學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)是我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。總結(jié)應(yīng)該針對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃，提出具體的改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃。下面是一些精選總結(jié)的樣本，僅供您參考和參考。
我的青春我的風(fēng)采篇一
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的以我的青春我的風(fēng)采為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春是生命之晨，是心路之始，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄；
青春是一只含苞待放的.花蕾，要讓你的青春綻放出花一樣的光彩；
青春是風(fēng)，豪放而瘋狂，單純而激昂，追逐著夢(mèng)想，不怕被遺忘。
青春流露著濃濃的詩情畫意；
青春散發(fā)著淡淡的幽香清新；
青春充滿著激情和希望。
青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。我的青春，我自信。一條嶄新的﹑從未涉及的路，我對(duì)此充滿了好奇與感知，我相信，在這條路上，會(huì)留下屬于我的清新風(fēng)景。于是，我懷著一份自信，踏上了旅途，我用自信的眼光對(duì)待每一件事物，吸取陽光雨露，因?yàn)椤▋阂鲱^開放才美，青春要自信面對(duì)才無悔。
每個(gè)人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我沒有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭(zhēng)分奪秒開拓奮進(jìn)？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生能有幾回搏？也許有人會(huì)這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無牽無掛地快樂一輩子，來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢？然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。”
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌航，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀孔屛覀兒煤玫匕盐兆∏啻?，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧，別讓它過早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！
我的青春我的風(fēng)采篇二
6月14日我參加了“青春風(fēng)采”第七屆中國(guó)下一代藝術(shù)人才展示暨關(guān)愛留守兒童愛心義演甘肅賽區(qū)比賽，并榮獲鋼琴專業(yè)少年組壹等獎(jiǎng)。有64位比賽選手，我取得了比較好的成績(jī)。
一開始，我是沒有信心的，在鋼琴老師的鼓勵(lì)下，我才報(bào)名參加了比賽。為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我提前一個(gè)月就開始認(rèn)真準(zhǔn)備參賽曲目——莫扎特的《幻想曲》。
到了比賽的日子，因?yàn)楸荣惖牡攸c(diǎn)離我家很遠(yuǎn)，又七點(diǎn)鐘開賽，所以我早上五點(diǎn)就起了床，換上了演出服，媽媽給我畫了淡妝，打的去的。
到了現(xiàn)場(chǎng)，意外地發(fā)現(xiàn)孫老師的另一個(gè)學(xué)生也來參加比賽。我是第46號(hào)，雖然我還不夠10歲，但還是把我分進(jìn)了少年組。
輪到我們這一組了，我到后臺(tái)排隊(duì)。我的前面是兩個(gè)大姐姐，所以我很緊張。
到我了，我走上臺(tái)，左手扶著鋼琴鞠了個(gè)躬，開始彈奏。本來我上場(chǎng)前很緊張，但我一開始彈奏，我就不緊張了。我融入了這首曲子里，就連評(píng)委為了節(jié)省時(shí)間說：“可以了”，我都沒聽見，還是彈完了整首樂曲。
評(píng)委給我的評(píng)語是：我的參賽曲目對(duì)我這樣的年齡來說，曲子有些大了，但整體上來說我完成得還不錯(cuò)。
“青春風(fēng)采”，既是藝術(shù)人才展示比賽，又是關(guān)愛留守兒童愛心義演活動(dòng)，優(yōu)秀選手將有機(jī)會(huì)得到全方位宣傳及全國(guó)公益慈善巡回義演，獲獎(jiǎng)選手還有機(jī)會(huì)參加中外文化交流及赴臺(tái)灣公益演出呢。
對(duì)我來說，最大的收益是得到了一次機(jī)會(huì)難得的鍛煉。
我的青春我的風(fēng)采篇三
我不知道，然而我堅(jiān)信，青春是一首搖搖擺擺的歌，雖沒有驚天動(dòng)地的熱情，但卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào)。
迎著風(fēng)，沐著雨，我走過了十五年的溝溝坎坎，走進(jìn)了青春，在人生漫漫路途中印下了我歪歪斜斜的足跡，這是我最初的成長(zhǎng)，也是我最初的感動(dòng)。當(dāng)走進(jìn)青春，偶然拾起往日曾不屑一顧的文章時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些只言片語不僅僅是一些文字的述說，而是閃爍著或明或暗的光芒在我記憶的天空中。
有人說：“少年情懷總是詩”。可是我們都是懷揣這青澀的夢(mèng)想與美好的憧憬徘徊于這個(gè)多彩的世界中的人，卻每一天都在迷惘和彷徨中度過，難道這就是青春?jiǎn)?？青春難道就是一頁殘破的試卷伴隨這絕望的淚水嗎？不！決不是！我相信90后的孩子永遠(yuǎn)是陽光底下最明媚的一道風(fēng)景線。
青春是我們?nèi)松凶铋W亮，最耀眼的一個(gè)時(shí)期。青春，不屬于愛，也不屬于尋愛。我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗，別給自己的人生下太早的定義，過早地去涉及那種神圣的情感。因?yàn)槲覀冞€年輕，成熟的愛一切都需要時(shí)間和經(jīng)歷的，年輕的舞臺(tái)上好好地展現(xiàn)自己，積極地為自己的未來努力奮斗，將來的人生才有完美的結(jié)局。
朋友們！讓晦澀化作灑脫，讓執(zhí)著無悔的步履告別沮喪與迷惘，讓沸騰澎湃的熱血澆鑄青春跳動(dòng)的詩行！把青春唱出色彩吧！
我的青春我的風(fēng)采篇四
人生很短，青春只有更短。最放蕩不羈的那幾年，怎么忍心讓它平靜而又匆匆的走過，以致往后回憶起這一段時(shí)光竟會(huì)覺得虛無縹緲，似有若無，只有懵懂的年華里的幾個(gè)青澀的背影漸漸遠(yuǎn)去。青春，應(yīng)該像火一樣，燃燒地?zé)崃?、瘋狂?BR> 世事無定常，流光容易逝。瘋狂是對(duì)抗蹉跎的最好的武器。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是為青春踐行的最酷的方式。當(dāng)然，瘋狂的舉動(dòng)并不是指從4000米的高空尖叫著跳傘，也不是跟著冒險(xiǎn)隊(duì)出入?yún)擦峙c沙漠，或是只帶上水和面包徒步穿越那些五湖四海。這些離我們都太遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得不真實(shí)。
平日里，穿行在銀杏大道，雖然景色很美，但絕不會(huì)是愜意地慢走的，也許，高三之后，看一眼那高大的銀杏樹在風(fēng)中簌簌落葉的樣子也是一種奢侈吧。我記得，每年秋天，大道上總是鋪滿了或厚或薄的銀杏葉，身旁學(xué)長(zhǎng)或?qū)W弟匆匆走過，葉片沙沙作響。
回到班中，無一例外的大家都在學(xué)習(xí)。三年，我們要花三年的時(shí)間去做成一件事，去完成一個(gè)夢(mèng)想。人的一生有好幾個(gè)三年，但高中這三幾年必然是最讓人難忘的吧。在這三年里，我們哭過，笑過，累過，迷茫過，快樂過，瘋狂過，但是不曾放棄過。即使熬夜到雙眼通紅、布滿血絲，但是會(huì)因?yàn)榻獬隽四且坏览_自己很久的數(shù)學(xué)題而得到慰藉，會(huì)覺得這一番努力都是值得的，只會(huì)感到心中被滿滿的幸福感所填充。
聽一位學(xué)長(zhǎng)說過：“自打我進(jìn)高三以來，就沒有在半夜兩點(diǎn)睡過覺?！蔽也恢肋@是否屬實(shí)，但是有一點(diǎn)我卻知道，對(duì)自己的仁慈是對(duì)自己最大的浪費(fèi)。人生能有幾回搏？而高三就是讓我們盡情奔跑、盡情綻放、盡情燃燒的青春。我們要抓住時(shí)間，保持激情，青春太美麗，也太短暫，不要等到后青春期的時(shí)候才去詠嘆那悔恨的詩。沒有那么一滴眼淚能洗掉后悔，化成大雨降落在回不去的街，沒有機(jī)會(huì)再將故事改寫。不管那高一高二如何，高三我要成為一匹令人驚嘆的黑馬！
回想那些發(fā)光的日子，記憶中總有三排莊嚴(yán)的教學(xué)樓，六棟蜂巢似的公寓樓，還有大家都很向往的實(shí)驗(yàn)和科技樓，風(fēng)雨操場(chǎng)靜靜地站在那兒，身上爬滿了碧落的藤蔓。最無法忘記的是那跑不完的大操場(chǎng)，夏天的下午，太陽直直地曬著，仿佛這塑膠跑道就要裂開了似的。書簽將翻動(dòng)的書頁停止在那一天，那片澄澈的藍(lán)天中映著最單純的笑臉，這是代表青春的那個(gè)畫面，可愛可憐可歌可泣可是多懷念。多想讓青春永遠(yuǎn)定居在我們的歲月，那么年輕、那么張狂。即使走過了一生一次匆匆的人間，走馬燈時(shí)最先閃爍的一定是這兒的風(fēng)景吧。
還有一年，我的人生會(huì)因?yàn)檫@一年而不同。就算是火焰山也總是能走過去的。我會(huì)唱響我的青春，唱響高八度的我的青春！
我的青春我的風(fēng)采篇五
“嗚，嗚，嗚…”整個(gè)教室僅有幾個(gè)電扇在工作。煩悶壓抑的氛圍像是瘟疫一樣籠罩著每一個(gè)人。我更像是被死神施了咒語，有氣無力的攤在書本的面前，像烏云般密密麻麻的文字?jǐn)D滿了整頁紙，老師低沉的語調(diào)，絲毫沒有影響他催眠的功效。眼皮就像是懸崖邊上的瀑布直往下墜，眼睛里全是一閃一爍的燈光。我則像漂浮于空中，簡(jiǎn)直要瞌睡死了?！岸?，叮，?！毕抡n鈴終于響了。
記得初中時(shí)，成績(jī)優(yōu)異的我，每每考試后，爸媽都會(huì)用充滿愛意的眼神給予肯定。我也每每從中收獲溫暖，靜在甜甜的幸福中，感受快樂?，F(xiàn)在呢？我怕回家，怕看見父母。每每進(jìn)教室，總是以最快速度通過門口，以回避那似乎在嘲笑我的成績(jī)單。每每碰到同學(xué)，總是逃避與他們說話。教室的每堵墻都在向我緊逼……“膽怯”，“軟弱”這還是我嗎？“逃避”，“消極”這是我的青春?jiǎn)?？“失敗”，“暗淡”這使得的生命嗎？不。不。
高考臨近了，紅色的標(biāo)語鋪天蓋地的掛滿了校園。那鮮紅的顏色真像是我從心里流出來的鮮血。“沖刺”“未來”“奮斗”……像電流般通過我的血管，刺激著每一根敏感的神經(jīng)。我的未來，就這樣無聲無息的葬送？我的夢(mèng)想，就這樣無聲無息的破碎？不。不。這不是我的青春，我的生命絕不能僅有悲哀！
在生命的旋程中，好走的路只有下坡路！生命本是一個(gè)過程。其間的失敗，挫折，就像美麗的彩虹要有暴風(fēng)雨為前奏般的不可避免。苦痛，悲傷，就像玫瑰有刺般與成長(zhǎng)相隨。而生命如流水，只有在他急流奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。我們能做的只有接受與面對(duì)，正如小草，要經(jīng)歷蟲吱，雨淋，風(fēng)吹，才能破土，發(fā)芽，生長(zhǎng)。正是小草的堅(jiān)忍，才使它綻放出生命的綠。
生活像一首詩，激情澎湃的詩。人生像一幅畫，一幅色彩斑斕的畫。要我們自己書寫最美的篇章。
生命本該如此，如草般成長(zhǎng)。我要我的未來，我要我的明天。生命本該用奮斗寫滿輝煌！只要我像草般堅(jiān)忍不拔的努力。我相信我可以擁有燦爛的人生。生命因拼搏而精彩！只要我鼓起勇氣，自信面對(duì)，就可以踏平腳下之路！
春天來了，草大片大片的開放著，綠的那么生機(jī)勃勃，綠的那么活力四射。這是生命的色彩，朝氣！自信！燦爛！洋溢出生命的魅力。管生長(zhǎng)辛苦，也要陽光，甘泉！盡管生命短暫，也要綠透整個(gè)春天！盡管冬天枯萎，秋季凋零，也要怒然成長(zhǎng)！這是草的生命！也應(yīng)該是我的生命。生命的價(jià)值盡選與此！
像小草般成長(zhǎng)，讓你我的生命綠透整個(gè)春天！
我的青春我的風(fēng)采篇六
總是一個(gè)人看著天邊的火燒云，像一團(tuán)滴血的棉花糖，很美。我們就像一只只鳳凰一樣飛舞在初升的太陽之中。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿朝氣的時(shí)代。我們做著事，享受著一切的一切。可是，時(shí)間會(huì)慢慢地從你的指尖流失。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)步入青少年，青春早已接近了你。
青春，正是以它的沒有經(jīng)驗(yàn)而顯神秘，以它的神秘而顯新鮮，以它的新鮮而格外誘人。青春沒有經(jīng)驗(yàn)，一切都是未知，未知不等于無知，對(duì)未知領(lǐng)域的渴望與好奇，是人類一切文明與進(jìn)步的原動(dòng)力。我開始思考，開始思考早已在案頭卻被我忽略或遺忘的問題。青春，讓我堅(jiān)定地抓住它，帶著我一同飛揚(yáng)。
李大釗說;“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也?！币?yàn)槟贻p，青春的我們有滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的壯志豪情，這一切都足以讓在塵世中摸爬滾打、舉步艱難的人們羨慕不已，與他們相比，我們少了份無可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽世故，多了份純真浪漫的青春激情。盡管在成長(zhǎng)的過程中。有些不快，陽光不是時(shí)時(shí)存在，但我仍慶幸，在成長(zhǎng)過程中接受了這么多的磨練。青春的日子，在我的身后，也在我的前頭，我不會(huì)為曾經(jīng)走過的路后悔，也更不會(huì)讓前頭的日子白白虛度。
我們充滿活力，我們擁有青春，我們活得瀟瀟灑灑，凄風(fēng)苦雨怕什么，至少我們還有夢(mèng)。抓住青春的手，我們暢游在青春的世界里--一個(gè)充滿活力充滿愛的世界，一個(gè)沒有邪惡與戰(zhàn)爭(zhēng)的世界，一個(gè)團(tuán)結(jié)而有欣欣向榮的世界，我門可以瀟灑地說，不枉此生。
我的青春我的風(fēng)采篇七
青春，一個(gè)充滿個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿友情與關(guān)愛的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿智慧與力量的時(shí)代；青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。青春，有你，有我。
青春年少的日子，世界總是暖色調(diào)，可以張揚(yáng)的年齡，盡情肆意著青春的美好。
青春，是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁。初中的生活就是成長(zhǎng)的過程，一個(gè)學(xué)會(huì)抵擋千軍萬馬的過程；即將叛逆期的年齡，就像暴風(fēng)雨前的平靜，在這青澀的青春里，時(shí)常會(huì)感到迷茫，卑微，心里的一方凈土被別人所打擾，世俗的攀比擾亂了自己所執(zhí)著的信念，在這干澀的青春里，有了幼稚又苦澀的理想。青春大概就是這樣吧，堅(jiān)定不移的執(zhí)著和百折不撓的韌勁構(gòu)成的墻，阻擋了世俗，抵擋了千軍萬馬。
青春年少的日子，天空總是蔚藍(lán)，太陽永遠(yuǎn)火辣，過剩的熱情洋溢在臉上，點(diǎn)綴著青春的符號(hào)。
青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿。十六七歲正值青春，每天忙的身心疲憊，天昏地暗，關(guān)上了勾人的手機(jī)，離開了喧鬧的人群，十二點(diǎn)的鐘聲敲響了每個(gè)夜晚，不知捧書堅(jiān)持了多少個(gè)夜晚，那青春步步緊逼，催人奮進(jìn)當(dāng)你回憶起這段青春時(shí)，會(huì)驕傲、會(huì)自豪，因?yàn)槟阋宦放G斬棘地爬了過來。青春啊，就是汗水夾雜著淚水一起拼搏的樣子，模糊了眼角，熬紅了雙眼。
青春年少的日子，年輕的心很大，大得可以裝下整個(gè)世界，頗有一番指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的豪邁。
古言：青春者，人生之春，人生之王，人生華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。每個(gè)人也都展現(xiàn)了與眾不同的風(fēng)采，讓我們把握住青春的余熱，不負(fù)此行，不虛此生。
我的青春我的風(fēng)采篇八
歲月磨砂著這方沃土，時(shí)間見證著這群驕子高飛。只是指縫太寬時(shí)間太瘦，重理工就靜靜的走了七十年的旅程，一個(gè)也許普通的名字，去閃耀著耀眼的光芒。
七十年的航程，我們?cè)黄鸾?jīng)過困難與曲折；七十年的航程我們?cè)黄鸶吒枧c歡愉；七十年的航程我們一起鼓勵(lì)，一起進(jìn)步，一起奮斗，一起拼搏…然而這一切的一切不僅因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一群精明而又果斷的校領(lǐng)導(dǎo)；有一群可愛又可敬的老師；同時(shí)也因?yàn)橛幸蝗撼瘹馀畈?，洋溢著青春?mèng)想的同學(xué)。
曾看見大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯?shí)習(xí)的崗位上堅(jiān)苦的磚研，辛勤的工作，同時(shí)也在日夜挑燈準(zhǔn)備著考研。而在今年的大四同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)校的華誕更加的賣力，因?yàn)樗麄兿胨徒o學(xué)校一份特殊的賀禮，一份滿意的答卷，讓青春多彩讓人生激揚(yáng)。
曾看見大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)趭^斗拼搏，望向大四，他們更有激情和目標(biāo)，看往大三，他們更有成熟魅力，也許他們?cè)腔惨苍S痛苦，但是他們從未放棄，因?yàn)樗麄円趯W(xué)校七十年華誕之際，在舞臺(tái)上綻放屬于他們的精彩。
熟悉的大二的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，伴隨我們走過這段陌生而又熟悉的大學(xué)初生活。褪去稚嫩的軀殼，在挑選適合他們協(xié)會(huì)學(xué)生會(huì)的人才，在耐心的教導(dǎo)著各位干事，在討論著如何組織如何舉辦各種迎接學(xué)校的七十華誕。
而作為可愛的九零后的我們，滿懷希望和憧憬，充滿著好奇和希望，踏進(jìn)學(xué)校大門，最惹人注目的就是校慶倒計(jì)時(shí)，那一刻一顆激動(dòng)的心在加速的跳動(dòng)，興奮流淌在血液中，我們是幸運(yùn)的，在邁入大學(xué)的不久就能為學(xué)校送去一份真誠(chéng)的祝福，一曲繞梁的靈歌，用愛與希望融入一段精彩的生活。
七十華誕，我們一起回望過去，總結(jié)過去的錯(cuò)過與失誤；七十年的華誕，我們一起約定今天，定下我們的夢(mèng)想和目標(biāo)；七十年的華誕，我們一起憧憬明天，奪取明朝的輝煌與成就。
青春如歌，每一個(gè)音符都傳來震撼，學(xué)校如家，每一處寸土都傳來馨香，七十年一段歡笑與淚水共存的歲月。如果沒有明智與惠智的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做前鋒，如果沒有兢業(yè)和慈祥的老師做中鋒，如果沒有團(tuán)結(jié)與合作的同學(xué)做后衛(wèi)，那么我們學(xué)校又怎會(huì)未曾彎曲過挺立的脊梁。
揮灑汗水我們收獲成功，擦去淚水我們贏取經(jīng)驗(yàn)。
七十年輝煌攜刻雕石，拼搏奮斗鉆精研，同苦同樂陪伴走，昨天今天齊飛翔，今朝有樂齊分享，明朝有夢(mèng)共奔前。實(shí)踐積累全發(fā)展，求實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)未來。校如母愛溫心暖，報(bào)恩守情重理工。
送一句祝福，愿重理工回首過去更能創(chuàng)建未來；
送一首情詩，愿重理工溫馨有愛更能祥和含情；
送一絲期盼，愿重理工團(tuán)結(jié)友愛更能蓬勃發(fā)展；
我的青春我的校，我的快樂我的夢(mèng)，真摯的祝福滿心的期盼，夢(mèng)想的飛翔。
我的青春我的風(fēng)采篇九
青春是風(fēng)，豪放而瘋狂，單純而激昂，追逐著夢(mèng)想，不怕被遺忘。
青春流露著濃濃的詩情畫意；
青春散發(fā)著淡淡的幽香清新；
青春充滿著激情和希望。
青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。我的青春，我自信。一條嶄新的p從未涉及的路，我對(duì)此充滿了好奇與感知，我相信，在這條路上，會(huì)留下屬于我的清新風(fēng)景。于是，我懷著一份自信，踏上了旅途，我用自信的眼光對(duì)待每一件事物，吸取陽光雨露，因?yàn)椤▋阂鲱^開放才美，青春要自信面對(duì)才無悔。
每個(gè)人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我沒有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭(zhēng)分奪秒開拓奮進(jìn)？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生能有幾回搏？也許有人會(huì)這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無牽無掛地快樂一輩子，來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢？然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。”
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌航，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀孔屛覀兒煤玫匕盐兆∏啻?，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧，別讓它過早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！
我的青春我的風(fēng)采篇十
那些屬于我們專有的美好畫面，無數(shù)次的浮現(xiàn)在我麻木的腦海中。曾經(jīng)你如此慈善，溫和的'面容。如今早已是深埋于土地中零碎不堪，早已拼不完整的碎片。隨著我的成長(zhǎng)，時(shí)間的流逝，你早已化為人世間隨處飄散的泥沙。而殘留在記憶中的曾經(jīng)的你，即便已是曾經(jīng)，即便只存在于腦海中剩下的一瞬間，即便只閃爍在那一刻。但，這所有的一切，無時(shí)無刻都證明記憶中的你，曾經(jīng)輝煌一生的你，一樣的存活在我的心里。即便到了最后，至少還有我從未忘卻過你。一直，從未，忘卻......
手中緊握的五彩豆，曾你親手打磨送給我。在那一刻，你離開的那一刻，我親手還了兩顆給你，外表還附加了一種東西，它有個(gè)純潔的名字，卻蘊(yùn)含著數(shù)不清的傷痕?！皽I”這個(gè)名字，只屬于它，誰也奪不走。但愿它如同白菊一般，伴你一世。
傻傻的我，曾今傻傻的認(rèn)為如今躺在里面的你，原本可以陪度過不一樣的一世。如今的你，有身在何方呢？早已不再靜靜的守候了......
如果，時(shí)間肯為我倒流，回到你離開我的那一刻，請(qǐng)問當(dāng)時(shí)的你，還會(huì)一味的選擇一聲不吭的靜靜閉上雙眼。獨(dú)自一個(gè)人到往屬于你的天堂嗎？你輕輕地來到這個(gè)五彩的世界，這個(gè)有著摩天輪繁華的世界。你也同樣的離開了這個(gè)繁忙的世界。
或許，這個(gè)世界不適合你，也不適合我們。其實(shí)，使我們都不適合。因?yàn)檫@個(gè)水藍(lán)色星球終究還是會(huì)遺棄我們。就像我們一起這個(gè)水藍(lán)色的星球的生靈一樣。地球，不屬于我們。我們也不屬于任何一切。
再次的手捧白菊，用不再動(dòng)聽的歌喉依舊唱響那首故謠。天空原本就灰蒙蒙的，不料，天空還是落下了如水般透澈的雨滴。濕了我得瞳，潤(rùn)了我的淚。
在這片天空的下面，我屬于你。
在另一片天空的下面，你卻屬于上帝。、
遲早會(huì)有一天，我會(huì)找到屬于我的雙翅，帶著它們，去另一片天空之下，再次尋找屬于上帝的你。等待吧！屬于我們的再次的相遇......（綿陽外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，三初一十六班。指導(dǎo)老師：朱虹）。
我的青春我的風(fēng)采篇十一
6月14日參加第七屆中國(guó)下一代藝術(shù)人才展暨關(guān)愛留守兒童甘肅賽區(qū)比賽，獲得鋼琴專業(yè)青年組一等獎(jiǎng)。選手64人，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
一開始，我沒有信心。在鋼琴老師的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了比賽。為了準(zhǔn)備這次比賽，我開始提前一個(gè)月認(rèn)真準(zhǔn)備參賽作品莫扎特的幻想曲。
比賽當(dāng)天，因?yàn)楸荣惖攸c(diǎn)離我家很遠(yuǎn)，比賽七點(diǎn)開始，我早上五點(diǎn)就起來穿上了戲服。我媽給我畫了淡妝，打了輛出租車。
當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)孫小姐的另一名學(xué)生也來參加比賽。我是46號(hào)，雖然還不到10歲，但還是分在少年組。
輪到我們了。我在后臺(tái)排隊(duì)。前面有兩個(gè)大姐姐，我很緊張。
輪到我了。我走上舞臺(tái)，左手拿著鋼琴，鞠了一躬，開始演奏。之前玩的時(shí)候很緊張，但是開始玩的時(shí)候就不緊張了。我被融入到這首曲子里，連評(píng)委都說:“好吧，我沒聽見，但是我把整首曲子都彈完了。”。
評(píng)委給了我一個(gè)評(píng)價(jià):我的參賽作品對(duì)我這個(gè)年齡來說有點(diǎn)大，但總體來說完成的還不錯(cuò)。
青春不僅僅是一場(chǎng)藝術(shù)才藝展示比賽，更是一場(chǎng)關(guān)愛留守兒童的慈善演出。優(yōu)秀選手將有機(jī)會(huì)獲得全方位的宣傳和全國(guó)慈善巡回演出，獲獎(jiǎng)?wù)咭矊⒂袡C(jī)會(huì)參加中外文化交流和赴臺(tái)灣進(jìn)行慈善演出。
對(duì)我來說，最大的好處就是能得到難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
我的青春我的風(fēng)采篇十二
手中緊握的五彩豆，曾你親手打磨送給我。在那一刻，你離開的那一刻，我親手還了兩顆給你，外表還附加了一種東西，它有個(gè)純潔的名字，卻蘊(yùn)含著數(shù)不清的傷痕?！皽I”這個(gè)名字，只屬于它，誰也奪不走。但愿它如同白菊一般，伴你一世。
如果，時(shí)間肯為我倒流，回到你離開我的那一刻，請(qǐng)問當(dāng)時(shí)的你，還會(huì)一味的選擇一聲不吭的靜靜閉上雙眼。獨(dú)自一個(gè)人到往屬于你的天堂嗎？你輕輕地來到這個(gè)五彩的世界，這個(gè)有著摩天輪繁華的世界。你也同樣的離開了這個(gè)繁忙的世界。
或許，這個(gè)世界不適合你，也不適合我們。其實(shí)，使我們都不適合。因?yàn)檫@個(gè)水藍(lán)色星球終究還是會(huì)遺棄我們。就像我們一起這個(gè)水藍(lán)色的星球的生靈一樣。地球，不屬于我們。我們也不屬于任何一切。
再次的手捧白菊，用不再動(dòng)聽的歌喉依舊唱響那首故謠。天空原本就灰蒙蒙的，不料，天空還是落下了如水般透澈的雨滴。濕了我得瞳，潤(rùn)了我的淚。
在這片天空的下面，我屬于你。
在另一片天空的下面，你卻屬于上帝。、
我的青春我的風(fēng)采篇十三
青春沒有將來式，我作主。
——題記。
雨果曾說過：“青春是一年的春天，青春是生命的春天?！笔藲q，我們懷揣著夢(mèng)想，我們用燃燒青春的火焰為明天照亮前路；十八歲，我們憧憬著未來，我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠆^然前行；十八歲，我們正值青春年華，我作主是我們不變的信條！
我作主，點(diǎn)燃個(gè)性的焰火閃動(dòng)青春的舞臺(tái)！
青春是上天賦予每一個(gè)人的華麗舞臺(tái)，也許你不能讓自己的舞臺(tái)萬眾矚目，但你卻可以讓個(gè)性的火焰使青春閃動(dòng)。十六歲輟學(xué)的韓寒，你以一本《三重門》讓青春的舞臺(tái)不再黯然失色，這本不僅是你個(gè)性的展現(xiàn)，更是對(duì)現(xiàn)行教育模式反思的書讓你不被歷史的車輪碾碎。美少女作家蔣方舟更是將你的個(gè)性展示得淋漓盡致，或許你沒有韓寒那么張揚(yáng)，沒有郭進(jìn)明那么炫才，雖依舊從一而終地寫書，但你并沒有因此而被遺忘。不正是因?yàn)槟愕膫€(gè)性嗎？當(dāng)然，點(diǎn)燃個(gè)性的火焰不是李鼎銘“我爸是李剛“的張狂與無知，更不是李天一式的不知天高地厚……我作主，別讓個(gè)性的焰火吞噬生命的靈魂；我作主，用個(gè)性的焰火閃亮青春炫麗的舞臺(tái)！
我作主，用拼搏與奮進(jìn)尋求屬于自己的王朝！
世界上任何盛世王朝無一不是用拼搏與奮進(jìn)鑄就的。
十八歲的勒布朗·詹姆斯以聯(lián)盟有史以來技術(shù)最全面的盛贊踏上盛世王朝的征程。即便是十八歲就被稱為籃球界里的“皇帝“，但是你的青春并非一帆風(fēng)順的，歷經(jīng)九載的拼搏與奮進(jìn)才讓這個(gè)被叫做“皇帝”的男人正式加冕，可見青春的道路多么坎坷曲折，唯有拼搏與奮進(jìn)才能打造自己的王朝。試想你若不抓住青春的命脈，揮灑汗水為夢(mèng)餞行，又怎會(huì)在高手如云的聯(lián)盟里實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想？又豈能開啟得歷史的新征程？我作主，揮灑汗水與激情是建立王朝的根基；我作主，拼搏與奮進(jìn)鑄就不滅的永遠(yuǎn)王朝！
我作主，責(zé)任的火炬讓青春的時(shí)光更具活力！
“因?yàn)槟贻p，所以擔(dān)當(dāng)”是我們應(yīng)有的豪氣。也許你會(huì)以徘徊在青春的十字路口迷惘為借口而逃脫責(zé)任，但你是否想到孫揚(yáng)已用打破世界紀(jì)錄的佳績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光；也許你還在為高考而痛苦而埋怨，但你是否曾想到“新科狀元”張繼科已問鼎體壇？十八歲，我們可以迷惘卻不可以迷失；十八歲，我們可以青澀卻不可以無知；十八歲，我們正值青春年華，就該擔(dān)起一份堅(jiān)實(shí)的責(zé)任！我作主，我們應(yīng)舉起責(zé)任的火炬，用責(zé)任的火炬燃起青春的激情，讓青春伴隨沉甸甸的責(zé)任而遠(yuǎn)行！
我作主，“少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃”是我們應(yīng)有的樂觀態(tài)度；我作主，“滄海可填山可移，男兒志氣當(dāng)如斯”是我們應(yīng)有的一腔豪氣；我作主，“戎馬鳴兮金鼓震，壯士激兮忘身命”是我們應(yīng)有的天下情懷！
我的青春我的風(fēng)采篇十四
感動(dòng)于一個(gè)個(gè)周日下午的夕陽。因?yàn)橛心?，我們的教室多了幾個(gè)努力的身影；因?yàn)橛心?，我們的約定努力實(shí)現(xiàn)；因?yàn)橛心?，我們的?mèng)想任在堅(jiān)持。
感動(dòng)于那個(gè)忙碌的背影。我們走后，你總是把弄亂的桌椅擺放整齊，把我們弄臟的地板打掃干凈，為我們拾起那早已遺忘在角落的文具，為我們整理隨手亂扔的課本。
感動(dòng)于你日日夜夜的辛苦。為了我們，您用外賣代替了午餐，拖著疲憊的身體給我們上課。在外面面前，您從沒說過一個(gè)累字，卻用一杯杯咖啡來支撐自己。我知道，您很累，只是不善開口，那一杯杯咖啡，便是最好的證明。
感謝老師您的付出，感謝有你！
我的青春我的風(fēng)采篇十五
青春是一支旋律優(yōu)美的歌，它唱出了我們的心聲，飽含著五彩的情愫。
青春是一首韻味十足的小詩，它誦出了我們的思想，蘊(yùn)含著靈動(dòng)的蓬勃朝氣。
青春又是一幅看不盡的畫卷，它繪出了我們的感情，涌動(dòng)著內(nèi)心深處的靈魂。
優(yōu)美的旋律中總是會(huì)攙雜著一絲轉(zhuǎn)折，韻美的小詩中總是會(huì)出現(xiàn)一縷悲傷的情懷，無盡的畫卷中也會(huì)有一點(diǎn)瑕疵，那就是青春的煩惱。
“哎呀，我的臉，完了，破相了。”一大早上我的鬼哭狼嚎就“喚”醒了全家人。
“怎么了，乖女兒？”聞?dòng)嵹s來的媽媽問道。
我抱怨地看著鏡子里的自己，說：“我的臉上長(zhǎng)了紅點(diǎn)?！?BR> 媽媽仔細(xì)看了看，神秘一笑：“哈哈，別擔(dān)心，這是青春痘，我女兒長(zhǎng)大啦！”
“啊，沒搞錯(cuò)吧？我長(zhǎng)青春痘，慘了慘了，我要被別人笑死了?！毕氲阶约和蟮纳睿?，煩惱來了。
“今天，同學(xué)們要辛苦一下了，回去的作業(yè)是——兩張?jiān)嚲??！蔽锢砝蠋熜Σ[瞇地看著我們，故意把手里的卷子搖得嘩啦響。
“吱溜——”門開了，化學(xué)老師擠了進(jìn)來：“回去把這張卷子做一下，明天交。
語文老師也馬不停蹄地來到教室：“今天將《學(xué)考》第28頁做一下。”
歷史老師……。
咦，怎么沒人報(bào)怨？噢，沒時(shí)間，要趕緊記下今天要寫的作業(yè)。我抬了抬鼻梁上的眼鏡，手里的筆麻木地在紙上記著老師交待的作業(yè)，空氣仿佛凝固一般，剩下的只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。
從上初中以來，課業(yè)就越來越多，負(fù)擔(dān)就越來越重，尤其是臨近中考，時(shí)間越發(fā)顯得緊張。這鋪滿桌子的資料書，堆積如山的試卷還有鼻梁上逐漸攀升的眼鏡度數(shù)，仿佛給我們的青春套上了一付沉重的枷鎖。
我好累，煩惱也隨之而來……。
空中自由飛翔的鳥兒是否還會(huì)掠過我的窗前？往日的歡樂是否還會(huì)在我的身上復(fù)活？開心的笑顏是否還會(huì)在我的臉上重現(xiàn)？我無從知道。我只知道，煩惱已慢慢占據(jù)了我的生活。
不過，生活中哪能沒有煩惱？曾為朋友之間有爭(zhēng)吵煩惱過，曾為買不到心怡已久的畫冊(cè)而煩惱過，也曾為成績(jī)的波動(dòng)而煩惱過……不是嗎，這些我們都曾經(jīng)歷過，體驗(yàn)過。但煩惱過后，我們不是擁有了一份新的體驗(yàn)，新的感受嗎？這可是我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中最寶貴的財(cái)富?。?BR> 所以，沒有煩惱就沒有收獲，青春需要拼搏，盡管煩惱如影隨行。
煩惱走進(jìn)了，它讓我們一路拼搏，永不停歇，走向我們?nèi)松奈磥怼８兄x你，一路的煩惱！
我的青春我的風(fēng)采篇十六
青春如歌，悠揚(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)。所有走過青春的人，都將自己的青春用樂章，譜寫下屬于自己的青春之歌。
青春似酒，甘醇濃烈。不同的青春，只有自己才能品嘗這杯美酒佳釀的其中滋味，或甘醇，或濃烈。
時(shí)光如沙漏一般從指尖緩緩流逝，那些泛著腐爛氣息的回憶，飄蕩在這個(gè)青春的最后時(shí)刻。
總喜歡用堅(jiān)強(qiáng)的外表掩飾自己的'脆弱，總是拿表面的理性掩蓋住自己的感性。總是一副處事不驚的淡然，面對(duì)世事紛擾。何時(shí)起，我學(xué)會(huì)了這樣的偽裝。我想這就是漸漸遠(yuǎn)離的青春。
青春，應(yīng)該有過瘋狂。青春，應(yīng)該留下美好。每個(gè)人的青春都有那么些與眾不同的記憶，卻都有著相同的瘋狂。
青春正在逝去，我不得不褪去只能屬于青春的稚嫩，用成熟包裹自己。縱然不舍，卻容不得我不將稚嫩卸下。
再見了，。我會(huì)懷念這個(gè)人生中最美好的時(shí)光。
再見了，。我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，而不是偽裝的堅(jiān)強(qiáng)掩飾脆弱。
再見了，。我會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)理性。
再見了，。我會(huì)淡定處之。
再見了，?？v然這美好的歲月，缺少些許瘋狂，但是記憶，只有我自己懂它的精彩多姿。
再見，。
謹(jǐn)以樸實(shí)無華的文字，獻(xiàn)給我即將逝去的青春。
我的青春我的風(fēng)采篇十七
每年的開學(xué)前期，我都可以在網(wǎng)上看到許許多多各式各樣的學(xué)生在曬自己開學(xué)的心情和新學(xué)期的變化，看到他們無處不散發(fā)的青春的活力，我似乎感到一陣帶有濃郁的生機(jī)的氣息撲面而來，吹得我心里癢癢的。然而我知道自己的身份不再是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的大學(xué)生了，而是預(yù)備役警官，不能再像以前一樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的活在父母的庇護(hù)下。
在警校只有磨礪出一顆粗糙的堅(jiān)硬的心才能適應(yīng)這個(gè)嚴(yán)格警務(wù)化管理在全國(guó)首屈一指的院校里好好的生活下去，順利的畢業(yè)完成學(xué)業(yè)順利從警。我常常和同學(xué)開玩笑世界上有兩種大學(xué)一種叫浙警院，一種叫別人家的大學(xué)。從這個(gè)玩笑可以看出來警校的生活是讓人痛苦的同時(shí)也讓人不解和無奈，但是你既然當(dāng)初選擇了這個(gè)學(xué)校就只能認(rèn)命了。不論你的當(dāng)初是不是被你的家人逼著來的，還是不了解這里面的艱苦而貿(mào)然踏進(jìn)了這所學(xué)校，既然選擇了遠(yuǎn)方那你便應(yīng)當(dāng)只顧埋頭前行吧，不要去理睬路上那些迷人的景色和凄風(fēng)冷雨。或許你在畢業(yè)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)熬著熬著也就習(xí)慣了，其實(shí)過來了也就這么一回事，就好比當(dāng)一艘航船行駛到了彼岸，當(dāng)船員下船后跟人們自豪的談?wù)撈鹉切┰诤Ｉ吓龅降臒o數(shù)狂風(fēng)巨浪，那種心情是十分讓人享受的，或許你有一天也可以在別人面前享受到這種成就感，那時(shí)我相信你現(xiàn)在所受的困苦和付出那些或許無可挽回的代價(jià)是物有所值的。
我的青春我的風(fēng)采篇十八
感嘆春花秋月何時(shí)了。
也曾更上層樓為賦新詞強(qiáng)說愁。
青春年少的我。
喜歡指點(diǎn)江山。
激昂文字。
雖然不是歌者。
但渴望擁有萬眾矚目的舞臺(tái)。
雖然不是圣賢。
卻盼望自己的作品力壓群芳源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
當(dāng)我放下書包。
走過書聲朗朗的教室。
當(dāng)我懷著滿腹的惆悵走出校園。
我的夢(mèng)擱淺在同學(xué)們的稚嫩的臉上。
鳳凰涅槃般的疼痛無情的撕咬著我年少的心。
當(dāng)我操縱起那個(gè)比我個(gè)頭還要高的機(jī)器。
當(dāng)面粉鋪天蓋地侵蝕著我的衣襟和心靈。
當(dāng)壓面者旁若無人的調(diào)侃。
從耳邊一聲聲響起。
我的心七零八落碎了一地。
面對(duì)生活。
倔強(qiáng)的我會(huì)把頭揚(yáng)的很高。
只為不讓眼里的淚水滾落下來。
要強(qiáng)的我始終微笑掛在臉上。
只為不想看見那些不疼不癢的目光。
盡管過的很苦很累。
依然會(huì)告訴家人：我很好！
可是。
只有我知道。
只有我知道。
那年迷失了方向。
夜深人靜。
風(fēng)的記憶。
敲打著窗欞。
面對(duì)夜空里那個(gè)憂傷的星孩。
我流下了傷感的淚水。
也只有在那時(shí)。
我才會(huì)還原生活中真實(shí)的自己。
殘酷的現(xiàn)實(shí)。
肆意的踩踏著我那抹不忍觸摸的痛。
并無言的吞噬著一顆無助的心。
我知道我的世界從此沒有了美好的童話。
我知道我的未來只是一個(gè)殘酷的夢(mèng)。
也是從那時(shí)開始。
我不再去想賣火柴的小女孩跟著外婆去了何方。
不再去想灰姑娘的水晶鞋是否穿在了她的腳上。
我也不再去想丑小鴨變成白天鵝飛上了藍(lán)天。
更不會(huì)去想西伯利亞那只孤獨(dú)的狼是否還徘徊在草原上。
我只明白。
擺在我面前的路。
坎坷不平荊棘叢生。
經(jīng)歷了痛舔舐著傷。
我開始變得堅(jiān)強(qiáng)。
生活既然不相信眼淚。
我何必還要憂傷。
那年迷失了方向。
我開始在書本里尋找我的夢(mèng)想。
花開花落。
風(fēng)吹雨打。
義無反顧走在那條路上。
我的青春我的風(fēng)采篇十九
十六歲，這呆著雨點(diǎn)的季節(jié)沒有通知一聲就降臨。
我漫步在花叢中，風(fēng)兒向我招手，它們的吻輕輕滑過我的臉頰;云朵為我遮陽，它們的笑讓我格外歡快，太陽沐浴著我，渾身暖洋洋的，我是如此幸福，聽說，擁有回憶的人才是最幸福的人。
所以，我的青春，我張揚(yáng)。青春是人生的舞臺(tái)，我在舞臺(tái)上大釋靚彩。我要張揚(yáng)我青春的個(gè)性﹑青春的風(fēng)采，舞出青春的色彩。伴隨著青春的旋律，那是一顆花苞在藍(lán)天下盡力展示自己最美的姿態(tài)。在青春的舞臺(tái)上，我不用掩飾﹑不要過多的玄虛，只是直率的表達(dá)我內(nèi)心的感受。
成長(zhǎng)的路坎坷崎嶇，路上的回憶像是一串串深深的腳印印在每一處的里程碑上，盡管我時(shí)常會(huì)把成長(zhǎng)的車慢慢向前開去，可那畢竟不是公交車，走過的路無法再返回。
所以，我的青春，我自信。一條嶄新的﹑從未涉及的路，我對(duì)此充滿了好奇與感知，我相信，在這條路上，會(huì)留下屬于我的清新風(fēng)景。于是，我懷著一份自信，踏上了旅途，我用自信的眼光對(duì)待每一件事物，吸取陽光雨露，因?yàn)椤▋阂鲱^開放才美。
徜徉在青春的海洋中，偶爾會(huì)感到一絲憂傷，但時(shí)間是忘憂的，一些事情會(huì)隨著時(shí)間的流失而被帶走。
所以，我的青春，我感受。我的生活，必須要有“酸﹑甜﹑苦﹑辣”來點(diǎn)綴，與其把時(shí)間用在“療傷”上，還不如用來品味書香﹑領(lǐng)略文人風(fēng)采。書——青春升華的步驟，透過書，才發(fā)現(xiàn)世界如此浩瀚，自己卻是如此渺小，至于渴望去涉足﹑去傾聽偉人的聲音，我還要欣賞，那滔滔江水、婀娜垂柳、豆蔻梢頭的幾只黃鶯在清啼、大千世界的奇觀異景……大自然的美，同時(shí)是安撫人心靈創(chuàng)傷的良藥。欣賞山川之美，修身養(yǎng)性，還是欣賞那黃昏下的金字塔、黎明破曉時(shí)的紫禁城、屹立在英國(guó)的神秘巨石柱……這些古文明，充分彰顯了世界古人的辛勤和汗水，品位和欣賞。就好比一只彩筆，為青春的花苞繪上可人的內(nèi)涵。
但青春也是彷惶的，在被動(dòng)與主動(dòng)之間抉擇，在微笑與痛苦的邊緣掙扎，但畢竟這會(huì)過去的。
青春在成長(zhǎng)，任性少年若無其事的一個(gè)呼哨，輕描淡寫了青春，其實(shí)我們也有過。
告別纏綿的絮語，沒有太多時(shí)間去留念，我們匆匆趕上時(shí)間的腳步，卻在一處令人駐足的風(fēng)景上又被時(shí)間落下，我們永遠(yuǎn)都是追趕時(shí)間的人。
我的青春，我的風(fēng)采，青春就像是一張紙，一張潔白的紙，只有我們自己才能準(zhǔn)確無誤地畫出自己腦海中的東西，每個(gè)人都有屬于自己不同的青春。
盡管時(shí)間總是離我遠(yuǎn)去，但是我的青春我做主，在我眼中我的青春卻依舊是那朵含苞待放的花蕾。這就是我的青春，那個(gè)只是屬于我一個(gè)人主宰的青春。
我的青春我的風(fēng)采篇二十
在人生的春天里，我們應(yīng)該綻放自己的光彩，像那些開得艷麗的花朵一樣。因?yàn)槲矣形业膲?mèng)，因?yàn)槲易鲋鳎?BR> 青春是最飛揚(yáng)的心，青春是最絢麗的舞臺(tái)，青春是最美麗的花朵，青春是最動(dòng)人的詩歌。朋友們，當(dāng)我們正處在人生的春天時(shí)、正處在我們最美好的時(shí)光時(shí)，曾經(jīng)有過多少次贊美青春，也曾經(jīng)偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧！把所有的快樂和憂傷都交給時(shí)光來收藏。我要說的是：“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我做主。如果雄鷹擁有一片天空，就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空，就會(huì)更加絢麗。如果我們擁有一片天空，就會(huì)快樂成長(zhǎng)。父母的約法多章，把我們變得像一個(gè)個(gè)囚犯，把我們壓得喘不過氣來。沒有自由，更沒有快樂。要鼓勵(lì)自己，奮斗吧！努力吧！想干什么就大膽的干吧！要擁有自己的一片天空，要回我們的自由，讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我做主！約束過后就是自由，憂傷過后就是快樂。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我做主！讓我們懷著希望播種青春的夢(mèng)想。讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓他茁壯成長(zhǎng)。我做主！
我的青春我的風(fēng)采篇二十一
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界，我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的催化劑，是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才能去追；因?yàn)橛袎?mèng)，我們才敢去拼；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的人生從此就更加精彩。
青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春?！泵總€(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想，理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢(mèng)想，都是讓我去花很長(zhǎng)的時(shí)間來完成的。
然而隨著年齡的增長(zhǎng)我開始有了我的新的夢(mèng)想，然而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就想當(dāng)一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才。現(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但是從現(xiàn)在開始我一定能刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。
未來是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造，想圓自己的夢(mèng)，那么從現(xiàn)在里有歡笑。
開始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng)，敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想，加油，加油！
我的青春我的風(fēng)采篇二十二
流浪漢的夢(mèng)想，是能有一個(gè)溫馨的住所；工人的夢(mèng)想，是能建造一幢幢漂亮的房子；老師的夢(mèng)想，是能培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)生。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，竭力打好每一場(chǎng)球。
去年的這個(gè)時(shí)候，我正在積極備戰(zhàn)四年一屆的市運(yùn)會(huì)。滿腔的熱血，滿腔的激情，一股腦兒只想努力訓(xùn)練。早上六點(diǎn)訓(xùn)練，傍晚五點(diǎn)半訓(xùn)練，學(xué)校、家、體育館三點(diǎn)一線，每天我都過得很充實(shí)。
可就在一次隊(duì)內(nèi)的循環(huán)賽中，我又輸給了老對(duì)手羅婷。我不服氣，明明就有很努力地付出啊，可收獲呢？我的自信就被這一場(chǎng)球擊潰了。直到有一天，我在一本雜志上看到“大馬羽毛球一哥”李宗偉，他長(zhǎng)時(shí)間世界總排名第一，卻屢屢與世錦賽、奧運(yùn)會(huì)等世界級(jí)大賽男單冠軍無緣。然而他絲毫不氣餒，為了享受比賽過程的快樂，一次次跌倒，又一次次爬起?？吹剿念B強(qiáng)，看到他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力，我感到很慚愧，李宗偉遭受的打擊是無數(shù)次的跌倒，而我，僅僅是因?yàn)橐粓?chǎng)普通的比賽而喪失了信心，真不是運(yùn)動(dòng)員的作為?。〈丝?，我心中熄滅的青春夢(mèng)想之火又一次躥出火苗。
我在心中暗暗埋下一顆夢(mèng)想的種子，我要像李宗偉那樣，做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，讓青春夢(mèng)想在汗水里發(fā)光。
從那一刻起，我天天早晨比其他隊(duì)友提前三十分鐘跑步到體育館，在400米跑道上比別人多跑一圈，比別人多練一組跳繩、步法。就這樣，日復(fù)一日奔向夢(mèng)想。
終于，我迎來了四年一屆的市運(yùn)會(huì)。當(dāng)在冠亞軍決賽中，當(dāng)最后一局比賽比分我以落后時(shí)，當(dāng)所有人都以為她又要贏得我時(shí)，我屏蔽了周圍的嘈雜，深深地呼了幾口氣，我告訴自己，如果要贏，必須冷靜下來。就這樣，我奮起直追，一分一分地咬緊，最后以的比分贏得了這場(chǎng)所有人都不看好的比賽，我終于贏得了她！
當(dāng)我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想躊躇滿志時(shí)，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“媽媽為你驕傲，也支持你的夢(mèng)想，同時(shí)，我希望你可以搞好學(xué)習(xí)，半期考試的退步是在給你敲警鐘！沒有知識(shí)，沒有文化，你靠什么‘養(yǎng)夢(mèng)’？”媽媽的話，一語驚醒夢(mèng)中人。沒錯(cuò)，要當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，必須要有深厚的文化知識(shí)作支撐。我立下新的青春夢(mèng)想：球技與學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，共同“飛翔”。我堅(jiān)信，只要像“鐵杵磨針”一樣，始終如一地努力，夢(mèng)一定能像老鷹一樣，自由翱翔于天際！
我的青春我的風(fēng)采篇一
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的以我的青春我的風(fēng)采為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春是生命之晨，是心路之始，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄；
青春是一只含苞待放的.花蕾，要讓你的青春綻放出花一樣的光彩；
青春是風(fēng)，豪放而瘋狂，單純而激昂，追逐著夢(mèng)想，不怕被遺忘。
青春流露著濃濃的詩情畫意；
青春散發(fā)著淡淡的幽香清新；
青春充滿著激情和希望。
青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。我的青春，我自信。一條嶄新的﹑從未涉及的路，我對(duì)此充滿了好奇與感知，我相信，在這條路上，會(huì)留下屬于我的清新風(fēng)景。于是，我懷著一份自信，踏上了旅途，我用自信的眼光對(duì)待每一件事物，吸取陽光雨露，因?yàn)椤▋阂鲱^開放才美，青春要自信面對(duì)才無悔。
每個(gè)人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我沒有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭(zhēng)分奪秒開拓奮進(jìn)？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生能有幾回搏？也許有人會(huì)這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無牽無掛地快樂一輩子，來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢？然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。”
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌航，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀孔屛覀兒煤玫匕盐兆∏啻?，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧，別讓它過早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！
我的青春我的風(fēng)采篇二
6月14日我參加了“青春風(fēng)采”第七屆中國(guó)下一代藝術(shù)人才展示暨關(guān)愛留守兒童愛心義演甘肅賽區(qū)比賽，并榮獲鋼琴專業(yè)少年組壹等獎(jiǎng)。有64位比賽選手，我取得了比較好的成績(jī)。
一開始，我是沒有信心的，在鋼琴老師的鼓勵(lì)下，我才報(bào)名參加了比賽。為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我提前一個(gè)月就開始認(rèn)真準(zhǔn)備參賽曲目——莫扎特的《幻想曲》。
到了比賽的日子，因?yàn)楸荣惖牡攸c(diǎn)離我家很遠(yuǎn)，又七點(diǎn)鐘開賽，所以我早上五點(diǎn)就起了床，換上了演出服，媽媽給我畫了淡妝，打的去的。
到了現(xiàn)場(chǎng)，意外地發(fā)現(xiàn)孫老師的另一個(gè)學(xué)生也來參加比賽。我是第46號(hào)，雖然我還不夠10歲，但還是把我分進(jìn)了少年組。
輪到我們這一組了，我到后臺(tái)排隊(duì)。我的前面是兩個(gè)大姐姐，所以我很緊張。
到我了，我走上臺(tái)，左手扶著鋼琴鞠了個(gè)躬，開始彈奏。本來我上場(chǎng)前很緊張，但我一開始彈奏，我就不緊張了。我融入了這首曲子里，就連評(píng)委為了節(jié)省時(shí)間說：“可以了”，我都沒聽見，還是彈完了整首樂曲。
評(píng)委給我的評(píng)語是：我的參賽曲目對(duì)我這樣的年齡來說，曲子有些大了，但整體上來說我完成得還不錯(cuò)。
“青春風(fēng)采”，既是藝術(shù)人才展示比賽，又是關(guān)愛留守兒童愛心義演活動(dòng)，優(yōu)秀選手將有機(jī)會(huì)得到全方位宣傳及全國(guó)公益慈善巡回義演，獲獎(jiǎng)選手還有機(jī)會(huì)參加中外文化交流及赴臺(tái)灣公益演出呢。
對(duì)我來說，最大的收益是得到了一次機(jī)會(huì)難得的鍛煉。
我的青春我的風(fēng)采篇三
我不知道，然而我堅(jiān)信，青春是一首搖搖擺擺的歌，雖沒有驚天動(dòng)地的熱情，但卻有動(dòng)人心弦的曲調(diào)。
迎著風(fēng)，沐著雨，我走過了十五年的溝溝坎坎，走進(jìn)了青春，在人生漫漫路途中印下了我歪歪斜斜的足跡，這是我最初的成長(zhǎng)，也是我最初的感動(dòng)。當(dāng)走進(jìn)青春，偶然拾起往日曾不屑一顧的文章時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些只言片語不僅僅是一些文字的述說，而是閃爍著或明或暗的光芒在我記憶的天空中。
有人說：“少年情懷總是詩”。可是我們都是懷揣這青澀的夢(mèng)想與美好的憧憬徘徊于這個(gè)多彩的世界中的人，卻每一天都在迷惘和彷徨中度過，難道這就是青春?jiǎn)?？青春難道就是一頁殘破的試卷伴隨這絕望的淚水嗎？不！決不是！我相信90后的孩子永遠(yuǎn)是陽光底下最明媚的一道風(fēng)景線。
青春是我們?nèi)松凶铋W亮，最耀眼的一個(gè)時(shí)期。青春，不屬于愛，也不屬于尋愛。我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗，別給自己的人生下太早的定義，過早地去涉及那種神圣的情感。因?yàn)槲覀冞€年輕，成熟的愛一切都需要時(shí)間和經(jīng)歷的，年輕的舞臺(tái)上好好地展現(xiàn)自己，積極地為自己的未來努力奮斗，將來的人生才有完美的結(jié)局。
朋友們！讓晦澀化作灑脫，讓執(zhí)著無悔的步履告別沮喪與迷惘，讓沸騰澎湃的熱血澆鑄青春跳動(dòng)的詩行！把青春唱出色彩吧！
我的青春我的風(fēng)采篇四
人生很短，青春只有更短。最放蕩不羈的那幾年，怎么忍心讓它平靜而又匆匆的走過，以致往后回憶起這一段時(shí)光竟會(huì)覺得虛無縹緲，似有若無，只有懵懂的年華里的幾個(gè)青澀的背影漸漸遠(yuǎn)去。青春，應(yīng)該像火一樣，燃燒地?zé)崃?、瘋狂?BR> 世事無定常，流光容易逝。瘋狂是對(duì)抗蹉跎的最好的武器。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是為青春踐行的最酷的方式。當(dāng)然，瘋狂的舉動(dòng)并不是指從4000米的高空尖叫著跳傘，也不是跟著冒險(xiǎn)隊(duì)出入?yún)擦峙c沙漠，或是只帶上水和面包徒步穿越那些五湖四海。這些離我們都太遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得不真實(shí)。
平日里，穿行在銀杏大道，雖然景色很美，但絕不會(huì)是愜意地慢走的，也許，高三之后，看一眼那高大的銀杏樹在風(fēng)中簌簌落葉的樣子也是一種奢侈吧。我記得，每年秋天，大道上總是鋪滿了或厚或薄的銀杏葉，身旁學(xué)長(zhǎng)或?qū)W弟匆匆走過，葉片沙沙作響。
回到班中，無一例外的大家都在學(xué)習(xí)。三年，我們要花三年的時(shí)間去做成一件事，去完成一個(gè)夢(mèng)想。人的一生有好幾個(gè)三年，但高中這三幾年必然是最讓人難忘的吧。在這三年里，我們哭過，笑過，累過，迷茫過，快樂過，瘋狂過，但是不曾放棄過。即使熬夜到雙眼通紅、布滿血絲，但是會(huì)因?yàn)榻獬隽四且坏览_自己很久的數(shù)學(xué)題而得到慰藉，會(huì)覺得這一番努力都是值得的，只會(huì)感到心中被滿滿的幸福感所填充。
聽一位學(xué)長(zhǎng)說過：“自打我進(jìn)高三以來，就沒有在半夜兩點(diǎn)睡過覺?！蔽也恢肋@是否屬實(shí)，但是有一點(diǎn)我卻知道，對(duì)自己的仁慈是對(duì)自己最大的浪費(fèi)。人生能有幾回搏？而高三就是讓我們盡情奔跑、盡情綻放、盡情燃燒的青春。我們要抓住時(shí)間，保持激情，青春太美麗，也太短暫，不要等到后青春期的時(shí)候才去詠嘆那悔恨的詩。沒有那么一滴眼淚能洗掉后悔，化成大雨降落在回不去的街，沒有機(jī)會(huì)再將故事改寫。不管那高一高二如何，高三我要成為一匹令人驚嘆的黑馬！
回想那些發(fā)光的日子，記憶中總有三排莊嚴(yán)的教學(xué)樓，六棟蜂巢似的公寓樓，還有大家都很向往的實(shí)驗(yàn)和科技樓，風(fēng)雨操場(chǎng)靜靜地站在那兒，身上爬滿了碧落的藤蔓。最無法忘記的是那跑不完的大操場(chǎng)，夏天的下午，太陽直直地曬著，仿佛這塑膠跑道就要裂開了似的。書簽將翻動(dòng)的書頁停止在那一天，那片澄澈的藍(lán)天中映著最單純的笑臉，這是代表青春的那個(gè)畫面，可愛可憐可歌可泣可是多懷念。多想讓青春永遠(yuǎn)定居在我們的歲月，那么年輕、那么張狂。即使走過了一生一次匆匆的人間，走馬燈時(shí)最先閃爍的一定是這兒的風(fēng)景吧。
還有一年，我的人生會(huì)因?yàn)檫@一年而不同。就算是火焰山也總是能走過去的。我會(huì)唱響我的青春，唱響高八度的我的青春！
我的青春我的風(fēng)采篇五
“嗚，嗚，嗚…”整個(gè)教室僅有幾個(gè)電扇在工作。煩悶壓抑的氛圍像是瘟疫一樣籠罩著每一個(gè)人。我更像是被死神施了咒語，有氣無力的攤在書本的面前，像烏云般密密麻麻的文字?jǐn)D滿了整頁紙，老師低沉的語調(diào)，絲毫沒有影響他催眠的功效。眼皮就像是懸崖邊上的瀑布直往下墜，眼睛里全是一閃一爍的燈光。我則像漂浮于空中，簡(jiǎn)直要瞌睡死了?！岸?，叮，?！毕抡n鈴終于響了。
記得初中時(shí)，成績(jī)優(yōu)異的我，每每考試后，爸媽都會(huì)用充滿愛意的眼神給予肯定。我也每每從中收獲溫暖，靜在甜甜的幸福中，感受快樂?，F(xiàn)在呢？我怕回家，怕看見父母。每每進(jìn)教室，總是以最快速度通過門口，以回避那似乎在嘲笑我的成績(jī)單。每每碰到同學(xué)，總是逃避與他們說話。教室的每堵墻都在向我緊逼……“膽怯”，“軟弱”這還是我嗎？“逃避”，“消極”這是我的青春?jiǎn)?？“失敗”，“暗淡”這使得的生命嗎？不。不。
高考臨近了，紅色的標(biāo)語鋪天蓋地的掛滿了校園。那鮮紅的顏色真像是我從心里流出來的鮮血。“沖刺”“未來”“奮斗”……像電流般通過我的血管，刺激著每一根敏感的神經(jīng)。我的未來，就這樣無聲無息的葬送？我的夢(mèng)想，就這樣無聲無息的破碎？不。不。這不是我的青春，我的生命絕不能僅有悲哀！
在生命的旋程中，好走的路只有下坡路！生命本是一個(gè)過程。其間的失敗，挫折，就像美麗的彩虹要有暴風(fēng)雨為前奏般的不可避免。苦痛，悲傷，就像玫瑰有刺般與成長(zhǎng)相隨。而生命如流水，只有在他急流奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。我們能做的只有接受與面對(duì)，正如小草，要經(jīng)歷蟲吱，雨淋，風(fēng)吹，才能破土，發(fā)芽，生長(zhǎng)。正是小草的堅(jiān)忍，才使它綻放出生命的綠。
生活像一首詩，激情澎湃的詩。人生像一幅畫，一幅色彩斑斕的畫。要我們自己書寫最美的篇章。
生命本該如此，如草般成長(zhǎng)。我要我的未來，我要我的明天。生命本該用奮斗寫滿輝煌！只要我像草般堅(jiān)忍不拔的努力。我相信我可以擁有燦爛的人生。生命因拼搏而精彩！只要我鼓起勇氣，自信面對(duì)，就可以踏平腳下之路！
春天來了，草大片大片的開放著，綠的那么生機(jī)勃勃，綠的那么活力四射。這是生命的色彩，朝氣！自信！燦爛！洋溢出生命的魅力。管生長(zhǎng)辛苦，也要陽光，甘泉！盡管生命短暫，也要綠透整個(gè)春天！盡管冬天枯萎，秋季凋零，也要怒然成長(zhǎng)！這是草的生命！也應(yīng)該是我的生命。生命的價(jià)值盡選與此！
像小草般成長(zhǎng)，讓你我的生命綠透整個(gè)春天！
我的青春我的風(fēng)采篇六
總是一個(gè)人看著天邊的火燒云，像一團(tuán)滴血的棉花糖，很美。我們就像一只只鳳凰一樣飛舞在初升的太陽之中。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿朝氣的時(shí)代。我們做著事，享受著一切的一切。可是，時(shí)間會(huì)慢慢地從你的指尖流失。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)步入青少年，青春早已接近了你。
青春，正是以它的沒有經(jīng)驗(yàn)而顯神秘，以它的神秘而顯新鮮，以它的新鮮而格外誘人。青春沒有經(jīng)驗(yàn)，一切都是未知，未知不等于無知，對(duì)未知領(lǐng)域的渴望與好奇，是人類一切文明與進(jìn)步的原動(dòng)力。我開始思考，開始思考早已在案頭卻被我忽略或遺忘的問題。青春，讓我堅(jiān)定地抓住它，帶著我一同飛揚(yáng)。
李大釗說;“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也?！币?yàn)槟贻p，青春的我們有滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的壯志豪情，這一切都足以讓在塵世中摸爬滾打、舉步艱難的人們羨慕不已，與他們相比，我們少了份無可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽世故，多了份純真浪漫的青春激情。盡管在成長(zhǎng)的過程中。有些不快，陽光不是時(shí)時(shí)存在，但我仍慶幸，在成長(zhǎng)過程中接受了這么多的磨練。青春的日子，在我的身后，也在我的前頭，我不會(huì)為曾經(jīng)走過的路后悔，也更不會(huì)讓前頭的日子白白虛度。
我們充滿活力，我們擁有青春，我們活得瀟瀟灑灑，凄風(fēng)苦雨怕什么，至少我們還有夢(mèng)。抓住青春的手，我們暢游在青春的世界里--一個(gè)充滿活力充滿愛的世界，一個(gè)沒有邪惡與戰(zhàn)爭(zhēng)的世界，一個(gè)團(tuán)結(jié)而有欣欣向榮的世界，我門可以瀟灑地說，不枉此生。
我的青春我的風(fēng)采篇七
青春，一個(gè)充滿個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿友情與關(guān)愛的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿智慧與力量的時(shí)代；青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。青春，有你，有我。
青春年少的日子，世界總是暖色調(diào)，可以張揚(yáng)的年齡，盡情肆意著青春的美好。
青春，是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁。初中的生活就是成長(zhǎng)的過程，一個(gè)學(xué)會(huì)抵擋千軍萬馬的過程；即將叛逆期的年齡，就像暴風(fēng)雨前的平靜，在這青澀的青春里，時(shí)常會(huì)感到迷茫，卑微，心里的一方凈土被別人所打擾，世俗的攀比擾亂了自己所執(zhí)著的信念，在這干澀的青春里，有了幼稚又苦澀的理想。青春大概就是這樣吧，堅(jiān)定不移的執(zhí)著和百折不撓的韌勁構(gòu)成的墻，阻擋了世俗，抵擋了千軍萬馬。
青春年少的日子，天空總是蔚藍(lán)，太陽永遠(yuǎn)火辣，過剩的熱情洋溢在臉上，點(diǎn)綴著青春的符號(hào)。
青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿。十六七歲正值青春，每天忙的身心疲憊，天昏地暗，關(guān)上了勾人的手機(jī)，離開了喧鬧的人群，十二點(diǎn)的鐘聲敲響了每個(gè)夜晚，不知捧書堅(jiān)持了多少個(gè)夜晚，那青春步步緊逼，催人奮進(jìn)當(dāng)你回憶起這段青春時(shí)，會(huì)驕傲、會(huì)自豪，因?yàn)槟阋宦放G斬棘地爬了過來。青春啊，就是汗水夾雜著淚水一起拼搏的樣子，模糊了眼角，熬紅了雙眼。
青春年少的日子，年輕的心很大，大得可以裝下整個(gè)世界，頗有一番指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的豪邁。
古言：青春者，人生之春，人生之王，人生華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。每個(gè)人也都展現(xiàn)了與眾不同的風(fēng)采，讓我們把握住青春的余熱，不負(fù)此行，不虛此生。
我的青春我的風(fēng)采篇八
歲月磨砂著這方沃土，時(shí)間見證著這群驕子高飛。只是指縫太寬時(shí)間太瘦，重理工就靜靜的走了七十年的旅程，一個(gè)也許普通的名字，去閃耀著耀眼的光芒。
七十年的航程，我們?cè)黄鸾?jīng)過困難與曲折；七十年的航程我們?cè)黄鸶吒枧c歡愉；七十年的航程我們一起鼓勵(lì)，一起進(jìn)步，一起奮斗，一起拼搏…然而這一切的一切不僅因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一群精明而又果斷的校領(lǐng)導(dǎo)；有一群可愛又可敬的老師；同時(shí)也因?yàn)橛幸蝗撼瘹馀畈?，洋溢著青春?mèng)想的同學(xué)。
曾看見大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)趯?shí)習(xí)的崗位上堅(jiān)苦的磚研，辛勤的工作，同時(shí)也在日夜挑燈準(zhǔn)備著考研。而在今年的大四同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)校的華誕更加的賣力，因?yàn)樗麄兿胨徒o學(xué)校一份特殊的賀禮，一份滿意的答卷，讓青春多彩讓人生激揚(yáng)。
曾看見大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)趭^斗拼搏，望向大四，他們更有激情和目標(biāo)，看往大三，他們更有成熟魅力，也許他們?cè)腔惨苍S痛苦，但是他們從未放棄，因?yàn)樗麄円趯W(xué)校七十年華誕之際，在舞臺(tái)上綻放屬于他們的精彩。
熟悉的大二的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，伴隨我們走過這段陌生而又熟悉的大學(xué)初生活。褪去稚嫩的軀殼，在挑選適合他們協(xié)會(huì)學(xué)生會(huì)的人才，在耐心的教導(dǎo)著各位干事，在討論著如何組織如何舉辦各種迎接學(xué)校的七十華誕。
而作為可愛的九零后的我們，滿懷希望和憧憬，充滿著好奇和希望，踏進(jìn)學(xué)校大門，最惹人注目的就是校慶倒計(jì)時(shí)，那一刻一顆激動(dòng)的心在加速的跳動(dòng)，興奮流淌在血液中，我們是幸運(yùn)的，在邁入大學(xué)的不久就能為學(xué)校送去一份真誠(chéng)的祝福，一曲繞梁的靈歌，用愛與希望融入一段精彩的生活。
七十華誕，我們一起回望過去，總結(jié)過去的錯(cuò)過與失誤；七十年的華誕，我們一起約定今天，定下我們的夢(mèng)想和目標(biāo)；七十年的華誕，我們一起憧憬明天，奪取明朝的輝煌與成就。
青春如歌，每一個(gè)音符都傳來震撼，學(xué)校如家，每一處寸土都傳來馨香，七十年一段歡笑與淚水共存的歲月。如果沒有明智與惠智的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做前鋒，如果沒有兢業(yè)和慈祥的老師做中鋒，如果沒有團(tuán)結(jié)與合作的同學(xué)做后衛(wèi)，那么我們學(xué)校又怎會(huì)未曾彎曲過挺立的脊梁。
揮灑汗水我們收獲成功，擦去淚水我們贏取經(jīng)驗(yàn)。
七十年輝煌攜刻雕石，拼搏奮斗鉆精研，同苦同樂陪伴走，昨天今天齊飛翔，今朝有樂齊分享，明朝有夢(mèng)共奔前。實(shí)踐積累全發(fā)展，求實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)未來。校如母愛溫心暖，報(bào)恩守情重理工。
送一句祝福，愿重理工回首過去更能創(chuàng)建未來；
送一首情詩，愿重理工溫馨有愛更能祥和含情；
送一絲期盼，愿重理工團(tuán)結(jié)友愛更能蓬勃發(fā)展；
我的青春我的校，我的快樂我的夢(mèng)，真摯的祝福滿心的期盼，夢(mèng)想的飛翔。
我的青春我的風(fēng)采篇九
青春是風(fēng)，豪放而瘋狂，單純而激昂，追逐著夢(mèng)想，不怕被遺忘。
青春流露著濃濃的詩情畫意；
青春散發(fā)著淡淡的幽香清新；
青春充滿著激情和希望。
青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。我的青春，我自信。一條嶄新的p從未涉及的路，我對(duì)此充滿了好奇與感知，我相信，在這條路上，會(huì)留下屬于我的清新風(fēng)景。于是，我懷著一份自信，踏上了旅途，我用自信的眼光對(duì)待每一件事物，吸取陽光雨露，因?yàn)椤▋阂鲱^開放才美，青春要自信面對(duì)才無悔。
每個(gè)人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我沒有辜負(fù)青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過且過，還是爭(zhēng)分奪秒開拓奮進(jìn)？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然，人生能有幾回搏？也許有人會(huì)這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無牽無掛地快樂一輩子，來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢？然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。”
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌航，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓兀孔屛覀兒煤玫匕盐兆∏啻?，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛惜青春吧，別讓它過早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！
我的青春我的風(fēng)采篇十
那些屬于我們專有的美好畫面，無數(shù)次的浮現(xiàn)在我麻木的腦海中。曾經(jīng)你如此慈善，溫和的'面容。如今早已是深埋于土地中零碎不堪，早已拼不完整的碎片。隨著我的成長(zhǎng)，時(shí)間的流逝，你早已化為人世間隨處飄散的泥沙。而殘留在記憶中的曾經(jīng)的你，即便已是曾經(jīng)，即便只存在于腦海中剩下的一瞬間，即便只閃爍在那一刻。但，這所有的一切，無時(shí)無刻都證明記憶中的你，曾經(jīng)輝煌一生的你，一樣的存活在我的心里。即便到了最后，至少還有我從未忘卻過你。一直，從未，忘卻......
手中緊握的五彩豆，曾你親手打磨送給我。在那一刻，你離開的那一刻，我親手還了兩顆給你，外表還附加了一種東西，它有個(gè)純潔的名字，卻蘊(yùn)含著數(shù)不清的傷痕?！皽I”這個(gè)名字，只屬于它，誰也奪不走。但愿它如同白菊一般，伴你一世。
傻傻的我，曾今傻傻的認(rèn)為如今躺在里面的你，原本可以陪度過不一樣的一世。如今的你，有身在何方呢？早已不再靜靜的守候了......
如果，時(shí)間肯為我倒流，回到你離開我的那一刻，請(qǐng)問當(dāng)時(shí)的你，還會(huì)一味的選擇一聲不吭的靜靜閉上雙眼。獨(dú)自一個(gè)人到往屬于你的天堂嗎？你輕輕地來到這個(gè)五彩的世界，這個(gè)有著摩天輪繁華的世界。你也同樣的離開了這個(gè)繁忙的世界。
或許，這個(gè)世界不適合你，也不適合我們。其實(shí)，使我們都不適合。因?yàn)檫@個(gè)水藍(lán)色星球終究還是會(huì)遺棄我們。就像我們一起這個(gè)水藍(lán)色的星球的生靈一樣。地球，不屬于我們。我們也不屬于任何一切。
再次的手捧白菊，用不再動(dòng)聽的歌喉依舊唱響那首故謠。天空原本就灰蒙蒙的，不料，天空還是落下了如水般透澈的雨滴。濕了我得瞳，潤(rùn)了我的淚。
在這片天空的下面，我屬于你。
在另一片天空的下面，你卻屬于上帝。、
遲早會(huì)有一天，我會(huì)找到屬于我的雙翅，帶著它們，去另一片天空之下，再次尋找屬于上帝的你。等待吧！屬于我們的再次的相遇......（綿陽外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，三初一十六班。指導(dǎo)老師：朱虹）。
我的青春我的風(fēng)采篇十一
6月14日參加第七屆中國(guó)下一代藝術(shù)人才展暨關(guān)愛留守兒童甘肅賽區(qū)比賽，獲得鋼琴專業(yè)青年組一等獎(jiǎng)。選手64人，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
一開始，我沒有信心。在鋼琴老師的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了比賽。為了準(zhǔn)備這次比賽，我開始提前一個(gè)月認(rèn)真準(zhǔn)備參賽作品莫扎特的幻想曲。
比賽當(dāng)天，因?yàn)楸荣惖攸c(diǎn)離我家很遠(yuǎn)，比賽七點(diǎn)開始，我早上五點(diǎn)就起來穿上了戲服。我媽給我畫了淡妝，打了輛出租車。
當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)孫小姐的另一名學(xué)生也來參加比賽。我是46號(hào)，雖然還不到10歲，但還是分在少年組。
輪到我們了。我在后臺(tái)排隊(duì)。前面有兩個(gè)大姐姐，我很緊張。
輪到我了。我走上舞臺(tái)，左手拿著鋼琴，鞠了一躬，開始演奏。之前玩的時(shí)候很緊張，但是開始玩的時(shí)候就不緊張了。我被融入到這首曲子里，連評(píng)委都說:“好吧，我沒聽見，但是我把整首曲子都彈完了。”。
評(píng)委給了我一個(gè)評(píng)價(jià):我的參賽作品對(duì)我這個(gè)年齡來說有點(diǎn)大，但總體來說完成的還不錯(cuò)。
青春不僅僅是一場(chǎng)藝術(shù)才藝展示比賽，更是一場(chǎng)關(guān)愛留守兒童的慈善演出。優(yōu)秀選手將有機(jī)會(huì)獲得全方位的宣傳和全國(guó)慈善巡回演出，獲獎(jiǎng)?wù)咭矊⒂袡C(jī)會(huì)參加中外文化交流和赴臺(tái)灣進(jìn)行慈善演出。
對(duì)我來說，最大的好處就是能得到難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
我的青春我的風(fēng)采篇十二
手中緊握的五彩豆，曾你親手打磨送給我。在那一刻，你離開的那一刻，我親手還了兩顆給你，外表還附加了一種東西，它有個(gè)純潔的名字，卻蘊(yùn)含著數(shù)不清的傷痕?！皽I”這個(gè)名字，只屬于它，誰也奪不走。但愿它如同白菊一般，伴你一世。
如果，時(shí)間肯為我倒流，回到你離開我的那一刻，請(qǐng)問當(dāng)時(shí)的你，還會(huì)一味的選擇一聲不吭的靜靜閉上雙眼。獨(dú)自一個(gè)人到往屬于你的天堂嗎？你輕輕地來到這個(gè)五彩的世界，這個(gè)有著摩天輪繁華的世界。你也同樣的離開了這個(gè)繁忙的世界。
或許，這個(gè)世界不適合你，也不適合我們。其實(shí)，使我們都不適合。因?yàn)檫@個(gè)水藍(lán)色星球終究還是會(huì)遺棄我們。就像我們一起這個(gè)水藍(lán)色的星球的生靈一樣。地球，不屬于我們。我們也不屬于任何一切。
再次的手捧白菊，用不再動(dòng)聽的歌喉依舊唱響那首故謠。天空原本就灰蒙蒙的，不料，天空還是落下了如水般透澈的雨滴。濕了我得瞳，潤(rùn)了我的淚。
在這片天空的下面，我屬于你。
在另一片天空的下面，你卻屬于上帝。、
我的青春我的風(fēng)采篇十三
青春沒有將來式，我作主。
——題記。
雨果曾說過：“青春是一年的春天，青春是生命的春天?！笔藲q，我們懷揣著夢(mèng)想，我們用燃燒青春的火焰為明天照亮前路；十八歲，我們憧憬著未來，我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠆^然前行；十八歲，我們正值青春年華，我作主是我們不變的信條！
我作主，點(diǎn)燃個(gè)性的焰火閃動(dòng)青春的舞臺(tái)！
青春是上天賦予每一個(gè)人的華麗舞臺(tái)，也許你不能讓自己的舞臺(tái)萬眾矚目，但你卻可以讓個(gè)性的火焰使青春閃動(dòng)。十六歲輟學(xué)的韓寒，你以一本《三重門》讓青春的舞臺(tái)不再黯然失色，這本不僅是你個(gè)性的展現(xiàn)，更是對(duì)現(xiàn)行教育模式反思的書讓你不被歷史的車輪碾碎。美少女作家蔣方舟更是將你的個(gè)性展示得淋漓盡致，或許你沒有韓寒那么張揚(yáng)，沒有郭進(jìn)明那么炫才，雖依舊從一而終地寫書，但你并沒有因此而被遺忘。不正是因?yàn)槟愕膫€(gè)性嗎？當(dāng)然，點(diǎn)燃個(gè)性的火焰不是李鼎銘“我爸是李剛“的張狂與無知，更不是李天一式的不知天高地厚……我作主，別讓個(gè)性的焰火吞噬生命的靈魂；我作主，用個(gè)性的焰火閃亮青春炫麗的舞臺(tái)！
我作主，用拼搏與奮進(jìn)尋求屬于自己的王朝！
世界上任何盛世王朝無一不是用拼搏與奮進(jìn)鑄就的。
十八歲的勒布朗·詹姆斯以聯(lián)盟有史以來技術(shù)最全面的盛贊踏上盛世王朝的征程。即便是十八歲就被稱為籃球界里的“皇帝“，但是你的青春并非一帆風(fēng)順的，歷經(jīng)九載的拼搏與奮進(jìn)才讓這個(gè)被叫做“皇帝”的男人正式加冕，可見青春的道路多么坎坷曲折，唯有拼搏與奮進(jìn)才能打造自己的王朝。試想你若不抓住青春的命脈，揮灑汗水為夢(mèng)餞行，又怎會(huì)在高手如云的聯(lián)盟里實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想？又豈能開啟得歷史的新征程？我作主，揮灑汗水與激情是建立王朝的根基；我作主，拼搏與奮進(jìn)鑄就不滅的永遠(yuǎn)王朝！
我作主，責(zé)任的火炬讓青春的時(shí)光更具活力！
“因?yàn)槟贻p，所以擔(dān)當(dāng)”是我們應(yīng)有的豪氣。也許你會(huì)以徘徊在青春的十字路口迷惘為借口而逃脫責(zé)任，但你是否想到孫揚(yáng)已用打破世界紀(jì)錄的佳績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光；也許你還在為高考而痛苦而埋怨，但你是否曾想到“新科狀元”張繼科已問鼎體壇？十八歲，我們可以迷惘卻不可以迷失；十八歲，我們可以青澀卻不可以無知；十八歲，我們正值青春年華，就該擔(dān)起一份堅(jiān)實(shí)的責(zé)任！我作主，我們應(yīng)舉起責(zé)任的火炬，用責(zé)任的火炬燃起青春的激情，讓青春伴隨沉甸甸的責(zé)任而遠(yuǎn)行！
我作主，“少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃”是我們應(yīng)有的樂觀態(tài)度；我作主，“滄海可填山可移，男兒志氣當(dāng)如斯”是我們應(yīng)有的一腔豪氣；我作主，“戎馬鳴兮金鼓震，壯士激兮忘身命”是我們應(yīng)有的天下情懷！
我的青春我的風(fēng)采篇十四
感動(dòng)于一個(gè)個(gè)周日下午的夕陽。因?yàn)橛心?，我們的教室多了幾個(gè)努力的身影；因?yàn)橛心?，我們的約定努力實(shí)現(xiàn)；因?yàn)橛心?，我們的?mèng)想任在堅(jiān)持。
感動(dòng)于那個(gè)忙碌的背影。我們走后，你總是把弄亂的桌椅擺放整齊，把我們弄臟的地板打掃干凈，為我們拾起那早已遺忘在角落的文具，為我們整理隨手亂扔的課本。
感動(dòng)于你日日夜夜的辛苦。為了我們，您用外賣代替了午餐，拖著疲憊的身體給我們上課。在外面面前，您從沒說過一個(gè)累字，卻用一杯杯咖啡來支撐自己。我知道，您很累，只是不善開口，那一杯杯咖啡，便是最好的證明。
感謝老師您的付出，感謝有你！
我的青春我的風(fēng)采篇十五
青春是一支旋律優(yōu)美的歌，它唱出了我們的心聲，飽含著五彩的情愫。
青春是一首韻味十足的小詩，它誦出了我們的思想，蘊(yùn)含著靈動(dòng)的蓬勃朝氣。
青春又是一幅看不盡的畫卷，它繪出了我們的感情，涌動(dòng)著內(nèi)心深處的靈魂。
優(yōu)美的旋律中總是會(huì)攙雜著一絲轉(zhuǎn)折，韻美的小詩中總是會(huì)出現(xiàn)一縷悲傷的情懷，無盡的畫卷中也會(huì)有一點(diǎn)瑕疵，那就是青春的煩惱。
“哎呀，我的臉，完了，破相了。”一大早上我的鬼哭狼嚎就“喚”醒了全家人。
“怎么了，乖女兒？”聞?dòng)嵹s來的媽媽問道。
我抱怨地看著鏡子里的自己，說：“我的臉上長(zhǎng)了紅點(diǎn)?！?BR> 媽媽仔細(xì)看了看，神秘一笑：“哈哈，別擔(dān)心，這是青春痘，我女兒長(zhǎng)大啦！”
“啊，沒搞錯(cuò)吧？我長(zhǎng)青春痘，慘了慘了，我要被別人笑死了?！毕氲阶约和蟮纳睿?，煩惱來了。
“今天，同學(xué)們要辛苦一下了，回去的作業(yè)是——兩張?jiān)嚲??！蔽锢砝蠋熜Σ[瞇地看著我們，故意把手里的卷子搖得嘩啦響。
“吱溜——”門開了，化學(xué)老師擠了進(jìn)來：“回去把這張卷子做一下，明天交。
語文老師也馬不停蹄地來到教室：“今天將《學(xué)考》第28頁做一下。”
歷史老師……。
咦，怎么沒人報(bào)怨？噢，沒時(shí)間，要趕緊記下今天要寫的作業(yè)。我抬了抬鼻梁上的眼鏡，手里的筆麻木地在紙上記著老師交待的作業(yè)，空氣仿佛凝固一般，剩下的只有筆尖劃過紙張的沙沙聲。
從上初中以來，課業(yè)就越來越多，負(fù)擔(dān)就越來越重，尤其是臨近中考，時(shí)間越發(fā)顯得緊張。這鋪滿桌子的資料書，堆積如山的試卷還有鼻梁上逐漸攀升的眼鏡度數(shù)，仿佛給我們的青春套上了一付沉重的枷鎖。
我好累，煩惱也隨之而來……。
空中自由飛翔的鳥兒是否還會(huì)掠過我的窗前？往日的歡樂是否還會(huì)在我的身上復(fù)活？開心的笑顏是否還會(huì)在我的臉上重現(xiàn)？我無從知道。我只知道，煩惱已慢慢占據(jù)了我的生活。
不過，生活中哪能沒有煩惱？曾為朋友之間有爭(zhēng)吵煩惱過，曾為買不到心怡已久的畫冊(cè)而煩惱過，也曾為成績(jī)的波動(dòng)而煩惱過……不是嗎，這些我們都曾經(jīng)歷過，體驗(yàn)過。但煩惱過后，我們不是擁有了一份新的體驗(yàn)，新的感受嗎？這可是我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中最寶貴的財(cái)富?。?BR> 所以，沒有煩惱就沒有收獲，青春需要拼搏，盡管煩惱如影隨行。
煩惱走進(jìn)了，它讓我們一路拼搏，永不停歇，走向我們?nèi)松奈磥怼８兄x你，一路的煩惱！
我的青春我的風(fēng)采篇十六
青春如歌，悠揚(yáng)長(zhǎng)遠(yuǎn)。所有走過青春的人，都將自己的青春用樂章，譜寫下屬于自己的青春之歌。
青春似酒，甘醇濃烈。不同的青春，只有自己才能品嘗這杯美酒佳釀的其中滋味，或甘醇，或濃烈。
時(shí)光如沙漏一般從指尖緩緩流逝，那些泛著腐爛氣息的回憶，飄蕩在這個(gè)青春的最后時(shí)刻。
總喜歡用堅(jiān)強(qiáng)的外表掩飾自己的'脆弱，總是拿表面的理性掩蓋住自己的感性。總是一副處事不驚的淡然，面對(duì)世事紛擾。何時(shí)起，我學(xué)會(huì)了這樣的偽裝。我想這就是漸漸遠(yuǎn)離的青春。
青春，應(yīng)該有過瘋狂。青春，應(yīng)該留下美好。每個(gè)人的青春都有那么些與眾不同的記憶，卻都有著相同的瘋狂。
青春正在逝去，我不得不褪去只能屬于青春的稚嫩，用成熟包裹自己。縱然不舍，卻容不得我不將稚嫩卸下。
再見了，。我會(huì)懷念這個(gè)人生中最美好的時(shí)光。
再見了，。我會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，而不是偽裝的堅(jiān)強(qiáng)掩飾脆弱。
再見了，。我會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)理性。
再見了，。我會(huì)淡定處之。
再見了，?？v然這美好的歲月，缺少些許瘋狂，但是記憶，只有我自己懂它的精彩多姿。
再見，。
謹(jǐn)以樸實(shí)無華的文字，獻(xiàn)給我即將逝去的青春。
我的青春我的風(fēng)采篇十七
每年的開學(xué)前期，我都可以在網(wǎng)上看到許許多多各式各樣的學(xué)生在曬自己開學(xué)的心情和新學(xué)期的變化，看到他們無處不散發(fā)的青春的活力，我似乎感到一陣帶有濃郁的生機(jī)的氣息撲面而來，吹得我心里癢癢的。然而我知道自己的身份不再是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的大學(xué)生了，而是預(yù)備役警官，不能再像以前一樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的活在父母的庇護(hù)下。
在警校只有磨礪出一顆粗糙的堅(jiān)硬的心才能適應(yīng)這個(gè)嚴(yán)格警務(wù)化管理在全國(guó)首屈一指的院校里好好的生活下去，順利的畢業(yè)完成學(xué)業(yè)順利從警。我常常和同學(xué)開玩笑世界上有兩種大學(xué)一種叫浙警院，一種叫別人家的大學(xué)。從這個(gè)玩笑可以看出來警校的生活是讓人痛苦的同時(shí)也讓人不解和無奈，但是你既然當(dāng)初選擇了這個(gè)學(xué)校就只能認(rèn)命了。不論你的當(dāng)初是不是被你的家人逼著來的，還是不了解這里面的艱苦而貿(mào)然踏進(jìn)了這所學(xué)校，既然選擇了遠(yuǎn)方那你便應(yīng)當(dāng)只顧埋頭前行吧，不要去理睬路上那些迷人的景色和凄風(fēng)冷雨。或許你在畢業(yè)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)熬著熬著也就習(xí)慣了，其實(shí)過來了也就這么一回事，就好比當(dāng)一艘航船行駛到了彼岸，當(dāng)船員下船后跟人們自豪的談?wù)撈鹉切┰诤Ｉ吓龅降臒o數(shù)狂風(fēng)巨浪，那種心情是十分讓人享受的，或許你有一天也可以在別人面前享受到這種成就感，那時(shí)我相信你現(xiàn)在所受的困苦和付出那些或許無可挽回的代價(jià)是物有所值的。
我的青春我的風(fēng)采篇十八
感嘆春花秋月何時(shí)了。
也曾更上層樓為賦新詞強(qiáng)說愁。
青春年少的我。
喜歡指點(diǎn)江山。
激昂文字。
雖然不是歌者。
但渴望擁有萬眾矚目的舞臺(tái)。
雖然不是圣賢。
卻盼望自己的作品力壓群芳源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
當(dāng)我放下書包。
走過書聲朗朗的教室。
當(dāng)我懷著滿腹的惆悵走出校園。
我的夢(mèng)擱淺在同學(xué)們的稚嫩的臉上。
鳳凰涅槃般的疼痛無情的撕咬著我年少的心。
當(dāng)我操縱起那個(gè)比我個(gè)頭還要高的機(jī)器。
當(dāng)面粉鋪天蓋地侵蝕著我的衣襟和心靈。
當(dāng)壓面者旁若無人的調(diào)侃。
從耳邊一聲聲響起。
我的心七零八落碎了一地。
面對(duì)生活。
倔強(qiáng)的我會(huì)把頭揚(yáng)的很高。
只為不讓眼里的淚水滾落下來。
要強(qiáng)的我始終微笑掛在臉上。
只為不想看見那些不疼不癢的目光。
盡管過的很苦很累。
依然會(huì)告訴家人：我很好！
可是。
只有我知道。
只有我知道。
那年迷失了方向。
夜深人靜。
風(fēng)的記憶。
敲打著窗欞。
面對(duì)夜空里那個(gè)憂傷的星孩。
我流下了傷感的淚水。
也只有在那時(shí)。
我才會(huì)還原生活中真實(shí)的自己。
殘酷的現(xiàn)實(shí)。
肆意的踩踏著我那抹不忍觸摸的痛。
并無言的吞噬著一顆無助的心。
我知道我的世界從此沒有了美好的童話。
我知道我的未來只是一個(gè)殘酷的夢(mèng)。
也是從那時(shí)開始。
我不再去想賣火柴的小女孩跟著外婆去了何方。
不再去想灰姑娘的水晶鞋是否穿在了她的腳上。
我也不再去想丑小鴨變成白天鵝飛上了藍(lán)天。
更不會(huì)去想西伯利亞那只孤獨(dú)的狼是否還徘徊在草原上。
我只明白。
擺在我面前的路。
坎坷不平荊棘叢生。
經(jīng)歷了痛舔舐著傷。
我開始變得堅(jiān)強(qiáng)。
生活既然不相信眼淚。
我何必還要憂傷。
那年迷失了方向。
我開始在書本里尋找我的夢(mèng)想。
花開花落。
風(fēng)吹雨打。
義無反顧走在那條路上。
我的青春我的風(fēng)采篇十九
十六歲，這呆著雨點(diǎn)的季節(jié)沒有通知一聲就降臨。
我漫步在花叢中，風(fēng)兒向我招手，它們的吻輕輕滑過我的臉頰;云朵為我遮陽，它們的笑讓我格外歡快，太陽沐浴著我，渾身暖洋洋的，我是如此幸福，聽說，擁有回憶的人才是最幸福的人。
所以，我的青春，我張揚(yáng)。青春是人生的舞臺(tái)，我在舞臺(tái)上大釋靚彩。我要張揚(yáng)我青春的個(gè)性﹑青春的風(fēng)采，舞出青春的色彩。伴隨著青春的旋律，那是一顆花苞在藍(lán)天下盡力展示自己最美的姿態(tài)。在青春的舞臺(tái)上，我不用掩飾﹑不要過多的玄虛，只是直率的表達(dá)我內(nèi)心的感受。
成長(zhǎng)的路坎坷崎嶇，路上的回憶像是一串串深深的腳印印在每一處的里程碑上，盡管我時(shí)常會(huì)把成長(zhǎng)的車慢慢向前開去，可那畢竟不是公交車，走過的路無法再返回。
所以，我的青春，我自信。一條嶄新的﹑從未涉及的路，我對(duì)此充滿了好奇與感知，我相信，在這條路上，會(huì)留下屬于我的清新風(fēng)景。于是，我懷著一份自信，踏上了旅途，我用自信的眼光對(duì)待每一件事物，吸取陽光雨露，因?yàn)椤▋阂鲱^開放才美。
徜徉在青春的海洋中，偶爾會(huì)感到一絲憂傷，但時(shí)間是忘憂的，一些事情會(huì)隨著時(shí)間的流失而被帶走。
所以，我的青春，我感受。我的生活，必須要有“酸﹑甜﹑苦﹑辣”來點(diǎn)綴，與其把時(shí)間用在“療傷”上，還不如用來品味書香﹑領(lǐng)略文人風(fēng)采。書——青春升華的步驟，透過書，才發(fā)現(xiàn)世界如此浩瀚，自己卻是如此渺小，至于渴望去涉足﹑去傾聽偉人的聲音，我還要欣賞，那滔滔江水、婀娜垂柳、豆蔻梢頭的幾只黃鶯在清啼、大千世界的奇觀異景……大自然的美，同時(shí)是安撫人心靈創(chuàng)傷的良藥。欣賞山川之美，修身養(yǎng)性，還是欣賞那黃昏下的金字塔、黎明破曉時(shí)的紫禁城、屹立在英國(guó)的神秘巨石柱……這些古文明，充分彰顯了世界古人的辛勤和汗水，品位和欣賞。就好比一只彩筆，為青春的花苞繪上可人的內(nèi)涵。
但青春也是彷惶的，在被動(dòng)與主動(dòng)之間抉擇，在微笑與痛苦的邊緣掙扎，但畢竟這會(huì)過去的。
青春在成長(zhǎng)，任性少年若無其事的一個(gè)呼哨，輕描淡寫了青春，其實(shí)我們也有過。
告別纏綿的絮語，沒有太多時(shí)間去留念，我們匆匆趕上時(shí)間的腳步，卻在一處令人駐足的風(fēng)景上又被時(shí)間落下，我們永遠(yuǎn)都是追趕時(shí)間的人。
我的青春，我的風(fēng)采，青春就像是一張紙，一張潔白的紙，只有我們自己才能準(zhǔn)確無誤地畫出自己腦海中的東西，每個(gè)人都有屬于自己不同的青春。
盡管時(shí)間總是離我遠(yuǎn)去，但是我的青春我做主，在我眼中我的青春卻依舊是那朵含苞待放的花蕾。這就是我的青春，那個(gè)只是屬于我一個(gè)人主宰的青春。
我的青春我的風(fēng)采篇二十
在人生的春天里，我們應(yīng)該綻放自己的光彩，像那些開得艷麗的花朵一樣。因?yàn)槲矣形业膲?mèng)，因?yàn)槲易鲋鳎?BR> 青春是最飛揚(yáng)的心，青春是最絢麗的舞臺(tái)，青春是最美麗的花朵，青春是最動(dòng)人的詩歌。朋友們，當(dāng)我們正處在人生的春天時(shí)、正處在我們最美好的時(shí)光時(shí)，曾經(jīng)有過多少次贊美青春，也曾經(jīng)偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧！把所有的快樂和憂傷都交給時(shí)光來收藏。我要說的是：“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我做主。如果雄鷹擁有一片天空，就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空，就會(huì)更加絢麗。如果我們擁有一片天空，就會(huì)快樂成長(zhǎng)。父母的約法多章，把我們變得像一個(gè)個(gè)囚犯，把我們壓得喘不過氣來。沒有自由，更沒有快樂。要鼓勵(lì)自己，奮斗吧！努力吧！想干什么就大膽的干吧！要擁有自己的一片天空，要回我們的自由，讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我做主！約束過后就是自由，憂傷過后就是快樂。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我做主！讓我們懷著希望播種青春的夢(mèng)想。讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓他茁壯成長(zhǎng)。我做主！
我的青春我的風(fēng)采篇二十一
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界，我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的催化劑，是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才能去追；因?yàn)橛袎?mèng)，我們才敢去拼；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的人生從此就更加精彩。
青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春?！泵總€(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想，理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢(mèng)想，都是讓我去花很長(zhǎng)的時(shí)間來完成的。
然而隨著年齡的增長(zhǎng)我開始有了我的新的夢(mèng)想，然而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就想當(dāng)一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才。現(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但是從現(xiàn)在開始我一定能刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。
未來是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造，想圓自己的夢(mèng)，那么從現(xiàn)在里有歡笑。
開始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng)，敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想，加油，加油！
我的青春我的風(fēng)采篇二十二
流浪漢的夢(mèng)想，是能有一個(gè)溫馨的住所；工人的夢(mèng)想，是能建造一幢幢漂亮的房子；老師的夢(mèng)想，是能培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)生。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，竭力打好每一場(chǎng)球。
去年的這個(gè)時(shí)候，我正在積極備戰(zhàn)四年一屆的市運(yùn)會(huì)。滿腔的熱血，滿腔的激情，一股腦兒只想努力訓(xùn)練。早上六點(diǎn)訓(xùn)練，傍晚五點(diǎn)半訓(xùn)練，學(xué)校、家、體育館三點(diǎn)一線，每天我都過得很充實(shí)。
可就在一次隊(duì)內(nèi)的循環(huán)賽中，我又輸給了老對(duì)手羅婷。我不服氣，明明就有很努力地付出啊，可收獲呢？我的自信就被這一場(chǎng)球擊潰了。直到有一天，我在一本雜志上看到“大馬羽毛球一哥”李宗偉，他長(zhǎng)時(shí)間世界總排名第一，卻屢屢與世錦賽、奧運(yùn)會(huì)等世界級(jí)大賽男單冠軍無緣。然而他絲毫不氣餒，為了享受比賽過程的快樂，一次次跌倒，又一次次爬起?？吹剿念B強(qiáng)，看到他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力，我感到很慚愧，李宗偉遭受的打擊是無數(shù)次的跌倒，而我，僅僅是因?yàn)橐粓?chǎng)普通的比賽而喪失了信心，真不是運(yùn)動(dòng)員的作為?。〈丝?，我心中熄滅的青春夢(mèng)想之火又一次躥出火苗。
我在心中暗暗埋下一顆夢(mèng)想的種子，我要像李宗偉那樣，做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，讓青春夢(mèng)想在汗水里發(fā)光。
從那一刻起，我天天早晨比其他隊(duì)友提前三十分鐘跑步到體育館，在400米跑道上比別人多跑一圈，比別人多練一組跳繩、步法。就這樣，日復(fù)一日奔向夢(mèng)想。
終于，我迎來了四年一屆的市運(yùn)會(huì)。當(dāng)在冠亞軍決賽中，當(dāng)最后一局比賽比分我以落后時(shí)，當(dāng)所有人都以為她又要贏得我時(shí)，我屏蔽了周圍的嘈雜，深深地呼了幾口氣，我告訴自己，如果要贏，必須冷靜下來。就這樣，我奮起直追，一分一分地咬緊，最后以的比分贏得了這場(chǎng)所有人都不看好的比賽，我終于贏得了她！
當(dāng)我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想躊躇滿志時(shí)，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“媽媽為你驕傲，也支持你的夢(mèng)想，同時(shí)，我希望你可以搞好學(xué)習(xí)，半期考試的退步是在給你敲警鐘！沒有知識(shí)，沒有文化，你靠什么‘養(yǎng)夢(mèng)’？”媽媽的話，一語驚醒夢(mèng)中人。沒錯(cuò)，要當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，必須要有深厚的文化知識(shí)作支撐。我立下新的青春夢(mèng)想：球技與學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，共同“飛翔”。我堅(jiān)信，只要像“鐵杵磨針”一樣，始終如一地努力，夢(mèng)一定能像老鷹一樣，自由翱翔于天際！