在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們需要真實(shí)客觀地反思自己的所作所為，盡可能發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的方向。- 寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、用句得當(dāng)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。請(qǐng)看以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)，希望能給您帶來(lái)一些靈感。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇一
《呼嘯山莊》是我個(gè)人比較喜歡的一部英國(guó)小說(shuō)，講的是一個(gè)幸福的家庭最后家破人亡的故事。它的作者是年輕的英國(guó)女作家艾米莉·勃郎特，出生于18，生活在條件惡劣的家庭。小說(shuō)扉頁(yè)圖片上的她嫻靜優(yōu)雅，《呼嘯山莊》是她唯一一部小說(shuō)，說(shuō)她是詩(shī)人更貼切一些。她在這部小說(shuō)發(fā)表一年后去世，享年30歲。
《呼嘯山莊》講的是居住在呼嘯山莊的一個(gè)幸福家庭——肅恩一家的故事。后來(lái)肅恩家收養(yǎng)了一個(gè)吉卜賽小男孩希刺客力夫，他使長(zhǎng)子辛德雷性格扭曲，但與肅恩小女兒凱瑟琳關(guān)系十分要好。
幾年后肅恩夫婦去世，希刺客力夫被辛德雷趕出家門(mén)做山莊的奴隸，凱瑟琳變得十分傲慢并與畫(huà)眉山莊的埃德加結(jié)婚。
閱讀小說(shuō)至此，我認(rèn)為大人的世界好無(wú)聊。報(bào)復(fù)來(lái)報(bào)復(fù)去最終不痛快的不還是自己?jiǎn)?如果這樣，那我就不要長(zhǎng)大了，大人有時(shí)比小孩還幼稚。
我認(rèn)為這些事情我遲早會(huì)明白，但我現(xiàn)在不知道，知道這些好累。
凱瑟琳在生下5個(gè)月大的女兒之后便去世，辛德雷在此同時(shí)去世，留下一個(gè)名叫哈里頓的兒子。
伊莎貝拉因受不了希刺客力夫的虐待，定居在了倫敦，為希刺客力夫生下一個(gè)名叫林敦的兒子。
可是，希刺客力夫快樂(lè)嗎?他晚年過(guò)得十分不安。蒼桑的臉十分憔悴，內(nèi)心還是那么地慘忍，完全沒(méi)有了小時(shí)的陽(yáng)光。
是財(cái)產(chǎn)和復(fù)仇的心理奪去了他的陽(yáng)光，雖然目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，但他只是有一點(diǎn)小小的滿足感。
所有的原因是因?yàn)閯P瑟琳那個(gè)錯(cuò)誤的選擇，她選擇埃德加，只因?yàn)榘５录佑凶銐虻慕疱X(qián)與地位?；楹螅蜻^(guò)于想念希刺客力夫大病而死。她雖說(shuō)過(guò)：“我的內(nèi)心告訴我愛(ài)的是希刺客力夫。我愛(ài)他是因?yàn)樗任腋裎易约海臀业撵`魂是一樣的。如果他不是那種身份低下的人該多好……”
一個(gè)怎么的女人，為了金錢(qián)、地位拋棄最珍貴的愛(ài)情，最后的回報(bào)只是悲慘的。
不管怎么樣，不論是上天堂還是下地獄，兩人都在一起了。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇二
學(xué)習(xí)的總結(jié)是需要描寫(xiě)的清晰與通順的，那么一份清晰而又通順的大學(xué)生村官工作。
心得體會(huì)。
該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的相關(guān)模板，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!
我是去年八月份到村任職的，任職時(shí)間不長(zhǎng)，但這段時(shí)間以來(lái)給自己的村官還是有了部分屬于我們自己的見(jiàn)解了，好的方面我就不在多說(shuō)了，那些東西是為了勉勵(lì)我們的而不足的方面則是干么更應(yīng)該注意和重視的。
首先就是重視方面。
村官對(duì)于農(nóng)村而言是一個(gè)比較熟悉的字眼，但是對(duì)于大學(xué)生當(dāng)村官卻并不了解。村干部看到這批人過(guò)來(lái)了，還不知道這批人是來(lái)做什么的，甚至有的還認(rèn)為是專(zhuān)門(mén)來(lái)監(jiān)視他盲作的，或則說(shuō)是來(lái)分他們的成績(jī)來(lái)的。其實(shí)村官是一個(gè)服務(wù)性群體，目的只有一個(gè)就是為了發(fā)展建設(shè)好農(nóng)村。但是，由于定位不充分，很大程度上來(lái)說(shuō)都還沒(méi)有出什么成績(jī)。
其次，工作開(kāi)展不充分。
由于重視程度不一，在村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)看來(lái)，村官只是一個(gè)掛名，用不著太多的理會(huì)他們。這樣，村官自己的工作就很難開(kāi)展。再有就是因?yàn)檗r(nóng)村的小農(nóng)思想嚴(yán)重。在看不到錢(qián)的前提下，很多項(xiàng)目你都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。即使你的項(xiàng)目是完全服務(wù)農(nóng)民，發(fā)展農(nóng)村的，但是由于你的資金不能即使到位，你很難立馬立項(xiàng)。有很多好的項(xiàng)目就是這樣被流產(chǎn)的。
再次，村官之間的聯(lián)系太少。
村官是一個(gè)群體，由于我們這群人都是從高校中出來(lái)，對(duì)與很多問(wèn)題都會(huì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。由于經(jīng)驗(yàn)的不足，我們又存在太多的疑惑無(wú)法一個(gè)人解答。這個(gè)時(shí)候要是能夠有足夠多的聯(lián)系與交談，很多計(jì)劃將比提出來(lái)的時(shí)候更加成熟?？上н@些往往很難做到。
應(yīng)對(duì)方法。
1、注意在農(nóng)村的樹(shù)立自己的影響面。
農(nóng)村是一個(gè)廣大的地方，我們?cè)谶@里想要辦好實(shí)事就必須要樹(shù)立起自己的威望，讓群眾能相信你，能主動(dòng)的跟在你的后面，聽(tīng)你的指揮，發(fā)展建設(shè)好農(nóng)村。
2、領(lǐng)導(dǎo)更多的關(guān)注。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注不僅僅帶來(lái)的是大學(xué)生村官的感激與安慰，更多是要村干部看到大學(xué)生村官的與眾不同。在教育學(xué)中就指出，如果你對(duì)你的某個(gè)學(xué)生更多的關(guān)注，那么其他的學(xué)生對(duì)于該生的看法也會(huì)隨著老師的關(guān)注而發(fā)生本質(zhì)上的變化。
既然村官是一個(gè)特殊的群體，那么就要體現(xiàn)這個(gè)群體的特殊性，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)村官的關(guān)注就是一個(gè)很好的表現(xiàn)方式，不僅可以安慰好，更重要的是能夠幫助村官在鄉(xiāng)鎮(zhèn)樹(shù)立起自己的群眾力。
3、改變以往的獨(dú)自為陣局面。
由于很多方面的局限性使得村官的工作很難開(kāi)展。這個(gè)時(shí)候我們就要思考，一個(gè)人很難做好一件事，那么多人一起做結(jié)果又會(huì)如何。
村官是一個(gè)集體，那么我就可以借助這個(gè)集體，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，以幾個(gè)或則一群村官的力量，辦好一件事，再借助這件事辦好更多的事。
總之，村官是條很長(zhǎng)的路，需要我們村官的不懈努力來(lái)改變農(nóng)村的命運(yùn)，改變自己的命運(yùn)。
為了在農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地中展現(xiàn)自己的才華，將自己所學(xué)運(yùn)用到發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，踏踏實(shí)實(shí)做好老百姓期盼的事，把老百姓的事當(dāng)作自己的事，努力為他們營(yíng)造一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活幸福的和諧環(huán)境，為農(nóng)村致富奔小康奠定較好的基礎(chǔ)，即使沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但在平凡的工作崗位上也能做出不平凡的業(yè)績(jī)。雄心戰(zhàn)勝了膽怯，帶著信心和期望來(lái)到了莊甸村委會(huì)。
回顧剛進(jìn)村委會(huì)的那段日子，青澀的我尚有猶豫。但是淳樸的民風(fēng)、樸實(shí)的村民，使我很快地適應(yīng)了這里的生活，融入了農(nóng)村工作。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)面廣了，待人接物更加成熟了，解決問(wèn)題的思路也更開(kāi)闊了。經(jīng)歷了最初的懵懂與茫然，完成了從學(xué)生到村委會(huì)工作人員的身份轉(zhuǎn)換。
在村工作的這段時(shí)間更讓我認(rèn)識(shí)到，做好村官首先要有好的心態(tài)，敢于面對(duì)困難。農(nóng)村的社會(huì)情況、人際關(guān)系比想象中的復(fù)雜。只有自己融入了這一環(huán)境才發(fā)現(xiàn)，這里雖然沒(méi)有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)，沒(méi)有按部就班的工作程序，但卻有錯(cuò)綜復(fù)雜的家族、人際關(guān)系，只有了解掌握了這些情況才能打開(kāi)工作局面。因此，每一個(gè)年輕的村官都要對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，遇到解決不了的問(wèn)題，要及時(shí)請(qǐng)教村里的老同志，向他們學(xué)習(xí)處理問(wèn)題的方法，不可自以為是。
當(dāng)村官要做到“三勤”。一是口勤，放下架子，甘當(dāng)學(xué)生，不懂多問(wèn)，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉掌握村情民意。多請(qǐng)示、多匯報(bào)，多交流，多接觸。二是勤動(dòng)腦多思考，對(duì)問(wèn)題多角度多方位思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足。三是腿勤，對(duì)于組織交辦的事，做實(shí)做好。做實(shí)事做好事，多了解群眾的實(shí)際情況，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，解決群眾困難。
要沉下心，在瑣碎小事中熟悉工作，鍛煉自己。大學(xué)生村官，同時(shí)也是村主任助理，擔(dān)負(fù)協(xié)助村主任工作的任務(wù)。因此村官除了在開(kāi)村委會(huì)，支委會(huì)時(shí)準(zhǔn)備策劃好會(huì)議，其他任務(wù)都是一些瑣碎的小事。可能僅僅是幫村民講解一個(gè)法律條文，協(xié)調(diào)解決一些雞毛蒜皮的小糾紛，但這些小事卻關(guān)乎百姓的利益。群眾利益無(wú)小事，一絲一毫總關(guān)情。所以大學(xué)生村官在工作中最忌好高騖遠(yuǎn)，不求實(shí)際，應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人，自會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的樂(lè)趣，更快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)好村官要有豐富的知識(shí)。大學(xué)生村官要積極學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及國(guó)家的現(xiàn)行路線方針政策，不斷充實(shí)自己，提升工作水平。在村委會(huì)平時(shí)工作比較多，但是要利用晚上學(xué)習(xí)，特別是趁自已年紀(jì)輕、剛從學(xué)校畢業(yè)，有較好的記憶力和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，要制定出。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，掌握法律法規(guī)及黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，并養(yǎng)成記錄工作。
日記。
堅(jiān)持撰寫(xiě)工作心得一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作水平、寫(xiě)作能力、知識(shí)儲(chǔ)備等方面都有了很大提高。
總之，當(dāng)大學(xué)生村官，只有把自己主動(dòng)融入村委會(huì)這一集體中，與群眾打成一片，才能戰(zhàn)勝剛出校門(mén)的青澀和茫然，有了自己的努力方向和充實(shí)的生活，也為自己的人生積累一份寶貴的經(jīng)歷。
十月，丹桂飄香，村官生活已整整兩年。兩年來(lái)，我從初任職時(shí)的青澀慢慢走向成熟，村官生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一部紀(jì)錄片，記下的是成長(zhǎng)，留下的是回憶。
今年盛夏，三年一屆的村“兩委”換屆選舉工作正式拉開(kāi)帷幕。一時(shí)間，選舉成為村里男女老少關(guān)注的焦點(diǎn)，同時(shí)也成為村里工作的重中之重。作為第五批大學(xué)生村官，我有幸參加了村“兩委”的換屆選舉工作。雖然在農(nóng)村工作已經(jīng)兩年，但是第一次參加如此重大的工作，對(duì)我這個(gè)年輕的村官來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
在農(nóng)村，村委會(huì)的換屆是村民心中的頭等大事，每一項(xiàng)具體工作都關(guān)乎村民的切身利益，我不敢有絲毫的懈怠。從成立村選舉委員會(huì)、選民登記、提名候選人、再到最后的正式投票選舉，每個(gè)環(huán)節(jié)，我都積極參與。同時(shí)，我充分利用這次的選舉，抓住每一次機(jī)會(huì)，與村民親密接觸，了解村民的情況。在前往**村民組巖山投票選舉時(shí)，那里的一切令我震驚，崎嶇的山路，低矮的瓦房，幾十戶(hù)人家過(guò)著自給自足的生活，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)“世外桃源”。村民程志法一家給我留下了深刻的印象，他與妻子已經(jīng)70多歲，還要照顧癱瘓?jiān)诖簿攀啐g的母親，生活非常艱辛。走在回去的路上，他們的一言一行總是浮現(xiàn)在我的腦海中，作為一名村官，我感覺(jué)這里的村民真得很需要我們，貧窮、落后的面貌需要我們?nèi)ジ淖儭?BR> 也就是在今年的換屆選舉中，我參加了一場(chǎng)特別的考試，提交了一份特殊的答卷，被大家推選為村黨總支副書(shū)記，激動(dòng)與興奮之余，更多的是惶恐與責(zé)任。兩年村官生活，我把村民當(dāng)親人，與他們?cè)捈页?，為村民?xiě)申請(qǐng)，幫助村民辦理慢性病就診卡、大病救助等，平凡的小事對(duì)樸實(shí)的村民來(lái)說(shuō)就是大事，出于信任，大家推選我為黨總支副書(shū)記。但作為一名年輕的村官，我缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)，缺少對(duì)農(nóng)村業(yè)務(wù)知識(shí)的了解，能否擔(dān)負(fù)起這份沉甸甸的責(zé)任，不辜負(fù)村民殷切的期望，任務(wù)艱巨。
舞臺(tái)更寬廣，責(zé)任更重大。站在新的征程上，我將迅速調(diào)整角色定位，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，服務(wù)村民。在基層這個(gè)大熔爐里磨練自己，品味感恩的鄉(xiāng)土。
轉(zhuǎn)眼間，我們這批大學(xué)生村干部已經(jīng)入村工作兩個(gè)多月了，我被分到的是甲板創(chuàng)村。回顧這段時(shí)間我在村里的工作生活，我個(gè)人發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，這期間在鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助，同志們的關(guān)心支持下，我逐步完成了從大學(xué)生到農(nóng)村基層這種環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)?，F(xiàn)將這段時(shí)間來(lái)我在村中學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：
一、融入環(huán)境。
踏上新的工作崗位，最重要的就是熟悉實(shí)際情況，融入新環(huán)境。甲板創(chuàng)村的同事們都比較熱情，我也很快與他們成為了朋友。
二、普查工作。
經(jīng)濟(jì)普查是我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中的一件大事，主要是為了全面掌握第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等信息，建立健全覆跟民經(jīng)濟(jì)各個(gè)行業(yè)的基本單位名錄庫(kù)及經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。在經(jīng)過(guò)半天的培訓(xùn)之后，我們很快的投入到這項(xiàng)工作之中。針對(duì)這項(xiàng)工作，我村成立了經(jīng)濟(jì)普查工作小組，由于我不太熟悉村里情況，就主要負(fù)責(zé)處理一些輔助工作。村干部帶著我走訪村里的工廠企業(yè)以及若干個(gè)體工作者，雖然任務(wù)不是很重，但是我們決心一定要把這項(xiàng)工作做好。
三、合作醫(yī)療。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，“三農(nóng)”問(wèn)題守系黨和國(guó)家全局性的根本問(wèn)題。而不解決好農(nóng)民的醫(yī)療保障問(wèn)題，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目際，也談不上現(xiàn)代化社會(huì)的完全建立。隨著新型農(nóng)村合作醫(yī)療規(guī)模的不斷擴(kuò)大，農(nóng)民的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求得到了一定程度的保障，對(duì)解決“三農(nóng)”問(wèn)題，以至中國(guó)小康社會(huì)的全面實(shí)現(xiàn)必將起到推動(dòng)的作用，行政村是做好此項(xiàng)工作的第一線。這次辦理新型農(nóng)村醫(yī)療合作使得農(nóng)民們可以享受到更大的優(yōu)惠。在這次工作中，我主要負(fù)責(zé)接待登記以及一些日常工作，在村委同事們的積極配合下，使得這次工作順利完成。
四、村委換屆。
我鄉(xiāng)第六屆村民委員會(huì)換屆選舉工作，以黨的xx大精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)精神為指導(dǎo)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》和《自治鄉(xiāng)村民委員會(huì)選舉辦法》的規(guī)定，我村的選舉工作已按期全面結(jié)束，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。我村村委會(huì)換屆選舉工作是順利的，成功的，由于我們堅(jiān)持依法選舉，全鄉(xiāng)村委換屆選舉中，沒(méi)有群眾集體上訪和越級(jí)上訪，沒(méi)有留下不穩(wěn)定因素。
以上就是我在任職兩月來(lái)的所做的一些工作，總結(jié)起來(lái)還是有很多不全的地方，想法也不太完善。在新的歷史時(shí)期里，我們面臨著更加嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì)，我感覺(jué)在我肩上的擔(dān)子是多么的沉重，一定要努力在農(nóng)村這大學(xué)堂、大舞臺(tái)上展現(xiàn)出新時(shí)期大學(xué)生的風(fēng)采，在農(nóng)村這片廣闊的土地上耕耘出成功的果實(shí)，切實(shí)地為老百姓辦好事，辦實(shí)事，給黨和人民以及自己交一份滿意的答卷。
我叫姚z，20xx年6月畢業(yè)于師范學(xué)院教育系心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)就職于我鎮(zhèn)永久社區(qū)，任村書(shū)記助理。主要工作是團(tuán)組織工作、宣傳工作，協(xié)助處理組織工作和綜治工作。
不知不覺(jué)間擔(dān)任大學(xué)生村官已經(jīng)一年多了，現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)進(jìn)村的情景，還歷歷在目。當(dāng)時(shí)我是揣了一顆既興奮又緊張的心來(lái)到村里，興奮的是即將在這片土地上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力;緊張的是自己從未從事過(guò)農(nóng)村工作，去了能否適應(yīng)，能否順利的開(kāi)展工作。
回顧剛進(jìn)村委會(huì)的那段日子，由于對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀我一點(diǎn)都摸不著頭腦，工作中時(shí)時(shí)有些膽怯。但是淳樸的民風(fēng)、樸實(shí)的村民，使我很快地適應(yīng)了這里的生活，融入了農(nóng)村工作。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)面廣了，待人接物更加成熟了，解決問(wèn)題的思路也更開(kāi)闊了。不覺(jué)想起那句話：農(nóng)村天闊地廣，“村官”大有作為。
到村任職后第一個(gè)感觸就是，工作是本職，而工作的本職是干好政府、村“兩委”、各位領(lǐng)導(dǎo)以及群眾交給的每一件事情。由于受經(jīng)濟(jì)條件、地理環(huán)境、文化素質(zhì)等方面的影響和制約，所以，農(nóng)村工作，千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，“上面千條線，下面一根針”是農(nóng)村工作的真實(shí)寫(xiě)照。因而，要正視自我，深刻反思，不斷完善工作方法和提高工作能力。
第二個(gè)感觸是，農(nóng)村真是一個(gè)很鍛煉人的地方，工作很小，很細(xì)致，但都直接關(guān)系到民生問(wèn)題。所以想做好工作必須要認(rèn)真考慮：一是任務(wù)怎么完成，動(dòng)手操作之前要有一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃，用最簡(jiǎn)單的方法、最快的速度來(lái)最好的完成。二要考慮村民的感受，由于文化水平和地域的差異，農(nóng)村思想工作非常難做，這就需要考慮從不同方面，不同方式，使村民能接受自己的想法。工作中要有耐心、信心、恒心，還要有一個(gè)平和的心態(tài)才能處事不驚。不僅是在工作中，日常生活中也要跟村民多交流，讓他們了解自己，消除距離感，隨時(shí)了解他們生產(chǎn)生活中遇到的困難，盡自己最大的努力幫他們解決。不說(shuō)空話虛話，不能承諾自己辦不到的事，已經(jīng)答應(yīng)的事情必須保時(shí)保質(zhì)的做到。多替村民考慮，這樣才能讓村民信服。
在村工作的這段時(shí)間更讓我認(rèn)識(shí)到，做好村官首先要有好的心態(tài)，敢于面對(duì)困難。農(nóng)村的社會(huì)情況、人際關(guān)系比想象中的復(fù)雜。只有自己融入了這一環(huán)境才發(fā)現(xiàn)，這里雖然沒(méi)有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)，沒(méi)有按部就班的工作程序，但卻有錯(cuò)綜復(fù)雜的家族、人際關(guān)系，只有了解掌握了這些情況才能打開(kāi)工作局面。
我堅(jiān)信在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大群眾的支持下，在今后的工作中，我也一定會(huì)全心全意地用知識(shí)、青春和熱情去改變農(nóng)村面貌、改善農(nóng)民生活、改造農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，服務(wù)一方水土，造福一方百姓。用滿腔的熱血和飽滿的精神，迎接自我挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越。
我20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)，作為xx省xx市第一批到村任職的xx多名大學(xué)生“村官”中的一員，現(xiàn)分配在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)x村擔(dān)任村黨支部書(shū)記助理。到xx鎮(zhèn)x村任職后，我在各級(jí)黨組織的關(guān)心、培養(yǎng)下，安心扎根農(nóng)村，真心與民相處，一心為民謀利，很快贏得了我村廣大黨員、干部和群眾的信任。近一年的時(shí)間里,農(nóng)村工作的經(jīng)歷讓我收獲很多感觸也很多，我的體會(huì)就是：青春無(wú)悔，扎根農(nóng)村，服務(wù)社會(huì)，奮斗未來(lái)。
去年的七月，和許多即將畢業(yè)的同學(xué)一樣，我站在了人生道路選擇的十字路口。人生道路的選擇需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的理性思考，需要克服眾多外在的利欲誘惑，直面自己的內(nèi)心，去詢(xún)問(wèn)到底什么樣的選擇會(huì)讓自己有最大的成就感、幸福感。而那時(shí)的我，確實(shí)是充滿了猶豫和痛苦的。在即將畢業(yè)的時(shí)候我成功應(yīng)聘一家北京的公司，工資不高，但那畢竟是個(gè)大城市，在那里的同事都說(shuō)雖然我們現(xiàn)在的工作不是很好，但這只是個(gè)跳板，等我們學(xué)到了東西，熟悉了北京的生活我們可以換份工作可以有個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的，而且我干的集成電路銷(xiāo)售也是很有前途的，加上北京市的繁華，人才的眾多，首都的魅力真的讓我一下子喜歡上了這份工作，喜歡上了這個(gè)城市，在每日的勾酬交錯(cuò)中，卻有時(shí)回憶起在家務(wù)農(nóng)的父母，想起自己落后的農(nóng)村，想起自己年幼時(shí)的夢(mèng)想和報(bào)復(fù)來(lái)，想起和聊城大學(xué)的數(shù)千名志愿者們一起四進(jìn)社區(qū)、深入農(nóng)村貧困地區(qū)開(kāi)展調(diào)研學(xué)習(xí)，熱火朝天的鏡頭來(lái)，突然間我又覺(jué)得自己少了些什么。
一天在縣城和朋友逛街，沒(méi)事就買(mǎi)了份xx晚報(bào)看，讓我驚喜的是在報(bào)上我得知中央要分五年在全國(guó)招聘10萬(wàn)名大學(xué)生村官，每年2萬(wàn)名，而今年我們山東就要2599名，臨沂xx名?？梢哉f(shuō)我那時(shí)是一點(diǎn)也沒(méi)猶豫的就想報(bào)名了，我告訴了朋友我的想法，她也非常的支持我。回到家我也和我爸媽說(shuō)了，他們也沒(méi)說(shuō)什么，只是說(shuō)希望我能有份好工作，而我也能夠明白他們的意思。而我在想中央的這政策必將成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的一項(xiàng)偉大工程，意義重大而深遠(yuǎn)。
但對(duì)我而言，意味著更大的勇氣，同學(xué)的看法，親朋的議論，還有背負(fù)著父母對(duì)我出人頭地的殷切希望，到農(nóng)村去工作生活，這是否是最佳的選擇呢?而當(dāng)我在猶豫不決的同時(shí)，我的另外一種想法也在我頭腦里反復(fù)出現(xiàn)：我想愈是艱苦的地方愈需要人才，愈能鍛煉人，愈能給有志者以廣闊的事業(yè)天地。因此，無(wú)論是從個(gè)人發(fā)展的角度還是從社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)看，選擇比較艱苦、人才也相對(duì)缺少的地區(qū)去工作，將更加容易得到更為持久的鍛煉和提高，這是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)我個(gè)人都十分有意義的選擇。而我也想起畢業(yè)老師在畢業(yè)典禮上對(duì)我的忠告：母校永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，堅(jiān)持理想，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)與學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)老師的深入談心和自己的反復(fù)思考，我認(rèn)識(shí)到必須將自己的人生理想與社會(huì)的需要相結(jié)合，與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，我堅(jiān)定的加入了“大學(xué)生村官”的隊(duì)伍。
我所任職的x村地處洙邊鎮(zhèn)的東部，青壯年勞動(dòng)力大部分在外打工，村黨支部書(shū)記是一位不到四十歲的男同志，人話很少，但為人很實(shí)誠(chéng)，村里威望比較高。連續(xù)干了4年，對(duì)村莊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展熱心很高但思路缺乏，村莊經(jīng)濟(jì)狀況不好，但人心穩(wěn)定，社會(huì)治安良好。面對(duì)這種狀況，我在心里一遍遍告訴自己：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，你最苦，也許你就是那個(gè)將大任者!帶著這份堅(jiān)定，我開(kāi)始了“村官”之路。我深深懂得群眾在我心目中有多重，你就在群眾心目中有多重的道理。一到x村，我就開(kāi)始挨家挨戶(hù)走訪。我經(jīng)常到田間地頭，和村民們一起席地而坐，促膝談心，我也逐漸成了他們的“自家人”。經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查摸底，我開(kāi)始反復(fù)思索加快x村發(fā)展、促進(jìn)x村脫貧致富的對(duì)策措施，，寫(xiě)了村的。
調(diào)研報(bào)告。
并著手為x村量身定做短中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。
基層工作是“上面千條線，下面一針穿”，黨和政府出臺(tái)了很多支農(nóng)惠農(nóng)政策，都需要在農(nóng)村落實(shí)，如果沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的黨支部，很難做成事，所以我們?cè)诳h委鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo)下非常重視農(nóng)村黨建工作，在平時(shí)工作中我們非常重視了解中央政策，了解xx大及xx屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，多用政策說(shuō)話辦事;例如我們主要搞了在全縣農(nóng)村“弘揚(yáng)厲家寨精神”，爭(zhēng)創(chuàng)“好例型”黨支部活動(dòng)，希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，從而帶領(lǐng)廣大人民群眾發(fā)家致富。并在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下落實(shí)實(shí)施了“縣帶鄉(xiāng)連村結(jié)合工程”，要求：把政策帶下去，把民情帶上來(lái);把項(xiàng)目帶下去，把收入帶上來(lái);把服務(wù)帶下去，把形象帶上來(lái)。
上聯(lián)部門(mén)下聯(lián)村戶(hù);上聯(lián)市場(chǎng)，下聯(lián)協(xié)會(huì);上聯(lián)龍頭，下聯(lián)基地。與強(qiáng)村建設(shè)想結(jié)合;與弱村轉(zhuǎn)化相結(jié)合;與農(nóng)村社區(qū)建設(shè)相結(jié)合;與“好例型”黨支部創(chuàng)建相結(jié)合;與“文明生態(tài)村”創(chuàng)建相結(jié)合;與“平安村居”創(chuàng)建相結(jié)合;與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)相結(jié)合。重視理論學(xué)習(xí)，更注重落實(shí)到實(shí)處。村里的事都很瑣碎很雜，但件件關(guān)系老百姓切身利益。比如危房排查工作。為保障村民安全，我們縣帶鄉(xiāng)連工作組召開(kāi)危房會(huì)議，統(tǒng)一部署安排，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。主要采取“鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶(hù)”的拉網(wǎng)式排查。深入一線，進(jìn)村入戶(hù)，實(shí)事求是地調(diào)查統(tǒng)計(jì)和填寫(xiě)報(bào)表，領(lǐng)導(dǎo)小組每天碰頭匯總一次數(shù)據(jù)，兩天通報(bào)一次工作進(jìn)展情況，保證了工作進(jìn)度和質(zhì)量，利用了三天時(shí)間對(duì)全村危房逐一上門(mén)摸底核實(shí)拍照存檔，共涉及70戶(hù)，為村民解決后顧之憂。又如手足口病防治工作，針對(duì)當(dāng)前手足口病嚴(yán)重的情況，我們召開(kāi)預(yù)防手足口病會(huì)議，部署安排對(duì)全村5歲以下兒童戶(hù)進(jìn)行摸底排查，共統(tǒng)計(jì)5歲以下兒童70戶(hù)，成立預(yù)防手足口病領(lǐng)導(dǎo)小組，成員4名，兩委干部分工負(fù)責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。加強(qiáng)疫情報(bào)告，開(kāi)展健康教育，提高群眾的防病意識(shí)。開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，查找傳染源、切斷傳播途徑。包戶(hù)到人，落實(shí)責(zé)任制，村集體購(gòu)置84袋消毒液，發(fā)放到戶(hù)，并充分利用喇叭宣傳預(yù)防手足口病的重要性，防止了我村手足口病發(fā)生。
待在基層、呆在偏僻的農(nóng)村工作生活，如果說(shuō)不苦、不累,那是言不由衷的假話。但是我一直抱著堅(jiān)定的理想和信念，即使在逆境中，我既沒(méi)怨天尤人，更沒(méi)一走了之。理想信念是一個(gè)人立身處世、成就事業(yè)的基石,是人生的精神支柱和動(dòng)力源泉,我堅(jiān)定的認(rèn)為哪怕是再苦再累，也要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。我知道我的選擇不僅勞筋骨，更會(huì)苦心志，但“艱難困苦、玉汝于成”，我樂(lè)觀而堅(jiān)定、無(wú)怨又無(wú)悔。
回顧到村任職以來(lái)所做的工作，我的感受很多，但體會(huì)最深的是：大學(xué)生到村任職大有用武之地，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)迫切需要大學(xué)生去參與、去實(shí)踐，農(nóng)村基層也是大學(xué)生發(fā)揮作用、施展才華、作出貢獻(xiàn)的廣闊天地?，F(xiàn)在，就業(yè)難的問(wèn)題非常突出，許多大學(xué)畢業(yè)生徘徊在各個(gè)大城市里，這種優(yōu)秀人才資源群體性閑置與農(nóng)村需要大量人才形成巨大反差。因此農(nóng)村將是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)最廣闊的天地，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，鄉(xiāng)村企業(yè)科技含量的提高，對(duì)大學(xué)生需求量也越來(lái)越大。農(nóng)業(yè)富，天下富;農(nóng)村穩(wěn)，天下安。沒(méi)有一支優(yōu)秀的農(nóng)村人才隊(duì)伍，“三農(nóng)”問(wèn)題無(wú)法從根本上得到解決;沒(méi)有一支過(guò)硬的村級(jí)干伍，全面建設(shè)小康社會(huì)就會(huì)受到影響。新農(nóng)村建設(shè)充滿機(jī)遇，大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)就業(yè)大有可為。
一個(gè)人能不能成功，主要看他所選擇的事業(yè)是不是順應(yīng)了時(shí)代的潮流，一個(gè)順應(yīng)了時(shí)代潮流的人才有可能走向成功。如果你有一個(gè)正確的成就動(dòng)機(jī)、有一種吃苦耐勞的作風(fēng)、有一種不斷進(jìn)取的精神、不太計(jì)較個(gè)人的名利得失，往往就會(huì)“無(wú)心插柳柳成蔭”。在當(dāng)今這樣一個(gè)價(jià)值多元化的社會(huì)，衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，并不只是金錢(qián)、地位和財(cái)富。實(shí)現(xiàn)人生理想、人生價(jià)值的舞臺(tái)，可以在大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè)，同樣也可以在基層、在農(nóng)村。黨的xx屆五中全會(huì)提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)，這是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)和諧的高度作出的又一重大戰(zhàn)略決策。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)迫切需要大批青年才俊貢獻(xiàn)力量，同時(shí)又為有志青年基層建功立業(yè)提供了難得的歷史機(jī)遇。當(dāng)代大學(xué)生生逢其時(shí)，大有可為。
親愛(ài)的大學(xué)生村官們，我們所處的是一個(gè)偉大的時(shí)代，到農(nóng)村去、到新農(nóng)村建設(shè)的一線去、到祖國(guó)最需要的地方去，這是時(shí)代賦予當(dāng)代青年的光榮使命，應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起來(lái)，基層創(chuàng)業(yè)既是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的過(guò)程，更是為老百姓謀利造福的過(guò)程，我們當(dāng)義無(wú)反顧，用青春和熱血譜寫(xiě)人生的壯美篇章?？傊痪湓挘呵啻簾o(wú)悔，扎根農(nóng)村，服務(wù)社會(huì)，奮斗未來(lái)!
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇三
2017年的暑假，我看了一本非常有教育意義的書(shū)——《反校園欺凌手冊(cè)學(xué)生讀本》。這本書(shū)的作者是佟麗華伯伯，他獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在國(guó)內(nèi)外享有良好的聲譽(yù)。他被媒體稱(chēng)為“中國(guó)未成年人維權(quán)第一人”，他是過(guò)去十年來(lái)中國(guó)兒童保護(hù)法律制度最主要的推動(dòng)者之一、是中國(guó)兒童保護(hù)領(lǐng)域最權(quán)威的專(zhuān)家之一。本書(shū)的要旨在于：從實(shí)際的情景應(yīng)對(duì)角度出發(fā)，為每個(gè)未成年人提出面對(duì)校園欺凌的具體的解決方案，讓他們了解如何識(shí)別何為欺凌，如何拒絕欺凌，讓他們?cè)诜葱@欺凌的過(guò)程中得到成長(zhǎng)，培養(yǎng)起學(xué)生們一種文明健康的處理人際關(guān)系的模式。
校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生，放學(xué)后同學(xué)間的欺負(fù)行為也算在內(nèi)。主要表現(xiàn)是欺負(fù)弱小的人，令受害者在心靈及肉體上感到痛苦。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人，有時(shí)集體欺負(fù)一人。通常欺負(fù)者不覺(jué)得自己不對(duì)，而是受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)欺凌者。
經(jīng)過(guò)老師對(duì)我們的法制教育、新聞報(bào)道的反思，還有就是此書(shū)給我的深刻感受，我總結(jié)了幾條防止校園暴力發(fā)生的安全小貼士：1、身上不要多帶錢(qián)和貴重物品，如手機(jī)、mp3、平板電腦等。2、遇事要沉著冷靜，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，做出反應(yīng)和判斷。3、遇到勒索時(shí)，可以給對(duì)方一些財(cái)物，并尋找時(shí)機(jī)，記住對(duì)方的相貌特征，衣著打扮，并及時(shí)告訴班主任或家長(zhǎng)，也可以告訴警察叔叔，讓他們保護(hù)自己。4、學(xué)校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。上學(xué)和放學(xué)期間不要單獨(dú)在這樣的小巷里行走，盡量結(jié)伴同行。當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí)，千萬(wàn)不能忍氣吞聲、逆來(lái)順受，應(yīng)及時(shí)告知老師、父母或其他監(jiān)護(hù)人，有必要時(shí)還要尋求法律的保護(hù)。同時(shí)，也不能不計(jì)后果、以牙還牙，惡意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。
校園，本該是一方凈土、文明的殿堂。然而，同學(xué)之間因瑣事引發(fā)的校園暴力給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。在此，我真誠(chéng)地呼吁廣大同學(xué)：涵養(yǎng)理智，莫讓美好的青春蒙受沖動(dòng)的懲罰!讓我們一起努力，驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇四
書(shū)，是藝術(shù)的瑰寶，創(chuàng)作的源泉。我愛(ài)讀書(shū)，好比白花似雪，紅花似火，粉花似霞般使人心中蕩漾，令我回味無(wú)窮。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于初一讀書(shū)心得體會(huì)有哪些，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
我覺(jué)得格林童話愛(ài)憎分明，主題鮮明，尤其以頌揚(yáng)美好、鞭打丑惡著多，深受各國(guó)小朋友的喜愛(ài)。
格林童話幾乎每一篇都頌揚(yáng)美好，摒棄丑惡，尤其以《白雪公主》為代表。白雪公主是個(gè)美麗善良的姑娘，而她的繼母卻是個(gè)心胸狹窄、兇惡的女人。她妒恨白雪公主，用了很多辦法想要?dú)⑺腊籽┕?，白雪公主還是活了下來(lái)。但她最終還是殺死了白雪公主。一位王子救活了白雪公主，并和她幸福生活在了一起。
心靈的刻畫(huà)，或者是在敘述故事過(guò)程，都會(huì)聞到一股清香，給人一種親切感。
體會(huì)。
有哪些2。
前幾天，我看了書(shū)叫《格林童話》，它的集，“灰姑娘”。
它講就的姑娘。又給她找了兇巴巴的后媽?zhuān)髬寘s帶了女兒，這非常的毒辣、兇狠?？蓱z的小天天背后媽辱罵，被可惡的姐姐欺負(fù)，還要每天干又臟又累的活，穿的破破爛爛，弄得一身灰。他也有華麗的，但都被姐姐搶?zhuān)灿惺娣拇?，但也被姐姐們搶?zhuān)交叶焉?，家人都稱(chēng)她為灰姑娘。
有，皇宮里的王子要邀請(qǐng)全國(guó)少女跳舞，為王子選妻子，灰姑娘去，她連能穿出去的都，有棵榛子樹(shù)可以她的愿望，把灰姑娘世界上最美麗的姑娘。一進(jìn)皇宮，王子不愿和其它人共舞，一連三天，只和灰姑娘跳舞，但可惜，每晚十二點(diǎn)整回去，不然變回原樣。王子很聰明，他在路上撒上瀝青，把灰姑娘的水晶鞋粘樓梯上。
天，王子全國(guó)少女都來(lái)試穿這只鞋，只要能穿上就可以嫁給他，這鞋子有魔法，灰姑娘能穿，灰姑娘嫁王子，就過(guò)上了幸福的生活。
這里，讓我最感動(dòng)的地方灰姑娘的堅(jiān)強(qiáng)，她只要善良、誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)快樂(lè)，克服，她的后媽罵她，她的姐姐欺負(fù)她，可灰姑娘一點(diǎn)也不恨她們，她的心是純潔的。
心胸寬廣不要她的后媽和姐姐毒辣、兇狠欺負(fù)別人像灰姑娘永遠(yuǎn)幸福!
十年可以改變很多事情，十年之前還是個(gè)懵懂的孩子，十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情，這是書(shū)教給我的，而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)，我只是讀了幾句，就深深地迷上了這本書(shū)，愛(ài)不釋手，這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒?，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上，開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨，船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！睂?shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅(jiān)險(xiǎn)，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诖筮B工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見(jiàn)上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛(ài)，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天，我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì)，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái)，沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有了哀怨，我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī)，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學(xué)信任?，F(xiàn)在的我自覺(jué)請(qǐng)纓，擔(dān)任著班里的要職，以此來(lái)歷煉自己。我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自己，提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路，它將永遠(yuǎn)攜我同行。
書(shū)是我們的良師益友，它會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲。這幾天，我就通過(guò)讀《魯濱孫漂流記》，受到了許多啟發(fā)，明白了許多道理。
《魯濱孫漂流記》最精彩的部分是“海島遇險(xiǎn)”。主人公魯濱孫不怕困難的勇氣和百折不撓的精神多令人佩服呀!魯濱孫在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包……在這荒無(wú)人煙的海島上，魯濱孫運(yùn)用自己的智慧，創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問(wèn)題。我最喜歡這部分內(nèi)容不僅僅是因?yàn)檫@段文字寫(xiě)出了主人公勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。更因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)深刻的道理：在困難與挫折面前決不能?chē)樀?，不要失去信心，而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng)造，解決了許多生活中的困難。
比起魯濱孫的漂流歲月，我是多么幸福啊!我在家里擁有一個(gè)自己的房間，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我所用的一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊，我所要做的就是負(fù)責(zé)吃，負(fù)責(zé)拿就行了，并且對(duì)我現(xiàn)在擁有的生活習(xí)以為常，從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)自己要去買(mǎi)什么，更沒(méi)有想過(guò)去創(chuàng)造什么;在學(xué)校又有老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助和照顧，生活是多么美好!可我有時(shí)會(huì)為學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)困難而犯愁，為那些并不多的家庭作業(yè)而叫苦，多么沒(méi)出息啊!我終于明白了自理對(duì)于我們多么重要呀!不要說(shuō)完全靠自己的力量在在一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼住二十七年，就是叫我這個(gè)小皇帝把自己現(xiàn)在居住的城市繞一圈，我都可能迷路。真是慚愧!
在《魯濱孫漂流記》里面，有這樣幾句話讓我十分欣賞：“神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命，不肯去開(kāi)創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為‘奇跡’都是上天安排的，其實(shí)只要去創(chuàng)造，奇跡就會(huì)出現(xiàn)”從今天起，我要把這幾句話當(dāng)作鞭策自己前進(jìn)的動(dòng)力，從一個(gè)小皇帝搖身變?yōu)橐幻彝ブ?，變成一個(gè)能幫助爸爸、媽媽做家務(wù)的好孩子，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，從自己動(dòng)手做事情中體會(huì)樂(lè)趣、培養(yǎng)能力。你們呢?就等著我的進(jìn)步吧!
真好!今年暑假我有幸閱讀了《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)。讀完這本書(shū)，我受益匪淺。
書(shū)中的每一首詩(shī)都是那樣的耐人尋味，每一首詩(shī)都是那樣的含義深刻。拿起《唐詩(shī)三百首》再去細(xì)細(xì)品讀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一首詩(shī)都是一則伊索寓言，告訴我們一個(gè)深刻的道理。古詩(shī)只要細(xì)細(xì)地去品讀，這便是一生中的財(cái)富，讓我們一輩子受益。
就這么屈指可數(shù)的幾個(gè)字，卻如海上的照明燈，風(fēng)雪中的煤炭，時(shí)時(shí)幫助著我們，溫暖著我們，這一切，都離不開(kāi)古詩(shī)告訴我們的哲理。古詩(shī)，他并不是啞巴，不論是在學(xué)習(xí)，還是工作上遇到困難，他都像老師那樣教導(dǎo)著我們，關(guān)心著我們，給予我們希望。
《唐詩(shī)三百首》，寄托了中國(guó)人對(duì)文明的夢(mèng)想。作為一個(gè)現(xiàn)代人，為了不辜負(fù)古人的希望，我們要為他而努力，為他而奮斗。不僅是為祖國(guó)，也是為我們自己，創(chuàng)下偉大的事業(yè)。
唐詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的峰巔，是一代文學(xué)的標(biāo)志。唐詩(shī)的作家上有帝王將相、下有漁夫樵人、僧道伶工;唐代詩(shī)壇上不僅涌現(xiàn)了初唐四杰、王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、孟郊、柳宗元、劉禹錫、李賀、李商隱、杜牧等璀璨的群星，而且升起了“詩(shī)仙”李白和“詩(shī)圣”杜甫兩位光照千秋的詩(shī)壇巨星。
在我們小。
學(xué)生。
讀的唐詩(shī)中，其實(shí)有的詩(shī)句與我們現(xiàn)實(shí)生活中的事情相同，如李白的《靜夜思》是表達(dá)詩(shī)人思念親人的思想感情。在我們生活中，有許多人外出打工，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)家人都有思念家人的情感。再比如說(shuō)，賈島的《題李凝幽居》一詩(shī)中有個(gè)“敲”字，顯示出賈島行為很文明、很有禮貌。在我們生活中，經(jīng)常遇到的紅綠燈，大家要遵守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行。要是到了一戶(hù)人家，就要懂得講禮貌、懂禮儀。
讀完這本書(shū)，我深深感受到唐詩(shī)與我們現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。我們。
小學(xué)生。
一定要好好背誦唐詩(shī)哦!
心得。
對(duì)自然的仰慕，對(duì)英雄的壯舉，對(duì)友人的思念。我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，所以只好借《唐詩(shī)三百首》中的詩(shī)句來(lái)代替我那無(wú)法形容的詩(shī)句。讓我們一起吟誦并感悟唐詩(shī)三百首吧。
山水之氣。
輕輕地翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，和王摩詰一起暢游在山水之間，一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂，如水的山間軟泥上縹緲著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑，如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上，自然而不虛浮，淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌，柔柔地穿梭在林間，不時(shí)地撞擊在石壁上，蜿蜒成圈圈漣漪，美好詩(shī)意地蕩漾開(kāi)來(lái)。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。
思念之情。
緩緩翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，和王勃一起沉浸在友人的思念之中?！芭c君離別意，同是宦游人”是他的祝愿，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是他的心聲，“無(wú)論去與往，俱是夢(mèng)中人”是他的思念，那對(duì)朋友的思念，那對(duì)朋友的不舍，在長(zhǎng)河中聚集在一起，永遠(yuǎn)樂(lè)會(huì)消逝。
人生之挫。
靜靜翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，和李白一起面對(duì)人生挫折?！坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”是他的挫折，“行路難，行路難，多歧路，今安在?”是他的感嘆，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔撬男拍?。那縷堅(jiān)貞的信念，是他的心中留下了永遠(yuǎn)的烙印。
《唐詩(shī)三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣，美哉!
《唐詩(shī)三百首》讓我感覺(jué)到朋友之間濃濃的友情，幸哉!
《唐詩(shī)三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫，妙哉!
沏一杯菊花茶，捧著唐詩(shī)三百首，窗外有陽(yáng)光照過(guò)窗簾，驀然回首，細(xì)細(xì)欣賞那溫柔的山水之氣，感受那濃濃的思念之情，體味那偉大的人生之挫，倏然，忘記了今夕今日。
感恩，在生活中是無(wú)限存在的，有時(shí)是你對(duì)朋友一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，有時(shí)是你對(duì)待別人伸出手臂的過(guò)程，有時(shí)是你對(duì)陌生人的一個(gè)微笑。只有懂得感恩的含義，才能學(xué)會(huì)感恩。
有哪些7。
我記得我第一次接觸到“書(shū)香”這個(gè)詞的時(shí)候，就揣著它踉蹌著跑向母親，一把抱住她的脖子直把她贅得發(fā)疼，我嚷嚷：“媽媽?zhuān)裁词菚?shū)香?”母親一時(shí)愣住，爾后笑著說(shuō)：“你說(shuō)呢?”“你說(shuō)你說(shuō)，你一定要說(shuō)，”我固執(zhí)地扳住她不放，“到底什么是書(shū)香?”
后來(lái)，我終于知道了，書(shū)香就是醉人的花香。
書(shū)，本來(lái)是不會(huì)散發(fā)出迷人香味的。有人說(shuō)書(shū)香指的是墨香，我卻說(shuō)：書(shū)香就是花香。
我很小的時(shí)候讀過(guò)四言詩(shī)經(jīng)，它有一種古樸誠(chéng)懇的美——像極了我見(jiàn)過(guò)的一種花，粉簌簌的流蘇。我記得張曉風(fēng)女士說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果要我給那棵花樹(shù)取一個(gè)名字，我就要叫它詩(shī)經(jīng)，它有一樹(shù)美麗的四言?！边@棵花樹(shù)就是流蘇。流蘇與詩(shī)經(jīng)，詩(shī)經(jīng)與流蘇，如果要我給詩(shī)經(jīng)起一個(gè)名字，我就叫它流蘇，它有滿腔纖細(xì)的花香。那時(shí)候，父親帶讀，我翹首嚷嚷：蒹葭蒼蒼，白露為霜;所謂伊人，在水一方。初生蘆葦青又青呀，白水露水凝結(jié)為霜，所謂伊人，就在水的那一邊啊。彼采蕭兮，一日不見(jiàn)，如三秋兮。采蒿的小姑娘吶，一天不見(jiàn)，猶似三季長(zhǎng)!青青子衿，攸攸我心。我懷戀著倩影，我心傷悲啊。后來(lái)我一直在想這是一件多么奇妙的事情——我不曾目睹過(guò)那千年煙雨中的人和事，我卻能從這美妙的四言中走近他們?nèi)彳浀膬?nèi)心，默念他們思無(wú)邪的誓言，親吻那纖細(xì)柔和的流蘇香。
我一直固執(zhí)地認(rèn)為書(shū)香就是花香。當(dāng)你戀上某本書(shū)的時(shí)候，你就該嗅到屬于它的獨(dú)特芳香。讀《梁?！?，讀《白蛇傳》，讀《西廂記》，我能在這里，嗅到一片馥郁芬芳，或濃烈或淡雅或清幽。一樹(shù)唐朝的花，一座宋朝的樓，一口明朝的鐘，一把清朝的椅子，一壇酒都可以在這醉人花香中獲得比時(shí)間還久遠(yuǎn)的存在，彌留在后人心中。
一九_(tái)年的某天，海子安靜地躺在車(chē)軌上，連同一本書(shū)，它是《瓦爾登湖》。年長(zhǎng)一些的時(shí)候，我讀的第一本外國(guó)名著就是《瓦爾登湖》。梭羅先生從春季開(kāi)始寫(xiě)起，接著寫(xiě)夏、秋、冬，剛好是一個(gè)生命的輪回，在那里，他過(guò)了兩年真正意義上的隱居生活?！霸谖宜?jiàn)過(guò)的特異物中，或許瓦爾登湖最為奇崛，它一直堅(jiān)持著自身的純潔?！碑?dāng)我重復(fù)默念著這句話的時(shí)候，我就想起了陶潛的一句詩(shī)：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。有一次，我閉目把臉貼近《瓦爾登湖》，忽然我驚得幾乎跳了起來(lái)——腦海中，那樣清新空靈的湖畔，那樣盎然生趣的水草，那樣質(zhì)樸原始的木屋，這一切都這么寧?kù)o致遠(yuǎn)可親。在一片姹紫嫣紅中，它如秋菊般安靜地綻放，飄香，清淡示人，遠(yuǎn)離了喧囂與紛爭(zhēng)，它，就是一塊溢滿菊花香的凈土。我像是個(gè)一無(wú)所知的女孩，沿著清晨的露水，滿心地尋找彌天的菊花香到底蘊(yùn)藏有多少個(gè)深秋的寧?kù)o。在這一片淡淡的香味中，我相信，我們能重歸心靈的平靜。
我渴望在書(shū)中與其香味兒的種種遇合，我總想著某本好書(shū)有一句話，等我去談，去拍案，它在那里散發(fā)醉人的芬芳，等我與其相遇的那一剎，就是最美的時(shí)刻了。
輕叩一本名著，細(xì)細(xì)地與梭羅促膝談心;翻開(kāi)一卷墨香，輕輕地聆聽(tīng)瓦爾登湖彈奏的梵歌。
回歸自然的純潔，回歸淡泊的境界。我，作為一名浮躁的都市人，有幸拜讀這由貴州人民出版社出版的《瓦爾登湖》，為我除去那躁動(dòng)的灰塵，披上那自然的清新。
白居易曾說(shuō)：“水能性淡為吾友，竹能心虛即我?guī)??！边@恰似這坐落在康科德的小木屋，梭羅就是在這里進(jìn)行了兩年兩個(gè)月又兩天的獨(dú)居生活。他記錄從春到冬的這一輪的風(fēng)景，他的超驗(yàn)主義實(shí)踐建立了一種與現(xiàn)代物質(zhì)生活日益豐富對(duì)立的簡(jiǎn)樸方式，還原生活的原始狀態(tài)。
真的很難想象，梭羅是如何生活下去，他將自己放在一個(gè)杳無(wú)人煙的地方，他擁有的只有一個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋，一張小小的床，一張普通的書(shū)桌和一些零落的稿紙，僅僅只有簡(jiǎn)單的陳設(shè)，僅僅只是他執(zhí)著的信念，僅僅憑借著人對(duì)自然的欲望和熱愛(ài)，他，完成了這偉大的實(shí)踐，完成了這對(duì)自然的追求，完成了這本杰作，這不得不讓后人稱(chēng)他為“自然隨筆的”。
淡泊是人生的一種至高的境界。當(dāng)時(shí)正處于工業(yè)時(shí)代，物質(zhì)的優(yōu)越并沒(méi)有讓梭羅迷失，隨波逐流，他曾在《經(jīng)濟(jì)》中寫(xiě)到：“……人最美好的部分，不久也會(huì)被梨入土壤，化作糞肥……”
將所謂的經(jīng)濟(jì)與自然對(duì)立，當(dāng)人們奢侈地享受生活時(shí)，卻忘記這浮華世界背后的陷阱，難道就不怕醒來(lái)之后會(huì)是一場(chǎng)噩夢(mèng)?似乎從原始時(shí)代開(kāi)始，那些可以被稱(chēng)得上是“智慧”的東西早已被這社會(huì)的發(fā)展所拋棄，人們對(duì)于自然只剩下貪婪，總是渴望獲得什么，有時(shí)像是一個(gè)無(wú)底深淵，永無(wú)止境。
梭羅總愛(ài)引用，記憶中影響最深的就是羅利的英譯對(duì)句：“既然人人樂(lè)道肉身本具頑石性，慈善心腸何能不將煩惱痛苦忍?！?BR> 帶著諷刺去批判著人類(lèi)的盲目，帶著幽默去痛斥人類(lèi)的無(wú)為。對(duì)于人，他的信仰除了所謂的上帝就是那些所謂的統(tǒng)治階級(jí)，這對(duì)生活在基層的人民而言，生來(lái)位卑，他們活著就像一部機(jī)器，為了不讓自己在勞動(dòng)市場(chǎng)上貶值，拋棄了氣概，拋棄了自尊。是的，他們的勞動(dòng)力升值了，可悲哀的是他們的智慧卻在貶值，難道這就是“安逸者”?這正如梭羅所言：“你剛走出了失望之城，又走進(jìn)絕望之鄉(xiāng)?！?BR> 上帝沒(méi)有賦予任何人任何權(quán)力，自然自有它的公道。你，生來(lái)未帶一草一木，死后又不帶走一縷一線。奴隸的生涯終究是由失望壘成的城堡，有的甚至是由絕望筑成的荒墓，與其這樣，為何不摒棄這些浮躁，還靈魂一份通透，回歸自然的寧?kù)o呢?設(shè)想一下，當(dāng)你面對(duì)這博大的自然，它給予你的是新鮮的空氣，甜美的果實(shí)，突然間，你是否感覺(jué)自己成為了天真浪漫的孩童，不知疲憊地奔逐在它的懷抱里。
這些如水晶般的思想，梭羅還記錄了很多很多，終點(diǎn)就是起點(diǎn)，四季的輪回正是生命的蘇醒沉睡，這些文字就像是一杯溫水，讓人沉浸，心靈正被一點(diǎn)一點(diǎn)洗滌，靈魂正被一點(diǎn)一點(diǎn)安靜。
淡泊是智者的動(dòng)力，像是一把折扇，送來(lái)徐徐清風(fēng)，拂去一片焦慮;又像是一面鏡子，照清嬌容的面貌，看清人性的本質(zhì);還像是一首詩(shī)詞，念時(shí)如癡如醉，回味時(shí)百感交集。
月下共飲，湖邊共賞。邀君在這片湖水前共冥，邀君在這份淡泊中共尋那份靜謐!
今年“雙十一”期間，恰逢“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”圖書(shū)搞活動(dòng)，自己便一下子購(gòu)買(mǎi)了六本書(shū)，拿到書(shū)之后，自己便從最感興趣的《瓦爾登湖》開(kāi)始讀了起來(lái)。
《瓦爾登湖》是美國(guó)十九世紀(jì)作家亨利.戴維、梭羅的代表作，它主要記述了1845年至1847年的兩年半時(shí)間，在瓦爾登湖畔的一間自己親手搭建的小木屋里，獨(dú)自居住兩年半時(shí)間的所觀所聽(tīng)、所思所感，展示了梭羅在簡(jiǎn)單生活中深入思考與重塑自我的心路歷程，文筆寧?kù)o恬淡，引人深思，具有一種使人沉靜的力量。截止到目前，這本書(shū)我只閱讀了二十五頁(yè)，無(wú)法從整體上對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容和寫(xiě)法進(jìn)行評(píng)價(jià)，只從自己讀過(guò)的部分文字中，記錄自己閱讀時(shí)頭腦中閃過(guò)的幾點(diǎn)火花。
在這本書(shū)的第4頁(yè)，梭羅這樣寫(xiě)道：“有時(shí)候，我暗自納悶，我們?cè)跄苋绱溯p率地——我?guī)缀跻f(shuō)——致力于推行那種萬(wàn)惡不赦的行為，但從國(guó)外引進(jìn)的所謂‘黑奴制’，有那么多精明而詭秘的奴隸主在奴役南方和北方的奴隸。南方監(jiān)工良心固然壞，北方監(jiān)工良心更壞，但是話又說(shuō)回來(lái)，良心最最壞的還是你成為你自己的奴隸監(jiān)工”。體育比賽中，教練常常對(duì)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“要想在賽場(chǎng)上發(fā)揮出自己的全部水平，不是努力戰(zhàn)勝對(duì)手，而是要努力戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和驚慌，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心過(guò)度的激動(dòng)和興奮?！笔前?許多時(shí)候，不是別人打敗了自己，恰恰是自己內(nèi)心的恐懼和驚慌打敗了自己，使自己未戰(zhàn)先怯，正如梭羅所言：“自己成為自己的奴隸監(jiān)工”。
在這本書(shū)的第5頁(yè)，梭羅這樣寫(xiě)道：“今天人人附和或者予以默認(rèn)的真理，明天卻有可能成為謬論，而這種謬論只不過(guò)是縹緲的煙霧，有人卻相信，那是雨云，會(huì)把甘霖灑向他們的農(nóng)田”。古代的一位哲學(xué)家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“真理再向前走一步就是謬論”，真理和謬論都是相對(duì)的，在這種情況下是真理，在另一種情況下就是謬論，在他那里是真理，到了你這里就有可能成為謬論，我們不要把自己的希望全部寄托在某一條所謂的真理上，不要以為這一條真理會(huì)讓自己無(wú)所不能，不要期望憑借一條所謂的真理讓自己的人生走出低谷。
在這本書(shū)的第6頁(yè)，梭羅這樣寫(xiě)道：“有些東西在某些人圈子里，確實(shí)是生命的必需品，但換了一個(gè)圈子，卻僅僅成了奢侈品，要是再換一個(gè)圈子，則完全成了未知之物?！蓖瑯右患|西，在不同人的眼里，它們的價(jià)值是不一樣的，關(guān)鍵看這個(gè)人是否需要這樣?xùn)|西。比如所謂的婚姻，在普通的人看來(lái)是生活的必需品，但在許多單身或者離異的青年男女來(lái)說(shuō)，就成了奢侈品，而在許多未成年的青少年來(lái)說(shuō)，就成了未知之物。
對(duì)于讀書(shū)，我們可以有不同的方法：比如那些“快餐”性質(zhì)的書(shū)，我們完全可以帶著消遣的心情去閱讀，可以快速地瀏覽，了解這本書(shū)的主要內(nèi)容即可，而對(duì)于那些經(jīng)過(guò)數(shù)百年的歲月時(shí)光淘洗過(guò)的經(jīng)典著作，則需要我們慢慢地品讀，特別是那些帶有哲學(xué)性質(zhì)的書(shū)籍，需要我們結(jié)合自己的經(jīng)歷和生活，對(duì)其中的某些重要句子進(jìn)行慢慢品味，咀嚼其中的味道，讓書(shū)籍指導(dǎo)自己的生活，調(diào)整自己的心態(tài)，轉(zhuǎn)變自己的思想，融入自己的生命，時(shí)間可以是一個(gè)月、兩個(gè)月，也可以半年、一年，可以一次讀上幾頁(yè)、一頁(yè)，也可以是一段話、一句話，細(xì)細(xì)地讀，慢慢地品，讓自己的生命沐浴在經(jīng)典的光輝中。
梭羅的《瓦爾登湖》大概就屬于后者，需要我在今后的日子里慢慢地品味吧。
一身簡(jiǎn)樸的布衣，一雙黑色的布鞋，加上一條沾滿汗水的白毛巾，大概就是多數(shù)人們腦海中那個(gè)人力車(chē)夫的形象吧!他們生活在社會(huì)的基層，每天的工作無(wú)非是拉著載著人的人力三輪車(chē)穿梭在城市的大街小巷，他們用自己的勞力和汗水生存，他們是舊社會(huì)人們眼中的低微人群。
我國(guó)的“人民藝術(shù)家”老舍先生在抗戰(zhàn)前夕，對(duì)這群人進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)、刻畫(huà)，寫(xiě)出小說(shuō)《駱駝祥子》。老舍以20年代的舊北京為背景，通過(guò)人力車(chē)夫祥子一生幾起幾落最終沉淪的悲慘遭遇，揭露了半殖民地的中國(guó)社會(huì)下層人民的悲苦命運(yùn)。
小說(shuō)主人公祥子，一個(gè)曾經(jīng)年輕力壯意氣風(fēng)發(fā)的小伙子，一個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)勢(shì)、獨(dú)立的頭等車(chē)夫，一個(gè)曾經(jīng)以為只要不怕吃苦就能在社會(huì)上立足的“天真”的鄉(xiāng)下漢，卻在社會(huì)中一步步淪陷，最后像一條狗一樣栽倒在街頭，再也爬不起來(lái)……是什么原因造成祥子這樣的變化呢?答案很明顯︰是舊社會(huì)的腐敗，將他磨礪成了另一個(gè)人一個(gè)整日游手好閑，吸煙酗酒的小混混。他在這個(gè)黑暗的社會(huì)中完全喪失了理想，喪失了要強(qiáng)的性格，喪失了對(duì)生活的所有企望和信心!
導(dǎo)致祥子一步步墮入深淵的，我想，出了那個(gè)“把人變成鬼”的黑暗的社會(huì)和。
制度。
還有他自身封建愚昧的思想。他看不到受壓迫的小生產(chǎn)者拜托奴隸地位的真正出路在哪里而是把一切都?xì)w于“命”。他絲毫不知命運(yùn)是把握在自己手中的!要想在那個(gè)“吃人”的時(shí)代立足就必須把握命運(yùn)挑戰(zhàn)命運(yùn)!
巴爾扎克說(shuō)得好：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！憋@然，小說(shuō)中的祥子是屬于最后一類(lèi)人，他在苦難中墮入了萬(wàn)丈深淵。試問(wèn)，你們甘愿做一個(gè)弱者嗎?相信大家的回答是一致的，當(dāng)然不愿意。那么，就讓我們昂首挺胸，向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，向苦難發(fā)起挑戰(zhàn)，為擁有一筆巨大的精神財(cái)富而努力吧!
最后切記，命運(yùn)是把握在自己手中的!
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇五
《雷鋒的微笑》中真實(shí)地再現(xiàn)了雷鋒助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，以及雷鋒留下來(lái)的三百多張照片中，他那燦爛的微笑，令人心中滿是震撼。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)《雷鋒的微笑》學(xué)生觀后感500字怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看看吧!
雷鋒有這樣一句話：“人的一生是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！彼沁@樣說(shuō)的，他也是這樣做的。他的行動(dòng)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，他的作為使他短暫的一生閃耀著無(wú)限的光彩。電影《雷鋒的微笑》中真實(shí)地再現(xiàn)了雷鋒助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，以及雷鋒留下來(lái)的三百多張照片中，他那燦爛的微笑。
他是這樣的雷鋒，他是在見(jiàn)到別人遇到困難時(shí)，會(huì)熱心上去幫忙的雷鋒，他是在看到別人碰到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)義無(wú)反顧沖上去救援的雷鋒，他是做好事不留名，從小事做起，從點(diǎn)滴做起的雷鋒，他就是這樣的一個(gè)雷鋒。
哦，我明白了，生命的意義在于奉獻(xiàn)，在于給予，在于幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人。
可是，光雷鋒一個(gè)人怎么夠?雷鋒的精神就像香樟樹(shù)，一棵，當(dāng)然不起眼，要是幾百棵甚至是幾千棵，那它就成了綠蔭，這片綠蔭的長(zhǎng)成需要我們大家的行動(dòng)。拾起地上的一片紙屑，扶起不慎摔倒的老奶奶，甚至是種下一棵茁壯的小樹(shù)，你就是雷鋒。當(dāng)一天的雷鋒容易，可當(dāng)一輩子的雷鋒難。有一所學(xué)校做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生每天做一件好事，堅(jiān)持一個(gè)月，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后就是“當(dāng)月雷鋒”。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，一天，兩天，學(xué)生們完成的很輕松，一天不過(guò)做一件好事，有何難?可到了第七，第八天時(shí)，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生已經(jīng)在慢慢減少，到了第二十天，竟無(wú)一人在堅(jiān)持，不過(guò)是短短一個(gè)月，要天天堅(jiān)持做一件好事就已有困難，更何況是要堅(jiān)持做一輩子的雷鋒?這又何嘗不是在啟示我們唯有堅(jiān)持，才能真正做到“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”。
他還是這樣的雷鋒，他是在怎樣惡劣的環(huán)境下，都保持著樂(lè)觀心態(tài)的雷鋒;他是在怎樣的困難面前都從不低頭，怎樣危險(xiǎn)前面都從不退縮的雷鋒;他是無(wú)論何時(shí)何地都保持著燦爛的微笑，用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中種種挑戰(zhàn)的雷鋒。微笑的力量，能夠給人以心靈的慰藉，能夠給人以意志的鼓舞!
哦，我明白了，生命的意義在于微笑，在于樂(lè)觀。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他的助人，學(xué)習(xí)他的微笑，充分發(fā)揮我們生命的意義!
為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己!而破壞校園衛(wèi)生的，不是別人，同樣是我們自己!但是，關(guān)于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這樣類(lèi)似的倡議我們已經(jīng)發(fā)過(guò)了太多太多次，這樣的稿件我們也講了太多太多遍，保護(hù)校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)轉(zhuǎn)成一個(gè)老生常談的話題了，相關(guān)的話相信大家也已經(jīng)爛熟于心，但是為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什么我們每次值日依舊有那么多生活垃圾需要打掃呢?同學(xué)們把這些所謂的倡議當(dāng)成了什么?一紙空文嗎?還是只是當(dāng)故事在聽(tīng)呢?答案相信只有大家自己心里清楚吧。
盡管這只是一件微不足道的小事，但卻深深的影響了我。雷鋒精神不僅僅反映在助人為樂(lè)，更體此刻這微不足道的小事上。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，一齊成為校園的“小雷鋒”。讓雷鋒精神永存!
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇六
我叫姚z，20xx年6月畢業(yè)于師范學(xué)院教育系心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)就職于我鎮(zhèn)永久社區(qū)，任村書(shū)記助理。主要工作是團(tuán)組織工作、宣傳工作，協(xié)助處理組織工作和綜治工作。
不知不覺(jué)間擔(dān)任大學(xué)生村官已經(jīng)一年多了，現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)進(jìn)村的情景，還歷歷在目。當(dāng)時(shí)我是揣了一顆既興奮又緊張的心來(lái)到村里，興奮的是即將在這片土地上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力;緊張的是自己從未從事過(guò)農(nóng)村工作，去了能否適應(yīng)，能否順利的開(kāi)展工作。
回顧剛進(jìn)村委會(huì)的那段日子，由于對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀我一點(diǎn)都摸不著頭腦，工作中時(shí)時(shí)有些膽怯。但是淳樸的民風(fēng)、樸實(shí)的村民，使我很快地適應(yīng)了這里的生活，融入了農(nóng)村工作。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)面廣了，待人接物更加成熟了，解決問(wèn)題的思路也更開(kāi)闊了。不覺(jué)想起那句話：農(nóng)村天闊地廣，“村官”大有作為。
到村任職后第一個(gè)感觸就是，工作是本職，而工作的本職是干好政府、村“兩委”、各位領(lǐng)導(dǎo)以及群眾交給的每一件事情。由于受經(jīng)濟(jì)條件、地理環(huán)境、文化素質(zhì)等方面的影響和制約，所以，農(nóng)村工作，千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，“上面千條線，下面一根針”是農(nóng)村工作的真實(shí)寫(xiě)照。因而，要正視自我，深刻反思，不斷完善工作方法和提高工作能力。
第二個(gè)感觸是，農(nóng)村真是一個(gè)很鍛煉人的地方，工作很小，很細(xì)致，但都直接關(guān)系到民生問(wèn)題。所以想做好工作必須要認(rèn)真考慮：一是任務(wù)怎么完成，動(dòng)手操作之前要有一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃，用最簡(jiǎn)單的方法、最快的速度來(lái)最好的完成。二要考慮村民的感受，由于文化水平和地域的差異，農(nóng)村思想工作非常難做，這就需要考慮從不同方面，不同方式，使村民能接受自己的想法。工作中要有耐心、信心、恒心，還要有一個(gè)平和的心態(tài)才能處事不驚。不僅是在工作中，日常生活中也要跟村民多交流，讓他們了解自己，消除距離感，隨時(shí)了解他們生產(chǎn)生活中遇到的困難，盡自己最大的努力幫他們解決。不說(shuō)空話虛話，不能承諾自己辦不到的事，已經(jīng)答應(yīng)的事情必須保時(shí)保質(zhì)的做到。多替村民考慮，這樣才能讓村民信服。
在村工作的這段時(shí)間更讓我認(rèn)識(shí)到，做好村官首先要有好的心態(tài)，敢于面對(duì)困難。農(nóng)村的社會(huì)情況、人際關(guān)系比想象中的復(fù)雜。只有自己融入了這一環(huán)境才發(fā)現(xiàn)，這里雖然沒(méi)有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)，沒(méi)有按部就班的工作程序，但卻有錯(cuò)綜復(fù)雜的家族、人際關(guān)系，只有了解掌握了這些情況才能打開(kāi)工作局面。
我堅(jiān)信在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大群眾的支持下，在今后的工作中，我也一定會(huì)全心全意地用知識(shí)、青春和熱情去改變農(nóng)村面貌、改善農(nóng)民生活、改造農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，服務(wù)一方水土，造福一方百姓。用滿腔的熱血和飽滿的精神，迎接自我挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇七
團(tuán)課是現(xiàn)代健身愈發(fā)流行的一種形式，通過(guò)參加團(tuán)體性的健身課程，不僅讓人們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)享受到社交的樂(lè)趣，還能夠提高動(dòng)力和興趣。在參加團(tuán)課的過(guò)程中，通過(guò)與他人的互動(dòng)與互助，我們能夠獲得更多的收獲和進(jìn)步。本文將從增強(qiáng)動(dòng)力、提高技能、促進(jìn)社交、增進(jìn)體驗(yàn)以及建立健康習(xí)慣五個(gè)方面，討論團(tuán)課心得體會(huì)。
首先，參加團(tuán)課可以增強(qiáng)動(dòng)力。當(dāng)我們參與一個(gè)充滿熱情和活力的群體，我們會(huì)受到他們的鼓舞和影響，從而激發(fā)自己的運(yùn)動(dòng)欲望。在團(tuán)課中，教練的激勵(lì)和其他參與者的表現(xiàn)，都會(huì)使我們不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己的極限。而且，團(tuán)體訓(xùn)練還能樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們也會(huì)因?yàn)橄胍^(guò)他人而更加努力。當(dāng)我們看到其他人取得進(jìn)步時(shí)，我們會(huì)感到自己也能夠做到，并且對(duì)自己充滿信心。整個(gè)團(tuán)體的合作和鼓勵(lì)是一個(gè)良好的動(dòng)力源泉，使我們一直保持積極的態(tài)度和熱情。
其次，團(tuán)課能夠提高技能。在團(tuán)課中，我們通常會(huì)有專(zhuān)業(yè)的教練指導(dǎo)我們的動(dòng)作和姿勢(shì)。他們會(huì)根據(jù)我們的實(shí)際情況給予個(gè)性化的建議和指導(dǎo)，幫助我們糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作和姿勢(shì)，從而避免受傷。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和指導(dǎo)，我們可以逐漸提高自己的技巧和水平。團(tuán)課還可以提供多樣化的訓(xùn)練項(xiàng)目，比如有氧、力量、柔韌性等，幫助我們?nèi)姘l(fā)展身體素質(zhì)。不僅如此，參加團(tuán)課還能夠?qū)W到新的運(yùn)動(dòng)技能和知識(shí)，了解更多的健身常識(shí)，使我們的鍛煉更加科學(xué)和高效。
第三，參加團(tuán)課可以促進(jìn)社交。健身房往往是一個(gè)社交的場(chǎng)所，我們可以在這里結(jié)識(shí)新朋友、拓寬人際關(guān)系。通過(guò)共同參與團(tuán)課，我們可以和其他的健身愛(ài)好者交流、交換心得，互相支持和鼓勵(lì)。在團(tuán)體訓(xùn)練中，我們可以共同面對(duì)挑戰(zhàn)，一起度過(guò)艱辛的訓(xùn)練，形成深厚的友誼和團(tuán)隊(duì)精神。此外，團(tuán)體訓(xùn)練中常常有各種合作性的活動(dòng)，通過(guò)合作，我們可以更好地理解彼此、協(xié)作配合，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在團(tuán)課中，我們可以獲得關(guān)于健康、運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)等方面的建議和討論，拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域。
第四，團(tuán)課可以增進(jìn)體驗(yàn)。團(tuán)體課程通常都有節(jié)奏感強(qiáng)、氣氛熱烈的特點(diǎn)，我們可以在音樂(lè)的伴奏下，跟隨節(jié)奏進(jìn)行訓(xùn)練，感受到獨(dú)特的快感和興奮。與獨(dú)自鍛煉相比，團(tuán)體訓(xùn)練有更多的互動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)，使鍛煉過(guò)程變得更加有趣和刺激。我們可以和其他人一起挑戰(zhàn)高難度的動(dòng)作，創(chuàng)造出有趣的動(dòng)作組合，增添樂(lè)趣和挑戰(zhàn)性。團(tuán)課中的氣氛通常都是積極樂(lè)觀的，會(huì)讓人們感到愉悅和滿足，從而增強(qiáng)鍛煉的樂(lè)趣和體驗(yàn)。
最后，參加團(tuán)課可以幫助我們建立健康習(xí)慣。團(tuán)課需要我們按時(shí)參加，并保持規(guī)律性的訓(xùn)練，這有助于我們養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。在團(tuán)體訓(xùn)練中，我們會(huì)受到他人的監(jiān)督和激勵(lì)，不容易放棄。而且，團(tuán)體課程往往都有一定的時(shí)長(zhǎng)和安排，不像自己獨(dú)自鍛煉時(shí)容易偷懶，使我們能夠更好地堅(jiān)持下去。通過(guò)長(zhǎng)期參與團(tuán)課，我們可以逐漸養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，從而提高生活的質(zhì)量和健康水平。
總之，團(tuán)課是一種有益于身心健康的鍛煉方式，在參加團(tuán)課的過(guò)程中，我們不僅可以增強(qiáng)動(dòng)力、提高技能，還能夠促進(jìn)社交、增進(jìn)體驗(yàn)，建立健康習(xí)慣。通過(guò)團(tuán)課的訓(xùn)練，我們可以獲得更多的收獲和進(jìn)步，保持積極的心態(tài)和健康的生活方式。因此，鼓勵(lì)更多的人參與團(tuán)課，共同享受健身的快樂(lè)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇八
團(tuán)課是一種受歡迎的體育鍛煉方式，可以讓人們?cè)诩w中互相鼓勵(lì)和激勵(lì)，以達(dá)到更好的鍛煉效果。在團(tuán)課上，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，參加團(tuán)課讓我體驗(yàn)到了鍛煉的樂(lè)趣和成就感；其次，團(tuán)課也是一個(gè)良好的社交平臺(tái)，讓我認(rèn)識(shí)到了一群志同道合的伙伴；最后，團(tuán)課注重團(tuán)隊(duì)合作，幫助我提高了合作與交流的能力。通過(guò)這些體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)課不僅能夠讓我身體更加健康，還能夠提高我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交際能力。
首先，團(tuán)課給我?guī)?lái)了體育鍛煉的樂(lè)趣和成就感。在團(tuán)課上，我可以和其他同學(xué)一起參加各種有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如有氧運(yùn)動(dòng)、瑜伽和舞蹈等。這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不僅可以鍛煉身體，還能夠提高我的心肺功能和柔韌性。每次參加團(tuán)課，我都能感受到身體在不斷進(jìn)步的過(guò)程中所帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。通過(guò)堅(jiān)持團(tuán)課鍛煉，我逐漸提高了自己的體力水平，不再感到疲倦和虛弱，而是精力充沛，自信滿滿。
其次，團(tuán)課也是一個(gè)良好的社交平臺(tái)，讓我認(rèn)識(shí)到了一群志同道合的伙伴。在團(tuán)課上，我與其他參加者共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，相互鼓勵(lì)和支持，建立了深厚的友誼。我們互相交流鍛煉的心得和技巧，分享生活中的點(diǎn)滴，不僅加深了我們之間的了解和友誼，還激發(fā)了我更多的動(dòng)力去努力鍛煉。在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體中，我感受到了集體的力量和溫暖，學(xué)會(huì)了更好地與人溝通合作，在不經(jīng)意間提高了自己的交際能力。
最后，團(tuán)課注重團(tuán)隊(duì)合作，幫助我提高了合作與交流的能力。在團(tuán)課中，我們經(jīng)常需要和其他參加者一起進(jìn)行合作動(dòng)作和項(xiàng)目，如接力賽和基礎(chǔ)訓(xùn)練等。通過(guò)這些合作動(dòng)作和項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)調(diào)配合，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)，主動(dòng)提供幫助，以達(dá)到更好的合作效果。在與他人的交流中，我也逐漸學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，提高了自己的溝通能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在團(tuán)課中有所體現(xiàn)，也為我在其他團(tuán)隊(duì)協(xié)作的場(chǎng)合中提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)參加團(tuán)課，我不僅在身體健康方面有了很大的提高，還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交際能力。團(tuán)課是一個(gè)全新的體驗(yàn)，讓我體會(huì)到了鍛煉的樂(lè)趣和成就感。在團(tuán)課中，我結(jié)交了一群志同道合的伙伴，建立了深厚的友誼。團(tuán)課注重團(tuán)隊(duì)合作，幫助我提高了合作與交流的能力。通過(guò)這些體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)課不僅能夠讓我身體更健康，還能夠提高我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交際能力，這也將對(duì)我未來(lái)的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
讀書(shū)，從古至今，都是永恒的話題，讀什么樣的書(shū)，能夠間接的看出一個(gè)人的品格，因此，讀書(shū)體現(xiàn)品格，品格決定書(shū)的品質(zhì)，然而品格又影響著人的一生。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于初中讀書(shū)心得體會(huì)有哪些，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
達(dá)爾文所著的《物種起源》一書(shū)在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，在歷史、生物等多門(mén)學(xué)科中都有所提及，尤其在生物學(xué)科中，還專(zhuān)門(mén)有一個(gè)章節(jié)來(lái)探討生物進(jìn)化理論，可見(jiàn)這一著作的影響之大，所以，也難怪它被公認(rèn)為影響世界歷史進(jìn)程的經(jīng)典著作之一。作為一名選修生物的學(xué)生，我一直對(duì)這本書(shū)充滿了好奇，這個(gè)暑假，我終于將其翻開(kāi)，走進(jìn)了達(dá)爾文先生的思想世界。
《物種起源》是進(jìn)化論奠基人達(dá)爾文的第一部巨著，全書(shū)分為15編，從中，可以清晰地看到《物種起源》的內(nèi)容：講述生物進(jìn)化的過(guò)程與法則。這本書(shū)以全新的進(jìn)化思想_了神創(chuàng)論和物種不變論，把生物學(xué)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，提出了生物普遍進(jìn)化的思想以及“物競(jìng)天擇，自然選擇”的進(jìn)化論，對(duì)后人對(duì)生物進(jìn)化的研究做出了巨大貢獻(xiàn)，是“現(xiàn)代進(jìn)化論”創(chuàng)立的基礎(chǔ)。此外，恩格斯將達(dá)爾文的進(jìn)化論譽(yù)為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。
我剛開(kāi)始閱讀時(shí)，著實(shí)被他在緒言中提及的諸多先前的學(xué)說(shuō)、理論搞暈了，曾一度想要放棄閱讀，然而，當(dāng)我堅(jiān)持下來(lái)讀到后面，我領(lǐng)會(huì)到達(dá)爾文思想之深入。他的思維是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，提出他所參考的大量文獻(xiàn)大概也是出于此，他從豐富的事實(shí)出發(fā)，通過(guò)大量觀察和思考，逐步論證了“生物是不斷進(jìn)化的”，并且對(duì)生物進(jìn)化的原因提出了合理解釋;同時(shí)，他的語(yǔ)言文字并非如我想象的單調(diào)乏味，而是精練、生動(dòng)、而又發(fā)人深省的，比如，他以一句“自然選擇即適者生存”解釋了自己的主要觀點(diǎn);“看一眼繽紛的河岸吧!那里草木叢生，鳥(niǎo)兒鳴于叢林，昆蟲(chóng)飛舞其間，蠕蟲(chóng)在濕木中穿行，這些生物的設(shè)計(jì)是多么精巧啊!”生動(dòng)的描繪了自然場(chǎng)景，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入了神秘的自然世界;“說(shuō)到生存斗爭(zhēng)，我們不必為之感到恐懼，死亡的來(lái)臨通常是迅速的，而強(qiáng)壯、健康、幸運(yùn)的生物不但能生存下去，而且必能繁衍下去?！边@樣的語(yǔ)氣是平和的，讓讀者平靜地、自然而然地接受了它的觀點(diǎn)......讀罷全書(shū)后，我不得不承認(rèn)，這是一本精彩的書(shū)!
一位文靜而又瘦弱的小女孩，手拿著一朵橘黃色的小花，靜靜地走在大河邊，剛下過(guò)雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在快樂(lè)的嬉戲著……這幅唯美的畫(huà)面，讓我不禁打開(kāi)了這本曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。
讀完此書(shū)，作者的確將痛苦寫(xiě)到了深刻之處，同時(shí)，亦將這種痛苦衍生為了一種大美。
驀然回首，你、我、他也曾經(jīng)歷過(guò)痛苦，表面看，痛苦使我們的臉上有了慘淡的血色，肌肉有了緊張的抽搐，似乎帶來(lái)的全都是不幸。如果僅僅停留在這一層面，就好像反復(fù)咀嚼一枚青杏，他永遠(yuǎn)是酸楚的、苦澀的，不忍回首，不忍卒讀。
我特別喜歡《西游記》里其中一個(gè)章節(jié)，那就是經(jīng)典的“三打白骨精”。唐僧老實(shí)，悟空確有火眼金睛。兇殘、狡猾、善于偽裝的白骨精利用唐僧的心慈，化作“善良人士”，悟空見(jiàn)了當(dāng)然要將其妖怪“打死”。但唐僧卻不聽(tīng)悟空解釋?zhuān)瑢⑵溱s回了花果山。我想，唐僧這一形象雖然是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“好人”，從未動(dòng)過(guò)邪念，卻實(shí)在是“天真”的緊。這種人看不破世間在美麗外表下的兇險(xiǎn)的陷阱，義無(wú)反顧地跳下去，使得悟空含淚痛心，但也無(wú)可奈何。但當(dāng)師傅被妖怪抓去后，他便要去搗了妖怪的老巢。孫悟空這正義勇敢的形象常常在我眼前浮現(xiàn)。美麗外殼下的陷阱，必然有將其相克的智慧與勇敢。
豬八戒貪財(cái)好色。我還記得他是因?yàn)樽砭普{(diào)戲嫦娥，才被貶下凡間;當(dāng)師傅被妖怪抓去時(shí)，便要求散伙，分行李，回高老莊做女婿。所以，豬八戒這一名字便成為了人們?nèi)枇R別人的臟話。但有時(shí)，我們卻也像豬八戒一樣，當(dāng)遇到非常之大的困難時(shí)，便要退縮。但豬八戒最終不也修成了正果?在取經(jīng)路途中，雖然經(jīng)常被美色迷惑，難分?jǐn)澄遥彩菍?duì)大師兄言聽(tīng)必從，對(duì)師傅忠心耿耿，也總算為取經(jīng)路途中，立下了汗馬功勞。豬八戒這一經(jīng)典的喜劇形象，經(jīng)過(guò)種種磨練，終于變成了好人。所以，再惡劣的人，再惡劣的習(xí)慣，只要自己愿意，經(jīng)過(guò)人生磨練，也能“改邪歸正”，做個(gè)好人!
沙僧呢，他善良、安于天命，遇到自己解決不了的困難時(shí)，便去找大師兄幫忙。不過(guò)，這恰恰是他的生存之道。我還清楚地記得，在沙僧第一次正式出場(chǎng)時(shí)，我便嚇了一跳——這真的是我心目中的沙僧么?瞧他面目猙獰，與悟空打?qū)φ?，竟是極像個(gè)反派角色。畢竟和悟空打不過(guò)，打不過(guò)跑還不行么?又不是非要與他們杠上。不過(guò)后來(lái)沙僧一直保持著憨厚隨和的形象。當(dāng)初沙僧兇相畢露，于現(xiàn)在的憨厚，完全不能比較，這只能說(shuō)沙僧在之后的取經(jīng)路途中，改變了自己的性子。他沒(méi)有悟空的神通廣大，也沒(méi)有八戒的甜言蜜語(yǔ)，便只有老老實(shí)實(shí)，任勞任怨。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)平庸，但勝在憨厚，這就是沙僧的魅力!在人生的道路上，保持一顆平和的心，一樣能擁有屬于自己的一片天空。
所以說(shuō)，這師徒四人合起來(lái)便是一個(gè)立體而豐滿的人，人所有的貪、嗔、愛(ài)、惡于他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。而人生呢，也就像取經(jīng)，磕磕絆絆，要不就是順利取到真經(jīng)，要不就是被妖魔吃掉。只要我們都能像這師徒四人那樣一路斬妖除魔，相信我們的結(jié)局一定會(huì)是前者。
體會(huì)。
有哪些4。
在閱讀《愛(ài)的教育》時(shí),雖然沒(méi)有流，但卻有種流淚的沖動(dòng)，整個(gè)過(guò)程就伴隨著這種酸酸的感覺(jué)。但我知道，我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍.吸引我的,那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀……使我默然，這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同.它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索.
無(wú)論殘疾、貧窮、富貴，亦或者是成績(jī)差的。他——恩里科都能與他們不分你我的玩耍，那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。所以，他有這么多好朋友?；蛟S我能找借口說(shuō)：“他，一個(gè)4年紀(jì)的學(xué)生，當(dāng)然能這樣，當(dāng)他慢慢長(zhǎng)大后，可就不一定咯!”真是一個(gè)可笑的借口，在我4年紀(jì)時(shí)，我能如此做嗎?或許，我又能找出個(gè)借口說(shuō)：“你瞧啊，他的爸爸媽媽是如何教育他的，而我的父母呢?！焙?，這更令我無(wú)地自容了，父母何時(shí)教我這樣要分階級(jí)來(lái)交朋友了啊?”
《老人與?！芬槐緭碛姓芾淼臅?shū)。故事中的主人公一位“硬漢”老人——圣地亞哥常說(shuō)的話“人可以被打敗，但不能被毀滅。”一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的“就正是作者海明威想告訴我們的一種永不言敗的精神!
故事中已經(jīng)84天仍然一無(wú)所獲的圣地亞哥并沒(méi)有放棄捕魚(yú)，在第85天他帶著小男孩的祝福下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)幾天幾夜的堅(jiān)持，老人殺死了大馬林魚(yú)。可就在老人帶著馬林魚(yú)回來(lái)的路上他們碰到了鯊魚(yú)，老人又與他們進(jìn)行了一番殊死搏斗，可馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)咬的只剩骨頭了。最后帶回去的也只是那巨骨頭。雖然老人沒(méi)有得到馬林魚(yú)，但其實(shí)一個(gè)人只要為自己追求的去奮斗過(guò)，努力過(guò)那就足夠了，不在乎結(jié)果如何，因?yàn)樗呀?jīng)成功了。老人就是這樣一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的勝利者。因?yàn)樗麖膩?lái)就沒(méi)有向他面前的困難低頭，無(wú)論是馬林魚(yú)還是鯊魚(yú)。
做一個(gè)無(wú)論遇到什么事都不會(huì)輕言放棄的人。讓自己擁有一顆自信勇敢頑強(qiáng)的心去面對(duì)自己未來(lái)的一切一條困難漫長(zhǎng)坎坷的路。
老人用自己的信念，毅力最終戰(zhàn)勝了自己，做了一個(gè)沒(méi)有被打敗的人，超越了最難被打敗的自己。讓我們做一個(gè)不被困難打敗的人，一個(gè)最終的勝利者!
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
讀書(shū)對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō)，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場(chǎng)甘霖。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
“爬上飛快的火車(chē)，像騎上奔馳的駿馬……”看了《鐵道游擊隊(duì)》這書(shū)，耳邊總是回想起這首歌，腦海里總是浮現(xiàn)出那些英雄的身影。
《鐵道游擊隊(duì)》講述了河北棗莊幾位被地主叫“煤黑”的年輕人，在共產(chǎn)黨劉洪的帶領(lǐng)下，英勇地扛起槍桿，以火車(chē)為根據(jù)地，血染洋行，打票車(chē)，扒火車(chē)……跟日本鬼子展開(kāi)了一系列的抗?fàn)幍墓适隆?BR> 在這本書(shū)里，我感受到了鐵道游擊隊(duì)的勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)……在這本書(shū)中，我最佩服的就是他們的勇敢。說(shuō)說(shuō)《火車(chē)上的戰(zhàn)斗》這個(gè)情節(jié)——鐵道游擊隊(duì)員化妝成商人、農(nóng)民，混上了日本鬼子的列車(chē)，在“麻痹”敵人后與敵人展開(kāi)斗爭(zhēng)，最后不但殺死了整個(gè)列車(chē)的鬼子，還把滿車(chē)的物資運(yùn)走了，給日本鬼子造成了很大的損失。這件事成功離不開(kāi)“芳林嫂”，是她帶著自己的女兒混上各節(jié)車(chē)廂偵查情況，把情況準(zhǔn)確地傳達(dá)給戰(zhàn)友們，使他們成功地完成了任務(wù)。第二天，這幾事就傳遍了整個(gè)津浦鐵路，人們把他們稱(chēng)為“飛虎隊(duì)”。
為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)得勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。
我在這本書(shū)里，感受到了人們?cè)谖ｋU(xiǎn)處境，仍有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和堅(jiān)定不移的毅力，征服了困難。
體會(huì)。
有哪些2。
《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜在一次航海中，不料天有不測(cè)風(fēng)云，遇到了暴風(fēng)雨，船上除了魯濱遜，其他人無(wú)一幸存，他被漂流到一座荒無(wú)人煙的孤島上。那里沒(méi)有吃的，沒(méi)喝的，沒(méi)穿的，一無(wú)所有，魯濱遜曾經(jīng)感到恐懼與絕望，但為一絲生存的希望，他冷靜下來(lái)，憑自已的智慧和勞動(dòng)克服了重重困難，創(chuàng)建生活的一切。沒(méi)有房子，他在孤島上找到了既隱敝又安全的地方建造好當(dāng)住所;沒(méi)有吃的，他打獵、捕羊，把捕來(lái)的山羊喂養(yǎng)起來(lái)，還養(yǎng)成了羊群，這樣他就可以喝到新鮮的羊奶和羊肉，沒(méi)有糧食，他開(kāi)墾土地，把船上乘下的麥子、谷粒當(dāng)種子，種上了莊稼，收獲了糧食，解決了饑餓。沒(méi)有面包、沒(méi)有家具，他自已做，他所做的這一切，因?yàn)闆](méi)有幫手，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有材料，所以他的勞動(dòng)付出要比別人多很多，但他還是勇往直前。
當(dāng)看到野人在吃自己的同類(lèi)的時(shí)候，自己也能克服恐懼，想盡一切辦法去解救將要被吃掉的同類(lèi)，并把一個(gè)野人馴服，取名為：星期五，和他共同生活。最后他制作了船，憑著超人的智慧回到了自己的故土——英國(guó)，告別了生活28年2個(gè)月19天的孤島。
我被他那種自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)，同時(shí)，我也想到了我自己，假如，我是魯濱遜，見(jiàn)到野人正在吃自己的同類(lèi)的時(shí)候我能像他那樣勇敢嗎?我一定用我自己最快的速度跑回家中，祈禱千萬(wàn)不要找到我。也許，有人會(huì)問(wèn)我：現(xiàn)在的生活，哪里會(huì)有一波三折呢?是的，我們的生活是美好的，什么也不用干，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。再加上父母的溺愛(ài)，不要說(shuō)去遠(yuǎn)航，去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，父母都要跟著呢。
現(xiàn)實(shí)生活的我們更要多參加社會(huì)實(shí)踐，提高我們的應(yīng)付突發(fā)事件的能力，要熱愛(ài)生命，不要輕易言敗。
中
學(xué)生。
讀書(shū)。
心得。
今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，書(shū)中，第一人稱(chēng)“我”就是“王葆”，而“我”想要寶葫蘆，之后，“我”遇到了寶葫蘆，并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密，而作者是因?yàn)閷毢J能使人幸福而想要得到寶葫蘆，之后，作者得到了幸福，他很想告訴別人他擁有了幸福，擁有了寶葫蘆，可惜，他不能，他的保密。之后，“我”又差一點(diǎn)就泄密了，還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來(lái)，有同學(xué)問(wèn)王葆他的金魚(yú)哪里來(lái)的，費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)完，保住了秘密。
我覺(jué)得這本書(shū)很好看，書(shū)中的主人公先是聽(tīng)奶奶講這個(gè)故事，后來(lái)得到了寶葫蘆，然后覺(jué)得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的，最后，才知道這一切的一切只是主人公做的一個(gè)夢(mèng)啊!看前面的時(shí)候我真希望我也有一個(gè)寶葫蘆，那樣，我要查理九世一套、拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因?yàn)椋@些書(shū)都是我比較喜歡的，當(dāng)然，還有許多許多許多我喜歡的看到書(shū)，當(dāng)然，這只是我的幻想，和主人公一樣，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，唉，最后一句話怎么和我想的一模一樣?王葆啊，往后可別再做這一號(hào)的夢(mèng)了!要做，就得做一點(diǎn)兒別的夢(mèng)。誒呀，怎么這么巧呢!
書(shū)，可謂是知識(shí)的源泉啊!
有哪些4。
假期，我有幸讀了一本名為《文字商人》的兒童小說(shuō)。
故事發(fā)生在德國(guó)，有兩家專(zhuān)門(mén)售賣(mài)文字的商店。一家專(zhuān)賣(mài)禮貌文字，另一家專(zhuān)賣(mài)無(wú)禮文字。
一天，尤納斯姐弟聽(tīng)禮貌文字店主說(shuō)有一箱禮貌文字被盜，于是決定幫店主抓住小偷，拿回文字。與此同時(shí)，一向門(mén)可羅雀的無(wú)禮文字店竟被圍得水泄不通，生意特別好。購(gòu)買(mǎi)了無(wú)禮文字的人們紛紛罵起了臟話，變得越來(lái)越粗魯，整個(gè)小鎮(zhèn)都亂了。
順著這條線索，姐弟倆經(jīng)歷了一番波折后發(fā)現(xiàn)了事情的真相，拿回了“禮貌文字”盒。從此，小鎮(zhèn)又變得安寧、祥和。
讀完整篇小說(shuō)，我不禁感嘆：文字的力量真是無(wú)窮大!一句話能讓人笑起來(lái)，一句話也能讓人跳起來(lái)。在我們的生活中，也會(huì)有這樣的事情發(fā)生。有人和別人聊天時(shí)，自己認(rèn)為對(duì)方的聲音不好聽(tīng)，會(huì)說(shuō)：“你的聲音真難聽(tīng)!”脾氣好的人表面上看起來(lái)沒(méi)生氣，但他的心里會(huì)十分難過(guò);脾氣差的人，或許就會(huì)當(dāng)眾和你翻臉。相反，有的人就會(huì)說(shuō)：“你的聲音真特別!”這樣的委婉表達(dá)出同樣的意思，不是很好嗎?所以，我們說(shuō)話的時(shí)候要多站在對(duì)方的角度考慮，不能口無(wú)遮攔。
如果都使用無(wú)禮文字，人們的語(yǔ)言就會(huì)變得粗魯無(wú)禮，會(huì)互相埋怨，情緒失控，這個(gè)世界也會(huì)陷入一片混亂之中，后果將不堪設(shè)想;如果人們都使用了禮貌用語(yǔ)，彼此笑臉相迎，禮貌相待，這個(gè)世界將會(huì)變得更加和諧、友善而美好。
俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。我們每個(gè)人都可以是文字商人，學(xué)會(huì)用美好的文字交流溝通，讓文字真正變得有顏色、有溫度。
中學(xué)生。
讀書(shū)。
今天，我把陳伯吹的《一只想飛的貓》給看完了，《一只想飛的貓》講的是一只有幻想、有抱負(fù)，但又自大的貓，這只貓把一個(gè)花盆砸碎了，非但沒(méi)道歉，還說(shuō)：那算得了什么，我是貓。還吹牛的說(shuō)：昨天晚上，我一伸手就抓了十三只耗子。
這只貓看見(jiàn)兩只蝴蝶就想要抓，自以為是，結(jié)果卻被蝴蝶給甩了，讓他撲了好幾個(gè)空，他看見(jiàn)蝴蝶飛走了，十分不甘心，想要有一對(duì)可以飛上天的翅膀，便美美的做起了夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)了一只漂亮的'紅蝴蝶，在飛舞，讓他撲上去吃了下去，美美的飽餐了一頓。夢(mèng)中貓還在罵老鼠，真是改不了本性。夢(mèng)醒后，還不成腔調(diào)的，挺自豪的唱起了歌。貓一向瞧不起鴨子，鴨子對(duì)他笑嘻嘻的，可這只貓卻不知好歹，板起了臉，好像所有人都是他的部下。還叫鴨子的綽號(hào)，因?yàn)槌涯?，他的尾巴被魚(yú)咬的亂甩起來(lái)，終于釣起了一條烏魚(yú)，也算是沒(méi)丟面子。公雞不滿意貓的不老實(shí)、不勞動(dòng)，還要驕傲自大。貓本想騙喜鵲，卻反過(guò)來(lái)被喜鵲嘲弄了。貓要飛，最后從樹(shù)枝上摔了下來(lái)。
其實(shí)，在我們的生活中，也有許多像這樣的人，很驕傲，很自大，自以為很了不起，結(jié)果一考起試來(lái)，一問(wèn)三不知，考不及格，還不知道學(xué)習(xí)。還有一些自大的人，自己知道自己說(shuō)大話了，可不知悔改，還要一個(gè)盡的說(shuō)下去。
自大使人后退，我們千萬(wàn)不能自大呀。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十一
在生活中，我們不斷地面對(duì)著各種挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面都需要我們付出努力和時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)有許多心得體會(huì)，這些體會(huì)都是我們通過(guò)經(jīng)驗(yàn)積累和總結(jié)得出的。今天我想分享一下我在生活中得到的一些簡(jiǎn)單但卻十分重要的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為最重要的是要有計(jì)劃和目標(biāo)。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過(guò)程，需要我們進(jìn)行長(zhǎng)期的積累和投入。因此，我們要明確學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，并建立一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和評(píng)估，不斷地努力學(xué)習(xí)，才能達(dá)到自己的要求。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注意力也是關(guān)鍵，我們需要有足夠的專(zhuān)注力來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能。
第三段：工作方面的心得體會(huì)。
在工作中，我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心和積極性。無(wú)論是做什么工作，我們都需要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，把工作做到最好。當(dāng)然，這需要我們積極主動(dòng)地去了解工作內(nèi)容和技巧，不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，我們也需要在工作中鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，和同事相互協(xié)作，共同完成工作目標(biāo)。
第四段：人際交往方面的心得體會(huì)。
在人際交往方面，我認(rèn)為最重要的是要誠(chéng)實(shí)、寬容和謙虛。我們需要與各種不同的人進(jìn)行交往，這需要我們有良好的溝通能力和表達(dá)能力。同時(shí)，我們也要在交往中保持真誠(chéng)和寬容，尊重不同的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。此外，謙虛也是非常重要的，我們需要時(shí)刻保持自己的謙遜和學(xué)習(xí)態(tài)度，永遠(yuǎn)保持一顆學(xué)習(xí)的心。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，心得體會(huì)是我們?cè)谏钪姓沓鰜?lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是人際交往中，都需要我們不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)。通過(guò)自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，我們能夠更好地適應(yīng)生活中的各種挑戰(zhàn)，更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的心得體會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和提高，做一個(gè)積極進(jìn)取、具有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心的人。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十二
兼職工作已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的一種普遍現(xiàn)象，為個(gè)人提供了更多的經(jīng)濟(jì)收入和社交機(jī)會(huì)。然而，兼職工作并非只有賺錢(qián)的意義，它還能為我們帶來(lái)更多的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。在進(jìn)行兼職工作過(guò)程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，分享給大家。兼職工作需要我們的耐心和勇氣，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多挫折和困難，但只要堅(jiān)持努力，我們一定能夠收獲成功。
首先，兼職工作讓我更好地了解自己。通過(guò)參與不同類(lèi)型的兼職工作，我能夠逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)之處。比如，在一次銷(xiāo)售類(lèi)的兼職中，我發(fā)現(xiàn)自己善于與人溝通，能夠快速建立和客戶(hù)的聯(lián)系，從而幫助我順利完成銷(xiāo)售任務(wù)。而在一次文案寫(xiě)作的兼職中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于文字表達(dá)和創(chuàng)意有一定的天賦，能夠準(zhǔn)確地抓住受眾的需求，提供有效的解決方案。通過(guò)了解自己的優(yōu)勢(shì)，我更加自信和堅(jiān)定地去追求自己的夢(mèng)想，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。
其次，兼職工作提高了我的組織和時(shí)間管理能力。在同時(shí)處理學(xué)業(yè)和兼職工作的情況下，我學(xué)會(huì)了如何合理分配時(shí)間，高效利用每一刻，以迎接各方面的挑戰(zhàn)。例如，我制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃和時(shí)間表，以確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有的工作任務(wù)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)來(lái)安排工作內(nèi)容，從而確保工作的質(zhì)量和效率。這樣的經(jīng)驗(yàn)在我今后的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)有很大的幫助，讓我能夠更好地平衡各個(gè)方面的需求。
另外，兼職工作開(kāi)闊了我的眼界，讓我更好地了解社會(huì)。通過(guò)接觸不同類(lèi)型的工作和人群，我能夠領(lǐng)略到不同行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解各種職業(yè)的特點(diǎn)和要求。舉個(gè)例子，我曾經(jīng)在一家酒店做過(guò)服務(wù)員，這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到餐飲服務(wù)行業(yè)的艱辛和細(xì)致，也明白到客戶(hù)體驗(yàn)對(duì)于整個(gè)行業(yè)的重要性。這樣的體驗(yàn)讓我更加珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，更加關(guān)注細(xì)節(jié)，并努力提升自己的服務(wù)水平。通過(guò)這樣的參與，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)膫€(gè)體。
最后，兼職工作讓我與他人建立了深厚的友誼。在兼職工作中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起分享工作中的喜怒哀樂(lè)，共同成長(zhǎng)。這些朋友不僅在工作上給了我很多幫助和支持，而且在生活中也陪伴我渡過(guò)了許多難忘的時(shí)光。他們的存在讓我感受到了人與人之間的力量，教會(huì)我更好地與他人相處、理解和尊重不同的觀點(diǎn)。這樣的友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆無(wú)法估量的財(cái)富，它拓寬了我的人脈圈，為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，兼職工作給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。它讓我更好地了解自己，提高了我對(duì)時(shí)間和任務(wù)的管理能力，開(kāi)拓了我的眼界，讓我結(jié)交了許多朋友。通過(guò)參與兼職工作，我走進(jìn)了社會(huì)，感受到了真實(shí)生活的沖擊和美好。我相信，通過(guò)不斷地充實(shí)和提升自己，我一定能夠在未來(lái)的職業(yè)中取得更大的成就。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十三
作為一個(gè)家庭的主婦，每天做飯是我生活的一部分。多年來(lái)，通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸積累了一些做飯的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的主要心得，從材料選擇、烹飪技巧、調(diào)味方法、以及飯菜搭配等方面，希望對(duì)大家做出美味的飯菜有所幫助。
首先，材料的選擇至關(guān)重要。新鮮的食材是做出美味菜品的基礎(chǔ)。我通常會(huì)親自去市場(chǎng)挑選蔬菜和肉類(lèi)，確保它們的新鮮度。選擇時(shí)，應(yīng)注意蔬菜的顏色鮮亮、果實(shí)的硬度適中、魚(yú)肉的細(xì)膩程度等。同時(shí)，我也會(huì)選擇季節(jié)性的食材，因?yàn)樗鼈兺ǔＳ懈玫目诟泻臀兜馈４送猓x擇優(yōu)質(zhì)的米面和調(diào)料也是做出美味飯菜的保證。
其次，烹飪技巧的掌握對(duì)于做出美味菜品同樣重要。烹飪的過(guò)程需要掌握火候和時(shí)間等因素。比如，炒菜時(shí)要保持鍋底溫度適中，以免油煙較大；燒煮湯品要保持中小火慢燉，以便更好地煮出湯的濃香。此外，烹飪時(shí)的順序也會(huì)影響菜品的味道。在炒菜時(shí)，通常應(yīng)該先炒心臟較為堅(jiān)硬的食材，再加入脆嫩的食材，以保持食材的口感。
第三，調(diào)味方法也是做飯的關(guān)鍵之一。在烹飪過(guò)程中，合理的添加調(diào)味料和調(diào)料能夠提升菜品的口感。我常使用的調(diào)味料包括鹽、醬油、料酒、雞精等。其中，鹽可以調(diào)節(jié)食材的咸度，醬油和料酒能夠增加菜品的香氣和味道，雞精則能夠提升菜品的鮮美度。此外，我也會(huì)根據(jù)需要加入一些特殊的調(diào)味料，比如蒜蓉、姜片、香菇粉等，以增添菜品的風(fēng)味。
第四，飯菜的搭配同樣重要。在家庭日常飯菜的搭配上，我通常會(huì)注意葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)平衡。比如，早餐可以搭配雞蛋、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)和維生素的食物；中餐可以搭配主食、肉類(lèi)和蔬菜，保證能量和營(yíng)養(yǎng)的攝入；晚餐可以適量減少主食的攝入，多吃蔬菜和水果，以防止肥胖。根據(jù)家人的口味和健康需求，合理的菜品搭配能夠增加家庭成員的食欲，增進(jìn)家庭的和諧。
最后，飯菜的制作也需要充滿愛(ài)心。做飯不僅僅是為了填飽肚子，更是一種對(duì)家人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。我總是盡可能地照顧到家人的口味喜好，多為他們嘗試新的菜品。我會(huì)用心做菜，注重菜品的擺盤(pán)，以增加飯菜的美感。在家人用餐時(shí)，我也會(huì)留意他們對(duì)菜品的反饋，以不斷改進(jìn)自己的烹飪技巧。
總之，做飯是一門(mén)細(xì)致的藝術(shù)，需要不斷的實(shí)踐和總結(jié)。在材料選擇、烹飪技巧、調(diào)味方法、飯菜搭配以及制作過(guò)程中，我們可以不斷學(xué)習(xí)和提升自己的水平，做出更加美味的飯菜。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，讓大家在家做飯時(shí)更加得心應(yīng)手，享受烹飪的樂(lè)趣。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十四
第一段：引入品茶的背景和意義（200字）。
品茶作為一種傳統(tǒng)的文化活動(dòng)，在中國(guó)具有悠久的歷史。它不僅是一種飲品，更是一種精神享受。品茶可以幫助人們放松身心，增進(jìn)內(nèi)心的平靜。在日常生活中，品茶也可以成為人們減壓的方式之一。通過(guò)品茶，人們可以感知到茶葉的香氣、品味茶水的滋味，進(jìn)而進(jìn)入自己內(nèi)心的世界，感受生活的美好。在品茶的過(guò)程中，我獲得了許多心得體會(huì)。
第二段：品茶需要細(xì)心與耐心（200字）。
品茶需要細(xì)心與耐心，這是我在品茶中最大的感受之一。茶葉中蘊(yùn)含著豐富的滋味和香氣，只有在細(xì)心品味的過(guò)程中，才能真正領(lǐng)略到其中的美妙之處。同時(shí)，品茶還需要耐心等待茶水的沖泡過(guò)程，不能急躁地要求一切都立竿見(jiàn)影。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，品茶讓我學(xué)會(huì)了放慢腳步，專(zhuān)注于當(dāng)下，體會(huì)其中的智慧與魅力。
第三段：品茶的多樣性與創(chuàng)意（200字）。
品茶是一個(gè)多樣化的活動(dòng)，不僅包括了茶葉本身的多樣性，還包括了品茶的方式與環(huán)境的創(chuàng)意。每一種茶葉都有獨(dú)特的香氣與口感，品茶師們通過(guò)不同的沖泡方式，將茶葉中的特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致。品茶時(shí)，用不同的器具，選擇不同的水溫與沖泡時(shí)間，都會(huì)呈現(xiàn)不同茶水的滋味。品茶不僅可以充分展現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)意，也能感受到茶文化的博大精深。
第四段：品茶與生活的結(jié)合（200字）。
品茶可以成為日常生活中的一部分，與人們的生活密不可分。在日常，品茶不僅能夠提供一段安靜的時(shí)光，還可以與親友共享。當(dāng)朋友來(lái)訪時(shí)，泡一壺茶，不僅可以增進(jìn)友誼，還可以享受品茶的樂(lè)趣。在品茶的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)茶可以幫助人們更好地體驗(yàn)生活，讓精神得到放松與滋養(yǎng)。品茶提醒我，在忙碌的工作與生活中，詩(shī)意與情趣同樣重要。
第五段：品茶的樂(lè)趣與收獲（200字）。
品茶是一種樂(lè)趣，也是一種收獲。通過(guò)品茶，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)茶葉與茶文化的認(rèn)知更加全面和深入。每一次品茶，我都能從中體味到生活的美好，從中獲得內(nèi)心的平靜與慰藉。品茶讓我學(xué)會(huì)了尊重與感恩，尊重自然，尊重人生；感恩大自然賜予我們的茶葉與美好生活。品茶的樂(lè)趣和收獲伴隨我成長(zhǎng)，成為我生活中的一份子。
總結(jié)：（100字）。
品茶是一種精神享受，通過(guò)品茶可以讓人們放松身心，增加內(nèi)心的平靜。品茶需要細(xì)心與耐心，通過(guò)品味茶葉的滋味和香氣，可以領(lǐng)略到其中的美妙之處。品茶是一個(gè)多樣化的活動(dòng)，可以展現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)意與智慧。品茶與生活相結(jié)合，成為日常生活中的一部分，給人們帶來(lái)樂(lè)趣與滿足。通過(guò)品茶，我們不僅收獲了茶葉的滋味，還學(xué)會(huì)了尊重與感恩，讓生活更加豐富多彩。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十五
做飯是一項(xiàng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)。在廚房中，不僅要有熱愛(ài)，更需要掌握一些基本的操作技巧和心得體會(huì)。通過(guò)多年的探索和實(shí)踐，我積累了一些關(guān)于做飯的心得體會(huì)，現(xiàn)在分享給大家。
第一段：選擇食材是做飯的關(guān)鍵。
做菜的關(guān)鍵在于食材的選擇。優(yōu)質(zhì)的食材會(huì)為菜肴帶來(lái)更好的口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。在選擇食材時(shí)，我們要注意以下幾點(diǎn)。首先，要選擇新鮮的食材，特別是蔬菜和水果，可以通過(guò)觀察外觀顏色和嗅聞氣味判斷是否新鮮。其次，要根據(jù)自己的需要選擇食材的種類(lèi)和品種，不同的食材有不同的烹飪方法和搭配。最后，要關(guān)注食材的質(zhì)量和安全性，盡量選擇有機(jī)食材和無(wú)添加物的食材，以保證健康飲食。
第二段：烹飪技巧決定了味道。
除了選擇食材，掌握一些基本的烹飪技巧也是做飯的關(guān)鍵。首先，要掌握火候的掌握，不同的菜肴需要不同的火候，過(guò)火和不足都會(huì)影響菜肴的味道。其次，要注意調(diào)味品的使用，適量的鹽和醬油可以提升菜肴的味道，但過(guò)多的添加會(huì)讓菜肴變得過(guò)咸或過(guò)重。另外，要注意烹飪的順序，先炒香蔥姜蒜，再加入主料，最后加入調(diào)味品，可以保持食材的原汁原味。熟練的烹飪技巧可以讓我們做出更美味的菜肴。
第三段：注重菜肴的色香味俱全。
一道成功的菜肴不僅要有美味的味道，還要有誘人的色香味。關(guān)于菜肴的色香味，有幾點(diǎn)需要注意。首先，菜肴的顏色應(yīng)該鮮艷多樣，可以通過(guò)添加各種蔬菜來(lái)增加色彩，比如紅色的辣椒和綠色的青菜。其次，菜肴的香味是由食材本身和調(diào)味品共同決定的，可以根據(jù)自己的口味和喜好適量添加香辛料，如蔥姜蒜和花椒等。最后，要注重菜肴的口感，不同的菜有不同的口感要求，如鮮嫩、酥脆、軟糯等。只有在色香味俱全的菜肴中，我們才能真正享受到做飯的樂(lè)趣。
第四段：做飯需要耐心和細(xì)心。
做飯是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的事情。耐心不僅體現(xiàn)在等待食材的熟化過(guò)程中，還體現(xiàn)在調(diào)味品的添加和火候的掌握上。有時(shí)候菜肴需要時(shí)間來(lái)慢慢燉煮，我們要有耐心等待直到出鍋。另外，要細(xì)心地觀察菜肴的狀況，如果發(fā)現(xiàn)有不對(duì)勁的地方，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。只有具備耐心和細(xì)心，我們才能做出完美的菜肴。
第五段：分享飯菜的樂(lè)趣。
做飯的樂(lè)趣不僅體現(xiàn)在制作過(guò)程中，還體現(xiàn)在與家人和朋友分享美食的過(guò)程中。美食是人們的精神食糧，每一次和家人和朋友一起分享飯菜的時(shí)候，我們都可以感受到幸福和滿足。在分享飯菜的過(guò)程中，我們不僅可以展示自己的廚藝，也可以增進(jìn)家人和朋友之間的感情。因此，做飯不僅是一項(xiàng)技能，更是一種快樂(lè)的方式。
總結(jié)：做飯是一項(xiàng)復(fù)雜而美妙的過(guò)程，需要我們選擇優(yōu)質(zhì)的食材，掌握烹飪技巧，注重菜肴的色香味，持有耐心和細(xì)心，同時(shí)，也可以通過(guò)分享美食來(lái)體會(huì)做飯的樂(lè)趣。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷提升自己的廚藝，為家人和朋友帶來(lái)更多的美味和幸福。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十六
騎行是一種受到越來(lái)越多人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)方式，人們喜歡騎行不僅可以享受到大自然的美景，還能使身心得到放松。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的騎行，我深深地體會(huì)到了騎行的樂(lè)趣和收獲。以下是我對(duì)騎行的心得體會(huì)。
首先，騎行讓我感受到身體的健康。騎行是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)，可以促進(jìn)血液循環(huán)，提高肺活量，增強(qiáng)心肺功能。經(jīng)常騎行可以有效預(yù)防和改善一些慢性疾病，如高血壓、肥胖等。除此之外，騎行還可以增強(qiáng)肌肉的力量和耐力，使身體更加結(jié)實(shí)。每當(dāng)我騎行后感到身體舒暢，心情愉悅，這種挑戰(zhàn)和放松并存的感受讓我對(duì)騎行更加鐘情。
其次，騎行讓我體驗(yàn)到大自然的美麗。無(wú)論是郊外的山間小道還是沿海的海岸線，騎行都讓我有機(jī)會(huì)欣賞到獨(dú)特的自然景觀。呼吸著新鮮的空氣，感受四季輪回的變化，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱和風(fēng)的呼喚，讓我深刻體會(huì)到了大自然的神奇和美麗。每當(dāng)我頂著微風(fēng)，欣賞著花海和山川時(shí)，心情都變得寧?kù)o而悠然。
第三，騎行讓我收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候，我會(huì)和一些好朋友或者同事一起組成騎行團(tuán)隊(duì)，一同去完成一段旅程。在騎行的過(guò)程中，大家要相互配合，互相鼓勵(lì)，共同面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。只有團(tuán)隊(duì)的合作才能讓我們順利完成目標(biāo)。通過(guò)這些共同經(jīng)歷，我們的關(guān)系更加緊密，信任更加深厚。這種團(tuán)隊(duì)合作精神也幫助我們?cè)谌粘Ｉ钪懈玫貐f(xié)調(diào)和溝通。
第四，騎行讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和堅(jiān)持的力量。在騎行的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)遇到陡坡、長(zhǎng)途、惡劣的天氣等挑戰(zhàn)，但只要我堅(jiān)持下去，克服困難，我就能超越自己，完成自我突破。騎行讓我學(xué)會(huì)了不放棄，努力向前，同時(shí)也在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。這種思維方式和意志力不僅在騎行中有用，在日常生活中也變得更為堅(jiān)定。
最后，騎行讓我享受到了心靈的寧?kù)o和思考的時(shí)刻。在騎行過(guò)程中，我可以脫離喧囂和繁忙的都市生活，找到內(nèi)心的平靜。在長(zhǎng)時(shí)間的騎行路上，我可以反思自己的生活和目標(biāo)，思考人生的意義。不斷犒勞自己的身體，同時(shí)也犒勞了內(nèi)心。這種獨(dú)立和自由的感覺(jué)讓我真正體會(huì)到了心靈的寧?kù)o。
總結(jié)起來(lái)，騎行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了身體的健康、自然的美麗、團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)、挑戰(zhàn)自我的成就感以及心靈的寧?kù)o和思考時(shí)刻。騎行讓我更加熱愛(ài)生活，更加勇敢去追逐自己的夢(mèng)想。我希望通過(guò)分享我的騎行心得體會(huì)，能夠激勵(lì)更多的人加入到這項(xiàng)活動(dòng)中，感受騎行的魅力，并從中獲得與我一樣的收獲。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十七
首先，人們?cè)诮?jīng)歷事情、吸收新知識(shí)時(shí)，總有心得體會(huì)。心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的事情的總結(jié)和感悟，是人們對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)內(nèi)化和反思。它不僅有助于我們認(rèn)清自我、認(rèn)識(shí)自我，還能幫助我們?cè)谟龅酵瑯拥氖虑闀r(shí)，獲得更好的應(yīng)對(duì)策略，取得更好的成果。
其次，人們對(duì)待心得體會(huì)的態(tài)度也非常重要。心得體會(huì)不能是流于表面，像打草稿一樣草率總結(jié)，而需要耗費(fèi)大量的心思去反思、總結(jié)、提煉。心得體會(huì)需要從自我反思出發(fā)，結(jié)合實(shí)際情況，挖掘自己的問(wèn)題點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，真正做到知己知彼。有時(shí)候，需要向他人請(qǐng)教、咨詢(xún)，從不同角度去揣摩問(wèn)題以得出更好的心得體會(huì)。
第三，在實(shí)踐中收獲心得體會(huì)是非常有益的。在面對(duì)工作、生活中的問(wèn)題時(shí)，可以用心得體會(huì)來(lái)指導(dǎo)自己的行為，加深認(rèn)識(shí)、提高總結(jié)的有效性。而且，隨著經(jīng)驗(yàn)的增多，人們的心得體會(huì)也會(huì)不斷積累，不斷豐富，而這些心得體會(huì)又可以反過(guò)來(lái)指導(dǎo)人們更好地應(yīng)對(duì)新情況。
第四，心得體會(huì)的重要性并不在于數(shù)量的多少，而在于質(zhì)量的高低。質(zhì)量的高低包含的是心得體會(huì)的深度和廣度，是多方面、多角度的反思和總結(jié)。因此，在總結(jié)的過(guò)程中，需要摒棄敷衍了事、搞表面文章的態(tài)度，要實(shí)事求是，深挖每一個(gè)細(xì)節(jié)，找到自己的問(wèn)題所在，最終將問(wèn)題點(diǎn)提煉為實(shí)實(shí)在在的心得體會(huì)。
最后，心得體會(huì)還能夠增強(qiáng)人與人之間的溝通交流。在與他人交流中，能夠?qū)⒆约涸趯?shí)踐中的心得體會(huì)展現(xiàn)出來(lái)，從而引起他人討論和思考，將雙方的經(jīng)驗(yàn)匯總，最終化解問(wèn)題、促進(jìn)進(jìn)步。交流中，人們能夠獲得更多的意見(jiàn)和建議，開(kāi)闊視野、拓展思路，讓自己的心得體會(huì)更加全面、深刻。
綜上所述，心得體會(huì)是一種總結(jié)和感悟，在實(shí)踐中逐步積累而來(lái)，能夠指導(dǎo)人們更好地應(yīng)對(duì)變革和挑戰(zhàn)。在總結(jié)中需要仔細(xì)思考，尋找問(wèn)題所在，摒棄敷衍了事的態(tài)度，不斷提高心得體會(huì)的質(zhì)量，并且在心得體會(huì)的分享中進(jìn)行交流，拓寬視野，迸發(fā)出更大的智慧火花。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十八
美食作為人們生活中不可或缺的一部分，對(duì)于它的味道、色彩和口感，人們總是有著獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。作為一個(gè)美食愛(ài)好者，我在嘗試不同的菜肴和小吃時(shí)，也有了一些獨(dú)特的心得體會(huì)。在本文中，我將分享一些關(guān)于美食的心得體會(huì)，希望能夠引起大家的共鳴，并啟發(fā)更多人去探索美食的世界。
第二段：品嘗心得。
作為一個(gè)品嘗美食的愛(ài)好者，我深深覺(jué)得，品嘗一道美食時(shí)，需要用心去感受其中的味道和香氣。只有真正用心品味，才能夠真正領(lǐng)略到美食的魅力。而在品嘗美食時(shí)，我們不僅僅只是感受到其中的味道，還能夠從中感受到制作者的巧妙之處和用心之處。這種用心品嘗美食的體驗(yàn)，讓人不禁對(duì)美食的制作過(guò)程和烹飪技巧產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
第三段：探索新鮮和獨(dú)特的味道。
美食的世界是廣闊的，而品嘗美食應(yīng)該是一個(gè)永不止步的過(guò)程。探索新鮮和獨(dú)特的味道，是一個(gè)令人興奮和愉悅的過(guò)程。在探索美食的過(guò)程中，我們可以嘗試不同的菜系和食材，嘗試不同的烹飪方法和調(diào)味品，以及嘗試不同的味道組合和創(chuàng)新。這種探索的過(guò)程，不僅可以滿足我們的味蕾，還能夠讓我們對(duì)于美食的獨(dú)特感受得到更深層次的體驗(yàn)。
第四段：珍惜傳統(tǒng)美食。
雖然我們應(yīng)該不斷地探索新鮮和獨(dú)特的味道，但我們也不能忽略傳統(tǒng)的美食。傳統(tǒng)美食是民族文化的重要組成部分，是歷史和記憶的延續(xù)。珍惜傳統(tǒng)美食，不僅是對(duì)美食本身的尊重，也是對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。品嘗傳統(tǒng)美食時(shí)，我們不僅僅是在品嘗一道美味的菜肴，更是在品味一段歷史和文化。我們應(yīng)該尊重和珍惜傳統(tǒng)美食，并從中汲取養(yǎng)分和靈感，讓傳統(tǒng)美食在現(xiàn)代社會(huì)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
第五段：分享美食之喜。
品嘗美食不僅僅只是自己享受的過(guò)程，也是可以與他人分享的過(guò)程。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一家特別好吃的餐廳或者一道特別美味的菜肴時(shí)，我們總是會(huì)毫不猶豫地與身邊的朋友和家人分享這份喜悅。分享美食之喜，不僅能夠拉近人與人之間的距離，還能夠讓我們更加了解彼此的口味和喜好，從而增進(jìn)友誼。通過(guò)分享美食的過(guò)程，我們將不僅僅是分享美食這個(gè)物質(zhì)的東西，更是分享對(duì)于生活的熱愛(ài)和對(duì)于美食的感激之情。
結(jié)論：
美食心得體會(huì)可以說(shuō)是無(wú)窮無(wú)盡的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。在探索美食的過(guò)程中，我們可以品嘗到各種不同的味道和口感，同時(shí)也能體驗(yàn)到美食所帶來(lái)的喜悅和滿足感。無(wú)論是品嘗心得、探索新鮮和獨(dú)特的味道、珍惜傳統(tǒng)美食還是分享美食之喜，美食心得體會(huì)都能夠讓我們更加熱愛(ài)生活并且享受美食帶來(lái)的不一樣的快樂(lè)。最重要的是，通過(guò)探索美食的過(guò)程，我們也能夠更加了解和欣賞不同文化背景下的美食，從而增進(jìn)民族間的交流和理解。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇一
《呼嘯山莊》是我個(gè)人比較喜歡的一部英國(guó)小說(shuō)，講的是一個(gè)幸福的家庭最后家破人亡的故事。它的作者是年輕的英國(guó)女作家艾米莉·勃郎特，出生于18，生活在條件惡劣的家庭。小說(shuō)扉頁(yè)圖片上的她嫻靜優(yōu)雅，《呼嘯山莊》是她唯一一部小說(shuō)，說(shuō)她是詩(shī)人更貼切一些。她在這部小說(shuō)發(fā)表一年后去世，享年30歲。
《呼嘯山莊》講的是居住在呼嘯山莊的一個(gè)幸福家庭——肅恩一家的故事。后來(lái)肅恩家收養(yǎng)了一個(gè)吉卜賽小男孩希刺客力夫，他使長(zhǎng)子辛德雷性格扭曲，但與肅恩小女兒凱瑟琳關(guān)系十分要好。
幾年后肅恩夫婦去世，希刺客力夫被辛德雷趕出家門(mén)做山莊的奴隸，凱瑟琳變得十分傲慢并與畫(huà)眉山莊的埃德加結(jié)婚。
閱讀小說(shuō)至此，我認(rèn)為大人的世界好無(wú)聊。報(bào)復(fù)來(lái)報(bào)復(fù)去最終不痛快的不還是自己?jiǎn)?如果這樣，那我就不要長(zhǎng)大了，大人有時(shí)比小孩還幼稚。
我認(rèn)為這些事情我遲早會(huì)明白，但我現(xiàn)在不知道，知道這些好累。
凱瑟琳在生下5個(gè)月大的女兒之后便去世，辛德雷在此同時(shí)去世，留下一個(gè)名叫哈里頓的兒子。
伊莎貝拉因受不了希刺客力夫的虐待，定居在了倫敦，為希刺客力夫生下一個(gè)名叫林敦的兒子。
可是，希刺客力夫快樂(lè)嗎?他晚年過(guò)得十分不安。蒼桑的臉十分憔悴，內(nèi)心還是那么地慘忍，完全沒(méi)有了小時(shí)的陽(yáng)光。
是財(cái)產(chǎn)和復(fù)仇的心理奪去了他的陽(yáng)光，雖然目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，但他只是有一點(diǎn)小小的滿足感。
所有的原因是因?yàn)閯P瑟琳那個(gè)錯(cuò)誤的選擇，她選擇埃德加，只因?yàn)榘５录佑凶銐虻慕疱X(qián)與地位?；楹螅蜻^(guò)于想念希刺客力夫大病而死。她雖說(shuō)過(guò)：“我的內(nèi)心告訴我愛(ài)的是希刺客力夫。我愛(ài)他是因?yàn)樗任腋裎易约海臀业撵`魂是一樣的。如果他不是那種身份低下的人該多好……”
一個(gè)怎么的女人，為了金錢(qián)、地位拋棄最珍貴的愛(ài)情，最后的回報(bào)只是悲慘的。
不管怎么樣，不論是上天堂還是下地獄，兩人都在一起了。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇二
學(xué)習(xí)的總結(jié)是需要描寫(xiě)的清晰與通順的，那么一份清晰而又通順的大學(xué)生村官工作。
心得體會(huì)。
該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的相關(guān)模板，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!
我是去年八月份到村任職的，任職時(shí)間不長(zhǎng)，但這段時(shí)間以來(lái)給自己的村官還是有了部分屬于我們自己的見(jiàn)解了，好的方面我就不在多說(shuō)了，那些東西是為了勉勵(lì)我們的而不足的方面則是干么更應(yīng)該注意和重視的。
首先就是重視方面。
村官對(duì)于農(nóng)村而言是一個(gè)比較熟悉的字眼，但是對(duì)于大學(xué)生當(dāng)村官卻并不了解。村干部看到這批人過(guò)來(lái)了，還不知道這批人是來(lái)做什么的，甚至有的還認(rèn)為是專(zhuān)門(mén)來(lái)監(jiān)視他盲作的，或則說(shuō)是來(lái)分他們的成績(jī)來(lái)的。其實(shí)村官是一個(gè)服務(wù)性群體，目的只有一個(gè)就是為了發(fā)展建設(shè)好農(nóng)村。但是，由于定位不充分，很大程度上來(lái)說(shuō)都還沒(méi)有出什么成績(jī)。
其次，工作開(kāi)展不充分。
由于重視程度不一，在村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)看來(lái)，村官只是一個(gè)掛名，用不著太多的理會(huì)他們。這樣，村官自己的工作就很難開(kāi)展。再有就是因?yàn)檗r(nóng)村的小農(nóng)思想嚴(yán)重。在看不到錢(qián)的前提下，很多項(xiàng)目你都是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。即使你的項(xiàng)目是完全服務(wù)農(nóng)民，發(fā)展農(nóng)村的，但是由于你的資金不能即使到位，你很難立馬立項(xiàng)。有很多好的項(xiàng)目就是這樣被流產(chǎn)的。
再次，村官之間的聯(lián)系太少。
村官是一個(gè)群體，由于我們這群人都是從高校中出來(lái)，對(duì)與很多問(wèn)題都會(huì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。由于經(jīng)驗(yàn)的不足，我們又存在太多的疑惑無(wú)法一個(gè)人解答。這個(gè)時(shí)候要是能夠有足夠多的聯(lián)系與交談，很多計(jì)劃將比提出來(lái)的時(shí)候更加成熟?？上н@些往往很難做到。
應(yīng)對(duì)方法。
1、注意在農(nóng)村的樹(shù)立自己的影響面。
農(nóng)村是一個(gè)廣大的地方，我們?cè)谶@里想要辦好實(shí)事就必須要樹(shù)立起自己的威望，讓群眾能相信你，能主動(dòng)的跟在你的后面，聽(tīng)你的指揮，發(fā)展建設(shè)好農(nóng)村。
2、領(lǐng)導(dǎo)更多的關(guān)注。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注不僅僅帶來(lái)的是大學(xué)生村官的感激與安慰，更多是要村干部看到大學(xué)生村官的與眾不同。在教育學(xué)中就指出，如果你對(duì)你的某個(gè)學(xué)生更多的關(guān)注，那么其他的學(xué)生對(duì)于該生的看法也會(huì)隨著老師的關(guān)注而發(fā)生本質(zhì)上的變化。
既然村官是一個(gè)特殊的群體，那么就要體現(xiàn)這個(gè)群體的特殊性，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)村官的關(guān)注就是一個(gè)很好的表現(xiàn)方式，不僅可以安慰好，更重要的是能夠幫助村官在鄉(xiāng)鎮(zhèn)樹(shù)立起自己的群眾力。
3、改變以往的獨(dú)自為陣局面。
由于很多方面的局限性使得村官的工作很難開(kāi)展。這個(gè)時(shí)候我們就要思考，一個(gè)人很難做好一件事，那么多人一起做結(jié)果又會(huì)如何。
村官是一個(gè)集體，那么我就可以借助這個(gè)集體，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)，以幾個(gè)或則一群村官的力量，辦好一件事，再借助這件事辦好更多的事。
總之，村官是條很長(zhǎng)的路，需要我們村官的不懈努力來(lái)改變農(nóng)村的命運(yùn)，改變自己的命運(yùn)。
為了在農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地中展現(xiàn)自己的才華，將自己所學(xué)運(yùn)用到發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，踏踏實(shí)實(shí)做好老百姓期盼的事，把老百姓的事當(dāng)作自己的事，努力為他們營(yíng)造一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活幸福的和諧環(huán)境，為農(nóng)村致富奔小康奠定較好的基礎(chǔ)，即使沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但在平凡的工作崗位上也能做出不平凡的業(yè)績(jī)。雄心戰(zhàn)勝了膽怯，帶著信心和期望來(lái)到了莊甸村委會(huì)。
回顧剛進(jìn)村委會(huì)的那段日子，青澀的我尚有猶豫。但是淳樸的民風(fēng)、樸實(shí)的村民，使我很快地適應(yīng)了這里的生活，融入了農(nóng)村工作。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)面廣了，待人接物更加成熟了，解決問(wèn)題的思路也更開(kāi)闊了。經(jīng)歷了最初的懵懂與茫然，完成了從學(xué)生到村委會(huì)工作人員的身份轉(zhuǎn)換。
在村工作的這段時(shí)間更讓我認(rèn)識(shí)到，做好村官首先要有好的心態(tài)，敢于面對(duì)困難。農(nóng)村的社會(huì)情況、人際關(guān)系比想象中的復(fù)雜。只有自己融入了這一環(huán)境才發(fā)現(xiàn)，這里雖然沒(méi)有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)，沒(méi)有按部就班的工作程序，但卻有錯(cuò)綜復(fù)雜的家族、人際關(guān)系，只有了解掌握了這些情況才能打開(kāi)工作局面。因此，每一個(gè)年輕的村官都要對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，遇到解決不了的問(wèn)題，要及時(shí)請(qǐng)教村里的老同志，向他們學(xué)習(xí)處理問(wèn)題的方法，不可自以為是。
當(dāng)村官要做到“三勤”。一是口勤，放下架子，甘當(dāng)學(xué)生，不懂多問(wèn)，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉掌握村情民意。多請(qǐng)示、多匯報(bào)，多交流，多接觸。二是勤動(dòng)腦多思考，對(duì)問(wèn)題多角度多方位思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正不足。三是腿勤，對(duì)于組織交辦的事，做實(shí)做好。做實(shí)事做好事，多了解群眾的實(shí)際情況，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，解決群眾困難。
要沉下心，在瑣碎小事中熟悉工作，鍛煉自己。大學(xué)生村官，同時(shí)也是村主任助理，擔(dān)負(fù)協(xié)助村主任工作的任務(wù)。因此村官除了在開(kāi)村委會(huì)，支委會(huì)時(shí)準(zhǔn)備策劃好會(huì)議，其他任務(wù)都是一些瑣碎的小事。可能僅僅是幫村民講解一個(gè)法律條文，協(xié)調(diào)解決一些雞毛蒜皮的小糾紛，但這些小事卻關(guān)乎百姓的利益。群眾利益無(wú)小事，一絲一毫總關(guān)情。所以大學(xué)生村官在工作中最忌好高騖遠(yuǎn)，不求實(shí)際，應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人，自會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中的樂(lè)趣，更快適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)好村官要有豐富的知識(shí)。大學(xué)生村官要積極學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及國(guó)家的現(xiàn)行路線方針政策，不斷充實(shí)自己，提升工作水平。在村委會(huì)平時(shí)工作比較多，但是要利用晚上學(xué)習(xí)，特別是趁自已年紀(jì)輕、剛從學(xué)校畢業(yè)，有較好的記憶力和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，要制定出。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，掌握法律法規(guī)及黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，并養(yǎng)成記錄工作。
日記。
堅(jiān)持撰寫(xiě)工作心得一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作水平、寫(xiě)作能力、知識(shí)儲(chǔ)備等方面都有了很大提高。
總之，當(dāng)大學(xué)生村官，只有把自己主動(dòng)融入村委會(huì)這一集體中，與群眾打成一片，才能戰(zhàn)勝剛出校門(mén)的青澀和茫然，有了自己的努力方向和充實(shí)的生活，也為自己的人生積累一份寶貴的經(jīng)歷。
十月，丹桂飄香，村官生活已整整兩年。兩年來(lái)，我從初任職時(shí)的青澀慢慢走向成熟，村官生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一部紀(jì)錄片，記下的是成長(zhǎng)，留下的是回憶。
今年盛夏，三年一屆的村“兩委”換屆選舉工作正式拉開(kāi)帷幕。一時(shí)間，選舉成為村里男女老少關(guān)注的焦點(diǎn)，同時(shí)也成為村里工作的重中之重。作為第五批大學(xué)生村官，我有幸參加了村“兩委”的換屆選舉工作。雖然在農(nóng)村工作已經(jīng)兩年，但是第一次參加如此重大的工作，對(duì)我這個(gè)年輕的村官來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
在農(nóng)村，村委會(huì)的換屆是村民心中的頭等大事，每一項(xiàng)具體工作都關(guān)乎村民的切身利益，我不敢有絲毫的懈怠。從成立村選舉委員會(huì)、選民登記、提名候選人、再到最后的正式投票選舉，每個(gè)環(huán)節(jié)，我都積極參與。同時(shí)，我充分利用這次的選舉，抓住每一次機(jī)會(huì)，與村民親密接觸，了解村民的情況。在前往**村民組巖山投票選舉時(shí)，那里的一切令我震驚，崎嶇的山路，低矮的瓦房，幾十戶(hù)人家過(guò)著自給自足的生活，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)“世外桃源”。村民程志法一家給我留下了深刻的印象，他與妻子已經(jīng)70多歲，還要照顧癱瘓?jiān)诖簿攀啐g的母親，生活非常艱辛。走在回去的路上，他們的一言一行總是浮現(xiàn)在我的腦海中，作為一名村官，我感覺(jué)這里的村民真得很需要我們，貧窮、落后的面貌需要我們?nèi)ジ淖儭?BR> 也就是在今年的換屆選舉中，我參加了一場(chǎng)特別的考試，提交了一份特殊的答卷，被大家推選為村黨總支副書(shū)記，激動(dòng)與興奮之余，更多的是惶恐與責(zé)任。兩年村官生活，我把村民當(dāng)親人，與他們?cè)捈页?，為村民?xiě)申請(qǐng)，幫助村民辦理慢性病就診卡、大病救助等，平凡的小事對(duì)樸實(shí)的村民來(lái)說(shuō)就是大事，出于信任，大家推選我為黨總支副書(shū)記。但作為一名年輕的村官，我缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)，缺少對(duì)農(nóng)村業(yè)務(wù)知識(shí)的了解，能否擔(dān)負(fù)起這份沉甸甸的責(zé)任，不辜負(fù)村民殷切的期望，任務(wù)艱巨。
舞臺(tái)更寬廣，責(zé)任更重大。站在新的征程上，我將迅速調(diào)整角色定位，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，服務(wù)村民。在基層這個(gè)大熔爐里磨練自己，品味感恩的鄉(xiāng)土。
轉(zhuǎn)眼間，我們這批大學(xué)生村干部已經(jīng)入村工作兩個(gè)多月了，我被分到的是甲板創(chuàng)村。回顧這段時(shí)間我在村里的工作生活，我個(gè)人發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，這期間在鄉(xiāng)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助，同志們的關(guān)心支持下，我逐步完成了從大學(xué)生到農(nóng)村基層這種環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)?，F(xiàn)將這段時(shí)間來(lái)我在村中學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：
一、融入環(huán)境。
踏上新的工作崗位，最重要的就是熟悉實(shí)際情況，融入新環(huán)境。甲板創(chuàng)村的同事們都比較熱情，我也很快與他們成為了朋友。
二、普查工作。
經(jīng)濟(jì)普查是我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中的一件大事，主要是為了全面掌握第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等信息，建立健全覆跟民經(jīng)濟(jì)各個(gè)行業(yè)的基本單位名錄庫(kù)及經(jīng)濟(jì)普查數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。在經(jīng)過(guò)半天的培訓(xùn)之后，我們很快的投入到這項(xiàng)工作之中。針對(duì)這項(xiàng)工作，我村成立了經(jīng)濟(jì)普查工作小組，由于我不太熟悉村里情況，就主要負(fù)責(zé)處理一些輔助工作。村干部帶著我走訪村里的工廠企業(yè)以及若干個(gè)體工作者，雖然任務(wù)不是很重，但是我們決心一定要把這項(xiàng)工作做好。
三、合作醫(yī)療。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，“三農(nóng)”問(wèn)題守系黨和國(guó)家全局性的根本問(wèn)題。而不解決好農(nóng)民的醫(yī)療保障問(wèn)題，就無(wú)法實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目際，也談不上現(xiàn)代化社會(huì)的完全建立。隨著新型農(nóng)村合作醫(yī)療規(guī)模的不斷擴(kuò)大，農(nóng)民的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求得到了一定程度的保障，對(duì)解決“三農(nóng)”問(wèn)題，以至中國(guó)小康社會(huì)的全面實(shí)現(xiàn)必將起到推動(dòng)的作用，行政村是做好此項(xiàng)工作的第一線。這次辦理新型農(nóng)村醫(yī)療合作使得農(nóng)民們可以享受到更大的優(yōu)惠。在這次工作中，我主要負(fù)責(zé)接待登記以及一些日常工作，在村委同事們的積極配合下，使得這次工作順利完成。
四、村委換屆。
我鄉(xiāng)第六屆村民委員會(huì)換屆選舉工作，以黨的xx大精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村基層民主政治建設(shè)精神為指導(dǎo)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》和《自治鄉(xiāng)村民委員會(huì)選舉辦法》的規(guī)定，我村的選舉工作已按期全面結(jié)束，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。我村村委會(huì)換屆選舉工作是順利的，成功的，由于我們堅(jiān)持依法選舉，全鄉(xiāng)村委換屆選舉中，沒(méi)有群眾集體上訪和越級(jí)上訪，沒(méi)有留下不穩(wěn)定因素。
以上就是我在任職兩月來(lái)的所做的一些工作，總結(jié)起來(lái)還是有很多不全的地方，想法也不太完善。在新的歷史時(shí)期里，我們面臨著更加嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì)，我感覺(jué)在我肩上的擔(dān)子是多么的沉重，一定要努力在農(nóng)村這大學(xué)堂、大舞臺(tái)上展現(xiàn)出新時(shí)期大學(xué)生的風(fēng)采，在農(nóng)村這片廣闊的土地上耕耘出成功的果實(shí)，切實(shí)地為老百姓辦好事，辦實(shí)事，給黨和人民以及自己交一份滿意的答卷。
我叫姚z，20xx年6月畢業(yè)于師范學(xué)院教育系心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)就職于我鎮(zhèn)永久社區(qū)，任村書(shū)記助理。主要工作是團(tuán)組織工作、宣傳工作，協(xié)助處理組織工作和綜治工作。
不知不覺(jué)間擔(dān)任大學(xué)生村官已經(jīng)一年多了，現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)進(jìn)村的情景，還歷歷在目。當(dāng)時(shí)我是揣了一顆既興奮又緊張的心來(lái)到村里，興奮的是即將在這片土地上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力;緊張的是自己從未從事過(guò)農(nóng)村工作，去了能否適應(yīng)，能否順利的開(kāi)展工作。
回顧剛進(jìn)村委會(huì)的那段日子，由于對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀我一點(diǎn)都摸不著頭腦，工作中時(shí)時(shí)有些膽怯。但是淳樸的民風(fēng)、樸實(shí)的村民，使我很快地適應(yīng)了這里的生活，融入了農(nóng)村工作。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)面廣了，待人接物更加成熟了，解決問(wèn)題的思路也更開(kāi)闊了。不覺(jué)想起那句話：農(nóng)村天闊地廣，“村官”大有作為。
到村任職后第一個(gè)感觸就是，工作是本職，而工作的本職是干好政府、村“兩委”、各位領(lǐng)導(dǎo)以及群眾交給的每一件事情。由于受經(jīng)濟(jì)條件、地理環(huán)境、文化素質(zhì)等方面的影響和制約，所以，農(nóng)村工作，千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，“上面千條線，下面一根針”是農(nóng)村工作的真實(shí)寫(xiě)照。因而，要正視自我，深刻反思，不斷完善工作方法和提高工作能力。
第二個(gè)感觸是，農(nóng)村真是一個(gè)很鍛煉人的地方，工作很小，很細(xì)致，但都直接關(guān)系到民生問(wèn)題。所以想做好工作必須要認(rèn)真考慮：一是任務(wù)怎么完成，動(dòng)手操作之前要有一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃，用最簡(jiǎn)單的方法、最快的速度來(lái)最好的完成。二要考慮村民的感受，由于文化水平和地域的差異，農(nóng)村思想工作非常難做，這就需要考慮從不同方面，不同方式，使村民能接受自己的想法。工作中要有耐心、信心、恒心，還要有一個(gè)平和的心態(tài)才能處事不驚。不僅是在工作中，日常生活中也要跟村民多交流，讓他們了解自己，消除距離感，隨時(shí)了解他們生產(chǎn)生活中遇到的困難，盡自己最大的努力幫他們解決。不說(shuō)空話虛話，不能承諾自己辦不到的事，已經(jīng)答應(yīng)的事情必須保時(shí)保質(zhì)的做到。多替村民考慮，這樣才能讓村民信服。
在村工作的這段時(shí)間更讓我認(rèn)識(shí)到，做好村官首先要有好的心態(tài)，敢于面對(duì)困難。農(nóng)村的社會(huì)情況、人際關(guān)系比想象中的復(fù)雜。只有自己融入了這一環(huán)境才發(fā)現(xiàn)，這里雖然沒(méi)有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)，沒(méi)有按部就班的工作程序，但卻有錯(cuò)綜復(fù)雜的家族、人際關(guān)系，只有了解掌握了這些情況才能打開(kāi)工作局面。
我堅(jiān)信在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大群眾的支持下，在今后的工作中，我也一定會(huì)全心全意地用知識(shí)、青春和熱情去改變農(nóng)村面貌、改善農(nóng)民生活、改造農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，服務(wù)一方水土，造福一方百姓。用滿腔的熱血和飽滿的精神，迎接自我挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越。
我20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)，作為xx省xx市第一批到村任職的xx多名大學(xué)生“村官”中的一員，現(xiàn)分配在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)x村擔(dān)任村黨支部書(shū)記助理。到xx鎮(zhèn)x村任職后，我在各級(jí)黨組織的關(guān)心、培養(yǎng)下，安心扎根農(nóng)村，真心與民相處，一心為民謀利，很快贏得了我村廣大黨員、干部和群眾的信任。近一年的時(shí)間里,農(nóng)村工作的經(jīng)歷讓我收獲很多感觸也很多，我的體會(huì)就是：青春無(wú)悔，扎根農(nóng)村，服務(wù)社會(huì)，奮斗未來(lái)。
去年的七月，和許多即將畢業(yè)的同學(xué)一樣，我站在了人生道路選擇的十字路口。人生道路的選擇需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的理性思考，需要克服眾多外在的利欲誘惑，直面自己的內(nèi)心，去詢(xún)問(wèn)到底什么樣的選擇會(huì)讓自己有最大的成就感、幸福感。而那時(shí)的我，確實(shí)是充滿了猶豫和痛苦的。在即將畢業(yè)的時(shí)候我成功應(yīng)聘一家北京的公司，工資不高，但那畢竟是個(gè)大城市，在那里的同事都說(shuō)雖然我們現(xiàn)在的工作不是很好，但這只是個(gè)跳板，等我們學(xué)到了東西，熟悉了北京的生活我們可以換份工作可以有個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的，而且我干的集成電路銷(xiāo)售也是很有前途的，加上北京市的繁華，人才的眾多，首都的魅力真的讓我一下子喜歡上了這份工作，喜歡上了這個(gè)城市，在每日的勾酬交錯(cuò)中，卻有時(shí)回憶起在家務(wù)農(nóng)的父母，想起自己落后的農(nóng)村，想起自己年幼時(shí)的夢(mèng)想和報(bào)復(fù)來(lái)，想起和聊城大學(xué)的數(shù)千名志愿者們一起四進(jìn)社區(qū)、深入農(nóng)村貧困地區(qū)開(kāi)展調(diào)研學(xué)習(xí)，熱火朝天的鏡頭來(lái)，突然間我又覺(jué)得自己少了些什么。
一天在縣城和朋友逛街，沒(méi)事就買(mǎi)了份xx晚報(bào)看，讓我驚喜的是在報(bào)上我得知中央要分五年在全國(guó)招聘10萬(wàn)名大學(xué)生村官，每年2萬(wàn)名，而今年我們山東就要2599名，臨沂xx名?？梢哉f(shuō)我那時(shí)是一點(diǎn)也沒(méi)猶豫的就想報(bào)名了，我告訴了朋友我的想法，她也非常的支持我。回到家我也和我爸媽說(shuō)了，他們也沒(méi)說(shuō)什么，只是說(shuō)希望我能有份好工作，而我也能夠明白他們的意思。而我在想中央的這政策必將成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的一項(xiàng)偉大工程，意義重大而深遠(yuǎn)。
但對(duì)我而言，意味著更大的勇氣，同學(xué)的看法，親朋的議論，還有背負(fù)著父母對(duì)我出人頭地的殷切希望，到農(nóng)村去工作生活，這是否是最佳的選擇呢?而當(dāng)我在猶豫不決的同時(shí)，我的另外一種想法也在我頭腦里反復(fù)出現(xiàn)：我想愈是艱苦的地方愈需要人才，愈能鍛煉人，愈能給有志者以廣闊的事業(yè)天地。因此，無(wú)論是從個(gè)人發(fā)展的角度還是從社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)看，選擇比較艱苦、人才也相對(duì)缺少的地區(qū)去工作，將更加容易得到更為持久的鍛煉和提高，這是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)我個(gè)人都十分有意義的選擇。而我也想起畢業(yè)老師在畢業(yè)典禮上對(duì)我的忠告：母校永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，堅(jiān)持理想，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)與學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)老師的深入談心和自己的反復(fù)思考，我認(rèn)識(shí)到必須將自己的人生理想與社會(huì)的需要相結(jié)合，與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，我堅(jiān)定的加入了“大學(xué)生村官”的隊(duì)伍。
我所任職的x村地處洙邊鎮(zhèn)的東部，青壯年勞動(dòng)力大部分在外打工，村黨支部書(shū)記是一位不到四十歲的男同志，人話很少，但為人很實(shí)誠(chéng)，村里威望比較高。連續(xù)干了4年，對(duì)村莊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展熱心很高但思路缺乏，村莊經(jīng)濟(jì)狀況不好，但人心穩(wěn)定，社會(huì)治安良好。面對(duì)這種狀況，我在心里一遍遍告訴自己：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，你最苦，也許你就是那個(gè)將大任者!帶著這份堅(jiān)定，我開(kāi)始了“村官”之路。我深深懂得群眾在我心目中有多重，你就在群眾心目中有多重的道理。一到x村，我就開(kāi)始挨家挨戶(hù)走訪。我經(jīng)常到田間地頭，和村民們一起席地而坐，促膝談心，我也逐漸成了他們的“自家人”。經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查摸底，我開(kāi)始反復(fù)思索加快x村發(fā)展、促進(jìn)x村脫貧致富的對(duì)策措施，，寫(xiě)了村的。
調(diào)研報(bào)告。
并著手為x村量身定做短中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。
基層工作是“上面千條線，下面一針穿”，黨和政府出臺(tái)了很多支農(nóng)惠農(nóng)政策，都需要在農(nóng)村落實(shí)，如果沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的黨支部，很難做成事，所以我們?cè)诳h委鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo)下非常重視農(nóng)村黨建工作，在平時(shí)工作中我們非常重視了解中央政策，了解xx大及xx屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，多用政策說(shuō)話辦事;例如我們主要搞了在全縣農(nóng)村“弘揚(yáng)厲家寨精神”，爭(zhēng)創(chuàng)“好例型”黨支部活動(dòng)，希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，從而帶領(lǐng)廣大人民群眾發(fā)家致富。并在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下落實(shí)實(shí)施了“縣帶鄉(xiāng)連村結(jié)合工程”，要求：把政策帶下去，把民情帶上來(lái);把項(xiàng)目帶下去，把收入帶上來(lái);把服務(wù)帶下去，把形象帶上來(lái)。
上聯(lián)部門(mén)下聯(lián)村戶(hù);上聯(lián)市場(chǎng)，下聯(lián)協(xié)會(huì);上聯(lián)龍頭，下聯(lián)基地。與強(qiáng)村建設(shè)想結(jié)合;與弱村轉(zhuǎn)化相結(jié)合;與農(nóng)村社區(qū)建設(shè)相結(jié)合;與“好例型”黨支部創(chuàng)建相結(jié)合;與“文明生態(tài)村”創(chuàng)建相結(jié)合;與“平安村居”創(chuàng)建相結(jié)合;與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)相結(jié)合。重視理論學(xué)習(xí)，更注重落實(shí)到實(shí)處。村里的事都很瑣碎很雜，但件件關(guān)系老百姓切身利益。比如危房排查工作。為保障村民安全，我們縣帶鄉(xiāng)連工作組召開(kāi)危房會(huì)議，統(tǒng)一部署安排，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。主要采取“鄉(xiāng)不漏村、村不漏組、組不漏戶(hù)”的拉網(wǎng)式排查。深入一線，進(jìn)村入戶(hù)，實(shí)事求是地調(diào)查統(tǒng)計(jì)和填寫(xiě)報(bào)表，領(lǐng)導(dǎo)小組每天碰頭匯總一次數(shù)據(jù)，兩天通報(bào)一次工作進(jìn)展情況，保證了工作進(jìn)度和質(zhì)量，利用了三天時(shí)間對(duì)全村危房逐一上門(mén)摸底核實(shí)拍照存檔，共涉及70戶(hù)，為村民解決后顧之憂。又如手足口病防治工作，針對(duì)當(dāng)前手足口病嚴(yán)重的情況，我們召開(kāi)預(yù)防手足口病會(huì)議，部署安排對(duì)全村5歲以下兒童戶(hù)進(jìn)行摸底排查，共統(tǒng)計(jì)5歲以下兒童70戶(hù)，成立預(yù)防手足口病領(lǐng)導(dǎo)小組，成員4名，兩委干部分工負(fù)責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。加強(qiáng)疫情報(bào)告，開(kāi)展健康教育，提高群眾的防病意識(shí)。開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，查找傳染源、切斷傳播途徑。包戶(hù)到人，落實(shí)責(zé)任制，村集體購(gòu)置84袋消毒液，發(fā)放到戶(hù)，并充分利用喇叭宣傳預(yù)防手足口病的重要性，防止了我村手足口病發(fā)生。
待在基層、呆在偏僻的農(nóng)村工作生活，如果說(shuō)不苦、不累,那是言不由衷的假話。但是我一直抱著堅(jiān)定的理想和信念，即使在逆境中，我既沒(méi)怨天尤人，更沒(méi)一走了之。理想信念是一個(gè)人立身處世、成就事業(yè)的基石,是人生的精神支柱和動(dòng)力源泉,我堅(jiān)定的認(rèn)為哪怕是再苦再累，也要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。我知道我的選擇不僅勞筋骨，更會(huì)苦心志，但“艱難困苦、玉汝于成”，我樂(lè)觀而堅(jiān)定、無(wú)怨又無(wú)悔。
回顧到村任職以來(lái)所做的工作，我的感受很多，但體會(huì)最深的是：大學(xué)生到村任職大有用武之地，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)迫切需要大學(xué)生去參與、去實(shí)踐，農(nóng)村基層也是大學(xué)生發(fā)揮作用、施展才華、作出貢獻(xiàn)的廣闊天地?，F(xiàn)在，就業(yè)難的問(wèn)題非常突出，許多大學(xué)畢業(yè)生徘徊在各個(gè)大城市里，這種優(yōu)秀人才資源群體性閑置與農(nóng)村需要大量人才形成巨大反差。因此農(nóng)村將是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)最廣闊的天地，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，鄉(xiāng)村企業(yè)科技含量的提高，對(duì)大學(xué)生需求量也越來(lái)越大。農(nóng)業(yè)富，天下富;農(nóng)村穩(wěn)，天下安。沒(méi)有一支優(yōu)秀的農(nóng)村人才隊(duì)伍，“三農(nóng)”問(wèn)題無(wú)法從根本上得到解決;沒(méi)有一支過(guò)硬的村級(jí)干伍，全面建設(shè)小康社會(huì)就會(huì)受到影響。新農(nóng)村建設(shè)充滿機(jī)遇，大學(xué)生到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)就業(yè)大有可為。
一個(gè)人能不能成功，主要看他所選擇的事業(yè)是不是順應(yīng)了時(shí)代的潮流，一個(gè)順應(yīng)了時(shí)代潮流的人才有可能走向成功。如果你有一個(gè)正確的成就動(dòng)機(jī)、有一種吃苦耐勞的作風(fēng)、有一種不斷進(jìn)取的精神、不太計(jì)較個(gè)人的名利得失，往往就會(huì)“無(wú)心插柳柳成蔭”。在當(dāng)今這樣一個(gè)價(jià)值多元化的社會(huì)，衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，并不只是金錢(qián)、地位和財(cái)富。實(shí)現(xiàn)人生理想、人生價(jià)值的舞臺(tái)，可以在大城市、大機(jī)關(guān)、大企業(yè)，同樣也可以在基層、在農(nóng)村。黨的xx屆五中全會(huì)提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)，這是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)和諧的高度作出的又一重大戰(zhàn)略決策。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)迫切需要大批青年才俊貢獻(xiàn)力量，同時(shí)又為有志青年基層建功立業(yè)提供了難得的歷史機(jī)遇。當(dāng)代大學(xué)生生逢其時(shí)，大有可為。
親愛(ài)的大學(xué)生村官們，我們所處的是一個(gè)偉大的時(shí)代，到農(nóng)村去、到新農(nóng)村建設(shè)的一線去、到祖國(guó)最需要的地方去，這是時(shí)代賦予當(dāng)代青年的光榮使命，應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起來(lái)，基層創(chuàng)業(yè)既是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的過(guò)程，更是為老百姓謀利造福的過(guò)程，我們當(dāng)義無(wú)反顧，用青春和熱血譜寫(xiě)人生的壯美篇章?？傊痪湓挘呵啻簾o(wú)悔，扎根農(nóng)村，服務(wù)社會(huì)，奮斗未來(lái)!
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇三
2017年的暑假，我看了一本非常有教育意義的書(shū)——《反校園欺凌手冊(cè)學(xué)生讀本》。這本書(shū)的作者是佟麗華伯伯，他獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在國(guó)內(nèi)外享有良好的聲譽(yù)。他被媒體稱(chēng)為“中國(guó)未成年人維權(quán)第一人”，他是過(guò)去十年來(lái)中國(guó)兒童保護(hù)法律制度最主要的推動(dòng)者之一、是中國(guó)兒童保護(hù)領(lǐng)域最權(quán)威的專(zhuān)家之一。本書(shū)的要旨在于：從實(shí)際的情景應(yīng)對(duì)角度出發(fā)，為每個(gè)未成年人提出面對(duì)校園欺凌的具體的解決方案，讓他們了解如何識(shí)別何為欺凌，如何拒絕欺凌，讓他們?cè)诜葱@欺凌的過(guò)程中得到成長(zhǎng)，培養(yǎng)起學(xué)生們一種文明健康的處理人際關(guān)系的模式。
校園欺凌不一定在校園內(nèi)發(fā)生，放學(xué)后同學(xué)間的欺負(fù)行為也算在內(nèi)。主要表現(xiàn)是欺負(fù)弱小的人，令受害者在心靈及肉體上感到痛苦。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生，而不是單一的偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人，有時(shí)集體欺負(fù)一人。通常欺負(fù)者不覺(jué)得自己不對(duì)，而是受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)欺凌者。
經(jīng)過(guò)老師對(duì)我們的法制教育、新聞報(bào)道的反思，還有就是此書(shū)給我的深刻感受，我總結(jié)了幾條防止校園暴力發(fā)生的安全小貼士：1、身上不要多帶錢(qián)和貴重物品，如手機(jī)、mp3、平板電腦等。2、遇事要沉著冷靜，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，做出反應(yīng)和判斷。3、遇到勒索時(shí)，可以給對(duì)方一些財(cái)物，并尋找時(shí)機(jī)，記住對(duì)方的相貌特征，衣著打扮，并及時(shí)告訴班主任或家長(zhǎng)，也可以告訴警察叔叔，讓他們保護(hù)自己。4、學(xué)校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。上學(xué)和放學(xué)期間不要單獨(dú)在這樣的小巷里行走，盡量結(jié)伴同行。當(dāng)我們?cè)庥鲂@暴力時(shí)，千萬(wàn)不能忍氣吞聲、逆來(lái)順受，應(yīng)及時(shí)告知老師、父母或其他監(jiān)護(hù)人，有必要時(shí)還要尋求法律的保護(hù)。同時(shí)，也不能不計(jì)后果、以牙還牙，惡意報(bào)復(fù)只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。
校園，本該是一方凈土、文明的殿堂。然而，同學(xué)之間因瑣事引發(fā)的校園暴力給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。在此，我真誠(chéng)地呼吁廣大同學(xué)：涵養(yǎng)理智，莫讓美好的青春蒙受沖動(dòng)的懲罰!讓我們一起努力，驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇四
書(shū)，是藝術(shù)的瑰寶，創(chuàng)作的源泉。我愛(ài)讀書(shū)，好比白花似雪，紅花似火，粉花似霞般使人心中蕩漾，令我回味無(wú)窮。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于初一讀書(shū)心得體會(huì)有哪些，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
我覺(jué)得格林童話愛(ài)憎分明，主題鮮明，尤其以頌揚(yáng)美好、鞭打丑惡著多，深受各國(guó)小朋友的喜愛(ài)。
格林童話幾乎每一篇都頌揚(yáng)美好，摒棄丑惡，尤其以《白雪公主》為代表。白雪公主是個(gè)美麗善良的姑娘，而她的繼母卻是個(gè)心胸狹窄、兇惡的女人。她妒恨白雪公主，用了很多辦法想要?dú)⑺腊籽┕?，白雪公主還是活了下來(lái)。但她最終還是殺死了白雪公主。一位王子救活了白雪公主，并和她幸福生活在了一起。
心靈的刻畫(huà)，或者是在敘述故事過(guò)程，都會(huì)聞到一股清香，給人一種親切感。
體會(huì)。
有哪些2。
前幾天，我看了書(shū)叫《格林童話》，它的集，“灰姑娘”。
它講就的姑娘。又給她找了兇巴巴的后媽?zhuān)髬寘s帶了女兒，這非常的毒辣、兇狠?？蓱z的小天天背后媽辱罵，被可惡的姐姐欺負(fù)，還要每天干又臟又累的活，穿的破破爛爛，弄得一身灰。他也有華麗的，但都被姐姐搶?zhuān)灿惺娣拇?，但也被姐姐們搶?zhuān)交叶焉?，家人都稱(chēng)她為灰姑娘。
有，皇宮里的王子要邀請(qǐng)全國(guó)少女跳舞，為王子選妻子，灰姑娘去，她連能穿出去的都，有棵榛子樹(shù)可以她的愿望，把灰姑娘世界上最美麗的姑娘。一進(jìn)皇宮，王子不愿和其它人共舞，一連三天，只和灰姑娘跳舞，但可惜，每晚十二點(diǎn)整回去，不然變回原樣。王子很聰明，他在路上撒上瀝青，把灰姑娘的水晶鞋粘樓梯上。
天，王子全國(guó)少女都來(lái)試穿這只鞋，只要能穿上就可以嫁給他，這鞋子有魔法，灰姑娘能穿，灰姑娘嫁王子，就過(guò)上了幸福的生活。
這里，讓我最感動(dòng)的地方灰姑娘的堅(jiān)強(qiáng)，她只要善良、誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)快樂(lè)，克服，她的后媽罵她，她的姐姐欺負(fù)她，可灰姑娘一點(diǎn)也不恨她們，她的心是純潔的。
心胸寬廣不要她的后媽和姐姐毒辣、兇狠欺負(fù)別人像灰姑娘永遠(yuǎn)幸福!
十年可以改變很多事情，十年之前還是個(gè)懵懂的孩子，十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情，這是書(shū)教給我的，而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)，我只是讀了幾句，就深深地迷上了這本書(shū)，愛(ài)不釋手，這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒?，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上，開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨，船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！睂?shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅(jiān)險(xiǎn)，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诖筮B工作，于是2歲我就被丟在姥姥家生活，我和媽媽相隔千里，一年才能見(jiàn)上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛(ài)，我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天，我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì)，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期，我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái)，沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有了哀怨，我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī)，俠膽義腸的性格，使我漸漸被老師欣賞，被同學(xué)信任?，F(xiàn)在的我自覺(jué)請(qǐng)纓，擔(dān)任著班里的要職，以此來(lái)歷煉自己。我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自己，提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路，它將永遠(yuǎn)攜我同行。
書(shū)是我們的良師益友，它會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲。這幾天，我就通過(guò)讀《魯濱孫漂流記》，受到了許多啟發(fā)，明白了許多道理。
《魯濱孫漂流記》最精彩的部分是“海島遇險(xiǎn)”。主人公魯濱孫不怕困難的勇氣和百折不撓的精神多令人佩服呀!魯濱孫在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包……在這荒無(wú)人煙的海島上，魯濱孫運(yùn)用自己的智慧，創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問(wèn)題。我最喜歡這部分內(nèi)容不僅僅是因?yàn)檫@段文字寫(xiě)出了主人公勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。更因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)深刻的道理：在困難與挫折面前決不能?chē)樀?，不要失去信心，而要像魯濱孫那樣想盡方法用聰明的頭腦與勤奮的雙手去創(chuàng)造，解決了許多生活中的困難。
比起魯濱孫的漂流歲月，我是多么幸福啊!我在家里擁有一個(gè)自己的房間，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我所用的一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊，我所要做的就是負(fù)責(zé)吃，負(fù)責(zé)拿就行了，并且對(duì)我現(xiàn)在擁有的生活習(xí)以為常，從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)自己要去買(mǎi)什么，更沒(méi)有想過(guò)去創(chuàng)造什么;在學(xué)校又有老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助和照顧，生活是多么美好!可我有時(shí)會(huì)為學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)困難而犯愁，為那些并不多的家庭作業(yè)而叫苦，多么沒(méi)出息啊!我終于明白了自理對(duì)于我們多么重要呀!不要說(shuō)完全靠自己的力量在在一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼住二十七年，就是叫我這個(gè)小皇帝把自己現(xiàn)在居住的城市繞一圈，我都可能迷路。真是慚愧!
在《魯濱孫漂流記》里面，有這樣幾句話讓我十分欣賞：“神賜給眾生同一種能力，有的人不怕苦、不怕累，創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命，不肯去開(kāi)創(chuàng)自己的生活，他們認(rèn)為‘奇跡’都是上天安排的，其實(shí)只要去創(chuàng)造，奇跡就會(huì)出現(xiàn)”從今天起，我要把這幾句話當(dāng)作鞭策自己前進(jìn)的動(dòng)力，從一個(gè)小皇帝搖身變?yōu)橐幻彝ブ?，變成一個(gè)能幫助爸爸、媽媽做家務(wù)的好孩子，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，從自己動(dòng)手做事情中體會(huì)樂(lè)趣、培養(yǎng)能力。你們呢?就等著我的進(jìn)步吧!
真好!今年暑假我有幸閱讀了《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)。讀完這本書(shū)，我受益匪淺。
書(shū)中的每一首詩(shī)都是那樣的耐人尋味，每一首詩(shī)都是那樣的含義深刻。拿起《唐詩(shī)三百首》再去細(xì)細(xì)品讀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一首詩(shī)都是一則伊索寓言，告訴我們一個(gè)深刻的道理。古詩(shī)只要細(xì)細(xì)地去品讀，這便是一生中的財(cái)富，讓我們一輩子受益。
就這么屈指可數(shù)的幾個(gè)字，卻如海上的照明燈，風(fēng)雪中的煤炭，時(shí)時(shí)幫助著我們，溫暖著我們，這一切，都離不開(kāi)古詩(shī)告訴我們的哲理。古詩(shī)，他并不是啞巴，不論是在學(xué)習(xí)，還是工作上遇到困難，他都像老師那樣教導(dǎo)著我們，關(guān)心著我們，給予我們希望。
《唐詩(shī)三百首》，寄托了中國(guó)人對(duì)文明的夢(mèng)想。作為一個(gè)現(xiàn)代人，為了不辜負(fù)古人的希望，我們要為他而努力，為他而奮斗。不僅是為祖國(guó)，也是為我們自己，創(chuàng)下偉大的事業(yè)。
唐詩(shī)是中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的峰巔，是一代文學(xué)的標(biāo)志。唐詩(shī)的作家上有帝王將相、下有漁夫樵人、僧道伶工;唐代詩(shī)壇上不僅涌現(xiàn)了初唐四杰、王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、孟郊、柳宗元、劉禹錫、李賀、李商隱、杜牧等璀璨的群星，而且升起了“詩(shī)仙”李白和“詩(shī)圣”杜甫兩位光照千秋的詩(shī)壇巨星。
在我們小。
學(xué)生。
讀的唐詩(shī)中，其實(shí)有的詩(shī)句與我們現(xiàn)實(shí)生活中的事情相同，如李白的《靜夜思》是表達(dá)詩(shī)人思念親人的思想感情。在我們生活中，有許多人外出打工，長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)家人都有思念家人的情感。再比如說(shuō)，賈島的《題李凝幽居》一詩(shī)中有個(gè)“敲”字，顯示出賈島行為很文明、很有禮貌。在我們生活中，經(jīng)常遇到的紅綠燈，大家要遵守交通規(guī)則，紅燈停、綠燈行。要是到了一戶(hù)人家，就要懂得講禮貌、懂禮儀。
讀完這本書(shū)，我深深感受到唐詩(shī)與我們現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。我們。
小學(xué)生。
一定要好好背誦唐詩(shī)哦!
心得。
對(duì)自然的仰慕，對(duì)英雄的壯舉，對(duì)友人的思念。我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，所以只好借《唐詩(shī)三百首》中的詩(shī)句來(lái)代替我那無(wú)法形容的詩(shī)句。讓我們一起吟誦并感悟唐詩(shī)三百首吧。
山水之氣。
輕輕地翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，和王摩詰一起暢游在山水之間，一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂，如水的山間軟泥上縹緲著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑，如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上，自然而不虛浮，淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌，柔柔地穿梭在林間，不時(shí)地撞擊在石壁上，蜿蜒成圈圈漣漪，美好詩(shī)意地蕩漾開(kāi)來(lái)。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。
思念之情。
緩緩翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，和王勃一起沉浸在友人的思念之中?！芭c君離別意，同是宦游人”是他的祝愿，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是他的心聲，“無(wú)論去與往，俱是夢(mèng)中人”是他的思念，那對(duì)朋友的思念，那對(duì)朋友的不舍，在長(zhǎng)河中聚集在一起，永遠(yuǎn)樂(lè)會(huì)消逝。
人生之挫。
靜靜翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，和李白一起面對(duì)人生挫折?！坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”是他的挫折，“行路難，行路難，多歧路，今安在?”是他的感嘆，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔撬男拍?。那縷堅(jiān)貞的信念，是他的心中留下了永遠(yuǎn)的烙印。
《唐詩(shī)三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣，美哉!
《唐詩(shī)三百首》讓我感覺(jué)到朋友之間濃濃的友情，幸哉!
《唐詩(shī)三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫，妙哉!
沏一杯菊花茶，捧著唐詩(shī)三百首，窗外有陽(yáng)光照過(guò)窗簾，驀然回首，細(xì)細(xì)欣賞那溫柔的山水之氣，感受那濃濃的思念之情，體味那偉大的人生之挫，倏然，忘記了今夕今日。
感恩，在生活中是無(wú)限存在的，有時(shí)是你對(duì)朋友一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，有時(shí)是你對(duì)待別人伸出手臂的過(guò)程，有時(shí)是你對(duì)陌生人的一個(gè)微笑。只有懂得感恩的含義，才能學(xué)會(huì)感恩。
有哪些7。
我記得我第一次接觸到“書(shū)香”這個(gè)詞的時(shí)候，就揣著它踉蹌著跑向母親，一把抱住她的脖子直把她贅得發(fā)疼，我嚷嚷：“媽媽?zhuān)裁词菚?shū)香?”母親一時(shí)愣住，爾后笑著說(shuō)：“你說(shuō)呢?”“你說(shuō)你說(shuō)，你一定要說(shuō)，”我固執(zhí)地扳住她不放，“到底什么是書(shū)香?”
后來(lái)，我終于知道了，書(shū)香就是醉人的花香。
書(shū)，本來(lái)是不會(huì)散發(fā)出迷人香味的。有人說(shuō)書(shū)香指的是墨香，我卻說(shuō)：書(shū)香就是花香。
我很小的時(shí)候讀過(guò)四言詩(shī)經(jīng)，它有一種古樸誠(chéng)懇的美——像極了我見(jiàn)過(guò)的一種花，粉簌簌的流蘇。我記得張曉風(fēng)女士說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果要我給那棵花樹(shù)取一個(gè)名字，我就要叫它詩(shī)經(jīng)，它有一樹(shù)美麗的四言?！边@棵花樹(shù)就是流蘇。流蘇與詩(shī)經(jīng)，詩(shī)經(jīng)與流蘇，如果要我給詩(shī)經(jīng)起一個(gè)名字，我就叫它流蘇，它有滿腔纖細(xì)的花香。那時(shí)候，父親帶讀，我翹首嚷嚷：蒹葭蒼蒼，白露為霜;所謂伊人，在水一方。初生蘆葦青又青呀，白水露水凝結(jié)為霜，所謂伊人，就在水的那一邊啊。彼采蕭兮，一日不見(jiàn)，如三秋兮。采蒿的小姑娘吶，一天不見(jiàn)，猶似三季長(zhǎng)!青青子衿，攸攸我心。我懷戀著倩影，我心傷悲啊。后來(lái)我一直在想這是一件多么奇妙的事情——我不曾目睹過(guò)那千年煙雨中的人和事，我卻能從這美妙的四言中走近他們?nèi)彳浀膬?nèi)心，默念他們思無(wú)邪的誓言，親吻那纖細(xì)柔和的流蘇香。
我一直固執(zhí)地認(rèn)為書(shū)香就是花香。當(dāng)你戀上某本書(shū)的時(shí)候，你就該嗅到屬于它的獨(dú)特芳香。讀《梁?！?，讀《白蛇傳》，讀《西廂記》，我能在這里，嗅到一片馥郁芬芳，或濃烈或淡雅或清幽。一樹(shù)唐朝的花，一座宋朝的樓，一口明朝的鐘，一把清朝的椅子，一壇酒都可以在這醉人花香中獲得比時(shí)間還久遠(yuǎn)的存在，彌留在后人心中。
一九_(tái)年的某天，海子安靜地躺在車(chē)軌上，連同一本書(shū)，它是《瓦爾登湖》。年長(zhǎng)一些的時(shí)候，我讀的第一本外國(guó)名著就是《瓦爾登湖》。梭羅先生從春季開(kāi)始寫(xiě)起，接著寫(xiě)夏、秋、冬，剛好是一個(gè)生命的輪回，在那里，他過(guò)了兩年真正意義上的隱居生活?！霸谖宜?jiàn)過(guò)的特異物中，或許瓦爾登湖最為奇崛，它一直堅(jiān)持著自身的純潔?！碑?dāng)我重復(fù)默念著這句話的時(shí)候，我就想起了陶潛的一句詩(shī)：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。有一次，我閉目把臉貼近《瓦爾登湖》，忽然我驚得幾乎跳了起來(lái)——腦海中，那樣清新空靈的湖畔，那樣盎然生趣的水草，那樣質(zhì)樸原始的木屋，這一切都這么寧?kù)o致遠(yuǎn)可親。在一片姹紫嫣紅中，它如秋菊般安靜地綻放，飄香，清淡示人，遠(yuǎn)離了喧囂與紛爭(zhēng)，它，就是一塊溢滿菊花香的凈土。我像是個(gè)一無(wú)所知的女孩，沿著清晨的露水，滿心地尋找彌天的菊花香到底蘊(yùn)藏有多少個(gè)深秋的寧?kù)o。在這一片淡淡的香味中，我相信，我們能重歸心靈的平靜。
我渴望在書(shū)中與其香味兒的種種遇合，我總想著某本好書(shū)有一句話，等我去談，去拍案，它在那里散發(fā)醉人的芬芳，等我與其相遇的那一剎，就是最美的時(shí)刻了。
輕叩一本名著，細(xì)細(xì)地與梭羅促膝談心;翻開(kāi)一卷墨香，輕輕地聆聽(tīng)瓦爾登湖彈奏的梵歌。
回歸自然的純潔，回歸淡泊的境界。我，作為一名浮躁的都市人，有幸拜讀這由貴州人民出版社出版的《瓦爾登湖》，為我除去那躁動(dòng)的灰塵，披上那自然的清新。
白居易曾說(shuō)：“水能性淡為吾友，竹能心虛即我?guī)??！边@恰似這坐落在康科德的小木屋，梭羅就是在這里進(jìn)行了兩年兩個(gè)月又兩天的獨(dú)居生活。他記錄從春到冬的這一輪的風(fēng)景，他的超驗(yàn)主義實(shí)踐建立了一種與現(xiàn)代物質(zhì)生活日益豐富對(duì)立的簡(jiǎn)樸方式，還原生活的原始狀態(tài)。
真的很難想象，梭羅是如何生活下去，他將自己放在一個(gè)杳無(wú)人煙的地方，他擁有的只有一個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋，一張小小的床，一張普通的書(shū)桌和一些零落的稿紙，僅僅只有簡(jiǎn)單的陳設(shè)，僅僅只是他執(zhí)著的信念，僅僅憑借著人對(duì)自然的欲望和熱愛(ài)，他，完成了這偉大的實(shí)踐，完成了這對(duì)自然的追求，完成了這本杰作，這不得不讓后人稱(chēng)他為“自然隨筆的”。
淡泊是人生的一種至高的境界。當(dāng)時(shí)正處于工業(yè)時(shí)代，物質(zhì)的優(yōu)越并沒(méi)有讓梭羅迷失，隨波逐流，他曾在《經(jīng)濟(jì)》中寫(xiě)到：“……人最美好的部分，不久也會(huì)被梨入土壤，化作糞肥……”
將所謂的經(jīng)濟(jì)與自然對(duì)立，當(dāng)人們奢侈地享受生活時(shí)，卻忘記這浮華世界背后的陷阱，難道就不怕醒來(lái)之后會(huì)是一場(chǎng)噩夢(mèng)?似乎從原始時(shí)代開(kāi)始，那些可以被稱(chēng)得上是“智慧”的東西早已被這社會(huì)的發(fā)展所拋棄，人們對(duì)于自然只剩下貪婪，總是渴望獲得什么，有時(shí)像是一個(gè)無(wú)底深淵，永無(wú)止境。
梭羅總愛(ài)引用，記憶中影響最深的就是羅利的英譯對(duì)句：“既然人人樂(lè)道肉身本具頑石性，慈善心腸何能不將煩惱痛苦忍?！?BR> 帶著諷刺去批判著人類(lèi)的盲目，帶著幽默去痛斥人類(lèi)的無(wú)為。對(duì)于人，他的信仰除了所謂的上帝就是那些所謂的統(tǒng)治階級(jí)，這對(duì)生活在基層的人民而言，生來(lái)位卑，他們活著就像一部機(jī)器，為了不讓自己在勞動(dòng)市場(chǎng)上貶值，拋棄了氣概，拋棄了自尊。是的，他們的勞動(dòng)力升值了，可悲哀的是他們的智慧卻在貶值，難道這就是“安逸者”?這正如梭羅所言：“你剛走出了失望之城，又走進(jìn)絕望之鄉(xiāng)?！?BR> 上帝沒(méi)有賦予任何人任何權(quán)力，自然自有它的公道。你，生來(lái)未帶一草一木，死后又不帶走一縷一線。奴隸的生涯終究是由失望壘成的城堡，有的甚至是由絕望筑成的荒墓，與其這樣，為何不摒棄這些浮躁，還靈魂一份通透，回歸自然的寧?kù)o呢?設(shè)想一下，當(dāng)你面對(duì)這博大的自然，它給予你的是新鮮的空氣，甜美的果實(shí)，突然間，你是否感覺(jué)自己成為了天真浪漫的孩童，不知疲憊地奔逐在它的懷抱里。
這些如水晶般的思想，梭羅還記錄了很多很多，終點(diǎn)就是起點(diǎn)，四季的輪回正是生命的蘇醒沉睡，這些文字就像是一杯溫水，讓人沉浸，心靈正被一點(diǎn)一點(diǎn)洗滌，靈魂正被一點(diǎn)一點(diǎn)安靜。
淡泊是智者的動(dòng)力，像是一把折扇，送來(lái)徐徐清風(fēng)，拂去一片焦慮;又像是一面鏡子，照清嬌容的面貌，看清人性的本質(zhì);還像是一首詩(shī)詞，念時(shí)如癡如醉，回味時(shí)百感交集。
月下共飲，湖邊共賞。邀君在這片湖水前共冥，邀君在這份淡泊中共尋那份靜謐!
今年“雙十一”期間，恰逢“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”圖書(shū)搞活動(dòng)，自己便一下子購(gòu)買(mǎi)了六本書(shū)，拿到書(shū)之后，自己便從最感興趣的《瓦爾登湖》開(kāi)始讀了起來(lái)。
《瓦爾登湖》是美國(guó)十九世紀(jì)作家亨利.戴維、梭羅的代表作，它主要記述了1845年至1847年的兩年半時(shí)間，在瓦爾登湖畔的一間自己親手搭建的小木屋里，獨(dú)自居住兩年半時(shí)間的所觀所聽(tīng)、所思所感，展示了梭羅在簡(jiǎn)單生活中深入思考與重塑自我的心路歷程，文筆寧?kù)o恬淡，引人深思，具有一種使人沉靜的力量。截止到目前，這本書(shū)我只閱讀了二十五頁(yè)，無(wú)法從整體上對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容和寫(xiě)法進(jìn)行評(píng)價(jià)，只從自己讀過(guò)的部分文字中，記錄自己閱讀時(shí)頭腦中閃過(guò)的幾點(diǎn)火花。
在這本書(shū)的第4頁(yè)，梭羅這樣寫(xiě)道：“有時(shí)候，我暗自納悶，我們?cè)跄苋绱溯p率地——我?guī)缀跻f(shuō)——致力于推行那種萬(wàn)惡不赦的行為，但從國(guó)外引進(jìn)的所謂‘黑奴制’，有那么多精明而詭秘的奴隸主在奴役南方和北方的奴隸。南方監(jiān)工良心固然壞，北方監(jiān)工良心更壞，但是話又說(shuō)回來(lái)，良心最最壞的還是你成為你自己的奴隸監(jiān)工”。體育比賽中，教練常常對(duì)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“要想在賽場(chǎng)上發(fā)揮出自己的全部水平，不是努力戰(zhàn)勝對(duì)手，而是要努力戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和驚慌，戰(zhàn)勝自己內(nèi)心過(guò)度的激動(dòng)和興奮?！笔前?許多時(shí)候，不是別人打敗了自己，恰恰是自己內(nèi)心的恐懼和驚慌打敗了自己，使自己未戰(zhàn)先怯，正如梭羅所言：“自己成為自己的奴隸監(jiān)工”。
在這本書(shū)的第5頁(yè)，梭羅這樣寫(xiě)道：“今天人人附和或者予以默認(rèn)的真理，明天卻有可能成為謬論，而這種謬論只不過(guò)是縹緲的煙霧，有人卻相信，那是雨云，會(huì)把甘霖灑向他們的農(nóng)田”。古代的一位哲學(xué)家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“真理再向前走一步就是謬論”，真理和謬論都是相對(duì)的，在這種情況下是真理，在另一種情況下就是謬論，在他那里是真理，到了你這里就有可能成為謬論，我們不要把自己的希望全部寄托在某一條所謂的真理上，不要以為這一條真理會(huì)讓自己無(wú)所不能，不要期望憑借一條所謂的真理讓自己的人生走出低谷。
在這本書(shū)的第6頁(yè)，梭羅這樣寫(xiě)道：“有些東西在某些人圈子里，確實(shí)是生命的必需品，但換了一個(gè)圈子，卻僅僅成了奢侈品，要是再換一個(gè)圈子，則完全成了未知之物?！蓖瑯右患|西，在不同人的眼里，它們的價(jià)值是不一樣的，關(guān)鍵看這個(gè)人是否需要這樣?xùn)|西。比如所謂的婚姻，在普通的人看來(lái)是生活的必需品，但在許多單身或者離異的青年男女來(lái)說(shuō)，就成了奢侈品，而在許多未成年的青少年來(lái)說(shuō)，就成了未知之物。
對(duì)于讀書(shū)，我們可以有不同的方法：比如那些“快餐”性質(zhì)的書(shū)，我們完全可以帶著消遣的心情去閱讀，可以快速地瀏覽，了解這本書(shū)的主要內(nèi)容即可，而對(duì)于那些經(jīng)過(guò)數(shù)百年的歲月時(shí)光淘洗過(guò)的經(jīng)典著作，則需要我們慢慢地品讀，特別是那些帶有哲學(xué)性質(zhì)的書(shū)籍，需要我們結(jié)合自己的經(jīng)歷和生活，對(duì)其中的某些重要句子進(jìn)行慢慢品味，咀嚼其中的味道，讓書(shū)籍指導(dǎo)自己的生活，調(diào)整自己的心態(tài)，轉(zhuǎn)變自己的思想，融入自己的生命，時(shí)間可以是一個(gè)月、兩個(gè)月，也可以半年、一年，可以一次讀上幾頁(yè)、一頁(yè)，也可以是一段話、一句話，細(xì)細(xì)地讀，慢慢地品，讓自己的生命沐浴在經(jīng)典的光輝中。
梭羅的《瓦爾登湖》大概就屬于后者，需要我在今后的日子里慢慢地品味吧。
一身簡(jiǎn)樸的布衣，一雙黑色的布鞋，加上一條沾滿汗水的白毛巾，大概就是多數(shù)人們腦海中那個(gè)人力車(chē)夫的形象吧!他們生活在社會(huì)的基層，每天的工作無(wú)非是拉著載著人的人力三輪車(chē)穿梭在城市的大街小巷，他們用自己的勞力和汗水生存，他們是舊社會(huì)人們眼中的低微人群。
我國(guó)的“人民藝術(shù)家”老舍先生在抗戰(zhàn)前夕，對(duì)這群人進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)、刻畫(huà)，寫(xiě)出小說(shuō)《駱駝祥子》。老舍以20年代的舊北京為背景，通過(guò)人力車(chē)夫祥子一生幾起幾落最終沉淪的悲慘遭遇，揭露了半殖民地的中國(guó)社會(huì)下層人民的悲苦命運(yùn)。
小說(shuō)主人公祥子，一個(gè)曾經(jīng)年輕力壯意氣風(fēng)發(fā)的小伙子，一個(gè)曾經(jīng)強(qiáng)勢(shì)、獨(dú)立的頭等車(chē)夫，一個(gè)曾經(jīng)以為只要不怕吃苦就能在社會(huì)上立足的“天真”的鄉(xiāng)下漢，卻在社會(huì)中一步步淪陷，最后像一條狗一樣栽倒在街頭，再也爬不起來(lái)……是什么原因造成祥子這樣的變化呢?答案很明顯︰是舊社會(huì)的腐敗，將他磨礪成了另一個(gè)人一個(gè)整日游手好閑，吸煙酗酒的小混混。他在這個(gè)黑暗的社會(huì)中完全喪失了理想，喪失了要強(qiáng)的性格，喪失了對(duì)生活的所有企望和信心!
導(dǎo)致祥子一步步墮入深淵的，我想，出了那個(gè)“把人變成鬼”的黑暗的社會(huì)和。
制度。
還有他自身封建愚昧的思想。他看不到受壓迫的小生產(chǎn)者拜托奴隸地位的真正出路在哪里而是把一切都?xì)w于“命”。他絲毫不知命運(yùn)是把握在自己手中的!要想在那個(gè)“吃人”的時(shí)代立足就必須把握命運(yùn)挑戰(zhàn)命運(yùn)!
巴爾扎克說(shuō)得好：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！憋@然，小說(shuō)中的祥子是屬于最后一類(lèi)人，他在苦難中墮入了萬(wàn)丈深淵。試問(wèn)，你們甘愿做一個(gè)弱者嗎?相信大家的回答是一致的，當(dāng)然不愿意。那么，就讓我們昂首挺胸，向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，向苦難發(fā)起挑戰(zhàn)，為擁有一筆巨大的精神財(cái)富而努力吧!
最后切記，命運(yùn)是把握在自己手中的!
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇五
《雷鋒的微笑》中真實(shí)地再現(xiàn)了雷鋒助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，以及雷鋒留下來(lái)的三百多張照片中，他那燦爛的微笑，令人心中滿是震撼。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)《雷鋒的微笑》學(xué)生觀后感500字怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看看吧!
雷鋒有這樣一句話：“人的一生是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！彼沁@樣說(shuō)的，他也是這樣做的。他的行動(dòng)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，他的作為使他短暫的一生閃耀著無(wú)限的光彩。電影《雷鋒的微笑》中真實(shí)地再現(xiàn)了雷鋒助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，以及雷鋒留下來(lái)的三百多張照片中，他那燦爛的微笑。
他是這樣的雷鋒，他是在見(jiàn)到別人遇到困難時(shí)，會(huì)熱心上去幫忙的雷鋒，他是在看到別人碰到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)義無(wú)反顧沖上去救援的雷鋒，他是做好事不留名，從小事做起，從點(diǎn)滴做起的雷鋒，他就是這樣的一個(gè)雷鋒。
哦，我明白了，生命的意義在于奉獻(xiàn)，在于給予，在于幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人。
可是，光雷鋒一個(gè)人怎么夠?雷鋒的精神就像香樟樹(shù)，一棵，當(dāng)然不起眼，要是幾百棵甚至是幾千棵，那它就成了綠蔭，這片綠蔭的長(zhǎng)成需要我們大家的行動(dòng)。拾起地上的一片紙屑，扶起不慎摔倒的老奶奶，甚至是種下一棵茁壯的小樹(shù)，你就是雷鋒。當(dāng)一天的雷鋒容易，可當(dāng)一輩子的雷鋒難。有一所學(xué)校做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生每天做一件好事，堅(jiān)持一個(gè)月，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后就是“當(dāng)月雷鋒”。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，一天，兩天，學(xué)生們完成的很輕松，一天不過(guò)做一件好事，有何難?可到了第七，第八天時(shí)，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生已經(jīng)在慢慢減少，到了第二十天，竟無(wú)一人在堅(jiān)持，不過(guò)是短短一個(gè)月，要天天堅(jiān)持做一件好事就已有困難，更何況是要堅(jiān)持做一輩子的雷鋒?這又何嘗不是在啟示我們唯有堅(jiān)持，才能真正做到“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”。
他還是這樣的雷鋒，他是在怎樣惡劣的環(huán)境下，都保持著樂(lè)觀心態(tài)的雷鋒;他是在怎樣的困難面前都從不低頭，怎樣危險(xiǎn)前面都從不退縮的雷鋒;他是無(wú)論何時(shí)何地都保持著燦爛的微笑，用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中種種挑戰(zhàn)的雷鋒。微笑的力量，能夠給人以心靈的慰藉，能夠給人以意志的鼓舞!
哦，我明白了，生命的意義在于微笑，在于樂(lè)觀。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他的助人，學(xué)習(xí)他的微笑，充分發(fā)揮我們生命的意義!
為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己!而破壞校園衛(wèi)生的，不是別人，同樣是我們自己!但是，關(guān)于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這樣類(lèi)似的倡議我們已經(jīng)發(fā)過(guò)了太多太多次，這樣的稿件我們也講了太多太多遍，保護(hù)校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)轉(zhuǎn)成一個(gè)老生常談的話題了，相關(guān)的話相信大家也已經(jīng)爛熟于心，但是為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什么我們每次值日依舊有那么多生活垃圾需要打掃呢?同學(xué)們把這些所謂的倡議當(dāng)成了什么?一紙空文嗎?還是只是當(dāng)故事在聽(tīng)呢?答案相信只有大家自己心里清楚吧。
盡管這只是一件微不足道的小事，但卻深深的影響了我。雷鋒精神不僅僅反映在助人為樂(lè)，更體此刻這微不足道的小事上。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，一齊成為校園的“小雷鋒”。讓雷鋒精神永存!
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇六
我叫姚z，20xx年6月畢業(yè)于師范學(xué)院教育系心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)就職于我鎮(zhèn)永久社區(qū)，任村書(shū)記助理。主要工作是團(tuán)組織工作、宣傳工作，協(xié)助處理組織工作和綜治工作。
不知不覺(jué)間擔(dān)任大學(xué)生村官已經(jīng)一年多了，現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)進(jìn)村的情景，還歷歷在目。當(dāng)時(shí)我是揣了一顆既興奮又緊張的心來(lái)到村里，興奮的是即將在這片土地上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力;緊張的是自己從未從事過(guò)農(nóng)村工作，去了能否適應(yīng)，能否順利的開(kāi)展工作。
回顧剛進(jìn)村委會(huì)的那段日子，由于對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀我一點(diǎn)都摸不著頭腦，工作中時(shí)時(shí)有些膽怯。但是淳樸的民風(fēng)、樸實(shí)的村民，使我很快地適應(yīng)了這里的生活，融入了農(nóng)村工作。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的知識(shí)面廣了，待人接物更加成熟了，解決問(wèn)題的思路也更開(kāi)闊了。不覺(jué)想起那句話：農(nóng)村天闊地廣，“村官”大有作為。
到村任職后第一個(gè)感觸就是，工作是本職，而工作的本職是干好政府、村“兩委”、各位領(lǐng)導(dǎo)以及群眾交給的每一件事情。由于受經(jīng)濟(jì)條件、地理環(huán)境、文化素質(zhì)等方面的影響和制約，所以，農(nóng)村工作，千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，“上面千條線，下面一根針”是農(nóng)村工作的真實(shí)寫(xiě)照。因而，要正視自我，深刻反思，不斷完善工作方法和提高工作能力。
第二個(gè)感觸是，農(nóng)村真是一個(gè)很鍛煉人的地方，工作很小，很細(xì)致，但都直接關(guān)系到民生問(wèn)題。所以想做好工作必須要認(rèn)真考慮：一是任務(wù)怎么完成，動(dòng)手操作之前要有一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃，用最簡(jiǎn)單的方法、最快的速度來(lái)最好的完成。二要考慮村民的感受，由于文化水平和地域的差異，農(nóng)村思想工作非常難做，這就需要考慮從不同方面，不同方式，使村民能接受自己的想法。工作中要有耐心、信心、恒心，還要有一個(gè)平和的心態(tài)才能處事不驚。不僅是在工作中，日常生活中也要跟村民多交流，讓他們了解自己，消除距離感，隨時(shí)了解他們生產(chǎn)生活中遇到的困難，盡自己最大的努力幫他們解決。不說(shuō)空話虛話，不能承諾自己辦不到的事，已經(jīng)答應(yīng)的事情必須保時(shí)保質(zhì)的做到。多替村民考慮，這樣才能讓村民信服。
在村工作的這段時(shí)間更讓我認(rèn)識(shí)到，做好村官首先要有好的心態(tài)，敢于面對(duì)困難。農(nóng)村的社會(huì)情況、人際關(guān)系比想象中的復(fù)雜。只有自己融入了這一環(huán)境才發(fā)現(xiàn)，這里雖然沒(méi)有嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)，沒(méi)有按部就班的工作程序，但卻有錯(cuò)綜復(fù)雜的家族、人際關(guān)系，只有了解掌握了這些情況才能打開(kāi)工作局面。
我堅(jiān)信在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大群眾的支持下，在今后的工作中，我也一定會(huì)全心全意地用知識(shí)、青春和熱情去改變農(nóng)村面貌、改善農(nóng)民生活、改造農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，服務(wù)一方水土，造福一方百姓。用滿腔的熱血和飽滿的精神，迎接自我挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇七
團(tuán)課是現(xiàn)代健身愈發(fā)流行的一種形式，通過(guò)參加團(tuán)體性的健身課程，不僅讓人們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)享受到社交的樂(lè)趣，還能夠提高動(dòng)力和興趣。在參加團(tuán)課的過(guò)程中，通過(guò)與他人的互動(dòng)與互助，我們能夠獲得更多的收獲和進(jìn)步。本文將從增強(qiáng)動(dòng)力、提高技能、促進(jìn)社交、增進(jìn)體驗(yàn)以及建立健康習(xí)慣五個(gè)方面，討論團(tuán)課心得體會(huì)。
首先，參加團(tuán)課可以增強(qiáng)動(dòng)力。當(dāng)我們參與一個(gè)充滿熱情和活力的群體，我們會(huì)受到他們的鼓舞和影響，從而激發(fā)自己的運(yùn)動(dòng)欲望。在團(tuán)課中，教練的激勵(lì)和其他參與者的表現(xiàn)，都會(huì)使我們不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己的極限。而且，團(tuán)體訓(xùn)練還能樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們也會(huì)因?yàn)橄胍^(guò)他人而更加努力。當(dāng)我們看到其他人取得進(jìn)步時(shí)，我們會(huì)感到自己也能夠做到，并且對(duì)自己充滿信心。整個(gè)團(tuán)體的合作和鼓勵(lì)是一個(gè)良好的動(dòng)力源泉，使我們一直保持積極的態(tài)度和熱情。
其次，團(tuán)課能夠提高技能。在團(tuán)課中，我們通常會(huì)有專(zhuān)業(yè)的教練指導(dǎo)我們的動(dòng)作和姿勢(shì)。他們會(huì)根據(jù)我們的實(shí)際情況給予個(gè)性化的建議和指導(dǎo)，幫助我們糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作和姿勢(shì)，從而避免受傷。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和指導(dǎo)，我們可以逐漸提高自己的技巧和水平。團(tuán)課還可以提供多樣化的訓(xùn)練項(xiàng)目，比如有氧、力量、柔韌性等，幫助我們?nèi)姘l(fā)展身體素質(zhì)。不僅如此，參加團(tuán)課還能夠?qū)W到新的運(yùn)動(dòng)技能和知識(shí)，了解更多的健身常識(shí)，使我們的鍛煉更加科學(xué)和高效。
第三，參加團(tuán)課可以促進(jìn)社交。健身房往往是一個(gè)社交的場(chǎng)所，我們可以在這里結(jié)識(shí)新朋友、拓寬人際關(guān)系。通過(guò)共同參與團(tuán)課，我們可以和其他的健身愛(ài)好者交流、交換心得，互相支持和鼓勵(lì)。在團(tuán)體訓(xùn)練中，我們可以共同面對(duì)挑戰(zhàn)，一起度過(guò)艱辛的訓(xùn)練，形成深厚的友誼和團(tuán)隊(duì)精神。此外，團(tuán)體訓(xùn)練中常常有各種合作性的活動(dòng)，通過(guò)合作，我們可以更好地理解彼此、協(xié)作配合，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在團(tuán)課中，我們可以獲得關(guān)于健康、運(yùn)動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)等方面的建議和討論，拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域。
第四，團(tuán)課可以增進(jìn)體驗(yàn)。團(tuán)體課程通常都有節(jié)奏感強(qiáng)、氣氛熱烈的特點(diǎn)，我們可以在音樂(lè)的伴奏下，跟隨節(jié)奏進(jìn)行訓(xùn)練，感受到獨(dú)特的快感和興奮。與獨(dú)自鍛煉相比，團(tuán)體訓(xùn)練有更多的互動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)，使鍛煉過(guò)程變得更加有趣和刺激。我們可以和其他人一起挑戰(zhàn)高難度的動(dòng)作，創(chuàng)造出有趣的動(dòng)作組合，增添樂(lè)趣和挑戰(zhàn)性。團(tuán)課中的氣氛通常都是積極樂(lè)觀的，會(huì)讓人們感到愉悅和滿足，從而增強(qiáng)鍛煉的樂(lè)趣和體驗(yàn)。
最后，參加團(tuán)課可以幫助我們建立健康習(xí)慣。團(tuán)課需要我們按時(shí)參加，并保持規(guī)律性的訓(xùn)練，這有助于我們養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。在團(tuán)體訓(xùn)練中，我們會(huì)受到他人的監(jiān)督和激勵(lì)，不容易放棄。而且，團(tuán)體課程往往都有一定的時(shí)長(zhǎng)和安排，不像自己獨(dú)自鍛煉時(shí)容易偷懶，使我們能夠更好地堅(jiān)持下去。通過(guò)長(zhǎng)期參與團(tuán)課，我們可以逐漸養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，從而提高生活的質(zhì)量和健康水平。
總之，團(tuán)課是一種有益于身心健康的鍛煉方式，在參加團(tuán)課的過(guò)程中，我們不僅可以增強(qiáng)動(dòng)力、提高技能，還能夠促進(jìn)社交、增進(jìn)體驗(yàn)，建立健康習(xí)慣。通過(guò)團(tuán)課的訓(xùn)練，我們可以獲得更多的收獲和進(jìn)步，保持積極的心態(tài)和健康的生活方式。因此，鼓勵(lì)更多的人參與團(tuán)課，共同享受健身的快樂(lè)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇八
團(tuán)課是一種受歡迎的體育鍛煉方式，可以讓人們?cè)诩w中互相鼓勵(lì)和激勵(lì)，以達(dá)到更好的鍛煉效果。在團(tuán)課上，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，參加團(tuán)課讓我體驗(yàn)到了鍛煉的樂(lè)趣和成就感；其次，團(tuán)課也是一個(gè)良好的社交平臺(tái)，讓我認(rèn)識(shí)到了一群志同道合的伙伴；最后，團(tuán)課注重團(tuán)隊(duì)合作，幫助我提高了合作與交流的能力。通過(guò)這些體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)課不僅能夠讓我身體更加健康，還能夠提高我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交際能力。
首先，團(tuán)課給我?guī)?lái)了體育鍛煉的樂(lè)趣和成就感。在團(tuán)課上，我可以和其他同學(xué)一起參加各種有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如有氧運(yùn)動(dòng)、瑜伽和舞蹈等。這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不僅可以鍛煉身體，還能夠提高我的心肺功能和柔韌性。每次參加團(tuán)課，我都能感受到身體在不斷進(jìn)步的過(guò)程中所帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。通過(guò)堅(jiān)持團(tuán)課鍛煉，我逐漸提高了自己的體力水平，不再感到疲倦和虛弱，而是精力充沛，自信滿滿。
其次，團(tuán)課也是一個(gè)良好的社交平臺(tái)，讓我認(rèn)識(shí)到了一群志同道合的伙伴。在團(tuán)課上，我與其他參加者共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，相互鼓勵(lì)和支持，建立了深厚的友誼。我們互相交流鍛煉的心得和技巧，分享生活中的點(diǎn)滴，不僅加深了我們之間的了解和友誼，還激發(fā)了我更多的動(dòng)力去努力鍛煉。在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)體中，我感受到了集體的力量和溫暖，學(xué)會(huì)了更好地與人溝通合作，在不經(jīng)意間提高了自己的交際能力。
最后，團(tuán)課注重團(tuán)隊(duì)合作，幫助我提高了合作與交流的能力。在團(tuán)課中，我們經(jīng)常需要和其他參加者一起進(jìn)行合作動(dòng)作和項(xiàng)目，如接力賽和基礎(chǔ)訓(xùn)練等。通過(guò)這些合作動(dòng)作和項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)調(diào)配合，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)，主動(dòng)提供幫助，以達(dá)到更好的合作效果。在與他人的交流中，我也逐漸學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，提高了自己的溝通能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅在團(tuán)課中有所體現(xiàn)，也為我在其他團(tuán)隊(duì)協(xié)作的場(chǎng)合中提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)參加團(tuán)課，我不僅在身體健康方面有了很大的提高，還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交際能力。團(tuán)課是一個(gè)全新的體驗(yàn)，讓我體會(huì)到了鍛煉的樂(lè)趣和成就感。在團(tuán)課中，我結(jié)交了一群志同道合的伙伴，建立了深厚的友誼。團(tuán)課注重團(tuán)隊(duì)合作，幫助我提高了合作與交流的能力。通過(guò)這些體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)課不僅能夠讓我身體更健康，還能夠提高我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交際能力，這也將對(duì)我未來(lái)的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
讀書(shū)，從古至今，都是永恒的話題，讀什么樣的書(shū)，能夠間接的看出一個(gè)人的品格，因此，讀書(shū)體現(xiàn)品格，品格決定書(shū)的品質(zhì)，然而品格又影響著人的一生。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于初中讀書(shū)心得體會(huì)有哪些，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
達(dá)爾文所著的《物種起源》一書(shū)在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，在歷史、生物等多門(mén)學(xué)科中都有所提及，尤其在生物學(xué)科中，還專(zhuān)門(mén)有一個(gè)章節(jié)來(lái)探討生物進(jìn)化理論，可見(jiàn)這一著作的影響之大，所以，也難怪它被公認(rèn)為影響世界歷史進(jìn)程的經(jīng)典著作之一。作為一名選修生物的學(xué)生，我一直對(duì)這本書(shū)充滿了好奇，這個(gè)暑假，我終于將其翻開(kāi)，走進(jìn)了達(dá)爾文先生的思想世界。
《物種起源》是進(jìn)化論奠基人達(dá)爾文的第一部巨著，全書(shū)分為15編，從中，可以清晰地看到《物種起源》的內(nèi)容：講述生物進(jìn)化的過(guò)程與法則。這本書(shū)以全新的進(jìn)化思想_了神創(chuàng)論和物種不變論，把生物學(xué)建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，提出了生物普遍進(jìn)化的思想以及“物競(jìng)天擇，自然選擇”的進(jìn)化論，對(duì)后人對(duì)生物進(jìn)化的研究做出了巨大貢獻(xiàn)，是“現(xiàn)代進(jìn)化論”創(chuàng)立的基礎(chǔ)。此外，恩格斯將達(dá)爾文的進(jìn)化論譽(yù)為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。
我剛開(kāi)始閱讀時(shí)，著實(shí)被他在緒言中提及的諸多先前的學(xué)說(shuō)、理論搞暈了，曾一度想要放棄閱讀，然而，當(dāng)我堅(jiān)持下來(lái)讀到后面，我領(lǐng)會(huì)到達(dá)爾文思想之深入。他的思維是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，提出他所參考的大量文獻(xiàn)大概也是出于此，他從豐富的事實(shí)出發(fā)，通過(guò)大量觀察和思考，逐步論證了“生物是不斷進(jìn)化的”，并且對(duì)生物進(jìn)化的原因提出了合理解釋;同時(shí)，他的語(yǔ)言文字并非如我想象的單調(diào)乏味，而是精練、生動(dòng)、而又發(fā)人深省的，比如，他以一句“自然選擇即適者生存”解釋了自己的主要觀點(diǎn);“看一眼繽紛的河岸吧!那里草木叢生，鳥(niǎo)兒鳴于叢林，昆蟲(chóng)飛舞其間，蠕蟲(chóng)在濕木中穿行，這些生物的設(shè)計(jì)是多么精巧啊!”生動(dòng)的描繪了自然場(chǎng)景，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入了神秘的自然世界;“說(shuō)到生存斗爭(zhēng)，我們不必為之感到恐懼，死亡的來(lái)臨通常是迅速的，而強(qiáng)壯、健康、幸運(yùn)的生物不但能生存下去，而且必能繁衍下去?！边@樣的語(yǔ)氣是平和的，讓讀者平靜地、自然而然地接受了它的觀點(diǎn)......讀罷全書(shū)后，我不得不承認(rèn)，這是一本精彩的書(shū)!
一位文靜而又瘦弱的小女孩，手拿著一朵橘黃色的小花，靜靜地走在大河邊，剛下過(guò)雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在快樂(lè)的嬉戲著……這幅唯美的畫(huà)面，讓我不禁打開(kāi)了這本曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。
讀完此書(shū)，作者的確將痛苦寫(xiě)到了深刻之處，同時(shí)，亦將這種痛苦衍生為了一種大美。
驀然回首，你、我、他也曾經(jīng)歷過(guò)痛苦，表面看，痛苦使我們的臉上有了慘淡的血色，肌肉有了緊張的抽搐，似乎帶來(lái)的全都是不幸。如果僅僅停留在這一層面，就好像反復(fù)咀嚼一枚青杏，他永遠(yuǎn)是酸楚的、苦澀的，不忍回首，不忍卒讀。
我特別喜歡《西游記》里其中一個(gè)章節(jié)，那就是經(jīng)典的“三打白骨精”。唐僧老實(shí)，悟空確有火眼金睛。兇殘、狡猾、善于偽裝的白骨精利用唐僧的心慈，化作“善良人士”，悟空見(jiàn)了當(dāng)然要將其妖怪“打死”。但唐僧卻不聽(tīng)悟空解釋?zhuān)瑢⑵溱s回了花果山。我想，唐僧這一形象雖然是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“好人”，從未動(dòng)過(guò)邪念，卻實(shí)在是“天真”的緊。這種人看不破世間在美麗外表下的兇險(xiǎn)的陷阱，義無(wú)反顧地跳下去，使得悟空含淚痛心，但也無(wú)可奈何。但當(dāng)師傅被妖怪抓去后，他便要去搗了妖怪的老巢。孫悟空這正義勇敢的形象常常在我眼前浮現(xiàn)。美麗外殼下的陷阱，必然有將其相克的智慧與勇敢。
豬八戒貪財(cái)好色。我還記得他是因?yàn)樽砭普{(diào)戲嫦娥，才被貶下凡間;當(dāng)師傅被妖怪抓去時(shí)，便要求散伙，分行李，回高老莊做女婿。所以，豬八戒這一名字便成為了人們?nèi)枇R別人的臟話。但有時(shí)，我們卻也像豬八戒一樣，當(dāng)遇到非常之大的困難時(shí)，便要退縮。但豬八戒最終不也修成了正果?在取經(jīng)路途中，雖然經(jīng)常被美色迷惑，難分?jǐn)澄遥彩菍?duì)大師兄言聽(tīng)必從，對(duì)師傅忠心耿耿，也總算為取經(jīng)路途中，立下了汗馬功勞。豬八戒這一經(jīng)典的喜劇形象，經(jīng)過(guò)種種磨練，終于變成了好人。所以，再惡劣的人，再惡劣的習(xí)慣，只要自己愿意，經(jīng)過(guò)人生磨練，也能“改邪歸正”，做個(gè)好人!
沙僧呢，他善良、安于天命，遇到自己解決不了的困難時(shí)，便去找大師兄幫忙。不過(guò)，這恰恰是他的生存之道。我還清楚地記得，在沙僧第一次正式出場(chǎng)時(shí)，我便嚇了一跳——這真的是我心目中的沙僧么?瞧他面目猙獰，與悟空打?qū)φ?，竟是極像個(gè)反派角色。畢竟和悟空打不過(guò)，打不過(guò)跑還不行么?又不是非要與他們杠上。不過(guò)后來(lái)沙僧一直保持著憨厚隨和的形象。當(dāng)初沙僧兇相畢露，于現(xiàn)在的憨厚，完全不能比較，這只能說(shuō)沙僧在之后的取經(jīng)路途中，改變了自己的性子。他沒(méi)有悟空的神通廣大，也沒(méi)有八戒的甜言蜜語(yǔ)，便只有老老實(shí)實(shí)，任勞任怨。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)平庸，但勝在憨厚，這就是沙僧的魅力!在人生的道路上，保持一顆平和的心，一樣能擁有屬于自己的一片天空。
所以說(shuō)，這師徒四人合起來(lái)便是一個(gè)立體而豐滿的人，人所有的貪、嗔、愛(ài)、惡于他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。而人生呢，也就像取經(jīng)，磕磕絆絆，要不就是順利取到真經(jīng)，要不就是被妖魔吃掉。只要我們都能像這師徒四人那樣一路斬妖除魔，相信我們的結(jié)局一定會(huì)是前者。
體會(huì)。
有哪些4。
在閱讀《愛(ài)的教育》時(shí),雖然沒(méi)有流，但卻有種流淚的沖動(dòng)，整個(gè)過(guò)程就伴隨著這種酸酸的感覺(jué)。但我知道，我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書(shū)籍.吸引我的,那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀……使我默然，這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛(ài)的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同.它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛(ài)的一些思索.
無(wú)論殘疾、貧窮、富貴，亦或者是成績(jī)差的。他——恩里科都能與他們不分你我的玩耍，那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。所以，他有這么多好朋友?；蛟S我能找借口說(shuō)：“他，一個(gè)4年紀(jì)的學(xué)生，當(dāng)然能這樣，當(dāng)他慢慢長(zhǎng)大后，可就不一定咯!”真是一個(gè)可笑的借口，在我4年紀(jì)時(shí)，我能如此做嗎?或許，我又能找出個(gè)借口說(shuō)：“你瞧啊，他的爸爸媽媽是如何教育他的，而我的父母呢?！焙?，這更令我無(wú)地自容了，父母何時(shí)教我這樣要分階級(jí)來(lái)交朋友了啊?”
《老人與?！芬槐緭碛姓芾淼臅?shū)。故事中的主人公一位“硬漢”老人——圣地亞哥常說(shuō)的話“人可以被打敗，但不能被毀滅。”一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的“就正是作者海明威想告訴我們的一種永不言敗的精神!
故事中已經(jīng)84天仍然一無(wú)所獲的圣地亞哥并沒(méi)有放棄捕魚(yú)，在第85天他帶著小男孩的祝福下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一條巨大無(wú)比的大馬林魚(yú)，經(jīng)過(guò)幾天幾夜的堅(jiān)持，老人殺死了大馬林魚(yú)。可就在老人帶著馬林魚(yú)回來(lái)的路上他們碰到了鯊魚(yú)，老人又與他們進(jìn)行了一番殊死搏斗，可馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)咬的只剩骨頭了。最后帶回去的也只是那巨骨頭。雖然老人沒(méi)有得到馬林魚(yú)，但其實(shí)一個(gè)人只要為自己追求的去奮斗過(guò)，努力過(guò)那就足夠了，不在乎結(jié)果如何，因?yàn)樗呀?jīng)成功了。老人就是這樣一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的勝利者。因?yàn)樗麖膩?lái)就沒(méi)有向他面前的困難低頭，無(wú)論是馬林魚(yú)還是鯊魚(yú)。
做一個(gè)無(wú)論遇到什么事都不會(huì)輕言放棄的人。讓自己擁有一顆自信勇敢頑強(qiáng)的心去面對(duì)自己未來(lái)的一切一條困難漫長(zhǎng)坎坷的路。
老人用自己的信念，毅力最終戰(zhàn)勝了自己，做了一個(gè)沒(méi)有被打敗的人，超越了最難被打敗的自己。讓我們做一個(gè)不被困難打敗的人，一個(gè)最終的勝利者!
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
讀書(shū)對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō)，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場(chǎng)甘霖。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于中學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
“爬上飛快的火車(chē)，像騎上奔馳的駿馬……”看了《鐵道游擊隊(duì)》這書(shū)，耳邊總是回想起這首歌，腦海里總是浮現(xiàn)出那些英雄的身影。
《鐵道游擊隊(duì)》講述了河北棗莊幾位被地主叫“煤黑”的年輕人，在共產(chǎn)黨劉洪的帶領(lǐng)下，英勇地扛起槍桿，以火車(chē)為根據(jù)地，血染洋行，打票車(chē)，扒火車(chē)……跟日本鬼子展開(kāi)了一系列的抗?fàn)幍墓适隆?BR> 在這本書(shū)里，我感受到了鐵道游擊隊(duì)的勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)……在這本書(shū)中，我最佩服的就是他們的勇敢。說(shuō)說(shuō)《火車(chē)上的戰(zhàn)斗》這個(gè)情節(jié)——鐵道游擊隊(duì)員化妝成商人、農(nóng)民，混上了日本鬼子的列車(chē)，在“麻痹”敵人后與敵人展開(kāi)斗爭(zhēng)，最后不但殺死了整個(gè)列車(chē)的鬼子，還把滿車(chē)的物資運(yùn)走了，給日本鬼子造成了很大的損失。這件事成功離不開(kāi)“芳林嫂”，是她帶著自己的女兒混上各節(jié)車(chē)廂偵查情況，把情況準(zhǔn)確地傳達(dá)給戰(zhàn)友們，使他們成功地完成了任務(wù)。第二天，這幾事就傳遍了整個(gè)津浦鐵路，人們把他們稱(chēng)為“飛虎隊(duì)”。
為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)得勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。
我在這本書(shū)里，感受到了人們?cè)谖ｋU(xiǎn)處境，仍有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和堅(jiān)定不移的毅力，征服了困難。
體會(huì)。
有哪些2。
《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜在一次航海中，不料天有不測(cè)風(fēng)云，遇到了暴風(fēng)雨，船上除了魯濱遜，其他人無(wú)一幸存，他被漂流到一座荒無(wú)人煙的孤島上。那里沒(méi)有吃的，沒(méi)喝的，沒(méi)穿的，一無(wú)所有，魯濱遜曾經(jīng)感到恐懼與絕望，但為一絲生存的希望，他冷靜下來(lái)，憑自已的智慧和勞動(dòng)克服了重重困難，創(chuàng)建生活的一切。沒(méi)有房子，他在孤島上找到了既隱敝又安全的地方建造好當(dāng)住所;沒(méi)有吃的，他打獵、捕羊，把捕來(lái)的山羊喂養(yǎng)起來(lái)，還養(yǎng)成了羊群，這樣他就可以喝到新鮮的羊奶和羊肉，沒(méi)有糧食，他開(kāi)墾土地，把船上乘下的麥子、谷粒當(dāng)種子，種上了莊稼，收獲了糧食，解決了饑餓。沒(méi)有面包、沒(méi)有家具，他自已做，他所做的這一切，因?yàn)闆](méi)有幫手，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有材料，所以他的勞動(dòng)付出要比別人多很多，但他還是勇往直前。
當(dāng)看到野人在吃自己的同類(lèi)的時(shí)候，自己也能克服恐懼，想盡一切辦法去解救將要被吃掉的同類(lèi)，并把一個(gè)野人馴服，取名為：星期五，和他共同生活。最后他制作了船，憑著超人的智慧回到了自己的故土——英國(guó)，告別了生活28年2個(gè)月19天的孤島。
我被他那種自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)，同時(shí)，我也想到了我自己，假如，我是魯濱遜，見(jiàn)到野人正在吃自己的同類(lèi)的時(shí)候我能像他那樣勇敢嗎?我一定用我自己最快的速度跑回家中，祈禱千萬(wàn)不要找到我。也許，有人會(huì)問(wèn)我：現(xiàn)在的生活，哪里會(huì)有一波三折呢?是的，我們的生活是美好的，什么也不用干，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。再加上父母的溺愛(ài)，不要說(shuō)去遠(yuǎn)航，去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，父母都要跟著呢。
現(xiàn)實(shí)生活的我們更要多參加社會(huì)實(shí)踐，提高我們的應(yīng)付突發(fā)事件的能力，要熱愛(ài)生命，不要輕易言敗。
中
學(xué)生。
讀書(shū)。
心得。
今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，書(shū)中，第一人稱(chēng)“我”就是“王葆”，而“我”想要寶葫蘆，之后，“我”遇到了寶葫蘆，并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密，而作者是因?yàn)閷毢J能使人幸福而想要得到寶葫蘆，之后，作者得到了幸福，他很想告訴別人他擁有了幸福，擁有了寶葫蘆，可惜，他不能，他的保密。之后，“我”又差一點(diǎn)就泄密了，還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來(lái)，有同學(xué)問(wèn)王葆他的金魚(yú)哪里來(lái)的，費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)完，保住了秘密。
我覺(jué)得這本書(shū)很好看，書(shū)中的主人公先是聽(tīng)奶奶講這個(gè)故事，后來(lái)得到了寶葫蘆，然后覺(jué)得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的，最后，才知道這一切的一切只是主人公做的一個(gè)夢(mèng)啊!看前面的時(shí)候我真希望我也有一個(gè)寶葫蘆，那樣，我要查理九世一套、拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因?yàn)椋@些書(shū)都是我比較喜歡的，當(dāng)然，還有許多許多許多我喜歡的看到書(shū)，當(dāng)然，這只是我的幻想，和主人公一樣，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，唉，最后一句話怎么和我想的一模一樣?王葆啊，往后可別再做這一號(hào)的夢(mèng)了!要做，就得做一點(diǎn)兒別的夢(mèng)。誒呀，怎么這么巧呢!
書(shū)，可謂是知識(shí)的源泉啊!
有哪些4。
假期，我有幸讀了一本名為《文字商人》的兒童小說(shuō)。
故事發(fā)生在德國(guó)，有兩家專(zhuān)門(mén)售賣(mài)文字的商店。一家專(zhuān)賣(mài)禮貌文字，另一家專(zhuān)賣(mài)無(wú)禮文字。
一天，尤納斯姐弟聽(tīng)禮貌文字店主說(shuō)有一箱禮貌文字被盜，于是決定幫店主抓住小偷，拿回文字。與此同時(shí)，一向門(mén)可羅雀的無(wú)禮文字店竟被圍得水泄不通，生意特別好。購(gòu)買(mǎi)了無(wú)禮文字的人們紛紛罵起了臟話，變得越來(lái)越粗魯，整個(gè)小鎮(zhèn)都亂了。
順著這條線索，姐弟倆經(jīng)歷了一番波折后發(fā)現(xiàn)了事情的真相，拿回了“禮貌文字”盒。從此，小鎮(zhèn)又變得安寧、祥和。
讀完整篇小說(shuō)，我不禁感嘆：文字的力量真是無(wú)窮大!一句話能讓人笑起來(lái)，一句話也能讓人跳起來(lái)。在我們的生活中，也會(huì)有這樣的事情發(fā)生。有人和別人聊天時(shí)，自己認(rèn)為對(duì)方的聲音不好聽(tīng)，會(huì)說(shuō)：“你的聲音真難聽(tīng)!”脾氣好的人表面上看起來(lái)沒(méi)生氣，但他的心里會(huì)十分難過(guò);脾氣差的人，或許就會(huì)當(dāng)眾和你翻臉。相反，有的人就會(huì)說(shuō)：“你的聲音真特別!”這樣的委婉表達(dá)出同樣的意思，不是很好嗎?所以，我們說(shuō)話的時(shí)候要多站在對(duì)方的角度考慮，不能口無(wú)遮攔。
如果都使用無(wú)禮文字，人們的語(yǔ)言就會(huì)變得粗魯無(wú)禮，會(huì)互相埋怨，情緒失控，這個(gè)世界也會(huì)陷入一片混亂之中，后果將不堪設(shè)想;如果人們都使用了禮貌用語(yǔ)，彼此笑臉相迎，禮貌相待，這個(gè)世界將會(huì)變得更加和諧、友善而美好。
俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。我們每個(gè)人都可以是文字商人，學(xué)會(huì)用美好的文字交流溝通，讓文字真正變得有顏色、有溫度。
中學(xué)生。
讀書(shū)。
今天，我把陳伯吹的《一只想飛的貓》給看完了，《一只想飛的貓》講的是一只有幻想、有抱負(fù)，但又自大的貓，這只貓把一個(gè)花盆砸碎了，非但沒(méi)道歉，還說(shuō)：那算得了什么，我是貓。還吹牛的說(shuō)：昨天晚上，我一伸手就抓了十三只耗子。
這只貓看見(jiàn)兩只蝴蝶就想要抓，自以為是，結(jié)果卻被蝴蝶給甩了，讓他撲了好幾個(gè)空，他看見(jiàn)蝴蝶飛走了，十分不甘心，想要有一對(duì)可以飛上天的翅膀，便美美的做起了夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)了一只漂亮的'紅蝴蝶，在飛舞，讓他撲上去吃了下去，美美的飽餐了一頓。夢(mèng)中貓還在罵老鼠，真是改不了本性。夢(mèng)醒后，還不成腔調(diào)的，挺自豪的唱起了歌。貓一向瞧不起鴨子，鴨子對(duì)他笑嘻嘻的，可這只貓卻不知好歹，板起了臉，好像所有人都是他的部下。還叫鴨子的綽號(hào)，因?yàn)槌涯?，他的尾巴被魚(yú)咬的亂甩起來(lái)，終于釣起了一條烏魚(yú)，也算是沒(méi)丟面子。公雞不滿意貓的不老實(shí)、不勞動(dòng)，還要驕傲自大。貓本想騙喜鵲，卻反過(guò)來(lái)被喜鵲嘲弄了。貓要飛，最后從樹(shù)枝上摔了下來(lái)。
其實(shí)，在我們的生活中，也有許多像這樣的人，很驕傲，很自大，自以為很了不起，結(jié)果一考起試來(lái)，一問(wèn)三不知，考不及格，還不知道學(xué)習(xí)。還有一些自大的人，自己知道自己說(shuō)大話了，可不知悔改，還要一個(gè)盡的說(shuō)下去。
自大使人后退，我們千萬(wàn)不能自大呀。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十一
在生活中，我們不斷地面對(duì)著各種挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面都需要我們付出努力和時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)有許多心得體會(huì)，這些體會(huì)都是我們通過(guò)經(jīng)驗(yàn)積累和總結(jié)得出的。今天我想分享一下我在生活中得到的一些簡(jiǎn)單但卻十分重要的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為最重要的是要有計(jì)劃和目標(biāo)。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的過(guò)程，需要我們進(jìn)行長(zhǎng)期的積累和投入。因此，我們要明確學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，并建立一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和評(píng)估，不斷地努力學(xué)習(xí)，才能達(dá)到自己的要求。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注意力也是關(guān)鍵，我們需要有足夠的專(zhuān)注力來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能。
第三段：工作方面的心得體會(huì)。
在工作中，我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心和積極性。無(wú)論是做什么工作，我們都需要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，把工作做到最好。當(dāng)然，這需要我們積極主動(dòng)地去了解工作內(nèi)容和技巧，不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，我們也需要在工作中鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，和同事相互協(xié)作，共同完成工作目標(biāo)。
第四段：人際交往方面的心得體會(huì)。
在人際交往方面，我認(rèn)為最重要的是要誠(chéng)實(shí)、寬容和謙虛。我們需要與各種不同的人進(jìn)行交往，這需要我們有良好的溝通能力和表達(dá)能力。同時(shí)，我們也要在交往中保持真誠(chéng)和寬容，尊重不同的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。此外，謙虛也是非常重要的，我們需要時(shí)刻保持自己的謙遜和學(xué)習(xí)態(tài)度，永遠(yuǎn)保持一顆學(xué)習(xí)的心。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，心得體會(huì)是我們?cè)谏钪姓沓鰜?lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是人際交往中，都需要我們不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)。通過(guò)自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，我們能夠更好地適應(yīng)生活中的各種挑戰(zhàn)，更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自己的心得體會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和提高，做一個(gè)積極進(jìn)取、具有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心的人。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十二
兼職工作已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的一種普遍現(xiàn)象，為個(gè)人提供了更多的經(jīng)濟(jì)收入和社交機(jī)會(huì)。然而，兼職工作并非只有賺錢(qián)的意義，它還能為我們帶來(lái)更多的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。在進(jìn)行兼職工作過(guò)程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，分享給大家。兼職工作需要我們的耐心和勇氣，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多挫折和困難，但只要堅(jiān)持努力，我們一定能夠收獲成功。
首先，兼職工作讓我更好地了解自己。通過(guò)參與不同類(lèi)型的兼職工作，我能夠逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)之處。比如，在一次銷(xiāo)售類(lèi)的兼職中，我發(fā)現(xiàn)自己善于與人溝通，能夠快速建立和客戶(hù)的聯(lián)系，從而幫助我順利完成銷(xiāo)售任務(wù)。而在一次文案寫(xiě)作的兼職中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于文字表達(dá)和創(chuàng)意有一定的天賦，能夠準(zhǔn)確地抓住受眾的需求，提供有效的解決方案。通過(guò)了解自己的優(yōu)勢(shì)，我更加自信和堅(jiān)定地去追求自己的夢(mèng)想，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。
其次，兼職工作提高了我的組織和時(shí)間管理能力。在同時(shí)處理學(xué)業(yè)和兼職工作的情況下，我學(xué)會(huì)了如何合理分配時(shí)間，高效利用每一刻，以迎接各方面的挑戰(zhàn)。例如，我制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃和時(shí)間表，以確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有的工作任務(wù)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)來(lái)安排工作內(nèi)容，從而確保工作的質(zhì)量和效率。這樣的經(jīng)驗(yàn)在我今后的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)有很大的幫助，讓我能夠更好地平衡各個(gè)方面的需求。
另外，兼職工作開(kāi)闊了我的眼界，讓我更好地了解社會(huì)。通過(guò)接觸不同類(lèi)型的工作和人群，我能夠領(lǐng)略到不同行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解各種職業(yè)的特點(diǎn)和要求。舉個(gè)例子，我曾經(jīng)在一家酒店做過(guò)服務(wù)員，這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到餐飲服務(wù)行業(yè)的艱辛和細(xì)致，也明白到客戶(hù)體驗(yàn)對(duì)于整個(gè)行業(yè)的重要性。這樣的體驗(yàn)讓我更加珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，更加關(guān)注細(xì)節(jié)，并努力提升自己的服務(wù)水平。通過(guò)這樣的參與，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)膫€(gè)體。
最后，兼職工作讓我與他人建立了深厚的友誼。在兼職工作中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起分享工作中的喜怒哀樂(lè)，共同成長(zhǎng)。這些朋友不僅在工作上給了我很多幫助和支持，而且在生活中也陪伴我渡過(guò)了許多難忘的時(shí)光。他們的存在讓我感受到了人與人之間的力量，教會(huì)我更好地與他人相處、理解和尊重不同的觀點(diǎn)。這樣的友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆無(wú)法估量的財(cái)富，它拓寬了我的人脈圈，為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，兼職工作給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。它讓我更好地了解自己，提高了我對(duì)時(shí)間和任務(wù)的管理能力，開(kāi)拓了我的眼界，讓我結(jié)交了許多朋友。通過(guò)參與兼職工作，我走進(jìn)了社會(huì)，感受到了真實(shí)生活的沖擊和美好。我相信，通過(guò)不斷地充實(shí)和提升自己，我一定能夠在未來(lái)的職業(yè)中取得更大的成就。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十三
作為一個(gè)家庭的主婦，每天做飯是我生活的一部分。多年來(lái)，通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我逐漸積累了一些做飯的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的主要心得，從材料選擇、烹飪技巧、調(diào)味方法、以及飯菜搭配等方面，希望對(duì)大家做出美味的飯菜有所幫助。
首先，材料的選擇至關(guān)重要。新鮮的食材是做出美味菜品的基礎(chǔ)。我通常會(huì)親自去市場(chǎng)挑選蔬菜和肉類(lèi)，確保它們的新鮮度。選擇時(shí)，應(yīng)注意蔬菜的顏色鮮亮、果實(shí)的硬度適中、魚(yú)肉的細(xì)膩程度等。同時(shí)，我也會(huì)選擇季節(jié)性的食材，因?yàn)樗鼈兺ǔＳ懈玫目诟泻臀兜馈４送猓x擇優(yōu)質(zhì)的米面和調(diào)料也是做出美味飯菜的保證。
其次，烹飪技巧的掌握對(duì)于做出美味菜品同樣重要。烹飪的過(guò)程需要掌握火候和時(shí)間等因素。比如，炒菜時(shí)要保持鍋底溫度適中，以免油煙較大；燒煮湯品要保持中小火慢燉，以便更好地煮出湯的濃香。此外，烹飪時(shí)的順序也會(huì)影響菜品的味道。在炒菜時(shí)，通常應(yīng)該先炒心臟較為堅(jiān)硬的食材，再加入脆嫩的食材，以保持食材的口感。
第三，調(diào)味方法也是做飯的關(guān)鍵之一。在烹飪過(guò)程中，合理的添加調(diào)味料和調(diào)料能夠提升菜品的口感。我常使用的調(diào)味料包括鹽、醬油、料酒、雞精等。其中，鹽可以調(diào)節(jié)食材的咸度，醬油和料酒能夠增加菜品的香氣和味道，雞精則能夠提升菜品的鮮美度。此外，我也會(huì)根據(jù)需要加入一些特殊的調(diào)味料，比如蒜蓉、姜片、香菇粉等，以增添菜品的風(fēng)味。
第四，飯菜的搭配同樣重要。在家庭日常飯菜的搭配上，我通常會(huì)注意葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)平衡。比如，早餐可以搭配雞蛋、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)和維生素的食物；中餐可以搭配主食、肉類(lèi)和蔬菜，保證能量和營(yíng)養(yǎng)的攝入；晚餐可以適量減少主食的攝入，多吃蔬菜和水果，以防止肥胖。根據(jù)家人的口味和健康需求，合理的菜品搭配能夠增加家庭成員的食欲，增進(jìn)家庭的和諧。
最后，飯菜的制作也需要充滿愛(ài)心。做飯不僅僅是為了填飽肚子，更是一種對(duì)家人的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。我總是盡可能地照顧到家人的口味喜好，多為他們嘗試新的菜品。我會(huì)用心做菜，注重菜品的擺盤(pán)，以增加飯菜的美感。在家人用餐時(shí)，我也會(huì)留意他們對(duì)菜品的反饋，以不斷改進(jìn)自己的烹飪技巧。
總之，做飯是一門(mén)細(xì)致的藝術(shù)，需要不斷的實(shí)踐和總結(jié)。在材料選擇、烹飪技巧、調(diào)味方法、飯菜搭配以及制作過(guò)程中，我們可以不斷學(xué)習(xí)和提升自己的水平，做出更加美味的飯菜。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，讓大家在家做飯時(shí)更加得心應(yīng)手，享受烹飪的樂(lè)趣。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十四
第一段：引入品茶的背景和意義（200字）。
品茶作為一種傳統(tǒng)的文化活動(dòng)，在中國(guó)具有悠久的歷史。它不僅是一種飲品，更是一種精神享受。品茶可以幫助人們放松身心，增進(jìn)內(nèi)心的平靜。在日常生活中，品茶也可以成為人們減壓的方式之一。通過(guò)品茶，人們可以感知到茶葉的香氣、品味茶水的滋味，進(jìn)而進(jìn)入自己內(nèi)心的世界，感受生活的美好。在品茶的過(guò)程中，我獲得了許多心得體會(huì)。
第二段：品茶需要細(xì)心與耐心（200字）。
品茶需要細(xì)心與耐心，這是我在品茶中最大的感受之一。茶葉中蘊(yùn)含著豐富的滋味和香氣，只有在細(xì)心品味的過(guò)程中，才能真正領(lǐng)略到其中的美妙之處。同時(shí)，品茶還需要耐心等待茶水的沖泡過(guò)程，不能急躁地要求一切都立竿見(jiàn)影。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，品茶讓我學(xué)會(huì)了放慢腳步，專(zhuān)注于當(dāng)下，體會(huì)其中的智慧與魅力。
第三段：品茶的多樣性與創(chuàng)意（200字）。
品茶是一個(gè)多樣化的活動(dòng)，不僅包括了茶葉本身的多樣性，還包括了品茶的方式與環(huán)境的創(chuàng)意。每一種茶葉都有獨(dú)特的香氣與口感，品茶師們通過(guò)不同的沖泡方式，將茶葉中的特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致。品茶時(shí)，用不同的器具，選擇不同的水溫與沖泡時(shí)間，都會(huì)呈現(xiàn)不同茶水的滋味。品茶不僅可以充分展現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)意，也能感受到茶文化的博大精深。
第四段：品茶與生活的結(jié)合（200字）。
品茶可以成為日常生活中的一部分，與人們的生活密不可分。在日常，品茶不僅能夠提供一段安靜的時(shí)光，還可以與親友共享。當(dāng)朋友來(lái)訪時(shí)，泡一壺茶，不僅可以增進(jìn)友誼，還可以享受品茶的樂(lè)趣。在品茶的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)茶可以幫助人們更好地體驗(yàn)生活，讓精神得到放松與滋養(yǎng)。品茶提醒我，在忙碌的工作與生活中，詩(shī)意與情趣同樣重要。
第五段：品茶的樂(lè)趣與收獲（200字）。
品茶是一種樂(lè)趣，也是一種收獲。通過(guò)品茶，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)茶葉與茶文化的認(rèn)知更加全面和深入。每一次品茶，我都能從中體味到生活的美好，從中獲得內(nèi)心的平靜與慰藉。品茶讓我學(xué)會(huì)了尊重與感恩，尊重自然，尊重人生；感恩大自然賜予我們的茶葉與美好生活。品茶的樂(lè)趣和收獲伴隨我成長(zhǎng)，成為我生活中的一份子。
總結(jié)：（100字）。
品茶是一種精神享受，通過(guò)品茶可以讓人們放松身心，增加內(nèi)心的平靜。品茶需要細(xì)心與耐心，通過(guò)品味茶葉的滋味和香氣，可以領(lǐng)略到其中的美妙之處。品茶是一個(gè)多樣化的活動(dòng)，可以展現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)意與智慧。品茶與生活相結(jié)合，成為日常生活中的一部分，給人們帶來(lái)樂(lè)趣與滿足。通過(guò)品茶，我們不僅收獲了茶葉的滋味，還學(xué)會(huì)了尊重與感恩，讓生活更加豐富多彩。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十五
做飯是一項(xiàng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的藝術(shù)。在廚房中，不僅要有熱愛(ài)，更需要掌握一些基本的操作技巧和心得體會(huì)。通過(guò)多年的探索和實(shí)踐，我積累了一些關(guān)于做飯的心得體會(huì)，現(xiàn)在分享給大家。
第一段：選擇食材是做飯的關(guān)鍵。
做菜的關(guān)鍵在于食材的選擇。優(yōu)質(zhì)的食材會(huì)為菜肴帶來(lái)更好的口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。在選擇食材時(shí)，我們要注意以下幾點(diǎn)。首先，要選擇新鮮的食材，特別是蔬菜和水果，可以通過(guò)觀察外觀顏色和嗅聞氣味判斷是否新鮮。其次，要根據(jù)自己的需要選擇食材的種類(lèi)和品種，不同的食材有不同的烹飪方法和搭配。最后，要關(guān)注食材的質(zhì)量和安全性，盡量選擇有機(jī)食材和無(wú)添加物的食材，以保證健康飲食。
第二段：烹飪技巧決定了味道。
除了選擇食材，掌握一些基本的烹飪技巧也是做飯的關(guān)鍵。首先，要掌握火候的掌握，不同的菜肴需要不同的火候，過(guò)火和不足都會(huì)影響菜肴的味道。其次，要注意調(diào)味品的使用，適量的鹽和醬油可以提升菜肴的味道，但過(guò)多的添加會(huì)讓菜肴變得過(guò)咸或過(guò)重。另外，要注意烹飪的順序，先炒香蔥姜蒜，再加入主料，最后加入調(diào)味品，可以保持食材的原汁原味。熟練的烹飪技巧可以讓我們做出更美味的菜肴。
第三段：注重菜肴的色香味俱全。
一道成功的菜肴不僅要有美味的味道，還要有誘人的色香味。關(guān)于菜肴的色香味，有幾點(diǎn)需要注意。首先，菜肴的顏色應(yīng)該鮮艷多樣，可以通過(guò)添加各種蔬菜來(lái)增加色彩，比如紅色的辣椒和綠色的青菜。其次，菜肴的香味是由食材本身和調(diào)味品共同決定的，可以根據(jù)自己的口味和喜好適量添加香辛料，如蔥姜蒜和花椒等。最后，要注重菜肴的口感，不同的菜有不同的口感要求，如鮮嫩、酥脆、軟糯等。只有在色香味俱全的菜肴中，我們才能真正享受到做飯的樂(lè)趣。
第四段：做飯需要耐心和細(xì)心。
做飯是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)心的事情。耐心不僅體現(xiàn)在等待食材的熟化過(guò)程中，還體現(xiàn)在調(diào)味品的添加和火候的掌握上。有時(shí)候菜肴需要時(shí)間來(lái)慢慢燉煮，我們要有耐心等待直到出鍋。另外，要細(xì)心地觀察菜肴的狀況，如果發(fā)現(xiàn)有不對(duì)勁的地方，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。只有具備耐心和細(xì)心，我們才能做出完美的菜肴。
第五段：分享飯菜的樂(lè)趣。
做飯的樂(lè)趣不僅體現(xiàn)在制作過(guò)程中，還體現(xiàn)在與家人和朋友分享美食的過(guò)程中。美食是人們的精神食糧，每一次和家人和朋友一起分享飯菜的時(shí)候，我們都可以感受到幸福和滿足。在分享飯菜的過(guò)程中，我們不僅可以展示自己的廚藝，也可以增進(jìn)家人和朋友之間的感情。因此，做飯不僅是一項(xiàng)技能，更是一種快樂(lè)的方式。
總結(jié)：做飯是一項(xiàng)復(fù)雜而美妙的過(guò)程，需要我們選擇優(yōu)質(zhì)的食材，掌握烹飪技巧，注重菜肴的色香味，持有耐心和細(xì)心，同時(shí)，也可以通過(guò)分享美食來(lái)體會(huì)做飯的樂(lè)趣。只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷提升自己的廚藝，為家人和朋友帶來(lái)更多的美味和幸福。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十六
騎行是一種受到越來(lái)越多人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)方式，人們喜歡騎行不僅可以享受到大自然的美景，還能使身心得到放松。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的騎行，我深深地體會(huì)到了騎行的樂(lè)趣和收獲。以下是我對(duì)騎行的心得體會(huì)。
首先，騎行讓我感受到身體的健康。騎行是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)，可以促進(jìn)血液循環(huán)，提高肺活量，增強(qiáng)心肺功能。經(jīng)常騎行可以有效預(yù)防和改善一些慢性疾病，如高血壓、肥胖等。除此之外，騎行還可以增強(qiáng)肌肉的力量和耐力，使身體更加結(jié)實(shí)。每當(dāng)我騎行后感到身體舒暢，心情愉悅，這種挑戰(zhàn)和放松并存的感受讓我對(duì)騎行更加鐘情。
其次，騎行讓我體驗(yàn)到大自然的美麗。無(wú)論是郊外的山間小道還是沿海的海岸線，騎行都讓我有機(jī)會(huì)欣賞到獨(dú)特的自然景觀。呼吸著新鮮的空氣，感受四季輪回的變化，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱和風(fēng)的呼喚，讓我深刻體會(huì)到了大自然的神奇和美麗。每當(dāng)我頂著微風(fēng)，欣賞著花海和山川時(shí)，心情都變得寧?kù)o而悠然。
第三，騎行讓我收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)候，我會(huì)和一些好朋友或者同事一起組成騎行團(tuán)隊(duì)，一同去完成一段旅程。在騎行的過(guò)程中，大家要相互配合，互相鼓勵(lì)，共同面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。只有團(tuán)隊(duì)的合作才能讓我們順利完成目標(biāo)。通過(guò)這些共同經(jīng)歷，我們的關(guān)系更加緊密，信任更加深厚。這種團(tuán)隊(duì)合作精神也幫助我們?cè)谌粘Ｉ钪懈玫貐f(xié)調(diào)和溝通。
第四，騎行讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和堅(jiān)持的力量。在騎行的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)遇到陡坡、長(zhǎng)途、惡劣的天氣等挑戰(zhàn)，但只要我堅(jiān)持下去，克服困難，我就能超越自己，完成自我突破。騎行讓我學(xué)會(huì)了不放棄，努力向前，同時(shí)也在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。這種思維方式和意志力不僅在騎行中有用，在日常生活中也變得更為堅(jiān)定。
最后，騎行讓我享受到了心靈的寧?kù)o和思考的時(shí)刻。在騎行過(guò)程中，我可以脫離喧囂和繁忙的都市生活，找到內(nèi)心的平靜。在長(zhǎng)時(shí)間的騎行路上，我可以反思自己的生活和目標(biāo)，思考人生的意義。不斷犒勞自己的身體，同時(shí)也犒勞了內(nèi)心。這種獨(dú)立和自由的感覺(jué)讓我真正體會(huì)到了心靈的寧?kù)o。
總結(jié)起來(lái)，騎行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了身體的健康、自然的美麗、團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)、挑戰(zhàn)自我的成就感以及心靈的寧?kù)o和思考時(shí)刻。騎行讓我更加熱愛(ài)生活，更加勇敢去追逐自己的夢(mèng)想。我希望通過(guò)分享我的騎行心得體會(huì)，能夠激勵(lì)更多的人加入到這項(xiàng)活動(dòng)中，感受騎行的魅力，并從中獲得與我一樣的收獲。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十七
首先，人們?cè)诮?jīng)歷事情、吸收新知識(shí)時(shí)，總有心得體會(huì)。心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的事情的總結(jié)和感悟，是人們對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)內(nèi)化和反思。它不僅有助于我們認(rèn)清自我、認(rèn)識(shí)自我，還能幫助我們?cè)谟龅酵瑯拥氖虑闀r(shí)，獲得更好的應(yīng)對(duì)策略，取得更好的成果。
其次，人們對(duì)待心得體會(huì)的態(tài)度也非常重要。心得體會(huì)不能是流于表面，像打草稿一樣草率總結(jié)，而需要耗費(fèi)大量的心思去反思、總結(jié)、提煉。心得體會(huì)需要從自我反思出發(fā)，結(jié)合實(shí)際情況，挖掘自己的問(wèn)題點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，真正做到知己知彼。有時(shí)候，需要向他人請(qǐng)教、咨詢(xún)，從不同角度去揣摩問(wèn)題以得出更好的心得體會(huì)。
第三，在實(shí)踐中收獲心得體會(huì)是非常有益的。在面對(duì)工作、生活中的問(wèn)題時(shí)，可以用心得體會(huì)來(lái)指導(dǎo)自己的行為，加深認(rèn)識(shí)、提高總結(jié)的有效性。而且，隨著經(jīng)驗(yàn)的增多，人們的心得體會(huì)也會(huì)不斷積累，不斷豐富，而這些心得體會(huì)又可以反過(guò)來(lái)指導(dǎo)人們更好地應(yīng)對(duì)新情況。
第四，心得體會(huì)的重要性并不在于數(shù)量的多少，而在于質(zhì)量的高低。質(zhì)量的高低包含的是心得體會(huì)的深度和廣度，是多方面、多角度的反思和總結(jié)。因此，在總結(jié)的過(guò)程中，需要摒棄敷衍了事、搞表面文章的態(tài)度，要實(shí)事求是，深挖每一個(gè)細(xì)節(jié)，找到自己的問(wèn)題所在，最終將問(wèn)題點(diǎn)提煉為實(shí)實(shí)在在的心得體會(huì)。
最后，心得體會(huì)還能夠增強(qiáng)人與人之間的溝通交流。在與他人交流中，能夠?qū)⒆约涸趯?shí)踐中的心得體會(huì)展現(xiàn)出來(lái)，從而引起他人討論和思考，將雙方的經(jīng)驗(yàn)匯總，最終化解問(wèn)題、促進(jìn)進(jìn)步。交流中，人們能夠獲得更多的意見(jiàn)和建議，開(kāi)闊視野、拓展思路，讓自己的心得體會(huì)更加全面、深刻。
綜上所述，心得體會(huì)是一種總結(jié)和感悟，在實(shí)踐中逐步積累而來(lái)，能夠指導(dǎo)人們更好地應(yīng)對(duì)變革和挑戰(zhàn)。在總結(jié)中需要仔細(xì)思考，尋找問(wèn)題所在，摒棄敷衍了事的態(tài)度，不斷提高心得體會(huì)的質(zhì)量，并且在心得體會(huì)的分享中進(jìn)行交流，拓寬視野，迸發(fā)出更大的智慧火花。
學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì)有哪些篇十八
美食作為人們生活中不可或缺的一部分，對(duì)于它的味道、色彩和口感，人們總是有著獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。作為一個(gè)美食愛(ài)好者，我在嘗試不同的菜肴和小吃時(shí)，也有了一些獨(dú)特的心得體會(huì)。在本文中，我將分享一些關(guān)于美食的心得體會(huì)，希望能夠引起大家的共鳴，并啟發(fā)更多人去探索美食的世界。
第二段：品嘗心得。
作為一個(gè)品嘗美食的愛(ài)好者，我深深覺(jué)得，品嘗一道美食時(shí)，需要用心去感受其中的味道和香氣。只有真正用心品味，才能夠真正領(lǐng)略到美食的魅力。而在品嘗美食時(shí)，我們不僅僅只是感受到其中的味道，還能夠從中感受到制作者的巧妙之處和用心之處。這種用心品嘗美食的體驗(yàn)，讓人不禁對(duì)美食的制作過(guò)程和烹飪技巧產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
第三段：探索新鮮和獨(dú)特的味道。
美食的世界是廣闊的，而品嘗美食應(yīng)該是一個(gè)永不止步的過(guò)程。探索新鮮和獨(dú)特的味道，是一個(gè)令人興奮和愉悅的過(guò)程。在探索美食的過(guò)程中，我們可以嘗試不同的菜系和食材，嘗試不同的烹飪方法和調(diào)味品，以及嘗試不同的味道組合和創(chuàng)新。這種探索的過(guò)程，不僅可以滿足我們的味蕾，還能夠讓我們對(duì)于美食的獨(dú)特感受得到更深層次的體驗(yàn)。
第四段：珍惜傳統(tǒng)美食。
雖然我們應(yīng)該不斷地探索新鮮和獨(dú)特的味道，但我們也不能忽略傳統(tǒng)的美食。傳統(tǒng)美食是民族文化的重要組成部分，是歷史和記憶的延續(xù)。珍惜傳統(tǒng)美食，不僅是對(duì)美食本身的尊重，也是對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重。品嘗傳統(tǒng)美食時(shí)，我們不僅僅是在品嘗一道美味的菜肴，更是在品味一段歷史和文化。我們應(yīng)該尊重和珍惜傳統(tǒng)美食，并從中汲取養(yǎng)分和靈感，讓傳統(tǒng)美食在現(xiàn)代社會(huì)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
第五段：分享美食之喜。
品嘗美食不僅僅只是自己享受的過(guò)程，也是可以與他人分享的過(guò)程。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一家特別好吃的餐廳或者一道特別美味的菜肴時(shí)，我們總是會(huì)毫不猶豫地與身邊的朋友和家人分享這份喜悅。分享美食之喜，不僅能夠拉近人與人之間的距離，還能夠讓我們更加了解彼此的口味和喜好，從而增進(jìn)友誼。通過(guò)分享美食的過(guò)程，我們將不僅僅是分享美食這個(gè)物質(zhì)的東西，更是分享對(duì)于生活的熱愛(ài)和對(duì)于美食的感激之情。
結(jié)論：
美食心得體會(huì)可以說(shuō)是無(wú)窮無(wú)盡的，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。在探索美食的過(guò)程中，我們可以品嘗到各種不同的味道和口感，同時(shí)也能體驗(yàn)到美食所帶來(lái)的喜悅和滿足感。無(wú)論是品嘗心得、探索新鮮和獨(dú)特的味道、珍惜傳統(tǒng)美食還是分享美食之喜，美食心得體會(huì)都能夠讓我們更加熱愛(ài)生活并且享受美食帶來(lái)的不一樣的快樂(lè)。最重要的是，通過(guò)探索美食的過(guò)程，我們也能夠更加了解和欣賞不同文化背景下的美食，從而增進(jìn)民族間的交流和理解。