學(xué)生社會實踐心得(專業(yè)24篇)

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    通過總結(jié),我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。在總結(jié)中準確歸納核心觀點是非常重要的。范文中的經(jīng)驗教訓(xùn)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成果。
    學(xué)生社會實踐心得篇一
    我有幸參加了高新區(qū)第一小學(xué)綜合實踐活動課的聽課以及評課,聽了來自第一小學(xué)武老師和李老師的課以及市教研員肖老師的評課后,真的是受益匪淺。作為一名新接觸這門課的教師,這是一次非常好的學(xué)習(xí)機會。要迅速成長,多聽課,多鉆研,多學(xué)習(xí)是非常有必要的。在此,我寫點自己的感想和收獲。
    首先,通過這次活動,我真正了解了綜合實踐課開展的意義:綜合實踐活動課是小學(xué)課程結(jié)構(gòu)體系的重要組成部分,它打破學(xué)科邏輯組織的界限,以學(xué)生的興趣、需要和能力為基礎(chǔ),通過學(xué)生自己組織的一系列活動而實施的課程。綜合實踐活動課是在學(xué)科課程以外,學(xué)校有目的、有計劃、有組織地通過多種活動項目和活動方式,引領(lǐng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,開展以學(xué)生為主體,以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性及學(xué)科性為主要特征的課程。綜合實踐活動課的開設(shè)符合國家教育改革和發(fā)展趨勢,能夠體現(xiàn)綜合實踐活動課具有的明顯優(yōu)勢。其次,我還明白了綜合活動課以學(xué)生的活動為主體,讓學(xué)生人人參與,通過學(xué)生的動手操作,動腦思考,多種感官參與,在活動中領(lǐng)悟知識,獲得思維的發(fā)展。讓學(xué)生利用活動中的實踐性、開放性、自主性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)綜合實踐能力是活動課的重要目標。教師要在教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性和主動性。做到創(chuàng)情、激情、融情,學(xué)生在生動、活潑、有趣的活動中學(xué)習(xí),才不會感到學(xué)習(xí)的辛苦。教師要創(chuàng)造良好的條件,使學(xué)生親自實踐,在實踐中感知、在實踐中創(chuàng)造,使學(xué)生逐步形成良好的素養(yǎng)。
    此次聽課活動,教師在言談舉止中滲透了自身的知識與涵養(yǎng),教學(xué)語言的功底頗深;課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計中又滲透出自身的功底之深、設(shè)計之巧妙,教法之靈活,應(yīng)變能力之強,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。教師的深厚功底在綜合實踐課堂的平臺與舞臺中,對學(xué)生是一種重要的深遠的熏陶和影響,特別是教師的綜合素養(yǎng)對于學(xué)生的影響甚至達到一生一世。再次感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我此次學(xué)習(xí)聽課的珍貴機會,我將認真反思在反思中繼續(xù)提升,搞好綜合實踐學(xué)科的研究與實踐,多多探討課堂模式,虛心好學(xué)埋頭鉆研,力爭將此次學(xué)習(xí)的先進理念付諸于教學(xué)實踐,大面積提高綜合實踐課程的質(zhì)量,使每個學(xué)生更加喜歡綜合實踐課。
    學(xué)生社會實踐心得篇二
    暑假社會實踐報告自從走進了中專,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,成了想說都說不完的問題,再現(xiàn)今社會上,“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可在學(xué)校里面我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又有多少,為了擴展自己的知識面,擴大于社會之間的接觸,增加個人在競爭中的經(jīng)驗,鍛練和提高自身能力,以便在畢業(yè)以后能夠真正走入社會,使自己在社會中能夠接觸各方面的問題,且我走進我家鄉(xiāng)的一家民營飯店,開始了這一學(xué)期社會實踐,這是一份讓人看上去容易卻深入其中的一份艱辛工作—酒家服務(wù)員。
    這絕對是一份勞動力要強的工作。絕非任何人看到都一樣的東西。只要是四肢健全、五官端正、無心理障礙的`人做服務(wù)員,做一年就升職加薪,每天早上都跟同事們很早起床,按領(lǐng)班分配的工作去做。分配好餐桌與包房打掃衛(wèi)生,那不是隨便打掃那么簡單,需要的是全范圍的清理,而且每天都這樣。按大廳與包房的大小桌子,多少等來根據(jù)員工表現(xiàn)來定。做的多,做的好,工資自然也多。老員工做的卻沒我們那么多,因她們做的范圍比較大??偟膩碚f,包房比大廳素質(zhì)要高一點,特別有時顧客比較挑剔,你就要特別注意,不要氣他們,否則就麻煩大了。如果沒事干就可以休息一下,多人的話就要忙來忙去。如果顧客要走就說,“請慢走,歡迎下次光臨”、“請問幾位”、等話,打后就開始在酒家四處走動。拆碗筷,加菜、倒水、上菜等接著而來。讓你痛苦的是整天要跑來跑去,讓人明白了什么叫供不應(yīng)求。在這工作的人并不多,做的時間長,工資又不多,所做職位超級辛苦,客人走了還要收拾殘局,讓人心驚膽戰(zhàn)的是下一桌又來了,等大家工作完后大家就共進午餐,吃完飯后,回宿舍休息一下,下午四點繼續(xù)上班。晚上下班后,搞完衛(wèi)生,整理好就回去宿舍里洗澡休息。
    這就是我們的工作流程。第一,你不能得罪顧客,正所謂顧客就是上帝。第二,為了不破壞酒家名聲,因為你還要工作。第三,所有的錯都是自己的錯,不是別人的錯。第四。自己所做的工作都與工資掛鉤。所以說“讀書還是比工作好”,我現(xiàn)在的確明白了這句話的真正含義是什么。有些人說這份工作很辛苦的,但我覺得還可以。雖然這份工咗很少錢,但起碼我也嘗試過。從小自己就在父母的監(jiān)督下漸漸長大,父母撫養(yǎng)我們有多辛苦,現(xiàn)在也明白了賺錢是多么的艱辛,正所謂“吃的苦中苦,方為人上人”。
    回想起這次實踐那么快就結(jié)束了,我覺得自己在社會上也接觸到很多不同的東西,自己的能力也有所提高,雖然這次實踐的不是關(guān)于本專業(yè)的工作,但我還是覺得自己也學(xué)到很多。如:
    1、在社會上善于與別人溝通;
    2、對自己也要有一定的自信心;
    3、要懂得積累經(jīng)驗。
    這次社會實踐讓我感觸很大,這不僅是一次實踐,更是一起親身經(jīng)歷。在今后踏進社會,要參加更多的社會實踐。
    學(xué)生社會實踐心得篇三
    “青山不改,綠水常流,后會有期?!?BR>    通過這次的社會實踐,我們了解了什么是社會,什么是團體,什么是友誼。開闊了視野,增長了才干,同時發(fā)現(xiàn)了自己的缺點。無意中使我們對未來有一個正確的前進方向,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識與社會相結(jié)合的信心和毅力。
    三天,說快也快,蒙蒙的細雨無情地灑落著,很多室外游戲都玩不了,只能在室內(nèi)做游戲,富含哲理的游戲。
    自我設(shè)線的活動項目,我親自體驗,第一次我小心翼翼地過去了,發(fā)現(xiàn)并沒有三條線;第二次經(jīng)旁邊同學(xué)指引才回到原來的起始點。雖然沒有獨立完成,但我們還是勇敢的嘗試,至少盡力了。其實人生就是這樣,需要我們用雙手雙腳去努力去爭取去奮勇拼搏。
    “小灰灰,蹬三輪,賣西瓜,多少錢,三塊五?!碑斅牭浇坦俸叭龎K五的時候,我們很多女生緊緊的抱在一起,很是害怕男生也摻進來。因為女生五毛錢,男生一塊錢,沒被買到的同學(xué)要受獎勵。其實,一個班級就是一個大家庭,游戲之前我們要忘記性別,忘記年齡,忘記身份,團結(jié)一心,才能不受獎勵。
    穿越雷區(qū)這個活動項目,教官把我們分成了三組,念完規(guī)則,讓我們自己去實踐。第一次和第二次我們沒有掌握方法,缺乏平衡,缺乏團結(jié)合作,怎么也過不了。看著教官那失望的表情,我們看在眼里痛在心上。第三次我們找到了方法,三組合作,共同搭起一座無限力量的大橋??墒俏覀冞€是有失誤,失誤就得重新來,一番又一番的經(jīng)歷到最后全班安全通過。教官沒有灰心,一直鼓勵我們,給我們時間反思,讓我們總結(jié)??吹酱顦虻耐瑢W(xué)腳全紅了,心疼死了。團結(jié)就是力量,如果一個團隊就像一堆散沙,那么任何場合我們都戰(zhàn)勝不了。
    篝火晚會,老師教官同學(xué)們載歌載舞,精彩極了,熱鬧極了。同學(xué)們各自展現(xiàn)著自己的風(fēng)采,其實這也是一種鍛煉的機會,提供平臺,號召我們要自信,凡事都有可能。
    感恩課教官說:“早開的花兒是美麗的錯,不可以早戀。”這句話深深的印在我的腦海里,時刻提醒自己做事之前要想到父母,以學(xué)習(xí)為目的,未來還很遙遠。父母為了我們辛苦的賺錢,我們應(yīng)該好好回報他們。這些富有哲理的話讓我們深深地感動了。要知道,父母的辛苦一切來之不易。
    “我真的很不錯,我是最棒的?!比喽己苷J真地學(xué)著,過程充滿笑聲,其實這首歌的含義也很深,不要因為一些小事而對自己失去信心,也不要氣餒,豎起大拇指,鼓勵自己我真的很不錯,我是最棒的。
    龍佳三日的社會實踐讓我們受益匪淺。從這刻起,讓我問心靈呼喚團結(jié),用愛喚起愛,用善播種善,這個班級必將融為一體,這個世界必將春暖花開。
    學(xué)生社會實踐心得篇四
     一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。
     整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。
     或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
     實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己, 社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。
     我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。
     這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
     通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
     社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
     一、待人要真誠
     踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。
     我微笑著和他們打招呼。
     從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。
     往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
     僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。
     他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
     二、要善于溝通
     溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。
     認識一個人,首先要記住對方的名字。
     了解一個人,則需要深入的交流。
     而這些,都要自己主動去做。
     三、要有熱情和信心
     其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。
     熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。
     激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
     五、要主動出擊
     當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。
     我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的'時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。
     或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。
     做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。
     我決定改變自己的命運。
     有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。
     份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。
     只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
     六、要講究條理
     如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
     “做什么事情都要有條理,”這是經(jīng)理給我的忠告。
     其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
     社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
     希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
     這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
     這一次的社會實踐使我明白;
     大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
     一周的新縣之行已經(jīng)結(jié)束了,我感慨頗多,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч?BR>     “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的幾天,是我的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。
     向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
     通過這次的新縣之行,我為那些有能力然而卻早早犧牲的將士們感到惋惜,為那些將滿腔熱血貢獻給中國共產(chǎn)黨的英雄們而驕傲,為那些無論怎么受刑也不將革命軍們供出來的老百姓們而自豪,真正的理解了紅色精神。
     大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
     在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
     這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。
     作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式,同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
    學(xué)生社會實踐心得篇五
    上午八點整,我們來到xx機床位于xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的公司總部,整個廠區(qū)占地面積非常大,鮮黃色屋頂?shù)膹S房整齊排布,道路整潔,綠化率很高,甚至還有音樂噴泉,我們沒有想到一個生產(chǎn)機床的工業(yè)企業(yè)的環(huán)境竟然如此優(yōu)美。
    第一站我們到一個小型的食堂吃早餐,早餐種類很多,價格很便宜,每人平均3元左右。整個餐廳非常干凈整潔。
    隨后我們來到行政辦公樓,來到副總工程師李憲凱的辦公室,與他進行了廣泛深入的交流。作為機床行業(yè)的頂級專家,李總工程師為我們從技術(shù)層面分析了現(xiàn)在機床行業(yè)的發(fā)展形勢、并購德國希斯公司的困難、并購帶來的效應(yīng)等一系列問題。
    隨后,我們隨工作人員走進生產(chǎn)車間,參觀了這一銷售額世界第一的機床集團的車間。車間全部按照德國標準,約三層樓高,車床排列整齊,員工全部統(tǒng)一服裝,工作通道全部標有指向標,車間內(nèi)的展板上展示了生產(chǎn)流程、管理制度、企業(yè)目標等等。經(jīng)工作人員介紹,一臺小型機床就價值30萬元,而一臺高端的機床的成本就會達到xx萬元。我們分別參觀了生產(chǎn)數(shù)控機床、生產(chǎn)機床主軸、生產(chǎn)機床主要零部件的車間,車間與車間之間協(xié)同運轉(zhuǎn),管理制度與流程十分清晰。讓我們探尋到xx機床這一xx年銷售收入達到180億元人民幣,擁有從中低端到接近世界最先進的機床全部的生產(chǎn)線的國有大型企業(yè)成功的蛛絲馬跡。
    最后,我們來到xx機床集團的“職工之家”,一進去我們就驚呆了:數(shù)十張乒乓球臺、數(shù)十張臺球案、電影放映廳、圖書閱覽室、職工超市……這是真正的人性化服務(wù)與管理,讓我們嘖嘖稱贊。來到二層,我們又一次被眼前的景象所震撼,這里真的是員工餐廳嗎?巨大的屋頂飾燈,絲毫不輸麥當勞里的餐廳設(shè)計,而且要大很多、寬敞很多。用餐窗口有三十多個、數(shù)十種菜品、甚至有專門為員工過生日的蛋糕窗口,連剩菜間都設(shè)計的超有藝術(shù)感。再上一層,依然是員工餐廳,但是這一層的裝修與下面一層又有不同,下面的主色調(diào)是紅色,這一層是藍色,可能是這一層有清真餐區(qū)的原因吧。職工之家的對面是一個小型的公園,草木茂盛,花團錦簇,木質(zhì)的小路、古典的路燈,我們都不敢相信這是一家工廠的內(nèi)部設(shè)施。xx機床集團總計有員工1.8萬,xx總部有1.2萬人,集團有100多輛班車接送職工上下班,路線覆蓋整個xx市,這樣貼心、真誠的對待員工,想必也是xx機床發(fā)展到今天的重要因素。我們在食堂用餐后,來到離公司大門極近的地鐵口,乘坐地鐵返回住宿的地方。
    今天的行程,不僅讓我們了解了當今世界和國內(nèi)機床工具行業(yè)的發(fā)展情況、xx機床集團的發(fā)展歷程、競爭環(huán)境、國際化戰(zhàn)略視角,還親身、近距離地感受到蘊藏在廠區(qū)環(huán)境、生產(chǎn)流程、管理制度、對待員工等方面中的企業(yè)文化。讓我們感受到作為世界一流的企業(yè)所應(yīng)該具備的素質(zhì)。
    晚上,我們到xx北站迎接指導(dǎo)老師李自杰教授,一起討論了明天采訪xx機床集團關(guān)欣副總經(jīng)理的采訪稿。明天早上,我們將在李自杰教授的帶領(lǐng)下對他進行深入的訪談。
    學(xué)生社會實踐心得篇六
    20xx年寒假響應(yīng)院里要求,參加了大學(xué)寒假社會實踐招生宣傳。本以為要完成任務(wù)是很容易的事,所以事前只是稍稍地準備了一下,但確實起到了一定的宣傳效果,我想這也離不開高中班主任的定力相助。這里對我的高中老師表示深深的感謝。這次宣傳給了我不一樣的感受,頗有收獲。
    來到熟悉的學(xué)校熟悉的教室,久違的親切感又再次襲來。因為事前就聯(lián)系了我高中的班主任老師,說明來意后老師表示可以幫忙,所以宣傳工作可以順利進行。因為是即將畢業(yè)的班級,所以春節(jié)剛過完沒幾天就開學(xué)了。看到“師弟、師妹們”在教室里的各種狀態(tài),立即就聯(lián)想到了高中的自己,百感交集。
    大學(xué)這幾年也不是白練的,走上講臺的那一刻我還比較從容。為了和他們拉近距離,我的開場白是:大家好,首先請允許我叫大家一聲師弟、師妹接著趁熱打鐵作了自我介紹,讓他們知道我曾經(jīng)也是由孟老師帶出來的,現(xiàn)在石河子大學(xué)就讀。為了調(diào)節(jié)氣氛,我還講述了一個我高中那會的趣事,引來一陣歡笑。就這樣消除了我和這群待畢業(yè)生的陌生感,也是我緩解了我小小的緊張。
    分析我當時高三的心態(tài),所以進行了針對性的`講述。如同現(xiàn)身說法一樣,我告訴他們高中生活是最美好、最充實的,雖然苦點、累點,卻是你們一生中最難以忘記的一段記憶。其實高考也并沒現(xiàn)在你說想的難么困難,不懈的努力會有回報的。我還詢問了幾個同學(xué)的院校志向,并給與了積極評價作為鼓勵。接著分享了我在大學(xué)的生活:自由,有很多時間可以自己支配,去做自己喜歡的事;學(xué)同學(xué)都來自五湖四海,你可以交上很多朋友,了解不同地區(qū)的風(fēng)情;有很多名師教授,是知識的海洋我還投其所好地描述了大學(xué)再沒有繁重的學(xué)習(xí),戀愛也不受限制。
    同學(xué)們反應(yīng)很強烈,我覺得這個時候該亮出我此行的目的了:東有大連,西有石河子。石河子市是聯(lián)合國授予的“人居環(huán)境改善良好城市”,綠化率很高,環(huán)境很美,落在那里的石河子大學(xué)更是美不勝收。接著詳細描述了石河子大學(xué)的硬件設(shè)施、師資條件、專業(yè)招生、優(yōu)惠措施等。最后回答了幾個同學(xué)很關(guān)心的問題,我覺得效果還行。最后表示對同學(xué)們的高考祝愿,掌聲,結(jié)束。
    通過這次的社會實踐活動,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
    假期的這次社會實踐,雖然不辛苦卻很需要技術(shù)含量。是前所未有的嘗試,換來非比尋常的體驗,實在不虛此行。以往的社會實踐都是以團隊為單位進行的,有時候個人在里邊可以有個小小的“偷懶”,可這次儼然不行。很不幸沒有找到和我組團的同學(xué),我就要成為主角,我要獨挑大梁。我覺得是個挑戰(zhàn),也是個檢驗。為了臨場不亂,我首先對招生簡章有了粗略的了解,接著就自己收集了一些關(guān)于學(xué)校更詳盡的資料。我還試著一個人演練了幾遍,想象著怎樣應(yīng)對突發(fā)狀況,是不是需要求救老師。
    宣傳過程中我注意到了溝通與交流的重要性,沒有我與老師的事先溝通宣傳任務(wù)就不會順利進行。我還懂得了交流方式的重要性:當我想表達一個明確的意思,話說出來卻總是覺得表達的還不突出,有時候也會發(fā)現(xiàn)不知道有什么恰當?shù)脑捳Z去表達,很糾結(jié)。一個場合用什么樣的交流方式才最恰當,才能取得最好的預(yù)期效果,這是一門博大精深的藝術(shù),在以后的日子里我會加強對這方面的注意,向“道行”高的人虛心學(xué)習(xí)。對我稚嫩的交流技術(shù)來說這是一種不可多得的鍛煉,對心理素質(zhì)的鍛煉,對語言組織與表達的鍛煉,讓我在學(xué)校里書本上無法得到的只是得到檢驗與加深。
    現(xiàn)在想來當初能吸引他們的招數(shù)還是我投其所好,抓住了主要矛盾。這都得益于我高中的路程,一些經(jīng)驗積累。說明了只有親身經(jīng)歷過才會更加深刻,才會擁有話語權(quán),更有說服了。只是我總是覺得當時的方式太過單調(diào),如果才有圖片宣傳,讓他們親眼看到,那么一定會取得更好的效果。當然,后來我還想過當時應(yīng)該也找老師“幫唱”,肯定會更有分量的。
    感觸和收獲還遠不止這些。
    這也引起了我的感慨。當我看到同學(xué)們求知的眼神、對學(xué)業(yè)的企及,那一刻我仿佛回到了過去,看到了自己:三年前,同樣的地方,同樣的年紀,懷著一顆同樣的煎熬著、努力著、悲傷著、快樂著。我還記得錄取通知書拿到手時我是多么快樂,覺得一切的努力都是值得的。就是這么一路艱辛的走過來的,反思現(xiàn)在,我卻在自己得之不易的大學(xué)里揮霍、迷茫,突然覺得十分慚愧。
    青春年少早已揮霍殆盡,剩下的是責(zé)任與理想。三年前剛?cè)胄r心里默默的誓言已經(jīng)記不起了,這是更好地適應(yīng)了大學(xué)嗎?我不再問自己。加油吧!為了給來人樹立榜樣,為了自己。
    學(xué)生社會實踐心得篇七
    三個月物流專業(yè)的實習(xí),對物流的定義,根本功能,各個作業(yè)流程有了確定的理論根底,通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用學(xué)問的力量。
    在此實習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,增加感性生疏,并可從中進一步了解、穩(wěn)固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問了解運作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素養(yǎng)和力量,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的進展狀況有一個比較全面的生疏,增加我們對所學(xué)專業(yè)的生疏,提高學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的愛好,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且覺察了不同的問題,使我們在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸取課堂中所學(xué)到的學(xué)問,為將來走上工作崗位打下良好根底。
    以往對于物流管理概念的生疏,僅僅是停留在淺顯的書本學(xué)問。對于物流的本身感到很奇特,不行思議現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等根本功能實施的有機結(jié)合。但在實際操作中卻沒有想象的'那么的簡潔。通過這幾天上機實習(xí)的簡潔了解,使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的生疏。突破于書本上固定的理論學(xué)問充分生疏到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互嚴密聯(lián)系著。
    作為物流管理專業(yè)的同學(xué),在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)當多學(xué)學(xué)以致用效勞于社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論學(xué)問,然而今日在經(jīng)濟全球化的形勢下,特殊的今年的金融危機在就業(yè)形式極具鋒利的時期,我們不僅要學(xué)會課本上的理論學(xué)問,更多的是要把理論與實踐相結(jié)合,把握更多的閱歷,不至于到以后才感慨“書到用時方恨少〞。
    今日我們有時機在實訓(xùn)課上接處了浙科軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的學(xué)問嚴密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。
    學(xué)生社會實踐心得篇八
    古人說:“眾人拾柴火焰高”,在這激烈競爭的社會,企業(yè)的發(fā)展首先應(yīng)該是:“和諧發(fā)展”。和諧離不開發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了,才有能力滿足員工日益增長的物質(zhì)文化生活需要,提升企業(yè)文明程度。才有能力履行社會責(zé)任,帶動一方經(jīng)濟。發(fā)展離不開和諧,實現(xiàn)發(fā)展必須要有明確的方向,一致的步調(diào)和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領(lǐng)發(fā)展方向,克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)外部的和諧缺一不可,企業(yè)內(nèi)部和諧就能團結(jié)一致,克服外部環(huán)境的困難,最終達到內(nèi)外部的統(tǒng)一,實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標。否則即是外部環(huán)境再好,企業(yè)也無法快速發(fā)展。我所實踐的企業(yè),無論是老總還是員工,他們都平易近人,和諧相處。大家分工明確,各司其職。有難處大家共同商量,有困難大家相互幫助,有問題大家共同探討。如有一次有位設(shè)計師將一個項目設(shè)計完畢,請領(lǐng)導(dǎo)過目,領(lǐng)導(dǎo)看后馬上叫其他設(shè)計師都過來一起學(xué)習(xí)、探討。我覺得企業(yè)這種團結(jié)互助、克難攻堅的精神非常值得我學(xué)習(xí)。正因為企業(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上,前來應(yīng)聘的人才源源不斷。
    人才就像種子或樹苗,種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的,樹苗則是由外購買的,這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長,關(guān)鍵因素就是土壤,而土壤就是企業(yè)。我實踐的企業(yè)規(guī)模不大,人數(shù)不多。但設(shè)計師們個個都是精兵強將,他們都有一技之長,業(yè)務(wù)精通,操作熟練,設(shè)計項目時個個都得心應(yīng)手。對于領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,大家都堅決服從,從不討價還價。并且有強烈的事業(yè)心,對設(shè)計的項目都認真仔細,精益求精。老板雖然學(xué)歷不高,但是業(yè)務(wù)能力很強,企業(yè)的發(fā)展勢頭很好,大家都很佩服。由此得出大學(xué)生社會實踐是何等的重要。如果學(xué)歷再高,領(lǐng)悟的程度、運用的能力,實踐的經(jīng)驗不夠,作用然仍發(fā)揮不了。因此,作為企業(yè),人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲備是從重之重。作為即將走向社會的大學(xué)生,積極參與社會實踐,把所學(xué)的知識運用于社會實踐是一堂必修課。
    學(xué)習(xí)是全面推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力,勤奮好學(xué)是責(zé)任,是發(fā)展實踐的呼喚。新世紀新階段所面臨的發(fā)展機遇前所未有,面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。因此,只有勤奮好學(xué),才能真正做到與時俱進,勤奮學(xué)習(xí)、認真思考是創(chuàng)新的源泉,是與時俱進的根本保證。創(chuàng)新是發(fā)展的核心,創(chuàng)新是我們工作的指導(dǎo)思想,創(chuàng)新是人類最高級的增值資源,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的一個根本途徑。在全球化經(jīng)濟與知識競爭的當今時代,創(chuàng)新已成為工作的重要主題,只有樹立終身學(xué)習(xí)的新理念,才能獲取企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的動力源泉。
    1.作為企業(yè)首先要加強對人才的培訓(xùn),對不同類型的人才分門別類的進行培訓(xùn),使他們不斷的更新知識,拓寬思維,提升能力。
    學(xué)生社會實踐心得篇九
    作者:周曉坤。
    山東師大歷社學(xué)院實踐隊在孫村煤礦的調(diào)研活動結(jié)束了,從策劃到組隊,從實施到總結(jié),歷時整整10天。再回首時,留下的絕非僅僅是辛苦的感覺,而更多的是欣慰與無窮的回味。
    在老師的具體指導(dǎo)下,整個調(diào)研工作有條不紊、循序漸進。問卷調(diào)查、走訪慰問、結(jié)構(gòu)訪談,無論哪個階段,我們都有所收獲、有所長進。期間我們遇到過挫折,遇到過麻煩,因為某些外因而使調(diào)研進程延誤過,但我們不畏困難,及時的糾正錯誤,調(diào)整策略,嚴格保證調(diào)研活動的的科學(xué)有序進行。整個活動下來,我感觸頗深,經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了好多。
    只有竭力全力,才能更臻完美。這次調(diào)研活動,滲透了我們實踐隊每一位成員的心血。無論是前期準備,還是后期實施,每個環(huán)節(jié)我們都竭盡所能,通過各種渠道,利用各路資源,使整個調(diào)研更加完善,更富創(chuàng)意,更具特色。
    只有相互協(xié)作,才能齊力斷金。合理分工,團結(jié)一心是提高效率,完成共同目標的關(guān)鍵。在孫煤期間,除了正常的調(diào)研工作,我們還參觀了孫煤電視臺,走訪了孫煤特困家庭,與孫煤員工舉行了籃球友誼賽、文藝匯演等聯(lián)誼活動。在我們的分工協(xié)作下,這些不同板塊的活動,不僅沒有打亂我們的調(diào)研計劃,還為我們整個行程增色不少。
    只有用心經(jīng)營,才能和諧互動。熱情是敞開心扉的鑰匙,真誠是促進溝通的法寶。我們本次調(diào)研活動得到了孫煤的大力支持。各層領(lǐng)導(dǎo)積極部署采訪事宜,孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個贊許的眼神、一個會心的微笑,更多的發(fā)自內(nèi)心的感動。
    本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
    學(xué)生社會實踐心得篇十
    七月是收獲的季節(jié)。20xx年7月10日,參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會的三下鄉(xiāng)活動,持續(xù)了8天,讓我感觸良多,受益良多。這項活動在欽州市欽南區(qū)尚流村欽州第十小學(xué)開展。八天下鄉(xiāng)雖然不長,但也是一周。在這八天里,我們團隊的26個人聚在一起嘗了嘗酸甜。過去,作為協(xié)會的一員,我們在這個大家庭里,但大多數(shù)時候我們需要一起工作。這次去農(nóng)村,我們26個人吃的是同一盆米,一起玩,一起流汗。當我們剛剛來到尚流村時,村民們看到我們都穿著同樣的衣服,他們對我們很好奇,因為他們以前從來沒有見過這些。
    下鄉(xiāng)活動每天都有條不紊的進行著,我們教工組每天都在總結(jié)經(jīng)驗進步,順利完成教學(xué)任務(wù)。18號晚上,是我們下鄉(xiāng)的最后一天。我們和十名小學(xué)生一起舉辦了一個文學(xué)晚會。在各方的支持下,我們的文藝晚會表演取得了圓滿成功。
    下鄉(xiāng)活動中的歡笑、辛苦、汗水,歷歷在目。xx暑假的“三農(nóng)”社會實踐活動給了我人生的輝煌回憶。想起第一次,第一次大家都吃了一大鍋米飯,雖然有時候不是很好吃,但是都是勞動的成果,所以味道很好。第一次,十幾個人一起睡在那個灰暗的房子里,那種滋味和感覺讓人難以忘懷。去農(nóng)村給我的大學(xué)生活增添了不一樣的色彩,也受到了極大的鍛煉,遭受了各種挫折。也讓我明白了一個道理:“看不到風(fēng)雨就看不到彩虹?!毕锣l(xiāng)八天,將是我一生的回憶。
    這次“三農(nóng)”活動完全達到了我想象中的愿望。雖然三下鄉(xiāng)活動的時間很短,但是在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,我們每個隊員都過上了充實而有意義的生活。每一項活動都能體現(xiàn)我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我加入了教學(xué)支持小組的服務(wù)團隊。我們的團隊成員在出發(fā)前精心準備了豐富的備課材料,讓每一項活動都能有準備、有目的地進行。
    這次活動讓我意識到“服務(wù)社會,實踐自我”是人生的一種樂趣。社會需要我。社會培養(yǎng)了我。但是,我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻。我們應(yīng)該為人民做實事,做貼近人民生活的事情。雖然我自己的力量很小,但我總能讓溫暖的花朵燦爛綻放。
    “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好?!边@是我從這次下鄉(xiāng)旅行中學(xué)到的。雖然在教學(xué)服務(wù)團隊很辛苦。在這種環(huán)境下做,我意識到我們只能適應(yīng),不能讓環(huán)境適應(yīng)。忙碌了八天的“下鄉(xiāng)”實踐就這樣過去了。這八天總是有苦有笑。我深深體會到了農(nóng)村的貧困生活。目睹了農(nóng)村的各種現(xiàn)象。給我印象最深的是學(xué)生的熱情和對老師的尊重和愛護。他們說“我們需要你”,給了我無數(shù)的力量。雖然我是跟著教學(xué)組的,但是我們所有的組員都認真?zhèn)湔n上課。我們盡最大努力把學(xué)到的東西傳授給學(xué)生。給學(xué)生一個好的大學(xué)生形象。作為一個大學(xué)生,我們也用一個大學(xué)生的具體行動證明了一切。
    在這次“三農(nóng)”活動中,我們團隊的每個成員都可以互相關(guān)心。當我遇到困難時,總是有人鼓勵我克服它。我們每個人想的都是“我們是一個團隊”。一個不能少,一個不能倒。我們相信,在這個“三農(nóng)”活動中,可能只有一個生命。我們每個人都珍惜這短短的八天。每天都覺得自己很充實,很幸福,很幸福。身邊總有一種家,溫暖著我,給我前進的動力。這也是我參加時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次。它讓我學(xué)到了我所缺乏的東西。訓(xùn)練我,讓我成熟。給了我人生的回憶,留下了美好的黃金分割。
    學(xué)生社會實踐心得篇十一
    寒假如期而至,這是我中學(xué)生活的第一個寒假。如果你想豐富寒假生活,你必須在學(xué)習(xí)的同時積極參與社會活動,這樣你不僅可以增加你的社會經(jīng)驗,還可以改善你的人際交往,擴大你的社會接觸,增加你在社會競爭中的個人經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正步入社會,適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,處理好生活和工作中的各種問題。
    這個寒假,我在一家日用品有限公司工作,對此我并不陌生,因為每年暑假都會出來參加社會實踐工作,但寒假沒工作過。在這個寒冷的節(jié)氣里,它給我的工作增加了很多麻煩。我的部門是餐具包裝。對于出口型公司來說,所有的要求都非常嚴格,這就要求我們在工作中要極其小心。
    我們負責(zé)機器清洗和包裝后期制作的餐具,這在每個環(huán)節(jié)都很重要,熟練的人可以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量??赡軇傞_始很難適應(yīng)工作,但是很重要的一點就是擺脫它學(xué)生風(fēng)味不要把當學(xué)生當成做錯事的借口。但畢竟工作比在學(xué)校工作累多了。比如要早起吃早飯上班,這也是對我們這些喜歡睡懶覺的人的一個考驗。晚上和下班后天黑了。每天拖著疲憊的身體回去,累了就咬緊牙關(guān),因為不肯屈服是我的性格。
    通過這個寒假的實踐,我可以理解父母的辛苦和工作的難度。明白更多的道理,在社會實踐中,要要求我們把在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到客觀實踐中去,這對我們學(xué)到的東西是有用的。如果只學(xué)不練,學(xué)了等于零,理論要和實踐結(jié)合起來,為以后找工作打基礎(chǔ)。善于和社會上的人交流。工作一段時間后,我認識了更多的人。如何與人溝通好,需要長期的練習(xí)。與同事的溝通同樣重要。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。
    我們不僅要學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)到的東西,還要在生活中通過實踐其他知識來武裝自己,這樣我們才能在競爭中脫穎而出,表達自己。很多在學(xué)校讀書的人說寧愿出去打工也不愿意在學(xué)校讀書,而已經(jīng)在社會上的人寧愿回爐重建。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為了將來更好的融入社會,貢獻自己的力量。今天要努力掌握專業(yè)知識,明天可以。
    這個寒假對我來說意義重大。這是我上大學(xué)以來的第一個寒假,所以我必須回家和父母親戚一起過春節(jié)。但是班里很多同學(xué)都跟著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師去外地打工。于是我想:回家和父母商量,準備找工作。我媽聽了這個想法后對我說:無論如何,你到處都這樣做。還不如在我們物流工作!我想了想,也是這么想的,就同意了。
    一開始我以為物流是把東西和貨物從a地運到b地,誰知道到了公司就復(fù)雜了。早上,請通知店主貨物已經(jīng)到位。請過來取它們。然后,趁車主來的時候,統(tǒng)計一下每張票的總金額。有的有收款,有的沒有收款,只有運費,一定要看清楚。我媽讓我數(shù)了好幾遍,別搞錯了。我發(fā)誓說:媽媽,別擔(dān)心,我已經(jīng)不是小學(xué)生了,而且我還會犯錯。一票算的話,兩票不一樣。我還在想:你真的會犯錯嗎?我來快速算兩遍。唉,真的錯了。還好又改了,沒有繼續(xù)犯錯。
    車主到了,會幫車主找到他要取的貨物。有一次,為了找貨,我把貨都翻了一遍才找到。每張票都有票號,每張票的票號都不一樣。門票的數(shù)量可以從幾張到幾十張不等,所以我們必須找到足夠的作品。每次送走一個發(fā)貨人,心里都會涌出一種滿足感。我就這樣工作,直到年底我爸接到放假通知。一放假,我的家人就想我睡不著。因為太累了,每天早起變得貪吃。
    假期的社會實踐給我最深的感受是,無論發(fā)生什么事情,只有親身經(jīng)歷,才能有真實的感受,才能對它有更現(xiàn)實更深刻的理解。還有一點就是父母每天都這樣太辛苦了。一年到頭都沒有假期。我們的生活學(xué)習(xí)條件來之不易,我一定要好好學(xué)習(xí),讓父母以后過上更好的生活!
    學(xué)生社會實踐心得篇十二
    社會實踐活動讓我們預(yù)先踏足社會,了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養(yǎng)出創(chuàng)新意識,激發(fā)勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,也讓平時的理論學(xué)習(xí)有付諸實踐的機會,同時也讓我們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。
    通過社會實踐活動,我們可以結(jié)識在一起工作中的伙伴,因為活動小組的成員將最有可能在將來形成合作關(guān)系。在暑期社會實踐活動當中,我們會接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的工作人員,我們可以借此機會與他們建立聯(lián)系,獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機會,為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時的實踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,這些交流活動會讓我們累計更多寶貴的經(jīng)驗。
    在參與社會實踐活動中,我們可以結(jié)識很多合作伙伴,這有利于日后學(xué)習(xí)工作的交流溝通。在完成實踐的過程中,我們可以培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中,增強克服困難的勇氣、信心和能力。每一天當我們的實踐活動獲得了圓滿成功,得到了學(xué)校的肯定和好評。我們的成績是肯定的,它的由來是所有參加實踐的老師和同學(xué)用辛苦和汗水換來的。當我們忙了一天說說笑笑走在回宿舍的路上時,我們體會到了勞動的人是幸福的,我們那時的心情是無法用言語來修飾形容。
    社會實踐是一筆財富。一分耕耘,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在暑期社會實踐活動中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。同時,在參與暑期社會實踐活動過程中,我們可以增加自身的閱歷,而閱歷本身就是一筆寶貴的財富?!凹埳系脕斫K覺淺,投身實踐覓真知。我相信,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們會變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。暑期社會活動使我們在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗,社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。我相信,這對我們以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。
    學(xué)生社會實踐心得篇十三
    在我的工作生活中,我也學(xué)到了很多:在日常工作中,上級欺負和責(zé)備下屬是不可避免的。即便如此,它也給了我寶貴的一課。這讓我明白,當有人批評你或你聽別人的意見時,你必須保持冷靜。只有這樣你才能表明你在認真地聽他說話。盡管被批評很難,但要明確表示你真正理解他們的批評。只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓(xùn),為未來的成功鋪平道路。我們必須學(xué)會從那里跌倒,從那里爬起來。這就是我要做的。
    我也從工作中學(xué)會了人際交往和與人相處的技巧。在人際交往中,我可以看到自己的價值。人們通常非常執(zhí)著。但如果你只問耕耘而不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。要非常小心地對待你的朋友。不要強迫他們給你和你一樣的愛。懂得給予比索取更令人愉快。無論你做什么,你必須有主動性和意圖,對成功有信心,學(xué)會與周圍的人溝通,關(guān)心他人,支持他人。
    在工作的日子里,有歡樂也有悲傷,有歡樂也有艱辛。也許這就是工作生活。我不知道有多少工人有過這樣的感受,但總的來說,這種工作生活是我一生中走向社會的重要一步,值得回憶。現(xiàn)在我想,24天的工作生活,我仍然收獲了很多。我對生活的了解是,我不能在校園里體驗它。這是我的一筆財產(chǎn)。
    如今,在人才市場上,大學(xué)生不再是“熱門商品”,但在每個用人單位的招聘條件下,幾乎都需要工作經(jīng)驗。因此,大學(xué)生不僅需要理論知識,而且工作經(jīng)驗的積累對未來找工作也同樣重要。很簡單。為了申請一份具有相同教育背景的工作,公司當然更注重個人經(jīng)驗。
    就業(yè)環(huán)境不樂觀,競爭形式變得越來越激烈,應(yīng)對擔(dān)憂和壓力,所以有像我這樣的大學(xué)生選擇在寒冷的季節(jié)工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以經(jīng)歷艱苦的工作,鍛煉意志素質(zhì),積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是大學(xué)生擁有的無形資產(chǎn)。當關(guān)鍵時刻來臨時,他們的角色就會顯露出來。
    學(xué)生社會實踐心得篇十四
    為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作精神,我校開展社會實踐活動。現(xiàn)就我校活動情況做一總結(jié)。
    1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時間進行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。
    2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內(nèi)容,實行家庭文明承諾,共建和諧家庭。
    開展校園實踐活動。在學(xué)生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。
    組織學(xué)生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾?;顒又嘘爢T們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人。活動結(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動,和家長們一起,提高環(huán)保意識。
    學(xué)生社會實踐心得篇十五
    去龍佳之前,心情并沒有太多起伏。只是聽學(xué)長學(xué)姐們說,那里雖然沒有特別的地方讓你印象深刻,但離開時內(nèi)心會有舍不得的感覺,舍不得教官,舍不得大家在一起的時光。內(nèi)心又難免多了一些好奇。
    一路的顛簸,觀看著路邊的風(fēng)景,心里揣測著即將發(fā)生的一切。
    來到龍佳,剛下完雨,路面濕濕的,一走進大門,就聞到那一陣陣清新的味道了。雖然沒有意料之外的驚訝,但心里覺得這樣的環(huán)境還挺好的。
    初來龍佳,教官教導(dǎo)我們要學(xué)會向別人微笑,給予別人溫暖的問候。一聲聲的問候回蕩在耳畔,一陣陣溫暖流淌在心間。就在這樣的環(huán)境里,我真真切切感受到了青春的熱情、純樸、氣息和活力。
    “我是最棒的!”這是我們這次活動項目的主題。從剛開始的不計分數(shù),最后挑戰(zhàn)到6秒多。我們二班在不斷前進,永不退縮。夢想的旗幟一步步地向我們靠近。
    以前聽說過有關(guān)“墊腳石”的游戲,現(xiàn)在我們就要去挑戰(zhàn)它了。教官向大家介紹規(guī)則的時候,我們一個個還以為自己強大到可以無視它了。但是,當看到男生們一個個輪流當墊腳石;當我們踩過他們那赤裸的腳丫;當教官一字一句地講出這過程中的挑戰(zhàn),我們?yōu)樽畛醯妮p視的心理感到慚愧。
    還有,我們一個個被抬起來鉆過那張所謂的“電網(wǎng)”。淅淅瀝瀝的雨中,我們感受到了熱情和活力,伴隨著我們的笑聲、尖叫,空氣和雨水交融成一場盛宴。
    從這次的活動項目中,我們懂得了團結(jié),我們會把彼此擰成一股繩去沖擊任何困難與險阻,去對抗任何挑戰(zhàn)。
    哭過,又擺一個鬼臉,哎呀,真難看!響起我們的隊歌:他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么。
    在這里,沒有你,沒有我,沒有你們,只有我們。因為二班就是一個家。我們可以在下著滂沱大雨的林子中,歡快地唱著《水手》。
    三天兩夜的活動下來,我所學(xué)到的最重要的是團結(jié)精神。沒有團結(jié)起來,身單力薄自己一人是做不成大事的。只有團結(jié)起來,把一根根細繩擰成一根粗繩,才會有更大的韌力,承受更大的挑戰(zhàn)。
    臨走前教官送給我們一句話:青山依在,綠水長流。我們要伴著青春的活力繼續(xù)向前,優(yōu)秀的表現(xiàn)屬于我們,屬于我們二班。
    學(xué)生社會實踐心得篇十六
    星期天我和幾個小伙伴相約,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,懂得我們幾個都縮著脖子,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,樂得我們手舞足蹈。
    啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個村莊后面都是的,白花花,亮閃閃(太陽照射到塑料布上反射的緣故),一座挨著一座,像是連綿起伏的白色丘陵,好壯觀呀!菜棚的頂部,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡易小房子,不用說,這就是進入菜棚的唯一通道了。當劉老師熱情洋溢地打開屋門請我們光顧時,我彎腰曲膝,費盡周折穿過了一道黑黑的“秘密山洞”,終于見到了蔬菜大棚的“廬山真面目”。
    嗬!這里真是溫暖如春啊,與外界的“寒冷世界”形成了鮮明的對照。我一進來就不由自主把外套給扒拉下來,兩只眼睛東瞅西望,被滿目的青枝綠葉給吸引住了。瞧那碧綠粗壯的黃瓜秧,一排排,一壟壟被整整齊齊地用紅色線繩懸吊在棚頂?shù)蔫F絲上,顯示出勃勃生機;片片心形的葉子又大又綠,上面密密麻麻布滿了白色的小毛刺兒,挨著皮膚還有些癢癢哩!再看那瓜秧上半部,不計其數(shù)的黃瓜花兒正在綻放,鵝黃色的花朵有些像小喇叭,看上去素雅大方,讓人心生喜愛;而在每朵花兒的根部,都有根一到二厘米長的小黃瓜,嫩綠嫩綠的,渾身長滿小小的疙瘩,上面的小白毛又長又尖,好可愛!瓜秧最頂部呢,一絲絲翡翠綠的黃瓜須或直或彎,就像是螳螂、蝴蝶頭上的小須須,真好玩兒!
    “別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,一邊笑呵呵地說。“什么呀,劉老師,黃瓜才那么一丁點兒大,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她?!吧岛⒆?,你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著無數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,他們都穿著墨綠色的“軍服”,上面還“披掛”著“堅硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說你也知道,就是那細密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,他們正“整裝待發(fā)”,有勞主人把他們采摘下來銷往城鄉(xiāng)各地,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,為人們奉獻出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!
    “哈哈,不等啦,我來也1我一邊歡呼,一邊喜不自勝地伸出手去,小心翼翼(害怕被刺兒扎)地挑了根又直又綠(絕對稱得上是“美女”牌)的黃瓜摘下來,在過道旁邊的水泥柱子上蹭了蹭刺兒,張開血盆大口毫不客氣地就咬下一大截兒,(別笑俺不夠淑女,要是此刻你能經(jīng)得住誘惑,我情愿給你一百萬)啊,又爽又脆,絕對滴新鮮。我閉上眼睛,盡情享受著這不可多得的世間極品,讓舌尖兒上每一個味蕾充分發(fā)揮作用,讓唇齒間每一個縫隙都留有清香。
    劉老師告訴我們,這個大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,離家又近,又可以養(yǎng)家,真是一舉兩得,看著這一排排新鮮的蔬菜,都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動的成果,我也擼起袖子,幫劉老師鋤起草來。
    今天來參觀劉老師家的蔬菜大棚,讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜,還有更多更多。
    學(xué)生社會實踐心得篇十七
    知識可以靠學(xué)習(xí)獲得,然而成長卻需要通過實踐。作為一名當代大學(xué)生,我們擁有很多的機會和時間在校學(xué)習(xí),然而卻少有參與社會實踐的機會。曾經(jīng)參加過“重慶師范大學(xué)20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的我也很希望能有再次更加深入的機會參與大學(xué)生在基層的社會實踐,“進基層、進村子、進農(nóng)戶”與農(nóng)民“同吃、同住、同勞動”。
    滿懷期待,我們重慶師范大學(xué)“三進三同”社會實踐的隊伍離開學(xué)習(xí)知識的校園,來到位于重慶市沙坪壩區(qū)曾家鎮(zhèn)白林村。我和我校另外3位同學(xué)居住在向時平的一戶農(nóng)家,在為期一周的基層社會實踐中我深刻的體會到:
    在這次活動中同學(xué)們都很有熱情,也十分珍惜這次得之不易的實踐機會,我們都希望自己在這次社會實踐中能有所感悟能帶著實踐成果迎接新年。大家在活動中發(fā)揚了不怕苦不怕累的實踐作風(fēng),在實踐中多觀察、多思考、勤動手、勤動腦,在做中學(xué)、在學(xué)中做,深刻體會了村民們勤勞、淳樸的民風(fēng),努力在社會實踐中去改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,以實現(xiàn)此次實踐活動的教育價值更是他們的莊重承諾。初到白林村他們就忙著制定具體的活動計劃,并且各自都有著不同的活動方案,經(jīng)過一陣激的討論后終于敲定了計劃。在以后的活動中他們更是踏踏實實不打折扣。
    我市有相當一部分青壯年勞動力外出工作,家中的孩子和老人一起相依為命成了留守人群。這時關(guān)注留守兒童,為農(nóng)民工子女的健康成長做出盡可能的努力成了每位同學(xué)們共同的心愿。1月24日,我們按照原定計劃對留守兒童進行輔導(dǎo),其間我們針對他們不同的情況有的在對他們的假期作業(yè)進行輔導(dǎo),有的在對他們沒弄懂的書本知識進行講解,有的在交流學(xué)習(xí)方法,有的在介紹考試經(jīng)驗,有的.在為他們加油鼓勁兒,還有的在針對他們的情況進行心理輔導(dǎo)。一時間他們的聲音激蕩在會議室的每一個角落,溫暖著每一位留守兒童的心靈。我們在幫扶留守兒童的過程中以誠相待,傾盡自己所學(xué)認真地解答著每位留守兒童提出的問題,幫助他們解決難題,甚至到了夜晚還有家長找到我們的同學(xué)希望同學(xué)們能給她的孩子進行輔導(dǎo),解決其在學(xué)習(xí)上的易學(xué)難題。
    這7天以來同學(xué)們都深入農(nóng)戶,無論是家中還是田間都能見到他們情系農(nóng)村與村民們一起勞動的身影。我們和村民們一起同吃、同住、同勞動,在接受基層群眾的勞動教育時也向村民宣傳國家政策和法規(guī),給農(nóng)村帶去了科學(xué)文化知識,豐富了農(nóng)民的生活,這些培養(yǎng)了同學(xué)們與農(nóng)民之間深厚的感情。與當?shù)卮髮W(xué)生村官交流后同學(xué)們明白了在基層工作也能為國家為社會貢獻出自己的力量,也能實現(xiàn)自己的人生價值,人生價值的實現(xiàn)和價值高低并不是由工作環(huán)境決定的,無論在哪兒只要心細群眾心系農(nóng)村都能實現(xiàn)自己的價值。我們在活動中感知了農(nóng)村,了解了社會,增長了知識,更增進了與基層民眾們感情,也愿意以后想這位大學(xué)生村官一樣扎根基層奉獻青春。
    在政策宣講和走訪當?shù)厍闆r時。白林村國泰公司的翁經(jīng)理接受了同學(xué)們的采訪,以自身實際經(jīng)歷為我們的實踐活動提出了很多建設(shè)性的意見。特別是在參加社會活動方面親身傳授他自己的經(jīng)驗和心得體會。并且以自己目前雖然事物忙碌仍然堅持自學(xué)花卉種植、園林設(shè)計、經(jīng)營管理等方面的知識,還在復(fù)習(xí)準備參加今年的司法考試。以此來鼓勵同學(xué)們確立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自己各方面的能力。
    學(xué)生社會實踐心得篇十八
     社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。以下是關(guān)于醫(yī)學(xué)生社會實踐心得范文。
     時間如白駒過隙,眨眼間,為期2個月的社會實踐生活就要結(jié)束了,回想在人們解放軍359醫(yī)院的點點滴滴,真是讓人無比懷念,我們身上沒有正式醫(yī)生的責(zé)任重擔(dān),但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷。
     這樣的機會實在是很少。
     在這2個月實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,總結(jié)報告只能用書面的形式匯報出我們在醫(yī)院實習(xí)的具體方面,但是卻很難表達出我們在醫(yī)院實習(xí)那又激動又緊張又興奮的心情。
     至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
     實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
     總之感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴,也感謝江蘇大學(xué)給我們這次實習(xí)的寶貴機會。
     回想剛來實習(xí)的時候,解放軍軍官老師給我們分配科室的時候,我和俞x,王xx,王佳音同學(xué)被分到了內(nèi)科門診,于是開始了我們?yōu)槠趦蓚€月的實習(xí)生活,帶我們的老師是周家合老師,一位安徽醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,他跟我們的年齡差不多大。
     所以比較談的來。
     我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人。
     房顫,腸炎,普通感冒,結(jié)合我們在書本上學(xué)到的知識,使我們對這個病更深一層的了解。
     在工作之余,周老師跟我們暢談世界杯,又為實習(xí)相對枯燥的工作增添了幾分趣味。
     在實習(xí)期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度。
     盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。
     在內(nèi)科病房的實習(xí)經(jīng)歷也是很有意義的。
     剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。
     慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。
     能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
     在病房我們接觸了護士們的工作環(huán)境。
     護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。
     的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。
     醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。
     醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。
     這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全“,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。
     因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。
     進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德
     在病房實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。
     到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。
     看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。
     首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。
     然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。
     這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
     維持了五天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。
     幾天的奔走,受益匪淺。
     我們團隊八人給湘西廖家橋鎮(zhèn)那群淳樸的孩子及村民帶去了些微薄的禮品和淺顯的知識,去帶回了多少錢也買不到的一種深刻,一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種認識。
     在我們團隊對當?shù)卮迕M行艾滋病知識宣傳教育及調(diào)研過程中,才真正對艾滋病,對艾滋病知識在中國農(nóng)村的極其匱乏,才真正體會到樣一種潛在的巨大危險。
     艾滋病聽起來可怕,但對艾滋病的無知才更聳人聽聞。
     由于指導(dǎo)老師唐教授對隊員的全面培訓(xùn)和指導(dǎo),我們的宣傳及調(diào)研活動至始至終到進行了十分順利。
     應(yīng)該大致有一定的了解,但出乎預(yù)料“同伴們”對艾滋病大都停留在知道有這么個疾病的了解上,在我們的宣傳教育中還向我們詢問了喜多令我們?nèi)滩蛔∠胄Φ膯栴},比如“艾滋病回傳染嗎?”、“握手會不會傳染?”。
     在對xx縣廖家橋鎮(zhèn)木根井村的村民及兒童的宣傳與調(diào)查中,我們才更加深刻的感受到艾滋病威脅在農(nóng)村遠遠大于城市,才更加堅定此次三下鄉(xiāng)的重要意義所在。
     隨著近年來xx縣鳳凰古城旅游業(yè)的興起和發(fā)展,周邊的個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相繼得益,廖家橋鎮(zhèn)木根井村便是這樣一個依托縣城旅游的發(fā)展而經(jīng)濟水平有所提高的村鎮(zhèn)之一。
     原來的土石房屋茅草屋漸漸被一座座干凈的磚瓦放取代,村民生活水平也有了較大的改善,村長在跟我我們談起木根井村喜人的發(fā)展的同時也淡淡透露出他的擔(dān)憂:那就是教育水平并未隨著生活水平那樣像原來村民的房屋一樣升級更新。
     在村長的大力支持下,實踐團在村會議室,召集了每戶村民的家庭代表,對他們進行艾滋病知識的宣傳及調(diào)研。
     正如村長所擔(dān)憂的,絕大多數(shù)村民知識水平依然滯后,更不用說對艾滋病知識的認識和了解。
     實踐團我村民們播放了艾滋病的宣傳影片之后,還安排同學(xué)對他們進行艾滋病知識講座,講座過程中絕大多數(shù)村民認真的學(xué)校和了解對艾滋病這一新鮮事物,但也有不少村民一頭霧水,茫然不知我們所云,沒多久便干起了其他事。
     這不是村民不支持,相反反應(yīng)的正是知識文化水平匱乏所在,很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事。
     后來在實踐團全體成員的出動下,耐心的為每一位聽不懂的村民用最通俗的方法講解以后,有了一個基本的認識。
     這樣一個現(xiàn)狀讓每一位隊員都感到無比沉重。
     下午,實踐團又對木根井村所有在家的兒童及青少年進行了艾滋病知識的普及教育,孩子們年齡層次差異很大,有上學(xué)前班的,小學(xué)的,初中的。
     一雙雙好奇的眼神以及對知識的渴求激發(fā)了我們每個人的激情,孩子們雖然了解的不多卻都很愿意聽愿意學(xué),在隊員們的認真講解下孩子們對艾滋病有了初步的了解,念中學(xué)的幾個孩子很快就把我們講的比較深入的艾滋病發(fā)展,感染,預(yù)防等知識牢記在心,并表示要回去給父母親戚們講解。
     在教育水平相對落后的湘西小鎮(zhèn),孩子們的求知欲深深的感染著實踐團的所有成員們,在艾滋病知識宣傳之余,我們額外跟孩子們進行了生命教育,并取得了令人欣慰的效果,孩子們跟我們談理想,談學(xué)校學(xué)習(xí),談自己的朋友。
     稚嫩的語言中有著很多成年人身上沒有的'希望。
     艾滋病的治愈還未能實現(xiàn),但艾滋病的預(yù)防我們可以做到,預(yù)防在于宣傳教育,但是真正普及艾滋病知識,還得有知識教育水平的支持。
     農(nóng)村這塊處于相對弱勢的土地,艾滋病的威脅是潛在的是巨大的,我想,要控制艾滋病向農(nóng)村蔓延。
     是迫在眉睫的,而要真正做到這一點還得從農(nóng)村的教育著手,教育是提高村民素質(zhì)的基礎(chǔ),更是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ),沒有教育支持的經(jīng)濟發(fā)展會像地基不牢固的樓房一樣注定不能建設(shè)的高聳。
     湘西的村民們是淳樸的,湘西的孩子們是可愛的。
     但那群可愛的孩子在那片貧瘠的土地上還需要更多關(guān)懷教育的滋潤,更多引導(dǎo)他們健康成長的幫助,而這些滋潤和幫助應(yīng)該來源于每一個大學(xué)生每一個社會公民。
     在回去的路途中,隊員們多了一份安靜,帶著一份從那些村民和孩子們身上流露出來的希望將會奔向更高更遠的前方。
     杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在今天,這句話似乎成了天方夜譚。
     從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠。
     到了大學(xué)這個微型社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實踐能力是這么的重要,“實踐岀真知”,相信這是我們每個人都不敢否認的。
     為了培養(yǎng)謙虛謹慎,不驕不躁的作風(fēng),樹立“實踐第一”的觀點,拋棄象牙塔的光環(huán),虛心向社會學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強探索創(chuàng)新的精神,增強為人民服務(wù)的能力,保持真誠奉獻社會的情懷,在實踐中增長才干;為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實際,加強對自身的鍛煉,磨礪塌實肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),我校開展了暑期社會實踐活動。
     作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次暑期社會實踐。
     在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動力!于是我選擇了烏蘇市中醫(yī)院,在征得院方的同意后,進行了為期兩周的見習(xí)實踐工作。
     由于僅僅是大一學(xué)生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短十四天對我來說,仍然受益匪淺。
     首先,我先介紹一下我所實習(xí)的單位。
     烏蘇市中醫(yī)院是家鄉(xiāng)僅有的兩所公立醫(yī)院之一,始建于1981年。
     在這個邊疆小鎮(zhèn)上,烏蘇市中醫(yī)院的各期醫(yī)護人員緊守在自己的崗位上,為全市市民的生命健康默默奉獻著。
     在這所醫(yī)院里,雖然屋舍老舊,設(shè)備簡陋,但每一個成員卻從不抱怨,也幾乎沒有醫(yī)療糾紛發(fā)生。
     在我成為這所醫(yī)院的一份子之后,我所做的工作,就是觀察醫(yī)護人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。
     這些看似簡單的工作,卻處處都蘊藏著學(xué)問。
     在兩周的見習(xí)過程中,我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性,見到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),認識到深入的手法必須靠在臨床上的實踐才能不斷進步,熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度。
     工作人員的分工及工作職責(zé)。
     實踐的時間雖然短暫,卻著實令我開闊了眼界。
     下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。
     制度嚴格。
     醫(yī)院所有的醫(yī)護人員都要嚴格遵守各項規(guī)章制度。
     按時交接班,并在10點正式上班前提前15分鐘上崗。
     交班完畢,各負責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。
     在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。
     查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當天情況寫病歷和醫(yī)治方案。
    學(xué)生社會實踐心得篇十九
     寒假實踐,走進社會,人們說,對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責(zé)任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能??墒亲詮淖哌M了大學(xué),就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
     實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
     在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細謹慎。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。
     實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認可。
     社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
     三個星期的實習(xí)生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習(xí)機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
     這次寒假社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
    
     “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
     我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的`選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方,真正做到了團結(jié),奮進。有激動,有感動,有觸動。
     不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
     在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
     實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結(jié),什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
    學(xué)生社會實踐心得篇二十
    在這個漫長的暑假中,我接受我們系的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。
    暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。
    一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。
    另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
    雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動,更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
    “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
    雖然社會理論是艱苦的,但收獲卻是巨大的。社會理論是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會理論中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你寬闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。更何況參與社會理論活動的進程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。
    社會理論是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務(wù)感情不自禁,是群眾哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我學(xué)問和一切。作為一名大先生,在祖國需求的時分,我會無條件地把所學(xué)的學(xué)問和一切奉獻給祖國和群眾。
    社會理論是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的悲歡離合咸,那就請你本人參與一次理論效勞吧,我保證你一定會不枉此行,個中味道只有親身參與才干領(lǐng)會的到。
    社會理論是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到本身學(xué)問的欠缺,能力的有限。任何理論學(xué)問只有與理論親密分離,才干真正發(fā)揮它的價值。行不行,理論中看!
    “紙上得來終覺淺,投身理論覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會理論的磨練,我們變得愈加幼稚、愈加自傲,校園里四處洋溢著興旺向上的優(yōu)良氛圍。我們有理由相信,當代青年大先生有實力承當?shù)钠饘斫鹊闹負?dān),追求進步,吃苦求知,勤于理論,全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動!
    總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!
    學(xué)生社會實踐心得篇二十一
    “艱辛如人生,實踐長才干”,作為大學(xué)生,我們最終要走入社會,融入社會。20xx年7月23日—8月5日是我第一次參加大學(xué)生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和認識。
    二個星期的社區(qū)社會實踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),讓我從實踐中得到鍛煉。
    我實踐的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū),隸屬xx鎮(zhèn)管轄,地處xx縣城中心,占地0。8平方公里,共有居民2673戶8265人。社區(qū)工作人員21名。
    在我報到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我:社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社會資源,強化社區(qū)功能,解決社區(qū)居民問題,為社區(qū)居民提供各方面的服務(wù),組織社區(qū)居民開展各種社會活動,促進社區(qū)協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質(zhì)量。
    xx說:社區(qū)工作者要有一定的社會責(zé)任感,社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫助社區(qū)居民解決社會問題,很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務(wù)實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區(qū)工作者要有服務(wù)居民,貢獻社會的意識和社會責(zé)任感。xx還說,作為社區(qū)工作者要有平民意識,要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權(quán)利,幫助他們解決最關(guān)鍵的問題。
    她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道,還要經(jīng)常與轄區(qū)單位聯(lián)系,充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,才能更好的為居民服務(wù)。社區(qū)工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關(guān)系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達到自己解決問題的目的。
    兩個星期的社會實踐,xx給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動,帶我走訪的是社區(qū)干部xx大姐姐,大學(xué)畢業(yè)在社區(qū)工作已經(jīng)二年了,各方面工作能力特別突出,也給我教了很多工作方法。通過走訪改變我很多以前的認識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是xx家,她是一個xx族,今年43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7年前與她離婚了,三個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學(xué)上初三,還有一個兒子。xx因為初中畢業(yè)、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風(fēng)濕關(guān)節(jié)病,經(jīng)常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。
    學(xué)生社會實踐心得篇二十二
    當今社會需要的是綜合型人才,理論與實踐相結(jié)合的能力則是當今大學(xué)生相當匱乏的素質(zhì),如何提高大學(xué)生的社會實踐能力,則是擺在我們面前的首要問題。針對這一現(xiàn)象,我院特組織了一次大學(xué)生暑期社會實踐活動,成員為學(xué)生會主要學(xué)生干部,意在鍛煉我們的素質(zhì)和毅力。
    本次我們下鄉(xiāng)的地點是淄博市沂源縣張家坡鎮(zhèn)前瓜峪村,這里并不太富裕,我們的食宿條件比較艱苦,可大家依然保持著樂觀開朗的精神面貌,苦中作樂,以昂揚的斗志來體驗真正的鄉(xiāng)村生活。我們首先大體了解和熟悉了周邊的環(huán)境,以解決我們的生活需要,生活打理的有條不紊,才能保證工作的高效率完成。
    第二天,我們一行十五人走進了前瓜峪村,這里地勢地平,經(jīng)濟收入以種植果樹為主。接著,我們展開了“非地震災(zāi)區(qū)心理調(diào)查”,由我們口述,與年齡具有代表性的村民以期完成調(diào)查問卷的填寫。令我印象最深刻的是尋訪的一位大嬸,她淳樸善良,帶著疑惑不解的眼神盯著我手中的調(diào)查問卷,半天吐露倆字:“不懂”。我頓時茫然,接著我一字一句向她陳述,大嬸透露出悲痛的神情,她字字真切,感同身受,讓我的心靈受到了極大的震撼。一個普通的農(nóng)民對抗震救災(zāi)關(guān)注程度如此之高,怎么能說我國民不團結(jié),素質(zhì)不高呢?雖然她對地震的防御等相關(guān)知識兵部熟悉,可以說知道的甚少,但她表現(xiàn)的積極性令我們大學(xué)生汗顏。最后,當我們言謝要走的時候,她竟執(zhí)意要給我們倆桃子,這是農(nóng)民的血汗成果,我們也執(zhí)意不收,但是最后竟然說:“你們是不是嫌棄啊”
    我們就趕緊接住了,我們走的時候不停地往回望,大嬸依然笑著看著我們……。
    經(jīng)過本次實踐活動,我們體會到了真正的苦中作樂的精神,這無疑對提高我們的實踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。這是一次受益匪淺的活動,它讓我們懂得了如何獨立自主,發(fā)揚團隊精神,也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色!
    學(xué)生社會實踐心得篇二十三
    一年一度的寒流期又開始了。因為這個寒假有點長,所以我決定在這個寒假里體驗一下社會,進行一次社會實踐。
    目前普通民營企業(yè)很少招短期工,尤其是學(xué)生,所以我經(jīng)過很多波折找到了一家藥店,我在藥店的工作就是收錢。
    這個藥店是比較大的藥店。要收錢,兩個工作人員要互相交班。大約有十名售貨員。這是大概的工作人員。收錢不是單純的收錢。我的任務(wù)是把電腦打印出來。打印機輸出的賬單(每個買家從銷售人員那里購買的藥物的總清單)被整齊地撕開,并根據(jù)總額進行收集。不過這個看似簡單的工作,并不像我說的那樣,對金錢不敏感。
    我在那里工作的時候,每天都去清理,堅持自己管轄的區(qū)域是干凈的,把已經(jīng)用完的紙箱收拾好,剩下的工作就是收錢。誒,這個用來收錢的工具都哭我了。可愛又刺激的打印機不開心的時候會卡紙,色帶還會時不時掉下來。誒,這就意味著不僅要在以前的真?zhèn)紊舷鹿Ψ颍€要正確的使用和維修打印機,因為打印機卡死的后果不是很好,會有一隊人在那里等著給你錢,尤其是每天高峰期。
    除了支付現(xiàn)金,買藥者還有一種支付方式,就是刷卡,操作簡單。但是卡里的錢數(shù)對于一些年齡段的老奶奶老爺爺來說是不清楚的,你要在刷卡前后跟他們說清楚,因為他們會說你刷的多,當然不會說你刷的少。所以當分貝增加的時候,也要帶著笑臉,避免被認為是對老人的不尊重。
    在工作時間,出現(xiàn)了一些錯誤,呵呵,如果是下班后結(jié)賬的時候,錢是對的。
    學(xué)生社會實踐心得篇二十四
    我們的暫住小屋當我們帶著對未知事物所具的極大的新鮮感來到曹宅鎮(zhèn)時,覺得這陌生的地方似乎也有可人之處:清新的空氣、大片的田地、精致的苗圃、綠綠的茶山和那一排排整齊的房屋。在鎮(zhèn)長熱情的款待之后,我們來到了分配居所——一個高中校舍的宿舍樓,美麗的校園在這暑期是這般的幽靜。宿舍樓前,一灣碧水的小湖鑲嵌在校園的中央,讓本來郁郁蔥蔥的校園更添光彩。蟬鳴、鳥語也讓這校園多了幾分生氣。實踐生活的這段時間里,每個清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這里出發(fā),傍晚,我們披著落日的霞衣收獲喜悅而歸。記憶深處,我們一群身著白衫的學(xué)子歡笑著穿行在這校園的林蔭道上……我們暫住的小屋,陳設(shè)簡單、條件艱苦,但卻是我實踐生活最溫馨的回憶。
    樂聲陣陣我們浙江師范大學(xué)音樂學(xué)院實踐隊開展的幫農(nóng)“種文化”的主題實踐活動就是為了將文化的種子播撒在農(nóng)民朋友們的心里。對于我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)而言,能夠汲我們專長之便的就是搞好農(nóng)民朋友們的文化娛樂生活。曹宅鎮(zhèn)經(jīng)濟的迅速發(fā)展已使整個鎮(zhèn)的人民生活富裕,收入穩(wěn)定,這就使村民們的文化娛樂生活大大地豐富起來了。我們的實踐隊伍就有幸認識了這么幾位愛音樂的村民朋友:
    照相館的老板——在實踐隊領(lǐng)隊的分工下,我和負責(zé)dv拍攝和照片拍攝的隊友曉一起逛夜市,準備捕捉這里人們的生活鏡頭。正是晚上八點,大眾練舞場里人頭攢動,老少皆有,那整齊的步伐伴著音樂的律動,和那一張張綻放著花一般笑容的臉龐,讓我們看到了飯后的村民們愉悅的神情;露天影院讓本來熱鬧的街市水泄不通,有提著小板凳來看電影的的,也有路過支著自行車稍作停留的的……曹宅鎮(zhèn)人們的生活還真是豐富多彩啊!經(jīng)過一家照相館時,一陣若隱若現(xiàn)的笛聲止住了我們的腳步,笛子專業(yè)的我按奈不住心中的喜悅,為這悠揚的笛聲幾乎要沖進照相館,幸好穩(wěn)重的隊長向老板說明了來意。得知我們是浙師大音樂學(xué)院的,老板更加熱情,談話中我們得知,這個照相館就是鎮(zhèn)上音樂愛好者們的聚集地,他們還組建了兩只隊伍——婺劇團和銅管樂隊,樂隊的成員都是鎮(zhèn)上喜歡音樂的村民。老板將我們引到了他的練習(xí)室——放有相機和幕布的他的工作室,拿出了他的大提琴,他告訴我們因為樂隊的需要,他特意學(xué)起了大提琴,他是自己摸索著進行學(xué)習(xí)的。這位看上去四十左右的老板不停的說:“我們都是在瞎玩,大家喜歡就在一起玩,你們是專業(yè)的,不如你們……”我們得知,他還是銅管樂隊的指揮。我們的領(lǐng)隊正好是修大提琴的,兩個人在談話得空當還交流了一番,領(lǐng)隊還為他糾正了不規(guī)范的手型。學(xué)笛子的我當然也要與老板交流一番,在老板與隊友的要求下我也吹奏了笛曲。愉快的談話后,我們告別了老板。后來,我們有幸在這位老板的聯(lián)絡(luò)下,欣賞了婺劇團專為我們表演的婺劇。其中《鬧花臺》的熱鬧與器樂的豐富讓我回味無窮。