方案是一種系統(tǒng)性的思考和規(guī)劃方式，它可以幫助我們明確目標(biāo)并找到達(dá)成目標(biāo)的途徑。4) 方案的執(zhí)行需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和信息共享。下面是一些成功執(zhí)行方案的實(shí)際案例，供大家參考。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇一
為全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，激發(fā)他們的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校決定每年開展學(xué)生“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)“校園之星”評(píng)選，樹立榜樣，表彰先進(jìn)，激勵(lì)全體同學(xué)，在學(xué)校中形成學(xué)先進(jìn)、比進(jìn)步、爭(zhēng)上游的良好氛圍。為扎實(shí)有效地做好學(xué)生“校園之星”評(píng)選工作，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
通過(guò)開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)學(xué)生做出更全面、更公正的發(fā)展性評(píng)價(jià)。更好地服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)、全面發(fā)展；更好地幫助教師了解教育教學(xué)過(guò)程，調(diào)控教育教學(xué)行為。形成“人人爭(zhēng)當(dāng)校園明星，共建和諧校園”的良好氛圍。
“多一維評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，多一批成功學(xué)生”。以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位孩子發(fā)展，使盡可能多的學(xué)生體驗(yàn)到成長(zhǎng)、進(jìn)步的快樂(lè)，享受成功的幸福與喜悅。
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強(qiáng)。
1、品德優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的；
2、全面發(fā)展，能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，取得突出成績(jī)；
3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；
4、在某一方面有特長(zhǎng)，為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的；
5、能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生贊。
1、班級(jí)民主推選：各班按以上條件和指標(biāo)，在個(gè)人申報(bào)基礎(chǔ)上，通過(guò)民主推選出符合條件的學(xué)生上報(bào)級(jí)部，并填寫“校園之星”評(píng)選申報(bào)表。
2、級(jí)部評(píng)議：根據(jù)各班申報(bào)的學(xué)生情況，征求各課任教師意見，初步確定獲獎(jiǎng)學(xué)生候選人，每個(gè)班級(jí)推薦兩名，并張榜公示后報(bào)德育處。
3、德育處審定：根據(jù)評(píng)選條件，綜合各類情況，由德育處審核確定，上報(bào)學(xué)校行政會(huì)議，最終確定獲獎(jiǎng)學(xué)生。具體評(píng)選時(shí)間：12月10日組織各班學(xué)生評(píng)選、推薦候選人；12月15日各級(jí)部審核并確定候選人名單及申報(bào)表（貼照片）上報(bào)德育處；12月19日——23日微信投票；12月24日按照微信投票確定、公布每級(jí)部各10名“校園之星”、其他為“提名獎(jiǎng)”。
4、評(píng)選數(shù)額：每班推選“校園之星”2人，全校候選人72人。
5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校隆重舉行頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行表彰，學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書和其他獎(jiǎng)勵(lì)，并張榜公布，廣泛宣傳，號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)。未入選“校園之星”的學(xué)生，候選人設(shè)提名獎(jiǎng)。
1、“校園之星”是學(xué)校樹立的典型學(xué)生，是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。因此，在評(píng)選過(guò)程中，各班及年級(jí)部要認(rèn)真對(duì)待，以對(duì)學(xué)生、學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，客觀公正，實(shí)事求是地做好此項(xiàng)工作。
2、“校園之星”學(xué)生評(píng)選必須堅(jiān)持自下而上的民主推薦原則，并進(jìn)行張榜公示，廣泛征求意見，最終提交學(xué)校行政會(huì)研究確定。
3、各班評(píng)選出兩名“校園之星”，并及時(shí)報(bào)級(jí)部，級(jí)部按時(shí)把評(píng)選結(jié)果報(bào)德育處。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇二
為加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，在學(xué)生身邊尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)模范先進(jìn)的濃厚氛圍，特此，開展評(píng)選“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予學(xué)生自我完善的力量，培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌、樹新風(fēng)、爭(zhēng)典型”的良好風(fēng)尚。
修德啟智健體尚美樂(lè)勞。
為確保“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我?！懊赖律倌辍?、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”評(píng)選機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
七、八年級(jí)學(xué)生。通過(guò)層層篩選最終評(píng)選出“美德少年”10人、“新時(shí)代好少年”10人、“校園文明之星”10人。
1、孝老敬親：孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂(lè)：在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難；積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
3、誠(chéng)實(shí)守信：能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。
4、勤奮好學(xué)：自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識(shí)，知識(shí)面廣。
5、見義勇為：能幫助一些暫時(shí)迷失方向的同學(xué)改邪歸正，能對(duì)社會(huì)、校園、班級(jí)內(nèi)的不良現(xiàn)象進(jìn)行制止或向有關(guān)部門放映。
“新時(shí)代好少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、文明有禮禮貌待人，言語(yǔ)謙和，行為文明，舉止得體；模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德，養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣，自覺維護(hù)社會(huì)公共秩序和城市形象。
2、自強(qiáng)自立不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神、不懈的堅(jiān)持。
3、誠(chéng)實(shí)守信具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，在人際交往中，真誠(chéng)待人；言行一致、信守承諾，對(duì)事負(fù)責(zé)；嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)業(yè)，無(wú)考試作弊及其他違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等優(yōu)秀事跡。
4、友善、責(zé)任、奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作；有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，班務(wù)工作能力強(qiáng)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)。
“校園文明之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、思想積極要求進(jìn)步，能夠自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北關(guān)中學(xué)校規(guī)校紀(jì)》、《北關(guān)中學(xué)兩個(gè)行為養(yǎng)成教育實(shí)施方案》內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，勤于思考，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能幫助其他同學(xué)提高學(xué)業(yè)成績(jī)共同進(jìn)步。
3、不吸煙喝酒，不遲到早退，不在教室內(nèi)外、宿舍喧嘩打鬧，不說(shuō)臟話，不打架斗毆，不傳閱不健康書籍，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳。不亂丟雜物、不亂倒垃圾，見到雜物能主動(dòng)拾起來(lái)放入垃圾桶內(nèi)，珍惜家長(zhǎng)錢財(cái)，不亂倒飯菜。
4、自我形象良好，在校穿校服，言談舉止文明大方，衣著打扮整潔樸素，不染發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)，不化妝，不戴首飾（戒指、項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鏈、手鐲等），不說(shuō)臟話、粗話，不罵人、不打架，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
5、誠(chéng)實(shí)、公正，不說(shuō)謊話，不抄作業(yè)，考試不作弊。
6、積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的.文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不損壞公物，不私自拿他人物品。堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真參加兩操一活動(dòng)，身體健康，體育成績(jī)良好。
7、見到老師、客人能主動(dòng)問(wèn)好；熱愛并關(guān)心集體、愛惜公物；拾到東西交公，不做對(duì)他人和集體有害的事。
8、自尊自信、自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)謙虛、樂(lè)于助人；不私自外出或借口請(qǐng)假逃課。
9、在校期間，未受過(guò)學(xué)校行政處分、通報(bào)批評(píng)或任何級(jí)別的處罰。
第一階段(4月8日——4月11日)：宣傳發(fā)動(dòng)。
班主任通過(guò)各種教育形式，廣泛開展“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”宣傳活動(dòng)，在班級(jí)組織開展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。七、八年級(jí)每班通過(guò)學(xué)生投票評(píng)選出“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各1名，三項(xiàng)共評(píng)選出105名候選學(xué)生，并將評(píng)選出的學(xué)生上報(bào)各年級(jí)組。
每班評(píng)選的學(xué)生寫事跡單行材料（注意事跡突出有代表性和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)，800字左右的事跡材料），各班“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”申報(bào)表電子版由各年級(jí)組下發(fā)。
第二階段(4月12日——4月15日)：年級(jí)組推報(bào)政教處。
各年級(jí)組依據(jù)評(píng)選條件和標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)年級(jí)組與班主任及年級(jí)組成員共同投票選出“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各年級(jí)各項(xiàng)10名，各年級(jí)三項(xiàng)共評(píng)選出30名候選學(xué)生。七、八年級(jí)共評(píng)選60候選學(xué)生。
第三階段(4月18日——5月10日)：評(píng)選推優(yōu)。
通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)，對(duì)第二階段評(píng)選出來(lái)的60名學(xué)生的典型事跡廣泛宣傳，并由廣大家長(zhǎng)及社會(huì)人員進(jìn)行投票，按照得票數(shù)乘以30%計(jì)入個(gè)人總成績(jī)，再經(jīng)全體學(xué)生及全體教師投票，分別按照票數(shù)乘以50%和20%計(jì)入個(gè)人總成績(jī)。最終按照票數(shù)總成績(jī)確定“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各10名，對(duì)共評(píng)選出來(lái)的30名學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并制作個(gè)人事跡版面在全校廣泛宣傳，使我校德育理念植根于全體學(xué)生中，把我校德育教育和學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣教育再此推向一個(gè)全新的高度。
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為學(xué)生思想教育實(shí)踐活動(dòng)的拓展，因此認(rèn)真抓實(shí)抓好。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”活動(dòng)方案。
2、深入宣傳，形成氛圍。政教處要把在評(píng)選出的感人事跡，運(yùn)用廣播、校園宣傳欄、微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等宣傳陣地，及時(shí)宣傳，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
3、上交材料。（800字左右的事跡材料，紙質(zhì)版和電子版一份；推薦表紙質(zhì)和電子版一份）。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇三
通過(guò)開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，發(fā)揮未成年人思想道德典型示范作用，使最美少年、美德少年等身邊榜樣的事跡深深烙印于全校師生的心中，引導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)身邊榜樣，崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，樹立正確的人生觀，從小事做起，從身邊事做起，從小孝敬父母，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
20xx年2月16日——20xx年6月25日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）宣傳展示身邊美德少年的榜樣事跡。充分利用學(xué)校的宣傳欄、廣播站等宣傳載體，宣傳展示最美少年、美德少年的事跡，在全校師生中形成強(qiáng)大的影響力。
（二）舉辦“向美德少年學(xué)習(xí)”座談會(huì)、報(bào)告會(huì)。學(xué)校舉辦“向美德少年學(xué)習(xí)”報(bào)告會(huì)、座談交流等活動(dòng)，與全校學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流，讓廣大師生感受美德少年的風(fēng)采，引導(dǎo)全校學(xué)生見賢思齊，爭(zhēng)做最美少年、美德少年。
（三）開展學(xué)習(xí)“美德少年”主題班會(huì)和道德講堂活動(dòng)。組織開展“向美德少年學(xué)習(xí)”主題班會(huì)。組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)榜樣事跡、觀看榜樣視頻，使美德少年的典型事例烙印在每個(gè)學(xué)生的心中。把學(xué)習(xí)最美少年、美德少年事跡與校園道德講堂結(jié)合，在講故事環(huán)節(jié)講解最美少年、美德少年的動(dòng)人故事。
（四）組織開展道德實(shí)踐活動(dòng)。開展“我是文明小使者”、“小小志愿者”活動(dòng)，參與文明交通、文明旅游、文明餐桌行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生友善、節(jié)儉的品格。開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的孝敬意識(shí)。開展誠(chéng)信考試等誠(chéng)信實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做誠(chéng)信的人。
1、高度重視。榜樣的力量是無(wú)窮的。要高度重視“最美少年、美德少年”等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)，把“學(xué)榜樣，見行動(dòng)，人人爭(zhēng)做最美少年、美德少年”作為培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體來(lái)抓，示范引領(lǐng)學(xué)生提升道德修養(yǎng)。
2、形成常態(tài)化。我校要建立開展向“美德少年”等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，把學(xué)習(xí)榜樣形成常態(tài)化，經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩、喜聞樂(lè)見的活動(dòng)中增強(qiáng)道德觀念，踐行道德規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。
3、讓學(xué)生樂(lè)于參與。要堅(jiān)持以學(xué)生為主體，使學(xué)生成為活動(dòng)的主角，實(shí)現(xiàn)全員參與、共同提高。載體設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，符合學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，使學(xué)生樂(lè)學(xué)易記，便于轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。載體要簡(jiǎn)便易行，利于實(shí)施，便于參與，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力感染力，提高參與活動(dòng)的積極性。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇四
為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化雷鋒精神宣傳教育。按照上級(jí)要求我校制定了“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”主題的教育活動(dòng)方案。
三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃，在毛發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召xx周年之際，現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實(shí)際，特制定本方案。
1、升旗儀式國(guó)旗下講話，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部作“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、各班組織學(xué)生出好一期有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)。要求：手抄報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員講述幾個(gè)雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。
4、結(jié)合3.8國(guó)際婦女節(jié)，各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。
5、各中隊(duì)組織成立學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊(duì)員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護(hù)花草樹木等活動(dòng)。
7、各班于3月份組織一次主題隊(duì)會(huì)?！袄纾阂浴袄卒h精神我知曉”、“今天這樣學(xué)雷鋒”等為主題。）通過(guò)演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
8、各班將班內(nèi)的好人好事詳細(xì)記錄在班級(jí)日志上。
9、大隊(duì)部組織少先隊(duì)志愿者到敬老院為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心。
每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無(wú)紙屑，天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，出言無(wú)臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人，做美德少年。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇五
以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做有道德的人。
全國(guó)的活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
依托中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺(tái)宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ)，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
1、5月16日至5月31日將，學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語(yǔ)。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊(duì)員登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)可以個(gè)人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感。活動(dòng)期間，中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù)，刊出精彩寄語(yǔ)。
3、學(xué)校電腦室集中開放時(shí)間安排：5月31日（三、六年級(jí)）；6月3日（一、五年級(jí)）；6月6日（二、四年級(jí)）；其它時(shí)間如有安排請(qǐng)班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
4、認(rèn)真做好跟蹤反饋。活動(dòng)期間，中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù)，刊出精彩寄語(yǔ)。6月15日，各班主任對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措，也是全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動(dòng)作。
2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，開展學(xué)雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng)，大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)文明待人。
3、精心組織實(shí)施。各班級(jí)要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動(dòng)，謀劃好本班級(jí)的網(wǎng)上簽名活動(dòng)。要刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的開展。
為保證這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展，學(xué)校成立“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長(zhǎng)：張廷喜。
副組長(zhǎng)：李壽芹周學(xué)平。
成員：胡仰珍顧車云史永乾汪必前史國(guó)亮李洪友。
下設(shè)執(zhí)行辦公室：
組長(zhǎng)：史國(guó)亮。
成員：程大春各班主任。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人積極參與文明許昌建設(shè)，我校依據(jù)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)的決定，在我校組織開展“爭(zhēng)做文明使者、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”（簡(jiǎn)稱“雙爭(zhēng)”）活動(dòng)。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，通過(guò)推薦評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育廣大未成年人學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)他們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。我校在全校范圍組織開展第五屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
為確保“美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我?！懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。
組長(zhǎng)：王建甫。
副組長(zhǎng)：閆保才李永輝張獻(xiàn)普。
成員：盧懷玉孫長(zhǎng)安林愛珠王喜風(fēng)丁群生各班班主任。
全校學(xué)生。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立分為“文明守禮”、“助人為樂(lè)”、“服務(wù)社會(huì)”、“孝老愛親”。
基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛社會(huì)主義，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守《中小學(xué)生守則》，熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng)，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛心的好公民。
具體標(biāo)準(zhǔn)：
1、文明守禮。自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守基本道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，舉止文明，團(tuán)結(jié)友善，真誠(chéng)待人，熱愛勞動(dòng)，勤儉節(jié)約。
2、助人為樂(lè)。積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持做好人好事，為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛心、送溫暖，排憂解難。
3、服務(wù)社會(huì)。熱心公益，堅(jiān)持參加公共服務(wù)、環(huán)保等社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。在公民生命、財(cái)產(chǎn)或公共財(cái)物安全受到侵害或遭遇危險(xiǎn)時(shí)，力所能及地進(jìn)行保護(hù)和援救。
4、孝老愛親。踐行家庭美德，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，分擔(dān)責(zé)任，常做家務(wù)。在遭遇家庭變故或重大困難時(shí)勇挑重?fù)?dān)、自立自強(qiáng)，守護(hù)相助、患難與共。
1.20xx年4月5日前各班由學(xué)生自已推薦、班級(jí)組織演講，材料展示，投票評(píng)選出4名學(xué)生（每個(gè)項(xiàng)目一名，如有特別突出可適當(dāng)增加一個(gè)名額）參加校級(jí)評(píng)選。
2．20xx年4月8日前班主任整理好候選人評(píng)選材料：800字左右的事跡材料、一張標(biāo)準(zhǔn)照（紅底）及一張生活照，電子稿發(fā)至學(xué)校信箱。紙質(zhì)材料交政教處孫隨安老師。
3．20xx年4月9日前，公布并表彰校級(jí)“美德少年”。
1.抓住契機(jī)，精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)、思品課等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程，成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過(guò)程。
2.深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給政教處，我們運(yùn)用廣播、網(wǎng)校等宣傳陣地，開設(shè)專欄專題，及時(shí)報(bào)道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇七
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型教育學(xué)生，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“崇德向善、見賢思齊”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展“美德少年”評(píng)選主題教育。
為確保“美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我?！懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：各年級(jí)組長(zhǎng)。
成員：各班主任、德育處成員。
全校學(xué)生。
1、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、熱愛科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。
6、自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識(shí)，知識(shí)面廣。
1、活動(dòng)采取班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，每班推薦1名候選人。20xx年4月18日下午放學(xué)前各班把“美德少年”相關(guān)材料發(fā)給德育處（500-800字左右的事跡材料）。
3、20xx年4月25日下午放學(xué)前，評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)校“六大美德少年”。
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處，我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇八
為了進(jìn)一步貫徹加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神，培養(yǎng)青少年養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營(yíng)造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，優(yōu)化教書育人環(huán)境，根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，特制定我?！昂霌P(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案。
1、組織開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
2、加深團(tuán)員、少先隊(duì)員對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使我校團(tuán)員、少先隊(duì)員自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
20xx年3—4月。
1、全校師生都要在“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái)，利用晨會(huì)、班會(huì)、校園網(wǎng)、圖片展示等形式召開動(dòng)員大會(huì)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代雷鋒精神的時(shí)代含義。雷鋒精神除了樂(lè)于助人外，還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國(guó)等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)宣傳等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把學(xué)雷鋒精神作為對(duì)青少年思想教育的一個(gè)契機(jī)，讓他們?cè)诹私饫卒h精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)團(tuán)員、少先隊(duì)員如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、做好“六個(gè)一”活動(dòng)：全校學(xué)生唱會(huì)一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；觀看一部雷鋒電影；出一期有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的班刊；每個(gè)團(tuán)員至少做一件好事；各班要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊(duì)會(huì)；開展一次以學(xué)雷鋒為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
4、舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”主題征文活動(dòng)，同時(shí)宣傳身邊的好人好事。
5、開展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。
6、結(jié)合“愛我甌海、從我做起”及“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保、攝影活動(dòng)：
（1）愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
（2）愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
（3）節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
（4）積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。
（5）開展一次以“美麗甌?！睘橹黝}的攝影比賽。
7、各班認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)評(píng)選美德少年參與面和覆蓋面，深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，按照省委文明辦工作精神，我四（1）中隊(duì)開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)?；顒?dòng)如下：
以廣泛參與、自我教育為著眼點(diǎn)，以深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為著力點(diǎn)，以自我認(rèn)星、自覺爭(zhēng)優(yōu)為基本原則，引導(dǎo)隊(duì)員從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做有道德的人。
為突出我中隊(duì)少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和行為表現(xiàn)，將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等5個(gè)方面，并分別用“星”作為標(biāo)志。每顆星的具體內(nèi)容是：
1、孝敬父母之星。懂得感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，自覺做到問(wèn)候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
2、尊敬師長(zhǎng)之星。懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見面主動(dòng)向老師問(wèn)好，虛心接受老師教導(dǎo)，上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，積極完成老師布置的任務(wù)。
3、友愛同學(xué)之星。懂得熱情禮貌，言行文明，寬容待人，誠(chéng)實(shí)守信。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與同學(xué)溝通交流，互幫互助，互學(xué)互愛，共同進(jìn)步。積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動(dòng)。
4、熱愛勞動(dòng)之星。懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)光榮，自覺做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù)，參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
5、勤儉節(jié)約之星。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。
“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)分“認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu)”三個(gè)環(huán)節(jié)，重在學(xué)生自主選擇星級(jí)目標(biāo)、確定努力方向，重在人人參與，重在活動(dòng)普及，不選拔和學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)選。
1、認(rèn)星。每學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo)，并在班級(jí)公開承諾。
2、創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
3、爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況，表彰本校年度星級(jí)美德少年。同時(shí)，作為今后逐級(jí)推薦參加市級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。
全體隊(duì)員們都能積極踴躍參與，都決心將認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行到底。
xx年9月24日。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十
為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，xx小學(xué)有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。
1、利用周一升旗儀式舉行啟動(dòng)儀式，宣布活動(dòng)的組織、目的`、方法步驟，提出具體要求。
2、在校園內(nèi)滾動(dòng)播出電子標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造文明氛圍。
3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳工具，以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”為主題，宣傳開展文明美德普及教育的意義和知識(shí)。
將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等5個(gè)方面，分別用“星”作為標(biāo)志。主要有孝敬父母星、尊敬師長(zhǎng)星、友愛同學(xué)星、熱愛勞動(dòng)星、勤儉節(jié)約星。學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個(gè)爭(zhēng)星目標(biāo)，并在班級(jí)公開承諾。
學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
學(xué)校把“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)滲透到日常工作之中，與愛黨愛國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；與開展文化經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”、“灑掃應(yīng)對(duì)”、“日行一善”、“小小志愿者”以及“童心向黨”歌詠活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等主題教育活動(dòng)相結(jié)合；與開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合；與學(xué)校利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展的體驗(yàn)教育、感恩教育相結(jié)合，使未成年人在豐富多彩、喜聞樂(lè)見的活動(dòng)中增強(qiáng)道德觀念，踐行道德規(guī)范，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)星目標(biāo)。
采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
xx小學(xué)通過(guò)深入開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，強(qiáng)化了現(xiàn)代中學(xué)生身體力行心向黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操，促進(jìn)了中學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)做心靈純潔，言行文明，誠(chéng)實(shí)守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十一
以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，評(píng)選表彰未成年人身邊的典型，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德，踐行美德，為祖國(guó)獻(xiàn)忠心，為他人獻(xiàn)愛心，為同學(xué)送關(guān)心，為長(zhǎng)輩盡孝心，爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人。
1、為祖國(guó)獻(xiàn)忠心。熱愛祖國(guó)，積極參與愛國(guó)主義教育，對(duì)祖國(guó)充滿敬仰愛慕之情；學(xué)習(xí)中國(guó)革命史，建設(shè)史，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的`熱愛之情；刻苦學(xué)習(xí)，有報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
2、為他人獻(xiàn)愛心。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實(shí)際生活中的困難；熱心公益，主動(dòng)參與公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生的.清掃、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)；主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，做到文明出行，文明參賽，文明上網(wǎng)，以禮待人。
3、為同學(xué)送關(guān)心。知禮儀、重禮節(jié)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛他人、樂(lè)于助人，對(duì)待同學(xué)友善真誠(chéng)，關(guān)心集體，愛護(hù)公物。
4、為長(zhǎng)輩盡孝心。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母做力所能及的事情，自理、自立能力強(qiáng)；孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感恩父母的養(yǎng)育情；艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。
1、先由班主任和班委會(huì)成員商議確定候選人，然后經(jīng)班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉，最后確定一名“美德少年”。
2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”認(rèn)真填寫“美德少年”推薦表(主要事跡500字左右)。
3、經(jīng)上述程序，最終確定各班“美德少年”，將由學(xué)校組織，將其照片和事跡在學(xué)校櫥窗進(jìn)行表彰公布。
4、在校級(jí)美德少年評(píng)選基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦一名參與市級(jí)美德少年評(píng)比。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十二
為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人積極參與文明許昌建設(shè)，我校依據(jù)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)的決定，在我校組織開展“爭(zhēng)做文明使者、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”(簡(jiǎn)稱“雙爭(zhēng)”)活動(dòng)。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，深入開展“做一個(gè)有道德的'人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，通過(guò)推薦評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育廣大未成年人學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)他們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。我校在全校范圍組織開展第五屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
為確?！懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我?！懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。
組長(zhǎng)：王建甫。
副組長(zhǎng)：閆保才、李永輝、張獻(xiàn)普。
成員：盧懷玉、孫長(zhǎng)安、林愛珠、王喜風(fēng)、丁群生、各班班主任。
全校學(xué)生。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立分為“文明守禮”、“助人為樂(lè)”、“服務(wù)社會(huì)”、“孝老愛親”。
基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛社會(huì)主義，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守《中小學(xué)生守則》，熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng)，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛心的好公民。
具體標(biāo)準(zhǔn)：
1、文明守禮。自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守基本道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，舉止文明，團(tuán)結(jié)友善，真誠(chéng)待人，熱愛勞動(dòng)，勤儉節(jié)約。
2、助人為樂(lè)。積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持做好人好事，為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛心、送溫暖，排憂解難。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十三
把學(xué)雷鋒活動(dòng)主題傳播作為我院學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的重要內(nèi)容，作為展示我院形象的良好載體，積極傳播我院建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)、提升電力科技創(chuàng)新水平、服務(wù)電力發(fā)展的工作成果，展現(xiàn)先進(jìn)集體和模范人物的感人事跡和高尚品格。
1、利用電子屏、標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳欄等形式，廣泛傳播弘揚(yáng)雷鋒精神，營(yíng)造學(xué)雷鋒的熱烈氛圍。
2、把學(xué)雷鋒活動(dòng)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，找好宣傳切入點(diǎn)，使各項(xiàng)活動(dòng)相互融合，共同推進(jìn)。
3、加強(qiáng)信息報(bào)送，各單位、部門定期報(bào)送學(xué)雷鋒活動(dòng)開展相關(guān)信息，在院外網(wǎng)網(wǎng)站“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”欄目中開辟“永遠(yuǎn)的雷鋒”專欄，設(shè)置“雷鋒故事”、“雷鋒語(yǔ)錄”、“雷鋒精神”、“當(dāng)代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目，打造我院雷鋒精神網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，展示我院學(xué)雷鋒活動(dòng)成果和員工文明風(fēng)采。
1、積極參與北京市文明辦組織的“學(xué)雷鋒志愿者——我報(bào)名”、“雷鋒在我心中”微博寄語(yǔ)征集活動(dòng)，各單位、部門要組織、號(hào)召?gòu)V大干部員工投身到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)。
2、開展“學(xué)雷鋒志愿者——我報(bào)名我參與我奉獻(xiàn)”簽名活動(dòng)，向全院?jiǎn)T工發(fā)送《“學(xué)雷鋒志愿者——我報(bào)名我參與我奉獻(xiàn)”倡議書》，號(hào)召?gòu)V大員工積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)；制作“學(xué)雷鋒志愿者——我報(bào)名我參與我奉獻(xiàn)”橫幅，組織全院?jiǎn)T工簽名活動(dòng)，以簽名活動(dòng)許下文明承諾，以簽名活動(dòng)引領(lǐng)文明風(fēng)尚，掀起我院學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。
3、根據(jù)公司關(guān)于開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，按照國(guó)家電網(wǎng)公司關(guān)于開展“青春光明行十周年”活動(dòng)精神，由院團(tuán)委牽頭，組織全院基層團(tuán)組織代表赴位于國(guó)家級(jí)貧困地區(qū)的遼寧省“國(guó)家電網(wǎng)公司希望小學(xué)”，開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，愛心光明行動(dòng)”為主題的“青春光明行”主題實(shí)踐活動(dòng)，向貧困小學(xué)捐贈(zèng)學(xué)習(xí)生活用品，鼓勵(lì)孩子克服困難、成長(zhǎng)成才。
1、深入挖掘先進(jìn)典型。按照“先進(jìn)性、時(shí)代性、群眾性、客觀性”的標(biāo)準(zhǔn)要求，深入基層、深入群眾，廣泛、認(rèn)真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，傳承雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，踐行雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，彰顯雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神的先進(jìn)典型，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)推薦。對(duì)發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型要深入基層走訪，認(rèn)真篩選，嚴(yán)格把關(guān)，真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價(jià)值的先進(jìn)典型。
2、準(zhǔn)確提煉先進(jìn)典型。要深入挖掘先進(jìn)典型的動(dòng)人故事和感人細(xì)節(jié)，抓住精神實(shí)質(zhì)和閃光點(diǎn)，用平實(shí)語(yǔ)言闡釋深刻道理，用鮮活事例揭示事物本質(zhì)，使先進(jìn)典型鮮活生動(dòng)、真實(shí)豐滿、可信可學(xué)，增強(qiáng)吸引力、感染力和影響力。
3、精心宣傳先進(jìn)典型。對(duì)先進(jìn)典型及事跡進(jìn)行全方位、多角度、深層次的宣傳報(bào)道，切實(shí)形成規(guī)模、形成聲勢(shì)；不斷拓展典型宣傳的途徑和手段，精心組織形式多樣、內(nèi)容豐富的“學(xué)、比、趕、超”先進(jìn)典型的活動(dòng)，著力增強(qiáng)宣傳效果，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
1、加強(qiáng)與公司有關(guān)部門的溝通匯報(bào)，及時(shí)上報(bào)學(xué)雷鋒活動(dòng)相關(guān)信息，挖掘新聞線索，加強(qiáng)選題報(bào)送，力爭(zhēng)納入公司重點(diǎn)報(bào)道內(nèi)容，以公司網(wǎng)站和報(bào)紙等傳播渠道，在系統(tǒng)范圍內(nèi)推廣傳播，推進(jìn)公司學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展。
2、加強(qiáng)與西三旗街道宣傳部的聯(lián)系溝通，通過(guò)西三旗街道宣傳部與區(qū)、市政府專題信息組建立聯(lián)系，爭(zhēng)取納入其新聞選題內(nèi)容，以海淀報(bào)等傳播媒體為渠道，擴(kuò)大傳播效果，樹立我院良好的社會(huì)形象。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任落實(shí)。學(xué)雷鋒活動(dòng)是我院精神文明建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，提升我院文明創(chuàng)建整體水平的主要抓手，各單位、部門要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)效果。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)，充分發(fā)揮示范表率作用。各單位、部門企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本單位、部門學(xué)雷鋒活動(dòng)的籌劃、落實(shí)、組織及相關(guān)工作。
2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，力求取得實(shí)效。要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與貫徹落實(shí)院黨組各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來(lái)，與完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新和豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的載體和方式，以雷鋒精神凝聚力量，以學(xué)雷鋒活動(dòng)倡導(dǎo)文明，推動(dòng)我院持續(xù)快速發(fā)展。
3、豐富宣傳載體，加大宣傳力度。各單位、部門要廣泛運(yùn)用雜志、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗等媒介和載體，大力宣傳雷鋒同志先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，營(yíng)造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結(jié)合實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與日常工作相結(jié)合，豐富宣傳內(nèi)容，加大宣傳力度，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。
4、加強(qiáng)信息報(bào)送，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。各單位、部門要及時(shí)報(bào)送學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況。黨群工作部將在“永遠(yuǎn)的雷鋒”專欄中發(fā)布各單位報(bào)送信息，交流各單位活動(dòng)開展情況。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十四
為引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，通過(guò)樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型，讓全區(qū)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，用美德力量托舉少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局決定，在全區(qū)廣大青少年中開展首屆“xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年8月30日至20xx年10月10日。
“xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動(dòng)組委會(huì)，組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室。組委會(huì)辦公室將聘請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教育專家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評(píng)審委員會(huì)，在組委會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評(píng)選工作。
表彰首屆“xx美德少年標(biāo)兵”10名，表彰“xx美德少年”40名。
基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。
具體標(biāo)準(zhǔn)為：
1、助人為樂(lè)——發(fā)揚(yáng)互助友愛精神，在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。
2、自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的`勞動(dòng)；在逆境中保持樂(lè)觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
3、誠(chéng)實(shí)守信——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，在人際交往中，真誠(chéng)待人，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾；言行一致，對(duì)事負(fù)責(zé)；經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節(jié)。
4、盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境；有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作，主動(dòng)為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評(píng)。
5、尊老愛親——感恩父母，孝敬父母；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
年齡6至14周歲（年齡計(jì)算截止到20xx年10月13日）的中小學(xué)生，具有以上五個(gè)方面中某一方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。
區(qū)組委會(huì)按照130名候選人名額分配至各學(xué)校，完成“美德少年”推薦、確認(rèn)工作。各中小學(xué)根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求，以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng)，經(jīng)全體學(xué)生民主投票，推出本班人選，上報(bào)學(xué)校。各中小學(xué)校認(rèn)真審核和討論研究，確定初選名單，在學(xué)校顯著位置張榜公示2天，接受全校師生監(jiān)督，確定人選。9月15日前，各中小學(xué)校將推薦人選及材料報(bào)團(tuán)區(qū)委。
（二）初步篩選。
9月16日前，組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。
（三）網(wǎng)絡(luò)投票。
9月20日至24日，將100名候選人事跡材料上載至xx新聞網(wǎng)，并組織全區(qū)投票，網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績(jī)的30%。
9月24日—25日，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再此審定，確定10名學(xué)生為“xx美德少年標(biāo)兵”，40名學(xué)生為“xx美德少年”。
為保證評(píng)選的公平、公正，各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采取自下而上、逐級(jí)推薦、測(cè)評(píng)審核、張榜公示等方式進(jìn)行評(píng)選推薦?；顒?dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核，評(píng)選出10名“xx美德少年標(biāo)兵”，在首屆“xx美德少年”表彰會(huì)上進(jìn)行公開表彰。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十五
為了使本次活動(dòng)開展得高效、實(shí)效，我們建立健全組織機(jī)構(gòu)。雷柳桃校長(zhǎng)親自主抓，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任具體執(zhí)行。其他部門配合齊抓共管，策劃、實(shí)施系列活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中，讓全校學(xué)生浸潤(rùn)在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。
五月中旬，結(jié)合上級(jí)部署，我校制定了活動(dòng)的具體方案。通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)，利用廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義以等，營(yíng)造了良好的教育氛圍。
1、利用升旗儀式，我校拉開了“學(xué)習(xí)美德少年，爭(zhēng)做有德之人”熱潮，號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，了解美德少年的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)身邊好人、規(guī)范自己言行。大隊(duì)輔導(dǎo)員林淑容老師借國(guó)旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)習(xí)美德少年，爭(zhēng)做有德之人”的倡議。
2、布置專題板報(bào)。為了掀起“學(xué)習(xí)模范，爭(zhēng)做美德少年”的熱潮，各班布置了專題黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行近距離的宣傳教育，從而使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡。我校少先隊(duì)部和微機(jī)老師相配合，利用信息技術(shù)課，組織三至六年級(jí)的同學(xué)登陸“中國(guó)文明網(wǎng)”，瀏覽“福建文明風(fēng)網(wǎng)站”，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡。模范身上表現(xiàn)出的孝老愛親、助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，深深打動(dòng)了學(xué)生。
4、學(xué)校組織各班開展了“爭(zhēng)做美德少年”的'主題班會(huì)課，各班通過(guò)講美德少年的故事，看美德少年的影片，結(jié)合身邊以及班級(jí)中一些好人好事等行為教育同學(xué)們要爭(zhēng)做“知書達(dá)禮、團(tuán)結(jié)互助、文明守紀(jì)、克己謙虛、德才兼?zhèn)?、尊老愛幼、自尊自?qiáng)、勤儉愛校、體魄強(qiáng)健、誠(chéng)實(shí)守信”美德少年。
5、學(xué)校組織開展了“爭(zhēng)做美德少年”手抄報(bào)展覽，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
6、評(píng)選校級(jí)“美德少年”活動(dòng)。5月28日，各班評(píng)選出了班級(jí)“美德少年”1名，以此作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力。通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立了學(xué)生身邊的典型形象，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。激勵(lì)每一位學(xué)生積極爭(zhēng)做“美德少年”，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)。
7、為豐富踐行“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)的內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的`偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，爭(zhēng)做美德好少年，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，開展了“童心唱響中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)做美德好少年”歌詠活動(dòng)。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十六
以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，為貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作，扎實(shí)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校德育工作，我校團(tuán)委決定組織開展美德少年評(píng)比活動(dòng)，特制定此方案。
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，具體分工如下:。
組長(zhǎng):沈正權(quán)。
副組長(zhǎng):桂亮鄧啟真王開軍。
成員:張利董經(jīng)山儲(chǔ)有鑫各班主任。
2、具體實(shí)施:。
此項(xiàng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:。
(一)宣傳啟動(dòng)階段(3月上旬)。
在全校范圍內(nèi)，利用板報(bào)、宣傳櫥窗、周會(huì)、升旗儀式、國(guó)旗下講話等平臺(tái)，結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀教育》視頻材料及我校學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生每日十問(wèn)等材料，進(jìn)行宣傳教育，并適時(shí)組織開展主題講故事比賽、讀書演講比賽等推進(jìn)活動(dòng)的開展，引導(dǎo)學(xué)生“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”。
(二)深入開展階段:(3月中旬到5月中旬)。
各班隊(duì)組織開展活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)員與學(xué)生干部的先鋒模范作用，帶動(dòng)學(xué)生以自己的言行來(lái)體現(xiàn)美德行為，鼓勵(lì)學(xué)生或群體或單人積極行動(dòng)，做好人好事，以實(shí)例宣傳帶動(dòng)大家做一個(gè)有道德的人，并認(rèn)真做好記錄。
(三)總結(jié)評(píng)選階段:(5月下旬)。
總結(jié)活動(dòng)開展的階段性成果，通過(guò)班級(jí)初選推薦、學(xué)校終評(píng)，評(píng)選出美德少年十名。
1、通過(guò)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，能明禮儀、知廉恥、辨是非、識(shí)善惡，并自覺要求自己向善向美。
2、模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺按照文明禮儀要求去做，達(dá)到“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”的基本要求。
3、擁有積極向上的心態(tài)，能積極維護(hù)家庭、學(xué)校和祖國(guó)的榮譽(yù)，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，并能從小事做起，關(guān)愛他人，助人為樂(lè)，尊老愛幼，禮讓三先，用實(shí)際行動(dòng)，感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。
4、維護(hù)公平正義，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，機(jī)智勇敢，發(fā)現(xiàn)不良行為能及時(shí)阻止；若不在自己的能力范圍內(nèi)，能機(jī)智靈活地通過(guò)其他渠道制止。
1、初評(píng)推薦：由各班隊(duì)自己組織。每班隊(duì)根據(jù)日常記錄，推薦一至兩人，連同事跡材料一并于五月二十五日前報(bào)送團(tuán)委。
2、學(xué)校終評(píng)：學(xué)校成立評(píng)審組，根據(jù)各班隊(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行終評(píng)，最終評(píng)選出十名“美德少年”，記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，在學(xué)校公開欄通報(bào)表彰，并在校園文化藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校評(píng)審組成員：
組長(zhǎng)：沈正權(quán)。
成員：桂亮鄧啟真王開軍張利朱文余董澤河。
此項(xiàng)活動(dòng)是關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的具體行動(dòng)，是學(xué)校德育工作的具體體現(xiàn)，請(qǐng)各班隊(duì)積極配合。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十七
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深入每一個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)結(jié)合“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)擬在全校各團(tuán)支部、中隊(duì)開展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承雷鋒精神，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，培養(yǎng)團(tuán)員、少先隊(duì)員高尚的人格。
釘子精神無(wú)處不在。
20xx年3月x日―3月x日。
（一）知雷鋒。
1、倡導(dǎo)全校少先隊(duì)員學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。（班主任、音樂(lè)教師）。
2、宣傳欄張貼宣傳雷鋒事跡。
（二）愛雷鋒。
升旗儀式：在3月7日的升旗儀式上，作學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話和全校師生共同學(xué)習(xí)“學(xué)雷鋒倡議書”。
（三）找雷鋒。
1、主題班會(huì)：3月10日各班級(jí)開展以“學(xué)雷鋒倡節(jié)儉”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
2、在少先隊(duì)員了解雷鋒同志的生平事跡的前提下，以各種形式呈現(xiàn)身邊發(fā)生的好人好事、自己做過(guò)的好人好事。
3、鼓勵(lì)少先隊(duì)員發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，從身邊的小事做起，勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢；不進(jìn)網(wǎng)吧；爭(zhēng)取向陋習(xí)、缺點(diǎn)告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
（四）做雷鋒。
1、做一個(gè)感恩小雷鋒：
結(jié)合3月8日國(guó)際婦女節(jié)，開展“我為媽媽做件事”活動(dòng)。要求每一位學(xué)生為身邊的女姓長(zhǎng)輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡（一到四年級(jí)）、交一份最出色的'作業(yè)（五、六年級(jí)）、給媽媽寫一封信（一至九年級(jí)）。
2、做一個(gè)綠色小雷鋒：
結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展“愛綠、護(hù)綠、添綠”活動(dòng)。要求全體少先隊(duì)員為班級(jí)、為學(xué)校添一份新綠。愛綠:跟隨科學(xué)老師認(rèn)識(shí)在校園里各類植物，增進(jìn)知識(shí)的了解。護(hù)綠：組織隊(duì)員給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。護(hù)綠隊(duì)開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。班主任發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生為教室的植物角增添綠色植物，美化班級(jí)植物角。
3、組織“愛心天使”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
組織中小學(xué)生志愿者走進(jìn)敬老院，為老人做一些力所能及的家務(wù)活，包括讀書讀報(bào)、談心聊天、文藝表演等，體現(xiàn)一種人間親情。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十八
以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的城市品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的.、榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人。
20xx年5月至20xx年6月。
本校1—6年級(jí)在籍學(xué)生。
1、在家庭是好孩子：孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、生活自理、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。
2、在學(xué)校是好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮、創(chuàng)新發(fā)明、樂(lè)觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛護(hù)公物。
3、在社會(huì)是好公民：遵章守紀(jì)、舉止文明、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)正義、拾金不昧、樂(lè)于助人。
1、“孝敬父母”之星——懂得感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，自覺做到問(wèn)候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
2、“尊敬師長(zhǎng)”之星——懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見面主動(dòng)向老師問(wèn)好，虛心接受老師教導(dǎo)，上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，積極完成老師布置的任務(wù)。
3、“團(tuán)結(jié)友善”之星——懂得熱情禮貌、言行文明、寬容待人、誠(chéng)實(shí)守信，有團(tuán)隊(duì)精神、善于與同學(xué)溝通交流、互幫互助、互學(xué)互愛、共同進(jìn)步，積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動(dòng)。
4、“熱愛勞動(dòng)”之星——懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)光榮，自覺做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù)，參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
5、“勤儉節(jié)約”之星——得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。
20xx年4—6月，各班以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”為主題，按照認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu)三個(gè)環(huán)節(jié)組織開展活動(dòng)。
1、認(rèn)星。由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個(gè)爭(zhēng)星目標(biāo)，并在班級(jí)公開承諾。
2、創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
3、爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，學(xué)期末對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況，評(píng)選表彰本校星級(jí)美德少年。
1、班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉（每班5人）。
2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”需認(rèn)真填寫“美德少年”推薦表（主要事跡200字左右）。
3、經(jīng)上述程序，最終確定各班“美德少年”，將由學(xué)校組織，將其照片和事跡在學(xué)校進(jìn)行表彰公布。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇一
為全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，激發(fā)他們的潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校決定每年開展學(xué)生“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)“校園之星”評(píng)選，樹立榜樣，表彰先進(jìn)，激勵(lì)全體同學(xué)，在學(xué)校中形成學(xué)先進(jìn)、比進(jìn)步、爭(zhēng)上游的良好氛圍。為扎實(shí)有效地做好學(xué)生“校園之星”評(píng)選工作，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
通過(guò)開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)學(xué)生做出更全面、更公正的發(fā)展性評(píng)價(jià)。更好地服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)、全面發(fā)展；更好地幫助教師了解教育教學(xué)過(guò)程，調(diào)控教育教學(xué)行為。形成“人人爭(zhēng)當(dāng)校園明星，共建和諧校園”的良好氛圍。
“多一維評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，多一批成功學(xué)生”。以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位孩子發(fā)展，使盡可能多的學(xué)生體驗(yàn)到成長(zhǎng)、進(jìn)步的快樂(lè)，享受成功的幸福與喜悅。
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，思想品德好，有上進(jìn)心，榜樣作用強(qiáng)。
1、品德優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的；
2、全面發(fā)展，能積極參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，取得突出成績(jī)；
3、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；
4、在某一方面有特長(zhǎng)，為班級(jí)或?qū)W校獲得榮譽(yù)的；
5、能出謀劃策，積極參與學(xué)校的民主管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色，得到廣大師生贊。
1、班級(jí)民主推選：各班按以上條件和指標(biāo)，在個(gè)人申報(bào)基礎(chǔ)上，通過(guò)民主推選出符合條件的學(xué)生上報(bào)級(jí)部，并填寫“校園之星”評(píng)選申報(bào)表。
2、級(jí)部評(píng)議：根據(jù)各班申報(bào)的學(xué)生情況，征求各課任教師意見，初步確定獲獎(jiǎng)學(xué)生候選人，每個(gè)班級(jí)推薦兩名，并張榜公示后報(bào)德育處。
3、德育處審定：根據(jù)評(píng)選條件，綜合各類情況，由德育處審核確定，上報(bào)學(xué)校行政會(huì)議，最終確定獲獎(jiǎng)學(xué)生。具體評(píng)選時(shí)間：12月10日組織各班學(xué)生評(píng)選、推薦候選人；12月15日各級(jí)部審核并確定候選人名單及申報(bào)表（貼照片）上報(bào)德育處；12月19日——23日微信投票；12月24日按照微信投票確定、公布每級(jí)部各10名“校園之星”、其他為“提名獎(jiǎng)”。
4、評(píng)選數(shù)額：每班推選“校園之星”2人，全校候選人72人。
5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校隆重舉行頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行表彰，學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書和其他獎(jiǎng)勵(lì)，并張榜公布，廣泛宣傳，號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)。未入選“校園之星”的學(xué)生，候選人設(shè)提名獎(jiǎng)。
1、“校園之星”是學(xué)校樹立的典型學(xué)生，是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。因此，在評(píng)選過(guò)程中，各班及年級(jí)部要認(rèn)真對(duì)待，以對(duì)學(xué)生、學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，客觀公正，實(shí)事求是地做好此項(xiàng)工作。
2、“校園之星”學(xué)生評(píng)選必須堅(jiān)持自下而上的民主推薦原則，并進(jìn)行張榜公示，廣泛征求意見，最終提交學(xué)校行政會(huì)研究確定。
3、各班評(píng)選出兩名“校園之星”，并及時(shí)報(bào)級(jí)部，級(jí)部按時(shí)把評(píng)選結(jié)果報(bào)德育處。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇二
為加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，在學(xué)生身邊尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)模范先進(jìn)的濃厚氛圍，特此，開展評(píng)選“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予學(xué)生自我完善的力量，培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌、樹新風(fēng)、爭(zhēng)典型”的良好風(fēng)尚。
修德啟智健體尚美樂(lè)勞。
為確保“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我?！懊赖律倌辍?、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”評(píng)選機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
七、八年級(jí)學(xué)生。通過(guò)層層篩選最終評(píng)選出“美德少年”10人、“新時(shí)代好少年”10人、“校園文明之星”10人。
1、孝老敬親：孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、助人為樂(lè)：在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難；積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
3、誠(chéng)實(shí)守信：能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。
4、勤奮好學(xué)：自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識(shí)，知識(shí)面廣。
5、見義勇為：能幫助一些暫時(shí)迷失方向的同學(xué)改邪歸正，能對(duì)社會(huì)、校園、班級(jí)內(nèi)的不良現(xiàn)象進(jìn)行制止或向有關(guān)部門放映。
“新時(shí)代好少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、文明有禮禮貌待人，言語(yǔ)謙和，行為文明，舉止得體；模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德，養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣，自覺維護(hù)社會(huì)公共秩序和城市形象。
2、自強(qiáng)自立不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神、不懈的堅(jiān)持。
3、誠(chéng)實(shí)守信具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，在人際交往中，真誠(chéng)待人；言行一致、信守承諾，對(duì)事負(fù)責(zé)；嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)業(yè)，無(wú)考試作弊及其他違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等優(yōu)秀事跡。
4、友善、責(zé)任、奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作；有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，班務(wù)工作能力強(qiáng)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)。
“校園文明之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、思想積極要求進(jìn)步，能夠自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北關(guān)中學(xué)校規(guī)校紀(jì)》、《北關(guān)中學(xué)兩個(gè)行為養(yǎng)成教育實(shí)施方案》內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，勤于思考，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能幫助其他同學(xué)提高學(xué)業(yè)成績(jī)共同進(jìn)步。
3、不吸煙喝酒，不遲到早退，不在教室內(nèi)外、宿舍喧嘩打鬧，不說(shuō)臟話，不打架斗毆，不傳閱不健康書籍，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳。不亂丟雜物、不亂倒垃圾，見到雜物能主動(dòng)拾起來(lái)放入垃圾桶內(nèi)，珍惜家長(zhǎng)錢財(cái)，不亂倒飯菜。
4、自我形象良好，在校穿校服，言談舉止文明大方，衣著打扮整潔樸素，不染發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)，不化妝，不戴首飾（戒指、項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鏈、手鐲等），不說(shuō)臟話、粗話，不罵人、不打架，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
5、誠(chéng)實(shí)、公正，不說(shuō)謊話，不抄作業(yè)，考試不作弊。
6、積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的.文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不損壞公物，不私自拿他人物品。堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真參加兩操一活動(dòng)，身體健康，體育成績(jī)良好。
7、見到老師、客人能主動(dòng)問(wèn)好；熱愛并關(guān)心集體、愛惜公物；拾到東西交公，不做對(duì)他人和集體有害的事。
8、自尊自信、自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)謙虛、樂(lè)于助人；不私自外出或借口請(qǐng)假逃課。
9、在校期間，未受過(guò)學(xué)校行政處分、通報(bào)批評(píng)或任何級(jí)別的處罰。
第一階段(4月8日——4月11日)：宣傳發(fā)動(dòng)。
班主任通過(guò)各種教育形式，廣泛開展“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”宣傳活動(dòng)，在班級(jí)組織開展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。七、八年級(jí)每班通過(guò)學(xué)生投票評(píng)選出“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各1名，三項(xiàng)共評(píng)選出105名候選學(xué)生，并將評(píng)選出的學(xué)生上報(bào)各年級(jí)組。
每班評(píng)選的學(xué)生寫事跡單行材料（注意事跡突出有代表性和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)，800字左右的事跡材料），各班“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”申報(bào)表電子版由各年級(jí)組下發(fā)。
第二階段(4月12日——4月15日)：年級(jí)組推報(bào)政教處。
各年級(jí)組依據(jù)評(píng)選條件和標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)年級(jí)組與班主任及年級(jí)組成員共同投票選出“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各年級(jí)各項(xiàng)10名，各年級(jí)三項(xiàng)共評(píng)選出30名候選學(xué)生。七、八年級(jí)共評(píng)選60候選學(xué)生。
第三階段(4月18日——5月10日)：評(píng)選推優(yōu)。
通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)，對(duì)第二階段評(píng)選出來(lái)的60名學(xué)生的典型事跡廣泛宣傳，并由廣大家長(zhǎng)及社會(huì)人員進(jìn)行投票，按照得票數(shù)乘以30%計(jì)入個(gè)人總成績(jī)，再經(jīng)全體學(xué)生及全體教師投票，分別按照票數(shù)乘以50%和20%計(jì)入個(gè)人總成績(jī)。最終按照票數(shù)總成績(jī)確定“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各10名，對(duì)共評(píng)選出來(lái)的30名學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并制作個(gè)人事跡版面在全校廣泛宣傳，使我校德育理念植根于全體學(xué)生中，把我校德育教育和學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣教育再此推向一個(gè)全新的高度。
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為學(xué)生思想教育實(shí)踐活動(dòng)的拓展，因此認(rèn)真抓實(shí)抓好。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”活動(dòng)方案。
2、深入宣傳，形成氛圍。政教處要把在評(píng)選出的感人事跡，運(yùn)用廣播、校園宣傳欄、微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等宣傳陣地，及時(shí)宣傳，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
3、上交材料。（800字左右的事跡材料，紙質(zhì)版和電子版一份；推薦表紙質(zhì)和電子版一份）。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇三
通過(guò)開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，發(fā)揮未成年人思想道德典型示范作用，使最美少年、美德少年等身邊榜樣的事跡深深烙印于全校師生的心中，引導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)身邊榜樣，崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，樹立正確的人生觀，從小事做起，從身邊事做起，從小孝敬父母，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
20xx年2月16日——20xx年6月25日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）宣傳展示身邊美德少年的榜樣事跡。充分利用學(xué)校的宣傳欄、廣播站等宣傳載體，宣傳展示最美少年、美德少年的事跡，在全校師生中形成強(qiáng)大的影響力。
（二）舉辦“向美德少年學(xué)習(xí)”座談會(huì)、報(bào)告會(huì)。學(xué)校舉辦“向美德少年學(xué)習(xí)”報(bào)告會(huì)、座談交流等活動(dòng)，與全校學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流，讓廣大師生感受美德少年的風(fēng)采，引導(dǎo)全校學(xué)生見賢思齊，爭(zhēng)做最美少年、美德少年。
（三）開展學(xué)習(xí)“美德少年”主題班會(huì)和道德講堂活動(dòng)。組織開展“向美德少年學(xué)習(xí)”主題班會(huì)。組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)榜樣事跡、觀看榜樣視頻，使美德少年的典型事例烙印在每個(gè)學(xué)生的心中。把學(xué)習(xí)最美少年、美德少年事跡與校園道德講堂結(jié)合，在講故事環(huán)節(jié)講解最美少年、美德少年的動(dòng)人故事。
（四）組織開展道德實(shí)踐活動(dòng)。開展“我是文明小使者”、“小小志愿者”活動(dòng)，參與文明交通、文明旅游、文明餐桌行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生友善、節(jié)儉的品格。開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的孝敬意識(shí)。開展誠(chéng)信考試等誠(chéng)信實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做誠(chéng)信的人。
1、高度重視。榜樣的力量是無(wú)窮的。要高度重視“最美少年、美德少年”等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)，把“學(xué)榜樣，見行動(dòng)，人人爭(zhēng)做最美少年、美德少年”作為培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體來(lái)抓，示范引領(lǐng)學(xué)生提升道德修養(yǎng)。
2、形成常態(tài)化。我校要建立開展向“美德少年”等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，把學(xué)習(xí)榜樣形成常態(tài)化，經(jīng)常組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩、喜聞樂(lè)見的活動(dòng)中增強(qiáng)道德觀念，踐行道德規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。
3、讓學(xué)生樂(lè)于參與。要堅(jiān)持以學(xué)生為主體，使學(xué)生成為活動(dòng)的主角，實(shí)現(xiàn)全員參與、共同提高。載體設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，符合學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，使學(xué)生樂(lè)學(xué)易記，便于轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。載體要簡(jiǎn)便易行，利于實(shí)施，便于參與，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力感染力，提高參與活動(dòng)的積極性。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇四
為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年，深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化雷鋒精神宣傳教育。按照上級(jí)要求我校制定了“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”主題的教育活動(dòng)方案。
三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是學(xué)生健康成長(zhǎng)的搖籃，在毛發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召xx周年之際，現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實(shí)際，特制定本方案。
1、升旗儀式國(guó)旗下講話，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部作“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、各班組織學(xué)生出好一期有關(guān)雷鋒的手抄報(bào)。要求：手抄報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員講述幾個(gè)雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。
4、結(jié)合3.8國(guó)際婦女節(jié)，各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。
5、各中隊(duì)組織成立學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊(duì)員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護(hù)花草樹木等活動(dòng)。
7、各班于3月份組織一次主題隊(duì)會(huì)?！袄纾阂浴袄卒h精神我知曉”、“今天這樣學(xué)雷鋒”等為主題。）通過(guò)演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
8、各班將班內(nèi)的好人好事詳細(xì)記錄在班級(jí)日志上。
9、大隊(duì)部組織少先隊(duì)志愿者到敬老院為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心。
每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無(wú)紙屑，天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，出言無(wú)臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人，做美德少年。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇五
以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體，在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做有道德的人。
全國(guó)的活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
依托中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺(tái)宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語(yǔ)，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
1、5月16日至5月31日將，學(xué)校組織學(xué)習(xí)雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語(yǔ)。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊(duì)員登錄中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。留言寄語(yǔ)可以個(gè)人名義，也可采用小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實(shí)感。活動(dòng)期間，中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù)，刊出精彩寄語(yǔ)。
3、學(xué)校電腦室集中開放時(shí)間安排：5月31日（三、六年級(jí)）；6月3日（一、五年級(jí)）；6月6日（二、四年級(jí)）；其它時(shí)間如有安排請(qǐng)班主任與電腦室程大春老師單獨(dú)聯(lián)系。
4、認(rèn)真做好跟蹤反饋。活動(dòng)期間，中國(guó)文明網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)每天匯總各地參與簽名寄語(yǔ)的人數(shù)，刊出精彩寄語(yǔ)。6月15日，各班主任對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措，也是全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動(dòng)作。
2、突出工作重點(diǎn)。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，開展學(xué)雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng)，大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)文明待人。
3、精心組織實(shí)施。各班級(jí)要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動(dòng)，謀劃好本班級(jí)的網(wǎng)上簽名活動(dòng)。要刊發(fā)精彩留言寄語(yǔ)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的開展。
為保證這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展，學(xué)校成立“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長(zhǎng)：張廷喜。
副組長(zhǎng)：李壽芹周學(xué)平。
成員：胡仰珍顧車云史永乾汪必前史國(guó)亮李洪友。
下設(shè)執(zhí)行辦公室：
組長(zhǎng)：史國(guó)亮。
成員：程大春各班主任。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人積極參與文明許昌建設(shè)，我校依據(jù)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)的決定，在我校組織開展“爭(zhēng)做文明使者、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”（簡(jiǎn)稱“雙爭(zhēng)”）活動(dòng)。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，通過(guò)推薦評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育廣大未成年人學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)他們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。我校在全校范圍組織開展第五屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
為確保“美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我?！懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。
組長(zhǎng)：王建甫。
副組長(zhǎng)：閆保才李永輝張獻(xiàn)普。
成員：盧懷玉孫長(zhǎng)安林愛珠王喜風(fēng)丁群生各班班主任。
全校學(xué)生。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立分為“文明守禮”、“助人為樂(lè)”、“服務(wù)社會(huì)”、“孝老愛親”。
基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛社會(huì)主義，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守《中小學(xué)生守則》，熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng)，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛心的好公民。
具體標(biāo)準(zhǔn)：
1、文明守禮。自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守基本道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，舉止文明，團(tuán)結(jié)友善，真誠(chéng)待人，熱愛勞動(dòng)，勤儉節(jié)約。
2、助人為樂(lè)。積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持做好人好事，為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛心、送溫暖，排憂解難。
3、服務(wù)社會(huì)。熱心公益，堅(jiān)持參加公共服務(wù)、環(huán)保等社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。在公民生命、財(cái)產(chǎn)或公共財(cái)物安全受到侵害或遭遇危險(xiǎn)時(shí)，力所能及地進(jìn)行保護(hù)和援救。
4、孝老愛親。踐行家庭美德，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，分擔(dān)責(zé)任，常做家務(wù)。在遭遇家庭變故或重大困難時(shí)勇挑重?fù)?dān)、自立自強(qiáng)，守護(hù)相助、患難與共。
1.20xx年4月5日前各班由學(xué)生自已推薦、班級(jí)組織演講，材料展示，投票評(píng)選出4名學(xué)生（每個(gè)項(xiàng)目一名，如有特別突出可適當(dāng)增加一個(gè)名額）參加校級(jí)評(píng)選。
2．20xx年4月8日前班主任整理好候選人評(píng)選材料：800字左右的事跡材料、一張標(biāo)準(zhǔn)照（紅底）及一張生活照，電子稿發(fā)至學(xué)校信箱。紙質(zhì)材料交政教處孫隨安老師。
3．20xx年4月9日前，公布并表彰校級(jí)“美德少年”。
1.抓住契機(jī)，精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)、思品課等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與，努力擴(kuò)大參與面，使評(píng)選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì)，爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程，成為我校學(xué)生自覺參與、自我教育的過(guò)程。
2.深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給政教處，我們運(yùn)用廣播、網(wǎng)校等宣傳陣地，開設(shè)專欄專題，及時(shí)報(bào)道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊，推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇七
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型教育學(xué)生，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“崇德向善、見賢思齊”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展“美德少年”評(píng)選主題教育。
為確保“美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我?！懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：各年級(jí)組長(zhǎng)。
成員：各班主任、德育處成員。
全校學(xué)生。
1、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng)；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、熱愛科學(xué)，親近自然，善于思考，注重實(shí)踐，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致，對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。
6、自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識(shí)，知識(shí)面廣。
1、活動(dòng)采取班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，每班推薦1名候選人。20xx年4月18日下午放學(xué)前各班把“美德少年”相關(guān)材料發(fā)給德育處（500-800字左右的事跡材料）。
3、20xx年4月25日下午放學(xué)前，評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)校“六大美德少年”。
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手，認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處，我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇八
為了進(jìn)一步貫徹加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神，培養(yǎng)青少年養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營(yíng)造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，優(yōu)化教書育人環(huán)境，根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，特制定我?！昂霌P(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案。
1、組織開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
2、加深團(tuán)員、少先隊(duì)員對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使我校團(tuán)員、少先隊(duì)員自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
20xx年3—4月。
1、全校師生都要在“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái)，利用晨會(huì)、班會(huì)、校園網(wǎng)、圖片展示等形式召開動(dòng)員大會(huì)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代雷鋒精神的時(shí)代含義。雷鋒精神除了樂(lè)于助人外，還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國(guó)等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)宣傳等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把學(xué)雷鋒精神作為對(duì)青少年思想教育的一個(gè)契機(jī)，讓他們?cè)诹私饫卒h精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)團(tuán)員、少先隊(duì)員如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、做好“六個(gè)一”活動(dòng)：全校學(xué)生唱會(huì)一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；觀看一部雷鋒電影；出一期有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的班刊；每個(gè)團(tuán)員至少做一件好事；各班要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊(duì)會(huì)；開展一次以學(xué)雷鋒為主題的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
4、舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”主題征文活動(dòng)，同時(shí)宣傳身邊的好人好事。
5、開展一場(chǎng)“校園手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生伸出友誼之手。
6、結(jié)合“愛我甌海、從我做起”及“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)保、攝影活動(dòng)：
（1）愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
（2）愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。
（3）節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
（4）積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。
（5）開展一次以“美麗甌?！睘橹黝}的攝影比賽。
7、各班認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)評(píng)選美德少年參與面和覆蓋面，深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，按照省委文明辦工作精神，我四（1）中隊(duì)開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)?；顒?dòng)如下：
以廣泛參與、自我教育為著眼點(diǎn)，以深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為著力點(diǎn)，以自我認(rèn)星、自覺爭(zhēng)優(yōu)為基本原則，引導(dǎo)隊(duì)員從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，身體力行心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做有道德的人。
為突出我中隊(duì)少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和行為表現(xiàn)，將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等5個(gè)方面，并分別用“星”作為標(biāo)志。每顆星的具體內(nèi)容是：
1、孝敬父母之星。懂得感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，自覺做到問(wèn)候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
2、尊敬師長(zhǎng)之星。懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見面主動(dòng)向老師問(wèn)好，虛心接受老師教導(dǎo)，上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，積極完成老師布置的任務(wù)。
3、友愛同學(xué)之星。懂得熱情禮貌，言行文明，寬容待人，誠(chéng)實(shí)守信。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與同學(xué)溝通交流，互幫互助，互學(xué)互愛，共同進(jìn)步。積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動(dòng)。
4、熱愛勞動(dòng)之星。懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)光榮，自覺做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù)，參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
5、勤儉節(jié)約之星。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。
“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)分“認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu)”三個(gè)環(huán)節(jié)，重在學(xué)生自主選擇星級(jí)目標(biāo)、確定努力方向，重在人人參與，重在活動(dòng)普及，不選拔和學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)性評(píng)選。
1、認(rèn)星。每學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo)，并在班級(jí)公開承諾。
2、創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
3、爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況，表彰本校年度星級(jí)美德少年。同時(shí)，作為今后逐級(jí)推薦參加市級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。
全體隊(duì)員們都能積極踴躍參與，都決心將認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行到底。
xx年9月24日。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十
為貫徹落實(shí)河南省文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)的指導(dǎo)意見》，xx小學(xué)有組織、有計(jì)劃、有步驟地開展了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)。
1、利用周一升旗儀式舉行啟動(dòng)儀式，宣布活動(dòng)的組織、目的`、方法步驟，提出具體要求。
2、在校園內(nèi)滾動(dòng)播出電子標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造文明氛圍。
3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳工具，以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”為主題，宣傳開展文明美德普及教育的意義和知識(shí)。
將美德少年標(biāo)準(zhǔn)分為孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等5個(gè)方面，分別用“星”作為標(biāo)志。主要有孝敬父母星、尊敬師長(zhǎng)星、友愛同學(xué)星、熱愛勞動(dòng)星、勤儉節(jié)約星。學(xué)期開學(xué)初，由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個(gè)爭(zhēng)星目標(biāo)，并在班級(jí)公開承諾。
學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
學(xué)校把“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)滲透到日常工作之中，與愛黨愛國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約等道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；與開展文化經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”、“灑掃應(yīng)對(duì)”、“日行一善”、“小小志愿者”以及“童心向黨”歌詠活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等主題教育活動(dòng)相結(jié)合；與開展學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合；與學(xué)校利用時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展的體驗(yàn)教育、感恩教育相結(jié)合，使未成年人在豐富多彩、喜聞樂(lè)見的活動(dòng)中增強(qiáng)道德觀念，踐行道德規(guī)范，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)星目標(biāo)。
采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。
xx小學(xué)通過(guò)深入開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，強(qiáng)化了現(xiàn)代中學(xué)生身體力行心向黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的價(jià)值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強(qiáng)自立的美德情操，促進(jìn)了中學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)做心靈純潔，言行文明，誠(chéng)實(shí)守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十一
以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，評(píng)選表彰未成年人身邊的典型，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德，踐行美德，為祖國(guó)獻(xiàn)忠心，為他人獻(xiàn)愛心，為同學(xué)送關(guān)心，為長(zhǎng)輩盡孝心，爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人。
1、為祖國(guó)獻(xiàn)忠心。熱愛祖國(guó)，積極參與愛國(guó)主義教育，對(duì)祖國(guó)充滿敬仰愛慕之情；學(xué)習(xí)中國(guó)革命史，建設(shè)史，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的`熱愛之情；刻苦學(xué)習(xí)，有報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
2、為他人獻(xiàn)愛心。幫助孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬解決實(shí)際生活中的困難；熱心公益，主動(dòng)參與公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生的.清掃、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)；主動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，做到文明出行，文明參賽，文明上網(wǎng)，以禮待人。
3、為同學(xué)送關(guān)心。知禮儀、重禮節(jié)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛他人、樂(lè)于助人，對(duì)待同學(xué)友善真誠(chéng)，關(guān)心集體，愛護(hù)公物。
4、為長(zhǎng)輩盡孝心。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫助父母做力所能及的事情，自理、自立能力強(qiáng)；孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感恩父母的養(yǎng)育情；艱苦樸素、勤儉節(jié)約，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。
1、先由班主任和班委會(huì)成員商議確定候選人，然后經(jīng)班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉，最后確定一名“美德少年”。
2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”認(rèn)真填寫“美德少年”推薦表(主要事跡500字左右)。
3、經(jīng)上述程序，最終確定各班“美德少年”，將由學(xué)校組織，將其照片和事跡在學(xué)校櫥窗進(jìn)行表彰公布。
4、在校級(jí)美德少年評(píng)選基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦一名參與市級(jí)美德少年評(píng)比。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十二
為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人積極參與文明許昌建設(shè)，我校依據(jù)市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)的決定，在我校組織開展“爭(zhēng)做文明使者、爭(zhēng)當(dāng)美德少年”(簡(jiǎn)稱“雙爭(zhēng)”)活動(dòng)。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，深入開展“做一個(gè)有道德的'人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，通過(guò)推薦評(píng)選表彰“美德少年”，用身邊的典型模范教育廣大未成年人學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)他們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展。我校在全校范圍組織開展第五屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。
為確?！懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開，順利進(jìn)行，特成立我?！懊赖律倌辍痹u(píng)選小組。
組長(zhǎng)：王建甫。
副組長(zhǎng)：閆保才、李永輝、張獻(xiàn)普。
成員：盧懷玉、孫長(zhǎng)安、林愛珠、王喜風(fēng)、丁群生、各班班主任。
全校學(xué)生。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立分為“文明守禮”、“助人為樂(lè)”、“服務(wù)社會(huì)”、“孝老愛親”。
基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛社會(huì)主義，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，遵紀(jì)守法，遵守《中小學(xué)生守則》，熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng)，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛心的好公民。
具體標(biāo)準(zhǔn)：
1、文明守禮。自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守基本道德規(guī)范，遵紀(jì)守法，舉止文明，團(tuán)結(jié)友善，真誠(chéng)待人，熱愛勞動(dòng)，勤儉節(jié)約。
2、助人為樂(lè)。積極發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持做好人好事，為同學(xué)或遭遇困難的人獻(xiàn)愛心、送溫暖，排憂解難。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十三
把學(xué)雷鋒活動(dòng)主題傳播作為我院學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的重要內(nèi)容，作為展示我院形象的良好載體，積極傳播我院建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)、提升電力科技創(chuàng)新水平、服務(wù)電力發(fā)展的工作成果，展現(xiàn)先進(jìn)集體和模范人物的感人事跡和高尚品格。
1、利用電子屏、標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳欄等形式，廣泛傳播弘揚(yáng)雷鋒精神，營(yíng)造學(xué)雷鋒的熱烈氛圍。
2、把學(xué)雷鋒活動(dòng)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，找好宣傳切入點(diǎn)，使各項(xiàng)活動(dòng)相互融合，共同推進(jìn)。
3、加強(qiáng)信息報(bào)送，各單位、部門定期報(bào)送學(xué)雷鋒活動(dòng)開展相關(guān)信息，在院外網(wǎng)網(wǎng)站“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”欄目中開辟“永遠(yuǎn)的雷鋒”專欄，設(shè)置“雷鋒故事”、“雷鋒語(yǔ)錄”、“雷鋒精神”、“當(dāng)代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目，打造我院雷鋒精神網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，展示我院學(xué)雷鋒活動(dòng)成果和員工文明風(fēng)采。
1、積極參與北京市文明辦組織的“學(xué)雷鋒志愿者——我報(bào)名”、“雷鋒在我心中”微博寄語(yǔ)征集活動(dòng)，各單位、部門要組織、號(hào)召?gòu)V大干部員工投身到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)。
2、開展“學(xué)雷鋒志愿者——我報(bào)名我參與我奉獻(xiàn)”簽名活動(dòng)，向全院?jiǎn)T工發(fā)送《“學(xué)雷鋒志愿者——我報(bào)名我參與我奉獻(xiàn)”倡議書》，號(hào)召?gòu)V大員工積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)；制作“學(xué)雷鋒志愿者——我報(bào)名我參與我奉獻(xiàn)”橫幅，組織全院?jiǎn)T工簽名活動(dòng)，以簽名活動(dòng)許下文明承諾，以簽名活動(dòng)引領(lǐng)文明風(fēng)尚，掀起我院學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。
3、根據(jù)公司關(guān)于開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，按照國(guó)家電網(wǎng)公司關(guān)于開展“青春光明行十周年”活動(dòng)精神，由院團(tuán)委牽頭，組織全院基層團(tuán)組織代表赴位于國(guó)家級(jí)貧困地區(qū)的遼寧省“國(guó)家電網(wǎng)公司希望小學(xué)”，開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，愛心光明行動(dòng)”為主題的“青春光明行”主題實(shí)踐活動(dòng)，向貧困小學(xué)捐贈(zèng)學(xué)習(xí)生活用品，鼓勵(lì)孩子克服困難、成長(zhǎng)成才。
1、深入挖掘先進(jìn)典型。按照“先進(jìn)性、時(shí)代性、群眾性、客觀性”的標(biāo)準(zhǔn)要求，深入基層、深入群眾，廣泛、認(rèn)真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，傳承雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，踐行雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，彰顯雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神的先進(jìn)典型，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)推薦。對(duì)發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型要深入基層走訪，認(rèn)真篩選，嚴(yán)格把關(guān)，真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價(jià)值的先進(jìn)典型。
2、準(zhǔn)確提煉先進(jìn)典型。要深入挖掘先進(jìn)典型的動(dòng)人故事和感人細(xì)節(jié)，抓住精神實(shí)質(zhì)和閃光點(diǎn)，用平實(shí)語(yǔ)言闡釋深刻道理，用鮮活事例揭示事物本質(zhì)，使先進(jìn)典型鮮活生動(dòng)、真實(shí)豐滿、可信可學(xué)，增強(qiáng)吸引力、感染力和影響力。
3、精心宣傳先進(jìn)典型。對(duì)先進(jìn)典型及事跡進(jìn)行全方位、多角度、深層次的宣傳報(bào)道，切實(shí)形成規(guī)模、形成聲勢(shì)；不斷拓展典型宣傳的途徑和手段，精心組織形式多樣、內(nèi)容豐富的“學(xué)、比、趕、超”先進(jìn)典型的活動(dòng)，著力增強(qiáng)宣傳效果，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
1、加強(qiáng)與公司有關(guān)部門的溝通匯報(bào)，及時(shí)上報(bào)學(xué)雷鋒活動(dòng)相關(guān)信息，挖掘新聞線索，加強(qiáng)選題報(bào)送，力爭(zhēng)納入公司重點(diǎn)報(bào)道內(nèi)容，以公司網(wǎng)站和報(bào)紙等傳播渠道，在系統(tǒng)范圍內(nèi)推廣傳播，推進(jìn)公司學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展。
2、加強(qiáng)與西三旗街道宣傳部的聯(lián)系溝通，通過(guò)西三旗街道宣傳部與區(qū)、市政府專題信息組建立聯(lián)系，爭(zhēng)取納入其新聞選題內(nèi)容，以海淀報(bào)等傳播媒體為渠道，擴(kuò)大傳播效果，樹立我院良好的社會(huì)形象。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任落實(shí)。學(xué)雷鋒活動(dòng)是我院精神文明建設(shè)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，提升我院文明創(chuàng)建整體水平的主要抓手，各單位、部門要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)效果。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)，充分發(fā)揮示范表率作用。各單位、部門企業(yè)文化領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本單位、部門學(xué)雷鋒活動(dòng)的籌劃、落實(shí)、組織及相關(guān)工作。
2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，力求取得實(shí)效。要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與貫徹落實(shí)院黨組各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來(lái)，與完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新和豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的載體和方式，以雷鋒精神凝聚力量，以學(xué)雷鋒活動(dòng)倡導(dǎo)文明，推動(dòng)我院持續(xù)快速發(fā)展。
3、豐富宣傳載體，加大宣傳力度。各單位、部門要廣泛運(yùn)用雜志、簡(jiǎn)報(bào)、櫥窗等媒介和載體，大力宣傳雷鋒同志先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，營(yíng)造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結(jié)合實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與日常工作相結(jié)合，豐富宣傳內(nèi)容，加大宣傳力度，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。
4、加強(qiáng)信息報(bào)送，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。各單位、部門要及時(shí)報(bào)送學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況。黨群工作部將在“永遠(yuǎn)的雷鋒”專欄中發(fā)布各單位報(bào)送信息，交流各單位活動(dòng)開展情況。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十四
為引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，通過(guò)樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型，讓全區(qū)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，用美德力量托舉少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，在全社會(huì)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚，區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局決定，在全區(qū)廣大青少年中開展首屆“xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
20xx年8月30日至20xx年10月10日。
“xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動(dòng)組委會(huì)，組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室。組委會(huì)辦公室將聘請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教育專家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評(píng)審委員會(huì)，在組委會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評(píng)選工作。
表彰首屆“xx美德少年標(biāo)兵”10名，表彰“xx美德少年”40名。
基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。
具體標(biāo)準(zhǔn)為：
1、助人為樂(lè)——發(fā)揚(yáng)互助友愛精神，在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體；積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。
2、自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的`勞動(dòng)；在逆境中保持樂(lè)觀開朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。
3、誠(chéng)實(shí)守信——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，在人際交往中，真誠(chéng)待人，即使遇到困難，仍能堅(jiān)持信守承諾；言行一致，對(duì)事負(fù)責(zé)；經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節(jié)。
4、盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境；有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作，主動(dòng)為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)，贏得師生廣泛好評(píng)。
5、尊老愛親——感恩父母，孝敬父母；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
年齡6至14周歲（年齡計(jì)算截止到20xx年10月13日）的中小學(xué)生，具有以上五個(gè)方面中某一方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。
區(qū)組委會(huì)按照130名候選人名額分配至各學(xué)校，完成“美德少年”推薦、確認(rèn)工作。各中小學(xué)根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求，以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng)，經(jīng)全體學(xué)生民主投票，推出本班人選，上報(bào)學(xué)校。各中小學(xué)校認(rèn)真審核和討論研究，確定初選名單，在學(xué)校顯著位置張榜公示2天，接受全校師生監(jiān)督，確定人選。9月15日前，各中小學(xué)校將推薦人選及材料報(bào)團(tuán)區(qū)委。
（二）初步篩選。
9月16日前，組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。
（三）網(wǎng)絡(luò)投票。
9月20日至24日，將100名候選人事跡材料上載至xx新聞網(wǎng)，并組織全區(qū)投票，網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績(jī)的30%。
9月24日—25日，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再此審定，確定10名學(xué)生為“xx美德少年標(biāo)兵”，40名學(xué)生為“xx美德少年”。
為保證評(píng)選的公平、公正，各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采取自下而上、逐級(jí)推薦、測(cè)評(píng)審核、張榜公示等方式進(jìn)行評(píng)選推薦?；顒?dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況，經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核，評(píng)選出10名“xx美德少年標(biāo)兵”，在首屆“xx美德少年”表彰會(huì)上進(jìn)行公開表彰。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十五
為了使本次活動(dòng)開展得高效、實(shí)效，我們建立健全組織機(jī)構(gòu)。雷柳桃校長(zhǎng)親自主抓，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任具體執(zhí)行。其他部門配合齊抓共管，策劃、實(shí)施系列活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中，讓全校學(xué)生浸潤(rùn)在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。
五月中旬，結(jié)合上級(jí)部署，我校制定了活動(dòng)的具體方案。通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)，利用廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義以等，營(yíng)造了良好的教育氛圍。
1、利用升旗儀式，我校拉開了“學(xué)習(xí)美德少年，爭(zhēng)做有德之人”熱潮，號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，了解美德少年的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)身邊好人、規(guī)范自己言行。大隊(duì)輔導(dǎo)員林淑容老師借國(guó)旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)習(xí)美德少年，爭(zhēng)做有德之人”的倡議。
2、布置專題板報(bào)。為了掀起“學(xué)習(xí)模范，爭(zhēng)做美德少年”的熱潮，各班布置了專題黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行近距離的宣傳教育，從而使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡。我校少先隊(duì)部和微機(jī)老師相配合，利用信息技術(shù)課，組織三至六年級(jí)的同學(xué)登陸“中國(guó)文明網(wǎng)”，瀏覽“福建文明風(fēng)網(wǎng)站”，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡。模范身上表現(xiàn)出的孝老愛親、助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，深深打動(dòng)了學(xué)生。
4、學(xué)校組織各班開展了“爭(zhēng)做美德少年”的'主題班會(huì)課，各班通過(guò)講美德少年的故事，看美德少年的影片，結(jié)合身邊以及班級(jí)中一些好人好事等行為教育同學(xué)們要爭(zhēng)做“知書達(dá)禮、團(tuán)結(jié)互助、文明守紀(jì)、克己謙虛、德才兼?zhèn)?、尊老愛幼、自尊自?qiáng)、勤儉愛校、體魄強(qiáng)健、誠(chéng)實(shí)守信”美德少年。
5、學(xué)校組織開展了“爭(zhēng)做美德少年”手抄報(bào)展覽，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
6、評(píng)選校級(jí)“美德少年”活動(dòng)。5月28日，各班評(píng)選出了班級(jí)“美德少年”1名，以此作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力。通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立了學(xué)生身邊的典型形象，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。激勵(lì)每一位學(xué)生積極爭(zhēng)做“美德少年”，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)。
7、為豐富踐行“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)的內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的`偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，爭(zhēng)做美德好少年，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，開展了“童心唱響中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)做美德好少年”歌詠活動(dòng)。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十六
以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，為貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作，扎實(shí)開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校德育工作，我校團(tuán)委決定組織開展美德少年評(píng)比活動(dòng)，特制定此方案。
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，具體分工如下:。
組長(zhǎng):沈正權(quán)。
副組長(zhǎng):桂亮鄧啟真王開軍。
成員:張利董經(jīng)山儲(chǔ)有鑫各班主任。
2、具體實(shí)施:。
此項(xiàng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:。
(一)宣傳啟動(dòng)階段(3月上旬)。
在全校范圍內(nèi)，利用板報(bào)、宣傳櫥窗、周會(huì)、升旗儀式、國(guó)旗下講話等平臺(tái)，結(jié)合學(xué)校下發(fā)的《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀教育》視頻材料及我校學(xué)生一日常規(guī)、學(xué)生每日十問(wèn)等材料，進(jìn)行宣傳教育，并適時(shí)組織開展主題講故事比賽、讀書演講比賽等推進(jìn)活動(dòng)的開展，引導(dǎo)學(xué)生“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”。
(二)深入開展階段:(3月中旬到5月中旬)。
各班隊(duì)組織開展活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)員與學(xué)生干部的先鋒模范作用，帶動(dòng)學(xué)生以自己的言行來(lái)體現(xiàn)美德行為，鼓勵(lì)學(xué)生或群體或單人積極行動(dòng)，做好人好事，以實(shí)例宣傳帶動(dòng)大家做一個(gè)有道德的人，并認(rèn)真做好記錄。
(三)總結(jié)評(píng)選階段:(5月下旬)。
總結(jié)活動(dòng)開展的階段性成果，通過(guò)班級(jí)初選推薦、學(xué)校終評(píng)，評(píng)選出美德少年十名。
1、通過(guò)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，能明禮儀、知廉恥、辨是非、識(shí)善惡，并自覺要求自己向善向美。
2、模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自覺按照文明禮儀要求去做，達(dá)到“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”的基本要求。
3、擁有積極向上的心態(tài)，能積極維護(hù)家庭、學(xué)校和祖國(guó)的榮譽(yù)，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，并能從小事做起，關(guān)愛他人，助人為樂(lè)，尊老愛幼，禮讓三先，用實(shí)際行動(dòng)，感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。
4、維護(hù)公平正義，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，機(jī)智勇敢，發(fā)現(xiàn)不良行為能及時(shí)阻止；若不在自己的能力范圍內(nèi)，能機(jī)智靈活地通過(guò)其他渠道制止。
1、初評(píng)推薦：由各班隊(duì)自己組織。每班隊(duì)根據(jù)日常記錄，推薦一至兩人，連同事跡材料一并于五月二十五日前報(bào)送團(tuán)委。
2、學(xué)校終評(píng)：學(xué)校成立評(píng)審組，根據(jù)各班隊(duì)上報(bào)的材料進(jìn)行終評(píng)，最終評(píng)選出十名“美德少年”，記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，在學(xué)校公開欄通報(bào)表彰，并在校園文化藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校評(píng)審組成員：
組長(zhǎng)：沈正權(quán)。
成員：桂亮鄧啟真王開軍張利朱文余董澤河。
此項(xiàng)活動(dòng)是關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)的具體行動(dòng)，是學(xué)校德育工作的具體體現(xiàn)，請(qǐng)各班隊(duì)積極配合。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十七
雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深入每一個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)結(jié)合“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)擬在全校各團(tuán)支部、中隊(duì)開展“學(xué)雷鋒精神，做美德少年”活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)推進(jìn)新時(shí)期少年兒童傳承雷鋒精神，堅(jiān)定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，培養(yǎng)團(tuán)員、少先隊(duì)員高尚的人格。
釘子精神無(wú)處不在。
20xx年3月x日―3月x日。
（一）知雷鋒。
1、倡導(dǎo)全校少先隊(duì)員學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事。（班主任、音樂(lè)教師）。
2、宣傳欄張貼宣傳雷鋒事跡。
（二）愛雷鋒。
升旗儀式：在3月7日的升旗儀式上，作學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話和全校師生共同學(xué)習(xí)“學(xué)雷鋒倡議書”。
（三）找雷鋒。
1、主題班會(huì)：3月10日各班級(jí)開展以“學(xué)雷鋒倡節(jié)儉”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
2、在少先隊(duì)員了解雷鋒同志的生平事跡的前提下，以各種形式呈現(xiàn)身邊發(fā)生的好人好事、自己做過(guò)的好人好事。
3、鼓勵(lì)少先隊(duì)員發(fā)揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，從身邊的小事做起，勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢；不進(jìn)網(wǎng)吧；爭(zhēng)取向陋習(xí)、缺點(diǎn)告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
（四）做雷鋒。
1、做一個(gè)感恩小雷鋒：
結(jié)合3月8日國(guó)際婦女節(jié)，開展“我為媽媽做件事”活動(dòng)。要求每一位學(xué)生為身邊的女姓長(zhǎng)輩送上一份祝福，一份關(guān)懷。如親手制作一張賀卡（一到四年級(jí)）、交一份最出色的'作業(yè)（五、六年級(jí)）、給媽媽寫一封信（一至九年級(jí)）。
2、做一個(gè)綠色小雷鋒：
結(jié)合3月12日植樹節(jié)，開展“愛綠、護(hù)綠、添綠”活動(dòng)。要求全體少先隊(duì)員為班級(jí)、為學(xué)校添一份新綠。愛綠:跟隨科學(xué)老師認(rèn)識(shí)在校園里各類植物，增進(jìn)知識(shí)的了解。護(hù)綠：組織隊(duì)員給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。護(hù)綠隊(duì)開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。班主任發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生為教室的植物角增添綠色植物，美化班級(jí)植物角。
3、組織“愛心天使”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
組織中小學(xué)生志愿者走進(jìn)敬老院，為老人做一些力所能及的家務(wù)活，包括讀書讀報(bào)、談心聊天、文藝表演等，體現(xiàn)一種人間親情。
學(xué)校開展美德少年活動(dòng)方案篇十八
以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛的城市品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的.、榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)有道德的人。
20xx年5月至20xx年6月。
本校1—6年級(jí)在籍學(xué)生。
1、在家庭是好孩子：孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、生活自理、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。
2、在學(xué)校是好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮、創(chuàng)新發(fā)明、樂(lè)觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛護(hù)公物。
3、在社會(huì)是好公民：遵章守紀(jì)、舉止文明、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)正義、拾金不昧、樂(lè)于助人。
1、“孝敬父母”之星——懂得感恩父母，孝敬長(zhǎng)輩，自覺做到問(wèn)候父母辛勞，記得父母生日，關(guān)心父母健康，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
2、“尊敬師長(zhǎng)”之星——懂得尊敬老師，理解老師，禮遇老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)。見面主動(dòng)向老師問(wèn)好，虛心接受老師教導(dǎo)，上課時(shí)遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，積極完成老師布置的任務(wù)。
3、“團(tuán)結(jié)友善”之星——懂得熱情禮貌、言行文明、寬容待人、誠(chéng)實(shí)守信，有團(tuán)隊(duì)精神、善于與同學(xué)溝通交流、互幫互助、互學(xué)互愛、共同進(jìn)步，積極參加獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛活動(dòng)。
4、“熱愛勞動(dòng)”之星——懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)光榮，自覺做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社區(qū)服務(wù)，參加環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶貧救災(zāi)等小小志愿者活動(dòng)，培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。
5、“勤儉節(jié)約”之星——得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好品格。
20xx年4—6月，各班以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”為主題，按照認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu)三個(gè)環(huán)節(jié)組織開展活動(dòng)。
1、認(rèn)星。由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際，對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”，自己提出本學(xué)期要努力做到的1到2個(gè)爭(zhēng)星目標(biāo)，并在班級(jí)公開承諾。
2、創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容，在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
3、爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式，學(xué)期末對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流，主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向，班主任可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況，評(píng)選表彰本校星級(jí)美德少年。
1、班級(jí)學(xué)生民主評(píng)議選舉（每班5人）。
2、班級(jí)選舉產(chǎn)生的“美德少年”需認(rèn)真填寫“美德少年”推薦表（主要事跡200字左右）。
3、經(jīng)上述程序，最終確定各班“美德少年”，將由學(xué)校組織，將其照片和事跡在學(xué)校進(jìn)行表彰公布。