最新三下鄉(xiāng)實踐報告(優(yōu)秀9篇)

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    報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
    三下鄉(xiāng)實踐報告篇一
    20xx年8月18日到8月26日,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我作為華南師范大學自強社志愿者服務(wù)隊的一名成員,跟隨服務(wù)隊在河源市連平縣上坪中學進行了為期七天的社會實踐活動——三下鄉(xiāng)。
    現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:
    我們的主題是:協(xié)愛出行,彩繪人生。
    七天的時間里,我們開辦的課程和活動有:趣味數(shù)學、趣味物理、特色英語、禮儀、網(wǎng)絡(luò)點撥、衛(wèi)生保健、心理教育、大型團隊培訓、第二課堂(軍體拳、手語、健美操),此外還組織了學生看電影和舉辦了學生籃球賽,在鎮(zhèn)里進行了日常生活知識的宣傳。
    在實習中,我的角色是特色英語和軍體拳的老師,也是臨時的宿舍長。實習期間我能夠遵守團隊紀律,下鄉(xiāng)期間,我能夠遵守團隊紀律,不遲到、早退,認真完成負責人交辦的工作,有責任心,有集體榮譽感,團結(jié)隊友,關(guān)心他人,禮貌待人,認真?zhèn)湔n、上課,下課后能積極主動了解學生需求和學生心理動態(tài),關(guān)心學生,認真評改學生作業(yè),我也常去聽其他老師的課······得到老師和學生的一致好評。
    當然同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。畢竟“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的各類知識的匱乏,例如剛開始的一段時間里,對一些工作我感到無從下手,茫然不知所措,比如說怎樣教才能讓學生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動他們的積極性······這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”和“活到老學到老”的含義,這才明白實踐是檢驗真理的唯一尺度。
    經(jīng)過這樣的鍛煉,我覺得自己受益匪淺。
    第一次參加社會實踐,我明白大學生參加暑期社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉意志和才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
    七天的社會實踐三下鄉(xiāng),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
    愿我與這次參加社會實踐活動的全體同學共勉!
    三下鄉(xiāng)實踐報告篇二
    本村村民
    問卷調(diào)查
    1.務(wù)農(nóng)人員情況“
    在對新農(nóng)村調(diào)查時,采用了樣本調(diào)查的方法分別抽去了本村的十戶農(nóng)民進行調(diào)查。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)在家務(wù)農(nóng)的人員多是上了歲數(shù)的老年人。其中40——60歲這段的占了65%;而20——40歲這段較年輕的青年占得比例僅不到15%。從中不難看出從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要是些老人,而大多數(shù)青年人則選擇外出打工,來補貼家用。
    2.生產(chǎn)情況:
    在這些被調(diào)查的農(nóng)戶中,大多數(shù)農(nóng)戶種植的只是些蔬菜,小麥等糧食作物,極少種植經(jīng)濟作物的。而且品種單一,種植的面積都不大,不能形成一個有競爭力的生產(chǎn)者。再者,這些農(nóng)戶用的都是一般的農(nóng)用工具,與其他西方農(nóng)場生產(chǎn)采用的大型機器相比我們的農(nóng)民在利用機器這方面顯得很不足,不能使生產(chǎn)科技化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化,也就不能提高糧食產(chǎn)量。這些更多的是因為我們自身的一些因素,像農(nóng)戶文化水平普遍不高,沒有接受專業(yè)性的科技培訓。
    其次,養(yǎng)殖方面主要以雞。雞、鴨、豬為主,更多的是自給自足。不能夠相互促進消費,間接地阻礙了農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展。
    從這些調(diào)查數(shù)據(jù)中我們知道,制約農(nóng)村生產(chǎn)的一個主要因素是科技和教育。因此我們要加大普及科學教育,提高農(nóng)民的知識文化水平、思想認識。作為一名大學生,我們有義務(wù)也有責任進行科技宣傳;政府也要加大投資把農(nóng)村事業(yè)作為一項基本事業(yè)進行狠抓。其次,提高青年的思想認識,讓他們認識到農(nóng)村生產(chǎn)的發(fā)展前景,從而投身于從事農(nóng)村生的行列當中,取代以前多以老人勞作的現(xiàn)象。提高效率和產(chǎn)量,使農(nóng)民的生活更加富裕。
    在這次三下鄉(xiāng)活動中,我們深入農(nóng)村勞作,真正的嘗試到當一名農(nóng)民的酸甜苦辣。這次的體驗讓我們成長,讓我們了解農(nóng)民的不容易,從而更加珍惜社會、父母給與我們的幸福生活。
    調(diào)查人:##
    20xx年3月
    三下鄉(xiāng)實踐報告篇三
    甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學院團委舉行大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)表彰大會20xx年11月7日下午,甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學院團委在西校區(qū)大學生活動中心舉行...會議由院團委書記田宗祥主持.大會在雄壯嘹亮的國歌聲中開始.會上,獸醫(yī)系何府華...
    實習是我們即將迎來大四的學生必不可少的實踐環(huán)節(jié),它能將所學理論與實踐得到很好的結(jié)合,為了充實提高自己,暑假我有幸來到了鹽城畜牧生態(tài)園實習,學習蠅蛆繁殖技術(shù).同時,將在這里學到的技術(shù)應(yīng)用到淮安楚州生豬生態(tài)養(yǎng)殖項目中去.
    我們實習的生態(tài)園是一個以養(yǎng)蒼蠅和養(yǎng)雞為主要項目的養(yǎng)殖場,雖然在學校戴教授給我們實習生進行了介紹,但是養(yǎng)蒼蠅對于養(yǎng)殖業(yè)來說是一個新興的養(yǎng)殖項目,我們對于這個行業(yè)還是比較陌生.
    在平常人的觀念中,身為四大害蟲之一的蒼蠅一直是骯臟,齷齪的代名詞,那么養(yǎng)殖的環(huán)境也應(yīng)該好不到哪里去.進入養(yǎng)殖場的那一天才發(fā)現(xiàn),養(yǎng)殖場的環(huán)境跟我們之前的想象是完全不一樣的.在種蠅房中長長的擺放著四排籠子,籠子中黑壓壓的飛滿了蒼蠅,籠子中放著蒼蠅的食盤和水盤,透過籠子,我感覺那白色的食盤里面空空如也.“蒼蠅吃的什么啊”我有些不解的問道,得到的回答讓我這個門外漢有些意外——奶粉!廠長似乎覺察出了我們的困惑,笑著給我們介紹到:“看來你們對蒼蠅很有偏見啊,其實蒼蠅全身都是寶!首先蠅蛆是一種很好的保健品,將蛆蟲烘干磨粉可制成蛋白粉,對多種疾病等都有很好的療效.而蒼蠅外殼及它的蛹可以提取幾丁質(zhì)等物質(zhì),可廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥,食品,化妝品等領(lǐng)域.對于我們養(yǎng)殖場來說,我們雞場每天產(chǎn)生的的雞糞可以用來飼養(yǎng)蠅蛆,同時蠅蛆可以很好的代替魚粉來給雞作為蛋白質(zhì)飼料從而形成生物循環(huán),而且用蠅蛆喂養(yǎng)的雞產(chǎn)出的蛋鈣,鐵,鋅等微量元素含量高,膽固醇低,營養(yǎng)價值是普通雞蛋的三到四倍,而且蛋黃粘稠,蛋清澄亮,感官特別好.至于生產(chǎn)出來的蠅蛆賣出去還能創(chuàng)造出很高的經(jīng)濟價值!”
    了解了大致的情況,我們便興致勃勃的投入了實習生活中.實習的第一天,我們還主要以見習為主,瀏覽大概的操作步驟,遇到不明白的就立刻提出自己的疑問,場里工作人員的耐心解答更是提高了我們實習的興趣.進入實習的第二天,我們便真正的開始了動手操作的階段,第一天看著簡單,實際自己做起來發(fā)現(xiàn)還是有很多細節(jié)需要注意:給不同階段的蒼蠅投喂奶粉和水的量是不一樣的,實際麥麩發(fā)酵過程中各個物質(zhì)的比例,根據(jù)溫濕度來調(diào)節(jié)奶粉和紅糖的比例等等……當我們做的不對的時候,場里的工作人員便會幫我們指出錯誤,并且會再親自示范給我們看.如果說前面是由陌生到了解的話,那么經(jīng)過第二第三天后,我們就從了解走向了熟悉.
    實習的第四天,蒼蠅進入了繁殖期,每天都要集卵,所以從我們不僅工作量比前幾天加大了不少,而且又學到了許多這方面的知識.由于我們實習的時候正值梅雨季節(jié),對于蒼蠅的養(yǎng)殖主要是處于保種階段,對蒼蠅卵的處理主要是用麥麩完成,并沒有用到之前所提到的雞糞,所以在教會我們用麥麩喂養(yǎng)蠅蛆后,工作人員把糞便的喂養(yǎng)也給我們做了非常詳細的介紹.在經(jīng)過之后的幾天實習后,我們已經(jīng)較好的掌握了蒼蠅的養(yǎng)殖.
    俗話說師傅領(lǐng)進門,修行在個人.在鹽城的實習結(jié)束后,戴教授在學校為我們創(chuàng)造一個小型的蒼蠅養(yǎng)殖場讓我們學生自己做.之前一直有人幫著,突然要靠我們自己完成整個養(yǎng)殖過程,對我們來說的確是個不小的挑戰(zhàn).大家按著我們之前所學的步驟一步一步的操作,經(jīng)過半個月后,第一批蠅蛆算是順利出來了,但是較養(yǎng)殖場的蠅蛆,我們生產(chǎn)的蠅蛆個頭不大,產(chǎn)量也不高,當然養(yǎng)殖業(yè)也是一個非常需要經(jīng)驗的行業(yè),“千里之行始于足下”,所以在今后的養(yǎng)殖過程中,我們需要不斷的完善操作步驟,積累經(jīng)驗.
    接下來,我們將所學的技術(shù)要與淮安瀘灘村科技對接企業(yè)進行生態(tài)養(yǎng)殖的技術(shù)幫扶,我們將利用實習以及自身試驗的經(jīng)驗,將技術(shù)應(yīng)用到“一村一品”的項目中去,從而幫助企業(yè)進行生態(tài)養(yǎng)殖.
    暑假已然成為了我們“第三個學期”,這次的實習經(jīng)驗對于我們來說是寶貴的,在磨練自己的同時讓自己認識得更多.對于即將步入社會的我們,能夠更好的面對社會,將所學的知識應(yīng)用于實踐,為自己的將來樹立了一個正確的目標!
    三下鄉(xiāng)實踐報告篇四
    一、實踐時間:
    20xx年7月13日~20xx年7月20日
    二、實踐地點:
    xx省xx市xx縣
    實踐:
    “三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動當?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
    第一天,在隊長帶領(lǐng)下,先去了xxxx縣的半程醫(yī)院,隊員被分成幾個小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習。我分在內(nèi)科,跟著主任見習了一天,學到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗單,遇到典型的病例,主任還會停下來認真的講解給我們聽,我在學校學習的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復習,還新學了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時間,我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準備。
    第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了xx縣其中一個村莊,在村里借用大隊部的場院,為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風,其他的就是低血壓、類風濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒屛覀冇X得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機會,我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻自己的一份力量。
    三下鄉(xiāng)實踐報告篇五
    xx年夏天過了一個很有意義的暑假,。七月剛放假,參加了學校舉辦的xx中醫(yī)藥大學大學生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)活動,前往xxxx縣為村民提供醫(yī)療服務(wù),收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、實踐時間:20xx年7月13日~20xx年7月20日
    二、實踐地點:xx省xx市xx縣[文章來源于]
    三、實踐總結(jié):
    “三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng),社會實踐報告《》。其中衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動當?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展,我們此次就屬于衛(wèi)生下鄉(xiāng)。
    第一天,在隊長帶領(lǐng)下,先去了xxxx縣的半程醫(yī)院,隊員被分成幾個小組,分別在婦產(chǎn)科、中醫(yī)科、內(nèi)科見習。我分在內(nèi)科,跟著主任見習了一天,學到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結(jié)石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗單,遇到典型的病例,主任還會停下來認真的講解給我們聽,我在學校學習的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了復習,還新學了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦ct。閑暇時間,我們還大體了解了xx縣地區(qū)常見的一些疾病,為以后幾天的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準備。
    第二天開始,我們醫(yī)療服務(wù)隊就來到了xx縣其中一個村莊,在村里借用大隊部的場院,為村民提供免xx的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫(yī)院。在這些患者中,其中得高血壓的占了大多數(shù),而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風,其他的就是低血壓、類風濕、感冒之類的疾病。我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病后都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們?nèi)ゼ依镒?,讓我們覺得此次“三下鄉(xiāng)”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機會,我愿意再次為“三下鄉(xiāng)”貢獻自己的一份力量。
    三下鄉(xiāng)實踐報告篇六
    為了積極響應(yīng)校團委、學生會提起的20xx暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,展示大學生的精神風貌,增加對身邊社會的了解,增廣自身見聞,提高綜合素質(zhì)和能力,我們依然參加了這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
    下鄉(xiāng),也就要求我們走進基層,深入了解群眾,去看一看、體驗一下真正的鄉(xiāng)村生活??紤]到山東省范圍很大,地理、經(jīng)濟、文化等方面有一些差異,所以我們很慶幸五名成員來自五個地市,東到膠東的青島,中間有濰坊、淄博,再到魯中的濟南、泰安,橫跨近400公里,可以在很大程度上避免結(jié)果的局限性、片面性。因為我們的目標是去調(diào)查更多的地方,深入了解,,而且我們成員來自不同地市,所以我們在活動中不能像一些小組那樣集體行動。而我們選擇了盡量讓每個成員負責自己所在的地區(qū),有條件就也調(diào)查其他地區(qū)。這樣既避免了一起活動的不便與不現(xiàn)實性,又可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。
    我們的成員大多居住在城區(qū)和郊區(qū),對鄉(xiāng)下生活很缺少了解,為了讓我們更加了解鄉(xiāng)村,全面了解山東,增強社會責任感,我們也會盡可能得做到廣泛、深入,真正“下鄉(xiāng)”。
    既然要全面客觀,又要廣泛深入,那么我們的調(diào)查方面要盡可能全面。我們大致上可以分農(nóng)業(yè)、工業(yè)、環(huán)衛(wèi)、基建、文化等。農(nóng)業(yè),細為田間地頭的勞作和景觀,天氣影響,水源問題,收獲情況等;大面上,可以是當?shù)刈魑锏姆N植結(jié)構(gòu)等農(nóng)業(yè)概況。工業(yè),,可以包括當?shù)毓S數(shù)量,類型,對當?shù)氐慕?jīng)濟、就業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生的影響等。環(huán)衛(wèi)可以是當?shù)氐木G化。垃圾處理、路面硬化、空氣水源、給排水等。基建,可以多注意居民住房、道路建設(shè)、通訊、能源供應(yīng)等各類基礎(chǔ)設(shè)施。文化,可以是村民的一般娛樂活動,文化廣場,圖書館,廣場舞等,最好可以在鄉(xiāng)下住一段時間,觀察人們衣食住行。
    上文中說到,因為我們的成員的家都在城區(qū)或者郊區(qū),所以下鄉(xiāng)時會面臨一點點的不方便,特別是不能在鄉(xiāng)下多住幾天,讓這調(diào)查更清晰真實。所以我們必須很珍惜時間,加快效率,多去些地方,多走訪一些人。這些天,我們的成員既去過田間地頭,又進過工廠瓦舍還走過許鄉(xiāng)間小路和胡同,又去過熱鬧的集市。
    我們既要自己去走訪,感悟,讓心中有自己對鄉(xiāng)下的印象與認識,但這是遠遠不夠的,這樣的結(jié)果往往是感性、片面的,所以我們還得從別人身上獲取信息。這就要求我們做問卷調(diào)查。因為我們要了解的東西太多太多,而考慮到人們的時間、文化水平等因素,又要求我們的問卷盡可能簡單明了,所以這就成了一對矛盾。而且最好各地市根據(jù)自身的情況量身定做自己的問卷。
    因為成員分散,帶來一些不便因素,又為了讓我們成員盡興自在發(fā)揮,所以我們并未要求步調(diào)一致,根據(jù)各地狀況與特色,從自己認為合適的方面開始做。有時,這種無為而治的效果也不錯。
    鄉(xiāng)下的情況與城市相比,自有另一番天地。如果不認真對待,僅僅是通過城市里的“城中村”去了解鄉(xiāng)下生活,那是不可能的。
    乍一看去,鄉(xiāng)下給人很均勻的感覺,無論是從居住區(qū)到農(nóng)田的自然過渡,還是表面難以看出的巨大貧富差距。盡管各地情況各異,但我們有個共同認識:鄉(xiāng)下綠化很好。除了大片的綠色農(nóng)田,還有一些雜草叢生的荒地,而且街上有綠化帶,胡同里,還有家里,都有人們自家種的花草樹木。盡管如此,各地空氣質(zhì)量還是參差不齊,這就是因為有些地方工業(yè)太多,特別是濰坊、淄博??瓷先?,人們之間的距離很融洽自然,和諧,在路邊上兩個人見面認識打招呼的幾率很高,而且人們聚在一起打牌的下棋的比較普遍,不像城市里,都集中在公園里。有一件事你是看不出來的,那就是驚人的貧富差距。在交流中,有位村民說有的家庭里有差不多20億!可是并沒有在當?shù)乜吹教貏e繁榮的商業(yè),或者大工廠。后來在了解中得知,雖然有一點夸張,但有的人缺失十分有錢。那家人壟斷河邊砂礦廠和運輸業(yè),家產(chǎn)以億計還是沒點問題的。而窮著,老村落舊房里的老人,見那些低保戶。至于醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、環(huán)境等,鄉(xiāng)下自然是有很多路要走的。
    但是,如果在鄉(xiāng)下能有一份穩(wěn)定工作,那么他的日子可以比在城市里的一般白領(lǐng)好一些,因為鄉(xiāng)下的房子問題不大,而且消費水平很低。放假初期,七月中旬,那時候天氣很干旱,地里的莊稼都奄奄一息,認為今年的收成算完了。后來八月前后開始頻繁降水,并伴有大風,致使玉米大面積倒伏。所幸,現(xiàn)在看來,莊稼長勢看起來還不錯。
    居民住房一般為平房和小樓,有錢人家可以該四五層,這在城市里看來是很了不起的事情,所以我們有的成員很羨慕。
    三下鄉(xiāng)實踐報告篇七
    開始的開始,我們都是孩子。20__年7月,稚嫩的我們搖身一變就成了學生的“老師”。帶著幾個月的準備,我們踏上了通往惠州__的道路。去到已是中午,草草收拾好后,走到街上打算飽吃一頓,但是發(fā)現(xiàn)沒有一家飯館,后才知道,那些多了幾張桌子的屋子就是飯店,餐牌什么的都沒有,點菜很困難,可以看出,那里的人應(yīng)該不經(jīng)常外出吃飯。同樣為客人的還有一位大叔,他跟我們聊起天,還為我們推薦怎樣吃會比較劃算,很是熱情。大叔在外打工,平時很少回。他的兒子也是__的,上一年也有老師去他們那里,而且那個老師和他們到現(xiàn)在還保持聯(lián)系,真讓當時的我既驚訝又羨慕。
    第二天,終于要面對學生了。雖然沒有很正式的介紹,但是我們一直玩游戲也很歡樂,與學生的距離也一下子拉近了,認識了好一些學生。游戲期間,我都盡可能地積極,希望能給學生做榜樣,能帶動他們,也許當老師的,就是要這樣,就算自己不擅長,也要盡力做好,因為背后還有好多好多雙眼睛看著我們。前幾天我都沒,但其他老師的本我也有去聽,希望能感受學生的感受,讓他們知道,我們一直都在。間很希望能與他們聊天,但他們都是幾個幾個坐一堆的,感覺比較害羞,或許是這個年齡段特有的羞澀吧,所以我也不好意思經(jīng)常去找他們,只是偶爾過去看看,這是比較遺憾的,沒能抓住多了解他們。
    第四天,終于有我的了。這是我第一次面對著學生上,好是緊張,因為我的不是什么有趣的堂,對我說,具有很大的挑戰(zhàn)性。很顯然,第一次很失敗。我把兩節(jié)的內(nèi)容在一節(jié)就上完了,而且我還當著學生的面說:是不是很無聊,我都快講不下去了。嗚嗚,上完整個人都不好了。有幾個學生都趴桌了,也有學生反映說有點難,聽得有點暈。想到還要去1班上多一次,又不能逃,我只能找旁聽老師提供意見了,她們建議我說念ppt的時候,手上可以加動作,多下到講臺與他們互動。吸取了失敗的教訓,加上他們的意見,回去我就改ppt,將有些內(nèi)容刪了,增加一些題目,增加一些生活常識。改ppt改到凌晨才去洗澡。之后去1班上,感覺好多了,深淺得當,他們也很投入。從他們那一雙雙渴望知識的眼睛中,我得到了做老師的滿足感。除了我不應(yīng)該穿那會松動的衣服之外,其他的都挺好的,真的有一種老師的感覺。
    第四天下午的安全講座,大家玩得很開心,互相包扎,互相捉弄,增進了師生間的感情,也真的學到了一些包扎技巧。
    第五天由于臺風的關(guān)系,停一天,終于有一天可以睡懶覺,可以輕松一下。于是和大家一起運動,很開心,只是第二天起渾身酸痛。然后,一切的一切都好像因為這天的分開而格外的珍惜,接下的兩天,學生都拿著本子要簽名,要聯(lián)系方式什么的,這些都提醒我們,離別的日子不遠了。
    還有每天晚上,我們一起開會,大家說說發(fā)生的趣事什么的。我當了兩個班英語話劇的助教,排練的過程真的很好玩,歡笑聲不斷?!杜薾次方》的排練也很搞笑。大家都不辭勞苦,排練了一次又一次。最令人感動的就是兼班、蹲委坐那么久的車也要看我們,真的對他們只能衷心佩服了,不是每個人都能做到這樣的。
    體育上我看到了一個安靜的小女生只是站在那里,于是我拉起了她的手,陪她坐著一起聊天,這是我一直期待可以做到的事情。希望能給她分享一下我的經(jīng)驗,教給她一些道理,再給她一點信心。很開心,我嘗試做了。
    最后的最后,我們渴望變成天使,再次飛回你們的身邊。我很少在qq群上發(fā)言,但在小朋友的群上,我還比較活躍,希望還能了解他們的動態(tài)。小朋友們總說,什么時候才回去看他們,其實誰不想呢?但我們還不足以當小朋友的老師,還沒能力承擔起照顧這樣一群祖國花朵。我們這些大一新生,對待這次三下鄉(xiāng)可以說完全付出真心,付出自己百分百的熱情和努力,我很害怕,這只是因為貪圖新鮮,當我做了好幾年老師后,會產(chǎn)生職業(yè)疲勞,不能這樣百分百地為學生好。一直在想,為什么能與學生建立深厚感情的,多數(shù)都是實習老師,平時科任老師與學生的聯(lián)系好像好少,不知道怎樣才能更好地幫助學生成長,也不清晰自己應(yīng)該要以怎樣的姿態(tài)面對學生。而這些的這些,都需要在以后的學習,實踐中體會。加油吧,未的路還很長,不管對你,還是對我說。
    三下鄉(xiāng)實踐報告篇八
    7月20日,晴空萬里,微風習習,一陣三下鄉(xiāng)之風把我們這群帶著希望的xxx吹向梅州豐順縣蓮塘村。當我們來到這個民風淳樸的小山村的時候,我們看見了友善的老人,看見了單純的小孩,感受到村民的熱情好客,他們還主動幫助我們搬卸行李。三下鄉(xiāng)的生活可能比不上我們在家的生活,沒有舒適的居住環(huán)境,沒有舒服的床褥,沒有涼快的空調(diào),每天還必須晚睡早起,雖然困意總是浮現(xiàn)在腦海里,但我們也必須以飽滿的精神迎接每一天。因為我們是xxx,不論身處在哪兒,我們都不會忘記自己的使命,我們要為蓮塘村村民服務(wù),我們要言傳身教,將知識教授給小朋友們。
    7月21日,萬里無云,陽光普照,在xxx們的一番忙活下,我們開展了興趣班的報名活動。烈日沒有消退小朋友們的熱情,小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地前來報名,有的小朋友還在就讀幼稚園,有的家長甚至帶著尚在襁褓中的孩子過來支持我們的活動。他們的熱情感動了我們,他們的支持給了我們最大的鼓勵。炎熱的天氣無法讓我們退縮,因為我們是堅強的xxx。
    簡單的開班典禮以后,就正式開始上課了??吹轿业膞xx隊友們都投入到各自的崗位上,我也覺得自己任重而道遠。在蓮塘村的七天里,我?guī)ьI(lǐng)著十七個好學的小朋友領(lǐng)悟了書法的精髓,探索了書法的奧妙。第一節(jié)課的時候,當我走進課室,我看到的是一雙雙對知識充滿渴求的眼睛。那一刻,我真心希望自己可以帶給他們歡樂,教給他們充實有用的知識。感觸最深的是,當我喊下課的時候,也沒有幾個同學愿意放下手中的筆。在悶熱的課室里,即使熱得汗流浹背,也沒有引起騷動,他們依然安安靜靜地坐著。他們書寫下的每一筆每一劃,都沾滿了他們的汗水,當我緊握他們的右手時,我覺得我握住的是希望是未來。既然擔負起教導他們的重任,我就要努力把使命完成,因為我們是有責任心的xxx。
    這七天里,我遇見很多小朋友,有的活潑好動,有的沉著冷靜,但他們都是羞澀可愛的,帶著純真而又好奇的目光去看待這個世界。還記得一次有個小女孩哭著找我們說,她被班上的同學孤立,所以她覺得孤單難受。我看到熱心的隊員們都過來安慰她。我一直記得有個隊員說過的一句話,連自己都瞧不起自己的人,怎么會得到別人的喜歡和尊重。孩子們生活在這個小山村里,爸爸媽媽平常外出工作,孩子們得到的關(guān)愛自然不會多。雖然我們來的日子不長,但是我想希望我可以用我微薄的力量給他們關(guān)愛,打開他們的心扉,因為我們是有愛的xxx。
    在三下鄉(xiāng)的這段日子里,我經(jīng)常會得到隊員們的幫助和支持,我們是一個團隊,我們是一群有希望的xxx,我們團結(jié)友愛,我們有共同的目標。我們在工作的時候會嚴肅認真,我們在下課的時候會一起玩耍。雖然每天有會有各種各樣的工作,要面對各種各樣的情況,但是有這群小伙伴的陪伴,再累再苦,我也覺得很滿足。繁星點點的夜里,我總是能看到有的隊員們還在寫當天的新聞稿,整理照片,而有的隊員在忙活第二天的備課。雖然我們不是正式的教師,但是我們從來沒有馬虎對待我們的工作,正因為不是有經(jīng)驗的教師,所以才更希望我們能夠得好,真正幫助小朋友們學到知識。
    7月28日,還是一個繁星點點的夜里,我們xx志愿服務(wù)隊蓮塘村夏鄉(xiāng)情之聯(lián)歡晚會開始了。在密鑼緊鼓的一番準備后,我們的晚會節(jié)目終于籌備完畢,這有賴于各位xxx的不懈努力,還有參與表演的小朋友的支持。我們努力多天的結(jié)果終于展示出來了。
    當七天過去了,我回首這七天七夜,xxx們一起走過的日子,我覺得充實而又滿足。我學會了很多,每個隊員身上都有值得我去學習的地方,勤奮,自信,勇敢等等。我確信我當初坐下的決定是正確的,如果沒有這次三下鄉(xiāng),我就沒有機會結(jié)識這么一群xxx,沒有機會接觸這群需要我們關(guān)愛的孩子,沒有機會認識到自己的價值。
    那些日子,我是xxx!感謝三下鄉(xiāng),感謝這群xxx,感謝這群孩子。
    三下鄉(xiāng)實踐報告篇九
    為期七天的湖南科技大學機電工程學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在歡樂融洽的閉幕式會談中落下帷幕。從徘徊到實踐到總結(jié),再次完成社會實踐活動,心里又有了不同的感慨和收獲。
    “橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”,以不同的身份角色來參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐,我接受的任務(wù)也不同。以前是在別人的指揮下做好的自己的本份,現(xiàn)在以過來者的身份引導、建議,在大家的共同合作中盡量使我們的團體變得優(yōu)秀。如何完成這一身份的轉(zhuǎn)變,真正在領(lǐng)導能力上完善自己,這是我的一份收獲。
    另外就是對“金融危機”認識的收獲。以前聽到關(guān)于“金融危機”的各種談?wù)?,危言聳聽,只知道感嘆“金融危機”的破壞性。當我真正下到企業(yè),了解到企業(yè)應(yīng)對“金融危機”的心態(tài)和采取的措施,我重新認識到了“金融危機”?!爸匦孪磁啤?,這是我在這次“金融危機”訪談中收獲的一個新鮮詞。許多企業(yè)樂對“金融危機”,把“金融危機”下的市場運作看做一次重新洗牌。金融危機一方面對我們的經(jīng)濟發(fā)展進行阻礙,另一方面又在規(guī)范純凈我們的市場?!皟?yōu)勝劣汰”,有些企業(yè)在競爭中淘汰,有些企業(yè)在競爭中屹立。
    “金融危機”打破了以前價格戰(zhàn)的格局,企業(yè)更多的從商品質(zhì)量入手應(yīng)對“金融危機”,如何提高商品性價比,獲得消費者親睞來獲得消費市場。這讓市場的競爭走入一個良性循環(huán)的軌道。“金融危機”還在一定程度上改變了一些企業(yè)的經(jīng)營管理理念。在發(fā)展停滯的時期,企業(yè)存活的更多思考落在了企業(yè)的經(jīng)營管理上。如何做好規(guī)劃,如何正確利用好人力物力資源成了企業(yè)走出“金融危機”的突破口?!白儚U為寶,做精品爐料”,“金融危機”還促使公司企業(yè)在“兩型”方面做文章。如何貫徹落實“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”社會的建設(shè),節(jié)約企業(yè)成本,回收再利用企業(yè)資源,成了企業(yè)經(jīng)濟復蘇的必經(jīng)之路。這樣看來,“金融危機”在一定程度上給我們的經(jīng)濟和市場發(fā)展帶來了好處。
    雖說沒有帶隊,沒有帶團,真正的企業(yè)走訪我也只參與了一天,但是我收獲了一份難得的情誼。因為去年有過實踐經(jīng)驗和宣傳經(jīng)驗,我今年的大部分時間落在了辦公室的資料整理和后勤服務(wù)上。搜尋公司資料,幫助進行投稿和新聞撰寫,我和我們團隊的每一位成員都有了親密接觸。許多大家的第一次有我們共同分享,大家在激動和緊張之余共同享受這份難得的歷練。第一次預約,第一次和企業(yè)老總座談,第一次遭受拒絕、、、這些許多看是平凡的第一次卻成了此次社會實踐大家不可磨滅的記憶。
    此次社會實踐大家總結(jié)的積極性也更高。是因為真的心里感觸到了一些東西真真切切的想寫出來和大家分享吧。我們的宣傳也取得了不錯的成績。這從一方面也反映出了大家實踐活動的積極性。社會實踐,學院給了我們這樣一個展示自己的平臺,大家的積極參與和配合工作,我們的付出沒有浪費學院給的這次機會。大家用收獲的笑臉感觸,這些炎熱,這些饑渴都已經(jīng)過去,接下來就是慢慢的沉淀,在心里醞釀自己的收獲,感受自己的所得,最后變成芳香的美酒和大家一起分享。
    走了,散了,告別湘潭炎熱的夏天,告別早起貪黑的日子,離開艱苦,卻讓我們更懷戀艱苦。這讓我想到席慕容的一首小詩:“一直以為幸福在遠方,在可以追逐的未來,我的雙眼保持著眺望,我的雙耳仔細聆聽,唯恐疏忽錯過,后來才發(fā)現(xiàn),那些握過的手,唱過的歌,流過的淚,所謂的曾經(jīng),就是幸?!薄6覀円黄鸲冗^的“三下鄉(xiāng)”社會實踐的歲月,那些艱苦的回憶,就是我們會永遠珍藏的幸福。