總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進(jìn)行回顧和歸納的方式?？偨Y(jié)需要有具體的目標(biāo)和任務(wù)，明確總結(jié)的對(duì)象和范圍，避免泛泛而談或內(nèi)容雜亂。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本，供大家參考和借鑒，提升寫作水平。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇一
陽(yáng)光護(hù)航珍愛(ài)生命，心理育人激揚(yáng)青春。
（一）第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽。
為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作，全面提升大學(xué)生心理健康水平，擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面，提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度，大學(xué)生心理健康教育將于xx年4月15日15：00，在_校區(qū)_廣場(chǎng)開展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。
（二）第三屆校園心理情景劇大賽。
為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂(lè)于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣，同時(shí)給喜愛(ài)心理學(xué)和舞臺(tái)表演的學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái)，更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí)，為和諧校園添彩增色，大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦_學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：
1、報(bào)送報(bào)名表與劇本階段。
各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心，并上報(bào)完整劇本（電子版）。
2、排練階段。
4月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。
3、評(píng)選階段。
5月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選，具體安排另行通知。
4、展演階段。
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。
（三）心理委員與宿舍舍長(zhǎng)心理健康培訓(xùn)。
為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實(shí)處，大學(xué)生心理健康教育中心將舉行xx級(jí)心理委員及宿舍舍長(zhǎng)專題培訓(xùn)。具體安排如下：
1、培訓(xùn)時(shí)間。
xx年4月—5月。
2、培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見心理問(wèn)題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開，由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
（四）“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng)。
為提高女生自我保護(hù)意識(shí)，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態(tài)”，大學(xué)生心理健康教育中心和_市婦聯(lián)將在4—5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育講座，并組織各二級(jí)學(xué)院開展豐富多彩的`女生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng)，幫助女生解決成長(zhǎng)中的困惑和問(wèn)題，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇二
為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動(dòng)，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，提高同學(xué)們的文明禮儀意識(shí)、模范意識(shí)，更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲"的作用，為構(gòu)建文明和諧校園營(yíng)造良好氛圍。
"我是濟(jì)職代言人"。
人文管理系。
全院學(xué)生。
20xx年4月20日——5月10日。
1.比賽流程。
（1）禮儀大賽初賽。
時(shí)間：20xx年4月23日。
地點(diǎn)：待定。
內(nèi)容：以面試為主，自我解說(shuō)和才藝展示（道具自備）。主要對(duì)形象氣質(zhì)、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識(shí)進(jìn)行考核，簡(jiǎn)單形體展示包括站、坐、行，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。根據(jù)評(píng)委打分選出前十五名進(jìn)入決賽。
（2）禮儀大賽決賽。
時(shí)間：20xx年4月30日。
地點(diǎn)：待定。
內(nèi)容：開場(chǎng)：序（選手的總體展示及選手簡(jiǎn)介）。
第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹），展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢(shì)等。每人2分鐘。
第二輪：禮儀問(wèn)答，有必答題和搶答題兩種題型，主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識(shí)。
第三輪：禮儀演講，結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生禮儀的看法，如我院大學(xué)生形象、濟(jì)職新風(fēng)尚等等，和禮儀有關(guān)的話題，主要考察選手的語(yǔ)言、情感等表達(dá)能力。每人3分鐘。
第四輪：情景解答，現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)題目中的情景，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答或現(xiàn)場(chǎng)展示。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳"代言人"獎(jiǎng)1名，最佳禮儀獎(jiǎng)2名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)2名，最佳形象獎(jiǎng)3名，最佳特色獎(jiǎng)3名。
3.報(bào)名方式：4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報(bào)名表交至東校區(qū)5號(hào)樓204輔導(dǎo)員辦公室。
1.各系部要高度重視本次比賽，認(rèn)真組織，廣泛發(fā)動(dòng)，擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)面。
2.比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇三
一、本次競(jìng)賽由教務(wù)處、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦，各學(xué)院學(xué)生分會(huì)協(xié)辦。
二、此次競(jìng)賽分為賽前準(zhǔn)備、賽中運(yùn)作、賽后總結(jié)三個(gè)階段，每個(gè)階段由競(jìng)賽組委會(huì)協(xié)調(diào)開展工作，采用負(fù)責(zé)人制。
三、本次競(jìng)賽的試卷由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教研室提供，并負(fù)責(zé)保密及組織主觀題閱卷。
四、本次競(jìng)賽采用每考場(chǎng)兩人監(jiān)考制，設(shè)主考一名，且每一考區(qū)設(shè)兩名巡考。
五、本次競(jìng)賽日常事務(wù)由秘書處統(tǒng)籌安排，各個(gè)相應(yīng)小組負(fù)責(zé)處理。
六、對(duì)本次活動(dòng)中違規(guī)違紀(jì)，造成負(fù)面影響的工作人員，競(jìng)賽組委會(huì)有權(quán)給予處分。
七、考場(chǎng)安排采用分組后隨機(jī)抽號(hào)制度，即將參賽者按院、年級(jí)分成若干組，并從各組隨機(jī)抽取若干名同學(xué)編號(hào)組成一個(gè)考場(chǎng)。
八、對(duì)舞弊的考生視情節(jié)輕重由競(jìng)賽組委會(huì)給予相應(yīng)的處分，并通知各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)、競(jìng)賽組委會(huì)。
九、凡具有我校學(xué)籍的大一新生均可報(bào)名參加。
十、競(jìng)賽組委會(huì)享有對(duì)本次活動(dòng)的解釋權(quán)。
一、閱卷方案。
1.請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)教研室老師負(fù)責(zé)批改試卷主觀題部分。
2.客觀題由學(xué)生會(huì)組織相關(guān)人員進(jìn)行批改。
3.具體閱卷工作要求：
(1)閱卷人員不得擅自拆開密封紙和密封線。
(2)閱卷人員集中閱卷，流水作業(yè)，操作流程如下：
二、統(tǒng)分方案。
1.閱卷工作完成后，方可謄抄主觀題分?jǐn)?shù)，并算出總分，以總。
分多少進(jìn)行排序。
2.對(duì)不同的題型，做全體考生得分率的統(tǒng)計(jì)工作，并上報(bào)教務(wù)處、團(tuán)委及大學(xué)外語(yǔ)教研室等有關(guān)部門，為以后的教學(xué)工作提供參考依據(jù)。
評(píng)選及頒獎(jiǎng)方案。
一、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。除為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書外，還給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本次比賽還設(shè)立三名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，對(duì)組織工作突出，有較高報(bào)考率、出考率、獲獎(jiǎng)率的院學(xué)生分會(huì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。所有獲獎(jiǎng)?wù)呒皞€(gè)人的名單將在校園網(wǎng)、《安農(nóng)青年》報(bào)、廣播臺(tái)、海報(bào)宣傳欄上予以公布。
二、競(jìng)賽組委會(huì)將根據(jù)報(bào)考率(占總分的50%)、出考率(占總分的30%)、獲獎(jiǎng)率(占總分的20%)評(píng)出兩名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
報(bào)考率：學(xué)院報(bào)名人數(shù)占學(xué)院總?cè)藬?shù)的百分比。
出考率：學(xué)院參加考試的人數(shù)占學(xué)院報(bào)名總?cè)藬?shù)的百分比。
獲獎(jiǎng)率：學(xué)院獲獎(jiǎng)人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的百分比。
一、試卷準(zhǔn)備。
(1)按學(xué)院、年級(jí)專業(yè)登記報(bào)名人數(shù)，為印刷相應(yīng)數(shù)量的試卷做準(zhǔn)備。
(2)請(qǐng)教務(wù)處幫助聯(lián)系外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)教研組的老師出試卷，考前半周左右打印、印刷、裝訂。上述工作將在教務(wù)處監(jiān)督下，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人經(jīng)手，以確保試卷的保密性。試卷答案由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人封存，試卷由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部保管。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部。
試卷裝訂：主席團(tuán)及各部門負(fù)責(zé)人。
二、準(zhǔn)考證的制作與發(fā)放。
準(zhǔn)考證編號(hào)8位，依次位學(xué)院代號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。例如01010001。
準(zhǔn)考證正面印有準(zhǔn)考證號(hào)、考生姓名、考生年級(jí)學(xué)院、考試地點(diǎn)及考試時(shí)間，并加蓋學(xué)生會(huì)的印章，反面印有考生須知。
準(zhǔn)考證將根據(jù)各學(xué)院上報(bào)的報(bào)名人員名單發(fā)放給各學(xué)院，并要求提前四天發(fā)至各考生處。對(duì)有漏辦、錯(cuò)辦、丟失準(zhǔn)考證的同學(xué)由學(xué)院對(duì)其進(jìn)行匯總并上報(bào)學(xué)生會(huì)，學(xué)生會(huì)將及時(shí)給予補(bǔ)辦。(注：錯(cuò)辦準(zhǔn)考證的情況報(bào)送學(xué)生會(huì)以錯(cuò)換新;丟失準(zhǔn)考證的情況請(qǐng)各學(xué)生分會(huì)提出證明，學(xué)生會(huì)登記處理)。
準(zhǔn)考證的設(shè)計(jì)：宣傳部。
準(zhǔn)考證的制作：網(wǎng)絡(luò)部。
準(zhǔn)考證的填寫：每部門抽調(diào)兩名人員。
三、考場(chǎng)安排。
考試前一星期安排專人與教務(wù)處聯(lián)系考場(chǎng)，宿管科簽字蓋章后通知水電中心。考場(chǎng)安排得較為集中，根據(jù)教室大小，安排各個(gè)考場(chǎng)的考生人數(shù)。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部和女生部。
一、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部開會(huì)討論監(jiān)考人員的調(diào)動(dòng)和安排問(wèn)題。
(1)人員的調(diào)動(dòng)：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)及各學(xué)院學(xué)生分會(huì)的人力資源。
(2)招選的原則：工作能力強(qiáng)、積極性高、責(zé)任心強(qiáng)，有一定工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部。
(3)監(jiān)考人員的設(shè)置：根據(jù)考場(chǎng)的大小分別安排3或2名監(jiān)考人員。設(shè)其中一名是主考，全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)考事務(wù)。
二、賽前召開動(dòng)員會(huì)，公布各考場(chǎng)監(jiān)考人員，宣讀監(jiān)考人員的職責(zé)，
強(qiáng)調(diào)監(jiān)考的紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，交流監(jiān)考方法和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)放監(jiān)考證、巡考證。
三、監(jiān)考人員在考試當(dāng)天，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，確實(shí)有特殊情況，應(yīng)在考試前一天向?qū)W生會(huì)說(shuō)明情況，以便做出及時(shí)調(diào)整。
四、監(jiān)考人員在考試前40分鐘到試卷領(lǐng)取處領(lǐng)取試卷，考生須知及出勤表。開考前15分鐘，主考應(yīng)宣讀考生須知，并讓學(xué)生填好出勤表。試卷提前5分鐘下發(fā)，以哨聲為號(hào)，考生開始答題。
五、考試過(guò)程中，應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅監(jiān)考，維持考場(chǎng)秩序，及時(shí)解決考生提出的合理問(wèn)題，對(duì)無(wú)法解決的問(wèn)題應(yīng)立即向考務(wù)工作室反映。
六、負(fù)責(zé)巡考的人員應(yīng)隨機(jī)的對(duì)各個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行必要的巡查，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，對(duì)巡考中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)追究責(zé)任人，及時(shí)向組織匯報(bào)，予以處理。
七、開考30分鐘后，有考生提前交卷的，監(jiān)考人員負(fù)責(zé)將試卷反扣壓在桌面上，缺席者要做相應(yīng)記錄。
八、考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，要求考生立即停止答卷并組織有秩序退出考場(chǎng)，按順序收回全部試卷，核對(duì)無(wú)誤后，交至試卷領(lǐng)取處，統(tǒng)一裝訂密封。
此次競(jìng)賽的宣傳、報(bào)名重在全面向廣大同學(xué)提供信息，力求通過(guò)多種渠道方便同學(xué)們報(bào)名參賽，我們將著重抓好以下幾個(gè)方面：
一、通過(guò)各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)會(huì)議，尋求各學(xué)院學(xué)生分會(huì)的支持與幫助;并聯(lián)合校宣傳部，以配合好本次活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作。
二、利用各宣傳點(diǎn)(如宣傳欄、八教宣傳點(diǎn)、宿舍樓宣傳點(diǎn)、宿舍黑板報(bào)等)，宣傳海報(bào)，《安農(nóng)青年》報(bào)紙，以及校廣播臺(tái)等，多角度、全方位層層深入地宣傳本次活動(dòng)的性質(zhì)及活動(dòng)具體事宜，加大宣傳力度。
三、報(bào)名方法：報(bào)名工作由各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部執(zhí)行。欲參賽的同學(xué)須先在本班班長(zhǎng)處報(bào)名，然后各班班長(zhǎng)以班級(jí)為單位，把所在班的報(bào)名人數(shù)及報(bào)名材料上報(bào)給所在學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部，然后各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)將所有材料匯總后，將書面稿和電子檔上交給學(xué)習(xí)部。
四、報(bào)名時(shí)間定于10月18日——21日。各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部匯總?cè)藬?shù)后于10月22日中午12點(diǎn)到2點(diǎn)交到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
五、報(bào)名時(shí)須登記姓名、性別、學(xué)院名稱、年級(jí)專業(yè)、寢室號(hào)及聯(lián)系電話等內(nèi)容。
六、關(guān)于是否交押金問(wèn)題：本著為同學(xué)負(fù)責(zé)的精神，學(xué)習(xí)部決定按各院所報(bào)人數(shù)收一定的保證金，方法如下：
報(bào)名的同學(xué)每人交納10元保證金，由班長(zhǎng)匯總后將保證金交給學(xué)院學(xué)習(xí)部，學(xué)院學(xué)習(xí)部將全部保證金匯總后交給團(tuán)總支保管(學(xué)生會(huì)不負(fù)責(zé)保證金的收取)?？纪旰?，學(xué)習(xí)部將未考試人員名單匯總后交給各學(xué)院團(tuán)總支，在保證金里扣除相應(yīng)金額。
七、報(bào)名時(shí)間截止后，安排人員制作準(zhǔn)考證，按院發(fā)放準(zhǔn)考證，并做好已報(bào)名但未拿到準(zhǔn)考證的同學(xué)給予及時(shí)補(bǔ)辦準(zhǔn)考證的工作，派人負(fù)責(zé)對(duì)準(zhǔn)考證進(jìn)行更正修改工作。
1.比賽前期辦公室抽調(diào)人員擬定通知以及負(fù)責(zé)報(bào)名事宜。
2.社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)咨詢報(bào)名工作(八教、九教設(shè)立咨詢點(diǎn))。
3.宣傳部抽調(diào)人員寫海報(bào)宣傳報(bào)名事項(xiàng)。
4.報(bào)名時(shí)由辦公室負(fù)責(zé)抽取有時(shí)間的各個(gè)部門的成員(八教、九教設(shè)立報(bào)名點(diǎn))。
5.請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)考證、監(jiān)考證、巡考證制作及復(fù)印。
6.請(qǐng)女生部和學(xué)科部負(fù)責(zé)準(zhǔn)考證的填寫及糾正事宜。
7.請(qǐng)?bào)w育部負(fù)責(zé)準(zhǔn)考證發(fā)放到各院。
8.調(diào)用學(xué)生會(huì)其它部門成員及各院學(xué)習(xí)部的成員參加監(jiān)考及裝訂事宜。
9.競(jìng)賽分?jǐn)?shù)的`統(tǒng)計(jì)事宜請(qǐng)各部門有時(shí)間的同學(xué)協(xié)助。
10.請(qǐng)宣傳部負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)證書的填寫。
11.根據(jù)情況請(qǐng)各部門同學(xué)協(xié)助獲獎(jiǎng)證書的發(fā)送。
12.網(wǎng)絡(luò)部抽調(diào)人員在網(wǎng)上公布賽后獲獎(jiǎng)情況。
13.由女生部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品購(gòu)買。
14.自律部負(fù)責(zé)考場(chǎng)秩序，防止出現(xiàn)混亂局面。
為更好地組織此次新生英語(yǔ)競(jìng)賽，有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各層工作人員的積極性和創(chuàng)造性，協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)的工作有序開展，舉辦好此次競(jìng)賽活動(dòng)，特籌備下列會(huì)議。
1.學(xué)生會(huì)全體人員動(dòng)員會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：200*年10月15日。
會(huì)議地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：學(xué)生會(huì)各部門成員。
會(huì)議內(nèi)容：組織全體人員回顧上屆新生英語(yǔ)競(jìng)賽的有關(guān)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并力求創(chuàng)新，同時(shí)商討本次競(jìng)賽活動(dòng)具體事宜，詳細(xì)分工，開展好競(jìng)賽前期活動(dòng)，號(hào)召大家以飽滿的熱情投入到工作中去。
2.學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)第一次會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：200*年10月17日19:00點(diǎn)。
會(huì)議地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體人員、各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
會(huì)議內(nèi)容：詳細(xì)說(shuō)明本屆新生英語(yǔ)競(jìng)賽的活動(dòng)方案，廣泛征集各學(xué)院意見，安排好宣傳報(bào)名工作，積極動(dòng)員各學(xué)院投入到工作中去，獲取各學(xué)院學(xué)生分會(huì)的支持與協(xié)助。
3.學(xué)院學(xué)習(xí)部長(zhǎng)第二次會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：20xx年10月30日。
會(huì)議地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體人員、各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
會(huì)議內(nèi)容：向各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)公布活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r，安排活動(dòng)的下一步進(jìn)程，廣泛征集意見，相互交流，加強(qiáng)溝通，共同商討解決工作中存在的問(wèn)題，明確責(zé)任分工，確保后期順利開展。
4.賽前動(dòng)員會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：200*年11月3日。
會(huì)議地點(diǎn)：八教116。
組織單位：學(xué)生會(huì)。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：全體考務(wù)人員。
會(huì)議內(nèi)容：對(duì)考務(wù)人員作思想上和紀(jì)律上的要求，要求各位考務(wù)人員端正思想態(tài)度，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，注意保持嚴(yán)明的考務(wù)人員形象，并宣讀考務(wù)人員須知，傳達(dá)相關(guān)考試事宜及注意事項(xiàng)。
5.競(jìng)賽后期總結(jié)會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：200*年11月17日。
會(huì)議地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體人員。
會(huì)議內(nèi)容：總結(jié)前期活動(dòng)的得失，吸取有效的工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助外語(yǔ)教研組做好閱卷統(tǒng)分工作，計(jì)劃本次競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)名額，安排人員購(gòu)買獎(jiǎng)品和證書，核查經(jīng)費(fèi)開支，安排頒獎(jiǎng)儀式。
6.頒獎(jiǎng)總結(jié)儀式。
會(huì)議時(shí)間：200*年12月3日。
會(huì)議地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：各學(xué)院學(xué)生分會(huì)代表、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員。
會(huì)議內(nèi)容：對(duì)第七屆新生英語(yǔ)競(jìng)賽的全程工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)在此次競(jìng)賽中各院學(xué)生分會(huì)的大力支持和協(xié)助表示感謝，按學(xué)院為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
工作組織結(jié)構(gòu)。
組委會(huì)。
顧問(wèn)：
主任：
委員：
秘書處。
秘書長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)此次新生英語(yǔ)競(jìng)賽的全部工作，負(fù)責(zé)公文的擬草和打印，統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)各部門的人力資源，保證工作開展的有序化，其它部門的工作應(yīng)及時(shí)向其匯報(bào)，服從其安排，聽從其調(diào)動(dòng)。
部長(zhǎng)：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)此次比賽的前期準(zhǔn)備工作。采用點(diǎn)、線、面結(jié)合的形式運(yùn)用多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大此次比賽的知名度和影響力。做好報(bào)名工作，詳細(xì)記錄參賽同學(xué)的有關(guān)聯(lián)系方式，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)要做好考生的準(zhǔn)考證的制作、填寫、核對(duì)及發(fā)放事宜。
宣傳組。
組長(zhǎng)：
組員：宣傳部成員。
咨詢報(bào)名組。
組長(zhǎng)：
組員：社會(huì)實(shí)踐部成員。
報(bào)名組。
組長(zhǎng)：
組員：辦公室成員。
準(zhǔn)考證制作組。
組長(zhǎng)：
組員：網(wǎng)絡(luò)部成員。
準(zhǔn)考證填寫與核對(duì)組。
組長(zhǎng)：
組員：女生部和學(xué)科部成員。
準(zhǔn)考證發(fā)放組。
組長(zhǎng)：
組員：體育部成員。
賽中運(yùn)作工作部。
部長(zhǎng)：
職責(zé):。
主要負(fù)責(zé)此次競(jìng)賽的考務(wù)工作和全程勞務(wù)工作。聯(lián)系教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，進(jìn)行巡考、監(jiān)考，嚴(yán)格選拔考務(wù)人員，召開考務(wù)人員動(dòng)員大會(huì)，聯(lián)系試卷的印刷、保密、裝訂等事宜。
考務(wù)組。
組長(zhǎng)：
組員：學(xué)習(xí)部成員。
保密組。
組長(zhǎng)：
組員：主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)以上人員。
考場(chǎng)秩序組。
組長(zhǎng)：
組員：自律部成員。
后勤保障組。
組長(zhǎng)：
組員：生保部成員。
部長(zhǎng)：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)此次競(jìng)賽的頒獎(jiǎng)工作，確保頒獎(jiǎng)要有一定的影響力和知名度。同時(shí)，對(duì)此次新生英語(yǔ)競(jìng)賽進(jìn)行賽后總結(jié)，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一屆學(xué)生會(huì)開展類似的活動(dòng)提供借鑒。
閱卷統(tǒng)分組。
組長(zhǎng)：
組員：學(xué)習(xí)部成員。
獎(jiǎng)品組。
組長(zhǎng)：
組員：辦公室成員。
頒獎(jiǎng)組組長(zhǎng)：組員：文藝部成員。
總結(jié)組。
組長(zhǎng)：
組員：學(xué)習(xí)部成員。
一、報(bào)名及考試。
1.報(bào)名表：100張×0.2=20元。
2.準(zhǔn)考證：5000個(gè)×0.1元=500元。
3.監(jiān)考簽到表：6張×0.5元=3元。
4.考生出勤表：120張×0.3元=36元。
5.監(jiān)考人員一覽表：4張×1元+1張×10元=14元。
6.《考生須知》：80張×0.5元+1張×10元=50元。
7.《監(jiān)考須知》：80張×0.5元+1張×10元=50元。
8.膠布：75卷×0.5元=37.5元。
10.檔案袋：150個(gè)×0.5元=75元。
11.監(jiān)考費(fèi)：200人×5元=1000元。
12.巡考費(fèi)：22人×25元=550元。
13.訂書機(jī)：6個(gè)×4元=24元。
14.橫。
幅：60元。
15.油畫筆：10個(gè)×3元=30元。
16.黑水筆：40元。
17.紅水筆：20元。
18.信。
紙：15元。
小計(jì)：2524.5元。
二、獎(jiǎng)品設(shè)置。
1.獲獎(jiǎng)證書：(5+13+25+75)個(gè)×3元/個(gè)=354元。
2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：3個(gè)×15元=45元。
3.獎(jiǎng)品：1人×100元+2人×80元+3人×50元+50人×25元=1660元。
4.小計(jì)：2000元。
三、總計(jì)：4583.5元。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇四
我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)與信息學(xué)院學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)有著深厚的友誼，在每學(xué)年的學(xué)生工作的開展中，兩院一直都聯(lián)系緊密，兩院的組織部同樣在工作和學(xué)習(xí)上共同學(xué)習(xí)、互相幫助。為推進(jìn)兩部門間的這種良好合作關(guān)系，進(jìn)一步發(fā)展兩院的友好氛圍，我們籌劃共同開展本次青年大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)。
此次舞會(huì)是由財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦與信息學(xué)院聯(lián)誼的周末舞會(huì)，希望能提供一個(gè)交流的平臺(tái)，通過(guò)跳舞和游戲，使同學(xué)們能夠更好的了解彼此，互相能夠有更好的溝通，豐富業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)院內(nèi)部和諧，營(yíng)造家的溫馨感。一方面促進(jìn)學(xué)院之間的友誼，另一方面也希望在20xx年，每個(gè)同學(xué)們可以有更豐富的生活。20xx，讓我們一起約會(huì)吧!
對(duì)象不限，以財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生與信息學(xué)院的學(xué)生為主，外院學(xué)生亦可。
20xx年3月19日18：30～20：30。
1.兩張海報(bào)一張放流水，一張放行云，3月16日前由兩個(gè)學(xué)院共同完成，一個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)一張。(圖畫為主，突出主題。主標(biāo)題：我們一起約會(huì)吧。副標(biāo)題：難忘之夜，相約今晚時(shí)間3月19日(周五)晚6：30～8：30地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。)。
2.財(cái)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳視頻制作，3月18日前完成。
3.派出4～5位進(jìn)行班級(jí)宣傳，兩個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)各自學(xué)院的宣傳，在3月18日晚上進(jìn)行。
宣傳組：負(fù)責(zé)舞會(huì)之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報(bào)以及宣傳紙的制作)。
策劃組(4人)：負(fù)責(zé)舞會(huì)策劃，人員聯(lián)系，人員安排，現(xiàn)場(chǎng)控制等。
音控組(2人)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的音控。
道具組(3人)：負(fù)責(zé)舞會(huì)相關(guān)道具及獎(jiǎng)品的購(gòu)買和保管，并負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放以及舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置用品的購(gòu)買。
現(xiàn)場(chǎng)組(所有文藝部成員和部分宣傳部成員)：負(fù)責(zé)舞會(huì)前的教。
舞秩序以及舞會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)控制。
表演組(我院舞蹈隊(duì)以及友情表演的五組情侶們)：進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，煽動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
機(jī)動(dòng)組(2人)：負(fù)責(zé)突發(fā)事件的緊急處理;。
1、主持人2人(男女搭配1個(gè)財(cái)會(huì)學(xué)院，1個(gè)信息學(xué)院)。財(cái)會(huì)學(xué)院選好禮儀隊(duì)成員。
2、確定舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置方案，3月16日前完成，3月19日中午采購(gòu)布置用品。
3、現(xiàn)場(chǎng)布置所需的物品(宣傳組負(fù)責(zé))，包括2臺(tái)筆記本電腦，一臺(tái)備用。
4、舞會(huì)所需音樂(lè)(音控組負(fù)責(zé))。
5、在宣傳視頻中，要概述舞會(huì)的流程等，參與的工作人員在舞會(huì)前兩天要向本班同學(xué)說(shuō)明舞會(huì)的分組等一些細(xì)節(jié)，以保證舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可以有序的進(jìn)行。
6、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置的經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)學(xué)院共同分擔(dān)，預(yù)算50以內(nèi)。19日下午1點(diǎn)正式開始布置。
7、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)奶茶店在旁邊擺放攤位供應(yīng)飲料(院外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
1)前期籌備。
1、決定策劃組人員。
2、策劃組人員對(duì)舞會(huì)進(jìn)行討論以及完成策劃書。
3、聯(lián)系外院達(dá)成共識(shí)，確定各項(xiàng)工作。
4、進(jìn)行人員的配置工作。
5、前期的宣傳工作，相互合作，包括我院，信息學(xué)院以及全校的宣傳。
6、相關(guān)的道具的購(gòu)買，包括游戲道具，卡片等。
1、所有相關(guān)人員的到場(chǎng)。
2、本院與信息學(xué)院主持人之間進(jìn)行配合，進(jìn)行臺(tái)詞模擬等。
3、音控組進(jìn)行音控的測(cè)試。
4、(5點(diǎn)30分—6點(diǎn)15分)宣傳部負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
5、(5點(diǎn)45分---6點(diǎn)25分)相關(guān)人員在活動(dòng)多功能廳外進(jìn)行教舞，工作人員維護(hù)教舞秩序。
6、(6點(diǎn)20分)負(fù)責(zé)拿卡片的工作人員在門口就位。
1、(6點(diǎn)20分--6點(diǎn)30分)舞會(huì)參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，其他沒(méi)舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進(jìn)入多動(dòng)能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片?？ㄆ蠘?biāo)有數(shù)字，男生拿黑色的卡片，女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。
2、(6點(diǎn)30分)主持人上臺(tái)宣布舞會(huì)開始。
3、(6點(diǎn)30分—6點(diǎn)40分)院舞蹈隊(duì)進(jìn)行舞蹈表演。
4、(6點(diǎn)40分--7點(diǎn))兩名人員上臺(tái)領(lǐng)舞，第一輪的群舞開始，進(jìn)行十六步，三十二步，以及恰恰。由領(lǐng)舞人員在臺(tái)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示基本舞步，帶動(dòng)全場(chǎng)進(jìn)行第一支舞(學(xué)生會(huì)干事下舞池主動(dòng)融入氣氛)。
5、(7點(diǎn)---7點(diǎn)20分)第一輪群舞結(jié)束。參與人員稍作休息，同時(shí)進(jìn)行分組。按照他們手上的卡片號(hào)碼進(jìn)行分組。每10人一組，，5個(gè)男生，五個(gè)女生。(例：男生黑色卡片1---5號(hào)，女生白色卡片1---5號(hào)，照此往下推)。每組內(nèi)先是自由配對(duì)。男生如果有意，可以邀請(qǐng)女生，在女生同意的情況下，兩人可搭成一對(duì)。其他沒(méi)有搭對(duì)的，由黑白配的游戲進(jìn)行搭對(duì)。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進(jìn)行指導(dǎo)。如果男女人數(shù)不協(xié)調(diào)，可以有男男搭或者是女女搭。
7、(7點(diǎn)20分---7點(diǎn)40分)搭配結(jié)束，進(jìn)行第二輪的交誼舞，包括倫巴和三步。領(lǐng)舞在臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)舞，舞伴們現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。
8、(7點(diǎn)40分---7點(diǎn)45分)第二輪交誼舞交誼舞結(jié)束。參與人員稍作休息，工作人員乘此布置游戲所需的道場(chǎng)和道具。
9、(7點(diǎn)45分--8點(diǎn))進(jìn)行吃蛋糕游戲，每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優(yōu)勝者共獲一只小蛋糕。
10、(8點(diǎn)---8點(diǎn)15分)參與人員可以進(jìn)行舞伴的自由選擇和調(diào)換?，F(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)舞進(jìn)行兩人版的小熊舞，順便進(jìn)行喊停游戲。在跳小熊舞的過(guò)程中，臺(tái)上的主持人隨意喊停，則每人要保持姿勢(shì)停下來(lái)，沒(méi)停的要給自己舞伴一個(gè)擁抱。
11、(8點(diǎn)15分--8點(diǎn)25分)小熊舞結(jié)束。主持人現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，如果有意舞會(huì)后繼續(xù)發(fā)展的舞伴們，男生或女生可以舉起他(她)的手，然后拉著他(她)的舞伴到臺(tái)上，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的心里話告白。
12、(8點(diǎn)25分--8點(diǎn)30分)領(lǐng)舞上臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行兔子舞群舞，大家可以隨意的發(fā)揮。
13、(8點(diǎn)30分)主持人宣布舞會(huì)結(jié)束。
1、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的打掃和收拾。
2、工作人員的活動(dòng)后的感想。
3、工作總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)整理。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇五
二、活動(dòng)背景及意義：大學(xué)生作為社會(huì)的棟梁，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的偉大使命。身為大學(xué)生的我們更需要把關(guān)注當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題當(dāng)作一項(xiàng)義務(wù)。積極參與討論社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，讓自己與社會(huì)緊密相連，從而不脫離社會(huì)。了解社會(huì)，開拓眼界，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，將自己的發(fā)展與祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，與全面建設(shè)小康社會(huì)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。開展社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)生們?cè)谔接懮鐣?huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的同時(shí)加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)公德心，提高發(fā)現(xiàn)、分析和認(rèn)識(shí)問(wèn)題以及溝通的能力。通過(guò)每周一次的問(wèn)題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，豐富大學(xué)生活，認(rèn)清自己的社會(huì)角色與地位，直接或間接影響著周圍同學(xué)，提高我校學(xué)生關(guān)注社會(huì)的自覺(jué)性，進(jìn)一步影響我校學(xué)生的精神面貌，使之更貼近現(xiàn)實(shí)，更接近社會(huì)，更具有人文情懷。同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，凝聚力量，共同奮斗，將部門工作推向一個(gè)新的高度。
三、主辦單位：院理論學(xué)宣會(huì)
四、活動(dòng)目的`：大學(xué)生社會(huì)化是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該多參加一些與社會(huì)接軌的活動(dòng)，樹立正確的人生觀價(jià)值觀。加強(qiáng)自身素質(zhì)，強(qiáng)化自己對(duì)社會(huì)這個(gè)大熔爐的認(rèn)識(shí)，盡快把自己融入社會(huì)這個(gè)大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路，多點(diǎn)認(rèn)識(shí)社會(huì)上一些熱點(diǎn)的問(wèn)題，有助于大學(xué)生出到社會(huì)后會(huì)更好的融入社會(huì)這個(gè)大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力，并能很快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，溝通能力也會(huì)有所加強(qiáng)，還能鍛煉自己的膽量等等，這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是很有幫助的。
五、活動(dòng)安排：
(1)、活動(dòng)方式：“微力量”改變生活進(jìn)行探討
(2)、活動(dòng)對(duì)象：院理論學(xué)宣會(huì)全體成員
(3)、活動(dòng)時(shí)間：星期四晚上7：00
(4)、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓***
六、活動(dòng)流程：
(1)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)材料（購(gòu)買這次活動(dòng)所需要的水、橫幅、小禮品以及所
需要的材料等）。
負(fù)責(zé)聘請(qǐng)當(dāng)晚的教師
2、宣講團(tuán)：負(fù)責(zé)選出當(dāng)晚的主持人，并主持當(dāng)晚的活動(dòng)。
3、宣傳部：幫忙出宣傳海報(bào)，對(duì)活動(dòng)展開前期宣傳
并與外聯(lián)部布置會(huì)場(chǎng)
4、秘書部：選定活動(dòng)課室。
(2)、活動(dòng)中期流程：
2、闡述本小組觀點(diǎn)可做ppt（時(shí)間不低于5分鐘）。
3、當(dāng)全部小組闡述完自己觀點(diǎn)后（可向教師請(qǐng)教，也可向表達(dá)觀點(diǎn)的小組成員進(jìn)
行提問(wèn)）。
（3）、活動(dòng)后期：
1、宣講團(tuán)：活動(dòng)結(jié)束后鐘國(guó)彬師兄還需要匯報(bào)給思政課老師并了解老師的意見
2、宣傳部：整理活動(dòng)場(chǎng)地（清理場(chǎng)地垃圾，保證場(chǎng)地的干凈）。
3、學(xué)研部：負(fù)責(zé)將探討結(jié)果記錄下來(lái)并整理存檔（記錄內(nèi)容包括探討話題的背景、
同學(xué)的觀點(diǎn)、老師的觀點(diǎn)、該熱點(diǎn)的社會(huì)意義）。
4、對(duì)這次活動(dòng)優(yōu)秀的小組給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
七、注意事項(xiàng)：
1、當(dāng)晚同學(xué)所用的紙筆自帶。
3、各小組探討過(guò)程中注意用辭，要有激情和耐心。
4、沒(méi)有特殊情況，每個(gè)小組成員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加,以免活動(dòng)進(jìn)程的耽誤。若有事不能到場(chǎng),應(yīng)提前向當(dāng)周負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
5、活動(dòng)期間可以準(zhǔn)備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇六
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
五、活動(dòng)具體方案。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
九、活動(dòng)預(yù)期效果及不確定因素預(yù)測(cè)。
十、招聘評(píng)審人員安排。
十一、模擬招聘會(huì)求職登記表及招聘點(diǎn)評(píng)打分表。
十二、崗位介紹。
當(dāng)今，隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，眾多企業(yè)需要更多的復(fù)合型人才。致使高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，在學(xué)院院長(zhǎng)、書記熊光紅的指導(dǎo)下。文化學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育四班，五班特舉辦一次大學(xué)生模擬招聘會(huì)，借此搭建學(xué)生與企事業(yè)單位間的招聘平臺(tái)。并希望通過(guò)此次活動(dòng)，給兩班學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高他們?cè)谖磥?lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。最后使同學(xué)們更加的了解社會(huì)，了解企事業(yè)單位對(duì)人才的需求。以致使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)。
本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)了解市場(chǎng)需求進(jìn)而認(rèn)識(shí)自己，積累自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并反饋到教學(xué)、學(xué)習(xí)中，以更好地充實(shí)自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，滿足社會(huì)需求。通過(guò)本次活動(dòng)，在校大學(xué)生更加明確在學(xué)校里應(yīng)該培養(yǎng)自己哪些方面的能力？為將來(lái)發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間。通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧，讓同學(xué)們踏入社會(huì)后能夠以最佳的狀態(tài)面對(duì)就業(yè)問(wèn)題。
“揚(yáng)起就業(yè)之帆，駛向夢(mèng)想彼岸！”
20xx年12月6、7日晚19：00——22：00。
二棟教學(xué)樓101102（101為招聘室，102為休息準(zhǔn)備室）。
1、宣傳階段。
每個(gè)招聘部門主要負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)班委）到應(yīng)聘人員所在班級(jí)（財(cái)會(huì)四班）宣傳本部所需人員人數(shù)，要求等。動(dòng)員應(yīng)聘人員踴躍報(bào)名參加。
2、報(bào)名階段。
每部門按所需人員人數(shù)招聘，按先后順序，滿員停報(bào)。
3、筆試階段（填求職登記表）。
（1）報(bào)好名后到負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取求職登記表。
（2）應(yīng)聘人員必須按規(guī)定時(shí)間上交，求職登記表。遲交、忘交求職登記表的取消其應(yīng)聘資格。
（由于時(shí)間，條件等因素，筆試僅填表，且分?jǐn)?shù)計(jì)入最后評(píng)分）。
4、面試階段。
（1）在面試休息室放輕快，放松的音樂(lè)讓面試者心情得到一定的放松。已使應(yīng)聘者更好的發(fā)揮。
（2）面試。
（1）自我介紹：每位面試者將有1—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。
（2）結(jié)構(gòu)化面試：闡述自己應(yīng)聘的崗位及對(duì)該公司該崗位的認(rèn)識(shí)，與面試官進(jìn)行多對(duì)一的交流。
（3）情景模擬：評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者擬定主題或情景，以特定的主題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)策劃活動(dòng)，或想出特定情境下對(duì)應(yīng)措施，考察應(yīng)聘者邏輯應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（4）壓力面試：由多名評(píng)審輪流向同一面試者發(fā)問(wèn)，要求面試者快速回答?？疾鞈?yīng)聘者在巨大壓力情況下的應(yīng)對(duì)情況。必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答，延時(shí)者將根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。
（5）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：由評(píng)委組給定一個(gè)討論主題，十分鐘后將討論結(jié)果由小組代表人匯報(bào)給評(píng)委組。
（6）加分環(huán)節(jié)：現(xiàn)代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才，還需要綜合性人才。因此要求應(yīng)聘者有團(tuán)結(jié)廣大職員，活躍氣氛的能力，總結(jié)歸納的能力。因此特設(shè)加分環(huán)節(jié)，喂應(yīng)聘者展示自己在德育，體智，文藝等方面才能的舞臺(tái)。
5、反饋階段。
舉辦總結(jié)會(huì)，由本次活動(dòng)的優(yōu)秀應(yīng)聘者（得分最高者）與大家分享經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)做總結(jié)性評(píng)價(jià)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并且給予期望。
（一）面向?qū)ο蟆?BR> 云南民族大學(xué)文化學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育四班。
（二）活動(dòng)內(nèi)容及形式。
活動(dòng)內(nèi)容：
本次模擬招聘會(huì)分設(shè)七個(gè)部門的不同崗位，分別為：行政部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、信息部、業(yè)務(wù)部、綜合部（后勤部）、企劃部。具體的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中的真實(shí)崗位，提供此崗位的工作說(shuō)明及面試題，而面試中的一切將據(jù)此開展。
活動(dòng)形式：
此次模擬招聘直接進(jìn)入面試，填寫求職表的分?jǐn)?shù)直接計(jì)入筆試分?jǐn)?shù)，根據(jù)面試個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)采用打分制。
1、填表；根據(jù)填表對(duì)相關(guān)部門的認(rèn)識(shí)和了解程度，及根據(jù)所應(yīng)聘的不同崗位進(jìn)打打分。
2、面試：
（1）、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內(nèi)；
（2）、結(jié)構(gòu)化面試必須在兩分鐘以內(nèi)；
（3）、情景模擬不得超過(guò)五分鐘；
（4）、壓力面試面試者每個(gè)問(wèn)題必須在五秒內(nèi)作答，
（5）、小組討論面試者需在十分鐘的討論時(shí)間后向評(píng)委進(jìn)行匯報(bào)；
（6）、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進(jìn)行，表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)行加分。所加分在三分以內(nèi)。
（附：對(duì)于以上限時(shí)的面試階段，延時(shí)者根據(jù)情況給予一定的扣分。）。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分——30分。
（1）填表—3分；
（2）自我介紹—3分；
（3）結(jié)構(gòu)化面試—5分；
（4）情景模擬—7分；
（5）壓力面試—4分；
（6）小組討論—5分；
（7）加分環(huán)節(jié)—3分。
具體支出為：打印活動(dòng)策劃書，復(fù)印求職登記表。
預(yù)計(jì)60元。
總計(jì)60元。
（一）將班委分為七個(gè)小組分別作為七個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人，制定部門工作策劃書，面試題目（題目必須保密）等部門工作。
1、行政部：
2、人力資源部：
3、財(cái)務(wù)部：
4、信息部：
5、業(yè)務(wù)部：
6、后勤部：
7、企劃部：
（二）、活動(dòng)工作人員安排。
總策劃：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。
活動(dòng)流程：擬定相關(guān)規(guī)定，制定策劃方案，求職登記表，要求特邀嘉賓，聯(lián)系指導(dǎo)老師。
組織組：組織委員、全班男生及其女生班委。
負(fù)責(zé)招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。
宣傳組：宣傳委員、小記者。
部門招聘牌的制作，招聘期間的攝影（為班級(jí)留下相關(guān)資料）。
財(cái)務(wù)組：生活委員。
負(fù)責(zé)此次次活動(dòng)的財(cái)務(wù)預(yù)算及其運(yùn)作情況。
（一）、模擬真實(shí)化：
（二）反饋及時(shí)多樣化。
面試者面試結(jié)束后，各位面試者無(wú)論成績(jī)好壞，評(píng)委都會(huì)對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
（三）、崗位針對(duì)化。
本次招聘采用分崗位競(jìng)爭(zhēng)形式，設(shè)七個(gè)不同方向，對(duì)職業(yè)專業(yè)不同技能的部門，使招聘更有方向性。
（一）預(yù)期效果：
通過(guò)這次活動(dòng)的組織和安排，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)自身優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)到面試的技巧，從而為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備，能及時(shí)適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大職場(chǎng)。
（二）不確定因素：
1、面試者因有事未參加面試的，其所在班級(jí)的負(fù)責(zé)人應(yīng)向其面試者的部門負(fù)責(zé)人作說(shuō)明；
2、在面試過(guò)程中出現(xiàn)沖突或秩序混亂的情況，總策劃人應(yīng)該安排人員協(xié)調(diào)；
3、其它不確定因素。
（一）將班委分為七個(gè)小組分別作為七個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人，每個(gè)部門再?gòu)陌嗌想S機(jī)抽取七個(gè)同學(xué)作為評(píng)委團(tuán)。部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)撰寫部門策劃書，面試題目出題等相關(guān)工作。
其部門有：
1、行政部：
2、人力資源部：
3、財(cái)務(wù)部：
4、信息部：
5、業(yè)務(wù)部：
6、后勤部：
7、企劃部：
（二）活動(dòng)工作人員安排。
總策劃：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。
組織組：組織委員、全班男生及其女生班委負(fù)責(zé)招聘教室的布置，環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持。
宣傳組：宣傳委員、小記者。
部門招聘牌的制作，招聘會(huì)期間的攝影（為班級(jí)留下資料）。
財(cái)務(wù)組：生活委員。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇七
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來(lái)臨之際，圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
新時(shí)代·新氣象·新悅讀。
xx學(xué)院圖書館。
20xx年3月30日—20xx年5月10日。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)。
（二）“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文。
（三）第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)。
（四）“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽。
（五）“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽。
（六）傳統(tǒng)文化講座。
（七）中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)（h5大賽、主題講座）。
（八）fulink文獻(xiàn)傳遞大賽。
（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展。
（備注：相關(guān)活動(dòng)方案另行通知）。
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書、善讀書，營(yíng)造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇八
秋季分組登山比賽。
通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作，外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。
將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組，沒(méi)組選出隊(duì)長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組。各小組自由選擇登山路線，一先到的一組為獲勝組。
通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
通過(guò)成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng)，使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契，各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確。也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足，對(duì)我們社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇九
陜西青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)。
項(xiàng)目承辦單位：西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)。
項(xiàng)目時(shí)間：20xx年5月-20xx年6月10日。
項(xiàng)目地點(diǎn)：西安市大雁塔廣場(chǎng)。
為迎接“六·五”世界環(huán)境日，為了促進(jìn)陜西省環(huán)境保護(hù)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展，增強(qiáng)廣大大學(xué)生及公眾的環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)保理念，追求綠色文明，我們特舉辦本次陜西大學(xué)生環(huán)保藝術(shù)展暨首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為兩大部分，第一部分為環(huán)保藝術(shù)品展，活動(dòng)將在大雁塔廣場(chǎng)舉行。第二部分為首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選及環(huán)保藝術(shù)展評(píng)選。報(bào)名截止日期為5月30日，31日進(jìn)行預(yù)賽，6月10日舉行“首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選”晚會(huì)。xx市將有20多所高校的環(huán)保志愿者將參與到這場(chǎng)xx大學(xué)生的環(huán)保盛會(huì)中來(lái)。
環(huán)保藝術(shù)品展。
環(huán)保藝術(shù)品展展覽的作品將面向xx地區(qū)各高校大學(xué)生及全社會(huì)公開征集，各環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集。
作品要求：要求主題鮮明，設(shè)計(jì)新穎，切合環(huán)保理念，同時(shí)也可以是利用廢舊物品加工制作的工藝品。
作品評(píng)選：評(píng)選分為兩部分：專家評(píng)選及群眾投票。綜合考慮評(píng)選出優(yōu)秀作品并給于相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
作品征集截止時(shí)間：20xx年5月30日。
展出地點(diǎn)：xx市大雁塔北廣場(chǎng)。
“首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選”
為了使大學(xué)生們熱愛(ài)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)計(jì)劃在xx廣大高校內(nèi)開展以‘碧海晴天綠色青春’為主題的大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)，增加廣大大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，普及環(huán)保理念，引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚。本次活動(dòng)將展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神面貌，將在xx市乃至陜西省掀起環(huán)保熱潮，將xx市環(huán)保事業(yè)推上新的高度，讓環(huán)保理念扎根于大學(xué)生心間，營(yíng)造綠色文化，將環(huán)保進(jìn)行到底。
我們的口號(hào)—-“為綠色中華而努力奮斗”
我們堅(jiān)信—-“星星之火，可以燎原”
第一部分：環(huán)保藝術(shù)作品展演。
1.行為藝術(shù)展：
組織形式：以環(huán)保時(shí)裝秀為主，穿插樂(lè)隊(duì)演奏及曲藝表演。節(jié)目由xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，xx音樂(lè)學(xué)院，xx工程科技大學(xué)等學(xué)校準(zhǔn)備。并且穿插群眾互動(dòng)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答及環(huán)保標(biāo)兵演講。
1)時(shí)間安排：每隔一小時(shí)安排一場(chǎng)，共四場(chǎng)，白天舉行。
2)活動(dòng)方案征集：現(xiàn)有xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院準(zhǔn)備好的環(huán)保時(shí)裝秀，xx音樂(lè)學(xué)院的節(jié)目，還可以向廣大學(xué)校征集節(jié)目。群眾互動(dòng)問(wèn)答題庫(kù)已經(jīng)備好。環(huán)保標(biāo)兵演講詳見第二部分。
3)活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)中央舞臺(tái)，作為活動(dòng)的焦點(diǎn)，在白天的活動(dòng)中活躍氣氛掀起會(huì)場(chǎng)高潮。
4)活動(dòng)所需：中央舞臺(tái)、音響、燈光、后臺(tái)、道具、演出人員、主持人等。
2.環(huán)保工藝品展：
組織形式：從xx各高校征集環(huán)保藝術(shù)品，現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過(guò)程，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比，并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。
1)作品征集：本次展覽的作品面向xx地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集，5月23日聯(lián)系xx市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì)，由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設(shè)計(jì)新穎，制作精美，附帶一定的實(shí)用性或美觀性。
3)展覽時(shí)間及形式：工藝品展全天進(jìn)行，在展覽場(chǎng)地?cái)[放10張桌子作為展臺(tái)，分別制作各展品的介紹，現(xiàn)場(chǎng)安排志愿者為觀眾介紹各展品的環(huán)保意義，并介紹環(huán)保知識(shí)。由觀眾投票選出的獲獎(jiǎng)作品將在6月10日的晚會(huì)上展示。
4)作品評(píng)選：在作品上交以后，由活動(dòng)主辦方進(jìn)行篩選，選出100件作品用于活動(dòng)當(dāng)天的展出并對(duì)作品進(jìn)行統(tǒng)一的編號(hào)。具體的評(píng)比可以邀請(qǐng)xx市環(huán)保界的知名人士，老師，以及對(duì)于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人做為評(píng)委在活動(dòng)當(dāng)天光臨本次展覽并且對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分(滿分100分)。在展覽場(chǎng)地旁可以設(shè)置群眾評(píng)分處，由觀看本次展覽的觀眾進(jìn)行投票(每人限投一票)，并為參加投票的群眾贈(zèng)送紀(jì)念品一件。在展覽之后統(tǒng)計(jì)各作品的得票，得票前10名的作品加10分，10-20名的作品加5分，30-40名的作品加3分，加在評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)之后，總分即為該項(xiàng)評(píng)比的最終結(jié)果。
評(píng)比細(xì)則：工藝品要求設(shè)計(jì)新穎，能體現(xiàn)出環(huán)保的特色且美觀精致，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。具體細(xì)則為：設(shè)計(jì)新穎分?jǐn)?shù)占30%，利用對(duì)環(huán)境有害的原料分?jǐn)?shù)占40%，經(jīng)濟(jì)實(shí)用占15%，制作美觀，精致占15%。
5)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)：依據(jù)上述評(píng)分，選取得分的5件作品做為一等獎(jiǎng)，其次各取10件品分作2，3等獎(jiǎng)，并且在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上予以獎(jiǎng)勵(lì)。
6)所需場(chǎng)地：展覽場(chǎng)地可以選在活動(dòng)場(chǎng)地最為明顯(建議舞臺(tái)旁邊)，圍觀群眾較多的地方以達(dá)到提高宣傳力度，增強(qiáng)活動(dòng)影響的目的，大小可以依據(jù)作品的數(shù)量以及場(chǎng)地的具體情況而定。在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放展臺(tái)，懸掛橫幅。旁邊設(shè)群眾投票處，擺放桌子一張，凳子兩個(gè)，遮陽(yáng)傘一把。
7)所需物品：展覽需要使用放置工藝品的展臺(tái)(桌子10張)，群眾投票處需要桌子1張，凳子2個(gè)，遮陽(yáng)傘1把。紀(jì)念品若干，橫幅一條(環(huán)保工藝品評(píng)比)，獎(jiǎng)品25件(5件一等獎(jiǎng)，10件二等獎(jiǎng)，10件三等獎(jiǎng))。
8)人員安排：1.展覽需要相關(guān)評(píng)委若干。由xx市環(huán)保界的知名人士，老師，以及對(duì)于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人組成。
2.需要10名志愿者展品的擺放，看管，講解以及回收。
3.需要4名志愿者接受群眾投票并發(fā)放紀(jì)念品。
3.環(huán)保攝影書畫作品展。
組織形式：在xx各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集，在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫，為展覽錦上添花，設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書畫，并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào)，由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書畫家評(píng)選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。
1)征集作品：面向xx市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題，切合今年世界環(huán)境日“荒漠與荒漠化”的主題，其內(nèi)容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評(píng)比：本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)書畫，攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng)。評(píng)分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%。
3)優(yōu)秀作品：攝影，書畫作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。
4)展覽時(shí)間：選擇陽(yáng)光充足，人流多的時(shí)間。
5)所需場(chǎng)地：大雁塔廣場(chǎng)周圍小路兩邊及會(huì)場(chǎng)周圍。
6)所需工具：展板200張，夾子500個(gè)，桌子，顏料，筆墨，繩，小獎(jiǎng)品若干。
4.環(huán)保你我他行動(dòng)靠大家。
組織形式在進(jìn)行各種環(huán)保宣傳提高人們環(huán)保意識(shí)的同時(shí)，不僅要心動(dòng)還需要行動(dòng)。環(huán)保不是一個(gè)人的事，而是每個(gè)人的事。
陜西省副省長(zhǎng)洪峰通知與20名志愿者在廣場(chǎng)活動(dòng)區(qū)發(fā)放布袋，倡導(dǎo)人們少使用塑料袋，在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋，節(jié)約生活，綠色生活，環(huán)保生活。
在工藝品及藝術(shù)表演頒獎(jiǎng)結(jié)束之后，洪峰同志與40名志愿者通知再次進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)——去護(hù)城河清理環(huán)境，美麗xx，創(chuàng)為xx，通過(guò)大家的汗水來(lái)喚醒人們沉睡的`環(huán)保意識(shí)，用我們的雙手來(lái)清凈我們的護(hù)城河，不僅要美麗我們自己的生活也要美化四周的環(huán)境。
5.西工大附小同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作畫。
可行性分析：西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)一直是我們“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)最重要的合作伙伴，過(guò)去類似的活動(dòng)我們?cè)?jīng)做過(guò)，并受到附小的小朋友的歡迎。
組織形式：由西工大附小的小朋友在音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)作畫，有地面粉筆畫、彩筆畫、水彩畫、蠟筆畫等形式。天真無(wú)邪的孩子們用自己的雙手描繪出自己眼中的大自然，以其特殊的形式引起人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視?，F(xiàn)場(chǎng)需要300名小學(xué)生。
1)、與附小聯(lián)系，取得老師和小朋友的支持，確定帶隊(duì)老師、參加的小朋友的人數(shù)，提前與孩子們做好溝通，有助于他們創(chuàng)作更有意義的作品。
2)、由帶隊(duì)老師和活動(dòng)負(fù)責(zé)人共同帶領(lǐng)小朋友乘坐包車到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3)、現(xiàn)場(chǎng)作畫：拉上“孩子看世界——我們心中的家園”橫幅。現(xiàn)場(chǎng)我們會(huì)邀請(qǐng)或讓其他的孩子有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)，首先我們會(huì)一起做一些小游戲，讓孩子們相互認(rèn)識(shí)、了解，接下來(lái)，正式開始畫畫。讓老師們?cè)谝慌宰饕恍┲笇?dǎo)。
4)在老師和志愿者的幫助下，將孩子們的作品展出，同時(shí)我們讓孩子們?yōu)槲覀兠枋鏊麄冃哪恐凶詈椭C、最美麗的世界，與在場(chǎng)的人們一起分享!
1)活動(dòng)時(shí)間：下午三點(diǎn)，觀眾最多的時(shí)候進(jìn)行，將白天的活動(dòng)推向高潮。
2)作品的評(píng)比及內(nèi)容：具體內(nèi)容不限，主題與環(huán)保有關(guān)即可。由群眾及書畫家評(píng)出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的人們?cè)u(píng)選他們眼中最棒的作品，但我們本著鼓勵(lì)孩子的原則，讓所有參加的孩子都可以得到相應(yīng)的鼓勵(lì)。獎(jiǎng)品設(shè)置：故事書、卡通書、筆記本等一些書籍文具為主;同時(shí)準(zhǔn)備一些孩子們喜愛(ài)的食品，(借此機(jī)會(huì)，向孩子們宣傳環(huán)保知識(shí))。
3)所需場(chǎng)地：大雁塔廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，不噴水時(shí)地面作畫，噴水時(shí)自然將地面沖刷干凈。
4)所需工具：粉筆、彩筆、作畫顏料。
6.環(huán)保嘉年華。
組織形式：用廢舊物品做道具進(jìn)行游戲，仿造環(huán)球嘉年華形式設(shè)立小游戲區(qū)，吸引現(xiàn)場(chǎng)群眾來(lái)參予游戲，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
1)會(huì)場(chǎng)布置：在雁塔廣場(chǎng)的一側(cè)，用紅地毯鋪設(shè)游戲場(chǎng)地。每個(gè)不同的場(chǎng)地用不同顏色的氣球區(qū)分，氣球密度要大，整體感覺(jué)會(huì)場(chǎng)就是一個(gè)彩色氣球的海洋。每個(gè)會(huì)場(chǎng)除了應(yīng)有的道具之外，還應(yīng)該有游戲解說(shuō)展板。展板設(shè)計(jì)要新穎，并且格局要一致。在環(huán)保嘉年華板塊入口應(yīng)該有環(huán)保嘉年華字樣的拱門，充氣門和插花門均可。設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，專人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)簽字留念，留寫環(huán)保寄語(yǔ)。領(lǐng)獎(jiǎng)處要在顯眼位置，方便每一個(gè)區(qū)域獲獎(jiǎng)人領(lǐng)獎(jiǎng)。
2)活動(dòng)時(shí)間：全天。
3)活動(dòng)場(chǎng)地：廣場(chǎng)一側(cè)搭建游戲項(xiàng)目區(qū)。
注意事項(xiàng)：
(1)游戲簡(jiǎn)介簡(jiǎn)單明了，讓人一幕了然游戲規(guī)則。
(2)游戲設(shè)置應(yīng)以小游戲?yàn)橹?，安全易做的?BR> (4)道具制作應(yīng)以廢舊物品為主，有需要的情況下可以添加輔助道具。
(5)游戲結(jié)束注意場(chǎng)地的清理工作。
4)人員安排：每個(gè)游戲有工作人員2-3人，視游戲具體情況而定。領(lǐng)獎(jiǎng)處暫定5人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品，登記，投訴，發(fā)獎(jiǎng)等工作。
游戲設(shè)置：設(shè)置的小游戲如下：
a：南水北調(diào)。
意義：讓大家在有限空間體驗(yàn)水資源短缺，感受水的寶貴，在生活中應(yīng)如何節(jié)約用水，如何提高水的利用率。
器具：水槽，廢舊易拉罐，可樂(lè)瓶，電池，瓶蓋，酒瓶，泡沫塑料，鐵絲，木棒。
規(guī)則：由三名選手參加，選手在一端的水槽(水槽水很淺)用易拉罐裝水，用各種方法盡量裝的多，但不能灑水，當(dāng)選手裝完水后，左手舉水穿過(guò)障礙(用酒瓶制作的丘陵，泡沫塑料制作的假山，電池及瓶蓋制作的水域)，穿過(guò)時(shí)水不能灑，而且不能破壞各障礙原形，否則扣分，最終到達(dá)另一水槽，以運(yùn)水量，運(yùn)水效率，作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，為最終勝出者發(fā)放獎(jiǎng)品。
b：人與自然。
意義：讓大家通過(guò)此活動(dòng)了解人口，土地荒漠化，森林減少等嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題。
器具：廢舊報(bào)紙，廢舊乒乓球。
規(guī)則：此游戲分三組，每組四人，每組先出一名志愿者，站在一張費(fèi)舊報(bào)紙上，每組在出一個(gè)人在抽取一個(gè)乒乓球(每個(gè)乒乓球里邊有環(huán)保題目)如題目關(guān)于土地沙漠化，選手回答錯(cuò)誤則再報(bào)紙對(duì)折一次，如關(guān)于人口選手回答問(wèn)題錯(cuò)誤則報(bào)紙上再加同組的一個(gè)人(腳必須都站在報(bào)紙上不能使腳落地)如森林問(wèn)題回答不對(duì)則被罰蹲下，最終以人均土地占有率作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出環(huán)保組，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
c：環(huán)保家庭秀。
意義：通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐讓大家懂得如何利用廢舊品，如何節(jié)約生活，如何讓環(huán)保成為一種快樂(lè)的享受，讓環(huán)保滲入生活的每一個(gè)角落。
器具：壁紙，飲料瓶，彩色包裝，膠帶紙等。
規(guī)則：選三組家庭參加本游戲，先進(jìn)行抽簽，每組家庭獲得一組廢舊物品，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每組家庭為孩子設(shè)計(jì)制作一套兒童用品(例如：可以做服裝或者玩具等)。最后每組家庭對(duì)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行講解，并由孩子現(xiàn)場(chǎng)走秀，根據(jù)每組家庭對(duì)廢品的利用效果，評(píng)選出環(huán)保家庭，并選舉他的孩子為環(huán)保小天使，頒發(fā)環(huán)保紀(jì)念品。
d：環(huán)保情侶。
意義：體會(huì)環(huán)保歷程，引導(dǎo)環(huán)保潮流，讓環(huán)保話題不再沉重，環(huán)保意識(shí)深入人心，環(huán)保就在我們身邊。
器具：廢舊光盤，彩帶，包裝紙等。
規(guī)則：分兩組(選兩對(duì)情侶)每組發(fā)四個(gè)光盤，計(jì)時(shí)開始后組員的腳只能在光盤上，不準(zhǔn)落地否則扣分，并且要向前移動(dòng)，在每組活動(dòng)區(qū)兩側(cè)及路程中會(huì)設(shè)置各種各樣的廢舊物品，每組發(fā)放一個(gè)紙盒，在向前移動(dòng)的過(guò)程中每組組員盡自己所能獲得自己想利用的物品，到達(dá)終點(diǎn)后，男方利用盒內(nèi)物品為女友制作一個(gè)禮品，女方同時(shí)整理剩余廢品，根據(jù)各組的速度及禮品的制作工藝還有廢品整理效果，評(píng)出組合組，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7.講解臺(tái)。
組織形式：志愿者組織，群眾參與。主要以講解生活中的節(jié)約小竅門和如何進(jìn)行舊物回收利用?，F(xiàn)場(chǎng)教大家利用舊物制作手工藝品，并將現(xiàn)場(chǎng)制作的手工藝品作為禮物送給現(xiàn)場(chǎng)群眾。
時(shí)間：圍觀人多時(shí)可以進(jìn)行工藝品制作，人少時(shí)講解生活節(jié)約小常識(shí)。
地點(diǎn)：工藝品展臺(tái)旁邊。
所需工作：整理節(jié)約小常識(shí)，準(zhǔn)備講解展板及資料，準(zhǔn)備工藝品制作材料。
8.環(huán)保燈謎。
地點(diǎn)：同書畫作品一樣懸掛在小路上。
時(shí)間：全天。
所需物品：彩紙、獎(jiǎng)品、題庫(kù)、燈籠等。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十
精彩人生，你我各盡所能！
大學(xué)太極拳協(xié)會(huì)。
活動(dòng)室。
歡迎新生。加入并慶祝新年。
1.加強(qiáng)兄弟協(xié)會(huì)之間的友誼和團(tuán)結(jié)；
2.增加社區(qū)成員之間的理解，培養(yǎng)友誼；
3.展現(xiàn)新一代大學(xué)生豐富多彩的課余生活；
4.展示每個(gè)社區(qū)的`風(fēng)格，吸引更多成員加入；
5.增強(qiáng)各種社團(tuán)的影響力，讓學(xué)生對(duì)社團(tuán)有更好的了解。
略
籌備期:(20xx年10月21日-20xx年11月10日)活動(dòng)總體規(guī)劃，可行性評(píng)估，活動(dòng)日期、形式、人員安排等具體安排，活動(dòng)前期宣傳。
宣傳物品:1條幅-規(guī)格:1.5m寬x15m長(zhǎng)懸掛地點(diǎn):食堂外路燈之間(責(zé)任部門:宣傳部、信息部)。
(內(nèi)容:祝大學(xué)社團(tuán)“繽紛社團(tuán)，精彩無(wú)限”——社團(tuán)迎新晚會(huì)圓滿成功)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十一
在當(dāng)代社會(huì)，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被"俘虜"。為了緩解這一嚴(yán)重的問(wèn)題，發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把曾經(jīng)震撼過(guò)你的圖片拿到這兒來(lái)與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。
目的： 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;
2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心;
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
20xx年3月12日-20xx年3月18日。
文體中心廣場(chǎng)。
華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
活動(dòng)策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動(dòng)的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動(dòng)期間用于宣傳。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)進(jìn)行：
1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會(huì)場(chǎng)，全體人員務(wù)必都到。
2、活動(dòng)在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。
3、活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。
2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級(jí)，宿舍號(hào)，學(xué)號(hào)，聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說(shuō)明。
3、在布置會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中，注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十二
求職路上，盡顯才子風(fēng)采，還看今朝，我們將在這里放飛夢(mèng)想，我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱，我們更堅(jiān)信誰(shuí)升起誰(shuí)將是太陽(yáng)。
為改善我校學(xué)生的就業(yè)觀，進(jìn)一步認(rèn)清現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)趨勢(shì)，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解、掌握我國(guó)當(dāng)前有關(guān)大學(xué)生的就業(yè)政策。正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，準(zhǔn)確把握就業(yè)機(jī)會(huì)，不斷的提高自身的擇業(yè)技巧和擇業(yè)能力，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，全面推進(jìn)我院就業(yè)工作，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，由大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)特舉辦的求職自薦書設(shè)計(jì)大賽，為我院學(xué)生提供一個(gè)設(shè)計(jì)、展示自薦書的平臺(tái)，全面提高我院大學(xué)生的創(chuàng)新能力，激發(fā)我院大學(xué)生的創(chuàng)新思維。
此次活動(dòng)主要在于展示大學(xué)生獨(dú)特的自薦書設(shè)計(jì)風(fēng)采，幫助大學(xué)生更好的面對(duì)就業(yè)，展現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)大學(xué)生自信心。
1、宣傳板一塊。內(nèi)容：隨著21世紀(jì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，對(duì)各行各業(yè)人才要求逐步提升，求職自薦書就成了順里進(jìn)入這道門檻的`通行證。我們?nèi)绾卧诒姸嗟那舐氉运]書中脫穎而出，制作出更出色的展現(xiàn)自己個(gè)性和創(chuàng)造力的自薦書，這將是我們每位大學(xué)生所追求的目標(biāo)。在這里，由招生就業(yè)處主辦，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)承辦的求職自薦書設(shè)計(jì)大賽將在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)就業(yè)服務(wù)廳舉行，希望各位學(xué)子踴躍參加。
2、海報(bào)兩張，對(duì)此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。
3、聯(lián)系廣播站和電視臺(tái)（外聯(lián)部負(fù)責(zé)）。
4、宣傳地點(diǎn)；舊圖書館門前。
【報(bào)名】。
（一）人員安排。
1、由公關(guān)業(yè)務(wù)部和人力資源部人員負(fù)責(zé)報(bào)名事項(xiàng)。（在報(bào)名期間，相關(guān)人員要給參賽人員介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容、目的和活動(dòng)流程。）。
2、由辦公室部長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員簽到。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十三
一、活動(dòng)宗旨：
1、促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍，舞蹈比賽活動(dòng)方案。
2、為各位教師提供展示的平臺(tái)，更有利于選拔人材。
二、參加對(duì)象：
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會(huì)清、盧洪靜、黃貴虹）。
三、參賽內(nèi)容：
1、形體。
2、成品舞（成人舞蹈）。
四、節(jié)目形式：
單人、雙人、三人均可。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）。
1、服裝整潔、儀表端莊。
2、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作準(zhǔn)確到位、基本功雜實(shí)。
3、表演情感真實(shí)豐富，對(duì)音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，動(dòng)作吻合音樂(lè)的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
1、上報(bào)節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）。
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十四
校自律委員會(huì)。
歷史地理與旅游學(xué)院xx級(jí)（3）班。
面對(duì)在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動(dòng)，我班積極響應(yīng)號(hào)召，在全班開展文明修身活動(dòng)，以此引起所有學(xué)生的關(guān)注，提高同學(xué)們的自我修身意識(shí)，爭(zhēng)做一名真正意義上的文明大學(xué)生。
通過(guò)開展此活動(dòng)，使學(xué)生自覺(jué)樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)有為，自覺(jué)成才，成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的.接班人。
“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”
歷史地理與旅游學(xué)院xx級(jí)地理科學(xué)（3）班全體同學(xué)。
（待定）。
1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長(zhǎng)主持召開“文明修身”主題班會(huì)。
2.首先由團(tuán)支書金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá)：校自律委員會(huì)組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會(huì)議精神。
3.副班長(zhǎng)羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)文明修身活動(dòng)向全班同學(xué)做全面的工作部署。
1.4月14日下午4:30進(jìn)行“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，地點(diǎn)暫時(shí)待定。
2.先組織學(xué)生及嘉賓入場(chǎng)。
3.吐魯那一跳開場(chǎng)舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊(duì)及到場(chǎng)嘉賓。
5.主持人宣布比賽開始。
6.競(jìng)賽第一輪進(jìn)行必答題。
7.競(jìng)賽第二輪進(jìn)行搶答題。
8.中場(chǎng)進(jìn)行觀眾互動(dòng)。
9.競(jìng)賽第三輪進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。
10.主持人宣布比賽結(jié)果。
11.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓及督查人員對(duì)獲勝代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
1.4月21日，地點(diǎn)待定。
2.辯論賽主題：“讀大學(xué)對(duì)青年人就業(yè)的利弊”
3.辯論賽開始，宣布辯題。
4.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員。
5.介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓。
6.辯論比賽過(guò)程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問(wèn)、結(jié)辯。
7.評(píng)委及嘉賓評(píng)議。
8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。
1.班會(huì)有班長(zhǎng)丁玉斌主持召開。
2.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言。
3.請(qǐng)班級(jí)2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的深切體會(huì)。
4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)前期班級(jí)文明修身活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。
5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊(duì)參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)校自律委員會(huì)一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。
2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進(jìn)行正式比賽。比賽實(shí)行三局兩勝的原則。
3.注意事項(xiàng)：比賽開始參賽雙方用力拉，當(dāng)拉過(guò)紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。
4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎(jiǎng)品。
1.4月24日下午4:30。地點(diǎn)待定。
2.班會(huì)有團(tuán)支書金俊昊主持召開。
3.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言，
4.請(qǐng)班級(jí)3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的收獲。
5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十五
1、隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。為營(yíng)造一個(gè)健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)?；顒?dòng)方興未艾。拯救森林，筷行動(dòng)—我對(duì)一次性筷子說(shuō)：不！
2、（1）我國(guó)目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國(guó)森林資源清查結(jié)果顯示，全國(guó)森林覆蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國(guó)森林目前面臨五大問(wèn)題：森林資源保有量低，分布不均，質(zhì)量不高，林地流失嚴(yán)峻，以及林木嚴(yán)重過(guò)量采伐。中國(guó)木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬(wàn)立方米左右。
（2）消費(fèi)進(jìn)一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費(fèi)品，無(wú)疑會(huì)給森林帶來(lái)更大的壓力?，F(xiàn)代社會(huì)所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國(guó)，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國(guó)總消耗量的1%不到，但也已達(dá)到166萬(wàn)立方米。而這些木材，在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。
（3）消費(fèi)者積極行動(dòng)起來(lái)是緩解這一問(wèn)題的關(guān)鍵：環(huán)保組織提供切實(shí)可行的解決方案，使得消費(fèi)者逐步提升對(duì)于綠色消費(fèi)、生活方式的了解，最終認(rèn)同并采取實(shí)際行動(dòng)。從一個(gè)人到千萬(wàn)人，凝聚力量，真正推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。
（4）一次性筷子是對(duì)木材資源的極大浪費(fèi)，也跟人們生活息息相關(guān)：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實(shí)踐可以幫助更多的人意識(shí)并體會(huì)到：環(huán)保和個(gè)人生活緊密相連，個(gè)人一個(gè)小的習(xí)慣改變，合起來(lái)就能對(duì)環(huán)境保護(hù)做出巨大貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目具體思路。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)；保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境；培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
2、通過(guò)資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項(xiàng)目主題，建立鮮明的積極印象；通過(guò)售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？?，并積極倡導(dǎo)出門就餐時(shí)自帶使用；取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)成為可能；通過(guò)有創(chuàng)意的互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與者的責(zé)任感與自豪感，為未來(lái)習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ)；通過(guò)面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動(dòng)向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)保筷，并積極倡導(dǎo)外出就餐時(shí)自帶使用；通過(guò)互動(dòng)性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動(dòng)方式形成集體氛圍，大眾共同參與內(nèi)容建設(shè)，并互相鼓勵(lì)、督促，幫助形成習(xí)慣，成為國(guó)內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實(shí)踐。引入名人參與，借助媒體擴(kuò)散影響，傳達(dá)“個(gè)人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會(huì)關(guān)注。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
（一）宣傳計(jì)劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1、宣傳內(nèi)容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對(duì)人體有很大危害性；制作一次性筷子會(huì)破壞森林資源，這又進(jìn)一步使生態(tài)惡化。
2、宣傳方式：
（1）橫幅要介紹此次活動(dòng)的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意?；顒?dòng)開始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi)，太谷縣大街上明顯的地方展出（是人流量多的地方）。
（2）環(huán)保知識(shí)宣傳冊(cè)在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊(cè)。包括環(huán)保知識(shí)及筷袋活動(dòng)宣傳知識(shí)。在手冊(cè)上畫把一次性筷子堆積起來(lái)的圖、設(shè)計(jì)為不同造型，賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵，造成視覺(jué)沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過(guò)鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通，對(duì)環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問(wèn)題；同時(shí)也畫上環(huán)保筷子，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)?？曜印＝Y(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
（3）廣播活動(dòng)開始前一周在校園廣播電臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，公布相關(guān)事宜，使吸引更多人的關(guān)注。
（4）網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號(hào)召?gòu)V大網(wǎng)友環(huán)保，讓大家對(duì)環(huán)保知識(shí)有進(jìn)一步的了解。
（一）喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實(shí)物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋優(yōu)點(diǎn)宣傳。方便實(shí)用，不論外出還是在學(xué)校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對(duì)樹木的砍伐。同時(shí)也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2、筷袋自己動(dòng)手做。提供材料讓大家現(xiàn)場(chǎng)制作?？齑蠈懎h(huán)保小標(biāo)語(yǔ)，推出一些個(gè)性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3、筷袋寶貝（化妝、著裝新奇，引人眼球）和參與者進(jìn)行互動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增加趣味性和影響力。
4、筷袋發(fā)售活動(dòng)。在超市舉辦專賣場(chǎng)，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)（順便進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研）中贈(zèng)送給回答正確的同學(xué)。
（三）發(fā)放筷子。
到各個(gè)飯店發(fā)放裝進(jìn)筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)，講解關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，提倡自帶筷子。
橫幅40元/個(gè)xx2、5米xx10個(gè)=1000元。
宣傳手冊(cè)2元/本xx400本=800元。
白t恤20元/件xx20人=400元。
紅帽子15元/頂xx20人=300元。
筷子1元/副xx400副=400元。
快袋紙40元。
畫筆2元/個(gè)xx6個(gè)=12元。
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
總計(jì)：3052元。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十六
引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生實(shí)事求是，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，多產(chǎn)出，提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上，促進(jìn)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)和科學(xué)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)和科學(xué)研究方面有成就和潛力的優(yōu)秀人才。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為了讓更多的學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)，參與創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生可以學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)，為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，展示了我校和諧迷人的校園。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀組織。其成員多次參加挑戰(zhàn)杯活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，有能力組織舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
(1)報(bào)名方式:以學(xué)院為單位，各學(xué)院組織項(xiàng)目立項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)工作。
(2)參賽隊(duì)伍請(qǐng)?zhí)顚憽逗颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽申請(qǐng)表》各院應(yīng)于規(guī)定時(shí)間前向?qū)W?？茀f(xié)申報(bào)。
(3)成員要求:我校正式注冊(cè)入學(xué)的學(xué)生可自由組建參賽隊(duì)，參賽隊(duì)可跨學(xué)院、跨專業(yè)組建。參賽隊(duì)?wèi)?yīng)至少由三名學(xué)生組成，不超過(guò)十名。
該項(xiàng)目分為預(yù)賽、半決賽和決賽。具體時(shí)間安排如下:。
預(yù)賽:待定。
半決賽:tbd。
決賽:tbd。
1.一個(gè)好的入門應(yīng)該包括三個(gè)要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(比如技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、良好的商業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的.概念上要有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性。
2.推出新產(chǎn)品或提供產(chǎn)品的新用途并提供新服務(wù)。
3.在團(tuán)隊(duì)組織方面，要注意團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
4.商業(yè)計(jì)劃書大綱一般包括以下內(nèi)容:公司簡(jiǎn)介、公司名稱、公司結(jié)構(gòu)、公司基本運(yùn)營(yíng)、主要技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司業(yè)務(wù)范圍、公司成立地區(qū)的選擇、公司成立原因等。
5.參賽團(tuán)隊(duì)提出具有一定市場(chǎng)前景和一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入調(diào)研和廣泛市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上完成。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十七
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛，它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣。
青島理工大學(xué)大一新生。
第一期：相遇相識(shí)（一教六樓）。
a、串名字游戲20分鐘。
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學(xué)輪流介紹，但是要說(shuō)：我是xxx后面的xxx，第三名同學(xué)說(shuō)：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。
目的：使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，利于活動(dòng)開展。
b、棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進(jìn)了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”，指導(dǎo)者喊出一位成員的'昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái)，否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒，“棒打薄情郎”，反復(fù)做，直到大家熟悉彼此的名字。
準(zhǔn)備：報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子。
c、畫手掌定協(xié)議。
a、各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。
b、在手掌的地方寫下自己對(duì)小組的期待（也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果）。
c、在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享。
d、每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上
為避免冷場(chǎng)卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。
準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大白紙，及足夠的卡片。
d、心心相印。
我來(lái)比你來(lái)猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）。
參加人員：兩人一組，可多組參加。
準(zhǔn)備：具有表演性的成語(yǔ)。
e、演講50分鐘。
準(zhǔn)備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》。
第二期：真誠(chéng)合作（戶外金沙灘）。
a、踩汽球30分鐘。
要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備：繩子及氣球若干。
通過(guò)助人與受助的體驗(yàn)，增加對(duì)他人的信任與接納。
b、綁腿跑40分鐘。
分組進(jìn)行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲，獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。
準(zhǔn)備：繩子若干。
c、蒙眼五角形20分鐘。
蒙著眼睛做游戲，一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎？因?yàn)槲覀兪且患胰耍驗(yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)，所以我們能行！
規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識(shí)，完成低難度活動(dòng)。
準(zhǔn)備：眼罩若干，足夠長(zhǎng)的繩子。
d、大跳繩。
準(zhǔn)備：大跳繩。
第三期：信任之交（戶外金沙灘）。
a、信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后交換，最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲，勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。
準(zhǔn)備：眼罩。
b、信任背摔。
一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
c、可憐的小貓。
1、全體圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。
2、小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭，并說(shuō)「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。
3、撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
4、當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對(duì)方笑。
第四期：一生之友，便時(shí)談心（一教六樓）。
a、救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ)20分鐘。
要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字，并把文字用剪刀剪下來(lái)，粘貼到a4紙上。
相互討論引出相互團(tuán)結(jié)，相互支持，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討論。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十八
一、活動(dòng)主題：
戶外拓展，彰顯風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的：
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月5日(周日)14：00——16：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)燒烤場(chǎng)。
五、面向?qū)ο螅郝殠熢悍謭F(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員。
六、主持：學(xué)生會(huì)主席和分團(tuán)委副書記。
七、主辦方：分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部。
八、活動(dòng)流程：
1.提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具，提前一天到市場(chǎng)預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購(gòu)物(由后勤組負(fù)責(zé))。
2.出發(fā)的預(yù)訂時(shí)間在早上9:00，請(qǐng)同學(xué)們?cè)?:45之前在校門口集合。
3.各組長(zhǎng)組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地，到達(dá)目的地后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，確保無(wú)誤。
4.到達(dá)目的.地之后自由活動(dòng)一小時(shí)，參觀活動(dòng)景點(diǎn)，后勤組利用空閑時(shí)間布置場(chǎng)地。
5.自由活動(dòng)完，大約11:30，燒烤活動(dòng)開始。
6.視當(dāng)時(shí)的氣氛.條件而定，中場(chǎng)可以組織大家玩一些相互互動(dòng)的游戲。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十、可行性分析：
本次活動(dòng)整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動(dòng)不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，周圍有森林公園，此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，能確?；顒?dòng)的安全進(jìn)行。
十一、活動(dòng)注意：
1.所有成員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和記錄觀念，準(zhǔn)時(shí)集合。
2.各成員必須服從安排，聽從各組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的指揮。
3.各班干部要以身做責(zé)，起到帶頭作用。
4.注意安全。
5.班內(nèi)活動(dòng)，請(qǐng)勿帶家屬。
6.各成員以集體為單位，勿個(gè)人行動(dòng)。
7.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
8.活動(dòng)過(guò)程中注意衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)身體，不亂扔食物，不飲生水。
9.保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全部帶回學(xué)校處理。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十九
為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì)特次舉辦此次活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題。
花藝無(wú)界，創(chuàng)意無(wú)限。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。
林蔭道。
1、在活動(dòng)的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語(yǔ)、花意，掌握相關(guān)的技能。
2、在活動(dòng)期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對(duì)自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。
4、作品完成后由評(píng)委對(duì)其作品進(jìn)行評(píng)審，并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，由兩個(gè)會(huì)長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（詳見評(píng)點(diǎn)細(xì)則）。
七、活動(dòng)流程（詳見活動(dòng)具體安排）。
八、評(píng)委組。
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì)生命探求社。
20xx年3月25日。
（二）“花葉貼畫”展。
一、活動(dòng)目的。
為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可以為各個(gè)協(xié)會(huì)做一個(gè)很好的宣傳，而且可以增進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的交流，增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題。
花葉貼畫的制作暨展覽評(píng)比活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。
林蔭道。
1、前期宣傳：通過(guò)各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動(dòng)的人員名單，并請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時(shí)需注意的一些問(wèn)題。
2、作品收集。
3、展覽評(píng)比：在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過(guò)往的人進(jìn)行都票，并請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評(píng)分。
六、評(píng)委組。
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社。
20xx年3月25日。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
v一w藝術(shù)插花比賽暨展覽。
一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）。
20×50=1000元。
二、獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)一名100元。
二等獎(jiǎng)二名2×50=100元。
三等獎(jiǎng)三名3×30=90元。
三、其他費(fèi)用。
1、宣傳海報(bào)4×5=20元。
2、打印費(fèi)50元。
總計(jì)：1370元。
（二）“花葉貼畫”展。
一、獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)一名80元。
二等獎(jiǎng)二名2×50=100元。
三等獎(jiǎng)三名3×30=90元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名紀(jì)念性葉脈書簽。
二、其他費(fèi)用:。
1、宣傳單100元。
2、宣傳海報(bào)20元。
3、泡沫塑料板100元。
4、裝飾物品10元。
總計(jì)：335元。
活動(dòng)（一）（二）經(jīng)費(fèi)總計(jì)：1860元。
孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社。
20xx年3月25日。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇二十
為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問(wèn)題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
四、活動(dòng)安排
1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來(lái)我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽講座的過(guò)程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
4、心理電影放映及講評(píng)
5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂(lè)見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試，人際關(guān)系自測(cè)，考試焦慮自測(cè)，職業(yè)傾向測(cè)試等。
“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對(duì)象：全校在校學(xué)生
二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00
三、比賽地點(diǎn)：校會(huì)議室
四、演講主題：學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型(4分)
2、語(yǔ)言表達(dá)：語(yǔ)言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)
八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)
1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
九、評(píng) 委：待定
十、照 像：待定
十一、計(jì) 分：待定
十二、計(jì) 時(shí)：待定
觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片活動(dòng)方案
為加強(qiáng)青年一代的思想教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識(shí)，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片的活動(dòng)。主體方案如下：
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
活動(dòng)指導(dǎo)老師：扈雷
開展活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙雷
機(jī)構(gòu)成員：學(xué)生會(huì)全體成員
二、活動(dòng)時(shí)間：5月20日(周二)晚7：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校餐廳前大會(huì)議室
四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
五、活動(dòng)安排和分工：
1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與
本次活動(dòng)的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂(lè)部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活動(dòng)項(xiàng)目表
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇一
陽(yáng)光護(hù)航珍愛(ài)生命，心理育人激揚(yáng)青春。
（一）第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽。
為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作，全面提升大學(xué)生心理健康水平，擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面，提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度，大學(xué)生心理健康教育將于xx年4月15日15：00，在_校區(qū)_廣場(chǎng)開展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。
（二）第三屆校園心理情景劇大賽。
為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂(lè)于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣，同時(shí)給喜愛(ài)心理學(xué)和舞臺(tái)表演的學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái)，更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí)，為和諧校園添彩增色，大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦_學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：
1、報(bào)送報(bào)名表與劇本階段。
各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心，并上報(bào)完整劇本（電子版）。
2、排練階段。
4月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。
3、評(píng)選階段。
5月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選，具體安排另行通知。
4、展演階段。
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。
（三）心理委員與宿舍舍長(zhǎng)心理健康培訓(xùn)。
為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實(shí)處，大學(xué)生心理健康教育中心將舉行xx級(jí)心理委員及宿舍舍長(zhǎng)專題培訓(xùn)。具體安排如下：
1、培訓(xùn)時(shí)間。
xx年4月—5月。
2、培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見心理問(wèn)題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開，由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。
（四）“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng)。
為提高女生自我保護(hù)意識(shí)，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態(tài)”，大學(xué)生心理健康教育中心和_市婦聯(lián)將在4—5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育講座，并組織各二級(jí)學(xué)院開展豐富多彩的`女生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng)，幫助女生解決成長(zhǎng)中的困惑和問(wèn)題，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇二
為了進(jìn)一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動(dòng)，倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚，提高同學(xué)們的文明禮儀意識(shí)、模范意識(shí)，更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲"的作用，為構(gòu)建文明和諧校園營(yíng)造良好氛圍。
"我是濟(jì)職代言人"。
人文管理系。
全院學(xué)生。
20xx年4月20日——5月10日。
1.比賽流程。
（1）禮儀大賽初賽。
時(shí)間：20xx年4月23日。
地點(diǎn)：待定。
內(nèi)容：以面試為主，自我解說(shuō)和才藝展示（道具自備）。主要對(duì)形象氣質(zhì)、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識(shí)進(jìn)行考核，簡(jiǎn)單形體展示包括站、坐、行，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。根據(jù)評(píng)委打分選出前十五名進(jìn)入決賽。
（2）禮儀大賽決賽。
時(shí)間：20xx年4月30日。
地點(diǎn)：待定。
內(nèi)容：開場(chǎng)：序（選手的總體展示及選手簡(jiǎn)介）。
第一輪：選手自我介紹（可中英文介紹），展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢(shì)等。每人2分鐘。
第二輪：禮儀問(wèn)答，有必答題和搶答題兩種題型，主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識(shí)。
第三輪：禮儀演講，結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生禮儀的看法，如我院大學(xué)生形象、濟(jì)職新風(fēng)尚等等，和禮儀有關(guān)的話題，主要考察選手的語(yǔ)言、情感等表達(dá)能力。每人3分鐘。
第四輪：情景解答，現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)題目中的情景，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答或現(xiàn)場(chǎng)展示。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳"代言人"獎(jiǎng)1名，最佳禮儀獎(jiǎng)2名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)2名，最佳形象獎(jiǎng)3名，最佳特色獎(jiǎng)3名。
3.報(bào)名方式：4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報(bào)名表交至東校區(qū)5號(hào)樓204輔導(dǎo)員辦公室。
1.各系部要高度重視本次比賽，認(rèn)真組織，廣泛發(fā)動(dòng)，擴(kuò)大大學(xué)生文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)面。
2.比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇三
一、本次競(jìng)賽由教務(wù)處、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦，各學(xué)院學(xué)生分會(huì)協(xié)辦。
二、此次競(jìng)賽分為賽前準(zhǔn)備、賽中運(yùn)作、賽后總結(jié)三個(gè)階段，每個(gè)階段由競(jìng)賽組委會(huì)協(xié)調(diào)開展工作，采用負(fù)責(zé)人制。
三、本次競(jìng)賽的試卷由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)英語(yǔ)教研室提供，并負(fù)責(zé)保密及組織主觀題閱卷。
四、本次競(jìng)賽采用每考場(chǎng)兩人監(jiān)考制，設(shè)主考一名，且每一考區(qū)設(shè)兩名巡考。
五、本次競(jìng)賽日常事務(wù)由秘書處統(tǒng)籌安排，各個(gè)相應(yīng)小組負(fù)責(zé)處理。
六、對(duì)本次活動(dòng)中違規(guī)違紀(jì)，造成負(fù)面影響的工作人員，競(jìng)賽組委會(huì)有權(quán)給予處分。
七、考場(chǎng)安排采用分組后隨機(jī)抽號(hào)制度，即將參賽者按院、年級(jí)分成若干組，并從各組隨機(jī)抽取若干名同學(xué)編號(hào)組成一個(gè)考場(chǎng)。
八、對(duì)舞弊的考生視情節(jié)輕重由競(jìng)賽組委會(huì)給予相應(yīng)的處分，并通知各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)、競(jìng)賽組委會(huì)。
九、凡具有我校學(xué)籍的大一新生均可報(bào)名參加。
十、競(jìng)賽組委會(huì)享有對(duì)本次活動(dòng)的解釋權(quán)。
一、閱卷方案。
1.請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)教研室老師負(fù)責(zé)批改試卷主觀題部分。
2.客觀題由學(xué)生會(huì)組織相關(guān)人員進(jìn)行批改。
3.具體閱卷工作要求：
(1)閱卷人員不得擅自拆開密封紙和密封線。
(2)閱卷人員集中閱卷，流水作業(yè)，操作流程如下：
二、統(tǒng)分方案。
1.閱卷工作完成后，方可謄抄主觀題分?jǐn)?shù)，并算出總分，以總。
分多少進(jìn)行排序。
2.對(duì)不同的題型，做全體考生得分率的統(tǒng)計(jì)工作，并上報(bào)教務(wù)處、團(tuán)委及大學(xué)外語(yǔ)教研室等有關(guān)部門，為以后的教學(xué)工作提供參考依據(jù)。
評(píng)選及頒獎(jiǎng)方案。
一、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置情況：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。除為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書外，還給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。本次比賽還設(shè)立三名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，對(duì)組織工作突出，有較高報(bào)考率、出考率、獲獎(jiǎng)率的院學(xué)生分會(huì)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。所有獲獎(jiǎng)?wù)呒皞€(gè)人的名單將在校園網(wǎng)、《安農(nóng)青年》報(bào)、廣播臺(tái)、海報(bào)宣傳欄上予以公布。
二、競(jìng)賽組委會(huì)將根據(jù)報(bào)考率(占總分的50%)、出考率(占總分的30%)、獲獎(jiǎng)率(占總分的20%)評(píng)出兩名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
報(bào)考率：學(xué)院報(bào)名人數(shù)占學(xué)院總?cè)藬?shù)的百分比。
出考率：學(xué)院參加考試的人數(shù)占學(xué)院報(bào)名總?cè)藬?shù)的百分比。
獲獎(jiǎng)率：學(xué)院獲獎(jiǎng)人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的百分比。
一、試卷準(zhǔn)備。
(1)按學(xué)院、年級(jí)專業(yè)登記報(bào)名人數(shù)，為印刷相應(yīng)數(shù)量的試卷做準(zhǔn)備。
(2)請(qǐng)教務(wù)處幫助聯(lián)系外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大學(xué)外語(yǔ)教研組的老師出試卷，考前半周左右打印、印刷、裝訂。上述工作將在教務(wù)處監(jiān)督下，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人經(jīng)手，以確保試卷的保密性。試卷答案由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人封存，試卷由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部保管。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部。
試卷裝訂：主席團(tuán)及各部門負(fù)責(zé)人。
二、準(zhǔn)考證的制作與發(fā)放。
準(zhǔn)考證編號(hào)8位，依次位學(xué)院代號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)。例如01010001。
準(zhǔn)考證正面印有準(zhǔn)考證號(hào)、考生姓名、考生年級(jí)學(xué)院、考試地點(diǎn)及考試時(shí)間，并加蓋學(xué)生會(huì)的印章，反面印有考生須知。
準(zhǔn)考證將根據(jù)各學(xué)院上報(bào)的報(bào)名人員名單發(fā)放給各學(xué)院，并要求提前四天發(fā)至各考生處。對(duì)有漏辦、錯(cuò)辦、丟失準(zhǔn)考證的同學(xué)由學(xué)院對(duì)其進(jìn)行匯總并上報(bào)學(xué)生會(huì)，學(xué)生會(huì)將及時(shí)給予補(bǔ)辦。(注：錯(cuò)辦準(zhǔn)考證的情況報(bào)送學(xué)生會(huì)以錯(cuò)換新;丟失準(zhǔn)考證的情況請(qǐng)各學(xué)生分會(huì)提出證明，學(xué)生會(huì)登記處理)。
準(zhǔn)考證的設(shè)計(jì)：宣傳部。
準(zhǔn)考證的制作：網(wǎng)絡(luò)部。
準(zhǔn)考證的填寫：每部門抽調(diào)兩名人員。
三、考場(chǎng)安排。
考試前一星期安排專人與教務(wù)處聯(lián)系考場(chǎng)，宿管科簽字蓋章后通知水電中心。考場(chǎng)安排得較為集中，根據(jù)教室大小，安排各個(gè)考場(chǎng)的考生人數(shù)。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部和女生部。
一、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部開會(huì)討論監(jiān)考人員的調(diào)動(dòng)和安排問(wèn)題。
(1)人員的調(diào)動(dòng)：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)及各學(xué)院學(xué)生分會(huì)的人力資源。
(2)招選的原則：工作能力強(qiáng)、積極性高、責(zé)任心強(qiáng)，有一定工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部。
(3)監(jiān)考人員的設(shè)置：根據(jù)考場(chǎng)的大小分別安排3或2名監(jiān)考人員。設(shè)其中一名是主考，全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)考事務(wù)。
二、賽前召開動(dòng)員會(huì)，公布各考場(chǎng)監(jiān)考人員，宣讀監(jiān)考人員的職責(zé)，
強(qiáng)調(diào)監(jiān)考的紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，交流監(jiān)考方法和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)放監(jiān)考證、巡考證。
三、監(jiān)考人員在考試當(dāng)天，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，確實(shí)有特殊情況，應(yīng)在考試前一天向?qū)W生會(huì)說(shuō)明情況，以便做出及時(shí)調(diào)整。
四、監(jiān)考人員在考試前40分鐘到試卷領(lǐng)取處領(lǐng)取試卷，考生須知及出勤表。開考前15分鐘，主考應(yīng)宣讀考生須知，并讓學(xué)生填好出勤表。試卷提前5分鐘下發(fā)，以哨聲為號(hào)，考生開始答題。
五、考試過(guò)程中，應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)肅監(jiān)考，維持考場(chǎng)秩序，及時(shí)解決考生提出的合理問(wèn)題，對(duì)無(wú)法解決的問(wèn)題應(yīng)立即向考務(wù)工作室反映。
六、負(fù)責(zé)巡考的人員應(yīng)隨機(jī)的對(duì)各個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行必要的巡查，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，對(duì)巡考中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)追究責(zé)任人，及時(shí)向組織匯報(bào)，予以處理。
七、開考30分鐘后，有考生提前交卷的，監(jiān)考人員負(fù)責(zé)將試卷反扣壓在桌面上，缺席者要做相應(yīng)記錄。
八、考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，要求考生立即停止答卷并組織有秩序退出考場(chǎng)，按順序收回全部試卷，核對(duì)無(wú)誤后，交至試卷領(lǐng)取處，統(tǒng)一裝訂密封。
此次競(jìng)賽的宣傳、報(bào)名重在全面向廣大同學(xué)提供信息，力求通過(guò)多種渠道方便同學(xué)們報(bào)名參賽，我們將著重抓好以下幾個(gè)方面：
一、通過(guò)各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)會(huì)議，尋求各學(xué)院學(xué)生分會(huì)的支持與幫助;并聯(lián)合校宣傳部，以配合好本次活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作。
二、利用各宣傳點(diǎn)(如宣傳欄、八教宣傳點(diǎn)、宿舍樓宣傳點(diǎn)、宿舍黑板報(bào)等)，宣傳海報(bào)，《安農(nóng)青年》報(bào)紙，以及校廣播臺(tái)等，多角度、全方位層層深入地宣傳本次活動(dòng)的性質(zhì)及活動(dòng)具體事宜，加大宣傳力度。
三、報(bào)名方法：報(bào)名工作由各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部執(zhí)行。欲參賽的同學(xué)須先在本班班長(zhǎng)處報(bào)名，然后各班班長(zhǎng)以班級(jí)為單位，把所在班的報(bào)名人數(shù)及報(bào)名材料上報(bào)給所在學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部，然后各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)將所有材料匯總后，將書面稿和電子檔上交給學(xué)習(xí)部。
四、報(bào)名時(shí)間定于10月18日——21日。各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部匯總?cè)藬?shù)后于10月22日中午12點(diǎn)到2點(diǎn)交到學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
五、報(bào)名時(shí)須登記姓名、性別、學(xué)院名稱、年級(jí)專業(yè)、寢室號(hào)及聯(lián)系電話等內(nèi)容。
六、關(guān)于是否交押金問(wèn)題：本著為同學(xué)負(fù)責(zé)的精神，學(xué)習(xí)部決定按各院所報(bào)人數(shù)收一定的保證金，方法如下：
報(bào)名的同學(xué)每人交納10元保證金，由班長(zhǎng)匯總后將保證金交給學(xué)院學(xué)習(xí)部，學(xué)院學(xué)習(xí)部將全部保證金匯總后交給團(tuán)總支保管(學(xué)生會(huì)不負(fù)責(zé)保證金的收取)?？纪旰?，學(xué)習(xí)部將未考試人員名單匯總后交給各學(xué)院團(tuán)總支，在保證金里扣除相應(yīng)金額。
七、報(bào)名時(shí)間截止后，安排人員制作準(zhǔn)考證，按院發(fā)放準(zhǔn)考證，并做好已報(bào)名但未拿到準(zhǔn)考證的同學(xué)給予及時(shí)補(bǔ)辦準(zhǔn)考證的工作，派人負(fù)責(zé)對(duì)準(zhǔn)考證進(jìn)行更正修改工作。
1.比賽前期辦公室抽調(diào)人員擬定通知以及負(fù)責(zé)報(bào)名事宜。
2.社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)咨詢報(bào)名工作(八教、九教設(shè)立咨詢點(diǎn))。
3.宣傳部抽調(diào)人員寫海報(bào)宣傳報(bào)名事項(xiàng)。
4.報(bào)名時(shí)由辦公室負(fù)責(zé)抽取有時(shí)間的各個(gè)部門的成員(八教、九教設(shè)立報(bào)名點(diǎn))。
5.請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)考證、監(jiān)考證、巡考證制作及復(fù)印。
6.請(qǐng)女生部和學(xué)科部負(fù)責(zé)準(zhǔn)考證的填寫及糾正事宜。
7.請(qǐng)?bào)w育部負(fù)責(zé)準(zhǔn)考證發(fā)放到各院。
8.調(diào)用學(xué)生會(huì)其它部門成員及各院學(xué)習(xí)部的成員參加監(jiān)考及裝訂事宜。
9.競(jìng)賽分?jǐn)?shù)的`統(tǒng)計(jì)事宜請(qǐng)各部門有時(shí)間的同學(xué)協(xié)助。
10.請(qǐng)宣傳部負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)證書的填寫。
11.根據(jù)情況請(qǐng)各部門同學(xué)協(xié)助獲獎(jiǎng)證書的發(fā)送。
12.網(wǎng)絡(luò)部抽調(diào)人員在網(wǎng)上公布賽后獲獎(jiǎng)情況。
13.由女生部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品購(gòu)買。
14.自律部負(fù)責(zé)考場(chǎng)秩序，防止出現(xiàn)混亂局面。
為更好地組織此次新生英語(yǔ)競(jìng)賽，有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各層工作人員的積極性和創(chuàng)造性，協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)的工作有序開展，舉辦好此次競(jìng)賽活動(dòng)，特籌備下列會(huì)議。
1.學(xué)生會(huì)全體人員動(dòng)員會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：200*年10月15日。
會(huì)議地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：學(xué)生會(huì)各部門成員。
會(huì)議內(nèi)容：組織全體人員回顧上屆新生英語(yǔ)競(jìng)賽的有關(guān)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并力求創(chuàng)新，同時(shí)商討本次競(jìng)賽活動(dòng)具體事宜，詳細(xì)分工，開展好競(jìng)賽前期活動(dòng)，號(hào)召大家以飽滿的熱情投入到工作中去。
2.學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)第一次會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：200*年10月17日19:00點(diǎn)。
會(huì)議地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體人員、各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
會(huì)議內(nèi)容：詳細(xì)說(shuō)明本屆新生英語(yǔ)競(jìng)賽的活動(dòng)方案，廣泛征集各學(xué)院意見，安排好宣傳報(bào)名工作，積極動(dòng)員各學(xué)院投入到工作中去，獲取各學(xué)院學(xué)生分會(huì)的支持與協(xié)助。
3.學(xué)院學(xué)習(xí)部長(zhǎng)第二次會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：20xx年10月30日。
會(huì)議地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體人員、各學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
會(huì)議內(nèi)容：向各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)公布活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r，安排活動(dòng)的下一步進(jìn)程，廣泛征集意見，相互交流，加強(qiáng)溝通，共同商討解決工作中存在的問(wèn)題，明確責(zé)任分工，確保后期順利開展。
4.賽前動(dòng)員會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：200*年11月3日。
會(huì)議地點(diǎn)：八教116。
組織單位：學(xué)生會(huì)。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：全體考務(wù)人員。
會(huì)議內(nèi)容：對(duì)考務(wù)人員作思想上和紀(jì)律上的要求，要求各位考務(wù)人員端正思想態(tài)度，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，注意保持嚴(yán)明的考務(wù)人員形象，并宣讀考務(wù)人員須知，傳達(dá)相關(guān)考試事宜及注意事項(xiàng)。
5.競(jìng)賽后期總結(jié)會(huì)議。
會(huì)議時(shí)間：200*年11月17日。
會(huì)議地點(diǎn)：團(tuán)委會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)。
負(fù)責(zé)單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體人員。
會(huì)議內(nèi)容：總結(jié)前期活動(dòng)的得失，吸取有效的工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助外語(yǔ)教研組做好閱卷統(tǒng)分工作，計(jì)劃本次競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)名額，安排人員購(gòu)買獎(jiǎng)品和證書，核查經(jīng)費(fèi)開支，安排頒獎(jiǎng)儀式。
6.頒獎(jiǎng)總結(jié)儀式。
會(huì)議時(shí)間：200*年12月3日。
會(huì)議地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)會(huì)議室。
組織單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
主持人：
出席人員：各學(xué)院學(xué)生分會(huì)代表、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員。
會(huì)議內(nèi)容：對(duì)第七屆新生英語(yǔ)競(jìng)賽的全程工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)在此次競(jìng)賽中各院學(xué)生分會(huì)的大力支持和協(xié)助表示感謝，按學(xué)院為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
工作組織結(jié)構(gòu)。
組委會(huì)。
顧問(wèn)：
主任：
委員：
秘書處。
秘書長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)此次新生英語(yǔ)競(jìng)賽的全部工作，負(fù)責(zé)公文的擬草和打印，統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)各部門的人力資源，保證工作開展的有序化，其它部門的工作應(yīng)及時(shí)向其匯報(bào)，服從其安排，聽從其調(diào)動(dòng)。
部長(zhǎng)：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)此次比賽的前期準(zhǔn)備工作。采用點(diǎn)、線、面結(jié)合的形式運(yùn)用多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大此次比賽的知名度和影響力。做好報(bào)名工作，詳細(xì)記錄參賽同學(xué)的有關(guān)聯(lián)系方式，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)要做好考生的準(zhǔn)考證的制作、填寫、核對(duì)及發(fā)放事宜。
宣傳組。
組長(zhǎng)：
組員：宣傳部成員。
咨詢報(bào)名組。
組長(zhǎng)：
組員：社會(huì)實(shí)踐部成員。
報(bào)名組。
組長(zhǎng)：
組員：辦公室成員。
準(zhǔn)考證制作組。
組長(zhǎng)：
組員：網(wǎng)絡(luò)部成員。
準(zhǔn)考證填寫與核對(duì)組。
組長(zhǎng)：
組員：女生部和學(xué)科部成員。
準(zhǔn)考證發(fā)放組。
組長(zhǎng)：
組員：體育部成員。
賽中運(yùn)作工作部。
部長(zhǎng)：
職責(zé):。
主要負(fù)責(zé)此次競(jìng)賽的考務(wù)工作和全程勞務(wù)工作。聯(lián)系教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，進(jìn)行巡考、監(jiān)考，嚴(yán)格選拔考務(wù)人員，召開考務(wù)人員動(dòng)員大會(huì)，聯(lián)系試卷的印刷、保密、裝訂等事宜。
考務(wù)組。
組長(zhǎng)：
組員：學(xué)習(xí)部成員。
保密組。
組長(zhǎng)：
組員：主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)以上人員。
考場(chǎng)秩序組。
組長(zhǎng)：
組員：自律部成員。
后勤保障組。
組長(zhǎng)：
組員：生保部成員。
部長(zhǎng)：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)此次競(jìng)賽的頒獎(jiǎng)工作，確保頒獎(jiǎng)要有一定的影響力和知名度。同時(shí)，對(duì)此次新生英語(yǔ)競(jìng)賽進(jìn)行賽后總結(jié)，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一屆學(xué)生會(huì)開展類似的活動(dòng)提供借鑒。
閱卷統(tǒng)分組。
組長(zhǎng)：
組員：學(xué)習(xí)部成員。
獎(jiǎng)品組。
組長(zhǎng)：
組員：辦公室成員。
頒獎(jiǎng)組組長(zhǎng)：組員：文藝部成員。
總結(jié)組。
組長(zhǎng)：
組員：學(xué)習(xí)部成員。
一、報(bào)名及考試。
1.報(bào)名表：100張×0.2=20元。
2.準(zhǔn)考證：5000個(gè)×0.1元=500元。
3.監(jiān)考簽到表：6張×0.5元=3元。
4.考生出勤表：120張×0.3元=36元。
5.監(jiān)考人員一覽表：4張×1元+1張×10元=14元。
6.《考生須知》：80張×0.5元+1張×10元=50元。
7.《監(jiān)考須知》：80張×0.5元+1張×10元=50元。
8.膠布：75卷×0.5元=37.5元。
10.檔案袋：150個(gè)×0.5元=75元。
11.監(jiān)考費(fèi)：200人×5元=1000元。
12.巡考費(fèi)：22人×25元=550元。
13.訂書機(jī)：6個(gè)×4元=24元。
14.橫。
幅：60元。
15.油畫筆：10個(gè)×3元=30元。
16.黑水筆：40元。
17.紅水筆：20元。
18.信。
紙：15元。
小計(jì)：2524.5元。
二、獎(jiǎng)品設(shè)置。
1.獲獎(jiǎng)證書：(5+13+25+75)個(gè)×3元/個(gè)=354元。
2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：3個(gè)×15元=45元。
3.獎(jiǎng)品：1人×100元+2人×80元+3人×50元+50人×25元=1660元。
4.小計(jì)：2000元。
三、總計(jì)：4583.5元。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇四
我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)與信息學(xué)院學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)有著深厚的友誼，在每學(xué)年的學(xué)生工作的開展中，兩院一直都聯(lián)系緊密，兩院的組織部同樣在工作和學(xué)習(xí)上共同學(xué)習(xí)、互相幫助。為推進(jìn)兩部門間的這種良好合作關(guān)系，進(jìn)一步發(fā)展兩院的友好氛圍，我們籌劃共同開展本次青年大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)。
此次舞會(huì)是由財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦與信息學(xué)院聯(lián)誼的周末舞會(huì)，希望能提供一個(gè)交流的平臺(tái)，通過(guò)跳舞和游戲，使同學(xué)們能夠更好的了解彼此，互相能夠有更好的溝通，豐富業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)院內(nèi)部和諧，營(yíng)造家的溫馨感。一方面促進(jìn)學(xué)院之間的友誼，另一方面也希望在20xx年，每個(gè)同學(xué)們可以有更豐富的生活。20xx，讓我們一起約會(huì)吧!
對(duì)象不限，以財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生與信息學(xué)院的學(xué)生為主，外院學(xué)生亦可。
20xx年3月19日18：30～20：30。
1.兩張海報(bào)一張放流水，一張放行云，3月16日前由兩個(gè)學(xué)院共同完成，一個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)一張。(圖畫為主，突出主題。主標(biāo)題：我們一起約會(huì)吧。副標(biāo)題：難忘之夜，相約今晚時(shí)間3月19日(周五)晚6：30～8：30地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳。)。
2.財(cái)會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)宣傳視頻制作，3月18日前完成。
3.派出4～5位進(jìn)行班級(jí)宣傳，兩個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)各自學(xué)院的宣傳，在3月18日晚上進(jìn)行。
宣傳組：負(fù)責(zé)舞會(huì)之前的宣傳工作(包括視頻、兩張海報(bào)以及宣傳紙的制作)。
策劃組(4人)：負(fù)責(zé)舞會(huì)策劃，人員聯(lián)系，人員安排，現(xiàn)場(chǎng)控制等。
音控組(2人)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的音控。
道具組(3人)：負(fù)責(zé)舞會(huì)相關(guān)道具及獎(jiǎng)品的購(gòu)買和保管，并負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放以及舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置用品的購(gòu)買。
現(xiàn)場(chǎng)組(所有文藝部成員和部分宣傳部成員)：負(fù)責(zé)舞會(huì)前的教。
舞秩序以及舞會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)控制。
表演組(我院舞蹈隊(duì)以及友情表演的五組情侶們)：進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，煽動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
機(jī)動(dòng)組(2人)：負(fù)責(zé)突發(fā)事件的緊急處理;。
1、主持人2人(男女搭配1個(gè)財(cái)會(huì)學(xué)院，1個(gè)信息學(xué)院)。財(cái)會(huì)學(xué)院選好禮儀隊(duì)成員。
2、確定舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置方案，3月16日前完成，3月19日中午采購(gòu)布置用品。
3、現(xiàn)場(chǎng)布置所需的物品(宣傳組負(fù)責(zé))，包括2臺(tái)筆記本電腦，一臺(tái)備用。
4、舞會(huì)所需音樂(lè)(音控組負(fù)責(zé))。
5、在宣傳視頻中，要概述舞會(huì)的流程等，參與的工作人員在舞會(huì)前兩天要向本班同學(xué)說(shuō)明舞會(huì)的分組等一些細(xì)節(jié)，以保證舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可以有序的進(jìn)行。
6、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置的經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)學(xué)院共同分擔(dān)，預(yù)算50以內(nèi)。19日下午1點(diǎn)正式開始布置。
7、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)奶茶店在旁邊擺放攤位供應(yīng)飲料(院外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
1)前期籌備。
1、決定策劃組人員。
2、策劃組人員對(duì)舞會(huì)進(jìn)行討論以及完成策劃書。
3、聯(lián)系外院達(dá)成共識(shí)，確定各項(xiàng)工作。
4、進(jìn)行人員的配置工作。
5、前期的宣傳工作，相互合作，包括我院，信息學(xué)院以及全校的宣傳。
6、相關(guān)的道具的購(gòu)買，包括游戲道具，卡片等。
1、所有相關(guān)人員的到場(chǎng)。
2、本院與信息學(xué)院主持人之間進(jìn)行配合，進(jìn)行臺(tái)詞模擬等。
3、音控組進(jìn)行音控的測(cè)試。
4、(5點(diǎn)30分—6點(diǎn)15分)宣傳部負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
5、(5點(diǎn)45分---6點(diǎn)25分)相關(guān)人員在活動(dòng)多功能廳外進(jìn)行教舞，工作人員維護(hù)教舞秩序。
6、(6點(diǎn)20分)負(fù)責(zé)拿卡片的工作人員在門口就位。
1、(6點(diǎn)20分--6點(diǎn)30分)舞會(huì)參與人員(有舞伴的)提前10分鐘在工作人員的指引下進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，其他沒(méi)舞伴的參與人員提前5分鐘有序的進(jìn)入多動(dòng)能廳。門口有4位工作人員分發(fā)卡片?？ㄆ蠘?biāo)有數(shù)字，男生拿黑色的卡片，女生拿白色的卡片(有舞伴的人員不用拿卡片)。
2、(6點(diǎn)30分)主持人上臺(tái)宣布舞會(huì)開始。
3、(6點(diǎn)30分—6點(diǎn)40分)院舞蹈隊(duì)進(jìn)行舞蹈表演。
4、(6點(diǎn)40分--7點(diǎn))兩名人員上臺(tái)領(lǐng)舞，第一輪的群舞開始，進(jìn)行十六步，三十二步，以及恰恰。由領(lǐng)舞人員在臺(tái)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示基本舞步，帶動(dòng)全場(chǎng)進(jìn)行第一支舞(學(xué)生會(huì)干事下舞池主動(dòng)融入氣氛)。
5、(7點(diǎn)---7點(diǎn)20分)第一輪群舞結(jié)束。參與人員稍作休息，同時(shí)進(jìn)行分組。按照他們手上的卡片號(hào)碼進(jìn)行分組。每10人一組，，5個(gè)男生，五個(gè)女生。(例：男生黑色卡片1---5號(hào)，女生白色卡片1---5號(hào)，照此往下推)。每組內(nèi)先是自由配對(duì)。男生如果有意，可以邀請(qǐng)女生，在女生同意的情況下，兩人可搭成一對(duì)。其他沒(méi)有搭對(duì)的，由黑白配的游戲進(jìn)行搭對(duì)。直到所有的人都有舞伴為止。工作人員在旁進(jìn)行指導(dǎo)。如果男女人數(shù)不協(xié)調(diào)，可以有男男搭或者是女女搭。
7、(7點(diǎn)20分---7點(diǎn)40分)搭配結(jié)束，進(jìn)行第二輪的交誼舞，包括倫巴和三步。領(lǐng)舞在臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)舞，舞伴們現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。
8、(7點(diǎn)40分---7點(diǎn)45分)第二輪交誼舞交誼舞結(jié)束。參與人員稍作休息，工作人員乘此布置游戲所需的道場(chǎng)和道具。
9、(7點(diǎn)45分--8點(diǎn))進(jìn)行吃蛋糕游戲，每組選派出一組舞伴參與此次游戲。優(yōu)勝者共獲一只小蛋糕。
10、(8點(diǎn)---8點(diǎn)15分)參與人員可以進(jìn)行舞伴的自由選擇和調(diào)換?，F(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)舞進(jìn)行兩人版的小熊舞，順便進(jìn)行喊停游戲。在跳小熊舞的過(guò)程中，臺(tái)上的主持人隨意喊停，則每人要保持姿勢(shì)停下來(lái)，沒(méi)停的要給自己舞伴一個(gè)擁抱。
11、(8點(diǎn)15分--8點(diǎn)25分)小熊舞結(jié)束。主持人現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，如果有意舞會(huì)后繼續(xù)發(fā)展的舞伴們，男生或女生可以舉起他(她)的手，然后拉著他(她)的舞伴到臺(tái)上，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的心里話告白。
12、(8點(diǎn)25分--8點(diǎn)30分)領(lǐng)舞上臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行兔子舞群舞，大家可以隨意的發(fā)揮。
13、(8點(diǎn)30分)主持人宣布舞會(huì)結(jié)束。
1、舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的打掃和收拾。
2、工作人員的活動(dòng)后的感想。
3、工作總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)整理。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇五
二、活動(dòng)背景及意義：大學(xué)生作為社會(huì)的棟梁，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的偉大使命。身為大學(xué)生的我們更需要把關(guān)注當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題當(dāng)作一項(xiàng)義務(wù)。積極參與討論社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，讓自己與社會(huì)緊密相連，從而不脫離社會(huì)。了解社會(huì)，開拓眼界，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，將自己的發(fā)展與祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，與全面建設(shè)小康社會(huì)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。開展社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)生們?cè)谔接懮鐣?huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的同時(shí)加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)公德心，提高發(fā)現(xiàn)、分析和認(rèn)識(shí)問(wèn)題以及溝通的能力。通過(guò)每周一次的問(wèn)題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，豐富大學(xué)生活，認(rèn)清自己的社會(huì)角色與地位，直接或間接影響著周圍同學(xué)，提高我校學(xué)生關(guān)注社會(huì)的自覺(jué)性，進(jìn)一步影響我校學(xué)生的精神面貌，使之更貼近現(xiàn)實(shí)，更接近社會(huì)，更具有人文情懷。同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，凝聚力量，共同奮斗，將部門工作推向一個(gè)新的高度。
三、主辦單位：院理論學(xué)宣會(huì)
四、活動(dòng)目的`：大學(xué)生社會(huì)化是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該多參加一些與社會(huì)接軌的活動(dòng)，樹立正確的人生觀價(jià)值觀。加強(qiáng)自身素質(zhì)，強(qiáng)化自己對(duì)社會(huì)這個(gè)大熔爐的認(rèn)識(shí)，盡快把自己融入社會(huì)這個(gè)大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路，多點(diǎn)認(rèn)識(shí)社會(huì)上一些熱點(diǎn)的問(wèn)題，有助于大學(xué)生出到社會(huì)后會(huì)更好的融入社會(huì)這個(gè)大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力，并能很快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，溝通能力也會(huì)有所加強(qiáng)，還能鍛煉自己的膽量等等，這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是很有幫助的。
五、活動(dòng)安排：
(1)、活動(dòng)方式：“微力量”改變生活進(jìn)行探討
(2)、活動(dòng)對(duì)象：院理論學(xué)宣會(huì)全體成員
(3)、活動(dòng)時(shí)間：星期四晚上7：00
(4)、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓***
六、活動(dòng)流程：
(1)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)材料（購(gòu)買這次活動(dòng)所需要的水、橫幅、小禮品以及所
需要的材料等）。
負(fù)責(zé)聘請(qǐng)當(dāng)晚的教師
2、宣講團(tuán)：負(fù)責(zé)選出當(dāng)晚的主持人，并主持當(dāng)晚的活動(dòng)。
3、宣傳部：幫忙出宣傳海報(bào)，對(duì)活動(dòng)展開前期宣傳
并與外聯(lián)部布置會(huì)場(chǎng)
4、秘書部：選定活動(dòng)課室。
(2)、活動(dòng)中期流程：
2、闡述本小組觀點(diǎn)可做ppt（時(shí)間不低于5分鐘）。
3、當(dāng)全部小組闡述完自己觀點(diǎn)后（可向教師請(qǐng)教，也可向表達(dá)觀點(diǎn)的小組成員進(jìn)
行提問(wèn)）。
（3）、活動(dòng)后期：
1、宣講團(tuán)：活動(dòng)結(jié)束后鐘國(guó)彬師兄還需要匯報(bào)給思政課老師并了解老師的意見
2、宣傳部：整理活動(dòng)場(chǎng)地（清理場(chǎng)地垃圾，保證場(chǎng)地的干凈）。
3、學(xué)研部：負(fù)責(zé)將探討結(jié)果記錄下來(lái)并整理存檔（記錄內(nèi)容包括探討話題的背景、
同學(xué)的觀點(diǎn)、老師的觀點(diǎn)、該熱點(diǎn)的社會(huì)意義）。
4、對(duì)這次活動(dòng)優(yōu)秀的小組給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
七、注意事項(xiàng)：
1、當(dāng)晚同學(xué)所用的紙筆自帶。
3、各小組探討過(guò)程中注意用辭，要有激情和耐心。
4、沒(méi)有特殊情況，每個(gè)小組成員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加,以免活動(dòng)進(jìn)程的耽誤。若有事不能到場(chǎng),應(yīng)提前向當(dāng)周負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。
5、活動(dòng)期間可以準(zhǔn)備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇六
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
五、活動(dòng)具體方案。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
九、活動(dòng)預(yù)期效果及不確定因素預(yù)測(cè)。
十、招聘評(píng)審人員安排。
十一、模擬招聘會(huì)求職登記表及招聘點(diǎn)評(píng)打分表。
十二、崗位介紹。
當(dāng)今，隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，眾多企業(yè)需要更多的復(fù)合型人才。致使高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，在學(xué)院院長(zhǎng)、書記熊光紅的指導(dǎo)下。文化學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育四班，五班特舉辦一次大學(xué)生模擬招聘會(huì)，借此搭建學(xué)生與企事業(yè)單位間的招聘平臺(tái)。并希望通過(guò)此次活動(dòng)，給兩班學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高他們?cè)谖磥?lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，為學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。最后使同學(xué)們更加的了解社會(huì)，了解企事業(yè)單位對(duì)人才的需求。以致使同學(xué)們明確自己的目標(biāo)。
本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)了解市場(chǎng)需求進(jìn)而認(rèn)識(shí)自己，積累自身實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并反饋到教學(xué)、學(xué)習(xí)中，以更好地充實(shí)自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，滿足社會(huì)需求。通過(guò)本次活動(dòng)，在校大學(xué)生更加明確在學(xué)校里應(yīng)該培養(yǎng)自己哪些方面的能力？為將來(lái)發(fā)展提供更大的發(fā)揮空間。通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們熟悉招聘的程序和模式和相關(guān)面試技巧，讓同學(xué)們踏入社會(huì)后能夠以最佳的狀態(tài)面對(duì)就業(yè)問(wèn)題。
“揚(yáng)起就業(yè)之帆，駛向夢(mèng)想彼岸！”
20xx年12月6、7日晚19：00——22：00。
二棟教學(xué)樓101102（101為招聘室，102為休息準(zhǔn)備室）。
1、宣傳階段。
每個(gè)招聘部門主要負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)班委）到應(yīng)聘人員所在班級(jí)（財(cái)會(huì)四班）宣傳本部所需人員人數(shù)，要求等。動(dòng)員應(yīng)聘人員踴躍報(bào)名參加。
2、報(bào)名階段。
每部門按所需人員人數(shù)招聘，按先后順序，滿員停報(bào)。
3、筆試階段（填求職登記表）。
（1）報(bào)好名后到負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取求職登記表。
（2）應(yīng)聘人員必須按規(guī)定時(shí)間上交，求職登記表。遲交、忘交求職登記表的取消其應(yīng)聘資格。
（由于時(shí)間，條件等因素，筆試僅填表，且分?jǐn)?shù)計(jì)入最后評(píng)分）。
4、面試階段。
（1）在面試休息室放輕快，放松的音樂(lè)讓面試者心情得到一定的放松。已使應(yīng)聘者更好的發(fā)揮。
（2）面試。
（1）自我介紹：每位面試者將有1—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。
（2）結(jié)構(gòu)化面試：闡述自己應(yīng)聘的崗位及對(duì)該公司該崗位的認(rèn)識(shí)，與面試官進(jìn)行多對(duì)一的交流。
（3）情景模擬：評(píng)委對(duì)應(yīng)聘者擬定主題或情景，以特定的主題在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)策劃活動(dòng)，或想出特定情境下對(duì)應(yīng)措施，考察應(yīng)聘者邏輯應(yīng)變能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
（4）壓力面試：由多名評(píng)審輪流向同一面試者發(fā)問(wèn)，要求面試者快速回答?？疾鞈?yīng)聘者在巨大壓力情況下的應(yīng)對(duì)情況。必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答，延時(shí)者將根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分。
（5）無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：由評(píng)委組給定一個(gè)討論主題，十分鐘后將討論結(jié)果由小組代表人匯報(bào)給評(píng)委組。
（6）加分環(huán)節(jié)：現(xiàn)代企業(yè)要的不僅需要專業(yè)人才，還需要綜合性人才。因此要求應(yīng)聘者有團(tuán)結(jié)廣大職員，活躍氣氛的能力，總結(jié)歸納的能力。因此特設(shè)加分環(huán)節(jié)，喂應(yīng)聘者展示自己在德育，體智，文藝等方面才能的舞臺(tái)。
5、反饋階段。
舉辦總結(jié)會(huì)，由本次活動(dòng)的優(yōu)秀應(yīng)聘者（得分最高者）與大家分享經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)做總結(jié)性評(píng)價(jià)，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并且給予期望。
（一）面向?qū)ο蟆?BR> 云南民族大學(xué)文化學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育四班。
（二）活動(dòng)內(nèi)容及形式。
活動(dòng)內(nèi)容：
本次模擬招聘會(huì)分設(shè)七個(gè)部門的不同崗位，分別為：行政部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、信息部、業(yè)務(wù)部、綜合部（后勤部）、企劃部。具體的崗位設(shè)置將會(huì)以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中的真實(shí)崗位，提供此崗位的工作說(shuō)明及面試題，而面試中的一切將據(jù)此開展。
活動(dòng)形式：
此次模擬招聘直接進(jìn)入面試，填寫求職表的分?jǐn)?shù)直接計(jì)入筆試分?jǐn)?shù)，根據(jù)面試個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)采用打分制。
1、填表；根據(jù)填表對(duì)相關(guān)部門的認(rèn)識(shí)和了解程度，及根據(jù)所應(yīng)聘的不同崗位進(jìn)打打分。
2、面試：
（1）、自我介紹必須在一分鐘以上兩分鐘以內(nèi)；
（2）、結(jié)構(gòu)化面試必須在兩分鐘以內(nèi)；
（3）、情景模擬不得超過(guò)五分鐘；
（4）、壓力面試面試者每個(gè)問(wèn)題必須在五秒內(nèi)作答，
（5）、小組討論面試者需在十分鐘的討論時(shí)間后向評(píng)委進(jìn)行匯報(bào)；
（6）、加分環(huán)節(jié)看面試者是否進(jìn)行，表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)行加分。所加分在三分以內(nèi)。
（附：對(duì)于以上限時(shí)的面試階段，延時(shí)者根據(jù)情況給予一定的扣分。）。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分——30分。
（1）填表—3分；
（2）自我介紹—3分；
（3）結(jié)構(gòu)化面試—5分；
（4）情景模擬—7分；
（5）壓力面試—4分；
（6）小組討論—5分；
（7）加分環(huán)節(jié)—3分。
具體支出為：打印活動(dòng)策劃書，復(fù)印求職登記表。
預(yù)計(jì)60元。
總計(jì)60元。
（一）將班委分為七個(gè)小組分別作為七個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人，制定部門工作策劃書，面試題目（題目必須保密）等部門工作。
1、行政部：
2、人力資源部：
3、財(cái)務(wù)部：
4、信息部：
5、業(yè)務(wù)部：
6、后勤部：
7、企劃部：
（二）、活動(dòng)工作人員安排。
總策劃：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。
活動(dòng)流程：擬定相關(guān)規(guī)定，制定策劃方案，求職登記表，要求特邀嘉賓，聯(lián)系指導(dǎo)老師。
組織組：組織委員、全班男生及其女生班委。
負(fù)責(zé)招聘教室的布置和環(huán)境衛(wèi)生的保持。
宣傳組：宣傳委員、小記者。
部門招聘牌的制作，招聘期間的攝影（為班級(jí)留下相關(guān)資料）。
財(cái)務(wù)組：生活委員。
負(fù)責(zé)此次次活動(dòng)的財(cái)務(wù)預(yù)算及其運(yùn)作情況。
（一）、模擬真實(shí)化：
（二）反饋及時(shí)多樣化。
面試者面試結(jié)束后，各位面試者無(wú)論成績(jī)好壞，評(píng)委都會(huì)對(duì)其進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
（三）、崗位針對(duì)化。
本次招聘采用分崗位競(jìng)爭(zhēng)形式，設(shè)七個(gè)不同方向，對(duì)職業(yè)專業(yè)不同技能的部門，使招聘更有方向性。
（一）預(yù)期效果：
通過(guò)這次活動(dòng)的組織和安排，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)自身優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)到面試的技巧，從而為就業(yè)做好充分準(zhǔn)備，能及時(shí)適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大職場(chǎng)。
（二）不確定因素：
1、面試者因有事未參加面試的，其所在班級(jí)的負(fù)責(zé)人應(yīng)向其面試者的部門負(fù)責(zé)人作說(shuō)明；
2、在面試過(guò)程中出現(xiàn)沖突或秩序混亂的情況，總策劃人應(yīng)該安排人員協(xié)調(diào)；
3、其它不確定因素。
（一）將班委分為七個(gè)小組分別作為七個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人，每個(gè)部門再?gòu)陌嗌想S機(jī)抽取七個(gè)同學(xué)作為評(píng)委團(tuán)。部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)撰寫部門策劃書，面試題目出題等相關(guān)工作。
其部門有：
1、行政部：
2、人力資源部：
3、財(cái)務(wù)部：
4、信息部：
5、業(yè)務(wù)部：
6、后勤部：
7、企劃部：
（二）活動(dòng)工作人員安排。
總策劃：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。
組織組：組織委員、全班男生及其女生班委負(fù)責(zé)招聘教室的布置，環(huán)境衛(wèi)生的保持和秩序的維持。
宣傳組：宣傳委員、小記者。
部門招聘牌的制作，招聘會(huì)期間的攝影（為班級(jí)留下資料）。
財(cái)務(wù)組：生活委員。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇七
為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營(yíng)造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來(lái)臨之際，圖書館、教務(wù)處、團(tuán)委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
新時(shí)代·新氣象·新悅讀。
xx學(xué)院圖書館。
20xx年3月30日—20xx年5月10日。
xx學(xué)院全體在校學(xué)生。
（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)，走進(jìn)圖書館”主題活動(dòng)宣傳和推進(jìn)。
（二）“新時(shí)代·新氣象·新悅讀”主題征文。
（三）第六屆“讀者之星”評(píng)選活動(dòng)。
（四）“超星杯”一站到底知識(shí)競(jìng)賽。
（五）“起點(diǎn)杯”微書評(píng)視頻大賽。
（六）傳統(tǒng)文化講座。
（七）中國(guó)知網(wǎng)系列活動(dòng)（h5大賽、主題講座）。
（八）fulink文獻(xiàn)傳遞大賽。
（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)展。
（備注：相關(guān)活動(dòng)方案另行通知）。
1.各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)開展讀書月活動(dòng)的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動(dòng)，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實(shí)推動(dòng)讀書月活動(dòng)的順利開展。
2.各學(xué)院要把讀書月活動(dòng)的宣傳擺上重要的日程，列入計(jì)劃，以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)生愛(ài)讀書、讀好書、善讀書，營(yíng)造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇八
秋季分組登山比賽。
通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作，外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。
將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組，沒(méi)組選出隊(duì)長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組。各小組自由選擇登山路線，一先到的一組為獲勝組。
通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
通過(guò)成功的進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng)，使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契，各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確。也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足，對(duì)我們社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇九
陜西青年與環(huán)境互助網(wǎng)絡(luò)。
項(xiàng)目承辦單位：西北工業(yè)大學(xué)學(xué)生“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)。
項(xiàng)目時(shí)間：20xx年5月-20xx年6月10日。
項(xiàng)目地點(diǎn)：西安市大雁塔廣場(chǎng)。
為迎接“六·五”世界環(huán)境日，為了促進(jìn)陜西省環(huán)境保護(hù)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展，增強(qiáng)廣大大學(xué)生及公眾的環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)保理念，追求綠色文明，我們特舉辦本次陜西大學(xué)生環(huán)保藝術(shù)展暨首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為兩大部分，第一部分為環(huán)保藝術(shù)品展，活動(dòng)將在大雁塔廣場(chǎng)舉行。第二部分為首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選及環(huán)保藝術(shù)展評(píng)選。報(bào)名截止日期為5月30日，31日進(jìn)行預(yù)賽，6月10日舉行“首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選”晚會(huì)。xx市將有20多所高校的環(huán)保志愿者將參與到這場(chǎng)xx大學(xué)生的環(huán)保盛會(huì)中來(lái)。
環(huán)保藝術(shù)品展。
環(huán)保藝術(shù)品展展覽的作品將面向xx地區(qū)各高校大學(xué)生及全社會(huì)公開征集，各環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集。
作品要求：要求主題鮮明，設(shè)計(jì)新穎，切合環(huán)保理念，同時(shí)也可以是利用廢舊物品加工制作的工藝品。
作品評(píng)選：評(píng)選分為兩部分：專家評(píng)選及群眾投票。綜合考慮評(píng)選出優(yōu)秀作品并給于相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
作品征集截止時(shí)間：20xx年5月30日。
展出地點(diǎn)：xx市大雁塔北廣場(chǎng)。
“首屆xx大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選”
為了使大學(xué)生們熱愛(ài)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)計(jì)劃在xx廣大高校內(nèi)開展以‘碧海晴天綠色青春’為主題的大學(xué)生環(huán)境使者評(píng)選活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)，增加廣大大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，普及環(huán)保理念，引領(lǐng)綠色文明生活時(shí)尚。本次活動(dòng)將展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神面貌，將在xx市乃至陜西省掀起環(huán)保熱潮，將xx市環(huán)保事業(yè)推上新的高度，讓環(huán)保理念扎根于大學(xué)生心間，營(yíng)造綠色文化，將環(huán)保進(jìn)行到底。
我們的口號(hào)—-“為綠色中華而努力奮斗”
我們堅(jiān)信—-“星星之火，可以燎原”
第一部分：環(huán)保藝術(shù)作品展演。
1.行為藝術(shù)展：
組織形式：以環(huán)保時(shí)裝秀為主，穿插樂(lè)隊(duì)演奏及曲藝表演。節(jié)目由xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，xx音樂(lè)學(xué)院，xx工程科技大學(xué)等學(xué)校準(zhǔn)備。并且穿插群眾互動(dòng)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答及環(huán)保標(biāo)兵演講。
1)時(shí)間安排：每隔一小時(shí)安排一場(chǎng)，共四場(chǎng)，白天舉行。
2)活動(dòng)方案征集：現(xiàn)有xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院準(zhǔn)備好的環(huán)保時(shí)裝秀，xx音樂(lè)學(xué)院的節(jié)目，還可以向廣大學(xué)校征集節(jié)目。群眾互動(dòng)問(wèn)答題庫(kù)已經(jīng)備好。環(huán)保標(biāo)兵演講詳見第二部分。
3)活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)中央舞臺(tái)，作為活動(dòng)的焦點(diǎn)，在白天的活動(dòng)中活躍氣氛掀起會(huì)場(chǎng)高潮。
4)活動(dòng)所需：中央舞臺(tái)、音響、燈光、后臺(tái)、道具、演出人員、主持人等。
2.環(huán)保工藝品展：
組織形式：從xx各高校征集環(huán)保藝術(shù)品，現(xiàn)場(chǎng)展出并講解制作過(guò)程，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票進(jìn)行評(píng)比，并于6月10日的晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。
1)作品征集：本次展覽的作品面向xx地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會(huì)進(jìn)行征集，5月23日聯(lián)系xx市各高校的環(huán)保協(xié)會(huì)，由各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動(dòng)主辦方。同時(shí)可以面向全社會(huì)做活動(dòng)的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內(nèi)容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設(shè)計(jì)新穎，制作精美，附帶一定的實(shí)用性或美觀性。
3)展覽時(shí)間及形式：工藝品展全天進(jìn)行，在展覽場(chǎng)地?cái)[放10張桌子作為展臺(tái)，分別制作各展品的介紹，現(xiàn)場(chǎng)安排志愿者為觀眾介紹各展品的環(huán)保意義，并介紹環(huán)保知識(shí)。由觀眾投票選出的獲獎(jiǎng)作品將在6月10日的晚會(huì)上展示。
4)作品評(píng)選：在作品上交以后，由活動(dòng)主辦方進(jìn)行篩選，選出100件作品用于活動(dòng)當(dāng)天的展出并對(duì)作品進(jìn)行統(tǒng)一的編號(hào)。具體的評(píng)比可以邀請(qǐng)xx市環(huán)保界的知名人士，老師，以及對(duì)于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人做為評(píng)委在活動(dòng)當(dāng)天光臨本次展覽并且對(duì)作品進(jìn)行評(píng)分(滿分100分)。在展覽場(chǎng)地旁可以設(shè)置群眾評(píng)分處，由觀看本次展覽的觀眾進(jìn)行投票(每人限投一票)，并為參加投票的群眾贈(zèng)送紀(jì)念品一件。在展覽之后統(tǒng)計(jì)各作品的得票，得票前10名的作品加10分，10-20名的作品加5分，30-40名的作品加3分，加在評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)之后，總分即為該項(xiàng)評(píng)比的最終結(jié)果。
評(píng)比細(xì)則：工藝品要求設(shè)計(jì)新穎，能體現(xiàn)出環(huán)保的特色且美觀精致，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。具體細(xì)則為：設(shè)計(jì)新穎分?jǐn)?shù)占30%，利用對(duì)環(huán)境有害的原料分?jǐn)?shù)占40%，經(jīng)濟(jì)實(shí)用占15%，制作美觀，精致占15%。
5)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)：依據(jù)上述評(píng)分，選取得分的5件作品做為一等獎(jiǎng)，其次各取10件品分作2，3等獎(jiǎng)，并且在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上予以獎(jiǎng)勵(lì)。
6)所需場(chǎng)地：展覽場(chǎng)地可以選在活動(dòng)場(chǎng)地最為明顯(建議舞臺(tái)旁邊)，圍觀群眾較多的地方以達(dá)到提高宣傳力度，增強(qiáng)活動(dòng)影響的目的，大小可以依據(jù)作品的數(shù)量以及場(chǎng)地的具體情況而定。在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放展臺(tái)，懸掛橫幅。旁邊設(shè)群眾投票處，擺放桌子一張，凳子兩個(gè)，遮陽(yáng)傘一把。
7)所需物品：展覽需要使用放置工藝品的展臺(tái)(桌子10張)，群眾投票處需要桌子1張，凳子2個(gè)，遮陽(yáng)傘1把。紀(jì)念品若干，橫幅一條(環(huán)保工藝品評(píng)比)，獎(jiǎng)品25件(5件一等獎(jiǎng)，10件二等獎(jiǎng)，10件三等獎(jiǎng))。
8)人員安排：1.展覽需要相關(guān)評(píng)委若干。由xx市環(huán)保界的知名人士，老師，以及對(duì)于環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人組成。
2.需要10名志愿者展品的擺放，看管，講解以及回收。
3.需要4名志愿者接受群眾投票并發(fā)放紀(jì)念品。
3.環(huán)保攝影書畫作品展。
組織形式：在xx各大院校及全社會(huì)進(jìn)行作品征集，在現(xiàn)場(chǎng)安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場(chǎng)作畫，為展覽錦上添花，設(shè)置適當(dāng)場(chǎng)地提供給現(xiàn)場(chǎng)群眾自發(fā)書畫，并給于適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。所有作品標(biāo)明作者并且編號(hào)，由現(xiàn)場(chǎng)群眾投票及知名書畫家評(píng)選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會(huì)頒獎(jiǎng)。
1)征集作品：面向xx市各高校高校及全社會(huì)征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題，切合今年世界環(huán)境日“荒漠與荒漠化”的主題，其內(nèi)容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會(huì)各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評(píng)比：本次評(píng)比需要邀請(qǐng)省內(nèi)書畫，攝影家數(shù)名擔(dān)任評(píng)委。對(duì)本此比賽的參展作品進(jìn)行評(píng)分并且頒獎(jiǎng)。評(píng)分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業(yè)內(nèi)容占40%，其他占20%。
3)優(yōu)秀作品：攝影，書畫作品分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。
4)展覽時(shí)間：選擇陽(yáng)光充足，人流多的時(shí)間。
5)所需場(chǎng)地：大雁塔廣場(chǎng)周圍小路兩邊及會(huì)場(chǎng)周圍。
6)所需工具：展板200張，夾子500個(gè)，桌子，顏料，筆墨，繩，小獎(jiǎng)品若干。
4.環(huán)保你我他行動(dòng)靠大家。
組織形式在進(jìn)行各種環(huán)保宣傳提高人們環(huán)保意識(shí)的同時(shí)，不僅要心動(dòng)還需要行動(dòng)。環(huán)保不是一個(gè)人的事，而是每個(gè)人的事。
陜西省副省長(zhǎng)洪峰通知與20名志愿者在廣場(chǎng)活動(dòng)區(qū)發(fā)放布袋，倡導(dǎo)人們少使用塑料袋，在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑料袋，節(jié)約生活，綠色生活，環(huán)保生活。
在工藝品及藝術(shù)表演頒獎(jiǎng)結(jié)束之后，洪峰同志與40名志愿者通知再次進(jìn)行環(huán)保大行動(dòng)——去護(hù)城河清理環(huán)境，美麗xx，創(chuàng)為xx，通過(guò)大家的汗水來(lái)喚醒人們沉睡的`環(huán)保意識(shí)，用我們的雙手來(lái)清凈我們的護(hù)城河，不僅要美麗我們自己的生活也要美化四周的環(huán)境。
5.西工大附小同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作畫。
可行性分析：西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)一直是我們“星星火”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)最重要的合作伙伴，過(guò)去類似的活動(dòng)我們?cè)?jīng)做過(guò)，并受到附小的小朋友的歡迎。
組織形式：由西工大附小的小朋友在音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)上現(xiàn)場(chǎng)作畫，有地面粉筆畫、彩筆畫、水彩畫、蠟筆畫等形式。天真無(wú)邪的孩子們用自己的雙手描繪出自己眼中的大自然，以其特殊的形式引起人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視?，F(xiàn)場(chǎng)需要300名小學(xué)生。
1)、與附小聯(lián)系，取得老師和小朋友的支持，確定帶隊(duì)老師、參加的小朋友的人數(shù)，提前與孩子們做好溝通，有助于他們創(chuàng)作更有意義的作品。
2)、由帶隊(duì)老師和活動(dòng)負(fù)責(zé)人共同帶領(lǐng)小朋友乘坐包車到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3)、現(xiàn)場(chǎng)作畫：拉上“孩子看世界——我們心中的家園”橫幅。現(xiàn)場(chǎng)我們會(huì)邀請(qǐng)或讓其他的孩子有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)，首先我們會(huì)一起做一些小游戲，讓孩子們相互認(rèn)識(shí)、了解，接下來(lái)，正式開始畫畫。讓老師們?cè)谝慌宰饕恍┲笇?dǎo)。
4)在老師和志愿者的幫助下，將孩子們的作品展出，同時(shí)我們讓孩子們?yōu)槲覀兠枋鏊麄冃哪恐凶詈椭C、最美麗的世界，與在場(chǎng)的人們一起分享!
1)活動(dòng)時(shí)間：下午三點(diǎn)，觀眾最多的時(shí)候進(jìn)行，將白天的活動(dòng)推向高潮。
2)作品的評(píng)比及內(nèi)容：具體內(nèi)容不限，主題與環(huán)保有關(guān)即可。由群眾及書畫家評(píng)出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的人們?cè)u(píng)選他們眼中最棒的作品，但我們本著鼓勵(lì)孩子的原則，讓所有參加的孩子都可以得到相應(yīng)的鼓勵(lì)。獎(jiǎng)品設(shè)置：故事書、卡通書、筆記本等一些書籍文具為主;同時(shí)準(zhǔn)備一些孩子們喜愛(ài)的食品，(借此機(jī)會(huì)，向孩子們宣傳環(huán)保知識(shí))。
3)所需場(chǎng)地：大雁塔廣場(chǎng)音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，不噴水時(shí)地面作畫，噴水時(shí)自然將地面沖刷干凈。
4)所需工具：粉筆、彩筆、作畫顏料。
6.環(huán)保嘉年華。
組織形式：用廢舊物品做道具進(jìn)行游戲，仿造環(huán)球嘉年華形式設(shè)立小游戲區(qū)，吸引現(xiàn)場(chǎng)群眾來(lái)參予游戲，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
1)會(huì)場(chǎng)布置：在雁塔廣場(chǎng)的一側(cè)，用紅地毯鋪設(shè)游戲場(chǎng)地。每個(gè)不同的場(chǎng)地用不同顏色的氣球區(qū)分，氣球密度要大，整體感覺(jué)會(huì)場(chǎng)就是一個(gè)彩色氣球的海洋。每個(gè)會(huì)場(chǎng)除了應(yīng)有的道具之外，還應(yīng)該有游戲解說(shuō)展板。展板設(shè)計(jì)要新穎，并且格局要一致。在環(huán)保嘉年華板塊入口應(yīng)該有環(huán)保嘉年華字樣的拱門，充氣門和插花門均可。設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，專人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)簽字留念，留寫環(huán)保寄語(yǔ)。領(lǐng)獎(jiǎng)處要在顯眼位置，方便每一個(gè)區(qū)域獲獎(jiǎng)人領(lǐng)獎(jiǎng)。
2)活動(dòng)時(shí)間：全天。
3)活動(dòng)場(chǎng)地：廣場(chǎng)一側(cè)搭建游戲項(xiàng)目區(qū)。
注意事項(xiàng)：
(1)游戲簡(jiǎn)介簡(jiǎn)單明了，讓人一幕了然游戲規(guī)則。
(2)游戲設(shè)置應(yīng)以小游戲?yàn)橹?，安全易做的?BR> (4)道具制作應(yīng)以廢舊物品為主，有需要的情況下可以添加輔助道具。
(5)游戲結(jié)束注意場(chǎng)地的清理工作。
4)人員安排：每個(gè)游戲有工作人員2-3人，視游戲具體情況而定。領(lǐng)獎(jiǎng)處暫定5人負(fù)責(zé)看管獎(jiǎng)品，登記，投訴，發(fā)獎(jiǎng)等工作。
游戲設(shè)置：設(shè)置的小游戲如下：
a：南水北調(diào)。
意義：讓大家在有限空間體驗(yàn)水資源短缺，感受水的寶貴，在生活中應(yīng)如何節(jié)約用水，如何提高水的利用率。
器具：水槽，廢舊易拉罐，可樂(lè)瓶，電池，瓶蓋，酒瓶，泡沫塑料，鐵絲，木棒。
規(guī)則：由三名選手參加，選手在一端的水槽(水槽水很淺)用易拉罐裝水，用各種方法盡量裝的多，但不能灑水，當(dāng)選手裝完水后，左手舉水穿過(guò)障礙(用酒瓶制作的丘陵，泡沫塑料制作的假山，電池及瓶蓋制作的水域)，穿過(guò)時(shí)水不能灑，而且不能破壞各障礙原形，否則扣分，最終到達(dá)另一水槽，以運(yùn)水量，運(yùn)水效率，作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，為最終勝出者發(fā)放獎(jiǎng)品。
b：人與自然。
意義：讓大家通過(guò)此活動(dòng)了解人口，土地荒漠化，森林減少等嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題。
器具：廢舊報(bào)紙，廢舊乒乓球。
規(guī)則：此游戲分三組，每組四人，每組先出一名志愿者，站在一張費(fèi)舊報(bào)紙上，每組在出一個(gè)人在抽取一個(gè)乒乓球(每個(gè)乒乓球里邊有環(huán)保題目)如題目關(guān)于土地沙漠化，選手回答錯(cuò)誤則再報(bào)紙對(duì)折一次，如關(guān)于人口選手回答問(wèn)題錯(cuò)誤則報(bào)紙上再加同組的一個(gè)人(腳必須都站在報(bào)紙上不能使腳落地)如森林問(wèn)題回答不對(duì)則被罰蹲下，最終以人均土地占有率作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出環(huán)保組，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
c：環(huán)保家庭秀。
意義：通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐讓大家懂得如何利用廢舊品，如何節(jié)約生活，如何讓環(huán)保成為一種快樂(lè)的享受，讓環(huán)保滲入生活的每一個(gè)角落。
器具：壁紙，飲料瓶，彩色包裝，膠帶紙等。
規(guī)則：選三組家庭參加本游戲，先進(jìn)行抽簽，每組家庭獲得一組廢舊物品，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每組家庭為孩子設(shè)計(jì)制作一套兒童用品(例如：可以做服裝或者玩具等)。最后每組家庭對(duì)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行講解，并由孩子現(xiàn)場(chǎng)走秀，根據(jù)每組家庭對(duì)廢品的利用效果，評(píng)選出環(huán)保家庭，并選舉他的孩子為環(huán)保小天使，頒發(fā)環(huán)保紀(jì)念品。
d：環(huán)保情侶。
意義：體會(huì)環(huán)保歷程，引導(dǎo)環(huán)保潮流，讓環(huán)保話題不再沉重，環(huán)保意識(shí)深入人心，環(huán)保就在我們身邊。
器具：廢舊光盤，彩帶，包裝紙等。
規(guī)則：分兩組(選兩對(duì)情侶)每組發(fā)四個(gè)光盤，計(jì)時(shí)開始后組員的腳只能在光盤上，不準(zhǔn)落地否則扣分，并且要向前移動(dòng)，在每組活動(dòng)區(qū)兩側(cè)及路程中會(huì)設(shè)置各種各樣的廢舊物品，每組發(fā)放一個(gè)紙盒，在向前移動(dòng)的過(guò)程中每組組員盡自己所能獲得自己想利用的物品，到達(dá)終點(diǎn)后，男方利用盒內(nèi)物品為女友制作一個(gè)禮品，女方同時(shí)整理剩余廢品，根據(jù)各組的速度及禮品的制作工藝還有廢品整理效果，評(píng)出組合組，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7.講解臺(tái)。
組織形式：志愿者組織，群眾參與。主要以講解生活中的節(jié)約小竅門和如何進(jìn)行舊物回收利用?，F(xiàn)場(chǎng)教大家利用舊物制作手工藝品，并將現(xiàn)場(chǎng)制作的手工藝品作為禮物送給現(xiàn)場(chǎng)群眾。
時(shí)間：圍觀人多時(shí)可以進(jìn)行工藝品制作，人少時(shí)講解生活節(jié)約小常識(shí)。
地點(diǎn)：工藝品展臺(tái)旁邊。
所需工作：整理節(jié)約小常識(shí)，準(zhǔn)備講解展板及資料，準(zhǔn)備工藝品制作材料。
8.環(huán)保燈謎。
地點(diǎn)：同書畫作品一樣懸掛在小路上。
時(shí)間：全天。
所需物品：彩紙、獎(jiǎng)品、題庫(kù)、燈籠等。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十
精彩人生，你我各盡所能！
大學(xué)太極拳協(xié)會(huì)。
活動(dòng)室。
歡迎新生。加入并慶祝新年。
1.加強(qiáng)兄弟協(xié)會(huì)之間的友誼和團(tuán)結(jié)；
2.增加社區(qū)成員之間的理解，培養(yǎng)友誼；
3.展現(xiàn)新一代大學(xué)生豐富多彩的課余生活；
4.展示每個(gè)社區(qū)的`風(fēng)格，吸引更多成員加入；
5.增強(qiáng)各種社團(tuán)的影響力，讓學(xué)生對(duì)社團(tuán)有更好的了解。
略
籌備期:(20xx年10月21日-20xx年11月10日)活動(dòng)總體規(guī)劃，可行性評(píng)估，活動(dòng)日期、形式、人員安排等具體安排，活動(dòng)前期宣傳。
宣傳物品:1條幅-規(guī)格:1.5m寬x15m長(zhǎng)懸掛地點(diǎn):食堂外路燈之間(責(zé)任部門:宣傳部、信息部)。
(內(nèi)容:祝大學(xué)社團(tuán)“繽紛社團(tuán)，精彩無(wú)限”——社團(tuán)迎新晚會(huì)圓滿成功)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十一
在當(dāng)代社會(huì)，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被"俘虜"。為了緩解這一嚴(yán)重的問(wèn)題，發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把曾經(jīng)震撼過(guò)你的圖片拿到這兒來(lái)與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。
目的： 1、為了豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;
2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心;
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
20xx年3月12日-20xx年3月18日。
文體中心廣場(chǎng)。
華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
活動(dòng)策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動(dòng)的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動(dòng)期間用于宣傳。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)進(jìn)行：
1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會(huì)場(chǎng)，全體人員務(wù)必都到。
2、活動(dòng)在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。
3、活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。
2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品，把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級(jí)，宿舍號(hào)，學(xué)號(hào)，聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于a4紙上，作品需附有必要的文字說(shuō)明。
3、在布置會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中，注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十二
求職路上，盡顯才子風(fēng)采，還看今朝，我們將在這里放飛夢(mèng)想，我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱，我們更堅(jiān)信誰(shuí)升起誰(shuí)將是太陽(yáng)。
為改善我校學(xué)生的就業(yè)觀，進(jìn)一步認(rèn)清現(xiàn)代社會(huì)的就業(yè)趨勢(shì)，引導(dǎo)廣大學(xué)生了解、掌握我國(guó)當(dāng)前有關(guān)大學(xué)生的就業(yè)政策。正確認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)，準(zhǔn)確把握就業(yè)機(jī)會(huì)，不斷的提高自身的擇業(yè)技巧和擇業(yè)能力，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，全面推進(jìn)我院就業(yè)工作，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，由大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)特舉辦的求職自薦書設(shè)計(jì)大賽，為我院學(xué)生提供一個(gè)設(shè)計(jì)、展示自薦書的平臺(tái)，全面提高我院大學(xué)生的創(chuàng)新能力，激發(fā)我院大學(xué)生的創(chuàng)新思維。
此次活動(dòng)主要在于展示大學(xué)生獨(dú)特的自薦書設(shè)計(jì)風(fēng)采，幫助大學(xué)生更好的面對(duì)就業(yè)，展現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)大學(xué)生自信心。
1、宣傳板一塊。內(nèi)容：隨著21世紀(jì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，對(duì)各行各業(yè)人才要求逐步提升，求職自薦書就成了順里進(jìn)入這道門檻的`通行證。我們?nèi)绾卧诒姸嗟那舐氉运]書中脫穎而出，制作出更出色的展現(xiàn)自己個(gè)性和創(chuàng)造力的自薦書，這將是我們每位大學(xué)生所追求的目標(biāo)。在這里，由招生就業(yè)處主辦，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)承辦的求職自薦書設(shè)計(jì)大賽將在大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)就業(yè)服務(wù)廳舉行，希望各位學(xué)子踴躍參加。
2、海報(bào)兩張，對(duì)此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。
3、聯(lián)系廣播站和電視臺(tái)（外聯(lián)部負(fù)責(zé)）。
4、宣傳地點(diǎn)；舊圖書館門前。
【報(bào)名】。
（一）人員安排。
1、由公關(guān)業(yè)務(wù)部和人力資源部人員負(fù)責(zé)報(bào)名事項(xiàng)。（在報(bào)名期間，相關(guān)人員要給參賽人員介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容、目的和活動(dòng)流程。）。
2、由辦公室部長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員簽到。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十三
一、活動(dòng)宗旨：
1、促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍，舞蹈比賽活動(dòng)方案。
2、為各位教師提供展示的平臺(tái)，更有利于選拔人材。
二、參加對(duì)象：
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會(huì)清、盧洪靜、黃貴虹）。
三、參賽內(nèi)容：
1、形體。
2、成品舞（成人舞蹈）。
四、節(jié)目形式：
單人、雙人、三人均可。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）。
1、服裝整潔、儀表端莊。
2、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作準(zhǔn)確到位、基本功雜實(shí)。
3、表演情感真實(shí)豐富，對(duì)音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，動(dòng)作吻合音樂(lè)的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
1、上報(bào)節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）。
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十四
校自律委員會(huì)。
歷史地理與旅游學(xué)院xx級(jí)（3）班。
面對(duì)在全校范圍內(nèi)開展的大學(xué)生文明修身活動(dòng)，我班積極響應(yīng)號(hào)召，在全班開展文明修身活動(dòng)，以此引起所有學(xué)生的關(guān)注，提高同學(xué)們的自我修身意識(shí)，爭(zhēng)做一名真正意義上的文明大學(xué)生。
通過(guò)開展此活動(dòng)，使學(xué)生自覺(jué)樹立良好形象，提高綜合素質(zhì)，改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作，營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境，引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)有為，自覺(jué)成才，成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的.接班人。
“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”
歷史地理與旅游學(xué)院xx級(jí)地理科學(xué)（3）班全體同學(xué)。
（待定）。
1.4月10日下午6：00，在綜合樓103。班長(zhǎng)主持召開“文明修身”主題班會(huì)。
2.首先由團(tuán)支書金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá)：校自律委員會(huì)組織召開的全體督查員和戰(zhàn)地記者會(huì)議精神。
3.副班長(zhǎng)羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。
4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)文明修身活動(dòng)向全班同學(xué)做全面的工作部署。
1.4月14日下午4:30進(jìn)行“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，地點(diǎn)暫時(shí)待定。
2.先組織學(xué)生及嘉賓入場(chǎng)。
3.吐魯那一跳開場(chǎng)舞蹈。
4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊(duì)及到場(chǎng)嘉賓。
5.主持人宣布比賽開始。
6.競(jìng)賽第一輪進(jìn)行必答題。
7.競(jìng)賽第二輪進(jìn)行搶答題。
8.中場(chǎng)進(jìn)行觀眾互動(dòng)。
9.競(jìng)賽第三輪進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。
10.主持人宣布比賽結(jié)果。
11.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓及督查人員對(duì)獲勝代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。
1.4月21日，地點(diǎn)待定。
2.辯論賽主題：“讀大學(xué)對(duì)青年人就業(yè)的利弊”
3.辯論賽開始，宣布辯題。
4.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員。
5.介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓。
6.辯論比賽過(guò)程：開篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問(wèn)、結(jié)辯。
7.評(píng)委及嘉賓評(píng)議。
8.宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。
1.班會(huì)有班長(zhǎng)丁玉斌主持召開。
2.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言。
3.請(qǐng)班級(jí)2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的深切體會(huì)。
4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)前期班級(jí)文明修身活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。
5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。
1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生組成代表隊(duì)參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)校自律委員會(huì)一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。
2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進(jìn)行正式比賽。比賽實(shí)行三局兩勝的原則。
3.注意事項(xiàng)：比賽開始參賽雙方用力拉，當(dāng)拉過(guò)紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K，以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。
4.裁判員宣布比賽結(jié)果，并向勝利的一方頒發(fā)獎(jiǎng)品。
1.4月24日下午4:30。地點(diǎn)待定。
2.班會(huì)有團(tuán)支書金俊昊主持召開。
3.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開展情況進(jìn)行發(fā)言，
4.請(qǐng)班級(jí)3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的收獲。
5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十五
1、隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。為營(yíng)造一個(gè)健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，各種環(huán)?；顒?dòng)方興未艾。拯救森林，筷行動(dòng)—我對(duì)一次性筷子說(shuō)：不！
2、（1）我國(guó)目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國(guó)森林資源清查結(jié)果顯示，全國(guó)森林覆蓋率為18、21%，人均森林占有面積僅0、08公頃，在全球排名134位。中國(guó)森林目前面臨五大問(wèn)題：森林資源保有量低，分布不均，質(zhì)量不高，林地流失嚴(yán)峻，以及林木嚴(yán)重過(guò)量采伐。中國(guó)木材供需壓力巨大。目前，木材缺口在9578萬(wàn)立方米左右。
（2）消費(fèi)進(jìn)一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費(fèi)品，無(wú)疑會(huì)給森林帶來(lái)更大的壓力?，F(xiàn)代社會(huì)所消費(fèi)的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國(guó)，這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例，雖然它消耗的木材僅占全國(guó)總消耗量的1%不到，但也已達(dá)到166萬(wàn)立方米。而這些木材，在使用之后都被當(dāng)作垃圾遺棄了。
（3）消費(fèi)者積極行動(dòng)起來(lái)是緩解這一問(wèn)題的關(guān)鍵：環(huán)保組織提供切實(shí)可行的解決方案，使得消費(fèi)者逐步提升對(duì)于綠色消費(fèi)、生活方式的了解，最終認(rèn)同并采取實(shí)際行動(dòng)。從一個(gè)人到千萬(wàn)人，凝聚力量，真正推動(dòng)環(huán)境保護(hù)。
（4）一次性筷子是對(duì)木材資源的極大浪費(fèi)，也跟人們生活息息相關(guān)：自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實(shí)踐可以幫助更多的人意識(shí)并體會(huì)到：環(huán)保和個(gè)人生活緊密相連，個(gè)人一個(gè)小的習(xí)慣改變，合起來(lái)就能對(duì)環(huán)境保護(hù)做出巨大貢獻(xiàn)。
項(xiàng)目具體思路。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)；保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境；培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
2、通過(guò)資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項(xiàng)目主題，建立鮮明的積極印象；通過(guò)售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？?，并積極倡導(dǎo)出門就餐時(shí)自帶使用；取得聯(lián)系方式，使得后續(xù)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng)成為可能；通過(guò)有創(chuàng)意的互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)參與者的責(zé)任感與自豪感，為未來(lái)習(xí)慣的保持打好第一步基礎(chǔ)；通過(guò)面向校園學(xué)生和公司白領(lǐng)的線下活動(dòng)向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)保筷，并積極倡導(dǎo)外出就餐時(shí)自帶使用；通過(guò)互動(dòng)性網(wǎng)絡(luò)社區(qū)及其它活動(dòng)方式形成集體氛圍，大眾共同參與內(nèi)容建設(shè)，并互相鼓勵(lì)、督促，幫助形成習(xí)慣，成為國(guó)內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實(shí)踐。引入名人參與，借助媒體擴(kuò)散影響，傳達(dá)“個(gè)人一小步環(huán)境保護(hù)一大步”的概念并形成社會(huì)關(guān)注。
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
（一）宣傳計(jì)劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用，介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1、宣傳內(nèi)容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，對(duì)人體有很大危害性；制作一次性筷子會(huì)破壞森林資源，這又進(jìn)一步使生態(tài)惡化。
2、宣傳方式：
（1）橫幅要介紹此次活動(dòng)的目的和主題，要求主題鮮明，有創(chuàng)意?；顒?dòng)開始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi)，太谷縣大街上明顯的地方展出（是人流量多的地方）。
（2）環(huán)保知識(shí)宣傳冊(cè)在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊(cè)。包括環(huán)保知識(shí)及筷袋活動(dòng)宣傳知識(shí)。在手冊(cè)上畫把一次性筷子堆積起來(lái)的圖、設(shè)計(jì)為不同造型，賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵，造成視覺(jué)沖擊，讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料，通過(guò)鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通，對(duì)環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問(wèn)題；同時(shí)也畫上環(huán)保筷子，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)?？曜印＝Y(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
（3）廣播活動(dòng)開始前一周在校園廣播電臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，公布相關(guān)事宜，使吸引更多人的關(guān)注。
（4）網(wǎng)絡(luò)博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡(luò)博客號(hào)召?gòu)V大網(wǎng)友環(huán)保，讓大家對(duì)環(huán)保知識(shí)有進(jìn)一步的了解。
（一）喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實(shí)物，吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋優(yōu)點(diǎn)宣傳。方便實(shí)用，不論外出還是在學(xué)校用餐，都可用自己的餐具，避免感染傳染病。并且可減少對(duì)樹木的砍伐。同時(shí)也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2、筷袋自己動(dòng)手做。提供材料讓大家現(xiàn)場(chǎng)制作?？齑蠈懎h(huán)保小標(biāo)語(yǔ)，推出一些個(gè)性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。
3、筷袋寶貝（化妝、著裝新奇，引人眼球）和參與者進(jìn)行互動(dòng)，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增加趣味性和影響力。
4、筷袋發(fā)售活動(dòng)。在超市舉辦專賣場(chǎng)，面向全校發(fā)售筷袋，制作一些精美筷袋，在環(huán)保知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)（順便進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研）中贈(zèng)送給回答正確的同學(xué)。
（三）發(fā)放筷子。
到各個(gè)飯店發(fā)放裝進(jìn)筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識(shí)手冊(cè)，講解關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，提倡自帶筷子。
橫幅40元/個(gè)xx2、5米xx10個(gè)=1000元。
宣傳手冊(cè)2元/本xx400本=800元。
白t恤20元/件xx20人=400元。
紅帽子15元/頂xx20人=300元。
筷子1元/副xx400副=400元。
快袋紙40元。
畫筆2元/個(gè)xx6個(gè)=12元。
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
總計(jì)：3052元。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十六
引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生實(shí)事求是，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，多產(chǎn)出，提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上，促進(jìn)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)和科學(xué)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)和科學(xué)研究方面有成就和潛力的優(yōu)秀人才。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，為了讓更多的學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)，參與創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生可以學(xué)習(xí)更多的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)，為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，展示了我校和諧迷人的校園。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀組織。其成員多次參加挑戰(zhàn)杯活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，有能力組織舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
(1)報(bào)名方式:以學(xué)院為單位，各學(xué)院組織項(xiàng)目立項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)工作。
(2)參賽隊(duì)伍請(qǐng)?zhí)顚憽逗颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽申請(qǐng)表》各院應(yīng)于規(guī)定時(shí)間前向?qū)W?？茀f(xié)申報(bào)。
(3)成員要求:我校正式注冊(cè)入學(xué)的學(xué)生可自由組建參賽隊(duì)，參賽隊(duì)可跨學(xué)院、跨專業(yè)組建。參賽隊(duì)?wèi)?yīng)至少由三名學(xué)生組成，不超過(guò)十名。
該項(xiàng)目分為預(yù)賽、半決賽和決賽。具體時(shí)間安排如下:。
預(yù)賽:待定。
半決賽:tbd。
決賽:tbd。
1.一個(gè)好的入門應(yīng)該包括三個(gè)要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(比如技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、良好的商業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的.概念上要有創(chuàng)造性或創(chuàng)新性。
2.推出新產(chǎn)品或提供產(chǎn)品的新用途并提供新服務(wù)。
3.在團(tuán)隊(duì)組織方面，要注意團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
4.商業(yè)計(jì)劃書大綱一般包括以下內(nèi)容:公司簡(jiǎn)介、公司名稱、公司結(jié)構(gòu)、公司基本運(yùn)營(yíng)、主要技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司業(yè)務(wù)范圍、公司成立地區(qū)的選擇、公司成立原因等。
5.參賽團(tuán)隊(duì)提出具有一定市場(chǎng)前景和一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入調(diào)研和廣泛市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上完成。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十七
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛，它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。
本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。
老校區(qū)一教六樓及金沙灘唐島灣。
青島理工大學(xué)大一新生。
第一期：相遇相識(shí)（一教六樓）。
a、串名字游戲20分鐘。
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位同學(xué)自我介紹專業(yè)、姓名，第二名同學(xué)輪流介紹，但是要說(shuō)：我是xxx后面的xxx，第三名同學(xué)說(shuō)：我是xxx后面的xxx的后面的xxx，依次下去……，最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專業(yè)復(fù)述一遍。
目的：使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，利于活動(dòng)開展。
b、棒打薄情郎：20分鐘成員了解和記住彼此的名字，促進(jìn)了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”，指導(dǎo)者喊出一位成員的'昵稱，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái)，否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒，“棒打薄情郎”，反復(fù)做，直到大家熟悉彼此的名字。
準(zhǔn)備：報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子。
c、畫手掌定協(xié)議。
a、各位組員手連手，將手掌的形狀畫在卡紙上。
b、在手掌的地方寫下自己對(duì)小組的期待（也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果）。
c、在手指處寫下為實(shí)現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享。
d、每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上
為避免冷場(chǎng)卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫手掌。
準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大白紙，及足夠的卡片。
d、心心相印。
我來(lái)比你來(lái)猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī)）。
參加人員：兩人一組，可多組參加。
準(zhǔn)備：具有表演性的成語(yǔ)。
e、演講50分鐘。
準(zhǔn)備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》。
第二期：真誠(chéng)合作（戶外金沙灘）。
a、踩汽球30分鐘。
要求：兩人（男女）一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
準(zhǔn)備：繩子及氣球若干。
通過(guò)助人與受助的體驗(yàn)，增加對(duì)他人的信任與接納。
b、綁腿跑40分鐘。
分組進(jìn)行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲，獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。
準(zhǔn)備：繩子若干。
c、蒙眼五角形20分鐘。
蒙著眼睛做游戲，一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎？因?yàn)槲覀兪且患胰耍驗(yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)，所以我們能行！
規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。
目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識(shí)，完成低難度活動(dòng)。
準(zhǔn)備：眼罩若干，足夠長(zhǎng)的繩子。
d、大跳繩。
準(zhǔn)備：大跳繩。
第三期：信任之交（戶外金沙灘）。
a、信任之旅：30分鐘抽簽決定，成員兩人一組（最好男女搭配），分成多組，一人盲行，一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障，規(guī)定線路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后交換，最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲，勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。
準(zhǔn)備：眼罩。
b、信任背摔。
一人身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
c、可憐的小貓。
1、全體圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。
2、小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭，并說(shuō)「哦！可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。
3、撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。
4、當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對(duì)方笑。
第四期：一生之友，便時(shí)談心（一教六樓）。
a、救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ)20分鐘。
要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字，并把文字用剪刀剪下來(lái)，粘貼到a4紙上。
相互討論引出相互團(tuán)結(jié)，相互支持，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討論。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十八
一、活動(dòng)主題：
戶外拓展，彰顯風(fēng)采。
二、活動(dòng)目的：
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月5日(周日)14：00——16：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)燒烤場(chǎng)。
五、面向?qū)ο螅郝殠熢悍謭F(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員。
六、主持：學(xué)生會(huì)主席和分團(tuán)委副書記。
七、主辦方：分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部。
八、活動(dòng)流程：
1.提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具，提前一天到市場(chǎng)預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購(gòu)物(由后勤組負(fù)責(zé))。
2.出發(fā)的預(yù)訂時(shí)間在早上9:00，請(qǐng)同學(xué)們?cè)?:45之前在校門口集合。
3.各組長(zhǎng)組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地，到達(dá)目的地后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，確保無(wú)誤。
4.到達(dá)目的.地之后自由活動(dòng)一小時(shí)，參觀活動(dòng)景點(diǎn)，后勤組利用空閑時(shí)間布置場(chǎng)地。
5.自由活動(dòng)完，大約11:30，燒烤活動(dòng)開始。
6.視當(dāng)時(shí)的氣氛.條件而定，中場(chǎng)可以組織大家玩一些相互互動(dòng)的游戲。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十、可行性分析：
本次活動(dòng)整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動(dòng)不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，周圍有森林公園，此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，能確?；顒?dòng)的安全進(jìn)行。
十一、活動(dòng)注意：
1.所有成員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和記錄觀念，準(zhǔn)時(shí)集合。
2.各成員必須服從安排，聽從各組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的指揮。
3.各班干部要以身做責(zé)，起到帶頭作用。
4.注意安全。
5.班內(nèi)活動(dòng)，請(qǐng)勿帶家屬。
6.各成員以集體為單位，勿個(gè)人行動(dòng)。
7.各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
8.活動(dòng)過(guò)程中注意衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)身體，不亂扔食物，不飲生水。
9.保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全部帶回學(xué)校處理。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇十九
為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì)特次舉辦此次活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題。
花藝無(wú)界，創(chuàng)意無(wú)限。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。
林蔭道。
1、在活動(dòng)的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語(yǔ)、花意，掌握相關(guān)的技能。
2、在活動(dòng)期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對(duì)自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。
4、作品完成后由評(píng)委對(duì)其作品進(jìn)行評(píng)審，并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，由兩個(gè)會(huì)長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（詳見評(píng)點(diǎn)細(xì)則）。
七、活動(dòng)流程（詳見活動(dòng)具體安排）。
八、評(píng)委組。
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì)生命探求社。
20xx年3月25日。
（二）“花葉貼畫”展。
一、活動(dòng)目的。
為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可以為各個(gè)協(xié)會(huì)做一個(gè)很好的宣傳，而且可以增進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的交流，增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題。
花葉貼畫的制作暨展覽評(píng)比活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)。
林蔭道。
1、前期宣傳：通過(guò)各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動(dòng)的人員名單，并請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時(shí)需注意的一些問(wèn)題。
2、作品收集。
3、展覽評(píng)比：在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過(guò)往的人進(jìn)行都票，并請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評(píng)分。
六、評(píng)委組。
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)二名。
三等獎(jiǎng)三名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名。
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社。
20xx年3月25日。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
v一w藝術(shù)插花比賽暨展覽。
一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）。
20×50=1000元。
二、獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)一名100元。
二等獎(jiǎng)二名2×50=100元。
三等獎(jiǎng)三名3×30=90元。
三、其他費(fèi)用。
1、宣傳海報(bào)4×5=20元。
2、打印費(fèi)50元。
總計(jì)：1370元。
（二）“花葉貼畫”展。
一、獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)一名80元。
二等獎(jiǎng)二名2×50=100元。
三等獎(jiǎng)三名3×30=90元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名紀(jì)念性葉脈書簽。
二、其他費(fèi)用:。
1、宣傳單100元。
2、宣傳海報(bào)20元。
3、泡沫塑料板100元。
4、裝飾物品10元。
總計(jì)：335元。
活動(dòng)（一）（二）經(jīng)費(fèi)總計(jì)：1860元。
孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社。
20xx年3月25日。
大學(xué)生活動(dòng)策劃書篇二十
為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問(wèn)題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
四、活動(dòng)安排
1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來(lái)我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽講座的過(guò)程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
4、心理電影放映及講評(píng)
5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂(lè)見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試，人際關(guān)系自測(cè)，考試焦慮自測(cè)，職業(yè)傾向測(cè)試等。
“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對(duì)象：全校在校學(xué)生
二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00
三、比賽地點(diǎn)：校會(huì)議室
四、演講主題：學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
5、時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型(4分)
2、語(yǔ)言表達(dá)：語(yǔ)言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)
八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)
1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
九、評(píng) 委：待定
十、照 像：待定
十一、計(jì) 分：待定
十二、計(jì) 時(shí)：待定
觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片活動(dòng)方案
為加強(qiáng)青年一代的思想教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識(shí)，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片的活動(dòng)。主體方案如下：
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
活動(dòng)指導(dǎo)老師：扈雷
開展活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙雷
機(jī)構(gòu)成員：學(xué)生會(huì)全體成員
二、活動(dòng)時(shí)間：5月20日(周二)晚7：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校餐廳前大會(huì)議室
四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
五、活動(dòng)安排和分工：
1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與
本次活動(dòng)的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂(lè)部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活動(dòng)項(xiàng)目表