讀后感是讀完一本書(shū)或者文章后，對(duì)所讀內(nèi)容的心得、感受和評(píng)價(jià)的書(shū)面表達(dá)。它可以讓我們更好地理解作者的意圖，深化對(duì)作品的理解，也可以幫助我們提升寫(xiě)作能力和思維能力。讀后感是我們閱讀過(guò)程中的重要一環(huán)，它可以讓我們更好地消化、吸收和傳承知識(shí)。讀后感是我們表達(dá)自己思想和情感的一種方式，也是我們與書(shū)籍精神交流的橋梁。讀后感既可以是個(gè)人對(duì)作品的評(píng)論和解析，也可以是對(duì)作品內(nèi)涵的感悟和思考。每當(dāng)我們讀完一本書(shū)或者一篇文章，都有必要寫(xiě)下自己的讀后感，可以讓我們更好地理解和欣賞作品，也可以留下屬于自己的思考和反思。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以參考其他讀者的觀點(diǎn)和感受，進(jìn)行對(duì)比和討論，拓寬自己的思路和觀察角度。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。這些范文覆蓋了不同的題材和風(fēng)格，可以讓我們從中獲取寫(xiě)作的靈感和技巧。希望大家能夠從中汲取營(yíng)養(yǎng)，寫(xiě)出優(yōu)秀的讀后感作文。現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看吧。
兔子屋的秘密讀后感篇一
《兔子屋的秘密》講述了一個(gè)神奇的故事。從前有個(gè)太太，足以算得上十全十美，可美中不足的是太太很懶。她整天什么也不想做，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，做飯、洗碗都是大難題。有一只兔子幫她解決了一切問(wèn)題，但每次都讓太太送一件首飾給自己。起初太太沒(méi)有意見(jiàn)，可時(shí)間一長(zhǎng)，太太終于受不了了，只好偷偷去看兔子的秘密。但看到的情景令她說(shuō)不出話來(lái)——僅僅只是30種調(diào)料，就能做出可口的飯菜。太太偷走這些調(diào)料后，每天練習(xí)，終于成了一個(gè)勤勞的人，后來(lái)兔子又重新開(kāi)始經(jīng)營(yíng)兔子屋飯店了。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人只想讓別人幫助，就像小寶寶一樣，是不行的。文中的太太就是這樣讓首飾“飛”走的!你看，后來(lái)太太自己也變勤快了。
我到現(xiàn)在還讓家長(zhǎng)幫忙穿衣、洗臉，可謂是“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)習(xí)勤勞的太太，做到自己的事情自己做，不再站在父母肩上采蘋(píng)果，要學(xué)會(huì)自己摘蘋(píng)果吃!
這個(gè)故事還告訴我們，一個(gè)人受到挫折不要退縮，要勇往直前，像這只小兔子一樣，向它看齊。我做奧數(shù)時(shí)，只要看到難一點(diǎn)的題目就不愿意動(dòng)腦筋，馬上向父母求助是不對(duì)的，今后我一定要改正!
兔子屋的秘密讀后感篇二
“兔子屋的秘密”中講述了在卷心菜田邊，有一個(gè)小房子，住著一位年輕的太太。太太非?？蓯?ài)，但十分懶。一天早上，丈夫早早的出門(mén)了，她懶得收碗筷。當(dāng)她正在想晚上做什么菜的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一只兔子，它說(shuō)：“兔子屋好吃的晚餐?！眲偤帽惶?tīng)到，“我要”。太太說(shuō)完后，又支支吾吾得說(shuō)，“這個(gè)送晚餐服務(wù)是不是要很多錢(qián)？”“不，成為會(huì)員每月只要一件首飾。”“太好了！我要成為會(huì)員！”“這個(gè)月只要你毛衣上的別針。從此，太太和她的丈夫每天都吃到了好吃的飯菜，可她并沒(méi)有告訴她的丈夫。第二月來(lái)臨時(shí)，將母親送給自己的嫁妝給了兔子??太太最后，知道人只有通過(guò)勞動(dòng)才能吃到勝利的果實(shí)，我們也不能像原來(lái)的.太太一樣，好吃懶做，只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，才能報(bào)效祖國(guó)的人，才能不辜負(fù)父母對(duì)你的期望和養(yǎng)育之恩。
讀完這個(gè)故事讓我想到了我自己，我在家里什么后也不干，就連那個(gè)東西也要讓媽媽幫我拿。有一次，我讓媽媽幫我那個(gè)蘋(píng)果，媽媽因?yàn)槊](méi)有幫我拿，我就因?yàn)檫@件事情還埋怨媽媽了?，F(xiàn)在想一想，這件事是我的不對(duì)。就因?yàn)樵S多這種的小事，我自己懶，讓媽媽去辦，而媽媽又忙，沒(méi)有時(shí)間，我就埋怨媽媽。我以后一定要自己的事情自己做，再也不朝媽媽發(fā)脾氣了，做一個(gè)懂事的乖孩子。
兔子屋的秘密讀后感篇三
官場(chǎng)小說(shuō)的文化意義永遠(yuǎn)大于單純的文學(xué)意義，中外莫不如是?！都埮莆荨沸≌f(shuō)作者邁克爾·道布斯并不是一位純粹的小說(shuō)家，他的真實(shí)身份和他所傾注的事業(yè)正是其小說(shuō)中描寫(xiě)的眾多人物之一——政治人物。
邁克爾·道布斯1948年出生于英國(guó)赫特福德郡，畢業(yè)于牛津大學(xué)，1975年步入政壇，開(kāi)始為保守黨議員撰寫(xiě)演講稿，很快嶄露頭角，被稱為“威斯敏斯特的娃娃臉殺手”，后任政府特別顧問(wèn)和撒切爾政府幕僚長(zhǎng)，最終于保守黨副主席的職位上退休，被英王室冊(cè)封為男爵。身為政治家的同時(shí)，他也是暢銷(xiāo)書(shū)作家。1989年，道布斯講述英國(guó)官場(chǎng)故事的處女作小說(shuō)《紙牌屋》大獲好評(píng)，次年被bbc改成電視劇，風(fēng)靡全球。他順勢(shì)又寫(xiě)出另外兩部以厄克特為主角的小說(shuō)《玩轉(zhuǎn)國(guó)王》、《最后一章》，完整交代了這位政壇梟雄的精彩一生，這兩部小說(shuō)也都被bbc改編成電視劇。，好萊塢知名導(dǎo)演大衛(wèi)·芬奇和奧斯卡影帝凱文·史派西聯(lián)袂出手，再次將《紙牌屋》搬上熒屏，一經(jīng)播出，再次火爆全球。
作者曾是撒切爾夫人的幕僚長(zhǎng)，還曾是保守黨副主席，這樣的身份及經(jīng)歷都可保證，他作為“圈中人”有著無(wú)與倫比的故事素材和人物原型，遠(yuǎn)非一般作家能比，所以他寫(xiě)的這部英國(guó)官場(chǎng)小說(shuō)真實(shí)可感，精彩異常。作者用娓娓道來(lái)的筆觸，講述了一個(gè)心狠手辣的政治老手如何憑一己之力將首相扳倒的精彩故事。不得不說(shuō)，權(quán)力是令人上癮的毒藥，大家都趨之若鶩，完全意識(shí)不到危險(xiǎn)將近，甚至愿意犧牲一切，婚姻、事業(yè)、名聲乃至生命。
小說(shuō)《紙牌屋》(何雨珈譯，百花洲文藝出版社)以英國(guó)政壇和唐寧街為背景，在揭露政治殘酷和人性陰暗方面可謂不遺余力。里面幾乎沒(méi)有一個(gè)正面角色，人人都身不由己，人人都不擇手段。大量的權(quán)、錢(qián)、性交易接連上演，似乎冷酷理性才是王道，真情實(shí)感反而成了軟肋。這就真實(shí)地呈現(xiàn)出西方的一種政治理念，即認(rèn)為道德范疇和政治范疇是分開(kāi)的。在被西方譽(yù)為“政治家的最高指南”的馬基雅維利的《君主論》就指出，在政治里面追求權(quán)力都是正當(dāng)?shù)?、合法的?！都埮莆荨防锏母ダ饰魉埂ざ蚩颂貫閷?shí)現(xiàn)政治目的不擇手段，如果從另一個(gè)角度理解，許多讀者都暗暗欣賞他大刀闊斧的高效率風(fēng)格。
當(dāng)然，小說(shuō)《紙牌屋》并沒(méi)有美劇《紙牌屋》那般具有視覺(jué)觀感和感官刺激，這是因?yàn)楸緯?shū)寫(xiě)于上個(gè)世紀(jì)八九十年代交替之時(shí)，所以，書(shū)中沒(méi)有美劇里為了吸引觀眾眼球而增添的那么多花里胡哨的人物和節(jié)外生枝的情節(jié)，一切都集中于弗朗西斯和幾個(gè)主要角色身上，干脆利落，緊湊得沒(méi)有半點(diǎn)多余的情節(jié)。另外，小說(shuō)是以英國(guó)政壇為背景，而且作者是真正在政壇摸爬滾打過(guò)的人。所以書(shū)中的權(quán)力傾軋和政治斗爭(zhēng)比美劇更真實(shí)，更直接，更敏銳，更殘酷。不得不說(shuō)，小說(shuō)比劇集具有更多的心理沖擊力，它能帶給讀者更多的思考。整本書(shū)一氣呵成，攝人心魄，令讀者手不釋卷。
《紙牌屋》對(duì)英國(guó)高層政治人物和高層政治內(nèi)幕專業(yè)而犀利的呈現(xiàn)，對(duì)權(quán)力、欲望和人性的真實(shí)探討，滿足了很多讀者的想象和窺伺，同時(shí)也引起了他們的共鳴。小說(shuō)中弗朗西斯·厄克特似乎是唯一笑到最后的成功者，但普通讀者讀完小說(shuō)后都會(huì)禁不住試圖去窺探他的內(nèi)心，難道站在碩大的唐寧街首相辦公室，獨(dú)自一人看著窗外的景色，他不會(huì)痛苦，不會(huì)孤獨(dú)?一路走來(lái)，他收獲的是權(quán)力與掌聲，丟失的呢?是人性、情感、友誼與道德和良心。夜深人靜時(shí)，他能安然入眠嗎?回想過(guò)去時(shí)，他能坦然無(wú)畏嗎?也許就像他自己所說(shuō)的，“這就是英國(guó)政壇?！?BR> 紙牌屋。
兔子屋的秘密讀后感篇四
這是二十五年前犯下的一個(gè)最光榮，最了不起和最具里程碑意義的錯(cuò)誤，完完全全地改變了我的一生。就是這本書(shū)——《紙牌屋》。當(dāng)時(shí)我身處一座叫做戈佐的小島上，心情很是苦悶。我開(kāi)始抱怨身邊的一切——太陽(yáng)、大海，特別是最新的暢銷(xiāo)書(shū)。很快我的另一半就受不了了?！皠e他媽這么自大了，”她說(shuō)，“要是你覺(jué)得你能寫(xiě)得更好，那看在上帝的份兒上，趕緊動(dòng)筆吧。我是來(lái)度假的，可不是來(lái)聽(tīng)你拿那本破書(shū)發(fā)牢騷的!”在她的“鼓勵(lì)”和鞭策下，我開(kāi)始沉下心來(lái)。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要寫(xiě)一本書(shū)，但我手里的確有一個(gè)本子，一支筆和一瓶美酒。一個(gè)作家還需要什么呢?當(dāng)然，還有些煩人的細(xì)節(jié)需要想明白，那就是人物和情節(jié)。我能寫(xiě)什么呢?我神游到幾個(gè)星期之間，想起我如此憤怒和苦悶的原因。
一九八七年的保守黨總部。大選日前的一個(gè)星期，我還是瑪格麗特·撒切爾的幕僚長(zhǎng)。她當(dāng)時(shí)即將史無(wú)前例地贏得第三次首相連任。但瑪格被一系列不負(fù)責(zé)任的民意調(diào)查結(jié)果和不知所謂的神經(jīng)過(guò)敏弄得心煩意亂，覺(jué)得自己可能會(huì)輸。她可能有好幾天沒(méi)睡覺(jué)，牙痛得厲害。于是決定把痛苦轉(zhuǎn)嫁到別人身上，那個(gè)人就是我。有一天，后來(lái)我們稱之為“搖擺的星期四”，她爆發(fā)了。她攪起一陣暴風(fēng)雨，殘忍而不可理喻。她不斷向我大吼大叫，甚至有拳腳相向的沖動(dòng)，我即將成為歷史上的一個(gè)不起眼的腳注。我們出了她辦公室之后，副首相威利·懷特勞，這只聰明而敏銳的老貓頭鷹翻了翻眼珠子，下了結(jié)論，“里面這個(gè)女人永遠(yuǎn)不會(huì)再參加下次競(jìng)選了”。他已經(jīng)看到了自我毀滅的萌芽，很快就為全天下所知悉。我坐在自家的游泳池旁邊，威利的話仍然縈繞在耳畔。我一手握著筆，一手握著酒瓶。三瓶過(guò)后，我想我找到了自己的主人公——他的名字縮寫(xiě)是“fu”，同時(shí)也想出了一個(gè)大概的情節(jié)，主要就是如何除掉首相的。于是乎，弗朗西斯·厄克特和《紙牌屋》就這樣誕生了。我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)想要出版這本書(shū)——對(duì)我來(lái)說(shuō)這不過(guò)是對(duì)個(gè)人心病的治療。但沒(méi)想到好運(yùn)如此眷顧我，這本書(shū)出版了，還很快成為暢銷(xiāo)書(shū)。
bbc正在對(duì)其進(jìn)行改編，要拍成能斬獲很多大獎(jiǎng)的電視劇，主演竟然是演技精湛的老戲骨伊恩·理查德森。我傷痕累累地從政壇第一線隱退，成為一個(gè)全職作家。距離那本書(shū)首次出版已經(jīng)整整二十五年了，“fu”又開(kāi)始改變我的生活。凱文·史派西擔(dān)綱主演，新的改編電視劇震撼開(kāi)播，又聳立起一座新的“紙牌屋”。此時(shí)“fu”獲得新的生命，我也抓住機(jī)會(huì)，對(duì)小說(shuō)做了一些改編——并沒(méi)有大的改動(dòng)，讀過(guò)最初那版的人都看得出來(lái)。但敘事變得緊湊了些，人物更多面了些，對(duì)話可能更活潑了些。我一遍遍地重讀里面的字句，反復(fù)進(jìn)行修改，以報(bào)答多年來(lái)《紙牌屋》所帶給我的樂(lè)趣。永恒不變的是，這本小說(shuō)依然充滿著恬不知恥的邪惡與陰謀。請(qǐng)沉浸其中，好好享受。那么，被瑪格麗特·撒切爾狂轟濫炸一番到底值不值得?這個(gè)嘛，那句話怎么說(shuō)來(lái)著?你可以這么說(shuō)，但我不可能發(fā)表任何評(píng)論。
兔子屋的秘密讀后感篇五
本系列由著名兒童文學(xué)家、理論家彭懿，著名翻譯家周龍梅翻譯，譯文精準(zhǔn)傳神，唯美流暢。精美插畫(huà)充滿日本民族氣息，與文字相益彰，極具風(fēng)韻。
“安房直子月光童話”系列收入作者《手絹上的花田》、《直到花豆成熟》、《風(fēng)的旱冰鞋》、《兔子屋的秘密》、《紅玫瑰旅館的客人》等5部經(jīng)典代表作品。
作品具有典型的東方色彩和濃的日本土氣息，將人與自然和諧共處的精髓滲入到字里行間。作品精美雋永，溫馨動(dòng)人，清淡帶有幽遠(yuǎn)寧?kù)o的美。作者運(yùn)用獨(dú)特的柔性化的筆觸，渲染了一種淡淡的憂傷情調(diào)，有一種如霧似紗般的夢(mèng)幻色彩。作品運(yùn)用超越時(shí)空的元素將幻想世界與現(xiàn)實(shí)世界銜接，讓現(xiàn)實(shí)沉入幽的幻想世界的瑰麗大夏。
兔子屋的秘密讀后感篇六
《夏洛的'網(wǎng)》說(shuō)的是小豬威爾伯來(lái)到了查克曼的谷底里生活，他在這里與蜘蛛夏洛成為了一對(duì)好朋友。夏洛在得知威爾伯將要被查克曼宰掉，她想盡辦法來(lái)拯救威爾伯。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，她為威爾伯織出來(lái)贊美威爾伯的話語(yǔ)，這文字不但救了威爾伯，而且還改變了他的命運(yùn)，給威爾伯帶來(lái)了閃閃發(fā)光的日子。但在這個(gè)時(shí)候，夏洛卻去世了。
書(shū)里面夏洛說(shuō)了一句說(shuō)：“你是我的朋友。一只蜘蛛一生如果只管捕食，生活未免有點(diǎn)不雅”。夏洛的這句話讓我明白一個(gè)道理：在現(xiàn)實(shí)生活里，我不能只為了自己的生活過(guò)得好，更要學(xué)會(huì)怎樣去關(guān)心我們身邊有困難的人。雖然我一個(gè)人的力量是有限的，但我相信小小的力量聚集起來(lái)就能給有困難的人帶來(lái)很大的信心，讓他們感到溫暖。
讀完這個(gè)故事后，讓我懂得在學(xué)習(xí)、生活中怎樣和我的同學(xué)相處，懂得對(duì)身邊的人在相處的過(guò)程中，自己首先要給人真誠(chéng)的態(tài)度，懂得知恩圖報(bào)。在校園生活里也會(huì)進(jìn)我的能力去幫助我的同學(xué)。有一次，我的同桌肖柏在下課時(shí)間讓我教她讀新英語(yǔ)單詞，我專心細(xì)致地、不厭其煩地教她。最后，肖柏終于學(xué)會(huì)了單詞，同時(shí)她的英語(yǔ)成績(jī)也有所提高。雖然我這小小的舉動(dòng)與夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的精神相比是顯得那么的微不足道，但能幫到別人也是我的驕傲。同樣在學(xué)習(xí)生活中也難免會(huì)有一些不如意的事情發(fā)生，就如，我在學(xué)校里有一次，突然身體不舒服，還嘔吐的滿地都是臟東西，但我的同學(xué)不怕臟，不怕累，為我遞紙巾，幫我將地上的臟東西掃干凈。同學(xué)們的友愛(ài)溫暖了我，我是多么的榮幸！
我要學(xué)習(xí)蜘蛛夏洛的精神，我要用我的真誠(chéng)來(lái)對(duì)待我的同學(xué)和我將來(lái)的朋友，我相信只有發(fā)揮夏洛的精神，我們之間的友誼才會(huì)更加真摯，更加永久！
五年級(jí):張翠雯。
兔子屋的秘密讀后感篇七
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”。我認(rèn)為把業(yè)余時(shí)間利用起來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)對(duì)我們的工作和生活都會(huì)增添很多色彩，很高興能在xxxxx單位工作、學(xué)習(xí)和生活。十分珍惜這次讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讀完易鐘先生的《海底撈的秘密》讓我受益匪淺，我認(rèn)為本書(shū)重點(diǎn)介紹的海底撈在經(jīng)營(yíng)管理方面的特色和核心，總結(jié)為：企業(yè)文化、服務(wù)特色、員工激勵(lì)、行業(yè)創(chuàng)新。以下是我個(gè)人的理解和感受：
企業(yè)文化是社會(huì)文化體系中的一個(gè)有機(jī)的重要組成部分，它是民族文化和現(xiàn)代意識(shí)在企業(yè)內(nèi)部的綜合反映和表現(xiàn)，是民族文化和現(xiàn)代意識(shí)影響下形成的具有企業(yè)特點(diǎn)和群體意識(shí)以及這種意識(shí)產(chǎn)生的行為規(guī)范。就像書(shū)中所說(shuō)的“任何一個(gè)企業(yè)都不能沒(méi)有企業(yè)文化，每一種企業(yè)文化都有存在的意義”。海底撈遵從雙手改變命運(yùn)，人人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的企業(yè)文化。海底撈的企業(yè)目標(biāo)：第一個(gè)是創(chuàng)造一個(gè)公平公正的工作環(huán)境，第二個(gè)是致力于使雙手改變命運(yùn)的價(jià)值觀在海底撈變成現(xiàn)實(shí)，第三個(gè)目標(biāo)才是把海底撈開(kāi)到全國(guó)。有了良好的指導(dǎo)思想企業(yè)就會(huì)沿著正確的道路飛速前行。我們的企業(yè)也具有優(yōu)秀的企業(yè)文化，xxxxx秉承“全面提升家庭生活品質(zhì)”的企業(yè)宗旨，努力奉行“顧客滿意百分百”的經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持貫徹“一站購(gòu)物、一次購(gòu)足、實(shí)惠便利、品質(zhì)保證”的經(jīng)營(yíng)特色，奉行“品質(zhì)為本、服務(wù)為先”的經(jīng)營(yíng)原則，竭誠(chéng)為顧客提供優(yōu)質(zhì)、豐富、實(shí)惠的商品，滿足顧客衣食住行之需。xxxx是xx地區(qū)居民日常生活的理想選擇、xxx消費(fèi)者最可信賴的購(gòu)物場(chǎng)所，這與xxx的企業(yè)文化是分不開(kāi)的。
服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)是二十一世紀(jì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)性化服務(wù)會(huì)讓企業(yè)走出一條遼闊的道路。盛大文學(xué)首席財(cái)務(wù)官梁曉東曾說(shuō)過(guò)“個(gè)性化服務(wù)是盈利的重要環(huán)節(jié)”。海底撈不僅讓顧客滿意，還能給顧客帶來(lái)驚喜和感動(dòng)的服務(wù)，靠的是不僅能讓顧客滿意更能讓顧客實(shí)實(shí)在在感動(dòng)的實(shí)際行動(dòng)；也靠時(shí)時(shí)處處從顧客角度去著想的用心體驗(yàn)與感受。海底撈用個(gè)性化的服務(wù)贏得一切，贏得了企業(yè)的飛躍發(fā)展。xxx超市也是服務(wù)行業(yè)，我們的本職工作就是為顧客服務(wù)，如何全面提升服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)造個(gè)性化的服務(wù)是我們每個(gè)部門(mén)每個(gè)崗位員工共同努力的目標(biāo)，我在xxx工作已經(jīng)兩個(gè)多月了，雖然有些東西還沒(méi)有遇到過(guò)還沒(méi)有學(xué)精，但是我在遇到問(wèn)題后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)多學(xué)多問(wèn)，保證好服務(wù)質(zhì)量，讓顧客滿意百分百，將“尊重、真誠(chéng)、規(guī)范、創(chuàng)新”的精神融入到每天的工作流程中去，努力將顧客滿意為標(biāo)準(zhǔn)升華為讓顧客感動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)，以飽滿的熱情投入到每一天，以高貴的責(zé)任感對(duì)待每一項(xiàng)工作，以優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)對(duì)待每一位顧客，我堅(jiān)信從我做起從身邊小事做起以辛勤的汗水、真心的付出和超值優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)定能換來(lái)真誠(chéng)的回報(bào)。
激勵(lì)員工，激發(fā)員工的主動(dòng)性。在海底撈每個(gè)員工都參與到管理工作中，都能從管理者的角度去考慮問(wèn)題，將企業(yè)的事情當(dāng)成自己的事情，主動(dòng)去做，去思考成分發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性、積極性每個(gè)人都是管理者。在xxx我們學(xué)會(huì)滿足，一分耕耘一分收獲，xxx也是一個(gè)大家庭，我們要互助友愛(ài)互相幫助和激勵(lì)，積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度參加各項(xiàng)活動(dòng)，在工作中獲得成就感在成就感中獲得成長(zhǎng)，把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事，提高自己的主動(dòng)性。
行業(yè)創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的成本；體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運(yùn)作更有秩序，便于管理，同時(shí)也可以擺脫一些舊的體制的弊端；思想創(chuàng)新是相對(duì)比較重要的一個(gè)方面，領(lǐng)導(dǎo)者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展，員工思想創(chuàng)新可以增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，發(fā)揮員工的創(chuàng)造性，為企業(yè)帶來(lái)更大的效益。我認(rèn)為海底撈的就餐工具是技術(shù)創(chuàng)新，它給顧客帶來(lái)了新意和就餐的高效方便；升遷制度和高效的管理模式是體制創(chuàng)新，給員工歸屬感和家的溫暖；增值服務(wù)是思想創(chuàng)新給顧客留下感動(dòng)的同時(shí)讓顧客成為了海底撈免費(fèi)的“廣告載體”。創(chuàng)新是永無(wú)止境的，在xxxx我們要不斷尋找和完善適合我們超市的創(chuàng)新方案，作為一名新員工要“勿以善小而不為”，做到感想、敢說(shuō)、敢做，辦法總比問(wèn)題多，遇到問(wèn)題多思考敢于嘗試和創(chuàng)新，在各自的崗位上要努力探索，爭(zhēng)取找出創(chuàng)新成果，為xxx做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨復(fù)雜外部環(huán)境多變，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，海底撈現(xiàn)在是成功的，但是現(xiàn)在的成功不一定代表將來(lái)的成功，我們不可一味的模仿，應(yīng)該以借鑒海底撈為原則，要“因地制宜”通過(guò)對(duì)xxxx機(jī)會(huì)、威脅、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)的分析立足當(dāng)下放眼全國(guó)，走出一條快速、穩(wěn)健、科學(xué)的xxx特色的道路。
兔子屋的秘密讀后感篇八
今天我看完了《化學(xué)秘密》，雖然不太愛(ài)看英文小說(shuō)，但這本看著看著就上癮了！
這部小說(shuō)對(duì)我這種膽子小的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)thriller。這部小說(shuō)講的是鄧肯先生的油漆廠職業(yè)生涯：從一個(gè)貧困潦倒的失業(yè)人民到一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的找到職業(yè)的富翁，到又回到居住在一個(gè)齷齪的小公寓中的失業(yè)人。整個(gè)劇情跌蕩起伏，本來(lái)是好的事情瞬間就能轉(zhuǎn)化成一個(gè)不利因素，真是塞翁失馬，焉知非福。。
鄧肯是一個(gè)既讓人同情又讓人憎恨的人。他是一個(gè)能干的生物學(xué)家，發(fā)現(xiàn)工廠油漆的毒性，但在老板的威逼利誘下卻自欺欺人的認(rèn)為不會(huì)有人受到傷害，而向社會(huì)隱瞞了實(shí)情?？杀氖牵膽言信畠簽榱私衣墩嫦?，在調(diào)查中不幸掉入河中，被灌了這種含有毒液的河水。結(jié)尾部分，他走在去醫(yī)院的路上，心理忐忑不安的想著：胎兒是否畸形……這使得小說(shuō)更具悲劇性和懸念。
這個(gè)里頭我最不喜歡戴維這個(gè)油漆廠的老板，戴維是一個(gè)只貪圖自己利益的人，他不顧別人的安危，只知道賺錢(qián)，真是損人利己的可恥行為！在明明看到被自己公司污染河水讓海豹喝上并中毒死亡，可他還說(shuō)油漆很快排入海中，大家永遠(yuǎn)不會(huì)喝上，就僅為了200萬(wàn)美元的一筆凈化設(shè)備費(fèi)。
大家都知道環(huán)境保護(hù)的重要，但在利益面前，你會(huì)選擇哪一個(gè)？
兔子屋的秘密讀后感篇九
在我的印象中，凡是教育類(lèi)書(shū)籍，大都是枯燥、乏味，高深、莫測(cè)，就像一根硬骨頭，難啃，常讀上幾頁(yè)，就哈欠連天，難以繼續(xù)。而今，我手捧這本深紅色的書(shū)籍——管建剛的《教師成長(zhǎng)的秘密》，卻是一口氣讀上了幾十頁(yè)，仍陶醉其中，愛(ài)不釋手。
這本書(shū)，記錄了管建剛老師成長(zhǎng)的足跡；這本書(shū)，書(shū)寫(xiě)了管建剛老師從一個(gè)普通小學(xué)老師到特級(jí)教師的心路歷程。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，娓娓道來(lái)，卻字字透著智慧，句句含著思想。這本書(shū)就像一位長(zhǎng)輩，一位老者，在給我們講述著管建剛老師的人生故事，真誠(chéng)、實(shí)在、親切，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有高深的理論，卻觸碰著我們的思想，震撼著我們的心靈。
一、謹(jǐn)記“四字真言——上班真好！”
管建剛老師寫(xiě)到：“一段時(shí)間，我對(duì)上班有懼怕。寒假快過(guò)完了，想著臨近的開(kāi)學(xué)，心慌慌的。雙休日，想到黑色的星期一，暖烘烘的心頭，澆了冰水似的。”實(shí)話說(shuō)，這樣的心情我也有過(guò)。怎么鼓勵(lì)自己重新投入“戰(zhàn)斗”？怎么讓自己的心情好起來(lái)？管建剛老師教給了我們好辦法：想想上班的好，想想做老師的好，念念上班真好！“你和工作的關(guān)系，好比你和那口子一起過(guò)日子，你想他的好，念他的好，才真有他的好；你老想他的壞，念他的壞，那準(zhǔn)完蛋！”管建剛老師的比喻多么生動(dòng)呀！凡事我們都應(yīng)該多往好的方面想，樂(lè)觀一點(diǎn)，多想想好的，一切就會(huì)好起來(lái)！有句話說(shuō)得好：今天不努力工作，明天努力找工作。是呀！想想假如今天你失業(yè)了，下崗了，你會(huì)怎樣？想想那些人才市場(chǎng)里忙著找工作的人，臉上布滿焦慮，不安，期盼，失望，你會(huì)有什么感受？再想想我們有一份穩(wěn)定的工作多么幸福，知足感就會(huì)涌上心頭，心平了，氣和了，就會(huì)覺(jué)得有“班”上多好，上班真好！所謂：知足者常樂(lè)！我們要學(xué)會(huì)安慰自己，激勵(lì)自己！
二、堅(jiān)持“教師的10%——記錄?！?BR> 書(shū)中有一段文字深深吸引了我的眼球：一個(gè)老師要從“平凡”走向“卓越”，他的“10%”是什么？現(xiàn)在，我要清清楚楚、明明白白地告訴你，就兩個(gè)字，記錄。一天工作以8小時(shí)計(jì)算，480分鐘，你要能勻出10%的時(shí)間，或者多付出10%的時(shí)間，即48分鐘，用在記錄上，記錄當(dāng)天的教育喜悅、教育煩惱、教育小失敗、教育小智慧。記上三年，你一定能從“平凡”走向“優(yōu)秀”；再記五年，你一定能從“優(yōu)秀”走向“卓越”。說(shuō)得有道理呀！誰(shuí)能堅(jiān)持思考，堅(jiān)持記錄，誰(shuí)就能在反思中不斷成長(zhǎng)，從“平凡”變?yōu)椤安黄椒病?，?jiān)持就是勝利。記得，師范里，老師就告訴我們將來(lái)工作了要勤于動(dòng)筆，學(xué)會(huì)記錄，善于反思。剛剛畢業(yè)時(shí)的我記得可牢了，信心滿滿，充滿熱情，也曾一度記過(guò)，寫(xiě)過(guò)，卻好景不長(zhǎng)。因?yàn)槟衬吃?，種種緣故，堅(jiān)持不了了，放棄了，懶了，惰了，不寫(xiě)了，荒廢了。我想正因?yàn)槲覜](méi)有恒心，無(wú)法做到堅(jiān)持，才使得我至今如此“平凡”。其實(shí)，我們都可以變得“卓越”，只要我們做到堅(jiān)持，做到持之以恒。水滴才能石穿！
管建剛老師的《教師成長(zhǎng)的秘密》一書(shū)給予我的啟發(fā)太多了，感謝這本書(shū)一次次地點(diǎn)亮了我心中的燈，一次次照亮了我的心房，給我指明了方向。感謝管建剛老師，也感謝推薦這本書(shū)的薛麗芬老師。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校推薦給我們一本書(shū)——管建剛的《教師成長(zhǎng)的秘密》。拿到這本書(shū)，我如獲至寶，認(rèn)真地閱讀起來(lái)。
管老師用生動(dòng)自然的語(yǔ)言向我們娓娓道來(lái)2。18%的教育基礎(chǔ)，120%的教育渴望，75%的教育奮斗，63%的教育韌勁和10%的教育寫(xiě)作。不管是哪一章節(jié)，管老師總能讓我們看見(jiàn)如今困惑的自己以及經(jīng)過(guò)何種方法變成如今的管建剛。這種種方法具有非常強(qiáng)的可操作性，只要我們能堅(jiān)持做下去，必定會(huì)有不俗的成就的。這或許就是教師成長(zhǎng)的秘密吧！
這其中，給我印象最為深刻的莫過(guò)于第二部120%的教育渴望中的幾句話：雞蛋，從外面打破，那是食物；從里面破殼而出，那是生命。人也是，目標(biāo)也是。從外面過(guò)來(lái)的是壓力，從自己心里長(zhǎng)出來(lái)，向外面展開(kāi)去的，那是真正的動(dòng)力。這幾句活給了我重大的啟示：不管是老師，還是學(xué)生，我們所需要的不就是自身的需求嗎？老師，如果自身想要進(jìn)步，他就會(huì)不辭辛苦地拼搏努力，不會(huì)尋找沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有機(jī)會(huì)、沒(méi)有條件等等借口。即使在遇到困難時(shí)，他想到的也會(huì)是該如何克服苦難，做得更好，而不是打退堂鼓。學(xué)生也一樣，如果是他主動(dòng)要學(xué)，而不僅僅是因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師要求他學(xué)，他的學(xué)習(xí)效果也會(huì)不一樣，在疲乏時(shí)，在別人玩耍時(shí)，它能夠始終堅(jiān)持在學(xué)習(xí)上……因?yàn)檫@是我們內(nèi)心的需求，是我們主動(dòng)要做的事情，就像餓了要吃飯一樣自然。
除了這點(diǎn)，本書(shū)還有很多地方讓我豁然開(kāi)朗：比如我們要學(xué)會(huì)管理我們的情緒，不能像野馬一樣，蝙蝠咬它一口，就能把它活活氣死。又比如我們要學(xué)會(huì)拒絕沒(méi)有必要的活動(dòng)，拒絕沒(méi)有必要的娛樂(lè)，拒絕沒(méi)有必要的交往，因?yàn)橛袝r(shí)拒絕一個(gè)東西，比獲得一個(gè)東西更為重要。
總之，讀了管老師的《教師成長(zhǎng)的秘密》，我豁然開(kāi)朗！
兔子屋的秘密讀后感篇十
一次偶然的機(jī)會(huì)我有幸拜讀了rhondabyrne的著作《秘密》，多年讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)告訴我這將會(huì)是一本改變我命運(yùn)的神奇的心理書(shū)。讀了幾遍后有了三點(diǎn)淺顯的個(gè)人體會(huì)，想與朋友們分享一下。
我們每個(gè)都是由身心靈三部分組成的，而這個(gè)世界中我們所看到的人事物都是我們內(nèi)在的一種反射，只要自己的心改變啦，外在的一切就都會(huì)隨之而改變。這不是唯心，堅(jiān)信馬克思主義的我認(rèn)為這是態(tài)度問(wèn)題，是心理學(xué)范疇。事實(shí)證明，能夠很好的看到自己重要性的人更容易獲得尊重和愛(ài)，如果你自己都感覺(jué)不到自己的價(jià)值，那么又如何在外面找得到？而潛意識(shí)作為與表意識(shí)相對(duì)的核心真我的內(nèi)在意識(shí)正是與宇宙相連的最好途徑。而宇宙又很調(diào)皮，它時(shí)常喜歡和我們玩一個(gè)小游戲：找出你真正是誰(shuí)。這與偉大的古希臘的命題是一樣的，即認(rèn)識(shí)你自己。宇宙其實(shí)是一個(gè)“至一”的世界，同時(shí)還是一個(gè)一片混亂的世界，他需要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)二元對(duì)立的世界，吧自己分成無(wú)數(shù)碎片散落在這個(gè)世界上，而每一個(gè)碎片又多是它，都具有最高的力量。但它隱蔽收斂自己的力量，才讓這個(gè)游戲更有意思。這個(gè)觀點(diǎn)來(lái)源于印度教。印度教認(rèn)為宇宙就是眾神的游戲，地球也是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我們每個(gè)人所追求的也不過(guò)是內(nèi)心的愛(ài)，喜悅，和平。當(dāng)死亡來(lái)臨的時(shí)候，會(huì)把所有不能代表真正的我們的東西都席卷一空，而真正的我們是不會(huì)隨著時(shí)間甚至死亡而改變的。就如同我們從小到大雖然身體一直在長(zhǎng)大，但，一直有一個(gè)內(nèi)在真我是不會(huì)隨之而變的，更不會(huì)隨著死亡而消失，它可以觀察人生百態(tài)------我們每天都因時(shí)因地的更換許多的面具，扮演著并非心甘情愿扮演的角色，也正是由于這點(diǎn)，我們漸漸失去了與真我的聯(lián)系，雖然，我們失去了與真我的聯(lián)結(jié)，但是，人類(lèi)還是要有“自尊感”，于是我們向外發(fā)展，認(rèn)同于我們的身體，情緒，思想和角色，身份等。而一般人所謂的“小我”，“自我”于是產(chǎn)生。汲汲追求外在的，物質(zhì)的東西，以尋求滿足。因此我們必須放棄這種滿足，這樣才可能在認(rèn)識(shí)真我的谷底驚現(xiàn)喜悅的陽(yáng)光。所有的人事物都二十我們內(nèi)在的投射，就如同鏡子一樣放映我們的內(nèi)在。當(dāng)外界有任何食物觸動(dòng)我們的時(shí)候，應(yīng)該向內(nèi)看，看看自己內(nèi)在還有那些陰影沒(méi)有被整理好，而不應(yīng)該浪費(fèi)能量在外在那些不可改變，不可抗拒的東西上。實(shí)在有太多太多的例子可以證明這點(diǎn)啦！因此，親愛(ài)的，外面沒(méi)有別人，只有自己。
《秘密》中吸引力法則中講：所有事情都是能量的振動(dòng)，兩個(gè)相同振動(dòng)頻率的東西輝想回吸引。真正想要一個(gè)事物，身上就會(huì)散發(fā)出那種能量的震動(dòng)頻率，然后全宇宙就會(huì)聯(lián)系起來(lái)幫助你得到想要的事物。初看起來(lái)或許并不真實(shí)，但如是你真實(shí)踐后就會(huì)明白古語(yǔ)的“心想事成”并不是只是美好的愿望。在感恩中創(chuàng)造我們自己的實(shí)相，我們必須要為進(jìn)入到我們生命中的人事物負(fù)責(zé)。感恩的祈禱，這是一種無(wú)神的禱告，，一種發(fā)愿，一種宣告，一種信任，一種臣服，更是與真我聯(lián)結(jié)和覺(jué)察的一種途徑。邱吉爾說(shuō)；：“生活的同時(shí)，你也在創(chuàng)造自己的宇宙?！泵孛艿纳衿嬷幘驮谟谒俏覀儗?duì)宇宙愛(ài)的呼喚。發(fā)出的愛(ài)越強(qiáng)大，駕馭掌控的能力也就越強(qiáng)大。期盼是一股強(qiáng)大的吸引力。普蘭特斯-馬福德說(shuō)：“我們的思想，或者說(shuō)我們心的狀態(tài)，永遠(yuǎn)都在預(yù)先安排好事和壞事?！辈皇恰拔业男袆?dòng)是努力讓事情發(fā)生?！倍恰罢f(shuō)道啟發(fā)的行動(dòng)”處在接收的頻率上，我已要求到我相信到處在接受頻率最后到我行動(dòng)。其實(shí)從某個(gè)角度講時(shí)間是不存在的，一切都是在同一時(shí)間發(fā)生的，我的“平行版本”連帶我想要的一切都已經(jīng)存在了。《心靈雞湯》講，我心里一直在想著我的目標(biāo)，我就會(huì)把它蘭溪到一切我聽(tīng)到的，看到的信息上來(lái)實(shí)現(xiàn)它。而后續(xù)之前我并未意識(shí)到它會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這是焦點(diǎn)吸引來(lái)的。這就是吸引力法則——相信得到，就會(huì)得到，感受得到，必然得到。
查爾斯-哈尼爾說(shuō)過(guò)：“吸引力法則能為我做無(wú)限的事。只要我勇敢相信自己的理想，并把它想成已完成的事實(shí)?！蔽覀兪怯钪骈g最偉大的力量，萬(wàn)物都是能量，個(gè)體的心觸碰到宇宙的心，它就能接收到宇宙的全部力量。查爾斯-哈尼爾如是說(shuō)。我不是這個(gè)有限度的身體，而是一種靈性的存在。我是一個(gè)能量場(chǎng)，我在更大的能量場(chǎng)上運(yùn)作。我是宇宙根源，說(shuō)話izishen意識(shí)領(lǐng)域內(nèi)的一切，最終是宇宙運(yùn)作的宇宙意識(shí)。我們的潛能是無(wú)限的，我們都是宇宙的創(chuàng)造者。一切都可存在，存在于宇宙中心，等待認(rèn)得心靈去喚醒，察覺(jué)他。用驚人的想象力，尋找需求。因此，一切皆有可能！
兔子屋的秘密讀后感篇十一
今天我讀了《兔子屋的秘密》感觸很深，受益無(wú)窮。
《兔子屋的秘密》講述了一位太太不喜歡做飯，正好一只兔子送飯給太太一家，但每月的報(bào)酬是一件貴重的首飾，三個(gè)月后太太的首飾沒(méi)有了，但又離不開(kāi)兔子的飯菜，她得來(lái)了兔子做飯的調(diào)味料，并搬了家，從此，她變得十分勤勞，做出了美味可口的飯菜。勤勞努力的兔子也沒(méi)有因?yàn)槭チ苏{(diào)味料感到害怕，他重新做了調(diào)味料,重建了兔子屋,并且從調(diào)味料被偷的教訓(xùn)中學(xué)會(huì)了警惕。
看到“勤勞”兩個(gè)字,我不禁想到前不久被我們嘲笑的蘇媛媛的情景:“哈哈哈,哈哈哈,我猜你每天只寫(xiě)一道題吧!口算本現(xiàn)在才寫(xiě)18頁(yè)啊？我們都寫(xiě)了50多頁(yè)啦！”我們一起嘲笑她，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后怎么辦呢！”蘇媛媛滿臉通紅，坐在位子上，羞愧地低下頭，看樣子她似乎想要找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
當(dāng)同學(xué)們課間玩耍時(shí)，她仍端端正正地坐在位子上寫(xiě)口算，身旁放著一張又一張的草稿紙。
時(shí)間一天又一天地過(guò)去了，期中要檢查口算了，大家把本子都交了上去，老師公布成績(jī)時(shí)，大家驚呆了，以前被我們嘲笑的蘇媛媛的了第一名！真是不可思議??！我們議論紛紛:“她不可能寫(xiě)這么快的！”我去問(wèn)她原因，她只向我兩神秘的笑笑，我終于明白了,天才是百分之九十九的勤勞和百分之一的靈感。我下定決心：要向她學(xué)習(xí)！
假若我交上了勤勞這個(gè)好朋友，我的成績(jī)將會(huì)更加出色。
兔子屋的秘密讀后感篇十二
暑假，我看了一部讓我終身難忘的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩，很愛(ài)做夢(mèng)。一天回家，他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去，夢(mèng)見(jiàn)了……。
王葆推著單車(chē)去釣魚(yú)。當(dāng)他走入一片竹林時(shí)，很神奇的，有小鳥(niǎo)為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數(shù)學(xué)沒(méi)有預(yù)習(xí)，上課又會(huì)回答不出問(wèn)題，同學(xué)們又會(huì)笑他，不由得對(duì)著湖面大喊起來(lái)：“我要比他們優(yōu)秀，最好不要費(fèi)勁”。話音剛落，王葆居然釣到了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。王葆邊下棋邊說(shuō)：“我要吃掉你的馬?！薄拔乙缘裟愕呐凇！薄阍跇?shù)上助陣的寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊念起“咒語(yǔ)”，使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里，還納悶的問(wèn)：“主人，這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說(shuō)：“這棋子不能吃?！边@短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。
王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望，將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里，王葆不但沒(méi)有高興，反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了，送給了王葆一輛山地車(chē)，王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里，失落極了。
數(shù)學(xué)考試了，王葆不想費(fèi)勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過(guò)去，讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后，王葆狠心地離開(kāi)了寶葫蘆，決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆，依靠自己的勤奮練習(xí)，王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說(shuō)的“天下沒(méi)有掉餡餅的事，凡事都需要努力。”
我也想做一個(gè)夢(mèng)，能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔，能坐著飛船游向太空，那是多么暢快的事啊!不過(guò)，還是得自己努力哦!
兔子屋的秘密讀后感篇十三
今天無(wú)意中讀到了兒子的一本書(shū)《蘭心的秘密》讓我感受頗深，引起了我的深思。
書(shū)中講述了一個(gè)叫蘭心的女孩，有點(diǎn)任性，總是認(rèn)為父母跟她唱反調(diào)，覺(jué)得這樣的日子很不自由。于是她借助仙女的力量，讓父母吃下了施了法術(shù)的放糖。只要父母每次不聽(tīng)蘭心的話，就會(huì)縮小一半，最后縮到了只有二十幾厘米。失去了父母的管束，可蘭心卻并沒(méi)有過(guò)上她所謂的自由快樂(lè)的生活。失去父母的呵護(hù)，蘭心卻感受到了恐懼與孤獨(dú)，并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。于是再次求助仙女，把父母恢復(fù)原樣。從此蘭心一家有過(guò)上了幸福的生活。蘭心用自己的經(jīng)歷去體會(huì)了人生的是非曲直，真正懂得了愛(ài)的價(jià)值，這就是成長(zhǎng)的意義。
我看完這本書(shū)，我問(wèn)兒子有什么想法，是不是也覺(jué)得父母就喜歡跟他對(duì)著干，是不是也想給父母吃施了魔法的方糖。兒子不加思索的說(shuō)想，但不是讓我們什么時(shí)候都吃，并列舉了好多想讓我們吃方糖的機(jī)會(huì)。聽(tīng)了兒子的話，結(jié)合與兒子相處的生活點(diǎn)滴，我不禁反思：自己是不是有點(diǎn)專制，總是讓兒子按自己的要求去做這做那，考慮過(guò)孩子的感受了嗎？他也有反抗，只是沒(méi)有蘭心來(lái)得猛烈而已，想到這我的心有所震撼。
孩子畢竟還小，一些認(rèn)識(shí)還是比較膚淺的，還不能正確辨別善惡對(duì)錯(cuò)。他們不理解大人為什么總是阻止他們做一些自己想做的事，而從大人的角度，有時(shí)也很難理解孩子的一些行為。該如何正確處理孩子的愿望與實(shí)際之間的差距，我想到了換位思考，無(wú)論是大人還是孩子，都應(yīng)多替對(duì)方著想，多考慮一下對(duì)方的感受。這就需要我們多與孩子溝通，知道他們的想法，尊重他們的意見(jiàn)。我們不僅要關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)，更應(yīng)了解孩子的心理。
在孩子成長(zhǎng)的這幾年中，我深深地感到了教育孩子是門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。父母都愛(ài)自己的孩子，孩子也都愛(ài)自己的父母，可能做到父母真正理解孩子，孩子理解父母，則太難太難。與孩子的溝通需要科學(xué)的方法，首先要尊重孩子的意見(jiàn)，如果他們的要求是不合理的，要耐心與孩子溝通解釋，讓他們明白什么是善惡對(duì)錯(cuò)，什么是愛(ài)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，這樣孩子才會(huì)更加信任父母。還要適當(dāng)給孩子責(zé)任，有了責(zé)任他才會(huì)長(zhǎng)大。記得去年我出意外的那段日子里，兒子就像突然長(zhǎng)大了一樣，不僅學(xué)會(huì)了照顧別人，學(xué)習(xí)也自覺(jué)了，也更能理解父母了。
理解萬(wàn)歲，我希望全天下的父母都能理解孩子，也希望孩子也多理解父母的良苦用心。我不想讓兒子把我變小，哪怕只是在心里。我會(huì)努力改變自己做一個(gè)兒子心目中的好媽媽，也希望兒子努力做個(gè)好孩子。兒子，我們一起努力吧！你會(huì)健康的成長(zhǎng)，我們的家庭也會(huì)充滿歡樂(lè)、幸福、和諧。
感謝米切爾先生，他讓我們有所感悟，有所進(jìn)步。
兔子屋的秘密讀后感篇十四
太好了，又到了假期了。因?yàn)檫@樣，我就可以一飽書(shū)癮了。在這個(gè)假期中我都得最精彩的書(shū)莫非就是《十三歲的秘密》這本書(shū)了。
文中的主人工是長(zhǎng)著一對(duì)大門(mén)牙的十三歲的女孩，她的名字叫----寶寶。文章的主要內(nèi)容，講述了：十三歲女孩寶寶因?yàn)橛幸粚?duì)大門(mén)牙而被男生們?cè)u(píng)為“十大女恐龍”之一，被愛(ài)美愿望驅(qū)動(dòng)的寶寶從鄉(xiāng)村的老房子來(lái)到城鎮(zhèn)再來(lái)到上海，在死黨青豆的仗義幫助下，開(kāi)始了牙箍冒險(xiǎn)歷程，中間經(jīng)歷了朋友背叛的灰心，親情碎裂后的傷心，外公永遠(yuǎn)離去的痛心……改變了她倔犟而麻木的個(gè)性。
寶寶之所以叫寶寶是因?yàn)樗沂丘B(yǎng)蠶寶寶的，所以媽媽就不經(jīng)大腦思考就給她起了這個(gè)名字。寶寶的一對(duì)大門(mén)牙，讓他失去了爸爸的疼愛(ài)，所以寶寶過(guò)的每一天并不快樂(lè)。由于種種愿意寶寶又被媽媽送到了李老師家。但是寶寶在李老師家的生活也并沒(méi)快樂(lè)。因?yàn)槔罾蠋熓且粋€(gè)對(duì)人非常冷漠的人，而且李老師的孩子看寶寶是一個(gè)鄉(xiāng)下人，所以對(duì)待寶寶也很不友好，非常的霸道。而就在寶寶絕望時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)天使----沈蓮。她一直在默默關(guān)心著這位缺少愛(ài)的苦孩子，真是因?yàn)樯蛏彽拇嬖冢抛寣殞毟惺艿搅巳碎g的溫暖。
在文中最讓我感動(dòng)的地方是寶寶和外公在一起生活的那一部分。
當(dāng)寶寶要被媽媽帶到李老師家時(shí)，寶寶正在和外公打牌。當(dāng)寶寶被媽媽強(qiáng)行往車(chē)上時(shí)，寶寶為了不讓外公知道，嘴里還在喊著:“外公！不要偷看哦！”當(dāng)外公反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，寶寶已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛了。外公只能手里攥著那一把牌，孤零零的站在那里，等著、等著、等著......
在大年三十的時(shí)候，外公非常想念遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的寶寶。于是，外公不遠(yuǎn)千里、萬(wàn)里來(lái)到李老師家看寶寶，卻遭到了閉門(mén)羹，被一向都很不通情達(dá)理的李老師一家給趕了出來(lái)?？墒峭夤珵榱艘?jiàn)寶寶一眼，便鼓起勇氣又去了一次。第二次去的時(shí)候，外公并沒(méi)有和她們打招呼，只是在門(mén)外放了一根火腿，便走了。因?yàn)樗溃瑢殞毑幌胍驗(yàn)樗鴣G了面子。他寧愿裝自己腦子有病，也不愿說(shuō)出那個(gè)存放已久的秘密----他枕邊的那一張肝癌晚期的診斷書(shū)。后來(lái)，寶寶和媽媽回到沈婁村看望外公，只見(jiàn)外公坐在自己的棺材里，和賣(mài)壽衣的人討價(jià)還價(jià)。媽媽生氣了，說(shuō)不想讓外公給她添霉頭。寶寶和外公打了最后一次牌，末了，外公還答應(yīng)給寶寶梳頭。
在第二天黎明，寶寶在睡夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)媽媽撕心裂肺地哭。這時(shí)她在知道才知道，外公已經(jīng)上路了。這時(shí)，媽媽在他枕邊找到了一張肝癌晚期的診斷書(shū)。這時(shí)的寶寶終于按捺不住了心中的那份傷痛的感情。她一下子撲到床上，把頭埋進(jìn)枕頭里，哭的稀里嘩啦......
十三歲，未完成的漂亮，未完成的情誼，未完成的長(zhǎng)大。
十三歲，你是一個(gè)用自己力量努力長(zhǎng)大的天使。
兔子屋的秘密讀后感篇十五
考試作弊的事，我以前也是做過(guò)的，最后感覺(jué)不但沒(méi)好處，還給自己添煩。
在這篇文章的開(kāi)頭，作者用“威信極高”“敬畏如神”“全鎮(zhèn)老少的嚴(yán)師”來(lái)形容弗羅斯特女士的威嚴(yán)。
第二段是說(shuō)明弗羅斯特女士是怎么走進(jìn)“我”的心底的，并也提出了自己的疑問(wèn)“我不知道她是怎么走進(jìn)眾人的心底的？”
第三段是描寫(xiě)弗羅斯特女士的語(yǔ)言，話語(yǔ)中的“而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起了”和第一段的“待了三十多年”相照應(yīng)。
第四段的“我慌慌張張的向講臺(tái)上望了一眼”和“我趕緊把答案抄到了試卷”寫(xiě)“我”作弊時(shí)的心理和動(dòng)作描寫(xiě)。
第五段寫(xiě)“我”在作弊后不安的心里，和“我”作弊后所付出的“代價(jià)”，“難以入眠”“被噩夢(mèng)驚醒”“畫(huà)像都變成了弗羅斯特女士”寫(xiě)“我”不安地心理已經(jīng)得到了回應(yīng)?！白允住北硎尽拔摇币呀?jīng)想明白了，作弊是不對(duì)的。
第六段寫(xiě)了“我們”戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到弗羅斯特女士的辦公室，“我們”門(mén)能說(shuō)出口“請(qǐng)你寬恕”是因?yàn)椤拔覀儭弊鲥e(cuò)了事，不敢說(shuō)出讓老師寬恕的話。也寫(xiě)了我們導(dǎo)到了相應(yīng)的懲罰——“考試作零分計(jì)，而且——”
“我們”看見(jiàn)弗羅斯特女士拿起松木板子，都驚恐的難以自持，連話都說(shuō)不出來(lái)了。
接下來(lái)的8—12段都是寫(xiě)“我”和伊麗莎白的“懲罰”。
直到13—14段“我們”才知道“體罰”的秘密。這種體罰并無(wú)肌膚之痛，卻記憶至深。并且提出了疑問(wèn)“這樣的體罰究竟發(fā)生了多少回，我無(wú)從得知”
兔子屋的秘密讀后感篇十六
這本書(shū)《金花的秘密》，是一本好書(shū)，也是一本不太好的書(shū)。這本書(shū)好在哪？它表述了很多有趣的東西方文化交流時(shí)應(yīng)有的態(tài)度，比如“對(duì)于這樣的一種理性頭腦來(lái)說(shuō)，生殖與繁育是既陌生又不自然的事情……但一個(gè)更強(qiáng)大的頭腦一定帶有陰性的印記，它具備一個(gè)子宮，能夠把不熟悉的事物變成熟悉的。”這樣的描述其實(shí)是從觀念上，說(shuō)明了某種心靈成長(zhǎng)的途徑和要素，人需要具備把不熟悉的事物變成熟悉的能力，這樣的能力背后是因?yàn)槟愕拇竽X孕育出了“子宮”，非常有趣的描述。就好像有的時(shí)候我們聽(tīng)別人說(shuō)，你要有一個(gè)體系，這樣你能吸收別人的知識(shí)，以及別人說(shuō)的話，甚至是你的日常一聽(tīng)一看，都能為你所用。
還有“人的本能告訴我們，真正偉大的真理是一定簡(jiǎn)單易行的，所以那些薄弱的人才會(huì)以為真理只能存在于過(guò)度簡(jiǎn)化與陳詞濫調(diào)中。另一種情況是陷入另一種極端，以為真理應(yīng)該是有多么復(fù)雜都不為過(guò)的?！贝蟛糠秩寺?tīng)到這段話，直接懵逼了，他們會(huì)想，真理是復(fù)雜還是簡(jiǎn)單好？有這樣的想法是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇蟛糠秩瞬痪邆浔灸埽麄儽焕硇运莆?，然而理性所掌握的大腦，所產(chǎn)生的因果關(guān)系、對(duì)立關(guān)系，是無(wú)法理解所謂“當(dāng)下就是永恒”這樣的語(yǔ)言。也就是說(shuō)，真理之善變，根據(jù)人的實(shí)際情況而調(diào)整?！罢胬怼焙?jiǎn)單易行，因?yàn)榇巳朔e累豐富，大腦孕育出了“子宮”，簡(jiǎn)單的背后擁有深邃?！罢胬怼睆?fù)雜多變，因?yàn)榇巳朔e累淺薄，大腦未經(jīng)開(kāi)發(fā)，復(fù)雜的背后意味著道路的細(xì)微廣博。榮格把這段話簡(jiǎn)單說(shuō)了出來(lái)，但背后的思想深度不言而喻。這里面暗藏了上文所說(shuō)的“迎合”的概念，好似冥冥中有人在迎合我們一般。佛教經(jīng)典有稱“境由心轉(zhuǎn)”。
除非了關(guān)于人的精神世界發(fā)展，真理之辯證看法的描述外，還有關(guān)于《太乙金華宗旨》一書(shū)概念的提煉。這部分就是我覺(jué)得不太好的地方。《太乙金華宗旨》這本書(shū)本身就夾雜了兩個(gè)體系，道教和佛教的諸多觀點(diǎn)混雜而成。佛教禪定與道教禪定是不同的，同樣甚深的境界描述雖語(yǔ)言文字不通，境界也不同。混雜在一起，讓人以為是一個(gè)東西，不同詞匯。其實(shí)不然。
現(xiàn)在很多人認(rèn)為，“我學(xué)習(xí)了一些佛法的東西，就可以做提煉，選取我要的部分然后做成新的東西，去推廣，造福人類(lèi)”。這個(gè)想法是好的，造福人類(lèi)。但因?yàn)闆](méi)有學(xué)修基礎(chǔ)，境界不通，所以導(dǎo)致了在傳遞發(fā)展過(guò)程中，面對(duì)很多其他問(wèn)題無(wú)法解決。同時(shí)，現(xiàn)在的人并沒(méi)有精神基礎(chǔ)，只是剝離一些片段，一些技巧加工后去傳播，就有了“真理”之辯證悖論。真理通過(guò)剝離變得簡(jiǎn)單易行，但人們并沒(méi)有深厚基礎(chǔ)，導(dǎo)致學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)，陷入了陳詞濫調(diào)中。這也是西方禪定，禪修的困境。同時(shí)與之心靈修行相關(guān)的訓(xùn)練，表演訓(xùn)練，也是如此。
《太乙金華宗旨》兩個(gè)體系混雜，帶去的不是完整的修行體系，其研究而言，也只能是窺視一點(diǎn)，觸類(lèi)旁通，不能作為全貌。這就是本書(shū)不太好的地方了。但本書(shū)所帶去的東西，也足夠很多人用，甚至是啟迪很多人的智慧了。比如榮格說(shuō)到《易經(jīng)》的科學(xué)不是建立在因果原則基礎(chǔ)上，而是建立在同步性原則基礎(chǔ)上。這一理解，打破了因果互為原則下的大腦思考邏輯。我們的大腦自誕生起，就被訓(xùn)練成因果關(guān)系，我們有著邏輯思維和二元對(duì)立思維。
那么如果真的有同步性思考的人，他是會(huì)如何生存？如何思考的呢？就如同《降臨》中的人學(xué)會(huì)了外星文明的文字后，就掌握了同步性原則，每時(shí)每刻，他都知道過(guò)去和未來(lái)。榮格的研究很有趣。其實(shí)在佛教經(jīng)典中，已經(jīng)有了諸多描述，這樣同步性思維方式的人存在。他們是預(yù)知者，但他們不是決定者。問(wèn)題就在于，當(dāng)下的一切，是因觀察而改變，然而人的觀察無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，改變也是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在進(jìn)行，所以當(dāng)人“觀察”，就能改變。同步性，會(huì)摧毀低端低運(yùn)算的大腦。故而描述中，擁有同步性的人類(lèi)都有一顆十分強(qiáng)大的大腦。
還有關(guān)于意識(shí)、潛意識(shí)，魂魄的描述。也是有趣和生動(dòng)。潛意識(shí)和意識(shí)的互為影響，想想就讓人頭疼，意識(shí)在壓制潛意識(shí)，潛意識(shí)是全知的。但是我們?cè)趬褐扑Ｔ谶@里我認(rèn)為潛意識(shí)不是“一”，而是全知。這有很大區(qū)別。我們還是觀察者的身份，我們只是在接收“一”傳遞出來(lái)的信息，而我們不是“一”的一部分。這是一個(gè)很大的區(qū)別。在這里不便詳述。
本書(shū)很有趣，能看到西方學(xué)者對(duì)東方文化的見(jiàn)解和看法，這些見(jiàn)解和看法來(lái)自于消化吸收后的產(chǎn)物，它不是對(duì)抗、對(duì)立矛盾的，是一種消化理解后的解讀。這樣的精神真的值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)看待其他文化，不是對(duì)抗性的，這實(shí)在太難了。
然而誠(chéng)如我之前所言，沒(méi)有把“見(jiàn)地”傳入，看似提煉了某種精華，實(shí)則沒(méi)有土壤，無(wú)法生根。文化之誕生，受環(huán)境土壤影響極深，傳承體系亦然。人能弘道，道能善人。道的詭異在于，它千變?nèi)f化，因人而異。反推著研究，實(shí)在是很累。
有趣的地方很多，慢慢看便是了。
兔子屋的秘密讀后感篇一
《兔子屋的秘密》講述了一個(gè)神奇的故事。從前有個(gè)太太，足以算得上十全十美，可美中不足的是太太很懶。她整天什么也不想做，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，做飯、洗碗都是大難題。有一只兔子幫她解決了一切問(wèn)題，但每次都讓太太送一件首飾給自己。起初太太沒(méi)有意見(jiàn)，可時(shí)間一長(zhǎng)，太太終于受不了了，只好偷偷去看兔子的秘密。但看到的情景令她說(shuō)不出話來(lái)——僅僅只是30種調(diào)料，就能做出可口的飯菜。太太偷走這些調(diào)料后，每天練習(xí)，終于成了一個(gè)勤勞的人，后來(lái)兔子又重新開(kāi)始經(jīng)營(yíng)兔子屋飯店了。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人只想讓別人幫助，就像小寶寶一樣，是不行的。文中的太太就是這樣讓首飾“飛”走的!你看，后來(lái)太太自己也變勤快了。
我到現(xiàn)在還讓家長(zhǎng)幫忙穿衣、洗臉，可謂是“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)習(xí)勤勞的太太，做到自己的事情自己做，不再站在父母肩上采蘋(píng)果，要學(xué)會(huì)自己摘蘋(píng)果吃!
這個(gè)故事還告訴我們，一個(gè)人受到挫折不要退縮，要勇往直前，像這只小兔子一樣，向它看齊。我做奧數(shù)時(shí)，只要看到難一點(diǎn)的題目就不愿意動(dòng)腦筋，馬上向父母求助是不對(duì)的，今后我一定要改正!
兔子屋的秘密讀后感篇二
“兔子屋的秘密”中講述了在卷心菜田邊，有一個(gè)小房子，住著一位年輕的太太。太太非?？蓯?ài)，但十分懶。一天早上，丈夫早早的出門(mén)了，她懶得收碗筷。當(dāng)她正在想晚上做什么菜的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一只兔子，它說(shuō)：“兔子屋好吃的晚餐?！眲偤帽惶?tīng)到，“我要”。太太說(shuō)完后，又支支吾吾得說(shuō)，“這個(gè)送晚餐服務(wù)是不是要很多錢(qián)？”“不，成為會(huì)員每月只要一件首飾。”“太好了！我要成為會(huì)員！”“這個(gè)月只要你毛衣上的別針。從此，太太和她的丈夫每天都吃到了好吃的飯菜，可她并沒(méi)有告訴她的丈夫。第二月來(lái)臨時(shí)，將母親送給自己的嫁妝給了兔子??太太最后，知道人只有通過(guò)勞動(dòng)才能吃到勝利的果實(shí)，我們也不能像原來(lái)的.太太一樣，好吃懶做，只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，才能報(bào)效祖國(guó)的人，才能不辜負(fù)父母對(duì)你的期望和養(yǎng)育之恩。
讀完這個(gè)故事讓我想到了我自己，我在家里什么后也不干，就連那個(gè)東西也要讓媽媽幫我拿。有一次，我讓媽媽幫我那個(gè)蘋(píng)果，媽媽因?yàn)槊](méi)有幫我拿，我就因?yàn)檫@件事情還埋怨媽媽了?，F(xiàn)在想一想，這件事是我的不對(duì)。就因?yàn)樵S多這種的小事，我自己懶，讓媽媽去辦，而媽媽又忙，沒(méi)有時(shí)間，我就埋怨媽媽。我以后一定要自己的事情自己做，再也不朝媽媽發(fā)脾氣了，做一個(gè)懂事的乖孩子。
兔子屋的秘密讀后感篇三
官場(chǎng)小說(shuō)的文化意義永遠(yuǎn)大于單純的文學(xué)意義，中外莫不如是?！都埮莆荨沸≌f(shuō)作者邁克爾·道布斯并不是一位純粹的小說(shuō)家，他的真實(shí)身份和他所傾注的事業(yè)正是其小說(shuō)中描寫(xiě)的眾多人物之一——政治人物。
邁克爾·道布斯1948年出生于英國(guó)赫特福德郡，畢業(yè)于牛津大學(xué)，1975年步入政壇，開(kāi)始為保守黨議員撰寫(xiě)演講稿，很快嶄露頭角，被稱為“威斯敏斯特的娃娃臉殺手”，后任政府特別顧問(wèn)和撒切爾政府幕僚長(zhǎng)，最終于保守黨副主席的職位上退休，被英王室冊(cè)封為男爵。身為政治家的同時(shí)，他也是暢銷(xiāo)書(shū)作家。1989年，道布斯講述英國(guó)官場(chǎng)故事的處女作小說(shuō)《紙牌屋》大獲好評(píng)，次年被bbc改成電視劇，風(fēng)靡全球。他順勢(shì)又寫(xiě)出另外兩部以厄克特為主角的小說(shuō)《玩轉(zhuǎn)國(guó)王》、《最后一章》，完整交代了這位政壇梟雄的精彩一生，這兩部小說(shuō)也都被bbc改編成電視劇。，好萊塢知名導(dǎo)演大衛(wèi)·芬奇和奧斯卡影帝凱文·史派西聯(lián)袂出手，再次將《紙牌屋》搬上熒屏，一經(jīng)播出，再次火爆全球。
作者曾是撒切爾夫人的幕僚長(zhǎng)，還曾是保守黨副主席，這樣的身份及經(jīng)歷都可保證，他作為“圈中人”有著無(wú)與倫比的故事素材和人物原型，遠(yuǎn)非一般作家能比，所以他寫(xiě)的這部英國(guó)官場(chǎng)小說(shuō)真實(shí)可感，精彩異常。作者用娓娓道來(lái)的筆觸，講述了一個(gè)心狠手辣的政治老手如何憑一己之力將首相扳倒的精彩故事。不得不說(shuō)，權(quán)力是令人上癮的毒藥，大家都趨之若鶩，完全意識(shí)不到危險(xiǎn)將近，甚至愿意犧牲一切，婚姻、事業(yè)、名聲乃至生命。
小說(shuō)《紙牌屋》(何雨珈譯，百花洲文藝出版社)以英國(guó)政壇和唐寧街為背景，在揭露政治殘酷和人性陰暗方面可謂不遺余力。里面幾乎沒(méi)有一個(gè)正面角色，人人都身不由己，人人都不擇手段。大量的權(quán)、錢(qián)、性交易接連上演，似乎冷酷理性才是王道，真情實(shí)感反而成了軟肋。這就真實(shí)地呈現(xiàn)出西方的一種政治理念，即認(rèn)為道德范疇和政治范疇是分開(kāi)的。在被西方譽(yù)為“政治家的最高指南”的馬基雅維利的《君主論》就指出，在政治里面追求權(quán)力都是正當(dāng)?shù)?、合法的?！都埮莆荨防锏母ダ饰魉埂ざ蚩颂貫閷?shí)現(xiàn)政治目的不擇手段，如果從另一個(gè)角度理解，許多讀者都暗暗欣賞他大刀闊斧的高效率風(fēng)格。
當(dāng)然，小說(shuō)《紙牌屋》并沒(méi)有美劇《紙牌屋》那般具有視覺(jué)觀感和感官刺激，這是因?yàn)楸緯?shū)寫(xiě)于上個(gè)世紀(jì)八九十年代交替之時(shí)，所以，書(shū)中沒(méi)有美劇里為了吸引觀眾眼球而增添的那么多花里胡哨的人物和節(jié)外生枝的情節(jié)，一切都集中于弗朗西斯和幾個(gè)主要角色身上，干脆利落，緊湊得沒(méi)有半點(diǎn)多余的情節(jié)。另外，小說(shuō)是以英國(guó)政壇為背景，而且作者是真正在政壇摸爬滾打過(guò)的人。所以書(shū)中的權(quán)力傾軋和政治斗爭(zhēng)比美劇更真實(shí)，更直接，更敏銳，更殘酷。不得不說(shuō)，小說(shuō)比劇集具有更多的心理沖擊力，它能帶給讀者更多的思考。整本書(shū)一氣呵成，攝人心魄，令讀者手不釋卷。
《紙牌屋》對(duì)英國(guó)高層政治人物和高層政治內(nèi)幕專業(yè)而犀利的呈現(xiàn)，對(duì)權(quán)力、欲望和人性的真實(shí)探討，滿足了很多讀者的想象和窺伺，同時(shí)也引起了他們的共鳴。小說(shuō)中弗朗西斯·厄克特似乎是唯一笑到最后的成功者，但普通讀者讀完小說(shuō)后都會(huì)禁不住試圖去窺探他的內(nèi)心，難道站在碩大的唐寧街首相辦公室，獨(dú)自一人看著窗外的景色，他不會(huì)痛苦，不會(huì)孤獨(dú)?一路走來(lái)，他收獲的是權(quán)力與掌聲，丟失的呢?是人性、情感、友誼與道德和良心。夜深人靜時(shí)，他能安然入眠嗎?回想過(guò)去時(shí)，他能坦然無(wú)畏嗎?也許就像他自己所說(shuō)的，“這就是英國(guó)政壇?！?BR> 紙牌屋。
兔子屋的秘密讀后感篇四
這是二十五年前犯下的一個(gè)最光榮，最了不起和最具里程碑意義的錯(cuò)誤，完完全全地改變了我的一生。就是這本書(shū)——《紙牌屋》。當(dāng)時(shí)我身處一座叫做戈佐的小島上，心情很是苦悶。我開(kāi)始抱怨身邊的一切——太陽(yáng)、大海，特別是最新的暢銷(xiāo)書(shū)。很快我的另一半就受不了了?！皠e他媽這么自大了，”她說(shuō)，“要是你覺(jué)得你能寫(xiě)得更好，那看在上帝的份兒上，趕緊動(dòng)筆吧。我是來(lái)度假的，可不是來(lái)聽(tīng)你拿那本破書(shū)發(fā)牢騷的!”在她的“鼓勵(lì)”和鞭策下，我開(kāi)始沉下心來(lái)。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要寫(xiě)一本書(shū)，但我手里的確有一個(gè)本子，一支筆和一瓶美酒。一個(gè)作家還需要什么呢?當(dāng)然，還有些煩人的細(xì)節(jié)需要想明白，那就是人物和情節(jié)。我能寫(xiě)什么呢?我神游到幾個(gè)星期之間，想起我如此憤怒和苦悶的原因。
一九八七年的保守黨總部。大選日前的一個(gè)星期，我還是瑪格麗特·撒切爾的幕僚長(zhǎng)。她當(dāng)時(shí)即將史無(wú)前例地贏得第三次首相連任。但瑪格被一系列不負(fù)責(zé)任的民意調(diào)查結(jié)果和不知所謂的神經(jīng)過(guò)敏弄得心煩意亂，覺(jué)得自己可能會(huì)輸。她可能有好幾天沒(méi)睡覺(jué)，牙痛得厲害。于是決定把痛苦轉(zhuǎn)嫁到別人身上，那個(gè)人就是我。有一天，后來(lái)我們稱之為“搖擺的星期四”，她爆發(fā)了。她攪起一陣暴風(fēng)雨，殘忍而不可理喻。她不斷向我大吼大叫，甚至有拳腳相向的沖動(dòng)，我即將成為歷史上的一個(gè)不起眼的腳注。我們出了她辦公室之后，副首相威利·懷特勞，這只聰明而敏銳的老貓頭鷹翻了翻眼珠子，下了結(jié)論，“里面這個(gè)女人永遠(yuǎn)不會(huì)再參加下次競(jìng)選了”。他已經(jīng)看到了自我毀滅的萌芽，很快就為全天下所知悉。我坐在自家的游泳池旁邊，威利的話仍然縈繞在耳畔。我一手握著筆，一手握著酒瓶。三瓶過(guò)后，我想我找到了自己的主人公——他的名字縮寫(xiě)是“fu”，同時(shí)也想出了一個(gè)大概的情節(jié)，主要就是如何除掉首相的。于是乎，弗朗西斯·厄克特和《紙牌屋》就這樣誕生了。我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)想要出版這本書(shū)——對(duì)我來(lái)說(shuō)這不過(guò)是對(duì)個(gè)人心病的治療。但沒(méi)想到好運(yùn)如此眷顧我，這本書(shū)出版了，還很快成為暢銷(xiāo)書(shū)。
bbc正在對(duì)其進(jìn)行改編，要拍成能斬獲很多大獎(jiǎng)的電視劇，主演竟然是演技精湛的老戲骨伊恩·理查德森。我傷痕累累地從政壇第一線隱退，成為一個(gè)全職作家。距離那本書(shū)首次出版已經(jīng)整整二十五年了，“fu”又開(kāi)始改變我的生活。凱文·史派西擔(dān)綱主演，新的改編電視劇震撼開(kāi)播，又聳立起一座新的“紙牌屋”。此時(shí)“fu”獲得新的生命，我也抓住機(jī)會(huì)，對(duì)小說(shuō)做了一些改編——并沒(méi)有大的改動(dòng)，讀過(guò)最初那版的人都看得出來(lái)。但敘事變得緊湊了些，人物更多面了些，對(duì)話可能更活潑了些。我一遍遍地重讀里面的字句，反復(fù)進(jìn)行修改，以報(bào)答多年來(lái)《紙牌屋》所帶給我的樂(lè)趣。永恒不變的是，這本小說(shuō)依然充滿著恬不知恥的邪惡與陰謀。請(qǐng)沉浸其中，好好享受。那么，被瑪格麗特·撒切爾狂轟濫炸一番到底值不值得?這個(gè)嘛，那句話怎么說(shuō)來(lái)著?你可以這么說(shuō)，但我不可能發(fā)表任何評(píng)論。
兔子屋的秘密讀后感篇五
本系列由著名兒童文學(xué)家、理論家彭懿，著名翻譯家周龍梅翻譯，譯文精準(zhǔn)傳神，唯美流暢。精美插畫(huà)充滿日本民族氣息，與文字相益彰，極具風(fēng)韻。
“安房直子月光童話”系列收入作者《手絹上的花田》、《直到花豆成熟》、《風(fēng)的旱冰鞋》、《兔子屋的秘密》、《紅玫瑰旅館的客人》等5部經(jīng)典代表作品。
作品具有典型的東方色彩和濃的日本土氣息，將人與自然和諧共處的精髓滲入到字里行間。作品精美雋永，溫馨動(dòng)人，清淡帶有幽遠(yuǎn)寧?kù)o的美。作者運(yùn)用獨(dú)特的柔性化的筆觸，渲染了一種淡淡的憂傷情調(diào)，有一種如霧似紗般的夢(mèng)幻色彩。作品運(yùn)用超越時(shí)空的元素將幻想世界與現(xiàn)實(shí)世界銜接，讓現(xiàn)實(shí)沉入幽的幻想世界的瑰麗大夏。
兔子屋的秘密讀后感篇六
《夏洛的'網(wǎng)》說(shuō)的是小豬威爾伯來(lái)到了查克曼的谷底里生活，他在這里與蜘蛛夏洛成為了一對(duì)好朋友。夏洛在得知威爾伯將要被查克曼宰掉，她想盡辦法來(lái)拯救威爾伯。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，她為威爾伯織出來(lái)贊美威爾伯的話語(yǔ)，這文字不但救了威爾伯，而且還改變了他的命運(yùn)，給威爾伯帶來(lái)了閃閃發(fā)光的日子。但在這個(gè)時(shí)候，夏洛卻去世了。
書(shū)里面夏洛說(shuō)了一句說(shuō)：“你是我的朋友。一只蜘蛛一生如果只管捕食，生活未免有點(diǎn)不雅”。夏洛的這句話讓我明白一個(gè)道理：在現(xiàn)實(shí)生活里，我不能只為了自己的生活過(guò)得好，更要學(xué)會(huì)怎樣去關(guān)心我們身邊有困難的人。雖然我一個(gè)人的力量是有限的，但我相信小小的力量聚集起來(lái)就能給有困難的人帶來(lái)很大的信心，讓他們感到溫暖。
讀完這個(gè)故事后，讓我懂得在學(xué)習(xí)、生活中怎樣和我的同學(xué)相處，懂得對(duì)身邊的人在相處的過(guò)程中，自己首先要給人真誠(chéng)的態(tài)度，懂得知恩圖報(bào)。在校園生活里也會(huì)進(jìn)我的能力去幫助我的同學(xué)。有一次，我的同桌肖柏在下課時(shí)間讓我教她讀新英語(yǔ)單詞，我專心細(xì)致地、不厭其煩地教她。最后，肖柏終于學(xué)會(huì)了單詞，同時(shí)她的英語(yǔ)成績(jī)也有所提高。雖然我這小小的舉動(dòng)與夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的精神相比是顯得那么的微不足道，但能幫到別人也是我的驕傲。同樣在學(xué)習(xí)生活中也難免會(huì)有一些不如意的事情發(fā)生，就如，我在學(xué)校里有一次，突然身體不舒服，還嘔吐的滿地都是臟東西，但我的同學(xué)不怕臟，不怕累，為我遞紙巾，幫我將地上的臟東西掃干凈。同學(xué)們的友愛(ài)溫暖了我，我是多么的榮幸！
我要學(xué)習(xí)蜘蛛夏洛的精神，我要用我的真誠(chéng)來(lái)對(duì)待我的同學(xué)和我將來(lái)的朋友，我相信只有發(fā)揮夏洛的精神，我們之間的友誼才會(huì)更加真摯，更加永久！
五年級(jí):張翠雯。
兔子屋的秘密讀后感篇七
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師”。我認(rèn)為把業(yè)余時(shí)間利用起來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)對(duì)我們的工作和生活都會(huì)增添很多色彩，很高興能在xxxxx單位工作、學(xué)習(xí)和生活。十分珍惜這次讀書(shū)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讀完易鐘先生的《海底撈的秘密》讓我受益匪淺，我認(rèn)為本書(shū)重點(diǎn)介紹的海底撈在經(jīng)營(yíng)管理方面的特色和核心，總結(jié)為：企業(yè)文化、服務(wù)特色、員工激勵(lì)、行業(yè)創(chuàng)新。以下是我個(gè)人的理解和感受：
企業(yè)文化是社會(huì)文化體系中的一個(gè)有機(jī)的重要組成部分，它是民族文化和現(xiàn)代意識(shí)在企業(yè)內(nèi)部的綜合反映和表現(xiàn)，是民族文化和現(xiàn)代意識(shí)影響下形成的具有企業(yè)特點(diǎn)和群體意識(shí)以及這種意識(shí)產(chǎn)生的行為規(guī)范。就像書(shū)中所說(shuō)的“任何一個(gè)企業(yè)都不能沒(méi)有企業(yè)文化，每一種企業(yè)文化都有存在的意義”。海底撈遵從雙手改變命運(yùn)，人人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的企業(yè)文化。海底撈的企業(yè)目標(biāo)：第一個(gè)是創(chuàng)造一個(gè)公平公正的工作環(huán)境，第二個(gè)是致力于使雙手改變命運(yùn)的價(jià)值觀在海底撈變成現(xiàn)實(shí)，第三個(gè)目標(biāo)才是把海底撈開(kāi)到全國(guó)。有了良好的指導(dǎo)思想企業(yè)就會(huì)沿著正確的道路飛速前行。我們的企業(yè)也具有優(yōu)秀的企業(yè)文化，xxxxx秉承“全面提升家庭生活品質(zhì)”的企業(yè)宗旨，努力奉行“顧客滿意百分百”的經(jīng)營(yíng)理念，堅(jiān)持貫徹“一站購(gòu)物、一次購(gòu)足、實(shí)惠便利、品質(zhì)保證”的經(jīng)營(yíng)特色，奉行“品質(zhì)為本、服務(wù)為先”的經(jīng)營(yíng)原則，竭誠(chéng)為顧客提供優(yōu)質(zhì)、豐富、實(shí)惠的商品，滿足顧客衣食住行之需。xxxx是xx地區(qū)居民日常生活的理想選擇、xxx消費(fèi)者最可信賴的購(gòu)物場(chǎng)所，這與xxx的企業(yè)文化是分不開(kāi)的。
服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)是二十一世紀(jì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)性化服務(wù)會(huì)讓企業(yè)走出一條遼闊的道路。盛大文學(xué)首席財(cái)務(wù)官梁曉東曾說(shuō)過(guò)“個(gè)性化服務(wù)是盈利的重要環(huán)節(jié)”。海底撈不僅讓顧客滿意，還能給顧客帶來(lái)驚喜和感動(dòng)的服務(wù)，靠的是不僅能讓顧客滿意更能讓顧客實(shí)實(shí)在在感動(dòng)的實(shí)際行動(dòng)；也靠時(shí)時(shí)處處從顧客角度去著想的用心體驗(yàn)與感受。海底撈用個(gè)性化的服務(wù)贏得一切，贏得了企業(yè)的飛躍發(fā)展。xxx超市也是服務(wù)行業(yè)，我們的本職工作就是為顧客服務(wù)，如何全面提升服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)造個(gè)性化的服務(wù)是我們每個(gè)部門(mén)每個(gè)崗位員工共同努力的目標(biāo)，我在xxx工作已經(jīng)兩個(gè)多月了，雖然有些東西還沒(méi)有遇到過(guò)還沒(méi)有學(xué)精，但是我在遇到問(wèn)題后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)多學(xué)多問(wèn)，保證好服務(wù)質(zhì)量，讓顧客滿意百分百，將“尊重、真誠(chéng)、規(guī)范、創(chuàng)新”的精神融入到每天的工作流程中去，努力將顧客滿意為標(biāo)準(zhǔn)升華為讓顧客感動(dòng)為標(biāo)準(zhǔn)，以飽滿的熱情投入到每一天，以高貴的責(zé)任感對(duì)待每一項(xiàng)工作，以優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)對(duì)待每一位顧客，我堅(jiān)信從我做起從身邊小事做起以辛勤的汗水、真心的付出和超值優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)定能換來(lái)真誠(chéng)的回報(bào)。
激勵(lì)員工，激發(fā)員工的主動(dòng)性。在海底撈每個(gè)員工都參與到管理工作中，都能從管理者的角度去考慮問(wèn)題，將企業(yè)的事情當(dāng)成自己的事情，主動(dòng)去做，去思考成分發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性、積極性每個(gè)人都是管理者。在xxx我們學(xué)會(huì)滿足，一分耕耘一分收獲，xxx也是一個(gè)大家庭，我們要互助友愛(ài)互相幫助和激勵(lì)，積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度參加各項(xiàng)活動(dòng)，在工作中獲得成就感在成就感中獲得成長(zhǎng)，把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事，提高自己的主動(dòng)性。
行業(yè)創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的成本；體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運(yùn)作更有秩序，便于管理，同時(shí)也可以擺脫一些舊的體制的弊端；思想創(chuàng)新是相對(duì)比較重要的一個(gè)方面，領(lǐng)導(dǎo)者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展，員工思想創(chuàng)新可以增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，發(fā)揮員工的創(chuàng)造性，為企業(yè)帶來(lái)更大的效益。我認(rèn)為海底撈的就餐工具是技術(shù)創(chuàng)新，它給顧客帶來(lái)了新意和就餐的高效方便；升遷制度和高效的管理模式是體制創(chuàng)新，給員工歸屬感和家的溫暖；增值服務(wù)是思想創(chuàng)新給顧客留下感動(dòng)的同時(shí)讓顧客成為了海底撈免費(fèi)的“廣告載體”。創(chuàng)新是永無(wú)止境的，在xxxx我們要不斷尋找和完善適合我們超市的創(chuàng)新方案，作為一名新員工要“勿以善小而不為”，做到感想、敢說(shuō)、敢做，辦法總比問(wèn)題多，遇到問(wèn)題多思考敢于嘗試和創(chuàng)新，在各自的崗位上要努力探索，爭(zhēng)取找出創(chuàng)新成果，為xxx做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨復(fù)雜外部環(huán)境多變，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，海底撈現(xiàn)在是成功的，但是現(xiàn)在的成功不一定代表將來(lái)的成功，我們不可一味的模仿，應(yīng)該以借鑒海底撈為原則，要“因地制宜”通過(guò)對(duì)xxxx機(jī)會(huì)、威脅、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)的分析立足當(dāng)下放眼全國(guó)，走出一條快速、穩(wěn)健、科學(xué)的xxx特色的道路。
兔子屋的秘密讀后感篇八
今天我看完了《化學(xué)秘密》，雖然不太愛(ài)看英文小說(shuō)，但這本看著看著就上癮了！
這部小說(shuō)對(duì)我這種膽子小的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)thriller。這部小說(shuō)講的是鄧肯先生的油漆廠職業(yè)生涯：從一個(gè)貧困潦倒的失業(yè)人民到一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的找到職業(yè)的富翁，到又回到居住在一個(gè)齷齪的小公寓中的失業(yè)人。整個(gè)劇情跌蕩起伏，本來(lái)是好的事情瞬間就能轉(zhuǎn)化成一個(gè)不利因素，真是塞翁失馬，焉知非福。。
鄧肯是一個(gè)既讓人同情又讓人憎恨的人。他是一個(gè)能干的生物學(xué)家，發(fā)現(xiàn)工廠油漆的毒性，但在老板的威逼利誘下卻自欺欺人的認(rèn)為不會(huì)有人受到傷害，而向社會(huì)隱瞞了實(shí)情?？杀氖牵膽言信畠簽榱私衣墩嫦?，在調(diào)查中不幸掉入河中，被灌了這種含有毒液的河水。結(jié)尾部分，他走在去醫(yī)院的路上，心理忐忑不安的想著：胎兒是否畸形……這使得小說(shuō)更具悲劇性和懸念。
這個(gè)里頭我最不喜歡戴維這個(gè)油漆廠的老板，戴維是一個(gè)只貪圖自己利益的人，他不顧別人的安危，只知道賺錢(qián)，真是損人利己的可恥行為！在明明看到被自己公司污染河水讓海豹喝上并中毒死亡，可他還說(shuō)油漆很快排入海中，大家永遠(yuǎn)不會(huì)喝上，就僅為了200萬(wàn)美元的一筆凈化設(shè)備費(fèi)。
大家都知道環(huán)境保護(hù)的重要，但在利益面前，你會(huì)選擇哪一個(gè)？
兔子屋的秘密讀后感篇九
在我的印象中，凡是教育類(lèi)書(shū)籍，大都是枯燥、乏味，高深、莫測(cè)，就像一根硬骨頭，難啃，常讀上幾頁(yè)，就哈欠連天，難以繼續(xù)。而今，我手捧這本深紅色的書(shū)籍——管建剛的《教師成長(zhǎng)的秘密》，卻是一口氣讀上了幾十頁(yè)，仍陶醉其中，愛(ài)不釋手。
這本書(shū)，記錄了管建剛老師成長(zhǎng)的足跡；這本書(shū)，書(shū)寫(xiě)了管建剛老師從一個(gè)普通小學(xué)老師到特級(jí)教師的心路歷程。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，娓娓道來(lái)，卻字字透著智慧，句句含著思想。這本書(shū)就像一位長(zhǎng)輩，一位老者，在給我們講述著管建剛老師的人生故事，真誠(chéng)、實(shí)在、親切，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有高深的理論，卻觸碰著我們的思想，震撼著我們的心靈。
一、謹(jǐn)記“四字真言——上班真好！”
管建剛老師寫(xiě)到：“一段時(shí)間，我對(duì)上班有懼怕。寒假快過(guò)完了，想著臨近的開(kāi)學(xué)，心慌慌的。雙休日，想到黑色的星期一，暖烘烘的心頭，澆了冰水似的。”實(shí)話說(shuō)，這樣的心情我也有過(guò)。怎么鼓勵(lì)自己重新投入“戰(zhàn)斗”？怎么讓自己的心情好起來(lái)？管建剛老師教給了我們好辦法：想想上班的好，想想做老師的好，念念上班真好！“你和工作的關(guān)系，好比你和那口子一起過(guò)日子，你想他的好，念他的好，才真有他的好；你老想他的壞，念他的壞，那準(zhǔn)完蛋！”管建剛老師的比喻多么生動(dòng)呀！凡事我們都應(yīng)該多往好的方面想，樂(lè)觀一點(diǎn)，多想想好的，一切就會(huì)好起來(lái)！有句話說(shuō)得好：今天不努力工作，明天努力找工作。是呀！想想假如今天你失業(yè)了，下崗了，你會(huì)怎樣？想想那些人才市場(chǎng)里忙著找工作的人，臉上布滿焦慮，不安，期盼，失望，你會(huì)有什么感受？再想想我們有一份穩(wěn)定的工作多么幸福，知足感就會(huì)涌上心頭，心平了，氣和了，就會(huì)覺(jué)得有“班”上多好，上班真好！所謂：知足者常樂(lè)！我們要學(xué)會(huì)安慰自己，激勵(lì)自己！
二、堅(jiān)持“教師的10%——記錄?！?BR> 書(shū)中有一段文字深深吸引了我的眼球：一個(gè)老師要從“平凡”走向“卓越”，他的“10%”是什么？現(xiàn)在，我要清清楚楚、明明白白地告訴你，就兩個(gè)字，記錄。一天工作以8小時(shí)計(jì)算，480分鐘，你要能勻出10%的時(shí)間，或者多付出10%的時(shí)間，即48分鐘，用在記錄上，記錄當(dāng)天的教育喜悅、教育煩惱、教育小失敗、教育小智慧。記上三年，你一定能從“平凡”走向“優(yōu)秀”；再記五年，你一定能從“優(yōu)秀”走向“卓越”。說(shuō)得有道理呀！誰(shuí)能堅(jiān)持思考，堅(jiān)持記錄，誰(shuí)就能在反思中不斷成長(zhǎng)，從“平凡”變?yōu)椤安黄椒病?，?jiān)持就是勝利。記得，師范里，老師就告訴我們將來(lái)工作了要勤于動(dòng)筆，學(xué)會(huì)記錄，善于反思。剛剛畢業(yè)時(shí)的我記得可牢了，信心滿滿，充滿熱情，也曾一度記過(guò)，寫(xiě)過(guò)，卻好景不長(zhǎng)。因?yàn)槟衬吃?，種種緣故，堅(jiān)持不了了，放棄了，懶了，惰了，不寫(xiě)了，荒廢了。我想正因?yàn)槲覜](méi)有恒心，無(wú)法做到堅(jiān)持，才使得我至今如此“平凡”。其實(shí)，我們都可以變得“卓越”，只要我們做到堅(jiān)持，做到持之以恒。水滴才能石穿！
管建剛老師的《教師成長(zhǎng)的秘密》一書(shū)給予我的啟發(fā)太多了，感謝這本書(shū)一次次地點(diǎn)亮了我心中的燈，一次次照亮了我的心房，給我指明了方向。感謝管建剛老師，也感謝推薦這本書(shū)的薛麗芬老師。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校推薦給我們一本書(shū)——管建剛的《教師成長(zhǎng)的秘密》。拿到這本書(shū)，我如獲至寶，認(rèn)真地閱讀起來(lái)。
管老師用生動(dòng)自然的語(yǔ)言向我們娓娓道來(lái)2。18%的教育基礎(chǔ)，120%的教育渴望，75%的教育奮斗，63%的教育韌勁和10%的教育寫(xiě)作。不管是哪一章節(jié)，管老師總能讓我們看見(jiàn)如今困惑的自己以及經(jīng)過(guò)何種方法變成如今的管建剛。這種種方法具有非常強(qiáng)的可操作性，只要我們能堅(jiān)持做下去，必定會(huì)有不俗的成就的。這或許就是教師成長(zhǎng)的秘密吧！
這其中，給我印象最為深刻的莫過(guò)于第二部120%的教育渴望中的幾句話：雞蛋，從外面打破，那是食物；從里面破殼而出，那是生命。人也是，目標(biāo)也是。從外面過(guò)來(lái)的是壓力，從自己心里長(zhǎng)出來(lái)，向外面展開(kāi)去的，那是真正的動(dòng)力。這幾句活給了我重大的啟示：不管是老師，還是學(xué)生，我們所需要的不就是自身的需求嗎？老師，如果自身想要進(jìn)步，他就會(huì)不辭辛苦地拼搏努力，不會(huì)尋找沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有機(jī)會(huì)、沒(méi)有條件等等借口。即使在遇到困難時(shí)，他想到的也會(huì)是該如何克服苦難，做得更好，而不是打退堂鼓。學(xué)生也一樣，如果是他主動(dòng)要學(xué)，而不僅僅是因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師要求他學(xué)，他的學(xué)習(xí)效果也會(huì)不一樣，在疲乏時(shí)，在別人玩耍時(shí)，它能夠始終堅(jiān)持在學(xué)習(xí)上……因?yàn)檫@是我們內(nèi)心的需求，是我們主動(dòng)要做的事情，就像餓了要吃飯一樣自然。
除了這點(diǎn)，本書(shū)還有很多地方讓我豁然開(kāi)朗：比如我們要學(xué)會(huì)管理我們的情緒，不能像野馬一樣，蝙蝠咬它一口，就能把它活活氣死。又比如我們要學(xué)會(huì)拒絕沒(méi)有必要的活動(dòng)，拒絕沒(méi)有必要的娛樂(lè)，拒絕沒(méi)有必要的交往，因?yàn)橛袝r(shí)拒絕一個(gè)東西，比獲得一個(gè)東西更為重要。
總之，讀了管老師的《教師成長(zhǎng)的秘密》，我豁然開(kāi)朗！
兔子屋的秘密讀后感篇十
一次偶然的機(jī)會(huì)我有幸拜讀了rhondabyrne的著作《秘密》，多年讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)告訴我這將會(huì)是一本改變我命運(yùn)的神奇的心理書(shū)。讀了幾遍后有了三點(diǎn)淺顯的個(gè)人體會(huì)，想與朋友們分享一下。
我們每個(gè)都是由身心靈三部分組成的，而這個(gè)世界中我們所看到的人事物都是我們內(nèi)在的一種反射，只要自己的心改變啦，外在的一切就都會(huì)隨之而改變。這不是唯心，堅(jiān)信馬克思主義的我認(rèn)為這是態(tài)度問(wèn)題，是心理學(xué)范疇。事實(shí)證明，能夠很好的看到自己重要性的人更容易獲得尊重和愛(ài)，如果你自己都感覺(jué)不到自己的價(jià)值，那么又如何在外面找得到？而潛意識(shí)作為與表意識(shí)相對(duì)的核心真我的內(nèi)在意識(shí)正是與宇宙相連的最好途徑。而宇宙又很調(diào)皮，它時(shí)常喜歡和我們玩一個(gè)小游戲：找出你真正是誰(shuí)。這與偉大的古希臘的命題是一樣的，即認(rèn)識(shí)你自己。宇宙其實(shí)是一個(gè)“至一”的世界，同時(shí)還是一個(gè)一片混亂的世界，他需要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)二元對(duì)立的世界，吧自己分成無(wú)數(shù)碎片散落在這個(gè)世界上，而每一個(gè)碎片又多是它，都具有最高的力量。但它隱蔽收斂自己的力量，才讓這個(gè)游戲更有意思。這個(gè)觀點(diǎn)來(lái)源于印度教。印度教認(rèn)為宇宙就是眾神的游戲，地球也是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。我們每個(gè)人所追求的也不過(guò)是內(nèi)心的愛(ài)，喜悅，和平。當(dāng)死亡來(lái)臨的時(shí)候，會(huì)把所有不能代表真正的我們的東西都席卷一空，而真正的我們是不會(huì)隨著時(shí)間甚至死亡而改變的。就如同我們從小到大雖然身體一直在長(zhǎng)大，但，一直有一個(gè)內(nèi)在真我是不會(huì)隨之而變的，更不會(huì)隨著死亡而消失，它可以觀察人生百態(tài)------我們每天都因時(shí)因地的更換許多的面具，扮演著并非心甘情愿扮演的角色，也正是由于這點(diǎn)，我們漸漸失去了與真我的聯(lián)系，雖然，我們失去了與真我的聯(lián)結(jié)，但是，人類(lèi)還是要有“自尊感”，于是我們向外發(fā)展，認(rèn)同于我們的身體，情緒，思想和角色，身份等。而一般人所謂的“小我”，“自我”于是產(chǎn)生。汲汲追求外在的，物質(zhì)的東西，以尋求滿足。因此我們必須放棄這種滿足，這樣才可能在認(rèn)識(shí)真我的谷底驚現(xiàn)喜悅的陽(yáng)光。所有的人事物都二十我們內(nèi)在的投射，就如同鏡子一樣放映我們的內(nèi)在。當(dāng)外界有任何食物觸動(dòng)我們的時(shí)候，應(yīng)該向內(nèi)看，看看自己內(nèi)在還有那些陰影沒(méi)有被整理好，而不應(yīng)該浪費(fèi)能量在外在那些不可改變，不可抗拒的東西上。實(shí)在有太多太多的例子可以證明這點(diǎn)啦！因此，親愛(ài)的，外面沒(méi)有別人，只有自己。
《秘密》中吸引力法則中講：所有事情都是能量的振動(dòng)，兩個(gè)相同振動(dòng)頻率的東西輝想回吸引。真正想要一個(gè)事物，身上就會(huì)散發(fā)出那種能量的震動(dòng)頻率，然后全宇宙就會(huì)聯(lián)系起來(lái)幫助你得到想要的事物。初看起來(lái)或許并不真實(shí)，但如是你真實(shí)踐后就會(huì)明白古語(yǔ)的“心想事成”并不是只是美好的愿望。在感恩中創(chuàng)造我們自己的實(shí)相，我們必須要為進(jìn)入到我們生命中的人事物負(fù)責(zé)。感恩的祈禱，這是一種無(wú)神的禱告，，一種發(fā)愿，一種宣告，一種信任，一種臣服，更是與真我聯(lián)結(jié)和覺(jué)察的一種途徑。邱吉爾說(shuō)；：“生活的同時(shí)，你也在創(chuàng)造自己的宇宙?！泵孛艿纳衿嬷幘驮谟谒俏覀儗?duì)宇宙愛(ài)的呼喚。發(fā)出的愛(ài)越強(qiáng)大，駕馭掌控的能力也就越強(qiáng)大。期盼是一股強(qiáng)大的吸引力。普蘭特斯-馬福德說(shuō)：“我們的思想，或者說(shuō)我們心的狀態(tài)，永遠(yuǎn)都在預(yù)先安排好事和壞事?！辈皇恰拔业男袆?dòng)是努力讓事情發(fā)生?！倍恰罢f(shuō)道啟發(fā)的行動(dòng)”處在接收的頻率上，我已要求到我相信到處在接受頻率最后到我行動(dòng)。其實(shí)從某個(gè)角度講時(shí)間是不存在的，一切都是在同一時(shí)間發(fā)生的，我的“平行版本”連帶我想要的一切都已經(jīng)存在了。《心靈雞湯》講，我心里一直在想著我的目標(biāo)，我就會(huì)把它蘭溪到一切我聽(tīng)到的，看到的信息上來(lái)實(shí)現(xiàn)它。而后續(xù)之前我并未意識(shí)到它會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這是焦點(diǎn)吸引來(lái)的。這就是吸引力法則——相信得到，就會(huì)得到，感受得到，必然得到。
查爾斯-哈尼爾說(shuō)過(guò)：“吸引力法則能為我做無(wú)限的事。只要我勇敢相信自己的理想，并把它想成已完成的事實(shí)?！蔽覀兪怯钪骈g最偉大的力量，萬(wàn)物都是能量，個(gè)體的心觸碰到宇宙的心，它就能接收到宇宙的全部力量。查爾斯-哈尼爾如是說(shuō)。我不是這個(gè)有限度的身體，而是一種靈性的存在。我是一個(gè)能量場(chǎng)，我在更大的能量場(chǎng)上運(yùn)作。我是宇宙根源，說(shuō)話izishen意識(shí)領(lǐng)域內(nèi)的一切，最終是宇宙運(yùn)作的宇宙意識(shí)。我們的潛能是無(wú)限的，我們都是宇宙的創(chuàng)造者。一切都可存在，存在于宇宙中心，等待認(rèn)得心靈去喚醒，察覺(jué)他。用驚人的想象力，尋找需求。因此，一切皆有可能！
兔子屋的秘密讀后感篇十一
今天我讀了《兔子屋的秘密》感觸很深，受益無(wú)窮。
《兔子屋的秘密》講述了一位太太不喜歡做飯，正好一只兔子送飯給太太一家，但每月的報(bào)酬是一件貴重的首飾，三個(gè)月后太太的首飾沒(méi)有了，但又離不開(kāi)兔子的飯菜，她得來(lái)了兔子做飯的調(diào)味料，并搬了家，從此，她變得十分勤勞，做出了美味可口的飯菜。勤勞努力的兔子也沒(méi)有因?yàn)槭チ苏{(diào)味料感到害怕，他重新做了調(diào)味料,重建了兔子屋,并且從調(diào)味料被偷的教訓(xùn)中學(xué)會(huì)了警惕。
看到“勤勞”兩個(gè)字,我不禁想到前不久被我們嘲笑的蘇媛媛的情景:“哈哈哈,哈哈哈,我猜你每天只寫(xiě)一道題吧!口算本現(xiàn)在才寫(xiě)18頁(yè)啊？我們都寫(xiě)了50多頁(yè)啦！”我們一起嘲笑她，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后怎么辦呢！”蘇媛媛滿臉通紅，坐在位子上，羞愧地低下頭，看樣子她似乎想要找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
當(dāng)同學(xué)們課間玩耍時(shí)，她仍端端正正地坐在位子上寫(xiě)口算，身旁放著一張又一張的草稿紙。
時(shí)間一天又一天地過(guò)去了，期中要檢查口算了，大家把本子都交了上去，老師公布成績(jī)時(shí)，大家驚呆了，以前被我們嘲笑的蘇媛媛的了第一名！真是不可思議??！我們議論紛紛:“她不可能寫(xiě)這么快的！”我去問(wèn)她原因，她只向我兩神秘的笑笑，我終于明白了,天才是百分之九十九的勤勞和百分之一的靈感。我下定決心：要向她學(xué)習(xí)！
假若我交上了勤勞這個(gè)好朋友，我的成績(jī)將會(huì)更加出色。
兔子屋的秘密讀后感篇十二
暑假，我看了一部讓我終身難忘的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩，很愛(ài)做夢(mèng)。一天回家，他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去，夢(mèng)見(jiàn)了……。
王葆推著單車(chē)去釣魚(yú)。當(dāng)他走入一片竹林時(shí)，很神奇的，有小鳥(niǎo)為他指路，青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶，想起數(shù)學(xué)沒(méi)有預(yù)習(xí)，上課又會(huì)回答不出問(wèn)題，同學(xué)們又會(huì)笑他，不由得對(duì)著湖面大喊起來(lái)：“我要比他們優(yōu)秀，最好不要費(fèi)勁”。話音剛落，王葆居然釣到了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆，從此，王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙，特別是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。王葆邊下棋邊說(shuō)：“我要吃掉你的馬?！薄拔乙缘裟愕呐凇！薄阍跇?shù)上助陣的寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊念起“咒語(yǔ)”，使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里，還納悶的問(wèn)：“主人，這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說(shuō)：“這棋子不能吃?！边@短短的幾分鐘，我一直都在哈哈大笑。
王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望，將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里，王葆不但沒(méi)有高興，反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了，送給了王葆一輛山地車(chē)，王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里，失落極了。
數(shù)學(xué)考試了，王葆不想費(fèi)勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過(guò)去，讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后，王葆狠心地離開(kāi)了寶葫蘆，決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆，依靠自己的勤奮練習(xí)，王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說(shuō)的“天下沒(méi)有掉餡餅的事，凡事都需要努力。”
我也想做一個(gè)夢(mèng)，能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔，能坐著飛船游向太空，那是多么暢快的事啊!不過(guò)，還是得自己努力哦!
兔子屋的秘密讀后感篇十三
今天無(wú)意中讀到了兒子的一本書(shū)《蘭心的秘密》讓我感受頗深，引起了我的深思。
書(shū)中講述了一個(gè)叫蘭心的女孩，有點(diǎn)任性，總是認(rèn)為父母跟她唱反調(diào)，覺(jué)得這樣的日子很不自由。于是她借助仙女的力量，讓父母吃下了施了法術(shù)的放糖。只要父母每次不聽(tīng)蘭心的話，就會(huì)縮小一半，最后縮到了只有二十幾厘米。失去了父母的管束，可蘭心卻并沒(méi)有過(guò)上她所謂的自由快樂(lè)的生活。失去父母的呵護(hù)，蘭心卻感受到了恐懼與孤獨(dú)，并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。于是再次求助仙女，把父母恢復(fù)原樣。從此蘭心一家有過(guò)上了幸福的生活。蘭心用自己的經(jīng)歷去體會(huì)了人生的是非曲直，真正懂得了愛(ài)的價(jià)值，這就是成長(zhǎng)的意義。
我看完這本書(shū)，我問(wèn)兒子有什么想法，是不是也覺(jué)得父母就喜歡跟他對(duì)著干，是不是也想給父母吃施了魔法的方糖。兒子不加思索的說(shuō)想，但不是讓我們什么時(shí)候都吃，并列舉了好多想讓我們吃方糖的機(jī)會(huì)。聽(tīng)了兒子的話，結(jié)合與兒子相處的生活點(diǎn)滴，我不禁反思：自己是不是有點(diǎn)專制，總是讓兒子按自己的要求去做這做那，考慮過(guò)孩子的感受了嗎？他也有反抗，只是沒(méi)有蘭心來(lái)得猛烈而已，想到這我的心有所震撼。
孩子畢竟還小，一些認(rèn)識(shí)還是比較膚淺的，還不能正確辨別善惡對(duì)錯(cuò)。他們不理解大人為什么總是阻止他們做一些自己想做的事，而從大人的角度，有時(shí)也很難理解孩子的一些行為。該如何正確處理孩子的愿望與實(shí)際之間的差距，我想到了換位思考，無(wú)論是大人還是孩子，都應(yīng)多替對(duì)方著想，多考慮一下對(duì)方的感受。這就需要我們多與孩子溝通，知道他們的想法，尊重他們的意見(jiàn)。我們不僅要關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)，更應(yīng)了解孩子的心理。
在孩子成長(zhǎng)的這幾年中，我深深地感到了教育孩子是門(mén)很深的學(xué)問(wèn)。父母都愛(ài)自己的孩子，孩子也都愛(ài)自己的父母，可能做到父母真正理解孩子，孩子理解父母，則太難太難。與孩子的溝通需要科學(xué)的方法，首先要尊重孩子的意見(jiàn)，如果他們的要求是不合理的，要耐心與孩子溝通解釋，讓他們明白什么是善惡對(duì)錯(cuò)，什么是愛(ài)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，這樣孩子才會(huì)更加信任父母。還要適當(dāng)給孩子責(zé)任，有了責(zé)任他才會(huì)長(zhǎng)大。記得去年我出意外的那段日子里，兒子就像突然長(zhǎng)大了一樣，不僅學(xué)會(huì)了照顧別人，學(xué)習(xí)也自覺(jué)了，也更能理解父母了。
理解萬(wàn)歲，我希望全天下的父母都能理解孩子，也希望孩子也多理解父母的良苦用心。我不想讓兒子把我變小，哪怕只是在心里。我會(huì)努力改變自己做一個(gè)兒子心目中的好媽媽，也希望兒子努力做個(gè)好孩子。兒子，我們一起努力吧！你會(huì)健康的成長(zhǎng)，我們的家庭也會(huì)充滿歡樂(lè)、幸福、和諧。
感謝米切爾先生，他讓我們有所感悟，有所進(jìn)步。
兔子屋的秘密讀后感篇十四
太好了，又到了假期了。因?yàn)檫@樣，我就可以一飽書(shū)癮了。在這個(gè)假期中我都得最精彩的書(shū)莫非就是《十三歲的秘密》這本書(shū)了。
文中的主人工是長(zhǎng)著一對(duì)大門(mén)牙的十三歲的女孩，她的名字叫----寶寶。文章的主要內(nèi)容，講述了：十三歲女孩寶寶因?yàn)橛幸粚?duì)大門(mén)牙而被男生們?cè)u(píng)為“十大女恐龍”之一，被愛(ài)美愿望驅(qū)動(dòng)的寶寶從鄉(xiāng)村的老房子來(lái)到城鎮(zhèn)再來(lái)到上海，在死黨青豆的仗義幫助下，開(kāi)始了牙箍冒險(xiǎn)歷程，中間經(jīng)歷了朋友背叛的灰心，親情碎裂后的傷心，外公永遠(yuǎn)離去的痛心……改變了她倔犟而麻木的個(gè)性。
寶寶之所以叫寶寶是因?yàn)樗沂丘B(yǎng)蠶寶寶的，所以媽媽就不經(jīng)大腦思考就給她起了這個(gè)名字。寶寶的一對(duì)大門(mén)牙，讓他失去了爸爸的疼愛(ài)，所以寶寶過(guò)的每一天并不快樂(lè)。由于種種愿意寶寶又被媽媽送到了李老師家。但是寶寶在李老師家的生活也并沒(méi)快樂(lè)。因?yàn)槔罾蠋熓且粋€(gè)對(duì)人非常冷漠的人，而且李老師的孩子看寶寶是一個(gè)鄉(xiāng)下人，所以對(duì)待寶寶也很不友好，非常的霸道。而就在寶寶絕望時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)天使----沈蓮。她一直在默默關(guān)心著這位缺少愛(ài)的苦孩子，真是因?yàn)樯蛏彽拇嬖冢抛寣殞毟惺艿搅巳碎g的溫暖。
在文中最讓我感動(dòng)的地方是寶寶和外公在一起生活的那一部分。
當(dāng)寶寶要被媽媽帶到李老師家時(shí)，寶寶正在和外公打牌。當(dāng)寶寶被媽媽強(qiáng)行往車(chē)上時(shí)，寶寶為了不讓外公知道，嘴里還在喊著:“外公！不要偷看哦！”當(dāng)外公反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，寶寶已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛了。外公只能手里攥著那一把牌，孤零零的站在那里，等著、等著、等著......
在大年三十的時(shí)候，外公非常想念遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的寶寶。于是，外公不遠(yuǎn)千里、萬(wàn)里來(lái)到李老師家看寶寶，卻遭到了閉門(mén)羹，被一向都很不通情達(dá)理的李老師一家給趕了出來(lái)?？墒峭夤珵榱艘?jiàn)寶寶一眼，便鼓起勇氣又去了一次。第二次去的時(shí)候，外公并沒(méi)有和她們打招呼，只是在門(mén)外放了一根火腿，便走了。因?yàn)樗溃瑢殞毑幌胍驗(yàn)樗鴣G了面子。他寧愿裝自己腦子有病，也不愿說(shuō)出那個(gè)存放已久的秘密----他枕邊的那一張肝癌晚期的診斷書(shū)。后來(lái)，寶寶和媽媽回到沈婁村看望外公，只見(jiàn)外公坐在自己的棺材里，和賣(mài)壽衣的人討價(jià)還價(jià)。媽媽生氣了，說(shuō)不想讓外公給她添霉頭。寶寶和外公打了最后一次牌，末了，外公還答應(yīng)給寶寶梳頭。
在第二天黎明，寶寶在睡夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)媽媽撕心裂肺地哭。這時(shí)她在知道才知道，外公已經(jīng)上路了。這時(shí)，媽媽在他枕邊找到了一張肝癌晚期的診斷書(shū)。這時(shí)的寶寶終于按捺不住了心中的那份傷痛的感情。她一下子撲到床上，把頭埋進(jìn)枕頭里，哭的稀里嘩啦......
十三歲，未完成的漂亮，未完成的情誼，未完成的長(zhǎng)大。
十三歲，你是一個(gè)用自己力量努力長(zhǎng)大的天使。
兔子屋的秘密讀后感篇十五
考試作弊的事，我以前也是做過(guò)的，最后感覺(jué)不但沒(méi)好處，還給自己添煩。
在這篇文章的開(kāi)頭，作者用“威信極高”“敬畏如神”“全鎮(zhèn)老少的嚴(yán)師”來(lái)形容弗羅斯特女士的威嚴(yán)。
第二段是說(shuō)明弗羅斯特女士是怎么走進(jìn)“我”的心底的，并也提出了自己的疑問(wèn)“我不知道她是怎么走進(jìn)眾人的心底的？”
第三段是描寫(xiě)弗羅斯特女士的語(yǔ)言，話語(yǔ)中的“而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起了”和第一段的“待了三十多年”相照應(yīng)。
第四段的“我慌慌張張的向講臺(tái)上望了一眼”和“我趕緊把答案抄到了試卷”寫(xiě)“我”作弊時(shí)的心理和動(dòng)作描寫(xiě)。
第五段寫(xiě)“我”在作弊后不安的心里，和“我”作弊后所付出的“代價(jià)”，“難以入眠”“被噩夢(mèng)驚醒”“畫(huà)像都變成了弗羅斯特女士”寫(xiě)“我”不安地心理已經(jīng)得到了回應(yīng)?！白允住北硎尽拔摇币呀?jīng)想明白了，作弊是不對(duì)的。
第六段寫(xiě)了“我們”戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來(lái)到弗羅斯特女士的辦公室，“我們”門(mén)能說(shuō)出口“請(qǐng)你寬恕”是因?yàn)椤拔覀儭弊鲥e(cuò)了事，不敢說(shuō)出讓老師寬恕的話。也寫(xiě)了我們導(dǎo)到了相應(yīng)的懲罰——“考試作零分計(jì)，而且——”
“我們”看見(jiàn)弗羅斯特女士拿起松木板子，都驚恐的難以自持，連話都說(shuō)不出來(lái)了。
接下來(lái)的8—12段都是寫(xiě)“我”和伊麗莎白的“懲罰”。
直到13—14段“我們”才知道“體罰”的秘密。這種體罰并無(wú)肌膚之痛，卻記憶至深。并且提出了疑問(wèn)“這樣的體罰究竟發(fā)生了多少回，我無(wú)從得知”
兔子屋的秘密讀后感篇十六
這本書(shū)《金花的秘密》，是一本好書(shū)，也是一本不太好的書(shū)。這本書(shū)好在哪？它表述了很多有趣的東西方文化交流時(shí)應(yīng)有的態(tài)度，比如“對(duì)于這樣的一種理性頭腦來(lái)說(shuō)，生殖與繁育是既陌生又不自然的事情……但一個(gè)更強(qiáng)大的頭腦一定帶有陰性的印記，它具備一個(gè)子宮，能夠把不熟悉的事物變成熟悉的。”這樣的描述其實(shí)是從觀念上，說(shuō)明了某種心靈成長(zhǎng)的途徑和要素，人需要具備把不熟悉的事物變成熟悉的能力，這樣的能力背后是因?yàn)槟愕拇竽X孕育出了“子宮”，非常有趣的描述。就好像有的時(shí)候我們聽(tīng)別人說(shuō)，你要有一個(gè)體系，這樣你能吸收別人的知識(shí)，以及別人說(shuō)的話，甚至是你的日常一聽(tīng)一看，都能為你所用。
還有“人的本能告訴我們，真正偉大的真理是一定簡(jiǎn)單易行的，所以那些薄弱的人才會(huì)以為真理只能存在于過(guò)度簡(jiǎn)化與陳詞濫調(diào)中。另一種情況是陷入另一種極端，以為真理應(yīng)該是有多么復(fù)雜都不為過(guò)的?！贝蟛糠秩寺?tīng)到這段話，直接懵逼了，他們會(huì)想，真理是復(fù)雜還是簡(jiǎn)單好？有這樣的想法是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇蟛糠秩瞬痪邆浔灸埽麄儽焕硇运莆?，然而理性所掌握的大腦，所產(chǎn)生的因果關(guān)系、對(duì)立關(guān)系，是無(wú)法理解所謂“當(dāng)下就是永恒”這樣的語(yǔ)言。也就是說(shuō)，真理之善變，根據(jù)人的實(shí)際情況而調(diào)整?！罢胬怼焙?jiǎn)單易行，因?yàn)榇巳朔e累豐富，大腦孕育出了“子宮”，簡(jiǎn)單的背后擁有深邃?！罢胬怼睆?fù)雜多變，因?yàn)榇巳朔e累淺薄，大腦未經(jīng)開(kāi)發(fā)，復(fù)雜的背后意味著道路的細(xì)微廣博。榮格把這段話簡(jiǎn)單說(shuō)了出來(lái)，但背后的思想深度不言而喻。這里面暗藏了上文所說(shuō)的“迎合”的概念，好似冥冥中有人在迎合我們一般。佛教經(jīng)典有稱“境由心轉(zhuǎn)”。
除非了關(guān)于人的精神世界發(fā)展，真理之辯證看法的描述外，還有關(guān)于《太乙金華宗旨》一書(shū)概念的提煉。這部分就是我覺(jué)得不太好的地方。《太乙金華宗旨》這本書(shū)本身就夾雜了兩個(gè)體系，道教和佛教的諸多觀點(diǎn)混雜而成。佛教禪定與道教禪定是不同的，同樣甚深的境界描述雖語(yǔ)言文字不通，境界也不同。混雜在一起，讓人以為是一個(gè)東西，不同詞匯。其實(shí)不然。
現(xiàn)在很多人認(rèn)為，“我學(xué)習(xí)了一些佛法的東西，就可以做提煉，選取我要的部分然后做成新的東西，去推廣，造福人類(lèi)”。這個(gè)想法是好的，造福人類(lèi)。但因?yàn)闆](méi)有學(xué)修基礎(chǔ)，境界不通，所以導(dǎo)致了在傳遞發(fā)展過(guò)程中，面對(duì)很多其他問(wèn)題無(wú)法解決。同時(shí)，現(xiàn)在的人并沒(méi)有精神基礎(chǔ)，只是剝離一些片段，一些技巧加工后去傳播，就有了“真理”之辯證悖論。真理通過(guò)剝離變得簡(jiǎn)單易行，但人們并沒(méi)有深厚基礎(chǔ)，導(dǎo)致學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)，陷入了陳詞濫調(diào)中。這也是西方禪定，禪修的困境。同時(shí)與之心靈修行相關(guān)的訓(xùn)練，表演訓(xùn)練，也是如此。
《太乙金華宗旨》兩個(gè)體系混雜，帶去的不是完整的修行體系，其研究而言，也只能是窺視一點(diǎn)，觸類(lèi)旁通，不能作為全貌。這就是本書(shū)不太好的地方了。但本書(shū)所帶去的東西，也足夠很多人用，甚至是啟迪很多人的智慧了。比如榮格說(shuō)到《易經(jīng)》的科學(xué)不是建立在因果原則基礎(chǔ)上，而是建立在同步性原則基礎(chǔ)上。這一理解，打破了因果互為原則下的大腦思考邏輯。我們的大腦自誕生起，就被訓(xùn)練成因果關(guān)系，我們有著邏輯思維和二元對(duì)立思維。
那么如果真的有同步性思考的人，他是會(huì)如何生存？如何思考的呢？就如同《降臨》中的人學(xué)會(huì)了外星文明的文字后，就掌握了同步性原則，每時(shí)每刻，他都知道過(guò)去和未來(lái)。榮格的研究很有趣。其實(shí)在佛教經(jīng)典中，已經(jīng)有了諸多描述，這樣同步性思維方式的人存在。他們是預(yù)知者，但他們不是決定者。問(wèn)題就在于，當(dāng)下的一切，是因觀察而改變，然而人的觀察無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，改變也是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在進(jìn)行，所以當(dāng)人“觀察”，就能改變。同步性，會(huì)摧毀低端低運(yùn)算的大腦。故而描述中，擁有同步性的人類(lèi)都有一顆十分強(qiáng)大的大腦。
還有關(guān)于意識(shí)、潛意識(shí)，魂魄的描述。也是有趣和生動(dòng)。潛意識(shí)和意識(shí)的互為影響，想想就讓人頭疼，意識(shí)在壓制潛意識(shí)，潛意識(shí)是全知的。但是我們?cè)趬褐扑Ｔ谶@里我認(rèn)為潛意識(shí)不是“一”，而是全知。這有很大區(qū)別。我們還是觀察者的身份，我們只是在接收“一”傳遞出來(lái)的信息，而我們不是“一”的一部分。這是一個(gè)很大的區(qū)別。在這里不便詳述。
本書(shū)很有趣，能看到西方學(xué)者對(duì)東方文化的見(jiàn)解和看法，這些見(jiàn)解和看法來(lái)自于消化吸收后的產(chǎn)物，它不是對(duì)抗、對(duì)立矛盾的，是一種消化理解后的解讀。這樣的精神真的值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)看待其他文化，不是對(duì)抗性的，這實(shí)在太難了。
然而誠(chéng)如我之前所言，沒(méi)有把“見(jiàn)地”傳入，看似提煉了某種精華，實(shí)則沒(méi)有土壤，無(wú)法生根。文化之誕生，受環(huán)境土壤影響極深，傳承體系亦然。人能弘道，道能善人。道的詭異在于，它千變?nèi)f化，因人而異。反推著研究，實(shí)在是很累。
有趣的地方很多，慢慢看便是了。