學校活動主持稿(精選22篇)

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    當我們面臨挑戰(zhàn)和難題時,總結經(jīng)驗是一種非常重要的方法。尋找合適的教練和指導,可以提供專業(yè)的訓練方法和建議。以下是小編為大家整理的一些美食推薦,希望能讓大家品味到不同地方的美食文化和風味。
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    主持詞
    是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞,。各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)pq小編為大家整理出來的學校活動主持詞范文,僅供參考。
    (合)親愛的老師、同學們,大家晚上好!
    (男)歡迎來到本次由藥學系學生會社團部主辦的大學生百科知識競賽的比賽現(xiàn)場!
    (女)當今時代,知識引發(fā)了一場又一場的科技革命,而在今天晚上,我們將在這里舉辦一場知識的盛宴!
    (男)本次活動為全系學生提供了一個了解、
    學習
    和運用知識的平臺,也給同學們提供了一個相互交流、相互合作和同臺競技的機會。
    (女)本次活動得到了眾多老師還有同學的支持,首先讓我們來介紹一下今天到場的嘉賓:
    (女)本次知識競賽共有7支隊伍,請各參賽隊做
    自我介紹
    (男) 7支強悍的隊伍已經(jīng)一一亮相,接下來就是他們競賽的時間了,首先由我來宣讀本次比賽的規(guī)則,請個參賽隊注意:
    (見附表“參賽要求和注意事項”)
    (女)請各參賽隊認真遵守以上規(guī)則。下面進行第一輪輪流答題環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)共28道題,答對一題加十分,答錯不扣分。每題答題時間為15秒。最后5秒由主持人為大家做提示。各位都準備好了嗎?好,下面請各參賽隊做好準備。
    (男)感謝各隊的精彩表現(xiàn),第一輪比賽結束,下面我們進行一個互動環(huán)節(jié),我們要在現(xiàn)場尋找智慧之星,現(xiàn)場的觀眾若是答對了均可以獲得我們送出的精美禮品一份,在我們念完題目并說開始答題后,同學們就可以舉手示意,名額有限,請同學們抓緊機會!好,下面請聽第一題:
    (女)輕松過后,讓我們比賽繼續(xù)?,F(xiàn)在公布第一輪比賽成績,場上比分分別是:xxxxxxx 比分暫時落后的參賽對在接下來進行的第二輪比賽中可要加油了。
    (男)請大家收回思緒,回到比賽,首先為大家公布目前各隊分數(shù);場上比分
    (男)以下進行第三輪觀眾互動環(huán)節(jié),只要你回答對我們的問題,同樣還可以獲得我們送出的精美禮品!同學們都聽清楚了嗎?好,請聽第一題:
    (女)輕松的游戲環(huán)節(jié)結束后,讓我來制造點緊張氣氛,請聽現(xiàn)在各隊暫時比分和排名
    (男)謝謝同學們的精彩表現(xiàn),接下來進入最后一個環(huán)節(jié)風險題環(huán)節(jié),本輪風險題由10、20、30分題組成,答對加相應的分,答錯則扣除相應的分。各隊選一種題型回答,同對選手可商量、補充。下面答題開始,請各參賽隊抽題。
    (女)讓我們再次祝賀他們!
    (男)到此為止本次百科知識競賽就全部結束了!希望本次知識競賽同學們能夠提高學習興趣,并在學習成績上有所提高,
    資料共享平臺
    《學?;顒又鞒衷~》()。
    (男)最后還要謝謝同學們的`支持,謝謝全體工作人員的辛苦勞動,
    (合)祝大家周末愉快!再見!
    尊敬的各位父老鄉(xiāng)親:大家晚上好!
    七月的天空流光溢彩,七月的大地笑語歡歌。九十一年前的七月,一面代表工農(nóng)階級的火紅的旗幟冉冉升起,從此,華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡;十年前的五月,由原六合縣和大廠區(qū)合并建立的六合區(qū)正式揭牌,從此,六合大地發(fā)生了前所未有的變化。
    近年來,xx街道立足“先進制造業(yè)街鎮(zhèn)”的發(fā)展方向,利用寧通、江六、繞越高速在xx境內兩座大型互通立交的交通優(yōu)勢,方山“國家級地質森林公園”的資源優(yōu)勢,“中國觀賞石之鄉(xiāng)”的品牌優(yōu)勢,著力做好“一高兩雨”三篇文章:打造以超大集團蔬菜基地、嘉禾、潤景苗木基地為龍頭的高效農(nóng)業(yè);打造以雨潤集團、絕味食品為龍頭的現(xiàn)代工業(yè);打造以賞雨花石、吃農(nóng)家菜、采雨花茶、看地質公園等為主的雨花石特色旅游業(yè),經(jīng)濟建設和社會事業(yè)都取得了長足發(fā)展,財政收入實現(xiàn)三年翻番、五年過億的目標,民生事業(yè)顯著改善。
    在全區(qū)隆重慶祝建區(qū)十周年的喜慶日子里,我們又迎來了“七·一”黨的生日,為隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立九十一周年,xx街道黨工委于昨天召開了【慶 “七·一”暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會】,會上表彰了6家先進基層黨組織和51名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。今天,街道文體中心舉辦本臺晚會,用精彩的文藝演出向黨的生日和建區(qū)十周年獻上我們誠摯的祝福,向父老鄉(xiāng)親匯報。本臺晚會由xx社區(qū)協(xié)辦,xx社區(qū)為我們的舞臺建設提供了寶貴的支持,在此我代表街道文體中心向xx社區(qū)表示感謝!
    專業(yè),但他們不計報酬的無私奉獻精神值得我們每一個人為他們鼓掌!今年慶五一晚會受到了街道領導和廣大群眾的高度肯定,在此基礎上他們再接再勵,經(jīng)過精心編排,今晚的晚會一定會更加精彩,讓我們以熱烈的掌聲拉開今晚演出的序幕。
    首先請欣賞開場舞:
    結束語:
    美好的時光總覺短暫 (背景音樂《難忘今宵》同進),歡聚的時刻總是難忘,讓我們在祝福中結束今天的演出,讓我們在祈盼里迎接明日的曙光,衷心地祝愿來參加晚會的朋友們合家幸福、身體健康!再見!
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    (女)敬愛的老師、親愛的同學們、(男)尊敬的叔叔阿姨:
    (齊)你們好!
    (女)又是一年清明節(jié),今天,我們xx小學的全體師生,帶著濃濃的敬意,來到這里,緬懷共和國的英烈!
    男:春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。
    女:無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。
    男:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。
    女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
    男:xx小學清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊會。
    合:現(xiàn)在開始!
    男:出旗!敬禮!禮畢!
    女:唱隊歌!
    1、《唱贊歌頌英雄》。
    男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
    女:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
    男:請聽一三班小朋友為大家?guī)淼木使?jié)目《唱贊歌頌英雄》,表演者,鄭浩文等。
    2、《清明節(jié),我們走向綠色的山坡》。
    是誰,使天空變得晴朗高遠?是誰,讓大地變得色彩斑斕?是你們,解放軍叔叔們!請欣賞詩朗誦——《清明節(jié),我們走向綠色的山坡》,表演者:五一班李明揚楊鵬月。
    3、《誰得的`紅圈圈最多》。
    《春天的故事》高歌他的事跡,改革開放彰顯他的功績,鄧小平,一個劃時代的名字,他童年的故事給了一年級小朋友什么樣的啟示?請聽《誰得的紅圈圈最多》。表演者:一一班陳筱榮。
    4、《歌唱二小放牛郎》。
    牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩丟了牛,那放牛的小英雄王二小。請欣賞舞蹈——《歌唱二小放牛郎》,表演者,二二班康冰雨武潔文。
    5、《清明節(jié),我們緬懷先烈》。
    槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,
    你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。
    男:請欣賞詩朗誦《清明節(jié),我們緬懷先烈》,表演者,六一班羅京等。
    6、《劉胡蘭》。
    男:英雄的贊歌永世傳唱,
    女:烈士的英名萬古流芳。
    女:請聽故事《劉胡蘭》表演者:二一班沙雨寒。
    7、《紅旗一角的故事》。
    熱血,浸透了紅旗的一角;紅旗,像熱血一樣鮮紅。請欣賞詩朗誦——《紅旗一角的故事》表演者:楊子恒、彭宇墨、夏新雨等。
    8、英雄人物系列演講。
    巧入魔窟中你們沉著機警,饑寒交迫下你們笑對人生,
    為了迎接新中國的黎明,你們無私無畏,舍身救國。
    請聽英烈事跡系列演講,演講者:四一班,閆子豪等。
    9、《感恩的心》。
    是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!其實,我們應該感激的人太多太多,讓我們都懷有一顆感恩的心,請欣賞手語舞蹈——《感恩的心》,表演者,二二班王瓊李裕禎等。
    10、《追憶我心目中的英雄》。
    又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞詩朗誦——《追憶我心目中的英雄》表演者:三二班丁子涵張楚韓。
    11、清明古詩大串聯(lián)。
    多少文人墨客寫下了關于寒食和清明的古詩,請欣賞有三一班同學帶來的《清明古詩大串聯(lián)》,表演者:王瑞康楊心怡等。
    12、《吃水不忘挖井人》。
    中華人民共和國的締造者之一毛澤東同志,將自己的一生都獻給了中國人民的革命事業(yè),他的心里總是裝著他最可愛的人民。下面請聽毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。表演者:一一班,董璐雯。
    13、《學習雷鋒好榜樣》。
    每逢清明時節(jié),我們總會想起那些可敬的革命先烈,劉胡蘭、毛澤東、雷鋒……請欣賞意思辦為大家?guī)淼木使?jié)目:《學習雷鋒好榜樣》,表演者:陳宇航華靜蕾等。
    14、《烈士永存,豐碑永存》。
    憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存,請欣賞詩朗誦——《烈士永存,豐碑永存》,表演者,六一班牛紫垚等。
    15、《英雄贊歌》。
    為什么大地春常在?英雄的生命開鮮花。請欣賞詩朗誦——《英雄贊歌》,表演者:四一班全體學生。
    男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,
    女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
    男:我們心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念,
    女:我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志,
    男;我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣,
    女:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,
    合:讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
    男:請王校長講話!
    女:請大隊輔導員帶領宣誓:誓詞。
    少先隊員們:
    今天,我們站在美麗的如意湖畔,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊員,我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請全體少先隊員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句)。
    人民為先,祖國至上,
    誠實勇敢,自律自強;
    努力學習,奮發(fā)向上;
    振興中華,再造輝煌。
    (宣誓完畢)。
    男:讓我們記住這莊嚴的時刻,
    女:讓我們記住這鄭重的承諾,
    合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
    男:退旗!敬禮!
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    敬的張老師、梁老師,各位同仁,大家上午好!
    春光三月,細柳微斜。今天,我們懷揣著對語文教學的殷殷期待,相約在這春意盎然的季節(jié)里,又一次迎來了名師工作室的教學研討活動。我們名師工作室的每一次教研活動都記錄著大家的努力和付出,都是我們前進的一個足跡,都是我們交流思考碰撞出的一束火花,也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周老師和萬老師為我們奉獻的兩堂精彩的研討課。兩位老師都作了精心的準備,付出了艱辛的勞動。下面,我們就上午的兩堂課進行研討交流,并以兩堂課為載體,就如何提高小學語文課堂寫字有效性進行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語;您也不必有所顧慮。暢所欲言,講出您的疑問和困惑;說出您的觀點;介紹您的寶貴經(jīng)驗;真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進推波助瀾。
    老師真誠而精彩的交流,思如風發(fā),言如泉涌,在交流中投射著一種智慧,一種魅力,從不同的側面對本節(jié)課進行了分析評價,這對于促進我們的專業(yè)成長,解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值?!罢n堂教學是一門有遺憾的藝術”,正因為永遠有遺憾,我們才會不斷進取,不斷成長。
    老師們的點評真是仁者見仁,智者見智,因為時間關系,大家的評課先暫告一段落。
    感謝大家的暢所欲言,感謝老師的精彩點評。最后請兩位主持人對兩節(jié)課作點評并就本次教研活動做總結。
    感謝梁老師、張老師的精彩點評;兩位主持人的發(fā)言高屋建瓴,具體生動,啟示深刻。
    時間過的真快,我們今天的活動即將結束,然而我們?yōu)檎Z文教學實踐的腳步永不停駐。路漫漫,我們必須從現(xiàn)在就走起來,雖遠且行,且行且珍惜,相信我們一路會看到更加美麗的教育風景,享受到更有意義的教育幸福。再次感謝大家的積極參與,祝大家回程愉快,注意安全。
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    乙:第一項:出旗(敬禮)
    甲:第二項:唱隊歌,由大隊文娛委員xx指揮。
    甲:清明的風很柔很軟。
    乙:輕輕地清掃著烈士的陵園。
    甲:清明的雨很涼很甜。
    乙:輕輕地清洗著英雄豐碑的容顏。
    甲:清明的小草很綠很嫩。
    乙:吐一份新綠,表一份心愿。
    甲:清明的黃花很素很淡。
    乙:獻一個花圈、訴萬語千言。
    甲:烈士墓前悼英魂啊。
    乙:無限哀思、情懷無限。
    甲:第三項:敬獻花圈。首先由鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)關工委向烈士墓敬獻花圈。
    下面請湯山城鎮(zhèn)中心小學向烈士墓敬獻花圈。
    乙:第四項:默哀默哀畢。
    甲:搏斗的身影依然清晰。
    乙:昨日的`炮聲仍然轟響。
    甲:風浪里舍生忘死。
    乙:危難中奮勇爭先。
    甲:一個個高大鮮活的形象。
    乙:一個個震撼心靈的畫面。
    甲:啊,經(jīng)歷血與淚的洗禮。
    乙:經(jīng)歷生與死的考驗。
    甲:不忘血染的歲月。
    乙:珍惜寶貴的今天。
    甲:第五項:請湯山城鎮(zhèn)關工委,退伍老干部劉爺爺為大家介紹王兆明烈士的生平事跡。
    甲:英雄的精神光照千秋。
    乙:烈士的業(yè)績永世相傳。
    甲:學習英雄的無私無畏。
    乙:我們傳遞著愛的溫暖。
    甲:學習英雄的不屈不撓。
    乙:我們知難而上勇登攀。
    甲:第六項:請湯山城中心小學五一中隊的四名同學代表全體少先隊員向革命烈士獻詞。
    甲:英雄的生,正氣凜然。
    乙:英雄的死,重于泰山。
    甲:為了國家的統(tǒng)一和團圓。
    乙:哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
    甲:為了人民的幸福和安全。
    乙:哪怕粉身碎骨、無悔無怨。
    甲:第七項:全體少先隊員向烈士敬獻花束。
    甲:清明的風是祈禱。
    乙:祈禱烈士安詳長眠,笑留人間。
    甲:清明的雨是眼淚。
    乙:春雨灑灑淚綿綿。
    甲:我們肅立在紀念碑前。
    乙:重溫著烈士的遺言。
    甲:英雄是人民心中永恒的豐碑。
    乙:共和國永遠永遠把您懷念。
    (第二環(huán)節(jié))新生入隊。
    甲:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
    乙:鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航小學少先大隊清明節(jié)掃墓主持稿。
    甲:成為一名光榮的少先隊員,是每個少年兒童的榮耀和夢想。
    乙:今天,在這個神圣的地方,特殊的時刻,湯山城中心小學少先大隊將迎來一批新隊員。
    甲:下面請大隊輔導員宣讀新隊員名單。
    乙:請全體少先隊員鼓掌向他們表示祝賀。
    甲:下面為新隊員帶紅領巾。
    甲:入隊是一次自我挑戰(zhàn),
    乙:入隊是一次理想啟航。
    甲:此刻,佩帶鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓,
    乙:此刻,佩帶鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章。
    甲:第八項:請湯山城鎮(zhèn)中心小學大隊輔導員吳老師講話。
    乙:第九項:呼號(關胤——準備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!全體——時刻準備著!)退旗(敬禮)
    甲:湯山城鎮(zhèn)團委、湯山城城鎮(zhèn)關工委、山城鎮(zhèn)中心小學少先大隊祭掃烈士墓主題活動到此結束。
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    尊敬的各位領導:
    數(shù)學組的全體老師們大家下午好!今天,首先感謝皮主任,周二第二節(jié)為我們展示了一節(jié)數(shù)學公開課——《復式條形統(tǒng)計圖》。下面就請皮主任談談這節(jié)課的設想與教后感。
    皮主任將自己對教材獨特的理解和思考進行了詳盡的闡述。
    聽了了皮主任的課,大家肯定會有很多感觸,希望大家能暢所欲言,毫不保留的把聽課后對課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。本次評課活動,我們按照從六年組至一年組的順序進行評課,請大家暢所欲言。
    首先有請六年級組的代表的老師評課。
    謝謝各位老師真誠而精彩的.交流,思如風發(fā),言如泉涌,大家的交流中投射著一種智慧,一種魅力,大家從不同的側面對本節(jié)課進行了分析評價,這對于促進我們的專業(yè)成長,解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。
    “課堂教學是一門有遺憾的藝術”,正因為永遠有遺憾,我們才會不斷進取,不斷成長。我們將在思索中感悟課堂藝術,在交流中,升華教育思想,在實踐中,促進專業(yè)成長。
    再次感謝吳老師為我們奉獻了一節(jié)精彩的數(shù)學課。
    下面有請對本次活動進行總結。
    謝謝的精采總結,我們數(shù)學組在王主任的專業(yè)引領下,下面有請為本次教研活動做指示。
    謝謝對我們數(shù)學組教研工作的指導,讓我們獲得更多的啟示,這將促使我們進一步反思,保持頭腦的清醒,在的關心和支持下,在和帶領下,我們數(shù)學組將會一直快樂而幸福的行走在數(shù)學教學的路上。
    教學似登山,不在一朝夕,愿君常磨礪,拾級層層遞。讓我們在困惑中不斷反思,在反思中大膽摸索。
    此次活動雖然接近尾聲,然而我們?yōu)閿?shù)學教學實踐的腳步永不停駐。相信,在追尋理想課堂的過程中,我們能欣賞更加美麗的教育風景,享受更有意義的教育幸福。
    今天的活動到此結束,再一次感謝的關心和支持,感謝的專業(yè)引領,感謝精美課堂的呈現(xiàn),感謝大家的精彩點評,感謝在座各位老師的共同參與。祝大家工作順利,幸福如意!謝謝!
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    大家上午好!
    兩位老師,不僅僅是我們新鄉(xiāng)市的專家,也是河南,乃至全國的生物學教學專家。我們使用的《生物練習冊》以及北師大版本《生物教材》,都沁潤了他們的汗水,融入了他們的智慧。
    我們有幸請到倆位專家,來我們延津縣傳經(jīng)送寶,是我們延津縣生物教學的一件幸事。因為,大家能夠親自目睹:他們課堂教學的藝術和風采;聆聽專家的作課、說課以及精彩點評。這對于我們今后的生物教學都有著很大的啟發(fā)。
    同時,還安排了我縣城關中學的任世杰老師和張建景老師給大家作課。任世杰老師是一位青年教師,從事生物教學僅僅三年,由于他的好學上進,使得他的課堂個性關注學的“學”,所以,他的課備受學生的歡迎;張建景老師,是我縣生物教師中的精英,由于她有著扎實的基本功,使得她的教法靈活,能時時引領學生參與學習,所以,她的課深得同學們的喜愛。
    期望各位老師和同學們,要倍加珍惜這次絕好的學習機會。請遵守課堂紀律,關掉通訊工具,或者把通訊工具放到震動的位置上。
    這天的會議日程是這樣安排的:
    第一節(jié),由尚得蘭老師作課;。
    第二節(jié),由任世杰老師作課;。
    第三節(jié),由張建景老師作課。之后,由尚老師給我們進行生物教學的說課、評課以及“如何使學生更有興趣的學習生物”。
    最后由楊老師對三節(jié)進行點評。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎尚老師為我們作課!
    (會議結束時,即興對作課老師,評課老師以及聽課的老師進行充分的肯定與贊揚)。
    期望與會的各位教師,透過參與聽課、評課和專題報告。回去以后,必須要結合自己的教學實際,進一步消化和吸收。扎扎實實地走出一條有效課堂教學以及高效課堂教學的路子。使我們的學生,懷揣夢想,充滿激情,養(yǎng)成良好的行為和習慣,踏踏實實的前行在實現(xiàn)夢想的道路上!研討會主持詞最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對專家、老師冒著嚴寒,為我們送來了“高效課堂教學改革的春風”表示誠摯的感謝!
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    尊敬的各位領導,數(shù)學組的全體老師們:
    大家晚上好!
    今天,我們懷揣著對數(shù)學教學的殷殷期待,相約在秋天這個收獲的季節(jié),相約在我們熟悉的公開課室里,一同踏上“數(shù)學教研活動”之旅,共同探討數(shù)學課堂教學這一永恒話題。本次教研活動主要是對上周教研組長的觀摩課進行評課。
    首先感謝吳老師,上周四第二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學觀摩課——《用字母表示數(shù)》。以前,也有聽過吳老師很多課,他展示給我們的每一節(jié)課,都讓我們回味無窮,留下深刻的印象,我感動于吳老師對于課堂教學的勇于嘗試,積極探究。下面就請吳老師談談這節(jié)課的設想與教后感。
    吳老師將自己對教材獨特的理解和思考進行了詳盡的闡述。品味了吳老師的課,大家肯定會有很多感觸,希望大家能暢所欲言,毫不保留的把組內老師們聽課后對課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。金秋十月,是一個果實累累的時節(jié);潮陽實驗,是一個人杰地靈的地方。智慧在碰撞中會更美麗!本次評課活動,我們按照從六年組至一年組的順序進行評課,請大家暢所欲言。
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    合:大家早上好。
    男:又是一年春草綠,
    女:綠滿人間處處春。
    男:和煦的春風吹呀吹,吹醒了大地,吹綠了小草。
    女:吹紅了桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。
    男:春天,是一個慈祥的守護神,它把可愛的花、草、樹、木、鳥、獸、蟲、魚們從寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢復了勃勃生機。
    女:田野上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪.那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。
    男:我想走進大自然,傾聽春的腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!
    女:讓我們背起背包去旅行,和大自然來個親密接觸,呼吸最新鮮空氣,感受最美時刻!
    男:下面我宣布,“親近自然,聆聽窗外”踏青活動月。
    合:現(xiàn)在開始。
    男:第一項:請校長為我們宣讀開啟詞。
    女:第二項:宣讀倡議書。
    男:第三項:請全體同學跟我宣讀活動口號,連讀三遍。
    合:“親近自然,聆聽窗外”踏青活動月啟動儀式到此結束,謝謝大家!
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    合:大家好!
    甲:風兒飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來到,快樂的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂!身體健康、萬事如意!
    甲:新的一年,挑戰(zhàn)與機遇并存,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?我們的明天一定會更加美好。
    乙:在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的八年級一班,讓我們珍惜這難得的相聚,讓今天成為歡樂的一天,幸運的一天!合:八年級一班圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。
    乙:因為我們有理想導航,
    甲:因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
    乙:所以我們可以義無反顧地飛翔,
    甲:第一個節(jié)目《圣誕問答》,有請——————
    乙:讓我們以熱烈的掌聲恭喜答對的同學。經(jīng)過緊張的答題環(huán)節(jié),下面我們輕松一下,請欣賞————————為我們帶來的圣誕故事,掌聲歡迎。
    甲:同學的圣誕故事既有趣又讓我們學到知識,謝謝————。下面請大家一起參與這個游戲。拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要擊掌,若是錯誤,就請他來為大家表演節(jié)目咯。
    乙:大家玩的開心嗎,下面就讓大家放松一下,請欣賞小品《裝病
    甲:————的病裝得像不像呢?請欣賞小品《買雞蛋》:
    乙:大家演得好極了,我更期待下面同學為我們帶來的小品《冒牌詩歌》
    乙:大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了,就讓我們來做幾個小游戲放松放松把
    甲:首先的是大家都耳熟能詳?shù)膿尩首印E_上置6張椅子,邀請5個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
    甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?
    乙:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!
    甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
    乙:祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常伴!預祝同學們學業(yè)有成,取得驕人的成績!
    甲:八年級一班圣誕聯(lián)歡會到此結束!
    學校活動主持稿篇十
    尊敬的各位領導、老師:
    大家下午好!
    很高興在這金色的十月我們相聚在雙語園,在這兒請允許我代表我們學校對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。
    參加這次活動的有 ,還有我們教研室的語文專家王麗主任。今天,我們連片教研的主題是 “習作教學的策略研究”。習作一直以來是語文教學的重點、難點,我們學校在校長的領導下,經(jīng)教研室各級領導專家的指導,在我們馮主任的帶領下,一直致力于習作教學的研究,逐漸探索出一種習作講評課的教學模式。我們的研究還有許多不成熟的地方,今天就讓我們借此機會,暢所欲言,共同研究、共同進步、共同提高。
    這次的教研活動,有以下幾個環(huán)節(jié):
    一、由我們學校的劉愛堂老師執(zhí)教一節(jié)習作講評課。
    二、授課老師談自己的習作教學。
    三、大家對授課教師進行評課、議課。
    四、懇請教研室領導對我們進行指導。
    第一環(huán)節(jié):首先請劉愛堂老師進行課堂展示。
    第二環(huán)節(jié):授課教師反思自己的課堂。
    劉愛堂老師是我校的教學骨干,對習作教學的研究付出許多心血。我們請她談一談自己習作教學的設計。(大家歡迎)
    劉愛堂發(fā)言。
    第三環(huán)節(jié):大家對授課教師進行評課、議課。(或采用ldc形式,有評課的,有研討習作策略的)
    感謝劉老師的介紹。我們的習作教學研究雖有了些許成績,但也存在著許多不足,還請各位領導、老師多指正。下面,咱們分組進行交流討論,5分鐘。各組選出一個代表發(fā)言,其他進行補充。(也可采用ldc形式研討匯報)
    感謝各位老師的精彩點評或匯報。
    四、懇請教研室領導對我們進行指導。(鼓掌)
    下面,請王主任進行指導。
    讓我們再次以熱烈的掌聲感謝教研領導對我們工作的指導。
    今天我們分享了大家在習作教學中的一些探討,也討論研究了習作策略。相信,在我們的日常教學中只要老師們多一份智慧,多一份創(chuàng)新,我們的教學之花一定會更加絢麗多彩!
    最后,再一次感謝各位領導、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動到此結束。
    學?;顒又鞒指迤?/strong>
    在當今禁毒形勢日益嚴峻的情況下,在青少年中開展禁毒教育已經(jīng)是刻不容緩的大事。下面就是本站小編給大家整理的學校禁毒活動。
    主持詞。
    僅供參考。
    尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
    下午好!
    陽春三月,風和景明。今天,全省各地、州、市和各個高校按照省禁毒委、團省委、省教育廳等部門的統(tǒng)一安排,全面啟動20xx年全省禁毒宣傳工作,上午,我校大學生代表參加來了慶陽市西峰區(qū)禁毒宣傳活動啟動儀式。中午11:00-1:00我校大學生志愿者禁毒宣傳活動在東湖農(nóng)貿市場展開。
    今天下午我們在這里隆重集會,由校團委、保衛(wèi)處聯(lián)合組織開展:隴東學院大學生“抵制毒品侵害爭做文明使者”宣傳簽名暨禁毒宣傳進校園圖片展活動啟動儀式,首先請允許我代表活動主辦單位向各位介紹出席今天活動的領導、嘉賓:
    西峰區(qū)禁毒辦溫泉鄉(xiāng)司法所。
    出席今天活動的學校部門領導:學校保衛(wèi)處處長綜治辦主任齊建凡同志。
    學校在校的15個二級學院的大學生代表、學生會主席團成員、二級學院團學干部和學校禁毒宣傳隊志愿者代表1200多名學生參加。
    讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓和同學們的到來表示誠摯的歡迎和衷心地感謝!
    各位領導、老師、同學們:
    隴東學院大學生“抵制毒品侵害爭做文明使者”宣傳簽名暨禁毒宣傳進校園圖片展活動啟動儀式現(xiàn)在開始!
    首先,請講話。
    最后,請大家有序接受禁毒宣傳教育。
    各位領導,老師、同學們:
    近年來,利用“6.26”國際禁毒日,組織大學生志愿者利用節(jié)假日、周末深入西峰區(qū)南街社區(qū)、北街社區(qū)、東大街建筑工地、東湖公園、小什字等重點公共活動場所、農(nóng)村中小學和慶陽市戒毒所等場所,開展禁毒宣傳和禁毒志愿幫扶活動,在內容豐富、形式多樣的禁毒宣傳、幫扶結對等活動中掀起了我校大學生志愿者抵制毒品愛心傳遞行動的新高潮。
    遠離毒品,做好禁止毒品、防治艾滋病宣傳教育是加強和諧校園建設的一項主要內容,希望同學們,利用多種途徑堅強學習,提高防范和鑒別能力,潔身自好,在校園內組織開展預防艾滋病衛(wèi)生常識和防范新型毒品宣傳活動,在校園內外營造良好的宣傳氛圍,掀起了抵制毒品的強大聲勢,引導大學生志在參與“抵制毒品愛心傳遞行動”中,提高了識毒、防毒、拒毒的自我防范意識和自我保護能力,為構建和諧校園、創(chuàng)建和諧社區(qū)做出不懈的努力。
    各位領導、各位青年朋友:
    大家好!今天是國際禁毒日。1987年的今天,聯(lián)合國在奧地利首都維也納召開了首次部長級國際禁毒會議,會議提出了“珍愛生命、拒絕毒品”的。
    口號。
    并將6月26日定為國際禁毒日以引起全世界對毒品問題的重視動員全世界人民行動起來共同解決毒品問題。今天我們共聚一起在這里舉行“珍愛生命、拒絕毒品”為主題的簽名儀式目的是為了讓廣大青少年深刻了解禁毒的重大意義以及毒品對國家社會和家庭的嚴重危害從而在今后的學習和工作中能真正做到“珍愛生命拒絕毒品”。
    今天出席我們活動的領導有:××鎮(zhèn)委副書記、紀委書記××同志,××鎮(zhèn)婦女聯(lián)合會副主席×××同志,共青團××鎮(zhèn)委副書記××同志,××中學校長××同志,××中學副校長×××同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中抽空來參加我們這次活動。
    現(xiàn)在我宣布:“珍愛生命、拒絕毒品簽名儀式”現(xiàn)在開始。全體起立,奏《國歌》。(完畢)請坐下,稍息。
    現(xiàn)在請學生代表作發(fā)言,大家鼓掌歡迎?!?。
    請××校長講話,大家鼓掌歡迎?!?。
    請××鎮(zhèn)委副書記××同志講話,大家鼓掌歡迎?!?。
    剛才,我們的學生代表發(fā)表了向毒品“說不”的決心,我們的學校領導、鎮(zhèn)領導也對我們提出了珍惜生命,遠離毒品的忠告,要求我們每一位共青團員要樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,從我做起,遠離毒品,拒絕毒品,與吸、販毒作堅決的斗爭。我們要緊記我們的誓言,遵從領導的教誨,用充滿健康活力的青春去迎接美好的明天?,F(xiàn)在就讓我們用自己的名字去實踐我們的諾言。(請各位青年朋友在橫標上簽上自己的名字。先由主席臺這邊開始,然后從左到右順次上來簽名,簽名后請回到原位。)。
    青年朋友們,目前,我區(qū)吸、販毒仍相當嚴重,我們必須進一步提高對毒品危害性的認識,時刻保持清醒、警惕的頭腦,不對毒品報有好奇心和僥幸心理,不借助毒品獲得心理安慰,我們要珍惜生命,遠離毒品,向毒品“sayno”。下面有兩句話與大家共勉:少年吸毒實可衰,青春年華全拋開。珍愛生命拒毒品,不受誘惑樂悠哉。
    下面,我宣布,“珍愛生命,拒絕毒品”簽名儀式圓滿結束。解散。
    尊敬的各位老師、同學們:上午好!
    我們今天開展“拒絕毒品,珍愛生命、擁抱美好人生”的主題班會,請觀看綜合類視頻。
    主持人小結:20xx年湄公河慘案,折射出中緬泰邊境制毒,運毒,販毒之猖獗。
    20xx年6月26國際日禁毒日的年度報告也顯示,毒品對和平社會的威脅與日俱增,青少年涉毒也成上升趨勢,并且有團體化,吸毒場所隱秘化,毒品新型化等特點。同學們:抵制毒品,拒絕毒品。已經(jīng)刻不容緩。
    二、讓我們繼續(xù)深入學習有關毒品的知識,構建起心理的防御體系。請觀看教育視頻。
    同學們,剛才視頻中···法制副校長給我們展示了以下幾個方面的內容,毒品的定義,種類,危害,以及指導我們如何抵制毒品。
    讓我們看大頻幕,毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻等以及國家規(guī)定定制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品對人的精神系統(tǒng)和肌體有極大的破壞作用,極易成癮,一朝吸毒,終身戒毒。
    毒品的種類有:冰毒、海洛因、鴉片、大麻、可卡因、搖頭丸、度冷丁、k粉、嗎啡等。請看接下來的幾組圖片和視頻,它們記錄和再現(xiàn)了毒品對吸食者肌體的破壞和精神的傷害。(看屏幕)。
    主持人小結:請大家看大頻幕:
    ?對個人而言:吸食毒品,會導致精神崩潰,破壞免疫系統(tǒng),致百病叢生,易患艾滋,導致死亡;接觸毒品,必然走上違法犯罪之路。
    ?對家庭而言,導致家財散盡,傾家蕩產(chǎn),家庭破滅,禍及下一代。?對社會層面而言,危害社會,偷盜搶奪等違法亂紀事件必將破壞社會安寧。
    ——請欣賞和感悟。
    主持人小結:無論毒品的種類如何變化,它讓人極易上癮,迅速破壞人體肌理,瓦解。
    人們精神意識,最終走向毀滅的本質是毋庸置疑的,顯而易見的,有目共睹的。(聲音漸高)。
    既然如此,我們非常有必要來思考和討論以下話題我們怎樣才能遠離毒品呢,請大家分組討論并發(fā)言。(主持人提問,并小結)。
    1、了解和分辨販毒,吸毒人員的狀態(tài)和毒招,主動拒絕毒品。
    2:樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不僥幸嘗試,要內心強大,建立起抵制毒品的心理長城。
    3:不聽信毒品能治病,能解脫煩惱和痛苦,帶來快樂等各種花言巧語。
    4:不結交有吸毒、販毒行為,甚至傾向的人。如果發(fā)現(xiàn)有親朋好友涉毒,一勸阻,二遠離,三報警。
    5:養(yǎng)成良好的行為習慣,不去青少年不宜去的場所。
    毒招:1、謊稱毒品吸一兩次不會上癮,但是吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,終身戒毒。
    2、免費嘗試,幾乎所有的吸毒者初次吸食毒品都是接收毒販免費提供的毒品,此后便高價出售毒品給上癮者。以至于家破人亡。
    3、包治百病,毒販利用人們對毒品的無知和對疾病的恐懼,引誘青少年吸毒,但實際上毒品會嚴重影響青少年身心健康,損害大腦影響血液循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng),降低生殖和免疫能力,甚至死亡。
    主持人:同學們,看過視頻、電視劇、電影,請說說染上毒癮者一般有什么跡象,
    我們可以參考,并遠離他們。畢竟,正如病毒一樣,遠離才能減少接觸感染的機會。
    請大家踴躍發(fā)言(主持人提示;我們要遠離吸毒者,那么吸毒者有些什么特征呢?)。
    主持人:(提示看大頻幕)毒品害人不淺,它可能就在某個初次見面的人遞過來的一根香煙里,他可以是聚會時他人給你的一瓶飲料里。你得小心提防,絕不能讓它們有可乘之機。那么,當有人向你提供毒品時,你該怎么拒絕呢?請大家想一想再回答。
    提問并小結:其實我們可以。
    1、直接拒絕2、找借口溜走。
    3、提出反對意見或轉移話題4、秘密報案。
    5、第一時間告訴老師、父母等。
    主持人:拒絕毒品,包括吸食,運輸,販賣,制造加工等都是違法犯罪行為。請看屏幕并牢記。
    《刑法》第6章第7節(jié)有關毒品犯罪的罪名包括:走私、販賣、運輸、制造毒品罪。非法持有鴉片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品數(shù)量大的,處七年以上有期徒或者無期徒刑或者死刑,并處沒收財產(chǎn)。
    包庇走私、販賣、運輸、制造毒品的行為,為犯罪分子窩藏、轉移、隱瞞毒品或者犯罪所得的財物的行為,均屬犯罪行為。利用、教唆未成年人走私、販賣、運輸、制造毒品,或者向未成年人出售毒品的,引誘、教唆、欺騙等均是違法犯罪行為。必將被追究刑責。
    同學們:我們青春年少,即將揚帆遠航,我們來這個世界不是為了犯罪,不是為了體驗毀滅,我們是為了看太陽,去看大海,去看遼闊的原野,請全體起立并朗讀《我來到這個世界為的是看太陽》。
    主持人:我們擁抱美好明天,讓我們攜起手來,共拒毒品,共筑心理長城。
    全體起立,舉起你們的拳頭請宣誓:。
    我的人生很長,
    是因為我正滿懷期待,
    我還要去看大海,環(huán)游世界。
    我要擁抱每個明天。
    迎接太陽,呼吸雨水撲面。
    感受生命中的每一次悸動。
    自信滿滿,責任心爆棚。
    我的生命是神賜予的寶物。
    我宣誓:我珍愛生命,拒絕毒品直到生命終結。
    學校活動主持稿篇十二
    合:大家早上好!
    a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。
    b:六月的暖風,攜帶著初夏的溫情,
    a:六月的`校園,洋溢著收獲的甜蜜。
    b:今天是個值得慶賀的日子,
    a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會。
    b:讓我們向順利完成六年學業(yè),即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀!
    a:向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝。
    合:“感恩母校,放飛夢想”___小學第一小學20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    學?;顒又鞒指迤?/strong>
    尊敬的各位領導、各位嘉賓,朋友們:
    大家下午好!我是淄博人生指南心理咨詢中心的邵甜甜,在此,我謹代表淄博人生指南心理咨詢中心對大家的到來表示誠摯的感謝!(鞠躬)。
    (舒緩的)春天,是一個五彩繽紛的季節(jié).一聲春雷,喚醒了沉睡的大地;一陣春雨,滋潤著復蘇的萬物。今天,“晨曦女性心靈社區(qū)”工程,在這溫暖的季節(jié)里,已正式啟動。我們人生指南心理咨詢中心成立以來,充分發(fā)揮在心理健康教育方面的優(yōu)勢,根據(jù)自身的特點,以及公眾和社會的需求,創(chuàng)造條件,廣泛開展有特色、有實效的心理健康活動,積極開創(chuàng)心理健康教育新領域,不斷開發(fā)新項目。針對日益增長的各種心理問題,開展了咨詢、培訓、科研及社會服務等一系列的工作項目,充分體現(xiàn)了我中心的“以公益為核心,以事業(yè)為導向,以理想為補充,以健康為紐帶,攜手共建心理健康事業(yè)”的理念,同時勤奮扎實的工作,贏得了社會上各界的認可。
    下面,讓我們有請人生指南心理咨詢專家:趙東霞老師、特邀嘉賓高磊老師和大家共同溝通一下婚姻,這個與人生幸福密切相關的話題。
    咨詢師上場!!
    (引出話題)。
    好!!不用我說大家都知道,愛情和婚姻是人生的主旋律,有人說“愛情不需要太多的負擔,而婚姻則不然,婚姻里要參雜很多的生活調料”那么,什么是婚姻,婚姻到底是什么呢?下面讓我們聽聽趙老師和高老師的理解:
    或許每個人的一生都難免有些缺憾和不如意,也許我們無力改變這個事實,而我們可以改變的是看待這些事情的心態(tài),婚姻也是如此,那么什么是經(jīng)營婚姻呢?與不經(jīng)營的婚姻又有什么區(qū)別呢?讓我們聽一下心理咨詢師的見解:(互動)。
    說起婚姻,我想大家肯定會比較關心有關婚外戀的話題,也就是說丈夫或者(妻子)有了婚外戀該怎么辦發(fā)生婚外戀的原因都有哪些?問高老師(男方)(互動)問趙老師(女方)(互動)。
    下面呢,我給大家讀一個小故事:
    故事是這樣的:一個小女孩打開了一扇窗,透過窗戶,她看到外公和爸爸正在埋在她心愛的小狗,頓時悲傷至極,泣不成聲。這時候,外婆趕忙走過來,把她拉到另一扇窗前。小女孩打開這扇窗,一股清香撲鼻而來,她看到了無數(shù)綻放的花朵在風中搖曳。小女孩止住了哭聲,陶醉在花的世界里。
    說到孩子呢!!今天我還要請上一位嘉賓,她是誰呢?她就是淄博市體校幼兒園:曹園長!來!讓我們用熱烈的掌聲請出曹園長。
    關于孩子教育問題—“關于孩子的心靈成長”話題。
    1.什么東西可以讓孩子受益一生(互動)。
    2.什么東西是他一生最寶貴的財富?(互動)。
    3.我們做家長的究竟該給孩子什么?(互動)。
    究其所述:其實就是個心態(tài)的問題,記得有人這么說過:掌控人們心靈的不是上帝,而是自己。世上沒有絕對幸福的人,只有不肯快樂的心。人生充滿了希望與快樂,如果掌握好自己的心緒,就能使自己活得輕松快樂,這樣也就達到了人生的目的。因為,人活著就是一種心態(tài),有了好心態(tài)才能有好運氣,才能才能支配自己的命運。
    好!!因為時間的關系,今天的訪談就先告一段落,請趙老師,高老師,曹老師,休息一下!
    (結束語)。
    朋友們,許一個美好的心愿:讓我們快樂連連;送一份美妙的感覺:讓我們萬事圓圓;送一份珍貴的禮物:讓我們微笑甜甜……晨曦女性心靈社區(qū),一個充滿真誠溫馨的心靈家園,一個連接著淄博市女性共同美好心愿的心靈港灣。
    各位,“晨曦女性心靈社區(qū)”工程啟動儀式,圓滿結束。在此,真心祝愿您:身體健康,工作順利,婚姻幸福美滿,開心每一天!!謝謝!
    學校活動主持稿篇十四
    (請大家安靜下,我們現(xiàn)在舉行培訓開班儀式)各位領導、各位學員:
    大家上午好!
    經(jīng)過精心的籌備,市婦聯(lián)“家政服務工程”xx年第二期家政培訓班今天正式開班了。首先,我介紹下參加這期培訓班的學員分別來自路南、路北、開平、豐潤、豐南等多個縣區(qū),共有人。在這里,我謹代表市婦聯(lián)向積極參加培訓的各位學員表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。
    今天,應邀到參加開班儀式并在臺上就座的領導有:市財政政局,市總工會,市婦聯(lián)副主席侯永坤,市婦聯(lián)家政指導服務中心主任鞠紹強各級領導專門抽出時間出席今天的開班典禮,在這里就讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。
    下面,請侯主席講話,大家歡迎。
    ………………………………。
    ………………………………。
    剛才侯主席簡明扼要的講話,重申了本次培訓的目的、意義,并對本次培訓提出了要求和希望,請大家認真領會。
    下面,請鞠主任講話。
    剛才,鞠主任對市婦聯(lián)家政指導服務中心的整體情況作了詳細的介紹,希望在今后的學習生活中各位學員能一如既往的關注、支持婦聯(lián)的工作。
    接下來,為切實提高本期培訓班的質量和效果,我再強調三點。
    一、參加培訓的學員應充分認識到接受培訓的重要性,抓住機遇,珍惜機會,克服困難,堅持聽課,認真學習。
    二、嚴格遵守培訓班的各項規(guī)章制度,尊重老師、團結學員、緊密配合,共同完成本期培訓任務。
    三、為了不影響老師講課,學員們聽課,請大家將手機設置震動狀態(tài)或關機;為了方便班級管理,我們還特別選舉學員為本期培訓班班長,希望大家配合。
    最后,祝本期培訓圓滿成功!祝各位學員學有所獲,各位領導身體健康,萬事如意!
    開班典禮到此結束!謝謝大家!
    接下來培訓開始。
    光姐:請您閱覽并提出要求。小代。
    學?;顒又鞒指迤?/strong>
    禹:可愛的同學們,
    珍:觀眾朋友們,大家。
    合:下午好(集體鞠躬)。
    詹:一百年前的七月,一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。
    萱:一百年前的七月,一面火紅的旗幟迎風冉冉升起。
    祁:鮮紅的黨旗,經(jīng)歷了一百年的洗禮,顯的更加颯爽多嬌。
    舒:莊嚴的黨徽,經(jīng)過了一百載的錘煉,顯得更加堅如磬石。
    禹:今天,用我們最美好的歌聲表達我們心底的聲音。
    珍:今天,用我們最美妙的舞姿跳出我們心中的喜悅。(說完后主持人退場,詹留下)。
    詹:首先請容許我為大家介紹出席本次活動的領導和嘉賓,他們分別是.......讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的感謝!
    萱:下面,掌聲有請我們村的黨支部書記楊某某同志作活動致辭!(主持人帶頭鼓掌)。
    祁:感謝楊支書的致辭,感謝各級黨委政府對和德村發(fā)展的關心與幫助,感謝村兩委及工作隊一直以來對工作的默默付出,感謝父老鄉(xiāng)親們一如既往的支持和德村的發(fā)展。
    禹:下面我宣布,和德村建黨100周年文藝活動現(xiàn)在開始!........
    回首100年建黨的坎坷歷程,我們心潮蕩漾。黨啊,這是一個多么動人的字眼,親切的像慈母的微笑。黨是我們春天蔥蘢的綠蔭,黨是我們秋天金黃的收獲;黨是我們夏天清涼的微風,黨是我們冬天溫暖的篝火。下面請欣賞永新組帶來的舞蹈《黨啊,親愛的媽媽》,掌聲有請,請永紅組伴唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》做好準備。
    珍:翻身的人民在歌唱,歌唱偉大的共產(chǎn)黨;崛起的中國在歌唱,歌唱光榮的共產(chǎn)黨,沒有共產(chǎn)黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自.豪,沒有共產(chǎn)黨,就沒有中華民族的復興和輝煌。下面請欣賞永紅組帶來的伴唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。請高峰組舞蹈《火火的中國火火的時代》做好準備。
    詹:大紅的鑼鼓敲起來,大紅的禮花亮起來,大紅的綢子飛起來,火火的中國好氣派,下面請欣賞高峰組帶來的舞蹈《火火的中國,火火的時代》,掌聲有請。請永紅組二胡合奏《擁軍花鼓》做好準備。
    祁:欣賞了優(yōu)美的舞蹈,讓我們陶醉其中,接下來請欣賞永紅組的二胡合奏《擁軍花鼓》。請革新組的舞蹈《歌唱祖國》做好準備。
    萱:我們心中有一個神圣的字眼叫祖國,我們對祖國摯熱的情感有如滔滔的江河。這天,兒女們獻上真誠的心愿,為祖國母親唱一首祝福的歌。五星紅旗,迎風飄揚,東方某某,引頸高某某。我們的生活天天向上,親愛的祖國繁榮富強。下方請欣賞革新組帶來的舞蹈《歌唱祖國》,請木瓜樹組的合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》做好準備。
    祁:經(jīng)歷了一次次戰(zhàn)火的洗禮,傳來了一個個勝利的捷報。革命軍民,團結奮斗,把窮兇極惡的日本侵略者趕出了中國,接著,革命軍民又經(jīng)歷了一場光明與黑暗的搏斗,把封建反動勢力徹底消滅,把壓在中國人民頭上的三座大山徹底搬走,迎來了一個光明的新天地。下面請欣賞木瓜樹組的合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,請紅豐組舞蹈《蘭某某》做好準備。
    舒:一曲蘭某某唱了多少年,一首心里的歌唱醉了多少人,接下來請欣賞紅豐組帶來的舞蹈《蘭某某》,請岔河組合唱《祝你平安》做好準備。
    禹:生活中,不會沒有愁苦;生活的道路,不會一帆風順。但是,朋友,不管前路有多少風雨,我還是衷心地祝你平安,接下來請欣賞岔河組帶來的合唱《祝你平安》,請和德村代表隊二胡合奏《歌唱祖國》做好準備。
    珍:有這樣一群可愛可敬的老人,他們用一種特殊的方式,表達著他們的愛國之情,下面請欣賞和德村代表隊帶來的二胡合奏《歌唱祖國》。請施羅紫涵的歌伴舞《童心向黨》做好準備。
    詹:共產(chǎn)黨向太陽,照的人間處處正能量,我們在黨的陽光下健康成長,接下來請欣賞施羅紫涵小朋友帶來的歌伴舞《童心向黨》。掌聲響起來。請高峰組舞蹈《為中國加油》做好準備。
    萱:五星紅旗,正在迎風飄揚,東方某某,正在引頸高某某。我們親愛的祖國,經(jīng)歷了多少血雨風霜,才迎來今天的繁榮富強。千言萬語,道不盡我們對黨的深情;萬語千言,謝不完黨對我們的深恩。接下來請欣賞高峰組帶來的舞蹈《為中國加油》,請和德組京劇《紅燈記》選段做好準備。
    祁:一盞紅燈,照亮革命的路途,一盞紅燈,指明前進的方向,燈火璀璨,火光燎原天下白,萬眾一心,保家衛(wèi)國九州同,下面請欣賞和德組帶來的京劇《紅燈記》選段,掌聲有請,請岔河組舞蹈《東方紅》做好準備。
    舒:天安門的禮炮驅散了滿天的烏云,明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空,昨日的東方,有一個古老的國度,今日的東方,有一個偉大的國家,憶往昔,崢嶸歲月,看今朝,紅遍東方。接下來請欣賞岔河組帶來的舞蹈《東方紅》。請木瓜樹組的舞蹈《祖國你好》做好準備。
    禹:祖國你好,你的兒女都在為你祈禱;祖國你好,我們都生活在你的懷抱;你好祖國,天南海北共祝愿,祖國明天更美好!接下來請欣賞木瓜樹組帶來的舞蹈《祖國你好》。請革新組舞蹈《毛**的話兒記心上》做好準備。
    珍:有一首歌,唱出了人民的心聲,飽含著對偉大領袖毛澤東**至親至切的熱愛之情與無限景仰,體現(xiàn)了人民堅定的革命信念與對敵人斗爭的必勝信心。接下來請欣賞革新組帶來的舞蹈《毛**的話兒記心上》,掌聲有請,請和德組的合唱《大中國》做好準備。
    詹:我們偉大的黨,扎根在五千年古老中華的沃土,掌握著民族堅韌前進的把舵;我們光榮的黨,拯救國家從危亡走向康莊,帶領人民走出苦難創(chuàng)造新生活,踏上鋪滿鮮花的社會主義康莊大道。下面請欣賞和德組合唱:《大中國》。請永新組的歌伴舞《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》做好準備。
    萱:一首唱了一世紀的老歌,始終詮釋著這樣一個事實,那就是沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨的堅強領導,就沒有家鄉(xiāng)的變化。接下來請欣賞永新組帶來的歌伴舞《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,請永勝完小舞蹈《青春飛揚》做好準備。
    祁:舞動活力,歌舞飛揚,是永勝完小的縮影,更是我們全校學生的品格,讓我們一起舞動,舞出我們的精彩,接下請欣賞永勝完小帶來的精彩舞蹈《青春飛揚》。請和德組舞蹈《祖國你好》做好準備。
    舒:走過世紀的風雨,經(jīng)歷歲月的滄桑,黃河滔滔,長江滾滾,萬里長城依然傲立當世,身為炎黃子孫,我們深感自豪,下面請欣賞和德組帶來的舞蹈《祖國,你好》,請紅豐組獨唱《映山紅》做好準備。
    禹:不泯的記憶永恒的刻在人們的心中;優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)是我們這個時代不變的主題,接下來請欣賞紅豐組帶來的獨唱《映山紅》,請楊金蘭和王玉香的《感黨的恩情七朵花》做好準備。
    珍:你來說,我來唱,和德人民口才好,接下來請欣賞楊金蘭和王玉香兩位老人帶來的《感黨的恩情七朵花》。掌聲......請永新組舞蹈《中國,中國》做好準備。
    詹:總有一種精神讓我們感動,總有一種生活令我們向往,總有一種力量讓我們奮進,總有一種激情讓我們昂揚。接下來請欣賞永新組帶來的舞蹈《中國,中國》,請永勝完小舞蹈《野摩托》做好準備。
    萱:我們用歡樂的舞蹈來表達內心無盡的喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨,接下來請欣賞永勝完小的精彩舞蹈《野摩托》,請紅豐組舞蹈《祖國,你好》做好準備。
    祁:100年的風霜雨雪,100年的坎坷歷程,100年的上下求索,100年的同舟共濟。億萬中華兒女心潮澎湃;讓我們同一首歌,祖國你好,接下來請欣賞紅豐組帶來的舞蹈《祖國,你好》。請市、縣紅十字會的領導同志合唱《我和我的祖國》做好準備。
    舒::祖國啊,祖國,我生活在您溫暖的懷抱!祖國,您是我的母親,是我心靈的港灣!祖國,您是山川,祖國,您是河流,祖國,您是我們幸福的家園,有請市、縣紅十字會帶來的合唱歌曲《我和我的祖國》,掌聲響起來......請紅豐組舞蹈《唱支山歌給黨聽》做好準備。
    禹:一曲深情的旋律,在耳畔飄縈;一句誠摯的話語,在心中升騰。這是億萬華夏兒女的心愿——唱支山歌給黨聽。下面請欣賞紅豐帶來的舞蹈《唱支山歌給黨聽》。請永紅組舞蹈《活力中國》做好準備。
    珍:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的節(jié)拍,動起來。接下來請欣賞永紅組帶來的舞蹈《活力中國》,請和德村委會合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》做好準備。
    詹:100年前,南湖上的紅船從黎明中駛來,迎著五千年第一縷的霞光,開辟了中國歷史的嶄新航向,從兩萬五千里長征到日本帝國主義投降,從三大戰(zhàn)役到毛澤東登上天安門城墻,中國革命在您的指引下凱歌嘹亮,接下來請欣賞最后一個節(jié)目,和德村委會的合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,請所有的演員,領導們都走上舞臺,和我們一起合唱,讓我們團結一心,共同祝愿我們的和德村以后興旺發(fā)達,更加美好、輝煌!(所有主持人都站在舞臺中間,待合唱完后)。
    祁:今天的活動到此結束,謝謝大家,再見。(其他主持人一起揮手說再見)。
    舒:請各組的小組長及學校代表到臺上領取各組的紀念品,謝謝。
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    [合]:大家上午好!
    [女]:六月的,陽光燦爛,青山碧水,繁花盛開。
    [男]:六月的,風和日麗,藍天白云,氣象萬千。
    [女]:在這個美好的時刻,干部職工歡聚一堂,共同歡渡這春的節(jié)日,共同賞游家鄉(xiāng)這大好河山。
    [男]:近年來,在這屆領導班子的正確領導下,在全*干部職工的共同的努力下,開拓創(chuàng)新,銳意改革,取得了突出的成績,經(jīng)濟和社會發(fā)展出現(xiàn)了前所未有新局面。
    [女]:今天,我*開展的這一春游活動,得到了高度重視,在百忙之余,他不忘豐富全體干部職工的業(yè)余文化生活,他強調,開展這一活動目的就是要放松一下干部職工緊張的心情,游覽一下大自然的美景,增加干部職工彼此的交流,加深了解,增近友誼。
    [合]:春游聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!
    [男]第一項活動找寶大家到我指定的區(qū)域進行尋寶,本次共藏了50張寶劵,請全體成員每人尋找1張。找寶活動現(xiàn)在開始……{找完后}請全體人員安組回到指定位置。
    [女]:現(xiàn)在進行第二項活動綁腿跑每組派出3男2女,組成男女。
    [男]:下面開展對寶活動,請拿到1-10號寶劵的同志上來領獎。
    [女]:1號寶劵的內容是…….
    2號寶劵的內容是……。
    1組得分2組得分3組得分4組得分。
    [男]:11號寶劵的內容是…….
    12號寶劵的內容是……。
    1組得分2組得分3組得分4組得分。
    1組得分2組得分3組得分4組得分。
    [男]:21號寶劵的內容是…….
    22號寶劵的內容是……。
    1組得分2組得分3組得分4組得分。
    [女]:31號寶劵的內容是…….
    32號寶劵的內容是……。
    1組得分2組得分3組得分4組得分。
    1組得分2組得分3組得分4組得分。
    [女]:41號寶劵的內容是…….
    42號寶劵的內容是……。
    1組得分2組得分3組得分4組得分。
    【男】根據(jù)比賽結果,獲得第一名的是組,請上來領獎。請回到本組位置。
    【女】獲得第二名的是組,請上來領獎。
    請回到本組位置。
    【男】獲得第三名的是組,請上來領獎。
    請回到本組位置。
    【女】獲得第四名的是組,請上來領獎。
    請回到本組位置。
    【男】活動到此已進入尾聲。
    【女】讓我們在歡樂中度過了美好的時光。
    【男】歡樂的時光總是短暫。
    【女】美好的記憶卻終生難忘。
    【合】春游聯(lián)歡會到此結束。讓我們舉起酒杯,共進午餐。
    學?;顒又鞒指迤?/strong>
    一、(開場語)
    甲:中華文化源遠流長
    乙:中華詩文浩浩湯湯
    甲:我們在這漢字織就的錦繡中穿行
    乙:我們在這聲韻匯成的河川里徜徉
    甲:這里有浪漫灑脫的李白
    乙:這里有憂國憂民的杜甫
    甲:這里有江南的鐘靈毓秀
    乙:這里有塞北的廣袤蒼涼
    甲:這里有牧童村娃的天真爛漫
    乙:這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨
    甲:今天,我們站在歷史長河的岸邊,靜心聆聽華夏璀璨詩篇。
    乙:今天,我們站在歷史長河的岸邊,虔誠探訪中華不朽偶像。
    合:文清實驗學校六年級“感悟經(jīng)典相約圣賢”中華經(jīng)典詩文誦讀展示活動現(xiàn)在開始。
    二、詩經(jīng)篇(一班)
    男1:歷史的長河開始緩緩流淌。聽,勞動的號子已經(jīng)喊起,這是中華文化最早的起源。
    (誦讀——呦呦鹿鳴)(解釋——呦呦鹿鳴)
    女1:看,古典文化的悠悠長卷正在徐徐打開。
    男1:詩經(jīng)里沒有詩人,詩人就是百姓;
    女1:詩經(jīng)里沒有偶像,偶像就是你我。
    男1:詩經(jīng)里有一種美德,叫知恩圖報。你贈送給我的是木瓜,我回贈給你的卻是佩玉。
    (誦讀——詩經(jīng)·衛(wèi)風木瓜)
    女1:詩經(jīng)里有一種豪情,叫同仇敵愾。怎能說沒有衣裳?我愿和你披同樣的戰(zhàn)袍。
    (誦讀——秦風無衣)
    男1:詩經(jīng)里有一種傷感,叫昔盛今衰。理解我的人說我是心中憂愁。不理解我的人問我把什么尋求。
    (誦讀——國風·王風·黍離)
    女1:詩經(jīng)里有一種怨恨,叫為富不仁。大田鼠呀大田鼠,不許吃我種的黍!多年辛勤伺候你,你卻對我不照顧。
    (誦讀——《詩經(jīng)·國風·魏風·碩鼠》)
    男1:詩經(jīng)里有一種甜美,叫在水一方。我那日思夜想的人,就在河水對岸一方。
    (誦讀——蒹葭蒼蒼)
    三、諸子百家之孟子篇(二班)
    男2:歷史的長河緩緩流淌,流到了戰(zhàn)火紛飛的春秋戰(zhàn)國。一場稱為”百家爭鳴“的文化變革正在上演。
    男2:“仁者不憂,知者不惑,勇者不懼?!笨鬃樱涛覀円缘路?,以禮治國。
    女2:“不精不誠,不能動人”,莊子,教我們順其自然,以柔克剛。
    男2:“志不強者智不達,言不信者行不果”墨子,教我們嚴明紀律,兼愛非攻。
    女2:“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也?!睂O子,教我們知彼知己,百戰(zhàn)不殆。
    男2:儒家,道家,墨家,兵家,三教九流中孟子的“民貴君輕”最撼人心魄,他倔強地照耀著渴望和平的時代。
    (誦讀——孟子三則)
    四、三國魏晉之曹操篇(三班)
    男3:歷史的長河緩緩流淌,帶走了春秋的連綿戰(zhàn)火,留下了百家爭鳴的回響。
    女3:看強大秦國“焚書坑儒”可悲可嘆
    男3:賞威武漢代“大賦駢文”嘆為觀止。
    女3:歷史的河流撞上三國魏晉的赤壁。
    男3:亂石穿空,驚濤怕岸,卷起千堆雪。
    女3:他,北征烏桓勝利班師,
    男3:他,東臨碣石以觀滄海。
    (誦讀——短歌行)
    男3:胸懷大志,愛惜人才;文武兼?zhèn)?、體恤民生;策馬馳騁華夏,揮鞭平定北方。此等曹孟德,堪稱一世之英雄。
    五、盛唐詩歌之李杜篇(四班)
    女4:歷史的長河緩緩流淌,帶來了一個最為輝煌的屬于詩歌的時代。
    男4:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這里有壯麗的山河。
    女4:“明月松間照,清泉石上流。”這里有幽靜的田園。
    男4:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?!边@里有殘酷的戰(zhàn)場。
    女4:“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人?!边@里有純粹的友誼。
    男4:在屬于詩歌的時代,這里有盛唐的偶像——
    女4:他好酒,但不酗酒;他儒雅,但不酸腐。舉杯吟哦之間,流淌出多少傳承千年的詩篇;登山涉水,閑逸間卻有壯志豪情隱現(xiàn)。不求千古,自存萬年!
    (誦讀——將進酒)
    男4:他是文學巨人!筆墨文雅是他的做風,不圖富貴是他的氣概,身居寒室也心系天下百姓!因為他是杜甫!
    (誦讀——聞官軍收河南河北)
    六、宋詞之蘇辛,岳飛篇(五班)
    男5:歷史的長河緩緩流淌,帶來了一個最為璀璨的屬于詞的“黃金時代”。
    女5:伴著明月,讓我們追隨辛棄疾的腳步到江西黃沙嶺走一走。
    (誦讀——西江月,夜行黃沙道中)
    男5:其實,命運對辛棄疾十分不公,報國無門、壯志難酬??纯窗桑∮艄屡_下這贛江的流水,水中有多少行人的眼淚。
    (誦讀——菩薩蠻,書江西造口壁)
    女5:告別辛棄疾,我們拜訪年少成名,文驚四座的詞壇巨人。
    男5:丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
    (誦讀——水調歌頭)
    女5:“但愿人長久,千里共嬋娟”唱出了無數(shù)離別親人的共同祝愿。
    男5:“多情應笑我,早生華發(fā)”則唱出了他年歲漸老,功業(yè)未就的無奈。
    (誦讀——念奴嬌,赤壁懷古)
    女5;這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。
    男5:這是一位精忠報國、流芳百世的英雄。
    女5:風波亭上起陰風,一統(tǒng)山河志復空。
    男5:千古奇冤誰肯信,神州爭唱滿江紅。
    (誦讀——滿江紅)
    七、元曲之馬致遠,張養(yǎng)浩篇。
    男6:歷史的長河緩緩流淌,宋詞的黃金時代已經(jīng)遠去。
    女6:竇娥,崔鶯鶯,聶小倩,王昭君的故事正在傳誦。
    男6:關漢卿,馬致遠,白樸,鄭光祖的元曲正在唱響。
    (誦讀——天凈沙秋思)
    女6:不忍做“枯藤上的昏鴉”看斷腸人的瘦馬踏碎夕陽。
    男6:更不愿做“山河表里潼關路”看興百姓苦;亡百姓苦。
    (誦讀——山坡羊潼關懷古)
    八、結束語
    (甲)金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。
    (乙)金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經(jīng)典。
    (甲)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
    (乙)中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
    (甲)吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌
    (乙)吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁
    (甲)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳
    (乙)愿五千年文化的血脈永久傳承
    (合)文清實驗學校六年級“經(jīng)典詩文誦讀”展示活動到此結束。
    (合)謝謝同學們的精彩表演。
    (合)謝謝各位領導、老師的指導。
    學校活動主持稿篇十八
    尊敬的各位領導,老師們:
    早上好!今天,我們xxx片區(qū)(即xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)五所學校首次開展聯(lián)合教研活動。首先,歡迎大家的到來!
    今天,我們的研討活動主題為“高效識字教學課堂探索”。接下來,請允許我簡單介紹一下本次活動的安排:
    8:25—8:55:由xxx小學卓xxx老師及xxx小學曾xxx老師分別對《識字七》的教學進行說課。
    8:55——10;30同課異構課堂展示活動;由xxx小學的楊xxx老師和xxx小學的張xxx老師分別執(zhí)教《識字7》,由于場地限制,在聽完楊老師上的《識字七》后,請移步到一(3)班聽張xxx老師的課。
    10:40—11:20互動評課,點評。
    馬上就要開始今天的教研活動。為了營造良好的研討氛圍,研討活動期間,請將通訊設備做消音處理,調為振動、靜音狀態(tài)。
    下面先由卓xxx老師、老師分別說課。
    謝謝兩位老師。
    接下來,將由楊xxx老師、張xxx老師分別為我們作課。
    評課:剛才楊xxx老師、張xxx兩位老師很用心地給我們上了公開課,在我們進入評課、議課之前,我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。兩位老師辛苦了!這兩節(jié)課代表兩個語文科組合作的集體智慧;代表學校追求真實課堂的做法。剛才大家都聽得很投入,相信大家聽后一定感受很深,下面讓我們一起交流交流,談談自己觀課后的感受。
    今天下午的活動分成四個環(huán)節(jié)進行。首先是請三位老師“同課異講”所做課為人教版九年級下冊的《鄉(xiāng)愁》,其次請三位老師就自己的教學設計和教學感受進行自評;第三個環(huán)節(jié)是互動環(huán)節(jié),請在座的各位老師評課。最后請市教育局骨干教師講師團的專家進行總評。如果有時間,哪位老師若有問題,可以向專家當面垂詢。我們的活動將逐項進行。
    下面請大家進行聽課觀課,為了保證活動良好的效果,請和我一起做個游戲:伸出你的左手,再用右手掏出手機,請將您的手機調為靜音模式,謝謝合作。
    1、首先請清豐縣來自鞏營鄉(xiāng)一中的鞏持棟老師作課,大家歡迎。請老師對學生進行測試。
    感謝學生的參與,請學生離場。
    2、請來自縣實驗中學的羅洪智老師為大家做課。
    請賈瑞芳老師對學生進行測試。
    感謝學生的參與,請學生離場。聽羅老師的課,我想到了清華附小的語文特級教師竇桂梅的課,我想到了清華附中語文特級教師趙謙祥的課。我想起了蘇霍姆林斯基的話:“有激情的課堂教學,能夠使學生帶著一種高漲的激動的情緒從事學習和思考,對面前展示的內容感到驚奇甚至震驚,學生在學習中感受到自己的智慧和力量,體驗到創(chuàng)造的歡樂”羅老師的激情點燃學生的情緒,照亮學生的心靈。3、濮陽市教學名師楊建剛老師為大家做課。
    請賈瑞芳老師對學生進行測試。
    感謝學生的參與,請學生離場。
    聽老師的課,我哪位特級教師也沒想到,因為他的課完成了“見山是山,見水是水,進入文本;見山非山見水非水,跳出文本;見山還是山,見水還是水。再度進入文本”的三個穿越,已達到爐火純青、獨孤求敗的境界,楊老師也讓我見識了什么是真正的創(chuàng)設情景。
    再次感謝三位老師!
    俗話說“當局者迷,旁觀者清”,參加活動的.各位老師,都是中學語文教育教學方面的行家里手,都是各學校的骨干教師。下面我們請大家自由發(fā)言,就剛才三位老師的課,發(fā)表自己的觀點、想法以及建議。我希望大家都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公地說出來。
    剛才大家各抒己見,講得很實在、很中肯。我們再次以掌聲感謝剛才幾位上臺發(fā)言的老師。
    請市教育專家韓老師老師進行總評。
    讓我們再次感謝兩位專家的精彩點評!她們的點評讓我們獲得了許多啟示。我相信大家和我一樣肯定也會有不少的啟發(fā)。
    學?;顒又鞒指迤?/strong>
    合:大家晚上好!
    男:九月的蒼穹秋高氣爽,九月的原野五谷飄香;
    女:九月是收獲的季節(jié),九月是歡樂的時刻。
    男:九月的校園歡聲笑語,九月的教育碩果累累;
    女:九月處在新的起點,九月誕生新的希望。
    甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
    乙:又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節(jié),
    合:第二十六個教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
    女:今天我們歡聚一堂,在這里,舉辦“慶祝第xx個教師節(jié)文藝表演”。
    男:在第xx個教師節(jié)到來之際,讓我們以崇高的敬意和虔誠的感恩向默默無聞、辛勤工作的所有老師致以最誠摯地問候和衷心地祝愿xx。
    合:老師們,辛苦了!老師們,節(jié)日快樂!
    學校活動主持稿篇二十
    各位領導、各位老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    男:好一派歡慶鼓舞的場面,鼓聲隆隆,聲震長空,敲出了我們山陽中學師生的沖天豪氣!紅旗飄飄,獵獵雄風,舞出了我們山陽中學師生的滿腔熱情!
    女:這鏗鏘激昂的鼓點把一所百年老校的文化底蘊和新時代的校園精神充分的表現(xiàn)出來,這種精氣神就是我們師生工作學習的真實呈現(xiàn)。
    男:一批批的山陽學子就是在這樣美麗厚重的校園里受到滋養(yǎng)熏陶和感染,就是在這里揚帆遠航開啟了自己成功的人生。
    女:這里是我們開創(chuàng)人生的舞臺,我們增長了知識,積淀了文化,濡染了藝術,彰顯了雅趣。
    男:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。
    女:校園文化藝術節(jié)的舉行,又一次奏響了我校跨越式發(fā)展的凱歌,又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。
    男:在這個舞臺上,我們不僅是觀賞者,更是表演者和收獲者。是校園托舉了我們,我們也應該點綴校園,讓校園更加和諧美麗。
    女:今天就讓我們借著校園文化藝術節(jié)的精彩大幕,蕩滌我們的心靈,文明我們的言行,放飛我們的夢想,展示我們的精彩吧。
    學校活動主持稿篇二十一
    各位老師、同學:
    大家晚上好!我是今天的主持人張xx,詩歌,是文學殿堂里一顆最亮的明珠,詩歌,是歷史長河里一座的山峰。美妙的詩歌,可以陶冶我們的性情、凈化我們的心靈、培養(yǎng)我們讀書的趣味、激發(fā)我們生命的活力,下面我宣布:比賽開始。
    首先介紹出席本次比賽的評委,他們分別是:
    比賽規(guī)則:
    一、主題內容(2分)
    1、主題(1分):寓意深刻,富有感召力和警世作用。
    2、內容(1分):緊扣主題,充實生動,有真情實感。
    二、普通話(3分)
    1、發(fā)音(2分):語音準確2分,較準確1.8分,基本準確1.5分,不準確不得分。
    2、語速(1分):語速恰當、聲音洪亮1分;因不熟練,每停頓一次扣0.1分。
    3、節(jié)奏(1分):節(jié)奏優(yōu)美1分,節(jié)奏過快或過慢0.8分—--0.6分。
    三、表達(3分)
    1、表達(1分):表達自然流暢,動作設計合理1分,表達自然大方、無動作0.8分—--0.6分。
    2、感情(1分):富有感情1分,感情處理一般0.8—--0.6分。
    3、感召力(1分):富有創(chuàng)意、引人入勝1分,有一定感召力0.8分。
    四、臺風(1分)
    1、上、下場致意、答謝(0.5分)。
    2、服裝得體、自然大方(0.5分)。
    3、演講比賽評分標準
    五、ppt(1分)
    下面進行詩歌朗誦決賽:
    1、幸福一直是許多人追求的目標,也許
    感謝xx的精彩朗誦。
    謝謝xx的朗誦。
    謝謝xx的朗誦。
    4、有一首詩是這樣描寫的:
    謝謝xx的朗誦。
    謝謝xx的朗誦。
    謝謝xx的朗誦
    謝謝xx的朗誦
    下面有請詩歌協(xié)會編輯部的xx為我們帶來一首美妙的歌曲《xx》
    謝謝xx的朗誦
    謝謝xx的朗誦
    謝謝xx的朗誦
    謝謝xx的朗誦
    以上就是我們所有的參賽選手。
    比賽結果我們稍后揭曉。
    1、在換屆大會開始之際,讓我們一起欣賞詩歌協(xié)會回顧。
    2、有請現(xiàn)任會長作工作報告及宣讀新干部名單
    3、接下來是換屆儀式
    4、有請我們的副會長作總結發(fā)言
    5、謝謝我們的副會長的發(fā)言,接下來有請新任會長作工作計劃報告
    6、謝謝我們的新任會長的發(fā)言,有請社聯(lián)代表發(fā)言
    7、謝謝社聯(lián)代表的發(fā)言,接下來有請我們的指導老師指導發(fā)言
    9、接下來是詩歌朗誦決賽的頒獎儀式,獲得本次大賽:
    10、詩歌的美妙,在于她的純粹,在于她的恒久,我夢想著,夢想那神秘的種子,開出大朵大朵永世絕艷的詩歌。讓我們詩歌的翅膀,穿越廣漠的高空,橫越無邊的海洋,到一個鮮花盛開的王國,尋找一份心與心的交融。
    各位同學、老師,我們的詩歌朗誦比賽到此結束了,謝謝你們的參與,祝你們愉快,再見。請各位參賽選手上臺合影留念。
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    尊敬的四川省洛亥中心校各位同仁:
    你們好!
    昔日鼠年貴校之行,陡增學識,多長見聞,一度歡歌笑語,依依惜別。今日春意盎然,萬物生機。美麗的南廣河上游河畔迎來了我們期待已久的遠方客人:
    攀折楊柳贈遠客,持添美酒祝賢君。
    羅布中心校歡迎你們的到來!
    羅布鄉(xiāng)全體師生歡迎你們的到來!
    各位來賓,我們雖然各屬一省,實屬毗鄰。對教育的執(zhí)著與熱愛是我們共同的追求。我們兩校在國家基礎教育的改革與發(fā)展中一路走來,其間必然充滿著艱辛與付出,飽含著責任與關懷。我們彼此都有一個堅定的信念,那就是:
    情系洛亥教育------你們責無旁貸!
    愛灑羅布山區(qū)------我們無怨無悔!
    今天,我們在這里再次聚首,共謀教學之計,共悟育人之道。愿你們不吝言詞,給我校管理、教學等方面提出寶貴意見,我們將虛心接受,坦誠交流。群山見證,你們的羅布之行一定會給我校帶來前進的動力;碧水陪行,我們兩校的聯(lián)誼在歲月長河中必將成為珍貴的永恒。
    衷心祝愿你們羅布之行愉快!祝愿你們及你們的家人幸福、安康!