最簡(jiǎn)單的“多謝你”、一次最平常的攙扶……很多小事都反映了一個(gè)人的品德,我從不撒謊、打罵他人,我尊重師長(zhǎng),我要挽起同學(xué)友誼的雙手,共同奔向完美的明天。
    我要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。我要堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),樂(lè)觀對(duì)待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,應(yīng)對(duì)未來(lái)我能行?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的期望,是祖國(guó)的接班人。我要努力學(xué)習(xí)為國(guó)爭(zhēng)光,爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年!
    好少年呀好少年,好少年呀好少年,
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇四
    “四好少年”這個(gè)詞在新的學(xué)期開(kāi)始,就像一陣清風(fēng)飛進(jìn)了校園。校園里到處是四好少年的身影。
    在我們小學(xué)階段,學(xué)習(xí)是非常重要的。勤奮學(xué)習(xí),只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差;下課認(rèn)真復(fù)習(xí),放學(xué)后,把作業(yè)寫(xiě)完,再把以前和當(dāng)天學(xué)的溫習(xí)一遍,鞏固記憶,再把第二天要學(xué)的都預(yù)習(xí)一遍,加深理解。這樣,就能做到“課前先預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng),課后再?gòu)?fù)習(xí)?!敝劣谧魑木透豢膳铝?。不同類(lèi)型的作文有不同的寫(xiě)作方法。只要審對(duì)了題,找對(duì)了方法,就能寫(xiě)好。平時(shí)多閱讀課外書(shū)籍,多積累優(yōu)美詞句,就能把作文寫(xiě)得更優(yōu)美、更生動(dòng)。
    我們不但要勤奮學(xué)習(xí),還要熱愛(ài)祖國(guó)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),熱愛(ài)祖國(guó)首先要熱愛(ài)我們的.班級(jí),我們的學(xué)校。我們還要有高尚的品格,要誠(chéng)實(shí)守信,有禮貌,和同學(xué)互助互愛(ài)。強(qiáng)健的體魄是一切的基礎(chǔ)。只有好好地鍛煉才能擁有健康的身體。
    只要我們好好努力,一定能成為“四好少年!”
    相關(guān)專(zhuān)題:尚無(wú)數(shù)據(jù)
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇五
    初衷一生熱情,在生命中一切道路前進(jìn),努力變成最特別的存在。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有不同的階段,尤其是青少年階段,這是一個(gè)人性格塑造和人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。爭(zhēng)當(dāng)少年這個(gè)主題,引發(fā)我深思,在爭(zhēng)當(dāng)少年的過(guò)程中,我有了一些體會(huì)和感悟。
    第二段:外在世界的爭(zhēng)斗。
    人生充滿(mǎn)了各種選擇和競(jìng)爭(zhēng)。在爭(zhēng)當(dāng)少年的過(guò)程中,我們會(huì)面臨來(lái)自外界的各種壓力和挑戰(zhàn)。同齡人不斷的比賽、學(xué)業(yè)的壓力、社交圈的變化等,都是我們需要面對(duì)的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我們可能會(huì)感到力不從心,甚至產(chǎn)生厭倦的想法。但是正是這些外界的爭(zhēng)斗,讓我們逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)和成熟,學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn),同時(shí)也培養(yǎng)了我們的毅力和決心。
    第三段:內(nèi)在世界的掙扎。
    除了外界的爭(zhēng)斗,我們還要面對(duì)自己內(nèi)在的掙扎。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到自我認(rèn)知的問(wèn)題,不斷與自己對(duì)抗和和解。我們會(huì)努力探索自己的夢(mèng)想和興趣,并在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到各種疑惑和障礙。有時(shí)候,我們會(huì)迷失方向,追求的盲目和追求的過(guò)程并不理智。然而,正是通過(guò)這些掙扎,我們才能更加理解自己的內(nèi)心需求,并找到適合自己的成長(zhǎng)之路。
    第四段:積極面對(duì)挑戰(zhàn)。
    在爭(zhēng)當(dāng)少年的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)挑戰(zhàn)。無(wú)論是外界的競(jìng)爭(zhēng)還是內(nèi)心的掙扎,我們都要始終保持積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。我們要學(xué)會(huì)接受失敗,并從失敗中吸取教訓(xùn)。同時(shí),我們要認(rèn)識(shí)到成功并非一蹴而就,它需要我們付出持久的努力和不斷的奮斗。在面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們還要尋找支持和幫助,與他人協(xié)作,相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    第五段:提升自我與成長(zhǎng)。
    爭(zhēng)當(dāng)少年的過(guò)程,是一個(gè)不斷提升自我和成長(zhǎng)的過(guò)程。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng),并尋求個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)。同時(shí),我們要保持積極向上的心態(tài),堅(jiān)持自己的信念和價(jià)值觀。通過(guò)持續(xù)的努力和投入,我們會(huì)不斷提高自己的能力,在爭(zhēng)當(dāng)少年的過(guò)程中逐漸實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。
    總結(jié):爭(zhēng)當(dāng)少年,是一段充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程。在這個(gè)過(guò)程中,我們要面對(duì)來(lái)自外界的壓力和掙扎,積極面對(duì)各種挑戰(zhàn),堅(jiān)持自己的信念,并逐漸提升自己的能力和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這個(gè)旅程中,我們會(huì)收獲無(wú)數(shù)寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng),成為一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍?BR>    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇六
    打起竹板放聲唱,
    少年先鋒美名揚(yáng),
    少兒事業(yè)好興旺,
    民族精神代代傳。
    福州發(fā)展我成長(zhǎng),
    體驗(yàn)教育廣開(kāi)展,
    自身建設(shè)在加強(qiáng),
    服務(wù)能力大提高,
    榕城少年譜新章!
    國(guó)家昌盛民族強(qiáng),
    生活學(xué)習(xí)有保障。
    重任在肩新一代,
    建設(shè)祖國(guó)勇向前。
    繼承發(fā)展闖新路,
    乙:大家說(shuō)大家唱;
    和諧校園新風(fēng)尚,
    好少年愛(ài)師長(zhǎng),
    你說(shuō)大家的風(fēng)格高不高。
    獨(dú):(白)高、實(shí)在是高,還有--。
    丙:爭(zhēng)當(dāng)文明小使者,
    爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,
    丁:爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵,
    比學(xué)趕幫好時(shí)尚,
    愛(ài)心助學(xué)計(jì)劃多,
    助殘扶困永不忘。
    上課聽(tīng)講要專(zhuān)心,
    幫助同學(xué)要熱心;
    完成作業(yè)要細(xì)心,
    遇到困難不灰心;
    對(duì)待集體要關(guān)心,
    團(tuán)結(jié)合作要齊心。
    努力做到要用心。
    合:對(duì)!
    努力做到要用心。
    (小過(guò)板)紅領(lǐng)巾美名揚(yáng),
    我們要把胡爺爺?shù)?話放心間。
    牢記黨和人民的重托。
    熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大,
    勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),
    團(tuán)結(jié)友愛(ài),品德優(yōu)良,
    體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗,
    讓偉大的祖國(guó)更富強(qiáng),
    讓五星紅旗永飄揚(yáng)。
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇七
    同學(xué)們,真正能做到八榮的有幾個(gè)呢?只要你肯努力,一切都會(huì)成功!我們是一棵棵向日葵,在陽(yáng)光下成長(zhǎng).我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力向上攀登,長(zhǎng)大后一定要回報(bào)"太陽(yáng)"對(duì)我們的愛(ài).所以我們要知榮明恥,做新時(shí)代的好少年!
    在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中,對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量”的殷切期望,具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性,是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南.
    “爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向,首先要求我們從講衛(wèi)生開(kāi)始,有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪:講衛(wèi)生就是愛(ài)國(guó)呀。今天我在這里就和同學(xué)們說(shuō)一件事:新加波是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫(xiě)的,但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語(yǔ)卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加波人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客??梢?jiàn),亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱,所以說(shuō),大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)也就是我們愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。
    “爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。當(dāng)代女作家張海迪,五歲的時(shí)候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學(xué)了英語(yǔ),翻譯了不少英文作品,很多人不相信,問(wèn)她怎樣做的,她回答說(shuō):堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞,有時(shí)背不全想放棄時(shí),就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神,最終成為當(dāng)代女作家。可見(jiàn)學(xué)習(xí)上無(wú)難事,只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒,就一定會(huì)取得成功。
    “爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀對(duì)待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對(duì)未來(lái)我能行。希望我們養(yǎng)成不吃零食,不挑食的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體,擁有陽(yáng)光的心態(tài),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
    每位學(xué)生在二年級(jí)的時(shí)候,都會(huì)有幸成為一名佩帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,我也經(jīng)歷過(guò)成為少先隊(duì)員,將手緊握放在額頭前大聲宣誓,那一幕幕嚴(yán)肅的場(chǎng)面,我終生也不會(huì)忘記。頭頸上掛著的紅領(lǐng)巾,鮮血般的紅色,看著飄拂的紅領(lǐng)巾,我仿佛看到了我們和藹可親的毛主席,尊敬、一絲不茍的周總理等許許多多傳奇人物和因?yàn)槲覀冎袊?guó)與帝國(guó)主義的戰(zhàn)爭(zhēng)而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士們與敵人們搏斗的場(chǎng)面,雖然我們?cè)S許多多的革命先烈犧牲了,可他們的犧牲,為我們換來(lái)了新中國(guó)成立,換來(lái)了和平、換來(lái)了所有中華人民們的幸福生活,我們要以尊敬、感激與懷念來(lái)對(duì)待他們繼承先烈革命傳統(tǒng),完成先烈的遺志,紅領(lǐng)巾的鮮紅色,好像就是由戰(zhàn)士們鮮血染成的。星期一的升旗儀式是我們每個(gè)少先隊(duì)員最神圣最莊嚴(yán)的時(shí)刻,排起整齊的隊(duì)伍伴著雄壯的國(guó)歌,舉著隊(duì)禮注視著五星紅旗冉冉升起??????“我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”在鏗鏘有力的旋律聲中,五星紅旗高高掛在空中,風(fēng)吹過(guò),嘩啦啦地響。撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾,象征五星紅旗的一角,戴在胸前分外鮮艷奪目。我,身為一名小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,耳聞目睹了身邊的人和事.有的讓我激動(dòng)不已.淚流滿(mǎn)面,有的讓我痛恨不已.咬牙切齒.每一件豆大般的小事,都能夠看出一個(gè)人的真正品質(zhì).雖說(shuō)是小事,可它蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理.“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧?!?BR>    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,總書(shū)記在賀信中指出,今天的預(yù)備隊(duì)必將成為明天的主力軍,他把建設(shè)祖國(guó)的重托寄托在我們少先隊(duì)員身上,我們更應(yīng)該發(fā)奮努力,爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。美哉,我少年中國(guó),與天不老;壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇八
    為貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信的通知》,進(jìn)一步幫助廣大少先隊(duì)員理解賀信精神,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將我校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)有關(guān)具體事項(xiàng)通知如下:
    二、活動(dòng)背景:總書(shū)記在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中,對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年的殷切期望,具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性,是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。
    三、活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)胡賀信,在隊(duì)員中掀起“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年?!钡臒岢?。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)一:紅色旋律——爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。(班主任、音樂(lè)教師負(fù)責(zé))。
    利用晨會(huì)、班隊(duì),首先讓全體學(xué)生了解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的內(nèi)容是什么。以中隊(duì)為單位進(jìn)行“紅色旋律頌祖國(guó)”活動(dòng),開(kāi)展學(xué)唱歌曲“四好少年”,學(xué)記歌詞的活動(dòng)。初賽由各年級(jí)組自評(píng),推選出2個(gè)班級(jí)參加校級(jí)比賽,3月30日第6、7節(jié)課在萬(wàn)象館舞蹈房比賽,學(xué)生3排排列,一名學(xué)生指揮。比賽曲目:校歌《共譜愛(ài)的樂(lè)章》、《爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”》(歌曲放在德育處ftp上)。
    活動(dòng)二:尋找榜樣——爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。(班主任負(fù)責(zé))。
    結(jié)合三月份“學(xué)雷鋒、弘揚(yáng)民族精神”開(kāi)展首屆“感動(dòng)二小”學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),組織少先隊(duì)員評(píng)比出本校的榜樣,將“四好少年”標(biāo)準(zhǔn)化為可親可愛(ài)的榜樣,充分發(fā)揮他們的示范和帶動(dòng)作用。
    活動(dòng)三:記者尋訪——爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。(班主任負(fù)責(zé))。
    每班成立小記者隊(duì),從校園的各個(gè)方面去捕捉隊(duì)員中的品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,并將他們的典型之處記錄下來(lái),并對(duì)他們進(jìn)行采訪,最后小記者隊(duì)將這些材料整理、加工,做成小報(bào),3-6年級(jí)每班上交1-2份小報(bào)。(3月底上交大隊(duì)部)。
    活動(dòng)四:陽(yáng)光少年——爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
    利用大課間時(shí)間,開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),以年級(jí)組為單位開(kāi)展體育特色項(xiàng)目,每位班主任做一個(gè)有心人,拍下與伙伴一同鍛煉、游戲、比賽的場(chǎng)景,配以文字說(shuō)明,上傳校園網(wǎng)上。(年級(jí)組長(zhǎng)寫(xiě)好新聞報(bào)道)。
    五、總結(jié)表彰。
    開(kāi)展校級(jí)“四好少年”評(píng)選表彰活動(dòng),結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)中隊(duì)員的表現(xiàn),及隊(duì)員評(píng)選和輔導(dǎo)員推薦的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)評(píng)選出“四好少年”若干名。填寫(xiě)校級(jí)“四好少年”表格,評(píng)選表彰。
    活動(dòng)原則:
    遵循“安全第一”、“就近、當(dāng)日返回”、“寓教于樂(lè)”、“嚴(yán)密組織管理”的原則,確保本次活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
    活動(dòng)主題:
    “放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國(guó)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    活動(dòng)目的:
    活動(dòng)安排:
    (一)建立春游活動(dòng)安全管理責(zé)任制并明確分工與職責(zé)。
    組長(zhǎng):王文英。
    副組長(zhǎng):高楓胡家釧朱敏剛。
    組員:崔怡紅馬璇張秋霞儲(chǔ)曉燕。
    (1)王文英校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)活動(dòng)安全管理,高楓副校長(zhǎng)全面落實(shí)各項(xiàng)安全工作,胡家釧副書(shū)記和朱敏剛主任負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)安全工作的落實(shí)情況。
    (2)年級(jí)分管行政和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組的師生安全管理(行政分工:儲(chǔ)曉燕負(fù)責(zé)一年級(jí),高楓負(fù)責(zé)二年級(jí),朱敏剛負(fù)責(zé)三年級(jí),胡家釧負(fù)責(zé)四年級(jí),馬璇負(fù)責(zé)五年級(jí),崔怡紅負(fù)責(zé)六年級(jí));帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全工作;德育處金芝全面負(fù)責(zé)留校學(xué)生的監(jiān)管工作。
    (3)所有帶隊(duì)教師要保證人人通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,在活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的安全、文明、衛(wèi)生等情況,及時(shí)做好學(xué)生的服務(wù)與管理工作。
    (二)制定春游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
    (三)強(qiáng)化學(xué)生安全教育。
    (1)下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)(一),了解自愿參加活動(dòng)的學(xué)生數(shù)量,落實(shí)出游活動(dòng)全程安全管理工作;下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)(二)落實(shí)不參加春游活動(dòng)的學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校指定教師專(zhuān)人監(jiān)管到校學(xué)生的一日學(xué)習(xí)。
    (2)班主任做好班級(jí)安全管理計(jì)劃,利用班隊(duì)或晨會(huì)等時(shí)間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)安全教育,明確小組管理干部的管理職責(zé),確保班級(jí)活動(dòng)的有序、安全。
    (4)3月18日利用學(xué)校教師大會(huì)對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行全校安全教育。
    (四)活動(dòng)安排與操作流程。
    1.堅(jiān)持自愿原則,下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)(一)。
    2.班主任按要求完成收費(fèi)工作,上報(bào)春游學(xué)生名單。
    3.與旅游公司簽訂協(xié),落實(shí)用車(chē)安全,師生保險(xiǎn)等工作,相關(guān)單據(jù)資料建立臺(tái)賬備查。
    4.制定突發(fā)應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)安排帶隊(duì)教師。(見(jiàn)預(yù)案及帶隊(duì)教師安排表)。
    5.不去春游的學(xué)生當(dāng)天照常上課,安排落實(shí)教師在學(xué)校監(jiān)管不去春游學(xué)生的安全工作。
    6.分別召開(kāi)行政會(huì)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議和全體教師會(huì)議,布置相關(guān)工作。確立行政分管年級(jí),教師進(jìn)班管理的專(zhuān)人專(zhuān)管模式。
    7.組織學(xué)習(xí)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,學(xué)習(xí)掌握如遇特殊情況處理問(wèn)題的'應(yīng)急方法與途徑。
    8.通過(guò)聯(lián)合晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的專(zhuān)題安全教育;通過(guò)短信督促家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    9.活動(dòng)使用車(chē)輛相關(guān)信息交交通部門(mén)備案,請(qǐng)交警協(xié)助在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交通秩序管理。
    活動(dòng)過(guò)程:
    學(xué)校與蘇州原創(chuàng)國(guó)內(nèi)旅行社合作,擬定于3月20日(星期三)組織全校開(kāi)展春游活動(dòng)?;顒?dòng)地點(diǎn)為園區(qū)大未來(lái)職業(yè)體驗(yàn)館。參與活動(dòng)學(xué)生人數(shù)820人,帶隊(duì)教師66人。在??醋o(hù)不去春游學(xué)生的教師12人。學(xué)校總負(fù)責(zé)王文英校長(zhǎng),電話1396240****;分管副校長(zhǎng)高楓,電話1586260****;原創(chuàng)旅行社聯(lián)系人沈歡,電話1396246****。
    1.上午7:30教師到崗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。提醒暈車(chē)學(xué)生提前吃暈車(chē)藥。隨隊(duì)校醫(yī)準(zhǔn)備急救物品(馬璇老師負(fù)責(zé)四、五、六年級(jí)的應(yīng)急醫(yī)護(hù)工作,顧彩琴負(fù)責(zé)一、二、三年級(jí)的應(yīng)急醫(yī)護(hù)工作)。
    2.8:00各班在宇宙廣場(chǎng)整隊(duì)集中,認(rèn)識(shí)帶隊(duì)導(dǎo)游后有序上車(chē);8:15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。乘車(chē)途中帶隊(duì)教師關(guān)注學(xué)生乘車(chē)安全,關(guān)心暈車(chē)學(xué)生。
    3.預(yù)計(jì)9點(diǎn)15到達(dá)目的地——園區(qū)大未來(lái)職業(yè)體驗(yàn)館。
    4.聽(tīng)從導(dǎo)游安排,分年級(jí)參觀活動(dòng)。分管行政要統(tǒng)計(jì)所負(fù)責(zé)的年級(jí)所有車(chē)輛是否全部到達(dá),并告知分管校長(zhǎng)。
    5.下午活動(dòng)至2:45,各年級(jí)集中整隊(duì),出門(mén)上車(chē),3:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回校,預(yù)計(jì)4:00左右到達(dá)校門(mén)口。
    6.回校后,教師等學(xué)生全部接走,方可離校。
    7.當(dāng)日行政在校門(mén)口值日,向家長(zhǎng)做好特別情況解釋工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺(tái),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
    二、活動(dòng)主題。
    “和諧校園,放飛理想”
    三、內(nèi)容要求。
    本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要展現(xiàn)我校少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采,所以弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
    四、活動(dòng)項(xiàng)目。
    1.親子唱歌比賽——“校園十佳小歌手”。
    2.師生kt板剪紙——“校園十佳小能手”。
    3.百川大舞臺(tái)。
    4.慶六一“游園活動(dòng)”暨第四屆藝術(shù)節(jié)閉幕式。
    五、具體活動(dòng)安排。
    (一)親子唱歌比賽——“校園十佳小歌手”
    1.參加對(duì)象:1---3年級(jí)全體學(xué)生。
    2.比賽形式。
    個(gè)人項(xiàng)目:在各班自行選拔的基礎(chǔ)上每班推薦1名學(xué)生參加比賽,協(xié)同爸爸或媽媽同臺(tái)表演,根據(jù)得分評(píng)選出“校園十佳小歌手”。
    評(píng)委:胡家釧、尹蓮、金芝、胡德剛、李雪、宋潔、朱玲、儲(chǔ)曉燕、劉蕾、姜娟。
    3.要求:
    親子合唱:兒歌、校園歌曲皆可。自備伴奏帶。內(nèi)容符合主題,服裝整潔端莊。
    4.時(shí)間:5月11日2點(diǎn)30分。
    5.地點(diǎn):多媒體教室。
    (二)師生kt板剪紙比賽——“校園十佳小能手”
    1.參加對(duì)象:4—6年級(jí)全體學(xué)生。(各班必須先在班級(jí)進(jìn)行選拔)。
    2.比賽形式:所有項(xiàng)目圍繞“二小形象”為主題,以現(xiàn)場(chǎng)師生比賽形式進(jìn)行。
    3.具體要求:在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上推薦2名學(xué)生參加學(xué)校比賽,班主任一同參加。4.時(shí)間:5月18日中午12點(diǎn)。
    5.地點(diǎn):美術(shù)教室1。
    評(píng)委:胡家釧、尹蓮、金芝、羅健康、馬雪明、楊衛(wèi)江、黃建飛、王美琴、牛妞。
    (三)百川大舞臺(tái)。
    結(jié)合5月14日舉行的百川大舞臺(tái)。
    (四)慶六一“游園活動(dòng)”(6月1日)。
    由年級(jí)組織精心策劃,各班自行準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,活動(dòng)所需材料、活動(dòng)規(guī)則由各班班主任準(zhǔn)備,活動(dòng)節(jié)目與其他班進(jìn)行商量,要求不重復(fù)。
    六、注意事項(xiàng)。
    1.各班主任為本班各項(xiàng)比賽的領(lǐng)隊(duì)和組織者,要認(rèn)真組織各班學(xué)生參賽,不得缺席或棄權(quán)。
    2.各單項(xiàng)比賽要求在本班選拔賽的基礎(chǔ)上報(bào)名參加全校競(jìng)賽。
    3.未盡事宜另行通知。
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇九
    中華上下五千年,輝煌成就顯燦爛。
    唐詩(shī)精雅醉人心,宋詞浮華冶情操。
    元曲永葆清魅力,小說(shuō)獨(dú)特?fù)P妙趣。
    如今建國(guó)六十載,錦濤爺爺來(lái)賀信。
    信中字字殷切出,字里行間溢期望。
    酷愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨,力取祖國(guó)好棟梁。
    心中懷有高志向,不畏艱辛現(xiàn)理想。
    苦攀學(xué)習(xí)頂巔峰,勇渡勤河達(dá)彼岸。
    樂(lè)于助人不忘本,父愛(ài)母愛(ài)心中存。
    體魄強(qiáng)健身體棒,堅(jiān)持鍛煉永不忘。
    文明用語(yǔ)掛嘴邊,禮貌懂事人人夸。
    保公物從我做起,護(hù)環(huán)境從小做起。
    朋友同學(xué)永一心,團(tuán)結(jié)友愛(ài)注友誼。
    活潑開(kāi)朗是法寶,寬容謙讓心胸闊。
    祖國(guó)四化是目標(biāo),四好少年人人爭(zhēng)。
    國(guó)家重任雙肩負(fù),華夏中繁榮富強(qiáng)!
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇十
    四個(gè)好少年主要指“熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大”,我們要報(bào)效祖國(guó),從身邊的一些小事做起。例如:關(guān)心身邊的朋友、家人、保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,尊敬老師、長(zhǎng)輩等?!袄硐脒h(yuǎn)大”是指每個(gè)少年都要有一個(gè)理想或目標(biāo),這樣才會(huì)使我們每一天學(xué)習(xí);“勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)”,我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),而且做什么事情都要做好,要不然就不做;“品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)”,我們要誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì),我們要保護(hù)環(huán)境,互相關(guān)心;“體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗”,我們要堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)生活,敢于克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,遇到困難不能退縮,要經(jīng)常對(duì)自我說(shuō)“我必須能行”!
    我們從此刻開(kāi)始,要用心爭(zhēng)做好少年,讓我們一齊加油吧!一齊努力吧!
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇十一
    當(dāng)我看見(jiàn)五星紅旗,那祖國(guó)兒女鮮血染成的一面旗幟,就讓我心中感慨萬(wàn)分。
    我只是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,但是對(duì)祖國(guó),對(duì)黨和人民充滿(mǎn)了熱愛(ài)之心,報(bào)效祖國(guó)!這是我在心中最堅(jiān)定的信念,我要站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上大喊:“祖國(guó)啊,我是您的孩子!您永遠(yuǎn)的孩子,不管風(fēng)吹雨打,我都要保護(hù)你!不會(huì)讓你收到傷害的!”這是一個(gè)少先隊(duì)員的心聲,一個(gè)紅領(lǐng)巾少年的心聲!
    那一天下雨了,我打著雨傘輕輕地走在小路上,一個(gè)學(xué)生,佩戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生,正匆匆地跑向?qū)W校,對(duì),國(guó)旗還沒(méi)有降下來(lái)!我攔住了那個(gè)學(xué)生,和他一起去學(xué)校。
    剛走到學(xué)校,五星紅旗已經(jīng)淋透了,我心里愧疚極了,因?yàn)?,升旗手就是我!可是那個(gè)學(xué)生也很愧疚,他說(shuō)他自己是五星紅旗保管隊(duì)員,所以要保護(hù)五星紅旗。
    對(duì),每個(gè)學(xué)生,都是祖國(guó)的兒女,每個(gè)少年,都是祖國(guó)的驕傲!每個(gè)少先隊(duì)員,都是四好少年!他們,都有一顆報(bào)國(guó)之心。
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇十二
    市特殊教育學(xué)校的劉丹陽(yáng)小朋友激動(dòng)地打起手語(yǔ),告訴小伙伴們:“胡爺爺給我回信了!”劉丹陽(yáng)小朋友在黨的十七大期間畫(huà)了一幅“我們和胡爺爺在一起”的圖畫(huà),同時(shí)給胡爺爺寫(xiě)了一封信,告訴胡爺爺“這5年是我最快樂(lè)的日子”,“我們愛(ài)您,我們想做您的朋友”。xx11月27日給劉丹陽(yáng)小朋友回信說(shuō),“我同你的爺爺、奶奶一樣愛(ài)你”,并祝劉丹陽(yáng)小朋友“健康成長(zhǎng)、幸??鞓?lè)!”。
    看到的回信,小伙伴們和劉丹陽(yáng)一樣高興。小丹陽(yáng)最好的朋友劉桃說(shuō):“胡爺爺這么關(guān)心劉丹陽(yáng),我好高興??吹絼⒌り?yáng)這么開(kāi)心,我真為他感到驕傲和自豪?!?BR>    的回信在廣大青少年教育工作者中引起了巨大反響。劉丹陽(yáng)的老師們都十分激動(dòng)。美術(shù)老師屈峻聽(tīng)到信中說(shuō)“我同你的爺爺、奶奶一樣愛(ài)你”時(shí),眼淚不由自主地流了下來(lái)。宜昌市特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)杜紅說(shuō):“能夠給一個(gè)身體有殘疾的孩子回信,是對(duì)我們特教工作者的鼓勵(lì)。我們一定會(huì)努力工作,讓所有的孩子都感受到黨和政府的溫暖。”
    團(tuán)宜昌市委副書(shū)記宋濤說(shuō):“的回信充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)廣大少年兒童尤其是特殊少年兒童群體的關(guān)愛(ài)。我們將充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的積極作用,按照黨的要求,與各部門(mén)一起努力營(yíng)造少年兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍,幫助廣大少年兒童充分享受和諧社會(huì)的發(fā)展成果,幫助廣大少年兒童積極參與和諧社會(huì)建設(shè),努力為全面建設(shè)小康社會(huì)作出力所能及的貢獻(xiàn)?!?BR>    宜昌市特殊教育學(xué)校和宜昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)員開(kāi)展了感人的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)員拿出最好的節(jié)目獻(xiàn)給小伙伴。特殊教育學(xué)校的少先隊(duì)員也用他們精彩的表演感動(dòng)著在座的每一位同學(xué)和老師。
    小伙伴們還相互交換了禮物。劉丹陽(yáng)畫(huà)了一張心手相連的賀卡,送給小伙伴櫻嘉偉,希望兩人能夠永遠(yuǎn)成為好朋友,手拉手共同成長(zhǎng)進(jìn)步。櫻嘉偉用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一套畫(huà)筆送給劉丹陽(yáng),希望他的畫(huà)越畫(huà)越好,畫(huà)出心中美好的世界和幸福的生活。
    兩所學(xué)校的少先隊(duì)員代表還一起向全國(guó)的少先隊(duì)員發(fā)出倡議書(shū)。倡議書(shū)說(shuō),聽(tīng)了xx爺爺給我們的小伙伴——特殊教育學(xué)校劉丹陽(yáng)小朋友的回信,我們感到特別激動(dòng)。胡爺爺?shù)膩?lái)信,不僅是對(duì)劉丹陽(yáng)同學(xué)的關(guān)心,也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛(ài)。胡爺爺說(shuō)像爺爺奶奶一樣愛(ài)我們,我們覺(jué)得胡爺爺和我們心連心,感到了黨的關(guān)懷和全社會(huì)的溫暖。我們要不辜負(fù)黨和人民的期望,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;聽(tīng)黨的話,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,把個(gè)人的理想和祖國(guó)的未來(lái)緊緊聯(lián)系在一起;從小立志為中華民族爭(zhēng)光,為偉大的祖國(guó)爭(zhēng)光。我們要不辜負(fù)黨和人民的期望,從小做好全面準(zhǔn)備。我們要培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),做發(fā)奮讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)的好少年。我們要積極參加各種實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做善于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的好少年。我們要踴躍參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),做身體健康、全面發(fā)展的好少年。我們要不辜負(fù)黨和人民的期望,手拉手共同成長(zhǎng)進(jìn)步。不論是健康、殘疾,城市、鄉(xiāng)村,不同民族之間的少先隊(duì)員,都可以手拉手,肩并肩,互助友愛(ài),心手相連。讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。讓胡爺爺放心,讓黨和人民放心。
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇十三
    中華上下五千年,代代文采成典范。
    唐宋詩(shī)詞醉人心,戲曲小說(shuō)怡人情。
    今天我來(lái)展文采,老師教導(dǎo)在我心。
    熱愛(ài)祖國(guó)愛(ài)資源,理想遠(yuǎn)大報(bào)祖國(guó)。
    勤奮學(xué)習(xí)師長(zhǎng)樂(lè),追求上進(jìn)爭(zhēng)第一。
    品德優(yōu)良好少年,團(tuán)結(jié)友愛(ài)共互助。
    體魄強(qiáng)健身體棒,活潑開(kāi)朗身心暢。
    北山路小學(xué)四年級(jí):邵宵丹。
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇十四
    親愛(ài)的(或敬愛(ài)的):
    您(或你)好!
    胡主席要求當(dāng)代少先隊(duì)員一定要牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年?,F(xiàn)在,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名真正的四好少年!
    記得有一次,我們學(xué)校的老師說(shuō),回家的路上要注意安全,年滿(mǎn)12歲的少年騎自行車(chē)要小心,萬(wàn)事不能疏忽,不然會(huì)造成你一生中的遺憾??墒沁@件事就在我們星期天回家時(shí),在離學(xué)校不遠(yuǎn)處發(fā)生了:一個(gè)小伙子騎著一輛快要破爛的摩托車(chē),飛速地奔馳著。我剛想上前勸助,可那摩托車(chē)已經(jīng)飛奔而過(guò)。突然,到了一個(gè)拐彎處,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我連忙跑過(guò)去一看,呀!這不是剛才騎摩托車(chē)的那人嗎?可他已經(jīng)死在了車(chē)子的肚皮下,被一輛大卡車(chē)壓得粉身碎骨,那鮮血在不停地流淌著,周?chē)娜艘苍谧h論紛紛。我想那小伙子應(yīng)該還沒(méi)有結(jié)婚吧!可是就因?yàn)樵诮煌ò踩系囊稽c(diǎn)疏忽,一瞬間就斷送了一條寶貴的生命,他的一生就這么結(jié)束了,多可惜呀!這一幕讓我刻骨銘心,交通安全不能疏忽。
    常言道:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己,強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)。樹(shù)立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!振我中華,揚(yáng)我國(guó)威!
    然而作為一個(gè)少年,知識(shí)是建設(shè)國(guó)家主要的,也是最有力的途徑。只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,掌握知識(shí),我們才能成為國(guó)家的好棟梁,國(guó)家的未來(lái)才真正掌握在我們少年手中!從此刻開(kāi)始,拿起你手中的書(shū)本,為中華崛起而讀書(shū)!
    一個(gè)社會(huì)群體,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是它的精髓所在,而優(yōu)良品德則是這個(gè)群體的推動(dòng)力量。我們?cè)谕黄斓刈x書(shū),在同一片天地生活!我們作為合肥市第四十六中學(xué)的學(xué)生,又是國(guó)家級(jí)文明城的小居民,我們必須做出行動(dòng)。彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦凈飯桌上的米粒;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,拉起摔倒的同學(xué);伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開(kāi)口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音;站出來(lái),制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。一起建設(shè)一個(gè)整潔、和諧、美麗的家園!
    俗話說(shuō):身體是革命的本錢(qián),當(dāng)今少年要朝氣蓬勃,活潑開(kāi)朗,文武雙全!每天早晨,操場(chǎng)上總能見(jiàn)到我們奔跑的身影!冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,賽出我們高超的水平!為校園,為社會(huì)的服務(wù),盡管交給我們吧!健壯的體格與堅(jiān)強(qiáng)的毅力將永遠(yuǎn)屬于我們!
    同學(xué)們,四好少年不是夢(mèng),只要努力,在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!
    此致
    敬禮
    文登市實(shí)驗(yàn)小學(xué)初一:于潔。
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇十五
    現(xiàn)在的少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),成長(zhǎng)為優(yōu)秀的少年,不僅需要好的學(xué)習(xí)成績(jī),更需要有正確的道德觀念和良好的行為習(xí)慣。我深感爭(zhēng)當(dāng)好少年的重要性,通過(guò)自己的努力和經(jīng)驗(yàn),我體會(huì)到了一些心得。首先,做一個(gè)好少年要注意積極向上的學(xué)習(xí);其次,要有一顆善良的心和正確的價(jià)值觀;再次,要勇于克服困難和面對(duì)挑戰(zhàn);最后,要履行自己的責(zé)任,積極參與公益活動(dòng)。通過(guò)不斷實(shí)踐和努力,我相信每個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)優(yōu)秀的好少年。
    首先,做一個(gè)好少年要注意積極向上的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的基石,只有具備良好的學(xué)習(xí)成績(jī)才能更好地為國(guó)家和社會(huì)作貢獻(xiàn)。為了做到這一點(diǎn),我們要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,將學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。同時(shí),我們還要積極參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和展示活動(dòng),通過(guò)比賽的形式來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,從而實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果。
    其次,要有一顆善良的心和正確的價(jià)值觀。一個(gè)好少年應(yīng)該具備良好的品德和道德觀念,關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人。我們要學(xué)會(huì)寬容和理解,與人為善,尊重他人的差異,形成健康的人際關(guān)系。同時(shí),我們還要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,始終堅(jiān)守良好的道德底線,不輕易妥協(xié)于各種錯(cuò)誤行為的誘惑。只有擁有這樣的高尚品質(zhì),我們才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的好少年。
    再次,要勇于克服困難和面對(duì)挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)的道路上,我們難免會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),只有勇敢面對(duì),才能克服它們。當(dāng)面臨困難時(shí),我們要保持積極的心態(tài),不怕失敗,要堅(jiān)信自己能夠克服困難。同時(shí),我們還要主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),互相幫助,共同找到解決問(wèn)題的方法。只有克服了困難,我們才能更好地發(fā)展自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的好少年。
    最后,要履行自己的責(zé)任,積極參與公益活動(dòng)。一個(gè)好少年應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余,積極參與社會(huì)活動(dòng),為他人的需要提供幫助。我們可以參加志愿者服務(wù)活動(dòng),關(guān)愛(ài)貧困地區(qū)的孩子,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)的困難。通過(guò)這些活動(dòng),我們可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感和愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。這樣的行為不僅能夠造福他人,也能夠讓自己的心靈更加強(qiáng)大和充實(shí)。
    通過(guò)爭(zhēng)當(dāng)好少年的努力和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了通過(guò)學(xué)習(xí)、品德、勇氣和責(zé)任來(lái)培養(yǎng)自己的品質(zhì)是多么重要。做一個(gè)好少年不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)祖國(guó)和社會(huì)的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們堅(jiān)持努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),形成正確的行為習(xí)慣和良好的品德,我們一定能夠成為祖國(guó)的棟梁之才,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)好少年,成為照亮未來(lái)的明燈。
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇十六
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,今年10歲,是四年級(jí)(8)班的學(xué)生。非常高興,今天我能代表班級(jí)參加這次演講比賽。我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),活潑開(kāi)朗。我時(shí)時(shí)刻刻用“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
    平時(shí),我非常關(guān)心祖國(guó)的一點(diǎn)一滴進(jìn)步,每天早晨我都會(huì)邊吃早餐邊聽(tīng)新聞,在第一時(shí)間了解我們祖國(guó)的發(fā)展動(dòng)態(tài)?!?12”大地震,我和同學(xué)含著眼淚為四川的同胞捐款。xx年8月,北京奧運(yùn)會(huì)期間,我們?yōu)樽鎳?guó)的運(yùn)動(dòng)健兒吶喊助威。xx年10月,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,收看國(guó)慶閱兵典禮和焰火晚會(huì),我為祖國(guó)日益強(qiáng)大感到驕傲和自豪。同時(shí),我在內(nèi)心對(duì)自己說(shuō):“加油!努力!現(xiàn)在學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!”
    因此在課堂上,我聚精會(huì)神,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,老師總能看見(jiàn)我高高舉起的手;做作業(yè)更是一絲不茍,每項(xiàng)作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。在老師的精心培育下,我的成績(jī)總在班上名列前茅。讀書(shū)是我課余時(shí)間的一大樂(lè)趣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀得津津有味。在去年學(xué)校組織的“小紳士小淑女演講比賽”中我還榮獲了一等獎(jiǎng)。
    我的.業(yè)余愛(ài)好很廣泛,我喜歡彈琴、學(xué)英語(yǔ)、畫(huà)水粉、游泳、打羽毛球,還對(duì)滑板情有獨(dú)鐘。為了增強(qiáng)體質(zhì),我經(jīng)常和媽媽一起參加晨跑,這一次學(xué)校的“冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”,更是讓我如魚(yú)得水。我用自己的言行向同學(xué)們昭示:全面發(fā)展,才能更好的迎接未來(lái)。
    在班級(jí)里,作為一名班長(zhǎng),我積極配合老師完成工作,無(wú)論做什么事情都盡職盡責(zé)。我更是同學(xué)們的好伙伴,同學(xué)們誰(shuí)有了困難都去找我,最后總能想辦法圓滿(mǎn)解決問(wèn)題。我同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人,每一次看到露宿街頭的老人和孩子,我總是在內(nèi)心暗下決心:等我長(zhǎng)大以后,要成立一個(gè)慈善基金會(huì),讓這些人得到妥善的安置。
    在家里,我是媽媽的好幫手:擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……每做一件事情,媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我、指導(dǎo)我,使我越做越好。
    我覺(jué)得我每天都在進(jìn)步,不過(guò)好成績(jī)只能代表過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)戒驕戒躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    謝謝大家!
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇十七
    少年是祖國(guó)的未來(lái),爭(zhēng)當(dāng)好少年是每個(gè)少年學(xué)生應(yīng)該追求的目標(biāo)。作為一名學(xué)生,今天我想談?wù)劆?zhēng)當(dāng)好少年的優(yōu)秀心得體會(huì)。
    作為好少年,首先要明確自己的責(zé)任。在學(xué)校里,我們要嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在家庭中,我們要孝敬父母,幫助家人分擔(dān)家庭責(zé)任。對(duì)于社會(huì),我們要積極參與公益活動(dòng),幫助他人,用自己的實(shí)際行動(dòng)傳播正能量。明確自己的責(zé)任并為之努力,是成為好少年的第一步。
    其次,好少年要有正確的人生觀價(jià)值觀。人生是一場(chǎng)修行,我們要有正確的人生觀和價(jià)值觀,做到積極向上,向善向美。我們要明白,擁有健康的身體、優(yōu)秀的品質(zhì)和才華只是一部分,更重要的是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們要始終堅(jiān)守道德底線,做一顆善良友善的好人。同時(shí),我們要明確自己的人生目標(biāo),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
    再次,好少年要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是未來(lái)的根本,只有掌握了知識(shí),才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們要做到認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅包括課堂上的學(xué)習(xí),還包括課余時(shí)間的自主學(xué)習(xí)。我們要善于發(fā)掘自己的興趣愛(ài)好,積極閱讀,培養(yǎng)各種技能,豐富自己的知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì),為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    此外,在與同學(xué)相處中,好少年要樹(shù)立正確的人際關(guān)系觀。我們要相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛(ài),培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。我們要理解和體諒他人,在幫助他人的同時(shí),也要學(xué)會(huì)尋求別人的幫助。與此同時(shí),我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)和社交媒體,在使用時(shí)要注意自我保護(hù)和信息安全,不輕信謠言,不隨意傳播錯(cuò)誤信息。只有建立良好的人際關(guān)系,我們才能共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
    最后,好少年要有堅(jiān)持不懈的努力精神。人生的道路并不一帆風(fēng)順,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得成功。在學(xué)習(xí)中遇到困難,我們要保持樂(lè)觀向上的精神,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)中遇到困難,我們都要有拼搏的勇氣,勇敢克服困難,不輕易放棄。堅(jiān)持不懈的努力精神將成就我們的未來(lái)。
    作為一名學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)好少年是我一直以來(lái)的目標(biāo)。通過(guò)明確責(zé)任、樹(shù)立正確的價(jià)值觀、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、建立健康的人際關(guān)系以及堅(jiān)持不懈的努力,我相信自己能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的少年,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起努力,爭(zhēng)當(dāng)好少年!
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇十八
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要結(jié)束小學(xué)五年級(jí)的生活了。今天,老師布置了一篇作文,題目是《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》,看著這個(gè)題目,我不禁激動(dòng)起來(lái),在小學(xué)五年的時(shí)間里,作為一個(gè)少先隊(duì)員,四好少年要做的事情很多,可又不知從處下手去寫(xiě)。
    外出要遵守交通規(guī)則、不欺負(fù)弱小、把垃圾揀進(jìn)垃圾箱,講文明、講禮貌、愛(ài)祖國(guó)……這些都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。
    我認(rèn)為第一好,首先要把態(tài)度調(diào)端正,態(tài)度好了,上課和作業(yè)就不成問(wèn)題了。
    第二要好好學(xué)習(xí),努力把各門(mén)功課學(xué)好。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考出一個(gè)好成績(jī)。
    還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力,放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù),自己能做的.事情自己做。平時(shí)如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間。
    最后,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。
    我們作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,立志做合格的小公民。
    爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年心得體會(huì)篇十九
    中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年之際,各級(jí)少先隊(duì)組織紛紛通過(guò)各種形式,開(kāi)展學(xué)習(xí)賀信精神、爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)。我們學(xué)軍小學(xué)也積極行動(dòng)起來(lái),以各種生動(dòng)活潑的形式在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展了爭(zhēng)做“四個(gè)好少年”的行動(dòng)。
    在周二隊(duì)日活動(dòng)時(shí)間,大隊(duì)部的李老師熱情洋溢地為全體少先隊(duì)員宣讀了xxx的賀信,并詳細(xì)地為隊(duì)員們解釋了什么是“四個(gè)好少年”,隊(duì)員們又應(yīng)該怎樣從身邊小事做起,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
    學(xué)校的漫畫(huà)社成員們也積極行動(dòng)了起來(lái),創(chuàng)作了四格漫畫(huà),用生動(dòng)的畫(huà)面語(yǔ)言向隊(duì)員們?cè)忈屃恕八膫€(gè)好少年”的含義,使低年級(jí)的隊(duì)員們覺(jué)得淺顯易懂易記。大隊(duì)部也及時(shí)地運(yùn)用宣傳陣地進(jìn)行廣泛宣傳。
    在接下來(lái)的爭(zhēng)做“四個(gè)好少年”活動(dòng)期間,我們也將鼓勵(lì)隊(duì)員們積極創(chuàng)編漫畫(huà)、童謠,開(kāi)展此類(lèi)的主題隊(duì)會(huì),組織更適合隊(duì)員們個(gè)性發(fā)展的假日小隊(duì)行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng),從身邊小事做起,爭(zhēng)做新時(shí)代的“四個(gè)好少年”。