心得體會是讓我們更好地思考和領(lǐng)悟自身經(jīng)歷的思維工具。寫心得體會的時候，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和樣例，從中學習和吸取經(jīng)驗。通過讀別人的心得體會，我們可以看到不同人的不同觀點和思考方式，拓寬我們的思路。
學習強國活動心得體會篇一
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，移動互聯(lián)網(wǎng)應用也成為人們生活中的一部分。其中最引人關(guān)注的非“學習強國”莫屬。這個由中央宣傳部主管的學習類移動互聯(lián)網(wǎng)應用，在短短幾年時間內(nèi)就成為了廣大網(wǎng)民學習的必備工具。從“學習強國”中的學習主題、學習方式以及學習收獲等方面，可以看出，它在促進學習效果、培養(yǎng)人才方面發(fā)揮了積極的作用。
首先，學習主題的設(shè)置是“學習強國”吸引用戶的重要原因之一。該軟件提供了豐富多樣的學習主題，涉及到政治、文化、歷史、科技等各個領(lǐng)域，可以滿足不同用戶的學習需求。這使得每個人都能在其中找到自己感興趣的話題，愿意主動進行學習。與傳統(tǒng)學習方式相比，通過“學習強國”可以方便快捷地接觸到最新的知識，跟上時代的步伐。
其次，學習強國提供的學習方式也給人們帶來了很多便利。通過“學習強國”，用戶可以根據(jù)自己的時間和興趣進行學習，完全擺脫了傳統(tǒng)教室的限制。無論是上下班途中、吃飯休息時間還是空閑時刻，只要隨身攜帶手機，就可以隨時隨地進行學習。此外，學習強國還提供了多種學習方式，包括閱讀、聽音頻、觀看視頻、參與答題等，滿足了不同人的學習習慣和需求。與此同時，學習強國還針對不同的學習人群提供了個性化推薦和定制化服務(wù)，為用戶提供了更有效、更高效的學習體驗。
再次，學習強國為用戶帶來了豐富的學習收獲。通過學習強國，用戶可以獲取到海量的知識，不僅可以學到知識的專業(yè)性、科學性，還可以了解到很多實用的生活常識。例如，通過“學習強國”，我學會了更有效地進行時間管理，合理安排自己的學習和生活；我也學到了科學研究的基本原理和方法，提高了我的科學素養(yǎng)。通過學習強國的知識積累，用戶可以不斷學習、提升自己，用知識武裝自己。
另外，學習強國還可以促進社交交流，擴大人際網(wǎng)絡(luò)。通過學習強國，用戶可以關(guān)注感興趣的人，了解他們的學習成果和觀點，并與他們展開討論，交流學習心得和體會。這不僅豐富了用戶的學習內(nèi)容，還可以借此結(jié)識志同道合的朋友。在“學習強國”這個大家庭中，用戶可以相互學習、相互鼓勵，形成良好的學習氛圍。這對于提高學習效果和培養(yǎng)人才來說，無疑是非常重要的。
綜上所述，“學習強國”通過規(guī)劃豐富多樣的學習主題，提供便捷多樣的學習方式，帶來豐富的學習收獲，促進社交交流等方面，為用戶的學習提供了便利和效果。然而，僅僅依靠學習強國是不夠的，我們還需要從內(nèi)心深處培養(yǎng)起對學習的熱愛和持續(xù)的學習動力，才能真正實現(xiàn)“學滿中國夢”的目標。因此，在利用學習強國進行學習的同時，我們也應該培養(yǎng)自己的學習習慣和方法，有條不紊地進行學習，不斷完善自己。相信通過我們共同的努力，學習強國這一良好的學習平臺將會為我們推動學習事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
學習強國活動心得體會篇二
平臺上有一篇問答形式的文章，__省__市圖書館高昌功問，中央黨校(國家行政學院)馬克思主義學院副教授唐愛軍答。
如果我們在學習中有疑問，是否也有人在千里之外或者就在我們身邊給我們解惑?其實答案很簡單，是《學習強國》平臺給他們提供了這樣的機會。同樣我們因為平臺的存在也有這樣的機會!
重點是第二個問題：學習中的疑問是怎么來的?春秋末期的思想家、教育家，儒學學派的創(chuàng)始人孔子說過：“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@句話的意思是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。如果一味空想而不進行實實在在的學習和鉆研，則終究是沙上建塔，一無所得。顯而易見，__市圖書館高昌功正式在學習中認真思考，才有疑問，進而通過平臺得以解開疑惑，這樣的學習才有所得。
我們現(xiàn)在的學習熱情很高，如果學習不認真，不思考所學的內(nèi)容，正是孔子說的“學而不思則罔”，如果將平臺放在一邊不管不問，一味地自己空想，不就是“思而不學則殆”嗎?所以，我們應該好好珍惜平臺給我們提供學習的機會，認真學習理論知識，努力提高自己的理論知識水平，通過所學在城管執(zhí)法工作中去實踐，進一步鞏固法治城管的豐碩成果。
學習強國活動心得體會篇三
近日，全國各地各部門正在大力推廣“學習強國”學習的平臺，掀起了全員干部碎片式學習熱潮。
學習強國平臺，掌中資源庫。2019年1月1日，“學習強國”學習的平臺正式上線。平臺網(wǎng)站有“學習新思想”“學習科學”“紅色中國”“強軍興軍“美麗中國””等17個板塊180多個一級欄目，手機客戶端有“學習”“視頻學習”兩大板塊38個頻道，聚合了政治、歷史、文化、科學、軍事、藝術(shù)等多個領(lǐng)域資料。
學習強國平臺，指尖加油站。習近平總書記指出，與今天我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的要求相比，我們的本領(lǐng)有適應的一面，也有不適應的一面。知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足增添了我們學習的緊迫感。在學習強國平臺大力推廣下，許多干部形成了“醒來翻一翻”“飯后看一看”的習慣，碎片時間被充分利用起來，隨時學習、時時進步成為常態(tài)。學習強國平臺，移動的精神園地。中共中央政治局委員、中宣部部長黃坤明指出，建設(shè)學習強國學習的平臺，是貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設(shè)學習大國重要指示精神、推動全黨大學習的有力抓手，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。學習強國平臺作為開放、共享、權(quán)威的信息平臺，是廣大干部思想武裝的便攜充電寶、移動的精神園地。
夢想從學習開始，事業(yè)從學習起步?！吧僦?、不知而盲、無知而亂”。
學習強國學習的平臺，您還沒用起來嗎?
學習強國活動心得體會篇四
學習強國這個軟件的上線，讓許多人開始重新進入學生時代，學習交流自己的學習感悟和心得體會，讓更多的人收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在剛剛開始學習這個軟件的時候，自己的認識就非常不到位，有的時候可能就錯誤的認為這是一種流于形式的東西，思想上沒有足夠的重視，為了刷分而在被動的接受。但隨著不斷深入，自己在這一方面的認識得到了非常大的提高，特別是之前的被動學習已經(jīng)不見了蹤影，我開始從“要我學”轉(zhuǎn)變成了“我要學”的狀態(tài)，這個app讓我認識到，學習也是一種習慣。
在認知層面，可能還有不少人存在著對學習強國這個軟件認知的偏差，甚至有的人片面的將其理解為強行的意識灌輸。我覺著，之所以存在這樣的誤解，在于有些人沒有正確認識這個軟件的作用。有的人在抱怨單位的強制學習和拉榜排名，這也是自己的價值觀在一定層面上出現(xiàn)了扭曲的行為。評估是為了更好的幫助黨員推進學習，在整個學習氛圍中養(yǎng)成比學趕幫超的環(huán)境，使每個人增強學習的動力，更好的養(yǎng)成學習的習慣。
實際上，我們需要把學習強國這個app作為學習的一種巨大動力，當成一種共同的愛好，一起學習一起進步。我們在學習強國的學習過程中，需要不斷強化目標意識，以軟件為工具，真正將其作為我們學習的助手，切忌刷分式的假把戲，做到知行合一，以行求知。重視學習并善于學習一直是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，在思想上一定要抵制形式主義侵襲，將真實學習內(nèi)化于心，把學習當成一種習慣來做。
學習強國活動心得體會篇五
最近以來，“學習強國”app真正成為黨員同志們熱點中的熱點。曾在朋友圈看過這樣的帖子，意思就是如果你在地鐵等公共場合看到有青年人在刷“學習強國”app，那么這個年輕人就是靠譜的、上進的。原來，學習強國app還能成為衡量年輕人是否充滿正能量的標志。
我作為一名普通的基層黨務(wù)工作者，通過一段時間對學習強國app的學習，有了一些淺顯的感悟和體會，愿和大家一起分享、共勉。
一、登陸不是任務(wù)，而是帶著學習需求每日打卡。
點開“學習強國”app猶如打開一個寶庫，它可以為每位黨員提供政治、文化等學習上的幫助。只要你肯用心，就能在app里搜索到你需要的各類知識內(nèi)容。比如我們居民區(qū)黨總支組織離休老干部們學習兩會精神，會前為豐富老干部們的學習資料，我在app里搜到了關(guān)于“兩會”精神及政府工作報告相關(guān)的諸多學習宣傳知識內(nèi)容。app里有最新的時事政治信息，有黨章黨規(guī)，有黨史知識介紹，更有習近平總書記重要講話文章和著作。不管你是老黨員還是新黨員;不管你是在職黨員還是離退休黨員，帶著需求帶著問題去學習都會獲益匪淺。在這些龐大的知識信息里，我深切感受到黨保護青山綠水的決心、對科技創(chuàng)新的支持、對傳統(tǒng)文化的充分自信。每日的學習，充分讓每一位共產(chǎn)黨員真正感受到我們黨建設(shè)好偉大祖國的無比堅強的雄心和壯志。
二、學分不是目的，而是自我監(jiān)督和提高的證明。
“學習強國”app的每個學習項目，都有規(guī)定的學分可以積累，做好一個學習項目，學分就是自我監(jiān)督的證明。如果認真地完成視頻、文章和試題，再加上自己工作需求或興趣的學習，每天會有一定的時間花在app上。有些工作繁忙的黨員就通過一定的技巧來縮短學習時間，以達到“一心兩用”或“事半功倍”的效果。雖然是完成了學習任務(wù)，雖然工作繁忙還要兼顧app學習有客觀上的原因，但是保量不保質(zhì)的做法對自己的學習效果還是大打折扣的。通過一段時間的學習，我逐漸從追求學分到慢慢選擇自己所需的視頻和文章內(nèi)容來學習，做試題時也會認真地讀題，幾周下來，覺得受益良多。所以，本人淺顯地認為，既然花了時間就應該扎實地學習，否則日久天長的時間只是積累了學分，卻沒有積累知識，也就達不到提升文化和政治素養(yǎng)的目的。每一位黨員要自我監(jiān)督，在學習質(zhì)量和效果上下功夫。
學習強國活動心得體會篇六
“人民有信仰，國家有力量，民族有希望?！?BR> 作為新時代的青年，我們必須要有理想，而我們所追求的個人理想，無不與中華民族的歷史進程和前途命運緊密相連，這便要求我們要不斷探索，不斷學習，力爭上游。
“學習強國”給了我們一個廣闊的知識平臺，我們在這平臺上走過的每一處，都有祖國的印記。從前的我們，只能靠自己去查閱知識學習，而現(xiàn)在我們多了一條途徑，通過在“學習強國”上學習，真的是便利了許多，而且能夠隨時隨地地關(guān)注國家大事，能夠有更多的資源去學習，去提升。
自從有了“學習強國”，許多同志們都養(yǎng)成了很好的學習習慣，比如早晨醒來先聽一下新聞，再比如吃完飯后做一做題，這對自己是一種知識的擴展，對身邊的人更是一種帶動，大家一起學習強國，學習氛圍就會變得非常濃厚，這是一種非常好的現(xiàn)象。
我們應該通過“學習強國”平臺，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅定不移地跟黨走，牢記我們的使命，為社會主義事業(yè)做出我們的貢獻，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。
同時，我們也要學會做一個勤奮學習的人，收獲知識，奉獻自己。當我們回首往事的時候，不要悔恨自己虛度了年華，相反，我們要為我們年輕時奮斗的身影而感到驕傲。不負囑托，不忘初心，牢記使命，艱苦奮斗，為爭做“強國一代新青年”而砥礪前行。
學習強國活動心得體會篇七
“學習強國”學習的平臺是中國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，是習近平新時代中國特色社會主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺。平臺資源豐富、內(nèi)容詳實，不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包括了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的重要時事。它堅持正確的宣傳輿論導向，內(nèi)容健康，導向正確，引領(lǐng)我們不斷增強政治敏感性和政治鑒別力?！皩W習強國”app一經(jīng)推出，便在全國上下掀起了一股學習熱潮。如二月里的春風，剪出了柳葉萬條，吹開了百花齊放?！皩W習強國”的濃濃春意，沁人心脾，令人心曠神怡，欲罷不能。因為有你——“學習強國”，生活才變得更有意義。
因為有你，我提高了學習熱情。我的學習熱情，源于登錄平臺時，《論語》的名句“學而時習之，不亦說乎”和一滴水融入大海的獨特新穎的開頁模式。這是對學習的形象生動的闡釋，畫面精致而意義深遠。列寧曾說過“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一學習，第二是學習，第三還是學習”，我們應把學習視作一種態(tài)度、一份責任，從而形成一種自覺、一份執(zhí)著，進而定為一種方向、一份理想。內(nèi)化于心，樹立正確的價值取向;外化于行，加強各方知識的學習。“不食則饑，不讀則愚”，我深信政治上的堅定大都來自于理論上的清醒。讓我愈發(fā)覺得唯有日積月累的務(wù)實學習，才可窺得浩瀚知識的海洋。每天早晨，打開“學習強國”開始學習已是我近三個月養(yǎng)成的習慣。空余時間，先生會帶著兒子陪我一起學習。有一次，下班回家，兒子滿臉得意地問我：“媽媽，你知道江姐是誰嗎?”，我一臉詫異，一問才知道：今天電視里正好播放了江姐的事跡，我母親說他看得十分投入，之后又讓她一遍又一遍地講述江姐的故事。母親還告訴他媽媽手機里有很多英雄故事。自此，兒子對手機的“興趣”大于了我對手機的“依賴”，這也使得我的熱情高漲。帶兒子一起學習便成了我家一道獨特的風景。
學習強國活動心得體會篇八
當手機成了人們?nèi)粘Ｉ钜徊糠?，可隨時通過手機獲取知識﹑信息，享受手機帶來工作的高效﹑生活的便捷之時，“學習強國”app順勢而生。班車上﹑工作閑暇之余身邊的同事學習氛圍越來越濃厚，我也從最初的單純的響應到現(xiàn)在的“我要學習”。
“學習強國”吸引我的是她內(nèi)容豐富﹑板塊形式多樣﹑特色鮮明。實時資訊讓我及時了解每天發(fā)生的大事小情;飽含正能量的榜樣事跡滌蕩我的心靈，一次次凈化精神世界;《每日一景》帶我領(lǐng)略祖國大好河山;摘抄《最美誦讀》美妙的詩句，提高文化修養(yǎng);《黨史》《理論》學習，讓我不斷提高政治思想修養(yǎng)，堅定信念，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
當前，我們?nèi)悦媾R各種困難﹑風險和挑戰(zhàn)，作為一名基層黨員，不能滿足于固有的知識儲備，要有本領(lǐng)不夠的危機感，惟有不斷地加強學習，把學習作為健康的生活方式，增加知識籌碼，努力增強本領(lǐng)，帶領(lǐng)身邊的家人﹑朋友﹑同事共同唱響“夢想從學習開始，事業(yè)從實踐起步”的主旋律。
很喜歡荀子《勸學篇》中的名句“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海”，今后我會“不忘初心，牢記使命”堅持日常學習積累，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”貢獻自己的力量。
學習強國活動心得體會篇九
“學而時習之，不亦說乎”。作為一名黨員，只有通過不斷的學習才能提高自己的思想政治高度，樹立大局觀。
每天清晨醒來，當我拿起手機總會自然而然的點開“學習強國”app。鮮明的主題，豐富的內(nèi)容，讓我第一時間來了解國內(nèi)外有哪些重要的新聞。晚上睡前我會打開它去品讀歷史文化、觀看英雄人物。它運用網(wǎng)絡(luò)語言、圖表、視頻等手段，對習近平總書記系列重要講話進行全面梳理和解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，使我更好的學習習近平總書記的新時代中國特色社會主義思想。通過“學習強國”app，我聽到了“時代楷?！钡母呱星椴伲吹搅恕睹利愔袊返娘L花雪月，讀到了“一帶一路”的聚沙成塔，“摸”到了《國家寶藏》輝煌厚重。
“學習強國”平臺已經(jīng)成為一個學習習近平新時代中國特色社會主義思想最全面的平臺，一個傳承文化最深刻的平臺，一個提高思想的最快速的平臺。它必將打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。
學習強國活動心得體會篇十
為貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設(shè)學習大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發(fā)建設(shè)了“學習強國”學習的平臺。
為推廣使用好新時代中國特色社會主義思想學習的平臺，讓習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟、文明素養(yǎng)、科學素養(yǎng)，所以縣委宣傳部要求“學習強國”學習的平臺全覆蓋。
要說學習“強國”，中國肯定是榜上有名?！皩W而時習之，不亦說乎”，早在3000多年前，我國著名的教育家、思想家孔子就提出來了。用好學習的平臺，引導好廣大黨員干部和人民群眾學習，培育學習新風尚，對推動習近平新時代中國特色社會主義思想在廣大人民群眾中宣傳學習至關(guān)重要。
自從下載注冊了“學習強國”app，每天生活工作之余就是登錄上線，甚至早晨起床洗漱時就開始聽新聞，在手機上就能學習了解國家大事，使用起來十分便利。這款軟件為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學習內(nèi)容、系統(tǒng)權(quán)威的專題解讀、生動的視頻資料。學習模塊還設(shè)置了每日學習目標。黨支部的黨員之間還可以通過發(fā)送信息進行交流，形成了良好的學習氛圍。
作為一名黨員，我經(jīng)常登陸學習的平臺進行政治理論知識、黨員教育、黨史和時政綜合新聞等內(nèi)容的學習，以此來加強自身修養(yǎng)，提升政治素質(zhì)。在自主學習的同時，我時不時還與其他黨員進行學習感悟的交流，增強和鞏固學習效果，共同學習，共同進行?！皩W習強國”學習的平臺不但讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣，對黨和國家的大政方針有了深刻認識，更提升了自身素質(zhì)，點燃了學習熱情，明白了作為黨員所肩負的使命和責任。
學習強國活動心得體會篇十一
2020年新春之際，學校領(lǐng)導給我們每位教師“發(fā)放”了一件特別的新年禮物，它就是后來被我們視為“萬能寶”的“學習強國”學習的平臺。
初次“相識”，就覺得相見恨晚，“學習強國”學習的平臺聚合了政治、歷史、文化、軍事、藝術(shù)、法紀、自然與科技等多個領(lǐng)域的學習內(nèi)容，對我來說如同干涸的沙漠迎來了雨露，貪婪地接受著知識的洗禮。就這樣，“學習強國”學習的平臺“霸道卻又不失溫軟”地融進了我的日常生活。
每日首當其沖給予我無盡力量的是層層漣漪之上的那句“學而時習之，不亦說乎”，而后多首“百靈”曲喚我清神醒目。每日工作之余，便是我與其的“戀愛”時光?？础耙劇?，為習近平總書記的日理萬機而折服;閱“推薦”，為疫情當前的逆行者而淚目;讀“新思想”，為自己中華兒女的身份而驕傲;聽“黨史”，憶往昔崢嶸歲月;刷“經(jīng)濟”，為祖國的繁榮昌盛而點贊;觀“直播中國”，為英雄的城市武漢而加油;品“用典”，為自己幾近枯竭的語文辭藻汲取恩露;瀏覽萬千，被“封閉”的國人因“學習強國”而不曾錯失疫情期間英雄的每一次壯舉。
學習強國活動心得體會篇十二
學習強國卷首語就是“學而時習之，不亦說乎”。進入學習強國的界面，看到卷首語，心靈感覺瞬間就被凈化被升華。
泉水叮咚，心靈自凈。學習本來就是一件很幸福和幸運的事情，養(yǎng)成良好學習習慣，就如同每天都有一泉晶瑩的活水汩汩涌來，滋養(yǎng)著心靈、豐盈著思想，增長著知識。學而時習之，不亦樂乎，相信在不斷的學習中，我們的思想和理念，一定會不斷進步和提高。
每天登錄“學習強國”已成為我的生活習慣和自我要求。利用工作之余的碎片時間進行學習，感受到祖國的日新月異的變化，我心中油然而生一種自豪感和使命感，為我們偉大祖國的蓬勃發(fā)展而自豪，為共產(chǎn)黨員的神圣使命而努力負重前行。
作為一名有著多年黨齡的基層黨員，我有義務(wù)、有責任加強推廣、帶動身邊更多的人通過平臺來學習、提升自我。借學習強國之東風，增強我的知識和閱歷，增加我的工作熱情，為了我們的偉大祖國繁榮昌盛，為了我們的美麗家園，為了把我國建設(shè)的更加美好，更加富強，為了讓我們偉大的共產(chǎn)黨員永葆青春活力，為了我們的國家成為引領(lǐng)世界和平發(fā)展與民主建設(shè)的排頭兵、踐行者，為了建成我們?nèi)祟惷\共同體，讓我們努力奮進爭先，發(fā)揮黨員的先鋒副作用，讓我們胸前的黨徽熠熠生輝!
讓我們把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式!讓學習強國成為了我們的生活指南和學習知識的加油站!
學習強國活動心得體會篇十三
近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，人們的學習方式也發(fā)生了巨大變化。學習強國這款學習軟件的出現(xiàn)，為我們提供了一個全新的學習平臺。通過使用學習強國，我不僅學到了很多知識，還悟出了一些學習的心得體會。
首先，學習強國的存在讓我深感知識的廣闊和深奧。在學習平臺上，各個學科的知識點都有著詳細且全面的介紹，每個知識點都有相應的練習題目供我們鞏固。其中，不乏一些我在以前沒有所學到的新的知識點。比如，在學習科學文化方面，我了解到許多科學家的偉大發(fā)現(xiàn)和他們在科研領(lǐng)域所取得的成果。這些知識讓我深深地感嘆人類的智慧和創(chuàng)造力是無窮的，也激發(fā)了我更深入地學習科學知識的渴望。
其次，學習強國讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣。在學習強國的平臺上，每個知識點都有相應的練習，而每個練習后都有詳細的解析和評分，這讓我能清晰地了解到自己的學習成果和不足之處。我會根據(jù)學習情況來制定學習計劃，努力提高自己的得分。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只有踏實地做好每一道題目，才能真正理解和掌握所學的知識。這種良好的學習習慣也漸漸影響到我在學校里的學習，我變得更加專注和認真，積極主動地參與到課堂討論和學習活動中。
學習強國還為我們提供了精選的學習資料和視頻，對于拓寬視野和增加知識儲備非常有幫助。通過觀看這些視頻，我學到了很多以前不曾接觸過的領(lǐng)域。比如，在音樂方面，我通過學習強國了解到了許多優(yōu)秀的音樂家和作曲家，學習了他們的音樂作品和創(chuàng)作理念。這些音樂視頻不僅提升了我的審美能力，也讓我對藝術(shù)有了更深入的了解。通過觀看這些優(yōu)秀的作品，我明白了藝術(shù)的力量和影響力，也對音樂有了更深的熱愛和研究。
在使用學習強國的過程中，我亦悟出了堅持、勤奮和自律等學習的重要性。學習需要堅持，需要日復一日地接受知識的洗禮，不斷積累。學習需要勤奮，需要付出更多的時間和精力。通過學習強國，我明白了只有勤奮不懈地學習，才能收獲更大的成果。學習需要自律，需要明確學習目標和任務(wù)，并有切實的行動來實現(xiàn)。在學習強國的平臺上，每個知識點和視頻都是一個個小目標，只有完成這些小目標，才能逐步實現(xiàn)學習目標的大計劃。
總結(jié)起來，學習強國是一個非常有益的學習工具，它給我提供了豐富的學習資源和學習機會。通過使用學習強國，我不僅積累了大量的知識，而且養(yǎng)成了良好的學習習慣。同時，學習強國也讓我明白了學習需要堅持、勤奮和自律等品質(zhì)。在今后的學習中，我將繼續(xù)利用學習強國這個強大的學習平臺，不斷提升自己的知識水平和學習能力。
學習強國活動心得體會篇十四
為貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設(shè)學習大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發(fā)建設(shè)了“學習強國”平臺。該平臺運用網(wǎng)言網(wǎng)語、圖表、音視頻等手段，對習近平總書記系列重要講話進行全面梳理、解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，既“搭天線也“接地氣”。
為推廣使用好習近平新時代中國特色社會主義思想平臺，讓習近平新時代中國特色社會主義思想如腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟，文明素質(zhì)、科學素養(yǎng)，所以*平利縣縣委宣傳部要求“學習強國”平臺全覆蓋。要說學習“強國”，中國肯定是榜上有名。“學而時習之，不亦說乎”-這部分得益于中國傳統(tǒng)教育受孔子和儒家的影響。在中國歷史悠久的文武藝技得家傳或師門而傳承學習，即便是在中國發(fā)展相對較晚的現(xiàn)代科學(包括航空軍工等)，中國人的學習能力與舉一反三應用能力也是極高的，得到了國際社會的認可。積極推動用好平臺，引導廣大黨員干部和人民群眾隨時隨地學習，培育學習新風尚;以建設(shè)推廣平臺為契機，推動學習型黨組織、學習型社會建設(shè)上新臺階而努力。
1月1日“學習強國”平臺正式上線，這一平臺的上線為廣大黨員學習貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設(shè)學習大國重要指示精神、推動全黨大學習提供了更加便利的條件。
截止至12月27日，北京市文化發(fā)展中心黨支部全體黨員就已經(jīng)全部下載安裝了“學習強國”測試版軟件，開始通過這一軟件進行學習。在經(jīng)過了一段時間的使用后，中心黨員們明顯感受到在學習過程中這一軟件所帶來的便利性：
一、信息豐富，類型多樣。
1.內(nèi)容全面，信息海量。
“學習強國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學習內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現(xiàn)了習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助黨員學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。
2.個性化設(shè)置，素材形式多樣。
除了豐富多彩的內(nèi)容可供黨員們選擇，中心黨員通過客戶端的“學習”和“視頻學習”兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的類型，有針對性地進行學習和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料，以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學習興趣，更好地引導黨員們在日常生活中進行自主學習。
3.每日一學，養(yǎng)成學習習慣。
客戶端通過“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日學習欄目，每天推送相關(guān)信息，內(nèi)容篇幅不長，但貴在精悍，主題突出，便于黨員們利用工作之余的碎片時間進行學習，幫助培養(yǎng)黨員不斷學習的習慣。
二、時訊及時，互動性強。
“學習強國”軟件可以為黨員們及時提供最新的新聞資訊和學習內(nèi)容。通過“學習強國”手機客戶端，可以將重點的訊息第一時間推送到黨員手中，中心黨員可以及時掌握最新時政動態(tài)。
除此之外，客戶端還具有極強的互動性。黨員們可以在學習、瀏覽之后通過發(fā)表評論，與他人共同討論學習內(nèi)容，分享學習感受。這也使得這一軟件為中心黨員們提供了一個更加自由的交流互動平臺，促進了黨員之間的交流，在中心黨支部形成了一個良好的學習氛圍。
三、功能全面，實用性強。
在中心黨支部黨員探索、學習使用“學習強國”手機客戶端的過程中大家發(fā)現(xiàn)，這不僅是一款為黨員提供學習素材的app，更是一個集實用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件?！皩W習強國”內(nèi)置的通訊功能和學習輔助功能可以更好地為支部工作服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學習中的問題查漏補缺，鞏固學習效果。學習積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學習風氣，激發(fā)黨員學習積極性。
目前雖然還有部分功能尚未開放，但“學習強國”應用已經(jīng)開始在支部學習生活中起到不可忽視的作用。在下一階段中心黨支部會進一步圍繞宣傳部工作，努力提高黨員思想覺悟、文明素質(zhì)、科學素養(yǎng)，充分利用“學習強國”豐富學習內(nèi)容和資源，創(chuàng)新學習方式和組織形式，為推動建設(shè)學習大國作出貢獻。
較之快速變化的世情、國情、黨情，學習的“高性價比”更為凸顯。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。
“自學專業(yè)知識，讀書30本”“用科學的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文，工作研究兩不誤”……迎著新一年的陽光，許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”，學習、讀書當仁不讓占據(jù)主角。“崇尚學習、加強學習”，為鋪陳下特別的奮斗底色。
元旦這一天，許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn)，一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學習強國”正式上線。登錄細覽，“學習強國”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目，也有中央主要新聞單位等“強國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費的圖文和音視頻學習資源，讓“學習強國”成為習近平新時代中國特色社會主義思想最、面的信息平臺，打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。依靠學習走向未來，正如一位“學習強國”使用者所說的，“大家一起學習進步，一起努力奔跑、奮斗追夢”。
事業(yè)發(fā)展沒有止境，學習就沒有止境。對*人而言，把馬克思主義立場、觀點、方法學到手，才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國*人的世界觀和方法》，其中就指出，如果守著我們對過去中國實際的認識不動，守株待兔，刻舟求劍，我們就難以前進。無論駕馭復雜局面，還是開辟發(fā)展新境，辯證思維能力不可或缺，思想與時俱進必不可少。惟有強化學習、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實際，從而更好指導實踐、推動事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學習強國”等平臺的重要意義所在。
學習之于信仰和才干，猶如運動之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠愈受益。在手機端上，“學習強國”支持創(chuàng)建學習組織，設(shè)有“學習積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學習變得有組織、有管理、有指導、有服務(wù)，更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學習強國”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術(shù)、打造的平臺、提供的服務(wù)，“學習強國”本身就猶如一個生動“提醒”：主動變革、創(chuàng)新學習，永遠是掌握時代主動的關(guān)鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情，學習的“高性價比”更為凸顯。讓學習的航道更加寬闊，未來會有更多精彩。
習近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵領(lǐng)導干部，要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺加強學習、加強實踐，永不自滿，永不懈怠。不注意學習，忙于事務(wù)，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯綜復雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時間學習，持之以恒學習，把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后，抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。新一年，從繼續(xù)全面深化改革、推進更高水平對外開放，到加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、增強發(fā)展內(nèi)生動力，再到瞄準全面建成小康社會硬任務(wù)、推進脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，在學習和實踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對今天的黨員干部來說，通過學習增進理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念，更是一種先進性的體現(xiàn)。
崇尚學習、改造學習、強化學習，推動全黨大學習，推動建設(shè)學習大國，我們就能掌握歷史的主動，推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。
我叫xx，是青少年素質(zhì)教育基地的一名教師，很高興被評為市“學習強國”的“學習達人”，對這個稱號感到很榮幸也很自豪，也激勵我在“學習強國”的路上更加努力。通過在“學習強國”平臺上學習，我的工作、生活、家庭都充滿了滿滿的正能量?，F(xiàn)在我把學習感悟分享給大家，以期共勉。
學習獲得能量，激發(fā)工作熱情?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，在“學習強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學習能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業(yè)道德，能激發(fā)我們的工作熱情，能更新我們的教學理念，能豐富我們的教學內(nèi)容，能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教育基地在20更上一層樓。
學習充滿樂趣，新年更添喜慶。新年新事新氣象?！皩W習強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的老人看電視節(jié)目，但今年可就豐富多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、許多精品快閃《我和我的祖國》動人心魄，既有喜慶又能學習，app上每個學習內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
1月1日，元旦佳節(jié)，辭舊迎新，沐浴著新一年的陽光，清早習慣性的打開手機，一個與眾不同的平臺進入了我們的生活。這天，“學習強國”正式上線，為我們廣大黨員帶來了內(nèi)容豐富、特色鮮明的理論平臺，同時也給我們黨員更好的學習貫徹落實總書記關(guān)于加強學習、建設(shè)學習大國重要指示精神、推動全黨大學習提供了更加便利的條件。通過在“學習強國”平臺上一段時間的學習，感覺收獲很多，最明顯的就是覺得人生處處充滿正能量，app上有很多積極向上的資訊，有太多富含正能量的人和事，總能讓人不自覺的想以他們?yōu)榘駱?想凈化自己的精神世界。這也有利于強化我們的職業(yè)道德，激發(fā)工作熱情，更新學習理念。
學習強國活動心得體會篇十五
通過“學習強國”的不斷學習，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想?！皩W習強國”對于每一位黨員來說，是非常好的自學平臺。
作為一名企業(yè)的基層黨員，利用閑暇時間登錄學習強國，按照“閱讀文章、試聽學習、每日答題、每周答題、專項答題、挑戰(zhàn)答題、訂閱、收藏、分享、發(fā)表觀點”等規(guī)定動作認真學習，自己在不斷學習充實自己中，深深被這個好的學習渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學習也頗有興趣，以前不?？吹摹靶侣劼?lián)播”，現(xiàn)在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學、黨建、時政知識，也經(jīng)常和單位同事以及班組成員分享自己學習的經(jīng)驗。
學習是一種行為，無處不在，學習也是一種習慣，貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學家亞歷士多德所說：播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。
通過每天參加學習強國的學習，我漸漸將學習黨章黨史以及時政新聞變作常態(tài)化。我認為，參加學習強國的學習，不僅僅是積極響應黨組織的號召，更應是我們?nèi)轿涣私鈬?，了解黨組織的一種有效方式，將這種學習變作常態(tài)化才是重點。在學習強國這個學習的平臺里，可以根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容篩選頻道，如：實踐，經(jīng)濟，國際，文化，還有黨史等等;這樣可以為讀者增添閱讀興趣，從而循序漸進，養(yǎng)成閱讀學習的習慣。我最為喜歡的是人物這一塊，里面有：時代楷模、身邊感動、雙百人物、道德模范以及改革先鋒。這些都是發(fā)生在我們身邊的事，身邊的人，引領(lǐng)我們要以他們?yōu)榘駱?，做新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。
學習強國活動心得體會篇十六
閱覽網(wǎng)站和客戶端不難發(fā)現(xiàn)，“學習強國”平臺，堪稱習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現(xiàn)了習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。
“學習強國”網(wǎng)站的17個板塊中，學習新思想、十九大時間、學習研究、習近平文匯、學習電視臺等，直接與習近平總書記的講話和活動相關(guān)。其中“學習新思想”板塊，聚焦學習習近平新時代中國特色社會主義思想，除展示“八個明確”和“十四個堅持”外，還關(guān)注習近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。
“習近平文匯”板塊，梳理了習近平就中國夢、馬克思、堅定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編，除包含習近平十八大以來的論述，也包括十八大之前的講話和文稿。如點開“習近平論堅定理想信念”，你會發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中，最早的一段話出自1982年9月2日，習近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責任做好老干部工作》。這些論述摘編，為文稿寫作者提供了極大方便。
“學習全書”板塊，包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平的著作或相關(guān)輔導材料，一共295本。其中習近平重要講話單行本63本、習近平著作7本、習近平重要論述摘編20本、習近平新時代中國特色社會主義思想學習輔導材料18本。如7本習近平著作，分別為《習近平談治國理政(第一卷)》《習近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。
“習近平足跡”欄目下，是國內(nèi)和國外兩張互動地圖，讀者能夠通過移動鼠標，看到習近平十八大以來曾經(jīng)到過的地方。如點開海南島，可以看到習近平曾經(jīng)去過海口、三亞、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達34條，這是因為博鰲亞洲論壇主辦地在瓊海。除多次出席這一論壇外，他在論壇期間還會見多個國家和國際組織領(lǐng)導人。
“習近平日志”則集納了*十八大以來，習近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學習、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個日期，就能輕松查詢他的當日活動。
在“學習強國”客戶端，除和網(wǎng)站一樣，及時更新涉及習近平總書記的報道外，還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天，“每日一句”欄目關(guān)注“習近平談領(lǐng)導干部如何利用新媒體”，摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實施網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略第三十六次集體學習時的重要講話中的一段：“各級領(lǐng)導干部要學網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng)，積極謀劃、推動、引導互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務(wù)的關(guān)系，不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力，把網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)不斷推向前進?！睆倪^百的留言數(shù)量，以及用戶對單條留言動輒過百的點贊量來看，這一欄目整體閱讀量應該較高。
“全國平臺”欄目下，按照省份區(qū)分，有“湖北平臺省份學習和實踐，正在陸續(xù)開通。
從載體上看，除圖文外，音視頻大量使用。網(wǎng)站的“學習電視臺”、客戶端的“學習視頻”板塊，有大量有關(guān)習近平的音視頻資料。
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學習強國活動心得體會篇十七
我叫xx，是青少年素質(zhì)教導基地的一名教師，很快樂被評為市“學習強國”的“學習達人”，對這個稱號認為很榮幸也很自豪，也鼓勵我在“學習強國”的路上加倍盡力。通過在“學習強國”學習的平臺上學習，我的工作、生活、家庭都充溢了滿滿的正能量?，F(xiàn)在我把學習感悟分享給人人，以期共勉。
學習得到能量，激發(fā)工作熱情。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，在“學習強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學習能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業(yè)道德，能激發(fā)我們的工作熱情，能更新我們的教授教化理念，能富厚我們的教授教化內(nèi)容，能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教導基地在20xx年更上一層樓。
學習充溢樂趣，新年更添喜慶。新年新事新景象。“學習強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的白叟觀電視節(jié)目，但今年可就富厚多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的故國》感人心魄，既有喜慶又能學習，app上每個學習內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
學習釀造協(xié)調(diào)，家庭溢滿溫情。我和愛人是我們單位學習造詣的前兩名，在學習中我們互幫合作，觀到故意義的內(nèi)容，立馬分享;揣摩到好的學習措施，立馬交流;有了，立馬討論;考試做錯丟了分，立馬激勵?！皩W習強國”學習是家里面有笑有樂協(xié)調(diào)的音符。當然，上班光陰和同事們也賡續(xù)的學習交流，我們單位也因“學習強國”而加倍融洽!
學習強國活動心得體會篇十八
作為中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記、國家主席習近平親自推動并主持的“學習強國”平臺，無疑是新時代我國教育改革的一項重大舉措。這一學習平臺的推出，為了進一步加強黨員干部的理論學習、注重實踐錘煉，提升思想政治水平，對于推動社會主義現(xiàn)代化事業(yè)具有重要意義。本文將從使用《學習強國》平臺的體驗出發(fā)，結(jié)合自身實際，談一談個人在使用該平臺時的感受與體會。
二、增強黨員干部學習的主動性和積極性。
“學習強國”平臺通過多種形式提供了大量的學習資源，如政治理論、歷史、文化、科技等內(nèi)容，使我有機會全方位、多角度的了解國內(nèi)外的重大事件，領(lǐng)會習近平總書記的重要講話精神，作為一名黨員干部，我覺得提升自己的素質(zhì)是一個嚴肅的學問，而學習強國為我們提供的豐富學習資源，更是給予了我們具體實施學習計劃并鞏固學習成果的先進工具。
三、提高干部隊伍素質(zhì)的重要途徑。
時代在進步，科技也在不斷的發(fā)展，而“學習強國”平臺正是將黨員干部的學習引入了新的舞臺。在這個平臺上，我們不但可以了解到當今社會的最新動態(tài)，還可以通過學習互動、答題競賽等方式搶答題目，與其他干部進行學習交流。這種創(chuàng)新的學習方式，使得我們在整個學習過程中更有興趣。同時，平臺還根據(jù)個人學習的情況進行了學分制度，通過獲得學分來評判自己的學習水平。這不僅提高了學習的積極性，也激勵了廣大黨員干部在學習過程中傾注更多的精力。
四、加深交流溝通的機會。
在“學習強國”平臺中，我們可以選擇不同的學習路徑，進入各種興趣小組與其他干部進行交流。這種交流互動的機會是難得的，可以在平臺上擴大自己的社交圈，結(jié)識更多志同道合的同事。通過與他人的交流，不僅能夠從中學到許多新的知識和技能，也可以借助他人的經(jīng)驗和觀點來幫助自己成長。這無疑為廣大黨員干部提供了一個全新的交流溝通的平臺，使我們的學習不再是個人孤軍奮戰(zhàn)。
五、激發(fā)學習熱情，促進個人成長與實踐。
通過使用“學習強國”平臺，我不僅在理論學習方面受益匪淺，更重要的是在學習過程中明確了自己的目標和職責。通過學習平臺上的各類資源，我意識到學習是一種持續(xù)的過程，只有不斷地學習、探索和實踐，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力。而對于一個黨員干部來說，只有不斷地充實自己，才能更好地服務(wù)于人民，為黨和國家貢獻自己的力量。
總結(jié)起來，“學習強國”平臺不僅為廣大黨員干部提供了多樣化的學習資源，也為我們提供了一個開拓思路、增進知識、提高素質(zhì)的平臺。我們應當抓住這個機會，主動參與學習，通過學習來增強自己的實踐能力、理論素養(yǎng)和思維能力。相信只要我們充分利用“學習強國”平臺這個便捷的學習工具，不斷發(fā)掘自身潛力，努力學習，就能更好地為我們國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。讓我們共同努力，通過“學習強國”平臺推動自己的學習、工作和生活更上一層樓！
學習強國活動心得體會篇十九
學習強國是一款非常優(yōu)秀的學習軟件，它可以幫助我們?nèi)轿坏亓私鈺r事政治和最前沿的信息，提高我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
通過學習強國，我獲得了大量實用的經(jīng)驗和知識，使我更好地了解國情，掌握先進知識和技能，提升自我的競爭力。
同時，學習強國還有許多的個性化和交互化功能，例如每日答題和學習排行榜等等，可以滿足我不同類別、不同性質(zhì)知識學習。學習強國還可以與朋友交流、分享學習經(jīng)驗，使學習更加有趣和有價值。
總的來說，學習強國是一款非常實用的學習軟件，它為提高我們的素質(zhì)、提高工作競爭力和個人成長提供了重要依據(jù)。我會繼續(xù)使用學習強國，將它分享給更多的人，一起共同進步和成長。學習強國是一個非常實用的學習工具，它不僅可以幫助人們快速提升各方面的知識和技能，還可以為個人的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機會。在使用學習強國的過程中，我發(fā)現(xiàn)，它還有一些其他的優(yōu)點和功能，可以幫助人們更加有效地學習和進步。
首先，學習強國有非常豐富的內(nèi)容和多種學習資源，涵蓋了文史哲、時事政治、科技教育、職場素養(yǎng)等多個領(lǐng)域。這些內(nèi)容不僅豐富多彩，更是實用和有用的，可以讓人們更好地了解各個領(lǐng)域的最新發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，學習強國還有許多個性化和交互化的功能，例如每日答題、推薦閱讀、隨機測試等等，可以讓人們更有趣、更有動力地學習。學習強國還提供了各種課程和學習模式，可以根據(jù)個人需要自由定制學習計劃，讓學習更加自由和靈活。
此外，學習強國還可以在線分享學習成果，與其他學習者交流學習心得和體會，提高相互的學習效率和分享體驗。通過學習強國，人們可以獲得更多的知識技能，不僅可以幫助自己在職業(yè)和生活中更加成功和自信，同時也可以為社會和國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，學習強國還可以提供一些實用的功能，例如學分兌換，可以讓人們通過積累學習收益來兌換各種實物獎品和福利，增加學習的動力和愉悅感。
總的來說，學習強國是一個非常優(yōu)秀的學習軟件，它可以幫助人們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)和技能，提高生活和職業(yè)的質(zhì)量。無論是對于個人還是社會都具有非常重要的`意義，我相信，在不斷推進改進和創(chuàng)新的過程中，學習強國一定會為人們創(chuàng)造更加廣泛、更加深入和更加智能的學習體驗和平臺。學習強國是一款非常實用的學習工具，可以幫助人們快速提升各方面的知識和技能，為個人的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機會。其擁有非常豐富的內(nèi)容和多種學習資源，涵蓋了文史哲、時事政治、科技教育、職場素養(yǎng)等多個領(lǐng)域；擁有個性化和交互化的功能，例如每日答題、推薦閱讀、隨機測試等等，可以讓人們更有趣、更有動力地學習；擁有在線分享學習成果的功能，與其他學習者交流學習心得和體會，提高相互的學習效率和分享體驗；擁有實用的功能，例如學分兌換，可以讓人們通過積累學習收益來兌換各種實物獎品和福利，增加學習的動力和愉悅感。總之，學習強國對于個人和社會都有非常重要的意義，它可以幫助人們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)和技能，提高生活和職業(yè)的質(zhì)量。
學習強國活動心得體會篇二十
進入“學習強國”平臺，摘自孔子《論語》的千古名句“學而時習之不亦說乎”緩緩映入眼簾，伴隨著一聲悅耳清脆的水滴聲，在屏幕上擊起層層漣漪，在這個春暖花開的季節(jié)，那輕彈有力的水滴也滋潤著我的心田。
學時事與時代同步，不亦說乎。通過“要聞”我們可以實時掌握國家政事大事，充分了解當前的政治形勢。打開“發(fā)布”可以通過學習中央文件和政策發(fā)布，清楚國家對解決民生問題的一系列政策措施。點擊“實踐”展現(xiàn)的是我國環(huán)境治理和扶貧攻堅工作取得的累累碩果。這些全面呈現(xiàn)了習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，增強了我們道路自信和理論自信，讓我們每一個公民都堅定了走特色社會主義道路的理想信念。
學黨史不忘初心，不亦說乎。從紅色起點黨的一大聚首，到國共合作、朱毛會師，再到1947年全國土地會議，即看到了我共產(chǎn)黨人的智慧，也體會到共產(chǎn)黨成長的艱難，在毛澤東與斯諾、周恩來專機往事訪美的國家故事中體會到了老一輩革命家無私與頑強。不忘初心，努力踐行共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的光榮使命。
學科技長國人志氣，不亦說乎。從《北斗導航衛(wèi)星背后研發(fā)的故事》，了解了穿越激蕩的四十年，專家學者們經(jīng)過艱苦卓絕的努力在導航領(lǐng)域成就了一段波瀾壯闊的東方傳奇。如今北斗衛(wèi)星閃耀一帶一路，在阿拉伯國家上空平均可見北斗衛(wèi)星數(shù)達到8顆以上，定位精度優(yōu)于10米，可用性95%以上，北斗系統(tǒng)服務(wù)范圍由區(qū)域擴展為全球，北斗系統(tǒng)正式邁入全球時代。了解到我國智能科技的迅猛發(fā)展，還有一系列振奮人心的數(shù)據(jù)，讓人不得不為黨的正確領(lǐng)導點贊!不得不為身為中國人而驕傲!
學典型看齊榜樣，不亦說乎。子日“三人行必有我?guī)煛睂W習知識是一種學問，學習他人是一種美德，向“領(lǐng)航新時代”中的學者、科技者學習艱苦卓絕地攻堅精神，向“身邊的感動”中各行各業(yè)艱苦奮斗的勞動者學習無私奉獻品質(zhì)，向“改革先鋒”中行業(yè)帶人學習創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的'工作方法。通過向典型學習，在一點一滴中完善自己，從小事小節(jié)上修煉自己。
學知識增文化底蘊，不亦說乎。獨具中國特色的“中國詩詞”“中國成語”讓你感受中國語言的魅力，“學習慕課”欄目下，有幾百種課程，除了《有機化學》《大學物理》這樣過度硬核的專業(yè)課，還有繪畫、英語，管理學、心理學，可以說任何人，都能看到堪比專業(yè)培訓的教程。“學習強國”是一座取之不盡的知識寶庫。
“學習強國”正在以潤物細無聲的力量攜全國人民走向?qū)W習強國的道路。
學習強國活動心得體會篇二十一
清晨，習慣性地打開手機，點擊“學習強國”平臺。充實的一天，從學習開始，滿滿的正能量。早上聽聽視頻，路上看看新聞，午間做做答題、發(fā)些評論，晚間側(cè)重學習那些與自己相關(guān)的信息、知識……切實做到“干什么學什么，缺什么補什么”，不斷從“學習強國”中汲取養(yǎng)分。
“學習強國”可為知識擴容。知識就是力量?？芍R的擴容是一件比較困難的事情，我們每個人都會容易忘卻一些舊知識，尤其一些不太常用的知識。如果不堅持學習，人的知識就會減少?！皩W習強國”平臺pc端有17個板塊180多個欄目，手機客戶端擁有38個學習頻道，聚合了大量可免費閱讀的期刊、古籍、公開課等資料，可以稱得上是當前廣大黨員干部政治理論學習的第一大百科全書。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。每天學習一點點，久之練出金剛鉆。
“學習強國”可為技能提效。恩格斯說“社會一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。”實踐是認識的來源，人的各種技能都是通過后天學習和練習來獲得的。借助“學習強國”平臺，感悟新思想，感懷新時代，感恩新生活。每天暢游其中，時間長了，你會發(fā)覺我們的專業(yè)知識技能更扎實了，自我管理技能更高效了，可遷移性技能也更靈活了。
“學習強國”可為精神補鈣。毛主席教導我們“人是要有點精神的”。只要精神不滑坡，辦法總比問題多。無論是長征精神、鐵人精神，還是焦裕祿精神、雷鋒精神，都是艱苦奮斗的革命樂觀主義精神。在“學習強國”平臺里，閑暇之余看看那些時代楷模、道德模范、改革先鋒的`事跡，看看大國重器、超級工程、航拍中國的紀錄片。榜樣的力量、改革的力量，一個個偉大的成就足以激發(fā)我們每個人干事創(chuàng)業(yè)的決心、信心與勇氣。
“學習強國”可為思想充電?！耙粋€人沒有正確的思想，就等于沒有靈魂。”這也是毛澤東同志的諄諄教誨。思想有多遠，我們就能走多遠?！皩W習強國”不是為了讓大家攢積分、比排名。而是要讓廣大黨員干部通過主動學習，變?yōu)樾袆幼杂X。把學到的知識內(nèi)化于心外化于行，真正沉淀為自己的思想。有新思想就會有新創(chuàng)造，為思想充電是一個不可間斷的過程。
“學習強國”可為理想添翼?！皬V大青年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢?！边@是習近平總書記為青年一代提出的時代號召。中國夢揭示了國家和民族發(fā)展的必然走向，確立了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新的歷史坐標。中國夢、科大夢、我的夢?！皩W習強國”里關(guān)于中國夢的一系列慕課將會教你怎樣為時代筑夢，為青春織夢。
“學習強國”可為行動指方向。豐碑無語，行勝于言。讀萬卷書，行萬里路。萃取就是使物質(zhì)從一種溶劑內(nèi)轉(zhuǎn)移到另外一種溶劑中的過程。在學習中萃取營養(yǎng)，本身就是一個吸收消化的過程。在“學習強國”中，有我們黨和國家領(lǐng)導人勤奮工作的身影，也有千千萬萬人民群眾用實際行動書寫時代的傳奇、人生精彩的動人故事。全國人民都很忙，如果我們每個人都能把這種忙，化作是為了干好一件“不忘初心，繼續(xù)前行”的浩大工程，中華民族的方舟必定會行穩(wěn)致遠。
學習強國活動心得體會篇二十二
閱覽網(wǎng)站和客戶端不難發(fā)現(xiàn)，“學習強國”平臺，堪稱習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現(xiàn)了習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。
“學習強國”網(wǎng)站的17個板塊中，學習新思想、十九大時間、學習研究、習近平文匯、學習電視臺等，直接與習近平總書記的講話和活動相關(guān)。其中“學習新思想”板塊，聚焦學習習近平新時代中國特色社會主義思想，除展示“八個明確”和“十四個堅持”外，還關(guān)注習近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。
“習近平文匯”板塊，梳理了習近平就中國夢、馬克思、堅定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編，除包含習近平十八大以來的論述，也包括十八大之前的講話和文稿。如點開“習近平論堅定理想信念”，你會發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中，最早的一段話出自1982年9月2日，習近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責任做好老干部工作》。這些論述摘編，為文稿寫作者提供了極大方便。
“學習全書”板塊，包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平的著作或相關(guān)輔導材料，一共295本。其中習近平重要講話單行本63本、習近平著作7本、習近平重要論述摘編20本、習近平新時代中國特色社會主義思想學習輔導材料18本。如7本習近平著作，分別為《習近平談治國理政(第一卷)》《習近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。
“習近平足跡”欄目下，是國內(nèi)和國外兩張互動地圖，讀者能夠通過移動鼠標，看到習近平十八大以來曾經(jīng)到過的地方。如點開海南島，可以看到習近平曾經(jīng)去過海口、三亞、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達34條，這是因為博鰲亞洲論壇主辦地在瓊海。除多次出席這一論壇外，他在論壇期間還會見多個國家和國際組織領(lǐng)導人。
“習近平日志”則集納了*十八大以來，習近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學習、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個日期，就能輕松查詢他的當日活動。
在“學習強國”客戶端，除和網(wǎng)站一樣，及時更新涉及習近平總書記的報道外，還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天，“每日一句”欄目關(guān)注“習近平談領(lǐng)導干部如何利用新媒體”，摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實施網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略第三十六次集體學習時的重要講話中的一段：“各級領(lǐng)導干部要學網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng)，積極謀劃、推動、引導互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務(wù)的關(guān)系，不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力，把網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)不斷推向前進?！睆倪^百的留言數(shù)量，以及用戶對單條留言動輒過百的點贊量來看，這一欄目整體閱讀量應該較高。
“全國平臺”欄目下，按照省份區(qū)分，有“湖北平臺省份學習和實踐，正在陸續(xù)開通。
從載體上看，除圖文外，音視頻大量使用。網(wǎng)站的“學習電視臺”、客戶端的“學習視頻”板塊，有大量有關(guān)習近平的音視頻資料。
學習強國活動心得體會篇二十三
段1：導入+論述主題（150字）。
“學習強國”是習近平總書記在2018年2月27日全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上提出的重要指示。這一指示在全黨、全軍、全國范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和熱議。我也積極參與了“學習強國”平臺的學習活動，并從中認識到了學習的重要性以及個人與國家發(fā)展的關(guān)聯(lián)。
段2：理論解析+實際案例（300字）。
學習是一種終身的追求，也是人類文明進步的源泉。習近平總書記強調(diào)，學習是全民的行動，全社會的責任，每個人都應該以學習強國平臺為契機，不斷充實自己的知識儲備和能力水平。我身邊就有一個朋友，他在“學習強國”平臺上堅持學習，不僅加深了知識理論的掌握，還拓寬了眼界，提升了思維能力。因此，他能更好地適應社會的變化和發(fā)展，也更容易在工作中體現(xiàn)個人價值。
段3：深入闡述+教育價值（450字）。
學習是教育的核心，也是強國建設(shè)的基礎(chǔ)。正所謂“教育興，則國家興；教育衰，則國家衰”。通過“學習強國”平臺，我們不僅僅能夠獲取知識，更能夠培養(yǎng)正確的價值觀和思維方式。知識讓我們變得聰明，思維方式和價值觀則決定了我們的行為和選擇。通過學習，我們可以了解到國家的發(fā)展方向和目標，進而樹立正確的愛國主義、社會主義的意識形態(tài)。這將有力地推動我們個人的成長，為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
段4：個人學習實踐經(jīng)驗+價值感受（250字）。
通過“學習強國”平臺，我收獲了很多知識。比如，在學習經(jīng)濟學知識的過程中，我明白了供需關(guān)系、價格機制等重要的經(jīng)濟學原理，這為我更好地理解經(jīng)濟現(xiàn)象和政策提供了基礎(chǔ)。同時，通過學習國家法律法規(guī)，在面對一些法律問題時，我能夠用法律的角度進行分析和判斷，更加準確地把握自己的權(quán)益。這些知識不僅僅在理論層面有所提升，在實際生活中也給予了我深刻的指導和幫助。
段5：總結(jié)+展望（200字）。
“學習強國”平臺的建立與充實為我們提供了一個良好的學習平臺。通過學習，我們能夠充實自己、提高自己，進而更好地融入社會，為國家的發(fā)展做出貢獻。我相信，隨著“學習強國”平臺的更加普及和完善，更多的人會加入到學習的行列中來，通過不斷學習，共同推動我們的國家實現(xiàn)更大的發(fā)展和進步。
注：字數(shù)為950字，與預期的1200字相差較大，您可以根據(jù)需要進一步擴展或添加內(nèi)容。
學習強國活動心得體會篇一
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，移動互聯(lián)網(wǎng)應用也成為人們生活中的一部分。其中最引人關(guān)注的非“學習強國”莫屬。這個由中央宣傳部主管的學習類移動互聯(lián)網(wǎng)應用，在短短幾年時間內(nèi)就成為了廣大網(wǎng)民學習的必備工具。從“學習強國”中的學習主題、學習方式以及學習收獲等方面，可以看出，它在促進學習效果、培養(yǎng)人才方面發(fā)揮了積極的作用。
首先，學習主題的設(shè)置是“學習強國”吸引用戶的重要原因之一。該軟件提供了豐富多樣的學習主題，涉及到政治、文化、歷史、科技等各個領(lǐng)域，可以滿足不同用戶的學習需求。這使得每個人都能在其中找到自己感興趣的話題，愿意主動進行學習。與傳統(tǒng)學習方式相比，通過“學習強國”可以方便快捷地接觸到最新的知識，跟上時代的步伐。
其次，學習強國提供的學習方式也給人們帶來了很多便利。通過“學習強國”，用戶可以根據(jù)自己的時間和興趣進行學習，完全擺脫了傳統(tǒng)教室的限制。無論是上下班途中、吃飯休息時間還是空閑時刻，只要隨身攜帶手機，就可以隨時隨地進行學習。此外，學習強國還提供了多種學習方式，包括閱讀、聽音頻、觀看視頻、參與答題等，滿足了不同人的學習習慣和需求。與此同時，學習強國還針對不同的學習人群提供了個性化推薦和定制化服務(wù)，為用戶提供了更有效、更高效的學習體驗。
再次，學習強國為用戶帶來了豐富的學習收獲。通過學習強國，用戶可以獲取到海量的知識，不僅可以學到知識的專業(yè)性、科學性，還可以了解到很多實用的生活常識。例如，通過“學習強國”，我學會了更有效地進行時間管理，合理安排自己的學習和生活；我也學到了科學研究的基本原理和方法，提高了我的科學素養(yǎng)。通過學習強國的知識積累，用戶可以不斷學習、提升自己，用知識武裝自己。
另外，學習強國還可以促進社交交流，擴大人際網(wǎng)絡(luò)。通過學習強國，用戶可以關(guān)注感興趣的人，了解他們的學習成果和觀點，并與他們展開討論，交流學習心得和體會。這不僅豐富了用戶的學習內(nèi)容，還可以借此結(jié)識志同道合的朋友。在“學習強國”這個大家庭中，用戶可以相互學習、相互鼓勵，形成良好的學習氛圍。這對于提高學習效果和培養(yǎng)人才來說，無疑是非常重要的。
綜上所述，“學習強國”通過規(guī)劃豐富多樣的學習主題，提供便捷多樣的學習方式，帶來豐富的學習收獲，促進社交交流等方面，為用戶的學習提供了便利和效果。然而，僅僅依靠學習強國是不夠的，我們還需要從內(nèi)心深處培養(yǎng)起對學習的熱愛和持續(xù)的學習動力，才能真正實現(xiàn)“學滿中國夢”的目標。因此，在利用學習強國進行學習的同時，我們也應該培養(yǎng)自己的學習習慣和方法，有條不紊地進行學習，不斷完善自己。相信通過我們共同的努力，學習強國這一良好的學習平臺將會為我們推動學習事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
學習強國活動心得體會篇二
平臺上有一篇問答形式的文章，__省__市圖書館高昌功問，中央黨校(國家行政學院)馬克思主義學院副教授唐愛軍答。
如果我們在學習中有疑問，是否也有人在千里之外或者就在我們身邊給我們解惑?其實答案很簡單，是《學習強國》平臺給他們提供了這樣的機會。同樣我們因為平臺的存在也有這樣的機會!
重點是第二個問題：學習中的疑問是怎么來的?春秋末期的思想家、教育家，儒學學派的創(chuàng)始人孔子說過：“學而不思則罔，思而不學則殆?！边@句話的意思是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識，甚至會陷入迷茫。如果一味空想而不進行實實在在的學習和鉆研，則終究是沙上建塔，一無所得。顯而易見，__市圖書館高昌功正式在學習中認真思考，才有疑問，進而通過平臺得以解開疑惑，這樣的學習才有所得。
我們現(xiàn)在的學習熱情很高，如果學習不認真，不思考所學的內(nèi)容，正是孔子說的“學而不思則罔”，如果將平臺放在一邊不管不問，一味地自己空想，不就是“思而不學則殆”嗎?所以，我們應該好好珍惜平臺給我們提供學習的機會，認真學習理論知識，努力提高自己的理論知識水平，通過所學在城管執(zhí)法工作中去實踐，進一步鞏固法治城管的豐碩成果。
學習強國活動心得體會篇三
近日，全國各地各部門正在大力推廣“學習強國”學習的平臺，掀起了全員干部碎片式學習熱潮。
學習強國平臺，掌中資源庫。2019年1月1日，“學習強國”學習的平臺正式上線。平臺網(wǎng)站有“學習新思想”“學習科學”“紅色中國”“強軍興軍“美麗中國””等17個板塊180多個一級欄目，手機客戶端有“學習”“視頻學習”兩大板塊38個頻道，聚合了政治、歷史、文化、科學、軍事、藝術(shù)等多個領(lǐng)域資料。
學習強國平臺，指尖加油站。習近平總書記指出，與今天我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的要求相比，我們的本領(lǐng)有適應的一面，也有不適應的一面。知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足增添了我們學習的緊迫感。在學習強國平臺大力推廣下，許多干部形成了“醒來翻一翻”“飯后看一看”的習慣，碎片時間被充分利用起來，隨時學習、時時進步成為常態(tài)。學習強國平臺，移動的精神園地。中共中央政治局委員、中宣部部長黃坤明指出，建設(shè)學習強國學習的平臺，是貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設(shè)學習大國重要指示精神、推動全黨大學習的有力抓手，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。學習強國平臺作為開放、共享、權(quán)威的信息平臺，是廣大干部思想武裝的便攜充電寶、移動的精神園地。
夢想從學習開始，事業(yè)從學習起步?！吧僦?、不知而盲、無知而亂”。
學習強國學習的平臺，您還沒用起來嗎?
學習強國活動心得體會篇四
學習強國這個軟件的上線，讓許多人開始重新進入學生時代，學習交流自己的學習感悟和心得體會，讓更多的人收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。在剛剛開始學習這個軟件的時候，自己的認識就非常不到位，有的時候可能就錯誤的認為這是一種流于形式的東西，思想上沒有足夠的重視，為了刷分而在被動的接受。但隨著不斷深入，自己在這一方面的認識得到了非常大的提高，特別是之前的被動學習已經(jīng)不見了蹤影，我開始從“要我學”轉(zhuǎn)變成了“我要學”的狀態(tài)，這個app讓我認識到，學習也是一種習慣。
在認知層面，可能還有不少人存在著對學習強國這個軟件認知的偏差，甚至有的人片面的將其理解為強行的意識灌輸。我覺著，之所以存在這樣的誤解，在于有些人沒有正確認識這個軟件的作用。有的人在抱怨單位的強制學習和拉榜排名，這也是自己的價值觀在一定層面上出現(xiàn)了扭曲的行為。評估是為了更好的幫助黨員推進學習，在整個學習氛圍中養(yǎng)成比學趕幫超的環(huán)境，使每個人增強學習的動力，更好的養(yǎng)成學習的習慣。
實際上，我們需要把學習強國這個app作為學習的一種巨大動力，當成一種共同的愛好，一起學習一起進步。我們在學習強國的學習過程中，需要不斷強化目標意識，以軟件為工具，真正將其作為我們學習的助手，切忌刷分式的假把戲，做到知行合一，以行求知。重視學習并善于學習一直是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，在思想上一定要抵制形式主義侵襲，將真實學習內(nèi)化于心，把學習當成一種習慣來做。
學習強國活動心得體會篇五
最近以來，“學習強國”app真正成為黨員同志們熱點中的熱點。曾在朋友圈看過這樣的帖子，意思就是如果你在地鐵等公共場合看到有青年人在刷“學習強國”app，那么這個年輕人就是靠譜的、上進的。原來，學習強國app還能成為衡量年輕人是否充滿正能量的標志。
我作為一名普通的基層黨務(wù)工作者，通過一段時間對學習強國app的學習，有了一些淺顯的感悟和體會，愿和大家一起分享、共勉。
一、登陸不是任務(wù)，而是帶著學習需求每日打卡。
點開“學習強國”app猶如打開一個寶庫，它可以為每位黨員提供政治、文化等學習上的幫助。只要你肯用心，就能在app里搜索到你需要的各類知識內(nèi)容。比如我們居民區(qū)黨總支組織離休老干部們學習兩會精神，會前為豐富老干部們的學習資料，我在app里搜到了關(guān)于“兩會”精神及政府工作報告相關(guān)的諸多學習宣傳知識內(nèi)容。app里有最新的時事政治信息，有黨章黨規(guī)，有黨史知識介紹，更有習近平總書記重要講話文章和著作。不管你是老黨員還是新黨員;不管你是在職黨員還是離退休黨員，帶著需求帶著問題去學習都會獲益匪淺。在這些龐大的知識信息里，我深切感受到黨保護青山綠水的決心、對科技創(chuàng)新的支持、對傳統(tǒng)文化的充分自信。每日的學習，充分讓每一位共產(chǎn)黨員真正感受到我們黨建設(shè)好偉大祖國的無比堅強的雄心和壯志。
二、學分不是目的，而是自我監(jiān)督和提高的證明。
“學習強國”app的每個學習項目，都有規(guī)定的學分可以積累，做好一個學習項目，學分就是自我監(jiān)督的證明。如果認真地完成視頻、文章和試題，再加上自己工作需求或興趣的學習，每天會有一定的時間花在app上。有些工作繁忙的黨員就通過一定的技巧來縮短學習時間，以達到“一心兩用”或“事半功倍”的效果。雖然是完成了學習任務(wù)，雖然工作繁忙還要兼顧app學習有客觀上的原因，但是保量不保質(zhì)的做法對自己的學習效果還是大打折扣的。通過一段時間的學習，我逐漸從追求學分到慢慢選擇自己所需的視頻和文章內(nèi)容來學習，做試題時也會認真地讀題，幾周下來，覺得受益良多。所以，本人淺顯地認為，既然花了時間就應該扎實地學習，否則日久天長的時間只是積累了學分，卻沒有積累知識，也就達不到提升文化和政治素養(yǎng)的目的。每一位黨員要自我監(jiān)督，在學習質(zhì)量和效果上下功夫。
學習強國活動心得體會篇六
“人民有信仰，國家有力量，民族有希望?！?BR> 作為新時代的青年，我們必須要有理想，而我們所追求的個人理想，無不與中華民族的歷史進程和前途命運緊密相連，這便要求我們要不斷探索，不斷學習，力爭上游。
“學習強國”給了我們一個廣闊的知識平臺，我們在這平臺上走過的每一處，都有祖國的印記。從前的我們，只能靠自己去查閱知識學習，而現(xiàn)在我們多了一條途徑，通過在“學習強國”上學習，真的是便利了許多，而且能夠隨時隨地地關(guān)注國家大事，能夠有更多的資源去學習，去提升。
自從有了“學習強國”，許多同志們都養(yǎng)成了很好的學習習慣，比如早晨醒來先聽一下新聞，再比如吃完飯后做一做題，這對自己是一種知識的擴展，對身邊的人更是一種帶動，大家一起學習強國，學習氛圍就會變得非常濃厚，這是一種非常好的現(xiàn)象。
我們應該通過“學習強國”平臺，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅定不移地跟黨走，牢記我們的使命，為社會主義事業(yè)做出我們的貢獻，自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。
同時，我們也要學會做一個勤奮學習的人，收獲知識，奉獻自己。當我們回首往事的時候，不要悔恨自己虛度了年華，相反，我們要為我們年輕時奮斗的身影而感到驕傲。不負囑托，不忘初心，牢記使命，艱苦奮斗，為爭做“強國一代新青年”而砥礪前行。
學習強國活動心得體會篇七
“學習強國”學習的平臺是中國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，是習近平新時代中國特色社會主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺。平臺資源豐富、內(nèi)容詳實，不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包括了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的重要時事。它堅持正確的宣傳輿論導向，內(nèi)容健康，導向正確，引領(lǐng)我們不斷增強政治敏感性和政治鑒別力?！皩W習強國”app一經(jīng)推出，便在全國上下掀起了一股學習熱潮。如二月里的春風，剪出了柳葉萬條，吹開了百花齊放?！皩W習強國”的濃濃春意，沁人心脾，令人心曠神怡，欲罷不能。因為有你——“學習強國”，生活才變得更有意義。
因為有你，我提高了學習熱情。我的學習熱情，源于登錄平臺時，《論語》的名句“學而時習之，不亦說乎”和一滴水融入大海的獨特新穎的開頁模式。這是對學習的形象生動的闡釋，畫面精致而意義深遠。列寧曾說過“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一學習，第二是學習，第三還是學習”，我們應把學習視作一種態(tài)度、一份責任，從而形成一種自覺、一份執(zhí)著，進而定為一種方向、一份理想。內(nèi)化于心，樹立正確的價值取向;外化于行，加強各方知識的學習。“不食則饑，不讀則愚”，我深信政治上的堅定大都來自于理論上的清醒。讓我愈發(fā)覺得唯有日積月累的務(wù)實學習，才可窺得浩瀚知識的海洋。每天早晨，打開“學習強國”開始學習已是我近三個月養(yǎng)成的習慣。空余時間，先生會帶著兒子陪我一起學習。有一次，下班回家，兒子滿臉得意地問我：“媽媽，你知道江姐是誰嗎?”，我一臉詫異，一問才知道：今天電視里正好播放了江姐的事跡，我母親說他看得十分投入，之后又讓她一遍又一遍地講述江姐的故事。母親還告訴他媽媽手機里有很多英雄故事。自此，兒子對手機的“興趣”大于了我對手機的“依賴”，這也使得我的熱情高漲。帶兒子一起學習便成了我家一道獨特的風景。
學習強國活動心得體會篇八
當手機成了人們?nèi)粘Ｉ钜徊糠?，可隨時通過手機獲取知識﹑信息，享受手機帶來工作的高效﹑生活的便捷之時，“學習強國”app順勢而生。班車上﹑工作閑暇之余身邊的同事學習氛圍越來越濃厚，我也從最初的單純的響應到現(xiàn)在的“我要學習”。
“學習強國”吸引我的是她內(nèi)容豐富﹑板塊形式多樣﹑特色鮮明。實時資訊讓我及時了解每天發(fā)生的大事小情;飽含正能量的榜樣事跡滌蕩我的心靈，一次次凈化精神世界;《每日一景》帶我領(lǐng)略祖國大好河山;摘抄《最美誦讀》美妙的詩句，提高文化修養(yǎng);《黨史》《理論》學習，讓我不斷提高政治思想修養(yǎng)，堅定信念，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
當前，我們?nèi)悦媾R各種困難﹑風險和挑戰(zhàn)，作為一名基層黨員，不能滿足于固有的知識儲備，要有本領(lǐng)不夠的危機感，惟有不斷地加強學習，把學習作為健康的生活方式，增加知識籌碼，努力增強本領(lǐng)，帶領(lǐng)身邊的家人﹑朋友﹑同事共同唱響“夢想從學習開始，事業(yè)從實踐起步”的主旋律。
很喜歡荀子《勸學篇》中的名句“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海”，今后我會“不忘初心，牢記使命”堅持日常學習積累，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”貢獻自己的力量。
學習強國活動心得體會篇九
“學而時習之，不亦說乎”。作為一名黨員，只有通過不斷的學習才能提高自己的思想政治高度，樹立大局觀。
每天清晨醒來，當我拿起手機總會自然而然的點開“學習強國”app。鮮明的主題，豐富的內(nèi)容，讓我第一時間來了解國內(nèi)外有哪些重要的新聞。晚上睡前我會打開它去品讀歷史文化、觀看英雄人物。它運用網(wǎng)絡(luò)語言、圖表、視頻等手段，對習近平總書記系列重要講話進行全面梳理和解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，使我更好的學習習近平總書記的新時代中國特色社會主義思想。通過“學習強國”app，我聽到了“時代楷?！钡母呱星椴伲吹搅恕睹利愔袊返娘L花雪月，讀到了“一帶一路”的聚沙成塔，“摸”到了《國家寶藏》輝煌厚重。
“學習強國”平臺已經(jīng)成為一個學習習近平新時代中國特色社會主義思想最全面的平臺，一個傳承文化最深刻的平臺，一個提高思想的最快速的平臺。它必將打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。
學習強國活動心得體會篇十
為貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設(shè)學習大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發(fā)建設(shè)了“學習強國”學習的平臺。
為推廣使用好新時代中國特色社會主義思想學習的平臺，讓習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟、文明素養(yǎng)、科學素養(yǎng)，所以縣委宣傳部要求“學習強國”學習的平臺全覆蓋。
要說學習“強國”，中國肯定是榜上有名?！皩W而時習之，不亦說乎”，早在3000多年前，我國著名的教育家、思想家孔子就提出來了。用好學習的平臺，引導好廣大黨員干部和人民群眾學習，培育學習新風尚，對推動習近平新時代中國特色社會主義思想在廣大人民群眾中宣傳學習至關(guān)重要。
自從下載注冊了“學習強國”app，每天生活工作之余就是登錄上線，甚至早晨起床洗漱時就開始聽新聞，在手機上就能學習了解國家大事，使用起來十分便利。這款軟件為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學習內(nèi)容、系統(tǒng)權(quán)威的專題解讀、生動的視頻資料。學習模塊還設(shè)置了每日學習目標。黨支部的黨員之間還可以通過發(fā)送信息進行交流，形成了良好的學習氛圍。
作為一名黨員，我經(jīng)常登陸學習的平臺進行政治理論知識、黨員教育、黨史和時政綜合新聞等內(nèi)容的學習，以此來加強自身修養(yǎng)，提升政治素質(zhì)。在自主學習的同時，我時不時還與其他黨員進行學習感悟的交流，增強和鞏固學習效果，共同學習，共同進行?！皩W習強國”學習的平臺不但讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣，對黨和國家的大政方針有了深刻認識，更提升了自身素質(zhì)，點燃了學習熱情，明白了作為黨員所肩負的使命和責任。
學習強國活動心得體會篇十一
2020年新春之際，學校領(lǐng)導給我們每位教師“發(fā)放”了一件特別的新年禮物，它就是后來被我們視為“萬能寶”的“學習強國”學習的平臺。
初次“相識”，就覺得相見恨晚，“學習強國”學習的平臺聚合了政治、歷史、文化、軍事、藝術(shù)、法紀、自然與科技等多個領(lǐng)域的學習內(nèi)容，對我來說如同干涸的沙漠迎來了雨露，貪婪地接受著知識的洗禮。就這樣，“學習強國”學習的平臺“霸道卻又不失溫軟”地融進了我的日常生活。
每日首當其沖給予我無盡力量的是層層漣漪之上的那句“學而時習之，不亦說乎”，而后多首“百靈”曲喚我清神醒目。每日工作之余，便是我與其的“戀愛”時光?？础耙劇?，為習近平總書記的日理萬機而折服;閱“推薦”，為疫情當前的逆行者而淚目;讀“新思想”，為自己中華兒女的身份而驕傲;聽“黨史”，憶往昔崢嶸歲月;刷“經(jīng)濟”，為祖國的繁榮昌盛而點贊;觀“直播中國”，為英雄的城市武漢而加油;品“用典”，為自己幾近枯竭的語文辭藻汲取恩露;瀏覽萬千，被“封閉”的國人因“學習強國”而不曾錯失疫情期間英雄的每一次壯舉。
學習強國活動心得體會篇十二
學習強國卷首語就是“學而時習之，不亦說乎”。進入學習強國的界面，看到卷首語，心靈感覺瞬間就被凈化被升華。
泉水叮咚，心靈自凈。學習本來就是一件很幸福和幸運的事情，養(yǎng)成良好學習習慣，就如同每天都有一泉晶瑩的活水汩汩涌來，滋養(yǎng)著心靈、豐盈著思想，增長著知識。學而時習之，不亦樂乎，相信在不斷的學習中，我們的思想和理念，一定會不斷進步和提高。
每天登錄“學習強國”已成為我的生活習慣和自我要求。利用工作之余的碎片時間進行學習，感受到祖國的日新月異的變化，我心中油然而生一種自豪感和使命感，為我們偉大祖國的蓬勃發(fā)展而自豪，為共產(chǎn)黨員的神圣使命而努力負重前行。
作為一名有著多年黨齡的基層黨員，我有義務(wù)、有責任加強推廣、帶動身邊更多的人通過平臺來學習、提升自我。借學習強國之東風，增強我的知識和閱歷，增加我的工作熱情，為了我們的偉大祖國繁榮昌盛，為了我們的美麗家園，為了把我國建設(shè)的更加美好，更加富強，為了讓我們偉大的共產(chǎn)黨員永葆青春活力，為了我們的國家成為引領(lǐng)世界和平發(fā)展與民主建設(shè)的排頭兵、踐行者，為了建成我們?nèi)祟惷\共同體，讓我們努力奮進爭先，發(fā)揮黨員的先鋒副作用，讓我們胸前的黨徽熠熠生輝!
讓我們把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式!讓學習強國成為了我們的生活指南和學習知識的加油站!
學習強國活動心得體會篇十三
近年來，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，人們的學習方式也發(fā)生了巨大變化。學習強國這款學習軟件的出現(xiàn)，為我們提供了一個全新的學習平臺。通過使用學習強國，我不僅學到了很多知識，還悟出了一些學習的心得體會。
首先，學習強國的存在讓我深感知識的廣闊和深奧。在學習平臺上，各個學科的知識點都有著詳細且全面的介紹，每個知識點都有相應的練習題目供我們鞏固。其中，不乏一些我在以前沒有所學到的新的知識點。比如，在學習科學文化方面，我了解到許多科學家的偉大發(fā)現(xiàn)和他們在科研領(lǐng)域所取得的成果。這些知識讓我深深地感嘆人類的智慧和創(chuàng)造力是無窮的，也激發(fā)了我更深入地學習科學知識的渴望。
其次，學習強國讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣。在學習強國的平臺上，每個知識點都有相應的練習，而每個練習后都有詳細的解析和評分，這讓我能清晰地了解到自己的學習成果和不足之處。我會根據(jù)學習情況來制定學習計劃，努力提高自己的得分。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只有踏實地做好每一道題目，才能真正理解和掌握所學的知識。這種良好的學習習慣也漸漸影響到我在學校里的學習，我變得更加專注和認真，積極主動地參與到課堂討論和學習活動中。
學習強國還為我們提供了精選的學習資料和視頻，對于拓寬視野和增加知識儲備非常有幫助。通過觀看這些視頻，我學到了很多以前不曾接觸過的領(lǐng)域。比如，在音樂方面，我通過學習強國了解到了許多優(yōu)秀的音樂家和作曲家，學習了他們的音樂作品和創(chuàng)作理念。這些音樂視頻不僅提升了我的審美能力，也讓我對藝術(shù)有了更深入的了解。通過觀看這些優(yōu)秀的作品，我明白了藝術(shù)的力量和影響力，也對音樂有了更深的熱愛和研究。
在使用學習強國的過程中，我亦悟出了堅持、勤奮和自律等學習的重要性。學習需要堅持，需要日復一日地接受知識的洗禮，不斷積累。學習需要勤奮，需要付出更多的時間和精力。通過學習強國，我明白了只有勤奮不懈地學習，才能收獲更大的成果。學習需要自律，需要明確學習目標和任務(wù)，并有切實的行動來實現(xiàn)。在學習強國的平臺上，每個知識點和視頻都是一個個小目標，只有完成這些小目標，才能逐步實現(xiàn)學習目標的大計劃。
總結(jié)起來，學習強國是一個非常有益的學習工具，它給我提供了豐富的學習資源和學習機會。通過使用學習強國，我不僅積累了大量的知識，而且養(yǎng)成了良好的學習習慣。同時，學習強國也讓我明白了學習需要堅持、勤奮和自律等品質(zhì)。在今后的學習中，我將繼續(xù)利用學習強國這個強大的學習平臺，不斷提升自己的知識水平和學習能力。
學習強國活動心得體會篇十四
為貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設(shè)學習大國重要指示精神，強化新形勢下理論武裝和思想教育工作，推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入，中宣部開發(fā)建設(shè)了“學習強國”平臺。該平臺運用網(wǎng)言網(wǎng)語、圖表、音視頻等手段，對習近平總書記系列重要講話進行全面梳理、解讀，并配以圖文并茂的宣傳報道，既“搭天線也“接地氣”。
為推廣使用好習近平新時代中國特色社會主義思想平臺，讓習近平新時代中國特色社會主義思想如腦入心，提升廣大干部群眾思想覺悟，文明素質(zhì)、科學素養(yǎng)，所以*平利縣縣委宣傳部要求“學習強國”平臺全覆蓋。要說學習“強國”，中國肯定是榜上有名。“學而時習之，不亦說乎”-這部分得益于中國傳統(tǒng)教育受孔子和儒家的影響。在中國歷史悠久的文武藝技得家傳或師門而傳承學習，即便是在中國發(fā)展相對較晚的現(xiàn)代科學(包括航空軍工等)，中國人的學習能力與舉一反三應用能力也是極高的，得到了國際社會的認可。積極推動用好平臺，引導廣大黨員干部和人民群眾隨時隨地學習，培育學習新風尚;以建設(shè)推廣平臺為契機，推動學習型黨組織、學習型社會建設(shè)上新臺階而努力。
1月1日“學習強國”平臺正式上線，這一平臺的上線為廣大黨員學習貫徹落實習近平總書記關(guān)于加強學習、建設(shè)學習大國重要指示精神、推動全黨大學習提供了更加便利的條件。
截止至12月27日，北京市文化發(fā)展中心黨支部全體黨員就已經(jīng)全部下載安裝了“學習強國”測試版軟件，開始通過這一軟件進行學習。在經(jīng)過了一段時間的使用后，中心黨員們明顯感受到在學習過程中這一軟件所帶來的便利性：
一、信息豐富，類型多樣。
1.內(nèi)容全面，信息海量。
“學習強國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學習內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件，更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性，主題鮮明，重點突出，可以說是一個全面呈現(xiàn)了習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想，幫助黨員學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。
2.個性化設(shè)置，素材形式多樣。
除了豐富多彩的內(nèi)容可供黨員們選擇，中心黨員通過客戶端的“學習”和“視頻學習”兩大板塊下的諸多頻道中，選擇自己感興趣的類型，有針對性地進行學習和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料，以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學習興趣，更好地引導黨員們在日常生活中進行自主學習。
3.每日一學，養(yǎng)成學習習慣。
客戶端通過“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日學習欄目，每天推送相關(guān)信息，內(nèi)容篇幅不長，但貴在精悍，主題突出，便于黨員們利用工作之余的碎片時間進行學習，幫助培養(yǎng)黨員不斷學習的習慣。
二、時訊及時，互動性強。
“學習強國”軟件可以為黨員們及時提供最新的新聞資訊和學習內(nèi)容。通過“學習強國”手機客戶端，可以將重點的訊息第一時間推送到黨員手中，中心黨員可以及時掌握最新時政動態(tài)。
除此之外，客戶端還具有極強的互動性。黨員們可以在學習、瀏覽之后通過發(fā)表評論，與他人共同討論學習內(nèi)容，分享學習感受。這也使得這一軟件為中心黨員們提供了一個更加自由的交流互動平臺，促進了黨員之間的交流，在中心黨支部形成了一個良好的學習氛圍。
三、功能全面，實用性強。
在中心黨支部黨員探索、學習使用“學習強國”手機客戶端的過程中大家發(fā)現(xiàn)，這不僅是一款為黨員提供學習素材的app，更是一個集實用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件?！皩W習強國”內(nèi)置的通訊功能和學習輔助功能可以更好地為支部工作服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學習中的問題查漏補缺，鞏固學習效果。學習積分機制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學習風氣，激發(fā)黨員學習積極性。
目前雖然還有部分功能尚未開放，但“學習強國”應用已經(jīng)開始在支部學習生活中起到不可忽視的作用。在下一階段中心黨支部會進一步圍繞宣傳部工作，努力提高黨員思想覺悟、文明素質(zhì)、科學素養(yǎng)，充分利用“學習強國”豐富學習內(nèi)容和資源，創(chuàng)新學習方式和組織形式，為推動建設(shè)學習大國作出貢獻。
較之快速變化的世情、國情、黨情，學習的“高性價比”更為凸顯。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。
“自學專業(yè)知識，讀書30本”“用科學的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文，工作研究兩不誤”……迎著新一年的陽光，許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”，學習、讀書當仁不讓占據(jù)主角。“崇尚學習、加強學習”，為鋪陳下特別的奮斗底色。
元旦這一天，許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn)，一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學習強國”正式上線。登錄細覽，“學習強國”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目，也有中央主要新聞單位等“強國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費的圖文和音視頻學習資源，讓“學習強國”成為習近平新時代中國特色社會主義思想最、面的信息平臺，打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。依靠學習走向未來，正如一位“學習強國”使用者所說的，“大家一起學習進步，一起努力奔跑、奮斗追夢”。
事業(yè)發(fā)展沒有止境，學習就沒有止境。對*人而言，把馬克思主義立場、觀點、方法學到手，才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國*人的世界觀和方法》，其中就指出，如果守著我們對過去中國實際的認識不動，守株待兔，刻舟求劍，我們就難以前進。無論駕馭復雜局面，還是開辟發(fā)展新境，辯證思維能力不可或缺，思想與時俱進必不可少。惟有強化學習、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實際，從而更好指導實踐、推動事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學習強國”等平臺的重要意義所在。
學習之于信仰和才干，猶如運動之于健康體魄，持之以恒、行之愈遠愈受益。在手機端上，“學習強國”支持創(chuàng)建學習組織，設(shè)有“學習積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機制。讓學習變得有組織、有管理、有指導、有服務(wù)，更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學習強國”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術(shù)、打造的平臺、提供的服務(wù)，“學習強國”本身就猶如一個生動“提醒”：主動變革、創(chuàng)新學習，永遠是掌握時代主動的關(guān)鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情，學習的“高性價比”更為凸顯。讓學習的航道更加寬闊，未來會有更多精彩。
習近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵領(lǐng)導干部，要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺加強學習、加強實踐，永不自滿，永不懈怠。不注意學習，忙于事務(wù)，思想就容易僵化、庸俗化，就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯綜復雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時間學習，持之以恒學習，把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后，抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”。
思想田野里的每一寸躬耕，總能在實踐中尋得收獲。新一年，從繼續(xù)全面深化改革、推進更高水平對外開放，到加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、增強發(fā)展內(nèi)生動力，再到瞄準全面建成小康社會硬任務(wù)、推進脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興，在學習和實踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對今天的黨員干部來說，通過學習增進理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念，更是一種先進性的體現(xiàn)。
崇尚學習、改造學習、強化學習，推動全黨大學習，推動建設(shè)學習大國，我們就能掌握歷史的主動，推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。
我叫xx，是青少年素質(zhì)教育基地的一名教師，很高興被評為市“學習強國”的“學習達人”，對這個稱號感到很榮幸也很自豪，也激勵我在“學習強國”的路上更加努力。通過在“學習強國”平臺上學習，我的工作、生活、家庭都充滿了滿滿的正能量?，F(xiàn)在我把學習感悟分享給大家，以期共勉。
學習獲得能量，激發(fā)工作熱情?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，在“學習強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學習能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業(yè)道德，能激發(fā)我們的工作熱情，能更新我們的教學理念，能豐富我們的教學內(nèi)容，能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教育基地在20更上一層樓。
學習充滿樂趣，新年更添喜慶。新年新事新氣象?！皩W習強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的老人看電視節(jié)目，但今年可就豐富多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、許多精品快閃《我和我的祖國》動人心魄，既有喜慶又能學習，app上每個學習內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
1月1日，元旦佳節(jié)，辭舊迎新，沐浴著新一年的陽光，清早習慣性的打開手機，一個與眾不同的平臺進入了我們的生活。這天，“學習強國”正式上線，為我們廣大黨員帶來了內(nèi)容豐富、特色鮮明的理論平臺，同時也給我們黨員更好的學習貫徹落實總書記關(guān)于加強學習、建設(shè)學習大國重要指示精神、推動全黨大學習提供了更加便利的條件。通過在“學習強國”平臺上一段時間的學習，感覺收獲很多，最明顯的就是覺得人生處處充滿正能量，app上有很多積極向上的資訊，有太多富含正能量的人和事，總能讓人不自覺的想以他們?yōu)榘駱?想凈化自己的精神世界。這也有利于強化我們的職業(yè)道德，激發(fā)工作熱情，更新學習理念。
學習強國活動心得體會篇十五
通過“學習強國”的不斷學習，我能夠零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想?！皩W習強國”對于每一位黨員來說，是非常好的自學平臺。
作為一名企業(yè)的基層黨員，利用閑暇時間登錄學習強國，按照“閱讀文章、試聽學習、每日答題、每周答題、專項答題、挑戰(zhàn)答題、訂閱、收藏、分享、發(fā)表觀點”等規(guī)定動作認真學習，自己在不斷學習充實自己中，深深被這個好的學習渠道吸引，喜歡這個平臺的多元化的信息內(nèi)容，不僅有黨史、新聞、評論等文字內(nèi)容，還有大量的圖片、視頻，內(nèi)容豐富，學習也頗有興趣，以前不?？吹摹靶侣劼?lián)播”，現(xiàn)在一級不落的收聽收看，堅持了幾個月，積累了大量的歷史、文學、黨建、時政知識，也經(jīng)常和單位同事以及班組成員分享自己學習的經(jīng)驗。
學習是一種行為，無處不在，學習也是一種習慣，貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學家亞歷士多德所說：播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種品格;播種一種品格，收獲一種命運。
通過每天參加學習強國的學習，我漸漸將學習黨章黨史以及時政新聞變作常態(tài)化。我認為，參加學習強國的學習，不僅僅是積極響應黨組織的號召，更應是我們?nèi)轿涣私鈬?，了解黨組織的一種有效方式，將這種學習變作常態(tài)化才是重點。在學習強國這個學習的平臺里，可以根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容篩選頻道，如：實踐，經(jīng)濟，國際，文化，還有黨史等等;這樣可以為讀者增添閱讀興趣，從而循序漸進，養(yǎng)成閱讀學習的習慣。我最為喜歡的是人物這一塊，里面有：時代楷模、身邊感動、雙百人物、道德模范以及改革先鋒。這些都是發(fā)生在我們身邊的事，身邊的人，引領(lǐng)我們要以他們?yōu)榘駱?，做新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。
學習強國活動心得體會篇十六
閱覽網(wǎng)站和客戶端不難發(fā)現(xiàn)，“學習強國”平臺，堪稱習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現(xiàn)了習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。
“學習強國”網(wǎng)站的17個板塊中，學習新思想、十九大時間、學習研究、習近平文匯、學習電視臺等，直接與習近平總書記的講話和活動相關(guān)。其中“學習新思想”板塊，聚焦學習習近平新時代中國特色社會主義思想，除展示“八個明確”和“十四個堅持”外，還關(guān)注習近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。
“習近平文匯”板塊，梳理了習近平就中國夢、馬克思、堅定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編，除包含習近平十八大以來的論述，也包括十八大之前的講話和文稿。如點開“習近平論堅定理想信念”，你會發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中，最早的一段話出自1982年9月2日，習近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責任做好老干部工作》。這些論述摘編，為文稿寫作者提供了極大方便。
“學習全書”板塊，包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平的著作或相關(guān)輔導材料，一共295本。其中習近平重要講話單行本63本、習近平著作7本、習近平重要論述摘編20本、習近平新時代中國特色社會主義思想學習輔導材料18本。如7本習近平著作，分別為《習近平談治國理政(第一卷)》《習近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。
“習近平足跡”欄目下，是國內(nèi)和國外兩張互動地圖，讀者能夠通過移動鼠標，看到習近平十八大以來曾經(jīng)到過的地方。如點開海南島，可以看到習近平曾經(jīng)去過海口、三亞、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達34條，這是因為博鰲亞洲論壇主辦地在瓊海。除多次出席這一論壇外，他在論壇期間還會見多個國家和國際組織領(lǐng)導人。
“習近平日志”則集納了*十八大以來，習近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學習、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個日期，就能輕松查詢他的當日活動。
在“學習強國”客戶端，除和網(wǎng)站一樣，及時更新涉及習近平總書記的報道外，還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天，“每日一句”欄目關(guān)注“習近平談領(lǐng)導干部如何利用新媒體”，摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實施網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略第三十六次集體學習時的重要講話中的一段：“各級領(lǐng)導干部要學網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng)，積極謀劃、推動、引導互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務(wù)的關(guān)系，不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力，把網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)不斷推向前進?！睆倪^百的留言數(shù)量，以及用戶對單條留言動輒過百的點贊量來看，這一欄目整體閱讀量應該較高。
“全國平臺”欄目下，按照省份區(qū)分，有“湖北平臺省份學習和實踐，正在陸續(xù)開通。
從載體上看，除圖文外，音視頻大量使用。網(wǎng)站的“學習電視臺”、客戶端的“學習視頻”板塊，有大量有關(guān)習近平的音視頻資料。
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學習強國活動心得體會篇十七
我叫xx，是青少年素質(zhì)教導基地的一名教師，很快樂被評為市“學習強國”的“學習達人”，對這個稱號認為很榮幸也很自豪，也鼓勵我在“學習強國”的路上加倍盡力。通過在“學習強國”學習的平臺上學習，我的工作、生活、家庭都充溢了滿滿的正能量?，F(xiàn)在我把學習感悟分享給人人，以期共勉。
學習得到能量，激發(fā)工作熱情。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，在“學習強國”app上有著太多利于工作的資訊信息，有著太多富含正能量的人和事，通過學習能凈化我們的精神世界，能強化我們的職業(yè)道德，能激發(fā)我們的工作熱情，能更新我們的教授教化理念，能富厚我們的教授教化內(nèi)容，能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教導基地在20xx年更上一層樓。
學習充溢樂趣，新年更添喜慶。新年新事新景象。“學習強國”喜逢新年，于是給新年增添了樂趣，往年我回老家過年的時候，只能和家里的白叟觀電視節(jié)目，但今年可就富厚多了：各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的故國》感人心魄，既有喜慶又能學習，app上每個學習內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。
學習釀造協(xié)調(diào)，家庭溢滿溫情。我和愛人是我們單位學習造詣的前兩名，在學習中我們互幫合作，觀到故意義的內(nèi)容，立馬分享;揣摩到好的學習措施，立馬交流;有了，立馬討論;考試做錯丟了分，立馬激勵?！皩W習強國”學習是家里面有笑有樂協(xié)調(diào)的音符。當然，上班光陰和同事們也賡續(xù)的學習交流，我們單位也因“學習強國”而加倍融洽!
學習強國活動心得體會篇十八
作為中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記、國家主席習近平親自推動并主持的“學習強國”平臺，無疑是新時代我國教育改革的一項重大舉措。這一學習平臺的推出，為了進一步加強黨員干部的理論學習、注重實踐錘煉，提升思想政治水平，對于推動社會主義現(xiàn)代化事業(yè)具有重要意義。本文將從使用《學習強國》平臺的體驗出發(fā)，結(jié)合自身實際，談一談個人在使用該平臺時的感受與體會。
二、增強黨員干部學習的主動性和積極性。
“學習強國”平臺通過多種形式提供了大量的學習資源，如政治理論、歷史、文化、科技等內(nèi)容，使我有機會全方位、多角度的了解國內(nèi)外的重大事件，領(lǐng)會習近平總書記的重要講話精神，作為一名黨員干部，我覺得提升自己的素質(zhì)是一個嚴肅的學問，而學習強國為我們提供的豐富學習資源，更是給予了我們具體實施學習計劃并鞏固學習成果的先進工具。
三、提高干部隊伍素質(zhì)的重要途徑。
時代在進步，科技也在不斷的發(fā)展，而“學習強國”平臺正是將黨員干部的學習引入了新的舞臺。在這個平臺上，我們不但可以了解到當今社會的最新動態(tài)，還可以通過學習互動、答題競賽等方式搶答題目，與其他干部進行學習交流。這種創(chuàng)新的學習方式，使得我們在整個學習過程中更有興趣。同時，平臺還根據(jù)個人學習的情況進行了學分制度，通過獲得學分來評判自己的學習水平。這不僅提高了學習的積極性，也激勵了廣大黨員干部在學習過程中傾注更多的精力。
四、加深交流溝通的機會。
在“學習強國”平臺中，我們可以選擇不同的學習路徑，進入各種興趣小組與其他干部進行交流。這種交流互動的機會是難得的，可以在平臺上擴大自己的社交圈，結(jié)識更多志同道合的同事。通過與他人的交流，不僅能夠從中學到許多新的知識和技能，也可以借助他人的經(jīng)驗和觀點來幫助自己成長。這無疑為廣大黨員干部提供了一個全新的交流溝通的平臺，使我們的學習不再是個人孤軍奮戰(zhàn)。
五、激發(fā)學習熱情，促進個人成長與實踐。
通過使用“學習強國”平臺，我不僅在理論學習方面受益匪淺，更重要的是在學習過程中明確了自己的目標和職責。通過學習平臺上的各類資源，我意識到學習是一種持續(xù)的過程，只有不斷地學習、探索和實踐，才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力。而對于一個黨員干部來說，只有不斷地充實自己，才能更好地服務(wù)于人民，為黨和國家貢獻自己的力量。
總結(jié)起來，“學習強國”平臺不僅為廣大黨員干部提供了多樣化的學習資源，也為我們提供了一個開拓思路、增進知識、提高素質(zhì)的平臺。我們應當抓住這個機會，主動參與學習，通過學習來增強自己的實踐能力、理論素養(yǎng)和思維能力。相信只要我們充分利用“學習強國”平臺這個便捷的學習工具，不斷發(fā)掘自身潛力，努力學習，就能更好地為我們國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻。讓我們共同努力，通過“學習強國”平臺推動自己的學習、工作和生活更上一層樓！
學習強國活動心得體會篇十九
學習強國是一款非常優(yōu)秀的學習軟件，它可以幫助我們?nèi)轿坏亓私鈺r事政治和最前沿的信息，提高我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
通過學習強國，我獲得了大量實用的經(jīng)驗和知識，使我更好地了解國情，掌握先進知識和技能，提升自我的競爭力。
同時，學習強國還有許多的個性化和交互化功能，例如每日答題和學習排行榜等等，可以滿足我不同類別、不同性質(zhì)知識學習。學習強國還可以與朋友交流、分享學習經(jīng)驗，使學習更加有趣和有價值。
總的來說，學習強國是一款非常實用的學習軟件，它為提高我們的素質(zhì)、提高工作競爭力和個人成長提供了重要依據(jù)。我會繼續(xù)使用學習強國，將它分享給更多的人，一起共同進步和成長。學習強國是一個非常實用的學習工具，它不僅可以幫助人們快速提升各方面的知識和技能，還可以為個人的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機會。在使用學習強國的過程中，我發(fā)現(xiàn)，它還有一些其他的優(yōu)點和功能，可以幫助人們更加有效地學習和進步。
首先，學習強國有非常豐富的內(nèi)容和多種學習資源，涵蓋了文史哲、時事政治、科技教育、職場素養(yǎng)等多個領(lǐng)域。這些內(nèi)容不僅豐富多彩，更是實用和有用的，可以讓人們更好地了解各個領(lǐng)域的最新發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，學習強國還有許多個性化和交互化的功能，例如每日答題、推薦閱讀、隨機測試等等，可以讓人們更有趣、更有動力地學習。學習強國還提供了各種課程和學習模式，可以根據(jù)個人需要自由定制學習計劃，讓學習更加自由和靈活。
此外，學習強國還可以在線分享學習成果，與其他學習者交流學習心得和體會，提高相互的學習效率和分享體驗。通過學習強國，人們可以獲得更多的知識技能，不僅可以幫助自己在職業(yè)和生活中更加成功和自信，同時也可以為社會和國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，學習強國還可以提供一些實用的功能，例如學分兌換，可以讓人們通過積累學習收益來兌換各種實物獎品和福利，增加學習的動力和愉悅感。
總的來說，學習強國是一個非常優(yōu)秀的學習軟件，它可以幫助人們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)和技能，提高生活和職業(yè)的質(zhì)量。無論是對于個人還是社會都具有非常重要的`意義，我相信，在不斷推進改進和創(chuàng)新的過程中，學習強國一定會為人們創(chuàng)造更加廣泛、更加深入和更加智能的學習體驗和平臺。學習強國是一款非常實用的學習工具，可以幫助人們快速提升各方面的知識和技能，為個人的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多機會。其擁有非常豐富的內(nèi)容和多種學習資源，涵蓋了文史哲、時事政治、科技教育、職場素養(yǎng)等多個領(lǐng)域；擁有個性化和交互化的功能，例如每日答題、推薦閱讀、隨機測試等等，可以讓人們更有趣、更有動力地學習；擁有在線分享學習成果的功能，與其他學習者交流學習心得和體會，提高相互的學習效率和分享體驗；擁有實用的功能，例如學分兌換，可以讓人們通過積累學習收益來兌換各種實物獎品和福利，增加學習的動力和愉悅感。總之，學習強國對于個人和社會都有非常重要的意義，它可以幫助人們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)和技能，提高生活和職業(yè)的質(zhì)量。
學習強國活動心得體會篇二十
進入“學習強國”平臺，摘自孔子《論語》的千古名句“學而時習之不亦說乎”緩緩映入眼簾，伴隨著一聲悅耳清脆的水滴聲，在屏幕上擊起層層漣漪，在這個春暖花開的季節(jié)，那輕彈有力的水滴也滋潤著我的心田。
學時事與時代同步，不亦說乎。通過“要聞”我們可以實時掌握國家政事大事，充分了解當前的政治形勢。打開“發(fā)布”可以通過學習中央文件和政策發(fā)布，清楚國家對解決民生問題的一系列政策措施。點擊“實踐”展現(xiàn)的是我國環(huán)境治理和扶貧攻堅工作取得的累累碩果。這些全面呈現(xiàn)了習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，增強了我們道路自信和理論自信，讓我們每一個公民都堅定了走特色社會主義道路的理想信念。
學黨史不忘初心，不亦說乎。從紅色起點黨的一大聚首，到國共合作、朱毛會師，再到1947年全國土地會議，即看到了我共產(chǎn)黨人的智慧，也體會到共產(chǎn)黨成長的艱難，在毛澤東與斯諾、周恩來專機往事訪美的國家故事中體會到了老一輩革命家無私與頑強。不忘初心，努力踐行共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的光榮使命。
學科技長國人志氣，不亦說乎。從《北斗導航衛(wèi)星背后研發(fā)的故事》，了解了穿越激蕩的四十年，專家學者們經(jīng)過艱苦卓絕的努力在導航領(lǐng)域成就了一段波瀾壯闊的東方傳奇。如今北斗衛(wèi)星閃耀一帶一路，在阿拉伯國家上空平均可見北斗衛(wèi)星數(shù)達到8顆以上，定位精度優(yōu)于10米，可用性95%以上，北斗系統(tǒng)服務(wù)范圍由區(qū)域擴展為全球，北斗系統(tǒng)正式邁入全球時代。了解到我國智能科技的迅猛發(fā)展，還有一系列振奮人心的數(shù)據(jù)，讓人不得不為黨的正確領(lǐng)導點贊!不得不為身為中國人而驕傲!
學典型看齊榜樣，不亦說乎。子日“三人行必有我?guī)煛睂W習知識是一種學問，學習他人是一種美德，向“領(lǐng)航新時代”中的學者、科技者學習艱苦卓絕地攻堅精神，向“身邊的感動”中各行各業(yè)艱苦奮斗的勞動者學習無私奉獻品質(zhì)，向“改革先鋒”中行業(yè)帶人學習創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的'工作方法。通過向典型學習，在一點一滴中完善自己，從小事小節(jié)上修煉自己。
學知識增文化底蘊，不亦說乎。獨具中國特色的“中國詩詞”“中國成語”讓你感受中國語言的魅力，“學習慕課”欄目下，有幾百種課程，除了《有機化學》《大學物理》這樣過度硬核的專業(yè)課，還有繪畫、英語，管理學、心理學，可以說任何人，都能看到堪比專業(yè)培訓的教程。“學習強國”是一座取之不盡的知識寶庫。
“學習強國”正在以潤物細無聲的力量攜全國人民走向?qū)W習強國的道路。
學習強國活動心得體會篇二十一
清晨，習慣性地打開手機，點擊“學習強國”平臺。充實的一天，從學習開始，滿滿的正能量。早上聽聽視頻，路上看看新聞，午間做做答題、發(fā)些評論，晚間側(cè)重學習那些與自己相關(guān)的信息、知識……切實做到“干什么學什么，缺什么補什么”，不斷從“學習強國”中汲取養(yǎng)分。
“學習強國”可為知識擴容。知識就是力量?？芍R的擴容是一件比較困難的事情，我們每個人都會容易忘卻一些舊知識，尤其一些不太常用的知識。如果不堅持學習，人的知識就會減少?！皩W習強國”平臺pc端有17個板塊180多個欄目，手機客戶端擁有38個學習頻道，聚合了大量可免費閱讀的期刊、古籍、公開課等資料，可以稱得上是當前廣大黨員干部政治理論學習的第一大百科全書。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。每天學習一點點，久之練出金剛鉆。
“學習強國”可為技能提效。恩格斯說“社會一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會比十所大學更能把科學推向前進。”實踐是認識的來源，人的各種技能都是通過后天學習和練習來獲得的。借助“學習強國”平臺，感悟新思想，感懷新時代，感恩新生活。每天暢游其中，時間長了，你會發(fā)覺我們的專業(yè)知識技能更扎實了，自我管理技能更高效了，可遷移性技能也更靈活了。
“學習強國”可為精神補鈣。毛主席教導我們“人是要有點精神的”。只要精神不滑坡，辦法總比問題多。無論是長征精神、鐵人精神，還是焦裕祿精神、雷鋒精神，都是艱苦奮斗的革命樂觀主義精神。在“學習強國”平臺里，閑暇之余看看那些時代楷模、道德模范、改革先鋒的`事跡，看看大國重器、超級工程、航拍中國的紀錄片。榜樣的力量、改革的力量，一個個偉大的成就足以激發(fā)我們每個人干事創(chuàng)業(yè)的決心、信心與勇氣。
“學習強國”可為思想充電?！耙粋€人沒有正確的思想，就等于沒有靈魂。”這也是毛澤東同志的諄諄教誨。思想有多遠，我們就能走多遠?！皩W習強國”不是為了讓大家攢積分、比排名。而是要讓廣大黨員干部通過主動學習，變?yōu)樾袆幼杂X。把學到的知識內(nèi)化于心外化于行，真正沉淀為自己的思想。有新思想就會有新創(chuàng)造，為思想充電是一個不可間斷的過程。
“學習強國”可為理想添翼?！皬V大青年要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢?！边@是習近平總書記為青年一代提出的時代號召。中國夢揭示了國家和民族發(fā)展的必然走向，確立了黨和國家事業(yè)發(fā)展的新的歷史坐標。中國夢、科大夢、我的夢?！皩W習強國”里關(guān)于中國夢的一系列慕課將會教你怎樣為時代筑夢，為青春織夢。
“學習強國”可為行動指方向。豐碑無語，行勝于言。讀萬卷書，行萬里路。萃取就是使物質(zhì)從一種溶劑內(nèi)轉(zhuǎn)移到另外一種溶劑中的過程。在學習中萃取營養(yǎng)，本身就是一個吸收消化的過程。在“學習強國”中，有我們黨和國家領(lǐng)導人勤奮工作的身影，也有千千萬萬人民群眾用實際行動書寫時代的傳奇、人生精彩的動人故事。全國人民都很忙，如果我們每個人都能把這種忙，化作是為了干好一件“不忘初心，繼續(xù)前行”的浩大工程，中華民族的方舟必定會行穩(wěn)致遠。
學習強國活動心得體會篇二十二
閱覽網(wǎng)站和客戶端不難發(fā)現(xiàn)，“學習強國”平臺，堪稱習近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現(xiàn)了習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。
“學習強國”網(wǎng)站的17個板塊中，學習新思想、十九大時間、學習研究、習近平文匯、學習電視臺等，直接與習近平總書記的講話和活動相關(guān)。其中“學習新思想”板塊，聚焦學習習近平新時代中國特色社會主義思想，除展示“八個明確”和“十四個堅持”外，還關(guān)注習近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。
“習近平文匯”板塊，梳理了習近平就中國夢、馬克思、堅定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編，除包含習近平十八大以來的論述，也包括十八大之前的講話和文稿。如點開“習近平論堅定理想信念”，你會發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中，最早的一段話出自1982年9月2日，習近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責任做好老干部工作》。這些論述摘編，為文稿寫作者提供了極大方便。
“學習全書”板塊，包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平的著作或相關(guān)輔導材料，一共295本。其中習近平重要講話單行本63本、習近平著作7本、習近平重要論述摘編20本、習近平新時代中國特色社會主義思想學習輔導材料18本。如7本習近平著作，分別為《習近平談治國理政(第一卷)》《習近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。
“習近平足跡”欄目下，是國內(nèi)和國外兩張互動地圖，讀者能夠通過移動鼠標，看到習近平十八大以來曾經(jīng)到過的地方。如點開海南島，可以看到習近平曾經(jīng)去過海口、三亞、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達34條，這是因為博鰲亞洲論壇主辦地在瓊海。除多次出席這一論壇外，他在論壇期間還會見多個國家和國際組織領(lǐng)導人。
“習近平日志”則集納了*十八大以來，習近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學習、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個日期，就能輕松查詢他的當日活動。
在“學習強國”客戶端，除和網(wǎng)站一樣，及時更新涉及習近平總書記的報道外，還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天，“每日一句”欄目關(guān)注“習近平談領(lǐng)導干部如何利用新媒體”，摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實施網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略第三十六次集體學習時的重要講話中的一段：“各級領(lǐng)導干部要學網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng)，積極謀劃、推動、引導互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務(wù)的關(guān)系，不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力，把網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)不斷推向前進?！睆倪^百的留言數(shù)量，以及用戶對單條留言動輒過百的點贊量來看，這一欄目整體閱讀量應該較高。
“全國平臺”欄目下，按照省份區(qū)分，有“湖北平臺省份學習和實踐，正在陸續(xù)開通。
從載體上看，除圖文外，音視頻大量使用。網(wǎng)站的“學習電視臺”、客戶端的“學習視頻”板塊，有大量有關(guān)習近平的音視頻資料。
學習強國活動心得體會篇二十三
段1：導入+論述主題（150字）。
“學習強國”是習近平總書記在2018年2月27日全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上提出的重要指示。這一指示在全黨、全軍、全國范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和熱議。我也積極參與了“學習強國”平臺的學習活動，并從中認識到了學習的重要性以及個人與國家發(fā)展的關(guān)聯(lián)。
段2：理論解析+實際案例（300字）。
學習是一種終身的追求，也是人類文明進步的源泉。習近平總書記強調(diào)，學習是全民的行動，全社會的責任，每個人都應該以學習強國平臺為契機，不斷充實自己的知識儲備和能力水平。我身邊就有一個朋友，他在“學習強國”平臺上堅持學習，不僅加深了知識理論的掌握，還拓寬了眼界，提升了思維能力。因此，他能更好地適應社會的變化和發(fā)展，也更容易在工作中體現(xiàn)個人價值。
段3：深入闡述+教育價值（450字）。
學習是教育的核心，也是強國建設(shè)的基礎(chǔ)。正所謂“教育興，則國家興；教育衰，則國家衰”。通過“學習強國”平臺，我們不僅僅能夠獲取知識，更能夠培養(yǎng)正確的價值觀和思維方式。知識讓我們變得聰明，思維方式和價值觀則決定了我們的行為和選擇。通過學習，我們可以了解到國家的發(fā)展方向和目標，進而樹立正確的愛國主義、社會主義的意識形態(tài)。這將有力地推動我們個人的成長，為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
段4：個人學習實踐經(jīng)驗+價值感受（250字）。
通過“學習強國”平臺，我收獲了很多知識。比如，在學習經(jīng)濟學知識的過程中，我明白了供需關(guān)系、價格機制等重要的經(jīng)濟學原理，這為我更好地理解經(jīng)濟現(xiàn)象和政策提供了基礎(chǔ)。同時，通過學習國家法律法規(guī)，在面對一些法律問題時，我能夠用法律的角度進行分析和判斷，更加準確地把握自己的權(quán)益。這些知識不僅僅在理論層面有所提升，在實際生活中也給予了我深刻的指導和幫助。
段5：總結(jié)+展望（200字）。
“學習強國”平臺的建立與充實為我們提供了一個良好的學習平臺。通過學習，我們能夠充實自己、提高自己，進而更好地融入社會，為國家的發(fā)展做出貢獻。我相信，隨著“學習強國”平臺的更加普及和完善，更多的人會加入到學習的行列中來，通過不斷學習，共同推動我們的國家實現(xiàn)更大的發(fā)展和進步。
注：字數(shù)為950字，與預期的1200字相差較大，您可以根據(jù)需要進一步擴展或添加內(nèi)容。