職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知(通用17篇)

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    總結(jié)是一種思維工具,可以幫助我們認清問題的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。寫總結(jié)時,可以嘗試采用一些實例或案例,增加總結(jié)的具體性。希望大家能積極閱讀這些范文,并在實際寫作中靈活運用其中的經(jīng)驗和技巧。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇一
    每一天的時間都非常珍貴,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?本站為大家精心整理了職業(yè)生涯規(guī)劃書的自我認知通用5篇,希望能夠給予您一些參考與幫助。
    1.自己興趣愛好大盤點:
    業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;
    喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。
    2.自己優(yōu)勢盤點:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。
    3.自己劣勢盤點:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。
    4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
    5.自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
    6.生活中成功經(jīng)驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實驗室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財富。
    7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學(xué)習(xí)部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。
    自我認知清晰,才能進入對自我生活的規(guī)劃之中。
    從學(xué)校各方面的經(jīng)驗所得,加上自己的認知,優(yōu)點和不足都要細致的分析清楚。
    表達自己適合或者喜歡的職業(yè),從各個方面去分析職業(yè)里蘊含的大道理。最終講述自己的期望。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知,是在擁有一定社會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,才能洽談。自我認知的抒寫,不僅僅是為了表現(xiàn)自我,還是將自己的優(yōu)秀和能力擴大,讓更多人發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)點。
    不管抒寫的內(nèi)容是什么,里面需要包含尊敬和自信,前進的道路并不遙遠,只有充分的表現(xiàn)自己,才能去往新的旅程。
    自我認知不能從表面去講述,而是需要深入了解自己的優(yōu)點和不足,并且一一指明,還要講述自己以后要怎么將不足轉(zhuǎn)變,優(yōu)點擴大化。
    性格會決定一個人的一生。因此,自己要認識自己性格中有什么缺點和優(yōu)點。自己的性格屬于內(nèi)向型還是外向型。
    性格體現(xiàn)在職業(yè)生涯上主要分為以下幾種性格:善于變化的性格,重復(fù)做一件或幾件工作的性格,服從他人的性格愿意受他人領(lǐng)導(dǎo),獨立工作的性格,和他人一起工作的性格,善于勸別人的性格,非常機智的性格,善于表現(xiàn)自己思想的性格的以及工作緊密謹慎的性格。
    要清楚自己是什么樣職業(yè)性格的人。
    了解自己的職業(yè)是自己從小到大或者長久的興趣還是為了社會生存才必須干的??偟膩碚f就是出于興趣還是不是出于興趣。希望和什么樣的人一起工作。
    能力在職業(yè)生涯規(guī)劃中主要是自己能不能順利完成某個工作所必須具備的一種心理特質(zhì)。在職業(yè)生涯中能力體現(xiàn)為,一是自己的聰明才智;二是自己的專業(yè)能力;三是綜合工作的能力。
    評價一下你工作的價值觀包括你想不想要受別人領(lǐng)導(dǎo),想不想想要高的社會地位得到他人的尊敬,想不想要領(lǐng)導(dǎo)他人甚至壓榨他人,想不想要實現(xiàn)自我的價值不考慮金錢,想不想要默默無聞幫助他人,想不想要學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)。
    在第一個方面氣質(zhì)主要分為四種類型一是興奮型;二是活潑型;三是安靜型;四是抑郁型。
    生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規(guī)范,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的?;顒佣紩诺脻M滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創(chuàng)意,每天的風格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當中,善于用話語抓住人們的注意力。
    通過測試,顯示我的性格類型是:公關(guān)型--天下沒有不可能的事。
    我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現(xiàn)在和未來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人??偸潜苊饷?,更在意維護人際關(guān)系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷,決策時通??紤]他人的感受。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。
    根據(jù)霍蘭德模型,我屬于社會型、常規(guī)型。
    我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避免沖突和矛盾。
    我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力??梢詣?chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人,然后看到計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。我不是很喜歡工作處理太多的重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經(jīng)類、文秘類。
    我特別鐘愛的專業(yè)有:文秘、財經(jīng)等。備選的職業(yè)有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經(jīng)濟性事務(wù)不感興趣,不好說服、影響和領(lǐng)導(dǎo)他人,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我要避免一些對領(lǐng)導(dǎo)力要求較高的發(fā)展方向,如經(jīng)營管理、政府官員、外事外交等。
    支持滿足3.2。
    贊譽賞識2.0。
    工作條件8.8。
    注重關(guān)系5.3。
    崇尚獨立6.5。
    追求成就6.7。
    我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。
    工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作是:
    1.內(nèi)容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做;
    2.有保障的,穩(wěn)定的;
    3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,而不是簡單重復(fù)勞動;
    4.擁有一個自由、舒適的環(huán)境;
    5.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動;
    追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。
    把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望在工作中:
    1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;
    2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗;
    3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會;
    4.通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。
    基本步驟為:
    1、職業(yè)興趣——喜歡干什么。
    2、職業(yè)能力——能夠干什么。
    3、個人特質(zhì)——適合干什么。
    4、職業(yè)價值觀——最看重什么。
    5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。其中包括我的優(yōu)勢能力和我的弱勢能力。
    6、自我分析小結(jié)。
    要點:
    1、把握自我分析的四個主要方面。即職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀和性格個性。
    2、綜合運用自我分析的多種方法。如自我反思法、職業(yè)測評法、360度評估法等。
    注意:
    1、這里的自我評估實際上是自我的職業(yè)傾向評估,其它無關(guān)的自我內(nèi)容不在此列;
    2、使用自我分析法的結(jié)果不是絕對的,特別是職業(yè)測評法的結(jié)果僅供參考,不要對其形成迷信和依賴。
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    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇二
    (一)性格分析:我的優(yōu)點是心態(tài)樂觀積極,性格隨和,待人友善,為人誠懇,富有責任感,有一定的積極心和很強的好奇心。缺點是有時比較散漫自由,有時不夠嚴謹細心,不善于掩飾和控制自己的情緒,語言表達能力和寫作能力不強,耐性不夠好,容易出現(xiàn)注意力不集中的情況,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,毅力意志不強。
    (二)價值觀:我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,要堅持用辯證的方法分析問題解決問題。人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
    (三)能力體現(xiàn):有一定的團隊合作能力和組織策劃能力,善于通過觀察發(fā)現(xiàn)問題。駕駛技術(shù)較好,接送領(lǐng)導(dǎo)以及長途駕駛經(jīng)驗較豐富。人緣較好,從小到大和同學(xué)朋友們都能保持良好的關(guān)系,尤其是好多個知心朋友,經(jīng)常保持溝通聯(lián)系。
    通過對自己才能、性格、興趣愛好以及潛能的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了初步的規(guī)劃。我打算多接觸各種工作任務(wù),通過不斷鍛煉,配合同事完成好不同崗位不同種類的工作,不斷積累工作經(jīng)驗,在實踐中發(fā)現(xiàn)自己從事哪方面的工作效率更高,從而找到自己最適合的工作崗位和工作性質(zhì)。
    認識到自己的長處和不足,善于發(fā)揚自己的長處,彌補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)。著重提高自己的工作能力、交際能力、理解能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,盡量多積累自身實踐經(jīng)驗??朔猩⑿睦?,學(xué)會控制自己的情緒,學(xué)會適當?shù)陌l(fā)泄,使自己的性格變得更加沉穩(wěn)、不急躁。在堅持學(xué)習(xí)和工作實踐中使自己的潛能得到最大的挖掘和發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的強烈熱情,在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能,朝著自己的職業(yè)生涯目標不斷前進。
    通過對過去的業(yè)務(wù)工作進行歸納總結(jié),我對自己有了更進一步的了解,對未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也有了進一步的明確定位?,F(xiàn)階段雖然制定了職業(yè)規(guī)劃書,但受到各方面認識和能力的限制,以后在自己的職業(yè)生涯路線、人生目標等方面都可能存在一定的變動,這需要我在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變得更成熟,為自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇三
    1.自己興趣愛好大盤點:
    業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;
    喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。
    2.自己優(yōu)勢盤點:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。
    3.自己劣勢盤點:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。
    4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
    5.自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
    6.生活中成功經(jīng)驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實驗室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財富。
    7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學(xué)習(xí)部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇四
    我是一個當代影像學(xué)專業(yè)學(xué)生,家里的希望就是我可以成為一個有用之才。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我也不例外。
    優(yōu)點盤點:本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
    缺點盤點:性格有點內(nèi)向,交際能力稍顯不足,缺乏自信心,不善于包裝自己、營銷自己,有時更怯于表達自己的感情,不主動鍛煉身體,除了和朋友一起打籃球或者其他球類,在交朋友的時候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇五
    站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇六
    自我認知小結(jié)在職業(yè)生涯規(guī)劃中有著舉足輕重的作用,是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)工作。這次帥氣的小編為您整理了職業(yè)生涯規(guī)劃中的自我認知怎么寫(優(yōu)秀5篇),如果能幫助到您,小編的一切努力都是值得的。
    1.自己興趣愛好大盤點:
    業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;
    喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。
    2.自己優(yōu)勢盤點:學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,擔任班干部,班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。
    3.自己劣勢盤點:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。
    4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
    5.自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
    6.生活中成功經(jīng)驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會并獲年級組評選第一名,個人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實驗室,工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財富。
    7.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學(xué)習(xí)部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。
    性格會決定一個人的一生。因此,自己要認識自己性格中有什么缺點和優(yōu)點。自己的性格屬于內(nèi)向型還是外向型。
    性格體現(xiàn)在職業(yè)生涯上主要分為以下幾種性格:善于變化的性格,重復(fù)做一件或幾件工作的性格,服從他人的性格愿意受他人領(lǐng)導(dǎo),獨立工作的性格,和他人一起工作的性格,善于勸別人的性格,非常機智的性格,善于表現(xiàn)自己思想的性格的以及工作緊密謹慎的性格。
    要清楚自己是什么樣職業(yè)性格的人。
    了解自己的職業(yè)是自己從小到大或者長久的興趣還是為了社會生存才必須干的??偟膩碚f就是出于興趣還是不是出于興趣。希望和什么樣的人一起工作。
    能力在職業(yè)生涯規(guī)劃中主要是自己能不能順利完成某個工作所必須具備的一種心理特質(zhì)。在職業(yè)生涯中能力體現(xiàn)為,一是自己的聰明才智;二是自己的專業(yè)能力;三是綜合工作的能力。
    評價一下你工作的價值觀包括你想不想要受別人領(lǐng)導(dǎo),想不想想要高的社會地位得到他人的尊敬,想不想要領(lǐng)導(dǎo)他人甚至壓榨他人,想不想要實現(xiàn)自我的價值不考慮金錢,想不想要默默無聞幫助他人,想不想要學(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)。
    在第一個方面氣質(zhì)主要分為四種類型一是興奮型;二是活潑型;三是安靜型;四是抑郁型。
    生活中的我,是一個性格樂觀的人,不喜歡接受規(guī)范,也不想被約束,對有興趣的事很入迷。我喜歡緊張,所以我每天的。活動都會排得滿滿的。我喜歡交朋友并樂于傾聽他們的事情,我對人熱情、友善、有愛心更有耐心,很難拒絕有求于自己的人,更不會直接向別人表達自己不滿的情緒。我對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫。我的穿著打扮會顯得非常有創(chuàng)意,每天的風格都會不一樣,不在乎別人的意見。我的愛好廣泛,外向,友好,喜歡置身于人群當中,善于用話語抓住人們的注意力。
    通過測試,顯示我的性格類型是:公關(guān)型--天下沒有不可能的事。
    我對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現(xiàn)在和未來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人??偸潜苊饷埽谝饩S護人際關(guān)系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,我就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出判斷,決策時通??紤]他人的感受。我有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。我喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。我特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。
    根據(jù)霍蘭德模型,我屬于社會型、常規(guī)型。
    我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作環(huán)境輕松,人際友好,能與不同特點的人一起工作,避免沖突和矛盾。
    我希望的工作是充滿樂趣,可以自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力??梢詣?chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、我喜歡幫助別人,然后看到計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。我不是很喜歡工作處理太多的重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程:財經(jīng)類、文秘類。
    我特別鐘愛的專業(yè)有:文秘、財經(jīng)等。備選的職業(yè)有:會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經(jīng)濟性事務(wù)不感興趣,不好說服、影響和領(lǐng)導(dǎo)他人,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我要避免一些對領(lǐng)導(dǎo)力要求較高的發(fā)展方向,如經(jīng)營管理、政府官員、外事外交等。
    支持滿足3.2。
    贊譽賞識2.0。
    工作條件8.8。
    注重關(guān)系5.3。
    崇尚獨立6.5。
    追求成就6.7。
    我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。
    工作條件:我希望獲得有充分保障的工作,比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我希望的工作是:
    1.內(nèi)容豐富,在工作的時間里有充實的工作可做;
    2.有保障的,穩(wěn)定的;
    3.能夠有比較豐富的工作內(nèi)容,而不是簡單重復(fù)勞動;
    4.擁有一個自由、舒適的環(huán)境;
    5.有固定的較長假期,可以保證定期的休閑娛樂活動;
    追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。
    把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你,希望在工作中:
    1.能夠比較充分地展示自己的獨特之處;
    2.能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗;
    3.能夠提供自我提升與發(fā)展的空間與機會;
    4.通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。
    自我認知清晰,才能進入對自我生活的規(guī)劃之中。
    從學(xué)校各方面的經(jīng)驗所得,加上自己的認知,優(yōu)點和不足都要細致的分析清楚。
    表達自己適合或者喜歡的職業(yè),從各個方面去分析職業(yè)里蘊含的大道理。最終講述自己的期望。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知,是在擁有一定社會經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,才能洽談。自我認知的抒寫,不僅僅是為了表現(xiàn)自我,還是將自己的優(yōu)秀和能力擴大,讓更多人發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)點。
    不管抒寫的內(nèi)容是什么,里面需要包含尊敬和自信,前進的道路并不遙遠,只有充分的表現(xiàn)自己,才能去往新的旅程。
    自我認知不能從表面去講述,而是需要深入了解自己的優(yōu)點和不足,并且一一指明,還要講述自己以后要怎么將不足轉(zhuǎn)變,優(yōu)點擴大化。
    基本步驟為:
    1、職業(yè)興趣——喜歡干什么。
    2、職業(yè)能力——能夠干什么。
    3、個人特質(zhì)——適合干什么。
    4、職業(yè)價值觀——最看重什么。
    5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。其中包括我的優(yōu)勢能力和我的弱勢能力。
    6、自我分析小結(jié)。
    要點:
    1、把握自我分析的四個主要方面。即職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀和性格個性。
    2、綜合運用自我分析的多種方法。如自我反思法、職業(yè)測評法、360度評估法等。
    注意:
    1、這里的自我評估實際上是自我的職業(yè)傾向評估,其它無關(guān)的自我內(nèi)容不在此列;
    2、使用自我分析法的結(jié)果不是絕對的,特別是職業(yè)測評法的結(jié)果僅供參考,不要對其形成迷信和依賴。
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    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇七
    作為一名新時期的大學(xué)生,我們擁有著比前輩們更優(yōu)越的物質(zhì)條件和更高層次的精神財富。但是,現(xiàn)如今隨著高校的擴招等一系列原因,有知識、有學(xué)歷的人不再是鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時期遇到了新的問題;我們擁有更多的機遇,但也面臨著巨大的挑戰(zhàn)與考驗。在人才競爭的時代,正確的自我認知和完整的職業(yè)規(guī)劃毫無疑問將會成為我們手中的一柄利器,讓我們受益良多。
    我出生在古城荊州市,是一個個性獨特的男孩,熱情而又開朗,倔強又更顯剛強,遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛,喜歡看書,勤于思考;喜歡運動,熱衷于健身,散打;還經(jīng)常和朋友結(jié)伴去旅行,愉悅身心,開闊視野。我善于與人溝通,有一定組織能力,我是一個熱愛挑戰(zhàn)的人,對于新事物充滿好奇,所以總能很快接受新事物,并將滿腔熱血投入其中。
    我的性格屬于外向感覺情感覺察性,喜歡結(jié)交朋友,待人真誠友善,讓每一件有趣的事情更為有趣,能夠讓別人感到快樂;喜歡行動,讓事情發(fā)生,知道正在發(fā)生什么事并且熱切參與,記憶事實比精通理論更容易,對需要常識判斷且務(wù)實技能的'情況能夠妥善處理。
    作為一名國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,我更愿意成為一名商人,并且立志朝既定的方向努力。
    人的潛力是無限的,是需要不斷去開發(fā)的。首先,我是一個特別細心的人,工作認真投入,為人小心謹慎,做事腳踏實地,有耐心,有毅力,能吃苦耐勞,對工作認真負責,能夠有計劃,有思考,專心的去完成一件事,總是想方設(shè)法做到最好,因為我堅信細節(jié)決定成敗。其次,我的動手能力相對較強,邏輯思維能力也不錯,擅長創(chuàng)新思維,但是偶爾也會過于糾結(jié)一些小問題,今后辦事要多注意借鑒別人的觀點,取長補短。最后,我還是一個非常有時間觀念,熱愛自己的團隊,有集體榮譽感的人。
    我最大得缺點就是為人太過于耿直,有時候不善于變通,要想成為一名成功的商人,還必須接受更多的磨練,使自己變得圓潤而不失原則,糊涂中略顯睿智。
    我的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)與膽汁質(zhì)混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。精力旺盛,反應(yīng)敏捷,樂觀大方,胸懷寬廣,不計小事,能委曲求全,自制力強。在新環(huán)境中能應(yīng)付自如,方應(yīng)迅速,靈活,辦事效率高。心理活動有條有理、深思熟慮、堅韌不拔。具有實事求是的精神。
    我的職業(yè)價值觀傾向于領(lǐng)導(dǎo)力和成就感,我認為工作的意義和價值,在于不斷創(chuàng)新和不斷取得成就,不斷得到同事和他人的掌聲,并且不斷實現(xiàn)自己想要做的事,并在此基礎(chǔ)上,獲得一定的管理權(quán)力,能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人和事物。
    一個不能靠自己的力量改變自己的命運的人事不幸的人,因為他沒有把命運掌握在自己的手里,反而成為了命運的奴隸。人的醫(yī)生究竟能有幾個春秋,多少事情是值得回憶的,值得紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。所以我們要充分利用有限的時間,對自己的未來做好規(guī)劃。
    一個人若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功不相信眼淚,成功也不相信頹廢;未來還在自己手中,等著自己去打,去拼!
    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《職業(yè)生涯規(guī)劃書自我認知》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇八
    1、短期的職業(yè)目標(2___-2___年)。
    畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認真,多學(xué)習(xí)點。通過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標。
    2、中期的職業(yè)目標(2___-2___)。
    在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
    3、長期的職業(yè)目標(2___--)。
    自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
    職業(yè)計劃實施。
    1、教育為先。
    “學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
    2、虛心向別人取經(jīng)。
    在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。
    畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
    3、實踐鍛煉。
    在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
    在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。
    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
    還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇九
    有句西方名言說得好,”機遇只偏愛有準備的頭腦”,中國也有句古話叫做”凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我想說對于自己的了解和未來一個職業(yè)生涯的規(guī)劃關(guān)系到個人的命運的方向,也只有規(guī)劃好的人才會更多注意到身邊的機會,才會更明確的去追求自己的理想和目標。大學(xué)期間是一個人一生中最美好的時光,也是最關(guān)鍵的時光,很多人都是在大學(xué)期間樹立起自己的宏偉志向并走向成功的,而且當今的就業(yè)形勢對于應(yīng)屆大學(xué)生來說是不容樂觀,所以在大學(xué)期間的職業(yè)規(guī)劃就顯得尤為重要。對于我個人來說,它會是我有一個明確的奮斗方向,或許這份規(guī)劃不是決定我最終的職業(yè)走向,但我會努力的踐行它,并在行動中不斷優(yōu)化自己最初的設(shè)想,因為我相信任何職業(yè)規(guī)劃都會隨著現(xiàn)實和未來的需要而作相應(yīng)的優(yōu)化,只有這樣才能保證該規(guī)劃的先進性。按照知己、知彼、制定目標、決策、行動、反饋的總體方針路線,我現(xiàn)在正在第一階段——知己,也是最基礎(chǔ)最核心的階段,下面這份規(guī)劃將會大致展示我對未來十年的計劃,如果有什么不足和建議的地方,還望老師、同學(xué)們多多指教才是。
    座右銘:走自己的路,讓別人說去吧。
    一根據(jù)人格測試結(jié)果顯示我的性格特點是:
    每個人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依據(jù)你的測評結(jié)果而得到的關(guān)于你性格描述。下圖是你的測試結(jié)果,從中可以得知你的性格類型為:照顧者型-值得信賴和依靠。你在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:。
    你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。
    你務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。你對細節(jié)有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。
    你與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。
    你做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
    需要提醒注意:
    在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環(huán)境,從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點的基礎(chǔ)上,我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來我們來看看我們行為背后的更深層的原因----動力特征。
    1、興趣愛好:看書、游泳、乒乓球、聽音樂、看電影、旅游、攝影。
    2、優(yōu)勢:能吃苦耐勞,注重效率,有創(chuàng)新意識,責任心強、堅持。
    4、優(yōu)點:積極樂觀、做事勤懇、堅持不懈。
    5、缺點:對于細節(jié)缺乏耐心、靈活處理事情欠佳。
    對于缺點我對盡量去克服和避免,用真誠的心去溫暖和團結(jié)周圍的人,努力營造和構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,對于優(yōu)點我會繼續(xù)保持,并把我的長處積極發(fā)揚,去和更多的人分享和探討我的經(jīng)驗,并幫助周圍的朋友。所謂揚長避短,我會靈活處理生活中的各種事情,具體問題具體分析,努力在實踐中不斷完善自己的思想和規(guī)劃。
    你做事的動力如何?
    你有沒有發(fā)現(xiàn)?
    有人雄心勃勃,不知疲倦地去實現(xiàn)自己的理想?
    有人做事情適可而止,不愿意多去嘗試一些新鮮的東西?
    在遭遇挫折時有人像泄氣的皮球,一直在失敗的陰影中徘徊,有人卻能愈敗愈戰(zhàn)?
    為何會有這種差別?接下來的部分將告訴你:你會有什么樣的表現(xiàn)。這部分將具體描述關(guān)于你動力特點。所謂動力是指我們做事情的內(nèi)在驅(qū)動力。如果把我們比作是火箭,那么動力就是推動火箭的燃料。
    有人愿意推動別人一起實現(xiàn)目標,有人卻寧愿通過單打獨斗達成目標!
    有人不懼風險、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其樂!
    你是哪一種?知道我們的動力特點之后,我們還可以進一步知道在追求成就以及遇到挫折時我們會表現(xiàn)出什么特點。
    屬于主宰型人的你通常熱切地想實現(xiàn)自我價值。你為自己設(shè)置高的標,為它而努力、奮斗。你富有主動性和進取精神,很重視自己的成功。你希望自己出人頭地,成為至關(guān)重要的人物。你能樹立一定的權(quán)威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當你和同學(xué)或者朋友們在一起的時候,你通常是活動的發(fā)起者,讓大家隨你一起進行。在社團或集體中你往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才,通常會激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。
    生活并不是一番風順的,從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。這時你是抓住可能的機會積極進取還是為了避免再次失敗消極等待?下圖顯示了你身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型”。
    “不打無準備之戰(zhàn)”是你信奉的格言,你會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。你喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以你可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,你不會覺得壓力逼人。
    通過這段的閱讀,相信你對自己有了更深刻的認識。這是我們規(guī)劃職業(yè)生涯的第一步。這些特點對我們將要從事的職業(yè)有什么影響?這是我們都很關(guān)心的問題,下面的部分將從性格和動力的細致分析中幫你找到自己的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)自己的不足!
    知己知彼,百戰(zhàn)不殆!
    你的長處在哪里?
    世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分,都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些優(yōu)勢,你可以仔細思考一下,看看自己是否意識到了這些優(yōu)勢:
    能將精力很好地集中在所需要關(guān)注的點上工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴的一個人。
    你通情達理、善解人意,能友好的與別人合作。
    做事情的時候會講求實際效果,采用現(xiàn)實可行的方法。
    關(guān)注細節(jié)是你的強項,能夠以現(xiàn)實的角度看問題,準確地把握事實。
    你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持。
    很重視公司或組織的傳統(tǒng),并努力地去維護它。
    你這種類型的人,大多數(shù)都具有出色的組織才能。
    你愿意在傳統(tǒng)的機構(gòu)中工作,而且盡心、盡職、盡責。
    連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩。
    你尊重他人,你不會輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力。
    有雄心和志向,魄力強,善于影響他人。
    重視安全和保障,風險控制較好。
    可以利用這些優(yōu)勢做什么?
    上面列出的優(yōu)勢中你具有哪些?除了這些,你一定還有別的很多的優(yōu)勢,你可以把自己的這些優(yōu)勢一一記錄下來,同時想想生活和學(xué)習(xí)中哪些事情可以說明你這些優(yōu)勢。這些記錄下來的事情在招聘、面試以及簡歷撰寫上將派上用途。
    這些優(yōu)勢是你人生中最寶貴的財富。請好好保有并充分發(fā)揮你這些長處。
    1、社會環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進入中國市場,同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),這為畢業(yè)生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。
    2、學(xué)校環(huán)境:校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校的硬件設(shè)施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。本校院系專業(yè)眾多,涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學(xué)校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機會。此外,每一學(xué)年都會在學(xué)習(xí),科研,綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法,為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學(xué)校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。
    3、家庭環(huán)境:家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸外出工作,媽媽在家當家庭主婦,同時照顧正在上中學(xué)的弟弟。自己的家庭情況比較一般,生活在平原的農(nóng)村,但維持生活還算可以。父母和親戚對自己的期望很高,也為我付出了很多艱辛,但他們都挺理解我的,不會給我太大的壓力。相對來說,家庭環(huán)境還是和諧輕松的。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇十
    曉東畢業(yè)于上海某名校,學(xué)的專業(yè)是新材料。按理說這個專業(yè)的人才在上海也算緊俏,又加上名校背景,所以曉東應(yīng)該不難找工作。可曉東偏偏不太喜歡自己的專業(yè),尤其不喜歡坐在辦公室搞搞研究,寫寫報告。于是嘗試著換一種行當。曉東的第一份工作是進入一家民營企業(yè)的銷售部做銷售??缮习嗖乓粋€月,曉東就逃跑了,因為聽那些老銷售員說,做銷售首先得學(xué)會抽煙喝酒,偶爾還得出入一些娛樂場所。老銷售員的經(jīng)驗是,銷售員嘛,沒一點應(yīng)酬功夫如何做出業(yè)績?從小到大曉東都是個乖小囡,他可不想早早沾上那種“不良習(xí)氣”,所以寧肯毀約賠錢,也再不愿意回公司上班。無奈,父母親只能求東托西找關(guān)系,最后曉東進了一家研究所,跟著幾個老法師做課題。說是做課題,可因為大學(xué)剛畢業(yè),與幾位老法師似乎也沒什么可說的,那幾位老法師也就是找了幾本書讓曉東讀讀,稱之為“先熟悉起來”。曉東覺得很無聊,可再毀約又得賠錢,恐怕還得傷了父母的心。就這樣無所事事地捱了一年多。苦悶之余,曉東只能找到滬上知名的安派職業(yè)顧問工作室,他想為自己的未來找一份答案。
    安派首席顧問張建勤女士通過技術(shù)分析,為曉東的性格與現(xiàn)狀把了脈:
    曉東個性內(nèi)向,平時講話不多,喜歡安靜。少變化的生活。這源于他的生長環(huán)境及工作環(huán)境。
    曉東目前工作的研究所,晉升。拿獎金都得論資排輩,對年輕人缺乏激勵機制;加上工作內(nèi)容與曉東的興趣不符,所以會經(jīng)常感到壓抑和疲憊。
    有些時候,曉東的表現(xiàn)過于理性甚至有點自命清高,這樣會忽略或影響別人對他的看法。
    一番互動,張建勤女士對曉東提出一些建議:
    對事對人不妨多投入一份感情和信任,那么你在人際溝通時會輕松許多,也可經(jīng)常聽聽周圍的人,包括父母、朋友、上司及同事的意見,這樣也會大大增進自己的被接納程度。
    改變給人保守、甚至有些孤僻的感覺——因為你未必本就是這樣的;改變不愿意或者不敢主動迎接挑戰(zhàn)的心態(tài),利用業(yè)余時間大膽地嘗試做一些自己感興趣的事情。
    目前的工作顯然不符合你的興趣。而據(jù)研究表明,興趣對自己的職業(yè)生涯發(fā)展是至關(guān)重要的。一個人,如果能根據(jù)自己的興趣愛好去選擇職業(yè)生涯,他的主動性將會得到充分發(fā)揮,即使十分疲勞和辛苦,也總是興致勃勃,心情愉快;即使困難重重也絕不灰心喪氣,而能想盡辦法,百折不撓地去克服它。所以,找到自己的興趣對你來說是下一步職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
    根據(jù)多年從事職業(yè)顧問的“臨床”經(jīng)驗,張建勤女士發(fā)現(xiàn),有很多職場新人并不知道自己真正喜歡什么,填志愿聽家長的,選專業(yè)聽老師的,找工作看同學(xué)的,難怪一踏上工作崗位就感到迷惘。所以,張女士建議職場新人通過專業(yè)的職業(yè)顧問師為自己作一番診斷,清楚了解自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力和自己的性格特征,有利于選擇適合自己的職業(yè)。
    職業(yè)興趣是做好一份工作的前提,沒有興趣就沒有動力。職業(yè)能力完成一項工作的基本保證,每一種工作都有相應(yīng)的能力要求,如會計工作要求工作認真、細致、對數(shù)字敏感,對于一個粗心大意的人來說,相對較難將這份工作做好。而性格不同,對工作的要求也將不一樣,一般來說,性格外向的人更喜歡與人打交道,適合做一些與人接觸較多的工作,如教師、咨詢、營銷等工作。而性格內(nèi)向的人則更喜歡做一些研究之類的工作??傊挥谐浞至私庾约?,才知道什么樣的工作適合自己。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇十一
    初選這個涉外旅游專業(yè)并不是因為喜歡,感興趣,只是抱著一種玩的心態(tài)學(xué)習(xí)。不過通過短短一年的對旅游管理專業(yè)的認識,發(fā)現(xiàn)可以接受這種職業(yè)并熱衷于它。旅游管理專業(yè)不是一種純粹的導(dǎo)游,更多的是它可以看到整個流程。這個行業(yè)所涉及到的一些東西,比如美食、醫(yī)學(xué)小常識、建筑、養(yǎng)生、歷史名人、美學(xué)等等,會是自己感興趣的東西,從而,也會逐漸發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)帶給自己一些快樂。
    首先個人認為,根據(jù)目前旅游市場的經(jīng)濟帶動情況而言,這個職業(yè)所帶來的報酬是相當可觀,其次,這個行業(yè)含有很多方面的東西,在工作中,我們同時也在學(xué)習(xí),從中獲取多方面知識,也讓我們發(fā)現(xiàn)自己有哪些不足,不懂的地方,更加促進我們的自我學(xué)習(xí)能力及對知識的渴求。最后,旅游行業(yè)主打的還是服務(wù)。服務(wù)是一項最新產(chǎn)業(yè),通過最新產(chǎn)業(yè)的推動,旅游行業(yè)將成為新經(jīng)濟的主攜。
    雖然我性格上還不是完全的外向開朗,富有熱情的那類人,平時較喜歡一個人獨行,但這恰恰讓我學(xué)會了不依賴別人。我有時也會很沒安全感,比如遇到事會很慌張,但自己已經(jīng)在慢慢學(xué)會冷靜處理事情了。我會根據(jù)自己喜歡的東西,比如街舞,比如看搞笑視頻,比如愛狗,讓自己逐漸變得活潑一點,融進嘻哈世界。
    平時專業(yè)書沒有花時間去溫習(xí),所以在知識方面我很欠缺。有過幾次帶團經(jīng)歷,但在帶團過程中發(fā)現(xiàn)自己并沒有太主動的去和他們交流溝通,而且在組織上,破冰方面,我太不夠強勢了。所以在勝任方面表示需進行強化。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇十二
    1:以上是我對自己這個計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在未來的幾年里,我把這些規(guī)劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自己在大學(xué)里會有更好的人生,未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來就不會有后悔的機會。
    2:我希望自己能夠在這個行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇十三
    轉(zhuǎn)瞬又過去了一年。在這第二個學(xué)年里,我逐漸走向成熟,一年的時間我逐漸確立了明確的未來方向,一年的時間我向夢想又近了一步。
    在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我們應(yīng)當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。為此我合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次,保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),認真對待考試,大二的學(xué)習(xí)中,我盡管提高了,但離心中的目標還很遠,仍需要努力,尤其是在過去的兩年里自我一次獎學(xué)金也沒有得到過,我應(yīng)當抓緊學(xué)習(xí),爭取能有好成績。思想上,思想端正,能吃苦耐勞,努力學(xué)習(xí)各個領(lǐng)域的知識來武裝自我充實自我,進取提升自我的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎(chǔ)。多些與人為善為樂,用實際行動來展現(xiàn)當代大學(xué)生的風采。
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于xxx待人友好,所以一向以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動,并進行兼職,學(xué)到了很多做人的道理。
    在工作中,對工作職責心強、勤懇踏實,認真完成導(dǎo)員安排的各項工作,進取團結(jié)同學(xué),有奉獻精神,參加學(xué)校,班級的團體活動。
    在以后的大學(xué)生活中,我會努力朝著自我的目標前進,為以后的生活,工作創(chuàng)造更有利的條件。
    它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃自我認知小結(jié)》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇十四
    轉(zhuǎn)瞬又過去了一年。在這第二個學(xué)年里,我逐漸走向成熟,一年的時間我逐漸確立了明確的未來方向,一年的時間我向夢想又近了一步。
    在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我們應(yīng)當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。為此我合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次,保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),認真對待考試,大二的學(xué)習(xí)中,我盡管提高了,但離心中的目標還很遠,仍需要努力,尤其是在過去的兩年里自我一次獎學(xué)金也沒有得到過,我應(yīng)當抓緊學(xué)習(xí),爭取能有好成績。思想上,思想端正,能吃苦耐勞,努力學(xué)習(xí)各個領(lǐng)域的知識來武裝自我充實自我,進取提升自我的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎(chǔ)。多些與人為善為樂,用實際行動來展現(xiàn)當代大學(xué)生的風采。
    在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于xxx待人友好,所以一向以來與人相處十分融洽。在課余時間參加各種社會活動,并進行兼職,學(xué)到了很多做人的道理。
    在工作中,對工作職責心強、勤懇踏實,認真完成導(dǎo)員安排的各項工作,進取團結(jié)同學(xué),有奉獻精神,參加學(xué)校,班級的團體活動。
    在以后的大學(xué)生活中,我會努力朝著自我的目標前進,為以后的生活,工作創(chuàng)造更有利的條件。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇十五
    我的內(nèi)心世界既熱情豐富,又柔軟敏感。我熱愛藝術(shù)色彩重和人情味濃的事物,對人世間的蕓蕓眾生滿含深沉的愛和悲憫的心,關(guān)心社會,尤其是在與兒童和青少年相處的活動中很有耐心和愛心。我喜歡熱鬧,與人為善,人際關(guān)系廣泛而良好,和志同道合的人在一起仿佛有說不完的話,即使是初識者。我注重個人優(yōu)勢的表現(xiàn),有唯美傾向,同時很懂得運用自己表達能力,喜歡用文字、聲音、色彩等形式來渲染和表達自己創(chuàng)造力和美的感受。
    我通常以積極的心態(tài)與人交往和合作,善于體察他人的情感反應(yīng)、思想變化以及其它的細節(jié)。關(guān)心集體氛圍的建設(shè)和維系,強調(diào)促進集體的凝聚力和向心力;不喜歡陷入具體事務(wù)的安排和嚴格化的監(jiān)督,不喜歡管人或被人管,但是在規(guī)范中能適當?shù)刈缘闷錁?,做事不講求和效率,把人際關(guān)系和諧視為重要和美好的事。
    同時我自身也存在許多不足,我不喜歡和機器、工具、設(shè)備打交道,在這些方面我不太感興趣,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,我要回避那些特別多跟機器打交道的工程領(lǐng)域發(fā)展方向,同樣,我不是很喜歡特別需要體力投入和實際動手的發(fā)展領(lǐng)域。我有時會只考慮事物的表面現(xiàn)象而忽略事物的內(nèi)在邏輯聯(lián)系和深層本質(zhì),過多關(guān)注當下,缺乏遠見卓識和前瞻性。完成任務(wù)過程會缺乏長期規(guī)劃,很難按時完成任務(wù),因此我要學(xué)會規(guī)劃和計劃,經(jīng)常從長遠發(fā)展的角度來考慮問題,而不僅僅只是關(guān)注當下。我不愿意為堅持自己的想法和立場而冒風險打破與他人的協(xié)調(diào)關(guān)系,容易相信別人,很少對別人的動機有所懷疑,也不會發(fā)現(xiàn)別人行為背后的隱含意義,不愿意批評他人,不愿意拒絕他人的要求,從而導(dǎo)致自己可能被各方壓力壓到喘不過氣來,因此,我學(xué)會懷疑和挑戰(zhàn)他人的觀點,深入分析外界信息,而不是一味接受,更果敢和更直接地對待他人,學(xué)會說“不”。
    我做決定有些困難,尤其是在與自己的感受相矛盾時很難做出理性的決定,因此,你需要多收集信息,多聽取他人意見,多練習(xí)使用理性決策方法我對對他人的批評會感到生氣或氣餒,有時容易過分自責。要正確對待他人的批評,學(xué)會自己減壓。我也不喜歡過多的規(guī)則,不喜歡結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜的機,因此,在生涯選擇時需要慎重考慮。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇十六
    自我認知是對自己的洞察和理解,包括自我觀察和自我評價。自我觀察是指對自己的感知、思維和意向等方面的覺察;自我評價是指對自己的想法、期望、行為及人格特征的判斷與評估,這是自我調(diào)節(jié)的重要條件。
    自我認知的心理認知是一種比較高級的認知能力。而對于有些人,則能夠超越這種心理認知。心理認知一般來說是一個無限的過程,因為心理活動本身是無限的,它會跟著個人經(jīng)歷和記憶以及思想和想象力不斷地發(fā)展。因此凡是出現(xiàn)和前一階段或者時期不同的心理活動后,個體對自我的心理將會有一個總結(jié)和重新的調(diào)整。
    大學(xué)生活始終是豐富多彩,令人向往的,然而大學(xué)生進入大學(xué)以后,由于學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)變,自身所具備的特長等諸因素的影響,大多數(shù)人對自我的評價也在逐漸的發(fā)生轉(zhuǎn)變。這些表現(xiàn)在很多方面。自我認知也會出現(xiàn)兩極振蕩,當取得一點成績時容易自負,而遇到挫折時容易自卑,不斷地調(diào)整自我認知對每位大學(xué)生都非常重要。
    大學(xué)生目前存在學(xué)業(yè)問題。情感問題。人際交往問題等很多心理問題。處于大學(xué)階段的青年人已強烈意識到“自我”,也注意到了自我的脆弱,因而產(chǎn)生出強烈的充實自我、發(fā)展自我的需求。有的同學(xué)在追求發(fā)展自我中顧此失彼,沒能達到期望的目標,從而產(chǎn)生了不良心理反應(yīng)。還有的同學(xué),在發(fā)展自我過程中放大了自我弱勢、忽略了自我優(yōu)勢,由于害怕暴露自己的弱點而采取防御機制,缺乏必要的社會支持,甚至產(chǎn)生嚴重的煩惱和恐懼不安等。如果不能正確的認識自己,重新自我評價,會極大地影響到大學(xué)生對學(xué)習(xí)、生活和各個方面的適應(yīng)。因此,我們大學(xué)生來說,客觀、公正、有效地認識自己,重新自我評價,進行正確的自我設(shè)計,建立新的奮斗目標,對維護適應(yīng)期的心理健康是非常重要的。
    首先要客觀地認識自我。自知、自鑒是自勵、自勉、自控的基礎(chǔ),它對人的各種活動和行為起著調(diào)節(jié)的作用,是建立理想自我的基礎(chǔ)。實踐證明:一個人自我認識、自我評價的水平越高,越能促進自身的健康發(fā)展;只有全面而客觀地評價自己,才能使自己有效地健康發(fā)展。很多大學(xué)生總是看到自己的某一面,而看不到其他方面,一旦碰到不稱心、不如意的事,就開始懷疑自己,產(chǎn)生失落與自卑的情緒。應(yīng)采用類比法,將自己與自己的條件相類似的同學(xué)進行比較,看別人是否存在同樣的問題。如果與自己條件差不多的同學(xué)也如此,那么就是基礎(chǔ)差的原因,并不是自身固有的能力差,應(yīng)針對自己的不足,朝著目標努力,改變目前的現(xiàn)狀。
    其次反省自我,正視自己的優(yōu)勢與劣勢。反省自我即是運用自我觀察、自我分析、自我報告的方法進行自我評價。大學(xué)生可以通過對自己的言行舉止、心理活動等進行耐心觀察,在觀察中加強對實際現(xiàn)象的分析,在合理的自我分析中形成自我報告。通過對自我報告的反省,嚴于解剖自己,達到使自我評價更客觀、更加獨立與穩(wěn)定。對自己有了客觀的評價,還應(yīng)接受自己,面對自己的優(yōu)勢與劣勢。俗話說:“金無足赤,人無完人。”世界上沒有十全十美的人,現(xiàn)實中的每個人都有優(yōu)點和缺點、長處和短處,一個人的能力再強,或者是再優(yōu)秀,也不可能在每件事上都超越別人。如果不能正確面對自己的優(yōu)勢與劣勢,或者只看到自己的優(yōu)勢,而不愿看到劣勢,或者只看到自己的劣勢而看不到優(yōu)勢,都會影響到自己的情緒,帶來適應(yīng)的障礙。
    最后要將“理想我”建立在“現(xiàn)實我”的基礎(chǔ)上。“理想我”,是指個體理想中的個人自我,它包括自己所希望達到的理想標準,以及希望他人對自己所能產(chǎn)生的看法。“現(xiàn)實我”,即個體實際表現(xiàn)的自我,個體現(xiàn)實存在的水平。如果“理想我”與“現(xiàn)實我”存在一定程度的差異,可以促進個體的發(fā)展,但如果對理想我要求太高,反而易喪失信心,出現(xiàn)各種問題。北京大學(xué)心理系學(xué)者的研究表明,在大學(xué)生中“理想我”與“現(xiàn)實我”的差距越大,其抑郁方面的得分越高。大學(xué)生應(yīng)將“理想我”建立在“現(xiàn)實我”的基礎(chǔ)上,建立合乎自身實際情況的“理想我”,即不要將“理想我”的標準定得太高;否則,“現(xiàn)實我”與“理想我”之間存在太大差距,別人的評價亦達不到自我的期望,易產(chǎn)生失望、抑郁等消極情緒,帶來適應(yīng)問題。
    我們要結(jié)合自身的優(yōu)勢,確立新的奮斗目標。我們大學(xué)生還需要在對自我全面、正確地認識與評價的基礎(chǔ)上,從自己的實際出發(fā),結(jié)合自己的優(yōu)勢,確立新的奮斗目標。有了目標,才能形成前進的動力;才不至于無所事事、無所適從,產(chǎn)生空虛無聊等體驗。心理學(xué)研究表明,一個人從事某種活動的動力,取決于他們行動的全部結(jié)果的期望值和達到目標的可能性。因此,確立適合自身實際情況的奮斗目標,對于實現(xiàn)理想、發(fā)揮潛力,適應(yīng)社會生活都是有益的。
    人生不是一部時長2個小時的電影,你不能在短短2個小時里把自己的出生到死亡演完,你也不能選擇看哪段而不看哪段,你不能選擇剪切掉哪片,而呈現(xiàn)給觀眾你想給的。我們在不知道何時結(jié)局的人生里,需要接納自己,認清自己。無論身在何方,無論我們是誰,總有一件事對我們而言是一樣的:我們沒有停留,我們在旅途中。對比昨天,今天的我們離港口更近了。只要選對方向,即使失敗,本身也是一種作為,總有一天會到達港口的。認清自己并不那么容易,但是我們還是要堅持最真實的自己。我們只有對自己有了充分的了解,才能提高自己的生活品質(zhì),才能夠擁有一份美好的大學(xué)的回憶,才會獲得一支美好的青春舞曲。
    職業(yè)生涯規(guī)劃書中的自我認知篇十七
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構(gòu)想就只是妄想而已。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。
    但是我們還必須承認現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死定不變的,人是靈活運動的。在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到小。根據(jù)實際情況,把握準方向,及時做出調(diào)整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發(fā)生。
    種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。