總結是我們對自己的成長和進步進行梳理的重要步驟。如何培養(yǎng)良好的學習習慣？接下來，我們一起來欣賞這些范文，從中學習總結的優(yōu)秀寫作技巧。
法律知識學習心得篇一
年10月20日邀請了燕泉派出所民警、學校法制副校長劉明光、民警顏鵬鷺給全校師生進行了“校園安全、法制知識講座”，收到了很好的效果?，F(xiàn)將講座情況總結如下：
1、講座由李滿成校長主持，說明了講座的重要意義，就講座紀律提出具體要求。
2、學校法制副校長劉明光就講座的目的和內容作了精簡的重要講話。
3、民警顏鵬鷺主講校園安全、法制知識，內容包括交通安全、意外傷害與自救、拒絕毒品等其他安全知識。同時，顏警官根據(jù)中小學生特點，用真實的案例就中小學生應該遵守的基本法律、法規(guī)和社會公德進行精彩講座，大力推進了師德師風建設和學生行為習慣的養(yǎng)成，受到全校師生的好評和積極響應。
4、最后，學校德育副校長黃寶田就講座進行小結，并就講座之后和校園安全、行為習慣、班級活動提出具體要求和工作部署。
5、各班秩序良好，全體師生認真聽講，基本了解了校園安全防范、防意外侵害、交通安全、食品安全、拒絕毒品和網(wǎng)絡安全，了解了中小學生應該掌握的基本法律常識。
6、全校各班根據(jù)學校工作部署，舉行了較好的不同形式、不同內容的校園安全、法制知識的主題班會。師生參與率100%。
8、校園廣播播出了優(yōu)秀心得體會。
法律知識學習心得篇二
我們在單位領導的組織下，透過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學習的機會，下方就我個人對學法的體會談一下學習心得。
一、學習憲法體會：
(一)、充分認識到了這次修改憲法的好處。它反映了全國人民的意志，個性是把“三個代表”重要思想作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的好處。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本_，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導群眾執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。
(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點：現(xiàn)實性和以民為本。
二、學習《安全生產法》體會。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故職責者的職責不夠明確。因此，此刻又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現(xiàn)了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作到達的境界。
安全管理工作的“超前意識”，強調把安全工作的重點從事后處理轉移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中務必遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時，也要構成建立用心向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)?！鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級領導干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和用心性，并將安全生產工作放在自我的職業(yè)價值中去，從而使各項安全生產管理工作成為自我工作的行動指南。另外，建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防范”的有效措施。目前，我司已將“安全生產考核標準”納入到了各部門的“月度工作計劃指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環(huán)節(jié)，健全“職責鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防潛力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
法律知識學習心得篇三
人生如一張白紙，在成長的進程中會自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩絢麗繽紛；有的卻是昏暗一片；更有的在還沒有添滿色彩這張紙就不在了！能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事?。〉谝贿@個人必須知法遵法，而且要持之而行，這樣才能踏上人生里美好的第一步！由于這方面的原因，學校為我們組織了一節(jié)法制教育講座，這對于我們來說真可謂意義重大。
當天下午，在學校的綠茵場上，席地而坐聽人民警察為我們講授什么是法律。講座上講述了關于青少年犯法和犯法的動機以及青少年犯法的進程。既拿了身邊同學的事例分析，又為我們講述了產生在近期觸犯法律的事。有為錢不惜鋌而走險去偷竊的、有為了一點小事大打出手的、更有甚者為了“情”而去殺人。正值風華年少的他們，卻失去了自由，變成了囚犯。只由于這一時的沖動，卻斷送了自他們美好的青春。
我認真地聽完了這次報告會的內容，給我的感觸很深。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的寶貴的我們要從小建立法律意識、遵紀遵法，要學法、懂法、遵法，做一個社會上的`好公民。
作為學生，要想讓犯法闊別我們，第一應當把主要精力放到學習上，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素養(yǎng)。要“慎言行，謹交友”，要聽進家長、老師和同學的教誨，從小養(yǎng)成好的行動習慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉溺的游樂場所去；要和品質好的同學在一起，相互警告，相互鼓勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。聽完這次講座，我想這對于我以后的人生道路起著龐大的作用。它給了我許多真諦和啟示，告知我要想成才必先學會做人，我會一直受用！
法律知識學習心得篇四
四月十六日，學校組織了一次別開生面的《法制教育講座》，輔導員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權》等法律法規(guī)的實行，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權益，全校師生受益匪淺。
作為教師，學習《未成年人保護法》《青少年如何維權》等有關內容，知道執(zhí)法是重要的權益義務，學法是重要的必修課，護法是重要的基本職責。教師在現(xiàn)實教育工作中充當重要角色。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、遵法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學生。教師是作為社會成員，應具有社會公德，作為家庭成員，應有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的特殊性，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的刻薄與批評也日益增多，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識，有較強的責任感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境域。而忽視了教師面對成千上萬性情各異的`、情緒不同的學生時所承當?shù)凝嫶蟮木駢毫托睦韷毫χ驴赡墚a生的心理反應。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性情。但教師究竟是人而不是神，老師的言行也不是放之四海而皆準的真諦，我們提倡教師要講求職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責任大膽的承當起來，在教育教學工作中充分推敲到學生的個性差異，用多樣化的、積極的方法調動學生的積極性，避免與學生產生沖突，多鼓勵，少批評，多夸獎，少諷刺、譏笑學生，不體罰或變相體罰學生，使學生感到家庭的關愛，從而迸發(fā)出學習的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權益的行動要及時、有力的打擊懲戒。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的特殊心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應時期發(fā)展的要求，不能用老套套，要重視改進方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學方法，把學校、家庭、社會教育結合起來，把社會各方面的氣力整合起來，將一些本來形成的工作機制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設來提高保護未成年人合法權益工作的整體水平。
法律知識學習心得篇五
六五普法的主要目標是深入扎實的開展法制宣傳教育和法治實踐活動，進一步增強全民法律素質和法律意識，提高全社會法治化管理水平，促進社會主義法治文化建設，推動形成全社會崇尚法治精神和自覺學法守法用法的良好風尚。查字典范文大全特意為大家整理了關于六五普法心得體會范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
今年，“加強和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報告和“十二五”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講，都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出，加強社會管理要‘以居民需求為導向’。因此，在普法層面，做好這項工作，最基礎的任務就是要了解居民的需求，要積極適應形勢任務的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。
理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年，每年都在普法，每年都在總結，每年都在講創(chuàng)新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點，根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進一步強化以人為本的理念，把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。
當然，我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法，但是從現(xiàn)實來說，并不能達到所有人都對所有法都了如指掌，況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權益相關的法律，在權益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權益，如果真的達到以上兩點，那么我們的社會會穩(wěn)定和-諧的多。但是，對于目前來說，還是任重而道遠的。二要進一步強化服務理念，把為群眾服務貫穿于法制宣傳教育工作的全過程，著力解決群眾關心的熱點難點問題，在服務群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務，而另一個基本的職能就是在民眾的權益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務理念，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認真總結經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，積極適應新形勢新任務的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法(制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農村地區(qū)，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此，這就要求我們應當在繼續(xù)繼承這些載體的基礎上，更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現(xiàn)場推廣。
當然，在過去的經(jīng)驗里，我們也開展了“法律六進”等主題活動。但是，這些活動大多只是臨時性的，并沒有變成常態(tài)。因此，我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動，并將活動的時間和內容提前告知百姓，這樣普法的面會更廣，質也會更高。
其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財力方面的局限性，普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題，因此，司法行政部門應該轉變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進行轉變學六五普法心得體會5篇。當然，在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式，例如“一月一法”活動的開展，即把普法的任務分到各相關部門去落實。但是，在實踐中還是存在一些問題。因此，這種部門聯(lián)動的方式應得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題，導致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應有的效果。而事實上，部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢，各單位各領域所負責的領域不同，也對所轄領域的法律更加了解，因此，在普法過程中有先天的優(yōu)勢。
另外，在過去的經(jīng)驗里，我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設點的方式進行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異，沒有特別的亮點，當然作為最基本的傳統(tǒng)方式，要繼續(xù)繼承，因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待，當然我們還要借助媒體進行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢，而暫時不急于需求的群眾也會去了解，這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學習法律的意識，從而營造一種濃厚的法治氛圍。
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法律知識學習心得篇六
通過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座進程中，我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識，特別是稅務機關干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義。通過近一段時間的學習討論，本人深深感到，學習全面、準確知道社會主義法制理念的本質要求和深入內涵，堅持學法用法相結合，努力提高自身的法律素養(yǎng)和依法行政管理，特別是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐，具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的進程中，我主要有以下幾點體會：
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法。用好法的條件。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的內容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素養(yǎng)，具體應當做到：一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已肯定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從重視依靠行政手段管理向重視依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素養(yǎng)較強的`領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素養(yǎng)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素養(yǎng)教育的今天，作為國家稅務機關干部正確運用現(xiàn)有的法制，進行科學的管理是時期的要求。三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務，將是一句空話，能更好的用法，學法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強，嚴格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們日常管理工作和造就良好的法制氛圍，對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴格自身的法制學習，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。
法律知識學習心得篇七
有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的束縛。這種看法是毛病的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵照交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。由于，世界上沒有不受束縛的自由。
學校也有學校的法，學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學不遵照中學生守則、違背校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校訂中學生儀容外表、待人接物、行動言語等方方面面的要求，不愛惜公物、亂扔垃圾、抽煙飲酒、沉迷網(wǎng)絡、曠課、偷竊、為一點小事結伙打架等等這些違背學校規(guī)章制度的'不文明行動嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違背校規(guī)校紀的同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行動久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性情，一種性情久而久之會成績一種命運。命運不是一種偶然，而是行動的必定，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，終究必定自食惡果。現(xiàn)如今青少年犯法已成為我國嚴重的社會問題之一，學法、懂法、遵法、用法，勢在必行。遵紀遵法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大奉獻，他就有多大價值。在這個意義上，做一個知道遵紀遵法的人并不吃虧。一個有法制觀念的人，他的遵法行動能夠增進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象，如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利很多。如果你關愛他人，你就容易得到別人的關心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點滴做起，建立正確的榮辱觀。
以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。作為新時期中學生的我們，在學習中、生活中，都應建立以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥的堅固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營建一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀遵法的合格的中學生。
法律知識學習心得篇八
學習實用法律知識是現(xiàn)代社會中重要的一項素養(yǎng)，掌握相關知識不僅可以保護自己的合法權益，還能幫助我們更好地參與社會生活。本文將探討在學習實用法律知識的過程中的體會和收獲。
第二段：初識法律知識的重要性。
初次接觸法律知識的時候，我對其重要性有了更深刻的認識。法律是社會規(guī)范的集中體現(xiàn)，它為人們的行為設立了明確的界限，確保了社會秩序的正常運轉。通過學習法律知識，我了解了法律中的基本原則和道德規(guī)范，這些知識不僅能夠幫助我區(qū)分合法與非法的行為，還能引導我在生活中做出正確的判斷。
實用法律知識不僅在法律糾紛中起到重要作用，更在日常生活中幫助我們避免與他人產生不必要的矛盾和紛爭。例如，了解合同的基本要素和簽訂合同時的注意事項，可以幫助我在與他人進行經(jīng)濟往來時保障自己的合法權益；了解消費者權益保護法的相關內容，可以幫助我維護自己在消費過程中的權益。
學習實用法律知識可以通過多種途徑和方法進行。個人可以通過參加法律知識培訓班、聽取法律講座等方式來增加相關知識的掌握。此外，通過閱讀法律書籍、學習相關法律法規(guī)的內容，也能夠對實用法律知識進行深入的了解。當然，網(wǎng)絡的普及也為學習提供了更便捷的途徑，諸如在線法律課程、法律知識平臺等都是非常好的學習工具。
第五段：總結與展望。
學習實用法律知識不僅能夠推動個人發(fā)展，也能為社會進步做出貢獻。通過學習實用法律知識，我深刻認識到法律面前人人平等的道理，也明白了法律旨在保護人民的權益和促進社會和諧的目標。在未來，我將繼續(xù)加深對實用法律知識的學習，不斷提高自己的法律素養(yǎng)，為社會的法治建設貢獻一份力量。
總結：通過本文，我們可以看到學習實用法律知識的重要性和可行性。實用法律知識的學習，既關系到自身的合法權益，也與社會的法治建設息息相關。希望大家共同努力，學習實用法律知識，為建設法治社會貢獻自己的力量。
法律知識學習心得篇九
星期五，漢豐二所的張叔叔來到我們學校，為我們上了一堂法律課。
這堂課主要講了我們小學生應當知道保護自己，珍愛自己的安全，不要拿自己的生命開玩笑。法律會時刻保護我們。我們應當從小養(yǎng)成好習慣。不要進網(wǎng)吧打游戲，遇到危險，應及時報案。在過馬路時，不要追逐打鬧，避免交通事故的產生。
看了法律講座，我突然間明白了許多，本來，危險就在我們身邊，只要稍不留心，就會釀成大錯。
我們忽視了自己寶貴的生命，只顧一時的輸贏，一時的中意，一時的占先，完全不推敲他人的感受。
是的，我們太自私自利了，正如張叔叔所講的那樣：我們少年兒童是國家的棟梁，是祖國的`花朵，是祖國的未來。我曾經(jīng)看過這樣一篇報道：有兩個小學生，不知由于什么事兒在公路上追逐打鬧，一個在前面跑，一個在后面追，在過馬路時，追的小孩看見了紅綠燈，不敢再往前跑，而跑的那個小孩，全然不知死活地往前奔，這時，一輛大卡車飛奔過來，盡管司機死死的踩住剎車，但那孩子卻永久地失去了一條左腿。帶給了父母和自己無盡的悲痛。
這些悲劇本是可以免的，但人們從未重視過，以致讓無數(shù)父母失去愛子。是的，只要我們每個人，牢牢記住這十六個字：提高謹慎，遇事冷靜、珍愛生命、自我保護。我相信，二十一世紀的明天一定會更加光輝、光輝。
法律知識學習心得篇十
下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會。
(1)提高思想認識，充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法、用好法的前提。法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律，關鍵是要提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部，首先自身要充分學習和掌握國家法律法規(guī)，才能更好地做好法律宣傳學習工作。再次，自身建設的要求。首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗，關系到行業(yè)形象。多年來法制教育，要求社會依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的干部，學習法律可學不可學的事情，而是非學好不可。
(2)學用結合，提高自身的法律水平。
學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“五五”普法和“六五”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會、處理各種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。
(3)今后學法用法的努力方向。
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在宣傳工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。
二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質，加強農村法律知識宣傳力度，積極開展各類法律宣傳學習活動及專題講座，提高廣大群眾的學法、懂法、守法意識。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
法律知識學習心得篇十一
我們在單位領導的組織下，透過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學習的機會，下方就我個人對學法的體會談一下學習心得。
一、學習憲法體會：
(一)、充分認識到了這次修改憲法的好處。它反映了全國人民的意志，個性是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一齊作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的好處。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導群眾執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點：現(xiàn)實性和以民為本。
二、學習《安全生產法》體會。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故職責者的職責不夠明確。因此，此刻又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現(xiàn)了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作到達最高的境界。
嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防潛力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
法律知識學習心得篇十二
學校開展了法制教育的講座，有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素，有進一步為我們這群莘莘學子洗腦。
警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之后索性輟學了。又結交了一些不務正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領情，仍舊宅在家里，并從花鳥市場買了一只兔子回來，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠里的兔子死了，他淚流不止并且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
為什么會將自我的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝經(jīng)過嗎?別光看我們青少年個頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脫離不了干系。家，是孩子的'第一個學校，更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而此刻的家長忙于事業(yè)，滿足了孩子的物質生活去忽略了孩子的精神世界，沒有盡到為人家長應盡的職責，這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素，如果他沒和街頭混混搞在一齊，而是結交一些良師益友，或許結局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護，學校保護，也需要社會保護。僅有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。
青少年是民族的期望，是祖國的未來。我們怎能忍心，讓青少年的犯罪率像溫室效應一樣逐年增長呢，讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個人來保護，關注青少年，也要學著自我保護，好好學習，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一個真正的21世紀的接班人。
法律知識學習心得篇十三
在大學3年級的第二個學期，很有幸地，我有時機學習到《法律基礎》這門課。學習這門課后，讓我對法律這個熟習而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。
作為新時代的大學生對自由的盼望和追求，是我們的共性。大學校園里如日中天、屢禁不僅的課桌文化表達了今世大學生生命誠難得，感情價更高；若為自由故，二者皆可拋的共齊心聲?？墒?，歷史和現(xiàn)實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為非作歹，而是相對的、受限制的。個性自由從一開始就遇到來自兩個方面的限制：一是自然規(guī)律；二是社會規(guī)則。超越這二者的行為，都不行能嘗到自由的甘果。法，作為人類選用、理解、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則，自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息有關。
對于法和自由的關系，先哲們有過很多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過：為了獲取自由，我們才是法律的臣仆。近代法國啟發(fā)思想大師孟德斯鳩進一步指出：自由是做法律所同意的全部事情的權益；假如一個公民可以做法律所嚴禁的事情，他就不再有自由了，因為其余人也相同會有這個權益。馬克思對此則論述得更為明確，他說：法律是一定的、明確的、廣泛的規(guī)范，在這些規(guī)范中自由的存在擁有廣泛的、理論的、不取決于個他人的率性的性質。法典就是人民自由的圣經(jīng)?？梢?，人們要獲取真實的自由，就就應學習法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自我的行。
法律基礎課正是一門幫忙大學生掌握法學的基本看法和法律的基本知識的課程。
我們國家很早就開始了對于法律的宣傳，比方中央電視臺的法治在線、今天說法等欄目，讓我們更能靠近并且認識如何運用法律武器保護自我?？墒遣贿^這樣是遠遠不夠的。我們大學生，是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制看法和法律素質的程度，將直接關系到在新的歷史期間，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進度。所以，大學生，不論什么專業(yè)，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必定要求，也是社會發(fā)展的必定產物。
同時，因為社會主義市場經(jīng)濟本領就是法制經(jīng)濟。而我們每一位大學生畢業(yè)后都將走向社會主義市場經(jīng)濟建設的道路。所以，我們務必具備基本的法律素質，使自我可以充足運用法律這一武器來規(guī)范、引導、限制和保障市場主體的活動、市場次序的維系、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發(fā)揮等。社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要幾我們自己未來發(fā)展的需假如我們務必努力提高自我的法律素質。
并且，因為我們專業(yè)的知識系統(tǒng)過于單調，致使我們極少接觸到能使自我綜合素質提高的.知識。而這門課很好的填補了我們專業(yè)所缺少的，并使我們的知識視線擴大。對提高自我的綜合潛力很有益處。比方：在找兼職做的時候，可以更好的保護自我的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自我有了很大的變化。我感覺自我比從前更自覺地貫徹很大幫忙的。也讓我更為理解了入黨的專心利處。我們大學生，是國家現(xiàn)在和未來的主人，應該以主人翁的姿態(tài)專心參加國家的政治、經(jīng)濟和社會生活。而因為法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運轉的基本準則，所以，透過這門課的學習，我認識了依法正確參加國家政治經(jīng)濟及社會生活的利處。
學完這門課，我更為認識了自我的合法權益，和保護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的追求法律救援的潛力。并在一定程度上提高了思想道德涵養(yǎng)水平。
此門課程不僅讓我們具備了一定的自我保護潛力，同時，也使我們大學生的知識構造完美，適應新時代對大學生的要求。提高了我們自己的綜合素質。讓我們更能適應現(xiàn)代科學技術的發(fā)展。
最近幾年來，因為我國的經(jīng)濟系統(tǒng)、社會構造、價值看法都發(fā)現(xiàn)了重要變化，大學生的思想看法也隨之發(fā)生了巨大變化。據(jù)檢查，我國大學生犯法有逐年遞加趨向。這個時候，正是《法律基礎》這樣的課發(fā)揮作用的時候，我以為，即便這樣的課不可以挽救全部出錯誤的人，也一定會對一部分人有作用的吧。
在我國進入wto此后，法律知識更是我們必備的基本知識，我們更就應把這些法律知識用在辦理好國際關系上。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我們掌握了法學的基本理論，認識并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎上組成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、看法和評論。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范剖析問題、解決問題。透過這門課，我還認識了馬克思主義法學的基本看法，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和資料，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守紀，保護社會穩(wěn)固與和睦。也可以正確理解和堅持推行依法治國方略，并信心為建設社會主義法治國家奮斗。假如有時機，我還會將我所掌握的法律知識傳給那些法律意識單薄的人，專心參加普法，讓更多的人學會用法律武器保護自我！
作為一名學生，我不不過要學習好專業(yè)知識，還要博學多才，擴闊視線，學習《法律基礎》這門課，使我加深了對法律認識，提高了法律知識！作為一名一般公民，我要擁戴黨的領導，專心配合國家建想法治社會，做到知法、守紀、用法，絕不做有違紀律、法例的事！
在此后的學習中間，我會連續(xù)修讀有關法的知識，連續(xù)提高法律知識，并把法運用到平常生活中，為祖國建立法治社會作出一點貢獻。
法律知識學習心得篇十四
著名教育家陶行知說：“從生活與教育的關系上說，是生活決定教育。從效率上說，教育更通過生活才能發(fā)出氣力而成為真正的教育?！苯逃挟斄耸姑恳粋€社會成員社會化的重任，對中學生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。
人生在世，難免遇到難以選擇的時候，但，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何選擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，特別是我們青少年。在大力推動素養(yǎng)教育的今天，應試教育的陰影仍舊存在，很多學生成了應試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)固。
在他們身上，容易養(yǎng)成不良習慣，產生違法行動，加上一些學校應試當先，忽視對學生進行法制教育，極易導致上述學生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯法率越來越高。因此當前為適應建立“社會主義法治國家”的要求，充實和完善學校訂青少年學生的思想道德建設工作，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。
在我們身邊，一些同學總是犯毛病，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人縱火就行了，犯點小毛病又有什么大不了的'呢？不過俗語說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”
這就告知了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行動習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨便做破壞公物，打人，罵人，乃至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈，收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地，你就會情不自禁地犯這樣那樣的毛病。如果你不能夠改過自新，連續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你極可能走上犯法的道路，終究等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性情也會變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學習知識，建立人生觀和價值觀的時候。我們更應當學法，用法。學習法律是為了避免自己由于無知而觸犯了法律，用法則是用法律來保護自己，不讓自己遭到傷害。多數(shù)中學生都期望獲得相干法律知識，對法律問題感愛好，但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學生進行問卷調查，發(fā)覺所有學生都期望學法、懂法、用法，但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應當主動地，自覺地去學習法律。其實學習法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也能夠瀏覽相干書籍。
總之，只要我們肯去學，就不會不懂法。同學們，作為新時期的接班人，作為祖國的期望，作為青少年的我們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，學法遵法，做一個合格的當代中學生吧！
法律知識學習心得篇十五
近段時間，學校展開了學法知法活動。我利用業(yè)余時間學習了《教師法》等重要理論，經(jīng)過學習，自己得益非淺，對依法執(zhí)教、關愛學生、無私奉獻等看法的內涵有了更深層次的解說。下邊，我就談一談學習的感想：
在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該執(zhí)行的義務和恪守的行為規(guī)范。在沒有法律拘束的時候，教師的教育教課是憑職業(yè)道德、憑良知。為了獲得比較好的教課成績，有的老師采納了一些過激的行為，如體罰學生等?！督處煼ā穼Υ私o出了明確的界定。
學校是培養(yǎng)教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地，保護少年少兒健康成長是教育工作者的神圣職責。對學生堅持正面教育，是全部教育工作者一定依據(jù)的一條重要原則。教師要面向學生，對全體學生負責，不要獨愛一部分人，鄙視另一部分人。對于優(yōu)弊端、錯誤的學生，要深入認識狀況，詳細剖析原由、滿腔熱忱地做好他們的思想轉變工作。
要擅長發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調換后進生身上的'踴躍要素，必定他們的細小進步，尊敬他們的自尊心，鼓舞他們的長進心，幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要賜予紀律處罰的學生，也要進行耐心仔細的說服教育工作，以理服人，不可以采納簡單粗暴和壓服的方法，更不得體罰和變相體罰學生。
為此教師法例定了教師體罰學生應肩負的法律責任。對于體罰和變相體罰學生的教師，所在學校、其余教育機構或許教育行政部門，一定實時進行責備教育，幫助他們認識和更正錯誤，并視情節(jié)賜予行政處罰或許解聘。對于情節(jié)極為惡劣，組成犯法的，要依據(jù)刑法的規(guī)定追查法律責任。
在學法過程中，我更進一步認識到，在教課生活中，教師要同等對待學生，關注個體差別，因材施教。特別作為一個班主任更應當對班級里的每一個學生多接觸，多認識，和學生們主動交流，說說學生在生活中的困難或百思不解的問題。對學生能夠擅長指引，讓學生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學生主動參加了過程，能比較好的達成學生德育工作的教育。
對于教師自己，一要著重自己的師德學習，二要努力提高自己的教育教課技術。在《教師法》中，這兩點是教師的為師之本。平常里要主動多參加培訓和業(yè)務學習，多向優(yōu)異教師和老教師討教他們的經(jīng)驗和優(yōu)異的教課方法，多聽一下優(yōu)異教師的課，增強自己的業(yè)務能力。
作為教師，知法是重要的權益義務，學法是重要的必修課程，守紀是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
法律知識學習心得篇十六
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學習法律知識看法：
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權利，“平等”的。
口號。
不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
我們在單位領導的組織下，通過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學習的機會，下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。
(一)、充分認識到了這次修改憲法的意義。它反映了全國人民的意志，特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點：現(xiàn)實性和以民為本。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現(xiàn)了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達到最高的境界。
安全管理工作的“超前意識”，強調把安全工作的重點從事后處理轉移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)?！鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級領導干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產工作放在自己的職業(yè)價值中去，從而使各項安全生產管理工作成為自己工作的行動指南。另外，建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防范”的有效措施。目前，我司已將“安全生產考核標準”納入到了各部門的“月度。
工作計劃。
指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環(huán)節(jié)，健全“責任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
法律知識學習心得篇十七
屈原鎮(zhèn)中心學校邀請司法所所長xxx、派出所副所長xxx為中心學校近600名師生進行了法制教育講座。
xxx以《遵紀守法健康成長，做振興中華的好少年》為題，從近期發(fā)生在學校周邊的'案例出發(fā)，深刻剖析案件犯罪動機和經(jīng)驗教訓，教育學生們如何用《未成年人保護法》保護自己，號召同學們知法、懂法、守法，增強自我保護意識，嚴格遵守校規(guī)校紀，做遵紀守法的好學生，為現(xiàn)實“中國夢”而讀書。
xxx以《強化安全意識，建設平安校園》為題，從學生身邊的小事入手，就道路安全、防盜、防騙、防搶等方面的安全知識，以案釋法，以法論事，教給學生如何進行有效的自我預防與自我保護的方法。并在講座中開展了道路安全知識競賽，讓同學們在活動中感受、掌握道路安全知識。
此次校園法制安全教育活動，旨在增強學生的法制觀念和安全意識，切實維護青少年合法權益，營造平安和諧的校園氛圍。
法律知識學習心得篇十八
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，法律知識的重要性日益凸顯。在各個領域，了解和掌握實用法律知識不僅有助于我們保護自身權益，還能幫助我們更好地融入社會。在我學習實用法律知識的過程中，我深深地感受到了法律知識對我們的影響和作用。本文將從三個方面介紹我對實用法律知識的學習心得和體會。
首先，實用法律知識的學習為我提供了更多的權益保障。法律是維護社會秩序和公平正義的基礎，而學習實用法律知識是我們保護自身權益的有效途徑。例如，在購買商品時，我遇到了一些質量問題，根據(jù)消費者權益保護法，我能夠通過合理渠道維權，得到了自己的合法權益。此外，學習實用法律知識還能讓我明確自己的權益和義務，知道在面對事故和糾紛時應該如何應對，從而減少了我在社會生活中可能遇到的風險和損失。
其次，實用法律知識的學習培養(yǎng)了我的法律素養(yǎng)。法律素養(yǎng)是指具備一定的法律觀念、法律思維能力和基本法律知識的能力。通過學習實用的法律知識，我逐漸形成了自己的法律觀念和態(tài)度，并培養(yǎng)了獨立思考問題的能力。我開始學會以法律的角度審視問題，分析問題的合理性和合法性，不再盲目從眾，也不會輕易地受到他人的影響和蠱惑。這種法律素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅幫助我在與他人的交往中更加理性和客觀，還有助于我在學業(yè)和職場中處理問題時，具備更多合法合規(guī)的思維方式和解決方案。
此外，實用法律知識的學習極大地拓寬了我的知識面。法律是一門廣泛而深奧的學科，涉及的領域眾多，學習法律既有助于我們學習規(guī)則和制度，又能增加我們對歷史、政治、經(jīng)濟等方面的了解。例如，在學習合同法時，我不僅了解了市場經(jīng)濟下的交易規(guī)則，還深入了解了合同的歷史演變和其對當代經(jīng)濟的重要性。實用法律知識的學習為我提供了一個全新的視野，讓我更加全面地認識和了解社會的運行和法律的作用。
最后，自學實用法律知識的過程讓我意識到學習法律并不僅僅是為了自身利益，更是為了社會的進步和公平。法律旨在維護公平公正，促進社會的和諧穩(wěn)定。在學習法律的過程中，我深刻感受到自己的成長和進步，也明白了學習法律知識的重要性。我希望將來能夠用自己的法律知識為社會作出更多的貢獻，維護正義和公平，幫助那些無聲的弱者獲得應有的權益。
總之，學習實用法律知識是我們每個人都應該努力追求的目標。通過學習實用法律知識，我們可以更好地保護自身權益，提高法律素養(yǎng)，拓寬知識面，并為社會的進步和公平做出貢獻。希望更多的人認識到法律知識的重要性，并積極投入到實用法律知識的學習之中。
法律知識學習心得篇十九
屈原鎮(zhèn)中心學校邀請司法所所長__x、派出所副所長__x為中心學校近600名師生進行了法制教育講座。
__x以《遵紀遵法健康成長，做振興中華的好少年》為題，從近期產生在學校周邊的.案例動身，深入剖析案件犯法動機和體會教訓，教育學生們如何用《未成年人保護法》保護自己，號令同學們知法、懂法、遵法，增強自我保護意識，嚴格遵照校規(guī)校紀，做遵紀遵法的好學生，為現(xiàn)實“中國夢”而讀書。
__x以《強化安全意識，建設平安校園》為題，從學生身邊的小事入手，就道路安全、防盜、防騙、防搶等方面的安全知識，以案釋法，以法論事，教給學生如何進行有效的自我預防與自我保護的方法。并在講座中展開了道路安全知識比賽，讓同學們在活動中感受、掌控道路安全知識。
此次校園法制安全教育活動，旨在增強學生的法制觀念和安全意識，切實保護青少年合法權益，營建平安和諧的校園氛圍。
法律知識學習心得篇二十
我們的“中國夢”既不虛幻，也不遠遠，“小康夢”、“強國夢”、“復興夢”，個人的夢、國家的夢、民族的夢，三位一體，構成了我們的“中國夢”。我們的“中國夢”親身實在，與中國特點社會主義，與黨的領導，與十八大的召開緊密相連，不可分離。我們深信，我們的“中國夢”勢必伴隨著中國特點社會主義的偉大成功和中華民族的全面復興而順利實現(xiàn)!
要動身，不計較個人名利得失。
從本質上講，教師的職業(yè)勞動就是一種奉獻，基于教育勞動的特點和教師主角功能的特殊性，教師主角形象的示范性，客觀上要請教師比其他的職業(yè)群體，其他行業(yè)，其他社會成員具有更高的道德操守。我作為一位一線教師，要把學習十八大的熱忱化作勤奮工作的豪情，并落實到學習教育精神的實踐中來，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)良成績，以高度的政治職責感和歷史使命感，圍繞中心，服務大局，加強團結，恪盡職守，認真負責，勤奮工作，扎扎實實把工作做好。
法律知識學習心得篇二十一
在學習法律基礎的過程中，我有一點領會，就是一定要自覺保護社會主義法律威望。
社會主義法律威望的建立，既有賴于國家的努力，也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說，應該采納各樣有效舉措除去傷害社會主義法律樹干的要素。比如，要進一步提高立法質量，保證法律的科學性，合理性；改良法律實行的情況，保證有法必依，執(zhí)法必嚴，違紀必究；深入展開法律宣傳教育，增強全社會的法律意識。從個人的角度來說，應該透過各樣方式努力保護社會主義法律威望．感覺起碼應做到以下三個方面：
努力建立法律崇奉。一個人只有從內心深處真實認可、相信和崇奉法律，才會自覺保護法律的威望。應該透過仔細學習法律知識，深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用，深刻掌握我國社會主義法律的精神，進而建立起對我國社會主義法律的崇奉。
專心宣傳法律知識。在自我學習和掌握法律知識的同時，還要向其余人宣傳法律知識。個性是要宣傳社會主義法律看法，幫忙人們完全除去權大于法，要人治不要法治等封建剩余思想，宣傳我國社會主義法律的優(yōu)勝性，令人們認識和認可我國社會主義法律，進而推動全社會組成尊敬和保護社會主義法律威望的`優(yōu)秀風俗。
敢于同違紀犯法行為作斗爭。違紀犯法行為既是對社會次序的損壞，也是對法律威望的歧視。不不過要有守紀意識，自覺恪守國家法律，并且要敢于和藹于同違紀犯法行為作斗爭，自覺保護法律威望．同違紀犯法行為斗爭的方式是多種多樣的，既包含事先采納有效舉措預防違紀犯法行為的發(fā)生，也包含事中和過后遏止，舉報，告發(fā)違紀犯法行為。
法律知識學習心得篇一
年10月20日邀請了燕泉派出所民警、學校法制副校長劉明光、民警顏鵬鷺給全校師生進行了“校園安全、法制知識講座”，收到了很好的效果?，F(xiàn)將講座情況總結如下：
1、講座由李滿成校長主持，說明了講座的重要意義，就講座紀律提出具體要求。
2、學校法制副校長劉明光就講座的目的和內容作了精簡的重要講話。
3、民警顏鵬鷺主講校園安全、法制知識，內容包括交通安全、意外傷害與自救、拒絕毒品等其他安全知識。同時，顏警官根據(jù)中小學生特點，用真實的案例就中小學生應該遵守的基本法律、法規(guī)和社會公德進行精彩講座，大力推進了師德師風建設和學生行為習慣的養(yǎng)成，受到全校師生的好評和積極響應。
4、最后，學校德育副校長黃寶田就講座進行小結，并就講座之后和校園安全、行為習慣、班級活動提出具體要求和工作部署。
5、各班秩序良好，全體師生認真聽講，基本了解了校園安全防范、防意外侵害、交通安全、食品安全、拒絕毒品和網(wǎng)絡安全，了解了中小學生應該掌握的基本法律常識。
6、全校各班根據(jù)學校工作部署，舉行了較好的不同形式、不同內容的校園安全、法制知識的主題班會。師生參與率100%。
8、校園廣播播出了優(yōu)秀心得體會。
法律知識學習心得篇二
我們在單位領導的組織下，透過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學習的機會，下方就我個人對學法的體會談一下學習心得。
一、學習憲法體會：
(一)、充分認識到了這次修改憲法的好處。它反映了全國人民的意志，個性是把“三個代表”重要思想作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的好處。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本_，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導群眾執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。
(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點：現(xiàn)實性和以民為本。
二、學習《安全生產法》體會。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故職責者的職責不夠明確。因此，此刻又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現(xiàn)了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作到達的境界。
安全管理工作的“超前意識”，強調把安全工作的重點從事后處理轉移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中務必遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時，也要構成建立用心向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)?！鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級領導干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和用心性，并將安全生產工作放在自我的職業(yè)價值中去，從而使各項安全生產管理工作成為自我工作的行動指南。另外，建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防范”的有效措施。目前，我司已將“安全生產考核標準”納入到了各部門的“月度工作計劃指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環(huán)節(jié)，健全“職責鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防潛力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
法律知識學習心得篇三
人生如一張白紙，在成長的進程中會自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩絢麗繽紛；有的卻是昏暗一片；更有的在還沒有添滿色彩這張紙就不在了！能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事?。〉谝贿@個人必須知法遵法，而且要持之而行，這樣才能踏上人生里美好的第一步！由于這方面的原因，學校為我們組織了一節(jié)法制教育講座，這對于我們來說真可謂意義重大。
當天下午，在學校的綠茵場上，席地而坐聽人民警察為我們講授什么是法律。講座上講述了關于青少年犯法和犯法的動機以及青少年犯法的進程。既拿了身邊同學的事例分析，又為我們講述了產生在近期觸犯法律的事。有為錢不惜鋌而走險去偷竊的、有為了一點小事大打出手的、更有甚者為了“情”而去殺人。正值風華年少的他們，卻失去了自由，變成了囚犯。只由于這一時的沖動，卻斷送了自他們美好的青春。
我認真地聽完了這次報告會的內容，給我的感觸很深。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的寶貴的我們要從小建立法律意識、遵紀遵法，要學法、懂法、遵法，做一個社會上的`好公民。
作為學生，要想讓犯法闊別我們，第一應當把主要精力放到學習上，處處以優(yōu)秀的人為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素養(yǎng)。要“慎言行，謹交友”，要聽進家長、老師和同學的教誨，從小養(yǎng)成好的行動習慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉溺的游樂場所去；要和品質好的同學在一起，相互警告，相互鼓勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。聽完這次講座，我想這對于我以后的人生道路起著龐大的作用。它給了我許多真諦和啟示，告知我要想成才必先學會做人，我會一直受用！
法律知識學習心得篇四
四月十六日，學校組織了一次別開生面的《法制教育講座》，輔導員深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權》等法律法規(guī)的實行，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權益，全校師生受益匪淺。
作為教師，學習《未成年人保護法》《青少年如何維權》等有關內容，知道執(zhí)法是重要的權益義務，學法是重要的必修課，護法是重要的基本職責。教師在現(xiàn)實教育工作中充當重要角色。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、遵法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學生。教師是作為社會成員，應具有社會公德，作為家庭成員，應有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的特殊性，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的刻薄與批評也日益增多，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識，有較強的責任感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境域。而忽視了教師面對成千上萬性情各異的`、情緒不同的學生時所承當?shù)凝嫶蟮木駢毫托睦韷毫χ驴赡墚a生的心理反應。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性情。但教師究竟是人而不是神，老師的言行也不是放之四海而皆準的真諦，我們提倡教師要講求職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責任大膽的承當起來，在教育教學工作中充分推敲到學生的個性差異，用多樣化的、積極的方法調動學生的積極性，避免與學生產生沖突，多鼓勵，少批評，多夸獎，少諷刺、譏笑學生，不體罰或變相體罰學生，使學生感到家庭的關愛，從而迸發(fā)出學習的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權益的行動要及時、有力的打擊懲戒。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的特殊心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應時期發(fā)展的要求，不能用老套套，要重視改進方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學方法，把學校、家庭、社會教育結合起來，把社會各方面的氣力整合起來，將一些本來形成的工作機制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設來提高保護未成年人合法權益工作的整體水平。
法律知識學習心得篇五
六五普法的主要目標是深入扎實的開展法制宣傳教育和法治實踐活動，進一步增強全民法律素質和法律意識，提高全社會法治化管理水平，促進社會主義法治文化建設，推動形成全社會崇尚法治精神和自覺學法守法用法的良好風尚。查字典范文大全特意為大家整理了關于六五普法心得體會范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
今年，“加強和創(chuàng)新社會管理”正式寫入政府工作報告和“十二五”規(guī)劃綱要草案。這對于各級政府來講，都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。政府工作報告指出，加強社會管理要‘以居民需求為導向’。因此，在普法層面，做好這項工作，最基礎的任務就是要了解居民的需求，要積極適應形勢任務的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進法制宣傳教育工作創(chuàng)新，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。
理念創(chuàng)新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收，我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年，每年都在普法，每年都在總結，每年都在講創(chuàng)新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復性，這就要求我們在日常工作中發(fā)掘亮點，根據(jù)所處的環(huán)境對日常工作進行變通，這樣，我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。一要進一步強化以人為本的理念，把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進人的全面發(fā)展。那么，這就要我們深入基層去調查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環(huán)境，所需要的東西是不同的。
當然，我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法，但是從現(xiàn)實來說，并不能達到所有人都對所有法都了如指掌，況且對于一個專業(yè)的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩(wěn)定的法律都能知曉，因而做一個知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權益相關的法律，在權益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權益，如果真的達到以上兩點，那么我們的社會會穩(wěn)定和-諧的多。但是，對于目前來說，還是任重而道遠的。二要進一步強化服務理念，把為群眾服務貫穿于法制宣傳教育工作的全過程，著力解決群眾關心的熱點難點問題，在服務群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務，而另一個基本的職能就是在民眾的權益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務理念，提高自己的專業(yè)知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。
工作創(chuàng)新。在認真總結經(jīng)驗、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，積極適應新形勢新任務的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法(制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經(jīng)驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農村地區(qū)，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此，這就要求我們應當在繼續(xù)繼承這些載體的基礎上，更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉(xiāng)村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現(xiàn)場推廣。
當然，在過去的經(jīng)驗里，我們也開展了“法律六進”等主題活動。但是，這些活動大多只是臨時性的，并沒有變成常態(tài)。因此，我們可以把這種活動變成固定的常態(tài)的活動，并將活動的時間和內容提前告知百姓，這樣普法的面會更廣，質也會更高。
其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財力方面的局限性，普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題，因此，司法行政部門應該轉變單一的主體普法方式向部門聯(lián)動普法宣傳進行轉變學六五普法心得體會5篇。當然，在過去的經(jīng)驗里也并不是沒有采取過這樣的方式，例如“一月一法”活動的開展，即把普法的任務分到各相關部門去落實。但是，在實踐中還是存在一些問題。因此，這種部門聯(lián)動的方式應得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題，導致這種聯(lián)動的普法形式并沒有發(fā)揮其應有的效果。而事實上，部門聯(lián)動的普法形式有其必然的優(yōu)勢，各單位各領域所負責的領域不同，也對所轄領域的法律更加了解，因此，在普法過程中有先天的優(yōu)勢。
另外，在過去的經(jīng)驗里，我們通常會利用大型的節(jié)假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設點的方式進行發(fā)放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異，沒有特別的亮點，當然作為最基本的傳統(tǒng)方式，要繼續(xù)繼承，因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態(tài)來對待，當然我們還要借助媒體進行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢，而暫時不急于需求的群眾也會去了解，這樣的常態(tài)咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學習法律的意識，從而營造一種濃厚的法治氛圍。
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法律知識學習心得篇六
通過近一段時間在市局春訓期間集中學習法制教育講座進程中，我對堅持社會主義法制教育理念的重要性有了進一步認識，特別是稅務機關干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義。通過近一段時間的學習討論，本人深深感到，學習全面、準確知道社會主義法制理念的本質要求和深入內涵，堅持學法用法相結合，努力提高自身的法律素養(yǎng)和依法行政管理，特別是對稅務干部執(zhí)法人員運用法制理念指導實踐，具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的進程中，我主要有以下幾點體會：
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法。用好法的條件。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學有機的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面的內容。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素養(yǎng)，具體應當做到：一是依法治國有目標。建設社會主義法治國家已肯定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從重視依靠行政手段管理向重視依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素養(yǎng)較強的`領導干部隊伍，才能確?！坝蟹梢馈⒂蟹ū匾?、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素養(yǎng)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素養(yǎng)教育的今天，作為國家稅務機關干部正確運用現(xiàn)有的法制，進行科學的管理是時期的要求。三是自身建設的需要。一個以法為基礎辦理各項事務的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務，將是一句空話，能更好的用法，學法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強，嚴格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們日常管理工作和造就良好的法制氛圍，對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴格自身的法制學習，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。
法律知識學習心得篇七
有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的束縛。這種看法是毛病的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵照交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。由于，世界上沒有不受束縛的自由。
學校也有學校的法，學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學不遵照中學生守則、違背校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校訂中學生儀容外表、待人接物、行動言語等方方面面的要求，不愛惜公物、亂扔垃圾、抽煙飲酒、沉迷網(wǎng)絡、曠課、偷竊、為一點小事結伙打架等等這些違背學校規(guī)章制度的'不文明行動嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違背校規(guī)校紀的同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行動久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性情，一種性情久而久之會成績一種命運。命運不是一種偶然，而是行動的必定，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，終究必定自食惡果。現(xiàn)如今青少年犯法已成為我國嚴重的社會問題之一，學法、懂法、遵法、用法，勢在必行。遵紀遵法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大奉獻，他就有多大價值。在這個意義上，做一個知道遵紀遵法的人并不吃虧。一個有法制觀念的人，他的遵法行動能夠增進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象，如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利很多。如果你關愛他人，你就容易得到別人的關心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點滴做起，建立正確的榮辱觀。
以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。作為新時期中學生的我們，在學習中、生活中，都應建立以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥的堅固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營建一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀遵法的合格的中學生。
法律知識學習心得篇八
學習實用法律知識是現(xiàn)代社會中重要的一項素養(yǎng)，掌握相關知識不僅可以保護自己的合法權益，還能幫助我們更好地參與社會生活。本文將探討在學習實用法律知識的過程中的體會和收獲。
第二段：初識法律知識的重要性。
初次接觸法律知識的時候，我對其重要性有了更深刻的認識。法律是社會規(guī)范的集中體現(xiàn)，它為人們的行為設立了明確的界限，確保了社會秩序的正常運轉。通過學習法律知識，我了解了法律中的基本原則和道德規(guī)范，這些知識不僅能夠幫助我區(qū)分合法與非法的行為，還能引導我在生活中做出正確的判斷。
實用法律知識不僅在法律糾紛中起到重要作用，更在日常生活中幫助我們避免與他人產生不必要的矛盾和紛爭。例如，了解合同的基本要素和簽訂合同時的注意事項，可以幫助我在與他人進行經(jīng)濟往來時保障自己的合法權益；了解消費者權益保護法的相關內容，可以幫助我維護自己在消費過程中的權益。
學習實用法律知識可以通過多種途徑和方法進行。個人可以通過參加法律知識培訓班、聽取法律講座等方式來增加相關知識的掌握。此外，通過閱讀法律書籍、學習相關法律法規(guī)的內容，也能夠對實用法律知識進行深入的了解。當然，網(wǎng)絡的普及也為學習提供了更便捷的途徑，諸如在線法律課程、法律知識平臺等都是非常好的學習工具。
第五段：總結與展望。
學習實用法律知識不僅能夠推動個人發(fā)展，也能為社會進步做出貢獻。通過學習實用法律知識，我深刻認識到法律面前人人平等的道理，也明白了法律旨在保護人民的權益和促進社會和諧的目標。在未來，我將繼續(xù)加深對實用法律知識的學習，不斷提高自己的法律素養(yǎng)，為社會的法治建設貢獻一份力量。
總結：通過本文，我們可以看到學習實用法律知識的重要性和可行性。實用法律知識的學習，既關系到自身的合法權益，也與社會的法治建設息息相關。希望大家共同努力，學習實用法律知識，為建設法治社會貢獻自己的力量。
法律知識學習心得篇九
星期五，漢豐二所的張叔叔來到我們學校，為我們上了一堂法律課。
這堂課主要講了我們小學生應當知道保護自己，珍愛自己的安全，不要拿自己的生命開玩笑。法律會時刻保護我們。我們應當從小養(yǎng)成好習慣。不要進網(wǎng)吧打游戲，遇到危險，應及時報案。在過馬路時，不要追逐打鬧，避免交通事故的產生。
看了法律講座，我突然間明白了許多，本來，危險就在我們身邊，只要稍不留心，就會釀成大錯。
我們忽視了自己寶貴的生命，只顧一時的輸贏，一時的中意，一時的占先，完全不推敲他人的感受。
是的，我們太自私自利了，正如張叔叔所講的那樣：我們少年兒童是國家的棟梁，是祖國的`花朵，是祖國的未來。我曾經(jīng)看過這樣一篇報道：有兩個小學生，不知由于什么事兒在公路上追逐打鬧，一個在前面跑，一個在后面追，在過馬路時，追的小孩看見了紅綠燈，不敢再往前跑，而跑的那個小孩，全然不知死活地往前奔，這時，一輛大卡車飛奔過來，盡管司機死死的踩住剎車，但那孩子卻永久地失去了一條左腿。帶給了父母和自己無盡的悲痛。
這些悲劇本是可以免的，但人們從未重視過，以致讓無數(shù)父母失去愛子。是的，只要我們每個人，牢牢記住這十六個字：提高謹慎，遇事冷靜、珍愛生命、自我保護。我相信，二十一世紀的明天一定會更加光輝、光輝。
法律知識學習心得篇十
下面我結合自己本職工作，談談學法用法心得體會。
(1)提高思想認識，充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法、用好法的前提。法為國之本，學法用法，提高全民法律意識，推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律，關鍵是要提高思想認識。首先，建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略，依法治國的核心是法治，必須依靠法律手段，來確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次，本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部，首先自身要充分學習和掌握國家法律法規(guī)，才能更好地做好法律宣傳學習工作。再次，自身建設的要求。首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者，學法用法這個頭帶得好不好，直接影響到工作的成敗，關系到行業(yè)形象。多年來法制教育，要求社會依法行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的干部，學習法律可學不可學的事情，而是非學好不可。
(2)學用結合，提高自身的法律水平。
學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定，表現(xiàn)在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“五五”普法和“六五”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動，使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會、處理各種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質有所提高，學法用法熱情也越來越高，使我從不主動學法到主動學法，增強了學法用法的積極性和自覺性。二是依法行政意識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找專家”的工作思路。
(3)今后學法用法的努力方向。
一是在學法用法中，要積極主動學習各類法律，掌握各類法律知識，在宣傳工作中，要有創(chuàng)新學法意識，切實增強學法的實效性，提高學法用法的能力和水平。
二是在使用法律過程中，要以用促學，學用結合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點，真正做到學用結合，在“學”字上下功夫，在“用”字上出效果，模范地樹立憲法和法制觀念，增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質，加強農村法律知識宣傳力度，積極開展各類法律宣傳學習活動及專題講座，提高廣大群眾的學法、懂法、守法意識。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中，做到規(guī)范執(zhí)法，依法行政。
法律知識學習心得篇十一
我們在單位領導的組織下，透過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學習的機會，下方就我個人對學法的體會談一下學習心得。
一、學習憲法體會：
(一)、充分認識到了這次修改憲法的好處。它反映了全國人民的意志，個性是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一齊作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的好處。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導群眾執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點：現(xiàn)實性和以民為本。
二、學習《安全生產法》體會。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故職責者的職責不夠明確。因此，此刻又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現(xiàn)了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作到達最高的境界。
嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防潛力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
法律知識學習心得篇十二
學校開展了法制教育的講座，有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素，有進一步為我們這群莘莘學子洗腦。
警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，之后索性輟學了。又結交了一些不務正業(yè)的街頭小混混，整日游手好閑，從家里拿錢消費。其母只好托親戚給他找了份工作，可他不領情，仍舊宅在家里，并從花鳥市場買了一只兔子回來，整天窩在家里，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠里的兔子死了，他淚流不止并且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子，決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，并拋尸山野。
為什么會將自我的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝經(jīng)過嗎?別光看我們青少年個頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脫離不了干系。家，是孩子的'第一個學校，更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而此刻的家長忙于事業(yè)，滿足了孩子的物質生活去忽略了孩子的精神世界，沒有盡到為人家長應盡的職責，這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素，如果他沒和街頭混混搞在一齊，而是結交一些良師益友，或許結局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護，學校保護，也需要社會保護。僅有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。
青少年是民族的期望，是祖國的未來。我們怎能忍心，讓青少年的犯罪率像溫室效應一樣逐年增長呢，讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個人來保護，關注青少年，也要學著自我保護，好好學習，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一個真正的21世紀的接班人。
法律知識學習心得篇十三
在大學3年級的第二個學期，很有幸地，我有時機學習到《法律基礎》這門課。學習這門課后，讓我對法律這個熟習而又陌生的詞匯有了深一層的認識和理解。
作為新時代的大學生對自由的盼望和追求，是我們的共性。大學校園里如日中天、屢禁不僅的課桌文化表達了今世大學生生命誠難得，感情價更高；若為自由故，二者皆可拋的共齊心聲?？墒?，歷史和現(xiàn)實告訴我們，自由不是恣意妄行，也不是為非作歹，而是相對的、受限制的。個性自由從一開始就遇到來自兩個方面的限制：一是自然規(guī)律；二是社會規(guī)則。超越這二者的行為，都不行能嘗到自由的甘果。法，作為人類選用、理解、沿襲下來的一種文化現(xiàn)象和社會規(guī)則，自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息有關。
對于法和自由的關系，先哲們有過很多至理名言。古羅馬法學家西塞羅說過：為了獲取自由，我們才是法律的臣仆。近代法國啟發(fā)思想大師孟德斯鳩進一步指出：自由是做法律所同意的全部事情的權益；假如一個公民可以做法律所嚴禁的事情，他就不再有自由了，因為其余人也相同會有這個權益。馬克思對此則論述得更為明確，他說：法律是一定的、明確的、廣泛的規(guī)范，在這些規(guī)范中自由的存在擁有廣泛的、理論的、不取決于個他人的率性的性質。法典就是人民自由的圣經(jīng)?？梢?，人們要獲取真實的自由，就就應學習法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自我的行。
法律基礎課正是一門幫忙大學生掌握法學的基本看法和法律的基本知識的課程。
我們國家很早就開始了對于法律的宣傳，比方中央電視臺的法治在線、今天說法等欄目，讓我們更能靠近并且認識如何運用法律武器保護自我?？墒遣贿^這樣是遠遠不夠的。我們大學生，是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制看法和法律素質的程度，將直接關系到在新的歷史期間，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進度。所以，大學生，不論什么專業(yè)，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必定要求，也是社會發(fā)展的必定產物。
同時，因為社會主義市場經(jīng)濟本領就是法制經(jīng)濟。而我們每一位大學生畢業(yè)后都將走向社會主義市場經(jīng)濟建設的道路。所以，我們務必具備基本的法律素質，使自我可以充足運用法律這一武器來規(guī)范、引導、限制和保障市場主體的活動、市場次序的維系、國家對市場的宏觀調控、市場對資源配置基礎性作用的發(fā)揮等。社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要幾我們自己未來發(fā)展的需假如我們務必努力提高自我的法律素質。
并且，因為我們專業(yè)的知識系統(tǒng)過于單調，致使我們極少接觸到能使自我綜合素質提高的.知識。而這門課很好的填補了我們專業(yè)所缺少的，并使我們的知識視線擴大。對提高自我的綜合潛力很有益處。比方：在找兼職做的時候，可以更好的保護自我的利益等。
在這一個學期的學習中，我感覺到自我有了很大的變化。我感覺自我比從前更自覺地貫徹很大幫忙的。也讓我更為理解了入黨的專心利處。我們大學生，是國家現(xiàn)在和未來的主人，應該以主人翁的姿態(tài)專心參加國家的政治、經(jīng)濟和社會生活。而因為法律是社會主義法治國家保障這些得以正常運轉的基本準則，所以，透過這門課的學習，我認識了依法正確參加國家政治經(jīng)濟及社會生活的利處。
學完這門課，我更為認識了自我的合法權益，和保護這些權益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護的意識，并有了一定的追求法律救援的潛力。并在一定程度上提高了思想道德涵養(yǎng)水平。
此門課程不僅讓我們具備了一定的自我保護潛力，同時，也使我們大學生的知識構造完美，適應新時代對大學生的要求。提高了我們自己的綜合素質。讓我們更能適應現(xiàn)代科學技術的發(fā)展。
最近幾年來，因為我國的經(jīng)濟系統(tǒng)、社會構造、價值看法都發(fā)現(xiàn)了重要變化，大學生的思想看法也隨之發(fā)生了巨大變化。據(jù)檢查，我國大學生犯法有逐年遞加趨向。這個時候，正是《法律基礎》這樣的課發(fā)揮作用的時候，我以為，即便這樣的課不可以挽救全部出錯誤的人，也一定會對一部分人有作用的吧。
在我國進入wto此后，法律知識更是我們必備的基本知識，我們更就應把這些法律知識用在辦理好國際關系上。
總之，在本學期學習的這門《法律基礎》課上，我們掌握了法學的基本理論，認識并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定，并在一定法律知識的基礎上組成了有關法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、看法和評論。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范剖析問題、解決問題。透過這門課，我還認識了馬克思主義法學的基本看法，掌握了我國憲法和有關法律的基本精神和資料，增強了法律意識，提高了法律素質。并會堅持做到遵紀守紀，保護社會穩(wěn)固與和睦。也可以正確理解和堅持推行依法治國方略，并信心為建設社會主義法治國家奮斗。假如有時機，我還會將我所掌握的法律知識傳給那些法律意識單薄的人，專心參加普法，讓更多的人學會用法律武器保護自我！
作為一名學生，我不不過要學習好專業(yè)知識，還要博學多才，擴闊視線，學習《法律基礎》這門課，使我加深了對法律認識，提高了法律知識！作為一名一般公民，我要擁戴黨的領導，專心配合國家建想法治社會，做到知法、守紀、用法，絕不做有違紀律、法例的事！
在此后的學習中間，我會連續(xù)修讀有關法的知識，連續(xù)提高法律知識，并把法運用到平常生活中，為祖國建立法治社會作出一點貢獻。
法律知識學習心得篇十四
著名教育家陶行知說：“從生活與教育的關系上說，是生活決定教育。從效率上說，教育更通過生活才能發(fā)出氣力而成為真正的教育?！苯逃挟斄耸姑恳粋€社會成員社會化的重任，對中學生的法制教育在其中的意義更是毋庸臵疑。
人生在世，難免遇到難以選擇的時候，但，當你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何選擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，特別是我們青少年。在大力推動素養(yǎng)教育的今天，應試教育的陰影仍舊存在，很多學生成了應試教育條件下的失敗者。他們年齡還小，心理壓力大，心理發(fā)展很不穩(wěn)固。
在他們身上，容易養(yǎng)成不良習慣，產生違法行動，加上一些學校應試當先，忽視對學生進行法制教育，極易導致上述學生造成或輕或重的法律后果，使得青少年犯法率越來越高。因此當前為適應建立“社會主義法治國家”的要求，充實和完善學校訂青少年學生的思想道德建設工作，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。
在我們身邊，一些同學總是犯毛病，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人縱火就行了，犯點小毛病又有什么大不了的'呢？不過俗語說得好：“小時偷針，大時偷金。”“小時偷油，大時偷牛。”
這就告知了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行動習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨便做破壞公物，打人，罵人，乃至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈，收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地，你就會情不自禁地犯這樣那樣的毛病。如果你不能夠改過自新，連續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你極可能走上犯法的道路，終究等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
人之初，性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同，性情也會變得迥然不同。作為青少年的我們，正是學習知識，建立人生觀和價值觀的時候。我們更應當學法，用法。學習法律是為了避免自己由于無知而觸犯了法律，用法則是用法律來保護自己，不讓自己遭到傷害。多數(shù)中學生都期望獲得相干法律知識，對法律問題感愛好，但卻對法制教育感到困惑。我對本班級的學生進行問卷調查，發(fā)覺所有學生都期望學法、懂法、用法，但普遍對法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應當主動地，自覺地去學習法律。其實學習法律的方式很多：可以看法制節(jié)目，可以聽法律講座，也能夠瀏覽相干書籍。
總之，只要我們肯去學，就不會不懂法。同學們，作為新時期的接班人，作為祖國的期望，作為青少年的我們，為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴于律己，改掉不良習慣，學法遵法，做一個合格的當代中學生吧！
法律知識學習心得篇十五
近段時間，學校展開了學法知法活動。我利用業(yè)余時間學習了《教師法》等重要理論，經(jīng)過學習，自己得益非淺，對依法執(zhí)教、關愛學生、無私奉獻等看法的內涵有了更深層次的解說。下邊，我就談一談學習的感想：
在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該執(zhí)行的義務和恪守的行為規(guī)范。在沒有法律拘束的時候，教師的教育教課是憑職業(yè)道德、憑良知。為了獲得比較好的教課成績，有的老師采納了一些過激的行為，如體罰學生等?！督處煼ā穼Υ私o出了明確的界定。
學校是培養(yǎng)教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地，保護少年少兒健康成長是教育工作者的神圣職責。對學生堅持正面教育，是全部教育工作者一定依據(jù)的一條重要原則。教師要面向學生，對全體學生負責，不要獨愛一部分人，鄙視另一部分人。對于優(yōu)弊端、錯誤的學生，要深入認識狀況，詳細剖析原由、滿腔熱忱地做好他們的思想轉變工作。
要擅長發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調換后進生身上的'踴躍要素，必定他們的細小進步，尊敬他們的自尊心，鼓舞他們的長進心，幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要賜予紀律處罰的學生，也要進行耐心仔細的說服教育工作，以理服人，不可以采納簡單粗暴和壓服的方法，更不得體罰和變相體罰學生。
為此教師法例定了教師體罰學生應肩負的法律責任。對于體罰和變相體罰學生的教師，所在學校、其余教育機構或許教育行政部門，一定實時進行責備教育，幫助他們認識和更正錯誤，并視情節(jié)賜予行政處罰或許解聘。對于情節(jié)極為惡劣，組成犯法的，要依據(jù)刑法的規(guī)定追查法律責任。
在學法過程中，我更進一步認識到，在教課生活中，教師要同等對待學生，關注個體差別，因材施教。特別作為一個班主任更應當對班級里的每一個學生多接觸，多認識，和學生們主動交流，說說學生在生活中的困難或百思不解的問題。對學生能夠擅長指引，讓學生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學生主動參加了過程，能比較好的達成學生德育工作的教育。
對于教師自己，一要著重自己的師德學習，二要努力提高自己的教育教課技術。在《教師法》中，這兩點是教師的為師之本。平常里要主動多參加培訓和業(yè)務學習，多向優(yōu)異教師和老教師討教他們的經(jīng)驗和優(yōu)異的教課方法，多聽一下優(yōu)異教師的課，增強自己的業(yè)務能力。
作為教師，知法是重要的權益義務，學法是重要的必修課程，守紀是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
法律知識學習心得篇十六
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學習法律知識看法：
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。
普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權利，“平等”的。
口號。
不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。
我們在單位領導的組織下，通過多種形式。我們集中學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī)，使我們又得到了一次學習的機會，下面就我個人對學法的體會談一下學習心得。
(一)、充分認識到了這次修改憲法的意義。它反映了全國人民的意志，特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之后在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程?，F(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領導集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進步性。(二)、充分了解到了這次修改憲法的特點：現(xiàn)實性和以民為本。
眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過”的原則，經(jīng)過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發(fā)生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失，即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現(xiàn)了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防為主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達到最高的境界。
安全管理工作的“超前意識”，強調把安全工作的重點從事后處理轉移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防范勝于救災”的內涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)?！鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級領導干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，并將安全生產工作放在自己的職業(yè)價值中去，從而使各項安全生產管理工作成為自己工作的行動指南。另外，建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防范”的有效措施。目前，我司已將“安全生產考核標準”納入到了各部門的“月度。
工作計劃。
指標考核”中去，從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而，還存在著重視對安全事故的考核，輕視對不安全因素、異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知，“小病不醫(yī)，終成大患”。等到安全事故發(fā)生后，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個完善的考核機制應包含安全管理的各個環(huán)節(jié)，健全“責任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng)，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養(yǎng)成工作嚴謹、執(zhí)行制度認真、工作程序規(guī)范的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
法律知識學習心得篇十七
屈原鎮(zhèn)中心學校邀請司法所所長xxx、派出所副所長xxx為中心學校近600名師生進行了法制教育講座。
xxx以《遵紀守法健康成長，做振興中華的好少年》為題，從近期發(fā)生在學校周邊的'案例出發(fā)，深刻剖析案件犯罪動機和經(jīng)驗教訓，教育學生們如何用《未成年人保護法》保護自己，號召同學們知法、懂法、守法，增強自我保護意識，嚴格遵守校規(guī)校紀，做遵紀守法的好學生，為現(xiàn)實“中國夢”而讀書。
xxx以《強化安全意識，建設平安校園》為題，從學生身邊的小事入手，就道路安全、防盜、防騙、防搶等方面的安全知識，以案釋法，以法論事，教給學生如何進行有效的自我預防與自我保護的方法。并在講座中開展了道路安全知識競賽，讓同學們在活動中感受、掌握道路安全知識。
此次校園法制安全教育活動，旨在增強學生的法制觀念和安全意識，切實維護青少年合法權益，營造平安和諧的校園氛圍。
法律知識學習心得篇十八
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，法律知識的重要性日益凸顯。在各個領域，了解和掌握實用法律知識不僅有助于我們保護自身權益，還能幫助我們更好地融入社會。在我學習實用法律知識的過程中，我深深地感受到了法律知識對我們的影響和作用。本文將從三個方面介紹我對實用法律知識的學習心得和體會。
首先，實用法律知識的學習為我提供了更多的權益保障。法律是維護社會秩序和公平正義的基礎，而學習實用法律知識是我們保護自身權益的有效途徑。例如，在購買商品時，我遇到了一些質量問題，根據(jù)消費者權益保護法，我能夠通過合理渠道維權，得到了自己的合法權益。此外，學習實用法律知識還能讓我明確自己的權益和義務，知道在面對事故和糾紛時應該如何應對，從而減少了我在社會生活中可能遇到的風險和損失。
其次，實用法律知識的學習培養(yǎng)了我的法律素養(yǎng)。法律素養(yǎng)是指具備一定的法律觀念、法律思維能力和基本法律知識的能力。通過學習實用的法律知識，我逐漸形成了自己的法律觀念和態(tài)度，并培養(yǎng)了獨立思考問題的能力。我開始學會以法律的角度審視問題，分析問題的合理性和合法性，不再盲目從眾，也不會輕易地受到他人的影響和蠱惑。這種法律素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅幫助我在與他人的交往中更加理性和客觀，還有助于我在學業(yè)和職場中處理問題時，具備更多合法合規(guī)的思維方式和解決方案。
此外，實用法律知識的學習極大地拓寬了我的知識面。法律是一門廣泛而深奧的學科，涉及的領域眾多，學習法律既有助于我們學習規(guī)則和制度，又能增加我們對歷史、政治、經(jīng)濟等方面的了解。例如，在學習合同法時，我不僅了解了市場經(jīng)濟下的交易規(guī)則，還深入了解了合同的歷史演變和其對當代經(jīng)濟的重要性。實用法律知識的學習為我提供了一個全新的視野，讓我更加全面地認識和了解社會的運行和法律的作用。
最后，自學實用法律知識的過程讓我意識到學習法律并不僅僅是為了自身利益，更是為了社會的進步和公平。法律旨在維護公平公正，促進社會的和諧穩(wěn)定。在學習法律的過程中，我深刻感受到自己的成長和進步，也明白了學習法律知識的重要性。我希望將來能夠用自己的法律知識為社會作出更多的貢獻，維護正義和公平，幫助那些無聲的弱者獲得應有的權益。
總之，學習實用法律知識是我們每個人都應該努力追求的目標。通過學習實用法律知識，我們可以更好地保護自身權益，提高法律素養(yǎng)，拓寬知識面，并為社會的進步和公平做出貢獻。希望更多的人認識到法律知識的重要性，并積極投入到實用法律知識的學習之中。
法律知識學習心得篇十九
屈原鎮(zhèn)中心學校邀請司法所所長__x、派出所副所長__x為中心學校近600名師生進行了法制教育講座。
__x以《遵紀遵法健康成長，做振興中華的好少年》為題，從近期產生在學校周邊的.案例動身，深入剖析案件犯法動機和體會教訓，教育學生們如何用《未成年人保護法》保護自己，號令同學們知法、懂法、遵法，增強自我保護意識，嚴格遵照校規(guī)校紀，做遵紀遵法的好學生，為現(xiàn)實“中國夢”而讀書。
__x以《強化安全意識，建設平安校園》為題，從學生身邊的小事入手，就道路安全、防盜、防騙、防搶等方面的安全知識，以案釋法，以法論事，教給學生如何進行有效的自我預防與自我保護的方法。并在講座中展開了道路安全知識比賽，讓同學們在活動中感受、掌控道路安全知識。
此次校園法制安全教育活動，旨在增強學生的法制觀念和安全意識，切實保護青少年合法權益，營建平安和諧的校園氛圍。
法律知識學習心得篇二十
我們的“中國夢”既不虛幻，也不遠遠，“小康夢”、“強國夢”、“復興夢”，個人的夢、國家的夢、民族的夢，三位一體，構成了我們的“中國夢”。我們的“中國夢”親身實在，與中國特點社會主義，與黨的領導，與十八大的召開緊密相連，不可分離。我們深信，我們的“中國夢”勢必伴隨著中國特點社會主義的偉大成功和中華民族的全面復興而順利實現(xiàn)!
要動身，不計較個人名利得失。
從本質上講，教師的職業(yè)勞動就是一種奉獻，基于教育勞動的特點和教師主角功能的特殊性，教師主角形象的示范性，客觀上要請教師比其他的職業(yè)群體，其他行業(yè)，其他社會成員具有更高的道德操守。我作為一位一線教師，要把學習十八大的熱忱化作勤奮工作的豪情，并落實到學習教育精神的實踐中來，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)良成績，以高度的政治職責感和歷史使命感，圍繞中心，服務大局，加強團結，恪盡職守，認真負責，勤奮工作，扎扎實實把工作做好。
法律知識學習心得篇二十一
在學習法律基礎的過程中，我有一點領會，就是一定要自覺保護社會主義法律威望。
社會主義法律威望的建立，既有賴于國家的努力，也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說，應該采納各樣有效舉措除去傷害社會主義法律樹干的要素。比如，要進一步提高立法質量，保證法律的科學性，合理性；改良法律實行的情況，保證有法必依，執(zhí)法必嚴，違紀必究；深入展開法律宣傳教育，增強全社會的法律意識。從個人的角度來說，應該透過各樣方式努力保護社會主義法律威望．感覺起碼應做到以下三個方面：
努力建立法律崇奉。一個人只有從內心深處真實認可、相信和崇奉法律，才會自覺保護法律的威望。應該透過仔細學習法律知識，深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用，深刻掌握我國社會主義法律的精神，進而建立起對我國社會主義法律的崇奉。
專心宣傳法律知識。在自我學習和掌握法律知識的同時，還要向其余人宣傳法律知識。個性是要宣傳社會主義法律看法，幫忙人們完全除去權大于法，要人治不要法治等封建剩余思想，宣傳我國社會主義法律的優(yōu)勝性，令人們認識和認可我國社會主義法律，進而推動全社會組成尊敬和保護社會主義法律威望的`優(yōu)秀風俗。
敢于同違紀犯法行為作斗爭。違紀犯法行為既是對社會次序的損壞，也是對法律威望的歧視。不不過要有守紀意識，自覺恪守國家法律，并且要敢于和藹于同違紀犯法行為作斗爭，自覺保護法律威望．同違紀犯法行為斗爭的方式是多種多樣的，既包含事先采納有效舉措預防違紀犯法行為的發(fā)生，也包含事中和過后遏止，舉報，告發(fā)違紀犯法行為。