最新學生游戲活動安全總結(實用17篇)

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    總結是思考和分析的過程,是提高工作和學習效率的關鍵環(huán)節(jié)。如何寫一篇較為完美的總結是每個人都應該思考和努力的問題。希望大家能夠通過這些總結范文,獲得更多的寫作思路和技巧。
    學生游戲活動安全總結篇一
    為深入推進安全用電宣傳教育工作,筑牢廣大師生科學用電安全防線,20xx年6月16日上午,國網四川省電力公司達州市新橋供電分公司亭子供電所走進亭子小學,扎實開展安全用電宣傳教育活動。
    活動中,供電所工作人員向亭小師生們宣講如何安全用電等知識,號召廣大師生要自覺學習科學用電知識,不斷提高安全用電意識,切實做到科學用電。
    同時供電所工作人員還鼓勵學生要爭做“安全用電小小宣傳員”,積極向家長和親戚朋友宣傳安全用電基本常識,用自己的`小手牽著每一位親人的大手,帶動一個家庭自覺遵守用電規(guī)定,進而形成人人科學用電的良好氛圍。
    學生游戲活動安全總結篇二
    參賽人數(shù):4至8人,男女人數(shù)相等。
    游戲道具:眼罩及紅線若干。
    排列。由主持人帶領男隊員們上臺。男隊員通過觸摸臺上女隊員的雙手,來判斷對方是否為自己的搭檔,并把手中的紅線系在對方手腕上。每完成一位男隊員,女生排列順序打亂一次,直至所有男隊員完成。
    二.擠汽球(心心相?。?BR>    參賽人數(shù):12人,男女人數(shù)不限。
    游戲道具:氣球及紅線若干。
    游戲規(guī)則:參賽隊員隨意搭配,分成兩隊,每隊六人三組成接力賽。參賽人員必須背靠背夾著氣球,從a點到達b點,必須從紅線下穿過且不能碰到紅線,到達b點時擠破氣球(整個游戲過程中氣球不能破,違反規(guī)則則從a點重新開始),第一組擠破氣球后,第二組再從a點開始,游戲規(guī)則與第一組相同,以此類推。最短時間完成的隊獲勝。
    獎懲措施:贏的一隊可對輸?shù)囊粚μ岢鋈我獾暮侠硪?,如:唱歌、跳舞、表演等?BR>    三.擊鼓傳花。
    參賽人數(shù):全班同學。
    游戲道具:紙花。
    接受懲罰(懲罰為在主持人準備好的紙盒里抽取一紙條,然后按紙條上提示相應完成)。
    四.分工合作(齊心協(xié)力)。
    參賽人數(shù):6至12人,男女不限。
    游戲道具:六張紙簽,上面分別寫:嘴巴,手(兩張),屁股,腳(兩張)。
    游戲規(guī)則:首先由主持人組織每組的參賽隊員抽簽,然后抽到“嘴巴”的人必須借助抽到“手”的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球);最后兩個抽到“腳”的人抬起抽到“屁股”的人把汽球給坐破。用時短的一組獲勝。
    獎懲措施:贏的一隊可對輸?shù)囊粚μ岢鋈我獾暮侠硪螅纾撼?、跳舞、表演等?BR>    學生游戲活動安全總結篇三
    我班(會計5班)于20xx年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯(lián)誼活動。此次聯(lián)誼活動在各位同學的用心參與和配合協(xié)作之下圓滿結束,活動中展現(xiàn)了同學們的青春活力,同時也增進了兩班同學之間的友誼,基本到達此次活動的目的。
    此次活動的前期籌備工作做得較好。首先,確定聯(lián)誼對象;其次,兩班班委共同參與對聯(lián)誼各個事項的討論,討論的資料有:活動的形式、活動的準備、活動節(jié)目的安排、主持人的挑選與活動經費的預算等事項;最后就是活動的分工及活動的應對措施的思考。
    此次活動以晚會形式進行,形式多種多樣,主要有:魔術表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動游戲等節(jié)目。透過一系列的節(jié)目讓同學們投入到活動中去,感受其中的樂趣。晚會的最后以一曲大家耳熟能詳?shù)摹杜笥选反蠛铣Y束,舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進同學之間的友誼,廣交朋友,這首歌代表了每一位同學的心聲,聯(lián)誼雖然結束了,卻是兩班同學友誼的開始。
    此次活動雖然圓滿結束,但也有不足之處,在于場上紀律沒有得到很好的維持,有遲到和早退的同學,節(jié)目的安排也不夠緊湊。
    透過此次,我們看到了成績,也明白自己的不足之處,在往后的活動中,我們會吸取經驗,把活動辦得更加精彩。
    學生游戲活動安全總結篇四
    當前,課外活動越來越被眾多的學校與教師所重視,因為實踐證明,課外活動是實施全面素質教育的重要途徑。
    過去一些學校的領導、教師對課外活動的意義并沒有深刻的認識,課外活動常常流于形式,效果不佳。課堂教學和課外活動都是學校的重要組成部分,也都是實施全面素質教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學,放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發(fā)展學生的思維活動,是提高學生素質的主要途徑。但只重視科學文化素質的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經濟的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學生的'思想素質、健康素質、心理素質等全面發(fā)展,特別是促進學生個性與才智的發(fā)展。因此,開展課外活動就成了學校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個學校領導和教師都必須重視的。
    多年來,我班的課外活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的經驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。并結合了我班的實際情況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本著對每位學生負責的態(tài)度,認真的組織實施這項工作。
    1、以人為本,增進健康。
    實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
    2、結合競賽,常抓不懈。
    學生素質的增強,光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此,我們結合冬鍛校內競賽,課外活動形式來補充鍛煉的不足。每年的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立單項賽,鼓勵學生利用早晨時間晨練等手段,有效的開展這項工作。
    以上是我班開展課外活動時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到學校領導的支持與鼓勵,使我班的課外活動再上一個臺階。
    學生游戲活動安全總結篇五
    活動簡介:
    活動主題:
    我的年輕,我的style。
    活動形式:
    籃球比賽,小游戲。
    主辦單位:
    沈陽化工大學??倳w育部。
    活動時間:
    20--年10月16日。
    活動地點:
    沈陽化工大學籃球場。
    活動流程:
    1.前期宣傳。
    以校園廣播、宣傳板、條幅及網站宣傳作為主要宣傳方式。
    2.活動準備及時間概況。
    (1)購置物品:物品清單見附表1。
    (2)安排工作:20--年10月13日8:00在校團委214給學生總會的工作人。
    員開會,進行工作安排。
    (3)活動當日:
    8:30(籃球賽8:30~9:20)抽簽進行第一場籃球比賽,輪空的團隊在規(guī)定的場地內進行“大家來籌錢”游戲。
    9:30(9:30~10:00)進行小游戲007。
    10:10(10:10~11:00)進行第二場籃球賽。抽簽輪空的團隊進行大家來。
    籌錢游戲。
    12:30(12:30~13:20)下午比賽開始,籃球賽決賽!13:30(13:30~14:20)大一大二對陣大三友誼賽!14:20(14:20~15:00)進行小游戲擲勇大沖關15:00拔河比賽!
    15:40聯(lián)誼活動圓滿結束,由??倳飨C發(fā)獎狀?;顒觾?yōu)點:
    當天上午7點我們工作人員就到籃球場準備場地和道具。隨之而來的第一個問題就是天氣的寒冷,怎樣在這么寒冷的天氣里讓大家不感到寒冷很重要。所以首先就得讓小游戲的道具吸引住大家的眼球。我們制作了"猜拆樂"游戲的道具橘黃色的抽簽箱和"擲勇大沖關"游戲的道具5個橘黃色的骰子,這些道具也確實起到了吸引大家眼球的作用。
    "大家來籌錢","007"和"擲勇大沖關"進行的比較順利,也比較精彩,玩的很盡興。拔河比賽和籃球,拔河的頒獎儀式將此次活動推向高潮。尤其是拔河,已經不緊緊是競技,而是友誼,團結的比拼,這也是此次活動最成功之處?;顒尤秉c:籃球比賽中出現(xiàn)了一些問題,例如我們事先沒有與記分人員溝通,結果出現(xiàn)記分人員不及時翻牌,而且是自己隊給自己隊記分,最后導致記分人員翻的牌與工作人員記分不同。還有我們事先沒有對比賽過程中隊員受傷這一問題進行準備,導致比賽時有流鼻血隊員我們沒有應急措施,只是簡單的用紙巾擦拭。
    "猜拆樂"的游戲也有一些不足游戲錢我們做的一些改變,每組參賽人員由45人減少到30人,在加上游戲時間比較短馬上到中午休息時間,所以并沒有達到預期效果,也沒有達到游戲高潮。
    "擲勇大沖關"也是由于時間不夠,游戲草率收場沒有公布各組通過人數(shù)的多少及最后獲勝的團隊,有些有頭無尾。
    活動結束后還有三個最重要的問題。
    1、沒有看好我們的物品致使一些物品丟失。
    2、人員調動問題。因為實際活動的時間要比預計的延長很多,這可能是我們的力度不夠,也可能是天氣的原因。
    3、我們部的工作人員對活動的流程還不是很熟悉。
    此次活動有歡笑,有淚水,有喜悅,有悲傷。但最后還是達到了我們的目的,就是為同學們搭建一個相互認識,相互交流,相互學習的機會。我們也從這次活動中吸取了許多經驗找到了優(yōu)點和不足,希望下次活動會辦的更好。
    一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。其內容包括:根據《關于建議武穴市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿16周歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。
    二、自2016年春季學期開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規(guī),紅燈停,綠燈行,發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛(wèi)在校門口負責監(jiān)控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。
    三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡,共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯(lián)系,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中,交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發(fā)揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。
    四、整治學生單車亂停放現(xiàn)象,加強學校內汽車規(guī)范化管理,教育好學生遵規(guī)守紀,按規(guī)定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動范圍和生命安全。
    五、發(fā)放《中小學生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規(guī)則,愛護生命,并強調了安全出行的重要性,讓一些學生說說對文明出行的看法和心得,培養(yǎng)學生綠色環(huán)保的交通觀念。
    通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。
    學生游戲活動安全總結篇六
    我校在湘潭縣教育局的領導下,堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的四條基本原則,根據縣教育局下發(fā)的《關于〈20_年“安全生產月”活動方案〉的通知》相關文件精神,結合我校的實際情況,以“安全發(fā)展,預防為主”為主題。以構建和諧湘潭的高度,嚴密組織好“安全生產月”的各項活動。通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展“安全生產月”活動,增強學生的安全意識與自我保護能力;通過齊抓共管,營造本校全體教職員工關心與支持學校安全工作的局面,提高全體師生安全文化素質,從而切實的保障全體師生安全,維護了學校正常的教育教學秩序?,F(xiàn)將“安全生產月”活動情況總結如下:
    一、高度重視,執(zhí)行到位。
    按照湘潭縣教育局安全科的統(tǒng)一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全生產組織,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制為進一步做好安全生產月的安全工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長蔣友萍直接抓,其他具體分管的領導具體抓分工負責組織實施工作。
    二、突出重點,強化安全的宣傳與教育。
    我校根據教育局本月下發(fā)的文件精神,在我校醒目位置張貼標語,警醒師生。我們制作了“安全來自警惕事故出于麻痺、安全是家庭幸福的保證事故是人生悲劇的禍根、健康的身體離不開鍛煉美滿的家庭離不開安全”、“營造安全文化氛圍,提高師生安全意識”等一系列的安全宣傳標語,一句句張貼在校園四周紅紅的標語警示著全體師生,安全就在眼前,安全就在身邊的小事里,安全就在我們的小小行為中。安全之事,不因事小而為之。同時少先隊組織在班隊會時間,學習《安全知識讀本》,利用紅領巾廣播對安全常識進行宣傳,使學生的安全意識得到了大大加強。
    三、加強教育,促進學生自我保護。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。在安全生產月間我校利用班會、制作安全手抄報活動、安全知識競賽、制作安全師生宣傳展示板,將師生優(yōu)秀的手抄進行展示,制作防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全自救知識和技能展板,組織學生參觀學習。
    四、加大投入,確保安全。
    學校對學校門衛(wèi)加強值勤,嚴格控制閑雜人員入內,有事出入學校的必須進行登記。除此之外還結合實際利用宣傳廣播、宣傳標語,對學生進行安全教育。
    學生游戲活動安全總結篇七
    20xx年11月23日,xx學校家委會組織學生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實踐活動,通過半天的活動時間學生受益匪淺,不僅開闊了學生的視野,學到了很多的課外知識,還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數(shù)共320人,其中學生xxx人,教師和家委會成員37人,活動過程中未出現(xiàn)任何安全事故。現(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結:
    依據當?shù)貙嶋H情況,結合我校學生實際制訂了詳實可靠的社會實踐活動安全應急預案。
    2、成立了以校長孫xx,家委會主任黃xx、馬xx三人為組長,吳振飛、李美、宋治國三人為副組長,各個處室主任、班主任為成員的活動領導小組。小組能夠嚴格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動,專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議,強調和統(tǒng)籌安全細節(jié),做到了活動萬無一失。
    4、組織領導小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路線、學生實踐途徑、實地中不安全的因素等方面實地考察,安全工作考慮的很周全細致。
    1、活動前集中強調相關安全要求,使學生有秩序的進行參觀實踐。
    3、對車輛進行1至6號編號,班級學生對號上車。
    4、制訂了詳實的乘車安排表,10個學生為一組,每組各選一名小組長負責清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報。
    5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班,每。
    輛車上有一位帶隊教師責任人。車上由帶隊責任人負責車上的安全,車下有班主任點名負責上下車學生的安全和清點學生人數(shù)。
    6、學生對號入座后再一次對學生進行安全教育,特別是乘車。
    中需要注意的安全事項加以強調。車輛發(fā)動前給學生講安全帶的使用方法,保證每個學生系好安全帶,并檢查學生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。
    7、教育學生車輛中如果遇到險情的逃生方法。指導學生找逃。
    8、到達目的地后班主任集中強調參觀中安全要求,使得學生在公共場合更為有序,懂得了團隊協(xié)作方面注意的安全知識。
    1、活動中學生積極參與,且情緒高漲。
    2、學生在活動中認真地觀察并做好了記錄。
    3、活動中學生有序遵紀,具有團隊合作的意識,基本能夠做到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動遵守規(guī)程,不亂觸摸景區(qū)內的物品,也沒有一人踩踏草地等。
    4、活動后學生都寫了觀后篇,不論是篇幅還是內容都非常充實。
    5、在學校領導的支持、家委會和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活動順利進行,且所有學生按規(guī)定的時間安全回家。
    1、今后舉行活動時人數(shù)不宜過多,否則管理起來難度大。
    2、今后還需要的與班主任多商量、多接觸,更好的管理學生。
    3、針對這一次的行車經驗,以后類似活動在對學生進行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過程中遇到安全事故時的安全應急教育還需待一步加強。
    總之,通過這次的社會活動實踐,讓學生走進社會、了解社會,的親身體驗在乘車過程中應該注意的安全事項,增強了學生個人及團隊安全意識和安全防范能力。
    學生游戲活動安全總結篇八
    為了促進各部門之間的合作與發(fā)展,更好地為這一溫馨的大家庭的美好明天而奮斗!11月27日晚,我文藝部在1504教室舉辦了團學聯(lián)合會聯(lián)誼會。通過聯(lián)誼來彼此熟悉,積極配合以后工作的進行。此次活動的開展比較成功,雖然贏得了許多同學的好評,但還有很多不足的地方。
    一、由于時間關系節(jié)目都沒有進行審核,所以節(jié)目的質量不是很高,沒有做好和其他部門的溝通和交流工作。
    二、此次聯(lián)誼中還存在一些問題,比如在活動中給每位同學分發(fā)的食品,發(fā)出的聲音影響各個節(jié)目的正常效果。還有就是場地的選擇,因為人多空間小的緣故,使得在活動過程中出現(xiàn)了很多混亂的場面。
    三、在主持方面,雖然在精心準備下還是存在這一些問題,毋庸置疑的是可以調動起大家的積極性,但是在時間的把握上掌握的不是很好,所以使得活動持續(xù)的時間太長,是有的人產生了審美疲勞。
    四、文藝部部門自身的創(chuàng)新性工作仍太少,主動性沒有得到充分的發(fā)揮,工作缺乏細致性。活動中,沒有使各干事盡到其責,沒有明確了自己的職責。特別是,在照相的時候出現(xiàn)了很多問題,使得很多的精彩瞬間沒有得到保留。
    當然,與去年的聯(lián)誼相比較,我們在互動環(huán)節(jié)的懲罰措施下了很大的功夫,懲罰措施的設置更新穎,能夠把參與的每位同學都互動進去,真正起到聯(lián)誼的作用。
    xxx系指導老師及老學生會成員本著公平、公正的原則,從競選者的語言表達能力、愛好特長,到面試者的人文修養(yǎng),綜合能力等多方面進行了全方位的考察,力爭為學生會挖掘、培養(yǎng)新一批優(yōu)秀干事。
    學生游戲活動安全總結篇九
    一 活動背景:
    大學作為人生從學校向社會的過渡階段,既要學習科學文化知識也要鍛煉自己獨立思考和實踐的能力,作為現(xiàn)代的一名大學生要德智體美全面發(fā)展。面對高速發(fā)展的社會現(xiàn)實,當代大學生承受著越來越多的公眾質疑,天之驕子,國之棟梁似乎越發(fā)顯得蒼白無力。面對莫大的壓力,大學生要想摘下高分低能的標簽,就要自身素質的提高來改變公眾的質疑。如今社會有大學本科畢業(yè)生畢業(yè)之后再讀中專,有北大的高才生出來賣豬肉,更有很多大學生應聘掏糞工,這一連串的事實讓我們看到了現(xiàn)代大學生實踐動手能力的欠缺。而社會實踐作為書生之氣和社會認知的完美結合,恰恰為我們提供一個經驗,鍛煉和展示自己綜合素質的平臺,給我們走出象牙塔觸動社會冰角的機會。這是理論世界中無法體會和驗證的領域,是一部關于青春無敵的記憶。
    二 活動主題 我的青春我做主
    有獎知識競答,題目分為三個等級由抽簽形式競答。 請同學講解自己假期實踐經驗報告分組玩考驗團結的小游戲!合唱勵志青春歌曲 集體宣誓鼓舞同學們的新學期斗志 以放飛孔明燈的形式來放飛夢想并以此結束!
    四 活動目的
    1 讓同學們知道實踐的重要性,從而讓大家更有目的性和方向感,為以后參
    加工作打下堅實的基礎。
    2 讓我們的青春因由理性而更加無悔
    3讓同學們多聚聚增加彼此之間的交流,鞏固我們的友誼
    4在新學期的開始給大家鼓鼓勁 ,在新學期里要好好努力,把屬于我們的榮譽奪回來。
    五 活動參加人員
    新聞1004班全體人員
    六 活動地點 學校操場
    七 活動時間
    三月二十三日下午4:30-6:30 八 活動流程
    第一環(huán)節(jié):有獎競答。
    (2)由主持人抽第一個簽,回答對的話可以抽取第二個簽,如果不對就
    朱麗莉似乎遇到了困難,在冥思苦想
    邵莉很興奮 ,看來她是答對了。
    第二環(huán)節(jié):實踐經歷講解
    第三環(huán)節(jié):進行小游戲
    給同學們以啟迪。
    讓你們不團結
    這,就是創(chuàng)意
    第四環(huán)節(jié):全班合唱《我的未來不是夢》
    這首歌曲大家都很熟悉,說它是老歌但它始終與青春聯(lián)系在一塊,充滿了活力與朝氣。通過這首歌的`演唱,一起喚醒大家對最原始夢想的追求!
    第五環(huán)節(jié):集體宣誓
    大家在主持人的領誓下都舉起了右手,向著藍天喊出了誓詞,也喊出了自己的心聲!
    第六環(huán)節(jié):放孔明燈
    :最后主持人拿出了事先準備的孔明燈,讓同學們在上面寫上了自己短期的目標,隨著孔明燈一起飛,飛到那個叫做夢想的地方!
    寫下心愿期待夢想的放飛,同時我們這次的團日活動也就此結束!
    第九:活動結算
    第十:活動負責人
    有所總結,方有所收獲!是所謂不可不總且結也!
    事事并不盡如策劃所料,但又無處其外,事先做好詳盡準備方能不顯大亂,依章而循才能有條不紊。這次活動在孔明燈環(huán)節(jié)隨出了點意外,但畢竟有驚無險,但此事不能小視,以后的活動中,更應該考慮到各方面,特別是細節(jié),才能預防大患。提前考慮可能出現(xiàn)的意外情況,不是可有可無的,要盡其心,謀其事。最好準備好第二方案,以確保萬事無虞,方為上策!
    這次活動,總體上還是比較成功的。接受組織部的改革計劃,首次實行團日活動策劃小組形式進行準備,細化分工,各有所依,各有所碌,所以這次活動的前期準備很輕松,也很到位!另外最主要的是,通過策劃小組的形式,充分調動了團員的積極性,甚至一直積極性不高的團員都熱情投入。使其不再只是被動接受安排,或被動參加活動,而是更加主動地以策劃者的眼光審視全班,投入整個活動。真正帶動了整個班的團結氛圍!
    變革的似乎不只是形式,更是一種精神,一種人人積極向上的態(tài)勢!于是,明白了,縱便有了良好的內容,也不能忽視形式的創(chuàng)新!改變形式,也能觸發(fā)質的飛躍!
    學生游戲活動安全總結篇十
    為進一步加強學校交通安全隱患排查和整治,預防交通安全事故的發(fā)生,我校認真組織實施,成立專項整治工作領導小組,制訂了交通安全隱患大排查、大整治工作方案,進一步明確責任,現(xiàn)將本次交通安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
    1、我校嚴格貫徹執(zhí)行《關于組織開展全縣中小學生交通安全專題教育活動的通知》的規(guī)定和要求,進一步加強對學生進行交通安全教育。
    2、我校通過國旗下講話、手抄報、班會、觀看交通安全視頻等渠道進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育。
    3、我校通過家長會對家長和學生進行安全教育。并與家長簽訂交通安全責任書。
    5、組織師生、家長參與福建省學校安全教育平臺“xxxx年全國中小學生校車安全專題教育活動”。
    6、在校內外顯眼處張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的`通告》。
    學生游戲活動安全總結篇十一
    這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
    1、為進行這次演練活動,學校成立了以吳怡校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
    3、8月24日下午,學校把《演練預案》和《消防安全崗位責任制》向全體教職工學習。并把演練預案印發(fā)到各領導小組組長手中,讓各小組長明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
    4、8月31日下午組織老師進行了使用滅火器的演練,讓每一位老師都懂得使用滅火器,能夠在任何危急的情況下都能夠把被動變?yōu)橹鲃印?BR>    5、9月1日上午,再次組織教師學習《紅華中心學校消防安全應急預案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
    6、9月4日早上,利用早操時間組織學生按照演練疏散路線進行路線彩排。
    7、9月4日下午第二節(jié)課,消防組在安全的情況下,在教學大樓上制造火情,隨后向總指揮報告,校長接到報告后命令啟動演練預案并拉響了火警報警聲。隨著命令,消防組的成員拿著滅火器趕向起火點,空課的老師趕到樓道轉彎處維持學生疏散秩序,當班的老師帶領各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,救護組的成員也到位待命。
    各個班級撤離到安全區(qū)域后向副總指揮報告人數(shù),發(fā)現(xiàn)人數(shù)缺少的副總指揮馬上下令疏散組的的`成員進行搜查營救工作。從火焰出現(xiàn)——火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分半鐘(其中疏散組搜查營救了被困的兩名學生用了2分多種)。整個演練過程做到緊張、快速、有序、安全。
    8、演練結束后,學校領導針對這次演練的過程優(yōu)點和不足作了總結,并要求各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
    這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。同時增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!
    學生游戲活動安全總結篇十二
    一、領導高度重視。
    校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。
    二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
    (一)、精心組織,科學安排學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學后,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,德育處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。
    (二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。共更換電源開關2個,更換電源插座2個,風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品,讓校園徹底安全。
    (三)、進行安全教育。3月28日,在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話,組織系列安全教育活動.開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
    (四)、各班級開展了“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”主題班會講座活動。為了增強大家的安全防范意識,提高自我保護能力,養(yǎng)成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性,讓學生們時時處處安全。
    總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態(tài)度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創(chuàng)建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
    學生游戲活動安全總結篇十三
    為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,12月5日下午,桃源小學組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動情況總結如下:
    為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長李榮貴為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
    學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,范文寫作對各班主任以及相關教師作了具體的'分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。
    學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。
    這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
    有部分學生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。
    學生游戲活動安全總結篇十四
    一、認真部署,進行宣傳教育:
    1.在3月28日(星期五)上午,教師會議一致通過學校的“安全教育日”活動方案。
    2.在3月28日(星期五)中午,召開集會,布置學校安全教育工作并作了一次以“自我保護”為主題的安全教育講座。
    3.3月31日上午,國旗下講話內容為“提高防范意識,學會自我保護”的安全教育。
    二、開展活動,深入安全教育:
    1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報,德育室、大隊部聯(lián)合對各班的安全教育大黑板報進行檢查評比。
    2.3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動,并填寫好表格報德育室,再根據檢查出的安全隱患處,上報學校校長室,進行商討整改。大課間,進行集會學習防火器材的使用方法。
    3、3月31日(星期一)下午,進行防震安全逃生演習活動。
    4.3月31日(星期一)班會課,各班按學校學校安全活動方案選取相關內容上一堂安全教育班會課。
    5.4月1日(星期二)上午大課間,結合“健康教育”內容,向學生宣傳飲食安全。
    6.學校加強安全保衛(wèi)工作,總務后勤對全校設施進行一次全面的檢查,及時排除安全隱患。
    三、總結表揚,警鐘長鳴:
    1.根據各班的“安全教育”黑板報,評選出優(yōu)勝班級。
    2.以各班開展的活動總結及各類檢查為依據,評選出一批“安全教育”活動優(yōu)秀集體。
    學生游戲活動安全總結篇十五
    -年4月15號是全民國家安全教育日,為了讓廣大師生更多了解國家安全的相關知識,增強國家安全意識,自覺履行維護國家安全,保守國家秘密的義務,近日,我校開展了國家安全教育宣傳活動。現(xiàn)把活動情況總結如下:
    一是充分利用學校led顯示屏宣傳國家安全知識。它將有力地促進學校學生的思想道德修養(yǎng)建設,提高同學們的國家安全意識,做個知法、守法的`好公民,為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻。
    二是組織全體師生觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學習長安鎮(zhèn)宣傳《國家安全法》畫冊,不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識,使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。
    三是開展“維護國家安全人人有責”的主題班會。通過活動,孩子們增強了對國家安全知識的了解,清楚了國家安全的含義和國家安全機關在依法執(zhí)行公務時的有關權利義務,更加清晰地意識到維護國家安全人人有責,同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。我們每一位公民都應該認真學習貫徹《國家安全法》,做到學法、懂法、守法,積極支持國家安全機關開展工作,共筑維護國家安全的鋼鐵長城。
    國家安全教育宣傳活動的開展得到廣大師生的歡迎,大家紛紛表示,通過這種宣傳普及,了解了很多關于國家安全方面的知識,今后要自覺履行維護國家安全,保守國家秘密的義務。
    學生游戲活動安全總結篇十六
    加強學校安全教育,是構建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據“科學預防,積極預防”的方針,要一直把中小學安全工作重心放在預防為主上,將加強安全教育工作作為一件大事來抓,使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學會在生活實踐中應用安全知識和技能,養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣。在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。同時也有助于在中小學生中普及安全知識和提高學生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應急管理系統(tǒng),減少災害的發(fā)生,降低災害損失,維護社會安定團結。
    學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學校安全教育工作的承擔者是教師,主體是學生,作為一名教師,我們要利用各種時間、場合;利用各種資源,各種形式和渠道進行安全教育。安全教育的內容要包括方方面面,大大小小,特別是那些容易被學生忽視不注意的方面,要經常提醒學生注意安全,同時要教給學生一定的安全防范常識和自我保護知識,掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識。只有學校安全,學生安全,才有社會穩(wěn)定,家庭和諧,才有教師和教育事業(yè)的發(fā)展。最后,讓我們常敲安全警鐘,??嚢踩€,讓我們的幼兒安全健康成長。
    學生游戲活動安全總結篇十七
    為強化安全教育工作,我校根據福建省教育廳《關于組織開展全國中小學安全教育日和福建省學校安全教育周主題教育活動的通知》(閩教安6號)精神,于20xx年3月25日—3月30日開展了“安全教育周”活動,緊緊圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展20xx年安全教育周系列活動,做到主題鮮明、活動多樣、教育性強?,F(xiàn)就活動情況做出總結:
    一、認真計劃,管理到位。
    為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了精細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
    二、活動豐富,強化教育。
    1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。在教育周活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃,開展教育活動。
    2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題,確保安全第一。
    3、召開安全教育主題班、隊會,我校充分利用班(隊)會課以及每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從各方面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
    4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
    5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。為了形成良好的活動氛圍,還利用廣播、板報等加大宣傳力度,讓學生充分感受到安全活動的重要性。
    6、認真制定安全疏散演練方案,由校長親自指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。
    7、在教育周活動期間,發(fā)放安全倡議書即《致全市學生家長一封信》,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并把每位學生家長免費獲贈的交通意外事故保險單收回,及時上交教委辦。