建筑的畢業(yè)開題報告(熱門19篇)

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    在工作和學習中,報告扮演著有效傳遞信息和溝通觀點的重要角色。對于復雜的數(shù)據(jù)和信息,可以利用圖表、圖像或案例等方式進行可視化展示,便于讀者理解。以下是小編為大家整理的報告范文,希望對大家的報告寫作有所啟發(fā)和幫助。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇一
    1.課題名稱:
    鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)。
    2.項目研究背景:
    所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計,建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中,由若干構件,即組成結構的單元如梁、板、柱等,連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
    編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結構設計規(guī)范gbj10-89相比,新增內容約占15%,有重大修訂的內容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內容的部分約占50%,規(guī)范全面總結了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗,借鑒了國外先進標準技術。
    3.項目研究意義:
    建筑中,結構是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關,對發(fā)展新技術。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
    由于結構計算牽扯的數(shù)學公式較多,并且所涉及的規(guī)范與標準很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設計的復雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣,結構軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
    4.文獻研究概況。
    在不同類型的結構設計中有些內容是一樣的,做框架結構設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯,計算機也是如此的。
    建筑結構設計統(tǒng)一標準(gbj68-84)該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結構設計的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結構荷載規(guī)范、鋼結構、薄壁型鋼結構、混凝土結構、砌體結構、木結構等設計規(guī)范以及地基基礎與建筑抗震等設計規(guī)范應遵守的準則,這些規(guī)范均應按本標準的要求制定相應的具體規(guī)定。制定其它土木工程結構設計規(guī)范時,可參照此標準規(guī)定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構筑物)的整個結構,以及組成結構的構件與基礎;適用于結構的使用階段,以及結構構件的制作、運輸與安裝等施工階段。
    本標準引進了現(xiàn)代結構可靠性設計理論,采用以概率理論為基礎的極限狀態(tài)設計方法分析確定,即將各種影響結構可靠性的因素都視為隨機變量,使設計的概念與方法都建立在統(tǒng)計數(shù)學的基礎上,并以主要根據(jù)統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結構的可靠性,屬于概率設計法,這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結構設計方法發(fā)展的總趨勢,而我國在設計規(guī)范(或標準)中采用概率極限狀態(tài)設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇二
    現(xiàn)代建筑技術的開發(fā)和應用,給我國的建筑業(yè)得發(fā)展注入了新的生機和活力。本文對建筑技術中的土方工程施工技術、混凝土預制樁的建筑技術以及低碳建筑的高科技技術等方面進行了詳細的闡述和分析。
    1、建筑工程中的土方工程施工技術
    在建筑工程中土方工程包括一切土的挖掘、填筑和運輸?shù)冗^程以及排水、降水、土壁支撐等準備工作和輔助工程。最常見的土方工程包括場地平整、基坑(槽)開挖、地坪填土、路基填筑及基坑回填土等。設計標高一般要求:大型工程項目通常都要確定場地設計平面,進行場地平整。場地平整就是將自然地面改造成人們所要求的平面。場地設計標高應滿足規(guī)劃、生產(chǎn)工藝及運輸、排水及最高洪水水位等要求,并力求使場地內土方挖填平衡且土方量最小。
    設計標高確定方法:一般方法如場地比較平緩,對場地設計標高無特殊要求,可按照挖填土方量相等的原則確定場地設計標高。實際工程中,對計算所得的設計標高,還應考慮下述因素進行調整,此工作在完成土方量計算后進行??紤]土的最終可松性,需相應提高設計標高,以達到土方量的實際平衡;考慮工程余土或工程用土,相應提高或降低設計標高;根據(jù)經(jīng)濟比較結果,如采用場外取土或棄土的施工方案,則應考慮因此引起的土方量的變化,需將設計標高進行調整。場地設計平面的調整工作也是繁重的,如修改設計標高,則須重新計算土方工程量。
    2、混凝土預制樁的建筑施工技術
    在現(xiàn)代的建筑工程中,一般多層建筑物當?shù)鼗^好時多采用天然淺基礎,它造價低、施工簡便。如果天然淺土層較弱,可采用機械壓實、強夯、堆載預壓、深層攪拌、化學加固等方法進行人工加固,形成人工地基。打樁前的準備工作:打樁前應做好下列準備工作:清除妨礙施工的地上和地下的障礙物;平整施工場地;定位放線;設置供電、供水系統(tǒng);安裝打樁機等。樁基軸線的定位點及水準點,應設置在不受打樁影響的地點,水準點設置不少于2個。在施工過程中可據(jù)此檢查樁位的偏差以及樁的入土深度。打樁技術要點如下。
    打樁機就位后,將樁錘和樁帽吊起,然后吊樁并送至導桿內,垂直對準樁位緩緩送下插入土中,垂直度偏差不得超過0.5%,然后固定樁帽和樁錘,使樁、樁帽、樁錘在同一鉛垂線上,確保樁能垂直下沉。在樁錘和樁帽之間應加彈性襯墊,樁帽和樁頂周圍四周應有5~10mm的間隙,以防損傷樁頂;打樁開始時,錘的落距應較小,待樁入土至一定深度且穩(wěn)定后,再按要求的落距錘擊。用落錘或單動汽錘打樁時,最大落距不宜大于1m,用柴油錘時,應使錘跳動正常。在打樁過程中,遇有貫入度劇變、樁身突然發(fā)生傾斜、移位或有嚴重回彈、樁頂或樁身出現(xiàn)嚴重裂縫或破碎等異常情況時,應暫停打樁,及時研究處理;如樁頂標高低于自然土面,則需用送樁管將樁送入土中時,樁與送樁管的縱軸線應在同一直線上,拔出送樁管后,樁孔應及時回填或加蓋;多節(jié)樁的接樁,可用焊接或法蘭錨接。
    目前焊接接樁應用最多。接樁的預埋鐵件表面應清潔,上、下節(jié)樁之間如有間隙應用鐵片填實焊牢,焊接時焊縫應連續(xù)飽滿,并采取措施減少焊接變形。接樁時,上、下節(jié)樁的中心線偏差不得大于10mm,節(jié)點彎曲矢高不得大于1‰樁長。打樁的質量控制:打樁的質量檢查包括樁的偏差、最后貫入度與沉樁標高,樁頂、樁身是否打壞以及對周圍環(huán)境有無造成嚴重危害。樁的垂直偏差應控制在1%之內,平面位置的允許偏差,對于建筑物樁基,單排或雙排樁的條形樁基,垂直于條形樁基縱軸線方向為100mm,平行于條形樁基縱軸線方向為150mm;樁數(shù)為1~3根樁基中的樁為100mm;樁數(shù)為4~16根樁基中的樁為1/3樁徑或1/3邊長;樁數(shù)大于16根樁基中的樁最外邊的樁為1/3樁徑或1/3邊長,中間樁為1/2樁徑或邊長。
    3、低碳建筑中的施工技術
    低碳建筑是指在建筑材料與設備制造、施工建造和建筑物使用的整個生命周期內,減少化石能源的使用,提高能效,降低二氧化碳排放量。目前低碳建筑已逐漸成為國際建筑界的主流趨勢。低碳建筑采用結構體系、地能熱泵系統(tǒng)、智能布線配電系統(tǒng)、太陽能綜合利用、節(jié)能門窗、雨水收集中水利用及其他低碳使用技術。
    低碳建筑技術不僅可以大幅度降低能耗,同時可使建筑碳排放水平降低50%左右。低碳建筑主要有以下幾種技術形式,外墻節(jié)能技術:墻體的復合技術有內附保溫層、外附保溫層和夾心保溫層三種。
    我國采用夾心保溫作法的較多;在歐洲各國,大多采用外附發(fā)泡聚苯板的作法,在德國,外保溫建筑占建筑總量的80%,而其中70%均采用泡沫聚苯板;門窗節(jié)能技術:中空玻璃,鍍膜玻璃(包括反射玻璃、吸熱玻璃)高強度low2e防火玻璃、采用磁控真空濺射方法鍍制含金屬銀層的玻璃以及最特別的智能玻璃;屋頂節(jié)能技術:利用智能技術、生態(tài)技術來實現(xiàn)建筑節(jié)能的愿望,如太陽能集熱屋頂和可控制的通風屋頂?shù)?。制冷和照明是建筑能耗的主要部分,如使用地(水)源熱泵系統(tǒng)、置換式新風系統(tǒng)、地面輻射采暖;新能源的開發(fā)利用:太陽能熱水器、光電屋面板、光電外墻板、光電遮陽板、光電窗間墻、光電天窗以及光電玻璃幕墻等。
    4、結語
    總之,隨著科學技術的迅猛發(fā)展,將會有更多優(yōu)良的建筑材料和先進的建筑技術被運用到現(xiàn)代建筑施工工程當中。在新形勢下,我們要堅持科技創(chuàng)新,實現(xiàn)更好的建筑技術開發(fā),為我國的建筑事業(yè)做出應有的貢獻,此外還有更加注重研究開發(fā)和推廣應用低碳建筑。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇三
    1、設計原始資料。
    本次畢業(yè)設計的題目是:河北省某高校高層建筑—圖書館給水排水工程設計。
    (1)工程概況。
    本工程所在地秦皇島市,為高層圖書館,建筑面積14726m。本樓設地下一層,地上九層,樓內設有電梯2部,供客人乘坐,其中一部為消防電梯。地下室內可布置水池、水泵等貯水和升壓設備。
    地下一層4.20米(含500覆土),首層—九層3.90米;頂層5.50米。室內外高差0.75米,室外地坪至檐口高:36.85米。本工程為鋼筋混凝土框架結構。
    環(huán)繞該樓有校區(qū)的dn200低壓生活給水管道,管頂埋深1m,常年可靠給水壓力0.2mpa。該市建有生活污水處理廠,污廢水分流排放。污廢水管道均為dn500,管道埋深標高-2.5m。冰凍線深度0.7m。城市可提供一路獨立電源。
    (2)建筑圖紙。
    總平面圖,地下室平面圖,建筑首層平面圖,建筑二層平面圖,建筑標準層平面圖,屋頂平面圖,電梯機房、水箱間平面圖,衛(wèi)生間大樣圖,剖面圖。
    2、設計任務與內容。
    (1)建筑內部生活給水系統(tǒng)設計;
    (2)建筑內部消防系統(tǒng)設計;
    (3)建筑內部排水系統(tǒng)設計;。
    二、課題研究的目的和意義。
    隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,科學技術的告訴進步,國民生活水平不斷提高。建筑業(yè)也向高層化、人性化發(fā)展。高層建筑是指十層及十層以上的居住建筑(包括首層設置商業(yè)網(wǎng)點的住宅),和建筑高度超過24米的公共建筑、工業(yè)建筑,100米以上的建筑高度的為超高層。本課題中圖書館室外地坪至檐口的高度為36.85米,屬于高層建筑。與一般多層建筑給水排水工程相比,高層建筑給水排水在基本理論和計算方法等方面是相同的。但高層建筑在構造上層數(shù)多、建筑高度大、建筑功能廣、建筑結構復雜、所受外界條件限制等,使其給排水工程更加復雜。因此高層建筑的給排水設計除了要滿足水量、水壓、水質的要求外,還要解決高層因建筑高度過高而引起的水錘、震動、噪聲和滲漏等問題。此外在設計過程中還需要考慮空間布局上的流暢,貫徹以人為本的理念,充分考慮高層供水的節(jié)水、節(jié)能問題,建造高檔舒適的居住空間環(huán)境。
    三、高層給排水方案的確定。
    1、生活給水方案。
    給水方式按供水壓力的來源分為依靠外網(wǎng)壓力給水方式和依靠水泵升壓的給水方式,其中依靠外網(wǎng)壓力的給水方式包括直接給水方式和設水箱的給水方式。依靠水泵升壓的'給水方式又可分為設水泵的給水方式、設水泵、水箱聯(lián)合的給水方式、氣壓給水方式、分區(qū)給水方式。由于圍繞該樓的低壓生活給水管道可提供常年可靠給水壓力0.20mpa,不能滿足圖書館的生活用水壓力。因此該圖書館的生活給水需要依靠水泵升壓供水。圖書館室外地坪到檐口的高度為36.85米,若直接采用水泵升壓供水,當最不利用水點的用水壓力滿足時,可能造成建筑低層的水壓過高。當?shù)蛯铀堫^開啟時水成射流噴濺,影響使用且難以關閉。此外低層的管道、零件、配水器材必須采用耐高壓材質,增加建筑成本。由于壓力過高,龍頭、閥門等器材磨損迅速,壽命縮短,漏水增加,檢修頻繁,不利于建筑的后期運營管理。另外因為低層壓力過高,管道的流出水頭過大,易產(chǎn)生流水噪音、振動噪音,并使頂層水龍頭產(chǎn)生負壓抽吸現(xiàn)象,容易形成匯流污染。而且管道水壓過大容易發(fā)生水錘,增加能量浪費,不利于環(huán)保節(jié)能。所以高層建筑生活給水系統(tǒng)應采用分區(qū)給水方式。
    高層建筑中常見的分區(qū)給水方式有水泵并列分區(qū)給水方式、水泵供水減壓閥減壓分區(qū)給水方式、分質給水方式。本樓為高層圖書館,生活用水無需區(qū)分水質,減壓閥供水低區(qū)水損太大,能量消耗多。綜上所述本樓擬初步采用豎向分區(qū)供水系統(tǒng)。1—4層采用市政低壓給水管道直接供水,充分利用市政管道的供水壓力,5—9層采用水泵、水箱聯(lián)合的給水方式,充分節(jié)能。
    2、排水方案。
    建筑內部污廢水排水系統(tǒng)應能滿足以下三個基本要求,首先系統(tǒng)能迅速流暢地將污廢水排到室外,其次排水管道內的氣壓穩(wěn)定,有毒有害氣體不進入室內,最后管線布置合理簡單順直,工程造價低。建筑內部的排水系統(tǒng)分為污廢水排水系統(tǒng)和屋面雨水排水系統(tǒng)兩大類。按照污廢水的來源污廢水排水系統(tǒng)又分為生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)。按污水和廢水在排放過程中的關系,生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)又分為合流制和分流制兩種體制。根據(jù)《建筑給水排水設計規(guī)范gb50015—20xx》以及節(jié)能環(huán)保的的要求,本樓采用污廢水合流排放比較合理。故此本次畢設圖書館排水系統(tǒng)擬采用污廢水合流排放。地上部分污廢水經(jīng)排水管道排入化糞池后直接排入市政污水管道,地下室污廢水經(jīng)污水泵提升后排入化糞池,隨之排入市政污水管。
    3、消防給水方案。
    建筑消防系統(tǒng)根據(jù)使用滅火劑分種類和滅火方式可分為消火栓給水系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、其他使用非滅水火劑的固定滅火系統(tǒng)。根據(jù)我國《高層民用建筑設計防火規(guī)范gb50045—95》(20xx年版)規(guī)定:高層建筑必須設置室內、室外消火栓給水系統(tǒng)。所以本課題中圖書館需要設置消火栓給水系統(tǒng)。自動噴水滅火系統(tǒng)是一種在火災發(fā)生的時候,能自動打開噴頭噴水滅火并同時發(fā)出火警信號的消防滅火設施。自動噴水滅火系統(tǒng)分為設置閉式噴水滅火系統(tǒng)、設置水幕系統(tǒng)、設置雨淋噴水滅火系統(tǒng)、設置水噴霧滅火系統(tǒng)。其中閉式噴水滅火系統(tǒng)又分為濕式、干式、預作用噴水滅火系統(tǒng)?!蹲詣訃娝疁缁鹣到y(tǒng)設計防火規(guī)范gb50084—20xx》要求,在人員密集、不易疏散、外部增援滅火與救生較困難的性質重要或火災危險性較大的場所中應設置自動噴水滅火系統(tǒng)。本課題中圖書館屬于以上條件,故需要設置自動噴水滅火系統(tǒng)。又《自動噴水滅火系統(tǒng)設計規(guī)范》要求在系統(tǒng)處于工作狀態(tài)時,嚴禁管道漏水和嚴禁系統(tǒng)誤噴的場所設置預作用噴水滅火系統(tǒng)。由于系統(tǒng)誤噴或漏水會造成紙質圖書資料的損壞,故本課題圖書館擬采用預作用噴水滅火系統(tǒng)。規(guī)范規(guī)定建筑的低壓室外消防給水系統(tǒng)可與生產(chǎn)、生活給水管道系統(tǒng)合并,但本例中建筑高度較大,防火等級要求較高,消防給水與生活給水系統(tǒng)采用單獨供水,不采用合并系統(tǒng)。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇四
    選題的目的、意義,國內外研究動態(tài)。
    選題的目的、意義。
    眾所周知,質量是永恒的主題。建筑產(chǎn)品是一次性產(chǎn)品,其體量大、投資大、建設周期長、生產(chǎn)有求復雜、施工環(huán)節(jié)多,不便于綜合測試,一經(jīng)建成便不能更換的特點。在工程最終完工前的相當長的時間內,只有制品沒有成品,上道工序若發(fā)生質量問題,都有可能被下道工序所掩蓋,從而導致重大質量事故的發(fā)生。無論是國內還是國外都十分重視建筑工程質量。因此,必須要對項目實施全方位、全過程的質量監(jiān)督和管理,確保工程萬無一失。
    從政府來講,要做好對工程質量的宏觀控制與管理,監(jiān)督企業(yè)把每個項目都圓滿完成。從建設單位來講,一定要把質量監(jiān)督工作做好,協(xié)同施工單位把好建筑產(chǎn)品的質量關。從施工單位來講,一定要保證施工時保證項目的質量合格,做好質量控制工作。從監(jiān)理單位來講,配合建設單位,結合相關的質量要求把建筑項目的監(jiān)理工作做好,特別是質量的監(jiān)理工作。無論是建設單位、施工單位,還是監(jiān)理單位等,都應該首先建立健全企業(yè)的質量保證體系,把質量與安全工作放在第一位,從而落實層層質量責任制,加強企業(yè)自控能力,提高企業(yè)的質量和管理水平。
    國內外研究動態(tài)。
    “百年大計,質量第一”是我國建設工程一貫堅持的方針,建筑工程的質量問題對我國經(jīng)濟的健康發(fā)展有著直接而深遠的影響。國外現(xiàn)代建筑業(yè)的發(fā)展已經(jīng)有很長的時間了,無論是在管理還是質量在其他的方面不僅有了很全面的法律法規(guī),而且在這個建筑業(yè)里已經(jīng)建立了良好的質量管理體系,而我國的工程建設和建筑業(yè)近年雖然有了較快發(fā)展,但在發(fā)展過程中也出現(xiàn)了一些問題,特別是工程質量問題所帶來影響最為嚴重,所以必須要加強建設工程質量的管理與監(jiān)督工作。
    21世紀是質量的世紀,由于我國目前的建筑施工企業(yè)基本上處于供大于求的狀況,面對激烈的市場競爭和日益挑剔的顧客,質量將成為占領市場最有力的武器。在全球經(jīng)濟一體化進行中施工企業(yè)面對的是一個統(tǒng)一的國際市場,區(qū)域和國家對企業(yè)的保護也將逐步弱化,其產(chǎn)品和服務都必須接受統(tǒng)一的國際市場的評判。項目施工管理要站在企業(yè)生存與發(fā)展的高度來認識工程質量的重大意義,堅持“以質取勝”的經(jīng)營戰(zhàn)略,科學管理,規(guī)范施工,以此推動企業(yè)拓寬謀求更大的發(fā)展。
    2.論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內容。
    本論文準備結合課堂所學理論和實習過程中實例,從以下幾方面論述:
    理論依據(jù):
    確保建設工程質量,保證建設工程質量的'監(jiān)督于監(jiān)管,是建設工程工作中永恒的主題。高質量的工程不僅給建設單位、社會帶來了潛在的效益,而且也將施工企業(yè)帶來良好的信譽,從而增強企業(yè)的競爭能力。保證工程質量,提高投資的社會效益和經(jīng)濟效益,最大限度地創(chuàng)造價值,是投資的需要,施工企業(yè)企業(yè)的需要,也是社會的需要。所以政府、建設單位、監(jiān)理單位要做好對建設項目的監(jiān)督工作,而施工企業(yè)要建立健全自身質量管理體系,做好工程質量管理工作。
    研究方法:
    1.圖書館查閱相關資料;。
    2.結合課本所學知識進行分析;。
    3.采訪老師,對資料進行整理,歸納總結;。
    4.上網(wǎng)查閱相關資料與信息,進行對比概括。
    研究內容:
    1.分析我國現(xiàn)在建設工程質量管理的現(xiàn)狀。
    2.政府、建設單位和監(jiān)理單位如何做好對建設工程質量的監(jiān)督與管理。
    3.建設單位如何做好自身質量管理與建立健全質量管理體系。
    4.加強質量管理的一些措施及提高工程質量的一些具體措施。
    5.對本文的總結及預期成果展望。
    3.創(chuàng)新之處及預期研究成果。
    本文運用先進的理論研究方法、科學的闡述方法,結合建筑工程實際出現(xiàn)的問題進行分析和研究,并提出了合理、實用的解決方法。
    通過本文的闡述和論證,希望本文提及的方法及措施能夠真正運用到現(xiàn)實工作中,形成健全的工程質量管理體系,真正提高建筑工程質量監(jiān)督與管理的工作效率,加強對建設工程質量的監(jiān)控,從而真正減少質量問題,提高工程的質量系數(shù)。
    4.工作準備情況及計劃進度安排。
    2017年1.20~2017年2.19論文選題。
    2017年3.2~2017年3.25撰寫初稿。
    2017年3.26~2017年4.26論文修改。
    2017年4.27~2017年5.10論文定稿。
    2017年5.11~2017年5.22論文答辯。
    5.參考文獻。
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    課題“幼兒園教育環(huán)境與幼兒互動的研究”是我們在充分調查論證的基礎上提出的。相信經(jīng)過我們的努力實踐一定能取得非常滿意的實驗效果,下面就本課題的研究背景、目標、意義及各項實施辦法向各位領導匯報。
    幼兒園教育環(huán)境:幼兒園教育賴以進行的一切條件的總和。包括物質環(huán)境與心理環(huán)境兩部分。物質環(huán)境指幼兒園內教室、寢室、活動室等場所的教學設施、用具的布置(如何進行空間布置與材料的提供)及幼兒園外的家庭、社會、自然的大環(huán)境;心理環(huán)境指幼兒園的人際關系及一般的心理氣氛等。具體體現(xiàn)在教師與幼兒、幼兒與幼兒、教師與教師間的相互作用、交往方式等方面。(我們課題研究僅涉及教室環(huán)境與幼兒園文化環(huán)境與幼兒互動的研究)。
    “互動”是與以教師為中心的傳統(tǒng)教學模式完全不同的全新教學模式,它積極提倡教育者和被教育者之間、理論與實踐之間的雙向溝通,鼓勵被教育者積極參與,反應和創(chuàng)造。
    幼兒與環(huán)境的互動,幼兒不僅僅是在環(huán)境中成長,也是在環(huán)境里探索和學習。因此也可將“環(huán)境視為幼兒的老師”,互動式的教育環(huán)境可讓幼兒體會到自己是環(huán)境的主人,有利于萌發(fā)幼兒在活動中表現(xiàn)出來的自主性、能動性和創(chuàng)造性。
    研究背景:“環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。”“幼兒園的空間設施、活動材料和常規(guī)要求等應有利于引發(fā)支持幼兒與周圍環(huán)境之間積極的相互作用?!毙隆毒V要》強調給幼兒創(chuàng)設一個豐富多彩、多層次,具有選擇性和自由度的,讓每個孩子都有機會接觸到的環(huán)境,使孩子通過自己的方式在與環(huán)境主動積極地相互作用中獲得發(fā)展,將環(huán)境的教育價值擺在了整個教育的重要位置。但從現(xiàn)狀看卻存在許多要解決的問題:環(huán)境創(chuàng)設內容上追求精致美觀,缺乏教育性;布置的形式上單調,缺乏多樣化;布置方法上,主要以教師的設想、愿望出發(fā),沒有考慮到幼兒的興趣,需要和現(xiàn)有發(fā)展水平,失去了影響和促進幼兒發(fā)展的教育價值。因此,我們應創(chuàng)設與幼兒互動的環(huán)境,讓幼兒用環(huán)境記錄、描述自己一日生活,使環(huán)境成為“會說話”的環(huán)境,成為幼兒展示自己的舞臺,從而發(fā)揮其教育作用,體現(xiàn)環(huán)境的價值。
    研究的意義:通過幼兒園教育環(huán)境與幼兒互動的研究,改變教師觀念,不包辦代替:尊重幼兒的興趣、需要和現(xiàn)有發(fā)展水平,以主人的身份參與到環(huán)境創(chuàng)設中來;探索創(chuàng)設平等、寬松、和諧的環(huán)境,為幼兒提供適宜、適度的各類材料;提供足夠的、開放的時間、空間,以支持和引導幼兒積極的與環(huán)境互動。促進幼兒感知力、觀察力、想象力、思維能力、口語表達能力、動手操作能力及個性的和諧發(fā)展。
    目標:
    1、改變教師觀念,尊重幼兒的興趣,需要和現(xiàn)有發(fā)展水平,引導教師提供適宜、適度的各類材料;提供足夠的、開放的時間、空間,支持、引發(fā)幼兒主動參與環(huán)境創(chuàng)設,建構創(chuàng)設意識的內容、途徑、指導策略,利用環(huán)境來展示自己的學習過程、探索過程;積極創(chuàng)設平等、寬松、和諧的幼兒互動環(huán)境。以促進教師與幼兒的互動、幼兒與環(huán)境、材料的互動,萌發(fā)幼兒積極主動的學習態(tài)度。
    2、通過課題研究促進教師的專業(yè)成長,在教育實踐中提升教育理念,改善教育行為,吸收先進教育經(jīng)驗:在不斷地反思教學中提高教師經(jīng)驗總結與分析能力。
    內容:
    本課題分為兩個子課題:第一、幼兒園文化環(huán)境與幼兒的互動研究;第二、教室空間環(huán)境與幼兒的互動研究。
    幼兒園文化環(huán)境與幼兒的互動研究內容:
    1、指導幼兒欣賞扎染布藝。
    2、研究扎染的基本方法和一定的技能、技巧。
    3、研究教師如何運用指導策略,引導幼兒主動參與扎染活動。
    教室空間環(huán)境與幼兒的互動研究內容:
    1、在環(huán)境創(chuàng)設中,如何引發(fā)幼兒主動提出創(chuàng)設的意愿和動機。
    2、研究如何在師幼互動地創(chuàng)設環(huán)境中培養(yǎng)幼兒主體性、積極參與性為主線,選擇與安排相關合理、有趣的內容。
    3、研究教師如何運用指導策略,引發(fā)并促進幼兒主動參與環(huán)境創(chuàng)設。
    (1)觀察法:由課題組人員設計觀察記錄表,通過觀察,了解幼兒與現(xiàn)有教育環(huán)境的互動情況。
    (2)比較法:通過比較前后測幼兒與教育環(huán)境的互動情況,從理論角度分析幼兒如何更好地與之互動,為教育的實踐奠定基礎。
    (3)行動研究法:以實踐作為研究的起點,從“實踐中的問題”出發(fā),采用實踐——反思——再實踐的行動研究,從而不斷探索出教育環(huán)境與幼兒互動的一系列教育方法的研究策略。
    (4)經(jīng)驗總結法:通過對實驗教育過程的回顧、反思、總結,將教育措施、教育觀察、教育效果從感性認識上升到理性認識的研究。
    組織由園長掛帥、業(yè)務園長、教研組長及經(jīng)驗豐富的骨干教師為主要成員的課題組,運用科學的方法,在我園小、中、大三個年齡段展開關于教育環(huán)境與幼兒互動的現(xiàn)狀調查。在研究中通過實踐——反思——再實踐,不斷豐富和完善改進教育方法和途徑,以保證實驗研究的效果,具體分三個階段實施:
    20xx年9月——20xx年11月第一階段:籌備階段:搜集有關資料,調查幼兒對現(xiàn)有教育環(huán)境的反映、認知、寫好觀察記錄及實驗方案。
    20xx年12月——20xx年11月第二階段:實施階段:進行具體的實驗研究階段,根據(jù)前一階段的觀察,從改變教師觀念,創(chuàng)設良好的物質與心理環(huán)境,指導幼兒參與設計、參與收集和準備材料、參與布置,真正達到環(huán)境與幼兒的互動。
    20xx年12月——20xx年2月第三階段:總結階段:對整個實驗過程的資料、信息、音像等進行綜合、歸納、概括、總結;撰寫工作報告及實驗報告、結題報告,最后出版本課題研究的成果集,制作一套環(huán)境創(chuàng)設課例光盤和課題研究過程光盤,舉辦有關課題成果的展覽并推廣。
    我園雖僅成立兩年的時間,但在上級主管部門的領導和大力支持下,各方面都取得了較大的成績:先后被確立為徐州市一類幼兒園、市示范幼兒園、市巾幗文明示范崗、市優(yōu)秀家長學校、徐州師范大學社區(qū)學院教育基地及青年路小學、公園巷小學、徐師附小、解放路小學等教育實驗小學幼小銜接實驗基地。
    在課題開展前,我們做了大量的前期準備工作。如:調查幼兒對現(xiàn)有教育環(huán)境的反映、認知,寫出觀察記錄;搜集相關資料,了解幼兒園教育環(huán)境如何進行創(chuàng)設才能與幼兒互動,掌握了環(huán)境創(chuàng)設的要求、內容和方法,寫出了實驗方案;認真閱讀、理解相關的書籍如《幼兒園環(huán)境布置的思考》及北京師范大學出版社出版的《讓環(huán)境和材料與幼兒對話》等,從多方面、多角度了解幼兒園教育環(huán)境的現(xiàn)狀及未來發(fā)展的需要,還專門組織教師到蘇州、貴州等地方學習扎染工藝。
    另外,我園將撥出專用經(jīng)費,應用到科研課題上來,以保證課題實驗的正常進行。
    1、關于幼兒園教育環(huán)境與幼兒互動的調查與分析。
    2、教育環(huán)境與幼兒互動的方法與策略。
    3、教師在課題中的觀察指導個案及成長發(fā)展。
    4、幼兒成果展示。
    5、與課題有關的教養(yǎng)筆記和論文的發(fā)表。
    6、關于《幼兒園教育環(huán)境與幼兒互動的研究》實驗報告與工作報告。
    7、關于課題研究的音像資料。
    1、用科學發(fā)展觀的態(tài)度指導課題研究,必須實事求是、客觀,科學地進行調查研究,重實證、重理性;合理運用行動研究法、觀察法、比較法和經(jīng)驗總結法等進行研究。
    2、課題研究人員必須加強教育理論學習,以新的教育觀念指導自己的實踐行動。
    3、及時慎重地、細致地收集實驗資料,注意收集點滴的實驗成果和體會,以保證課題研究獲得良好的成果。
    4、課題研究中要充分發(fā)揮全體教師的作用,鼓勵廣大教師積極投入到課題研究中來,形成良好的科研氛圍。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇五
    所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計,建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。
    建筑結構是在建筑中,由若干構件,即組成結構的單元如梁、板、柱等,連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
    編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結構設計規(guī)范gbj10-89相比,新增內容約占15%,有重大修訂的內容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內容的部分約占50%,規(guī)范全面總結了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗,借鑒了國外先進標準技術。
    建筑中,結構是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關,對發(fā)展新技術。
    新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
    由于結構計算牽扯的數(shù)學公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。
    并且計算量非常之大,近年來,隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設計的復雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。
    這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設計。
    這樣,結構軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
    一棟建筑的結構設計是否合理,主要取決于結構體系、結構布置、構件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構構造是否合理。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇六
    課題類型:***。
    工程設計:****。
    指導教師:***。
    學生姓名:***。
    學號:***。
    專業(yè):******。
    一、課題的意義。
    南寧地處廣西南部偏西,北回歸線以南,座落在四面環(huán)山的小盆地內,是廣西壯族自治區(qū)首府,全自治區(qū)的'政治、經(jīng)濟、文化中心,也是祖國南疆的軍事重鎮(zhèn)。
    全市總面積10029平方公里,總人口277.91萬。
    因市區(qū)綠化覆蓋率近40%,形成了“城在綠中、綠在城中”、終年常綠、四季花開的園林風貌,被中外游人盛譽為中國的“綠都”。
    南寧東鄰粵、港、澳,南臨北部灣,背靠云、貴、川大西南,毗鄰越南,是大西南出海通道的重要咽喉,也是東南沿海和西南腹地經(jīng)濟區(qū)域的結合部,具有優(yōu)越的地理環(huán)境。
    而且邕江貫穿南寧市區(qū),因此水資源非常豐富。
    南寧是一座旅游資源十分豐富,充滿詩情畫意的南國綠都。
    寧明縣隸屬崇左市,東鄰上思縣、防城港市,北靠崇左縣、扶綏縣,西連憑祥、龍州縣,南與越南接壤,是廣西“背靠大西南,面向東南亞”的陸路大通道的門戶。
    境內礦藏豐富,有我國最大的膨潤土礦藏。
    旅游名勝如花山崖畫等文明遐邇。
    因此便利的交通對其旅游資源的開發(fā)和經(jīng)濟的發(fā)展至關重要。
    南寧至寧明二級公路的修建,將加強南寧市與其他少數(shù)民族自治縣間的關系,并能帶動沿線村鎮(zhèn)的經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)發(fā)展,有助于把本地區(qū)的資源優(yōu)勢轉化為經(jīng)濟優(yōu)勢,對少數(shù)民族的經(jīng)濟發(fā)展有重要意義。
    二、路線所在地區(qū)的地質、地貌和氣候情況。
    1.氣候特點:
    南寧地區(qū)的氣候特點是氣溫高,熱量資源豐富;夏長東暖,夏濕冬干,雨量充沛。
    夏秋季多臺風,但破壞性很小。
    該地區(qū)具有亞熱帶季風氣候特性,按中國氣候分區(qū)屬東南濕熱區(qū),無冰凍現(xiàn)象。
    2.降水量與地下水埋深:
    路線所經(jīng)過地區(qū)面向熱帶海洋,降水量豐富。
    雨日,雨量,雷雨次數(shù)較多,屬中國暴雨分區(qū)第九區(qū)。
    暴雨強度大,徑流速度較快,一般為0.75-2.0之間。
    地下水埋深一般丘陵地區(qū)給為2.3米左右,平原及溝谷處越位1.3米左右。
    平微區(qū)低洼地方地表有長期積水。
    3.地形與地貌:
    路線所經(jīng)地區(qū)地形為濕潤丘陵重丘,低山及平原。
    屬云貴高原與東南沿海三角洲平原的過渡地區(qū)。
    丘陵,低山坡面陡峻,陡達40%以上。
    溝谷兩側坡面曲折,局部地段呈雞爪地形。
    該地區(qū)河流及溝谷水量豐富,地面徑流資源豐富,水土流失不太嚴重。
    廣闊平坦,村鎮(zhèn),田地,水利建筑設施等較多。
    4.地質與土質:
    本地區(qū)位于南嶺中等山地工程地質區(qū)的西南部。
    第四紀多殘積層土質為磚紅色粘性土,屬高液限的粘土,多為碳酸巖風化的殘積土。
    該地區(qū)巖石風化破碎嚴重,丘陵地區(qū)由于自然營力的長期作用,局部地方有巖石出露。
    巖石以碳巖為主,花崗巖次之。
    據(jù)實地調查,路線所經(jīng)平原微丘區(qū)均按土質考慮,其中松土占30%,普通土占70%。
    5.植被及作物等概況。
    根據(jù)中國自然地理區(qū)劃,路線所經(jīng)地區(qū)地處熱帶北部季雨林型常綠闊葉林——磚紅壤性土小區(qū),自然地理特征為熱帶濕潤常綠林,林種主要有彬木,毛竹等用材林和油茶,油桐,劍麻等多種經(jīng)濟林。
    主要生長于山區(qū)和半山區(qū)的丘陵地帶。
    平原,微丘及寬闊河谷地帶多田地,糧食生產(chǎn)以水稻為主,雙季稻占2/3以上,旱地作物主要是甘薯,玉米和土豆類等,主要在丘陵地區(qū)。
    本地區(qū)生產(chǎn)熱帶,亞熱帶水果,一年四季不斷。
    飼養(yǎng)業(yè)和塘養(yǎng)魚業(yè)也較多。
    路線所經(jīng)地區(qū),由于水量較大,山坡坡面較陡,地表水對路基有一定的沖刷影響,平原地帶則公路用地與農(nóng)業(yè)有一定的矛盾。
    三、課題研究的內容。
    (一)路線(4m)。
    1.公路等級及其主要技術標準的論證與確定;。
    2.路線方案的比選;。
    3.路線平面設計;。
    4.路線縱斷面設計。
    (二)路基路面。
    1.路基橫斷面設計;。
    2.路基超高加寬設計;。
    3.確定沿線路基取土、棄土位置;。
    4.計算土石方數(shù)量并進行調配;。
    5.確定防護工程的位置、結構類型及尺寸;。
    6.路面結構及材料組成設計;。
    7.確定路基路面排水系統(tǒng)的位置、結構類型及尺寸。
    (三)橋梁、涵洞、隧道及路線交叉。
    1.確定大中橋的位置、孔數(shù)及跨徑、結構類型;。
    2.確定小橋、涵洞等的類型、位置、孔數(shù)、跨徑及各部尺寸;。
    3.確定隧道位置;。
    4.確定路線交叉位置、形式、結構類型。
    (四)其他。
    1.確定沿線設施各項工程的位置;。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇七
    金陽新區(qū)是近年來貴陽市的重點建設項目,新區(qū)的五星級酒店的建設在提升城市形象,改善地方旅游環(huán)境、投資環(huán)境,滿足豪華消費需求方面能夠發(fā)揮作用。建五星級酒店,在一定程度上也反映了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展良好態(tài)勢與市場前景。如果沒有一定數(shù)量的五星級酒店,在當?shù)赝顿Y的外商以及全球各地度假的人,這些消費能力比較強的群體,還有一些高端消費實力的國際游客,更傾向于選擇與其消費層次相符的住處,倘若當?shù)貨]有足夠數(shù)量的豪華住所勢必留不住這類消費群體。另外,豪華酒店本身資金實力雄厚,有自己的一套營銷模式。酒店通過參加國際國內的各種推介會、博覽會對酒店進行自我推銷,在推銷酒店自身的同時也推銷了當?shù)氐穆糜钨Y源。更為重要的是,豪華酒店的出現(xiàn),提升當?shù)爻鞘械拿雷u度,打造當?shù)芈糜纬鞘械慕哟蜗蟆?BR>    豪華酒店是衡量一個地區(qū)接待水準的首要條件,也是檢測一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的標尺。一個城市是否擁有豪華酒店與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展程度密切相關。隨著城市面貌發(fā)生巨大的變化,旅游業(yè)也飛速發(fā)展,一個城市擁有高檔次星級酒店的多少,反映了一個地方旅游接待能力水平的高低。豪華旅游度假酒店賓館的出現(xiàn)能夠完善旅游配套設施,使旅游接待能力進一步提高。
    通過該五星級酒店的規(guī)劃設計任務,合理解決設計中所遇到的問題。提高綜合運用所學的理論知識獨立分析和解決問題的能力。了解當代建筑領域的新技術和新形勢,使現(xiàn)有學習的理論適應時代的發(fā)展。樹立正確的建筑設計觀,在設計實踐中充分體會與貫徹功能適用、技術先進、經(jīng)濟合理、造型美觀、環(huán)境適宜的設計原則;酒店設計可以讓我們綜合應用所學的各種理論知識和技能,進行全面、系統(tǒng)、嚴格的技術及基本能力的練習,通過這次酒店設計強化我們對基本知識和基本技能的理解和掌握,培養(yǎng)我們收集資料和調查研究的能力,一定的方案比較、論證的能力,一定的理論分析與設計運算能力,進一步提高應用計算機繪圖的能力。掌握資料的收集和分析、相關規(guī)范的選擇和運用;掌握設計方案的選擇、成果圖的繪制以及設計文本的編制全過程。酒店設計是一個多元化設計,所以也是鍛煉我們能力的一個很好機會,我們能從中學到很多課堂沒有的東西,這也是為我們馬上面向社會做一個鋪墊。讓我們能在畢業(yè)之際把以前所學更加鞏固,查缺補漏,運用現(xiàn)代建筑理論指導建筑方案設計,提高建筑創(chuàng)作能力。認真完成各項圖紙要求,通過總圖規(guī)劃和建筑的設計表達,進一步鞏固建筑制圖的基本知識和建筑表現(xiàn)技法。
    希望在整個過程中能發(fā)揮以往在學校所學理論知識和課程設計創(chuàng)新的能力,做好符合實施條件的畢業(yè)設計。
    一、項目概況:
    1.區(qū)位說明
    該用地位于金陽新區(qū),是貴陽市銳意開發(fā)建設的城市新區(qū),位于貴陽市域地理中心,地處百花山脈與黔靈山脈之間,環(huán)繞觀山水庫,擁有山環(huán)水抱的優(yōu)越自然環(huán)境;距中心區(qū)僅12公里,通過貴遵高等級公路和川黔、滇黔公路與云南、重慶、四川相聯(lián)系,交通便利,地勢平坦,是投資建設的理想境地。
    2.各類重要建設項目概述
    金陽新區(qū)是未來貴陽市級領導機關所在地,市級體育中心位于新區(qū)南部,占地約73公頃;市級文化中心位于新區(qū)中部,占地28公頃;未來的貴陽大學城位于新區(qū)西部占地170公頃;高新科技工業(yè)園區(qū)位于新區(qū)東南部,占地約190公頃。金陽新區(qū)是園林式生態(tài)型可持續(xù)發(fā)展的新區(qū),是塑造貴陽城市新形象的廣闊空間。
    3.區(qū)位優(yōu)勢
    金陽新區(qū)地形平坦、地質條件優(yōu)越、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美、交通便捷、擁有60平方公里集中的丘陵用地,是貴陽市周圍難得的開發(fā)新區(qū)的理想境地。
    二、規(guī)劃設計要求:
    1.總體規(guī)劃要求:在總體布局上,要結合城市道路交通合理組織內外交通流線,推敲建筑與環(huán)境之間關系,結合城市景觀及用地周邊環(huán)境作好建筑空間布局及立面造型設計。
    2.無障礙設計要求:充分考慮無障礙設計,保證舒適,安全的使用要求。
    3.建筑功能設計要求:功能及流線要清晰,不能混淆及交叉。
    4.設備設計要求:要統(tǒng)籌考慮供電、通訊、暖通、給排水等內容。
    5.其他設計要求:滿足規(guī)劃、消防、安全、衛(wèi)生等要求。
    三、設計成果要求:
    (一)文字部分(說明不少于3000字):
    1.項目基本情況介紹;
    2.用地趣味、交通、周邊及內部情況介紹;
    3.項目基本要求及設計依據(jù);
    4.設計原則及路線;
    5.設計構思及理念;
    6.總體布局及流線組織;
    7.各功能區(qū)劃分及各層平面布置;
    8.造型及立面處理;
    9.設備專業(yè)安排;
    (二)圖紙部分:
    1.區(qū)位關系圖(1:5000~1::10000)
    2.用地及周邊現(xiàn)狀分析圖
    3.總平面圖(1:1000)
    4.各層平面圖(標準層可合并,1:200~1:500)
    5.立面圖(4個1:200~1:500)
    6.剖面圖(2個1:200~1:500)
    7.效果圖(不少于二張)
    8.相關分析圖及輔助圖(至少三張)
    研究方法、手段:
    通過前期調研掌握大量資料為下一部進行設計做好基礎,從功能及形象入手布置平面,同時對結構有初步定位,逐步完善建筑單體的同時兼顧整個場地的規(guī)劃,最終完善方案各項目標,最終繪制正式圖。
    研究進度:
    周數(shù)主要內容
    布置任務、收集資料、現(xiàn)狀調查
    分析整理、調研報告
    草圖分析
    設計草圖、設計深化
    定稿
    文本、展板,ppt演講稿
    組內預答辯
    填寫畢業(yè)表格
    建筑的畢業(yè)開題報告篇八
    現(xiàn)代的學生公寓各種各樣,豐富多彩而不顯呆板,顏色也是五彩繽紛,這與之前的學生公寓大不相同,設計者尊重原有場所的地貌,合理規(guī)劃學生居住區(qū)[5]。如下舉兩個例子:華師大學生公寓造型豐富不呆板,采用淺黃與白色相間的色調,清雅宜人,造型上和諧統(tǒng)一,清新淡雅,符合嶺南高校校舍簡潔大方,典雅莊重的性格特征。中山大學學生公寓為傳承中山大學的校園文化,采用與教學區(qū)不同的色彩組合,采用黃白系列,通過陽臺,空調機位的組織,錯位協(xié)調從而取得良好的立面視覺效果,樓梯與走廊的解構使建筑風格清新飄逸,達到創(chuàng)新的效果[6]。公寓層功能明確,流線清晰[7]。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇九
    題目:
    學院:
    專業(yè):
    班級:
    學號:
    姓名:
    指導教師:
    填表日期:
    城市商業(yè)中心是一個城市商業(yè)比較集中的地區(qū),是一個城市發(fā)展程度的標志,是城市居民購物、娛樂、休閑的主要場所。對整個城市居民的集散以及城市的規(guī)劃設計都有重要的意義。近年來隨著城市的快速發(fā)展,各地都在建設商業(yè)中心。
    之所以選擇廣電中心為課題,是因為商業(yè)中心不僅負責組織經(jīng)濟區(qū)域范圍內的商品流通,而且通過組織該地區(qū)或跨地區(qū)的商品交換、市場活動,直接促進地區(qū)間的橫向經(jīng)濟聯(lián)系,休閑化商業(yè)業(yè)態(tài)將成為大趨勢。因此,做商業(yè)中心更有利于鍛煉學生的設計能力,把握住建筑設計的方向,也有利于提高學生解決各種復雜流線關系的能力,見課堂知識與實踐相結合。
    從城市商業(yè)發(fā)展的空間布局角度出發(fā),城市商業(yè)中心可劃分為不同的等級。根據(jù)輻射范圍、服務對象、規(guī)模體量以及功能定位等因素的不同,大致可以將城市的商業(yè)中心等級體系分為都市級、地區(qū)級、社區(qū)級和特色級四個等級。
    無論是世界或是中國,近數(shù)十年來城市化步伐都呈現(xiàn)明顯加快的趨勢。一些經(jīng)濟發(fā)達國家城市化高度發(fā)展,發(fā)展中國家也推進了城市擴展的速度。商業(yè)乃是城市發(fā)展的重要標志。在城市化加速發(fā)展情況下,怎樣在復雜的城市地域結構中優(yōu)化商業(yè)中心布局,就成為愈益緊迫的實踐課題。
    第一個方向是理論界對建筑綜合體的研究逐步深入。從傳統(tǒng)的對過去的一些區(qū)域性的經(jīng)濟研究,逐步轉向單體建筑向復合型建筑的整體的研究深入。主要表現(xiàn)為三塊:第一塊是已有專業(yè)的研究隊伍;第二塊是在大學里面,關于綜合體理論的研究;第三塊是海歸派的學者的研究。城市綜合體是中國改革開放下的發(fā)展大方向。
    第二個方向是從實踐當中,出現(xiàn)了三支力量。第一支力量是以大型購物中心為載體,逐步發(fā)展新型的城市商業(yè)綜合體。第二支力量是以休閑為業(yè)態(tài)的休閑綜合體和旅游設施綜合體,以及以寫字樓為主體的寫字樓綜合體,都在全國各地都有一些嘗試。比如像中信城市廣場,萬象城都是以商業(yè)為主的。出現(xiàn)了以創(chuàng)意地產(chǎn)為主的復合型業(yè)態(tài)配套的一個主力軍的創(chuàng)業(yè)地產(chǎn)綜合體。
    實踐當中第三個表現(xiàn)是,一批專業(yè)的、以城市商業(yè)綜合體為主要服務對象的專業(yè)公司的出現(xiàn),它與傳統(tǒng)的地產(chǎn)顧問公司不同。商業(yè)綜合體跟傳統(tǒng)地產(chǎn)最大的區(qū)別在于,商業(yè)綜合體要了解區(qū)域商業(yè)中不同層級的商業(yè)發(fā)展水平和不同的商業(yè)建筑形態(tài),以及它所能承載商業(yè)的功能。所以專業(yè)服務城市商業(yè)綜合體的機構隨之產(chǎn)生,也使商業(yè)地產(chǎn)專業(yè)服務機構進一步細化、進一步專業(yè)化,服務深度隨著開發(fā)實踐的加入顯得更加專業(yè)和細致。
    縱觀國內外成功的城市商業(yè)中心,打造成功的城市商業(yè)中心所必備的以下三個特色元素:
    1、歷史文化的沉淀為商業(yè)中心積累更多人氣。
    城市商業(yè)中心除了投資外能作為一個城市的文化補充,實際上先為社會文化的開發(fā),然后開始對新的商業(yè)業(yè)態(tài)和國際時尚的結合。每座城市都有與其自然景觀相適應的歷史和人文特色已經(jīng)個性。其與眾不同的個性和特色,加上多年的文化沉淀,不用說本地居民對其熱土有很強的認同感、歸屬感;外地游客除感嘆優(yōu)美的景觀外,在精神與情感上也會產(chǎn)生一種落定的感覺。必然為城市商業(yè)中心積累更多的人氣。
    2、業(yè)態(tài)的多元化為商業(yè)中心積聚更多商氣。
    按照西方商業(yè)業(yè)態(tài)的發(fā)展規(guī)律與人均gdp的關系,當一個國家和地區(qū)的gdp在1100美金以下,城市化水平在25%以下時,商業(yè)處于與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟相匹配的原始狀態(tài);當人均gdp從1100到20xx美金,城市化在45%以下時,商業(yè)形態(tài)出現(xiàn)第一次升級,百貨商場、商業(yè)街、批發(fā)市場等傳統(tǒng)商業(yè)取代了農(nóng)業(yè)時代的廟會、地攤、集貿市場,商品為工業(yè)化下的城市生活提供基本保障;當人均gdp從20xx到4400美金時,為適應城市的發(fā)展,商業(yè)形態(tài)開始出現(xiàn)質的飛躍,多樣化、規(guī)?;默F(xiàn)代商業(yè)應運而生,如大型購物中心、超市、專賣店、精品店等;當人均gdp在4400美金以上,城市化水平在70%以上時,超越商業(yè)范疇的廣義商業(yè)如shoppingmall、旅游地產(chǎn)、商務地產(chǎn)、物流等綜合商業(yè)開始涌現(xiàn),這一代商業(yè)成為推動城市發(fā)展和區(qū)域進步的新動力。因此,業(yè)態(tài)的多元化不僅代表了一座城市的消費水平,同時也推動了城市商業(yè)中心的繁榮。
    3、良好的自然景觀與標志性建筑為商業(yè)中心提供更多體驗。體驗商業(yè)的核心就是增加人們購物過程中的愉悅感,這實際上是人們生活水平提高后引起的消費模式,是消費需求變化帶來的產(chǎn)物。人們最基本的生活需求滿足了,就開始關注情感價值,需要感情上的愉悅享受,這就是體驗。良好的自然景觀、標志性建筑以及合乎尺度的建筑室內外空間是這種體驗式商業(yè)所必不可少的元素。
    因此商業(yè)中心設計時應抓住商業(yè)中心的特色元素,將本地特色與商業(yè)建筑相結合,滿足當?shù)叵M者消費以及心理層面的需求。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇十
    論文題目:長春師范學院新校區(qū)圖書館建筑方案設計。
    一、選題依據(jù)1.設計目的及意義目的:畢業(yè)設計是大學階段尤為重要的一個環(huán)節(jié),它是對我們大學階段所學知識的一次綜合運用,不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化,而且使所學知識實踐化。
    通過圖書館的設計,掌握圖書館建筑設計的要求,結構設計的要求,幫我們了解并且掌握建筑設計的全過程,培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調查研究,收集資料查閱資料及閱讀中、外文文獻的能力,使我們能受到類似與建筑師的基本訓練。
    意義:伴隨科技能量的不斷膨脹,信息化社會已經(jīng)到來,人們對于圖書館的需求日益迫切,新一輪的新擴建圖書館的高潮正在興起。
    鑒于圖書館的特殊性,其建筑形式?jīng)]有具體的模式,但現(xiàn)代知識經(jīng)濟時代的圖書館建筑應該在實現(xiàn)具體而微的前提下充分發(fā)揮整體性作用,體現(xiàn)功能性、智能化,并且靈活具備發(fā)展?jié)摿@一核心要求,要因地、因時在建筑前期設計上下一番功夫。
    同時信息時代給圖書館的建筑設計提出了新的理念和要求,因為圖書館的建筑空間直接影響著功能發(fā)揮和讀者的使用效率。
    因此深入系統(tǒng)的研究和探討圖書館建筑功能、空間設計與布局結構的新理念和新模式是十分必要的。
    在整個畢業(yè)設計的過程中,我們要通過運用各種通用圖集和設計規(guī)范以及國家、地方標準,完成多層建筑的結構選型,結構布置,結構設計及建筑圖、結構圖、施工圖的繪制。
    這不僅要求我們有較強文獻檢索、規(guī)范應用、圖集觀摩、綜合應用所學各門專業(yè)知識,分析和解決問題的能力,還要具有獨立思考、獨立設計、創(chuàng)新的精神。
    這對每個建筑學專業(yè)的畢業(yè)生來說,是一個挑戰(zhàn),也是一次機會,我們用它來檢查和提高我們對基礎理論和專業(yè)知識的理解、掌握程度及綜合應用的實踐能力。
    這也是本畢業(yè)設計研究的意義所在。
    主要為全校師生員工的教學和科研服務。
    圖書館擬建基地位于新校區(qū)中心位置,地點適宜,場地寬暢,地勢平坦,附近有叢樹、草坪,四周自然景色優(yōu)美;全年盛行風向為西南風。
    本題目根據(jù)建筑學專業(yè)畢業(yè)設計的教學要求以校園建筑設計為重點同時增加建筑群體概念規(guī)劃和景觀設計內容。
    4.設計擬應用的文獻綜述圖書館是人類文化知識的寶庫,世界建筑藝術之林中熠熠生輝的經(jīng)典之作,無不包含圖書館建筑的倩影。
    它傳承著民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),記載著人類前進的腳步,成為人類文明和文化知識的積淀和寶藏。
    而作為公共圖書館,其反映了城市的經(jīng)濟文化發(fā)展水平,代表著城市的現(xiàn)代文明和建設成就,是城市整體形象的一部分。
    法國密特朗圖書館、英國不列顛圖書館、美國國會圖書館和我國的國家圖書館、上海圖書館、深圳圖書館等,無不向世人展示著國際大都市的風采與魅力。
    公共圖書館承載了城市文化形象代言的重任,因為:(1)它在城市化的進程中保持了城市的特色,保持了城市的個性,保持了城市的可持續(xù)競爭;(2)它發(fā)揮了信息中心的功能,能滿足市民對信息的需求;(3)它發(fā)揮了社會教育功能。
    它提供學習教育的資源,提供教育培訓、講座等文化活動,提高了市民的素質;(4)它發(fā)揮了橋梁作用。
    不僅能與外界先進科技交流,并且是市民娛樂休閑的場所。
    由此可見,城市公共圖書館在為公眾提供服務的同時,一定程度上更代表著城市的形象。
    伴隨著人類文明和社會進步,圖書館的內涵不斷深化,外延不斷擴大,社會文化等活動的作用越來越明顯。
    因而圖書館建筑也經(jīng)歷了一個由簡單到復雜、由封閉到開放,不斷現(xiàn)代化的歷程。
    21世紀是一個以“數(shù)字化生存”為主導的信息化社會。
    為適應社會,圖書館的社會功能、信息傳播、建筑思想和服務理念都在發(fā)生了深刻的變化。
    與此相適應,現(xiàn)代圖書館建筑也將適應時代的變革,在繼承前人經(jīng)驗的基礎上,弘揚現(xiàn)代設計思想,結合實際,注重現(xiàn)代化和人文特色的設計。
    現(xiàn)代圖書館的技術特點、現(xiàn)代理念和運作模式,決定了現(xiàn)代圖書館建筑的結構和模式有以下的幾個特點:
    (1)多樣化的功能空間,隨著圖書館功能的綜合化,功能空間日趨復雜和多樣;。
    (3)盡量采用大空間,大空間意味著大進深、大開間,采用跨度較大的柱網(wǎng),避免室內固定的結構墻體。
    大空間的開放格局,大氣清新,靈活方便,流程直接,為“借藏閱”、“人機書”一體化以及提高館員的工作效率創(chuàng)造了條件,營造了人在書中,人書合一的環(huán)境氛圍。
    但大空間設計應考慮防火和安全問題;(4)圖書館建筑的體型,要盡可能采用緊湊集中的塊狀體型或其變型傳統(tǒng)圖書館建筑分散式的條狀體型,使各個功能空間關系松散,工作流線和交通路線加長,讀者、館員、館藏文獻之間呈隔離狀,造成讀者查找文獻不便,館員工作效率低。
    采用塊狀體型,如方形、矩形等,體型空間緊湊,便于作大空間使用;(5)基本采用模數(shù)式設計,即通過統(tǒng)一層高、統(tǒng)一載荷、統(tǒng)一柱網(wǎng),將固定功能變?yōu)閯討B(tài)功能,在不影響圖書館建筑的靈活性,對功能空間作深入分析的基礎上,為節(jié)約建設投資,提升圖書館建筑的藝術形象,可在局部一些次要部位突破模數(shù)式設計;(6)重視多功能空間的規(guī)劃和設計,如學術研究空間、休閑交際空間等;(7)建筑高度。
    圖書館建筑高度越高,一會導致投資增大,如垂直交通就需多部電梯,消防安全要求提高,二會減小層建筑面積,采用大空間多了一個制約因素,三會增加交通空間,降低有效面積利用,四增加管理、維持費用。
    圖書館的國內外現(xiàn)狀1949年中華人民共和國成立以后,圖書館事業(yè)有了很大的發(fā)展。
    圖書館建筑規(guī)??涨皵U大,質量不斷提高。
    尤其在20世紀70年代末80年代以后,傳統(tǒng)的圖書館建筑逐步向現(xiàn)代化方向發(fā)展,并已取得令人矚目的進展。
    目前我國的圖書館逐漸有擴大開架管理的趨勢,對于房間的布置相對較靈活,引入了國際先進技術和思想,并且造型自由新穎;計算機的廣泛應用使得管理更加方便,藏書規(guī)模大、數(shù)量多。
    西方現(xiàn)在的圖書館擺脫了傳統(tǒng)形式的羈絆,摒棄了折衷主義,高大豪華的空間和繁瑣的裝飾被取消,厚重的墻身變?yōu)檩p巧的結構,充分反映內部空間結構和使用特點,外形變得開朗樸實。
    目前,隨著計算機技術的普及,圖書館是致力于對網(wǎng)絡技術在圖書館中應用的研究。
    關云云專家在《網(wǎng)絡取證技術在網(wǎng)絡圖書館的研究》一書中強調圖書館網(wǎng)絡具有強大的數(shù)據(jù)庫資源.在為教學、科研提供優(yōu)質服務的前提下,高校圖書館需要外購數(shù)據(jù)庫資源,提供外購數(shù)據(jù)庫鏡像資源這就需要設計性能好、功能強大的數(shù)據(jù)庫集成管理軟件來管理維護這些數(shù)據(jù)庫資源.數(shù)字資源的類型主要包括電子圖書、期刊、報紙與會議論文、影音資源、光盤資源、特色館藏資源。
    王力專家在《圖書館信息服務的新模式:個人數(shù)字圖書館》一文闡明了網(wǎng)絡技術在這一時代將在圖書館中應用的重要性、必然性以及先進性。
    唐小梅專家在《開放式網(wǎng)絡圖書館研究》一文中提出未來的網(wǎng)上信息將主要由小規(guī)模團體維護和編碼的小型存儲庫所主導。
    由于網(wǎng)絡空間中信息量的增加,需要有方法隔離私人信息與公共信息。
    數(shù)字圖書館技術強調認證系統(tǒng),不僅要確定信息的量,而且要度量私人信息和公共信息相互轉換的程度。
    目前有效開發(fā)用戶行為的技術也還處于初級階段,需要在網(wǎng)絡基礎設施環(huán)境中的學術研究層次上予以整合。
    這些都是數(shù)字圖書館未來要研究的問題,也是在網(wǎng)絡基礎設施環(huán)境中用網(wǎng)絡技術有效地建立無處不在的圖書館的問題。
    湯楊專家在《國外高校圖書館個性化信息服務探析》一文中提出了國外圖書館在數(shù)字領域取得的一系列成果,開發(fā)出了一批比較完善的軟件。
    由于計算機及其網(wǎng)絡技術在網(wǎng)絡圖書館工藝設計及辦公自動化方面的應用,對圖書館建筑的發(fā)展起著重要作用,所以國內外在現(xiàn)階段主要的研究方向是網(wǎng)絡在圖書館中的應用。
    要設計和建造一所既具有實用價值又有藝術設計感的具有前瞻性現(xiàn)代圖書館是一項十分艱巨的任務。
    而建筑業(yè)是我國國民經(jīng)濟建設中重要產(chǎn)業(yè)之一。
    近年來,我國建筑業(yè)發(fā)展十分迅速,框架結構以堅固耐用而著稱。
    其結構外表可以設計的多元化,既美觀又實用。
    建筑平面布置靈活;使用空間大;延性較好。
    所以被廣泛應用。
    每個大中型城市里基本上都有標志性的圖書館,圖書館的建成很大程度上為城市的景觀添了色。
    二、設計方案及技術路線1.建筑面積約20000~30000平方米,主要結構部分為4~6層,設計本著“適用、安全、經(jīng)濟、美觀”的設計原則,設計具有較大的靈活性。
    建筑設計已經(jīng)考慮以下方面內容:建筑物與周圍環(huán)境的融合與協(xié)調;建筑物滿足功能要求;防火要求(防火分區(qū)和防煙分區(qū));并考慮以后建筑結構改造的可能性。
    繪出相應的建筑施工圖紙。
    技術路線:1.設計的準備階段:收集國內外有關展覽類建筑的論著、論文,記錄、分析已有的研究成果,找出尚需解決的問題。
    收集圖書館建筑圖集,分析每一種表達方式的優(yōu)點和缺點。
    2.設計的抽象提取和啟動階段:提取相關研究成果中對本課題有價值的信息,總結圖書館建筑的共同點,形成圖書館建筑設計的基本思路。
    3.設計的進行階段:這一階段是本課題的最主要階段。
    首先,要根據(jù)基地進行多種方案設計,初步確定圖書館建筑的設計標準;其次,通過對基地周圍建筑的風格分析以及周邊自然環(huán)境的考慮進行方案設計,選擇最佳的方案進行深入設計;最后,cad繪制圖書館的設計方案,并考慮展館的結構布置方案。
    4.階段性成果的檢查與完善階段:檢查、完善已經(jīng)設計好的圖紙,檢查設計的各個部分是否符合設計要求以及是否符合相關規(guī)范。
    同時要考慮具有施工的可能性5.設計的檢驗階段:通過查找相關資料,以及請教老師,檢驗課題成果,并根據(jù)反饋意見進行方案的修改和完善。
    6.設計成果的提交和鑒定。
    三、可能存在的'問題及解決措施圖書館設計方案的確定,如何對圖書館的空間布局進行分配,不僅要使得圖書館的使用功能和交通組織滿足最佳要求,還要考慮讀者借閱書籍、查找資料的方便快捷以及學習的舒適性。
    圖書館要求設計合理并且美觀醒目,而且要有大空間,柱子越少越好,柱距盡量大一點。
    在各部分都要按照規(guī)范要求進行設計的前提下,盡量將該建筑做的美觀實用。
    查看相關的資料和文獻,對建筑結構的設計有個初步的概念和選擇,首先是建筑設計部分,圖書館的樓梯、廁所等要放在建筑物的背面。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇十一
    依據(jù):
    圖集:建筑制圖標準,中南地區(qū)標準圖集等;
    其他:多高層框架結構,高等學校建筑工程專業(yè)畢業(yè)設計指導等。
    意義:對于框架結構,在結構建筑特點方面:它是由鋼筋混凝土梁、柱、節(jié)點及基礎為主框,加上樓板、填充墻、屋蓋組成的結構形式,樓板和橫梁連在一起,橫梁和柱通過節(jié)點連為一體,形成承重結構,將荷載傳至基礎,力的傳遞路線比較明確。對于整個房屋全部采用這種結構形式的稱為框架結構或純(全)框架結構??蚣芸梢允堑瓤缁虿坏瓤绲?,也可以是層高相同或不完全相同的,有時因房屋布局和空間使用要求等原因,也可能在某層抽柱或某跨抽梁,形成缺梁、缺柱的框架。墻體是填充墻,僅起圍護和分隔作用,所以框架結構的最大特點是承重構件與圍護構件有明確分工,建筑物的內外墻處理十分靈活,應用范圍很廣,因此能為建筑提供靈活的使用空間。
    在結構受力性能方面:框架結構構件截面較小,因此框架結構的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,所以框架結構屬于柔性結構,自振周期較長,地震反應較小,經(jīng)過合理的結構設計可以具有較好的延性性能。
    主要研究內容:
    設計構思:在體系選擇方面
    1、架結構的柱與梁宜上下左右貫通,不宜采用復式框架;以及磚混框―剪結構。
    2、填充墻的布置方面:宜采用輕質材料,且應避免形成上、下層剛度變化過大;避免形成短柱;減少因抗側剛度偏心所造成的扭轉。
    其次,在建筑設計方面:
    1、要先對建筑外觀、建筑面積、建筑高度、層高和室內凈高進行設計;
    2、然后對局部進行設計,如樓地面、頂棚、屋面、樓面、坡面及樓梯位置,消防要求等進行設計。各部分都要按照規(guī)范要求進行設計。
    3、最后要明確框架結構的抗震級數(shù),采用規(guī)則結構以利于房屋抗震,按照“三統(tǒng)一”的原則,確定柱網(wǎng)尺寸,確定材料及截面尺寸,以及基礎的選定。
    預期目標:
    三個月的工作時間,完成綜合教學樓的建筑設計,結構設計和施工組織設計,建筑方案力求新穎,適用,美觀,結構設計力求概念清楚,計算方法和結果準確合理,最終形成設計計算書和建筑,結構施工圖等設計成果。
    完成期限和預期進度:
    1―――3周:完成開題報告,建筑設計,并繪制出建筑施工圖;
    4―――8周;完成結構設計,繪制結構施工圖以及結構計算過程;
    9―――10周完成施工組織設計,整理設計資料,打印計算書和圖紙,準備答辯。
    設計重點為框架結構內力計算和框架梁,柱構件設計??蚣芙Y構內力計算方法為:豎向荷載作用下框架結構內力計算擬采用彎矩二次分配法:水平荷載作用下框架結構內力計算擬采用d值法。手算結果與電算結果的差別及原因分析。
    設計難點為框架結構的抗震設計和承載力及變形計算。內力組合,框架梁,剪力墻,柱的設計計算等。選擇符合建筑設計原則(功能、美觀、經(jīng)濟)的結構形式和構件布置,結構設計中的基本概念。
    畢業(yè)實習調查
    資料收集和文獻查閱
    建筑方案設計
    結構選型
    結構平面布置,繪制草圖
    荷載統(tǒng)計
    手工框架設計
    電算結構設計,施工圖設計
    施工組織設計
    整理設計計算書,打印圖紙和計算書,指導老師審批簽字。
    1、所學課程的熟練掌握。
    2、查閱圖書館的相關書籍與文獻。
    3、個人勤奮努力、不懂就問、敢于挑戰(zhàn)的精神。
    4、指導老師的諄諄教導。
    5、組員之間的相互交流與學習。
    6、舒適安靜的設計環(huán)境。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇十二
    實地考察泰州市南京理工大學學生公寓的建筑設計,了解其建筑布局、使用功能和設計特點,以及了解學生公寓的功能要求。通過查閱相應的資料和建筑設計規(guī)范手冊,初步擬定建筑方案,繪制平面圖,立面圖以及剖面圖。
    學生公寓內部采用內廊式設計,即內部走廊的兩側都是宿舍,宿舍與宿舍之間既相鄰又相對,這樣有利于宿舍之間的交流與溝通,同時這樣也很有利于公寓內部管理。公寓樓入口設置在兩棟主樓直接的連接部分,兩棟樓共同使用門廳,同時在門廳兩側分別設置值班室與配電室,這樣有利于管理使用。
    宿舍房間沿內廊布置,共用走廊,每個房間設計獨立的衛(wèi)生間和盥洗室,這樣會讓學生有一種家的感覺,同時也會培養(yǎng)學生的集體意識。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇十三
    當今許多酒店設計的案例,使得建筑師的慘敗難以言喻。如果說酒店建筑是一個平臺、一個布景,那么在此期間舞蹈的是繁花簇錦的景觀設計和五彩繽紛的室內裝飾,唯獨缺少酒店本身的設計。而且,這樣的設計思潮,大有愈演愈烈之勢。
    二、酒店建筑的調研及分析
    1、功能布局
    酒店往往是個功能復雜、規(guī)模龐大綜合體,且在這兩個部分里又有對內與對外之分。
    在酒店建筑的內部空間,有停車位、員工宿舍生活區(qū)(包括籃球場、羽毛球場、活動室等)、酒店洗衣房、花房、垃圾房等;在酒店的外部空間,一般有室外游泳池、網(wǎng)球場、垂釣、燒烤、高爾夫果林練習場、射箭場等。這些功能要求要分配合理,同時員工通道與客流通道也不能相互干擾,對外娛樂區(qū)域的環(huán)境安排和景觀布置也應該注意。
    室外的對外區(qū)域的設計對建筑師和景觀設計師也是一種考驗,但也同時能成為酒店的一大亮點。許多的國內外知名酒店,都有著能充分感受陽光、綠色、水域和清新空氣的室外環(huán)境場所,形成露天卡座、燒烤吧、游泳池、親水娛樂區(qū)等室外空間,讓游客流連忘返,也正是因此,優(yōu)美的室外環(huán)境和景觀條件、空氣質量才成為休閑酒店選址的重要條件。
    室內區(qū)域根據(jù)酒店需求的不同也會有不同的功能。主要有大堂區(qū)塊、會議區(qū)塊、餐飲區(qū)塊、娛樂區(qū)塊、客房區(qū)塊和后勤用房。后勤用房不一定成一個區(qū)塊,可以分散布置,但要有一個整體的流線,既便于各部門分開各自的工作,又便于整體的協(xié)調與管理。對外的各個區(qū)塊的布置也有一定的組織特點。既要有與大堂的聯(lián)系,又要有獨立的出入口,還要有與室外部分的聯(lián)系,它們互相也有一定的聯(lián)系。
    2、空間感受
    在酒店設計中,所有的對外區(qū)域,都要注意顧客的感受。顧客的感受,能體現(xiàn)出酒店的風格與檔次,是酒店吸引人的核心部分。
    在以上這幾種酒店類型中,商務型酒店和經(jīng)濟型酒店在室外環(huán)境的設計分離比較輕,而除了經(jīng)濟型酒店外,每種酒店都對酒店內對顧客的感受提出了較高的要求。其中要求最高的是度假型酒店和觀光型酒店,它們的設計常會有一些主題,一方面以便于將它們區(qū)別于不同的酒店,另一方面能把這種主題深入做好,帶給顧客與眾不同的、難忘的體驗。
    酒店的主題也有很多。可以是某個國家、地域的風情,如伊斯蘭風、印度風、拉斯維加斯風、羅馬風等等;可以是某個確切的事物,比如天鵝、海豚、漁船、畫;也可以是某個無法觸摸的內心感覺,比如愛情、家、故鄉(xiāng)、記憶等;也可能是這個酒店所擁有的某種得天獨厚的體驗,比如海、草原、小溪、雪山。
    世界上有許多有名的酒店,規(guī)模不大,但它帶給人的感受卻是震撼的、難以忘懷的。這種對顧客感受的把握便是酒店設計成功的精髓所在。這種"顧客感受"我將它簡單的分為兩類:能看的景觀、能做的體驗。也就是觀感和體驗感。觀感是一種視覺上的感受。它包括建筑的造型,即其外觀;以及建筑的內部的一些結構、材料和構件上的設計;從建筑往外看的景觀。而體驗感是人的感受和體驗。它可以是建筑空間形成的空間體驗;建筑內部設計風格形成的感受;也可以是顧客在進行某項活動時的感受和體驗;觀感的把握主要就是外觀設計、內部空間設計和景觀設計是較為具象、體驗感的設計有室內設計、空間設計的部分,也有活動場所設計、主要物品(如游泳池、沙發(fā)、樓梯等)設計。這些感受主要源自于顧客對所消費的體驗的需求。這些需要更多的觀察和人生體驗來完成才能做得更好。
    三、課題擬完成的基本內容
    1、總體規(guī)劃要求
    在總體布局上,分清對內和對外的功能流線。在對外的部分達到功能相對獨立、景觀互相觀看的既獨立又融合的交融效果。各個區(qū)域有著獨立的出入口和相關聯(lián)的流線通道。各個建筑與環(huán)境之間自然的融合和滲透。
    2、建筑造型要求
    建筑造型給人簡潔、大方之感,即一目了然,又有內容有細節(jié),還具有一定的獨特性,抓住看者的視野。利用結構、材料、造型的方法創(chuàng)造出不落俗套的新時代建筑。建筑入口明朗大方,便于識別。
    3、景觀要求
    以溫帶闊葉樹木夾雜多種植物為主,混栽在季節(jié)上次第開花的品種,利用湖、水、草、陽光、綠色創(chuàng)造出休閑、自然、大方的景觀環(huán)境。
    4、建筑功能設計要求
    建筑內部功能互相獨立,有獨立的出入口和管理通道。建筑功能和環(huán)境緊密融合。不同功能間互不干擾且有順暢的流線進行聯(lián)系。
    四、主要步驟和方法
    1、前期調研
    充分了解任務書要求,對安徽合肥綠色港灣酒店擬建場地進行深入的調研,掌握其周圍環(huán)境狀況、交通狀況、發(fā)展前景,為以后的深入設計做準備。
    2、項目立意
    在調研基礎上對已有條件進行科學的整理,確定項目的基本定位,根據(jù)任務書確定酒店的檔次、規(guī)模、景觀朝向及對城市和周邊環(huán)境的影響。
    3、總體規(guī)劃
    在充分的調研和立意基礎上進行酒店的總體規(guī)劃設計,與指導教師進行多次交流溝通,解決存在的多種問題,并未下一步建筑深入設計做準備。
    4、單體設計
    在總體規(guī)劃的基礎上進行各個建筑單體的設計,充分考慮他們之間的聯(lián)系,充分與總體規(guī)劃協(xié)調,反復論證得到最優(yōu)的設計結果。
    5、環(huán)境與景觀設計
    在總體規(guī)劃與單體設計階段滲透入環(huán)境與景觀設計,塑造出休閑酒店的景觀要求和休閑場所,以求在不大的面積下達到最后的休閑感受。
    6、成果展示及評價
    通過一系列的圖紙與論文成果展示這個設計過程,并在與指導教師協(xié)商的過程中對方案進行反饋和修改,得出最終方案。
    五、工作進度
    20xx年12月18日~ 20xx年1月9日:收集分析有關設計資料,準備開題答辯 20xx年3月12日~ 20xx年3月18日:完成方案構思及草圖,初步確定設計造型 20xx年3月19日~ 20xx年4月15日:完成二草,確定方案,進入施工圖設計階段 20xx年4月16日~20xx年4月22日:準備畢業(yè)設計中期檢查,繼續(xù)深入設計。 20xx年4月23日~20xx年5月7日:完成畢業(yè)設計,準備答辯所需材料(圖紙、a3文本及展板等等)
    六、參考文獻
    1.規(guī)范類:
    《現(xiàn)行建筑設計規(guī)范大全》
    《建筑設計資料集》
    《公共建筑節(jié)能設計標準 gb50189—20xx》
    《民用建筑熱工設計規(guī)范 gb50176—93》
    2.文獻類:(按順序,分別以碩博論文、期刊、論文集和書籍為例)
    3.雜志期刊類:《建筑學報》、《世界建筑》、《新建筑》、《時代建筑》等
    (注:文字格式,參考畢業(yè)設計的相關要求)
    指導
    教師 批閱
    意見
    指導教師(簽名): 年月 日 注:可另附a4
    建筑的畢業(yè)開題報告篇十四
    大體上高校學生之間的差異不大,需求也比較相似,學生公寓在使用模式上多為走廊式,一般每間16~18平方米,6人~8人一間,每層設有公用衛(wèi)生間和盥洗室。這種模式的優(yōu)點是簡便易行,容量大,投資少,較經(jīng)濟;缺點是內部空間功能單一、動靜不分、缺少私密性,缺乏娛樂、交往空間,不滿足現(xiàn)在學生多方面的需求。因此,近年來,又出現(xiàn)了一些新的宿舍模式,如短廊式,一條短廊服務幾間寢室,共用盥洗廁?。宦灭^式,像一般賓館那樣把每個房間專用的衛(wèi)生間放在房間的入口處,衛(wèi)生間對房間干擾較少,但其采光、通風條件差,和難保持清潔;單元式,功能合理明確,動靜分開,減少互相干擾,衛(wèi)生狀況有所改善,但人均面積指標較高,臥室面積偏小,部分房間朝向、通風條件較差,學習活動室常有三、四個門與之相通,學習者易受到打擾,同時缺乏領域感。經(jīng)調查,單元式宿舍雖然不多,但很受學生歡迎,68.3%的學生仍然會選單元式,可見單元式還是有優(yōu)勢的。對于喜歡走廊式宿舍的學生,選內走廊式的(11.7%)和外走廊式(13.8%)的相差不大,從學生的心理角度來說,也是更喜歡小而圍合的地方而不是大而空曠[4]。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇十五
    專業(yè)班級:建筑物環(huán)境與設備工程07-1班。
    學生姓名:
    學號:
    指導老師:
    一、本課題的研究目的和意義。
    1.要求我們鞏固和加深已學過的基礎理論和暖通空調專業(yè)知識,培養(yǎng)自己綜合應用所學基礎知識和專業(yè)技術技能,進一步提高繪制工程圖,使用計算機的能力,增強作為現(xiàn)代建筑物環(huán)境與設備工程師應具備的基本技能。
    2.通過在我們老師的指導下熟悉設計的全過程,掌握設計方法,提高設計能力,獨立地完成規(guī)定的課程設計任務,掌握建筑物環(huán)境與設備工程設計、施工、管理的基本程序和方法,了解我國有關的技術規(guī)范、方針和政策,并能夠正確查詢和使用。
    3.通過課程設計,可以使我們綜合所學的制冷與空調的相關知識解決實際問題;從而得到工程實踐的實際訓練,提高其應用能力及動手能力,學會針對自己需要解決的問題,如何廣泛而盡可能地搜集有關資料和研究成果,了解本專業(yè)現(xiàn)狀和需要進一步解決的問題。
    4.培養(yǎng)自己深入調查研究,聯(lián)系實際問題,從技術、經(jīng)濟等方面全面分析和解決實際問題的方法、闡述自己觀點的能力,培養(yǎng)學生良好的工作作風,為畢業(yè)設計打下好的工作基礎。
    二、本課題的主要設計研究內容(提綱)。
    1)先熟悉設計資料,準備必要的設計手冊,材料等;。
    4)確定空調系統(tǒng)氣流組織,進行氣流組織方面的計算;。
    5)空調水系統(tǒng)的設計;。
    6)空調系統(tǒng)設備的選擇與機房的布置,如風道,選擇風機型號等,;。
    7)繪制空調系統(tǒng)施工圖紙,圖紙繪制應符合國家制圖標準,表達準確,圖面整潔;。
    8)編寫設計說明書,包括原始條件,設計計算公式和相關數(shù)據(jù),文字說明及附圖,字跡工整,計算準確,簡明扼要。
    三、文獻綜述(國內外研究情況及其發(fā)展)。
    高層建筑物先后在美、歐等層或大型民用建筑物。經(jīng)多年的引進、消化與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)興起。迄今,遍及世界的許多研究開發(fā),迄今有關空調設備生產(chǎn)廠家和年現(xiàn)代化都市,高層飯店、百貨商場、辦公大樓設備臺數(shù)均有了大幅度的增加,產(chǎn)品的品樓及多功能的商用、居住建筑物已比比皆是,性能日趨完善,國產(chǎn)化程度不斷提高,并且還將保持與日俱增的勢頭。
    高層建筑物形成了國產(chǎn)品逐步取代進口產(chǎn)品的局面。迅速發(fā)展向傳統(tǒng)的空調方式提出了挑戰(zhàn),另一方面,按國內的應用現(xiàn)狀來看,存些新的實用系統(tǒng)應運而生。在的問題不少:設備制造品種少,未能完善多年的實踐證明,在節(jié)約建筑物空間、適系列化;制造工藝水平仍較落后自控設備空間負荷需求參差和多變,以及運行經(jīng)濟配套與調節(jié)性能提高等方面問題尚多。產(chǎn)品性能方面,作為“空氣——水”空調系統(tǒng)主性能測試缺乏統(tǒng)一標準,性能資料不全,“風機盤管+獨立新風”的這全性能曲線可供設計選型;對風機盤管空調系統(tǒng),已經(jīng)顯示出它特殊的價值和工況缺乏深入分析,設計計算尚無生命力。美國、日本等國家十分重視風學、規(guī)范化的作法,設計人員易于忽視對設機——盤管機組(fcu)的開發(fā),現(xiàn)已擁有具備實際應用條件作認真研究,往往以“足夠眾多的廠家和高額的年產(chǎn)數(shù)量。他們在實現(xiàn)保險的觀念粗略地確定其型號、規(guī)格,使機組標準化、系列化的基礎上,著力追求小負荷計算的數(shù)據(jù)喪失利用價值,設備選型也型、輕量、高教、低噪聲和低電耗,不斷完不經(jīng)濟、合理問題,這些問題都有待暖通空調機組功能與調節(jié)性能。探索新型機組型空調技術工作者努力加以解決,以期進一步擴大這種空調方式的應用。用為采光、通風及外觀造型的需要。對于現(xiàn)于新風采集。代辦公樓來說,前兩項作用已不突出。辦公房的布置采用傳熱學的角度來看,同樣面積的外窗和外墻,廊式。這樣可利用走廊回風,減少因設回風在單位時間內的冷、熱損失,外窗是外墻的管道而引起的空間浪費。5倍(冬季)至1o倍(夏季)。因此,為使房間美觀、協(xié)調,要求建筑物約能量,應盡可能減少外窗面積。師能在設備工種進行施工圖設計前,提供室空調機房應盡量設于被空調房間內天花分格圖。便于風口、燈具及噴灑頭的中部,以便于風管布置。
    四、擬解決的關鍵問題。
    1)送風口的調節(jié)問題。
    2)如何確定空調房間室內設計參數(shù)和室外設計參數(shù)。
    3)怎樣計算空調房間的冷負荷、熱負荷、濕負荷及空調系統(tǒng)送風量、新風量。
    4)如何確定空調系統(tǒng)水系統(tǒng)方式。
    5)怎樣進行空調系統(tǒng)的設備選擇與機房布置。
    五、研究思路和方法。
    空氣調節(jié)系統(tǒng)的劃分應考慮運轉和調節(jié)的靈活與經(jīng)濟性。多層建筑物的系統(tǒng)劃分應根據(jù)各層平面布置和機房的位置等條件而定,盡量做到風管布置合理,系統(tǒng)運轉靈活而經(jīng)濟,空調系統(tǒng)不宜太大以便于調節(jié)和減少噪聲。國外在大型辦公室設計中,在周邊區(qū)采用風機盤管時,新風的補給常由內區(qū)系統(tǒng)提供。因風機多檔變速,在冷量上能由使用者直接進行一定的調節(jié)。
    熟悉建筑物圖紙,明確畢業(yè)設計的內容,了解建筑物物的等級,建筑物的結構及功能,平面布置情況,空調房間和機房布置位置。對空調房間進行負荷計算,并進行匯總。根據(jù)建筑物結構和設計規(guī)范以及查閱的資料確定出空調系統(tǒng)的設計方案,進行空調系統(tǒng)的風系統(tǒng)和水系統(tǒng)設計,確定出各風管段的規(guī)格尺寸和各水管段的管徑,選擇出空調系統(tǒng)設備和布置機房。
    六、本課題的進度安排。
    本次設計共16周,含實習兩周。3月8日~3月12日完成開題報告。
    (一)基礎部分(0.5周完成)。
    (二)負荷計算(2周完成)。
    (三)系統(tǒng)方案確定(1周完成)。
    (四)空氣處理方案的確定(0.5周完成)。
    (五)氣流分布校核計算(0.5周內完成)。
    (六)風道與噪聲(1周內完成)。
    1.風道的布置與設計計算,風機的選擇或校核(0.5周成)。
    2.噪聲校核與消聲設計(0.5周內完成)。
    (七)冷熱源(0.5周內完成)。
    (八)空調與采暖水系統(tǒng)設計(1周內完成)。
    (九)、施工圖設計(6周完成)。
    七、參考文獻。
    [1]陸亞俊,馬最良,鄒平華。暖通空調。中國建筑物工業(yè)出版社,20xx。
    [2]明星,黃虎。舒適性空氣調節(jié)系統(tǒng)的節(jié)能分析。水利電力施工機械,20xx(2)。
    [3]馬最良,姚楊,主編。民用建筑物空調設計。北京:化學工業(yè)出版社。
    [4]建設部采暖通風與空氣調節(jié)設計規(guī)范中國計劃出版社。
    [5]艾學良暖通與空調常用數(shù)據(jù)手冊吉林科學技術出版社。
    [6]陸耀慶實用供熱空調設計手冊中國建筑物工業(yè)出版社。
    [8].ashraehandbook,“fundamentals”,ashraeinc.
    建筑的畢業(yè)開題報告篇十六
    摘要:bim(建筑信息模型)是當前建筑行業(yè)中一種新興的技術,其從問世至今,受到了建筑業(yè)內人士的廣泛關注,bim技術的應用,從開發(fā)、規(guī)劃、設計、施工等各個方面影響著建筑工程管理。隨著bim技術應用的不斷推廣,其在建筑施工安全管理方面的作用也不斷顯現(xiàn)出來,基于此,本文總結了bim技術在建筑施工安全管理中的優(yōu)勢,分析了建筑施工安全管理工作中存在的問題,探討了bim技術在建筑施工安全管理中應用。
    關鍵詞:建筑工程;bim;安全管理;措施;
    引言。
    隨著建筑工程技術的不斷提升,各類超高層、異形結構等建筑受到了國內城市的廣泛歡迎,然而這類建筑也給建筑施工安全管理工作帶來了一定的困難。bim技術因其具備可視化、動態(tài)化、協(xié)調性、模擬性等優(yōu)勢特征,其對建筑項目施工安全管理工作具有十分重要的指導作用。相比于以往的建筑施工安全管理,應用bim技術能夠促使項目管理人們能夠及時直觀的發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場的安全隱患,并及時排查整改安全隱患,確保建筑施工安全。此外,應用bim技術,項目施工安全管理人員可以借助三維動態(tài)進行安全技術交底、安全告知、安全警示等安全教育管理工作,有利于現(xiàn)場施工人員更加形象的了解施工過程的安全操作方法和注意事項。由此可見,研究bim技術在建筑施工安全管理中應用具有十分重要的意義。
    1、bim技術在建筑施工安全管理中的優(yōu)勢。
    1—1可視性。
    bim技術的應用可以提升建筑的可視化水平,三維建筑信息模型中包含著建筑全面的物理信息和功能信息,在建筑施工過程中,利用bim模型,能夠方便的提取出所需的信息,這對現(xiàn)場安全布置,各類防護搭設提供了很大的便利。
    1—2模擬化。
    bim技術可以對建筑的地質環(huán)境、裂縫、沉降等進行模擬,進而對建筑結構采取有效的防護措施,提升建筑的穩(wěn)定性。bim為建筑質量安全管理工作提供指導,不同類型建筑系統(tǒng)發(fā)揮了各自的建筑運行功能。在建筑項目施工前,bim可以對存在危險性的工作進行模擬實驗,例如深基坑支護施工、腳手架搭設、懸挑架搭設、吊籃施工等,從而確定最佳施工方案。
    1—3優(yōu)化性。
    建筑工程項目的建設過程是一個不斷完善優(yōu)化的過程。bim模型提供了建筑物的實際存在的信息,包括幾何信息、物理信息等,利用bim模型對建筑物進行可視化展示、協(xié)調、模擬以及優(yōu)化后,從而有利于優(yōu)化管理決策。
    2、bim技術在建筑施工安全管理中存在的問題。
    2—1管理人員的技術水平有待提升。
    bim技術在建筑施工安全管理中的應用對施工項目管理人員的專業(yè)水平和實踐能力都提出了較高的要求,然而,當前建筑企業(yè)這方面的人才比較欠缺,一些年齡偏大的安全管理人員思想比較保守,對新技術的應用顯得不適應,導致建筑施工安全管理工作受到一定的限制。一些建筑單位重視bim技術在施工安全管理中的應用,也因企業(yè)管理人員專業(yè)技術能力的欠缺而深受阻礙。
    2—2建筑現(xiàn)場安全管理技術設備有待提升。
    bim技術在歐美發(fā)達國家已經(jīng)很早應用在建筑施工安全管理工作中,并取得了非常不錯的應用效果。我國建筑施工安全管理工作的研究起步晚,安全管理工作的投入少,安全管理相關的技術和設備相對落后,安全管理專業(yè)人才欠缺,這也導致bim技術的一些安全管理功能無法發(fā)揮其應有的作用。
    3、建筑施工安全管理工作中bim技術的運用。
    3—1建立施工安全指標。
    隨著bim技術在建筑工程項目施工管理應用的不斷深入,想要在建筑施工安全管理工作中充分發(fā)揮bim技術的優(yōu)勢,首先要建立建筑施工安全技術指標,實現(xiàn)對建筑生命周期的精確預算統(tǒng)計,通過對數(shù)據(jù)的準確計算和分析,確保建筑施工安全管理按照既定的計劃實施;同時,通過對建筑生命周期的精確統(tǒng)計,能夠為建筑施工安全的指標評估提供準確有效的數(shù)據(jù)。因此,建立基于bim的施工安全指標,在建筑項目實際施工過程中,能夠將建筑施工安全管理理論與安全管理實踐操作相結合,促進建筑施工安全管理工作順利、有序的進行,確保建筑項目施工階段順利、安全、高效的完成。
    3—2施工方案防護性能的確立。
    在建筑施工過程中,可以利用bim確立施工方案防護性能,該項任務是建筑施工中不能忽視的重要部分,關系著施工現(xiàn)場的安全,施工方案防護性能的確立,是bim技術在建筑施工中的重要作用之一。只有使用bim技術,對施工方案防護性能進行確立,達到施工現(xiàn)場安全管理的高強度指標,才能真正切實保障施工安全,確保施工的順利進行。如圖1所示,利用bim對建筑支模體系進行驗算,確保支撐方案的安全合理性??梢姡诂F(xiàn)代化建筑的施工中,使用bim技術確立施工方案防護性能是非常重要的。另一方面,在使用bim技術的過程中,應該做好對建筑工程施工的長期研究,綜合考慮各項施工因素,包括項目所在地的氣候特點,天氣變化、地質條件、人工、材料的市場情況等各項因素,使得bim技術能夠在建筑施工的安全管理中真正發(fā)揮防護作用。除此之外,在研究bim技術在建筑安全防護管理的過程中,還應該考慮在施工周期中的各個施工環(huán)節(jié)。一般情況下,建筑安全周期可以劃分為以下四個階段:工程設計階段、工程施工準備階段、工程施工階段、工程運行階段。
    3—3實現(xiàn)對建筑工程的安全檢查。
    bim技術還能夠應用于高層建筑項目的安全檢查中,通過bim平臺,對高層建筑施工的工藝操作進行模擬,通過平臺對各個環(huán)節(jié)進行分析以及信息的整合,然后利用bim技術參數(shù)化、可視化的功能,建立高層建筑進行安全檢查模型,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并通過隱患的分析制定相應的應對方案,實現(xiàn)施工的安全進行,降低安全事故的發(fā)生率。
    3—4實現(xiàn)對建筑工程施工、安全、協(xié)同、質量的管理。
    在建筑施工過程中,bim技術主要用于現(xiàn)場的施工管理,將現(xiàn)場的質量與安全問題直接反饋給施工管理人員,以便及時得到處理,提高建筑施工質量,減低安全事故的發(fā)生率。在實際應用中,首先登錄bim應用界面,然后將施工現(xiàn)場的相關照片傳輸至bim應用中,填好相應的選項,包括項目名稱、軸線等具體參數(shù)。利用bim移動終端采集現(xiàn)場數(shù)據(jù),實現(xiàn)建筑施工安全與質量的協(xié)同管理,將現(xiàn)場可能存在的安全隱患和質量缺陷以數(shù)據(jù)的形式傳輸至bim應用中,然后將這些數(shù)據(jù)關聯(lián)至bim模型,利用bim可視化的功能,對現(xiàn)場問題進行研究。這樣一來,施工管理人員能夠及時準確的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的安全隱患及質量問題,并進行精確的定位,實現(xiàn)施工全過程的動態(tài)管理,保證施工的安全進行。
    3—5運用bim技術進行安全培訓。
    在傳統(tǒng)的安全培訓中,內容主要是在于提高施工人員的安全意識,對于真正的安全隱患以及安全隱患的消除方法提到的比較少,口號多于實際,并且培訓方法單一,這種方法進行培訓受到的效果微乎其微。后來在安全培訓中增加了信息技術的使用,使得安全培訓更加形象化,但是仍然缺乏數(shù)據(jù),實際應用性比較差,長此以往就造成了安全培訓的流程化。如上所述,bim技術具有可視化的特點,因此,可以在建筑施工中通過模型的建立查看施工現(xiàn)場的動態(tài)變化,了解現(xiàn)場信息,排除施工安全問題。利用bim技術,還可以創(chuàng)建安全內容數(shù)據(jù),有安全培訓數(shù)據(jù)的人員可以學習新的施工方案,新機械的操作方法等,通過這種形式的學習,大大提高了相關施工人員的技術水準,提高操作的規(guī)范性,安全施工培訓才能達到預估的水準,在很大程度上減少安全事故的發(fā)生率。
    4、結束語。
    目前,我國的經(jīng)濟、技術都處于發(fā)展階段,極大的促進我國建筑業(yè)的發(fā)展,同樣的建筑行業(yè)的發(fā)展也推動著我國經(jīng)濟建設。所以,建筑工程的優(yōu)良管理,能夠促進建筑行業(yè)的有序健康發(fā)展,同時還可以促進新興技術的研發(fā)。在建筑工程的施工過程中,bim技術可以對施工現(xiàn)場進行全局掌控,了解施工現(xiàn)場的安全隱患,及時調整施工方案,控制現(xiàn)場的施工安全。所以,在建筑施工過程中,首先要推廣bim技術的使用,其次,管理人員要掌握bim技術的應用技巧,通過bim技術的使用,提高施工現(xiàn)場的安全性,強化施工質量,保障建筑業(yè)在發(fā)展上開辟新高度。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇十七
    本次畢業(yè)設計的題目是:河北省某高校高層建筑—圖書館給水排水工程設計。
    (1)工程概況。
    本工程所在地秦皇島市,為高層圖書館,建筑面積14726m。本樓設地下一層,地上九層,樓內設有電梯2部,供客人乘坐,其中一部為消防電梯。地下室內可布置水池、水泵等貯水和升壓設備。
    地下一層4.20米(含500覆土),首層—九層3.90米;頂層5.50米。室內外高差0.75米,室外地坪至檐口高:36.85米。本工程為鋼筋混凝土框架結構。
    環(huán)繞該樓有校區(qū)的dn200低壓生活給水管道,管頂埋深1m,常年可靠給水壓力0.2mpa。該市建有生活污水處理廠,污廢水分流排放。污廢水管道均為dn500,管道埋深標高-2.5m。冰凍線深度0.7m。城市可提供一路獨立電源。
    (2)建筑圖紙。
    總平面圖,地下室平面圖,建筑首層平面圖,建筑二層平面圖,建筑標準層平面圖,屋頂平面圖,電梯機房、水箱間平面圖,衛(wèi)生間大樣圖,剖面圖。
    2、設計任務與內容。
    (1)建筑內部生活給水系統(tǒng)設計;
    (2)建筑內部消防系統(tǒng)設計;
    (3)建筑內部排水系統(tǒng)設計;。
    二、課題研究的目的和意義。
    至檐口的高度為36.85米,屬于高層建筑。與一般多層建筑給水排水工程相比,高層建筑給水排水在基本理論和計算方法等方面是相同的。但高層建筑在構造上層數(shù)多、建筑高度大、建筑功能廣、建筑結構復雜、所受外界條件限制等,使其給排水工程更加復雜。因此高層建筑的給排水設計除了要滿足水量、水壓、水質的要求外,還要解決高層因建筑高度過高而引起的水錘、震動、噪聲和滲漏等問題。此外在設計過程中還需要考慮空間布局上的流暢,貫徹以人為本的理念,充分考慮高層供水的節(jié)水、節(jié)能問題,建造高檔舒適的居住空間環(huán)境。
    三、高層給排水方案的確定。
    1、生活給水方案。
    給水方式按供水壓力的來源分為依靠外網(wǎng)壓力給水方式和依靠水泵升壓的給水方式,其中依靠外網(wǎng)壓力的給水方式包括直接給水方式和設水箱的給水方式。依靠水泵升壓的給水方式又可分為設水泵的給水方式、設水泵、水箱聯(lián)合的給水方式、氣壓給水方式、分區(qū)給水方式。由于圍繞該樓的低壓生活給水管道可提供常年可靠給水壓力0.20mpa,不能滿足圖書館的生活用水壓力。因此該圖書館的生活給水需要依靠水泵升壓供水。圖書館室外地坪到檐口的高度為36.85米,若直接采用水泵升壓供水,當最不利用水點的用水壓力滿足時,可能造成建筑低層的水壓過高。當?shù)蛯铀堫^開啟時水成射流噴濺,影響使用且難以關閉。此外低層的管道、零件、配水器材必須采用耐高壓材質,增加建筑成本。由于壓力過高,龍頭、閥門等器材磨損迅速,壽命縮短,漏水增加,檢修頻繁,不利于建筑的后期運營管理。另外因為低層壓力過高,管道的流出水頭過大,易產(chǎn)生流水噪音、振動噪音,并使頂層水龍頭產(chǎn)生負壓抽吸現(xiàn)象,容易形成匯流污染。而且管道水壓過大容易發(fā)生水錘,增加能量浪費,不利于環(huán)保節(jié)能。所以高層建筑生活給水系統(tǒng)應采用分區(qū)給水方式。
    高層建筑中常見的分區(qū)給水方式有水泵并列分區(qū)給水方式、水泵供水減壓閥減壓分區(qū)給水方式、分質給水方式。本樓為高層圖書館,生活用水無需區(qū)分水質,減壓閥供水低區(qū)水損太大,能量消耗多。綜上所述本樓擬初步采用豎向分區(qū)供水系統(tǒng)。1—4層采用市政低壓給水管道直接供水,充分利用市政管道的供水壓力,5—9層采用水泵、水箱聯(lián)合的給水方式,充分節(jié)能。
    2、排水方案。
    建筑內部污廢水排水系統(tǒng)應能滿足以下三個基本要求,首先系統(tǒng)能迅速流暢地將污廢水排到室外,其次排水管道內的氣壓穩(wěn)定,有毒有害氣體不進入室內,最后管線布置合理簡單順直,工程造價低。建筑內部的排水系統(tǒng)分為污廢水排水系統(tǒng)和屋面雨水排水系統(tǒng)兩大類。按照污廢水的來源污廢水排水系統(tǒng)又分為生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)。按污水和廢水在排放過程中的關系,生活排水系統(tǒng)和工業(yè)廢水排水系統(tǒng)又分為合流制和分流制兩種體制。根據(jù)《建筑給水排水設計規(guī)范gb50015—20xx》以及節(jié)能環(huán)保的的要求,本樓采用污廢水合流排放比較合理。故此本次畢設圖書館排水系統(tǒng)擬采用污廢水合流排放。地上部分污廢水經(jīng)排水管道排入化糞池后直接排入市政污水管道,地下室污廢水經(jīng)污水泵提升后排入化糞池,隨之排入市政污水管。
    3、消防給水方案。
    建筑消防系統(tǒng)根據(jù)使用滅火劑分種類和滅火方式可分為消火栓給水系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)、其他使用非滅水火劑的固定滅火系統(tǒng)。根據(jù)我國《高層民用建筑設計防火規(guī)范gb50045—95》(20xx年版)規(guī)定:高層建筑必須設置室內、室外消火栓給水系統(tǒng)。所以本課題中圖書館需要設置消火栓給水系統(tǒng)。自動噴水滅火系統(tǒng)是一種在火災發(fā)生的時候,能自動打開噴頭噴水滅火并同時發(fā)出火警信號的消防滅火設施。自動噴水滅火系統(tǒng)分為設置閉式噴水滅火系統(tǒng)、設置水幕系統(tǒng)、設置雨淋噴水滅火系統(tǒng)、設置水噴霧滅火系統(tǒng)。其中閉式噴水滅火系統(tǒng)又分為濕式、干式、預作用噴水滅火系統(tǒng)?!蹲詣訃娝疁缁鹣到y(tǒng)設計防火規(guī)范gb50084—20xx》要求,在人員密集、不易疏散、外部增援滅火與救生較困難的性質重要或火災危險性較大的場所中應設置自動噴水滅火系統(tǒng)。本課題中圖書館屬于以上條件,故需要設置自動噴水滅火系統(tǒng)。又《自動噴水滅火系統(tǒng)設計規(guī)范》要求在系統(tǒng)處于工作狀態(tài)時,嚴禁管道漏水和嚴禁系統(tǒng)誤噴的場所設置預作用噴水滅火系統(tǒng)。由于系統(tǒng)誤噴或漏水會造成紙質圖書資料的損壞,故本課題圖書館擬采用預作用噴水滅火系統(tǒng)。規(guī)范規(guī)定建筑的低壓室外消防給水系統(tǒng)可與生產(chǎn)、生活給水管道系統(tǒng)合并,但本例中建筑高度較大,防火等級要求較高,消防給水與生活給水系統(tǒng)采用單獨供水,不采用合并系統(tǒng)。
    四、完成進度。
    參考文獻。
    4.《給水排水設計手冊》(1、3冊),中國建筑工業(yè)出版社;
    6.哈爾濱建筑工程學院給水排水教研室編《給水排水專業(yè)畢業(yè)設計參考圖集》第一集(1991)。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇十八
    一、設計依據(jù)及研究意義:
    依據(jù):
    圖集:建筑制圖標準,中南地區(qū)標準圖集等;。
    其他:多高層框架結構,高等學校建筑工程專業(yè)畢業(yè)設計指導等。
    意義:對于框架結構,在結構建筑特點方面:它是由鋼筋混凝土梁、柱、節(jié)點及基礎為主框,加上樓板、填充墻、屋蓋組成的結構形式,樓板和橫梁連在一起,橫梁和柱通過節(jié)點連為一體,形成承重結構,將荷載傳至基礎,力的傳遞路線比較明確。對于整個房屋全部采用這種結構形式的稱為框架結構或純(全)框架結構。框架可以是等跨或不等跨的,也可以是層高相同或不完全相同的,有時因房屋布局和空間使用要求等原因,也可能在某層抽柱或某跨抽梁,形成缺梁、缺柱的框架。墻體是填充墻,僅起圍護和分隔作用,所以框架結構的最大特點是承重構件與圍護構件有明確分工,建筑物的內外墻處理十分靈活,應用范圍很廣,因此能為建筑提供靈活的使用空間。
    在結構受力性能方面:框架結構構件截面較小,因此框架結構的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,所以框架結構屬于柔性結構,自振周期較長,地震反應較小,經(jīng)過合理的結構設計可以具有較好的延性性能。
    二、設計主要研究內容、預期目標、完成期限和預期進度。
    主要研究內容:
    設計構思:在體系選擇方面。
    1、架結構的柱與梁宜上下左右貫通,不宜采用復式框架;以及磚混框―剪結構。
    2、填充墻的布置方面:宜采用輕質材料,且應避免形成上、下層剛度變化過大;避免形成短柱;減少因抗側剛度偏心所造成的扭轉。
    其次,在建筑設計方面:
    1、要先對建筑外觀、建筑面積、建筑高度、層高和室內凈高進行設計;。
    2、然后對局部進行設計,如樓地面、頂棚、屋面、樓面、坡面及樓梯位置,消防要求等進行設計。各部分都要按照規(guī)范要求進行設計。
    3、最后要明確框架結構的抗震級數(shù),采用規(guī)則結構以利于房屋抗震,按照“三統(tǒng)一”的原則,確定柱網(wǎng)尺寸,確定材料及截面尺寸,以及基礎的選定。
    預期目標:
    三個月的工作時間,完成綜合教學樓的建筑設計,結構設計和施工組織設計,建筑方案力求新穎,適用,美觀,結構設計力求概念清楚,計算方法和結果準確合理,最終形成設計計算書和建筑,結構施工圖等設計成果。
    完成期限和預期進度:
    1―――3周:完成開題報告,建筑設計,并繪制出建筑施工圖;。
    4―――8周;完成結構設計,繪制結構施工圖以及結構計算過程;。
    9―――10周完成施工組織設計,整理設計資料,打印計算書和圖紙,準備答辯。
    三、設計的研究重點及難點。
    設計重點為框架結構內力計算和框架梁,柱構件設計。框架結構內力計算方法為:豎向荷載作用下框架結構內力計算擬采用彎矩二次分配法:水平荷載作用下框架結構內力計算擬采用d值法。手算結果與電算結果的差別及原因分析。
    設計難點為框架結構的抗震設計和承載力及變形計算。內力組合,框架梁,剪力墻,柱的設計計算等。選擇符合建筑設計原則(功能、美觀、經(jīng)濟)的結構形式和構件布置,結構設計中的基本概念。
    四、設計研究的方法及步驟:
    畢業(yè)實習調查。
    資料收集和文獻查閱。
    建筑方案設計。
    結構選型。
    結構平面布置,繪制草圖。
    荷載統(tǒng)計。
    手工框架設計。
    電算結構設計,施工圖設計。
    施工組織設計。
    整理設計計算書,打印圖紙和計算書,指導老師審批簽字。
    五、進行設計所需要的條件:
    1、所學課程的熟練掌握。
    2、查閱圖書館的相關書籍與文獻。
    3、個人勤奮努力、不懂就問、敢于挑戰(zhàn)的精神。
    4、指導老師的諄諄教導。
    5、組員之間的相互交流與學習。
    6、舒適安靜的設計環(huán)境。
    建筑的畢業(yè)開題報告篇十九
    當今許多酒店設計的案例,使得建筑師的慘敗難以言喻。如果說酒店建筑是一個平臺、一個布景,那么在此期間舞蹈的是繁花簇錦的景觀設計和五彩繽紛的室內裝飾,唯獨缺少酒店本身的設計。而且,這樣的設計思潮,大有愈演愈烈之勢。
    二、酒店建筑的調研及分析。
    1、功能布局。
    酒店往往是個功能復雜、規(guī)模龐大綜合體,且在這兩個部分里又有對內與對外之分。
    在酒店建筑的內部空間,有停車位、員工宿舍生活區(qū)(包括籃球場、羽毛球場、活動室等)、酒店洗衣房、花房、垃圾房等;在酒店的外部空間,一般有室外游泳池、網(wǎng)球場、垂釣、燒烤、高爾夫果林練習場、射箭場等。這些功能要求要分配合理,同時員工通道與客流通道也不能相互干擾,對外娛樂區(qū)域的環(huán)境安排和景觀布置也應該注意。
    室外的對外區(qū)域的設計對建筑師和景觀設計師也是一種考驗,但也同時能成為酒店的一大亮點。許多的國內外知名酒店,都有著能充分感受陽光、綠色、水域和清新空氣的室外環(huán)境場所,形成露天卡座、燒烤吧、游泳池、親水娛樂區(qū)等室外空間,讓游客流連忘返,也正是因此,優(yōu)美的室外環(huán)境和景觀條件、空氣質量才成為休閑酒店選址的重要條件。
    室內區(qū)域根據(jù)酒店需求的不同也會有不同的功能。主要有大堂區(qū)塊、會議區(qū)塊、餐飲區(qū)塊、娛樂區(qū)塊、客房區(qū)塊和后勤用房。后勤用房不一定成一個區(qū)塊,可以分散布置,但要有一個整體的流線,既便于各部門分開各自的工作,又便于整體的協(xié)調與管理。對外的各個區(qū)塊的布置也有一定的組織特點。既要有與大堂的聯(lián)系,又要有獨立的出入口,還要有與室外部分的聯(lián)系,它們互相也有一定的聯(lián)系。
    2、空間感受。
    在酒店設計中,所有的對外區(qū)域,都要注意顧客的感受。顧客的感受,能體現(xiàn)出酒店的風格與檔次,是酒店吸引人的核心部分。
    在以上這幾種酒店類型中,商務型酒店和經(jīng)濟型酒店在室外環(huán)境的設計分離比較輕,而除了經(jīng)濟型酒店外,每種酒店都對酒店內對顧客的感受提出了較高的要求。其中要求最高的是度假型酒店和觀光型酒店,它們的設計常會有一些主題,一方面以便于將它們區(qū)別于不同的酒店,另一方面能把這種主題深入做好,帶給顧客與眾不同的、難忘的體驗。
    酒店的主題也有很多??梢允悄硞€國家、地域的風情,如伊斯蘭風、印度風、拉斯維加斯風、羅馬風等等;可以是某個確切的事物,比如天鵝、海豚、漁船、畫;也可以是某個無法觸摸的內心感覺,比如愛情、家、故鄉(xiāng)、記憶等;也可能是這個酒店所擁有的某種得天獨厚的體驗,比如海、草原、小溪、雪山。
    世界上有許多有名的酒店,規(guī)模不大,但它帶給人的感受卻是震撼的、難以忘懷的。這種對顧客感受的把握便是酒店設計成功的精髓所在。這種“顧客感受”我將它簡單的分為兩類:能看的景觀、能做的體驗。也就是觀感和體驗感。觀感是一種視覺上的感受。它包括建筑的造型,即其外觀;以及建筑的內部的一些結構、材料和構件上的設計;從建筑往外看的景觀。而體驗感是人的感受和體驗。它可以是建筑空間形成的空間體驗;建筑內部設計風格形成的感受;也可以是顧客在進行某項活動時的感受和體驗;觀感的把握主要就是外觀設計、內部空間設計和景觀設計是較為具象、體驗感的設計有室內設計、空間設計的部分,也有活動場所設計、主要物品(如游泳池、沙發(fā)、樓梯等)設計。這些感受主要源自于顧客對所消費的體驗的需求。這些需要更多的觀察和人生體驗來完成才能做得更好。
    三、課題擬完成的基本內容。
    1、總體規(guī)劃要求。
    在總體布局上,分清對內和對外的功能流線。在對外的部分達到功能相對獨立、景觀互相觀看的既獨立又融合的交融效果。各個區(qū)域有著獨立的出入口和相關聯(lián)的流線通道。各個建筑與環(huán)境之間自然的融合和滲透。
    2、建筑造型要求。
    建筑造型給人簡潔、大方之感,即一目了然,又有內容有細節(jié),還具有一定的獨特性,抓住看者的視野。利用結構、材料、造型的方法創(chuàng)造出不落俗套的新時代建筑。建筑入口明朗大方,便于識別。
    3、景觀要求。
    以溫帶闊葉樹木夾雜多種植物為主,混栽在季節(jié)上次第開花的品種,利用湖、水、草、陽光、綠色創(chuàng)造出休閑、自然、大方的景觀環(huán)境。
    4、建筑功能設計要求。
    建筑內部功能互相獨立,有獨立的出入口和管理通道。建筑功能和環(huán)境緊密融合。不同功能間互不干擾且有順暢的流線進行聯(lián)系。
    四、主要步驟和方法。
    1、前期調研。
    充分了解任務書要求,對安徽合肥綠色港灣酒店擬建場地進行深入的調研,掌握其周圍環(huán)境狀況、交通狀況、發(fā)展前景,為以后的深入設計做準備。
    2、項目立意。
    在調研基礎上對已有條件進行科學的整理,確定項目的基本定位,根據(jù)任務書確定酒店的檔次、規(guī)模、景觀朝向及對城市和周邊環(huán)境的影響。
    3、總體規(guī)劃。
    在充分的調研和立意基礎上進行酒店的總體規(guī)劃設計,與指導教師進行多次交流溝通,解決存在的多種問題,并未下一步建筑深入設計做準備。
    4、單體設計。
    在總體規(guī)劃的基礎上進行各個建筑單體的設計,充分考慮他們之間的聯(lián)系,充分與總體規(guī)劃協(xié)調,反復論證得到最優(yōu)的設計結果。
    5、環(huán)境與景觀設計。
    在總體規(guī)劃與單體設計階段滲透入環(huán)境與景觀設計,塑造出休閑酒店的景觀要求和休閑場所,以求在不大的面積下達到最后的休閑感受。
    6、成果展示及評價。
    通過一系列的圖紙與論文成果展示這個設計過程,并在與指導教師協(xié)商的過程中對方案進行反饋和修改,得出最終方案。
    五、工作進度。
    20xx年12月18日~20xx年1月9日:收集分析有關設計資料,準備開題答辯20xx年3月12日~20xx年3月18日:完成方案構思及草圖,初步確定設計造型20xx年3月19日~20xx年4月15日:完成二草,確定方案,進入施工圖設計階段20xx年4月16日~20xx年4月22日:準備畢業(yè)設計中期檢查,繼續(xù)深入設計。20xx年4月23日~20xx年5月7日:完成畢業(yè)設計,準備答辯所需材料(圖紙、a3文本及展板等等)。
    六、參考文獻。
    1.規(guī)范類:
    《現(xiàn)行建筑設計規(guī)范大全》。
    《建筑設計資料集》。
    《公共建筑節(jié)能設計標準gb50189—20xx》。
    《民用建筑熱工設計規(guī)范gb50176—93》。
    2.文獻類:(按順序,分別以碩博論文、期刊、論文集和書籍為例)。
    [2]趙薇.淺談酒店建筑設計[j].四川建筑,20xx(1):63~65。
    3.雜志期刊類:《建筑學報》、《世界建筑》、《新建筑》、《時代建筑》等。
    (注:文字格式,參考畢業(yè)設計的相關要求)。
    指導。
    教師批閱。
    意見。
    指導教師(簽名):年月日注:可另附a4。