2023年站在家的門口范文(13篇)

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    站在家的門口篇一
    “叮鈴~”放學了,隨著一聲鈴聲我們跑出教室,去學校門口迎接站在門口接我的爸爸或媽媽,似乎他們很幸?!掖掖业呐艹隽碎T口,我面對著密密麻麻家長,尋找著媽媽的身影。看到了他們渴望的表情,似乎非常想見自己的孩子?!?.....
    不論是上培優(yōu)班,還是放學,不管是刮風下雨。嚴寒酷暑。還是風雨交加的'天氣,爸爸或媽媽都會站在學校門等我放學,一起回家。
    但有一次,我的家人遲遲沒有來接我......
    記得那次,我上完培優(yōu)班,那一天我很高興,因為我那一天的知識全懂了,我就蹦蹦跳跳的來到了學校門口,等著媽媽來接我,卻好久不見人來,同學們一個接一個的走了,只剩下我一個人站在學校門口焦急的等待著。路過我身邊的人,都望著我好像在說:“你怎么還沒回家,沒人來接么?”我很不安,心想這么久了怎么還沒人來接我。我在學校門口走來走去不知如何是好,走路回家,又太遠,借電話,又怕陌生人,沒辦法只好繼續(xù)等,這時一個熟悉的目光看著我,我感到溫暖,又很安心,哦!是媽媽,我高興的跑了過去,我快樂的回了家,回家的感覺真好!
    事后我想我應該走出學校門口,大膽的自己回家!
    站在家的門口篇二
    我在六七歲的時候,去上海做過一個去除臉上胎記的激光小手術(shù),當時在手術(shù)室門口真是讓人膽顫心驚。
    “到底進不進呢?!蔽姨稍诘群蚴业囊粡堥L椅上,一位醫(yī)生正在為我要做手術(shù)的半邊臉上涂上麻藥。我緊張地躺在椅子上,眼睛直直地盯著那雪白的天花板發(fā)愣,心都已經(jīng)跳到嗓子眼兒了,手臂冰涼冰涼,仿佛血管都崩緊了,腦子飛速運轉(zhuǎn):如果麻藥涂少了會不會很疼呢?如果醫(yī)生不專業(yè),用激光把我的臉打穿了該怎么辦呢?……耳邊還傳來了爸爸媽媽焦急的討論聲和手術(shù)室里模糊的尖叫聲,我感覺仿佛血液都凝固了。
    我不知道等了多少,手術(shù)室里出來一位醫(yī)生,“請下一位患者進入手術(shù)室。”我舒了一口氣:只能進去了,以前我的'臉一邊黑一邊白的,長的像雙面人一樣,一點兒也不好看,做了手術(shù)以后,同學就不會以為這是傳染病而遠離我了。
    于是,我邁開堅定的步子,走向手術(shù)室……。
    站在家的門口篇三
    這是條普通的'狗。黃色皮毛,粗短四肢,腥臭的大嘴往外滴著口水,好一幅正宗的流浪的土狗。
    狗是一種忠誠的動物,也是一種勇敢而可憐的動物,我現(xiàn)在考慮是不是邀請站在我家門口的這位狗先生留下來,但我畢竟只是個弱小的書生啊!
    正當我想開口挽留這位狗先生時,與我對視良久的“他”肚子“咕嚕”一響,“嗚咽”了一聲。走了。
    豬是一種哺乳動物。生來便是吃了睡,睡了吃。然后肥了,送進屠宰場,“喀嚓”一聲便成人們口中的美食。
    我家不養(yǎng)豬,我很好奇這頭豬是如何逃離豬圈,逃離農(nóng)村,來到城市,來到我家門口。
    這肯定是一位英雄的豬,為表示尊敬,我用上了“位”,而不是其他的量詞。有了前一位狗先生的教誨,我開始想豬先生是不是向我求助的,然而豬先生啊!如你所見,我不過是個弱小到不能再弱小的人,你是一個英雄的豬,你能沖破牢籠,沖破命運,奔向自由,而我卻要受種種枷鎖,背負種種負擔,應當是您來拯救我啊!
    可惜,顯然豬先生并沒有為我的話所動。那充滿智慧的小眼只是盯看虛空的某一處,沉思著,沉思著。
    這是一頭智慧的豬,我想到,它應該在思考時間與空間的關(guān)系,可惜我語言與它不通,要不可以和它討論一下牛頓三大定律,霍金的時間猜想,以及討教一下金融危機等問題。我悲哀地想到,或許這位豬先生比我還牛,參加高考獲得文科狀元也不為奇,我沮喪地望了望這位豬先生,最后還是把門關(guān)上了。
    忽然,門口站著一個人。
    這回終于正常了。是誰?有可能是收水費、電費、管理費的,也有可能是收網(wǎng)費的,也有可能是小偷、殺手,那樣我就死也不開門,把門反鎖。
    細看,他是個年輕人,白襯衫,牛仔褲,從口袋中拿出鑰匙,居然打開了門。
    啊,原來這個人就是我自己!
    站在家的門口篇四
    我家門口有兩棵三角梅,還有許多椰子樹,樹下長滿了小草,小花,它們亭亭玉立的長著。
    三角梅很矮,一伸手就能摘下一朵,雖然它不像薰衣草、桂花和茉莉那樣香,也不像玫瑰那樣鮮艷,但是它還是最獨特的一種花,它有著深粉的'花朵,三片花瓣,真是討人喜歡?。∫豢每靡訕渚筒灰粯恿耍叽?、粗壯,葉子茂密真是個乘涼的好地方呀!椰子樹上的椰子清熱解渴,那味道真是人見人愛,花見花開呀!
    我突然發(fā)現(xiàn)三角梅里有三朵小黃花,椰子樹上的椰子掉下來幾天連水都不澆就長出了新苗,我問爸爸,爸爸說:“三角梅里有小黃花是自然現(xiàn)象,而椰子樹上的椰子掉下來就長出小苗是因為椰子里有著水源,它們不用喝水就能長出小苗了?!?BR>    植樹真是我們的好朋友呀!它們?yōu)槲覀冎圃煨迈r空氣,我制作了一塊木牌子,寫著“芳草青青,踏之何忍?!毕M蠹冶Wo植物。
    站在家的門口篇五
    一座低矮的小木房,只在屋頂披著一層灰色的瓦,時光侵蝕了老屋的門。而我徘徊在門口,想著那些平常小事。
    先前是爺爺守著老屋。他喜歡坐在門口,一口又一口優(yōu)哉游哉地抽著自卷的旱煙。而當每次嗆得滿臉通紅時,便急急地招我給他捶背。那場景重復了幾年。而我印象中染紅老屋門口的那一抹殘陽,落了又起,起了又落。不經(jīng)意中,爺爺便沒了。老屋的那扇門吱呀吱呀地在風中搖曳,擔搖出的只是一陣又一陣凄涼的心痛,終究,沒了坐在老屋門口的人了。
    后來遷了新居,奶奶卻執(zhí)意要呆在那所老房子里。她也不解釋,只是如爺爺一樣沉默地坐著,大家違拗不了她。但稍稍懂事的我想,這老屋的門,承載了太多太多。放學回家,我喜歡伏在老屋門口的小板凳上寫作業(yè),一來那兒安靜,二來也可與奶奶做伴。奶奶喜歡嘮叨,嘮叨那些我好奇的往事。偶爾也有三三兩兩的老婆婆們聚在老屋的門口,談著那些誰會先入土的事情,平平常常地,如同拉家常一樣。但我偶爾也會聽到奶奶一個人埋怨,埋怨那個糟老頭子去得太早。那時候不知是奶奶倚著門,還是門倚著奶奶。孤零零地,我噙著淚,聽著她嗚咽,卻哭不出聲。
    時間久了,老屋也成了搖搖欲墜的危房。村里的人勸爸爸把屋拆了,我沒肯,當然,爸爸也執(zhí)意沒有答應。記得他同我一起走到老屋那掛鎖的門口,聽他喃喃地說:“等我老了,還住在這屋里?!蔽蚁胛沂嵌模籂敔斈棠潭荚谶@里去了,爸料想是在這門口看到了他們的身影;而人近中年,也想到了自己的歸宿。那時候,我天真地應了一句:“爸,等我老了,也住在這屋里。”爸沒吱聲,摸了摸那扇小木門,轉(zhuǎn)身便走了。我想他是不愿在老屋的門口哭,怕爺爺奶奶瞧見了傷心。
    而如今,我站在老屋的門口,不愿去推開它,因為怕觸及那些塵封的往事。但有些事物,如同老屋的門,經(jīng)歷了太多太多,卻依舊沉默無語。我不敢撩擾這一份歲月的無聲與滄桑,但我想,今天與明天之間,也許也只隔著一扇門,我們都站在歲月的門口徘徊,追憶著那些過往的事與過往的人。
    我站在老屋門口,想著那些平常小事。老屋的門,被歲月鎖著。
    【點評】。
    這是一篇意境優(yōu)美、感情豐富、意蘊深遠的抒情散文。
    作者立足于“老屋”門口,追溯往事,回憶與“老屋”相關(guān)的人和事,以時間為序,用疏淡的寫意筆法,再現(xiàn)了爺爺門前抽煙、奶奶倚門靜思默想、爸爸堅守老屋以及我佇立門口感嘆歲月的典型場景。畫面雖為平常人事、瑣碎家常,但尋常中顯奇崛、疏淡中見真情。這里既有物是人非、歲月滄桑的沉重感嘆,也有血脈相承、追宗懷遠的幽邃情思,可謂情景交融。
    優(yōu)秀作文二:站在文學的門口。
    青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學的門口,窺見那門內(nèi)流轉(zhuǎn)的,是墨筆生香,勾勒出清風明月的韻致;梧桐細雨,西窗紅燭,我站在文學的門口,窺見那門內(nèi)流淌的,是令人心旌搖動的濃愁與長情。站在文學的門口,我已能聽到門里的笙簫,門里的嘆息,門里的牧笛,門里的美妙,站在文學的門口,我心中搖曳著的思索,已化作一江春水,流入門內(nèi)的世界。
    站在文學的門口,我用一份敬畏的心情去聆聽那些高貴靈魂的歌吟,去駐足觀看那隱藏在文字之后的精神之花,去收獲一份燦若朝陽的理想與對于崇高的向往。
    當暮色四合時,一燈如豆,一書如帆,送我至文學的門口。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩,即使歲月染白了他的須發(fā),依舊能夠高唱“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的不屈之音,那一份遒勁雄渾的意氣,常使我擊節(jié)而贊。那在亂世里漂泊沉淪的詩性女子,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨得哀愁,縱然簾卷西風,人比黃花,也依舊要在絕滅之境,用柔弱的才情,留下濃墨重彩的一筆。那些鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激蕩起遙遠的絕響。
    被文學藝術(shù)化了的靈魂與生命,在文學的殿堂里凝固永恒。當我站在文學的門口,那軒舉的意氣已將我深深感染,那盛下了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕,他們以文學的方式存在于歷史的視線里,輕易地將我俘獲,又用他們高貴靈魂鍛造的文字凝滯我的步伐,不肯再做那人間的閑狐兔。
    站在文學的門口,那門里飄散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,將我的生命旅途照亮。
    被文學具體化了的生存形式與生活態(tài)度,如細雨,如飛花,浸濕生活鋪就詩意的歲月,當我站在文學的門口,暮雨晨風陣陣飛來,讓我走得堅強并且詩意。
    站在文學的門口,終究只是欣賞文學別樣的乾坤。我知道,終將有一日,我會走進文學的殿堂,用自己手中的筆勾勒出生命別樣的風貌。
    【點評】。
    優(yōu)秀作文三:站在車站的門口。
    車站,一個不斷上演著離別與歡聚的舞臺。這幕離別與歡聚之戲的主人翁總是在不斷的變化,不變的是,這是同一個站臺。
    戲劇的主人翁在變,有一天,我就成了這部戲里的主角。一個春寒料峭的日子,一個滿是喜氣和生機的季節(jié),同時,在我眼里,又是一個失意的季節(jié)。一天,爸媽一大早就起床忙里忙外地收拾東西。還處在夢鄉(xiāng)與現(xiàn)實的過渡地帶的我,忽然依稀聽到了一絲啜泣。我睜開朦朧睡眼,發(fā)現(xiàn)在昏暗燈光下親愛的母親的臉,掛著一些淚水,寫著一臉憂傷。我爬到母親懷里,問她怎么了,她沒有說話。倒是一向沉默少言的父親開口了:我們今天要到外省去打工,一年可能才回一次……我當時就哭了,因為不想爸媽離開。但是這些都于事無補。奶奶拉著滿臉淚痕的我,站在車站的門口,和媽媽、爸爸道別。然后便目送他們踏上汽車。汽車緩緩啟動,漸漸地成了點,漸漸地消失在大霧的清晨,只留下泣不成聲的我和奶奶站在車站的門口……從此,車站便停留在了我的記憶里。我時不時的會站在車站的門口,愿遠去的車能帶去我對母親父親的祝福,愿回來的車能為我捎來父親母親的音訊。我會站在車站的門口,繼續(xù)著我離別與期待歡聚的車站之戲。
    葉子綠了又黃,黃了就掉,掉了之后又長。這個世界一直在變,而站臺的戲卻沒變,它依然在上演著。變了的,依然只是主人翁。
    十多年前送別的我成了如今遠去的人,十多年前遠去的父母成了如今送別的人。每一次返校的清晨,母親總是會像當年遠去一樣的早早起床,為我收拾行李,為我準備早餐,一切完畢后便送我到車站,來繼續(xù)這部沒有結(jié)局的戲。千叮嚀萬囑咐:好好學習,注意身體,多吃飯,少喝冷水……總有說不完道不盡的“嘮叨”,一種讓人心田溫暖的嘮叨。車走了,透過窗,雖然外面光線暗,但我卻分明看到了母親眼里的不舍,以及淚汪汪的眼眶。離去了,便是無限的不舍與懷念;待到歸來時,眼中是一種欣喜若狂的興奮。但眼睛不管是在離去還是歸來時總是濕濕的。
    站在車站的門口,祝愿遠去的人一路平安;站在車站的門口,等待思念的人平安歸來。我的心里有一個車站,一個不斷上演離別與歡聚的車站。我會一直站在車站的門口,去送別,去祝福,去等待,去歡聚。
    【點評】。
    優(yōu)秀作文四:站在老家的門口。
    不經(jīng)意就走到了老家門口,歲月斑白了門上的門神壁紙,消褪了朱紅色的門漆,朽蝕了高懸的門檐。叩門的手停在半空,不知該進還是走開。一路的疑問一一跳出,兒時的畫面紛至沓來。
    我們的胡同院還在嗎?那棵高大的槐樹還在等著我放學回家吧!那古墻焦急地等著我的情書吧!我閉上眼。
    “吱呀”一聲響,門開了,跨過高高的門檻,踏入,隨即懸空,像掉入了一個古老悠遠的夢境里,那“吱呀”的聲音像一首從遠古傳來的歌謠。
    手指輕輕叩響古墻,發(fā)出“梆梆”的聲響,如同鋼琴鍵那樣鈍厚溫柔的聲響,古墻斑駁的臉上青苔掠過,平添了些許皺紋。我不在的時候,古墻就是借青苔的手為我一筆一畫寫下思念的文字。記得童年時候的我,笑聲濺濕了你的臉,槐花瓣兒簌簌落下,淡黃色的花蕊落地,我總愛撿起貼在你蒼老的臉上。
    后來,一紙封條貼住了我向里張望的眼睛,村子里傳言上級發(fā)命令要整治村容,將老院改成商業(yè)街。
    那時奶奶慌了,滿院里轉(zhuǎn),卻不講話,如同枝柯間找不著舊日里做窠的老燕,在枝柯間翻飛。孤獨惆悵。
    那時孩子們也慌了,低頭走過,恍惚傳來昔日的笑聲,他們再也吃不到古園里糖藝老人做的糖小鳥了。再也吃不到槐花糕了吧。
    肆虐的笑聲傳過來,驚醒了我的夢,我還站在原地,站在老家門口,舍不得進,更是不忍進,害怕進。如同怕看舊照片里的初戀情人。
    古墻還在嗎,胡同院里的老槐樹還在嗎?紛紛的淡黃色落蕊還在嗎?
    轉(zhuǎn)身,回首。
    然后掉頭,默默走開,眼淚成詩。
    【點評】。
    本文作者用飽蘸深情的筆墨,生動地再現(xiàn)了小院昔日的人事與今日的變遷。觀察細致,文筆細膩,感情真摯,一切景語皆情語。恰當運用排比、比喻修辭手法,語言富于感染力。主體部分似夢非夢,亦虛亦實,空間轉(zhuǎn)換、時間推移、層次井然。用“眼淚成詩”作結(jié),意在點明“回憶總是美”。
    青春是一串風鈴,我看見它掛在十八歲的門口,隨著風兒叮當作響,朝我招著手。我知道跨過這道門,我就要向青澀的少年作別了,邁向?qū)儆谖业某墒烊松?BR>    我的生日恰好在七月,跨過高考去迎接十八歲的生日應該別有一番滋味吧,因為經(jīng)歷了十多年學習的生涯再加上高考的洗禮,這份成年禮更顯沉穩(wěn)和智慧。
    站在十八歲的門口,朝后回望,那是一段十八載精彩的人生。我收獲了親情,那兒有我從咿呀學語到蹣跚學步再到獨立思考時,父母對我無微不至的呵護與諄諄的教導。我收獲了友情,從兒時打鬧的玩伴到同窗學習的摯友,他們無邪的笑容與無數(shù)次和我的共勉在我的心底永遠留下了溫存的回憶。我收獲了知識,十八年來,我像如饑似渴的魚兒在知識的海洋里游來游去,文學名著,給我以智慧的啟迪,給我以前進的動力,它們是滋潤干涸心田的雨露,它們是孤苦絕望時的良師益友;自然科學,讓我更真切感受到了世界的奇妙與美麗,激發(fā)著我探索世界的渴望。我收獲了民族自豪感,作為黃皮膚的中國人,我欣喜地見證著祖國的進步與光榮,我高興自己能與這樣的民族同行!
    感謝十八歲的人生讓我感受著世界的真善美,讓我更明確自己的理想與人生的奮斗目標!
    站在十八歲的門口,我看著那串美麗的風鈴,告訴自己:揮手告別那充滿酸甜苦辣的過去吧!現(xiàn)在,我要鼓起勇氣準備駛向人生的下一個航程。
    也許和所有即將或剛成年的朋友一樣,我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀,那是一份真實靦腆的萌動,那是一種想要操縱人生的激情與渴望!
    站在十八歲的門口,翹首展望,那將是充滿未知的旅程。未知的成功,未知的失敗,未知的喜悅,未知的煩惱,我會彷徨失措嗎?會被困難壓倒嗎?哦,抬頭一看,那是父母肯定的目光,那是朋友親切的揮手,那是師長美麗的微笑。哦,還有我身邊的中國人,永遠堅強不屈的中國人,和他們?yōu)槲?,我一定不會害怕,和他們結(jié)伴前行,傳承五千年炎黃子孫的辛勤與智慧,我想,我一定可以。
    站在十八歲的門口,望向人生的大海,我想:
    把帆留給風,
    把槳留給浪,
    把船長的位置留給我!
    【點評】。
    優(yōu)秀作文六:站在項脊軒的門口。
    我愛項脊軒,更愛站在項脊軒的門口。
    愛她那明月下的半墻,愛她那三五之夜的靜謐,愛她的窄小且簡樸。
    每每翻開那充滿書香的語文書,撲入眼簾的就是一座低矮但給人心靈以踏實的小軒。這里安居著追求安然、靜然的震川先生,這里綻放著一顆泰然、悠然的靈魂。站在項脊軒的門口,我的心也已被這安謐的氣息所陶冶,我的浮躁也儼然已經(jīng)蕩然無存。所以我只敢站在項脊小軒的門口,仰望那不高但又很高的他,注視著這里的一切一切,聆聽著大自然為之演奏的音樂。
    站在項脊軒的門口,想著那借書滿架的場景,聽著那偃仰嘯歌的狂狷,感受著那種被書擁擠著的幸福感,然后回憶著那充滿淡淡憂郁但又美好甜蜜的過去,回憶著父母朋友同學老師甜甜的微笑,沉浸在那種人人有之但又逐漸遺忘的回憶的幸福之中!然后輕輕地哭泣,又輕輕地微笑!
    站在項脊軒的門口,想著冥然兀坐的神情,在那寂寂的庭階前,學喂食的少女,捋下袖子,揮手灑出谷子,引來那人至不去的小鳥。然后站在那里靜靜地看著,注視著,融入這片靜謐但又有著跳動旋律的院色之中,等待那淡了、暗了的暮靄,等待夕陽西下,庭前花開花落的那一瞬。然后腦中浮現(xiàn)小鳥珊珊可愛的神情,學著小鳥在跳動的旋律中享受這份來自大自然的和諧。
    也怪不得震川先生獨自鐘愛這破落但亦可久居的小軒,也怪不得震川先生可以在庭前在明月下想起那綿綿的愛那天長地久的感動,也怪不得震川先生有如此細膩的心靈寫出如此細膩的。這份鐘愛、這份感動、這份細膩來自那甜美的回憶,來自那大自然的和諧,來自心中的那份安然,悠然!
    站在項脊軒的門口,看著那漸高的月兒,看著那在月色中朦朧依稀的小軒,想起李樂薇的空中樓閣,想起朱自清的荷塘月色,這又何嘗不是我的心靈深處所追求的空中之閣,又何嘗不是我冥冥之中享受的荷塘月色。這份靜謐,這份和諧!
    站在項脊軒的門口,站在回憶的轉(zhuǎn)軸上,站在大自然的琴弦上,站在自我心靈的鐘磬旁!
    【點評】。
    文學藝術(shù)作品魅力無窮,它可以滋養(yǎng)人的身心,牽扯人的靈魂??桌戏蜃勇犐貥?,三月不知肉味;青年學子品美文,心靈為之感動,情操為之陶冶,想象為之激發(fā),還被它成就了考場美文一篇,這不正是閱讀所追求的理想境界嗎?對于抱怨缺乏直接生活感受的中學生來說,合理利用閱讀得來的間接生活為文,不也是路徑之一嗎?點評:胡茂良(荊楚網(wǎng)-楚天都市報朱玲)。
    站在家的門口篇六
    青春是一串風鈴,我看見它掛在十八歲的門口,隨著風兒丁當作響,朝我招著手。我知道跨過這道門,我就要向青澀的少年時期作別,邁向?qū)儆谖业某墒烊松?BR>    我的生日恰好在七月,跨過高考卻迎接十八歲的生日應該別有一番滋味吧,因為經(jīng)歷了十多年的學習生涯,再加上高考的洗禮,這份成年禮更顯得沉穩(wěn)和智慧。
    站在十八歲的門口,我向后回望,那是一段十八載精彩的人生。我收獲了親情,那兒有我咿呀學語到蹣跚學步到獨立思考時,父母對我無微不至地呵護與諄諄教導。我收獲了友情,從兒時打鬧的玩伴到同窗學習的摯友,他們無邪的笑容與無數(shù)次和我的共勉,在我的心底留下了永遠溫存的回憶。我收獲了知識,十八年來,我像如饑似渴的魚兒,在知識的海洋里游來游去:文學名著,給我以智慧的啟迪,給我以前進的動力,它們是滋潤干涸心田的雨露,它們是孤苦絕望時的良師益友;自然科學,讓我更真切地感受到了世界的奇妙與美麗,激發(fā)著我探索世界的渴望。我收獲了民族自豪感,作為黃皮膚的中國人,我欣喜地見證著祖國的進步與光榮,我高興自己能與這樣的民族同行!
    感謝十八歲的人生,讓我感受著世界的真善美,讓我更明確自己的理想與人生的奮斗目標!
    站在十八歲的門口,我看著那串美麗的風鈴,告訴自己:揮手告別那充滿酸甜苦辣的過去吧,現(xiàn)在,我要鼓起勇氣,準備駛向人生的下一個航程。
    也許和所有即將或剛成年的朋友一樣,我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀,那是一份真實靦腆的萌動,那是一種想要操縱人生的激情與渴望!
    站在十八歲的門口,翹首展望,那將是充滿未知的旅程,未知的成功,未知的失敗,未知的喜悅,未知的煩惱,我會彷徨失措嗎?會被困難壓倒嗎?哦,抬頭一看,那是父母肯定的目光,那是朋友親切的招手,那是師長美麗的微笑。哦,還有身邊的中國人,永遠堅強不屈的中國人,和他們?yōu)槲?,我一定不會害怕,和他們結(jié)伴而行,傳承炎黃子孫五千年的辛勤與智慧,我想,我一定可以。
    站在十八歲的門口,望向人生的大海,我想:
    把帆留給風,
    把槳留給浪,
    把船長的位置留給我!
    站在家的門口篇七
    暑假,我們一家三口去湄洲島旅游。走著走著,就到了一座廟堂門口。
    我抬頭一看:廟堂高高聳立著,特別顯眼,聽說是用來紀念海神媽祖的。
    我往里一看,氣氛異常莊重:高大的雕像,圓形的墊子(跪在上面給媽祖磕頭用的)。再仔細一看,兩個收錢的人端坐在那兒看手機,與莊嚴的氛圍形成了鮮明的.對比。
    嗨,這不就是騙小孩的?沒趣。就像語文書上說的,這是迷信,是不正確的。去燒香拜佛,還不如自己努力學習。有什么用?我決定了,不去。
    “沒事,去玩一下吧?!卑职终f。“您是認為錢多花不完啊?!蔽译S口道:“要去您自己去,反正我是不去的?!眿寢屢膊辶诉M來,“就去吧,入鄉(xiāng)隨俗嘛!”“好吧好吧,我依了您們?!?BR>    我極不情愿地抬起步子,進了廟堂……。
    站在家的門口篇八
    站在初三的門口,你有什么話想說?原來我們都只是做自己的朋友,從此冷暖自知到很久很久。
    站在初三的門口,看你遠去的寂寞。看來我們都還想回到從前過去,只是,明日已經(jīng)變成天涯。
    站在初三的門口,自由不再自由。只想讓時間持久,不要漫過心的那一頭。
    從指尖飛逝而過的年華,留下淡淡的回紋??粗逼鸪甭洌ㄩ_花謝,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)離從前很遠很遠。童年已成為昨日的海角,豆蔻飄逝如花,我現(xiàn)在還在苦苦地尋覓,我明日的天涯。
    我的眼前,永遠都有的那條延綿不盡的小路,下一站,通往一個叫做“初三”的地方。有人說,那里的風景很美很美,美得讓人忘了自己,忘了名利;有人說,那里很黑很黑,怕黑的孩子總是不自覺地走向懸崖,粉身碎骨。還有人說,那里很美也很黑,只是那里的人都很善良,那里的燈光很明亮,還有,那里的是是非非,會讓你學會成長。
    我聽爸爸說過,初三是我必需經(jīng)過的站點。只要穿過了它,我就能走向更廣闊的天堂。當然,我還要記得有一邊奔走,一邊歌唱,所有的雛鳥都要開心的飛翔。
    媽媽還對我說,我應該從現(xiàn)在開始,做好去初三旅行的準備。之后呢,我的行囊離裝滿了書籍和考卷。糧食可以沒有,玩具可以拋開,但是,記住,你手中的筆一定一定不能放下。
    現(xiàn)在,我站在初三的門口。那個美麗而又黑暗的地方。那個被稱為地獄的地方。進入了初三,我就要從地獄里仰望天堂。
    仰望天堂,我會記得,用一個優(yōu)美的姿勢去仰望天堂。
    親愛的哥哥,請你告訴我,進入初三的準確方向。我即將要撕殺于沙場,只為了那渺小的,一個叫做“高中”的地方。它是天空的一角,永遠帶著迷離的芳香。它永遠召喚著一群又一群的我們,為了派上它的高點,而奮力搏殺。
    我知道,我要走你曾經(jīng)走過的小路。我知道,你曾經(jīng)走得多么輝煌。如今,我只想好好的聆聽,那些心靈的聲音,因為從此以后,我便要將它們拋棄。
    初三永遠只能容納學習,就連玩笑也顯得那么多余。
    我站在初三的門口,我有很多話想說。而現(xiàn)在,我只能說:從現(xiàn)在開始,學習便是惟一。
    站在家的門口篇九
    黃昏下,昏暗的門口,一個瘦弱的身影在夕陽中拉長了。細看去她的面容慈祥,但又露出焦急的神情。頭發(fā)中幾根蓬松的銀絲格外顯眼,在風中輕輕的飄著。她,就是我的姥姥。
    在我的記憶中,姥姥總是喜歡站在門口,無論是乘涼還是做針線活??晌覅s無法理解她,甚至有些厭惡她。因為她站在門口的樣子有點傻,但因為她是長輩,我沒有說出來,只是在心里不斷地排斥她。
    念小學時,我在姥姥家住過一段時間,每次回家,在路上一眼就能看見站在門口的姥姥。她看見我,就急忙回屋了?;氐郊液螅野l(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)擺滿了我喜歡吃的、熱氣騰騰的菜。姥姥為什么喜歡站在家門口呢?為什么她一看見我就急忙跑進屋呢?她從不告訴我。也許是因為自己在家太悶了?也許是想看看外面有沒有“新聞”吧?至于看到我就跑進屋,也許是因為怕我看見她沒在做飯吧……反正應該不是在等我。我在心里暗暗的想。
    上了初中后。我不回家吃午飯了,晚上回到家也已很晚了,但每一次回到家,我都會看到姥姥站在門口,她看到我后,就轉(zhuǎn)身進屋,我到家是桌上便又擺滿了飯菜。每次都重復著一樣的情景。
    終于有一天,我忍不住了,便對姥姥說:“姥姥,你以后不要站在家門口了,有點……”姥姥僵了一下,她才緩緩說了聲:“哦”。然后又繼續(xù)忙手中的活去了。
    原來姥姥站在家門口是為了等我。姥姥,對不起。
    望著不遠處,姥姥似乎還站在我家門口,我便不由得想門口笑了笑……。
    站在家的門口篇十
    一個人一生中必須經(jīng)歷過苦難,誰不備受折磨,就不會成功。
    仲夏的到來,孩童在池塘邊,伴著一片蛙聲,伴著蓮蓬,嬉笑著,燦爛的笑容在明亮的目光中,綻放著。我望向遠方,這是雅思一級考試的前一天,滿桌的資料,提神的咖啡,陪伴我度過近期美好的仲夏夜。盡管對于雅思一點防備都沒有,卻也只能硬著頭皮上考場。
    時間來到了第二天,大學門口擠滿了人,走向樓梯,似乎也是成功的第一步。精英班和令人吃驚的過關(guān)率,不知又給人帶來了多大的壓力,但是進入了與鄰座相隔幾米的考場后,一切,似乎都飄走了。
    我害怕,害怕失敗,害怕自己所做的一切,都是白費的,現(xiàn)實總是殘酷的,盡管自己絞盡腦汁,拿著顫抖的筆,卻還是被成功潑了冷水。
    發(fā)放成績當天,所有人都驕傲地炫耀著成績,自己的朋友,也僅僅被扣了兩分。124,一個讓人心灰意冷的數(shù)字,冰冷的房間,雜亂的`書桌,打破了仲夏該有的寧靜。我放棄了,盡管已經(jīng)邁向了成功,盡管對于小學的學生124分似乎已經(jīng)不低了,但是,來自周圍所有人無聲的嘲笑,讓自己不再抱有希望。
    不久,一個機會卻又出現(xiàn)在了我的面前——雅思二級考試。我重整旗鼓,坐回了書桌前,沒日沒夜地背著單詞,看著資料。我希望得到我失去的榮譽,于是,我再次朝著成功的們進發(fā)。
    “您的等級為——優(yōu)秀?!蹦且豢?,我心中暗自竊喜,為這兩個月的努力,為自己擁有邁向成功的勇氣,而慶幸、感動。
    站在家的門口篇十一
    春姑娘悄悄地來到田野,來到山坡,也來到我家小花園里。
    在這個陽光明媚的三月早晨,我剛走出家門就被玉蘭樹那滿樹的花苞吸引住了。遠遠望去,這株玉蘭樹在晨光中亭亭玉立,清新高雅。站在她面前卻又發(fā)現(xiàn)這些玉蘭花苞各有各的姿勢,有的像在歪著頭思考問題的.小學生,有的像剛剛冒出泥土的一個個竹筍頭,有的像飽漲的快要破裂似的。很多花苞還穿著淺褐色的外衣,還有很多花苞已經(jīng)脫下外衣露出紫紅色的花骨朵,像一個個好奇的孩子急著打量這多彩的世界。微風吹過,花苞們翩翩起舞,我仿佛聽見玉蘭花苞在對旁邊的海棠花苞和早已盛開的山茶花說:“你們好!過兩天我們就可以一同展示我們美麗的風姿了?!边@時,幾只蜜蜂飛來,它們不停地從一個花苞飛向另一個花苞,像是給玉蘭花伴舞呢!
    是啊,再過幾天,當所有的花全都開放了,那該是一幅多美的春景圖??!
    站在家的門口篇十二
    一張灰白色的數(shù)學試卷,卻像一堆南非鉆石般沉甸甸的。夕陽的紅光映在我的臉上,彤彤的臉蛋比花兒還要燦爛。我捧著這張?zhí)貏e的試卷,載滿歡樂向家走去。
    一樣,剛剛才陽光燦爛,現(xiàn)在卻已經(jīng)烏云密布。我把手里的試卷攢得更緊了,額頭上沁出了幾滴冷汗。懷著最后的一線希望,我又走進了廚房。“媽……媽媽,我又驚喜要給你!”,我鼓起勇氣說了出來,但一聲碗碎的聲音霎那間打破了凝固的空氣。媽媽的臉漲得像快要爆炸的氣球,頓時青筋突起,“你就不能體諒一下媽媽嗎?整天在這里嚷嚷的干什么?長這么大了你什么時候懂事過?!”我愣在原處,一道閃電突然劃破天際。心中的委屈一下子決堤,我扔下試卷,狠狠地摔門而去。
    眼淚占據(jù)了我的眼睛,憤怒則占據(jù)了我的心靈。從小就沒體驗過幸福的我更能懂得酸楚的滋味,我于是嚎啕大哭。忽然,一個快活的小孩走到了我不遠處的土堆上,用樹枝畫了一個有些別扭的心形,上面寫著:媽媽,母親節(jié)快樂!一個響雷又在耳邊炸開,我恍然大悟,今天是母親節(jié)!想著自己只會從媽媽身上索要幸福,卻不會把幸福送給媽媽,我的臉忽然羞紅了,熱辣辣的。
    我慚愧地站在門口,看著試卷發(fā)呆的媽媽一下子撲了上來,含著淚眼說道:“孩子,你考得很好,是媽媽錯了,媽媽不該罵你……”我的淚水也一下子奪眶而出,哭道:“媽媽,母親節(jié)快樂!”
    站在家的門口篇十三
    常常在這樣的冥想中醒來,嘴邊似乎還沾著麥香。這幅畫面是我童年的經(jīng)典,想起童年,便自然再現(xiàn)。
    只有在盛夏,田野被綠色占領之后,麥穗的金黃突然變得耀眼。就像鄰家那個不起眼的小姑娘突然亭亭玉立起來。每一株麥穗都自帶光芒,在風中站成優(yōu)雅的弧形。麥芒呈光線的樣子,四散開來,帶著一種精細的驕傲。
    那一片麥田就在我童年的家門口。夏天的傍晚,媽媽會吩咐我們將涼床抬在門口,擦洗干凈為晚上納涼做準備。木桌木凳也搬在門口,一盆西紅柿蛋湯,西紅柿是清晨屋后菜園采摘的,雞蛋是雞窩里剛收回來的。一鍋大饃,媽媽親手和面揉做蒸出來的。金黃色的麥田就在我們身邊,麥穗沙沙作響。
    后來的某一天,麥田的主人放倒了所有的麥子,麥田突然變得空曠,有點摸不著頭腦的滑稽可笑。我們就在它的光頭上奔跑,尋找成熟的烏黑的天毛果,等到口袋沉甸甸的,小伙伴們再聚到一起,比比誰找到的多,再分吃光。
    可是,從某個夜晚開始,麥田變得詭異起來。
    夏夜,螢火蟲依舊飛舞,媽媽在涼床躺著給我們扇蚊蟲,我們一會兒枕在媽媽柔軟的肚子或大腿上聽她講故事,一會兒去周圍捉螢火蟲。麥田里有很多的螢火蟲,但夜晚媽媽不許我們?nèi)?,因為草叢里會有蛇。突然,妹妹指著麥田說:“好大的螢火蟲呀?!蔽覀円豢?,“螢火蟲”一跳一跳,閃了幾下就沒有了。
    “別指!”媽媽厲聲道,“走,回家睡覺去?!?BR>    “為什么?”媽媽的樣子使我們生疑。
    “是鬼火!”媽媽悄聲說,我們頓覺后背生涼,毛發(fā)豎起。
    大姐那時候已經(jīng)上初中了,不屑地說:“什么鬼火!是磷火自燃。死人的身體里含有磷,磷的燃點底,夏天夜晚外面溫度高,它會自動燃燒,在黑夜里就一閃一閃發(fā)光了。以前人們不懂,就說是鬼火?!?BR>    “可是,哪來的死人呢?”周圍黑得怕人,螢火蟲的光太微弱了。
    “這,應該是這兒以前是墳墓吧?!?BR>    這更加深了我們的恐懼,黑夜變成一張網(wǎng),開始逐漸收緊。我們一窩蜂地都跑回家。
    金黃的像是儲存了陽光的麥田,原來也儲藏了墳墓和鬼火。童年的我,膽子很小,不知道是天生的敏感所以對這樣奇異的事件印象深刻,還是因為這樣的恐懼造就了我的敏感怯懦。
    越膽小,越會遇到可怕的事。
    那晚,媽媽沒讓我跟姐姐睡。躺在爸媽的床上,心安,很快也就睡著了。
    夜里被什么聲音吵醒了,就迷迷噔噔地下床去撒尿,媽媽沒有點燈,說沒事,她醒著呢。我剛摸下床,突然發(fā)現(xiàn)房間的抽桌上有紅光一閃一閃,“啊”我一聲大叫,把枕頭扔得老遠的。
    “怎么了?合——別——怕——”媽媽趕緊拖著唱音安慰我。
    “桌上有——鬼火——”
    “哦,那不是的,那是我點的香。今天你受到驚嚇了,我給你叫叫魂。別怕,啊,別怕。”媽媽說。
    爸爸還在熟睡之中,他讀書多,才不相信這些迷信的東西呢。但是他也不反對,現(xiàn)在想來,大概是明白“叫魂”其實可以給媽媽心靈安慰吧。
    爸爸的鼾聲是最好的安定劑,我躺著躺著,睡意襲來,眼皮開始被老縫紉娘縫上了……。
    恍惚間,媽媽開始拍一下床沿,唱一句:“小芳子——魂來——呵——來——家——”然后她自喊自答:“來——家——啦——”
    黑暗中的媽媽越來越遙遠,好像是縹緲仙山的仙子,又像是黑漆麻烏的女巫。
    清晨醒來看到忙碌的媽媽,她系著圍裙,一切如常。夜里發(fā)生的一切似乎都只是夢境。
    是夢嗎?香爐還在。我問媽媽,媽媽神秘地笑笑,說:“沒事了,一切都好了?!?BR>    那是一種真正的心安,也讓我心安。
    多年后,人到中年的我回望過去,并不覺得荒唐,反而內(nèi)心里洋溢著溫情。
    去年春節(jié)期間,我?guī)Ш⒆庸实刂赜?,老屋還在,鐵鎖生銹。雖無人居住,但被貼上了鮮紅的春聯(lián),說明新主人已經(jīng)搬離,但依然在照料老屋。因爸爸工作調(diào)動,我們走后房屋就易主了,一去三十年。老屋沒有記憶中的高大,門枋斑駁,我分不清是淚水的痕跡還是歲月的腳步。
    門口一片老槐樹林,因無人打理頗有些雜樹叢生之感,樹林不大,那兒曾經(jīng)是陽光般的麥田,記憶中金黃色似乎連綿到天邊。站在老屋前,記憶的相片似乎在慢慢沖洗,漸漸清晰,那里有原始的恐懼,也有無盡的愛和牽掛,還有特定童年的印記。
    我碎絮這些記憶的片段,孩子嗤嗤低笑;而我,有點想哭。