初中生寫心得范文(18篇)

字號:

    發(fā)展創(chuàng)新精神是推動社會進步的驅(qū)動力之一。寫總結(jié)時,我們應該充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,展示獨特的觀點和見解。在這里,小編為大家推薦了一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    初中生寫心得篇一
    學習方法對于每一位莘莘學子來說都至關(guān)重要。好的學習方法能令你受益終生。但學習方法也是因人而異,因科而異的。
    總言之,有四方面要點。
    一、注重基礎知識的學習。
    俗話說:“萬丈高樓平地起。”做任何事,基礎尤為重要,更何況學習。若能將基礎知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應腳踏實地地學,決不要心浮氣躁。
    二、講求效率。
    每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學一學。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當堂吸收消化。若能真真切切地達到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時間,但不是浪費時間,而且還會促成你更高的學習效率。
    三、擴展知識面。
    課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗,就應有厚實的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,文學典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,觀看《焦點訪談》之類的評論性節(jié)目。只要堅持不懈,必有收獲。
    四、一張一弛,文武之道。
    學習固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場電影,溜一會兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對著藍天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。不過,別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。
    初中生寫心得篇二
    我非常喜歡讀有關(guān)動物、游記、冒險類的書,但從來沒有一本書像《杜立德醫(yī)生航海記》給我如此大的感觸。
    杜立德個頭不大,身體圓乎乎的,腦袋上罩著頂皺巴巴的高帽子,手里提個破破爛爛的不大的黑包。就是這個其貌不揚的糟老頭,其智慧、善良和勇敢使我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。
    杜立德其貌不揚,但很有智慧。不管是鳥類的語言還是獸類的語言,他不但全懂而且還能運用。他用猴子的語言寫過歷史書,用金絲雀的語言寫過詩歌,還用喜鵲的語言為喜鵲們創(chuàng)作了幾首滑稽的小曲子。
    杜立德其貌不揚,但很善良。不管白天正在吃飯還是半夜三更,只要有小動物病人,他從不拒之門外。他總說,緊急情況就必須得到迅速處理。
    杜立德其貌不揚,但很勇敢。他一次次出海遠航,都有一段段非同尋常的經(jīng)歷。浮島、_猴島上的一次次遭遇危機,都因杜立德的智慧勇敢而得以解決。
    古今中外,有許多事因為以貌取人而留下了笑話。眾人皆知的宴子使楚故事便是。楚王見宴子個子矮小,就想一次次地侮辱他,但是宴子機智勇敢,一次次的回擊,反而使楚王受到了侮辱。就算是偉大的思想家、教育家孔子也在以貌取人上大跌眼鏡??鬃拥膶W生子羽相貌丑陋,孔子對他冷淡,他只好離開孔子,后來自修成為有名的學者。而學生宰予長相很好,孔子對他很好,但他不學無術(shù),不久就被齊王處死??鬃痈锌卣f:“吾以言取人,失之宰予,以貌取人,失之子羽?!?BR>    古人用“人不可貌相,海水不可斗量”的警句告誡人們:評價人不能以外貌、衣著作為衡量標準,海水那么浩瀚不能用斗來測量。但是現(xiàn)在還有許多人以貌取人,我想他們最終會失敗的。
    我們應該學習杜立德醫(yī)生的智慧、善良和勇敢。
    初中生寫心得篇三
    假如一開端就好好練還不會多出那么些事。漸漸地,我們了解了教官的良苦用心,我們沒有再搗亂而是仔細做每一個動作,仔細聽每一句話,用心看每一個細節(jié),教官對我們也定心了許多,與此同時我們又犯了過錯,那便是一聽播送說歇息,心就飄走了。
    教官說再走一次,走得好就歇息,效果我們走的烏煙瘴氣,所以他人歇息我們練習,不過教官仍是很好的,練了一瞬間就讓我們歇息。其實我們?nèi)允呛芨兄x教官的。
    軍訓比如上學,體現(xiàn)的好人人都會欣賞你,體現(xiàn)的欠好誰都不愿意理睬你,軍訓仍是為了更好更快的習慣初中日子。
    軍訓很快就完畢了,我長呼了一口氣,可是想到完畢了,韶光不回復反了,心中又舍不得,我會愛惜這次軍訓的。
    初中生寫心得篇四
    讀書是每個人每天必讀的心得,古人曾說過一日無書,百事荒蕪。對于現(xiàn)在的我們更應該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎。
    讀書勢在必得,多讀一點書的好處:
    1、考試時經(jīng)常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學會在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。
    2、現(xiàn)在找工作都要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。
    這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學生的個人安全問題和行為習慣、應該改掉的缺點和應該怎樣做一個好學生、好同學、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記。等問題,我個人就有健忘癥,做的一些事情都需要同學、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來,我想了一個辦法把每一天發(fā)生的事情當日記寫下來,每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!
    看書的好處實在太多,說也說不完。一日無書,百事荒蕪,同學們好好讀書吧,多多讀書,加油!
    初中生寫心得篇五
    正想著,一個踏步聲傳來。哦,是軍隊。這時,一位教官來到我們班,首先發(fā)表了“就職宣言”:“同學們,我是你們1班和6班的教官,這幾天我將和你們一起度過軍訓生活中難忘的三天。祝我們合作愉快!”他一揮手,就結(jié)束了他的演講。我的心情已經(jīng)從緊張恢復到放松,心想:“哎,這個教官還挺幽默的,誰說教官嚴明明很厲害的!”此時,我對這次軍訓充滿期待。
    初中生寫心得篇六
    我告別了繽紛燦爛的小學生活,迎來了煥然一新的初中之旅。新生入學報到的那天聽說每一個新生都要參加連續(xù)三天的軍訓訓練。因為很早以前,我就聽過了"軍訓"這個名詞,也知道很多高年級同學都說軍訓很辛苦,我也在心里暗暗擔心。
    三天的軍訓的確是我人生中一次難得的考驗和磨勵,軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。經(jīng)過這幾天的訓練,我懂得了團結(jié)就是力量。最先,大家走得參差不齊,而通過訓練以后,大家一起努力動作保持一致,最后漂亮的完成任務。訓練時,我有幾次想放棄,可看看大家。我咬緊了牙關(guān)撐了下去。軍訓中,同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂,我們抬頭挺胸、兩眼目視前方,像棵筆直的樹一樣站立不動。同學們雖然都滿頭大汗,可卻都站得非常挺拔。雖然簡簡單單的動作我們反復的重復了很多遍,但這反復的過程,磨練了我們的意志,教會了我們堅持。軍訓就這樣不知不覺的結(jié)束了,雖僅僅三天微不足道,但讓我體會良多,給我留下了不可磨滅的印象。軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛,還讓我們懂得的團結(jié),樹立集體榮譽感。在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。
    其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結(jié)的意識,一種遵守紀律的意識!我們要把軍訓中學到的堅持融入我們今后的學習態(tài)度中......
    初中生寫心得篇七
    開端了兩天半的軍訓,在軍訓中人人都感到很累,氣候也很熾熱,熱的我們汗流浹背,在教官嚴峻的吼聲中,我們又不能夠亂動,這讓我意識到這是一個十分嚴格的練習,我們有的人趁教官走開了一些,就敏捷動一動。
    在站軍姿的時分,這讓我感到這是在所有練習中最累的一項,一站便是五分鐘、十分鐘。教官還說,這仍是算少的了,他們一站便是一個小時,還在太陽底下暴曬。站軍姿時腰要直,兩手要貼在大腿兩邊,兩腳要分隔六十度,后跟要貼緊,便是要這樣堅持個五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸,時不時的想聳一聳,手都捏的出汗,還有蜜蜂、蚊子在練習場里躥來躥去的??墒俏乙幌蚨荚诓粩喔嬷约海翰荒芄〈钩桑瑘猿直闶莿倮?
    在軍訓的最終一天,我們進行了匯操扮演,我們有十六個班,"功夫不負有心人"我們初一(2)班的同學們都盡自己的一份力,得到了優(yōu)秀獎,這個獎凝聚了我們班每一位同學的盡力和汗水,還有我們的教師。
    在這兩天半里我們學會了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的規(guī)范姿態(tài),也嘗到了酸、甜、苦、辣的滋味,更讓我們學會了做人要有鋼鐵般的毅力,要有鍥而不舍的精力、不怕苦不怕累,要有鍥而不舍的決計,就能打敗全部困難。
    盡管軍訓是很累的,可是又讓我們學會了一些名貴的東西,我以為即便再苦再累也是值得的。
    初中生寫心得篇八
    時光飛逝如“白駒過隙”,本周是開學第九周,在不知不覺中,本學期已經(jīng)過了一半,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,這兩個月你有什么收獲。
    清晨,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給溫暖的被窩。來到教室,有的同學在大聲背誦,朗讀;有的同學卻睡眼朦朧,在座位上發(fā)呆。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄手中的玩具。放學回家后,有的同學早早認真完成了作業(yè),開始在書海中遨游;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目,作業(yè)磨蹭到很晚還沒完成。
    時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒!
    在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話:求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。在校園里我們還可以看到這樣一句話:智人惜年,圣人惜月,賢人昔日。這些話語時時提醒我們要珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。所以同學們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。人的生命只有一次,不要因為碌碌無為而悔恨,珍惜時間,勤奮學習,一定會給你帶來成功!在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話:求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。在校園里我們還可以看到這樣一句話:智人惜年,圣人惜月,賢人昔日。這些話語時時提醒我們要珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。所以同學們,讓我們一起做聰明人吧!做勤奮人吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。人的生命只有一次,不要因為碌碌無為而悔恨,珍惜時間,勤奮學習,一定會給你帶來成功!
    最后,衷心祝愿同學們在學業(yè)質(zhì)量檢測取得令人滿意的成績!
    倘若你想打開科學這扇大門:首先你得擁有得到“這把鑰匙”的渴望;其次,你要為進入這扇大門而做好準備,為了它去拼搏,去奮斗!古往今來的科學家們,在科學的殿堂里收獲了一生中最寶貴的財富,取得了驚人的成就。在科學探索的道路上,他們也留下了一些讓人印象深刻的故事。
    首先,先向大家講述一則笑話:死后的科學家們都到了天堂。有一天,他們正在玩捉迷藏,輪到愛因斯坦抓人。他數(shù)了100個數(shù)后,發(fā)現(xiàn)牛頓站在身邊,就說:“牛頓,我抓住你了?!迸nD卻答道:“不,你抓的不是牛頓”“那你是誰”“你看我腳下是什么”牛頓狡猾地一笑。愛因斯坦看到,牛頓腳下是一塊邊長為一米的正方形木板?!拔艺驹谝黄椒矫椎哪景迳希褪恰nD/平方米’所以你抓到的不是牛頓,而是帕斯卡?!迸了箍牶笪⑿α艘幌?,彎腰撿起了牛頓腳下的木板對愛因斯坦說:“我現(xiàn)在是帕斯卡,對嗎”說罷,把木板丟了出去。“沒有了平方米,現(xiàn)在我是牛頓?!蹦敲矗酉聛砭妥屛覀兤肺兑粍t關(guān)于帕斯卡在科學這條道路上的小故事。
    歷曾經(jīng)有一件很奇怪的`事情:法國數(shù)學家、物理學家帕斯卡從小就喜歡探本求源。在鉆研于科學的過程中,他夜以繼日的工作,后來得了胃痛、失眠、牙痛等身體上的小毛病,而這些病對于他而言幾乎不存在,在他的眼中只有數(shù)學研究。其中一天,他忍著牙痛開始進行數(shù)學研究,那時他研究的課題是擺線,他竟然忘我地工作了整整八個夜晚,最終對旋輪線的研究作出了一個比較完備的總結(jié),被他改成論文記載在《論擺線》的小冊子中。在此過程中,他竟一點也沒有感到牙痛。人們不禁好奇道:“難道專心工作可以消除身體上的痛楚嗎”在世人眼中,擺線成了帕斯卡治牙痛的“秘方”,也是令人感到無比驚奇的“秘方”。
    其實,帕斯卡沒有感覺到痛楚的真正原因是:在鉆研于數(shù)學研究時,由于精力過度集中,眼中、心中只有數(shù)學研究,所以才會“忘記”了疼痛。這是一種忘我的境界,一種高尚的境界,一種令人震撼的境界。一旦“迷”上科學,便會無法自拔。其實,不僅僅是帕斯卡如此,其他的一些科學家也有著堅持不懈、追求圓滿成果的科學態(tài)度。比如阿基米德的“不要破壞我的圓”,畢達哥拉斯臨終前的如何找出“黃金分割點”,祖沖之的“圓周率”。這一切的偉大成果的背后都有著一個個出人意料的故事。
    科學好比是一首歌,唱響了這個時代;科學好比是一劑良藥,治愈了這些靈魂;科學好比是一出話劇,演繹了大千世界。然而,如今科學的奮進是建筑于這些不懈追求的科學家們。因為他們不斷地探索科學,從而發(fā)現(xiàn)了一些未知的事物,規(guī)律。發(fā)明家利用他們的研究成果發(fā)明出了一些改變?nèi)祟惿畹臇|西,推動了社會的進進步與發(fā)展,使得我們的生活更加美好。所以,我們要大聲贊美這些偉大的科學家們!
    品讀完《科學趣味小故事》,我領(lǐng)略到了科學家們在通往科學道路上的執(zhí)著不懈的風采,也勾起了我想要打開科學大門的渴望。相信你們也一定會深深迷上這本書。同學們,現(xiàn)在走進科學的領(lǐng)域,科學的下一章,我們定將成為主角!
    初中生寫心得篇九
    馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!
    海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
    海倫,用她艱難卻幸??鞓返囊簧?,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖,追求心性的獨立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲,別人嘴角的微笑當作我的快樂?!倍嗝椿磉_的人生態(tài)度!盡管她的命運比別人曲折,但她沒有向命運低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。
    “善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗?!倍嗝锤腥朔胃难哉Z?;蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧!海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!她的精神激勵著我面對一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個困難,隨后而來的事情將會變得容易多!”
    初中生寫心得篇十
    最近,我讀了海倫·凱勒的'自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
    《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫。凱勤對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勤想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。
    “苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫。凱勤堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅強的毅力到達理想的彼岸。
    有位哲學家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體?!边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我這個體格健全的中學生呢,有著良好的學習條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
    一、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”
    二、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。下面有一則故事,也說明了這點。兩個成績相當?shù)男悴牛熬┶s考,半夜趕路時,遇上喪隊,與棺材擦肩而過,前者十分擔心,覺得這不是一個好兆頭。而后者想:棺材棺材,有官又有財。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名,這個故事更可以說明樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
    我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會過得更加豐富多彩。
    初中生寫心得篇十一
    雨連成絲,驕陽似火,這五天多的軍訓一直在這兩種天氣的交替中進行著。
    “雙腳張開六十度,腳后跟并攏,挺胸,抬頭,收腹,下顎微收,雙眼目視前方,雙肩后張,中指緊貼褲縫線,前不露縫,后不露縫?!边@是每次站軍姿時教官都要說的話,大家隨著教官的話迅速調(diào)整姿勢,都像電線桿子似的直挺挺的聳在地上,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間一分一秒的過著,汗水慢慢流下來,早有些同學受不了了,不時擦擦汗,撓撓臉,動動腳,都希望下一些雨,吹一陣風。但這都是大家的妄想,在教官的嚴格要求下,我們只能繼續(xù)咬緊牙關(guān),相信堅持就是勝利!十分鐘,在平常這是一個很短的時間,但頂著炎炎烈日站軍姿,又不能動一下,恐怕沒幾個人能堅持的下來,我不禁對那些軍人越發(fā)的佩服了。
    一天中大部分的時間都在訓練,操場上似乎永遠都有嘹亮的'口號聲以及整齊的步伐聲和歡鬧的笑聲。隨著一個個口號聲、一次次的重復,稍息、立正、跨立、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……我們堅持不懈地練習著。握拳擺臂,挺胸跨步都有嚴格的要求,而且光動作到位還不行,還要做到整齊劃一。
    軍訓最后一天,學校領(lǐng)導和老師們來觀看匯報表演,我們都將自己的一面表現(xiàn)出來,把這幾天的軍訓成果展現(xiàn)在校領(lǐng)導和教官面前,雖然最后并沒有被評為優(yōu)秀班級,雖然心里仍有不甘,但我們努力過了,拼搏過了,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,在以后的初中生活中我們會繼續(xù)努力。
    初中生寫心得篇十二
    雨后,我坐在陽臺上,讀著邊城。
    在這部小說的第一次閱讀下,語言非常簡單,情節(jié)甚至很普通,但仔細閱讀,會被城鎮(zhèn)的悠閑、祖父的樸素、翠翠的可愛和字里行間的自然、柔軟、詩意所吸引。讀著讀著,好像我也融入了這個多年前的故事。
    小說一開始就向我們展示了寧靜的自然風光,幾筆勾勒出翠翠和爺爺簡單生活中的幸福和活力,然后講述了熱鬧的端午節(jié)。翠翠的愛從此拉開了序幕。
    在小說的后半部分,我有點暴躁。翠翠的愛情之路似乎越來越坎坷。就像京劇《三岔口》給人的感覺一樣,一件兩情相悅的.好事卻被一系列的誤會所打亂,這是不可能的。
    船長的兒子大老和二老都愛上了翠翠。他們剛開始競爭,但老人的死改變了一切。二老不再那么堅定地娶翠翠。船長開始偏見爺爺,爺爺?shù)倪t鈍和笨拙也讓船長和二老誤解了他。
    小說結(jié)束時,一場暴風雨帶走了爺爺年邁的生活。也許,它也粉碎了翠翠剛剛萌芽的幸福。在整部小說中,最幸福的人應該是爺爺。這位具有那個時代典型特征的老船夫,在崗位上奉獻了50年。他有一個普通的妻子,一個可愛的孫女,幾十年的老朋友,也經(jīng)歷了妻子的死和女兒的離去。最后,我和渡船伙伴一起去世了,擔心我的孫女。雖然生活貧困,但這也是一個完整的生活。
    初中生寫心得篇十三
    從宏觀上對學習方法分層次、分步驟加以說明。這種學習方法具有普遍性,可適用其它學科。
    初一學生往往不善于預習,也不知道預習起什么作用,預習僅是流于形式,草草看一遍,看不出問題和疑點。在預習時應做到:一粗讀,先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,掌握本節(jié)知識的概貌。二細讀,對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、體會、思考,注意知識的形成過程,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課。方法上可采用隨課預習或單元預習。
    在聽課方法的指導方面要處理好“聽”、“思”、“記”的關(guān)系。
    “聽”是直接用感官接受知識,應在聽的過程中注意:
    (1)聽每節(jié)課的學習要求;。
    (2)聽知識引入及知識形成過程;。
    (3)聽懂重點、難點剖析(尤其是預習中的疑點);。
    (4)聽例題解法的思路和數(shù)學思想方法的體現(xiàn);。
    (5)聽好課后小結(jié)。
    “思”是指思維。沒有思維,就發(fā)揮不了自主學習的`主體能動作用。在思維方法上,應注意:
    (1)多思、勤思,隨聽隨思;。
    (2)深思,即追根溯源地思考,善于大膽提出問題;。
    (3)善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;。
    (4)樹立批判意識,學會反思。
    可以說“聽”是“思”的基礎、關(guān)鍵,“思”是“聽”的深化,是學習方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容,會思維才會學習?!坝洝笔侵刚n堂筆記。初一學生一般不會合理記筆記,通常是教師黑板上寫什么學生就抄什么,往往是用“記”代替“聽”和“思”。有的筆記雖然記得很全,但收效甚微。
    因此在作筆記時應注意:
    (1)記筆記服從聽講,要掌握記錄時機;。
    (2)記要點、記疑問、記解題思路和方法;。
    (3)記小結(jié)、記課后思考題。要明確“記”是為“聽”和“思”服務的。
    掌握好這三者的關(guān)系,就能使課堂這一數(shù)學學習主要環(huán)節(jié)達到較完美的境界。
    初一學生課后往往容易急于完成書面作業(yè),忽視必要的鞏固、記憶、復習。以致出現(xiàn)照例題模仿、套公式解題的現(xiàn)象,造成為交作業(yè)而做作業(yè),起不到作業(yè)的練習鞏固、深化理解知識的應有作用。為此在這個環(huán)節(jié)上要每天先閱讀教材,結(jié)合筆記記錄的重點、難點,回顧課堂講授的知識、方法,同時記憶公式、定理(記憶方法有類比記憶、聯(lián)想記憶、直觀記憶等)。然后獨立完成作業(yè),解題后再反思。在作業(yè)書寫方面也應注意“寫法”指導,要求學生書寫格式要規(guī)范、條理要清楚。初一學生做到這點很困難。
    應注意。
    (1)如何將文字語言轉(zhuǎn)化為符號語言;。
    (2)如何將推理思考過程用文字書寫表達;。
    (3)正確地由條件畫出圖形。
    這里有意識的學習模仿教師的示范開始時候顯得極為重要,通過不斷的練習,逐步養(yǎng)成良好的書寫習慣,這對今后的學習和工作都十分重要。
    4.小結(jié)或總結(jié)方法。
    在進行單元小結(jié)或?qū)W期總結(jié)時,初一學生容易依賴老師,習慣教師帶著復習總結(jié)。我認為從初一開始就應培養(yǎng)學生學會自己總結(jié)的方法。在具體指導時可給出復習總結(jié)的途徑。要做到:
    一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內(nèi)容;。
    問題。最后歸納出體現(xiàn)所學知識的各種題型及解題方法。應該說學會總結(jié)是數(shù)學學習的最高層次。
    初中生寫心得篇十四
    上課的鐘聲響起,可惜不是學校的鐘聲,而是手機的鬧鈴,起床洗漱上課,一天的學習開始了,在家中學習,時間稍微調(diào)整了一些,但是上課的大致內(nèi)容還是不變,知識在家里面了。
    對于這樣的結(jié)果其實心中早就有了準備,當要開始上網(wǎng)課的時候老師就已經(jīng)提前通知讓我們做好上課準備。因為我家里各個設備還相對齊全,所以上課對我來說還是挺容易的,沒有多大的阻礙,家中的難道,正好有一臺空閑,我把它作為了我學習的電腦。
    每天老師上課前都會提前十分鐘給我們提醒,讓我們上課,這樣想當一個鬧鐘,讓我們可以在第一時間起來上課,非常好,因為這樣我知道必須上課了,老師已經(jīng)在催促,我就必須要抓緊時間準備好上課的文具。第一天應為起來的晚了一些,我連洗漱都沒有,就積極忙忙的跑到了電腦前開始上課,還好沒有遲到,之后我就收了了教訓不在遲到,每天盡早趕回來,盡早的做好上課任務。不會在耽誤自己的上課學習。
    經(jīng)過幾周的學習發(fā)現(xiàn)在線上上課有很多優(yōu)點,比如,上課不需要到處走,只需要準備好上課的文具就行,老師的教課視頻可以錄制下來之后在播放,這樣的做法非常好可以明顯的減少我們的上課規(guī)范,給我上課工作做了很多的安排。我也喜歡這樣的學習方式,如果上課遲到了可以在休息時間重新看一遍視頻,學習一遍,這就相當是可以重復利用,非常有效,也非常好,我學習有時候會因為一時走神忘記一些東西,有了這樣的學習方式,我不擔心自己在做作業(yè)時不會了,那里不懂學那里,這給了我很好的學習和鍛煉的機會。
    當然很多人在家中有一個缺陷,就是不夠自覺,這是學習的最大的問題,在家中學習又有什么不同的呢,只要我們抓住了機會認真的去學習就行,不需要我們?nèi)绾稳プ?,只要好好學好,做好學習任務就行,知識老師不在身邊,就算爸媽上班去了我們也應該學會自己管理自己而不是等待著,或者在電腦前開小差,這是對自己的工作不負責,對自己的任務不進心盡力。不要給自己留下遺憾。
    在家里面學習很多人認為在即就是自由活動時間,學校才是學習的地方這個想法我也有過,但是我自己約束了自己的行為,告誡自己要好好學習,不要給自己找個借口,也不要放松自己的學習任務,畢竟如果我現(xiàn)在不好好學習我今后想要補上這些學習任務是非常困難的,我不希望自己留下遺憾,不希望自己就這樣浪費時間。
    最近一段時間的網(wǎng)絡課程學習讓我感到十分的新穎,對其興趣十分的濃厚,畢竟這也是自己第一次接觸到這種模式的上課,我一開始還在想,因為現(xiàn)在一些原因,我們不能去學校上課,一次又一次的推遲開學時間,還在讓我焦急萬分,我現(xiàn)在可是初三的學生了,對于學習我不得不熱衷起來,隨著班級群里的通知,我的困惑和著急迎刃而解,我們開始上網(wǎng)課了,我覺得就算我不是一個初三的.學生,我也會對網(wǎng)課充滿好奇,因為這種學習方式,真的太有趣了。
    我真的是佩服現(xiàn)在那些技術(shù)人員了,居然能開發(fā)設計出這么一個全面的學習軟件,幾乎就是可以解決一切我們現(xiàn)在上課不便的問題,盡可能的在現(xiàn)在的條件下還原了我們以往的教學課堂,我們跟往常一樣需要拿著書、本子要記筆記,雖然說不能很好的跟老師互動反饋說自己還有那個地方?jīng)]明白,但是要知道這個是有回放功能的,也就是說就算你對這堂課還存有疑惑,你在課后閑暇時間里,又可以再聽一遍,哪里不懂就可以反復的聽,絕對不會在存在筆記沒記完,老師就把黑板擦掉了、這節(jié)課沒聽懂,下節(jié)課就又來了的情況,重播模式一切都迎刃而解。還有就是作業(yè),我一開始真的不知道上網(wǎng)課,作業(yè)這個問題又該怎么實現(xiàn)呢,我們也沒辦法把做好的作業(yè)本交給老師批改了,沒想到這個軟件上還有作業(yè)功能,我們現(xiàn)在連做作業(yè)都是在網(wǎng)上做的,然后直接在班級群里提交給老師即可,非常的方便,雖然說現(xiàn)在老師沒辦法直觀的了解我們上課的狀態(tài),但是到了初三這個關(guān)鍵的時期,誰還會上課開小差,不用心聽啊,最關(guān)鍵的是,老師隨時都有可能點到你的名字,要你打開攝像頭,來回答問題,這就讓自己不得不的每時每刻都專心的聽講學習了,并且每節(jié)課都是被老師要求要家長拍一張我們在看老師上網(wǎng)課的照片,我不太清楚別的同學的家長是怎么樣的,反正我的媽媽是全程陪同,這就像是跟家長一起坐在教室里聽課一樣,媽媽成了我的同桌,這是多么奇妙的滋味。
    如果要我說比起在學校教室上課跟在家上網(wǎng)課我更喜歡哪個的話,我會毫不猶豫的選擇網(wǎng)課,因為網(wǎng)課能夠讓我更加的全神貫注的學習,在自己的房間里,安靜沒有任何的外界因素打擾到自己,學習效率都會高起來。在家上網(wǎng)課的時間是跟學校的上課作息時間是一樣的,上課四十五分鐘,下課十分鐘,但是我可以省下很多的時間,首先我去寢室來回的時間省了吧,去食堂吃飯的時間省了吧,我晚上上完晚自習,就可以直接爬上床就睡覺,這樣的學習生活是多么的愜意。
    初中生寫心得篇十五
    時光流連,轉(zhuǎn)眼間,軍訓已匆匆流逝。在這短短的五天初中軍訓,我認識到了、學到了、嘗到了很多。這幾天真是讓人回味無窮呀!
    短短五天中,我認識到了大方、寬容、帥氣的陳教官。初和陳教官見面,我們就賦予了陳教官一個“小眼睛帥哥”的稱號,以示他的帥氣。下雨的星期四,我們提出的私人問題,陳教官都豪爽地講出來了,我們吵鬧了,陳教官不僅沒有生氣,還寬容地讓我們小聲一點。結(jié)束的星期五下午,陳教官將學校發(fā)給自己的三袋糖果、兩袋棒棒糖都發(fā)給了我們,他的大方讓我們感動不已,真高興認識這樣一個好教官。
    短短五天中,我學到了肅立、敬禮、跨步、蹲下、前后左右轉(zhuǎn)、原地踏步走、“一二一”這些動作。我們還學到了那種永不屈服的軍魂,那種堅持不懈的精神。
    短短五天中,我也嘗到了人生中的.“酸甜苦辣”,那真是無法言喻的呀!每每自己在太陽底下暴曬著練軍姿,別人卻在樹下說說笑笑地乘涼時,嫉妒、痛苦和勞累是必不可少的,于是便嘗到了人生中的“酸”、“苦”和“辣”。情況相反時,自己就會很開心,于是便嘗到了人生中的“甜”。
    初中生寫心得篇十六
    初起床后,我們又要去訓練。因為今天是軍訓的最后一天,下午返回學校后就要彩排了,所以主教官讓育才一小所有連隊站在一起,訓練下午我們彩排的內(nèi)容,讓我們先訓練一下,免得下午彩排時出錯,給育才一小丟臉。
    主教官在臺上先把下午彩排的整個內(nèi)容告訴了我們,先做什么,后做什么,講得一清二楚。彩排訓練時,有一項是表演交警指揮操,啊!完了,昨天汪教官要我和張佳妮去茶議室去開會,所以我和張佳妮的交警指揮操都沒學。幸虧主教官怕我們忘記了,在臺上花了15分鐘給我們?nèi)w同學示范了幾遍。這時,我仔細地看著、聽著,并往大腦里面記,把它們盡可能記住,免得下午彩排時出丑。就這樣,1個多小時過去了,彩排訓練結(jié)束了!
    下午,我們乘車返回了學校,臨走時,我望著軍營里我們宿舍的那棟樓,說了聲:“再見了,軍訓!”就上了車,回到了育才一中。
    直到下午3點左右,彩排才開始,我們都把軍訓時好的表現(xiàn)在彩排中展現(xiàn)給了老師、前來觀看的家長朋友們和同學們。每個同學都把自己最好的一面展現(xiàn)了出來。最后,是宣布優(yōu)秀連隊、優(yōu)秀標兵和優(yōu)秀學員的.名單。優(yōu)秀連隊全年級只有兩個連隊,優(yōu)秀標兵每連隊只有1名,優(yōu)秀學員每連隊只有5名??上?,我們九連沒有被評選上優(yōu)秀連隊,跟別的連隊比,我們九連還是有些落后啊。接著是宣布各連隊的優(yōu)秀標兵和優(yōu)秀學員,我們九連的優(yōu)秀標兵是張佳妮,而我是優(yōu)秀學員。??!聽到這個,我就高興了,可心里卻在問自己:為什么拿不到優(yōu)秀標兵呢?過了一會兒,彩排就結(jié)束了,我們也跟汪教官告別了!
    我想:五天的軍訓生活就這樣結(jié)束了,我真要感謝它,是它讓我鍛煉了身體,磨練了意志,讓我學會怎樣獨立生活了。軍訓,我再次感謝你!
    初中生寫心得篇十七
    去聆聽生活,去回憶生活中的瑣事,我們會發(fā)現(xiàn),生活中有太多值得我們回味的事情。在它們身后或許還蘊藏著一些人生哲理。
    生活的斑斕就如春天里那一片云彩,生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活,令人尋味似品咖啡般的深沉。
    生活告訴我,友情永遠是生命中最耀眼的一縷陽光。它就像一座堅硬的城堡,永不衰敗。它使不同膚色,不同性格的人走到了一起,共同完成世界和平的夢想。大家都知道馬克思和恩格斯是一對非常好的朋友,他們有著共同的目標,向往勝利,和平。生活中,他們互幫互助工作中,他們相輔相成。正因為有了這樣一對志向崇高的朋友才造就了偉大的“第一國際”。細細想來,這是一份拯救世界的友情!
    生活告訴我,只有從小就有遠大目標的人,才能實現(xiàn)夢想。以前,有一個少年,在12歲那年,他在紙上寫了這樣一句話:我要奮力拼搏,成為世界冠軍,奧運冠軍。為了證明他堅定的決心,他在自己的球拍上刻下了兩個字--冠軍。他刻苦努力,別人付出多少汗水,他就要付出雙倍的汗水。七年過去了,這位19歲的少年終于成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝?!坝兄菊呤戮钩伞爸湓捲谒砩系玫搅顺浞值尿炞C。
    生活告訴我,生命的歷程不可能風平浪靜。世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小就很貧窮,爸爸很早就就死了。少年的他很早背著行囊闖天下去了。他想當演員演戲劇,但別人認為他是丑小鴨,不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多批評家的諷刺。憑著自己頑強的意志,他終于走出了人生的低谷,并得到了世人的認可。幸福都是自己創(chuàng)造的,機遇卻是偶然的。別指望你的人生一帆風順,生命需要磨練。
    生活告訴我,勤能補拙。偉大的物理學家愛因斯坦,小時候并不是天才,甚至被認為是“笨”。但愛因斯坦卻因此更加勤奮學習,花出比別人多出十倍的功夫,經(jīng)過不懈地努力,愛因斯坦終于實現(xiàn)了自己的科學之夢。由此,我想到了生活中的我。當考試失利時,自己只知道傷心和后悔。其實,此時的我們該作的是尋找錯誤根源,并將其改正,從此更加努力的去學習。想一想,有誰的生活是一帆風順的`呢?只要如此,才能夠彌補這次的遺憾,為下次的成功作準備。生活告訴我,要用勤奮彌補缺憾,用汗水澆開成功的花朵。
    生活告訴我,一切要快樂的面對。沉浸在親情之中,我快樂;穿上新衣服,我快樂;享受著美食,我快樂;取得了好成績,我也快樂??鞓肥且环N享受,它體現(xiàn)了我們內(nèi)心的心情,同時也能給別人帶來好心情??鞓纺茏屝撵`保持明亮,并且充塞著一種確實而永恒的一種寧靜。我們的心念意境,如能時常保持明朗,則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境,都是美好而良善的。因此,對生活中的一切,我們都要快樂的 面對。
    初中生寫心得篇十八
    俗話說:“萬丈高樓平地起?!弊鋈魏问?,基礎尤為重要,更何況學習。若能將基礎知識全面地,系統(tǒng)的熟練掌握,并能有機地、靈活地結(jié)合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應腳踏實地地學,決不要心浮氣躁。
    每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學一學。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當堂吸收消化。若能真真切切地達到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時間,但不是浪費時間,而且還會促成你更高的`學習效率。
    課本的知識是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗,就應有厚實的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,文學典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,觀看《焦點訪談》之類的評論性節(jié)目。只要堅持不懈,必有收獲。
    學習固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場電影,溜一會兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對著藍天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。不過,別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。