小學(xué)生文明事跡材料(精選18篇)

字號(hào):

    總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ),讓我們對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。在總結(jié)中,要注意用具體的例子和事實(shí)來支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。感謝下面的分享,為我們提供了一些優(yōu)秀總結(jié)的案例,希望對(duì)您有所幫助。
    小學(xué)生文明事跡材料篇一
    xx兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。
    一年級(jí)時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,xx兩位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵?,打字速度還挺快的呢!二年級(jí)期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級(jí)博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫話上傳自己的博客和班級(jí)博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會(huì)把好書推薦給大家,還會(huì)在班級(jí)的讀書交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。
    自從我們班開始寫“一句話日記”后,xx兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢(mèng)想。
    今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!
    小學(xué)生文明事跡材料篇二
    從上小學(xué)至今,已將近五周年,在老師的辛勤培育下,我在各個(gè)方面得到了鍛煉,取得了很多好成績(jī)。尤其在文明禮儀方面,學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習(xí)慣。身為班長(zhǎng)的我,每周一升旗儀式時(shí),我精神飽滿,肅然而敬,隨著旋律高唱國(guó)歌,當(dāng)我成為一名護(hù)旗手的時(shí)候,更激勵(lì)我對(duì)祖國(guó)的熱愛!
    作為一個(gè)文明禮儀的小使者,我不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強(qiáng)我的自信能力,提高我的親和力。文明無處不在,它就在每個(gè)人的一言一行中?!叭藷o禮則不生,事無禮則不成,國(guó)家無禮則不寧”。成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對(duì)生活!
    小學(xué)生文明事跡材料篇三
    xxx是我校五年級(jí)、的一名班干部,文明學(xué)生事跡材料。作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。
    在本學(xué)期,她們班級(jí)開展了一個(gè)以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動(dòng)競(jìng)賽,由她親自組織,安排這項(xiàng)活動(dòng),在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過這樣的活動(dòng),大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開展的豐富多彩的活動(dòng)中,她多次主持班隊(duì)會(huì),開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì),以及“我的未來與夢(mèng)想”主題班會(huì),并且表演了詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。
    xxx(六年級(jí)的學(xué)生),很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。語(yǔ)文是她的特長(zhǎng),老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn),派她做語(yǔ)文課代表,這既是老師對(duì)她的信任,也是對(duì)她的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望,每天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好語(yǔ)文作業(yè)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,她就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在她的帶動(dòng)下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,她的語(yǔ)文成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:?!叭脤W(xué)生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。
    xxx同學(xué)(四年級(jí)的學(xué)生)能夠積極負(fù)責(zé),主動(dòng)加入到學(xué)校衛(wèi)生檢查隊(duì)伍中來,檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。
    小學(xué)生文明事跡材料篇四
    xx,女,今年十一歲,就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué),四(3)班副班長(zhǎng)。xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長(zhǎng)突出,四年來連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。
    學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。
    由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動(dòng),都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng),好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢捐贈(zèng)出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈(zèng),平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂意細(xì)心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對(duì)身邊的人,對(duì)老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。
    小學(xué)生文明事跡材料篇五
    每個(gè)學(xué)期,蹦蹦的學(xué)校都會(huì)發(fā)一本《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,上面有每個(gè)月的表現(xiàn)、老師的評(píng)語(yǔ)、評(píng)分,還有家長(zhǎng)的寄語(yǔ),孩子活動(dòng)的照片等等。
    這個(gè)學(xué)期,看到班主任老師給蹦蹦的評(píng)語(yǔ),深感“心有戚戚”。她寫道:
    “這學(xué)期,你一直在努力。你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,可是偶爾的粗心的會(huì)讓你吃虧……做一個(gè)細(xì)心的孩子吧,既要周密思考,又要處處小心。只要你付出勤奮,一定會(huì)有收獲?!?BR>    “兒子,老師的話字字都寫在爸爸媽媽的心坎上。你的上進(jìn)心讓我們欣慰。偶爾的考試失誤、評(píng)不上三好,都會(huì)讓你很懊惱,甚至流下眼淚。
    但記住,一分耕耘,一分收獲。真正的‘上進(jìn)心’不僅是著急、下決心,更不是喊口號(hào)‘一定會(huì)努力’……而是要付諸于點(diǎn)滴細(xì)心、認(rèn)真的行動(dòng)。
    “種瓜得瓜、種豆得豆”。從現(xiàn)在的每一件事做起,從每一天每一個(gè)行動(dòng)的勤奮做起吧,你一定會(huì)有可喜的收獲。
    親愛的寶貝兒:
    看著你每天高興的背著書包去上學(xué),開心的放學(xué)回家復(fù)習(xí)功課;。
    看著你在老師的悉心教導(dǎo)與呵護(hù)下,學(xué)到的知識(shí)越來越豐富,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升;。
    看著你領(lǐng)回來的一張張喜報(bào)與獎(jiǎng)狀,聽著老師對(duì)你的肯定和贊賞;。
    感受著你這半年來思想方面、生活方面不斷的提升與轉(zhuǎn)變,爸爸由衷的為你高興,為你喝彩!
    希望你能夠在今后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中,勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,克服粗心的毛病,用各方面出色的表現(xiàn)、用各項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)你的關(guān)心和幫助!
    小學(xué)生文明事跡材料篇六
    我是xxx,課堂上我是認(rèn)真積極地好學(xué)生。我聽課專心,回答老師的問題積極,如果你看到頻頻地舉手,大聲自信地回答問題的我,你肯定會(huì)對(duì)我投以贊許的目光。
    我遵章守紀(jì),責(zé)任心強(qiáng),作為班干部,我能以身作則,主動(dòng)幫助老師做好班級(jí)管理工作,具有很強(qiáng)的組織管理能力,是老師的得力助手。
    我愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu)。我助人為樂,尊敬長(zhǎng)輩,熱心社會(huì)公益活動(dòng)。
    我在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好少年。尊老愛幼,見到老、幼、孕、殘等人會(huì)主動(dòng)讓座。待人有禮貌,“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)常被我掛在嘴邊。
    我,樂于助人,經(jīng)常會(huì)做一些好人好事,扶老奶奶過馬路、撿到錢包,拾金不昧就更不在話下。同學(xué)們稱我為“小雷鋒”,奶奶夸我為“好孩子”老師叫我為“好學(xué)生”。我是同學(xué)們的模范代表,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
    自上學(xué)以來,我曾多次獲得學(xué)?!叭脤W(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。我決心用我的善良,我的愛心去裝扮那條文明之路,讓文明路途中處處綻放艷麗的文明之花。
    小學(xué)生文明事跡材料篇七
    ___,是__區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__級(jí)3班的一名少先隊(duì)員。古人云“不學(xué)禮,無以立?!逼綍r(shí)在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造自己,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取。積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    ___在學(xué)校是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、懂禮貌的文明學(xué)生。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研,努力學(xué)好每一門課。
    在班級(jí)認(rèn)真做好班委工作的同時(shí)積極擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,協(xié)助老師完成班級(jí)工作,做好老師的得力小助手。他還積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中不斷地鍛煉自己。
    尊師敬長(zhǎng)。
    在學(xué)校,___尊重老師,關(guān)心同學(xué),主動(dòng)問好,積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),熱心幫助同學(xué)。在家里,他是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,主動(dòng)做力所能及家務(wù)。在左鄰右舍眼里,他是一個(gè)懂禮貌、樂于助人的孩子。他還熱心做公益,經(jīng)常參加學(xué)校和社區(qū)組織的公益活動(dòng)。
    講文明。
    嚴(yán)律己。
    ___對(duì)自己要求嚴(yán)格,自從上學(xué)以來,不遲到不早退。加之良好的家庭教育,在各方面表現(xiàn)良好。在某方面退步時(shí),會(huì)盡力更改自己,使自己不斷進(jìn)步,不斷提高。
    興趣廣泛。
    ___除了熱愛學(xué)習(xí)以外還興趣廣泛。在學(xué)校和家庭的良好培育下,在家人的影響下,他喜歡閱讀,并每天堅(jiān)持讀書,不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,他的家庭被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”。他還積極參加學(xué)校的文娛活動(dòng),如歌唱比賽、朗誦活動(dòng)、繪畫比賽。
    ___還是一名出色的運(yùn)動(dòng)小大人。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,連續(xù)兩年獲得級(jí)部的二百米和四百米冠軍,也喜歡籃球、羽毛球和游泳。
    小學(xué)生文明事跡材料篇八
    作為學(xué)校大隊(duì)委的她,興趣愛好廣泛,是學(xué)校禮儀隊(duì)和國(guó)旗班的成員,本年度的市級(jí)三好學(xué)生。一直以來,她能做到嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,不懈努力。她積極參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),她從來都是熱心幫助,真誠(chéng)關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可和擁護(hù),是老師得力的小助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    作為學(xué)校一名少先隊(duì)干部,她用自身的行動(dòng)樹立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象,在每周的升旗儀式上有她標(biāo)準(zhǔn)的站姿和走姿;在校園的每個(gè)角落中,有她溫文爾雅和同學(xué)們談天說地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺(tái)上,她用熱情的舞蹈動(dòng)作和飽滿的精神詮釋著麗澤學(xué)子良好的形象。
    通過自身的努力,每學(xué)期的禮儀小標(biāo)兵的光榮稱號(hào)非她莫屬,在每次的迎檢工作中,作為禮儀隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng),她都能在以身作則的基礎(chǔ)上擔(dān)當(dāng)了訓(xùn)練禮儀隊(duì)員的職責(zé)。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校禮儀隊(duì)已經(jīng)成功的參加了區(qū)多次大型頒獎(jiǎng)儀式,接待了多次市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和英國(guó)、美國(guó)等代表團(tuán)的教育交流活動(dòng)。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的禮儀知識(shí)。
    一分耕耘、一分收獲,她連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、20xx被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,20xx年評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,連續(xù)多年評(píng)為校級(jí)禮儀小標(biāo)兵,20xx年評(píng)為區(qū)級(jí)禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)和2個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在學(xué)校開展的“我和紅領(lǐng)巾的故事”征文比賽中,獲得一等獎(jiǎng)并在主題文化墻上進(jìn)行了展示。
    我們?cè)杆脠?zhí)著的精神向著心中美好的目標(biāo)大步前進(jìn)!
    小學(xué)生文明事跡材料篇九
    孫蕊娟同學(xué),10歲,是二(2)班的班長(zhǎng),更是班上的文明禮儀之星。她,陽(yáng)光活潑,充滿朝氣,品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,愛好廣泛,校園處處能看到她的倩影。在學(xué)校內(nèi),孫蕊娟是一位模范的禮儀文明生,見到老師主動(dòng)問好,見到來賓面帶微笑;平時(shí)舉止文雅、誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì),自覺遵守公共秩序;能積極參加班級(jí)勞動(dòng),愛護(hù)環(huán)境、關(guān)心集體,能主動(dòng)幫助他人,是同學(xué)們的表率,老師的得力助手。老師給她的評(píng)價(jià)是:做事主動(dòng)、認(rèn)真,組織能力強(qiáng);作為班長(zhǎng),她能以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),主動(dòng)管好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于勸阻,深受同學(xué)的擁護(hù)。同學(xué)們給她的評(píng)價(jià)是:團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于奉獻(xiàn);全班的老師的同學(xué)們都很認(rèn)可她。她給自己的評(píng)價(jià)是:充滿自信,敢于嘗試。她不僅工作完成的出色,而且各學(xué)科成績(jī)也特別優(yōu)秀,她深信,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人。她在努力學(xué)好每一門功課的同時(shí),能積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。在家里,她更是一名乖巧的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù)。在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的肯定下,她更加的自信,相信她能做的更好!她說:成績(jī)只屬于過去,沒有最好,只有更好!
    小學(xué)生文明事跡材料篇十
    大家好,我是六(2)班的孫鈺,一個(gè)文明的小學(xué)生。我可有禮貌了:遇到老師就問好,看到同學(xué)打招呼等。我在校園里都說普通話,堅(jiān)持使用文明用語(yǔ),犯了錯(cuò)就說:“對(duì)不起”,不會(huì)知錯(cuò)不改。課間,同學(xué)們來問我題目,我總是熱心地回答;有人來借東西,我也會(huì)慷慨地借出。同學(xué)們有不文明的現(xiàn)象,我會(huì)主動(dòng)提出,幫他糾正,是班級(jí)里的“文明天使?!?BR>    小學(xué)生文明事跡材料篇十一
    我叫王俊軻,是臨沭縣第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)(3)班的一名學(xué)生。我有幸參加臨沭縣十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,對(duì)比我感到既激動(dòng),又自豪。借些機(jī)會(huì),我認(rèn)真地回想了這六年來的集體生活,在這個(gè)集體中,我們每一位同學(xué)的進(jìn)步和成長(zhǎng),都是校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師辛勤付出的結(jié)果?;仡櫫甑膶W(xué)習(xí)生活,我為自己的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪,同時(shí),我也感受到任重道遠(yuǎn)的壓力!
    在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時(shí),還為他們端水送藥……我知道我的成長(zhǎng)也傾注了他們的心血,我要用行動(dòng)來回報(bào)他們,用成績(jī)來證明我是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。在外出活動(dòng)時(shí),我堅(jiān)持做到不亂扔雜物,主動(dòng)清理垃圾;在公共汽車上,我會(huì)積極主動(dòng)為老人讓座;在公園里,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強(qiáng)公民意識(shí),提高道德修養(yǎng),應(yīng)該從我做起,這也應(yīng)該是我們小學(xué)生必須做到的。
    在學(xué)校,我是一名好學(xué)生。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力做到不遲到、不早退、不曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。在班里,作為班長(zhǎng),我時(shí)刻注意當(dāng)好班主任的助手,對(duì)班級(jí)工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。我熱愛班集體,處處為集體著想,為老師分憂,多次組織參加學(xué)校和班級(jí)文化體育活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。同時(shí),作為一名大隊(duì)升旗手,每一次的升旗活動(dòng),我都倍感珍惜,迎著朝陽(yáng),看著冉冉升起的國(guó)旗,向著自己的目標(biāo)努力!當(dāng)然,我在抓好自己學(xué)習(xí)的同時(shí),還積極主動(dòng)熱心地幫助其他同學(xué)。“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),我會(huì)耐心地幫助,毫無保留地講解,促進(jìn)了全班同學(xué)共同提高。
    我更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。六年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。除學(xué)習(xí)成績(jī)連年名列前茅并被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí),如朗誦、奧數(shù)、習(xí)作競(jìng)賽、英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng),而且都取得了可喜的成績(jī),成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!在2018年,我們朗誦班受邀參加臨沂電視臺(tái)的兒童春晚表演,當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小,一登上舞臺(tái),看到臺(tái)下有那么多人,我就禁不住地發(fā)抖,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我的眼神和臺(tái)下的媽媽對(duì)上了,媽媽沖我眨了眨眼,仿佛在鼓勵(lì)我不要害怕。我受到了鼓舞,想到臺(tái)下還有那么多觀眾要看我的表演,我一定要把自己狀態(tài)調(diào)整到最佳,想到這里,我深吸一口氣,微笑著面對(duì)觀眾......表演結(jié)束了,當(dāng)我們一家在電視上看到我們出色的表演時(shí),不禁歡呼雀躍。最使我難忘的是上個(gè)學(xué)期的全縣特長(zhǎng)生大賽,我代表了我們學(xué)校出戰(zhàn)朗誦比賽,雖然最后與一等獎(jiǎng)擦肩而過,有些可惜,但它讓我收獲了比名次更加可貴的歷練,激起了我努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏的斗志。我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在下一次比賽中拿下一等獎(jiǎng)。
    六年來,我始終以“沒有最好,只有更好”為自己的追求目標(biāo),時(shí)刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成長(zhǎng),努力成為更優(yōu)秀的少年。
    小學(xué)生文明事跡材料篇十二
    李紫菡,是城關(guān)第四小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生,今年9歲,她勤奮好學(xué),樂觀向上,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
    在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心,同學(xué)遇到困難,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,盡自己最大的能力幫助同學(xué)解決困難,如果有同學(xué)不會(huì)做題,她會(huì)不厭其煩地給同學(xué)講解,直到他們懂了為止,從不計(jì)較個(gè)人得失,因此,她也獲得了很多榮譽(yù),如:?!叭脤W(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等光榮稱號(hào)。
    在學(xué)校,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù)、認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持自己的事情自己做。
    她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡看書、繪畫和書法,長(zhǎng)期的繪畫和書法學(xué)習(xí),使她性格沉穩(wěn),做事認(rèn)真踏實(shí)有耐心,培養(yǎng)了膽大心細(xì),求真務(wù)實(shí)的思維能力和心理素質(zhì),在2020年末分別獲得書法比賽一等獎(jiǎng)和繪畫比賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。
    小學(xué)階段的生活是豐富多彩的,只要養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,樂觀的心態(tài),那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們每天的生活都充滿陽(yáng)光。
    小學(xué)生文明事跡材料篇十三
    xxx今年六歲了,是西街小學(xué)一年級(jí)五班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的好孩子。
    在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動(dòng)問好,認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開朗大方,熱情友好,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還知道了很多關(guān)于國(guó)旗與國(guó)歌的知識(shí),每次升國(guó)旗他總是班里最認(rèn)真、站的最直的孩子。
    校門外他一樣尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊重父母的意見和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時(shí)回家,不讓父母擔(dān)心;主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng);自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費(fèi)一度電,一滴水,甚至是一粒米;他還學(xué)會(huì)了料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個(gè)周末都會(huì)主動(dòng)整理自己的玩具;每天下午作業(yè)后都會(huì)把自己的書包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸他是個(gè)愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。
    他還是個(gè)愛讀書的好孩子,從上幼兒園開始,每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書學(xué)習(xí),有時(shí)候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長(zhǎng)和小朋友聽。
    其實(shí)在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步。即便個(gè)人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來會(huì)成長(zhǎng)為茂密的文明長(zhǎng)青樹。會(huì)讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大!
    小學(xué)生文明事跡材料篇十四
    劉濟(jì)源,男,漢,2006.10出生,是東勝區(qū)第九小學(xué)四年級(jí)四班的音樂班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng),他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、陽(yáng)光和善。他小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,多次榮獲班級(jí)及校園:閱讀之星、書寫之星、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)之星、組織管理之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、孝老愛親之星及三好標(biāo)兵稱號(hào)。他不僅自己優(yōu)秀還帶動(dòng)身邊的同學(xué)優(yōu)秀。他擅長(zhǎng)閱讀和書法,更酷愛運(yùn)動(dòng),他是一個(gè)性格開朗、活潑可愛、陽(yáng)光健康、積極向上的男孩兒。對(duì)生活充滿了熱愛。
    在學(xué)校,他是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的'同學(xué),在這方面,得到老師和同學(xué)一致認(rèn)可。作為班長(zhǎng),他處處以身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終。學(xué)習(xí)方面,平時(shí)在課堂上他總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題,遇到有爭(zhēng)論的問題積極提出質(zhì)疑,和老師同學(xué)進(jìn)行高效交流研究。每學(xué)期都制定符合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行周密安排,各科成績(jī)都優(yōu)異?!皼]有最好,只有更好”是他的座右銘,盡管成績(jī)優(yōu)異,但他從來不驕傲。從上學(xué)第一天起從來不遲到、不早退、沒有一次不交作業(yè)的行為,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。
    在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,他是個(gè)獨(dú)立懂事的孩子,由于父母工作的原因,他經(jīng)常主動(dòng)替父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,他除了照料2只自己心愛的狗以外,周末時(shí)還幫父母用洗衣機(jī)洗洗衣服,擦擦地板等,并且從他9歲開始就自己乘坐公交車往返于書店和家之間。讓親情其樂融融。
    在外面,他文明禮貌,與人為善、助認(rèn)為樂、小小年紀(jì)就做起了義工工作,每到周末及假日就擠出時(shí)間,參加社會(huì)各類的志愿者活動(dòng),和那些愛心志愿者一起走進(jìn)敬老院和特殊學(xué)校。給敬老院的爺爺奶奶刮胡子、剪指甲、洗腳等。也受到社會(huì)各界愛心人士的好評(píng)。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”體現(xiàn)在了實(shí)際行動(dòng)中,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
    愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐、堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力。在學(xué)生心目中,他無疑是一面旗幟;在家長(zhǎng)心目中,他是一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子;在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。一個(gè)眾人矚目的優(yōu)秀少先隊(duì)員是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    小學(xué)生文明事跡材料篇十五
    她叫xx,是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等,還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
    在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jī)很優(yōu)異,年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。
    她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對(duì)鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng),都主動(dòng)上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),很有“人緣”。她性格開朗,對(duì)人真誠(chéng),樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。
    她熱愛勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
    她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表?yè)P(yáng)。
    優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。
    小學(xué)生文明事跡材料篇十六
    小于是xx小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,他入學(xué)以來一直要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)體育委員職務(wù),年年被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)干部”,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
    在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下:
    小于同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,他虛心好學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),成績(jī)均衡發(fā)展。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動(dòng),學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
    小于他性格開朗,誠(chéng)實(shí)守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻(xiàn);在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。
    作為一名少先隊(duì)員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
    對(duì)待同學(xué),他從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的`認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
    小于同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成,在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,小于每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評(píng)為我校的“”獻(xiàn)愛心大使”在班級(jí)同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)眼中小于一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)還沒有來接,他會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。
    總之,小于同學(xué)洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年!
    小學(xué)生文明事跡材料篇十七
    “文明禮儀是律已、敬人的一種行為規(guī)范,是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。”三年三班的張子孟同學(xué)正用行動(dòng)踐行著文明友善“美德少年”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為班長(zhǎng),她就是老師眼中的“小助手”,協(xié)助管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),她就是學(xué)生心中的“小老師”,用自已的小智慧化解難題。在學(xué)習(xí)“攔路虎”前是他不厭其煩的講解,在生活“荊棘”路上是她勇敢的大步向前,在同學(xué)忘記作業(yè)的內(nèi)容電話自會(huì)打到她的那一邊??就這樣,在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)都樂于幫助別人,懷著熱忱和坦蕩的胸懷去對(duì)待別人,同學(xué)間和諧友善,凝聚了班級(jí)的力量。她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。在學(xué)?!捌咝巧倌辍痹u(píng)比中獲得學(xué)習(xí)之星。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,張子孟同學(xué)心存感恩之心,以愛心待人。
    小學(xué)生文明事跡材料篇十八
    我是三(2)班的文明禮儀就在我們身邊,文明禮儀隨處可見,在馬路上,在教室里,在公交汽車上……文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現(xiàn)出來的。
    下面我為大家講講我身邊的一個(gè)文明禮儀的小故事。
    有一天,我們高興得上完體育課回教室,一路上大家說說笑笑,談?wù)撝w育課上的趣事。樓梯上有一張廢紙,它躺在那里,沒人去動(dòng)它,它不知被踩了多少次,變得十分臟,整潔的校園仿佛被這張廢紙給污染了,可沒有人愿意彎下腰,把它撿起來丟進(jìn)垃圾桶,多么簡(jiǎn)單的一件事啊!當(dāng)然,我也看到了,剛想把它撿起來,可又轉(zhuǎn)念一想“那么多人都看到了,可都沒有去撿,我何必多此一舉呢?而且被人踩了那么多次,一定有很多細(xì)菌,多臟啊! ”于是我便不予理睬繼續(xù)向走。這時(shí),我旁邊的一個(gè)女生看到了這張紙,停了下來,我很奇怪。隨后,她竟然彎下腰,小心翼翼地把廢紙撿了起來。
    “天哪,多么臟啊,難道她不怕臟嗎?”我這樣想著“她想干嘛啊?”只見那女生加快了步伐,走到了三樓樓梯旁的垃圾桶前將廢紙扔掉了,她拍了拍手,臉上露出了輕松的表情。我驚訝地看著她,問:“你為什么要把廢紙撿起來呢?那么多人都沒有撿,為什么你要撿,很不衛(wèi)生的啊! ” “呵呵,老師天天教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,而且是舉手之勞啊?!彼⑿χ鴮?duì)我解釋。聽到了這話我羞愧無比。
    是啊,正如這位女同學(xué)所說,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,是人人都應(yīng)該做到的,文明禮儀從身邊做起,從自己做起,從小事做起,讓我們一起努力吧!