總結(jié)不僅可以提升我們的學(xué)習(xí)和工作能力,還可以幫助我們理清生活中的思緒,提升自我認(rèn)知能力??偨Y(jié)團(tuán)隊(duì)合作中的成功經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地協(xié)調(diào)工作,提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇一
強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)的觀察方法,不刻意去追求對(duì)速寫(xiě)畫(huà)面效果,而著重在人或物的運(yùn)動(dòng)中捕捉動(dòng)態(tài)瞬間;在相對(duì)靜止和空間運(yùn)動(dòng)的物象形體姿態(tài);在運(yùn)動(dòng)規(guī)律中研究物象的生長(zhǎng)和生存的形式。
速寫(xiě)指在短時(shí)間內(nèi)概括對(duì)象的一種表現(xiàn)形式,其目的是為研究人物動(dòng)態(tài)或收集創(chuàng)作資料而進(jìn)行的藝術(shù)行為,大部分速寫(xiě)都是快速的素描,僅勾勒出輪廓和形體,有草圖的意思。
速寫(xiě)同素描一樣,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、審美能力以及情感表現(xiàn)起著重要的作用。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)是學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ),通過(guò)速寫(xiě)練習(xí),來(lái)訓(xùn)練學(xué)生對(duì)動(dòng)態(tài)捕捉能力、形體結(jié)構(gòu)的把握能力及動(dòng)作表達(dá)能力。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)和一般速寫(xiě)從技法上說(shuō)是相通的,它是動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作的一門基礎(chǔ)學(xué)科,從專業(yè)角度來(lái)講,更強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)的觀察方法,不刻意去追求對(duì)速寫(xiě)畫(huà)面效果,而著重在人或物的運(yùn)動(dòng)中捕捉動(dòng)態(tài)瞬間;在相對(duì)靜止和空間運(yùn)動(dòng)的物象形體姿態(tài);在運(yùn)動(dòng)規(guī)律中研究物象的生長(zhǎng)和生存的形式。
一、動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)的目的。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)的主要訓(xùn)練目的,是快速捕捉人或物的動(dòng)態(tài)特征,通過(guò)練習(xí)掌握人或物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,達(dá)到設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)和繪制連續(xù)動(dòng)態(tài)的目標(biāo)。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)強(qiáng)調(diào)一個(gè)“動(dòng)”字,要讓對(duì)象活動(dòng)起來(lái),在動(dòng)態(tài)中完成動(dòng)作并且讓每個(gè)動(dòng)態(tài)都有一個(gè)連貫的動(dòng)作。
在處理手法和表現(xiàn)風(fēng)格方面比較個(gè)性化和簡(jiǎn)約,要求學(xué)生有較強(qiáng)的歸納能力和夸張能力,動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)側(cè)重于對(duì)人或物的空間運(yùn)動(dòng)規(guī)律的分析與研究,對(duì)動(dòng)作進(jìn)行科學(xué)分解并形成一個(gè)完整的動(dòng)作鏈。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)重研究,重概括,重表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)運(yùn)用幾何形體來(lái)概括,提煉物象從空間角度出發(fā),多側(cè)面來(lái)分析、概括形體的動(dòng)作特點(diǎn),再進(jìn)一步過(guò)渡到體積化,使我們眼中的物象具有全方位、多側(cè)面和空間體積化的視覺(jué)效果。
二、動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)的分類。
在動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)訓(xùn)練中,通常分兩種類型:一是研究規(guī)律型,以寫(xiě)實(shí)為主,扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)確地反應(yīng)物象的特征、形體及動(dòng)態(tài)關(guān)系,尋找規(guī)律,默記于心,一般從慢寫(xiě)入手,對(duì)物象形態(tài)進(jìn)行深入的研究和分析,從內(nèi)部結(jié)構(gòu)到外部形象進(jìn)行深入體悟并能準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇憩F(xiàn)出來(lái)。
在分析每組動(dòng)作或每個(gè)具體形體轉(zhuǎn)折關(guān)系中,把握動(dòng)作的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和體態(tài)關(guān)系,從而形成一種連續(xù)完整的動(dòng)作鏈。
另一種類型為提煉表現(xiàn)型,在速寫(xiě)中融入個(gè)人理解和審美經(jīng)驗(yàn),對(duì)生動(dòng)形象有主觀處理和概括、夸張的表達(dá),更適于在生活中捕捉動(dòng)態(tài)形象,為動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)積累素材。
要畫(huà)好動(dòng)畫(huà)速寫(xiě),關(guān)鍵是要具備良好的觀察能力與表現(xiàn)能力,表現(xiàn)能力是基于觀察能力基礎(chǔ)之上的,動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)的“立體觀察”是多角度、多視點(diǎn)、多方位的觀察方法。
寫(xiě)生對(duì)象的位置不需固定,可以是全方位的立體觀察,這樣有利于加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解。
運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,運(yùn)動(dòng)中的形體結(jié)構(gòu)是有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng),所以,在運(yùn)動(dòng)中畫(huà)好動(dòng)畫(huà)速寫(xiě),要求具有正確的觀察能力與富有創(chuàng)意的表現(xiàn)能力,而觀察能力是表現(xiàn)能力的基礎(chǔ),如果不會(huì)觀察,不懂如何觀察,再好的表現(xiàn)技巧也是無(wú)用的。
動(dòng)畫(huà)非常注重動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)感和連續(xù)性,這就要求學(xué)生對(duì)人體解剖和動(dòng)作規(guī)律有很充分的認(rèn)識(shí)和理解,在訓(xùn)練中進(jìn)行大量的人體速寫(xiě)可以幫助學(xué)生掌握人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律及動(dòng)態(tài),在熟練掌握人物動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上,有意識(shí)地進(jìn)行夸張的動(dòng)態(tài)速寫(xiě)練習(xí),這樣可以表現(xiàn)出比較新穎獨(dú)特的視覺(jué)效果,使畫(huà)面更有沖擊力。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)以線作為主要造型語(yǔ)言,在手法上“寫(xiě)實(shí)”與“寫(xiě)意”相結(jié)合,概括提煉和夸張變形并用,線的長(zhǎng)短、粗細(xì)、疏密、節(jié)奏和韻律會(huì)隨主觀情感變化而呈現(xiàn)活力。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)的表現(xiàn)形式主張緊扣專業(yè)要求,主要用簡(jiǎn)練、明了、準(zhǔn)確的線條表達(dá)形體結(jié)構(gòu),避免明暗手段。
線條要準(zhǔn)確,要符合透視規(guī)律、運(yùn)動(dòng)規(guī)律,因此動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)對(duì)內(nèi)在形體的要求尤其嚴(yán)格。
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師首先面臨的是創(chuàng)造的問(wèn)題,而不是再現(xiàn)的問(wèn)題。
對(duì)物象的抽象形態(tài)的理解,以及在此基礎(chǔ)上的運(yùn)用,決定了動(dòng)畫(huà)片的成功和失敗。
因此,在想象力和創(chuàng)造力上都體現(xiàn)出對(duì)理解與再造能力高水準(zhǔn)的要求。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)可以在生活中獲取、提煉動(dòng)畫(huà)形象,將常見(jiàn)的自然形象轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作所需要的藝術(shù)形象。
創(chuàng)作者通過(guò)速寫(xiě)訓(xùn)練,迅速提高自己的視覺(jué)敏感力和對(duì)形象的綜合判斷力;在生活中積累大量的形象素材,歸納消化,通過(guò)聯(lián)想創(chuàng)造形成鮮明的藝術(shù)形象。
好的動(dòng)畫(huà)作品除了好的腳本、經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)演,還要有魅力的角色造型,這是使作品更吸引人的重要因素。
要使角色鮮活起來(lái)還必須賦予它生動(dòng)、準(zhǔn)確、流暢的動(dòng)作及表情。
無(wú)論用什么樣的手段制作動(dòng)畫(huà),角色造型都是首先要解決的關(guān)鍵性問(wèn)題。
創(chuàng)作優(yōu)秀的角色造型必須有扎實(shí)的繪畫(huà)造型基本功。
從而賦予角色生動(dòng)、準(zhǔn)確、流暢的動(dòng)作及表情則需要?jiǎng)?chuàng)作者具有扎實(shí)的動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)基本功。
經(jīng)常練習(xí)動(dòng)畫(huà)速寫(xiě),能使學(xué)生迅速掌握人體的基本結(jié)構(gòu),熟練地畫(huà)出人物和各種動(dòng)物的動(dòng)態(tài)和神態(tài),對(duì)創(chuàng)作構(gòu)圖安排和情節(jié)內(nèi)容的組織會(huì)有很大的幫助。
如果繪畫(huà)能力不夠,所創(chuàng)作的人物不夠精彩,動(dòng)作不夠準(zhǔn)確,就直接影響到動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)作與完成。
此外,動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)可以提高連續(xù)的動(dòng)態(tài)畫(huà)面繪制能力和提高鏡頭表達(dá)意識(shí)。
能在短時(shí)間內(nèi)有效地訓(xùn)練鏡頭感、透視變化及空間意識(shí),加強(qiáng)視覺(jué)空間效果,便于與動(dòng)畫(huà)專業(yè)訓(xùn)練接軌,為動(dòng)畫(huà)片的實(shí)際制作打好鋪墊。
所以,動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)在動(dòng)畫(huà)教學(xué)中不僅是訓(xùn)練學(xué)生繪畫(huà)、構(gòu)圖、設(shè)計(jì)能力的基礎(chǔ)課,更是與動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作密不可分的創(chuàng)作手段,只有真正掌握了這門知識(shí),才能成為一名合格的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作人才,才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)作品。
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簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇二
求職意向。
求職意向:記者/編輯/校對(duì)。
求職地點(diǎn):東莞。
求職時(shí)間:-4-24。
可到職時(shí)間:隨時(shí)。
工作經(jīng)驗(yàn):一年以上。
工資要求:面議。
工作性質(zhì):全職。
基本資料。
姓名:
性別:男。
出生日期:1985年1月1日
身高:168cm。
婚姻狀況:未婚。
身份證號(hào)碼:44098119850101****。
戶口所在地:廣東茂名。
現(xiàn)在所在地:廣東東莞南城。
個(gè)人特長(zhǎng):采訪,寫(xiě)作,書(shū)法,彈吉他。
普通話:優(yōu)秀。
掌握方言:粵語(yǔ)。
英語(yǔ):良好。
等級(jí):四級(jí)。
其它語(yǔ)言:
能力:
等級(jí):
教育或培訓(xùn)經(jīng)歷。
畢業(yè)院校:東莞理工學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科。
所學(xué)專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)。
工作經(jīng)歷。
12--20085東莞寮步鎮(zhèn)電視臺(tái)(企事業(yè)單位)工作職位:攝影記者離職原因:實(shí)習(xí)工作描述:在寮步廣電站的半年里,本人負(fù)責(zé)拍攝、現(xiàn)場(chǎng)采訪、電視新聞稿撰寫(xiě)、視頻剪輯等工作,所寫(xiě)稿件被市電視臺(tái)大量采用,鍛煉了電視臺(tái)記者的基本素質(zhì),深入接觸企業(yè)和基層,對(duì)東莞鎮(zhèn)街情況有更深了解。20086--20089《東莞經(jīng)濟(jì)》雜志社(企事業(yè)單位)工作職位:記者采編離職原因:客觀原因工作描述:在《東莞經(jīng)濟(jì)》雜志社工作期間,本人負(fù)責(zé)專題策劃、采訪、文字校對(duì)、撰寫(xiě)深度報(bào)道等工作,在該雜志發(fā)表十?dāng)?shù)篇受到好評(píng)的'稿件,深入接觸企業(yè)、鎮(zhèn)街、村委和各個(gè)行業(yè),對(duì)東莞的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有更深入認(rèn)識(shí)。20089--20092《中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào)》東莞站(企事業(yè)單位)工作職位:記者編輯離職原因:個(gè)人原因工作描述:在《中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào)》東莞記者站工作期間,本人負(fù)責(zé)松山湖科技園動(dòng)態(tài)報(bào)道、科技型企業(yè)跟蹤報(bào)道、企業(yè)宣傳創(chuàng)意文案撰寫(xiě)、南城科技戰(zhàn)線會(huì)議文稿起草等工作,在《科技日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)電子報(bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》等有影響力的媒體發(fā)表數(shù)十篇產(chǎn)業(yè)報(bào)道,對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和東莞的雙轉(zhuǎn)型有較獨(dú)到的認(rèn)識(shí),策劃報(bào)道能力增強(qiáng)。
自我評(píng)價(jià)。
有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,目標(biāo)明確,行動(dòng)步驟清晰。
永遠(yuǎn)追求進(jìn)步,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。文筆、策劃能力好,善于與人合作。
視野廣,尤長(zhǎng)文、史、哲、地,擅長(zhǎng)觀察和分析。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇三
在我們班上,書(shū)蟲(chóng)可算得上是星羅棋布,有憨態(tài)可鞠的胖書(shū)蟲(chóng);有溫柔恬雅的瘦書(shū)蟲(chóng);也有高大威猛的書(shū)蟲(chóng);有的則是英俊帥氣的帥書(shū)蟲(chóng)......而最奇特最有趣的還要數(shù)那只書(shū)蟲(chóng)了......
那只書(shū)蟲(chóng)帳著一張瓜子臉,兩道劍眉像一把利劍粘在上面,讓人忍俊不禁,再加上那水汪汪的大眼睛,象兩顆水靈靈的黑葡萄,更加讓人捧腹大笑。
書(shū)蟲(chóng),顧名思義,就是愛(ài)看書(shū)的人,可這樣的人們羨慕的書(shū)蟲(chóng),也有苦的地方,因?yàn)榭磿?shū)入迷,因此視力下降。
還有一則,書(shū)蟲(chóng)愛(ài)看小說(shuō)的愛(ài)好被老爸嚴(yán)厲打擊。書(shū)蟲(chóng)不放棄,把“纖細(xì)”小歡調(diào)到了自己家里,說(shuō)是出去玩兒,其實(shí)心懷鬼胎,是出去買書(shū)。書(shū)蟲(chóng)剛走出大門,便一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔書(shū)店,一看見(jiàn)擺放整齊的書(shū),就不顧一切地?fù)溥M(jìn)了書(shū)海,過(guò)了一會(huì)兒,書(shū)蟲(chóng)說(shuō)了聲:“好了?!?BR> 書(shū)蟲(chóng)欣喜若狂的搬著書(shū),一路哼著小曲,仿佛在為自己的老爸成全了她,而高興呢。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇四
之一。
浩渺的銀白色月光無(wú)邊地鋪展開(kāi)來(lái)。
它不躲不閃,而我摸不到它,它只照耀著給人留下一個(gè)美好的念想。
幾年前我的夢(mèng)想又何嘗不是這樣呢?
那時(shí)懂得根據(jù)自己的興趣樹(shù)立夢(mèng)想了,于是逢人便說(shuō)自己想成為設(shè)計(jì)師,想周游世界,然后說(shuō)么也不做,就好像我什么也沒(méi)說(shuō)一樣。久而久之,這夢(mèng)想顯得空遠(yuǎn),如同一個(gè)花瓶,虛有其表,沒(méi)有太大的用處。生活沒(méi)有趣味。
夢(mèng)想如同若即若離的月光,我感覺(jué)得到卻又離它遙遠(yuǎn)。
也許初中真的是一個(gè)分水嶺。上了初中我學(xué)到了很多新奇的知識(shí),生活也因此充實(shí)豐富了。當(dāng)我回頭重新審視自己的夢(mèng)想時(shí),我突然意識(shí)到我應(yīng)該有個(gè)較為完整的規(guī)劃,于是我更努力地學(xué)習(xí),補(bǔ)充課外知識(shí)的同時(shí)也暗暗思想著我的未來(lái)。
心中的明月似乎愈發(fā)清明。
成長(zhǎng)就是這樣,我變得豐富以及好學(xué)起來(lái)。明月依舊,然而我離明月更近了一步。
之二。
十歲以前我人生的藍(lán)圖似乎都很美好。
我自認(rèn)為那藍(lán)圖是清晰的,我想當(dāng)設(shè)計(jì)師,想出國(guó),那么就讀設(shè)計(jì)學(xué)校吧。我還不清楚初中高中與大學(xué)的區(qū)別,只知道是有這樣的學(xué)校,記得看過(guò)一部電視劇就是如此,主角優(yōu)秀得讓人辨不清現(xiàn)實(shí)。后來(lái)逐漸了解有美術(shù)學(xué)院了,有相應(yīng)的大學(xué),于是一心一意地以為自己一定是能出國(guó)深造的人才,去巴黎,去那時(shí)尚的都市。前途光明得一塌糊涂。
然而有些事情變了,我甚至無(wú)從知道它的來(lái)源,就是奇怪地變了。
幾個(gè)月前知道“預(yù)科”的存在。才知道出國(guó)要耗費(fèi)諸多氣力,無(wú)論是金錢還是其他,部分人的出國(guó)夢(mèng)也曾因在國(guó)外揮霍而付諸東流。媽媽問(wèn)我,或是說(shuō)指引我,大學(xué)在國(guó)內(nèi)讀,之后再安排。
我突然迷茫了。有時(shí)捧著曾經(jīng)用心畫(huà)過(guò)的房間圖紙,捏著捏著手心發(fā)汗。大概是意識(shí)到這錦瑟華年所剩無(wú)多,藍(lán)圖好像是一樣的,但又終是不一樣的。遙遠(yuǎn)渺茫卻又實(shí)際得讓人死心塌地。
像放風(fēng)箏,線拉著拉著就越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)箏扯著扯著就越來(lái)越遠(yuǎn),怕線突然斷了,風(fēng)箏突然看不見(jiàn)了的感覺(jué)。
我已經(jīng)無(wú)法確信――像天永遠(yuǎn)將在的確信――我能擁有了。
大概就像放風(fēng)箏時(shí)的起落。
之三。
昨天晚上下的雨。
晚自習(xí)時(shí)教室開(kāi)著空調(diào),一節(jié)課下來(lái)有點(diǎn)冷了,作業(yè)做得差不多,起身走到欄桿邊,欄桿還很濕,地也有點(diǎn)滑。
我似乎是有些狼狽地憑闌望雨。
空氣里帶著奇異的冷與熱,一陣陣地把我吹得起了雞皮疙瘩,想進(jìn)教室,一陣?yán)滹L(fēng)便撲面而來(lái),我趕緊關(guān)上門,無(wú)處不在的冷空氣把我擠得無(wú)處藏身,于是我只能貼著門想尋求一絲溫暖,目光通過(guò)窗子望到教室里的同學(xué),不由得一下子停住。
耳朵里充斥了很多聲音,嬉笑怒罵。
每張臉我都記得清楚,每個(gè)聲音我一聽(tīng)就辨認(rèn)得出來(lái)。
可是聽(tīng)著他們朗聲說(shuō)的.笑話,想笑卻又笑不出來(lái),反而鼻子發(fā)酸。難受。陌生。我扯了扯嘴唇,不禁想到僅僅數(shù)月之后的中考。
我還會(huì)記得這一切么。
一遍又一遍背誦的詩(shī)句,攜手參加的朗誦會(huì);苦戰(zhàn)數(shù)學(xué)物理時(shí)的無(wú)奈與眉頭緊鎖;用化合價(jià)編寫(xiě)歌曲時(shí)的種種興奮與爆笑;答題時(shí)由于用力過(guò)度而殘存汗水的筆。
還有和我一起笑,一起戰(zhàn)斗的同學(xué),是朋友亦是對(duì)手,同窗九年,我無(wú)法想象他們會(huì)與我分開(kāi)。
而現(xiàn)在這一切竟顯得如此陌生。
我突然而然地氣悶以及心悸。如同是構(gòu)造起來(lái)的幻境,中考過(guò)后一切會(huì)灰飛煙滅,我抓不住這流年,我無(wú)法談笑自如。三年,我想,成長(zhǎng)終究要付出代價(jià)。
我還會(huì)記得這一切么。
現(xiàn)在的我無(wú)法給出答案,也許我會(huì)說(shuō),笑著說(shuō),我的心與你們同在。
只害怕我已沒(méi)有如斯勇氣。
笑著說(shuō),我的心與你們同在。
之四。
培根的隨筆,大多是以論字開(kāi)頭吧。
既然是論,便一定有對(duì)錯(cuò)之分,正確或錯(cuò)誤,批評(píng)與贊揚(yáng),與這本書(shū),我覺(jué)得看看就罷了,其實(shí)無(wú)意將其當(dāng)成名著。
畢竟這是培根個(gè)人的看法,如果要說(shuō)“對(duì)”也無(wú)妨,但也不能輕易否定。死亡、公平、虛假、真理什么總得有個(gè)判別不是,而這判別只存在于我們心里。
“日心說(shuō)”提出的時(shí)候,誰(shuí)知道它是真是假?
所以讀這本書(shū),我覺(jué)得還是取其精華,棄其糟粕好些。但若真是有什么糟粕,以我的水平估計(jì)也不會(huì)找出來(lái),大約只是讀到覺(jué)得好的地方,就當(dāng)它是精華吧,權(quán)當(dāng)吸收知識(shí)。
比如說(shuō)“論死亡”,我有感同身受的經(jīng)驗(yàn),于是信了這話。
但不喜歡的也有,那么就先放著吧,也許過(guò)幾年觀點(diǎn)一致了,就又想開(kāi)了。
我想了想,覺(jué)得只有一句話能說(shuō)中我欲懂未懂的道理。
“這世上沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)?!?BR> (生源:番禺仲元中學(xué))。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇五
就像掉落到一個(gè)無(wú)盡的深淵,不知何時(shí)能到底——或是到死。死不可怕,可怕的是等待死亡的過(guò)程,明知自己會(huì)死卻又無(wú)能為力的過(guò)程。無(wú)論是白天,是黑夜,都是在驚恐中度過(guò)的,也許是怕著陸的一瞬間沒(méi)有準(zhǔn)備。這種感覺(jué)只有在惶恐的睡眠中才能減輕許多??墒堑诙煸缟闲褋?lái)發(fā)現(xiàn)自己依然掉落,而速度也在不斷加快,全身熾熱難耐,好像在燃燒,,也許看到了一株植株,可卻又無(wú)心去抓住——卻怕把這一顆生命給拔斷。也許降落在一個(gè)平臺(tái)上,全身被重重地摔在上面,快要散架,可至少還活著。而且這種恐懼感馬上消失了,接下來(lái)要思考的是如何爬到地面上,可自己卻又不敢,怕爬的時(shí)候又掉下來(lái)又嘗到疼痛,也怕剛剛爬到地面卻又沒(méi)有抓住,后者不但比前者痛,還要比前者多一份惋惜,一份懊悔。可就在打定主意向上爬的那一刻,這個(gè)平臺(tái)塌了,于是又陷入了比原來(lái)更恐懼的恐懼,只是比以前多了幾種滋味。但終于堅(jiān)持不住了,于是就把槍口對(duì)準(zhǔn)了自己,可正當(dāng)猶豫不決時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身后多了一塊陸地,于是把槍收了回來(lái),可忽然便發(fā)現(xiàn)這竟然只是幻覺(jué),于是抽出槍,可短暫的思考后,決定砰砰砰把槍里的子彈打的只剩一發(fā),然后閉上了眼……只是又后悔為什么掉落那一瞬間不開(kāi)槍。
初二:吳軒。
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簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇六
長(zhǎng)沙速寫(xiě)正文:
長(zhǎng)沙這座城市十分的特別,古跡多,綠化多,巷子就更多了。
長(zhǎng)沙古跡多得上百座,無(wú)論你走到哪里,哪里都有許許多多的古跡,這古跡都是我們老祖宗留下的珍貴遺產(chǎn)。他們的一山一樹(shù),一花一草,一石一水,都算得上是百歲以上的`“老人”。白沙井、開(kāi)福寺、愛(ài)晚亭、烈士紀(jì)念碑……真是多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清??!。
古長(zhǎng)沙的天心閣,是長(zhǎng)沙市著名的古跡之一。到了長(zhǎng)沙不去天心閣看看,就等于到了羅馬沒(méi)看斗獸場(chǎng),到了北京沒(méi)有游長(zhǎng)城一樣是個(gè)遺憾!這座古樸典雅的閣樓有五百年以上的歷史,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮,現(xiàn)在那里還存放著九門上個(gè)世紀(jì)的大炮呢!
巷子是長(zhǎng)沙城的迷宮,你從這一條巷子進(jìn)去,就不知道從哪一條巷子出來(lái)。幾千條彎彎曲曲的小巷,像一條條巨大的游龍?jiān)诔鞘兄酗w舞穿梭。
長(zhǎng)沙還有民間小吃多,高樓大廈多,趣事傳說(shuō)多,他們和名勝古跡、大街小巷一樣豐富了這座城市的內(nèi)涵。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇七
大學(xué)生制作簡(jiǎn)歷時(shí),往往抱著盡善盡美的心態(tài),總覺(jué)得為了充分展示自己的才能,就要把簡(jiǎn)歷制作得面面俱到,生怕疏漏一些用人單位比較關(guān)注的細(xì)節(jié)部分,從而使自己在最初步的競(jìng)爭(zhēng)中處于下風(fēng)位置。因此,制作精美,內(nèi)容詳實(shí)往往是大學(xué)生制作簡(jiǎn)歷時(shí)普遍的心理標(biāo)準(zhǔn)。有很多學(xué)生為顯得簡(jiǎn)歷厚重,把自己有的東西全部附上,讓用人單位去選,這樣的簡(jiǎn)歷給人的印象是沒(méi)有重點(diǎn),同時(shí)也缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。用人單位通常只是想通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷能大概地了解應(yīng)聘者的一些初步情況。大學(xué)生缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),他們的能力高低難以通過(guò)簡(jiǎn)歷表現(xiàn)出來(lái),寫(xiě)得再多再詳細(xì)也是紙上談兵,沒(méi)有實(shí)際工作成果,不足以讓用人單位信服。而且用人單位會(huì)收到許多應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷,長(zhǎng)篇累牘式的簡(jiǎn)歷讓招聘者看得頭昏眼花。所以建議求職簡(jiǎn)歷最好不要超過(guò)兩頁(yè)紙,第一頁(yè)是基礎(chǔ)簡(jiǎn)歷,第二頁(yè)即是求職信。兩頁(yè)紙雖然簡(jiǎn)單,但那些真正用心制作的學(xué)生幾乎每次投遞都有機(jī)會(huì)去面試。在向外資或合資企業(yè)投遞的簡(jiǎn)歷中可附英文簡(jiǎn)歷,國(guó)內(nèi)的企業(yè)則不必附帶。
工作經(jīng)歷包括在學(xué)生工作經(jīng)歷和實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷。經(jīng)歷中取得的突出成果,要著重表達(dá),簡(jiǎn)單地寫(xiě):在某單位做過(guò)某工作,取得什么樣的成果。而不是具體把這個(gè)工作中一些日常具體事務(wù)寫(xiě)清。因?yàn)?,將?lái)如果有面試機(jī)會(huì),面試官對(duì)你的經(jīng)歷感興趣,會(huì)進(jìn)一步向你詢問(wèn),你此時(shí)可以有機(jī)會(huì)詳細(xì)地介紹自己,讓別人也有機(jī)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)你的了解和印象。所有有關(guān)能力信息的表達(dá),都要與所求的崗位相匹配,包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力和經(jīng)歷,而不是把大學(xué)的各科成績(jī)、四年所有經(jīng)歷,像流水賬一樣全部附加。
不違背真實(shí)原則的變通
簡(jiǎn)歷的真實(shí)性原則,是指真實(shí)地填寫(xiě)自己的各項(xiàng)信息,不能杜撰個(gè)人能力和經(jīng)歷。在不違背真實(shí)原則的基礎(chǔ)上也可稍做變通。比如知識(shí)結(jié)構(gòu)一項(xiàng)中可以包括你“學(xué)”過(guò)但是沒(méi)有“考”過(guò)的各種課程。有的學(xué)生在得知某企業(yè)的招聘信息后,明知其崗位要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)自己還欠缺某部分,但是可以通過(guò)自學(xué)獲得,于在簡(jiǎn)歷中先行填寫(xiě)這一部分,在投送簡(jiǎn)歷以后再努力學(xué)習(xí),這樣并不違背簡(jiǎn)歷的真實(shí)性原則,也是可以借鑒的。真實(shí)性原則基礎(chǔ)上的變通,都必須在個(gè)人的可控范圍之內(nèi),他人或外在條件所控制的,是不可以亂寫(xiě)的。
求職意向明確到崗位
求職意向一定要明確到崗位,而且要打印出來(lái)。一些學(xué)生職位的意向?qū)懙梅浅3橄蠡蚧\統(tǒng),比如“企事業(yè)單位及政府機(jī)關(guān)”,還有的學(xué)生把求職意向一欄空出來(lái)到求職現(xiàn)場(chǎng)再添,這樣非常明白地給用人單位的印象是:你其實(shí)并不明白你要做什么、能做好什么。
為求職單位寫(xiě)一封特定的求職信
求職信在整個(gè)求職資料中占很重的分量,前提是對(duì)企業(yè)和崗位的足夠了解。寫(xiě)求職信的程序一般是:首先說(shuō)明是從哪個(gè)渠道獲得的`招聘信息,你要應(yīng)聘其中的哪個(gè)崗位,你對(duì)這個(gè)崗位的理解,崗位的價(jià)值是什么,要做好這個(gè)崗位要具備哪些能力;再說(shuō)明一下自己所學(xué)習(xí)和工作過(guò)的,有何業(yè)績(jī),工作過(guò)程中對(duì)崗位的認(rèn)識(shí),即表明自己能力與該崗位的匹配性;接下來(lái)要簡(jiǎn)單地寫(xiě)一下對(duì)企業(yè)的發(fā)展歷史和文化的了解,如果能夠有幸進(jìn)入單位自己會(huì)以什么樣的態(tài)度投入工作。求職信必須表達(dá)出來(lái)四層意思:我了解和認(rèn)同這個(gè)企業(yè)的文化并愿意成為其中一員;我是可以勝任崗位的;我是愿意在工作中主動(dòng)成長(zhǎng)的;我愿意為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇八
邯鄲速寫(xiě)正文:
本篇四年級(jí)是由論文先生網(wǎng)整理,謝謝瀏覽!邯鄲是一座古老的城市,在二千多年以前,邯鄲是趙國(guó)的古都,歷史悠久。邯鄲很特別,遺址多,成語(yǔ)多。
邯鄲有許多千年遺址已倒塌了,您一不小心就會(huì)踩到歷史上。
邯鄲的成語(yǔ)很多:邯鄲學(xué)步、負(fù)荊請(qǐng)罪、黃粱美夢(mèng)……那個(gè)一枕黃粱的亭子、藺相如給廉頗讓路的`回車巷、古時(shí)燕國(guó)人學(xué)邯鄲人走路的學(xué)步橋,現(xiàn)在還是這些成語(yǔ)的見(jiàn)證地。邯鄲有一條成語(yǔ)街――叢臺(tái)路,叢臺(tái)路上隔一段路有一個(gè)燈箱,上面寫(xiě)有一則則成語(yǔ)典故。邯鄲不愧是“成語(yǔ)故鄉(xiāng)”,這一點(diǎn)也沒(méi)有夸張。
我喜歡我的家鄉(xiāng)――邯鄲,新邯鄲正以她古老的歷史和美麗的容顏迎接著來(lái)自遠(yuǎn)方的人們。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇九
xx年3月—至今xx有限公司,擔(dān)任服務(wù)營(yíng)銷部?jī)?nèi)勤。工作內(nèi)容:
1、公司各項(xiàng)續(xù)收政策的宣導(dǎo)與落實(shí),競(jìng)賽方案的制定與實(shí)施;。
2、定期對(duì)各項(xiàng)續(xù)收指標(biāo)指標(biāo)進(jìn)行追蹤和分析,推動(dòng)指標(biāo)達(dá)成并制作報(bào)表;。
3、建立和完善對(duì)業(yè)務(wù)人員管理的各項(xiàng)考核晉升制度,并負(fù)責(zé)監(jiān)督、執(zhí)行與追蹤;。
4、業(yè)務(wù)人員的招聘、面試、培訓(xùn),人員入司、離職的辦理,人事檔案的建立管理;。
5、業(yè)務(wù)人員的日常管理、薪資的核發(fā)以及績(jī)效考核方案的執(zhí)行。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔(dān)任辦公室文員。工作內(nèi)容:
1、負(fù)責(zé)辦公用品的申購(gòu)、管理及發(fā)放登記;管理打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公器材;。
2、文件檔案的收集管理,通知的傳達(dá)、文件的收發(fā),一般公文的起草和制定;。
3、會(huì)議管理(包括會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議記錄、會(huì)后整理工作)、接待工作;。
4、員工考勤和外出登記、員工就餐統(tǒng)計(jì)、車輛使用登記。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十
一、市場(chǎng)推廣工作能力描述:
1多年拓展經(jīng)驗(yàn)、ka賣場(chǎng)、批發(fā)市場(chǎng)、bc場(chǎng)的拓展及銷售和管理經(jīng)驗(yàn)。
2、具有較強(qiáng)的市場(chǎng)感知能力、能敏銳地把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)方向、分析和統(tǒng)籌能力。
3、對(duì)國(guó)內(nèi)貿(mào)易有一定認(rèn)識(shí),具備較強(qiáng)的宏觀把握能力,良好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,具有敏銳的商業(yè)意識(shí)和市場(chǎng)策劃能力。
4、熟悉品牌皮具,箱包和快速消費(fèi)品行業(yè)現(xiàn)況、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)和全國(guó)市場(chǎng)運(yùn)作;掌握前沿的營(yíng)銷管理知識(shí)及理念。
5、對(duì)加盟、代理與直營(yíng)營(yíng)銷管理模式有豐富的.操作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見(jiàn)解。
6、有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和邏輯性強(qiáng),可獨(dú)立進(jìn)行客戶開(kāi)拓,評(píng)估和前景分析工作。
7、c1駕照,能獨(dú)立出差全國(guó)各地開(kāi)拓市場(chǎng)和業(yè)務(wù)維護(hù)。
二、企業(yè)會(huì)計(jì)工作能力描述:
十多年的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn),曾任職過(guò)出納和會(huì)計(jì)工作,做過(guò)工業(yè)、商業(yè)企業(yè)賬務(wù),對(duì)財(cái)務(wù)工作流程較為熟悉,熟練操作財(cái)務(wù)軟件,及(一般納稅人)全盤賬務(wù)處理、申報(bào)納稅、報(bào)表編制;熟練處理會(huì)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)、合理核算、編制財(cái)務(wù)報(bào)表、銀行結(jié)匯、出口核銷等、及其他的稅務(wù)、工商事項(xiàng);熟悉銀行、現(xiàn)金管理,熟練使用辦公軟件及設(shè)備。
1、計(jì)算機(jī)水平。
熟悉掌握互聯(lián)網(wǎng)的基本操作與應(yīng)用,熟悉windows,能夠熟練使用excel,word,powerpoint等office軟件。20xx年12月全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試合格。
2、專業(yè)水平:熟悉外貿(mào)流程操作。
3、英語(yǔ)水平。
具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,英語(yǔ)口語(yǔ)流利標(biāo)準(zhǔn),曾參加過(guò)廣州市第102,104,107屆廣交會(huì),20xx年10月香港環(huán)球資源禮品展,順德國(guó)際家電展,順德龍江家具展,順德配件展,擔(dān)任口譯員或外商接待,能與外商流利通話。
20xx年1月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試合格,20xx年1月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試合格。
四、有經(jīng)驗(yàn)財(cái)務(wù)人員個(gè)人能力描述:
熟悉一般納稅人企業(yè)、小規(guī)模納稅人企業(yè)、工商業(yè)賬務(wù)的核算及管理。
內(nèi)容包括:
1、國(guó)稅:增值稅進(jìn)項(xiàng)發(fā)票網(wǎng)上掃描認(rèn)證;銷項(xiàng)發(fā)票的開(kāi)具,填制國(guó)稅稅務(wù)報(bào)表,網(wǎng)上申報(bào)繳稅,ic卡清卡,每季計(jì)繳企業(yè)所得稅。
2、地稅:個(gè)人工資所得稅計(jì)繳,印花稅計(jì)繳,填制地稅報(bào)表,網(wǎng)上申報(bào),每半年計(jì)繳一次防洪費(fèi)。本人學(xué)識(shí)在工作中得到后續(xù)的培訓(xùn),工作經(jīng)驗(yàn)亦修得一定的積累,有一定的自我修養(yǎng),良好的職業(yè)道德,不論人到哪里,對(duì)公司事務(wù)善始善終。歷經(jīng),一般納稅人企業(yè)、小規(guī)模納稅人企業(yè)、從事賬務(wù)核算、管理,工作多年,對(duì)財(cái)務(wù)各個(gè)層面都有一定的見(jiàn)解:財(cái)務(wù)處于公司后段部位,它取向公司各個(gè)部門,每個(gè)部門對(duì)公司的業(yè)績(jī),經(jīng)財(cái)務(wù)核算后得到一個(gè)總括的反應(yīng)。利用財(cái)務(wù)核算出數(shù)據(jù)信息,協(xié)調(diào)指導(dǎo)公司財(cái)務(wù)部門及其他相關(guān)部門運(yùn)行過(guò)程中存在的不足,以公司節(jié)源創(chuàng)益為宗旨,尋覓一套最適合本公司運(yùn)行模式,使公司朝著正常的軌道運(yùn)行,不斷擴(kuò)大成長(zhǎng),從同行業(yè)中脫穎而出。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十一
簡(jiǎn)歷的個(gè)人能力以下是關(guān)于簡(jiǎn)歷的個(gè)人能力,希望內(nèi)容對(duì)您有幫助,感謝您得閱讀。
個(gè)人能力不要以為將所有的課目所有的實(shí)驗(yàn)課寫(xiě)在上面就是你的個(gè)人能力,這種個(gè)人能力公司一般是不會(huì)考慮的,能夠打動(dòng)人的簡(jiǎn)歷的過(guò)人之處就是如何讓公司方覺(jué)得你不是一個(gè)嫩嫩的畢業(yè)生,不是一個(gè)需要“磨煉”的“大孩子”,所以個(gè)人能力的書(shū)寫(xiě)往往是帶有決定性的。
(1)team工作能力這是所有公司特別注意的地方,可惜絕大多數(shù)的同志仿佛都是單干戶,在招聘的時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到我們的同學(xué)們說(shuō)“我一個(gè)人將整個(gè)項(xiàng)目做了,怎么怎么樣......”這絕對(duì)不是一件好事??!就是是你一個(gè)人做的,你最多把自己說(shuō)成是這個(gè)項(xiàng)目的teamleader,有分配各種工作的組織能力,這異常重要,因?yàn)檎f(shuō)老實(shí)話,雖然每年我們科大的畢業(yè)生需求量不小,但是到頂級(jí)外企工作的人并不多,因?yàn)橥馄笞钭⒅氐氖悄愕膖eam工作能力,他們尤其對(duì)有組織能力的人會(huì)著力培養(yǎng),可謂“千軍易得,一將難求”。
(2)資源控制能力。
企業(yè)不需要你為了某個(gè)工程沒(méi)日沒(méi)夜地干,企業(yè)需要的是你對(duì)各種資源的駕馭能力,在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出你在惡劣環(huán)境中良好運(yùn)用各種資源的能力,我相信是會(huì)讓人刮目相看的。
(3)全局能力大學(xué)畢業(yè)生給人的感覺(jué)是技術(shù)好的工程師,但是一個(gè)優(yōu)秀的工程師的全局能力很重要,它包括對(duì)預(yù)算的控制、管理的合理性等等。在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出對(duì)全局的洞察能力吧!(4)社會(huì)交際能力it行業(yè)的社會(huì)交際能力比你想象的需求大得多,因?yàn)榫退隳闶且粋€(gè)技術(shù)工程師,你在完成一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,往往需要公司內(nèi)外很多人的支援,至于如何搞到各種資料,甚至去騙各種資料,如何和別人交流等等,都非常重要。怎么在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)說(shuō)出適當(dāng)?shù)脑捴惖膯?wèn)題在it這個(gè)需要人和人交流特別頻繁的行業(yè)越來(lái)越重要了。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十二
專業(yè)素質(zhì)高,能熟練掌握病史詢問(wèn)、病歷書(shū)寫(xiě)、常見(jiàn)疾病診療、腹腔穿刺、腰椎穿刺等內(nèi)科基本操作、清創(chuàng)縫合術(shù)、換藥術(shù)、手術(shù)后拆線法等外科基本操作。
善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,具有高度責(zé)任心責(zé)任感。
具有較強(qiáng)的組織管理和協(xié)調(diào)能力,具有團(tuán)隊(duì)精神,能處理協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十三
李女士說(shuō),現(xiàn)代企業(yè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)溝通能力,簡(jiǎn)歷是你與招聘單位的第一次溝通,你的目的是讓對(duì)方認(rèn)識(shí)和接收你,單位的目的是了解你。
對(duì)單位人事部來(lái)說(shuō),你可能是數(shù)以千計(jì)的應(yīng)聘者之一,有些簡(jiǎn)歷甚至沒(méi)被認(rèn)真閱讀就被扔進(jìn)垃圾桶,更多的簡(jiǎn)歷在招聘人手中只停留十秒鐘,也難逃相同的命運(yùn)。那些書(shū)寫(xiě)潦草、滿紙錯(cuò)字的簡(jiǎn)歷根本就別想過(guò)關(guān),即使你是個(gè)天才。
李女士強(qiáng)調(diào),一定要重視簡(jiǎn)歷的包裝,但包裝雖然重要,決定勝負(fù)的卻是內(nèi)涵。你是否真具有單位所需要的才能才是應(yīng)聘成功與否的關(guān)鍵。
李女士闡述了什么樣的簡(jiǎn)歷可以在上千份簡(jiǎn)歷中獲招聘人青睞:
1.求職目標(biāo)清晰明確。所有內(nèi)容都應(yīng)有利于你的應(yīng)征職位,無(wú)關(guān)的甚至妨礙你應(yīng)征的內(nèi)容不要敘述。
2.突出你的.過(guò)人之處。每人都有自己值得驕傲的經(jīng)歷和技能,如你有演講才能并得過(guò)大獎(jiǎng),你應(yīng)詳盡描述,這會(huì)有助于你應(yīng)征營(yíng)銷職位。
3.用事實(shí)和數(shù)字說(shuō)明你的強(qiáng)項(xiàng)。不要只寫(xiě)上你“善于溝通”或“富有團(tuán)隊(duì)精神”,這些空洞的字眼招聘人已熟視無(wú)睹。應(yīng)舉例說(shuō)明你曾經(jīng)如何說(shuō)服別人,如何與一個(gè)和你意見(jiàn)相左的人成功合作。這樣才有說(shuō)服力并給人印象深刻。
4.自信但不自夸。充分準(zhǔn)確地表達(dá)你的才能即可,不可過(guò)分浮夸,華而不實(shí)。
5.適當(dāng)表達(dá)對(duì)招聘單位的關(guān)注及興趣。這會(huì)引起招聘人注意和好感,同時(shí)可以請(qǐng)求面試機(jī)會(huì)。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十四
4、熟悉計(jì)算機(jī)軟件工程理論;熟悉測(cè)試流程和技巧。
【拓展延伸】。
第一:銷售經(jīng)歷填寫(xiě)的就是個(gè)人資料:姓名,性別,等等通常的一些簡(jiǎn)歷一樣的寫(xiě)法。
第二:是和自己的教育水平有關(guān)的,包括學(xué)業(yè),掌握的一些技能,考過(guò)的一些等級(jí)證書(shū)。
第三:自己之前的一些工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,簡(jiǎn)要的說(shuō)一下自己在之前工作的一些能力和優(yōu)勢(shì)點(diǎn)。
第四:在工作的時(shí)候獲得一些榮譽(yù),和一些業(yè)績(jī)。沒(méi)有的`話可以不謝。
第五:對(duì)于你自己的一些特長(zhǎng),注意,你的特長(zhǎng)不可以寫(xiě)的很通俗,什么唱歌跳舞智力的,要針對(duì)銷售方面的,你去找到你的特長(zhǎng)。
1、要提出過(guò)去的成績(jī),經(jīng)歷。例如過(guò)去的課外實(shí)踐,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),獲得獎(jiǎng)學(xué)金等,就是能力的體現(xiàn)要把它寫(xiě)出,才會(huì)有說(shuō)服力。
2、切勿過(guò)長(zhǎng),盡量精煉,最重要的是把實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看。
3、在寫(xiě)個(gè)人能力時(shí)應(yīng)該實(shí)事求是,不能有虛假的成分。
4、不要寫(xiě)與申請(qǐng)職位沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的東西。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十五
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身高: 160 cm
求職意向
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 會(huì)計(jì):會(huì)計(jì)助理,會(huì)計(jì):會(huì)計(jì)
求職類型: 實(shí)習(xí) 可到職日期: 隨時(shí)
月薪要求: 2500~2999元 希望工作地區(qū): 廣州,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):
擔(dān)任職位: 管理員
教育背景
畢業(yè)院校: 廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專 業(yè) 一: 會(huì)計(jì)
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ): 英語(yǔ)一般 粵語(yǔ)水平: 一般
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平: 一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
基本用友英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)能力,流利的普通話和粵語(yǔ)
個(gè)人自傳
本人性格開(kāi)朗,待人真誠(chéng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有良好的協(xié)調(diào)溝通和適應(yīng)能力,在學(xué)校圖書(shū)館工作的兩年里體會(huì)到什么是責(zé)任感,更鍛煉了我對(duì)工作的細(xì)心和耐心,曾兩次獲得優(yōu)秀勤工獎(jiǎng)項(xiàng),我相信在以后的工作中,我會(huì)更加努力。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十六
求職
個(gè)人簡(jiǎn)歷
不僅只是寫(xiě)個(gè)人信息介紹與學(xué)習(xí)經(jīng)歷之外還要寫(xiě)個(gè)人能力,個(gè)人能力在求職簡(jiǎn)歷中那是一項(xiàng)比較重要的內(nèi)容,也可說(shuō)個(gè)人能力是你求職時(shí)必要的一項(xiàng)內(nèi)容,簡(jiǎn)歷有沒(méi)有殺傷就要看你的工作力與你的個(gè)人能力,求職簡(jiǎn)歷只要將個(gè)人能力寫(xiě)得完美那么你的求職希望就大了。
個(gè)人能力要怎樣寫(xiě)能才寫(xiě)得好才能讓看的`人覺(jué)得自己是有能力的才能讓招聘企業(yè)認(rèn)定自己的求職呢,個(gè)人能力要寫(xiě)什么。
求職時(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷中寫(xiě)的個(gè)人能力不僅是寫(xiě)個(gè)人工作職能力能力它還包括、組織與團(tuán)隊(duì)能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力、對(duì)于市場(chǎng)創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力等。如果個(gè)人能力只是寫(xiě)個(gè)人單方面的那就太單薄了,而每一個(gè)都有自己的一技之長(zhǎng),這樣的話招聘企業(yè)為什么要選擇你呢。
現(xiàn)在個(gè)人能力在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)能力是最重要的不管你之前是做什么的還是做得再好,但你要知道社會(huì)與市場(chǎng)每天都在變化因此我們每天都要學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)總是在更新,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。根據(jù)這些在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)出你可以舉例說(shuō)明自己的能力,只有這樣你的求職簡(jiǎn)歷才有殺傷力才能得到面試與入職。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十七
要在簡(jiǎn)歷中列出最能反映你的外語(yǔ)水平的證書(shū)。如果你已取得日語(yǔ)一級(jí)證書(shū),就不必寫(xiě)日語(yǔ)二級(jí)證書(shū);同樣,已取得英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),就不必寫(xiě)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。同時(shí),要用一兩個(gè)有說(shuō)服力的描述,比如“日語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)”、“能用口語(yǔ)會(huì)話”,這樣就能表現(xiàn)你的日語(yǔ)溝通能力。
(2)計(jì)算機(jī)水平。
在描述自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平時(shí),中國(guó)人做最愛(ài)用“熟悉”這樣的字眼?!笆煜ぁ本偷扔谥?,是一個(gè)很弱的字眼,說(shuō)明你不熟練、不常用。應(yīng)該寫(xiě)“經(jīng)常使用什么什么軟件”。excel和powerpoint是公司最需要掌握的兩種軟件,但是worde千萬(wàn)不要寫(xiě),因?yàn)槟菬o(wú)異在向招聘經(jīng)理說(shuō)“我會(huì)寫(xiě)字”,這只能降低你的電腦操作水平的得分。
(2)業(yè)余愛(ài)好。
在描述你業(yè)余愛(ài)好是一定要注意以下問(wèn)題:
第一、寫(xiě)強(qiáng)項(xiàng),弱項(xiàng)一定不要寫(xiě)。否則,一旦招聘經(jīng)理聊到你的弱項(xiàng)時(shí),絕大多數(shù)人會(huì)很尷尬,這對(duì)你很不利。更嚴(yán)重的是,招聘經(jīng)理會(huì)覺(jué)得你在撒謊。
第二、強(qiáng)項(xiàng)要寫(xiě)也只寫(xiě)兩到三項(xiàng)。因?yàn)闃O少人能夠達(dá)到“十項(xiàng)全能”。即使你有七八項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng),你也沒(méi)有必要寫(xiě)那么多,以免給人清浮的感覺(jué)。
第三、不具體的愛(ài)好不寫(xiě)。如體育、音樂(lè)、閱讀。這些都是非常寬泛的詞語(yǔ)。比如,你是鋼琴九級(jí),而你在簡(jiǎn)歷中只說(shuō)自己愛(ài)好音樂(lè),很可能會(huì)被誤解為你就是愛(ài)唱卡拉ok。不具體的愛(ài)好,通常會(huì)被大家理解為你根本就沒(méi)有真正的愛(ài)好。而閱讀這樣的愛(ài)好最好不寫(xiě),哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今天?除非你對(duì)某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究,否則建議不寫(xiě)為妙,要知道中資招聘經(jīng)理大多是文科出身,他們比你懂得多。
第四、列舉幾個(gè)用詞,如旅游,如果你喜歡旅游,而且真的`去過(guò)很多地方,有些工作需要經(jīng)常出差,那么你寫(xiě)上愛(ài)好旅游非常有利;有些女同學(xué)寫(xiě)上烹飪,很實(shí)事求是,也給人以踏實(shí)的感覺(jué),對(duì)于像秘書(shū)這樣的職位,總有好處。
第五、最好能寫(xiě)上一兩項(xiàng)體育愛(ài)好,否則招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的體質(zhì)很差,或者你缺乏毅力不愿運(yùn)動(dòng),因?yàn)橛行┕ぷ鹘?jīng)常加班,如此高強(qiáng)度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會(huì)聘用你。不妨寫(xiě)上羽毛球、乒乓球等日常生活中經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,既沒(méi)有抬高自己,又沒(méi)有讓招聘經(jīng)理失望。
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簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇一
強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)的觀察方法,不刻意去追求對(duì)速寫(xiě)畫(huà)面效果,而著重在人或物的運(yùn)動(dòng)中捕捉動(dòng)態(tài)瞬間;在相對(duì)靜止和空間運(yùn)動(dòng)的物象形體姿態(tài);在運(yùn)動(dòng)規(guī)律中研究物象的生長(zhǎng)和生存的形式。
速寫(xiě)指在短時(shí)間內(nèi)概括對(duì)象的一種表現(xiàn)形式,其目的是為研究人物動(dòng)態(tài)或收集創(chuàng)作資料而進(jìn)行的藝術(shù)行為,大部分速寫(xiě)都是快速的素描,僅勾勒出輪廓和形體,有草圖的意思。
速寫(xiě)同素描一樣,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、審美能力以及情感表現(xiàn)起著重要的作用。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)是學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ),通過(guò)速寫(xiě)練習(xí),來(lái)訓(xùn)練學(xué)生對(duì)動(dòng)態(tài)捕捉能力、形體結(jié)構(gòu)的把握能力及動(dòng)作表達(dá)能力。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)和一般速寫(xiě)從技法上說(shuō)是相通的,它是動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作的一門基礎(chǔ)學(xué)科,從專業(yè)角度來(lái)講,更強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)的觀察方法,不刻意去追求對(duì)速寫(xiě)畫(huà)面效果,而著重在人或物的運(yùn)動(dòng)中捕捉動(dòng)態(tài)瞬間;在相對(duì)靜止和空間運(yùn)動(dòng)的物象形體姿態(tài);在運(yùn)動(dòng)規(guī)律中研究物象的生長(zhǎng)和生存的形式。
一、動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)的目的。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)的主要訓(xùn)練目的,是快速捕捉人或物的動(dòng)態(tài)特征,通過(guò)練習(xí)掌握人或物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,達(dá)到設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)和繪制連續(xù)動(dòng)態(tài)的目標(biāo)。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)強(qiáng)調(diào)一個(gè)“動(dòng)”字,要讓對(duì)象活動(dòng)起來(lái),在動(dòng)態(tài)中完成動(dòng)作并且讓每個(gè)動(dòng)態(tài)都有一個(gè)連貫的動(dòng)作。
在處理手法和表現(xiàn)風(fēng)格方面比較個(gè)性化和簡(jiǎn)約,要求學(xué)生有較強(qiáng)的歸納能力和夸張能力,動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)側(cè)重于對(duì)人或物的空間運(yùn)動(dòng)規(guī)律的分析與研究,對(duì)動(dòng)作進(jìn)行科學(xué)分解并形成一個(gè)完整的動(dòng)作鏈。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)重研究,重概括,重表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)運(yùn)用幾何形體來(lái)概括,提煉物象從空間角度出發(fā),多側(cè)面來(lái)分析、概括形體的動(dòng)作特點(diǎn),再進(jìn)一步過(guò)渡到體積化,使我們眼中的物象具有全方位、多側(cè)面和空間體積化的視覺(jué)效果。
二、動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)的分類。
在動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)訓(xùn)練中,通常分兩種類型:一是研究規(guī)律型,以寫(xiě)實(shí)為主,扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)確地反應(yīng)物象的特征、形體及動(dòng)態(tài)關(guān)系,尋找規(guī)律,默記于心,一般從慢寫(xiě)入手,對(duì)物象形態(tài)進(jìn)行深入的研究和分析,從內(nèi)部結(jié)構(gòu)到外部形象進(jìn)行深入體悟并能準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇憩F(xiàn)出來(lái)。
在分析每組動(dòng)作或每個(gè)具體形體轉(zhuǎn)折關(guān)系中,把握動(dòng)作的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和體態(tài)關(guān)系,從而形成一種連續(xù)完整的動(dòng)作鏈。
另一種類型為提煉表現(xiàn)型,在速寫(xiě)中融入個(gè)人理解和審美經(jīng)驗(yàn),對(duì)生動(dòng)形象有主觀處理和概括、夸張的表達(dá),更適于在生活中捕捉動(dòng)態(tài)形象,為動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)積累素材。
要畫(huà)好動(dòng)畫(huà)速寫(xiě),關(guān)鍵是要具備良好的觀察能力與表現(xiàn)能力,表現(xiàn)能力是基于觀察能力基礎(chǔ)之上的,動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)的“立體觀察”是多角度、多視點(diǎn)、多方位的觀察方法。
寫(xiě)生對(duì)象的位置不需固定,可以是全方位的立體觀察,這樣有利于加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解。
運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,運(yùn)動(dòng)中的形體結(jié)構(gòu)是有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng),所以,在運(yùn)動(dòng)中畫(huà)好動(dòng)畫(huà)速寫(xiě),要求具有正確的觀察能力與富有創(chuàng)意的表現(xiàn)能力,而觀察能力是表現(xiàn)能力的基礎(chǔ),如果不會(huì)觀察,不懂如何觀察,再好的表現(xiàn)技巧也是無(wú)用的。
動(dòng)畫(huà)非常注重動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)感和連續(xù)性,這就要求學(xué)生對(duì)人體解剖和動(dòng)作規(guī)律有很充分的認(rèn)識(shí)和理解,在訓(xùn)練中進(jìn)行大量的人體速寫(xiě)可以幫助學(xué)生掌握人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律及動(dòng)態(tài),在熟練掌握人物動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上,有意識(shí)地進(jìn)行夸張的動(dòng)態(tài)速寫(xiě)練習(xí),這樣可以表現(xiàn)出比較新穎獨(dú)特的視覺(jué)效果,使畫(huà)面更有沖擊力。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)以線作為主要造型語(yǔ)言,在手法上“寫(xiě)實(shí)”與“寫(xiě)意”相結(jié)合,概括提煉和夸張變形并用,線的長(zhǎng)短、粗細(xì)、疏密、節(jié)奏和韻律會(huì)隨主觀情感變化而呈現(xiàn)活力。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)的表現(xiàn)形式主張緊扣專業(yè)要求,主要用簡(jiǎn)練、明了、準(zhǔn)確的線條表達(dá)形體結(jié)構(gòu),避免明暗手段。
線條要準(zhǔn)確,要符合透視規(guī)律、運(yùn)動(dòng)規(guī)律,因此動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)對(duì)內(nèi)在形體的要求尤其嚴(yán)格。
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師首先面臨的是創(chuàng)造的問(wèn)題,而不是再現(xiàn)的問(wèn)題。
對(duì)物象的抽象形態(tài)的理解,以及在此基礎(chǔ)上的運(yùn)用,決定了動(dòng)畫(huà)片的成功和失敗。
因此,在想象力和創(chuàng)造力上都體現(xiàn)出對(duì)理解與再造能力高水準(zhǔn)的要求。
動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)可以在生活中獲取、提煉動(dòng)畫(huà)形象,將常見(jiàn)的自然形象轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作所需要的藝術(shù)形象。
創(chuàng)作者通過(guò)速寫(xiě)訓(xùn)練,迅速提高自己的視覺(jué)敏感力和對(duì)形象的綜合判斷力;在生活中積累大量的形象素材,歸納消化,通過(guò)聯(lián)想創(chuàng)造形成鮮明的藝術(shù)形象。
好的動(dòng)畫(huà)作品除了好的腳本、經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)演,還要有魅力的角色造型,這是使作品更吸引人的重要因素。
要使角色鮮活起來(lái)還必須賦予它生動(dòng)、準(zhǔn)確、流暢的動(dòng)作及表情。
無(wú)論用什么樣的手段制作動(dòng)畫(huà),角色造型都是首先要解決的關(guān)鍵性問(wèn)題。
創(chuàng)作優(yōu)秀的角色造型必須有扎實(shí)的繪畫(huà)造型基本功。
從而賦予角色生動(dòng)、準(zhǔn)確、流暢的動(dòng)作及表情則需要?jiǎng)?chuàng)作者具有扎實(shí)的動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)基本功。
經(jīng)常練習(xí)動(dòng)畫(huà)速寫(xiě),能使學(xué)生迅速掌握人體的基本結(jié)構(gòu),熟練地畫(huà)出人物和各種動(dòng)物的動(dòng)態(tài)和神態(tài),對(duì)創(chuàng)作構(gòu)圖安排和情節(jié)內(nèi)容的組織會(huì)有很大的幫助。
如果繪畫(huà)能力不夠,所創(chuàng)作的人物不夠精彩,動(dòng)作不夠準(zhǔn)確,就直接影響到動(dòng)畫(huà)片的創(chuàng)作與完成。
此外,動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)可以提高連續(xù)的動(dòng)態(tài)畫(huà)面繪制能力和提高鏡頭表達(dá)意識(shí)。
能在短時(shí)間內(nèi)有效地訓(xùn)練鏡頭感、透視變化及空間意識(shí),加強(qiáng)視覺(jué)空間效果,便于與動(dòng)畫(huà)專業(yè)訓(xùn)練接軌,為動(dòng)畫(huà)片的實(shí)際制作打好鋪墊。
所以,動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)在動(dòng)畫(huà)教學(xué)中不僅是訓(xùn)練學(xué)生繪畫(huà)、構(gòu)圖、設(shè)計(jì)能力的基礎(chǔ)課,更是與動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作密不可分的創(chuàng)作手段,只有真正掌握了這門知識(shí),才能成為一名合格的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作人才,才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)作品。
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簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇二
求職意向。
求職意向:記者/編輯/校對(duì)。
求職地點(diǎn):東莞。
求職時(shí)間:-4-24。
可到職時(shí)間:隨時(shí)。
工作經(jīng)驗(yàn):一年以上。
工資要求:面議。
工作性質(zhì):全職。
基本資料。
姓名:
性別:男。
出生日期:1985年1月1日
身高:168cm。
婚姻狀況:未婚。
身份證號(hào)碼:44098119850101****。
戶口所在地:廣東茂名。
現(xiàn)在所在地:廣東東莞南城。
個(gè)人特長(zhǎng):采訪,寫(xiě)作,書(shū)法,彈吉他。
普通話:優(yōu)秀。
掌握方言:粵語(yǔ)。
英語(yǔ):良好。
等級(jí):四級(jí)。
其它語(yǔ)言:
能力:
等級(jí):
教育或培訓(xùn)經(jīng)歷。
畢業(yè)院校:東莞理工學(xué)院。
最高學(xué)歷:本科。
所學(xué)專業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)。
工作經(jīng)歷。
12--20085東莞寮步鎮(zhèn)電視臺(tái)(企事業(yè)單位)工作職位:攝影記者離職原因:實(shí)習(xí)工作描述:在寮步廣電站的半年里,本人負(fù)責(zé)拍攝、現(xiàn)場(chǎng)采訪、電視新聞稿撰寫(xiě)、視頻剪輯等工作,所寫(xiě)稿件被市電視臺(tái)大量采用,鍛煉了電視臺(tái)記者的基本素質(zhì),深入接觸企業(yè)和基層,對(duì)東莞鎮(zhèn)街情況有更深了解。20086--20089《東莞經(jīng)濟(jì)》雜志社(企事業(yè)單位)工作職位:記者采編離職原因:客觀原因工作描述:在《東莞經(jīng)濟(jì)》雜志社工作期間,本人負(fù)責(zé)專題策劃、采訪、文字校對(duì)、撰寫(xiě)深度報(bào)道等工作,在該雜志發(fā)表十?dāng)?shù)篇受到好評(píng)的'稿件,深入接觸企業(yè)、鎮(zhèn)街、村委和各個(gè)行業(yè),對(duì)東莞的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有更深入認(rèn)識(shí)。20089--20092《中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào)》東莞站(企事業(yè)單位)工作職位:記者編輯離職原因:個(gè)人原因工作描述:在《中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào)》東莞記者站工作期間,本人負(fù)責(zé)松山湖科技園動(dòng)態(tài)報(bào)道、科技型企業(yè)跟蹤報(bào)道、企業(yè)宣傳創(chuàng)意文案撰寫(xiě)、南城科技戰(zhàn)線會(huì)議文稿起草等工作,在《科技日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)電子報(bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》等有影響力的媒體發(fā)表數(shù)十篇產(chǎn)業(yè)報(bào)道,對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和東莞的雙轉(zhuǎn)型有較獨(dú)到的認(rèn)識(shí),策劃報(bào)道能力增強(qiáng)。
自我評(píng)價(jià)。
有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,目標(biāo)明確,行動(dòng)步驟清晰。
永遠(yuǎn)追求進(jìn)步,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。文筆、策劃能力好,善于與人合作。
視野廣,尤長(zhǎng)文、史、哲、地,擅長(zhǎng)觀察和分析。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇三
在我們班上,書(shū)蟲(chóng)可算得上是星羅棋布,有憨態(tài)可鞠的胖書(shū)蟲(chóng);有溫柔恬雅的瘦書(shū)蟲(chóng);也有高大威猛的書(shū)蟲(chóng);有的則是英俊帥氣的帥書(shū)蟲(chóng)......而最奇特最有趣的還要數(shù)那只書(shū)蟲(chóng)了......
那只書(shū)蟲(chóng)帳著一張瓜子臉,兩道劍眉像一把利劍粘在上面,讓人忍俊不禁,再加上那水汪汪的大眼睛,象兩顆水靈靈的黑葡萄,更加讓人捧腹大笑。
書(shū)蟲(chóng),顧名思義,就是愛(ài)看書(shū)的人,可這樣的人們羨慕的書(shū)蟲(chóng),也有苦的地方,因?yàn)榭磿?shū)入迷,因此視力下降。
還有一則,書(shū)蟲(chóng)愛(ài)看小說(shuō)的愛(ài)好被老爸嚴(yán)厲打擊。書(shū)蟲(chóng)不放棄,把“纖細(xì)”小歡調(diào)到了自己家里,說(shuō)是出去玩兒,其實(shí)心懷鬼胎,是出去買書(shū)。書(shū)蟲(chóng)剛走出大門,便一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔書(shū)店,一看見(jiàn)擺放整齊的書(shū),就不顧一切地?fù)溥M(jìn)了書(shū)海,過(guò)了一會(huì)兒,書(shū)蟲(chóng)說(shuō)了聲:“好了?!?BR> 書(shū)蟲(chóng)欣喜若狂的搬著書(shū),一路哼著小曲,仿佛在為自己的老爸成全了她,而高興呢。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇四
之一。
浩渺的銀白色月光無(wú)邊地鋪展開(kāi)來(lái)。
它不躲不閃,而我摸不到它,它只照耀著給人留下一個(gè)美好的念想。
幾年前我的夢(mèng)想又何嘗不是這樣呢?
那時(shí)懂得根據(jù)自己的興趣樹(shù)立夢(mèng)想了,于是逢人便說(shuō)自己想成為設(shè)計(jì)師,想周游世界,然后說(shuō)么也不做,就好像我什么也沒(méi)說(shuō)一樣。久而久之,這夢(mèng)想顯得空遠(yuǎn),如同一個(gè)花瓶,虛有其表,沒(méi)有太大的用處。生活沒(méi)有趣味。
夢(mèng)想如同若即若離的月光,我感覺(jué)得到卻又離它遙遠(yuǎn)。
也許初中真的是一個(gè)分水嶺。上了初中我學(xué)到了很多新奇的知識(shí),生活也因此充實(shí)豐富了。當(dāng)我回頭重新審視自己的夢(mèng)想時(shí),我突然意識(shí)到我應(yīng)該有個(gè)較為完整的規(guī)劃,于是我更努力地學(xué)習(xí),補(bǔ)充課外知識(shí)的同時(shí)也暗暗思想著我的未來(lái)。
心中的明月似乎愈發(fā)清明。
成長(zhǎng)就是這樣,我變得豐富以及好學(xué)起來(lái)。明月依舊,然而我離明月更近了一步。
之二。
十歲以前我人生的藍(lán)圖似乎都很美好。
我自認(rèn)為那藍(lán)圖是清晰的,我想當(dāng)設(shè)計(jì)師,想出國(guó),那么就讀設(shè)計(jì)學(xué)校吧。我還不清楚初中高中與大學(xué)的區(qū)別,只知道是有這樣的學(xué)校,記得看過(guò)一部電視劇就是如此,主角優(yōu)秀得讓人辨不清現(xiàn)實(shí)。后來(lái)逐漸了解有美術(shù)學(xué)院了,有相應(yīng)的大學(xué),于是一心一意地以為自己一定是能出國(guó)深造的人才,去巴黎,去那時(shí)尚的都市。前途光明得一塌糊涂。
然而有些事情變了,我甚至無(wú)從知道它的來(lái)源,就是奇怪地變了。
幾個(gè)月前知道“預(yù)科”的存在。才知道出國(guó)要耗費(fèi)諸多氣力,無(wú)論是金錢還是其他,部分人的出國(guó)夢(mèng)也曾因在國(guó)外揮霍而付諸東流。媽媽問(wèn)我,或是說(shuō)指引我,大學(xué)在國(guó)內(nèi)讀,之后再安排。
我突然迷茫了。有時(shí)捧著曾經(jīng)用心畫(huà)過(guò)的房間圖紙,捏著捏著手心發(fā)汗。大概是意識(shí)到這錦瑟華年所剩無(wú)多,藍(lán)圖好像是一樣的,但又終是不一樣的。遙遠(yuǎn)渺茫卻又實(shí)際得讓人死心塌地。
像放風(fēng)箏,線拉著拉著就越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)箏扯著扯著就越來(lái)越遠(yuǎn),怕線突然斷了,風(fēng)箏突然看不見(jiàn)了的感覺(jué)。
我已經(jīng)無(wú)法確信――像天永遠(yuǎn)將在的確信――我能擁有了。
大概就像放風(fēng)箏時(shí)的起落。
之三。
昨天晚上下的雨。
晚自習(xí)時(shí)教室開(kāi)著空調(diào),一節(jié)課下來(lái)有點(diǎn)冷了,作業(yè)做得差不多,起身走到欄桿邊,欄桿還很濕,地也有點(diǎn)滑。
我似乎是有些狼狽地憑闌望雨。
空氣里帶著奇異的冷與熱,一陣陣地把我吹得起了雞皮疙瘩,想進(jìn)教室,一陣?yán)滹L(fēng)便撲面而來(lái),我趕緊關(guān)上門,無(wú)處不在的冷空氣把我擠得無(wú)處藏身,于是我只能貼著門想尋求一絲溫暖,目光通過(guò)窗子望到教室里的同學(xué),不由得一下子停住。
耳朵里充斥了很多聲音,嬉笑怒罵。
每張臉我都記得清楚,每個(gè)聲音我一聽(tīng)就辨認(rèn)得出來(lái)。
可是聽(tīng)著他們朗聲說(shuō)的.笑話,想笑卻又笑不出來(lái),反而鼻子發(fā)酸。難受。陌生。我扯了扯嘴唇,不禁想到僅僅數(shù)月之后的中考。
我還會(huì)記得這一切么。
一遍又一遍背誦的詩(shī)句,攜手參加的朗誦會(huì);苦戰(zhàn)數(shù)學(xué)物理時(shí)的無(wú)奈與眉頭緊鎖;用化合價(jià)編寫(xiě)歌曲時(shí)的種種興奮與爆笑;答題時(shí)由于用力過(guò)度而殘存汗水的筆。
還有和我一起笑,一起戰(zhàn)斗的同學(xué),是朋友亦是對(duì)手,同窗九年,我無(wú)法想象他們會(huì)與我分開(kāi)。
而現(xiàn)在這一切竟顯得如此陌生。
我突然而然地氣悶以及心悸。如同是構(gòu)造起來(lái)的幻境,中考過(guò)后一切會(huì)灰飛煙滅,我抓不住這流年,我無(wú)法談笑自如。三年,我想,成長(zhǎng)終究要付出代價(jià)。
我還會(huì)記得這一切么。
現(xiàn)在的我無(wú)法給出答案,也許我會(huì)說(shuō),笑著說(shuō),我的心與你們同在。
只害怕我已沒(méi)有如斯勇氣。
笑著說(shuō),我的心與你們同在。
之四。
培根的隨筆,大多是以論字開(kāi)頭吧。
既然是論,便一定有對(duì)錯(cuò)之分,正確或錯(cuò)誤,批評(píng)與贊揚(yáng),與這本書(shū),我覺(jué)得看看就罷了,其實(shí)無(wú)意將其當(dāng)成名著。
畢竟這是培根個(gè)人的看法,如果要說(shuō)“對(duì)”也無(wú)妨,但也不能輕易否定。死亡、公平、虛假、真理什么總得有個(gè)判別不是,而這判別只存在于我們心里。
“日心說(shuō)”提出的時(shí)候,誰(shuí)知道它是真是假?
所以讀這本書(shū),我覺(jué)得還是取其精華,棄其糟粕好些。但若真是有什么糟粕,以我的水平估計(jì)也不會(huì)找出來(lái),大約只是讀到覺(jué)得好的地方,就當(dāng)它是精華吧,權(quán)當(dāng)吸收知識(shí)。
比如說(shuō)“論死亡”,我有感同身受的經(jīng)驗(yàn),于是信了這話。
但不喜歡的也有,那么就先放著吧,也許過(guò)幾年觀點(diǎn)一致了,就又想開(kāi)了。
我想了想,覺(jué)得只有一句話能說(shuō)中我欲懂未懂的道理。
“這世上沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)?!?BR> (生源:番禺仲元中學(xué))。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇五
就像掉落到一個(gè)無(wú)盡的深淵,不知何時(shí)能到底——或是到死。死不可怕,可怕的是等待死亡的過(guò)程,明知自己會(huì)死卻又無(wú)能為力的過(guò)程。無(wú)論是白天,是黑夜,都是在驚恐中度過(guò)的,也許是怕著陸的一瞬間沒(méi)有準(zhǔn)備。這種感覺(jué)只有在惶恐的睡眠中才能減輕許多??墒堑诙煸缟闲褋?lái)發(fā)現(xiàn)自己依然掉落,而速度也在不斷加快,全身熾熱難耐,好像在燃燒,,也許看到了一株植株,可卻又無(wú)心去抓住——卻怕把這一顆生命給拔斷。也許降落在一個(gè)平臺(tái)上,全身被重重地摔在上面,快要散架,可至少還活著。而且這種恐懼感馬上消失了,接下來(lái)要思考的是如何爬到地面上,可自己卻又不敢,怕爬的時(shí)候又掉下來(lái)又嘗到疼痛,也怕剛剛爬到地面卻又沒(méi)有抓住,后者不但比前者痛,還要比前者多一份惋惜,一份懊悔。可就在打定主意向上爬的那一刻,這個(gè)平臺(tái)塌了,于是又陷入了比原來(lái)更恐懼的恐懼,只是比以前多了幾種滋味。但終于堅(jiān)持不住了,于是就把槍口對(duì)準(zhǔn)了自己,可正當(dāng)猶豫不決時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身后多了一塊陸地,于是把槍收了回來(lái),可忽然便發(fā)現(xiàn)這竟然只是幻覺(jué),于是抽出槍,可短暫的思考后,決定砰砰砰把槍里的子彈打的只剩一發(fā),然后閉上了眼……只是又后悔為什么掉落那一瞬間不開(kāi)槍。
初二:吳軒。
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簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇六
長(zhǎng)沙速寫(xiě)正文:
長(zhǎng)沙這座城市十分的特別,古跡多,綠化多,巷子就更多了。
長(zhǎng)沙古跡多得上百座,無(wú)論你走到哪里,哪里都有許許多多的古跡,這古跡都是我們老祖宗留下的珍貴遺產(chǎn)。他們的一山一樹(shù),一花一草,一石一水,都算得上是百歲以上的`“老人”。白沙井、開(kāi)福寺、愛(ài)晚亭、烈士紀(jì)念碑……真是多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清??!。
古長(zhǎng)沙的天心閣,是長(zhǎng)沙市著名的古跡之一。到了長(zhǎng)沙不去天心閣看看,就等于到了羅馬沒(méi)看斗獸場(chǎng),到了北京沒(méi)有游長(zhǎng)城一樣是個(gè)遺憾!這座古樸典雅的閣樓有五百年以上的歷史,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮,現(xiàn)在那里還存放著九門上個(gè)世紀(jì)的大炮呢!
巷子是長(zhǎng)沙城的迷宮,你從這一條巷子進(jìn)去,就不知道從哪一條巷子出來(lái)。幾千條彎彎曲曲的小巷,像一條條巨大的游龍?jiān)诔鞘兄酗w舞穿梭。
長(zhǎng)沙還有民間小吃多,高樓大廈多,趣事傳說(shuō)多,他們和名勝古跡、大街小巷一樣豐富了這座城市的內(nèi)涵。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇七
大學(xué)生制作簡(jiǎn)歷時(shí),往往抱著盡善盡美的心態(tài),總覺(jué)得為了充分展示自己的才能,就要把簡(jiǎn)歷制作得面面俱到,生怕疏漏一些用人單位比較關(guān)注的細(xì)節(jié)部分,從而使自己在最初步的競(jìng)爭(zhēng)中處于下風(fēng)位置。因此,制作精美,內(nèi)容詳實(shí)往往是大學(xué)生制作簡(jiǎn)歷時(shí)普遍的心理標(biāo)準(zhǔn)。有很多學(xué)生為顯得簡(jiǎn)歷厚重,把自己有的東西全部附上,讓用人單位去選,這樣的簡(jiǎn)歷給人的印象是沒(méi)有重點(diǎn),同時(shí)也缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。用人單位通常只是想通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷能大概地了解應(yīng)聘者的一些初步情況。大學(xué)生缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),他們的能力高低難以通過(guò)簡(jiǎn)歷表現(xiàn)出來(lái),寫(xiě)得再多再詳細(xì)也是紙上談兵,沒(méi)有實(shí)際工作成果,不足以讓用人單位信服。而且用人單位會(huì)收到許多應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷,長(zhǎng)篇累牘式的簡(jiǎn)歷讓招聘者看得頭昏眼花。所以建議求職簡(jiǎn)歷最好不要超過(guò)兩頁(yè)紙,第一頁(yè)是基礎(chǔ)簡(jiǎn)歷,第二頁(yè)即是求職信。兩頁(yè)紙雖然簡(jiǎn)單,但那些真正用心制作的學(xué)生幾乎每次投遞都有機(jī)會(huì)去面試。在向外資或合資企業(yè)投遞的簡(jiǎn)歷中可附英文簡(jiǎn)歷,國(guó)內(nèi)的企業(yè)則不必附帶。
工作經(jīng)歷包括在學(xué)生工作經(jīng)歷和實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷。經(jīng)歷中取得的突出成果,要著重表達(dá),簡(jiǎn)單地寫(xiě):在某單位做過(guò)某工作,取得什么樣的成果。而不是具體把這個(gè)工作中一些日常具體事務(wù)寫(xiě)清。因?yàn)?,將?lái)如果有面試機(jī)會(huì),面試官對(duì)你的經(jīng)歷感興趣,會(huì)進(jìn)一步向你詢問(wèn),你此時(shí)可以有機(jī)會(huì)詳細(xì)地介紹自己,讓別人也有機(jī)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)你的了解和印象。所有有關(guān)能力信息的表達(dá),都要與所求的崗位相匹配,包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力和經(jīng)歷,而不是把大學(xué)的各科成績(jī)、四年所有經(jīng)歷,像流水賬一樣全部附加。
不違背真實(shí)原則的變通
簡(jiǎn)歷的真實(shí)性原則,是指真實(shí)地填寫(xiě)自己的各項(xiàng)信息,不能杜撰個(gè)人能力和經(jīng)歷。在不違背真實(shí)原則的基礎(chǔ)上也可稍做變通。比如知識(shí)結(jié)構(gòu)一項(xiàng)中可以包括你“學(xué)”過(guò)但是沒(méi)有“考”過(guò)的各種課程。有的學(xué)生在得知某企業(yè)的招聘信息后,明知其崗位要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)自己還欠缺某部分,但是可以通過(guò)自學(xué)獲得,于在簡(jiǎn)歷中先行填寫(xiě)這一部分,在投送簡(jiǎn)歷以后再努力學(xué)習(xí),這樣并不違背簡(jiǎn)歷的真實(shí)性原則,也是可以借鑒的。真實(shí)性原則基礎(chǔ)上的變通,都必須在個(gè)人的可控范圍之內(nèi),他人或外在條件所控制的,是不可以亂寫(xiě)的。
求職意向明確到崗位
求職意向一定要明確到崗位,而且要打印出來(lái)。一些學(xué)生職位的意向?qū)懙梅浅3橄蠡蚧\統(tǒng),比如“企事業(yè)單位及政府機(jī)關(guān)”,還有的學(xué)生把求職意向一欄空出來(lái)到求職現(xiàn)場(chǎng)再添,這樣非常明白地給用人單位的印象是:你其實(shí)并不明白你要做什么、能做好什么。
為求職單位寫(xiě)一封特定的求職信
求職信在整個(gè)求職資料中占很重的分量,前提是對(duì)企業(yè)和崗位的足夠了解。寫(xiě)求職信的程序一般是:首先說(shuō)明是從哪個(gè)渠道獲得的`招聘信息,你要應(yīng)聘其中的哪個(gè)崗位,你對(duì)這個(gè)崗位的理解,崗位的價(jià)值是什么,要做好這個(gè)崗位要具備哪些能力;再說(shuō)明一下自己所學(xué)習(xí)和工作過(guò)的,有何業(yè)績(jī),工作過(guò)程中對(duì)崗位的認(rèn)識(shí),即表明自己能力與該崗位的匹配性;接下來(lái)要簡(jiǎn)單地寫(xiě)一下對(duì)企業(yè)的發(fā)展歷史和文化的了解,如果能夠有幸進(jìn)入單位自己會(huì)以什么樣的態(tài)度投入工作。求職信必須表達(dá)出來(lái)四層意思:我了解和認(rèn)同這個(gè)企業(yè)的文化并愿意成為其中一員;我是可以勝任崗位的;我是愿意在工作中主動(dòng)成長(zhǎng)的;我愿意為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇八
邯鄲速寫(xiě)正文:
本篇四年級(jí)是由論文先生網(wǎng)整理,謝謝瀏覽!邯鄲是一座古老的城市,在二千多年以前,邯鄲是趙國(guó)的古都,歷史悠久。邯鄲很特別,遺址多,成語(yǔ)多。
邯鄲有許多千年遺址已倒塌了,您一不小心就會(huì)踩到歷史上。
邯鄲的成語(yǔ)很多:邯鄲學(xué)步、負(fù)荊請(qǐng)罪、黃粱美夢(mèng)……那個(gè)一枕黃粱的亭子、藺相如給廉頗讓路的`回車巷、古時(shí)燕國(guó)人學(xué)邯鄲人走路的學(xué)步橋,現(xiàn)在還是這些成語(yǔ)的見(jiàn)證地。邯鄲有一條成語(yǔ)街――叢臺(tái)路,叢臺(tái)路上隔一段路有一個(gè)燈箱,上面寫(xiě)有一則則成語(yǔ)典故。邯鄲不愧是“成語(yǔ)故鄉(xiāng)”,這一點(diǎn)也沒(méi)有夸張。
我喜歡我的家鄉(xiāng)――邯鄲,新邯鄲正以她古老的歷史和美麗的容顏迎接著來(lái)自遠(yuǎn)方的人們。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇九
xx年3月—至今xx有限公司,擔(dān)任服務(wù)營(yíng)銷部?jī)?nèi)勤。工作內(nèi)容:
1、公司各項(xiàng)續(xù)收政策的宣導(dǎo)與落實(shí),競(jìng)賽方案的制定與實(shí)施;。
2、定期對(duì)各項(xiàng)續(xù)收指標(biāo)指標(biāo)進(jìn)行追蹤和分析,推動(dòng)指標(biāo)達(dá)成并制作報(bào)表;。
3、建立和完善對(duì)業(yè)務(wù)人員管理的各項(xiàng)考核晉升制度,并負(fù)責(zé)監(jiān)督、執(zhí)行與追蹤;。
4、業(yè)務(wù)人員的招聘、面試、培訓(xùn),人員入司、離職的辦理,人事檔案的建立管理;。
5、業(yè)務(wù)人員的日常管理、薪資的核發(fā)以及績(jī)效考核方案的執(zhí)行。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔(dān)任辦公室文員。工作內(nèi)容:
1、負(fù)責(zé)辦公用品的申購(gòu)、管理及發(fā)放登記;管理打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公器材;。
2、文件檔案的收集管理,通知的傳達(dá)、文件的收發(fā),一般公文的起草和制定;。
3、會(huì)議管理(包括會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議記錄、會(huì)后整理工作)、接待工作;。
4、員工考勤和外出登記、員工就餐統(tǒng)計(jì)、車輛使用登記。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十
一、市場(chǎng)推廣工作能力描述:
1多年拓展經(jīng)驗(yàn)、ka賣場(chǎng)、批發(fā)市場(chǎng)、bc場(chǎng)的拓展及銷售和管理經(jīng)驗(yàn)。
2、具有較強(qiáng)的市場(chǎng)感知能力、能敏銳地把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)方向、分析和統(tǒng)籌能力。
3、對(duì)國(guó)內(nèi)貿(mào)易有一定認(rèn)識(shí),具備較強(qiáng)的宏觀把握能力,良好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,具有敏銳的商業(yè)意識(shí)和市場(chǎng)策劃能力。
4、熟悉品牌皮具,箱包和快速消費(fèi)品行業(yè)現(xiàn)況、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)和全國(guó)市場(chǎng)運(yùn)作;掌握前沿的營(yíng)銷管理知識(shí)及理念。
5、對(duì)加盟、代理與直營(yíng)營(yíng)銷管理模式有豐富的.操作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見(jiàn)解。
6、有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和邏輯性強(qiáng),可獨(dú)立進(jìn)行客戶開(kāi)拓,評(píng)估和前景分析工作。
7、c1駕照,能獨(dú)立出差全國(guó)各地開(kāi)拓市場(chǎng)和業(yè)務(wù)維護(hù)。
二、企業(yè)會(huì)計(jì)工作能力描述:
十多年的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn),曾任職過(guò)出納和會(huì)計(jì)工作,做過(guò)工業(yè)、商業(yè)企業(yè)賬務(wù),對(duì)財(cái)務(wù)工作流程較為熟悉,熟練操作財(cái)務(wù)軟件,及(一般納稅人)全盤賬務(wù)處理、申報(bào)納稅、報(bào)表編制;熟練處理會(huì)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)、合理核算、編制財(cái)務(wù)報(bào)表、銀行結(jié)匯、出口核銷等、及其他的稅務(wù)、工商事項(xiàng);熟悉銀行、現(xiàn)金管理,熟練使用辦公軟件及設(shè)備。
1、計(jì)算機(jī)水平。
熟悉掌握互聯(lián)網(wǎng)的基本操作與應(yīng)用,熟悉windows,能夠熟練使用excel,word,powerpoint等office軟件。20xx年12月全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試合格。
2、專業(yè)水平:熟悉外貿(mào)流程操作。
3、英語(yǔ)水平。
具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,英語(yǔ)口語(yǔ)流利標(biāo)準(zhǔn),曾參加過(guò)廣州市第102,104,107屆廣交會(huì),20xx年10月香港環(huán)球資源禮品展,順德國(guó)際家電展,順德龍江家具展,順德配件展,擔(dān)任口譯員或外商接待,能與外商流利通話。
20xx年1月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試合格,20xx年1月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試合格。
四、有經(jīng)驗(yàn)財(cái)務(wù)人員個(gè)人能力描述:
熟悉一般納稅人企業(yè)、小規(guī)模納稅人企業(yè)、工商業(yè)賬務(wù)的核算及管理。
內(nèi)容包括:
1、國(guó)稅:增值稅進(jìn)項(xiàng)發(fā)票網(wǎng)上掃描認(rèn)證;銷項(xiàng)發(fā)票的開(kāi)具,填制國(guó)稅稅務(wù)報(bào)表,網(wǎng)上申報(bào)繳稅,ic卡清卡,每季計(jì)繳企業(yè)所得稅。
2、地稅:個(gè)人工資所得稅計(jì)繳,印花稅計(jì)繳,填制地稅報(bào)表,網(wǎng)上申報(bào),每半年計(jì)繳一次防洪費(fèi)。本人學(xué)識(shí)在工作中得到后續(xù)的培訓(xùn),工作經(jīng)驗(yàn)亦修得一定的積累,有一定的自我修養(yǎng),良好的職業(yè)道德,不論人到哪里,對(duì)公司事務(wù)善始善終。歷經(jīng),一般納稅人企業(yè)、小規(guī)模納稅人企業(yè)、從事賬務(wù)核算、管理,工作多年,對(duì)財(cái)務(wù)各個(gè)層面都有一定的見(jiàn)解:財(cái)務(wù)處于公司后段部位,它取向公司各個(gè)部門,每個(gè)部門對(duì)公司的業(yè)績(jī),經(jīng)財(cái)務(wù)核算后得到一個(gè)總括的反應(yīng)。利用財(cái)務(wù)核算出數(shù)據(jù)信息,協(xié)調(diào)指導(dǎo)公司財(cái)務(wù)部門及其他相關(guān)部門運(yùn)行過(guò)程中存在的不足,以公司節(jié)源創(chuàng)益為宗旨,尋覓一套最適合本公司運(yùn)行模式,使公司朝著正常的軌道運(yùn)行,不斷擴(kuò)大成長(zhǎng),從同行業(yè)中脫穎而出。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十一
簡(jiǎn)歷的個(gè)人能力以下是關(guān)于簡(jiǎn)歷的個(gè)人能力,希望內(nèi)容對(duì)您有幫助,感謝您得閱讀。
個(gè)人能力不要以為將所有的課目所有的實(shí)驗(yàn)課寫(xiě)在上面就是你的個(gè)人能力,這種個(gè)人能力公司一般是不會(huì)考慮的,能夠打動(dòng)人的簡(jiǎn)歷的過(guò)人之處就是如何讓公司方覺(jué)得你不是一個(gè)嫩嫩的畢業(yè)生,不是一個(gè)需要“磨煉”的“大孩子”,所以個(gè)人能力的書(shū)寫(xiě)往往是帶有決定性的。
(1)team工作能力這是所有公司特別注意的地方,可惜絕大多數(shù)的同志仿佛都是單干戶,在招聘的時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到我們的同學(xué)們說(shuō)“我一個(gè)人將整個(gè)項(xiàng)目做了,怎么怎么樣......”這絕對(duì)不是一件好事??!就是是你一個(gè)人做的,你最多把自己說(shuō)成是這個(gè)項(xiàng)目的teamleader,有分配各種工作的組織能力,這異常重要,因?yàn)檎f(shuō)老實(shí)話,雖然每年我們科大的畢業(yè)生需求量不小,但是到頂級(jí)外企工作的人并不多,因?yàn)橥馄笞钭⒅氐氖悄愕膖eam工作能力,他們尤其對(duì)有組織能力的人會(huì)著力培養(yǎng),可謂“千軍易得,一將難求”。
(2)資源控制能力。
企業(yè)不需要你為了某個(gè)工程沒(méi)日沒(méi)夜地干,企業(yè)需要的是你對(duì)各種資源的駕馭能力,在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出你在惡劣環(huán)境中良好運(yùn)用各種資源的能力,我相信是會(huì)讓人刮目相看的。
(3)全局能力大學(xué)畢業(yè)生給人的感覺(jué)是技術(shù)好的工程師,但是一個(gè)優(yōu)秀的工程師的全局能力很重要,它包括對(duì)預(yù)算的控制、管理的合理性等等。在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出對(duì)全局的洞察能力吧!(4)社會(huì)交際能力it行業(yè)的社會(huì)交際能力比你想象的需求大得多,因?yàn)榫退隳闶且粋€(gè)技術(shù)工程師,你在完成一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,往往需要公司內(nèi)外很多人的支援,至于如何搞到各種資料,甚至去騙各種資料,如何和別人交流等等,都非常重要。怎么在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)說(shuō)出適當(dāng)?shù)脑捴惖膯?wèn)題在it這個(gè)需要人和人交流特別頻繁的行業(yè)越來(lái)越重要了。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十二
專業(yè)素質(zhì)高,能熟練掌握病史詢問(wèn)、病歷書(shū)寫(xiě)、常見(jiàn)疾病診療、腹腔穿刺、腰椎穿刺等內(nèi)科基本操作、清創(chuàng)縫合術(shù)、換藥術(shù)、手術(shù)后拆線法等外科基本操作。
善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,具有高度責(zé)任心責(zé)任感。
具有較強(qiáng)的組織管理和協(xié)調(diào)能力,具有團(tuán)隊(duì)精神,能處理協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十三
李女士說(shuō),現(xiàn)代企業(yè)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)溝通能力,簡(jiǎn)歷是你與招聘單位的第一次溝通,你的目的是讓對(duì)方認(rèn)識(shí)和接收你,單位的目的是了解你。
對(duì)單位人事部來(lái)說(shuō),你可能是數(shù)以千計(jì)的應(yīng)聘者之一,有些簡(jiǎn)歷甚至沒(méi)被認(rèn)真閱讀就被扔進(jìn)垃圾桶,更多的簡(jiǎn)歷在招聘人手中只停留十秒鐘,也難逃相同的命運(yùn)。那些書(shū)寫(xiě)潦草、滿紙錯(cuò)字的簡(jiǎn)歷根本就別想過(guò)關(guān),即使你是個(gè)天才。
李女士強(qiáng)調(diào),一定要重視簡(jiǎn)歷的包裝,但包裝雖然重要,決定勝負(fù)的卻是內(nèi)涵。你是否真具有單位所需要的才能才是應(yīng)聘成功與否的關(guān)鍵。
李女士闡述了什么樣的簡(jiǎn)歷可以在上千份簡(jiǎn)歷中獲招聘人青睞:
1.求職目標(biāo)清晰明確。所有內(nèi)容都應(yīng)有利于你的應(yīng)征職位,無(wú)關(guān)的甚至妨礙你應(yīng)征的內(nèi)容不要敘述。
2.突出你的.過(guò)人之處。每人都有自己值得驕傲的經(jīng)歷和技能,如你有演講才能并得過(guò)大獎(jiǎng),你應(yīng)詳盡描述,這會(huì)有助于你應(yīng)征營(yíng)銷職位。
3.用事實(shí)和數(shù)字說(shuō)明你的強(qiáng)項(xiàng)。不要只寫(xiě)上你“善于溝通”或“富有團(tuán)隊(duì)精神”,這些空洞的字眼招聘人已熟視無(wú)睹。應(yīng)舉例說(shuō)明你曾經(jīng)如何說(shuō)服別人,如何與一個(gè)和你意見(jiàn)相左的人成功合作。這樣才有說(shuō)服力并給人印象深刻。
4.自信但不自夸。充分準(zhǔn)確地表達(dá)你的才能即可,不可過(guò)分浮夸,華而不實(shí)。
5.適當(dāng)表達(dá)對(duì)招聘單位的關(guān)注及興趣。這會(huì)引起招聘人注意和好感,同時(shí)可以請(qǐng)求面試機(jī)會(huì)。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十四
4、熟悉計(jì)算機(jī)軟件工程理論;熟悉測(cè)試流程和技巧。
【拓展延伸】。
第一:銷售經(jīng)歷填寫(xiě)的就是個(gè)人資料:姓名,性別,等等通常的一些簡(jiǎn)歷一樣的寫(xiě)法。
第二:是和自己的教育水平有關(guān)的,包括學(xué)業(yè),掌握的一些技能,考過(guò)的一些等級(jí)證書(shū)。
第三:自己之前的一些工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,簡(jiǎn)要的說(shuō)一下自己在之前工作的一些能力和優(yōu)勢(shì)點(diǎn)。
第四:在工作的時(shí)候獲得一些榮譽(yù),和一些業(yè)績(jī)。沒(méi)有的`話可以不謝。
第五:對(duì)于你自己的一些特長(zhǎng),注意,你的特長(zhǎng)不可以寫(xiě)的很通俗,什么唱歌跳舞智力的,要針對(duì)銷售方面的,你去找到你的特長(zhǎng)。
1、要提出過(guò)去的成績(jī),經(jīng)歷。例如過(guò)去的課外實(shí)踐,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),獲得獎(jiǎng)學(xué)金等,就是能力的體現(xiàn)要把它寫(xiě)出,才會(huì)有說(shuō)服力。
2、切勿過(guò)長(zhǎng),盡量精煉,最重要的是把實(shí)質(zhì)性的東西給用人單位看。
3、在寫(xiě)個(gè)人能力時(shí)應(yīng)該實(shí)事求是,不能有虛假的成分。
4、不要寫(xiě)與申請(qǐng)職位沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的東西。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十五
【計(jì)算機(jī)能力簡(jiǎn)歷范文】,以下大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)()小編提供一編相關(guān)的`參考閱讀。
身高: 160 cm
求職意向
人才類型: 普通求職
應(yīng)聘職位: 會(huì)計(jì):會(huì)計(jì)助理,會(huì)計(jì):會(huì)計(jì)
求職類型: 實(shí)習(xí) 可到職日期: 隨時(shí)
月薪要求: 2500~2999元 希望工作地區(qū): 廣州,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì): 所屬行業(yè):
擔(dān)任職位: 管理員
教育背景
畢業(yè)院校: 廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專 業(yè) 一: 會(huì)計(jì)
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ): 英語(yǔ)一般 粵語(yǔ)水平: 一般
其它外語(yǔ)能力:
國(guó)語(yǔ)水平: 一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
基本用友英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)能力,流利的普通話和粵語(yǔ)
個(gè)人自傳
本人性格開(kāi)朗,待人真誠(chéng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有良好的協(xié)調(diào)溝通和適應(yīng)能力,在學(xué)校圖書(shū)館工作的兩年里體會(huì)到什么是責(zé)任感,更鍛煉了我對(duì)工作的細(xì)心和耐心,曾兩次獲得優(yōu)秀勤工獎(jiǎng)項(xiàng),我相信在以后的工作中,我會(huì)更加努力。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十六
求職
個(gè)人簡(jiǎn)歷
不僅只是寫(xiě)個(gè)人信息介紹與學(xué)習(xí)經(jīng)歷之外還要寫(xiě)個(gè)人能力,個(gè)人能力在求職簡(jiǎn)歷中那是一項(xiàng)比較重要的內(nèi)容,也可說(shuō)個(gè)人能力是你求職時(shí)必要的一項(xiàng)內(nèi)容,簡(jiǎn)歷有沒(méi)有殺傷就要看你的工作力與你的個(gè)人能力,求職簡(jiǎn)歷只要將個(gè)人能力寫(xiě)得完美那么你的求職希望就大了。
個(gè)人能力要怎樣寫(xiě)能才寫(xiě)得好才能讓看的`人覺(jué)得自己是有能力的才能讓招聘企業(yè)認(rèn)定自己的求職呢,個(gè)人能力要寫(xiě)什么。
求職時(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷中寫(xiě)的個(gè)人能力不僅是寫(xiě)個(gè)人工作職能力能力它還包括、組織與團(tuán)隊(duì)能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力、對(duì)于市場(chǎng)創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力等。如果個(gè)人能力只是寫(xiě)個(gè)人單方面的那就太單薄了,而每一個(gè)都有自己的一技之長(zhǎng),這樣的話招聘企業(yè)為什么要選擇你呢。
現(xiàn)在個(gè)人能力在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)能力是最重要的不管你之前是做什么的還是做得再好,但你要知道社會(huì)與市場(chǎng)每天都在變化因此我們每天都要學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)總是在更新,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。根據(jù)這些在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)出你可以舉例說(shuō)明自己的能力,只有這樣你的求職簡(jiǎn)歷才有殺傷力才能得到面試與入職。
簡(jiǎn)歷能力速寫(xiě)篇十七
要在簡(jiǎn)歷中列出最能反映你的外語(yǔ)水平的證書(shū)。如果你已取得日語(yǔ)一級(jí)證書(shū),就不必寫(xiě)日語(yǔ)二級(jí)證書(shū);同樣,已取得英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),就不必寫(xiě)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。同時(shí),要用一兩個(gè)有說(shuō)服力的描述,比如“日語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)”、“能用口語(yǔ)會(huì)話”,這樣就能表現(xiàn)你的日語(yǔ)溝通能力。
(2)計(jì)算機(jī)水平。
在描述自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平時(shí),中國(guó)人做最愛(ài)用“熟悉”這樣的字眼?!笆煜ぁ本偷扔谥?,是一個(gè)很弱的字眼,說(shuō)明你不熟練、不常用。應(yīng)該寫(xiě)“經(jīng)常使用什么什么軟件”。excel和powerpoint是公司最需要掌握的兩種軟件,但是worde千萬(wàn)不要寫(xiě),因?yàn)槟菬o(wú)異在向招聘經(jīng)理說(shuō)“我會(huì)寫(xiě)字”,這只能降低你的電腦操作水平的得分。
(2)業(yè)余愛(ài)好。
在描述你業(yè)余愛(ài)好是一定要注意以下問(wèn)題:
第一、寫(xiě)強(qiáng)項(xiàng),弱項(xiàng)一定不要寫(xiě)。否則,一旦招聘經(jīng)理聊到你的弱項(xiàng)時(shí),絕大多數(shù)人會(huì)很尷尬,這對(duì)你很不利。更嚴(yán)重的是,招聘經(jīng)理會(huì)覺(jué)得你在撒謊。
第二、強(qiáng)項(xiàng)要寫(xiě)也只寫(xiě)兩到三項(xiàng)。因?yàn)闃O少人能夠達(dá)到“十項(xiàng)全能”。即使你有七八項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng),你也沒(méi)有必要寫(xiě)那么多,以免給人清浮的感覺(jué)。
第三、不具體的愛(ài)好不寫(xiě)。如體育、音樂(lè)、閱讀。這些都是非常寬泛的詞語(yǔ)。比如,你是鋼琴九級(jí),而你在簡(jiǎn)歷中只說(shuō)自己愛(ài)好音樂(lè),很可能會(huì)被誤解為你就是愛(ài)唱卡拉ok。不具體的愛(ài)好,通常會(huì)被大家理解為你根本就沒(méi)有真正的愛(ài)好。而閱讀這樣的愛(ài)好最好不寫(xiě),哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今天?除非你對(duì)某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究,否則建議不寫(xiě)為妙,要知道中資招聘經(jīng)理大多是文科出身,他們比你懂得多。
第四、列舉幾個(gè)用詞,如旅游,如果你喜歡旅游,而且真的`去過(guò)很多地方,有些工作需要經(jīng)常出差,那么你寫(xiě)上愛(ài)好旅游非常有利;有些女同學(xué)寫(xiě)上烹飪,很實(shí)事求是,也給人以踏實(shí)的感覺(jué),對(duì)于像秘書(shū)這樣的職位,總有好處。
第五、最好能寫(xiě)上一兩項(xiàng)體育愛(ài)好,否則招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的體質(zhì)很差,或者你缺乏毅力不愿運(yùn)動(dòng),因?yàn)橛行┕ぷ鹘?jīng)常加班,如此高強(qiáng)度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不會(huì)聘用你。不妨寫(xiě)上羽毛球、乒乓球等日常生活中經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,既沒(méi)有抬高自己,又沒(méi)有讓招聘經(jīng)理失望。
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