班級搞活動的策劃書(精選19篇)

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    教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和提升人的素質,它對個人和社會有著重要影響。編寫一份完美的總結需要我們對所總結的內容進行全面和客觀的分析。以下是一些旅行總結的心得和體會,希望對旅行愛好者們有所幫助。
    班級搞活動的策劃書篇一
    “我的暑期生活”班級交流活動策劃書。
    一、活動主題:
    “我的暑期生活”交流活動
    二、活動目的:
    通過這個活動,讓大家回顧自己在暑假里做了哪些有意義的事或值得一提的事。同學之間互相交流,互換經(jīng)驗,談談自己的收獲。
    三.活動時間:
    時間:暫定20xx年8月末(軍訓期間)
    活動地點:一個能放映幻燈片的教室
    四.活動準備:
    為了使這個活動舉辦得跟加有趣而成功,在暑假開始前,將先告知同學們暑期歸來時有這樣一個活動,使大家有意識地做些準備,讓暑假過得更有意義。
    在活動正式開始的前幾天,通知大家做些準備,任何形式的展示都可以。提倡大家采用幻燈片展示的方式,圖文結合,講述自己的經(jīng)歷。每人限時3-5分鐘。
    五、活動實施:
    為了帶動大家的積極性,由班干部帶頭,和大家分享自己的假期生活。接著大家自愿上臺展示。若沒有自愿上來的同學,那么依據(jù)學號先后順序一次上臺展示。
    預計活動持續(xù)時間:90—120分鐘
    六.活動意義:
    通過經(jīng)驗交流,使同學們對彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享快樂,分享經(jīng)驗,豐富課余生活,讓大家明白其實假期里可以充分利用時間做很多有意義的事。
    班級搞活動的策劃書篇二
    青春是異彩斑斕的拋物線,我們用十八年的汗水擲出了邁向未來的彩虹。大學生,是青春的代言人,我們有狂熱的激情、飛揚的思緒,還有無限的創(chuàng)意。這是個沒有失敗的團體。因為我們的字典里刻寫著“勇往直前”。初生牛犢不怕虎,也許才是我們的最好寫照!我們要張揚個性與能力,而班級精品活動便是個很好的載體,它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩,也能凝聚起這個團體的向心力,讓我們體會到團隊協(xié)作的巨大能量!在創(chuàng)新能力與組織能力上,班級精品活動也能發(fā)掘每位同學的潛能,讓我們知道自己是獨一無二的!書生意氣,揮斥方遒,穩(wěn)于成熟的我們當代大學生來說,早已脫離了象牙塔的桎梏,開始了獨立、冷靜的思考,并逐漸掌握自己的未來和時代的脈絡,我們可以驕傲地向世人宣稱:“這個世界有我們!”同學們,就用你們的熱情和創(chuàng)意,用你們的自信與能力在班級精品活動這個舞臺上盡情展現(xiàn)自己吧!
    1、背景開展班級精品活動是豐富大學生課外生活的途徑,是團組織生活會的集中體現(xiàn),是打造班級活動精品化的有效平臺,同時也是優(yōu)秀班集體評選的重要指標。
    2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團的工作,提高組織生活質量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和組織能力,使同學們提高政治素質,思想素質,建設一批優(yōu)秀的內聚力極強的團支部。
    3、意義對于學生:實行精品活動評比有助于充分發(fā)揮同學們的想象力以及創(chuàng)新力;豐富同學們的課余生活,提高班團生活會的質量;凝聚同學們對所在班級的向心力,促進班級建設的發(fā)展。對于團組織:通過班級精品活動的建設,能調動各支部的組織積極性,自然帶動各支部競爭和發(fā)展;還能提升各支部干部和學生的溝通能力,增強其策劃和實踐能力,打造更多的具有影響力,感召力的優(yōu)秀支部。對于學校:班級是學校的基本單位,學校要實現(xiàn)其育人功能,要有效地管理和教育學生,抓好班級管理是必要的。班級精品活動正是學校管理班級的一種方式,通過評比,學校可以從某一方面認識到各班級的能力狀況和思想動態(tài),就可以實時有效地指出我們的錯誤或提出應有的表揚。
    4、要求。
    (1)班級精品活動應具有參與度高,內容豐富,態(tài)度積極,效果良好,形式創(chuàng)新等突出特點。
    (2)各班每個學期都可以申報班級精品活動,但只有三次的成功申報可以加分。如果成功申報三次以上,或是申報失敗即不予加分。
    (3)活動形式不限,新穎有效最佳。
    1、策劃通過后及時將活動信息傳達至各輔導員。(彭燕、竇楠負責)。
    2、團支書例會上分發(fā)精品活動宣傳單,并宣傳開展該活動的意義以及對優(yōu)秀班級評選的重要性。(彭燕負責)。
    3、精品活動申報具體規(guī)則上傳至公共郵箱gszzb09@(密碼:19491001)。
    4、團支書詳細了解后向各支部傳達相關信息,由團支書向班上同學做相關宣傳。
    5、意見反饋:如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議,均可上傳至公共郵箱,郵件主題為“意見反饋-年級-專業(yè)-班級”,我們會盡快回復。
    1、需要班級精品活動申報的支部遞交紙質書面申請(活動前一周交至通博樓a309學生值班處),同時將申請材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱(gszzb09@)(鄧久超負責)。
    2、活動準備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超(手機:15196630810)、張媛媛(手機:13730876281)。
    3、老師及組織部成員組成觀摩團前往觀摩并記錄打分(張媛媛負責)。說明:觀摩團成員共6人,一位老師,兩位非活動支部的團支書(隨機抽?。?,三位組織部成員。
    班級搞活動的策劃書篇三
    學會自我增值,突顯實踐魅力。
    以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎,規(guī)劃方案《班級團日活動策劃書》。
    10現(xiàn)分01班全體人員。
    1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。
    2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數(shù)3、去學校的校車里理解租車的價格,做好預算,并確定每人的.車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準備。
    4、名單確定后,各方面負責人進行活動前最后責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發(fā)事件的準備工作,確?;顒禹樌M行。
    :
    1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數(shù)并強調活動紀律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責人帶隊坐車出發(fā)。
    2、出發(fā)途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。
    3、在到達目的地之后,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。
    4、準備結束后,負責人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
    5、在參觀結束后,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數(shù)后與廠方負責人等合影留念。
    班級搞活動的策劃書篇四
    光陰似箭,日月如梭,盼星星,盼月亮,終于盼來了去101中學的“組團聯(lián)盟手拉手”活動,在101中學的一周學習生活中,即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心,但是美好的時光總是短暫的。即使在101中學的日子匆匆而過,但同樣給我留下了永遠都無法埋沒的記憶。
    在101中學度過的一個星期中收獲頗多,我們和他們原本就人數(shù)多的教室,班級也因為我們的到來更加的擁擠,但是老師同學都沒有怨言,而且對我們特別關心,讓我們不覺得孤獨反而很感動,在幾天的相處中,我終于知道了他們并不是天才,只不過比我們多下些功夫罷了,但是這也就是他們比我們優(yōu)秀的主要原因。
    在101中學的班級里,每天上課時,老師從來沒有因為那個同學不夠專心而停止講課,每個同學上課時都專心致志,高度集中精神的聽課,課下同學們只要有問題就絞盡腦汁的思考然后互相討論,直到弄明白每一道題目才肯罷休,他們的作業(yè)雖然不多,但他們幾乎每個人都能做到每道題都會,就算不是太明白也會盡自己所能做出自己會的部分,他們從來不會像我們一樣大多數(shù)題目都是空白的,他們之所以優(yōu)秀最重要的可能就是不懈的努力。
    習下一天的內容,與他們融洽相處的幾天中他們每一天都是學習到深夜,因為他們付出了汗水所以第二天的課前小考中幾乎每個人都可以做到滿分,101中學的學生每個人都愿意多付出些汗水,愛迪生曾經(jīng)就這樣說過;“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構成的”。
    這次101中學之行讓我們學會最多的就是要持之以恒的努力,在我看來這個世界根本不存在天才,只有努力,正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會收獲到美麗的明天,我們一起為了我們精彩的明天努力吧!
    班級搞活動的策劃書篇五
    由于同學們從高中來到大學,大學的各種活動吸引著每一個學生,學生不能把全部的精力投入到學習上,經(jīng)過長期考察,各班晚自習上課時大部分學生不能把自己的時間投入到學習上,而是在進行一些無意的活動。如:玩手機、聊天,還有一部分人根本就不知道自己應該做什么,不利于自律部考勤,班級紀律,培養(yǎng)良好的學習習慣,在我們學校學生的學習環(huán)境非常好。如:有明亮清潔的教室有優(yōu)秀的老師。
    一方面培養(yǎng)學生的學習興趣,其次讓我們的專業(yè)課學習的更精,再次為了鍛煉我們每個同學,培養(yǎng)我們每個同學各方面能力。
    20xx年12月5號起
    地點:一棟教學樓各班級
    在班級每天晚上晚自習我們利用一節(jié)課時間學習我們的各門功課。如:專業(yè)課高數(shù)英語等
    我們自己班級成立專業(yè)課小組:高數(shù)小組,英語小組等,每天晚自習我們由各個小組成員到講臺進行上課,課后班里同學進行各科學習交流,我們班在班會上對晚自習學習進行討論,并進行評比。
    由我們班到我們汽修專業(yè),由我們汽修專業(yè)各班級班長在一起討論,到班級實施晚自習同學進行自主學習,經(jīng)過長時間的考察,其他的班每天晚自習也在進行晚自習上課,每個班由班長進行組織同學們的上課積極性很高,效率也非常好。
    因此由我們專業(yè)的晚自習同學自己上課反應來看可以,由姚老師組織學生會學習部,由學習部組織各班班長會議,或到班里宣傳鼓勵晚自習同學自己自主上課,上課同學們學習討論的結果可以及時反饋給老師,課堂通過老師指導,解決了同學們的疑惑其次如果班級中有多媒體也可以進行多媒體展示。
    在我們汽修專業(yè)每個班都有一部分專業(yè)課方面已經(jīng)學過兩年的同學,有能力在班級里面進行互教活動。
    我們機電工程系每個班都有學習好的同學,表達能力比較好的同學,在班里可以進行學習經(jīng)驗交流。
    學習活動有老師的支持,同學的配合,能夠長時間進行下去。
    最重要的我們有條件。
    1、使同學能夠學到更多的知識,并得到更多的鍛煉
    2、使學生會自律部考勤更加方便。
    3、自己同學上課有新鮮感,同學之間交流更加和諧,也培養(yǎng)了同學之間的默契。
    由我們班每天晚自習,如專業(yè)課(機械制圖)同學自己到上講臺進行畫圖找人到講臺畫圖,修改錯誤,進行交流。使專業(yè)課學得更精。
    請各老師各同學提出寶貴的意見。
    策劃人:自律部王坤
    班級搞活動的策劃書篇六
    :大家一起來,我要我精彩。
    :我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動。
    :待定。
    :戶外燒烤場所/多媒體教室/草地。
    1。建議班委開會決定是否舉辦,需要同學交一定的燒烤費用,但費用不會很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場購買。
    2。如果決定不去燒烤,只想簡單的一個聯(lián)誼晚會,那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
    二、主持人致活動開幕詞,活動開始。
    三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。
    注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應的調整。
    節(jié)目一:隊名大比拼(破冰節(jié)目)。
    目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感。
    時間:5分鐘。
    道具:大白紙,大水筆(寫隊名用),獎品。
    規(guī)則:1。各組想好一個具有代表性的隊名,并選好隊長,負責該組的帶頭指揮。
    2。由隊長告訴主持人本隊的隊名。
    3。主持人主持,各組投票選出最好的隊名,并給該組發(fā)放獎品。
    節(jié)目二:腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。
    目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力。
    對象:各小組成員。
    道具:腦筋急轉彎問題,獎品。
    游戲規(guī)則:
    1。平均每組有兩到三個問題。
    2。主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
    3?;卮疱e誤的謎題可以再度作答。
    4。每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
    節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。
    道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品。
    人數(shù):兩人一組,可多組參加。
    節(jié)目四:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。
    目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務。
    人數(shù):每組限六人。
    道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。
    游戲規(guī)則:
    1。分兩組,但每組必須要有六人。
    2。主持人請每組每人抽簽。
    3。首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
    節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學生獨有才藝表演節(jié)目)。
    事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學,準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。
    節(jié)目六:七拼八湊。
    此游戲適合晚會最后,掀起高潮。
    要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
    主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
    將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
    其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
    背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
    聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
    其他備用游戲節(jié)目:
    1:多人多足。
    目的:配合協(xié)調能力。
    道具:普通紅繩子,秒表一個,哨子一個。(一名裁判)。
    人數(shù):4組,每組8人。
    游戲規(guī)則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。
    2:踩汽球。
    目的:活躍氣氛,增進協(xié)調性和協(xié)作能力。
    人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
    游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題,(注:不能太過分)。
    3:集體兔子舞(需多媒體支持)。
    目的:培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的了解,讓他們體會溝通與合作的妙處。
    人數(shù):兩個/三個小組組成一隊,一隊大概16人。
    場地:空曠的平地。
    道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響。
    游戲規(guī)則:
    1。此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過多,否則會減低游戲的樂趣。
    2。將已分好的小組組成一個小隊,要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。
    班級搞活動的策劃書篇七
    還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的,更是幸福的。
    為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時,也為了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。
    人力0902:王小倩楊淑馳郭英封麗利何輝輝卓凱凱林濤。
    營銷0901、青年志愿者協(xié)會部分成員。
    買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;。
    確定好集合時間和地點。
    2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;
    讓小朋友送花給老師;
    和小朋友一起畫畫;
    與小朋友一起跳兔子舞;
    教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
    合影留戀。
    工商管理學院人力0902。
    20xx年11月22日。
    (王勇安)。
    “同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來”活動策劃書。
    班級搞活動的策劃書篇八
    第一環(huán)節(jié):全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。
    第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學習、職業(yè)生涯,給予同學們適用的指導。
    第三環(huán)節(jié):由每位同學依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學在上臺前需做好準備。
    第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內)均需參與活動。
    游戲說明:(真心話大冒險)。
    1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學從1開始無限報數(shù)。
    第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續(xù)報數(shù)。
    當所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出,需揮手示意。
    2、當所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時,如有人揮手,該同學(老師)即算出局。同理,當所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時,如有人仍然報數(shù),該同學(老師)也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。
    3、由主持人與其余兩組同學一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(老師)。
    4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點,如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。
    5、每組出局滿四人則游戲結束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結束為止。
    班級搞活動的策劃書篇九
    大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質,加之其它積極因素的相互作用,大學生成才才有可靠的內在條件。因此,此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動,幫助新生樹立心理健康意識,培養(yǎng)樂觀向上的心理品質,增強心理調適能力。
    1、大學生活充滿機遇與挑戰(zhàn),學生要有良好的心理素質以及積極健康的心態(tài)來適應,度過這個人生關鍵的時刻。
    2、培養(yǎng)班級成員團隊凝聚力和團隊信任感,增強男女同學之間交往,培養(yǎng)同學之間合作與競爭意識。
    3、凝聚團隊意識,強化團隊向心力,強化成員在團隊中的自我價值感。
    4、增強人際溝通,是全班同學融入集體中。
    1、前期準備。
    心理委員與班委負責布置教室,確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識,做好人生規(guī)劃。
    2、班會序幕。
    做一個小游戲,使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
    3、班會開始。
    講解此次班會的意義,并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹,把這次班會的安排告訴大家,讓同學們有大致了解。
    4、心協(xié)介紹。
    讓班內心協(xié)成員為全班同學介紹心協(xié),為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節(jié)以及與人交友的小知識。
    5、視頻欣賞。
    播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻。
    6、疑惑解答。
    同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑,共同尋找解決的方法,增強同學們之間的相互了解。
    7、游戲階段。
    在輕松音樂的播放中,進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲,讓同學們在集體活動中感到快樂。
    8、班會結束。
    心理委員總結。
    附錄:1、活動時間20xx年10月21號晚自習。
    2、活動地點班級自習室。
    1、前期準備。
    由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯(lián)系,向班內同學介紹邀請班級成員參加,團委負責購買文具和水果以及相應物品。
    由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院,到達地點后清點人數(shù)。將人員分工,一部分成員打掃衛(wèi)生,一部分負責與孩子們開展活動,給孩子們送去溫暖,發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目,給唱歌、交他們畫畫,進行互動活動。
    3、活動時間。
    20xx年10月22日下午2:00整。
    位于火車站附近的福利院。
    附錄:1、福利院負責人要求人數(shù)上的限制,精選20名班內成員參加了本次志愿活動。
    2、購買用品及車費由班費報銷。
    二、參觀在海一方及連島活動。
    1、前期準備。
    由班委和心理委員負責此次活動的前期考察,確定游玩路線和游玩地點。
    中國古代人講:讀萬卷書,行萬里路。這個角度講,旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在,旅游的目的發(fā)生了變化,旅游不僅可以增長見識,還可以鍛煉體魄,而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。
    本次游玩的地點是連云港連島:
    連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島,與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里,面積7.57平方公里,森林覆蓋面積達80%,海島自然風光秀麗迷人。
    連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質海濱沙灘—大沙灣游樂園;薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態(tài)園;享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅;位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤;飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻;孤懸海外、物產豐饒堪稱鳥島的前三島;清新純凈、富含負離子的海洋空氣;冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。
    以班為單位進行游玩活動,到達地點后在制定地點內活動,活動以游玩陶冶情操為主,在游玩過程中要保護環(huán)境,撿拾垃圾,充當保護環(huán)境的衛(wèi)士。
    4、活動時間。
    20xx年10月30日(暫定)。
    在海一方及連島(暫定)。
    班內成員(自愿)及班主任(暫定)。
    注意事項:
    1、校內活動,無特殊情況者,任何人不得無故缺席。
    2、校外活動有利于同學們開拓自己的視野,陶冶情操,希望同學們積極參加校外活動,融入班集體中.
    3、團委、班委相互配合,將這次活動辦的精彩出色。
    策劃書:牛人!
    20xx年10月24日星期日。
    班級搞活動的策劃書篇十
    營造“書香班級”
    進入二十一世紀,全世界都在向著新的明天邁進,在這種情況下,國家對我們的學校教育提出了新的要求:注重精神狀態(tài),讓師生與人類崇高精神對話。因此,我們學校舉行“營造書香校園”活動。
    為了響應學校的要求,提高學生的閱讀水平,我們班決定舉行創(chuàng)建“書香班級”活動。通過本次活動,增強同學們的讀書意識,提高自身修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
    20xx年3月——5月。
    1、召開創(chuàng)建“書香班級”的主題班會,宣布讀書計劃,號召同學們積極參加‘。
    2、以宿舍為單位,開展“宿舍讀書周”,舉行知識問答競賽,選出“書香宿舍”,給予一定的物質獎勵。
    3、組織全體同學,在校園內,沐浴著陽春的暖風一起感受大師的風采,在游戲中讀書,在讀書中游戲。
    4、組織全班同學一起去圖書館看書,借書。提高同學們讀書的意識。
    5、鼓勵同學們寫讀書筆記,將自己的讀書感受與家分享。
    1、維護現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
    2、注意環(huán)境保護,在校園內集體讀書時不要制造垃圾。
    3、讀書筆記本著實事求是的原則,真正做到與大師交流。
    班級搞活動的策劃書篇十一
    全體10級信息班同學
    時間:20xx年3月22日
    地點:理學院3206教室
    1、郞誦文章
    主持人手上有四種簽,分別寫著快樂、悲傷、先樂后悲、先悲后樂,選手根據(jù)所抽簽上的內容進行相關的誦讀。
    2、模擬主持
    有九種寫著各個場景的簽,選手先進行抽簽再根據(jù)所得的簽進行現(xiàn)場模擬主持。
    3、即興發(fā)揮
    由選手自己決定方式來現(xiàn)場調動觀眾的熱情。
    4、評委點評
    在每個選手評委根據(jù)選手的表現(xiàn)指出選手所存在的不足之處。
    5、評委打分
    評委根據(jù)選手們的表現(xiàn)給予打分,最后再根據(jù)選手的得分選出前三名。
    班級搞活動的策劃書篇十二
    期末臨近,借此團日活動,讓同學們重新樹立考試不作弊的思想,這不僅體現(xiàn)出一個人的平時學習的情況,更體現(xiàn)出一個人的思想作風。城市對待一切的思想對于同學們以后的人生道路的影響是非常深遠的。因此,我們要認真對待這個問題。要讓同學們做到誠實對待考試,更要誠實對待人生。
    樹誠信,促學風。
    表演小品及小組討論。
    12月20日上午。
    南2c403。
    08國貿教育全體同學。
    內容:
    1、主持人介紹活動背景,分析誠實對待考試的重要性。
    2、班上同學表演事先排好的關于誠實對待考試的小品。
    3、讓同學們各抒己見,表達自己對于誠信考試的看法。
    4、主持人總結這次的活動,呼吁同學們要反對考試作弊的行為,同時也深化我們的主題,讓同學們知道,不論做什么事都要誠實對待。
    要求:
    1、同學們可以自由組成幾個小組,提前查找關于誠信考試的資料,并要進行討論和分析。
    2、班委要認真協(xié)助、落實團支部的工作,配合各項活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。
    1、照片處理:黃水秀負責拍照、收集(照片內容包括同學們整理的資料以及團日活動當晚的照片)。
    2、心得總結:
    心得3份600字電子文檔。
    總結1份800字電子文檔。
    完成時間:20xx年12月25日前。
    負責人:羅敏希。
    08國貿教育班團支部。
    20xx年12月13日。
    班級搞活動的策劃書篇十三
    在這特殊的節(jié)日—平安夜,全班同學聚集在一起,有說有笑的暢談著生活樂趣,來自四面八方的我們,有著不同的文化背景,開開心心的坐在一起,像親人一樣,吃著團圓飯,那一刻我們不分彼此,不分男女,一起笑談學習生活。
    雖然本班女生較多,但我們一個班在一起,不分男女,大家坐在一起開開心心,拋開一起煩惱,融于我們整個會計1210班,大家放開自己,雖然不能喝酒,但不會喝酒的就以飲料代替,大家在一起舉杯歡笑。酒不在多,重要的是大家喝的開心即可。看到大家都互相鼓勵,互相干杯,希望大家以后在學習生活中也能互相幫助,相聚在這個陌生的地方,卻相遇在同一個會計1210班,我想這就是一種緣分,緣分讓我們要生活在一起四年。雖然說大學生活相比高中有點無聊,可我們知道,在這個地方,我們還有一個團體,我們還有一個班級,就像我們的家一樣,所以我想我們每個人都應該意識到我們是一個集體。當我們走出大學的時候,我們所擁有的就是:我們有一個共同的會計1210班。這個我們大學生活的永恒的記憶。
    現(xiàn)在想起那一幕,我們相聚在一起,無所不談。那一夜也是我在大學最開心的一夜,有我們會計1210班一起慶祝著平安夜。大家從未有過那么興奮,生活也是在這些點滴之中而顯得有趣。雖然說會計班女生偏多,傳說班級不活躍,可我想讓我們班級變得更加活躍,死氣沉沉只會讓人郁悶,自由活躍的空間才會使人清新自由,這樣大家可以天天懷著開心的心情過著每一天。我們永遠要自信,開心的面對每一天。這有這樣我們的大學生活才會過得充滿樂趣,才不會單調。學習的時候我們認真地學習,玩的時候痛快的玩。簡簡單單的一次聚餐,卻留下深深的記憶,其實簡單就是幸福。
    希望我們會計1210班所有人每天都能笑口常開:笑口常開,好彩自然來。
    會計1210班。
    20xx年12月26。
    班級搞活動的策劃書篇十四
    3.感受西方人的生活和娛樂。
    活動人數(shù):英語3班全體人員。
    1.提前與外教約定拜訪時間。
    2.組織班上同學挑選精美禮物。
    3.一同前往外教家。
    1.外教教我們唱英文歌。
    2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。
    3.外教老師介紹西方房屋擺設,使家庭更加溫馨。
    1.外教老師熱情好客,同學們玩得很開心。
    2.外教老師介紹很多西方特色,同學們學到了很多。
    3.同學們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動2~~~留念。
    4.在交流中,同學們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達到活動目的。
    班級搞活動的策劃書篇十五
    為了豐富同學的課余生活,活躍班級氣氛,增強班級同學的默契,打造一個互相交流互相學習的平臺,構建和諧班集體。
    一)前置任務
    做好活動前的征求班里建議工作
    二)班長任務
    1、做好具體流程策劃
    2、做好人員調動
    三)生活委員任務
    1、預收餐費30元人
    2、帶領人員先去餐館點餐。
    四)宣傳委員任務
    1、做好活動前班級宣傳
    2、做好同學口味調查及菜色愛好
    五)組織委員任務
    1、做好人員的就餐座位
    2、做好中的節(jié)目安排
    3、活動前半小時組織同學集合一起去就餐地點就餐
    1、10::30由班長組織委員帶領同學去就餐地點。
    2、11點上菜。
    3、于12:30就餐結束。
    4、班長帶領大家回學校
    班級搞活動的策劃書篇十六
    父愛如山、禮贊父親、孝行天下。
    二、活動宣傳語。
    1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。
    2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
    3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
    三、活動目的。
    以打造親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧社區(qū)、和諧家庭建設。
    四、活動形式。
    1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。
    2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
    3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓孩子們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在廣播中選讀。
    4、“父親節(jié)感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
    5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
    班級搞活動的策劃書篇十七
    1、穿越障礙物2、猜謎語(腦筋急轉彎)3、套物品4、看你了解我多少(主要是男生參加)
    1、為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。2、為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。
    xx理工學院石鑼山山頂上參與人員:生藥xx班全體同學主要負責:
    1、生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
    2、有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
    3、組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
    4、治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
    1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
    2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
    4、猜謎語(腦筋急轉彎)三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
    5、套物品將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
    6、看你了解我多少所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
    注意事項:這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確?;顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
    通過這次活動,我們又收獲了很多。首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。
    班級搞活動的策劃書篇十八
    在漫長的學生生涯中,班級是一個完整的象征,是一個榮譽的社區(qū),記錄著我們的歡笑和成長,你永遠不會忘記。相對于“溫暖”而言,“溫暖”強調的是一種氛圍,這種氛圍是由每個個體之間的和諧構成的基調,體現(xiàn)在學生、教師和學生之間的平等、理解、相互關心和幫助、相互學習和影響等方面。溫暖的時刻值得回憶和分享。然而,由于大學生活的特點,很難發(fā)展和促進師生關系,尤其是作為學生生活和學習的顧問,班主任與學生的關系決定了一個班級的凝聚力。因此,為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展,學生們熱切地希望班主任能參加這個溫暖的班級活動。
    一個班就像一個大家庭,班主任是長輩,學生是兄弟姐妹。通過我們參與這個活動,我們可以一起努力,一起加油,一起分享快樂,可以增強班級的凝聚力,讓學生感受到溫暖班級的魅力,在每個班級中找到溫暖。調動學生積極性,為以后其他活動做鋪墊。讓我們認識更多的同學。
    湖北大學物理系于電子技術學院團委。
    湖北大學物理于電子科技學院志愿者協(xié)會。
    贊助商:。
    湖北大學物理與電子技術學院。
    具體待定。
    具體待定。
    (1)活動前階段:。
    1.策劃部門應在活動前寫好策劃書。(負責人:徐祝祺)。
    2.聯(lián)系嘉惠園管理層取得場地使用權。準備活動的食物和獎品。(負責人:韓順兵)。
    3.聯(lián)系各班班主任確定出場事宜。聯(lián)系團委老師擔任評委。
    (負責人:艾哲)。
    5、全面通知每節(jié)課,說明活動內容和注意事項。做好宣傳,強調集體力量和集體榮譽的重要性,鼓勵更多人參與。
    (負責人:班組長)。
    6.指派人員負責每個活動部分,以保持有序。(負責人:艾哲)。
    8.每個班主任組織學生選擇一首積極向上、充滿活力、能體現(xiàn)當代大學生自強不息精神的歌曲作為班歌,由學生和班主任共同投票,組織學生學習唱這首歌,從而在活動中競爭班歌。
    9.班主任要挑選5名學生進行烹飪訓練,并為班級比賽準備一個私人廚房在比賽中展示。
    (2)活動期間:。
    第一部分:ppt演示。
    1.提前提取比賽順序,通知到達時間,以及比賽規(guī)則和注意事項。
    2.每個班的班主任都準時到場,每個班都把ppt材料復制到電腦上,以便為比賽做準備。
    3.每節(jié)課展示ppt配合講解,評分員做好評分工作。
    第二部分:班級歌曲比賽。
    1.每節(jié)課的負責人都會提前將歌曲的伴奏按順序(與ppt顯示的順序相同)復制到電腦上。
    2.開始比賽。評委將根據(jù)評分標準對每個班級的表現(xiàn)進行評分。
    第三部分:烹飪比賽。
    1.提前抽簽決定每個班的分組情況,通知到達時間,以及比賽規(guī)則和注意事項。(負責人:各班隊長)。
    2.賽前安排場地。
    3.按照分組順序,第一組參賽班級進行比賽,班主任現(xiàn)場選兩道菜。班主任和他班上的五個學生會做選菜和自己的私房菜。第二組參與班來玩,流程同上。
    4.每個班級選出一名成員介紹他們班的菜肴,并說出誘人的口號。
    5.第一組的班主任作為第二組的評委,第二組的班主任作為第一組的評委對選定的菜肴進行相互評價。每個班的私房菜都有專門的評委審核。綜合評分。
    6.現(xiàn)場宣布獲獎情況,班主任派同學領獎。
    7.新聞采編部負責當天的拍攝。
    第四部分:班級雜志選擇。
    1.每個班級收集學生的班級生活,用語言表達他們對這個班級的理解、感受和期望,制作一本書,并參與班級日記的選擇。
    1.秘書處應總結其活動。(負責人:姜奇)。
    2.新聞采編部門把新聞寫好發(fā)給校報。(負責人:朱)。
    1、工作人員應佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。
    2.活動期間遵守組織紀律,時刻注意個人和志愿者協(xié)會的形象,以禮待人。
    3.活動當天注意秩序和安全,尤其是烹飪大賽。由于參與人數(shù)多,活動性質特殊,很容易發(fā)生事故,需要增加更多的人力,以保證現(xiàn)場的秩序和安全工作。
    如果一個集體沒有凝聚力,我們就感受不到集體力量的存在,感受不到我們對集體的責任,就不會為之努力。因此,我們需要做的是有計劃、有目的地組織各種內容和形式的活動,營造和諧向上的集體心理氛圍。這次我們以全院為范圍開展了大型活動,更加清晰地宣傳了醫(yī)院的創(chuàng)新精神和充滿活力,以及志愿者協(xié)會為師生服務的宗旨。就活動而言,每一部分都強調班級的凝聚力和合作能力,這對班級非常有用。所以這個活動很有意義,很有必要開展。
    班級搞活動的策劃書篇十九
    二、活動地點:武夷山。
    三、
    活動人數(shù):業(yè)務部全體成員。
    四、活動目的:為營造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。
    五、活動過程。
    1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。
    2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責,一名組長,一名通信員。
    3、開始出發(fā),隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當?shù)男菹r間。
    4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
    5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。
    6、休息。建議休息半小時后開展活動。
    7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)。
    (1)接歌。分若干隊,由干部帶領,社長唱一句,各隊根據(jù)其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
    (2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。
    (3)成語接龍。
    (4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。
    (5)給出幾個成語編故事。
    (6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。
    (7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
    (8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演。
    8、午餐。計劃用時五十分鐘。
    9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。
    10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
    11、全體拍照留念。
    12、社團統(tǒng)一組織下山,有序進行,注意安全。
    13、回校。(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)。
    14、社長做活動。
    總結。
    并宣布成員寫一篇活動感受然后宣布活動結束。
    六、活動安排:
    1、分組行動??梢匝永m(xù)培訓時的隊伍或者以各部為隊伍,有隊長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
    2、隊伍在行進和爬山過程中務必統(tǒng)一行動,隊伍要整齊,隊長要負好責任。
    七、注意事項。
    1、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向干部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。
    3、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。
    4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環(huán)境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統(tǒng)一處理,不得亂扔。
    6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
    1、本活動由社團人員自愿參加。
    5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。
    2、凡是參加者可以允許有請假者的存在,但請假者必須服從上級的安排。
    3、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個人承擔。
    九、準備物品。
    2、藥品。如創(chuàng)可貼、藥棉等。
    3、相機,口哨。
    1、合身的服裝(校服),鞋子。
    4、每人準備個人適量的水和食物。
    5、會期(由兩名同學負責)。
    一、活動主題:團結合作、運動健身。
    二、活動地點:龍泉陽光城。
    三、活動時間:20xx年3月27日(人數(shù):47人)。
    四、活動具體時間安排:
    09:00——各隊隊長清點人數(shù)(名單見附件二)。
    10:00——到達目的地。
    09:05——從公司出發(fā)。
    10:05——開始集體趣味游戲活動(規(guī)則詳見附件一)。
    a、火車賽跑。
    b、跳長繩比賽。
    c、過龍門。
    12:00——午。
    餐
    觀湖餐廳(頒發(fā)2003年度全勤獎)。
    3:30——體育活動。
    保齡球1個道(2小時13:30)。
    羽毛球2個場地(各1小時13:30)。
    網(wǎng)球1個場地(2小時13:30)。
    壁球1個場地(1小時13:30)。
    18:00——。
    晚
    餐
    18:30——返回成都。
    五、注意事項:
    乒乓球2個桌(各1小時13:30)。
    1、因本次活動以健身運動為主體,請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。
    2、羽毛球、網(wǎng)球項目需付租拍費(羽毛球:6元/只、網(wǎng)球:8元/只),有拍者建議自帶。
    中秋季是個熱鬧喜慶的節(jié)日,你們都是怎么度過中秋節(jié)的呢?中秋節(jié)活動也成公司團結員工的好機會。
    親情xx公司人——與你同行的明天。
    活動目的1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
    2、實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
    3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝xx公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
    4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
    xx公司總部及xxx公司員工。
    活動地點:xxx公司總部食堂。
    主辦單位xxx公司。
    承辦單位x策劃公司。
    活動內容。
    一、節(jié)目征集:
    活動時間:20xx年月日晚。
    1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目。
    2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作。
    3、本周五進行排練。
    4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
    二、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。
    主干時間分配:1民樂中秋宣傳片又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
    2領導致辭。
    由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出。
    3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
    4xx公司生活秀。
    說明:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
    有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
    5游戲。
    同一首歌。
    邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜。
    邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品。
    獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)。
    游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
    6抽獎與禮品的頒發(fā)。
    效果預測。
    鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注,預計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡報道。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
    媒介傳播策略。
    1、鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡媒介,即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
    2、活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢。
    3、活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
    4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道??梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问剑瑢崨r刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
    廣告媒介傳播策略。
    1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
    2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
    3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內拓展合理化。
    1、聯(lián)絡x分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。
    2、經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。
    3、建立統(tǒng)一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人。
    活動場地布置。
    1、在設計和布置上,必須注意整體風格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性,即保持標志,背景板和主色調的一致,充分利用現(xiàn)場原有的條件下,做出新意。
    2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成,上面粘貼活動的主題和xx公司的形象標志。
    3、在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。