父母是我們的第一任老師，我們應該尊敬和孝順他們。怎樣運用邏輯思維來整合信息并撰寫有條理的總結？如果你正在寫總結，不妨參考以下這些范文，或許會有所幫助和引導。
教師節(jié)講話的感言篇一
長期以來，一直有這樣的說法：“要給學生一杯水，教師要有一桶水”。
相對于學生獲得的“杯水”知識，教師必須擁有十倍、百倍于學生的“桶水”知識的譬喻，形象地反映了人們對教師知識存量的期望，也體現(xiàn)了傳統(tǒng)社會一般的教師知識觀。
而現(xiàn)在，在這個知識呈幾何級數(shù)般增長的時代里，在新的教學氛圍中，教師僅有“一桶水”是遠遠不夠的。
如今，人類知識系統(tǒng)發(fā)生了兩個重要變化：一是知識更新的速度越來越快，數(shù)量越來越多;二是知識傳播途徑越來越多，傳播速度越來越快。
在這樣社會條件下，教師即使是學富五車，也很難說他就可以“曉知天下”。
教師要教給學生“一杯水”，其知識存量顯然已不是傳統(tǒng)社會下的“一桶水”的意義能涵蓋得了的，必須變“一桶水”為“長流水”。
而在北京雅思學校，我們的教師所面臨的問題就更多了，準備出國的學員往往較同齡人有更廣泛的興趣、更活躍的思維，對老師的要求也更加多元化，他們希望老師既要做到教學作風嚴謹、又要不失活潑幽默;教學安排既要扎實穩(wěn)妥提高英語能力，又要在短期內通過應試方法和技巧使成績大幅提高;課堂容量既要安排的充實詳盡，又要便于學員消化吸收。
每期課程中期的教師反饋表，對任課教師進行的綜合五分制評定，往往成為考核教師的重要憑證之一。
為了第一時間掌握最新的雅思動態(tài)，我們的各位老師每天都利用課余時間做足功課，爭取做到每天都有新知識、時時都有新對策。
倍受學員追捧和喜愛、被譽為“雅思小天王”的顏煒老師曾戲言：你永遠不知道在課堂上學生會問出什么樣的問題，你永遠無法想象學生會對你哪些方面有所挑剔，也許是語言、也許是態(tài)度，甚至也許是服裝……在北京雅思的課堂上，我們的老師奉獻給學生的絕不僅僅是“長流水”，而是升華為適合學生需要的“甘甜水”，為此，我們的老師也付出了更多倍的努力。
教師節(jié)講話的感言篇二
當看到你伏案工作的時候，我想寫一首詩歌頌你，但在你面前，我的詩句是那么的幼稚，找不出丁點的去鑄造詩的靈魂；當看到你的汗滴落在講臺，我想寫一段話來贊揚你，但在你面前，我的文字是顯得如此的蒼白，找不出絲毫的血色去構筑文章的生命；當看到歲月的痕跡印上你的額頭，我的心痛了！在生活中，你只是一個平凡的人，但在你的工作中，你卻是不平凡的存在。我們面對你如瀚海般的恩澤，即使是傾盡囊中所有也難以回報，于是我們把所有的感恩都融進秋風里，讓秋風在這個季節(jié)送去我們最真心的祝福！
教師節(jié)講話的感言篇三
尊敬的領導，各位同事：
今天祥閣學校大廳里歡聚一堂，我們高興，滿懷豪情迎接第xx個教師節(jié)；我們振奮，躊躇滿志慶祝祥閣學校建校十周年，教師節(jié)獲獎教師發(fā)言稿。在色彩繽紛的時節(jié)、在歡樂難忘的時刻，請允許我代表全體教師向各位領導、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯，同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望！
十年來，按照全國教育發(fā)展規(guī)劃的要求，祥閣學校不斷深化教育教學改革，配備精良的教學設施，組建實力雄厚的教師隊伍，實行科學的管理和高效的課堂教學，教書育人成果顯著。祥閣學生的快樂成長得益于學校領導和所有教職員工的精誠團結，他們心系學生，不計得失，忘我工作，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，得到上級領導及社會各界的高度贊譽。中考，祥閣校園再傳捷報，輝煌的成績再展我們祥閣人的實力，為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩！
教師，是一種職業(yè)，是一種尊重差異、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業(yè)；是一種可以成就偉大事業(yè)、實現(xiàn)民族復興的職業(yè)。育人為本，立德為先，我們不敢懈怠，我們也不能懈怠，因為我們的肩上承載著領導的信任、家長的重托、學生的期待，我們必須手拉手、肩并肩努力前行，因為我們是教師。身處祥閣，心系祥閣，讓我們倍加珍惜良好的教學環(huán)境，傾心教育，做境界高尚的教師；潛心研究，做思想深遠的教師；真心奉獻，做大愛無痕的教師。
“無限忠誠獻教育，一片丹心報中華”，親愛的老師們，心懷教育理想，追尋理想教育，我們擎著教育的大旗走過十載，今天，祥閣學校已經(jīng)騰飛！這是我們許久的期待，這是我們無尚的榮耀，這是我們不竭的動力。含辛茹苦，我們送走了一屆又一屆祥閣學子，遠行的背影成為永遠的守望。轉過身，卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬個祥閣學子在前行，成就他們的夢想，我們責無旁貸。這正是：桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽五洲，祥閣教育再跨越，教苑精英顯神通！
最后祝老師們節(jié)日快樂，祝全體同學學習進步！
謝謝大家！
教師節(jié)講話的感言篇四
一年一度的教師節(jié)又到了，從小就聽說父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂。教師是園丁，教師是路標，教師是擺渡人，這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發(fā)明新技術，而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè)，教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈。當自己真正成為一名英語老師時才領悟到它的真正意義。
這些年來讓我深深體會到，想做一名老師，就要不怕吃苦，肯動腦筋，善于專研教材，在工作崗位上踏踏實實的干。其中，對“有所學”進行積累，對“有所失”進行反思，以往的每節(jié)課我都在做這樣的工作，會去總結上課過程中成功實施的地方，影響學生的理解接受，語音標準，且情景設計很自然，過度連貫，學生很容易接受。
在今后的教學生活中，我要不斷的專研教材，多向前輩老師們學習，爭取更大的進步。我深知讓學生學好英語有多重要，看似平凡的工作卻也能不斷實現(xiàn)生命的價值。不求轟轟烈烈，但求無愧于心。
教師節(jié)講話的感言篇五
教師節(jié)即將來臨之際，我心中有萬分感慨想對老師傾訴。老師的諄諄教誨我時刻記在心間。教師，這個神圣而艱辛的職業(yè)，是每一個學生所敬畏和熱愛的！任何事物都無法占據(jù)他在學生心目中的地位。老師有時就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的軀干，以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩，便用最猛烈的火焰，燃燒著自己。星星之火，燎原之勢，老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀！老師有時也似一股清泉，它不顧千辛萬苦，流過密林山野，淌過深溝小溪，永不干竭，只爲滋潤每一塊心田，讓他們能夠生根發(fā)芽，茁壯成長。我們的班主任李老師像是領航的海燕，引領我們這群雛燕，勤奮勇敢地到達目的地，有時如嚴父般斥責，有時如慈母般的呵護，以防我們航向錯誤，誤入歧途。
在許多教我們學習的老師中，最令我感激不盡的是教我們英語的龐老師。龐老師雖然已經(jīng)很大年紀了，卻還是孜孜不倦的教我們知識和做人的道理。有時龐老師還時不時給我們帶一些小禮物，讓我們在緊張的學習中可以補充一下能量。在我遇到不會的題時，老師可以為我解答心中的疑惑。在我進步時，老師會給予我鼓勵。
俗話說：十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我們都終身難忘！教師節(jié)就要到了，讓我們?yōu)槔蠋煫I上一份最真誠的祝福吧！
教師節(jié)講話的感言篇六
今天是教師節(jié)，早上，我老遠就看到學校門口掛著紅色的橫幅，上面“熱烈祝賀第三十個教師節(jié)”幾個大字映入我的眼簾。再往前走，見到同學們個個都手拿精心為老師準備的禮物，有自己精心制作的賀卡，有寄語著健康幸福的鮮花。每一樣禮物都代表著同學們對老師深深的感激。是呀！又是一年一度的教師節(jié)了，我們的老師每天為了我們的學習，披星戴月，頭發(fā)變白了，臉上多了幾道皺紋，他們用自己美麗的青春換回我們的茁壯成長。想著想著，一幕幕的往事涌上了我的心頭。
記得剛上一年級時，入學的第一天，我看到陌生的老師，陌生的同學，陌生的班級心里感到特別的害怕，爸爸剛走，我就大哭起來。心里想：“這個老師會不會厲害?！蓖瑢W們都在看著我笑話我，別人越笑我，我就越想哭，這時候，薛老師走過來，把我抱起來，幫我擦干眼淚。還告訴我：“寶貝，上了一年級，以后你就是小學生了，要學的勇敢堅強，以后大家都是你的好伙伴，老師也特別的喜歡你，希望你能夠變得堅強?！币贿B的幾天，每次到校，薛老師都會抱抱我，慢慢的我不再害怕了，也喜歡上了薛老師和新的班級，學習上也一直都是班里最棒的。
故事想起來總是讓我感動，讓我流淚，在我的成長歷程中，薛老師是我的啟蒙老師，更像我的媽媽給了我無微不至的關愛，今天是教師節(jié)，我有千言萬語想說，但都覺得沒有力度，我有更多更好的禮物可以獻給老師，但都代表不了我對老師的感激。薛老師今天是您的節(jié)日，我只想為您獻上一杯開水，那是您的學生——楊凱迪對您最真摯的愛，老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
教師節(jié)講話的感言篇七
這是我做為老師即將過的第一個教師節(jié)。歐文說：“人類一切努力的目的在于獲得幸福。”在教育園地里，我選擇了教師這個職業(yè)，也將無怨無悔地從事教師這份職業(yè)，因為我的生命，將在孩子們的身上得到延續(xù)；我的心靈，將在孩子們的歡笑中永遠年輕；我幸福著學生的幸福，也幸福著自己的幸福?？粗鴮W生親手制作的小卡片和那些用稚嫩的字體寫出來的真心祝福，我感受到了做為老師的幸福?？粗⒆觽円粋€個從身邊走過，甜甜地叫老師，看著他們純凈的眼神，我心靈也被凈化了。
生活中的點點滴滴使我終于可以體會到了學生是朋友，是老師人生經(jīng)歷的見證，是老師人生的財富。只有老師一個課時一個課時地見證了孩子的成長，在校園里和孩子們一起分享了他們成長的喜悅，煩惱甚至憂傷，和他們一起成長。雖然有是時也會因為孩子們表現(xiàn)有些不如意而有點沮喪失望，有時也會疲憊，但是一想到孩子們一張張那么稚嫩的臉，想到他們渴望的眼神，想到他們還是像白紙般的孩子，未來還有無數(shù)的可能，也還小還年輕，我便看到了希望和信心，心中便充滿了力量。
現(xiàn)在想想，我真是不后悔當初為當老師做的所有努力，我也慶幸當初能精心努力準備，能在這個美好的時代當一個幸福的老師！
教師節(jié)講話的感言篇八
在現(xiàn)實生活或工作學習中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么寫感言要注意的內容有什么呢？下面是小編精心整理的教師節(jié)講話感言，希望能夠幫助到大家。
1、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。恩師，經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大！
2、一橫一豎，一點一滴，一舉一動，一言一行，一心一意，一片赤誠，一生勤勉。敬愛的老師，你教誨我們做人要“始終如一”。教師節(jié)到了，祝福你一生平安！
3、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
4、一曲贊歌唱不盡您的華麗的篇章，一支粉筆卻寫就了您的人生軌跡；三萬桃李報答不了您的如山恩情，三千青絲染霜卻譜寫出您的精彩人生。教師節(jié)之際，輕輕的一聲問侯，不想驚擾您，惟愿永遠幸福安康！
5、一條小小短信送祝福，每一個字都帶有我深深的關懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂！
6、一言一行張顯人格魅力，一舉一動體現(xiàn)學者風采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻青春。感謝老師對我的教誨和幫助，祝您教師節(jié)快樂！
7、一支粉筆，兩袖清風，三更起來，四寶文房，只愿五湖弟子才情滿腹，六味具嘗，七月驕陽，八月酷暑，換得九州桃李芬芳！老師，您好！祝您教師節(jié)快樂！
8、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。今天教師節(jié)，最是師恩難忘時，向所有教師送上誠摯的祝福！秋風拂面，涼意漸濃，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥遠離您！
9、以關愛為和弦，奏出溫暖的歌謠；以勤勞為箭鏃，射向教學的靶心；以啟迪為方法，扣開智慧的大門；以夢想為藍圖，甘當成功的階梯。老師，真心祝愿你節(jié)日快樂。
10、因為有您我們的夢想高飛，因為有您我們的生命多姿，因為有您我們的世界精彩，因為有您我們的力量無限！師恩難忘，謹于此時送上我們最最美好的祝福！
11、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
12、用藝術眼光看世界，用世界眼光看藝術。無論哪種眼光，都來自您的眼眶，您把眼光”給了我們，找到成功也不會太長！送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂！
13、用語言播種智慧，用粉筆耕耘知識，用汗水澆灌未來，用心血培育人才，這就是我們可敬可愛的老師崇高的勞動。教師節(jié)到了，別忘問候祝福你的老師哦！
14、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
15、有一個人，引領我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個人，培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個人就是你，敬愛的老師。我們感謝你，祝福你，祝你健康平安，教師節(jié)快樂。
16、有一種稱呼，叫老師，有一種情感，叫大愛無疆，有一種收獲，叫桃李滿天。親愛的老師，您用汗水與青春，澆灌了祖國的花朵與未來。無論我走的多遠，我還是心存感激的想要對您說，親愛的老師，祝您節(jié)日快樂！
17、有一種緣分讓人珍惜，有一種感激常留心底，有一種惦念天長地久，有一種心聲期待見你，所有的默契無須傳遞，所有的話語盛滿祝福：教師節(jié)快樂，永遠幸福！
18、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護。
19、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
20、愿我的信鴿為您帶去充滿愛意的蜜語，我的千紙鶴給您捎去絲絲暖意。一切祝福也不能表達我對您的情意。祝老師：事事如意，工作順利。
21、再明亮的月，也抵不過那頭頂一盞晃眼的日光燈；再香甜的餅，也抵不過那耳畔一句溫潤的教導語；再團圓的天，也抵不過那心頭一心執(zhí)著的師生情。親愛的老師，9月10日教師節(jié)來到，請你不要擔心我們，過一個天倫的團圓節(jié)！
22、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
23、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
24、在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！老師教師節(jié)快！
25、在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。
26、這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒有您無私的奉獻，就不會有我們今天的成功。
27、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。
28、知理達理講理世上真理千秋在，悟道行道傳道天下公道萬代存。
29、重教尊師，陽光輝熱；耕云播雨，桃李醉春風。
30、鑄教師高尚人格，為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
31、縱使人不見、聲不聞，思念相伴；縱使風不動、水不流，短信常依；誠摯的祝福，不常有，卻意義非凡；快樂的心聲，輕輕地呼喚：老師，節(jié)日快樂！
32、尊敬的老師您好，請允許我作為袁逸飛的家長向你們致以最誠摯的祝福，祝愿桃李芳園的每一位女老師青春永駐，愿你們每一天都快樂如意！愿美麗、美好、美滿永遠與你們相伴！
33、 "是您一腳將我踹下講臺，從此讓我明白一個道理：勤奮學習，努力吧，考上重點。如今我考上重點，算是對老師的一點回報。"
34、 [教]書育人不嫌苦，[師]恩難報無處訴，[節(jié)]日到來送祝福，[快]馬加鞭因師助，[樂]享天下桃李福。親愛的老師，教師節(jié)快樂！
35、教師節(jié)到了，為您送上祝福無限，愿歡樂的歌聲時時圍繞著，歡樂的笑聲永遠包裹著，歡樂的年華永遠伴隨著，時刻沉浸在歡樂的海洋！
36、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
37、把春天的萬紫千紅送給您，夏天的涼爽愜意送給您，秋天的碩果累累送給您，冬天的紛飛白雪送給您，把我最真的心送給您！愿您健康、如意。教師節(jié)快樂！
38、把炎熱的夏日告別，迎來九月的圣潔，正值神圣的教師節(jié)，我對你的思念不停歇，愿我的牽掛將所有煩惱都消滅，祝愿你快樂幸福度過每一個佳節(jié)！
39、百花爭艷馥郁滿園，桃李爭輝錦簇團團。春風化雨滋養(yǎng)心房，育人數(shù)年不辭心酸。金玉良言銘記心田，謹記師恩飲水思源。福壽安康乃吾所愿，敬意款款！
40、因為黑暗，老師化為蠟燭為我們照路；因為空虛，老師以其高貴補我們靈魂；教悔如春風，師恩深似海。祝老師節(jié)日快樂！
41、筆和紙的摩擦間，您讓知識發(fā)出了巨大的震響；日與夜的辛勞間，您讓幼稚的小腦瓜不斷充實；威嚴與慈祥的轉換間，您讓人間溫情。老師，祝您教師節(jié)快樂！
42、畢業(yè)這么多年，一直沒有什么成績，平時實在沒臉跟您聯(lián)系。不過今天是教師節(jié)，厚著臉皮給您發(fā)條信息，祝您教師節(jié)快樂，身體健康，合家歡樂！
43、別人從生活中撈取黃金，他只能獲取花香，他的黃金是早晨的太陽，他的銀子是十五的月亮，他的自豪是桃李芬芳，教師節(jié)，記得發(fā)一條短信感謝老師。
44、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的教師，祝您永遠幸福！
45、博學。耐心。寬容，是教師最基本的`素質。
46、不敢用華麗的辭藻來修飾你的光環(huán)；不敢用鮮艷的花朵來感謝你的恩賜；我只能用我的真心來歌頌你的為人師表！
47、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難；幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，祝您教師節(jié)快樂！
48、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，再遠的距離再擋不住我對你的思念，再多的言語也訴不清我對你的感謝，謝謝你，我親愛的老師，教師節(jié)快樂！
49、彩筆耕耘寒暑忙，蠶絲吐盡美名揚。紅燭照亮學子路，春雨滴灌育華章。山川添秀詩書潤，教染銀河筆硯香。春播弟子三千萬，秋收碩果定留香。教師節(jié)快樂！
50、曾經(jīng)有一份真誠的關懷放在我的面前，我卻沒有珍惜，如果上天能夠再給我一次機會，我會對您說：老師，謝謝您！
51、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
52、窗外，有美麗的風景，您來不及看；桌前，有熱熱的飯，您忘記了端；作業(yè)本，占據(jù)了您的視線；為學生，您忘記了時間；深深的問候，小小短信輕傳，祝敬愛的老師，身體健康，快樂每一天！
53、春去秋來，你依然守著三尺講臺。人聲鼎沸，你仍舊保持兩袖清風。課堂上你孜孜不倦的身影，繽紛了我年少的心。校園里你勤勤懇懇的態(tài)度精彩了我年少的夢。教師節(jié)來臨，衷心的祝福您，教師節(jié)快樂。
54、教師節(jié)到了，我送您郁金香，大吉大利；送您玫瑰花，魅力常在；送您康乃馨，健康常在；送您百合花，愿您與愛人百年好和，生活甜蜜！
55、大力發(fā)展教育事業(yè)，為全面建設小康社會提供智力支持和人才保障。
56、彈動歲月的每一根心弦，銘記起成長的每一次涅？，忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸，特殊的日子里總有特殊的情懷，教師節(jié)，忘不了每一個良師益友，祝天天愉快。
57、當你青絲變白發(fā)，你的桃李已滿天下。親愛的老師，向你道聲辛苦了！
58、當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！謝謝您，老師！當我有困難的時候，老師的話總是在我耳邊回響起來，引領我走出困境，那時我總想說一聲：“感謝您，老師！”
59、點一盞心燈，您為年少的我明亮方向；灑一腔熱忱，您為教育事業(yè)奉獻。教師節(jié)，祝親愛的老師幸福安康，快樂無疆！
60、讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步，恩師，跟著您我無怨無悔，祝您節(jié)日快樂！
61、多年不見，甚是想念；淳淳教導，牢記心間。雖然您常吵，早已知道為我好。教師節(jié)到了，恭祝身體健康、幸福安康、快樂四方。
62、恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們真誠的謝語。
63、發(fā)一條短信送祝福，每一個字都帶有我深深的關懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂！
64、粉筆，是老師講課的幫手；黑板，是老師教知識的寶地；三尺講臺，是老師展現(xiàn)風采的舞臺；年復一年，春夏秋冬，見證了老師的無私奉獻！
65、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……懷念您，親愛的老師！
66、感謝，這個詞匯說起來容易，但真正做到，確需要靠每時每刻的積累來贏得大家的歡迎與厚愛。是辛勤的教師用付出來換取信任。今天，是教師節(jié)，感謝你！
67、高擎智慧的火炬，帶領我們走過無知的黑暗；啟動知識的巨輪，帶領我們駛向人生的彼岸；攤開青春的畫紙，帶領我們描繪人生的壯美。祝您教師節(jié)快樂！
68、勾勾叉叉，搜索者細節(jié)的關愛；和婉聲音，也逐漸變得沙啞；恍惚間，相伴走過最好的年華；憶朝夕，有成長的歡笑，感動的淚花。教師節(jié)，道聲老師辛苦了！
69、過去到現(xiàn)在，不改的是我的一片真心，撫慰您一生的勞辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，愛您，祝福您，教師節(jié)快樂，幸福到永遠。
70、含辛茹苦的是您，培養(yǎng)四化的是您，建設人才的也是您，捧著一顆心來不帶半根草去的還是您！教師節(jié)來了這條短信只能屬于您！老師，培養(yǎng)四化了！
71、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
72、黑發(fā)積霜織日月，教育恩情疊又疊，粉筆無言寫春秋，園丁風貌心中留，愿把紅燭比做您，化為一片赤誠心，金秋時節(jié)佳節(jié)臨，祝福送您情意真，祝教師節(jié)快樂。
73、互幫互助做同學，互敬互愛做夫妻，互通有無做朋友，互相合作做伙伴，互相團結民族魂，愿祖國人民互相關愛一家親，近鄰勝遠親。
74、懷揣感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來的時候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問候吧！
75、積極推進改革創(chuàng)新，全面促進教育內涵發(fā)展。
76、繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚尊師重教社會美德。
77、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇，贊美我親愛的老師。我是一個詩人嗎？不是，所以只能借這條短信表達我的祝福：節(jié)日快樂！
78、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨，老師把我們引向壯麗的人生。
79、講課常用嗓，嗓子要保護，少吃辛辣多喝茶，多食果蔬清熱毒。教學工作忙，腦力易消耗，常吃魚肉蛋黃與豆類，補充機能效率高。教師節(jié)，祝您健康樂淘淘！
80、講臺上，寒來暑往，日復一日，您諄諄教誨，臺上展風采；校園里，春夏秋冬，年復一年，您辛勤灌溉，園內盡芬芳，教師節(jié)到了，祝您桃李滿天下！
教師節(jié)講話的感言篇九
從昨晚開始，我們的家長群成了一片花的海洋，來自家長們的教師節(jié)祝福此起彼伏!那一刻，作為教師的幸福感瞬間滿滿的。
師者，傳道授業(yè)解惑也，反之，傳道授業(yè)解惑者，亦可稱之為師。故，從學生的角度來說，學校之師為師，父母之師亦為師，而且是首任之師、終生之師。這個意義來說，今天的教師節(jié)，不應該是學校之師獨享，父母之師也應該要接受祝福。祝福學生的所有“老師”：教師節(jié)快樂!
人生是一段不可逆的旅途，按時間、年齡順序大致可以把我們生命中的遇到的人分為三類：長者、同齡人和后來者。
長者，比我們更早的經(jīng)歷了人生的某些階段，他們曾經(jīng)對我們循循善誘，諄諄教導，由于年幼無知，我們經(jīng)常無視這些寶貴的財富，只有當我們被生命的車輪推到了“長者”這一位置的時候，才能發(fā)現(xiàn)“長者”之人生閱歷、經(jīng)驗，是多么寶貴的財富。當有人愿意把他們用時間換來的人生感悟告訴你時，這是多么幸福和偉大的事情?？墒?，我們擁有時卻不珍惜，個人如此，生命如此，歷史亦是如此，總是在一代一代重復著這樣的悲劇。
親愛的同學，如果你身邊有這樣的長者：耐心的傳授你知識，教導你做人的道理，引領你攀登生命的更高峰。也許他嚴格、苛刻，甚至無情，請你珍惜，并祝福他健康，快樂!
同齡人，包含學伴、同事，以及愛人等，我們生命的大多數(shù)體驗、感悟，都由他們而起，生命的恩恩怨怨，也和他們息息相關，我們的一生就在和他們的“糾纏”中渡過。無法選擇，無法逃避，那就坦然面對：感謝愛人，陪伴著一起慢慢變老，給了我們感情的棲息地，把他們藏在心中最柔軟的地方，相濡以沫，溫暖一生;感謝學伴，青蔥歲月相伴，最難忘的好時光留在了記憶的深處，揮斥方遒;感恩對手，讓我們清醒，學會堅強，逐漸成熟，成為一個“外焦里嫩”的強者。
歷史的車輪滾滾向前，面對后來者，我們切莫以長者的身份“嘲笑”他們，年輕就是資本，就該有夢，我們可以告訴他們經(jīng)驗，期待他們走的更好，但是我們仍舊無法代替他們成長，有些痛光說是無法體會的，有些路需要他們自己去走。我們終將老去，“后來者”總是要獨自去面對，我們不應恐懼和擔憂，引領、祝福、放手，生命更替的規(guī)律無人能改變!
在大家越來越強調個人感受，追求幸福的時候，我們更要思考：我們怎么樣才能幸福?勿容置疑，需要一定的物質基礎，除此以外呢?我們需要的是尊重，我是這樣理解“尊重”：尊重是你在某一行業(yè)、某一團隊有“存在感”，被需要就是一種幸福!從這個角度解釋，教師的職業(yè)幸福來自于學生：學生健康快樂的成長，學有所成，事業(yè)有成，家庭幸福，如果將來能夠在某些方面推動歷史、社會的進步。那一刻，作為老師會有莫大的成就感。
感謝學生，給了我們職業(yè)的存在感、榮譽感、價值感，因為你們的需要，我們有了幸福感。教育是一件良心活，用心的付出，看似不求回報，實則獲得了最大的匯報：在成就學生的同時，我們的內心獲得了極大地滿足!
在今天這個節(jié)日里，祝福學校之師，健康快樂，成就學生，幸福自己!祝福父母之師，幸福健康，一切順利!祝福我們的學生，習得知識，養(yǎng)成習慣，獲得自信，未來有夢!
【感言二】。
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的'教師節(jié)!在此，我謹代表廣大教師向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
過去的歲月里，我和諸位同事共同努力奮斗，在高等教育戰(zhàn)線上留下了自己光榮的足印。在這個特別的節(jié)日里，我們可以無比自豪地說：我驕傲，我是一名人民教師!
在學校黨委和學院的領導下，我們每一位教師認真工作，勤奮鉆研，在各自的專業(yè)教學領域取得了豐碩成果：我們積極推進專業(yè)建設，逐步形成了比較齊全的學科專業(yè)體系;我們積極加強課程建設，對專業(yè)課程進行科學的規(guī)劃設計和不斷完善;我們積極探索教學方法，用多層面、現(xiàn)代化的教學手段貫穿教學過程，提升教學質量;我們積極探索人才培養(yǎng)模式，根據(jù)市場需求和社會變化，與時俱進，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，加強對學生實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這些成績的取得，離不開學校領導和學院的正確指導，離不開全體教師的扎實工作和無私奉獻。為此，我們向共同奮戰(zhàn)在高等教育戰(zhàn)線上的各位領導和老師們道一聲：“節(jié)日快樂”!
在看到成績的同時，我們也應清醒地認識到新的挑戰(zhàn)。當前在教學過程中仍然存在一些問題。張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上的講話中提出，廣大教師要做有歷史責任感的好老師、為人師表的好老師、立德樹人的好老師、專業(yè)過硬的好老師。我們應當以此為目標，不斷提高自己的業(yè)務素質和教學水平，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為新疆財經(jīng)大學的美好明天而共同努力!
最后，再次祝大家教師節(jié)快樂!
教師節(jié)講話的感言篇十
昨天是第xx個教師節(jié)，算來，我離開教師崗位已經(jīng)xx年了。
我離開教師崗位的第二年設立的教師節(jié)，這之前，我是一個鄉(xiāng)村中學的語文老師。城市和外地我不清楚，反正那時我們那里教師的地位是相當?shù)偷?，尤其是在鄉(xiāng)村。我不是說鄉(xiāng)下人不憨厚，因為我也是鄉(xiāng)下人。那時，我們國家的農(nóng)業(yè)剛實行責任制不久，農(nóng)業(yè)連年豐收，農(nóng)民的日子是最美的時候，不愁吃不愁穿，有錢花。我那時的工資也就三十多元，還不如農(nóng)民種幾畝棉花來錢。收入低，又沒有權勢，鄉(xiāng)親買平價化肥農(nóng)藥，我辦不到；鄉(xiāng)親賣糧食棉花想得到一個高價錢，我辦不到；鄉(xiāng)親想買名牌自行車縫紉機，我辦不到。幾次辦不到，求助我的鄉(xiāng)親就失望了，說：你當個老師真沒有啥用處。這話不止一個人對我說。那時年輕氣盛，對我的刺激是可想而知的。于是我就下決心離開了三尺講臺。
作為一個沒有任何后臺背景的農(nóng)家子弟，要想在社會上闖蕩不是一帆風順的。盡管跌跌愴愴，我竟一步一步混進了許多人羨慕的城市。這不是矯情。然而，進入城市二十年來，雖然沒有多大出息，畢竟站穩(wěn)了腳跟。但是，近幾年來，隨著工作壓力加大，時常懷戀當老師時那自在悠閑的日子，有時就懷疑自己是否適合干目前的工作。我曾不止一次與我對桌辦公的老兄聊起當教師的好處。老兄也是教師出身，深有同感。教師工資穩(wěn)定，一年有兩個假期。這比我目前起早貪黑沒有節(jié)假日工作，要強得多?？墒牵嗽诮?，身不由己，再回教師崗位已不可能。如可能，我相信自己應該是一個稱職的老師，因為我以前的學生至今見了面還夸我當初教學認真。可是，隨著年齡增長和社會的熏陶甚至污染，再回去我也未必就是稱職的。
好在我老婆至今還是老師，多少也彌補了我的遺憾。所以前年單位發(fā)動給教育捐款，我就開玩笑說：我的錢直接交給老婆算了，因為我老婆就是教師。
教師節(jié)講話的感言篇十一
在教師節(jié)來臨之際，我們召開慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會。下面是小編為您收集整理的講話內容，歡迎參考閱讀。
尊敬的各位領導、各位老師：大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第28個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯，教師的境界才會高尚?；仡欁约?7年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學生一起成長與進步。
而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。
讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭?！蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來，但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來，在市教體局的領導下，“關愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內涵，“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協(xié)作，銳意進取，干部教師素質不斷增強，素質教育扎實推進，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領導們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責，我們責無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
最后，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!
謝謝大家。
尊敬的各位老師，同志們：
今天是個喜慶的日子，我們歡聚在這里，一起慶祝第32個教師節(jié)。在此，我謹代表汕尾市實驗小學并以個人的名義，向在座的各位致以節(jié)日的問候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!
一直以來，全校教師忠誠于人民的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，清貧樂教，在平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。這是我?？缭桨l(fā)展的希望所在。隨著我校教育教學質量的不斷提高，深受父母的好評，我們能為汕尾教育發(fā)展取得許多成績感到無比自豪。
這些成績的取得，離不開全校教職工的辛勤勞動和默默付出。成績來之不易，經(jīng)驗彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實踐告訴我們，引領社會先進文化，推動教育科學跨越發(fā)展，必須堅決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時，我們也要清醒地認識到，我校教育教學也存在許多問題，各種條件和師資水平與教育發(fā)展的`需要還不適應，需要全體教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績，攻艱克難，銳意進取，不懈努力。
在這里，我想借用新時期廣東精神與大家一起共勉：
厚于德?！昂裼诘隆敝傅氖且袑拸V的胸懷，要有德性，要有行為的準則。這是要求師者要加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，教書育人，為人師表，潛下心來教書，靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發(fā)展對我們的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。所以，作為教師、教育工作者，我們要提高認識，要堅守道德底線，保持教育行風問題上的高度警惕，加強師德師風建設，重視錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。對師德有問題的老師可撤銷教師資格，五年要考核一次。
誠于信。古語有云：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”“誠于信”說的是一種處事的準則，指做人做事要做到真誠、守信。這就要求師者要時刻牢記引領社會先進文化的職責和教化社會的使命，思想和行動要主動順應人民群眾的教育需求，身心和言行要主動貼近全社會賦予教師的贊譽和光環(huán)，使履行教書育人職責、促進學生健康成長成為一種行為自覺，以自己正直、真誠、守信的品質和魅力去影響學生，愛生敬業(yè)，以身作則，用實際行動貫徹教師職業(yè)要求和課程標準，不愧于人民教師的光榮稱號。
敏于行?！懊粲谛小敝感袨榕e止要做到符合市場規(guī)律，符合社會發(fā)展規(guī)律，務實、敢為、肯干。這就要求我們要主動適應教育改革發(fā)展的形勢需要，與時俱進，更新教育理念，樹立正確的學生觀、質量觀、師生觀，掌握現(xiàn)代教育技術和手段，聚集教室、研究教室，不斷提高教室教學的規(guī)范性、科學性和藝術性，努力形成自己的教學特色和風格。要爭做學習型教師，主動主動加強業(yè)務學習和培訓，提升教育教學水平，促進教師專業(yè)成長，從而提高教書育人水平，促進學生全面發(fā)展。
作為一名教師，我們最需要的是一種快樂!就是認識自我，(自知之明)，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，成就自我的快樂!認識自我，就是要求教師要看清自己所處的環(huán)境，明白自己身邊的事物，發(fā)現(xiàn)自己的不足。認識自我，就是要在不足之處努力。發(fā)現(xiàn)自我是教師成長的第一步。
每個人身上都有與眾不同之處，每個都存在著巨大的潛能，發(fā)現(xiàn)自我就是要求教師要善于發(fā)現(xiàn)自己存在的潛能，在工作中敢于堅持不懈的努力，提升自我，成長自我，走進優(yōu)秀教師的行列中，發(fā)展自我是教師成長的重要環(huán)節(jié)。發(fā)展自我，要求教師要不斷地學習、積累、總結、反思、實踐、開拓、進取，形成高度的職業(yè)責任感，把教育教學當作自己的事業(yè)，實現(xiàn)敬業(yè)到精業(yè)的突破。
創(chuàng)造自我是教師成長的關鍵。創(chuàng)造自我，就是創(chuàng)造自我的人生價值。作為教師，要在工作中懷著對教育執(zhí)著的信念，在創(chuàng)造中肯定自己的價值，并且成為別人的需要，從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界，成就自我，需要有努力和毅力，更需要有不斷超越的勇氣和信心，要在創(chuàng)造自己人生價值的基礎上，開創(chuàng)屬于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影響教育，讓整個社會受益。做一個做人有氣度，做事有尺度、思想有深度、教學有智慧的人民教師，使學校教育教學洋溢著春風，充滿著生機。
老師、同志們，教師職業(yè)責任重大，使命光榮。我校正處于發(fā)展機遇期，教育事業(yè)大有可為。我們要在市委市人民政府的正確領導下，在社會各界一如既往的關心支持下，同心協(xié)力，開拓進取，為建設幸福汕尾、實現(xiàn)汕尾教育新理想作出更大的貢獻。
教師節(jié)講話的感言篇十二
近日，我深入學習了書記在北京師范大學的講話，感受頗深。對于如何成為一名好老師有了更為深刻、全面的認識。
作為一名普普通通的教育工作者，我很幸運地生活在這個充滿正能量、催人振奮的年代。習總書記提出的爭當黨和人民滿意的好老師讓我感覺身份光榮、責任重大。提出的“四有”好教師為我指明了方向。每一位教師要以好老師的標準嚴格要求自己，鞭策自己，讓每一個教授過的學生學有所獲、學有所成，真正做到一切為了學生，為了學生的一切。
教師要在課堂上、講臺上傳送正能量，踐行社會主義核心價值觀，用人格魅力征服、感化、教育學生們，要有扎實的學術水平，要有一輩子更新知識，不斷豐富自己學識的覺悟，讓學生掌握科學思維方法、本事、技術、技能，要以父母之心關愛學生，像對女兒一樣無私奉獻，讓教書育人落到實處。當貴州教師征求稱呼為““可不可以時，親切地用”yes"回答，表明了他與人民群眾心心相印，與人民群眾同甘共苦，也是身體力行告誡身居高位者“不是神”，要切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
每一位教師都要把“以學生為本”的理念放到第一位，把培養(yǎng)學生當作事業(yè)來做、把關愛學生當作本能來要求，千方百計讓學生開心生活、快樂學習、健康成長、快速成才。不管學生取得成績還是犯了錯誤，不管學生明理懂事還是懵懂無知，老師的表揚、寬容、鞭策、引導無不詮釋了一個“愛”字。作為一名青年教師，必須用心挑起責任、用愛選擇堅持，把這份愛傳承下去，堅信授人以漁勝過授人以魚的道理。
教師要教書育人，首先要做好自己，讓自己變得更優(yōu)秀，才有可能教出優(yōu)秀的學生，才能為祖國的建設添磚加瓦。
教師節(jié)講話的感言篇十三
尊敬的各位領導、光榮的教師們：
大家好!
功在當今，老師們同志們振興新?lián)峤逃?。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責，與時俱進，開拓進取，勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實干，為加快新?lián)峤逃聵I(yè)的改革和發(fā)展，為促進全區(qū)經(jīng)濟社會的全面振興，做出新的更大的貢獻!
這碩果累累喜慶豐收的日子里，這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。值此，謹代表教育局領導班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向關心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級領導表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀!
全區(qū)教育工作者全面落實科學發(fā)展觀，過去的一年。銳意進取，迎難而上，塑造了新?lián)崃己玫慕逃放?，為助推新?lián)峤?jīng)濟社會的全面進步做出了卓越貢獻，取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術教育示范區(qū)、市委市政府命名的為經(jīng)濟建設服務最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學校長袁、民主小學校長屠被命名為撫順市首批名校長;民主小學王、北臺小學孫被命名為市名師;45中學盧被評為撫順市模范班主任，同時又與北臺小學李一起被評為省優(yōu)秀教師。-xx年我區(qū)的教育教學質量及中考效果再創(chuàng)輝煌，社會上引起了強烈的反響，深受社會上廣大學生家長的贊譽。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學校領導和廣大教師先進的教育教學思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗，富有開拓進取、務實求真、恪盡職守精神的領導和廣大教師，才使得新?lián)峤逃L盛不衰，始終處在全市教育的前列，這是新?lián)峤逃说尿湴梁妥院馈?BR> 區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則，一年來。不時加大對教育的投入，努力改善辦學條件和提高教師的待遇，采取有效措施為教師辦實事、辦好事，依法保證教師合法權益，為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補發(fā)了教師工資補貼，投資上百萬元添置教學設備，改善了局部學校的辦學條件，完成了對南臺小學教學樓的新建和對育才中學塑膠跑道的鋪設，又啟動了4445中學翻建工程。所有這一切，都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
激情澎湃;展望未來，回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了新?lián)釁^(qū)未來發(fā)展的宏偉藍圖，實施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，教育發(fā)展任重道遠。為此我要做好如下四項工作：
著力建設一支思想過硬、業(yè)務優(yōu)良、享樂耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍，一是要大力加強教師隊伍建設。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
努力改進課堂教學，二是要全力提高教育教學質量。潛心探索提高教育教學質量的新途徑、新方法，不時把我區(qū)的教育教學質量提高到一個新水平。建設一支政策水平高、業(yè)務能力強、工作勁頭足、開拓進取、務實肯干、團結協(xié)作、和諧高效的學校領導班子團隊，三是要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和諧新?lián)峋竦闹敢?。使新?lián)峤逃陌l(fā)展有堅強的組織保證。為促進教育均衡發(fā)展做出實實在努力。將在辦學資金、教學設備、師資調整、領導班子配備和制度政策上向單薄學校傾斜，四是要堅持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學校更多的扶植和關愛，使新?lián)峤逃陌l(fā)展逐步趨于均衡。最后，再一次祝各位教師身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!祝在座的各位合家歡樂，萬事如意!
教師節(jié)講話的感言篇十四
同志們：
今天，我們在這里隆重集會慶祝第21個教師節(jié)，并對作出突出貢獻的先進單位和優(yōu)秀教師進行表彰。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向縣教體局領導表示熱烈的歡迎!
剛才，新來同志對上學年的工作進行了總結，對新學年的工作進行了安排部署，會上對先進單位和先進個人進行了表彰。下面，結合我鎮(zhèn)實際，我講四點意見：
一、統(tǒng)一思想，充分認識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。
百年大計，教育為本。全鎮(zhèn)上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設小康社會中的戰(zhàn)略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前，國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質財富和自然資源，說到底，是科技的進步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的決定性力量。從長遠看，一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地方經(jīng)濟社會的發(fā)展速度、發(fā)展質量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設小康社會、實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。教育是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的前提和基礎。人類社會的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術進步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質人才作為支撐。我們古槐鎮(zhèn)地處平輿縣城，人力資源雖然豐富，但存在農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質偏低、人才總量不足和結構矛盾突出等問題。三是要充分認識教育的全局性作用?！皣\興衰，系于教育”。振興教育是提高國民素質和科技競爭力的重要前提，尤其是形成國際核心競爭力的關鍵所在。實踐證明，經(jīng)濟建設、社會發(fā)展、科技進步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，事關下一代的成長，事關我鎮(zhèn)人民整體素質的提高，因此，我們要充分認識教育在現(xiàn)代化建設中的重要使命，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質量，全面推進教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
教育大計，質量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以科學發(fā)展觀為指導，加快教育現(xiàn)代化步伐。一要全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況，不斷地深入實踐和探索，根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《面向21世紀教育振興行動綱要》精神為指導，實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念，以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，一切為了學生，一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環(huán)節(jié)，不僅要使學生學業(yè)有成，更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學生具有學習知識的能務，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學習有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想道德決定著祖國明天建設者的風貌，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設回歸學生生活，融入學生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導學生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學生的心理品質、道德修養(yǎng)、法律意識為內容的基本素養(yǎng)，努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。
三、嚴格要求，切實加強教師隊伍的素質建設。
隊伍建設，素質為本。沒有高素質的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質優(yōu)良的教師隊伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望：一要加強學習。要在注重師德學習的同時，切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中，教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學模式已難以適應當前的教學任務，廣大教師必須認真學習現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業(yè)務素質。二要愛崗敬業(yè)。教師肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學的全過程。四要為人師表。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。
四、加強領導，全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項責任。
振興教育，全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的關心與支持。
為此，我在這里提三點希望：一是希望各行政村委牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村委重要議事日程，切實為村辦學校創(chuàng)設好的發(fā)展環(huán)境。二是希望全鎮(zhèn)中小學校要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。三是希望全社會都來關心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動，形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。
各位老師，希望大家努力學習，勤奮工作，率先垂范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
最后，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
教師節(jié)講話的感言篇十五
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們在這里隆重召開沈北新區(qū)第二十五個教師節(jié)慶祝大會。首先，我受蹇彪書記委托，代表新區(qū)區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向全區(qū)廣大教師、教育工作者以及你們的家屬致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
科教興區(qū)是沈北新區(qū)重要的發(fā)展戰(zhàn)略，正是在這一戰(zhàn)略方針的指導下，新區(qū)成立三年來，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟實力顯著增強，人民群眾安居樂業(yè)。20xx年，新區(qū)實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值302億元，是20xx年的2.4倍;地方財政收入52億元，是20xx年的7.9倍，去年，盡管受到世界金融危機的影響，新區(qū)實際利用外資仍達到了6.2億美元，是20xx年的3.2倍。20xx年，新區(qū)在全市15個區(qū)縣和開發(fā)區(qū)績效評估中躍升到第二位。
這是一個中國與世界交融的時代，這是一個必須時刻應對挑戰(zhàn)的時代，這也是一個充滿機遇的時代。
當前，面對世界金融危機的嚴重沖擊，區(qū)委、區(qū)政府正在與全區(qū)各個企業(yè)、各個單位和全區(qū)人民一道，揚長避短、共克時艱，在困境中求得新的突破，新的發(fā)展、新的跨躍!
各位老師、同志們：前不久，沈陽市委、市政府在沈北新區(qū)召開了全市學習實踐科學發(fā)展觀做優(yōu)發(fā)展空間現(xiàn)場會，明確提出“外學天津、唐山，內學沈北新區(qū)”，這是市委、市政府對沈北新區(qū)的最大肯定、最大鼓舞、最大鞭策，這也更加堅定了我們沖出金融危機的陰霾，繼續(xù)保持高速發(fā)展的決心和信心。新區(qū)在市委、市政府的領導下，正在以前所未有的氣勢和前所未有的速度，加快建設一座生態(tài)新城。今年，全區(qū)實際利用外資要突破6億美元，財政一般預算收入要突破14億元，工業(yè)總產(chǎn)值要突破1000億元。到20xx年，全區(qū)的主要經(jīng)濟指標將比20xx年翻一番。到20xx年，新區(qū)還將有一個大發(fā)展，地區(qū)生產(chǎn)總值要達到1350億元，地方財政一般預算收入要達到50億元，規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值要達到2500億元，建成農(nóng)產(chǎn)品精深加工及生物制藥、光電信息及先進制造兩個產(chǎn)值超千億的大型產(chǎn)業(yè)集群。
在新區(qū)發(fā)展中，高校、高職學院、基礎教育學校充分發(fā)揮出資源優(yōu)勢，成為新區(qū)發(fā)展的強大動力和有力支撐。新區(qū)內遼大、師大、沈航、工程學院等高校，在校師生達14萬人。目前，區(qū)內高校每年可培養(yǎng)本科生近2萬人，碩士生3000多人，博士生200多人。高等院校充分發(fā)揮其科技、智力優(yōu)勢，加速科技成果轉化，直接參與新區(qū)經(jīng)濟建設;全區(qū)12所高職學院每年培養(yǎng)近2萬名高級技術人才，并積極與新區(qū)合作，建立培訓基地，已累計為新區(qū)培訓3.6萬人次。
新區(qū)在百業(yè)待興、資金短缺的情況下，堅持把資金花在刀刃上，花在教育上，新區(qū)投資數(shù)億元新建了九所九年一貫制學?！，F(xiàn)在，區(qū)財政又大輻壓縮其它支出，對全區(qū)所有危舊平房學校進行徹底改造，到今年年底，平房學校在沈北將不復存在。3000多名中小學教師沒有辜負全區(qū)人民的殷切期望，教學質量大幅提升，在全市今年的中考、高考中再創(chuàng)佳績，高校升學率達到了77%。東北育才、沈陽二中、師大附校、八十三中學、翔宇中學已是孩子們向往的學校。在新區(qū)如火如荼的建設中，聞名中外的中國醫(yī)科大學、沈陽藥科大學以及北京八中、北京實驗二小等一所所名校正陸續(xù)入?yún)^(qū)發(fā)展。
“讓沈北孩子受到最好的教育”由全區(qū)人民的企盼正在成為現(xiàn)實?！皩W在沈北”已經(jīng)成為沈北新區(qū)的一個大品牌。這是新區(qū)永遠保持生機活力的力量源泉!
發(fā)展教育事業(yè)，是全社會的責任，更是政府的責任。教育興則國運盛，區(qū)委區(qū)政府將始終不渝的堅持科教興區(qū)戰(zhàn)略，高度重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，增加教育投入，改善辦學條件，保證教師待遇。特別是要更加充分地發(fā)揮高校的科技優(yōu)勢，高職院校的技能型人才優(yōu)勢，中小學校的基礎教育優(yōu)勢，使新區(qū)成為全國一流的“大學城”，全國一流的“職教城”，成為中國教育資源最豐富、作用最顯著、貢獻最突出的教育強區(qū)。
教書育人是太陽底下最光輝的事業(yè)，尊師重教是最高尚的社會文明，為人師表是最值得驕傲的情操風范!
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
最后，我受全區(qū)40萬人民的囑托，在第25個教師節(jié)到來之際——。
衷心的祝愿全區(qū)的各位老師在沈北新區(qū)的這片沃土上，幸福的播種、耕耘、收獲!
衷心的祝愿全區(qū)的各位老師身體健康、闔家歡樂、桃李滿天下!
謝謝大家!
教師節(jié)講話的感言篇十六
尊敬的各位教師各位領導，同學們:。
大家好：
又是一年長空鳴雁，金秋送爽的日子。今日是我國教師節(jié)，也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全校同學向敬愛的教師們說一聲：“教師，您辛苦了!”從古至今，尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點提高和更新，無不飽含著教師的辛勞和奉獻。所以，教師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。
有人說，教師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說，教師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是教師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是教師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是教師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。在這異常的日子里，或許僅有尊敬教師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給教師最好的禮物。
最終，請允許我代表全校學生向所有以往和正在奉獻自我的教師們致以最崇高的敬意，祝教師們節(jié)日歡樂，幸福安康!!
教師節(jié)講話的感言篇一
長期以來，一直有這樣的說法：“要給學生一杯水，教師要有一桶水”。
相對于學生獲得的“杯水”知識，教師必須擁有十倍、百倍于學生的“桶水”知識的譬喻，形象地反映了人們對教師知識存量的期望，也體現(xiàn)了傳統(tǒng)社會一般的教師知識觀。
而現(xiàn)在，在這個知識呈幾何級數(shù)般增長的時代里，在新的教學氛圍中，教師僅有“一桶水”是遠遠不夠的。
如今，人類知識系統(tǒng)發(fā)生了兩個重要變化：一是知識更新的速度越來越快，數(shù)量越來越多;二是知識傳播途徑越來越多，傳播速度越來越快。
在這樣社會條件下，教師即使是學富五車，也很難說他就可以“曉知天下”。
教師要教給學生“一杯水”，其知識存量顯然已不是傳統(tǒng)社會下的“一桶水”的意義能涵蓋得了的，必須變“一桶水”為“長流水”。
而在北京雅思學校，我們的教師所面臨的問題就更多了，準備出國的學員往往較同齡人有更廣泛的興趣、更活躍的思維，對老師的要求也更加多元化，他們希望老師既要做到教學作風嚴謹、又要不失活潑幽默;教學安排既要扎實穩(wěn)妥提高英語能力，又要在短期內通過應試方法和技巧使成績大幅提高;課堂容量既要安排的充實詳盡，又要便于學員消化吸收。
每期課程中期的教師反饋表，對任課教師進行的綜合五分制評定，往往成為考核教師的重要憑證之一。
為了第一時間掌握最新的雅思動態(tài)，我們的各位老師每天都利用課余時間做足功課，爭取做到每天都有新知識、時時都有新對策。
倍受學員追捧和喜愛、被譽為“雅思小天王”的顏煒老師曾戲言：你永遠不知道在課堂上學生會問出什么樣的問題，你永遠無法想象學生會對你哪些方面有所挑剔，也許是語言、也許是態(tài)度，甚至也許是服裝……在北京雅思的課堂上，我們的老師奉獻給學生的絕不僅僅是“長流水”，而是升華為適合學生需要的“甘甜水”，為此，我們的老師也付出了更多倍的努力。
教師節(jié)講話的感言篇二
當看到你伏案工作的時候，我想寫一首詩歌頌你，但在你面前，我的詩句是那么的幼稚，找不出丁點的去鑄造詩的靈魂；當看到你的汗滴落在講臺，我想寫一段話來贊揚你，但在你面前，我的文字是顯得如此的蒼白，找不出絲毫的血色去構筑文章的生命；當看到歲月的痕跡印上你的額頭，我的心痛了！在生活中，你只是一個平凡的人，但在你的工作中，你卻是不平凡的存在。我們面對你如瀚海般的恩澤，即使是傾盡囊中所有也難以回報，于是我們把所有的感恩都融進秋風里，讓秋風在這個季節(jié)送去我們最真心的祝福！
教師節(jié)講話的感言篇三
尊敬的領導，各位同事：
今天祥閣學校大廳里歡聚一堂，我們高興，滿懷豪情迎接第xx個教師節(jié)；我們振奮，躊躇滿志慶祝祥閣學校建校十周年，教師節(jié)獲獎教師發(fā)言稿。在色彩繽紛的時節(jié)、在歡樂難忘的時刻，請允許我代表全體教師向各位領導、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯，同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望！
十年來，按照全國教育發(fā)展規(guī)劃的要求，祥閣學校不斷深化教育教學改革，配備精良的教學設施，組建實力雄厚的教師隊伍，實行科學的管理和高效的課堂教學，教書育人成果顯著。祥閣學生的快樂成長得益于學校領導和所有教職員工的精誠團結，他們心系學生，不計得失，忘我工作，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，得到上級領導及社會各界的高度贊譽。中考，祥閣校園再傳捷報，輝煌的成績再展我們祥閣人的實力，為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩！
教師，是一種職業(yè)，是一種尊重差異、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業(yè)；是一種可以成就偉大事業(yè)、實現(xiàn)民族復興的職業(yè)。育人為本，立德為先，我們不敢懈怠，我們也不能懈怠，因為我們的肩上承載著領導的信任、家長的重托、學生的期待，我們必須手拉手、肩并肩努力前行，因為我們是教師。身處祥閣，心系祥閣，讓我們倍加珍惜良好的教學環(huán)境，傾心教育，做境界高尚的教師；潛心研究，做思想深遠的教師；真心奉獻，做大愛無痕的教師。
“無限忠誠獻教育，一片丹心報中華”，親愛的老師們，心懷教育理想，追尋理想教育，我們擎著教育的大旗走過十載，今天，祥閣學校已經(jīng)騰飛！這是我們許久的期待，這是我們無尚的榮耀，這是我們不竭的動力。含辛茹苦，我們送走了一屆又一屆祥閣學子，遠行的背影成為永遠的守望。轉過身，卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬個祥閣學子在前行，成就他們的夢想，我們責無旁貸。這正是：桃李芬芳滿華夏，英才馳騁譽五洲，祥閣教育再跨越，教苑精英顯神通！
最后祝老師們節(jié)日快樂，祝全體同學學習進步！
謝謝大家！
教師節(jié)講話的感言篇四
一年一度的教師節(jié)又到了，從小就聽說父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂。教師是園丁，教師是路標，教師是擺渡人，這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發(fā)明新技術，而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè)，教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈。當自己真正成為一名英語老師時才領悟到它的真正意義。
這些年來讓我深深體會到，想做一名老師，就要不怕吃苦，肯動腦筋，善于專研教材，在工作崗位上踏踏實實的干。其中，對“有所學”進行積累，對“有所失”進行反思，以往的每節(jié)課我都在做這樣的工作，會去總結上課過程中成功實施的地方，影響學生的理解接受，語音標準，且情景設計很自然，過度連貫，學生很容易接受。
在今后的教學生活中，我要不斷的專研教材，多向前輩老師們學習，爭取更大的進步。我深知讓學生學好英語有多重要，看似平凡的工作卻也能不斷實現(xiàn)生命的價值。不求轟轟烈烈，但求無愧于心。
教師節(jié)講話的感言篇五
教師節(jié)即將來臨之際，我心中有萬分感慨想對老師傾訴。老師的諄諄教誨我時刻記在心間。教師，這個神圣而艱辛的職業(yè)，是每一個學生所敬畏和熱愛的！任何事物都無法占據(jù)他在學生心目中的地位。老師有時就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的軀干，以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩，便用最猛烈的火焰，燃燒著自己。星星之火，燎原之勢，老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀！老師有時也似一股清泉，它不顧千辛萬苦，流過密林山野，淌過深溝小溪，永不干竭，只爲滋潤每一塊心田，讓他們能夠生根發(fā)芽，茁壯成長。我們的班主任李老師像是領航的海燕，引領我們這群雛燕，勤奮勇敢地到達目的地，有時如嚴父般斥責，有時如慈母般的呵護，以防我們航向錯誤，誤入歧途。
在許多教我們學習的老師中，最令我感激不盡的是教我們英語的龐老師。龐老師雖然已經(jīng)很大年紀了，卻還是孜孜不倦的教我們知識和做人的道理。有時龐老師還時不時給我們帶一些小禮物，讓我們在緊張的學習中可以補充一下能量。在我遇到不會的題時，老師可以為我解答心中的疑惑。在我進步時，老師會給予我鼓勵。
俗話說：十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我們都終身難忘！教師節(jié)就要到了，讓我們?yōu)槔蠋煫I上一份最真誠的祝福吧！
教師節(jié)講話的感言篇六
今天是教師節(jié)，早上，我老遠就看到學校門口掛著紅色的橫幅，上面“熱烈祝賀第三十個教師節(jié)”幾個大字映入我的眼簾。再往前走，見到同學們個個都手拿精心為老師準備的禮物，有自己精心制作的賀卡，有寄語著健康幸福的鮮花。每一樣禮物都代表著同學們對老師深深的感激。是呀！又是一年一度的教師節(jié)了，我們的老師每天為了我們的學習，披星戴月，頭發(fā)變白了，臉上多了幾道皺紋，他們用自己美麗的青春換回我們的茁壯成長。想著想著，一幕幕的往事涌上了我的心頭。
記得剛上一年級時，入學的第一天，我看到陌生的老師，陌生的同學，陌生的班級心里感到特別的害怕，爸爸剛走，我就大哭起來。心里想：“這個老師會不會厲害?！蓖瑢W們都在看著我笑話我，別人越笑我，我就越想哭，這時候，薛老師走過來，把我抱起來，幫我擦干眼淚。還告訴我：“寶貝，上了一年級，以后你就是小學生了，要學的勇敢堅強，以后大家都是你的好伙伴，老師也特別的喜歡你，希望你能夠變得堅強?！币贿B的幾天，每次到校，薛老師都會抱抱我，慢慢的我不再害怕了，也喜歡上了薛老師和新的班級，學習上也一直都是班里最棒的。
故事想起來總是讓我感動，讓我流淚，在我的成長歷程中，薛老師是我的啟蒙老師，更像我的媽媽給了我無微不至的關愛，今天是教師節(jié)，我有千言萬語想說，但都覺得沒有力度，我有更多更好的禮物可以獻給老師，但都代表不了我對老師的感激。薛老師今天是您的節(jié)日，我只想為您獻上一杯開水，那是您的學生——楊凱迪對您最真摯的愛，老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
教師節(jié)講話的感言篇七
這是我做為老師即將過的第一個教師節(jié)。歐文說：“人類一切努力的目的在于獲得幸福。”在教育園地里，我選擇了教師這個職業(yè)，也將無怨無悔地從事教師這份職業(yè)，因為我的生命，將在孩子們的身上得到延續(xù)；我的心靈，將在孩子們的歡笑中永遠年輕；我幸福著學生的幸福，也幸福著自己的幸福?？粗鴮W生親手制作的小卡片和那些用稚嫩的字體寫出來的真心祝福，我感受到了做為老師的幸福?？粗⒆觽円粋€個從身邊走過，甜甜地叫老師，看著他們純凈的眼神，我心靈也被凈化了。
生活中的點點滴滴使我終于可以體會到了學生是朋友，是老師人生經(jīng)歷的見證，是老師人生的財富。只有老師一個課時一個課時地見證了孩子的成長，在校園里和孩子們一起分享了他們成長的喜悅，煩惱甚至憂傷，和他們一起成長。雖然有是時也會因為孩子們表現(xiàn)有些不如意而有點沮喪失望，有時也會疲憊，但是一想到孩子們一張張那么稚嫩的臉，想到他們渴望的眼神，想到他們還是像白紙般的孩子，未來還有無數(shù)的可能，也還小還年輕，我便看到了希望和信心，心中便充滿了力量。
現(xiàn)在想想，我真是不后悔當初為當老師做的所有努力，我也慶幸當初能精心努力準備，能在這個美好的時代當一個幸福的老師！
教師節(jié)講話的感言篇八
在現(xiàn)實生活或工作學習中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么寫感言要注意的內容有什么呢？下面是小編精心整理的教師節(jié)講話感言，希望能夠幫助到大家。
1、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。恩師，經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大！
2、一橫一豎，一點一滴，一舉一動，一言一行，一心一意，一片赤誠，一生勤勉。敬愛的老師，你教誨我們做人要“始終如一”。教師節(jié)到了，祝福你一生平安！
3、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您！
4、一曲贊歌唱不盡您的華麗的篇章，一支粉筆卻寫就了您的人生軌跡；三萬桃李報答不了您的如山恩情，三千青絲染霜卻譜寫出您的精彩人生。教師節(jié)之際，輕輕的一聲問侯，不想驚擾您，惟愿永遠幸福安康！
5、一條小小短信送祝福，每一個字都帶有我深深的關懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂！
6、一言一行張顯人格魅力，一舉一動體現(xiàn)學者風采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻青春。感謝老師對我的教誨和幫助，祝您教師節(jié)快樂！
7、一支粉筆，兩袖清風，三更起來，四寶文房，只愿五湖弟子才情滿腹，六味具嘗，七月驕陽，八月酷暑，換得九州桃李芬芳！老師，您好！祝您教師節(jié)快樂！
8、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。今天教師節(jié)，最是師恩難忘時，向所有教師送上誠摯的祝福！秋風拂面，涼意漸濃，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥遠離您！
9、以關愛為和弦，奏出溫暖的歌謠；以勤勞為箭鏃，射向教學的靶心；以啟迪為方法，扣開智慧的大門；以夢想為藍圖，甘當成功的階梯。老師，真心祝愿你節(jié)日快樂。
10、因為有您我們的夢想高飛，因為有您我們的生命多姿，因為有您我們的世界精彩，因為有您我們的力量無限！師恩難忘，謹于此時送上我們最最美好的祝福！
11、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
12、用藝術眼光看世界，用世界眼光看藝術。無論哪種眼光，都來自您的眼眶，您把眼光”給了我們，找到成功也不會太長！送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂！
13、用語言播種智慧，用粉筆耕耘知識，用汗水澆灌未來，用心血培育人才，這就是我們可敬可愛的老師崇高的勞動。教師節(jié)到了，別忘問候祝福你的老師哦！
14、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
15、有一個人，引領我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個人，培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個人就是你，敬愛的老師。我們感謝你，祝福你，祝你健康平安，教師節(jié)快樂。
16、有一種稱呼，叫老師，有一種情感，叫大愛無疆，有一種收獲，叫桃李滿天。親愛的老師，您用汗水與青春，澆灌了祖國的花朵與未來。無論我走的多遠，我還是心存感激的想要對您說，親愛的老師，祝您節(jié)日快樂！
17、有一種緣分讓人珍惜，有一種感激常留心底，有一種惦念天長地久，有一種心聲期待見你，所有的默契無須傳遞，所有的話語盛滿祝福：教師節(jié)快樂，永遠幸福！
18、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護。
19、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
20、愿我的信鴿為您帶去充滿愛意的蜜語，我的千紙鶴給您捎去絲絲暖意。一切祝福也不能表達我對您的情意。祝老師：事事如意，工作順利。
21、再明亮的月，也抵不過那頭頂一盞晃眼的日光燈；再香甜的餅，也抵不過那耳畔一句溫潤的教導語；再團圓的天，也抵不過那心頭一心執(zhí)著的師生情。親愛的老師，9月10日教師節(jié)來到，請你不要擔心我們，過一個天倫的團圓節(jié)！
22、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
23、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
24、在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！老師教師節(jié)快！
25、在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。
26、這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒有您無私的奉獻，就不會有我們今天的成功。
27、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。
28、知理達理講理世上真理千秋在，悟道行道傳道天下公道萬代存。
29、重教尊師，陽光輝熱；耕云播雨，桃李醉春風。
30、鑄教師高尚人格，為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
31、縱使人不見、聲不聞，思念相伴；縱使風不動、水不流，短信常依；誠摯的祝福，不常有，卻意義非凡；快樂的心聲，輕輕地呼喚：老師，節(jié)日快樂！
32、尊敬的老師您好，請允許我作為袁逸飛的家長向你們致以最誠摯的祝福，祝愿桃李芳園的每一位女老師青春永駐，愿你們每一天都快樂如意！愿美麗、美好、美滿永遠與你們相伴！
33、 "是您一腳將我踹下講臺，從此讓我明白一個道理：勤奮學習，努力吧，考上重點。如今我考上重點，算是對老師的一點回報。"
34、 [教]書育人不嫌苦，[師]恩難報無處訴，[節(jié)]日到來送祝福，[快]馬加鞭因師助，[樂]享天下桃李福。親愛的老師，教師節(jié)快樂！
35、教師節(jié)到了，為您送上祝福無限，愿歡樂的歌聲時時圍繞著，歡樂的笑聲永遠包裹著，歡樂的年華永遠伴隨著，時刻沉浸在歡樂的海洋！
36、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
37、把春天的萬紫千紅送給您，夏天的涼爽愜意送給您，秋天的碩果累累送給您，冬天的紛飛白雪送給您，把我最真的心送給您！愿您健康、如意。教師節(jié)快樂！
38、把炎熱的夏日告別，迎來九月的圣潔，正值神圣的教師節(jié)，我對你的思念不停歇，愿我的牽掛將所有煩惱都消滅，祝愿你快樂幸福度過每一個佳節(jié)！
39、百花爭艷馥郁滿園，桃李爭輝錦簇團團。春風化雨滋養(yǎng)心房，育人數(shù)年不辭心酸。金玉良言銘記心田，謹記師恩飲水思源。福壽安康乃吾所愿，敬意款款！
40、因為黑暗，老師化為蠟燭為我們照路；因為空虛，老師以其高貴補我們靈魂；教悔如春風，師恩深似海。祝老師節(jié)日快樂！
41、筆和紙的摩擦間，您讓知識發(fā)出了巨大的震響；日與夜的辛勞間，您讓幼稚的小腦瓜不斷充實；威嚴與慈祥的轉換間，您讓人間溫情。老師，祝您教師節(jié)快樂！
42、畢業(yè)這么多年，一直沒有什么成績，平時實在沒臉跟您聯(lián)系。不過今天是教師節(jié)，厚著臉皮給您發(fā)條信息，祝您教師節(jié)快樂，身體健康，合家歡樂！
43、別人從生活中撈取黃金，他只能獲取花香，他的黃金是早晨的太陽，他的銀子是十五的月亮，他的自豪是桃李芬芳，教師節(jié)，記得發(fā)一條短信感謝老師。
44、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的教師，祝您永遠幸福！
45、博學。耐心。寬容，是教師最基本的`素質。
46、不敢用華麗的辭藻來修飾你的光環(huán)；不敢用鮮艷的花朵來感謝你的恩賜；我只能用我的真心來歌頌你的為人師表！
47、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難；幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，祝您教師節(jié)快樂！
48、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，再遠的距離再擋不住我對你的思念，再多的言語也訴不清我對你的感謝，謝謝你，我親愛的老師，教師節(jié)快樂！
49、彩筆耕耘寒暑忙，蠶絲吐盡美名揚。紅燭照亮學子路，春雨滴灌育華章。山川添秀詩書潤，教染銀河筆硯香。春播弟子三千萬，秋收碩果定留香。教師節(jié)快樂！
50、曾經(jīng)有一份真誠的關懷放在我的面前，我卻沒有珍惜，如果上天能夠再給我一次機會，我會對您說：老師，謝謝您！
51、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
52、窗外，有美麗的風景，您來不及看；桌前，有熱熱的飯，您忘記了端；作業(yè)本，占據(jù)了您的視線；為學生，您忘記了時間；深深的問候，小小短信輕傳，祝敬愛的老師，身體健康，快樂每一天！
53、春去秋來，你依然守著三尺講臺。人聲鼎沸，你仍舊保持兩袖清風。課堂上你孜孜不倦的身影，繽紛了我年少的心。校園里你勤勤懇懇的態(tài)度精彩了我年少的夢。教師節(jié)來臨，衷心的祝福您，教師節(jié)快樂。
54、教師節(jié)到了，我送您郁金香，大吉大利；送您玫瑰花，魅力常在；送您康乃馨，健康常在；送您百合花，愿您與愛人百年好和，生活甜蜜！
55、大力發(fā)展教育事業(yè)，為全面建設小康社會提供智力支持和人才保障。
56、彈動歲月的每一根心弦，銘記起成長的每一次涅？，忘記那些曾經(jīng)刻骨的辛酸，特殊的日子里總有特殊的情懷，教師節(jié)，忘不了每一個良師益友，祝天天愉快。
57、當你青絲變白發(fā)，你的桃李已滿天下。親愛的老師，向你道聲辛苦了！
58、當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！謝謝您，老師！當我有困難的時候，老師的話總是在我耳邊回響起來，引領我走出困境，那時我總想說一聲：“感謝您，老師！”
59、點一盞心燈，您為年少的我明亮方向；灑一腔熱忱，您為教育事業(yè)奉獻。教師節(jié)，祝親愛的老師幸福安康，快樂無疆！
60、讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步，恩師，跟著您我無怨無悔，祝您節(jié)日快樂！
61、多年不見，甚是想念；淳淳教導，牢記心間。雖然您常吵，早已知道為我好。教師節(jié)到了，恭祝身體健康、幸福安康、快樂四方。
62、恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們真誠的謝語。
63、發(fā)一條短信送祝福，每一個字都帶有我深深的關懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂！
64、粉筆，是老師講課的幫手；黑板，是老師教知識的寶地；三尺講臺，是老師展現(xiàn)風采的舞臺；年復一年，春夏秋冬，見證了老師的無私奉獻！
65、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……懷念您，親愛的老師！
66、感謝，這個詞匯說起來容易，但真正做到，確需要靠每時每刻的積累來贏得大家的歡迎與厚愛。是辛勤的教師用付出來換取信任。今天，是教師節(jié)，感謝你！
67、高擎智慧的火炬，帶領我們走過無知的黑暗；啟動知識的巨輪，帶領我們駛向人生的彼岸；攤開青春的畫紙，帶領我們描繪人生的壯美。祝您教師節(jié)快樂！
68、勾勾叉叉，搜索者細節(jié)的關愛；和婉聲音，也逐漸變得沙啞；恍惚間，相伴走過最好的年華；憶朝夕，有成長的歡笑，感動的淚花。教師節(jié)，道聲老師辛苦了！
69、過去到現(xiàn)在，不改的是我的一片真心，撫慰您一生的勞辛，祝福您的情深似金，奉送一片心的真情，想您，愛您，祝福您，教師節(jié)快樂，幸福到永遠。
70、含辛茹苦的是您，培養(yǎng)四化的是您，建設人才的也是您，捧著一顆心來不帶半根草去的還是您！教師節(jié)來了這條短信只能屬于您！老師，培養(yǎng)四化了！
71、好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
72、黑發(fā)積霜織日月，教育恩情疊又疊，粉筆無言寫春秋，園丁風貌心中留，愿把紅燭比做您，化為一片赤誠心，金秋時節(jié)佳節(jié)臨，祝福送您情意真，祝教師節(jié)快樂。
73、互幫互助做同學，互敬互愛做夫妻，互通有無做朋友，互相合作做伙伴，互相團結民族魂，愿祖國人民互相關愛一家親，近鄰勝遠親。
74、懷揣感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂的人，經(jīng)常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節(jié)到來的時候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問候吧！
75、積極推進改革創(chuàng)新，全面促進教育內涵發(fā)展。
76、繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚尊師重教社會美德。
77、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇，贊美我親愛的老師。我是一個詩人嗎？不是，所以只能借這條短信表達我的祝福：節(jié)日快樂！
78、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨，老師把我們引向壯麗的人生。
79、講課常用嗓，嗓子要保護，少吃辛辣多喝茶，多食果蔬清熱毒。教學工作忙，腦力易消耗，常吃魚肉蛋黃與豆類，補充機能效率高。教師節(jié)，祝您健康樂淘淘！
80、講臺上，寒來暑往，日復一日，您諄諄教誨，臺上展風采；校園里，春夏秋冬，年復一年，您辛勤灌溉，園內盡芬芳，教師節(jié)到了，祝您桃李滿天下！
教師節(jié)講話的感言篇九
從昨晚開始，我們的家長群成了一片花的海洋，來自家長們的教師節(jié)祝福此起彼伏!那一刻，作為教師的幸福感瞬間滿滿的。
師者，傳道授業(yè)解惑也，反之，傳道授業(yè)解惑者，亦可稱之為師。故，從學生的角度來說，學校之師為師，父母之師亦為師，而且是首任之師、終生之師。這個意義來說，今天的教師節(jié)，不應該是學校之師獨享，父母之師也應該要接受祝福。祝福學生的所有“老師”：教師節(jié)快樂!
人生是一段不可逆的旅途，按時間、年齡順序大致可以把我們生命中的遇到的人分為三類：長者、同齡人和后來者。
長者，比我們更早的經(jīng)歷了人生的某些階段，他們曾經(jīng)對我們循循善誘，諄諄教導，由于年幼無知，我們經(jīng)常無視這些寶貴的財富，只有當我們被生命的車輪推到了“長者”這一位置的時候，才能發(fā)現(xiàn)“長者”之人生閱歷、經(jīng)驗，是多么寶貴的財富。當有人愿意把他們用時間換來的人生感悟告訴你時，這是多么幸福和偉大的事情?？墒?，我們擁有時卻不珍惜，個人如此，生命如此，歷史亦是如此，總是在一代一代重復著這樣的悲劇。
親愛的同學，如果你身邊有這樣的長者：耐心的傳授你知識，教導你做人的道理，引領你攀登生命的更高峰。也許他嚴格、苛刻，甚至無情，請你珍惜，并祝福他健康，快樂!
同齡人，包含學伴、同事，以及愛人等，我們生命的大多數(shù)體驗、感悟，都由他們而起，生命的恩恩怨怨，也和他們息息相關，我們的一生就在和他們的“糾纏”中渡過。無法選擇，無法逃避，那就坦然面對：感謝愛人，陪伴著一起慢慢變老，給了我們感情的棲息地，把他們藏在心中最柔軟的地方，相濡以沫，溫暖一生;感謝學伴，青蔥歲月相伴，最難忘的好時光留在了記憶的深處，揮斥方遒;感恩對手，讓我們清醒，學會堅強，逐漸成熟，成為一個“外焦里嫩”的強者。
歷史的車輪滾滾向前，面對后來者，我們切莫以長者的身份“嘲笑”他們，年輕就是資本，就該有夢，我們可以告訴他們經(jīng)驗，期待他們走的更好，但是我們仍舊無法代替他們成長，有些痛光說是無法體會的，有些路需要他們自己去走。我們終將老去，“后來者”總是要獨自去面對，我們不應恐懼和擔憂，引領、祝福、放手，生命更替的規(guī)律無人能改變!
在大家越來越強調個人感受，追求幸福的時候，我們更要思考：我們怎么樣才能幸福?勿容置疑，需要一定的物質基礎，除此以外呢?我們需要的是尊重，我是這樣理解“尊重”：尊重是你在某一行業(yè)、某一團隊有“存在感”，被需要就是一種幸福!從這個角度解釋，教師的職業(yè)幸福來自于學生：學生健康快樂的成長，學有所成，事業(yè)有成，家庭幸福，如果將來能夠在某些方面推動歷史、社會的進步。那一刻，作為老師會有莫大的成就感。
感謝學生，給了我們職業(yè)的存在感、榮譽感、價值感，因為你們的需要，我們有了幸福感。教育是一件良心活，用心的付出，看似不求回報，實則獲得了最大的匯報：在成就學生的同時，我們的內心獲得了極大地滿足!
在今天這個節(jié)日里，祝福學校之師，健康快樂，成就學生，幸福自己!祝福父母之師，幸福健康，一切順利!祝福我們的學生，習得知識，養(yǎng)成習慣，獲得自信，未來有夢!
【感言二】。
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的'教師節(jié)!在此，我謹代表廣大教師向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
過去的歲月里，我和諸位同事共同努力奮斗，在高等教育戰(zhàn)線上留下了自己光榮的足印。在這個特別的節(jié)日里，我們可以無比自豪地說：我驕傲，我是一名人民教師!
在學校黨委和學院的領導下，我們每一位教師認真工作，勤奮鉆研，在各自的專業(yè)教學領域取得了豐碩成果：我們積極推進專業(yè)建設，逐步形成了比較齊全的學科專業(yè)體系;我們積極加強課程建設，對專業(yè)課程進行科學的規(guī)劃設計和不斷完善;我們積極探索教學方法，用多層面、現(xiàn)代化的教學手段貫穿教學過程，提升教學質量;我們積極探索人才培養(yǎng)模式，根據(jù)市場需求和社會變化，與時俱進，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，加強對學生實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這些成績的取得，離不開學校領導和學院的正確指導，離不開全體教師的扎實工作和無私奉獻。為此，我們向共同奮戰(zhàn)在高等教育戰(zhàn)線上的各位領導和老師們道一聲：“節(jié)日快樂”!
在看到成績的同時，我們也應清醒地認識到新的挑戰(zhàn)。當前在教學過程中仍然存在一些問題。張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上的講話中提出，廣大教師要做有歷史責任感的好老師、為人師表的好老師、立德樹人的好老師、專業(yè)過硬的好老師。我們應當以此為目標，不斷提高自己的業(yè)務素質和教學水平，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為新疆財經(jīng)大學的美好明天而共同努力!
最后，再次祝大家教師節(jié)快樂!
教師節(jié)講話的感言篇十
昨天是第xx個教師節(jié)，算來，我離開教師崗位已經(jīng)xx年了。
我離開教師崗位的第二年設立的教師節(jié)，這之前，我是一個鄉(xiāng)村中學的語文老師。城市和外地我不清楚，反正那時我們那里教師的地位是相當?shù)偷?，尤其是在鄉(xiāng)村。我不是說鄉(xiāng)下人不憨厚，因為我也是鄉(xiāng)下人。那時，我們國家的農(nóng)業(yè)剛實行責任制不久，農(nóng)業(yè)連年豐收，農(nóng)民的日子是最美的時候，不愁吃不愁穿，有錢花。我那時的工資也就三十多元，還不如農(nóng)民種幾畝棉花來錢。收入低，又沒有權勢，鄉(xiāng)親買平價化肥農(nóng)藥，我辦不到；鄉(xiāng)親賣糧食棉花想得到一個高價錢，我辦不到；鄉(xiāng)親想買名牌自行車縫紉機，我辦不到。幾次辦不到，求助我的鄉(xiāng)親就失望了，說：你當個老師真沒有啥用處。這話不止一個人對我說。那時年輕氣盛，對我的刺激是可想而知的。于是我就下決心離開了三尺講臺。
作為一個沒有任何后臺背景的農(nóng)家子弟，要想在社會上闖蕩不是一帆風順的。盡管跌跌愴愴，我竟一步一步混進了許多人羨慕的城市。這不是矯情。然而，進入城市二十年來，雖然沒有多大出息，畢竟站穩(wěn)了腳跟。但是，近幾年來，隨著工作壓力加大，時常懷戀當老師時那自在悠閑的日子，有時就懷疑自己是否適合干目前的工作。我曾不止一次與我對桌辦公的老兄聊起當教師的好處。老兄也是教師出身，深有同感。教師工資穩(wěn)定，一年有兩個假期。這比我目前起早貪黑沒有節(jié)假日工作，要強得多?？墒牵嗽诮?，身不由己，再回教師崗位已不可能。如可能，我相信自己應該是一個稱職的老師，因為我以前的學生至今見了面還夸我當初教學認真。可是，隨著年齡增長和社會的熏陶甚至污染，再回去我也未必就是稱職的。
好在我老婆至今還是老師，多少也彌補了我的遺憾。所以前年單位發(fā)動給教育捐款，我就開玩笑說：我的錢直接交給老婆算了，因為我老婆就是教師。
教師節(jié)講話的感言篇十一
在教師節(jié)來臨之際，我們召開慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰大會。下面是小編為您收集整理的講話內容，歡迎參考閱讀。
尊敬的各位領導、各位老師：大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第28個教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯，教師的境界才會高尚?；仡欁约?7年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學生一起成長與進步。
而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。
讓我們都來做葉的事業(yè)吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭?！蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來，但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來，在市教體局的領導下，“關愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內涵，“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團結協(xié)作，銳意進取，干部教師素質不斷增強，素質教育扎實推進，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領導們放心，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責，我們責無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
最后，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂!
謝謝大家。
尊敬的各位老師，同志們：
今天是個喜慶的日子，我們歡聚在這里，一起慶祝第32個教師節(jié)。在此，我謹代表汕尾市實驗小學并以個人的名義，向在座的各位致以節(jié)日的問候!并祝大家身體健康、生活愉快、萬事如意!
一直以來，全校教師忠誠于人民的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，清貧樂教，在平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻。這是我?？缭桨l(fā)展的希望所在。隨著我校教育教學質量的不斷提高，深受父母的好評，我們能為汕尾教育發(fā)展取得許多成績感到無比自豪。
這些成績的取得，離不開全校教職工的辛勤勞動和默默付出。成績來之不易，經(jīng)驗彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實踐告訴我們，引領社會先進文化，推動教育科學跨越發(fā)展，必須堅決依靠我們教師這支正義和智慧的力量。同時，我們也要清醒地認識到，我校教育教學也存在許多問題，各種條件和師資水平與教育發(fā)展的`需要還不適應，需要全體教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績，攻艱克難，銳意進取，不懈努力。
在這里，我想借用新時期廣東精神與大家一起共勉：
厚于德?！昂裼诘隆敝傅氖且袑拸V的胸懷，要有德性，要有行為的準則。這是要求師者要加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，教書育人，為人師表，潛下心來教書，靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發(fā)展對我們的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。所以，作為教師、教育工作者，我們要提高認識，要堅守道德底線，保持教育行風問題上的高度警惕，加強師德師風建設，重視錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。對師德有問題的老師可撤銷教師資格，五年要考核一次。
誠于信。古語有云：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”“誠于信”說的是一種處事的準則，指做人做事要做到真誠、守信。這就要求師者要時刻牢記引領社會先進文化的職責和教化社會的使命，思想和行動要主動順應人民群眾的教育需求，身心和言行要主動貼近全社會賦予教師的贊譽和光環(huán)，使履行教書育人職責、促進學生健康成長成為一種行為自覺，以自己正直、真誠、守信的品質和魅力去影響學生，愛生敬業(yè)，以身作則，用實際行動貫徹教師職業(yè)要求和課程標準，不愧于人民教師的光榮稱號。
敏于行?！懊粲谛小敝感袨榕e止要做到符合市場規(guī)律，符合社會發(fā)展規(guī)律，務實、敢為、肯干。這就要求我們要主動適應教育改革發(fā)展的形勢需要，與時俱進，更新教育理念，樹立正確的學生觀、質量觀、師生觀，掌握現(xiàn)代教育技術和手段，聚集教室、研究教室，不斷提高教室教學的規(guī)范性、科學性和藝術性，努力形成自己的教學特色和風格。要爭做學習型教師，主動主動加強業(yè)務學習和培訓，提升教育教學水平，促進教師專業(yè)成長，從而提高教書育人水平，促進學生全面發(fā)展。
作為一名教師，我們最需要的是一種快樂!就是認識自我，(自知之明)，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，成就自我的快樂!認識自我，就是要求教師要看清自己所處的環(huán)境，明白自己身邊的事物，發(fā)現(xiàn)自己的不足。認識自我，就是要在不足之處努力。發(fā)現(xiàn)自我是教師成長的第一步。
每個人身上都有與眾不同之處，每個都存在著巨大的潛能，發(fā)現(xiàn)自我就是要求教師要善于發(fā)現(xiàn)自己存在的潛能，在工作中敢于堅持不懈的努力，提升自我，成長自我，走進優(yōu)秀教師的行列中，發(fā)展自我是教師成長的重要環(huán)節(jié)。發(fā)展自我，要求教師要不斷地學習、積累、總結、反思、實踐、開拓、進取，形成高度的職業(yè)責任感，把教育教學當作自己的事業(yè)，實現(xiàn)敬業(yè)到精業(yè)的突破。
創(chuàng)造自我是教師成長的關鍵。創(chuàng)造自我，就是創(chuàng)造自我的人生價值。作為教師，要在工作中懷著對教育執(zhí)著的信念，在創(chuàng)造中肯定自己的價值，并且成為別人的需要，從而活出幸福的自信。成就自我就是教師人生的最高境界，成就自我，需要有努力和毅力，更需要有不斷超越的勇氣和信心，要在創(chuàng)造自己人生價值的基礎上，開創(chuàng)屬于自己的教育天地。并且用自己的思想和智慧影響教育，讓整個社會受益。做一個做人有氣度，做事有尺度、思想有深度、教學有智慧的人民教師，使學校教育教學洋溢著春風，充滿著生機。
老師、同志們，教師職業(yè)責任重大，使命光榮。我校正處于發(fā)展機遇期，教育事業(yè)大有可為。我們要在市委市人民政府的正確領導下，在社會各界一如既往的關心支持下，同心協(xié)力，開拓進取，為建設幸福汕尾、實現(xiàn)汕尾教育新理想作出更大的貢獻。
教師節(jié)講話的感言篇十二
近日，我深入學習了書記在北京師范大學的講話，感受頗深。對于如何成為一名好老師有了更為深刻、全面的認識。
作為一名普普通通的教育工作者，我很幸運地生活在這個充滿正能量、催人振奮的年代。習總書記提出的爭當黨和人民滿意的好老師讓我感覺身份光榮、責任重大。提出的“四有”好教師為我指明了方向。每一位教師要以好老師的標準嚴格要求自己，鞭策自己，讓每一個教授過的學生學有所獲、學有所成，真正做到一切為了學生，為了學生的一切。
教師要在課堂上、講臺上傳送正能量，踐行社會主義核心價值觀，用人格魅力征服、感化、教育學生們，要有扎實的學術水平，要有一輩子更新知識，不斷豐富自己學識的覺悟，讓學生掌握科學思維方法、本事、技術、技能，要以父母之心關愛學生，像對女兒一樣無私奉獻，讓教書育人落到實處。當貴州教師征求稱呼為““可不可以時，親切地用”yes"回答，表明了他與人民群眾心心相印，與人民群眾同甘共苦，也是身體力行告誡身居高位者“不是神”，要切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。
每一位教師都要把“以學生為本”的理念放到第一位，把培養(yǎng)學生當作事業(yè)來做、把關愛學生當作本能來要求，千方百計讓學生開心生活、快樂學習、健康成長、快速成才。不管學生取得成績還是犯了錯誤，不管學生明理懂事還是懵懂無知，老師的表揚、寬容、鞭策、引導無不詮釋了一個“愛”字。作為一名青年教師，必須用心挑起責任、用愛選擇堅持，把這份愛傳承下去，堅信授人以漁勝過授人以魚的道理。
教師要教書育人，首先要做好自己，讓自己變得更優(yōu)秀，才有可能教出優(yōu)秀的學生，才能為祖國的建設添磚加瓦。
教師節(jié)講話的感言篇十三
尊敬的各位領導、光榮的教師們：
大家好!
功在當今，老師們同志們振興新?lián)峤逃?。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責，與時俱進，開拓進取，勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實干，為加快新?lián)峤逃聵I(yè)的改革和發(fā)展，為促進全區(qū)經(jīng)濟社會的全面振興，做出新的更大的貢獻!
這碩果累累喜慶豐收的日子里，這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。值此，謹代表教育局領導班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向關心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級領導表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀!
全區(qū)教育工作者全面落實科學發(fā)展觀，過去的一年。銳意進取，迎難而上，塑造了新?lián)崃己玫慕逃放?，為助推新?lián)峤?jīng)濟社會的全面進步做出了卓越貢獻，取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術教育示范區(qū)、市委市政府命名的為經(jīng)濟建設服務最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學校長袁、民主小學校長屠被命名為撫順市首批名校長;民主小學王、北臺小學孫被命名為市名師;45中學盧被評為撫順市模范班主任，同時又與北臺小學李一起被評為省優(yōu)秀教師。-xx年我區(qū)的教育教學質量及中考效果再創(chuàng)輝煌，社會上引起了強烈的反響，深受社會上廣大學生家長的贊譽。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學校領導和廣大教師先進的教育教學思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗，富有開拓進取、務實求真、恪盡職守精神的領導和廣大教師，才使得新?lián)峤逃L盛不衰，始終處在全市教育的前列，這是新?lián)峤逃说尿湴梁妥院馈?BR> 區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則，一年來。不時加大對教育的投入，努力改善辦學條件和提高教師的待遇，采取有效措施為教師辦實事、辦好事，依法保證教師合法權益，為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補發(fā)了教師工資補貼，投資上百萬元添置教學設備，改善了局部學校的辦學條件，完成了對南臺小學教學樓的新建和對育才中學塑膠跑道的鋪設，又啟動了4445中學翻建工程。所有這一切，都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
激情澎湃;展望未來，回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了新?lián)釁^(qū)未來發(fā)展的宏偉藍圖，實施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，教育發(fā)展任重道遠。為此我要做好如下四項工作：
著力建設一支思想過硬、業(yè)務優(yōu)良、享樂耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍，一是要大力加強教師隊伍建設。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。
努力改進課堂教學，二是要全力提高教育教學質量。潛心探索提高教育教學質量的新途徑、新方法，不時把我區(qū)的教育教學質量提高到一個新水平。建設一支政策水平高、業(yè)務能力強、工作勁頭足、開拓進取、務實肯干、團結協(xié)作、和諧高效的學校領導班子團隊，三是要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和諧新?lián)峋竦闹敢?。使新?lián)峤逃陌l(fā)展有堅強的組織保證。為促進教育均衡發(fā)展做出實實在努力。將在辦學資金、教學設備、師資調整、領導班子配備和制度政策上向單薄學校傾斜，四是要堅持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學校更多的扶植和關愛，使新?lián)峤逃陌l(fā)展逐步趨于均衡。最后，再一次祝各位教師身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!祝在座的各位合家歡樂，萬事如意!
教師節(jié)講話的感言篇十四
同志們：
今天，我們在這里隆重集會慶祝第21個教師節(jié)，并對作出突出貢獻的先進單位和優(yōu)秀教師進行表彰。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向縣教體局領導表示熱烈的歡迎!
剛才，新來同志對上學年的工作進行了總結，對新學年的工作進行了安排部署，會上對先進單位和先進個人進行了表彰。下面，結合我鎮(zhèn)實際，我講四點意見：
一、統(tǒng)一思想，充分認識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位。
百年大計，教育為本。全鎮(zhèn)上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設小康社會中的戰(zhàn)略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前，國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質財富和自然資源，說到底，是科技的進步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的決定性力量。從長遠看，一個地方人民素質的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地方經(jīng)濟社會的發(fā)展速度、發(fā)展質量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設小康社會、實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。教育是實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的前提和基礎。人類社會的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術進步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質人才作為支撐。我們古槐鎮(zhèn)地處平輿縣城，人力資源雖然豐富，但存在農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質偏低、人才總量不足和結構矛盾突出等問題。三是要充分認識教育的全局性作用?！皣\興衰，系于教育”。振興教育是提高國民素質和科技競爭力的重要前提，尤其是形成國際核心競爭力的關鍵所在。實踐證明，經(jīng)濟建設、社會發(fā)展、科技進步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，事關下一代的成長，事關我鎮(zhèn)人民整體素質的提高，因此，我們要充分認識教育在現(xiàn)代化建設中的重要使命，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質量，全面推進教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
教育大計，質量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以科學發(fā)展觀為指導，加快教育現(xiàn)代化步伐。一要全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況，不斷地深入實踐和探索，根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《面向21世紀教育振興行動綱要》精神為指導，實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念，以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，一切為了學生，一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環(huán)節(jié)，不僅要使學生學業(yè)有成，更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學生具有學習知識的能務，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學習有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想道德決定著祖國明天建設者的風貌，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設回歸學生生活，融入學生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導學生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學生的心理品質、道德修養(yǎng)、法律意識為內容的基本素養(yǎng)，努力把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。
三、嚴格要求，切實加強教師隊伍的素質建設。
隊伍建設，素質為本。沒有高素質的教師，就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質優(yōu)良的教師隊伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點希望：一要加強學習。要在注重師德學習的同時，切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中，教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學模式已難以適應當前的教學任務，廣大教師必須認真學習現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業(yè)務素質。二要愛崗敬業(yè)。教師肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻。三要銳意創(chuàng)新。要進一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學的全過程。四要為人師表。教師的道德、品質和人格，對學生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。
四、加強領導，全面落實發(fā)展教育事業(yè)的各項責任。
振興教育，全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程，需要全社會的關心與支持。
為此，我在這里提三點希望：一是希望各行政村委牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村委重要議事日程，切實為村辦學校創(chuàng)設好的發(fā)展環(huán)境。二是希望全鎮(zhèn)中小學校要關心廣大教師的工作、學習和生活，關心他們的思想政治進步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。三是希望全社會都來關心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動，形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。
各位老師，希望大家努力學習，勤奮工作，率先垂范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
最后，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
教師節(jié)講話的感言篇十五
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們在這里隆重召開沈北新區(qū)第二十五個教師節(jié)慶祝大會。首先，我受蹇彪書記委托，代表新區(qū)區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向全區(qū)廣大教師、教育工作者以及你們的家屬致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
科教興區(qū)是沈北新區(qū)重要的發(fā)展戰(zhàn)略，正是在這一戰(zhàn)略方針的指導下，新區(qū)成立三年來，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟實力顯著增強，人民群眾安居樂業(yè)。20xx年，新區(qū)實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值302億元，是20xx年的2.4倍;地方財政收入52億元，是20xx年的7.9倍，去年，盡管受到世界金融危機的影響，新區(qū)實際利用外資仍達到了6.2億美元，是20xx年的3.2倍。20xx年，新區(qū)在全市15個區(qū)縣和開發(fā)區(qū)績效評估中躍升到第二位。
這是一個中國與世界交融的時代，這是一個必須時刻應對挑戰(zhàn)的時代，這也是一個充滿機遇的時代。
當前，面對世界金融危機的嚴重沖擊，區(qū)委、區(qū)政府正在與全區(qū)各個企業(yè)、各個單位和全區(qū)人民一道，揚長避短、共克時艱，在困境中求得新的突破，新的發(fā)展、新的跨躍!
各位老師、同志們：前不久，沈陽市委、市政府在沈北新區(qū)召開了全市學習實踐科學發(fā)展觀做優(yōu)發(fā)展空間現(xiàn)場會，明確提出“外學天津、唐山，內學沈北新區(qū)”，這是市委、市政府對沈北新區(qū)的最大肯定、最大鼓舞、最大鞭策，這也更加堅定了我們沖出金融危機的陰霾，繼續(xù)保持高速發(fā)展的決心和信心。新區(qū)在市委、市政府的領導下，正在以前所未有的氣勢和前所未有的速度，加快建設一座生態(tài)新城。今年，全區(qū)實際利用外資要突破6億美元，財政一般預算收入要突破14億元，工業(yè)總產(chǎn)值要突破1000億元。到20xx年，全區(qū)的主要經(jīng)濟指標將比20xx年翻一番。到20xx年，新區(qū)還將有一個大發(fā)展，地區(qū)生產(chǎn)總值要達到1350億元，地方財政一般預算收入要達到50億元，規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值要達到2500億元，建成農(nóng)產(chǎn)品精深加工及生物制藥、光電信息及先進制造兩個產(chǎn)值超千億的大型產(chǎn)業(yè)集群。
在新區(qū)發(fā)展中，高校、高職學院、基礎教育學校充分發(fā)揮出資源優(yōu)勢，成為新區(qū)發(fā)展的強大動力和有力支撐。新區(qū)內遼大、師大、沈航、工程學院等高校，在校師生達14萬人。目前，區(qū)內高校每年可培養(yǎng)本科生近2萬人，碩士生3000多人，博士生200多人。高等院校充分發(fā)揮其科技、智力優(yōu)勢，加速科技成果轉化，直接參與新區(qū)經(jīng)濟建設;全區(qū)12所高職學院每年培養(yǎng)近2萬名高級技術人才，并積極與新區(qū)合作，建立培訓基地，已累計為新區(qū)培訓3.6萬人次。
新區(qū)在百業(yè)待興、資金短缺的情況下，堅持把資金花在刀刃上，花在教育上，新區(qū)投資數(shù)億元新建了九所九年一貫制學?！，F(xiàn)在，區(qū)財政又大輻壓縮其它支出，對全區(qū)所有危舊平房學校進行徹底改造，到今年年底，平房學校在沈北將不復存在。3000多名中小學教師沒有辜負全區(qū)人民的殷切期望，教學質量大幅提升，在全市今年的中考、高考中再創(chuàng)佳績，高校升學率達到了77%。東北育才、沈陽二中、師大附校、八十三中學、翔宇中學已是孩子們向往的學校。在新區(qū)如火如荼的建設中，聞名中外的中國醫(yī)科大學、沈陽藥科大學以及北京八中、北京實驗二小等一所所名校正陸續(xù)入?yún)^(qū)發(fā)展。
“讓沈北孩子受到最好的教育”由全區(qū)人民的企盼正在成為現(xiàn)實?！皩W在沈北”已經(jīng)成為沈北新區(qū)的一個大品牌。這是新區(qū)永遠保持生機活力的力量源泉!
發(fā)展教育事業(yè)，是全社會的責任，更是政府的責任。教育興則國運盛，區(qū)委區(qū)政府將始終不渝的堅持科教興區(qū)戰(zhàn)略，高度重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，增加教育投入，改善辦學條件，保證教師待遇。特別是要更加充分地發(fā)揮高校的科技優(yōu)勢，高職院校的技能型人才優(yōu)勢，中小學校的基礎教育優(yōu)勢，使新區(qū)成為全國一流的“大學城”，全國一流的“職教城”，成為中國教育資源最豐富、作用最顯著、貢獻最突出的教育強區(qū)。
教書育人是太陽底下最光輝的事業(yè)，尊師重教是最高尚的社會文明，為人師表是最值得驕傲的情操風范!
乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
最后，我受全區(qū)40萬人民的囑托，在第25個教師節(jié)到來之際——。
衷心的祝愿全區(qū)的各位老師在沈北新區(qū)的這片沃土上，幸福的播種、耕耘、收獲!
衷心的祝愿全區(qū)的各位老師身體健康、闔家歡樂、桃李滿天下!
謝謝大家!
教師節(jié)講話的感言篇十六
尊敬的各位教師各位領導，同學們:。
大家好：
又是一年長空鳴雁，金秋送爽的日子。今日是我國教師節(jié)，也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全校同學向敬愛的教師們說一聲：“教師，您辛苦了!”從古至今，尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點提高和更新，無不飽含著教師的辛勞和奉獻。所以，教師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。
有人說，教師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高;也有人說，教師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索;可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大!還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是教師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是教師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是教師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。在這異常的日子里，或許僅有尊敬教師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給教師最好的禮物。
最終，請允許我代表全校學生向所有以往和正在奉獻自我的教師們致以最崇高的敬意，祝教師們節(jié)日歡樂，幸福安康!!