最新六一節(jié)策劃活動范文(12篇)

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    經(jīng)濟(jì)是社會資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會的繁榮和穩(wěn)定。注意語言的簡潔明了,用簡潔的語句表達(dá)復(fù)雜的內(nèi)容,讓讀者易于理解。小編精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)。
    六一節(jié)策劃活動篇一
    3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    二、活動時間。
    5月31日——6月4日。
    三、活動過程。
    活動一:發(fā)動宣傳。
    時間:5月31日。
    活動方式:
    1、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。
    2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。
    3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。
    4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一起活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。
    5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。
    6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進(jìn)行準(zhǔn)備活動。
    活動二:野外活動。
    時間:6月1日。
    準(zhǔn)備:
    1、老師預(yù)先到活動的地方進(jìn)行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
    2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。
    活動方式:
    全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動。
    1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會自己收拾垃圾帶走。
    2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。
    3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
    活動三:美食分享。
    時間:6月2日。
    準(zhǔn)備:通知食堂人員,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。
    活動方式:
    1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點等。
    2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。
    4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。
    活動四:城鄉(xiāng)拉手。
    時間:6月3日。
    準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請示領(lǐng)導(dǎo),邀請部分家長。
    活動方式:
    1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機(jī)房,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
    2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
    3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。
    六一節(jié)策劃活動篇二
    1.通過游戲,節(jié)目表演等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
    2.知道這是自己在幼兒園的最后一個“六一”節(jié),增加幼兒對幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。。
    一、全體幼兒合唱:《畢業(yè)歌》。
    主持人宣布“小小六一慶祝會”現(xiàn)在開始。
    二、節(jié)目表演:
    幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
    三、游戲:
    1、比比誰的運氣好。
    準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。
    規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。
    2、夾彈珠。
    準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個。
    規(guī)則:30秒內(nèi),兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。
    3、搶椅子。
    準(zhǔn)備:椅子若干,音樂。
    規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當(dāng)音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。
    4、壘高。
    準(zhǔn)備:盒子若干。
    規(guī)則:兩位幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。
    5、大風(fēng)吹。
    規(guī)則:聽口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。
    四、送禮物:
    送上愛心風(fēng)車、圖書等禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。
    六一節(jié)策劃活動篇三
    讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),過一個充滿童趣的節(jié)日?;顒影ㄔ姼璞硌?,續(xù)編故事,環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽,才藝比賽,智力搶答,游園等等。充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
    通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
    (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
    (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
    3、各班做好班級內(nèi)的“幼兒之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
    4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    5、做好主持工作準(zhǔn)備。
    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    1、幼兒詩歌表演賽。
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
    2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。
    (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
    4、“幼兒之星”比賽。
    (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“兒幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
    5、游園活動。
    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
    目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時間:5月20日至6月1日。
    媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
    六一節(jié)策劃活動篇四
    活動目的:
    1、在自己的節(jié)日里,充分調(diào)動學(xué)生積極性,自主設(shè)計,參與游戲,培養(yǎng)主人翁精神,強(qiáng)集體榮譽感。
    2、在活動獲取知識,體驗成敗,總結(jié)經(jīng)驗,分享快樂。
    3、通過“小鬼當(dāng)師”的活動,引導(dǎo)孩子們學(xué)會相互關(guān)愛,建立真誠的友誼,快樂過六一。
    活動地點:
    1、主題儀式:世界廣場。
    2、低段游戲區(qū):足球場觀眾席。
    3、高段游戲區(qū):學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。
    活動時間:20__年6月1日下午2:30分。
    活動項目:
    一、集體游戲大賽(5.29、5.31)。
    1、“你追我趕”跳大繩(高段)。
    2、“心心相印”(低段)。
    二、“小鬼當(dāng)師”(5月31日晚)。
    晚自習(xí)時間(19:30—20:00),高年級每班選派4——6名學(xué)生到低年級學(xué)生的教室開展“今日我當(dāng)師”活動。如:幫助小同學(xué)開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計,評選“活動組織獎”。
    三、“我們的樂園”主題儀式。6月1日下午14:30分——15:00。
    1、升國旗,出隊旗。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    3、表彰“年級之星”。
    4、“年級之星”代表講話。
    5、集體游戲頒獎。
    6、游園活動開始,放禮花。
    四、“游戲你最紅快樂我做主”游園活動。
    1、活動的準(zhǔn)備與安排。
    (1)高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動游戲方案,并將優(yōu)秀的游戲方案報大隊部,討論協(xié)調(diào)后,確定游戲項目。(隊長、大隊干部)。
    (2)低年級由級組長負(fù)責(zé)組織本組任課老師設(shè)計準(zhǔn)備游戲。(見安排表)。
    (3)各班落實游戲負(fù)責(zé)人員并準(zhǔn)備游戲材料,及游戲海報(簡介、規(guī)則)。
    (4)各班布置場地。(低段:足球場觀眾席;高段:學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)。
    (5)高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計各自具有特色的宣傳資料,于5月26前上交大隊部。(要求:a4游戲名稱班級游戲規(guī)則)。
    2、活動要求:
    (1)以隊為單位學(xué)生自行設(shè)計游戲,內(nèi)容要符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,易操作。
    (2)參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
    (3)各班按照劃定區(qū)域組織活動,組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等。
    (4)每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。(負(fù)責(zé)人也可以不是設(shè)計者,可采取自愿報名的志愿者)。
    3、活動注意事項:
    (1)參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
    (2)獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要。
    (3)游戲要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率的游戲評獎。
    五、節(jié)日晚餐(17:00)。
    要求食堂有簡單的布置,有節(jié)日氣氛,適合學(xué)生(由生活部具體負(fù)責(zé))。
    六、放送優(yōu)秀影片(19:00)。
    由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。
    七、活動反饋及延伸。
    1、以年段為單位主辦“六一”專刊。(內(nèi)容可綜合,活動照片、學(xué)生活動的心得體會等)。
    2、活動總結(jié),發(fā)布校園網(wǎng)。(_老師)。
    八、其它。
    1、準(zhǔn)備橫幅(大隊部)。
    (1)兩棟教學(xué)樓:“孩子們節(jié)日快樂!”
    (2)主會場:“游戲你最紅快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。
    (3)主題儀式:“我們的樂園”
    2、游園活動游戲票和獎票印制。(大隊部)。
    3、主會場設(shè)計布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)。
    4、教學(xué)樓布置(年級組)。
    5、召開大隊、高段隊長會議,設(shè)計游戲安排。(大隊部)。
    6、召開高段隊長、班長會議,進(jìn)行活動講解和場地安排。(大隊部具體時間另通知)。
    7、高段游戲宣傳。(大隊部29日—31日)。
    8、獎品購置和分發(fā)。(年級生活部)。
    9、游戲材料準(zhǔn)備。(各年級組、各班)。
    10、攝影(電視臺)。
    11、海報宣傳(大隊部)。
    六一節(jié)策劃活動篇五
    一、活動主題:
    1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍;
    2、增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流;
    3、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。
    二、活動目的:
    __物業(yè)服務(wù)中心堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力,同時增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業(yè)主滿意度。
    三、活動要求:
    1、活動內(nèi)容:“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動。
    2、活動時間:20__年5月31日(星期三)下午14:00—18:00。
    3、活動地點:
    4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現(xiàn)場寶貝才藝展示。
    5、活動流程:
    (1)主持人:活動開始,致開場詞。
    (2)請領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言。
    (3)活動節(jié)目開始,親子游戲,寶貝現(xiàn)場才藝展示。
    (4)游戲游戲獎品發(fā)放,并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進(jìn)行展示,鼓勵。
    (5)主持人:活動結(jié)束,致開場詞。
    (6)清理現(xiàn)場物品,打掃衛(wèi)生。
    四、具體策劃宣傳:
    1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求:
    前期宣傳:
    (1)客服部負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知;
    (2)重點業(yè)主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;
    現(xiàn)場布置:
    (1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”
    (2)彩帶:活動現(xiàn)場用彩帶等布置。
    (3)背景音樂:全天播放兒歌。
    后期宣傳:
    活動結(jié)束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(a4紙打印即可),放在客服前臺,作為__宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳。
    五、效果評估:
    資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;
    活動后3日內(nèi)提報活動報道及整體活動總結(jié)。
    六一節(jié)策劃活動篇六
    1.學(xué)生通過自主準(zhǔn)備食物,了解合理搭配飲食、營養(yǎng)均衡的重要性。
    2.通過分組合作與分享,感受同伴之間的友愛、互助,交流、增進(jìn)情感。
    3.通過生活技能比賽(展示),掌握一項日常生活本領(lǐng)。
    4.通過人人參與和體驗,充分感受“我的節(jié)日我做主”的歡樂氛圍。
    20xx年6月1日(周五)上午8:30--10:30。
    自己班級教室。
    教師、全體學(xué)生。
    1.學(xué)生自備餐具,各種裝食物的器皿,保鮮袋等。
    2.分組準(zhǔn)備食物、提前進(jìn)行交流,盡量避免品種重復(fù)。
    3.提倡以自制食品為主,可參考的食物品種:。
    1)主食類:如:壽司、玉米棒、炒年糕、紅薯、棕子、粥、雜糧面包、蛋糕等。
    2)配餐類:豆制品、雞蛋、蔬菜、芋頭、魚、蝦、菌類、適量肉類等。
    3)水果類:當(dāng)季的新鮮水果,可進(jìn)行適當(dāng)加工。
    4)飲品類:牛奶、豆?jié){、果汁等,拒絕碳酸飲料。
    5)堅果類:核桃、杏仁、開心果、夏威夷果等。
    4.布置教室、黑板,創(chuàng)設(shè)六一兒童節(jié)的歡樂氛圍。
    1.“歡樂美食節(jié)”
    師生共同將教室桌椅擺放成自助餐的形式,活動開始時將自己準(zhǔn)備的自制食物擺放在桌子上,學(xué)生先簡單介紹準(zhǔn)備的食物,再輪流分享美食。
    活動要求:。
    1)零食類一律不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
    2)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。
    3)合理搭配進(jìn)餐,不暴飲暴食。進(jìn)餐時講衛(wèi)生。
    4)自覺地愛惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。
    5)學(xué)生進(jìn)餐時教師注意巡回觀察,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進(jìn)餐。
    6)活動結(jié)束后師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生。
    2.“生活技能大比拼”
    根據(jù)班級學(xué)生情況,班主任自定1至2個生活技能大比拼的比賽項目,如:疊衣服、系鞋帶、理書包、釘紐扣、戴紅領(lǐng)巾等等。事先通知學(xué)生準(zhǔn)備好所需的材料。
    活動要求:。
    1)各班自定比賽規(guī)則,學(xué)生比賽時要遵守秩序與比賽規(guī)則,注意安全。
    2)可就比賽項目提前進(jìn)行練習(xí)。
    3)比賽項目均要求獨立完成。
    4)每班評選2名“生活小能手”,頒發(fā)校級證書。
    注:。
    1.請各班將活動當(dāng)天的照片資料發(fā)送到z.請各班將活動當(dāng)天的照片資料發(fā)送到z。
    2.為了充分體現(xiàn)本次活動“今天我當(dāng)家”的主題,活動當(dāng)天家長一律不得進(jìn)入校園。
    六一節(jié)策劃活動篇七
    一、活動主題:
    慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
    二、活動時間:
    20__年5月31日。
    學(xué)校禮堂。
    四、活動形式:
    1、發(fā)展新隊員。
    2、文藝匯演活動。
    五、活動目的:
    1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。觀看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊“入隊儀式”以及文藝表演。
    2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
    1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月30日前上報少先隊大隊部。
    (1)新生入隊名單。
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)(3)新老隊員代表講話稿。
    2、文藝匯演活動。
    (1)每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月20日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
    (2)少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。(3)學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
    七、參加人員要求:
    1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
    2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
    3、要求一、二、三年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。
    六一節(jié)策劃活動篇八
    會場布置:鈕惠湘周向群陳俊杰韓怡二樓陽臺打掃:總務(wù)保安。
    席臺布置:鈕惠湘陳俊杰禮品發(fā)放(學(xué)生):韓怡鈕惠湘。
    物資保障:鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)。
    寫邀請函、邀請嘉賓:俞銳。
    節(jié)目單編?。涸鴱?qiáng)宏(彩色15份來賓黑白15份年級及工作人員)。
    音響總監(jiān):王鵬總體協(xié)調(diào):海英、俞銳。
    座位安排:周樂(學(xué)生嘉賓)。
    后臺總監(jiān):陳俊杰(催場等)周樂(話筒調(diào)試、道具擺放)。
    攝像報道:王汝新攝影及活動后照相:周向群。
    各年級現(xiàn)場秩序協(xié)管:一年級孫梅二年級倪前梅三年級孔曉瓊。
    四年級于玲五年級寇景六年級樊綱珍。
    主持人:涂冰蔣冬玲。
    注意事項:1、安全著重做好防暑工作:提醒活動當(dāng)天學(xué)生帶好陽傘、陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng),學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強(qiáng)宏老師管理(教學(xué)樓東側(cè)陰涼地)。學(xué)校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
    2、組織少先隊的活動學(xué)生必須配戴好紅領(lǐng)巾,自帶小凳在指定位置就座,離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
    少先大隊。
    一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動:
    1、“慶六一”少代會(附方案)。
    5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊代表大會,對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊代表們的提案。
    地點:報告廳。
    參與人:相關(guān)教師、隊代表及受表彰隊員。
    2、整臺文娛演出:
    為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺,充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果。
    地點:人民廣場。
    參與人:相關(guān)教師及演員。
    3、“六一”班級慶?;顒樱?BR>    6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?;顒印R⒅卦诨顒又信囵B(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質(zhì)。
    地點:各班教室。
    參與人:各中隊全體隊員及老師。
    4、六一預(yù)備隊入隊儀式:
    一年級預(yù)備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。
    地點:天井內(nèi)參與人:一年級全體師生。
    5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)。
    通過對學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評比出“十佳”,并進(jìn)行公開表彰。
    6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動。
    7、“迎六一”現(xiàn)場作文比賽。
    具體方案及操作辦法請詳見各子方案。
    文化小學(xué)大隊部。
    活動主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會。
    活動目的:1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
    2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。
    3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的.六一。
    4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。
    活動內(nèi)容:1、進(jìn)行優(yōu)秀家長、教師、學(xué)生的各項表彰、
    2、發(fā)展新隊員、
    3、各種形式的表演和游藝活動。
    活動形式:1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(大操場)。
    2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室,學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗交流并參與各班活動。)。
    活動時間:__年6月1日。
    活動地點:沙峪小學(xué)操場各中隊教室。
    參加人員要求:
    1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。
    2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準(zhǔn)備工作。并擬定出活動方案。
    六一節(jié)策劃活動篇九
    為了拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。
    20xx年6月1日上午9點至11點。
    x森林公園x廣場。
    1、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點。
    2、請各位家長帶同您的.孩子準(zhǔn)時在x月x日早上9點前到達(dá)活動地點。(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)。
    3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
    4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
    5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
    主持人:xx。
    1、9點前到達(dá)的小朋友可參加由xx帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
    2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(xx負(fù)責(zé)簽到)(xx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)。
    3、9點10分,全體集中,請園長作簡短的發(fā)言,x老師祝詞,x老師宣布活動開始。
    4、游戲開始。
    a、拔河。
    第一步,先由小朋友決出小組第一名。
    第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)。
    b、二人三足。
    家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)。
    c、夾皮球。
    兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)。
    d、儲水大王。
    在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)。
    e、親子二人行。
    孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)。
    以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。
    5、游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
    6、x老師總結(jié)活動情況。x老師總結(jié)性發(fā)言。
    7、全體留影紀(jì)念。
    8、活動結(jié)束,家誼會成員清場。
    六一節(jié)策劃活動篇十
    通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語追求童年、追求快樂、追求智慧!,五月二十三日前各班布置六一主題畫展)。
    2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。
    (3)每班設(shè)計一個親子游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
    (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。
    (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。
    3、各班做好班級內(nèi)的二幼之星比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
    4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    5月26日:慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料。
    5月27日:環(huán)保有用的紙盒制作比賽;
    5月30日:二幼之星比賽;
    5月31日:慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對子游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;結(jié)對子親子游園活動)。
    1、幼兒詩歌表演賽。
    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
    (3)評獎:
    根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。
    2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽。
    (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
    4、二幼之星比賽。
    (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
    a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
    b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出二幼之星10名,其余評為優(yōu)秀選手。
    (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。
    5、游園活動。
    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
    (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
    目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時間:5月20日至6月1日。
    媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
    六一節(jié)策劃活動篇十一
    《慶六一展風(fēng)采》。
    1、慶祝儀式;2、文藝表演。
    1、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    2、通過活動培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。
    (一)入隊準(zhǔn)備:
    3、準(zhǔn)備好新隊員講話稿、輔導(dǎo)員講話稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序;(5月24日前)。
    4、懸掛橫幅:“xx中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊員入隊儀式”(5月30日放學(xué)后)。
    5、5月20日前準(zhǔn)備好儀式所需的大隊旗、紅領(lǐng)巾,及準(zhǔn)備好相關(guān)音樂的播放;
    6、新隊員上臺授巾、老隊員佩巾、新隊員讀誓詞的訓(xùn)練。(5月29日)。
    7、旗手出旗、退旗訓(xùn)練;(5月29日前)。
    8、新隊員講話及主持人的演講培訓(xùn);(5月29日前)。
    9、準(zhǔn)備一份誓詞。(5月29日)。
    (二)文藝節(jié)目準(zhǔn)備:
    1、以班為單位參加,由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,各個節(jié)目由各班自行決定,六年級自愿參加。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊輔導(dǎo)員處。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)。
    可選節(jié)目如下:
    (1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。
    (2)語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等)。
    2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
    3、5月25日,抽簽決定表演順序。
    4、xx年5月30日下午進(jìn)行彩排。
    (三)其它準(zhǔn)備:
    1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
    2、個別人員安排。
    統(tǒng)計分?jǐn)?shù):吳x鄧x。
    音響設(shè)備:龍x。
    拍攝照片:劉x。
    獎狀書寫:左x李x。
    舞臺背景設(shè)計:彭x(請所有副班主任共同協(xié)助,5月30日放學(xué)后完成舞臺背景的設(shè)計和布置)。
    會場紀(jì)律:文x(負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和秩序,保證學(xué)生進(jìn)退場快捷有序)。
    文藝節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn):
    (100分為滿分,所有評委打出的分?jǐn)?shù)累計除以評委個數(shù),即是該節(jié)目的最后得分,后一個節(jié)目表演完畢公布前一個節(jié)目得分。)。
    (1)歌曲、舞蹈(100分)。
    1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)。
    2.動作舒展,形象化。(30分)。
    3.方位明顯,隊形多樣。(20分)。
    4.表情豐富,有感染力。(10分)。
    5.節(jié)奏感強(qiáng),整個節(jié)目流暢。(20分)。
    6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)。
    (2)相聲、小品、課本?。?00分)。
    1.表情豐富,臺風(fēng)大方,服裝整潔。(15分)。
    2.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。(15分)。
    3.表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)。
    4.要求有感情,富有感染力。(15分)。
    5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)。
    6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)。
    (六)評比辦法:
    分年級評出一、二、三等獎。
    評委:行政人員及科任老師。
    活動程序。
    1、全體立正。
    2、出旗,全體隊員敬禮!(奏樂)
    3、唱隊歌。
    4、大隊輔導(dǎo)員講話、宣布新隊員名單。
    5、授巾。
    6、隊旗下宣誓(由少先隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,讀誓詞時舉右手。)。
    7、新隊員代表講話。
    8、表彰優(yōu)秀隊員。
    9、優(yōu)秀隊員代表講話。
    10、校長致辭、宣布文藝匯演開始。
    11、表演節(jié)目。
    12、頒獎。
    13、呼號。
    14、退旗,全體立正,敬禮?。ㄗ鄻罚?。
    文藝節(jié)目安排(見表)。
    1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)。
    2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
    4、紀(jì)律:統(tǒng)一穿校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)。
    5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)。
    六一節(jié)策劃活動篇十二
    “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,讓他們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我園將在5月30日——6月1日開展豐富多彩的“慶六一”藝術(shù)周活動。活動期間,鼓勵全園每一個孩子積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂;激勵全體教職員工以積極向上,樂觀進(jìn)取的工作態(tài)度為孩子度過快樂的節(jié)日而努力工作。節(jié)日匯演形式以每班精心準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。通過節(jié)目演出、親子娛樂、美工特色展等一系列活動來展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定活動方案如下:
    1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
    2、家長在參與幼兒的慶?;顒又校M(jìn)一步感悟白銀區(qū)幼兒園先進(jìn)的教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
    3、通過各班展示牌向家長、社會展示我園特色美工教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
    4、增強(qiáng)家園聯(lián)系、幼小銜接,形成共同教育的合力。
    1、活動主題:“愛,讓夢想插上翅膀”
    2、宣傳口號:自信、健康、文明、快樂。
    (一)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,全體教師共同參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。
    1、中、大班以班級為單位認(rèn)真排練節(jié)目,提前準(zhǔn)備好本班演出所需服裝、道具及節(jié)目音樂光碟等,并提前邀請家長參與演出、觀看演出。做好參加活動的準(zhǔn)備工作。
    2、節(jié)目編排(負(fù)責(zé):李韻秋):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進(jìn)行。
    3、節(jié)目串聯(lián)詞的編寫及主持人:教師主持李貴娟、高彥偉。小班娛樂活動主持李能曉。主持詞的編寫緊緊圍繞匯演主題,考慮各個節(jié)目的銜接,利用優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
    4、幼兒園為每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。各班教師根據(jù)本班幼兒實際情況或統(tǒng)一服裝、或著節(jié)日盛裝,由本班教師另行通知幼兒家長。(小班教師在5月31日、6月1日為幼兒化妝,做好歡度節(jié)日準(zhǔn)備)。
    5、辦公室、后勤人員負(fù)責(zé)布置幼兒文藝匯演背景舞臺、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
    6、撰寫“愛,讓夢想插上翅膀”六一文藝演出活動流程,做到各個環(huán)節(jié)條理清楚,分工明確。要求各班教師互相配合、精誠合作,為本次演出的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊,增加本園的美譽度。
    7、影像資料留存工作:劉金花負(fù)責(zé)照相、強(qiáng)科勤負(fù)責(zé)錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。
    8、活動前,全園安排一次彩排。(時間:5月25日)。
    (二)演出期間抓好安全工作,確保文藝匯演順利進(jìn)行。
    (負(fù)責(zé):xx)。
    演出前,檢查場地安全,做好演出當(dāng)天進(jìn)出園內(nèi)外人員的安檢工作。演出期間要求各班教師努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(主持人提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待),讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行。
    1、5月30日:全園各班美工特色展。(面向全園家長開放)。
    美工特色活動目標(biāo):
    a、通過“美工特色”活動的開展,激發(fā)幼兒觀察生活、熱愛生活的情感,培養(yǎng)幼兒善于大膽利用廢舊物品及不同形式創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力,使每個幼兒在不同水平上都有所提高。
    b、借助美工特色活動,使各年齡段主題活動課程更加豐富。
    c、通過活動,促進(jìn)教師的專業(yè)成長和班級建設(shè)更好地發(fā)展。
    2、5月31日上午:9:00——10:50:小班親子“慶六一”
    親子娛樂活動目標(biāo):
    通過本次億童游戲的展示、家長可以直觀的感受到我園為培養(yǎng)“陽光健康寶寶”投入了大量的資金,讓家長對億童運動材料及教育價值一目了然。同時,設(shè)計一些新奇有趣又好玩的親子游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,增進(jìn)與家人之間的情感,讓家長和孩子動起來,體驗與孩子游戲的快樂,更進(jìn)一步體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系。
    親子娛樂活動準(zhǔn)備:
    a、各班老師準(zhǔn)備好活動器械。
    b、要求家長著運動裝。
    親子娛樂活動過程:
    (入場8:40以前完成,各班按指定位置坐好)。
    a、園長講話。
    b、主持人開場白。
    c、大型游戲活動:(準(zhǔn)備背景音樂)爬來爬去的毛毛蟲(幼兒家長參加)。
    d、各班親子娛樂活動。
    e、親子游戲活動。
    3、6月1日上午8:30分—11:00。白銀區(qū)幼兒園“慶六一”文藝匯演(中、大班)。
    活動對象:本園全體家長、教師和幼兒。
    活動辦法:通過“白銀區(qū)幼兒園微信公眾平臺”向幼兒家長發(fā)布活動信息及方案引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    5月31日場地安排:草坪南面,東至西:小一班—小五。
    6月1日場地安排:
    演出場地西側(cè):(從南向北)大一、大二、大三、大四、大五。
    演出場地東側(cè):(從南向北)中一、中二、中三、中四、小四。
    演出場地西南:小一、小二。
    演出場地東南:小三、小五。
    根據(jù)節(jié)目質(zhì)量及演出實際情況而設(shè)定。