三分鐘歷史愛國演講稿(專業(yè)17篇)

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    演講稿主要包括開場白、正文和結(jié)尾三個部分,每個部分的內(nèi)容和形式都需要有一定的技巧。在寫作過程中,要注意語言的簡潔明了,避免冗長和晦澀的表達。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,供大家參考和借鑒。
    三分鐘歷史愛國演講稿篇一
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    我演講的題目是《祖國,我為你驕傲》。
    我深深的愛戀著祖國。你是昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默;你是沖天騰飛的巨龍,叱詫時代的風云;你是威風凜凜的雄獅,舞動神州的雄風;你是人類智慧的起源,點燃文明的星火。你有一個神圣的名字,那就是中國!
    雖然祖國日益強大,但在我們內(nèi)心深處,還是有一團抹不去的黑煙。當時,我們的大家園被日本的鐵騎所踐踏,南京大屠殺,30萬的中國同胞死在了日本人那血腥的刺刀下。不過,我們的救星,帶領(lǐng)我們打跑了日本人,把他們殺的片甲不留,讓我們出了一口氣。
    中國母親撫育了許多愛國英雄。詹天佑就是一位,他帶領(lǐng)中國工程人員修筑了“京張鐵路”。外國報紙輕蔑的說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!”但他們說錯了,“京張鐵路”不但修筑成功了,還提前了2年。
    現(xiàn)在,我國飛黃騰達。20xx年,神舟五號發(fā)射成功,楊利偉叔叔實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢;20xx年,中國的首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”飛上太空,到月球上去拜訪嫦娥和玉兔;同樣是20xx年,神舟七號升空,翟志剛成為中國歷首位進行太空行走的宇航員。中國的科技技術(shù)蒸蒸日上,為發(fā)展中的中國做出了巨大貢獻!現(xiàn)在我國上海舉行了世博會,展現(xiàn)了我國發(fā)達的科技。
    作為祖國的接班人,我要好好學習,天天向上,奮發(fā)圖強,做一個21世紀的好少年,成為祖國的棟梁之才!
    祖國,我為你驕傲!
    謝謝大家!
    三分鐘歷史愛國演講稿篇二
    各位教師、同學們,大家好:
    今日我我要演講的題目是,《讓和平之鴿在華夏大地上飛翔》。
    我們都是中國母親的孩子,同是華夏子孫。在這個世界上,最親的應當是媽媽,最愛的應當是中華。我們?nèi)A夏民族有著五千年的悠久歷史,這是我們每個炎黃子孫的自豪與驕傲。
    歷史總不會是風和日麗的,它也會有烏云密布的時候。所以,在我們感受到我們?nèi)A夏民族驕傲和禮貌古國以往的輝煌的同時,也不能不清醒地看到,我們中華兒女也有過仇恨,也有過屈辱,也有過痛苦。這一些,比九曲黃河還要曲折,比大海還要苦澀……那圓明園和八國聯(lián)軍,那整箱整箱的鴉片……我愣住了,“這就是在世界上以往稱雄的中華嗎?”我的心里發(fā)出了這樣的疑問。悲哀啊,憤怒啊!只要是有骨氣的人,哪能忍受這般的屈辱啊!從虎門銷煙開始,我們中國人民便揭開了反侵略斗爭的序幕。它向世界證明:中國人民不可辱!星星之火,能夠燎原。最終,我們中國人民打出了一個的天地——中華人民共和國成立了!
    舊中國千瘡百孔,民不聊生的日子已經(jīng)成為過去,此刻社會和平了,我們的經(jīng)濟高速發(fā)展,我們的各項事業(yè)都蒸蒸日上,教育事情日新月異,體育事業(yè)突飛猛進……這些,都在向世界展示著:我們中國是騰飛的巨龍,是屹立于世界東方的巨人!
    我們是天之驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,我們必須要多學習科學文化知識,把對祖國的熱愛化為報效祖國的力量!
    母親啊,中華!我必須要把您打扮得更加美麗,建設得更加強大!我要向全世界說:“祖國萬歲!愿您永遠繁送春歸,飛雪迎春到!”黑暗的日子最終結(jié)束了,我們中國人最終迎來了自我的春天!
    我常常想,為什么父母那時連饅頭都吃不上,而我們卻整天吃大魚大肉卻還覺得乏味?從以前用不上電燈,到此刻的電腦、電視、電冰箱,祖國正一步步變得強大了!并且還將進一步強大下去。我們明白,我們此刻所擁有的這一切,都是我們祖國給予我們的,這怎能不讓我們感到幸福秘自豪?啊,祖國啊,我親愛的祖國!
    祖國啊,我親愛的祖國!在那里,我要發(fā)自內(nèi)心的向你說聲:多謝你,我親愛的祖國!
    我的演講到此結(jié)束,多謝大家。
    三分鐘歷史愛國演講稿篇三
    他忘記了那些慘絕人寰的殺戮,掩埋了累累白骨的姓名,屏棄了歷史的“雜質(zhì)”。
    銘記與忘記,一對矛盾,結(jié)合于一體,渾然天成。這樣的“一體”,只有郁悶關(guān)。
    1凄美篇章。
    大漢風采,昭昭日月:為和平友好,張騫出使西域,大漢朝的馬蹄踏過這里;旌旗飄飄,驃騎將軍西擊匈奴,漢人的鮮血灑在這里;曲中憂怨,昭君出塞,迎親的樂曲響在這里;“今別子兮歸故鄉(xiāng),舊怨平兮新怨長”,蔡文姬的車輪碾過這里。蕓蕓眾生,雖然他們早已被封印在歷史的長河中很久很久了,但玉門關(guān)見證了他們的曾經(jīng)存在,銘記下了這些歷史的凄美篇章。
    玉門關(guān),是血與淚的銘記,是生命存在的見證,是歷史走過的痕跡。
    2平凡渺小。
    大漢盛世,并不朗朗乾坤:玉門關(guān)忘記了西出西域被俘致死的大漢臣子;忘記了驃騎將軍一場戰(zhàn)爭帶來的妻離子散,家破人亡;忘記了“可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人”的慘劇;忘記了大漠黃昏,那一抹青冢的孤獨;忘記了文姬的兩個孩子遙望著母親遠去車影是那雙后會無期的眼睛。蕓蕓眾生,他們早已被歷史所遺棄。因為他們在大漢如此盛大的輝煌面前是如此的平凡和渺小。
    玉門關(guān),是平凡與渺小的深淵,忘記了滄海中的一栗又一栗,是歷史走過的一片茫然。
    3記平凡,忘記了的輝煌。
    當戰(zhàn)爭的硝煙漸漸散去,當和親的曲調(diào)早已消失在廣袤的天空,當塵埃早已掩蓋了車輪碾過的痕跡,當時間早已撫平了人們心中的傷痕。此時的大漢早已化為一堆堆黃土,留給人們的早已不是曾經(jīng)的輝煌——一切都是那么的蒼白無力。難道這個就是玉門關(guān)銘記下的大漢?這個就是為中華民族贏得至高無上尊嚴的大漢?時間可是抹去一切。經(jīng)過了過年歲月的侵蝕,大漢朝早已輝煌不在。因為它只屬于歷史,永遠只是丹青中壯麗的一筆,只可遠觀,遠的足以讓人去忘記,最后只剩下一個粗獷的輪廓。
    當大漢朝的背影消失在21世紀的夕陽中,無論是昭君還是蔡文姬,無論是張騫還是霍去病,卻依舊向人們昭示著生命的傳奇與瑰麗。這些被歷史屏棄的“雜質(zhì)”——被萬丈光芒掩蓋的珍珠永遠留在了人們的心田。因為他們雖生的平凡,卻演繹了不平凡的人生,向人們詮釋了平凡的偉大——把自己生命中最璀璨的部分留在了大漢的回憶里;因為他們至今仍閃耀著人性的光輝,更因為只有生命的絕響才會成為人們心中的永恒。
    謝謝大家!
    三分鐘歷史愛國演講稿篇四
    在歷史課前,老師如果要求你作一次簡短的演講,你會講什么內(nèi)容呢?下面是本站小編為你整理的幾篇歷史三分鐘。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    我是來自初一8班的黃嘉蕙。今天我要演講的主題是:《海倫·凱勒激勵我成長》。大家應該看過《假如給我三天光明》吧?海倫就是這本書的作者,她從小雙目失明,又失去了聽力,但她憑著超出常人的毅力,學會了說話,還學會了用五種語言寫作,竟然畢業(yè)于哈佛大學,令無數(shù)健康的人都望塵莫及,她用生命的全部力量四處奔走,建起一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,曾被評為美國《時代周刊》“十大偶像之一。
    同學們,如果一個人與她一樣,雙目失明,那么就看不見美麗的大地、絢麗的彩虹;如果,一個人與她一樣,雙耳失聰,那么就聽不見動聽的音樂、悅耳的鳥鳴;如果,一個人與她一樣,失去說話的能力,那么就不能吐露自己的心聲。也許,失去這三樣寶貴的東西,就會自甘墮落,失去信心,失去希望。但是,海倫沒有,她以頑強的毅力和堅持不懈的精神,闖出了一條屬于自己的輝煌的人生道路,用行動證明:即使斷了翅膀,心也要飛翔!
    時間是匆匆的,海倫卻抓住了它,讓每一分、每一秒都過得十分充實,用生命譜寫了一首不朽的樂章。她曾說過這樣的一句話:“假如你的眼睛明天將要失明,那么今天你要看看什么?”這句話不禁使我感慨萬分,海倫的內(nèi)心對光明是多么的向往啊,而我們卻擁有著美好的一切。如果我們在這思維活躍,富于想象,勇于創(chuàng)新的時期,抓緊時間,努力學習,就能在將來取得比海倫更輝煌的成就。否則,只能在將來發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感嘆。
    我經(jīng)常問自己,海倫·凱勒的成功是因為她的天資聰穎?還是命中注定?不,我想都不是,一個人是否成功,不在于先天條件的好壞,而在于是否有奮斗的精神。海倫·凱勒依靠自己的力量,走進了成功的殿堂。生活中有些人一遇到困難就要退縮,就怨天尤人,甚至灰心喪氣,然而跟海倫·凱勒遇到的困難相比,顯得多么的微不足道。坦然地面對生活、面對困難,她認為別人能做的事,自己同樣也能做到,正是如此,使原本一片黑暗的生活變得豐富多彩起來。
    的確,和歷史上其他名人的豐功偉業(yè)相比,海倫凱勒的事跡也許微不足道,但從小便失去視力和聽覺的她依靠自己超人的毅力和恒心,從無知無識而成為舉世聞名的作家,這一段艱辛的努力過程,卻深深感動了我。
    任何人的一生都不是一帆風順的,難免會有坎坷挫折,關(guān)鍵是我們怎樣去面對。如果把坎坷看做一種調(diào)味品,就會感到生活的有滋有味;如果把艱難看做一筆寶貴的財富,就會豐富我們的閱歷和人生底蘊。要相信,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?一個人只要有遠大的理想和奮斗的目標,就會產(chǎn)生無窮無盡的力量,不會被客觀條件所束縛,而是創(chuàng)造條件,主宰自己的命運。
    成功之路何在?人生的價值何在?海倫·凱勒那光輝的一生就給了我們最好的詮釋。
    謝謝大家,我的演講完畢!
    提及近代中國資產(chǎn)階級改革,最遠可以追溯到北宋王安石變法中涉及的關(guān)于進行發(fā)展資本主義工商業(yè)。這在中國1520xx年的封建統(tǒng)治下是頭一遭,然后中國封建社會經(jīng)歷元,明,直至清末,發(fā)展資本主義經(jīng)濟才戲劇性的再次從一個農(nóng)民領(lǐng)袖的口中提出,這是一個非官方性質(zhì)的議案,最后隨起義軍的失敗而埋掩埋入沙場。鴉片戰(zhàn)爭以后,發(fā)展資本主義經(jīng)濟終于成為改革家們救亡圖存的手段----洋務還是維新?其中比較囂張維新派戊戌變法竟然動搖到了20xx年的封建政治制度,他要在中國建立君主立憲制。這次,維新派很成功的忽悠了光緒皇帝卻敗給了慈溪。維新失敗了。至此中國的中國資產(chǎn)階級改革陷入了僵局。
    孫中山生于1866年11月12日卒于1920xx年的北伐戰(zhàn)爭時期,天蝎座的他從小就擁有著堅韌不拔力意志與吃苦奈勞的精神,他是中國近代最杰出以及最有才的資產(chǎn)階級改革家.凡改革都是為破舊立新,相比王安石或者康有為的小打小鬧,孫中山這次可謂大張旗鼓,首先,他先剪掉了辮子,然后,他發(fā)動了一場革命,這是歷史書上第一次出現(xiàn)“革命”這個詞。他把近代中國落后的矛頭直指向腐朽且猥瑣的封建帝制,然后沒有任何顧及的將20xx年的封建統(tǒng)治推翻后又踩上一腳,他建立了民國。這個中國歷史上第一個資產(chǎn)階級性質(zhì)國家的建立意味著中國至此已不存在所謂的封建主義的中央集權(quán)制度,即使封建土地所有制還孤立且貌似堅挺的存在,但那也只是最后的茍延殘喘。
    立新方面,孫中山提出了三民主義,這個要改革近代中國半殖民地半封建社會性質(zhì)的理論,為辛亥革命以及民國的建立構(gòu)建了一個理論的支柱,相對于苦大愁深的農(nóng)民階級揭竿而起,叫囂著“王侯將相寧有種乎”,孫中山的三民主義顯得比較有技術(shù)含量。他提出要“驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”,其中“平均地權(quán)”撼動了封建土地所有制,雖然封建土地所有制最終是在1956的社會主義改造中才正式消失的,但53年前的中山已經(jīng)心知度明,這是一個長期艱苦且偉大的過程。雖然辛亥最后還是失敗了,但它在中國歷史上的影響是巨大的.
    他知道中國人民渴望民主,于是他提出民權(quán)主義,這是三民主義的核心,他想讓人民享有這個國家的一切,消除封建集權(quán),人民是成為國家的主人。這個帶有稍許社會主義色彩的理想是孫中山建立民國的初衷。46歲的孫中山站立在照片中臨時大總統(tǒng)的位置,意氣風發(fā),預示著一個嶄新的時代即將來臨.
    晚年的孫中山致力于捍衛(wèi)革命成果的革命以及運動中,他將一生奉獻于中國近代資產(chǎn)階級革命事業(yè),他是中國偉大革命家與先驅(qū)者,是中國近代史上鏗鏘有力的一筆,晚年的他正襟危坐,揮斥方遒。既然革命尚未成功,那就讓暴風雨來得更猛烈些吧。
    1920xx年3月12日孫中山逝世于北京,享年59歲.
    老師們,同學們:
    大家下午好!我今天演講的題目是《無人需要的數(shù)字》。
    愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉(xiāng)村小學做過多年的教師。那所學校既偏僻又破舊,校舍是由廢棄的農(nóng)場改造而成的,學生最多時也沒過百,一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。加上伯明罕,學校共有三名教師,這兩名教師因為忍受不了學校的艱苦和荒涼,相繼離開了學校,只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學校。伯明罕有一顆愛孩子的心,將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生,是他求之不得的事情。他吃住都在學校,環(huán)境惡劣,條件艱苦,除了學生,一年難得見到幾個人,這些對他來說都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得幾次徒步40里地到當?shù)氐慕逃块T送各種報表。
    有些報表在他看來純屬浪費時間,毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積,自從伯明罕來到這個鄉(xiāng)村學校,校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。伯明罕有一次負氣地拒送這張表格,沒過多久,教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學校,警告伯明罕說,如果再不按時報送他們所要求的各種報表,他們就將關(guān)閉這所學校。從那以后,伯明罕雖然心中充滿不滿,但再也不敢怠慢。前幾年,伯明罕都是如實地填寫那個不變的數(shù)字,表格送上去后就如同石沉大海,再無任何反應。這一年,伯明罕突發(fā)奇想,決定變化一下數(shù)字,他將校舍面積乘二以后得出的數(shù)字填在了報表上,報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年,他將數(shù)字在上年的基礎上又增加了一倍,仍然是沒人理睬。此后數(shù)年,他都如法炮制,一次增加一倍,不斷膨脹的數(shù)字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年,伯明罕望著自己填寫的數(shù)字,決定計算一下,如果自己的學校真有這么大面積校舍的話,那究竟有多大。計算出的結(jié)果令他大吃一驚,他上報的“學?!碧罅?,不僅遠遠大于圣保羅大教堂,而且遠大于愛爾蘭的任何一所學校,甚至還大于劍橋大學和牛津大學。伯明罕暗自猜測,校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求,所以雖然沒有任何反饋,但也沒人來學校找事。
    如果將校舍面積縮小,教育部門會不會派人來查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去,幾個月過去了,仍然沒人理睬。以后幾年,伯明罕都成倍縮小數(shù)字,直到他告別學校,都沒有見到教育官員的影子。伯明罕最終明白,他所上報的大大小小的數(shù)字,其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼,沒有人需要這個數(shù)字,他們需要的只是那張報表,不,他們連報表也不需要,需要報表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。
    多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了這段經(jīng)歷,他說:“我漸漸認識到:條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡,可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。這段經(jīng)歷給我的最大幫助是,它讓我實實在在、真真切切地領(lǐng)悟到了——什么叫形式主義,什么叫官僚?!”
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    三分鐘歷史愛國演講稿篇五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    漢字使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨自的魅力。寫到海這個字,眼前會出現(xiàn)遼闊的大海,葉字一出現(xiàn)好像一片嬌嫩的綠葉在面前。當人們寫下一個個漢字時,仿佛身臨其境。
    漢字也是十分有趣的。比如說“聰”字,只有擁有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,人才可能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西,看,“聰”字的左邊就是一個“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點,看起來像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個漢字有趣吧!民間還流傳著許多字謎,也是很有趣的。
    現(xiàn)在,有很多人在學習英語。雖然英語使用范圍極廣,可那26個字母一點也不如漢字形象。英語單詞完全是由26個字母組合而成的,每個字母不具有任何意義。而漢字呢,每個偏旁都有它的意思在其中。把漢字與英文一對比,我更能感受到漢字的博大精深。
    漢字有著悠久的歷史,從黃帝時期倉頡造字,到商朝后期的甲骨文,再到秦朝的小篆,再到東漢的行書,直到現(xiàn)在的簡體字。漢字經(jīng)歷了兩千多年的洗禮,永遠地傳承下去,它將記錄下歷史長河中的點點滴滴。
    漢字的魅力,無處不在。
    三分鐘歷史愛國演講稿篇六
    提及近代中國資產(chǎn)階級改革,最遠可以追溯到北宋王安石變法中涉及的關(guān)于進行發(fā)展資本主義工商業(yè)。這在中國15xx年的封建統(tǒng)治下是頭一遭,然后中國封建社會經(jīng)歷元,明,直至清末,發(fā)展資本主義經(jīng)濟才戲劇性的再次從一個農(nóng)民領(lǐng)袖的口中提出,這是一個非官方性質(zhì)的議案,最后隨起義軍的失敗而埋掩埋入沙場。鴉片戰(zhàn)爭以后,發(fā)展資本主義經(jīng)濟終于成為改革家們救亡圖存的手段----洋務還是維新?其中比較囂張維新派戊戌變法竟然動搖到了xx年的封建政治制度,他要在中國建立君主立憲制。這次,維新派很成功的忽悠了光緒皇帝卻敗給了慈溪。維新失敗了。至此中國的中國資產(chǎn)階級改革陷入了僵局。
    孫中山生于1866年11月12日卒于1920xx年的北伐戰(zhàn)爭時期,天蝎座的他從小就擁有著堅韌不拔力意志與吃苦奈勞的精神,他是中國近代最杰出以及最有才的資產(chǎn)階級改革家.凡改革都是為破舊立新,相比王安石或者康有為的小打小鬧,孫中山這次可謂大張旗鼓,首先,他先剪掉了辮子,然后,他發(fā)動了一場革命,這是歷史書上第一次出現(xiàn)“革命”這個詞。他把近代中國落后的矛頭直指向腐朽且猥瑣的封建帝制,然后沒有任何顧及的將xx年的封建統(tǒng)治推翻后又踩上一腳,他建立了民國。這個中國歷史上第一個資產(chǎn)階級性質(zhì)國家的建立意味著中國至此已不存在所謂的封建主義的中央集權(quán)制度,即使封建土地所有制還孤立且貌似堅挺的存在,但那也只是最后的茍延殘喘。
    立新方面,孫中山提出了三民主義,這個要改革近代中國半殖民地半封建社會性質(zhì)的理論,為辛亥革命以及民國的建立構(gòu)建了一個理論的支柱,相對于苦大愁深的農(nóng)民階級揭竿而起,叫囂著“王侯將相寧有種乎”,孫中山的三民主義顯得比較有技術(shù)含量。他提出要“驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”,其中“平均地權(quán)”撼動了封建土地所有制,雖然封建土地所有制最終是在1956的社會主義改造中才正式消失的,但53年前的中山已經(jīng)心知度明,這是一個長期艱苦且偉大的過程。雖然辛亥最后還是失敗了,但它在中國歷史上的影響是巨大的.
    他知道中國人民渴望民主,于是他提出民權(quán)主義,這是三民主義的核心,他想讓人民享有這個國家的一切,消除封建集權(quán),人民是成為國家的主人。這個帶有稍許社會主義色彩的理想是孫中山建立民國的初衷。46歲的孫中山站立在照片中臨時大總統(tǒng)的位置,意氣風發(fā),預示著一個嶄新的時代即將來臨.
    晚年的孫中山致力于捍衛(wèi)革命成果的革命以及運動中,他將一生奉獻于中國近代資產(chǎn)階級革命事業(yè),他是中國偉大革命家與先驅(qū)者,是中國近代史上鏗鏘有力的一筆,晚年的他正襟危坐,揮斥方遒。既然革命尚未成功,那就讓暴風雨來得更猛烈些吧。
    1920xx年3月12日孫中山逝世于北京,享年59歲.
    三分鐘歷史愛國演講稿篇七
    老師們,同學們,大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。
    曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方?民族的希望何在?在祖國生死存忘的危難關(guān)頭,是生于斯、長于斯的中華故人挺身而出,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大?;夭ǖ膲迅?。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革裹尸??林則徐虎門銷煙的熊熊大火,王二小血灑山頭的悲歌,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊、奮起。數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”!我們看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云;看到了氣勢恢宏的三峽大壩;看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩篇;載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!
    為了挽救中華民族,為了拯救人民,為了建立新中國,無數(shù)的革命先烈為我們樹立了愛國主義的榜樣。現(xiàn)在,我國正處于建設全面小康社會的關(guān)鍵時期,我們應該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們現(xiàn)在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。古人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事?!耙晃莶粧吆我話咛煜?”
    少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
    謝謝大家!
    三分鐘歷史愛國演講稿篇八
    尊敬的教師,親愛的同學們:
    大家好!
    今日我演講的題目是《祖國!祖國》。
    提起祖國,我們心底涌動著的是激動,是愛戴,是崇敬!我的祖國——中華人民共和國——她端莊、美麗、得體;她正直、偉岸、無私;以往的屈辱,她默默忍受著,等到撥開云霧見青天的日子;她默默地注視,注視兒女們?yōu)閲床纳碛埃冻隽藭牡奈⑿?。于是,她越活越年輕,越變越矯健,越來越強大!
    打開《中國近代史》,那是一個充滿恥辱的時代!從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華,從“九一八”事變到南京大屠殺。我們這位祖國母親,受盡了帝國主義的欺辱,她頭破血流,傷痕累累。
    可是,那些抗戰(zhàn)英雄,哪個不是豪氣沖天!有不屈不撓的趙一曼,有視死如歸的楊靖宇,有慷慨激昂的狼牙山五壯士,還有奮不顧身兒童團長的王二小。個個都是頂天立地,氣沖霄漢,盡顯英雄本色,中華兒女團結(jié)一心,合力抗敵,把侵略者趕出了國土!
    翻開《中國現(xiàn)當代史》,這是一個充滿榮耀的時代!當我國第一屆國家主席毛澤東在天安門廣場上呼喊:“中華人民共和國中央人民政府在今日成立了!”中國人再也不是外國人口中的東亞病夫了,祖國母親從此堅強地站起來了,她屹立在世界的東方!
    我們是炎皇子孫,是龍的傳人,我為我祖國的富強,民主,文明,和諧而自豪!
    最后,我祝祖國繁榮昌盛,帶領(lǐng)全世界人民走向和平的新時代!
    我的演講完畢,多謝大家。
    三分鐘歷史愛國演講稿篇九
     尊敬的老師,親愛的同學們:
     敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖國母親!
     我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風景。
     我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的`一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神圣。
     我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神。
     親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。
     黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過,走過一隊隊雷鋒,走過一隊隊徐洪剛,走過一隊隊李向群,走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風流最風光最風情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍天,“神州飛船”,太空穿梭;俯
    瞰
    大地、三峽工程,曠世神奇。
     親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十三年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不1可以發(fā)言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不
    躁
    不驚,以坦蕩豁達和深
    邃
    、閑靜,闊步在新世紀的黎明!在“十六大”的東風勁吹中,新一代的中國領(lǐng)導人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神圣。我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神。親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。
     我演講完了,謝謝大家!
    三分鐘歷史愛國演講稿篇十
    秦始皇在位之時,吞并六國,并發(fā)兵南征北討,史載“百越之地,盡皆俯首”,“北擴千里”,按戰(zhàn)國地圖看,領(lǐng)土幾乎比戰(zhàn)國七雄控制范圍擴大了一倍。而且秦始皇“設置郡縣”,對征服后的土地注重統(tǒng)治和制度建設,不似其它同時代的征服者如馬其頓的亞力山大,或羅馬只重征服,不重制度建設;因此使統(tǒng)一的土地統(tǒng)治穩(wěn)固,這才為中國現(xiàn)在的版圖奠定了基礎。后人認為,“功莫大過秦皇漢武”。意指秦始皇在武功方面,排在漢武帝之前,歷史上無出其右。至今,英語中對中國的稱呼china,也是從羅馬語chin(秦)演變過來的,這在一個側(cè)面上表現(xiàn)了秦帝國的影響力。
    秦國自商鞅變法以來重視以法治國,秦始皇繼承了這個傳統(tǒng),十分推崇法家人物韓非,曾自嘆“若與其同游,則無恨矣”。對將領(lǐng)賞功罰罪,皆依法。秦始皇雖專制,認為“朕即天下”,但有秦一代,仍是依法治國。陳勝、吳廣起義,其理由也是“秦法嚴苛”,其罪當死,不得不反,乃是法逼民反。而并非如后世“朱門酒肉臭,路有凍死骨”那般因嚴重腐敗,而官逼民反。后世儒家倡導人治,治國不依法,由君主一言而決,而至今日人治之風,馬屁之風猶在。
    秦始皇首創(chuàng)驛站制度,并修驛道。為龐大帝國的政令通達以及由此而來的郡縣制皇權(quán)國家奠定了技術(shù)基礎?!靶摅A道,設郡縣”,這是中國能夠采用郡縣制這種先進制度,而非類似西方的分封制的一個必要條件。同時期的羅馬不能有效控制占領(lǐng)區(qū),只能設權(quán)利極大的總督(總督總攬一地的軍政大權(quán),都是貴族,基層組織都依靠當?shù)氐脑薪M織),仍舊類似于分封制,這是羅馬帝國后來分裂的一個很重要的原因。郡縣制是一種平民制度,其軍政首腦都由皇帝任命,依政績軍功可上可下,可平職調(diào)動,這就導致了職業(yè)官僚和職業(yè)軍人的出現(xiàn)。職業(yè)官僚和職業(yè)軍人都可以來自平民,郡縣官僚制有效的保證了平民(布衣)參政議政的權(quán)利(如李斯,蒙敖等等都是布衣,依軍功政績才出將入相),相比分封制這種貴族政治,無疑是一大歷史進步?,F(xiàn)代國家的文官制度和軍隊制度就是起源于此。
    秦始皇建立的秦帝國為之后近一千七百年的時間,中國在政治制度上先進于西方,從而比西方發(fā)達奠定了基礎。所謂“漢承秦制”,“自秦以來,其制未變”,“百代猶行秦法政”。兩千年的皇權(quán)時代的中國,在政治制度上基本上沿襲了秦朝的制度。
    李白的詩《古風》:「秦王掃六合,虎視何雄哉!」桑弘羊的論著中肯定秦始皇統(tǒng)一中國的功績。清代的章太炎在1920xx年撰寫的秦政記也贊揚秦始皇。
    的確,在中國古代許多杰出的歷史人物中,諸葛亮是最為聲名煊赫的.他是一個超越了他生活的時代,歷代不衰、千古傳頌的人物.他是一個突破了階級界限,從帝王將相到市井平民,從文人雅士到白丁俗漢,眾口界碑,婦孺皆知,受到普遍稱贊、歌頌的人物;他是一個超越了地域限制,不僅在中國,而且在世界范圍內(nèi)廣為傳頌的人物.
    之所以這樣,是因為整個三國的歷史是與諸葛亮息息相關(guān)的,三國之局系因漢末之亂而來.
    東漢末年,群雄并起,諸侯割據(jù).孫堅、孫策占據(jù)江東,曹操挾天子以令諸侯.在赤壁之役,曹操揮軍南下,用意在于消滅割據(jù),一統(tǒng)天下.而曹操的這個企圖,卻被諸葛亮給瓦解了,曹操兵敗,無力統(tǒng)一,江東仍然保有其割據(jù)版圖,諸葛亮和劉備方能借勢構(gòu)成鼎足三分的格局.
    更何況那種“澹泊明志,寧靜致遠”的修養(yǎng)所給予后人的不只是斷理之精、料事之明,更呈現(xiàn)了一種人格典型,予人無限之向往與敬慕.
    綜觀諸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所說“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心.出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”.三國鼎立的歷史格局,是諸葛亮自己構(gòu)畫的.六出祁山,北伐中原,則系盡力完成他對劉備的責任,以致鞠躬盡瘁,死而后已.這個情景構(gòu)成了一種悲壯的美感,是孔子所謂“知其不可而為之”的類型.最終北伐未能成功,星殞五丈原.
    三分鐘歷史愛國演講稿篇十一
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    我演講的題目是《祖國,我為你驕傲》。
    我深深的愛戀著祖國。你是昂首高吭的巨龍,叱詫時代的風云;你是威風凜凜的雄獅,舞動神州的雄風;你是人類智慧的起源,點燃文明的星火。你有一個神圣的名字,那就是中國!
    雖然祖國日益強大,但在我們內(nèi)心深處,還是有一團抹不去的黑煙。當時,我們的大家園被日本的鐵騎所踐踏,南京大屠殺,30萬的中國同胞死在了日本人那血腥的刺刀下。不過,我們的救星,帶領(lǐng)我們打跑了日本人,把他們殺的片甲不留,讓我們出了一口氣。
    中國母親撫育了許多愛國英雄。詹天佑就是一位,他帶領(lǐng)中國工程人員修筑了“京張鐵路”。外國報紙輕蔑的說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢!”但他們說錯了,“京張鐵路”不但修筑成功了,還提前了2年。
    現(xiàn)在,我國飛黃騰達。20__年,神舟五號發(fā)射成功,楊利偉叔叔實現(xiàn)了中華民族的千年飛天夢;20__年,中國的首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”飛上太空,到月球上去拜訪嫦娥和玉兔;同樣是20__年,神舟七號升空,翟志剛成為中國歷首位進行太空行走的宇航員。中國的科技技術(shù)蒸蒸日上,為發(fā)展中的中國做出了巨大貢獻!現(xiàn)在我國上海舉行了世博會,展現(xiàn)了我國發(fā)達的科技。
    作為祖國的接班人,我要好好學習,天天向上,奮發(fā)圖強,做一個21世紀的好少年,成為祖國的棟梁之才!
    祖國,我為你驕傲!
    謝謝大家!
    三分鐘歷史愛國演講稿篇十二
    當我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚五星紅旗之下,就著閃亮的陽光再次回眸過去之時,西山革命烈士陵園的英雄紀念碑宛若巍然屹立的戰(zhàn)士,引領(lǐng)我們向遠方眺望。他提醒我們,不要忘記中華民族屈辱的歷史和奮斗的艱辛,中華民族的美好未來必將因我們每一個人的精彩而精彩!
    列寧說:“忘記歷史就意味著背叛?!蓖r艷的五星紅旗,想想我們足下的土地,腦海中總會浮現(xiàn)一部部耳熟能詳?shù)目谷沼捌?,無需灌輸也會強大的愛國主義情感總會在我們胸中奔流!作為中華民族的一份子,我們不能不牢記一條白骨森森的教訓——“落后就要挨打”!它,堆在豐滿萬人坑,堆在東北的每一寸土地,也堆在我們中華民族每一個熱血兒女的心里!
    “為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”即便化作一只小鳥,我也要用嘶啞的喉嚨歌唱:我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高梁……“九一八”,“九一八”,從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!
    半個世紀以來,也正是中華兒女不忘國恥秉承先烈遺志的銳意進取精神,才使中國得以日益強大,越來越多地給死灰復燃的軍國主義和霸權(quán)主義以震懾力!中國,在世界上的地位已經(jīng)越來越不容忽視了!
    痛定思痛,對國家而言,發(fā)展是硬道理,對個人而言,發(fā)展更是硬道理!國家尊嚴尚且靠自身勢力來爭取,那么個人尊嚴就要靠我們每個人的實力來爭取。說到這里,不能不提及前不久發(fā)生的日本地震。除了對遇難的日本普通民眾給予深切同情、對我國多數(shù)民眾難以抑制的“歡欣鼓舞”予以諒解之外,我想,我們更多的是應該看到日本民眾給世界帶來的震撼。
    ——涌上街頭的日本人沒有出現(xiàn)驚慌,社會秩序依舊井然。
    ——移動通訊中斷,災民們井然有序地排隊輪候使用免費開放的公用電話。
    ——大批因地震無法回家滯留在東京車站內(nèi)的旅客,沒有鼓噪聲,沒有亂七八糟的喧嘩,而是自發(fā)地遵守站內(nèi)秩序。
    ——幾個小時的臨時避震結(jié)束了,整個過程中無一人抽煙,廣場上的數(shù)千人散盡后,地上沒留一片垃圾、一點異物。
    ……。
    常言道:“冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功?!被蛟S,這應當歸功于日本國民長期、良好、深厚的國民素質(zhì)教育的結(jié)果,這不是短時間里用普通意義上國人熱衷的gdp絕對數(shù)量值所能換取來的。
    一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。
    銘記歷史,不是堅持仇視,讓良知鈍去人性的光芒,而是反思,讓反思成為我們奮起的不竭動力!
    三分鐘歷史愛國演講稿篇十三
    領(lǐng)導們,同事們:
    大家好,我今天演講的題目是《心中有祖國》。
    站在夏末湛藍的天空下,看金秋十月,緩緩走來;看明凈天空,徐徐展開;看華美祖國,勃勃生機。這國力強盛、文化昌隆、經(jīng)濟繁榮的時代,那清風送爽、遍地金黃、振奮人心的季節(jié),祖國迎來60華誕的日子。
    每個中國人都會記得,60年前的那一天,在天安門前響起的那個聲音:中華人民共和國中央人民政府,已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”從此,世界的東方浩然奔騰起了一條巨龍!但是,那時的中國還只是處在連年戰(zhàn)爭摧殘下的落魄樣子,是xxx等中國領(lǐng)導,是中國人民的不屑努力,沒有人會為一個剛剛崛起的國家施加壓力,除了自己,中國人民知難而進,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)。當然,每個中國人也都不會忘記,30年前的那一天,那個綠色的.希望正在孕育,是xxx,讓一度迷失方向的中國抬起頭來重新挑戰(zhàn)時代發(fā)展帶來的機遇,并制定了正確的方針,尋求未來。
    60年來,我們開發(fā)了很多先河,實現(xiàn)了很多第一,60年來,我們?yōu)樽鎳陌l(fā)展而歡呼,為祖國的振興而雀躍。60年過去了,艱苦奮斗的日子過去了,風雨沉浮的歲月過去了,東亞病夫的恥辱過去了,中華人民共和國光輝的足跡遍及每個中國人民的心間。60年后的今天,中國漸漸展現(xiàn)出了一個大國的形象,我們舉辦了奧運會,發(fā)射了航天飛船,我們把東方巨龍的形象刻在了世界人民的心中,臺風刮不到我們,地震震不毀我們,流感肆虐不了我們,未來,無數(shù)中國人民和中國一起前行。
    作為一名行政工作者,我為那些開辟中國的領(lǐng)導們感到可敬,中國能有今天真的很不容易,我永遠不會忘記,是他們,哺育了中國的成長史,圓了中國的振興夢,譜寫了中國的奮斗史,我更加會銘記在心,是千千萬萬的中國人民,和領(lǐng)導人們一起,風雨同舟,攜手共進。很開心,能在幾十年之后,拿過這根接力棒,從成為一名行政工作者起,我就肩負著沉重的使命,即使只是一個小小的職工,也要為祖國的建設奉獻自己的綿薄之力,全心全力為人民服務。事實上,我們從未辜負老百姓的希望——在市場經(jīng)濟繁榮興盛、國家發(fā)展日新月異的今天,全體行政人員依然嚴正以待,依然不懈拼搏。在流感肆虐,災害不斷的今天,全體行政人員更加心悸民危,更加執(zhí)政為民;我相信,這就是愛國的表現(xiàn),就是愛民的表現(xiàn)。
    回首昨天,每個進程都凝結(jié)著領(lǐng)導人們的血汗,今日輝煌的背后,無數(shù)人默默付出無怨無悔;展望未來,每個腳步將是每個中國人民對我們的希望,前方的道路依然任重道遠,我們依然心懷祖國,在祖國母親的大地上,作出屬于自己的傲人成績。
    在這個特殊的十月,這個最為喜悅最為美好的秋季,能借給祖國母親慶祝生日之際,表達這份愛國之情,我感到很開心,讓我們乘著秋風,在收獲這份喜悅收獲這份榮耀的同時,也表達自己的豪言壯志,未來的日子里,我們充滿憧憬,充滿信心。
    謝謝,我的演講完了。
    三分鐘歷史愛國演講稿篇十四
    老師好!同學們好!再一次站在這里競選班長,我的心情非常激動,也非常高興!首先,感謝老師和同學們前期對我的信任、支持、和幫助。在我擔任班長這段時間里我深深的體會到了什么是責任?什么是集體?什么是團結(jié)?咱們二(3)班每一個榮譽都離不開老師的辛苦和大家一起努力的結(jié)果!感謝老師感謝同學們!(鞠躬)。
    和大家兩年的朝夕相處,我感覺好幸福!老師像媽媽一樣愛著我、同學們像兄弟姐妹一樣幫助我、關(guān)心我!我開開心心學習,快快樂樂的成長!當然我也愛我們的老師,喜歡咱們班每一個同學。如果我這次同學們還能選我當班長,我會再接再厲。我的優(yōu)點我會繼續(xù)發(fā)揚、繼續(xù)保持。我的不足我會努力改正、爭取做的更好。在以后的學習生活中我會更加勤奮刻苦學習、幫助關(guān)心每一位同學!更加愛護咱們二(3)班、和同學們一起去爭得更多的榮譽!
    同學們!相信我的!我一定會比以前做的更好!更棒!更優(yōu)秀!謝謝大家!
    三分鐘歷史愛國演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:愛國,就在身邊。
    一提到愛國,我們往往會聯(lián)想到轟轟烈烈,驚天地、泣鬼神。是啊,古往今來,有多少英雄豪杰、仁人志士,為了國家的榮辱興衰,拋頭顱、灑熱血,獻出了自身寶貴的生命。南宋抗金名將岳飛,牢記“精忠報國”的母訓,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,屢建奇功。甲午海戰(zhàn),鄧世昌浴血奮戰(zhàn),誓與軍艦共存亡,最后親自掌舵,開足馬力,向敵艦沖去,不幸被魚雷擊中,壯烈殉國。民族抗日英雄楊靖宇身先士卒,在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿,他率部頑強戰(zhàn)斗,最后彈盡糧絕,英勇犧牲。
    “位卑未敢忘憂國”,愛國,是我們作為一名公民應盡的職責。或許我們作為一名普通人,并沒有機會讓我們轟轟烈烈地去大干一場,這并不意味著我們只能把愛國停留在口頭上,留駐在作文里。從小事做起,從身邊事情做起,盡好自身應盡的,依然是愛國!不是嗎?你聽,北風肆虐的早晨,當我們還在溫暖的被窩里暢想美夢的時候,清潔工人已經(jīng)開始在在街上忙碌,迎接一個個嶄新黎明。你看,白衣天使為搶救危急病人,在手術(shù)臺前奮戰(zhàn)十幾個小時,當病人轉(zhuǎn)危為安時,他卻在手術(shù)室中酣然入睡。你瞧,那些為了我們的學業(yè)日夜操勞,甘為人梯的人民教師,終日埋頭于作業(yè)推中,樂此不疲!作為一名學生,我們應該怎么做呢?我認為,那就是愛家、愛校、愛學習。愛家,就是讓父母安心,讓長輩舒心。愛校就是讓老師放心,讓同學暖心。愛學習,就是珍惜每一分鐘刻苦學習,讓自身的稚嫩翅膀擁有搏擊蒼穹的能力!使自身將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界舞臺上擁有一席之地!
    其實,再從小處著手,對于我們初中生來說,提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì),就是最簡單最樸素的愛國方式。君不見,走在美好的校園里,我們會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符:打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。
    “一屋不掃何以掃天下?”如果我們連自身的家園和校園都不愛護,又何談愛國?因此,從自身做起,從小事做起,這就是愛國!
    為此,我今天在此向每一位同學發(fā)出倡議:為了表達我們對祖國最誠摯的愛,請同學們在舉行升旗儀式時,莊嚴面對國旗。課堂上,讓我們再專注些這;課余,讓我們對那些需要幫助的人,及時伸出援助之手!讓身邊的世界,因我而多一份溫暖和美麗!同學們,愛國不是空談。就讓我們從身邊做起,在自身平凡的崗位上嘔心瀝血,用自身不平凡的業(yè)績,把愛國兩個大字牢牢地書寫在心底!
    謝謝大家!今天的我們,無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火的硝煙,但我們可能要阻擋不期而來的洪水,猝不及防的地震。我們要發(fā)展,我們要富強。不容置疑,我們肩負著更沉重的責任,我們?nèi)沃囟肋h!一生愛國路,無悔又無求!我們需要時刻銘記——愛國是你我的責任!
    愛國是無條件的,祖國是我們的母親,誰都不能背叛她。因為祖國就象母親,它用豐富的.資源哺育你成長,逐漸從兒童成為少年,慢慢明事理、長見識,成為一個博學多才的人,在這個過程中,你以后子在接受祖**親的養(yǎng)育之恩,長大后用自身的能力報效祖國就成為一種強烈的使命感。
    愛國是一種責任,也是一種義務。我們要尊敬國旗、國徽,唱好國歌,在升降國旗、奏唱國歌時,要肅立并行注目禮,少先隊員行隊禮。愛國、愛校如愛家。愛自身的祖國吧,因為愛國是一種神圣的職責!
    同學們,少年興則國興,少年強則國強。我們要加強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自身的力量!
    三分鐘歷史愛國演講稿篇十六
    有時候有些場合的演講是規(guī)定了時間的,比如說三分鐘。在這個時候就要學會控制與把握好時間,控制自己的語速等等。下面就由本站演講稿提供給各位一份500字左右的三分鐘愛國演講稿,供大家練習。更多內(nèi)容敬請收藏本站(ctrl+d即可)!
    愛國演講稿三分鐘范文
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖國母親!
    我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風景。
    我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的`尊嚴與神圣。
    我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神。
    親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。
    黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過,走過一隊隊雷鋒,走過一隊隊徐洪剛,走過一隊隊李向群,走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風流最風光最風情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。
    親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十三年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不1可以發(fā)言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!在“十六大”的東風勁吹中,新一代的中國領(lǐng)導人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴與神圣。我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強,唱響您的靈魂與精神。親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。我演講完了,謝謝在家!
    三分鐘歷史愛國演講稿篇十七
    742年,日本留學僧榮睿、普照到達揚州,懇請鑒真東渡日本傳授“真正的”佛教,為日本信徒授戒。當時,大明寺眾僧“默然無應”,唯有鑒真表示“是為法事也,何惜身命”。遂決意東渡。
    第一次。
    742年冬,鑒真及弟子21人,連同四名日本僧人,到揚州附近的東河既濟寺造船,準備東渡。時日本僧手中持有宰相李林甫從兄李林宗的公函,因此地方官揚州倉曹李湊也加以援助。不料鑒真一位弟子道航與一名師弟如海開玩笑說:“人皆高德行業(yè)肅清。如如海等少學可停卻矣”,如海信以為真,大怒,便誣告鑒真一行造船是與海盜勾結(jié),準備攻打揚州。當年海盜猖獗,淮南采訪使班景倩聞訊大驚,派人拘禁了所有僧眾,雖然很快放出,但是勒令日本僧人立刻回國,第一次東渡就此夭折。
    第二次。
    744年1月,作了周密籌備后,鑒真等17僧(包括潛藏下來的榮睿、普照),連同雇傭的“鏤鑄寫繡師修文鐫碑等工手”85人,共100余人再次出發(fā)。結(jié)果尚未出海,便在長江口的狼溝浦遇風浪沉船。船修好后剛一出海,又遭大風,飄至舟山群島一小島,五日后眾人方被救,轉(zhuǎn)送明州(今浙江寧波)阿育王寺安頓。開春之后,越州(今浙江紹興)、杭州、湖州、宣州(今安徽宣城)各地寺院皆邀請鑒真前去講法,第二次東渡遂結(jié)束。
    第三次。
    結(jié)束了巡回講法之后,鑒真回到了阿育王寺,準備再次東渡。此事為越州僧人得知,為挽留鑒真,他們向官府控告日本僧人潛藏中國,目的是“引誘”鑒真去日本。于是官府將榮睿投入大牢,遣送杭州。榮睿途中裝病,偽稱“病死”,方能逃離。第三次東渡就此作罷。
    第四次。
    江浙一代既然不便出海,鑒真于是決定從福州買船出海,率30余人從阿育王寺出發(fā)。剛走到溫州,便被截住,原來鑒真留在大明寺的弟子靈佑擔心師父安危,苦求揚州官府阻攔,淮南采訪使遂派人將鑒真一行截回揚州。第四次東渡不了了之。
    第五次。
    748年,榮睿、普照再次來到大明寺懇請鑒真東渡。鑒真即率僧人14人,和工匠水手等共35人,陰歷6月28日從崇福寺出發(fā),再次東行。為等順風,出長江后鑒真一行在舟山群島一帶停留了數(shù)月,直到11月才能出海。在東海上,該船遭到強大北風吹襲,連續(xù)漂流14天才看到陸地,16天后方能上岸,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)漂流到了振州(今海南三亞),入大云寺安頓。鑒真在海南停留一年,為當?shù)貛チ嗽S多中原文化和醫(yī)藥知識,時至今日,三亞仍有“曬經(jīng)坡”、“大小洞天”等鑒真遺跡。
    之后,鑒真北返,經(jīng)過萬安州(今海南萬寧)、崖州(今海南???、雷州、梧州到達始安郡(今廣西桂林),在始安開元寺鑒真又住了一年,又被迎去廣州講法,途徑端州(今廣東肇慶)時,榮睿病死該地龍興寺。在廣州,鑒真動心前往天竺,被慰留。入夏之后,鑒真繼續(xù)動身,經(jīng)韶州時,普照辭去,臨別之時,鑒真發(fā)誓“不至日本國。本愿不遂”。此時,鑒真由于水土不服加之旅途勞頓,又為庸醫(yī)所誤,導致雙目失明。過了大庾嶺,鑒真大弟子祥彥又在吉州(今江西吉安)坐化,鑒真十分悲痛。接下來鑒真又經(jīng)過了廬山、江州(今江西九江)、潤州江寧縣(今江蘇南京),回到了揚州。第五次東渡結(jié)束。
    第六次。
    由于鑒真的游歷遍于半個中國,因此聲名大噪。753年,日本遣唐使藤原清河、吉備真?zhèn)?、晁衡等人來到揚州,再次懇請鑒真同他們一道東渡。當時唐玄宗崇信道教,意欲派道士去日本,為日本拒絕,因此不許鑒真出海。鑒真便秘密乘船至蘇州黃泗浦(在今張家港市塘橋鎮(zhèn)鹿苑東渡苑內(nèi)),轉(zhuǎn)搭遣唐使大船。隨行人眾24人,其中僧尼17人。11月16日,船隊揚帆出海,此時,普照也于余姚趕來,11月21日,鑒真所乘舟與晁衡乘舟失散,12月6日剩余兩舟一舟觸礁,12月20日,抵達日本薩摩。第六次東渡終于成功。