課外閱讀可以幫助我們拓展知識面，豐富文化素養(yǎng)。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和重點。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文，以便更好地了解總結(jié)的寫作技巧和注意事項。
成長的經(jīng)歷篇一
印象最深的要數(shù)學(xué)騎自行車了。還記得暑假里，我的姨媽送給我一輛自行車讓我學(xué)騎自行車，湖綠色的車身還可以折疊，看上去特別小巧，真讓我愛不釋手。
下午，我便纏著媽媽去教我學(xué)騎車。在媽媽的幫助下，我好不容易爬上了自行車，雙手緊握著自行車車頭，雙腳勉強夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板，右腳用力一踩，嗨，車子動了，可是當(dāng)踏板到了下半圈時，我的身子向右邊傾斜，這下可壞了，那車子也跟著我斜下了身。還好，媽媽早有準(zhǔn)備，費了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說：“騎車要眼、腳、手并用，還要注意身體的重心?！?BR> 真是聽起容易做起難哪，沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒，上車，摔倒……沒過半小時，媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗，看著媽媽氣喘吁吁的樣子，我心里暗暗地下決心，一定要學(xué)會騎自行車。我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車，這次，我終于踩了好幾下踏板，自行車平穩(wěn)地向前進了好一段路程。媽媽悄悄地松開了手，正當(dāng)我開心時，車頭不聽使喚了，“啪”的一聲，我連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊，第二天就腫了起來。但是我沒有放棄，我相信，終有一天我會學(xué)會騎車的。
幾天后，我的腳好了許多，于是又開始了“騎車訓(xùn)練”。雖然還是常常摔倒，但我依然堅持天天練習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人。幾個星期后，我終于可以輕松地溜達好幾圈，我成功了！我的臉上露出了燦爛的笑容，心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅，是成功的喜悅，是品嘗到自己勝利成果的喜悅。
成長的經(jīng)歷篇二
新的一學(xué)期到來了，我也成長了不少，當(dāng)然，成長的方式也有不小的變化，就讓我給你講一段我吧！
那一天，下著大雨，我打著小傘，哼著小調(diào)，趕著回家。
水滴在地上“啪嗒”地走著路，一串串被我的小腳激起的浪花，在烏云下閃著別樣的美。不一會兒，我累了，雙手撐著大腿才讓我勉勉強強地在雨傘下站起來，可是在這時，我肚子餓了，心里多么想讓雨停下來??！可是老天不開眼，把雨下的更大了！
我一步一步地在雨中走著，胃也越收越緊，把肚子也弄得疼。我忽然停住了，想起書包里還有一點薯片沒有吃，剛想放下書包，突然一聲清脆的霹靂打了下來，我慌慌張張地一把抓起書包就跑?！芭Z”“啪啦”一道道閃光滑過天際，我跑的更快了，仿佛那閃電就打在我后面的小路上似的。
不一會兒，雨停了，我也差不多快到家了！一到家里，我就開始找東西吃，吃跑了，我也就睡了，因為我這次明白了一個道理：只有一陣風(fēng)雨過后，天邊才能出現(xiàn)彩虹！
在這成長的過程中，我終于學(xué)會了——堅強！
成長的經(jīng)歷篇三
成長，是我們每個人都會經(jīng)歷的，也是我們必須要去經(jīng)歷的。因為成長，才會讓我們漸漸的變得成熟，因為成長，讓我們懂得了生命的意義。而在成長的過程中，難免會遇到許多的挫折。其中每一件經(jīng)歷，也都將成為我人生中一次激勵，和一次成長的蛻變。
還記得我小的時候，就有不少的驚險刺激的舉動，如：從樓梯上摔下來、從搖籃車?yán)锓鰜?、看魚差點兒掉進去、爬山差點兒滾下來。怎么樣，夠勁吧!這些舉動，給我留下了許多的回憶，也正是這些，伴我一路成長。但印象最深刻的要屬三年及時的那件啦。
這就是我成長的經(jīng)歷，就像是一部充滿色彩的電視劇，演繹了我所有的故事，和我所有成長的足跡。我漸漸成長，漸漸長大，漸漸的走向我成功的更高點。
成長的經(jīng)歷篇四
現(xiàn)在。
回想起來。
還
仍然記憶猶新。
記得。
那時候。
我
已經(jīng)六。
歲
了，
爸爸媽媽都要去。
工廠加班。
晚上。
家里。
只有我一個。
人
如果是平時他們一定會把我送到哥哥家可是今天。
他們。
卻
說我現(xiàn)在。
已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會自己獨立。
自主了，那就先從獨立睡覺開始吧，開始我聽后還有點小激動呢，就一口應(yīng)下了。心想終于可以有自己的獨立時間了，想干什么就能干什么了，不用再受爸爸媽媽的約束了。
到了。
晚上，家里空蕩蕩。
顯得格外安靜。
我
洗漱完畢。
后
自己。
來到臥室。
爬上了床。
然后。
把燈關(guān)上，就打算睡覺了，也不知道為什么我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。
于是我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞。
的
靜的連。
自己的心跳都能聽。
到，
我有點害怕了，平時在電視里看到的可怕的。
場景現(xiàn)。
在
在
腦海中一一浮現(xiàn)，就在這時。
我看見。
窗外忽然刮起了一陣風(fēng)。
吹
的空衣架發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簟?BR> 令人毛骨悚然我不禁打了一個寒顫。
掛在外面的衣服。
隨著一陣風(fēng)吹過，衣服隨風(fēng)擺動了起來，
影影綽綽。
的
看上去就像有人在外面。
一樣。
我不敢再看，趕緊。
躲進被子里。
但是。
這個聲音在我腦海里一直。
想起。
最終我還是從被子里鉆了出來，
我想我已經(jīng)長大了我要勇敢的面對這一切，雖然還是有一點害怕，但是我還是獨立的。
度過了那個令人難忘的夜晚。
第二天父母。
回來后就對。
我說長大。
了
變得勇敢。
了。
我聽后臉上露出了燦爛的笑容。
心里比吃了蜜還要。
甜
從那以后，我就擁有了自己的房間。
獨自開始睡覺了。
真可謂，
“
萬事開頭難。
”
新教育學(xué)校作者：侯恩靜。
指導(dǎo)教師：劉西坤
成長的經(jīng)歷篇五
在成長過程中，充滿了酸甜苦辣，正是因為有了這些經(jīng)歷，才讓我們的生活變得更加豐富多彩。
離別之苦。我們在懵懵懂懂的小學(xué)生活中認(rèn)識。記得那時，你有一頭長長的、黑黑的頭發(fā)，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙明亮而又迷人的大眼睛。你特別愛笑，我們在一起時，你總露出甜美的微笑，還帶著兩個小酒窩。在分班的時候，我們倆被分到了一班，并且還是同桌。漸漸地，我們就成為了形影不離的好朋友。你在哪里，我就在哪里。
光陰似箭，小學(xué)的六年生活在那一天就此結(jié)束了。過了暑假，我們就要回到各自要去的中學(xué)上學(xué)去了。想到這兒，鼻子就酸酸的，眼淚不知不覺從眼眶流了出來。離別之際的心酸已涌上心頭。我們說好了，三年之后，我們還要在一起上學(xué)，一起玩耍，一起笑。
友誼之甜。在初一第一學(xué)期中，我又認(rèn)識了一位好朋友。她也有烏黑亮麗的頭發(fā)，也很愛笑。而且，她讓我認(rèn)識到了友誼的真諦。友誼就是不管我們相隔多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)在一起；友誼就是當(dāng)你有煩惱時，朋友會幫你排憂解難；友誼就是開心的玩耍，忘記一切煩惱。
勞動之苦。勞動實際上就是干活，我們一聽到“干活”這兩個字，就會立馬想到“累”這個字，然而，我干的活不僅累，還很疼，因為今年我家要種蒜。首先，我們要把蒜頭從纓子上拽下來，然后，把最外面的一圈掰下來，放進桶里，最后，把那些比較小的放進另一個桶里?？吹疥庵挥羞@三個步驟，你是不是覺得很簡單??！但是與你想的是恰好相反。實際上，掰蒜是那種勞累的體力活，是手指與手指之間反復(fù)進行的動作。清早吃完飯，我就和爺爺開始掰蒜，一直掰到中午吃飯時，吃完午飯休息一會后，又繼續(xù)。只要一有時間就掰蒜。為了減輕手指的疼痛，爺爺買了一副橡膠手套，一人帶一只，可是還不到半天時間，手套就被磨出了一個洞，不知是手套質(zhì)量太差，還是大蒜太頑強了。經(jīng)過這次的“掰蒜”事件，我深深地體會到了干活的辛苦。爺爺，你辛苦了。
童年之辣。童年時的夏天，我們玩得盡興。因為中午的太陽總像一個大火球一樣高高地掛在天空，好像要把大地烤焦。人們就在這種干燥，悶熱的天氣中，伴著知了的叫聲小憩了一會兒。就在這時，我和小伙伴們就會悄悄的跑出來，來執(zhí)行我們的“夏趣計劃”。每天做一件最有趣的事。我們會收集好多好多的草，來喂小牛仔，所以每天中午過后，它的肚子就圓圓鼓鼓的，像一個大皮球，我們就會爬上白楊樹，掏光小鳥的窩，即使有時會掉到地面上；我們會偷偷地拿走母雞剛孵出來的小雞，雖然有時母雞會追著叨我們；我們還會在花叢中追趕五彩繽紛的蝴蝶，盡管我們再大汗淋漓，揮汗如雨……在夏天，我們頭頂著火辣辣的太陽，做著瘋狂而又有趣的事情，雖然我們會被批評，但是這抵擋不了我們對大自然中的小動物的熱情，抵擋不了我們對大自然的渴求，更抵擋不了我們火辣的心情。
正因為這些生活中的“酸甜苦辣”才讓我們成長。讓我們懂得了很多。讓我們追憶成長中的酸甜苦辣吧，那值得我們珍惜和回憶。
成長的經(jīng)歷篇六
總會有一次流淚，一次成長的經(jīng)歷，讓我們瞬間長大。
初春，紫陌垂楊。
古樸的木橋下，夭夭桃花露出嫵媚的嬌靨，花瓣窸窣、蜂蝶縈繞，給這篇詩瑤留下了清淺痕跡，心頭一陣暖風(fēng)蕩漾。靜水滄笙，時光如此靜好、愜意。桃紅和柳綠，笑望春的美好。
一去又一年，那年的冬天短的像一句誓言，轉(zhuǎn)眼就入了春。
隆冬時節(jié)，你得了一場感冒，進了醫(yī)院，我才認(rèn)識到你的重要。我要給你洗衣服，你不肯，總是說：“乖乖，這醫(yī)院里都是細(xì)菌，你還是不要來了?！币粋€星期后，聽到你出院，我飛跑上醫(yī)院找你。
相信，每個人都有一次成長的經(jīng)歷。縱使白駒過隙，歲月老去，依然會花香滿衣。奶奶，謝謝你的陪伴。
成長的經(jīng)歷篇七
成長，是一段苦澀的經(jīng)歷，但也是一段美好的回憶。成長，就像破繭為蝶一樣的神奇，但也會有許許多多的煩惱滾滾而來，雖然在成長中會遇到諸多的不如意，但這就是蛻變，是人生中最美好的回憶。
拿著透明的滾燙玻璃杯，無奈的看著窗外濃稠的黑夜和杯里翻滾的苦澀的中藥?？释渡碓诒煅┑刂墟覒虻耐閭兺嫠?，渴望不要在冷冰冰的醫(yī)院里度過一個白色的`春節(jié)。要是能回到過去，我希望幼兒園的空調(diào)不再那么冷，希望醫(yī)院里的護士打的針不再那么疼，如果不是空調(diào)的冷氣，我也不會得病，更不會在手術(shù)臺上嚇的昏過去，如果不是空調(diào)的冷氣，我想，我手上也不會有那么多的針眼兒吧。眼淚都流光了，只剩下笑和對未來生活的憧憬了。
離開了冰冷的醫(yī)院，不再抬頭就看見灌滿藥水的注射瓶。第一次出遠(yuǎn)門的我是這么興奮，晚上都興奮的睡不著覺。出發(fā)時，我?guī)е蟀“牧闶车谝粋€沖出家門。來到桂林，看著奇形怪狀的小山峰，清澈見底的湖泊，時不時躍出一條條小魚，傾瀉而下的古東瀑布就像一條飛動的巨龍，我們順著瀑布逆流而上，一路上，翻滾的浪花像水織成的五線譜，周圍跳躍的水珠像小蝌蚪一樣的音符，奏出一首美妙的流水協(xié)奏曲，空中啼鳴的小鳥們，在為音樂伴奏，周圍在風(fēng)吹拂下輕輕擺動的的綠草紅花在為音樂伴舞。這良辰美景，我至今仍記憶猶新。好像就發(fā)生在昨天。這是我記憶的相冊里，笑的最開心的一張吧。
成長的努力?鋼琴考級。
“乓乓乓”我又在砸琴了，看著紙上左右翻滾的音符，我實在無可奈何，面對著即將到來的鋼琴課和鋼琴六級的考試，我只能硬著頭皮，生硬的彈著曲子。突然，一陣優(yōu)雅的旋律吸引了我好奇的耳朵，在電視上，理查德?克萊德曼彈奏的“海邊的祈禱”讓我深深地陶醉了，仿佛我真的走在海邊，太陽已近慢慢落下山頭，落日的燦爛的余暉撒在翻滾的海里，夜幕降臨，海邊璀璨的星星真眨著眼睛……聽完了，我仍回味著，我想:理查德?克萊德曼為什么可以彈奏出如此優(yōu)美的樂曲，是因為后天的努力啊!我回到鋼琴房，認(rèn)真的練起來…..
終于，一年的努力沒有白費，拿到鋼琴證書的我興奮到了極點，我明白了一個道理：有付出才有收獲。
苦澀，歡樂，努力，構(gòu)成成長的美麗故事，是人生中不可名狀的奇妙經(jīng)歷。
成長的經(jīng)歷篇八
記得前不久在學(xué)校生后改為：生活中遇到的難題，很郁悶，也曾想過要放棄，但最終我還是堅持了下去，我相信自己是最棒的，相信經(jīng)過自己努力會一定會走向成功的；。想到這些，我便奮力拼搏，在很短的一段時間內(nèi)我就攻克了跳高的這個難題，我相信自己是最棒的，最聰明的。之所以成功，是因為我沒有向困難低頭，沒有讓生活選擇我的選擇，我不想過那種得過且過的生活。首先要交代難題是什么，其次要寫清具體是怎樣克服這個難題的。
昨天的一道數(shù)學(xué)題是讓根據(jù)題意選擇相對的圖像，我認(rèn)為它很難，我不知道從哪一個方面、那一個角度去考慮，那時真是不知所措，好像一個無頭的蒼蠅一樣亂飛、亂撞；思考了很久還是算不對，這道題徹底把我惹惱了，我把書一拍，叫你那么難，不做了。在那段時間里我看著其他同學(xué)們絞盡腦汁似的思考，而我又在做一些什么呢？我想到《名人傳》中貝多芬的人生經(jīng)歷：剛一開始就生活在激烈的戰(zhàn)斗中，十歲時就身擔(dān)重任，他盡管生活在這樣艱辛的生活中，最終也成為了一名著名的音樂家。想一想自己，生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境中，一道數(shù)學(xué)題就可以把自己打敗嗎？就算難度再高也要把它算出來，進過改為：經(jīng)過自己半節(jié)課的思考，終于有了思路，不久就算出來了，雖然不知道思路與就過改為：經(jīng)過是否正確！但是我相信我自己，做出來就是最棒的。這一段要寫清自己心理變化過程：由不會到思考到煩惱到放棄到最后的受到鼓舞終于做出來。對于貝多芬，應(yīng)側(cè)重寫他在自己雙目失明雙耳失聰?shù)臈l件下創(chuàng)造出了世界名曲的角度去寫。
生后事改為：同學(xué)們，生活是豐富多彩的，其中必然存在著許多的難題，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香，？同學(xué)們，讓我們正視這些難題，一起充實我們的人生經(jīng)歷。應(yīng)該緊扣題目，突出中心。
成長的經(jīng)歷篇九
已經(jīng)十七歲，并不很年輕了。在人生的數(shù)軸內(nèi)，我站在十七這個點上，回眸我經(jīng)歷過的歲月，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的成長的本身，同樣是一個成長的歷程。
蒙昧?xí)r，成長是對世界的感知。
很小的時候，總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子，被燙哭的瞬間，我知道了什么是火；當(dāng)一男一女圍著我忙來忙去，喂我吃好吃的東西，攬著我睡覺時，我認(rèn)識了爸爸媽媽；當(dāng)我興奮地跑去拿玩具，卻摔倒在地上時，我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長，構(gòu)成了我對社會的認(rèn)識。
孩童時，成長是對人的認(rèn)識。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上，我明白了自己正在變高；當(dāng)爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，我了解到有一種人叫壞人；當(dāng)我和其他小朋友吵架，當(dāng)我被高年級同學(xué)欺負(fù)，我明白并非所有人都和父母一樣??孩童時的成長，讓我明白了與人交往最基本的道理。
小學(xué)時，成長是對自我的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我第一次背下一首長詩，我喜歡上了語文；當(dāng)我第一次在數(shù)學(xué)題面前絞盡腦汁的不放棄，最終解出答案，我嘗到了執(zhí)著的幸福；當(dāng)我掰腕子遇到比我強的對手，卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉，取得勝利后，我體驗了毅力的滋味；小學(xué)時的成長，讓我學(xué)習(xí)到知識，塑造了性格。
初中時，成長是對自己的定位。
上了初中，我體驗到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考試中一帆風(fēng)順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠(yuǎn)是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟，但我有幾個最好的朋友，我一樣生活得快樂。
上了高中，成長是對人生的認(rèn)識。
十七歲的我已些許明白了自己的人生觀，明白了自己想成為什么樣的人；明白了自己的目標(biāo)；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考試的一得一失，而是把自己的生活放入一個更大的格局，為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長，讓我更有斗志，更有希望。
成長如同一個人新生的過程，在這個過程中，我們或是刷新自己的面容，或是顛覆。
舊的自己?；仨砷L，有喜悅也有悔恨。但我要說，對未來的成長，不要怕；對成長過的路，不要悔。
成長的經(jīng)歷篇十
我家養(yǎng)著一只小雛鷹，隨著小雛鷹一天一天的長大，雛鷹的爸爸媽媽覺得小雛鷹已經(jīng)長大了，小雛鷹也覺得自己的羽翼已經(jīng)豐滿?？墒?，當(dāng)小雛鷹張開翅膀飛翔，卻跌落在地時，雛鷹的爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)，原來年齡并不能證明雛鷹的長大，而小雛鷹也突然發(fā)現(xiàn)：其實，自己還只是一直小雛鷹。
一天，母親想做餃子，于是便安排我和弟弟拿著小鍋一同去買原料。但是，弟弟不太愿意。所以我便自己騎電動車子去買。但是盆燴倒在鍋里十分燙手，我當(dāng)時被燙到了。于是我開始埋怨母親，覺得作為家長的她當(dāng)時應(yīng)該提醒一下的。但是，她卻什么都沒有說，直接就讓我去做了?；氐郊依镆院螅腋嬖V母親我的手燙傷的.事，但是母親說她知道了。這讓我十分生氣，接著她又告訴我，弟弟去找我去了，到現(xiàn)在還沒回來，擔(dān)心弟弟。我這個時候就更生氣了，為什么母親做事情總是要等到危險發(fā)生了才知道擔(dān)心。這時，我便生氣地說道：“你為什么不事先想好！”之后便轉(zhuǎn)身等弟弟了。
在等待弟弟的過程中，我與父親談了一下。父親告訴我，弟弟當(dāng)時出去找我的時候，他有7元。當(dāng)時，我就覺得弟弟很自私，只知道填飽自己的肚子。所以，在等弟弟的時候，我認(rèn)為弟弟應(yīng)該是在外面的飯店吃完飯才回來的。在他回來之后，我的怒火便一觸即發(fā)。尤其是當(dāng)我看到母親又準(zhǔn)備袒護弟弟的時候便與父母發(fā)生了爭吵。
隨著年齡的增長；隨著成長閱歷的增長；隨著知識學(xué)歷的增長；我以為自己已經(jīng)長大了，可以獨擋一面了，已經(jīng)學(xué)會自立了。父母也以為我的心智已經(jīng)變得成熟了，人也穩(wěn)重了，可以自己處理事情了。但是，看著我不理智的發(fā)火，不理智的思想，不理智的作為。他們突然發(fā)現(xiàn)：其實，我還只是一只小雛鳥，還沒有學(xué)會飛翔的小雛鳥。我也突然意識到：我原來還只是一只需要跟隨爸爸媽媽學(xué)習(xí)飛翔之術(shù)的小雛鳥，還只是一只需要跟隨爸爸媽媽學(xué)習(xí)人生知識的小雛鳥啊！
成長的經(jīng)歷篇十一
成長的經(jīng)歷，多得數(shù)不清，就像天邊的繁星一樣。有一顆，是那么閃亮，那么耀眼，知道，這個世上沒有什么困難是克服不了的，只要肯努力，可以克服一切困難。在我的記憶里，成長就像一棵小苗，當(dāng)我克服了一個困難，小苗就長大一點，我就又長大了一歲。當(dāng)我回憶起我在三年級用了最久的時間，花費了最大的精力來完成的事時，一下子笑出了聲。我是多么不熟練呀！而那件事，就是學(xué)騎自行車。
騎自行車看起來并不難。所以當(dāng)拿到嶄新的自行車時，我躍躍欲試，想一口氣坐上去使勁蹬起來。我仿佛都看到我悠然自得的騎著自行車在大街上閑逛的樣子了！但是，人總有失敗的時候。不一會，媽媽看見的不是高興的騎著車的我，而是摔倒在地上，一臉為難的我！
“哎，還是我來教你吧！”哥哥騎著車，邊笑邊說。聽到這句話，我仿佛泄氣的皮球一般。為什么？因為我和哥哥是同一時間學(xué)騎自行車的，為何他學(xué)的如此快？我無奈的站起來，拍了拍身上的灰，再次試騎起來。
“你使勁踏！”哥哥在一旁鼓勵著我，我卻心不在焉，車把在不停地?fù)u晃，我的心情糟糕透了，一股怒火無意識的上來了?！鞍パ?！真是的！怎么回事??！”我憤怒的喊了一聲。無論怎么試，我總是不能成功的騎起來。當(dāng)時，我真的以為這是不可能克服的困難了。我對騎自行車的興趣大減，但也想嘗試。當(dāng)然，我太過沖動，總是跌倒，當(dāng)時我的心情也不好，總是生氣，無不覺得騎自行車，太難了。
那么，我到底是怎么克服困難，學(xué)會騎自行車的？這一切，主要還源于一個不知名的阿姨。是她，給了我放手去做的勇氣。
“又見到你了，‘自行車大哥’！”我沒好氣的哼了一聲。經(jīng)過“練習(xí)”，我對“自行車大哥”的好感大大降低，沒幾天就不想見它了。這次再來到這個后操場，我都有一點不耐煩了。
到了后操場一個空地上，練習(xí)的人可真不少：學(xué)輪滑的阿姨、練習(xí)自行車的姐姐……看到這個姐姐，我又生氣了：我為什么學(xué)不會呀?。◎T上自行車，我又怕摔倒又怕失敗的，怎么也放不下心來。把手左右搖晃，我又生氣了。停下來，我看到了學(xué)輪滑的那個阿姨。
阿姨小心翼翼的向前移動著，她的膝蓋和胳膊肘上都戴上了護具，“砰！”輪子和地的碰撞聲，阿姨差點摔倒。但是，她努力保持住平衡，沒有摔倒。我看著，有幾次想上去幫一下忙，但是又怕阿姨不接受，于是只能干看著。阿姨注意到我了，沖我微笑。我也笑，騎上自行車，又一次害怕的用腿抵住地穩(wěn)住沒有騎起來。
“果然不行呢……”我把車推到公椅周圍，坐了下來。一次次的失敗讓我心亂如麻。
“你在學(xué)自行車嗎？”阿姨向我打招呼，同時也說了說自己的情況，“我也在學(xué)旱冰呢，但是才剛會走路，不會滑。”
我失望的說：“可是我學(xué)不會??！”
“孩子，你聽我說?！卑⒁陶Z重心長的說，“有的時候，放手去做是你需要的。如果你一直因為害怕失敗、害怕摔倒而不前進的話，那你能做些什么呢？你看，阿姨也在學(xué)輪滑，阿姨不害怕摔倒，那你還怕什么呢？也許放下緊張的心，用最輕松的態(tài)度去試，你會成功！”
聽了阿姨的話，我的心里仿佛開了一扇窗，而且是最明亮的那扇，讓我明白了許多。是啊，放手去做！放下那顆緊張的心！我再次扶好把手，心里想著“放手去做、放手去做”再一次踏起了踏板！
“喂—！”阿姨的聲音越來越近了，我聽見了輪滑的聲音！原來，阿姨也放手去做了！她也成功了！“謝謝你，阿姨！”我由衷的說。
放手去做，放下緊張的心，這是我們每一個人應(yīng)該做的。有些時候，輕松一點，你會成功，成功的做到！
五年級:玖藤。
成長的經(jīng)歷篇十二
成長的歷程中有許多事，而這些事都是我們身體、心靈、道德上的一次躍進。
我今天說的這件事看似一件小事，實際上它是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點，是我向新的目標(biāo)躍進的一個臺階。
我從小就是一個性格內(nèi)向、膽小、愛哭、怕羞的女孩。
記得小時侯，家里來客人了，大人們都說我們雙胞胎真乖，真可愛!特別是姐姐園園最漂亮!客人們喜歡讓我們姐妹倆唱歌、跳舞?？擅看味际敲妹么蟠蠓椒降卣f、唱，而我總是害怕地躲在媽媽背后，不敢出來見客。如果客人們硬拉我唱歌，我便會雙手捂住臉“嗚—嗚—”地哭個不停。為這事爸爸、媽媽不知批評過我多少次。
上學(xué)了，我膽子還是很小。課堂上我從來沒有主動舉手回答過問題，都是老師點名起來答，而且聲音很小。不管老師是表揚，還是批評，我的臉紅了又紅，再就是兩滴閃光的“貓尿”。我很羨慕那些大膽發(fā)言，踴躍上臺參加班級活動的同學(xué)，我也很想讓自己大方起來?？墒?，我就認(rèn)為自己像丑小鴨一樣，是不會有人喜歡的。
有一次，老師叫我到辦公室去，我低著頭，哆嗦地走進辦公室。我一下子就懵了，那么多的老師都盯著我!我站在那里，臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳根，火辣辣的，半天沒動。
老師親切地把我叫到身邊，和藹地對我說：“肖園，你不要怕，其實老師很喜歡你，希望你能大方起來，全面發(fā)展!你看，你畫畫得好，歌唱得好，字也寫得好，要是開發(fā)出來，一定會很有前途哦!你自己要大膽些，老師也會鍛煉你的?！蔽衣犃艘院?，下決心突破舉手這一難關(guān)。
可每次上課我都想大膽舉手，積極發(fā)言，得到老師、同學(xué)的贊揚，但每次那只手仿佛不是我自己的了。我總覺得那舉起右手的動作仿佛是那天邊的星星，那么遙不可及。
一天，我心想：今天這節(jié)語文課我一定要戰(zhàn)勝自己，下決心舉起這只手。
不知為什么，剛才晴朗的天空陰了，那樹上唯一的一片黃葉也飄落了下來。在我聽來這以往喧鬧的校園今天卻靜得出奇，只能聽見我的心跳聲“嗵—嗵—嗵”。走進教室，迎面走過來的一位同學(xué)問我：“肖園，你是不是生病了?臉色這么難看?！蔽荫R上調(diào)換了一副平常的表情“沒……沒……沒事啊”。可能由于我過度緊張了的緣故，那“叮零零”的上課鈴聲特別響，甚至有些扎心刺耳。
“這篇文章誰來分段?”劉老師提出了問題。我心想：舉手，舉手啊!我努力舉起右手，卻又放了下來。我心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“舉手，快，舉了你就變白天鵝了!”另一個說：“別聽他的，老師點名讓你回答，你答錯了，老師都批評你。你主動回答，答錯了，不知老師該怎么批評你呢!同學(xué)們的挖苦、譏諷、嘲笑……”哎——!
這時，我抬起頭，看見老師那充滿期望的眼神望著我呢!終于，我慢慢地托起了右手，自信地舉得高高的?！靶@”老師點我名了，我便勇敢地站起來，大膽地回答了這個問題!“嘩……”大家給了我一片同樣熱烈而響亮的掌聲。“啊，我終于舉手了，丑小鴨終于變成了高傲的白天鵝了!”我在心里大喊。
這時，我感到一陣輕松。窗外，一束艷陽穿透了那厚厚的烏云照在我的臉上，泛起一顆顆迷離的光點。
從此，我不再那么膽小，我在老師的鼓勵下，在同學(xué)們的幫助下，開始試著參加學(xué)校的各項活動。在兒童節(jié)的大舞臺上，當(dāng)著全校三千多師生的面，我大方地，高聲地唱起了那支動聽的《瑤山木葉》，跳起了那段優(yōu)美的舞蹈。
原來，我也可以站在這個華麗的舞臺上呀!我也可以這樣美呀!
回到家，我流出了激動與喜悅的淚花。朦朧中，我看到陽臺上的一只毛毛蟲已蛻變?yōu)橐恢涣聋惷匀说牡?，高傲地扇動著它那對閃閃發(fā)光的翅膀。
成長的經(jīng)歷篇十三
時間像一條奔流的大河，攜裹著沙子一樣渺小的眾生，匆匆遠(yuǎn)去，一點回旋的余地都不給人留下，只留下無數(shù)人在岸邊慨嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。彈指之間，在時光的'洪荒里已經(jīng)沉浮了二十余載。從宏觀尺度來看這當(dāng)然只是驚鴻一瞥，而作為個人生命體驗來講，這已經(jīng)是整個人生的四分之一到三分之一。從心理學(xué)上看，人生最基本最重要的內(nèi)核在這個階段已經(jīng)成型，余生只是這個內(nèi)核的延伸和實現(xiàn)。因此，盡管有人說回憶是衰老的表現(xiàn)，在這種時刻還是有必要做個簡要的回顧。
我，一個人，一個大學(xué)生，和眾多大學(xué)生一樣，需要改進的方面很多，需要學(xué)習(xí)的也不少，經(jīng)歷一些事情后，人也會變得成熟些，借用一句話“眼因留多淚水而愈益清明,心因飽竟憂患而愈益溫厚”。這句話讓我記憶深刻，一個人應(yīng)當(dāng)有著自己真實的生命體驗。并真切體味淚洗過的良心,所蘊涵的痛苦徹悟后純凈的善和美。人生的痛苦只有自己才能感受最深。生命的真實就在于歷經(jīng)磨難,人生路上所蘊涵的挫折需要仔細(xì)品味。
哇哇落地：從不同的起點開始，如今能跟別人坐在同一個教室，我覺得很自豪。我出生在農(nóng)村，上學(xué)時，在朦朧的夜色下和伙伴升起篝火,黃昏時看著金色的云朵，踏在鄉(xiāng)村的田埂上回家，有空就爬樹上掏鳥窩，捉青蛙、捉泥鰍，晚上伴著滿天星光入睡，是那樣的快樂和無憂無慮。現(xiàn)在已經(jīng)很久沒做過那樣的事了，真的很想回到以前。
童真無邪：小時候的我和每個同齡人一樣單純,每天過著相同的日子，玩、吃飯、睡覺，不必考慮過多將來的事，也不必?fù)?dān)心今天吃什么。一切的一切都是那樣讓人懷念。那時我經(jīng)常生病，只記得那次午夜，母親背著我去治病。漸漸大了之后母親就對我有些無所謂了。
文字開始產(chǎn)生一種發(fā)自心底的觸動，從那時開始喜歡上了看課外書，以為生活會一直這么美好，對世界懷有一種不切實際的期待。
青年逆反：在上高中后，不想回家，只能生活費用完了才回去一次，自己也不知道究竟是什么原因，大概是以一種特有的方式表達自已的獨立宣言。母親的脾氣很好，知道孩子大了，該學(xué)會獨立自主了，對我的管教有點放松了;父親是個不喜歡說話的人，對我只是行為上的關(guān)心，每次回家的第二天早上，就會買許多好吃的和營養(yǎng)品，我心里很高興，但我一般和他不怎么說話，有什么話也是通過媽間接傳達的。那段時期，抱怨他們不和我交流，后來才明白，他們要為我的學(xué)費生活費奮力奔波，又有什么時間跟我交流!漸漸的，我開始覺得自已應(yīng)該做一些力所能及的事了，放假在家，我替母親送了一個月的牛奶，那時候感覺自己真正的長大了。
高考后，落榜時，他們雖然不高興，安慰我說沒關(guān)系，咱們可以重來一次。一年后，第二次機會降臨了，我毫不猶豫地抓住它了——我考上了那在莘莘學(xué)子眼中神圣的大學(xué)，其實凡事經(jīng)歷后才明白其中的真諦。
“得之坦然，失之淡然，爭之必然，順其自然”是我老師說過的一句話，也成為了我前進道路上的指向標(biāo)。
成長的經(jīng)歷篇十四
我們初中生的生活可謂是五彩斑斕錯綜復(fù)雜。像我們這個年紀(jì)，總希望沒有人管。當(dāng)沒有人來管時，又希望有人來管。
作為一個90年代的初中生，我們顯得似乎很討人嫌，見了長輩不問好，不懂得感恩，這似乎都是我們太叛逆造成的。其實不然，雖然我的語言表達能力很差，但那并不代表我不懂得感恩。我只是不善于表達。雖然嘴上有時會埋怨父母的不是，但我也會注意到父母因勞累而付出的一切，偶爾對他們說一句聽上去冷冷的關(guān)心，其實已經(jīng)包含了我所有的感恩，只是不知他們是否會懂，但那重要嗎？只要自己懂得就已經(jīng)足夠了！
每一天，時間的大轉(zhuǎn)輪總是不知疲憊地轉(zhuǎn)著。它是不會為了sb或sth而停止它那巨大的齒輪的。所以我們必須有規(guī)律的活著，我們每天都在和時間賽跑，然而，總有人能贏，也總有人會輸。
第一節(jié)課的開始，意味著和時間賽跑的槍聲，而我卻總會在課堂上開小差，想這，想那，可最終還是會被自己的理想給拽了回來。可不一會兒腦子里想著不可以這樣的我的心卻又飛到了十萬八千里之外。
我們這個年齡，心靈總是很容易愛傷被感動。
永遠(yuǎn)不會忘記那次家長會，聽著報告的我，心里面的委屈、感恩、悔恨的淚水終于按捺不住像兩條瀑布噴涌而下。我后悔我沒能更多的注意到父母勞累的身影。好在那時，讓我為他們獻上一杯熱茶，溫暖他們那被生活冷凍的心靈。
這是我們初中生最大的遺憾，總是等到所有東西都失去了才會懂得去珍惜、后悔、挽留。
沒有陽光的明媚，沒有鳥語和花香，這樣的生活真憂傷。
這明媚而黑暗，這憂傷與歡樂的初中生活，我該怎樣來詮釋這故事中的故事呢？
成長的經(jīng)歷篇一
印象最深的要數(shù)學(xué)騎自行車了。還記得暑假里，我的姨媽送給我一輛自行車讓我學(xué)騎自行車，湖綠色的車身還可以折疊，看上去特別小巧，真讓我愛不釋手。
下午，我便纏著媽媽去教我學(xué)騎車。在媽媽的幫助下，我好不容易爬上了自行車，雙手緊握著自行車車頭，雙腳勉強夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板，右腳用力一踩，嗨，車子動了，可是當(dāng)踏板到了下半圈時，我的身子向右邊傾斜，這下可壞了，那車子也跟著我斜下了身。還好，媽媽早有準(zhǔn)備，費了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說：“騎車要眼、腳、手并用，還要注意身體的重心?！?BR> 真是聽起容易做起難哪，沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒，上車，摔倒……沒過半小時，媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗，看著媽媽氣喘吁吁的樣子，我心里暗暗地下決心，一定要學(xué)會騎自行車。我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車，這次，我終于踩了好幾下踏板，自行車平穩(wěn)地向前進了好一段路程。媽媽悄悄地松開了手，正當(dāng)我開心時，車頭不聽使喚了，“啪”的一聲，我連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊，第二天就腫了起來。但是我沒有放棄，我相信，終有一天我會學(xué)會騎車的。
幾天后，我的腳好了許多，于是又開始了“騎車訓(xùn)練”。雖然還是常常摔倒，但我依然堅持天天練習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人。幾個星期后，我終于可以輕松地溜達好幾圈，我成功了！我的臉上露出了燦爛的笑容，心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅，是成功的喜悅，是品嘗到自己勝利成果的喜悅。
成長的經(jīng)歷篇二
新的一學(xué)期到來了，我也成長了不少，當(dāng)然，成長的方式也有不小的變化，就讓我給你講一段我吧！
那一天，下著大雨，我打著小傘，哼著小調(diào)，趕著回家。
水滴在地上“啪嗒”地走著路，一串串被我的小腳激起的浪花，在烏云下閃著別樣的美。不一會兒，我累了，雙手撐著大腿才讓我勉勉強強地在雨傘下站起來，可是在這時，我肚子餓了，心里多么想讓雨停下來??！可是老天不開眼，把雨下的更大了！
我一步一步地在雨中走著，胃也越收越緊，把肚子也弄得疼。我忽然停住了，想起書包里還有一點薯片沒有吃，剛想放下書包，突然一聲清脆的霹靂打了下來，我慌慌張張地一把抓起書包就跑?！芭Z”“啪啦”一道道閃光滑過天際，我跑的更快了，仿佛那閃電就打在我后面的小路上似的。
不一會兒，雨停了，我也差不多快到家了！一到家里，我就開始找東西吃，吃跑了，我也就睡了，因為我這次明白了一個道理：只有一陣風(fēng)雨過后，天邊才能出現(xiàn)彩虹！
在這成長的過程中，我終于學(xué)會了——堅強！
成長的經(jīng)歷篇三
成長，是我們每個人都會經(jīng)歷的，也是我們必須要去經(jīng)歷的。因為成長，才會讓我們漸漸的變得成熟，因為成長，讓我們懂得了生命的意義。而在成長的過程中，難免會遇到許多的挫折。其中每一件經(jīng)歷，也都將成為我人生中一次激勵，和一次成長的蛻變。
還記得我小的時候，就有不少的驚險刺激的舉動，如：從樓梯上摔下來、從搖籃車?yán)锓鰜?、看魚差點兒掉進去、爬山差點兒滾下來。怎么樣，夠勁吧!這些舉動，給我留下了許多的回憶，也正是這些，伴我一路成長。但印象最深刻的要屬三年及時的那件啦。
這就是我成長的經(jīng)歷，就像是一部充滿色彩的電視劇，演繹了我所有的故事，和我所有成長的足跡。我漸漸成長，漸漸長大，漸漸的走向我成功的更高點。
成長的經(jīng)歷篇四
現(xiàn)在。
回想起來。
還
仍然記憶猶新。
記得。
那時候。
我
已經(jīng)六。
歲
了，
爸爸媽媽都要去。
工廠加班。
晚上。
家里。
只有我一個。
人
如果是平時他們一定會把我送到哥哥家可是今天。
他們。
卻
說我現(xiàn)在。
已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會自己獨立。
自主了，那就先從獨立睡覺開始吧，開始我聽后還有點小激動呢，就一口應(yīng)下了。心想終于可以有自己的獨立時間了，想干什么就能干什么了，不用再受爸爸媽媽的約束了。
到了。
晚上，家里空蕩蕩。
顯得格外安靜。
我
洗漱完畢。
后
自己。
來到臥室。
爬上了床。
然后。
把燈關(guān)上，就打算睡覺了，也不知道為什么我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。
于是我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞。
的
靜的連。
自己的心跳都能聽。
到，
我有點害怕了，平時在電視里看到的可怕的。
場景現(xiàn)。
在
在
腦海中一一浮現(xiàn)，就在這時。
我看見。
窗外忽然刮起了一陣風(fēng)。
吹
的空衣架發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簟?BR> 令人毛骨悚然我不禁打了一個寒顫。
掛在外面的衣服。
隨著一陣風(fēng)吹過，衣服隨風(fēng)擺動了起來，
影影綽綽。
的
看上去就像有人在外面。
一樣。
我不敢再看，趕緊。
躲進被子里。
但是。
這個聲音在我腦海里一直。
想起。
最終我還是從被子里鉆了出來，
我想我已經(jīng)長大了我要勇敢的面對這一切，雖然還是有一點害怕，但是我還是獨立的。
度過了那個令人難忘的夜晚。
第二天父母。
回來后就對。
我說長大。
了
變得勇敢。
了。
我聽后臉上露出了燦爛的笑容。
心里比吃了蜜還要。
甜
從那以后，我就擁有了自己的房間。
獨自開始睡覺了。
真可謂，
“
萬事開頭難。
”
新教育學(xué)校作者：侯恩靜。
指導(dǎo)教師：劉西坤
成長的經(jīng)歷篇五
在成長過程中，充滿了酸甜苦辣，正是因為有了這些經(jīng)歷，才讓我們的生活變得更加豐富多彩。
離別之苦。我們在懵懵懂懂的小學(xué)生活中認(rèn)識。記得那時，你有一頭長長的、黑黑的頭發(fā)，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙明亮而又迷人的大眼睛。你特別愛笑，我們在一起時，你總露出甜美的微笑，還帶著兩個小酒窩。在分班的時候，我們倆被分到了一班，并且還是同桌。漸漸地，我們就成為了形影不離的好朋友。你在哪里，我就在哪里。
光陰似箭，小學(xué)的六年生活在那一天就此結(jié)束了。過了暑假，我們就要回到各自要去的中學(xué)上學(xué)去了。想到這兒，鼻子就酸酸的，眼淚不知不覺從眼眶流了出來。離別之際的心酸已涌上心頭。我們說好了，三年之后，我們還要在一起上學(xué)，一起玩耍，一起笑。
友誼之甜。在初一第一學(xué)期中，我又認(rèn)識了一位好朋友。她也有烏黑亮麗的頭發(fā)，也很愛笑。而且，她讓我認(rèn)識到了友誼的真諦。友誼就是不管我們相隔多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)在一起；友誼就是當(dāng)你有煩惱時，朋友會幫你排憂解難；友誼就是開心的玩耍，忘記一切煩惱。
勞動之苦。勞動實際上就是干活，我們一聽到“干活”這兩個字，就會立馬想到“累”這個字，然而，我干的活不僅累，還很疼，因為今年我家要種蒜。首先，我們要把蒜頭從纓子上拽下來，然后，把最外面的一圈掰下來，放進桶里，最后，把那些比較小的放進另一個桶里?？吹疥庵挥羞@三個步驟，你是不是覺得很簡單??！但是與你想的是恰好相反。實際上，掰蒜是那種勞累的體力活，是手指與手指之間反復(fù)進行的動作。清早吃完飯，我就和爺爺開始掰蒜，一直掰到中午吃飯時，吃完午飯休息一會后，又繼續(xù)。只要一有時間就掰蒜。為了減輕手指的疼痛，爺爺買了一副橡膠手套，一人帶一只，可是還不到半天時間，手套就被磨出了一個洞，不知是手套質(zhì)量太差，還是大蒜太頑強了。經(jīng)過這次的“掰蒜”事件，我深深地體會到了干活的辛苦。爺爺，你辛苦了。
童年之辣。童年時的夏天，我們玩得盡興。因為中午的太陽總像一個大火球一樣高高地掛在天空，好像要把大地烤焦。人們就在這種干燥，悶熱的天氣中，伴著知了的叫聲小憩了一會兒。就在這時，我和小伙伴們就會悄悄的跑出來，來執(zhí)行我們的“夏趣計劃”。每天做一件最有趣的事。我們會收集好多好多的草，來喂小牛仔，所以每天中午過后，它的肚子就圓圓鼓鼓的，像一個大皮球，我們就會爬上白楊樹，掏光小鳥的窩，即使有時會掉到地面上；我們會偷偷地拿走母雞剛孵出來的小雞，雖然有時母雞會追著叨我們；我們還會在花叢中追趕五彩繽紛的蝴蝶，盡管我們再大汗淋漓，揮汗如雨……在夏天，我們頭頂著火辣辣的太陽，做著瘋狂而又有趣的事情，雖然我們會被批評，但是這抵擋不了我們對大自然中的小動物的熱情，抵擋不了我們對大自然的渴求，更抵擋不了我們火辣的心情。
正因為這些生活中的“酸甜苦辣”才讓我們成長。讓我們懂得了很多。讓我們追憶成長中的酸甜苦辣吧，那值得我們珍惜和回憶。
成長的經(jīng)歷篇六
總會有一次流淚，一次成長的經(jīng)歷，讓我們瞬間長大。
初春，紫陌垂楊。
古樸的木橋下，夭夭桃花露出嫵媚的嬌靨，花瓣窸窣、蜂蝶縈繞，給這篇詩瑤留下了清淺痕跡，心頭一陣暖風(fēng)蕩漾。靜水滄笙，時光如此靜好、愜意。桃紅和柳綠，笑望春的美好。
一去又一年，那年的冬天短的像一句誓言，轉(zhuǎn)眼就入了春。
隆冬時節(jié)，你得了一場感冒，進了醫(yī)院，我才認(rèn)識到你的重要。我要給你洗衣服，你不肯，總是說：“乖乖，這醫(yī)院里都是細(xì)菌，你還是不要來了?！币粋€星期后，聽到你出院，我飛跑上醫(yī)院找你。
相信，每個人都有一次成長的經(jīng)歷。縱使白駒過隙，歲月老去，依然會花香滿衣。奶奶，謝謝你的陪伴。
成長的經(jīng)歷篇七
成長，是一段苦澀的經(jīng)歷，但也是一段美好的回憶。成長，就像破繭為蝶一樣的神奇，但也會有許許多多的煩惱滾滾而來，雖然在成長中會遇到諸多的不如意，但這就是蛻變，是人生中最美好的回憶。
拿著透明的滾燙玻璃杯，無奈的看著窗外濃稠的黑夜和杯里翻滾的苦澀的中藥?？释渡碓诒煅┑刂墟覒虻耐閭兺嫠?，渴望不要在冷冰冰的醫(yī)院里度過一個白色的`春節(jié)。要是能回到過去，我希望幼兒園的空調(diào)不再那么冷，希望醫(yī)院里的護士打的針不再那么疼，如果不是空調(diào)的冷氣，我也不會得病，更不會在手術(shù)臺上嚇的昏過去，如果不是空調(diào)的冷氣，我想，我手上也不會有那么多的針眼兒吧。眼淚都流光了，只剩下笑和對未來生活的憧憬了。
離開了冰冷的醫(yī)院，不再抬頭就看見灌滿藥水的注射瓶。第一次出遠(yuǎn)門的我是這么興奮，晚上都興奮的睡不著覺。出發(fā)時，我?guī)е蟀“牧闶车谝粋€沖出家門。來到桂林，看著奇形怪狀的小山峰，清澈見底的湖泊，時不時躍出一條條小魚，傾瀉而下的古東瀑布就像一條飛動的巨龍，我們順著瀑布逆流而上，一路上，翻滾的浪花像水織成的五線譜，周圍跳躍的水珠像小蝌蚪一樣的音符，奏出一首美妙的流水協(xié)奏曲，空中啼鳴的小鳥們，在為音樂伴奏，周圍在風(fēng)吹拂下輕輕擺動的的綠草紅花在為音樂伴舞。這良辰美景，我至今仍記憶猶新。好像就發(fā)生在昨天。這是我記憶的相冊里，笑的最開心的一張吧。
成長的努力?鋼琴考級。
“乓乓乓”我又在砸琴了，看著紙上左右翻滾的音符，我實在無可奈何，面對著即將到來的鋼琴課和鋼琴六級的考試，我只能硬著頭皮，生硬的彈著曲子。突然，一陣優(yōu)雅的旋律吸引了我好奇的耳朵，在電視上，理查德?克萊德曼彈奏的“海邊的祈禱”讓我深深地陶醉了，仿佛我真的走在海邊，太陽已近慢慢落下山頭，落日的燦爛的余暉撒在翻滾的海里，夜幕降臨，海邊璀璨的星星真眨著眼睛……聽完了，我仍回味著，我想:理查德?克萊德曼為什么可以彈奏出如此優(yōu)美的樂曲，是因為后天的努力啊!我回到鋼琴房，認(rèn)真的練起來…..
終于，一年的努力沒有白費，拿到鋼琴證書的我興奮到了極點，我明白了一個道理：有付出才有收獲。
苦澀，歡樂，努力，構(gòu)成成長的美麗故事，是人生中不可名狀的奇妙經(jīng)歷。
成長的經(jīng)歷篇八
記得前不久在學(xué)校生后改為：生活中遇到的難題，很郁悶，也曾想過要放棄，但最終我還是堅持了下去，我相信自己是最棒的，相信經(jīng)過自己努力會一定會走向成功的；。想到這些，我便奮力拼搏，在很短的一段時間內(nèi)我就攻克了跳高的這個難題，我相信自己是最棒的，最聰明的。之所以成功，是因為我沒有向困難低頭，沒有讓生活選擇我的選擇，我不想過那種得過且過的生活。首先要交代難題是什么，其次要寫清具體是怎樣克服這個難題的。
昨天的一道數(shù)學(xué)題是讓根據(jù)題意選擇相對的圖像，我認(rèn)為它很難，我不知道從哪一個方面、那一個角度去考慮，那時真是不知所措，好像一個無頭的蒼蠅一樣亂飛、亂撞；思考了很久還是算不對，這道題徹底把我惹惱了，我把書一拍，叫你那么難，不做了。在那段時間里我看著其他同學(xué)們絞盡腦汁似的思考，而我又在做一些什么呢？我想到《名人傳》中貝多芬的人生經(jīng)歷：剛一開始就生活在激烈的戰(zhàn)斗中，十歲時就身擔(dān)重任，他盡管生活在這樣艱辛的生活中，最終也成為了一名著名的音樂家。想一想自己，生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境中，一道數(shù)學(xué)題就可以把自己打敗嗎？就算難度再高也要把它算出來，進過改為：經(jīng)過自己半節(jié)課的思考，終于有了思路，不久就算出來了，雖然不知道思路與就過改為：經(jīng)過是否正確！但是我相信我自己，做出來就是最棒的。這一段要寫清自己心理變化過程：由不會到思考到煩惱到放棄到最后的受到鼓舞終于做出來。對于貝多芬，應(yīng)側(cè)重寫他在自己雙目失明雙耳失聰?shù)臈l件下創(chuàng)造出了世界名曲的角度去寫。
生后事改為：同學(xué)們，生活是豐富多彩的，其中必然存在著許多的難題，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香，？同學(xué)們，讓我們正視這些難題，一起充實我們的人生經(jīng)歷。應(yīng)該緊扣題目，突出中心。
成長的經(jīng)歷篇九
已經(jīng)十七歲，并不很年輕了。在人生的數(shù)軸內(nèi)，我站在十七這個點上，回眸我經(jīng)歷過的歲月，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的成長的本身，同樣是一個成長的歷程。
蒙昧?xí)r，成長是對世界的感知。
很小的時候，總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子，被燙哭的瞬間，我知道了什么是火；當(dāng)一男一女圍著我忙來忙去，喂我吃好吃的東西，攬著我睡覺時，我認(rèn)識了爸爸媽媽；當(dāng)我興奮地跑去拿玩具，卻摔倒在地上時，我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長，構(gòu)成了我對社會的認(rèn)識。
孩童時，成長是對人的認(rèn)識。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上，我明白了自己正在變高；當(dāng)爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，我了解到有一種人叫壞人；當(dāng)我和其他小朋友吵架，當(dāng)我被高年級同學(xué)欺負(fù)，我明白并非所有人都和父母一樣??孩童時的成長，讓我明白了與人交往最基本的道理。
小學(xué)時，成長是對自我的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我第一次背下一首長詩，我喜歡上了語文；當(dāng)我第一次在數(shù)學(xué)題面前絞盡腦汁的不放棄，最終解出答案，我嘗到了執(zhí)著的幸福；當(dāng)我掰腕子遇到比我強的對手，卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉，取得勝利后，我體驗了毅力的滋味；小學(xué)時的成長，讓我學(xué)習(xí)到知識，塑造了性格。
初中時，成長是對自己的定位。
上了初中，我體驗到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考試中一帆風(fēng)順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠(yuǎn)是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟，但我有幾個最好的朋友，我一樣生活得快樂。
上了高中，成長是對人生的認(rèn)識。
十七歲的我已些許明白了自己的人生觀，明白了自己想成為什么樣的人；明白了自己的目標(biāo)；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考試的一得一失，而是把自己的生活放入一個更大的格局，為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長，讓我更有斗志，更有希望。
成長如同一個人新生的過程，在這個過程中，我們或是刷新自己的面容，或是顛覆。
舊的自己?；仨砷L，有喜悅也有悔恨。但我要說，對未來的成長，不要怕；對成長過的路，不要悔。
成長的經(jīng)歷篇十
我家養(yǎng)著一只小雛鷹，隨著小雛鷹一天一天的長大，雛鷹的爸爸媽媽覺得小雛鷹已經(jīng)長大了，小雛鷹也覺得自己的羽翼已經(jīng)豐滿?？墒?，當(dāng)小雛鷹張開翅膀飛翔，卻跌落在地時，雛鷹的爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)，原來年齡并不能證明雛鷹的長大，而小雛鷹也突然發(fā)現(xiàn)：其實，自己還只是一直小雛鷹。
一天，母親想做餃子，于是便安排我和弟弟拿著小鍋一同去買原料。但是，弟弟不太愿意。所以我便自己騎電動車子去買。但是盆燴倒在鍋里十分燙手，我當(dāng)時被燙到了。于是我開始埋怨母親，覺得作為家長的她當(dāng)時應(yīng)該提醒一下的。但是，她卻什么都沒有說，直接就讓我去做了?；氐郊依镆院螅腋嬖V母親我的手燙傷的.事，但是母親說她知道了。這讓我十分生氣，接著她又告訴我，弟弟去找我去了，到現(xiàn)在還沒回來，擔(dān)心弟弟。我這個時候就更生氣了，為什么母親做事情總是要等到危險發(fā)生了才知道擔(dān)心。這時，我便生氣地說道：“你為什么不事先想好！”之后便轉(zhuǎn)身等弟弟了。
在等待弟弟的過程中，我與父親談了一下。父親告訴我，弟弟當(dāng)時出去找我的時候，他有7元。當(dāng)時，我就覺得弟弟很自私，只知道填飽自己的肚子。所以，在等弟弟的時候，我認(rèn)為弟弟應(yīng)該是在外面的飯店吃完飯才回來的。在他回來之后，我的怒火便一觸即發(fā)。尤其是當(dāng)我看到母親又準(zhǔn)備袒護弟弟的時候便與父母發(fā)生了爭吵。
隨著年齡的增長；隨著成長閱歷的增長；隨著知識學(xué)歷的增長；我以為自己已經(jīng)長大了，可以獨擋一面了，已經(jīng)學(xué)會自立了。父母也以為我的心智已經(jīng)變得成熟了，人也穩(wěn)重了，可以自己處理事情了。但是，看著我不理智的發(fā)火，不理智的思想，不理智的作為。他們突然發(fā)現(xiàn)：其實，我還只是一只小雛鳥，還沒有學(xué)會飛翔的小雛鳥。我也突然意識到：我原來還只是一只需要跟隨爸爸媽媽學(xué)習(xí)飛翔之術(shù)的小雛鳥，還只是一只需要跟隨爸爸媽媽學(xué)習(xí)人生知識的小雛鳥啊！
成長的經(jīng)歷篇十一
成長的經(jīng)歷，多得數(shù)不清，就像天邊的繁星一樣。有一顆，是那么閃亮，那么耀眼，知道，這個世上沒有什么困難是克服不了的，只要肯努力，可以克服一切困難。在我的記憶里，成長就像一棵小苗，當(dāng)我克服了一個困難，小苗就長大一點，我就又長大了一歲。當(dāng)我回憶起我在三年級用了最久的時間，花費了最大的精力來完成的事時，一下子笑出了聲。我是多么不熟練呀！而那件事，就是學(xué)騎自行車。
騎自行車看起來并不難。所以當(dāng)拿到嶄新的自行車時，我躍躍欲試，想一口氣坐上去使勁蹬起來。我仿佛都看到我悠然自得的騎著自行車在大街上閑逛的樣子了！但是，人總有失敗的時候。不一會，媽媽看見的不是高興的騎著車的我，而是摔倒在地上，一臉為難的我！
“哎，還是我來教你吧！”哥哥騎著車，邊笑邊說。聽到這句話，我仿佛泄氣的皮球一般。為什么？因為我和哥哥是同一時間學(xué)騎自行車的，為何他學(xué)的如此快？我無奈的站起來，拍了拍身上的灰，再次試騎起來。
“你使勁踏！”哥哥在一旁鼓勵著我，我卻心不在焉，車把在不停地?fù)u晃，我的心情糟糕透了，一股怒火無意識的上來了?！鞍パ?！真是的！怎么回事??！”我憤怒的喊了一聲。無論怎么試，我總是不能成功的騎起來。當(dāng)時，我真的以為這是不可能克服的困難了。我對騎自行車的興趣大減，但也想嘗試。當(dāng)然，我太過沖動，總是跌倒，當(dāng)時我的心情也不好，總是生氣，無不覺得騎自行車，太難了。
那么，我到底是怎么克服困難，學(xué)會騎自行車的？這一切，主要還源于一個不知名的阿姨。是她，給了我放手去做的勇氣。
“又見到你了，‘自行車大哥’！”我沒好氣的哼了一聲。經(jīng)過“練習(xí)”，我對“自行車大哥”的好感大大降低，沒幾天就不想見它了。這次再來到這個后操場，我都有一點不耐煩了。
到了后操場一個空地上，練習(xí)的人可真不少：學(xué)輪滑的阿姨、練習(xí)自行車的姐姐……看到這個姐姐，我又生氣了：我為什么學(xué)不會呀?。◎T上自行車，我又怕摔倒又怕失敗的，怎么也放不下心來。把手左右搖晃，我又生氣了。停下來，我看到了學(xué)輪滑的那個阿姨。
阿姨小心翼翼的向前移動著，她的膝蓋和胳膊肘上都戴上了護具，“砰！”輪子和地的碰撞聲，阿姨差點摔倒。但是，她努力保持住平衡，沒有摔倒。我看著，有幾次想上去幫一下忙，但是又怕阿姨不接受，于是只能干看著。阿姨注意到我了，沖我微笑。我也笑，騎上自行車，又一次害怕的用腿抵住地穩(wěn)住沒有騎起來。
“果然不行呢……”我把車推到公椅周圍，坐了下來。一次次的失敗讓我心亂如麻。
“你在學(xué)自行車嗎？”阿姨向我打招呼，同時也說了說自己的情況，“我也在學(xué)旱冰呢，但是才剛會走路，不會滑。”
我失望的說：“可是我學(xué)不會??！”
“孩子，你聽我說?！卑⒁陶Z重心長的說，“有的時候，放手去做是你需要的。如果你一直因為害怕失敗、害怕摔倒而不前進的話，那你能做些什么呢？你看，阿姨也在學(xué)輪滑，阿姨不害怕摔倒，那你還怕什么呢？也許放下緊張的心，用最輕松的態(tài)度去試，你會成功！”
聽了阿姨的話，我的心里仿佛開了一扇窗，而且是最明亮的那扇，讓我明白了許多。是啊，放手去做！放下那顆緊張的心！我再次扶好把手，心里想著“放手去做、放手去做”再一次踏起了踏板！
“喂—！”阿姨的聲音越來越近了，我聽見了輪滑的聲音！原來，阿姨也放手去做了！她也成功了！“謝謝你，阿姨！”我由衷的說。
放手去做，放下緊張的心，這是我們每一個人應(yīng)該做的。有些時候，輕松一點，你會成功，成功的做到！
五年級:玖藤。
成長的經(jīng)歷篇十二
成長的歷程中有許多事，而這些事都是我們身體、心靈、道德上的一次躍進。
我今天說的這件事看似一件小事，實際上它是我生命中的一個轉(zhuǎn)折點，是我向新的目標(biāo)躍進的一個臺階。
我從小就是一個性格內(nèi)向、膽小、愛哭、怕羞的女孩。
記得小時侯，家里來客人了，大人們都說我們雙胞胎真乖，真可愛!特別是姐姐園園最漂亮!客人們喜歡讓我們姐妹倆唱歌、跳舞?？擅看味际敲妹么蟠蠓椒降卣f、唱，而我總是害怕地躲在媽媽背后，不敢出來見客。如果客人們硬拉我唱歌，我便會雙手捂住臉“嗚—嗚—”地哭個不停。為這事爸爸、媽媽不知批評過我多少次。
上學(xué)了，我膽子還是很小。課堂上我從來沒有主動舉手回答過問題，都是老師點名起來答，而且聲音很小。不管老師是表揚，還是批評，我的臉紅了又紅，再就是兩滴閃光的“貓尿”。我很羨慕那些大膽發(fā)言，踴躍上臺參加班級活動的同學(xué)，我也很想讓自己大方起來?？墒?，我就認(rèn)為自己像丑小鴨一樣，是不會有人喜歡的。
有一次，老師叫我到辦公室去，我低著頭，哆嗦地走進辦公室。我一下子就懵了，那么多的老師都盯著我!我站在那里，臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳根，火辣辣的，半天沒動。
老師親切地把我叫到身邊，和藹地對我說：“肖園，你不要怕，其實老師很喜歡你，希望你能大方起來，全面發(fā)展!你看，你畫畫得好，歌唱得好，字也寫得好，要是開發(fā)出來，一定會很有前途哦!你自己要大膽些，老師也會鍛煉你的?！蔽衣犃艘院?，下決心突破舉手這一難關(guān)。
可每次上課我都想大膽舉手，積極發(fā)言，得到老師、同學(xué)的贊揚，但每次那只手仿佛不是我自己的了。我總覺得那舉起右手的動作仿佛是那天邊的星星，那么遙不可及。
一天，我心想：今天這節(jié)語文課我一定要戰(zhàn)勝自己，下決心舉起這只手。
不知為什么，剛才晴朗的天空陰了，那樹上唯一的一片黃葉也飄落了下來。在我聽來這以往喧鬧的校園今天卻靜得出奇，只能聽見我的心跳聲“嗵—嗵—嗵”。走進教室，迎面走過來的一位同學(xué)問我：“肖園，你是不是生病了?臉色這么難看?！蔽荫R上調(diào)換了一副平常的表情“沒……沒……沒事啊”。可能由于我過度緊張了的緣故，那“叮零零”的上課鈴聲特別響，甚至有些扎心刺耳。
“這篇文章誰來分段?”劉老師提出了問題。我心想：舉手，舉手啊!我努力舉起右手，卻又放了下來。我心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“舉手，快，舉了你就變白天鵝了!”另一個說：“別聽他的，老師點名讓你回答，你答錯了，老師都批評你。你主動回答，答錯了，不知老師該怎么批評你呢!同學(xué)們的挖苦、譏諷、嘲笑……”哎——!
這時，我抬起頭，看見老師那充滿期望的眼神望著我呢!終于，我慢慢地托起了右手，自信地舉得高高的?！靶@”老師點我名了，我便勇敢地站起來，大膽地回答了這個問題!“嘩……”大家給了我一片同樣熱烈而響亮的掌聲。“啊，我終于舉手了，丑小鴨終于變成了高傲的白天鵝了!”我在心里大喊。
這時，我感到一陣輕松。窗外，一束艷陽穿透了那厚厚的烏云照在我的臉上，泛起一顆顆迷離的光點。
從此，我不再那么膽小，我在老師的鼓勵下，在同學(xué)們的幫助下，開始試著參加學(xué)校的各項活動。在兒童節(jié)的大舞臺上，當(dāng)著全校三千多師生的面，我大方地，高聲地唱起了那支動聽的《瑤山木葉》，跳起了那段優(yōu)美的舞蹈。
原來，我也可以站在這個華麗的舞臺上呀!我也可以這樣美呀!
回到家，我流出了激動與喜悅的淚花。朦朧中，我看到陽臺上的一只毛毛蟲已蛻變?yōu)橐恢涣聋惷匀说牡?，高傲地扇動著它那對閃閃發(fā)光的翅膀。
成長的經(jīng)歷篇十三
時間像一條奔流的大河，攜裹著沙子一樣渺小的眾生，匆匆遠(yuǎn)去，一點回旋的余地都不給人留下，只留下無數(shù)人在岸邊慨嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜。彈指之間，在時光的'洪荒里已經(jīng)沉浮了二十余載。從宏觀尺度來看這當(dāng)然只是驚鴻一瞥，而作為個人生命體驗來講，這已經(jīng)是整個人生的四分之一到三分之一。從心理學(xué)上看，人生最基本最重要的內(nèi)核在這個階段已經(jīng)成型，余生只是這個內(nèi)核的延伸和實現(xiàn)。因此，盡管有人說回憶是衰老的表現(xiàn)，在這種時刻還是有必要做個簡要的回顧。
我，一個人，一個大學(xué)生，和眾多大學(xué)生一樣，需要改進的方面很多，需要學(xué)習(xí)的也不少，經(jīng)歷一些事情后，人也會變得成熟些，借用一句話“眼因留多淚水而愈益清明,心因飽竟憂患而愈益溫厚”。這句話讓我記憶深刻，一個人應(yīng)當(dāng)有著自己真實的生命體驗。并真切體味淚洗過的良心,所蘊涵的痛苦徹悟后純凈的善和美。人生的痛苦只有自己才能感受最深。生命的真實就在于歷經(jīng)磨難,人生路上所蘊涵的挫折需要仔細(xì)品味。
哇哇落地：從不同的起點開始，如今能跟別人坐在同一個教室，我覺得很自豪。我出生在農(nóng)村，上學(xué)時，在朦朧的夜色下和伙伴升起篝火,黃昏時看著金色的云朵，踏在鄉(xiāng)村的田埂上回家，有空就爬樹上掏鳥窩，捉青蛙、捉泥鰍，晚上伴著滿天星光入睡，是那樣的快樂和無憂無慮。現(xiàn)在已經(jīng)很久沒做過那樣的事了，真的很想回到以前。
童真無邪：小時候的我和每個同齡人一樣單純,每天過著相同的日子，玩、吃飯、睡覺，不必考慮過多將來的事，也不必?fù)?dān)心今天吃什么。一切的一切都是那樣讓人懷念。那時我經(jīng)常生病，只記得那次午夜，母親背著我去治病。漸漸大了之后母親就對我有些無所謂了。
文字開始產(chǎn)生一種發(fā)自心底的觸動，從那時開始喜歡上了看課外書，以為生活會一直這么美好，對世界懷有一種不切實際的期待。
青年逆反：在上高中后，不想回家，只能生活費用完了才回去一次，自己也不知道究竟是什么原因，大概是以一種特有的方式表達自已的獨立宣言。母親的脾氣很好，知道孩子大了，該學(xué)會獨立自主了，對我的管教有點放松了;父親是個不喜歡說話的人，對我只是行為上的關(guān)心，每次回家的第二天早上，就會買許多好吃的和營養(yǎng)品，我心里很高興，但我一般和他不怎么說話，有什么話也是通過媽間接傳達的。那段時期，抱怨他們不和我交流，后來才明白，他們要為我的學(xué)費生活費奮力奔波，又有什么時間跟我交流!漸漸的，我開始覺得自已應(yīng)該做一些力所能及的事了，放假在家，我替母親送了一個月的牛奶，那時候感覺自己真正的長大了。
高考后，落榜時，他們雖然不高興，安慰我說沒關(guān)系，咱們可以重來一次。一年后，第二次機會降臨了，我毫不猶豫地抓住它了——我考上了那在莘莘學(xué)子眼中神圣的大學(xué)，其實凡事經(jīng)歷后才明白其中的真諦。
“得之坦然，失之淡然，爭之必然，順其自然”是我老師說過的一句話，也成為了我前進道路上的指向標(biāo)。
成長的經(jīng)歷篇十四
我們初中生的生活可謂是五彩斑斕錯綜復(fù)雜。像我們這個年紀(jì)，總希望沒有人管。當(dāng)沒有人來管時，又希望有人來管。
作為一個90年代的初中生，我們顯得似乎很討人嫌，見了長輩不問好，不懂得感恩，這似乎都是我們太叛逆造成的。其實不然，雖然我的語言表達能力很差，但那并不代表我不懂得感恩。我只是不善于表達。雖然嘴上有時會埋怨父母的不是，但我也會注意到父母因勞累而付出的一切，偶爾對他們說一句聽上去冷冷的關(guān)心，其實已經(jīng)包含了我所有的感恩，只是不知他們是否會懂，但那重要嗎？只要自己懂得就已經(jīng)足夠了！
每一天，時間的大轉(zhuǎn)輪總是不知疲憊地轉(zhuǎn)著。它是不會為了sb或sth而停止它那巨大的齒輪的。所以我們必須有規(guī)律的活著，我們每天都在和時間賽跑，然而，總有人能贏，也總有人會輸。
第一節(jié)課的開始，意味著和時間賽跑的槍聲，而我卻總會在課堂上開小差，想這，想那，可最終還是會被自己的理想給拽了回來。可不一會兒腦子里想著不可以這樣的我的心卻又飛到了十萬八千里之外。
我們這個年齡，心靈總是很容易愛傷被感動。
永遠(yuǎn)不會忘記那次家長會，聽著報告的我，心里面的委屈、感恩、悔恨的淚水終于按捺不住像兩條瀑布噴涌而下。我后悔我沒能更多的注意到父母勞累的身影。好在那時，讓我為他們獻上一杯熱茶，溫暖他們那被生活冷凍的心靈。
這是我們初中生最大的遺憾，總是等到所有東西都失去了才會懂得去珍惜、后悔、挽留。
沒有陽光的明媚，沒有鳥語和花香，這樣的生活真憂傷。
這明媚而黑暗，這憂傷與歡樂的初中生活，我該怎樣來詮釋這故事中的故事呢？