演講稿是一種能夠幫助演講者更好地控制演講進度和內容的工具。在寫演講稿之前，我們需要進行充分的調研和準備，收集相關的資料和例證。演講稿的成功與否取決于演講者對主題的充分理解和表達的投入程度。
學生班長演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，在此次競選活動中，我競選的是班長。雖然我知道比我好的同學也想當班長，但是我相信以我的勇氣和不達目的不罷休的決心，我會當上班長。
我知道，如果我當上班長會有很多人不服。可能因為我成績不好或者我路隊時不說話。但從現(xiàn)在開始，我不是原來的我，我要改變自己，改掉所有的壞習慣爭當品學兼優(yōu)的好少年，讓大家認識一個全新的，品學兼優(yōu)的三好少年。
如果我當上班長，我會以身作則帶領各位北極小燕鷗一飛沖天，一躍千里，名揚千里，把本屬于我們班的“xx省優(yōu)秀班集體”，讓本班團結一心，共創(chuàng)美好明天。
希望大家支持我，謝謝。
學生班長演講稿篇二
helloeveryone！我是xx。今天我要競選的職務是班長。
我之因此在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務，更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。
如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不驕不躁，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話，我也不會氣餒，調整好心態(tài)，做好真正的自我！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。因此，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
thanksforyoursupport（謝謝你們的支持）！
學生班長演講稿篇三
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班干部競聘活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競聘的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競聘的是副班長一職。我來參與競聘的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競聘后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的`班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為副班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好副班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生班長演講稿篇四
親愛的老師，同學們：
你們好！
這次班會中我競選的職務是班長，我認為我當班長有以下優(yōu)勢：
1我是學習上的佼佼者，如果我能當選班長，那么我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據(jù)咱們班同學的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務?？傊拔易孕?，我成功”是我這次的競選宣言。
其實，我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長。
如果我還有不足之處，那么也請同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)督。物理學家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來。”那么，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧！
謝謝大家支持！
我叫xxx，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。
再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽，尤其是在我以前擔任班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經(jīng)驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。
我的發(fā)言完了，謝謝。
學生班長演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是--，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
假如我當選了班長，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的。
我的演講完畢，謝謝大家!
學生班長演講稿篇六
各位同學晚上好!
今天，很榮幸走上演講臺,我今天的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?BR> 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!
【拓展閱讀】。
班長的職責。
1.在主任直接領導下開展工作。
2.帶領全班職工認真貫徹館務會會議精神，按時完成各項業(yè)務指標和工作任務。
3.認真落實各項規(guī)章制度，組織職工開展好規(guī)范化服務工作，秉公辦事，按章收費，一視同仁，貧富無欺，不勒索喪戶，不收取喪戶饋贈。
4.精通遺體整容技術與存放各項操作規(guī)程，主動、熱情接待喪戶，文明、禮貌對待遺體。
5.安排本班遺體整容工作；做好職工的崗位考核,監(jiān)督檢查遺體登記簿卡的填寫，做到準確無差錯；認真做好交接班。
6.出現(xiàn)故障及時報修，定期清理、保養(yǎng)冷藏柜，保證冷藏設備的正常運轉。
7.負責本班室內外環(huán)境衛(wèi)生責任的落實執(zhí)行。
學生班長演講稿篇七
你們好！
又是一個新的開始，一切都將重新再來，這個學期我將競選班長這個職位。
我，熱愛集體，團結同學。但我也有許多缺點，在班里我并不是最好的，但我堅信，在今后，我會很努力。如果我當了班長，我會很嚴格地要求自己，為同學樹立榜樣，提高大家的學習成績。我相信，在我們的共同努力下，每位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智，是我們班變成一個團結向上的一個大家庭。在我小的時候，爸爸媽媽曾經(jīng)對我說：“孩子，做事要腳踏實地，一步一個腳印地去做?！币苍S我并不優(yōu)秀，但只要我認真去做，我一定是最出色的。
如果我是一朵小花，我一定會開的漂亮；如果我是一棵小草小草，我一定會綠的生輝；如果我是一個班干部，我會無私的為同學們服務。
如果我沒有選上，我一定不會灰心，我相信經(jīng)過我的努力，一定會成功。請大家相信我，請投給我寶貴的一票吧。
謝謝大家。
學生班長演講稿篇八
同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天我站在這里，唯一的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長，所以我更珍惜這次機會，為班級服務。
班長需要責任心，樂于幫助同學，位同學服務是班長與同學之間的橋梁。當好老師的小助手，搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。假如我當了班長，我會努力提高自身的素質，以優(yōu)異的成績來回報老師與同學對我的支持。
假如我等了班長，我會盡協(xié)助老師，幫助同學，用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我，請支持我。謝謝大家。
學生班長演講稿篇九
各位老師，各位同學：
在這里，我想要競選的職位是班長，在原來的學校，我曾多年擔當班干部，有這一方面的閱歷。并且喜愛集體，有班級榮譽感。我愛好廣泛，曾經(jīng)在市“華府杯”畫畫競賽中獲得一等獎，在省書法大賽獲得三等獎，而且還寵愛彈鋼琴等，作文曾在《學校生學習報》、《小作家》上發(fā)表過。
我想要競選班長的理由是：我想多鍛煉自己，并想在把自己成果提高的.同時也關心一些同學，讓那些不喜愛學習的同學對學習感愛好，并且讓他們知道學習是為了什么。
同學們!假如我當上班長，不但要保證自己學習成果不斷提高，我還要讓班上的平均成果提高。只要有同學不懂的題，不理解的地方，我會仔細急躁地講解。多關心成果不好的同學，分析他們考不好的緣由。組織一些學習成果好的同學成立一個學習愛好小組，總結閱歷，和同學們一起提高，一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句，豐富大家的學問。
在此，我不講空話，請大家投上你們珍貴的一票，我一諾千金，會努力做到。
學生班長演講稿篇十
大家中午好：
為了讓同學知道我有哪些方面的能力來競選我們班的班長，我將我自身各方面的相關優(yōu)勢都列舉如下：
第二、我的學習能力超級快。盡管我沒有過當一個班班長的經(jīng)歷，在我這次競選之前我也沒有了解過身為班長在班級里的工作。但是對于有著超快學習能力的我，這些問題應該都不會對我當一名班長造成很大的阻礙，所以你們可以很放心班長之位在我身上后，我會不會將這些都弄砸，結果肯定會是顯而易見的。
第三、我過去在班級的表現(xiàn)良好，也給班級爭取過很多的榮耀。在進入大學之后，學院的黃榜上從來沒有出現(xiàn)過我的名字、我所有的考試科目也從來沒有不及格要進行補考過、我在班上也從來沒有做出違規(guī)的行為。甚至我我還經(jīng)常參加學校舉行的各式各樣的活動，如大學生籃球賽、大學生遠動會、大學生馬拉松大賽、校園才藝大賽等等，并且在這些活動過拿到過很多獎項和榮譽。我相信自己是一個喜歡挑戰(zhàn)并充滿了正能量的'人，在我擔任班長后也一定可以給我們班的同學也帶來這樣活力。
為了讓同學們看到我是真心實意的想擔任我們班的班長，也同時為了讓同學們看到我這次競選中的決心，我承諾：
負責管理好我們班每個班干部的工作，在完成自己的工作同時幫助協(xié)調他們的工作;樹立我們班級新風，打造友好團結班集體;關愛班上的每一位同學，時刻關注我們班每個同學的動態(tài)情況;做好老師們給我布置的相應任務，將自己的學業(yè)完成的也很好等。謝謝大家!
學生班長演講稿篇十一
尊敬的老師、友愛的同學：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲。今日我非常榮幸的站在這里，和大家一起競選班長。我沒有什么特長，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的`愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，我的特點就是：非常有責任感。
假如我當上了班長，我肯定會為同學服務，當好老師的小助手。盼望大家信任我，把你們手中珍貴的一票，投給我。
感謝！
學生班長演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天走上講臺參加競選班長的職務。我相信憑著我的勇氣和勇于拼搏的決心，我一定能當上班長。
我叫xxxx，是一個三心二意的學生，但不管做什么事都不慌不忙，我相信，有了大家的支持和幫助，我才能改正缺點，不斷完善自我。
假如我當上班長，對待班里的活動，我又將怎么去做呢？首先，我認為一個好班級必須要做到合理的分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立起一個合理有序的班集體，我還會做到和大家團結在一起，互相幫助，征求同學們的意見。增強班級內部的凝聚力和向心力，增強班級工作效率使班級各項工作都做到，保證班級工作在最短的時間內順利進入軌道。
我相信有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。
希望大家能支持我，謝謝！
學生班長演講稿篇十三
敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！我叫xx，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這里的.“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
學生班長演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我終于登上了這個講臺，我為自己的進步感到高興！去年，我因為勇氣不足而多次退縮，這次，我要用鋼鐵般的決心，去競選班級元首——班長。
每個人都有自己的夢想，我也不例外，班長這個職位，就是我心中的夢！看著同學們在講臺上帶領大家朗讀，我想：有朝一日，我也成為那樣的人，帶著大家整齊地、優(yōu)美地朗讀一篇篇課文。
班長，就像手表里齒輪一樣重要，他讓同學們對學習保持認真的態(tài)度，讓知識不斷涌入大腦。班長對人選的要求十分苛刻：既要認真負責，又要成績優(yōu)異，以我現(xiàn)在的成績，還略差了一些，但我一定會以認真努力地態(tài)度去面對班長這個職位。雖說我暫時沒有班長的管理經(jīng)驗，但憑著多年的組長經(jīng)歷，我相信我的管理能力不差。在不久的將來，我會不斷改進，使自己不斷提高，使自己變得更加完美。
如果我當上了班長，我會有序地管理班中的紀律，讓同學們有更好的學習環(huán)境。我還會是一個老師的得力小助手，幫助老師搬東西，抄作業(yè)，做一些能為老師減負的小事。我會推薦老師舉辦一些有意義的活動，例如：讀書角、好書推薦會、課本劇表演等。另外，我會記住每一位同學的進步。
我也許不是最合適的，但是，我一定會用加倍的努力和認真來對待。請給我一個展示自我的機會，請把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
學生班長演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四（1）班的沈渙渙。
在這次競選中，我要競選的是班長這一崗位。別小看我，我從幼兒班開始當班長，一直到現(xiàn)在都還有一個“官”在手中攥著，雖然有些累，但這樣為同學們服務，心里卻是甜的；我從很小的時候，就自己洗自己的襪子，自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養(yǎng)成了自立、愛勞動的習慣。而且我還喜歡幫助同學，這個良好的品質使我的人緣很好，可以讓我促進班級團結。
如果我競選成功，我將會讓老師放心，同學安心。用行動影響大家，帶動大家，做好本職工作。我會當老師的小助手，讓同學們有一個更好的學習環(huán)境，認真對待每一件事，絕不馬虎。
如果我競選失敗，我也不會灰心，不會傷心，而是再努力，并且找出自己的缺點，讓自己“更上一層樓?！?BR> 學生班長演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，用心參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，各位同學們的好幫手，假如各位同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負各位同學們對我的信任。
我的演講完畢，多謝大家！
學生班長演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，在此次競選活動中，我競選的是班長。雖然我知道比我好的同學也想當班長，但是我相信以我的勇氣和不達目的不罷休的決心，我會當上班長。
我知道，如果我當上班長會有很多人不服。可能因為我成績不好或者我路隊時不說話。但從現(xiàn)在開始，我不是原來的我，我要改變自己，改掉所有的壞習慣爭當品學兼優(yōu)的好少年，讓大家認識一個全新的，品學兼優(yōu)的三好少年。
如果我當上班長，我會以身作則帶領各位北極小燕鷗一飛沖天，一躍千里，名揚千里，把本屬于我們班的“xx省優(yōu)秀班集體”，讓本班團結一心，共創(chuàng)美好明天。
希望大家支持我，謝謝。
學生班長演講稿篇二
helloeveryone！我是xx。今天我要競選的職務是班長。
我之因此在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務，更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。
如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不驕不躁，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話，我也不會氣餒，調整好心態(tài)，做好真正的自我！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。因此，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
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學生班長演講稿篇三
親愛的同學們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班干部競聘活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競聘的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競聘的是副班長一職。我來參與競聘的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競聘后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。
作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的`班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為副班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好副班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生班長演講稿篇四
親愛的老師，同學們：
你們好！
這次班會中我競選的職務是班長，我認為我當班長有以下優(yōu)勢：
1我是學習上的佼佼者，如果我能當選班長，那么我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據(jù)咱們班同學的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務?？傊拔易孕?，我成功”是我這次的競選宣言。
其實，我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長。
如果我還有不足之處，那么也請同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)督。物理學家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來。”那么，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧！
謝謝大家支持！
我叫xxx，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。
再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽，尤其是在我以前擔任班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經(jīng)驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。
我的發(fā)言完了，謝謝。
學生班長演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是--，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
假如我當選了班長，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的。
我的演講完畢，謝謝大家!
學生班長演講稿篇六
各位同學晚上好!
今天，很榮幸走上演講臺,我今天的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?BR> 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家!
【拓展閱讀】。
班長的職責。
1.在主任直接領導下開展工作。
2.帶領全班職工認真貫徹館務會會議精神，按時完成各項業(yè)務指標和工作任務。
3.認真落實各項規(guī)章制度，組織職工開展好規(guī)范化服務工作，秉公辦事，按章收費，一視同仁，貧富無欺，不勒索喪戶，不收取喪戶饋贈。
4.精通遺體整容技術與存放各項操作規(guī)程，主動、熱情接待喪戶，文明、禮貌對待遺體。
5.安排本班遺體整容工作；做好職工的崗位考核,監(jiān)督檢查遺體登記簿卡的填寫，做到準確無差錯；認真做好交接班。
6.出現(xiàn)故障及時報修，定期清理、保養(yǎng)冷藏柜，保證冷藏設備的正常運轉。
7.負責本班室內外環(huán)境衛(wèi)生責任的落實執(zhí)行。
學生班長演講稿篇七
你們好！
又是一個新的開始，一切都將重新再來，這個學期我將競選班長這個職位。
我，熱愛集體，團結同學。但我也有許多缺點，在班里我并不是最好的，但我堅信，在今后，我會很努力。如果我當了班長，我會很嚴格地要求自己，為同學樹立榜樣，提高大家的學習成績。我相信，在我們的共同努力下，每位同學都能發(fā)揮自己的聰明才智，是我們班變成一個團結向上的一個大家庭。在我小的時候，爸爸媽媽曾經(jīng)對我說：“孩子，做事要腳踏實地，一步一個腳印地去做?！币苍S我并不優(yōu)秀，但只要我認真去做，我一定是最出色的。
如果我是一朵小花，我一定會開的漂亮；如果我是一棵小草小草，我一定會綠的生輝；如果我是一個班干部，我會無私的為同學們服務。
如果我沒有選上，我一定不會灰心，我相信經(jīng)過我的努力，一定會成功。請大家相信我，請投給我寶貴的一票吧。
謝謝大家。
學生班長演講稿篇八
同學們：
大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天我站在這里，唯一的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長，所以我更珍惜這次機會，為班級服務。
班長需要責任心，樂于幫助同學，位同學服務是班長與同學之間的橋梁。當好老師的小助手，搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。假如我當了班長，我會努力提高自身的素質，以優(yōu)異的成績來回報老師與同學對我的支持。
假如我等了班長，我會盡協(xié)助老師，幫助同學，用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我，請支持我。謝謝大家。
學生班長演講稿篇九
各位老師，各位同學：
在這里，我想要競選的職位是班長，在原來的學校，我曾多年擔當班干部，有這一方面的閱歷。并且喜愛集體，有班級榮譽感。我愛好廣泛，曾經(jīng)在市“華府杯”畫畫競賽中獲得一等獎，在省書法大賽獲得三等獎，而且還寵愛彈鋼琴等，作文曾在《學校生學習報》、《小作家》上發(fā)表過。
我想要競選班長的理由是：我想多鍛煉自己，并想在把自己成果提高的.同時也關心一些同學，讓那些不喜愛學習的同學對學習感愛好，并且讓他們知道學習是為了什么。
同學們!假如我當上班長，不但要保證自己學習成果不斷提高，我還要讓班上的平均成果提高。只要有同學不懂的題，不理解的地方，我會仔細急躁地講解。多關心成果不好的同學，分析他們考不好的緣由。組織一些學習成果好的同學成立一個學習愛好小組，總結閱歷，和同學們一起提高，一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句，豐富大家的學問。
在此，我不講空話，請大家投上你們珍貴的一票，我一諾千金，會努力做到。
學生班長演講稿篇十
大家中午好：
為了讓同學知道我有哪些方面的能力來競選我們班的班長，我將我自身各方面的相關優(yōu)勢都列舉如下：
第二、我的學習能力超級快。盡管我沒有過當一個班班長的經(jīng)歷，在我這次競選之前我也沒有了解過身為班長在班級里的工作。但是對于有著超快學習能力的我，這些問題應該都不會對我當一名班長造成很大的阻礙，所以你們可以很放心班長之位在我身上后，我會不會將這些都弄砸，結果肯定會是顯而易見的。
第三、我過去在班級的表現(xiàn)良好，也給班級爭取過很多的榮耀。在進入大學之后，學院的黃榜上從來沒有出現(xiàn)過我的名字、我所有的考試科目也從來沒有不及格要進行補考過、我在班上也從來沒有做出違規(guī)的行為。甚至我我還經(jīng)常參加學校舉行的各式各樣的活動，如大學生籃球賽、大學生遠動會、大學生馬拉松大賽、校園才藝大賽等等，并且在這些活動過拿到過很多獎項和榮譽。我相信自己是一個喜歡挑戰(zhàn)并充滿了正能量的'人，在我擔任班長后也一定可以給我們班的同學也帶來這樣活力。
為了讓同學們看到我是真心實意的想擔任我們班的班長，也同時為了讓同學們看到我這次競選中的決心，我承諾：
負責管理好我們班每個班干部的工作，在完成自己的工作同時幫助協(xié)調他們的工作;樹立我們班級新風，打造友好團結班集體;關愛班上的每一位同學，時刻關注我們班每個同學的動態(tài)情況;做好老師們給我布置的相應任務，將自己的學業(yè)完成的也很好等。謝謝大家!
學生班長演講稿篇十一
尊敬的老師、友愛的同學：
大家好！
我叫xxx，今年xx歲。今日我非常榮幸的站在這里，和大家一起競選班長。我沒有什么特長，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的`愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，我的特點就是：非常有責任感。
假如我當上了班長，我肯定會為同學服務，當好老師的小助手。盼望大家信任我，把你們手中珍貴的一票，投給我。
感謝！
學生班長演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天走上講臺參加競選班長的職務。我相信憑著我的勇氣和勇于拼搏的決心，我一定能當上班長。
我叫xxxx，是一個三心二意的學生，但不管做什么事都不慌不忙，我相信，有了大家的支持和幫助，我才能改正缺點，不斷完善自我。
假如我當上班長，對待班里的活動，我又將怎么去做呢？首先，我認為一個好班級必須要做到合理的分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立起一個合理有序的班集體，我還會做到和大家團結在一起，互相幫助，征求同學們的意見。增強班級內部的凝聚力和向心力，增強班級工作效率使班級各項工作都做到，保證班級工作在最短的時間內順利進入軌道。
我相信有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。
希望大家能支持我，謝謝！
學生班長演講稿篇十三
敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！我叫xx，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這里的.“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
學生班長演講稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我終于登上了這個講臺，我為自己的進步感到高興！去年，我因為勇氣不足而多次退縮，這次，我要用鋼鐵般的決心，去競選班級元首——班長。
每個人都有自己的夢想，我也不例外，班長這個職位，就是我心中的夢！看著同學們在講臺上帶領大家朗讀，我想：有朝一日，我也成為那樣的人，帶著大家整齊地、優(yōu)美地朗讀一篇篇課文。
班長，就像手表里齒輪一樣重要，他讓同學們對學習保持認真的態(tài)度，讓知識不斷涌入大腦。班長對人選的要求十分苛刻：既要認真負責，又要成績優(yōu)異，以我現(xiàn)在的成績，還略差了一些，但我一定會以認真努力地態(tài)度去面對班長這個職位。雖說我暫時沒有班長的管理經(jīng)驗，但憑著多年的組長經(jīng)歷，我相信我的管理能力不差。在不久的將來，我會不斷改進，使自己不斷提高，使自己變得更加完美。
如果我當上了班長，我會有序地管理班中的紀律，讓同學們有更好的學習環(huán)境。我還會是一個老師的得力小助手，幫助老師搬東西，抄作業(yè)，做一些能為老師減負的小事。我會推薦老師舉辦一些有意義的活動，例如：讀書角、好書推薦會、課本劇表演等。另外，我會記住每一位同學的進步。
我也許不是最合適的，但是，我一定會用加倍的努力和認真來對待。請給我一個展示自我的機會，請把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
學生班長演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四（1）班的沈渙渙。
在這次競選中，我要競選的是班長這一崗位。別小看我，我從幼兒班開始當班長，一直到現(xiàn)在都還有一個“官”在手中攥著，雖然有些累，但這樣為同學們服務，心里卻是甜的；我從很小的時候，就自己洗自己的襪子，自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養(yǎng)成了自立、愛勞動的習慣。而且我還喜歡幫助同學，這個良好的品質使我的人緣很好，可以讓我促進班級團結。
如果我競選成功，我將會讓老師放心，同學安心。用行動影響大家，帶動大家，做好本職工作。我會當老師的小助手，讓同學們有一個更好的學習環(huán)境，認真對待每一件事，絕不馬虎。
如果我競選失敗，我也不會灰心，不會傷心，而是再努力，并且找出自己的缺點，讓自己“更上一層樓?！?BR> 學生班長演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，用心參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，各位同學們的好幫手，假如各位同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負各位同學們對我的信任。
我的演講完畢，多謝大家！