個人征信(五篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    個人征信篇1
    作為一名醫(yī)院護士長,用發(fā)展觀指導工作,堅持高標準,嚴格要求,努力在管理與服務上下功夫、加強安全護理,加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務。以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。定期與不定期護理質(zhì)量檢查,保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。本人搜集整理一年來工作得到病人的肯定與好評,現(xiàn)將護士長
    工作總結
    如下:
    一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施
    1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
    2、加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學習新頒布及相關條款,以強化護士良好的職業(yè)認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。
    3、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。
    4、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
    5、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性,使護理文件標準化和規(guī)范化。
    6、完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
    二、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通
    1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
    2、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥后的效果及反應等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。
    3、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權,解除患兒家屬的顧慮。
    4、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對服務質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵,對服務質(zhì)量差的護士給予批評教育。
    三、定期與不定期護理質(zhì)量檢查,保持護理質(zhì)量持續(xù)改進
    1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,每周進行質(zhì)量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。
    2、每月對質(zhì)控小組、護士長質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。
    四、嚴格落實三基三嚴培訓計劃,提高護理人員整體素質(zhì)
    1、對各級護理人員按三基三嚴培訓計劃進行培訓,每月組織理論考試和技術操作考核。
    2、護理查房時提問護士,內(nèi)容為基礎理論知識、??评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。
    3、利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。
    五、其他
    1、配合醫(yī)院的整體工作,認真完成各項指令性工作任務。
    2、配合信息中心做好護士站網(wǎng)絡啟運前后培訓及協(xié)調(diào)工作。
    今后,我們將力爭邁上一個新臺階,認清形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,轉變服務理念,強化服務意識。我們堅信,有各級領導大力支持,有醫(yī)院、護理部正確領導,更有全科護理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項工作,使患兒及家長真正放心滿意。
    個人征信篇2
    一晃而過,彈指之間,20xx年已經(jīng)尾聲,過去的一年在廠領導和部門悉心關懷和指導下,通過全班人員不懈努力,取得了很好成績,但也存在了一些不足?;仡櫜孳嚢噙^去一年,現(xiàn)將工作總結如下:
    一、一年來,首先我們明確了今年叉車班工作任務和目標
    :落實和加強叉車日常安全操作及管理,完善叉車日常管理制度和操作規(guī)程,叉車工季度安全培訓
    工作計劃
    和提高叉車維修水平與質(zhì)量。
    二、一年中,我們叉車班全體人員堅決執(zhí)行了廠部和部門提出的:“加強安全意識教育、提高操作技能和水平,全員參與、提高質(zhì)量、降低成本”的要求!全班人員通過自身努力,安全意識、操作技能不斷地提高
    。并落實了叉車班倉管員班前會與及叉車班組工作總結會。落實了班組季度現(xiàn)場培訓、技能技術演練和叉車技能競賽活動與及對新員工重點安全教育培訓,有明顯的成效。
    三、通過這一年,叉車班按照20xx年制定的工作計劃和要求;
    加強對叉車和人員日常操作管理、監(jiān)督和現(xiàn)場巡查、保養(yǎng)與及維修。從而,進一步地提高整體工作效率,杜絕人為事故發(fā)生,與及降低車輛維修成本。叉車班的全體人員通過一年的共同努力,勝利地完成了全年工作任務和計劃??冃缦拢?BR>    1、全年培訓合格率98%。
    2、叉車安全事故率為0。
    3、人員流動率為6%。
    4、叉車使用率95%以上。
    5、叉車出入庫運載量1—11月份為:支裝水3573.3284萬箱。五加侖1724.9004萬桶??湛ò?架2649.1144萬次。
    6、叉車月度突發(fā)故障率控制在5%以下。
    7、日常保養(yǎng)和定期保養(yǎng)與及年審計劃完成率100%。
    8、叉車年度費用:
    a林德叉車未包括(2臺廣州電瓶車):14.4萬元,比去年下降44%。b杭州、豐田叉車:17.8萬元,比去下降5%。
    c柴油:20xx年產(chǎn)值比09年產(chǎn)值高5%情況下;叉車/發(fā)電機用油量為6.04萬升,比去年下降了4%。節(jié)約費用為:3.7萬元。
    四、管理與措施:
    1、落實叉車司機每天必須做好日常車前檢查,例如;車輛衛(wèi)生清潔、車輛性能安全檢查與及填寫車前點檢記錄。
    2、完善叉車操作規(guī)程,杜絕違規(guī)操作,嚴厲禁止酒后開車,疲勞駕駛,患病操作的規(guī)定。
    3、在日常運作中,設備管理員應不定時地巡查,抽檢車輛,如發(fā)現(xiàn)故障時,應迅速查明原因并及時排除故障。
    4、叉車除了日常保養(yǎng)外,我們制定了;車輛定期保養(yǎng),車前故障風險預測,并對車輛故障維修、保養(yǎng)做數(shù)據(jù)記錄。
    5、嚴格監(jiān)管;禁止無國家頒發(fā)的特種設備操作證人員和非叉車司機駕駛叉車,以免導致不必要的機械事故和安全事故的發(fā)生。因此,制定了班前車輛分配責任人,負責當班叉車使用情況的監(jiān)督并做記錄。
    6、為進一步加強叉車現(xiàn)場管理,及時糾正叉車在日常操作中的亂開、亂放問題和設備故障分析與及人為事故責任人評定準確性。在20xx年中我們已經(jīng)落實了叉車隨車記錄卡,主要確定叉車使用人和車輛運行時間。以便領班,維修人員隨時快速知道設備運行情況和操作人員是否按照要求做到:定人、定崗、定車操作。
    7、費用控制與措施:
    a、車輛故障判斷,要求準確性100%。
    b、對車輛消耗品質(zhì)量,易損件磨損率的分析和判斷要求達到95%。
    c、車輛零件質(zhì)量控制,我們要求做到:有疑點的件不要,材料差的件不用為原則。在使用車輛配件時,部分配件必須有保養(yǎng)期限,目的:確保配件因質(zhì)量問題再次發(fā)生費用。
    d、在叉車配件性價比上,盡力配合協(xié)作采購員對配件價格的評定。
    e、對于部分配件可經(jīng)維修或加工再生利用率要求達到100%。
    五、存在問題:
    1、20xx年新員工的技能培訓和安全培訓內(nèi)容不夠豐富。
    2、在運作中,存在一些違規(guī)操作現(xiàn)象。
    3、團隊協(xié)作精神不盡人意。
    電個人
    述職報告
    篇3
    尊敬的測評組領導、各位老師:
    大家上午好!
    日光荏苒,不覺間,又站在了述職的講臺上。這一年,我協(xié)助李校長分管學校的教學、科研、藝體文化教育等工作。在這飛逝而過的一年里,我激昂地面對工作的壓力,忐忑地推行著各項工作的開展。有汗水,有淚水,也曾激動,也曾感動。在李校長的堅強領導下、各個團隊的協(xié)作下、各位老師的支持下我們的工作也取得了些許成績。現(xiàn)在就我分管的工作做以下匯報。
    一、常規(guī)管理常態(tài)化,促進課堂達標
    教學工作是學校最基礎的常規(guī)工作,為了促進每堂課都實實在在的達標,我們加強了備課、上課及課后作業(yè)的追蹤管理。
    本學年,我們用推門聽課的方法,加強了對課堂教學的監(jiān)控,課后都進行了及時的交流評議,推門聽隨堂課活動的開展,掀起了我校落實課堂實效活動的高潮,同時也促進了老師們相互聽課學習。
    二、教科研齊頭并進,實現(xiàn)課堂有效
    我校是老牌的重慶市科研實驗基地學校。今年我們加強了科研力度,本學年的教科研工作繼續(xù)穩(wěn)步開展。
    一年來,我們?nèi)w教師轉變觀念,改變作風。以提高教師專業(yè)化水平和教學質(zhì)量為目標,夯實校本教研,優(yōu)化課堂教學。根據(jù)學校的整體規(guī)劃,各個教研組都根據(jù)各科特點確定了教研計劃,扎實有效的開展教研活動。我們進行了“六年級常態(tài)課研討”的教研活動、新進教師展示活動、“起步習作與讀寫結合”的教學研討展示課活動、合川區(qū)“十二五”規(guī)劃課題《小學語文隨文習作策略研究》的課題開題工作、區(qū)教科所對我校語數(shù)教師進行隨堂課視導活動、開展了培養(yǎng)計算能力的數(shù)學教學研討課活動、開展了“隨文習作”主題研究系列活動,承擔了區(qū)級新課程、新教材全員培訓活動、承擔了合川區(qū)“加強教研組建設、打造卓越課堂”研討活動,鄒紅梅、池秦老師全區(qū)獻課、開展了“群文閱讀”專家講座、教研課系列活動、今年4月我?!叭何拈喿x”課題開題、楊靜老師代表重慶市“群文閱讀優(yōu)質(zhì)課”送課到忠縣,本期三月底,在王海英和王梅兩位老師的精心指導下由湯小華老師參加了重慶市的錄像課比賽。并于四月中旬在第八學區(qū)教研活動中送課到十塘小學。各學科組對教師加強課標和教學理論的學習,并組織了新課標考試。
    這些活動全面推進了教育創(chuàng)新,大力發(fā)展了學校內(nèi)涵,樹立了南小新形象。
    三、藝體全動員,推動素質(zhì)教育
    我校藝術教育一直走在合川區(qū)前列。本學年度更是碩果累累,形成了濃郁的藝術氛圍:我們成功申報重慶市教委命名的“美術特色學?!薄!熬€描畫”美術特色學校校本教材的編寫工作也正在進行當中。學生繪畫作品現(xiàn)已掛在學校走廊。在學校第三屆校園藝術節(jié)中展示出300多份作品。由重慶市美術家協(xié)會少兒藝委會、“重師美院”我校聯(lián)合舉行的“大手牽小手共繪美麗合川”書畫聯(lián)誼活動中,完成了合川最長的《文峰古街》長卷,在重慶主流媒體報道。參加各項美術比賽獲得優(yōu)異成績。我校美術工作更是在《科技人文》刊物上專版刊登宣傳。
    本學年,我校成功申報了合川區(qū)體育傳統(tǒng)項目學校。體育組老師不僅開展了豐富的田徑項目訓練,而且還組織各班勤練第九套廣播體操,恢復了課間操活動并開展了體操比賽。并在各種區(qū)級比賽,喜獲佳績:合川區(qū)第四屆中小學生田徑錦標賽獲團體第四名;合川區(qū)體彩杯慶六·一乒乓球比賽獲男子組第三名,女子組第二名;并成功組織了南小第27屆田徑運動會。
    本學年我們音樂老師組建了“小蘭花”合唱團,合唱團演唱的《臉譜》,《可可西里》作品參加學校第三屆校園藝術節(jié)表演得到了學校領導、師生、家長的高度贊譽。
    這些成績的取得全是在座所有同仁的無私奉獻,默默耕耘的結果。由于本人又兼上了畢業(yè)班的語文教學工作,面對升學的壓力,在時間上有所牽扯,很多時候工作不夠細致,考慮不夠全面,也會造成工作開展過程中出現(xiàn)瑕疵,我將在今后的工作中不斷總結,不斷提升,進一步做到“問心無愧”。
    謝謝大家!
    個人征信篇3
    各位領導,員工同志們:
    20xx年,在公司的正確領導下,在同事們的支持幫助下,我協(xié)助配合車間主任刻苦勤奮、認真努力工作,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的成績。下面,根據(jù)上級領導的安排和要求,就自己20xx年的工作情況向領導和同志們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
    一、認真努力學習,提高政治思想覺悟和業(yè)務工作技能
    20xx年,我認真學習黨的十八大和公司工作精神,認真學習工作業(yè)務知識,提高了自己的政治思想覺悟和業(yè)務工作技能,能夠按照公司的工作要求,全面做好自己的本職工作,取得良好成績,為公司健康、持續(xù)發(fā)展作貢獻。我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、開拓創(chuàng)新的工作作風,堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,力爭工作的完美與高效,為公司創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益。
    二、刻苦勤奮工作,完成全部生產(chǎn)工作任務
    我是泵修車間副主任,負責注水泵,螺桿泵,離心泵的運行與維修工作。為做好工作,完成工作任務,我一是擺正自己的位置,盡可能多做一點事務性工作,讓車間主任騰出時間、騰出精力,管理全車間的大事。二是牢記自己的工作職責,認真按照公司和車間的工作要求,做好每項工作,確保注水泵、螺桿泵、離心泵的技術性能和技術標準,能夠正常運行。加強對注水泵、螺桿泵、離心泵的保養(yǎng),經(jīng)常檢查注水泵、螺桿泵、離心泵的運行情況,發(fā)現(xiàn)存在問題和故障,及時進行維修,確保注水泵、螺桿泵、離心泵安全、穩(wěn)定運行。三是要求車間員工充分認識到安全生產(chǎn)的重要性,時刻保持高度的警覺性,形成“人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處保安全”的思想氛圍,消除一切安全隱患,確保生產(chǎn)安全。四是教育員工要愛惜注水泵、螺桿泵、離心泵等設備,按操作要領使用設備,精心維護設備,保持設備的完好率和正常運行。五是教育車間員工要珍惜設備,珍惜生產(chǎn)材料,對生產(chǎn)材料和維修零配件不亂丟亂放,做到精打細算、充分利用,為企業(yè)節(jié)約經(jīng)費開支,提高經(jīng)濟效益做出實實在在的努力與貢獻。
    三、嚴格要求自己,培育良好工作作風
    我嚴格要求自己,在工作中承擔自己的責任,認真對待每一件事,對待每一項工作,務必把每項工作做好,取得工作成績。我要求自己做到技能精、作風硬、講誠信、肯奉獻,愛崗敬業(yè),全心全意為公司服務。我加強自己執(zhí)行力建設,做到在思想上、政治上、行動上與公司保持高度一致,不折不扣地貫徹執(zhí)行公司的工作精神,加強工作創(chuàng)新,以新觀念、新思路、新方法做好各項工作,力爭取得更大成績。
    四、工作安排和目標
    20xx年,我認真努力工作,雖然完成了全部工作任務,取得了較好的工作成績,但是與公司的要求相比,還是存在一些不足之處,主要是工作創(chuàng)新不夠,工作還不夠細心,工作特色和亮點不多,這些不足問題需要在今后工作切實加以改進和提高。我要繼續(xù)加強學習,提高自己的業(yè)務工作水平,以求真務實的工作作風,以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為促進公司發(fā)展,提高經(jīng)濟效益,作出自己應有的努力與貢獻,具體做好三方面工作:
    1、勤奮敬業(yè)工作,提高工作效率和工作質(zhì)量。我要在車間主任的領導下,增強工作責任心,認真努力做好注水泵、螺桿泵、離心泵的運行與維修工作,確保注水泵、螺桿泵、離心泵性能良好,符合技術標準,能夠正常運行。
    2、加強學習培訓,提高員工綜合素質(zhì)。我要加強對車間員工工作業(yè)務技能與安全生產(chǎn)知識培訓,提高員工的專業(yè)知識水平和安全生產(chǎn)知識,提高員工的戰(zhàn)斗力和工作執(zhí)行力,使員工全面做好注水泵、螺桿泵、離心泵的運行與維修工作,確保注水泵、螺桿泵、離心泵正常運行,不出安全事故,促進公司平穩(wěn)、安全發(fā)展。
    3、加強車間管理,繼續(xù)做好降本增效工作。我要進一步加強車間管理,樹立勤儉辦廠方針,節(jié)約水電,愛護珍惜公司財產(chǎn),繼續(xù)做好降本增效工作,為公司增加經(jīng)濟效益而努力。
    我的述職報告完了,謝謝大家。
    個人征信篇4
    尊敬的領導、同事們:
    今年兒科在院黨委和護理部的正確領導下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護人員的共同努力下,我做到嚴以律己、率先垂范,以院為家,奮力進取,積極響應院及護理部對各項工作要求,認真完成各項工作,努力提高護理技術水平,開展優(yōu)質(zhì)護理服務,*的完成了組織交待的各項工作任務,使我院成功晉升三級乙等綜合醫(yī)院。這標志著我院在醫(yī)院管理、技術服務水平和綜合實力的質(zhì)的飛躍。為了更好地做好明年兒科的護理工作,我按照護士長工作職責,作如下述職報告,敬請領導和同志們批評指正。
    一、嚴抓核心制度的落實,確保護理安全
    核心制度是保證護理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的時期,更要加強核心制度的掌握及執(zhí)行。嚴格交*制度和查對制度,確保搶救設備的完好,搶救藥物無過期,賬物相符。堅持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對,每周護士長大查對1—2次,并有日查、周查的記錄,保證用藥的準確性。護理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。在檢查中及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),通過檢查,提高了各護理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量及每位護士的質(zhì)量控制能力。
    二、完善各項工作,加強護理質(zhì)量管理
    按三級醫(yī)院要求認真完成各階段工作,嚴格執(zhí)行各項工作制度,明確崗位職責,規(guī)范操作流程。嚴格按照操作規(guī)范,合理排班,培養(yǎng)護理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護理人員學習基礎護理技能,并在實際工作中應用,發(fā)揮了積極作用,牢固樹立服務意識,始終堅持以病人為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務。護士長每天深入病房,檢查指導護理工作,了解病人對護理工作滿意度及不足,對存在的問題及時給予糾正。
    三、以身作則,恪盡職守,樣樣工作走在前
    一年來,在工作當中,我時刻按照護士長職責,嚴以律己,勤懇做事,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,堅持以科室為家,要求護士們做到的自己首先做到,要求護士不做的自己首先不做,每天早來晚走,尤其在三級醫(yī)院晉升過程中,護士長帶領護理人員,加班加點的工作,從三月底至五月初完善病歷期間,平均每天加班2—3小時,積極配合護理部工作,工作之余背誦各種
    規(guī)章制度
    及操作流程、應急預案、工作職責。一個一個到護士長跟前背誦直到背完今天任務才能回家。在大家共同努力下,今年八月份順利完成三級醫(yī)院晉升工作。
    四、堅持經(jīng)常不斷的業(yè)務知識學習,嚴格進行“三基”培訓
    按要求進行基礎知識、專業(yè)知識的不間斷學習,強化素質(zhì),提高業(yè)務能力。適時抓好科室護理人員的業(yè)務學習和技能培訓,手把手地對新進科人員進行業(yè)務知識和技能培訓,做好傳、幫、帶工作。雖然護理工作很忙,還是能按時組織業(yè)務學習及培訓,在“5。12”護士節(jié)開展的技能競賽活動中,參賽的4名護士,獲得第一名1人、第二名1人、第三名2人,并獲得團體第一名的好成績。
    成績的取得,來源于領導的關心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當中繼續(xù)保持和發(fā)揚。同時也應該看到:成績面前還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點:
    1、在實際工作當中,還存在管理不到位現(xiàn)象,如健康宣教和患兒溝通方面,這是我們今后該加強的地方。
    2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。
    五、下一步工作打算
    1、進一步加強業(yè)務知識的學習和人員進培訓,進一步熟練專業(yè)技能。由于兒科的特殊工作性質(zhì),對護理技術水平要求高,兒科年輕護士多,因此加強學習和培訓很重要。
    2、進一步加大科室管理力度,抓好基礎護理、健康宣教、護患溝通等全面工作,為晉升“三級甲等醫(yī)院”做好準備。
    總之,一年來,我和科室主任及全體科室醫(yī)護人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫(yī)院大局為重,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,不斷提高醫(yī)療護理水平,切實為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護理服務,做出巨大努力。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進取,更好地為患者服務,為醫(yī)院早日爭創(chuàng)“三級甲等醫(yī)院”做出自己的貢獻。
    個人征信篇5
    我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。
    從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。
    在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生。只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁,對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助;意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū),人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。
    盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教;教育活動有其客觀規(guī)律,學習新課標,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率;這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地學習,不斷地摸索才能得到。
    本學年度,本人任教二年級數(shù)學;二年級學生年齡小,自制力差,學習時明顯受心理因素支配,上課好動,不遵守紀律,愛玩小東西,開小差等等;剛開始時,對于毫無教學幼兒經(jīng)驗的我,有相當大的難度。
    經(jīng)過本人不懈努力,請教有經(jīng)驗的老師,不斷向她們學習,不斷鉆研新課標;還通過上網(wǎng),接受學校培訓等渠道,不斷學習新的教育思想和理念;只有遵循學生心理活動的規(guī)律,把學科特點和年齡、心理特征結合起來才能使學生愿意學、主動學。如果教師用傳統(tǒng)的“老師講,學生聽。教師問,學生答,動手練”進行教學,學生會感到很乏味,越學越不愛學;因此在課堂教學中,應力求形式新穎,寓教于樂,減少機械化的程序,增強學生學習的興趣。
    通過一年的教學,本人在關于低年級數(shù)學的教學方法方面,有不少收益。其中主要有以下幾點:
    1·數(shù)學教學生活化。把握數(shù)學與生活的聯(lián)系,導入生活化,激發(fā)學習興趣;教學語言生活化,讓學生易學易懂;讓學生把生活中的數(shù)學故事記錄下來,成為一篇優(yōu)美的數(shù)學日記,讓學生感受到生活離不開數(shù)學,生活中處處有數(shù)學。
    2·積極開展小組互助的學習方式,讓學生團結互助,共同努力,共同進步。通過積極鼓勵和表揚,讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生;在練習課時,讓學生自己出題目,在組內(nèi)交換做,交換改。通過出題,做題,改題,鞏固了學習的知識。
    3·開展適當?shù)母傎惡陀螒蚧顒樱岣邔W習熱情。
    適當開展競賽,是激發(fā)學生學習積極性的有效手段,小學生在競賽條件下比在平時正常條件下往往能更加努力學習。競賽中,由于小學生有著很強的好勝心,總希望爭第一,得到老師的表揚,利用這種心理可以使學生學習興趣和克服困難的毅力大增。教學中可以組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,“比誰方法更巧妙”等,都能使學生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,可以全班比賽;可以分男女同學比賽;可以分小組比賽;還可以將學生按能力分組比賽,使每個學生在各個層面上獲勝的機會增加,激勵的作用將會更大,參與的熱情就會更高。
    怎樣調(diào)動學生的學習情緒,游戲有很大幫助。盡量把知識點教學活動,轉化成游戲活動的方式,讓學生更加樂于參與到學習活動中去。
    總之,學生是學習的主體,不是知識的容器。教師傳授知識、技能,只有充分發(fā)揮學生積極性,引導學生自己動腦、動口、動手,才能變成學生自己的財富。教師要把學習的主動權交給學生,要善于激發(fā)和調(diào)動學生的學習積極性,要讓學生有自主學習的時間和空間,要讓學生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。教學中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動學生積極主動學習,由“要我學"轉化為“我要學”、“我愛學”。
    科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力,另外公共知識方面英語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。