方案的成功實(shí)施離不開(kāi)有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作。方案的制定需要充分調(diào)研和收集相關(guān)信息。方案是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和研究之后得出的最佳解決途徑。制定一個(gè)合理的方案可以幫助我們更好地解決難題。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
交通安全活動(dòng)教育方案篇一
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、通過(guò)這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
一、教師講解交通安全的重要性：
學(xué)生自由談.
教師總結(jié)：
就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
交通安全活動(dòng)教育方案篇二
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“加強(qiáng)教育，注重預(yù)防”為切入點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育，教育師生樹(shù)立正確的交通安全意識(shí)，規(guī)范師生交通安全行為，自覺(jué)維護(hù)交通秩序，建立學(xué)校交通安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，有效預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)生，堅(jiān)決遏制一次死亡3人以上特大道路交通事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校安全工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)道路交通安全工作，及道路交通檢查、督導(dǎo)工作，副組長(zhǎng)和成員協(xié)助組長(zhǎng)搞好道路交通安全工作。
三、主要措施。
1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，全面部署此次道路交通安全大宣傳大排查大整頓大督查行動(dòng)。通過(guò)在校門(mén)口掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、在校內(nèi)制作交通安全宣傳版面和黑板報(bào)等形式大力宣傳交通事故危害，在全校營(yíng)造行動(dòng)氛圍。（xx負(fù)責(zé)）。
2.學(xué)校要將交通安全知識(shí)納入日常教學(xué)內(nèi)容，做到有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有考核。實(shí)現(xiàn)“學(xué)生交通安全教育納入教學(xué)計(jì)劃、納入日常教學(xué)活動(dòng)、納入學(xué)生綜合評(píng)定”的“三個(gè)納入”目標(biāo)。（xx負(fù)責(zé)）。
3.學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育作為學(xué)校日常安全教育的主要內(nèi)容，要充分利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、作文競(jìng)賽、校園網(wǎng)等多種形式，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，不乘坐無(wú)牌無(wú)證、非法運(yùn)營(yíng)的“黑車(chē)”，提高學(xué)生交通安全意識(shí)和自我防范能力。(xx負(fù)責(zé))。
1.每月召開(kāi)不少于一次學(xué)校安全和交通安全例會(huì)，分析校園安全隱患和交通安全形勢(shì)，制定完善校內(nèi)外事故預(yù)防工作措施，做到主要領(lǐng)導(dǎo)盡心、分管領(lǐng)導(dǎo)盡責(zé)、具體負(fù)責(zé)人盡力。認(rèn)真排查校園周邊的道路交通安全隱患，對(duì)校園周邊無(wú)序擺放、影響學(xué)生正常上學(xué)、放學(xué)的攤點(diǎn)等要逐一排查，報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(mén)清理整頓；提請(qǐng)相關(guān)部門(mén)在校門(mén)口設(shè)立警示標(biāo)志。（xx負(fù)責(zé)）。
2.在每天學(xué)生上下學(xué)期間，值班領(lǐng)導(dǎo)干部和保安要特別關(guān)注校門(mén)周邊道路交通和治安狀況，保證學(xué)生上下學(xué)期間安全。（值班領(lǐng)導(dǎo)干部和保安負(fù)責(zé)）。
3.排查接送學(xué)生車(chē)輛情況。組織人員對(duì)校車(chē)再一次進(jìn)行摸底排查。已經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批準(zhǔn)入或由相關(guān)運(yùn)營(yíng)公司負(fù)責(zé)接送學(xué)生的車(chē)輛，學(xué)校要逐車(chē)簽訂道路交通安全責(zé)任書(shū)，要對(duì)參與接送的車(chē)輛、駕駛?cè)私⒐芾頇n案，詳細(xì)記錄每輛校車(chē)及其運(yùn)行基本情況。(xx負(fù)責(zé))。
4.排查學(xué)生是否違規(guī)乘坐農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)、非法改裝的車(chē)輛情況。要深入了解離校較遠(yuǎn)學(xué)生的上下學(xué)情況，對(duì)有上述乘坐方式的學(xué)生，學(xué)校要召開(kāi)專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)宣傳教育，并通過(guò)印制致家長(zhǎng)的一封信方式宣傳教育學(xué)生不乘坐無(wú)資質(zhì)車(chē)輛，對(duì)參與運(yùn)送學(xué)生的上述車(chē)輛要摸清情況，認(rèn)真登記，及時(shí)上報(bào)。（xx負(fù)責(zé)）。
5.將我校所有車(chē)輛及駕駛?cè)诉M(jìn)行排查登記，報(bào)市教育局備案。（xx負(fù)責(zé)）。
1.排查出的校園周邊的道路交通安全隱患，學(xué)校能立即協(xié)調(diào)整改的要立即整改；學(xué)校不能立即整改的，要報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)解決。（xx負(fù)責(zé)）。
2.認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家校車(chē)相關(guān)政策規(guī)定，與公安交警部門(mén)加強(qiáng)配合，做好校車(chē)、學(xué)生接送車(chē)輛的監(jiān)管工作，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)決杜絕校車(chē)帶病行駛、超員、超速等違法現(xiàn)象。(xx負(fù)責(zé))。
3.查出報(bào)廢車(chē)輛、三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)等不符合安全條件的車(chē)輛接送學(xué)生的要予以制止，同時(shí)告知學(xué)生及其家長(zhǎng)要拒絕使用不符合安全要求的車(chē)輛接送學(xué)生。對(duì)不聽(tīng)學(xué)校勸阻的非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，要及時(shí)報(bào)告公安交警部門(mén)予以查處。（xx負(fù)責(zé)）。
（四）加強(qiáng)師生集體外出活動(dòng)安全管理。
凡我校組織師生集體外出活動(dòng)，均要提前報(bào)市教育局主管部門(mén)審批備案?；顒?dòng)租用的交通運(yùn)輸工具應(yīng)具有良好的車(chē)況，由專(zhuān)業(yè)駕駛?cè)藛T駕駛，嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，嚴(yán)格按規(guī)定控制乘員，杜絕超載現(xiàn)象，禁止借（租）用無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的交通工具。加強(qiáng)教職工安全紀(jì)律教育，明確“誰(shuí)違規(guī)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全紀(jì)律。教育教職工避免自行組織集體外出活動(dòng)，尤其是避免組織自駕活動(dòng)，出行盡量選擇乘坐火車(chē)等較為安全的交通方式。（xx負(fù)責(zé)）。
（五）發(fā)生道路安全事故的應(yīng)急處理。
1.救治組：當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)干部和所在班級(jí)班主任等第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，盡一切可能及時(shí)送救，將傷亡降低到最低程度。
2.安撫組：xx及時(shí)將事故情況上報(bào)有關(guān)部門(mén)，爭(zhēng)取支持，減少消極影響，通知、接待、安撫傷亡者及其家屬。
3.調(diào)查組：xx配合有關(guān)部門(mén)及時(shí)調(diào)查事故原因及責(zé)任人，形成結(jié)論并提出處理建議上報(bào)。
4.善后組：xx與有關(guān)部門(mén)協(xié)商作出賠償，對(duì)責(zé)任人進(jìn)行處理，對(duì)安全隱患進(jìn)行全面整改。
交通安全活動(dòng)教育方案篇三
針對(duì)活動(dòng)主題，在全縣組織122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)，普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神，在全社會(huì)樹(shù)立通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明禮讓意識(shí)，形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會(huì)共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。
(一)健全協(xié)調(diào)機(jī)制，迅速部署工作措施。11月26日前，縣文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)、交巡警大隊(duì)等“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位應(yīng)分別召開(kāi)工作部署會(huì)，建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制，研究活動(dòng)方案，督促工作落實(shí)，共同推進(jìn)主題活動(dòng)。各部門(mén)之間做到“統(tǒng)一主題、部門(mén)協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”，著力樹(shù)立交通安全維護(hù)者、踐行者、倡導(dǎo)者的良好公共形象，確定活動(dòng)思路，明確部門(mén)職責(zé)，部署活動(dòng)安排，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
(二)開(kāi)展“嚴(yán)查七類(lèi)交通違法”專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。一是交巡警大隊(duì)要結(jié)合部交管局《關(guān)于開(kāi)展嚴(yán)重交通違法行為整治統(tǒng)一行動(dòng)的通知》(公交管〔20__〕392號(hào))要求，加大執(zhí)法查處力度，并對(duì)轄區(qū)面包車(chē)、摩托車(chē)、客貨運(yùn)車(chē)、校車(chē)、危化品車(chē)重點(diǎn)駕駛?cè)似瞻l(fā)一次宣傳短信。二是要協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“安辦”、客貨運(yùn)企業(yè)安全主管部門(mén)，針對(duì)重點(diǎn)車(chē)型開(kāi)展一次冬季交通安全培訓(xùn)課，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)車(chē)型駕駛員的.安全技能培訓(xùn)。三是要結(jié)合部局冬季交通安全重點(diǎn)工作視頻會(huì)要求，做好“一點(diǎn)一預(yù)警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作，要對(duì)轄區(qū)易結(jié)冰、易團(tuán)霧等重點(diǎn)路段、時(shí)段進(jìn)行一次預(yù)警提示，收集具有冬季典型交通安全事故案例進(jìn)行曝光，減少轄區(qū)交通事故發(fā)生。
(三)開(kāi)展集中統(tǒng)一宣傳活動(dòng)。結(jié)合我縣實(shí)際，由縣交巡警大隊(duì)牽頭聯(lián)系文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)等部門(mén)，于12月2日上午9時(shí)30分在廣場(chǎng)設(shè)立活動(dòng)分會(huì)場(chǎng)開(kāi)展“全國(guó)交通安全日”系列宣傳活動(dòng)。各單位至少派1名工作人員參加展臺(tái)咨詢，并分別組織3名文明交通志愿者參加交通違法勸導(dǎo)活動(dòng)(11月26日前報(bào)名單)?？h交巡警大隊(duì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需的展臺(tái)、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)日的交通違法勸導(dǎo)活動(dòng)。
(四)開(kāi)展“志愿服務(wù)我參與”活動(dòng)。縣文明辦應(yīng)充分動(dòng)員社會(huì)各方面資源，動(dòng)員全縣共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)等組織，結(jié)合我縣實(shí)際，開(kāi)展志愿服務(wù)。12月2日與主題宣傳活動(dòng)相呼應(yīng)，在文化廣場(chǎng)周邊組織駕校學(xué)員、交通運(yùn)輸從業(yè)人員、事故受害者家屬、青年學(xué)生、離退休人員等不同人群，開(kāi)展交通違法勸導(dǎo)活動(dòng)，大力宣傳文明交通新風(fēng)尚，倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣。
(五)開(kāi)展“文明交通我踐行”活動(dòng)。縣文明辦發(fā)動(dòng)新聞媒體開(kāi)展“出行旅游禮貌乘車(chē)”主題宣傳，強(qiáng)化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護(hù)安全”的意識(shí)，引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明、有序、禮讓、關(guān)愛(ài)的良好旅游、乘車(chē)習(xí)慣?？h教委要會(huì)同交巡警大隊(duì)，在中小學(xué)校開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，切實(shí)送交通法規(guī)、安全知識(shí)進(jìn)校園，推動(dòng)“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)，讓家庭知法、懂法、守法，進(jìn)一步提升整個(gè)社會(huì)的文明交通水平。
(六)開(kāi)展“安全行車(chē)我承諾”活動(dòng)?？h交委要督促運(yùn)輸企業(yè)、駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“遵守交通法規(guī)，拒絕七類(lèi)違法”為主題，開(kāi)展新駕駛?cè)?、客貨運(yùn)駕駛?cè)恕鞍踩熊?chē)我承諾”活動(dòng)，簽署承諾書(shū)，抵制七類(lèi)交通違法。督促客運(yùn)企業(yè)認(rèn)真落實(shí)道路客運(yùn)安全告知制度，向乘客普及安全駕駛及應(yīng)急處置知識(shí)，充分發(fā)揮社會(huì)各界特別是廣大乘客監(jiān)督作用，遏制和減少客貨運(yùn)駕駛?cè)司岂{、超速、超員等交通違法現(xiàn)象。
(七)開(kāi)展“交通法規(guī)我知曉”活動(dòng)。縣司法局要將122“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)納入今年的全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)當(dāng)中，結(jié)合“法律六進(jìn)”活動(dòng)，廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)，并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區(qū))”、“依法行政示范單位”等法治創(chuàng)建活動(dòng)考核內(nèi)容。
(八)集中展示文明交通先進(jìn)典型，開(kāi)展“違規(guī)企業(yè)大曝光”活動(dòng)?？h安監(jiān)局要利用各種形式，公布一批交通安全主體責(zé)任不落實(shí)企業(yè)黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)的地區(qū)和單位，公布道路交通事故調(diào)查報(bào)告，剖析原因、教訓(xùn)，強(qiáng)化警示教育和曝光力度。
(九)集中優(yōu)勢(shì)力量，營(yíng)造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊(duì)在12月2日邀請(qǐng)縣電視臺(tái)等媒體對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行播報(bào)，負(fù)責(zé)印制交通安全日主題活動(dòng)宣傳資料宣傳資料，并在學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、客運(yùn)場(chǎng)站、執(zhí)法窗口等宣教陣地廣泛張貼，營(yíng)造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機(jī)短信平臺(tái)適時(shí)發(fā)布“抵制七類(lèi)違法安全文明出行”、“12月2日是全國(guó)交通安全日”等字幕及安全文明行車(chē)、交通安全預(yù)警提示、交通事故自救常識(shí)等。三是要協(xié)調(diào)縣電視臺(tái)等宣傳部門(mén)拍攝一批圍繞“七類(lèi)”違法行為的影視資料，以新聞、專(zhuān)題片等形式在電視欄目中播放。
(一)細(xì)化工作方案，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作配合?？h公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監(jiān)局等“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制，明確各部門(mén)職責(zé)分工，相互配合做好122文化廣場(chǎng)的主題宣傳活動(dòng)和各單位牽頭組織的一系列宣傳教育活動(dòng)。
(二)創(chuàng)新工作方式，強(qiáng)化宣傳效果?？h交巡警大隊(duì)、文明辦、教委、交委、司法局、安監(jiān)局等部門(mén)要敢于創(chuàng)新，強(qiáng)化全媒體融合意識(shí)，整合傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源，形成內(nèi)容資源共享、媒體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的局面。要利用市場(chǎng)化、項(xiàng)目化模式，發(fā)動(dòng)社會(huì)資源，利用社會(huì)力量，開(kāi)展有效宣傳。要用好典型案例，曝光、譴責(zé)嚴(yán)重交通違法，在全社會(huì)形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會(huì)共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。
(三)暢通聯(lián)系渠道，及時(shí)上報(bào)情況。各相關(guān)單位應(yīng)確定一名活動(dòng)聯(lián)絡(luò)人，于11月26日前將聯(lián)絡(luò)人姓名及聯(lián)系方式報(bào)縣文明交通行動(dòng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時(shí)，各單位牽頭組織的相關(guān)活動(dòng)情況(簡(jiǎn)要文字說(shuō)明、圖片等資料)也應(yīng)及時(shí)上報(bào)。
交通安全活動(dòng)教育方案篇四
1、經(jīng)過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持單渤濤讀新聞。
2、主持張國(guó)帥：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?BR> 3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié)：
單：生命在你手中，交通安全不容忽視。
張：所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎？
4、什么燈亮?xí)r才能夠走？
5、行車(chē)、行人應(yīng)_哪邊走？
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品，學(xué)《讀本》，議一議：
1、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。
2、議一議：
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品談心得體會(huì)。
(四)小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命僅有一次，幸福歡樂(lè)掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸。
請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
交通安全活動(dòng)教育方案篇五
各中小學(xué)、幼兒園：
今年3月28日是全國(guó)第21個(gè)“中小學(xué)安全教育日”，為切實(shí)開(kāi)展好中小學(xué)幼兒園安全教育活動(dòng)，保障廣大學(xué)生幼兒健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育部和省、市有關(guān)文件要求，決定將3月28日至4月1日確定為今年的“安全教育周”，并從3月28日開(kāi)始集中開(kāi)展安全教育活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)實(shí)施要求通知如下：
強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。
20xx年3月28日至4月1日。
1.學(xué)校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國(guó)旗下講話，內(nèi)容包括交通、衛(wèi)生、消防、防溺水、自然災(zāi)害等方面的安全教育。
2.舉辦一次“安全教育活動(dòng)日”主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)，出一期主題黑板報(bào)，利用校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)、條幅、校園網(wǎng)、校訊通等宣傳工具，開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng)。。
3.精心設(shè)計(jì)、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。
4.集中排查整治學(xué)校安全隱患，并在區(qū)“安全生產(chǎn)事故隱患排查治理信息系統(tǒng)”中上報(bào)，如有重大安全隱患及時(shí)以書(shū)面形式報(bào)局安穩(wěn)辦。
5.幼兒園要結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，創(chuàng)造性開(kāi)展安全教育活動(dòng)，讓幼兒明確生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，知道怎樣做才安全，怎樣做不安全，多提醒，使幼兒形成良好的安全習(xí)慣。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各校(園)要加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制訂活動(dòng)方案，加大宣傳力度，確保取得實(shí)效，要把開(kāi)展安全教育活動(dòng)作為“平安校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。
2.突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。各校(園)要結(jié)合自身實(shí)際，突出活動(dòng)主題，通過(guò)舉辦專(zhuān)題展覽、刊發(fā)評(píng)論文章、開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄、張貼海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網(wǎng)等形式，加大宣傳力度，強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任，查找安全隱患，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
3.認(rèn)真總結(jié)，不斷深化。各校(園)要按照《育指導(dǎo)綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學(xué)活動(dòng)之中，貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合各種教育日、紀(jì)念日等，推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)制度化。要充分利用地方課程、校本課程時(shí)間，定期開(kāi)設(shè)安全教育課，努力實(shí)現(xiàn)安全教育“有課時(shí)、有教材、有師資、有培訓(xùn)、有教研、有評(píng)價(jià)”，推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)課程化。要突出安全教育重點(diǎn)，加強(qiáng)防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育，讓安全知識(shí)入腦入心。
各學(xué)校幼兒園在4月11日前將活動(dòng)總結(jié)(紙質(zhì)稿，加蓋公章)報(bào)區(qū)教育局安穩(wěn)辦(視頻圖片請(qǐng)通過(guò)“鹽都校園安全”qq群上傳)。
以上通知，希即貫徹執(zhí)行。
交通安全活動(dòng)教育方案篇六
1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí)；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。
（一）上學(xué)放學(xué)路上。
教師語(yǔ)：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。
（二）在路上要注意的問(wèn)題。
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽(tīng)再行，沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。
4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過(guò)。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。
（三）乘車(chē)。
教師語(yǔ)：同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?BR> 1、我們節(jié)假日去城里買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買(mǎi)衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下，只能乘坐班車(chē)或?qū)＞€車(chē)，不能乘坐超載車(chē)。在車(chē)上如果坐在靠窗子的位置，千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車(chē)交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。
2、乘車(chē)時(shí)上下車(chē)要讓車(chē)子停穩(wěn)后，才能上下車(chē)，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車(chē)出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車(chē)架，并要隨時(shí)提醒騎車(chē)人不能太快，彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車(chē)；騎車(chē)時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī)、更不能打手機(jī)，以免分散注意力造成不測(cè)。
4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車(chē)上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。
5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒(méi)車(chē)時(shí)快速通過(guò)。
（四）課堂議論。
1、讓全體同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己的想法。
2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充，對(duì)照自己的不足，還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。
（五）課堂發(fā)言及總結(jié)。
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好，誰(shuí)做的還不夠。
交通安全活動(dòng)教育方案篇七
班會(huì)目的：
透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，透過(guò)逼真的畫(huà)面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
7、確定六人快板排練。
活動(dòng)過(guò)程:。
一、師主持，以逼真的畫(huà)面，真實(shí)地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。
1、導(dǎo)入：
2、請(qǐng)看材料（顯示課件）。
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？
——一年不見(jiàn)一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán)；一天從天空上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20__年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值；能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
3、請(qǐng)?jiān)倏囱芰艿慕煌ㄊ鹿蕡?chǎng)面。（課件顯示）。
4、看到這些悲慘的事實(shí)，你想說(shuō)什么呢？學(xué)生談?wù)J識(shí)。
談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)的嚴(yán)峻，談起交通事故造成的人員傷亡，無(wú)不感動(dòng)阿唏噓。交通安全牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。1996年2月，國(guó)家教委，公安部聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月的最終一個(gè)星期的第一天定為全國(guó)中小學(xué)的安全教育日。這天，在這春暖花開(kāi)的三月，我們班“交通安全伴我行”主題班會(huì)如期召開(kāi)了，下頭歡迎這次班會(huì)的主持人張博智和劉楊洋上場(chǎng)。
二、學(xué)生主持。
1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
張：說(shuō)到交通安全，同學(xué)們必須明白很多交通標(biāo)志吧，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？
（1）同學(xué)們舉手，張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言。
（2）請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流收集的交通標(biāo)志。
（3）誰(shuí)愿意把你收集的交通標(biāo)志展示出來(lái)？將交通標(biāo)志貼在黑板上。
（4）梅教師也收集了很多交通標(biāo)志和禁令標(biāo)志，請(qǐng)看視頻、辨認(rèn)交通標(biāo)志。
（男）這些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí)，我們同學(xué)可不能輕視！
（女）好，此刻請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記，說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。（逐一顯示交通標(biāo)記）。
男：我請(qǐng)來(lái)了三個(gè)小朋友，他們是什么標(biāo)志呢？
（三人介紹自我的特點(diǎn)，學(xué)生猜）。
甲大家好，大街上，遇到我，有誰(shuí)明白我是誰(shuí)？（行人過(guò)馬路標(biāo)志）。
乙大家好，為什么大家一見(jiàn)我就跑？有誰(shuí)能告訴我？（電的標(biāo)志）。
丙大家好，我是一根小火柴，為什么在我身上劃了一道線？（禁止點(diǎn)火的標(biāo)志）。
男女：期望同學(xué)們：交通標(biāo)志，危險(xiǎn)禁令標(biāo)志要記牢。珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自保。
(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)。
女：這些標(biāo)志太復(fù)雜了，走路時(shí)哪管得了這么多呢，同學(xué)們，不理睬他們行不行呢？
（學(xué)生舉手，張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言，談體會(huì)，請(qǐng)付丁龍談體會(huì)）。
2、了解不遵守交通規(guī)則帶來(lái)的危害。
（2）女：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故（學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）。
（3）談體會(huì)。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
（學(xué)生舉手，張點(diǎn)學(xué)生回答。）。
3、示范正確過(guò)馬路的方法。
女：下頭我們請(qǐng)我們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法，大家歡迎！
4、交通法規(guī)知識(shí)問(wèn)答。
快速搶答交通知識(shí)。
（男）“車(chē)禍猛于虎”，我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，要了解交通安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
（女）下頭，我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》，勝出者有獎(jiǎng)。
2、紅燈——綠燈——黃燈——。
3、火警電話號(hào)碼是——。
4、匪警電話號(hào)碼是——。
5、急救中心電話號(hào)碼是——。
6、過(guò)馬路應(yīng)走——。
7、乘車(chē)時(shí)，不要把頭或胳膊伸出——。
8、手濕時(shí)，——?jiǎng)与娖鏖_(kāi)關(guān)。
9、外出遇到以外事故或迷路，應(yīng)找——。
10、——食品不能吃。）。
（快速搶答過(guò)程略）。
（1）小組合作背兒歌。
張：朋友們真是太棒了，十道題全答對(duì)了?？磥?lái)同學(xué)們掌握的安全知識(shí)可真多阿！
劉：同學(xué)們把這些安全知識(shí)還編成了兒歌呢，想不想背給大家聽(tīng)一聽(tīng)？
小組合作背兒歌。(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)。
（2）、游戲《模擬路口》。
（男）.接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)模擬游戲——《模擬路口》，請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口，請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組配合最默契。
（過(guò)程略）。
（3、小品表演《人民的好警察》。
（小品表演過(guò)程略）。
（男）多么可敬的交警叔叔！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩屑の覀兊慕痪?BR> （4）快板表演《交通安全記心中》。
三、活動(dòng)總結(jié)。
（男、女）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，教師，在期盼著我們，完美的明天在期盼著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！讓我們一生平安！
大合唱：《祝你平安》。
（班會(huì)課在歌聲中結(jié)束）。
交通安全活動(dòng)教育方案篇八
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校道路交通安全管理工作，有效預(yù)防涉及師生道路交通安全事故，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，我校開(kāi)展道路交通安全教育宣傳月活動(dòng)。現(xiàn)制定具體實(shí)施方案如下：
組長(zhǎng)：
組員：
通過(guò)道路交通安全教育宣傳月活動(dòng)，在我校實(shí)現(xiàn)“四個(gè)到位”和“四個(gè)不發(fā)生”，即：對(duì)學(xué)生的交通安全教育到位，不發(fā)生涉及學(xué)?；?qū)W生道路交通事故責(zé)任的重特大交通事故；對(duì)校車(chē)的管理規(guī)范到位，不發(fā)生校車(chē)在校園內(nèi)的道路交通安全事故違法行為；對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛摸排到位，教育學(xué)生不搭載不合格車(chē)輛上下學(xué)；對(duì)校園及周邊交通秩序管理到位，不發(fā)生校園及周邊涉及師生道路交通事故。
1、開(kāi)展對(duì)廣大師生的交通安全教育行動(dòng)。我校組織開(kāi)展道路交通安全的集中宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高和強(qiáng)化師生的道路交通安全意識(shí)。通過(guò)主題班會(huì)、道路交通安全知識(shí)講座、校園廣播、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全宣傳教育，特別是要充分利用道路交通安全視頻警示教育片，大力營(yíng)造交通安全教育氛圍。組織師生觀看警示教育片不少于四次。教育學(xué)生嚴(yán)禁上下學(xué)騎乘摩托車(chē)，嚴(yán)禁趣事騎乘電瓶車(chē)等助力車(chē)輛。積極開(kāi)展小“手拉大手”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生教育家長(zhǎng)遵守維護(hù)交通秩序，同時(shí)做好家校聯(lián)系工作，督促家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校做好子女的道路交通安全教育和監(jiān)管工作。
2、開(kāi)展《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》學(xué)習(xí)行動(dòng)。我校繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)。學(xué)校按照條例和《凌源市教育系統(tǒng)校車(chē)安全教育管理辦法》要求，做好對(duì)轄區(qū)內(nèi)校車(chē)的排查備案管理工作，完善校車(chē)交通安全管理責(zé)任書(shū)簽訂工作，明確道路交通安全責(zé)任，強(qiáng)化校車(chē)安全管理。
3、開(kāi)展對(duì)社會(huì)接送學(xué)生車(chē)輛違法行為排查行動(dòng)。在學(xué)期初，組織學(xué)生乘坐違法車(chē)輛的排查行動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)是否存在使用非法車(chē)輛集中接送學(xué)生和是否存在學(xué)生集中租乘不合格車(chē)輛上下學(xué)情況，以及接送學(xué)生車(chē)輛超員等違法行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，將掌握的違法車(chē)輛情況及時(shí)向當(dāng)?shù)毓步痪块T(mén)舉報(bào)。
4、開(kāi)展校園及周邊道路交通安全的環(huán)境治理行動(dòng)。開(kāi)展一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作，嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛進(jìn)出校園管理和登記制度，特別是做好上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段的學(xué)校及周邊道路交通秩序工作，安排保安和值周老師在校門(mén)口維護(hù)交通秩序，對(duì)違規(guī)進(jìn)入校園的社會(huì)車(chē)輛和在校園內(nèi)部未按要求減速慢行、不按指定停放和在高峰埋伏出入校園的車(chē)輛要嚴(yán)格管制，確保師生安全。對(duì)校內(nèi)交通線路和教師私家車(chē)停放區(qū)域進(jìn)行重新規(guī)劃布局，保證教師私家車(chē)不對(duì)學(xué)生安全造成危害，嚴(yán)禁教師開(kāi)私家車(chē)接送學(xué)生上下學(xué)，不能影響正常教育教學(xué)秩序。
1、部署發(fā)動(dòng)階段（3月1日-3月7日）我校充分利用各種形式，按照中心校的統(tǒng)一部署，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，細(xì)化分工認(rèn)真部署，加大教育宣傳力度，營(yíng)造良好的氛圍。
2、教育宣傳階段（3月8日-3月15日）在鞏固前期校車(chē)及其它接送學(xué)生車(chē)輛排查成果的基礎(chǔ)上，密切與公安交警部門(mén)配合，重點(diǎn)在上下學(xué)及周時(shí)段，加大對(duì)各類(lèi)集中接送學(xué)生車(chē)輛違法行為和對(duì)學(xué)校及周邊道路交通秩序的集中排查，同時(shí)采取班校會(huì)、專(zhuān)題講座、教育視頻、致家長(zhǎng)一封信等多種形式，切實(shí)加強(qiáng)日常及各重點(diǎn)時(shí)段對(duì)學(xué)生的道路交通安全教育宣傳工作，確保實(shí)現(xiàn)“四個(gè)到位”和“四個(gè)不發(fā)生”的工作目標(biāo)。
3、總結(jié)提升階段（3月16日-3月25日）。
我校及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，固化建立常態(tài)工作機(jī)制，形成有效的工作措施和制度，構(gòu)建我校學(xué)生道路交通安全工作新格局。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校高度重視道路交通安全教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)要親自部署，落實(shí)安全管理責(zé)任制，把集中宣傳教育與日常排查整治工作緊密結(jié)合起來(lái)，加大工作推進(jìn)力度，按照方案，切實(shí)抓好落實(shí)。
2、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。在集中教育、宣傳、排查階段，中心校將適時(shí)進(jìn)行抽查。對(duì)突出和重大道路交通安全隱患，進(jìn)行整改驗(yàn)收。對(duì)整治措施落實(shí)不到位，解決問(wèn)題不徹底，走過(guò)場(chǎng)的責(zé)令重新整治。
交通安全活動(dòng)教育方案篇九
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的.活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車(chē)”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性的車(chē)。
教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》、a4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒。
（一）放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車(chē)”的游戲，引出課題。
——在音樂(lè)聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
——“小朋友，剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的活動(dòng)室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)？”
——“公交車(chē)是什么樣子的，和我們看到的摩托車(chē)、三輪車(chē)有哪些不一樣？
——“公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的？
——“我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要注意什么呢？
（1）出示圖。“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的?！?BR> 師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（2）出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去?！?BR> 師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（3）出示圖“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔。”
師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（三）小結(jié)：
我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車(chē)時(shí)，你會(huì)怎么做呢？請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車(chē)方法，除了做到正確乘車(chē)，還有，出門(mén)時(shí)不要坐三輪車(chē)和無(wú)照駕駛的私人車(chē)。這些車(chē)都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患，你們知道了嗎？然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己乘車(chē)的行為。
（四）幼兒繪畫(huà)，教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫(huà)，同時(shí)細(xì)心的添畫(huà)細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。
1、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
首先，我通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲?chē)上看到什么？公交車(chē)是什么樣子的？車(chē)?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的？還坐過(guò)哪些車(chē)？這些車(chē)中哪種車(chē)乘坐安全舒適？鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過(guò)程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車(chē)規(guī)則。
活動(dòng)小結(jié)時(shí)，我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車(chē)有沒(méi)有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說(shuō)：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?！?BR> 在繪畫(huà)的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)，但有些幼兒的畫(huà)較空洞，沒(méi)有畫(huà)出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我班幼兒對(duì)安全乘車(chē)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
我認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志。
一、音樂(lè)活動(dòng)導(dǎo)入。
師：有一群鄉(xiāng)下老鼠要到城里去，我們出發(fā)去看看吧。
教師播放背景音樂(lè)——《鄉(xiāng)下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。
師：鄉(xiāng)下老鼠來(lái)到城里，發(fā)現(xiàn)有什么新奇的東西？我們認(rèn)識(shí)這些符號(hào)嗎？讓我們來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)本事，學(xué)習(xí)一下城里的交通標(biāo)志吧。
二、紅綠燈圖片展示。
師：請(qǐng)小朋友們看一看，這是個(gè)什么標(biāo)志？
幼：紅綠燈。
師：請(qǐng)小朋友來(lái)告訴老師，紅燈代表什么意思？綠燈代表什么意思？
幼：......
總結(jié)：紅綠燈是生活中重要的信號(hào)標(biāo)志，告訴我們紅燈停，綠燈行。
三、多媒體視頻展示。
師：通過(guò)這個(gè)視頻，你觀察到了哪些交通標(biāo)志？這些標(biāo)志代表了什么意思？
總結(jié)：生活中有很多標(biāo)志，告訴我們這里禁止干什么，可以干什么。是生活中的導(dǎo)向標(biāo)。
四、認(rèn)識(shí)一些禁止標(biāo)志。
1。教師出示小黑板——一些禁止標(biāo)志。
師：這些標(biāo)志都有什么共同點(diǎn)？幼：
教師講解每一幅圖代表什么意思，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)這些交通標(biāo)志。
2。出示斑馬線。
告訴幼兒斑馬線的作用。并認(rèn)讀兒歌。
五、游戲：文明小司機(jī)。
師：我們今天學(xué)習(xí)了這么多交通標(biāo)志，我們來(lái)做一個(gè)游戲——文明小司機(jī)。老師手拿紅綠燈，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察我拿的是什么燈？按信號(hào)行駛奧。評(píng)一評(píng)比一比看看誰(shuí)是文明小司機(jī)。（背景音樂(lè)——《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》）。
六、結(jié)束部分。
教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)開(kāi)汽車(chē)離開(kāi)活動(dòng)室。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十
堅(jiān)持“安全第一，教育為先”，預(yù)防為主的工作方針，以交通安全教育為基礎(chǔ)，以文明行走“斑馬線”為突破口，以宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律、法規(guī)及安全常識(shí)為主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和應(yīng)急防范能力。通過(guò)學(xué)生“小手拉大手”把交通安全知識(shí)帶進(jìn)千家萬(wàn)戶，營(yíng)造安全、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
本次中小學(xué)生交通安全知識(shí)作文競(jìng)賽活動(dòng)的主題是，以“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題。自20xx年至20xx年，在全區(qū)范圍內(nèi)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，旨在提升全區(qū)中小學(xué)生的文明交通素質(zhì)，保障中小學(xué)生出行安全，促進(jìn)社會(huì)和諧。以安全乘車(chē)，依規(guī)騎車(chē)，文明走路，養(yǎng)成教育為主線，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育工作，進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全知識(shí)和交通文明素質(zhì)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，維護(hù)中小學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序，保障青少年健康成長(zhǎng)。大力“倡導(dǎo)六大文明交通行為”，即：機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。自覺(jué)“摒棄六大交通陋習(xí)”，即：機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。堅(jiān)決“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”，即：酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員、超載等危險(xiǎn)駕駛行為。
全區(qū)中小學(xué)校學(xué)生。
設(shè)立中小學(xué)生交通安全知識(shí)作文競(jìng)賽組委會(huì)，由區(qū)教體局和區(qū)公安分局交警大隊(duì)相關(guān)人員組成，組委會(huì)辦公室設(shè)在區(qū)教體局安全科。
1、參賽作品要主題突出，緊緊圍繞交通安全進(jìn)行，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)，題目自擬。各校層層選拔，選出水平的優(yōu)秀作品參加競(jìng)賽活動(dòng)。
3、報(bào)送時(shí)間：20xx年9月6日前報(bào)送到教體局安全科。
4、報(bào)送方式：參賽作文采用方格紙a，鋼筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，注明學(xué)生所在學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)老師姓名。
一等獎(jiǎng)3名。二等獎(jiǎng)6名。三等獎(jiǎng)9名。優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。除優(yōu)秀獎(jiǎng)外，各獎(jiǎng)次均分為高中、初中、小學(xué)三組進(jìn)行分配。
文明、暢通的道路交通秩序，離不開(kāi)您的參與和支持。希望全區(qū)廣大中小學(xué)校師生，積極參與到創(chuàng)建文明城市工作中來(lái)，樹(shù)立“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的理念，從我做起，自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)，摒棄交通陋習(xí)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出一份貢獻(xiàn)。
1、了解信號(hào)燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能，能遵守基本的交通規(guī)則，在交通設(shè)施的幫助下安全通行。
2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。
1、信號(hào)燈、斑馬線、天橋圖卡。
2、在教室里布置道路場(chǎng)景，包括若干輛小汽車(chē)、用紙畫(huà)出的斑馬線、信號(hào)燈、用平衡木充當(dāng)過(guò)街天橋。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
一、出示圖卡，喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)入活動(dòng)。
教師：
（1）小朋友們，這是什么？你在哪里看見(jiàn)過(guò)這些東西？
（2）這些都是在馬路上經(jīng)?？吹降臇|西，他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行，叫做交通設(shè)施。
二、使用道具布置道路場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒觀看情景表演，了解常見(jiàn)交通設(shè)施的功能。
教師：爸爸送丫丫去幼兒園，他們一路上會(huì)經(jīng)過(guò)哪些交通設(shè)施呢？小朋友，一起來(lái)看一看吧。
（1）在情景表演中了解信號(hào)燈和斑馬線的作用。
旁白：爸爸和丫丫站在那路邊，他們想過(guò)馬路。馬路對(duì)面有個(gè)信號(hào)燈，這個(gè)信號(hào)燈是幫助我們過(guò)馬路的，他會(huì)告訴我們紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
（2）綠燈亮啦可以走了，等等你看地上有什么？好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線。“條條斑馬線，連著路兩邊，過(guò)街線內(nèi)走，大家才安全。是保護(hù)我們安全通行的，我們一起走斑馬線過(guò)馬路吧。
（3）沒(méi)有斑馬線怎么過(guò)馬路呢？你看，這是天橋，它使行人從車(chē)輛的上面通行，避開(kāi)了車(chē)輛，避免了被車(chē)撞到的危險(xiǎn)，所以天橋也是保護(hù)我們安全的交通設(shè)施?！翱罩幸蛔髽?，橫跨馬路架牢，行人橋上走過(guò)，汽車(chē)橋下奔跑。
三、邀請(qǐng)幼兒扮演行人在情境中游戲，參與表演。
這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識(shí)和體能游戲相結(jié)合的活動(dòng)，主要通過(guò)游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈以及一些常見(jiàn)的交通標(biāo)記，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
這次活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)問(wèn)題我之前也有想過(guò)，我當(dāng)時(shí)的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣，能讓活動(dòng)更好的進(jìn)行，現(xiàn)在的孩子都是很少步行過(guò)馬路，對(duì)于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少，我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中可以讓幼兒親身體驗(yàn)，感受這些標(biāo)記的重要性。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十一
“交通安全教育”活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)我校交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，促進(jìn)身心健康發(fā)展，根據(jù)區(qū)保衛(wèi)科的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“十八大”重要思想為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，繼續(xù)完善我校安全管理責(zé)任制，以創(chuàng)建平安校園的高度，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“學(xué)校工作無(wú)小事，安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn)，貫徹“生命至上”的理念，靠全體教職工的力量，切實(shí)做到師生安全，防患于未然，切實(shí)保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障孩子們健康成長(zhǎng)。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要警鐘常鳴，做到安全教育制度化，經(jīng)?；茖W(xué)化，確保我校全體學(xué)生在安全的環(huán)境中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要警鐘常鳴，做到安全教育制度化，經(jīng)?；茖W(xué)化，確保我校全體學(xué)生在安全的環(huán)境中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、
活動(dòng)過(guò)程（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1．10月20日學(xué)校電子屏滾動(dòng)安全口號(hào)：“珍愛(ài)生命，安全至上”，并下發(fā)致家長(zhǎng)的一封信。
2．10月23日國(guó)旗下的講話，以“安全—生命的保障”為主題，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。
通過(guò)本次交通安全教育活動(dòng)，各班級(jí)要總結(jié)本次活動(dòng)，學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通安全，處理交通安全事故?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)開(kāi)展交流學(xué)習(xí)，提高學(xué)生自身能力。
打柴溝鎮(zhèn)金強(qiáng)驛小學(xué)。
2017年10月20。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十二
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理。
2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、圖片紅綠燈、斑馬線。
2、兒歌《交通燈》。
1、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。
“小朋友們伸出小手，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”
2、談話，引入主題。
“小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”
(幼兒討論)。
3、出示圖片，提高幼兒興趣。
“我們中三班小朋友太乖了，叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上，叔叔把小圖片請(qǐng)出來(lái)，3,2,1，好了，睜開(kāi)小眼睛。”
“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”(幼兒討論)。
4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈。
“中三班小朋友真棒，叔叔來(lái)告訴小朋友，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看，馬路上的十字路口就有了?！?BR> 5、引導(dǎo)幼兒討論。
“我們中三班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)。
6、講解怎樣安全過(guò)馬路。
“小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好?！?BR> “紅燈停(出示圖片紅燈)，綠燈行(出示圖片綠燈)?！?反復(fù)教幼兒三遍)。
7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線。
“小朋友們看，這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”(同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣)。
“小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟叔叔念，過(guò)馬路要走斑馬線”
8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
“今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了，叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔讀了，叔叔來(lái)一下，看哪個(gè)小朋友的聲音聽(tīng)，等一下我們就送小星星給它。”
“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”
(做公車(chē)時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護(hù)欄等等)。
11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)，活動(dòng)結(jié)束。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十三
為切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織的政治性和先進(jìn)性，履行引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生的基
本職能，大力普及安全基本知識(shí)和自我保護(hù)常識(shí)，提高我校學(xué)生交通安全法制意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生注重安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)我校學(xué)生交通安全教育，預(yù)防和減少交通安全事故，保護(hù)學(xué)生生命安全，共創(chuàng)和諧校園。
1.由團(tuán)支書(shū)做開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)單介紹本次活動(dòng)目的和流程。針對(duì)我們學(xué)校發(fā)生的近日我校學(xué)生交通事故材料為例子，引起同學(xué)們的注意和認(rèn)識(shí)到“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。讓我們從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。
2.由班級(jí)一名同學(xué)念2則關(guān)于最近發(fā)生的交通安全事故的新聞報(bào)道，并談?wù)勛约旱母邢?，及勸誡同學(xué)們一個(gè)亙古不變的道理：生命在你手中，交通安全不容忽視。呼吁大家一起學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的'好習(xí)慣。
3.相聲表演。由兩名同學(xué)編制和負(fù)責(zé)表演關(guān)于安全問(wèn)題的相聲。形象生動(dòng)的相聲表演達(dá)到了良好的效果，讓同學(xué)們?cè)谙嗦曋杏兴形颉?BR> 4.情景再現(xiàn)。由4名男生根據(jù)生活中常見(jiàn)的安全事故作表演，通過(guò)形象生動(dòng)的表演將生活中的情景再現(xiàn)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中收獲安全知識(shí)和注重交通安全。
5.安全主題的朗誦。四名同學(xué)激情洋溢的朗誦和豐富的表演，再次帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍，同學(xué)們不斷汲取朗誦中關(guān)于交通安全的知識(shí)，及將安全問(wèn)題銘記。
6.交通安全知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）。由一名男生負(fù)責(zé)主持整個(gè)過(guò)程，并就相關(guān)問(wèn)題作了集體的討論，加強(qiáng)同學(xué)們交通安全知識(shí)。
7.延伸。由班長(zhǎng)對(duì)安全問(wèn)題作了延伸，聯(lián)系到宿舍安全，食品安全，人身安全等問(wèn)題，提醒同學(xué)們要注意的問(wèn)題。
生活中處處離不開(kāi)交通，更離不開(kāi)安全。生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通的習(xí)慣。從小事做起，營(yíng)造和諧交通環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十四
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，了解行走時(shí)的交通規(guī)則。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和口語(yǔ)表達(dá)能力，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?lè)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師和幼兒一起收集有關(guān)的交通標(biāo)志圖片；
自制的交通標(biāo)志；多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程：
1、教師用多媒體展示交通混亂的圖片，幼兒仔細(xì)觀察。
師問(wèn)：孩子們，請(qǐng)問(wèn)你看到了什么？想到了什么？為什么會(huì)這樣？
5、小結(jié)：如果不認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，不遵守交通規(guī)則，就會(huì)發(fā)生可怕的車(chē)禍，所以我們一定要注意交通安全。
3、教師再出示新的交通標(biāo)志圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。
1、教師用多媒體播放《交通安全拍手歌》的音樂(lè)。
2、幼兒欣賞放松。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十五
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《過(guò)馬路要看看燈》。
2、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)音樂(lè)“手拉手”歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。
二、欣賞歌曲《過(guò)馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。
1、老師彈奏樂(lè)曲一遍，讓幼兒熟悉并感受樂(lè)曲。
2、老師自彈自唱一遍，讓幼兒說(shuō)說(shuō)歌曲的內(nèi)容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)并動(dòng)態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲。
1、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的用處等。
2、教師介紹游戲規(guī)則。
3、教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲。
4、在老師的引導(dǎo)下，使幼兒形象性地進(jìn)行游戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。
四、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲。
活動(dòng)反思。
有趣的音樂(lè)游戲孩子們很喜歡，因此活動(dòng)中他們的情緒一直很高，特別是第四環(huán)節(jié)“幼兒結(jié)伴游戲”時(shí)，個(gè)別幼兒在活動(dòng)場(chǎng)地興奮地奔跑。我及時(shí)介入轉(zhuǎn)移其行為，讓他看清交警的指揮手勢(shì)及紅綠燈。整個(gè)活動(dòng)始終充滿著自然流暢、輕松溫馨的情感氛圍。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)游戲，鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路，增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
2、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十六
教學(xué)目的：
1、經(jīng)過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，明白自我在道路、乘車(chē)、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做，并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?BR> 3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié)：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
b：所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）。
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎？什么燈亮?xí)r才能夠走？
3、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？過(guò)馬路應(yīng)怎樣走？
4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽？
5、乘車(chē)、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么？
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
（三）看模擬表演，議一議：
1、表演資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。
2、議一議：
（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、談心得體會(huì)。
（四）小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命僅有一次，幸福歡樂(lè)掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（五）課外延伸。
請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十七
使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的.遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
1課件。
一：隊(duì)會(huì)開(kāi)始程序。
1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
3、出旗、敬禮。
（放出旗曲錄音，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，中隊(duì)旗出場(chǎng)）
4、禮畢，唱隊(duì)歌。
（放伴奏錄音，隊(duì)歌要唱完整）。
二：隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。然而，各種安全隱患時(shí)刻威脅著我們，特別是交通安全，我們作為新世紀(jì)的主人，應(yīng)該了解一些基本的安全知識(shí)。
2、看錄像，談感想：輔導(dǎo)員播放“安全錄像”的錄相。
同學(xué)們不僅要知道這些要求，還要認(rèn)識(shí)我們身邊不會(huì)說(shuō)話的老師，那就是交通安全標(biāo)志。第二小隊(duì)的隊(duì)員們就為我們帶來(lái)了許多的交通標(biāo)志的圖片，我們來(lái)做一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧。（知識(shí)競(jìng)賽：辨認(rèn)交通安全標(biāo)志）。
4、學(xué)習(xí)兒歌。
交通安全活動(dòng)教育方案篇一
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、通過(guò)這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
一、教師講解交通安全的重要性：
學(xué)生自由談.
教師總結(jié)：
就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
交通安全活動(dòng)教育方案篇二
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“加強(qiáng)教育，注重預(yù)防”為切入點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育，教育師生樹(shù)立正確的交通安全意識(shí)，規(guī)范師生交通安全行為，自覺(jué)維護(hù)交通秩序，建立學(xué)校交通安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，有效預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)生，堅(jiān)決遏制一次死亡3人以上特大道路交通事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校安全工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)道路交通安全工作，及道路交通檢查、督導(dǎo)工作，副組長(zhǎng)和成員協(xié)助組長(zhǎng)搞好道路交通安全工作。
三、主要措施。
1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，全面部署此次道路交通安全大宣傳大排查大整頓大督查行動(dòng)。通過(guò)在校門(mén)口掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、在校內(nèi)制作交通安全宣傳版面和黑板報(bào)等形式大力宣傳交通事故危害，在全校營(yíng)造行動(dòng)氛圍。（xx負(fù)責(zé)）。
2.學(xué)校要將交通安全知識(shí)納入日常教學(xué)內(nèi)容，做到有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有考核。實(shí)現(xiàn)“學(xué)生交通安全教育納入教學(xué)計(jì)劃、納入日常教學(xué)活動(dòng)、納入學(xué)生綜合評(píng)定”的“三個(gè)納入”目標(biāo)。（xx負(fù)責(zé)）。
3.學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育作為學(xué)校日常安全教育的主要內(nèi)容，要充分利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、作文競(jìng)賽、校園網(wǎng)等多種形式，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，不乘坐無(wú)牌無(wú)證、非法運(yùn)營(yíng)的“黑車(chē)”，提高學(xué)生交通安全意識(shí)和自我防范能力。(xx負(fù)責(zé))。
1.每月召開(kāi)不少于一次學(xué)校安全和交通安全例會(huì)，分析校園安全隱患和交通安全形勢(shì)，制定完善校內(nèi)外事故預(yù)防工作措施，做到主要領(lǐng)導(dǎo)盡心、分管領(lǐng)導(dǎo)盡責(zé)、具體負(fù)責(zé)人盡力。認(rèn)真排查校園周邊的道路交通安全隱患，對(duì)校園周邊無(wú)序擺放、影響學(xué)生正常上學(xué)、放學(xué)的攤點(diǎn)等要逐一排查，報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(mén)清理整頓；提請(qǐng)相關(guān)部門(mén)在校門(mén)口設(shè)立警示標(biāo)志。（xx負(fù)責(zé)）。
2.在每天學(xué)生上下學(xué)期間，值班領(lǐng)導(dǎo)干部和保安要特別關(guān)注校門(mén)周邊道路交通和治安狀況，保證學(xué)生上下學(xué)期間安全。（值班領(lǐng)導(dǎo)干部和保安負(fù)責(zé)）。
3.排查接送學(xué)生車(chē)輛情況。組織人員對(duì)校車(chē)再一次進(jìn)行摸底排查。已經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批準(zhǔn)入或由相關(guān)運(yùn)營(yíng)公司負(fù)責(zé)接送學(xué)生的車(chē)輛，學(xué)校要逐車(chē)簽訂道路交通安全責(zé)任書(shū)，要對(duì)參與接送的車(chē)輛、駕駛?cè)私⒐芾頇n案，詳細(xì)記錄每輛校車(chē)及其運(yùn)行基本情況。(xx負(fù)責(zé))。
4.排查學(xué)生是否違規(guī)乘坐農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)、非法改裝的車(chē)輛情況。要深入了解離校較遠(yuǎn)學(xué)生的上下學(xué)情況，對(duì)有上述乘坐方式的學(xué)生，學(xué)校要召開(kāi)專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì)宣傳教育，并通過(guò)印制致家長(zhǎng)的一封信方式宣傳教育學(xué)生不乘坐無(wú)資質(zhì)車(chē)輛，對(duì)參與運(yùn)送學(xué)生的上述車(chē)輛要摸清情況，認(rèn)真登記，及時(shí)上報(bào)。（xx負(fù)責(zé)）。
5.將我校所有車(chē)輛及駕駛?cè)诉M(jìn)行排查登記，報(bào)市教育局備案。（xx負(fù)責(zé)）。
1.排查出的校園周邊的道路交通安全隱患，學(xué)校能立即協(xié)調(diào)整改的要立即整改；學(xué)校不能立即整改的，要報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)解決。（xx負(fù)責(zé)）。
2.認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家校車(chē)相關(guān)政策規(guī)定，與公安交警部門(mén)加強(qiáng)配合，做好校車(chē)、學(xué)生接送車(chē)輛的監(jiān)管工作，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)決杜絕校車(chē)帶病行駛、超員、超速等違法現(xiàn)象。(xx負(fù)責(zé))。
3.查出報(bào)廢車(chē)輛、三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)等不符合安全條件的車(chē)輛接送學(xué)生的要予以制止，同時(shí)告知學(xué)生及其家長(zhǎng)要拒絕使用不符合安全要求的車(chē)輛接送學(xué)生。對(duì)不聽(tīng)學(xué)校勸阻的非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，要及時(shí)報(bào)告公安交警部門(mén)予以查處。（xx負(fù)責(zé)）。
（四）加強(qiáng)師生集體外出活動(dòng)安全管理。
凡我校組織師生集體外出活動(dòng)，均要提前報(bào)市教育局主管部門(mén)審批備案?；顒?dòng)租用的交通運(yùn)輸工具應(yīng)具有良好的車(chē)況，由專(zhuān)業(yè)駕駛?cè)藛T駕駛，嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，嚴(yán)格按規(guī)定控制乘員，杜絕超載現(xiàn)象，禁止借（租）用無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的交通工具。加強(qiáng)教職工安全紀(jì)律教育，明確“誰(shuí)違規(guī)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全紀(jì)律。教育教職工避免自行組織集體外出活動(dòng)，尤其是避免組織自駕活動(dòng)，出行盡量選擇乘坐火車(chē)等較為安全的交通方式。（xx負(fù)責(zé)）。
（五）發(fā)生道路安全事故的應(yīng)急處理。
1.救治組：當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)干部和所在班級(jí)班主任等第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，盡一切可能及時(shí)送救，將傷亡降低到最低程度。
2.安撫組：xx及時(shí)將事故情況上報(bào)有關(guān)部門(mén)，爭(zhēng)取支持，減少消極影響，通知、接待、安撫傷亡者及其家屬。
3.調(diào)查組：xx配合有關(guān)部門(mén)及時(shí)調(diào)查事故原因及責(zé)任人，形成結(jié)論并提出處理建議上報(bào)。
4.善后組：xx與有關(guān)部門(mén)協(xié)商作出賠償，對(duì)責(zé)任人進(jìn)行處理，對(duì)安全隱患進(jìn)行全面整改。
交通安全活動(dòng)教育方案篇三
針對(duì)活動(dòng)主題，在全縣組織122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)，普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神，在全社會(huì)樹(shù)立通行規(guī)則意識(shí)、安全自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明禮讓意識(shí)，形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會(huì)共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。
(一)健全協(xié)調(diào)機(jī)制，迅速部署工作措施。11月26日前，縣文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)、交巡警大隊(duì)等“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位應(yīng)分別召開(kāi)工作部署會(huì)，建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制，研究活動(dòng)方案，督促工作落實(shí)，共同推進(jìn)主題活動(dòng)。各部門(mén)之間做到“統(tǒng)一主題、部門(mén)協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”，著力樹(shù)立交通安全維護(hù)者、踐行者、倡導(dǎo)者的良好公共形象，確定活動(dòng)思路，明確部門(mén)職責(zé)，部署活動(dòng)安排，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
(二)開(kāi)展“嚴(yán)查七類(lèi)交通違法”專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。一是交巡警大隊(duì)要結(jié)合部交管局《關(guān)于開(kāi)展嚴(yán)重交通違法行為整治統(tǒng)一行動(dòng)的通知》(公交管〔20__〕392號(hào))要求，加大執(zhí)法查處力度，并對(duì)轄區(qū)面包車(chē)、摩托車(chē)、客貨運(yùn)車(chē)、校車(chē)、危化品車(chē)重點(diǎn)駕駛?cè)似瞻l(fā)一次宣傳短信。二是要協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“安辦”、客貨運(yùn)企業(yè)安全主管部門(mén)，針對(duì)重點(diǎn)車(chē)型開(kāi)展一次冬季交通安全培訓(xùn)課，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)車(chē)型駕駛員的.安全技能培訓(xùn)。三是要結(jié)合部局冬季交通安全重點(diǎn)工作視頻會(huì)要求，做好“一點(diǎn)一預(yù)警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作，要對(duì)轄區(qū)易結(jié)冰、易團(tuán)霧等重點(diǎn)路段、時(shí)段進(jìn)行一次預(yù)警提示，收集具有冬季典型交通安全事故案例進(jìn)行曝光，減少轄區(qū)交通事故發(fā)生。
(三)開(kāi)展集中統(tǒng)一宣傳活動(dòng)。結(jié)合我縣實(shí)際，由縣交巡警大隊(duì)牽頭聯(lián)系文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)等部門(mén)，于12月2日上午9時(shí)30分在廣場(chǎng)設(shè)立活動(dòng)分會(huì)場(chǎng)開(kāi)展“全國(guó)交通安全日”系列宣傳活動(dòng)。各單位至少派1名工作人員參加展臺(tái)咨詢，并分別組織3名文明交通志愿者參加交通違法勸導(dǎo)活動(dòng)(11月26日前報(bào)名單)?？h交巡警大隊(duì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需的展臺(tái)、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)日的交通違法勸導(dǎo)活動(dòng)。
(四)開(kāi)展“志愿服務(wù)我參與”活動(dòng)。縣文明辦應(yīng)充分動(dòng)員社會(huì)各方面資源，動(dòng)員全縣共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)等組織，結(jié)合我縣實(shí)際，開(kāi)展志愿服務(wù)。12月2日與主題宣傳活動(dòng)相呼應(yīng)，在文化廣場(chǎng)周邊組織駕校學(xué)員、交通運(yùn)輸從業(yè)人員、事故受害者家屬、青年學(xué)生、離退休人員等不同人群，開(kāi)展交通違法勸導(dǎo)活動(dòng)，大力宣傳文明交通新風(fēng)尚，倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣。
(五)開(kāi)展“文明交通我踐行”活動(dòng)。縣文明辦發(fā)動(dòng)新聞媒體開(kāi)展“出行旅游禮貌乘車(chē)”主題宣傳，強(qiáng)化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護(hù)安全”的意識(shí)，引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明、有序、禮讓、關(guān)愛(ài)的良好旅游、乘車(chē)習(xí)慣?？h教委要會(huì)同交巡警大隊(duì)，在中小學(xué)校開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)，切實(shí)送交通法規(guī)、安全知識(shí)進(jìn)校園，推動(dòng)“小手拉大手”活動(dòng)，讓學(xué)生知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)，讓家庭知法、懂法、守法，進(jìn)一步提升整個(gè)社會(huì)的文明交通水平。
(六)開(kāi)展“安全行車(chē)我承諾”活動(dòng)?？h交委要督促運(yùn)輸企業(yè)、駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“遵守交通法規(guī)，拒絕七類(lèi)違法”為主題，開(kāi)展新駕駛?cè)?、客貨運(yùn)駕駛?cè)恕鞍踩熊?chē)我承諾”活動(dòng)，簽署承諾書(shū)，抵制七類(lèi)交通違法。督促客運(yùn)企業(yè)認(rèn)真落實(shí)道路客運(yùn)安全告知制度，向乘客普及安全駕駛及應(yīng)急處置知識(shí)，充分發(fā)揮社會(huì)各界特別是廣大乘客監(jiān)督作用，遏制和減少客貨運(yùn)駕駛?cè)司岂{、超速、超員等交通違法現(xiàn)象。
(七)開(kāi)展“交通法規(guī)我知曉”活動(dòng)。縣司法局要將122“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)納入今年的全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)當(dāng)中，結(jié)合“法律六進(jìn)”活動(dòng)，廣泛宣傳交通安全法律法規(guī)，并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區(qū))”、“依法行政示范單位”等法治創(chuàng)建活動(dòng)考核內(nèi)容。
(八)集中展示文明交通先進(jìn)典型，開(kāi)展“違規(guī)企業(yè)大曝光”活動(dòng)?？h安監(jiān)局要利用各種形式，公布一批交通安全主體責(zé)任不落實(shí)企業(yè)黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)的地區(qū)和單位，公布道路交通事故調(diào)查報(bào)告，剖析原因、教訓(xùn)，強(qiáng)化警示教育和曝光力度。
(九)集中優(yōu)勢(shì)力量，營(yíng)造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊(duì)在12月2日邀請(qǐng)縣電視臺(tái)等媒體對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行播報(bào)，負(fù)責(zé)印制交通安全日主題活動(dòng)宣傳資料宣傳資料，并在學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、客運(yùn)場(chǎng)站、執(zhí)法窗口等宣教陣地廣泛張貼，營(yíng)造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機(jī)短信平臺(tái)適時(shí)發(fā)布“抵制七類(lèi)違法安全文明出行”、“12月2日是全國(guó)交通安全日”等字幕及安全文明行車(chē)、交通安全預(yù)警提示、交通事故自救常識(shí)等。三是要協(xié)調(diào)縣電視臺(tái)等宣傳部門(mén)拍攝一批圍繞“七類(lèi)”違法行為的影視資料，以新聞、專(zhuān)題片等形式在電視欄目中播放。
(一)細(xì)化工作方案，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作配合?？h公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監(jiān)局等“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制，明確各部門(mén)職責(zé)分工，相互配合做好122文化廣場(chǎng)的主題宣傳活動(dòng)和各單位牽頭組織的一系列宣傳教育活動(dòng)。
(二)創(chuàng)新工作方式，強(qiáng)化宣傳效果?？h交巡警大隊(duì)、文明辦、教委、交委、司法局、安監(jiān)局等部門(mén)要敢于創(chuàng)新，強(qiáng)化全媒體融合意識(shí)，整合傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源，形成內(nèi)容資源共享、媒體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的局面。要利用市場(chǎng)化、項(xiàng)目化模式，發(fā)動(dòng)社會(huì)資源，利用社會(huì)力量，開(kāi)展有效宣傳。要用好典型案例，曝光、譴責(zé)嚴(yán)重交通違法，在全社會(huì)形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會(huì)共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。
(三)暢通聯(lián)系渠道，及時(shí)上報(bào)情況。各相關(guān)單位應(yīng)確定一名活動(dòng)聯(lián)絡(luò)人，于11月26日前將聯(lián)絡(luò)人姓名及聯(lián)系方式報(bào)縣文明交通行動(dòng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時(shí)，各單位牽頭組織的相關(guān)活動(dòng)情況(簡(jiǎn)要文字說(shuō)明、圖片等資料)也應(yīng)及時(shí)上報(bào)。
交通安全活動(dòng)教育方案篇四
1、經(jīng)過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持單渤濤讀新聞。
2、主持張國(guó)帥：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?BR> 3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié)：
單：生命在你手中，交通安全不容忽視。
張：所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎？
4、什么燈亮?xí)r才能夠走？
5、行車(chē)、行人應(yīng)_哪邊走？
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品，學(xué)《讀本》，議一議：
1、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。
2、議一議：
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品談心得體會(huì)。
(四)小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命僅有一次，幸福歡樂(lè)掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸。
請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
交通安全活動(dòng)教育方案篇五
各中小學(xué)、幼兒園：
今年3月28日是全國(guó)第21個(gè)“中小學(xué)安全教育日”，為切實(shí)開(kāi)展好中小學(xué)幼兒園安全教育活動(dòng)，保障廣大學(xué)生幼兒健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育部和省、市有關(guān)文件要求，決定將3月28日至4月1日確定為今年的“安全教育周”，并從3月28日開(kāi)始集中開(kāi)展安全教育活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)實(shí)施要求通知如下：
強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。
20xx年3月28日至4月1日。
1.學(xué)校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國(guó)旗下講話，內(nèi)容包括交通、衛(wèi)生、消防、防溺水、自然災(zāi)害等方面的安全教育。
2.舉辦一次“安全教育活動(dòng)日”主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)，出一期主題黑板報(bào)，利用校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)、條幅、校園網(wǎng)、校訊通等宣傳工具，開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng)。。
3.精心設(shè)計(jì)、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。
4.集中排查整治學(xué)校安全隱患，并在區(qū)“安全生產(chǎn)事故隱患排查治理信息系統(tǒng)”中上報(bào)，如有重大安全隱患及時(shí)以書(shū)面形式報(bào)局安穩(wěn)辦。
5.幼兒園要結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，創(chuàng)造性開(kāi)展安全教育活動(dòng)，讓幼兒明確生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，知道怎樣做才安全，怎樣做不安全，多提醒，使幼兒形成良好的安全習(xí)慣。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各校(園)要加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，制訂活動(dòng)方案，加大宣傳力度，確保取得實(shí)效，要把開(kāi)展安全教育活動(dòng)作為“平安校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。
2.突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。各校(園)要結(jié)合自身實(shí)際，突出活動(dòng)主題，通過(guò)舉辦專(zhuān)題展覽、刊發(fā)評(píng)論文章、開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄、張貼海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網(wǎng)等形式，加大宣傳力度，強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任，查找安全隱患，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
3.認(rèn)真總結(jié)，不斷深化。各校(園)要按照《育指導(dǎo)綱要》要求，把安全教育納入日常教育教學(xué)活動(dòng)之中，貫穿于學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合各種教育日、紀(jì)念日等，推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)制度化。要充分利用地方課程、校本課程時(shí)間，定期開(kāi)設(shè)安全教育課，努力實(shí)現(xiàn)安全教育“有課時(shí)、有教材、有師資、有培訓(xùn)、有教研、有評(píng)價(jià)”，推動(dòng)安全教育實(shí)現(xiàn)課程化。要突出安全教育重點(diǎn)，加強(qiáng)防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育，讓安全知識(shí)入腦入心。
各學(xué)校幼兒園在4月11日前將活動(dòng)總結(jié)(紙質(zhì)稿，加蓋公章)報(bào)區(qū)教育局安穩(wěn)辦(視頻圖片請(qǐng)通過(guò)“鹽都校園安全”qq群上傳)。
以上通知，希即貫徹執(zhí)行。
交通安全活動(dòng)教育方案篇六
1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí)；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。
（一）上學(xué)放學(xué)路上。
教師語(yǔ)：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。
（二）在路上要注意的問(wèn)題。
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過(guò)往的車(chē)輛。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽(tīng)再行，沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。
4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過(guò)。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。
（三）乘車(chē)。
教師語(yǔ)：同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?BR> 1、我們節(jié)假日去城里買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買(mǎi)衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下，只能乘坐班車(chē)或?qū)＞€車(chē)，不能乘坐超載車(chē)。在車(chē)上如果坐在靠窗子的位置，千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車(chē)交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。
2、乘車(chē)時(shí)上下車(chē)要讓車(chē)子停穩(wěn)后，才能上下車(chē)，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車(chē)出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車(chē)架，并要隨時(shí)提醒騎車(chē)人不能太快，彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車(chē)；騎車(chē)時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī)、更不能打手機(jī)，以免分散注意力造成不測(cè)。
4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車(chē)上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。
5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒(méi)車(chē)時(shí)快速通過(guò)。
（四）課堂議論。
1、讓全體同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己的想法。
2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充，對(duì)照自己的不足，還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。
（五）課堂發(fā)言及總結(jié)。
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好，誰(shuí)做的還不夠。
交通安全活動(dòng)教育方案篇七
班會(huì)目的：
透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，透過(guò)逼真的畫(huà)面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
7、確定六人快板排練。
活動(dòng)過(guò)程:。
一、師主持，以逼真的畫(huà)面，真實(shí)地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。
1、導(dǎo)入：
2、請(qǐng)看材料（顯示課件）。
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？
——一年不見(jiàn)一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán)；一天從天空上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20__年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值；能夠養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
3、請(qǐng)?jiān)倏囱芰艿慕煌ㄊ鹿蕡?chǎng)面。（課件顯示）。
4、看到這些悲慘的事實(shí)，你想說(shuō)什么呢？學(xué)生談?wù)J識(shí)。
談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)的嚴(yán)峻，談起交通事故造成的人員傷亡，無(wú)不感動(dòng)阿唏噓。交通安全牽動(dòng)著億萬(wàn)人的心。1996年2月，國(guó)家教委，公安部聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月的最終一個(gè)星期的第一天定為全國(guó)中小學(xué)的安全教育日。這天，在這春暖花開(kāi)的三月，我們班“交通安全伴我行”主題班會(huì)如期召開(kāi)了，下頭歡迎這次班會(huì)的主持人張博智和劉楊洋上場(chǎng)。
二、學(xué)生主持。
1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
張：說(shuō)到交通安全，同學(xué)們必須明白很多交通標(biāo)志吧，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？
（1）同學(xué)們舉手，張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言。
（2）請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流收集的交通標(biāo)志。
（3）誰(shuí)愿意把你收集的交通標(biāo)志展示出來(lái)？將交通標(biāo)志貼在黑板上。
（4）梅教師也收集了很多交通標(biāo)志和禁令標(biāo)志，請(qǐng)看視頻、辨認(rèn)交通標(biāo)志。
（男）這些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí)，我們同學(xué)可不能輕視！
（女）好，此刻請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記，說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。（逐一顯示交通標(biāo)記）。
男：我請(qǐng)來(lái)了三個(gè)小朋友，他們是什么標(biāo)志呢？
（三人介紹自我的特點(diǎn)，學(xué)生猜）。
甲大家好，大街上，遇到我，有誰(shuí)明白我是誰(shuí)？（行人過(guò)馬路標(biāo)志）。
乙大家好，為什么大家一見(jiàn)我就跑？有誰(shuí)能告訴我？（電的標(biāo)志）。
丙大家好，我是一根小火柴，為什么在我身上劃了一道線？（禁止點(diǎn)火的標(biāo)志）。
男女：期望同學(xué)們：交通標(biāo)志，危險(xiǎn)禁令標(biāo)志要記牢。珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自保。
(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)。
女：這些標(biāo)志太復(fù)雜了，走路時(shí)哪管得了這么多呢，同學(xué)們，不理睬他們行不行呢？
（學(xué)生舉手，張點(diǎn)學(xué)生發(fā)言，談體會(huì)，請(qǐng)付丁龍談體會(huì)）。
2、了解不遵守交通規(guī)則帶來(lái)的危害。
（2）女：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故（學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）。
（3）談體會(huì)。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
（學(xué)生舉手，張點(diǎn)學(xué)生回答。）。
3、示范正確過(guò)馬路的方法。
女：下頭我們請(qǐng)我們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法，大家歡迎！
4、交通法規(guī)知識(shí)問(wèn)答。
快速搶答交通知識(shí)。
（男）“車(chē)禍猛于虎”，我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，要了解交通安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
（女）下頭，我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》，勝出者有獎(jiǎng)。
2、紅燈——綠燈——黃燈——。
3、火警電話號(hào)碼是——。
4、匪警電話號(hào)碼是——。
5、急救中心電話號(hào)碼是——。
6、過(guò)馬路應(yīng)走——。
7、乘車(chē)時(shí)，不要把頭或胳膊伸出——。
8、手濕時(shí)，——?jiǎng)与娖鏖_(kāi)關(guān)。
9、外出遇到以外事故或迷路，應(yīng)找——。
10、——食品不能吃。）。
（快速搶答過(guò)程略）。
（1）小組合作背兒歌。
張：朋友們真是太棒了，十道題全答對(duì)了?？磥?lái)同學(xué)們掌握的安全知識(shí)可真多阿！
劉：同學(xué)們把這些安全知識(shí)還編成了兒歌呢，想不想背給大家聽(tīng)一聽(tīng)？
小組合作背兒歌。(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)。
（2）、游戲《模擬路口》。
（男）.接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)模擬游戲——《模擬路口》，請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口，請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組配合最默契。
（過(guò)程略）。
（3、小品表演《人民的好警察》。
（小品表演過(guò)程略）。
（男）多么可敬的交警叔叔！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩屑の覀兊慕痪?BR> （4）快板表演《交通安全記心中》。
三、活動(dòng)總結(jié)。
（男、女）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，教師，在期盼著我們，完美的明天在期盼著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！讓我們一生平安！
大合唱：《祝你平安》。
（班會(huì)課在歌聲中結(jié)束）。
交通安全活動(dòng)教育方案篇八
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校道路交通安全管理工作，有效預(yù)防涉及師生道路交通安全事故，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，我校開(kāi)展道路交通安全教育宣傳月活動(dòng)。現(xiàn)制定具體實(shí)施方案如下：
組長(zhǎng)：
組員：
通過(guò)道路交通安全教育宣傳月活動(dòng)，在我校實(shí)現(xiàn)“四個(gè)到位”和“四個(gè)不發(fā)生”，即：對(duì)學(xué)生的交通安全教育到位，不發(fā)生涉及學(xué)?；?qū)W生道路交通事故責(zé)任的重特大交通事故；對(duì)校車(chē)的管理規(guī)范到位，不發(fā)生校車(chē)在校園內(nèi)的道路交通安全事故違法行為；對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛摸排到位，教育學(xué)生不搭載不合格車(chē)輛上下學(xué)；對(duì)校園及周邊交通秩序管理到位，不發(fā)生校園及周邊涉及師生道路交通事故。
1、開(kāi)展對(duì)廣大師生的交通安全教育行動(dòng)。我校組織開(kāi)展道路交通安全的集中宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高和強(qiáng)化師生的道路交通安全意識(shí)。通過(guò)主題班會(huì)、道路交通安全知識(shí)講座、校園廣播、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全宣傳教育，特別是要充分利用道路交通安全視頻警示教育片，大力營(yíng)造交通安全教育氛圍。組織師生觀看警示教育片不少于四次。教育學(xué)生嚴(yán)禁上下學(xué)騎乘摩托車(chē)，嚴(yán)禁趣事騎乘電瓶車(chē)等助力車(chē)輛。積極開(kāi)展小“手拉大手”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生教育家長(zhǎng)遵守維護(hù)交通秩序，同時(shí)做好家校聯(lián)系工作，督促家長(zhǎng)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校做好子女的道路交通安全教育和監(jiān)管工作。
2、開(kāi)展《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》學(xué)習(xí)行動(dòng)。我校繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)。學(xué)校按照條例和《凌源市教育系統(tǒng)校車(chē)安全教育管理辦法》要求，做好對(duì)轄區(qū)內(nèi)校車(chē)的排查備案管理工作，完善校車(chē)交通安全管理責(zé)任書(shū)簽訂工作，明確道路交通安全責(zé)任，強(qiáng)化校車(chē)安全管理。
3、開(kāi)展對(duì)社會(huì)接送學(xué)生車(chē)輛違法行為排查行動(dòng)。在學(xué)期初，組織學(xué)生乘坐違法車(chē)輛的排查行動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)是否存在使用非法車(chē)輛集中接送學(xué)生和是否存在學(xué)生集中租乘不合格車(chē)輛上下學(xué)情況，以及接送學(xué)生車(chē)輛超員等違法行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，將掌握的違法車(chē)輛情況及時(shí)向當(dāng)?shù)毓步痪块T(mén)舉報(bào)。
4、開(kāi)展校園及周邊道路交通安全的環(huán)境治理行動(dòng)。開(kāi)展一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作，嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛進(jìn)出校園管理和登記制度，特別是做好上下學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段的學(xué)校及周邊道路交通秩序工作，安排保安和值周老師在校門(mén)口維護(hù)交通秩序，對(duì)違規(guī)進(jìn)入校園的社會(huì)車(chē)輛和在校園內(nèi)部未按要求減速慢行、不按指定停放和在高峰埋伏出入校園的車(chē)輛要嚴(yán)格管制，確保師生安全。對(duì)校內(nèi)交通線路和教師私家車(chē)停放區(qū)域進(jìn)行重新規(guī)劃布局，保證教師私家車(chē)不對(duì)學(xué)生安全造成危害，嚴(yán)禁教師開(kāi)私家車(chē)接送學(xué)生上下學(xué)，不能影響正常教育教學(xué)秩序。
1、部署發(fā)動(dòng)階段（3月1日-3月7日）我校充分利用各種形式，按照中心校的統(tǒng)一部署，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，細(xì)化分工認(rèn)真部署，加大教育宣傳力度，營(yíng)造良好的氛圍。
2、教育宣傳階段（3月8日-3月15日）在鞏固前期校車(chē)及其它接送學(xué)生車(chē)輛排查成果的基礎(chǔ)上，密切與公安交警部門(mén)配合，重點(diǎn)在上下學(xué)及周時(shí)段，加大對(duì)各類(lèi)集中接送學(xué)生車(chē)輛違法行為和對(duì)學(xué)校及周邊道路交通秩序的集中排查，同時(shí)采取班校會(huì)、專(zhuān)題講座、教育視頻、致家長(zhǎng)一封信等多種形式，切實(shí)加強(qiáng)日常及各重點(diǎn)時(shí)段對(duì)學(xué)生的道路交通安全教育宣傳工作，確保實(shí)現(xiàn)“四個(gè)到位”和“四個(gè)不發(fā)生”的工作目標(biāo)。
3、總結(jié)提升階段（3月16日-3月25日）。
我校及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，固化建立常態(tài)工作機(jī)制，形成有效的工作措施和制度，構(gòu)建我校學(xué)生道路交通安全工作新格局。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我校高度重視道路交通安全教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，校長(zhǎng)要親自部署，落實(shí)安全管理責(zé)任制，把集中宣傳教育與日常排查整治工作緊密結(jié)合起來(lái)，加大工作推進(jìn)力度，按照方案，切實(shí)抓好落實(shí)。
2、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。在集中教育、宣傳、排查階段，中心校將適時(shí)進(jìn)行抽查。對(duì)突出和重大道路交通安全隱患，進(jìn)行整改驗(yàn)收。對(duì)整治措施落實(shí)不到位，解決問(wèn)題不徹底，走過(guò)場(chǎng)的責(zé)令重新整治。
交通安全活動(dòng)教育方案篇九
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的.活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車(chē)”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng)，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性的車(chē)。
教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》、a4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒。
（一）放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車(chē)”的游戲，引出課題。
——在音樂(lè)聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
——“小朋友，剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的活動(dòng)室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)？”
——“公交車(chē)是什么樣子的，和我們看到的摩托車(chē)、三輪車(chē)有哪些不一樣？
——“公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的？
——“我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要注意什么呢？
（1）出示圖。“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的?！?BR> 師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（2）出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去?！?BR> 師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（3）出示圖“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔。”
師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（三）小結(jié)：
我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車(chē)時(shí)，你會(huì)怎么做呢？請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車(chē)方法，除了做到正確乘車(chē)，還有，出門(mén)時(shí)不要坐三輪車(chē)和無(wú)照駕駛的私人車(chē)。這些車(chē)都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患，你們知道了嗎？然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己乘車(chē)的行為。
（四）幼兒繪畫(huà)，教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫(huà)，同時(shí)細(xì)心的添畫(huà)細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。
1、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
首先，我通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲?chē)上看到什么？公交車(chē)是什么樣子的？車(chē)?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的？還坐過(guò)哪些車(chē)？這些車(chē)中哪種車(chē)乘坐安全舒適？鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過(guò)程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車(chē)規(guī)則。
活動(dòng)小結(jié)時(shí)，我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車(chē)有沒(méi)有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說(shuō)：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?！?BR> 在繪畫(huà)的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)，但有些幼兒的畫(huà)較空洞，沒(méi)有畫(huà)出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我班幼兒對(duì)安全乘車(chē)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
我認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志。
一、音樂(lè)活動(dòng)導(dǎo)入。
師：有一群鄉(xiāng)下老鼠要到城里去，我們出發(fā)去看看吧。
教師播放背景音樂(lè)——《鄉(xiāng)下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。
師：鄉(xiāng)下老鼠來(lái)到城里，發(fā)現(xiàn)有什么新奇的東西？我們認(rèn)識(shí)這些符號(hào)嗎？讓我們來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)本事，學(xué)習(xí)一下城里的交通標(biāo)志吧。
二、紅綠燈圖片展示。
師：請(qǐng)小朋友們看一看，這是個(gè)什么標(biāo)志？
幼：紅綠燈。
師：請(qǐng)小朋友來(lái)告訴老師，紅燈代表什么意思？綠燈代表什么意思？
幼：......
總結(jié)：紅綠燈是生活中重要的信號(hào)標(biāo)志，告訴我們紅燈停，綠燈行。
三、多媒體視頻展示。
師：通過(guò)這個(gè)視頻，你觀察到了哪些交通標(biāo)志？這些標(biāo)志代表了什么意思？
總結(jié)：生活中有很多標(biāo)志，告訴我們這里禁止干什么，可以干什么。是生活中的導(dǎo)向標(biāo)。
四、認(rèn)識(shí)一些禁止標(biāo)志。
1。教師出示小黑板——一些禁止標(biāo)志。
師：這些標(biāo)志都有什么共同點(diǎn)？幼：
教師講解每一幅圖代表什么意思，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)這些交通標(biāo)志。
2。出示斑馬線。
告訴幼兒斑馬線的作用。并認(rèn)讀兒歌。
五、游戲：文明小司機(jī)。
師：我們今天學(xué)習(xí)了這么多交通標(biāo)志，我們來(lái)做一個(gè)游戲——文明小司機(jī)。老師手拿紅綠燈，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察我拿的是什么燈？按信號(hào)行駛奧。評(píng)一評(píng)比一比看看誰(shuí)是文明小司機(jī)。（背景音樂(lè)——《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》）。
六、結(jié)束部分。
教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)開(kāi)汽車(chē)離開(kāi)活動(dòng)室。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十
堅(jiān)持“安全第一，教育為先”，預(yù)防為主的工作方針，以交通安全教育為基礎(chǔ)，以文明行走“斑馬線”為突破口，以宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律、法規(guī)及安全常識(shí)為主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和應(yīng)急防范能力。通過(guò)學(xué)生“小手拉大手”把交通安全知識(shí)帶進(jìn)千家萬(wàn)戶，營(yíng)造安全、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
本次中小學(xué)生交通安全知識(shí)作文競(jìng)賽活動(dòng)的主題是，以“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題。自20xx年至20xx年，在全區(qū)范圍內(nèi)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，旨在提升全區(qū)中小學(xué)生的文明交通素質(zhì)，保障中小學(xué)生出行安全，促進(jìn)社會(huì)和諧。以安全乘車(chē)，依規(guī)騎車(chē)，文明走路，養(yǎng)成教育為主線，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育工作，進(jìn)一步提高中小學(xué)生交通安全知識(shí)和交通文明素質(zhì)，養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，維護(hù)中小學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序，保障青少年健康成長(zhǎng)。大力“倡導(dǎo)六大文明交通行為”，即：機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放、文明使用車(chē)燈、行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守信號(hào)等文明交通行為。自覺(jué)“摒棄六大交通陋習(xí)”，即：機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車(chē)不戴頭盔、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。堅(jiān)決“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”，即：酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車(chē)、超員、超載等危險(xiǎn)駕駛行為。
全區(qū)中小學(xué)校學(xué)生。
設(shè)立中小學(xué)生交通安全知識(shí)作文競(jìng)賽組委會(huì)，由區(qū)教體局和區(qū)公安分局交警大隊(duì)相關(guān)人員組成，組委會(huì)辦公室設(shè)在區(qū)教體局安全科。
1、參賽作品要主題突出，緊緊圍繞交通安全進(jìn)行，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)，題目自擬。各校層層選拔，選出水平的優(yōu)秀作品參加競(jìng)賽活動(dòng)。
3、報(bào)送時(shí)間：20xx年9月6日前報(bào)送到教體局安全科。
4、報(bào)送方式：參賽作文采用方格紙a，鋼筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，注明學(xué)生所在學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)老師姓名。
一等獎(jiǎng)3名。二等獎(jiǎng)6名。三等獎(jiǎng)9名。優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。除優(yōu)秀獎(jiǎng)外，各獎(jiǎng)次均分為高中、初中、小學(xué)三組進(jìn)行分配。
文明、暢通的道路交通秩序，離不開(kāi)您的參與和支持。希望全區(qū)廣大中小學(xué)校師生，積極參與到創(chuàng)建文明城市工作中來(lái)，樹(shù)立“關(guān)愛(ài)生命文明出行”的理念，從我做起，自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)，摒棄交通陋習(xí)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出一份貢獻(xiàn)。
1、了解信號(hào)燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能，能遵守基本的交通規(guī)則，在交通設(shè)施的幫助下安全通行。
2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。
1、信號(hào)燈、斑馬線、天橋圖卡。
2、在教室里布置道路場(chǎng)景，包括若干輛小汽車(chē)、用紙畫(huà)出的斑馬線、信號(hào)燈、用平衡木充當(dāng)過(guò)街天橋。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
一、出示圖卡，喚起幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)入活動(dòng)。
教師：
（1）小朋友們，這是什么？你在哪里看見(jiàn)過(guò)這些東西？
（2）這些都是在馬路上經(jīng)?？吹降臇|西，他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行，叫做交通設(shè)施。
二、使用道具布置道路場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒觀看情景表演，了解常見(jiàn)交通設(shè)施的功能。
教師：爸爸送丫丫去幼兒園，他們一路上會(huì)經(jīng)過(guò)哪些交通設(shè)施呢？小朋友，一起來(lái)看一看吧。
（1）在情景表演中了解信號(hào)燈和斑馬線的作用。
旁白：爸爸和丫丫站在那路邊，他們想過(guò)馬路。馬路對(duì)面有個(gè)信號(hào)燈，這個(gè)信號(hào)燈是幫助我們過(guò)馬路的，他會(huì)告訴我們紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
（2）綠燈亮啦可以走了，等等你看地上有什么？好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線。“條條斑馬線，連著路兩邊，過(guò)街線內(nèi)走，大家才安全。是保護(hù)我們安全通行的，我們一起走斑馬線過(guò)馬路吧。
（3）沒(méi)有斑馬線怎么過(guò)馬路呢？你看，這是天橋，它使行人從車(chē)輛的上面通行，避開(kāi)了車(chē)輛，避免了被車(chē)撞到的危險(xiǎn)，所以天橋也是保護(hù)我們安全的交通設(shè)施?！翱罩幸蛔髽?，橫跨馬路架牢，行人橋上走過(guò)，汽車(chē)橋下奔跑。
三、邀請(qǐng)幼兒扮演行人在情境中游戲，參與表演。
這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識(shí)和體能游戲相結(jié)合的活動(dòng)，主要通過(guò)游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈以及一些常見(jiàn)的交通標(biāo)記，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
這次活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)問(wèn)題我之前也有想過(guò)，我當(dāng)時(shí)的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣，能讓活動(dòng)更好的進(jìn)行，現(xiàn)在的孩子都是很少步行過(guò)馬路，對(duì)于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少，我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中可以讓幼兒親身體驗(yàn)，感受這些標(biāo)記的重要性。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十一
“交通安全教育”活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)我校交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，促進(jìn)身心健康發(fā)展，根據(jù)區(qū)保衛(wèi)科的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“十八大”重要思想為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，繼續(xù)完善我校安全管理責(zé)任制，以創(chuàng)建平安校園的高度，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“學(xué)校工作無(wú)小事，安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn)，貫徹“生命至上”的理念，靠全體教職工的力量，切實(shí)做到師生安全，防患于未然，切實(shí)保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害，保障孩子們健康成長(zhǎng)。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要警鐘常鳴，做到安全教育制度化，經(jīng)?；茖W(xué)化，確保我校全體學(xué)生在安全的環(huán)境中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要警鐘常鳴，做到安全教育制度化，經(jīng)?；茖W(xué)化，確保我校全體學(xué)生在安全的環(huán)境中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、
活動(dòng)過(guò)程（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1．10月20日學(xué)校電子屏滾動(dòng)安全口號(hào)：“珍愛(ài)生命，安全至上”，并下發(fā)致家長(zhǎng)的一封信。
2．10月23日國(guó)旗下的講話，以“安全—生命的保障”為主題，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。
通過(guò)本次交通安全教育活動(dòng)，各班級(jí)要總結(jié)本次活動(dòng)，學(xué)會(huì)遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通安全，處理交通安全事故?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)開(kāi)展交流學(xué)習(xí)，提高學(xué)生自身能力。
打柴溝鎮(zhèn)金強(qiáng)驛小學(xué)。
2017年10月20。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十二
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理。
2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
1、圖片紅綠燈、斑馬線。
2、兒歌《交通燈》。
1、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。
“小朋友們伸出小手，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”
2、談話，引入主題。
“小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”
(幼兒討論)。
3、出示圖片，提高幼兒興趣。
“我們中三班小朋友太乖了，叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上，叔叔把小圖片請(qǐng)出來(lái)，3,2,1，好了，睜開(kāi)小眼睛。”
“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”(幼兒討論)。
4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈。
“中三班小朋友真棒，叔叔來(lái)告訴小朋友，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看，馬路上的十字路口就有了?！?BR> 5、引導(dǎo)幼兒討論。
“我們中三班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)。
6、講解怎樣安全過(guò)馬路。
“小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好?！?BR> “紅燈停(出示圖片紅燈)，綠燈行(出示圖片綠燈)?！?反復(fù)教幼兒三遍)。
7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線。
“小朋友們看，這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”(同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣)。
“小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟叔叔念，過(guò)馬路要走斑馬線”
8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。
“今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了，叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔讀了，叔叔來(lái)一下，看哪個(gè)小朋友的聲音聽(tīng)，等一下我們就送小星星給它。”
“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”
(做公車(chē)時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護(hù)欄等等)。
11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)，活動(dòng)結(jié)束。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十三
為切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織的政治性和先進(jìn)性，履行引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生的基
本職能，大力普及安全基本知識(shí)和自我保護(hù)常識(shí)，提高我校學(xué)生交通安全法制意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生注重安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)我校學(xué)生交通安全教育，預(yù)防和減少交通安全事故，保護(hù)學(xué)生生命安全，共創(chuàng)和諧校園。
1.由團(tuán)支書(shū)做開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)單介紹本次活動(dòng)目的和流程。針對(duì)我們學(xué)校發(fā)生的近日我校學(xué)生交通事故材料為例子，引起同學(xué)們的注意和認(rèn)識(shí)到“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。讓我們從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。
2.由班級(jí)一名同學(xué)念2則關(guān)于最近發(fā)生的交通安全事故的新聞報(bào)道，并談?wù)勛约旱母邢?，及勸誡同學(xué)們一個(gè)亙古不變的道理：生命在你手中，交通安全不容忽視。呼吁大家一起學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的'好習(xí)慣。
3.相聲表演。由兩名同學(xué)編制和負(fù)責(zé)表演關(guān)于安全問(wèn)題的相聲。形象生動(dòng)的相聲表演達(dá)到了良好的效果，讓同學(xué)們?cè)谙嗦曋杏兴形颉?BR> 4.情景再現(xiàn)。由4名男生根據(jù)生活中常見(jiàn)的安全事故作表演，通過(guò)形象生動(dòng)的表演將生活中的情景再現(xiàn)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中收獲安全知識(shí)和注重交通安全。
5.安全主題的朗誦。四名同學(xué)激情洋溢的朗誦和豐富的表演，再次帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍，同學(xué)們不斷汲取朗誦中關(guān)于交通安全的知識(shí)，及將安全問(wèn)題銘記。
6.交通安全知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）。由一名男生負(fù)責(zé)主持整個(gè)過(guò)程，并就相關(guān)問(wèn)題作了集體的討論，加強(qiáng)同學(xué)們交通安全知識(shí)。
7.延伸。由班長(zhǎng)對(duì)安全問(wèn)題作了延伸，聯(lián)系到宿舍安全，食品安全，人身安全等問(wèn)題，提醒同學(xué)們要注意的問(wèn)題。
生活中處處離不開(kāi)交通，更離不開(kāi)安全。生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通的習(xí)慣。從小事做起，營(yíng)造和諧交通環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十四
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，了解行走時(shí)的交通規(guī)則。
2、發(fā)展幼兒的觀察力和口語(yǔ)表達(dá)能力，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓?lè)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師和幼兒一起收集有關(guān)的交通標(biāo)志圖片；
自制的交通標(biāo)志；多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程：
1、教師用多媒體展示交通混亂的圖片，幼兒仔細(xì)觀察。
師問(wèn)：孩子們，請(qǐng)問(wèn)你看到了什么？想到了什么？為什么會(huì)這樣？
5、小結(jié)：如果不認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，不遵守交通規(guī)則，就會(huì)發(fā)生可怕的車(chē)禍，所以我們一定要注意交通安全。
3、教師再出示新的交通標(biāo)志圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。
1、教師用多媒體播放《交通安全拍手歌》的音樂(lè)。
2、幼兒欣賞放松。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十五
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《過(guò)馬路要看看燈》。
2、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)音樂(lè)“手拉手”歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。
二、欣賞歌曲《過(guò)馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。
1、老師彈奏樂(lè)曲一遍，讓幼兒熟悉并感受樂(lè)曲。
2、老師自彈自唱一遍，讓幼兒說(shuō)說(shuō)歌曲的內(nèi)容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)并動(dòng)態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲。
1、出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的用處等。
2、教師介紹游戲規(guī)則。
3、教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲。
4、在老師的引導(dǎo)下，使幼兒形象性地進(jìn)行游戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。
四、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲。
活動(dòng)反思。
有趣的音樂(lè)游戲孩子們很喜歡，因此活動(dòng)中他們的情緒一直很高，特別是第四環(huán)節(jié)“幼兒結(jié)伴游戲”時(shí)，個(gè)別幼兒在活動(dòng)場(chǎng)地興奮地奔跑。我及時(shí)介入轉(zhuǎn)移其行為，讓他看清交警的指揮手勢(shì)及紅綠燈。整個(gè)活動(dòng)始終充滿著自然流暢、輕松溫馨的情感氛圍。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)游戲，鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路，增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
2、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十六
教學(xué)目的：
1、經(jīng)過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、經(jīng)過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，明白自我在道路、乘車(chē)、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做，并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
課前準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?BR> 3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié)：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
b：所以今日我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）。
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎？什么燈亮?xí)r才能夠走？
3、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？過(guò)馬路應(yīng)怎樣走？
4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽？
5、乘車(chē)、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么？
6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
（三）看模擬表演，議一議：
1、表演資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車(chē)禍。
2、議一議：
（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、談心得體會(huì)。
（四）小結(jié)：
1、同學(xué)們小結(jié)：經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命僅有一次，幸福歡樂(lè)掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
（五）課外延伸。
請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
交通安全活動(dòng)教育方案篇十七
使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性，養(yǎng)成良好的.遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
1課件。
一：隊(duì)會(huì)開(kāi)始程序。
1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
3、出旗、敬禮。
（放出旗曲錄音，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，中隊(duì)旗出場(chǎng)）
4、禮畢，唱隊(duì)歌。
（放伴奏錄音，隊(duì)歌要唱完整）。
二：隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
我們?cè)邳h的溫暖陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。然而，各種安全隱患時(shí)刻威脅著我們，特別是交通安全，我們作為新世紀(jì)的主人，應(yīng)該了解一些基本的安全知識(shí)。
2、看錄像，談感想：輔導(dǎo)員播放“安全錄像”的錄相。
同學(xué)們不僅要知道這些要求，還要認(rèn)識(shí)我們身邊不會(huì)說(shuō)話的老師，那就是交通安全標(biāo)志。第二小隊(duì)的隊(duì)員們就為我們帶來(lái)了許多的交通標(biāo)志的圖片，我們來(lái)做一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧。（知識(shí)競(jìng)賽：辨認(rèn)交通安全標(biāo)志）。
4、學(xué)習(xí)兒歌。