小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲(精選16篇)

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    健康是指身體和心理的良好狀態(tài),是人們追求的寶貴財(cái)富之一??偨Y(jié)不宜過(guò)于簡(jiǎn)單,也不宜過(guò)于復(fù)雜。探索總結(jié)的藝術(shù),愿這些范文能為大家?guī)?lái)靈感和思路。
    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇一
    我來(lái)到了晉江和姐姐玩迷你世界,把姐姐整得上躥下跳,這一次姐姐不愿意了說(shuō):“我們來(lái)打穿越火線。”我說(shuō):“好勒,歡迎來(lái)戰(zhàn)。”我們打開(kāi)穿越火線,一起來(lái)玩幽靈模式,注(幽靈模式有兩個(gè)隊(duì),分別為潛伏者和保衛(wèi)者,潛伏者在不動(dòng)或鬼跳的情況下可以隱身,他們的任務(wù)是把炸彈裝在a或b點(diǎn),并且守衛(wèi)炸彈,讓他們安然無(wú)恙的爆炸,保衛(wèi)者就是拆炸彈的,他們不能隱身,但是可以拿槍。)。
    我們開(kāi)戰(zhàn)了,我是潛伏者,姐姐是保衛(wèi)者,只見(jiàn)他剛一出屏幕就拿著他的ak47在那邊死命的打來(lái)打去,我都不敢靠近她,突然,她的ak47沒(méi)子彈了,她正換子彈,就有一個(gè)潛伏者追了上去,拿著一把匕首,正向她砍去,姐姐顧不上換彈,拿著一把刀在前面砍來(lái)砍去居然把他砍死了,最讓我氣憤的是,那個(gè)人身上竟然有炸彈,我聽(tīng)見(jiàn)了姐姐哈哈哈哈的笑聲,我想:是時(shí)候表演真正的技術(shù)了,我用鬼跳鉆到她的后面,一刀就把她砍死了,我順勢(shì)把炸彈給拿走了,我在a點(diǎn)安裝了炸彈,其它保衛(wèi)者拿著槍打來(lái)打去,子彈橫飛,可是還是沒(méi)有打到我,他們拆炸彈的時(shí)候,我一刀就把他們?nèi)靠乘懒?,我?wèn)姐姐服了沒(méi),姐姐說(shuō):“服了服了?!?BR>    我總算打贏了姐姐,我真開(kāi)心!
    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇二
    什么東西比藍(lán)天深沉,比大海遼闊?什么東西比高山挺拔,比小溪清澈?那就是愛(ài)。愛(ài),或許遠(yuǎn)在天邊,或許近在眼前。我發(fā)現(xiàn)了屬于自己的愛(ài)。
    “嵐嵐,來(lái),睡覺(jué)來(lái)?!薄皝?lái)嘍!”洗漱完的人興高采烈地奔向臥室。我鉆進(jìn)被窩,雙腳觸碰到一個(gè)既軟又暖的東西……原來(lái)是熱水袋!這時(shí),我忽然想到一個(gè)孝順奶奶的`辦法:我麻利地從被窩里拿出熱水袋,悄悄地放進(jìn)了奶奶的被窩。奶奶進(jìn)來(lái)睡覺(jué)時(shí),摸了摸我的被窩,發(fā)現(xiàn)熱水袋不見(jiàn)了,后來(lái)把她被窩里的熱水袋踢到了我的被窩里……我的把戲就這樣被戳穿了。
    這就是我發(fā)現(xiàn)的愛(ài),你呢?
    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇三
    如果你問(wèn)我最怕什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“游泳!”或許你會(huì)對(duì)我的回答感到十分驚訝,那就聽(tīng)我講講理由吧!
    以前,爸爸帶我去小梅沙玩時(shí),我還不會(huì)游泳??吹侥敲炊嗟男∨笥言诤K锟旎畹赜蝸?lái)游去,像一條條小魚(yú)似的。我忍不住纏著爸爸,要他教我學(xué)游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。于是,爸爸開(kāi)始手把手地教我。
    在爸爸的保護(hù)下,我放心地下水了。當(dāng)我全身浸泡在冰涼的海水中時(shí),感覺(jué)舒服極了,不由得手舞足蹈起來(lái)。正當(dāng)我得意忘形時(shí),爸爸突然撒手不管我了。我像秤砣一樣,猛地沉了下去。我驚恐萬(wàn)狀,下意識(shí)地張嘴大叫??墒呛K幌伦庸噙M(jìn)我的嘴里,又咸又澀又苦。我想:我命休矣!這時(shí),一雙大手迅速把我從水里抱出來(lái)。我睜眼一看,是爸爸。我回想起剛才的情景,心有余悸,“哇”的一聲哭出來(lái)了。爸爸一邊安慰我,一邊對(duì)我說(shuō):“別怕,有爸爸在。剛才我只是嚇唬嚇唬你。”我聽(tīng)了很生氣,邊哭邊說(shuō):是爸爸不好,不過(guò),爸爸是想讓你知道,不管做任何事,要想成功,就要付出代價(jià)?!蔽颐曰蟮乜粗职郑贫嵌?,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然,爸爸教給我很多游泳的要領(lǐng),不過(guò),從那以后,我就再也不敢下水了。
    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇四
    今天下午,我們?cè)诓賵?chǎng)的梧桐樹(shù)下,玩丟手帕游戲。
    大家圍成一個(gè)圈,蹲在地上,先有許家良來(lái)丟手帕。他握著一塊手帕,飛快的跑了一圈,然后輕輕放在余浩元背后。當(dāng)跑第二圈時(shí)余浩元還未發(fā)現(xiàn)。又過(guò)了一會(huì),余浩元發(fā)現(xiàn)了,緊追過(guò)去,結(jié)果沒(méi)成功。
    第二輪輪到余浩元丟手帕了。他可真機(jī)靈,把手帕握在手里,連跑了兩圈還沒(méi)找準(zhǔn)目標(biāo)。后來(lái)趁我不注意,把手帕悄悄放在背上。開(kāi)始,我沒(méi)覺(jué)察。過(guò)了一會(huì),他快速向我跑來(lái),而且眼睛也緊緊的盯上我。這是,我想,他可能會(huì)把手帕放在我背后,我急忙轉(zhuǎn)身找——沒(méi)有。我不放心,又抖了抖身上。忽然,一塊手帕從我身上落下來(lái),我拔腿就追,可是已經(jīng)來(lái)不及了。大家罰我表演一個(gè)節(jié)目,我沒(méi)辦法,只好唱了一首歌。這樣依次輪流,直到下課。
    今天,我玩的很開(kāi)心。
    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇五
    最有趣的是六組,他們走上講臺(tái),個(gè)個(gè)面帶微笑,神氣十足。老師想了想說(shuō):“這樣吧,你們不用唱歌,跳支舞”。大家都不會(huì)唱,只有楊雨輝唱了一兩句,這才“保住了性命”。他很得意,老師眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),溫和的說(shuō):“楊雨輝同學(xué),請(qǐng)你把眼鏡摘下來(lái),然后我們?cè)偻??!睏钣贻x還以為老師說(shuō)的是真的,就真把眼鏡往下摘,他剛把眼鏡摘下來(lái),就聽(tīng)到同學(xué)們哄堂大笑,原來(lái)他上當(dāng)了。
    “對(duì)著干”游戲好玩吧!
    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇六
    游泳聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程卻是需要努力的。那年的暑假,媽媽給了俺一個(gè)老大難的'“任務(wù)”------學(xué)游泳。收到這個(gè)“任務(wù)”時(shí),俺還有點(diǎn)恐懼,但是我堅(jiān)信“相信自己是最棒的”這句名言。因?yàn)槲矣辛藳Q心,所以一定能把這個(gè)老大難的“任務(wù)”給征服。
    那天,我來(lái)到游泳池,進(jìn)了更衣室。搞定一切事情后,穿著小泳褲,邁著小方步,準(zhǔn)備接受游泳的挑戰(zhàn)。教練讓我這個(gè)“新兵”跳下水去,要先考考我的水性如何。我捏住鼻子,正準(zhǔn)備往下跳,突然,教練叫我停下,告訴我不要捏住鼻子,否則會(huì)嗆水的。俺聽(tīng)從了“命令”,畢竟人家教練是個(gè)“將軍”,上過(guò)“戰(zhàn)場(chǎng)”,我這“新兵”嗎還在“訓(xùn)練”之中。于是,俺松開(kāi)了捏著鼻子的手,跳下了水,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,俺像一顆“重磅炸彈”,頓時(shí)水花四濺。教練看到了,對(duì)我這個(gè)“新兵”說(shuō):“你的水性還不錯(cuò),再練練就可以游起來(lái)了。過(guò)了幾天,教練開(kāi)始教我游泳了。俺游啊游,學(xué)啊學(xué),可是為什么我學(xué)個(gè)游泳這么困難,一會(huì)兒是腳不到位,一會(huì)兒又是腦袋不對(duì)頭?!拌F杵都能磨成針”,我為啥不行呢?經(jīng)過(guò)努力,我一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步,姿勢(shì)越來(lái)越端正,樣子越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。
    憋氣是學(xué)會(huì)游泳最基本的一步,基礎(chǔ)打好了,接下來(lái),開(kāi)始學(xué)習(xí)“蛙泳”。說(shuō)句老實(shí)話,學(xué)起來(lái)其實(shí)并不難,俗話說(shuō):“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一個(gè)好的結(jié)果?!蓖苡具@種姿勢(shì)肯定是受青蛙的啟發(fā),改變成如今的游泳方法。我刻苦地學(xué)習(xí)“蛙泳”,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我可以游起來(lái)了。去年的暑假,我又向“自由泳”邁進(jìn),這個(gè)姿勢(shì)要比蛙泳的難度更大了。雖然難度要大些,但是,速度要比蛙泳快,所以我仍然認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)自由泳,現(xiàn)在已基本學(xué)會(huì)。
    終于到了我這個(gè)“新兵”出征的時(shí)候,媽媽說(shuō)要和俺小陳較量一番。我做好了出征的準(zhǔn)備,走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,俺一上場(chǎng)就察看地形,這可是“水之戰(zhàn)”,我要格外小心。站到了跳水臺(tái)上,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,人家都是用“梭子魚(yú)”的樣子去跳,俺小陳卻來(lái)了個(gè)“海星”式的花樣跳水,下水后比媽媽慢了一步,我趕緊用“自由泳”去追,超過(guò)媽媽以后,我便用“蛙泳”和她拼,終于到了終點(diǎn),媽媽成了俺小陳的“手下敗將”。
    俺小陳雖然胖了點(diǎn),但是你們可別小看我!在水里可是個(gè)“大浮桶”哦,哈哈……我還愛(ài)打乒乓球,而且打得還可以。我現(xiàn)在要多運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲业捏w育成績(jī)總是在“及格”和“良好”之間徘徊。相信經(jīng)過(guò)我的努力,“優(yōu)秀”榜上一定會(huì)有俺小陳的名字。
    小學(xué)生作文游戲:在北戴河游泳。
    以前,我只在游泳池里游過(guò)泳,從來(lái)沒(méi)在波瀾壯闊的大海里游過(guò)泳。今年暑假,媽媽帶我一起去北戴河,我終于可以在我夢(mèng)寐以求的大海中游泳了!
    我們乘車(chē)來(lái)到北戴河,在一個(gè)叫“碧螺湖賓館”的地方入住。主要是因?yàn)樵谀抢锟梢灾苯涌吹酱蠛!?BR>    從遠(yuǎn)處看大海,它好像一個(gè)正在熟睡的嬰兒。大海的海面泛著藍(lán)光,它像絲絨那樣厚實(shí),又像獸毛那樣柔軟光滑。海水以緩慢的節(jié)奏沖上來(lái)又退下去。大海的起伏像人的呼吸一樣平靜,亮晶晶的反光在海面上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。海浪輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,一層層的浪花從遠(yuǎn)處蕩漾開(kāi)來(lái),像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了一道道銀邊。
    可是,從近處看大海,就是另一番樣子了。它又像一個(gè)頑皮的小男孩兒。海面上波濤洶涌,海浪拍擊著沙灘,每秒鐘都在變換樣子:開(kāi)始還風(fēng)平浪靜的,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)海浪打過(guò)來(lái),貪婪地帶走了在它近旁漂過(guò)的一切東西。才過(guò)了不到兩秒鐘,又一海浪打過(guò)來(lái),把剛才帶走的東西又帶到沙灘上,好似一個(gè)小男孩兒抓住了一些東西,看了一下,覺(jué)得這些東西不好玩兒,又扔回沙灘上。
    下午,我和媽媽一起去大海邊準(zhǔn)備游泳。我急急換好泳衣,光著腳走向沙灘,撲向大海。那時(shí),我覺(jué)得頭很暈,好像剛剛轉(zhuǎn)過(guò)圈兒似的,分不清上下左右,眼睛和身體仿佛在搖動(dòng),整個(gè)大海好像也在轉(zhuǎn)動(dòng),耳邊只有海風(fēng)的呼呼聲和海浪拍打沙灘的啪啪聲。我緊緊拉著媽媽的手,驚恐地叫著:“媽媽?zhuān)以趺搭^那么暈呀?”媽媽告訴我,我頭暈屬于正常現(xiàn)象。我害怕了,想:呀,這在遠(yuǎn)處看這么美的大海,沒(méi)想到在這里游泳那么難呀!我索性一頭扎入水中。一看,只見(jiàn):水中黃乎乎的一片,還漂著海帶、沙礫和一些海植物,教人想起童話故事中惡魔的臉。海波一浪高一浪,有的甚至沒(méi)過(guò)我的頭頂。我決心戰(zhàn)勝大海。
    我雙手一撥水,身體便向前走,我的腿不段的一開(kāi)一并,嘴一張一合。海上的波浪更大了,只有澎湃的濤聲在耳邊回響。但我在大海中游泳的決心卻沒(méi)有減弱。我游啊游,游啊游,只想著游到救生員用水線劃分的地方。終于,我游到了救生員用水線劃分的地方。我高興地喊起來(lái):“我能在大海里游泳了!”不料,我一不小心,被突如其來(lái)的海浪嗆了一口水,呀,那水,真是又苦又咸,咸在嘴里,咸在心里。我連忙使勁踩水,咳嗽著想吐出咸水??墒?,我越是想把咸水吐出來(lái),那咸水在嗓子眼里就越咸,最后竟然還有點(diǎn)兒辣。我強(qiáng)忍住咸水的滋味,努力地游回岸。我一游回來(lái),就上了岸,把一瓶礦泉水都喝了,這才感覺(jué)嗓子眼里好受了一些。
    我又游了將近3個(gè)小時(shí)。這時(shí),媽媽說(shuō):“時(shí)間到了,我們快回去吧!”我一聽(tīng),只好依依不舍的回到了汽車(chē)上。
    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇七
    那天,我正躲在被窩里看書(shū)。我的手指習(xí)慣性地在毛茸茸的床毯上打著圈圈,床上啪啪響,我沒(méi)在意,忽然,我的手指好像被什么東西咬了一口,好疼啊。我連忙鉆進(jìn)被窩看個(gè)究竟,可什么也沒(méi)有。
    我照著剛才的`樣子,把手掌放在床毯上打轉(zhuǎn),床毯上不僅發(fā)出噼噼啪啪的聲音,還出現(xiàn)了白色的“煙花”。我覺(jué)得好玩,就不停得在上面打轉(zhuǎn)。一面高興地大叫:“媽媽?zhuān)桓C里有煙花!”
    媽媽聽(tīng)了,好奇的把頭鉆了進(jìn)來(lái),我連忙把這有趣的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“這煙花真稀奇能在被窩里放,這種煙花叫做靜電是因?yàn)槟Σ亮Ξa(chǎn)生的?!闭f(shuō)著,也在被窩里劃了起來(lái)。
    媽媽的煙花好厲害,比我的厲害多了。我也不甘示弱,劃了起來(lái)。被窩里到處是噼噼叭叭聲和我們的笑聲。
    今天我又長(zhǎng)了一門(mén)知識(shí)。
    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇八
    現(xiàn)在人們都太勞累了,如果要選個(gè)放松的節(jié)日可能大多都選國(guó)慶節(jié)或者是春節(jié),但是要我自己選一個(gè)節(jié)日的話我會(huì)選游戲節(jié)。
    在游戲節(jié)這一天大家都可以好好放松放松,我們想穿什么衣服出門(mén)就穿什么衣服出門(mén),也可以見(jiàn)到誰(shuí)就和誰(shuí)玩,大家在這一天都喜氣洋洋的,我們可以玩各種游戲。不過(guò)大人要上半天班,小孩要上半天學(xué),不過(guò),大人可以在公司里聊聊天,小孩可以帶手機(jī)去學(xué)校,他們可以玩手機(jī)游戲,如果要是玩膩了他們還可以跑到操場(chǎng)上踢足球、打籃球……在家里,大人小孩也一起來(lái)打游戲。
    在這一天,大街上不會(huì)有任何車(chē)輛,你就是在大馬路中間也不會(huì)有人管你,大街小巷都熱鬧非凡,人們都興高采烈的,在路上遇到了,大家都以笑容打招呼,有些見(jiàn)不著的人們,大家會(huì)互相視頻或者是打電話。
    可是美好的一天總有過(guò)完的時(shí)候,雖然今天的游戲節(jié)結(jié)束了,但是明年還會(huì)再有的。
    作者:高焓繽,一品思維特作文指導(dǎo)教師:曹麗紅。
    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇九
    有時(shí),我的肚子餓了,
    我就懶懶的.,
    舔舔自己手掌上的蜂蜜。
    我是一只松鼠,
    常在楠暖的樹(shù)洞里,
    有時(shí),我的耳朵冷了,
    我就用尾巴,
    把自己裹成一個(gè)毛茸茸的鳳球。
    我是一條小蛇,
    睡在暖暖的地洞里,
    睡呀!睡呀!
    睡得特別香甜。
    我是一只老虎,
    蹲在茂盛的叢林中,
    有時(shí),寂寞的時(shí)候,
    我就大吼兩聲。
    ……。
    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇十
    “媽媽?zhuān)瑒e曬了,去休息吧!”
    “不用了,天氣轉(zhuǎn)涼了,曬一下被子,你晚上睡覺(jué)會(huì)覺(jué)得更舒服,再說(shuō),被子曬過(guò)后會(huì)散發(fā)出一股香味,對(duì)人體有好處?!?BR>    晚上,我做完功課,鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的被子里。啊!好舒服!一股淡淡的清香,好聞極了!我不由得想起了一句詩(shī):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?BR>    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇十一
    “叮……”一陣陣清脆的上課鈴打響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。因?yàn)榻裉旄?jìng)選班長(zhǎng),大家都很興奮,安靜的坐在班上,老師來(lái)了,競(jìng)選開(kāi)始了,憑著我這次生動(dòng)的演講和我的行為人緣,我以最高票當(dāng)選班長(zhǎng)。我非常高興。我發(fā)誓一定要當(dāng)好。
    第二天到了,聽(tīng)“你為什么把我橡皮弄臟”“我又不是故意的”六一班傳來(lái)了一陣陣吵架聲,同學(xué)吵架,我當(dāng)班長(zhǎng)的,當(dāng)然要阻止。第一天當(dāng)班長(zhǎng)就遇到這樣的問(wèn)題。我走了過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“你們別著急,冷靜下來(lái)?!薄澳阕屛以趺蠢潇o,這是我爸爸出去打工前給我的禮物?!闭f(shuō)著小紅哭了起來(lái),“我又不是故意的”說(shuō)著小軍也委屈的哭起來(lái)。這可怎么辦,我像熱鍋上的螞蟻,告訴老師,不行,老師會(huì)認(rèn)為我能力弱。不行,我必須冷靜下來(lái),我向周?chē)?同學(xué)問(wèn)情況,他們說(shuō)小軍把小紅的橡皮弄臟,小軍說(shuō)他不是故意的,兩人便吵了起來(lái)。原來(lái)是件小事,我趁著他們?cè)诳?,說(shuō):“首先,小軍,不管你是不是故意的,你弄臟了別人的橡皮,就有錯(cuò),小紅,別人不是故意的,你也原諒了?!彼麄兺V沽丝?,想了想,小軍先說(shuō)“對(duì)不起啊,應(yīng)該是我的錯(cuò)。”小紅又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你又不是故意的?!币粓?chǎng)**停息了,我也松了口氣。
    后來(lái)老師知道了這件事,還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我:“你們班干部要像孫千惠學(xué)習(xí),做事要會(huì)管理,同學(xué)們之間也要學(xué)會(huì)寬容?!?BR>    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇十二
    前幾天,我和表姐等人一起玩了一回“上課”的游戲。
    首先我們選擇大表姐當(dāng)老師,其他的人都當(dāng)學(xué)生。然后,我把平時(shí)沒(méi)有做完的練習(xí)本發(fā)給每個(gè)學(xué)生,開(kāi)始上課。第一節(jié)課就是練字課,表姐老師要求大家認(rèn)真寫(xiě)好一頁(yè)字,寫(xiě)得好的都可以當(dāng)組長(zhǎng)。我們一聽(tīng),可高興了,就趕緊一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。最后,表姐宣布了組長(zhǎng)名單,居然每個(gè)人都是,我們皆大歡喜。
    第二節(jié)課,老師聽(tīng)取了我們大家的意見(jiàn),就上游戲課了。我們一起玩摸人的游戲,誰(shuí)要是被蒙上布的人捉住了,就得背一首古詩(shī)或一句格言呢!表妹第一個(gè)來(lái)摸,我們左躲右閃,蹦上跳下,好久也沒(méi)有一個(gè)被摸到,表妹急了,大叫著:“我不玩了,我不玩了!”我們一個(gè)個(gè)哈哈大笑。老師見(jiàn)表妹小,就安排了另一個(gè)人來(lái)摸。就這樣,我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中又上完了一節(jié)課。
    “上課”的游戲真好玩呀,要是我們平時(shí)上課也都這么高興,大家一定會(huì)很喜歡的。
    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇十三
    星期五,我們舉行了跳格子比賽。
    我們先練習(xí)了一下,然后,沈老師說(shuō):“好了,大家來(lái)比賽啦!”
    第一個(gè)是金珈馨,她跳得很快,比蹦跳的馬兒還快;第二個(gè)是丁璐瑤,她跳得很快,比蹦跳的小鹿還快。在我前面跳的是盧葉紹溫,她跳得比小兔子還要快,一眨眼就跳到了終點(diǎn)。
    輪到我跳的時(shí)候,我是多么緊張,多么激動(dòng),我覺(jué)得自己會(huì)跳得不夠快。但是,到了終點(diǎn)的時(shí)候,我回頭一看,??!蔣雨晨還在后面那!
    我好開(kāi)心啊!因?yàn)槲姨帽任易约合氲倪€要好。
    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇十四
    今天,我和幾個(gè)同學(xué)在白鶴公園一起玩丟手絹的游戲。
    游戲開(kāi)始了,我自告奮勇地說(shuō):“我先來(lái)丟!”大家圍坐成一個(gè)圓圈,一邊拍著手,一邊唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)嘴里雖然唱著歌,眼睛卻跟著我轉(zhuǎn),盯著我手上的手絹??粗麄兙o張的樣子,我覺(jué)得真好玩。我看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),把手絹輕輕地放在方琪的后面,裝著若無(wú)其事的樣子向前走,但還是被發(fā)現(xiàn)了,他趕緊來(lái)追我??墒且呀?jīng)晚了,我已經(jīng)坐到了他的位子上,引得大家捧腹大笑,他只好到圓圈中表演節(jié)目。接下去輪到他丟手絹了。我們就這樣一個(gè)接一個(gè)地玩著。
    直到天漸漸地暗了下來(lái),我們只好意猶未盡地回家了。丟手絹這個(gè)小游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇十五
    今天,上完學(xué)而思已經(jīng)9點(diǎn)半了。我像一坨稀泥似的走回家,又像一坨稀泥似的走到床邊,撲通一聲,趴在床上,一動(dòng)也不動(dòng)了。嘴里發(fā)出微弱的聲音:“唉,我好累呀……”
    “咦,怎么有一股炸雞味兒?”我用我那比狗鼻子還要靈敏的豬鼻子嗅著,“啊,還是肯德基的'味道。”
    我在屋里轉(zhuǎn)了好幾圈,把桌子上上下下翻了個(gè)遍,又拉開(kāi)抽屜,打開(kāi)衣柜,可是哪里都找不到那“美味”。我像泄了氣的皮球一樣,又爬回到床上。想:“也許,是我太餓了,產(chǎn)生幻覺(jué)了……”
    可是,那股炸雞味兒又隱隱約約地出現(xiàn)了。我聞啊聞,聞啊聞,終于發(fā)現(xiàn),這味道就來(lái)自于我頭枕的被子。我迫不及待地打開(kāi)被子,發(fā)現(xiàn)里面還包了一層小被子。于是,我更加確認(rèn)了我的猜測(cè),趕緊把它打開(kāi),“哇!”我驚呼起來(lái),里面居然是一個(gè)大大的肯德基全家桶!
    原來(lái),媽媽知道我今天很辛苦,于是,便早早的給我準(zhǔn)備了這份驚喜。
    小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作被窩里的游戲篇十六
    我就懶懶的,
    舔舔自己手掌上的蜂蜜,
    我是一只松鼠,
    常在楠暖的樹(shù)洞里,
    有時(shí),我的耳朵冷了,
    我就用尾巴,
    把自己裹成一個(gè)毛茸茸的鳳球,
    我是一條小蛇,
    睡在暖暖的地洞里,
    睡呀!睡呀!
    睡得特別香甜。
    我是一只老虎,
    蹲在茂盛的叢林中,
    有時(shí),寂寞的時(shí)候,
    我就大吼兩聲。
    ……。